新・英語の勉強の仕方

NEWスレです。このスレでは伊藤和夫先生の参考書をお薦めしています。
過去ログは下にありますが、おもだったものは次のＨＰの
「Ｑ＆Ａコーナー」に整理してあります。
ご質問の場合は、その前にご自分の知りたいことがないか、
いちおう当たってみてください。

http://www.lingua-land-jp.com/（リンガランド教育研究所ＨＰ）

２げっとズサー

>>3
ｦｲﾗてめー遅すぎ首つって市ね

>>1
リンガランドのサイトを勝手にリンクするはまずいだろ・・・

青ﾚﾝｼﾞｬｲ

前スレ
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1032944800/

５get!!

英語の勉強の仕方
http://saki.2ch.net/kouri/kako/966/966836249.html
英語の勉強の仕方・２
http://saki.2ch.net/kouri/kako/968/968342775.html
英語の勉強の仕方・３
http://saki.2ch.net/kouri/kako/970/970974965.html
英語の勉強の仕方・４
http://saki.2ch.net/kouri/kako/974/974299796.html
英語の勉強の仕方・５
http://saki.2ch.net/kouri/kako/975/975334144.html
英語の勉強の仕方・６
http://saki.2ch.net/kouri/kako/976/976697540.html
英語の勉強の仕方・７
http://saki.2ch.net/kouri/kako/977/977148391.html
英語の勉強の仕方・８（伊藤メソッドを中心に）
http://saki.2ch.net/kouri/kako/977/977807821.html
英語の勉強の仕方・９（英語なんでも談話室）
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979001802.html
英語の勉強の仕方・１０
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979642856.html

英語の勉強の仕方・１１
http://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980520485.html
英語の勉強の仕方・１２
http://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980856682.html
英語の勉強の仕方・１３
http://saki.2ch.net/kouri/kako/981/981159940.html
英語の勉強の仕方・１４
http://saki.2ch.net/kouri/kako/982/982213162.html
英語の勉強の仕方・１５
http://saki.2ch.net/kouri/kako/986/986594898.html
英語の勉強の仕方・１６
http://saki.2ch.net/kouri/kako/988/988411319.html
英語の勉強の仕方・１７
http://saki.2ch.net/kouri/kako/989/989618847.html
英語の勉強の仕方・１８
http://saki.2ch.net/kouri/kako/990/990665383.html
英語の勉強の仕方・１９
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979001802.html
英語の勉強の仕方・２０
http://mentai.2ch.net/english/kako/992/992909655.html

英語の勉強の仕方・２１
http://saki.2ch.net/kouri/kako/994/994294727.html
英語の勉強の仕方・２２
http://saki.2ch.net/kouri/kako/996/996537797.html
英語の勉強の仕方・２３
http://saki.2ch.net/kouri/kako/998/998021877.html
英語の勉強の仕方・２４
http://saki.2ch.net/test/read.cgi/kouri/999735674/
英語の勉強の仕方・２５
http://saki.2ch.net/kouri/kako/999/999735674.html
英語の勉強の仕方・２６
http://school.2ch.net/kouri/kako/1003/10039/1003937657.html
英語の勉強の仕方・２７
http://school.2ch.net/kouri/kako/1006/10061/1006161382.html
英語の勉強の仕方・２８
http://school.2ch.net/kouri/kako/1008/10083/1008341346.html
英語の勉強の仕方２９
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1010517624/
英語の勉強の仕方・３０
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1012577371/

英語の勉強リンガランド
http://www.lingua-land-jp.com/
英語の発音
http://www.scn-net.ne.jp/~language/
受験全般
http://www.jukensei.net/index.html
受験数学研究
http://www.infosnow.ne.jp/~baccy/
国立理系への勉強法
http://fuse.pobox.ne.jp/science/
数学参考書レビュー　水野さん
http://isweb15.infoseek.co.jp/school/
科目別勉強法
http://super_elite_juken.tripod.com/
勉強法リンク
http://www17.xdsl.ne.jp/~bkyhp/index.html
高校化学（凄い丁寧な解説）
http://homepage2.nifty.com/organic-chemistry/
大学への物理
http://doraneco.pos.to/physics/index.html
twilight mirage　医学部再受験情報ほか勉強法
http://www.geocities.co.jp/Berkeley-Labo/1279/

http://school.2ch.net/kouri/kako/1015/10155/1015514457.html
英語の勉強の仕方・３２
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1016788286/l50
英語の勉強の仕方・３３
http://school.2ch.net/kouri/kako/1020/10208/1020874341.html

1乙

今更英ナビ始めたけど、この解説まじでいいー

>>10
の、英語の発音の所に影響を受けてしまいました。

おれも今英ナビを半年ぶりに復習してます。
改めて(・∀・)ｲｲ!!

英ナビと解釈教室とビジュアルではどれがいいの？

すげえ偶然、、。俺も最近半年ぶりに英ナビやってる（笑）
こんな時期だしあんまりじっくり読む暇はないけど本当に良書だよねこれ。

>>16
カテゴリーが違う。
英ナビは英文法の参考書。
ビジュアルは英文解釈の参考書。
英文解釈教室は（マニアックな）英文解釈の参考書。

age

からあげ

英ナビのいい使い方ない？問題集との併用とか

英ナビで理論を身につけたら

新・英頻で問題解きまくって暗記するのがスタンダードだとは思うが。

俺はあれ好きじゃないからネクステージ使ってる。

>>21
俺は前の日にやった問題を次の日また解くようにしてます。
結構問題数多いしね。

とにかくボキャが欲しい!!

私立有名大プラン
単語→ターゲット型を２冊暗記
文法→江川の英文法〜シリウスジュニア
単熟語演習→シリウス問題演習
長文→基礎からベスト英語長文→英語長文問題精講〜（あとは毎日２題）
英作文→Ｚ会入門
短期間向けでよいですよ

>>25
絶対だな？それやるぞ。落ちたら君を少しだけ恨むよ。

>>25
あと文法は英ナビより江川〜シリウスの方がいい理由はなんじゃ？

>>27
文法項目がより充実してるのと演習量が不足してるから
シリウスジュニアを繰り返そう

>>25
短期間向けなら
単語はＤＵＯ使ったほうが早いと思う。
あと基礎からベスト英語長文→英語長文問題精講
の流れはキツイだろうから英語長文問題性交を
いじったほうがいい。

基礎英語長文精講にかえるなりどうぞ、
でも解説がすくなめのでバンバン量こなすのがだいじ。

オプションとして仲本浩喜の単科を
２学期からとるともう最高

英ナビは諸刃の剣です

＞２９
ＤＵＯって何か単語が偏ってそうなイメージ
あるんだけど１冊で大丈夫？
速単はどうでしょ？

英語の参考書って何が一番いいの？
やっぱり数学みたいに青チャートがいいの?

でもやっぱり、伊藤系の本って発音とかの注意点とかって
一切ないよね！

解釈系の本にならそういう話題も書いてもいいと思うけどさ。
発音間違えやすい語とかアクセントの位置やら。

そこが唯一の弱点だよなぁ…とは思う。やってて。
何故唯一そこだけ敢えて不得手なままにしてたんだろうね。

>>1
何で、「新」をつけたの？
伊藤スレを継続したままじゃん。

>英語の参考書って何が一番いいの？
やっぱり数学みたいに青チャートがいいの?
俺も気になるがチャート持ってるんだけど、英ナビやらシリウスやら江川やらやらんとだめですか？
あと即ゼミ8やったら次は何の問題集やろうかおせーて管外。

伊藤信者を名乗りたかったら英文解釈教室をやりなさい。

英語はこれってのがないのかよ!!!

青チャート買ってみたけどハードカバー最悪!!!

英語の何？文法？

ぷぷ うけるw

>>40
あ、そうそう文法

つーか英語で参考書って文法以外何あんのさ?

英語でチャートって、、、普通使わないだろ。
解釈教室も受験生の大半は不要。
＞３７　まだ文法問題集やりたいなら、東進レベル別〜とか旺文社のとかいろいろあるでしょ。

>>33
ターゲットの最初らへんに出てる頻出単語は
長文をバリバリこなしてるうちに覚えられると思うんで
もう一冊やるならリンガメタリカとかレベルの高いのが
いいと思います。

速単は単語帖としても時間がかかるし定着率もいいとは
いえないし読解用としても英文のレベルが人によっては高かったり
低かったりするし解説も他の読解用参考書と比べて貧弱なので
まさに帯に短し襷に長しな感じです。お勧めはしませんがやってみて
相性がいいならやってみて損はないと思います。

>>36
１ですが、立てる前にスレのタイトルをどうするか他のスレで議論があって
そこで「新」をつけようという意見が出ましたので、、、、
不快でしたら申し訳ないです。次スレからまた戻してもいいと思います。

よしゆうそう　の講習を取る！

文法問題集を仕上げた人にはビジュアルより英文解釈教室の方がやり易いと思います。
難易度と到達点は英文解釈教室の方が高いのですが、ビジュアルより遥かに読み易い。
ビジュアルはとにかく読みづらくて・・・正直冗長でしたね。

＞４８　あ、mir板の人だ〜

ねぇ、高2だけど文法学ぶには何の参考書がいいの??

文法コーナーのなら何でも良いんじゃない？

>>51
駄目なやつとかあるっしょ?
優秀なやつ一本でいきたいから教えてよ

25 ：大学への名無しさん ：02/10/15 20:26 ID:WpYmxtzz
私立有名大プラン
単語→ターゲット型を２冊暗記
文法→江川の英文法〜シリウスジュニア
単熟語演習→シリウス問題演習
長文→基礎からベスト英語長文→英語長文問題精講〜（あとは毎日２題）
英作文→Ｚ会入門
短期間向けでよいですよ
>>52

>>52
スレの主旨から言うと英ナビ＆新英頻

ヲレは英ナビ＆新英頻しかやってません
ただ文法力０からはキツイかも

＞５０
河合depthか桐原のフォレストを参照しながら文法問題集を２冊程度こなすとか。
文法は問題を解いていくことで知識が定着していくから。
英ナビや山口実況はその後でいいかと。

英ナビって正式に何て名前?
新英頻は持ってるけどあれ無駄に熟語多すぎじゃない?
全部覚えらんないし

>>56
英文法のナビゲ−タ−

熟語編のほうは別にやってもやらんでもいいと思うけど
ヲレは熟語張で熟語は覚えてるからやってない

でもやっぱり、伊藤系の本って発音とかの注意点とかって
一切ないよね！

解釈系の本にならそういう話題も書いてもいいと思うけどさ。
発音間違えやすい語とかアクセントの位置やら。

そこが唯一の弱点だよなぁ…とは思う。やってて。
何故唯一そこだけ敢えて不得手なままにしてたんだろうね。

>52
仲本の英文法。
新英頻はやめとけ。解説糞だぞ。

仲本は人間的にも糞

基礎からベストの英文法やってるんですけどほかの文法書と
どこか違うところはありますか？

文法書なんて大差ないっしょ。辞書本は一冊で十分。

最高峰を目指すやつ→英作文教科書丸暗記＋教師添削
上を目指すやつ→英ナビ、英文法・語法のトレーニング（戦略編）
英語はそこそこで我慢→その他の文法参考書どれでも

戦略編は実はけっこう古い罠

>>64

どういう事ですか？

総合問題やってる？

受験生ならカレーより牛丼ですよね？

ねくすてーじとかのもんだいしゅうってさいしょはとけないとおもうんですけど
それでもやりながらおぼえたほうがいいですか？
それとももんだいしゅうやるまえになにかやったほうがいいですか？

>68
普通は何か読むよな。実況中継とか。

最近、解釈系の参考書がほしくて桐原技術100を買おうと思っているんですが
友達や先生は解釈系は不要と言っています。実際どうなんでしょうか。

>70
当然いるでしょ。
解釈系やんないで、どうやって難しい構文の英語読む訓練すんの？　と小一時間（略）

>>70
桐原技術100は今の時期にまだ構文とりができない高３＆高卒にはお勧めだが、
後半のレベルアップ度がきついよ。金沢出題の例題など東大京大二次を完全に
超える。

<72
お薦めの解釈系参考書は何ですか、良ければ教えてください

ついでに自分は関学、関大の文学部志望です。
さらに英語は苦手

>>73
解釈系は意味ない。時間食うしやめとけ。

桐原技術100の基礎編の方がいいんでしょうか。

>73
基礎解釈100やれし。ビジュアルより早く終わる。

河合の関関同立大の英語
やってね。

ビジュアルやった後は何が良い？
英文解釈教室は、北大じゃいりそうにないんで…
よろしくお願いします。

>>78
基礎英文標準問題精講

>78
そりゃ長文をひたすら読み込む　でしょ。
英文解釈教室　なんて、、、忘れてください。

桐原技術100とビジュアルを同じ解釈系として扱わないでください。
桐原100は構文羅列系の暗記ものであるに対し、
ビジュアルは英文解釈総合思考回路指導書です。
これは英文解釈教室にも言えます。それがこれだけ支持された理由です。

と言っちゃう。

>81
まあ、政論ですなあ。

>>70
ビジュアル英文解釈の前書きを読んでみろ！ほんとに。

>>81
が、結果としてはどちらも同じ罠。

正確には、解釈系じゃなくて読解指導系だろ。

まあ今の時期から２冊やるまでもないしょ。
高２ならともかく、、、　といってみる。

そだね
(´ー｀)つ■まあ飲もう

高2で英語が苦手！！！
お勧め参考書教えてください！！
次の進研にかけてるにょん☆

>>84
全然違いまふ

｢俺｣ってコテハンのやつの言うこと信じないほうがいい。まだ時間あるから今のうちに有名な参考書に手をつけてみて
参考書選びの失敗を経験してみるのがいいと思う。単語と英ナビとビジュアルを春までに３周以上やるのをおすすめ。

>>88
ここは伊藤信者のスレだから伊藤参考書しか出てこないわけだが。



だから、伊藤という名前が前スレまでは入ってたのに。

> 78
ビジュアルの復習、北大の過去問、センター過去問　
これくらいで良いと思う。単語とか熟語はこれらの中で出てきた物は暗記
する事。

個人的に文法は伊藤より桐原の問題集の方が好き。

ヒジュアル�Tが終わった者です。立教めざしてるんですが�Uもやるべきですか？それとももう問題演習にはいったほうがいいんでしょうか？

うぅーん…　思ったんだけどさ。

やっぱりタイトルに伊藤って入れた方がよくないかな…
なんか様子が違うよな〜って思ってたらタイトルがこれだもんね
前スレまで続いてた雰囲気がなくなってるのは当然だね

でさ。何も知らない人が結構まいこんできて基本的な
参考書選びの質問とかするでしょ。そうするとここの基本的な住人は
伊藤使用者(信者ばかりではないと思うし。)なわけでそれを
薦めるでしょ…？　そして薦めずに幅広く提示したとしてもさ・・・
そうするとこのスレの特色ってなんだ？　ってことにならない？
一般の英語スレでいいわけだし…

伊藤スレを作った理由としてさ。伊藤の著書で文法から解釈、和訳から
問題演習まで全ての分野をまがりなりにもカバーしていて
どれも完成度が高いってことでしょ？　だとすると別に英語一般の
学習法スレにせずとも富田や西？等の個人のスレが立っているのだから
敢えて伊藤を消す必要はないと思う。
伊藤を使った学習法〜　などというのはただ伊藤の著作で学習の工程が
成立したからであって元は学習法のスレではなかったわけでしょ？

今更…って感じの話だけど、この中途半端な雰囲気に違和感を
感じたので…

日本で英文法を学んだ人なら、知らない人はまずいない「五文型」。
これさえ理解できないようではＮＧですけど、この「５文型」という
文法用語自体、日本でしか通用しない語ですし、それに、かなり昔の
外国の古い文法の論文からの輸入だそうです

桐原技術100とビジュアルのタイプが違うのは知っていましたが、ではビジュアル系
で比較的短期間でできる参考書ありませんか。

>>97
そういうのは短時間でできないのです。

私立志望なら
単語→ターゲット型を２冊暗記
文法→江川の英文法〜シリウスジュニア
単熟語演習→シリウス問題演習
長文→基礎からベスト英語長文→英語長文問題精講〜（あとは毎日２題）
英作文→Ｚ会入門

ばんばんこなそう。へんな技つかわないぶんなんでもできます。
志望校の配点によってＺ会会話トレ、桐原基礎技術１００たそう。

100

質問ばっかりですいませんが、良き長文参考書は英語長文問題精講、微妙に挫折しそうです。

>>94
ビジュアル１をやって２をやらないのは、遠山の金さんを見て桜吹雪を見ないのと同じ。もったいないす。

荒川英輔さんの方法論が最強だと思う。

基礎英語長文問題精講、解説少なくてちょっと・・・ってカンジです。
「なんで？」を明確に解説してるいい問題集ないですかね？
それと設問のとき方系の問題集も使った方がいいんですか？
それとも長文をガンガン解く方がいいんですかね？

>102
そうですか、桜吹雪も見たいのでパート�Uもやります！今月中に終わらせればまだ間に合うかな。

>>102−105
ﾜﾛﾀ

>>104
駿台文庫の英語総合問題演習がいいと思う。
レベル別で４つもあるし、解説もすごい詳しいよ。
３段階も解説があって、すごくためになった。
がんがん解いて、次にレベルを上げていけば、かなり力がつくと思います。

>>101
きもちわかる。あれはあかんしんどい。

基礎英語長文問題精講
二週ほどしたけど全然成績あがらないよ・・・(;´Д｀)

>>109
文法と単語をやったらどうか。

＞１０９　最低限の語彙と文法理解。構文暗記程度ができてることが前提。
２周したって書いてあるけどそれなら当然
その英文を見ただけで訳がスラスラ浮かんでくるよな？

>>109
　二週間ってこと?　二週間で一問もまだ読み終わってないとか、そん
な落ちじゃないよね？

109>わちきは標準やったけどモシくらいの長文ならほぼ完璧できるようにになりやした。でもｱｸｾﾝﾄとかが…×それにしても透視図はほんといいわー！ ！ほんとうにびつくりしました

皆さんが英ナビ初めてやった時は解説読む→問題解くでしたか？

今、ＤＵＯの本とＣＤ買ってきたんですけど、こりゃ一体どうやって勉強すれば・・！？
値段はかなり高かったし・・

>>115
読む→CDを聞く

>>109
基礎英文問題精講＋Brush-up test に代えれ。
全然効果が違うと思うぞ。

>>116
今、ＣＤ聞きながら本見てるんですけど一体どこで暗記するんでしょう？
しかも、外国人の言ってる事は早くてききにくい…

theとaと何も入れないの区別の仕方は何ですか？

フィーリング

theはイメージさせない。すでに確認してるから。　The girl．．．「例の女の子さー・・・」
aはイメージさせる。まだ確認してないから。　I．．．I like a girl.「俺・・・俺、好きな子いるんだよね」「えっ！誰？」

aは話し手から聞き手へ、どれでもいいからひとつ、新情報
theは話し手も聞き手もわかりきっていて、それしかない、旧情報

英作文はaとtheがちがうから減点に注意！
とかいうひともいるが、日本人にはそうカンタンにわかるようなもの
ではないので気にしないように、だいたいでいい。

何も付けないのは不加算名詞の場合。　peace「平和」とか。

いい長文問題集おしえてぽ。

age

a が　one からの由来で
the が　that からの由来っつーのは間違ってないらしいので参考までに・・・

って、結構いろんな本に書かれているっぽいですが。

>>88
ビジュアル英文解釈とか

>>124
基礎英語長文問題精講とか

中澤の偏差値５０以上はつかえまちゅか？

中澤の桐原から出てるのはいいよ。あれは大学入っても使える。
でもかなり高いレベルがないと習得には苦しむけど。
難しすぎるという人にはエール出版から出てる中澤の英語の勉強法の本を読むだけでもイイよ。
タメになる。その方法で長文読んでみな。確実に力つくから。和田の受験英語よりはるかに役立つ
あと富田の１００原則にも役立つことかなりのってる。

冠詞に注意を払わないと最悪０点のこともあるから大体じゃダメだヨ

和田秀樹の考え方は基本的には賛成だが、英語のやり方、参考書のチョイスだけは
賛成しかねる。

95 ：大学への名無しさん ：02/10/17 21:59 ID:PoH71Q3I
うぅーん…　思ったんだけどさ。

やっぱりタイトルに伊藤って入れた方がよくないかな…
なんか様子が違うよな〜って思ってたらタイトルがこれだもんね
前スレまで続いてた雰囲気がなくなってるのは当然だね

でさ。何も知らない人が結構まいこんできて基本的な
参考書選びの質問とかするでしょ。そうするとここの基本的な住人は
伊藤使用者(信者ばかりではないと思うし。)なわけでそれを
薦めるでしょ…？　そして薦めずに幅広く提示したとしてもさ・・・
そうするとこのスレの特色ってなんだ？　ってことにならない？
一般の英語スレでいいわけだし…

伊藤スレを作った理由としてさ。伊藤の著書で文法から解釈、和訳から
問題演習まで全ての分野をまがりなりにもカバーしていて
どれも完成度が高いってことでしょ？　だとすると別に英語一般の
学習法スレにせずとも富田や西？等の個人のスレが立っているのだから
敢えて伊藤を消す必要はないと思う。
伊藤を使った学習法〜　などというのはただ伊藤の著作で学習の工程が
成立したからであって元は学習法のスレではなかったわけでしょ？

今更…って感じの話だけど、この中途半端な雰囲気に違和感を
感じたので…

>>95
に同意。
まだ、１００弱しか行ってないんだから、新スレ立てても良いんじゃないかな。
やっぱ、初めて来た人が分かり易いように、伊藤のの名前は入れた方が良いよ。

