時間と金の無駄だった！金返してほしい参考書問題集

時間の限られている高校生・受験生にとって
参考書・問題集は無駄なくやりたいところだが、
やり終えてみないからでないとその本の良し悪しが判断できない辛さ。

ただ、相性もあるので
こうした評価は主観が入り込んでしまいますが、
主観的でもいいので理由も語って
そういう本を挙げていきましょう




関連スレ
もう読まねえよ！金返してほしい書籍
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/

志田のやつ

【カネ返せ！】返品したい英語教材・参考書【２】
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1147744691/＝http://read2ch.net/english/1147744691/＝http://un★kar.org/r/english/1147744691＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1147744691/


もう読まねえよ！金返してほしい書籍
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/

エール出版

板野

ゴロで覚えると思いだすのに時間がかかり
読解力がかえっておちる

>>5

古文の話？

うん

そもそもゴロで覚えるのって１つの意味しか覚えられないから
センター対応できないよね
複数意味のある単語を文脈から判断させるの出るし

生物基礎の面白いほど取れるとかいうやつ。
生物�Tは普通だと思ったけどあれはクソ

kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1329639423

>>9
その中径出版のシリーズは当たり外れが激しすぎるから
アマのレビュー見て買ったほうがいい

古典（佐藤 敏弘）はレビュー無視して買ったら後悔した
http://www.amazon.co.jp/product-reviews/4806137804/

日本史（重野 陽二郎）は神だったけどね
ゼット会のはじめる日本史50テーマよりもうまくまとめてあった

現代文もまずまず

こいつ天才だ

892 ：大学への名無しさん：2013/10/21(月) 15:01:53.14 ID:d/cDBKZaO
Fラン、専門学校志望におすすめ
現代文 出口
古文 板野、富井
漢文 早覚え
数学 マセマ
英語 安河内
物理 橋元
化学 大宮、照井

>>12
こういうときは元スレＵＲＬも添えてほしい

マセマ批判するやつwwww http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1395793506/l50
【馬場】マセマの数学参考書総合スレpart13【高杉】 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1365299193/l50

>>11
その人のほかの著作は割と評判いいみたいだが
そのセンターの奴だけ駄目なのか？

本って相性もあるから難しいよね。

出口みたいな本でもそれで伸びたって人もいるし。

富田なんか合う合わない激しいし。
また、その富田でも、この参考書は使えなかったがこっちの参考書は使えた、とかもあるし。


西きょうじや伊藤和夫は方法自体はクセがないが
説明の仕方にクセがあるから
英語力によらず合う合わないが結構あるし。

実況中継アンチはウザい

相性もクソも
これだけいい本が出揃った現在、１００年の伊藤和夫の本で勉強すること自体が滑稽というかもはやギャグみたいなものだ。

板野を勧めてる奴って障害者だよな

出口は他よりも出来が悪い程度の参考書だし人によってはこれ使って伸びたりもする
板野は詐欺師。即刻死ぬべき

ゴミ参考書番付
横綱
マセマ、板野

大関
出口、大宮

関脇
中経出版、照井

英語スレのテンプレ鵜呑みにして、英ナビなど伊藤和夫の本を使ったことがあったが、解説が難しくてついていけなかった。その頃はマーク式で8割取れればいい方だった。
その後勉強法を切り替えて、フォレストとネクステやって速単必修編をひたすら読んだ。マークで192点取れた。記述の偏差値も68くらいになった。

伊藤和夫の本は全部ブックオフに売った。
個人的にはあの人の本は英語の得意な人が思考を整理するために読むといいのかなと思う。

>>20
板野の現代文は本当にニガテな人にとってはいいと思うけどね。

>>22
Amazonでビジュアル英文解釈１のレビュー見ると、
偏差値低い人が使って意味不明でチョイック900点超えるようになって改めて読んでみてもやっぱり意味不明だみたいに書いてあった。
英語以前に解説の日本語が難解で人を選ぶんじゃないかな

>>22
整理になればいいんだが
文法用語の羅列で得意な人でも混乱必至

英文科志望なら使ってもいいと思う
ほとんどが卒業しても英語をろくにしゃべれない英文科しぼうなら

参考書選びの失敗も本人の実力のなさに入りますか？

どっちかっていうと運のなさじゃね

>>23自己レス

（コメント）
レビューを拝見して思ったのですが、これは伊藤和夫先生やこの本の問題ではなく、初歩の段階の生徒に対してこの本を使って授業をした個人塾の先生に問題があるのではないでしょうか？

現時点でTOEIC930のあなたからご覧になって、この本を使えるレベルの受験生がどう活用できるのかあるいかできないのかをご教授願いたいと思いました。

（コメント）
正直言うと、今でも自分はこの本に書いてあることは理解できません。なのでこの本に関して込み入ったことを言える立場に自分はありません。

参考書の選び方を伝授してやろうぞ

買って良い
・パラパラと見て読みやすそうなもの
・問題内容が「あ、これなら解けるかも？（でもやってみると出来ない）」と思えるもの

買ってはいけない
・パラパラと見て読みにくそうなもの
・「こんな難しいの無理」と思えるもの
・「この問題集（単語集）超簡単」と思えるもの
・ほぼ今から勉強始めるのに、いきなりマーク式問題集
・同じ教科の問題集or参考書のいい奴もってるのに、また同じ教科

