語学留学は最悪の勉強法　強化して第２部

語学留学をすれば英語ペラペラなんて大まちがいだよ。
留学マジックなど存在しないんだから、海外でやろうが日本でやろうが
変わらないんだよ。それを知らずに語学留学に飛びつくのは初心者だよ。
海外生活の中で言葉を覚えていけるのは子供だけなんだから。
（↑↑これについては次以降の書き込みを参照↑↑）
英会話習得に近道はないから、一生モノと考えた方がいいな。
勉強法はいろいろあるけど、費用対効果の一番ない方法が語学留学だよ。

Are you young enough to improve your English overseas?
If you are not, it will take a lifetime to be a good speaker of English.
Get real. There is no easy way. Study abroad and be a loser.
This is a wake-up call, and your eyes must be open by now.

語学留学の効果に疑問 パート２ （姉妹スレ・一般海外生活板）
http://life7.2ch.net/test/read.cgi/world/1139881765/

前スレ
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1143094078/

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

８取った

補足 >>2-7
（語学留学して）伸びるのは子供だけ

I am afraid that I do not think so.because like other language English is just a tool of cummnication.
so i belive that it is not necessary to speak english so good.for as a native speaker they can make sense of us easily just as we can understand the foreigner no matter how bad their japanese is.

so i think if what the native speaker can get to understank what you are talking about your oral english can be OK.

ちびまるこちゃんでも見てろよ
面白いよ

簡単にネイティブ並みの英語力がつくなんて大嘘。
T O E I C 8 0 0 程 度 ま で の 英 語 力 な ら
語 学 留 学 １ 〜 ２ 年 で 自 動 的 に 身 に つ く
けど、それ以上はいくら留学といえど努力が必要。

言葉について考えることを放棄し、幼児の学習法を、もうひげの生えた君たち大人に強制することは、君たちをもう一度幼稚園またはそれ依然の段階にまで連れ戻すこと、つまり学習方法の幼稚化なんだよ。

そのため君たちがどんなにつまらぬ所で困惑してるか、３人称単数現在の動詞にはsをつけると規則として教えて、あとはその練習を集中的にさせれば身につくことを、「３人称」「単数」「現在」という言葉

言葉を使わずに説明する、いや説明するんじゃなくてたくさんの場面の中で無意識に身につくことを期待するばかりに、どんなに無駄が生じているのか。

そのために「言葉のための言葉」である文法を使わなければ能率はあがらないという考え方が本にあった。

>>13
そもそも留学に行くだけでネイティブ並みの語学力が付くだなんて
考えていること自体おかしいから。

19とり

日本の語学教育のやり方は間違っていると聞きましたが実際のところはどうなんですか？

間違ってるさしいよ。戦後英語の影響らしい

英語も出来ない駅弁教育学部が英語教えているから英語が出来る様になる訳が無い。
さらに、大学も企業もTOEICの点数を盲信しているから本当の英語力を持つ学生がよけいに減った。

「今後の日本に皇室は必要だと思いますか？」というスレを
一般生活板に立てました。まずはご挨拶まで。。。
http://life7.2ch.net/test/read.cgi/kankon/1146097132/

age

いろんな生徒がいる義務教育で万人向けの英語教育となると現在の方法しかないと思う。
あとあるとすれば、英語を受験科目からはずして、英会話スクール的な授業を行い会話中心の教育にするしかないだろう

ま、実際に英語力上がったやつもいんだから。

>>1乙

帰国子女と留学生は完全に別物
英語のレベルで言えば

帰国子女＞＞（越えられない壁）＞＞留学生＞語学留学生

英語力がイマイチの帰国子女も中にはいるけど
語学留学生はドン底にいるということで。。。

勉強

30ゲット

工学博士は？

小林克也　胃がんだった！自身ＨＰで明かす

　都内の病院に緊急入院していた人気ディスクジョッキーの小林克也（６５）が、
胃がんのため胃の半分を切除していたことが２８日、分かった。
この日、都内スタジオでＦＭ　ＮＡＣＫ５「ＦＵＮＫＹ　ＦＲＩＤＡＹ」生放送に
復帰し、冒頭で「胃袋を半分切っちゃった」と報告。自身のホームページ（ＨＰ）でも
初期の胃がんで手術したことを明かしている。

まだ結論は出ないのか？

　　　／l、
　　 　 (ﾟ､ ｡｀ﾌ
　　　 ｣　 "ヽ
　　　　()ιし(~)

海外の学校に通ったら伸びると思ってる時点でダメｗ
なんか勘違いしてねーか？

受けただけで英会話が上手くなるような
魔法のレッスンでも期待してたのか？
んなもん、あるわけなかろーがｗ
日本の英会話スクールだってそうだろ。

ダメ人間のすがるのが留学神話
テメーの英語力伸ばせんのはテメーだけだってこと
しっかり認識しとかねーと先行き暗いぞ

あぼーん

こんにちは。
私は、20代前半からアメリカに来て今30代後半にさしかか
るところです。

本当に英語が学びたいのでしたら、駅前留学とかのほうが現地の語学学校より
内容が充実していると思います。
また、旅行でアメリカに来るのと違い生活をするというのは本当に大変です。
習慣も違いますし、やっぱりマイノリティーですから差別もあります。

変な日本人コミュニティーもあるし、お金目当てのヒモ体質アメリカ人もよってきます。
自分自身、生活のベースがここなので頑張ってはいますが、
『私、なんでこんなに苦労しているんだろう？』ってたまにふっと思います。
英語がしゃべれても文化の違いは大きくのしかかってきます。

>>37
英語力はどうなったの？

あぼーん

あぼーん

実体験からして、
松屋で働いている中国人は皆日本語が上手い。
しかし夜の道で声をかけてくるアジア系は、概して日本語が下手。

ここに、母国で外国語を学んだものとそうでないものとの
差を見つけることができる。

そういうことか？

>>41
うまいなぁ。すげー面白かったｗ

今日は寒いから気をつけてね。

>>13
1年でTOEIC800程度の英語力が自動的に努力なしで
身につくならそれはそれでいいんじゃねえの？
それともこれは釣りなのか？

あぼーん

どんなに長くいてもどんなに一生懸命勉強しても、それはやはり”外国語”なのです。
前に”「ぺらぺらに英語がしゃべれる」の「ぺらぺら」とはどんな意味？”と
いうような掲示板がありましたが、「ぺらぺらにしゃべれる」と言ってる人は
大抵しゃべれない人で、勘違いしてる方が多いです。

何百年の歴史のある英語を数年でマスターしようという"意気込み"は海外で生活するに
必要なことでしょうが、期待しないことです。

必要は無いが無くすほどの理由もない

ａｇｅ

聞いているだけで覚えられるのは子供だけということで
大人にはこのマネはできない。

文法ガッチリやっていけばやっぱ最強だよ。

文法とかあるいは本とか全然読まないで行っちゃう奴は
え？何？　変われるとか思ってんのかよ馬鹿かお前は？という感じだな。

そしてその馬鹿は女が多い…
しかも「行動するだけでも価値がある」とか正当化は忘れない。

行動の質ってもんがあるだろうが。

＿＿__　　　r っ　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿　　　＿　__
|　.__　|　＿_|　|＿_　　|＿＿＿_ 　,＿＿＿_|　　,!　/ |　l´　　　 　 く｀ヽ　＿__|￣|＿＿ 　 r‐??￣└‐??┐
|　| |　|　|　__ 　__　|　　r┐ ＿__|　|＿__ r┐　 /　/　|　|　　／＼ 　 ヽ冫Ｌ＿　 ＿ 　| 　 | ┌─────┐ |
|　|_|　| _|　|_|　|_|　|_ 　|　| |　r┐ r┐ | |　|　/ 　| 　 |　レ'´　／ 　く｀ヽ,＿＿|　|＿|　|＿ !┘|￣￣￣￣￣|‐┘
|　r┐| |＿__　 ＿＿|.　|　| |　二　二　| |　|く_/l　| 　 |　 , ‐'´　 　　　∨|＿＿　　＿＿＿|　r‐､￣|　|￣￣
|　|_.| |　　 /　 ヽ　　　 |　| |　|__| |__|　| |　|　　 |　|　 |　|　　　__　 　 /｀〉　　/　　＼ 　 　 　│ |　|　 ￣￣|
|　　　|　／ /＼ ＼. 　 |　|└------┘|　|　　 |　|　 |　|＿＿|　| 　/ /　 ／ ／＼　｀- ､_　丿　＼|　|￣￣
￣￣ く_／　　 ＼ ｀ﾌ |　 ￣￣￣￣￣　 |　　 |　| 　|＿＿＿_丿く　/ <´ ／　　　｀- ､_/／　ﾉ＼　　｀ｰ?--┐
　　　　　　　 　　　`´　｀‐'￣￣￣￣￣｀‐' 　　 ￣　　　　　　　 　 `　　｀´　　 　 　　 　 ｀ｰ' 　　 ｀ｰ───-′

留学しても全然英語がうまくならない奴っていりよな。

おはにょーヾ(´ー｀)ノ

留学だか遊学だかわからん奴がうようよいるなあ。
みんな外人の餌食さ。

　　j;;;;;j,. ---一､ ｀ 　―--‐､_ l;;;;;; 　　　留学すれば英語なんて楽勝！！
　｛;;;;;;ゝ T辷iﾌ i 　 　f'辷jァ　 !i;;;;;　 　
　 ヾ;;;ﾊ　　　　ﾉ　　　　　　　.::!lﾘ;;rﾞ　　
　　 `Z;i　　　〈.,_..,.　　　　　　ﾉ;;;;;;;;>　　そんなふうに考えていた時期が
　 　,;ぇﾊ、　､_,.ｰ-､_',. 　 　,ｆﾞ: Y;;f 　　　　俺にもありました
　　 ~''戈ヽ 　 ｀二´ 　　 r'´:::.　`!

