モンスターペアレントで何がいけないんでしょうか？

学芸会の劇の主役は大概同じ人が毎年やってますよね。

うっさいハゲ！

sage

前スレか

モンペって大抵低学歴でボンクラだから。

　
【教師の悪ふざけで生徒が骨折。神奈川の中学校】　2008/11/05　共同通信

神奈川県座間市立栗原中学校で、昨年５月、
男性教諭が休み時間、当時２年の男子生徒に、
「これがカポエラだ」と技をかけ、
生徒の左足首の骨を折る重傷をおわせていたことがわかった。

市は損害賠償として約87万円を支払う方針。

>>1
あるある

sage

答えの無い問題は解けないから
見ざる言わざる聞かざる教師は逃げ道を親に責任転嫁する
モンペを作ったのは教師でしょう

ここはビデオ君の日本語習得を応援するスレです。

36:実習生さん 2008/11/06(木) 22:20:37 ID:napBkCd2[sage]
ＧＴＯの鬼塚先生
ファイブマンの星川兄弟
3年B組の金八先生



彼等だったらモンペア共にどんな対処をするのか。

おジャ魔女どれみの関先生も。

普通の教師だったら現実から目を逸らすなよな
モンペは見抜き突っ込みますよろしく

外野だけど保護者から教師へのクレームって無知な国民が政治にあーだこーだ言うのと似てると思う

来年度から教師は学歴や経歴を提示しましょう

日テレドラマの（スクラップティーチャー）を観たら、今時のクズ親をモンスターじゃなくて、これと同じように(スクラップペアレント)って言うのも間違ってないのでは？って思ったのは俺だけかな？

ところでこのクズ親の所為で卒業アルバムが創れない事があるっていうのは本当か？

【社会】 「校長先生を戻して！」 "服装・態度で受験生不合格"の校長更迭で、保護者や生徒らが署名活動と嘆願書…神奈川・神田高校★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1226832942/

1 ☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ New! 2008/11/16(日) 19:55:42 ID:???0
・神奈川県平塚市の県立神田高校が入試で服装や態度がおかしい受験生を不合格とした問題で、
　更迭された渕野辰雄前校長（５５）を学校に戻そうと保護者や生徒らが署名活動を実施、週明けに
　松沢県知事と山本教育長あてに嘆願書を提出する。

　県教委が問題を公表したのは先月２８日。翌日、渕野前校長を県立総合教育センター専任主幹に
　異動させる人事を発表した。
　その後、県教委などには１３００件を超える意見が寄せられ、その９割以上が「校長の判断は正しい」
　など前校長を擁護するものだ。

　週末には同校ＰＴＡのＯＢや卒業生らが署名活動を実施。
　署名した女性（６９）は「親の育て方が悪い。渕野前校長は悪くない」。３０代の主婦は「外見などは
　基本のことで選考基準になくても当然。自分の子供を入れようとするときに金髪の生徒などが
　いるのは嫌」とした。在校生からも「校長先生を戻してください。これは生徒みんなの願い」（１年女子）。

　保護者からは「渕野前校長は現場にいるべき人間」「大事なお父さんを連れて行かれた感じ」との声も。
　ＰＴＡなどはすでに県教委に渕野前校長の人事の撤回を求める要望書や陳情書など３通を提出。
　内容は、（前校長を）神田高校の生徒指導派遣に出してほしい▽神田高校でなくとも校長として
　現場に戻してほしい−などだ。
　渕野前校長は取材に「ルールから逸脱しているという認識はあった」とした上で「先生たちの物理的、
　体力的な限界というものがあり、負担を軽減させたかった。苦渋の決断だった」と話す。


　以前の同校は校内に飲食物が散乱し、喫煙やいじめ、盗難などが絶えなかった。公民館や
　コンビニなどには「神田高生の立入禁止」張り紙が出され、バイトを断られたり、バスに乗せて
　もらえなかったことも。
　中退者は全校生徒約３５０人に対し、年間１００人。謹慎処分を受ける生徒も絶えなかった。

　
【窃盗罪の中学教諭、「制服ほしくて教師になった」】

滋賀県竜王町の中学校に侵入し、女子生徒の制服などを盗んだとして、
窃盗罪などで起訴された市立仰木中教諭、織田吉浩被告が、
警察の調べに対し、
「女子生徒の制服などが欲しいから教員になった。10年前から盗んでいた」
「盗撮も目的で、以前から行っていた」
と供述していたことがわかった。
県教委は、採用の判断が妥当だったか問われそうだとしている。

>>15
それと同じように、
子供の両親の経歴書も提出してください。

ろくでもないことに親が騒ぎすぎ

もう我慢できません！近々私モンスターになります。

小学４年生の娘が通う学校のことです。
クラスに入学以来問題とされてる子どもがいるんです。
授業中うろうろする、教室から出て行く、先生が注意すると暴れる、物を投げる
今となっては学校側は何故かこの子を特別扱いして何も注意しない。
暴れたら補助の先生などがやさしく諭すだけ。
物ぶつけられて怪我した子も割られた蛍光灯の破片が当たって怪我した子もいるのに
今でもその子は暴れても教室から出て行っても行動は自由。
暴れたら当然授業は中止。授業中に奇声を上げても先生は注意せず淡々と授業を続ける。

もうすぐ個人懇談があるので先生に抗議するつもりです。
でもいままでたくさんの保護者が抗議してきたのに改善されないからなかなか手ごわそうです。
事前に質問事項をまとめて詰め寄ろうと思います。

授業中に女児の胸や腰触る、わいせつ教諭処分へ

http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20081203-OYT1T00386.htm?from=main5

>>21

それ、ネタじゃなければ、多分発達障害とかある子なんじゃないの。

もちろんその先生の対処が正しいとは言いませんが、
先生に詰め寄っても多分対処できないと思う。

行政か、教育委員会に言って、先生か、補助の人をもう一人派遣してもらうとかの話し合いをしたほうがいいよ
出来ればクラスの親単位で話し合いして、人数集めたほうがいいね。

発達障害の子どもを一般クラスに受け入れる時のルール化が必要だな。

現状では「声が大きい親」が応援団頼んで理論武装した上で当該学校の校長に詰め寄れば、受け入れてもらえるケースが多い。
これではねえ、受け入れ側のクラスの保護者の過半数の同意が必要とか問題発生時の対処法とかなんか考えないとな。

圧倒的多数の他の生徒の学習権を少しでも妨害するなら放逐もやむを得ないなあ、それくらいの厳しさも必要だね。

先生のせいではない事は確か

一番困ってるのは先生だろうな。

>>25それはどうかな？つhttp://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1228041414/

21の子供の担任の対応が正解でない事は確かですが、不正解でもないです。
もう我慢できません！近々私モンスターになります。
→冷静に、共に解決しようという姿勢が必要です。ストレス発散が目的になってないですか？

授業中うろうろする、教室から出て行く、先生が注意すると暴れる、物を投げる
今となっては学校側は何故かこの子を特別扱いして何も注意しない。
→かなりの確率で何らかの発達障害を抱えてる子供です。「特別扱い」は必要不可欠です。
　特別支援学級や、１対１の対応が可能な付きっ切りのヘルパーさんが必要ですが、学校の上層部、
　教育委員会、市町村の予算などが絡んでくる複雑な問題なので、現場に居るもの同士（教師と父兄）が
　感情的な諍いを起こしているだけでは解決は遠のくばかりです。ビジネスではなく子供の事なのですから、
　あなた自身も教育の理念や発達障害について学習し、理解をする自主的・実践的態度が求められます。

暴れたら補助の先生などがやさしく諭すだけ。
→発達障害児への対応は、傍からみればそう見えることもあります。一般的な児童は叱ることで生活行動の
　改善が見られますが、発達障害を持つ子に「叱る」はナンセンスどころか、より大きな発達上の問題を生じさせます。
　問題が起こったときの状況や、周囲の人間の心情を理解させることや、本人の気持ちを聞いてあげ明確させてあげる
　等のことから始めなければならないのです。なぜなら、発達障害児の心の中は常に「混乱」で満たされているからです。

物ぶつけられて怪我した子も割られた蛍光灯の破片が当たって怪我した子もいるのに
今でもその子は暴れても教室から出て行っても行動は自由。
暴れたら当然授業は中止。授業中に奇声を上げても先生は注意せず淡々と授業を続ける。
→そのような危害・実害を放置せざるを得ないのは、やはり担任だけというよりも、市町村・教育委員会・学校・PTAを含めた
　地域全体の問題だと思います。特別支援教育への理解が進んでいる地域では、予算を拡充して支援員を雇い、専門の教室も作り、
　更には、地域の父兄からボランティアを募って発達障害児への対応を充実させています。逆に言えば、そこまでしないと「正解」
　とは言えない程の、大きく複雑な問題なのです。

もうすぐ個人懇談があるので先生に抗議するつもりです。
でもいままでたくさんの保護者が抗議してきたのに改善されないからなかなか手ごわそうです。
事前に質問事項をまとめて詰め寄ろうと思います。
→抗議だけでは、学校の職員はその対応に忙殺されてしまい、余計に学校の教育機能を低下させる
　事に繋がります。学校は企業のようにクレームを言えば即解決、即対応というわけにはいきません。
　なぜなら「学校」は売り物やサービスを提供する商売では無く、 1つの社会だからです。子供たちが
　将来実社会で生きていく為の、練習の場としての「社会」が成立しているからです。
　社会を変えていくには、個人のクレームレベルでは当然不可能です。やはり、周囲と連帯すること、
　そのためには「みんなが幸せになる為に」という高い意識を持つべきです。
　モンスターペアレントは子供の学習の場へのテロでしかありません。社会への奉仕者として、教師やその他の父兄と
　連携を築いていく姿勢を絶対に忘れないでいて欲しいです。

そうやって無闇やたらに教師を追い詰めて辞めさせようとする輩が増えたから
成り手がいない状況に成ったんだろうが

一方聴いて沙汰するなという言葉が分からない連中が増えたよな。

いろいろなご意見ありがとうございます。

ただの抗議だけに終わらないように、また先生側からも
「はい今後検討しときます」
なんてことで終わらせないようにしたいと思ってます。

補助の先生や教頭先生が授業をサポートに来るときもあるのですが
そのときでも例の問題児が暴れたらほとんど見てるだけなのです。
サポートの先生は問題児を注意するんじゃなくて他の生徒に
「はいはい！こちらは気にせずに前を見なさい！ちゃんと先生の話聞きなさい！」
とか言うんです。
娘は
「なんで暴れた子は怒られずに、私が怒られないといけないの？」
って聞いてきます。当然ですよね。

ここまで複数の先生がこの問題児を特別扱いしてると言うことは学校じゅうの先生が
この生徒は別格に扱うと言う合意ができてるんだと思います。
その辺をよく聞いてみようと思ってます。

まだまだ台本の作成途中ですが、がんばります。

納税者の立場に立てば、特定の生徒（保護者）の欲望（普通校に通わせたい）を満たすために、人を余計に配置し予算を喰うことを容認するわけには行かないよ。

しかるべき就学指定校（この場合は特別支援校）を「自己都合で」変更するなら、余計にかかる経費は当該児童の保護者が負担すべきだ。
加配教員を配置するなら、その人件費は保護者に請求しないとな。
税金を浪費するような「わがまま」を許してはダメだ

>>33
話し合いには「ボイスレコーダー」持参で行くこと
さらにはあなただけではなく、あなたに賛同する同じクラスの保護者も参加させること

当該児童の個人攻撃にならないようにすべきだが「具体的なケースを挙げて（日時を特定する）授業の進行が妨害されて他の児童が迷惑を蒙っている」ことを述べること

また、加配教員手配云々の言質がとれないのなら「教委は予算がないから配置は無理といっているんじゃないのですか」「それなら受け入れ自体にも無理があるってことじゃないですか」とキチンと迫ること

また、加配教員もアルバイトやパート感覚の意識が低い未熟な臨時教員が来ることが多いから「役に経たない人なら、校長が責任をもってそんな人物はくびにして、新しい人を雇うこと」を約束させること

臨時教員の中には教員免許持ってることを良いことに、巷のレジうちバイトよりも「割の良いアルバイト」だと割り切り、金を貰うことしか考えていないような人物もいるからね。

こいつらはイザ「役立たずでクビ」を宣告されると見苦しいばかりの抵抗示すやつらがいるから、管理職もなかなかそこまで追い込めない、でズルズルと学年末まで役立たずでも雇用が継続される、なんてことが良くあるからね。
このあたり校長に「役立たずなら、責任を持ってすぐに別の教員と差し替えること」と言質をとる必要があるよ。

税金がどうたらこうたらで、発達障害を持つ子を他から囲うような事をする社会は末恐ろしい。ヒトラー並のイカレた精神の持ち主だな。収容されるべきだ。







なんて言われて、実際そうされたらどう感じる？あなたの親や恋人はどれくらい悲しむ？

>>34
障害児と健常児を完全に分離して教育することは見直されてる。
可能な限り一緒のクラスで、授業を受け、自立活動など、障害者用の教育プログラムを別に用意する、
いわゆる交流教育を推進してるよ。
それは障害者に対して偏見を持たないようにするとか、健常児にも必要なこと。

他の生徒に怪我させた時点で交流教育もへったくれもない！
完全分離を要求して当然

>>37
それでは健常児側の教育が非効率になる。
異質な生徒が混じると教育効率が悪くなる。
ひいては費用対効果の面で「税金の無駄遣い」と云わざるをえないな。
理想論だけ、では物事は解決出来ないよ。

あくまで３７の内容は国の考えで俺の考えではない。
まあ俺は教員志望だから、その考えに同意した上で指導しなきゃだから結局同じことなんだけど。


さて、確かに怪我をさせるのは良くない。
現状怪我した子が少なくとも二人はいるようだから、これ以上増えるなら分離するのもやむなしかもしれない。


けど、非効率になるってのは分離教育にする理由になりにくい。
教師だけでなく、ｸﾗｽの健常児たちも障害児をサポートしよう、という姿勢があれば、それはたとえ非効率だとしても、他の大切なことを学べる。
もちろん程度の問題もあり、ヘレンケラーのように見えない聞こえない言葉という概念分からない子を交流教育ってのはさすがに無理だと思う。
が、今回の障害者は普通学校に入学してるわけだから、重度の障害というわけではなさそう。

今、丁度13時からのＴＢＳのドラマでやってるよな。

耳の聞こえない生徒が里子で引き取られ、小豆島の小学校に転校してきて・・・という話
一部の保護者が迷惑だから聾学校へ転校させろ、と追い込んでいるわなＷＷ

障害者への偏見を無くし、お互いが折り合いつけて生きようとする精神を育む事を「効率・非効率」で語ろうとしてる時点で、もう駄目。
こんなの相手にしてるのがよっぽど非効率的

世の中「奇麗事」では通用しない。
何をするにも「金・カネ・かね」だよ。
特に公立学校は税金で運営されているんだからね。

「ごく一部の者のために」に必要以上の無駄がね浪費することは許されないよ。
物事には「限度」というものがあるんだよ。

>>21
その考えは間違っている。
生徒の可能性を多勢に無勢で潰すのか？

>>1
同意

だいたい、モンスターの子はろくでもないのが多いよな。
ケンカであれば、原因である子の親のほうが騒ぐ。
バカ親に育てられた不憫を呪うしかないと思うが、
教師としてみれば、余計な手をかけて文句言われるのも
イヤだからスルーして送り出す。１年間の我慢だし。
かくしてモンスターの子は矯正されないまま育っていく。

>>44
>生徒の可能性を多勢に無勢で潰すのか？

この場合の「生徒」は、発達障害を持ってる（と思われる）子のことだよね。

じゃあ、その発達障害の子1人のために
そのクラスの他の子の可能性を潰すのか？

ってことを>>21は言いたいんだと思うよ。

発達障害が認定されていないのなら所謂普通の生徒
個性として受け止めるしかない
これが現実なんだよ

発達障害は健常者扱いじゃなかったか？

＞44

この書き方では
「生徒」がどちらをさすのか
「潰す」ってどういうことか
伝わってこない。
もう少し詳しくかいて欲しいもんだ。

「女子たちから嫌われたら困るから」「ヘンなアダ名をつけられたら嫌だから」などと言わんばかりに
バカ女子共にご機嫌とってペコペコして人気取っている学校教師たち。

女子に間違っていることも注意できない、必要なコトも教育できない、教育力のない教師、教育に自信がない教師など教壇に立つ必要はない。
大体こんな奴が俺の担任になっても、俺の素質を開花できないだろうし、また俺の担任になってほしくない。

