富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 3
ミ‐,,ii||||||||||||iiミ
`゛ミミiiiiiiiiiiii;;;;;;;;;;,,,,,-‐ミi||||||||||||||||||||||i彡‐-、,,,,,;;;;;;;;;;iiiiiiiiiiiiiii!!!彡
'''''ミミ||||||||||||/ ミ||||| ||||||||||||||||彡 ヘ||||||||||||彡彡''''
'''''ミミ!I/ ミ||||| ||||||||||||||||||彡 `iI彡彡'''' /Vー-へノ\ノ\ノ\ノ\
ミミ, ミ!||||||||||||||||||||||||彡 彡彡 ノV \
─────----ミ ミ!|||||||||||||||||!彡 彡'---─く
| | | `ミミ, `ミミミY彡彡" __彡彡 ノ
| | | ,|ミ下ミ ̄`。、_|_;'。´ ̄7彡"┬| | ノ
| | | |└ミトミミi─'´<_,l、三´,E=|彡ナ彡 | ) クリリンのことかー!
| | | | | `ミ トミ||^=====^|E彡彡' | | | <
、 | | | | | ーミミ||]⌒i⌒「|彡'‐-─/ / | )
ヽ、 | /^‐━, \_`ミ`===='',彡' / /\ | └、
ヽ、 | /ノ―、='、 \_二二`─´二二_/ \ Vヽ
ヽ/´ / / ̄`i、  ̄|| ̄ /´\ ヽ/ ̄ ̄ヽノ⌒Vー-、/⌒V
ノ 丿 l | `i---┼-----------'´
| 〈 l 〈 〉 |
ゝ ,/
ドラゴンボールの質問に誰かが答えてくれるスレ7
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1400579014/19-=
http://www.lo★gsoku.com/r/csaloon/1400579014/19-=
http://un★kar.org/r/csaloon/1400579014/19-
英文解釈参考書スレッド part11
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1400738288/269-=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1400738288/269-=
http://un★kar.org/r/english/1400738288/269-
【20周年】名探偵コナン メインスレッド138
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1402314042/430=
http://www.lo★gsoku.com/r/wcomic/1402314042/430=
http://un★kar.org/r/wcomic/1402314042/430
トランクス「これから見せるのがほんとうの速読力だ!」
セル「なるほど・・・たしかにすばらしい速読力だ・・だが、それでは読めない・・絶対に」
トランクス「根拠のない強がりをいいやがって・・」
悟空「はあああああ」
悟飯「おっ おとうさんすごい」
悟空「さらにもう一段階の速読が可能だ・・・はああああああ」
悟飯「も、ものすごい多読だ!これならぜったいセルより読めるよね!!!」
悟空「これでは読めねえ・・・たぶん・・・」
悟飯「え!?」
悟空「こんなに急いで多読したんじゃ、量はこなせても理解が殺されてしまうんだ」
悟空「本を読んでも理解してなければなんにもならねえだろ・・・」
悟空「それに時間の浪費が激しすぎるんだ そいつがよく分かった」
悟空「これからはなるべくいつも構造を把握するようにして、意識しないでも把握できるようにするんだ」
悟空「まずは英文を読んでる時の落ち着かない気分を消すことからはじめたほうがいい」
悟空「そのあと基本的な勉強からやりなおそう 遠回りなようだけどそれがいちばんだとオラはおもう」
悟飯「はい!!」
トランクス「バ・・バカな・・・!! な なぜ読めない・・・・!」
セル「青いヤツだ・・そんなこともわかってなかったのか・・」
セル「ほんとうの読解力をみせるといっておきながらさらに多読に頼った読み方をするとはな・・・」
ドウッ!!!
セル「そんな簡単な英文ならこのとおりたやすいものだ・・・」
セル「こんな理解を無視した読み方ではなにも生み出せない・・・バカだおまえは」
トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
>トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタw
エスペラントは習得が最も簡単な言語です。
しかも、「論理的な」内容を表現できます。
インドネシア語は あいまいな表現です。 気分が通じるくらいなら
1週間でかなりのレベルになります。(日本人には発音が易しいね。)
エスペラントは非常に機械的で冷淡な感覚を抱かせる人工言語です。例えば
「左」のことをmaldekstra=右の反対、
「寒い」をmalvarma=温かいの反対、
「小さい」をmalgranda=大きいの反対、
「開ける」をmalfermi=閉じるの反対、
「母」をpatrino=父の女性版
などと、自然の言語では考えられないような機械的な合成語で表現します。
論理的な表現は得意ですが、温かみに欠けた、論理学の証明問題のような
文章が続き、すぐにげんなりしてしまいます。
エスペラントを現在でも好んで使い続けているのは、いわゆる左翼や
右翼の活動家といった人々ですが、その理由はエスペラントが政治的な
アジテーション用に最適化された道具として初めから設計されている
ためです。
英語のどこが論理的なんだよ、例外多すぎ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1292228603/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1292228603/l50=
http://un★kar.org/r/english/1292228603/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、3の(That's)becauseが入る。
4の(That's)whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよw」。
ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。
ストリートファイターzero2 サガット TAS
https://www.youtube.com/watch?v=xuy9_PlVtGs ↑
この動画、海外版なのかCPU対戦前(一部試合のみ)の会話が英語。
この動画中はたまたま、1コマに全部の会話が収まっているからいいが…。
動画は探せなかったが、上記ゲームの続編「ZERO3」の海外版では、
CPU対戦前(一部試合のみ)の会話が長くなっていて、
文章の途中で次のコマに行く。前のコマに戻るのは不可能。
つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番(表示される順番)で理解する以外にない。(まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう)。
そもそも「最後まで読まなければ(聞かなければ)分からない」のは、
日本語だろうと英語だろうと同じだ。”早とちり”という言葉もあるし。
(自分の言ってる意味と相手の言ってる意味が異なり、最後まで話を聞いてオチが判明というのは、日本語でも4コマ漫画によくある)。
日本語も最後まで聞かないと(読まないと)意味は取れないが、
それでも聞いてる(書いてある)順番に理解し、聞き進める/読み進めるうちに補正を進めて、最終的に意味を確定する。
それを英語でもやるというだけの話。
「日本語であれ英語であれ最後まで聞かないと/読まないと意味が取れない」
というのは正しいが、
それが「文末まで読んでから意味を考えよう」ということにはならないわけ。
富田はそこを勘違いしている。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/32,143,166 ※引用者で改行は削除。
32 :名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/10(火) 00:26:28.69 ID:vurQkIEZ0
あと富田は駄目だ。受験英語に特化し過ぎ。 英語あんなパズルみたいに処理したら 英語得意になる素地がある奴ほど頭逆におかしくなる。 言語に論理性追求したら無理が出る。 英語は理数科目じゃないからな。
【薬袋式英単語への批判】
・一単語一訳語で多義語をばらばらに覚えるなんて馬鹿みたい。
・発音への配慮なし。「りてらちゅあぶんがく」とかカタカナ英語で唱えてたら発音が悪くなる一方。
・単語のレベルが低い。わざわざ単語集買って覚える意味がない。
・受験用なのかTOEIC用なのか対象が不明。
・能書きがムダに長い。
・CDもついてないのに他の単語集より高い。
・単語をどうやって覚えるの?赤シートで隠してもアンサー部分が見えるじゃん。赤文字にしてる意味がまるでわからん。
【リーディング教本への批判】
・構文の全分野をカバーしていない。
・続きをやるには高いCDやDVD教材を買わなければいけない。
(構成が独特なので他の著者の本で補完しづらい)
・必要以上に品詞分解にこだわりすぎ。意味がわかる部分まで品詞分解する癖がついてしまい、
「これは副詞なのか形容詞なのか」などと無駄に悩むことになる。
・全体的な構成が古谷専三氏の本に酷似している。
・(アマゾンレビューより)数学の方程式かよ
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
(思考力を磨く精読講義)
ルネサンス以来の透視遠近法の終わりを告げたキュビスムに象徴されるように、20世紀はルネサンス以来の人類史的な世紀であったともいえよう。
(思考力をみがく 英文精読講義 [単行本] 薬袋 善郎 (著) 出版社: 研究社 (2002/11) )
現代文って1年間何やりゃいいの?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1393487266/148-149=
http://www.lo★gsoku.com/r/kouri/1393487266/148-149=
http://un★kar.org/r/kouri/1393487266/148-149
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【リーディング教本】薬袋善郎21【エッセンス】
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1379687290/422=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1379687290/422=
http://un★kar.org/r/english/1379687290/422
↑リンク先リンク先で
「思考力を磨く〜」のbutの痛々しい間違えを議論しています。
なお、上記スレにもたびたび「
http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf」が出てきますが、これは薬袋方法論での接続を考えたものです。
494番前後では土俵の話(東大話法、再びbutの話題も)。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
(中略)しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
(伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より)
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。(略)」
「どうしてそれではいけないんですか?」 (※)
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
※伊藤のセリフでは「それではいけない」とはこの引用では言ってないが、(略)の部分の原文の中では言っている。
悪問だらけの大学入試 ―河合塾から見えること (集英社新書)
悪問だらけの大学入試―河合塾から見えること (集英社新書) [新書]
丹羽 健夫 (著)
出版社: 集英社 (2000/12)
作者: 丹羽健夫,関西シーエス
出版社/メーカー: 集英社
発売日: 2000/12/15
メディア: 新書
●
これでいいのか大学入試英語〈上〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
これでいいのか大学入試英語〈下〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
どちらも大修館書店
●
英語参考書の誤りとその原因をつく 河上 道生(1991/4)
大修館書店
●
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
↑
これって続編も出ていたはずなんだが見つからない。。。
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
単行本(ソフトカバー): 271ページ
言語: 日本語, 日本語
ISBN-10: 4796691022
※この本は出版後、研究社は裁判所にかけこみ、そしてこの本の続編も出たはずだが、続編がアマゾン上で見つからない。
●
無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) [単行本]
若林 俊輔
(著), 根岸 雅史
(著)
出版社: 大修館書店 (1993/03)
●
今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 [単行本]
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/08)
※最後であるレッスン30の題材が、試験批判の文章。但し著者の今井は試験に肯定的なコメントを解説中に書いている。
●
nix in desertis受験世界史悪問・難問・奇問集 ver.2012 その1(上智大・慶應大)
http://blog.livedoor.jp/dg_law/archives/52053777.html ●
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいや
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/ 試験(テスト)の意義・役割・効果・賛否について語れ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402812502/ ●
精神疾患は甘えか否かを議論する 26
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64 より一部抜き出し。抜き出し/抜粋/引用 の違いとは?↓
講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)69ページ コーヒーブレイクより。「ドイツ語とフランス語」 講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)130〜131ページ コーヒーブレイクより。「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」
悪文の代表として、しばしば『日本国憲法』の前文が引き合いにだされる。例えば、つぎの文章を見よう。
「われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる」
いきなり主語が二つ出てくるので、混乱する。「無視してはならないのであって」などと唐突に言われると、なぜ? と問い返したくなる。英語の原文を見ると、「信じる」は、@ここと、A「普遍的なものであり」と、B「責務であると」の3箇所に掛かっていることが、
thatの使い方でわかる。しかし、日本語では、なかなかそうは読めない。「政治道徳の法則」とは何を指すのであろう? 「無視してはならない」ことか? 英語では、laws of political moralityと、複数・定冠詞なしになっているので、そうではないことがわかる。
残念ながら、やはり英語は日本語より正確なのか?
もっとも、何となく雰囲気はわかる(要するに、国際協調が大切ということだろう)。また、わからなくとも、日常生活に支障はない。
しかし、税法となると、そうはゆかない。間違って解釈したら大変だ。例えば、つぎの文章を見よ。
「法人(公益法人等及び人格のない社団等を除く。以下この条において同じ)の株主等である内国法人が当該法人から次に掲げる金銭その他の資産の交付を受けた場合において、その金銭の額及び金銭以外の資産の価値の合計額が
その交付の起因となった当該法人の株式(出資等も含む)の帳簿価額をこえるときは、この法律の規定の適用については、そのこえる部分の金額のうち、当該法人の資本等の金額から成る部分の金額以外の金額は、
利益の配当又は剰余金の分配の額とみなす」(『法人税法』第23条第2項)
こういう文章がすっと頭に入る人は、頭がよいというより、少しおかしいのではないかと思う。『法人税法』が「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」といわれる理由がわかるだろう。
なぜ、「法人の資本金=C、交付を受けた金額=Mとすると、……」と式で書いてくれないのか。
<大学受験板>
数学の勉強の仕方 Part192
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402703070/124- ←教科書間のレベル&教科書入手法
英語の質問[文法・構文限定]Part69
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1391094969/←「国語辞典」「謙虚」「伸びしろ」「留学生」でスレ内(CTRL+F)検索
[偉大なる]英語ガラパゴススレ[大先生]
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1367752245/ 英語スレのテンプレ改善スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400862954/ 【テンプレ】英文法の勉強の仕方8【必読】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1381777362/123,187-198,353←根底では同じだから混ぜても平気。山口実況中継例文。
英語の勉強の仕方【BLACK】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/←全体的に面白い
英語の勉強の仕方271
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400821004/159-175,203-,272-273,315-,349-,405-,754- ←754番から英検談義
英語の優先順位は 単語>熟語>構文>>文法
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1368106949/←「エリート」でスレ内検索(CRTL+F)
※解釈nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/や長文nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1384076378/や単語スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385467199/l50はコピペしてないし割愛 <大学受験サロン板>
ゴミ高校で一人勉強してる奴 23人目
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1381356536/549-550←埼玉県屈指のゴミ高校小松原が、中堅高の浦実を追い抜いたワケ。教師の英語力。
Fランク大学生ですが高校入試すら解けないんだけど 2
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401858080/ 世界史を選択する受験生は池沼
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401602895/ そもそも受験生はどうして差がつくのか?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/ イキナリ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/ 持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/ 【放射能】受験生の関東離れ【直下地震】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1359797551/ <予備校板>
参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/61-←解釈と読解の違い
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1269465865/ 【代ゼミ】日本を代表する知識人・西きょうじ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1351561389/←「102点」「ポレポレ」でスレ内検索(CTRL+F)
代ゼミTVネットの復活を切望するスレ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1369481588/16-←tvネット代替策はあるか?