留学して
一年でTOEIC９００点取れたがｗ
まあ、もとが良かったのかｗ

あぼーん

あぼーん

>56
こいつは留学前がTOEIC890点だったと、どこかでホザいていた奴だな。
+10点？ぷぷぷ

60ゲット

留学しても、外人が目的で遊んでる女って多いもんね。

最近、>>54のように遊学という言葉を本来の意味と違う
否定的な意味で使う人が増えたよね。

そんな事よりみんな、ちょいと聞いてくれよ。スレとかなり関係あるけどさ。
このあいだ、会社に海外旅行が趣味です、っていう派遣女が来たんです。派遣女。
しばらくしたらなんか海外旅行に行くとかで１週間休むとか言うんです。
で、よく聞いたら激安チケット持ってきて、安く買えたんですよ、とか言ってるんです。
もうね、アホかと。馬鹿かと。
お前な、まわりの迷惑も考えずに先にチケット買ってんじゃねーよ、ボケが。
１週間休みだよ、１週間。
当日、デカいスーツケース持って会社来てるし。空港と反対方向の会社にスーツケースで出勤か。
おめでてーな。よーし私、ひと仕事してから海外行っちゃうぞー、とか言ってるの。もう見てらんない。
お前な、１時間だけ仕事して早退すんなら、もう辞めろと。
派遣ってのはな、もっとビクビクしてるべきなんだよ。
休むといつ切られてもおかしくない、切られるか更新か、そんな雰囲気がいいんじゃねーか。
自称海外通(劇藁)派遣女は、すっこんでろ。
で、やっと黙ったかと思ったら、今度は、イギリス人の友達がぁ、とか言ってるんです。
そこでまたぶち切れですよ。あのな、イエローキャブなんてきょうび流行んねーんだよ。ボケが。
得意げな顔して何が、イギリス人の友達がぁ、だ。
お前はTOEIC300点のチビイエローをイギリス人が友達だと認めてると思ってるのかと問いたい。
問い詰めたい。 小１時間問い詰めたい。お前、白人の友達がいるって言いたいだけちゃうんかと。
海外通の俺から言わせてもらえば今、海外通の間での最新流行はやっぱり、差別、これだね。
学歴差別、身長差別、仕事差別・・・、これが世界の現実。
海外ってのは勝ち組、負け組の差が大きい。日本は差別が少なめ。これ。
で、お前みたいな低学歴、チビ、派遣。これ最悪。
しかも言葉がわからないと差別されてることすら気づかないという危険も伴う、諸刃の剣。
派遣にはお薦め出来ない。まあお前、チビ派遣女は、ブリティッシュヒルズでも行ってなさいってこった。

>63
なんつーか　そんなにがんばってキレなくてもいいんじゃね？

Ｂｒｉｌｌｉａｎｔ　

>>63
たしかにスレとかなり関係あるな
そういう女は語学留学を人生の目標にしてるからな

>>66
> そういう女は語学留学を人生の目標にしてるからな
そんな奴がいるのか？・・・いるんだろうな・・・自分が知らないだけで・・・

語学留学なんてwww

（　･ิω･ิ）

洋画を聞き取れない原因がわかった。
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1141898508/

臨界年齢を過ぎると聞き取りも困難になるので
勉強法を研究する必要がある。

学部留学して１年になるのですが、最近勉強に対し突然無気力になりました。
３週間あった春休み中に緊張の糸が切れてぼんやりしすぎたせいだと思うのですが、
やるべきことは山ほどあるのに何もする気になりません。
心の中ではすごく焦っているのですが・・・。

英語がただの記号にしか見えなかった昔のように、教科書を開いても何も頭に
入ってこない状態に戻ってしまっているんです。これがすでに２週間ほど続いています。
学校には重い腰上げて何とか通っているのですが、ペーパーもクイズも本気で
取り組めなくなってしまい、授業中も上の空です。気分転換は春休みにしすぎたので
今更出来ません。(コピペ）

留学体験記は、世間にあふれていますが、書く人は、ある程度の成功をおさめた人に限られます。
実際には、成功した人の十倍、二十倍の数の失敗者がいるので、読むときには、
冷静さを失わないよう願います。(実は、私の知人にも、挫折して中退して帰国したのがいます)

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

うそだよｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

そういうことｗ

語学留学生って82みたいな狂人だから・・・

ａｇｅ

SR8000最強！

あぼーん

あぼーん

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

はいはい ワロスワロス

語学留学は最悪アゲ

ａｇｅ

しつもーん！
この連続コピペ投稿を管理人様にチクれば、アク禁発動ですか？
どっかのドメインを数日間アク禁にしたい、っていう衝動を
どう抑えたらいいんでやんしょーか？

本当にやるなら、そんなの宣言しないでやればいいんだよ。

臨界期とは

多言語の習得など、子ども特有の学習能力の高さは、神経回路網の柔らかさに
起因すると考えられている。こうした脳の柔軟性を可塑性と呼ぶ。
脳の機能ごとに発現の時期は異なるが、ある機能に関し可塑性が現れるのは一生に一度。
それが臨界期だ。

視覚の臨界期内にマウスの目を片方塞ぐと、目から脳へ伝わる神経回路が消失し、
目そのものは健全でも視力を失う（以下略）

http://www.nitto.co.jp/company/culture/ad/science/science_69/index.html

観光もかねて短期留学なら無問題？

留学場所なんて景色のいい観光地がないと思うけど

もうすぐ100

わたしも英語うまくなったよー★
主って単に貧乏で留学できないからって留学してるひとをねたんでるんでしょw
可哀想( ´,_ゝ`）

そうでしょー、やっぱりね。

そういうことｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

>>99
お前は優しさが無い

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

そういうことｗ　語学留学したほうが英語ペラペラになる確率は高いよｗｗ
スレの命題なんかは、海外旅行や留学にあこがれる人のひがみですなｗｗｗ

だって、本当だものｗ　とにかく向こうに行けば、英語（とくに口語）は相当うまくなるｗｗ
向こうに行った上に学術も頑張れば、文語も口語も論文も研究も文法も議論もうまくなるｗｗｗ
うまくならない人はただ単にその人が低脳バカ無能なだけｗｗｗｗ

はいはい、わろすわろす

あぼーん

語学留学したら頭が悪くなるのはどうやら本当のようですが

一連のアラシは初心者の典型的な思い込み。

真剣に勉強した人は「ペラペラ」なんて表現、恥ずかしくて使わない。
それから「うまくなる」＝「上手くなる」くらい漢字変換しろ。

しかし日本における初心者のレベルの低さを知る上では、価値がある。

帰化して第二部、にみえた。

1月から米国留学中ですが、全く上達しません。
リスニングがぜんぜん出来ないし、もちろん話せない。
このスレ正しいね。。。

>>110
あんたのバカさ加減が証明されただけｗ
そんなのあんただけｗｗ

まだ４ヶ月なんだから、気長に自分の成長を見つめたほうがいいよ。

>>110
おまえ、中卒とか高校中退かよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
さては言語障害必死のリハビリだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
生きてて恥ずかしくないのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>111
読んでる方が恥ずかしくなるな。
お前、あちこちのスレで嫉妬心まるだしのレスをしてる奴だろう。

ヤフーの掲示板の「留学して自分の無能ぶりを受け入れた人」を
まだ見ていない人はいませんか？

まだの人は下の要領で行ってみましょう。
1. 「Yahoo! Japan」で検索してヤフーのトップページへ
2. トップページの「集まる・掲示板」→カテゴリ「学校と教育」→
　「留学、各種プログラム」→「留学して自分の無能ぶりを受け入れた人」を
　 順にクリック
3. ３９３番目の書き込み「こんなにたくさんの涙」をクリック

留学して泣いている多くの人たちの心の叫びがまとめられています。
一 番 正 直 な 掲 示 板 で す。

あの投稿をみんなに読まれて悔しい人
もうあきらめましょう。

また来ますのでヨロシク。

語学留学

>>110

それで正常です。つまりあなたは正常な人間であるという事です。
あとは努力次第です。「頑張って」とは言いません。
あなたの努力次第です。

皆さんご意見有難うございます。
今気づいたのですが、私は語学留学ではないのでこのスレに該当していませんでした。
でも全然上達しないのは本当にストレスです。。。
たくさん会話したいのですが、多少びびっているのが一番の原因です。

>>111 やっぱそうでしょうか？
>>112 ありがとうございます。周りにもそういわれています。がんばります。
>>113 かなり恥ずかしいです。一応国立大&大学院卒なのですけど。
>>117 がんばります。受身で上達するとは到底思っていませんが、苦労しています。

高校生ぐらいなら毎日ちゃんと英語を聞いていれば、3ヶ月〜6ヶ月ぐらいで突然分かるように
なるみたい。

大人だと、6ヶ月〜1年ぐらいかかるみたい。
聞きかじりなので真偽は分からんけど。

大人だと一生かかる。

国立大院卒なのに英語もできない悲惨ｗ
世界の恥じゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
たんにバカが証明されただけじゃんｗｗ
生きてて恥ずかしいねｗｗｗｗｗｗｗｗ
院卒でしかも帰国子女なのに英語が
できない、となると、まさに池沼か
言語障害と見なされるよ、マジでｗｗｗ

：ZAPPLE：03/12/01 14:33
私は英語を聴いたり話したりするときいつも一瞬だが頭で日本語と
英語をいったりきたりしてしまう。どうしても翻訳作業をしてしまう。
だから非常に疲れてしまう。
そんなわけで英語のオーディオブックを聴きまくっていて思考回路を
英語化しようとしている。が、なかなか進歩がない。

米国在住だからＣＮＮなどいつも見ているがやはり３割も聞き取れない。
ちなみにＴＯＥＩＣ８００点。周囲から英語ができる奴と思われているが
本人はとてもそんな気になれない。ベーパーバックを買っても数ページで挫折だし。

聞く時には日本語変換しないけど、話す時はまず日本語で考えてしまうな。

>>121
本当にそのとおりなのです。。。
仕事は幸い専門知識で何とかなっているのですが、会話はかなりconfusedです。
まだ帰国していないですし、子女というほど若くもないのですが、
なぜこれほどまで聞き取れないのか本当に悩んでいます。
電話の対応が一番苦しいですね、身振りも使えませんし。

>>124
音が聞き取れないのならリスニング不足だね。

ながいけいこを何とかしてくれ！

Nagai Keiko

臨界期とは脳の成長期

D・H・ヒューベルとT・N・ヴィーゼルが行った子猫の実験等により
注目されるようになりました。

どんな実験かと言いますと、

生まれたばかりの子猫のまぶたを縫い合わせ、数ヶ月間そのままに
放置しておいたのです。（何とむごい！）数ヵ月後に抜糸してみたところ、
目に映っているものが何であるのかを認識する機能が失われていたのです。

