【教育】 「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」 君が代不起立で処分の先生、「これからも不起立」「処分あっても頑張る」宣言★２

★国歌不起立で処分の教諭「今後も不起立」

・大阪府門真市立第三中学校の昨春卒業式での国歌斉唱集団不起立問題で、斉唱時に着席し
　文書訓告処分を受けた５０代の男性教諭が今年２月、市民団体の集会で講演し、「今後も不起立を貫く」
　「これから処分があると思うが頑張っていく」などと訴えていたことが５日、関係者の話で分かった。

　市教育委員会は、この教諭らの卒業式での着席行為を「学習指導要領に基づいて斉唱を指導すべき
　立場の者として不適切」と判断、不起立問題では府内で初めて処分している。

　教諭が講演したのは、処分の約３週間前の２月１日に、同府守口市で開かれた国旗国歌強制反対集会。

　関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
　投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
　といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した。

　今回の不起立問題をめぐる市教委や府教委の事情聴取についても批判し、「ずっと卒業式では不起立を
　してきた。今後も貫こうと思う」と宣言したという。

　昨年３月１３日の卒業式では、この教諭のほかに男女７人の教諭と、男子生徒１人を除く卒業生
　１５９人が国歌斉唱時に着席。市教委は７人に対しては口頭厳重注意処分、管理責任を問い校長に
　文書訓告処分を言い渡している。
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090305-00000531-san-soci

※元ニューススレ
・【教育】 "「立たなくてもいい」と指導" 卒業式の君が代、１６０人中男子１人のみ起立。先生・生徒ら次々着席→先生９人処分…大阪★２
　http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236229383/

※前：http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236225837/

2なら・・・なんだろ

頑張れにっぽん！頭が良い国にっぽん！

てな歌が無かったか？

教師ってなんでこんなにゴミなんだ…

いつから思想教育しだしたんだ…

解雇すればいいんじゃあないのか？

鳥の詩なら全員歌ったのに

日本とある国のお話
ttp://www.nicovideo.jp/watch/sm2742783

革命闘士ってやつかｗ

わけのわからない思想を義務教育の場で主張するやつはクビでいいだろ

「君は他の子よりも優秀じゃないんだよ」

こんな事言う先生嫌だ

教育に在日工作がいるんだろ。

大阪警察は在日から日本人を守りに出動して。ぬ

俺は日本が大好きだ
起立や国家斉唱をしたくないって気持ちがあるならあるでいいし、日本に誇りを持ってるなら
自然と起立して斉唱するだろうし
結局は気持ちの問題だよ

日本が好きで、愛国心のない日本人に日本を好きになってもらいたいなら
日本の良さを伝えればいい
左翼や在日の活動なんて取るに足らないよ

>>6
それはどうかな

　　 　彡//:::::::::::::::::::iヾミ ､
　　　 /:::::::::::::::::::: :::::::::::::::ヽ
　　γ::::::::: ::人::::人人　:::::::::ヽ
　　（:::::::::::／　　＼ ,　, ／＼::ヾ　　　あなたねえ！！
　　 ＼:／ 　　（●）　 （●） ＼:ﾉ
　　 　 |　　 　 　 （__人__）　　　|　　　私たちは君が代に対して反対なんだよ
　 　 　 ＼　 　 　 ` ⌒ ´　　,／　　　日本人が優秀だって歌っているのは嫌なんだよ。
.　　　 　 /⌒〜"￣,￣￣〆⌒,ﾆつ
　　　 　 |　　,＿_＿ﾞ＿__､rヾｲｿ⊃
　　　　　| 　 　 　 　 　 　｀l￣
.　　　 　 |　　　　　　　　　 |

じゃあどんな歌を？
　　　　 　　　／￣￣＼　　　　　　　　
　　　　　　／　　　 　　 ＼ 　　　 彡/::::::::::::::::::iヾミ ､
　　　　　　|:::::: 　 　　 　　｜　　γ::::::人:::人人:::::::::ヽ
　　　　　.　|:::::::::::　　　　　｜　（:::／⌒　　　⌒　 ＼::::::ヽ 　
　　　　　　 |::::::::::::::　　　　｜（:／　（●）　（●） 　　＼::::::）　日本の子供には、朝鮮人は優秀だって歌を歌わせます。
　　　　　.　 |::::::::::::::　　　　} 　|　 　　（__人__）　　　　　|:::::）　
　　　　　.　 ヽ:::::::::::::: 　　 }　　＼　　 ｀ ⌒´ 　　　　_／:::ﾉﾉ　
　　　　　　　 ヽ::::::::::　　ノ　　　　|　　　　　　　　　　 ＼
　　　　　　　　/:::::::::::: く　　　　　|　|　　　　　　　　 | 　|
-―――――|:::::::::::::::: ＼――┴┴―――――┴┴――

>>4
だからこいつらは大阪の門真の教師だろ
一般的な話とは違うって
この学校とかこのあたりのこと調べてみると面白いんじゃないかね

以下、白丁の狂乱火病をご覧になれますｗ


※白丁・・・ペクチョン
　　　李氏朝鮮における賤民のなかで最下位に位置する民。
　　　戦後、半島での潜在的な蔑視に嫌気が差し日本に密入国してきた者に多く
　　　在日朝鮮人の多くは「ペクチョン」として、韓国人からは現在も非常に侮蔑され
　　　日本人以上に嫌悪されている。１９４８年４月に起きた済州島事件や１９５０年
　　　夏に起きた国民保導連盟事件、その後の朝鮮戦争などの混乱に際し、韓国人
　　　からの大量虐殺を被ったことも白丁の出国、海外への密入国に拍車をかけた。

大阪の教師は日本人ではないからヒガミ根性が強い

「日本の文化と思われていたのは全部（ｒｙ」

こんな事言う先生嫌だ

この教師も
このスレにわく朝鮮人も


頭イってますわ＾＾；

君が代強制の先には、国のために命を
投げ出す子供を育てるという目的があるならば、
君が代不起立運動の先には国家転覆という目的がある

君が代が国歌なのも問題だよな
直太朗の桜を国歌にしようぜ

>>1
「君が代」＝日本人は優秀だと思っている

「君が代」訳
汝（なんじ）の治世が幸せな数千年であるように
われらが主よ、治めつづけたまえ、今は小石であるものが
時代を経て、あつまりて大いなる岩となり
神さびたその側面に苔が生（は）える日まで

これを見て、君が代＝日本人は優秀だと思ってる、なんて思想を
するところが素晴らしいですね。
日本人は優秀だと思っちゃいけないんですか？どこの国の方かは
解りませんが、日本が嫌いなら日本から出て行って下さいね。

第二次世界大戦当時、亜細亜はタイと日本を除いてほぼ全域白人の植民地であった。
有色人種に人権が存在せず、白人はアボリジニを公然とスポーツ狩りしたり、
植民地人への餌付け、裁判無しで投獄、処刑等が公然とまかり通っていた暗黒時代に、
有色人種国家として唯一強大であった日本国には、強い危機感があった。
1919年、日本が国連にて「人種的差別撤廃」を提案するが、否決される。
日本はアメリカにハルノートを突きつけられると、亜細亜の解放を大儀に掲げ、打って出た。
大日本帝国はイギリス、オランダ等を打ち破り、
対アメリカ戦と言う戦術レベルでは敗れたと雖も、
結果として亜細亜を白人から解放するという戦略的勝利を得たのである。

欧米列強は持っていた植民地のほぼ全てを失った。
日本が先の大戦を戦わなければ、現代人でさえ白人の奴隷のままであろう。
大日本帝国こそは、亜細亜を白人の植民地から解放した英雄国家である。

■イギリス
◎アーノルド・J・トインビー　歴史学者
「第2次大戦において、日本人は日本のためというよりも、
むしろ戦争によって利益を得た国々のために、偉大なる歴史を残したといわねばならない。
その国々とは、日本の掲げた短命な理想であった大東亜共栄圏に含まれていた国々である。
日本人が歴史上に残した業績の意義は、西洋人以外の人類の面前において、アジアとアフリカを支配してきた西洋人が、
過去200年の間に考えられていたような、不敗の半神でないことを明らかに示した点にある。」
（1956年10月28日／英紙「オブザーバーL）

■タイ
◎ククリット・プラモード　元首相
「日本のおかげで、アジアの諸国は全て独立した。日本というお母さんは、難産して母体をそこなったが、
生まれた子供はすくすくと育っている。
今日、東南アジア諸国民が、アメリカやイギリスと対等に話ができるのは、一体だれのおかげであるのか。
それは『身を殺して仁をなした』日本というお母さんがあったためである。
12月8日は、われわれにこの重大な思想を示してくれたお母さんが、一身を賭して重大決意された日である。
さらに8月15日は、われわれの大切なお母さんが、病の床に伏した日である。われわれはこの2つの日を忘れてはならない。」

>>14

まあ、朝鮮が優秀という歌があってもいいけどね。
ドイツも中国もアメリカもフランスもイギリスも・・・まあ、全部の国家はそんなもんだし。


日本だけ違うが、別に日本が優秀であることは謳わなくていいと思う。
だからこそ、現況の君が代を、俺は支持する。

日本のことなんて何一つ誉めてない。
他国の打倒も掲げてない。
忠誠とか、軍旗のもとに集えとかも、そんな歌詞ですらない。

世界でいちばん好きな歌詞だよ。

一人だけ立ってた子は偉いな。普通、中学生くらいなら回りに流されるもんだけどな。

日本人は謝罪と倍賞という教えと矛盾するしなーーーｗｗ

愛国心（ナショナリズム）は国民共同体（ネーション）への誇りと道徳であり、政府権力（ステイト）に向かうものではない
在日サヨクはアホなので、ネーションとステイトの区別がつかない

>>1

最近のニュー速では精神医療ニュースも扱うんですね。

日本人は優秀だと教え込むことの何が問題か理解できないな。
人間ってのは、しょせんそんなに機用なものではないのだから
我々は優秀だって教えてやらなければ、アイデンティティは確立出来ないものだよ
優秀だと教え込まない事で、劣っていると憶えるよりはずっとよいはずだよ

まずお隣の火病の国に言ったらどうか

>>6
君が代の歌詞は鳥の歌よりもずっと国家としてふさわしいよ

君の生きるこの世界が、1000年も8000年も、小さな石が大きな岩と成ってコケが生えるくらい長く続きますように

いつ聞いても最高だ

親が教員を選べるようにした方がいいよなコレは

日本＝大和王朝から続く、世界唯一にして最古の単一王朝（実態はどうあれ）

これがそんなに悔しいんですか？w
糞ﾁｮﾝが。

日本人が優秀だと教わった覚えはないし優秀だともおもわないが
この先生は日本人なのか？なんか病気なんじゃないの？

キチガイが教師やってんのか…

戦争犯罪大国の国民が優秀な民族であるわけない！！！

侵略国家主導の虐待に耐え切った朝鮮民族こそが
アジアにおける最優秀民族である！！

よって「日本人は優秀」と歌う君が代は嘘をついている歌なので
教育環境に持ち込むには相応しくない！！！

教え子にこんなものを強制で歌わせることをやめさせることが
できなくて罪悪感で精神も磨り減ってしまった！！！

日本国はただちにわれわれ日教組に謝罪と相応しい額の賠償をせよ！！


ってなもんだろこいつらキチガイの主張は。

関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、
「君が代反対の先には、売国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
「『日本人は他の民族より劣等』と教え込むことにつながる」
といった内容の持論を述べ、
「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたいから」と説明した。

日本人が優秀だと困る国の教師m9（＾Д＾）

> 卒業生１５９人が国歌斉唱時に着席

すさまじく異様な光景。
こっちの方が洗脳教育だろ(ｊｋ

>>1
宗教活動やるなら他でやれ！！子供にカルト宗教の洗脳やるんじゃねぇよ！！
この偽左翼め！！！何が共産主義だ社会主義だ！全部ウソで固めて、
結局革命＝民主主義の否定、暴力マンセー、革命思想統一＝全体主義賛美
してるだけじゃねぇか！

【１】韓国ってホントに反日？
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea1.html
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/001korea.jpg

大の大人が、他国の国旗を列を成して踏んでいる。

これが『日韓友好年』の姿である。

http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/100korea.jpg
……この無礼な歓迎である。

数年前も、ソウルの日本人学校で同校幼稚部の日本人・滝島大夢君（６才）が
見ず知らずの韓国人の男に「斧（おの）」で襲われて重傷を負うという
理不尽で痛ましい事件もあった。

その時の犯人はこのように述べた。

http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/012korea.jpg
　「でも日本人でしょ」

韓国人の日本人に対する『蔑視観』とはこのようなものである。

日本国内の外国人犯罪の１位と２位は１６年連続で 中国人と韓国人である。（警察庁調べ）

日教組に提案なんだが、「海ゆかば」なら賛成してくれんのか？

まず、つうめいをなくせ。
自分は日本人だとつかえるから、

工作する。

＞ 「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

うすうすわかってはいたが、君が代・日の丸に反対する勢力ってやはり日本人じゃなかったんだな。

>>31
そうそう。
元々気が代は、国や国民の長きに渡る平和と安泰を願って
作られたもの。
それを日本人は優秀だと思ってる！！なんて、反日チョン教師共が
ﾌｧﾋﾞｮったのが今回の事件。

>>24
気負いが無くていいよね

>>28
確かに精神が…(笑)

脳が病んでいる教師に教わる生徒達が不憫だ。
キチガイにチョーク。

何でこんなのが教師やってんだ・・

くびにせよ。

卒業生一人しか起立しなかったのかｗ
どうせ卒業して、後に影響は少ないんだからもっと起立すれば良かったのに。

ずっとあとになってから、
「あぁ、あの時、馬鹿な大人に釣られちまったよｗｗｗ」
って自嘲する事になるだろうに。

起立がどうこうという問題以前の話でさ。

反日教師に子供の教育を任せるなよ
どんどんひどくなるぞ

>>1
こんな御馬鹿は中学中退でいいだろ

>>42
緑の山河

>>1
>「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」

どこの国の国民も国家の有事には身を投げ出すのが常識では？

>『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

だって事実だもん。
日本人は優秀なんだもん。優秀で悪い？

>君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから

だったら他の国の学校に行けばー？
職業選択の自由は憲法で保障されてるよ？

クソワロタ
http://image.blog.livedoor.jp/blv42/imgs/7/4/74725af2.jpg

最初に貼った御仁からも拡散させる許可は得ています。

かつてナチスドイツはゲルマン民族は優秀だと教え込み、
排他的ナショナリズムを煽ったため、
それがホロコーストの一因になった。

今も中国では国家に逆らうチベット人を射殺したり牢獄に入れたりしているが、
こういう教育を行っていると、外国人や非国民に対して、
簡単に命を奪う国家が生まれてしまう。

日本もかつて大日本帝国で人命軽視をやってしまい、
補給もろくに考えずに中国や東南アジアにどんどん戦線を伸ばして、
結局は負けたのだから、
そこは反省していかないと。

単に在日だとレッテル張りして反発するだけでは、
親日派ニダ！と言って叩く隣の国と何も変わらない。

他にもっと頑張ることがあるだろ

貧しい自分の思想押し付けるなよ、子供にとってはつつがなく式を終えて送り出してもらうのが一番なのによ

三種の神器を承継せざるもの　天皇と称する能わず　哂うべき大カタリモノなるべし

「君が代」に詠う大君は日本に存在せず

★韓国の事情　『惨めな属国だった歴史を隠したい』
　
世界で知られるように、朝鮮はずっと中国の『属国』だった。
記録や物的証拠も国内外に数え切れないほど残っており、留学経験のある朝鮮人にも
自ら属国であったことを認めている者もいる。そもそも韓国の古い国旗にまで
「大清国属（清＝中国）」と書いてあったのだから属国だったことは否定しようがない。

しかし韓国は国家レベルで「属国だった過去」を消し去りたかった。
古い国旗が発見された時も、韓国国内のニュースでは「大清国属」という
文字をカットして報道したほどである。
実はこの韓国の感情的問題は「反日」に密接な関係がある。

朝鮮というのは、中国の属国の中でも琉球（現在の沖縄）よりも低い地位だった。
・朝鮮国王は清の皇帝によって任命される。
・朝鮮国王は清の使節をソウル城門まで出迎えなければならない。
・朝鮮国王の地位は、清国の廷臣よりも下。
・朝鮮は清国に細かく定められた貢品を出す以外に、毎年、牛３０００頭、
　馬３０００頭、各地の美女３０００人を選り抜いて貢がなければならない。

朝鮮民族の歴史はあまりにも惨めすぎた。
つまり痛々しすぎて自分たちの過去を振り返るのが苦痛なのである。
それゆえ、独立した後に“民族意識を高めるための愛国教育”と称して、
　『我が国は５０００年間一度も他国に支配されたことの無い独立国である』
という“偽りの栄光の歴史”をあたかも真実のように国民に教え込むことにしたのである。

そこで韓国政府は、 まず、政府自ら作った教科書以外を教科書と認めないことにした。

そして「日本が朝鮮を独立させてやったこと」を隠蔽した。
具体的には日清講和条約（下関条約）の第一条の内容を削除したのである。 （略）

首にしろよ

不景気なんだし代わりは
いくらでもいる

＞君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！


何がいけないの？

>>37
そういう教育を受けて育った優等生の一人が　この方ですね。

「日本という言葉を発するときに、たえず嫌悪の匂いが私の中に生まれる」と
加藤登紀子が言った。
　曾野綾子さんが「そんなに日本が嫌いなら日本人でいることはない。他国人になれ
ば（産経新聞「昭和正論座」）と親切に勧めていた。
　しかし彼女はその後も日本に居座っている。
　　　　　　（変幻自在　高山正之　週間新潮　08-12-11号）

まあレイプが国技の民族に何千年も続くなんて歌ってほしくないしｗ

日本人だけが歌えばよろしい。

>「不起立報告」と題した講演

全体主義国でいかにもやりそうな公演ですねｗ

>>56
>結局は負けたのだから、そこは反省していかないと。

負けたことを反省するんですね。わかります

　

必要なのは国語の勉強だよな。

歌詞を100回ぐらい読め。

>>46
まあ、他人まかせと言えなくもないがなW
左翼の方は「赤い団結」「血の闘争」みたいな歌詞が好きなんでしょ

先生も生徒もオリンピックとかサッカーなどの国際試合はどうすんだ

>補給もろくに考えずに中国や東南アジアにどんどん戦線を伸ばして、
史実として、中国や東南アジア戦線では負けなしだけど。

生徒を政治利用するな、クズ。

懲戒解雇で構わない。

>>56
君が代のどこにそんなのかいてあった？

日教組はよほど日本人が嫌いなんですね。

土井たか子が語る！　門真三中の川口先生も語る！
輝け憲法！ 許すな「日の丸・君が代」強制！2・1大集会
http://www.hige-toda.com/_mado12/2009/0201syuukai/toda.htm

日の丸・君が代・天皇制、これは暴力の脅迫・威迫なしには存在しえない。
常に日の丸・君が代反対と表明し、論議しようとすれば、
どこからともなく沸いてくる右翼の暴力に、常に国民は明治国家以降脅かされてきた。
この天皇制・君が代問題は右翼と国家権力の暴力の下で
やっとはじめて存在しているものだということをはっきりと確認しましょう。

海外行ったら、日本という国の評価の高さにビックリするよ。

これからは親も公立学校に子供を入学させるときは
「反日思想教育を行わない」と念書を取るべきなんじゃないか？
もしそういう念書を拒む学校があればそれはそれで問題にできるだろ

「授業開始時の陸起立、礼、着席の強制の先には、教師のために命を
投げ出す子供を育てるという目的がある」「『教師は生徒より優秀』
と教え込むことにつながる」
といった内容の持論を述べ、
「起立礼着席反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」
と説明した。

>>6
いやだろ卒業式とかに
「鳥よー鳥よー鳥たちよー」って

>>75
菊紋入りパスポート、チラ見でＯＫだもんね。

別に天皇や国や政府に忠誠を誓う為に歌うんじゃないわ。
どうであれ、日本の歴史や先祖が色々やってきた結果の日本と言う国に生まれたことを感謝して
その諸々に敬意を払う意味で歌うんだわ。

そんな日本が嫌で日本に生まれたことがどれだけメリットが多いかも知らず、過去や周りの人間に敬意を払えないなら、
アフリカにでも移住してろ。
いやな国に住む必要も無いだろうに。

>>56
ホロコーストはヨーロッパにおける長年のユダヤ差別の帰結だぞ。
そもそもホロコーストに近いことは中世のヨーロッパではカトリックの主導によって頻繁に行われている。
黒死病の時も、謂れの無い噂で多くのユダヤ人が殺されたらしいしな。

優秀ですが何か問題でも？

中華民国にも大英帝国にもオランダにもアメリカにもコテンパンにやられた日本人が優秀なはずがない

こんなこと言うのならまず、中国も朝鮮も国歌を消去するべきだな
そうしたほうが説得力がある

>>56
そう。叩くだけでは何も変わらない。
やっぱり在日は、半島に追い返さなければいけない。
そうしないと日本は変わらない！

フランス国家の方がすげーと思うけど。

祖国の子どもたちよ、栄光の日がやってきた！
我らに向かって、暴君の血塗られた軍旗がかかげられた
血塗られた軍旗がかかげられた
どう猛な兵士たちが、野原でうごめいているのが聞こえるか？
子どもや妻たちの首をかっ切るために、
やつらは我々の元へやってきているのだ！
武器をとれ、市民たちよ
自らの軍を組織せよ
前進しよう、前進しよう！
我らの田畑に、汚れた血を飲み込ませてやるために！

さすがに残酷だと言う意見もあるみたいだが、誰も国のために命を
投げ出す子供を育てるという目的があるんだろうなんてうがった
考えはなさそうだ。

九条教は新興宗教だから
学校で宗教活動するのやめて

中国（中華人民共和国）国歌 義勇軍行進曲
歌詞・日本語訳
いざ立ち上がれ　隷属を望まぬ人々よ！
我等の血と肉をもって　我等の新しき長城を築かん
中華民族に迫り来る最大の危機　皆で危急の雄叫びをなさん
起て！起て！起て！
万人が心を一つにし　敵の砲火に立ち向かうのだ！　敵の砲火に立ち向かうのだ！
進め！進め！進め！
http://www.worldfolksong.com/anthem/lyrics/china.htm

フランス国歌 ラ・マルセイエーズ
歌詞・日本語訳
いざ祖国の子らよ！
栄光の日は来たれり
暴君の血染めの旗が翻る
戦場に響き渡る獰猛な兵等の怒号
我等が妻子らの命を奪わんと迫り来たれり
＜リフレイン＞
武器を取るのだ、我が市民よ！
隊列を整えよ！進め！進め！
敵の不浄なる血で耕地を染めあげよ！
http://www.worldfolksong.com/anthem/lyrics/france.htm

>>70
インパール作戦とかあるだろ。

頑張る所間違ってるよ

こんな日本のクズ教師等どうにかならんの？

国歌を歌う事のなにがそんなに不満なんだか
病気かね

ここまでくるとキチガイだな

>>82

アメリカだけだぞ。
イギリス・オアランダ。中国戦線は極楽戦線と言われていた。

なんで君が代＝日本人は優秀になんの？
あんまり関係なくない？
それとも優秀って思われるのはよくないってこと？

教育に自分の主義主張イデオロギーを持ち込むな
糞教師

＞「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
＞投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
＞といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」