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/←「洗練」「発音」でスレ内検索(CTRL+F)。「英語板」で検索すると英語板の関スレにも
【現役生74.6%】The☆WorkShop【成川/関】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1246381322/←同上
<教育板>
制服問題総合スレ 其の6
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/605←己が信念
<資格板>
有料自習室ってどうよ?5本目
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/lic/1339338693/848←眠気対策・各種図書館も。
<英語板>
最終目標は英検準1で十分、まず困らない
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1365448243/144-157 ←関連リンク
ALL IN ONE 23th
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484=
http://un★kar.org/r/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484
↑「あい〜ん」誕生の瞬間。鉄道総合板の【グモッ】【チュイーーン】と並ぶ名言へ。416以降では辞書スレ↓と同様投稿アリ。422とその返信先でセンター試験の範囲。474で聴解力リンク。484では議論の「土俵」。
紙の英和辞典について語るスレ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1339932065/982- 英和辞典 10
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1384149628/224- 【百花】お勧めの辞書〜第5版【繚乱】
http://mimizun.com/log/2ch/english/1041691887/ ↑の前スレである
■お勧めの辞書〜第4版〜■
http://mimizun.com/log/2ch/english/1040179680/767- の767から始まった英語板史に残るDo you copy?論争
<その他>
【同性愛処】輪(繋がり・リンク)
http://douseiai.dousetsu.com/link.html 同性愛処
http://douseiai.dousetsu.com/
池上 彰は受験界の人でないので割愛するが、個人的には「そうだったのか〜史」シリーズが好き。
福井一成さんは、和田秀樹さんよりもすぐれていますか
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q12109711052 ※一発逆転超手抜き受験術〈2011年版〉 (YELL books) は、2011年版で絶版。
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・予備校に行っている人は読まないでください 林尚弘 ミヤオパブリッシング(2009/1/25)武田塾塾長兼株式会社A.ver代表取締役社長。
・これを知らずに塾には通うな! 今井宏 ロングセラーズ
・今度こそ「英語は、大丈夫」今井宏 ナガセ
・英語の勉強法をはじめからていねいに 安河内哲也 漫画 ナガセ
・大学入試 世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2013/4/13)
・世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2011/6/15)
・東大生が選んだ「英語」勉強法 東大家庭教師友の会(著)PHP研究所→参考→マルス端末
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/train/1287209270/860- ・「超」勉強法(講談社)講談社 野口悠紀雄 *因みに『超勉強法超批判』などの反論本も。
・中学生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社; 新訂版 (2002/03)←改訂前のは野口悠紀雄の超勉強法で絶賛されたと喜んでる帯があったような。
・高校生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社 (1997/02)
・100%合格のための超勉強法:誰も気づかなかった 河原利彦 現代書林(2014/2/5) ←”95点は0点と同じだ!””本番で失敗したら何もしなかったに等しい””現在の学参は伸び切り飽和状態で大差ない”などには賛否あろう。
・勉強の鬼原則~合格したかったら、この本に書いてあることをやりなさい~ 板野博行 大和書房(2014/4/19)
・受験必要論 人生の基礎は受験で作り得る 林修 集英社(2013/10/4)
・改訂版 公立校なら、上位10%を目指しなさい! 後藤武士 すばる舎 改訂版(2014/4/9)←公立より私立のほうがイジメに遭いにくいと証明できる専門家は恐らくいないと?
・慶應大学絶対合格法ー慶應受験対策指南書ー改訂新版 エール出版社
・『細野真宏の数学嫌いでも「数学的思考力」が飛躍的に身に付く本!』(細野 真宏,2008,小学館)
・『楽しさ発見!高校数学I+A (チャートBOOKS)』(小林 道正(編集),2003,数研出版)
・高校受験 全国実力派の塾長が語る100の学習法(Yell books) 学習法研究会(編集)エール出版社(2013/08)
・中学生の本当に正しい勉強法 改訂4版(YELL books) 児保章亮 エール出版社;改訂4版(2014/2/17) ←各教科の勉強の必要性を一応紹介。
・子どもが「心から」勉強好きになる方法[単行本(ソフトカバー)]木下晴弘(著)PHP研究所(2014/1/16)←大局的観点というか人類と動物の比較論から見る勉強の必要性でやや抽象的。教授時の「具体→抽象から入る」は特筆事項(個人的にはそれはかえって分かり辛いが)。
・英語は日本語で学べ(ダイヤモンド社 多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則 ディスカヴァー21(2013/9/22))→参考→日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなw
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1298533429/198-=
http://un★kar.org/r/edu/1298533429/198-
・英語:カタカナ発音でもいいんじゃないか
http://gaya.jp/english/katakana.htm→怖いくらい通じるカタカナ英語の法則―ネイティブも驚いた画期的発音術(ブルーバックス)[新書]池谷裕二(著)講談社(2008/1/22)
・子どもを理科系に育てるには?(新講社ワイド新書)和田 秀樹 (著) 新講社 (2014/3/25)
・東大生100人が教える 成績をグングン伸ばす中学生の勉強法 [単行本] 東京大学「学習効率研究会」 (編集) 出版社: 二見書房 (2014/2/26)
・逆算式勉強法なら偏差値40でも医学部に入れます [単行本(ソフトカバー)] 松原 好之 (著) 出版社: 講談社 (2014/4/22)
・勉強嫌いな小学生がクラスでトップをとるためのルール (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 絶対合格 (著) 出版社: エール出版社 (2012/5/2)
・学習の作法 実践編 東大基礎力養成 中学生のための勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2010/9/15)
・親と子の最新大学受験情報講座 理系編(改訂版) [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 , 原田 将孝 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/5/14)
・改訂版 親と子の最新大学受験情報講座 文系編 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/3/12)
受験生が絶対使ってはいけない100の言葉(中経出版)(2012/8/1)南極流宗家(著)
→ワイシャツ後ろ姿女子高生が帯。解説の薄い問題集も良いと。なおコレには南極流宗家の方法論はあまり出てこないので別の著書で補う必要アリ。
『ゴールから発想する合格手帳』(学研)(月曜始まり)は冒頭に南極流宗家の理論を簡潔にまとめてあるし、受験生のモデル生活例も知れる。
●
「1年続ける」勉強法―どんな試験も無理なく合格! 五十嵐 明彦 (著), 平林 亮子 (著) ダイヤモンド社 (2010/1/29)
東大医学部生が書いた頭がよくなる勉強法 石井 大地 (著) 出版社: こう書房 CDブック?
スマホの学習アプリで早慶にラクラク合格する方法 (YELL books) 松永武士 (著) エール出版社 (2013/3/22)
貧しくても東大合格法 [単行本] 独学受験を応援する東大生の会 (著)
京大阪大医学部卒業生が教える 最強! 科学的勉強法 (YELL books) 涼 京都大学大阪大学医学部受験研究会 (著) エール出版社 (2013/6/17)
東大生だけが知っている「やる気スイッチ」の魔法 [単行本(ソフトカバー)] 岡田 真波 (著) 主婦の友社 (2012/8/1)
東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 大学研究プロジェクト東大チーム (著) 中経出版 (2010/9/1)
センター試験トップの東大生が秘密を教えます。―センターで“カンタン”に高得点が取れるコツ [単行本] 戸塚 康文 (著) 出版社: データハウス (2012/11)
2教科STYLE‐2教科で受かる。一流大。 [単行本] 城野 優 (著) 出版社: ごま書房新社 (2013/06)
お笑い東京大学 [単行本] 東大OB有志の会 (著) 出版社: データ・ハウス (2010/9/24)
東大生が選んだ一冊 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 (著, 編集) 出版社: PHP研究所 (2009/8/27) ※学参紹介本ではない
東大生が選んだ勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 出版社: PHP研究所 (2012/2/23)
偏差値30から東大に合格する勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 浜田 一志 (著) 出版社: KADOKAWA/中経出版 (2014/1/30)
東大生が教える今まで誰も教えてくれなかった本当の東大入試完全攻略法 増補改訂版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 杉原洋紀 (著), 進藤彰人 (著), 澤柳昴 (著), 小森勇希 (著) 出版社: エール出版社; 増補改訂版 (2012/4/17)
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
難関私大対策の急所 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 牛山恭範 (著) 出版社: エール出版社 (2014/1/17)
これで勝てる! ! 慶應義塾大学合格ナビ (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 大学受験コンサルティング (著), 佐々木真司 (著), 松本雄二 (著) 出版社: エール出版社 (2013/5/17)
カリスマが教える偏差値29からでも180日間で東大・早慶大に合格できる究極の方法 改訂新版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 松原 一樹 出版社: エール出版社; 改訂新版 (2009/4/17)
カリスマ慶應生が教えるやばい!合格集中術 [単行本] 梶田 洋平(著) 出版社: ゴマブックス (2008/4/1)
現役京大生が教える受験のための思考と心理 (YELL books) 加地 誠 (著) 出版社: エール出版社 (2013/4/2)
京大家庭教師が教える やる気が続くシンプル勉強法 益森 直義 (著) 出版社: 中経出版 (2011/7/1)
東大合格者たちの受験までの勉強計画 [単行本(ソフトカバー)] 出版社: データ・ハウス (2013/7/25)
これだけで東大に合格する勉強法 [単行本] 有村 大和 (著) 出版社: エルシーシー (2012/03) ←アマゾンレビューで別本も紹介
人気講師が教える理系脳のつくり方 (文春新書) [単行本] 村上 綾一 (著) 出版社: 文藝春秋 (2012/11/19)
キミならきっと大丈夫 [単行本] 船口 明 (著) 出版社: 第三文明社 (2003/04)
受験勉強の要領―合格者はここが違った (ゴマブックス) [新書] 通信勉強指導塾アテネ東大生講師グループ (編集) 出版社: ごま書房 (1998/05)
東大生・医者・弁護士になれる人の思考法 (ちくまプリマー新書) [単行本] 小林 公夫 (著) 出版社: 筑摩書房 (2010/5/8)
9割うかる 最強の早稲田合格勉強法 早稲田入試対策研究会 (編集) 出版社: 中経出版 (2012/9/14)
東大生だけが知っている!今から間に合う超短期勉強術 [単行本(ソフトカバー)] 繁田 和貴 (著) 出版社: アスペクト (2011/2/25)
中学生からの勉強のやり方 清水 章弘 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2013/3/16)
中学生の成績が上がる!教科別「勉強のルール」最強のポイント65 (メイツ出版のコツがわかる本 STEP UP!ジュニアシリーズ) [単行本] 秋田洋和 メイツ出版 (2013/1/20)
英語超独学法―秘中の秘34のノウハウ [単行本] 吉 ゆうそう 出版社: 南雲堂 (1996/03)
★★★
HIROSHIMA NAGASAKI
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↑ ↑
WTC WTC
(っていうかこの構図だと広島より長崎の被害が大きいことになるか?)
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/ `''ー、,、 `ト-!、__| ̄Τ ̄「 ̄|__,/ j ノ
./ , / ,、 ハ;ト 、,.二,^,二,二´,./ /-ヘ
| `''ー---|. 〈 ヽイ \、L.,,__|__,,.」.../ ,イ:::::::::゙i,
| ,ハ、,Уヽヽ、.`''ー---‐''゙´ _,,//|:::::::::::: l,
\ ''ー――' )/::l V:::``ヽ、_,,. -'´l / .|:::: _,、-┘
そこの、あなた、自分の意見を押しつけて、人を不幸にしていませんか?
