英文解釈の勉強法・参考書総合スレ10

1 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 20:24:56.53 ID:DOD1PO8R0

英文解釈の参考書・勉強法を語るスレです。

「英文解釈」とは、文法の知識を応用させて構文を取って英文を読むことです。
この段階は、英語を英語の順番で読めるようになるために非常に大事な学習です。

はじめての人・質問したい人は、書きこむ前にテンプレ>>1-3orまとめwikiを熟読してください。

■質問用テンプレ
【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい・いいえ
【学年】
【現在の実力】←偏差値etc.
【志望校】←文系・理系、学部学科を書く
【今までやってきた本】
【相談したいこと】

■携帯ユーザーへ
質問用テンプレを使いましょう。
上前次>>1となってる所に「写」とあります。
これをクリックするとスレッド本文のコピーができます。
これで>>1の質問用テンプレをコピーして利用してください。

英語の勉強の仕方まとめwiki（英文解釈）
http://www8.atwiki.jp/daigakujuken_english/pages/30.html

前スレ
英文解釈の勉強法・参考書総合スレ９
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1344342439/

2 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 20:25:45.12 ID:DOD1PO8R0

≪よくある質問とその答え≫

■「○○ってどうなんですか？」
本屋で手にとって判断しましょう。田舎に住んでるなら、アマゾンなどのレビューを参考に。
■「○○と△△、どっちがいい？」
レベルや相性や志望校などでベスト参考書は変わります。
■「○○は△△の代わりになる？」
自分で良いと思った物を使いましょう。
■「○○から△△に繋ぐことは出来ますか？」
○○をやってから判断してください。
■「○○大学に△△は必要？」
○○大学合格に必要なのは○○大学に入れる学力。
■「○○をやれば偏差値70いきますか？」
これまでの習得度合いなどに個人差があるので一概に言えません。
■「このプランで○○大学受かりますか？」
まずはそのプランで勉強を始めてみて、問題が発生したら相談してください。
■「○○は無駄・オーバーワークですか？」
過去問で安定して合格点を取れるまでは“オーバーワーク”はありません。志望校の傾向に合いそうならやりましょう。
■「○○終わったけど次どうすればいい？」
テンプレや過去ログ等を参考に自分で考えてください。模試の結果などから弱点を発見し補いましょう。
■「○○大学の出題傾向がわかりません」
赤本・青本を見ましょう。出題傾向が書いてあります。
■「自分の学習法が正しいのか不安なんだけど」
正しい勉強法は存在しません。とにかく単語や文法事項を覚え、たくさんの英文を読むこと。受験生は誰もが不安です。
■「今から○○間に合わせるにはどうしたらいいですか(今から間に合いますか)」
そんなこと言ってるうちは○○には受かりません。間に合うかどうかはあなたの努力と才覚しだい。
■「何をどう質問していいかわからん」
自分でも何が聞きたいかわからないのに、他人に適切な答えがわかるわけがない。

3 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 20:26:17.86 ID:DOD1PO8R0

≪代表的な参考書≫

■基礎～センター・中堅私大
ビジュアル英文解釈PartⅠ(駿台文庫)
英文解釈教室入門編(研究社)
必修英文問題精講(旺文社)
ゼロからわかる英語ベーシック教本(研究社)
英文読解入門基本はここだ(代々木ライブラリー)
基礎英文解釈の技術100(桐原書店)

■中堅国公立大二次・上位私大
ビジュアル英文解釈PartⅡ(駿台文庫)
英文解釈教室基礎編(研究社)
基礎英文問題精講(旺文社)
基本からわかる英語リーディング教本(研究社)
ポレポレ英文読解プロセス50(代々木ライブラリー)
英文解釈の技術100(桐原書店)

■難関大学／学部・英語が難しい大学／学部
英文解釈教室(研究社)
英文標準問題精講(旺文社)
思考力をみがく英文精読講義(研究社)
英文読解の透視図(研究社)

■最高峰
思考訓練の場としての英文解釈１・２(育文社)
英文解釈考(金子書房)

テンプレは以上。

4 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 20:26:50.77 ID:DOD1PO8R0

【追記】
前スレを使い切るまで、このスレへの書き込みは自粛してください。

【要注意】
山下りょうとくという河合塾（中部）の地雷講師に関連する議論は専用スレ（なければ立てる）で行ってください。
（関係者や支持者が再三トラブルを起こしてスレが荒れる元となったため。）
特に宣伝行為や荒らし行為は厳禁とします。

5 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 22:28:26.95 ID:VumPOIMX0

テンプレ追加事項

著作を勧める時、もしくは批判する時は具体的な指摘をするようにしましょう。
それがない場合は、どのような著作にしろステマです。
昔からある名著だから、～が勧めているから、勉強本や合格体験記に書いてあるというのは、勧める理由になってません。
批判をする場合も具体的にどこが間違っているのか？なぜダメなのかを明らかにしてください。

6 ：大学への名無しさん：2013/01/08(火) 23:56:30.72 ID:zkt5LKal0

>>5はID:VumPOIMX0の独断であって、このスレのテンプレでもなければ追加事項でもありません。

7 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 00:21:40.50 ID:K+gg9e+20

>>6
いや>>5の方が有意義だし、テンプレに追加でいいよ。

8 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 07:59:13.21 ID:bHebVmdX0

いりません。
山下りょうとく信者の自演ご苦労様。

9 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 09:06:47.98 ID:zVT3mRVK0

テンプレの選定基準は、選んだ者自身の都合に過ぎない。
既得権益を守ろうとしているだけのことだ。
英文解釈すなわち文法訳読しかできない教員は、いまや既得権益で得た職を失いつつある。
必死のステマをしたり、喧嘩を演出して目立とうとしたりするのは、職がなくなりかけているからだ。

月刊大学への数学などで有名なある塾の人の意見を紹介する。
http://www.seg.co.jp/tadoku/itou-kazuo.htm

うさんくさい講師や、解釈を自慢したいマニアの売り込みはいまも昔も変わらない。
「たくさん」や「習うより慣れろ」を批判し、数学のできない生徒を脅して惑わせて解釈本や授業を買わせようとする。
しかしちょっとデータを分析してみれば、
「たくさん」というものの正体は、決して高校生が消化できない量ではないとわかる。
古い文法訳読教育をそのまま受け入れるほうが余計に時間がかかる。

参考までに、大学受験用の文法・解釈参考書の使用時間を拾ってみよう。
　英語上達完全マップを10ヶ月やってみた http://kanzenmap.nomaki.jp/

文法問題集２冊が66ｈと127ｈ
英文解釈教室が87ｈ
計280ｈの投入は受験生にとってきつい。
しかも東大英語の中では、文法と解釈は合わせて1/5以下でしかない。
ここはもっと薄く終わるものを選ぼう。

一方、３００万語を１０ヶ月で読むとすれば速度を１００words/minuteとして、
((3,000,000 / 100) / 60) / 300 = 1.66666667
一日当たり１時間４０分である。２年生なら十分間に合う。
多すぎるほどの勉強量ではないので、既得権益を打倒することが妥当である。
東大１問と５問は多読系スキルでクリアできるし、
３問リスニング対策は音声を足せば多読と同時にできる。
3/5以上はカバーできるので、そっちのほうが断然よい。

10 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 09:15:26.43 ID:zVT3mRVK0

東大の問題を見ると、文法訳読が直接的に効く問題は1/5以下しか出題されていない。
学習指導要領も変わり、文法訳読すなわち英文解釈は名実ともに過去のものとなった。

配点が少ないので、現代の英文解釈は薄く終わるものを選ぶことが大切だ。
ポレポレはまあよい。
技術１００は少々厚いとはいえリスニング兼用として考えれば悪くない。
伊藤和夫なら英文和訳演習の中級のみ使えば薄くてよい。
他の１０年前の参考書は、現代ではあまり有用ではない。
近年のものでは、キムタツか河合塾の東大特化タイプ参考書はよい。

東大向け英文解釈は難しいのではないか、と思う人がいるだろうけど心配しなくていい。
東大は問題の処理スピードが求められるために難しいだけで、京大のように難しいわけではない。

テンプレ以上

11 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 09:23:08.19 ID:K+gg9e+20

>>8
は？
どう考えても勧めるなら理由なり根拠があった方が有意義だろう？
単にテンプレにある～をやるといいよ。じゃ単なるステマと変わらない。
自分の言葉で理由や根拠を書けないヤツはそもそもアドバイスするだけの実力がないだけ。
よってステマは禁止。勧めるなら理由を書く、当たり前のことだよ。

12 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 10:23:28.63 ID:WHfPEYqI0

>>11
もとゆきのバカは気にせず書き込めばいいんだよｗｗｗ
>>8～10と荒らしも住み着いてる

13 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 12:55:34.51 ID:S69LKVyg0

>>9-10
ガラバカスは出入り禁止です。
>>11
仕切り厨は鬱陶しいですね、迷惑なのでお帰りください。
>>12
りょうとく信者は出入り禁止です。

14 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 13:03:17.52 ID:WHfPEYqI0

>>13
＞仕切り厨は鬱陶しいですね、迷惑なのでお帰りください。

お前」のことだよボケｗｗｗ

15 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 16:57:29.33 ID:zVT3mRVK0

ところで、こっちの>>1に書いてある「英語を英語の順番で読めるようになる」
というのも英文解釈の勉強と違うのではないか。

順番の教え方は、NHK三か月トピック英会話というテレビ番組でブームとなったものだ。
大西泰斗という人物が講師であった。
受験向け参考書も出版しているので、興味のある人は読んでみるといい。
順番の教え方は大西が最もうまい。

伊藤和夫は「英語の順番が大切なんだ」ということを
はしがきとかコラムとか漫才とかのなかで力説したことはしたのだが、
具体的に教えることは大西に比べて少ないのではないか。

大西の授業は見ておくことを薦める。
【神授業１日目】ちょっと英語が好きになる動画【ｱｲｺﾀﾝ萌え】 ‐ ニコニコ動画(原宿)
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2360190

16 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 17:03:06.65 ID:ueUck1UL0

>>11 >>12=>>14
キチガイは失せろ

17 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 19:34:25.67 ID:K+gg9e+20

>>16
はいはいステマが出来ないと困るんですね。

18 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 19:48:45.97 ID:S69LKVyg0

>>14
草ばかり生やして品性がまるでないんですね。
自分のお気に入りの本がテンプレから外されたのがそんなに不満なら、自分でスレでも立ててください。
そしてこのスレには二度と来ないでください。
>>17
テンプレの参考書は各種合格体験記、アマゾンなどのレビュー、過去スレでの議論などを経られたものですが何か？
文句があってご自分に自信があるのでしたら、ご自分でスレでも立てたらいかがですか？
あなたの言うことが正しいのなら、あなたのスレの方に人が集まって、このスレが廃れるでしょうから。
このスレには二度と来ないでくださいね。

19 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 19:57:24.33 ID:K+gg9e+20

>>18
Amazonレビュー、各種合格体験記（笑）。
それに過去スレで議論してきたんなら勧める理由を具体的に語ることくらい訳ないだろう？
それにここは君個人のモノでもないのに出ていかないといけない理由もないしな。
ま、ステマを見つけたらステマって書くだけだから気にするなよ、

20 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 21:27:42.51 ID:S69LKVyg0

>>19
居座り宣言に荒らし宣言ですか（嘲笑）。
持論に自信がないんでしょ？　そのうえ自分でスレを立てる行動力もない（笑）。
無能は無能らしく指くわえて見ていなさいってことですよ（爆笑）。
これ以上荒らすのなら、運営に通報も辞しませんからそのつもりで。

21 ：大学への名無しさん：2013/01/09(水) 21:46:44.52 ID:K+gg9e+20

>>20
運営に通報（笑）どうぞどうぞ（笑）。

22 ：大学への名無しさん：2013/01/10(木) 03:43:02.02 ID:zTvdapNp0

英分解釈教室ってオススメになってるんだね
個人的に意訳が多くて混乱するんだけど

23 ：大学への名無しさん：2013/01/11(金) 19:36:55.32 ID:3xXwsspk0

9、10、15はガラバカスだね
最初は普通の長文アドバイス好きさんなのか
ガラバカスなのかすぐにわからなかったけど、
英語の勉強法や英文解釈のスレを色々見るようになったら
ガラバカスは主張や使う言葉に特徴があるから
すぐ見抜けるようになった

24 ：大学への名無しさん：2013/01/11(金) 20:58:36.27 ID:NLePupyk0

>>22
おすすめというより有名ってことじゃないかな。
■最高峰なんて使う奴稀でしょ。
英分解釈教室も良書だけど今は必要なしってほんじゃないの？
まあ英語アニメよりは役立つだろうけどｗ

25 ：大学への名無しさん：2013/01/11(金) 21:11:07.56 ID:/FiCo81s0

英語アニメでも美少女アニメっておっさんがキモすぎるだろ

26 ：大学への名無しさん：2013/01/11(金) 21:49:22.59 ID:4SMvB5++0

ガラバカスの暴走

27 ：大学への名無しさん：2013/01/11(金) 23:46:45.92 ID:NLePupyk0

普通はアメリカのテレビドラマがいいと思うけどね
社会人向けだし、まあ難しいだろうけど。

日本産の美少女アニメで
英語圏の文化や背景知識が身に付くって主張は
電波系発信型英語が得意なおっさんが
明日あたりレスするんじゃないかｗ

28 ：山下りょうとく信者：2013/01/12(土) 08:30:41.54 ID:g6Kui7590

195 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2012/11/09(金) 21:08:26.77
英文読解の総論的なものはスマートリーディング・レッスンブックとその演習編のハイパー英文読解がいい。
細々とした構文の知識は別にやらなきゃならないけど。

だから今のところ自分的には大原150とハイパー（orスマリー）が双璧だな。
多分大昔の新々英文解釈研究と英文解釈教室の関係が、そのまま150とハイパーに受け継がれていると思う。

209 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2012/11/10(土) 13:07:09.73
>>195
ハイパーって山下良徳の？
サイトのpdfファイル見た限りでの印象だが
強いて昔の本に対応させるんだったら
解釈教室ではなくて柴田の英文解釈の技術だろう
柴田越えはしていないと思われ
ハイパー読解のどこがどういう風にいいの？
おじさんにはワカラン

29 ：山下りょうとく信者：2013/01/12(土) 08:32:13.13 ID:g6Kui7590

212 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2012/11/10(土) 20:25:53.44
>>209
英文解釈教室というよりビジュアルに近いかもしれません。
比較的簡単な英文から始まって、徐々にステップアップしていく構成ですので。
ビジュアルと違って長文ではなく、比較的短い英文がpart1からpart7まで
易から難へと各part事に10題ずつ、相当に詳しい解説つきで説明されています。
さらに、別冊としてLesson Book Reviewパーフェクトルール70というのがついていて、
読解のための70のルールについて解説されています。
それらが本編の各例題と有機的に結びついて問題を解きながらルールが身につくという感じです。
同一著者のスマートリーディング・レッスンブックというのが土台になっていて、
その演習編としてつくられたようですが、この本だけでも自己完結しています。
とにかく解説が詳しく、例題を読み解くだけではなく、
関連する知識や同種英文読解のためのコツ等にも言及されていて懇切丁寧です。
英文解釈教室は各例文毎に数行程度の説明があるだけですが、
それを思いっきり詳しくして応用が効くように説明してあるという感じでしょうか。
しかも易しい英文から順に並んでいるので、英文解釈教室のように最初の数ページで挫折、
ということも起きにくいのではないかというのが個人的な感想です。

213 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2012/11/10(土) 21:37:55.75
本人営業乙

214 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2012/11/10(土) 22:05:50.97
本人じゃないよ。
どうしていつもいつもステマだ、本人乙だ、と決めつけるんだろうね。
こちらは訊かれたから答えているだけ。

英文解釈参考書スレッド part2
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344991272/

30 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 09:10:54.93 ID:rJgv2imP0

>>28-29
テンプレ>>4も読めないキチガイなんですね、よく分かりました。お帰りください。

31 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 10:18:13.01 ID:Pgm1ZjTV0

山下りょうとくのハイパー英文読解最高！

32 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 11:26:36.60 ID:5TVYSSv90

ハイパー英文読解最高！

33 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 11:48:17.97 ID:XlPMqHSu0

CDで布団の中で復習しながら眠りにつくのが好きなので、
基礎技術100→無印技術100ってやってきたけど、
この上のレベルでCD付きってなると何になるんですかね？

34 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 11:56:48.08 ID:HNxJ7JF70

>>27
そうだな。英語圏の文化に知るにはアニメがよい
http://www.watchcartoononline.com/hetalia-axis-powers-episode-1-english-dubbed
http://animetranscripts.wikispaces.com/Hetalia+Axis+Powers+-+Axis+Powers%E3%83%98%E3%82%BF%E3%83%AA%E3%82%A2

英国には執事やメイドがいる。大事なので覚えておこう。
http://www.animeultima.tv/kuroshitsuji-episode-1/
http://animetranscripts.wikispaces.com/Black+Butler+-+%E9%BB%92%E5%9F%B7%E4%BA%8B

アーサー王というものも、よく知られているので覚えておこう。
http://www.watchcartoononline.com/fatestay-night-episode-1-english-dubbed
http://animetranscripts.wikispaces.com/Fate+stay+night

35 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 13:21:18.22 ID:rCfHkQ9L0

>>31-32
>>34
基地害共が必死だなｗ

36 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 14:35:27.96 ID:QXfycFw20

>>34
資格なにもってんの？

37 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 15:01:56.85 ID:KQvPQe1l0

>>35
マッチポンプが燻ぶってて失笑するよなｗｗｗ

38 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 17:59:27.93 ID:RIKU+d0p0

>>34
ちぃーっす、東大の問題やら早稲田の問題やらに堪能（猛苦笑）らしいですが、いったい学歴はどこなんすかｗ

39 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 19:17:48.42 ID:vgOohuOK0

>>35
売れない講師共からの必死なネガキャンが笑えるwww
2chでしかまともに意見も出来ない負け組が何を書こうと嫉妬としか思えれなくて見苦しいwww

40 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 19:28:56.00 ID:SV0iEyex0

と意味不明な供述を繰り返しており…

41 ：from島根県：2013/01/12(土) 21:50:49.98 ID:+t0Wh+6x0

universityでbilingualをteachingしている人、私を助けてくれ。
島根Prefectureは、MYTHの影響か、English powerがdownするので、this wayでマジメに話したいが、OK？
TVにcheatされていたが、実力のstayのためには、日々のpracticeでカバーするしかないとthinkingしている。
So,resultは、芸能人の「ルー語」がcorrectだったseems.
grammerがdifferent from Japaneaseだから、difficultでfunnyだけれど、
How do you study English,今?
そんなわけで、これでも、我是Japaneseか？
これなら、NO１が日本語でdefence決め込めるけど、就職はpossibleかどうか考えて、answerをgive me.

42 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 22:53:00.81 ID:KQvPQe1l0

荒らしたくて必死なのはわかるけど・・・・

パワーが無いｗ

43 ：大学への名無しさん：2013/01/12(土) 22:58:25.19 ID:tppJhnKV0

ていうかこのスレいるのか？

44 ：大学への名無しさん：2013/01/13(日) 00:24:40.10 ID:hiBsAgzX0

「ステマ」「りょうとく信者」って言いたい人がいるんだから必要なんじゃないのｗ
現代文スレや物理勉強スレみたいなバカ隔離スレですよ。
サファリパークみたいなもんだｗｗｗ

45 ：大学への名無しさん：2013/01/13(日) 00:57:20.15 ID:YL8a2XLu0

>>44
まあ君みたいなのは隔離しておきたいね確かに。

46 ：大学への名無しさん：2013/01/13(日) 01:13:11.30 ID:hiBsAgzX0

>>45
俺なんかひよっこですヨ

47 ：大学への名無しさん：2013/01/13(日) 13:27:31.63 ID:UWhKzZRG0

ライジング英文解釈ってどうなのよ

48 ：大学への名無しさん：2013/01/14(月) 02:39:27.58 ID:T1H4f1/B0

学研の難関大突破英文読解問題精選も気になる

49 ：大学への名無しさん：2013/01/14(月) 23:35:53.14 ID:vZWbYKnU0

英語の本文に合う内容をいくつか選べみたいな問題の
言い過ぎになりやすい表現って、only,withoutのほかに何がある？

50 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 01:15:39.61 ID:m9yThwAN0

ライジングは無印技術１００を凝縮したみたいなイメージ

51 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 17:40:17.63 ID:JWyaHXe/0

>>48
著者は河合関東の地雷講師・早川勝巳

52 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 18:15:49.08 ID:UvQfWuOH0

河合塾に地雷講師が多いのか
２ちゃんに河合塾の落ちこぼれが多いのか？

53 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 18:31:50.79 ID:BepGkhA80

ライジング買うか

54 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 19:13:54.16 ID:IORiAsgh0

河合塾では、講師をあくまで先生という目上の立場に置く駿台や、
講師のタレント性をアピールする代ゼミと違うので、
おとなしく感じられて物足りない人が多いのかもしれないね。

しかし、目上の人に服従しながら学ぶことも、タレントを見て喜ぶことも、
しょせんはこどものやることだ。
高校を卒業しようとする年代においては、そろそろ自由になってもいいかもしれない。
それぞれの方針には一長一短あって、どれがベストと決めつけることはできない。

55 ：大学への名無しさん：2013/01/15(火) 22:19:51.46 ID:UvQfWuOH0

西沢潤一は大学生でさえ謙虚に学ぶ時期だといってるけどね。
盲信は危険だけど
謙虚さを失ってはいかんでしょ。

まあ２ちゃんはカスだけど。

56 ：大学への名無しさん：2013/01/18(金) 10:07:40.17 ID:HOaFIGR60

河合塾落ちこぼれの立てたスレは終わりｗ

57 ：大学への名無しさん：2013/01/18(金) 14:32:52.22 ID:ICmGsk5Q0

河合の雑魚講師・職員・塾生が必死だなｗ

58 ：大学への名無しさん：2013/01/18(金) 18:18:01.15 ID:ivWmTyCO0

落ちこぼれが笑った

59 ：大学への名無しさん：2013/01/20(日) 01:07:46.12 ID:uqSyQ9q30

河合塾落ちこぼれの立てたスレが終わった
負け組パワーは本物だ。

60 ：大学への名無しさん：2013/01/20(日) 09:55:48.15 ID:I67IQ6+L0

キムタツの東大英語基礎力マスター英文解釈ってどう？ニムセルが進めてたけど…
難易度はポレポレのライオン無しくらいって話だけど…
近くに本やもないので確認できません
誰か教えてください

61 ：大学への名無しさん：2013/01/20(日) 12:14:54.45 ID:Zrmmk+2W0

ある程度の偏差値あるなら解釈教室十分にこなせると思うし、
解釈教室と並行して速読などで読解量こなしていけば問題ないと思うよ。

62 ：大学への名無しさん：2013/01/20(日) 13:19:08.88 ID:I67IQ6+L0

え？

>>60
お願いします

63 ：大学への名無しさん：2013/01/20(日) 19:49:58.43 ID:amIN+zWG0

伊藤和夫の英語
ttp://www.geocities.jp/ido_pko/findex.html
（管理人さん勝手にリンクしてすいません）

2chの伊藤和夫関連スレのまとめサイトみたい
いいめえるさんが書いてたような
伊藤和夫本を使った勉強法も詳しく載ってる

あと729さんのアドバイス参考にウェブアーカイブ使ったら
いいめえるさんの昔のサイト見れた

ttp://web.archive.org/web/20110206081948/http://www.lingua-land-jp.com/

64 ：大学への名無しさん：2013/01/23(水) 20:38:35.32 ID:n6tgc0aG0

解釈教室と透視図の違いってなんですか
いまビジュアルやってるのですが

65 ：大学への名無しさん：2013/01/24(木) 00:46:37.07 ID:OI2sK34T0

>>64
解釈教室は体系的に整理しながら全文法項目について難解な構文を解析することを眼目としたもの
透視図は受験生の盲点を狙い撃ちで差が付くポイントを攻めていくもの

66 ：大学への名無しさん：2013/01/24(木) 12:37:08.48 ID:1xYUJtCZ0

三年ですけど今から
基本はここだ！をやって読解力を付けたいんですけど

読める例文→習得済み　飛ばす

読めない例文→自分に足りていない所
解説読む　音読

でも大丈夫ですか？

67 ：大学への名無しさん：2013/01/26(土) 15:40:18.42 ID:0uyudgRA0

もう手遅れ

68 ：大学への名無しさん：2013/02/02(土) 14:48:05.80 ID:r7y5mHOsP

今からって入試まで何日だよ。

69 ：大学への名無しさん：2013/02/06(水) 21:57:47.27 ID:S14TJv6U0

age

70 ：大学への名無しさん：2013/02/14(木) 08:16:20.42 ID:sUUytwP10

去年10月頃につい調子に乗って透視図買ってしまったんですけど、
当時の僕のレベルでは無理だったので、基礎技術100を買ったらCD使った勉強法が性にあっててサクサク進んで、
その流れで無印技術100も終わらせました
もう透視図やらなくても良いっすよね

71 ：大学への名無しさん：2013/02/14(木) 08:52:51.75 ID:9a7LADZE0

>>70
やるべき

72 ：大学への名無しさん：2013/02/14(木) 19:43:52.59 ID:RazxmJsc0

2年生ならやるべきだろうが3年浪人ならどうだろう

73 ：大学への名無しさん：2013/02/14(木) 21:17:41.76 ID:aRFhfT1r0

今のような直前期ならやるべきではないね
それ以外ならやるべき

74 ：大学への名無しさん：2013/02/15(金) 09:25:13.63 ID:uSkLkC310

英語構文150ってネイティブチェック受けてんの？

75 ：大学への名無しさん：2013/02/16(土) 17:39:58.39 ID:uNsXgSQV0

それを言い出したら文法問題集やらイディオム表現とかも怪しくなってくる。
キザなことを言ってないでさっさとやれ。

76 ：大学への名無しさん：2013/02/16(土) 20:29:54.97 ID:c5yTulIl0

英語構文150はネイティブチェック受けてるよ。表紙に書いてる。

77 ：大学への名無しさん：2013/02/21(木) 19:46:02.08 ID:bpwtFmqe0

age

78 ：大学への名無しさん：2013/02/21(木) 22:26:35.21 ID:jdZc8D8P0

英文解釈の技術100とヴィジュアル
どっちをやったほうがいい？
ちなみに英語は苦手

79 ：大学への名無しさん：2013/02/21(木) 22:46:18.74 ID:Ghyp8y4i0

苦手の程度による
センターの英語レベルがサクサク読めるくらいじゃないとビジュアルも技術100もきついです

80 ：大学への名無しさん：2013/02/21(木) 22:51:22.38 ID:b9A8azZn0

東大文系死亡と設定してビジュアルやり終わったら次にやるものはナニ？
それとも演習に入った方がいいか？

81 ：大学への名無しさん：2013/02/22(金) 07:54:50.07 ID:OgWCYtb10

>>78
>>3を参照。
>>80
テーマ別英文読解演習(研究社)か、英文和訳演習と英語総合問題演習(共に研究社)の併用。

82 ：大学への名無しさん：2013/02/22(金) 09:01:23.31 ID:bMu/Mujq0

>>81
英文和訳演習と英語総合問題演習は駿台文庫。

83 ：大学への名無しさん：2013/02/22(金) 18:12:12.95 ID:jsu9e1Lv0

>>81
英文和訳演習と英語総合問題演習は、どちらも中級だよな？

84 ：大学への名無しさん：2013/02/23(土) 19:03:40.92 ID:13bbdLkk0

>>83
そう。上級は解釈教室正編のあと。

85 ：大学への名無しさん：2013/02/23(土) 19:37:37.22 ID:YJubbEiy0

東大なら25カ年先にやった方が良いわー
英作文やリスニングの勉強まだしてないならそっちやる

86 ：大学への名無しさん：2013/02/23(土) 19:52:38.28 ID:lQkzhvCd0

英語総合問題演習上級って難しくないけどね

87 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 03:56:48.12 ID:J0QzO6AY0

英文読解の透視図を書いた玉置全人が、山下りょうとくの参考書を本当に勧めてるらしい。

40 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2012/11/21(水) 20:53:51.78 ID:MxoKqDkyO
りょうとくの参考書は玉置さんも認めるほど質が高いらしい
玉置さん自らが「僕の参考書よりもいいね」って言ったらしいぞ

【合格と風俗街まで】河合塾新名古屋校1【ｱﾄ一歩】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/juku/1353163598/

88 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 04:04:34.55 ID:J0QzO6AY0

ハイパー英文読解のおかげで、早慶の長文が読めるようになりました。
素晴らしい参考書でした。

89 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 13:17:54.44 ID:V+lLfad20

>>87-88
糞講師ステマ乙

90 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 17:05:45.83 ID:J0QzO6AY0

>>89
まだハイパー英文読解持ってないのですか？
ここまで詳しい解説が載ってる参考書は、今までありませんでした。
ぜひ一度使ってくださいネ。

91 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 18:17:01.12 ID:aK6EMuZy0

>>90
それやったけど今年のセンター110点しか取れなかった
おかげで浪人が確定した
どうしてくれるんだよ

92 ：大学への名無しさん：2013/02/24(日) 20:20:06.79 ID:J0QzO6AY0

>>91
「センター英語９割ＧＥＴの攻略法」、ホームページの動画講義などはやりましたか？(更にそこで紹介されているファイル群も)。
後は基本的な語彙力も「イメタン」「カタカナ英語活用法など利用して欲しかったですネ。
まだまだこれからですヨ。

93 ：大学への名無しさん：2013/02/25(月) 18:56:08.91 ID:4+SRZm+l0

>>92
何そのいい加減なセリフ、最低だな
山下が詐欺師で信者がクズだということが良く分かったわ

94 ：大学への名無しさん：2013/02/25(月) 22:10:18.98 ID:kfevDmeq0

山下りょうとくが胡散臭いのは事実
けど本自体は良書ですよ

95 ：大学への名無しさん：2013/02/28(木) 11:19:27.78 ID:4vtpC5gv0

>>78
苦手ならビジュアル英文解釈、あれ程丁寧に書いてる参考書はないと思う

96 ：大学への名無しさん：2013/03/01(金) 15:18:26.48 ID:m9kunTsD0

質・量・体系性の点で未だにビジュアル、解釈教室を越える解釈本が出てこないのも問題だね。
最近の予備校講師や学者さん達って本格的な参考書書きたくないの？

97 ：大学への名無しさん：2013/03/01(金) 17:36:37.44 ID:bMsvqtKC0

>>96
重厚な本買いてもいまの学生にゃ売れないんだろ
解釈教室の初版って1977年だから、
1950年代後半に生まれた人たちを念頭に伊藤は書いたわけだ
90年代後半生まれが受験生になろうとしている現在と単純に比べても仕方ない