むしろ、性格が悪い女子を甘やかさず嫌われてもいいからと「悪いものは悪い」と教育してバカ女子共と日頃から衝突して嫌われている教師のほうが、よっぽど教育力があるいい先生だろ。
どうせ担任にするなら、俺はこういう人になってほしい
少なくても、俺を放置して日本語も正しく使えない女子たちの機嫌を取って「カッコいい」とかエロ女子共から言われメアドとか聞かれて教えている低俗教師よりマシだからな。
授業が上手くてミーハーな女子から人気があっても、こんなふざけた教師がいい先生な訳がない。

勘違いしてもらっては困る。

>>51
だから何？
このスレの趣旨とは大きく外れてる

発達障害は障害者じゃないしな
補充人員とかもないはずだから>>21のケースはその時間空いている先生がサービスでTT入ってるんじゃない？
うちは高校だけどある学年で発達障害の生徒が何人もいて教頭含めトラブル時のために持ち回りで廊下に机用意して待機してるよ
今の時期だと机と電気ストーブ置いてる

なんでそんなに受け入れてるんだよ
そもそも普通に受験できたのか？

>>54
うちの場合は物壊したり暴れるタイプね

１、願書や内申書に記載が無かった
２、中学校が伏せていた→合格発表後伝えてきた
３、確定者以外に医者に掛かっていない予備軍も多い
４、地域性（元々暴れる人が多い地域）
５、受験等の本当にやばい時の空気は読む

先生が何人か車ボコボコにされたんだけど指導部訓戒だけで終わった（状況証拠だけだったから）
それで何やっても大丈夫だと調子に乗って一人骨折させられた先生がいたけど謹慎だけだったよ

結局は教師が押さえつけれないから問題が起こってるんだろ？
>>21にしても担任がしっかり指導していないだけ

PTAで学校(先生)側の味方になるのとモンペ
どっちがマシだろうな

>>57
学校側の味方＝悪なのか？
悪なのかと聞いている！！

授業中じっとしてられないとか
すぐキレて暴れるとかの子でも親が
「うちの子はちょっと元気が過ぎて個性が強いだけです！
障害者扱いなんてとんでもないわ！」
って専門家の診察やカウンセリングすら拒否してたら普通学級で受け入れるしかないの？
他の生徒に危害や迷惑かけても？

>>59
あきらめるしかない。
大きな額を恐喝したり、大怪我をさせたりすれば話わ変わるかもしれないが、
被害者より加害者が優遇されるのが公立。

自分の子が犠牲にならないように祈るか、別の学校へ逃げさせるくらいしかできない。

担任交代。体調不良というお知らせ文のみで。しかしモンペのせいらしい。担任を嫌だと思っていなかった子供の気持ちはどうなる？こんな時期に!!

>>58
ウーフェイ！自爆スイッチを押せ！

>>61
代えさせられるぐらいだから嫌だと思う人が多かったのかな？
それか数名が団結して追い出したのか

>>61
事実関係が分からないけどこの時期に変わるってことは酷かったのかも知れないな

>>62
何故分かるんだよ

俺はモンスターペアレントを認めない！
恥を捨て、教師を封印すれば、それが正義だと言う考えは間違っている！

>>61
担任が嫌だと思っている子どもが多かったわけで変わったんじゃないのか？

学校にもの申したのは何人か…だったらしい。たった何人かの意見で担任おろされてしまう世の中なんだね。

　正当な要求も処理できない教員が多いね。
自分の能力のなさを隠すためにミソクソ一緒に「モンスター・・・」
として自分を被害者扱いしてるんだろう。

　真っ先に被害者面する奴が一番悪質、要注意だ。だまされるなよ

学校中にビデオやマイクを設置して問題ガキを徹底的に追い詰めればいいんだよ。
綺麗ごと言ってないで他人様に迷惑をかける奴は物証をつきつけてミセシメ。
当然、屈強の弁護士を顧問に持つこと。すぐに大人しくなるよ。

>>66
正当なのかどうか周りに聞いてみなよ

カメラやマイクはプライバシーの侵害にあたるから負けるよ

だいだい最近の親は自分の子供をかまい過ぎ。ほっとけっちゅうの。いちいちウザイ。
最近あった苦情電話内容を挙げておきます。
「うちの子がいくらがんばっても成績を上げてもらえないのはおかしい」
「○○っていう生徒は迷惑だからクラスを変えてほしい」
「学校の教師やってるくらいでうちの子に豪そうにしないでもらいた」
うるせーンだよおまえら。子供の性格も親と一緒です。どうしようもない
やつらだよ。

うちの弟が一ヶ月前にカツ揚げにあって、きのう犯人が捕まりました。
被害届を出したら、謝罪の場を設けられないと届けを出しちゃった後に校長から�рｫたんですけど、なんででしょう？？

>>71
★☆★質問スレッド２７＠教育・先生板☆★☆
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1228829680/

>>70教師のほうがどうしようもないカスなんだろｗ

>>70
ホントに教師？
誤字あるしレス池(ryっぽいし
何より就業時間中に書き込むのが？

地味でも現場で誠実に取り組まれてらっしゃる先生方が迷惑する
喪前の所為で

>>71
傷害事件として警察に管轄が変わるからだよ

２１です。
しばらくアクセス規制がかかってて書き込み出来ませんでした。
個人懇談行って来ました。
懇談のあと校長室に通されて教頭先生とも話しましたが
結果としてモンスターになりきれませんでした。

最初はシミュレーションしたとおりに淡々と質問を重ねていったんです。
「○月○日に××があったというのは本当ですか？」
「それを止めないで放置していたのは本当ですか？」
「放置した結果けが人がでて病院に行ったというのは本当ですか？」
ほとんどを認めさせてこちらのペースで話出来てたんですが先生が
「暴れるのを無理に止めると余計にひどくなるのでこのままが一番いい方策なのです」
って言われてカチンと来てそのあと
「では、その方策がいちばんいいというのは誰がどういう根拠で決めたことですか？」
と聞いたんです。そしたらセンセイ
「我々職員の総意です」
って言うんです。その辺から怒りでワナワナしてきて
「ということは専門家のカウンセリングや診断は受けてないんですか？
　ＬＤかＡＤＨＤかそれとも単なる乱暴者かわからないで方針立ててるんですか？」
って聞いたら
「あの〜そういうことはプライバシーに関することなのでお答えできません」
って言われたんです。もう理性もぶっ飛んでしまって
「子どもの安全よりもその子のプライバシーが大事なんですか？毎朝うちの子は怪我しないか
　ヒヤヒヤしながら送り出してるんですよ。学校って危害加えられるかどうか一か八かで
　送り出さないといけないところなんですか？いつまで我慢すべきなんですか？
　このまま卒業まで危険と隣りあわせでいないといけないんですか？
　それでもその子は傍若無人に振舞ってもお咎めなしなんですか？」
とうとう声を荒げてしまいました。 続く

主人が冷静に
「それではセンセイが把握してるクラスの現状と今後の方針を文書で出してください。もしくは
　保護者会を開いて説明してください」
って言い渡して帰ってきましたがその後学校から返事はありません。
また、相変わらずその問題児は一日一回は暴れてるらしいです。
授業中教室から出て行くのも入ってくるのも自由、おもちゃ持ってきて振り回しても注意しない。
人に当たりそうになったときに先生が「危ないから人に当てないように」っていったら暴れて
手当たりしだいモノを投げて椅子振り回したりハサミで人の髪の毛切ったり
石投げて頭に当てられた子もいたらしいです。

今の学校では連絡先一覧というのがなくて連絡網も前後の人しか知らされてないので
自主的に保護者に連絡を回してということができないようになってるので
独自に保護者会を開くのは難しそうです。
もうこうなったら教育委員会にでも抗議しに行くしかないかなって考えてます。
ただ私達が学校相手に抗議することを娘はよく思ってないみたいで
「あんまり目立つことしないで」
って言ってくるのが不憫で考えさせられてしまいます。
子どもがまだいなかった頃にこんな話聞いても
「そんなこと学校に怒鳴り込んだらいいのに」
「教育委員会にねじ込んだらいいのに」
とか簡単に考えてたけど現実に我が子を預ける立場になったら
実際には学校と喧嘩ってなかなか出来ないものですね。
わが子の立場を悪くするのは避けたいですし・・・考えどころです。

それは明らかに担任の指導が行き届いてないだけだろ

これが原因、つhttp://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1229257703/l50
イシカワンか穴水の関係者は大抵ロリコン。

仕事の都合で子供を越境入学させ、登校班から追い出されるくらいハチャメチャな子供なのに躾も努力もせず、学校と子供会に文句つけてるバカ母。
これが私学校長でPTA副会長w
http://blog.auone.jp/tanukimama/

誰か「鬱病スレ」立ててくれ
あそこが一番愚痴りやすい

>>76-77
なりきれていないっ言ってるけどモンスターそのものにしか見えないんだが
学校の対応に落ち度は無いだろ？

>>58
レス遅れてごめんなさい

それ自体は悪ではないけど、
子供の言うみんなってのはそれほど多いみんなではないみたいな先生の言葉を間に受けて携帯持たせてくれなかったりするほどだったら結構苦痛

>>79これが学校の理論として通らなければお前らはヤバい時代の無能なサボタージュを歴史に刻むことになるようだが。

>>82
>>76-77のケースは連絡網さえ作らないほどプライバシー管理してるのはおかしいだろ
連絡網開放するようにガンガン追求すべき

連絡網を業者に売るバカオヤのせいでそうなったんだろうが

モンスターからのクレームで連絡網廃止せざるを得なくなったところも多いんだよ
開示要求する奴に限って自分のは伏せろとか言うしな

ADHDがいるところは、先生が一番困ってるんだよ。

保護者の人、それを分かってくれ。

>>88

それは周りに危害を加えるまでの話でしょ？
実害が出たら困るのは他の生徒であり
わかってて放置してた先生も共犯だと思う。

>>76-77
保護者としての気持ちはよく分かるけど、
＞「ほとんどを認めさせて」「教育委員会にねじ込んだらいい」等、、
やけに攻撃的。学校側と対立したいの？って思う。
21さんは暴れる生徒をどうするべきだと思うのか聞きたい。

ただ、現状を看過できないのは納得できるので
保護者として取るべき態度は客が店員にクレームつける様なことではなくて

「私の子どもやクラスメイトが安心して学校生活を送れるために、
私たちになにか協力出来ることはありませんか？」では？
なんなら21さんが授業に入ってもいいと思うけど。

最近の子どもってADHDやLD、情緒不安定など何らかの障害を抱えた子が
一昔に比べて本当に多いと聞きます。
正直学校にそれらすべてを受け止める能力はないように思う。

>>90
ご意見ありがとうございます。

＞やけに攻撃的。学校側と対立したいの？
「ほとんどを認めさせて」って言うのはあとで「そんなことはありませんでした」って
否定されたら元も子もないので最初に過去の事実についてあったか無かったかを確認したんです。
「教育委員会にねじ込んで」というのは独身の頃には学校に文句があったらそうしたらいいと思ってたけど
実際子どもができて学校に通うようになったら簡単にそんなこと出来ないってことに気付いたって事です。

＞21さんは暴れる生徒をどうするべきだと思うのか聞きたい。
最終的には特別扱いが必要なら特別扱いしてくれる施設なり学級に移ってほしいと思ってます。
普通学級で受け入れられるのは他害が始まるまでであって他害傾向が見られたら
もはや普通学級では受け入れ不可だと思ってますし先生にもお願いしました。

＞私たちになにか協力出来ることはありませんか？
「私達も出来ることは協力しますので　専門家あるいはカウンセラーの診断評価の結果
　この生徒はこういう理由で授業中はじっと出来ませんが特別に放置することにしました。
　という根拠を開示してもらえませんか？」
とお願いしたのですが「それはプライバシーに関することなので言えません」
といわれました。暴れてる子を放置していて何故そうするかは言えませんでは協力の仕様がありません。

＞正直学校にそれらすべてを受け止める能力はないように思う。

でもうちの学校のＨＰや市の教育委員会のＨＰでは障害児だけではなく
ＬＤ、ADHD、高機能自閉症などの情緒面での特別支援体制も充実させてる
ってのってるんです。しかもうちの学校には障害児の学級と
情緒障害児（LD,ADHDとかの児童）のための学級も用意されてるんです。
用意されてるのに他害児童を普通学級に入れといて他の生徒に迷惑を掛けっぱなしというのも
納得いかない理由でもあるんです。

とにかく冬休みに入りましたので当面娘の身の安全は大丈夫です。
３学期も同じ状況だったらどうするか今の間に考えとこうと思います。

いくら騒いでも、問題児の親が同意しないかぎり空回りで終わる。
かなり怪しくても「ウチの子は障害者じゃない、医師の診断もいらない」
と言われれば、次に打つ手はなくなる。

あきらめて学区外通学させるか引越すしかないよ。
騒いでいる間にも子どもの時間は過ぎていく。

うちと全く同じケースだな。うちの学校じゃなかろうかと思ってしまうくらいだよ。運よく保護者はねじ込んできてないけど。

さて、うちの内情を説明しようか。

明らかなADHD児がいて、周りも最悪に迷惑している。一番辛い思いをしているのは担任。
暴れる、ものを壊す、他人に執拗に嫌がらせをする、見境なく殴る蹴る。
指導はのれんに腕押し。諭しても怒鳴っても押さえつけても5分後には同じことをする。注意も制止もきかない。止めれば更に暴れる。

教員の総意は管理職を含めて「普通学級では無理」
しかし、その子の保護者がまたかなりのDQN。
その子の問題行動を報告すると、電話口で怒鳴りまくり、学校まで怒鳴り込んでくる始末。子どもが否定したら全てそちらを信じてしまう。

さして情緒学級への入級やや養護学校への転校の話を切り出したときは校長室で５時間怒鳴ってた。

教育委員会に相談しても、保護者の同意がなければ転校は無理なので、気を付けてれ指導をしてくれと言われる。せめて専属の補助教員をつけてくれといったら「予算の関係で無理」



これが現状。

むしろ>>91みたいな人に相手の家に怒鳴り込んでほしいもんだよ。
あるいは人数を集めて教育委員会に行って、動かしてもらうか

まとめると

学校側の対応に落ち度は無い。
>>21氏が世間知らず

こういうこと？

訂正します

学校側の対応に落ち度は無い。
>>21氏が世間的な活動をすること

もちろんプライバシーです。
子どもがADHDですってあなたが知らない所で言いふらされたら
どんな気持ちがしますか。

＞９６
どういう気持ちも何も
もし我が子が学校でじっと出来なくて癇癪おこして暴れて人に怪我までさせたんなら
その時点で自ら診察受けさせますよ。
そんな状況ならもう既にまわりで
「あの子おかしいんじゃない？」
って言われてるだろうからプライバシーなんて関係ないんじゃないかなあ

>>93
うちと全く同じだなｗ
どこの学校も同じ苦労をしている。

>>21さんよ。わが子を守るために戦うつもりがあるなら、戦う相手は学校じゃないよ。
その問題児の親と戦ってくれ。
あなたにそれができるか？
相当の覚悟が必要だぞ。

21さんは98を読んで、「は？なんで私がそのコの親と戦わなければならないの？そんなの学校がやることじゃない」って思っただろ？
あなたには私や93のことは理解できない世界であると思う。

モンペはみんなを出しにして、自分の子の優遇しか考えない消費者型の親。
改善要求型の親は＜公立校＞であるという枠を自覚しながら、いろんな親
がいることを理解し、親同士の連帯を図るために学校にその場を要求する
親。
ってことでいいんじゃね。
暴れる＝悪って…なぜ現象をとらえて原因をとわないのか？
しかも、原因を病気とか障害って…病気や障害への無理解、無知を晒すよう
なもの。
精神病患者は常におかしなことをいい騒ぎ、自殺しかけていて、あるいは、
被害者意識から人に暴行を加えるのだ。と思ってやしませんか？
　普通の人たちよりも、微妙なきっかけで心のバランスを崩したり、行動
の対処がうまくいかなくなるとはとらえていないでしょ。
　つまり、その子のきっかけを知ることが大事なのであって、そのような
目でその子を見つめていることがその子の安心につながり、その子の成長
につながるのです。
てなこというと、周りの子（本当はうちの子）が犠牲になってもその子を
育てればいいのですね。キー。てなことを言う人がいるんだけどこれも実
は心のバランスを崩した発言。
　犠牲＝悪：損なのか？そもそも、子どもの＜健全な＞成長を期して学校
へ行かせているのじゃないのか？
　もちろん、このような考えの裏には、現在ある資産を能力の形で子ども
に伝播させるために教育はあるのだという考えも認める。しかし、公立の
学校が日本国憲法ならびに教育基本法の教育の目的を基に運営される以上
公立の学校（本当は私立も）はそのような教育の目的を認めるわけにはい
かない。なぜなら、それはよき社会人または国民ではないからだ。
　微妙なきっかけを見つけ（問題の発見）それにみんなで対応できる能力
（問題解決能力）を身につける方がはるかに上等な成長だろう。
問題解決＝排除…年をとった親は金くい虫で寄生虫だ。わたしの時間まで
奪おうとするコストパフォーマンスを考えれば、あそこにポイしちゃいま
しょう。問題解決したわ。よかった。よかった。
でいいわけ？（わかりやすい例えでしょ。）