そして、この機能は２度と回復することがなかったのです。
このことから、ある機能を獲得するためには、適切な期間があるのではと
いうことになり、その期間が臨界期または感受性期と呼ばれています。

それぞれの臨界期が幼児の期間に集中していることは確かなのですが、
脳の領域（感覚野・運動野・連合野など）ごとにそれぞれ臨界期が異なっています。
臨界期は、環境から刺激が入ってきた時、脳の中の覚えたり・感じたりする神経回路が、
その刺激の影響で集中的に作られたり、回路の組み換えが盛んに行われる時期なのです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　
言語系では、生後約６ヶ月ぐらいから神経回路の組み換え（臨界期）が始まり、
１２歳前後で臨界期が終わるといわれています。

http://www6.big.or.jp/~1happy/rinkaiki.htm

あぼーん

英語を”話しそして聞く”の両方の訓練が必要。聞くだけとかだけでは
絶対に話せるようにはならない。>>１２４さん　要するに経験と度胸が
不足でしょうね。

英語って簡単には身につかないんだ。orz

会社にもいるけどさ、偏差値７０以上を保守してきた奴で、
当然英語も筆記試験ならダントツ！でも、英語は日本語との
翻訳を経由しないと全く使えない思考回路が、頭の中にハード
ウェアとして形成されているので、今更まともな英語を吸収する
事が出来ないそうだ。間違ったハードウェアを頭脳に形成する
、これ即ち石頭なり。

偏差値６０の俺様は、英語話すときは日本語の思考を停止して
しまうので、海外の支社との打ち合わせで間に入れと言われても
困ってしまう。上に書いた優等生君の英語発音は最悪のカタカナ
英語(どもりながら)。俺が話しかけても"Perdon?"と返してくるし。
でも、文学的な表現(!?)では右に出る者がいないと言われている。

Think in Englishなんて、普通の日本人には無理なのでは？
要するに、頭の中の翻訳作業をいかに早くするかってことじゃないの？

>>132
語学力はわからんが、性格が悪いことはわかる文章だな。
相手を「奴」で、自分は「俺様」かよ・・・

どうやったらこんな日本語書けるんだ？
そっちのほうが気になるよ。

学歴コンプがあるとか？

会社入ってまで、偏差値うんぬんなんて言ってる奴の思考回路がわからん。
お前、周りから嫌われてるだろ？

うるせーーーー！
国立大の修士卒ばかり入ってくる職場に、高卒で入って
奴らの数倍も努力して、それでも昇進できない俺の気持
ちが誰に分かると言うんだ？お？

>>137
なんていう会社？

>>137
転職すれば？

留学経験なしでＴＯＥＩＣ９７５点達成。国産バイリンガルに！

　よく、「どこで英語を勉強したの？アメリカ？イギリス？」 って聞かれます。
でも、残念ながら私は留学をする機会には恵まれませんでした…

それでも、英語は何不自由なくバッチリ話せます！
　私ＲＯＭＹが、日本にいながらにしてビジネストークから恋バナ、
ジョークまで難なくこなす、“純日本産”バイリンガルになれた方法とは！？

ttp://www.romyscafe.com/index.htm

>>137
ネタかと思ったら、マジで学歴コンプ？
最初から入り口が違うんだから、しょうがねえじゃん。
そんな職場を選んだお前が悪い。早く転職しろよ。

語学留学を考えている
半年かな
飛躍的に英語が上達すればそれにこしたことはないが、少しの進歩でも別に構わない
少なくとも日本でコツコツ勉強するよりは短期間で上達するだろうから
それに海外を見ておくだけでもいい経験になるだろう
費用対効果？
関係ないね
金で時間が買えるなら安いもんだ

高い。東大も十分じゃない？だけど、英語だけじゃないだろ？でも、一級とは更に差があるというのは事実。更に、一級やTOEICで950点ぐらいをとってもまだまだ先がある。
更にGREとかで高得点を取るレベルになってもまだ力不足をかんじるはず。そして、更に上をいってもまだ全然英語力がないと実感する。
そして、更に勉強するといかに英語の勉強はキリがないとわかりかける。そして、更に勉強するともうわけがわからなくなる。

>>142
どうぞどうぞ
行きたい人は行って来な。
別に止めないよ。

>>142

>少なくとも日本でコツコツ勉強するよりは短期間で上達するだろうから

留学しても得られる効果は日本での勉強で得られるものと、さして変わりはない。
そもそも日本で真剣に勉強した人なら、こういう事は理論上知る事となるのだが。
まあ１４４さんも言う通り「行きたい人は行ってきな」ってとこですね。

どっちの言い分が正しいか？やればわかるだろう。

まあ、さして変わりは無い、は非現実ですよ。
写真をいくら見たところで、観光地や名所の空気は味わえませんから・・・

留学の最大の力は旅行効果ですよ。

それが、国内学習者と変わらないなんてありえない。

語学効果は、今の時代、費用対効果としては悪いと思います。
現役学生で無い限りは。

国内と外国
同じだけ勉強するなら外国のほうが伸びるのは当たり前
まあ日本人同士でつるんでるやつのことなんかは知らんがな
それに読み書きだけなら国内でもそれなりに学習できるだろうが、
肝心のスピーキングはどうするんだ？

＞肝心のスピーキングはどうするんだ？

留学信者って何も知らないんだな。信じられない。
今の日本ではネット英会話、会話スクール、英会話喫茶に
ESS同好会、テレホン英会話などなど英語を喋る環境はいっぱいある。

例えば米国ヤフーでのチャット、
http://www.yahoo.com/

オンライン英会話（2週間の無料お試し期間あり）
http://gojp.englishtown.com/master/hp/5.asp
24時間参加できるから 費 用 対 効 果 は大きいよ。

だから英会話の練習目的で海外へ行く必要は全くなし。

それと語学留学する所って景色のいい観光地なのか？
名所見物ならツアーに申し込む方がずっと効率的じゃないの？
ガイドもいるし。

毎日英語だけの環境で過ごすのと比べれば一日数十分数時間英語に触れたところでたいして伸びない
そもそも英会話スクールで英語ペラペラになったやつなんて聞いたこともないし、
それこそ留学より失敗に終わってるやつ多い
45分のレッスンで何千円の世界だぞ？
留学より英会話スクールの方が費用対効果高いとか思ってるやつはアホ

あぼーん

外国にいれば１日中英語に浸れるというのは
海外生活経験のない香具師が抱く妄想。
例えば買い物をする時だってレジで特に会話がある訳でもない。
まぁレストランで注文する時とか知らない人から
話しかけられる事もあるけど時間的には微々たるものだ。
海外で少しでも英語に浸ろうと思ったら自分で常に努力を
続けなければならないのが現実で、これはなかなかしんどい。

引きこもりの妄想？

>>151
買い物？学校いけよ
当然おまいは留学し、そしてほとんど上達せずに失意の内に帰ってきたんだろう
でも喋る人や機会がないのはおまい自信の責任
自分が友達できずに英語も上達しなかったからって留学そのものを否定するなよ
現にかなり喋れるようになって帰ってくる人もいっぱいいる
少なくとも英会話スクールよりはなｗ

別に海外で友達作ったり英語に浸るための努力が簡単だとは言わないが、
要するに>>151はそういう努力がしんどくて続けられなかったわけだ
なら留学に失敗したとしても何の不思議もない罠
まあ失敗談としてはよくあるケースだから気にすんな

>>154

>要するに>>151はそういう努力がしんどくて続けられなかったわけだ

148や１５１が海外留学失敗者とは断定出来ない。海外留学の現実を淡々と
述べてるだけ。

とにかく１５４はここで書き込む暇あったらその時間準備に費やして、
早く行けば？止めないよ。

ただの失敗談を全ての留学者に当てはまるかのように話すのはよくない
友達ができないなんてのはまさにその典型

>>147
>同じだけ勉強するなら外国のほうが伸びるのは当たり前

初学者の典型的な思い込み。あなたのために言ってあげるけど、
これ以上書き込まない方がいいですよ。
笑われてるのにあなたが気が付いてないだけですよ。

人の意見を否定したいなら理由を添えようね

>>151
まぁ、半分事実。だけど、学校とかランゲージエクスチェンジとか
色々機会はあるじゃん。

また前スレのバカが連投を始めたか。

失敗談を「全ての留学者」に当てはまるかのように言うつもりはないが
（これよりコピペ）

留学した場合とそうでない場合の実力差の問題について、
新崎隆子さんという方が、いろいろお書きになっているはずです。
図書館で探して、ぜひお読みになってみることを勧めます。
　なお、留学体験記は、世間にあふれていますが、本を書く人は、
ある程度の成功をおさめた人に限られます。
実際には、成功した人の十倍、二十倍の数の失敗者がいるので、
本を読むときには、冷静さを失わないよう願います。
(実は、私の知人にも、挫折して中退して帰国したのがいます)
コピペにて

英語と日本語の需要が違い過ぎるからランゲージエクスチェンジは
かなり厳しいのが現実

あぼーん

語学留学の留学先で日本人同士つるんでいるような奴よりは、
日本で普通に社会生活を目指した進路を取って、自分で英語を
勉強した奴の方が実践的にも身に付く。これは当然(dang ran)。

英語の習得如きにそんなにカネかけてどーすんの？
まともな留学は、海外で暮らしてもハジかかないレベルの英語を
カネかけずに国内で十分に身に付けて、その状態から向こうの
大学に入って専門課程を学ぶもんでしょう。もちろん、向こうの
外国人枠でない受験を経て正面から入門するんだよ。

そういうドリョクをしてきた先人達がいるから、日本は20世紀
を先進国として過ごす事が出来たんだな。で、21世紀はまた鎖国
＆発展途上国からの再スタートだ。みんな、まともな留学に目覚
めようではないか。

>>161
まあランゲージイクスチェンジがどうのという小手先の手段は別にして、
課業外に他国の学生達の輪の中に入るとか、本人の積極性でそういった
問題はクリアー出来る。

