■■■■■塾講師やってまぁす Part.16■■■■■

塾講師・経営者などに関する全般的情報を交換するスレです。
数学は科目指導の専門スレがあります。

■関連スレ
■□塾の先生による数学の教え方□■
1. http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1021995303/l50
2. http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1103249840/l50

■過去ログ
Part15 http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1107268263/l50
Part14 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1101142135/l50
Part13 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1094740181/l50
Part12 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1089941594/l50
Part11 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/edu/1083173545/
Part10 http://school2.2ch.net/test/read.cgi/edu/1074093320/
Part9 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1067926428/
Part8 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1061124351/
Part7 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1055886572/
Part6 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1051450538/
Part5 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1043852675/
Part4 http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1033786737/
Part3 http://school.2ch.net/edu/kako/1021/10219/1021985748.html
Part2 http://school.2ch.net/edu/kako/1012/10128/1012830953.html
Part1 http://school.2ch.net/edu/kako/1005/10057/1005764906.html

英語の指導科目スレも欲しいな♪ってか、wikiとか作ってみる?

いいかげん熟スレは「無職・ダメ板」に作れよ・・・。


新聞配達員がマスコミを語る。
警備員が国家の犯罪率を語る。
熟工が教育を語る。
浄水器販売員が環境問題を語る。

どうやったらみんなが興味をもつ授業ができるだろう………夏期講９日目、スランプ。
今日は古典をやったけど、みんなシラーとしてた(´ロ`)分かりやすい教え方はないもんかなぁ

>>1
乙
>>5
ありがちだけど身近なものに置き換えてみるとか枝知識で激しく脱線してみるとかはいかが。

うちはやっと前半終了。
>>5
古典はなぁ。面白い参考書（読み物本）を探す方が良いかなぁ。

>6>7ありがとう〜。
ｶﾞﾝﾊﾞってみます！テキストは決められてるから、それからどう身近なことにつなげられるかやってみますね！

古典ははなんとかｶﾞﾝﾊﾞﾙ！でも来週は文法に入る…またまた生徒の笑がない授業になりそうなorz

夏期講習しんどい。

>>8
ﾉｼ
ｶﾞﾝｶﾞﾚ
古典文法は教えてないからよくわからないけど英文法教えるときは覚えることが少ないように思わせるようにしてまつよ。
悪く言えば騙してるわけだけど実際「いかに覚える知識をしぼるか」「いかに効率よく点をとれるようにするか」が仕事だからいいかと。

>>10
この間助動詞の所大変だったよ。
shall I, shall we, may, may I etc....
覚える言葉盛りだくさん。
なんかいい方法orテキストあります？

ってか>>9も頑張って!

個人指導の塾に通っている高３なんですが
２１歳の先生のことが好きになってしまいました。
付き合う　とかありえますかね？？

相手がロリコンならありだね。
とりあえずスレ違いな。

>>1
乙華麗
>>5
中学生なら、巨根先生氏のおっしゃるように具体的・身近な話に置き換えるといいと思います。
>>11
普段はどのようなテキストをお使いでしょうか？

15は私のカキコです。トリップ付け忘れた・・・orz

一般動詞の文での肯定、否定、疑問の形（「疑問文はdo S V」など）を覚えさせてからshallとmayの原義からいけばおK。英語が3以下の子でも丁寧にやれば理解しますよ。

ｱﾝｶｰつけわすれますた。>>11さんへのレスですた。

夏休みの宿題を教えて下さい

WHO ( ) EATING? THEY ARE.

つ【be動詞】

>>19
とりあえずスレ違いだと言っておく。
ここ↓行ってきたら。
★中高の英語の宿題の質問に答えるｽﾚ70問目★
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/english/1122469547/

レス遅れてすみません。
>>曹長殿
メインは育伸社のiワークですが､あまりにも簡単すぎるので､
他の問題集から適宜選んで出題しています。
主に正進社の自習教室からが多いかな。

>>巨根先生
原義からですか。なるほど。やってみます。

出来る子のクラスなので、先に不定詞まで進めて､
二学期から長文を僕が作って、とにかくたくさん文章を読ませようと思っています。
その時に復習させたら良いかなと思っているのですが…。

単語テストやイディオムテストは､どのようになさっていますか？
一学期は合格点取れなくても残していませんでしたが､
二学期からは残そうと思っています…。やって来てくれると思ってたのになぁ。

>>11
iワークはたしかに定期テスト対策レベルですね。出来るなら他のテキストも数種見た方が良いかもしれません。
例．新中学問題集(教育開発出版)、ウイニング(好学出版)、新演習(栄光)など

>>22
単語テストはあんまりやりませんね。たまに集中的にやることはあるけど。
どちらかというと例文解説したうえで例文丸暗記で全文書かせるテストとか。
あとは数学の公式みたいにSVやらSdo×VやらｄｏSVやらと覚えさせてそのテストとか。
そんな感じでやってまつよ。

毎度レスありがとうございます。

曹長殿
以前、良い文法別長文問題集が無いかと、このスレにポストしていたのは自分です(^_^.)
曹長殿の挙げて頂いたものから見ていきます。ありがとうございました。

巨根先生
例文丸暗記ですか。確かに自分もtake placeが、
ビートルズ来日の文章に出てきていたのをいまだに覚えています。
イディオム学習には適しているかもしれません。
ご指南ありがとうございました。

皆様、時節柄、平生にも増してお疲れ様です。
国語科の先生方にお聞きしたいことがありまして、言語学スレから誘導されて来ました。

まずはそこに書いた質問から。

　学校文法（橋本文法）限定で回答をいただきたいす。
　「今日の雨が、激しいものになるとは思えなかった。」
　とかいうような文章で、主語を問われた場合（テスト想定よろ）、
　正解は「私は」となるのか、「なし」となるのか、どうなんでしょうか？

状況説明を簡単にすると、赤本（栄俊社）で、過去問の模範解答として
本文にない「私は（上の文章なら厳密には「私には」）」を正解として明記してあったので、
現在、それをそのまま通すか否かで、プチ紛糾中なんですよね。
出典元は平成６年の大教大平野高です（文章は変えてます）。
先のスレでは、結論は「なし」となって、それ自体にはもちろん異論がないんですが、
根拠が無いので上司が納得しよらんのです。
で、根拠を探したんですが、意外に、国文法関係の本にもサイトにも書かれてないんですね、これが。
どこかに何かないですかね。ぜひ助けてください。よろしくお願いします。

長文失礼。

新米英語担当者ですが、面白そうなので燃料投下
http://premium.mag2.com/sample/P0002978.html
を見て思ったんですけど､
I coudn't think that today's rain would be getting harder.
It wasn't expected that today's rain would be getting harder.
のどっちかって事ですよね?
入試問題で答え無しはまずいから、
こういう問題では暗黙的に上を選ぶって事なのかなぁ？

ややこしく考えすぎ何じゃないの？
普通に「思えなかった」主体を考えれば、通常「私」で良いのでは？

>>11
あの時の・・・、つたないレスですまないです。役に立つならうれしい限りです。
もう一つ長文などを集める手を → 中3受験終了直後の生徒から中学校用の「整理と対策」「整理と研究」などを回収すると問題は結構増やせますよ

>>26
社会科の私からしても「"今日の雨が、激しいものになる"とは思えなかった。」と考えます。
" "内を一文と考えるのが一番手っ取り早いと思います。" "内とは想像も出来なかった、という形で説明したいのでは、というか生徒から質問が来たらこう答えるしか・・・orz

>>28
授業終わって帰宅しました。

はい。模範解答は「私は」となってます。
ややこしく考えすぎというのも、その通り。

が、泥沼にハマるだけの不透明性があるのも事実なんですよ。
例えば、じゃあなぜ「拙者は」ではいかんのか。
（もちろん、この問題では、他の箇所で「私は」の一人称が使用されているので、
突然「拙者は」には、ならない訳ですが。）

あるいは、稀に見られる「一人称がクルクル変わる文」ならどうか。
漱石の「吾輩は…」で、猫の動作の主語は全て「吾輩は」になるのかどうか。

悉く“特殊用例”ではありますが、「学校文法」で、その基準が示されていないとは考えにくい、
と勝手に解釈しておるのです。「諸説あるから、どっちでもいい」とは言わんだろう、と。

実際に出題されている以上、「そんなとこ出すな！」とこちらの業界人が言っても始まらないし、
そもそも生殺与奪の権利は全て先方が握っているので、
こちらも対策を講じる以外、途は無いんですよ。

そんな訳で、依然「ややこしく考え」てます（笑）。難しいすね。

>>そもそも生殺与奪の権利は全て先方が握っているので、

だからこそこちらで騒いでも埒があかんのでは？
実際に何パーセントの確率で出題されて、何点分なんでしょうか。
その幾点が合否に与える影響は？

研究熱心さに心打たれます。

でも研究職ではないのでシンプルな模範解答を教えてもらえれば
生徒側にとっては十分というのが本音では？

議論自体はもちろん有益だと思いますが、ちょっとスレ違いの可能性も
あるかも。

杉並区が「つくる会」の歴史教科書を採択しようとしていることに対し、
反対派である「親の会」が例によって集会を行うようです。
この「親の会」は極左過激派である「中核派」と深い関連があることがわかりました。

２ちゃんねるならではの楽しく明るい抗議行動で
市民の名を騙る極左過激派「中核派」の反体制活動にNOをつきつけましょう！
先日のOFFではちゃねらーの力により中核派の一人が逮捕されました！

日時　…　８月１２日（金）
場所　…　杉並区役所前　（JR中央線 阿佐ヶ谷駅 南口を出てまっすぐ）
とき　…　午前９：００〜

注意事項その他を知りたい方は
大規模OFF板内「つくる会の教科書反対人間の鎖をさらに囲むOFF」へどうぞ。

大規模OFF板
http://off3.2ch.net/offmatrix/

現行スレ
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123243700/

親の会と中核派についてのニュース
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/29633742.html　（mumurブログ）

体験授業にきた生徒５人中４人が入塾しました
みなさんは何割ぐらい入塾させてますか？

みなさんは古典を中学生にどの位教えてらっしゃいますか？ 仮名使い、係結びくらいで良いのでしょうか？ それとも文法、敬語まで教えてらっしゃいますか？

>>34
少なくとも「ば」の用法までは教えなきゃマズイやろ？

漏れは夏季講習、授業とかスケジュールのﾊｰﾄﾞさよりお局の新人ｲﾋﾞﾘにﾉｲﾛｰｾﾞ。

>>36
受け流しを極めれば、気にならなくなると思いますよ。全部、相手にしてしまっているからなのではないでしょうか？

>>33
八割程度かな。どこもそんなもんじゃないの？統計とってるわけじゃないからわからんけど。

>>33
目標としては専任の話によると８割以上らしいですよ。ただ、地域性も考慮するとなかなか難しいかもしれませんが・・・。
競合他塾がないかどうか、とかね。

>>曹長殿
地域といえば神奈川は大変らしいですね。体験授業のハシゴがなりたっちゃうくらいの過当競争だと小耳にはさみますたよ。
自分やってるとこも三多摩でわりと塾多いところですけどね。

初です
夏期講習、しんどいっす・・・
子供たちと授業やるのはまあいいんだけど、保護者と面談しなきゃならなくて、
ついでに「秋以降も継続汁」みたいな勧誘もしなきゃいけなくて、
保護者と会うのが一番ｲﾔﾀﾞ！！！！！！
子供の実情と親の期待とかがズレてると尚更。
早く秋にならないかなー
上からの突き上げもきついし

>>巨根先生殿
こちらは大阪(第8学区)ですが、競合他塾が増えてきて大変です。
>>41
保護者と面談てこの夏期の忙しい時期中に？なんちゅう上司や・・・。
他の校も同じことやってるの？知り合いがいたら聞いてみたら？

■□塾の先生による英語の教え方□■
速攻で落ちましたね。なので、ここの高校英語の先生、教えてください。

生徒の質問：
it is 〜 that ... という形の文が長文の中で出てきた場合、それが形式
主語の文なのか、前に出てきた内容を受ける代名詞のitの文なのか、どうやって
見分けるんですか？

私の回答：
とりあえず、形式主語の構文のthat節は必ず名詞節ですね・・・。

みなさんならどう説明されますか？

今日からお盆休み♪

う〜む。みなさんお手上げですか？＞43
マジでどう教えるべきか知りたいんですが。

>>45
うん、お手上げ。さよなら。

>>43
文脈。そもそも、そのための長文読解練習。

気になるなら、予備校スレに行って聞いてきんしゃい。

塾は多いです
有名塾が沢山ある、中学受験が盛んな地域です
ですから親も最低２校は体験入学して比較したんじゃないかな

しかし、講師としては生徒が増えても時給が上がらないし、忙しくなるだけだから専任に怒られない程度に入ってもらうのが理想だな

はげしく同意。
生徒が増えても時給同じで大変になるだけ。
クソ塾長氏ね。

個別指導の塾で生徒に嫌われたらもう終わりですか？
担当配置表を見て「またあいつだよー」とがっかりしている生徒を見ると申し訳ない気持ちになってしまいます。
早く消えた方が生徒のためになるのでしょうか？

自分に指導、生徒に指導。

>>50
嫌われた理由にもよるんじゃないかな？

>>50
生徒とのコミュニケーションと自分の予習、あとは生徒に教えたい内容をしっかりと伝える技術(話術)がきっちりしてれば嫌われることはないんでは？

体臭、口臭にも注意！

いろいろなアドバイスありがとうございます。

心当たりといえば、講師配置上の都合で私が苦手な科目をどうしても担当しなければならなくなってしまい、
授業をしたところさんざんな結果に。自分でも情けないのですが、解答を見ても解説ができない、
問題が解けない(すべてではありませんでしたが)という状況になってしまいました。
授業終了後生徒に謝りましたが、そのときから生徒の態度が変わっていったと思います。

その後の授業でも質問をすれば答えてくれるし、向こうから話しかけてくれることもあります。
なので、完全に嫌われたとは言い難いのですが、何か違和感を感じます。
しかし、休み時間に生徒が担当配置表を見て「あ、あいつ連続で入ってるよー」や「またあいつだよー」などを友達同士で話しているのを見かけます。
ホントかどうかはわかりませんが、次が私の授業だと知ったとたん、用事があるといって帰ってしまったことがありました。

今は夏期講習中なのであと5〜6回はその生徒を担当する予定です。
今後は今まで以上に丁寧に授業を行い、信頼を戻していくのが自分の役割だと思っています。
そのほかにアドバイスがありましたらよろしくお願いします。

長文失礼しました

生徒は、案外こっちが思っているほど嫌っちゃいないもんよ。
教えてる側が壁作ってることもあるかもしれないし。
気兼ねなくやっていくことが、自分の体のためにもいいのかも。

いや、ｷﾗｲだと思う。
ﾏｼﾞでｶﾞﾝﾊﾞってるコは、そんな授業ｲﾔだろ。

それに、この頃の大人は、自分のｺﾄを棚に上げて、子供にｲﾛｲﾛと言うから。。。

ｵﾚの周りのコ達は、大人ってだけで、
[ｷﾗｲ。ｳｻﾞｲ。消えろ。死ね。]
の繰り返しだ。

犯罪とか、ﾀﾞﾒって言うけど、大人が犯罪してるんだから、納得いかないよな。。。

>>55
担当外してもらうことはできないの？

「またあいつだよー」とか声に出して言う時点で、その生徒も
おかしい。
ただ雑談しに来ている遊び好きな生徒なんじゃないの？
そういう生徒は真面目に授業やればやるほど拒絶反応が強く
なっていくよ。

>56>58講師乙。>57生徒乙。>59俺乙。

ここは文系の講師だけですか？

いいえ。

ご意見ありがとうございます。

>教えてる側が壁作ってることもあるかもしれないし。
確かにそれはあるかもしれません。こちら側が嫌だなぁと思えば生徒たちはすぐに読み取りますからね。
普段通り、何事もないように接するように心がけます。

>「またあいつだよー」とか声に出して言う時点で、その生徒もおかしい。
最近の子どもは本人がいる前でも平気で悪口を言ったりしますね。正直と言えばそれまでなんですが。私もびっくりしています。
遊び好きかどうかはわかりませんが、雑談になると積極的に話し出す子ですね。勉強もちゃんとやってくれますが、
「ぜんぜんわかんねー」や「○○(科目名)きらいー」など文句も多いです。

私自身としてはその生徒は嫌いではないので、上にも述べましたが、何事もないように接していきます。
様々なご意見、本当にありがとうございました。

長い塾講師暦があっても、夏期講習はきつい・・暑いし、直ぐテストは有るし、対策練らないと行けないし。。ちょっと愚痴ってしまいました・・

>>62
耳元で
「大人舐めんなよ、コラ。わしは塾講なんていつでも首になって構わんのだぞ、ボケ。
おとなしく言うこと聞かんかい、このクソジャリ。」
ぐらいかましてやってください。

>>64
「ぶっひゃひゃ！！！キーーモ！！」
って言い返されるだけ。で、仲間数人で「帰れ」コール。
そして最後に親が出てくる。

>>65
んなことねーだろｗ
それともあんたが舐められすぎなのかもな。
ガキ相手に脅しも使えないようじゃダメじゃん。

今の生徒は　塾の先生を注文で変更できるホスト、ホステスみたいに
思ってるよ。生徒の立場が強い事を知ってるからムナシイ

ついに明日でお盆休みも終わりか・・・

一学期教えてもらってた先生を変えて他の先生を希望してるんですけど
そういうのって後々その先生とは気まずくなっちゃいますか？しかも
希望してる先生とその先生との時間重なってて、ますます気まずいでしょうか

ノリが合う合わないがあるし､全然問題ないでしょ。
逆にそれで気まずくなるような先生だったら､なおさら変えて正解だと思うよ。

9月いっぱいで塾講師辞めます。理由はいろいろあるのですが、一番の理由は
生活ができないことですかね・・・
塾の仕事じたいは大変楽しいものでした　だから今まで辞めなかったのですが
　みなさん、塾をやめたらどんな仕事についてるんでしょうね？
みなさんのしっているかぎりでよいので、教えてください。

ダメなヤツは何をやってもダメ

>70
そうですか？問題無いですか？
じゃあ変えてもいいですよねｗ

>>71氏
生活できないというのは収入が少ないってことだよね？
どんな塾なんでしょ。
私も塾講師を辞めたことはありますが、辞めて就いた仕事は結局塾でした。
他業種を受ける能力も勇気もなかったので・・・。
全然参考にならないような話ですみません。

今、夏期講習受けてて、９月以降もやるつもりは無いのに 講師の人が勧誘してくる
むこうも仕事だしやたら迫ってくる
どうしたら断れる？

授業の質が悪いので、入りません。

>>74
返事ありがとうございます。　そうですね。収入が少ないとこですね
塾講辞められて、また塾講ですか。。。たしかに、塾の仕事は専門職ですよね
そうなるのですかね。。自分は工場でもなんでもかまいません。
とりあえず、生活して家を建てられれば。。ぜいたくな事言ってすみません
でも、自分の中でそれがどうしても強いので。。。

このスレでオフやったらどんな感じだろうと流れ無視で言ってみる。空気嫁俺

荒れるのかな…
語りたがりが多くて収拾がつかなさそうな悪寒

人見知りが多くて静寂が訪れそうな悪寒

明日から講習後半戦なんだから
そろそろ寝ようよ＞自分

みんなの働いてる塾の名前は何？

教員採用試験に失敗した際は１０月入学も実施されている
名門国立大学院 奈良先端科学技術大学院大学をヨロシクｄ（ﾟДﾟ)☆
経歴が空白なのは嫌ですよネ、奈良先端大は在籍しながらも教員試験の受験勉強可能です。
COE２件獲得、さらに来年度からは大阪地下鉄中央線（けいはんな線）も開通し
大阪都心まで直通30分圏内で非常に交通至便な環境であります
在籍する学生のレベルは高いですが奈良先端大では長期の受験対策は要りません、
是非是非ご検討をよろしくお願いします　
■公式 http://www.naist.jp/ 　　http://www.kintetsu.co.jp/shinsen/sinsen.html
■大学ランキング２００６（２００５年４月刊）■出典：朝日新聞社
ネイチャー掲載論文数ランキング（大学編） （単位・本） （１９９４〜２００４年）
順位 大学名 94 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 累計
　1 　東京大学 19 14 9 23 25 17 21 18 23 19 29 217
　2 　京都大学 6 8 12 11 11 9 11 7 7 11 7 100
　3 　大阪大学 2 8 5 8 11 6 10 8 5 7 11 81
　4 　東北大学 3 1 2 3 5 5 10 3 9 7 8 56
　5 　九州大学 2 7 1 1 2 2 5 6 2 4 3 35
　6 　名古屋大学 3 3 3 1 4 5 4 2 1 5 2 33
　7 　東京工業大学 1 0 0 6 2 1 3 5 0 3 8 29
　8 　慶応義塾大学 0 1 1 1 1 2 2 5 4 1 5 23
　9 　奈良先端科学技術大学院大学 0 0 1 1 1 3 1 1 3 5 3 19←★★★★★
10 　総合研究大学院大学 0 0 2 0 0 2 3 1 3 2 3 16
11 　筑波大学 0 1 4 4 3 0 1 3 0 0 0 16
12　 北海道大学 0 2 1 1 2 3 2 1 2 1 0 15
12 　神戸大学 1 1 0 1 0 2 1 3 1 3 0 13
14 　熊本大学 0 2 1 2 2 0 0 1 0 0 4 12
15 　千葉大学 2 2 0 0 0 2 0 2 1 1 2 12
15 　東京医科歯科大学 1 0 0 2 0 1 0 1 2 2 2 11
16 　広島大学 1 0 1 0 3 1 0 1 1 1 2 11
16 　首都大学東京 0 0 1 1 2 1 1 1 0 1 0 8
17 　三重大学 0 1 1 2 1 0 1 1 0 0 0 7
17 　早稲田大学 1 2 0 1 2 0 0 1 0 0 0 7
※九州大学、筑波大学、神戸大学には九州芸術工科大、図書館情報大、神戸商船大は含まず

縁故で講師やってたけどそこがつぶれてしまって、今更３０過ぎてからサラリーマンもできないだろうし、
どこかの塾で採用試験受けようと思ってます。論文もあるところが多そうなので、高校時代に使ってた
小論文のテキスト引っぱりだして練習してます。
高校は自信ないので、せめて中学生指導を完璧にしようと、
灘クラスの私立高校入試問題集（前の塾にあった１０年くらい前の）
なんかで練習してます。
採用されるコツとかありますか？ご存知の方、ご教授ください。
論文なんかも、やっぱり塾や教育といったテーマで書かされるんでしょうか？
（字数は８００字前後を想定して練習してます）

>>83
地域や塾の規模によるのでは？
大手じゃなければ、論文や入社試験はあんまり関係ないと思うよ。
多少の学力はいるけど。灘ｸﾗｽがあるということは兵庫県？
面接と模擬授業じゃね？

>>83
塾は慢性的に人手不足だから絶対受かるよ。

俺大学英文科卒業時TOEIC330、英検2級B落ちだったけど
大手塾の採用試験普通に受かったし。

試験問題は過去のセンター問題で英語82/200
理科は2科目選択で物理24/100地学42/100だった。

見事英語・理科の正社員として採用。

やれば出来る。頑張れ！

>>85
すごいねそれ
生徒のほうができる勢いなんじゃ・・

塾なんてそんなもんだよ。
成績上げなくても生徒辞めさせなきゃ良いんだから。

>>87
教師or使えないバイト君乙。
キミ、どこに行っても何をやってもダメなタイプだよね。
人間関係うまくいかないでしょ。分かる。

>>85-87
この時期、この時間帯に２ちゃんねるに
書き込みをする暇のある塾講師はいかがなものか

個人的には>>88の時間帯も無理

>>88
どこ行っても何やってもダメだから熟工やってんだろ・・。
無職ダメ板に熟スレあるから行ってみ。やっぱ向うの方が普通に盛り上がってるよ。


「教師（世間体はるかに上・将来有望）or使えないバイト君（学生なら将来に希望あり）乙」って
両方とも熟社員のお前より社会的立場は遥かに上なわけだが。

〒配達員が「総合職or使えないバイト君乙」って言ってるのと同じ。
痛ーいｗ

>>90
>>90
>>90
>>90

夏休み中一生懸命働いても
夏期講習分だけで5万しか稼げませんうちの塾は

>>92
生徒数3人とかかw

みんな塾講師やめて、工場で働こう！！
プライドはすてろ！　生活があるだろう？塾講してたときよりも2倍は（ひょっとすると3倍・・）
は年収たかくなったぞ！！　　

>94 俺は３年で５倍になったよ！

>>83
自分が採用する側だと仮定したらわかるのでは？
やる気も能力もないのはだめだろう。
能力があってやる気がないのも多分だめだろう。
能力がなくてやる気はあるとなると、新卒はある程度ならいいかもしれないが、中途となるときついかも。

塾を今日やめさせられました

授業中のテストの居残りを授業の後にやるんですが（９時から遅いときは１１時過ぎまで）
この分は給料に含まれません、ボランティアです
でも、教室長は生徒ががんばってるんだから先生はみんな残れと言います

で、オレがみんなの不満を代弁したらオレがやめさせられました
生徒想いがない先生はいらないそうです

居残り生徒もがんばってるから残ってあげたいけどお金にならず
それでやめていく人も後を絶たないから言ったことなんですけど…

オレもどうしようか６年間悩んだんです、皆さんの意見を教えてください

>>96
熟工になるのに「能力」はいらない。正直な話。
「やる気」があるかないかが全て。
ま、「やる気」＝「能力」って事になるね。熟工の場合。

>>97
教室長も、使える職員なら引き止めるはず。

熟工になってしまったのは自分の責任だろ？
そういう所で働きたくないからみんな大卒前に必死に就活してんだよ。
その熟に文句言っても仕方ない。「そういう所」なんだから。

まともに会社に就職するか、自分で熟起こすか。

>>97
バイトだろ？　どうせそんな塾つぶれるよ　　でも、生徒の事考えるとつらい
よね。

>>97
生徒が頑張っている事、と対応するのは、講師が誠意を持って指導する事だと思う。
講師が無給で指導する事とは対応しない。
まぁ、人間同士なので、ある程度の融通は利かせるけどね。

無給でやりたい人だけが残ればいいんじゃないでしょうか。
誰も残らなければ、教室長が一人で徹夜でもして指導してやればよいかと。

無給残業が良いとは言わないが、
良いと言われる企業ほど、サビ算当たり前だよ。
俺銀行にいたけど、朝７時半から夜１１時まで毎日、
土日も仕事持って帰ってやってたけど、
正規の時間分しかもらってなかったし、それが当たり前の世界だった。
東大卒とかの人たちがそれだけ働いてるんだから、
こういう会社の底力ってすごいなーって素直に感心した。
ま、俺はアホらしくなってやめたが。

>>101
確かにそうだね。
都市銀の社員とかキャリア官僚なんかは、猛烈なサビ残してる。
某省庁の先輩は月間300時間近いときすらある、と話してた。
(家には一切帰らない、ずっと職場に泊まり込み。)

でもそれは、出世なり社会的意義なりを考えてのことだと思う。
塾のレベルで、ずっと無給サービスというのもアホらしい話ではないかな、と。

>>102
いやー、働く意義ってのは人それぞれなわけよ。
それが社会的であるかどうかで見た目は違うかもしれないが、そんなのはどーでもいいわけで。
結局、労働人としての資質を分ける境目ってのは、
どんな状況であれ、それをいかに自分にとってプラスにしていけるかと言うことだと思うよ。
分かりやすい例で言えば、バイト板の塾スレとか、もうすごいわけ。
ひたすら不平不満だらけ（塾スレ以外は知らないけど似たような物かな？）。
でもごく稀に、そんな中でも自分なりにプラス思考で自分の糧にしようと
努力している学生がいたりする。
はたから見てるとどっちが将来良い企業人になっていくかってのは一目瞭然だよね。
学生のウチからピリっと光ってるヤツってのは、社会に出てからもきっと違うと思うよ。