排除を問題解決にする恐ろしさは自覚しなければならない。
そうではなく、管理の問題だ！

はいはい。

管理とはこの場合、学級全体が彼を理解すること。そして、彼が学級に帰属
していることを理解し、みんなが自分のことを考えているのだということを
理解することを意図して行動することですよ。

　あの子がいるのは迷惑だわと子どもの話を聞いて受け答えしてやいませんか？
それがどれだけ学級経営という管理の妨害になっているか考えていますか？担任
の経営意図を理解していますか？その経営意図に賛成なのですか、反対なのです
か？

　ゴミ処理場を増やしましょう！でもうちの隣には作らないでね。土地が安く
なるから！アラホラサッサー？ドッテンコイター！

　正しい解はゴミを減らすためにお互いに協力しましょう。で、かつゴミ処理
を各自が分散型にできたらよい。各家庭に食品ゴミの処理器があり、町内会や
マンションにそれでできた土で野菜か花を育てる畑を設置することがよい。

　実は要求はフリーライドさせろという内容の方が多く、自分の自腹を切っても
問題解決を計ろうとするものではない。あんたの仕事でしょ、といいたいだけの
ことが多いのだ。

実は日本における社会科が現代社会を生きる人間の問題を扱う教科でない
ことが大きな原因なのだ。
（本来はそのような教科として意図されたのだが、教科の現代化の流れ
で社会学がその枠からこぼれ、歴史学、地理学、法学だけが社会科の中身
になってしまった。）

　そして、総合的学習の時間というのが想定されていた社会科の役割を担
うものだった。問題は教師や学校がそもそも社会に対して発信するような
意識も技能もあまりもっていなかったこと。だから流産しかけている。し
かし、本当は必要な時間であり、教科である。どーなることやら。

いなけりゃいいのにと思う教師も実は教師でなければ
モンペだよ。

どのような解決がよいかいくつもの設定ができない時点でだめだめじゃんか？
親が問題を認めないじゃなくて、問題児扱いする学校や担任が信頼できない
んだろ。
排除しか考えてないってさ。
そうじゃなく将来的なことを考えてその子の生活力、社会対応力をつけていく
ためには今の普通のカリキュラムじゃ無理ということから説得するのが筋だろ。
特別支援教育の枠というのはそういうものでしょうに。
普通学級と養護学校との乗り入れはこのようになってます。などの理解を求める
道筋も必用。

あんたのところは普通じゃない！だけでたとえそう思ってたとしても態度は硬化
するに決まってる。

いなきゃいいのにみたいな内心が見透かされてモンペの暗躍を生むんだよ。

問題児の親と直接対決するのは筋違いじゃない？
問題は学校側の対応なんだから。

どこが問題でそれは学級経営上の問題なのでしょうか？

それとも何ですか？あなたが納得できないぐらいの説明不足の
問題なのでしょうか？

問題は＜学校側＞という発言の中にはその問題を共有しようと
いう＜当事者意識が欠如してませんか？＞

教育力がない“悪い先生”“無能教師”の典型的特徴

体育や学級経営(遠足や修学旅行、席替え)などでよく
「二人一組でペアを組んでください」
「好きな人たちとグループを作ってください」
などと言っている先生

学級のボス、モテる男女、目立って人気がある生徒(とくに女子)に波長を合わせ過ぎ。
この手の先生は、だいたい地味でおとなしい生徒を萎縮させたり潰している。ひどくなると、授業でイジメたりしている。

あなたのまわりに、こういう先生いませんか？

>>99
21ではないがそれは明らかに学校のすることだ。
保護者同士でやる話ではない。
学校側の対応に落ち度は無いが、児童への指導力、管理能力が無いからこういう事態に陥っているわけだし

>>107
指導とか管理の問題じゃないんだって…
こういう無知な親や管理職がいるから担任が苦労するんだよ

>>103みたいに知った顔をしてアドバイスする奴は経験不足なんだろうよ。
誰がいつ邪魔物扱いや問題児扱いをしたんだよ。
>>103の言ってるのは所詮初任者研修レベルの机上の空論

理論の通じない相手ってものと接してみろよ。

>>108-109

人のことを「無知」「経験不足」「机上の空論」って言っただけで終わらずに
あなたのご高説を聞きたいもんだ。
指導とか管理の問題じゃないんだったら何なんだ？

教育力がない、育てる能力がない“悪い先生”“無能教師”の典型的特徴

体育や学級経営(遠足や修学旅行、席替え)などでよく
「二人一組でペアを組んでください」
「好きな人たちとグループを作ってください」
と言っている先生

http://orz.2ch.io/p/-/namidame.2ch.net/nohodame/1138708414/

この手の先生は、学級のボス、モテる男女、目立って人気がある生徒から好かれようとして波長を合わせ過ぎ。
逆に言うと、地味でおとなしい生徒を萎縮させたり潰してる。ひどくなると、授業でイジメたりえこひいきをしている。

あなたのまわりにこういう先生いません？

ADHDという障害の特性の問題とそれに対応できない現行の制度の問題。そして周囲の無理解の問題だな

内容：
>>110
これだけ多くの人間から意見をもらっても考えに変化は無いような口ぶりだね。

障害って言うのは理屈が通じない。
教室で暴れるその子の話を聞いて、自分の知っている"不良"や"やんちゃな子"みたいに考えているなら大間違いだよ。
先生がどんな指導をしようと、どんな管理をしようと、おとなしくなることは無いんだから。
長い時間（年単位で）接したことが無ければ決してわからない。
ある意味その子と長い時間を過ごしているあなたのお子さんの方が、障害に関して理解できるようになるんでしょうね。

排除なんて言う言葉も出てくるけど、>>103の言うとおり、『その子のために』養護学校や情緒教室が適切なんだよね。
しかし、>>93の言うとおり、残念ながらその子の保護者が認めない限り、転校なんてのは無理なんだよ。
説得に応じない、聞く耳を持たない親って言うのもごまんといるからね。
そして、その状況になったとき、学校側に打つ手は無いんだよ。それが>>112の言う制度の問題だろ。

>>21は学校にどうして欲しいの？
○転校や情緒学級に通級させて欲しい
→保護者が否定する限り無理。近年増加傾向にあるADHDやアスペルガー。そして、"障害のある子を普通学級に入れたい親"の増加に対応できるだけの"力"を学校は持っていない。
○先生が適切な対応をして欲しい
→諭したりしている話は聞いてるんだよね。「押さえつけろ」とか「しかりつけるべき」とか思っているならそれが無知だと言われている。
「特別扱い」という言葉も無知をさらしている。その子にあった接し方ってものがある。勉強の得意な子と苦手な子に同じように教えていたらまた文句言うんでしょ？
ましてや子供が「あの子ばっかり特別扱い」なんて言っているのを聞いて起こっているなら>>93に出てくるDQN親と変わらないね。


以上。
やられて黙ってろという気はないが、戦う相手が誰なのか。あるいは本当に戦うべきなのかよく考えてみなよ。

>>21
運動を起こして制度を変えるしかないんだよ。
日本を変えるしかない。
でも今の日本は教育予算をどんどん削減する方向に向かっている。
これは現場の教師も、県教育委員会ですら悲鳴を上げている。
21さんみたいな親も悲鳴を上げることになるんだ。

もうね、日本は中国と朝鮮に政界を牛耳られているから、どうしようもないよ。
中国韓国に資金援助、技術援助をどんどんしている。
教育に予算は回らない→優秀な人材が教育の職場を選ばないということになる。
養護学校や特別支援学級に十分な予算が回らない。
人員増加もムリ。地方の各市町村の教育委員会はお金がない中でギリギリの人数の補助員を採用している。

もう一度言うけど、あなたが戦う相手は学校ではないよ。
目の前のDQNと国なんですよ。

ちょっと聞きたんだけど
学校に発達障害っぽい子がいたとして親は障害を受け入れずに特殊学級は拒否していて
学校もその子が暴れたり他害行為を繰り返してても放置していたとする。

そこで不幸にも危害を加えられて命に関わるような被害にあったとすると
責任はどうなるの？
事が起こってから初めて診察受けてADHDと評価されてその親が
「うちの子は障害があるから責任はなしね！さいなら〜」
って言われたらそれまで？
学校も
「発達障害という診断はされてなかったので予測できなかった」
って言われたらそれまで？
やられ損？

そしたらやっぱりそんな子は教室からつまみ出しといてほしいわ。
その子の情緒の安定のためとかどうでもいいわ。

公立学校は基本的にやられ損。泣き寝入りするしかない。

教員は自分の子どもは小学校から私立に入れる。意味はわかるな？
公立はカオスだってのは本人たちはよくわかってる。

>>115
ものすごく仮定の話でマジレスするのもなんなのだが、

はじめにまず危害を加える子に対してその子の＜学習権を疎外した＞こと
をまず学校側が訴追される案件になりますよ。

つまり、訴追するのは危害を加えた子の親です。
家庭ではそんな様子はない。学校に問題がある。
という考え方ですね。

　けがをした子が取れるのは、危害を加えた子の親を
＜養育放棄＞として訴追するっていうことですね。
学校が再三、この子に障害があるのじゃないか。この子の
ためには特別なカリキュラムが必要ですって促がしていた
にもかかわらず、それを認めないで事態を悪化させた責任
があるってことです。

　勘違いしてはいけません。あくまでも大人に責任がある
のであって子どもに責任能力はありません。

　一般的な知識でもこんなことはいくらでもわかるはずです。

で…泣き寝入りがそんなに嫌なんだ。
たぶん、キミのことを泣き寝入りしている人がたくさんいるだろうな。

　あと、他害、他害とうるさいが、たぶん、原因は
周りの子にもある。その子が反応する何かをして、
行動を誘っているのだ。

　「ぼくは何もしてないのに」そんなこと言う子の
言い分は無視しておくことにしている。何もしてない
のにしてきたから悪いのではない。してきたことが悪い
のだ。

…わざわざ言うあたりに…ねえ。

>>118

H9WgvIby はご大層なこと言ってるようで微妙に日本語が苦手かな？

＞１１５は刑法39条および４１条における心神喪失と心神耗弱による免責のことを言ってるんじゃないか？

いくらなんでも＞118で言ってるようなことは誰でもわかってるだろ？

ADHDの子が命に関わるような危害を他人に負わせた場合、心神喪失と心神耗弱によって
親にも責任なしってことにはならないか？ってことじゃね？

でもなんでH9WgvIbyは
＞118における最後の２行や
＞119における最後の１行みたいな
意味や根拠のない捨て台詞書くんだ？おもしろいか？

EMINEM　『Who Knew』の歌詞

　俺のやってるのはブラックミュージックでもホワイトミュージックでもないのさ
　俺がやってるのはファイトミュージック
　ちくしょう、俺がお前のテープデッキの中にいると思ってんだろ
　大統領が××××をしゃぶってるってうのに、俺の歌詞を直せってどういうことだよ
　俺の知ったことか。ドラッグをやって、ビッチを××××しちまえよ
　気づけよ、目を覚ませ、ユーモアを解れってんだ
　音楽を規制しようなんてことは止めろ、これは子供のお楽しみなんだから
　エリックがテラスから飛び降りても、俺のせいにするなよ
　お前等がヤツをしっかり見ておくべきだったんだぜ、自分の子供も見れない何て親失格だぜ

　ここまで自分がビッグになるとは考えもつかなかった
　俺が子供に影響を与えるなんて思いもよらなかった
　俺の一言で奴が手首を切るなんて考えもつかなかった
　俺の一言で奴が女を殴るなんて思いもよらなかった

　この国に銃を持ち込んでるのは誰だ？
　俺はプラスティックの散弾銃をロンドンに持ち込むことはできなかったぜ
　先週、Arnold Schwarzeneggeの映画を見に行ったが、奴はUZIでありとあらゆる奴等を撃ち殺してた
　俺の前の席で3人の子供と一緒に両親が「行け」！って叫んでた
　俺が奴らに「暴力は好きか？」って聞いたとき、怒ったのは奴らの父親、母親だったはずだぜ
　そして俺の音楽のせいで子供が汚い言葉を覚えたなんて言ってやがるんだ
　それなら何で12歳の娘が化粧してるのを許してるんだよ
　お前の息子を怒鳴りつけてる通学バスの運転手の方が俺よりずっと汚い言葉を使ってるぜ
　俺が初めて覚えた言葉はFUCK
　小学3年生になる頃には体育の先生に中指を立ててた
　アイク・ターナーみたいに俺は毎晩女を殴り続けて奴はボロボロ
　1900万人の子供が俺みたいになったら人生はどれだけ楽になることか

>>108
だから結局は担任に他生徒に対する言動を含め指導力と管理能力が無いだけだろ
指導力と管理能力があれば相手を説得できないはずは無いんだしさ

>>１文めが理解不能

>>122
聞く耳持たない人、話を受け付けない人を相手にして
まともに話をしようとしてもまさに『暖簾に腕押し糠に釘』。
『ｱｰｱｰｷｺｴﾅｰｲ』ならまだマシ
逆切れされて名誉毀損で訴えるとか言われてみ？
最後には『触らぬ神に祟り無し』って心境にもなりますよ。
公務員だからという　だ　け　の　理由で
他の人でも難しいことを当然のようにやってのけて当たり前と言われると
悲しくて悲しくてとてもやりきれません。
力不足を一番悔しく思っているのは
上のような人を相手にシジフォスの苦役の如き
「穏便なお話し合い」を続けている説得窓口担当本人です。

児童相談所ですら
親の意向に逆らって『児童の隔離保護』という行動を起こすのが難しいというのに
たかが学校には
『問題が見受けられる児童の発達専門医受診』や『特別支援学級・養護学校への転籍』を
強制執行できる権力なんてないんです。

>>122
どこの国の人間だよ。説得だけで何とかなるなら
戦争も起こらないし、警察も要らないだろ。

>>124
学校が万能装置だと勘違いしている人たちの
おかげで現場は疲弊しているよね。

便乗質問のようになってしまいますが、質問です。

発達障害があるわけではなく、
家庭的な問題などで荒れている子供がいて、
その子が授業妨害や
人に物を投げつけたり危険な行為をしているようなとき、
学校としてはどんな対応をとってもらえるのでしょうか。

家庭的な問題で荒れている子に対して、
その子が授業中暴れまわって先生に暴言を吐いても、
学校の備品を壊しても（低額なら）、
他の子がちょっと危ない目にあっても、
基本的にはその子を怒らないという方針なんだそうです。

理由は、
「その子は家庭に問題があるので、家でいつもつらい思いをしている。
そのつらさの反動が学校で出ている。
悪いことをするのはその子のSOSだから、
叱る前にそのSOSを受け止めてあげなければいけない」
「家でつらい思いをしているのに、学校でも叱られたら、
その子は行き場がなくなってしまう」
というようなことだそうです。

それってどうなんでしょうか。
指導として正しいんでしょうか。
その子がつらい思いをしているからといって
悪いことをしたときはちゃんと叱って欲しいんですが。

もし学校側に事態の改善や対応などを求める場合、どんなことができるんでしょうか。
発達障害なら（親の同意などの問題はありますが）
そういう学級や学校に行ってもらうという手がありますが、
この場合、結論だけいえばどうにもならないってことでしょうか？

学校の対応というか、先生の教育観に左右される話なので一概にどういう対応をしているかという答えはありません。
自分語りになりますがうちの話でも。

私が普通学級の補助員をやっていた時の話です。ある男子がある女子をいじめていました。
担任に報告すると担任も事実は知っていた。
担任「彼はお母さんが手を出す人で、家庭でぼこぼこやられてるからねえ・・・」
「（女子）さんのほうもちょっと変わった子だから・・・ちゃんと指導しないといけないな」
と言って終わり。いじめは容認。やられる側に問題があると言い女子を徹底指導していました。
私は「家庭でストレスを抱えているからと言って、別の子をいじめていい理由にはならない」と思い、男子の行動をマーク。
少しでも女子に不当な言動を取ったらすぐに注意していました。
担任は私の行動を見て特に何もいいませんでしたが、私のことをウザがっていました。

教育は答えがありません。
答えがあるなら、戦後50年も経っているのだから、今はマニュアルでもできて画一的な授業をしている時代でしょう。
教師の価値観、教師の方針、こういった人間性が大きく左右します。
これは本当は悪いことではなく、老若男女の色々な価値観を子どもにぶつけながら子どもを育てるのです。