98 ：大学への名無しさん：2013/03/01(金) 19:31:46.72 ID:C3nAH0Qo0

>>96
解釈教室も入門編と基礎編が出てる

99 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 00:07:15.72 ID:vEJd5FbN0

基礎英文問題精巧終わりそうなんだけど、次は何やったらいいかな？

100 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 12:34:43.96 ID:sXHQrdQm0

>>96
そもそもあれ以上のものって言ったらマニアックな領域に入るから一般人には要らないような…

>>99
旧帝大早慶狙ってるなら「透視図」
MARCHクラスなら多読(やっておきシリーズとか)
国立なら英文和訳演習中級

文法まだなら先に文法やっとけ

101 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 12:48:52.65 ID:q+/yuvM50

病気もちで高校いけなかったのですが
forestと速単をしっかりやってから河合の模試で偏差値70くらい出せるようになりました
あまり問題解く際、不便は感じてないですがビジュアル英文解釈がはんぱじゃなく高い評判を得てるのをみると、やったらよりできるようになるのかなと思っています。それとは反対になかなか量があるので手を出しにくいというのもあります。
もしよければビジュアルをやるとどんな力が伸びるか教えていただきたいです。
解釈本をやったことがなくてなんかとても不安なので…

102 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 14:04:46.13 ID:KUG7PvTK0

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】高2
【現在の実力]進研 65,駿台 50
【志望校】京都大学理学部
【今までやってきた本】基本英文解釈の技術100,速単必修編
【相談したいこと】
基本英文解釈の技術100からのステップアップとして、どの参考書使おうか迷っています。英文解釈教室,ポレポレ,英文読解の透視図
辺りが良いと聞きますが、京大志望に向いている参考書を教えてもらえるとありがたいです。

103 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 14:43:18.26 ID:sXHQrdQm0

>>102
透視図一択、今のレベルなら十分に進めていける

104 ：大学への名無しさん：2013/03/02(土) 17:28:43.18 ID:zz5mOcfoP

>>101
偏差値70あるならビジュアルより解釈教室の方が為になるが、京大くらいしかそのレベルまで求められない。
解釈本やりたいならポレポレや透視図にしときな。

105 ：大学への名無しさん：2013/03/03(日) 12:31:25.32 ID:81IMX6xl0

>>101
精読する力が上がる、つまりなんとなくで読んでた文をこれしかないって読み方ができる
左から右に読んでいくことになるから、身に付くと読むスピードも上がる

106 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 14:28:38.40 ID:RAUZY+ZOO

基礎英文問題精講と英文解釈の技術100って似たような内容ですか？
精講終わって次何やるか迷ってる。京大志望2年です

107 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 16:16:48.52 ID:ZRVhKmMM0

基礎精講終わったなら透視図行ってOK
並行して長文問題集もやると良い

108 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 20:50:21.26 ID:oU0w1fck0

ビジュアルから透視図でもおけ？
解釈教室挟む必要ないかな

109 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 21:28:35.64 ID:YQGy0tjy0

>>108
解釈教室を挟む必要はない
俺はテーマ別を挟むことをオススメするけどね

110 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 22:48:33.68 ID:oU0w1fck0

>>109
なるほどありがとう

111 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 23:12:36.55 ID:RPjHqypP0

>>106
kindleやiPadで原書読んどきな
無料だぜ

112 ：大学への名無しさん：2013/03/05(火) 23:49:32.35 ID:MVxhGP2j0

ライジングってどうなの？
なかったこと扱い？

113 ：大学への名無しさん：2013/03/06(水) 10:14:22.08 ID:caUugpMh0

ライジングはよい。
東大の問題を見ると、文法訳読が直接的に効く問題は1/5以下しか出題されていない。
多くの大学はそれに準じている。
学習指導要領も変わり、文法訳読すなわち英文解釈は名実ともに過去のものとなった。

配点が少ないので、現代の英文解釈は薄く最小限で終わるものを選ぶことが大切だ。
ライジングはその点でよい。ポレポレもよい。
技術１００は少々厚いとはいえリスニング兼用として考えれば悪くない。
伊藤和夫なら英文和訳演習の中級のみ使えば薄くてよい。
他の１０年前の参考書は、現代ではあまり有用ではない。
近年のものでは、キムタツや河合塾の東大特化タイプ参考書はよい。

東大向け英文解釈は難しいのではないか、と思う人がいるだろうけど心配しなくていい。
東大は問題の処理スピードが求められるために難しいだけで、京大のように難しいわけではない。

114 ：大学への名無しさん：2013/03/06(水) 11:45:19.39 ID:/RZfHotb0

ガラバカス乙

115 ：大学への名無しさん：2013/03/06(水) 11:47:00.58 ID:jBtg+cw/O

>>107
ありがとう！長文も探してみます

116 ：大学への名無しさん：2013/03/07(木) 06:21:12.84 ID:oAZmcb3u0

ポレポレ買ったんだけど、これ英文ノートに写すの面倒いね
すげー長い英文とかあるし
みんな訳だけ書いてんの？

117 ：大学への名無しさん：2013/03/07(木) 11:53:52.65 ID:q7VrEWhC0

丸々写すのは時間の無駄でしょ

118 ：大学への名無しさん：2013/03/07(木) 19:25:54.48 ID:X8YtRsUT0

ビジュアルⅠⅡとやってきたんだけれども
ポレポレか透視図をやって一応英文解釈の参考書は終わろうと思っています

田舎なんで書店にどっちも置いてないんだけどどっちがいいですか

119 ：大学への名無しさん：2013/03/07(木) 19:46:30.78 ID:1jQkHogn0

>>118
ビジュアルやってるならもう解釈やんなくていーよ

長文問題集をどんどんやろう
おすすめは究める長文

どうしても解釈やりたいなら透視図かな

120 ：大学への名無しさん：2013/03/07(木) 22:03:14.86 ID:Txq3DS1i0

出版工作員のステマがウザいわwww

121 ：大学への名無しさん：2013/03/08(金) 04:17:09.97 ID:zv8MbjfC0

来年の受験を考えているのですが、今現在は高校基礎レベルの英文法を固めている所です。
その後に解釈としてビジュアル1→2に繋ぐのと、
基本はここだ→基礎技術100→ポレポレ
では網羅性、到達度、効率性、経過時間などで違いはありますでしょうか？
前者では時間がかかりそう、後者では前者より到達度が引くそうというイメージがあります。
志望校は関西の中堅～難関国公立です。

122 ：大学への名無しさん：2013/03/08(金) 10:25:16.78 ID:E9IKyio20

>>121
正直解釈にそんな時間かけるのは勿体無い

基礎英文解釈技術100一冊仕上げたらたくさん長文読み込んだ方がいい

あと、君が効率重視するなら超英文解釈マニュアル①ってやつ使ってみるといい
すぐ終わるし、覚えることも少ないよ
ただし、これだけだと倒置とか一部の難しい構文に対応できないからこれ使うなら、ポレポレも一緒に使うのがおすすめ

123 ：大学への名無しさん：2013/03/08(金) 19:40:36.22 ID:ljkSPdUq0

>>122
ありがとうございます。

解釈に時間をかける必要はそれほどないのでしょうか？
ビジュアル1→2は量的にやはりかなりありますか？
基本はここだ→基礎技術100→長文問題集で十分なんですかね…

124 ：大学への名無しさん：2013/03/08(金) 23:05:40.75 ID:cSukywOPP

>>123
京大とか受けるなら話は別だがな。

125 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 01:36:25.54 ID:Yf3UkIjI0

京大なら何やればいいの？

126 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 02:27:14.84 ID:2iPGSlIb0

>>121
普通にビジュアルで良い、その3冊と比べるなら量的には大差ない

127 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 07:57:14.83 ID:YT/WBbh90

>>126
やっぱりビジュアルが無難ですかね？
となるの英文法も英ナビから始めた方が効率的だろうか

128 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 09:16:26.82 ID:PM/R7a840

>>127
ビジュアルもいいけど解釈教室入門編・基礎編もいいよ

129 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 10:19:57.33 ID:2iPGSlIb0

>>127
文法はいまやってる参考書で大丈夫
国立受けるならビジュアルは絶対やっとけ

130 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 10:44:19.82 ID:Bw71VaG90

ビジュアルって中身大したことないだろ
復習もし辛いし

131 ：大学への名無しさん：2013/03/09(土) 11:44:15.49 ID:8tpuWRxq0

>>125
そら透視図、解釈教室レベルのもの

132 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 00:15:59.08 ID:KkTMAxsaP

ビジュアルって解釈教室を英文レベル下げてねちっこくしたって感じで、ほんと内容の割に終わらせるのに時間が掛かる。
解釈教室入門→基礎の方がサクサク進んで復習しやすいと思う。

まぁ(基本はここだ→)基礎技術100→ポレポレ(→透視図)の方が断然お勧めだけど。

133 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 10:24:51.70 ID:Ose5brQm0

ビジュアル2まで終えてからポレポレもやるのはありですか？
現在高2でビジュアルはもうすぐ終わります。

134 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 11:09:10.45 ID:tgwwhE7/0

どうしてもやらないと気が済まないならやったらいいけど
ビジュアル終わったんならもう1回ビジュアル復習しつつ文章読みまくった方がいいよ。

135 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 12:31:00.74 ID:Ose5brQm0

>>134
文章を読みまくるにはどう言ったものを読めばいいですか？

136 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 12:50:53.25 ID:tgwwhE7/0

>>135
何でも良いよ。
z会の速読シリーズとか河合のやっておきたいシリーズとか日栄社とかが出してる薄い長文問題集とか
センター過去問とか予備校のセンター予想問題とか志望校赤本とか。訳があるなら学校の教科書も使って良いよ。
注意は全訳があるやつを使うことと、完璧に理解してる英文を何度も読むことな。そして出来るだけたくさん読むこと。

間違っても英語の週刊誌や英字新聞や小説には手を出さないように。
単語やイディオムなどの問題で普通の受験生レベルの語彙力では殆ど読めないはず。
どうしても参考書以外でやりたいならSimple English Wikipediaでもたまに見て楽しむ程度にしておけ。

137 ：大学への名無しさん：2013/03/10(日) 16:03:42.87 ID:Ose5brQm0

>>136
いろいろとありがとうございます

138 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 09:37:58.85 ID:hKoxyhD30

語彙やイディオムが難しいのならイソップやアンデルセンから始めるとよい
無料サイトがある
リスニング音源も無料
　http://www.booksshouldbefree.com/Top_100

トムソーヤーや赤毛のアンやポリアンナあたりは、意外と難しいけどやって損はない

139 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 09:41:23.61 ID:hizvCsPY0

童話はおすすめしない

140 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 12:25:06.16 ID:t0vluOSk0

物語は難易度かなり高いぞ。
向こうのガキが読んでるじゃないか、と言い出すヤツもいるが、
かーちゃんが解説付きで読み聞かせてくれ、その世界に入り込んで読むのと、
心が汚れてから義務として読むのとじゃ理解レベルが全然違う。

141 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 12:47:28.71 ID:hKoxyhD30

ポリアンナやアンはそもそも児童文学というジャンルがない時代にかかれたもので
本物はけっこう難しい
日本語版も本物は大人用で出版されている
きみたちが子供のころに読んだであろうやつは簡略版だ

なかでも特に難しいのがガリバー旅行記だと思う
日本語版を読んでも難解さに驚くはずだ

142 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 13:00:12.18 ID:hKoxyhD30

語彙が難しいのを避けたい人向けに語彙を制限した本がある
ちなみに学習指導要領では高校範囲が語彙３０００レベルとなっておりセンター試験はそれと同じ程度
難関大入試だと５０００レベルになっている
　ＳＳＳ推薦・多読用基本洋書のご紹介 http://www.seg.co.jp/sss/review/osusume.html

143 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 13:40:55.53 ID:hizvCsPY0

>>136でも書いたが、受験生が訳のついてないものを多読するのは
誤読する可能性の高さや効率の悪さからおすすめしない。
訳のない洋書の多読は語学学習では基本だし、その効果も認めるが
大学に入ってから思う存分にやればよい。受験はその下地を作る段階。

144 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 14:15:29.10 ID:Hljfx+scP

ガリバー旅行記は大人でも理解しがたい変態もの

145 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 14:55:44.38 ID:t0vluOSk0

わざわざ入試から遠回るような語彙制限本による物語多読なんぞやらなくても、
速単入門なり英語1の教科書＋教科書ガイドなり、
敷居は低いが入試に繋がっている多読は容易にできるだろう。

146 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 14:59:41.59 ID:QSPRIEhx0

センターの過去問なんかも受験向けの優しい英文多読に向いてるだろうね。

147 ：大学への名無しさん：2013/03/11(月) 20:12:43.68 ID:Sxv6vrEq0

伊藤和夫の東大入試の解説をYouTubeで見たんだが、明らかに英作文で間違っていてワロタwwww

あんな簡単な英作文を間違えるヤツのどこが凄いの？wwww

昔ってレベル低かったんだねえwww
ここで賞賛してるヤツもきっとレベル低いんだろうねwwwww

148 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 00:17:27.29 ID:2/Am/HOT0

「物言わぬコンマが雄弁に語っているのであります」って発言は好き

Whatのことを「ウオット」って読むのもかわいい

149 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 00:34:32.56 ID:fikehSgq0

150 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 00:38:31.53 ID:nD856dil0

その偏差値だとポレポレも英文解釈教室も透視図も多分無理。
特に英文解釈教室は単語も知らないものばかりで萎えるだろう。
もっと基本をがっちり固めろ。

あと、例文暗記やってるか？これ英語学習の基本だからな。
作文対策としてやる人間が多いけど、例文暗記は英語力全体の底上げになる。

151 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 03:53:05.87 ID:lJsvAafLP

進研模試はあてにならないとして、駿台模試はどの模試だ？駿台模試は種類によってかなり偏差値違うぞ
京大なら英作文も重要だから>>150の言うように例文暗記と英作文の練習始めたほうが良い。英作文は文法解釈の基礎向上にもなるから。

152 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 08:33:11.92 ID:6j7+jVLT0

どうしても駿台模試などの英文和訳問題が解けない人は京大を目指してはいけないと思う
東大の英語は問題バリエーションが広いため多少の向き不向きがあってもどこかで点が稼げるのだが
京大で英文和訳問題が解けないのは手の施しようがない

153 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 11:34:57.31 ID:6j7+jVLT0

このスレの>>1にはアフィサイトが付いているがその中身が古すぎる
キムタツ本やシャドーイング本を載せたほうが儲かるだろうし
英文解釈のステマをやる必要もなくなるだろう

154 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 16:58:05.29 ID:hI6gKf6G0

>>152-153
ガラバカス乙

155 ：大学への名無しさん：2013/03/12(火) 22:12:03.38 ID:fikehSgq0

>>151
駿台全国模試(ハイレベル)です…

156 ：大学への名無しさん：2013/03/13(水) 08:12:12.39 ID:G8eEiMefP

>>155
なら、ポレポレ→透視図でおｋ>>151で書いたけど英作文が解釈に繋がるからしっかりやっとけよ。一応京大の先輩より。

157 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 08:14:51.54 ID:7gwuJqYI0

>>149
ポレポレは要らない、透視図だけで良い

158 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 12:30:58.76 ID:EuQHLP4a0

>>148
＞「物言わぬコンマが雄弁に語っているのであります」って発言は好き

全く意味のない発言だ。
こんなのをありがたがってるようじゃあ将来、詐欺とか変なセミナーに引っかかりそうだな。

159 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 12:40:47.98 ID:Amvxc18c0

>>147
あなたには間違っていると見えるのかもしれないですね

160 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 12:43:04.04 ID:Amvxc18c0

限られた語彙でたくさん読みたいのならVOA special Englishをお薦め
http://learningenglish.voanews.com/

日本語ニュースと対応させれば自分が正しく読みとったかを確認できます
洋書などを薦めるのはもう少し語彙が増えてからの勉強法です
（あるいは社会人の趣味としての英語学習法）

161 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 13:18:36.64 ID:PA9rZjPi0

個人的にVOAニュースはあまりおすすめできない
大統領や首相やアップル社等のニュースならともかく
どこの誰かいまいちわからない人のニュースは興味が持てないからだ

デイリーヨミウリやNHKがいいよ
まあ好みの問題だけど

162 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 13:39:43.64 ID:Amvxc18c0

Special Englishは英語学習者用に語彙を絞ってあるので勉強用にはこれなんですよ

163 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 13:51:02.05 ID:EuQHLP4a0

>>159
間違ってないと思ってるならお前は英語ができない人だよ。

164 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 14:12:59.28 ID:nrLd9wJh0

>>161(ID:PA9rZjPi0)はガラバカスという主に英語関連スレに出没するキチガイですのでエサを与えないでください

165 ：大学への名無しさん：2013/03/14(木) 20:08:36.59 ID:lY+5k+2N0

キャンパスとは言えないビル大学
偏差値捏造して受験生から金を集金→ビル代金に

早稲田　４月は新宿駅のラッシュ並みの混雑
立教　古い
明治　過疎リバカータワー
法政　狭い、小汚い
青学　古い
日法　ビル。本当にビル
東洋　もうちょい広ければビル
駒澤　どんより狭い
専修　小汚い　ビル
拓殖　本当にせまい、住宅地の中にある
工学院　まさにビル
慶応　　狭すぎ

166 ：大学への名無しさん：2013/03/15(金) 00:20:32.19 ID:0E+cCtpl0

これほどコストパフォーマンスが高い教材はなかなかないのではないだろうか
２科目に効く

NHK MIT白熱教室 http://www.nhk.or.jp/hakunetsu/mit.html
http://www.amazon.co.jp/FOR-THE-LOVE-OF-PHYSICS/dp/145160713X
http://video.mit.edu/watch/walter-lewin-for-the-love-of-physics-8085/

167 ：大学への名無しさん：2013/03/16(土) 09:54:31.06 ID:rejJhpTc0

一生モノの英語勉強法――「理系的」学習システムのすすめ(祥伝社新書312): 鎌田浩毅, 吉田明宏
http://www.amazon.co.jp/dp/4396113129/

鎌田はファッションが個性的でタレントとしても人気な京大の地学学者
中身は古い英文解釈本への賛辞だったが、新しい本や勉強法も紹介されている
いまどき古い勉強を紹介する本では話にならないため、出版側の判断で新しい勉強をつけ足して本を完成させたように見えた
京大の英語はやっぱりだめだ
まあ京大志望は古い勉強をやるしかないけどね

168 ：大学への名無しさん：2013/03/16(土) 09:58:08.35 ID:cU4BLofD0

え？的外れもいいとこ

169 ：大学への名無しさん：2013/03/16(土) 10:07:51.45 ID:rejJhpTc0

どこが的外れなのだろうか
反省してみると、俺は鎌田と吉田の意見がどっちなのか理解していない
英文解釈本の賛辞が吉田で、新しい勉強が案外と鎌田なのかな

170 ：大学への名無しさん：2013/03/20(水) 23:32:14.53 ID:Dimlg6A+0

人いるのか？
テンプレ読んだ、浪人、最近模試受けてないけどセンター英語は8割強、農工大志望
基礎英文解釈の技術100やってきたんだが次に英文解釈の技術100でおけ？
やや被ってるから無駄になるような気もするんだけどどうなの？

171 ：大学への名無しさん：2013/03/21(木) 08:51:40.05 ID:a529I20Z0

>>170
ポレポレとか少し難し目のはどう？センター8割あるし歯ごたえは十分にある

172 ：大学への名無しさん：2013/03/22(金) 02:37:59.32 ID:WRBTLzcp0

>>170
オクで農工大の過去問20年分あつめてひたすら過去問やろうぜ

173 ：大学への名無しさん：2013/03/22(金) 19:43:21.04 ID:aYz901E10

とりあえず大矢英語の読み方終わらせたから標準レベルの解釈やろうと思うんですけど
候補を挙げてもらえればその中から自分に合いそうなのを選ぶので
皆さんのおすすめ教えて貰えませんか？
ちなみに前に一度ビジュアルをやったことあるのですが、自分には合わず使いこなせませんでした

174 ：大学への名無しさん：2013/03/22(金) 20:18:38.20 ID:DM70njk+0

英文解釈の技術70ってのもらったんが買い換えたほうがいい？

175 ：大学への名無しさん：2013/03/22(金) 22:25:38.44 ID:hCSU0In80

>>173
大矢出来たのならビジュアルも出来るからやってみ、あれ程丁寧な解釈の参考書はないしそれ無理なら受験は諦めろ

>>174
買い換える必要ない
でも簡単だから少し物足りないかもね

176 ：大学への名無しさん：2013/03/22(金) 23:25:50.85 ID:YaMm0s6P0

>>173
基礎技術100
必修英文問題精講（CD付きのやつ。「基礎」ではない）
吉ゆうそうスーパー英文読解

俺がいいと思った標準レベルの本はこんなところ。
ビジュアルもいい本なんだけど、合わなかったなら仕方ない。

177 ：大学への名無しさん：2013/03/23(土) 14:18:35.52 ID:uUS0iLcz0

>>173
和田秀樹のプランを紹介する。書店に並んでいる和田の本には、内容が古いものや改訂版といいつつ古いままのものも多いので注意しよう。
以下が現代の入試傾向に合致した最新プラン。偏差値５０突破ぐらいの初歩向けで、英作文の本格的な対策などは登場しない
内訳は長文７冊（速単を含めると８冊）、解釈１冊、文法１冊たった10冊とコンパクトにまとまっている
難関大狙いはもう少し上乗せが必要と思われる。

メインライン
解釈力・速読力強化から総合問題演習まで
ステージ１●長文への“慣れ”を強化する！
▼必修英語長文問題精講（旺文社）
ステージ２●解釈の精度を高める！
▼『英文解釈のトレーニング・必修編』（Ｚ会出版）
ステージ３●速読スピード200％を実現！
▼キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ・基礎レベル編(旺文社)
▼キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ・センターレベル編(旺文社)
▼パラグラフリーディングのストラテジー
　　①読み方・解き方編(河合出版)
ステージ４●総合問題演習で仕上げる！
▼パラグラフリーディングのストラテジー
　　②実戦編　私立大対策(河合出版)
　　③実戦編　国公立大対策(河合出版)

サブライン
リスニング力強化から文法・語法対策まで
ステージ１●シャドーイング試運転！
▼ゼロからスタート　シャドーイング（Ｊリサーチ出版）
ステージ２●英語を“丸飲み”して鍛える！
▼速読英単語・必修編／同・対応ＣＤ（Ｚ会出版）
ステージ３●“使える知識”を効率よく吸収！
▼Next Stage 英文法・語法問題（桐原書店）

『伸びる!英語の勉強法』（和田秀樹）学習参考書・介護専門書 | 瀬谷出版 http://www.seya-shuppan.jp/book/24-5.html

178 ：大学への名無しさん：2013/03/23(土) 14:49:33.59 ID:/yPGbQoN0

>>174
志望校がMARCH以下なら十分

179 ：大学への名無しさん：2013/03/23(土) 19:52:29.41 ID:oaR0AnVz0

ここで営業や宣伝はやめて下さい

180 ：173：2013/03/23(土) 20:14:43.11 ID:cmXkSaKb0

とりあえず明日

基礎技術100
必修英文問題精講
スーパー英文読解
英文解釈のトレーニング

これらを本屋で見てこようと思います
質問に答えてくれた方々どうもありがとうございました

181 ：大学への名無しさん：2013/03/23(土) 20:22:42.49 ID:ccRJc8PY0

>>177はガラバカスというキチガイが勝手に吹聴しているだけであり、まともな勉強法ではありません。
決して参考にしないように注意してください。

182 ：大学への名無しさん：2013/03/24(日) 18:48:39.06 ID:d56RdSqy0

>>181
＞内訳は長文７冊（速単を含めると８冊）、解釈１冊、文法１冊たった10冊とコンパクトにまとまっている

こんなコンパクトな計画を真似する奴はいないだろｗ
和田本の詳細は知らないが注意が必要だわ。

183 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 00:55:02.20 ID:Qn4B1dhr0

浪人で予備校いくんだけど英文解釈の参考書っいるかな？

184 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 02:41:56.18 ID:L3sI36Io0

志望校によるだろ。

185 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 08:45:39.88 ID:Qn4B1dhr0

>>184
東北大学医学部
予備校で英文解釈みたいな授業があるんだけど重ねてやった方がいい？

186 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 09:03:50.20 ID:HdTGFGOo0

基礎英文問題精講
↓
ポレポレ
って繋がる？

志望校は九大
あと、英文解釈のトレーニングと基礎英文問題精講は同じレベル？
もしかして、基礎英文問題精講だけで戦える？

187 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 14:23:13.08 ID:fyoAyr0r0

問題数見てごらんめっちゃあるから
精巧完璧にしたらかなり強いよ

188 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 20:03:44.41 ID:HdTGFGOo0

基礎英文問題精講だけで戦えるの？
重要例題も全てやるの？

189 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 21:25:48.19 ID:izPN8oYI0

方法論が確立されてれば十分戦える

190 ：大学への名無しさん：2013/03/26(火) 21:52:52.14 ID:HdTGFGOo0

マジか。じゃあ、英文解釈は基礎英文解釈の例題と応用問題を何周もやるだけにするよ。

191 ：大学への名無しさん：2013/03/27(水) 23:50:35.24 ID:Bio2rTgO0

基礎精講って普通に難しいよ
必修ですら基礎技術100と同じレベルでマーチくらいだし

192 ：大学への名無しさん：2013/03/28(木) 00:50:50.13 ID:lWNsEjXx0

類題やった方がいいの？
応用どれくらいのレベル？

193 ：大学への名無しさん：2013/03/28(木) 08:40:02.05 ID:WsXxMM1k0

精講シリーズは
基礎が実質の標準で、標準はキチガイ
数学を除いて全科目そう考えるとちょうどよい
厳密に言えば数学もちょっと難しめ

194 ：大学への名無しさん：2013/03/28(木) 08:42:09.97 ID:ijE37/Z60

昔はそれがまさに標準だったんだけどな

195 ：大学への名無しさん：2013/03/28(木) 08:50:51.22 ID:WsXxMM1k0

ところで、昔のキチガイ状況は当時の18歳人口と大学定員によって発生したものだ
ゆとりという批判は妥当性を欠く
もし、ゆとりと言われて傷ついている人がいたら安心してほしい

文系だから数学や理科をやらなくていいという時代は、幕を閉じつつある
万人にとって数学や理科の教育が必要な理由は、
理系科目オンチだとゆとり批判など、数字を悪質に使ったウソに騙されるからだ

196 ：大学への名無しさん：2013/03/28(木) 18:04:40.01 ID:Pc+m8s9R0

>>195
お前は典型的なゆとりバカだろ。

197 ：大学への名無しさん：2013/03/29(金) 10:21:22.36 ID:WfosbL5h0

ゆとりバカなどいないと思う

18歳人口が減少すれば、優秀な18歳の総数が減少するのはあたりまえのことだ
これは学力低下ではない
となると、学力低下の根拠とはいったい何なのだ

198 ：大学への名無しさん：2013/03/29(金) 10:48:56.34 ID:GRPy7Bvi0

>>197
こういうわけの分からないことを真顔で考えちゃうのがゆとりなんだよなぁ…

199 ：大学への名無しさん：2013/03/29(金) 13:33:34.98 ID:Bxp0fQ450

ゆとりじゃなくて
>>197は普通のバカなんだよ。

200 ：大学への名無しさん：2013/03/29(金) 15:59:58.46 ID:X9O/ndx+0

ゆとりといっても学力自体はおっさん世代と比べて上がり続けているわけなんですがね

201 ：大学への名無しさん：2013/03/29(金) 17:35:54.48 ID:GRPy7Bvi0

ねえよｗ

202 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 04:29:10.36 ID:0rFWV2Sr0

ポスト団塊世代こそ真正のクズ

203 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 17:36:02.21 ID:3k73Ety90

新高3の京大志望の者です。
透視図をやるとしたらいつ頃から始めるのが理想でしょうか?
基礎英文解釈の技術100をもう2周したら、ポレポレ→透視図の順でやろうと計画しています

204 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 19:21:54.82 ID:g4qBRxzT0

>>203
順番はそれで良いのでそれぞれの参考書を完璧になるまで繰り返せ。目安としてはポレポレを夏前には、透視図を夏休み中には完璧にしておきたいところ。
あと英作文も早めに始めろよ。

205 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 19:42:50.75 ID:3k73Ety90

>>204
結構急がないとマズイですね( ；´Д｀)
英作文は4月から始めようと思っています。
ありがとうございました！

206 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 22:14:10.37 ID:g4qBRxzT0

>>205
京大の場合和訳も英訳も他大学より段違いに難しいからそのくらいのペースでぎりだと思う。俺は春休みにポレポレは終わってた。

207 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 23:05:02.55 ID:enj762Pw0

新高3だけどもうすぐポレポレ3周目終わるんだけど、ポレポレ完璧にしてすぐに透視図入る前に長文問題集とか挟んだほうがいいかな？
長文問題集っていつやればいいのかわからん

208 ：大学への名無しさん：2013/03/30(土) 23:11:18.09 ID:07sQyYu20

その考えは今すぐやめよう。
透視図だろうが英文解釈教室だろうが、長文問題集をやることとは全く別のこと。
長文問題などは常に（毎日1題とか）やるものと考えよう。

209 ：大学への名無しさん：2013/03/31(日) 00:01:29.09 ID:enj762Pw0

>208 ありがとうございます。毎日長文にふれていこうと思います。

210 ：大学への名無しさん：2013/03/31(日) 10:55:34.72 ID:fuVqa6Rt0

ビジュアル終わったあとにポレポレをやるのは効果的ですか？
旧帝志望の新高3でビジュアル2の一周目がもうすぐ終わります。
ビジュアルはPart1含めてあと1周はするつもりです。

211 ：大学への名無しさん：2013/04/02(火) 15:37:22.42 ID:sBEAhyPc0

なんか有名参考書をやりたいだけの奴が多いな

ビジュアルとか100とか終わらせれば、本屋で立ち読みしてポレポレは要らないって結論に達すると思うけど…

京大、外語大以外はビジュアル以上要らない
各日で長文の精読と乱読をやれ

212 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 22:54:36.44 ID:4NEuyY0q0

山下りょうとく先生の参考書買ったけど
すごいわかりやすいわ
何でこの人が叩かれてるかわからないｗ

213 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:08:14.43 ID:4NEuyY0q0

山下りょうとく＞＞＞＞＞伊藤和夫
ビジュアルは時代遅れの産物

214 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:10:44.24 ID:ayj/1Evui

>>213
同意だわ

215 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:10:45.94 ID:2C1V+MKR0

>>213
お前わかってるな

216 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:10:57.03 ID:3CX+J43E0

>>213
これしかないな

217 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:10:59.06 ID:irk1nsnX0

>>213
激しく同意ww

218 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:03.92 ID:0wadw/VR0

>>213
極論

219 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:04.18 ID:1+JvxZxb0

>>213
僕もそれですね

220 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:08.53 ID:htJSWu6wP

>>213
せやな

221 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:09.26 ID:FdAh8EXc0

>>213
だよな

222 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:10.89 ID:HPSd0tOH0

>>213
完全に同意

223 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:18.79 ID:Kc5Blbps0

>>213
やっぱ山下だよな

224 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:25.28 ID:S8h/ggo70

>>213
わかってるじゃん

225 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:28.40 ID:p9bLbMmB0

>>213
これは異論無し

226 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:31.81 ID:8ZgyPyY6P

>>213
だよね～

227 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:32.07 ID:gGEQ396q0

>>213
はげど

228 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:40.12 ID:fVdeq6+E0

>>213
まさにそれ

229 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:11:50.28 ID:i0Dk/0yM0

>>213
山下りょうとく先生いいよな

230 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:12:06.10 ID:xY701+kb0

>>213
君はいつも正論を言うね

231 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:12:07.17 ID:ZN7YXX2o0

>>213
時代遅れだもんなー

232 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:13:10.06 ID:67F7kDW50

>>213
りょうとく良いよな

233 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:14:20.22 ID:9Ynw4J0E0

>>213
お前みたいな教師に教わりたかった

234 ：大学への名無しさん：2013/04/05(金) 23:16:19.78 ID:J+eZniJG0

>>213
お前わかってるな

235 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 00:17:26.55 ID:TDZgsm6iO

ステマ怖い
山下ステマりょうとくか、覚えておこう

236 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 00:27:01.05 ID:3aYKFbjJ0

りょうとくん信者の気持ち悪さは異常

予備校で普通の単語帳みてたら、バカにしてきて
「山下先生のホームページに無料で単語集あるからそれを覚えろ！」とか指図してきた

結局そいつ第一志望落ちてたよ

237 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 07:54:58.24 ID:dq7sizna0

>>212-234
何この自演
山下りょうとくとその信者マジで気持ち悪い

>>236
＞結局そいつ第一志望落ちてたよ

クソワロタ
当然だなｗｗｗ

238 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 10:10:45.54 ID:JlKZEvt90

臭っ!!