>>103
いやいや、「学生」で熟工ってのは良いバイト先だと思うよ。
ただ、あくまで「学生」時代の話ね。卒業してまでってのは・・・ｗ

いやいや、「職業に貴賎はない」とは思ってるよ？
でもそれは「お前は何億もの精子との競争に勝ち抜いたんだ」ってのと大差ない。
わかる？

もう一度言う。「職業に貴賎はない」と思ってるよ？

>>104
ナンノコッチャ。

>>104
何言ってるのかわかんね。
とりあえず塾講師をバカにしたいというのはよく分かった。

職業に貴賎はあると思うけどね、俺は。貴賎つーのは人の見方だからね。
人がどう見るかってのは確実に俺の外側に存在していて、そして俺にはどうしようもない。
自分でどうにもならんもんを気にしだした時点で負けだろ。
俺はそんなもん全く気にならんな。世の中稼いだもん勝ち。
なんて思われようが、自分に対してお金を出してくれる人がいる。
自分への評価で、こんな分かりやすくすばらしいことはないと思うね。

>>106
う〜ん、建前論に聞こえるかもしれないけど、
俺は職業に貴賤はないと思っている。
漁師でも土方でも先生でも医者でも、
この世の中から欠けてしまえば、一気に困るしね。
(中には困らない職業もあるのかもしれないが・・・。)

ただ、人が各職業をどう評価するかは大いに違うよね。
そういう意味で、以下には同意するよ。
＞人がどう見るかってのは確実に俺の外側に存在していて、そして俺にはどうしようもない。
それを貴賤と呼ぶかどうかは、単なる言葉の問題で、
103氏と考えていることは同じなのかも知れないなぁ。

ところで、103氏はひょっとして経営者兼講師？
何となくそんな気がする。
俺自身は経営者兼講師。
小規模な塾なんてどこでもそうだろうけど、
人手が足りないので俺も指導しているんだ。
>>97の話に戻るけど、雇用側の立場としては
経営者の都合でサビ残強要なんてけしからんと思うのよ。
生徒の熱意に応えるというより、経営者の利益獲得に応える、
ってのが本当の所だろうしなぁ。

長レスごめん。

97です
返事遅くなりました、皆さんご意見ありがとうございます
あれだけの文なのにオレの気持ちをぴたりとわかってくれる方もいてすごくありがたい･ﾟ･(ﾉд<)･ﾟ･

一番いいのは「生徒のために一緒にがんばれること」、当然これだけで働ければよかったんですが…
いろんな バイトの先生がいる中でいろんな要素、お金という対価だったり、
夏期講座中 毎日８時〜２１時＋居残りという疲れだったり、早く帰りたいという欲だったり
労働時間外のことなんだからそれはある程度のところで妥協して
認めてくれてもいいんじゃないかと思い、教室長に講義しました
>>100さんの意見も言いました、やっぱり愛着のある子が居残ってたらオレも手伝ってあげたいし

そんな中で「生徒のためなら…」の１点張りの教室長の態度に頭に血が上り
「生徒を盾にしないでください」とつい口から出てしまった…

これをどうとらえるかは皆さんそれぞれに任せますが
この言葉は生徒の気持ちをないがしろにする「タブー」でしょう…
そういうところなんだからオレがやめさせられても納得してます

ただオレが６年間生徒にやってきたことが認められてないのはとても残念でならないです
まあオレの働きはその程度だったってことか…

バイトの先生の中ではオレを復職させるような動きがあると聞きます
オレが願うのはオレがいなくなったことで教室の雰囲気が悪くならないかということ
気づいた生徒たちが教室長と仲悪くなったり、塾をやめたりしないか心配です

それが起こらなければそれでよし
あったらあったでうれしいかな…

ちなみに↑これ書いてる間は107は読んでません
11時ぐらいから延々と書いてました

職業に貴賎はないが、人間には貴賎がある。

講義って字が…抗議だよ…ｏｒｚ

過去ﾚｽでの最終結論は

塾講師は経営者有利　　　学生ﾊﾞｲﾄが教師ｺﾞｯｺに浸れる

珍しくｻｰﾋﾞｽ残業のあるﾊﾞｲﾄなんだけど　講師の応募は減らない　
という買い手市場状況は永遠に続いてる

他の業種ﾊﾞｲﾄでｻｰﾋﾞｽ残業があればﾊﾞｲﾄなんてすぐ辞めていくが

塾経営者は　やりがい　感動をﾊﾞｲﾄ学生に与える技術がある

>>106　＞世の中稼いだもん勝ち。
　　　　　↑
尊敬されることはない奴ｗ
たとえば、稼いでる医者が尊敬されるか？ｗ

「世の中稼いだもん勝ち」がお前の哲学なら、
お前のところへ来てる生徒やその親に、その哲学を披露してやれやｗ
生徒には尊敬されるし、親には安心感を与えること請け合いｗｗｗ
それとも、その哲学はひたすら隠して商売してるか？ｗｗ

>>107
>職業に貴賎云々
おそらく、きみと俺の考え方は全く一緒。おっしゃるとおり、単なる言葉の問題。
本質的に職業という概念自体、「貴賎」と言うパラメータは存在しないと思っている。
職業に対して貴賎というパラメータを持ちこんでなにがしかの評価をしようとする人間は、
自分の内側の「貴賎」というくだらない価値基準にとらわれている寂しい人間だと思っている。
職業貴賎にかかわらず、すべての価値基準はこんな感じじゃなかろうか。

>ところで、103氏はひょっとして経営者兼講師？
その通りです。
サビ残について、経営者としての立場で書くならば、極力無くすつもりでやらねばならんと思ってる。
先に書いたのは、あくまで「目の前の現実に対して学生の立場として
どうとらえるのが本人のためになるか」と言う観点。どうしても嫌ならやめりゃいいんだから。
しかし、建前でもなんでもなく、サビ残は経営者としてまずいと思う。
学生バイトに甘えるようではリスク管理が甘すぎる（いきなりやめられたり）し、
逆に余分に働いてくれた事に対して余分に支払った方が、
より次への労働意欲が沸いてくるから。よって俺はサビ残は一切させない。遅くなったらきちんと払う。

>>113
キミとは考え方が違うからこれ以上話しても意味はないと思う。
尊敬とか考えたこともない判断基準だった。尊敬が必要な職業は「先生」稼業だが、
俺は自分のことは先生だなんて一度も思ったことがないな。
一つだけ言うならば、生徒や親に対して普通に金の論理は持ち出してるってことだ。
「キミの親が払ったお金に対して俺は答える義務がある、だから勉強して成績上がって
もらわなきゃ困るんだ」と。「世の中稼いだもん勝ち」は生徒に言ってる俺の口癖だわｗ

>>114の最後
＞「世の中稼いだもん勝ち」は生徒に言ってる俺の口癖だわｗ

どおりで、世の中悪くなるわけだ（爆
「世の中稼いだもん勝ち」が口癖なんて奴がどういう輩かはみんな知っているｗ
まぁ一言で言えば「品のない言葉」。
規模の大小ではなく真の一流企業のトップは（多少は思っていたとしても）
恥ずかしくて言えないわなｗ　これは世界共通ではないか。
ビル・ゲイツやトヨタの会長があっちこっちで「世の中稼いだもん勝ち」なんて
言ってれば馬鹿にされるだけ。（もっとも支那人や朝鮮人などは言いそうだがｗ）
まぁ塾屋、風俗、街金などの業界ではそれが常識なのかもしれないがｗｗｗ

くだらね。

お金があると世の中いろいろ有利に働くってコトだよな
それを生徒に言って何が悪いんだよ
いろいろできること、夢に近づくためにやれることが
増えるんじゃねえか？

これ犯罪じゃね？

http://page13.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/r13177889

＞こちらは、真剣に中学受験を目指される方を応援する目的で出品しています、
転売目的の方、塾や予備校等の関係者などの入札はお断りいたします。

ってアホか。ただで配ってるならまだしも。

>>118
はげどう
つーか著作権違反じゃないの？
転売禁止って・・・　おいおい

塾講師してる彼へプレゼント考えてますけど
仕事で使える物で欲しいものってなんでしょうか？

>120 まぁ、２ｃｈで聞いてる限りろくな答えが返ってこない罠。

「よくできました」とかいろんなハンコ

ちょっとましな赤ペン(万年筆)なんてどう？
上は数百万から下は数千円まで。
講師は丸付けする機会が多いからね。

ネクタイは多くあって困ることはない。
ネクタイ着用が義務付けられている塾かどうか知らないけど。

レスありがとうございます。

金額は２万前後で考えています。

ネクタイや万年筆系のペンなどは
買ってあげた事ありです。

>>124
シャツ下に着る「吸汗速乾」のインナー２０枚セット

>>120
うーん。
ペンケースは押し付けがましいかなぁ。
電子辞書は？

>>125
サブプレゼントで少し送ろうかな？

>>126
電子辞書って実際、使用頻度ありますか？

異業種から塾講師になろうとしているものです
今も本業と時間講師を掛け持ちでやってるのですが
塾を本業にしたいと考えるようになりました。
が、月収20万で残業ナシ、休日手当てナシを言い渡されました・・・
もう20歳後半なのでこの給与だとちょっと辛いのですが
どこの塾もこんなものですか？
時間講師の経験は加味してくれないのですね・・・

首都圏の大手でやる自信があるなら、もう少しましにはなる。

>>129
首都圏の大手というと市進、栄光とかですか？
市進は残念ながら落ちてしまいました。
栄光は各スレなどで評判も悪く給与もそれほど良くなかったので敬遠してます。
やはり校舎数１０〜２０ぐらいの塾はこれぐらいの待遇なのでしょうか。
30歳では500万ほどもらいたいのですが難しいですか？

高校受験でまともなのはサピ、早稲アカ、市進くらいじゃないか。
中学受験や大学受験の指導が出来るなら、そっちのほうが儲かる。
高校受験は生徒は減ってるのに教えたがる奴が多いので激戦区。

塾講師の正社員の現状は２チャンの過去スレで嫌というほど書かれてる

>>130
大手だろうが何だろうが
この業界はやめた方がいい
昔ならばこういうことは言われなかっただろうが、ネットの発達のおかげで、瞬時に社員の待遇などが伝わるようになった
予備校でも稼いでるのは上の10％くらいの花形講師だから
あとは桜みたいなもの
教育を市場だけでやろうとするとこうなる
あくまで生徒は頭の悪いわがままなガキであるということを忘れないように
塾や予備校には法律上の保護もないし、国家の補助金もない
水商売ですよ

今日で夏期講習が終わった。
今は一人で打ち上げ・・・

>>134
乙！！

>>135
ありがとう！！

>>134 >>135
の二人に乾杯！！

>130
133さんの言うとおり、６５歳までいくら稼げるかで計算したら
並みの一般企業の３分の２もないよ。芸能界の下っ端とおなじで
買い手市場だから、実質の定年が低くても　応募は減らない

みんな子供が好きでなるのか知らんが　学生バイト時代に教師気分
で感動ゴッコして　手軽な教師　として就職するも　
定年がすっごく早い　　塾の生徒の「公立教師に対する愚痴」を
自分へのホメ言葉と勘違いし　間違った優越感を持ち30過ぎで定年退職

人生のオイシイ所取り　を塾経営者にされ　30歳半ばで路頭に迷う

実は私もその一人・・・

>>138
あんた、立派な負け組だぁ。
夏休みは終わりだ。始業式の準備に戻るんだ。

塾の生徒の親がＥＣＣ教室をやっているのだが、
どうやらウチで作っているプリント等をコピーなどして
生徒達に配っている様子。みなさんならどのような対処をされますか？

>>140
自分の子をそのECC教室とやらに入れ、プリントを入手した上で抗議に行く。

むかつく塾講師・・・・！
http://www13.plala.or.jp/MUDAI/red4.htm

>>142
びびったよ！

>>140
おいおいｗ　散々学校の定期テストをコピー（印刷）して配ったり、
問題集などを切り貼りプリントにして使ったりしてる塾屋の言うセリフか。

教材費・人件費を浮かすための著作物のパクリは
セコイ塾屋どもの十八番だろｗ

ま、アンタが「うちは著作権侵害は一切やってません」と
胸を張って言えるなら、相手に直接言ったら？
でも、アンタも塾屋なら、塾屋のセコサ・汚さはよく知ってるだろｗ

>>141
うちのこはまだ３歳なんで、入れるわけにはいかないですが、
明日電話してはっきり抗議しようと思います。
助言サンクスです。

うちの塾は審査用サンプルとして貰った夏期講習テキストを人数分コピーして配っている。
正直、心苦しい。

そうそう、塾専用の激安の画像集とか売ってほしいもんですよね。
特に社会とか理科とかね。(地理の画像を集めるのは大変なんだよな〜)

バイトで中学生の数学を教えていたが、改めて才能ってものはあるんだなと実感
上位と下位ではもはや知的な面で別の生物
馬鹿な生徒ってのはそもそも考えるという行為が備わっていない
馬鹿とエリートをふるい分けるためにもやはり勉強ってのは必要だと思ったよ

中１の生徒がまた一人やめた。
今年に入って、３人目。
理由は、たった週２日の塾が「しんどい」と。
みんな。塾に入って確実に成績上げてるのに。
部活のあと、塾には行きたくないそうで。
この前やめた子は塾にいっているとメールがすぐ返せないので、友達に嫌われると。

子供たちの価値観って何？？

というか、そのことをそのままこっちに伝えてくる親って何？？

生の声が聞けてよいと思います。
勉強、塾の大切さがその程度ということで、他の生徒もその程度のおそれがあると考えるとよいでしょう。

俺は、できの悪い子を教えるほうが好きだね。
できの悪い子の点数をあげたり、教科を好きになってもらうことにやりがいを感じる。
勉強ができないまま落ちこぼれて、
「負け組」（嫌な言葉！）とやらになってしまうと可哀想なので、
なんとかしてやりたいとも思う。

できる奴は、ほっといたってどんどんできるし、
あまり教え方を工夫する気にもならない。
金持ちの子だったりすることが多いので、あまり情が移らない。
できる子ばかりかわいがる教師って、最低だと思う。

塾って一時預かり所だよ　って面接の時に面接官がよく言ってます

講師・生徒両方含めての「一時預かり所」なのかも

なんか　うまい事言うなあ　

生徒は数年
講師の「預かり」は10年くらいって感じ

講師はいいなのんびりで
経営者は大変よ

>>154
んな事言ったら、この世の中自体が人間「一時預かり所」だよ。
方丈記じゃないけど。ｗ

tp://t-ibaraqi.bbs.thebbs.jp/1104119430/e100

市進は採用試験落ちる人おおいね。
新卒入社35才で670万、40才で800万の塾。他ではなかなか見ない。

＞158
すげ〜　定年は何歳？

個別塾講＠バイトです。

小学生を教える時には、よくガンガッタ証に好きなシールを数枚
与えてます。
で、生徒がシール選んでる時に、その子のﾏﾏｿ＠私と面接予定が来たので、
「ﾏﾏｿとお話してる間に、シール選んどいてね」と言って30分後、面接終了。
その子が帰った後、シールの入った袋を整理していたら、
シールが1シート丸々消えていますた。自分の勘違いかなと思ったのですが
消えたシールはついこの間他の生徒から貰ったものだったので、間違いありませんorz

次の授業時に、どのように切り出すべきでしょうか。
正直、こんなこと初めてだったので混乱しています。
ちなみにその子は宿題計画表を改竄した過去もあり、生徒に対する信頼感が
揺らいでいます。
親御さんも「ｳﾁの子を学校でいじめるのは外国人や○○党の関係者」などと
口走る人なので、正直面倒な生徒担当しちゃったなー感もあります。

親子揃って要注意だったのかと萎えつつも、来週のベストな対応に悩んでいます。
アドバイスお願いします。

バイトなんだから、何事も無かったようにしとけば十分では？

経営者は「穏便にしとけ(退塾しかねないことはやめれ)」と思うだろうし、
生徒本人もそんなレベルなら、注意を聞いて反省するタイプでもなかろう。
ましてや、保護者がDQNともなれば...。

学力を上げるのがあなたの仕事であって、
しつけは家庭の仕事だと思うよ。

>161
しかし、ここで何も言わなかったら、ばれなきゃ平気だと思って
増長する可能性もあるだろうなと思って。
ガンガンに叱っても効果ないとは思うんですが、「ばれてるんだよ」って
ことを本人に伝えるのは、どういう方法が一番いいかと・・・。

こんにちは

>163
こんにちわ　ごきげんいかがですか？

>>159
市進の定年は55〜60才だよ。
高給で、かつ公務員みたいなまったりした塾なので、
離職率が数％。
だから、社員の高齢化が進んでる。
彼ら用に別会社をもうけて、高齢社員はそこに入ってもらうようにするらしいよ。

会社四季報には、35才平均で年収570万ってなってるけど、
これは、中途入社が多いから。
市進は完全に勤続年数序列なので、29才520万　35才670万　42才800万
くらいでいいんだったら、新卒で入るのがお薦め。
銀行、生保・損保、メーカーからの転職者が多いのが特色。

>>162
なるほど、増長の可能性を考えておられるわけですね。
その場合は、やっぱり現行犯で速攻に注意するのが吉かと思う。
はっきり＆あっさり言うのが後腐れないよ。
「それしたら駄目だよ。分かった？はい、次の問題行こう！」みたいな感じ。
日が経ってからの場合は無視でいいんじゃないかな。

仕事の合間なのでこれぐらいで。

>>162
シールの種類を全て変えれば？？

なかなか抜本的なアイディアが出てきたな。

>>165
５５〜６０ってどういうことじゃ。
その会社の人に、定年を定めるときは６０歳を下回ってはいけないことが法律で書かれていることを教えてあげたほうがよいよ。

１６９
法律で→法律に

>165
居心地よさそう

　　　＜トヨタ　退職法？ ＞
ゆうべの寮のアナウンスでは、地方から電報が入っている呼び出しが
盛んだったという。

「労災で死亡するといかんで田舎から電報打たせて、逃げるんだよ」
ベテラン出稼ぎ農民の豊田さんは、こう言って笑った。
きのう入った見習い工は、出勤せず１日で遁走か。

「盆と正月には大量にやめる。」 「あんな怖い工場には地元のもんは、 　だれもいかんよ。死んでまうよ。」

< トヨタ絶望工場 >　トヨタ＋公安＝２４時間？　尾行　張り込み　強烈です。
＜トヨタ絶望セールス＞　水沢弁護士　著　　保証人は何千万も払わされる？ セールスマン必読書

「トヨタで死んだり、ケガしたりする話は良く聞くけどそれでラインが止まった
という話はきかんな」
「一人、二人死んでも生産上がったほうが儲かるからな」
「班長、組長には、手がないのが多いな」
「両手の指を落としてしまって、顔も洗えんという人もおった。水が漏ってしまうでな」
「プレスですべって、アゴひっかけただ。そんで顔がペロッとなくなったのが
いたよ。型は血でいっぱいだったとよ」
「昼休みに、鍛造機を掃除しててよ、あとでスウィッチ入れたら、腕や指が出て来た
のもあるよ。一人行方不明になってしまって」
「期間工で湯の中に落ちたのがいたぞ。こんなに膨れて、もうパンパンだったよ
可哀想にな」
昼休み時間、班長からディファレンシャルの工場で左手親指をつぶす事故が発生
したとの報告。

７０キロで飛び出してくるプロペラシャフトをよけなければ即死です。
だいぶ死んでます。よける訓練をしてから面接へ。全員ラインから訓練です。

尾行はついてなかったですか？

昼間はデイトレーダー（本業）
夜は塾講師（バイト）してます。

塾は楽しいですね。
昼間のデイトレードはずっと黙って取引していますので
夜に塾の教壇で喋りまくるのが楽しくてしようがないですよ。
他の先生たちも良い人ばかりで。

定年か平均年齢を公開している大手の塾ってありますか？

あー、クソがきの相手するのほんと疲れる。

イジワルなオトナを相手するよりはマシ。

塾を開業したいのですが皆さん予算はどれくらいかかりましたか？

150万

350マン

じゃー500万で

赤字の補填の為にもっと必要では？

塾講師　スレ　　http://school5.2ch.net/edu/index.html#4

>>182
#4ってキミ・・・

尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行 尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行

　　「ト○タ自動車の社員がインターネットの掲示板「２ちゃんねる」
に自社に不都合な内容を書き込んだ相手を特定し、しつこく尾行を
繰り返していたことが●日、分かった。
　 関係者によると、この社員は８月上旬、２ちゃんねるに自分の以
前の発言が書き込まれていることを知り、同サイトの管理者を脅し
てその人物を特定。別の男を使ってしつこく尾行を繰り返した上、
脅して会社に呼びつけ「靴の先をなめろ」などと要求したという。
ト○タ側は組織的な関与を否定しているが、別の社員が以前、証券
会社の担当者を会社に呼びつけて同様のトラブルを起こしており、
企業としてのモラルが問われそうだ。」

トヨタ自動車は、犯罪組織ですか？なにか罪になりますか？
クレームをつけても、尾行されますか？

尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行 尾行　尾行　尾行　尾行　尾行　尾行

>>182
野良犬と空き缶と紙くずを宝の地図の目印にしたのび太を思い出した

>>174
定年は知らないけど、社員の平均年齢は知ることができるよ。
株式のサイトの会社概要なんか見ると出てたりする。

>>174
補足。定年に関しては法律で、定める必要がないことになっているので、定年を決めていないところもあるかもね。

経営コンサルタントの仕事をしている者ですが
平均年齢はいくらでも操作出来ます。契約社員とか
派遣の形にして。
優秀な大学生が平均年齢を気にするのが原因です。
平均年齢が低いと学生の応募が減るので、平均年齢が25〜26歳でも
会社案内には平均年齢４２〜４３歳で載せるというのは日常茶飯事。
だから就職前に自分の目で確認したほうが良いですよ。

髪の毛染めてる社員っていますか？男で。

ここのスレの人ってみんないくつぐらいですか？

地球は一つ

鏡に映せば二つ

【社会】女子高生にわいせつ、３９歳塾講師を逮捕
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1126960840/

>>190
たぶん、ほとんどが20台前半〜30台前半ではないかと思われ。
ちなみに、自分は20台前半

他スレでも書いたけど、こっちの方が人がいるみたいなんで
こっちにはります。

経営者の方に質問です。
個人塾から初めて３年たちました。
２つ目の教室を作ろうと思ってるのですが、
先輩方はどのタイミングで新教室を開きましたか？

例えば
・現教室の利益で新教室の固定費がまかなえるようになった
・正社員を雇って遊ばせないために勢いで２つ目を開いた

とか。有意義で活発な議論ができたらと思います。
よろしくお願いします。

>>195
上は必要条件
下はまぁ十分条件
とにかく赤字を出さない勝算が無きゃ拡張はNOだ
新教室近辺にどのぐらい顧客候補がいるか徹底的にリサーチしておけ

>>196
その「勝算」ってのが難しい基準だわな。
「絶対赤にならない」って基準だと堅実だけど後手に回るし、
「出店当初は赤だけど黒になる自信がある！」くらいの勢いがある経営者だと
うまくいけばリターンもでかいし。
ただ言えるのは、勢いで伸ばすのは急成長するが、
そんな塾は傾き始めたら一瞬だよな。
最近ブログで元気にやってる若い連中、明らかに１０年後残ってないヤシが
何人かいるよな。

塾講師って休みもらえるんですか？
先生目指してます、って言ったら採用されないかな？

以前の書き込みで　塾講師はサービス残業で勉強が出来ない　
学校の講師やっとけばコネも出来るし　採用試験の履歴書でも有利との事

塾の講師はフリータ程度の取り扱いだそうです

はいはいわろすわろす

そこでこのスレですよ

塾講師をしている人【10時間目】＠無職・だめ板
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/dame/1123208048/l50

>>198
採用はたぶん大丈夫ですよ。正社員か非常勤の違いにもよるでしょうが。
休みは全体の生徒数(クラス数)と受験学年のクラスをどれだけ持つかによって違うと思われ。

社員１人(私)の会社を経営しているんですが
塾講師のバイトをして、バイト料を会社宛に振り込んでもらい、会社の売上にするってこと
できますかね

そうすると会社が人材派遣したことになっちゃうんじゃない？
届けとか必要になりそうな希ガス

最近、ハロワに「野○塾」の求人がたくさん出てる。
野○塾って社員第一主義をうたってるけど、離職率高いのかな？
１０年後の昇給はどれくらいなんだろう？

>>204
フリーランスで仕事している人で、自分の法人持ってる人はいますが
塾のバイトは無理ですかね

>205
どこの塾も　正社員とは言っても　1年契約だと思うよ
結局　長期バイト　ってことだと思う
終身雇用なんかしてる塾あるのかな？

うちは期間の定めのない契約。

塾講師の実態がわかるHP見つけました
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet-Stock/9996/

今日も仕事だ。。。
やるきねぇ

>>210
もしかしてだめ板の塾講スレにも書いてなかった？ｗ

気持ちはわかるが

仕事と思うからやる気が出ない
ボランティアのつもりでやったら、たまたま金もらえた
くらいの自己暗示をかけるようにしてる
でも、やっぱりやる気はあんまり出ないけど

>>202
ありがとう。塾講師してみたいけど
家庭教師もしたことないし、全然勉強もしてないけど
急に授業なんてできるの？
高校とか教えたいなあ。

学力向上は学校より塾・予備校、親へのアンケで大差

親に学校への考え方を聞いた内閣府のアンケート調査で、「学力向上の面から
、学校と学習塾・予備校のどちらが優れているか」と聞いたところ、学習塾
・予備校を挙げた人が７０・１％に上った一方、学校を挙げたのはわずか
４・３％にとどまったことが６日、分かった。

調査は内閣府が野村総合研究所に委託した。同研究所のインターネット調査に
登録しているモニター約３５万人のうち、小中高に通う子供を持つ親２万７３]
０６人の中から３６２０人を無作為に抽出。９月６、７両日に調査を実施し、
１２７０人から回答を得た。

「学習塾・予備校」が優れている理由をいくつでも挙げてもらったところ、
「教え方がうまい」が６４・６％でもっとも多く、「受験に役立つ」６２・６
％、「学習進度に応じた指導」６２・４％などと続いた。

ゆとり教育の是非については、「見直すべきだ」が６１・６％にのぼり、
「継続すべきだ」は５・０％、「一律的な方針はそぐわない」２７・７％など
だった。学区外の小中学校を選ぶことができる学校選択制の導入については
賛成が６４・２％をしめ、反対は１０・１％にとどまった。

回答率３割のネット調査かぁ・・

それよりも、絶対評価はどうにかならないのか？

塾講師って教員免許無しでも出来るんだね？知らなかったよ

ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet-Stock/9996/zen11.htm

塾講師始めて
友人の結婚式とか塾講以外の仲間の集まりに行く勇気が…

怖い言葉No1
「いま何やってんの？」

>218 おまえ今なにやってんの？

土曜とは言え、夜の７時に２ちゃんねるに
書き込みをする暇があるなんて羨ましい
バイトの先生なのかな

自分が普段担当していない学年の授業を1回だけ持つことになった。
教材は俺が作るべき？

塾が教え方がうまいのは当たりまえ（それだけが仕事で　民間だから）
公立教員は　勉強指導が全体の仕事の３０％くらい　他の仕事が多い

あんなﾆｭｰｽ流すから大学生講師が勘違いして人生無駄遣い就職
してしまう

>>221
塾長に聞けよwこんなところで聞くなんて頭悪すぎだな

塾を経営するのにいい条件て何ですか？
年３千万くらいは儲けたいですが。

>>224
＞いい条件て何ですか？
何の条件？立地か？
＞年３千万くらいは儲けたいですが。
売り上げ？純利益？

頭悪い香具師は成功しないから止めとけw

まあ、塾ってとこは超DQNは来ねーし
金払ってる分、ある程度授業聴く態勢が出来てる奴が集まってるから
授業はやりやすい。夜だし生徒も疲れてるから騒がない。
で、生徒もおとなしく聞くし積極的に参加→分かりやすい授業になる