★★★
名鉄のパワハラについて語るスレ 3
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://unk★ar.org/r/rail/1367712949/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/rail/1367712949/l50=
http://desktop2ch.tv/rail/1367712949/ Internet Archive Digital Library of Free Books, Movies, Music & Wayback Machine
https://archive.org/ 富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 3
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402761578/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1402761578/l50=
http://unk★ar.org/r/juku/1402761578/l50
97 :
名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/17(火) 23:46:06.38 ID:DtAseHy30
アッチョンブリケ
ミ‐,,ii||||||||||||iiミ
`゛ミミiiiiiiiiiiii;;;;;;;;;;,,,,,-‐ミi||||||||||||||||||||||i彡‐-、,,,,,;;;;;;;;;;iiiiiiiiiiiiiii!!!彡
'''''ミミ||||||||||||/ ミ||||| ||||||||||||||||彡 ヘ||||||||||||彡彡''''
'''''ミミ!I/ ミ||||| ||||||||||||||||||彡 `iI彡彡'''' /Vー-へノ\ノ\ノ\ノ\
ミミ, ミ!||||||||||||||||||||||||彡 彡彡 ノV \
─────----ミ ミ!|||||||||||||||||!彡 彡'---─く
| | | `ミミ, `ミミミY彡彡" __彡彡 ノ
| | | ,|ミ下ミ ̄`。、_|_;'。´ ̄7彡"┬| | ノ
| | | |└ミトミミi─'´<_,l、三´,E=|彡ナ彡 | ) クリリンのことかー!
| | | | | `ミ トミ||^=====^|E彡彡' | | | <
、 | | | | | ーミミ||]⌒i⌒「|彡'‐-─/ / | )
ヽ、 | /^‐━, \_`ミ`===='',彡' / /\ | └、
ヽ、 | /ノ―、='、 \_二二`─´二二_/ \ Vヽ
ヽ/´ / / ̄`i、  ̄|| ̄ /´\ ヽ/ ̄ ̄ヽノ⌒Vー-、/⌒V
ノ 丿 l | `i---┼-----------'´
| 〈 l 〈 〉 |
ゝ ,/
ドラゴンボールの質問に誰かが答えてくれるスレ7
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1400579014/19-=
http://www.lo★gsoku.com/r/csaloon/1400579014/19-=
http://un★kar.org/r/csaloon/1400579014/19-
英文解釈参考書スレッド part11
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1400738288/269-=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1400738288/269-=
http://un★kar.org/r/english/1400738288/269-
【20周年】名探偵コナン メインスレッド138
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1402314042/430=
http://www.lo★gsoku.com/r/wcomic/1402314042/430=
http://un★kar.org/r/wcomic/1402314042/430
トランクス「これから見せるのがほんとうの速読力だ!」
セル「なるほど・・・たしかにすばらしい速読力だ・・だが、それでは読めない・・絶対に」
トランクス「根拠のない強がりをいいやがって・・」
悟空「はあああああ」
悟飯「おっ おとうさんすごい」
悟空「さらにもう一段階の速読が可能だ・・・はああああああ」
悟飯「も、ものすごい多読だ!これならぜったいセルより読めるよね!!!」
悟空「これでは読めねえ・・・たぶん・・・」
悟飯「え!?」
悟空「こんなに急いで多読したんじゃ、量はこなせても理解が殺されてしまうんだ」
悟空「本を読んでも理解してなければなんにもならねえだろ・・・」
悟空「それに時間の浪費が激しすぎるんだ そいつがよく分かった」
悟空「これからはなるべくいつも構造を把握するようにして、意識しないでも把握できるようにするんだ」
悟空「まずは英文を読んでる時の落ち着かない気分を消すことからはじめたほうがいい」
悟空「そのあと基本的な勉強からやりなおそう 遠回りなようだけどそれがいちばんだとオラはおもう」
悟飯「はい!!」
トランクス「バ・・バカな・・・!! な なぜ読めない・・・・!」
セル「青いヤツだ・・そんなこともわかってなかったのか・・」
セル「ほんとうの読解力をみせるといっておきながらさらに多読に頼った読み方をするとはな・・・」
ドウッ!!!
セル「そんな簡単な英文ならこのとおりたやすいものだ・・・」
セル「こんな理解を無視した読み方ではなにも生み出せない・・・バカだおまえは」
トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
>トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタw
エスペラントは習得が最も簡単な言語です。
しかも、「論理的な」内容を表現できます。
インドネシア語は あいまいな表現です。 気分が通じるくらいなら
1週間でかなりのレベルになります。(日本人には発音が易しいね。)
エスペラントは非常に機械的で冷淡な感覚を抱かせる人工言語です。例えば
「左」のことをmaldekstra=右の反対、
「寒い」をmalvarma=温かいの反対、
「小さい」をmalgranda=大きいの反対、
「開ける」をmalfermi=閉じるの反対、
「母」をpatrino=父の女性版
などと、自然の言語では考えられないような機械的な合成語で表現します。
論理的な表現は得意ですが、温かみに欠けた、論理学の証明問題のような
文章が続き、すぐにげんなりしてしまいます。
エスペラントを現在でも好んで使い続けているのは、いわゆる左翼や
右翼の活動家といった人々ですが、その理由はエスペラントが政治的な
アジテーション用に最適化された道具として初めから設計されている
ためです。
英語のどこが論理的なんだよ、例外多すぎ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1292228603/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1292228603/l50=
http://un★kar.org/r/english/1292228603/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、3の(That's)becauseが入る。
4の(That's)whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよw」。
ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。
ストリートファイターzero2 サガット TAS
https://www.youtube.com/watch?v=xuy9_PlVtGs ↑
この動画、海外版なのかCPU対戦前(一部試合のみ)の会話が英語。
この動画中はたまたま、1コマに全部の会話が収まっているからいいが…。
動画は探せなかったが、上記ゲームの続編「ZERO3」の海外版では、
CPU対戦前(一部試合のみ)の会話が長くなっていて、
文章の途中で次のコマに行く。前のコマに戻るのは不可能。
つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番(表示される順番)で理解する以外にない。(まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう)。
そもそも「最後まで読まなければ(聞かなければ)分からない」のは、
日本語だろうと英語だろうと同じだ。”早とちり”という言葉もあるし。
(自分の言ってる意味と相手の言ってる意味が異なり、最後まで話を聞いてオチが判明というのは、日本語でも4コマ漫画によくある)。
日本語も最後まで聞かないと(読まないと)意味は取れないが、
それでも聞いてる(書いてある)順番に理解し、聞き進める/読み進めるうちに補正を進めて、最終的に意味を確定する。
それを英語でもやるというだけの話。
「日本語であれ英語であれ最後まで聞かないと/読まないと意味が取れない」
というのは正しいが、
それが「文末まで読んでから意味を考えよう」ということにはならないわけ。
富田はそこを勘違いしている。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/32,143,166,173 ※引用者で改行は削除↓。
32 :名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/10(火) 00:26:28.69 ID:vurQkIEZ0
あと富田は駄目だ。受験英語に特化し過ぎ。 英語あんなパズルみたいに処理したら 英語得意になる素地がある奴ほど頭逆におかしくなる。 言語に論理性追求したら無理が出る。 英語は理数科目じゃないからな。
【薬袋式英単語への批判】
・一単語一訳語で多義語をばらばらに覚えるなんて馬鹿みたい。
・発音への配慮なし。「りてらちゅあぶんがく」とかカタカナ英語で唱えてたら発音が悪くなる一方。
・単語のレベルが低い。わざわざ単語集買って覚える意味がない。
・受験用なのかTOEIC用なのか対象が不明。
・能書きがムダに長い。
・CDもついてないのに他の単語集より高い。
・単語をどうやって覚えるの?赤シートで隠してもアンサー部分が見えるじゃん。赤文字にしてる意味がまるでわからん。
【リーディング教本への批判】
・構文の全分野をカバーしていない。
・続きをやるには高いCDやDVD教材を買わなければいけない。
(構成が独特なので他の著者の本で補完しづらい)
・必要以上に品詞分解にこだわりすぎ。意味がわかる部分まで品詞分解する癖がついてしまい、
「これは副詞なのか形容詞なのか」などと無駄に悩むことになる。
・全体的な構成が古谷専三氏の本に酷似している。
・(アマゾンレビューより)数学の方程式かよ
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(思考力を磨く精読講義)
ルネサンス以来の透視遠近法の終わりを告げたキュビスムに象徴されるように、20世紀はルネサンス以来の人類史的な世紀であったともいえよう。
(思考力をみがく 英文精読講義 [単行本] 薬袋 善郎 (著) 出版社: 研究社 (2002/11) )
現代文って1年間何やりゃいいの?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1393487266/148-149=
http://www.lo★gsoku.com/r/kouri/1393487266/148-149=
http://un★kar.org/r/kouri/1393487266/148-149
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【リーディング教本】薬袋善郎21【エッセンス】
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1379687290/422=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1379687290/422=
http://un★kar.org/r/english/1379687290/422
↑リンク先リンク先で
「思考力を磨く〜」のbutの痛々しい間違えを議論しています。
なお、上記スレにもたびたび「
http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf」が出てきますが、これは薬袋方法論での接続を考えたものです。
494番前後では土俵の話(東大話法、再びbutの話題も)。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
(中略)しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
(伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より)
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。(略)」
「どうしてそれではいけないんですか?」 (※)
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
※伊藤のセリフでは「それではいけない」とはこの引用では言ってないが、(略)の部分の原文の中では言っている。
悪問だらけの大学入試 ―河合塾から見えること (集英社新書)
悪問だらけの大学入試―河合塾から見えること (集英社新書) [新書]
丹羽 健夫 (著)
出版社: 集英社 (2000/12)
作者: 丹羽健夫,関西シーエス
出版社/メーカー: 集英社
発売日: 2000/12/15
メディア: 新書
●
これでいいのか大学入試英語〈上〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
これでいいのか大学入試英語〈下〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
どちらも大修館書店
●
英語参考書の誤りとその原因をつく 河上 道生(1991/4)
大修館書店
●
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
↑
これって続編も出ていたはずなんだが見つからない。。。
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
単行本(ソフトカバー): 271ページ
言語: 日本語, 日本語
ISBN-10: 4796691022
※この本は出版後、研究社は裁判所にかけこみ、そしてこの本の続編も出たはずだが、続編がアマゾン上で見つからない。
●
無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) [単行本]
若林 俊輔
(著), 根岸 雅史
(著)
出版社: 大修館書店 (1993/03)
●
今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 [単行本]
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/08)
※最後であるレッスン30の題材が、試験批判の文章。但し著者の今井は試験に肯定的なコメントを解説中に書いている。
●
nix in desertis受験世界史悪問・難問・奇問集 ver.2012 その1(上智大・慶應大)
http://blog.livedoor.jp/dg_law/archives/52053777.html ●
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいや
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/ 試験(テスト)の意義・役割・効果・賛否について語れ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402812502/ ●
精神疾患は甘えか否かを議論する 26
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64 より一部抜き出し。抜き出し/抜粋/引用 の違いとは?↓
講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)69ページ コーヒーブレイクより。「ドイツ語とフランス語」 講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)130〜131ページ コーヒーブレイクより。「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」
悪文の代表として、しばしば『日本国憲法』の前文が引き合いにだされる。例えば、つぎの文章を見よう。
「われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる」
いきなり主語が二つ出てくるので、混乱する。「無視してはならないのであって」などと唐突に言われると、なぜ? と問い返したくなる。英語の原文を見ると、「信じる」は、@ここと、A「普遍的なものであり」と、B「責務であると」の3箇所に掛かっていることが、
thatの使い方でわかる。しかし、日本語では、なかなかそうは読めない。「政治道徳の法則」とは何を指すのであろう? 「無視してはならない」ことか? 英語では、laws of political moralityと、複数・定冠詞なしになっているので、そうではないことがわかる。
残念ながら、やはり英語は日本語より正確なのか?
もっとも、何となく雰囲気はわかる(要するに、国際協調が大切ということだろう)。また、わからなくとも、日常生活に支障はない。
しかし、税法となると、そうはゆかない。間違って解釈したら大変だ。例えば、つぎの文章を見よ。
「法人(公益法人等及び人格のない社団等を除く。以下この条において同じ)の株主等である内国法人が当該法人から次に掲げる金銭その他の資産の交付を受けた場合において、その金銭の額及び金銭以外の資産の価値の合計額が
その交付の起因となった当該法人の株式(出資等も含む)の帳簿価額をこえるときは、この法律の規定の適用については、そのこえる部分の金額のうち、当該法人の資本等の金額から成る部分の金額以外の金額は、
利益の配当又は剰余金の分配の額とみなす」(『法人税法』第23条第2項)
こういう文章がすっと頭に入る人は、頭がよいというより、少しおかしいのではないかと思う。『法人税法』が「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」といわれる理由がわかるだろう。
なぜ、「法人の資本金=C、交付を受けた金額=Mとすると、……」と式で書いてくれないのか。
<大学受験板>
数学の勉強の仕方 Part192
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402703070/124- ←教科書間のレベル&教科書入手法
英語の質問[文法・構文限定]Part69
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1391094969/←「国語辞典」「謙虚」「伸びしろ」「留学生」でスレ内(CTRL+F)検索
[偉大なる]英語ガラパゴススレ[大先生]
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1367752245/ 英語スレのテンプレ改善スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400862954/ 【テンプレ】英文法の勉強の仕方8【必読】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1381777362/123,187-198,353←根底では同じだから混ぜても平気。山口実況中継例文。
英語の勉強の仕方【BLACK】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/←全体的に面白い
英語の勉強の仕方271
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400821004/159-175,203-,272-273,315-,349-,405-,754- ←754番から英検談義
英語の優先順位は 単語>熟語>構文>>文法
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1368106949/←「エリート」でスレ内検索(CRTL+F)
※解釈nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/や長文nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1384076378/や単語スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385467199/はほぼコピペしてないし割愛 <大学受験サロン板>
ゴミ高校で一人勉強してる奴 23人目
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1381356536/549-550←埼玉県屈指のゴミ高校小松原が、中堅高の浦実を追い抜いたワケ。教師の英語力。
Fランク大学生ですが高校入試すら解けないんだけど 2
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401858080/ 世界史を選択する受験生は池沼
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401602895/ そもそも受験生はどうして差がつくのか?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/ イキナリ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/ 持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/ 【放射能】受験生の関東離れ【直下地震】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1359797551/ <予備校板>
参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/61-←解釈と読解の違い
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1269465865/ 【代ゼミ】日本を代表する知識人・西きょうじ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1351561389/←「102点」「ポレポレ」でスレ内検索(CTRL+F)
代ゼミTVネットの復活を切望するスレ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1369481588/16-←tvネット代替策はあるか?