239 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 10:24:42.28 ID:nlTkSp3E0

山下りょうとく先生が自演なんてするはずないよ

お人好しで情報商材に引っ掛かり20万円以上取られるりょうとく先生
http://livedoor.blogimg.jp/get9wari/imgs/4/1/410b02de-s.jpg
http://livedoor.blogimg.jp/get9wari/imgs/f/9/f9fbe9a2.jpg

りょうとく先生はいつも被害者なんだよ
アンチはどれだけ叩けば気が済むの？

240 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 12:47:00.79 ID:DslqV6MV0

こんな自称カリスマの馬鹿講師をのさばらせておくとはね
河合も落ちたもんだな

241 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 13:19:18.37 ID:JlKZEvt90

落ちこぼれがID変えてネガキャンですね。

242 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 15:09:59.28 ID:dOEU56PX0

>>241
>>212-234で散々ID変えてステマした分際でよく言うわwww

ちなみに俺はお前(ら)の嫌いな伊藤和夫の参考書で地方国立医学科合格しましたが何か

243 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 15:26:21.48 ID:JlKZEvt90

>>242
落ちこぼれがID変えてネガキャンですね。

244 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 15:45:13.04 ID:3aYKFbjJ0

落ちこぼれがID変えて自演ですね

245 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 16:04:40.35 ID:JlKZEvt90

落ちこぼれがIネガキャンですね。

246 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 20:42:30.08 ID:Vc2xwvTf0

落ちこぼれがステマですね

247 ：大学への名無しさん：2013/04/06(土) 23:49:48.55 ID:JlKZEvt90

落ちこぼれがID変えてネガキャンですね。

248 ：大学への名無しさん：2013/04/07(日) 10:12:23.74 ID:mMba/X+H0

りょうとくん信者が必死だなｗ

249 ：大学への名無しさん：2013/04/07(日) 11:28:23.21 ID:SiNOzb660

>>248
落ちこぼれがID変えてネガキャンですね。

250 ：大学への名無しさん：2013/04/07(日) 16:42:37.03 ID:ocTDAFxq0

山下りょうとく本人とりょうとく信者が必死だなw
>>212-234で次々にID変えての必死のステマはクソワロタwww

251 ：大学への名無しさん：2013/04/07(日) 16:51:50.67 ID:Ax72AXdR0

東北大学医学部志望で
予備校でも英文解釈みたいな授業があるんだけど英文解釈の参考書重ねてやった方がいい？

252 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 01:41:36.32 ID:W8j2Nu5+0

>>250
あれがステマかｗｗｗ
褒め殺しにさえなってねえだろ。
おまえ洞察力と理解力ゼロだね

まさか>>212-234をステマと本気にしてるとは・・・
>>237まで含めてのネガキャンだと思ってたのに・・・
底なしのバカだわｗｗｗ

253 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 08:30:36.68 ID:M5Tw24J/0

和訳先読みで、本文と和訳を照らし読みしながら解釈して浮いた時間を音読に回すってやり方（荒川さんとかが推奨）では
いつまでたっても英語が読めるようにならないってきょうちゃんがテキストの前書きに
書いてた記憶がある。

254 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 11:57:19.59 ID:scI5FEiG0

>>252
山下りょうとく本人or信者が必死だなｗ
わざわざ真夜中に書き込むとはよほど必死に見えるｗ
底なしのバカはおまえだよ、お・ま・えｗ

255 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 13:43:12.52 ID:W8j2Nu5+0

>>254
あれがステマかｗｗｗ
褒め殺しにさえなってねえだろ。
おまえ洞察力と理解力ゼロだね
底なしのバカはおまえだよ、お・ま・えｗ

256 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 15:24:37.14 ID:AmDQHG/u0

と、意味不明な供述を繰り返しており…

257 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 15:51:50.62 ID:W8j2Nu5+0

>>254
あれがステマかｗｗｗ
褒め殺しにさえなってねえだろ。
おまえ洞察力と理解力ゼロだね
底なしのバカはおまえだよ、お・ま・えｗ

258 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 16:21:17.89 ID:9GTyVF/o0

vipの全力で同意するスレから来たやつらだろ
思いの外反応が面白くて今まで黙ってたが

259 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 16:27:00.00 ID:Q9nF9uZ50

VIPも寒い事やってるなー
レベル落ちすぎ

260 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 16:35:52.41 ID:9GTyVF/o0

>>259
まあこういうレスしかできないわな

261 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 20:28:43.33 ID:fr7HP/wz0

vipは昔からそんなことばっかやってんだが

262 ：大学への名無しさん：2013/04/08(月) 23:30:28.84 ID:W8j2Nu5+0

>>258
そんなのあるのか
２ちゃんは業が深いわ
荒らしを煽るつもりが
遊ばれたのか

263 ：大学への名無しさん：2013/04/09(火) 08:13:46.07 ID:BqJKi2hQ0

コピペレスしか能のない>>255と>>257にそんな高級な物は無縁だろｗ
さすが山下りょうとく信者は違うねｗｗｗ

264 ：大学への名無しさん：2013/04/09(火) 10:44:45.28 ID:eTX4xPDP0

>>263
vipに遊ばれてるバカが何わらってるのｗｗｗ

265 ：大学への名無しさん：2013/04/09(火) 13:18:54.84 ID:bsGVLhkZ0

>>264
世間から隔離すべき2ちゃん中毒患者乙w

266 ：大学への名無しさん：2013/04/09(火) 15:47:15.93 ID:P9+kCqK40

>>265
vipに遊ばれてるバカが何わらってるのｗｗｗ

267 ：りょうとくんですが何か？：2013/04/09(火) 15:54:06.68 ID:P9+kCqK40

>>212-234で散々ID変えてステマした分際でよく言うわwww

ちなみに俺はお前(ら)の嫌いな伊藤和夫の参考書で地方国立医学科合格しましたが何か

268 ：大学への名無しさん：2013/04/09(火) 23:17:21.79 ID:qXhtyxJ80

>>264 >>266-267
vipってコピペ・オウム返ししか能にない無能なんだなw
よく分かったわwww

269 ：大学への名無しさん：2013/04/10(水) 00:17:01.90 ID:KdSO0vnL0

clues to reading 英文和訳の徹底演習ってどうなんですか？

270 ：能にないりょうとくんより：2013/04/10(水) 03:07:47.61 ID:C9wMo5mn0

>>268
無能に見事嵌められるお前が一番馬鹿なのよｗｗｗ

能にない、
こんな日本語使うなよ
医者の卵君ｗ
英語より先にこくごのべんきょぉうしませう

271 ：大学への名無しさん：2013/04/10(水) 08:56:27.15 ID:fRpWb1sF0

山下の授業を受けたり参考書をやるのはやめとけ

やってもセンター6割がデフォ

河合でTテキの授業を全く担当させてもらえないところを見ても実力がないのは明らか

272 ：大学への名無しさん：2013/04/10(水) 12:39:54.86 ID:9Re2jbgF0

>>271
同意。つーかそんなに自信があるなら河合辞めて東進に行けばいいのにｗ

273 ：大学への名無しさん：2013/04/10(水) 18:08:06.84 ID:iRzvfbrt0

新英文読解法と基礎英文精講ってどっちがむずい？
あと新英文読解法って評判どう？

274 ：大学への名無しさん：2013/04/10(水) 23:20:33.26 ID:pQ7IzoVb0

>>273
基礎英文精講は非常に良い
地方国立二次・上位私大レベルなら十分だし難関大でもベースになると思う
新英文読解法は分からない

275 ：大学への名無しさん：2013/04/11(木) 03:32:57.48 ID:mePFuw8i0

新英文の方が難しい
新英文は教材としてはかなり使いづらい
受験用なら基礎英文のほうがいい

276 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 00:43:22.38 ID:ysAHHmfw0

>>273
リスニングの学習を兼ねないでいいというなら
基礎英文問題精購おすすめ。
そして、基礎長文問題精購もあわせた2冊を並行してやっていくとかなりいい。
俺はそれで、３カ月で帝京大文系レベルから明大商なら受かるよレベルまであがった。

277 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 17:30:19.17 ID:FpWgZi4V0

山口俊治の絶版だったコンプリート英語構文が改訂されて
復刊するらしいな。噂では伊藤ぽい方法論を用いた本らし
いんだが、700ページってことは受験生は使うなってことだなｗ

278 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 18:08:23.66 ID:+MUpFFqJ0

予備校講師が文法に本気出すと量が多すぎるのは、定番のオチである。
実況中継などわかりやすさ優先の予備校本は、実は網羅性が足りていない。
網羅性を復活させると量が多すぎる。
そんなものをやるぐらいなら、フォレストなど普通の学校教材でいいという結論で終わる。

279 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 19:18:16.04 ID:ysAHHmfw0

英語構文は、
中原先生の改訂本のように増補分が
終わり部分にまとめて付け加えられるというのなら、かなり使えると思う。
全体にわたって加筆されて７００ページですというならきついかもしれんが。

280 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 21:32:14.56 ID:WcX1y+1N0

英文解釈へのアプローチという本をもらって使っているのですがググってもまともに評価が出てこなくてこのまま進めていいのか少し不安です
この本を使っていた方がもし居たら到達レベルやおすすめかどうかアドバイス欲しいです

281 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 21:55:20.59 ID:OlGNA8eR0

>>280
研究社？学研？

282 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 21:58:00.72 ID:OlGNA8eR0

ごめん、研究社の方は『英文精読へのアプローチ』だった

283 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 21:59:17.02 ID:WcX1y+1N0

>>281
学研のやつです

284 ：大学への名無しさん：2013/04/12(金) 23:11:31.35 ID:ysAHHmfw0

>>280
その本をメインにして勉強するというのなら、考え直した方がいい。
メインにするのは、人間心理の部分から
一般に評価の定まっている、一般に広く使われている本を使った方がいいよ。
その本はsubでやればいい。
よっぽど相性いいなら別だけど

285 ：大学への名無しさん：2013/04/13(土) 00:24:02.67 ID:CvFIUuEA0

>>278
いつそんなもんが定番になったんだボケ
一冊だけだろうが
てめえは英語の勉強スレ埋めてろ

286 ：大学への名無しさん：2013/04/22(月) 02:06:28.91 ID:UfuAsRzE0

過疎ってるな

287 ：大学への名無しさん：2013/04/23(火) 10:02:30.33 ID:J4pHLixT0

インス夫人で検索しないでね

288 ：大学への名無しさん：2013/04/24(水) 02:05:34.74 ID:Fz0qWdYk0

リーディング教本のあと何やればいい？

289 ：大学への名無しさん：2013/04/24(水) 02:55:08.00 ID:VC0naVON0

田舎の本屋なのに、なぜか突然英文熟考の本を並べていた
下巻がよかった。
下巻をお勧めする。

290 ：大学への名無しさん：2013/05/04(土) 22:03:24.93 ID:N+OlBjUH0

>>288
英文精読講義

291 ：大学への名無しさん：2013/05/04(土) 23:12:14.53 ID:lEQ9P3rEP

>>290
直はキツイと思う。
>>288
研究社が出した接続
http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf

292 ：大学への名無しさん：2013/05/04(土) 23:32:04.13 ID:OXNr1eFe0

>>288
必修英語構文がいいと思う。
これは、ビジュアル英文解釈や英文読解の透視図と
同タイプの参考書でレベル的にはその中間になる。

293 ：大学への名無しさん：2013/05/06(月) 03:38:23.00 ID:PMH9y+nV0

九大医に合格した姉が、
「英文解釈に関しては、基礎英文問題精講を10周しろ、それ以外必要ない」
と言っているんだが、あいつは天才なんだろうか。
しかもそれ以外のことは本当にやってなさそう。
部屋見渡しても、
DUOとネクステと基礎英文はテープで破れたところ補強しているぐらい
ボロボロなんだが、
それ以外の参考書はほぼ新品。

あと変わったことと言えば
洋書が100冊以上あるところぐらいか。

294 ：大学への名無しさん：2013/05/06(月) 05:25:55.06 ID:czDV7/LV0

>洋書が100冊以上あるところぐらいか。
これが全てだろｗｗ

295 ：大学への名無しさん：2013/05/06(月) 06:39:56.77 ID:RTVvJ4am0

語彙、文法、英文解釈のあとに多読するのは基本

296 ：大学への名無しさん：2013/05/06(月) 09:55:17.79 ID:W0ezBkSI0

ボロボロになるまで読み込む
普通の人はこれができない。
基礎英文問題精講は解説が少ないからすぐ挫折。
もちろん２ちゃんは東大京大生がデフォだから無関係だがｗｗｗ

297 ：大学への名無しさん：2013/05/06(月) 16:29:54.04 ID:WriWnhLs0

むしろ解説が無意味に詳しすぎるのはマイナスとさえ思う

自分で必死に調べたり先生に聞いたりして理解できたことは絶対忘れないし

298 ：大学への名無しさん：2013/05/09(木) 17:09:00.23 ID:5U10ygF60

基礎英文に掲載されてる英文量を考えれば普通だろ
あれさえ完全に理解できていれば京大でもない限りそうそう苦戦しない

299 ：大学への名無しさん：2013/05/09(木) 17:13:34.69 ID:GHv+PmvN0

というか旧帝とか早慶含む殆どの大学は基礎どころか必修英文問題精講と
長文演習で余裕なんだけどな。

300 ：大学への名無しさん：2013/05/10(金) 09:20:27.84 ID:4OX4wU0z0

まあ確かに今の入試英語は難しい構文より単語勝負な所はあるよね

301 ：大学への名無しさん：2013/05/10(金) 18:55:25.83 ID:7FaFEFi/0

単語じゃなくて情報処理力が求められてる
簡単な英文をいかに速く正確に読み解けるかが鍵

302 ：大学への名無しさん：2013/05/10(金) 20:53:45.98 ID:RgQLAr12P

基礎精講の全文和訳が王道だが分からんところを聞く指導者がいる。つうかこれが使えるレベルにどうやって達するが問題だ。

303 ：大学への名無しさん：2013/05/11(土) 14:41:04.67 ID:k3ea6VLh0

ビジュアル→精講が王道なんじゃないの
この程度のレベルなら２ｃｈで質問すればまともに答えてくれると思うよ

304 ：大学への名無しさん：2013/05/11(土) 15:13:21.08 ID:zeUEToFkP

>>303
基礎精講の質問してもいいですか？

305 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 14:21:27.05 ID:fmJQ85cZ0

>>304

基礎英文問題精講＆基礎英語長文問題精講２
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1326113444/l50

306 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 15:23:32.68 ID:7jutHHX/P

逃げんじゃねぇよ

307 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 20:15:07.21 ID:/ola2n7u0

じゃあさっさと聞けよ

308 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 20:39:26.78 ID:7jutHHX/P

>>307
Matthew O’Brien follows up on the hedge-fund-guys-who-hate Bernanke question,
and points out that hedge funds have actually done quite badly for a decade,
and especially since the crisis began.
He also suggests that what the hedgies really hate isn’t Bernanke so much as the IS-LM framework he (and I) basically work in,
and hate it all the more because it has worked so well.

和訳お願いします。
出来ないならコメント不要です。
黙って去ってください。

309 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 21:21:12.94 ID:/ola2n7u0

基礎精講にそんな問題載ってないな
基礎精講すらできなくて「この程度」と言われて頭に血でも上ったかｗ

310 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 22:04:55.39 ID:B02eJEfu0

雑魚はだまってろ

311 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 22:56:05.54 ID:0OQvMRt90

>>308
単語が受験生には見慣れないだけで大して難しくもないが、
和訳してやったところでお前、それが正解かどうか自分で判定できる実力あるの？
だいたいヘッジファンドの話なんか分かってて拾ってきたのか？
ネットで適当に英語記事でもコピペしただけだろ

難しい英文探したいならこの程度の記事じゃなく、
せめてナボコフなりヘンリー・ジェイムズなり拾ってこいよｗ

312 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:02:26.21 ID:7jutHHX/P

>>311
Matthew O’Brienは、バーナンキの質問を嫌うヘッジファンド野郎どもの動向を追っていて、
この10年間――とくに危機がはじまって以降というもの――ヘッジファンドは超悪い成績しかあげてないことを指摘している。
また彼は、ヘッジ野郎たちが本当に嫌いなのはバーナンキというよりむしろバーナンキ（と僕）が基本的に使ってる
IS-LMという仕組みであり、そいつがこれまで上手く機能してきたものだからそれだけ一層嫌ってるということをほのめかしてもいるんだ。

313 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:09:36.99 ID:0OQvMRt90

>>312
それを本当に自力で訳したなら答えられるはずだが、
4行目 work をなぜ、どういう意味で「使っている」と訳したんだね？

314 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:14:56.05 ID:7jutHHX/P

利用しているとか頼ってるとかですね

315 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:16:53.54 ID:7jutHHX/P

依存してるとか

316 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:31:01.04 ID:0OQvMRt90

分かって言っているかは知らんが、確かにそういう取り方はできるだろうね

work in～
口語だが、コネとか性的な誘惑とか、
そういう（好ましいものとはみなされにくい）手段を「利用する」という意味がある
ヘッジファンドからの悪意のこもった見方でそういう表現を使ったとも取れるだろう

単純にframeworkをある種の組織として考える方が受験生的にはマトモだと思うけど

ともかく、では、この文章で何を質問したいんだね？

317 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:35:33.65 ID:7jutHHX/P

もしやあなたは「真の英語のプロ」様では？

添削お願い致します。

318 ：大学への名無しさん：2013/05/12(日) 23:50:53.08 ID:0OQvMRt90

>>317
そんなコテをつけたことはない
電話中なのでポイントだけ

まず、どこで拾ってきた英文か知らないが、受験生にとってなじみのない分野の英文をやるのはおすすめできない
バーナンキが誰かとかヘッジファンドがどういうものか分からずに訳そうとしても無理がある
もう一つ、口語が多いのも受験的にはオススメできない
このスレで質問に答えてるやつらの実力を試したいとか、そんな目的なんだろうけど

follow up 「動向を追う」と上手く意訳しているが、「徹底的に調べる」とか「究明する」ということ
上に書いたけど、work in the IS-LM frameworkと取る方が受験生らしい（と思う。実際の意味は「利用する」だろうけど）

全体的に問題はない。ハイフンを使った処理が気になる程度

319 ：大学への名無しさん：2013/05/13(月) 01:55:18.05 ID:01tUM+Le0

http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1368029945/345-360

マルチしてんじゃねーよカス

320 ：大学への名無しさん：2013/05/27(月) 05:27:02.29 ID:LF0NzJ7j0

透視図よりポレポレの英文のほうが難しい気がするんだけど気のせい？

321 ：大学への名無しさん：2013/05/27(月) 16:04:08.70 ID:0KRKbuWn0

ポレポレの日本語訳が原因と推測

322 ：大学への名無しさん：2013/05/28(火) 01:12:30.03 ID:MoBnOzFh0

ポレポレ和訳はひどい

和訳と翻訳の中間のようなどっち付かず

323 ：大学への名無しさん：2013/05/28(火) 02:33:00.02 ID:be+Jzonp0

基礎が身についてないとポレポレの方が難しいと思うかもね

324 ：大学への名無しさん：2013/05/28(火) 06:16:30.70 ID:WnZFhca/0

>>320
透視図の方が解説丁寧たからそう感じるのかもな、だが透視図の方が難しいよ

325 ：大学への名無しさん：2013/05/28(火) 17:49:35.84 ID:CbTPutd10

>>323
基礎を身につけるためにやるんじゃないのか…？！

326 ：大学への名無しさん：2013/05/28(火) 18:09:29.89 ID:MoBnOzFh0

ポレポレ→透視図でやったなら
そりゃポレポレの方が難しく感じるだろうけど…

327 ：大学への名無しさん：2013/05/29(水) 06:41:44.99 ID:hUSwmjck0

>>325
いや解釈の中では応用でしょ

328 ：大学への名無しさん：2013/05/29(水) 19:53:38.09 ID:mS3sWwv90

医学部の上位を目指さない限りポレポレで解釈の勉強はお終い

329 ：大学への名無しさん：2013/06/03(月) 19:06:55.50 ID:6JlvJz7j0

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】高3
【現在の実力】進研記述80、駿台高2東大レベル模試61、英検準1
【志望校】東大文1
【今までやってきた本】フォレスト解いトレ、ユメタン0～2
【相談したいこと】和訳対策に英文解釈の参考書をやりたいのですが、ポレポレ→透視図orライジング英文解釈か、英文解釈教室オンリーかで悩んでいます。
2次試験の英語は90越えを狙うつもりですが、どのプランがいいでしょうか。

330 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 01:36:32.92 ID:jb/Cvz170

透視図だけ完璧にすればいいよ
あとは過去問で慣れろ

331 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 05:21:14.10 ID:4AK/wuAO0

既に凖1レベルの実力があるなら透視図か英文解釈教室の好きな方を完璧にって感じでいいよ

332 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 08:59:45.92 ID:1/7XP6FL0

>>329
きみはまず算数をやるべきだ。
英文解釈を使う和訳問題は、現代の東大では配点が小さい。算数ができればわかる。
だから２冊も対策参考書を投入するのは効率が悪すぎる。
英文解釈教室は１冊でも量が多すぎるのでやめておこう。

333 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 12:02:34.78 ID:F3Purczm0

>>332
100万語多読しろとコピペするバカは算数もできないようだな

334 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 13:38:06.84 ID:GFRaJoJp0

Z会から英文解釈の新刊２冊出るってよ。

構文解釈　1. 基礎～難関編（高２～難関国公立・難関私立レベル）
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=2160

構文解釈　2. 難関～最難関編（難関国公立・難関私立～東大・京大レベル）
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=2161

335 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 14:29:17.60 ID:+2KdwKaJ0

解釈本にも音声ついてほしいなぁ

336 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 21:49:11.65 ID:O7zq5PDe0

>>329
解釈教室よりビジュアル英文解釈のが今の受験英語に適してるよ

337 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 22:03:22.93 ID:8Swzjyat0

思考訓練やった奴居る？

338 ：大学への名無しさん：2013/06/04(火) 23:12:34.74 ID:h73g7pKE0

>>334
これの二つ目気になるわ
透視図は二週目なわけだが

339 ：大学への名無しさん：2013/06/05(水) 01:31:10.69 ID:lt2cK5nv0

>>337
なんや？

340 ：大学への名無しさん：2013/06/05(水) 02:21:45.41 ID:m5wyBvvB0

>>339
楽しかった？息抜きにやろうかなと思うのだけど
やっぱ量多いからやめといた方がいいんかな

341 ：大学への名無しさん：2013/06/05(水) 02:49:17.86 ID:YL3DEebdO

現在高三で、八歳上の兄が使ってた旺文社の英文標準問題精講をやってみたものの完膚なきままにたたきのめされ自信無くした･･･

今の俺は河合記述で80～90点偏差値55くらいですが、この本の対象は偏差値65～向けですか･･･？

なんというか言い回しとか文章が堅苦しい印象もあったし別のをやるべきですかね？

342 ：大学への名無しさん：2013/06/05(水) 07:29:31.97 ID:+wh86Mjm0

>>334
読解演習編のと紛らわしい名前だな

343 ：大学への名無しさん：2013/06/05(水) 20:53:00.20 ID:SQhOzXkg0

基礎英文問題精講使えよ
これ極めるだけでも偏差値６５は堅いよ

344 ：大学への名無しさん：2013/06/06(木) 22:02:22.95 ID:FpdEXLjl0

>>341
今の時代の大学受験でそれやらんでもええやろ
ほかにやっといたらええ本いっぱいあるで、いまどき

345 ：大学への名無しさん：2013/06/06(木) 22:21:56.51 ID:3PU7IZhL0

速読英単語上級編、リンガメタリカ、Academic初級編、中級編、上級編、これらはそれぞれ、英文解釈参考書だとどのくらいのレベルに対応しますか？

346 ：大学への名無しさん：2013/06/06(木) 23:52:48.20 ID:UUb2VqPP0

今、偏差値55ぐらいで伸び悩んでる
基礎英文問題精講の進め方がいまいちわからん
一応１～40までは終わったけど何が伸びてるかがわからん

347 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 00:03:49.81 ID:3PU7IZhL0

>>346
必修精講を勧める。
必修を音読しまくれば60超える。

348 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 00:08:50.89 ID:osWPep9X0

>>346
どこ狙ってるの？
旧帝（＋一橋など）未満なら基礎精講は手を出す必用ないぞ。

349 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 01:12:52.64 ID:f8GFgREO0

>>345
まず多読本をいくら読み込んでも解釈は絶対にできるようにはならないよ
あと個人的には速単上級はやらなくて良い、何故なら単語難しい割にはその単語は頻繁に使われるわけじゃないから。
まだ速単標準とリンガメタリカ読み込んだ方が良い

350 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 01:20:38.52 ID:osWPep9X0

>>349
ありがと、でも、学習アドバイスを求めてるのではなくて、参考書の対応レベルを聞いてるんだ。

351 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 01:38:55.10 ID:WbDVJR8G0

>>346
ちゃんと最後までやれよ

352 ：大学への名無しさん：2013/06/07(金) 18:40:20.74 ID:TCsr7W8v0

>>349
>まず多読本をいくら読み込んでも解釈は絶対にできるようにはならないよ
自動化モデルを全否定するのはそうとう異端だと思うが

353 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 12:20:23.50 ID:X68k+n5P0

基礎英文＆透視図
英文解釈教室

上のどちらか片方をやろうと思います
オススメはどっち？

354 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 12:32:25.43 ID:NQ0Qv71J0

透視図だね

355 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 12:59:49.00 ID:X68k+n5P0

>>354
基礎英文と透視図ですか？

356 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 14:19:34.67 ID:mpUmLL6S0

>>335
英文解釈のキー構文(ＣＤ付き)

６月２５日発売、里中＆成川の共著。

357 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 20:01:40.28 ID:qN/GzMmL0

>>348 同志社　やっぱり音読は重要なんですね
ターゲット今1500終わったんですが1900まで行ったほうがいいですか？

358 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 20:18:45.44 ID:NQ0Qv71J0

>>357
はい、同志社は易しくないよ

359 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 22:27:55.34 ID:A8smtiFU0

同志社の英文はたしかに早慶レベルのものが出ることもあるけど、受験生（合格者）のレベルを考えると、それほどきつい試験ではない。
ターゲットは1500まで完璧に覚えたってこと？単語見た瞬間に意味と派生語と類義語と反意語浮かぶ？

360 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 22:34:36.63 ID:A8smtiFU0

基礎セイコウはいらないね。すらすらできるならやって損はないけど、今の偏差値と目標を考慮したら、文構造の勉強は必修でじゅうぶん。
その代わり、読む、理解するだけじゃなくて何度も音読して自分がその文章を書いてるような錯覚をおこすくらい刷り込む必要がある。

361 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 22:44:40.55 ID:A8smtiFU0

同志社なら普通のことを普通の人よりちょっとだけがんばれば合格できるから、だいじょぶだよ、がんばってね。
悩んだり方法論や教材を研究してる時間もったいないよ。

362 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 22:55:51.59 ID:QiIUeUNO0

同意語反意語なんてパッと出てくる必要なんてないよ
日本語の意味が１つ２つ瞬間的に出てくればそれでおｋ
基礎英文問題精講は解説が薄いから英語が苦手な人には向いてないだろうね
基礎英文解釈の技術１００あたりで十分だと思うよ
こっちはＣＤついてるから刷り込むには向いてるだろうしね

363 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 23:15:53.11 ID:A8smtiFU0

そうかな、類義語と反意語は反射的に意味浮かばなくてもいいのかね、ちょっとわからん。
おれの場合、ライバルより難しいことをやるよりライバルと同じ難度のことをより速くできることが勝利につながると考えて全てスピードにこだわって、ハイレベルと言われてるものはやらずに偏差値70超えたから、一つの成功例として参考にしてください。
英文解釈教室やってる（持ってる）連中も、完璧に理解できてる人はごく一部で、結局は必修～基礎セイコウレベルの英文しかすらすら読めないということを見抜き、おれは必修セイコウと基礎セイコウを完璧にした。
英文解釈教室とか標準セイコウとか思考訓練とかは大学に入ってからやったよ。

364 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 23:25:08.82 ID:QiIUeUNO0

基礎精講で必要な道具はほぼ全て揃うだろうしな
俺は基礎技術１００とポレポレで偏差値７０前後で安定したよ
類義語反意語を瞬間的に思い浮かんでもどう役に立つのか良く分からんのだが
英→日、日→英の出し入れの速度と精度が偏差値に直結するのは禿同なんだけども

365 ：大学への名無しさん：2013/06/09(日) 23:43:24.85 ID:A8smtiFU0

そっか、実証実験したわけじゃないから、どれが役に立ってどれが役に立たなかったのかわからないけど、単語は見出し語、意味、派生語、類義語、反意語を高速で繰り返し唱えてた。
音読もスピードにこだわって、他の受験生が英文解釈教室とか透視図の例題とにらめっこしてる時間におれは必修・基礎セイコウの例題を10回以上音読してたと思う。