しかしだ！相手はスパニッシュ系とかヨーロピアン系とか、英語をほぼ
セカンドランゲジー化してる人達。そういった人達に飽きられずに常に
話題を提供したり受け入れたりするには、かなりの英語力必要。現地で
伸ばすなんて考えてる人もいるようだけど、そんな考えじゃ一言も喋れ
ず取り残されるのがオチ。

１６０．１６１に大筋で胴衣。

日本語学科のある大学か、その周辺の語学学校に通えばいいべ。

>>163
総じて今の留学生は質が落ちた。

留学生だけじゃないでしょｗ

人間全体？

語学留学

語学留学って、海外でナンパするための方便でしょ？

>>73は頭のいい人間じゃないな。
「私はバカです」と宣言してるような書き込みだし。

語学留学をするのに勇気がいるのは確かな事じゃないかな。
英語の勉強法としてだけじゃなくて、そういった勇気みたいなもの
だって評価されるべき。

来年からの大学進学の長期留学の前に、９月に留学の下見もかねて大学付属の語学学校に、
短期で、生まれて始めて単身で留学するつもりです。今まで独学で勉強してきたので、
コミュニケーションなどに不安もありますが、精一杯がんばってこようと思います。

頑張って来てください^^

語学留学

２０：２０　＃５１５（４−４１）　講師：J(190)

このレッスンは最近レベルアップしてきた人と一緒。いきなりずいぶんなご挨拶を受ける。大人げないわね。

そんな険悪な雰囲気を察してか，イントロが短かったな。すぐにテキストに入っていった。で，指定されたところを開けると，あれ，見覚えが？　そう，前回やったところだ。向こうも１度やったのかな？　と思ったけど，どうやら初めてらしい。ふぅ〜ん。ま，いいけど。

サクラ　さくら
４月は終わったのに
なぜかサクラwww

あのう.....
英検3級しかもってない社会人です。
週一で4人45分の英会話スクール通う予定です。
このスレ読んだらネイティブ並の英語力を
身につけるのは無理っぽいみたいですね。

場違いですね。失礼しました。

age

人次第だな！センスだからね！
日本で勉強して上手に話せる人もいるし、
留学して積極的に現地の人と話すのもいいと思う
日本でもたくさんネイティブと話す機会はあるけど、海外もいい経験にはなるんじゃない

語学留学1年でネイティブ並みとか大きな間違いだから。
せめて2年ビッチリと英語を（読解、文法、ライティングなど日本でも出来ること）
鍛えて、それでそれを流暢にインプット・アウトプットするために海外で勉強するわけだから・・・。
それに語学留学終わってからもう一回その鍛えた英語力につやを出させるべくさらに勉強・・・。

語学留学の意義を否定する人間を理解できないけど、
語学留学だけですべてが済むと考えているのも理解できない。

英検で言えば準１級はラクラク合格というレベルになってから行かないと
得るものがないな。

語学は所詮、料理のような物だろう。
脳の中に知識という素材の蓄積がたっぷりあれば、その知識を
組み合わせ、加工して色々な料理を作りながら身に付くもんだしね。

なんとなく語学留学、なんとなく駅●留学しても失敗するのは
自分自身で必要な知識を自己学習する能力・習慣が無いためだ。

>>183
なにが言いたいか分からん

なんとなくカキコして失敗したんだろ

語学留学・・・

>>182 >>183 は同じ事いってるだけだ。
日本語の読解力から勉強しろ。

>>184 = >>185 = DQN語学留学経験者の人達へ

英語も日本語も人間も全て中途半端なニートな自分。

語学留学者の末路はニートか。。。

あげとこ

>>181

>語学留学の意義を否定する人間を理解できないけど、

全面否定はしてない。相応のレベル（１８２の言うとおり英検準１級楽勝レベル）
にない者がすることを否定しているのである。

>語学留学だけですべてが済むと考えているのも理解できない。

「全てが済む」と考えているのは初学者の思い込み。

英語力がなくて留学しても、効果がある場合もあるだろう。
ただし、英語力を補えるだけの、相当な積極性やコミュニケーション能力があれば、という前提だけど。

>>182

＞英語力を補えるだけの、相当な積極性やコミュニケーション能力があれば、という前提だけど。

初日はそれでも歓迎されます。しかし一定の言い回ししか出来なければ
すぐに相手にされなくなります。そういう人は結局一人の勉強になってしまい
それなら日本で勉強してても同じという事です。

相応（英検準１級くらい）のレベルの人が留学することを否定してるものでは
ありません。

本場のアメリカに留学して英語が覚えられないとすると....
英検3級、「駅●留学・週一回4人グループ制」くらいしか予算が無い
私は絶望ってことですね。

>>193
＞しかし一定の言い回ししか出来なければ

相手の言葉から、どんどん語彙や言い回しを吸収して、自分の働きかけのバリエーションを
増やすのも、コミュニケーション能力の一つだよ。

日本語でしゃべってても、同じことしか言わなくて、つまんない奴って思われる人っているよね。

>>194
英検３級程度だったら、週一回の駅前留学より
ＮＨＫのラジオの英会話講座を毎日まじめにやるほうが
よっぽど実力がつくと思うけど

>>195 日本語でしゃべってても、同じことしか言わなくて、つまんない奴って思われる人っているよね。

その内容を更に聞くに堪えない下手糞な英語で喋っても価値ネーって事かな。

>>195
それにしたって、日常会話を聞きとることができるぐらい英語
に慣れている必要があるでしょう。それもできないくらいような人が
幻想に乗せられて、大金を留学に費やすのはもったいないことです。
しかも、そういう場合に限って、特に英語を何かに使うという具体的な
目標もないことが多い。
そのような人は、おうちで羽毛布団でも買っておいてください。

↑概ね、同意。

ただ、英語力を物にして、就学・就職・仕事・趣味等で実りの多い人生を過ごす武器に
するのでも十分価値ある動機だと思う。

>>191の英検準一級を軽く･･･

はやや高すぎないか。
二級楽勝 〜　準一級4勝1敗くらいでどうだろう。
最低、これくらいの実力は自力でつけるという前提は異論は無い。
これくらいの意思・能力が無ければ何事でも大成は難しいしね。

準１を軽く、ぐらいじゃないと全然話にならない。1級も欲しいところ。
だいたい英検1級なんて、大学入試で培った英語の知識があれば、あとは
単語覚えるだけなんだから。これぐらいのやる気がないと留学しても無駄
っつーか、留学以前に日本でやるべきことがある。漏れも留学する前、渡
米する前に最悪でも認識語彙24000は身に付けないと話にもならないって
大学の教官に言われてたし。

本当に留学して成功したいのだったら奨学金または国費留学をねらえ。
留学資金調達の心配はない上に優秀な留学生としての箔がつく。
そのレベルに達してない者が留学しても落ちこぼれ組で終わるだけだ。
力もないのに留学した奴をいっぱい見てきたけど、痛い奴ばかりだよ。
世の中、頭のいい奴が得をするようになってる。留学に限らず
頭の悪い奴が払った金を利用して、安くて賢いコースを進んだ者が勝ち組。
そういう連中はみんな充実した人生を送ってるよ。
弱肉強食ではないけど、負け組は一生利用され、お金を払い続け
苦労が多い割にはショッポイ人生で終わる。

結論として
自費で行く語学留学は最悪の留学

ショッポイって何語？

年齢とか性格とか環境とか本人のモチベーションとか、いろんな要素が
絡み合うわけだから、「準一級」にこだわるのはあまり意味がないような。

たとえば中高の交換留学だと、英語の実力は、英検三級程度でいい。
そして、それなりにしゃべれるようになって帰って来るかどうかは、英語の成績は
関係ない。

まあ20代過ぎだとそれなりに勉強してから行ったほうがいいけどね。

>>200
つかそれ、「語学留学」じゃないだろ？

語学留学

a

>>203

＞「準一級」にこだわるのはあまり意味がないような。

語学留学は英語の勉強法の中でも、最もレベルの高い勉強法とも言える。
だから相応のレベルに達してないものがやったとしても、時間の無駄。

では相応のレベルとは？と聞かれたら、客観的な指針が必要になる。
そうすると、英検のような万人を公平に評価する基準を持ち出さざるを得ない。
その基準は何級？ときかれたら結局「準１級」という事になってしまう。

実際そのくらいは必要だろう。

留学基準って普通TOEFLだろ

普通に大学受験のために英語勉強してたら、
準1級の筆記はだいたい合格するよね？

大学へ行くのでないならTOEFLでなくてもいいけど、参考までに
中高生は別として、CBTの基準でいうなら250、PBTなら600以上の
スコアを持って留学した方が断然ラクだし上達も速い。
現地で苦労することも減るだろう。

スクールの外でも現地人と会話を続かせる事が必要だし
時には生活の中でトラブルがあったりもする訳で、そんな時も
英語が喋れないばかりに言い負けて損をしたり惨めな思いをしたり
することになる。

ある程度のレベル以下の香具師が留学するというのは
戦争で言えば、丸腰で敵地（戦場）へ乗り込むようなものだな。

>>210
> CBTの基準でいうなら250、PBTなら600以上

外国人も含めて、そもそも語学学校にこんなレベルの人いないのでは？

>>202
嘲ってる奴にマジレスするばバカバカしいけど
ショッポイというのはショボイのバリエーションだよ。
Googleでも割とヒットするし、前にマンガにも出てきた。
若い子は使ってるよ。202は年寄りなんだなwww

>>212
わざと聞いてるだけだって…
(じゃなきゃアホだろ)

年寄りと言われて図星を突かれた202=213の弁解だな。
嘲り目的のレスを入れるからだよ、この年寄りwww

留学信者は老人であることが判明した。

なんか年寄りを馬鹿にしてる哀れなやつが連投してるな

お年寄り(202=213=216）には敬老の精神を持てということか。

老人の信仰するのが留学という宗教なんだ。

今は日本でも英会話の練習は十分に出来る時代なんだから
時代に取り残されないようにね、長老。

あぼーん

>>211
つかMBAとかの基準だよな、それ

>>219
まぁ、MBAは交渉術も範囲に入るからなぁ。
ある程度の水準はないと教えるほうもまわりも迷惑するだろうし。

TOEFL-CBT250とかって、英語圏の大学でネイティブの学生と一緒に講義を受けるための基準だろ

語学学校は最初から非ネイティブを相手にしているので
そこまでの英語力は求めてない

つまり語学留学は不要ということになる。

( ´,_ゝ｀)プッ

悔しそうな>>223

あー悔しー（棒読み

あぼーん

なんでも本気になればできると思うけどね。
留学が最悪の勉強法とかいってる間に英語の勉強したほうがいいんじゃねぇの？
一つ言えることはネーティブはこちらが英語を話せるだろうと思って話しかけてくる
人だ多いから最初は早くて聞き取れない。