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/←「洗練」「発音」でスレ内検索(CTRL+F)。「英語板」で検索すると英語板の関スレにも
【現役生74.6%】The☆WorkShop【成川/関】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1246381322/←同上
<教育板>
制服問題総合スレ 其の6
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/605←己が信念
<資格板>
有料自習室ってどうよ?5本目
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/lic/1339338693/848←眠気対策・各種図書館も。
<英語板>
最終目標は英検準1で十分、まず困らない
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1365448243/144-158 ←関連リンク
ALL IN ONE 23th
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484=
http://un★kar.org/r/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484
↑「あい〜ん」誕生の瞬間。鉄道総合板の【グモッ】【チュイーーン】と並ぶ名言へ。416以降では辞書スレ↓と同様投稿アリ。422とその返信先でセンター試験の範囲。474で聴解力リンク。484では議論の「土俵」。
紙の英和辞典について語るスレ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1339932065/982- 英和辞典 10
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1384149628/224- 【百花】お勧めの辞書〜第5版【繚乱】
http://mimizun.com/log/2ch/english/1041691887/ ↑の前スレである
■お勧めの辞書〜第4版〜■
http://mimizun.com/log/2ch/english/1040179680/767- の767から始まった英語板史に残るDo you copy?論争
<その他>
【同性愛処】輪(繋がり・リンク)
http://douseiai.dousetsu.com/link.html 同性愛処
http://douseiai.dousetsu.com/
池上 彰は受験界の人でないので割愛するが、個人的には「そうだったのか〜史」シリーズが好き。
福井一成さんは、和田秀樹さんよりもすぐれていますか
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q12109711052 ※一発逆転超手抜き受験術〈2011年版〉 (YELL books) は、2011年版で絶版。
●
・予備校に行っている人は読まないでください 林尚弘 ミヤオパブリッシング(2009/1/25)武田塾塾長兼株式会社A.ver代表取締役社長。
・これを知らずに塾には通うな! 今井宏 ロングセラーズ
・今度こそ「英語は、大丈夫」今井宏 ナガセ
・英語の勉強法をはじめからていねいに 安河内哲也 漫画 ナガセ
・大学入試 世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2013/4/13)
・世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2011/6/15)
・東大生が選んだ「英語」勉強法 東大家庭教師友の会(著)PHP研究所→参考→マルス端末
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/train/1287209270/860- ・「超」勉強法(講談社)講談社 野口悠紀雄 *因みに『超勉強法超批判』などの反論本も。
・中学生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社; 新訂版 (2002/03)←改訂前のは野口悠紀雄の超勉強法で絶賛されたと喜んでる帯があったような。
・高校生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社 (1997/02)
・100%合格のための超勉強法:誰も気づかなかった 河原利彦 現代書林(2014/2/5) ←”95点は0点と同じだ!””本番で失敗したら何もしなかったに等しい””現在の学参は伸び切り飽和状態で大差ない”などには賛否あろう。
・勉強の鬼原則~合格したかったら、この本に書いてあることをやりなさい~ 板野博行 大和書房(2014/4/19)
・受験必要論 人生の基礎は受験で作り得る 林修 集英社(2013/10/4)
・改訂版 公立校なら、上位10%を目指しなさい! 後藤武士 すばる舎 改訂版(2014/4/9)←公立より私立のほうがイジメに遭いにくいと証明できる専門家は恐らくいないと?
・慶應大学絶対合格法ー慶應受験対策指南書ー改訂新版 エール出版社
・『細野真宏の数学嫌いでも「数学的思考力」が飛躍的に身に付く本!』(細野 真宏,2008,小学館)
・『楽しさ発見!高校数学I+A (チャートBOOKS)』(小林 道正(編集),2003,数研出版)
・高校受験 全国実力派の塾長が語る100の学習法(Yell books) 学習法研究会(編集)エール出版社(2013/08)
・中学生の本当に正しい勉強法 改訂4版(YELL books) 児保章亮 エール出版社;改訂4版(2014/2/17) ←各教科の勉強の必要性を一応紹介。
・子どもが「心から」勉強好きになる方法[単行本(ソフトカバー)]木下晴弘(著)PHP研究所(2014/1/16)←大局的観点というか人類と動物の比較論から見る勉強の必要性でやや抽象的。教授時の「具体→抽象から入る」は特筆事項(個人的にはそれはかえって分かり辛いが)。
・英語は日本語で学べ(ダイヤモンド社 多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則 ディスカヴァー21(2013/9/22))→参考→日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなw
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1298533429/198-=
http://un★kar.org/r/edu/1298533429/198-
・英語:カタカナ発音でもいいんじゃないか
http://gaya.jp/english/katakana.htm→怖いくらい通じるカタカナ英語の法則―ネイティブも驚いた画期的発音術(ブルーバックス)[新書]池谷裕二(著)講談社(2008/1/22)
・子どもを理科系に育てるには?(新講社ワイド新書)和田 秀樹 (著) 新講社 (2014/3/25)
・東大生100人が教える 成績をグングン伸ばす中学生の勉強法 [単行本] 東京大学「学習効率研究会」 (編集) 出版社: 二見書房 (2014/2/26)
・逆算式勉強法なら偏差値40でも医学部に入れます [単行本(ソフトカバー)] 松原 好之 (著) 出版社: 講談社 (2014/4/22)
・勉強嫌いな小学生がクラスでトップをとるためのルール (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 絶対合格 (著) 出版社: エール出版社 (2012/5/2)
・学習の作法 実践編 東大基礎力養成 中学生のための勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2010/9/15)
・親と子の最新大学受験情報講座 理系編(改訂版) [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 , 原田 将孝 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/5/14)
・改訂版 親と子の最新大学受験情報講座 文系編 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/3/12)
受験生が絶対使ってはいけない100の言葉(中経出版)(2012/8/1)南極流宗家(著)
→ワイシャツ後ろ姿女子高生が帯。解説の薄い問題集も良いと。なおコレには南極流宗家の方法論はあまり出てこないので別の著書で補う必要アリ。
『ゴールから発想する合格手帳』(学研)(月曜始まり)は冒頭に南極流宗家の理論を簡潔にまとめてあるし、受験生のモデル生活例も知れる。
●
「1年続ける」勉強法―どんな試験も無理なく合格! 五十嵐 明彦 (著), 平林 亮子 (著) ダイヤモンド社 (2010/1/29)
東大医学部生が書いた頭がよくなる勉強法 石井 大地 (著) 出版社: こう書房 CDブック?
スマホの学習アプリで早慶にラクラク合格する方法 (YELL books) 松永武士 (著) エール出版社 (2013/3/22)
貧しくても東大合格法 [単行本] 独学受験を応援する東大生の会 (著)
京大阪大医学部卒業生が教える 最強! 科学的勉強法 (YELL books) 涼 京都大学大阪大学医学部受験研究会 (著) エール出版社 (2013/6/17)
東大生だけが知っている「やる気スイッチ」の魔法 [単行本(ソフトカバー)] 岡田 真波 (著) 主婦の友社 (2012/8/1)
東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 大学研究プロジェクト東大チーム (著) 中経出版 (2010/9/1)
センター試験トップの東大生が秘密を教えます。―センターで“カンタン”に高得点が取れるコツ [単行本] 戸塚 康文 (著) 出版社: データハウス (2012/11)
2教科STYLE‐2教科で受かる。一流大。 [単行本] 城野 優 (著) 出版社: ごま書房新社 (2013/06)
お笑い東京大学 [単行本] 東大OB有志の会 (著) 出版社: データ・ハウス (2010/9/24)
東大生が選んだ一冊 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 (著, 編集) 出版社: PHP研究所 (2009/8/27) ※学参紹介本ではない
東大生が選んだ勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 出版社: PHP研究所 (2012/2/23)
偏差値30から東大に合格する勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 浜田 一志 (著) 出版社: KADOKAWA/中経出版 (2014/1/30)
東大生が教える今まで誰も教えてくれなかった本当の東大入試完全攻略法 増補改訂版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 杉原洋紀 (著), 進藤彰人 (著), 澤柳昴 (著), 小森勇希 (著) 出版社: エール出版社; 増補改訂版 (2012/4/17)
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
難関私大対策の急所 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 牛山恭範 (著) 出版社: エール出版社 (2014/1/17)
これで勝てる! ! 慶應義塾大学合格ナビ (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 大学受験コンサルティング (著), 佐々木真司 (著), 松本雄二 (著) 出版社: エール出版社 (2013/5/17)
カリスマが教える偏差値29からでも180日間で東大・早慶大に合格できる究極の方法 改訂新版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 松原 一樹 出版社: エール出版社; 改訂新版 (2009/4/17)
カリスマ慶應生が教えるやばい!合格集中術 [単行本] 梶田 洋平(著) 出版社: ゴマブックス (2008/4/1)
現役京大生が教える受験のための思考と心理 (YELL books) 加地 誠 (著) 出版社: エール出版社 (2013/4/2)
京大家庭教師が教える やる気が続くシンプル勉強法 益森 直義 (著) 出版社: 中経出版 (2011/7/1)
東大合格者たちの受験までの勉強計画 [単行本(ソフトカバー)] 出版社: データ・ハウス (2013/7/25)
これだけで東大に合格する勉強法 [単行本] 有村 大和 (著) 出版社: エルシーシー (2012/03) ←アマゾンレビューで別本も紹介
人気講師が教える理系脳のつくり方 (文春新書) [単行本] 村上 綾一 (著) 出版社: 文藝春秋 (2012/11/19)
キミならきっと大丈夫 [単行本] 船口 明 (著) 出版社: 第三文明社 (2003/04)
受験勉強の要領―合格者はここが違った (ゴマブックス) [新書] 通信勉強指導塾アテネ東大生講師グループ (編集) 出版社: ごま書房 (1998/05)
東大生・医者・弁護士になれる人の思考法 (ちくまプリマー新書) [単行本] 小林 公夫 (著) 出版社: 筑摩書房 (2010/5/8)
9割うかる 最強の早稲田合格勉強法 早稲田入試対策研究会 (編集) 出版社: 中経出版 (2012/9/14)
東大生だけが知っている!今から間に合う超短期勉強術 [単行本(ソフトカバー)] 繁田 和貴 (著) 出版社: アスペクト (2011/2/25)
中学生からの勉強のやり方 清水 章弘 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2013/3/16)
中学生の成績が上がる!教科別「勉強のルール」最強のポイント65 (メイツ出版のコツがわかる本 STEP UP!ジュニアシリーズ) [単行本] 秋田洋和 メイツ出版 (2013/1/20)
英語超独学法―秘中の秘34のノウハウ [単行本] 吉 ゆうそう 出版社: 南雲堂 (1996/03)
★★★
HIROSHIMA NAGASAKI
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↑ ↑
WTC WTC
(っていうかこの構図だと広島より長崎の被害が大きいことになるか?)
★★★
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┃┃ ┏━┛┏┛┏┳┓ 人 ノ ' ヽ、... 'r'゙ ヽヽ、.... -' Y 〈
┗┛ ┗━━┛ ┗┻┛/ `''┬―‐'´ヽ-、 l''ー;=、;_―゙ニ゙-----__,ニ'' | ヽ
/ `''ー、,、 `ト-!、__| ̄Τ ̄「 ̄|__,/ j ノ
./ , / ,、 ハ;ト 、,.二,^,二,二´,./ /-ヘ
| `''ー---|. 〈 ヽイ \、L.,,__|__,,.」.../ ,イ:::::::::゙i,
| ,ハ、,Уヽヽ、.`''ー---‐''゙´ _,,//|:::::::::::: l,
\ ''ー――' )/::l V:::``ヽ、_,,. -'´l / .|:::: _,、-┘
そこの、あなた、自分の意見を押しつけて、人を不幸にしていませんか?