>>28
・アマのレビューを見る

板野の現代文だな。あれなら赤本の方が格段に上だった。

>>28
安河内の英文法レベル別問題集、ほとんどマーク式だよな。
もっと色々な種類の問題取り入れればいいのに。
なんのためにレベル別にしたんだか。

京大受験-軌跡-参考書選びについて
http://blog.livedoor.jp/nyoron1/archives/50117064.html

参考書選びについては
それで本１冊が出るくらい諸説あるものですが
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! のそれについての考えを少し語ってみることにします
もちろん基本スタンスには
勉強はとにかくたくさんやるべきだという理念がありますが
事実
ある二つの参考書（問題集）があるとき
どちらを選択するかによって学力の向上に差が見られるのは明らかであるから
どういった参考書を用いるかについて考える余地は言うまでもなくある
しかし、参考書マニアみたいな人が受験生の中にもいて
彼らが必ずしも成績がよくないという事実を目の当たりにし
どういったいろんな参考書を広く吟味すること
は必ずしも学力向上に繋がりはしないということです
従って
勉強量と教材の質
というのは反比例のような関係にあるということで
総合的に一番効果の高いやり方を考えて行く余地はある
そしてσ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! が一貫して実践している方法は
定番のをやれ
ということ
この方法が一番いいと思う

よく言われる
「自分で選ぶ」
あるいは
「自分にあった参考書を選ぶ」
について
自分にあった問題集というのは
多分
自分が楽に続けていけるとかいうことを意味しているが
（自分の学力に相当するという意味もあるだろうが
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! のやり方は勿論自分の学力に相当するものの中で定番のもの
という意味であるから無視）
こんな事どうでもいい
受験生にとって（受験）勉強するということは
入試に受かるためにやるものであるから
自分の考える勉強をするより
入試に必要な勉強をすることが必要
だから自分の好みにあう参考書より
志望校の入試に必要な学力を身につけるための参考書をやるべきだし
自分に合わなくても頑張ってやればよい

また、自分で選ぶということについて
これも無意味
自分はまだ１回も大学に受かった事がない（再受験とか除く）
のだから自分の選ぶ基準なんて何の参考にもならない
定番の参考書の定番たる所以は
それを用いた数多くの先輩たちが合格している
ということだから
これを盲目的に用いるほうが
自分の目よりも断然信頼できる
ということ
さらに定番の参考書を使うと決めていれば
本屋で１時間２時間無駄な時間を過ごすより
時間は節約できるしその分勉強が出来る
というメリットもある
結局
勉強は誰よりもたくさんやるのが基本
だが効率は高い方がいい
だから使う参考書は無難に定番のもの
ということ

>>22>>24
英文解釈教室は立ち読みして即回避ｗしたけどビジュアルがそんなに難解かなあ・・・
中学時代英語苦手で高校入ってから何とか入門英文法精講と山口実況中継こなした後に読んだ高1の俺でも消化できたぞ
お陰様で英語の偏差値70切ったことないわ

高1の俺→高1時代の俺に訂正
秋から冬にかけてパート1と2一気にやった

ビジュアルをちゃんと読んでいけるならその時点で優等生でしょう
１つのポイントにやたら長い説明が付くし英語とは関係ないところで疲れる

伊藤和夫は
１行で説明できることを１０行かけてウザイ。

フォレストみたいに
「丁寧に説明した結果として長くなる」
ならいいんだけど、
無駄が多くて１０行使って、下手な日本語の見本みたいな文章

ビジュアルやった時は、伸びた感じがしなかった。
ポレポレやって初めて、読み方の理解ができた。

英ナビは役に立った。
ポレポレやった後だったこともあるのか、
イメージで文法知識の整理ができた。

＞３５
結局、英語勉強しなくていいからまず日本語を勉強すべきっていう
受験生が大半なんだよ
ビジュアルが難しいなら
世の中の新聞も雑誌も読めないということになる
（だから新聞も雑誌も売り上げが減っているといわれればそれまでだけど）

そういう日本語読めないやつばかりの現状ほっといて
小学生から英語とか本当にどうかしていると思う

新聞のほうが読みやすい

俺も新聞の方が読みやすい
英文解釈の解説と新聞を同じレベルの文章として扱うのはおかしい
毎日新聞読んでるジジババとか週刊誌読んでるような主婦に、ビジュアル読ませても理解できるとは到底思わないな