366 ：大学への名無しさん：2013/06/10(月) 07:07:08.38 ID:Fn25SPD90

で、今あんたは何やってんの

367 ：大学への名無しさん：2013/06/10(月) 23:01:29.16 ID:eJYkKsn/0

同志社ってネクステやる必要ある？

368 ：大学への名無しさん：2013/06/10(月) 23:31:06.63 ID:65kf7/qA0

解釈スレでそんな質問してどうする？
過去問見て自分で判断したら。

369 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 09:23:00.11 ID:lVTbmVEL0

>>367
ネクステじゃないとダメってことはないけど、ネクステレベルの文法がわかってないならネクステや類書をやった方がいいよね。

370 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 17:38:43.25 ID:M66y0O0s0

難関大や医学部はもちろん中堅大受験者でも私文なら文法・構文くらい全て覚えろよｗ

371 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 18:36:58.75 ID:dkJH5Bib0

英文読解の透視図って評判良いみたいだけどどうよ
とりあえず買ってみた

372 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 18:56:20.76 ID:ei+3DCT80

テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】１浪
【現在の実力】センター模試筆記８割程度
【志望校】横浜国立理系
【今までやってきた本】１年ちょい前にビジュアル、シス単、ネクステ、その他予備校教材
【相談したいこと】過去にビジュアルをやりました。
夏休みまでに色々な英文にふれ多読をしたいので、解釈やっときたい。
通視図か英文解釈１００の技術やろうと思うんですが、どちらがいいですかね？

373 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 20:32:30.75 ID:9bJ7JuVV0

ビシュアル復習→リンガメタリカ

374 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 22:17:36.49 ID:FdwRbsFR0

筑波の英語はポレポレや透視図やる必要ありますかね？

375 ：大学への名無しさん：2013/06/11(火) 22:56:31.28 ID:qCm2hI4I0

>>372
知識の整理と穴埋めのためなら英文解釈１００の技術の方じゃないかな
ビジュアルの知識が身についてるなら必要ないと思うけど

376 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 00:38:31.09 ID:knx/fPVc0

>>338
難関～最難関はどれくらいのレベルだろうか？
透視図ぐらい？

377 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 01:10:17.33 ID:0p6y0IYB0

Z会は実践的だから、東大、京大、阪大に必要ないようなものは出版しないよ。

378 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 06:03:04.36 ID:3WLOVhrZ0

>>372
ビジュアルで解釈はほぼ網羅してる
横国くらいなら解釈は十分
多読して英文読みこなす方が大事

379 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 06:29:36.00 ID:rufcDTqF0

ビジュアルって名前がよく上がるからやってみようとおもうんだが、part2って必要？
1やったらポレポレに移ろうと思うんだが

380 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 09:47:00.55 ID:MhH3x0gh0

>>372
ビジュアルやったんならそれを何度も復習しつつ毎日長文演習やればいいよ。
教材は何でもいい。センター過去問でもいいし河合のやっておきたいとか
○○分とか出るでたとか日栄社発展30日とかとにかく何でもいいから読んで解く。

381 ：大学への名無しさん：2013/06/12(水) 12:35:38.51 ID:3WLOVhrZ0

>>379
必要、あれは2冊で実質1冊の本
part2やればポレポレは必要ないよ

382 ：大学への名無しさん：2013/06/13(木) 15:07:39.10 ID:2IxgVSJA0

ポレポレの方が復習しやすいからやっておいた方がいいと思うよ
直前期に何度も見直そうと思うのはポレポレとか透視図のような知識が凝縮された本だからね

383 ：大学への名無しさん：2013/06/13(木) 18:50:32.22 ID:VAEXg1Ms0

ビジュアルⅡ、ポレポレ、基礎英文問題精講を難しい順に並べるとどうなる？

384 ：大学への名無しさん：2013/06/13(木) 19:39:26.20 ID:+XbJ/aq00

それ聞いてどうするの？

385 ：大学への名無しさん：2013/06/13(木) 22:06:19.19 ID:VAEXg1Ms0

やる順番決めるんだけど

386 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 02:15:05.72 ID:7pR2aWqD0

>>383
ビジュアル1やったならビジュアル2だな
そのあとにポレポレすると良い演習と復習になる

387 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 04:17:01.24 ID:FLdAdSFr0

基礎英文問題精講<ポレポレ<ビジュアルⅡ

388 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 16:30:51.97 ID:5NEaMqqvI

いいずな書店のvintage とゆう参考書を学校で貰ったのですが、
この参考書はどの大学までカバーできますか？
明治の法学志望です。
vintage の上の参考書はありますか？

389 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 17:54:36.08 ID:692kcLK50

=ネクステと考えていいよ。
つまりカバーしてる範囲はネクステと同等で、ネクステより上の参考書を探せばヴィンテージの上のレベルになる
あとは自分で探しな

390 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 17:55:29.38 ID:692kcLK50

で、ついでに言うとここは解釈の勉強法及び参考書スレだから文法問題集はスレ違い。

391 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 21:42:43.45 ID:5NEaMqqvI

>>390
すいませんでした！

392 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 21:52:25.73 ID:PPDDW3EQP

音声付の教材で英文解釈のハイレベルな参考書はどれ？
英文解釈の技術100より上のがあれば教えてください。

393 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 22:05:11.81 ID:Cxnpr9He0

英文解釈技術100が最強ですよ。

394 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 22:17:10.89 ID:R/cY+3Ot0

>>392
それは受験での話ですか？

395 ：大学への名無しさん：2013/06/14(金) 23:24:04.36 ID:PPDDW3EQP

>>394
受験でなくてもいいです。とにかく音声付の英文解釈本でハイレベルな物がいいです。
英文解釈教室に音声があれば最高なんですが。

396 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 00:20:29.69 ID:Tt6K4bvk0

英文解釈技術100が終わったなら英文解釈教室の英文は自分で音読しろよ。できないなら英文解釈技術100復習しろ。いつまでも補助輪つけてるの？

397 ：吉da英作：2013/06/15(土) 03:12:03.13 ID:WRzK6CkZ0

英文解釈技術100と基礎英文解釈技術100は、どう違うの？
使い分け方おしえて

398 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 14:09:23.39 ID:Tt6K4bvk0

なんで使い分けるの？

399 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 15:27:08.03 ID:T4z5G9Uk0

100やってるならもう解釈本いらなくね？
演習だけでいいじゃん
京大とか阪大の過去問とかで

400 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 18:30:26.72 ID:zsAbhYoY0

基礎問題精巧から透視図やってACADEMICとか読みまくってれば京大でも阪大でも余裕ですよね？

401 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 18:32:02.32 ID:LCR7VuePP

>>396
速読速聴Advanceやアカデミックでもそうだけど、
音声がある方がリスニングの勉強にもなるし復習しやすいしいいことづくめ。
他にないかなと思って。

まあ無いなら解釈教室か速読速聴でもやります。

402 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 18:41:17.12 ID:+q1yxSok0

阪大非医なんて基礎問題精講ちゃんとやってれば楽勝

403 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 22:54:20.28 ID:zKL5eXrZ0

解釈をいくらやっても伸びないので例文暗記に逃げることにしました。

404 ：大学への名無しさん：2013/06/15(土) 23:39:46.58 ID:+PDaTo+n0

基礎英文問題精講やった後にちょうどいい長文問題集とかある？
やっておきたい300とか500って進んだりするのがベター？
上智同志社あたり狙ってる

405 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 01:07:50.58 ID:nPUHHNbr0

まず過去問

406 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 01:25:40.07 ID:x9rRPSi+0

長文音読CDは危険って聞いた理由は知らん

407 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 01:35:41.27 ID:nPUHHNbr0

爆発でもするのかね。

408 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 11:02:16.94 ID:010BPPlA0

椅子に座って見て聞いて覚える系は脳がほとんど動いてない　と聞いた

409 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 14:00:20.89 ID:KQ4NCvNa0

従来の受験生のほとんどを否定してるんですがそれは

410 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 20:02:14.34 ID:JERCi+TY0

>>404
基礎英文が完璧ならセンターで９割以上取れる
まずはセンター過去問で定着度、理解度を確認する
もし９割取れればそのまま過去問解いていい
９割未満なら基礎英文を復習しながら５００でもやればいいよ

411 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 21:18:48.02 ID:W8DJ56vG0

基礎英文問題精講にでてくる文章でセンターレベルの語彙はほとんどカバーできる？
全文暗記するくらい音読しようとおもってるところなんだけど。
ちなみにいまセンター7割程度。単語集などはほぼやったことがない。

412 ：大学への名無しさん：2013/06/16(日) 22:13:20.79 ID:vYXJtYpg0

ビジュアル2冊とも2周したんですが次は何をやるといいですか

413 ：大学への名無しさん：2013/06/17(月) 00:31:16.56 ID:mhJTf9yk0

英文読解問題精選ってのだけやって
後はアカデミック読んでれば京大に対応できる？

414 ：大学への名無しさん：2013/06/17(月) 02:24:36.75 ID:X93lJjZm0

>>412
ビジュアルの復習

415 ：大学への名無しさん：2013/06/17(月) 08:30:31.23 ID:x/XWPdlc0

アカデミックってなんだ？？

416 ：大学への名無しさん：2013/06/17(月) 23:55:51.69 ID:6jAom4XR0

必修英文問題精講→ポレポレが一番効率良い気がする。

417 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 00:28:55.22 ID:z0H9bJUw0

ポレポレがあれば英文読解の透視図っていらない？

418 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 00:35:17.45 ID:z0H9bJUw0

>>3見たら透視図が1つ上か

駅弁経済学部志望なんだけど微妙なところだな

419 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 01:04:08.37 ID:tQuq1UKB0

TopGrade英文読解問題精選
をやればOKだよ。

420 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 02:59:37.20 ID:7DzoZAYb0

駅弁なら基礎技術１００で十分お釣りがくるよ

421 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 12:54:25.19 ID:uR8t5S/30

基礎技術１００やってみるとどうしても
単語熟語で処理できてしまって
技術の効果が実感できないというか、使用法が分からないというか

422 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 18:54:56.51 ID:l7gJCmbP0

構文分析しろよ
それに単語熟語の拾い読みでも駅弁なら十分

423 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 19:33:54.26 ID:r+XCD7EN0

構文はとれるのに英語読めないのは
単語ができてないってことだよね？

424 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 22:25:38.96 ID:d8vFmv7x0

透視図までやってとれない構文はほぼないね

解釈終えたら、長文多読するのがいいと俺は思う、しんどいけどね

425 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 22:40:19.69 ID:l9sHd17xP

He foresaw a struggle the cruerlty of which will exceed the greatest barbarity the world has known,

この英文の構文がわからなかったら要構文学習。単語がわからなかったら要単語学習。
一発でさらっと読めるようなら英文解釈の力は十分。

426 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 22:44:57.44 ID:l9sHd17xP

すまん、crueltyのスペルミス。ちなみにこれハイレベルの参考書でも「難しい」とされてる
傍線部和訳問題だからさらっと解けるなら自信持って良いよ。

He foresaw a struggle the cruelty of which will exceed the greatest barbarity the world has known,

427 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 22:59:21.35 ID:b/A8XgPu0

>>425
要構文学習、要単語学習、はまあいいとして、
難問が一題分かったから十分認定とか適当なこと言うのはやめたら？
その英文に全ての難文パターンが含まれてるならまだしも。

428 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 23:44:35.91 ID:l9sHd17xP

確かにそれもそうだ。
「一発でさらっと読めないようなら英文解釈の力は不十分」。
これならさっきの一文だけでも言えるかと。

429 ：大学への名無しさん：2013/06/18(火) 23:59:31.67 ID:1ygqn5xV0

ペーパーテストってそんなもんだろ
すべての知識を試す必要はないのさ

430 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 00:21:52.07 ID:+J2kEdlQ0

文脈示せよタコ。
出題者の意図は文脈から難単語を推測させることなんだから。

431 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 00:56:51.28 ID:aFH4wZ+FP

「科学技術の進歩と戦争」みたいな文脈。

文脈無しだと多義語であるstruggleの意味の特定がやや難しいけど
そこはcrueltyから絞れるはずだから文脈無しでもいける。

432 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 01:34:12.93 ID:PgmLEldT0

それじゃあ、
>>ハイレベルの参考書でも「難しい」とされてる
とはならんのじゃね？

433 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 08:57:57.57 ID:1ERvEreE0

おまえら御託並べて結局訳できねえのかよｗｗｗ

俺もできないけどな

434 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 09:03:52.68 ID:7WiJFC2P0

>>426
何の脈絡もなく人を試そうなんて心根が既にタチが悪いね。
答えは自分だけが知っている問題を出し、正解は○○です、第2問は？
これで偉そうだと思われない方がおかしい。

435 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 10:28:24.16 ID:sbWhEn8QP

>>426
＞すまん、crueltyのスペルミス。ちなみにこれハイレベルの参考書でも「難しい」とされてる
＞傍線部和訳問題だからさらっと解けるなら自信持って良いよ。
＞
＞
＞He foresaw a struggle the cruelty of which will exceed the greatest barbarity the world has known,

彼は
知られてる世界の、最も巨大な野蛮さを超えるであろう残酷さをもがきと予見した

どうかな(ﾄﾞｷﾄﾞｷ)

436 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 13:16:57.54 ID:aFH4wZ+FP

スレの流れ見て、ある勉強したのに英語読めないって人の原因が単語にあるのか構文把握にあるのか
見極めるのにちょうど良い短文があったから挙げたんだよ。

He is looking for a dress the design of which will suit her.

同じ構文でもこれなら誰でも訳せる。なぜか。単語の意味拾うだけで訳せるから。
それなのにこれを訳せただけで「自分はこの構文は理解できた。」と勘違いするヤツが多い。

そういうヤツはちょっと意味が取りづらい単語が入った途端に何がなんだかわからなくなる。構文わかってないから。
例の文だって下のように考えればあとはstruggleを文意に則して訳せるかどうかだけ。構造自体は上と全く同じ平易な文。
これが参考書や大学入試では「難しい」とされてるわけだから、いかに受験生が構文学習を疎かにしてるかってことだな。

He foresaw a struggle the cruelty of which will exceed the greatest barbarity the world has known.
↓
He foresaw a struggle.
The cruelty of the struggle will exceed the greatest barbarity the world has known.

437 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 13:23:52.36 ID:TURCivkd0

ドヤ顔でいきなり問題を出す意味がわからない

438 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 13:43:00.30 ID:aFH4wZ+FP

突然？直前で下のやり取りがあったのを見て>>425のレスしたんだけどな。
「本当にお前らは構文把握できてるのか？」という意図で。

んで案の定、辞書を引ける環境にも拘らず訳して見せるヤツがいなかったから
そりゃもちろん今はドヤ顔よｗ

423 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2013/06/18(火) 19:33:54.26 ID:r+XCD7EN0
構文はとれるのに英語読めないのは
単語ができてないってことだよね？

424 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2013/06/18(火) 22:25:38.96 ID:d8vFmv7x0
透視図までやってとれない構文はほぼないね

解釈終えたら、長文多読するのがいいと俺は思う、しんどいけどね

439 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 14:22:51.43 ID:sbWhEn8QP

先行詞がなんでそうなるか、わからない
透視図に乗ってる？

440 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 15:44:17.17 ID:aFH4wZ+FP

透視図を持ってないから知らないけど、これ単純に関係代名詞の所有格用法。

どんな文法参考書でも関係代名詞を扱ってるところで
「所有格の関係代名詞は whose または of which の2通りに表現できる」といった記載が必ずあるはず。

例の文はこの2通りのうちの of which の方をまんま使っただけの何の捻りも無い構文。
whoseに書き換えれば先行詞なんて一目瞭然。

>>1にもあるように構文把握の基礎は文法。
基礎すら固まってないのにやれ透視図だやれポレポレだなんてのは勉強する順番が違うわ。

He foresaw a struggle the cruelty of which will exceed the greatest barbarity the world has known.
↓
He foresaw a struggle whose cruelty will exceed the greatest barbarity the world has known.

441 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 16:31:58.47 ID:7WiJFC2P0

>>440
何だい、この超偉そうな愚か者は？

442 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 18:49:51.37 ID:K1KKNHfI0

気持ち悪い流れだな

443 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 19:02:08.94 ID:3R+4ACsf0

京大で点稼ぐわけでもなけりゃこんなの読めなくていい

444 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 22:09:34.31 ID:ykwm4e520

何これ
S V O O ？

445 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 22:58:40.73 ID:1ERvEreE0

ポレポレ→透視図　ってやってきたけど

次にtopgradeの精読のやつやる価値あり？

446 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 23:18:33.26 ID:J04yvsia0

>>444
これはSVOだよ　Oに関係代名詞が掛かってる
これ単語は中学レベル超えてるが、文法的には中学レベルで十分読める

これ位の英文は大学入試で普通に出るよ　京大レベルよりもっと下で
個人的にはビジュアルとかやればこれ位ならスラスラ読めると思う

447 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 23:35:42.47 ID:ykwm4e520

struggle と the の間にも関係詞あんのね
関係詞のバーゲンやな

448 ：大学への名無しさん：2013/06/19(水) 23:37:27.89 ID:ykwm4e520

あ、違うか
the ＋抽象なんとか？
the cruelty は副詞？？

449 ：大学への名無しさん：2013/06/20(木) 01:06:09.22 ID:tpaykX2S0

>>446
出ない出ないｗ
阪大でもこんな英文見たことねーわｗ

450 ：大学への名無しさん：2013/06/20(木) 01:29:28.33 ID:sHhJVpg/0

うわあああww
めっちゃ簡単だったこれw
VINTAGE見直したらしっかり'語順に注意'って書いてありましたw
しかもマーカーでチェックもしてましたw
発展問題とされてるのが唯一の救い
でも出題されてるの松山大っていう所

451 ：432：2013/06/20(木) 01:50:48.11 ID:sbe9nVD90

やばい英語力の流れだな。高２レベルだろ。

452 ：大学への名無しさん：2013/06/20(木) 22:20:37.71 ID:hi2j0t1N0

vintageの何番ですか？

453 ：大学への名無しさん：2013/06/21(金) 04:23:27.82 ID:ecoCJvzu0

216番
先行詞＋the＋名詞＋of which ＝先行詞＋whose＋名詞

454 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 10:49:26.77 ID:j+tE4+AZ0

ライジングって奴はどんな感じですか？

455 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 15:32:50.92 ID:UI6VtQv10

>>449
余裕瞬殺だろ
こんなん読めないやついるのかよ

456 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 19:54:35.57 ID:j2LP6eT30

「基本はここだ」から
「ポレポレ」につなげるのは
しんどいのでで、間に??げる
解釈本を探してるんですが、
何かありませんか？
「基礎英文解釈の技術100」が
間に入れると良いのは
知ってるんですが、
何か他にオススメありませんか？

457 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 21:32:38.10 ID:iF8XWCAC0

基礎英文問題精講ええやん

458 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 22:32:35.92 ID:j2LP6eT30

あれええんか
ありがとうございます

というか、ページが多いと
読めないっていうのは
甘えですかね？

459 ：大学への名無しさん：2013/06/22(土) 23:50:16.64 ID:tIiwbuK/0

ビジュアル→早稲田過去問訳す　※英辞郎使え

460 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 02:13:01.82 ID:3XUR3iAK0

早稲田みたいな低学歴の問題誰がやるかよ

461 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 02:17:07.03 ID:3FgyjIEW0

設問が簡単だったり、合格点が低かったりしても、英文は難しいこともある。

462 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 02:22:46.00 ID:3XUR3iAK0

悪文をいくらやっても英語の力はつかんのよ

463 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 06:12:05.30 ID:i8lhLvRv0

>>460
どこの大学なの？
東大？京大？一橋？東工？

464 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 17:06:33.54 ID:KQEfrJc60

よく初学者用の参考書に「基本はここだ！」が紹介されてるけど、かなり到達点が高い気がする
解説が少ない所為かもしれんが、文構造の仕組みが詳しく書いてあるから
終わったあと初見の構造を持つ文でもかなりスラスラ読めるようになった印象がある

465 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 20:23:43.43 ID:3XUR3iAK0

>>463
九大北大

466 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 20:25:14.23 ID:3XUR3iAK0

漏れのオススメは原の英標だよ
または思考訓練でもいい

467 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 20:28:32.53 ID:u6szl3Ic0

書きこむスレ間違えてた

英語が壊滅的だから今くもんの中学英文法やってる
もうすぐ終わりそうなんだが次は何が良いだろうか？

くもん高校英文法にするか大岩のいちばんはじめの英文法にするか迷ってる

468 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 21:10:35.03 ID:i8lhLvRv0

>>467
中学～高校基礎のやり直しなら、理詰めで解説されている「ハイステージ中高一貫英語」がいい。
このレベルが完璧になっているのなら、基礎的な英文読解等に進んでいける。

469 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 21:23:18.79 ID:i8lhLvRv0

>>464
意外と深いところまで解説されていたりするからね。
英語リーディング教本でガチガチの読解文法を学んだ後に基本はここだと西の実況中継で柔軟な読解力を深めておくといい感じになる(基礎的な読解力が仕上がる)。

470 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 23:13:04.56 ID:BVZfzDwb0

解釈って結局自己満足に過ぎない気がしてきた。

結局問題文の表現を１つ１つ知ってるかどうかなんじゃないの？
一々構文把握とかしてたら時間が間に合わないしリスニング対策にもならない。
私は７００選の暗記に進むことにする。

471 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 23:14:34.89 ID:+gclmj6t0

それは間違ってるね

472 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 23:24:27.95 ID:KQEfrJc60

表現を覚えてたらそれこそ「時間が間に合わない」だよ

473 ：大学への名無しさん：2013/06/23(日) 23:59:45.04 ID:2Xf9CQqPP

地道な勉強をメンドくさがって構文参考書に走るヤツが多過ぎる。
「チャート式基礎からの新(々)総合英語」と適当な単語集・熟語集やれ。
それで土台築けばそれまで構文構文言ってたのがアホらしくなるから。

474 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 00:21:33.97 ID:FweRnjNi0

物事を考えることを放棄し詰め込みとパターンの反復強化に走ることが地道とは思えない。
東大の教授が発言していたがその手の学生が一番欲しくないそうだ。

475 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 00:25:16.38 ID:bM4O6OU80

英語はそれが全てなんだが

476 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 00:30:07.79 ID:fI2u+ZDq0

考えずに暗記だけでやってくと限界が来るよ
全て覚えずに表現を理解するための構文解釈だろ

477 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 00:32:59.49 ID:bM4O6OU80

同時通訳の人にそれ言ってみたらｗ

478 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 00:43:23.09 ID:fI2u+ZDq0

同時通訳するために受験勉強してんのかよ

479 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 01:21:37.90 ID:kVQnZ/q5P

詰め込みとパターンの反復強化がどうのって暗記数学批判の話か？

英語はどこまで行こうが言語なんだから文法・単語・熟語を覚えるのは当たり前というか
それこそが語学を学習するということ。単語・熟語は際限が無いから人それぞれ妥協点を
見つけるしか無いが、文法なんて受験生なら全部頭に入ってて然るべき。

それを面倒臭がるヤツは楽をしようとして手っ取り早く英文が読めた気になれる構文参考書に走る。
その結果が関係代名詞すらわからず「こんなの見たことない、出ない」と開き直る連中が続出した先週のスレ展開。

480 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 02:55:57.80 ID:3hduuzsG0

世界史で流れを覚えたら
単語が頭に入りやすいのと
一緒？

481 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 10:00:13.38 ID:u/gdGvNe0

>>456
こういう参考書が必要な受験生は学校の授業を理解できなかった低脳なんだから、まずそのことを自覚する。
そして、参考書が理解できないのは参考書が難しすぎるからだと考えず、自分の理解力が足りないからだと考えて、同じものを何度も読み返しましょう。
一度読んで理解できないのは当然です。
低脳なんだから。

482 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 10:10:35.80 ID:UOrIRLd00

越前敏弥の日本人なら必ず誤訳する英文 (ディスカヴァー携書): 越前敏弥　http://www.amazon.co.jp/dp/4887596898

この本はすごくいい。
英語を「知っているかどうかだけ」の科目だと思いこんでいる人は是非読もう。
そもそも大学入試では
単語や構文などを「知っているかどうかだけ」で解ける英文よりも、
地頭力が要求される誤訳系英文を設問にすることが多い。
だから、この本はいわゆる英文解釈本よりヒット率が高いかもしれない。

483 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 14:03:52.71 ID:u/gdGvNe0

>>482
伊藤和夫やったあとだとニヤリとする場面がいくつかあるよね。
で、パクリなんじゃねーかと思い始めたところで、伊藤和夫信者宣言がある。

484 ：大学への名無しさん：2013/06/24(月) 19:10:13.28 ID:5p/14T1e0

>>482
これいいの？

485 ：大学への名無しさん：2013/06/26(水) 19:16:20.94 ID:NVe5JA/40

試験では日本語と違うところが狙われるんだよ。

486 ：大学への名無しさん：2013/06/27(木) 10:05:11.65 ID:+cBGjxc60

英文読解の透視図の良さってどこにあるの？

487 ：大学への名無しさん：2013/06/27(木) 13:51:19.80 ID:F+aNz/Ld0

>>484
>>482はガラバカスという有名なキチガイだから無視すること

488 ：大学への名無しさん：2013/06/27(木) 14:05:54.82 ID:5goRDcom0

～都道府県の居住意欲ランキング～

１位は『京都』

「地域ブランド調査」(全国3万2124人から回答)によると、
47都道府県のうち、最も「住んでみたい」と思われている地域は京都府でした。

京都は、回答者のうち11.2%が「ぜひ住みたい」と答え、13.3%が「できればすみたい」と答えるなど、
ほぼ4人に1人といえる25.5%が居住意欲を示しています。

年代別にみると20代の居住意欲が最も高く、ほぼ4割である39.8%が居住意欲を示しています。
そこからさらに学生に絞ると、なんと半数を超える53.7%という結果となります。
つまり、学生など若い世代の居住意欲がかなり高いのです。

489 ：大学への名無しさん：2013/06/28(金) 14:40:57.39 ID:PVassom20

大学入試・英語／英文法・語法・表現・読解

http://skredu.mods.jp/et/nyeibun.pdf
http://skredu.mods.jp/et/nyeibunans.pdf

http://skredu.mods.jp/et/nyeihy.pdf
http://skredu.mods.jp/et/nyeihyans.pdf

http://skredu.mods.jp/et/nyeido.pdf
http://skredu.mods.jp/et/nyeidoans.pdf

490 ：大学への名無しさん：2013/07/02(火) 00:10:49.67 ID:jF455fCF0

>>435
こういうのなら基礎精講やれば読めるよ
こんな文ばっかだよ

491 ：大学への名無しさん：2013/07/02(火) 11:27:38.46 ID:GGMfflCj0

駿台の必須英語構文と英語構文基本300選ってどっちがいいんだ

というよりどう違うのか

492 ：大学への名無しさん：2013/07/02(火) 17:42:12.35 ID:cVE2ERmf0

構文把握のプラチカってどう？
使用感や難易度を教えてく欲しい

493 ：大学への名無しさん：2013/07/02(火) 17:43:35.63 ID:ED/u1Gcr0

構文把握ならびに品詞分解タイプの勉強が好きな人にお勧めするサイト
英語が学べる動画サイト | デジタルキャスト (DigitalCast) http://digitalcast.jp/

品詞分解とは、人によって相性の違いが激しいため万人に勧められる勉強ではないが
５人に１人ぐらい強烈に伸びる人がいるらしいので
一度はやってみる価値がある。
『英語リーディング教本』のあとがきに詳しい話が書いてある。

『英語リーディング教本』の著者である薬袋善郎の勤務先では、
生徒に向かって「薬袋は邪道」と吹き込むせこい同僚がいたそうだ。
相手の名前は一応明らかにはされていないが、勤務先は駿台予備学校の可能性が高い。

伊藤和夫は品詞分解と返り読みを嫌い、著書にて激しい言葉を用いて批判していたが、
そんなふうに方法論を否定するのはよくない。
伊藤が否定した方法論は確かに弱点もあり万能ではないが、一度はやってみる価値がある。

494 ：大学への名無しさん：2013/07/04(木) 12:26:39.47 ID:u3dMHsKX0

495 ：大学への名無しさん：2013/07/04(木) 15:58:44.52 ID:MMbP0PbD0

494みたいに、自分で文章を考えることを放棄し、
パターン化した文章を「反復」して貼る奴は
東大の教授が一番欲しくないタイプだろうなw

496 ：大学への名無しさん：2013/07/05(金) 15:23:35.94 ID:ORANuPUx0

ニッコマ志望で基本はここだを終えたんですが基礎英文解釈技術100をやり長文に移っていいですよね？

497 ：大学への名無しさん：2013/07/05(金) 18:50:45.78 ID:PReBhgSp0

>>496
それでいいんじゃない。

498 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 12:06:47.15 ID:8w5HKXRc0

中学英文法を終わらせた、リーディング教本という本をやりたいのだが高校英語ができていないと厳しいらしい

という訳で高校英文法を学びたいのだがオススメは何だろうか？
くもんの中学英文法がすごい人気だったらくもんの高校英文法を考えてる

499 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 15:34:16.17 ID:v8QVDATw0

いま基礎英文精構やってるんだけど
やっぱり終わったら繰り返し読み直した方がいいのかな？

500 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 15:41:51.73 ID:n6gFXV9e0

そうだね。繰り返し読みがよい。
具体的なやり方は、もっと先へ加速するという心の意識が大切であり、
理想的な状況としては対戦相手がいるとよい。
以下に解説がある。
英語教育2.0　日本の教育をこう変えよ！ http://toyokeizai.net/articles/-/14598

501 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 16:14:57.58 ID:n6gFXV9e0

そもそも音読という学習を日本中に流行らせた張本人は齋藤孝という学者で
齋藤もキムタツと同様にスピードを重視している。
http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110829/282146/?rt=nocnt

502 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 16:17:05.79 ID:bx0O+dEo0

今日のバカバカスさん

ID:n6gFXV9e0

503 ：大学への名無しさん：2013/07/06(土) 17:18:36.70 ID:n6gFXV9e0

http://www.mangahere.com/manga/accel_world/c001/4.html

504 ：大学への名無しさん：2013/07/08(月) 11:35:01.03 ID:ZKKMqiy70

Ｚ会から新たな解釈本出るようだね

合格へ導く　英語長文Rise　構文解釈　1. 基礎～難関編（高２～難関国公立・難関私立レベル）
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=2160

合格へ導く　英語長文Rise　構文解釈　2. 難関～最難関編（難関国公立・難関私立～東大・京大レベル）
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=2161