ほう

アメリカ人は英語が世界語だという意識が強い。

「外国語なんか勉強してられるか」と考えている人はフランス人並みに
多いんじゃなかったっけ。

>>229
アメリカは別にそんな国じゃないと思うが、
場所によっては、スパニッシュとかの方が通じるぐらいだし。
ただ、単にアメリカは外の国をあまりにもしらなすぎなぐらいじゃないか？

いまアメリカでも国歌をめぐって論争になってる。
アメリカ語＝英語というのではなくて、単に多くの人間が
アメリカで使っているメジャーな言語が英語なんだと
米人自身が言ってた。ヒスパニックだけでなく移民の１世なども
入れると英語が上手く話せない人が割と多いらしい。

イギリスでもアジア人や黒人等の移民がいて（地域にもよるけど）
ロンドンではネイティブのイギリス人を捜すのに苦労したことがある。
白人だと思ったら、ギリシャ人労働者だったりとか。

>>231
何が言いたいのか自分でまとまってからでおｋ

>>227
＞なんでも本気になればできると思うけどね。

その通り。だからまず日本でしっかり勉強しろという事。
それが出来ない人間が外国行って、モノになる訳ない。

レスの流れが読めない232はバカ

おれはNYだから、スペイン系なんていくらでも居る、
今迄付き合ったのは二人。
二人に共通する物を挙げると。。。
*アメジンに比べてちょっと意地悪（内心は優しいけど）
*ジーザスを信じてない（ちっと意外）
*マンゲボーボー
*不良のくせにクラシック音楽を聞く
*人の家に行くと冷蔵庫の中を見る
*ジャガイモの卵とじみたいのをしょっちゅう作る

589 ：名無しさん ：2005/08/10(水) 07:53:54 ID:mJXBKFXX

裏づけがあって信憑性のある話を出すと、

CEL英語ソリューションズの江口裕之先生は
海外留学経験がないのに英検１級を２回合格
しかも２回目は全国第１位合格だよ。
通訳ガイドクラスのカリスマ講師なんだ。
海外経験がないとは前から聞いてたけど一応
下の専用スレで確認もとった。
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/english/1029675591/860-861

江口先生の取得資格は
通訳案内業国家資格
通訳技能検定２級
英検１級（1986年成績優良賞、1992年度全国トップ）

みんなから尊敬されてる人だよ。

語学留学で成功した人
http://vista.o0o0.jp/img/vi4767000833.jpg

423 ：Now_loading...774KB：2006/05/25(木) 20:52:13 ID:I+MP09rn
ttp://vista.o0o0.jp/img/vi4767000833.jpg
one

424 ：Now_loading...774KB：2006/05/25(木) 21:11:27 ID:BgEovlGY
>>423
上半身と下半身が真っ二つに切れた男性の画像です

PC無害のグロ画像でした

>>237
公序良俗に反するファイル、法令等に反するファイルはアップロード
しないでください。その他、他人に迷惑をかける行為も禁止します。
----------------------------------------------------------------
環境設定 | 削除要請フォーム | サムネイル一覧

糞スレにはお似合い

留学信者のレベルはこの程度。

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

sage荒らし乙

語学留学

67 ：名無しさん ：2006/02/17(金) 05:51:44 ID:9db4qEbv
＞もう日本で生まれて日本で育っちゃった時点で
＞日本語をベースに英語覚えていくしかないんだから
＞英語圏の国で生まれた赤ちゃんみたいにはいかんだろう

当たり前のことなんだけど、驚くべきことにこういうことが日本でも
言われてきたのはつい最近なんだよね。さらに驚くべきことに、日本では
今でさえ「ネイティブスピーカーの子供のように英語を覚えよう」って
考えている人もいる、ってこと。だから「小学生から英語を習わせれば
今よりも英語は上達する」って真顔で言って実際にそうなるらしい。

小学生の時点で、もう語学能力に関してはまったく手遅れなんですけど・・


68 ：名無しさん ：2006/02/17(金) 05:53:21 ID:9db4qEbv
あ、だから「大人は英語は勉強しても無駄」って言っているわけじゃなくて、
「大人は大人の英語勉強の仕方がある」って言っているだけだから。
文法と発音を「理屈」でまず身につけよ、というのが王道でしょ。

小学生から英語を教えている特校が大阪にあるけど、みんな英語うまいよ。

読み・書き・計算もまともに出来ない小学生に上っ面の英会話を仕込んでも
意味が無いよ。元々の脳の構造がヤワなんだから。小学生だったら質の良い古典や文学
を読ませたりしたほうがいいんじゃないの?

古典なんて歳をとってからの趣味で読めばいいよ。

小学生の年だったら十分セーフだろ。

>>252
写真に髭を描く練習でもさせるのか？

>>253 - >>255 見識がネーナ。
名文のリズム、深みが子供の頃にしみつけばそれが言葉の感性につながるんだよ。
書く力、話す力、センスはこれで身に付く。

上っ面英会話派は「言葉は思考の手段」という事を見失ってるね。
そんなことだから何百万円もスクールに費やしても英語がうまくならないんだyo

読み・書き・計算もまともに出来ない小学生に古典教えるのか？ｗ
読み・書き・計算教えろよｗｗｗ

言葉という思考の手段を持っていても使い方知らないと
>>256みたいなアホなこと言い出すんだよなｗ

↑アホだね〜
古典の名文を読むのは「読み」の基本。江戸時代の寺子屋でも子供は四書五経を読んでた。

とりあえずyouは「花咲か坂爺さん」か「サルカニ合戦」から始めたらどうだ。

あぼーん

age

>>260 クビかリストラになった工作員さんの亡霊かな?

噂の広域工作員、あちこちのスレを荒らして活躍中。

あれ？>>1がこんな所にいる・・・
http://ime.st/gazo08.chbox.jp/guromovie/src/1149311146282.wmv

何これ？ワロタ

語学留学

バラバラ死体の腕みただけで気持ち悪くなった。
続きはどうなのyo 怖くて見れない

語学留学というか海外にしばらく行けば
働くこともできるし外人とつきあうことで外国語を話すチャンスは
駅前に通ってるよりはずっと多いから一概に無意味とは言えないよ
自分は最初に大学のESLに入ってそのままずるずると大学に入って
卒業まで5年滞在したけど英語だけにこだわって勉強をしたのは最初の
語学留学中だけでその間に自信もついたし急速に英語力がついたと思う
もう一つは外人しかいない職場で働くと英語力は確実につく
いい加減に聞き流したりできないしその場で確実に言葉を相手に伝える必要が出てくる
学校の授業みたいにわからないことを後で調べることはできないからね
海外にいるとそういう環境簡単に入り込める

数ヶ月の短期語学留学と留学は違うだろう。

>>264
さわやかな気分になるね。
>>1は、もう見たかな？

>>268
残念ながらあなたの文章を読むと、
たとえ５年海外にいても、
句読点すら打てない日本語を書くようじゃ意味ないね、としか思えないよ。

あと>>269の言うとおり、あなたの長期滞在と
語学留学は違う。

否定派だからな。俺たちは。

あぼーん

＞外人しかいない職場で働くと英語力は確実につく

外国の職場に採用されるのは余程のスキルを持ってないと無理だから
もっと現実的な語学留学の話をしようよ。
（日本で外国人のいる職場に就職というのならともかくとして）

>>268
海外に行って上っ面の文化を吸収した典型
人の事を考えずに自分のいいたい事だけを書くアホ

あぼーん

このスレを目の敵にしてる香具師が必死だな。

　　　　　　　　　　　　　　,.、,､,..,､､.,､,､､..,_　　　　　 　／i
　　　　　　　　　　　　　;'｀;、､:、. .:、:,　:,.: ::｀ﾞ:.:ﾞ:｀''':,'.´ -‐i
　　　　　　　　　　　　　'､;: ...: ,:. :.､.:',.: .:: _;.;;..; :..‐'ﾞ ￣ ￣
　　　　　　　　　　　　　　｀"ﾞ' ''`ﾞ `´ﾞ｀´´´

爽やかな朝にこれをどうぞ。。。

http://www.youtube.com/watch?v=IGOhox7JrEU&search=c3b

>>278
すげえ！！
目が覚めるね。

語学留学

あぼーん

洋画を聞き取れるように訓練できるのは子供だけで
耳が臨界年齢を過ぎてしまえば、自然な英語を聞き取ることは出来なくなる。

＞このことは幼児期に英語を母国語とする国で過ごした帰国子女の例をみれば分かる。
彼らはほとんど苦労もせずに自然に英語の微妙な音の違いを弁別(識別）し
発声する能力を身に付けている。一方，優秀な生徒でも中学以降に英語学習を
始めた場合には，基本的な英語の音の弁別（識別）や発声ができない。

引用元
http://www.apec.aichi-c.ed.jp/shoko/kyouka/shou_eng-h14/honbun.htm

参考スレ
洋画を聞き取れない原因が解った ２
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1141898508/

あなたは今まで疑問に思った事がありませんか？
英会話教材や会話スクール講師などの英語は聴き取れるのに、洋画などのナチュラル英語になると
聴き取れない、それは何故なのでしょう？その理由として「英米人が話すスピードは速いから」とか
「英語が崩れている、hやtの音が落ちる、連音する、訛りがある」などが言われていますが
こういう事だけが原因だと思っていませんか？

リスニング対策には苦労と工夫が要るようで、崩れた英語の音を紹介した音声教材や英語字幕の出るDVD、
他にもスピードコントロール機能のついたカセットを使ったりとか皆いろんな方法で訓練してられますが
こういう方法だけで何年続けても、他に海外留学を何年やっても英語が「楽に」聴き取れるように
ならないのは何故でしょうか？