ｘ＋５＋４／ｘ＝２ｘ＋５
ｘ＝２

この問題の解き方教えてください。

そうだなー、やっぱ誤解が生まれるといけないよな。

個人的には新スレ立てるのが無難だと思う。

とりあえず参考書の種類とか抜きにして、中堅私大文系に合格するために英語でやらなきゃなんないことって何？
単語、熟語おぼえて長文ひたすらやる？

スレ名はさぁ、他スレと同じように「伊藤和夫スレ」で良いんじゃないの？

>>138
西きょうじみたく、「真の孤高の天才、伊藤和夫スレ」は？

スレ名はシンプルな方がいいと思う。
余計なこと書いてあると荒れる原因になるし、
天才とかついてると胡散臭く見えるよ。

伊藤和(以下略

がいい。スレタイ。

なにここ伊藤和夫先生のスレなの？

>>142
そうだよ。
伊藤和夫のスレだよ。

>>133
>>135
どうもありがとう・・　わざわざ掘り出してもらって・・ｗ
誰も反応してくれないから元の住人さえもいなくなっちゃったのかな？
と思ってたんだけど、良かったよ。　このスレはまぁつなぎみたいな
感じで新スレ立ててもいいかもしれないね。

　確かにスレタイは微妙だよね。　学習法って入れるのもなんだか
変だし…

>>144
やっぱ、学習法って言うのもおかしいよね。
ほとんど相談されて、参考書の紹介みたいなもんだし。

「伊藤和夫スレ」が無難かなぁとも思う。

つ〜か膨大な過去ログに自分が知りたいキ−ワ−ドを検索して
さがしゃすむような質問多すぎでしょ。

もうスレの存在意義はないと思われ

そうなんだけど、このスレはある意味初心者にとっては有害になってしまうんだよね。
伊藤和夫スレなのに、「英語の勉強法スレ」ってなってるから、色んな中から
伊藤がベストなのかと言う錯覚を与えてしまう。

中には、そうじゃない人もいるし。

このスレを「伊藤」中心にするなら
他にオ−プンに英語の勉強方を話し合うスレたてればいいんじゃない？

それだと、ここのスレ名が「新・英語の勉強の仕方」だから、余計に混乱すると思われ。
建て直しが無難じゃないの？

んで、オープンな英語の勉強方を話し合うスレたてると。

じゃあ立てなおしたほうがいいね。
無駄に長引くこと話あっても意味ないし。

・「伊藤」を中心としたスレをスレタイに「伊藤」といれてたてる

・もう１つなんでもオ−プンに英語の勉強方について話合うスレをたてる

オ−プンになんでも話し合うほうのスレタイをよく考えてつけたほうが
いいと思うよ。

伊藤スレだけ別にたてて
ここを普通の英語スレにすればいいんじゃないの？

伊藤和夫の新スレ立てたよー。
オープンな勉強法のスレのスレ名は何てする？

少し前まで「英語総合編」って言う、なかなかのめいスレあったんだけど
誰か知らない？

そのスレの内容をオープンスレにそのまま写したい。

伊藤の新スレ
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1035009918/l50

age

「総合スレ」ってことは伊藤の話題もありなんだよね？
西スレでなくとも西の参考書の話題は出る訳だし。
つか別に伊藤も含めて何でもありでいいんじゃない？「英語総合スレ」って形をとってる訳だし。
他の化学とか古文とかみたいに。勿論伊藤専門スレもあっていいと思うけど。
いかがでしょ。

"英語長文読解力をたかめる―エキスパートクラス" 小林 功; (河合出版)

　てどうですか？

>>157
銅じゃないです。本ですよ

>>158
　あーそうなんだ。OK、参考にしとくよ。買おっかなー。貴金属ﾀﾞｼﾅｰ。

とにかく長文を読む読解力を付けるにはどう勉強したらいいのでしょうか？
長文を読む読解力に詳しい文法や構文が必要なのか悩んでいます…。
長文はだいたい中難度程度の問題だと思います。

基礎英文問題精構→ビジュアル→即ゼミ8→ネクステージ
次は何がよいでしょうか？
新英頻か即ゼミ3か何かですか？

>>160
　詳しい　　とかってのは知らなくても長文のほとんどのところは読めるはずだし、あんまし使って無い。知らないのが出てきてもそこで覚えればいい。単語力・読んできた量が足りない　とかだと思うけど。

>>161
英文法・語法のトレーニング戦略編お薦め。

皆さんは英ナビ１章やるのにどのくらいかかりましたか？
自分は３時間半ぐらいかかるのですが．．．ペース遅いでしょうか・・・？

>>164
一周目はどうしてもかかってしまうから時間は気にしなくて良いです。
それより理解してるかどうかが問題。
二回目、三回目とどんどん早くなるから安心して良いです。

つーか受験生なのかな？だったら一日3章は進まないときついかも。
理解したらあそこに出てる文法問題くらいは暗記するくらいの気合いでいきましょう。

>>165
アドバイスありがとうございます！そうです受験生なんです・・・
でもとにかく根性でやってみます。あと度々申し訳ないのですが165さんは
新英頻は何週目からされたのでしょうか？ご好意に甘えてばかりですいません。

>>166
新英頻ですか、俺の場合ナビを一周してからやりましたが、
結局新英頻は一周しかしないで違う文法問題集に乗り換えちゃいました（汗）
個人的には英ナビは良書だと思うんですが、新英頻は難易度が高すぎて、
文法問題って感じには使えなく俺には合わなかったです。
言い訳かも知れませんが、必要性を感じませんでした。
ネクステージや英頻など割と簡単な文法問題を繰り返す方が良いと思います。
あくまで俺の意見です。

>>163
英文法・語法のトレーニング戦略編の難易度は桐原1000と比べては高いのでしょうか？

>>167
こんなに詳しく教えて頂けるとはマジで感謝です！
すごい参考になりました！ありがとうございます！

>>162
やはり長文をこなした絶対量が足りないのでしょうか？
単語は2500くらいは覚えたつもりなんですが…。
解けないのは大学の過去問なのですが、
難易度的にはビジュアルのPART1の後半辺りだと思います。
長文の数をこなすと読めるようになるでしょうか…？

>>168
ごめん、それに関しては1000やってないから答えられないです。
役立たずでｽﾏｿ。

>>171
そうですか。ありがとうございました。

志望校によるでしょう、どこですか？

関西外国語大学です。
過去問を知っている方ならわかると思いますが、
全ての出題が長文からなので読めないと話にならないのです…。

長文ボロボロなんですけどいい参考書ってありますか？
ここによくでる英語長文問題精講って俺でも難しくないレベルですか？

>>175
英語長文問題精講→ひととおり長文やったひとの解き慣れ用
だからムリ
基礎からベストの入試基本問題集　英語長文読解あたりがよい

>>176
入試基本問題集か英語長文読解ですね。ありがとうございます。

>>170
ビジュアル（１，２）と基礎英文問題精講をきっちり何周かやれば大丈夫だと思われ。

河合の精選問題集（英文解釈）はさりげなく良書かと

ていうか河合出版はさりげない良書が多い。

>>180
だね

がんばらんと

今日、英語標準問題精講っての見てきたんだが、ありゃすげぇな。拷問だよ。
昔の人はみんなあれやってたんだろ、学力低下が叫ばれるのもちょっとわかる気がするよ。

　英語の学力が中１レベルの場合、最短で大体を克服するには何からやればいいのでしょうか。(駒専あたりを狙っています)
単語がわからなくて基礎的な長文も読めないので、まずは英単語や熟語だけをマスタ−した方が良いでしょうか？
こんな私ですが少しでも思いつくアドバイスがあったら聞かせて頂けると嬉しいです。

>>184
中学の教科書を音読。ＣＤも聴く。出てくる単語は覚える。文法を理解する。
それが終わったら、高校の教科書について同じことをやる。
これで、受験勉強のスタート台に立てる。

>>177
基礎からベストの入試基本問題集英語長文読解
これが１つのタイトル

>>184
くもんの中学英文法→英文法・語法のトレーニング必修編＋英文読解入門基本はここだ！（以下続く
仲本の英文法倶楽部＋ネクステージ＋速読英単語入門編

をとにかくやってください。今からやれば受験までに一通りできるでしょう。
くもん以外は最低２周はしてください。それと絶対に毎日机に向かう習慣をつけましょう。

> 183
ていうか昔の人は、解釈教室とこれとZ会の英文解釈のトレーニングしか
なかったのよ。だから、解釈教室やって挫折した人も多いわけ。
ビジュアルがある君達は幸せだよ。でも、最終的には上の三冊を楽に読める
ようになるよう努力しよう。

>>188
ビジュアルがある幸せは禿同。
でも、最終的には志望校の入試問題が解ければいいんじゃないかな？

>>188
その昔は「新々英文解釈」というのもあったけどね。

どうでもいい話かも知れないんですが、
模試とかで俺は学校の授業みたいに
従属節や,と,の間等を（）でくくったりSVを書き込んだりしてるんですが、
友達に聞いたらみんなはほとんど頭の中でやってると言ってました。
慣れればそう言う感じになるんでようか？？

> 192
そうです。始めはこれは主語で、こちらは述語とかやるのは仕方
ないことです。

英文解釈教室とビジュアル英文解釈は完璧にこなした場合、
どっちのほうが実力上がりますか？

>>192
学校で構造とったりしません。
俺は和訳のところとかトピックセンテンスのところを
きちっと構造とって後は速読見たい感じだけど・・・
皆はどうしてるか俺も聞きたいっす

>>192
やっぱ普段は何もしないでしょ　だってそんなんだと本読むのも
いちいち書きこまなきゃダメになっちゃうし。
でも模試の場合は慎重をきすし、その方がわかりやすいなら
すればいいんじゃない？

>>194
開始点も到達点も

解釈教室＞ビジュアル　の方がレベル高いです。

だから自分の今のレベルと相談で…　あとは伊藤の読み方に
慣れるためにビジュアル読み下しってのはありかもしれないけど。

ただその「完璧にこなす」ってのが
めちゃ大変なんだ罠。

構文がキッチリ取れるようになる
薄目の参考書は？

>199
桐原　基礎解釈100　とか

ビジュアル英文解釈いまからやって間に合うでしょうか＞受験

>>201
間に合わん。
志望校が下線部和訳おおいか私立か国立かにもよるが
解釈ばかりだと量こなせない

伊藤の読み方ってどんな読み方？
たんに文法解説してるだけで、「伊藤の読み方」といえる程の物は見当たらないんだけど。

それが正しい読み方なのでは？

　結局は毎日繰り返しやるという事が一番の勉強法だと身にしみました

英文を読むのが遅くて苦労してます

なんかいい方法ないッスかね？

>206
構文とるスピードが遅い　＆　関係詞で帰り読みとかしてるでしょ。

>>206
早慶レスにもあるように「英文読解100の原則」がお薦め。
これか「基礎からわかる英語リーディング教本」かな。

100の原則は薦める人少ないけど、実はやってるとはかなり多い。
実際に、どこの書店でも100の原則は置いてある。

>>207
ゆっくりやれば大丈夫なんですが
時間に間に合うように急いで読むと
凄く乱雑になって
単語だけ拾っていく読み方になってしまいます。

急いでいる時は
構文すらとれていないかも

伊藤さんの参考書を使ってるのですが、
〜が〜にかかると言った説明が理解できません。
例えば、
They make their long journey by the same course every year without losing their way.
のby the same course、every year、without losing thier wayは全てmakeにかかるらしいのですが、
自分ではそういった発想はもちろん出てきませんし、
説明されても納得がいきません。
ビジュアルも英ナビも解釈教室にも、この〜にかかると言った説明はでてきていないですし、
こんなところで躓いているのは自分だけかと思ってしまいます。
どなたかわかるように解説していただけないでしょうか？
お願いします。

>>208
富田先生のやつですか？
自分は２回ほどやりました。

今は富田のﾋﾞｼﾞｭｱﾙ英文解釈をやってます。

時間さえあればそこそこ読めるんですよ。
ただﾃｽﾄになると雑になってしまいます。
しっかり読むと時間切れになるし･･･

>>210
ビジュアルは理解できたけど、それは理解できない。
They make their long journey
by the same course〜　
　　　　　without losing〜
どこがかかってんんだろ。

>>210
かかるっていうのは修飾するという意味ではないでしょうか。

>210
make their long journey の句の説明でしょ（句全体にかかる）
make単体にかかるわけじゃないよ。

>>212
ごめんなさい。
make their long journeyにかかると解説がしてありました。

>>213
かかる自体の意味はわかるのですが、
文が複雑になってくるとわからなくなってきます。
何か例文を出したいけど例文が見つからない…。

>>214
その通りでした。
申し訳ないです。

＞＞石井宅浪 ◆zm.PAsROls
１００の原則の「はじめに」をもう一度読み返しなさい。
読解法がきちんと身に付いてないんだよ。

やった回数の問題では無い。
きちんと書かれてある物を者に出来るか、完全マスターできるかが大事。
１０回やっても内容が頭に入って無ければ意味が無い。

それと、英文の読んでる量が足りないって事も影響してるんじゃないの？

０の後のto不定詞は、「to」のあるなしで文型が決まる。
　　　　　↓
・「toがついている」→目的（〜するために）と訳せる
・「toがついてない」→ＳＶＯＣ文型だ！

�@I made a robot to do the work
�AI made a robot do the work

さて上の２つの例文、違うのはrobotの後に「toがあるかないか」
だけだが、このtoのあるなしで文の意味がまるで違ってくる。
�@は目的語（０）であるrobotの後にtoがついてるので「〜するために」
と訳すと、「私（Ｓ）はロボット（０）を作った（Ｖ）、その仕事を
するために」となる。
�AはこのtoがついてないのでＯＣ関係になり、動詞のmakeは使役の意味になる。
（直訳）「私（Ｓ）はさせた（Ｖ）ロボット「が」（０）その仕事をするという状況を（Ｃ）」（「が」と訳すのがポイント）
（意訳）「私（Ｓ）はさせた（Ｖ）ロボットに（０）その仕事を（Ｃ）」

>>217
＞I made a robot do the work
の「do」の品詞は何になるわけ？

>>218
原形不定詞
動詞がmake（使役動詞）目的補語は原形不定詞でしょ

>217-219
ここの住民ほんとに受験生？？？
高１の文法の話してるっぽいけど大丈び？　と聞いてみる。

>>216
今読んできました

精読の訓練を続ければ自然と早く読めるようになる
、と書いてありました。

もっとたくさんの英文を読み込み
しっかりした解釈が出来るように
がんばりまふ。

>>220
？

>>218
原型不定詞は

要は０の後ろに動詞の原型がきたらＣってこった（違ってたらｽﾏｿ）

英文解釈教室二周目終了して全統偏差値８４ほどなんだが
次何やったらいいと思う？

>>225
過去問

>>226
そうですよね、ありがとう

英文解釈とか構文ってやっぱり今からでもやった方がいいですか？
まったくやってないんですけどなにかいい参考書ありますか？

２２５はもう受験して来い。

語彙系；【辞書丸暗記計画】、速単必修、【リンガメタリカ】
文法系；英ナビ→某予備校の英文法テキスト→【センター＆私大の過去問】
読解系；ビジュアル→パラグラフリーディングのストラテジー（河合）
解法系；パラフレーズ問題のストラテジー、内容合致問題のストラテジー
作文系；英作文のトレーニング入門（乙会）

【　】が今やってる物。その他は全部終わった。
今は多読しまくってる｡それでも英語偏差最高６８､４。平均６５前後｡
英語で勝負するので偏差７０以上欲しいわけだが、
どうすれば偏差７０突破できる？（模試は代ゼミ、全統）

>>230
弱点分野の補強。
長文でよく落すとか、文法でよく落すとか・・・・そういう
弱点を見つける→補強する

き、気合いだ、気合い！

>>231
レスどうも。
模試では
文法はほぼ全問正解する。→弱点では無い
長文で解からない単語が少々あったりする。
取りあえず類推。だが下線部和訳等で減点
時にはよく解からない意味不明な文に。→まさに弱点
やはり強いて言えば弱点は単語かな。
単語で始まって単語で終わる。ですね｡

しかし、何故にパラグラフリーディングのストラテジー
は良い悪い等の評価が上がらないんだ？？
俺が思ってるよりマイナーなのか？？

>>232
気合　ですか…｡

>>233
じゃあ単語強化ですな。
ハイ！単語強化合宿してきんさいｗ

河合のパラリ−の参考書折れもいいと思います
てかパラリ−系だとアレが１番良い気がする。
まぁ良い参考書は流行らせないで知ってる人だけが
得をする精神でいいでしょうｗｗ

225よ、『思考訓練の場としての英文解釈1、2』育文社。
ただしものすごくレアなのでHP利用するか本屋(でかいとこ)に行け！グレーの表紙で見つけにくいけどガンガレ！

>>236
そんなのやらせるより過去門だろ。
それに２２５はあんだけ偏差値あるんだから英語より他の教科に
時間回すのが得策だと思うし

英語をはじめからていねいにの次は何をやったらのいいのか教えてください

>>238
ビジュアル英文解釈

>>230
語彙の増強は当然やるべきなんだけど、
下線部和訳で減点だとすると、
訳文の作り方に問題があるのかも知れない。
一度立ち読みでいいので伊藤和夫の英文和訳演習を
見てみるといいと思うよ。

アドバイス受けたい人は、学年も書いといて下さい。
それじゃないと正しくアドバイスできません｡

関学志望なので英語の偏差値をマジで上げたいです。アドバイスよろしくお願いします。
九月の代々木模試・英語偏差値４７

単語・速読英単語必修編、ターゲット1900
熟語・ターゲット１０００
構文・完全征服標準構文160
解釈系・桐原基礎英文解釈の技術100
長文・英語長文問題精巧
文法・英文法問題精巧
問題集・英語客観問題の重点１０００（美誠社）
英作文・Ｚ会の英作文のトレーニング入門編
以上の参考書を使っています。英語長文問題精巧は挫折しそうです。
何か良い長文問題集はないでしょうか。

>242
それだけやって何で４７なの？60-65いきそうだが。
勉強の仕方悪いんじゃない？と言ってみる

桐原の英頻でもやれば

>>242
基礎英語長文問題精講はどうかな。
勉強の仕方ですが、音読はやってますか？　これをやるやらないでずいぶん違いますよ。

<243
夏休みは単語とＺ会しかほとんどしてなかったんです。上記の参考書し始めたのは
10月入ってから。

<245
音読ですか、単語や熟語だけじゃなくて長文とかもですか。

>>247
ハイ。
つーか長文こそ音読がもっとも活きてくると思われ

＞２４２　
精巧はそれぞれ長文→毎年出る頻出〜とかダイアグラム、こだわって！など。
日栄社、河合、桐原、Z会などからいろいろ出てるから好みで。
文法はそれでもいいだろうけど別のを挙げるなら→必修英文法問題精巧
（こういう適度な解説＋問題量の文法書って意外に少なかったりする）
レイアウトのすっきりした本だと能率がずいぶん違ったりするもんだ。

昔から思ってたんですけど。長文を音読する事にはどんな意味があるのですか？
単語や熟語の音読は記憶の定着に良さそうな気もするのですが…。

>>250
なれじゃないの？

初学者へ。

単語：システム　（速単、2001etcと評価分かれるが赤シート+ミニマルフレーズはとっつき易さNO.1）
熟語：1001　（見やすい）
構文：英語の構文150　（構文でこれにまさるものなし）
読解：基本はここだ　（ビジュアルとか挫折率高し。西は王道で分かりやすく無難）
文法：仲本英文法倶楽部　（かなり分かりやすい。別冊問題集になってるのもよし。そのまま読んで文法事項頭に入れてもよし。使い勝手良し）
英作：大矢実況中継　（文法問題も強くなれる。解説も良し。実践はレベル高い、トレ入門はネイティヴの言葉が初心者を困惑させる）

構文150とかはとりあえずあくまで参照用に。
この後文法はネクステ、読解は西のシリーズ読んでいく。
万人向けで挫折率が低く使い勝手が良いものを厳選したつもり。
とりあえずこれでガンガレ

↑英作のとこ「実践」→「実践講義」　研究社のね。

>>250
英語頭を作るため。
読書百遍、意自ずから通ず。（百遍は大げさですが）

英語頭とは何でしょうか？
お願いします。

単語→ターゲット型を２冊暗記
文法→江川の英文法〜シリウスジュニア
単熟語演習→シリウス問題演習
長文→基礎からベスト英語長文→英語長文問題精講〜（あとは毎日２題）
英作文→Ｚ会入門
文�V生さんこれどう？

>>255
英語を日本語に訳さなくてもそのまま理解できる頭のこと

age

基本英文７００選てどうですか？

>>259
いまいちじゃないかな？

すいません、偏差値５５台の大学狙ってるんですが、
英単語はどの程度の数・レベルを覚えればいいですか？

>速単必修編。システムでもいいだろ。

高２なんですけどこれからビジュアル英文解釈を
やろうと思っています。
何か効果的なやり方とかありませんか？
自分はこうやったとかの体験談でも構いません。
過去ログ見まくってきたけどなんか訳分かんなくなりました。
改めて教えて頂けたらと思いまして。

>>263
一日一課って感じでビジュアルやってます。
「焦点」を読んで、例文を訳して、「研究」を読んで、模範訳と突き合わせて訳を添削して、出てきた単語は覚えて、例文を音読してって感じで。
調子のいい日は一日に二課も三課もやれます。

ヴィジュアルを何回か終らせたんだけどイマイチ英文を読むスピードが遅いんですけど
どうしたらもっと速く読めるようになるでしょうか？


それと速読英単語の増訂第2番と2番って文章違うの？
増訂3版がrewriteされてるのは知ってるんですけど・・・。

日頃文字の詰まった小さい参考書をやっているせいか、
模試など、余白の多い英文になると途端に文の構造が把握出来なくなってしまいます。
これでも模試は結構受けているんですけど、模試で上がってしまう、そんな感じです。
こういうのを改善する方法ってあるでしょうか。

>>266
ポレポレとかやってるんすか？
それは英文になれていないだけですので
速単とか簡単な英文を読みまくるのが良いかと。
簡単でも構文はちゃんととらないと駄目すよ

この前、学校でやった武庫川女子大の長文問題が全問正解していた。ちょっとは
英語の読解力があがったのかな。

>268
問題簡単なんじゃないか？

２６９
そうかもしれないけど、ちょっと自信がついた、全問できた人はすくなかったし。

>>267
英文標準問題精巧とかやってます。
でも、模試とかだと１つの文(.まで)がみょうに長く感じてしまいます。

英標はむずいぞぉ。挫折警報発令！

>264
訳すときは紙に全訳を書いてるんですか？

１４４を漸く買ってきた
今日からﾏﾀ暫く愉しめる

英標やるなら英文解釈教室やれよ・・・
労力の効率考えろって

>>276
まあどの教科にも〜〜馬鹿は存在するからね。英語馬鹿ってのは日本史馬鹿とかよりは良いと思う。

>>277
まあそうだね

英文法0から始めるには何がいい?
今高2で偏差値40後半くらいだけど、これから本気で勉強して東大ﾚﾍﾞﾙ受けようと思う。
最初から文法書見ずに英語頻出問題総演習だけだとﾏｽﾞｲ?