細かい部分まできっちり解説があってビジュアルすげえ良いと思った

チャート
解説が不親切でページが見にくい 過大評価されすぎだろ

>>40
そういうきみは小学校の勉強で日本語ができるようになったのかな
違うやろ？
学校はアロケーションの問題以前に何の科目やらせても教員が糞なんだから

アホだった俺には伊藤のしつこいぐらいの解説は嬉しかったが

>>28


この問題集、超簡単！
と思ったがいざ解いてみたらほとんど解けなかった場合は・・・

>>47
当たり。とことんやれ。
解答見て本当にやば難しい奴だったら、自分の目利きの無さを反省して次行け。

マセマはボロクソ言われてるけど数�Vの入門書はあれしかないから重宝する

あれしかないてｗ
教科書か文英堂のでええやん

>>49
いくらでもあるやろ


学研マイベスト
ぶんえいどうこれでわかる
ぶんえいどう　理解しやすい
教科書

物理の教科書はまじで使えない

中学校ん時から理科の教科書ってなんであんなに使い物にならないのだろうか

あと日本史Ｂの教科書は
日本史の先生自身が
「こんな活字を羅列させただけの文字ビッシリ教科書でなんの工夫もない文章で覚えられる奴いるの？」
とか言ってた

>>52
第一学習社のはそれなりに有能だと思うんだが
最後にちょびっと微積ついてるし

出版社系網羅型参考書
（中学で言うニューコース，くわしい，これでわかる，チャート式など）
（高校でいうマイベスト、くわしい、これでわかる、チャート式など）
は、
中学用は教科書対照表があるのに
高校用だとないのはどうしてなんだ。


教科書ガイドも
高校版は中学版に比べて不親切（ヒントはあっても解答は書いてないとか）

教科書受験でメインに使う教科は社会だけ

受験参考書書店 〜　英語初級の読解に至る　〜
http://hikyakusyoten.bl★og70.fc2.com/b★log-entry-5.html

初級段階は、勉強持続する姿勢が伸びを決定してくるでしょう。
正しい順序で学べば、センター８０％までは早いです。

＊＊＊背伸びせず、自分のレベルにあわせて身につけると、劇的に成績が上昇します。




高２からの合格への階段　１ - 大学受験勉強法　〜合格への階段〜　勉強法の一解
http://d.hatena.ne.jp/nimsel/20060128
●　補足　まとめ　●

１．教材の持ちすぎは、学力不足の証拠です。

　　さっさと封印して、目の前のことに集中できるかが重要。

京大受験-軌跡-参考書選びについて　
http://blog.livedoor.jp/nyoron1/archives/50117064.html　
2005年09月18日　参考書選びについて
参考書選びについては
それで本１冊が出るくらい諸説あるものですが
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! のそれについての考えを少し語ってみることにします
もちろん基本スタンスには
勉強はとにかくたくさんやるべきだという理念がありますが
事実
ある二つの参考書（問題集）があるとき
どちらを選択するかによって学力の向上に差が見られるのは明らかであるから
どういった参考書を用いるかについて考える余地は言うまでもなくある
しかし、参考書マニアみたいな人が受験生の中にもいて
彼らが必ずしも成績がよくないという事実を目の当たりにし
どういったいろんな参考書を広く吟味すること
は必ずしも学力向上に繋がりはしないということです
従って
勉強量と教材の質
というのは反比例のような関係にあるということで
総合的に一番効果の高いやり方を考えて行く余地はある
そしてσ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! が一貫して実践している方法は
定番のをやれ
ということ
この方法が一番いいと思う
よく言われる
「自分で選ぶ」
あるいは
「自分にあった参考書を選ぶ」
について
自分にあった問題集というのは
多分
自分が楽に続けていけるとかいうことを意味しているが

（自分の学力に相当するという意味もあるだろうが
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ!! のやり方は勿論自分の学力に相当するものの中で定番のもの
という意味であるから無視）
こんな事どうでもいい
受験生にとって（受験）勉強するということは
入試に受かるためにやるものであるから
自分の考える勉強をするより
入試に必要な勉強をすることが必要
だから自分の好みにあう参考書より
志望校の入試に必要な学力を身につけるための参考書をやるべきだし
自分に合わなくても頑張ってやればよい
また、自分で選ぶということについて
これも無意味
自分はまだ１回も大学に受かった事がない（再受験とか除く）
のだから自分の選ぶ基準なんて何の参考にもならない
定番の参考書の定番たる所以は
それを用いた数多くの先輩たちが合格している
ということだから
これを盲目的に用いるほうが
自分の目よりも断然信頼できる
ということ
さらに定番の参考書を使うと決めていれば
本屋で１時間２時間無駄な時間を過ごすより
時間は節約できるしその分勉強が出来る
というメリットもある
結局
勉強は誰よりもたくさんやるのが基本
だが効率は高い方がいい
だから使う参考書は無難に定番のもの
ということ

東進『名人の授業』は『実況中継』のパクリ？
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1149754507/＝http://school5.2ch.net/test/read.cgi/juku/1149754507/l50
※元ｽﾚだと鯖移転の関係か全部のレスが表示はされない