オレの経歴
塾社員（○千人規模の塾で人気講師・何度も表彰）→公立中学講師→塾非常勤だが
塾でのやり方を公立中に持ってくと全く通用しない。

塾で支持されるような
分かりやすく、メリハリのある、ハイテンションな授業をしても
ただただシラケ視線、野次、罵声、唾痰、を浴びるだけだった。

塾→公立は無理だが
公立→塾はかなり楽勝に感じると思う。誰も行かないが…。

ちなみに公立中の時の英語科教員の学歴は
上智、ICU、東北大、国士舘（…武道で入ったらしい）、国立教育大、MARCH（オレ）ですた。

初めてスレ見つけてきました。
首都圏の某中小塾で大学生兼講師2年目やってます。

お願いしますｗ

>>227
何がおかしいんだかｗ

＞227
まだ学生ならバイト板のほうのスレに逝け。
その年でこんなスレ覗くもんじゃない。

>>228
どうせ塾講師馬鹿にしてるんだろ

鴨な
早い内から塾講に変な幻想持つよりはいいが

うちはこの時間から準備して出かけても十分に間に合う。
でも、この時間になると出かけるのが面倒くさくて仕方がない。
はぁ・・・

今日は休みだぁ

12時過ぎたな・・・
まだ大丈夫。
正直、行きたくねぇ・・・

予習はおｋ？

>>229
それはちょっと言い過ぎジャマイカ？来る者拒まずでいいんでは？

>>226
ダメダメな経歴だな。学校にしがみつくかせめて塾で正社員やれ。
老後に困るぞ。

>>223
普段担当しているのが塾長だったりしてな。
そしたら、教材作らざるを得なくなるだろ？

>>226
俺は学校教師ではないが、その通りだなぁ

塾が、生徒や親の学校に対する欲求不満の受け皿になっているのを
勘違いして、>>226で書かれていることと逆の思い込みをしてる塾講多すぎｗ

つまり、教科指導ということに限定して言えば、
学校は教えるのが下手、だから、学校教師は塾では通用しない。
反対に、塾講は教えるのが上手い、当然、学校の授業も大丈夫ｗ

同僚だった上智、ICU、東北大、国立教育大出身の教員は（あなたも含めて）、
大半の英語担当塾講と違って、
当然、大学で英語・英文学・英語教育を専攻していると思うが、
多くの塾講が言うように、
彼らはそんなに英語力がなく、また教授法も稚拙だったのかな？
そうは思えないけどねｗ

必死だな

昼の１時頃に出勤して、夜中の１１時近くまで働いてる彼氏＝塾講師

自分、朝の７時半に出勤して、夜の8時か9時まで働いてる自分。

実働は私のほうが長いのに
「こんな夜中まで働いてて疲れる」と愚痴ばかりの彼氏。
昼過ぎから仕事してるのに甘えるなって思う。

あんなアホでも「先生」って呼ばれてるのかと思うと生徒が気の毒。

そんなアホとしか付き合えないお前が気の毒。

>>240　>>242　←　塾講らしい糞レスｗｗｗ

>241
もし結婚したら　退職が早いのでご注意を

というか、結婚すると決めたらまず塾講やめて会社勤めしてない？
相手の世間体もあるし

塾講って社会にとって必要な職業だと思うんだけどな。
どうしてこんなに社会的地位が低いのか。
資格が要らないからか？

社会的地位なんてどーでもいいざます。

ｽﾁｭﾜｰﾃﾞｽ　みたいに割り切ってる人が多いと思うよ。まさか
６５歳まで勤務できると信じてる人はいないはず

まあたしかに
塾講って風俗嬢みたいなもんだな・・・・

>>241
いや、生徒には関係ないだろｗ
生徒が気の毒というよりアンタの彼氏が気の毒。

※参考までに、最新版（2006年度）高学歴校のクラス分けを再確認。
※関西四大学の凋落の傾向。
※旧帝ブランドも凋落の傾向。


東大京大クラスｗ--------------------------------------------
70.0：　慶応（法） 早稲田（法・政経） ＩＣＵ（教） 　
67.5：　★中央（法） 早稲田（商）　慶応（経）　上智（法）
　
阪大名大クラスｗ--------------------------------------------
65.0：　早稲田（文・教・国・社）　慶應（文）　上智（経・総・外）　立教（社）　同志社（法・文）　
62.5：　★法政（法）　上智（文）　立教（法・営・文・心）　明治（政・文）　青山学院（文）
　　　　★慶応（商）　同志社（社）　立命館（文・産・政）
　
東北九大クラスｗ--------------------------------------------
60.0：　法政（文・社会・国際） 立教（経）　★明治（法・経・商・営）　中央（商）　　
　　　　青山学院（国）　学習院（法・経・文）　同志社（商）　立命館（法）　関西学院（文） 　
57.5：　★立教（観光・福祉） 法政（経・営） 中央（経・文）　青山学院（法・経・営）　　
　　　　同志社（政・経・策）　★立命館（経・営）　関西学院（法・商・社） 　
　　　　関西（法・社会・経・商） ★早稲田（二文）

北大クラスｗ--------------------------------------------　
55.0：　関西学院（経）
52.5：　★同志社（情）

関西四大学で凋落しているのは関学だけでは？
同志社、関大は昔からこんなもんだし、立命は大躍進だし。

>>242
相手がアホだから、私が賢くないとｗ

>>243
ｗ

>>244
結婚は考えられない。

>>250
そう？大学だって私のほうが上だけど？
予習してて、わかんないって泣きついてくる人が
生徒に指導してるんだから。

>>253
わかっとらんね。そいつが頭悪いのは事実かもしれんが生徒がかわいそうってのとはちょっとちがう。
自分が問題を解けることと教えることって別物。生徒からは慕われてるかもよ。
あんたのほうができるんなら素直におしえてやれよ。疲れてるとか言わずに。
もちろん相手のこと好きならだけどね。
あたしの方が大学上とか。。。。ヴォケ。ペラッペラに薄いんだよ、そういうの。

通りすがりのものだが>>253の応対にぞっとした
こんな人もいるのだね
こういう考え方する人って
現代女性中何％くらいいるのでしょう？

>>254
生徒にも嫌われてるみたい。
その塾のサイトにも不満かかれてるし、本人もよく言ってる。
自信ないとか、生徒に嫌われてるとか、生徒が俺のせいでやめてばかりとか、俺には塾講は向いてないとか。
私から見ても前の職種の方が彼には合ってた気がする。

合わない仕事を始めると人間って変わっちゃうんだって思う。
変わったというか、彼が持ってた一部分の嫌な部分ばかりが表面に出てるのかもだけど。

教えてますよ？

>>255
こういう考え方する人はたくさん。
それが出ないで済んでる人もたくさん。

>>256
熟工に向き不向きはない。やる気があるかどうかだ。

普通の職が勤まらなくて続かなくて社会人諦めて
今の吹き溜まり職に流れついたんだろ？

「大卒最後の職場」って言われてんのに
それすら勤まらないって…

ケツひっぱたいてでも続けさせた方がそのショボい彼の人生のためだ。



頑張れよ！

皆さんの考えをこのスレに書き込んで下さい。
ご協力お願いします。
http://sakura02.bbspink.com/test/read.cgi/host/1094910718/

>>257
うーん
彼は何年も司法浪人してて、諦めて
フリーター？してて、正職で雇ってくれる所を探すもどこもパスされ（年も年だし、経験もないし）
それで、塾講になったわけです。
社会人と言えるかどうかわからない程に甘いです。
ケツ叩けば「俺の仕事はお前の仕事みたいに楽じゃない」とか「帰りも遅くなるから疲れる」
「家に帰っても予習ばかりで忙しくて、その気持ちおまえにはわからない」と。

上にも書いたけど、帰り遅くなるって言っても、昼過ぎから出勤してるわけで
昼間で寝てるわけで
普通のリーマンが残業して夜中に帰ってくるよりは拘束時間短いわけで。

書いてて欝になってくる。
今日もまた、帰りにグチグチともうすぐ電話がかかってくるんだろうな。

>>269
俺だったら、生徒に嫌われてても、問題解けなくても、彼女には言わないな。
カッコわりーし。
分からん問題は同僚とか、先輩の講師に教えてもらったり、自分で調べるな。

その彼氏、顔いいん？別れられない魅力があるのかな？なんもないなら
とっくに別れてるだろうし。お幸せに。

>>259の間違いです。

＞259
司法浪人か。じゃ、かつては自分はデキる類の人間だと信じていたわけだ。
疲れている本当の原因は心の葛藤。帰りが遅くなるとか予習が大変とかは二次的なことです。
夢は破れたものの、「こんなはずじゃなかった」って思いはそう簡単にぬぐえないと思うよ。
生徒のほうも、そういう屈折は割と敏感に見抜くね。
まぁ、付き合い続ける気があるんなら愚痴は聞いてやることだね。
結局甘えられる相手が君しかおらんのだろう。

そう？大学だって私のほうが上だけど？
そう？大学だって私のほうが上だけど？
そう？大学だって私のほうが上だけど？
そう？大学だって私のほうが上だけど？
そう？大学だって私のほうが上だけど？
そう？大学だって私のほうが上だけど？

幼稚すぎてﾜﾛｽｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
恥ずかしいので晒しあげしておきますね＾−＾

一瞬でそう思ったけど深く考えないレスするのやめようとおもいました

まぁまぁ(^-^)

でも、２５９さんが、彼氏さんのことをそこまで言いながら
まだお付き合いしてるのも不思議な感じだけど。
どうも発言の節々から、その人をバカにしてるような印象を受けるしね。

２６２さんの「まぁ、付き合い続ける気があるんなら愚痴は聞いてやることだね。
結局甘えられる相手が君しかおらんのだろう。」が至言な気がします。

はぁ、漏れの悩みをきいてくれよ。
今日集団授業もった。
宿題皆やってきてない。→とりあえずやらせる→一人一人に個別方式
で解説→一番できねえやつに教え方わるい、ちょくちょく解答まちがってんじゃん。
といわれ、頭きた。
一人一人担当してて、たまに採点ミスあるのは事実。反省。
でも、その後で、もう一度黒板つかって同じ問題
説明してる。そもそも、集団なのに、偏差値３０から５５までの
生徒がいるから、個別の方がよいとおもってやったんだが。この選択は
まちがってたのか。採点ミス(見落とし）するくらいなら、最初から
集団でやったほうがいいかな。

それ、解説やりすぎじゃない？
黒板でバシ！っとうまい解説すりゃそんなにする必要ないよ。
それでも分からんヤツには個別対応すればいいだけで。

そうかも。返事さんくす。

はじめまして、バイト板でも書き込んだ者ですが、
こちらは正社員の方が多そうなので書き込みます。

私は初めて塾講師やる者（四月から正社員で内定・今月からバイトで働く）で、
研修二回（授業のうち30分くらい）をやったところなんですが、
ぜんぜんうまくいきません･･･

自分は駅弁の文学部生で担当は理科社会、
対象は中学生なんですが、どうも授業がうまくない。
予習は一日がかりとかで一生懸命してるのですが、うまくいかなくて凹み気味です･･･
原因を考えると、

あがる（必死さが生徒に伝わってしまう）
話が下手
板書が下手
細かいところまで教えすぎで時間ばかりかかる
（↑どこまで教えるか研修の担当官に聞くと、「それは経験積まないとわからない」と･･･）

などです。明日三回目の研修なのですが、
こういった点を無くしていくためには何を心がけたり、実践すればいいですか？
自分は教育実習経験者なのですが、そのときもやっぱり「アガって必死だった」と
生徒にも指摘されました。筋金が入ってます･･･
すぐには直らないと思いますが、やる気はあるので、
アガリ症や要領の悪さを克服する方法を教えてください！

あと、教える範囲ってどの程度なんでしょうか？
塾からは教える範囲のマニュアルは頂いてないのですが、
例えば、塾のテキストの太字を全部押さえようとすると時間切れで、
研修担当官からも「あそこはいらない」と指摘される。
中学の教科書が残ってなくて･･･参考書は買ったん重要度の度合いが分からなくて･･･

また、重要事項を全部板書に詰め込もうとすると、
もう板書ばかりの授業になってしまいます。
「一回の授業で黒板一枚埋めるくらいでいい」と言われてるのですが、
自分の板書は三回くらい消して書いたりを繰り返す始末･･･

悩んでます、どうかアドバイスお願いしますorz

>>260
顔良くないです。
俺なんて給料も少ないし、と卑下してばかりで
別れ話も何度も出しました。
なぜ別れられないか、考えると、放り出しちゃいけない気がするから。

>>262
たぶん、デキる人間の俺が、こんな激務で給料も安い仕事をしている・・・と
その変のプライドはあると思う。
夢を諦めてからも、いろんな仕事をしてたけど愚痴は無かったです。
長く続かなくてやめてたけど。

>>263
いや、その位の嫌味も言わせてください。
自分も楽に働いてるわけでもないのに
毎日毎日、俺のが大変とか、俺は向いてないとか愚痴られてるので。
という私もここで愚痴ってますが。

>>265
バカにしてるんでしょうね、きっと。明らかに同年代の男性とは社会的に劣ってますから。
気に障らないように、愚痴聞いてあげられる余裕が無い時も私にもあると言った時は
「聞いてもらえる相手はおまえしかいないから」と彼氏も言ってました。

>>271
なんかさあ、悲劇のヒロインじゃないけど。。。自分に酔ってる感は否めないんじゃない？
もちろんそれが自分の本当に望んでいるじょうたいならかまわないけどね。

それにしても彼氏はよく続けてるな、塾講。だってこの職業から楽しさ、喜び、生徒との信頼関係、
そういったものとったら何もないじゃん。逆に他の職よりキツいよ。オレって何やってんだろう感が
強いからね。オレは個人経営で成功してるヤツを知ってて、そいつを尊敬するけどホント生きてるのが
楽しいことこの上ないって感じだよ。経営するかどうかはべつとしてそうなれればいいね。

彼氏はおいくつですか？？収入が悪いと言ってるみたいですが、どれくらいなんですか？？

>>269
「アガリ症や要領の悪さを克服する」為にこそ研修があるのですから
ガンガンあがって、ガンガン失敗すればいいのでは？
結局は場数を踏んで慣れていくしかないのではないでしょうか？

ただ、慣れていないが故の必死さや
ワケの分からない勢いも
塾講師にとって大きな武器になると私は思います。

個人的には、年数を重ねて
無難に授業をまとめられるようになっていく過程で
塾講師を始めた頃の勢いを失ってしまった気がしてなりません。

さて、どの程度まで教えればいいかについてですが、
結局は全て受験につながっていくことなので
『全国高校入試問題正解理科・社会』を解きまくり、
そこから傾向を掴むというのはどうでしょうか？

一応Amazonのリンクを貼っておきますね。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/401020673X/qid=1129667454/sr=8-2/ref=sr_8_xs_ap_i2_xgl14/250-5023144-1453800

立派な先生になられますことをお祈りしています。

塾で何十年やろうと「先生」にはなれないぞ、と

塾の正社員教師って公立あたりの教師になりたいけどなれなかった人だよね？
前に通っていた塾の教師は、教採に合格したらとっとと塾をやめていった

>>269
たとえばあなたが小売店の販売員だとして、商品の説明をしなければならないときに、
その商品についてどこまで説明するかってことと同じだよね。
その商品がパソコンだったら、パソコンのこと詳しい人が相手のときと、
パソコンなんか触ったこともない人が相手のときと、対応の仕方が全く変わる。
「どこまで教えるか」というより「どこから教えるか」ということになるかもしれないが、
そんな感じでとらえればよいのでは？
あと、初めはうまく説明できるかどうかより、明るく元気に説明できるかの方が大事だと思うよ。

>>269
板書するかしないかの一つの目安として、
・ 口頭で説明すれば済むことをわざわざ板書しない。
・ 板書すればパっと分かることを口頭のみで説明しようとしてはいけない。

>>272
塾講やめたら他無いからって言ってます。
だから、嫌だけどやってるって。

>>273
３０歳を少し過ぎて、給料は税込み２０位。

>279 漏れと同じくらいでほっとしたよ。彼女がいない分おまいの彼氏の勝ちだがな。

29で年収530万の俺は塾講では勝ち組なのかな？
みんな、そんなにもらってないの？

彼女はいませんが・・・。

279、280　みたいな人が圧倒的に多い。

万が一　高収入の正社員がいても　生涯賃金合計では負け組に入る

県庁の友人が言うには
塾講師やってる人よりもはるかに
公立の臨時教員した方が合格率高いらしい。
教師の不祥事続きで、臨時教員してる間の勤務態度が重要視するようになった

勝ち組、負け組いつもお金の話に落ち着くんだよね
トラックの運ちゃんやれよ。給料いいやん
人生に勝ちも負けもないっしょ
塾で金を儲けたいなら、他にはない売りを作れよ
まったく情けない
頭悪いなら塾で働くな
こっちは大学入試が終わった後、大学の数学まで教えてるっつーの
勝ち組になりたいなら、自分の好きな事やれ
嫌々やって成功するわけないやろ
貧乏が負けなら世界中のほとんどが負け組やないか

北九州予備校はつぶれるでしょう。
何も考えずに、ただやみくもに校舎を作ってるだけで
超赤字でしょ、大分はすぐにつぶれるよ。生徒もいないし。
講師にしわ寄せきてるんでしょ？激薄給激労働。人事超対応悪いし。
そして、最終的に生徒にもしわ寄せ。テキトー授業
超ブラック間違い無し！

私は地方の大規模塾（校舎８０校弱）で教えてますが、
某私立中高の合格実績日本一をこの先１５年間維持するように
社長に言われております。
一応、毎年日本一を達成し、社長からはよし！とＯＫサインを頂いてます。
年俸も３０００万は毎年もらってます。

>>284じゃないが、マジで得意分野作ると、塾は強いですよ。
私は、上記の某私立中高の合格請負人としては、日本一を自負してるので、
それなりの給与も頂いてます。会社（塾）がどうしても手放したくない人材
になれば、それなりの報酬と地位はもらえます。

さっき親からの電話。妹が結婚するらしい。
「婿さんの家に紹介するのが恥ずかしいから定職に就け」だと。
これでもわし年収１千万超えてるんだがなぁ・・・・・。

稼げても結局塾勤めってだけで恥扱いなんだ
世知辛いな

今日は学校お休みですかｗ？

年棒っていうことは１年契約

>>269
亀レスですが・・・
教える内容：公立過去問・メイン私立過去問・定期テスト・実力テストの出てるところを教えればいいかと(クラスにより多少の変化はあるでしょうが)
板書は最初の内はベテラン教員に必ずチェックしてもらうこと。
話し方は・・・人によるけど・・・私はや○きたかじんさんなどの話し方を取り入れてます。
何事も最初は超ベテランの真似事から始めるのがいいのでは？

ちなみに、私は院生やってる社会科担当非常勤(バイト)w

塾講やってみたいと思ってる奴はここを覗くべきじゃないな

　塾講師に就職する事をやめる
　人生の選択過ち防止に役立つ
　有能人材がまともな業界へ流れる
　景気が良くなる

本当に有能な人材ならどこで働いても
高い能力を発揮すると思うんだけどなぁ。

そして、高い能力を示している人材を
放り出す塾なんてないと思うんだけど…。

よしんば放り出されても、
独立開業も含めていくらでも次の仕事があるだろうし。

「塾なんて」といった感じの書き込みをしている人たちって
つまりはその「塾ごとき」でさえまともに働けなかった人なんでしょう？

>>293
普段「塾なんて」といった感じの書き込みをしている者だが。
「塾ごとき」で何とか口に糊してますが何か？

>>294
負け組乙

結論・・・バイトなら　良い職業

このスレは同じ内容のループやな。

今集団で時給2400円なんだが、登録した家庭教師派遣業者から電話あって追い込みの中３の指導依頼あった。
「今時給がおいくらですか」って聞かれて3000円って言ってみたら「同額出しますのでお願いします」ってなった。

俺が集団で2年教えた評価っていったい・・・・まぁこれから儲かるからいいけど。

昨日の夜、小学生に「お菓子をくれないとイタズラするぞ〜」と言ったら
警察呼ばれて朝までコッテリしぼられてきました･･･
冗談の通じない子供も頭にきたが、日本警察の態度のデカさが一番頭にきました
もう２度とハロウィンなんか見たくない
何で街はハロウィン一色なのに俺は通報されるわけ？
俺、間違っても外見はキモヲタっぽくないすよ
それより警察で「塾講師です」って言ってからの扱いが凄かった
あの瞬間からポリ公が豹変しやがった

>>299
＞昨日の夜、小学生に「お菓子をくれないとイタズラするぞ〜」と言ったら

あたりまえじゃ、そりは子供が大人に言うセリフだろうが。大人が言って
どうする。変質者と思われてもしょうがないな。

＞俺、間違っても外見はキモヲタっぽくないすよ

もまえスッピンでやらかしたんだろ。なんも扮装しないで「イタズラするぞ〜」
じゃ、まんまキモオタの変質者だろうが。それが子供を預かる「塾講師です」
じゃ警察だって怒るわな。もまい、反省しておけよ。

そりゃそうだ！塾講がなめられたんじゃなけて生徒を預かる者がなにやってんだ！という感じじゃない？

ほらよ。

「無職・だめ板」　
塾講師してる人[11時間目]
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/dame/1129639553/l50

お願いがあるんですが
教研式標準学力検査がどんなものか知りたいんですが
問題用紙のあまりとかあったら送ってもらえませんか？？？
お願いします。マジです

塾での授業というのは、一体どうやったらいい授業になるんだろうか。

「教えすぎない」は基本だろうな。

・なるべく生徒に考えさせて、「出来た」という感覚をもたせる。
・わかっているところをクドクドと説明して生徒の集中力をそぐことのないようにする。

ま、うちは個別なわけだが。
あと、これも基本だけど、正解を教えるだけでなく、生徒がどう間違ったかということ
に即した解説をする。

小　学　生　と　S　E　X　が　し　た　い　 1　8
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/dame/1131128746/

★これでも東横線の女性専用車両を容認するのか★
http://hobby7.2ch.net/test/read.cgi/rail/1131076308/

確かに「教えすぎない」は基本
最後に子供に花を持たせるような教え方がいいかも
http://plaza.rakuten.co.jp/musiccd0408/

第一に自分のキャラクターを知り、


第二に生徒らのキャラクターを踏まえ、


第三に生徒らを自分の領域に引き込む。（勉強に関係なくてもよい。笑かしてもいい。感心させてもいい。）


第四に解法のテクニック（参考書の基本例題）を叩き込む。


第五に宿題を忘れたときは徹底的にぼこぼこにしてください。甘さは禁物。



この五段階を踏まえております。

当方25歳、中学受験の理科主任をやってます。

この方法で生徒アンケートは５段階中、平均４．５以上をマークしてます。

なんだ、中学受験かw
解法もくそもないよ。簡単じゃないか…
こっちは大学入試。問題ばりムズ。
小、中学で講師きどるな

>>310
なんだ、おまえｗ
タコ助まるだしの脳内講師。

ニートよ、さらば

群馬の早稲田ゼミってやけに給料よくね？？

すみません、板違いなのは承知で聞きたいんですけど
英語がまったく駄目な(マーク模試で50点とか)ひとに教えるなら
何から教えればいいんですかね？
俺は、学校で特に意識しないである程度読めるようになってたんで
「どうすればいいの？」と聞かれてとりあえず単語やらなきゃ
とは答えといたんですが、あ私は大学生で聞いてきた娘は高3です。

>>313
この時期の高三でそんな質問してくるやつには…

「諦めろ」

これしかない。

マークのみで話をすると第4、5、6問で点を取るしかないだろう。文法はもう手遅れなんで
長文読解にすべてを捧げるべし。文法わかんなくても国語能力がある程度あればイケル

>>310

大学入試と中学入試は別物だよ。ｗｗ

馬鹿にするならやってみろっての。

灘だの筑波大附属だの、開成だのの算数と理科をさｗｗ


ある意味大学受験より難しいよ。

まぁ、方程式つかって解くだけなら三流大卒でもできるだろうよ。

文字式を用いずに、限られた公式を使っての解法を教えるのはそれなりに難しい。
理科に関して言えば、覚えるべき知識が広すぎるしな。

とまぁ、長々と説明してやったが調べもしないで反論してくるだけだろうな。

まぁ、もう相手にせんが。ｗｗｗ　お疲れ。ｗｗｗ

確かに中学入試の算数理科はやばいぐらいむずい
中学生の数学で予習したことがなかった俺も
中学受験理科は毎日ちゃんと予習してたよ。高校の教科書見ながら。

反論しないよw
相手にする価値もなし。まぁ、灘だかなんだか知らないが頑張って。
高校の知識で中学入試教えるなら、こっちはいつでもできるよw
君達は大学入試の問題解けないでしょ…
いかんいかん、塾講師同士が争ったら潰しあいで意味がないね。すまぬ

個人経営のところで雇われてる身なんだけど、極々私的な感想を。
仮に大学、高校、中学受験全て早慶クラスに合格させることを目的とした場合（もちろんそれぞれの受験段階での
レベルが同等ではないことはわかってます）、教える（理解させる）難易度は中学＞大学＞高校。
実際、自分が問題を解く際の難易度も同じ。

>>318
>高校の知識で中学入試教えるなら、こっちはいつでもできるよw

お前にはむりだよ。
中学入試は算数理科のみ強調されるが、
国語や社会もかなり厳しい。
超マニアックな知識が要求されるから、
知らなかったら終わり。

絶対お前の知らないことばかり出てくるよ。

取りあえず>318が塾講師のはずがない
お願いですから「同士」になんてしないで下さい

たくさん釣られたみたいだね。
みんな本当は中学入試を担当してるのが恥ずかしいんだろ？
何を言われてもマケイヌの遠吠えにしか聞こえないw
まぁ、小学生相手に教えてたら、世間から痛い目で見られるのも訳ないか
灘や開成に沢山通してる塾の講師の方たちにはこんな事言えませんが。
それにしても、こんなにレスがつくとは…
プライドを傷つけたみたいね

大学入試問題は難しいということを強調している奴がいるが、
そいつは、大学でその分野を専攻したのかな？
たとえば、数学でも英語でも、自分は大学でそれらを専攻したのかな？
それも、かなりレベルの高い大学で、「大学レベルの」数学や英語を学んだのかな？

もしそうなら、基本的な部分で
大学入試問題をそんなに難しいと感じることはないと思うがｗ
塾講なんて、たとえば、工学部出や経済学部出などが
数学を教えたりしているのが多いからなｗ（英語などでも同じ）

そういう連中にとっては、大学入試問題は難しいし、
したがって、それを解けることが自慢なのだろうがｗ
いかにも「塾講らしい」「程度の低い」自慢ｗｗｗ
（ちなみに俺は学校教師ではないよｗ）

>>322
あなた塾講の楽しさ知りませんな。小学生、中学生、高校生、
ちなみに自分は社会人も時には教えるんですが、ホントそれぞれオモシロイことあるんですよ。
遠吠えとか痛いとか傷なんて言葉はこのスレには不要だと思うんですよね。
もっと明るくやんなきゃ。
ただ、いろんな人がいますからあなたはこの業界での限界を感じてらっしゃるのかもしれませんね。
とりあえず御慈愛ください。