>>273
ノートの左ページに訳を書いてます。右ページで添削。
英標で気に入った文章を覚えたりもしてます。

>>279
高校受験用参考書「くわしい英文法」あたりから。急がば回れ。

>>280
英語頻出問題総演習だけだと無理?

結構説明も書いてあるから一冊でｲｹﾙと睨んだわけだが・・・

>>281
頭に入るならそれで良いわけですが、、、

>>282
てゆうかあんまり沢山買いたくないんだよね、速単ｼﾘｰｽﾞと英語頻出問題総演習ｼﾘｰｽﾞだけを集中的にやるだけじゃﾀﾞﾒかな?
結構ﾊﾞﾗﾝｽいいと思うが

偏差値40 50 は、受験勉強の第一歩を踏んでいないから、東大長文も訳と単語さえあれば余裕だろ！・・・と思ってしまいがち ｴｽﾌﾞｲｵｰも満足じゃないのにね・・・（ﾘｱ中のころの感覚で簡単だと思いがち、実際に慣れれば簡単なのだが･・・）・・と、織れの経験を語ってみるテスト

>>284
まさにそうだ
俺、高校受験のときも偏差値40未満から2,3ヶ月猛勉強して60ぐらいの学校受かったからなー

で、どうすればいい?

　

>>283
マジ覚える気でやれば可。うまく行くことを祈るよ。

>>284
東大の問題は確かに文法が分かってないとさっぱりだよね。

何か質問ある？

質問 ｾﾝﾀｰの文法って『仲本の英文法くらぶ』までで対応できる?

ＳＦＣに行きたいんですけど、今英語の偏差値が５０ぐらいです。
何をすればよろしいでしょうか？英文解釈教室の入門編を・・・・

＞２９０　まずは偏差値４０→６０スレのログを全部読む。

>>289
その後にセンター過去問全てやれば対応できる。
それだけだとせいぜい６割前後ってトコで無いか？

>>290
理想論を述べれば、まず英単語、英熟語、暗記構文、例文暗唱、英文法全て終わらせ
解釈教室入門編やって基礎編もこなし、河合のストラテジーシリーズをこなす。
これ位やらないとＳＦＣで合格点取るのは無理だと思われ。
今からだとこれら全てをこなすのは無理っぽいけど｡

>>290
英文解釈教室は実力が本当に付いたかどうか分かるまで時間がかかる。
で、時間をかけた結果「自分には合わなかった」とわかっても手遅れになり易い。
加えて、基礎編なんかやってもほとんど意味ない。
やるなら英文解釈教室からやった方が良い。

俺は英文解釈教室は薦めないな。

そうですか・・・・・。

>>294
ＳＦＣなら横山ロジカルリーディングの実況中継がいいよ。
ＳＦＣの英語は構文とりはそれほど必要ない問題だし、見かけよりずっと
易しい問題だから。私学で英文解釈教室レベルが必要なのは慶応文だけ。

>>294
高二以下ならビジュアル英文解釈をおすすめしますが、、、

>>294
つーかさ、今まで一体何をやったの？
参考書名全部晒した方がレスしやすいと思うが。

解釈教室って読みながら全訳するのが主な使用方法ですよね。
そしたら５〜１０回くらいやればほぼ完璧ですかね。
完璧にこなせたら力になるらしいので。

福井が推薦してた英語構文３６５ってのは使ってる人いないの？

３００

>>299
三省堂のは絶版みたいですよ。ですが乙会からほぼ同じ内容のが出ててます。

英語ドキュンですまないんだけど、英語を分野分けすると、
1.英単語＆熟語（＆発音）
2.英文法＆語法
3.構文暗記
4.英文解釈
5.総合問題演習
6.英作文
ってな感じですか？

>>301
レスありがとうございます。
名前は変わっちゃてるんでしょうか?

今ちょっと探してみたんですが、解体英語構文のことでしょうか？

もうひとつ質問なんですが、
英ナビ→新英頻→ビジュアル�T�Uをやれば
解体英語構文は必要無いでしょうか?

http://school.2ch.net/kouri/kako/1024/10248/1024887964.html
パート34html化

35と36もhtml化しました。36は途中で終わってます。
今は37ですね。

英語の勉強の仕方・３５
http://school.2ch.net/kouri/kako/1030/10303/1030378548.html
英語の勉強の仕方・３６
http://school.2ch.net/kouri/kako/1032/10329/1032944800.html

基礎英文問題精構、ビジュアル英文解釈1・2、ネクステージ、センター過去問を夏休みからやってるが偏差値47しかない。死ぬか。

>>307
マジですか？ちゃんと単語覚えてる？

>>308
覚えてもなぜか模試とかだと出来たと思っても全然だめで、もう俺の脳みそを信じられなくなっている。

>>309
うーん、、なんでだろうね？
単語覚えるだけで60とれる人もいるのに…
模試でてんぱっちゃうタイプなのかな。

>>307
例文の音読はやってますか？

>>311
夏休みから一応ガンガンやってます。

たまにバカにされちゃう漏れの好きな参考書から問題！！
違うスレに書いたら虫されちゃったので、こっちに貼ります。
｢英文読解入門きほんはここだＹＯ！！｣からちょい難しめの文
後半の、｢比較の構造を知ろう｣｢挿入をくくりだそう｣｢共通構文を自然に訳そう｣
って章から。

(1)次の文を自分のわかる範囲内で和訳しなさい（偏差値５５）
The sooner a consumer throws away the object he bought and
buys another, the better for the producer.

(2)次の文を老父の書いた文として日本語に直しなさい（偏差値６０）
Before I had a television set I found the broadcast of news, through
sound only, quite satisfactory. I don't, today, find the announcer's
face, whether that of a pretty young woman or that of a well-known
sportsman, a help to better understanding.

(3)次の文を和訳しなさい（偏差値６０）
What you do for and with money shows what kind of person you are.

(4)次の文を日本語になおしないさい（偏差値６５）
I do not believe that a sense of humor is something that a person
just is or is not born with, nor that it cannot be developed.

単語は知らなきゃヤバイ、高２でも知ってるような単語ばっかだぞ。
そんなウンコじゃないよね？？？
（偏差値いくつは、勝手に自分がつけました）

音読やってもダメ？
実は文法がわかってないとかかな…

模試じゃなくて家でやってもダメなの？

よくみんなビジュアルなんてできるね。たしかに内容は素晴らしそうだけど、
多分コンプリートするのに莫大な時間がかかると思う。あんなの何回も読まないと
とても身につかないだろうし。
しかも、最高に見にくい。
あれを使いこなす人はすごいなぁ。ホントに。根性あるよ。

ビジュアルなんて１日１つで２ヶ月、１日２つで１ヶ月。
別に内容は普通のことでしょ。
みんなだって学校でリ−ディングの授業受けてるでしょ？
たしてビジュアルの内容って授業と変わらないじゃん

でもさ、メチャクチャ見にくいじゃん＞ビジュアル
しかも、あれを繰り返すんだよ。

>>317
そもそもどこが見にくいんだ？

>>307に足りないのは文法じゃないかな。ネクステみたいのとは別に｢英ナビとか山口｣系のがいるかも。
または読み込み不足かな。

>>307
英語はそんな直に結果が出る教科ではない｡
あと、詠み方に問題ありかも｡
前から訳しても話の内容覚えてない、
或いはテーマ、筆者の主張を意識して読んでないなら点は取れない｡
（英文を読み進めているうちに内容を勝手に自分で作ってしまうクセがあるetc...
もう少し具体的に書いてくれた方がもっと具体的なレスが帰ってくると思うが）

夏から始めてそれだけの量を一気にやったというのなら、
単に消化不良を起こしているだけなんじゃないの？

>>307のやってる参考書どれか1冊でもきちんと仕上げれば偏差値60はいくでしょｗ
もしかすると中学レベルの語彙・文法から怪しいのかもしれないけどね。

>>322
ありうる

参考書の数をこなしただけでやった気になっているのでは？
まだちゃんと身に付いていないような気がする。

他の人に、自分がやった参考書の例題の解き方・例文の読み方を説明できる？
もしできないならそれは参考書のせいではなく、自分の取り組み方のせいだと思われ。

英語って高得点とるまでは大変だけど、とれるようになったら安定するよ

水は温まりにくいけど冷めにくいみたいな感じだね

>>302
そんな感じだと思う
私的には
＞1.英単語＆熟語（単語練習で発音も見ておく）
＞2.語法
＞3,英文法
＞3.構文暗記
＞4.英文解釈（構文・文法知識を使う）
＞5.問題解法（設問を解く方法を身に付ける）
＞6.英作文
＞7,発音
ってな感じですかね。

英語をゼロから勉強したいのですが、まずは文法からですか？

>>328
うん

>>328
中学の一年からの教科書を読む事から始めると良いと思われ。
中学の教科書は中学過程で必要な英単語を全て収録してるから、単語力の増強にもなる。
で、分からない所は教科書ガイドを見ると。

音読を忘れずにね。
後、復習のタイミングも大事。

先生!!質問です。



電子辞書はハガキサイズと名刺サイズどっちがいいと思いますか?
中身の性能は同じで、コストも同じだとしたら。

>>332
ハガキサイズの方が使いやすいと思われ。
名詞サイズは小さすぎ

>>333
初ﾚｽｻﾝｸｽｺ

SONYのやつなんだけど、やっぱりデカいほうがいいんだ。
具体的に小さいと何が駄目?
キーボード打ちにくい?画面見にくい?

SONYのはやめといたほうがいいと思うけど・・・・・

>>335
え！なんで！？
SONYのが一番まとまってていいって聞いたけど?

名詞サイズとかって使った事ないんだが、どんな感じ？
一つの訳とか見るのに→押しまくりな気がしてめんどそう、、

ビジュアル以外の解釈系参考書について語ってください。

>>338

基本はここだ！！は、>>313にあるけど、
超基礎から倒置、省略とか低レベルなヤシはやってなかったりする
とこまでとりあえず体系的に載ってる。
後半はやってて楽しかった。

>>307
ですが、確かに一気にやりまくって、何か身についてないのかも。時間は戻ってこない。ああどうすればいいんだああああ！！！！！！！

構文はどういう参考書がいいんだYO

>>340
繰り返せば大丈夫。焦るな。
俺も同じような感じで色々と一通りやったが全然伸びなかった。
常に100点前後をうろうろしてて、でも今思うとはっきり言って理解していなかった。
和訳とてらしあわせて分かってるつもりでいたんだな。
俺の場合は原因は語彙力不足と、文章を読むときに構文を取るって事を課題にした。
SV(SV)SVとかね、ああ言うのなんかいらねぇ。thatってなに？って感じのを全部直したよ。
単語を一週間で1500語覚えて、それから二日に一回は一通りみて訳を確認するようにしながら
構文取りの練習をしたら一ヶ月で記述で100点から140点くらいまでいくようになった、
それからはもうコツがつかめて自信もついてどんどん成績がよくなっていった。
自分でかえようと思えば変えられると思う、今までのは決して無駄ではないはず。
本当にコツを掴んだときに今まであなたがやった事が一気にかえってくるよ。がんばれ。

変な日本語でｽﾏｿ。

>>341
基礎英文問題精講の構文編。
英語の構文１５０。

駿台の英語総合問題集の中級はどれくらいの大学レベルですか？

日当小間戦くらいじゃん

>>345
中堅国公立マーチ関関同立位

上級は東大京大位。（要するに難関国公立用）

語法ってなんすか？
文法とかとどう違うの？

>348
語法ってのは　
　change(つり銭）とか　
　お願いがあるのですが？ -> May I ask a ( ) of you?
とかの文法項目に属さないやつの総称じゃないか？

>>347
東大は中級で十分。京大専用＜駿台英語総合問題集上級

>>349
それだったら何で語法集とかって売ってないの？
問題集ならあるけどいきなりやってもわからなくないかい？

　　_、_
（　,_ﾉ` )y━･~~~　 　＜……英文解釈のトレーニングの評価はどんなものかな？

>>342
ありがとうございます！！単語暗記からまたやりはじめます！！

>>351
語法は単語帳で学ぶものだと思うが・・・

>>352
基礎が固まった人の演習用

>>355
　　_、_
（　,_ﾉ` )y━･~~~　 　＜……よく見たら、ここって伊藤スレなんだな。

　　_、_
（　,_ﾉ` ） ｎ∫　　　　＜……答えてくれてありがとう、やさしい人。
　　　　　　,!..,,.,,.
　　　　　┗━┛

リンガメタリカやれば速単上級編やらなくてOK?

いや、伊藤スレじゃないんだが、みんなが新スレ名考えるのめんどくさがってな。

★★★★『英語』最強の参考書PART1★★★★
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1035350837/l50
に統一する？

それとも新スレ作った方が良いんかな。

いや、ここをタイトル通りのスレにするために
伊藤スレを作ったんだからこのままでいいと思います。

しかし、１レス目が誤解を与えてしまう罠

皆さん、英文解釈読解は、１日にどれくらいのペースで進むことができますか？
私はせいぜい一講義づつなんです・・・・
おそすぎますか？

おれは調子が良いと２日で1ﾁｬﾋﾟﾀｰ

１日に�@ずつ。

保守

英語の参考書で次に何をやればいいのか判りません。
今までやってたのは
基本はｺｺだ！→基礎英文問題精巧→
英語総合問題演習（基礎）→出る出た長文30→ポレポレ＆ヴィジュアル（現在進行形）

出る出た長文ぐらいのレベルまでは割と英文が読めますが（単語にもよるけど）
、模試で歯がたたなかったのでポレポレ＆ヴィジュアル（伊藤和夫）をやっております。
（ポレポレは今までやった英文で一番ムずいです）
ポレポレが終わったら何がｲｲでしょうか？
（とりあえず、英語総合問題演習の中級編はやるのでそれ以外）
西のパラリー本？
現役で志望は明治大学（政経学部）です。

ポレポレがむずいと感じる状態ならポレポレを繰り返した方が良い。
あと今までやったのも全部復習してみなよ。
ポレポレなんて何周かすれば単語分かるし、構文も楽勝だと思えるようになるから。

ちょっと質問です
伊藤の新英頻を買おうと思ってるんですけど
本屋に行ったら、文法編と熟語編に別れて売ってました
そんで、違う本屋に行ったら文法、熟語合わせて一冊で売ってました
後者の方が古いのでしょうが、内容は同じでしょうか？
もし内容が同じであるなら、まとまってるほうがお得かなと思うのですが
どうなんでしょう？

内容は一緒です。
ただ索引が追加されただけ

>>366
今までの参考書を復習した方が良いと思います。
その上でビジュアルを進めて行ってください。

後は単語集と熟語集ですね。

>>366
今までやった参考書の英文が全てアタマの中に入ってるでしょうか？
まずはそれを確認してみてください。

>>366
もし物足りないなら、英文解釈のトレーニングをお薦めします

長文が全然とけねえー
基礎からベスト英語長文の一問目からサパー李なんですがどうすればいいですか？
問題がいきなり私立中堅じゃ全然基礎からじゃないじゃねーかよ（；´д⊂）

みんなビジュアルってどうやって復習してる？

>>373
ﾜﾗﾀ

>>374
復習しない

>>374
英文だけ読んでる。
んでちょっと詰まったり忘れてるなって感じた時だけ解説見てる。

関学狙いの人ですが、どうも長文が苦手、単語の意味とか構文とか多分いけてるのに
どうも、上手く読み取れないんです。何が悪いんでしょうか。

後、構文とりのやり方って、どうするんですか。
一応、僕は桐原の基礎技術１００をやっています。

品詞分解

>>378
設問先読みして該当部分を中心に強く読む
全文読まなくっても解けるって言ってるわけじゃないぞ

取り敢えず、名詞、動詞、形容詞、副詞に分ける

話の展開のさせ方に注意を払ってみるとか。

ビジュアルやった人が富田の本をやるのは効果がありますか？
ビジュアル終わったら過去問と演習でどのあたりまで対応できますか？

>>378
思い切って平易な英文を多読してみてはどうか。
具体的には速読英単語入門編あたり。

>>384
正直富田はやめておきなよ。いろいろできあがった人間には悪い本じゃないけど、
これから積み上げなきゃならない人間には有害な感じ。有名大学に合格したここ
出身の固定だと富田派くらいだよアレ使ってたの。

英文解釈教室ってどのくらいの語数の英文がどれだけのってるの？

まちまちです｡自分で確かめれ｡
例題は長めのもあり

速読英単語のことなんですが、

単語の正確な日本語訳も覚えなければならないのでしょうか？

一つ一つの文が和訳できるだけではダメでしょうか？

あ、マルチしちゃった、、>>388さんくす

ちなみに根拠は？＞３８６

俺は冨田派じゃないし富田自体あんまいい講師だとはおもはないけど
100の原則はそれなりにいい本だとおもってんだけど

アタマの悪い乱文スマソ

マジで上級編やらなくていいの！？
俺中級編、「やべー中級しかわかんねーよこれじゃ
どこの大学にウカラネエ」と思いながらやってたんだが
やべースゲー自信がついてきた

>>389
文が和訳できれば良いんじゃないの

なわけねえだろ(激藁

上級編＝マーチ
中級編＝日東駒専
基礎編＝帝京

もっと頑張れや！（ｗ

>>395
嘘つきすぎ

上級　京大（などの和訳が難しいところ）
中級　早慶（以下〜）

>>391
方法論と和訳にギャップがあって、あれじゃ曖昧な読みをするようになるからさ。
受験を意識するなら語彙・構文と和訳との1対1対応は誤魔化ちゃいけない。
意訳はダメで直訳しろって意味ではまったくないけどね。富田自身の和訳はそれを
クリアした上での砕き方になっているが、受験生レベルでは危ういよありゃ。

ビジュアル英文解釈の復習も終了して、かなり解釈力ついてきて、
２次の問題もかなりいけるようになってきたんで、読解力維持のために
軽い長文を読んでいきたいんですけど、何かオススメありますか？
軽くても、しっかり構文、単語、熟語の確認ができないと意味ないんで、
そのへんのがしっかりしているのお願いします。

上級編って英語総合問題演習の話じゃないのか？

400

>>398
復習の続行と過去問の集中的消化だけでいいよ。長文演習なんか要らない。

>>397
おまえさ適当なこと言いすぎだぞ
伊藤スレに書いてあることをただ言葉変えてレスしてんなよｗ
しったか発言はよくないと思うな

俺は富田の参考書ちゃんとやったけどギャップて感じない。
まず直訳的な訳をつけてから文法的なことも考慮して
ではこういう感じの意訳になりますよ、みたいに文の解説の
ところでちゃんとしてるんだよ。

そっかー　まぁ向き不向きもあるだろうね
俺はああいうスタンスがあってたからわかりやすかったけど

>>398
英文解釈のトレーニング、英文解釈のトレーニングＰＬＵＳ、英語長文問題精講など

>>398
テ−マ別

>>402
あの解説ではあの全訳文にはとてもならんよ。語彙レベルの訳語のストックの
レベルが違う。系統的解説もないしね。あの紙数でああいうコンセプトは無理。
富田自身、100の原則の確信犯的な点は自覚あるだろたぶん。

４０１、４０４、４０５さん、どーもです。

ビジュアルやったあとに構文集とかってやる必要ありますか？
あとこの時期にネクステージみたいな文法問題集をやるのは効率悪いでしょうか？志望校はの問題は長文が主なんですが、単独の文法問題には弱かったりします。センターの文法問題も得点率低かったりします。やっぱ長文問題でも文法問われますよね。