その理由は２つあります。１つ目は英語と日本語の音域（周波数）が大きく異なるからです。
周波数問題は多くのサイトやテレビ番組でも取り上げられました。
２つ目は私たちの「耳年齢が臨界期を過ぎている」からです。子供の頃は音域が広くて柔軟性があっても
大人になると単に英語を聞き続けるだけでは高周波の英語音にチューニングすることができないのです。

だから大人になってから海外に何年住んでいても洋画が聞き取れるようにはならないという事態も
起きてくるのです。

またインチキ周波数論者のコピペかよ。
本当に周波数だけの問題なら
洞窟のコウモリに弟子入りするか、
補聴器メーカから周波数の変換補聴器でも作ってもらいな。

レベルの高い洋画なんかは英検一級の上級者だって完全に聞き取り、内用を
理解なんてできっこないんだ。

あぼーん

語学留学

私のクラスのコは授業にもあまり出ないで｢英語力が上がらない｣と、学校のせいにし、学校を辞め留学してしまいました。レベルは英検で言うと準２級くらいです。私はそのコが上達して帰ってくるとは思いません(^_^;

ゴタク留学

あぼーん

age

あぼーん

あぼーん

>>287
そうだね。学校の授業が簡単とは言わないけど、留学よりは簡単だろう。
簡単な事の出来ない人が、難しい事出来る訳ない。
帰ってきたら、心の中で笑ってやりな。

あぼーん

あぼーん

今高3の受験生なんですが、去年二週間だけカナダに行って、とにかく英語が話せるようになりたいと真剣に思うようになりました。
それで今ＮＯＶＡに行ってるんですが、やっぱり受験勉強もあって週に一回二回行けるか行けないかぐらいなんです。
やっぱり英語って毎日聞いたり喋ったりしたほうがいいと思うんですけど、
ＮＯＶＡに行けない日ってどんなことしたらいいと思いますか？？

あと最近すごく悩んでるんですけど、私は学校で私立文系ｸﾗｽなんです。
日本史と国語と英語しか受験に必要なくって、今年は数学も生物も一時間も授業がありません。
つい最近まで、英語が話せるようになればどうにかなる！とかすっごいバカなこと考えてて、
もうこれからは英語プラス他の言語とか、他の学問とかもできないといけないと思うんです。
　私は大学で、一年間留学できる学校に行きたいなって漠然と考えてたんですけど、
今どうしていいか分からなくなって来ました。英語以外の学問といってもなんらしたいものもなくって、
本当に悩んでます。。。
　やっぱり英語が話せるようになっただけじゃ、これからの時代やっていけませんよね。。

あぼーん

あぼーん

語学留学

>>269
英語ができるだけでは、低レベルの英米人並みになった過ぎないので、
英語の他に何かスキルを身につけるべきでしょう。

何でこんなに荒れてんの？

あぼーん

日曜　、化粧室対応

>>301
貧乏人が多いんじゃね？

あぼーん

原則として１の言ってる事は正論。
一連のアラシは留学失敗者が痛い所を突かれて、反省するならまだしも
それすらも認めまいとしている姿。

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

>>317
こわくて見れない。
だれかレポートプリーズ

語学留学

何だ何だ何が起こったんだ！！

うｎ

あぼーん

そうかいや

あぼーん

というわけで、◎がいさん発見

横浜本坑で
今日、９階の１１番か１２番の部屋で、筆箱を忘れた人、受付に届けておきましたよー。中には電子辞書も入ってましたよー。
該当者がこれを読んでいたらすごいな。
keiko_nagai at 20:54｜この記事のURL │Comments(0)
2006年06月10日

下のスレを読んでると、どこも工作員は激怒してるな。
少しずつキャラは変えてるけど書いてる事は同じだし。

【金】英会話は独学で習得可能？Part4【カケナイ】
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1149821574/
語学留学は最悪の勉強法　強化して第２部
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1146012651/
英会話スタッフに入学を迫られて断れない時
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1150087902/

コピペにて

母国語と成長してから学んだ言語では頭の中の入る場所がそもそも違う
あくまでもオプションに過ぎない

脳の病気で失語状態に陥った患者がポツポツ喋り始めたら
日本語じゃなくて大人になってから覚えたフランス語だったって。

語学留学

語学留学こそ最高の勉強法です！！！
以上！！！

あぼーん

keiko_nagai at 20:45｜この記事のURL │Comments(0)
2002年8月に本校に転学して２回目の土日。そろそろ、歓迎ムードは薄れたかな、と思ったけど、そうでもなかった。
2003年３月30日　(非CATの筆記)
意を決して、レベルアップテストを受けてきました。

いったいあのスクールのどこでテストが受けれるんだろう？　と思っていたら、なんと講師控え室の横に秘密のブースが・・・！　別に秘密じゃないって。しかし奥が深いぞ、横浜本校。
私の5年前カキコっす。今は、レベル4以下をいじめていますが。
5年かかってレヘル3になりましたが昔は
>>OVA行ってるっす。英会話っす。(今はドイツ語も)
2001年４月から勢いで始めたんだけど、うーん。
話す方はだいぶできるような気がしてきたけど、今だに聞き取れず。
レベルは「あいさつができる程度」の７Ｂなのだが(^^;)
仲間が変わったような気がする。みんな７Ａに上がっちゃったのかなあ・・・。
来週の平日の予約が取れなかった。。。みんな、７Ａなのかなあ。。。>>
2001年8月
>>無事に７Ａになったらしい。よかったよかった。
・・・と思ったのも一瞬だったなあ。。。
早速昨日、レッスンに行った。
早く帰れたので、７時半から２つ出てみた。
行ったら、知らない女の人がいた。
待ってる間に緊張してきたので、その人に話し掛けた。その人も上がったばっかりらしく、「みなさんすごいんですよねー」と言っていた。
先生は◎ukeだった。入ってきたとたん、
「Congratulations! ◎eiko!」
って、にっこり笑いながら言ってくれた。「僕が採点したんだよ。９４点だった。すごいよ」（もちろん英語で）って言ってくれた。
「でも、今日は不安なの」「大丈夫、易しいから」
確かに、レッスンは易しかったし、お願いしたらもう一回読んでくれたりしたし、結構楽だった。終わったときも、「７Ａのfirst lessonはよかったよ」って言ってくれた。>>

ながいけいこ
ここにも来てたのか。。

このコピペの女王はいったいN●VAさんの見方なのか、
それとも身中の寄生虫なのかよくわからんね。

あぼーん

死なないよん♪

あぼーん

死なないよん♪

初めて来てくださった方にこんな事言っていいのかどうかわかりませんが・・・

>それを考えると、Ｆゾーンでイニシアティブをとって、自分でしゃべくりして薦めていった方が、自分の中で満足感があるなぁと。
これを読んで「あ、この人L4だ」って思いました。何故かわかりますか？
　１人しゃべり状態だとコミュニケーションが取れてないんですよ。その分だけマイナスなんじゃないかなー。
oceanさんはGで揉まれて、その中でコミュニケーション力を身につけるというか、盗んだ方がいいかもしれませんね。

はい、チャレンジの人はスピーチ系の人が多いです。。。
「つまんねーんだよ、それ」って感じ。ああ、言いたい放題（コラコラ）。失礼しましたｍ（．＿．）ｍ
よかったですねー。合格の知らせって嬉しいですよね（＾＾）
次はeriponさんの番ですよ。頑張りましょう！
来たのはなんと木曜日のおばさま！　
おいおいおい、おまえ、チャレンジかよー。
どうせ滅多に来てないんだから、
上達なんてしているわけないし。
案の定でした。全然相変わらず。 こっちの会話には全然ついて来れないみたいだし、
文法はめちゃくちゃだし。知ってる単語は少ないし。
すいません、その単語、私は7Cの時に覚えましたが？　って感じ。 （たまたまそういう職業の人が7C仲間にいたからですけど）　でも、
ちょっと嬉しかったのは講師が全然フォローをしなかったこと。
前だったら講師の方から彼女が理解しているかどうか確認していた
けど、今日は彼女から質問がないと突っ走っていました。
彼女からすごく寂しそうな雰囲気が感じられたけど、 敢えて無視させて頂きました。

今日のレッスンを「悔しい」と感じるようだったら彼女も 上達するんでしょうけどねえ。

　　　　　 　　　　 　 　/ヽ　　　　　　 /ヽ
　　　　　　　　　　　　/　ヽ　　　　　 /　ヽ
　　＿＿＿＿＿＿ /U　ヽ＿＿＿/　　ヽ
　　|　＿＿＿＿　／　　　U　　　　:::::::::::U:＼
　　| |　　　　　　 /／ ＿__　　　＼　　::::::::::::::|
　　| |　　　　　　 |　　|　　 |　　　　　U :::::::::::::|
　　| |　　　　　　.|U　|　　　|　　　　　　::::::U::::|　　　なにこのスレ・・・
　　| |　　　　　　 |　├―-┤　U.....:::::::::::::::::::/
　　| |＿＿＿＿　ヽ　　　　　.....:::::::::::::::::::::::<
　 └＿＿＿／￣￣　　　　　　:::::::::::::::::::::::::|
　　|＼　　　 |　　　　　　　　　　　:::::::::::::::::::::::|
　　＼ ＼　 ＼＿＿＿　　　　　 ::::::

何子のスレ

大金を払って語学留学する奴は馬鹿丸出し。
SKYPEやパーティーや英語喫茶を利用すれば無料で英語を学ぶことができる。

あぼーん

http://www.vipper.org/vip271748.jpg
警察か医療か分からんけどこういう教科書みたいなのあるんだね

頑張れ、ブラジル戦！
俺たちも英語を頑張るぞ！

あぼーん

age

あぼーん

アゲるな！と工作員からのAA

工作員はサゲ進行

あぼーん

あげ

あぼーん

工作員がカンカンになってやがる。

あぼーん

最近、何が「あぼーん」されたんだ？

あぼーん

つ【書式不備ですー該当するガイドライン番号を明記して下さい】

キーワード検索ツールがあります。一網打尽。
http://halcyan.30.kg/myscan.php

あぼーん

どういうつもりのアラシか知らないが、１の言ってることは正論だぜ。
何をそんな必死になってんだ。

1 ：名無しさん＠英語勉強中 ：2006/06/23(金) 00:30:43
　　　,ｒｎ
　　r｢l l h
　　|　､. !j
　　ゝ　.f　　　　　　　　　＿ 　　
　　|　　|　　　　　　 ,r'⌒　 ⌒ヽ､
　 ,｣　　L_　　　　　f ,,r'￣￣ヾ.　ヽ
　ヾー‐'　|　　　　　ゞ‐=H:=‐fｰ)r､）
　 |　　　じ､　　　　 ﾞiー'･･ー'　i.ﾄｿ
　 ＼　　　 ＼. 　 　 l､ r==i　,:　|'　
　　　＼　　　ﾉﾘ^ー-＞==__,..-‐ﾍ＿＿＿
　　　　 ＼　 ノ ﾊヽ　 |_/oヽ__／　　　　 /＼
　　　　　　＼　 /　　　 /　　　　　　　　/　　|.
　　　　　　　　y'　　　 /o　　　　 O　　,l