>>126
>基本的にはその子を怒らないという方針なんだそうです。
>指導として正しいんでしょうか。

私は正しくないと思ったから男子を指導をしました。126さんは「別に良い」という方針の担任に当たった。
自分と合わなければ「今年はハズレだな」と思ってそれで終わりです。
校長教頭に直訴しても変化は期待できないと思います。結論だを言えばどうにもなりません。

唯一方法があるとすれば、その合わない担任とお友達になり、雑談を頻繁にし、担任の価値観を自分の方向に合わせるよう誘導していくことです。
担任があなたを認め、「そうだねえ」って思えば、次の日から担任の方針は変わります。
でも性格の合わない人となんて一緒にいたくないでしょ？ｗ　どうせ1年で担任変わるしね。ムリなんですよ。

あ、こんな私でも熱く担任とケンカしたときもあったんですよ？ｗ
でもね、「あなたは所詮補助員、私は本職の教員だ。」と言われて終わりでした。
私はただの臨時補助員であり、土俵に立ってすらいなかったんです。
そんな半人前に「お前の方針はまちがってる」と言われてムッとしない人間はいないですよねｗ
それ以来、私は担任に言うのをやめました。3月末までひたすらその女子と一緒に遊んでいました。

人を変えるのは難しいです。ましては年配なら「俺はこの方針で30年やってきたんだ」と頭が固くなるだけでしょう。
どんな職業でも自分が間違っている可能性というのは中々考えられないものです。
理想があるなら教員採用試験を受けて、自分で担任を持って、自分の方針でやるしかないんですよ。

“ダメ教師”とは、イジメられている子や立場が弱い生徒の墓標によって築かれる

http://orz.2ch.io/p/-/mamono.2ch.net/youth/1221106676/

>>126
もっとも単純なことを忘れています。
民生委員の方や児童相談所との連携です。
たぶん、学校としてではなく＜一教師としての信念＞で動きを決めている
のだと思います。

　で信念がどのような効果を上げているのかという＜評価がない＞
<評価を経ての、改善がない＞計画を立て実行するだけしかないので改善
されないのです。

　そうすることでその子は学級の中に居場所を作れたのでしょうか？
その子も思いをその子が語れるようにすることが担任の仕事だったはずです。
そういう方向の定め方の誤りを訂正していくのが学年団や学校の仕事です。

　モンペもその先生も何かを出汁にしたフリーライダーということでは
同じですよ。

>>122

時に、異常者は、自分の興味対象以外の事物を
「どうでもいいこと」ととらえがちです。
「見たい現実」以外は、あたかも路傍の石以上のものではなくなります。
その典型が、ストーカーと呼ばれる犯罪者です。
彼らは、被害者が、どれほど拒否反応を示し、時には、きっぱりと拒絶しても
偶然向けられた視線、あるいは、忘れ物物一つからも 自分への愛情表現だと思いこむことが可能です。
さらに、やっかいなことは、その異常な心理構造を、本人は、
「極めて論理的、合理的な結論である」と思いこんでおり
他者のいかなる合理的な指摘てあっても、受け入れることは一切拒否します。

また御大層とか言われちゃうかなwww

>>126
その子の親が何とかしようとしない限り、何ともならないだろうな。
誰かが重傷を負わされるとかでもない限り無理だろう。
自分の子以外が犠牲になるのを震えながら祈るか、他校に逃がすしかない。

ムダな抵抗をやめて逃がすことを勧める。

学校および組織に対してのクレームの全てがモンスターペアレント
クレーマーという言葉でひとくくりにされ一般市民の発言を封じていく
事が真の目的である。

犬にかまれるという事件。
悪いのは犬ということになる。
…でも、本当のことはわからない。

犬はかむことやほえることでしか表現できない。

乱暴な子というレッテルが先行することは常に危険だ。

親は子供に「先生を信用するな」と教えるべきか？ -教えて！goo
http://oshiete1.goo.ne.jp/qa4463877.html

こういう親は自分の子が突然「あの子は問題があるからクラス替えしてくれ」といわれる対象になったらどうするんだろうな。
素直にすいませんと言って特学に移るのかね？ｗ

>>136
移るわけがないでしょ。

いじめの扇動者だと証拠をつきつけられてもだめだろう。

みんなを出汁にして、自分の利益を確保したいだけだからさ。

これって社会学の構築主義でクレーム分析の方法で調べると
非常によくわかる。

今はもうメールでうわさが飛ぶ時代だしね。

>>134
学校に入ってきた犬は基本的に保健所に
引き取ってもらう事になっていますが

この手の人>>21って
話の流れが自分の意図にそぐわなくなってくると消えるよね。

で、いずれ反論しやすいレスが出てきたらそれにだけ反論して、それまでの流れは無視。あるいは別スレを立ててまた1から持論を展開したり。
みんな同じで笑えるわ。

要はワガママで他人の意見なんかハナから聞くきは無いんだよ

>>139
学校に入ってきたなんていってない。
犬が噛んだという事件においての処理の問題にたとえただけ。
犬のしつけが悪い＝飼い主・管理者が悪い
犬にかまった奴が悪い＝被害者の落ち度
という二つの見方が両方成り立つのに、基本的には犬が悪いことになる。
でもひとつひとつのケースで異なるはず、なのに結果が同じっていうのは
その方が結局、噛まれた方、噛んだ方に都合がいいから。

犬でなく人の場合だと、多くの場合、原因なしに暴れるなんていうのは、
大きな誤解。基本的に原因がある。

学級のボス・ヤンキー、うるさい女子、すでに彼女や彼氏がいる奴、権力者・金持ち、PTA、教師、公務員、医者・歯医者、人気がある生徒、モンペアなどの子をニックネームや下の名前(同じ名字の子がいないのに)で呼んだり、そういう親の言いなりになる挙げ句、
体が弱かったり病気や障害があるとかでイジメられたり仲間外れにされやすく、おとなしくてとても発言できないような子(陰キャラ)を、授業でわざと難しい問題をその子に当てて(上述の有力者らの子やヤンキーには絶対に当てない)
答えられないと「こんな問題もわからんのか」「話を聞いてない」と咎めたり罰として立たせたり体罰を加えたりと陰湿に扱い、その子にカッコ悪い印象を与えて仲間外れやいじめがさらにひどくなって、その生徒を潰しまくり。
ただし、授業参観や研究授業など大人が監視している場合は、気味悪いほどニコニコ・ヘラヘラしている。

こういう教師は、よく「やる気を引き出す」「ハッパをかける」などという口実で、生徒をイジメているだけであり、勿論、これでおとなしい生徒がやる気をだしたり、イジメや仲間外れが治まるわけでもない。

こんなふざけた教師が、残念ながら学校に存在している。

もし、学校生活や人間性・将来性を潰された生徒が「○○先生にイジメられました」などと遺書に書いて自殺したとしたらどうするの？

自殺とか報復の行動にまでならなくても、学校生活を潰された側の生徒は恨みを覚えるだろう。
●年後、十数年後、数十年後などにその生徒が潰した教師(その頃には定年退職済かも)と遭遇した場合、その生徒から嫌味や皮肉の一つ二つ言われる覚悟をする必要がある。
いざ言われると、教師は「もう昔の話だから」とか「いつまで引きずってるの」と言い訳するのだろう。

しかし、生徒の学校生活や人間性を潰しておいて、卒業後も含めて、被害者の生徒に何らかの償い(金銭的なものも含めて)をするとか責任を取る(取れる)のだろうか？

今年夏に愛知県の中学で当時の担任が、18歳の卒業生に刺されたという事件が起きているのだから、潰された生徒の恨みとかは卒業後にも及ぶと考えられるが、
それだけに生徒を育てる意識に欠いてる、いわゆる“いい先生”がいないのだろう。

また、この手の教師は、高校より中学、私立より公立、女より男の学級担任に多い傾向にみたいだ。

モンスターペアレンツには頭を悩まされるが、そんなモンスターたちにこそここのサイトに書いてあることを読んで欲しい。
家庭教育に対しては様々な意見があると思うが、親がこう変わればというのをここは教えてくる。
参考までに。読むだけならタダだしな。
本も買ってみたが、この人のいいたいことはすごく納得できる。

家庭教育支援グループ　ペアレンツキャンプ
http://www.parents-camp.jp/

54 ：実習生さん：2007/05/06(日) 12:35:10 ID:f/VJGl1/
一流の作家でもない国語教師が作文指導するな。
ノーベル賞候補の数学者・化学者・生物学者その他諸々でもないくせに
偉そうに数学や理科を教えるな。
それだけで食っていけない腕前のくせに堂々と芸術を語るな。
オリンピックに出たこともないくせにでかい顔して体育の授業すんな。

こんなかんじの教員批判をたまに見かけるけど、痛々しいとしか思えない。
結局、自分が勉強したくない（もしくはしてもわからない）のを
教員のせいにして、少しだけ自分を楽にしているんだろうね。

最近じゃ親もこんな考えのが増えてきたから、子どもは学校に入った段階で
すでに「先生なんて大したことないんだ。バカにしていいんだ。」って
思っちゃってて、どうしようもない。親は何かっつうと子どもに同調して
親子で教員の悪口言って自分らを楽にしてやがる。

まあ、そういう親でもたっぷり１年以上かけてこちらの指導法やら何やらを
理解してもらって黙っていただくと、卒業する頃には子どもの変貌ぶりに
驚いて感謝感激、ってことも多いんだけど・・・。それやってると、教員の仕事が
増えすぎて辛いよな。変貌する前に「不登校」に逃げるケースもあるし。

>>126
断片的な情報だけでは的確に判断できませんが
家庭の事情に関係なく、子どもには良いことと悪いことの判断を教えて欲しいし
第一に子どもの安全を確保して欲しいと思うのは当然だと思います。

昔ならいざ知らず、今これだけミスに厳しくかつ危険が多い時代に
現場にいる教員ならその危機意識は常に高いレベルで持っていることと思います。

善意的に考えると暴れる生徒にその場では注意せずに後で呼び出して時間をかけて諭している、
もしくは家庭訪問を頻繁に行うなど信頼関係を構築しているところなのか・・・。
周りから見えやすい形の指導だけではないのでそういった可能性もあるかもしれません。
反対に実際には指導は完全に守りに入っている状態かもしれません。
やる気すらないかもしれません。

しかし考えてみると、学校にいる以上昔からこの様なリスクはあったように思います。
親としての心配は尽きませんが、危険には近づかないよう家庭で指導する以外にないのではないでしょうか。

先生方も、触ることも許されない暴れる生徒や保護者の対応に追われながら
それ以外の真面目な生徒の保護者から正論で責められると立つ瀬が無いでしょうね、。
もしその担当教員を壊したいなら、どんどん正しい改善の要求をし続ければ簡単でしょう。
それで壊れるようなら少なくとも真剣に取り組もうとしていたのでしょうし。
できれば保護者の方には共に協力する姿勢を教員側に示してあげて欲しいと思います。

しかし本当に世知辛い世の中になったものですね、。
二極化は顕著ですし、いたるところで余裕がなくなってきた感じがします。

２１へ
小学４年程度なら授業が順調に行かない時があっても学力にさほど影響はでないのでは？
発達障害の子は誤解されやすい。相手をちょっと払っただけで　怪我をしたのは単なる
事故の可能性もあります。
本当に暴れるのなら担任からその子の親に投薬治療を受けるよう勧めてもらったら。
抗議する前に保護者会でスクールカウンセラーから発達障害の事を良く教えてもらって。
学校は子供たちにも　発達障害についてきちんと教えてほしい。

税金うんぬん言う他の皆さんへ
制度的に税金や将来年金の恩恵を受けるサラリーマンの扶養家族奥様は保護者全員の８０％はいると思います。
障害のある子の親だけを税金攻撃しないでください。

クレーマーに苦労しているのは民間も同じだろ？　あんた、無職？

反抗挑戦性障害も発達障害です
保護者と話して医者へ行き
投薬治療で非行への道を閉ざしましょう

もういっそうさ、バカな親がふえてるんだから教師のストライキ起こしていんじゃね？

教師一斉辞任とかなんねーかな

つーかマジで女なんか30過ぎたらケバくなる一方だからカマキリと同じシステムにすればいいのに
自然界の大きな過ちだな
性格もバカになるだけだし

地方公務員法があるのでストはできないだろ

　
【昼間から生徒の前で飲酒していた教諭】　2009/2/3

熊本県教育委員会は３日、勤務時間中、修学旅行先での昼食の際、
生徒の前で飲酒していたとして、公立中学校の男性教諭を戒告処分にした。
県教委は「勤務時間中で、生徒の前でもある。教員としてあるまじき行為」とコメント。
県教委によると、教諭は修学旅行の京都市内で行動中の生徒とレストランで昼食。
「のどが渇いた」としてビールを二杯飲んだ。
学校への匿名の電話をきっかけに発覚した。

>>151
＞学校への匿名の電話をきっかけに

その場にいた生徒の保護者、って言いたいの？

基本的にモンペって自分の子供の非は認めないよね。
ほんと腹立つ。

卒業式とかお別れの会で、
壇上に上がってしゃべったりプレゼント受け取ったりするメインの役を
出来の悪い子がやるのってなんか納得いかないな〜
頑張ってて成果が出ない子ならまだしも、
普段授業妨害とかしてるような子が選ばれるのっておかしいよ
活躍の場がない子に最後くらい花をもたせてあげようとか
言うこときかない子にそういう役をやらせることで
一緒に協力してやるようにしようってことなんだろうけど、
なんつーか、今まで暴れるだけ暴れて好き勝手やって、
それで最後のいい役をもらえるってのはずるい気がする
今まで頑張った子に、その頑張りを称える意味で
そういういい役をやらせるべきなんじゃないのかなあ
先生には先生の立場とか考えとかあるんだろうけど
なんだかなあ…

クレーマーの弊害は、教員だけでなく、目立たないけど
コツコツ頑張っている子供までにも悪影響を与えている
ということさ。

　　＿＿＿
　　　　　　　　　 .／　　　　＼
　　　　　　　　　 .|　^　　　^　|
　　　　　　　　　 | .>ﾉ(､_, )ヽ､.| 　　＜あまり私を怒らせない方がいい
　　　　　　　　　__! ! -=ﾆ=-　ﾉ!_＿　
　　　　／´￣￣ .|＼｀ﾆﾆ´／　　　 ｀ヽ
　　　｛　　　　　　.|__　￣￣ヾ　　　　　 }
　　　i;;',,, 　r---イ　　　 　／|,､_,,　 ,',;:',i
　 　.l;';',;,,　 }　　/;＼　 　 　/ ヽ /　,;,;;',;l
　　 .|;;',;, 　 }　./;;;,,　＼ 　 /　;;;;;;ヽ　,,;;','i
　　　i;',, 　 / /;;,',';;　　ﾉ--,　',',;;::',',ﾞi ,,';';i
　　　i;,';　 /./,',',';;"　/ 　　＼　',',',;;,'i ,;',i
　 ／　　/ i　､　　／　　　　ヽ　',;::'､|　 ＼
　ヽヽヽヾ丿　　〈　　　　　　　ヽ''　　{////
　　｀｀｀｀　ﾄ,　　 i　　　　　　　　|　､　i´´´
　　　　　　|',',;;　 }　　　　　　　　!　',',;;i
　　　　　　|,','､　/　　　　　　　　ヽ',',','|
　　　　　　!;;',　/　　　　　　　　　 !,',;,;'|
　　　　　　 !''　{　　　　　　　　　　 }''　!.
　　　　　／　　i,　　　　　　　　　　 〉　ヽ.、
　　　　彡､,,,-‐┘　　　　　　　　　└ｭｭｭｭ
　　　　　　　　　　　　

蒸し返して申し訳ないけど、２１の件、「私達が学校相手に抗議することを娘はよく思ってないみたいで 」
っていうのは、娘はその子のが日々どんなことをしてるかは話してるけど、その子がそうなのは仕方ないと
理解してるから、抗議することに否定的だったりしないの？自分の立場がっていうだけじゃなく。

>その子がそうなのは仕方ないと理解してるから

普通に考えて、１０才程度の子供が発達障害に理解をもって
「その子が暴れるのは障害のせい、その子は悪くない。
その子を責めるべきではない」なんて思うかな。

「その子は何か普通とは違う、おかしい子だ。
だから他の子と対応が違うんだ」ということは漠然と理解していても、
やっぱりその子やその子の扱いに対する不平不満はあるでしょう。