>>408
構文集はやる必要はないけど
いくら配点が低くてもセンターあるなら
文法問題集を１冊やったほうがいいのは間違いないと思ふ

>>408
これからネクステはﾂﾗｲ

センター試験などで、グラフ読みとり(ヴィジュアル読解問題)ってありますよね？
それだけのタメに対策したいんですが、よい問題集教えてください

駿台の英語総合問題上級編はかなりムズイ。
河合偏差値７０なのに最初の問題半分しかできなかった。
かといって中級編にするのもなんだかナー。

＞411　センター対応の参考書、問題集、センター過去問、予備校のセンター模試を
やればいいだけだろ？
そんなこともわからないんですか？

>>412
グラフ問題以外のセンター問題はもういいんです！！！
グラフ問題のみの問題を徹底してやりたくて…
すみません、バカで…

>>413
もういいってことはもうグラフ問題以外は満点ってことですか。
グラフ問題も他の長文のように読んだらいいんじゃないですか。

まさか今更グラフに戸惑ってるなんて言うんじゃ・・・

>413
こちらこそすみません、言葉キツくて。
煽って謝られるとは思わなかった…

センター以外であの類の問題が出ることは稀ですから、
やはり他の問題は必要なくてもセンター系のモノが無難かと思われます。
河合の過去問レヴューは量の割に値段はそんなにしないので良いと思います。

他の長文が読めるのにグラフの問題が苦手なのでしたら、
「きめる！センター英語」や｢センター英語が面白いほどわかる本｣などの
解き方を教えてくれるような本の方が良いかもしれません。

>>415>>416
ありがとうございました。探してみます。
だいたいセンターでは8割は取れてます。しかし、グラフは
センター以外であまり見ないので(>>415さんのおっしゃるとおり)、
何か対策をして確実なものにしたくて。
だから、このような書込をしたまでです。
本当にご丁寧にありがとうございました。

４１７さんイイ人だなぁ…　

>>418
あなたも素晴らしい方ですね。
あと4ヶ月程度受験勉強ありますが、頑張ります。

長文に関しては
私もヴィジュアル愛用してるけど
やっぱり、あれってやりにくいかも・・・
問題もついてないし。
ヴィジュアルやりながらみんなどんな演習やってる？

福崎の英文読解―勝利のパラグラフリーディングっていう本は
お勧めできますか？

桐原の英頻を全暗記は可能ですか？
した人はいますか？
しょうかどうしょうか迷っています・・・・・・。

＞420
俺もヴィジュアル愛用してる。
ヴィジュアルがやりにくいって意見があるけど、
最初に全訳せず使ってるからじゃないかなと思う。

俺はヴィジュアルの例題は全訳したけど、
やりにくいと感じることはあまり無かった。
ただ、同じタイプの本であるテーマ別英文読解を使ってて、
訳さずに、ただ読むだけで解説に入ったとき、
解説が冗長に感じて、すごく使いづらかったことがある。

＞４２３　俺は全文音読＆書き取りしたけど、今は例文CDってものが
売ってるんだからやるならそれを使うべき。
例文聞きつつシャドウイングして、また即座に訳が頭に浮かぶように。
でも残り時間を考えると、長文演習に重点を置いたほうがいいんでないの。

単語とか全然覚えられないんだけど…
みんな本じーっと見てれば覚えられるの？
いくら長文とかやっても次に出てくるときは忘れてる。

書くと覚えやすい

人によりけりでしょ　
読んでりゃ覚えるってひともいれば
無茶苦茶書きまくって覚えるって人もいる　
ちなみにおいらは後者でかなり苦労しました

単語は英→和にできればいいの？和→英？

>>429
おまえは試験の大部分で日本語をみて英語を書くのか？
その辺考えればどちらが大事か一目瞭然だろ。

単語は、DUO3.0の後は何かお勧めがあるでしょうか。

>>430
最終的に書けなければ意味がない。（読めればいい
単語というのもあるのは事実だが）もちろん試験の
ためだけにやるなら話は別。
基本的に和→英を中心にやっていたほうがいい。それが
できれば英→和など簡単。

普通英→和を中心にやるだろ

日大目指してるんですが英語はシステムとネクステージしかやってません。
やばいっすか？

予備校の教師が外国人とまーもちろん英語圏の人だが、
とメル友になれといってきやがった！

中堅私立用の英文法のいい問題集OR参考書を教えてください！！
あと発音、アクセントでお勧めも教えてください

シリウスジュニアかネクステージ
ネクステージのほうがイディオムののってるのでいいかも
発アクは駿台のやつ

英作文できないと大学いってからやばいよね？

>>438
入ってから考えればいいよ

シリアスジュニアはなかなかいいと思う

熟語が覚えられないんですが、いい熟語集教えてもらえませんか…
解体英熟語ってどうですか？

>441
システムか速熟やりなされ。CDも聞くこと。

>>442
レスサンクス。
システムと速熟の特徴を教えてもらえないですか？
あと知ってれば解体英熟語も…

ビジュアル英文解釈を毎日2時間やったとしたら
何ヶ月くらいで2冊を仕上げることができますか?

>>444
一周1ヶ月ちょいくらいで終わると思います。

ありがとうございました。

毎日2時間というか2単元すすめられれば、の話ね。
前半は1単元一時間でいけるけど後半は一時間じゃキツいもあるかも…

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　ミ　っ 闘　ヽ､;;;;:::::ﾞヽ､　　　　　|　　/　　　　□［二］�兩_ヾ||　　.┌┤　 |||　　　　　　　　　　
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あげ

帝京学園の冲永嘉計・元理事長を脱税容疑で逮捕
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20021106-00000211-yom-soci
帝京大学（東京都板橋区）を舞台にした多額の寄付金問題で、東京地検特捜部は６日、系列の学校法人「帝京学園」元理事長・冲永嘉計容疑者（５８）（品川区）を、受験生の親から受け取った入学をめぐる口利き料を隠した所得税法違反（脱税）の疑いで逮捕した。
同容疑者は、同大の冲永壮一前総長（今年９月に辞任）の実弟。特捜部は今後、入学の口利きを巡る不透明な資金の流れの解明を進める。

帝京の犯罪行為一覧
○単位を取れなかった腹いせに理工学部の学生が教員をリンチ
○いじめで校舎から飛び降り自殺
○暴走族、麻薬、食堂放火
○集団レイプ
○薬害エイズ
○守衛にスパイクシューズのまま跳び蹴り
○暴力団を雇って組合員を銃撃
〇脱税
〇宗教法人乗っ取り

帝京大学の過去の犯罪特集・１
http://choco.2ch.net/test/read.cgi/news/1015445145/

　　　∩∩
三　（´∀｀）∩　　＜　長文。ちゃんとうまく読めるようになってるのか？　と不思議に思う今日この頃

英語がどうしようもなく、危険極まりないわけで・・・なにがなにやら・・・
何したら良いでしょう！？知識がグチョグチョでオーマイガッ！！！です
ほったらかしてた自分が悪いのですがどうしたら良いでしょう？
何したら良いでしょう？
もう踊るしかないのですか？

流石に中学レベルでやばいってことないだろうし、

1.まず単語覚えて ->ターゲット1900　システム英単語　速読英単語　あたり
2.次に英文解釈の本でもやって ->ビジュアル英文解釈とか
3.文法、熟語と構文やって ->ネクステージ　新英頻とかかな？
4.問題解きまくり。

こんなもんじゃない？適当だけど。

>>兄貴
そのペースだと今からじゃ間に合わない気もするんですが・・・
速読はスタンダード？みたいなので良いんですか？
さっき、部屋の整理したら買ったまま放置してあったフォレスト見つけました・・・

>>462
ブレイクダンスで

ビジュアルは糞

釣り師( ﾟ∀ﾟ)＜ｷﾀ━（ ´∀‘）ﾟ∀ﾟ）＊ﾟーﾟ）･ω･） ﾟДﾟ）´ー‘）･∀･）

透視図か桐原英文解釈の技術100 で決まり。
予備校の構文Aが難しくて復習する気がしないので100は
終ってるのでもっと細かく透視図をやるぜ〜。英語漬けじゃ！

ビジュアル英文解釈１・２を終えたにもかかわらず、こないだの模試で英語最悪だった。（読解問題でさえ半分もあっていない。）
どうすればいい？やり方がまずかったのでしょうか？模試の英文が難しかっただけ？マジでパニくってます。
ちなみに、その模試で出た英文の題材は読売新聞の英語版でした。

早稲田〜マーチだとシステム英単語じゃ足りない？

うわぁん。
同じ学年で、中学ん時に英検２級を余裕で取るようなすごい人がいるんです。
でも英語だけは負けたくない・・・。
どういった勉強法をすればいいですか？
なんかこう・・・人と差がつくような・・・。

単語とかってさぁ見てるだけじゃ覚えれないとかいってひたすら書きまくってる奴
いるけどかなり愚かなんだよね。
見る方が速いし効率が良いに決まってるじゃないか。覚えれないのは魂を込めてないからじゃ。
精神を集中し頭をフルに使うのだ。書くのは手が疲れるがこっちは精神的に疲れるな・・
そしてある程度続けていると覚醒状態に入り凄い記憶力がその時だけUPしるにょだ

ビジュアルが糞な理由。
結局ナニが身についたのか分からない。
それに比べ桐原のは、〜を見つけたら〜に注意！のようにはっきりとした具体的
なものが身につく。
細かい語句の意味とかは多読していくうちの覚えればいい。


はい、煽って。

初心者の英文法学習の仕方は
山口英文法講義の実況中継（上下）→新・英頻
これが最強だと思った。

英作文の参考書みたいなのってなにがいいでしょうか？
比較的基本的なのからやっていきたいんですが。
英作文スレは添削用みたいなんでこっちに書いたんですがこっちでOKですか？

代々木ゼミナール英語講師の今井宏って２ｃｈ見てるの？

>>469
例文の音読はされました？

>>475
高校の教科書＋教科書ガイド。
参考書なら、「入門編英作文のトレーニング」「和英標準問題精講」あたり。

>>469
読めるようになっても
問題集を解かないと
点数が稼げるようには成らないと思います。

>>473
ビジュアルで偏差値７０超えるようになったし
英語を読むのが楽しくなった。
技術１００＋多読だけだと精神的にきついと思う。
それに問題解いた方が合格には近づく。

>>475
ケリー伊藤の英語リーディング入門がいいと思う。
最近の傾向に合っている。
ただ、難関国立志望なら
Ｚ会の英作文のトレーニングや
英作文実践講義がいいと思った。
和英標は知らないけど
いいと言ってた奴がいたね。

　　　∩∩
三　（´∀｀）∩　＜　話をだいたい覚えてしまってる長文読んでも。ちゃんと力つくのだろうか？

>>479
意味の分かっている英文を音読するのが良いよ

　　　∩∩
三　（´∀｀）∩　＜　れす。さんす湖　　がんがります。

現役時にセンター160ぐらいで今年は180以上はとりたいんだが、文法の参考書って一冊ぐらい潰しといたほうがいい？なんとなーくはわかるんだけど…

>>477
ってか音読しかしてません。訳１回書くよりも音読数十回した方が力つくと先生に言われたので。

>>478
文章すら読めませんでした。単語がわからなかったからよめなかったんだ！と言い訳したいのですが、そうもいえないですよね…
http://www.yomiuri.co.jp/main/main-e.htm
にある文章が題材として使われてました。

>>483
ビジュアルは前書きで著者が言っているように、訳を作って添削するという使いかたが良いです。
音読は、意味が分かっている英文を音読するのが良いです。つーか意味の分からない英文を音読してもあまり意味はないです。

ビジュアルがダメなやつには桐原の基礎技術100をオススメする。

>>484
黙読（わからんとこの確認）→解説読む→音読
って流れだから、一応意味わかった後に音読をしているわけだけれども・・・

>>486
484じゃないが、解説の読み方が足りないんじゃないの？

>>486
例文で出てきた単語は全部覚えました？

ビジュアルは時代遅れの糞なんだがな。
昔は良い参考書だったかもしれんが、今は平均点の参考書。

だいたい英文を関係詞・不定詞なんて順に覚えてどうすんだよ。。。
その順番で英文が出てくるわけじゃないだろーに。
そもそも最後までやらなきゃ実力が付かないなんて、馬鹿らしすぎる。

まあ、あの堅い感じがブランド好きな人間の心をくすぐるんだろうがな。
ブランド＝知名度、なんか知的だなって感じ。


さあ、煽りたければ煽って。

>>489
出来なかったやつは、あんなの駄目だと言い、
出来たやつは、褒め称える。

出来なかったやつは、努力が足りないのかな？
俺は、そうは思わないけど。

みんなの意見キブォン

>>490
結局のところビジュアルが自分に合うか合わないかでしょ。

> 489
君なら代わりに何使うよ。

まあ確かに一理あるかもしれない。でも今日便所でウンコしながら解釈教室読んだけど
「伊藤和夫先生は素晴らしい」って思ったけどね。　まあ自分の弱い箇所を見直すと
キラッと光るとこがあると思うよ。けっこうそういうところが試験に出たりしてね。
だって試験作成者が伊藤信者の可能性。あり得ないとは言えないぞ〜〜。
フヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘ。

ビジュアルよりは英文解釈教室だな。文法をきっちり詰めた人間ならば。
ビジュアルは非常に読み辛くて効率が悪い。英文の難易度は標準程度なのに。

>>493
信者は有り得ないだろ。昔お世話になった香具師はいるとしても。

>>492
なに使おうか・・・。やっぱり、定評のある文法解説書と、文法問題集かな。
だから、解釈教室も使うかもしれない。

>>489
＞だいたい英文を関係詞・不定詞なんて順に覚えてどうすんだよ。。。

？
俺はそんな順に覚えてないけど。

あと>>491に賛同。
どんな参考書でも揚げ足トリとろうとすればとれるし。
別にいちいち参考書を糞とか独断で評価すけてるやつはイタすぎ

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保守

>>489
>だいたい英文を関係詞・不定詞なんて順に覚えてどうすんだよ。。。
君の知識は覚えた順でしか利用できないのか･･･

ミーハーな伊藤信者必死だな（ｗ
ブランド好きなアホ女と精神構造は変わらんのに気づいてない。

まぁ、あれだ。とりあえずビジュアル、っていうのはどうかと思う。
２ちゃんはなんかビジュアル神話みたいなのがある。あと望月の実況中継も。
だから本屋で立ち読みして自分に合わないなと思ったら無理にやらなくてもいいと思う。
実際、ビジュアルやってるけどイマイチパッとしないっていう話、よく聞くだろ？

ビジュアル制覇してポレポレの例文が解けないなんて笑っちゃうよな。
ミーハー野郎は自分の実力に合った参考書を見つけれないのかよって話。

センターの英語、８０分集中力が続かない；
大問１個ずつ、とか区切ればできるんだけど...

どうしたらイイかヘルプ

>>507
最初の方はやけに簡単だから嫌になっちゃうのかも?

>>509
詳しい事が分からないのだが、解く順番大問を変えてみるのはどうよ？

>>509
解く大問の順番
鬱氏。

過去問の使い方が知りたい

解く→答え合わせ→間違えた所の解説or解説がショボいなら自力で正しい解法を考える

てことで過去問をやるにはそれなりに段階が踏めてなくちゃ出来ないって事です。

長文全然読めないんだけど、どうすれば読めるようになりますか？

何でビジュアル批判って、こうズレタのばっかりなんだろうね？

今から熟語やるのには、どのような熟語帳がよいですか？
ターゲット？system？河合？速熟？その他？
今からじゃ遅いです？よね。。。
単語はsystemと速単とデータベースですが。

英語は簡単。

>>514
中学の教科書を復習。それが終わったら高校の教科書を復習。
それが済んだらビジュアル英文解釈をやろう。

>>518
安易にビジュアルを薦めるなミーハー野郎

>>516
フレーズマスター英熟語

>>516
河合の1001がいいYO!今からでも全然間に合う。
熟語なんてさっさと覚えるが吉！一週間くらいで覚えられます
1001語まであるけど上智とかうけないなら700語までで十分

>>519
まあそう言うな、
安心して薦めれるのはコレなのだよ

ににんが西きょうじやれ

>>522
別に解釈の技術１００でも100原でもリーディング教本でも大丈夫だろ。

>>520>>521
レスthank you！！
関大狙いです
まだ単語もあんま終わってね〜よ；＿；
関大落ちじゃぁぁぁ

>>524　
君は何使ってるの？　俺は「英語リーディング教本」！
マジでいい！　あれは文部科学省指定教材にすべきだＹＯ!。
自動車教習所でもらうあの「学科教本」や「技能教本」みたいに国が指定してほしい♪

はいそうです。　薬袋信者です。　爆弾投下。　　煽って。

ビジュアル最後の確認として3周目入りました。今までが嘘のように理解できます。勉強やってて良かった！！

>>473=>>489=>>526=mazo

薬袋先生は今月本だすよね。英文精読講座だっけ？演習らしいけど

ビジュアルで偏差値が２０伸びますた。
ありがとう。伊藤先生。
（漏れのはウソじゃないよ）

（ ﾟДﾟ)y─┛~~＜ミーハー伊藤信者の煽りが始まってるな。
　　　　　　　　　　>>530別にあんたの偏差値なんて聞いてないよ。
　　　　　　　　　　他の参考書やれば、20に辿りつくのは持った速かっただろうに。

漏れはチャート式とかで英文法を体系的にしっかり勉強して英語構文も文法にもとずいて理解しながら覚えてそれと平行して精読の授業受けたらちゃんとできるようになると思うよ。どれが欠けてもあかん気がする。

>>488
覚えたつもりなのですが覚えてなかったです。
1講あたり1時間はかけてやっていたのになぁ…コレじゃ足りないのだろうか？

センター推薦狙いに変えたので進行中の英文解釈なんかやる気なくなった・・

英文解釈教室ね↑

>>533
それだ。たぶん単語を覚えてなかったのが響いたんでしょうね。
今からでも単語帳を作って覚えよう。朝やってる「まんてん」みたいに。

>>534-535
それで浮いた余力を有効に使おう

誰か>>531の相手してやれよ

>>533
たんに、伊藤が貴方に貴方に合わなかっただけでしょ。
安易に参考書を選ばないで自分に合うかどうか吟味しましょうね。

伊藤参考書は無難な作りだから、だらだらとやり続けてしまう受験生のなんと多い事か。

それと伊藤参考書の相談などは伊藤和夫スレでやって下さい。

その為に伊藤和夫スレがあるんだから。
２ｃｈには、伊藤神話・望月の実況中継神話が何故かあるんで。

実況中継のやつで、宮崎の英文読解と本の英語長文講義のどっちを買おうか迷ってます。
どっちも似たような感じするのは僕だけかな。
やっぱり速読重視なら本の方ですか。関学志望なんで問題量が多いんです。

速読重視の本なら、「宮尾のアッと驚く長文読解ルール」（確かこんな名前）が一番良い。
速読系の本は数多出ているが、実はこれが正統派。
本屋で見てみ。

時間が足りない場合は、英文の読み方が一定していない為に読む進度が遅かったり、
設問の解き方をしっかり身に付けていない場合が多い。
きちんとした読み方を身に付けて、英文をどんどん読みこなしていけば自然に読む速度は時間内に収まる。
怪しげな本はそういった受験生の不安な心理をついてるだけで、使える実力は身に付かない。

魔法のように英文が読めるようになるなんて幻想。

火のないところに煙なし

つまり、しっかりと量をこなせといえことですね。分かりました。

英語のすごく基礎的な文法を終わらせた後に
それよりも上のレベルのものをしたいんですが
この時期に問題集等をあれこれ買うのもこなしきれないような気がするので
（浪人なので）
過去の模試をやりまくるのってどうでしょうか？一応解説付いてるし。
それともやっぱり次のレベルの問題集等をそろえて
たくさんこなしていかないといけないでしょうか。

>>543
模試のやり直しで良いんじゃないの

模試をやって知らない単、熟語覚える。それから、長文の内容は日本語でも読んで
だいたい覚えておく。似たようなテーマの英文が本番に出た時役にたつ。

＞けっこう前の受験生

おまえ、使えない古い本を薦めるなよ。
富田信者のおまえが何をたくらんでいるかはお見通しだぞ。
また荒らすくせによ。
せっかくに戻ってきてくれた東大生さんにした仕打ちを俺は忘れない。

あげあげ　富田っていいのか？ｗ

東大生語録
場面：今まで読んでないのに富田参考書を批判するのを指摘されて

＜発言＞
ルールが１００あって、それを全て覚え、文章を読みながら１００のルールを間違いなく適用していく。
曲芸の世界のように私には思えるのですがね。
それにルール以外のことが出てきたらどうするのでしょうか。ルールには例外があるのにそれにはどう対処するのでしょうか。
なぞは尽きません。

最低限これだけは覚えればすむ、なんて言葉におどらされるのは愚かしいことです。
何もわかってない人がみたらすごいと思うのでしょうが。

もう結論は出てきていると思うのは私だけなのでしょうか。

注：富田は「100のルールを覚えればそれで良い」とは書いていない。

こんな東大生のどこが良いんだか。
彼は自分の勉強方法を押し付けてただけじゃん。
いいめえるが良かった。

東大生語録
場面：自分の発言の間違いを指摘されて。

＜発言＞
ちょっと極論しすぎました。すみません。
いろいろあってイライラしていたので思わず熱くなってしましました。
>>938の発言は削除してください。批判するために誇張しすぎてしまいました。

本当にすみませんでした。

＞批判するために誇張しすぎてしまいました。
どういう意味だよ（ｗ
批判が目的だったのかよ。
富田の参考書の良し悪しを考える為に読んだんじゃないのかよ、と思った。

>>551
おまえがそれに代わる指導者を見つけてくれればな
ただ批判するだけで東大生さんが消えたら
おまえが指導すんのか？

少なくとも東大生＞＞∞＞＞551は確かだから消えてくれ

さぁついに

伊藤vs富田

の口論の火蓋が切られました

自作自演の匂いがプンプンするな。
546＝552＝553か？

>>555
俺は某小手判だがな　ただ批判して人がいなくなったらその後の処理はどうすんのやって
話

ははははははははみんな元気ー？

なんか論争勃発してるねー。盛り上がって参りましたー。ちなみに僕は

いろいろ取り入れてるけど、主に富田派でぇーす。

かかってきなさい。論破してやっから。

　