★★★
名鉄のパワハラについて語るスレ 3
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://unk★ar.org/r/rail/1367712949/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/rail/1367712949/l50=
http://desktop2ch.tv/rail/1367712949/ Internet Archive Digital Library of Free Books, Movies, Music & Wayback Machine
https://archive.org/ 富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 3
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402761578/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1402761578/l50=
http://unk★ar.org/r/juku/1402761578/l50
113 :
名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/18(水) 01:35:31.68 ID:8fPo0lAP0
アッチョンブリケ
ミ‐,,ii||||||||||||iiミ
`゛ミミiiiiiiiiiiii;;;;;;;;;;,,,,,-‐ミi||||||||||||||||||||||i彡‐-、,,,,,;;;;;;;;;;iiiiiiiiiiiiiii!!!彡
'''''ミミ||||||||||||/ ミ||||| ||||||||||||||||彡 ヘ||||||||||||彡彡''''
'''''ミミ!I/ ミ||||| ||||||||||||||||||彡 `iI彡彡'''' /Vー-へノ\ノ\ノ\ノ\
ミミ, ミ!||||||||||||||||||||||||彡 彡彡 ノV \
─────----ミ ミ!|||||||||||||||||!彡 彡'---─く
| | | `ミミ, `ミミミY彡彡" __彡彡 ノ
| | | ,|ミ下ミ ̄`。、_|_;'。´ ̄7彡"┬| | ノ
| | | |└ミトミミi─'´<_,l、三´,E=|彡ナ彡 | ) クリリンのことかー!
| | | | | `ミ トミ||^=====^|E彡彡' | | | <
、 | | | | | ーミミ||]⌒i⌒「|彡'‐-─/ / | )
ヽ、 | /^‐━, \_`ミ`===='',彡' / /\ | └、
ヽ、 | /ノ―、='、 \_二二`─´二二_/ \ Vヽ
ヽ/´ / / ̄`i、  ̄|| ̄ /´\ ヽ/ ̄ ̄ヽノ⌒Vー-、/⌒V
ノ 丿 l | `i---┼-----------'´
| 〈 l 〈 〉 |
ゝ ,/
ドラゴンボールの質問に誰かが答えてくれるスレ7
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1400579014/19-=
http://www.lo★gsoku.com/r/csaloon/1400579014/19-=
http://un★kar.org/r/csaloon/1400579014/19-
英文解釈参考書スレッド part11
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1400738288/269-=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1400738288/269-=
http://un★kar.org/r/english/1400738288/269-
【20周年】名探偵コナン メインスレッド138
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1402314042/430=
http://www.lo★gsoku.com/r/wcomic/1402314042/430=
http://un★kar.org/r/wcomic/1402314042/430
トランクス「これから見せるのがほんとうの速読力だ!」
セル「なるほど・・・たしかにすばらしい速読力だ・・だが、それでは読めない・・絶対に」
トランクス「根拠のない強がりをいいやがって・・」
悟空「はあああああ」
悟飯「おっ おとうさんすごい」
悟空「さらにもう一段階の速読が可能だ・・・はああああああ」
悟飯「も、ものすごい多読だ!これならぜったいセルより読めるよね!!!」
悟空「これでは読めねえ・・・たぶん・・・」
悟飯「え!?」
悟空「こんなに急いで多読したんじゃ、量はこなせても理解が殺されてしまうんだ」
悟空「本を読んでも理解してなければなんにもならねえだろ・・・」
悟空「それに時間の浪費が激しすぎるんだ そいつがよく分かった」
悟空「これからはなるべくいつも構造を把握するようにして、意識しないでも把握できるようにするんだ」
悟空「まずは英文を読んでる時の落ち着かない気分を消すことからはじめたほうがいい」
悟空「そのあと基本的な勉強からやりなおそう 遠回りなようだけどそれがいちばんだとオラはおもう」
悟飯「はい!!」
トランクス「バ・・バカな・・・!! な なぜ読めない・・・・!」
セル「青いヤツだ・・そんなこともわかってなかったのか・・」
セル「ほんとうの読解力をみせるといっておきながらさらに多読に頼った読み方をするとはな・・・」
ドウッ!!!
セル「そんな簡単な英文ならこのとおりたやすいものだ・・・」
セル「こんな理解を無視した読み方ではなにも生み出せない・・・バカだおまえは」
トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
>トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタw
エスペラントは習得が最も簡単な言語です。
しかも、「論理的な」内容を表現できます。
インドネシア語は あいまいな表現です。 気分が通じるくらいなら
1週間でかなりのレベルになります。(日本人には発音が易しいね。)
エスペラントは非常に機械的で冷淡な感覚を抱かせる人工言語です。例えば
「左」のことをmaldekstra=右の反対、
「寒い」をmalvarma=温かいの反対、
「小さい」をmalgranda=大きいの反対、
「開ける」をmalfermi=閉じるの反対、
「母」をpatrino=父の女性版
などと、自然の言語では考えられないような機械的な合成語で表現します。
論理的な表現は得意ですが、温かみに欠けた、論理学の証明問題のような
文章が続き、すぐにげんなりしてしまいます。
エスペラントを現在でも好んで使い続けているのは、いわゆる左翼や
右翼の活動家といった人々ですが、その理由はエスペラントが政治的な
アジテーション用に最適化された道具として初めから設計されている
ためです。
英語のどこが論理的なんだよ、例外多すぎ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1292228603/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1292228603/l50=
http://un★kar.org/r/english/1292228603/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、3の(That's)becauseが入る。
4の(That's)whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよw」。
ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。
ストリートファイターzero2 サガット TAS
https://www.youtube.com/watch?v=xuy9_PlVtGs ↑
この動画、海外版なのかCPU対戦前(一部試合のみ)の会話が英語。
この動画中はたまたま、1コマに全部の会話が収まっているからいいが…。
動画は探せなかったが、上記ゲームの続編「ZERO3」の海外版では、
CPU対戦前(一部試合のみ)の会話が長くなっていて、
文章の途中で次のコマに行く。前のコマに戻るのは不可能。
つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番(表示される順番)で理解する以外にない。(まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう)。
そもそも「最後まで読まなければ(聞かなければ)分からない」のは、
日本語だろうと英語だろうと同じだ。”早とちり”という言葉もあるし。
(自分の言ってる意味と相手の言ってる意味が異なり、最後まで話を聞いてオチが判明というのは、日本語でも4コマ漫画によくある)。
日本語も最後まで聞かないと(読まないと)意味は取れないが、
それでも聞いてる(書いてある)順番に理解し、聞き進める/読み進めるうちに補正を進めて、最終的に意味を確定する。
それを英語でもやるというだけの話。
「日本語であれ英語であれ最後まで聞かないと/読まないと意味が取れない」
というのは正しいが、
それが「文末まで読んでから意味を考えよう」ということにはならないわけ。
富田はそこを勘違いしている。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/32,143,166,173 ※引用者で改行は削除↓。
32 :名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/10(火) 00:26:28.69 ID:vurQkIEZ0
あと富田は駄目だ。受験英語に特化し過ぎ。 英語あんなパズルみたいに処理したら 英語得意になる素地がある奴ほど頭逆におかしくなる。 言語に論理性追求したら無理が出る。 英語は理数科目じゃないからな。
【薬袋式英単語への批判】
・一単語一訳語で多義語をばらばらに覚えるなんて馬鹿みたい。
・発音への配慮なし。「りてらちゅあぶんがく」とかカタカナ英語で唱えてたら発音が悪くなる一方。
・単語のレベルが低い。わざわざ単語集買って覚える意味がない。
・受験用なのかTOEIC用なのか対象が不明。
・能書きがムダに長い。
・CDもついてないのに他の単語集より高い。
・単語をどうやって覚えるの?赤シートで隠してもアンサー部分が見えるじゃん。赤文字にしてる意味がまるでわからん。
【リーディング教本への批判】
・構文の全分野をカバーしていない。
・続きをやるには高いCDやDVD教材を買わなければいけない。
(構成が独特なので他の著者の本で補完しづらい)
・必要以上に品詞分解にこだわりすぎ。意味がわかる部分まで品詞分解する癖がついてしまい、
「これは副詞なのか形容詞なのか」などと無駄に悩むことになる。
・全体的な構成が古谷専三氏の本に酷似している。
・(アマゾンレビューより)数学の方程式かよ
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
(思考力を磨く精読講義)
ルネサンス以来の透視遠近法の終わりを告げたキュビスムに象徴されるように、20世紀はルネサンス以来の人類史的な世紀であったともいえよう。
(思考力をみがく 英文精読講義 [単行本] 薬袋 善郎 (著) 出版社: 研究社 (2002/11) )
現代文って1年間何やりゃいいの?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1393487266/148-149=
http://www.lo★gsoku.com/r/kouri/1393487266/148-149=
http://un★kar.org/r/kouri/1393487266/148-149
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【リーディング教本】薬袋善郎21【エッセンス】
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1379687290/422=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1379687290/422=
http://un★kar.org/r/english/1379687290/422
↑リンク先リンク先で
「思考力を磨く〜」のbutの痛々しい間違えを議論しています。
なお、上記スレにもたびたび「
http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf」が出てきますが、これは薬袋方法論での接続を考えたものです。
494番前後では土俵の話(東大話法、再びbutの話題も)。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
(中略)しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
(伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より)
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。(略)」
「どうしてそれではいけないんですか?」 (※)
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
※伊藤のセリフでは「それではいけない」とはこの引用では言ってないが、(略)の部分の原文の中では言っている。
悪問だらけの大学入試 ―河合塾から見えること (集英社新書)
悪問だらけの大学入試―河合塾から見えること (集英社新書) [新書]
丹羽 健夫 (著)
出版社: 集英社 (2000/12)
作者: 丹羽健夫,関西シーエス
出版社/メーカー: 集英社
発売日: 2000/12/15
メディア: 新書
●
これでいいのか大学入試英語〈上〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
これでいいのか大学入試英語〈下〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
どちらも大修館書店
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英語参考書の誤りとその原因をつく 河上 道生(1991/4)
大修館書店
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欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
↑
これって続編も出ていたはずなんだが見つからない。。。
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
単行本(ソフトカバー): 271ページ
言語: 日本語, 日本語
ISBN-10: 4796691022
※この本は出版後、研究社は裁判所にかけこみ、そしてこの本の続編も出たはずだが、続編がアマゾン上で見つからない。
●
無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) [単行本]
若林 俊輔
(著), 根岸 雅史
(著)
出版社: 大修館書店 (1993/03)
●
今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 [単行本]
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/08)
※最後であるレッスン30の題材が、試験批判の文章。但し著者の今井は試験に肯定的なコメントを解説中に書いている。
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nix in desertis受験世界史悪問・難問・奇問集 ver.2012 その1(上智大・慶應大)
http://blog.livedoor.jp/dg_law/archives/52053777.html ●
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいや
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/ 試験(テスト)の意義・役割・効果・賛否について語れ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402812502/ ●
精神疾患は甘えか否かを議論する 26
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64 より一部抜き出し。抜き出し/抜粋/引用 の違いとは?↓
講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)69ページ コーヒーブレイクより。「ドイツ語とフランス語」 講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)130〜131ページ コーヒーブレイクより。「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」
悪文の代表として、しばしば『日本国憲法』の前文が引き合いにだされる。例えば、つぎの文章を見よう。
「われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる」
いきなり主語が二つ出てくるので、混乱する。「無視してはならないのであって」などと唐突に言われると、なぜ? と問い返したくなる。英語の原文を見ると、「信じる」は、@ここと、A「普遍的なものであり」と、B「責務であると」の3箇所に掛かっていることが、
thatの使い方でわかる。しかし、日本語では、なかなかそうは読めない。「政治道徳の法則」とは何を指すのであろう? 「無視してはならない」ことか? 英語では、laws of political moralityと、複数・定冠詞なしになっているので、そうではないことがわかる。
残念ながら、やはり英語は日本語より正確なのか?
もっとも、何となく雰囲気はわかる(要するに、国際協調が大切ということだろう)。また、わからなくとも、日常生活に支障はない。
しかし、税法となると、そうはゆかない。間違って解釈したら大変だ。例えば、つぎの文章を見よ。
「法人(公益法人等及び人格のない社団等を除く。以下この条において同じ)の株主等である内国法人が当該法人から次に掲げる金銭その他の資産の交付を受けた場合において、その金銭の額及び金銭以外の資産の価値の合計額が
その交付の起因となった当該法人の株式(出資等も含む)の帳簿価額をこえるときは、この法律の規定の適用については、そのこえる部分の金額のうち、当該法人の資本等の金額から成る部分の金額以外の金額は、
利益の配当又は剰余金の分配の額とみなす」(『法人税法』第23条第2項)
こういう文章がすっと頭に入る人は、頭がよいというより、少しおかしいのではないかと思う。『法人税法』が「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」といわれる理由がわかるだろう。
なぜ、「法人の資本金=C、交付を受けた金額=Mとすると、……」と式で書いてくれないのか。
<大学受験板>
数学の勉強の仕方 Part192
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402703070/124- ←教科書間のレベル&教科書入手法
英語の質問[文法・構文限定]Part69
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1391094969/←「国語辞典」「謙虚」「伸びしろ」「留学生」でスレ内(CTRL+F)検索
[偉大なる]英語ガラパゴススレ[大先生]
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1367752245/ 英語スレのテンプレ改善スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400862954/ 【テンプレ】英文法の勉強の仕方8【必読】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1381777362/123,187-198,353←根底では同じだから混ぜても平気。山口実況中継例文。
英語の勉強の仕方【BLACK】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/←全体的に面白い
英語の勉強の仕方271
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400821004/159-175,203-,272-273,315-,349-,405-,754- ←754番から英検談義
英語の優先順位は 単語>熟語>構文>>文法
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1368106949/←「エリート」でスレ内検索(CRTL+F)
※解釈nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/や長文nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1384076378/や単語スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385467199/はほぼコピペしてないし割愛 <大学受験サロン板>
ゴミ高校で一人勉強してる奴 23人目
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1381356536/549-550←埼玉県屈指のゴミ高校小松原が、中堅高の浦実を追い抜いたワケ。教師の英語力。
Fランク大学生ですが高校入試すら解けないんだけど 2
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401858080/ 世界史を選択する受験生は池沼
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401602895/ そもそも受験生はどうして差がつくのか?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/ イキナリ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/ 持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/ 【放射能】受験生の関東離れ【直下地震】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1359797551/ <予備校板>
参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/61-←解釈と読解の違い
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1269465865/ 【代ゼミ】日本を代表する知識人・西きょうじ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1351561389/←「102点」「ポレポレ」でスレ内検索(CTRL+F)
代ゼミTVネットの復活を切望するスレ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1369481588/16-←tvネット代替策はあるか?