見えない敵と戦ってるな・・・・不毛だわ

明らかに世界中から嫌われている劣等民族からしたら日本人は優秀です。

一体何と戦ってるんだ？ｗｗｗ
教師がこんなんじゃ日本が良くなるわけねぇ。

日本人が優秀で何か問題でもあんの？

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

どういうリクツだよこれｗ

理解不能

愛国心を教え込む必要が出てきたのは、
日本政府に逆らう人が多くなって、
統治が難しくなってきたという理由もあるんじゃないか？

日本政府がしっかりとした政治を行って、
日本が自然に愛される国にしていかないと。

んじゃ、フランスや中国の国歌はそれぞれ
フランス人や中国人が大量虐殺大好きの殺人鬼だと
教え込む歌だな。

教員は思想・信条的に中立じゃないと駄目だろ
宣言したならクビにしろよ

>>91
精神疾患だね。たぶん恐怖症の一種。

★日本の「見事な併合」が逆に仇になる

日本は朝鮮併合時に桁外れに朝鮮を豊かにした。

韓国人はそれを全く信じようとしないが、
韓国の教科書に載っていないだけで証拠はいくらでもある。
まずは日本に併合される前の韓国の姿をみてみよう。
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea2.html
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/049korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/050korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/051korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/052korea.jpg
ご覧の通り首都ソウルでさえ、いかにも貧しい暮らし振りである。

だが、このような「併合前の貧しさ」は韓国では隠蔽されている。

バードは、李朝末期の朝鮮は「とにかく道が悪く、ほとんど貨幣制度もなく、
世界有数の汚く悪臭のする都市だ」と記している。
文明人なら目と鼻を覆いたくなるような、凄まじく貧しい状況だったのである。

しかし、朝鮮に幸運が舞い降りる。
“隣人を愛するお人よし”が借金を肩代わりしてチャラにしてくれただけでなく、
自腹を切った大金を使って国を豊かにしてくれたのである。

お人よしとは言うまでもなく『日本』である。
では日本に併合されている期間の韓国の姿をみてみよう。
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/053korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/054korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/055korea.jpg
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/data/056korea.jpg
先の併合前の写真と比較して頂けただろうか。 まさに驚くべき発展である。
（403リファラートラブルで画像が見れない場合サイトへ飛んで内部から回覧可能）

昔・・・軍部の作り出した空気に逆らえず、国民は戦争で人を殺した。
今・・・教師の作り出した空気に逆らえず、生徒は国歌で着席した。

結局、日本人は何も変わっていない。
次の戦争でも政府は各国の空気を読んで参戦する。国民は世間の空気を読んで殺しまくる。

反戦教師が教えなきゃいけないのは周りや上の顔色を見て行動することじゃなくて、
自分自身で考えて行動することだと思うが・・・
教師が何も考えない命令を聞くだけの殺戮マシーンを量産してどうする？

もう病気だろ＞１

他国の国歌で君が代ほど謙虚な詩があるなら教えてくれ

個人的な思想活動は業務時間外にやれば？
やるべき仕事放り出してやるんじゃねぇよ

こういう奴らはドンドン首切りすべきだな
代わりは幾らでも居るんだからさ

私の大切なあなた、石ころが年月を経て大きな岩となり、
苔が生すほど長い永い間、元気でいて下さいね。

どこが日本人の優秀性をあらわす詞だって？？？？

公立中学でこういうことをするのが問題なんだよ
私立で好きなだけ中国や朝鮮のお歌を歌えばいいだろ

先生のほうが偏ってる。
日の丸君が代やめたって過去が消えるわけじゃないのに
過去をも含めて現在があるんだから、日の丸君が代でいいじゃないか
日の丸君が代を隠して、過去を隠すつもりか？

こんな教師には絶対教えてもらいたくない。
生徒は授業拒否していいぞ。

ばかすぎる

日本国民じゃないなら国外いけよ
国民が国家歌うのに一体何の問題があるのか？理屈ばっかこいてないでちゃんと公務員として教職員の務めを果たせ在日教師

>>109　他国の国歌で君が代ほど謙虚な詩があるなら教えてくれ

ない。
どこの国歌も「俺たちの国、素晴らしい」って謳っている。

不起立を宣言してるなら、校長の権限で公式行事に参加させなければ良い。
「あなたは、職員室で待機してください」で済む。

中学校の卒業式って義務教育を終えたという意味でも親子共々感慨深いのに、こんな教師のせいで黒歴史に。なんとかならんの日教組は。

君が代を歌うか否か自由なのがいいとしてもよ、
１６０人中１人しか立たないのは何か履き違えてるだろｗ

少し考えればわかることだが、朝鮮は世界一貧乏だっただけでなく、
技術も資源もなにもなかったのだから日本の力なしに急成長などできる
わけがない。なにもなかったのに借金だけあったから併合を望んだのだ。

木造のあばら家で雑穀を食って風呂に入る習慣も持たない土人のような
生活をしていた韓国が、『たった数十年で』ビルが立ち並ぶ街に住み、
米を主食に清潔な環境で暮らす国際的にも豊かな国のひとつになっている。
ある意味奇跡的ではあるが、それは日本の努力によるものである。

そして日本が敗戦し、併合が終わる。

日本に繁栄させてもらっていた朝鮮半島はすぐに再び貧乏で
騒乱の続く廃墟ばかりの国に逆戻りし、しかも独立後すぐに同族での
殺し合いである朝鮮戦争が勃発し、半島内は困窮を極めた。

ここで朝鮮政府が恐れたこと。それは国民に、
　「日本統治時代の方が良かった…」
と言われてしまうこと。

当時はまだ日本人として生きてきた朝鮮人たちがたくさんいたので、
親日派が現行政府を否定しないとも限らなかったのだ。

それを言われては新しい政府の面子が潰れるだけでは済まない。
反政府勢力が拡大して「国家が転覆してしまう恐れ」があるのである。

そのような尻に火がついた状況においては、本来なら政府が必死の努力で
国力を回復しなければならないはずであるが、本来怠け者の朝鮮政府は
もっと簡単な方法を思いついてしまった。

それが『日本は韓国をボロボロにした悪逆非道の悪魔』という嘘をついて
日本を貶めて韓国国民を洗脳するという方法なのである。

　　　　　日教組 北朝鮮 でググれ

　　　　　日教組 チュチェ思想 でググれ

　　　　　これが真実だm9（・∀・）ﾋﾞｼｯ!!

 　　 　彡//:::::::::::::::::::iヾミ ､
　　　 /:::::::::::::::::::: :::::::::::::::ヽ
　　γ::::::::: ::人::::人人　:::::::::ヽ
　　（:::::::::::／　　＼ ,　, ／＼::ヾ　　　あなたねえ！！
　　 ＼:／ 　　（●）　 （●） ＼:ﾉ
　　 　 |　　 　 　 （__人__）　　　|　　　私たちは君が代に対して反対なんだよ
　 　 　 ＼　 　 　 ` ⌒ ´　　,／　　　日本人が優秀だって歌っているのは嫌なんだよ。
.　　　 　 /⌒〜"￣,￣￣〆⌒,ﾆつ
　　　 　 |　　,＿_＿ﾞ＿__､rヾｲｿ⊃
　　　　　| 　 　 　 　 　 　｀l￣
.　　　 　 |　　　　　　　　　 |

じゃあどんな歌を？
　　　　 　　　／￣￣＼　　　　　　　　
　　　　　　／　　　 　　 ＼ 　　　 彡/::::::::::::::::::iヾミ ､
　　　　　　|:::::: 　 　　 　　｜　　γ::::::人:::人人:::::::::ヽ
　　　　　.　|:::::::::::　　　　　｜　（:::／⌒　　　⌒　 ＼::::::ヽ 　
　　　　　　 |::::::::::::::　　　　｜（:／　（●）　（●） 　　＼::::::）　永遠にアジアに謝罪と賠償をする歌をうたわせるニ‥ます。
　　　　　.　 |::::::::::::::　　　　} 　|　 　　（__人__）　　　　　|:::::）　
　　　　　.　 ヽ:::::::::::::: 　　 }　　＼　　 ｀ ⌒´ 　　　　_／:::ﾉﾉ　
　　　　　　　 ヽ::::::::::　　ノ　　　　|　　　　　　　　　　 ＼
　　　　　　　　/:::::::::::: く　　　　　|　|　　　　　　　　 | 　|
-―――――|:::::::::::::::: ＼――┴┴―――――┴┴――

>>63
彼女（ロシア系。工作員臭いよ）の夫は、学生運動家。テロリスト。収監されたこともある。
ハイジャック犯は、オウムだと名乗り、サリン所持だと言っていた。

しかし、彼女が乗る、全日空機が函館でハイジャックされたとき、夫の言葉がよかった。
「暴力でもって、自分の主義主張を通そうとするのはやめろ！！」（よくは憶えていない）
おまえ、よど号の時に、おなじこと言えよって。

国旗国歌は法律で定められているが
それを歌う事は決められてないってのが根拠なんだろ？

こういう融通の効かない教師は竹島とか尖閣諸島に自ら進んで移住しろよ
日本国固有の領土なのに他国が侵略してるなんておかしいだろ

各学校は卒業式までにどっちかに決めとけよ。

生徒が一番の被害者じゃねーか。ばかたれ。

日本人は戦争責任を果たさ無いつもりです。
だから国家自体を潰します!!!

せいぜい今の内に国歌、国旗を使うことです。

どうせ日本人いなくなるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

５０台でＥＤか可哀想に

自分の国を嫌いになることが真の歴史教育と言いたいのでしょうか。
「汚いことをしたから汚い国として教える」、
そうした考え方に教師個人のイデオロギーが差し挟まれてないと言い切れますか。

日本人が日本人であることを恥じるような教育は、日本の歴史教育とはいえません。
そうした教育をする教師は、おそらくは売国奴か極左偏向、
もしくは在日の朝鮮人教師なのでしょう。

日本人の師弟が自国を恥じて喜ぶのは、
生粋の日本人ではなく、
上に上げたような日本人への敵対勢力ばかりです。

彼ら反日教師は、日本人の子供たちが「どうして日本人に生まれてきたの！」と嘆くと喜び、
子供たちが日本への愛国心を失うと狂喜します。
それというのも、「愛国心という言葉は軍国主義につながり、他国への侵略戦争を巻き起こすからだ。」と彼らは信じているからです。

しかしそのいっぽう、ほかの国で必死に行われている「愛国心を養う教育」については彼らは一言も触れません。
もちろん本当に知らない場合もありましょうが、多くは知っていながら知らないふりをしているのです。
なぜでしょうか。

なのに卒業式はキチンと全員出席するんだな

公務員辞めればいいじゃん。
日の丸に守られているくせにｗｗｗ

頑張れにっぽん！頭が良い国にっぽん！ おっぱいから血がでたにっぽん！

てな歌が無かったか？

日本には外国人が200万人、人口の1.6%近くいて、
最近は20組に1組くらいが国際結婚だったとおもうから、
そう言う外国人にも配慮しないと行けない。

在日は外国人なのだから、日本人としての愛国心を要求すれば、
反発してあの手この手で邪魔してくるのは目に見えている。
在日が反発しなくて済む教育を考えないと。

日本は外国人に対する教育があまりにもおろそか。

外国人に対する言語特別指導
ノルウェー
母語がノルウェー語かサーメ語でない小・中学校の生徒は、
普通のノルウェー語の授業を理解できるほどノルウェー語を習得するまで、
母語教育、各科目のノルウェー語・母語での二ヶ国語教育及びノルウェー語の
特別教育を受ける権利を保障されている。
ttp://www.mofa.go.jp/mofaj/toko/world_school/05europe/infoC53200.html

>>102
上にも何度か出ているが海外に出れば、日本という国の信用、豊かさに嫌というほど気付かされるよ。
「政府」はともかく、今の日本の「国」を愛せないなら、例えどんな国になろうと生まれた国を愛せることは無い。

それこそ「地上の楽園」でもない限り。

中高で偏ったものの考え方仕込まれると、頭脳も偏って働きがちになりそうだ
早いうちに変な教育するべきじゃないよな

ちょｗｗｗトップページいきなりｗｗｗｗ

大阪市生野区北巽小学校
http://www.ocec.ne.jp/es/kitatatumi-es/kitatatsumi-index.htm

　
　

みんなが歌ってる間、この教師は何してたの？
君か代が終わると今度は自分の番だ！と思ってカラオケの本見てたわけじゃないよね？ｗ

コイツら、サムライジャパンを応援しないみたいだな！

他にがんばるべきことがあるんじゃないか？

お前さんらの赤い思想信条を生徒に刷り込むのは間違ってるかもしれない

なんて想いもしないんだろうな、この輩は。。。。

いやな事はやりたくないなんて子供に子供を教えて欲しくないです。

かくして朝鮮人は、日本人から受けた大恩を忘れ、 あまつさえ反日に染まり、
恩を仇で返すという悪逆非道を繰り返す、塵屑のような存在になった。
そして、日本における反社会的現象の多くにこの在日朝鮮人が絡んでいる。

裏切り者体質の朝鮮人は戦後、日本人が皆本当に困窮して苦しんでいる中、
男手が戦死したり、行方不明になって居ることをいい事に、 駅前の一等地に住まう人々を襲い、
強姦し、殺し、土地を占領、強奪し、これまた盗品で闇市を牛耳り、莫大な財をなし、現在のパチンコ屋、サラ金屋を立てた。
戦後、朝鮮人は余りに大々的に犯罪を犯しまくったが為に、
朝鮮人である事が暴露されると犯罪者であると告白しているも同然と言う状況になってしまっており、
此れが為に朝鮮人は、偽名を使い出し日本人に成りすました。
如何なる他のマイノリティ、例えば在日中国人、スイス人なども、偽名を名乗ったりなどはしていない。
ここからも朝鮮人が偽名を名乗る理由がはっきり分かるであろう。 やましくなければ本名を名乗るのが当然だ。

朝鮮人は、国旗、国歌を貶めて日本人を一致団結させる要素を無くしたい。
朝鮮人は、「９条を守れ」と言って自衛隊に国民を守れなくさせたい。
朝鮮人は、南京大虐殺、従軍慰安婦、強制連行という嘘で子供達を洗脳して、
罪悪感を植え付け、捻くれさせて朝鮮人に逆らえない日本人を育てようと躍起になっている。

日教組の上層部は金正日に表彰される程の反日の成りすましが支配しており、
此れが故に、日教組はあらゆる判断に於いて反社会的な組織となっている。
日教組が熱烈支持する民主党は、外国人参政権で日本の主権を在日朝鮮人に売り渡そうとしている。
これらに反対する常識的、平均的日本人を、朝鮮人は「右翼、ネット右翼」と呼びたがる。
彼等は「日本人」という言葉の代わりに「ネットウヨク」という言葉を使用する。

朝鮮人一人当たりの犯罪率は統計資料より中国人を抜いて日本一であり、 本名を名乗らず
偽名を使って日本人に成りすまして犯罪を犯している。

日本のマスゴミには在日枠があり、これがために日本のマスゴミは反社会的なのである。
在日はパチンコサラ金で日本人を殺し、奪った金で日本有数の富豪に成り上がって支配を強めている。

こんな奴を教諭とか先生などと呼んで欲しくないね。呼びたくもない。

「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」

このセリフから韓国人朝鮮人というキーワードが
浮かび上がりますよね

要するに電波ってことだな。

反　日　勢　力　か　ら　日　本　を　守　ろ　う　！！！


日　本　万　歳＼(^o^)／

天　皇　陛　下　万　歳＼(^o^)／

＼ ｜ ／　　 　＿　　　
―(^o^)―　 ／^o^＼　⊂⌒⊃　
／ ｜ ＼ ／〜〜〜 ＼⊂⊃　ﾌｯｼﾞｯｻｰﾝ
⊂⌒⌒⌒⊃／＼＼＼　　　　　⊂⊃　　
⊂⌒⌒⌒⌒⌒⊃＼＼＼＼　⊂⊃　⊂⌒⌒⌒⌒⌒⊃

　　　　　　　　　　　　　 ○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで

>>137
ごめん、それは俺も応援しない


野球とかサッカーとか嫌い嫌い大っ嫌い

公務員辞めればいいじゃん。
日の丸に守られているくせに。

自分は給与・雇用の安全なところにいて
こういう政治活動やるんだよな。
汚い大人だ。

今はもう減ってきたが顔を黒くした金髪のギャルが
日本とアメリカが戦争した事も知らずに「マジー？」とバカ笑いする…
そんな事が現実に起きてるバカの幸せ国家・日本が戦争するわけないじゃん。
サヨはもっと日本の現実を見ろ。生まれ変わってもはや別の国なんだよ。

>>1
日本が嫌いなキチガイ宣教師はさっさとニダの国へ行って反日運動でもしてろ

船橋は、某半島に乗っ取られたのか？
------------------------------------------------------------
【中核市】★千葉県船橋市総合スレッドPart28★【中核市】
http://kanto.machi.to/bbs/read.cgi?BBS=kanto&KEY=1231902766

93 名前：まちこさん[] 投稿日：2009/03/04(水) 10:18:22 ID:Qzc1KN5. [ ZC146003.ppp.dion.ne.jp ]
船橋に住んでいながら焚書事件なんて知りませんでした・・・

既婚女性版にも書いたんだけど・・・
うちの子が小学校で今月、童謡をハングルに翻訳したものに振り仮名をふったものを
歌わされている、らしい。

なぜハングル？しかも低学年に。しっかり日本語の歌から教えてほしいよ。

皆さんの小学校は大丈夫でしょうか。
-------------------------------------------------------------
大阪と同じパターンか？
現在　街ＢＢＳで、火がついています。

自分の

とりあえずこんな基地外が教師をやれる現状は絶対におかしい

自国民は優秀ではないと教える国が世界のどこにあるのか。

日本人が優秀だと何か困ることでもあるの？

二度やったら免職でいいよな。

>>56
特別に、真面目にレスを返してやろう。在日朝鮮人は、良く此のレスを読み返す必要がある。
本気で>>56そう考えているならば、相当良い様に洗脳されておる。
事実を調べれば分かるが、貴様の論は事実部分で大いに間違っている。
そして、事実は真逆だ。まず第一に、
＞かつてナチスドイツはゲルマン民族は優秀だと教え込み、
＞排他的ナショナリズムを煽ったため、
＞それがホロコーストの一因になった。
否、ドイツは第一次世界大戦で敗北し、多額の賠償と民族の誇りを奪われ、劣等感に苛まれた。
そして、ドイツでは在ドイツ「ユダヤ人富豪」が、高利貸しで困窮しているドイツ人から
高利で金を取り立てて、私服を肥やしていた。
尚且つ、此の在ドイツユダヤ人は、ドイツの風習を全く無視し、独自の文化を維持し、
融和せず、公然と「反ドイツ」をドイツ国内で掲げている問題ある集団だった。
全く一般には知られていないないが、
第二次世界大戦近くになって、ユダヤ人は、ドイツ政府に対して「宣戦布告文」を出している。
そして、ドイツ政府はこの反社会的なユダヤ人を、「国外強制退去処分」にする事に決めた。
そして【国外に追放すべく】、「強制収容所」に押し込めたのだ。
ドイツ人はユダヤ人の健康に気を使い、当時流行していたチフス病を予防する為の
チクロンBをユダヤ人に用いすらした。ユダヤ人の多くが収容所内で結婚し、子供を産んでいる。
絶滅させる意図があるならば、こんな事はしない・・・

ここまで読んでいて、何処かの民族そっくりだとは思わないのかね？
つまり、若し、ホロコーストが起きるのだとすれば、
其れは、反社会的な在日が、日本人から誇りを奪い、経済的に迫害を行い始める事が
「最も大きな要因」だということだ。
そして、在日朝鮮人は既に其れをやっている。

繰り返すが、在日が反社会的であり続け、
>>1のような教育を行い続ければ、朝鮮人は必ず粛清される運命に至るだろう。
其れが歴史の教訓だ。
其の証左に、近年急速に反朝鮮人的な人間が増えている。
それらの人間の多くが、>>1に類似する教師、在日によって誇りを奪われそうになった人間たちだ。

だから何で日本にいるんだよコイツら
(´д｀)

今のうちに使うだけ使え国歌、国旗。

戦争責任果たさない侵略戦争犯罪者国家日本人は、国家ごと世界から消えてなくなる予定なのだしなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

問題　>>1　を要約せよ。

回答例　５０台の男性教諭は統合失調症である。

>>156
外来種の寄生虫です

>>149
きもちわるすぎる、、、

母国の歌が恋しいなら、祖国へ帰ればいいのにねぇ

五十代といえば全共闘時代だろ
その頃の思考から何時まで経っても抜け出ないだけだろう
まあ、あと十年もしないうちに、そういう連中は現場から消え去るし
そうなれば、日本も一機に変わるな

>>156
日本を破壊したいからです。内側から工作活動を、日夜続けています。

>『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

病院へ逝け

ドイツが未だにヒトラー崇拝してたら絶対フランスは抗議する。
あとは分かるな？

まじきち

つうか、普通に優秀な人材を育てろよ

卒業式に、オマエらは優秀じゃねえ宣言してどうすんだ？
給料泥棒めが

教育は誉めて育てろって言われてるのに
欧米はナショナルプライドって言って自分の国一番とか思う事はちっとも悪い事じゃないんだが
日本人は優秀って誇りに思う事と
日本人は優秀と驕る事は全然違う事なのに

こんなゆとり教師は首にしてもらいたい

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

意味不明。まあキチガイの言うことを理解しようってのは無理があるけど。

そんなに嫌なら何で日本から出ていかないの？

イデオロギーうんぬんの前に、精神病んでる人間に
仕事させるのはいかがなものかと

はっきり言って病気
精神科行って薬でも貰ってきたほうがいいと思う

>>156
そりゃ単純に住みやすいからだろ
カルデロンを見てみろ
お国の方がよければ死に物狂いで出て行くよ

生徒も日本人ほとんどいなんでしょ？

大阪は。

まあ自国国旗の方がいいよね。

>>166
それだ！ いや、全く当り前のことなんだけど、今までそれに気づかなかった orz。

◆生徒や教員への激励・「不起立支持」や「日の丸・君が代押しつけ強化反対」
　のＦＡＸなどを現場に送って下さい。
　　　　↓↓
　＠門真市立第三中学校　 http://www.cwk.zaq.ne.jp/kadoma-3
　　　Tel　（０６）６９０８−９３１４
　　　Fax　（０６）６９０８−９３２６

　＠門真市　[email protected]　ＦＡＸ(代表) ：06(6905)3264　
　＠門真市教委（総務課）ＦＡＸ：０６−６９００−２３２３

　◎大阪教育合同労組　http://www.ewaosaka.org/jp/index.html
　　　 Tel: ０６−４７９３ー０６３３
　　　　Fax: ０６−４７９３ー０６４４

　※不起立教員は、教育合同・日教組・全教（共産党系）・非組合など様々で、
　　それぞれに個人の良心で行動したものですが、「生徒を扇動指導した」とい
　　うデッチ上げ攻撃に晒されています。
　　　ウヨ産経・右翼・教委側は、「生徒達が自分で考えて全員がどっと着席す
　　　る事はあり得ない。教員の指導がなければそんな事は起こり得ない」と思
　　　い込んで（決めつけて）います。
　　　　なんと子ども達を馬鹿にした考え方でしょうか！

困っていること、おかしいと思うことなどがあれば、お気軽にご相談下さい
　　　(下のビラ、戸田ひさよし事務所まで)
http://www.hige-toda.com/_mado12/2009/0201syuukai/index.htm

教員免許って停止とか剥奪できないの？
できないなら死刑でいいよ、こんな糞教師。

日本の国歌唄えない奴は大好きな祖国に帰れよ・・・

日本人は低脳とおしえこむのが日教組だな。
しね、ほんきで。

気違いの世迷言やん
ｷﾁｶﾞｲ思想振りまいてないで日本から出て行けよ

あなたの傍に、危険な【成りすまし】はいませんか？
【成りすまし】とは、偽名を名乗る在日朝鮮人の事です。

日本に６０万人も居る朝鮮人は、日本の社会を破壊する事に快感を覚える民族です。
朝鮮人の一人当たり犯罪率は統計資料より中国人を抜いて日本一であり、
本名を名乗らず、偽名を使って日本人に成りすまして犯罪を犯しています。
朝鮮人は戦後、駅前の一等地に住まう人々を襲い、強姦し、殺し、土地を占領してパチンコ、サラ金屋を立てました。
駅前があのような惨状を呈しているのはこういった経緯の為です。警察は敗戦で壊滅状態だったのです。