>>みんな
正直、スマンかった。　熱くなりすぎた。調子にのってｽﾏｿ。

あれ？もう終わり？

お願いだから荒らさないでくらはい。

別に荒れてないし

帝京学園の冲永嘉計・元理事長を脱税容疑で逮捕
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20021106-00000211-yom-soci
帝京大学（東京都板橋区）を舞台にした多額の寄付金問題で、東京地検特捜部は６日、系列の学校法人「帝京学園」元理事長・冲永嘉計容疑者（５８）（品川区）を、受験生の親から受け取った入学をめぐる口利き料を隠した所得税法違反（脱税）の疑いで逮捕した。
同容疑者は、同大の冲永壮一前総長（今年９月に辞任）の実弟。特捜部は今後、入学の口利きを巡る不透明な資金の流れの解明を進める。

【社会】脱税で帝京学園元会長を逮捕
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1036572579/

帝京の犯罪行為一覧
○単位を取れなかった腹いせに理工学部の学生が教員をリンチ
○いじめで校舎から飛び降り自殺
○暴走族、麻薬、食堂放火
○集団レイプ
○薬害エイズ
○守衛にスパイクシューズのまま跳び蹴り
○暴力団を雇って組合員を銃撃
〇脱税
〇宗教法人乗っ取り

帝京大学の過去の犯罪特集・１
http://choco.2ch.net/test/read.cgi/news/1015445145/

荒らすなよー

マルチしていいですか

HMX-12

日東駒専レベルだと長文問題集は何が良いですか？
アドバイス下さい

フラッシュカ−ドの効果のほどはどうなんでしょう？

日東駒専なら、桐原・基礎 英文解釈の技術100をやって
基礎長文問題 とかかな。
俺は日本大学商学部うけるよ。

俺は駒沢に行きたいんですけどどんな勉強してます？
古典とか現代文とかもどんなのやってるかもしよっかたら教えてもらえませんか？
何時間勉強してるかとかも。失礼かもしれないけど

おひさしぶりです。
新しいスレができたみたいですね。
私自身はもうあまりこないでしょうけど、みなさんも来年の入試に向けてしている努力が正当な形で報われることを祈ってます。

私はもう英語にネット以外でほとんどふれることはないですし
受験参考書も全く読んでないので最近のものはわかりません。

ですからこのスレをはじめた時とは違い、私はあまりみなさんのお役にたてないと思います。

私としては「英文法のナビゲーター」という良書（と私が信じている参考書）があることをしらせることが一番の役割だった気がします。

このスレは基本的には１と２を見ればほとんどの質問には対応できると思います。
何かわからない時は「ctrl＋F」で過去ログを検索することをおすすめします。

では、みなさんの努力が良い形で表に出ることを心から祈ってます。

＞５７０　東大の文のほうって、レポートが英文○枚とか
結構あるって聞いたんだけどデマ？

>>571
法学部なんでわかりません。
ただゼミによっては英語レポートもあります。
英語の本を読むこと自体は珍しくないです。

なる、（英語の授業以外で）英語の本読むって学部１〜３年のうちからなの？

東大は２年までが駒場といって全員教養学部で一般教養科目を学びます。
三年から専門に入ります（正確には２年から専門科目が入ってくる）
２年までは授業で語学がありますし、授業によっては英語を読まされることもあります。

専門にはいるとほとんど英語には触れません。
３・４年時は英語は触れなくてもすごせます。

ただ２年までの語学で、英語ができるできないかは語学の成績を大きく左右すると思います。

専門では英語の本に触れずにすごすことも十分可能です。

教養時代は英語の専門書などを読みましたが
いまはあまり読んでません。

>>575
あっあなたは・・・・。
英文法のナビゲーターってそんなにいいのですか？　今度見てこよう。

>>570
ありがとうございました。あなた方がいなかったら英ナビに出会っていませんでした。
この場を借りてお礼を言わせてください。

＞東大生 ◆NUFwexlgi
ネットをチェックしてたんだな。
タイミングが都合が良す過ぎる。

この分だと、他コテハンか名無しでカキコしてたな。
その発言も、貴方の行く場所も、伊藤和夫スレですよ。

＞５７４　ほうほう、専門になってからは英語と縁が薄くなるのか、、、
理系と逆だね。

>>548-551
があって慌ててコテハンで出来たってところか。

貴方の最大の弊害は、伊藤以外を認めず、他の参考書をやってる人や他講師を受けてる人
不安に陥れた事だ。
他にも良い参考書はたくさんあるし、勉強法も同様だ。

この罪は重いぞ。

反論あるなら、伊藤和夫スレで受ける。

超基礎英語塾のこれっきり英文解釈ってどうなのかな？
誰か知ってる人います？

>>581
知ってる。確かスラッシュ入れて読む読み方。
悪くないと思う。

なんかいつも登場するといろいろいわれるな・・・
確かにタイミングよすぎだけど偶然だよ。
信じるかどうかはべつにいいけど。

名無しや他のコテハンであらわれることないし
専門で忙しいのに大学受験のことでいろいろ言うほど暇じゃないです。
ってか２ちゃん自体あまりこないので。
今日はパソコンでわからないことがあったから２ちゃんで聞いてただけなんだけど・・・

いいわけがましいけどごめん。
ではさよなら。
また少なくとも数ヶ月はこないんで。

>>583
先輩!!!!!!　 ノリノリですか？　　キャンパスライフは。　

んじゃ最後に一言。

人によってそれぞれベストな方法というのは存在してると思う。
私にとってベストな方法でも他の人にとってはベストではないことがあるのはとうぜんだと思う。

私は「英ナビ→新英頻（駿台文庫）→解釈教室（もしくはビジュアル）」を一貫してすすめていた。
それには理由がある。
この方法だと文法というものを読解にいかすための方法論がわかるからだ。
伊藤和夫の方法論はそこにこそ最も価値があるのだと私は思う。
そしてその方法論がわかるのであれば、別に他の参考書を使っていてもかまわないと思う。
ただ私が勉強していた時にはきっちりとその方法論を学べるのは伊藤和夫の本しかなかった。
そして今でもそうだろうと思う。

「英ナビ」よりわかりやすい文法の参考書はいくらでもあるのではないかと思う。
解釈教室よりもわかりやすい長文読解の本はいくらでもあるのではないかと思う。
でも伊藤和夫の一連の参考書よりも文法から読解まで一つの道筋を体系的につけている参考書はないのではないだろうか。
私はそう思います。

別に伊藤和夫の参考書を批判するのもかまわない。
ただ批判するからには、自分なりの方法論を示して
「英ナビ→新英頻→解釈教室（もしくはビジュアル）」といういわゆる伊藤メソッドよりもどこがいいのかきちんと比較してほしい。

どのような方法にもそれなりの欠点はあるので、批判するだけならたやすいことです。
自らの方法論を示し、私の提示した方法との比較ができていない批判するなら耳を傾ける価値がないと思います。

私は私自身の方法が絶対だとは思ってません。

個人的には私の提示した方法がたたき台となりより良い方法が生まれれば、と思ってます。

また私がどうも断罪されているようですがどうしてでしょうか。
前にセンター二週間前に勉強相談みたいなことした記憶がありましたが
その時も私はいわゆる伊藤メソッドをすすめたでしょうか。
私はそのようなことをしたおぼえはありません。
そのような直前期には、とにかく自分のしてきたことを信じて繰り返すしかない。
ということをいっていたきがします。（ちがってたらすみません）

ここのスレにはどうも粘着的に伊藤和夫の方法を否定したがる人がくるようです。
否定するからにはそれなりのことを言って欲しいと思います。

私としては>>585で言ったように、伊藤和夫先生の示した方法論をたたき台にして
「建設的な」議論によってよりより方法論が生まれればと思ってます。
だからここのスレの名前が「英語の勉強の仕方」なのでしょう。

たたき台無しに議論すれば収集がつかなくなるのではないでしょうか。

個人的にはそのように思います。
いつも長いレスばかりですみません。
眠いのでよく文意がわからなかったらすみません。
しばらくこないので釈明することもできませんが。

ほら見てみろ。　　先輩の意見を。　まさにアウフヘーベン。　

すばらしい。

アンチ伊藤の方法論を聞いてみたいage

＞＞＞東大生
＞人によってそれぞれベストな方法というのは存在してると思う。
＞私にとってベストな方法でも他の人にとってはベストではないことがあるのはとうぜんだと思う。
その発言はおかしい。
「私は自分がベストだと思ったものを薦めてるんです」と言っていたではないか。
矛盾があり過ぎる。

＞私は私自身の方法が絶対だとは思ってません。
嘘を付け、「私はこれがベストの方法だと思っているので薦めてるんです」といったのは貴方だろ。

＞ここのスレにはどうも粘着的に伊藤和夫の方法を否定したがる人がくるようです。
スレを読んでないんだな、人の意見に謙虚に耳を傾ける事は大事だと思う。
貴方やいいめえるさんが伊藤を薦め過ぎた結果、伊藤以外はダメと言う風潮になってしまった。
「他講師や他参考書をやっている人を不安に陥れた」というレスがあったでしょ。

＞「英ナビ→新英頻→解釈教室（もしくはビジュアル）」といういわゆる伊藤メソッドよりもどこがいいのかきちんと比較してほしい。
貴方達がしていた事は、伊藤メソッドは、たんに伊藤参考書をやる順番を言ってるに過ぎず、メソッドと言う言葉には値しない
　　　　　　　　　　　　　（伊藤先生も伊藤メソッドなんて仰っていられなかった
　　

東大生、貴方の発言はアウフベーヘンでもなんでもなく、他の発言者の意見を読むことなく、
自分の意見・弁明をしているだけに過ぎない。

前回の、発言の途中でいきなり居なくなった行為は、無責任過ぎる。
「有終の美」を飾りたかったのでしょうが、あなたが発言していた最後のスレの行為ではそれは無理です。

その説明すらないと言うのは、他の人に対して失礼だと思う。＞「英ナビ→新英頻→解釈教室（もしくはビジュアル）」といういわゆる伊藤メソッドよりもどこがいいのかきちんと比較してほしい。
貴方達がしていた事は、伊藤メソッドは、たんに伊藤参考書をやる順番を言ってるに過ぎず、メソッドと言う言葉には値しない
　　　　　　　　　　　　　（伊藤先生も伊藤メソッドなんて仰っていられなかった

粘着の伊藤信者がいるんではない。
いいめえるさんが、英語に詳しい事が分かりそれを頼りにして、結果として残念ながら盲目的な伊藤信者が
多数発生したと言う事。

ただ、それだけ。

受験生は不安だから、予備校では講師の信者になる人がいる。
それと同じ現象が、２ｃｈでもおこった「いいめえるさん信者→（当然）伊藤信者になる」

昔のスレよりは、色んな参考書の話題をする事が出来るようになって、伊藤参考書以外を攻撃する事がなくなり、
オープンな場になった。

無責任に放り出しておいて、今さら綺麗事を言って時部の保身を守るのは止めて欲しい。
はっきり言って、東大生は見苦しいです。

>>586
いわゆる「伊藤メソッド」への代替案を示しましょう。例えば、

山口のコンプリート→新英語の構文１００→新英頻
ビジュアル→基礎英文問題精講→英文読解の透視図

という具合に、複線型の英語学習の流れを立てることもできるのではないで
しょうか。（これでも単語・熟語・作文・ヒアリングは事実上考慮外ですが）

最後にひとこと。ビジュアルは高校一年から始められる平易な本で（英文解
釈教室とはレベルが全然違う）、英ナビや新英頻の後にはじめて手を着ける
流れはどうかと思います。文法が好きで得意、読解はめんどくさいという人
には良いかも知れませんが、そういう人はあまりいないと思われます。英語
がだんだん読めるようになる楽しみを早い段階で覚えれば、後の学習に与え
る効果も絶大ではないでしょうか。

>>589-591
文体でわかるよ。あなたは相変わらずしつこいな。
東大生氏は、自分が正しいと考えていることを言っているだけだろ。
俺たちは参考にすればいいだけ。
分かったから、そうやって煽り続けるのやめろよ。

＞俺たちは参考にすればいいだけ。
参考に出来ない人が多かったように感じます。
まずは伊藤参考書をやって、わからない所をいいめえる氏に聞く。
そういう感じだったと思います。

たいていの人は自力で参考書をやってて、少し変だなと思ったら変える。
あれだけ詳しい参考書でわからない所があるというのは、基礎学力が不足しているん
では無いかと、その時感じた。
そうであれば、普通平易な参考書に戻る。
でも、答えをおしえてくれるから、そのまま伊藤を続ける。

結果、ビジュアルを制覇してもポレポレが全然わからないとうスレが立った。
でも、答えてくれる人がいるから、

>>594
＞参考に出来ない人が多かったように感じます。

それはあなたの主観。
俺たちはそんなに馬鹿じゃないよ。
それに伊藤の本で偏差値は十分に上がった。上がる。

＞結果、ビジュアルを制覇してもポレポレが全然わからないとうスレが立った。

そういうわずかな例を出してきて、これまでのことを反論できたと思ってんの？
東大生氏のアドバイスで助かった人も一杯いるのに。
東大生氏じゃないく、あんたがいらないよと俺は思う。

＞それはあなたの主観。
＞俺たちはそんなに馬鹿じゃないよ。
＞それに伊藤の本で偏差値は十分に上がった。上がる。
それこそ、あなたの主観でしょう。
東大生に伊藤を薦められたネットの受験生で、参考書をやった人の何人が偏差値上がったか
をきちんと把握してるんですか？
ネットで把握できるわけないでしょう。

＞そういうわずかな例を出してきて、これまでのことを反論できたと思ってんの？
わずかな例といいましたが、どうしてわずかな例と断言できるんです？
他にも、ビジュアルをマスターしたけど模試の英文がわからなくて、模試の点数が以前と同じ
だったという人もいましたよ。
他にも、そこかしこでこういったレスを見かける事があります。

＞東大生氏のアドバイスで助かった人も一杯いるのに。
助かったといいますが、参考書のわからない所を教えてもらったという事でしょう
本来なら、自分のレベルに合った参考書なら自分で何とかして解けるものです。
伊藤さんだって自力でわかるように丁寧に書いてます。

＞東大生氏じゃないく、あんたがいらないよと俺は思う。
意味が分かりません。
レベルの低い誹謗中傷ですね。

今後、貴方との意味のない、不毛なやり取りはしません。
無視します。

>>592
訂正
×　新英語の構文100
○　新英語の構文150

>けっこう前の受験生
ｳｻﾞｲよ

>>598
粘着のお前がウザイ、死ね。
どうせ、希望校には受からないよ。
だから、ここで憂さを晴らしてるんだろ？

それに、ここは「勉強の仕方」スレ。
何の意見も無いなら、伊藤和夫スレに帰れ。

>>594
は｢わからない所がない本｣をやるべきだと言っているように受け取れる。
この人は一見、当時の、情報に盲目な受験生たちへの害を訴えているかのようである。
だが、ただ東大生たちの方法論ならびに東大生たちを批判したいだけのようにもだ。
なぜなら、絶対的な方法論が存在しないことがわかっていれば他の方法論を批判する必要は生じないからだ。
この人からはより良い方法論を目指そうという念が感じられない。

以上長い独り言ですた

また帝京

帝京大学（東京都板橋区）への入学を巡る寄付金問題で、同大学が医学部などの入試に際し、複数の受験生が合否のボーダーラインに並んだ場合、
親が寄付金を出す約束をした受験生を優先的に合格させていたことが１１日、東京地検特捜部の調べで分かった。
文部科学省は今年９月「合否と寄付金に明確な関連は認められなかった」とする調査結果を発表したが、特捜部が同大学関係者から事情聴取した結果、
合否の決定と寄付金の申し出が密接に絡んでいた実態が浮かび上がった。
http://newsflash.nifty.com/news/ts/20021112i501.htm


【社会】合格を寄付金で優先・・帝京大
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1037046545/l50

>>600
どんな風に読んだら、そう読めるのかが分からない。
普通にそこから何かを得ようという、読めば良いんじゃないの？

もうこの話題は終わりにしませんか？

こんなんやってたら、相談者が来にくくなるし、英語の話題が出来ないよー。
スレ違いだし。

>>599
わたしは５９８ではありません。
あなたは東大生さん（やいいめえるさん）に同じ事をしてきたんでしょ。
これで、粘着質に煽られたらどんな気持ちになるか分かったと思います。

＞死ね。
＞どうせ、希望校には受からないよ。

受験生にこんなことを言うは止めてください。
あなたがいると荒れるから、本当に消えてほしい。
お願いします。
以下、英語以外のレスはやめてください。

自分は、桐原英文法・語法１０００、桐原英熟語１０００、速単必修編、英会話問題のトレーニング
長文は学校でもらった教材を使っています。構文も購入しようとしたのですが英文法・語法１０００
で事足りるとおもったのですが、どうも解釈系は今使っている桐原技術１００だけでは足りない
気がします。そこで実況中継を買おうと思うのですが、西の英文読解か宮崎の英文解釈かどっちが
お薦めですか。

桐原技術１００で足りるでしょ、後半かなりハードだよ

＜６０６
ごめんなさい打ち間違えました。桐原基礎技術１００でした。

>>605
目指しているレベルはどのくらいなんでしょうか？
それだけやっているなら実況中継自体必要かどうか・・

一応、関学でございます。一応、英国社で受験します。
その中では英語は余り得意なほうでは・・・

桐原基礎技術１００から１００やったけど
基礎でも有名私大で和訳でないならぜんぜんＯＫ
国立や青学の和訳なら１００までいりそう

基礎英文解釈の技術100で私立の和訳ないところ平気なの？
ってことは基礎の割にレベル高め？
みたことないんだけど。

ものすごく、初歩的なことを質問して良いですか。
解釈系は皆さん和訳対策でしているんですか。僕は長文をより的確に把握するための
物だとおもっていたんですが。

>>611
和訳がもとめられてない大学だったら内容一致・空所補充・下線部の単語
の熟語への書き換えやったほうが点とれるからね、
立教の記述とか阪大の問題もおるので後半はそこそこレベルたかい

そうか、ありがと

当方、現役時英語偏差値６０で、今現在ブランク５年
再来年受験で、英語はセンターのみで８，９割は逝きたいところなんだけど
いまから勉強するとしてお勧めの勉強法とか参考書ない？

>>615

まずはセンターの過去問をやって
何割取れるか試してみるのがいいのでは。
５年前の偏差値なんて当てにならないし
どの問題が取れないか分からないと
対策の立てようがないと思います。

1.英単語＆熟語（＆発音）・ＤＵＯ
2.英文法＆語法　　　　　・頻出英文法語法1000
3.構文暗記
4.英文解釈
5.総合問題演習
6.英作文

基礎英文問題精巧は何処に入るのかわからないのだが・・・

他に何が足りないのかわからないのだが、誰かお勧めを補完してくれないか？
ちょっと自信が無い。。。変なのを手にとってしまいそうだ・・・。

>>617
3.構文暗記：新英語の構文１５０
4.英文解釈：基礎英文問題精講でいいよ
5.総合問題演習：基礎英語長文問題精講
6.英作文：入門編英作文のトレーニング

こんな感じ。難関大学志望ならプラスアルファが必要。

>>618
私立だったら３とばして４だけやってもいいだろね
そのかわりに５で伊藤さんの総合問題演習中級編をプラス

早稲田を受けるんですが英語総合問題は中級で充分でしょうか？

十分。
上級やるくらいなら過去問やった方がいい。

早稲田の空所補充って語法勝負だっけ？

Z会の「英作文のトレーニング　入門編」を買ったんですが
どのような学習の仕方をすれば効果的ですか？

>>623
例文を訳してみて添削する。
本文の解説を読む。（結構面白い）
模範解答を何度も読んだり書いたりして身につける。

ビジュアル英文解釈ってセンターでも役立ちますか？

河合の英語長文読解の王道シリーズっていい？
センターはどこまでやればいい？

> 625
今年受験なら、もう過去問とかやる時期だよ。
１、２年生なら十分役立つよ｡

英語には全く手をつけていないのですが、
これから何の参考書を買うべきでしょうか（汗）
模試での偏差値は英語５８でしたが、
これは近畿大学の模試の結果です。
それ以来模試は受けていないので、
今自分がどの位置にいるのかは全くわかっていません。
受ける大学は近畿、関西、龍谷の法学部です。
単語帳はシス単を買って、毎日１００語を最低ラインとして覚えています。
細かい文字でぎっしり書いてあるような参考書がどうも苦手で・・・。
ここ最近本屋で見たりしているのですが、沢山ありすぎて迷っています。
何かお奨めがあったらお願いします。

>628
ネクステージ
基礎英文問題精講 or 基礎英文解釈100
毎年でる長文問題 なんかの長文もの1-2冊

>>629
ありがとうございます！
やっぱり長文ものやらないとダメですね。
長文苦手だからやらなきゃいけないのに避けてたんです。
ネクステージって探してみたんですけど見あたらないんです・・・。
どこの出版社のやつでしょうか。

>630
ネクステージは確か桐原じゃないかな。
あ、長文は問題やるだけじゃだめで、何回もナチュラルスピードで
やや難しい構文がとれるまで読み込むこと！（念のため注意）