>>1
金は返さなくていいから時間を返せ

東進『名人の授業』は『実況中継』のパクリ？
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1149754507/＝http://school5.2ch.net/test/read.cgi/juku/1149754507/l50
※元ｽﾚだと鯖移転の関係か全部のレスが表示はされない


時間と金の無駄だった！金返してほしい参考書問題集
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402707240/
（ついでに↓）
【カネ返せ！】返品したい英語教材・参考書【２】 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1147744691/＝http://re★ad2ch.net/english/1147744691/＝http://un★kar.org/r/english/1147744691＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1147744691/
もう読まねえよ！金返してほしい書籍 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/


学参充実！昔の受験生だが、今の受験生が羨ましい
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1403090593/l50

持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/

そもそも受験生はどうして差がつくのか？
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/l50

参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/l50

参考図書　出版社雑談 http://www.h7.dion.ne.jp/~area88/sakura-book-tmp1.html
「とってもやさしい数学」(旺文社)　ＶＳ　「中１数学をひとつひとつわかりやすく」(学研)
　　今はどちらも各教科そろってますが、これも旺文社が先だったはず。
　　学研後出しじゃんけん(笑)。
　　これについては、完成度は、基本どの教科も旺文社が上のように思います。
　　特に「理科」のできがとても良い。

　　この２冊が火をつけたのか・・・・この「基礎レベル」の参考書に、文英堂なども参入して
　きて・・・・。今やちょっとしたお祭り騒ぎ状態です。

　　ただ、この２つのおかげで、勉強はずいぶんしやすくなったと思います。 <br> 　　どちらも良書だと思います。

「基本・基礎」よりは、「標準〜発展」レベルに重点をおいている感じです。
　　例えば、文英堂の参考書(問題集)のカバーに、
　【本書のレベル「基礎」】
　となっていても要注意(笑)。
　　他社だと「基礎(上)〜標準」というものもあります。
　　学研の標準　＝　文英堂の基礎　とまで言ったら言いすぎですが。はい。

　　ただこの文英堂が、苦手の？中学生基本教材に殴り込み！(爆)
　　　基礎の基礎からはじめる！　やさしくわかりやすい　シリーズ
　を堂々後出し刊行！！(爆爆)

　　　「とってもやさしい数学」(旺文社)　
　　　「中１数学をひとつひとつわかりやすく」(学研)
　　　「やさしくわかりやすい数学」(文英堂)

　これぞ出版社三国志状態(お馬鹿)　楽しいことになりそうです。
　個人的にはこのシリーズに関して言えば、やはり旺文社に軍配です。今のところ。
　※これはマジメに・・・・文英堂のものは、まださらっと目を通しただけです。 <br> 　※また、個別には当然一長一短があります。くわしくは参考書紹介のページにて。

〜〜ここまで引用。ここから引用者。他社が高校版までに対し、学研「ひとつひとつわかりやすく」ｼﾘｰｽﾞは多角展開で、高校版に加え実技版・用語(単語)集版・中学英語まとめ版・小学生版・英検版・第2外国語版などと多彩〜〜

『高校やさしくわかりやすい英文法』を上梓しました 英語教育にもの申す
http://rintaro.way-nifty.com/tsurezure/2013/08/post-562f.html

2013/08/10

『高校やさしくわかりやすい英文法』を上梓しました


「先生の成長」は、本日はお休み。

文英堂より、「高校やさしくわかりやすい英文法」を上梓しました。今まで自分が培ったノウハウをうまく１冊に落とし込むことができたと思っております。拙著の「はじめに」を紹介いたします。

この参考書は、英語が苦手だけど、やり直したいと思っている君たちのために作りました。
私は今でこそ英語の教師をしておりますが、中学校の時にはとても苦手でした。授業中に先生にあてられないように透明感を出そうとしたり、周囲が笑ったときに、よく分からないけど笑ったりもしていました。
「日本に住んでいるのだから、英語は必要ない」とも考えてもいました。
でも、本当は授業中に指名されたら堂々と答えたかったし、笑いの理由も知りたかったし、日本に住んでいようと英語が分かるようになりたかった。しかし残念ながら、その当時は英語が苦手な人のための参考書や問題集はありませんでした。
本書は、当時の私と同じ気持ちを持っている人のために作りました。わからなかった自分がどうやって英語を理解するようになったのか、普通の公立高校で教えている経験を通じ、英語が苦手な生徒がどうやってわかるようになったのか、そんな方法をまとめた１冊です。
スキーと英語は似ています。説明を受ければ、わかった気にはなりますが、それで滑れはしません。英語も、参考書の説明を読めば分かった気にはなりますが、自分で考え、声に出して、そして書いてみなければ、理解はできません。
そのため、本書では（　　　　）に穴埋めをすることはあまりなく、少し面倒だと思うかもしれませんが、実際に英文を書いていきます。
いくら覚えても、復習をしなければ定着はしません。そこで、セクション３３の「分詞構文」までは、１セクションを４ページとして、最初の３ページで新しいことを学び、最後の１ページに復習問題「まとめ問題」をいれました。これにより、復習ができます。
また、名詞の考え方や前置詞、関係代名詞、現在完了など、多くの高校生がつまずくところでは、他の本にはない説明があります。手に取った皆さんは、そこだけでもいいので読んで下さい。
私の願いは、私と同じようなつらい思いを持つ高校生が少しでも減ることです。本書で、そんな気持ちに皆さんがなってくれれば、望外の喜びです。