505 ：大学への名無しさん：2013/07/08(月) 13:28:17.27 ID:waZ+wSen0

ありえない！?ＣＤなしのリーディング教材

リーディング教材でＣＤがないのはかなりきつい。

506 ：大学への名無しさん：2013/07/08(月) 22:21:47.79 ID:EW1nNPdC0

>>504
いつでるんだよ？

507 ：大学への名無しさん：2013/07/09(火) 10:24:34.24 ID:v+ImY1Kp0

高校英文法の参考書が中々良いのが見つからないなぁ・・・
中学レベルからできて入試基礎くらいまで持って行ける本はないものか

508 ：大学への名無しさん：2013/07/12(金) 08:26:38.92 ID:pdxOyG6y0

つForest

509 ：大学への名無しさん：2013/07/13(土) 15:26:33.07 ID:rXDfVHAM0

具体的にどの英文法書のどのあたりが不満なのか

510 ：大学への名無しさん：2013/07/13(土) 18:09:18.77 ID:trtWMbP30

基本はここだと英文解釈教室入門の両方こなしたら
次どれがおすすめ？

511 ：大学への名無しさん：2013/07/15(月) 14:38:20.23 ID:DXnRRW8N0

>>510
何処大狙ってるか知らないけど、それだけやったなら過去問とか問題演習すれば？

512 ：大学への名無しさん：2013/07/15(月) 17:30:00.87 ID:e/cKQLSn0

減点されない英文解釈使ってる人いますか？
基礎技術やってるんですがこれもやった方がいいですかね？

513 ：大学への名無しさん：2013/07/16(火) 00:43:46.09 ID:FQnkne930

>>510
実は解釈教室基礎とポレポレも持ってるんだけど
解釈教室は本のレイアウトが気に入らない
ポレポレはレベルが高すぎてついていけない
で、迷ってる・・・
大学？とりあえずマーチ

514 ：大学への名無しさん：2013/07/16(火) 21:50:52.34 ID:t2vUmorLO

ライジングと技術100で迷ってるんですが大差ないですか？
地方国立志望です

515 ：大学への名無しさん：2013/07/16(火) 22:23:48.21 ID:n6131YLS0

>>510
何年か知らんけど
レベル的には必修英文問題精講あたりじゃね

516 ：大学への名無しさん：2013/07/17(水) 09:20:32.67 ID:MjyPEL7R0

>>507
英文法をはじめからていねいに（東進ブックス）

517 ：大学への名無しさん：2013/07/17(水) 23:35:13.10 ID:PORLGCTf0

>>515
アドバイスありがとう
店でどんなのか見てきます

518 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 00:36:51.03 ID:fFV3LHPY0

手元にある解釈教室と英文標準精巧どっちやるべきですか？
両方やるべきならどちらを先にやるべきでしょうか

519 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 14:22:48.02 ID:nNk4XU9O0

友人から貰ったりして、基本はここだとポレポレとビジュアルpart1のみと関正夫の英文読解の奴と必修英文問題精講を持っているんですが、さすがに全部は出来ないので最小限に留めたいのですが、どれをやるべきで、どれを止めておくべきでしょうか？

現在宅浪で、現役時はセンター8割でした。
志望大学は国立は三重大か信州大で私立はMARCか関関同のどれかです。

基本はここだは終わらせてあり、必修英文問題精講はシャドウイングの教材を兼ねて進めています。

520 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 15:35:57.35 ID:ILgoFSqh0

ポレポレだけで十分

521 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 16:58:46.46 ID:vFwzUrSf0

必修英文問題精講って改訂されたんだね
誰か買った人いる？

522 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 17:12:03.17 ID:nNk4XU9O0

>>520 必修が終わり次第ポレポレに移ればいいですよね？

523 ：大学への名無しさん：2013/07/20(土) 19:14:58.50 ID:y1SeC+DE0

今ビジュアル英文解釈の１，２復習してんですけどそのあとに英文読解の透視図ってやる意味
ありますか？同レベルですか？内容的に重複してたりとか。宜しくお願いします。

524 ：大学への名無しさん：2013/08/02(金) 19:00:37.30 ID:9nlk5/ly0

どこ志望なのか現在の偏差値はどうなのかによる
というか京大外語大以外なら透視図はいらない

525 ：大学への名無しさん：2013/08/02(金) 21:12:48.20 ID:UkR9HIDI0

そんなに難しいとは思わないけど・・・

526 ：大学への名無しさん：2013/08/04(日) 18:05:29.93 ID:AnfFflG60

京大志望の高2で、英語が恐ろしく苦手です。
ビジュアル英文解釈Ⅰ、Ⅱをやってから英文解釈教室、という流れがよいですか？

527 ：大学への名無しさん：2013/08/04(日) 18:51:23.41 ID:ma0dHxgo0

英語が恐ろしく苦手なら英文解釈教室（正編）はやめとくがよろし
ポレポレか、背伸びをしても透視図くらいにしといたらどうか

とりあえずビジュアル英文解釈を各三周してから判断してもよいと思うよ

528 ：大学への名無しさん：2013/08/04(日) 18:58:20.09 ID:AnfFflG60

>>527
そうですよね、とりあえずビジュアルやって、その後どの程度伸びるか見て決めます
ありがとうございました

529 ：大学への名無しさん：2013/08/04(日) 20:07:43.78 ID:WQHvLzvO0

>>528
解釈教室だけをやれ
大は小をかねる
京大に受かる奴は解釈教室ぐらいのことは普通にやってるからビジュアルでか勝ち目はない

530 ：大学への名無しさん：2013/08/05(月) 10:01:07.62 ID:0XK+YMbY0

ビジュアル1と基礎技術100、ビジュアル2と技術100は同レベルと考えて良いですか？

531 ：大学への名無しさん：2013/08/06(火) 18:08:41.73 ID:nogrzALt0

ビジュアルは体系を隠しているから、自分がどれだけ身に付いているのか
分かりにくく、しかも長文を延々とやらされるから、復習しずらく、挫折しやすい。

オレは、英文解釈教室入門編→基礎編→正編というコースをおすすめする。

ビジュアルとほぼ同じだが、より詳しい解説がなされている。
ビジュアルでは英文の前に「焦点」という項目があって、
そこで英文に出てくる文法事項を事前に学習するというパターンだが、
その「焦点」の量が、少なすぎる。
それを十分すぎるほど補完したのが、英文解釈教室入門編・基礎編。

532 ：大学への名無しさん：2013/08/06(火) 19:04:29.00 ID:edZx9X3qP

>>531
＞ビジュアルとほぼ同じだが、より詳しい解説がなされている。
＞ビジュアルでは英文の前に「焦点」という項目があって、
＞そこで英文に出てくる文法事項を事前に学習するというパターンだが、
＞その「焦点」の量が、少なすぎる。
＞それを十分すぎるほど補完したのが、英文解釈教室入門編・基礎編。

ビジュアルと同じというのは、学んでいく内容の体系が？

自分は、英語は一応ある程度読めるつもりだったが、思わぬ誤読がたまにあったりして
イチから網羅系の解釈書をやりたいと思っていたものの、
どうもビジュアルは性に合わなかった。
入門編と基礎編やってみようかな。

533 ：大学への名無しさん：2013/08/06(火) 19:16:48.78 ID:nogrzALt0

>>532
その後、英文解釈教室（正編）に接続できるという意味では、
ビジュアルも英文解釈教室入門編・基礎編も同じということ。
入門編や基礎編は、ビジュアルよりもあとの最晩年の著作で、
英文解釈教室の体系を学んでほしいと思った伊藤が、
ビジュアルより初歩のレベルの学生が、正編に接続できる
ような学力をつけるために書かれた。
入門編は、ビジュアルよりももっと初歩から始まってるし、
英文解釈だけでなく、英文解釈に使われる英文法も説明している。

534 ：大学への名無しさん：2013/08/06(火) 19:43:54.75 ID:OSYljhz30

自演きもちわるい

535 ：大学への名無しさん：2013/08/09(金) 22:07:55.56 ID:gemX7DCj0!

>>336
オイラもそう思うわ

生の英語を読みこなす実力を付けようと思うなら
いずれ教室をやるべきだが、

今の受験英語のレベルなら、教室に時間掛けて唸るより
ビジュアルⅠⅡをしっかりやるほうがコスパがいいしそれで足りる

>>335
いずれにせよ、ビジュアル、教室、精講など解釈本にも
音声があるともの凄くいいね

536 ：大学への名無しさん：2013/08/10(土) 18:29:45.78 ID:h1Y9sVSF0

英会話問題の問題集何がいいですか？早稲田志望です。

537 ：大学への名無しさん：2013/08/10(土) 22:25:56.47 ID:RHXzsuZ70

文法問題集についてるやつで十分でないの？早稲田なら
あとは過去問で足りないなら早稲田の他学部の過去問も使うとか

538 ：大学への名無しさん：2013/08/11(日) 16:02:58.08 ID:qlqQ4V2t0

今からビジュアルにとりかかるのは遅いですか？
最悪Part1だけやるっていうのはありですか？
高3

539 ：大学への名無しさん：2013/08/11(日) 16:24:54.32 ID:+2+jd7950

>>538
じゃあいつやるの？

540 ：大学への名無しさん：2013/08/11(日) 16:44:14.35 ID:qlqQ4V2t0

>>539
今でしょ
いつごろまでに終わらすのがベストですか？
早いには越したことはないと思いますが…

541 ：大学への名無しさん：2013/08/11(日) 19:17:16.52 ID:tAJc5EZ7P

>>538
まだ八月だろ？夏休みだろ？
やれよ。二冊終わらせられるよ。頑張りの見せ所だ。

542 ：大学への名無しさん：2013/08/11(日) 22:30:04.85 ID:Imx6BJU30

基礎英文解釈の技術100を3周やったら全統で
前回6割から今回8割に上がったんだけどポレポレに変えても大丈夫かな？

同志社志望です

543 ：大学への名無しさん：2013/08/13(火) 22:48:52.86 ID:+pVHYsP6I

高3です。

マーク模試では9割取れるんですが記述だと半分も取れません。
マーク模試の第2問(文法)は満点なので解釈の問題なのかなと思ってここにきました。
どうなんですか？？
それと今基礎英文問題精講やっています。何回も繰り返すべきですよね？

544 ：大学への名無しさん：2013/08/13(火) 23:41:25.56 ID:XJRrjh4iI

高3です。

政経をセンターで使います。
問題集とか参考書でいいのってありますか？？

545 ：大学への名無しさん：2013/08/13(火) 23:43:27.82 ID:XJRrjh4iI

高3です。

政経をセンターで使います
問題集とか参考書でいいのってありますか？

546 ：大学への名無しさん：2013/08/20(火) 17:16:43.09 ID:YCKtTjVTO

早大志望で英語は偏差値55？くらいです。(英語が一番苦手です…)
駿台の必修英語構文か河合の構文把握のプラチカかどっちがオススメですか？

547 ：大学への名無しさん：2013/08/23(金) 00:52:28.20 ID:fTDT9mK00

必修英文問題精講→ポレポレに入ればいいですか？
必修は現在半分ほどですが、今のところ詰まる所なくスラスラ来てます
浪人で去年は文法捨ててセンター8割でした

548 ：大学への名無しさん：2013/08/23(金) 00:53:05.17 ID:fTDT9mK00

駅弁とマー関志望の宅浪です

549 ：大学への名無しさん：2013/08/23(金) 19:01:25.44 ID:q6h2IBc20

550 ：大学への名無しさん：2013/08/26(月) 00:41:21.92 ID:RCQXLCbv0

>>547 お願いします

551 ：大学への名無しさん：2013/08/26(月) 22:07:06.18 ID:kqldOo2x0

ポレポレか基礎英文問題精講やって長文問題100個くらいやって過去問

552 ：大学への名無しさん：2013/08/26(月) 23:39:30.12 ID:GNjH/ds20

プラチカ、ポレポレ、透視図ならどれがおすすめですか？
4月の全統マークと5月の全統記述はどちらも偏差値62でした
8月の全統マークは9割近くありました
北大文系志望です
二次でも得点源にしたいです

553 ：大学への名無しさん：2013/08/30(金) 15:11:48.58 ID:siZWKFyL0

>>522
時間的にポレポレじゃね。

554 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 00:34:34.70 ID:KRsgXFOs0

ポレポレ3周終わらせた。
解釈教室か透視図やろうとしているんだけど
どっちの方が使いやすかったとか、主観でいいから教えて下さい。

555 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 02:07:17.05 ID:U61cTHMC0

■「英文解釈はどうやって勉強したらいいの？」
英文読解入門基本はここだ!→基礎英文解釈の技術100→ポレポレ英文読解プロセス50が王道コースです。
京大や慶大文など解釈が難しい大学を受ける人は、これらに加えて英文読解の透視図をやりましょう。

556 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 13:41:46.55 ID:dwDXaZQu0

先輩方の紹介
http://www2.ocn.ne.jp/~hirohito/photo/s6116.jpg
http://www.masuko.co.jp/school/img/otona/4men_2.jpg
http://keiten.net/image/070804kokushi/kekki.htm
規律ある大学生活
http://daiminsya.exblog.jp/2750544/
国士舘OBの回想
http://www.youtube.com/watch?v=LBtSNMhree4&feature=related
国士舘アルバム
http://www.youtube.com/watch?v=5vZmce3qPGg&feature=related
国士舘大学　入学式の様子
http://www.youtube.com/watch?v=M4i8XuiVc_w

557 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 14:08:34.49 ID:ArZ2xkS+0

伊藤和夫の本、全部、挫折した。
デキる受験生だけに向けたような、説明が分かりにくい。
長文と説明が離れていて使うのが面倒だし、復習もしにくい。
ちゃんと身に着けようとすると、やたらと時間がかかる。
かったるい。

558 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 21:58:51.38 ID:rMTPznPw0

Z会の解釈本結構売れてるんだな。
学参ドットコムのランキング20位に入ってんじゃん

559 ：大学への名無しさん：2013/08/31(土) 23:04:57.22 ID:kNHcGF1D0

慶文志望
進研で偏差値68ですが
解釈はやった方がよろしいでしょうか？
またやるなら透視図からでもいいでしょうか？

560 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 00:24:36.08 ID:1TvSkAli0

解釈はやった方がよろしいでしょうか？って過去問見たことないのか？
解釈できなきゃ話にならないだろ
それに進研模試でその偏差値だと、透視図やっても消化不良になると思うけどな

561 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 07:12:46.36 ID:EwgPM8BE0

英語が苦手なやつは、>>555みたいにやってみろ。
分かりやすいから。

562 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 12:53:35.41 ID:4vAlZYWX0

ご指摘ありがとうございます
>>559です
ポレポレ→透視図
でやっていきたいと思います

563 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 13:18:53.21 ID:Nw5L1zMN0

>>555 >>561
そのコースなら基礎英文解釈の技術100はいらん
基本はここだ→ポレポレ→透視図
でいい

564 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 15:18:58.52 ID:q477TzMi0

そんな何冊もやらんでも解釈教室1冊で京大や国医まで十分対応出来るんだが

565 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 17:31:11.41 ID:v65JjbmC0

基礎技術100
ポレポレ
技術100
透視図

多いかな？

566 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 18:05:11.79 ID:1TvSkAli0

全然多くない　基本はここだとポレポレ見たことないのか？　薄いから、すぐ終わるぞ

567 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 18:27:23.11 ID:1TvSkAli0

透視図は東大でもいらんわ
京大とか阪大とか英文和訳が難しい一部の大学を除いて不要

568 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 22:12:40.60 ID:/iWgViNm0

東大で透視図いらんの？買っちゃったんだけど

569 ：大学への名無しさん：2013/09/01(日) 22:30:51.38 ID:1TvSkAli0

ポレポレまでで十分だ　過去問見りゃわかるだろ
やって無駄にはならんだろうが透視図やるくらいなら、リスニングとか自由英作とか、小説文とかに時間割いた方がいいわ

570 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 10:00:38.64 ID:ssDJ0UNl0

小説文は、以下のサイトを参照して読むといい。
http://www.baka-tsuki.org/project/index.php?title=Main_Page#

名作劇場系の古いアニメ原作については、以下のサイトを活用するとよい。
音声もあるのでリスニングも無料でできる。
http://www.booksshouldbefree.com/Top_100

571 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 11:35:04.78 ID:ssDJ0UNl0

科学的な研究成果により、文法訳読を主体とする学習は淘汰された。
文部科学省の学習指導もそれに則って変更された。

科学的な研究とは、臨床試験のことだ。
文法訳読で学習したサンプルは、
音声などで学習したサンプルよりも成果が低いとする結果が
多数の論文で発表された。
同様に百万語多読も成果が認められている。

こうして、頭が悪くて理解力がなくて言葉づかいの汚い人間だけが
文法訳読を推すようになった。
文法訳読も部分的に使えば悪いものではないので、１冊くらいは使ってもよい。
２冊以上も解釈本をやるのは効果がない。

572 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 11:36:41.80 ID:ssDJ0UNl0

補足説明すると、英文解釈とは概ね文法訳読であり
あまり効果がない。

573 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 13:28:04.53 ID:a9z6P/d90

本日のガラバカス
ID:ssDJ0UNl0

574 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 14:19:08.98 ID:Ugj+Tb8T0

東北大志望なんですけど、今からやるとしたらポレポレと技術100ではどちらの方がいいでしょうか？

575 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 22:37:16.84 ID:6s92YTys0

技術100(無印)終わってポレポレやろうと思ってるんだけど、難易度的に被ってたりする？

576 ：大学への名無しさん：2013/09/02(月) 22:39:54.40 ID:AgmWa+FM0

かぶってるからいらない

577 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 18:35:20.74 ID:VIKAFHsx0

>>571
頭が悪くて理解力がなくて日本語さえ使えないバカが多読を薦めても逆効果ですよ

578 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 20:49:27.48 ID:1uFyFPRq0

適当に多読してもそれは誤読を重ねているだけだ、といったのは伊藤和夫だったか。
ガラバカスはこの一文を顧みる知性なんて持ち合わせてないんだろうな。

579 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 21:56:26.85 ID:e3Pe4APM0

アホだねえ。
伊藤なんかより遥かに英語ができた柴田徹士は精読も多読も両方大事だと言ったんだけどね。
徹底的な精読と、辞書も引かず好きな文章をとにかく読む多読をするのがホンモノ。
伊藤は間違い。

580 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 22:19:09.51 ID:G0bMUF630

>>579
解釈教室身につけたら、その読み方が意識の底に沈むまで多読しまくれと言ったのも伊藤なんだがな
無知は罪ではないが他人をアホ呼ばわりしつつ自分は無知とか度し難いバカだわなw

581 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 22:28:02.89 ID:e3Pe4APM0

>>580
解釈教室を身につけなくても別に良いわけだが。無知はお前だよw

582 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 23:02:48.42 ID:G0bMUF630

>>581
バカ「精読＋多読がホンモノ。伊藤は間違い」
俺「伊藤も精読＋多読って言ってるけど」
バカ「解釈教室を身につけなくてもいい」
ダメだ理解できないwww

583 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 23:13:11.27 ID:e3Pe4APM0

>>582
バカに付ける薬はないよなあw
伊藤は解釈教室の後に多読なんだろ？
別に解釈教室をやる前でも多読はできるし、するべきっていうのが俺とか柴田徹士の考えなんだが、同じに見えるらしいw
英語以前に日本語とか論理力の問題だなww

多読ってSSSが有名なんだろうが、進学校なんかでは多読って当たり前なんだよねえ。
GRとか何冊も読まされるわけで。
もちろん教科書や受験用の解釈や文法の勉強をしながらね。
まあ低レベルな高校しか行った事ないと知らないのかもしれないけどねw

バカって無知でかわいそうだわww

584 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 23:37:25.82 ID:I8L4+pZK0

俺とか柴田徹士

イタイやつ

585 ：大学への名無しさん：2013/09/03(火) 23:43:46.90 ID:e3Pe4APM0

>>584
知らないんだろw
これだからバカは無知で困るw

586 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 01:29:18.34 ID:KGaUEouW0

おっぱいとさ関係詞節て似てるよな
なんていうか乳首と言う名詞に乳房がついている感じがたまんねえ

587 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 07:58:40.13 ID:UuuNvi3Ei

悪いけど伊藤和夫は「古い」

588 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 08:17:08.89 ID:9PbV+6cj0

英語読むのに古いもクソもない

589 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 08:24:07.61 ID:eILBX/PU0

「伊藤和夫は古い」って言ってるのは自分の本を売りたい同業他者だろ
そのくせ本の内容は糞

590 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 10:34:06.53 ID:eOYSkHdB0

伊藤和夫は天動説のようなものだ。
これに対し音声活用および多読は地動説だ。
中世のキリスト教会が権力を総動員して強引に天動説を支持することも一定期間の間ならできる。
２１世紀に伊藤や天動説を支持するのはあたまがおかしい。

591 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 10:44:49.26 ID:7KeidNkBi

>>588
たしかに。
結局は文法と単語熟語を覚えていくしかない。
最新の文法理論を学ぶわけじゃないんだから。
古いだの何だの言ってる方がおかしい。

592 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 10:59:18.29 ID:/2RUWXz/0

そうだなあ
最新の文法理論とかいって20年くらい前の情報構造の定義使ってる講師がわんさかいるしやっぱ使いこなせないなら最初から学ばないほうがええわ

593 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 11:18:56.13 ID:fxwJJu9s0

因みに伊藤和夫よりも柴田徹士の方が古いくらいで、新しい、古いは全く関係ない。
無知な奴は知らないかもしれないけどw
受験生を含めた日本の英語学習者は伊藤和夫の間違った認識を、さも真実であるかのように語る所なんだよねw
Amazonの書評とか見るとアホが山のように居て笑えるしw
たいして英語に関して知っている人間でも、英語を使えた人間の言葉でもないのに、本当に不思議w

594 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 11:54:40.79 ID:eOYSkHdB0

以下のリンクは、むかし２ちゃんねるで汚い言葉を吐きながら
伊藤和夫を推奨していたいいめえるなる人物のツイッターだ。
https://twitter.com/lingualandjp

この人物は代表と名乗っているが、それは実質的に嘘だ。
なぜならこの組織名を検索しても住所も電話番号も何も存在していない。
機能していない組織を代表しても意味がないだろう。
いまのいいめえるはバカッターやデマッターやネトウヨをやる人物となった。

595 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 12:05:05.98 ID:lotfqyw/0

>>567
でも、東大と

京大、阪大じゃ受験生の頭脳がはっきりランク違うぞ＞こっちはかなりアホばかり、それでも合格る

596 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 12:44:28.75 ID:qJtiH5et0

本日のガラバカス
ID:eOYSkHdB0

597 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 16:00:08.76 ID:Lj5cBUsL0

ガラバカスが過去にさらした英作文や英文解釈の出来のひどさを見る限り、
奴の英語力では英検３級（中学卒業程度）に合格できるかどうかも微妙。
英検準２級（高校１～２年程度）は確実に不合格だと思う。

つまり代ゼミの全国模試を受けたら、せいぜい偏差値５０前後だろう。
その程度の英語力しかない人間が、毎日のように受験スレに出没しては、
ネットで集めた参考書情報や英訳コミックのサイトを必死にコピペする姿は、
滑稽を通り越して憐れだろ？この哀しい姿を教訓にして、受験生は頑張れ！

598 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 19:56:55.17 ID:EQJP+PMc0

ガラバカスに続いて>>593の単芝阿呆もNGだな
たまに自分をやたらと高みに置いて英語学習論を打つ奴が出てくるが、そのテンプレみたいなもんだ

599 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 21:57:09.47 ID:fxwJJu9s0

>>598
自分がバカだからかいw
参考書をやって著者の言葉でしか偉そうに出来ず、真実から目を逸らして楽しいかい？
あ、池沼はそうしないと生きていけないかw

600 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 22:02:06.98 ID:bnUtqGs3i

>>598が顔真っ赤（笑）

601 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 22:12:15.88 ID:0GWRKkVAi

>>599=>>600
こんなにわかりやすい自演もないな…
お前は臭すぎるということを認識した方がいい

602 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 22:16:05.07 ID:fxwJJu9s0

>>601
自分の自己紹介、すんなよw
自演しないと自我が保てないのかいw？

603 ：大学への名無しさん：2013/09/04(水) 22:19:09.78 ID:0GWRKkVAi

>>602
単芝キモすぎる
60年ROMってくれ

604 ：大学への名無しさん：2013/09/05(木) 12:42:19.30 ID:I0m7ir8l0

本日のガラバカス
ID:bQvFq0rT0

605 ：大学への名無しさん：2013/09/05(木) 17:17:02.38 ID:T0levHfI0

わろた

606 ：大学への名無しさん：2013/09/07(土) 09:24:31.88 ID:rQcjBqaB0

本日のガラバカス
ID:GJPyemju0

607 ：大学への名無しさん：2013/09/07(土) 21:17:09.35 ID:W9klM3cR0

早稲田の社学、文化構想志望です
英文解釈の技術１００をやりました
ポレポレはやるべきですか？
時間的に微妙なので迷ってます

608 ：大学への名無しさん：2013/09/07(土) 22:15:24.51 ID:/lln/C+n0

>>607
ポレポレはいらんから技術100を復習しておく。
後は単語熟語詰め込んで読み慣れ解き慣れする。文や教育、商などの過去問も使う。

609 ：大学への名無しさん：2013/09/08(日) 03:14:49.09 ID:wIIj8RU+0

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610 ：大学への名無しさん：2013/09/08(日) 07:21:05.10 ID:0BPnG0Nf0

全統50
読むのがとても遅くて全統でも2つの内一文しか読めないです

解釈やると早くなりますか？
国語力がないので単語を推測できません

611 ：>>610：2013/09/08(日) 07:26:59.54 ID:0BPnG0Nf0

53です
あまり変わりませんが

612 ：大学への名無しさん：2013/09/08(日) 10:25:28.03 ID:bL53wt4U0

>>610-611
解釈やらずに長文読解とか勉強の仕方を間違ってる
>>3のテンプレを参照して1冊選んでやることを勧める

613 ：大学への名無しさん：2013/09/09(月) 15:59:01.54 ID:RAy2smw30

解釈本の文章を読まないでもわかった場合次に進んでいいんですかね？

基本はここだの復習をしているんですが、最初のあたりは簡単なので

614 ：大学への名無しさん：2013/09/09(月) 16:31:42.51 ID:Ho87tRzV0

簡単なら、自分で判断できるだろ
自分で分からないことだけ質問しろよ

615 ：大学への名無しさん：2013/09/09(月) 22:01:36.60 ID:AVQ4B3ll0

基本はここだ→基礎英文解釈の技術100→ポレポレと進もうと思ってるのだが
英文解釈の技術100を基礎英文とポレポレも間に挟んだ方がいいのかな？
割りと重複があるみたいな話を聞いたのだけれども

616 ：大学への名無しさん：2013/09/09(月) 23:09:16.43 ID:KvixrANF0

シリーズで統一したほうがいいんじゃねーの

617 ：大学への名無しさん：2013/09/10(火) 20:11:17.69 ID:uKBnZzpZ0

>>615
基本はここ→基礎１００→ポレポレは、
もう２ｃｈでは定番となったコースだから、
それ以上余計に参考書を増やす必要は無いと思うよ。
そのコースは、本の厚さが薄いわりに必要十分な内容が身につく
ところがメリットなので、量を増やしたらメリットがなくなる。
たくさんやるぞと意気込むのはいいが、
英文解釈以外にもやることはあるのに、無駄に参考書増やしても、
たいてい途中でめんどくさくなるから。
それより一つの本を繰り返し復習してモノにするほうが実力つくよ。

618 ：大学への名無しさん：2013/09/10(火) 22:11:14.00 ID:k/9M/wGPi

>>617
3冊やったほうがいいか1冊でいいのかはっきりしろ。
自分が何を伝えているかすらわからない人か。
個人的には、1冊で十分と思う。

619 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 00:08:24.49 ID:S9jOyhvv0

>>618
やたらと増やさない方がいいって趣旨じゃねーの？
本人じゃないから知らんけど

620 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 04:25:17.40 ID:18Z0ekBI0

>>615
何か挟むくらいなら演習問題まで完璧に仕上げろ
多読が目的なら速読英単語や速読英熟語の方が効率的だぞ

621 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 11:38:55.42 ID:4xNl9UTs0

>>617
解釈本を売りに来るガラの悪い人たちは、
長文問題をメインの座から外して、解釈本を３冊ぐらいやらせるキャンペーンをしたいようだが
そんなことをしても無駄である。

622 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 13:10:00.51 ID:XbKoiuck0

本日のガラバカス
ID:4xNl9UTs0

623 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 18:50:55.23 ID:jPw5chp80

>>621
だれが売りに来てるんだ、アホ
薦めに来てると表現する程度の語彙力も無いのかボケ

624 ：大学への名無しさん：2013/09/11(水) 22:46:53.19 ID:5CpfMw8x0

Z会のRISE構文解釈2が気になるんですけど｡ポレポレと同じくらいのレベルなんですかね?