>>630
あたしもネクステ愛用者だよ！
桐原だったと思う。
一緒に頑張ろう！！！

>>631
かぶった…ゴメンに。

文法問題でないならネクステなんかやっても無駄

透視図最高。

>>631
桐原ですか、明日早速探してきます！
やはり長文は全体を把握しないとダメなんですね。
ネクステージというのはどういう部類に入るのでしょうか？

>>632
ありがとう、頑張りましょうね！

>>624
了解です。ありがとうございました。。

それにしても一気に良スレに戻ったなー

関係詞についてなんですが。
よくこれは後ろが不完全だから〜完全だから〜〜
ってよく見かけるのですが。いまいち把握しきれてません。
覚えておくべきものはどれぐらいあるのでしょう。

あつかましい話なんですがそういうことについて
詳しく解説されているサイトとかどなたかご存知ですか？

>>638
そのものズバリ
http://homepage3.nifty.com/tutor/instructionkankeisi.htm

富田の100の原則やれ

>>636
ネクステージは英文法・語法問題をまとめたもの。

ハイベーシック総合英語ってのはどうだろうか

>>617
合格英単語６００をやっとけ。

ネクステ、これからやって間に合うかな？
英文法・語法のトレーニングの戦術編と迷っています。
これも分厚いんですよね。
同じ英文法・語法をまとめたものならどっちをやるべきだろう？
ちなみに英語はほぼ手をつけてません。

>>618-619
サンクス
やってみます。

即ゼミはかなり力つく!単語も文法も一気にできるからほんとおすすめ！これのおかげで英作力もついたよっ☆

解釈系は何がいいですか？時間はあります。一日に三時間は確保できます。

けっこう前の受験生さんって揚げ足とりばっか。論理も何もない。
東大生さんやいいめえるさんとか有能な人に嫉妬するの、やめて欲しいよね。
この二人がいない時のレスはほんとにレベルが下がってる。

追い出すなら自分で全てレスつけてほしいもんだよ。
あげくに死ねとか言うし人格的にもどうかと思うよ。
俺は去年東大生さんのアドバイスで慶応受かったよ。
見てないだろうけど、本当にありがとうございました＞東大生さん

東大生さんも言ってたけどせめて自分の方法とその長所も言わないで
揚げ足取りばっかしてるのは本当にどうかと思う。

＞「私は自分がベストだと思ったものを薦めてるんです」と言っていたではないか。
＞矛盾があり過ぎる。

日本語能力足りないね。彼がベストと信じてるだけだけど、それが他の人にとってベストであるかどうかはわからない。
けど根拠があって、実績もあるからあえてこれを薦めてる、ってこと言ってるよ。

＞＞ここのスレにはどうも粘着的に伊藤和夫の方法を否定したがる人がくるようです。
＞スレを読んでないんだな、人の意見に謙虚に耳を傾ける事は大事だと思う。
＞貴方やいいめえるさんが伊藤を薦め過ぎた結果、伊藤以外はダメと言う風潮になってしまった。

あんたが謙虚になったら？伊藤以外ダメだと思ってるのは（もし仮にいても）読んでる人たちのこと。
いいめえるさんや東大生さんのことではない。それにいいめえるさんは他の参考書も良い点悪い点をあげて的確に批評してた。

＞貴方達がしていた事は、伊藤メソッドは、たんに伊藤参考書をやる順番を言ってるに過ぎず、メソッドと言う言葉には値しない
　　　　　　　　　　　　　（伊藤先生も伊藤メソッドなんて仰っていられなかった

発言よまなさすぎです。その順番ですることが理解をはやめるってことを何度も説明してたの読んでないの？
伊藤メソッドって伊藤先生はいってないけど「いわゆる」って最初に使う時につけてるじゃん。ちゃんと見ろよ。
脊髄反射でレスするなって。

＞昔のスレよりは、色んな参考書の話題をする事が出来るようになって、伊藤参考書以外を攻撃する事がなくなり、
＞オープンな場になった。

アホですか？？？？これを見てもそんなことが言えるのかい！？！？
いいめえるさんをそんな信者とかいう単語でひとくくりにすんな。
レス５●その他の著者によるお奨め本・その１
○英作文
☆『シンプル・クッキング英作文』（大田博司著・研究社）
日本語を英語にどう料理すればいいか、その方法論がわかりやすく展開されている。

☆ 『英作文実践講義　改訂版』（富岡龍明著・研究社）
添削形式で英作文の講義が展開されている。
解説は高度ながら、伊藤メソッド、および上記の本を先に読んでいると、
習得はさほど難しくはない。
※ 研究社にはこの他にも英作文の良書が多いので、探す価値あり。
Ｚ会の『英作文のトレーニング』の２冊もすぐれている。

○総合英語（高１から副教材として）
☆ 『フォレスト総合英語』（桐原書店）
古くさい学校英語を使いがちな「総合英語」の分野に、はじめて
予備校的な方法論を導入した本。高１から使える。

4 名前： いいめえる 投稿日： 2001/01/30(火) 21:12

レス４●伊藤和夫先生の特選著作（かっこ内はやるのに適した時期）●
○文法基本書（春〜夏休み＝なるべく早い時期に）
☆『英文法のナビゲーター（上・下）』（研究社）
『新・英頻』の文法部分をくわしく講義した本。
分量はかなりあるが、受験英文法のスベテがつまっており、
ほかに本を必要としない完成度。ある程度文法をやっている人は
『新・英頻』で理解できないところのレファレンス用に使うのもかしこい。

○文法演習書（春〜秋＝早い時期に短期間で・語法は秋以降でも）
☆ 『新・英文法頻出問題演習』（駿台文庫）
この１冊で受験文法と語法の大部分をカバーできる。
解説には英語理解のエッセンスが詰まっているものの、
解説が短く難解。かなりの学力水準が必要。直前の総整理としても向いている。
最近２分冊になったが、２つで１つの大きな体系を作っている本なので
バラバラに買うのはすすめられない。

○読解基本書（春〜秋）
☆ 『ビジュアル英文解釈(I/II)』（駿台文庫）
高校入試レベルからはじめ、東大入試まで対応可能。
伊藤メソッドの読解の大部分をカバーしている。量は半端ではないが、到達点が高い。

○読解演習書（夏〜冬＝基本書が終わりしだい）
☆ 『テーマ別英文読解教室』（研究社）
かつて馬鹿売れした『英語長文読解教室』の実質的な改訂版。
伊藤メソッドを使って英文読解の演習をするのにもっとも適している。

6 名前： いいめえる 投稿日： 2001/01/30(火) 21:13

レス６●その他の著者によるお奨め本・その２
○その他の本
☆『語法・構文完璧演習』『整序問題完璧演習（上・下）』（研究社）
早慶上智など難関私立の文法・語法問題の応用問題形式に対応できる数少ない本。

☆ 『会話長文のナビゲーター』『口語表現で大切なこと』（研究社）
前者は代ゼミ・安武内ひろし著、後者は河合塾・里中哲彦著。
会話問題の大部分がたんなる「会話形式になった長文問題」であり
基本的には長文問題が解ければ解けるので、これくらいやっておけば対応可能。

☆『基礎からよくわかる英文法』『同問題集』（綿貫陽著・旺文社）
基本的に綿貫先生の本はすべて推薦できる水準にある。
本書は文法がまだ固まっていない人にはたいへんお奨め。

☆ 『シリウス　精選英文法語法問題』（同上）
基本レベルの薄青と、入試レベルの黄色がある。受験生は黄色を。
『新・英頻』がしんどい私立志望の現役生にはとくにお奨め。難関校まで対応可。
（どうしても満点が狙いたい人はＺ会の『英文法・語法のトレーニング』「戦略編」か）

☆ 『英語長文問題の解き方』（同上）
骨のある読解問題演習書。難関私大志望で予備校に行っていない現役生向き。

○補足
☆『英文読解100の原則＜上下＞』（大和書房）
個人的には疑問のある本なのですが、あまりに問い合わせが多いので、
一言だけコメントします。この本を使いたい人（とくに著者の講義を聴いていない人）は、
早めに仕上げてすぐ問題演習に入ることです。
原則を覚えたら、いかにそれを「忘れるか」が勝負でしょう。

☆『英語頻出問題総演習』（桐原書店）
通称『桐原英頻』。問題の並べ方がランダムで（よく言えば）
解説が最小限なので（よく言えば）英語の土台作りや基礎固めには向いていません。
ただし、そのぶんまどろっこしいことが書いていないのでデキル人がチェックするのとか
苦手な人が理屈抜きで丸暗記するのには便利です。

※ 単語集については（個人的に興味がないため）研究不足にあります。
近年はＰＣの発達などで水準が高くなっており、差はなくなっているようです。
※ Ｚ会の本については英作文以外（しんどくて）読み通したものがありません。
どれも「誤植なし、漏れなし。はずれもないけど、体系性も思想もない」という印象です。
※ 「熟語」は、ここまでで述べた「語法」に含まれます。

8 名前： いいめえる 投稿日： 2001/01/30(火) 21:13

レス７
● 『ビジュアル英文解釈』および伊藤メソッドの学習法について・その１●
○『英文法のナビゲーター』とは何なのか？
『英文法教室』（研究社）という本がありました。
この本は、それまでの「文法は暗記するモノ」という概念を根本から覆し、
その後の受験英語の在り方を革命的に変えた文法書でした。

ただ、たいへん高度で、高校生レベルで読みこなすのは困難です。
ところで、『英文法教室』のどこが「革命的」だったかというと、
それまでは、文法がいわば「英文を説明するためのもの」だったのに対し、
この本では「英語をアタマから読むための道具」として再編されたのです。

『英文法のナビゲーター』は『英文法教室』をさらにわかりやすくした本です。
もっと正確に言うと『英文法教室』を問題演習化したのが
『新・英語頻出問題演習』その『新・英頻』を講義化した本が
『英文法のナビゲーター』です。
構文演習への橋渡しとしてはこれ以上の本はありません。

○『ビジュアル英文解釈』とは何なのか？
名著『英文解釈教室』は英文中に現れるすべての構文を
５文型の範囲内で説明しています。
また、その構成は「英語をアタマから読むための思考法」ということで一貫します。

ただ、そういった「メソッドの一貫性の優先」の弊害で、
頻度の高い構文も低い構文も同じような扱い方をされ、
頻出の大切な構文なのに数がこなせないとか、
それほど使われない構文なのに数例の例文が上げられるなどの現象が見られます。
その欠点の克服を試みたのが『ビジュアル英文解釈』です。

『ビジュアル』は、それほど無理のないやや量のある英文の演習を通して、
基本的な構文を習得し、既習の構文を使い前よりやや難易度の高い英文で、
次に大切な構文を学ぶという、段階式の演習を試みています。

大切な構文は繰り返し現れ、そうでないものは英文の難易度が上がるにつれ現れるという、
わかる人にはため息さえ出るほど、芸術的ともいえる英文選択をしています。
そして、最後までいったとき、いつの間にか受験に必要な構文は、
その重要度に応じて習熟している、というわけです。

こんな本は他にはないし、たとえ伊藤先生に「もう１冊書いて欲しい」と言っても、
できたかどうかさえ疑ってしまうほど、奇跡的なツクリだと思います。

今回はhttp://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980856682.htmlの最初のFAQからとってきたけどどうだい？

けっこう前の受験生さんはこれでも何かいえるかい？
批判するのはいいけどこれだけの人たちを追い出したあなたははっきりいって他の人の害です。

質問をしたい人はさっきのリンクでスレの最初のFAQを参考にすれば大体疑問がとけるはず。

こういうFAQをきちんとした上で具体的な質問に答えたりしてたからこのスレはすごい良かった。
いまのこの惨状は見るに耐えない。
くそめえるといい、けっこう前の受験生といい（同一人物かもしれないが）
いいめえるさんや東大生さんを追い出していって、あなたは満足してるかもしれないが
他の人はすごい迷惑してます。

ここの雰囲気がいやだったらあなたが東大生さんみたいにスレをたてて自分でレスつけてけばいいだけ。
レスをつけまくってくれてて実質的にスレを運営していた人たちを批判するのはお門違い。
自分の思い通りにならないからってこのスレで暴れないでほしい。
「英語の勉強の仕方〜伊藤和夫以外〜」ってスレたてろよ。
伊藤和夫スレだってこのスレの後にできてるんだし、こっちが本家。向こうで議論しろなんて全くナンセンス。

深くキモに銘じて欲しいのは、おまえのせいで多くの人が迷惑してる。
おまえが良かれとおもってやってるのは他の人の害悪です。
本当に早くこのスレから消えてください。
他のスレたてて自分で運営しててください。
もう二度とこのスレには近寄らないでください。

ずっと観察してたんだが・・・

ちょっと電波入ってますね(^_^;)
でも言ってることはそのとおり。

はっきりいって、死ねとか志望校おちろとかいって攻撃してた人は消えてほしい。
全くポジティブな話ができてない。

いいめえるさんがいたころが最高だった。
あの人のおかげで東大にうかったようなもの。
いわゆる（笑）伊藤メソッドのおかげ。英ナビしったのもここだし。

俺は洗脳されて信者になってしまったけど、信者になってよかった。
ばらばらと「読解はこの参考書で文法はこれがいい」とかいわれるよりも良かった。
人によって違うと思うが。

まぁ東大生（と代打ち）にはちょっと思うところはあるけど少なくとも彼は死ねとか言わないで
どんな質問にも丁寧に答えてたし、（いいめえるさんは言うまでもなし！）
そこらへんは評価できる。

このスレは面倒見のよさが最高だった。いつも馬鹿丁寧なレスがくるのが良かった。
いまのレスのレベルの低さはひどいと思う。

それも全てけっこう前の受験（以下略）
彼は名無しで登場してるのは何より情けない。
もう二度と現れないで欲しい。
「〜〜の勉強の仕方」スレの元祖なのにこうなってるのは全てくそめえるとけっこう前の受験生のせい。

今の受験生はかわいそうだよ。いいめえるさんにも質問できないし
英ナビのよさもしらないんだからね。

>>657
治安の悪さはもともと２ちゃん特有ですからね

今や過去ログは過去の遺産
財産的なものですな。

正直、粘着ウザイ。
何が目的で問題を蒸し返すの？
コテハン批判するなら、コテハンを名乗りなよ。

それぞれに相性があるんだから、色んな参考書を見た方が良いでしょ。
伊藤参考書が良いと思うなら、それでも良いけど、迷惑かけないでよ。
そういう話は伊藤スレでやってよ。

まぁ昔から読んでるけど東大生なんてめったに出てこない。
ほとんどいいめえるさん。
時に東大生の分身の代打ちという奴もでてくるが二人とも極めてレア。

いいめえるさんを消し去った粘着はまじ死んでほしい。

いいめえるさんの布教活動のせい（おかげ）で伊藤参考書に関するニーズが高まってたら
それにこのスレで答えればよい。

伊藤参考書は伊藤スレ！！とかヒステリックに排斥する必要なし。
このスレで扱っても全く問題なし。むしろ排斥する方が問題あり。

そして>>659の言ってる粘着というよりも東大生を攻撃してた粘着が消えて欲しい。
質問に丁寧に答える人を消し去った奴はむかつく。名無しで粘着してたし。うざいこと極まりない。

俺はむしろ伊藤参考書を排斥しようとしてる奴はきえて欲しい。
ここは英語の勉強の仕方スレ。富田も伊藤も山口も含めてはなしあうとこのはず。

このスレはあくまで「英語の勉強の仕方」スレだからね。
全てはなしあってけばいい。

東大生さんやいいめえるさんみたいに強烈にひっぱってく人は今いないんだから
別にいいんじゃないの？

ただ東大生さんを攻撃したやつはもう二度とこないで欲しい。
あぁいう奴がいるからいいめえるさんもいなくなっちゃったんだし
第二のいいめえるさんが万一現れた時にうざいことをしそう。

冷静に考えて第二のいいめえるさんはでてこないだろうけどね（汗）

ただレスをつけてくれる人を攻撃する人には来て欲しくないよね。
東大生さんもこうげきされなければひょっとしたらまたレスしてくれたかもしれないのに。

質問する人は質問する。レスする人はレスする。
んでレスしてくれた人には敬意を払って対応。レスしてくる人を攻撃したやつはみんなでたたき出す。
これでいいんじゃ？

せっかく現れた東大生さんを名無しで攻撃した奴まじ市ね。

す・・・すごい盛り上がりだが自作自演！？

IDがｶｺｲｲ！ので記念に。
誰の参考書かなんて気にする必要なし。

そんなの気にする奴うざくね！？
あと教えてくれる人を煽って追い出すアフォは市ね

>>659がとりあえず粘着してた奴っぽいな。

はやく市ね
>>659に生きる価値なし。存在するだけで世界にダメージを与える人類共通の敵。
こういう奴はカスと呼ぶのもカスに失礼だからなんと言ったらいいのかわからないな。

たまってたものがあふれ出てきた感じだな。
明日からはまた>>659が追い出したせいで閑散とするんだろうが。
どれだけの人が見てたかこれでわかるな。
とりあえず>>659がどれだけ嫌われてるかだけはよくわかった。
>>659はみんなに好かれてるとおもってたんだろうけどね

みんなの気持ちを代弁してると思って空回りの６５９ってださいね　ﾌﾟ

とりあえずまたーりいこうや。

ただ、人に相性があるなら伊藤和夫に相性が良い人だっているはずだし

いろんな参考書を話そう、というのに伊藤和夫だけ外そうとするのはこれいかに！？

伊藤和夫に恨みでもあんのかな。
信じてやったのに帝京大にしかうからなかった、みたいな。
とりあえず東大生に対するコンプレックスは感じるな（藁
ってかプチ祭り！？

よく見たらIDが！！！！！！！！！！！
少なくとも１０人近くの人が書き込んだのか。
書き込んだ人がそれだけいたら１００人はそう思ってる？
これだけ多くの人に批判される奴も珍しい。

なんか俺がレスをとめてるな(ーー;)

ちょっと読んでみたけど「東大生」ってコテハンが気に障ってるのかもね。
大学受験板でそれはないよな、みたいな。
それか東大落ち帝京大生とか。

そんなことより反転石っぽい　ﾌﾟ　があったのが一番きになったわけだが。

ダメだ。俺がレスストッパーだ。
回線切って首つってくるわ。

一つ今日わかったのはhttp://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980856682.htmlのFAQが充実してることだ。

ここのFAQはマジ良い。

586 名前： いいめえる 投稿日： 2001/02/02(金) 09:46

>>155

たいへん遅くなりました。

＞AS I watched him I found it pleasant to see these human things
＞−courage, fear, affection, anger,−tracing back
＞to a pedigree so immensely more ancient than ours.
＞himと言うのはトカゲを指します。
＞構文的には単純なのですが意味を取り違えて
＞「トカゲの人間的な感情が」・・・ではなく「人間の感情が遡る」みたいなふうに
＞何の疑いもなく解釈してしまったのですが、
＞やっぱり意味を捉える練習が不足しているのからでしょうか？

この難易度ならひっかかるのはしょうがないですね。
あえていえば、文型的な考えが不足しているかもしれないです。
これがSVOCだということがとらえられていれば
誤読する可能性は少ないと思われます。

589 ：大学への名無しさん ：02/11/12 09:58 ID:z++eAcWS
＞＞＞東大生
＞人によってそれぞれベストな方法というのは存在してると思う。
＞私にとってベストな方法でも他の人にとってはベストではないことがあるのはとうぜんだと思う。
その発言はおかしい。
「私は自分がベストだと思ったものを薦めてるんです」と言っていたではないか。
矛盾があり過ぎる。

＞私は私自身の方法が絶対だとは思ってません。
嘘を付け、「私はこれがベストの方法だと思っているので薦めてるんです」といったのは貴方だろ。

＞ここのスレにはどうも粘着的に伊藤和夫の方法を否定したがる人がくるようです。
スレを読んでないんだな、人の意見に謙虚に耳を傾ける事は大事だと思う。
貴方やいいめえるさんが伊藤を薦め過ぎた結果、伊藤以外はダメと言う風潮になってしまった。
「他講師や他参考書をやっている人を不安に陥れた」というレスがあったでしょ。

いいめえるさんと、東大生さんを攻撃してる人の引用の仕方が似てる。

ってことは東大生さんを攻撃してるのがいいめえるさん？？

＞ってのあんまりみかけないことを見ると・・・・

>>677
東大生産を攻撃したのは昔からいる富田信者
いいめえるさんは後半は＞を使わなくなってる

>>674
１のホームページに全部書いてあるよ

えらい盛り上がってるなーー

トミー信者の煽りに今までずっと我慢してからなあーーー

前置詞を学びたいのですが、なにがいいですか？

ロス典子「CD BOOK ネイティブの感覚でもっと前置詞が使える」（ベレ出版）が評判良いよ

パラグラフﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞってなんですか？
出来た方がいいですか？

>>684
パラリーはできなくてもかまいません。おおげさな言葉にだまされないように。
ようは現代文の手法を英語にあてはめてるだけです。
現代文は日本語、英語は（当たり前だけど）英語という異なった言語を扱ってますけど
日本語の読み方を英語にあてはめて、英語の文章がわかりやすくなるのはあたりまえ。
それだけのことです。