『英語圏や発展途上国に行って味噌。
　英語のお喋りは乞食、ビッチ、アルツハイマー老人でも流暢に出来る。
　憧れやコンプレックス持って必死に大金と時間使って英会話スクールに通う奴は馬鹿丸出しwww』
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1150990243/l50

あぼーん

あぼーん

Ａｇｅ

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

ａｇｅ

ａｇｅ

Ａｇｅ

aaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaa

留学スレ

格安語学留学 PART3
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1123847719/l50
語学留学は最悪の勉強法　強化して第２部
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1146012651/l50
海外留学者　vs 国内英語学習者　PART2
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1083598994/l50
留学、留学と言うが
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1032066409/l50
【留学】本格派英文読解参考書【社会人】
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1050810507/l50
▲米国＆英国大学院留学準備スレ▲
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1099267991/l50
■■TESOL（英語教授法）留学■■
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1100966980/l50

メールありがとうございま...　投稿者：eripon 投稿日：2006/07/31(Mon) 23:08 No.163
hobbyはドイツ語もhobbyなんですね！novaで立ち読みした本にも読み方が載っていましたが、結構長文に思えて・・・。とりあえず出身と名前は何とか言えそうです。（たぶん）13日までには名前と出身と趣味（一言）は言える様になりたいですね。でもそれだけですが。

でも日本にいるロシア人ホステスの中にはべらぼうに日本語が上手いコが結構いるよな。
日本に来てから勉強はじめて、まだ２，３年とかなのに。

あぼーん

留学する人はどんな参考書で準備してるのかな？

>>379
語学じゃなくて高校の時に交換留学したけど、当時はやってたベラベラブックだった(´・ω・)
もともと英語得意じゃなかったからフォレストとかやっても頭に入らんかったしね。

10ヵ月の留学でIELTS(だっけ？)は6.5を取れたからそれなりに効果があったと思うよ。
一番役立つ参考書はやっぱりネイティブの友達だよ。

>>377
ロシアンパブ大好きの俺様が一言書きますよ〜。

・世界一複雑なロシア語に比べれば日本語の発音は簡単。
・覚えるべき日本語もスケベな客を相手にできる会話で十分。
・業務後にオヤジの好きなデュエットをカラオケで練習している。
・とにかくメモをとる。会話の中で出てきた知らない言葉はすぐに客に聞く。　
　ロシア女は給料もらって日本語学習している利口者だ。

DQNで語学留学してる愚か者日本人に比べたら数ヶ月でかなりの日本語の話してになれる。
美貌と知性でロシア人女の圧勝だ〜。

ロシアン美女マンセー　に一票

あぼーん

語学留学は最悪の勉強法

Ａｇｅ

>>379
大学1,2年のやつはケインズとかヴェーバーとかを大量に読まされる。

それが力になる。

1年間の留学＝５年間分の独学

ゲロが出るほど本を読まされ、
大量の宿題・レポートに終われ、
それを4年くらいこなして卒業する正規の大学留学なら価値はあるけど....

短期の語学留学は糞だと思う。語学留学程度でまともに英語が出来る人、
あんまり見たこと無い。

　　 ∧＿∧　　　　　　
　　（ill ´Д｀）＜とりあえず、ゲロ吐いておきますね。
　　ﾉ つ!;:i;l ｡ﾟ・　　　　
　と_＿）i:;l|;:;::;:::⊃　　
　　　　⊂;::;.,.';;;;'::.:.;::.⊃

やーだー汚い

あぼーん

age

皆さんに物凄い重要な事を教えといてあげる。

�@前世で英語が母国語だった人は、今生、例え日本に生れ落ちたとしても、上達が早いし上手くなります。
�A前世で英語が母国語じゃなかった人は、今生、ネイティブとして生まれたならば、
問題無く喋れるようにはなりますが、話下手になる方が多いようです。

信じる信じないはあなた方の自由ですw

留学しなくても金と携帯持って行けば喋れるようになるよ
それを制限されて嫌々やるなんて

age

あぼーん

あぼーん

保守

保守アゲ

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

温存

>>393
そうだったのかぁ

あぼーん

どこの語学留学スレも停滞してるんでここに書きます。
１２月頃から３ヶ月ぐらいを考えているんですが
EF international language schoolsを薦められました。
このスクールについて何か知っている方いましたらよろしくお願いします。

あぼーん

あぼーん

保守

あぼーん

保守

ここも留学ビジネスの工作員から妨害活動されてるな。

あぼーん

あぼーん

あぼーん

先週まで、英国の語学学校に１月半ほど行ってきました。
ネィティブではないけど、クラスメイトが他国の人なので、
英語を使ってのコミュニケーションになる。

日本でも、独学で勉強できると思うけど、語学研修で
コミュニケーションの楽しさを実感できたなぁ。


渡英前は、ハリーポッターを４巻まで原書で読んだくらいのレベルです。

３０歳でも受け入れてもらえますか

>420

３０歳でもぜんぜん平気。
英国の場合、近隣の国から短期で社会人がいっぱいきてるから、
いろいろなネットワークができるよ。
多国籍企業の社員や、軍人、ＮＧＯスタッフ、官僚、などなど・・。
私は、タイの科学省の役人とおなじホストファミリーになりました。

私は日本の英会話学校に通ったことないので、違いがわからないんだけど、
英国の語学学校は、午前中は文法中心の授業だったよ。OxfordやCambridgeの
テキストを使っているので、日本の大学でも教養課程で似たような授業して
いるところもあるんじゃないかな・・。
文法を会話にあてはめる練習、という感じ。

この馬鹿さ加減をみろ。
http://koryo.nucba.ac.jp/kyoiku/ryugaku/hikaku.html

見ちゃったよ・・・ｗ
ちょっとひどいかもしれんな。その留学費用くれ。

語学留学の成果をTOEICで測るのもどうかと思うけど・・・。
IELTSとかのほうがいいような。スピーキングもあるし。

>>423
すげー。そういうもんか。大学生の英語ってば。
普通、大学の文系卒で、日本の大企業に就職するようなやつは、７００点
から８００点はとれているからな。それも別に語学留学とかみんながして
いるわけじゃないと思うんだが。だから、この３ヶ月の語学留学をした
上で、「飛躍的にあがって、平均点４００点台」ってのは驚きだ。
だいたい、得点を上げるのは、上のほうほど難しい。たぶん、４００点
から６００点なんていうのはそれほど大変じゃないが、８００点を、
９００点にあげるのは難しいだろ。その意味では、３００点が４００点
になったってのは、英語まったく知らない状態から、ほんのちょっとわか
るようになった、ってことかな。

あぼーん

>>423
留学前の平均289点、ってのは、要するに高校時代まともに英語勉強してなかったということだな。
そういう馬鹿女を大金つかって留学させる親も親だが、それを臆面もなく宣伝する大学もどうかしてる。
うちの大学にくる学生は馬鹿ぞろいです、っていってるようなもの。

高校時代の英語の教科書を復習するだけで400点なんてすぐ行くだろうに、この留学プログラム、いくらかかったんだろう。
まさに無駄遣い、というか、留学中の授業風景を覗いてみたいもんだ。きっとあまりのことに卒倒するだろうな。

>>429
ところがだ、そういう英語のろくにできないやつにかぎって、案外適当な
cool だのなんだのっていうとっさに口走るような語彙はしっていたりして
案外英米人となごなごできるってのもあるかもしれんな。

>>430
だなー。
バイリンガルのガキが英語のジョークで大笑い、横でおいらはきょとんだ。
てめーまともにビジネスレター書けんのかよっていいたいが。

ま、そういう奴ら相手にする英米人も結局その程度ということも言えるが。
ＮＯＶＡの講師とかなるほどネイティブではあるが、驚くほどビジネス英語知らなかったりする。
そういう奴らにバカにされ食い物にされる哀。

低俗なものと比較してもしょうがないよ。
現地の語学学校は、日本の英会話学校や大学の授業よりずっといいよ。
先生のやる気もあるし。
上のクラスだったせいもあるけど、時事問題なんかを素材にして
ディベートなんかもした。ヨーロッパの学生や社会人は、日本人と違って
遠慮なしに自分の意見を言うから面白いよ。一度は体験してみても面白いと思うんだけど・・・。

たしかに、下のクラスはつまんないかもね。

-----他所からのコピペ----------

752 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2006/10/01(日) 07:39:26
アメリカ行った時の話
レストランにて・・

アメ男「よう！兄ちゃん日本人か？」

俺「そうだよ。」

アメ男「俺一年だけ日本にいたんだぜ！」

俺「どんな事を日本でしてたんだ？」

アメ男「英語学校の先生だよ先生！それにしても日本はいいな！」

俺「なんで？」

アメ男「女が軽いからさ！俺は日本語ぜんぜん駄目だけど6人食ったぜ！みんな英語で話してくれるしよ！」

俺「マジか・・・」

アメ男「俺の友達なんかジェスチャーだけ！手振り身振りだけで女と寝た事らしいぞ！」

俺orz

755 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2006/10/01(日) 09:42:17
>752
俺も海外で「日本人女と付き合ったぜ!」という白人男に会ったことあるけど
ハッキリ「日本人でその手の女はとにかく金髪が好きだから」って言ったら
ドン凹みしてたな。
本気だったのかもしらん。だとしたら何か悪いことしたな。