お前ら全員・・・・・・・
はやくきづけ

また長いレスついたなぁw
大学入試の問題は中学入試に較べ相対的に難しいよ。大学の数学と較べたら簡単w
同じ理屈じゃん。大學は地底だ
まぁ、可もなく不可もなくってとこだ
中学のがむずいって自慢してたのも痛いな。
それにもツッコンデやれよ

種目の違うスポーツの優劣を競うようなもので意味なし。
100M走の延長上にマラソンがあるわけじゃなし。

・勉強が出来ないわけではない
・人付き合いが下手
・周囲の人間を見下す（慇懃無礼）
・人の話をちゃんと聞くけれども決して受け入れない
・ゲーム、アニメのキャラクターの様な口調で話す

過去に受け持った生徒の中に４人、
面白いぐらいこれらの特徴を併せ持った子供たちがいたんだけど
４人とも引きこもりに移行していったのは必然だったんだろうか。

いいね、なんだかムカついてるみたいやな。
たまにはこういう方向でレスするのも楽しいな
分析してるよwこんな文章だけでそんなに性格などがわかるなら苦労はないよw
心理のお勉強でも専攻してたのかな？

業界の景気はどうですか？

中学入試ってただ詰め込んで　解法を暗記して合格できる
偏差値５０からでも可能だ

あの勉強量に耐える「辛抱強さ」さえあれば

早熟で頭よさそうに見えるけど、学習量が多いだけで
未知の問題に対する想像力とか推理とかは・・・

イルカ同士が口喧嘩をするって知っていますか？
何やら一生懸命に言い争いをするそうですよ。

ところが、別の海域に住んでいるイルカ同士を
一緒にいさせても喧嘩をしないそうです。
何故かと言うと、言葉が通じないかららしいです。
まるで人間のようですよね。

さて、上記の通り
同じ海域に住んでいるもの同士なら
イルカであっても言葉が通じ合うというのに
同じ人間、それも（恐らく）日本人同士だというのに
これ程までに独り言モードな329氏はどのような方なのでしょうか。
子供でしょうか？それとも大人？男性でしょうか？或いは女性？

彼（若しくは彼女）の生い立ちは？
どこでどのように生まれ、そしてどのような日々を送り、
そして死んでいくのでしょうか。
誰かに見守られながら？それともひっそりと？

ここまで文章を作って、ふと寂しくなりました。
きっと彼（彼女）はこの書き込みを
自分に対するレスだと受け取るでしょう。
いえ、事実彼（彼女）へのレスに違いありません。

しかし彼（彼女）から私宛てにレスがくることはないのでしょう。
それが寂しい。
その私の寂しさが何に起因するかを
想像していただける方はいらっしゃいますか？

・勉強が出来ないわけではない
・人付き合いが下手
・周囲の人間を見下す（慇懃無礼）
・人の話をちゃんと聞くけれども決して受け入れない
・ゲーム、アニメのキャラクターの様な口調で話す

２ちゃんの屑どもに多く見られる傾向ですね

332よ
なんか怖いよ、あんた…
アニメ、ゲーム口調ってどこが？？w
そう感じるのはあんたがアニメ大好きだからじゃないのw

何言ってんの？

何言ってんの？だってW
読めないのか？

いや、どっちにレスしてんのかって意味だよ、馬鹿だな

出たよ、馬鹿w語彙がない奴w
内容見て判断しろよ

間違って333と書きたいところを332と書いちゃったんですか？

まぁいいです。ゴミと話がしたいのではなくて子どもが興味を持つものを
調べたかっただけなので。

次はゴミだとさw
あんたにレスなんかしないよ。
返事が遅いからって、連続で入れてるwww
セッカチさん

殺伐としたスレッドですね

過去問演習やら期末試験前で、殺伐としてくる時期ではあります。

短距離とマラソンの例えに１票。
中学受験と大学受験を比べて、問題のレベルがどっちが高いか。
そんなのは大学受験に決まっているよ。
問題は講師が解けるかどうかではなく、
教養という土台のない小学生に、どうやって理解させるか。
そして目的意識の薄い小学生をどうやって奮起させるか。
大学受験と中学受験では、
講師に要求されるものの種類がそもそも異なると思う。
つまり職種が違うってことで。

小学一年に足し算・引き算を理解させるのは至難の技なきがする。
そもそもモチベーションが低いからな

高校生に英語の文法や構文を理解させる事とは根本的に違う気がする。

個別指導には雑談が必須なの？

久々にのぞいたら殺伐としたスッドレ。

中学入試で失敗して東大に受かった俺が来ましたよ。

漫画キン肉マン二世のブロッケンJrとジェイドは
塾講師と塾に通う生徒みたいなもんだな

落ちぶれた者はどうあっても名伯楽にはなれないのな

↑アルティメットキモス&タコ助確定記念age

347というコンプレックスの塊が4日前に来てましたかあ。。
打ちのめしておけばよかったです。

残業含めて一日7時間近く働いているのに3600円しかもらえません。時給に換算したら目眩がした…。でもせめて担当の生徒の受験が終わるまでは耐えようと思うけど、これはちょっとひどいですよね??

最低賃金以下だよそれ

>>351
契約ではどうなってたの？

ウチんとこ１授業(90分)3000円だけど。みんなはどうなの？
ちなみに、１日大体３授業くらいしてる。

353
1授業(90分)で1200円。多分そのうち昇給もあると思うけど…だいたい1日3授業くらいだけど、準備のため1時間前に出勤し、授業後は生徒が提出した大量の課題の採点等で残業が2時間くらい。その分は無給。30000円はうらやましすぎる…。

訂正
30000円←×
3000円←○

みんなそうなんだ・・・
うちも予習や授業の準備の時間や、授業後の雑用で、軽く２〜３時間以上はタダ働き。
タイムカード押してるけど、給料は１授業いくら、だから意味がない。
ちなみに１授業約１５００円。

新年度に入る頃に、
初めてバイト募集をしようと思っている
零細個人塾経営者です。

中学生担当、１クラス４〜６名程度で
時給１３００円〜１５００円ぐらいなら
「いっちょやってやるか」という金額になっていますか？
授業は１日３時間、恐らく授業前後に準備と片付けで
計３０分程度はいわゆるタダ働き時間が発生すると思います。

土地柄にも左右されるとは思いますが、
ご意見をいただけたらと思います。

>>358

全然なっていませんよ。
いくら少なくても、集団なら2000円は出さないと。

>>358
低い…
人を使うなんて事はあきらめたほうがいいのでは？

つ【労働基準法】

ところがさ、おれんとこも田舎（つっても県庁所在地ね）なんだけど、
市内からちょっと離れた郡部なんかだと時給1200円で一斉指導
なんてのがあるよ。市内でも学生講師なら1500円ぐらいが相場。
いずれにしろ>>358は授業以外の拘束時間を最初から｢ただ働き」
にしようとしてる時点で経営なんかやめちまえ、と思う。

>>358
>>362氏と同意見。
時給が高い低いを考える以前に経営者としての資質が問われる気が・・・
ロクな講師が集まらないぞ

>>358
http://that4.2ch.net/loser/
こちらへどうぞ。

時間外労働は強制じゃないから、要領よくやれば残業は減らせるんだけど…。1授業で4人くらいみるから、それで1200円って事は1人あたり300円かぁ…月謝はその何倍も払ってるのにね。

★中３　怒り、不安を文面に

・「テレビの向こう側の話じゃないんだ」「こんな社会をつくったおとなが悪い」−。今市市立
　大沢小学校一年吉田有希ちゃん（７つ）＝同市木和田島＝が殺害された事件で、学習塾が
　宇都宮市内の中学三年生に感想文を提出させたところ、強い筆圧で怒りをいっぱいに
　表現したり、小さい字で不安や悲しみを切々とつづるなど心の動揺が次々と文面に表れた。

　感想文を書かせたのは県内を中心に茨城県、群馬県を含め四十の学習塾を展開する
　開倫塾（本部・足利市、林明夫塾長）。新聞を塾生の社会勉強に活用していることでも
　知られる。感想文は事件発生直後の四日、宇都宮市内の同塾に通う塾生三十人が書いた。

　最も多かった声は犯人に対する怒り。「卑劣な行為」「人間として最悪」「死刑にすべき」
　など強い表現が目立った。身近で凶悪事件が起きたことの衝撃をつづった生徒も多い。
　「自分の住んでいる県で起きたことにマジで？　と思った。信じられなかった」「身近で
　起きてショック。自分のところは大丈夫という意識を改めたい」

　一方、「このままでは日本が壊れてしまう」「世の中を動かしているおとなの責任」「人の
　痛みが分からない人が増えた」など、現在の日本社会への不満をあらわにする意見や、
　「犯人はどんな気持ちだったのか」と犯行の動機を冷静に分析する生徒もいた。

　このほか、「早く逮捕して」「いつ襲われるか分からないので常に警戒を怠らないことが
　必要」「防犯ブザーだけでは不安。防犯カメラやＧＰＳ携帯が必要」など自らの不安を
　訴えたり、女児の同級生を取材したマスコミに批判を浴びせる声もあった。

　感想文のとりまとめを行った同塾の高尾初江事務局長は「今回の事件は子どもの心に
　非常に強い衝撃を与えているようです。保護者にも内容を伝えて今後の指導に役立てたい」
　と話していた。
　http://www.tokyo-np.co.jp/00/tcg/20051208/lcl_____tcg_____000.shtml

>>366
痛ましい事件を売名に使おうとする意図が見え見えの塾やな。
なんというか人品卑しいというかお里が知れる罠。

ただでさえ低い受験業界の社会からの評価が更に下がる。

時事ネタの記述作文が悪いとは言わんが、少なくとも時期を少し明けたり、地元ネタは扱わないなどの気遣いは必要だろ。

京都で塾講師が小学六年生と口論になって女児を刺殺しちゃった。。。。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051210-00000003-yom-soci

これね。

犯人は元同志社の学生で学生時代に強盗傷害で逮捕歴があるね。
まあ塾の講師ってこういうのが多いってことだよね。

京進宇治神明校
http://www.kyoshin.co.jp/syotyu/school/kyoto/ujishinmei.html
まだ、WEBは通常のまま公開中だよ。

殺人、傷害は記事になるけど、わいせつや生徒との交際は無茶苦茶多い
それを知らずに親は通わせる
大学生講師はたいてい　女子生徒を異性と意識してる

そりゃ〜生徒との年齢差が10歳前後なら「先生」っていう人格は無理でしょう

塾講師は採用基準が甘いとは思っていたが
前科持ちって・・・

そりゃ大手の大学入試メインでやっている予備校等の講師は、
優秀なの多いが・・・
その他の塾講師は教員採用試験すら受かる見込みがない人たちの
集まりですから。
それにしても同志社も落ちたな・・・
受験天国の弊害か・・・

強盗致傷やった人間が、塾講師とはねぇ。

同志社大学法学部在籍中なの？
それとも、前回の事件で除籍処分？
いずれにせよ、関西トップ私大なのにねえ。

関西人の前科もちが茨城でも常勤で採用されて働いてるんですが。

最低限
教員免許くらいは持ってないとな

無資格で人に物を教えるなよ

まあ、今回の事件で
某建築業界の様に、塾業界が一斉吊し上げ晒し上げを喰らうだろうな。これから。

覚悟は出来てるか？お前ら。

>>380
尻馬に乗るな。

>>380
＞某建築業界の様に、塾業界が一斉吊し上げ晒し上げを喰らうだろうな
喰らうわけないだろw馬鹿丸出し乙

>>377
自己レスです。
報道によれば、前回の事件で６か月の停学処分。
停学中に講師になったらしい。
でも、採用した京進にも大きな問題があるんじゃないかなあ？

>>380
言われてみればそうだな。
新聞配達業界も吊し上げ喰らわなかったもんなｗ

学生時代熟項のバイトしてた頃
理科実験授業の真似事(wしてたMARCH法卒の理科担当熟社員が
試験管割って指ザックリ切って
「あ、赤チン赤チン、ままマキロンあるかな？」って言ってた。
熟長真っ赤になって「病院行ってこいバカがぁ！」って舌打ちしてたのには不覚にも笑った。

ヘタに「教育」に手ぇだすと大火傷しますよｗ

>>384
先生！
言わんとするところが分かりません…

塾講師　全科前歴　当たり前　嫌がる生徒　みんな血祭り

だから、講師は女のみにしろって言ってるんだよ。
男に子供の相手は無理だし危険なんだよ。

私立の外国語大学の私でも塾講師になれますかね？

○━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━○
┃★ 女系天皇を認めるとどうなるのか。（一目で分かります↓） ★ .┃
┃http://www.geocities.jp/banseikkei/aikosama-kodomo-keifu.jpg┃
┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 ┃
┃● この問題が良く分からない方は、下記をご覧ください ●　　 　 .┃
┃　　　　　　　　　　http://www.geocities.jp/banseikkei/qa.html 　　┃
○━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━○

八木氏が示す現実的な男系継承、旧宮家の皇籍復帰とは
http://nippon.zaidan.info/seikabutsu/2003/01291/contents/309.htm

歴史と伝統、そして心情的に男系維持に賛成の方の意見
http://blog.goo.ne.jp/kurokuragawa/e/d17e724705f700bdfbeeb75dc85e5552
有識者達に対する批判と意見
http://kahkun3601.at.webry.info/200509/article_14.html
旧皇族とは（フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』）
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A7%E7%9A%87%E6%97%8F

意見質問などは政治板の当該スレまでよろしくお願いします
http://money4.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1133695915/

なんか京都で物騒な事件起きたね。

>>358
うちの塾そっくり。
講師全員でいつ辞めるか相談してます。
多分将来はないですよ。

嫌いな生徒を刺し殺したくなりますか？

萩野容疑者が塾内で配ってたプリント
http://up.nm78.com/data/up036024.jpg

すみません、どなたか>>388に答えていただけませんか？
国公立ではなく私立の大学に在学してても塾講師になれるかってことです。(資格的に)

>>394
ハッキリ言いましょう。なれます。誰でもなれます。
ただし、どのような塾か、にもよりますが・・・。

>>395
ホントですか、レスありがとうございます。
どのような塾か、っていうのは例えばどういうことでしょう・・・？

>>396
都会のお受験塾は講師の学歴も「箔づけ」や「信頼」のために必要だけど
田舎のダラダラ塾はそんなこと関係ない（安い時給で教えてくれれば
誰でもいい）ということです。

>>397
そうなんですか、じゃあ私雇ってもらえないかも・・・。

「あっちに行って！」

これって大人に対する言葉遣いがなっていない、女子児童が悪くないか？

>>400
女子児童に大人に対する正しい言葉遣いを教えるのが先生の役目でしょ。
刺し殺してどうするよ。

教師といい塾講師といい・・なんで子供を相手にする大人は馬鹿ばかりなんだ・・

>>401
それはそうなんだけどねえ・・・。最近のクソガキの中には
「“せんせい”は生徒（児童）に手出しできない。実はけっこう無力な存在。」
ということを知っていて、何を言われても手をあげられないのをいいことに、
好き放題やるのもいるからね・・・。

>401
それって、家庭教育の範疇じゃないのか？
403の言う様な悪知恵だけ家庭で教え込むのかな、特に今回の被害児童の親は地方公務員だし。

>>404
現実の子供も家庭も社会も知らず、知ろうともしないで、頭の中だけで考えて
作り上げた典型的２ちゃん風味の意見だね。

>>400
どんなこと言われてたの？
それにしても殺すこと無いだろうに・・・
しかも計画的に

塾でも学級崩壊あるの？

>405
すまん、リアルで家庭崩壊気味のガキを多く抱える職場で働いていたんだが。
893、塀の中、ヤク、精神科・心療内科etc...
少なくとも、漏れ像を脳内で作ってつまらんレスしか返せない藻前よりは現実を知っているつもりだが。

407
あるよー
講師ころころ変わったりするし

記念かきこ

塾が怖くなった。
これできっと塾側焦っただろうな。
生徒減るかもしれないって。

生徒からの評価は二分しているようだね。

犯人は仕事熱心で、子供から好かれる良い先生になろうとしていたと思う。
慕ってくれる生徒がいる一方で、被害児童のような「相性の合わない」生徒がいる
ことに我慢できなかったのだろう。

いずれにしろ一人のアフォのせいで塾側としては、
大打撃でしょうね。特に学生多く使っているところは、
どこの大学出てるのか？バイトか？って聞かれること
多くなりそう。
俺も中学生メインの大手学習塾でバイトしていたが、
何処の大学出ていても、バイトってことも出身大学も
子どもには言っちゃいけなかったんだが・・・
事件が起こった塾でもそうだったのかな？

今回の事件についても>>366の開倫塾で感想文書かせたら面白いんだが

流れ切るけど。。。
慕われるのはもちろんいいことだけど、こちらから媚びちゃいけない。
あまりに完璧を目指すと（教えること以外も、例えば人気とか）頭おかしくなっちゃう。
それと、塾外の大人に言ったらハッ倒されるようなことを塾の教師には平気で言うやつには
ガツンといく。「親しみの一種」とかこちらが考えていると生徒はつけあがるいっぽう。

今日はあらためてそう感じた。

>>413
うちの塾もそうだけど
最近の塾って皆そうなんじゃないの？？

>>416
やっぱりそうだよね。
俺のバイトしていていたところは、旧帝の学生６割
地元３流私大生３割、他１割ってところだったが、
親が聞いたら旧帝の先生がいいってことになるもんね。
まあ教え方は別だから何とも言えないんだけど、イメー
ジ的にはね。

生徒の親は同志社「卒」だと思っていたらしい。

>>405
俺も最初はからかう子にかなりむかついたが、それでも何年もつきあってると情が移るもんで
からかわれてもコミュニケーションと受け流しながら、その子によかれと言う気持ちで注意できるようになった。
その上での厳しさならけっこう聞くもんだよ。

>>419
ガキは態度やスタンスがコロコロ変わる大人を信用しない。
だから生徒のことを考えて注意をしている態度をとりながら、自分の感情で
怒るやつは嫌われるし信用されない。
おれはそんなに人間ができてないから、騒いでる糞ガキを叱るときは
「おれが五月蠅いと思ってんだからうるせえんだ。とっとと黙れクソガキ」
というスタンスでいく。本人のキャラクターにも依るから一概には言えんけどね。

ちゅうかなんで大学名が強調されるのかわからんわ。
マスプロ教育で有名な同志社に個別指導を求めるというのか。
若干スレ違いｽﾏｿ

で、サイトいろいろ見てると「怒れない人」だったみたいね。
こういう先生って最近多いような気がしますね・・

今回の一件で各塾の教室長や地区長にどんな指示が出るのか？

>>422
確かに怒るのって難しいよな
俺も確かに甘くなること多くて反省してるよ

>>414
開倫塾自体が(ry

逆恨み　狂気剣舞の　塾講師　逆らう生徒　みんな血祭り

65 名前：実習生さん 投稿日：2005/11/22(火) 02:07:24 ID:vJ4Jsb9q
新聞配達、精肉屋、大学行ってりゃ塾講師

京都の塾講師の事件・・・
　被害児童は東京から転校した子。

→東京の小学生は、「先生教え方が下手〜」「担任かえて欲しい〜」「公務員なんでしょ、ちゃんと働いてよ」「新米でしょ〜」「そんなことやりたくない〜先生がやれば？」
とか、普通に直接担任に言うから、みんな気をつけて。
絶対に、小学生に何言われてもキレてはいけないよ。（キレると児童は余計おもしろがる面もある）

232 名前：名無しさん＠６周年　　投稿日：2005/12/11(日) 11:59:38 ID:5A6iipDp0
>>188
家庭教師のアルバイトやっていますが、家庭教師頼む親は低学歴しか居ないですよ。
約束した時間に居ないなんてザラ。
自分の子供が勉強できないのは運が悪いからだと思っている人が多い。
金払ってやっているんだという雰囲気でまくり。
この子もそうゆう感じだったのではないでしょうか。
萩野さんは我慢できなっかただけです。

http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1134252655/

萩原裕容疑者は子どもたちに人気あるって自分でも思ってたんだな。こんなに人気あるおれをさけるお前はなんだっていうイライラがたまったんだろうな。1人に嫌われてても他の子ども保護者に好かれてたらほっとけばいいのに。

嫌われてた理由あるんだねｗ
好かれたかった子に嫌われてたのはｗ


同僚の証言
「まじめで融通が効かず、杓子定規に授業を進めたがった」といい、また「教え子の女子生徒にストーカー
　行為を繰り返し、女子生徒が学習塾を辞めたこともあった」と証言。授業中に特定の生徒を
　見つめることもあったという。

講師やってれば、いい先生でも相性の悪い生徒は出てくる。それは確率的にしょうがない。(多いと問題だけど)
その生徒が他の生徒に嫌がる空気を広めないことに気をつけて、無難にやりすごせばよかったのに。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051211-00000001-san-soci
＞業界関係者からは「さすがに生徒を殺す事件は今回初めてだが、
＞これまでだって塾講師の犯罪は多かったし、

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051211-00000001-san-soci

これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった
これまでだって塾講師の犯罪は多かった

子供と関わる仕事をしようとする男にはろくな奴がいない。

被害者の家に嫌がらせ電話がきてるらしいね

同志社大学だってねw
三流以下のクソ大学だからなw

>>435
マ逆。
なるべく子供と関わらないような仕事を望む奴にろくなのいない。

何で？男が普通に仕事してりゃ子供と関わることなんかないのに。むしろ好き好んで
子供に関わろうとする方がはるかに怪しいよ・・

どっちが正しいかわかんないけど、子どもとかかわる仕事って、考えてみると結構あるな。

>>431
> 「まじめで融通が効かず、杓子定規に授業を進めたがった」といい、また「教え子の女子生徒にストーカー
> 　行為を繰り返し、女子生徒が学習塾を辞めたこともあった」と証言。授業中に特定の生徒を
> 　見つめることもあったという。

だめじゃんｗｗ

女子小学生に性的な関心を持つ人にとっては、塾講師は
楽しい職業でしょうね。

教え子に告白されたことを後輩に自慢げに語る萩野容疑者の音声
「俺たちロリコンも」とロリコンを告白
http://hagino-voice.tripod.com/hagino/index.html

ＫＢＳ京都の報道より

どしあき

後輩と萩野容疑者との電話を後輩が録音したもの　ＫＢＳ京都放送で流れた

http://hagino-voice2.tripod.com/HAGINO_01-1.wma

京都バイト講師事件
http://osaka.nikkansports.com/otn/p-ot-tp6-051211-0034.html

>>439
よく読め。「なるべく子供と関わらないような」.............意識的に避けるの意。

>>445
それよりなんで録音する事態になったのか気になる

こういう事件起こした京進は、今後だいじょうぶなんだろうか。
３年後、過去の出来事として何事もなかったかのように
それなりに繁盛してるのか、それとも倒産状態になるのか？

>>449
バイト？奈良の新聞配達の殺人犯とこ、つぶれてないし。
イラクで現地人殺しててもなにもなかったしな〜

大丈夫なんじゃないの？

まぁ、評判がた落ちだろうね･･･

そうですか。
ちょっと騒いで、すぐ忘れる日本人のおなじみパターンってことですか。
取り敢えず、冬期講と来年の生徒募集は多少厳しくなるんでしょうが。

個人塾なら倒産でしょうが、地域のトップチェーン塾らしいから、２〜３年で巻き返せるでしょう。

日本のおなじみってか
別に会社ぐるみで殺人しようとしてたわけじゃないしさ。
偽装設計とかはどーなのってかんじだけど。
みずほ証券もｗ

でも、なんつーか採用が問題じゃね？
でも学生バイトでまわってるような業界ってなんだかなーって感じ。
裏街道だよね…

とりあえず、もう拡大路線は難しそう。
既存塾は、何とかなるかもしれないけど、新教室開校は厳しくなる。
それと京都は大変だろうね。成基とか浜とか強い他塾があるし。
滋賀は競合塾が比較的弱いので何とか持ちこたえそうだけど。

>>454
まあ、学生アルバイトたくさん雇ってる塾は、
ここの板みててもわかるとおり、
玉石混淆で変なのも結構混じってることがあるから、
多分にこういう不祥事を起こす可能性を秘めてるね。

>>454
塾はこいつの前科知ってて採用したの？

漏れ塾講師のバイト始めようと考えてたんだがこの事件のせいで採用されるの
難しくなるかもしれんな。漏れの顔犯罪者っぽいから。

>>457
さすがに知ってたら採用しないと思うよ。
休学の理由を大学に問い合わせりゃよかったよね。

>>459
>ある大手進学塾の幹部は「履歴書の内容を確かめたくても個人情報保護を盾に、大学側が教えてくれない」と話す。
http://www.nikkei.co.jp/kansai/news/30368.html

どーしたもんか。

>>460
それ自分もちらっと思ったんだよね。
社会に出る前の学生とかおもっちゃうと
大学もかばうだろうなと。
大学が学生の将来をつぶしてもね。
でもこの機会にかわる可能性も…。

面接官よ、とりあえず男は不採用にしろ。募集は法律の関係上平等に
かけなきゃいけないけど・・やっぱ男はヤバイよ。子供の敵だ。

>>462
講師が全員女性の塾か。流行るかな？

>>463　そりゃ、保護者(父)にバカ受けで別の事件発生。

>>464
なるほど、んじゃ中年以上の女性なら大丈夫かな。

でも女性スタッフを売りにしてるのなかったっけ？
不動産かなんかで。
採用するならじいちゃん先生…もこわいなｗ

じゃあ採用するの全員ハードゲイにすれば無問題だな。

塾の先生は頭悪い

いやいや、学校の先生のほうが頭は悪い。
しかもたるみすぎ（ゆとり教育の弊害はこっちが大）。

ハードゲイにすると男子生徒に危険が及ぶ・・・

でもそんなこといったら
外食産業なんてどうなるのよ
ファミレスなんて何が混じってるかわからんぞｗ
これを機に正社員主義に拍車がかかるといいけどな

幼児性愛者にとって塾講師は魅力的な仕事ですね。幼児性愛が原因で
解雇された人間が塾講師を目指して続々と採用試験を受ける。なんと
ほほ笑ましい光景であることか。

そんなやつらに
教育されたら子供もろくな大人にならんね
いつかそいつらがおかしい大人になり
馬鹿な教育して‥
破滅したらいいのに

凶進　乙

>>473
どうしてオマエみたいなのがいるのかなあ、負の考え方しかできない、負の存在。
自分が社会のマイナス要因だとか考えられるだろ？

俺が10年以上前にバイトしていた進学塾では
生徒が女性講師に「オイ先公、ケツ見せろよ！」 などと怒鳴りつけ、
足早に逃げるその女性講師に代わって中年の小柄なオヤジ講師が割って入ると、
「ちょっとだけヨ、ウフン♪」 などと半ケツ見せたりしていた。
マア教育産業なんてこんなもんかもしれないなw

塾の講師やってみたいんですが、小学生や中学生の女の子と性関係は持てますか？
顔は、まあまあイケてると思います。会話も面白いって言われますし。
京都の女児殺害犯人より魅力的だと思いますが、どうでしょうか。

>>477
煽りでも不愉快だから言わせてくれ。

氏ね。

俺もいう。

氏んでくれ。

殺された女子児童の母親がクレーマーだったという説があるが？
塾にクレームの嵐で、事務は新任講師の犯人をつるし上げた。
もともと異常性格だった犯人が切れて子供を殺した。これが
一番もっともらしいと思うけど。

http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20051212k0000e040081000c.html

＞驚いた親が「国語は代替講師を頼みたい」と塾側に要望した。
＞１２月に入り、事件当日に予定されていた合否判定テストに
＞ついても「（萩野容疑者が）監督だとプレッシャーになる」と親が
＞申し入れたため、塾の校長が試験監督から外した。