英語の方が二項対立がはっきりしてることが多いので効果が大きいってことはあります。

あと前置詞はそんな気にしなくていいよ。

ビジュアルだと構文に抜けありますか？あるとしたらその部分を補える参考書はなんでしょうか？よろしくお願いします。

>>686
気にする必要はないと思われ。
どうしても気になるなら英文解釈教室を。あれは網羅性がめちゃめちゃ高い。

前置詞は読むのにつまったら辞書引けば大丈夫。いっきに覚えるのは不可能、てか効率悪い。
その際、辞書の例文チえックしなはれ。

いいめえるはもうこんな糞スレ来ないだろ

>>682
研究社の「ネイティブスピーカーの前置詞」もおすすめだよ。
さらっと読めて、けっこう役立立つ。

英語なんて無くなればいい

みんな英単語の本の端を折るのはなんで？
赤シートじゃ不満なのか・・・？

乙会の多読英語長文ってどんな感じに活用すればいいの？
ちょっとした時間に辞書使わないでさらっと読んでも効果あるますか

透視図どう？

>>686
ビジュアルでじゅうぶん。

ヨゼミの白本の第六問と第四問が全然取れないんですが、これってヤバイですか？

透視図より桐原技術100のほうがやりやすい。
やっぱ図のほうが分かりやすいよ。構文把握は。


あとさ、英語は絶対勉強するなってどう？
あれ長文解けないでしょ。

>>697
同意、透視図むずかしすぎ

透視図はなんか完璧主義ぽい。
桐原で基礎作って長文とかで補ってくほうがいいかもね。
まあ技術100で結構読めるようになったし。
あとは単語と副詞の働きとかしっかりやらないと。
早稲田とか抽象的すぎて意味がわからない。

英文解釈の技術100を三回やりました。
けどまだ不安です。他に100みたいに図になってるようなのて
ありますか？あったら教えて下さい。

入試まで後一ヶ月です・・
皆さんならあと一ヶ月で、できる効率のよい英語の勉強法はどのようにしますか？

ビジュアル復習しづらい、、、

>>701
現状維持。

単語を見た瞬間に、
これは第３文型の動詞だなとか
どの文型で使う動詞かわかるようにするべきですか？

>>704
ｲﾏｲﾁ逝ってる事がわからんが、
まあ、英文に慣れたらそんなん無意識的に分かるようになるよ。

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>>705
ありがとうございます。
じゃあ、慣れるためにたくさん問題解きます。

>>701

これまでやったことの復習がいいと思う。
新しいことをやって消化不良になるより
忘れかけていることを覚え直したほうが
記憶に定着するから。

先日、初めて模試（�言ﾞﾐ）受けたんですが、長文が全然読めないんですよ。
どういう風に勉強すれば良いでしょうか。

>>709

このスレ的には、英文法をやって（英ナビと新・英品）
構文（ビジュアル英文解釈）をやるといいと思う。
高２からスタートだとかなりいいよね。

>>708
親切に有難うございます。
これから熟、単語と　英文法の復習をやってみます。
長文に関してはどのようにすればいいでしょうか？
質問ばかりですみません・・

>>711

長文は過去問だよ。過去問。
過去問をたくさん解いたヤツほど合格している。
下手に新しい問題集に手を出すより、過去問を解きまくろう。

語句整序問題がまったくできません。河合のマーク５を買ったんですけどどうやればいいですか？

>>709
このスレ的には、文法は、英文法倶楽部やってネクステージ、時間があったら文法語法1000やるのが良いと思います。
長文は、高2なら、日栄社から出てる頻出やさしい英語長文が良いかと。

桐原は良書が多いですよね。個人的に文法・語法１０００と英熟語の１０００は自分に合ってて良い。

高２なんですけど、単語が中３レベルなので勉強しようと思ってるのですが、
どんな単語帳がよいですか？

>>716
速読英単語　入門編

富田の100の原則って、今からやるとしたらどれくらいかかりますか？
今まで構文取る系の本を1度もやったことないんで、確認の為にやってみようと思ってます。
（予備校の授業ではやってたんですが、一貫性がないんで、、、）
先日の代ゼミの早大プレで英語偏差値65程度です。
ある程度は出来てると思うので、穴埋め・確認の為と問題演習も兼ねれるようにと思い
100の原則にしようかと考えました。
もし100の原則についてもよく知っていて、実際に読んだコトのある方で、
今の自分にこれよりオススメの本がありましたらそちらもご教授下さい。

今ごろからやる本じゃないし。

>>718
今の時期に１から構文やるのは良くないのでは？
偏差値６５でやるような本じゃないよ。
それより過去問をやったほうが絶対いいと思う。

>>713
間違えた問題を、問題文ごと暗記する事。
さらに、問題集・参考書（今までにやった物）の中に
出てきた問題文・例文（できなかった物だけでもよい）を丸ごと暗記しておく事。

慶應経済志望なんですけど、
今の時期からやるのにオススメの参考書教えてください。
偏差値は全統記述で65〜68くらいです。
ちなみに、今は
英文読解の透視図
中澤の長文読解講義
英文法ファイナル難関編
代ゼミ西谷の早慶英語
をしています。

あと、ここで勧められている桐原1000は今からやっても間に合うでしょうか？
あと、文法語法トレーニング戦略編はやりました。

>>722
慶應経済を本気で狙う人なら、この時期には過去問は「当然」解いてありますよね？
また、過去問に太刀打ちできるﾚﾍﾞﾙに到達していないと、合格は苦しくなりますよ。

２ちゃんのくせに現実的だな。
今から単語2000語、熟語1000語を一ヶ月で完璧にする。
桐原100の技術、構文150を一ヶ月で完璧にする。
その後毎日過去問。

>>723
過去問は一応やってます。
でも、その年によって出来不出来が、、、

>>722
マルチ。氏ね

構文150が売りきれてた、鬱だ遊ぼう

構文１５０ってどこの会社？？

>>728
美誠社

英単語と英熟語を覚えれば、センターで何点ほど取れるか教えてください。

あれってどれくらいいいの？？桐原の即ゼミ３の構文のほうがいいような気がするけど。
美成社のほうがいいんかなぁ？

>>726
ブサイク(ﾟдﾟ)ｶｴﾚ！

>>732
マルチは市ねよバーカ

>>727
ネットで注文すれ

>>731
本屋で見比べてみれ

もしかして美誠社の英語の構文150って何種類かある？

速単必修だけでｻﾝﾍﾁどんぐらいいくぽ？

>>721
ありがとございます！ひたすら覚えて暗記マニアになって慣れてきまふっ(`∀')
やるしかないすね！

>>737
頭の中に、判断基準となるデータが入力されていないと
正しく並べ替える事はできませんからね。
きついだろうけど、こればっかりは暗記するしかありません。
頑張ってね（･∀･）！

一冊一冊の参考書、問題集を何回もやって
出来るだけ多くの問題を解く。
これが一番の勉強法だって気がしてきますた。

ネクステやって気付いた事。
助動詞に弱かったんだ、私・・・気付いて良かった。
今まで全く英語やってなかった所為か、ほとんどわからなかった（汗
その中でも特に助動詞。
こんなんでほっとかなくて良かった。
学校が英語科だからか、今までの模試はやらない割に
偏差値５８とかだったから後回しにしてたよ・・・きっとフィーリングで解いてたんだろうな。
危ないところだった。
これからもちょっとづつだけど確実に頭に入れていかないと
もう２ヶ月半だし。
後は長文頑張るぞー！

青学の英文科って英語だけですよね？
これやるといいよっていうオススメないですか？

国立ねらいは文法はあまりやらなくてもいいと聞いたんですが、
どのくらいやっとけばいいんでしょうか？

英ナビとネクステで迷ってるんですが、どっちのほうがいいでしょうか？

>>735
基本は一種類。それに沿った問題集がいくつか出てる。

>>741
過去問

>735
CDついてるハードカバーのやつ買えばよいです。

どうしよう、長文が上手く読めない。これは量をこなすしかないのか、何かアドバイスがあれば教えてください。

>>745
志望校の過去問を読んでみて、必要なのが語彙なのか文法なのかそれとも他のものなのか把握して対処しよう。

>>745
関学なら単語レベルキツイのでターゲットとマイティ７００
だろうね
マイティ７００はホントに難しいので半分くらいおぼえればいいや
という感じで

ﾏｲﾃｲ700ってどこの会社？

慶応でもいける？

ひょっとして思考訓練の場としての〜って、言われてるほど難しく無くないか？
英文自体は京大レベルと同等かそれ以下だし、むしろ著者の日本語が現代文ライクに難解な気がする。

>>748
河合出版から出てる

>>748
河合出版
マイテ７００っていう上級編

慶應上智対応単語帳みたいなものなので完璧にしよう！
とかはダメ
かなりムズイよ

早稲田の単語はシステムだけで大丈夫？

ものすごい語彙力不足に悩んでるんですけど
何か解決する手立てはありませんか？
たぶん高校一年生レベルでとまってます。
単語帳などで覚えるにしても効率的な方法はないでしょうか？

英語全くやってない受験素人なのですが、
とにかく英語の基礎中の基礎からやりたいんです。
参考書等、何を購入すれば良いのか全く分からないのですけど
これを買っとけみたいなのはありますでしょうか？
本当に全く受験や参考書に関しての知識が無いんです。

>>753
「長文読解の演習量」は不足してはいないのか？
単語帳暗記と並行して、長文問題も解け。一日一題でもいいから。
わからん単語をその中でキチンと消化して、覚えろ。
「語彙が足らないから、読めん」ではなく、「読まないから、語彙が増えない」のだ。
そうする事で、単語帳暗記も記憶の定着度が違ってくる。

>>755
長文をやることによって単語帳暗記の記憶の定着は変わるもの
なのでしょうか？

>>754
中学英語のレベルは万全かな？　もしも万全でないなら、中学の教科書から復習。教科書ガイドを使っても良い。
中学レベルの参考書は、「くわしい英文法」（文英堂）
もしも中学レベルが万全なら、高校の教科書を復習しよう。教科書ガイドを使っても良い。
高校レベルのはじめの参考書は、「理解しやすい英語１，２」（文英堂）。
以上が終わったら受験対策に入っても大丈夫。

ospってホントに委員会？

いま、やってんだけど文法の教え方がイマイチなのはしょうがないとして、中澤の言ってることは誰でも考える当たり前のことなんだが、、文章も簡単だし。三万損した。
風俗二回は行けたな。

age

>>754
まずはくもんの中学英文法をやってみることをお薦めする。
少しでも不安ならそんなに時間かからないから、きっちりやって。
その後
英文法・語法のトレーニング必修編
安河内の英語をはじめからていねいに
Forest総合英語
から自分に合うもの選んでやってみて。お薦めは語トレ必修。
とりあえずはここまででいいと思う。頑張れ！

単語についてはいまからduo とかはきついので
ターゲットとかでばんばんくりかえすのがいいよね
ぜったいに
いまからでもぜんぜん問題ありません

>>754
あと受験知識については代ゼミのホームページが参考になると思うよ。
来年受験だったら受けるところの願書は買っておいた方がいいかも。

家に姉が使っていたらしいＤＵＯ2.0がありました。
今って2.0じゃないですよね？
ちょっと古いようなので、このままシス単使い続けた方が懸命だよね（＾＾；

>763
シス単でいいでしょ。

>>764
シス単が終わった後にちょっと使ってみようかな・・・と思ったんだけど
シス単でいいか・・・。
ＤＵＯいいよーっていうレスをよく見かけたもので気になってたんです。
ありがとうございました。

>765
単語帖は何冊もやるような性格じゃないしね。
その時間をシス単の細かい派生語のCHKなどに使用したほうがいいよ。
まあ、やるなら速単（必修編）かな。長文の速読も兼ねれるから一石二鳥だよね（笑）

OSP安く売ってくれないか？

センター英語ってさらに難化すると思います？
去年のセンターの第六問、結構単語難しかったのですが。

英語の勉強は以下の参考書完璧にすれば十分ですか？

速読英単語　必修編・上級編
基礎英文法問題精講
基礎和英問題精講
英文解釈教室

>769
長文読解追加すべし。

>770
過去問だけじゃダメですかね。
とりあえず家には、綿貫氏の
英語長文読解問題の解き方
があります。

>>771
あれむずいから内容一致のとこだけでいい

センターは易化するかと思われ。平均点が軒並み下がってるしな。
でも今年の受験生はレベルが割と高そうだから平均点がぼんと上がると思ふ。
だからどっちみち厳しい。

今からやる参考書を教えてください。
ﾈｸｽﾃ、桐原1000、基礎〜精講義、英語長文精講、記述問題のストラテジー、英文解釈教室(半分までいった)、Z会添削、ｼｽ単、ターゲット1900(高一から学校で)。

一回代ゼミ系かZ会系に手だしてみたいんですが意訳の王道ﾃｸみたいなのが体系的に書いてるやつないですか？

ＤＵＯ３．０ってどう？ＭＡＲＣＨくらいならこれで平気？

意訳の王道ﾃｸ？
どこの国立うけるの？
意訳は（基本的に）いらないかと

>>775
お釣りが来るぜ！（ｗ

777毛取っ！
速単最強。これだけでセンター170。偏差値65になた。

速単とDUOどっちがいいの？

　　　　＿＿＿
　　 ／　　　　 ＼　　　　　＿＿＿＿＿
　 /　　 ∧　∧　＼　　 ／
　|　　　　 ・　・　　 |　＜　どっちでもいいだろおめー
　|　　　　 ）●（　　|　　 ＼＿＿＿＿＿
　＼　　 　 ー　 　ﾉ
　　 ＼＿＿＿_／

>>779
本屋で見比べて合ってそうなほうを。

おい！勘違いするなよ。デュオは見出しだけじゃ全く意味をなさない。
実際見出しだけ覚えて河合2001やターゲットをやってみるとよい。
1000個までやって見たことない単語が300はでてくる。
デュオやるならちゃんと出る順みたいなのもやらないと間違いなく
単語不足。それで、見出し語以外もやろうとすると沢山ありすぎて
やめた！になる可能性ある。今からやるならセレクト。

>>781
見た感じでは、DUOの方がいいんだけど。
＞＞ちなみにこの単語帳は完全には入試向けのものではなく、ＴＯＥＩＣやＴＯＥＦＬなどに向けてのもの。
ってのがあったからどうかなーと思うだけど

>>782
わかったよ

受験というよりTOEICにはDUOがいいね。

センターまであと二ヶ月。偏差値51、（目標58）
ネクステージを今やっていて、もうすぐ終わりそうです
そのあとは即戦ゼミ3の英語頻出問題集をやろうとおもってるんですが
これだけでは不安です。
二ヶ月で出来る、単語と長文の参考書はどれがいんでしょう？

ヤバイぐらい長文問題できない、福崎のパラリーでもやろうかな、あとできれば長文問題の効率的な勉強方法教えてください。

即ゼミはやめなさい。あんなまる覚えはだめです。やるなら構文系の参考書やりなさい。
短時間である程度長文完成させるにはﾊﾟﾗｸﾞﾗﾌﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞのｽﾄﾗﾃｼﾞｰ→内容一致(私大向け)か記述(国立向け)を二周でいいと思う。同時にﾋﾞｼﾞｭｱﾙやるのもいいけどこれでは急速に速読力は伸びないと思う。

桐原の文法・語法、英熟語、速単（紛失したので今はシステム）やって、基礎英文解釈やって、学校の長文教材もやってるのに、英語偏差値４７て、何故・・はぁ、関学の問題、６割とは言わないからせめて５割は欲しいなぁ、後約二ヶ月頑張らねば。

愚痴になってすいません。

予備校いってる？やっぱ行かないやつと行ってるやつでは違うと思う。
まぁ頑張れ。

>786
・即戦ゼミ3はやめたほうがいい（時期的に終わらない）。ネクステに賭けましょう。
・基礎英文解釈精巧 or 基礎英文解釈の技術100を追加
・長文はセンター第６問用のやつが河合からセンター基礎問題集としてでてるから
　それを速読できるまで３回以上やりこむ。ここで単語力増強。
・センター後はもう一冊長文問題集を追加

まるで英語の勉強をしてこなかったので、中学の教科書からはじめようと思うのですが、どのような勉強方法をとったらいいのでしょうか。
特に、結構前の教科書なので、CDやサポート教材は手に入りませんのでリスニングの力がつきません。
またその他、教科書を使った勉強の仕方も教えてください。

>>792
757，760参照

>>792
リスニングはせめて中学の範囲終わってからだと思う。
リスニングのトレーニング、速読英単語CDなど。

>>792
はじめからていねいにも良いと思うよ。

ポレポレやってみ。分からない単語は全部辞書ひいてもいいから。何回も繰り返すこと かなり力つくよ

長文はほんと読みまくる。読んで自分なりの訳無理やりでも考えながら読む。
そして解答の訳読んでみる。なるほどと思う。次の問題にいく。
５，６０題やってるうちに７０越えるようになった。
同じ長文を繰り返し読むのは効果あんのかわかりません。

>>797
それはだれでも実力つくからある程度のラインまでいけば
やっていいよ
訳はかんがえなくてもよし

>>793-797
皆さん、アドバイスありがとうございます。参考にします。後、教科書の内容は読めて和訳できるのですが、
文を暗記して教科書を見ずに英文がすらすら書けるようになるには、どのような勉強方法を取るのがいいでしょうか。

紺野８００

>>799
そんなことはできんしやらんでよい
どんどんやさしめの量のある英文をよむ
で中学レベルおわって構文するなり、

>>801
では教科書の単語を覚えるのは当然として、文自体を暗記しなくてもいいんですね。読んで大体、和訳できれば。
文法は、公文の参考書でつかむという形で進んでいく方法をとろうと思います。助言ありがとうございました。
あと、するなり・・・、なんでしょうか。

>>802
教えてくん、ウザイよ。
それくらい自分で考えれなきゃ合格なんて出来ないよ。
質問してる時点で、合格できる所は帝京レベルに決定だね。
受験勉強諦めた方が良いんじゃない？

あげげ

>>803
360 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：02/11/23 06:42 ID:jsgTMdGm
>>358
そんなの立ち読みすればわかるだろ。
それすらもしない奴は、大学に必要とされてないよ。
例え、どこかに合格できても就職出来ないんだから、早めに仕事付いた方が良いね。
とび職とかなら、体力があれば何とかなるよ。
無駄な時間は過ごさないほう良いよ。
金の無駄。

いちゃもんだけつけるだけの貴様は帝京レベルに決定だね。ｗ

888 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：02/11/23 06:47 ID:jsgTMdGm
どっちが良いかの区別も付かない奴は、どっちをやっても無駄だよ。
参考書を見れば、大体のレベルが想像できるのが普通。
お前には１００年早いよ。

779 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：02/11/23 06:38 ID:jsgTMdGm
>>774>>775
今頃そんな事言ってるやつが受かると思うか？
身の程をわきまえろ。
帝京で我慢しとけよ（藁

真性のバカだね。ｗ昔学歴コンプの大学生がよくこういうことをしていたもんだ

スレ荒らしすまん

俺も行くスレ行くスレjsgTMdGm がそういうカキコしてて気になった。
ストレスでもたまってるのかね・・・

透視図って構文中心の参考書なんですか？実物みたことないんですが、、、

>809
構文系では最難関の部類の問題集です。覚悟が必要です。

>>810
　　_、_
（　,_ﾉ` )y━･~~~　 　＜……最難関っていうほどではないと思うが。

>>811
現行の入試で必要とされうる難度としては最高レベルまで対応ですよと

透視図ってそんなにむずかしなのですか。偏差値でいうとどれくらいの人向けですか？

>813
65以上向けじゃないか？

>>814
ありがとsageもす。

単語も文法も構文も内容も理解した長文を音読するのがベスト
音読により英文を強制的に頭から理解するクセがつくので
速く読めるようになる！
長文を解いたらそれでおわりじゃなく、音読を是非ためしてください。
ただし効果が出るのはは2ヶ月〜3ヶ月後です

長文対策として、日栄社の頻出長文か、基礎英語長文問題精巧、Ｚ会の解きなおし
どれが一番良いと思います。

>817
Z会って？　旬報か？

イエッサー！！そうであります。

DUOは（・∀・）イイ！ですよ。
あれはリスニングすればするほど頭の中に入ります。
毎日通学途中できいてます（笑

>>817
志望校がどこか、自分の弱点・苦手は何か。
この２つをふまえたものをやっとくのがｲｲと思う。
この時期に志望校も決めていない、何を補強すべきかわからない
という事は無いとは思うが。

ギャー大学受験じゃー！ギギギ・・・・・。

慶應の法学部を狙っているのですが、今僕は英語の長文読解を
伊藤和夫のビジュアル英文解釈を使っています。これが
終わったらどんな参考書(OR問題集)を使ったら良いでしょうか？
河合の慶應オープン受けてきたんですが、英語の内容真偽問題
がボロボロで…。

「中澤の難関私大徹底英語長文読解講義」か河合の「パラグラフ
リーディングのストラテジー」「内容真偽問題のストラテジー」
をやってみようかなぁーと思っているのですが、皆さんは
どう思いますか？？アドバイスをお願いします！

>>823
慶應法なら、普通に過去問と「英語総合問題演習」の中級でＯＫだよ。
いちおう構文はとれるようになったろうから
中級やれば、内容真偽は普通に取れるようになるはず。
河合の「内容真偽問題のストラテジー」もいいけど
ビジュアルやったなら、総合問題演習の方が効果は高い。
パラリーはオススメしないし、慶應法にはいらないと思うが。

>>822
レスありがとうございます！せっかくビジュアルやってることだし
伊藤和夫の英語総合問題演習やってみますね！
入門・基礎・中級・上級とあるけど中級＋過去問だけでＯＫですか？？
基礎編あたりからやろうか迷います