というか、発達障害にそこまで理解のある小学４年生なんていやだｗｗ

>>158
そうかな？私が小学生のころ、ずーっと先生がついてる子がいたけど
みんなその子についてはそういうもんなんだって納得してたよ。
先生の説明次第で、みんな何の疑いも持たずに受け入れるんじゃないかと。

>>159
その子は先生がついてるだけで、他害のない子だったんじゃないの？
他害アリで、自分が被害や迷惑受けても
障害だからって許してたの？

>>160
うちの学校にもいたけど、多少授業に支障が出ても
それはしょうがないことだと思ってたし、誰も
不平不満はもらさなかった。

小４で理解できないとか、知能レベル低く見すぎなんじゃないの？

21のケースは、多少授業に支障が出る程度じゃなくて、
暴れたり物を投げつけられたりして怪我をする子がいるような状況なんだよ。

知能指数

ゴリラ、猿＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞モンスターペアレント

モンスターは学校や教師に不当な要求を繰り返します。それは自分の子供のため
ならまだましです。もっとひどい人は自分のストレス発散のために苦情やわけの
わからない罵詈雑言を浴びせてきます。理屈とか筋道とか一切通じません。子供が
何かやったと聞いただけで自分と家族を守る自己防衛モードに入ってしまう人もい
ます。そういう人は獲物が網にかかるのを待ち、かかると飛びかかってくるのです。
私は、誠意をもって接していけばと思って努力しました。でも無理でした。当たり
前です。相手は最初から目的が違うのですから。教師は、子供のためにどうすれば
いいか親は考えてくれている、という大前提で物事にあたります。でもそうじゃな
い親はいるんですよ。
教員の皆さん、いいですか。罠にかからないように気を付けてください。

>>157
発達障害に限らず
ハンディキャップのある人への理解力が小学生にないとは思わないし、
そういうの理解して、優しく接することのできる子になってほしいと思う。

でも、もし自分の身に危険が及ぶような場合、
傷つけられるような場合は（体だけじゃなくて、暴言吐かれて心が傷ついたとかも）
どんな理由であろうともそれを受け入れちゃいけないと思う。

「あの子は障害があるから、行動が遅いけど待ってあげよう」ならいいけど、
「あの子は障害があるから、殴られても我慢しよう。
　怪我させられても仕方ないんだ」になったら明らかにおかしいよね。

絶対ないとは思うけど、21みたいな時に、子供が
「あの子はそういう子だから、暴れても授業妨害しても私や友達を怪我させてもいいんだ。
　そういうもんなんだ。みんなもそう思っている。だから抗議なんかしないで」
なんて考えてるとしたらどう思うよ。

知能指数

ゴリラ、猿＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞モンスターペアレント＞＞＞＞＞教師

民間企業の”お客様相談窓口”よりマシだろ。

>>167 そうね。でも、今日も電話かけてきて、ぶつくさ言ってきたモンペがいた。
いい加減自分のウザさに気がつけよ。一生懸命自分の主張の正当性を主張してた。
まあ、いろんな人間がいるなあと。これでここ一ヶ月で十数回だよ、ったく。

今や、保護者(親父)が担任の先生をイジメる始末。
先生をイジメる保護者が有力者・金満家といった場合もあるが、反対に父親でありながらフリーターや無職みたいに定職に就いてない、
いわゆる“フリーター親父”も存在する。

たとえば、モラルがない40代の保護者が20代半ば〜30前後の男の先生に対して、「何であんな冴えない奴が公務員なんだよ」と敵意を抱き、
ほかの保護者や生徒らがいる前で、「オイ、○○」と呼び捨てにするわ、「オマエ」呼ばわりするわの年上ヅラで権威を振りかざすようなひどい親父であり、
さらに、ひどくなると、若い先生をわざとに傷つけたり追い出そうとすべく、手を来んで授業参観をした後、「俺は●●(先生を呼び捨て)を甘やかさない」などと言って、保護者会や面談などで暴言を吐いたり、
さらには先生に対して、例えば、メガネを掛けて痩せたガリ勉風の先生に対し、「おい、ガリ(先生のこと、勝手につけた)、こないだのウチの息子に配布された文書だけどよ、あれ…」といった調子で、変な(傷つけるような)あだ名までつけたりしてるのだそうだ。
勿論、本人に対し、他の保護者や生徒たちのいる前で。

「子供を見ていたら親のしつけがわかる」とは言ったもので、こんなフリーター親父の遺伝子を受け継いだ息子や娘が、だいたい教室内で弱い者イジメをしたり教師に露骨に反発したりするわけだ。

一般の社会であれば、名誉毀損や侮辱罪、業務妨害に当たり、刑事告訴すら有り得る話だが、残念ながら立場上、学校の先生が生徒の親を名誉毀損や侮辱罪で訴えるわけにいかない。
(こういうイジメを受けている先生ほどじつはしっかりした先生で、被害を公にしたがらないものだ)

これだもん、先生も鬱病になるよね…

モンスターペアレントと同じようなものだが、この手のフリーター親父は小学校入学式から高校に至るまで、１学級に最低１人はいるものだ。
しかし、フリーター親父のことがあまり世間に知られていないのは、標的にされる担任の先生がおとなしいからだろう(だからフリーター親父がイジメるのか)。

そもそも、どんな先生であっても、保護者が先生をイジメるだなんて、20年くらい前まではとてもありえなかった話だし、こういう勘違い親もいいところだ。
先生をイジメている暇があるなら、定職に就くなり仕事探しに行けや…

うちの幼稚園のモンペも、たいした会社にしか勤めていない親に限って
いっちょ前に文句だけは言いに来る。世間に認めてもらえないから、
こういうところでしか、威張れないんだろうな。
そいつは、近所でも嫌がられているみたいで、
父親は、爆音のバイクで夜中出て行ったり、戻ってきたりと、バイクも
道路で管理していて、私物化しているみたいだ。
子供も、４月から小学生になったけど、迷惑かからないか心配よ。

>>170
この手の親は、だいたい給食費未納などやらかしてるね。国民年金も未納(滞納)か全額免除だろうし。

たとえば、学校でバカ息子やバカ娘が、先生の言うことを全然聞かないわ、すぐ反抗するわ、他の生徒・児童に危害を加えたりケガさせられて被害者の生徒・児童の保護者が先生に訴え出てきたことをフリーター親父に告げると、
ふつうの親なら「スミマセン。ケガをされた生徒さんや先生へご迷惑をかけしました」「後でその生徒さんの家へお詫びにうかがいたいと思います」などと言うだろうが、
フリーター親父の場合、「担任がついていてケガするなんて、オカシイじゃん(きちんと監督していない担任のオマエがイチバン悪いだろう)」と屁理屈を言ったり、逆ギレして
「俺の姪っ子が英語の教員免許があって、今は大手のホテルのフロントで勤務してるけど…(英語の先生であるアンタより英語が上手いよ　※この担任教員は英語の先生として)」
とか
「俺さ、これでも若いとき柔道の選手で、柔道で有名な体育系学校からスカウト来たほどなんだよね(敢えて行かなかったけど)」
といった「だから何が言いたい訳？」みたいなことを言ってくる。

冗談抜きで、幼稚園入園式から高校卒業式に至るまでに、１学級にそういうバカ親が最低１人います。

こんな一般社会なら逮捕・書類送検されかねないような、脅迫・恐喝、業務妨害(威力・偽計)めいた類のことを言っていて、そういう子供が将来どうなるか、容易に想像できる。
だから、フリーター親父みたいな対策として、今の学校の先生たちは学校専門の弁護士保険などへ任意加入が増えているのだそうだ(新聞等の調査で判明)。

しかし、授業参観や入学式行って手を組んでいる暇があるなら、その前にハローワークに行って社員の仕事に就きなさいと指導したいね。

【コラム】タバコが迷惑なら、子育てだって迷惑…市立の保育園や幼稚園、小中学校の全面閉鎖を 煙よりもはるかに迷惑な存在-赤木智弘氏
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1239869781/

んｊ

うちの子のクラスの親の中に、モンペがいたよ。
初めての生モンペに、ちょっと興奮してしまった。

【裁判】「児童の胸元つかみ叱責」体罰に当たらず 原告側の逆転敗訴が確定 女児をいじめた男児を注意したら教師が尻を蹴られたので注意
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1240885030/

1 出世ウホφ ★ 2009/04/28(火) 11:17:10 ID:???0
熊本県天草市（旧本渡市）で平成１４年、臨時教員の男性が当時小学２年生だった男児の胸元をつかんで叱責（しっせき）した行為が、
学校教育法で禁じる体罰に当たるかどうかが争われた訴訟の上告審で、最高裁第３小法廷（近藤崇晴裁判長）は２８日、
「教員の行為は体罰に当たらない」と判断、体罰と認定して損害賠償を命じた１、２審判決を破棄、原告の請求を棄却した。
男児側の敗訴が確定した。教員の行為が体罰に当たるかどうかが争われた民事訴訟で、最高裁が判断を示したのは初めて。

訴訟を通じての争点は、この教員が男児の胸元をつかんだ行為が学校教育法に定める体罰に当たるかどうかだった。
学校教育法１１条は「校長及び教員は、教育上必要があると認めるときは文科相の定めるところにより、
児童らに懲戒を加えることができる。ただし、体罰を加えることはできない」と規定。１、２審判決は教員の行為を、
同法１１条の「ただし書き」にある体罰と認定していた。

しかし、同小法廷は「行為に穏当は欠く」としたが、「許される教育的指導の範囲を逸脱せず、体罰には当たらない」と判断。
体罰かどうかを判断する要素として、行為の目的や態様、継続時間を挙げた。

１、２審判決などによると教員は１４年１１月、休み時間に女子児童をけっていた男児らを注意。
職員室に戻ろうとしたところ、男児に尻をけられた。教員は男児の胸元をつかんで壁に押しつけ、「もう、すんなよ」と怒った。

１審熊本地裁は教員の行為を体罰とした上で、男児が心的外傷ストレス障害（ＰＴＳＤ）になったこととの因果関係を認めて、
市に約６５万円の賠償を命じた。２審福岡高裁は「教育的指導の範囲を逸脱した体罰はあったが、
男児の症状はＰＴＳＤの診断基準を満たしていない」と判断、１審判決を破棄し、賠償額を約２１万円に減額していた。

4月28日11時13分配信 産経新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090428-00000537-san-soci

【裁判】 「先生が体罰を恐れすぎ、子供が暴れる」のを防ぐか。親の過剰なクレームにも言及…最高裁の"力行使でも、体罰と言えぬ"判決
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1240898834/

1 ☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ [email protected] 2009/04/28(火) 15:07:14 ID:???0
★「力の行使」限定的に認める…“体罰”訴訟の最高裁判決

・熊本県天草市の小学校で、児童の胸元をつかんだ教師の行為の是非が争われた訴訟で、
　最高裁判決は２８日、教育的配慮があれば、教師が児童生徒に一定の「力」を行使しても、
　やむを得ない場合があると判断した。

　文部科学省の調査では、近年、児童・生徒や教師に暴力を振るう子供たちが増えている。
　判決は、体罰批判を過度に恐れ、遠慮がちに子供と接している教師に、毅然(きぜん)とした
　対応をちゅうちょする必要はないことを示したと言える。一方、判決は、体罰に当たるかどうかを
　判断する指標として、行為の目的と態様、継続時間を挙げた。極めて限定的に「力の行使」を
　認めたもので、体罰を容認したものではない。

　男児の母親は教師を刑事告訴しており、判決も「男児の母親が長期にわたり、学校関係者に
　対して極めて激しい抗議行動を続けた」と言及、訴訟の背景に保護者の過剰なクレームが
　あったことを示唆した。同じようなケースが起きた時、「力の行使」が妥当なものだったか
　学校側が説明を尽くすとともに、保護者側も冷静に耳を傾ける姿勢が求められている。
　http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20090428-OYT1T00666.htm

やっと、最高裁まで行ってまともな判決になったｗ
下級審は、馬鹿ぞろいなのか？この餓鬼はすれ違いざまに
他の生徒（それも女）を蹴って、それを咎めた教師を追っかけていって
後ろから２回蹴るという、朝鮮人もびっくりの汚いことをやってるｗ
そんな餓鬼が胸倉つかまれて壁に押し付けられたぐらいでＰＴＳＤになんか
なるわけねえだろｗ

こういう親は世間で虐げられて孤立してる。差別されてたりもする。学校しか関わってくれないんだよね、相手してくれないんだよね…と思うと、ちょっとだけかわいそう。ちょっとだけ。

地域で、有名人。同じ匂いの人としか、たむろできない。
学校にクレーム。店にクレーム。近所にクレーム。
役所にクレーム。電話でクレーム。町中でクレーム。
自分は正しい。自分が物差し。
人には、迷惑かけてもＯＫ。自分が、同じことをされると許さない。
顔つき悪い、モンスター

105 名無しの心子知らず 2008/12/09(火) 14:27:04 ID:vhuHBZYh
子供にICﾚｺｰﾀﾞｰ持たせて先生の話す事や
授業の内容など聞いてるんだけど
先生ってﾎﾝﾄくだらないよなぁ

http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/baby/1212931715/

モンペは全員逮捕でいいよ

モンペって家庭では子どもを大切にしていないんだよね。
子どもも親のことを平気でババアとか言うし。
スネ夫のママみたいな過保護や、親子の相思相愛とは全く違う。

少子化って騒がれているけど、学歴の無い奴はすぐガキをつくるからなあｗ

基本は、学校で起きた問題は学校内で解決する、ってことでしょ？
家庭の中まで、そういったことが入ってくると、親がモンペになるんでは？
結局、教師の力量じゃないの？

足りない頭で知った風な口きいても駄目だよ（笑）

今のこの国では子どもが子どもを産んでるからなあ。
モンペは精神的に子どもなんだよ。
もちろん教師のなかにも大人に成りきれていないのはいるがね。

むしろ家庭内の問題を学校に持ち込むなというケースのほうが多いだろ。
親子のコミュニケーション不足だよ。生活で一杯一杯なのは分かるが、
だったら初めから子供を作るな。可哀相だ。

高学歴はどんどん晩婚化が進む一方、理性より生理的欲求、特に性欲が勝ってるような、
低学歴な畜生ほどすぐぽんぽん子供を産む。先生もほんと大変だよな。教師なんて特別
学歴が高いわけでも無いのに、奴らからみれば超高学歴。まあ低学歴モンペから見れば
大卒＝高学歴だろうしなあ（笑）妬み方も一流の馬鹿丸出し。

>>182
＞子どもも親のことを平気でババアとか言うし
こういう家庭は普段から親が汚い言葉を使ってるのだろう。
家庭での躾がいかに大切か。

家庭では(父親の前では)驚くほどおとなしい子どももいる。
学校では教師に言いたい放題。
それで問題化されると父親が出てきて処分を引き戻させるらしい。
家庭内暴力でもあるのか？そのフラストレーションを教師にぶつけてるとか？

モンペもアレだが教職を金で買う教師もなー

夜中に、爆音のバイクで帰ってくるモンペ。
自分は3交代で昼間こどもが遊んでると、怒鳴る下請け男。
近所の人も、困っている。大した会社に勤めていない男に
限って粋がるもんなー

まず、第一に親が悪い。先生に苦情しか言わない。それが新任だったりしたら、
ストレスのはけ口のように文句を言う。
新任の先生を親が育てて、いい教師にしていかなくてはいけない。
大学を卒業してすぐにいい教師…なんてありえない。
全部が全部そうだとは言い切れないが、新任の先生は「やる気」いっぱいの先生が多い。
それを親がつぶしているのも事実…
今の親は先生を信じて、子供を預けることが出来ない。
自分の子供だけをひいきしてほしいのか、よくわからないが、
自分の子供をひいきしてくれないと文句をいう。
昔のように、もっと先生を信じて子供を預けよう。
先生に自分の子供は叱られたら、先生に文句を言わずにまず自分の子供をみてみよう。
実際、自分の子供の躾を学校に任せてしまおうと思っている親がたくさんいてる。
思うに、学校が勉強やみんなとの協調性なんかを教えてもらう所であって、
授業中に静かに先生の話を聞くことや、人の嫌がることはしないことや、
集団いじめなんかをしないって常識的なことは親がしつけるべき。

＞暫く時間をかけて距離を置いてみた。
　自分も冷静になったし、頑なだった先生も時間がたって許してくれてた

↑ママンと教師[なんでもあり]から引用
雑　　用メールの返信が来ないとふじこって
＞結局大切な人を無くしかけた
モンペの良サンプル
その他、体調が悪いと丁寧なメールくれた教師に対して
自分に気がある（＝恋患いww)と勘違いした例等

世も末♪

なんで教師が被害者ぶってるの？

モンスターペアレントと騒ぐけど
本当は少数の事例じゃないの？
学校や教師に対する正当な抗議でもモンペと判断しているんだろ？
親から学校への抗議の内容を全て公開してみろよ、
モンペ率は低いんじゃないの？