こりゃ犯人が気の毒やね。典型的なクレーマー。

本気で言ってるのか？
校長が子供の気持ちを尊重せずに、アルバイトを切らなかった事
叩かれてるんだぞ。
客というものは、クレームつけるもの。
そんな当たり前の感覚がない方がどうかしている。

嫌な餓鬼ってどの塾にでも居るよね。今回の事件で
大いに溜飲を下げた講師って、結構居るんじゃない？

塾講師も教師と同じ低レベルなんだな、と世間に知らしめただけだと思う・・
ま、こいつは所詮バイトのロリコン野郎だったわけだが。

近ごろの子供は教師に対するリスペクトが欠けておる。

ロリコン説は間違いだろう。刑務所に入る記念に思い存分弄んでから
殺せば良かった。それを普通に殺している。ロリコンとは思えない。

連鎖して同じような事件が起こりそうな予感…。
>>483が言うように、溜飲を下げるだけならいいが、
「よし、オレも行くぞ」と、
夜中に包丁を丹念に研いでいる講師がいるかもしれない。

ブッソウな世の中になったもんだよね。
外歩いてれば殺されるし、学校にいても殺される。
あげくの果てに、塾で、しかも講師に殺されるんだもんねぇ。
何を信じて生きればいいだか・・・鬱になりそうや

子供を守りたければ、どんなに好感の持てる奴でも父親以外の男には近付けさせない、
教師や塾講師でもそれが男なら徹底的に疑いを持って子供を預けること。要するに、
男を遠ざければ子供は守れる。悪いのは全て男なんだから・・

>>481
これのどこがクレーマーなんだか。
普通じゃん。相性あわない、泣いて帰ったり子ども傷ついてるじゃん。
また犯人も計画して殺したいと思うほど追い込まれてた訳だ。

犯人と被害者のトラブルは社員も知ってたわけで
（面談した時にいたとか）
トラブル放置してた塾側にも問題があったんじゃねーの？

小学生や中学生の子供持ってる奴は塾に行かさないほうがいい。現役大学生のロリコン講師に自分の娘が狙われてるとしたら・・・汗

クレームがどうとか尊敬がどうとか言う基地は
ﾏｼﾞで死ね。お前らみたいなDQNがいるから、
こんな塾講師も出てくるんだろ。
くだらんこと言うなら、自己鍛錬に励め！

クレームがでても解決能力がないのだろう。
尊敬できない人物だから、尊敬しないのだろう。
「先生」という立場に奢る、ｱﾎの戯言ばっかだな

有名な大学行ってる学生は頭は良いんだが、精神状態のバランスが不安定だったり、中身の成長が小学生のままで止まってる奴が本当に多いね。

同じ年齢の女には相手にされないから、中学生とか小学生に行こうとするんだよな。だから塾の経営者も採用する講師を女性にすればいい。

小学生や中学生が通う塾の講師になりたがる大学生の男は決まってロリコンなんだから

>>491
これに関しては難しいね。
大学生ばっかとは限らんよ。

現場にいれば大体すぐ解るんだけどね。
個人的には、中身がないのにも関わらず、
何故か余裕ある、口が妙にうまい人物（生徒に人気があったりする）
が最も危ないと思われ。
あとは、教師は聖職とか偽善的なことを平気で言う香具師。

よく考えてお選び下さい。

大学生に限らず子供が好きって言う男、子供に関わる仕事をしたがる男は大概ロリコンだよ。
もう性悪説に立って、子供と関わる男はみんな性犯罪者予備軍として扱うのが一番手っ取り早い。

>>493>>495
まぁ、そうとも言えないから難しい。
こういう事件があると、そうなるのだろうけども。
実際には、大学生は時給が高いからと
いう理由が一番多いと思う。
学校の先生になりたいからってのもいるね。

女のみってのも一つの意見だが、
現場を考えると難しいのではと思う。

女子生徒には女性講師、男子生徒には男性講師って完全に分けるしかねーんじゃね？

男性教師や講師には常に女性教師や講師を監視につけて、少しでも何かあれば生徒が報告できるようにするとか・・
そうやって男の暴走を食い止めるべきなんだよ。男の行動を監視、抑制するだけで性犯罪や子供を狙った犯罪の99％は
食い止められる可能性がある。

>>497
女のみってのと同じで、一つの意見だとは思うが、
実際には人間は物ではないし、需要と供給が全く同じになり
塾側もうまく継続的に人材を確保できるとは思えない。

そもそも本来の塾の目的は、成績を上げるとこetc.だし、
しかも、その内容がｸﾗｲｱﾝﾄの要望とも思えない。
この事件で変わってくるかもしれんが・・・

>>498
ていうか、それなら男性教師いらないよ。
人件費とかについて考えてる？

京進のように、ﾓﾆﾀｰがあるってだけでも少ないよ

>>499
事件があった塾の保護者も「早く授業を再開して欲しい」とか言ってるらしいしなぁ。
今回の事件でも保護者の意識が大して変わらないんじゃあ仕方ないな。

>>501
貴重な情報どうもです。

けど、それは特に小6とか中3とかでは無いの？
今更、塾探しって訳にはいかないし、
事件があっても入試は待ってくれないからね。

例えば中1とかなら考えるんじゃないの？
あと新規に入ってくる人がいるとも思えない。
その辺り解るなら教えて下さい。

流れぶった切ってスイマセンが・・・。
長年公立小学校の講師やってましたが，
30も過ぎ，そろそろ教採に見切りつけなければという歳になって来ました。
でも，今まで身に付けた能力って言うと教員しかない。
そのため塾講師（正社員で）になろうかと思っています。
そこで，教員から塾の正社員やってる人に意見を聞きたいです。
学校とどんな違いを感じられたでしょう。
また，どんなところを変えていかなければいけないでしょうか。

>>502
>けど、それは特に小6とか中3とかでは無いの？
あ、確かそんな感じだったかも。
すまんが俺もチラッとニュースで聞いただけだから詳しいことは分からんです。
とりあえず今いる生徒とその保護者を対象にアンケートでもとってみるしかないかなぁ？

>>504
ﾚｽさんくす。

どしあき神の降臨ｷﾎﾞﾝ

広島や栃木の事件の束の間にこういうような事件が起きると、果たして今の子供達の居場所があるのだろうかと思ってしまう。公立の学校は荒れてイジメや暴力が蔓延り、教師は何にもしない。

そして塾は危険に晒されていて、通学路にも変質者がうろついていると思うと恐くて自分の子供を外に遊びに行かせるのが恐くなるよ。

ウチの近所にも自転車で中学の周りをうろついて、女子に大きい声でかける変質者がいるみたいだが、子供達の安全のためにもこういうのも不審人物として何らかの処置をするべき。

経費の関係で大学生のバイトばかり雇ってる塾よりも、娘には社員でベテランの女性家庭教師をつけるほうが受講料は高いその分、安全ですね。

まー変質者はいつの時代にもいたんだけどね。
未遂の事件なんて数かわってないんじゃないの？昔も今も。

うちの近所、子どもが何人かでボールけってるのにもお母さん張り付いてるよｗ
で、遊び方に口出ししてるのがﾜﾛｽ。ほっといてやればいいのにｗ
大人の感覚で逆に子どもの居場所を奪わないようにｗ

>>503
塾業界なんて、人材は使い捨てなんで、激しくオススメできない
ということはさておき、
塾は基本的に、いかに生徒を確保して売り上げを伸ばすかだけのところ。
つまり教務も、ただの営業の一つ。
学校と違うのは、営業的(客を呼べる)教務をする必要があるってわけ。
理想の教育を求めて、塾に就職するなんて思ってたら、
たいてい、すぐやめることになると思うよ、正直な話。
そうでなくても３５過ぎたら、リストラ対象。

>>507
人のﾚｽはｽﾙｰして、自分の意見だけ言う自己中人間だなｗ

どのような状況か知らんが、自分の目で確認したのですか？
あなたは自分でできることを何か実行したのですか？
何か案があるなら、具体的に言ってみればいいのでは。
文句あるなら私立の学校に行かせればいいのでは。

>>509
503でないのだが、
あなたは学校の先生から塾講師になられたのですか？

もし、そうなら何故転職を考えられたのかどうか教えて下され

4年ほど前、バイト先の塾でのこと。
30前後の講師が、かわいい女子中学生（13歳）を職員室に呼び付け
自分の膝の上に乗せて
「〇〇ちゃんはかわいいなぁ！もう大人になったのかな？」
などと言いながら耳を噛んだりしていたっけ。
その娘が嫌がって逃げようとすると
「こら〜、まだ先生の話は終わってないぞ〜」
と言って胴に手を回したり太股をグッと掴んだりしてたよ。
塾は社会の暗部だな、と直感した瞬間だった。

だから男で教師や塾講師になる奴はロリコンだと言ってるだろ。そんなのは日常なんだよ。

マジかよ。ウチの塾だったら即クビ。

>>512
保護者から苦情来なかったの？？

>>512
そういう人間も塾によっては、いるだろう。
はっきりいって、この場合なら何で君が助けないの？だろ。

ただ女性には、そういう問題は一生付きまとう。
塾も先生も、信頼できると思える人物を自己責任で選んで下さい。

学力向上には学校より塾？ﾊｧ？結局は自分次第だろ。私は学校の勉強だけしっかりやって塾には一切行かなかったが、成績はよかったよ。今の親は塾ばっか行かせてｱﾌｫだね

＞516
ハァ？なんで女の自己「責任」になるわけ？

男だろうが女だろうが、信頼できると思える人物を選ぶことは責任じゃなくて権利。
それを自由に発揮できない権力関係が発生してる場で一体どんな責任を負えと？
おまけに人生経験も、自己決定できる範囲も限られている子供に対してどの面下げて
「自己責任」なんていえるんだか。

>>517
成績良かったかどうかしらんがわかっとらんね。
塾は自分次第でいかようにもなるということを教え、そして手助けする場所
でもあるんだよ。
早く寝なさい。

塾は所詮ビジネス。学校教育と一緒にするな

>>509氏が「35過ぎたらﾘｽﾄﾗ対象」と言っていますが，
35過ぎて塾講師やってる人いますか？

今日授業中に「殺さないでね」って言われたよｗ
今までタメ口叩き放題のお前らの態度には
慣れきってるんで安心しろ。

>>521
結構いるんじゃないの？教室長かねて。小中メインだったら多いじゃないかな。
それから５０３氏へ塾業界への転職を考えているようだけど、塾の中での教務は
ほんと業務の一部だよ。

具体的には非常勤・アルバイト講師の管理、入退塾の管理、季節ごとの講習や
夏季合宿などイベント・行事の企画・運営、外部テスト受験促進とか。

とにかく営利企業なんで売り上げを確保しなければならない。
生徒の頭数＝売り上げと思うのが嫌なら塾はお勧めしない。

>>518
はぁ？　どこに「女の」自己責任なんて書いてあるの？
何ｶｷｺしてるか全く意味が理解出来んませんが

保護者・生徒ともに信頼できる塾・人物を選べってことだろ。
自分達の責任でな

結局、問題が起こってから、何を言っても後の祭り。
誰が責任取ろうが、事実は消しようがない。
DQN塾にいかないために自己責任で選べってことだ。

>>512
うわ怖いな・・・
まあうちの塾にも20後半でどもり気味の男がいて
いつも歌いながら歩いてるから最初障害者採用か？と思っていたのだが
普通に正社員だったｗ
で、おとなしそうな子が好みで
女の子をみつけるとシャーペンで「つんつん」といいながらわき腹つついたりてる
「やめたほうがいいですよ、そうゆうの」と注意すると
「なんで？いいじゃん　ペンでつついてるだけだよ」
とまったく気にしてない風だった。
こいつもやばいよなあ

サラ金で借りまくりの講師なんとかしろ
ヘンな電話かかってきて本人あたふたしているし
月に3、4日は平気で休むし

＞はぁ？　どこに「女の」自己責任なんて書いてあるの？
↓ここに書いてますが？そもそも女子中学生の話に付けたレスだし。

ただ女性には、そういう問題は一生付きまとう。
塾も先生も、信頼できると思える人物を自己責任で選んで下さい。

＞保護者・生徒ともに信頼できる塾・人物を選べってことだろ。
＞自分達の責任でな

自分たちで選ぶことと、「自己責任」で選ぶことは違う。
自己責任を負うというのは、選択を間違えて損害を被っても他人を責めたりはしない
ということだ。
塾の先生なんて大概塾側の都合であてがわれるだけだし、講師の個人情報もほとんど
知る予知がない。塾そのものの情報は2chやら近所の評判やらでそこそこ入手可能
だけれど、それでも知らずに入って>>512みたいな目にあった子に「自己責任」
などとは言えない。

あなたが言っていることは、結局一番立場の弱い奴に泥をかぶれと言っているのと同じ。
「自己責任」を取ることと、自分を守るために処世の術として信頼できる相手を
選ぶことは別のことです。

たまにいるよな・・悪いのは一方的に男なのに女にも非があるとか言うやつが。
でも、仮に女にも非があるとしたら、それはケダモノ同然の男を信用した点か・・
特に教師や塾講師みたいな職業に就く男にはそういうのが多いということを理解
するべきだったな・・

自分が高校受験のとき、さんざん世話になった塾長
教え子と結婚したなぁ、そういえば
妻となった教え子さんざん嫌がったらしいけど
親に両手をついて土下座してお願いして
親も受験でさんざんお世話になったもんだから
１０代で中年塾長と結婚したっけ
今から思えば自分が世話になった先生もヤバとなったかもしれないのだな

講師に向かって散々ため口たたいて、「きもい」「うざい」を
連発するガキを殺した犯人に密かに拍手を送ります。

と、キモい講師ごときが大口を叩いておられます・・

>>529
それマジか・・・お互い好きだったら別に問題ないと思うけどな。

>>530
「キモい」って言われる奴は、大体容姿よりむしろ言動の方に
それなりの原因があって「キモい」って言われるんだろうから、
以後そう言われない様に、少しでも反省して努力せえよ、と言いたい。

そう言う努力を怠ってるクセに「キモいって言うな」と言うのは
尻にウンコが付いてるのに「ウンコ臭いって言うな」って言って
るのと一緒。

この事件で、恥ずかしくて人に言えない職業ランキングに教師の次くらいに塾講師
が入ったな。

>>532
>妻となった教え子さんざん嫌がったらしいけど

塾長が一方的に好きになったように見えるが…
だとしたら最悪だな。

どのみち、塾講師は目の前の生徒に勉強面・精神面で苦労をさせないように日々がんばらないといけないのです。
自分自身はこう思ってやってたけどな〜。(経営側に立ってしまうとこの視点を忘れてしまうかもしれないけど)
たとえ、いやな生徒の文句でもその中から反省する点を見つける姿勢はもってないと塾講師はつとまんない。
まじめな講師はこう思っていますよ、多分(ていうか、絶対)。「ロリコン野郎、逝ってよし！(ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ!!」

あのさ、聞いてほしいことがあるんだけど。


１０年ぐらい前、勤め人のときのことだけど・・・・・
あまり記憶がさだかではないのだが、この事件でよみがえってきてね。
たしか、その子をきつくしかったんだと思う、宿題をしてこなかったか
なにかで。


そのあと、きつい目線が気にはなっていたんだが、そうたいして関わりが
ある子ではないし、ほっておいたんだけど、
しばらくして、塾長によびだされたんだ・・・・・・・。

なにかしてないか？と。でも、なにもなかったし、自分の受け持っていた
ところは、うまくいっていて楽しかったように思う。


すると、こう切り出したんだ、「実は、警察から話があって、うちの塾の子に
草むらで性的ないたづらをしたと、その親子ともどもいってきている」と。


これが、今ならと思うとゾッとするだろ。


みんなも、特にこの40代の親、そして子供には気をつけてくれ。
俺たちを取り巻く環境は、猛スピードで悪くなっている。
なんせ、メディアは俺達の側にはついちゃくれねえからな。

デタラメばっかり書いてんじゃねーーッ！！
ウガァーーッ！！
ウガァーーーーーッ！！

>>532>>535
１０代で奥さんになった人はﾎﾝﾄは大学に行きたかったらしい・・
結婚してから恋愛状態になって今しあわせならいいけどね〜

塾は所詮ビジネス。高い金とってんだから。勉強さえ教えときゃいいところだからさ。学校教育と比べられるところじゃない。教師になれなかった人が不安定極まりない塾講師になるのです

安定しているはずの教師でさえあれだけ猥褻事件ばかり起こすんだから、その教師に
さえなれない塾講師って、実はもっとヤバイんじゃないの？

塾講師って生徒のアンケートで自分の評価されるだろ。
あれって‥。

学校の教諭になりたいと思った事など一度もない。
中にはこういう人間もいるんですよ。
教育なんて畏れ多い…
そんな立派な人間じゃないので教諭になりたいなんか思わない

>>542
大手は知らんが中小規模の塾ではリストラ不可能。
どうせ切っても切って人手がいない

ハギの事件は京進宇治神明校の校長（責任者）の対応のまずさが一因だと思う。
クレーマー父兄＆問題児（あえてこう書かせてもらう）への配慮だけでなく
ハギへの配慮があってしかるべきだった。ハギは講師としての経験が浅く、
「問題児」の扱いに慣れていなかった。指導が上手くいかないことや母親からの
クレーム、受講取り止めなどでひどく悩んでいたことは、同業者なら容易に想像
できるし、実際そのように報道されている。熱心な講師ほど深刻に受け止めて
しまう傾向がある。校長が、こういったことがこの業界では日常茶飯事であること、
気にすることではないということをハギに理解させるべきだった。殺害の直接の
きっかけとなったとも言われている、模擬試験の監督を他の講師に変えたことは、
失敗だったと思う。母親からの要求だったようだが、こんな要求を呑んでしまう
のは生徒側に媚びすぎだし、講師を馬鹿にしすぎ。校長がまっとうな対応をして
いれば防ぐことができた事件だと思う。

他のスレでこんなこと書くと「殺人鬼を擁護する基地外！」なんて罵倒されるんだろうなｗ
凶悪な犯罪を許すことはできないが、状況が想像できるだけに同情を禁じえない。

うるっせぇって
言ってンだろうがーーッ！！
ウガァーーーーーッ！！

要するにそれだけDQNしかいない集まらない、バイト学生オンリー
ブラックという事だな塾は頭のいい親ならこんな
アフォ連中に金なんて払わないな。
おらも、子どもできたら絶対塾なんてやらんと約束する。

責任を押し付けあって自分の利益をできるだけあげようとしてる現実。
塾だけじゃないが。

>>545
今回は対応のまずさというなら、こいつ危ないかもと思った時点で完全に切れなかった
ことだろう（雇用とか）。いくらなんでも包丁を事前に買って殺意がある奴相手に責任もへ
ったくれもない。

>>549
環境が犯罪者を作る。生まれつき危ない奴なんていない。

>>550
釣りか？生まれつき危ないなんて言ってないだろ。クレームがきてその対応をみるにつけ、
あ、こいつじゃ乗り切れないかも、と思ったら、という意味だ。

本人が乗り切って成長してくれればいいんだろうが、若いし経験ないし、いわゆる有名大学学
生。こういう奴は以外とクレームや批判に弱い。そこら辺を勘案して塾長は切るなり、コマから
外すなりしないと。

講師を指導してやろうなんて思って表に出させるとかえってこじれるよ。

>>551
（試験監督から）外した結果が悲劇を生んだ。
（クビを）切っていても同じような悲劇が起こっただろう。

>>523
レスサンクスです。
ずっとやっていける仕事なら別に何でもいいんです。
ただ，せっかく大卒の学歴持ってるのだからこれを生かせないかと考えたんです。
事務職関係等に転職しようかとも考えたので，教務にこだわってるわけではないです。
ただPCが達者なわけでもないし，簿記等の資格ももってないですし。
もちろん技術系の資格などもありません。
となると，塾講師しかないかと考えたわけです。
さしあたって現在講師の口がなく，1ヶ月ほど無職状態です。
収入ないのも困るので，塾講師を申し込んでみます。

元教師の方の意見，たくさん聞きたいです・・・。

勉強さえ教えときゃいいところが塾。教師のほうがなるのずっと難しいし、ドキュン親故のドキュンガキを相手にする学校の先生は超大変な仕事。ドキュン親ほどなんでも学校のせいにする。

　　　　　 i r'　　　 _,,..r--ヽ.　　　ﾐ 　　 　　彡
　　　　　 r.--ヽ. _..-''''￣ヽ=r.._ 　￥ 　　　 i
　　　　 .r''￣`ヽ=. ＜(::)＞ﾉ　 ~"'-._y　　　 i
　　　　 i　<(:)丿/ヽ.____,,..r'"　　　 i i~ヽ.-...i 　　　塾講師って
　　　　 ヽ__.r'（　　 '';;　　　　　　　 i　r'"（~''ヽ 　　　義務教育の子とヤれるって
　　　　　「 　 ヽ-⌒-'　　　　　　 　＼i　> ) / 　 　　マジですか？
　　 　 　 i　　_...||.-.._　　　　　　　　　.r-'"/ 　　　　
　　　　　 i　./_.=:==-ヽ　　　　　　　ｙ-.''~ﾐ
　 　 　 　 i　ヽ_,,,.. r"~　　　　　　　 i　i :ﾐ~
　　　　　　i　　　　　　　　　.....::::::::/　 i~
　　　　　　 ヽ　　　　...........::::::::::::'　　 i
　　　　　　　 ヽ-::::::::::::::::::::::::::'　　　 :i
　　　　　　　　 丿　::::::::::::::::'　　　　 　i

ていうか、子供が泣いてまで嫌がってるんだから塾なんかやめさせてあげたらよかったじゃん。塾なんか行かなくてもいいとこだし。だいたい最近の親は躾もろくにせずガキに勉強だ塾だばっか言うドキュンばかり

553>塾講師の口しかないなんて、何かあたかも塾講師は簡単になれるような言い方・・ちと、現役講師には失礼では？？

勉強さえ教えられないのが教師。教師のほうがずっと楽ちん、
ドキュン教師を相手にする生徒や親は超大変な。ほとんどの教師はなんにもしない。

学校の教師に比べれば数段なりやすいし、
ましてや、ほとんどがアルバイト（学生）
だろ。
まあ、バイトでやるもので就職として勤める所ではないと思うよ。
ほとんど２０代（もっとも、学生バイトが主流だから仕方ないが）という
事で三十路すぎたら確実にポイよって、こんな所本気で就職しようと
する奴は最底辺のアフォという事になる。
ブラック就職偏差値トップレベルになっているから仕方ないがね。

同志社法学部

あと一月ほどで中学受験だろ。大事な時に粘着講師なんか消えてほしいだろ
親も後少しの辛抱だったはず。

校長は管理能力なしというか馴れ合いの仲だったかもしれん。
用もないのに、自作のアンケート取りとか放任過ぎ。
外されて腹が立ったのなら、校長に刃物向けろよな。

要するに人間的にもまったく出来てないDQNを雇っているのが塾クオリティ。
そんな所に高い金払っていかせている親もアフォでしょ。
十分。

ただし、絶対にこの世からなくならないのも塾。

こども産業ってやつだよねー。

親世代も小学校の時から塾とかいってたのかな？
受験競争激しかった世代？
自分がやってきてこと、そのまま子どもにやらせそう。

ただ、統廃合なり潰れる塾は増えると思うけどな。
ぼった栗すぎの価格設定しているのもあれだけどね。

たぶん親の世代にもよるけど小学生あたりの親は団塊jr以上の
年齢層３５〜４５あたりかな？
中学生あたりは５０あたりまでかな？
高校生の場合さすがに相当力量ない香具師じゃない限り大学入試
指導出来ないだろうな。

親が金なくても、爺さん婆さんはあるし、子どもが少ない分一人あたりの
子どもにはまだかけられるのかな？

ただ、今後日本全体が金ある富裕層減ってくだろうから
塾は衰退だろう。
ましてや、受験云々じゃね。

人間的にまったく出来ていないということなら、教師の方が上ｗ

何人の教師を見て言ってんだか知らんが、まともな教師がほとんどですが。

塾講師は女だけにしろ
まあ女にもショタコンはいるだろうが、男が年上の女性に弄られるのは
気持ちいいから除外として…
ロリコンは市ね！！！

他人に対する判断なんて主観によるものだから、人それぞれ。
ある人にとってはまともでも、別の人から見るとまともじゃないなんて当たり前のこと。
議論するレベルの話題ではないでしょう。
教諭から見る教諭と会社員から見る教諭、生徒から見る教諭、全て違う判断が下る。

>>559
30代になってからＳＥから転職した俺はいったい・・・

僕様は通信教育過程の大学生だったね、確か。
まだ社会に出てない学生がそんな全てを知っているような口を聞いてはダメだ。
社会は色々な考え、立場の人間がいる。固定観念にはまるのはまだ早い。

>>553
ずっとやっていける職ではないと思うよ。

教室勤務はたいてい午後1、２時ぐらいから１０時くらいまで。残業もちょっとして
帰宅すれば１２時過ぎ。飯食って風呂入って予習・報告書など書いてして寝るの
が３、４時、起きるのが１０時過ぎという生活。もう全然、普通の人と生活時間帯が
違う。

所帯もったらすれ違い。普通のサラリーマンだって朝早くて深夜までとか言われ
そうだが、もう構造的にというか勤務時間帯が違うんだ。

休みは平日１日と日曜の１日の週２日ってところが多いと思うから、これも土日
休みの世間とは違うね。まぁ他にもあるけど、結構生活スタイルが違うよ。

それでも講師になりたい、教えたいって気持ちがないと続かないよ。

>>527
ﾚｽをよく見ろ。言葉の意味のとり方の違いだろ。
途中でID変わってるから解らんのか。

お前みたいな机上論だけの識者きどりのｷｬﾂは
面倒だから、大雑把に
極端な例出せば、今回の京進だろ。
いくら京進が謝ろうと金払おうと、どうしようも無いわな。
萩野や京進に責任とってもらって、どうにかなるのか。
そういう結果にならんように、自己責任で選ぶしかないだろ。
被害者が悪いとか言ってるんじゃねーだろ。

個人情報とかどうこうじゃなく、
直接行って自分たちの目で確かめて、
本当に信頼できる先生がいるかを見抜け。
そういう記述も少ししたがな。
解らん解らんでは、どこでも誰でも一緒って事になるだろ。

この事件も、そんなｾｸﾊﾗも
ちゃんとした管理者や人格者が、いれば起こらない。
もし起こっても大きくなる前に食い止める。
どうこう抜かすなら、そうならない具体的な対策をｶｷｺしてね。

塾講というより元々犯罪者なんじゃんｗ
お話にならんよ、これは。

必要に応じて前科者でも精神疾患者でも平気で雇いまくるんだから
非常識なクズが集まるのは当然

生徒に手を出してるロリコン塾講師野郎は氏ね
北海道で最大手の塾だか何だかしらないが
中学生に二股かけて挙句の果てに○学生かよ
人様に出してもらった金で食ってる身で
預かってる子供に手を出すなんて非人の沙汰だボケ
リアルで氏ね

>>576
自己申告がなければどの会社だってわからんだろ。
結局は人事の眼力にたよるしかないよ、そこらへんは。
身辺調査（過去も含めて）するには＄も必要だしね。

やはり
教員＞＞＞塾講師だな

教諭と塾講師はまったく別の職業。較べるのはナンセンスだよ。
警察と警備会社のようなものだと皆さんよくおっしゃるではないか。
皆さんがどんな立派な職業かは知らないが、ほどほどにね。

>>572
教育実習は経験しているがな。
ブラック企業の実態は２ｃｈでよく勉強ちまちた。塾も含めね。

>>557
失礼。職安に行ったら塾講師の募集があったもので。
現段階で「申し込みできるのがこれしかない」と思った次第です。

>>573
そうですか。やはりずっとできるモンでもないんですね。
契約社員のような小学校講師続けてきて，
先の生活が見えないのでずっと働ける職場にいかねばと考えたのですが・・・。
だったら何やったらいいんだろ・・・。