早大政経学部志望なんですがお薦めの英語参考書・問題集教えてください

間違えました>>824さんへのレスです

age

http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038149426/l50

>>825
基礎からやるか中級からやるかはあなたの根性次第。
１日１問でも２０日かかるし、結構情報詰まっているよ。
本番までに２冊しっかり復習までやれるなら
基礎からやった方がそりゃあいいに決まっているがね。
自信ないならいきなり中級でもいいと思う。
何度も読み返すといいね。

>>826
早大政経だと問題集は河合の王道でも、英語総合問題でもいいと思う。
「政経向き」というのはないと思う。
政経の問題はやや難しいけどクセはそんなにないやね。
過去問やって自分に役立ちそうなものを選ぶのがベスト。
あと、法も併願するだろうし、研究社の「語法・構文完璧演習」はやった方がいい。
それから早稲田の法や文など他学部の過去問も役に立った例が多い。

慶応の経済と商には英頻の即ゼミ３で十分ですかい？？それと中沢の難関大なんとかってやつで（桐原の）。

>>831
文法ならそれでいいと思う。
あと経済は所謂あしきりがあるからセンター長文見たいのを
練習しといたほうがいいと思う

センター模試英語偏差値４８なんですが、これに値する長文問題集は何がいいですか？今やっているものはOSP教材、基礎英文解釈の技術１００です。

センター模試英語偏差値４８なんですが、これに値する長文問題集は何がいいですか？今やっているものはOSP教材、基礎英文解釈の技術１００です。

>834
河合のセンター基礎問題集っつうやつでてるからそれやれ。
長文でおとさなきゃ150点くらいいくだろ。

会話問題集を教えてください。

あ〜あ、英語ってほんとスランプ連発でヘコむ。力がついてるのかも
よくわかんねーしよ

>>837
調子の波があるうちは、力がついているとは言えんな。
安定した英語力がないと、討ち死にする事間違いなし。

>>837
センター用なら、河合の会話問題の王道
私立なら研究社の会話長文のナビゲーター
国立２次ならＺ会の会話問題のトレーニングがオススメだっし。
ガンバレヨ！

文法と構文のちがいってなんなんですか？
新英頻やったら構文集は必要ないんでしょうか？
それとも構文は文章の中で学ぶもの？
質問ばっかですいません。どなたか教えてください。

>>839
うーん、センター２次私大すべての面でＺ会会話でしょ、
２次で会話出す大学ってまだまだ少数だよね

>>840
構文はその名の通り文の構成じゃないかな。節とか句の。
例えば不定詞のIt　is．．．to―．とかいくつかパターンがあるんだよ。
文法やってくうちに頭入ってくるよ。あと俺は構文はビジュアルでやりました。

>>842
訂正　構文は文法（英ナビ＋新・英頻）＋ビジュアルでやりました。

>>840
構文≒熟語　みたいな感じ。構文の方が分かりずらいような・・・

会話って富田の文法3はどうよ？

冨田の講義受講者専用

DUO3.0を四日ぐらいで終わらしたインだけど、記憶に定着しやすい覚え方ってある？
ひとまず今日１２セクションまで終わらしたけど（１０時間かけて）前後の単語から連想的に
思い出してしまって、実際覚えたかわからんのよ。多分単語バラバラで出されたら間違えると思う
なんでいいやりかたおしえて。

早稲田の法学部志望なんですが長文の新しい問題集をどれにしようか迷っています。
とりあえず周りは旺文社の英語長文問題精講やってるんでそれにしようかと思うんですが
早稲田だとこのレベルじゃ足りないでしょうか？
もし駄目ならよい長文問題集教えてください。
よろしくお願いします。

>847
CD買って、ランダムモードにして聞けば？
ちょっとはばらけるでしょ。

>>847
長文で試せばいいじゃない

みんな長文はどの問題集使ってるのYO?

論文購読で足りてまーす。

とりあえずセンターレヴェルで教えれ

ポレポレと伊藤のビジュアルしたんだけど次は情報構造と速読ナビと総合問題のどれがいいと思う？

漏れもｾﾝﾀｰレベルｷﾎﾞｰﾝ！

情報構造は駄本。
西の参考書はどれも中途半端。

河合の長文３０ってかなりよくないか？

>>856
漏れは情報構造好きだけどな。
どの辺が気に食わなかった？

どなたか助言キボンヌ。

英語長文問題精講でＯＫ
Ｚ会の頻出長文読解問題選やってからでもいいよ
両方とも難しい

基本はここだ→これスタと併行しないと網羅性ダメダメ
　　　　　　　あと参考書まえがきにそう書けよ。何も知らないで
　　　　　　　　参考書だけやる人かわいそう。

実況中継・速ナビ・情報構造→あんま到達点が望めない。　
　　　　　　　　　　　　　　一見分かりやすい実況中継実は到達点低い、
　　　　　　　　　　　　　っていうかやる前とやった後でも変わらん気がする
　　　　　　　　　　　　　　情報構造は参考書なのか問題集なのかハッキリしろ



ポレポレ→中途半端。対象者も到達点もよくわからん
パタスタ→はあ？
イングリッシュツアー→基本はここだがないと意味ないし、その基本はここだが駄本
　　　　　　　　　　　２冊やっても文法事項も単語力もかなり偏ったものになり、
　　　　　　　　　　　　総合力は望めそうにない

透視図って、偏差値63ぐらいのヤシがやると、何時間ぐらいかかりますか？

つっか単語命。長文は読みなれても単語がわかんないとやる気すら無くなる

笑わせるなよ！あなた。
そんな僕は100m県で3番なんですが42キロは何分で走れますか？
て聞いてるのと似てるよ。
やってみないと分からないが答え。
一章やってみて換算しなされ。本屋でやってみ。

透視図と解釈教室どっちがいい？難易度、内容で判断すると。

いろいろやる前に、
永田達三の正答識別法読んでみ。。。

>>866
あれは物好きさんだけやればいいんじゃない？
あれやるよりふつーに演習したほうがいい
永田の問題集のシステム解法６５０？がいい

>>865
来春の受験生じゃないよね？
もし、そうなら、今頃そんな事聞いてるようじゃ・・・(((（ ;ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

Father dlinks a cup of coffe every mornihg

あの、これって、

父は毎朝一杯のコーヒーを飲む

か

父は毎朝コーヒーを一杯飲む

かどっちなんでしょう？どっちでもいいんですか？

それよりタイプミスの多さが気になる

教えて下さい。

Fatherって、誰の父親だ？
それとも、一般論についてこの文は語っているのか？
>>869は、英語の概念についても勉強不足かと。

どっちでもいいよ。
内容同じだし、日本語としてもどちらも不自然ではない

>>872は痛いな。
Fatherと書いたらMy Fatherのことだぞ。
勉強不足なのに何でレスしてんの？

どっちでも良いと思う。
every　morningは結局どちらも副詞的にかかってるように訳してあるし。

ありがとうございます。

実は僕大検なんですよ。中学校一年ぐらいしか行ってなくて。
今英語独学でやってるんですよ。
中１の段階で。

英語って難しい。途中で何度も投げ出した。
だけど今回は最後までやり通さねば。

お受験板できいてくれ

>>878
God!!! You stink.

てめーだろstinkbug野郎

俺は胃腸が弱くて朝飯を食べるとたいてい行きの電車か一時間目に下痢が来る。
でも、今日は朝飯が俺が好きなキャラメルパンだったし、昨夜水分を取っていなかったので
大丈夫だと思って食べてしまった。

まず、電車で来た..西武新宿線下り電車入曽駅で来た。
突然グルグル腹が鳴って気が付いた時には脂汗が止まらなかった。ケツをいくら締めても
しかし、降りる駅まで必死で我慢し松屋のトイレを借りて難を逃れた。

しかし、一時間目の英語の時間に、また来た。さっきの出し残りだ。
まぁ、こんなことはよくあるんで俺は「トイレ言ってきます」
と言った。しかしだ、予定外なことに一個しかないウンコ用トイレが使用中だった。
焦ったね、必死で肛門締めながら神に祈ったよ。
「もう一生彼女できないでいいから、今度困ってる人がいたら絶対助けるから、
女子高生のパンツ見れなくていいから、ウンコさせてください！！」
しかし、ダメだった…なかなかトイレは空かずに違う階に行くパワーも残ってなかった
俺は漏らした。まず、下痢が静かにブルっと出て、後は止まらなかった。
諦め気味で腹に力入れてドバドバ出してるときに、やつは出てきた。まさか用務員だとはな。
職員用使えよ

＞879あと世界史か地理かくらい自分で決めれるようにな、いつまでママに頼ってんだ？はやくママの待ってるベッドへ行けよ

>>855
透視図

遅ﾚｽすまそ
>>685
ありがとう。じゃあ項目別問題集やろうと思ったけどﾊﾟﾗｸﾞﾗﾌﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ編より
穴埋めとか間違い探しのやつやったほうがいいですね

中学の内容もあやふやな状態でﾌｫﾚｽﾄやってる自分はﾊﾞｶですか？

>>885
死んだ方が良いね

>885
んなこたーねぇ？　何もしないよりかマシという罠
工房教えてて思うが、間接疑問文すら書けないくせに、仮定法もくそもねぇーと思うが、、、

888

さーて来週のサザエさんは！

波平です。最近めっきり寒くなってきましたね。人肌恋しくなる季節です。母さんにヨバイしようと思ってます。来週は
波平２ちゃんねる始める。
かつお花沢さんをレイプ
たらちゃん突然タメ口
の三本です。

>>889
波平の書き込みキボンヌ

がんがれ→がんばれ
ということに２ちゃんねるはじめて四日目で気付きますた。

鯖→サーバー
ということに２ちゃんねるはじめて４ヶ月目で気付きますた。
にゃんにゃん。

2ちゃんはじめて3ヶ月だけど
駅弁→？です

Q.旧帝大って何？
　　北海道大学、東北大学、東京大学、名古屋大学、京都大学、大阪大学、九州大学

Q.駅弁大学って何？ 　　　
　　旧帝国大学（六高除く）を前身としない国立大学のこと

教科書の全訳とか解説がのってる本を買いたいんですが、どこに売っていますか?
geniusです。

『geniius』という教科書の全訳とか解説がのってる本を買いたいんですが、どこに売っていますか?

『genius』という教科書の全訳とか解説がのってる本を買いたいんですが、どこに売っていますか?

あげれーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー！！！！！！！！

だれか一人ぐらいレスくれてもいいとおもうんだぁー？

900！仝

>>896
こことか
ttp://www.ogawashoten.co.jp/dispatch.cgi

>>865
遅レスすまん。
学校で文法構文の受験対策やってたなら透視図がオススメ。盲点がなくなる。
やってないなら最初からできる解釈教室がいいね。
もちろん解釈教室の方が偏差値は伸びると思うが。

解釈教室なんて、大量に文章があるから力つくだけだろ。
あれだけ大量にやれば力がついて当たり前。

少ない内容でも力がつく透視図の方が効率がいい。

>>881
おもしろい！合格！！

長文が全然読めません。参考書は基礎からベスト英語長文を使っているんですが
わからない単語を辞書で調べながらやっても一問解くのに１時間半もかかってしまいます。
その上答えは半分もあってません。どうすれば長文に強くなれますか？志望校は法政経営です。

>>905
辞書でしらべながらやってるから
途中で話しのながれがぼやけるにきまってるじゃん
20〜30分で解いて答え合わせ
解説よんで
復習

>905 ちゃんと電子辞書使ってる？　紙の使うのなんて時間の無駄だよ。
文法・解釈書を１つはやり、構文１００個・単語は２０００程度は覚えてる事前提。
それから以下のものを本屋でちょっと見て、
「本能でわかる英語長文　上」東京書籍「英文法がスラスラわかる魔法の本」日本実業出版
「英語の読み方　TRY　AGAIN」語学春秋社「ダイアグラム英語長文」桐原書店

>905
長文は地道にやるしかないぽ。
そんなにわかんない単語だらけじゃ、レベルがあってないんじゃない？
センターの最後の長文クラスの多読なんかいいと思うが。

20〜30分！そんなに早く読めません。内容が掴めなくなりそうです。どうすればそんなに早く読めますか？
やっぱり全部訳さないで大事そうな所だけ訳すとか、知らない単語は辞書を使わずに
推測とかした方がいいですか？

>909
教科書レベルの速読の訓練がなってないと思われ、、、
まさか、関係詞とか　返り読みとかしてるんじゃない？
ずぼし？

今から本屋に行くんですが、あと二ヶ月でセンターレベルの単語なら完璧にカバーできる単語集ってありますか？
速単かターゲットかで迷ってるんですが。
当方英語偏差値49。目標60。

>>907
文法はなんとかなっているので、解釈系と長文の参考書を買ってやってみます。
これはいつ頃までに終わらせればいいですか？試験直前までやったほうがいいですか？

>>908
地道にですか・・・。一日一文やってるんですがなかなか・・・

>>911
本屋で比べて合うと思ったほうを。

>>912
一度解いた長文は、復習もしっかりとやっているでしょうか？
復習は、勉強の基本ですよ！

>>910
図星です・・・。読んでいって訳しづらいところとかは読み返してじっくり訳してます。
そういうのってとばした方がいいんですか？
つーか、英語自体が苦手なので授業中はほとんど聞いてませんでした

>>914
何日か後に解説を読み直すってことですか？

>>915
長文そのものを読み返して全文を完璧に読解できるか、という事ですね。
一度解いた文章だから、できて当然だし時間も掛けずにできるはずですよ。
もし忘れている所があったら、そこをまた覚え直すわけです。
こういった地道な作業を続ける事も、長文読解力を高めるには不可欠だと思います。

河合の前置詞エッセンシャルズとハイベーシック英熟語。
前置詞やるならどっちがいいですか？

英語偏差値47.5日大商学部志望
今まで単語力なしでビジュアル英文解釈、ネクステージ、センター過去問、基礎英文問題精構やってきました。そこで弱点は語量だと気付き速単必修編マスターに時間かけてます。あとなにやればいいですか？

熟語

>>918
それだけやって偏差値47.5はありえない気がする。
語彙増やしてあとは復習すればいいと思う。

>>918
920も言ってるが、新しい物に手をつける前に
今までにやった問題集類にもう一度取り組み、完璧にした方がいい。

河合から出てる参考書で（名前は忘れてしまいました）はじめての人も、もういちどの人もってかいてあるやつはどうですか？英文法は前にやって少しは分かっていますが復習したいんで。

>>922
文法と長文の2タイプあるけどあんまりよくないよ、
シリウスジュニアやったら？
これならセンターの純粋文法語法はほぼカバーできるし
熟語もやれよ、

基礎からベスト英語長文読解ほど
解説がていねいでいい問題集ないのでがんばれ、

河合のマーク問題集の長文−基礎
をやってからでもいいけど

新スレです。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038388944/l50

>>917
ハイベーシックは読み物だから先にさくさく読んで
そのあとエッセンシャルをやるのがいいと思う。

内容一致問題の練習できるもの教えて下さい。

普通に英語の勉強の仕方３８がよかった

関係詞とかで文が少しでも複雑になると全然訳判らなくなるんですが
どうやったら判るようになるんですか？

マーチ対策として、長文演習でいいのがあったら教えてください
ビジュアルは合いませんでした…

>>929
関係詞で１回切るとイイよ。
１回、関係詞の前で（前置詞＋関係詞は前置詞の前）にスラッシュを入れて１回訳す。
次にスラッシュのあとに先行詞を代入して後を訳す。
１回で全部やろうとしちゃいけない。

>>930
基礎英語長文問題精講あたり

>>930 >>927
河合のパラリーの王道の２内容一致問題がオススメだよ。

新スレです。
英語の勉強の仕方・３８
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038399439/l50
こちらが本スレです。

>>918
今までやった教材に出てきた単語を完璧に文中で覚えつつ
単語集併用で語彙力つけれ。
構文把握できて、単語が分からないから訳せない　というのは
もっとも悔しいパターンだよね。

熟語と構文の違いがわからないので教えてください。
また、英語の勉強は何をすればよいかと聞いたら、
単語・熟語・構文・長文読解をしろと言われたんですが、
どの参考書などを使えばよいでしょう？
英語はこれまで授業以外はほぼ無勉です。単語はﾀｰｹﾞｯﾄを使おうと思ってるんですが。

もう無理かしら？無理かしら？

現在二年で、上位国立私立志望です。

>>937
“英文解釈教室”あたりがいいよ。でも、簡単かもしれないから“思考訓練の場としての英文解釈”のほうがいいかも。

>>935
熟語は単語の組み合わせで違う意味が出るもの。丸暗記するしかない。
構文は文法の応用。主に品詞と文要素の知識を使う。考えることが必要だね。
まずは中学文法をやること。すべてはそこからだよ。

>>936
まだ時間はあるよ。あきらめちゃいけないさ。がんばれ！

質問は新スレに移行しよう。

英語の勉強の仕方・３８
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038399439/l50

長文基本問題精巧ってただ問題やりまくって解説よく読むだけでいいんですか？
解説少ないからちょっと不安・・

>>940
例文の音読は欠かさないようにしよう。

今から始める基礎レベルでわかりやすい解釈系の参考書ありませんか？

>>942
「基礎英文問題精講」「基礎編英文解釈のトレーニング」あたり。

>>942
長文：解釈＝7：3くらいでやれよ

即ゼミ８をもってるんですがそれの１，２章をやるよりもちゃんとした解説付きの解釈系の
参考書買った方がいいですよね？普段は３、４章のイディオムとか会話表現の所しかやっていません。

横山ロジカルリーディングって使えない？意見が対立しててどちらを信頼してていいの屋良…個人的には読んでみて使えると思ったのだＧＡ…

925 ：人間失格 ：02/11/27 18:25 ID:kOEKRxEm
新スレです。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038388944/l50

ビジュアルやってんですけど、もちろん丁寧に一文ずつ和訳していくんですよね？

>>948
うん

質問は新スレに移行しよう。

英語の勉強の仕方・３８
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038399439/l50

友達に乙会の多読英語長文をもらいました、アレはどういう使い方をすれば宵のですか
ひたすら、音読？

>>951
俺は持って無いからわからんが
半年ほど前、この板でこんなこといってる人がいた

喉にポリープが出来るくらい読みまくる。
英語の勉強は頭で考えるというより
声に出しまくる。立ち上がって部屋を歩きながらでも読みまくる。

その結果彼は1年で偏差値40上がったらしいよ。

まっ軽く参考にしてくださいな。

追加。

勿論、文章の意味がわかってないと駄目だからね('_`;)

>911　東進のセンター１５００＆熟語７５０
ワードビルダー２０００かDUOセレクトでもいいが。
>912　「英文法がスラスラわかる〜」はいわゆる受験文法書では無い、1日で読み終わる。
まあ立ち読みすればわかるからとりあえず見るだけ見て。あと本能でわかる〜上は2週間、TRYAGAINは３，４日、
ダイアグラムは2週間が目安。復習は何度もしつこく。
解釈書いまからやるなら桐原書店の解釈基礎技術１００がいいけど、3週間はかかるかな・・・

>918　それだけやってその偏差値は有りえない、ビジュアルが完璧なら６０を切る事は普通無いだろ。
単語帳をやらずに来たとしても、それらの教材で入試頻出単語は全てカバーされているはずだ。
今から急いで単熟語1冊を仕上げつつ（時間的にDUOセレクト＋CDあたりが無難だと思うが）
教材の復習を完璧に。
>929　「英語の読み方TRY　AGAIN」「英文法がスラスラわかる魔法の本」を今すぐ読む。3日以内で読了する事。
>935　このスレで俺が書名を挙げたものや
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1032186849/757-758
を参照。Z会やゼミなど通信教材でもいいが、この時期の高２なら基礎向けの本を春までに一通りやるのがいいだろう。
NHKラジオ英語は特に薦める。
>942　桐原　英文解釈の基礎技術１００　他に英文必修問題精講も中身を見ておくと良い。

>951　CDを入手し、和訳を頭に入れわからない単語を全てチェックして覚えた後、
1行1行丹念に訳を確認しながら読み、全文を把握したら後はリスニング・音読しまくる。
CDを使ったディクテーションをするとさらに定着率が上がる。
最終的に、CDを聞いたら即座に訳が浮かび英文が書き取りできるように。
これが理想だがここまでできるかどうか。。。

はげげ

現役高校生でも、大学の数学がどんなものか簡単にわかるものってある？

>956
本屋の専門書コナーでみればよし。
みゃあ

英語の勉強の仕方・３８
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1038399439/l50
に移動しなはれ。おおる。

保守　

age
使い切ろう！

>>958
スレストくらっちゃったね。
重複いつまでも続けたから？でもほかにもっとあるだろうよ。

>>961
なんでだろうね？？　とりあえず新スレっす。

英語の勉強の仕方・３９
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1039136011/l50

age

今高２で、東大文型のどこかを受けようと思ってるんですが、
今やってる参考書が
ターゲット、速熟、英文法・語法トレ、ビジュアル１・２
なんですがほかに必要な参考書ってどんなものですか？

965 使い切ろう。

966

977

968

969

970

971

ららら

りりり

るるる

れれれ　　　　（のおじさん）　天才バカボン

ろろろ

もうやめちゃったの？

ららら♪　再開

りりり

るるる♪

ねえ、北の国からでキツネくんよぶのって
どんな音だっけ？
るーるるるるるーだっけ

うｍｍ、確か　るーるる〜だった。二人ともｹｺｰﾝしちゃったね。

983

984

985

986

987

988

989

989

１０００

１０００

992 さー1000とるぞ〜　とるぞ〜　浮くぞ〜

1000だみつお

１０００とちひろの神隠し！

１０００

1000だみつおｽﾊﾟｲﾀﾞｰ

1000

1000

さ

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。