2013/08/10 教育

古文漢文現文板野　全部（特にゴロ）
生物中嶋　38講
生物田部　東進の図がデカい奴、学研の講義のやつ
日本史山川出版社　教科書、用語集、一問一答

月刊大数

新数学演習やればよかった

私の参考書の使い方について ｂｙ 富田一彦｜idealのブログ
http://ameblo.jp/ideal-books/entry-11232082436.html

2012-04-24 13:33:21
テーマ：ブログ

　予備校で授業をしていると、参考書に関する質問をよく受ける。だが、場当たり的な説明では中途半端になるので、あまりこれまでは積極的に触れずに来た。でも、最近は学生の情報収集能力が落ちているらしいこともあり、
まあ著者自ら参考書について語ることが、いくらかなりともガイドになれば、と思って筆を執った次第。

　
　私の参考書で、いろいろな意味で重要度の最も高いものは、英文読解百の原則（大和書房）だろう。これは、使うなら一学期に使うべき本である。この本の主たる目的は、自力で英語を読むのに必要な原則をインストールしてもらうこと、
さらにその原則を使ってよりよく英語と向き合うことのできる観察力と思考力を養ってもらうことにある。大学受験という目標は見据えているが、単に点を取るための技術を語った本ではない。もちろんそれなりに考える意欲を要求する（考える力は、
読み進めることによって培うので、初めの段階ではあまり求めていない。下巻の後半ではかなり必要になるが）が、私自身これまでの全ての著作の中でも自信作の一つであるから、意欲のある諸君にはぜひ読破し、研究することを勧めたい。

　
　百の原則の内容を、より初学者にもとっつきやすいものにしたのが、「ビジュアル英文読解基本ルール編」（代々木ライブラリー）である。英語が苦手な向きや、あまり長い話に付き合うのはしんどいという人は、こちらの方がとっつきやすいかもしれない。
単元別に英語を読むのに必要な必要最低限のルールを説明し、後半でその活用を実践して見せている。分量的にもさほど多くはないので、基礎事項を整理するためだけなら、これでもよいと思う。

　
　百の原則にしろ、基本ルール編にしろ、読破してルールを理解した人には、「ビジュアル英文読解構文把握編」（代々木ライブラリー）をお勧めしたい。これは、予備校の構文読解の授業のように、数多くの、比較的短い文章を丹念に読み解いていく演習の本である。
解説は最小限だが、既習事項がちゃんと見についているかどうかを確かめるには格好の素材だ。そしてこのあたりまでは、こなすならなるべく夏休みまで、それもできれば前半までに仕上げておいてほしいものだ。

　読解力にめどがついたら、今度は問題の解法に集中しよう。そういう、夏後半から二学期にかけてやるといい本は二種類。一つは「英文読解　論理と解法」（代々木ライブラリー）。いかに読解問題を迷わずに解くか、その一点に絞って解説した本である。
さらに「英語長文問題解法のルール144」（大和書房）。正直、こちらの方が説明に割いているスペースが多い分、読んでいて刺激を受けることは多いと思う。本格的に赤本を始める前に、ぜひ144はやっておいてほしい本だ。

　
（引用・転載 後略）

勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1403002379/l50


東進『名人の授業』は『実況中継』のパクリ？
http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1149754507/＝http://school5.2ch.net/test/read.cgi/juku/1149754507/l50
※元ｽﾚだと鯖移転の関係か全部のレスが表示はされない


時間と金の無駄だった！金返してほしい参考書問題集
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402707240/
（ついでに↓）
【カネ返せ！】返品したい英語教材・参考書【２】 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1147744691/＝http://re★ad2ch.net/english/1147744691/＝http://un★kar.org/r/english/1147744691＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1147744691/
もう読まねえよ！金返してほしい書籍 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/


学参充実！昔の受験生だが、今の受験生が羨ましい
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1403090593/l50