僕様くん、2CHで言われてる事が全部じゃないよ。
どの仕事にも光と影があって、ここでは影の方ばかりが言われてるよ。
堅実に経営してる塾だっていくらでもあるんだよ。
日本人は負の話ばかりを言ってしまうから、そう感じてしまうけどね。

職安ブラックしかない…ところで見つかる仕事ケラ。
さすが、塾。こんなのに金払う親にはなりたくないな。

典型的O型有名人】O型＝クズ人間
■ピサロヤギ（広島女児殺害犯）Ｏ型
■荻野裕（京都学習塾小六女児殺害犯）Ｏ型
■ムッソリーニ（世界初のファシスト、市民、アフリカで虐殺）O型
■ポルポト（カンボジアのヒトラー、市民大量虐殺）O型
■毛沢東（チベット民族大量殺害）O型
■チャウシェスク（ルーマニアの独裁者、大量虐殺）O型
■カストロ（キューバの独裁者、国民を不法に虐殺、逮捕）O型
■ザルカウィ（イラク首切り事件や世界中のテロの黒幕）Ｏ型
■フランコ将軍（スペインの独裁者）Ｏ型
■ガザエフ将軍（チェチェンテロリストリーダーロシア学校占拠事件黒幕）Ｏ型
■連続リンチ殺人事件主犯格少年Ｏ型（無差別にリンチのキチガイ）
■足立区女子高生コンクリ殺人事件主犯格少年Ｏ型
■オサマ・ビン・ラディン（アメリカ同時多発テロの黒幕）O型
■アルカポネ（マフィアのドン）O型■金賢姫（大韓航空機爆破魔）O型
■ヘンリー・リー・ルーカス（全米で数百人殺害）O型
■ゴンザレス姉妹（メキシコ９１人殺害鬼畜姉妹）O型
■小池（強盗殺人犯）おーい小池で有名
■河原美代子（奈良騒音ババア）O型■アニータ・アルバラード（南米の強欲女）O型
■福永法源（法の華三法行元代表）O型
■鈴木広宣（千葉１６歳殺害犯）O型
■原平（中津川一家５人殺害、岐阜のはらたいら）O型
■酒鬼薔薇聖斗（神戸小学生殺害犯）O型■福田和子（ホステス殺害逃亡整形女） O型
■うんこ男（仮）（中野区で自分の糞尿を煮る不潔悪臭男）O型
■和泉元彌（身長、血液型捏造男）
■横山ノック（セクハラゆでだこ元知事、支離滅裂）O型
■森喜朗（失言無能総理、歴代最低の支持率一桁）O型
■和田アキ子（在日横柄女）O型 ■萩原健一（恫喝逆ギレ男）O型

同意。

ところで、塾講師の仕事に固執する人間って理解できん。
普通は学校教師になるだろ。
京都で事件起こした学生もおかしいな。

583は良いこというなあ。
今回の事件は、例外中の例外って感じだよね。
ほとんどが、まっとうに塾経営をしてるはず。
今回のは、塾がどうのこうのより、人間性の問題だよ。

>>587
でも俺っちの地元では大手塾の講師が生徒に手を出すケースが
けっこうあるよ。

今まで表に出なかっただけで、例外でもなんでもない日常なんだろうな。
所詮どんな仮面を被ろうが男はケダモノということだ。

>589
講師が未成年（１８~１９歳）というケースや
塾側が示談金で　わいせつ事件は表に出さないケースが多いらしいです
傷害や殺人は記事になってますけど、氷山の一角ですので
予想をはるかに超える件数らしいです（家庭教師も含む)
やはり「先生」と呼ばれてても「ただの若者」

某チャットのログより

○○社：あすかたん気が合いそうだね(；ﾟ,_･･ﾟ)ﾊｧﾊｧ2:53
毛毛：オナニーなんてどうですか？2:53
ゅり：わかったぁ(☆´∀｀☆)2:53
○○社：あすかたん(；ﾟ,_･･ﾟ)ﾊｧﾊｧ あすかたん2:53
えいちタン：まだか！Ｈしたらオナーニにも目覚めるよｗたぶんｗ＞あかね2:53
ちん公でごじゃる：（ちん公でごじゃるさんは退出されたようです。）
澪：あたしﾃﾞﾌﾞじゃなぃ!!2:52
たくや：ダイエットのとこへ行こ！ ゆり2:52
えｋべｗ：ｋｋ同意。2:52
毛毛：どうも毛毛です。2:52
あすか：かっこぃぃょっ(^ε^)-☆Chu!!○○社2:52
たけすぃ：三重らょ2:52
毛毛：幸せそうなやつを見たらぶん殴りたくなります2:52
○○社：ゅかたんお兄さんとｾｸｰｽしようよ(；ﾟ,_･･ﾟ)ﾊｧﾊｧ 2:52

この個別塾講師○○社が主のスレ
同大生が受験相談します(　ﾟ,_･･ﾟ)ﾌﾞﾌﾞﾌﾞｯ Part39
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1134496499/l50

ここには大人はいないのかな。
例えば、今証人喚問見てるが、これを見ていると建設業界は全てこんな感じなのかと感じてしまいがちだが、そんなことはないでしょ。
政治家を見ると全員悪い事してるように感じてしまうけどそんなことない。
公務員はいい加減とかよく言われるけど、当然全部が全部そんなはずない。
官僚は甘い汁を吸ってるイメージがあるが、当然国の為に全力を尽くしてる人間も沢山いるはずだ。実際友人の一人が官僚になったが使命感に燃える素晴らしい人間だ。
官僚は塾講師と違うとレスされそうだが、今言っているのはどの仕事もイメージと先入観で話をするなということです。
間違い、犯罪を犯す者はどの職業にもいる。
塾講師をして家族を養っている人間だっているんだよ。
どんな仕事だろうとお金を稼ぐことは難しいし、どんな仕事であっても仕事をしていることは素晴らしい事なんですよ。
お金を稼ぐのは大変なんですよ

>>592
普通の大人はこの時間帯、仕事してると思う。
２ちゃんやらずに。

>>592
言ってることはもっともだと思う。しかし、塾生に手を出すような
鬼畜講師が少なからずいるってのもほんとでしょ？もちろん
大半はまともにやってるんだってことには同意なんだけどね。

そうですね、中にはそんな講師もいるであろうことは否定できません。
573さん
あなたの普通が常識とは限りません。仕事の時間帯はそれぞれ。
看護士さんなどは夜勤を含んだ変則スケジュールなどもあります。
また自分は会社役員が肩書なんですが、役員は勤務実態がなくても報酬を貰えます。
極端な話、一年全く出社しなくてもいいんですよ。
世の中は様々ですよ

>>595
それにしてもやっぱりいえるのは生徒に手を出しちゃう講師ってのは
なんか人間的におかしいんじゃない？って思える奴ばかりだった。
少なくともおれが知ってる奴は。といっても、塾講師自体が変わり者
の割合が大きいような気はするが。

↑ああ、おれ日本語下手だ。

>>595
金持ち父さんってわけですか。

人間的にというのはわかりませんが、職業柄まずいのは間違いありません。
一応女性は16で結婚できるんで、教育関係者以外の方が付き合ったりする分には特に問題はないでしょうね。
職業倫理として当然生徒（お客様）とどうこうはいけません
それと573ではなく593さんでした。すいません

まだ30前なんで金持ち父さんではありません。
ただ法人会等に出席する機会が多いので、様々な業種の社長さんとお話するのですが、どの社長さんも仕事に対して真剣に向き合っています。
なのでついついこんなレスを大人げなくしてしまいました。
どんな仕事でも尊いですよ
これを見られてる年上の方、生意気申し訳ありません

数年の社会人経験で学生に人生訓たれてんの？

そろそろそんなレスがつくと思いましたよ。
人生訓ではありませんよ。
仕事に対する意見です。
そう攻撃的になるところがまだまだ学生さんである証拠ですよ。

数年でも自分で働いて生計を立てている人間と学生の差は大きいですよ。
高校三年生と大学一年生でも大きく違うでしょ。
それより大きな違いです

痛いコテが出てきたね。本人の努力君。
てめえは、今まで一度も努力した事なさそうなDQNだね。ケラ。

ちょっと塾で事件が起こったぐらいで、はしゃいでる教師がいるようだが、醜いなぁｗ
どこで騒動が起ころうとも、「やっぱり教師は頼りになる」とか
「教師ならそんなおかしなことはしない」なんて思ってる人は一人もいないんだよ。

わかってるのかね、教師クンたちはｗ

事件起こさないようにね

ほーら、早速始まったｗ

【社会】 "元・塾講師と生徒" 中学教諭、１９歳女子大生を「別れるなら金を出せ」と恐喝未遂…茨城

★「別れるなら金を出せ」恐喝未遂容疑で中学教諭を逮捕

・茨城県警牛久署は１３日、同県日立市みかの原町、常陸大宮市立大宮一中教諭、
　木村享央（ゆきひさ）容疑者（２８）を恐喝未遂の疑いで逮捕した。

　調べでは、木村容疑者は今月１日、交際していた大学１年の女子学生（１９）から
　別れ話を切り出されて腹を立て、携帯電話で「別れるなら金を出せ」と現金を要求
　した疑い。女子学生が同署に被害届を出した。木村容疑者は現金要求を否認して
　いるという。

　木村容疑者は、女子学生が中学時代に通っていた学習塾の元講師。２人は、
　今年４月ごろから交際していたという。

　ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051213-00000503-yom-soci

>>603

おめーなあ、いいすぎだよ。
本人の努力君は、生真面目そーなやつじゃねえか・・・と親切な人を演じて
釣られてやった。


ただ、塾工は、地獄かもな・・・・・。
努力は当然だが、ある種の才能がいるのかも・・・・・。

塾講師が叩かれてる間はこっちに矛先が向かないだろうと思った教師の猥褻事件が
多発する予感・・・と言っても前から十分多発しているわけだが。

どっちにしろ、教師にとてもなれないフリーター最底辺
どもがやるのが塾講師それもよくて三十路までの短い物語。
使われるだけね。ゴミ要因として。

その後はダンボール逝きのみ。

サラ金で借りまくりの講師
なんとかしろよ
無責任なヴァカ

そういう破綻者を無条件で雇う塾サイドも
どうかしている


だいたいサラ金がらみの犯罪ってやっかいなことに
事件が起こると
犯人の雇用主は信用維持のために
必死になってその犯人のサラ金借入れの事実を隠匿するし
もちろん当のサラ金業者が自発的に貸出の事実を公にするわけない
だからサラ金借入れの犯人の本当の動機＝借入れ超過はなかなかわからない

こういう条件にて
借入れ超過の講師がいったん潜りこんだ塾は
普通の企業のような大人の市場ルールに基づく人材査定も出来ぬまま
破綻者を放置することになる

まともな学校なら
雇用に際しては
その人物の借入れ状況をチェックするだけのネットワークを金融業者と共有しているから
借入れ超過の破綻者を雇用など絶対に有り得ない

僕様
僕は君が心配だよ。そんな言葉を使って、強がって人を遠ざけてしまうような言動を吐く。
日常では使わないかもしれないが、こんな顔の見えない掲示板で本当の自分をさらけ出していると、必ず日常でも表に出てしまう日が来る。
こんなネットの中でも人としてのマナーは守ろうよ。
フリーターの中にだって夢のために敢えて定職に就かない人もいる。
君が教員になるつもりならば、絶対にその差別意識を捨てたほうがよい。

お前の話つまんねえよ。
正論一般論吐く奴が出てくるとスレが一気につまらなくなるな。

>>611って日常でもすげーつまんねー奴なんだろうな。
もし教育職なら、こういう奴って毎日葬式みてーな授業してそうだなｗ

正論と認識してもらえただけでうれしいものです

>>612

まあ、そういうなよ。こんな場じゃ、直接、言葉が届いてしまうから
めちゃきついで。

>>611

なあ、塾光はなあ、心が荒んでいくんだよ。
キャーキャーいわれてるうちはいいが、いつまでもそうはいかねえしなあ。
おれすげえ、って結果だしてもな、新しくくる親や子にゃ過去の栄光は
関係ねえし、一年一年が勝負の蟻地獄やねんなあ、これが・・・・・・。

僕算も教師目指してなかったらフリーターになってた可能性高いな。
ある意味今は…。
>>611
別にそういう人それぞれだからいいけど、今後貧しい生活になるのは
大多数だろうな。

夢って何だ？それにもよる。俺は採用試験に受かるまで講師という
バイトやら派遣の限られた期間の仕事につくけど。

芸人目指すとかシンガーになるとか２５〜３０すぎのは確実にあぼ〜んだろうな。
司法試験とか頭たいしてよくないのに何年目指していて
定職ついてないのも大抵はあぼ〜んだろ。

僕様が採用されるのを祈っててあげるよ。
自分は君を少し気にいってる。コテハンで主張しているところにね。
ほんの少しでも今回言った事が君の心に残ってくれればいいさ。
さて常駐スレに戻るかな。
春夏秋冬にいるからたまには来てや

>>614
>>キャーキャーいわれてるうちはいいが、いつまでもそうはいかねえしなあ。

教師も塾講も、若いモンの仕事ってことでいいんじゃねーの。
40、50にもなって中学の英語だけしか知りません、英語なんか話せません、なんて大人はみっともない。

いま、常駐スレとやらにいってみたけど、
数３、Cと化学の２つだけか。
センター前で、９時半からこんなことしてんのか。
オレは、毎日１２時までやってたけどなあ。
１２月なんか、がっこ休まして、基地外なってたけどなあ。
まあ、防大（理系）は、楽やけど。
理系で勝負してんのやろ。子供が、過去問解けてなんぼやろ、
メチャ時間かかるやん。
こんなことしてられんねんなあ。まあ、スルーされてっから、けえるわ。
こんなとこきてんのは、かたりなんかなあ。

>>615

がんばれよ。コネでも何でも使え、塾にはまりこむな。
まず第一に自分のこと考えろ。
うちのバイトの子は、コネで私学にいったわ。
もう一人は、コネがないから、がっこの非常勤やって教採うかったな。
気持ちがつよそうやから、教師になっても大丈夫そうや。
なってからが勝負やからな、負けんなよ、いろんなことに・・・・・

おれは、たしかにな、底辺やと。思っているよ、ダンボール行きかもな。
とっとくか（いくつぐらいいんのかな）。
底辺なりに、がんばってんねんで、今の子は親子ともに
非常に問題が多く、心が痛んでる子は底からすくいとって
やらなあかんねん。その子のところまで降りていって、手を
引っ張っていってやらないと、勉強にならんねん。おれらは、
勉強教える専門家やから。そこから、助けてるやつもケッコウいるんやで。
必ず、人には鍵穴あるから探して探して、自分の引き出しあけたおして、
なんとか勉強に向かえる精神状態にしてやると、急激に回復し、
成績はうそみたいに、その子本来の点数になる。
たとえば、定時制にいけといわれたこでもね、
上位校の工学部いけたりするんだよ。これは、がっこの先生様にゃむりだろ。
底辺をはいずりまわってるやつやからできるとおもわねーか。
明日がねえと思ってるやつもいるんじゃねえの。
本人の努力とかいうやつには、わからんかもしれんが。

長くなったな、まとめなあかんな。小論指導の資格ないな。
人にはそれぞれ事情があり、さまざまに闇を抱えているだろ。
子供はひどくて、親や周りの環境を選べない。教師は、煩雑なことに手を
とられて、救くいとってなんてやれないだろ。身近な大人って、
俺らとなるわけだ。もう、体力的にきつくなってきたから、ダンボールも
近いかもしれんけど、それでも、良心があるならなんかしてやりてえじゃねーか。
そういうやつもおるから、あまり蔑んだ目でみんといてくれ。
それじゃ

連続カキコスマソ。
>>617

レス、サンクス。そやねんなあ。オレは、何にも勉強してなかったから、
英語も努力したし、会話のほうね、文系のくせに数学、物、化とやって
マイナーチェンジしてみたけど、ベテランになると心が疲れてなんか、
どもならんな。今の子は、数・物・化のほうが、教えやすいけどね。
株版にかえりますわ。

ねがちぶさん、向こうに書き込んでくれたらよいのに。
うちは数学化学だけを教えてるわけじゃないから、講師の休みをきちんと確保できるんですよ。
休みをしっかり取らないと頭が働きませんからね。
今日はエステなどに行きリフレッシュしてたんですよ。
ねがちぶさんも風邪を引かず頑張ってください。
インフルエンザ予防接種受けておいたほうがいいですよ。
自分はもう二回打ちました。
センターの時期は流行りますからね

本人の努力が一番まともに見えるのは漏れだけか

英語、どうやって教えてます？偏差値４５〜６５まで幅広い多人数の中学生相手に。

>>623
■□塾の先生による英語の教え方□■
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1133064253/

塾講師の正社員やりながら教員採用試験受けるのって、
やっぱり、塾側から避難されるの？嫌われる？

教員採用試験落ちつづけたら、どうするの？
塾講師で一生終えるしか道はない？

てか、採用試験落ちつづける人なんていないか？

こっちにも貼っとこうｗ

【社会】 女子生徒にわいせつしたエロ先生、教委公表せず→その後、塾に就職…仙台

★わいせつ：女子生徒に行為、元男性教諭を懲戒免　仙台市教委、処分公表せず　／宮城
　◇処分公表せず、塾に就職

・仙台市教委が昨年１１月、女子生徒にわいせつ行為をしたとして、中学校の元男性教諭
　（４３）を懲戒免職処分にしていたことが１４日、わかった。市教委は「保護者の強い要望」を
　理由に公表しなかった。元教諭はその後、市内の学習塾に勤めていたという。

　市教委によると、懲戒処分は氏名や勤務校を伏せて、原則公表しているが、プライバシー
　への配慮が必要な場合は公表しない例外もあった。過去３年間の懲戒処分９件のうち、
　公表しなかったのは今回とセクハラで戒告処分した２件で、いずれも昨年度だった。

　教職員の不祥事が後を絶たないため、全国的には懲戒免職の場合は実名公表が増えて
　いる。そのうえで、わいせつ事案の場合は、学校が特定されないよう匿名公表する教育
　委員会もある。

　しかし、県内では、懲戒免職の場合は原則実名公表としている県教委でも、わいせつ
　事案では例外で公表を見送るなど、消極的にみえる。
　仙台市教委はわいせつ事案の処分基準もなく、過去の例に合わせて判断してきたという。
　大越裕光・学校教育部長は「今後の処分・公表基準について検討したいが、子どもたちへの
　配慮も必要で対応には限界がある」と話している。

　ttp://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/miyagi/news/20051215ddlk04040160000c.html

【調査】 "ゆとり教育による学力低下不安から" 小学生の塾費用１６％増加
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1134640138/

>>627
仙台の塾？どこよ？

結局あと1ヶ月もすれば忘れ去られる余寒

仙台っつーと明日菜炉？

塾講師ほどに安易で自己逃避型の卑怯者の職業は他にない

みんな、採用試験は何年目だ？
俺は4回生からで、8年連続落ちてる・・・・

>>633
ゴミクズ乙

なんで教師って、塾の講師を目の仇にするのかなぁ？
傍から見てると、塾講も教師も同じようなもんなんだけど。
むしろ、教師の方が根性悪いｗ

>>635
ゴミクズ乙

ほら、同じだろ？塾講と教師なんて。　でも犯罪犯したのは教師になってからだけどなｗ

【社会】 "元・塾講師と生徒" 中学教諭、１９歳女子大生を「別れるなら金を出せ」と恐喝未遂…茨城

★「別れるなら金を出せ」恐喝未遂容疑で中学教諭を逮捕

・茨城県警牛久署は１３日、同県日立市みかの原町、常陸大宮市立大宮一中教諭、
　木村享央（ゆきひさ）容疑者（２８）を恐喝未遂の疑いで逮捕した。

　調べでは、木村容疑者は今月１日、交際していた大学１年の女子学生（１９）から
　別れ話を切り出されて腹を立て、携帯電話で「別れるなら金を出せ」と現金を要求
　した疑い。女子学生が同署に被害届を出した。木村容疑者は現金要求を否認して
　いるという。

　木村容疑者は、女子学生が中学時代に通っていた学習塾の元講師。２人は、
　今年４月ごろから交際していたという。

　ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051213-00000503-yom-soci

>>621 本人の努力さん
　こんなとこにもいたんですか？
　真剣に餓鬼の相手をしている姿に感服いたします。
　そういう大人も世の中には必要だと思います。

塾講師って割と簡単に受かっちゃうんだよね
筆記試験なんかなくてラーメン屋や工場やった時と同じような簡単な面接だけだった

俺も一時期塾講師やろうとして、とりあえず３つほど面接を受けたら３つ全部受かっちゃって
１つ受かればいいくらいに思ってたのに
仕方ないから一番良さそうなところの研修受けたら俺なんかじゃ全然教えられなくて
結局何もできずに辞退してしまったよ

>>634
おいおい、30歳で講師なんてザラだろうが！！！
あと10回は受けれるんだ、必ず受かるだろうが！！
40歳までに受かれば、これまでの講師歴も加味されて、給料的にも問題なし。
別に今は講師だろうが何だろうが、最終的に受かればいいんだよ！！
むしろ一発合格する奴のほうが少ないんだよ。
誰もが10回は受けてるものだ。そして最終的に採用されるんだ。
講師の経験は面接でもいきるしな。
それに、俺は今年の試験では一次突破したし、あとは二次のみ。
来年ぐらいには受かるだろうな。

>>640
俺は新卒で合格しましたが、なにか？
もちろん倍率の低い小学校というわけでもない。

こんな時間に何やってんだよｗ

>>641
おいおい、誰が新卒で受かる奴がいないって言ったんだ？？
ちゃんと読めよ！
「少ない」って言ったんだ！その少ない中にお前がいただけだろうが？
良かったな！ってことだ。
要は、あと10年以上チャンスがあるんだから、最終的に採用されるって話を
してるんだ！
意味を履き違えるな！

>>643
あなたは頭が悪そうだから採用されません。

お茶どうぞ〜(　^-^)_旦~~

■ 小学生を常習的にレイプして、妊娠させる
マンション警備員が、入居者の小学生を常習的にレイプして、妊娠させた。
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/01/04/20050104000047.html

■高校生41人が、中学生の姉妹を、1年にわたり集団レイプ
レイプされたのは、Aさん（14歳、中学2年）、Aさんの妹（13歳）、
いとこのBさん（16歳）。1度に4〜10人でレイプし、
猥褻な道具を使用したため、Aさんの体には、異常が生じた。
Aさんは、睡眠薬20粒を飲み、自殺未遂。
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2004/12/07/20041207000072.html

■ 42歳の無職の男が、自分の母親(70歳)を、常習的にレイプ
http://kr.news.yahoo.com/bestclick/shellview.html?articleid=2004120907081314401

■双子の姉妹を、かわるがわるレイプ
高校生(19)が、Kさん姉妹の家に侵入し、寝ていた姉妹たちを凶器で脅して、
かわるがわるレイプした。
http://news.naver.com/hotissue/popular_read.php?date=2004-11-04§ion_id=000&office_id=079&article_id=0000014403&seq=8
＞幼女売春する韓国人男：『コレコレア』
＞問題は、これらの韓国人たちがキリバスの女性、特に、幼い少女を買春することだ、
＞とテケネネさんは話した。
ttp://www.geocities.jp/savejapan2000/korea/k317.html
「人身売買性」国際結婚が急増　韓国男性とアジア女性
＞「韓国男性と結婚した移住女性は殴打や暴言、性的虐待に人格侮辱、経済的貧困問題を抱えている」
ttp://www.geocities.jp/savejapan2000/korea/k248.html
「人身売買の国」のレッテルを張られたコリア
ttp://www.geocities.jp/savejapan2000/korea/k221.html

>>644
かわすな！対話しろや。

一次試験に落ちる⇒基礎学力が足りないor最低限の努力ができない
二次試験に落ちる⇒教師としての資質がない

教員試験はスレ違いですよ

12月19日(月)発売の週刊誌【週刊東洋経済】12月24日号より

⇒京都・受験塾殺人事件で見えた"講師も生徒も「未熟」の危うさ"

ttp://www.toyokeizai.co.jp/mag/toyo/2005/w1224.html

>>648
それなら、納得です。
やっぱり二次はそうですよね。
数受ければ通過するものではないですよね・・・

未熟だと思うよ
生徒は未熟でも仕方ないけど、塾講師も学校の教員もね

俺は先生同士のコミュニケーションが足りないと感じたよ
俺が行ってたところの塾長は女の先生が多いからか何だか知らんが
俺に対して厳しかったり他の先生と引き離そうとしたり、
俺のせいじゃないことまで責任押し付けてきたり、上もアホだ
女の先生が多かったのは塾長の趣味だったんだなあれは

面接だけ受けた大手の塾も軍隊みたいに講師まで変な声で
アホ面塾長にヘコヘコしてなんだあの気持ち悪い組織は
コミュニケーション全体が危ない
縦も横もコミュニケーションがなってない
コミュニケーション能力のある人材を選んでコミュニケーションの成り立つ
組織作りをしないと同じ過ちを何度も繰り返すぞ

軍隊例
ttp://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20051216us41.htm?from=yoltop

授業に穴あけまくり
生徒相手にストレス発散の暴言
女子を教室に監禁して性的イタズラ
道義はおろか常識にも著しく欠落

ヤァ！
僕は萩ティだ！
先日のことなんだけど
以前から目をつけていたかわいい女子生徒にイタズラしようと思ってサ
教室にその女の子を監禁してネッ
包丁ちらつかせながら結婚しろよって脅かしてやったンだ！
そしたらなんと！
その女の子が抵抗しやがったんだよ！
俺すごくムカついてさ
その女の子を刺しちゃったンだよ！
そしたら他の講師たちが警察に通報しやがって超ムカつくンだよ！
こんな不条理があるかよ！

俺はマジでその女の子のこと好きだったし
５年後１０年後には夫婦になる積もりだった
包丁はＳＭプレイのために持ち込んだだけだ
言論や嗜好の自由だろうがよ！

俺はぜってー無罪だからよ！
てめーらもそう思うだろ？
だったら俺を助けてくれよ
日教組と連携して抗議運動起こしてくれ
頼むぜ同志！

初カキコ失礼します。

・教員試験浪人中の方へ
塾講師、学校講師のバイト仕事を生活のための最低限に絞り、遊びや酒をやめて、
半年間必死で勉強してみましょう。それで1次試験落ちるようなら、あきらめましょう。

・塾講師志望の方へ
自分で開業しましょう。ただし、その前にいろんなタイプの塾を渡り歩いて、
情報収集と経験を積みましょう。
親達は、新しい塾にとりあえず興味を示してくれます。
200万円ほど資金が出来たら、開業しましょう。
熱心にやれば、どんな形の塾でも食べていけると思います。

・京進の事件に関心のある方へ
容疑者が刃物を用意した直接のきっかけは、正社員になろうと動きだした矢先に、
被害者の国語の授業と模試監督を外されたことです。
京進は、生徒のアンケートなどによってバイト講師にランクがあり、
給料も違えば、その結果解雇されることもあります。
講師採用の際も、研修が5回くらいあり、授業の仕方等について、徹底的に仕込まれます。
生徒の評価が悪ければ、日曜の夜に研修が待っています。（まるでJR日勤教育…筆者感想）
生徒が辞めそうになると、絶対止めさせるなと指令が出ます。
また、正社員になろうとすれば、バイト講師時代が評価されます。
この事件を受けて京進は、さらに講師採用や採用後の研修を徹底します。
ここまでは新聞やテレビで報道されたことです。