何か問題が有って、夜、相談で家庭訪問するんだ。そこで、込み入った話になると、酒に酔ったテテ親が、
畳にナイフをブッコンでの話し合いになるんだな。エレーことだよ。お役所もそうらしいが、恐ろしくてわけーのは
見切りをつけて、退職だ。

>>197
危険手当が欲しくなるな

ただ単に、マスコミが騒いでるだけでしょ。

>性格悪くて腐りきってて上等。レスした通り、私が先生と良いスタンスでいればいい事ですから。
貴方にそれを阻止できますか？

↑おすすめ↓[ママンと教師]より
本日最強モン(ry

>>196
スーパーで買い物とかしないの

悪い事して
いくら先生がうまく注意して叱っても

親が全く叱らないんじゃ意味ないよね

教職員の素行の悪さについては誰も問題視しないのかな。
教職員の素行の悪さは、モンスターペアレント以上に凄まじいものがあるよ。
これまでに報道が流していないだけのことで、教職員という連中が犯している
反社会的な行動は枚挙に暇のないほどいきおいだ。

電話で苦情を言ってきた人に先生が「てめーブン殴ってやる」と発言？

携帯専用
http://orz.2ch.io/p/-/society6.2ch.net/shugi/1166210373/191

教師も親も両方に問題がありそうだな。

確かにモンスターペアレントって言われる保護者にも問題大有りだし 悪い教師がいるのも確か何だろうけど…
１番の被害者はその間の子供
どちらかがちゃんと子供のこと考えて上手くやってほしいと思う…

こんなことで騒ぐなんて、日本の教育って終わってるな。

今の日本って何もかもがおかしい。教師も親も政治家も…

世界に類をみない、急成長した国が凄まじい勢いで
凋落していく時代に生きていられるのは歴史の証人と
して幸せなことかもしれないな。

子どもを教えながら見ていても、「この子は死ぬまで
先人が残した借金を払い続けるのだろうな」と思う。

【衝撃事件の核心】裸の２歳児にポーズを…わが子を“売り物”にした母親の「あまりに軽いノリ」
http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/090627/crm0906271301010-n4.htm

自分の一人娘（２）のわいせつ画像をデジタルカメラで撮影、提供していた兵庫県のパート職員の母親（２３）が今月９日、
児童買春・ポルノ禁止法違反（提供目的製造）の疑いで宮城県警少年課などに逮捕された。「普通の母親なら、とてもさ
せることのできないようなポーズも…」（捜査関係者）。売却が目的だったようだが、その画像が流通してネット上に掲載
されれば回収不能になるのが実態。わが子の痴態を「さらし続ける」ことになるのだ。母親は“商品化”にためらいがなか
ったのだろうか。

「小６の娘のしみ付きパンツ」「清潔感漂う白の体操服と紺のブルマ」「独身のパパ募集中です！」

娘のわいせつ画像を撮影した母親と、母親に画像を撮るようそそのかしたとして宮城県警に児童買春・ポルノ禁止法違反
（教唆）容疑で逮捕された大阪府堺市中区の無職、岩崎瑞穂容疑者（２０）は昨年１１月、こんな言葉が飛び交うインター
ネットのわいせつオークションサイト上で出会った。子供のものと称する下着やわいせつＤＶＤ、スクール水着や体操着、
制服、そして援助交際の募集…。県警によると、性にまつわるさまざまな商品を売買するこのサイトで、母親は当初、
自分の下着姿の画像を投稿、販売することで金を稼いでいた。

　
同世代の女性を手玉にとり、子供のわいせつ画像を手に入れて転売、利益を得ていたとみられる岩崎容疑者。

「身長１６０センチに満たない小柄な体格。金髪で化粧も濃く、いわゆるギャル系」（捜査関係者）。

県警などによると、岩崎容疑者は実家で弟と両親の４人暮らし。“取引”は自宅の１人部屋で行っていたとみられ、家族は
犯行にまったく気づいていなかったという。逮捕当初は動揺し、捜査員の質問にほとんど答えられない状況が続いていた
が、最近になって反省の態度を示すなど心境の変化が感じられるという。岩崎容疑者が実際に、入手した画像をオーク
ションサイトなどで転売していたかどうかについては、これまでの取材で分かっていない。(一部略)

モンペがいけない理由？
簡単じゃん。うぜーからだよ。

ある大手企業の地方支社に勤務しています。
今年の新入社員が配属されて３日目、彼の両親が怒鳴り込んできました。
・うちの子はＯ橋大学出ているのに、なんでこんな地方の支社に配属するんだ！
・直属の課長は高卒だそうだが、そんな奴の下にうちの子を付けるのか！？
・営業に配属させて田舎の低レベルな客に対し頭下げさせるつもりか！
・新入社員にいきなり電話取らせるのはパワハラだ！
・当然、２〜３年後には主任クラスの管理職として本社に戻すのだろうな！？

最近は学校だけでなく職場にもモンペ（おまけに学歴厨）が現れます。

人事に文句言え

>>212
大手企業の課長が高卒ってギャグ？

>>214
ギャグでも何でも無い、あたりまえにあるよ。

どこよ？課長なら４０歳くらいだろ。４０歳ってバブル入社世代だけど
いくら何でも大手企業で高卒はないでしょ。

おまえ等モンスターペアレントのせいでこっちは休職に追い込まれたんだ！！
消え失せろ

モンスターペアレンツは田上綾子心理狂に
入信すれば救われますよ。

>>212
Ｒ？

>>216 NTTにバブル当時高卒採用された人を知っている。

田上綾子心理狂を生んだモンスターペアレントは
田上綾子絶対神をモンスターペアレントに育てたいのでしょう。

ゆとりもびっくり　バブル世代

ゆとり世代で日本は危篤に陥り，
バブルJr.世代で日本は崩壊する。

沈没する日本を救えるのは田上綾子心理狂。
モンスターペアレントが日本を救う。

＞私がお金持ちっていう訳ではありませんが 先生よりは 私の主人の方が収入が多いから どこへ行っても何をしても すべて私がお金を
　出します。

　保護者と教師part4＞不倫・浮気板

特に小学生は、人格形成上の大まかな要を形成する、人生で最もとも言える大切な時代で、そこでの教論の存在はかなり大きなものとなり、実に言動１つで人の一生を左右すると言われて居ますが、その辺どう思いますか？

>225
教論？

225
そんなに大袈裟なわけねえだろ。

俺は、学校の先生の言葉の影響なんかぜんぜん受けてねえぞ。
影響受けたとするなら、やっぱ家族、あと芸能人とかメディアっつうの？
なんか、その辺が俺の血肉にしみ込んでる。

先生は、無条件に黙って尊敬しとけばいい。
今の子どもらに妙な悪知恵をつけさせるような世の中が、子どもの人格形成に最も悪い。

先生？

２００４年に埼玉県立高３年の男子生徒（当時１７）が自殺したのは、カンニングを疑った教諭らの指導が原因として、 
母親（５６）が県に８０００万円の損害賠償を求めた訴訟の控訴審判決で、東京高裁は３０日、請求を棄却した 
１審判決を支持、母親側の控訴を棄却した。 

園尾隆司裁判長は１審さいたま地裁判決をほぼ踏襲。「カンニングを認定されてもやむを得ない状況だった」と指摘し、 
教諭らが生徒に事情を聴いた点も「教育的見地から適切なものだったと認められる」とした。 

判決によると、０４年５月２６日、２時限目の物理の試験中、生徒が消しゴムに巻いたメモを見ているのを教諭が発見。 
メモは１時限目の日本史の試験に関する内容で、担任ら教諭５人が別室で生徒から約２時間にわたり事情聴取。 
生徒は同日夕、埼玉県新座市の立体駐車場で飛び降り自殺した。 

母親は判決後、「わたしたちに何の配慮もない判決で、非常に残念です」と話した。 

日刊スポーツ 
http://www.nikkansports.com/general/news/f-gn-tp0-20090730-525085.html 
所沢高校 
http://www.jca.apc.org/praca/takeda/sosho_no/040526chinjutussho.htm 

チョーク事件

>>227
＞ねえだろ
＞ねえぞ
＞っつうの？

先生の影響を受けていないのがよく分かりました。

>２３１

(大爆微笑)
素晴らしい洞察力wｽﾊﾞﾗｼｲw

学校は市場原理が全く通用しない世界。これは、ニュートン力学の通用しない異次元空間に等しい。
親はもっと積極的に言うべきことを言うべき。むしろ、今までが馴れ合いすぎた。

言うべきことがわからないバカ親が
モンスターペアレントなんだが。

>>233
学校に適用できる市場原理とやらを説明してくれ（笑）

233

学校に市場原理なんかいらね。
学校は、一般企業と違うんだよ。
そこんとこ明確に線引きしとかんとな。
学校は、公立でも私立でも何つうのか、一種の『公共の機関』として認識しとくのが妥当だ。

学校にサービスやら市場原理やらを言うような奴は、会社員やってて自分が競争の中に置かれてるもんだから、一見競争原理がないように見える先生方の仕事を妬んでるだけ。 なんでもかんでも仕事の評価や方法を画一化するのはよくない。

いや、俺は別に学校が市場原理と離れてるのが良くないとは言ってない。
市場原理が通用しない、社会とつながってない場所だからこそ、親はもっと物を言うべきと思う。

俺は元大企業経験者で今教職（幹部）何か聞きたいことあるか？僕ちゃん。
適当に市場原理とか言ってんじゃねーぞ。学生だろどうせ。

↑あっほ〜！　　

>>238
この場合の『市場原理』ってのは会社とか営利とかじゃ無くて「じゃ、これお願いね」って、お仕事を請け負って、自動的に、こなしてくれるって意味じゃない？
学校に子供の成長の全てを託せるか？って言ったら違うし。
教育理念はマニュアル的なものを辿る事は出来ても、先生１個人としたらどうだ、となると聖人では無いので、それらを理解するべく学校と関わりを持つ親は普通にｱﾘだと。
私はそう解釈してるｹﾄﾞ…

そうそう。
親と協同して子どもを育んでいく。
親は学校、教師の指導に協力してくんだよ。
もちろん、教師の側から指導が効をなさない場合は、親を呼んで家庭での対応を要請したりしてな。

モンスターペアレントがよくないのは、そうした学校と家庭の相互関係のあり方を無視して、ただヒステリックに抗議するだけ、という姿勢なんだ。

>>241
馴れ合いじゃ駄目なんだよ。親の意見も聞き入れないと。
まあ、聞いたところでなんも出来ないジレンマは分かるが。

親の意見なんて聞きたくない、勝手に子供と楽しくやらせてくれ。
これが本音だろｗ

>>243
学校が楽しいなんて子供は一人もいないよ。

つうか、仕事がつまらなくても、嫌々がまんして続けなければ、飯を食っていけない。

学校も同様に楽しくなくても、歯を食いしばって、耐え抜いて通学する。
そうしなければ社会参加が著しく困難になる。

そういうことを親やメディアは声高に訴えて行かなくちゃならない。

>>245
そのためには、まず、学校が安全なところじゃないといかん。
今は、女子生徒にとっては最も危険な場所が学校だ。
それをなんとかしないといかん。

>>246

いやいやw

今のこの世の中、男子も危険です！
子供は常に危険と隣り合わせ。
セーフゾーンで或先生すら知らんぷり！
もはや自分は自分で守らないといけません。

>>247
教師が最もデンジャラスだろｗ

>>248
ですよねーw
ボコられていても、確実に陰湿にドロドロ苛められていても、知らんぷりだもんねーw
それでいて親が訴えて来たら『苛めなんてないですよ』とか、人の血通って無い様な事ヌカすもんねーw

モンペは腐り病です。このままだと日本民族に腐りが伝染してゆきます。
早急に｢モンペ取締り法｣を制定すべきです。

モンペは確かに理不尽。
しかし大人げない教師も多いよ。
「先生」って呼ばれてるとやっぱ偉くなった気がするのかね…
昔の方がもっと職権乱用だったような気がするし、先生にいじめられてトラウマになってる部分もある。
だから今はかなりマシとは思うけど、自分らの税金でこの人たち…と思うと嫌な気分になるわ。

先生という言葉＝「偉い」と思っている教師なんかいるか？
先生は教師という職業を意味するのであって、むしろ弁護士、医者、政治家なんかを
先生と呼ぶのがおかしいんじゃないか？

田上綾子心理狂はモンスターペアレントの強い見方です。
「罵術」による「狂育」を修行としています。

モンスターペアレントの原因は学校が子供の教育の責任を
どこまで取る必要があるのかが明確になっていない所為で、
親が学校に期待することと、実際に学校が子供に対してできる事
との間にズレが生じているからだと思う。

(親の期待)＞＞ (学校ができること)

つまり親が学校にクレーム言った場合、その親はモンスターペアレント
とみなされるということである。

これを解決するには「学校は生徒にこれだけの事しかできませんよ」
という事をはっきりさせてしまえばいいだけの事なのだ。
つまり学校は勉強だけを教える場所として生徒の生活指導をする
機能を完全に捨ててしまえば、モンスターペアレントも学校に苦情を
いっても仕方がないことを理解するだろう。その代わり、生徒の
生活面での責任は親や社会が取るようにして、今まで学校の
ことは学校が責任を取るという建前の上に成り立っていた学校の
閉鎖性を開放し、親や警察などが自由に介入できるようにすれば、
学校が問題を解決しようとして、うやむやになってきたことが、
社会一般での問題解決と同じやり方でスムーズに行うことが
できるようになるだろう。

>>254
補足

＞(親の期待)＞＞ (学校ができること)

＞つまり親が学校にクレーム言った場合、その親はモンスターペアレント
＞とみなされるということである。

親の期待)＞＞ (学校ができること)の状態で親が学校にクレームを
つけた場合、その親がモンスターペアレントと呼ばれるという意味です

田上綾子心理狂の狂育者にモラルを教育させようというのが間違いでした。

>>256
モラルの教育に代表される「意識改革」ほど無意味なものは無い
やってる人間の自己満足（オナニー）に過ぎないｗ

田上綾子心理狂というカルトは
自己満足のために他害していますしね。

モンペで他の父兄からも避けられたり嫌われたりしてる場合あるでしょ？
それはね、仕方ない。そういう人って世の中必ずいるんだもの

しかし、ウチの学校に「父兄から信頼されてるモンペ」がいたりします
学校に要求することは常識外れだし、教育委員会や地元議員など使ってガンガン問題を大きくするし
自分の子供に対する教師の対応に文句があるらしいけど、子供は学校楽しいから問題ないのでは・・・
人の話も熱心に聞いてくれるし、面倒なことでもやってくれる姉御肌のところもあって他の父兄には評判よいし
情が深くて全く理性がないタイプの人だけど、敵に回さなければすごくいい人なのね

先生は追い込まれて心の病気になって、今は多分研修中
責められるほど悪いことしたわけではなくて、ごく普通の先生だと思う
モンペって意外と普通の人なんだな、と思ったりした

>>259
他の父兄も、そのモンペに睨まれたくないから仲良くしてるだけだろ
本当に慕われているかなんて、判らんよ。

話の雰囲気からして地方の方ですか？

今時父兄ってｗ

>>260
はい、地方の人です　中途半端に人が住んでるとこなんですけど

睨まれたくないから、なんてことはなく普通にみんなと仲いいし、嫌われてもないです
だからなぜ、その先生をそこまで敵視して闘ったのかよくわからないのです
事情を聞いたことはあるけど「あの先生はちょっとね」くらいの些細な話だったし

>>262
>戦った…
と言うことは結果が出てる様に伺えますが、どの様なお話となったんでしょうか？

>教育委員会・議員…
とありますが、双方が先生ピンポイントで意見するってのは、その父兄がモンペなのでは無く、図星ほじくられて狼狽した学校幹部が何とか散らそうと、実は良識高い父兄を『モンペ』として他父兄にばら蒔いてるのでは無いですか？
子供が何らかの被害に遭って声を揚げた保護者を加害者に仕立て、潰すという形はいじめ事件で明るみに出て来てますよね？


あなた、そんな感じで片棒担がされた先生じゃ無いですか？

内容がヤケにリアルで生々しいし。。。。

>>262
地方の人間は同胞と接するときは非常に穏やかだけれど
異質な人間に対しては驚くほど攻撃的で残酷になることが
良くあるからなぁ。

地方民とそこに移り住んだ住人との些細な価値観のズレが
悲惨な結果を招くことも良くあること

勉強しないとか躾が悪いってのを先生が親に苦情を言うべきで
親が先生に何とかしろってのは筋違い。

>>265
そりゃそうだw
ってか、そんな親居るの？

てかさ、そもそも「逆」なんだよな。
学校教育をめぐる構造が昔と反対んなっちまってんだよな。

俺的には、学校の教師から見て心配だったり、問題のある子どもがいたら、
『家庭で正すように』とか、『集団になじみ、まわりと強調し、先生の言いつけをきちんと守るように指導して下さい』
みたいなことを先生から親へ言うべきだと思う。積極的にな。