持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/

そもそも受験生はどうして差がつくのか？
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/l50

参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/l50

この大量のコピペレスが無駄

自分のためにもなってないし、
他の人にも迷惑になってる

まず自分の勉強を進めて、
自分の言葉で語れるようになろうよ

まあ本人次第だし

俺もビジュアルは朝読書で
速読上級やる前に簡単な英文読もうとして使ってたけどね

>>72
＞まず自分の勉強を進めて、
＞ 自分の言葉で語れるようになろうよ

英作文は英借文

「高校英語」や「総合英語」の本と、
「英文法」の本って何が違うの？

例えば文英堂「理解しやすい」は、
「英文法」と「高校英語」があるが、
どちらも中身は英文法なのだが…。

学研マイベストも、「総合英語」と「英文法」があるが、
「総合英語」の１章は英文法だし…。

特に文英堂のはほとんど差がないように思うのですが、
一本化しないってことは違いがあるんでしょうか？

そういえば、フォレストも英文法の本ですが
書名自体は「総合英語」ですよね。
ほかにも、「総合英語」という書名でも中身は実質英文法の本は多いですが…。

（ちなみに文英堂のは、参考書の準拠問題集に、
英文法問題集は何も書いてないけど
高校英語準拠問題集は長文問題とかもあって「この本はあくまで日常学習用ですがこの本をしっかりやればセンターで75点は確実に取れます」
と書いてあったかも。
ん？75点じゃなくて７割って書いてあったのかも。今手元にないから確認できないが、200点満点で75点ってｗ）

ビジュアルの悪いところはこれはあーではないかいやこーではないかをいろいろやったあとに
英語ではこうする決まりですとなるところ
最初からそれ示せば終わる話をG君がやたらでしゃばる

単語って受験用のちゃんと使わないと駄目なのかな？
俺は高校入って英検用の準２の単語帳やって、次に２級用のやって…。
中学ん時に英検４級パス単と英検３級のｼﾞｬﾊﾟﾝﾀｲﾑｽﾞの単語集使ってたからその流れでやっていたんだが…。
●熟語と単語が１冊にまとまっている●英検２級と大学入試がほぼ同じレベル
がだし、いいと思っていたが・・

大学受験用のを買うと、単語だけで２冊（システム英単語にしろ速単にしろターゲットにしろ入門編と通常編で２〜３分冊）いる上に、
さらには熟語も必要になり、結果、単熟語だけで３〜４冊いるから、だったら英検用の２冊でいいのかなと思ったんだけど。
単語と熟語が同じ本にまとまっているってのも個人的に好きだし。

あと、俺は「英単語側が悪シートで隠せないと覚えられない」のだが、なぜかほぼ全ての単語集は、
「日本語側が赤字印刷で赤シートで隠せ、英単語側はふつうに黒字印刷」ばかりだったり、
あげく、「日本語訳で第一語義のみ赤字で、黒字の第二語義から第一語義が類推できてしまう」とか「英単語側が赤字印刷で赤シートで隠せるのに、なぜか英単語のカナ発音が黒字で書かれていて、赤字の意味がなーい」
だったり、なんか使いにくいのばかりだったので受験用のは・・・。

でもこれらの理屈なら、そもそもＤＵＯやオールインワンをやれば良かったのかな？と思ったこともあるけど、もうやっちゃったんだから仕方ない。

あと、単語集の使い方で、
「長文や文法問題で出てきた未知単語と単語帳は並行して覚える」っていうけど、そういうもんなの？
「長文で出会った未知単語をいちいち覚えていたらキリがないから単語は単語帳に絞って、単語帳に載ってない単語は覚える必要ない」ってことじゃないの？

ちなみに
俺は完璧主義だから、、
１日目　１〜10　を覚えたら、
２日目　１〜20
３日目　１〜30
とやっていた（だから後半は大変だった）が、
みんなは、
１日目　１〜10
２日目　11〜20
３日目　21〜30
とやってるみたいだけど、それだと最初のほうの忘れないの？

単語は一日に200やって５日間をワンセットにして６回回すと
一ヶ月で1000覚えられたけどね

ていうか一日10とか30とかしか覚えないってなんだよ
マーチいくことになっちまうじゃん

実際1単語1単語丁寧に覚えるより3回流し読みしたほうが覚えられるらしいよ

>>79
だよな

>>78
高１の頃からやってれば１日10個でも間に合うんだがな、これが

ユメタンの覚えかたいいよ
ユメタンは微妙だけど

勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1403002379/l50


東進『名人の授業』は『実況中継』のパクリ？
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※元ｽﾚだと鯖移転の関係か全部のレスが表示はされない


時間と金の無駄だった！金返してほしい参考書問題集
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402707240/
（ついでに↓）
【カネ返せ！】返品したい英語教材・参考書【２】 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1147744691/＝http://re★ad2ch.net/english/1147744691/＝http://un★kar.org/r/english/1147744691＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1147744691/
もう読まねえよ！金返してほしい書籍 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/


学参充実！昔の受験生だが、今の受験生が羨ましい
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持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例する
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/

独学者のための参考書を語るスレ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1398619187/l50

そもそも受験生はどうして差がつくのか？
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/l50

参考書問題集と実際授業の差の激しい講師
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勉強は本来楽しいﾓﾉ。皆もっと楽しみながらやろうよ
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ｲｷﾅﾘ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘
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【現役】結局どこの予備校がいいの？
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1366038819/21- ←予備校vs参考書独習
通信教育不要論※意志弱い人に不要、強い人にも不要
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402666345/l50
予備校行って愕然！俺の高校３年間は何だったの？
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1403284013/l50
【一冊を】武田塾御茶ノ水10号館【完璧に】
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※元ｽﾚだと鯖移転の関係か全部のﾚｽが表示ｻﾚﾝ