戦後、朝鮮人は余りに大々的に犯罪を犯しまくったが為に、
朝鮮人である事が暴露されると、犯罪者であると告白しているも同然と言う状況になってしまっており、
此れが為に朝鮮人は、偽名を使い出し日本人に成りすましました。
如何なる他のマイノリティ、例えば在日中国、スイス人なども、偽名を名乗ったりなどはしていません。
此処からも朝鮮人が偽名を名乗る理由がはっきり分かるでしょう。やましくなければ本名を名乗ります。

６０万人の在日朝鮮人は、汚物や性的な表現を好み、暴虐非道で嘘ばかり吐いて恥を知りません。
米経済誌フォーブス2006によると、恐るべき事に日本最高の資産家の２７名中１１名が朝鮮系であり、
社会を害する違法賭博のパチンコ、サラ金、派遣業（奴隷商）で富豪となって日本経済を支配しています。
しかし、これらはマスコミによって隠され、殆ど知られされていません。
在日が、戦略的にマスコミに縁故主義で多数の同胞を送り込んで、
スポンサー（パチサラＣＭ）、記者、社員として内外から放送を支配して彼らの悪事を隠しているからです。

今日も在日は日本人に成り済まして、日本人を「ネットウヨク」と罵倒しています。
在日朝鮮人は獅子身中の虫、極めて危険な反社会的存在で世界中で嫌われています。

【成りすましの巣窟】
違法賭博のパチンコ　生命保険をかけて年間3000人も自殺させるサラ金　派遣業　ＴＢＳ アダルトビデオ産業
売春業　日教組　日弁連　朝鮮総連　民潭　民主党　社民党　革マル派　中核派　朝日新聞 芸能界 毎日新聞

戦後に新しい国旗と国歌を作ってれば
こんな問題は起きてない

基地外教諭もいたんもんだなｗ

>>155
反社会的と批判的というのは区別しにくいが、
批判を封殺する国家（かつての大日本帝国やナチス、今の中国や北朝鮮や韓国）
はろくな事にならない。

＞朝鮮人は必ず粛清される運命に至るだろう。

「粛清」なんてことが日本で許されないことに気付けよ。
日本を朝鮮半島のような排他的な国家にしてはいけない。

日本人は優秀と思っちゃいけないのかい？
日本人は優秀＝他国民は駄目 と言ってる訳じゃないのに？

こんな反日サヨクのクズ教師は解雇すべし。

それとも在日バ韓国人の成れの果てか。

どちらにせよ反社会的糞人間は死ね。

>>181
<#｀Д´>チョッパリは残虐非道な日帝の所業を忘却するため、国旗国歌を変えたﾆﾀﾞ！謝罪とばいｒｙ

こうなるかとｗ

日本人として国歌斉唱と国旗掲揚は当たり前の事じゃん
なんで反対すんだ？こんな教師はいらんよ

この中学校は教職員全員が狂ってるぞ
橋下をたたき起こせ！
全員懲戒処分にしないと子供たちが狂う

>>181

それを言うなら、こんな教師を採用していなければって話だよ。

この教師を首にできない国が変だろ

>>181
在日を強制送還してれば、何の問題も起きてないな。

教職につく人間は国籍とアカ思想で駄目な奴排除して欲しいわ
いい加減思想教育されてたんじゃ腹が立つ
第一そんなに戦争が云々言うならなんで近代史を一番最後に持ってくるんだよｗ
歴史を日本、アジア、欧米の視点からやってなぜ対立が起こるか授業にしないと意味が無い
戦争は駄目で日本は悪いばっかやってんじゃねぇよ
卒業してから覚えた歴史と学校で覚えたわずかな歴史観じゃ全然違うぞ
近代史をきちんと学んだ方が矛盾やエゴで今のニュースも理解出来るから馬鹿なマスコミに惑わされなくなるわ

朝鮮カルト集団日教組教
子供達に日本が悪い日本人が悪いと日々洗脳教育

>>184
ダメだダメだお前は出来損ないの糞野郎だ、という風に叩き込むのは
新興宗教やカルト自己啓発の常套手段だ
自我を破壊して好きなように頭の中を入れ替える手法だぜ

日本人の敵が日本人になるという

在日朝鮮人は絶対に許さん

門真市か・・・俺の中で、
住みたくない日本の都市・ランキング1位になった。

尼を超えたわ

ここまで育ててもらいながら…

恩を仇で返すとは…

まあ理解できないだけだと思うが

分からん、どう読んだら「日本人は優秀」になるんだ？
「君」が天皇なら今上陛下が長生きして欲しいだし、「君」が身近な人なら天皇
のとこが対象の人物になるだけ。
寿ぐ、という感情や文化行為がないのか？

他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

朝鮮学校で教えている民族教育だね

>>181
おいおい・・・靖国に祭られている英霊や今までこの国のために死んでいった先祖さんたちはそんなこと望まんだろうよ

勝手にがんばれ！
うちのまわりの学校にもいないかなぁ？２ちゃんを駆使して応援するのに。

>>198
屁理屈サヨクの言うことなんて、まともに受け止めるな。
ただの言いがかりを言っているだけ。

なんで「日本人は優秀と教え込む事」が悪いことなんだよ
優秀じゃなくても優秀だと教え込んでる国もあるんだから
全然問題ないだろう

気分を変えて、ここで中国の国歌をどうぞ


いざ立ち上がれ　隷属を望まぬ人々よ！
我等の血と肉をもって
我等の新しき長城を築かん

中華民族に迫り来る最大の危機
皆で危急の雄叫びをなさん

起て！起て！起て！

万人が心を一つにし
敵の砲火に立ち向かうのだ！
敵の砲火に立ち向かうのだ！
進め！進め！進め！

採用試験で君が代歌わせたらいい。

子供の担任がこんなのだったら、学校通わすの不安過ぎる
子供に思想教育する為に教員になったような狂師は、即刻辞めさせてほしい

>>183
＞反社会的と批判的というのは区別しにくいが、
＞批判を封殺する国家（かつての大日本帝国やナチス、今の中国や北朝鮮や韓国）
＞はろくな事にならない。
尤もだ。
先ず、貴君の批判は全く事実に基づいておらず、
そして、現在の日本で最も批判されてしかるべきであるのは在日朝鮮人である。
大日本帝国には言論の自由があり、山本五十六を筆頭として反戦主張も多かったが、
マスゴミがこれらを封殺し、国民を扇動した。
先ずは大日本帝国が、人権を大事にし、平等主義で、民主主義を大事にしていた国家であった事実を勉強すべきである。


【社会】「日本には反日的な言論の自由はあるが、親日的な言論の自由は無い」 田母神氏の講演にオファー殺到、２月だけで２４回★７
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236004446/l50

＞＞朝鮮人は必ず粛清される運命に至るだろう。
＞「粛清」なんてことが日本で許されないことに気付けよ。
＞日本を朝鮮半島のような排他的な国家にしてはいけない。

其れをやろうとしているのが犯罪ばかり犯している朝鮮人である。

オザーも失脚したのに何を頑張るんだ？

だから嫌なら教師やめろって
日本から出ていけって
なんでしがみついてんだよ

ゴミが

国家ごとキエロｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

俺ネットやりだしてから、日本人って優秀なのかもと思い始めたな。
今までの教育の中で、なぜ自分の国を誇りに思っちゃいけないんだろうって思ってたから
（というかそんな雰囲気の教育だったと感じてる）、江戸時代なんかの日本人の話聞いて嬉しかったな。
やっぱり戦前から、いやもっと前からだけど、日本人らしく、清い生き方が好まれてたんだなって。
やっぱり、自分の考えは間違ってなかったって。

それで、抑制されてた感情が爆発して、今じゃ立派なニット右翼だぜ。
ニット右翼を育てたのは左翼教師だと思う。

>>181
日の丸のようなデザインで
温かみの有る肌色地・真ん中に桃色かどどめ色の菊花紋章でシクヨロ

>>45
だよな
平和を望んだいい詩だ
君を天皇と解釈すると軍歌に聞こえるとかほざく輩がいるが、君が誰だっていい
作曲者の意図は不明だし今の日本人にはちゃんと平和を歌った歌だと解釈されているだろうから

>>181
世界に冠たる我が日本♪
だな。わかるぜ。

>>156
かつて日本が日韓併合して朝鮮人を大量に日本人にしてしまった名残だろ。
ロシアに対抗するためにはやむを得なかったのかもしれないが、
朝鮮半島に関わったのが日本の不幸だった。
アメリカに黒人がなぜいるのか、日本に朝鮮人がなぜいるのか、
歴史をきちんと教えていかないと。

それから、日本が敗戦して酷い目に遭ったんだから、
国家主義や大日本帝国を連想させる物に対して反発があって当然だろ。

基地外って誰と戦ってんだろ

たしかにネラーの馬鹿みてるとそう思う
おかげで外人に技術で抜かれました
この先待っているのは衰退のみ

・・・優秀

【韓国】 我が国が先進国の仲間入りするには〜優秀ですごい国民だが意識の低い人が意外に多い[10/29]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1225205148/
【米国】 マンハッタン・コリアン・パレード大盛況〜史上初の亀船参加で米国人に韓民族の優秀性誇示[10/05]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1223173260/
【韓国】 世界で一番優秀な文字、ハングル〜韓国語を世界共通語にすれば人類のためになる★２[10/06]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1223392836/
【韓国/社説】英語や日本語を抜き世界記録遺産として登録、言語での優秀さも認められた輝かしき文化遺産ハングルではあるが・・・[10/10]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1223617722/

免許更新近いんだが、門真まで行くのやめて近所の警察署で更新するわ。
時間かかるから嫌なんだが、基地外地区に行くよりマシだな。

>>194
社会全体が「ダメだダメだお前は出来損ないの糞野郎だ」と言ってるよね、今は。

頼むから日本語で話してくれよ
全く意味がわからないｗｗｗ

>>155
ダメじゃないか、そんなことを朝鮮人に教えては。
正直俺も君の予想がいずれ近い将来的中するのではとワクワ・もといドキドキして待っているんだ.。

>>215
そういう問題じゃない
朝鮮人の問題は、日本に生活基盤がありながら帰化しようともしないことだ

>>213
つまり「こんな良い歌はけしからん！
日本人が平和を好む民族だということがバレてしまう」
ってことか。

教師を選べない。
教師を選びたい。
駄目な教師を競争原理に掛けて失業させたい。

>>211
編み物かよｗｗｗ

君が代の何処が優秀性を示すか誰か教えてよ
どう逆立ちしてもその発想が分からないのだが

素直に君が代の歌詞を読めば、とてもこの教師のいう解釈にならないと思うんだが。
この教師は精神疾患かなにかか？　強迫観念強すぎだろ。

ま、君が代反対なら反対でもいいが、それなら即刻、市立中学の教員を辞めて、
私塾を作るなり、自分の主張を受け入れてくれる私学に異動するべきだな。
市民の税金でメシを食ってる奴が、己の信条を理由に業務を怠慢していいわけがないからな。
一企業ならクビになっても文句言えん。

君が代歌ったところで自分達が優秀だなんて思わねーよｗ

どっかの国ではそういう民族優越教育をやってるらしいがな

>『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる


　　　ゆとり世代を生み出した張本人には都合が悪いだろうからな

＞「今後も不起立を貫く」

辞めるって選択肢はなぜないんだろうか

君が代のWikiくらい読もうぜ教職員の人よ

>>31
大きな岩が小さくなるんだよね

君が代の歌詞の意味なんて考えないで歌ってたんだけど
みんなそうじゃないの？
君が代歌ってて「日本マンセー」とか思ったことないぞ

普通の国なら即刻クビ、支那なら人知れず抹殺処分、北チョンなら死刑、南チョンなら財産没収の上に懲役２０年だが

マスコミと日教組と在日が日本の癌だ。

日本人劣化民族は戦争責任果たさないばかりか、戦争歌を使い、さらに誰も認め無い痴呆脳民族だから自分で自分を励ますｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
気持ち悪い顔ｗｗｗｗｗ

>>220
社会は何もいわない　いつの時代も
そういう幻聴を聞きたいと思ってるから(自分の所為にしたくは無いから)聞こえるだけさ

そう気づいたときから社会は俺に「もっと頑張れもっと自分を磨けDo it!!You can!!」って言う様になった

男ってイク時の快感度がクシャミ程度なんでしょ？w
まじ悲惨なんだけどｗ私が一突きされる以下の快感ってどんだけぇ〜ｗ
その程度の為に性犯罪するんだもんねｗほんとかわいそうな生物ｗ
私なんて20回イッても満足しないんだけどｗ
良く、お前と交換してみたいとか男は言うけどあれ本音なんだねｗ

>181
知らんのやけど同じ敗戦国のドイツとかも、戦後国歌って変わってんの？
変わってないとしたら、同じような国歌斉唱問題ってあんのかな。
国歌って他の国も大概戦意高揚の意味のある歌が多いけど
こういう問題ってないのかな〜
国歌は歌うな!って問題。

別に民族的な優秀と教え込むものでもないだろう。
まず、その認識を正したいし、国や自治体もそんなやつ採用すんなよ。
思想の自由はあるが、思想を教える自由はないっての。
この手の活動家は排除できる教育法を作って欲しい。
ああ、阿部は降板するのが早かったな。
教育に関心持ってる唯一の総理だったのに。

クビ。以上

>>223
外国人に永住権を認めようとせず、
日本国民にならなければ排除してやろうと、
そんな排他的な思想が今のグローバルな時代には通用しないと理解すべき。

日本は第二の開国をやらないといけない。

敗戦して、物資も底をつき、主要都市や工場は空爆され、各地を米国に駐留されているにもかかわらず
ここまで経済成長した日本を誉めてやってくれよ

だが、老人は図に乗りすぎだ。さっぱり敬う気になれん

公立学校にしがみつかず他でやればぁ

>>228
同意だな
企業なら社長の作ったひどい歌でも、朝礼で歌わなきゃいけないんだぜ

そろそろ糞舐民族が反論しにくるんじゃないかｗ

こいつはきっと日本人じゃないから日本が嫌いなんだな。今すぐ日本から永久追放するべき。

腹空かした熊がロッジの回りをうろついててこちらを狙っており、助けを呼べないとする
この時、お前一人で戦って来い言われれば断るけどさ、みんなで守って撃退しようぜってなればOKするよな
だがこの先生だと、どっちも断りそうな予感がする
つうか熊を呼び込んだのがこいつってオチになりそうｗ

普通さ教師って戦争賛美の歌だと君が代を教えるんじゃなくて
君が代はどんな歌でどんな意味があるか君たち調べなさいと教えるものだろ？
勝手に戦争賛歌の歌にすんじゃねーよ馬鹿教師が
そんなことも知らずに生きてきてたのかよ

君が代に対するあまりにも斜め上な解釈にビックリした

教師『校則を守れ、ルールを守れない人間は最低だ！ルールを守れないなら学校から出ていきなさい』

>>243
グローバルな時代など地球市民的幻想だ
君の頭はいつの時代で止まってるんだ

おい新聞もあれだけちゃんとした理由があるかの様に連日報道していたのだから
「優秀」の意味を解説してくれよ

>>233 大きな岩が小さくなるんだよね

逆。


滋賀県や岐阜県境の伊吹山が主要産地である「さざれ石」は

小さな石の欠片の集まりが、長い時間をかけて炭酸カルシウム（CaCO3）などにより埋められ、
1つの大きな石の塊に変化する。

君が代は　千代に　八千代に　細石の　巌となりて　苔の　むすまで

これのどこが民族優秀性を誇示する歌なんだよ…
政治家の憲法解釈と一緒で、自分達の思想に都合よく解釈して
利用してるだけじゃん

バーボンバーボン

あれ･･･

だからこんなセンコーやっちまえよ

帰り道

こんなどうでもいいことに必死になれるとは
まだまだ仕事量が足りないんだな。人員減らせ

>>237チョンキメェ

>>243
外国に永住したいって気持ちが判らないな。祖国が嫌いなの？

「国旗国歌強制反対集会」などという集会がある事に驚きを感じている。
今まで強制されているという感覚は全く無かったけど、それ程までに歌う事が嫌なのだろうか？
傍から見ていると、こんな事に信念を貫くよりも もっと他に力を注ぐべき事はないのかと思ってしまう。

>>222
皮肉だが、私以上に朝鮮人思いの日本人は居らぬであろうな（笑）
多くの日本人は肝心の事、本当に大事な事を言わない。
朝鮮人は反日を掲げれば、日本人の上に立てると勘違いしているが、
事実は逆で、其れが全くの致命傷になる事をまるで分かっていないのだ。

私が朝鮮人を滅ぼしたいのであれば、例えば>>237のようなレスを在日を装って反日を撒くのも良い手だ。

自国民が優秀ってことおしえるのは普通じゃないかと思うんだけど

>>198
＞分からん、どう読んだら「日本人は優秀」になるんだ？
ちゃんと「行間を読む」事ができる日本人なら、この歌詞に隠された
恐ろしい意味が読み取れるはず。やはりこんな歌は卒業式にふさわしくない。
この先生は正しいことを言ってると思う。

「き」みたち日本人は
「み」らいを担う優秀な民族
「が」んばれ、戦え
「よ」わむしどもの屍を乗り越えて
「は」じ知らずのアカ教師は追放だ
「ち」みどろにして叩き出せ
「よ」の中強い者だけが勝つ
「に」ほん人は選ばれし民族
「や」るたの屈辱を叩き返せ
「ち」ぬられた白人どもをやっつけろ
「よ」ういはいいか？手加減するな
「に」ほん人の底力をみせてやれ
「さ」ぁ、今こそ進め若人よ
「ざ」んにんな復讐者に変身するのだ
「れ」んごう国に恨みを返せ

今の天皇家は正統性は無いと
実は政府によって認定されてることはあまり知られていない

こいつは日本人なのか？
謎だ。
日本が嫌いなら出て行けば？としか言いようがない。
まして
その屈折した精神を子供に刷り込むなんて児童虐待だろ。

みんな、この戦いは既に、汚沢とか麻生とか民主とか自民ではなくて、
　
自分らの利権の為に世論操作をできると思いあがっているマスゴミvs国民の戦いになっている！

第４の権力に屈してはいけない！日本はマスゴミの物じゃない！

我々日本人のものだ！！

ポッポの会見を見たか？「党の方針に従えない官僚は去っていただく」と

まるで勝つことが決まっているかの口ぶりで独裁者宣言をしやがった！TVでだ！！

どれほどの金持ちかしらないし興味もないが、こんなやつらに日本を明け渡してはいけない！

俺は総てを賭けてこの戦いに勝つつもりだ、みんなもがんばれ！！

俺たちの手で「とてつもない日本」にしてやろうじゃないか！！

目指すは「世界最強のニート」だーっ！！

「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる。」

民族とか日本人とかいう枠で優劣を決めるのは愚劣であることを教えればいいだけじゃん。
どんだけバカなんだよ。

個人的に君が代はいい歌で起立にもやぶさかではありませんが
日本には思想信条の自由があるはずです
歌を強要ってどんなファシズムなんですか
特定の思想の人に踏絵を強要するのと同じでしょ
これではキリシタンを弾圧した時代と変わりません

>>243
条件を満たして申請すれば永住ビザ取れるじゃん

が、それとは別になんでそんな大嫌いな国に態々居たがるの？って話だろ
そんなに祖国が好きで日本が嫌いなら帰ればいいジャン普通に
なんでその国のルールに従わず文句をいいデモまでしながら嫌いな国、つうか仮想敵国にとどまるの？

>>217
本当に申告なのわ田中真紀糞とかの官僚叩きパフォーマンスのせいで
官僚の力が弱まって指導力が落ちたことだろ

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1110971906

民族の優劣を歌っている見方をする方がどうかしてる。
こんな大人に教育される子供、大丈夫？

こんな時こそモンペの出番だろうが

辞職においこめや

こんな教師に担当された生徒は確かに優秀では無いな。

>>6
は？何いってんの？
君が代じゃなきゃ歌わないよ？

国旗とか国歌に敬意を持たない人って、親しい人でさえ愛せない人なんだなきっと

>>166
大量の自殺予備軍を育てる為です

もし、日本人が６０万人アメリカへ行って、
密航（犯罪）を隠す為に「強制連行された」と嘘吐いて騙し、
「日本人は、植民地支配されて搾取された被害者だ」と見苦しく喚き、
アメリカでトップの犯罪率を誇り、
麻薬でアメリカを汚染して、
高利貸しと違法賭博のパチンコ業でアメリカ人を借金漬けにし、生命保険をかけて毎年.3000人自殺させ、
派遣業を運営してアメリカ人の給料を国際的に異常な利率で中間搾取して事実上の奴隷として扱い、
これら反社会的事業によって、人口比率１％でありながら、アメリカ中で最高の富裕層の三割以上を占め、
アメリカ人を組織的に拉致し、税金を団体の圧力で役所を脅迫して免除させ、
日本人を市役所へ就職させる枠を作り、アメリカの公務員に日本人を就かせ、
日本国籍なのにアメリカの参政権をよこせと言い、
就職では日本人とアメリカ人を差別して、優先的に日本人を組織に入れ、マスコミや役所を乗っ取り、
日本人の悪行を一般アメリカ人に隠すように徹底して口封じし、
共通の大学試験では平均が高得点で補正も無い「日本語」の科目を設けさせ、
本来入るのが難しい大学に入りやすくさせ、
国旗、国歌に反対してアメリカ人を一致団結させる要素をなくそうとし、
マフィアの三割を占め、
市民団体を作って各所に圧力を掛け、
「ジェンダーフリー」「男女同権」とプロパガンダしてアメリカ人の伝統的な家庭を破壊し、ほくそ笑み、
アメリカ人が納めた税金で運用される「生活保護制度」でありながら、
アメリカ人自身ですら受給できず「サンドイッチが食べたい」と言いながら餓死しているのを尻目に、
本業の収入があってもこれを受け、丸々と太っていながら「生活保護費が少なくて生活が苦しいぞ！」と文句をたれ、
それで居て「国際協調だ」「アメリカ人は日本人を差別している」「外国人参政権、国籍法改正で主権をよこせ」
「日本人は被害者だ。差別するな！」と「脅迫」し、
これらの悪逆無道がばれて尚「日本人に権利を認めたアメリカ人に責任がある」と堂々言って憚らないなら・・・

ジェノサイドされても文句は言えないだろう。
これが「朝鮮人なら赦される」等と考える在日こそが、本物の唾棄すべき差別主義民族朝鮮人、
どす黒いレイシスト民族朝鮮人なのである。

なんで、こうもキチガイがのさばる世の中なんだか。
国歌というのは、外交交際儀礼の必要から
生まれただけのものなのに、
過剰に意味を見出す馬鹿が、だだをこねて
それが教師かよ。

世の中がいやになる。

日教組ｗ

>>175
・生徒に「不起立」を強制するな
・「日の丸・君が代反対」を押しつけるな

そういう主旨のFAXなら送らんでもない。

>>265

「い」きてる外国人は悪い外国人
「し」んだ外国人だけが良い外国人
「の」うてんブチ割って半殺しにしろ
「い」きて故国の地を踏ませてはならない
「わ」かな瀬奈ﾀﾝの近況ｷﾎﾞﾝﾇ
「お」っぱいが小振りで好きでした
「と」にかく日本は強いんだ
「な」にが何でも勝ち抜くぞ
「り」っぱな国民に育つんだ若者よ
「て」きを倒して永遠の繁栄を手に入れろ
「こ」ろして殺して殺しまくれ
「け」落とした敵に情けは掛けるな
「の」う力の優れた日本人が世界を支配する
「む」かう所に敵影無し
「す」でにもうネタ切れっぽい
「ま」ぁ、こんな感じでどうでしょう
「で」はこの辺で。