教育効果を上げるっつうのか、そいつが社会に出ても困らないように鍛錬させるのが目的だったら、
学校から親、家庭へ文句を言う、てのが筋なんだよ。
だから、モンペなんかは、学校が絶対譲らず、徹底抗戦でのぞまなくちゃなんない。

「コトを荒立たせず」ていうのが公立学校の空気ん中にあるんじゃないのか？
だから先に折れちまって、面倒を避けるみたいなことをやってっから、親や子どもが嗅覚でそういう雰囲気を察して、
言いたい放題になっちまうんだろうな・・・・。
コトがでっかくなって、メディアで取り上げられたり、司法の場に持ち込まれたっていいんだよ。
そこで「ガチンコ勝負」を広く市民全般に開示して、第三者的な裁定を仰ぐことがより賢明だと思う。
そのほうが、どっちがオカシイのか、世間の常識（社会規範）を反映した評価が出るからね。

基本的な道徳観、躾、生活習慣、これを身につけさせるのは家庭の役目。

百姓だもの
モンペは当たり前

>>267
うんうんw良いお話！
そうだよね！

色んな事が取り沙汰されてるけど、基本、親は子供の事を凄く心配していて、親バカだと思うんだw
それで自分の子と同じ位の子も無条件に可愛く思っちゃったりね。

学校の先生は子供を好きで人間も好きで、思い遣りを強く抱いて居る事を地盤に教育に望んで居たら、理不尽なやり取りは無いはずだよね。
まあ、そんな人が先生になるんだろうけど…今の親は先生に過剰に何かを求めてるのかな？

保護者の学校に置く理想像って何なのだろぅ…？

教師が自分の教え子を実際の自分の子供とオーバーラップさせるようでは失格。
家庭内教育と学校教育は全く意味合いが違います。勘違い保護者は自分が我が子を
愛するように、学校の先生も自分の子供を見て欲しいという、とんでもない理想像を
描いているのではあるまいか？そりゃ無理でしょ。指導力があって、教員・保護者、
勿論、生徒・児童なんかからも信頼されていても、自分の子供の子育てでは苦戦して
いる教員がいる理由がわかるでしょ。

いや、先生が生徒を『我が子の様に』では無くて、まだ未熟な人間を実社会に送り出す為に教え育んで居るのなら、保護者から難癖ツケられる事も無かろうに。って事。

いじめに対する学校側の姿勢は、文科省からの指示を忠実に遂行しなければならないから、私情は入れちゃいけないって所で、先生も何かしらのジレンマはあると思う。

学校が学校での生徒の生活に責任がとれないのなら、
学校に親や警察がもっと自由に介入できるようにして
親や警察が生徒の生活態度の指導、制裁を行うように
して先生は勉強だけ教えていてくれたほうが話がすっきり
するのだが、、どうだろうか？

生活指導なんて学校ではできませんって
どうして認められないのかね？学校は

>>274
そんなことになったら、塾教師と公務員教員の違いはなんだ、
って話になるから学校教員にとってはあやふやに逃げるのが得策なんだよ

モンペ晒しage
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1129079111
http://s03.megalodon.jp/2009-0805-1055-51/detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1129079111

>>273
警察はＯＫ。親は駄目。個人的な感情で動くから。

学校は都合が悪ければ、信じられない程の屁理屈を正論とする。

だから『モンぺ』は素晴らしい〆のアイテム。

田上綾子心理狂は，信じられない程の屁理屈を正論としますね。

>>278
そうかな？
俺は、親や生徒が信じられないくらいの屁理屈を並べてると思う。

保護者が屁理屈吐けば

『モンペですか…』

「あっΣ…ぁ…ええ…」

『近頃の生徒も保護者も荒んでいますなぁ…』

「世の中も殺伐としていますからねぇ…お母様方も大変なのは分かるんですけどね…しかし…」

『仕方無いですよ。モンペですから』

「ですよねwモンペですもの仕方無いですよね」


『「はははははは」』



終


って上手く決まるじゃん。

ってかさ
義務教育の教師って、勉強はまあまあで、運動もまあまあで、特に派手でも地味でも無く、全てに於いて真ん中の苦労知らずが殆んどじゃね？
だから問題起きても対処できないもんだからオロオロするし。

ホントイラつく。

田上綾子心理狂では問題に対処するどころか
問題を大きくして社会秩序をメチャメチャにします。

田上綾子心理狂では問題を大きくした責任を放棄します。

モンペ…行き過ぎな所はあると思うけど、なんか気持ちはわかる。

小、中、高ってヒドい教師ばっかりだったからなあ。
殴る蹴るは当たり前。宿題忘れた奴は『学校にくるな』と荷物を外に投げられ
給食の用意を忘れた奴には『〇ね』発言。

『お前は将来、犯罪をおかすだろうから、その時はお前の作文をマスコミに売る』なんて言われたクラスメイトがいたくらい。

生徒達のイジメとかじゃなくて、先生達がイヤでイヤで…学校に行きたくなかった。


自分の子供が同じような事になってたら本当に心配。
細かい事でいちいち学校に連絡しちゃいそうｗ

『お前は将来、犯罪をおかすだろうから、その時はお前の作文をマスコミに売る』

ひで〜
でも似たようなのがいたな。
ゲリラ、テロリスト、言い放題だったな。

自分も小学校の頃どう考えても変な先生が居たなぁ。
先生全部がアレでは無いってのは普通に知ってるけど
のっけから『威嚇！』は勿論無い。

でも判例として構えては居るよね。

何にも無いのが一番良いんだけど。

正当な苦情ならモンペと言う方に問題があるだろう
そりゃ保護者にも我が子可愛さで意味わからないことを言ってる人も少なからずいるだろうが
教師も苦情が来たらすぐにモンペで片付けないようにしないと、モンスターティーチャーになる
でもまあ本当に悪質な場合は速やかに対処することも必要、結局対処マニュアルがはっきりしてないのが問題かと

>>284
まあ個人差はあるだろうけど、確かに昔の教師は往復びんたは当たり前。
忘れ物をしたらこっぴどく怒られた。でも当時の日本は活気があった。
当時の日本の平均学力は世界でも目を見張るものがあった。結局そういうことだ。

学力レベルが下がっただのどうのとか。


小学校算数の円周率はまだ『３』何だろうか？

初めて聞いた時驚いた。

割切れないから『多角形』には変わらないけど、でも『３』って！？

なら初めから『π』って
教えてあげて欲しかったよ。

言うことをきかなかったらひっぱたいても構いませんから！是非ご指導宜しくお願いします！


こんなこという親って今いるの？昔は普通だったよな。

「俺の親、先生に殴っても構わないって言ったぞ。」
「何？お前もか！うちの親もそう言ったらしいぞ。」

これ普通だった。

>>290
『では』と鵜呑みにして
実行すると『体罰だ！』って怒鳴り込んで来るぞ。

>>290
漁業の町では良く言われる。
都心部や農業の町は知らん。

現役高３のおれからいわしてもらうとだな！！

まず親は自分の子供について知るべき。今はクラスメートですら分からん場所でいじめがあったり、
安全・便利の皮をかぶって携帯買ってやりたい放題したりしてるし、親の前で良い子なのもおねだりのため。
最近の奴は小防でも「普段から」良いかっこして計算してる。
そんなんじゃ先生はどうしようもないし、あげくそんな苦情出してたら
逆にそれ使ってやりたい放題したり親が何とかしてくれると思ったりしてる。
それこそ漫画の世界みたいに。少なからず俺の周りの奴らはそうでない奴らの方が少ない。いやいない。

だから２９０みたいな精神が大事だと思う。ちっちゃい頃からその精神だったから
怒鳴られたぐらいで携帯で愚痴る神経が分からない。
人間怒鳴りつけられなければ何が悪いかわからんもんだぜ？押しつけとかじゃなくて。

親からの指摘がないと、自分の欠点に気づかない教員がいるのは、本当
大学を出てから、「先生、先生」とおだてられたまま
人間としてなんの基本的なことができていない社会の常識がない教員はいる。
いい歳になって、やる気のある優秀な若手教員が、彼らにつぶされるのをみるのがイヤだ。
親として、子どもを守るために、若い先生をまもるために、
先生のなおしてほしいところを指摘すると「モンペア」と　言われて　「ハイおしまい」は　むなしい。

294

教師も分別あるから、まともな意見は拝聴するが、アホみたいな意見は迷惑な上にはねつけるだろ。

教師 ＝ 世間知らず は、馬鹿な野郎の偏見に過ぎない。

また、親にとって都合のいい、あるいはもの分かりのいい教師がよい教師とは限らない。
自分の子どもを理解してほしい、『自分の子どもは特別』だから、個別化してみてほしい、というエゴを学校に求めるのは、甚だ問題だと思う。

>>295
最初から聞く耳持ってないだろ。
それに、まともで有意義な意見を拝聴できたとして教師に何が出来る？
学習塾なんかよりよっぽど画一的でアドリブ効かないのが学校・教師だろ。

所詮『加害者天国被害者地獄』はどの社会でも同じ。

ヤられたﾓﾉ負け。

画一的でアドリブ効かない組織に文句を言う親は酷いね。

自分で工夫するより周りが対応するのが当然と思う連中。
そんな親に育てられると、親の顔色伺いながらビクビクして育つ。
主張もしなけりゃ工夫もしない。でも、心の中では他人の責任だと思ってる。

ある時、突然キレる。
周りはキレるヤツには大人しくして貰いたいから優しくする。
キレて文句を言う事こそ正しいと勘違い。周りから距離を置かれる。

そんな親の子はビクビクしながら育つ…いじめたりいじめられたりする子に。

その繰り返し。

299

ホントだな。
キレれば一目置かれるとか、周りの対応が悪かったからとか、一番アホらしいのは、『これは何かのサインだ！？』、みたいに大人が扱うことだな。
だからガキが調子づくんだな。

生意気こいたらグウの音も出ないほど懲らしめて、現実社会の厳しさを叩き込まんとイカン！

現実社会の厳しさを思い知らされてるのはどっちかなw

義務教育じゃないなら対応しないでも構わないが、人を集めている以上、なんらかの対応をしてもらわないと困るよ。

例えば、ADHDの子供がクラスで問題を起こして
幾ら先生が諭しても言うことを聞かず、
その保護者も「教師が配慮して当然」という態度の場合

その子供が起こした問題に対して、誰が責任を取るのだろうか？

話し合いで全ての人間と分かり合えるわけではない
これは学校のみならず、人間である以上当たり前のこと

非常時に必要な処置が、
モンペアのせいで取れないという現実があるのだ
何でもかんでも教師に押し付けすぎる

学校側は生徒の問題
此処で言ういじめに於いての加害者、被害者に対する指導とか措置とか、基本何一つ考えて無い。

問題が起きた時真っ先に考えるのは自分の評価を下げ無い事。

生徒達の環境が最悪になろうと自殺者が出ようと御構い無し。

教師の世界は驚く程別世界

>>299
『キレる』に掛かる主語はは親？子供？

だって、イジメが発生しても
加害者の親とか、絶対に非を認めないもんな

それでイジメをした児童を叱ったら
いつものごとく、モンペアが騒ぎ立てるもんな

バカ親に育てられたクソガキなんて、
学校で簡単にコントロールできるわけない

モンスターの根源っていうのは、今の親たちが幼少期に学校で
味わった苦汁からの猛反発でしょう。
そういう背景もあるということは誰も議論しないのか。
こういうのがあったならば、親たちを懐柔しないといけない
という考えはでてこないのか。

どうやって

>>303
やっぱ完全分離教育だな。

できるだけ普通のクラスで教育が受けられるよう
教師が働きかけるのは悪くないと思う

「障碍児だから、即分離」ってのはやり過ぎだと思う

ただ、中にはどうしても馴染むのが無理な子供もあるだろう
他の子供にも教育を受ける権利があるし、
誰でも適応できるわけではないっての考えておく必要がある

過去川平尾紙並省にモンペ発生。授業中に3匹出現したらしい。
至急防衛軍発進されたし。

>>263>>264さん、今さら亀レスの>>262です
私は片棒担ぎの教師ではないけど、たまたま本人から詳細を聞いただけです
だから、学校側がそのことについてどう考えているのかはわかりません

ついでにちくってしまえば、その怖いお母さんは東京２３区出身です
東京の人はそれくらいのクレームは普通みたいですよ（本人談）

学校生活を社会の基準にして、家庭生活の中でも「自分でできることは自分でさせる」などの最低限の自立のための
教育を家庭教育でもするべきだと思う。
結局のところ、家庭生活と学校生活で求められるものは違うわけだし、そのギャップが大きくなれば不登校などの学校社会不適応
が起こるわけだしな。

この前に講演会にいってきて、ペアレンツキャンプの代表がそういう話をしてた。俺としてはとても共感したよ。

↓ペアレンツキャンプ
ttp://www.parents-camp.jp/

締め上げたらえーねん

>>294
＞人間としてなんの基本的なことができていない社会の常識がない教員はいる。

まだこんな古くさいこと言ってる奴がいるｗ
人間としての基本的なことって何よ？社会の常識って何よ？

親や子どもが先生に向かって、常識だのなんだの注文してくること自体がトンデモナイ！
勉強教えてもらって、面倒みてもらって『ありがたい』、ていう感謝の念だけ忘れなければいいんだよ。

私もモンペｗｗ　　学校行事で子供が怪我したときは連絡ほしい
自分たちで遊んでてけがしたなら　別にいらないけど..この時は学校に.乗り込みましたｗｗｗ

>>315
だよね

おれの県にも飲酒運転をした同僚がいて、すごく多くの保護者や生徒がクレームをつけたんだけど、とんでもない話だと思ったよ

最近の親やガキは大したことのない犯罪で文句を言う

>>316
ってかその場合は普通連絡するでしょ。別件で嫌われてるんじゃないの？

>>315

３１７に補足

やはり、教師がどんなに凶悪な犯罪をしても、保護者や生徒はかばう義務がある

うちの県では飲酒運転のほかにも教師による児童レイプ事件が複数あったんだけど、教師や学校にクレームを入れるのはほどほどにしろと思った

かかってくる電話が多すぎて仕事にならん

教師側に落ちどがあるのはわかるけど、飲酒運転やレイプというのは凶悪な犯罪とはちょっと言えない

クレームもほどほどにしろ。

社会に出れば、上司がレイプや飲酒運転をして、かばわなければいけなくなるかもしれない

だから、教師がレイプや飲酒運転をしても、生徒はかばってほしい

保護者も、家庭では子供にそういうふうに教育してほしい

おれの中2のときの担任は、「日の丸君が代を支持するやつはぶん殴る」といってたんだが、そういうやつに文句いうのもダメなのか？>>315


はっきり言って、人間は誰かにクレームをつけられないとわからないことって多いだろうよ

そういうやつがおれと同じ教師だなんて考えるのもいやだな

そういうやつには積極的にクレームをつけるべき

モンスターペアレントも酷いが


発狂離婚女と池沼ガキのほうも始末に終えん
殺虫剤みたいなものはないものか？

俺もモンスターとこの夏一戦交えたよ。

顧問してる部活の生徒が大会直前に「塾があるので休みます」って言ってきたから、塾もわかるが、チームプレイなんだから勝手を言うな。みんなだってやりたいことを我慢して大会にかけてるんだみたいなことを言ったんですわ。

そしたら、次の日にそいつの両親が学校に乗り込んできて、顧問出せって吠えまくってたらしいんです。
で、応接室行ったら外からでもわかるぐらい校長相手に怒鳴ってんの。
あちゃーと思いながら部屋に入ったら、いきなり親父に怒鳴られたのでカチーンときて、「ゴルァ！いきなり失礼だろ。いつもお世話になってますぐらい言うのがあたりめーだろわきまえろやゴルァ！」ぐらいのことを言ってやりました。
反撃をくらうと思ってなかった親父は涙目ｗｗ

そっからは終始こちらのペースでさっさとお引き取りいただきました。
最終的にはいつも娘がありがとうございますとかペコペコ頭さげて帰っていったよ。
推定50前後のいい大人が20代のしょうもない教師に。