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/←「洗練」「発音」でスレ内検索(CTRL+F)。「英語板」で検索すると英語板の関スレにも
【現役生74.6%】The☆WorkShop【成川/関】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1246381322/←同上
<教育板>
制服問題総合スレ 其の6
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/605←己が信念
<資格板>
有料自習室ってどうよ?5本目
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/lic/1339338693/848←眠気対策・各種図書館も。
<英語板>
最終目標は英検準1で十分、まず困らない
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1365448243/144-159 ←関連リンク
ALL IN ONE 23th
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484=
http://un★kar.org/r/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484
↑「あい〜ん」誕生の瞬間。鉄道総合板の【グモッ】【チュイーーン】と並ぶ名言へ。416以降では辞書スレ↓と同様投稿アリ。422とその返信先でセンター試験の範囲。474で聴解力リンク。484では議論の「土俵」。
紙の英和辞典について語るスレ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1339932065/982- 英和辞典 10
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1384149628/224- 【百花】お勧めの辞書〜第5版【繚乱】
http://mimizun.com/log/2ch/english/1041691887/ ↑の前スレである
■お勧めの辞書〜第4版〜■
http://mimizun.com/log/2ch/english/1040179680/767- の767から始まった英語板史に残るDo you copy?論争
<その他>
【同性愛処】輪(繋がり・リンク)
http://douseiai.dousetsu.com/link.html 同性愛処
http://douseiai.dousetsu.com/
池上 彰は受験界の人でないので割愛するが、個人的には「そうだったのか〜史」シリーズが好き。
福井一成さんは、和田秀樹さんよりもすぐれていますか
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q12109711052 ※一発逆転超手抜き受験術〈2011年版〉 (YELL books) は、2011年版で絶版。
●
・予備校に行っている人は読まないでください 林尚弘 ミヤオパブリッシング(2009/1/25)武田塾塾長兼株式会社A.ver代表取締役社長。
・これを知らずに塾には通うな! 今井宏 ロングセラーズ
・今度こそ「英語は、大丈夫」今井宏 ナガセ
・英語の勉強法をはじめからていねいに 安河内哲也 漫画 ナガセ
・大学入試 世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2013/4/13)
・世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2011/6/15)
・東大生が選んだ「英語」勉強法 東大家庭教師友の会(著)PHP研究所→参考→マルス端末
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/train/1287209270/860- ・「超」勉強法(講談社)講談社 野口悠紀雄 *因みに『超勉強法超批判』などの反論本も。
・中学生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社; 新訂版 (2002/03)←改訂前のは野口悠紀雄の超勉強法で絶賛されたと喜んでる帯があったような。
・高校生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社 (1997/02)
・100%合格のための超勉強法:誰も気づかなかった 河原利彦 現代書林(2014/2/5) ←”95点は0点と同じだ!””本番で失敗したら何もしなかったに等しい””現在の学参は伸び切り飽和状態で大差ない”などには賛否あろう。
・勉強の鬼原則~合格したかったら、この本に書いてあることをやりなさい~ 板野博行 大和書房(2014/4/19)
・受験必要論 人生の基礎は受験で作り得る 林修 集英社(2013/10/4)
・改訂版 公立校なら、上位10%を目指しなさい! 後藤武士 すばる舎 改訂版(2014/4/9)←公立より私立のほうがイジメに遭いにくいと証明できる専門家は恐らくいないと?
・慶應大学絶対合格法ー慶應受験対策指南書ー改訂新版 エール出版社
・『細野真宏の数学嫌いでも「数学的思考力」が飛躍的に身に付く本!』(細野 真宏,2008,小学館)
・『楽しさ発見!高校数学I+A (チャートBOOKS)』(小林 道正(編集),2003,数研出版)
・高校受験 全国実力派の塾長が語る100の学習法(Yell books) 学習法研究会(編集)エール出版社(2013/08)
・中学生の本当に正しい勉強法 改訂4版(YELL books) 児保章亮 エール出版社;改訂4版(2014/2/17) ←各教科の勉強の必要性を一応紹介。
・子どもが「心から」勉強好きになる方法[単行本(ソフトカバー)]木下晴弘(著)PHP研究所(2014/1/16)←大局的観点というか人類と動物の比較論から見る勉強の必要性でやや抽象的。教授時の「具体→抽象から入る」は特筆事項(個人的にはそれはかえって分かり辛いが)。
・英語は日本語で学べ(ダイヤモンド社 多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則 ディスカヴァー21(2013/9/22))→参考→日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなw
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1298533429/198-=
http://un★kar.org/r/edu/1298533429/198-
・英語:カタカナ発音でもいいんじゃないか
http://gaya.jp/english/katakana.htm→怖いくらい通じるカタカナ英語の法則―ネイティブも驚いた画期的発音術(ブルーバックス)[新書]池谷裕二(著)講談社(2008/1/22)
・子どもを理科系に育てるには?(新講社ワイド新書)和田 秀樹 (著) 新講社 (2014/3/25)
・東大生100人が教える 成績をグングン伸ばす中学生の勉強法 [単行本] 東京大学「学習効率研究会」 (編集) 出版社: 二見書房 (2014/2/26)
・逆算式勉強法なら偏差値40でも医学部に入れます [単行本(ソフトカバー)] 松原 好之 (著) 出版社: 講談社 (2014/4/22)
・勉強嫌いな小学生がクラスでトップをとるためのルール (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 絶対合格 (著) 出版社: エール出版社 (2012/5/2)
・学習の作法 実践編 東大基礎力養成 中学生のための勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2010/9/15)
・親と子の最新大学受験情報講座 理系編(改訂版) [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 , 原田 将孝 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/5/14)
・改訂版 親と子の最新大学受験情報講座 文系編 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/3/12)
受験生が絶対使ってはいけない100の言葉(中経出版)(2012/8/1)南極流宗家(著)
→ワイシャツ後ろ姿女子高生が帯。解説の薄い問題集も良いと。なおコレには南極流宗家の方法論はあまり出てこないので別の著書で補う必要アリ。
『ゴールから発想する合格手帳』(学研)(月曜始まり)は冒頭に南極流宗家の理論を簡潔にまとめてあるし、受験生のモデル生活例も知れる。
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「1年続ける」勉強法―どんな試験も無理なく合格! 五十嵐 明彦 (著), 平林 亮子 (著) ダイヤモンド社 (2010/1/29)
東大医学部生が書いた頭がよくなる勉強法 石井 大地 (著) 出版社: こう書房 CDブック?
スマホの学習アプリで早慶にラクラク合格する方法 (YELL books) 松永武士 (著) エール出版社 (2013/3/22)
貧しくても東大合格法 [単行本] 独学受験を応援する東大生の会 (著)
京大阪大医学部卒業生が教える 最強! 科学的勉強法 (YELL books) 涼 京都大学大阪大学医学部受験研究会 (著) エール出版社 (2013/6/17)
東大生だけが知っている「やる気スイッチ」の魔法 [単行本(ソフトカバー)] 岡田 真波 (著) 主婦の友社 (2012/8/1)
東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 大学研究プロジェクト東大チーム (著) 中経出版 (2010/9/1)
センター試験トップの東大生が秘密を教えます。―センターで“カンタン”に高得点が取れるコツ [単行本] 戸塚 康文 (著) 出版社: データハウス (2012/11)
2教科STYLE‐2教科で受かる。一流大。 [単行本] 城野 優 (著) 出版社: ごま書房新社 (2013/06)
お笑い東京大学 [単行本] 東大OB有志の会 (著) 出版社: データ・ハウス (2010/9/24)
東大生が選んだ一冊 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 (著, 編集) 出版社: PHP研究所 (2009/8/27) ※学参紹介本ではない
東大生が選んだ勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 出版社: PHP研究所 (2012/2/23)
偏差値30から東大に合格する勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 浜田 一志 (著) 出版社: KADOKAWA/中経出版 (2014/1/30)
東大生が教える今まで誰も教えてくれなかった本当の東大入試完全攻略法 増補改訂版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 杉原洋紀 (著), 進藤彰人 (著), 澤柳昴 (著), 小森勇希 (著) 出版社: エール出版社; 増補改訂版 (2012/4/17)
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
難関私大対策の急所 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 牛山恭範 (著) 出版社: エール出版社 (2014/1/17)
これで勝てる! ! 慶應義塾大学合格ナビ (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 大学受験コンサルティング (著), 佐々木真司 (著), 松本雄二 (著) 出版社: エール出版社 (2013/5/17)
カリスマが教える偏差値29からでも180日間で東大・早慶大に合格できる究極の方法 改訂新版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 松原 一樹 出版社: エール出版社; 改訂新版 (2009/4/17)
カリスマ慶應生が教えるやばい!合格集中術 [単行本] 梶田 洋平(著) 出版社: ゴマブックス (2008/4/1)
現役京大生が教える受験のための思考と心理 (YELL books) 加地 誠 (著) 出版社: エール出版社 (2013/4/2)
京大家庭教師が教える やる気が続くシンプル勉強法 益森 直義 (著) 出版社: 中経出版 (2011/7/1)
東大合格者たちの受験までの勉強計画 [単行本(ソフトカバー)] 出版社: データ・ハウス (2013/7/25)
これだけで東大に合格する勉強法 [単行本] 有村 大和 (著) 出版社: エルシーシー (2012/03) ←アマゾンレビューで別本も紹介
人気講師が教える理系脳のつくり方 (文春新書) [単行本] 村上 綾一 (著) 出版社: 文藝春秋 (2012/11/19)
キミならきっと大丈夫 [単行本] 船口 明 (著) 出版社: 第三文明社 (2003/04)
受験勉強の要領―合格者はここが違った (ゴマブックス) [新書] 通信勉強指導塾アテネ東大生講師グループ (編集) 出版社: ごま書房 (1998/05)
東大生・医者・弁護士になれる人の思考法 (ちくまプリマー新書) [単行本] 小林 公夫 (著) 出版社: 筑摩書房 (2010/5/8)
9割うかる 最強の早稲田合格勉強法 早稲田入試対策研究会 (編集) 出版社: 中経出版 (2012/9/14)
東大生だけが知っている!今から間に合う超短期勉強術 [単行本(ソフトカバー)] 繁田 和貴 (著) 出版社: アスペクト (2011/2/25)
中学生からの勉強のやり方 清水 章弘 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2013/3/16)
中学生の成績が上がる!教科別「勉強のルール」最強のポイント65 (メイツ出版のコツがわかる本 STEP UP!ジュニアシリーズ) [単行本] 秋田洋和 メイツ出版 (2013/1/20)
英語超独学法―秘中の秘34のノウハウ [単行本] 吉 ゆうそう 出版社: 南雲堂 (1996/03)
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HIROSHIMA NAGASAKI
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WTC WTC
(っていうかこの構図だと広島より長崎の被害が大きいことになるか?)
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/ `''ー、,、 `ト-!、__| ̄Τ ̄「 ̄|__,/ j ノ
./ , / ,、 ハ;ト 、,.二,^,二,二´,./ /-ヘ
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| ,ハ、,Уヽヽ、.`''ー---‐''゙´ _,,//|:::::::::::: l,
\ ''ー――' )/::l V:::``ヽ、_,,. -'´l / .|:::: _,、-┘
そこの、あなた、自分の意見を押しつけて、人を不幸にしていませんか?