>>270
アルタ前で起立しろっていってるんじゃない。
学校の卒業式にこういうことをやる地方公務員がおかしい。

優秀を教え込む事が許せないから反対らしいけど
君が代の何処に優秀を教え込む要素があるのか
それに優秀（やれば出来る）なこと、自分の可能性を中学生が信じちゃいけない理由は何か
ちゃんと説明してよ

>>265
力尽きてんじゃねえかよｗｗｗ

>>240
ナチスドイツでは「Deutschlandlied」の1番を国歌と定めていたが、
第二次世界大戦後は1番は排他的ナショナリズムを煽ったり、
ナチスのイメージがついてしまってまずかったと反省し、
3番を歌うように変更された。
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%89%E3%82%A4%E3%83%84%E3%81%AE%E5%9B%BD%E6%AD%8C

国旗もナチスドイツで使用されていたハーケンクロイツを改め、
三色旗に変更されている。
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%89%E3%82%A4%E3%83%84%E3%81%AE%E5%9B%BD%E6%97%97

　　　　　　　　　　　　　　　
　　 　　　＿＿＿_　　　　　　
　 　　　／⌒　　⌒＼ 　　　　日本の子供を教えている先生
　　　／（ ー） 　（ー）＼　、　　　
　 ／::::::⌒（__人__）⌒::::: ＼　　なんだから、先生の名前くらい出してやれよ。　　
　 |　　　 ｍj |ー'´　　　　　 |　　
　 ＼　 〈＿_ﾉ　　　　　 　／　　　　　
　　　　ノ　　ﾉ　　　　　　　　　
　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

教師ってこういうくだらないことに情熱をかけられるほど暇なんだねぇ・・・。

>>270
個人的に君が代はいい歌で起立にもやぶさかではありませんが
日本には思想信条の自由があるはずです
歌わないことを強要ってどんなファシズムなんですか
特定の思想の人に踏絵を強要するのと同じでしょ
これではキリシタンを弾圧した時代と変わりません

国歌が嫌いなら公立の教師にならなきゃいいだけ。

日本人が優秀とかって発想が白丁くさい。
帰化人じゃないのか？

名前：名無しさん＠九周年[] 投稿日：2009/03/05(木) 01:07:00

726. Posted by 　 2009年02月15日 22:23
ちなみに民主党某議員のお話によると マスメディアは赤字続きで6月の決算時期にＭainichi社が破綻することがほぼ確定するそうだ。
それに引き続いて、業界全体が打撃を受ける可能性が高いためｕ氏とｗ氏が各政党に政権交代後、
各メディア社に公的資金（千億円規模）を投入するように打診したらしい。
もちろん自民党は拒否。しかし民主党はその条件を飲み、代わりに政党の宣伝と、現内閣のネガティブキャンペーンを締結した。との話。
だからあたり前なんだよ。どっちにせよ解散総選挙は2ヶ月掛かるため 6月までにマスコミは何としても解散総選挙に持ち込みたいのよ。

何でマスコミそんなに総選挙させたいの？って聞いて、もらった話。
だから4月解散にこだわってんだな。

-----------------------------
↑↑
マスゴミが偏向報道に必死な理由はコレ。
マスゴミが日本の民主主義を崩壊させている。
マスゴミ(よりによってM社)への公的資金投入は断固反対すべきだろう！！


参考
> マスゴミの醜い偏向報道の例
> http://www.youtube.com/watch?v=P3gzq3AtJkI

で、この教師たちは海外から来た客人を迎えるために
その国の国歌が流れたとしても起立しないのか？

>>272
いいこと言うね
最近、メディアの官僚たたきのせいで官僚になりたがる人が減って、
昔のような愛国心溢れた国士型官僚はいなくなり、政治家の命令に従うだけの技術屋官僚が増えている

ウリナラ マンセーが何言ってんだかｗ

フランス国歌でも歌っとけ

>>217
他人にたよるな
お前が世界に誇れる技術を持てば良いじゃん

君が代歌うことが、どう日本人が優秀ということにつながるのかわからんが、

少なくともノーベル賞の数を考えれば、
『日本人は他の民族より優秀』だよ。
少なくとも、いかさま平和賞一個の韓国民族よりは明らかに優秀。

現在のWon とYen の通貨力を考えても明らかに日本人は
韓国人より経済産生力は優秀。

こういうことは君が代とは関係ないけど、そういうことを持ち出す
教諭には、あえて言ってやらないと、なんか誤解されてそうで
日本人より韓国人が優秀だと誤解されてそうで、いやなので
ここに書きました。

門真市立第三中学校 １９９９年度 卒業生より。

見苦しいな朝鮮人教職員組合は・・・　さっさと日本から出て行きなさい。

なんでこんな反日教師がのうのうと生きているんだ？教育関係者は純粋な日本人だけにしろよ

>>243
そのようなグローバルな時代に、
>>279のような行為を行っておいて、
何が平等主義だ。
悪党を正しく批判しない貴様こそが民族差別主義者である。

そもそも反社会的な在日は帰国すべきであって、帰化なんぞは許されない。

　　　　　　　　　　　　　　ウラナリマンコー！
　　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　／
　　　　　　　　　　　　　　　　　　*　　
　　　　　∧＿∧　 ∧_,,∧ 　　　|ﾊのﾊ 　　∧＿∧　　∧_,,∧
　　　　　∩｀∀´>ﾉ∩｀∀´>ﾉ　∩‘∀‘>ﾉ ∩｀∀´>ﾉ ∩｀∀´>ﾉ　　
　　　　　）　　/　 　 ）　　/ 　　 ）　　/ 　　 ）　　/　　　）　　/
　　　　 (_ﾉ_ﾉ　　　　(_ﾉ_ﾉ 　　 　(_ﾉ_ﾉ 　　 (_ﾉ_ﾉ 　　 　(_ﾉ_ﾉ

　　　　彡　　　　　彡　　　　彡 　　　　彡　　　　　彡

>>1

よく分からないが、この教師が言いたいことって
「「『韓国人は日本人より優秀』と教え込みたいニダ」
「日本の法律の処分なんか怖くないニダ」

て、ことでOK？

どうせ、不起立は日教組の関係者だろ

・君が代は「日本人は優秀」とする大意でない
・教育で自国、自民族の優秀性をある程度教えるのは当然

反日ブサヨ教師は二重の意味でアホだ

反日ブサヨ教師
年がら年中、こればっかやっているな
まさにホンモノの税金泥棒だ

日本人は優秀と教え込む事になるニダ

>>255
さざれ石という限定された石なんですか。
賢くなりました。あざーっす！

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い
「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚しきで「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

自分たちは優秀だよ
っていうのが、どこが悪いの？
むしろ日本人に足りない物じゃね？

卒業式に全国一律に国歌斉唱を強要するファシズム国家は特定アジアだけ！

1999年以降の日本、大韓民国、中華人民共和国、北朝鮮

クビでおｋ

気持ち悪い

生徒が事実を知った時だよなぁ･･･別に極右になる必要も暴力デモに出向く必要も無いからさＷ
日本って国を好きになって、守る価値のある物だと気付いてくれるだけで良いよ〜
個々に何が出来るかは、大人になってからで良いからね。。

思想の自由はあるにしても
公僕がコレっておかしいだろ
お前誰から給料貰ってんだっていう

>>287

君が代誕生と同時期のドイツの国歌は皇帝陛下万歳で
第一次大戦の敗戦で体制がかわったときに、国歌も変わっている。
もちろん国旗も。

比較対象にならない。
日本の元首は、対外的にはずっと明治から天皇で
それは変わってない。
国歌は、外交交際における必要が第一番の意義だからね。
だからこそ、スペイン国歌のように歌詞のない国歌も存在する。

戦争の是非とか思想の問題もあるだろけど、仮にこういった発言するやつらが歴史教師の場会、
こんな単純な思考と教育しかできない無知っぷりが問題だろう。
もし、こいつの言うまともさを子供に教えたいなら、君が代や日の丸とか時代時代で恣意的に意味づけされてきたものの一部（戦時）をぎゃあぎゃあ騒がないで、
教育現場に残り続けることを選択するのが合理的かつ賢い選択肢だろ。だから日教組とか中途半端な左翼ものどもは馬鹿にされるんだよ。そういう意味では右も同じだけどね。

ID:5c7cAzaq0は諦めが悪いですねｗ

　　　　　　､z=ﾆ三三ﾆヽ、
　　　　　,,{｛彡ﾆ三ﾆ三ﾆミヽ
　　　　 }仆ｿ'`´''ｰｰ'''""`ヾﾐi
　　　　 lﾐ{　　 ﾆ == 二 　 lﾐ|　　　　政府見解に逆らう公務員はクビでいいんだろ。
.　　　　 {ﾐ|　, =､、　,.=-､　ljﾊ
　　　　　{t!　ｨ･=　　r･=,　 !3l　　　　　マスゴミども。
　　　　　 `!､　, ｲ_ _ﾍ　 　 l‐'
　　　　　　 Y {　r=､__ ` j ﾊ─　　　　だから田母神もクビにした。
　　r‐、 ／）へ、｀ﾆﾆ´ .ｲ /ヽ　　
　　}　i/ /／）　｀ー‐´‐rく　 |ヽ　　　　　　　
　　l / ／ ／〉､＿＼＿ﾄ､｣ヽ!
　 /|　　 ' ／)　　 |　＼　|　＼

自分がしたい教育をする学校に移ればいいよ。朝鮮学校なら採用してくれるはず。

こんなのは思想信条の自由以前にマナーの問題。
最近の学校はマナーを守れって教えないのか？

そういえば通勤電車の中で迷惑な新聞の読み方をしている
やつってたいがい朝日新聞なんだよね。

親方日の丸に給料貰ってるくせにアホか。
いつまでも戦争と結びつけるキチガイ脳の奴を教師として雇うのも問題だろ。
トヨタで働く人が作業着のトヨタのマークを取って社歌も否定しながら、やっぱりトヨタで働き続けるのと同じ行為だろ。

310 名前： 名無しさん＠九周年 投稿日： 2009/03/05(木) 15:13:03 ID:5c7cAzaq0
卒業式に全国一律に国歌斉唱を強要するファシズム国家は特定アジアだけ！

1999年以降の日本、大韓民国、中華人民共和国、北朝鮮
￣￣ヽ（￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ∧＿∧
　<丶｀∀´>
　（　　　　）
　｜ ｜　|
　〈＿フ__フ
此れだから朝鮮人は信用がならん↑

>>310
アメリカじゃ幼児でも毎朝学校で、手を胸にあてて歌わされますが。

こういう教師らに振り回される子らが可哀想だ…

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚しきで「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

　教師やめろよ

どうみても、在日の侵略です。

警察か自衛隊は逮捕か、射殺しろ。

日本がいいくにとわかれば、在日の捏造歴史がきかなくなり、そこから、差別とかの
日本を侵略できないという、考えだな。

本音では日本は悪の国だから愛してはいけないと言いたいのだろうけどｗ
明らかに表現を間違えたなｗｗｗ
これはもう出目だなしつこく引用されるだろうから

君が代と日本軍の開戦はまったく関係しません。

「君が代・日の丸・てんちやん」　このすべてがなくても、戦争になりました。
当時の国際環境・地理的条件・経済、すべてが戦争を志向しておりました。

さらに、戦争を引き起こしたのは見方によれば、
どうしても日本に戦争をさせたかった、中国とアメリカ。
そして、日本の戦争をぐちゃぐちゃにしたのは、あなたたち先生と、
公務員である軍事官僚の保身政策。

君が代も、てんちゃんも戦争には全く、まったく、ぜんぜん関係ないのにさ。
ムリヤリ関連付けて、ままごとしている頭の悪さはなんなのかな？？

いんねん、いいがかり以外のなにものでもない。頭悪すぎ。

>>287
アホ
ハーケンクロイツは党旗だ

ナチスドイツ時代は
国旗の隣に飾られる例が増えた、というだけの話

それを反日ブサヨが国旗だったことに捏造している

国歌を唄わない事により他民族より日本人が劣っている事を教えこみます。

>>325
セーラー服禁止だな

おれ歌うの苦手だから君が代は心の中で歌ってたけど
起立するのは別に苦痛だと思ったことないな
何で不起立したいのかがわからん、歌いたくないなら歌わなければいいのに

> 『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

えーと、それを外国人生徒に強要するなら問題だが、
国内で国民相手にするのになんの問題が?

それとも何か?
日教組は生徒に対して
｢お前らは汚らしい日本豚の子だ!
豚は豚らしく中国人様から残飯貰って、
朝鮮人様の糞尿の中でブヒブヒ言ってりゃいいんだよ!｣
って教育でもしてんの?

しかしなんだな
君が代は世界最古のラブソングって
無印マクロスみてえだな

>>332
俺のチビうさが危ない！

それでも教師やってられる日本っていい国だよなぁ。　
韓国なら出てけっていわれてるだろう。　この教師もそのぐらい理解してるなら日本から出てけよ。

門真のあたりってなにかとアレな地域だっけ？

は〜んら〜んするニダ〜
反乱するニダ〜


でも歌っとれ。

>>318
そうだよな。田母神さんが首でなんでこいつらが首にならねえんだ？

江戸時代には結婚式なんかで歌われてた歌だぞ君が代って。

他をがんばれよ

>>323
アメリカは州や学校によって違う。

自由の国アメリカ
１９７７年　ニューヨーク連邦地裁
「国歌吹奏の中で、星条旗が掲揚されるとき、立とうが座っていようが、個人の自由である」

１９７０年　バンクス事件　フロリダ地裁判決
「国旗への宣誓式での起立拒否は、合衆国憲法で保障された権利」

１９７７年　マサチューセッツ州最高裁
「公立学校の教師に毎朝、始業時に行われる国旗への宣誓の際、教師が子 どもを指導するよう義務づけられた州法は、
合衆国憲法にもとづく教師の 権利を侵す。バーネット事件で認められた子どもの権利は、教師にも適用 される。
教師は、信仰と表現の自由に基づき、宣誓に対して沈黙する権利を有する。」

１９４３年　バーネット事件　連邦最高裁判決
「国旗に対する敬礼および宣誓を強制する場合、その地方教育当局の行為は、
自らの限界を超えるものである。しかも、あらゆる公の統制から 留保されることが憲法修正第１条の目的であるところの、
知性および精神 の領域を侵犯するものである」
ttp://homepage3.nifty.com/yeonso/kokoro/kokoro49.htm

>>323
そりゃあ”国”に対する考えが成立からして違うからな。
欧米とかにとっちゃ、国は国民の理想を達成するところで従うところじゃないから、
当たり前に自分たちの財産として大事にする

韓国旗が遠くから見て日本旗と区別つきにくい。韓国が後からパクったんだから、日本と同じ白地から違う色に変えるべき

免職処分でいいだろ
思想の自由は勝手だが、それを職場に持ち込むなよ

つーかお前は日本人じゃないのかとｗ

敵性国家の工作員の疑いがあるな
逮捕して厳しく追求するべき

どうしてこの教師たちは公立学校にしがみついて独自の教育ができる私立学校につとめるか
私立学校設立運動を起こさないんだろうか？
案外こんな教師にかぎってちゃっかりわが子は国立か有名私立小・中を受験させ通わせているんだろう、
費用が色々とかかるので安定した公務員職を手放せないんだろうな（ｗ

>>343
んーと、よくわからんけど
それらの判決と

アメリカでは小学校の教室に星条旗が飾られ
生徒が祖国への忠誠を誓う現実と
何の関係が？

おまえの脳内では
アメリカの教室で行われていることは
「アメリカ合衆国憲法違反」ってことになってんの？

個人の信念に従って公務員教師をバカにしていいですか？

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚しきで「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

大会で１〜３位の国旗掲揚して国歌流す時に座って話ししてるのかと問いたいわ
そこまでモラル下がったのか、ただの権力に反抗したいだけのガキだな

思うに、こういった人って真面目に国歌や国旗の意味や経緯を知らないんじゃないのかな
どう見ても、優秀などという意味合いは無い
あえて言えば、大きな岩になるくらいだが、相当のこじ付けが必要だろうね

無知から来る過剰反応
わざとだったらもっと質が悪いし、知らないでやってるなら猿レベル
どちらにしても、本来は智に対して謙虚かつ貪欲であらなくてはならない教職には不適合者という事だろうね

>>340
あれは軍人だからな。それは分けるべきだろ

いちいち拍手がわき起こったんだろうな。
ま、これは保守系のイベントでも同じ光景だが。

>>1

これはニュー速ではなく、こちらに立てるべきでしょう。

メンタルヘルス＠2ch掲示板　http://anchorage.2ch.net/utu/

>>334 334 ：名無しさん＠九周年：2009/03/05(木) 15:16:40 ID:7p2L2mrK0
>> 『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

>えーと、それを外国人生徒に強要するなら問題だが、


謝れ！！
外国人にもアメリカ国家を謳わせている、アメリカに謝れ！

はあ？死ねよコラ

>>341
祝の歌で江戸時代の流行歌で、長寿を寿ぐ歌で
和歌として詠まれた時は、恋歌だという解釈もあるもんね

辞めろよ糞教師

>>343
又宗教がらみの件の判決か。
其の判決は、分かりやすくいえば、
「アメリカでは宗教の自由があるので、
イスラム教徒にイスラム教の教義に反する行為を強要してはならない」という物だ。
いつから「君が代を歌わない教」が出来たのだ。

日本から出ていけ

＞「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
ねーよｗ　ただ長寿を願う内容だろ

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
プライド持たせることは悪いのか？

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

ランドセルも背負わなくていいって強制しろよ反日ｗ

優秀だといかんのか。

このブサヨ教師どもは劣悪な生徒を育むために日々何かと戦ってるんだな。


この教師に教わった生徒の保護者の皆さ〜ん、あなたの子女は劣悪らしいですよ

>>355
公務無視してるんだから同じだよ。国家の考えに従ってないんだから。君が代が日本人が優秀な民族という歌詞だなんて解釈、いつ政府が言ったんだ？

公立にも立派な先生は必要だ。
頑張れ！　頑張れ！

処分する方をぶっつぶせ。

>>344
>欧米とかにとっちゃ、国は国民の理想を達成するところで従うところじゃないから、
>当たり前に自分たちの財産として大事にする

日本国民を奴隷として外国に従わせる糞憲法を潰して、
日本も欧米なみになればええがな
国旗国歌はその基盤になると思うよ

>>355
軍人は主権者国民に従うべきだが
教師は主権者国民に従う必要は無いってこと？
理由は？
民主国家ではどっちも主権者国民に従うべきだと思うけど？

「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

>>345
これでどうだろう
ttp://up2.viploader.net/pic/src/viploader941063.png

防衛大臣の意向に従わないのと
文科大臣の意向に従わないのに違いはあるんですか？

自衛官も公立学校の教師も公務員じゃないの

まあ父兄からも拍手されているのだから
着席した生徒の親御さんは毅然としない我が子をもどかしく思ったことだろう

処分が甘いから国賊が公務員やるなんて矛盾が生じる
処分するなら懲戒免職にしろ

こんな思い込みの激しい人に教育が勤まるのか・・・？

>>330
当時の写真や映像を見ればドイツ国民が何の旗を振っていたかは
一目瞭然。
ttp://www.youtube.com/watch?v=ckrk1iqYdfM

>>373
その通り！

ただの職務規定違反。
一般の会社なら処罰、下手すると懲戒免職の対象にもなる。

教師って、本当にお気楽な職業なんだな。

自分は正しいことしてる、いいことしてる、
生徒のためにもなるんだ！と
心から信じ込んでるんだろうな。
お幸せだな、本人は。ある意味うらやましい。

処分されようと上の指示に従わずに自分のやりたいように振舞えということを生徒たちに教えたいのだろうか。
それとも、生徒たちにどういう影響を与えようと、自分の信念を貫きたいのだろうか。

こういう人達に限って、生徒たちのためにやっていると言いそうだけど、とんでもないと思う。

会社に入って社歌の内容には納得できないと言って歌わないような考えのやつらがゴロゴロ出てきたらどうする。
なにかにつけて、自分の信念を貫くことで回りに迷惑をかけるような人間を育てようというのか。

そんなに日本に不満があるのに、どうして民間よりも国に近い公務員になったのか？
どうせこういうやつらの思想は矛盾だらけだけどね。

他の国の国歌の方がもっとすごいぞ

正直君が代を聞くたびに戦中の日本軍の蛮行が思い出される

>>1
＞『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

日本が嫌いな民族か

>>377
ナチス党に多くの支持があったということだろ？

日本でも共産党の集会では赤旗だらけだが
おまえの脳内では赤旗は日本の国旗なのか？

こんな教師を育てた教育でいいんか？？

>>354
知らないじゃあ無い 知ろうとしないだけ だから質が悪い。

優秀な日本人ですが、アカが何か御用ですか？？

>>1起立した一人の男子学生って、周りに左右されず凄いな

>>362
その通りですね

アメリカには思想良心の自由の規定はない
なぜなら、「思想良心」は「信教」の自由に含まれるから
思想良心の自由とは、本来は政治的思想ではなく宗教的思想のことなんだ

しんぶん赤旗w

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

>>353　>>354
本当だね。
何の被害妄想なんだろうか？
軍国主義の親に厳しく育てられたトラウマとか？
それとも日本軍の負の犠牲になった国の子孫とか？

どっちにしても教育者としては危険だと思う。
公立校なのだから市民の意見で解雇にできないのだろうか？

>>368
全然違うよ。「国民→政治→（シビリアンコントロール）軍人」って民主政治の基本は、
力の暴走を統制するためにあるんだよ。軍事力って言うちからを文民によって統制して、
統治機構を国民によって統制するのが目的。こんな一教員は力じゃないだろ。
公務に関しての処分云々はあってもいいけど、あの軍人とはまったく別問題

>>385
全権委任法ができてから、ナチス党がドイツを支配していた。
日本共産党なんて泡沫政党はどうでもいいだろ。
赤旗が日本のあっちこっちで掲げられてるのか？　

ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%A8%A9%E5%A7%94%E4%BB%BB%E6%B3%95

逆だろ？
君が代の歌詞に思想が含まれているから
思想教育を避けるために、
君が代反対してるんだよ

客観的に歴史を振り返って
日本（ヤマト）民族が優秀だったことは
ほとんど全世界で認めてることなんだけどね
島国だったっていう地理的要因もあるけれど

>>381

同意。

世の中に出てやってみろやガキブサヨ教師さんよぉ

ところで優秀な事は悪？

戦争は負けたら、なんでもかんでも悪にされ、
勝った方は、虐殺しようがレイプしようが無罪になる。ただそれだけ。

国旗、国歌は犯罪者の象徴。
むしろ日本という国家そのものが、犯罪大国である。
日本人は平気で、奪い、盗み、殺し、犯し。
そんな日本人は全員氏ねｗｗｗｗｗ
生きてる価値の無い世界一の劣化民族日本人ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

仮に日本人が優秀だとして何が問題なんでしょうねえ

>>392
その通り

>>400
韓国人北朝鮮人より優秀で有ることは悪らしいよ

>>390
日教組が宗教法人として登録して
戒律の中に国家国旗を憎まなくてはならない。
とすれば思想信条の自由を大々的にうたえるぜ。

>>394
シビリアンコントロール関係なく、職務の中立性の観点から、一般公務員の政治活動の自由は制限されますよ

公務員としてのルールが守れない人間が
子供に社会のルールを教える

これいかに

なんで日本人が優秀と教えて悪いんだよw
おまえらの大好きな特亜なんて意味もなく優秀だと思い込んでるぞw

＞「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

君が代は
千代に八千代に
さざれ石の
いわおとなりて
苔のむす日まで

どう解釈しても国民に命を投げ出せという風に読めない
どう解釈しても日本人が他の民族より優秀な民族だと主張しているように見えない

日教組の人たちは国語力が無いのか？
もはや基地外の叫びだぞ

>>1
>「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」


・・・は？

教師の中にも成りすまし日本人が多数いるって事だろうな

>>403
優秀でない物を無理に優秀だと捏造するのはよろしくない。
民族に遺伝的な優劣なんてない。
と言う立場に立っておかないと、
ナチスの優生学やホロコーストを容認するのか？　と言う話になってくる。