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ついでに↓
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参考書・問題集の誤植を語るスレhttp://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1403334258/

スラスラ英文多読教室 心ゆさぶる11の物語 [単行本（ソフトカバー）]
安河内 哲也 (著), ミッキー・エイコーン (著)
出版社: 研究社 (2013/12/21)


と


（東進ﾌﾞｯｸｽ(ﾅｶﾞｾ) 英文多読ｼﾘｰｽﾞ 安河内哲也）



って

どう違うんだよ。



あと長文レベル別問題集も
東進ﾌﾞｯｸｽと桐原書店から出してるし。



似たような参考書を量産するな安河内

>>78
受験初期にいったん1000個くらいは学んでおくと
忘れたとしても長文を読んでいるときに
「これ見たことある！なんて意味だったっけ？」
と思考が働くことにより記憶への定着が断然よくなる

福井一成は単語は読解演習で覚えて単語帳は無視で
受験終盤にはじめて単語帳をやって漏れがないか確認するために使えと言っている

しかし初期に単語帳を一瞥しておくだけで読解演習の時に単語を覚えやすくなるんだがなあ

調べるのも面倒臭いから本当に使える参考書書いてけ
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1403356866/l50

時間と金の無駄だった！金返してほしい参考書問題集
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1402707240/l50

成川のやつ

安河内はTOEICもクソ本

浪人生に対する世間の本当の評価

一浪の評価→何で現役で入れなかったの？
二浪の評価→どうせ会社に入っても長く持たないだろうね
三浪の評価→死ね
四浪以上の評価→（無視）

現役で妥協するべき
一浪当たり前はデマ
二浪までなら大丈夫は都市伝説

(医学部は別)

世の中に出たら、現役早慶＝一浪早慶>>>>>現役マーチ　が現実
浪人かどうか気にしてるのは18〜20歳ぐらいの連中だけなんだぜ

マセマ、中経、大宮、カス河内の本は全部ゴミ

本田が代表の癌、何様だこいつｗ
本田「俺よりうまくなったら（お前らの意見を）聞いてやる」
ttp://i.imgur.com/eCK6oZu.jpg　
ttp://i.imgur.com/H842iKP.jpg
美容整形しまくり本田、「（プレミア）吉田麻也や（ブンデス）内田篤人に言ってます」「俺よりうまくなったらお前らのこと"さん"付けしてやる」
ttp://livedoor.blogimg.jp/samuraigoal/imgs/9/c/9c86fe32.jpg
【ザックジャパンなぜ負けたか、連載�@】腐ったミカン

【俺よりうまくなったら聞いてやる】横柄さ目立つ本田組
ザックジャパン１次リーグ敗退。史上最強と期待サッカーは通じなかった
スポーツ報知では連載「ザックJAPANはなぜ負けたのか」７回、敗因分析
第１回は本田依存の落とし穴──
《先輩川島と本田が衝突》
ロッカーに怒号が響いた。昨年１０月東欧遠征。セルビアに続きＷ杯出場ないベラルーシも完敗
頭に来た本田は試合後、整列加わらずはるばる応援駆けつけたサポーターにあいさつせず、
ロッカーにさっさと戻った。
　それを見た川島がユニホーム姿のまま注意。「なんであいさつに行かないんだ。プロだろ。行けよ！」
本田は悪びれもせず、不満そうに答えた。「（サポーターやつらあいさつ行かなくても、感謝の）
気持ちだけもってれば十分だ。気持ちあるから。（お前に）言われたくないわ。」
　川島は本田の胸ぐらつかんだ。本田も一歩も引かず、前に出た
心配した周囲が割って入らなければ、殴り合いになっていた
試合は０−１で、内容も悪かった。不満はみんな一緒。なのに、ひとりだけ身勝手な行動とり
注意する先輩に傲慢な本田の言動は非常識きわまった
《３人だけで意見交換》
当初、選手は競い合うよう努力していた。だが、ブラジルＷ杯出場決めた前後から、本田は横柄に
なった。他の選手の意見は「俺より上手くなったら聞いてやるから」と耳を貸さず、
長友や香川と３人だけで戦術的な意見を交換。試合中のパス回しもこの”本田組”の３人中心
　ベラルーシ戦直後、中継テレビ局インタピュー予定だった長友は「他の選手やればいい」と急きょ断った
合宿で朝食に遅刻する香川は、チームメイトに「マンＵでも遅刻するのか」とたしなめられたが、
「（マンＵでは）しませんよ」と言っただけで頭下げなかった
チーム歯車は少しずつ狂った