バイトでありながら、仕事に対して相当のプレッシャーです。
これでは、チームプレーをしなければならない他の講師とはライバル関係になるし、
教育の対象であるはずの生徒のご機嫌もとらなければならないし、
相談すべき相手のはずの校長（教室長）にも弱みは見せられない。
一旦問題を抱えると、生徒が辞めてくれれば解決することでも、
辞めることを阻止しなければならないので、八方塞となります。
それでも殺人となると、容疑者が異常であったと言う他ありません。
ただ、殺人まで至らなくても、行き場のない鬱憤やストレスが、
京進のバイト講師の間で渦巻いていることは容易に想像できます。
それをさらに研修や適性検査や管理によって引き締めようと言うのですから、
事件を起こしたという自覚がないと言う他ありません。
おそらく、社長を始め幹部達は、事件の起こった場所についての責任は感じていても、
事件を起こしたという意識はないのでしょう。
葬式の際、手を合わせていた社長は、焼香を断られました。

社長は、元教員ではないようです。
だから、個人経営塾からここまでになったのでしょう。
ただ、各教室長には、教員経験（講師でも）のある人を配置した方が良いと思いますが。
教室展開が速すぎて、人事不足なのでしょうね。

人材不足

元教員に経営なんてできないでしょうねｗ

>>657

滅茶苦茶いうなよ。

>容疑者が刃物を用意した直接のきっかけは、正社員になろうと動きだした矢先に、
>被害者の国語の授業と模試監督を外されたことです。

被害者の国語の授業をはずされたんじゃなくて、
被害者が国語の受講をやめただけ。

それに、バイト経験のあるものなら分かると思うが、
試験監督なんてはずされても、
痛くも痒くもない。
せいぜい時給７００円×３時間の収入減になるだけ。
（おそらく試験監督の時の時給なんて、７００円くらいのはず。）

>京進は、生徒のアンケートなどによってバイト講師にランクがあり、
>給料も違えば、その結果解雇されることもあります。

こんな報道あったか？
報道によると、容疑者に対する授業アンケートは、
被害者のみがマイナス評価だったということだから、
かなり評判がいい講師ということになる。

容疑者はウェブサイトから正社員の申し込みをしたということだけど、
普通はそういう申し込みをする前に、
校長なんかに相談するんじゃないかな？
もし相談していれば、
ほぼ１００％採用されることは既に分かっていたのではないか、
という気がしてならないが。

>>658
なり手がいません。

>>660
「熟経営」なら中堅どころ（日当駒先あたり）の大学生くらいなら余裕で出来るだろ。金がありゃ。

>>662
お前何も知らないだろ、教師か？ｗ

教員挑戦何年目？

>>662
塾屋なんて「経営者」などと呼べるシロモノではない。
小商人をみんな「経営者」と呼ぶなら別だがｗ
塾屋なんて高卒（大学中退）でも十分。
＞日当駒先　　　　　上出来、上出来ｗ

>>663　＞教師か？ｗ

毎度お馴染みの塾屋らしい余計な一言ｗ

>>665
アマい
それとｗ使いすぎ
出直せ

中学生に国語教えてる人、どうやって教えてます？
ﾚﾍﾞﾙは偏差値４５〜６５くらいの普通の集団です。
よろしくお願いします。

>>666

塾屋の話なんて「嘲笑」なしにはできないだろｗｗｗ

そんじゃパチ屋行ってくる

回転ソムリエ「15回転」

すまん、誤爆ったorz

>>661
＜朝日新聞＞
【子どもを守る】悩む学習塾講師たち　ストレスで辞職も　　2005年12月13日

　学習塾「京進宇治神明校」で小６女児（１２）を刺殺したとして逮捕、送検された
同志社大生のアルバイト講師（２３）は警察の調べに「指導について悩んでいた」と
話しているという。完全学校週５日制の０２年実施以降、塾通いの子どもが増え、塾
への親の期待は高まる。講師の役割も重くなっている。学生の講師たちは事件に何を
思うのか。

　１２日深夜、神明校とは別の京進校で、正社員とアルバイトの講師十数人が招集さ
れた。「迷惑をかけて申し訳ない」。校長が謝罪し、今後は校内カメラを正社員が常
時監視することや、施錠できる部屋を使用禁止にすることなどを伝えた。

　同夜、集まった講師の一人で、京都府内の大学に通う男子学生は、今春採用され、
配属されるまで５回ほどの研修を受けた。教壇に立つ心構え、教壇での立ち位置、声
の大きさ、抑揚――。基本動作をたたき込まれた。

　配属後も年３回、生徒からのアンケートで評価される。「先生はあなたのことを真
剣に考えていますか」「授業はよく分かりますか」「やる気を起こしてくれますか」
といった質問に、子どもたちが「はい」「いいえ」「どちらでもない」で答える。評
価の低い講師は改めて研修を受けなければならない。この男子学生の場合、時給は低
いランクで２１００円。評価が落ちると、解雇される可能性もある。

　「事件が評価制度と関係があるのかは分からないが、ストレスを感じる講師は多
い」と男子学生が語る。ベテランのバイト講師が、授業中に騒ぐ子どもをうまく指導
できず、無断欠勤した後、辞めたこともあった。

　全国学習塾協会の０２年の調査では、完全学校週５日制の導入で新たに休みになっ
た土曜に「塾に通うようになった」と答えた小学生は４３％に達し、翌０３年には５
６％に増えた。奈良市で塾講師をしている関西大１年の女子学生（１９）は「学校の
先生の目が届かない分、塾に期待する親が増えている」と感じる。

　こんな内閣府の調査結果もある。子どもの学力を高めるには「学習塾・予備校の方
が優れている」と答えた保護者は７０％で、「学校」は４％。心の負担があったの
か、逮捕された同志社大生は「（女児が）いなくなると楽になると思った」と話して
いるという。

　兵庫県西宮市の塾で小中学生に教えた経験がある関西学院大４年の男子学生（２
４）は、子どもたちが授業中に騒ぐことに悩まされた。「でも、相手は小学生。今回
の事件は、犯人が子どもと同じ土俵に立ってしまったのでは」と語った。大手学習塾
の講師だった大阪市立大４年の男子学生も「プレッシャーを感じたら自分なら辞める
だろう。なぜ殺意まで抱いたのか理解できない」。

朝日新聞速報ニュース

試験監督外され恨む？　直後に包丁購入　京都・小６殺害
2005年12月13日06時30分

　京都府宇治市にある学習塾「京進宇治神明（しんめい）校」の教室で小学６年の堀
本紗也乃（さやの）さん（１２）が刺殺された事件で、同塾アルバイト講師の同志社
大４年、萩野裕（はぎの・ゆう）容疑者（２３）＝宇治市寺山台３丁目＝は模擬試験
の監督を外された前後に凶器の包丁を購入していたことが、府警捜査１課と宇治署の
調べでわかった。府警の調べでは今のところ、包丁購入以前に事件に結びつく具体的
な行動は確認されていないという。府警は、試験監督を変えられたという、ささいな
ことを同容疑者が逆恨みし、殺意を募らせたとみている。

　調べによると、萩野容疑者は１１月末〜１２月初めごろ、紗也乃さんとの関係悪化
を理由に、今月１０日に予定していた試験の監督を後輩の講師（２２）に代えると同
塾校長から告げられた。今月２日、宇治市内のホームセンターで包丁２本を購入した
という。

　１１月下旬には、紗也乃さんが萩野容疑者の担当する国語の授業の受講を１２月か
らやめることが決まっていた。

　萩野容疑者は紙ケースで包んだままの包丁２本と９日に購入したハンマーを自宅で
バッグに入れ、後輩の講師しか出勤していなかった１０日を選んで教室に持ち込ん
だ。包丁２本のうち１本（刃渡り１７センチ）で紗也乃さんの首を突き刺したとされ
る。

　警官が到着した際には、包丁２本とハンマーが教室に落ちていた。府警は、萩野容
疑者は紗也乃さんとふたりきりになった教室を内側から施錠した後、これらの凶器を
バッグから取り出して犯行に及んだとみている。

　府警は、萩野容疑者が一方的に恨みを募らせ、授業を受けないなど紗也乃さんが距
離を取り始めたことで殺意を強めていったとみて、さらに動機の解明を進める。

子供の教師アンケートなんかを絶対視するから、
こういうことになるんだよ。
子供がつけあがるし、講師も子供に媚び売ってろくな事にならない。
塾側が、人物評価と研修をしっかりやってれば、
そんなことしなくても、自信をもって教壇にたたせることが、
できるはずなんだよ。

http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2005121400027&genre=C4&area=K20
http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2005121400028&genre=C4&area=K20
http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2005121500108&genre=C4&area=K20
新聞記事がすべて正しいわけではないが、
少なくとも自分の経験だけに基づいて想像で意見を言う(661)よりはまし

浅田真央、五輪に出られないなら五輪は二位決定戦てしての位置づけしかもたないと、投書しまくろーぜw
五輪は１５歳以上限定「暫定」世界チャンピオン決定大会となるわけだw



見事GPファイナル２位になったスルツカヤにイヤミな質問を１００連発くらいして潰すべき。

例「すばらしい2位でしたね　1位とは大差でしたがこれなら五輪ではどうにか優勝できそうですね？」
　　「五輪は世界一の選手がでれない大会になるわけですがうれしいですか？」

五輪優勝直後「浅田真央と比べて年齢が上だったことだけが勝因ですね。うれしいですか？」

>>676

お前、国語の成績悪かっただろwww

講師には塾内では常に首輪を付けて、教卓に鎖でつないでおく。
教卓は檻で囲っておく。檻には高圧電流を流して檻から講師が出れないように
しておく。こうしたら今回のような悲劇的な事件は未然に防げたはずだ。
どうして塾はこのように徹底的に講師を管理しようとしなかったのか
大変不思議だ。

高卒程度で塾講師してる人とかいますか？

>>680
大阪にいるよ。高卒後調理学校へ行き、その後塾講師。結構偉い立場
になってるはず。

相変わらず、塾で事件が起こるとうれしそうにしている教師君たちが多いねｗ
でも、世間では教師君たちのこともどうしようもない人間だと思ってるんだけどなぁ。
京都の事件の後で教師君のことを見直したなんて人は一人もいないんだよ、わかってるかい？ｗ

塾講師も教師も仲良く切磋琢磨しないといけないんじゃないのかな。
教師君たちの中には採用試験、採用試験って連発してるのがいるけど、
他に自慢するものないのかなぁ？

明後日発売の週刊誌【読売ウィークリー】1月1日号より

⇒緊急徹底検証：「塾」は安全か？
＜京進・元校長激白「紗也乃さんを殺した“真犯人”は‥‥」＞
■「こんな講師は危険」「情報網を張れ」専門家に聞く自衛策10か条
■通塾家庭に緊急アンケート「講師に会ったことない」
■現役講師の証言
京都で起きた塾講師による女児殺害事件は、子を持つ親を恐怖に陥れた。わが子が通う塾は果たして安全なのか。
少子化ではあっても、受験熱はヒートアップしていて、塾の需要は大きくなり、塾間競争は激しくなっている。
あらためて調べてみると、教師と違って資格が必要ない講師の採用基準は塾によってまちまち。
有名大の学生なら、指導技術や人柄さえも問われないケースも多い。
「京進」元校長や、現役塾講師に、講師採用の実態と親の側が注意すべき点を尋ねた。

ttp://info.yomiuri.co.jp/mag/yw/

>>680 阪大理学部中退で、大手進学塾のとある校の塾長をしている人を知っている。
　　　俺が厨房のとき行ってた塾の理科の先生（そのときは在学していた？）

>>682
そんなことないよな。
京進の事件以来、学校教師のこと見直した、先生スキスキっていう電話が掛かりっぱなしだろ？

ギャッハッハッハッハ

明後日発売の週刊誌【AERA】12月26日号より

⇒あぶない塾講師の見抜き方−宇治・塾講師による女児殺害事件
⇒実態調査と安全対策−全国有名塾へ緊急アンケート
未だその衝撃覚めやらぬ京都・宇治市の塾講師女児殺害事件。
公立校への不信感がもたらした学習塾の盛況、しかしそれは同時に塾講師の粗製濫造をも生みだす結果となってしまった。
今や巨大産業と化した塾業界、「あぶない講師」を見抜くには一体どうしたらよいのか？

＜立ち読みでも良いから、一読あれ！＞

俺の知ってる最高学歴の塾講師は、なんと阪大の「医」学部。
かなりのｵｯｻﾝやけど。

平成2年(1990).3.26〔小学校教師が教え子にいたずらして殺害〕
広島県豊田郡の小学校の教師(38)が、3年間担任をしていた6年生
女子(12)を車に乗せて海に生き、絞殺した。去年の9月から猥褻
行為をくりかえしており、教育委員会に追及されて3.24に辞表を
出していた。妻と2人の子供がいる。

>>687
なんで塾講師なんてやってるんだよｗ
かなりの厚遇の家庭教師だってできるだろうに

自称東大医学部卒なら沢山いる。

ヤァ！
萩ティだ！
教育業界には
俺の殺人を授業アンケートのせいだなどと
うまく丸め込んでしまう積もりの連中が多くて
困っちゃうよ
女子生徒を教室に監禁して刃物で脅かした挙句に逆上して殺したンだぜ
性的イタズラ目的以外有り得ないだろうがww
もし授業内容や信頼関係の問題なら他の講師が立ち入れないように細工なんかするわけないだろ
こんな当たり前のことがどうしてわからないんだよヴァカどもww

>>691
新聞読めば、イタズラ目的でないことは分かるはず。

京都新聞抜粋

　塾関係者は「指導に熱心で、教え方がうまかった」と話す。そんな容疑者が、なぜ、教え子に凶器を向けたのか。

　府警などによると、萩野容疑者は夏ごろから女児と関係が悪化。１２月に入り、塾が容疑者の国語の授業から女児を外した直後の２日、宇治市内のホームセンターで凶器の包丁を購入、さらに犯行前日の９日にハンマーを購入した。

　萩野容疑者は、取り調べに犯行時の状況を淡々と詳細に話し、「（女児を）消さなければ自分がつぶれる。立ち直れない」と、動機を供述しているという。府警幹部は「事件の全体の流れは一応、筋が通っている。ただ、個々の言動は飛躍があり、
理解困難な面がある」と話す。今のところ、真摯（しんし）な謝罪の言葉や改悛（かいしゅん）の態度はみられないという。

だからオマエらはヴァカなんだよ
イタズラ目的だなんて
萩ティ自身が認めないかぎり公表できるわけないだろ
こういう時こそ常識とセンスと知性がものをいう

厳しい教員採用試験をパスした先生達でさえ鬱病休職者は
毎年増えるわロリ犯罪で免職になる奴は続出するわで散々な状態なんだよ。
何の資格も持たずにバイト待遇でその日暮らしみたいな連中が大半の塾講師が
こういう犯罪おこしても正直別に驚きもないんだよねえ。むしろこんなとこに
大枚はたいて子供預けて安心してる親見ててこっちが心配になってたくらいだから（ｗ

教員で鬱病が多いのは、病気療養の待遇が良過ぎるから。
待遇悪くすれば、鬱病なんてすぐ治るよｗ

別に塾の講師を庇うわけじゃないけど、
教師が起こす事件の方がよっぽど多いだろうが。
一つの事件であんまりはしゃぐなよｗ

　　　　　　∧＿∧ 　トンファーキ〜ック！
　　　　　_（　 ´Д｀）
　　　 ／　　　　　　）　　　　　ﾄﾞｺﾞｫｫｫ　＿　　／
∩ 　/　,ｲ　、　　ﾉ/　　　　∧ ∧―＝￣　｀ヽ,　＿
| |　/　/　|　　　（ 〈　∵. ・（　　 〈＿_　>　　゛　、＿
| | ｜ |　 ヽ　　ｰ＝-￣￣＝_、　　（／　,　´ノ　＼
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| |ﾆ(!、)　　　=＿二＿＿￣_=;,　／　／　,'
∪　　　　　/　 /　　　　　　　／　 ／| 　|
　　　　　／　 /　　　　　　　!､＿／ / 　 〉
　　　 ／ ＿/　　　　　　　　　　　　 |_／
　　　 ヽ､＿ヽ

>>676
＞新聞記事がすべて正しいわけではないが、
＞少なくとも自分の経験だけに基づいて想像で意見を言う(661)よりはまし

俺は＞６６１ではないし、＞６６１の意見についてはノーコメントだが、
「自分の経験」やそれに基づく感想や意見は大歓迎。

＞６７３あたりで紹介されている新聞記事にしても、
「関西大１年の女子学生（１９）」や「関西学院大４年の男子学生（２４）」
「大阪市立大４年の男子学生」などの経験や感想を、記者が脚色して
（少なくとも発言内容を取捨選択して）載せているだけ。
おまけに学生は匿名。極端な話、記者の捏造だって可能。

このスレだけではないのだが、しばしば「それはお前の経験にすぎないだろ」
「それはお前の単なる憶測」などといったレスを見かけるので、ちょっと一言。

「個人体験」「憶測」大歓迎。それに対しては「俺はこんな違う体験をした」
「俺の憶測はこうだ」ということで結構。

萩野裕が性的動機で被害者を教室に閉じ込めたのは
誰が考えても明白だ。

生徒にとっては、塾において学校のような逃げ場は全く無いよ。
担任など居ないし、保健室も無いし、
第一親もカネ払っているからこそ、塾に敬意まで払いこそすれ、
自分の息子や娘が講師に乳首をグリグリと弄ばれたりっているなんて想像すら出来ないだろう。
コスト負担が大きいとね、その対象のサービスに対してむしろ恐縮しちゃう。
高い買い物した人間はその買い物を懸命に肯定しようとするだろう。
人間の弱さだ。
だから親たちは塾には滅多にクレームしない。
入試が終わって初めてまとめてクレームするわけ。
だから卑劣な講師は夏から秋にかけて生徒に悪さをする。
それも、生徒自身がうまく親に説明出来ない、性的な悪さだよ。

>>512が猥褻講師の事例をアゲているが、俺もバイト時代に似たような事実はイヤというほどみてきたよ。
一番ヒドかったのは、小学生の女子生徒を便秘だと決め付け、授業中に何度もトイレに連れてってた男性講師ね。
女子バイトによれば、その男性講師はトイレに一緒に入っていたらしい。
中で何やってたのかは怖くて確認出来なかったそうだ。
この男性講師、水谷豊みたいな顔していた。
千葉北西部の塾だよ。

「こういう実態をもっともっとあからさまに晒すべきだ。

>>696
そうだな。
秒級明ければ、超落ち着いた学校で
1年生担当、担任ナシ、部活ナシ、授業少ない、公務分掌楽勝、定時出勤定時帰宅、年休（有休）使いまくり
で、40歳で年700弱くらいかな。

問題の起こる組織を見るとどこも正常なコミュニケーションが成り立ってないことがわかるな

塾程度でそこまで子供を追い込む状況を作る意味がわからない
塾なんか休みたけりゃ休んで、辞めたけりゃ辞めればいいのにな
子供は何も言えないのか

>>699
新聞記事と661が相反しているので、信憑性や説得力について述べただけ。
つまり「どちらがまし」かを言ったまでで、はじめに新聞の絶対性は否定したはず。
さらに言うなら、こういう人が死んだ事件について意見を言うなら、
被害者の家族の気持ちも考えて、661は新聞を読んで事件の概要をつかんだほうが良い。
もし、661のほうが信頼できると言う意見なら同意できない。

ついでに、今のところ性的イタズラ目的の証拠は全くない。
司法解剖も行われているし、被害者の衣服の乱れもなく、犯行時間も非常に短い。
以前に被害者に対してイタズラした可能性についても、関連する証言もないし、
被害者と容疑者が2人になることもあまり考えられない。
授業はいつも10数人で、授業が終わると講師が玄関まで送って、
迎えにきている保護者に渡すことになっている。
事件当時のように手の込んだ事をしなければ、2人になる状況は実現できない。
ただ、容疑者がロリコンであったことは事実（TVニュース）のようだが、
ロリコンというだけで性犯罪者にしてしまうのは飛躍がある。
新聞やテレビが伝える報道は、取材の裏づけを必ず取ってあるし、
誰かがこんなことを言っていたというだけでは記事は書けない。

>>703
非常に余計な分析ありがとう

どしあき神のコメントききたいなああ
+　　　+
　 ∧＿∧ 　+
　（0ﾟ・∀・）　　　ﾜｸﾜｸﾃｶﾃｶ
　（0ﾟ∪ ∪ +
　と＿_）__）　+

>>699
>>703

実は俺は京進のアルバイト講師。
この立場を書いてしまうと、いろいろ聞かれそうだから、
>>661ではあくまで部外者を装って書いてしまった。

まずね、

>容疑者が刃物を用意した直接のきっかけは、正社員になろうと動きだした矢先に、
>被害者の国語の授業と模試監督を外されたことです。

について。確かにこういう報道はあるよ。
（ちなみに、俺は新聞報道にはほぼすべて目を通しているからね。）

ただ、正確に言うと、>>661でも書いたように、
「被害者の国語の授業を外された」ではなくて、
「被害者が国語の授業を取りやめた」ね。

意味が違うのが分かるでしょ。
ここは報道されている事実と違うことを
>>657が書いている。

後、こういうことがきっかけで殺害を決意した、
みたいにマスコミ報道はなされているが、
それはあくまで塾バイトの内情を知らないもののコメントだと思って、
>>661を書いた。

試験監督を外されたこと自体は、
全然問題ない。
外されたから、恨みを持って殺害を決意、なんてことは考えにくい、
ということがいいたかった。

>京進は、生徒のアンケートなどによってバイト講師にランクがあり、
>給料も違えば、その結果解雇されることもあります。

ここも報道と違う。だから国語力がないでしょ、って言ったわけ。

>>672で自身が引用している記事をしっかり読めば分かるように、
アンケートがあって、時給のランクがあるとは書いてあるが、
アンケートによってランクが決まるとは書いていない。
まあ、紛らわしい書き方ではあるが。

しかも、事実として、たとえばアンケートがいいから時給が上がったり、
逆に低いから下がったり、なんてことはない。低かったら、研修があるだけ。

しかも、この容疑者のアンケートによる評価は全然低くない。
俺の知っている超優秀な社員講師も、
「毎回必ず一人はマイナス評価する子がいるんだよね」といっていた。
マイナス評価が一人だけなんていうのは、
それなりに評判がよく、優秀な先生ということなんだよ。


>ついでに、今のところ性的イタズラ目的の証拠は全くない。

ここは、全面的に賛成。
性的イタズラ目的の事件が多発しているためか、
評論家なんかはテレビで短絡的にこの目的とつなげて、
無責任な発言をくり返しているが、
短絡的な思い付き的発言は控えてほしいね。

容疑者が他の教え子に「付き合って」といっていたという報道もあるが、
その相手はのちに中３であることが判明。
（俺は当初から、「それ、相手は小学生か？」と疑っていたが）
はっきり言って中３と小６では、全然意味が違うと思う。

オンナにモテたければサヨクを見習う事である！！

http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1133957197/l50

オンナにモテたければサヨクを見習う事である！！

http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1133957197/l50

事件直前に、
容疑者が被害者宅の風呂場近くをうろついていた、
なんてことも、あるテレビ番組で言われていたが、
なぜ「風呂場近く」なんていえるのか？
作為的なものを感じてしまう。

もし本当に容疑者が被害者宅の近くをうろついていたとしても、
それは殺害が目的で、
風呂場を覗こうなんてことではないという気がしてならないが。

>>707
一文だけ気になるんだが。

>はっきり言って中３と小６では、全然意味が違うと思う。
？？？

>>710

中三なら、自分の恋愛の対象としてみても、
特別におかしいというわけではないということ。

要するに、ロリコンかどうかということね。

ヒント：同じ穴の狢

オマエら
そんなに萩野裕をかばいたいのか？？
あんな人間のクズ中のクズを？？

自分の身内や知人の女の子供が変質者講師に監禁され
しかも誰も入ってこれないように細工され
それから刃物で脅かされ
辱められそうになり堪らず抵抗したら刺し殺された、と想像してみろよ

それでもおまえらは
その講師は指導熱心だったというから
塾がそのように説明するからって
泣き寝入りするのか？？
萩野裕は絶対に極刑に処すべきだ。
もう卑劣なかばいだてはよせ！オマエら！！

>661
会社（京進）の説明に基づいて書いているのだとすると、
会社の説明と報道にずれがあると言うことになり、問題は大きい。
間違った報道がなされているのなら、なぜ京進は訂正を求めないのか。
求めているが報道側が応じないのか、
あるいは内部や保護者には都合のよい説明をしているのか。
661は今回の事件を１人の異常者の犯行にしたいのだろう。
気持ちは分かるし、原因を１つだけに絞ればそれだと思う。
ただ、容疑者をそこ迄追い込んだ原因も追求しなければ、
殺人とまではいかなくてもまた問題を起こし、報道されるだろう。
この事件をきっかけとして、世の中は京進に注目しているわけから。
余計なお世話だが、661はもう反論は止めたほうが良い。
どんなに正しいと思われることを言っても反論する人はいるし、
それが661だけではなく京進に向いて発せられることになるから。

本当は「あっちへ行って！」などというかわいい言い方ではなく
「死ね！」「近づくな！うざい！！」と言われたと証言しているそうだよ。
被害者の人権を守るためとか、そういうことなんだろうけど・・・。
ちゃんとそういう部分も報道してほしいなあ・・・。
容疑者が近くを通るたびに「うざいんだよ！きもい！！」とか
わざと聞こえるように大きな声で言っていた、という情報もあるらしいし。

小学生にウザいだとかキモイだとか言われるのなんて日常茶飯事だけどなぁ
あの小学生ぐらいのガキにとっては挨拶がわりみたいなもんだし、とっくに慣れたよ

朝の浜村淳　のラジオで　真実を説明してました。

「キモイ」と言われた原因について　「ある事実｣がありました。

生徒が刺さないでってほざく。冗談で刺すぞなんて言えば
ひゅーっと引く。
若い頃は生徒と色恋もあったけど・・・泥沼はなかったな
でも今にして思えば犯罪だったのかも
いい時代だったなぁ

もしかしたら
萩野裕は不具だったのかもしれない
しかし百歩譲ってそれが心因的な理由だったらとしても、だ
だからって女子生徒を教室に監禁し刃物で脅かし刺し殺してもイイ、ということには
絶対にならないだろうが！！
オマエらどうかしてんじゃないのか！！

萩野裕を許したら
もう塾の「モラル」は際限なく低下するぜ
日本の教育産業のためにも、青少年のためにも
そして日本自身のためにも
萩野裕は絶対に極刑に処すべきだ！！

一応これでも娘を持つ親なんだけど
>>661さん、あんた子供相手の仕事向いてないんじゃない？
気持ち悪い

気持ち悪いのは>707の最後の一行だけだろ。

あとは報道と661が知っている実情に隔たりがあるという、興味深い内容だと思うが。
オレ的には661がどんな人間なのかは興味のない内容だな。

>>722

最後の１行は、
容疑者が小６に「付き合って」といった場合と
中３に「付き合って」といった場合とでは、
容疑者がどのような人物かという解釈に、
大きな違いが出てくる、という意味ですよ。

別に気持ち悪いことを言っているつもりはないのですが。

まあ、内部にいるものとしては、新聞報道や、
テレビでのコメントで、
非常に的はずれなものも多いと感じましたよ。

教室を移すモニターのこととか、
夏くらいから「サイン」がでていたとか、
部外者ならではのトンチンカンなコメントを聞いて、
マスコミ報道ってこの程度なのね、
と分かりました。