>>400
チョンにとっては悪らしい
左から見れば真ん中も右に見えるんだよな

韓国旗が遠くから見て日本旗と区別つきにくい。韓国が後からパクったんだから、日本と同じ白地から違う色に変えるべき！韓国は日本の伝統文化パクらないと死ぬの？

>>396
君が代に含まれている思想って何だよ？

まさか、この平和な世の中（君を天皇と解釈するにせよ、大事な人と解釈するにせよ）が
永遠に続きますようにということが、危険思想だとでも？

>>383
え〜っと　日本軍の蛮行とやらを覚えて居られるとは
相当大先輩のちゃねらーですね、お幾つですか？

>>402
ところで、韓国ではネットで笑いを表現するときは
ｗではなくｑだよね

>>402
>国旗、国歌は犯罪者の象徴。
>むしろ日本という国家そのものが、犯罪大国である。
>日本人は平気で、奪い、盗み、殺し、犯し。
>そんな日本人は全員氏ねｗｗｗｗｗ
>生きてる価値の無い世界一の劣化民族日本人ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

なんかしっくり来ないね。

>国旗、国歌は犯罪者の象徴。
>むしろ朝鮮という国家そのものが、犯罪大国である。
>朝鮮人は平気で、奪い、盗み、殺し、犯し。
>そんな朝鮮人は全員氏ねｗｗｗｗｗ
>生きてる価値の無い世界一の劣化民族朝鮮人ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

あれ？しっくりきたよｗ

ちょっと変えてみるね。

>>402
アニョハセヨー^^

　　　　　　　　　　　　宗教法人　日本教職員組合

　　　　　　　　　　　　思想信条はオウム真理教と同レベル

まあ民族の優劣とか考える民族主義の事は取りあえず置いとくとして
君が代にそれを教え込む要素が何処にあるかは説明しないと

大概の人は歌詞の意味よくわかんないで歌ってると思うけどな。
フランスや中国の国歌なんかは、ストレートでかなり血生臭い歌だけど。

寧ろ君が代歌っただけでこんな考え方する
在日のほうが悍ましいよ。

実際、日本人は勤勉で温厚で優秀な民族でしょう。


純粋な日本人の話だけど。

で、何がいけないんだろな
日本人を優秀と思い込むことの

>>410
たぶん
君が代を強制したがる人たちには日本人優越主義者が多い
って言いたいんだと思う

日本人が他の民族より優秀とか、国の為に命を投げ出すとかどうでもいいけど、
自分の国に誇りをもって国歌を歌うのは当然でしょ。
この国に生まれてこの国の人間でよかったと思いながら君が代を歌うのが当たり前だと思うけど？

この教師は何が言いたいの？死ねば？

公立教師を辞めて私学で教えたらいいのに

普通に考えたらこんな奴はクビ！
売国奴め

君が代はいい国歌だよ
国際試合とかで流れるとリラックスできるからね
落ち着いてプレイできる

>>394
なるほど、思想統制で自衛官を統制するわけですね。

教員だろうと自衛官だろうと法に定められた職務をこなすという意味では同じでは？

>>396
歌詞のどの部分が該当するのか説明責任果たしてね

また大阪民国ですか

気持ち悪ぃ…大阪だけでやってくれよな。
あそこは日本じゃないからどうなってもいいからさ

>>412
なりすましじゃなくて、日本の教師の中に外国籍が混じっていると言うだけの話。

読売新聞：異文化の良さ伝えたい…大阪の「在日先生」１００人超

　大阪府、市両教委が採用した公立学校の外国籍教員が今年度、過去最多の２３人にのぼり、
現職教員が初めて１００人を超えた。ほとんどが在日コリアン。
府内の公立小中学校などで１１日、新学期の授業が始まり、新任の「在日先生」たちが教壇に立った。
　両教委によると、外国籍教員は１９７５年度以降、毎年数人ずつ採用されていたが、
今年度は定年退職者の急増で一般採用枠が拡大し、府教委で韓国籍１６人と中国籍１人、
市教委でも韓国籍６人が採用された。

　現職の外国籍教員は、これで計１０５人（韓国・朝鮮１０１人、
中国３人、台湾１人）。都道府県別に見ると、兵庫県が１９人、
京都府でも９人しかおらず、在日コリアンを支援するＮＰＯ法人
「コリアＮＧＯセンター」（大阪市）によると、
在日韓国・朝鮮人が約１２万人と全国一多い大阪府が、
外国籍教員数でも群を抜いているという。
ttp://www.osaka-minkoku.info/minguk/2006/04/post-20.html

>>1
これによくあてはまる
ttp://human.kdn.ne.jp/統合失調症ネットワークより

■発病初期の主な症状
まず陽性症状と呼ばれる特有のものに、幻覚と妄想があります。
この原因としては、脳における認知機能の故障によるものと考
えるのが一番有力です。ちなみに、統合失調症の診断では、
こういった表にでてくる精神症状にたよっており、このあたりが、
統合失調症が脳神経障害ではなく、未だに精神病と呼ばれている
所以かもしれません（私は、統合失調症という疾患を解明しうる
と期待されうる脳神経学ないしは生化学と、その統合失調症の症
状によって引き起こされた残遺症状やパーソナリティの変容に関
しての対処を考える学問とは、区別される性質のものではないか
という印象をもっています）。
幻覚と妄想の具体的な内容としては以下のものを挙げます。
「自分のことが常にだれかに監視されている」
「自分は平凡な人間なのに（非凡な隠された才能があるがゆえに）、
秘密組織に命が狙われている」
「実際に口で言っているわけではないが、いつも仕事をともに
しているAがそぶりでそれを示している」
「世界が危機であることを電波が伝えてくる」
「TVのなかのタレントたちが、すべて私が思うように動いている」
など。
周囲からすれば脈絡もないむちゃくちゃな妄想ですが、
このような精神症状は、脳という周囲の情報を認知する器官の機能が
故障しているがゆえに、本人にとってはまさに現実そのものとして
体験されうるものです。端的に言えば、脚を骨折した人は走れない
ように、物事を知覚する器官の調子が悪いがゆえに、妄想や幻覚が、
まさに真実としか思えないような状態になります。

>>1の教師のおっさんはなにいってんの？

　というか自分が正しいと思ってるなら

名前と顔だしくらいはしろよ！

正常な業務を妨害する公務員ってどうよ？
環境局職員の次は教師にメスを入れないと。

外国人は自分の国は優秀と思っているんだろ

いいから免職しろよ、
>>1の「日本人以外の正体不明なイキモノ」狂士を。

朝鮮人とか遺伝子的に恐いらしいねｗ
近親相姦の配列なＤＮＡみたいだしｗｗ

>>329
そういえば小学生の時、担任の先生が君が代の歌詞の意味を説明してたな。
説明内容は、
おまえら国民は天皇の為に戦場の最前線で苔が生えるまで逃げずに陣地を死守し、そういう世が何千年も続けばいい。
的な説明だった。みんな『はあ？』だったｗ

大阪がレベル低くなるわけだ。
橋本がんがれｗ

何で首にしないんだ

国歌変えれば良いじゃん

EXILE辺りが作詞作曲で「君がYO」とか

不起立派は、
国民の休日は休まない
スポーツ観戦の時、国歌斉唱は立たない

んだな？

日本人様は優秀だろうよｗｗｗｗｗｗシナチクやチョソとは民度が違うんだよｗｗｗｗｗｗｗｗ

人類は我ら優良種たる日本国国民に、管理運営され、はじめて未来を見ることが
できるのである。 その事実を無能なる者どもに思い知らせ、全人類の未来の為に
我が日本国国民は立たねばならんである！

ただのキチガイ教師だろ。

今の教師って昔と違って結構やることが多くなってる
平日の朝は7時に出勤して、子供帰るまでは休む暇もなく仕事をしているし、
帰ってからも出張やらやることは腐るほどある
夜は9時までいるのは普通だし、35までにある程度上にいかないと
給料も上がらなくなると言われている
土日にしたって卒業生でクラブ活動があると言われれば応援に行ったりもする

教師を擁護したいわけじゃないけど、そうやって環境的に
余計な事をする暇はなくなってるはずなのに
君が代反対とか言ってる奴はなんなのかと言いたい

子供のことを考えて教師生活していたら、こんな事をしている暇はないはずだ
こういう事をしている教師に限って、子供や親からの評判は最悪なのが常だが、
不思議な事に校長や教育委員会からは評判がいいのが残念だ

基地外

こんな風に煽られれば煽られるほど
君が代日の丸マンセーが増えるだけのような気がするんだけどねー

>>446
チョンでさえ国歌斉唱のときは起立してくれるよ

優秀じゃないと教えたいのは日本人じゃない証拠だよなｗｗｗ

日本が嫌なら、祖国にお戻りになるか輝いてしまえばよろしいのに

これを聞いた日本人全員が違和感感じるのに、なんで教育委員会はなにも動かないの？

なんで生徒はこういう教師と呼べない人間の排除に動かないの？
本当に日本人なの？
ばかなの？
大阪なの？

なんじゃこりゃ
日本終わり過ぎ

>>383　
朝鮮人にだまされて、慰安婦支援活動しちゃうような、
自ら情報弱者の単純な人がおちいる症状だね。

なんでも人のせいにする、ゆとり教育はそのためか？
戦争をコントロールしてきた連中を無視してよくいうよ。

給料が減ったのは入金する経理課が悪い。
小学生？　幼稚園？

教師専用の教育機関を作れよ。
モラルが低くバカが多すぎるぞ。

>>445
それは個人の自由だろ。
祝日に働いてる警察官や医者もいるんだが、それを非国民呼ばわりするつもりか？

>>445
建国記念の日は当然仕事＆勉学に勤しんでるんだろう。

何だか、論点をすり替えられているのに日教組の手のひらに踊らされている書き込み多いな

日本人が優秀かどうかなんてどうでも良いだろ？

問題は職業選択の自由があるのに、私立の学校の教師とかに成らずに公立の教師を続けて、そのくせ公立のルールは守らないと言う理屈は通らないだろうと言う簡単な事

相手の土俵に引きずり込まれてどうする

( 　；ハ；)　ｲｲﾊﾅｼｱﾙｰ

ちょうせん・しな人は皆殺ししろ。

　 　　　 　　 　＿＿＿_
　　　　　　 ／ ＼　　／＼　ｷﾘｯ　　　　>>死（略） ◆CtG./SISYA ID:GK5nPQOO0
.　　　　　／　（ー） 　（ー）＼　　　　＜「特別に、真面目にレスを返してやろう。在日朝鮮人は、良く此のレスを読み返す必要がある。
　　　　／　　 ⌒（__人__）⌒ ＼　　　　　　事実を調べれば分かるが、貴様の論は事実部分で大いに間違っている。」
　　　　|　　 　　　|r┬-|　　　　|
　　　　 ＼　　　　 `ー’´　　 ／
　　　　ノ　　　　　　　　　　 　＼
　 ／´　　　　　　　　　　　　 　　ヽ
　|　　　　ｌ　　　　　　　　　　　　　　＼
　ヽ　　　 -一””””~~｀`’ー–､　　　-一”””’ー-､.
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))

　　　　 　　　 　＿＿＿_
　　　　　　　 ／_ノ 　ヽ､_＼
　ﾐ　ﾐ　ﾐ　　oﾟ(（●）) (（●）)ﾟo　　　　　　ﾐ　ﾐ　ﾐ　　　＜だっておｗｗｗ
/⌒)⌒)⌒. ::::::⌒（__人__）⌒:::＼　　　/⌒)⌒)⌒) 　　
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|　　　　　ノ　　 　　|　|　 |　 　＼　　/　　）　　/
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　|　　　　|　　 l||l　从人 l||l 　　　　 l||l 从人 l||l　　バンバン
　ヽ　　　 -一””””~~｀`’ー–､　　　-一”””’ー-､
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))

>>373
>防衛大臣の意向に従わないのと
>文科大臣の意向に従わないのに違いはあるんですか？

田母神元空幕長と君が代反対教師の事だったら「大いに違う」と言わざるを得ない。

田母神氏は職務とは関係のない場所で自分の考えを述べたまでで
実際のところ、職務には何も自分の思想は持ち込んでいない。
一方、反対教師は職務に自分の思想を持ち込んで勝手な振る舞いをしている。
「どっちが悪質か」なんて言うまでも無いよね。

早く自分の大好きな母国に帰れよチョン

>日本人は他の民族より優秀
事実だろ。世界三大優秀民族ってっ言ったら、ゲルマン、ユダヤ、日本人
だからな。

>>459
屁理屈

なんでこれを今まで放置してきたのか分からん

われわれ
国歌福祉年金主義日本帝国派遣労働者党は
国歌斉唱時には
起立し、ちんぽとくりとりすを勃起させる。

>>459
不起立した教師や学生に対してのレス（だと思う）に
警察とか医者がなぜ出てくるのかわからない。

>>413
ノーベル賞受賞者の数を見ただけでも、かなり優秀な民族だぞ。

アニメ漫画といった芸術分野でも世界から一目置かれているし

現実を現実として肯定することと、シナチョンみたいに理由もない中華主義で
まわりを見下すことは違うよ。

誰も君が代の意味なんて考えて歌ってねーよ

こーゆー思想のタメが居て、そいつが来年から教師なるっていうから
8人くらいで聞こえるように陰口叩いてやった
さっさと国に帰れよ

日本人が優秀だと何か問題があるのか？

日本人は本当にダメだ。
日本人の良い所といわれる「団結」だが、
団結して出来るのは弱いモノ虐めだけ。
そういう残酷さはあるのに、権力に刃向かう勇気は無いんだ。
ホント、日本人は本当にダメだ。

そこまで「日本」を嫌う日教組がどうして「日」の字を冠するの？
市民教祖とか名乗れはいいのに。

意味不明すぎるｗｗ

つか思想にすらなっていないテメエの醜い詭弁に生徒巻き込むなよカスが

まあ日本人が優秀かどうかなんて言う発想自体が島国育ちの日本人にはないｗ

自国の領土でもなければ頂上が中国の領有権の「白頭山」、国連で認められてない「東海」が歌詞に含まれてる韓国国歌より恥ずかしい国歌ってある？
国旗も日本のパクリで遠くから見たら区別つかないし迷惑

死（略） ◆CtG./SISYA ID:GK5nPQOO0 が痛過ぎる件
スレチなのに延々とチラ裏コピペ貼られても困る。

>>9が全て

なんでこんなに自虐的なのか聞いてみたいわ

日本人じゃないことがバレバレじゃないか
それか帰化朝鮮人か？

己の主義主張で教育が捻じ曲げられるのは言語道断。
こんな教師は直ちに首を切れ。

府知事と都知事でタッグ組んで
外国(脳？)反日教師を辞めさせて下さい
(-人-)お願いします。

くそ〜
子供がいたら
校長教育委員会に大きな顔で掛け合うのに

＜関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
＜投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
＜といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した。

どの様な思考をしたら君が代を歌うと、他の民族より優秀だって教え込む事になるのかがサッパリ分からん

この教師の心の国籍が知りたい。

書類上がどう書いてあろうが関係ない。
心の国籍はどこよ？

>>476
日本には、権力にはむかう文化などない
欧米のような、「権利のための闘争」をしなければならないような搾取の歴史はなかった
日本のような狭い国土では、支配層も庶民も皆苦しかったのだ

>>1

コイツらを応援している門真市議のHP。
橋下落選キャンペーンなどで、有名になりましたね。

戸田ひさよしの自由自在ホームページ
ttp://www.hige-toda.com/

輝け憲法！許すな「日の丸・君が代」強制！2・1大集会
ttp://www.hige-toda.com/_mado12/2009/0201syuukai/index.htm

「倒産詐欺宣伝男」・暴言・強権の橋下を広範な府民統一戦線形成で粉砕するぞ！
ttp://www.hige-toda.com/_mado04/oosakafutijisen/hasimototo-ru.htm

優秀だと何か悪いのか？
意味がさっぱり分からない。知的障害者か

あー、日本人じゃないんだね

帰化した元中国人でさえ、こう言っているのに

「国家意識」の欠如こそ日本の最大の病巣
抜粋
確かに、それですべてが終わり、私はこの瞬間から、一中国人から日本国民になった。
しかし、しかし、何か大事なことが欠けているのではないか。
君の代もなければ日の丸もなく、日本国への忠誠を誓うような儀式もなかった。
紙一枚の誓約書や宣誓書すら要らない。

このような形での国籍帰化は、ある国家への新たな帰属というよりも、あたかも、
どこかの消費組合かクレジットカードに一度加入したかのような感じではないのだろうか。
日本という国家の重みと体裁、国家としての尊厳あるいは品格は、一体どこにあるのか。
ttp://www.seki-hei.com/journal/200802_nipon.html

土人や不法移民の産地と比べたら優秀ですよ。

もしこいつが日本人ならどうする？

>>486
子供がいたっていなくったって関係ない。
あなたは納税者じゃないんですか？

日本人が他民族より優秀って事を教える事でむしろ謙虚さが芽生えるんだけどな。
劣等感や罪悪感から傲慢な他国に譲歩するような姿勢を謙虚とは言わんのだよ。

大阪では自分の名前をハングルで書く事を強制される学校があるからな
大阪人はキチガイ

>>476

隊長！！

われわれは、戦後日本教育を歪めてきた巨大権力の日教組と
相打ちの覚悟で刃向かうつもりであります。

以上！！！

>>472
優秀ねえ？　ノーベル賞は欧米に偏りすぎだと思うが。

順位 国 受賞数
1 アメリカ合衆国 305
2 イギリス 106
3 ドイツ（+ 東ドイツ） 80
4 フランス 54
5 スウェーデン 30
6 スイス 22
7 ロシア（+ ソビエト連邦） 19
8 日本 16
9 オランダ 15
10 イタリア 14
11 デンマーク 13
12 オーストリア 12
13 カナダ 10
14 ノルウェー 9
14 ベルギー 9
16 イスラエル 8
16 オーストラリア 8
18 南アフリカ共和国 7
19 スペイン 6
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E5%88%A5%E3%81%AE%E3%83%8E%E3%83%BC%E3%83%99%E3%83%AB%E8%B3%9E%E5%8F%97%E8%B3%9E%E8%80%85

俺みたいな愚図がいるんだから優秀とは断言できねーわ
ただ職務放棄は俺でもしねーよ

頑張るの意味も分からんアホだな。
別の仕事で頑張れ！
狂師は無理。

なんかカッコ悪いなぁ

>>27
亀だが愛国心はパトリオティズムじゃなかったけ？

日本人が優秀なのが嫌とかチョンの思い込み解釈丸出しじゃんｗｗｗ

日の丸は嫌いだけど円は好きみたいだなwｗｗｗｗｗ

給料もらうの拒否したらｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

まあ日本に住むには日本人ほど優秀な人々はいない
そう先祖から勤めてきたし慣れてもいるｗ
ところで優秀を教え込むって何だよ

"Kimi ga Yo" (君が代 ?), often translated as "May your reign last forever" is Japan's national anthem, and is also one of the world's shortest national anthems in current use with 11 measures and 32 characters.

ウィキペディア読んで初めて気づいた。
世界最も短い国歌なんだな。カッコイイじゃないか。
国旗も単純明快だし、国歌の内容も普遍的な祈りで分かりやすい。
何が不満なんだ。

勝手な解釈してんじゃねえぞボケが
どこの国でも国歌ってのはあんだよ馬鹿
日本人だけ国歌歌っちゃいかんのか？

こんなこと頑張るなよ

少なくともこの教師よりは優秀だろうよ、日本人の多くは

>>508
日の丸良いよねー

白地に赤く　日の丸染めて〜♪

>>1
嫌なら辞めればいいのに
なんで居座ってんの？

大阪だもんな
帰化チョンだな

日本国の公務員にならなければよかったじゃんｗｗｗｗｗｗ
日の丸君が代に忠誠を誓わせられることくらい予想出来たろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

国や自治体はこんなクソども早く解雇しろよ

>>1

民主党政権を樹立して、この先生達を応援しよう！

01 在日の外国人でも、党員になれる。
02 支持母体や外国人党員に「配慮」して、日の丸は意図的に掲揚しない。
03 党の綱領がない。
04 令状無しの家宅捜査や罰金刑を制定し、言論空間を「制限」する。
05 在日の外国人に選挙権を与え、外国による内政干渉を根付かせる。
06 民主党の方針に従う官僚のみ、局長級に据えるという独裁体制を敷く。
07 米・英・仏・露・中という常任理事国に、日本の国防を委ねる。
08 憲法9条の無防備性を堅持した憲法「改正」案しか作れない。
09 韓国の元娼婦の偽証に応じ、謝罪と賠償を行い、歴史捏造に加担する。
10 国立国会図書館法の一部を「改正」し、旧日本軍による戦争被害の「実例」を国内外に流布・定着させる。
11 連合(日教組や自治労、NHK労組など)や、部落解放同盟、立正佼成会など、支持母体の影響力が極めて強い。
12 韓国民潭とは非常に友好的で、選挙の際は勿論、日常的に「後方支援」して貰っている。
13 旧社会党系議員の影響力は未だに大きく、「ネクスト内閣」においても、彼らが要職に就いている。

>>1
> 「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」


マジキチだろｗｗｗｗｗ

関係者ははやく病院紹介してやれｗ

すんません君が代のどこに日本人が優秀とあるのか分かりません。
古代朝鮮語で読むとそうなるんでしょうか？

日本人は優秀というのは客観的な事実なんだけど
それにはたくさんの要因がある
地理的要因もあるし四季などの気候もあるし
長年にわたってきた統治システムが優れていた（いわゆる天皇制ね）のもあるし

優劣というのは個体差ももちろんあるからそこもちゃんと教えないといけない

肉体的には日本（ヤマト）民族は体幹はアングロサクソンなどに比べて細いし
筋力などは強くはないけど敏捷性には優れている

単に客観的にそういろいろと教えていけばいいだけの話

俺がこの学校の生徒だったら
校歌斉唱の時に着席して抗議したい

>>489
「君民同治」という思想が芽生えるくらいだ。

こいつらに一言物申しに行きたいんだが、どこに行けばよか？

君が代は「天皇家が長く続くといいね！」ってだけの曲なのに
なんで日本人の優秀性とやらに繋がるんだ？

こいつは独りでしねしね団の歌でも歌っていればいいんじゃないかなぁ

>>489
日本にも一揆など、庶民の不満が爆発することはあった。
ところが、日本は一度も市民革命を成し遂げることができなかった。
今の政治のトップの麻生さんにしても、三世や四世の貴族みたいなもんだし、
土佐の武士の末裔だから、支配層が変わっていない。

バーボンかと思ったらマジかよWW

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日の丸君が代は拒否しても給料は拒否しなんだなwwwwwwwww

日本国のお金だ

とっとと返還しろ

>>523
天皇陛下が優秀だから日本人も優秀と言う理屈

>>504
通例、いい意味で愛国心を使うときには「パトリオティズム」（＝郷土愛）を使う
一方、ナショナリズムは悪い意味で使われることが多いが、
そもそも、ネーションは国民の共同体という意味であって、ネイショナリズム＝ナショナリズムは国民共同体を尊重するという文字通りの意味からすれば、なんらネガティブな意味を伴う言葉ではないと考えている