★★★
名鉄のパワハラについて語るスレ 3
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://unk★ar.org/r/rail/1367712949/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/rail/1367712949/l50=
http://desktop2ch.tv/rail/1367712949/ Internet Archive Digital Library of Free Books, Movies, Music & Wayback Machine
https://archive.org/ 富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 3
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402761578/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1402761578/l50=
http://unk★ar.org/r/juku/1402761578/l50
129 :
名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/18(水) 14:07:17.66 ID:oLml7+yoO
アッチョンブリケ
ミ‐,,ii||||||||||||iiミ
`゛ミミiiiiiiiiiiii;;;;;;;;;;,,,,,-‐ミi||||||||||||||||||||||i彡‐-、,,,,,;;;;;;;;;;iiiiiiiiiiiiiii!!!彡
'''''ミミ||||||||||||/ ミ||||| ||||||||||||||||彡 ヘ||||||||||||彡彡''''
'''''ミミ!I/ ミ||||| ||||||||||||||||||彡 `iI彡彡'''' /Vー-へノ\ノ\ノ\ノ\
ミミ, ミ!||||||||||||||||||||||||彡 彡彡 ノV \
─────----ミ ミ!|||||||||||||||||!彡 彡'---─く
| | | `ミミ, `ミミミY彡彡" __彡彡 ノ
| | | ,|ミ下ミ ̄`。、_|_;'。´ ̄7彡"┬| | ノ
| | | |└ミトミミi─'´<_,l、三´,E=|彡ナ彡 | ) クリリンのことかー!
| | | | | `ミ トミ||^=====^|E彡彡' | | | <
、 | | | | | ーミミ||]⌒i⌒「|彡'‐-─/ / | )
ヽ、 | /^‐━, \_`ミ`===='',彡' / /\ | └、
ヽ、 | /ノ―、='、 \_二二`─´二二_/ \ Vヽ
ヽ/´ / / ̄`i、  ̄|| ̄ /´\ ヽ/ ̄ ̄ヽノ⌒Vー-、/⌒V
ノ 丿 l | `i---┼-----------'´
| 〈 l 〈 〉 |
ゝ ,/
ドラゴンボールの質問に誰かが答えてくれるスレ7
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1400579014/19-=
http://www.lo★gsoku.com/r/csaloon/1400579014/19-=
http://un★kar.org/r/csaloon/1400579014/19-
英文解釈参考書スレッド part11
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1400738288/269-=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1400738288/269-=
http://un★kar.org/r/english/1400738288/269-
【20周年】名探偵コナン メインスレッド138
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1402314042/430=
http://www.lo★gsoku.com/r/wcomic/1402314042/430=
http://un★kar.org/r/wcomic/1402314042/430
トランクス「これから見せるのがほんとうの速読力だ!」
セル「なるほど・・・たしかにすばらしい速読力だ・・だが、それでは読めない・・絶対に」
トランクス「根拠のない強がりをいいやがって・・」
悟空「はあああああ」
悟飯「おっ おとうさんすごい」
悟空「さらにもう一段階の速読が可能だ・・・はああああああ」
悟飯「も、ものすごい多読だ!これならぜったいセルより読めるよね!!!」
悟空「これでは読めねえ・・・たぶん・・・」
悟飯「え!?」
悟空「こんなに急いで多読したんじゃ、量はこなせても理解が殺されてしまうんだ」
悟空「本を読んでも理解してなければなんにもならねえだろ・・・」
悟空「それに時間の浪費が激しすぎるんだ そいつがよく分かった」
悟空「これからはなるべくいつも構造を把握するようにして、意識しないでも把握できるようにするんだ」
悟空「まずは英文を読んでる時の落ち着かない気分を消すことからはじめたほうがいい」
悟空「そのあと基本的な勉強からやりなおそう 遠回りなようだけどそれがいちばんだとオラはおもう」
悟飯「はい!!」
トランクス「バ・・バカな・・・!! な なぜ読めない・・・・!」
セル「青いヤツだ・・そんなこともわかってなかったのか・・」
セル「ほんとうの読解力をみせるといっておきながらさらに多読に頼った読み方をするとはな・・・」
ドウッ!!!
セル「そんな簡単な英文ならこのとおりたやすいものだ・・・」
セル「こんな理解を無視した読み方ではなにも生み出せない・・・バカだおまえは」
トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
>トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタw
エスペラントは習得が最も簡単な言語です。
しかも、「論理的な」内容を表現できます。
インドネシア語は あいまいな表現です。 気分が通じるくらいなら
1週間でかなりのレベルになります。(日本人には発音が易しいね。)
エスペラントは非常に機械的で冷淡な感覚を抱かせる人工言語です。例えば
「左」のことをmaldekstra=右の反対、
「寒い」をmalvarma=温かいの反対、
「小さい」をmalgranda=大きいの反対、
「開ける」をmalfermi=閉じるの反対、
「母」をpatrino=父の女性版
などと、自然の言語では考えられないような機械的な合成語で表現します。
論理的な表現は得意ですが、温かみに欠けた、論理学の証明問題のような
文章が続き、すぐにげんなりしてしまいます。
エスペラントを現在でも好んで使い続けているのは、いわゆる左翼や
右翼の活動家といった人々ですが、その理由はエスペラントが政治的な
アジテーション用に最適化された道具として初めから設計されている
ためです。
英語のどこが論理的なんだよ、例外多すぎ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1292228603/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1292228603/l50=
http://un★kar.org/r/english/1292228603/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、3の(That's)becauseが入る。
4の(That's)whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよw」。
ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。
ストリートファイターzero2 サガット TAS
https://www.youtube.com/watch?v=xuy9_PlVtGs ↑
この動画、海外版なのかCPU対戦前(一部試合のみ)の会話が英語。
この動画中はたまたま、1コマに全部の会話が収まっているからいいが…。
動画は探せなかったが、上記ゲームの続編「ZERO3」の海外版では、
CPU対戦前(一部試合のみ)の会話が長くなっていて、
文章の途中で次のコマに行く。前のコマに戻るのは不可能。
つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番(表示される順番)で理解する以外にない。(まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう)。
そもそも「最後まで読まなければ(聞かなければ)分からない」のは、
日本語だろうと英語だろうと同じだ。”早とちり”という言葉もあるし。
(自分の言ってる意味と相手の言ってる意味が異なり、最後まで話を聞いてオチが判明というのは、日本語でも4コマ漫画によくある)。
日本語も最後まで聞かないと(読まないと)意味は取れないが、
それでも聞いてる(書いてある)順番に理解し、聞き進める/読み進めるうちに補正を進めて、最終的に意味を確定する。
それを英語でもやるというだけの話。
「日本語であれ英語であれ最後まで聞かないと/読まないと意味が取れない」
というのは正しいが、
それが「文末まで読んでから意味を考えよう」ということにはならないわけ。
富田はそこを勘違いしている。(
http://douseiai.dousetsu.com/tomitakazuhiko_2_lb.jpg 画像が表示されない場合はURL欄でエンター連打。ガラケーの場合はURL直接入力)。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/32,143,166,173 ※引用者で改行は削除↓。
32 :名無しさん@お腹いっぱい。:2014/06/10(火) 00:26:28.69 ID:vurQkIEZ0
あと富田は駄目だ。受験英語に特化し過ぎ。 英語あんなパズルみたいに処理したら 英語得意になる素地がある奴ほど頭逆におかしくなる。 言語に論理性追求したら無理が出る。 英語は理数科目じゃないからな。
【薬袋式英単語への批判】
・一単語一訳語で多義語をばらばらに覚えるなんて馬鹿みたい。
・発音への配慮なし。「りてらちゅあぶんがく」とかカタカナ英語で唱えてたら発音が悪くなる一方。
・単語のレベルが低い。わざわざ単語集買って覚える意味がない。
・受験用なのかTOEIC用なのか対象が不明。
・能書きがムダに長い。
・CDもついてないのに他の単語集より高い。
・単語をどうやって覚えるの?赤シートで隠してもアンサー部分が見えるじゃん。赤文字にしてる意味がまるでわからん。
【リーディング教本への批判】
・構文の全分野をカバーしていない。
・続きをやるには高いCDやDVD教材を買わなければいけない。
(構成が独特なので他の著者の本で補完しづらい)
・必要以上に品詞分解にこだわりすぎ。意味がわかる部分まで品詞分解する癖がついてしまい、
「これは副詞なのか形容詞なのか」などと無駄に悩むことになる。
・全体的な構成が古谷専三氏の本に酷似している。
・(アマゾンレビューより)数学の方程式かよ
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
(思考力を磨く精読講義)
ルネサンス以来の透視遠近法の終わりを告げたキュビスムに象徴されるように、20世紀はルネサンス以来の人類史的な世紀であったともいえよう。
(思考力をみがく 英文精読講義 [単行本] 薬袋 善郎 (著) 出版社: 研究社 (2002/11) )
現代文って1年間何やりゃいいの?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1393487266/148-149=
http://www.lo★gsoku.com/r/kouri/1393487266/148-149=
http://un★kar.org/r/kouri/1393487266/148-149
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【リーディング教本】薬袋善郎21【エッセンス】
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1379687290/422=
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1379687290/422=
http://un★kar.org/r/english/1379687290/422
↑リンク先リンク先で
「思考力を磨く〜」のbutの痛々しい間違えを議論しています。
なお、上記スレにもたびたび「
http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf」が出てきますが、これは薬袋方法論での接続を考えたものです。
494番前後では土俵の話(東大話法、再びbutの話題も)。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
(中略)しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
(伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より)
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。(略)」
「どうしてそれではいけないんですか?」 (※)
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
※伊藤のセリフでは「それではいけない」とはこの引用では言ってないが、(略)の部分の原文の中では言っている。
悪問だらけの大学入試 ―河合塾から見えること (集英社新書)
悪問だらけの大学入試―河合塾から見えること (集英社新書) [新書]
丹羽 健夫 (著)
出版社: 集英社 (2000/12)
作者: 丹羽健夫,関西シーエス
出版社/メーカー: 集英社
発売日: 2000/12/15
メディア: 新書
●
これでいいのか大学入試英語〈上〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
これでいいのか大学入試英語〈下〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
どちらも大修館書店
●
英語参考書の誤りとその原因をつく 河上 道生(1991/4)
大修館書店
●
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
↑
これって続編も出ていたはずなんだが見つからない。。。
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本(ソフトカバー)]
副島隆彦 (著)
単行本(ソフトカバー): 271ページ
言語: 日本語, 日本語
ISBN-10: 4796691022
※この本は出版後、研究社は裁判所にかけこみ、そしてこの本の続編も出たはずだが、続編がアマゾン上で見つからない。
●
無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) [単行本]
若林 俊輔
(著), 根岸 雅史
(著)
出版社: 大修館書店 (1993/03)
●
今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 [単行本]
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/08)
※最後であるレッスン30の題材が、試験批判の文章。但し著者の今井は試験に肯定的なコメントを解説中に書いている。
●
nix in desertis受験世界史悪問・難問・奇問集 ver.2012 その1(上智大・慶應大)
http://blog.livedoor.jp/dg_law/archives/52053777.html ●
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいや
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/ 試験(テスト)の意義・役割・効果・賛否について語れ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402812502/ ●
精神疾患は甘えか否かを議論する 26
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64 より一部抜き出し。抜き出し/抜粋/引用 の違いとは?↓
講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)69ページ コーヒーブレイクより。「ドイツ語とフランス語」 講談社『「超」勉強法』(野口悠紀雄)130〜131ページ コーヒーブレイクより。「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」
悪文の代表として、しばしば『日本国憲法』の前文が引き合いにだされる。例えば、つぎの文章を見よう。
「われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる」
いきなり主語が二つ出てくるので、混乱する。「無視してはならないのであって」などと唐突に言われると、なぜ? と問い返したくなる。英語の原文を見ると、「信じる」は、@ここと、A「普遍的なものであり」と、B「責務であると」の3箇所に掛かっていることが、
thatの使い方でわかる。しかし、日本語では、なかなかそうは読めない。「政治道徳の法則」とは何を指すのであろう? 「無視してはならない」ことか? 英語では、laws of political moralityと、複数・定冠詞なしになっているので、そうではないことがわかる。
残念ながら、やはり英語は日本語より正確なのか?
もっとも、何となく雰囲気はわかる(要するに、国際協調が大切ということだろう)。また、わからなくとも、日常生活に支障はない。
しかし、税法となると、そうはゆかない。間違って解釈したら大変だ。例えば、つぎの文章を見よ。
「法人(公益法人等及び人格のない社団等を除く。以下この条において同じ)の株主等である内国法人が当該法人から次に掲げる金銭その他の資産の交付を受けた場合において、その金銭の額及び金銭以外の資産の価値の合計額が
その交付の起因となった当該法人の株式(出資等も含む)の帳簿価額をこえるときは、この法律の規定の適用については、そのこえる部分の金額のうち、当該法人の資本等の金額から成る部分の金額以外の金額は、
利益の配当又は剰余金の分配の額とみなす」(『法人税法』第23条第2項)
こういう文章がすっと頭に入る人は、頭がよいというより、少しおかしいのではないかと思う。『法人税法』が「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」といわれる理由がわかるだろう。
なぜ、「法人の資本金=C、交付を受けた金額=Mとすると、……」と式で書いてくれないのか。
<大学受験板>
数学の勉強の仕方 Part192
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402703070/124- ←教科書間のレベル&教科書入手法
英語の質問[文法・構文限定]Part69
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1391094969/←「国語辞典」「謙虚」「伸びしろ」「留学生」でスレ内(CTRL+F)検索
[偉大なる]英語ガラパゴススレ[大先生]
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1367752245/ 英語スレのテンプレ改善スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400862954/ 【テンプレ】英文法の勉強の仕方8【必読】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1381777362/123,187-198,353←根底では同じだから混ぜても平気。山口実況中継例文。
英語の勉強の仕方【BLACK】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/←全体的に面白い
英語の勉強の仕方271
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400821004/159-175,203-,272-273,315-,349-,405-,754- ←754番から英検談義
英語の優先順位は 単語>熟語>構文>>文法
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1368106949/←「エリート」でスレ内検索(CRTL+F)
※解釈nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/や長文nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1384076378/や単語スレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385467199/はほぼコピペしてないし割愛 <大学受験サロン板>
ゴミ高校で一人勉強してる奴 23人目
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1381356536/549-550←埼玉県屈指のゴミ高校小松原が、中堅高の浦実を追い抜いたワケ。教師の英語力。
Fランク大学生ですが高校入試すら解けないんだけど 2
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401858080/ 世界史を選択する受験生は池沼
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401602895/ そもそも受験生はどうして差がつくのか?