板野とマセマは懲りもせず新たなゴミ参考書を世に送りだすよな

>>99
>マセマは懲りもせず新たなゴミ参考書を世に送りだす

バカが買うので売れるから
やめられまへん

最近は落ちこぼれのネガキャンがすごいので
昔ほど売れないだろ

そもそも
生まれてこの方、英検用以外の単語集を使ったことがない。

中学校教科書各学年とと英検３〜５級（もっと言えば高校入試と英検３級）は
かぶるし、
高校・大学受験も英検準２〜２級（超上位校なら準１級）とかぶるし。


大学受験と英検じゃ傾向が違うとか言う人もいるが
語彙はほとんど差がないし、
英検５級から１級までの単語集を覚えたら
当然、高校・大学受験用単語も網羅するし、チョイック的な単語も網羅する。
学校受験と英検の単語集を別々にやったら発生するであろう重複もないし。


単語集は英検用のがいいと思うよ。

大学受験用と違って数が少ないから「どれにしようか」と迷う必要もないし、
しかし数が少なくても「通常形式」の本や「速単形式」の本もあり、最低限の種類は揃っている。
また、英検用のは単語と熟語が一緒になっているので効率が良い。

ＤＵＯやオールインワン（あい〜ん）の場合は
いい本には違いないが、
大学受験用の単語本と同じで「で、その後どうするの？」「より上位な単語本をやった時に重複が発生する」って問題がある。



ちなみに、
●英検３級単語本→上位国公立高校含めて対応できる。実際に英検３級合格にはこの本の３割程度の単語を覚えていれば大丈夫だが、単語本は網羅性が高いので全部覚えればかなり上位の入試に対応できる。
●英検２級単語本→センター試験、マーチ早慶まで対応
●英検準１級単語本→東京外国語大学まで対応。西きょうじが上位大学入試にはパス単準１級を推奨している。
●英検１級→チョイック、観光英検など、ほとんどに対応可

英語はDUO一択
他選ぶ奴は正直言って馬鹿
こんなに効率良い教材は他にない

オススメのやり方

�@まずきついけど全部通す
このとき完璧は目指さない

�A2回目からCDを聞きながら読む
そんでCDのスピードで読めるようになるまで繰り返す
これが結構きつい
ここが山場

�B�Aを繰り返して何も見ずに聞きとれるようにする

�C電車とか暇な時間使って繰り返して聞く

�D音読したりシャドーイングしたりしてDUOを脳髄に叩き込む
始めの数単語からその文を復元できるようになれば完璧

ここまでやればDUOの英文が日常で勝手に飛び出してくる
電車で隣のおっさんの加齢臭のせいかYou stinkって自然に発してたときは感動さえ覚えた

俺はこんな調子でDUOを70周やって勿論�Dまで完璧にこなせるようになった
自慢ではないが全統記述の偏差値が55→58まであがった
DUOには本当に感謝してる

代ゼミ英語四天王

西 西谷 富田 佐々木(かつては今井)


全予備校総合四天王
(英語)
今井 渡辺 大岩 関
(現代文)
林
笹井
板野
霜

(社会)
金谷
清水
荒巻
竹内(参考書)

安河内の全部
悪本何冊出してんだw

>>102
準一級まではどの大学も不要だよ
受験英語は高校教育の範囲から大きく逸脱しないから

たとえば受験英語で弁護士のことをattorneyという準一級レベルの語を含めて
作問するなら、その場合は注釈が付くはずです

また費用対効果の面から見て受験英語で準一級レベルまでやるのは効率が悪いです
英語で差をつけたければやれとか言われますがはっきりいって大して差は付きません
逆に準一級レベルを知らないせいで落ちることもまずありません
周りの受験生もたいてい知らないから差が付かないのです

マセマはゴミだって言われてるけどたいていのＦランならマセマで受かるよ

>>106
西きょうじが英検順１級パスタンやれって言ってたよ

あと英検本だけで大学受験する場合は
順１まで必要じゃないかな？


まあ、パス単２級をやったなら
大学受験単語もほとんどは知ってるだろうけど
一応は大学受験用の本の１冊くらいはやっておいたほうがいいとは思うけど。

ただ、「英検本だけで行くぜ」ってなら、
準１まで必要かと。


っていうか速単上級編とか早慶上智英単語とかの本は
準１レベルやん

>>106
西きょうじが英検準１級パスタンやれって言ってたよ 。


あと語彙は英検単語本だけで大学受験する場合は
準１まで必要じゃないかな？


大学受験用の単語集を使うのが理想であり、
例えば英検パス単２級をやったなら、
大学受験単語もほとんどは知ってるだろうけど、
一応は大学受験用の単語本の１冊くらいはやっておいたほうがいいとは思うけど。

でも、「語彙は英検本だけで行くぜ」っていう意味不明な方針を貫くなら、
準１まで必要かと。


っていうか速単上級編とか早慶上智英単語とかの本は
準１レベルやん

和田秀樹大先生は準一級リスニングやれって言ってたけど
準１級パスタンやれって言ってない

西きゅうりってだれや？
英語関係書は伊藤を筆頭に安河内とか信者になる奴が多いけど結局
和田式＞＞＞＞その他