>>515
日本人だし日本は母国だけど、だからといって天皇を賞賛する歌を歌う義務はない
というのが彼らの言い分じゃないかな。

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

>>528
日教組は、北の将軍様伝説を信じなきゃいけないのでつらいなｗｗｗ

この教師はなんで辞めないの？
自分がこの教師だったら教委は自分の思想を弾圧してる立場なんだし
いつまでも戦う必要なんてない
それともそれでも戦いたいマゾなの？

中川は日教組、朝日にやたら嫌われている。

国歌の何がいけないのか理解できん。
日本の歌だし、日本人だし、何がいかんの？
構ってちゃんなんかほっとけほっとけ。

マジキチ

>>500
そんな審査も欧米の人がする欧米主催の欧米に偏った賞なのに
与えざるをえない８位の日本スゲーｗｗｗ


とまではいかないけど
偏ってる筈の中で才能を発揮できた日本人の受賞者に関しては
同国民として嬉しく思うしそれは国に属している人間として当然の感覚だと思う

日教組を批判してるのって自民党だけ？
他に日教組を批判してると党ってあるの？

こういうイキモノを、教壇に立たせちゃいけない。

思想信条の自由とはいえ、こういうイキモノに子供を教育させちゃいけない。

>>500

＞優秀ねえ？　ノーベル賞は欧米に偏りすぎだと思うが。
ノーベル賞の黒歴史を知らないから、そういうことが言えるのさ。

ノーベル賞は欧米の白色人種専用の賞で、黄色人種は想定されていなかった。
文学賞なんてモロにそうだろ。日本語で書いたものは対象にならない。
欧米言語に翻訳されたものだけ。

そんな中でがんばっている日本人。
日本人を認めざるをえない欧米人。

優秀だとまずいの？

特定の政党の党員かもな。
厨房時代に党員の先生いっぱいいたよ。
親父が教育関係だったのだが、選挙に
なったら知ってる先生らが家に来て、
「社会党の……をよろしくお願いします」
って言ってたよ。

だって日本人は優秀だもの
仕方ないさ

日本人は、優秀って思って何が悪い。
ヨーロッパに住んでいたが人種差別もそこそこあるし、日本人の誇りを持つことに何の違和感もなかったぞ

日本が優秀なのは周知の事実だな
チョンは優秀って言えるのか？

命を投げ出して日本を守ることって
命を投げ出して家族や恋人や友人を守ることなんじゃないの？
何が悪いことなんだ？

日本人が優秀で何が悪いんだ？
日本人であることにプライドを持つことと
他民族を見下すことはイコールではないと思うが？
ある一面がどんなに優秀でも至らぬ点はいくらでもあるものだ
どんな相手でも学ぶ点はあるし
優秀な者、実るほど頭をたれるものだと思うがなあ

まるで韓国人みたいだ

君が代のどこが日本人が他の民族より優れてるって意味になるの？
仮にそういう意味があったとしても、国歌に恥じない立派な国民になろうって頑張ればいいんだし。
この人達は日本人は劣等人種で国歌なんて持つべきじゃないとか思ってんの？
本当に日本人なの？

>>538
維新政党新風

いかんせん議席が無いｗｗｗ

>>525
武士も貧しかったんだよ
欧米は0.5%の貴族が富を独占したが、日本は士族・華族が国民の５％もいて、ぜいたくできるような状況ではなかった
例として、上杉鷹山は大名でありながら木綿一着で一汁一菜で生活したという

日の丸は江戸幕府の旗。
錦旗を掲げた官軍は、日の丸を目の敵てし、片っ端から踏みつけ焼き払ったという。

だから、この教師は、明治維新以来の絶対的な天皇崇拝者で、
江戸幕府の象徴である日の丸を憎んでるんだろう。

まぁ、日本人マンセーするつもりもないが、
かといって、外人が飛びぬけて凄いわけじゃ全然ないからｗ

外人の民度は明らかに低いしなｗ

>>538
分裂した全教系の共産党とは仲悪いね。
日教組は民主党と新社会党じゃね？

そんなに立ちたくなかったら教師を辞めろよ。

人間社会で生きて行くならその社会のルールを守れよ。

守りたくなかったらそこから出ろよ

馬鹿教師に教えられている生徒が可哀想だ。

なにが、がんばるだ！
こんな、クズは懲戒免職にしろ！

正義感(笑)

10年前、小５の時
在校生として卒業式で歌うからと
歌詞の意味を教えられたけど、こんなヒステリックな解釈じゃなかったぞ

あの音楽教師、生徒間で「セクハラ教師」と言われ
中学進学してからも「自殺したらしい」などと噂されたキモ教師だったけど
>>1の奴等に比べればまぁマシだったかｗ

>>１
意味わからねえ。
日本人が「日本人って頑張ってるよね」と思って何が悪いんだ。
一応世界的に結果も出してるじゃないか。

>546
全くその通り。

よし、起たない先生と呼称されることを許可する

>>552
日本だけが優秀なんて絶対思わないけど、
だからって世界中見渡しても、日本よりも突出して
民度高い国が、どこにも見当たらないんだ。どうしよう。

>>528
君が代には天皇陛下の優秀さを褒めたたえる歌詞なんか一つもないのにな…。
マジで>>1みたいな奴はよくわからん。

国歌、国旗がそんなに嫌なら日本から出てけよ

>>22
汝？アホな上に中途半端な現代語訳するなよ低学歴

分限免職にすればいいよ。
それでもこの狂師らは[どこかで]頑張るんだろうから。

>>525
だからだろうけど、自由と民主主義があぶくのように弱い。
日本人はダメだな。

首にしろ

とりあえず、一人立ってた男子生徒はえらい。

外国人に日本国内居住・移動の自由を認めた場合、この名目を借りて悪だくみをする人間が出たら、わが国に大きな災いとなるだろう。
(中略)災いは思いもよならい所で起こるものだ。
国民に独立の気概が少なければ、それにしたがって、国が売られる危険もますます大きくなるだろう。
(現代語訳・学問のすすめ より)


福澤諭吉先生パネェっす

クビにしろよ

君が代

Gackt
http://www.youtube.com/watch?v=_RubqWmgxjA

西川貴教（TMR）
http://www.youtube.com/watch?v=-4mtZJfgSZA

石井竜也（米米CLUB）
http://www.youtube.com/watch?v=Z7z5fg7a8P4

桑田佳祐(サザンオールスターズ)
http://www.youtube.com/watch?v=i8ySkp9Gl7E

君が代に反対する関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、
「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す覚悟で働く大人を育てたくないという目的がある」
「『日本人は他の民族より劣等』と教え込むことにつなげたい」 といった内容の持論を述べ、
「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたいから」と説明した。

沖、北教組って日教組とも方針違うキチガイの中のキチガイだろ
他の地域のヤバイ教組ってどんなとこがあるの？

まあ日本はこんな妄想していても生活出来るぐらいには寛容な良い国って事だ
八百万の神じゃないけど信教の自由は文化的に補償されているから

いつかこの時がやってくる
君らは彼らに同調しレジスタンスになるか？
テロリスストとして銃口を向けるか？
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6333110

優秀なノーベル賞受賞者の話にも耳を傾けような

ノーベル賞の益川教授、平和への思い語る

小学生だった妹が母に、朝鮮での暮らしぶりをうれしそうに尋ねるのをみて、
ぼくは『そんなの侵略じゃないか』と怒鳴ったことがあったそうだ。
戦争につながるもので利益を得るのは許せないと思っていた」

その坂田先生は『素粒子論の研究も平和運動も同じレベルで大事だ』と語り、
反核平和運動に熱心に取り組んでいた。

　「日本を『戦争のできる国』に戻したい人たちが改憲の動きを強めているのに、
ほっとけないでしょ。いろんな理由をつけて自衛隊がイラクへ派遣されたが、
海外協力は自衛隊でなくてもできるはず。
ttp://www.asahi.com/special/08015/OSK200901310014.html

>>1
・・・そうだな
日本人が優秀であってはならないよな・・・

・・・つかれたよパトラ・・・お前誰だよ？

>>552
外国の民度が低い事なんて無い。
日本の方が遥かに遥かに民度が低い。

思想教育を子供に施す教師なんかが蔓延っているのは、
その最たるものだ。

>573
三重？

>>569
ノストラダムスは実は日本に居たのか！

福澤先生マジパネェ

公務員のくせに日の丸親方に逆らうなら公務員辞めればいいのに何故辞めないのか分からん

このＥＤ野郎！

日本人が優秀だと自信を持つこと自体は国益につながります。

この人は妄想しすぎで話が飛躍していると思います。

また、君が代を流すことに対してではなく、
立つか座るかだけを問題にしているくらいですから、
もともと思想的深さはなく、意固地になっているだけのことかと。

>>566
じゃあ、どうすればいいの？

こんな教師でも定年後の退職金は3,000万円くらい貰うんだろう。
公務員年金も。

共産党板とか見たら教育・先生板とカケモチなのもいるな。

>>566
自由とは、公共的道徳に基づいてはじめて主張できるもの
ジョン・ロックは、「自由」とは道徳的自由であり、無制限な「放縦」とは区別されると述べている

中国でこんな発言してたら、あいつらの場合行動力に移しそうだ

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

あの歌詞のどこが？
頭大丈夫か？ｗ

>>1
「君が代強制の先には、国のために命を 　投げ出す子供を育てるという
目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
といった内容の持論を述べ

だれか黄色い救急車呼んでやったほうがいいと思うぞ
どっからこれが出てきたかｲﾐﾌ

>>578
>外国の民度が低い事なんて無い。 
>日本の方が遥かに遥かに民度が低い

では具体例をあげてどうぞ。
遥かにと言うのなら、最低数例はあげろよ
あと、お前の思い込みソースは無しな？

この着席した159人の生徒が将来、
「なんで卒業式のとき国歌斉唱時に起立しなかったんだろう」
と後悔する人間になることを切に願う。

優秀だと思って何が悪いのさ・・・
一部のユダヤ人みたいに他の民族を見下したりしないよ
まぁよほど悪い奴なら別だが

日本人に自己否定ばかりさせる目的はなんですか

左翼
　↓
国家＝腐敗政治家、高級官僚、大企業の自由にできる所という強迫観念

普通の人
　↓
国家＝毎日真面目に働いている人や、その家族、子供達の住んでいるところ

遠い異国の地で、桜の花や日の丸を見て嬉しくなる。
これは理屈じゃないんだよね。
日本人だからなんだ。ただそれだけ

>>573
広島はガチガチ
「八者合意文書」でググるとスゲーよ

>>573
全教広島

日教組＝社会党系
全教＝共産党系

アラジンの曲は検閲すべき
てか、ヘキサゴンを検閲すべき
てか伸介を逮捕しろよ

教師辞めればいいだろ？

>>584
そうだなまず
「先輩」「後輩」を止めよう。つまり部活動の廃止。

自分の生まれ育った国が好きで、その国の国旗・国歌を大事にすることがどうしていけないんだろうな？

>>594
日本人に愛国心に目覚められたら困るニダ。
お金がもらえなくなっちまうニダ。
竹島も取り返されてしまうニダ。

断固阻止してやるニダ。差別は許さないニダ。
イルボンは一生ウリたちに仕えつづけなければいけないニダ。
それが謝罪と賠償ってもんニダ。

>>525
市民革命とかｗｗｗｗ

おまえは団塊世代の基地外共産党員かよｗｗｗ
あたまが古すぎます。

日本は古来から、本当の意味での絶対支配階級はないのです。
苛烈な搾取もほとんどありせん。
頼朝も秀吉も家康も（天皇家ですら）、出自は馬の骨なんです。
それが何となく上に行ったり来たりした歴史が日本なんです。

革命史観、進歩史観は歴史的に破綻したことに気づきませんか？

>>593
2chを見ていると朝鮮人や中国人を思いきり見下してるじゃん…
そこは正直にならないと。
朝鮮人や中国人が優秀だなんて、とても思えん。

公僕、しかも教師のくせに自分の思想を優先にするカス

で・・日本人が他の国の人より優秀だと思う事に何か不都合があるのか？
教師というのは優秀な人材を育てるのも仕事だろ？
胸を張って『優秀な人間を育てた』と言えないなら辞めちまえ

つか、ここまでくると日本の教育現場には不向きとしか言い様がない。
頼むから首にしてくれ

朝鮮人なら着席すればいい。
ただ、人間なら起立しないとおかしい。
納豆を洗ってマヨネーズをかけて喰う位オカシイレベル

世界各国、韓国朝鮮以外では公的行事では常識だぞ。
反日だからやらないとか有り得ない話だ。

逆に大合唱して抗議するとかね。

民族にこだわるなんて
半島っぽい

こいつ病気すぎ

ここでバカ教師どもと同類なのは臣民だなw

イデオロギーや妄想の虜という点では、
ウヨもサヨも同じ生き物。

>>525　>>566
何故だと思う？

　日　本　に　は　必　要　な　か　っ　た　か　ら　だ　よ

日本は格差が拡大してきているけど、それでもまだ欧米先進諸国と比べて格差が小さい方だ。
（だからこのままがいいとは決して言わないが。はやく20年前くらいの格差に戻してもらいたい）

市民革命って、どれだけ血生臭いものか、知らないんだろうか。
フランス革命は滅茶苦茶な恐怖政治の時代だったんだぞ。
市民革命の何が良いものか。

>>525

大昔に同じことを思っていた時期があった。

でも、単に市民革命という響きにあこがれてただけだった。
市民革命で立国しないとまともな国じゃない？
そんなことないでしょ？

逆に聞きたいんですが、
市民革命で立国した国ってどれだけあるのかな？

あまり、市民革命にこだわらないほうがいいと最近は思ってます。

これ「君が代症候群」とか言う正式な病気になったんだろ

教えてくれてありがとう
>>549
新風か・・・
新風は参議院しか出ないみたいだからな
1議席くらいは取って欲しいと期待はしてるんだけど

>>553
共産党は言ってることは魅力的な時があるんだけど・・・
投票するのは躊躇しちゃうな

やっぱり自民党しかないのかな
なんだかんだで、それなりに安心できるし

え？日本人て優秀なもんだと思ってた
ウヨクでｻｰｾﾝｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>605
半島はよく知らないけど
中国は広すぎるからなんとも言えない

民主主義（お笑い）
自由（〃）
平等（〃）
言葉面が奇麗なだけで全部嘘だってわかるだろ

日本にはこんなもん無くたって立派にやってきたんだ

なんで卒業式に君が代？？
校歌だけでいいじゃん
思想を押し付けるな、つまらない決まりなんか撤廃しろ

>>1
「私は、君が代のおかげで日本人が優秀と思うようになりました。」

って言っている人を、生まれて一度も聞いたことが無い。
この人が始めてだｗ

>>604
今の派遣社員の首切りを見てると、
物扱いされていて、今の日本が一番、搾取が酷いんじゃないか、
そんな風にも思えるがね…

>>576
益川さんは残念ながら、GHQの贖罪史観を植えつけられた世代だわ。
一種の洗脳被害者だな。

>>549
新風は男尊女卑を改めない限り議席は無理

日本人が優秀だってホントのことが周知の事実になると、較べられて自分のダメさ
加減が目立つと思って被害妄想に駆られてる連中の陰謀ですね。
心配すんな、おまえらのコト誰も相手にしないから。

>>605
俺友達に韓国からの留学生いるから正直そこまで批判ばっかりしてないな
だが俺が批判せずともそいつが自国を批判しまくっている、キムチ食えなくて苛められたらしい

>615
三大徴候はエラ、細い一重瞼、９�p？

馬鹿だねー、たしか世界の国歌の中で一番人気だったのに。
世界一短い歌詞だし、世界一古い歌詞。
たいていの国の人は、オペラのようで美しいって絶賛して
昔のラブレターの詩って聞いて感動するのに。

何も知らない馬鹿サヨだね、こんな事するのは。

>>612
俺は自称中道だが？ｗ
君も自分が「中道」と思っているイデオロギーに犯されていることに気付くべきだ

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

>>622
「あの程度」の事で大騒ぎになる国って本当に平和だよね・・・

>>578
思想教育は、外国の方がヒドいんじゃないのか。特に、キリスト教の国は。

日本の公務員なのに、自国の国旗国歌が嫌いとは。
辞めろ、公務員を辞めろ、税金の無駄。

？？？

>>614
G8の中で市民革命が起きていないのは日本だけ。

>>616
両方とも「教育の正常化」を選挙のときには掲げてはいるね。
でも正常の意味は違うだろうけど。

男子生徒一人を除く全卒業生が着席って事は

1人だけ立って歌ってたの？

>>613
なぜ、イギリスの市民革命は成功し、フランスの革命は失敗に終わったか
イギリスは国の歴史を尊重しつつ漸進的な進歩を目指したが、
フランスは国そのものをぶっつぶしたからだろうね

>>632
キリスト教の人、主に白人は、天皇陛下がローマ法王と同格or下なのが気に入らないらしい。

世界三大優秀民族は
ドイツ人、日本人、ユダヤ人と海外では言っていたな。

>>576
あの人は歴史に対しての学は浅いよね。
侵略の是非と戦争の是非は違うだろ。道徳的にいいことと法的にいいことも分けて考えないとな。

>>635
イギリスでいつ市民革命が起きたのかｗ

誰かこの馬鹿者に、
日本人は公務員教員に世界一の厚遇をしてる世界一優秀な国民だと教えてやれ。ｗｗｗ
嫌なら去れとな。

ていうか、解雇処分しろよ。軽い処分だからつけあがるんだよ。

君が代斉唱のとき
おれのちんぽきつりつしてるから、かがんでたつ

解雇という処分になったらどうがんばるつもりなんだろｗｗ

日本人じゃなくても日本で生活する人間なら立つのは当然

>>620
校歌のほうがもっと偽善的じゃん。

美しい川とか、青い山並みとか、いつも仲良く笑顔の生徒
学びの園に集う我らが×中の生徒とかｗ

>>642
1642年のピューリタン革命を知らないのか？

こんな奴らに教師をやらせてる愚かな国

こういう教師はサッカーの国際試合やWBCの試合で国家が流れてる時に
歌うな！って叫びながら阻止したりはしないのかね？

外国の君主制の国では、帰化する際に君主への忠誠を誓わせられるんだぞ。
アメリカの学校でも国旗への忠誠をするそうだし、国歌を歌うだけで思想が
どうとか言うのは重度の被害妄想にかかってるとしか思えない。
日本ほど思想の自由が保障された国は珍しいってのに。

>>646
不起立で解雇は不当だ！
と国と大阪府を相手に裁判で頑張るんじゃない？

こういうのって、「親がこの学校には入れない」ってできるのかな？

>>648
いっそのこと、校歌を君が代にしてしまえばOKだろ、理屈としてはｗ
たまたま国歌と同じと言うことで。

日本人は本当に平和と国家を愛する事のバランスを失ってしまったな。

そりゃ日本人の関わった戦争で多くの外国人が悲劇を味わったのも事実だしそれを遺憾にも思うけど、なんでそれがストレートに日本国や日本人はダメだ国を愛すな誇りを持つなに繋がるのか？

そんなに日本が嫌いなら
挑戦学校で将軍様マンセーしてろ

公僕としての禄を返上してから寝言ほざけ

頑張るところ間違ってるぞ。そんなひまあったら授業に力入れるべき

日本を誇りに思わない日本人なんて居ないだろjk
てか帰れよ鮮人

>>649
下から上を転覆させる形になった、ピューリタン革命はフランスと全く同じで失敗に終わったけどね
一方、伝統と歴史に則った名誉革命は成功した

どの部分が日本人が優秀と歌ってるわけ？
日本語の歌詞が理解できないやつが先生とは！

何で革命の話になるんだかｗ

革命起こしたいなら、まず地上の楽園で起こせよｗ

逆に不起立を強要してそうで嫌だなぁ

>>645お前の爪の垢を煎じて馬鹿教員に飲ませてやりたい。

そういえば先日のＷＢＣの試合のとき
君が代の最中にＣＭが入ってビックリしたんですよ。
ちょっと信じられなかったのでどこの局かと思ったらテレ朝でした。

日本人が優秀なのは悪くない事じゃん。
日本人は愚鈍でなければならない、なんて思想のやつを教職につかすなよ。

北朝鮮の子供には、英才教育・愛国教育・朝鮮民族の優秀性

日本の子供には、ゆとり怠け教育・愛国心排除・日本民族の非優秀性

>>620
公立なら当然です。
私立なら自由にしてよろしいと思いますが。自主的になさっている学校もございますよ。

>>635
分離独立したロシアとソ連が連続性があるかどうかはともかく
G８で市民革命が起きたのはロシアフランスと、あとは？

>>649
宗教革命も市民革命に入るのか？
じゃあ明治維新だって市民革命だろ。

>>1
＞「君が代強制の先には、国のために命を
＞ 　投げ出す子供を育てるという目的がある」
一体いつの話をしているのかね。
戦時中だって天皇陛下万歳と言っても
その先に日本人、自分の家族たちの明るく平和な暮らしがあると信じたから
みな命をとして戦ったんじゃないか。

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
つながりませんし、そもそもそんな教育は
今も昔も日本ではやっておりません。

＞「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した。

突詰めると日本人を貶めたいという事なんですか？
理解出来ません。
もっとくわしくお願いしますよ。

この教師の「身体生命ではなく社会生命」を「懲戒解雇」で抹殺することを望みます。
子供を教育させちゃいけない種類の人間だよ、こういうのは。

>>664
それじゃダメだ！
>>645のチンポの垢を飲ませないと

こいつには一生派遣労働を命ずる。寝言は寝てから言え。

正直、シンパは新興宗教団体の狂信者と全く変わらない訳だが。

日本人が優秀だと考えることは別に問題ないことだし、
そもそも君が代にそんな思想を植え付けるような歌詞はない。
その上、高校生でも歌詞の意味を全く考えずに歌ってる奴が結構いるしな。

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

でも、少女に対しては、下半身がご起立するんだろ？

こんな反日教師に洗脳される中学生が哀れ・・・
オレが親なら怒鳴り込んでやるのに

>>670
明治維新は徳川政権から、天皇を担いだ武士の薩長を中心とする勢力の争いの結果であって、
クーデターみたいなもん。あるいは王政復活。

大阪に生まれた日本人はかわいそう。
歪みまくりじゃないか。

カラオケで君が代を歌う俺を馬鹿にしてんのか？皆もマイク無くても歌ってくれるぞ！

>>635
> G8の中で市民革命が起きていないのは日本だけ。

アメリカ　　：独立戦争
イギリス　：産業革命　いまだに格差あり
イタリア　　：敗戦タナボタ
カナダ　　　：フランス傀儡の腐れ縁？
ドイツ　　　：敗戦タナボタ
日本　　　　：敗戦タナボタ
フランス　　：ナポレオンはどの位置にくる？
ロシア　　　：いつ市民が立ち上がった？

Ｇ8以外にも挙げてくださいな。　市民革命でまともな国になった国。
フランスの市民革命のいいところもしりたいす。

蛇足だけど、「市民」　っていうと、なんか胡散臭い今日この頃。

＞「君が代強制の先には、国のために命を
＞　投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」


わけわかんね。

こんなキチガイ教師が人様の税金から年収700万とかもらってるんだよなぁ…

「これから処分があると思うが頑張っていく」
懲戒解雇しろよボケ

>>638
二転三転どころか５・６回くらい国がコケてるからなフランスは。
だから外に対して強いところを内外に見せないと形が保てない。
イギリスはその点では余裕が見られる。名誉革命だなどと言ってるしな。

>>639
でも潰そうとはなかなか思えないらしい。伝統とは偉大だ。
現存する世界最古の王朝（継体王朝は1700年の歴史がある）で、世界で最も多くの国民を持つ王家だしね。
しかも現在唯一の『皇帝』格だから。
伝統とか王家とかを潰しまくってしっぺ返しを喰らい続けた歴史を持つ欧州人には、なかなか潰せまい。