これからはマスコミ報道に接する接し方が、
俺自身変わってくると思いました。

オマエらまだ屁理屈と逃げ口上で誤魔化してんの？
萩野裕が何故証言を二転三転させているか分かんないの？
卑劣な動機が有ったからに決まってンだろ！
女子生徒を教室に監禁して刃物で脅かして
追いかけ回して刺し殺したってことは
状況証拠から完全に明確だぜ
これが塾の指導や信頼修復の方法の訳がないだろうが！
どうして性的な動機で監禁したっていう当然の推論を故意に無視するんだよ？


萩野裕の情状酌量がそんなに必要なの？

これで、塾講師も教師と同じ底辺職の仲間入りだな。さすがに教師よりはマシ
だろうと思っていたんだがな・・・

>>723
あなたの話は有益だと思うよ。
マスゴミは所詮ゴミだよ、この問題に限らず。
朝鮮日本新聞（通名は略して「朝日新聞」）を筆頭にねｗ

>>725
学校教師も優秀な奴がなってるとは思わないが、
塾講なんて、昔からそれとは比較にならないくらいの最底辺だろ。
学生がバイトとしてやるのは、まぁいいけど。

なぜこうも「塾講師が」とか「学校教師が」とか
ひとくくりに書く人が多いのか全く理解できない。
どんな職業にもおかしな奴は必ずいる。

こいつがバイトであることを親は知らなかったそうだ・・・。
俺がバイトしていた塾では、「学生であること・大学はどこか」の告知は禁止だ。
これを機に、公開するようになったりして。

一括りに叩いて他の犯罪者予備軍教師や塾講師が犯行を行いにくくなればそれでよし。
こいつらは普段から子供と接し、子供をターゲットにするから他の職業より叩かれる
のは当然なんだから。真面目にやっている教師、塾講師は言わば犠牲者だな。
身内に甘いからそうなるんだ。

人括りに叩いていれば犯行が行いにくくなるという
根拠は何？
もちろんそうなれば喜ばしいが。
身内に甘いからそうなるという根拠も示してくれ。

叩かれていれば犯行は行いにくくなるだろ。今までならスルーされていたことが
晒されてしまうんだから。大阪市は散々叩かれて、小細工的ではあるが改革をしよう
としている。これは教師にも当てはめることができるだろう。そして、身内に甘いと
いうことは犯罪を助長するきっかけになる。よって、身内への甘さは自分達の首を絞める
ことにつながる。自分は何もしていないから関係ない、という理論は世間には通用しない
からね。

>>706
>>707
大半のバイトや社員にとっては些細なことと感じられるようなことも
容疑者にとっては耐え難いストレスだったのでは？

小学生の女の子に「キモイ」とか「氏ね！」とか言われると
すげー興奮するのって俺だけ？萩野はツンデレ属性じゃなかったんだな

>>733
「キモイ」
「氏ね！」

>>733
ｴｸｽﾄﾗﾊﾞｰｼﾞﾝｷﾓｽ

>>731
そうでもないぞ。
学校の教師の場合は叩かれても叩かれても性犯罪が絶えることがない。

そうそう。性的嗜好は叩かれたくらいでは変わらない。

いくら叩いても教師の愚行は変わらないってことか・・。とは言っても、叩かないと
余計調子に乗るだけから、とりあえず叩けるだけ叩いておいた方がいいな。

>>733
でもキモイとか氏ねっていうのは甘えてるんだよな
本当に嫌なら近寄ってこないからさ

塾講師なんか
世の中で最も卑劣な連中だからなあ
バカやクズを野放しにしてんだから
殺人事件だってこれからどんどん増えるだろう

>65 名前：実習生さん 投稿日：2005/11/22(火) 02:07:24 ID:vJ4Jsb9q
>新聞配達、精肉屋、大学行ってりゃ塾講師

言いえて妙

>はっきり言って中３と小６では、全然意味が違うと思う。


何が違うんだ？？

どっちにしろ年齢ゾーンがかなり低めに設定されてるヤツの発言。
それだけじゃないの。

自分が中学生だった頃に同じ中学生と付き合っていた俺としては
いい大人が中学生に色気出してるの見ると嘔気催す
まあそういう輩が好む仕事なんだろうけど、何だかね

>>742
現代社会において社会通念上、中学生と付き合うことは成人としては不適切な行為。
だが16歳で女が法的に結婚できることを考えれば、あるいはつい数十年前までの
状況を考えれば、中3を性的な許容範囲に入れることがそれほど異常性愛ではないことがわかる。
このラインは個人差のレベルでしかない。
実際、精神医学では思春期後期の少女への性愛は性障害とはされない。
しかし、これが小6であるとなると話が変わってくる。これは児童性愛である可能性が高い。
初潮が始まってない者も多いことを考慮すれば言わずもがな、である。
これはペドフィリアと呼ばれるが、日本では一般にロリコンと呼ばれる。
このような事件が発生した場合、容疑者には児童性愛があったかどうかが問題になる。
その傾向があれば、容疑者は精神疾患その他の疑いがあるが、そうでなければ通常の怨恨
である可能性が高い。刑法39条の運用上においても、また事件の実像を捉える上でもこの点は
錯誤のないようにはっきりさせておかなければならない。

>>745

なるほど、すごく納得。

週間ポ○ト　　とか他の週刊誌(今日発売)に

京都の事件の新事実が載ってました

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051219-00000002-san-soci

講師の犯罪歴が調査されます。

>>748
「採用時に性格検査や心理学を導入した適性検査を実施しているところもあるが、
人格面のチェックはおろそかにされがちな側面があった。」

性格検査や適性検査に効果はないってこと？ｗｗｗ

http://messages.yahoo.co.jp/bbs?.mm=FN&action=m&board=1004735&tid=5febfj&sid=1004735&mid=2105

この事件は怨恨のようです。
容疑者がなぜ被害者を恨むようになったかを明らかにしないと、繰り返されます。
あの容疑者だからこの事件が起きたという認識は、あえて短絡的に言えば、
もう二度と起きないという間違った結論を誘導します。
起きてしまったことは元には戻せませんが、
防ぐにはどんな方法があったかを考えることが最も有効な対策と考えます。
採用時の検査で、犯罪を犯す可能性のある人物を完全に排除することは不可能です。
それより、犯罪を犯す必要のない環境を作ることの方がはるかに有効だと思われます。
世の中には、過去に犯罪を犯した人が少なからずいるわけですし、
ちょっとしたきっかけで犯罪を犯してしまう可能性のある人は必ずいます。
その人たちをすべて排除することは、不可能です。

塾講師が学生のバイトなんて当たり前なことなのに
知らない親がいるのかね

株式会社 進学会
http://www.shingakukai.co.jp/
2005年12月 授業環境の安全性について
http://www.shingakukai.co.jp/20051214.pdf
お子様をお預かりするうえで他人事ではないとの考えから・・・・
モラルの水準の維持を図っております。・・・・

講師、生徒の書き込み多数あり・・・
他人事ではない？？？　モラルの水準の維持？？？ はぁ〜？
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&newwindow=1&q=%E5%A2%97%E9%80%B2%E4%BC%9A+%E6%BF%B1%E9%87%8E%E6%98%AD%E7%BE%A9&lr=lang_ja

★☆北大学力増進会（過去、現役でも可）の生徒の人集まれぇ！！☆★ 03/10/27
http://local-1.dot.thebbs.jp/1067254175.html
☆北大学力増進会 情報交換スレッド☆ 04/04/03
http://t-hokkaido.log.thebbs.jp/1080930882.html
新☆北大学力増進会☆ 04/12/29
http://t-hokkaido.log.thebbs.jp/1104302168.html
【夏講戦争】新☆北大学力増進会【VS秀英】05/07/01
http://t-hokkaido.log.thebbs.jp/1120180370.html

コミュニケーションが足りないことが問題なんじゃないのか
身内に甘いとか言ってるやつがいるけど、今回の事件は、定期的に子供にアンケートとらせたりして
どちらかというと厳しくチェックしていた方の塾だろう
俺が行ってた塾の方がずっとユルユルだったよ
競争を煽って格差を明らかにしてダメなやつを排除しようとしてもダメなんじゃないかな
そういう制度が互いに無関心な先生を生み出して互いに助け合い高め合う環境を潰しているのでは

萩野裕の精液が犯行現場で発見されますた

京進の「謹告」 2005/12/19 16:23 [ No.2126 / 2131 ]
投稿者 : caffebagadad

表面的ですよ。
被害者のご遺族には通じないと思う。
安全の具体策が示されないうちに
告別式の日と同じ日に授業再開ですよ。
事件の翌々日です。
ＪＲ西でも線路復旧後、設備確認してから営業再開している。
少なくとも
「全社員・講師との面談及び経歴調査を終えてから授業を再開させていただきたく・・・」ぐらいの配慮は必要じゃないんですか。
なんかトンデモ塾のような気がします。

Re: 京進の「謹告」 2005/12/19 22:25 [ No.2128 / 2131 ]
投稿者 : kenzi6913

じゃ安全て何でしょうね？
鋭利な物であれば、何でも人を殺せるんですよ。鉛筆の斜め切りでも
凶器になるし、男の腕力であれば、小学生の首を折るくらい容易なん
です。わかりますか？つまり、どうしようもない事件なんです。
あなた（京進社長）なら、どうやって信用回復しますか？
狂人に対して・・・他の塾は安全が人の深層心理までOKなんですね？

Re: 京進の「謹告」 2005/12/19 22:41 [ No.2129 / 2131 ]
投稿者 : caffebagadad

あなたのおっしゃっていることは
意味をなさない。
町を歩けば上から落ちてくるハンマーに当たって
死ぬかもしれない。
病院でだって医者が患者を殺すかもしれない。
最近の小学生を狙った凶悪事件の対策として
地域が立ち上がり始めている。
にもかかわらず､これを嘲笑うかのように
犯罪を犯す者が現れるかもしれない。
だからといって、あなたは対策が無意味とおっしゃるのか？
なんの具体策も示さないうちに、実行もしないうちに、
授業を再開した京進は「謹告」を無意味にしている。

Re: 京進の「謹告」 2005/12/19 22:58 [ No.2130 / 2131 ]
投稿者 : kenzi6913

じゃ、京進以外にどこが安全なの？
犯罪意思ある者が、腕力さえあれば人を殺せるのに？
どこにあるの？答えて！

いまだに
ハギノだかオギノだか迷うんだが。

オギノ式

流れを読まずに質問
今職場で学力テストしようってなったんだけど、いくら検索してもテスト、問題集とか見つかりません
中学2〜高校2年位のレベルの数学、国語、社会、歴史、時事問題等プリントアウトできるｻｲﾄございませんか？
問題集買ってしまえば済むんですがそこまでしてまでって感じがしまして。

>>760

「問題集買ってしまえば済むんですがそこまでしてまでって感じがしまして。」

お粗末だなあ。面倒くさがりもそこまでいくと目も当てられないぞ。
なにがそこまでしてまでなの？お金？時間？
しばらく放置してみなよ。たぶん、だれも口に出さなくなるよ、その話題。
つまり、話の流れにみんな合わせただけで元々やる気なんかないんだよ。

>>760
遊びでやる感覚なんでしょ？高校入試の問題でいいんじゃない？
結構WEB上に公開されてるのあるよ。

>761
同意。教材費をケチる塾ってどんな塾だよ。
ありえないし、同業者としてはずかしい

週刊ポスト読め
萩野裕はとんでもない犯罪者だぞ

>>763
761だけど、760の職場はもしや塾以外の普通の（ってのも変だが）企業なんじゃないのかね。

>>765
そうとしか読めない。>>763は同業者としてはずかしい。

>765
あぁ、そういうことなんですかね。
普通の企業って学力テストをやったりするもの？
わざわざこのスレを探して質問にくるほうが
問題集を買うより面倒だと思うけどｗ

>766
そうとしか読めない貴方も同じようなもんだろ。

>>767
あいたたた、まだわからないよ、この人。あの文読んで｢会社｣を｢塾｣
だと思い込んじゃうような｢ゆとり教育の犠牲者」に｢同じようなもん｣って
言われちゃった&hearts:

♥間違っちゃった。てへ♥

どんな塾にも犯罪歴のある講師は数名は居るんと違うの？

そりゃあ塾講師はすごく犯罪者が多いといえるよ
デジカメで生徒撮りまくりアダルトサイトに投稿するやつも
犯罪者だとすればなww

教師と塾講師、日本を代表する二大性犯罪者集団。この中から日本の性犯罪の
8割が生産される・・

いくらなんでも言い杉だろ。

塾講師問題って手抜きﾏﾝｼｮﾝとかに似てる

１　「過当競争で消費者は安いものを希望」
２　「手抜きで安く作る」
３「客は知らずに住む」
塾は
１　「過当競争で消費者は安いものを希望」
２　「ﾊﾞｲﾄ講師で無料講習とか安い長時間講習しまくり」
３　「問題が起きても示談で　もみ消し」

>>773
言い過ぎた。7割にしよう。

>768
｢ゆとり教育の犠牲者」だって、あほ？
私が「ゆとり教育」を受けたと考えることこそ
思い込みですな。

>間違っちゃった。てへ?
キモ過ぎる
君、まさか塾講師？
そうだとすれば>775の言う７割に入ってそうですね

ははは、失礼しました。これ以上続けると塾講師の読解力が
その程度だと多くの人に誤解されそうなので止めときます。m(＿＿)m

そうしたほうがいいよ。
職場＝会社と思い込む程度の読解力ですからね

＞｢ゆとり教育の犠牲者」

いまでもぜんぜん「ゆとり教育」になんかなってないんだけど。
少なくとも学校を半日にしてくれ。

なんか俺のせいで荒れてしまった（´・ω・｀）

ちなみに職場は某カラオケ本社の営業です
俺の駄文、糞質問のせいでｽﾏｿ
高校入試の問題最初自分でも探したんですが探し足りなかったみたいですね。
もう一回探してみます。ありがとうございます

キーワード　学力テスト　じゃだめだったのかなorz

>>780
｢入試問題｣で結構でてくるよ。

>>779は頭悪すぎるなw

塾講師には
性欲のけじめの無いやつが
あまりにも多い

小学生レイプ魔の萩野裕なんか即刻死刑が当然

>>780
公立高校の問題なら県教育委員会のサイトにあるはず。
私立学校も、サイトに入試問題を置いている学校が多いと思うよ。

アエラに特集あったね。
やばい塾のみわけかた。

日曜の夜10時に理科見てやるっていう講師、どーなの？ｗｗｗ

世界史講師をしませんか。詳細はメールでお伝えします。

なんでテレビで京都の事件の真相追及しないんだろう？

おいおい、キヨハラでも再就職して年収2億5千万稼ぐ時代だよ？
だから、俺らも大丈夫だよ！！

このスレのやつらって萩野裕のセックス殺人を懸命に黙殺してね？
卑怯だよな
だからなおさら怪しいんだよ
塾・講・師・ク・ン ♪

>>780
やっぱ塾関係の仕事じゃなかったようだね。だったら面倒くさいってのもわかる。

萩ティはちっちゃいちんちんを懸命に勃起させながら
少女をイタズラ目的で教室に監禁して
自らは全裸になると少女に歩みよった
でも少女が激しく抵抗したため
萩ティは逆上し少女を刃物で殺傷した

でも射精出来なかった

ハイッ！ 萩野裕（塾講師）は絶対死刑！

小　学　生　と　S　E　X　が　し　た　い　 2　0
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/dame/1133257055/

家庭教師なんてほとんどが現役大学生とか浪人生とかのバイトだろ？
それに比べたら、塾とか予備校の講師のほうが元教員退職者とかいるし、
まだマトモなほうじゃないか？

どんぐりの背比べです
今回の事件でバイトがほとんど　という塾講師の実態が明らかになりました

塾講師は平均年齢20歳台前半です。

自分もどんぐりの背比べだと思うけど

>塾講師は平均年齢20歳台前半です。

このソースは？

不思議ではないな
19歳の大学2年なんて珍しくないし

だから3〜40台の塾講師は凄腕しか残れない。

つーか大学生で十分だろ。勉強教えるだけなら。
３，４０だいにもなって中高生の勉強しかわかってないなんて悲しくない？

>>798
単に勉強を教えるだけだと思ってる君がうらやましい。

あの塾の講師のように殺さないまでも、気に入らない生徒をいじめていじめて
いじめ抜いて自殺か不登塾に追い込んでいる塾講師なんていっぱい居そうだ。

そんな奴がいっぱいいたらもっとニュースになってると思うが。

バカ生徒を退学させるために関節ねじあげるくらい普通によくやる

age？

>>799
世間はそう思ってる。
でも、親は学校相手並に要求してくる。
学校はゴネ得な相手だが、
塾は私企業なんだよな。

塾講師って勉強教えるだけだろ
勉強以外なにおしえるんだ？
教師と勘違いしてない？

一部の塾では学級（というか微妙だが）崩壊。
よって勉強だけ教えてればいいという状況ではないのだよ。

>>805
798ではないけど、別に生活指導するとか、人生訓たれるとかは塾の仕事じゃない
と思うが、別に単に答えがわかるというだけじゃ不十分だよ。
どうして間違えたのか、どこがわかってないのか、ちゃんと整理してあげないと。
１〜２年後に他に就職するつもりのやつらってなかなかそこまでやらない。

結果俺のところに出来の悪い生徒が寄せ集められてくる・・・。
俺は個別の３５。

初恋だった◯進のＪ先生今なにしてんだろ…

>>800
不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾
不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾
不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾
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不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾
不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾不登塾

不登校はあっても「不登塾」なんてあるのかぁーーーーー？

>810
あるよ
2人知ってる

塾講師といえば……
なんといっても萩野裕！！

覚醒剤中毒
全裸で包丁ふりまわして女子生徒を教室に監禁
そして抵抗されたから殺傷
もうこれ以上に強烈なインパクトの講師は現れることはないだろう

>>809
目の錯覚にならねえよｗｗｗ

公立の小中学生を対象にした模試を出版する会社を立ち上げようと検討中なのですが、資料も受験者も少ない新規の会社のテストを採用してくれる塾って少ないですか？

どの新聞読んでも　週刊誌読んでも　塾講師の平均年齢は　低い

>>814
少ないどころか、まずない。

１から始めようと思うのですが、どうしたら良いですかね…？

>>817
難しいと思うよ〜。ぱっと思いつくのが、
�@既存の模試会社にもぐりこみノウハウと資料を手に入れ、
取引相手の塾とものすごく仲良くなって(独立したら確実に取引先に
なってくれるぐらい…むずかしいでしょ？）その後独立。
�A大きな塾の完全下請けの模試会社、ってことで話を持っていく。

自分で考えたけど、どっちも現実的じゃないなあ。

模試って成績評価の信頼性が命だからなぁ。
問題の質や受験者数＆層が不明な模試を採用するところってまずないだろう。

旺文社って割と大手だと思うけど、あれでも苦戦してる
クソな問題ばかりで全く学力を測る材料にはならない模試だったから当然だと思ったけど

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20051222-00000132-mai-pol

塾は講師の採用に十分な審査をしろだって。

萩野裕は死刑確定した〜〜？
教室に監禁されて
猥褻な脅迫受けて
包丁で追いかけ回されて殺された
そんな少女の恐怖と絶望を思うと
バカバイトの萩野はもちろん
そんな破綻者を無頓着に雇っていた塾側も
どうしても赦せない

萩野の死刑シーンを教室でみてみたい
それこそ最高の教育に他ならない

>>821
本当の目的は
また同じような事件が起きた時に
「政府は何をやっていたんだ」系の有閑圧力団体の批判をかわすため。

「なお文科省は、業界に対し採用に於いての十分な審査と生徒の安全に関する指針を打ち出すよう通達を出していた、という。」
ということで、民間側に責任を委譲。

>>821
別に政府が言わなくても、京進みたいに問題教師雇ったら、
とんでもないダメージ食らうことがわかったから、
どこでも採用には慎重になる罠。
また採用以上に試用期間中に、厳しくチェック入れるのが肝心。
ところで、京進の冬期講習の集まりはどうなんだろうね。
基地外講師クビにせず雇い続けたことや
子供みたいなバイト講師ばっかりってことがバレて、
一過性でない相当痛いダメージ食らった感じだね。
特に地元の京都は競合塾から個人塾レベルまで、
絶好のチャンスととらえて、新年度募集に力が入るんじゃないかな。

塾側がどんな屁理屈こねようが
萩ティはぜってー死刑

>>823
＞責任を委譲

委譲しないで、転嫁してください。

　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　|　　俺は精神分裂病だ！突然キレる、おまーらｶﾞｷﾝﾁｮはおれのおもちゃだ！ゴルァ！
　＼　
　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣|／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　 ∧∧
　　　　　　　　　　　　(ﾟдﾟ ,,)
　　　　　　　　　　　 ノ|　ノ| ﾉ ＿＿
　　　　　　 　 ／￣￣￣￣￣　／.||
　　　　　　 ／ 　 　 　 　 　 ..／.／||
　　　　 　 ||￣￣先生￣￣||／ :::::||
　　　　 　 ||￣￣￣￣￣￣||::::::::::::||
　　　　 　 ||　 　 　 　 　 　 ||

　　　　　クソガキ相手に真面目な授業なんてやってられるか！
　　 　∧＿∧
　　　（　´∀｀）ｙ━~~~~
　　　（ｌ⌒ｌ⌒ｌノ　ﾌｰ
　　　（＿_）＿）

>825
生徒の家の風呂を覗いていた　という事はなぜテレビで報道されないのでしょうか？

そんなことあったの？

嫌韓本の出版が相次ぐ
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50286447.html

ほーら！先生のザーメンシャワーだ！！
　　 =　∩＿＿＿∩ =
　　≡ | ノ　　　　　 ヽ/⌒))=　
-=≡/⌒) (ﾟ)　　　(ﾟ)　|　.| ≡
　≡/　/　 　( _●_)　 ミ/ )≡=
≡(（　　ヽ　　|∪|　　／)≡=　　　　:,∴・゜・゜・:,∴・゜・゜・
　≡＼　　　 ヽノ　/=　　　:,∴・゜・・∴~・:・∴・・・
　 ≡/　　　　　　/ 　,.:∴~・:,゜・~・:,゜・(⌒─-⌒):,゜・・∴・゜゜・
==≡(|　　　_つ~~~‘∴・゜゜・・∴~・:,゜・（(´；ω；`)）・゜゜・∴~゜゜゜
,　≡|　 /UJ＼　＼≡　　　　 ~・:,゜・~・:,゜・　,゜・~・:,゜・・∴・゜゜・
==≡(|　/ 　　　 )　 ))= 　　　　　　　・゜　・・∴~・:・∴∴~・:・∴・
　 =(∪　 　　 （　 ＼≡　　　　　　　　　ﾟ∴・゜・・∴~・:・∴
　　　　　　 　　 ＼＿))≡=

塾はものすごくモラルが低くなる「場合」があるよ
だって、例えば生徒が授業中に講師に向かって
「テメー何しゃべってんだか全然わっかンねーんだよ、ブッころすぞチビクロ！」
「どこの大学行ってンだよコラァ！日大じゃねぇだろうな、童貞！」
などと怒鳴りつけたりしても
講師はニヤニヤ卑屈に笑いながら
「え？そんなに分かりにくい？どこがわからないのかな？さぁ一緒に考えてみよっか」
なんて返答してんだぜ

これじゃまともなモラルが完全に欠落するのも当たり前だし、講師の中にはセックスのはけ口としてバイトするやつがうじゃうじゃ居るのもしょうがないかも

>833
それ、ネタ？　ホント？

小中学生相手の仕事でセックスのはけ口ってどういう意味だよｗ

>833
そうか、おまいもずいぶんつらい思いしてんだなぁ、チビクロ童貞(ﾉД`)ﾎﾛﾘ

かの　トルストイ　はこう言った
「肉食をするすべての人が　自分でそれらの動物を殺すことになったら　彼らの大部分は肉食を敬遠するようになるであろう」

私たちが食べてる　お肉が出来るまで
http://jazzmens.net/vegetarian/pics_killed.htm

畜産動物は　もういらない
こんな残酷な食べ物は　人間には合わない

例えば自然界で　ライオンがシマウマを育ててから　殺すだろうか
狼が人間の子供を拾って育てたら　殺さず一緒に暮らすのが　動物の自然な情と言うものではないか
育ててから殺すと言う　自然界では考えられないような情のない人間は　犬畜生より劣る存在ですか

畜産動物　彼らには昼もない　夜もない
身動きする事も出来ない
毎日同じ場所で　同種の匂いがする　いつものまずい飯を食べ
糞尿をその場に垂れ流し　ただただ　無為に過ごす毎日
彼らには生への喜びなどなかった　自らのせいに感謝したことなど　一度もなかった
死ぬためだけに生まれてきた　そして生きたまま殺されていく

畜産動物を殺すのは　人間の感性から言ったら　明らかに残酷なのである
そして人間は　食べきれない肉を毎日　何トンも捨てている
こういう鬼畜な食生活は　もう辞めにしようじゃないか
自らに課せられた屠殺の穢れと言う責任を　他人に丸投げして　自分は穢れないようにしている
こんな卑怯な行為も　もう辞めにしよう　もう卒業しようじゃないか

>834
似たようなケースは多いです　だから「バイト学生」中心なわけです
正社員講師になるのは人生の選択ミスです（転職率99％）

>>834
そんなやつは腰抜け以外のなにものでもない。
オレは生意気な、もしくは常識外れな口のききかたする小僧小娘には
泣く寸前まで説くよ。

バイトの塾の先生のコトが好きになりました。私は中３です。相手になんてされないんでしょうか。

そんなことないとおもうが
4年待て

塾講師はバカ顔のチビが多いのは事実
もちろん社会主義者もおおい

だからまともな就職が出来ないんだろう
まともな企業がバカやチビや社会主義者を雇うわけないからね
市場経済はみんな真剣勝負なんだから不快な人間を雇うわけがない

社会主義ではどんなクズにも就労の機会を与えようとするから
萩野裕みたいな異常者が殺人講師として出て来るんだよ
（しかも塾サイドは萩野裕を無罪にしろなどと主張しているようだしw）

小　学　生　と　S　E　X　が　し　た　い　 2　1
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/dame/1135547641/

>>840
あいよ

◆先生に恋しました。《恋愛統一スレ20》 ◆
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1133672455/

>>833

そんな程度のことなら
いくらでも聞いたことあるよ
知りあいの３０代の女性講師なんかさ
教室でタバコ吸っていた女子中学生からタバコ取り上げたら
「子宮を蹴り潰すぞこのババア！」
などと脅かされたらしいよ
まあ千葉のドン百姓が多い町だからしょうがないらしいんだがww

>>845
>>833のもそうなんだけどさ、そんなやつらを押さえ込めないような
やつは塾講師どころかどんな仕事もむずかしいだろうね。

同意。学校でも塾でも先生にはメンタル面とフィジカル面の
強さが要求されるね。

でもマイクタイソンみたいなやつが講師だったら
怖くて勉強どころじゃないと思うんだが

>>848
別に暴力で押さえ込むってことじゃない。大人の本気度を見せれば
いい。

というか子どもを抑えるのは学校や親の仕事で
塾は生徒を選べるんだから>>833とか>>844までして
預かる必要ない。それはトップが悪い。

>>850
それもいえるね。他の生徒たちにちゃんとした学習環境を提供するのが
仕事だからね。

いろいろ心構えはご立派だか
実際にクズみたいな生徒が入塾してきた場合に
暴力的な威圧抜きでどうやって抑える？
結局は、タイソンや琴欧州みたいにコワくて強そうな講師の方が塾には必要だ、
という結論に至るんじゃないの？

>>852
今は人数が多い教室は一教室に２，３人先生が入るようになってるよ
俺が行ってた塾がそうだった

入塾をお断りする。

>852
威圧というか怒る必要があるときに
しっかり怒れれば
そこまでコワくて強そうでなくても十分ｗ
いかにも気が弱そうだと小学生にもなめられるけどね。