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/ イキナリ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/ 持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/ 【放射能】受験生の関東離れ【直下地震】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1359797551/ <予備校板>
参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/61-←解釈と読解の違い
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1269465865/ 【代ゼミ】日本を代表する知識人・西きょうじ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1351561389/←「102点」「ポレポレ」でスレ内検索(CTRL+F)
代ゼミTVネットの復活を切望するスレ
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1369481588/16-←tvネット代替策はあるか?
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/←「洗練」「発音」でスレ内検索(CTRL+F)。「英語板」で検索すると英語板の関スレにも
【現役生74.6%】The☆WorkShop【成川/関】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1246381322/←同上
<教育板>
制服問題総合スレ 其の6
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/605←己が信念
<資格板>
有料自習室ってどうよ?5本目
http://hello.2ch.net/test/read.cgi/lic/1339338693/848←眠気対策・各種図書館も。
<英語板>
最終目標は英検準1で十分、まず困らない
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1365448243/144-159 ←関連リンク
ALL IN ONE 23th
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484=
http://un★kar.org/r/english/1398393373/248-,288,416-,422,474,484
↑「あい〜ん」誕生の瞬間。鉄道総合板の【グモッ】【チュイーーン】と並ぶ名言へ。416以降では辞書スレ↓と同様投稿アリ。422とその返信先でセンター試験の範囲。474で聴解力リンク。484では議論の「土俵」。
紙の英和辞典について語るスレ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1339932065/982- 英和辞典 10
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1384149628/224- 【百花】お勧めの辞書〜第5版【繚乱】
http://mimizun.com/log/2ch/english/1041691887/ ↑の前スレである
■お勧めの辞書〜第4版〜■
http://mimizun.com/log/2ch/english/1040179680/767- の767から始まった英語板史に残るDo you copy?論争
<その他>
【同性愛処】輪(繋がり・リンク)
http://douseiai.dousetsu.com/link.html 同性愛処
http://douseiai.dousetsu.com/
池上 彰は受験界の人でないので割愛するが、個人的には「そうだったのか〜史」シリーズが好き。
福井一成さんは、和田秀樹さんよりもすぐれていますか
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q12109711052 ※一発逆転超手抜き受験術〈2011年版〉 (YELL books) は、2011年版で絶版。
●
・予備校に行っている人は読まないでください 林尚弘 ミヤオパブリッシング(2009/1/25)武田塾塾長兼株式会社A.ver代表取締役社長。
・これを知らずに塾には通うな! 今井宏 ロングセラーズ
・今度こそ「英語は、大丈夫」今井宏 ナガセ
・英語の勉強法をはじめからていねいに 安河内哲也 漫画 ナガセ
・大学入試 世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2013/4/13)
・世界一わかりやすい 英語の勉強法 関正生 中経出版(2011/6/15)
・東大生が選んだ「英語」勉強法 東大家庭教師友の会(著)PHP研究所→参考→マルス端末
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/train/1287209270/860- ・「超」勉強法(講談社)講談社 野口悠紀雄 *因みに『超勉強法超批判』などの反論本も。
・中学生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社; 新訂版 (2002/03)←改訂前のは野口悠紀雄の超勉強法で絶賛されたと喜んでる帯があったような。
・高校生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 中山 治 (著) 洋泉社 (1997/02)
・100%合格のための超勉強法:誰も気づかなかった 河原利彦 現代書林(2014/2/5) ←”95点は0点と同じだ!””本番で失敗したら何もしなかったに等しい””現在の学参は伸び切り飽和状態で大差ない”などには賛否あろう。
・勉強の鬼原則~合格したかったら、この本に書いてあることをやりなさい~ 板野博行 大和書房(2014/4/19)
・受験必要論 人生の基礎は受験で作り得る 林修 集英社(2013/10/4)
・改訂版 公立校なら、上位10%を目指しなさい! 後藤武士 すばる舎 改訂版(2014/4/9)←公立より私立のほうがイジメに遭いにくいと証明できる専門家は恐らくいないと?
・慶應大学絶対合格法ー慶應受験対策指南書ー改訂新版 エール出版社
・『細野真宏の数学嫌いでも「数学的思考力」が飛躍的に身に付く本!』(細野 真宏,2008,小学館)
・『楽しさ発見!高校数学I+A (チャートBOOKS)』(小林 道正(編集),2003,数研出版)
・高校受験 全国実力派の塾長が語る100の学習法(Yell books) 学習法研究会(編集)エール出版社(2013/08)
・中学生の本当に正しい勉強法 改訂4版(YELL books) 児保章亮 エール出版社;改訂4版(2014/2/17) ←各教科の勉強の必要性を一応紹介。
・子どもが「心から」勉強好きになる方法[単行本(ソフトカバー)]木下晴弘(著)PHP研究所(2014/1/16)←大局的観点というか人類と動物の比較論から見る勉強の必要性でやや抽象的。教授時の「具体→抽象から入る」は特筆事項(個人的にはそれはかえって分かり辛いが)。
・英語は日本語で学べ(ダイヤモンド社 多田佳明)
・英語はまず日本語で考えろ!(本城武則 ディスカヴァー21(2013/9/22))→参考→日本の教育って、マイナス思考人間を育ててるよなw
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1298533429/198-=
http://un★kar.org/r/edu/1298533429/198-
・英語:カタカナ発音でもいいんじゃないか
http://gaya.jp/english/katakana.htm→怖いくらい通じるカタカナ英語の法則―ネイティブも驚いた画期的発音術(ブルーバックス)[新書]池谷裕二(著)講談社(2008/1/22)
・子どもを理科系に育てるには?(新講社ワイド新書)和田 秀樹 (著) 新講社 (2014/3/25)
・東大生100人が教える 成績をグングン伸ばす中学生の勉強法 [単行本] 東京大学「学習効率研究会」 (編集) 出版社: 二見書房 (2014/2/26)
・逆算式勉強法なら偏差値40でも医学部に入れます [単行本(ソフトカバー)] 松原 好之 (著) 出版社: 講談社 (2014/4/22)
・勉強嫌いな小学生がクラスでトップをとるためのルール (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 絶対合格 (著) 出版社: エール出版社 (2012/5/2)
・学習の作法 実践編 東大基礎力養成 中学生のための勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2010/9/15)
・親と子の最新大学受験情報講座 理系編(改訂版) [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 , 原田 将孝 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/5/14)
・改訂版 親と子の最新大学受験情報講座 文系編 [単行本(ソフトカバー)] 天流 仁志 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン; 改訂版 (2012/3/12)
受験生が絶対使ってはいけない100の言葉(中経出版)(2012/8/1)南極流宗家(著)
→ワイシャツ後ろ姿女子高生が帯。解説の薄い問題集も良いと。なおコレには南極流宗家の方法論はあまり出てこないので別の著書で補う必要アリ。
『ゴールから発想する合格手帳』(学研)(月曜始まり)は冒頭に南極流宗家の理論を簡潔にまとめてあるし、受験生のモデル生活例も知れる。
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「1年続ける」勉強法―どんな試験も無理なく合格! 五十嵐 明彦 (著), 平林 亮子 (著) ダイヤモンド社 (2010/1/29)
東大医学部生が書いた頭がよくなる勉強法 石井 大地 (著) 出版社: こう書房 CDブック?
スマホの学習アプリで早慶にラクラク合格する方法 (YELL books) 松永武士 (著) エール出版社 (2013/3/22)
貧しくても東大合格法 [単行本] 独学受験を応援する東大生の会 (著)
京大阪大医学部卒業生が教える 最強! 科学的勉強法 (YELL books) 涼 京都大学大阪大学医学部受験研究会 (著) エール出版社 (2013/6/17)
東大生だけが知っている「やる気スイッチ」の魔法 [単行本(ソフトカバー)] 岡田 真波 (著) 主婦の友社 (2012/8/1)
東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 東大ルール [単行本(ソフトカバー)] 大学研究プロジェクト東大チーム (著) 中経出版 (2010/9/1)
センター試験トップの東大生が秘密を教えます。―センターで“カンタン”に高得点が取れるコツ [単行本] 戸塚 康文 (著) 出版社: データハウス (2012/11)
2教科STYLE‐2教科で受かる。一流大。 [単行本] 城野 優 (著) 出版社: ごま書房新社 (2013/06)
お笑い東京大学 [単行本] 東大OB有志の会 (著) 出版社: データ・ハウス (2010/9/24)
東大生が選んだ一冊 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 (著, 編集) 出版社: PHP研究所 (2009/8/27) ※学参紹介本ではない
東大生が選んだ勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 東大家庭教師友の会 出版社: PHP研究所 (2012/2/23)
偏差値30から東大に合格する勉強法 [単行本(ソフトカバー)] 浜田 一志 (著) 出版社: KADOKAWA/中経出版 (2014/1/30)
東大生が教える今まで誰も教えてくれなかった本当の東大入試完全攻略法 増補改訂版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 杉原洋紀 (著), 進藤彰人 (著), 澤柳昴 (著), 小森勇希 (著) 出版社: エール出版社; 増補改訂版 (2012/4/17)
0円で東大早慶大に合格する方法 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 林 直人 (著) 出版社: エール出版社 (2011/3/4)
難関私大対策の急所 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 牛山恭範 (著) 出版社: エール出版社 (2014/1/17)
これで勝てる! ! 慶應義塾大学合格ナビ (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 大学受験コンサルティング (著), 佐々木真司 (著), 松本雄二 (著) 出版社: エール出版社 (2013/5/17)
カリスマが教える偏差値29からでも180日間で東大・早慶大に合格できる究極の方法 改訂新版 (YELL books) [単行本(ソフトカバー)] 松原 一樹 出版社: エール出版社; 改訂新版 (2009/4/17)
カリスマ慶應生が教えるやばい!合格集中術 [単行本] 梶田 洋平(著) 出版社: ゴマブックス (2008/4/1)
現役京大生が教える受験のための思考と心理 (YELL books) 加地 誠 (著) 出版社: エール出版社 (2013/4/2)
京大家庭教師が教える やる気が続くシンプル勉強法 益森 直義 (著) 出版社: 中経出版 (2011/7/1)
東大合格者たちの受験までの勉強計画 [単行本(ソフトカバー)] 出版社: データ・ハウス (2013/7/25)
これだけで東大に合格する勉強法 [単行本] 有村 大和 (著) 出版社: エルシーシー (2012/03) ←アマゾンレビューで別本も紹介
人気講師が教える理系脳のつくり方 (文春新書) [単行本] 村上 綾一 (著) 出版社: 文藝春秋 (2012/11/19)
キミならきっと大丈夫 [単行本] 船口 明 (著) 出版社: 第三文明社 (2003/04)
受験勉強の要領―合格者はここが違った (ゴマブックス) [新書] 通信勉強指導塾アテネ東大生講師グループ (編集) 出版社: ごま書房 (1998/05)
東大生・医者・弁護士になれる人の思考法 (ちくまプリマー新書) [単行本] 小林 公夫 (著) 出版社: 筑摩書房 (2010/5/8)
9割うかる 最強の早稲田合格勉強法 早稲田入試対策研究会 (編集) 出版社: 中経出版 (2012/9/14)
東大生だけが知っている!今から間に合う超短期勉強術 [単行本(ソフトカバー)] 繁田 和貴 (著) 出版社: アスペクト (2011/2/25)
中学生からの勉強のやり方 清水 章弘 (著) 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2013/3/16)
中学生の成績が上がる!教科別「勉強のルール」最強のポイント65 (メイツ出版のコツがわかる本 STEP UP!ジュニアシリーズ) [単行本] 秋田洋和 メイツ出版 (2013/1/20)
英語超独学法―秘中の秘34のノウハウ [単行本] 吉 ゆうそう 出版社: 南雲堂 (1996/03)
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HIROSHIMA NAGASAKI
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WTC WTC
(っていうかこの構図だと広島より長崎の被害が大きいことになるか?)
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そこの、あなた、自分の意見を押しつけて、人を不幸にしていませんか?
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名鉄のパワハラについて語るスレ 3
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/rail/1367712949/l50=
http://unk★ar.org/r/rail/1367712949/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/rail/1367712949/l50=
http://desktop2ch.tv/rail/1367712949/ Internet Archive Digital Library of Free Books, Movies, Music & Wayback Machine
https://archive.org/ 富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 3
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402761578/l50=
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1402761578/l50=
http://unk★ar.org/r/juku/1402761578/l50
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