>>648
俺の高校の校歌はスゲーよw 歌詞にこんなのがあってな、

「自治の大道歩まなん」

要するに、「自分らの好きに教育するよ」って
意味でやってますってホムペでも主張してるよ。
しかも私立たぜ？あり得ねぇ！
これが広島さ。

中国も日本人の優秀さを認めてないか？
認めてないか

優秀だと教え込むことになったとして何がいかんねん。

今年の歌会で今上天皇が
「生きものの織り成して生くる様」と詠んだけど
これこそ日本の古来からの共生の思想なんだよね

弱肉強食じゃなくて
織り成して生きる＝共生

だから日本には革命なんて起きなかったのよ

>>680
フランス革命だって、下級貴族と豪商が結託した政権転覆でしょう。
そもそも市民はどこに？

サッカーの試合とかで国家斉唱してるとき、
客席みんなが歌ってる国はカッコいいよね
逆に曲だけ流れて誰も歌ってないような国はちょっと盛り上がりに欠ける
思想的な意味じゃなく、なんて言うか一体感感じれる

殺せよ！ゴミクズ教師は

教師なのに
古今和歌集の、賀の歌も知らんのか。

在日・通名教師だろう

じゃあ下僕と教え込むの？

次に不起立なら解雇という処分でいいんじゃない？

日本で起こった市民革命というと、既存の政府を転覆・解体し、
絶対君主としてではなく同輩の主席としての地位しか持たなかった、
豊臣秀吉の革命が唯一無二だと思うが。

【ゆとり教育】寺脇研…韓国は日本が史上、最も迷惑をかけた国。学力で勝たなくてはならないとの発想から抜け出ないといけない［10/24］
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1193229414/
【教育】 “授業数多いエリート教育” コリア国際学園、「ゆとり」旗振り役の寺脇氏参加。理事長は姜尚中氏…大阪・茨木に開校へ★２
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1191218258/
【島根】「在日韓国・朝鮮人の先生もいる」…県教委「竹島の日」指導を通知も各校で対応分かれる［2/22］
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1140604229/
【在日】 日本教職員チュチェ思想研究会、朝鮮総連中央を訪問 [09/12]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1158150962/
【日韓】日本の高校生、修学旅行で韓国訪問し謝罪「同じ日本人として申し訳ない」★３
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1132326855/
【社会】 「卒業式で韓国旗掲揚」「学校で反日・反天皇教育のパネル展」…日教組・全教による教育現場★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1165162152/
【教育】 「君が代で、立たなくてもいい」 “国歌斉唱で１６０人中１人だけ起立”で、君が代反対先生が指導認める…大阪★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1207135481/
【社会】 「自衛官・警官の子は立ちなさい…皆さん、この子らのお父さんは悪人です」…日教組の実情を、佐々淳行氏が暴露★２
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1224652220/
【教育】"高校の日本史テスト" 自衛隊派遣に「賛成」だと、「低俗だから０点」…愛知★６
http://news13.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1088345945/
【教育】 「反日デモ、おかしい」意見の高校生多数→先生、南京事件教える→子供たちに変化★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1140970622/

なるほど。日本人が優秀にならない様にこういう馬鹿が教員に居座ってるのか。

キチガイは死刑でいいよ

韓国なんかは教科書の指導要綱に朝鮮民族の優秀性を理解させると
はっきり書いてある

>>635
市民革命が起きまくってるフィリピンよりも
立憲君主制のタイや開発独裁のインドネシアのほうが
政治の腐敗が少ないし、豊かだぜ

>>697
普通は処分うけてもまたやるとか言ってる時点で解雇だよな

朝鮮人教職員組合はいつまで日本人のフリをしてるつもりなんだ。
さっさと朝鮮半島へ帰れ。

日の丸に唾を吐きかけ、後ろ手に日の丸から給与をせびるアカ教師

>>670 宗教革命も市民革命に入るのか？

宗教革命は市民革命じゃないよ。
1453年にルターから始まるカトリックに対する宗教革命がおきたが、市民革命なんては起きていない。

ただフランス革命が、様々な者の革命が同時進行だったから
市民革命と宗教革命を同時にやっているだけ。もともと別モノ同士。

革命がなくてここまで人権が保障されている国なら、もう十分だと思わんか？

人権は、社会秩序が維持されてはじめて十分な保障が可能になる
したがって、秩序を乱してまで個人の権利を主張することは原則認められてはならない

こんな馬鹿教師はクビにしろよ

>>1の教師、自分の間違ってる思想を子供に植えつけることはオーケーなんだな。ﾜﾛｽ
TVの特集番組を組んで君が代の歌詞の現代訳について持論を述べてもらい、
国内外の識者に何処をどう間違えているのかを指摘してもらったら高視聴率番組間違いなし。
番組タイトルは「終戦記念日スペシャル 君が代は選民意識を連想させるか？ -間違った戦後教育のはびこるニッポン- 」

>>683
日本、ドイツ、イタリアは、市民革命の時代にまだ統一国家になっていなかった。
だから統一のための戦争・内乱などが、革命の役割の代わりになっているのでは。

思想の自由という言葉があるけど反国家思想の自由なんてあるわけがない
しかも教育に携わる教師なら論外

じゃあ始めから出るな。学校辞めろ

そもそも君が代は天皇賛美の歌じゃないって聞いたんだが

　関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
　投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
　といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した。


反対の理由に「天皇」というワードが含まれてないのがなんだか不思議なんだよ

これからも処分はあると思うが毎日遅刻するようがんばっていく

こんな偏った思想を植えつけられる子供たちが可哀想だよ
オナニーは２ちゃんだけにしておけばいいのに

息子が立たないと不安になるだろう

公務員やめさせろ

ほんと教師の資格のないやつにやるなよ
子供にバカが移るだろ〜

なぜ日本に住んでいるのか理解に苦しむ。
自分なら嫌いな国に住んで仕事しようなんて絶対に思わない。自由に好きな国に行くよ。

優秀でないのはオマエラ日教組であって
それを子供に押しつけるな。
オマエラが無能なのは子供のせいじゃないんだから。

日本が嫌い！日本は金払え！
あれ？何かと全く一緒だね！

門真市かｗｗｗ
ここの学校教育は崩壊してるからなｗ
大阪は全般的にそうだが、こんな左翼教師ばっかりだから当たり前だが。

懲戒解雇が妥当だな

>>「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
>>「『日本人は他の民族より優秀』

民族とか問題にしてないです。
優秀か非優秀かなんて表現してないです。
命を捨てる歌じゃないです。

むしろ今まで処分されなかったのが不思議なんだが

>>683
アメリカ　1775年 独立戦争
イギリス　1642年 ピューリタン革命
イタリア　1820年 ナポリ革命
カナダ　 　1970年 オクトーバー・クライシス
ドイツ　 　1918年 ドイツ革命
フランス　1789年　フランス革命
ロシア　1905年　ロシア革命　1917年　二月革命

日本　天皇がずっと支配している国で、民衆が天皇に逆らったことは一度もない

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

何か笑ったｗ

史上最強の君が代。
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6216579


>>637
>1人だけ立って歌ってたの？

親が教育委員会なので仕方なかったらしいね。
泣きながら歌ってたそうだ。
ファシズムがいつも軍国主義と結びつくとは限らないって事だね。
「反戦平和」という名のファシズムもある。

なんで公務員やってんのか不思議

君が代の歌詞が嫌なら歌詞の解釈を変えれば良い
歌詞の解釈を変えれば別の意味の歌詞になる
都合の良い解釈をすれば良いだけだし
わざわざ都合の悪い解釈をしてそれを元に批判する必要はない

>>728

天皇がずっと支配？　　日本史未履修の　ゆとりなの？

まあ日本人が優秀だと君が代を通じで教え込まれたみたいだけど
みんなその自覚あるかｗｗｗ

どんだけ反日なんだよ

>>728
へぇ(・▽・)いい国なんだね
日本って

日本はアメ公にこてんぱんにやられても世界第二位の経済大国になりました
隣の何をやってもダメダメな民族とレベルが違うのです。ニッポン人は超優秀なのです。
みんな君が代を歌ってがんばってきました。

戦後アメリカなんかがしゃしゃり出たおかげで
日本は台無しにされたな
そのアメリカもあのザマじゃあな

じゃあモー娘のなんか歌あったよな、あんなのどうすんだｗ

>>728
もう何でもありだなｗ
ロシア革命でソ連になったんだろ。ロシア革命でロシアになったのか？

オクトーバークライシスってなんだよｗ
そんな物まで入れるなら、安保闘争やら神田カルチャラタンやらも入れてやれｗ

日本人が馬鹿より良いだろうが
どんだけ屑な教員なんだ
そもそも君が代にそのような意味は無い

君が代がだめだって教育したら、オリンピックやサッカー見て
子供がどう思うようになるのか
そっちの方が問題だろ

>>711
ホンネの話では、
市民革命って言葉は後の支配者の都合でつくられたプロパガンダだと思ってる。
革命って、多くの利権もからみ、市民と支配者って単純二元論でくくれないとも思うし。

民主化が革命をきっかけなのか、過渡的に徐々にすすむかの違いで、
「市民革命」てのはいかにもかっこよく、支配層がつけたプロパガンダ用語だとおもう。
たまたま、落とし所が民主化だったら市民革命ってかんじかなあ。

だから、
>だから統一のための戦争・内乱などが、革命の役割の代わりになっているのでは。
には同意。

>>1
日教組の糞野郎どもは『日本人は他の民族より劣等』を教え込む存在らしいｗ
地獄に逝っちまえ！バカ野郎どもが！

他国では、国家をちゃんと歌わない奴は犯罪行為になるだろ。刑務所だよ。


ワールドカップやオリンピックでも、国家をしっかり歌わない、歌えない国って日本くらいなもんだよね。


恥ずかしいし、情けない。

小・中学校のセンコーはそんなもんでしょ。
つーか、その不起立なカス共に日本の歴史を聞いてみれば、一瞬で分かると思う
偏った授業レベルのクソ歴史しか語れねぇとおもう

日本が嫌なら、せめてお魚さんの餌にでもなってください

＞「君が代強制の先には、国のために命を　投げ出す子供を育てるという目的がある」


どうやったら、こんな解釈になるのか全くもってわけわかめ

つか、強制もなにも、然るべき場での国旗掲揚・国家斉唱は日本国民として当然のことじゃないの？
今までそれに何の不思議も疑問も感じたことないんだけど

君が代とかしょうもない

>>君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある
>>『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる
なにこの劣等民族的思想はｗ

>>1のような教師の存在が許されている時点で日本と日本国民は良い国、人だと再認識

>>1

君は優秀な先生じゃないんだよ

オリンピックとかで君が代流れたらぞくぞくする

>>726
この狂死は余所の国歌と君が代を取り違えている可能性があるwww

クビにしろ。政治活動を営む違法狂死は。

頑張らないで首にしてくれないかな

>>733
統治権を授けるのが天皇という図式は
ずーーーーっと一環してるのよね

公立には、こういうバカ教師がいるから
まともな家は私学に通わせる。

まあ思想とかはそう言う発想を持っている人じゃないと思いつかないから
この教師たちはかなり優劣を気にする人々なのだろ
しかも、こだわりが強いから運動までしているし、
日本人の多くは日本人が優秀かどうかなどどうでも良いし発想もしない
何か強い拘りの裏返しなのに気づけないのは・・・

君が代〜♪は着席させて歌わせませんが
我が師の恩〜♪は全員起立で歌わせます

>>743
「市民」って「ブルジョア」って意味だからね
当初、下層労働者の権利は考慮されなかった
ただ、日本はそもそも市民、農民、労働者、貴族の差・区別が小さく明確でない

明日は娘の公立高校の卒業式なんだが
「君が代は」ちゃんと歌うんだろうな

>>752
ああいう舞台での君が代聞くと、改めていい歌だと思うよな
日本人の誇りだと思うわ。

卒業式で君が代歌うのは伝統だろ。
そんな伝統をないがしろにする教師なんざとっととやめちまえ！

高い給料もらって職場放棄か

こういうゴミが教育者などと自称するとは、反吐が出る

こんな卒業式いやだね…
卒業式って一生の思い出になるやん、俺ならこんな卒業式ヤダわ…

幼稚園・小・中・高・大学まで、学校運営・経営に携わる校長・教頭クラス以外の教員職は、
全員が民間からの派遣・登録制にすればよろしい。公務員の身分は必要なし。

でもやっぱり子供たちに愛国心を強制するのはよくないと思う。
そういうものは子供たちが自分の意志で決めることであって。
子供のうちに愛国心を植え付けようとする政府のやり方はオウムと何ら変わらない気がする。

この歌に苦しんでいる人たちもいる。配慮すべきだ。
そして日本は過去の戦争犯罪を認めて謝罪と賠償をしなければならない。

159人の情報弱者とたった一人の優秀な日本人

サッサと「君が代日の丸反対教」でも作って引き取ってくれよ
教師なんかやってるより充実した日々が送れるだろがっっ
基地害は一箇所に集まってオナニーでもしてろっ

>>756
権力と権威の分離ね。

日本人の無駄な争いを避ける民族的な知恵。
べつに天皇が唯一絶対の権力者で支配者というわけではない。

アメリカ大統領が聖書に手を置いて神に宣誓するように
日本の時の権力者は天皇から権力を認めてもらった。
いわば天皇＝聖書みたいなもの。儀式の小道具。

>>728
オクトーバークライシスってテロ事件じゃん
ケベック解放戦線て銀行強盗や拉致、爆弾テロやってた連中だろ
暗殺の訓練もやってたんだっけ

子供に祖国を愛することを教えるのは
あ・た・り・ま・え

？？？

君が代を歌うことがなんで日本人の優秀さを示すことに繋がるのか意味わからんし、
日本人の優秀さを示すことのなにが問題なのかもわからん。

どうなってんのこの先生。

>>728　
緊張感がともなう健全な民主化が継続されてる？　
事実上の、民主化体制が成立している？
共同生活体としての国家が、国民の幸福を最優先している？
これがなければ、かたちやことばあそびの「市民革命」意味なしさ。

ということで、この議論はおしまいにしましょう。

> 「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」

国の為、社会の為、家族の為などに、命を懸けるのは、
賞賛される事はあっても、そう悪い事とは思えんが、、
まぁ、、国家「君が代」を歌うことに、そんな意味があるとは知らなかったよ。ｗ


「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

これも、、、ダビンチ・コードみたいになにかあるの？ｗ
で、なければ、妄想の域で、むしろお医者様に世話になるべき範疇かと。
いや、心配して言ってるんだよ。ｗ

こいつらは自分達がバカの極致だから、日本人が優秀といってもピンとこないんだろ

今日はテレビ朝日で野球の日本代表戦があります。
その後、報道ステーションがあります。
君が代＆小沢の扱いが楽しみですね。

昔、門真は電波塔が多いから人体に影響するかも知れないと聞いていた。
これを見ると、まんざら嘘ではないなと思えてしまう。

>>762
他の国は国家は進軍調のマーチが多いからね。
あの優雅なメロディに日本国旗デザインのコンビネーションはすばらしい

>>767
そうだな
けど俺は別のことも心配する
思いっきり左に引っ張られた子があるとき反動で手の付けられない右に行ってしまいやしないか？と

>「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

つか国歌ってそもそもそういう国威発揚、国への誇りをかきたてるためのものなんでは？
他の国の国歌の歌詞を見て来いよ

教師ってさ、やっぱ温室育ちなんだよ。
教室と学校と自分の家と自分暮らす街と
その景色の中で生徒の顔だけが毎年入れ替わるだけの変化のない生活。
自分の手が届き見えるだけの狭い範囲が世界の全てだと思ってんだよ。
がから机上の思想や妄想だけで、善とか悪とか安易に語るんだろ。

だから一度社会人として企業に勤めたような
世の中や常識を知ってるような人間を教師にすべきだとあれほど

>>772
無差別テロではなく、政府の要人に対する攻撃だから、
ちょっとやんちゃな独立戦争だろ。

>>772
じゃあ浅間山荘が市民革命ってことで宜しいな

何処の国の話題なのかわからなくなってきた

>>768
謝罪と賠償(笑)

せめて、もっと面白いネタで釣ってください！

教師としての適性に根本的に欠けている馬鹿がいるな

子供に優秀になれと教えられないやつが教師やるなよ

この発言だけでで教員としての分限免職の条件を満たすぞ

君が代くらい歌えなくてどうするよ？

日本国民だろうが！！

教師やってる以上、それは許されんといわれてるのが、なぜ解らんのか。
起立するのが嫌なら、辞めろよ。

君が代＝日本人が優秀って、どう解釈したらそうなるの？
国のために命を捨てようなんて事も思わないし、なんか頭の中おかしいんじゃね？
君が代にそんな自己流の発想をつけて、ギャーギャー騒ぐなっつーの。個人でいろいろ
考えながら思っておけばいいじゃん。
必要以上に押し付けんなって。まともな奴は自分で考えるからさ。

>>743
そうそう、王党派の農民を虐殺したことなんかはスルーなんだよな

韓国旗が遠くから見て日本旗と区別つきにくい。韓国が後からパクったんだから、日本と同じ白地から違う色に変えるべき！韓国は日本の伝統文化パクらないと死ぬの？

初めはこの問題も、文科省と日教組の権力争いだったんだけどなぁ…

なぜ特アとプロ市民が乱れ飛ぶような宗教戦争に発展したんだ

>>4
日狂組は帰化朝鮮の巣窟だから
日本が大嫌い、日本人が賢くならないように監視し、規律を崩壊させ、幼女をレイプするのが仕事

すげえ行間読みｗ

〜だから教えない、という発想が意味不明だ。
教えて自ら考えさせることが重要だと思うんだけどな。
最初から教師の思想で教えることを選別しているところが、すでに思想の
自由の侵害だってことに気がつけ。

まあ、公立高校や国立大学の入試に、毎年君が代の歌詞の穴埋め問題でも出題してやれば
いやでも覚えるよｗ

うーんと、この教師は
「日本人は他の国を侵略した野蛮な劣等民族だ」って言えば満足なのかな。

>>774
奴らの脳内

君が代強制
　↓
国民の愛国心の強制
　↓
憲法改正（日本が戦争できる国になってしまう)
　↓
徴兵制
　↓
教え子が特攻隊アボン
　

>>767
子供にご飯食べる前に「いただきます」するのを教えるのと、国に礼儀を尽くすことを教えること
何が違うんだ？

自国民が優秀と教える国歌の何が問題なんだ？日本人じゃないだろ、コレ

やっぱ大阪

日狂組に謝罪と賠償が必要かな？
金じゃなく、朝鮮人らしくアイゴーといいながら
日本から出ていき朝鮮に亡命して頂きたい。

単に死なれるとガキまで遺るからな。

>>767
男性かな？

奥さん（または恋人に）、家族（恋人）を愛することを押し付けるのは間違っていると
言ってみたらどうかな。

国があり、郷土があり、家族や個人の生活があると思うよ。

国に絶対服従をしろとは言わないが、半径5ｍの視点を
少し広げてみてはどうかな？

>>794
日教組の組織率は落ちてるんだから、
責任や問題は文科省、政府の側にあるんじゃないのか？
レーニン像を崇拝してるようなのは首にすればいいと思うが、
起立拒否程度で政治犯のように扱うのは行き過ぎだろう。

君が代の歌詞に日本人は他の民族より優秀だと主張してるフレーズなんてあったっけ？

帰化ども調子乗りすぎワロタ

どうやってもその解釈には無理がありすぎる
国歌は国民の団結とか、自国賛美とか、あるいは元首賛美が普通だし、
日本は千年以上天皇を形式的にでも上に戴いてやってきた国なんだから、
皇室を廃止しない限り君が代が国歌で何等不思議はないと思う

凄い風桶的超理論だな。
精神科に通うべき人間を教壇に立たせておいて良いのか？

>>784
ブルジョア革命を何だと思っているんだ？

>>767
ふつうに教育したら自分の国好きになるよ
日教組教師はわざわざ自分の国を嫌えと押し付けで教えてるんだよ

>>800
愛国心を持ってないやつって
自分が属する全てのものにも同様だし
そもそも家族に愛されずに育ったんだと思うよ

>>1
なに、この馬鹿。

日本人は優秀で何が悪いんだ？

馬鹿ジャネ？自分の祖先を卑しめて何か良いことあるか？

日本出たらいいんじゃないか
日本嫌なんだろ
日本人生徒可哀そうだわ

心配しなくても子供は洗脳なんてされない。
むしろバカな大人の存在を認識するいい機会だ。

>>804
良いことをおっしゃいます。
逆にこの教師には半径5ｍ以内の自分の足元を見つめていただいたほうが
良いのかもしれませんよ

意味不明な先生がいるときいてすっ飛んできました

５０にもなって、職場で「ゴッコ遊び」かぁ・・・。

マジ逝ってヨシ。

>>806

仮にあったとしても、国歌で自国を卑下する歌詞を採用する国なんか無いだろ。
常考

唄わないなら
日本から出て行けよ。

>>760
戦国時代には
農民と武士とはほとんど分化してなくて
武将の下にいる農民が武装して戦ってたし
戦国武将が貴族の荘園を強奪したりしたんで
その時期がいちばん西欧的概念の「革命」に近いかも

でもどっちにしろ
日本は搾取や収奪の文化ではないのよ
だからマルクス主義的階級闘争史観は
日本においてはほとんどあてはまらない

生徒のためのはずの卒業式も、こいつらにしてみれば思想表現の晴舞台w
大した先生ですことww

国民の義務とされていない国歌斉唱や起立でこれなら、
この人、「国民や市民の義務」である税金はもちろん払ってないんだろうなぁ。
「税金徴収の強制の先には国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
とか言わないなら矛盾してるだろ。

新しい国歌国旗提案すればいいのにね対案として

まず退職し筋を通してから抗議しろ
飼い犬が手を噛むようなまねはよせ

>>808
日本の国歌なんて古い伝統ではないし、
明治時代に列強の近代国家を真似て作ったものなんだから、
そんなにありがたがるのもどうかと。

日本は第二次世界大戦で大本営発表と軍国主義によって
外交が硬直化し、日本人がもっとも苦難を味わった時代なので、
その時代に戻したくないと思う人たちの気持ちも汲んでやるべき。

別に優秀だとか思想を押し付けるな
普通に教えろ

韓国旗が遠くから見て日本旗と区別つきにくい。韓国が後からパクったんだから、日本と同じ白地から違う色に変えるべき！韓国人は日本の伝統文化パクらないと死ぬの？
自分の領土でもないし、頂上が中国のものなのに「白頭山」や国連で認められてない名称の「東海」って歌詞に入ってる韓国国歌より恥ずかしい国歌あるの？
何で大阪の公立学校は卒業式に韓国国旗もあげるの？日本の教育機関での祝い事であり韓国や韓国人は関係無いし、韓国の税金など一切使われないのに。在日の仕業なの？

まあ日本がやばくなって圧政を強いたとき立ち向かえる勇気がある人は
この学校では一人しかいないわけだな
皮肉にもこの教師たちが潰そうとしていた者こそ希望になるのかもなｗ
まあ日本がやばくなることは当分ないだろうけど
植え付けられた思想を盲信して
自分で考えて行動出来ない者ばっかだとやばくなるかもな

http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1226446925/26+534

>>1
ちゃんと仕事しろや、アカ狂死共。

>>821
うん
ていうか、マルクスの言った「奴隷制国家」や「封建制国家」がヨーロッパにしかみられない歴史なんだから、
もともとヨーロッパだけにしか当てはまらなくて当然なんだけどねｗｗ

> 『日本人は他の民族より優秀』と教え込むこと

これが問題なんじゃなくて、『日本人は他の民族より優秀』の後に
だから他の民族を差別していいとか排除すべきとか続くのが問題なんだろ

>>811
日本が、自分の国ではない連中なんでしょう。国籍が何であれね。

お前が頑張らなきゃいけないのはこんなつまらんことじゃないんだよバカ教師

君が代歌ったからって日本人の自虐的な性格が変わるとは思えないね。むしろ、自分らに自身もてるようになるならその方が教育っぽいよ。

権力とかそういうのが嫌いな人なんだろうな

>>826
またわかんないのが出てきた。
軍国主義って、国民がそれを望んでたんだぜ

歌ぐらい歌えよ。

http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1236185472/57+83

意味がわからん

>>826
法律で国歌を決めてまだ数年だ
だが、国を象徴している以上は尊重しないとならない。

>>784
発砲による2件の殺人、少なくとも3人が死亡した爆弾テロ、銀行強盗、誘拐を含む200件以上のテロ行為
がちょっとやんちゃな独立戦争ですかそうですか

結局ケベック州のカナダからの独立もしてないし
あれってカナダの独立運動ってよりケベック州をカナダからテロ行為によって独立させようとしたらしいですよ奥さん

>>785
ダスな

君が代って歌自体がそもそもださい
公募で新しいのにした方がいい

汝（なんじ）の治世が幸せな数千年であるように
われらが主よ、治めつづけたまえ、今は小石であるものが
時代を経て、あつまりて大いなる岩となり
神さびたその側面に苔が生（は）える日まで

歌詞の意味をはじめて意識したｗ

>>826
どうでもいいが、後段の文が滅茶苦茶だぞ。いや、内容じゃなくて文法的に。

>>837
違うよ。自分が権力を握りたいという連中だよ。

公立の教師ってこんなのばかりなのか？

逆に、これのおかげで優秀になっていく予感
日本国民すっげー愛してる頑張れ!!