625 ：大学への名無しさん：2013/09/12(木) 01:53:35.57 ID:p0X1YhbIO

基本はここだと、英文解釈教室（入門編）は、どっちの方が、低レベル者にとってハードルが低くてとっつき易いですか？

626 ：大学への名無しさん：2013/09/12(木) 11:40:53.29 ID:DraFoXW80

>>625
『基本はここだ』は単文の読み方を習う本。解釈以前。
ただ初学者が取っ付き易いのは『英文解釈教室（入門編）』。
西の解説は個人的には言葉足らずだと思う。

『基本はここだ』は、ずっとフィーリングで読んできた人が
基本に戻って勉強するための本のような気がする。
初学者にはわかりにくい。

読み方が全然わからない初学者には
『大矢英語読み方講義の実況中継』をおすすめする。
あえて『基本はここだ』は不要だといいたい。

ただいずれにしても最低限の文法は必要。
『大矢・・・』なら中学レベルでもいけるとは思うけど、
分詞構文や仮定法をざっとでも知っていれば楽かも。
そのレベルの人なら『基本はここだ』は挫折する可能性が高い。

627 ：大学への名無しさん：2013/09/12(木) 21:10:51.90 ID:p0X1YhbIO

>>626 とても詳しい情報ありがとうございます。

低レベルな自分だと、西きょうじより、大矢の方が良さげですね。

628 ：大学への名無しさん：2013/09/13(金) 16:06:22.40 ID:ObVo7wmd0

二死凶事って、思いつきみたいで気紛れなんだよな
あまり緻密で網羅的な事は書かないというか書けない

629 ：大学への名無しさん：2013/09/13(金) 22:50:47.57 ID:lZprDmgd0

ポレポレは訳がこなれすぎててあまりよくない
その割には解説大雑把
透視図とか解釈教室とかもっと堅実なのやれ

630 ：大学への名無しさん：2013/09/13(金) 22:52:11.61 ID:lZprDmgd0

つまりポレポレは、理解した気にさせる傾向が強い参考書ということ

631 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 00:18:40.20 ID:HGjcXUOp0

横山のロジカルってどうよ？

632 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 04:23:54.50 ID:lStT7mgy0

>>631
ゴミ
現代文で言えば出口の参考書みたいなもん

633 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 06:05:08.10 ID:cXOQWm3T0

ビジュアルとか伊藤好きな人ていちいちあんなに
日本語で考えて読んでるの？
試験時間足りなくない？
あと絶対ネイティブがやらないやり方だよねw

634 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 06:59:55.77 ID:SN9Bfgc+0

>>633
説明のためにする便法に決まってるだろ。
それを無意識レベルで出来るようになれとアドバイスしてる。

このスレもガラパゴスクラスのバカが増えてるのかな？

635 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 07:14:21.35 ID:PCBq3ijGi

西もいちい解釈してないで表現ごと自然だと思えるように覚えろ言ってるし

636 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 09:28:23.01 ID:SN9Bfgc+0

たぶん高校入試や高１程度の英文解釈問題を暗記するのが良いんだろうと思う。
あとはアメリカのテレビドラマ。
特殊な職業じゃなく日常生活が主題のもの。
「フレンズ」あたりがよく薦められてる。

637 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 10:58:26.05 ID:ueJ8+x+70

>>632
出口のは具体的に検証されて駄本という結論がある程度浸透してるが、
横山については初めて聞いたな。
具体的にはどのへんがゴミ？

638 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 16:53:09.49 ID:CCvYUV+10

最近の新刊のゴミ本は
必ず版元工作員のステマがあるな

639 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 17:38:06.64 ID:u7ZSGgtg0

まあ大学受験終われば、解釈の参考書はもちろん全てがもれなくゴミになるんだからどれも変わらん。
受験用参考書はゲーム攻略本みたいなもの。

640 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 18:58:43.59 ID:SUJLxCjD0

伊藤のビジュアルの良さがまったくわからん
割りとマジでスーパー英文読解法とか高橋の英文読解の参考書のほうが読み手に近い

641 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 19:47:12.45 ID:smdFGk+/0

ならそっちで勉強すればいいだろ

642 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 21:57:32.06 ID:CCvYUV+10

5つ星5.0 今こそ英語教師に読んでほしい, 2007/3/8　対象「ビジュアル英文解釈」

私自身英語教師でしかも教師で稀な英検1級を取得しているものの、生の難易度の高い英文に接すると
確信を持って読めていないと気づき、本書を手に取った。まさに無意識にしていたことを改めて説明され、目から鱗が落ちる思いである。
また何が分かってなかったからクリアにならなかったのかがじつによく分かる。初心に返って、英語を再度勉強しようと決意を新たにした。

現在日本の英語教育は、文法ばかりやっているからダメだ、とプロセスと結果を混同した議論が多い。
特にコミュニケーション重視の中で育った若い英語教師たちは、伊藤和夫氏の名さえ知らない。
その結果、20-30年前と比べて読む書く力は落ちていると各方面からよく言われる。

まず教師自身が謙虚になり、自身の英語力を見つめなおし、それから実践も見つめなおす時期ではないか。
いくら英語教育に「ついて」の議論をしても、教師本人の英語力がなければもうどうしようもないのだから。

643 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 22:16:38.78 ID:RLlfPqi10

>>642
確信を持てずに何を教えてたんだろうねこの低レベル教師は。
学生時代に洋書を乱読するとかそういう経験もなく受験英語の延長で教師になったのが丸わかり。
学校の教師がこれじゃ予備校の需要はまだまだありそうだな。

644 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 22:31:10.00 ID:CCvYUV+10

いや、英検１級かつ英語教師@英語科卒
このレベルになれば、伊藤の良さが分かる、という話

まじめな話、ビジュアルと教室、透視図、山貞、思考訓練、新解釈考など
やってれば原書読みは始められる

というか、そこら辺以外の受験参考書は、ゴミ本がほとんど

今どきの予備校の講師なんて、バカばかりだし

645 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 22:57:06.63 ID:cXOQWm3T0

>>642
ビジュアルは全部受験英語で生の英文とは対極にあるんだけどな

これからは初心に帰って英語を勉強しようと思うて
教師になってからは英語を全く勉強してないのか
酷い教師もいるんだな

646 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:00:16.66 ID:RLlfPqi10

ビジュアルからやり直さなきゃいけないレベルで教師やってた罪は重いわな
生の英語を確信持って読めるようになるための基礎を受験英語で身に付け、
英語学科の4年間で確信を持つのが普通ってもんでしょ
低レベルさを露わにしながら「英語教師に稀な英検1級」とか自己顕示欲は強い
習う生徒がかわいそうだね

647 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:10:55.39 ID:CCvYUV+10

で、英検一級取得したうえ、生の難しい英文を確信持って読める人って

高校教師や、予備校講師に、いったい何人居るのかな？

いまところ具体的に誰１人知らないんだがねえ

648 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:12:12.60 ID:NOsTv6Ev0

おれの学校のジェイソン

649 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:23:16.73 ID:RLlfPqi10

>>647
具体的な数なんて調べ様がないけど、少なくとも大学で俺の周りの連中は
英語文献のみでレポートを書くくらいはしてたけどな(英語学ではなく社会科学系)。
日本であまり研究が進んでない分野だったからそうするしかなかったんだが。
英語学科卒で教師目指すような連中ならこれより高い英語力を備えてるもんじゃねーの？
備えてないってならそれは怠慢なだけな気がする。
まあ君の周りは低レベルな環境だったんだな。

650 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:34:32.93 ID:CCvYUV+10

>>649
レベルの高いお前らはみんな英検一級取得してるんだろなｗ

確信持ってどんな生の難しい英文読めてると思って
全員英検一級受けたら箸にも棒にもかからなかったりしてｗ

651 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:45:39.01 ID:CRAPJOUn0

>>650
英検受けてるやつはいなかったが、iBT100とかIELTS7.0とかは普通にいたぞ
これ以上スレ違いするのもあれなんでやめとくけど、
別にビジュアルが悪い参考書だと言ってるわけじゃない
ただ、それを読んで目から鱗が落ちちゃう英語教師はレベルが低いなと率直に感じたことを言っただけだ
別に君を貶めようという気はないので悪しからず

652 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:45:47.51 ID:vNcngaV/0

全統記述60
志望は千葉大理系で英語の配点は低いんですが一冊薄い解釈系をやりたいです

653 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:46:34.42 ID:CRAPJOUn0

ID変わったけど>>651＝>>649

654 ：大学への名無しさん：2013/09/15(日) 23:48:19.56 ID:CRAPJOUn0

>>652
薄いのがいいならポレポレじゃね
要点しか書いてないから使いこなすにはそれなりに力がいるけど

655 ：大学への名無しさん：2013/09/16(月) 01:39:03.21 ID:oknZ5P8ji

基本的に日本人は、英語が本当に出来る人間は英検を受けて満足したりしないし、仕事として英語教師だの予備校講師を選ばないから不幸なんだよね。
だから「必要以上に」古い受験参考書や過去の予備校講師を美化したり神格化してしまう。
その点では、大学入試として適切かどうかは別としてTOEFL iBTとかが注目されてるのは良いことだね。

656 ：大学への名無しさん：2013/09/16(月) 06:18:24.13 ID:axxiyZGt0

>>654
ありがとうございます
明日見てみます

657 ：大学への名無しさん：2013/09/16(月) 23:40:25.06 ID:c5PK7yJh0

おしゃべりといえば、別のゲームでPT中、
誰かが「やばい、あと30分したら落ちるかも」と言ったので
他の人が「どうしたんですか？」と聞いたら
「消防車のサイレンが、大きな音で鳴ってるの。窓の外をみたら隣の家が燃えてるｗｗｗｗｗ」
「ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ」
「うはｗｗｗｗおkｗｗｗｗｗ」
なんてのがあったな。
さすがオススメだと思った。

658 ：大学への名無しさん：2013/09/17(火) 11:39:44.80 ID:rZw3ar+20

中堅医学部を目指しており　最近英文解釈教室を買ったのですが
厚すぎて受験までに終わりそうにありません

もう少し薄めでこのような内容の本を教えていただけませんか

659 ：大学への名無しさん：2013/09/17(火) 11:55:15.99 ID:QBret8sq0

ブレイクスルーっていう文法書持ってるんですけどフォレスト買う必要ありますかね？

660 ：大学への名無しさん：2013/09/17(火) 18:49:07.27 ID:scTwM0flO

>>658
ルールとパターンの英文解釈
復刊された伊藤かずおの本
アマゾンであるかはわからない
調べて

661 ：大学への名無しさん：2013/09/17(火) 18:53:27.34 ID:BYtHvp+t0

>>658
何で中堅医学部でそんな難しい本やる必要あるんだ？

662 ：大学への名無しさん：2013/09/17(火) 21:49:49.96 ID:gH5kPSBM0

>>658
伊藤の本は古いからやめとけ
現代入試には厳しい

663 ：658：2013/09/18(水) 00:40:47.20 ID:JtRhbUII0

皆さんありがとうございます
本屋で見て見ます

664 ：大学への名無しさん：2013/09/18(水) 02:30:09.44 ID:nEQYKZ160

>>662
古いって何が?????
ビジュアルなんか今でも最高の解釈本だと思うけどな

ただ、中堅医学部程度なら、教室は完全にオーバースペックというだけ

ポレポレは止めておいてほうがいい、と逆に思うけどな
あれは、色んな本をやって力を付けたあとの最後の仕上げみたいな本だよ
全体に大雑把で、思いつきのような雑な解説で、穴が多い

665 ：大学への名無しさん：2013/09/19(木) 18:53:00.92 ID:mlNZS0vs0

オレは伊藤の本で挫折したから、ポレポレでいくしかない
伊藤は復習しにくいし、分かりにくい　致命的だと思う
伊藤しかないって考えはやめたほうがいいよ
伊藤で挫折したやつが復活できなくなる

基本はここだ→基礎英文解釈１００→ポレポレ→透視図

が、黄金ルートだな　東大だろうとこれで十分

666 ：大学への名無しさん：2013/09/19(木) 22:41:02.28 ID:GsaNk0aV0

頭悪い奴は伊藤は挫折しがちだな、それは仕方ない
ただ、そんな奴は東大は無理

667 ：大学への名無しさん：2013/09/19(木) 23:23:25.81 ID:Y0fRp06r0

ビジュアルて20年前にでた参考書だからね
当時は200字で超長文扱いだったし
古典的な本なのは間違いない
入試傾向が変化してるし必ず使う必要もないかと

668 ：大学への名無しさん：2013/09/19(木) 23:35:50.74 ID:IYPasJCAI

ビジュアルはレイアウトがゴミ過ぎ
さっさと改訂しろ

669 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 00:00:46.66 ID:inFDPVSF0

本人が亡くなって駿台も改訂しにくいのかな

670 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 00:17:59.24 ID:IpW3BvhQ0

ビジュアルは内容そのままで、レイアウトだけでも改善してほしい（もちろんハードカバーのままで）

欲を言うと例文だけを集めた別冊と、CDも付けてほしいが

671 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 00:42:20.35 ID:kYgyzQHI0

>>666
まーた信者か

672 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 01:48:45.57 ID:S9L45D1L0

ハードカバー嫌い

673 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 08:18:25.55 ID:sV6pCl3j0

>>665
解釈本を売りに来るガラの悪い人たちは、
長文や英作文やリスニング問題をメインの座から外して、解釈本を４冊ぐらいやらせるキャンペーンをしたいようだが
そんなことをしても無駄である。

東大では、英文解釈で和訳する問題は配点が小さいのだから
無駄に決まっている。

674 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 10:02:15.09 ID:JM8dp08E0

>>671
伊藤を理解できない馬鹿が必死だなｗ

675 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 10:25:03.47 ID:AxLb9LJE0

本日のガラバカス
ID:sV6pCl3j0

676 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 10:40:02.04 ID:97Ipn+tO0

英作文とリスニングは別に対策が必要だが

長文は対策なんて必要ない
10-20行の味のある英文をきちんと読める（精読）ようになってれば
ぬるい内容の長文なんてスラスラ読める

677 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 11:32:12.08 ID:72Ly4Jnm0

正直俺は伊藤が最初理解できなかったなあ
例えば形容詞が名詞にかかるとか言われても具体的にどういうことかがわからなかった。
伊藤は英語を読む際に日本語を敵対視しすぎだと思う。
もっと訳文に対するこだわりがないと凡人には理解できないわ
このあたりZ会の和訳の本とかは訳し方を先に覚えると英語が理解しやすくなるとか言ってるから伊藤信者はきれそうだな

678 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 12:08:35.72 ID:97Ipn+tO0

>>677

つ>>666 >>674

679 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 12:19:27.28 ID:72Ly4Jnm0

まあ馬鹿なら馬鹿でもいいさ
今さら正直伊藤の著作読んでも得るものないし

680 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 13:49:07.26 ID:VnoJrFAB0

>>677 >>679(=ID:72Ly4Jnm0)
伊藤の日本語ぐらい理解できないって何馬鹿ほざいてんだかｗ
大学で読むことになる原典や原書なんか伊藤をはるかに上回る難解なのなんてザラだぞ

お前にまともな大学教育を受ける能力はないと断言していい
諦めてFランか専門にでも逝け

681 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 18:21:02.00 ID:00FMaamC0

ここまでくるとすごいなあ
伊藤の選民思想

682 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 18:53:48.28 ID:kYgyzQHI0

伊藤和夫
死んで良かったわ

683 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:29:15.37 ID:TfOFGEd80

ビジュアル1.2買って投げ出した人間だけど
その発言はどうかしてると思うわ

684 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:35:52.41 ID:kYgyzQHI0

まあ死んだから神格化されちゃたのかもなあ

もうちょっと頑張ってれば無能さが知れ渡ったであろうに

685 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:45:25.33 ID:0l9+8XJp0

>>684
自分の無能を棚に上げて
伊藤の神格化なんてボケたこと言ってないで
自分が理解した参考書、問題集を挙げてみな。
煽り抜きで受験生にとっては
伊藤だろうと、他の講師だろうと
英語力あれば誰でもいいんだよ。

686 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:47:47.39 ID:kYgyzQHI0

>>685
的外れだなぁ・・・・

687 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:49:52.63 ID:kYgyzQHI0

英語力があるなら誰でもいい→伊藤である必要はない

688 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 19:56:33.46 ID:WXjvi1UB0

>>685
死んでよかったとか、30年駿台で講師やり続けた人に「もうちょい続ければ無能さが知れ渡った」とか、
まともな人間の発言じゃないから相手したらアカン

689 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 20:43:09.71 ID:bsjqZ9790

正直高橋のほうがわかりやすいし英語力も格段に上
機能語に対する意識が伊藤は足りなさすぎ

690 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 21:43:50.86 ID:0l9+8XJp0

>>686
的外れ？

＞英語力があるなら誰でもいい→伊藤である必要はない
上記のことを俺も指摘した上で
あなたが良いと思った本を挙げろと言ってるんだよ。
煽りまがいの伊藤への非難は要らないから
優秀な講師を挙げろと言ってるの。

691 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 22:41:25.67 ID:kYgyzQHI0

>>690
なに発狂してるの？

大好きな伊藤先生(爆)が馬鹿にされて悔しいのかにゃ？＾＾

692 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 22:43:22.18 ID:BRNfQIgci

発狂くそわろ

693 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 23:23:19.56 ID:7HQVsLufi

こいつ超矛盾してるよな

誰でもいいのに参考書あげろとかアホすぎでしょ

694 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 23:35:12.43 ID:0l9+8XJp0

>>693
誰でもいいのにじゃなくて

＞あなたが良いと思った本を挙げろと言ってるんだよ。

無意味に参考書を挙げろなんて書いてある？

695 ：大学への名無しさん：2013/09/20(金) 23:40:11.58 ID:6/uCzv+f0

まあ伊藤和夫が言いたいことが
もっとわかりやすく説明されてる参考書があるのは事実

696 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 00:51:22.98 ID:sJ5RGx9n0

その通りだと思うよ。
伊藤が受験英語のご本尊などとは思わないし
後続の講師の方が分かりやすい教授法を開拓出来て当然だ。
ただし
＞伊藤は英語を読む際に日本語を敵対視しすぎだと思う。

これみると
日本語読解力がかなり怪しい気がするW
読解。と訳読の違いを指してるならまあ良いけど

697 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 03:19:14.11 ID:EckwFYDG0

伊藤の開拓したものを

ゆとりバカ講師がゆとり向けにまんま内容パクリで
幼稚に翻訳したものはいくつかあるかもね

しかし、決して本物を内容で超えるものはまだ皆無

698 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 03:29:34.34 ID:pXMxlfiv0

そりゃそうだ
本人は翻訳なんてしたことないし作品もないしな

699 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 04:16:34.85 ID:TAWziCvU0

伊藤はネイティブのやる方法ではなく
翻訳家がやる方法でもなく
受験テクニックだからな
最近の入試と傾向がズレているが

700 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 05:16:48.86 ID:ue3q1oRA0

>>699
むしろ限りなくネイティヴに近い読み方を要求するのが、伊藤のやり方ですよ
そのせいで挫折率も高いらしいですが

701 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 06:21:49.11 ID:/chqqVQA0

>>700
え‥…

702 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 06:23:04.99 ID:/chqqVQA0

>>697
まーた低偏差値の伊藤信者か

703 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 07:09:33.24 ID:V8SHf/YH0

>>695
具体的な著書名挙げてみろや

>>702
ゆとり低偏差値が必死だなｗ

704 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 07:22:21.06 ID:v+/HgFzE0

どうでもいいけどお前らスレタイ見ろ

705 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 07:22:58.01 ID:wAMY+Lz10

英文解釈教室はいい

706 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 07:40:49.55 ID:gHXx9kIF0

ビジュアルよりも解釈教室の入門編と基礎編の方がいいよね

707 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 08:50:33.29 ID:C98wnOBU0

伊藤はネイティブに近い読み方を提案してるだろ
受験テクニックなのは薬袋とか富田

708 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 08:52:23.89 ID:zRiXdKuJ0

伊藤より高橋の方がネイティブに近いじゃん

709 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 08:56:22.93 ID:Aez0fm4y0

高橋は三日天下
駿台予備学校内部では表三郎ならびに関西勢が圧勝
現在も人気の参考書を執筆するのは関西勢

710 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 09:08:30.84 ID:tz49c05x0

いや表と高橋は参考書で見る限り構文については一緒
訳出は表のほうがうまいが単語の語義決定は高橋の方が明快
両者とも名詞構文をちゃんとほどいて理解するよう促す点がいい
そこが伊藤にはないんだよなあ
後名詞構文の入った文の訳仕方は早慶英文読解のタクティクスが直接には言及してないけど因果関係動詞が接続詞相当になることを指摘してるのが素晴らしい

711 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 09:13:06.17 ID:Aez0fm4y0

管理職としては表が圧勝
せっかく主任に出世したんだから自分の能力だけを自慢しても意味がないだろう
出世をするとはそういうことだ
関西には人気講師が現在もいるが、関東にはいない

712 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 09:57:25.43 ID:YKetvfDT0

しねガラバカス

713 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 10:08:05.86 ID:Aez0fm4y0

>>710
因果関係動詞だかなんだか知らないが
ドラゴンイングリッシュでは難しく考えるより暗唱しようと指摘しているのが素晴らしい。
英文を熟考すること自体はいいことだとしても、なるべくシンプルに教えてあげるほうがいい。
それが駿台予備学校の実力派講師たる者の教え方にふさわしい。

714 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 10:20:55.46 ID:E32ri2zE0

>>713
しねや

715 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 10:21:24.15 ID:sJ5RGx9n0

>>713
そんな考え方だから
竹岡は作文だけの講師と評価されるんだよ。

＞ドラゴンイングリッシュでは難しく考えるより暗唱しようと指摘しているのが素晴らしい

そんなこと書いてあるのか？

716 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 10:24:35.69 ID:sJ5RGx9n0

表は稀代のデマゴークだと思うが
英語講師としては？だろ。

717 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 20:16:37.11 ID:OKkrVItx0

なぜ解説がくどくどと詳しい今の英文解釈本使った奴らよりも
昔の解説が少ない英文解釈本使った奴らの方が、英文読解力が高いのかｗ

そりゃ、参考書で取り上げられている英文の量、レベルが全然違うから。

おまけに当時は英米の一流古典作家の訳注本が大量に出ていて、
あれを数冊やっただけでも今の最難関の英文解釈本なんかやるよりも
遥かに高い読解力が身につく。
結局語学など、量こなした人には勝てない。

718 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 20:30:45.29 ID:OKkrVItx0

一流大学の教授が注釈付けた原文を翻訳も参考にしながら
精読するのが最高の英文解釈勉強法
今の解釈参考書はどれも量こなせない。

例えば市川三喜が１００ページに及ぶ注釈を付けた
研究社英米文学叢書の「ヘンリーライクロフトの手記」を
平井正穂の岩波文庫の翻訳を傍らに置きながら精読

ウォルター・ペーターの「ルネサンス」の研究社英文学叢書版を
別宮貞徳の翻訳を参考にしながら精読

これは現在でも入手可能だが、南雲堂の「対訳ポー」
この種の対訳本は注が簡潔であることが多いが、
この本だけは字数の関係で各ページの注で扱えないものを
巻末の補注に回している。補注はページに小さい字で３７ページに及ぶ。
この種の対訳本の注は語中中心だが、この本は文法の注も詳しい。

719 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 20:45:58.84 ID:/chqqVQA0

よう無職おっさん今日も元気だな

720 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 20:54:08.97 ID:OKkrVItx0

黙れ低レベル！！！

721 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 21:02:15.80 ID:OKkrVItx0

大学書林語学文庫の
ニューヨーク物語（Oヘンリー）は
収録されてる話が他の教科書や対訳本に取り上げられてないものが多いし、
解説が非常に詳しい。
そして何より英文が難解である。
Oヘンリーの英文がスラスラ読めるようなら
現代の英文など取るに足らない。
しかし実際には大学教授でも誤読する。

722 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 21:06:53.66 ID:0kV8QM77O

まあ、確かに最近の中経の面白いほど等の実況中継系のスカスカ本はいただけない。
過度で冗長な説明（端的に書けるのに）は学習者の考える「間」を奪っている感じがする。
あと口語調の文章もどうかと思うよ。

大学入った後の不親切な専門書を読むのに耐えられるかなあと思う。

723 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 21:16:11.22 ID:TAWziCvU0

伊藤さんは英語の参考書がろくにない時代に英文を集めて
解釈教室を出版したのが偉いんじゃないかな
ただ解説や日本語訳は微妙、ネイティブがやらない受験テクニックてやつかもね
大学生や社会人で伊藤の本をやる人はいないから

724 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 21:19:04.51 ID:OKkrVItx0

今の一流大学の英語の読解の授業は酷いよ
あまりに酷いから、通常の英語の授業では英米文学作品の教科書は
使わない。だってどんなに詳しい注釈ついてても、事前に指名してても
全然読めないしｗ

そこで仕方ないから英米の大学初年度生用のシンプルな英文で書かれた
教科書を用いたりするのだが、それすら満足に読めない。

仕方ないから本格的な文学作品読むのは英語Ⅲとか「英語上級」
とかいう授業になるのだが、そうなると受講者が３人とかしかいなくて
プレゼンの１人の担当ページが合計１００ページを越える。

725 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 21:36:37.28 ID:wAMY+Lz10

表のスーパー英文読解持ってる

726 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 22:53:58.77 ID:sJ5RGx9n0

ID:OKkrVItx0って英単語スレの名物キャラらしいなｗｗｗ
ニートのおっさんとして親しまれているんだから
「黙れ低レベル！！！」
なんて威嚇しちゃダメｗ
わかった？
おじいちゃん

727 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 22:54:24.77 ID:WxjjclAAi

まあ難解な文章を読めても昔の世代が英語が特別出来たという話も聞かないけどね。

728 ：大学への名無しさん：2013/09/21(土) 23:06:03.66 ID:sJ5RGx9n0

>>727
中年無職の懐古趣味じゃけん
笑って聞き流してつかぁさい。

729 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 00:27:33.05 ID:xVCAP3SS0

>>723
＞大学生や社会人で伊藤の本をやる人はいないから
普通にいるんだけども、どこ見て言ってんの？
2008年に英語学習始めて4年で通訳案内士取った社会人の記録にも解釈教室あったぞ

730 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 00:40:03.77 ID:kykN3wtl0

院試のために伊藤の本やってるって人は結構いると思うよ

731 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 00:44:41.87 ID:WYLAdpOo0

通訳案内士て英検2級レベルだぞw
翻訳家目指してるブログでは伊藤の本叩かれまくってたw

732 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 00:53:24.32 ID:xVCAP3SS0

>>731
まあ英語力のないやつには2級も1級も案内士も難易度は変わらんってことでしょ
それからワナビ翻訳家じゃなくて本物の翻訳家の柴田耕太郎は解釈教室を評価している(訳は悪いと批判しているが)
信頼度は本物>>>>>ワナビ

733 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 00:57:26.70 ID:xVCAP3SS0

解釈教室が最高の本だと盲目的に言うつもりはないが
(訳が悪かったり単語が古くて現在の入試と噛み合ってなかったり)
粗製濫造された近年の本よりはよほど使える本だとは思う
具体性のないアホみたいな批判が多いのも著名な本の有名税みたいなもんなのかね

734 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 01:05:00.52 ID:WYLAdpOo0

伊藤の本て訳が悪くて単語古くて入試傾向とズレてて
解説はネイティブのやらない方法ていいところがねーじゃねーか
なんでこんな本を2chの英語スレではすすめまくってるんだ
ステマか？ライバル減らしか？

735 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 01:07:13.06 ID:MSSi58oB0

ネイティブネイティブ言ってるやつとは目的が違うからだろ

736 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 01:13:53.35 ID:xVCAP3SS0

>>734
ネイティヴの方法はこれ、伊藤の方法論はここが違う、って論証は一切なしでイメージだけで語られてるんだがな
それに、入試傾向とズレてるのは確かだから、最近は「やる必要なし」の評価が多いぞ
「解釈はポレポレ、透視図くらいまでで十分」ってのが最近の2chの趨勢

737 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 01:29:19.53 ID:rcSWF4AW0

ネイティブのやり方なんて誰が説明してるの？
まさか大西の本じゃないよねｗ

738 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 01:58:34.97 ID:KZIUL0vQ0

英標、教室、チャート式（山茶、荒茶）、新々、思考訓練
ここらをがっつりやらないと、

英米文学作品は読めるようにならない
専門書の読解もままならない

昔の大学受験生はやってた

いまの大学入試の英文の内容はゆとりでぬる過ぎる

739 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 03:24:36.92 ID:rcSWF4AW0

>>738
そんなに勉強して2ちゃん狂いの無職中年とは・・・・・・

740 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:29:18.83 ID:e9kheOn00

まあ伊藤に限らず、解釈の参考書をしないとTOEFL iBTやIELTS、ケンブリッジ英検が合格出来ないという話は聞いたことないし、それらのリーディングの本に日本の英文解釈、読解の参考書にあるような解説の仕方をしてるものは見たことはないな。

741 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:36:13.40 ID:LJKsMmQc0

その種の資格試験では、文学作品のような技巧を凝らした英文は出ない。
英検１級とか、すごくシンプルな構造の英文ばかり。

742 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:40:16.45 ID:LJKsMmQc0

逆に上に出てきた通訳案内士だと
英文和訳がしっかり出る。
だから日本の典型的解釈本を勉強した方がいい。

しかし今の通訳案内士は英検１級持っていれば１次英語は受けなくていい。

743 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:42:09.24 ID:JiWX0pSv0

ネイティブが解説するとしたらパラフレーズして解説するんじゃないかな

744 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:52:44.28 ID:e9kheOn00

>>741
でもTOEFL iBTやIELTS、ケンブリッジ英検みたいな資格試験は日本の英検と違って留学する際に必要になるものばかりだし、留学したらしたで専門書や文学作品も読むわけで、そういう人から英文解釈の参考書が役に立った、必要という話は聞いたことがないんだよね。
だから英文解釈の参考書をやらないと～とかやらないと文学作品が読めないとかどうなんだろうね。

745 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 06:53:51.77 ID:LJKsMmQc0

高校３年間だけフランスのインターナショナルスクールで学び
帰国枠で某有名大の最上位学部に入った奴は、そのクラスで
一番読解力が低かった。
そして英作文は全センテンスが訂正されていた。
しかし語彙だけ多かったため、自分では英語が出来ると思っていた。
フランス人から３年間フランス語習ったのに
仏検２級に落ちた。ちなみに私はドイツ語を始めて１年後に
独学で独検２級に受かった。

746 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 07:16:17.72 ID:KZIUL0vQ0

>>744
利根川進は「日本の受験時代の英語が、MITに来て専門書の解読はじめ
研究生活にもの凄く役立った。日本の受験英語教育はじつに優れてる」と
あちこちで語ってる

特に日本で生まれ育ち米国など英語圏に研究員として移住した人は
以前の受験英語を称える人は多いね

薄っぺらい日常会話ぺらぺらになりたい人が
逆に、ほぼ全否定するのと、まさに対照的

747 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 07:23:41.60 ID:KZIUL0vQ0

ちなみに
利根川進のころの受験英語は
山貞とか毛利とか佐々木高政とかの時代だなあ

748 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 07:31:23.86 ID:KZIUL0vQ0

もうひとつ

ピーターセンは実践・日本人の英語やinterviewで
「日本人つ大学・社会人の英語力について、この３０年つぶさに見てきた感想を語っているが　
発音は多少良くなったが、リーディングとライティングの力は落ちている」とはっきり語っている

会話に傾くのもいいが、注意すべき点だと指摘している

749 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 07:40:10.58 ID:LJKsMmQc0

当時はそれこそ英文解釈全盛時代
現在出ている最高難易度と同レベルかそれ以上の英文解釈参考書が
大量に売られていた時代。それら一冊当たり、小さい活字で５００ページとか。
なおかつ、本屋には研究社訳注叢書、南雲堂現代作家シリーズ
金星堂英米作家対訳叢書などの訳注本が大量にあった時代。
それらの本すべてが現代の最高レベルの解釈本と同レベルかそれ以上。

750 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 07:44:12.45 ID:E5l0QigJi

なんでこんな流れになってんの？

751 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 08:09:24.09 ID:e9kheOn00

>>746
自分の周りの留学する、した人間、もしくは英語で論文を書いている人間は以前はもちろん、以前も今の英語教育にも否定的だよ。
受験英語が役に立たないとは決して言わないけど、もっとローカルではない教育方法にすべきって言う。
中国などでは、小学校からケンブリッジ英検を利用したりしてるから特にマズイって言ってる。
大学受験にTOEFL iBT、もしくはそれに準じた試験にすべきっていう意見は多い。