【イエローキャブＴシャツ】
日本ってはっきり書いてあるぞ！！！
ここまでバカにされる日本の女哀れｗｗｗ

http://www.funny-t-shirts-japan.marinerblue.com/pages/cab.html

The term "Yellow Cab" was apparently coined in LA in the late 1980s
to describe the hordes of young Japanese women arriving
on those balmy shores on college exchange programs and/or vacations ?
and proceeding to run through local men like some Oriental spin-off of Debbie Does Dallas.
(The "Cab" part comes from the connotation that any American male could flag one down for the ride of his life.)
The story broke big-time in Japan in the mid-90s, with the phrase becoming household
and the phenomenon the focus of countless hand-wringing TV scoops and exposes wondering,
"Where did all our demure, blushing geisha dolls go?"

http://www.funny-t-shirts-japan.marinerblue.com/images/cab.gif

バカ女が世界で活躍したおかげで、素晴しいTシャツが作られました！
簡単には汚名は晴れないぞｗ

↑日本人の女にさえ相手されず、こんなもん探して張ってるルーザー哀れ

DVDで勉強するのが一番賢いね。
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1140569550/l50

手軽にできるオンラインレッスン

EC…月額6090円(VISA・マスターカード、それ以外は90日分18270円)、入会金10500円、
　　1レッスン50分、グループ5人まで、10〜25時、
　　プライベートセッション可
　　webテキスト無料、お試し期間8日間(カード払い以外手数料1000円)

しゃべり隊…月額6000円、入会金なし、
　　1レッスン30分、プライベート、日曜休み、スカイプ
　　教材別途購入？、無料体験レッスンあり(詳細不明)

アットホーム…1回800円、支払い1回につき最低4800円、入会金なし、
　　1レッスン25分、プライベート、15時半〜23時半、スカイプ
　　教材別途購入？、無料体験レッスン(15分)

e-com…30分8回分15800円他、入会金18000円(3月中80%offで3600円)、
　　1レッスン30分・60分など、プライベート、担任制、スカイプ
　　webテキストだが教材別途購入、お試しレッスン(60分1500円)

ET(nifty経由)…月額3045円（8回）＆5145円（30回）、入会金なし
　　1レッスン45分、グループ8人ぐらい　24時間可　
　　プライベートレッスン（１レッスン40分、2800〜4200円）可
　　webテキスト無料 自己学習ツールあり　初回月無料

工作員は今こっちのスレで荒らしてるよ。
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1151042505/l50

あぼーん

あぼーん

あぼーん

>>439-440
自演乙

>>433
おいおい、それ、日本人に汚名を着せてる韓国女の仕業だっつうの。
イエローキャブ＝コリアンが定説。

高い金出して、週に2回程度
にっこり微笑むネイティブが話すレベルを落としたかんたんな英語にたいして、
「アハ〜」「ワ〜オ」「リアリー？」を繰り返すバカどもよ。
次のレッスンでも
「アハ〜」「ワ〜オ」「リアリー？」
半年後も
「アハ〜」「ワ〜オ」「リアリー？」
一年たっても
「アハ〜」「ワ〜オ」「リアリー？」

語学留学生の特徴
トテーも短いスカートはいてマタ全開でタバコふかす
そしてなぜか学校の中で英語が通じるので英語ぺらぺらと
勘違い

a

新スレ案内

【金】英会話は独学で習得可能？Part6 【カケナイ】
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1161670102/l50

うほっ

-----他所からのコピペ(1)----------

145 ：名無しさん＠英語勉強中 ：2006/10/30(月) 12:28:29
ネットで探せば日本語教室やら低価格の国際パーティは東京なら山ほどある。
先日3時間ほど参加していろんな人と英語で話したけど、聞いた英語、自分で使った英語は
記憶定着率は凄くいい。

多少、日ごろから体系だった学習(文法・語彙・会話・発音・他)をしてたので
生外人と話してもそこそこ聞き取れるし話せるもんだと思った。
日本での商売、安く生活する技、日本の女性、互いの仕事の情報交換･･･相手と
話すのも話題が勝負だと感じた。

SKYPEを遣って時々、話す訓練も効果があったと実感。

体系だった独学 + SKYPE + 生外人友達を作る　==> 友達を作ればSKYPEで毎晩話せる。　　　

これが最強の英語学習方だ。何十万円も金かけて英会話スクールは行く必要無い。

-----他所からのコピペ(2)----------

150 ：名無しさん＠英語勉強中 ：2006/10/30(月) 17:31:45
>>148
英語を学ぶために外国人を利用するという露骨な姿勢では修学旅行の先で中学生が
Where are you come from? と同じ質問をしまくる行為と似て恥ずかしい点はある。

しかしSKYPEやパーティで相手が喜ぶ情報を提供しながら話をするというのは
40分5000円だのという銭金の不自然なレッスンよりよほど自然。

それで相手がこちらに興味を持ってくれて友達になれば言うことなし。
最後は人間性、話す内容、相手への気遣いの全人格的な勝負だ。

ス●ー●工●員とこの前スレで出た独学派の書き込みはいろんなスレでコピペされてる。
多少なりとも英語版を発展させたと思う。

ス●ールはほっておいても衰退する。

これは単にSKYPEの普及とそれ以外の大きな理由があると思う。

人々が利口になり、冷静に自分と英会話の関係を考えるようになり
無駄金・無駄時間を使わなくなってきたからだと思う。

昔は定年退職者の暇つぶしの意味あいもあったろうけどmixiのような
SNSの普及も間接的にはス●ールの衰退に拍車をかけてるんじゃないのかな?

保守

>>423
「学生が」「英語力を」「向上した」って書いてあるんだが
「学生の」「英語力が」「向上した」だろ？
日本語もおかしいじゃないかｗ

スカイプはこれから伸びるな

>453
あれの賢い使い方は、一期一会のルールを守ること。
それより大きなものと求めてはいけない。
でも大丈夫。Skypeユーザはどんどん入れ替わるから、
例え誰かと音信普通になっても、新しい出会いがある。

一期一会が一番良い思い出のまま残るよ。

SKY

【芸能】赤西仁の居場所がバレてしまうのはなぜなのか (ゲンダイネット)
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1164244280/

【芸能】赤西仁の狙いは何か (ゲンダイネット)
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1163293408/

【芸能/ZAKZAK】休止会見から2週間余り…KAT-TUN・赤西仁は留学先で何してる？
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1162992689/

【芸能】活動休止のKAT-TUN・赤西仁がすでに渡米していた　ロサンゼルス滞在か
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1162415918/

テス

Tess

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。.

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。.

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 .

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 ..

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 .

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
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っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
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なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
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当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

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それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
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ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
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Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
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掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 ....

へ

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

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それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
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出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

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それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
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なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 .

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

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それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
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当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
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Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
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中２で教室の一番右端で

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ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
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Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。,,

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
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Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。....

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

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Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
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Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。 ...
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
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ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
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Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。 ,,,,
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

へ

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。 ..
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 .

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

あ

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
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なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
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ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。.

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

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俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。..

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 .,.

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
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ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。,,

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 /

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
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Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
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ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
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当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

や

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。 oo
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。 ,

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。
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第86回天皇杯全日本サッカー選手権大会　準決勝第2試合

　浦和レッドダイヤモンズ　２−１　鹿島アントラーズ　　[国立]
◆ 浦和は長谷部誠がこの試合は出場停止
1-0　小野伸二（前40分）
1-1　岩政大樹（後24分）
2-1　ポンテ（後37分）
■ ファビオサントスに

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当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
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っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。o

当時身長152cmでまぁキモイキモイっていじめられたチビクソガキだったんだ。
それで、小学２年の頃から遊んでいた友人Ａがいたんだけど。
Ａもその頃俺とあまりかわらないくらいの身長で、180cmほどあるデカイDQN(以後Ｂ)と
いつもつるんでた。まさに凸凹コンビ
Ａとは小学６年頃からあまり話もしなくなって、Ｂとはずっと面識が無かったんだけど、
中２で教室の一番右端で

　●●　●Ａ　Ｂ○
　●●　●俺　

っていう状況だった。(○は空席)

それで何も起こらずにまた席替えすると思って生活していたらＡがいきなり
配布物を俺に回さずにゴミパックを折ってＢと一緒に落書きしてまわしたりしていた。
給食もデザートを取られたり、からあげを取られたりしていたけれどクラスは何もしない＆ババァ先公も
なにもしないっていう状況だった。
ひどいときは数学で配られるプリント(先生が作った要点をまとめたやつ等)すら回さなかった。

別に小学生の頃からそういったことは当たり前だったから気にしなかった。でも一番許せなかったのが
ＡとＢ、どちらかが欠席すると何もしてこない事と、ＡはまさしくスネオのようにＢの力を借りないと
俺をいじめることが出来なかったこと。

Ａ「おいＢ(ヒソヒソ)、(俺)が・・・」
Ｂ「うわきめぇｗｗｗｗ」
ってｶﾝｼﾞに常にＡが発端で俺に何かしてきた。
掃除場所でも何処でも常に俺を嘲笑し、DQN仲間と一緒に、指を差して、ブス女子も巻き込んで。
ただのいじめなら俺は気にせずに無視していたけれど卑怯にも虎の威を借りて俺にちょっかいを
出すＡが許せなかった。お前には何のプライドもないのかと。

第86回天皇杯全日本サッカー選手権大会　準決勝第2試合

　浦和レッドダイヤモンズ　２−１　鹿島アントラーズ　　[国立]
◆ 浦和は長谷部誠がこの試合は出場停止
1-0　小野伸二（前40分）
1-1　岩政大樹（後24分）
2-1　ポンテ（後37分）
■ ファビオサントスに

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榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊

第86回天皇杯全日本サッカー選手権大会　準決勝第2試合

　浦和レッドダイヤモンズ　２−１　鹿島アントラーズ　　[国立]
◆ 浦和は長谷部誠がこの試合は出場停止
1-0　小野伸二（前40分）
1-1　岩政大樹（後24分）
2-1　ポンテ（後37分）
■ ファビオサントスに

榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊

榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊

第86回天皇杯全日本サッカー選手権大会　準決勝第2試合

　浦和レッドダイヤモンズ　２−１　鹿島アントラーズ　　[国立]
◆ 浦和は長谷部誠がこの試合は出場停止
1-0　小野伸二（前40分）
1-1　岩政大樹（後24分）
2-1　ポンテ（後37分）
■ ファビオサントスに

榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
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榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
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榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊榊
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