思想はどうあれ自分の信念によって行動する教師はゲバラに通じる闘士。
手放しで応援したい

>>687
なんか黄色人種は、サルって思ってる節があるのに
天皇陛下だけは、別次元だよね。
米軍勢揃いで空港までお出迎えとか吐くほど緊張しちゃったりとか。

>>826

今の現職の教師たちは
＞もっとも苦難を味わった時代
の人間たちではない
まったく何にも戦争を実体験してない世代なわけよ

そういう世代の人間たちが「君が代」を嫌うというのは
なんらかの後世的な
悪しき左翼イデオロギーの混入に影響されてるわけよ

>>844
石原が１０年以上昔に同じようなこと言ってた
あいつはエセウヨだ

>>839 ｵﾏｴは一生廊下に立ってろｶｽ

>>844
この教師たちは空いた時間にそう運動すれば良いのだよ。
決まるまでは君が代でも起立する。
それが大人。出来ないのは厨二病。

>>819
・日凶組・捨民党・罠朱党が賛美する共産党中国の国歌
　いざ立ち上がれ　隷属を望まぬ人々よ！ ：暴力の奨励だぜ！
　我等の血と肉をもって 　　　　　　　　　　　 ：武力行使が大前提(　｀ハ´)
　我等の新しき長城を築かん 　　　　　　　　：領土拡大（軍事侵略）を国歌に定めるｱﾙﾖ
　中華民族に迫り来る最大の危機
　皆で危急の雄叫びをなさん 　　　　　　　　：集団で暴徒となって叫び声を上げながら
　起て！起て！起て！
　万人が心を一つにし 　　　　　　　　　　　　：全体主義で
　敵の砲火に立ち向かうのだ！　　　　　　　：相手国を
　敵の砲火に立ち向かうのだ！
　進め！進め！進め！　　　　　　　　　　　 ：侵略しろ！
要するに、軍事力で領土を拡大しようぜ！抵抗する相手には、漢族全員で暴力によって皆殺しにしてしまえ、みたいなｗ

・日本の国家

君が代は　　　　　　　　　：汝の治世が
千代に八千代に　　　　 ：幸せな数千年であるように、我らが主よ、治め続けたまえ
さざれ石の　　　　　　　　：今は小石であるものが
巌（いわお）となりて　　　：時代を経て、あつまりて大いなる岩となり
苔（こけ）のむすまで　　　：神さびたその側面に苔が生（は）える日まで

要するに、この世の終わりまで、平和な治世が続き、皆が幸せでありますように、みたいな祈願

消えてくれ税金ドロ教師

でも法律で決まってるし、日本国は法治国家なのよね。
犯罪して捕まって「こんなのロスじゃ日常茶飯事だし、警察っておかしくね？」なんて言い訳が通る世界じゃないのよ。

公立ってこんな教師多いのかな
いい歳した大人がみっともないね

ホント日本国歌ってすばらしいですね

おまいら
小学生の時に君が代の詩　理解できた？
自分はチンプンカンプンだったよ

そんな意味不明な詩を
これは悪の歌だって教えたら
それこそ洗脳だろう

そんなにイヤなら教師を辞めればいいじゃん。

そんで北朝鮮でもどこでも好きなところにいけばいいと思うよ。

大事な子供預けてるってのに気持ち悪い思想の押しつけしやがって。

ホントに気持ち悪いわ。こいつら。

>>826

君が代は1300年以上前の古い歌です。

しかも、軍人が嫌悪され、軍服での外出が憚る
大正デモクラシーの平和な時代でも、君が代は愛されて来たんだな。


やがて昭和に入り、軍国主義が台頭しても愛され歌われていた。
それだけのことだよ。

歌の内容自体は、歴史・伝統・格式に深く、超平和的。

>>826
>>日本人がもっとも苦難を味わった時代
それを戒める解釈もあるんですけど。

いいねぇ、日本人じゃない人は気楽でｗ

>>856
もう何度も何度も言われてるけど
君≠汝

汝は目上の者が目下の者に使う言葉
君は目下の者が目上の者に使う言葉
高卒の俺でも分かるぜ

>>826
世界で一番古い国歌だぞ　オマエバカ？
曲を付けたのは明治だけど、歌そのものは1300年以上前から歌われてきたもの

私の父は戦前の教育を受けた人は、戦後、「君が代」を嫌うようなことは無かった
戦争では苦労したけれどもね。母親は戦後の世代で「君が代」にたいした敬意を払わなかったように
思う。進駐軍の洗脳は徹底していたんだ。

>>806
＞君が代の歌詞に日本人は他の民族より優秀だと主張してるフレーズなんてあったっけ？

>>265
>>283

>>794

ミルク　って映画で、マイノリティを利用した「共闘」手法で利権を作る様子が描かれている。
ハーベイ・ミルクをヒーローにした、宣伝映画としかみえないんだけど、
ともかく、交換殺人的な「共闘」手法が驚くほどうまく行ったんだよ。

これをまのあたりにしたサヨクたちが、こぞって「共闘」しだした。
これで、日教組は在日、マスコミ（アサヒとか）、部落、沖縄北海道補助金たかりやくざ等と、
共闘しはじめた。

だから、差別の講演会とかいくと、
在日の強制連行と従軍慰安婦アピール
沖縄の自決アピール
部落の差別アピール
等々、いやってほど聞かされ、そこに日教組がバス１０台くらいで参加する。

これをやりはじめて、利権がからみあってややこしくなった。
その混乱で、利権を支配してコントロールしだしたのが在日や中国系。
共闘で自己の利益追求するつもりで、在日や中国に乗っ取られた状態。

ばかだよ日教組は。　一線をこえて、信条・思想の異なる在日・部落と共闘だもの。

さいきんはこれに、少女や幼児かわいそうの、かわいそう利権もからめてる。
フィリピン強制送還少女かわいそう、児童ポルノけしからん。
これは、マイノリティや弱者にともなう　印象善意を悪用し、
つまり、だれもおもてだって逆らえない心理を悪用している。
これも、ハーベイ・ミルクの根底にあった、マイノリティや弱者利用による利権取得手法。

ほんとは当人たちがいちばん他人事で、かわいそうなんておもってないのにね。

歌いたくないなら
教師やめたらいいじゃん
この人たちがやめたら争わなくていいし

永らく国際的な場でも日本の国歌としてこんだけ広く流され認知されてるのに今更何なんだ一体。
何かしらんけど思想とやらにこだわり、主役である卒業する子供の気持ちを無視する馬鹿教師ども。

>>862 DQNの子はDQN　一家揃って逝ってヨシ

>>865
君＝汝の治世＝天皇の日本

迷惑だから、教師辞めろよ
ひきょう組

語学に関しては日本人はちっとも優秀じゃないだろ？
アジアでは日本人の英語の実力はインド人、フィリピン人、
シンガポール人、マレー人、パキスタン人の足元にも
およばない。

大阪府門真市立第三中学校
（０６）６９０８−９３１４

電凸してみた＾＾ｖ

クレーム対応の先生が可愛そうだったよ
もう、対応役が決まってるらしい・・・

気の毒だった･･･
でも、がんばってくださいとしか言えない自分が悲しい・・・

遠くの慣れない外国に独り、オリンピック選手の応援に行った時、
日本選手が頑張って金メダル取ったとき、
国旗とともに聞こえてきた君が代の荘厳な響きに、なぜか涙が出た。
それまであまり意識したこと無かったけど、懐かしさとか力強さとかあって不思議な曲だ。

教師は何の権限があって君が代や日の丸冒涜するの？

>>861
自分の担任は歌詞の意味まで親切丁寧に教えてくれたよ

まともな先生に教わることができて、本当に良かった

キチガイ教師

>>873 君＝汝の治世＝天皇の日本

馬鹿か。

大君（おおきみ）＝天皇
君（きみ）＝天皇以外のすべて

常識だろ。

>>868
君が代の「立て読み」かよ〜！！

>>876　ｵﾏｴみたないｶｽに「がんばってください」と言われてもな

君が代から日本民族の優位性・・・

｢日本はこんなに昔からあるんだよ！｣ってこと？
教師の皆様と違って想像力に乏しい僕には理解できません

よしんば君が代が日本人は優秀だという歌だとして、それの
どこがいけないんだ？さっぱり理解できないんだが。
こいつは日本人は劣っているとでも言わないと納得しないのか？

>>875
何で英語しゃべれないと優秀じゃないんだよ。
馬鹿なのかおまえは。
その国の中が誰がノーベル賞もらってるんだよ。

アカ教師やゆとり教育推進者の本音

日本人は優秀と教え込む事に反対　＝　×
優秀な日本人をそだてる事に反対　＝　○

君が代が嫌ならフランス風なのがいいのか？例えば

軍靴の音が聞こえる 今こそ聖戦のときだ
シナチョンどもをなぎ倒せ 取り返せ我が祖国

みたいなの

しらんがな

>>867
戦前特に戦中、確かに日本には悪い点もあった
しかし、戦後になって戦前の日本の良い点までが失われてしまった
政府権力（ステイト）への無批判な服従は、恐ろしい暴走を招くという点で左翼の言い分は正しい
しかし、「日本」という国民共同体（ネイション）とその象徴たる天皇陛下への敬慕の念は、好ましくはあっても何ら悪いことはない
この国は「日本」というネイションを皆が取り戻すべきだと思う

反対するやつらは何の曲でも反対するんだろｗｗｗ悪質クレーマーに何言っても期待しても無駄だし

>>875
そうだね
それはほぼ単一言語民族国家日本に
足りんとこもあるってこと
良くも悪くも「ほぼ単一言語民族国家である（-つまり他言語を習得する必要が無い）」が
日本の特徴ってこと

糞教師は首にして土方でもやらせろ

毎年毎年、この時期君が代不起立で戦うとか馬鹿かよ
そんな頑固な思想捨てられないなら教師やめろ
生徒も保護者もいい迷惑だ

>>881
いや、天皇のことでしょ。
バカはお前

君が代はヘブライ語だから嫌なんだろ。

>>883　そーだろー

俺「俺みたいなカスが、がんばってくださいと言ってもどーにもならですしねー」
担当「いやー、そうおっしゃらずに･･･」

って　慰めてくれたよ

>>869
後半は、完全に「人権」を悪用しているよなあ。
これで「人権、人権!」という奴が胡散臭くなった。

>>774
＞日本人の優秀さを示すことの何が問題なのかもわからん

そりゃ自画自賛しちゃまずいよ…
過去に戦争で多くの人を犠牲にしたのに、それで優秀だとか言ってたら彼らに申し訳ないだろ。

天皇制が無かったら幕府起こすたび国号がかわったんだぞ？
そんな日本を愛しいと思わないのかね

少なくとも特ア以外じゃ日本人は傲慢だというイメージが強い国はそんなないと思うが
中国・韓国が世界で恥をばらまいてるから目立ちようが無いし

こいつらどうみても日本人ではないな

>>890
そうですね。もう一度考えてみるべきでしょうね。

>>899
具体的に誰に対して申し訳ないの？

思考回路がさっぱり理解できんｗ

>>895
そこで天皇の事とすると「汝」という訳はおかしいというところに戻るんだってば
汝は相手を卑しんで言う二人称
「うぬ」とも読む

首にしろよ、禄でなしのアホは

>>885
国歌だから「日本人は優秀だ」と歌って何の問題もない。てか、そうじゃない国歌「我が国民は劣等民だ」と歌うのなんか世界中にない。

朝鮮くせえ奴だな



何がしたくて教師になった金しかないよねうん

>>881
明治に作った経緯を考えれば天皇を指すと考えるのが自然だし、
日本政府も天皇だと言ってるんだが。
日本政府を馬鹿にするつもりか？

○ 日本国憲法下においては，国歌君が代の「君」は，日本国及び日本国民統合の象徴であり，
その地位が主権の存する日本国民の総意に基づく天皇のことを指しており，
君が代とは，日本国民の総意に基づき，天皇を日本国及び日本国民統合の象徴とする我が国のことであり，
君が代の歌詞も，そうした我が国の末永い繁栄と平和を祈念したものと解することが適当であると考え，
かつ，君が代についてこのような理解は，今日，広く各世代の理解を得られるものと考えております。
（平成１１年６月２９日 衆議院本会議 内閣総理大臣）

ところで，古歌君が代が明治時代に国歌として歌われるようになってからは，
大日本帝国憲法の精神を踏まえ，君が代の「君」は，日本を統治する天皇の意味で用いられました。
終戦後，日本国憲法が制定され，天皇の地位も戦前とは変わったことから，
日本国憲法下においては，国歌君が代の「君」は，日本国及び日本国民統合の象徴であり，
その地位が主権の存する日本国民の総意に基づく天皇のことを指しており，
君が代は，日本国民の総意に基づき，天皇を日本国及び日本国民統合の象徴とする我が国のことであり，
君が代の歌詞も，そうした我が国の末永い繁栄と平和を祈念したものと解することが適当であると考え，かつ，
君が代についてこのような理解は，今日広く各世代の理解を得られるものと考えておるところでございます。
（平成１１年７月２１日 衆議院内閣委員会 内閣総理大臣）

ttp://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906k.htm

すごい妄想に取り付かれてるなおい

嫌だったら辞めろよw
くだらなさすぎる…

>>895
なに？じゃ「君に胸キュン」てことは天皇に胸キュンてことかよ？
YMOは国威高揚の曲かよ。

君が代と共和国国家と韓国国家と３つ歌うようにすればいいんじゃねえの
　
この人たちの期待に添うには

校歌も不起立なら、一貫性があっていいと思う。

たった一人の反日教師が与える影響はかなり大きいからな。逆は少ないかもな？

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

君が代の「君」が天皇でもいいじゃないか
明治、大正、昭和、平成とあんな人柄のいい人いないよ

>>913
なごんだｗ

米米の君がいるだけでとか他にもいっぱい楽しそうな曲になるな

こんな反日教師はさっさと解雇すべきだろ？

普通の会社でさ、社歌の歌詞が気に食わないから歌わないとか、起立もしない
とか、有り得ないよな。

こんな基地外連中に大事な子供の教育は任せられないから、さっさと逮捕
しちまえ！！

公立の小学校
私立の中学・高校
と通ったけど、君が代についてきちんと習ったし歌ったな。
親に感謝。

反君が代と憲法９条はもはや宗教だな
日教組で宗教法人化しちゃえよ

>>899
昔のことをいつまで言ってるの
それなら原爆のこともいい続けるぞ

>>861
小学生の時じゃなく、今日までチンプンカンプンだったさｗ
でもいい歌詞だな。

君が代の歌詞は古くからある

早くクビにしろこいつら
つーか実名公表しろ
日本なめんな

シビリアンコントロールの崩壊だな。

>「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」といった内容の持論を述べ、
まったく意味がわからんｗ
優秀だって教えるのはいけないことなのかｗ

もはや宗教の域ですね。

国歌を敬うって当たり前の事が出来ないんだから困った連中がいるな。日本の教育現場って。
君が代が気に入らなければ、国歌を変えようっていう政治家を支援するなり運動するなりすればいいと思うが
現状では君が代が国歌なんだから歌うべき時には歌うべきだな。日本国民なら。
したくないからしない、って小学生かよｗ

ぶっちゃけ、歌の歌詞なんて意味わからなかったし
歌の思想背景について突っ込んだ教育なんかしてないんだから

>「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」

こんな目的のために教育しているとは思えんのだけど

中国の国歌を流せば涙を流すかもしれないね

>>918
あんまり個人の資質に国家のシステムをゆだねない方がいい。
次が心配だし、高円宮さまなんて…

週刊文春が報じた 女性皇族「奔放HP」の中身
ttp://www.j-cast.com/2007/02/01005277.html

こんなの日本国の象徴として賛美したくないよ。

全世界の国々に国歌の存在すること自体を批判するなら
まあ一つの考え方
北朝鮮や中国の国歌斉唱の場に居合わせても意地でも着席するならなｗｗｗ

日本ぐらいだろうな…
これだけ自虐的な国は…

隣の南半島にある国が羨ましく思える。

自国を誇りに思えばこそ出来る事もあるんだけどな。

優秀で何が悪いんだよ
学校ってのは優秀な人材を作るところじゃないのか？

どこの世界に自分達は劣っているって教える教師がいるの？

なぜかダメなほうには全力で動く教師たち

こいつらは教育なんてする気ないだろ

>>918
元々は、この歌で歌われている君というのは、
キリスト教の主（しゅ）みたいな概念だったらしいが
平安時代には君＝天皇のような解釈がされることがあった。
明治の初め国歌を定めるとき、古から伝わる君が代が相応しいとして
日本らしい曲を付けた。

>>850
君が代がいやなら法律を変えれば良い。
日本は民主主義なんで選挙でそれが出来る。
それを教えるのが教師であって、やりたくない事はやらなくて良いと教える事じゃない。

>>913　>>919
笑ったｗ
たとえば天皇がいるだけで心が強くなれる事とかすげぇ戦意高揚ｗ



文脈で変わるだろ
ホニャララの君とか言うじゃん
一応「君」だけでも天皇を指す使い方はする　あとは恋人に対してとか上司に対しても
だからこそ君が代の解釈がムツカシイ

江戸時代から縄文時代までは、別にたいしたことなかったんだから、
関係ねーだろ。
天皇だって、明治以前の天皇は、普通の人で、神様だとは
誰も思ってなかったってｗ

＞『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

別に間違ってはいない
優秀で悪いのか、え？

座ってるだけやん
たかがそれだけやん
騒ぐほどのことじゃないだろ

浜崎かおまえらw

日本という国家の為に命をかけて働いている人は、
世界中にちらばている。
大使館や領事館の人々、大半の官僚たちは、マスコミで言うような
悪党ではないよ。エリートとして本当に「命」をかけて働いているのを
わかって欲しい。

>>933
皇族は象徴ではない

お前ら日本人はは劣等なんだよ
とかいう教師なんて最悪じゃないか

>>919
「君といつまでも」は
天皇制が永遠に続くようにっていう歌なんだw

みんな天皇の様な人柄になれば平和だね、いい歌なんだね

　　　／爪　 ヽ ｀ヽ､｀ヽ、 　 ＼
　　　/ / !lヽヽ　 ＼　 ＼　＼　　}、
　 /　ｌ　l l ヽ ヽ､_弐_ --ヽ _ヽノﾉ!
　 /!　ｌl__l ヽ-‐' "┴─｀　 l/rﾇ､ノ|
　 !l／fri刀　　　　////　 　 >'〉} ﾉ! 　＜君に・胸キュンキュン！
　　　　 l￣ ､ 　　　　　U　,Lノノ |
　 　 　 ',　　　＿　　　　　　/ | ｢||l!,|
　 　 　　 ヽ､　 　　　 　 ／　.| | | |!|
　　　　　　　｀`ｰ-ｬｧ' ´　＿｣､lLl l!|
　　　　　　　　 ＿_ﾉ　／=＝三三ヽL
　　　　　　 ／ }ム／=＝ﾆ三-ｧ-─‐ヽ

>>1
北朝鮮は今でも日本と　「銃を使わない戦争」　を続けてる

こうして、日本に帰化する朝鮮人には　「公職に就いて破壊工作しろ」
という交換条件の下、帰化を許可してる･･･

だから在日が帰化するのも大変危険なことなんだ

自国民が他の民族より劣っていると教える教師は
世界中探しても日本にしかいないと思う

>>918
俺も君＝天皇でもいいかと思う
天皇象徴制だし、天皇家が続くってことは
日本っていう国家もあり続けるってことだからありかと

>>919
学生街の喫茶店も君で始ったかな。
・君（天皇）と良くこの店に来たものさ

他にも、
・君（天皇）の行く道は限りなく〜〜〜〜
・君（天皇）は何を今、見つめているの〜

みんな天皇の歌ｗ

>>929
資本論は名著だけど
共産党宣言は宗教書（ヒトラーの「我が闘争」以下の）だからね
共産党宣言を読んでカルと宗教にはまってる教師が
こういうオウムみたいなことをするって考えればいいのよ

日狂組の会議って朝鮮語なんだろ？
デモのプラカードがハングルなんだからな。
日本人の集団じゃあないわな。

これからうちの息子たちが小、中と進んでいくわけだが、こんな糞教師がいたら怒鳴り付けてやる。

日教組の教師は北朝鮮に帰れ

とりあえず、日教組は愛読してる朝日新聞の旭日旗を改めさせることから
はじめてくれ
本当は、日帝時代が恋しくてたまらないんだろ？ｗ

学生服は軍服だけど、反対はしないの？

反対運動は勤務時間外にいくらでもやればいい
いかなる思想があろうとも式を妨害するのは筋違い、そんな自由はない
歌が耐えられないのならば欠席すればいい、社会人ならそれが普通

「話が長いから」と成人式の壇上で暴れるDQNと同じ
結婚式で「バージンじゃないからバージンロード歩くな」と妨害するのと同じ
葬式で「故人はみなに愛され、、」とスピーチしているときに「嘘つけ！訂正しろ」と突っかかるのと同じ

公務員の印象悪くしているから
懲戒処分
解雇でええやん

>>954
Off Courseの「君が嘘をついた」はやばいなw

今、君らしくない言葉を聞いた　心が騒いでる

子供は歌詞の内容を理解してないから教え込むも糞も無いと思うんだけど

>>956
GHQの洗脳で産まれたのがサヨクの本流であって、
純粋な日本人もいると思うが。

何を持って日本人の集団とするのか、そこが疑問だな。

>>918
＞明治、大正、昭和、平成とあんな人柄のいい人いないよ

全員に会ったことがあるのかぁｗ　すごいなぁｗ
俺なんか、あいつらを新聞記事やテレビで見たことくらいしかないから、
立派な人間かロクデナシかは判定できないけどな。

>>875
必要に迫られてないからね。

「御伽草子」では祝儀物の「さざれ石」に、
不老不死の薬を納めた瑠璃壺（るりつぼ）に「君が代」の歌が記してあったと出てくる。

なんかねぇ、論理もクソもないただただ日本憎しの情緒だよな。
この教師の学校、校歌も無いのか。
校歌はいい学校だと歌い上げてるんじゃないのか。
それともアホモバカも居る、反日教師が闊歩するハナツマミ学校ですとの
歌詞なのか。

まともじゃねーよな…ホントに気持ち悪い

君（天皇）の好きなところはたくさんあり、同時に嫌な部分もあるけど、君（天皇）に会うと許してしまう

どこの国の人間なの
こいつら

日本人が優秀だと何かまずいのか？

非国民ワロタｗｗ