752 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 08:22:37.39 ID:KZIUL0vQ0

じゃあ、この流れは諸手を挙げて賛成かね？どうも英語板では無謀という意見が大半みたいだけど
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
大阪府の教育委員会は２０日に、公立高校入試に２０１７年度から
TOEFLや英検など英語検定試験を活用する方針を正式に決定した。

府教育委員会が独自の基準で、TOEFLなどの結果を換算し
入試の英語の得点と比べて、高い方を合格者の決定に採用する。

外部の英語力検定の活用は、院試ではすでに導入され、
さらに今後は大学入試に広がることが予測されているが
府教育委員会は「都道府県単位の公立高入試での正式活用は初めて」としている。

国際的に通用する”実用的な英語力”を持つ生徒を、入試でも高く評価する狙いだ。

活用するのは、「読む・書く・聞く・話す」（Reading、Writing、Listening、Speaking）という
英語の４技能すべてをバランスよくはかる検定のみが対象で、
TOEFL（米国）、英検、IELTS（アイエルツ、英国で主に使われている）の３種類のみ。
（ライティングとスピーキングの無いTOEICのスコアは、役に立たないので対象外だ。）

換算基準は、英語教育の専門家らが作成する。
大学生レベルの英語力を基準とする、英検準一級（一級も含む）、TOEFLｉＢＴ６０点、ＩＥＬＴＳ６を、
入試で１００点に換算する。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
いよいよ、３年半後に、４技能すべてをバランス良く高度に測る検定試験のスコアが
直接的に高校入試の合否に関わる時代がスタートすることが、正式に決まった。

この流れは、大学入試にも必然的に影響を与えるだろう

英語教員（中学・高校の教師と、予備校・塾の英語講師）は、
この３つの検定試験でみずからハイスコアを獲得していることが絶対的な必須条件となるばかりでなく、
正しい発音で流ちょうに話せて生徒をその水準まで教えられる、４技能の高い英語力を持つことが
要求されることは確実となった。

753 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 09:06:38.07 ID:e9kheOn00

>>752
まあ諸手を挙げて賛成ではないけど、方向性自体は良いことだと思う。

754 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 09:15:58.91 ID:e9kheOn00

日常会話が薄っぺらいという認識はどうなのかなあ。
ビジネスでも学会でも日常会話はするし、会話は出来るに越したことはないよ。
話せればいいんだ、通じればいいんだはおかしいけど、会話は薄っぺらいという認識はおかしいと思う。
会話が薄っぺらく感じるのは教材の問題でしょう。

755 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 09:36:22.32 ID:KZIUL0vQ0

問題は、誰がｉＢＴ60やELTS6を教えるんかね？
府下すべて公立中学校の英語教員に、それにふさわしい実力ある教員を揃えることが
制度実施の前提として当然必要になると思うが

そんなことが３年後に果たして可能なのかね？

そもとも、制度に応え得る高い能力もつ教員の充実などおよそ念頭になく
帰国子女やら裕福な家庭で小中学校で留学させたり、阿呆みたい高い授業料の英語塾でマンツーマン教育を受けられる人だけが
特権的に恩恵に浴する制度で放置かね、それでは教育制度としては崩壊する

何の環境整備もないまま実施では、かなりイビツな制度で、
結局、失敗すると思うね

新しく革新的な制度を成功させるには、まず実施する側≒教える側が覚悟を決めて
それに応じた環境整備をすることが必須なんだよ

まず、実施までの３年半に英語教員の実力を検定してTOEFLiBT110点以上、IELTS６以上のみ認め、
それ以下は全員解雇して刷新するぐらいの覚悟がないと、うまく行かないね

教育委員会に日教組とそこまで闘う覚悟があるんかね？

756 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 09:42:42.09 ID:NrOIoAH3i

うん、だけどそれは過去や今の英語教育のままでいいという話には全くならないよね。

757 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 09:47:57.91 ID:kIZX4caf0

利根川進なんてのは
死ぬ気で勉強する人間だよ。
2ちゃんで遊んでるバカとは無縁の人。

758 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 10:22:33.15 ID:LJKsMmQc0

長野の某高校卒の人から
数年前にオークションで、
graded readerの類を数冊と、本来なら大学の英語Ⅰで使う
英米文学の注釈付き短編集（原文）を数冊、計１５冊ほどを
買ったことがある。
高校の多読用教材として読んだそうだ。
全ページにびっしりと書き込みがなされ、巻末の注釈ページは
切り取られ、精読したことが分かる。
全部で１０００ページ以上だ。それに加えて学校の教科書、問題集。

759 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 10:33:06.18 ID:kIZX4caf0

>>758
三島由紀夫の英語の教科書もそんな感じ
努力量が圧倒的
どのような英語教育改革をしても
週2時間の勉強で英語をモノにできるなんてことはないだろうな。

760 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 10:38:54.34 ID:e9kheOn00

TOEFL系でiBTが難しいならJuniorにすればいいし、どんか試験を使うにしろレベルに合わせた試験にすればいいんだと思う。
ケンブリッジ英検ならPETがあるしね。
学校の勉強や受験の勉強が実用的な能力が身につく、留学する際に必要になる学力の土台になるならこんなにいい事はないはず。
別に今までの英語教育や英文解釈を全否定したりはしないけど、昔の方が良かったとは全く思わない。

761 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 10:58:28.30 ID:NrOIoAH3i

>>759
努力が必要ないなんて英語に限らずどんなこともそうなわけで。
三島由紀夫がどうだろうと英語教育改革が必要ない理由にはならないよね。

762 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 11:45:05.65 ID:NrOIoAH3i

ちなみに明治大学マークピーターセン教授が9/17の日経でこのように述べていることを付けくわえておく。

「かつて日本人は文法に詳しく読み書きはできるが会話ができないという"神話”があった。でもあのころも今も全然書けていないし、読んでも理解しているとは思えない」

763 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 12:41:52.66 ID:kIZX4caf0

>>761
改革の必要性まで含めて同意するよ。
三島や利根川クラスでなく
凡人でも実行可能で成果が出そうなカリキュラム、環境、入試モデルが
構築されればいいね。

764 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 13:02:56.30 ID:gqTWybIT0

スレ違いも甚だしいのでそろそろ終わりにしてもらってもいい？

765 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 21:24:29.69 ID:OHTcJseji

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766 ：大学への名無しさん：2013/09/22(日) 22:05:01.84 ID:b2YNZxWqP

>>755
>まず、実施までの３年半に英語教員の実力を検定してTOEFLiBT110点以上、IELTS６以上のみ認め、
それ以下は全員解雇して刷新するぐらいの覚悟がないと、うまく行かないね

それなら、年収1000万円にするとか見合った対価も必要になる。
高い能力には、それに見合った報酬も必要だろう。

767 ：大学への名無しさん：2013/09/23(月) 22:33:23.24 ID:CGNU3kzQ0

おまいらTOEFLiBTの問題見たことあるか？
大学受験なんか比じゃないくらい語彙が難しいぞ。
高校受験でiBT入れるとか、アホじゃないかと言いたい。
関西は公立高校も弱いし。
帰国子女がちょっとお得なだけで、他な何も意味が無い。

というか、考えても見ろ、満点の半分を目標として、テストを実施するんだぞ。
100点満点の定期テストで、君たち50点目指してねって言って、
蓋をあけて見たら20点～40点に固まってて、どうして、正しく英語力が図れていると言えるのか。
正規分布とか、統計の話に行きそうだが、テストとして機能しないよな。

768 ：大学への名無しさん：2013/09/23(月) 23:00:03.06 ID:+lzPwAHo0

TOEFL Juniorを使えば問題ないけどね。

769 ：大学への名無しさん：2013/09/23(月) 23:28:44.11 ID:N3PYTP170

一番英語が簡単な部類のポルノ小説より簡単な日本の大学受験英語ｗｗｗ

My thighs parted, my white cotton panties buried in the wet valley
between my hairless pussy lips, I felt my clitoris rouse as my
friend's husband gazed longingly at me. I knew what he was thinking,
what he wanted to do to me, and I opened my thighs a little further.
I felt sexy, really horny, as he focused on my pussy lips bulging
invitingly either side of my tight panties. His dark eyes smiling
as he adjusted the crotch of his trousers, he finally left his chair
and stood before me. I felt wicked, excited, as I looked up at him
from the sofa and grinned. I was wet with desire, my clitoris swollen,
yearning for his intimate caress. His cock would be solid, I mused.
His full balls heaving, he'd be longing to sink his hardness deep
into the wet heat of my tight vagina.

770 ：大学への名無しさん：2013/09/23(月) 23:34:13.13 ID:GL4aT+a50

>>769
お前まるで朝鮮みたいだな

771 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 00:04:19.52 ID:nCn5gdkz0

うーむ、さすがにこのポルノもどきは簡単すぎるでしょ
入試の英文舐めたらあかんよ
ちなみに、>>769はvaginaの発音くらいはわかってるんだよね

772 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 04:53:21.00 ID:j/J5FJ+F0

>>771
お前は最低でも英検１級とかTOEIC990程度の初歩的な英語力はあるの？

773 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 06:03:37.08 ID:RzLJDlxr0

>>772
これからは高校教師はそれぐらいないと、そもそも教壇に立てなくなる

そのうち中学教師でも、それぐらいは当然として要求される時代になるな

これから英語教員になろうとする奴は、覚悟を決めて４技能の実力を身につけることだ
それがままならない奴は、英語教員の途に諦めるべし

774 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 08:45:14.57 ID:j/J5FJ+F0

その通りじゃ！！！！
それなのに単語も熟語もコロケーションも例文も暗記しない
多読もしない
リスニングもしない
作文もしない
生の手加減なしの英文は読まない、聴かない

高校生大学生のこの志の低さ！！！！！！

中国韓国に負けるぞ！！！！！

775 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 09:11:19.25 ID:hnjWxQCu0

負けるぞ！じゃなくてもう負けてるだろ。

776 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 12:28:32.57 ID:j/J5FJ+F0

そうだ！！
負けてるんだ！！
フィリピン人には負けすぎてもうどうにもならないほどだ

だがここにいる奴らは志が低すぎては無しにならない！！！

777 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 12:29:23.62 ID:j/J5FJ+F0

>>775
なんだ、お前、もしかして国力が韓国に負けているとでもいいたいのか？ｗｗｗ
関西あたりの在日か？ｗｗ

778 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 13:03:24.06 ID:1ay/HotI0

？？？？？？？？？？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

779 ：大学への名無しさん：2013/09/24(火) 14:49:28.20 ID:DexXp/gG0

>>41
これ覚えやすいかも

780 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 04:33:56.20 ID:7Pi920CI0

伊藤かずおのお言葉

「英語が速く読めるようになるにはどうすればいいですか？」という教師泣かせの質問がよくある。
この問いに対する筆者の答は「ゆっくり読んで分かる文章を練習によって速く読めるようにすることはできるが、
ゆっくり読んでも分からない文章を速く読んだら分かるということはあり得ない」というごく簡単で至極当たり前のことに尽きる。
しかし、広い世間には、「ゆっくり読んで分かる」ための訓練などは省略できると考えている人も多いらしく、
最近の英語教育は、内容の取り方とか、パラグラフ・リーディングとか、キーセンテンスのみ着目といった
ゆっくりならきちんと読めるはずの英米人の学生に速読の訓練をするための方法だけが、幅を利かせている。
その結果どうなったか？というと、大学入試の英語問題はますます長くなり、予備校の教材はますます厚くなっているのに、
それを優秀な成績で突破したはずの大学生が、「最近の学生は英語ができない」とか「中学程度の英文が読めない」と
いって非難されるという、不可解というより、マンガ的な状況が生じている。
我々は「とにかく英文を速く読めるようになりたい」という理想主義的なコトバに振り回されて、その前段階をすっ飛ばして
役にも立たないことに血道を上げすぎているのではないか？というのが最近の筆者の反省である。考えてみると、
「英語を速く読みたい」という学生の希望は、センター試験の読解問題に代表される長い英文に客観テストの問題を
くっつけたいわゆる「総合問題」で点を取りたい、あの大学に入りたいという願望の言いかえに過ぎない。それに対処する
「あの方法」とか、「問題文をすみずみまで読まずに設問の選択肢のみからショートカットで正解にたどりつく方法」といった
偽悪的な方法ばかりもてはやされ人気が集まるのはそのためだが、問題文と無関係なこういったやり方は、さすがに
すぐ底の浅さが暴露され、裏が見えてしまうので、ある程度以上を超えることはできない。
上の段階に登ろうとすれば、客観テストの設問によしんば正解できたとしても、それを浮かべていた英文全体が実はどういうもの
であつたか最初から最後まで緻密に読めて知ることができる必要がある。取り組むのが外国語である以上、
さような小手先テクニックだけではすぐに行きづまるのは目に見えている。

781 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 07:50:44.38 ID:77ixreNJi

正直言って伊藤の時代とは長文の長さが違うｗｗ
パラリーやディスコマーカーは非常に有効だわｗｗ

医科歯科受験生的にね

782 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 08:16:20.25 ID:Hyj8d9e6i

まあ、英文解釈もパラグラフリーディングも洋書のリーディングの本(非ネイティヴ用の本)で見たことないけどね。
所詮、英文解釈もパラグラフリーディングもガラパゴスの徒花でしょ。
そして2chはOxfordやCambridgeで論文を発表するような世界的に有名な人間の研究成果よりも、予備校講師という世界的には無名な人間の個人的意見を信じるという不思議な場所です。

783 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 08:32:11.91 ID:Scq0AgRz0

ディスコースマーカーは所詮補助なのにそれに頼りすぎちゃうやつって馬鹿なの？
現代文も苦手なんだろうな

784 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 09:06:02.09 ID:Hyj8d9e6i

まあ現代文の方がパクったんだろうけどな。

785 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 09:29:47.89 ID:qf7GeqFLO

>>782
パラリーはともかく、英文解釈がガラパゴスてどういうことだよ
非ネイティブには読み取りにくい文構造を捕捉する練習なんて、言語関係なく学習につきものだろが

786 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 10:01:42.77 ID:Hyj8d9e6i

>>785
なら英文解釈のような練習をしてる本を洋書で教えてくれ。

787 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 10:04:06.56 ID:rxlnNloJ0

パラリーだって、文の構成が異なる他言語の評論文の文意をきちんと読み取るための技術だからな
日本固有の技術だから何？って話だよ
日本語ネイティヴなのは日本人しかいないわけで、その日本人が英語を学ぶなら独自のメソッドが生まれても何の不思議もない
スペイン人がイタリア語を学ぶのとは全くワケが違う
まあ>>782は日本ガーガラパゴスガーと叩いて悦に入りたい哀れな低学力者なのはよく分かったけども

788 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 10:09:18.17 ID:Hyj8d9e6i

>>787
知らないから言い返せないのは悲しいよね。

789 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 10:22:48.21 ID:Hyj8d9e6i

>>787
＞パラリーだって、文の構成が異なる他言語の評論文の文意をきちんと読み取るための技術だからな

初めて聞いた珍説だなあ。多分、予備校講師に毒され過ぎ。

＞日本固有の技術だから何？って話だよ
＞日本語ネイティヴなのは日本人しかいないわけで、その日本人が英語を学ぶなら独自のメソッドが生まれても何の不思議もない。

不思議じゃないが、大して成果は上がってないみたいだけどね。
いやむしろ成果が上がる方法論なら日本(せいぜい韓国あたり)しか導入してないわけないわけで。

＞スペイン人がイタリア語を学ぶのとは全くワケが違う

でも他の国ではやってないよね。
日本と同じように言語的に英語と違う言語はあるはずなのにね。

＞まあ>>782は日本ガーガラパゴスガーと叩いて悦に入りたい哀れな低学力者なのはよく分かったけども

あなたのようなパラリーみたいな珍説を披露する方がよっぽど低学力者だよね、明らかに。
無知なら黙っとけばいいのにね。

790 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 10:32:30.75 ID:FOYBnuta0

>>789
つか朝から大学受験版でなんで熱くなる必要あるの？
スレチ、というか板違いだからEnglish板でやってよ

791 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 14:15:09.29 ID:rxlnNloJ0

>>789
君にとって初耳なのと珍説なのには何の因果関係もないんだよなあ
君は大学生かな？一般教養科目で論理学ってのがあるはずだから来年以降履修するといいね
まともなパラリーは英語圏で教えられてるパラグラフライティングをリーディングに援用したものだから、役に立たないわけがないんだよね

他の国でやってない証拠を、そうだな俺はスペイン語もいけるんでスペインのソース貼ってもらおうか
Webソースじゃなくて文献でも結構

792 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 16:42:40.16 ID:Yb0lXAOE0

パラリーやるくらいなら機能文法でも勉強すりゃいいのに

793 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 17:41:02.11 ID:YuamqHgC0

ID:cXOQWm3T0

794 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 17:44:54.94 ID:UxyqCahu0

>>791
話題がスレチな上に、見当違いの意見を長々書くなら邪魔だから去ってくれ。
荒らしに構うやつも荒らしだからな。

795 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 17:55:04.09 ID:/ZysVm7q0

基礎英文100飛ばしていきなりポレポレってやめた方がいいかな？
基礎英文は文章自体はすんなり読めるんだが

796 ：大学への名無しさん：2013/09/25(水) 18:12:19.15 ID:TcShKkGg0

304 名前：優午 ◆H1XN6mUI/. 投稿日：2012/08/05(日) 19:28:01.42 ID:EYP1Ee3N0
基礎100の後に接続がいいのはポレポレです。
ビジュアルは、中学レベルから東大レベルまで段階的に上げていく本です。
なので基礎100をやった後だと、冗長な感じを受けると思います。
ポレポレは構文の知識の運用方法があっさりと書かれています。
基礎100は構文博覧会なので、ポレポレで運用方法を学びましょう。

642 名前：優午 ◆H1XN6mUI/. 投稿日：2012/09/28(金) 19:58:51.94 ID:ff/OxOgV0
解釈は　大矢の読み方講義か、基本はここだ　をさっくり読み
（これらの本に書いてあることは
後述の参考書に詳しく書いてあるので深入りする必要はないです）、
基礎英文解釈の技術100とポレポレをやってください。
基礎100は構文博覧会、
ポレポレは構文の運用方法が書かれています。

50 名前：優午 ◆H1XN6mUI/. 投稿日：2013/03/25(月) 14:03:04.59 ID:g2MX04vsP
基本はここだ　はとてもいい参考書ですよ。自信を持って頑張ってください。
とりあえず、基本はここだを復習込みで二週間以内に読み切ってください。
ダラダラ読む本ではないです。

予備校で解釈を習っているなら、ポレポレもいいですよ。
基礎技術100が構文博覧会ならポレポレは構文運用能力を上げる本です。
予備校では、構文を習っているのか、
それとも英文を読むときの頭の働かせ方をならっているのか
どちらでしょうか。
予備校で構文を習っているなら、ポレポレをやりましょう。
予備校とかぶっていることをやっても仕方ないですしね。

797 ：大学への名無しさん：2013/09/26(木) 21:11:21.83 ID:RsqRFHf90

キムタツ式英語長文速読特訓ゼミとポレポレが気になっているのですが、今からでもやったほうが良いでしょうか？
単語熟語文法は一通り解釈は基礎技術100終わってます

798 ：大学への名無しさん：2013/09/27(金) 10:35:38.02 ID:Qw3jxJyQ0

>>797
他の科目も勉強しなければいけないわけだし、
どの程度のレベルの大学を受けようとしているのかも
君自身しか知らないわけだし、
君自身が一番よく知っていることなのでは？

799 ：大学への名無しさん：2013/10/05(土) 12:43:56.79 ID:7YvYG0N90

パラグラフリーディングの洋書を見たことない？ｗｗｗ

確かに私もパラグラフ「ライティング」の本しか読んだことないが
でも書いてあることは同じだよ。

800 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 03:28:50.53 ID:XzXPGh/g0

英文解釈の技術100ってどのくらいのレベルの大学まで対応してる？
早稲田の中堅くらいの学部ねらってるんだけど

801 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 03:33:52.59 ID:HfsUTg+H0

早稲田くらいでも通用する
基礎の方と内容被るとこあるけど段階は踏んだ方がいい

802 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 06:32:42.91 ID:m2eBEnW+O

誰か思考訓練の場やってないか～
河合全統75の少し英語オタクでもう他の科目に特化しないといけないんだが
帯の偏差値90を目指す人用みたいな文句が気になった
ちな長崎医志望

803 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 08:56:15.87 ID:jyWqpGx10

>>802
それだけできるなら東大理三目指せよｗ
せめて九大医とか

804 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 12:12:42.16 ID:HfsUTg+H0

素直に大学入ってからやれば良いと思います

805 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 12:31:05.03 ID:W7foACB50

本日のガラバカス
ID:V/ORnKyY0

只今現代文スレにて絶賛暴走中

806 ：大学への名無しさん：2013/10/07(月) 15:20:57.03 ID:m2eBEnW+O

>>803
いや…でも75ってイメージほどでもないぞ(たぶん70から英作文を少し詰める程度)
間違えて買った慶應法の赤本とか全然きつかったし
化学が半分しか終わってないっていうとんでもないことになってるけどｗ

807 ：大学への名無しさん：2013/10/08(火) 02:33:44.88 ID:TCIrIxrZ0

まあ東大模試でも受ければええんちゃうかな

808 ：大学への名無しさん：2013/10/08(火) 10:01:06.81 ID:5f1Ugn1h0

本日のガラバカス
ID:qeIDjnca0

只今英語本スレにて絶賛暴走中

809 ：大学への名無しさん：2013/10/08(火) 14:38:35.81 ID:mXKN2nuj0

>>800
阪大までいける

810 ：大学への名無しさん：2013/10/09(水) 01:02:02.96 ID:2NxtkYpx0

>>809
じゃあ、ポレポレやったほうがいいのか
時間ないし焦る

811 ：大学への名無しさん：2013/10/09(水) 20:43:40.26 ID:4A435GX00

>>810
ポレポレでいいよ

812 ：大学への名無しさん：2013/10/11(金) 17:29:28.11 ID:Cqr6txSE0

構文150使ってる奴いないのか？アレ結構いいぞ。

813 ：大学への名無しさん：2013/10/13(日) 17:47:05.94 ID:efOd7Jj10

英語長文Riseの構文解釈編ってどうなの？

814 ：大学への名無しさん：2013/10/13(日) 20:26:59.83 ID:WFKzeXOO0

ネクステ買ったんだけどほかの人見る限りフォレストと一緒に使ってる人が多いんだけど、英語の青チャしか持ってません、フォレスト買った方がいいですかね？

815 ：大学への名無しさん：2013/10/13(日) 23:12:10.79 ID:CXRZLAHP0

今から解釈やり直そうと
思ってるけど何買えばいい？
バカなのはわかってる。

816 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 01:04:10.57 ID:cDgBD3gE0

>>814
青チャートでいいよ

>>815
入門英文解釈の技術70か基礎100
もしくは英文解釈教室基礎編

817 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 08:44:48.50 ID:YC/V1TTO0

>>816
Ｚ会英文解釈トレーニングはどうですか？

818 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 13:18:50.71 ID:htRgpEu80

>>815
バカの程度にもよるけど>>3を参照して本屋で見比べてこいや

819 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 16:09:21.79 ID:cDgBD3gE0

>>817
中身見れば分かるけどあれはできる人がさらに出来るようになるための本で
出来ない人が手を出してもなかなか使いこなせないと思う

820 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 19:17:39.98 ID:rVzrTj3K0

>>819
基礎英文解釈100買いました。

821 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 21:33:15.54 ID:/tap9RtuO

今、基礎技術100／技術100の新版ってどうなってるの？
赤字で単語毎に訳印刷されてるの？
語句のかたまり毎に訳書けばいいものをあれが余計だった。

822 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 21:35:05.22 ID:9pF6fGZp0

>>815
>>820
なぜ入門にしなかった・・・！！！

823 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 22:42:20.25 ID:cUfA00zI0

解体英熟語のカード版って多義語だときちんと
その意味も載ってる？
今ブック版使ってるけど例文集は多義語載ってないし
ブックはなんか使いづらいからカード買うか迷ってる

824 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 23:19:55.34 ID:pfJed4t40

>>822
えっ！？
ダメだったですか？

825 ：大学への名無しさん：2013/10/14(月) 23:27:32.36 ID:czj1i3sD0

入門はやらなくていいぞ

826 ：大学への名無しさん：2013/10/15(火) 00:36:08.88 ID:U2EbtH+x0

>>825
基礎100でいいですよね？

827 ：大学への名無しさん：2013/10/15(火) 00:47:11.06 ID:76tH+hSc0

あ　すみません　スレ間違えました

828 ：大学への名無しさん：2013/10/17(木) 23:33:49.87 ID:czAaw+Kvi

基礎英文問題精巧使ってる人いる？
早稲田の文化構想目指してるんだがこれだけでいいのか、
時間あれば透視図やったほうがいい？

829 ：大学への名無しさん：2013/10/18(金) 12:49:32.27 ID:BgdLdNJri

>>828
基礎精講は重要構文とそれを使った英文が淡々と載っている参考書で、
単語やイディオムも頻出のものが覚えられ良いとは思うが、
読解に必要な文法の解説は詳しくないから網羅性としてはそこそこ。
中学で英語が得意だった人ならまあ良いかもしれないが、
肌が合わないのでなければビジュアルとかをしっかりやった方が後々しっかり読めるようにはなると思う。

830 ：大学への名無しさん：2013/10/18(金) 13:59:36.59 ID:mq8LzoNc0

>>802
思考訓練(1)はやったぞー
京大なら絶大な効果があるよ、ただ東大ならマジでいらない
内容はざっと①修飾・被修飾②名詞構文③対照と照応

長崎医がどっちに似てるか次第、まあ京大に似てるとこってなさそうだけど
まあ今から普通にやると絶対終わらない

(2)はしらんが、受験だけなら(1)だけでいいんじゃないの？

831 ：大学への名無しさん：2013/10/18(金) 14:03:46.98 ID:mq8LzoNc0

というか(2)は分厚すぎて、受験期間に終わらせるのは無理ゲー

832 ：大学への名無しさん：2013/10/18(金) 14:19:59.34 ID:10cF81Hk0

やっとビジュアル１，２やり終えたんですが、みなさんこれの復習はどんなことやってます？
英文をコピーして全訳していけばいいですかね？

833 ：1：2013/10/18(金) 23:54:46.85 ID:5yMmuoLR0

英文解釈の参考書で、
九大文系志望にちょうどいいレベル
のものはありませんか？
Top Grade英文読解問題精選を使っているのですが、
自分には難しいようです。

よろしくお願いします。

834 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 04:52:08.83 ID:TttYl5Nt0

ポレポレやってる人に聞きたいんだけど
１周するのに何時間くらいかかった？

835 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 07:38:18.88 ID:FCv3OZdh0

そんなの個人ごとに違う

頭のいい奴なら半日で回せるし

バカなら数年かかるっても駄目

836 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 13:51:34.50 ID:Jua4kue8i

>>832
復習の目的は内容の理解と記憶なんだからそれができればやり方なんてどうだっていい。
具体的には、英文における各単語の要素・働きと構造がきちんと把握できて意味も取れることを確認して、できなかったら理解し直す。
各章のテーマに沿った部分はもちろんのこと、その他の部分や単語・熟語も同様に理解できるようにする。

それを和訳を通してしか出来ないタイプならそうするしかない。
頭の中だけだと客観的に自分の理解度を評価できない人は確かにいるから。
個人的には、和訳は時間がかかること、また和訳は読解・理解とはまた異なる技術だと思っているので積極的にオススメはしない。

837 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:02:43.58 ID:tF9i9y310

ていうかビジュアル読み終わってどう復習したらいいかなんて言ってるような奴は伊藤先生の言ってること全く理解できてないだろ

838 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:31:55.02 ID:Huj/R8wEO

「ビジュアル」って伊藤先生がくどいくらいにやり方を指示してるのに、「勝手なやり方をやりたがる奴」が多いよな。

それにまた「自分勝手なやり方をこんな掲示板で指示する奴」も多い。

839 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:33:51.68 ID:pxcMSpsB0

ビジュアルの復習はドラゴン桜を参考にするといい
総数100ユニットぐらいの短めの文は
暗唱してクイックに回答できるとよい
それが駿台予備学校の実力派講師たる者の教え方にふさわしい
伊藤先生も駿台予備学校の教え方が正統に進化しているのを喜んでいると思うよ

840 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:34:57.94 ID:Huj/R8wEO

①焦点を読む。
本文を「和訳」してから解説を読む。
大意に目を通す。
ホームルームを読む。

②文法篇を読む。
本文の中で伊藤先生がした説明をこの順序でたどり直す。
多数の例文を一枚の紙に書き抜いてみることは、
英語を読むときにはどういう点に注意を向けるべきかを統一的に理解する上で大きな学力の進歩につながる。

③索引を読む。
最小限に圧縮された見出しからどれだけ内容が頭に広がるか、力試しのつもりでやってみる。

841 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:38:31.29 ID:Huj/R8wEO

文法篇をこの方法で読み終わった段階で、かなり頭の中が整理される。

逆に「文法篇を読んでビジュアルの内容を整理し直さない人」は
「どうやって復習したらいいんですか？」と質問したり、
「ビジュアルは復習しづらいんだよな」とか言ったりするようになる。

索引は熟語が拾ってあったり、英文を読む上での頭の働かせ方が辿れるようになっている。

このように方法の指示(または示唆)があるのだから、せめてここまでやってから「ビジュアル」の復習の仕方を質問するべき。

842 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:44:19.25 ID:pxcMSpsB0

>>841
そんなのは駿台予備学校の実力派講師たる者の教え方にふさわしくない

843 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 15:53:49.49 ID:Huj/R8wEO

本編(①)を読む段階で「真面目にクロスレファレンスを辿りながらしっかり読んでいる人」は、自分の勉強を
「俺はかなりきっちりビジュアルを読んでいるな」と思い込んでいるかも知れないが、
伊藤先生のしつこさ(教育にかける熱情)にはそんなレベルでは応じ切れない。

「文法篇」で知識を圧縮し、「索引」で圧縮された知識の確かさを確かめなければならない。
つまり「説明されれば分かる」状態では駄目ということ。

「索引を使って知識をチェックしない人」は、ビジュアルを読んで分かったつもりの知識が時間を経るとともに頭の中から消えていくことに鈍感な人であろう。

844 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 22:24:20.69 ID:NvV69Pj0O

>>830
なるほど
たしかに京大の化石英語向けって感じみたいだね
長崎医の英語とは…うんもちろんちがうねｗ
東大以上にライトで時間もある
大学はいってからにするわ

845 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 22:28:55.68 ID:SJWYSKtO0

読めない英語は化石英語の理論

846 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 22:45:34.43 ID:NvV69Pj0O

英文和訳と和文英訳しかないから化石英語って言っただけなんだけどね
まぁ言葉に気をつけるよ

847 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 23:50:42.20 ID:wvkC/TL2O

>>830
①は共通関係の捕捉でしょ

848 ：大学への名無しさん：2013/10/19(土) 23:59:11.77 ID:HqMI/CKt0

そうそう、要は(a+b)xとかx(a+b)yとかが言いたかった

849 ：大学への名無しさん：2013/10/24(木) 17:25:04.56 ID:pPGFOR/m0

誰か英文熟考やってる人いる？
今3周目はいるとこなんだけど効果的な復習の仕方ありますか?

今は一応例文読んでみて、
例文の構造と内容はわかるか?
→その解釈になる理由は何故か説明出来るか？
→この例文から得られるその他の細かい知識は何がある？
という感じで確認しながら復習してるけど
他に効果的な方法は何かありますか？
もちろん簡単な例文はもっと単純に復習してるけど

850 ：大学への名無しさん：2013/10/26(土) 19:58:49.92 ID:6nonCgQ20

age

851 ：大学への名無しさん：2013/10/26(土) 19:59:37.16 ID:VKUz66kh0

英文熟考（）

852 ：大学への名無しさん：2013/10/31(木) 01:19:38.14 ID:hSFZeSB50

リーディング教本買って読んでんだけど
これやるなら英文解釈の技術を基礎からやった方がさっさと読解力上がるかな？
ちなみに受験生じゃなくただ趣味で勉強してるだけです

853 ：大学への名無しさん：2013/10/31(木) 06:54:17.47 ID:e9V3hEHT0

さっさと読解力上げるなら解釈教室1冊やればいい

854 ：大学への名無しさん：2013/11/02(土) 23:11:32.68 ID:/9YKKb5w0

東工大受験生で駿台判定65くらい
解釈にビジュアルＰａｒｔ１やり終わって、Ｐａｒｔ２はじめるんだけど
ビジュアル１・２だけでいいかな？
ぼれぼれ？とかもやっとくべき？

855 ：大学への名無しさん：2013/11/03(日) 20:09:52.04 ID:ixd9rPcC0

ビジュアル１・２の後に英文和訳演習中級と英語総合問題演習中級をやればいい
ポレポレはビジュアル２とレベル被るからいらない
むしろ邪魔

856 ：大学への名無しさん：2013/11/04(月) 08:25:56.59 ID:VmvpMUuP0

英文熟考は、基礎英文解釈の技術100の代わりとして使えますか？

857 ：大学への名無しさん：2013/11/04(月) 16:19:30.13 ID:18ztBZnx0

>>855
ビジュアル2やれば透視図でええやん

858 ：大学への名無しさん：2013/11/09(土) 15:32:36.11 ID:OgdPnKnli

【学年】高２
【現在の実力】全統７０くらい
【志望校】東工５類
【今までやってきた本】英文解釈については無し。
ターゲット1900、普通の文法書(学校使用)
基礎英語長文問題
【相談したいこと】
長文問題において、大まかな意味はとれても設問に関する部分と下線部和訳の意味が正確にとれず、結果的に４割程度の出来になってしまうので、英文解釈の参考書に手を出そうと思っているのですが、この考えは正しいでしょうか？
また、今の私に丁度良いレベルの物がありましたら御紹介いただければと思います。

859 ：大学への名無しさん：2013/11/09(土) 15:54:20.41 ID:uY/C28wA0

>>858
正しい。
入門英文問題精講か伊藤のビジュアル1をとりあえず買いなさい。

860 ：大学への名無しさん：2013/11/10(日) 09:59:43.94 ID:kk2VBsO60

>>858 >>859
英文解釈教室入門編も候補に入れてやってくれ

861 ：大学への名無しさん：2013/11/10(日) 22:56:46.92 ID:KSJaeux20

基本はここだを買って読んでいますが、
その内容の問題を解いてみないと中々頭に入らないような気がします。
併用するのに適した解釈の問題集ないでしょうか。
同じ著者のポレポレは基本は～と併用するモノではないなと思いました。

862 ：大学への名無しさん：2013/11/10(日) 23:00:02.91 ID:HMjVy8ke0

>>861
同じ西の英文読解実況中継やればいい

863 ：1：2013/11/10(日) 23:28:40.94 ID:Q0bEVz1K0

英文解釈の技術100ってどの大学レベル？

864 ：大学への名無しさん：2013/11/10(日) 23:41:17.33 ID:4Gbu/uXj0

>>863
>>3

865 ：1：2013/11/10(日) 23:42:21.03 ID:Q0bEVz1K0

>>864
わ、恥ずかしい…
ありがとうございます！

866 ：1：2013/11/12(火) 23:31:18.99 ID:obsSwL/q0

英文解釈の技術100と基礎英文問題精講どっち買うか迷ってるのですが
それぞれの長所短所教えてください。
九大文系志望です。

867 ：大学への名無しさん：2013/11/13(水) 17:17:43.84 ID:qMNtCBwR0

山口俊治の英語構文全解説って京大に使えますか？
見やすくて使いやすそうだったんですが。
もってる人がいたら使用法なども教えていただきたいです。

868 ：大学への名無しさん：2013/11/14(木) 15:10:50.43 ID:G9B1qH+E0

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
＞【学年】高3
＞【現在の実力】河合55前後
＞【志望校】早稲田商、中央商、明治経営
＞【今までやってきた本】シス単、ネクステ、やておき300.500
＞【相談したいこと】つい最近まで部活があり解釈まであまり手が回らず模試でも和訳が出来ません。あわよくば早稲田、最低でもMARCHには行きたいと思っています。都合のいい話かもしれませんが一ヶ月程度で2.3週出来る解釈の本はありますでしょうか？

869 ：大学への名無しさん：2013/11/14(木) 20:04:03.54 ID:26utEJ2Zi

ある程度の語彙の蓄積があるなら、技術100の基礎と普通のやつとか？？になるのかなあ？？

870 ：大学への名無しさん：2013/11/14(木) 20:35:10.30 ID:LVArOehH0

>>869
語彙はシス単の3章までを完璧しようと繰り返している途中です。

871 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 11:43:38.92 ID:sWRzcdSOi

>>870
じゃあやっぱり技術シリーズが手っ取り早いんじゃない？
ビジュアルは内容はとてもいいけど量多いし、例文や解説が長かったりとまどろっこしく感じるかもしれない。
実際に書店で見て決めるといいよ。

872 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 12:28:13.25 ID:GaVuyg+q0

>>871
参考になりました、ありがとうございます。

873 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 18:23:38.14 ID:z9jGuUCiI

今センター140ぐらいなんだけど今からでも解釈てやった方がいい？
ちな南山志望

874 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 18:27:51.88 ID:vrmkUncB0

ここでは、山下りょとくは話題になっていないの？

875 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 18:37:20.93 ID:fn/d40sf0

>>873
過去問をやってみればいい。

876 ：大学への名無しさん：2013/11/15(金) 21:47:46.51 ID:fvtsh7cr0

http://photo.3utilities.com/up.cgi?mode=photo&no=3873

877 ：大学への名無しさん：2013/11/16(土) 02:12:43.76 ID:YuAahHeJ0

>>874
バカが荒らすだけだから触れないほうが良い。
amaのレビュー見てみれば希違いじみたアンチがいる
そいつが2ちゃんに来られちゃ迷惑だ

878 ：大学への名無しさん：2013/11/16(土) 12:25:21.18 ID:XsWtsl590

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持ってない雑魚講師が何だって？w

879 ：大学への名無しさん：2013/11/16(土) 15:34:06.90 ID:upknkYmO0

>>878
おバカさんご苦労ですｗｗｗ

880 ：大学への名無しさん：2013/11/16(土) 21:20:20.37 ID:3qnK7e4E0

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持たせて貰えない雑魚講師が何だって？ん？w

881 ：大学への名無しさん：2013/11/16(土) 21:32:30.42 ID:GabBU1oe0

Tテキスト[最上位クラス用(ただし東大英語京大英語医進英語早慶大英語除く)］

882 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 02:16:52.45 ID:mprXLcGS0

>>874
バカが荒らすだけだから触れないほうが良い。

883 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 08:02:49.19 ID:+W34uv1i0

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持たせて貰えない雑魚講師が何だって？ん？

884 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 11:52:05.96 ID:mprXLcGS0

>>874
バカが荒らすだけだから触れないほうが良い。

885 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 16:30:44.99 ID:Rjchuq4t0

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持たせて貰えない雑魚講師が何だって？

886 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 19:23:55.83 ID:zpJ9hB0u0

>>884
おバカ信者さんご苦労様ですｗｗｗ

887 ：大学への名無しさん：2013/11/17(日) 23:28:07.15 ID:BmVTw8Qe0

>>874
ほらね
バカが荒らすだけだから触れないほうが良い。

888 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 08:26:38.02 ID:g/0xScSm0

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持たせて貰えない雑魚講師が何だって？

889 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 11:51:04.59 ID:JWg5+SHh0

>>887
おバカ信者さんご苦労様ですｗｗｗ

890 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 12:34:13.73 ID:jG3MU1Hy0

>>889
ほらね
バカが荒らすだけだから触れないほうが良い。

891 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 15:42:19.96 ID:PWvASKuT0

河合塾でTテキスト(最上位クラス用)講座を1つも持たせて貰えない雑魚講師が何だって？

892 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 15:52:19.98 ID:0Uxb52JA0

>>890
おバカ信者さんご苦労様ですｗｗｗ

893 ：大学への名無しさん：2013/11/18(月) 23:47:04.43 ID:HkIU8yJc0

長文も解釈も同時にやりたい場合は、
日栄社の毎年出るシリーズがお薦め

ただし、最新の「頻出テーマ別英文読解」以外は、
設問の解説は貧弱。
「頻出テーマ別英文読解」もほぼ駅弁国立の記述式問題。

それでも、ただ断片的な解釈問題ばかりやるよりはマシだと思う。

894 ：大学への名無しさん：2013/11/19(火) 06:24:00.31 ID:9hF6EbjL0

現在高2で単語・熟語・文法についての知識はそこそこついてると思います。
ビジュアルⅠⅡをやる前に構文を参考書で学ぶ(暗記する)必要はありますか？

895 ：大学への名無しさん：2013/11/19(火) 12:55:21.87 ID:7OLG2KIt0

そんなことではいつビジュアルをやるのだろうか

896 ：大学への名無しさん：2013/11/20(水) 08:47:17.00 ID:2Kuoe3iZ0

>>894
ビジュアルに進んでおｋ
ビジュアル進めながら空き時間に単語・熟語・文法の復習で

897 ：大学への名無しさん：2013/11/20(水) 16:57:54.44 ID:4T1o457W0

>>894
ビジュアルもいいけど同じ伊藤和夫が書いた英文解釈教室入門編＋基礎編もいいよ

898 ：大学への名無しさん：2013/11/20(水) 20:03:00.35 ID:Si3Ncah80

>>896 >>897
ありがとうございます。
今度本屋でじっくり見ようと思います。

899 ：大学への名無しさん：2013/11/20(水) 22:57:08.00 ID:oz9M4IR50

あ

900 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 15:08:31.83 ID:J6VeTmMc0

斎藤秀三郎でさえ分からないと所があって
分からない所は放っておいてまた読むと言っている。
分からない所があるとそこから進もうとせず、解説が少ないと
文句ばかり言う今の受験生は本当に愚か。

「大学付属の図書館では多くの書物を読破した。書棚の中にならべてある英書を
かたっぱしから読み始め、1年足らずでスコットもディケンズもサッカレイも
皆平らげてしまった。それからというものは、書物を見ると何であろうが
面白ければ読む。もし解らなければ解るまでほっておいてまた読む。
工部大学では他の科学は放っておいてまた読む。工部大学では他の科学は放っておいて
英語ばかりやっていた。」

「詩は最初から好きでした。英語の詩も唱歌を歌うように愛読していれば、
いつかはスコットもバイロンも解ってくるものである。」

901 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 15:46:31.21 ID:Zzbj39B50

>>894
またビジュアルの犠牲者が誕生したか
かわいそうに

902 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 16:15:04.72 ID:J6VeTmMc0

ビジュアルの犠牲者ｗｗｗｗ

お前はどれだけ英語に接する量が少ないんだよｗｗｗ

903 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 16:26:36.85 ID:4RvbE5Yb0

>>901
山下りょうとく先生or信者さんチュイーッスｗ
本が売れなくて2ちゃんでステマご苦労さまっすｗｗｗ

904 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 16:28:25.30 ID:WsfcbSfU0

高２の基礎固めにはビジュアルよりも竹岡のセンター読解本がいい

竹岡本のコラムに書いてあるように、
asの用法だの何だのといった英文解釈の知識は
センター問題を解く際にはまったく必要ない
英文解釈の知識はひとまずおいといて要約の記述を重視するのが基本だ
『現代文と格闘する』を併用するとより理解しやすい

要約が難しくて一文一文の解釈が基本であるとするセールストークは
解釈を売る側にとって都合がいいだけであり、根拠は全くない

センター現代文と英語で高得点を出すのは気分がいいはずだ
それを無視して解釈をやるのは苦行に挑むようなものであまり気分がよくない

905 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 16:31:04.07 ID:WsfcbSfU0

竹岡本の正式名称は
『決定版センター試験英語[読解]の点数が面白いほどとれる本』

906 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 16:39:57.17 ID:WsfcbSfU0

斎藤秀三郎wikiにはすごいことばかり書いてあるのだが
この手の達人話は演出も多いのだよ
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%96%8E%E8%97%A4%E7%A7%80%E4%B8%89%E9%83%8E

達人は保護されており
その技を衆目にさらすことを避ける

907 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 17:23:11.69 ID:0MAJvsKf0

ID:WsfcbSfU0 ガラバカスくん (ID変えてご苦労さんｗ)

自分の学力のなさ（おそらく中２レベル以下）を棚上げすることから脱し
まずは自宅警備員をやめて額に汗して労働するか
実はどこの大学にも（おそらく高校中退）行ったことがないのだろうから
自分が推薦している英語勉強法を駆使して大学に進学して世間を知りたまへ

908 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 20:52:21.48 ID:IC2BfO+f0

こんばんは。
ビジュアル英文解釈1,2と竹岡先生の大学受験のための英文熟考では
どちらが到達点高いですか？

909 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 21:44:02.24 ID:RbXE9MfV0

次スレ
英文解釈の勉強法・参考書総合スレ11
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/l50

910 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 22:02:54.32 ID:Z/b+U2vl0

竹岡は独自理論ゴリ押し説明だからやめといたほうがいい

911 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 22:10:54.82 ID:ECOKaUQe0

>>908
断然ビジュアル
英文熟考は2冊合わせてビジュアル1がせいぜいのレベル

912 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 22:31:56.34 ID:ZHDYZ76/0

ビジュアルは良いとは思ったが分量多くて本当に身になるまで繰り返す忍耐が続かなかった。それプラス国語力なくて解説理解が浅くなって使いこなすとこまでいけなかった。
で、今まさに熟考やってるけど熟考のほうが解説が優しくてわかりやすい。必要なことは何回も形変えて出てくるから1周しただけで反復に似た効果がある。英文読むときすぐ活かせるようになるのが自分でもわかる。
どっちも良いから見比べて良さげな方にしたらいいと思う。

913 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 22:52:57.33 ID:Z/b+U2vl0

ビジュアルの挫折率はたしかにハンパないけどこの流れは熟考ステマだろ

914 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 23:04:18.73 ID:ZHDYZ76/0

まあステマでも何でもいいよ
読めるようになれるなら何でもいいから

915 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 23:27:50.56 ID:l1lgTNTYi

英文解釈技術100三冊
ビジュアル解釈二冊
解釈教室三冊
100の原則二冊
英文精講一冊

どれがいいかな？
それぞれやったことある人レビュー欲しい

916 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 23:43:14.53 ID:fPhm0WvT0

ビジュアルのステマよりマシじゃないかなw

917 ：大学への名無しさん：2013/11/21(木) 23:43:19.18 ID:IC2BfO+f0

>>910
>>911
ありがとうございます！

>>914
ありがとうございます！さっと見比べたんですが、どちらもなんか詳しそうだったので聞いてみました！

918 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 00:05:52.61 ID:kY94WjuE0

竹岡といえば熟考はどうなの

919 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 00:12:57.96 ID:DARnQIUz0

もうその話題はおわったから

920 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 14:01:10.23 ID:N6PtxFQp0

>>915
解釈教室三冊

921 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 16:51:11.33 ID:B66E7erri

>>920
なんで？

922 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 16:57:17.15 ID:efSAZjwz0

伊藤和夫先生が大好きだからでしゅ^p^

923 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 17:13:40.08 ID:SqjDH8Q+0

同志社志望で基礎英文解釈の技術100を2週したんだけど英文解釈の技術100まで必要かな？

924 ：大学への名無しさん：2013/11/22(金) 23:59:29.82 ID:CO+CUlki0

無印までやれ

925 ：大学への名無しさん：2013/11/23(土) 09:10:37.44 ID:Kjsq2nxX0

え

926 ：大学への名無しさん：2013/11/23(土) 19:02:14.20 ID:CooeznDo0

Ｚ会の英語長文Rise 構文解釈ってあまり評判は聞かないけど良書なのか？

927 ：大学への名無しさん：2013/11/23(土) 19:29:19.11 ID:Z+woqP+T0

間違いさえ載って無ければ問題ない

928 ：大学への名無しさん：2013/11/23(土) 22:00:10.33 ID:ID0gHTsv0

え

929 ：大学への名無しさん：2013/11/24(日) 12:59:13.95 ID:GSEt4fcL0

ライジングって誤訳があるって聞いたけど本当なの？

930 ：大学への名無しさん：2013/11/24(日) 18:47:18.95 ID:V4OFpo9L0

え？

931 ：大学への名無しさん：2013/11/24(日) 21:00:55.96 ID:TCQzWsQb0

う？

932 ：大学への名無しさん：2013/11/25(月) 16:15:14.29 ID:VUmZydfu0

い

933 ：大学への名無しさん：2013/11/25(月) 22:45:14.14 ID:UtvrtpsG0

YMCA　YMCA　憂鬱など吹き飛ばして君も元気出せよ♪

934 ：大学への名無しさん：2013/11/26(火) 23:41:02.11 ID:leJO/fFN0

不埒なリズムに

935 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 00:10:24.86 ID:dOBM19kf0

ブコフで古い方の基礎英文解釈の技術100買ってきた

936 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 09:24:36.18 ID:3tlfD4JP0

次の英文を和訳せよ。
Creative thinking may well mean sinply the realization that there's no paticular virtue in doing things the way they have always been done.
(95東大)

937 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 09:42:17.93 ID:fT3w9dOy0

>>936
創造的な考え方というのは、物事を従来通りに行うことには特に美徳はないということを
悟っているということに過ぎないだろう。

938 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 10:37:49.72 ID:dFZeZ7B50

創造的な考えがおそらく意味するのは物事をいつも通りのやり方で行うとすると特別な価値は無いということをただ悟っているということである

939 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 10:44:06.08 ID:fT3w9dOy0

>>938
おお、そうだった。virtue を「価値」と訳せたあんたは偉い。

940 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 10:59:36.42 ID:liz0znvA0

>>940
ありがとよ愛してるぜ

941 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 11:01:53.04 ID:liz0znvA0

>>939やミスった

942 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 11:37:53.72 ID:PfBbOfVI0

美徳も価値も同じだろ。アホか

943 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 11:43:36.91 ID:fT3w9dOy0

>>942
アホは貴様じゃ。カス。

944 ：大学への名無しさん：2013/11/27(水) 11:45:32.80 ID:PfBbOfVI0

ぷぷｗ

945 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 09:57:27.26 ID:TWeETUS+0

ぷぷぷｗ

946 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 11:00:11.53 ID:0qNZ7fAO0

ぷぷぷぷｗ

947 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 13:10:15.11 ID:PtbZw91u0

ぷぷぷぷぷｗ

948 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 13:36:11.70 ID:fVzQCx5n0

>>943笑われすぎだろｗ

949 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 17:49:56.12 ID:U//YWUmp0

ここまで自演

950 ：大学への名無しさん：2013/11/28(木) 22:22:19.49 ID:Todcer3R0

ぷぷぷぷぷぷｗ

951 ：大学への名無しさん：2013/11/29(金) 00:05:54.35 ID:j7IrfOv30

創造的な思考とは、おそらく、ものごとをこれまでいつも
してきたのと同じやり方ですることに特別な意味はないと
悟ることにすぎないのかも知れない。

952 ：大学への名無しさん：2013/11/29(金) 16:33:25.68 ID:kcgEKOgn0

次の英文の"the moment when"以下を和訳せよ。ただし、"it"の内容を明らかにすること。
Change had been our ally too often.
We had grown complacent,over-confident of its story.
And so the moment when it first chose to betray us was also the moment when we were least likely to suspect that it might.
(00東大)

953 ：大学への名無しさん：2013/11/29(金) 16:44:57.64 ID:vtKDW6XG0

変化はこれまで、あまりにもわれわれの同志であることが多すぎた。
われわれは変化の物語に自己満足し、自信を持ち過ぎていた。
だから、変化がわれわれを裏切ることを初めて選択したその瞬間は、
変化が裏切るかもしれないということを
われわれが最も疑いそうにない瞬間でもあったのだ。

954 ：大学への名無しさん：2013/11/29(金) 17:59:57.04 ID:5n7vdVnx0

>>952
the moment when it first chose to betray us was also
それがわれわれを最初に裏切ることにしたときは、
the moment when we were least likely to suspect that it might.
それがそうしてくるかもしれないとはまるで思っていなかったときだった。

意訳：
変化によって人間の生活が台無しになるときは、
そのような変化によってそんなふうになるなどとはまるで思いもしなかったときであった。

955 ：大学への名無しさん：2013/11/30(土) 12:50:43.45 ID:UdfGez7B0

その英文間違ってるからな…

956 ：大学への名無しさん：2013/11/30(土) 13:27:43.17 ID:KOpbPfvM0

どこが？

957 ：大学への名無しさん：2013/11/30(土) 16:51:27.48 ID:AYjMTg9J0

最初が確かchanceでstoryもなんかほかの単語だった気がする

958 ：大学への名無しさん：2013/11/30(土) 18:59:17.04 ID:ap/DiVUU0

本当だ
Change→Chance
story→loyalty
が正しいな

959 ：大学への名無しさん：2013/11/30(土) 22:38:28.13 ID:83cstr8i0

それなら意味が通じる。its loyaltyとはつまり、chance's loyalty。
ここでいうchanceとは偶然という意味だから、全体訳（直訳）はこうなる。

「偶然はこれまで、あまりにもわれわれの同志であることが多すぎた。
われわれは偶然の忠実さに自己満足し、自信を持ち過ぎていた。
だから、偶然がわれわれを裏切ることを初めて選択したその瞬間は、
偶然が裏切るかもしれないということを
われわれが最も疑いそうにない瞬間でもあったのだ。」

それにしても、引用は正確にして欲しいよね

960 ：大学への名無しさん：2013/12/01(日) 21:38:56.76 ID:uHVh8yTF0

help

961 ：大学への名無しさん：2013/12/01(日) 21:50:23.00 ID:uHVh8yTF0

962 ：大学への名無しさん：2013/12/01(日) 22:37:08.48 ID:RJA0MnXwi

英文解釈のトレーニング実践編ってむずくない？
出てきた構文を丸暗記してひたすら音読してるんだけれども

963 ：大学への名無しさん：2013/12/02(月) 19:13:09.48 ID:ZxU0kHfb0

えっ

964 ：大学への名無しさん：2013/12/02(月) 19:13:42.35 ID:ZxU0kHfb0

えっ？

965 ：大学への名無しさん：2013/12/02(月) 21:28:35.41 ID:aydVGM2u0

DUOと速単のそれぞれの違い、メリットデメリットってある？
どっちを買えばいいかわからなくて

966 ：大学への名無しさん：2013/12/03(火) 00:28:49.45 ID:n+wJm5JLi

>>965
DUOは短文そして網羅度が想像以上に想像以下

967 ：大学への名無しさん：2013/12/04(水) 21:22:36.76 ID:OZvFlVGn0

aaa

968 ：大学への名無しさん：2013/12/04(水) 21:23:06.19 ID:OZvFlVGn0

aaaa

969 ：大学への名無しさん：2013/12/04(水) 22:45:35.06 ID:p0Wz+Q+D0

次の英文の第2文を和訳せよ。
To the average Englishman of today Captain Cook is little more than a name.
But he is at least that, and, if we except Christopher Columbus and the latest newspaper-hero, there is hardly any other explorer of whom as much can confidently be said.
(85東大)

970 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 05:58:55.00 ID:Mym6fSOP0

>>969
東大の和訳問題シリーズ、面白いね。これからも出題してね。

(1) To the average Englishman of today Captain Cook is little more than a name.
現代のイングランド人にとっては、キャプテン・クック（クック艦長）と言ってもただの名前でしかない。
（意訳：現代のイングランド人は、その名前を知っているだけだ。特に重要な人物というわけではない。）

(2) But he is at least that,
でも彼は少なくともそうであって（意訳：少なくとも名前を残したのであって）、
and, if we except Christopher Columbus and the latest newspaper-hero,
クリストファー・コロンブスや最近の新聞に出てくる英雄（有名人）を除けば、
there is hardly any other explorer of whom as much can confidently be said.
同じことを自信を持って言えるような探検家は、他にはほとんどいない。

971 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 05:59:35.70 ID:4muUGMQa0

そういういのは別にスレ立ててやりなよ

972 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 06:13:07.18 ID:Mym6fSOP0

>>952 （>>958 の訂正を反映）
(1) CHANCE had been our ally too often.
偶然はそのときまで、我々（= 人間）の味方であることがあまりに多かった。

(2) We had grown complacent, over-confident of its LOYALTY.
我々（= 人間）は独りよがりになり、偶然によって裏切られることはないと思い込むようになっていた。

(3) And so the moment when it first chose to betray us
だから、偶然が最初に我々（人間）を裏切ることにした最初の瞬間は、
was also the moment when we were least likely to suspect that it might.
偶然がそんなことをするなんて思いもかけなかった瞬間でもあったのだ。

973 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 08:54:37.32 ID:ijKBswqU0

>>971
ガラパゴス避けにちょうどいいんだよ

974 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 13:20:54.03 ID:Z4Z0cTYw0

ガラバカス、前に和訳を「珍訳」してたからなｗ

975 ：大学への名無しさん：2013/12/05(木) 23:56:27.40 ID:P3Sq/Wir0

>>973
ガラなんて一発で分かるんだからNGすりゃいいだろ
問題の出し合いもスレの趣旨から外れてるって意味ではガラと変わらん荒らしみたいなもんだぞ

976 ：大学への名無しさん：2013/12/06(金) 09:41:07.49 ID:hUK6h9xD0

>>975
いいじゃん、もう次スレ立ってるし

英文解釈の勉強法・参考書総合スレ11
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385037684/l50

和訳問題も勉強法という意味ではスレの趣旨から外れているとまではいえないだろ
埋めついでにちょうどいいし

977 ：大学への名無しさん：2013/12/06(金) 09:48:09.97 ID:7cdbBov70

>>976
単発で問題出し合うだけの馴れ合いを勉強法とは言わんな
別にそれ自体を批判してるわけじゃない、別スレ立ててそこで思う存分やれってことよ

978 ：大学への名無しさん：2013/12/06(金) 09:57:23.84 ID:3HZrGuEq0

>>977
そういうふうに、いつもいつも自分のわがままを他人に押し付けて、
何でもかんでも自分の思い通りに物事を無理やり進めることの
できるあんたは、偉くなれるよ。社長になれる人材だな。

979 ：大学への名無しさん：2013/12/06(金) 17:54:04.77 ID:ySvDc1Av0

こんな過疎スレどう使われようとどうでもいいだろ…

980 ：大学への名無しさん：2013/12/06(金) 22:07:15.73 ID:SfqayIQ50

次の英文の第2文を和訳せよ。
Even now, when interviewing a candidate for a job, we are inclined to attach too much weight to the school and university background and to the academic record.
We would rather accept this evidence than take the more difficult step of trying to find out for ourselves what the applicant is really like and what is the potential.
(91東大)

981 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 05:59:26.20 ID:b6uoN5Pw0

>>980
(1) Even now, when interviewing a candidate for a job, we are inclined to attach too much weight
to the school and university background and to the academic record.
就職面接をしている今でさえ、出身の学校や大学はどこだったとか、
学歴がどうだということに、われわれは重点を置きすぎる。

(2) We would rather accept this evidence
than take the more difficult step of trying to find out for ourselves
what the applicant is really like and what is the potential.
就職希望者の本当の人となりや素質を自分たちで見きわめようと試みるという、より難しい
手順を踏むよりも、この証拠（学歴）を受け入れてしまう。

982 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:12:25.51 ID:yVdUgX6C0

983 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:13:29.22 ID:yVdUgX6C0

984 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:14:01.45 ID:yVdUgX6C0

985 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:14:33.27 ID:yVdUgX6C0

986 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:15:04.74 ID:yVdUgX6C0

987 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:15:40.95 ID:yVdUgX6C0

988 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:16:13.20 ID:yVdUgX6C0

989 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:16:47.99 ID:yVdUgX6C0

990 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 09:53:39.11 ID:0kwtuLDv0

次の英文の第2文を和訳せよ。
Before the sun was full up I went out into the yard and I was shocked to see Ritchie still squatting there reading in the flowerbed; I walked over and spoke to him.
But he didn't so much as take his eyes off the book to look at me; you'd have thought he didn't hear me.
(95東大)

991 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 10:52:56.10 ID:b6uoN5Pw0

>>990
(1) Before the sun was full up
太陽が完全に顔を出す前に、
I went out into the yard
僕は庭に出たが
and I was shocked to see Ritchie still squatting there reading in the flowerbed;
リッチーがまだそこでしゃがんだまま、花壇の中で本を読んでいるのを見てびっくりした。

(2) I walked over and spoke to him.
そこで僕は、歩いて行って彼に話しかけた。

(3) But he didn't so much as take his eyes off the book to look at me;
でも彼は、本から目を離して僕の方を見ようとさえしなかった。

(4) you'd have thought he didn't hear me.
彼は僕の声が聞こえなかったんじゃないかと、普通なら思ってしまうところだ。

992 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:42:23.65 ID:Gt9HQuoz0

992

993 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:42:56.43 ID:Gt9HQuoz0

993

994 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:43:27.94 ID:Gt9HQuoz0

994

995 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:43:58.86 ID:Gt9HQuoz0

995

996 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:44:30.33 ID:Gt9HQuoz0

996

997 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:45:02.45 ID:Gt9HQuoz0

997

998 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:45:34.45 ID:Gt9HQuoz0

998

999 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:46:06.02 ID:Gt9HQuoz0

999

1000 ：大学への名無しさん：2013/12/07(土) 18:46:34.17 ID:EOr0rvok0

ちんこ

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