モンスターなんてのはよっぽど暇なのか、そうでもしないと子供に「いつも大切にしてるよ」てのを伝えれない子供のご機嫌とり。

そのくせ教師はペコペコしてくると勘違いしてる。

学校はリコールセンターじゃねーっつーの。

こういう親って会社とかでは相手にされないから立場が弱い学校とかに来るんだろね。

最低限のしつけは家庭でしてくれよ。
言いなり教師もしっかりしろ。

>>324
それ、本当におまえが一方的に正しいのか？

違うだろう

部活より塾が大事な場合だって時にはあるだろ

>>324それぶゆうでんw？
ほんとはあたまわるい？
あいてにしちゃだめだよw(笑笑笑)

>>320
は？

>>325
大会直前だって書いてるだろ。大会ないときなら塾でもなんでも行けばよい。ていうか両立出来ないなら部活なんか辞めればいい。

>>326
うん、あんたよりはあたまわるいかもねーｗｗ
ぜんぶひらがなだけどよめるかなー？
あ、あるふぁべっとはいってるからむりかーｗｗ


とりあえず学校に文句言ってくる糞親市ね。
そんな教育に口出すぐれー自信あるなら学校なんかに通わさずに家庭でどーにかしろよ。
そんな子供に限って勉強も出来ないから余計な仕事が増える。

>>324
この文章をそのまま受け取ったら、悪いけどあんたの対応の方がおかしい。
おれも親の立場なら「あぁ、既知外狂死だ、関わらない様にしないと後で
娘がヒドイ仕返しに遭いそうだ」ととりあえず謝って引き下がるわ。まじで。

>>329

まぁ俺もカチンときて発言したことは猛省してるよ。

でも、初対面の親父にいきなり「お前」呼ばわりされたもんでね。

年下でも初対面にお前はないだろと。

同じ教師でありながらこういうことを言うのは気が引けるが、悪いけどどっちもどっちだろう
大会直前だろうがなんだろうが、塾に行くことのほうが重要な場合だってあるだろう

両立しないなら部活をやめれというが、やめたら他の生徒に迷惑かかるに決まってるだろう

勝手なことばかり言うな

塾って言うのは、学校が本来やらなければならない細かい指導をやってくれてる一面もあるし大会直前だから部活を優先しなきゃならないとは限らないと思うんだが

というか、中学校ですか？

塾って言うのは、本来学校がやらなければならない仕事をやってくれてる一面もあるし大会直前だから部活のほうが大事とは言い切れないと思う

塾でやってる数時間の個人的指導のようなことを、おまえらできるのか？

時間なくてできないだろうに

申し訳ないけど、おまえのほうが非が大きいと思うよ

<<324に一票

勉強と部活を比べてみたら、勉強のほうが大事に決まってるだろう

保護者の言いぶんは全く正しい

これを武勇伝とか言ってるアホは教師をやめれ

ID:lNEqerq6=wqUf6il0
はもしかして当事者の登場ですか？ｗ

小教スレも参照ww

暇だから愚見を書いておくと

塾って言うのは、本来学校がやらなければならない仕事をやってくれてるわけだろう

学校はもっと塾に感謝すべき

部活のほうが大切とは限らない

>>337
おれはlNEqerq6とは全く別人だが

大会直全であろうと、塾のほうが大切な場合だってあるんじゃないだろうか

部活のほうが優先で、いやならやめれて言うのはおかしい

INEqerp6とwqUf6il0は100ﾊﾟｰ同一人物ですやんｗｗ

文章といい、意味のないことを連投するあたり。

部活より塾大事なら部活やめればいいんじゃね？
そんなやつは部活一生懸命やってる他の子に迷惑だろ。欲張るなと。

ちなみにうちの学校では鼻息荒く乗り込んできた親御さんに話し合いのときに「今後の参考にしたいので、この話し合いを録音してもよいですか？」と言うと急に大人しくなるからおもしろいよｗｗｗｗ

中学校ですか？高校ですか？

同一人物説には触れないで自分の聞きたいことだけ聞いてくるんやｗ

中学校か高校かそこ重要？

単に作り話だと思うよw

塾に行く行かないを決めるのは、個人のことだけど、でも急遽試合休むとか、集団に多少なりとも迷惑がかかるかもってのを考えたらどうなの？と思えた。自分の家のことしか考えてないってことでしょ。

>>344
よくある話だが
おまいは引きこもりか？
かわいそうに

作り話説の根拠

・ここは２chであるw
・颯爽と武勇伝を語る痛々しさw
・何より>>346教師とは思えぬ稚拙な反論w(笑)

釣り師としてまだまだ未熟w
もっと頑張りましょうw

>>345
あのねえ…

塾を休むことによって、塾の先生や経営者に迷惑かかるでしょ

自分たちのことしか考えてないのはおまえらのほうだろう

↑
この人、ずっと書いてるけど、塾関係の人？
月謝なんだから休んでも迷惑かかんないやん。お金はもらってんだし。

てか、同一人物説は？ｗｗ

バレバレなのに否定してくれなきゃ楽しくないｗｗ

３０分ぐらいの遅刻で文句を言う親や生徒がうざい

モンペだけじゃなくほとんどが教師に問題がある
教師は社会的常識が著しく欠落してる人間が多い
モンペは教師自ら作ってる

351

おめえの思い込みだ。バカ。
Ｂ型はだらしない奴が多いとか、Ｏ型は・・・みたいな根拠のない話と何ら変わらん。 この手の思い込みの強い人間は、極めて幼児性が強く、社会性に乏しいことがうかがわれる。

てか、教師叩きたがる連中って、キモくね？

やはり、教師がわいせつ事件などを起こしても叩かないように日ごろから生徒に言っておくべきだろう

教師というのは極端に忙しい

ストレスがたまるのも当然

少しぐらいのセクハラは多めに見てほしい

教師程度の業務でストレスが溜まるやつは死んまえ
教師がセクハラしたらクビは当然被害者に慰謝料はらう
教師ほど楽な業務はない
モンスターペアレントの要求の理不尽さに耐えられない教師はやめていい
世の中じゃそんな理不尽当たり前
ようは教師は世の中を舐めている
教師が大変なんてちゃんちゃら可笑しい

355

理不尽なことになんで耐える必要があるんだ？ 意味不明。

自分が客相手の仕事かなんかで、理不尽な思いさせられてるから、教員に八つ当たりしたいのかな・・
だとしたら、完全にお門違いなんだが・・

とにかく、教師がわいせつ事件などを起こしても責めないでほしい

社会に出れば、わいせつ事件の被害者になることもあるかめしれない

そのときの訓練だと思って耐えてくれ

モンスターペアレントは世の中の厳しさを教師に教えてやってる
だからモンスターペアレントも認めてほしい」

プラス常識も

>>358
教えてやってるって何様だよｗｗ
こっちは馬鹿親からの遺伝で馬鹿な生徒の世話をしてやってんだよ。

　教師は社会的常識が著しく欠落した人間が多いから
モンスターペアレントはもっとったくべき
そうなければ、教育界は腐敗する

358

何か辛いことでもあったのか・・・？

>>361 日本語でオケ

学校は、毎日を公開日にせよ。親は見に行って何とかせよ。

361

教師は著しく社会的常識が欠落し・・・

↑ いえいえ、361様ほどでは・・ ｗ

教師は犯罪者が多いしかも税金で食っている。犯罪を犯したら叩かれて当然
しかも、高給で業務は楽最近モンスターペアレントという勇敢な保護者たちのおかげで
社会の平等と子供の自由と人権が保たれている

366

妄想たれ流さなくていいよ ｗ

もんぺ（笑）

　モンスターペアレントは教師に社会の厳しさと社会的常識を教えてやってる上に
仕事をあげてる。教師が不祥事を起こした場合は保護者へ向けての謝罪の会見を
行い、生徒たちの前で土下座して謝るべき。それをしたくないなら教師をやるな
教師は公務員だから全体の奉仕者であるべき、保護者、生徒に最高のサービスｗｐ
すべきである

　教師の給料のなかにモンペに叩かれる分もはいってる

教師は警察よりえらいのレイプもセクハラも飲酒運転もいいのか？
私から言わせれば生徒や保護者が教師に暴力を振ってもいいそれは、
自分をなんとかしようとする意見だから生徒や保護者が教師を殴っても
多少は我慢すべき

↑
またこの連投同一人物野郎が出てきたよ。
完全に基地外ですねww

371

連投変態野郎は、教師っていう職業が羨ましくて仕様がないんだろうな・・・

気色悪いモンペ馬鹿親らを見てると、人間の嫉妬のエネルギーってスゲぇ!! て思うよ。

羨ましいに決まってるやろ？
だって教師は
・業務は楽
・高給取り
・犯罪し放題
・ストレス皆無
だからな

田上綾子心理狂のようなカルトにはモンペがついても悪くないと思う。

>>349
亀レスだけど

金額面では確かに迷惑かからないかもしれないけど、スケジュール
面では迷惑かかる可能性は十分あるでしょ

いまは少子化で塾に行く生徒の数が少ない

そういう塾では、1対1みたいになってひとりの生徒が休んだら
先生も予定していたスケジュールを大幅に変更しなければ
ならない

自分たちのことばかり考えずに塾のことも考えろよ

>>374
夏休みが終わりに近付いてきたけど
宿題、はやくやっちまいなよ

学校 vs 塾

ほとんどの教師の性格・傲慢・自己中・非常識・思いやりがない

それ、ほとんどの親にも当て嵌まることだけどね。

↑
全くもって同感（´・ω・｀）

日教組が教師は労働者だとか言って文部省や教育委員会に無理難題抜かしてストライキ起こした事を過去の歴史として決して忘れないぞ。

教師が父兄に無理難題言われたからと言って文句言わせないぞ。

民主政権やばいよな。

モンペは刑務所行きでいいだろ？不祥事を起こした教師（公務員全般）も。
勿論一生刑務所な。学校が不満なら自分の時間を削ってでも勉強を教えろ！それが出来ないなら
塾へ行かせろ！塾へ行かせる金がないなら諦めろ！自分が満足できる環境を整えてから子供を育てろ！！
>>339
塾は本来学校が行うものだと？より学力を向上させたい等の＋αを求めてるんだろ？
だから民間が商売でやってるんじゃねぇか？その理屈だとサッカーや野球等のスポーツクラブも
学校がやらなくちゃいけないのか？

本気で釣られてみたぞ！！どうだ！！

>>384
刑務所行きはいらぬ。
こいつらを生かしておくのは税金と酸素の無駄遣い。
ガス室行きがいいだろ。

教師も大変だねえ

羨ましいのに免許を撮る勉強したカケラも感じない人って
まじもんのキチガイ

なるほど

>>387
批判するならもうちょっと勉強してからにしろ、ということですね。
（この場合の「勉強」は学校で教えることだけでなく、一般常識や法令の知識などを含む。）

・埼玉県警朝霞署は１０日、暴力行為法違反などの疑いで、和光市下新倉の建具職人、 
　畑中重幸（３４）と妻、美香（３２）両容疑者を逮捕した。 

　朝霞署の調べでは、２人は４月２８日午後１時４５分ごろ、長女が通う和光市立大和中の 
　体育館脇で、生活指導担当の男性教諭（５７）に金属バットを見せながら「殴ってやる。 
　街宣車でお前の家に行く」などと脅し、男性教諭の襟首をつかんで突き飛ばした疑いが 
　持たれている。 

　朝霞署によると、長女は４月中旬、この教諭に服装の乱れや、金髪に染めていたことを 
　注意されていた。２人は「超仲のいい家族で、娘が注意されてカッとなった」と供述しているという。 
　http://sankei.jp.msn.com/region/kanto/saitama/090910/stm0909101930011-n1.htm 

正当な批判や要求はしないで見当外れな批判や要求をして
学校教育を妨害している。だから、モンペはいけない。

俺なんかさあ、正当な批判や要求なら、どんどんしていいと思うな。
校長は困るかもしれないけど。管理能力を問われるから。

>>391
そうか。管理能力を問われるからか。
いや、実はうちの子の担任＠高学年のことで相談したら
それからお化け（モンスター）を見る様な目で私を見る。

相談内容は
宿題が全部授業の残り、授業つぶしてヒステリー
ヒステリー内容が、子供の悪事について、子供達が覚えてないこと
まで（あの時、◎◎はああだった、だとか）言い出すので
子供達が全く何を怒られているかわからなくなる、
そのくせテストはするので平均点が５０点になる。
そして「お前らは馬鹿だ！勉強しろ！」とまたヒステリー。

学級会を開いて話し合ったみたいだが
全員、同じ事を訴えたらしい。

俺の中では392はモンペだな・・・

いや、392の指導力不足教師に給料やる必要なんかないだろう

マジレス

現役教師だが、正当なクレームは全く問題ないよ

どんどんすべき

おれの中２のときの左翼狂信担任は「日の丸君が代を支持するやつは本来ならぶん殴るべきだ！」と言ってたんだけど、そう言う場合までクレームするなと言うのはおかしい

正当なクレームならどんどんするべきだ

正当なクレームって言葉が厄介だよ…モンペは正当だと思い込んでるもん…
指導力不足って書き込みが上にもあるが指導力優秀って教師沢山いると思う？

オレッチモンスターだ。
だいたい、おれっちは専修もっているけど、民間に就職した。
なのに、こどもは一種の連中に教わるっておかしくないか？

高校だが、今年多かったクレームは指定校求人が少なかった事

教師の企業回りに不備があったに違いない！
もっと就職とって来い！
○○（大手企業）は今年無いのは何故だ！
給料（手取り16万）が安すぎる！もっと給料高いところは無いのか！！

全国的な傾向だよorz

>>397
指導力不足の反対が、指導力優秀じゃないだろう。
どこの世界にも優秀な人材はいるだろうけど
みんな努力して優秀になろうとしているわけだろ？
指導力不足の内容が「うちのこをみてくれない」だったら
正当じゃないけど、クラス全員がやる気のない雰囲気になっちゃうのは
明らかに指導力不足＝努力不足

クラス全員がやる気のない雰囲気になっちゃうのは明らかに指導力不足＝努力不足
↑
この発想が私的にはモンペ認定です。
392のケースのみで話をさせていただければ、やる気ってのは本人が持つもので
そういう子供の相談を受けたなら親が勉強をみてやって「先生」を見返してやり
なさい位の発想はできないのかな？
生徒のやる気まで教師が出してやらなきゃいけないの？

昔はみんなモンペだったよな。

>>402
昔って、いつの話だ？
モンペなんてほとんどいなかったろ？
逆に学校から呼び出される親が少なからずいたよな。

>>403
http://www.tanakaya-gofuku.net/mo_all_02L.htm

>>401
教師はやる気を出す事が必須だとは思わないけど
やる気のない子に「お前らバカ」とやるべき授業をしないのは
いいのか。
そんな教師に当たった事はないから、全然わからない。
やる気のない親子が多いクラスの教師は怒って
けなしていればいいんだね。
きっとモンペもいないだろうし、好き放題か。

>>405
一言　言っておくぞ私は教師を擁護してるわけではない。モンペと言われるように
までなった現代の馬鹿親を非難してるだけだ。

＞やる気のない子に「お前らバカ」とやるべき授業をしないのは
＞いいのか。
＞やる気のない親子が多いクラスの教師は怒って
＞けなしていればいいんだね

　↑
「何で俺だけ捕まえるんだよ〜他にも停めてる奴いるじゃねえか」
駐車禁止で捕まったDQNと同義の言葉だ。

そういう子供の相談を受けたなら親が勉強をみてやって「先生」を見返してやり
なさい位の発想はできないのかな？
↑
反論して来るくらいならなぜここをスルーする？

モンスターピアレントは、日教組に教育されてるので
日教組の教師なら、問題ないんじゃないか？

差別だの人権だの常にピリピリしてる大人にさせたいなら、オススメ

もんぺって
自分ではモラル・常識があると思ってて他人の常識にあれこれ口を挟んだり、自分の価値観だけでものごとを決め付けたりする悪い癖がある。
それでいて自分の中の非常識さを指摘されるとボルテージがあがってしまうんだよな。

教師って
自分ではモラル・常識があると思ってて他人の常識にあれこれ口を挟んだり、自分の価値観だけでものごとを決め付けたりする悪い癖がある。
それでいて自分の中の非常識さを指摘されるとボルテージがあがってしまうんだよな。

一般人からみたらちょっとおかしな話だよ。教師って自分たちで大変な仕事だどうのっていってるけど、アルバイトとでも比較してんじゃないですか？
民間なめてる。教師が人気ないのは大変だからだけじゃなくて、今の教師って仕事そのものに不信感もあるからじゃないの?やめていく人が多い→民間での転職という概念が抜け落ちてる。民間が終身雇用推進してるとでも。

万引現場にもモンスターペアレント　「捕まえる前に諭せ」「届く場所に置くな」　「なぜ捕まえた」「通報されて子供がショックを受けた」。
少年による万引が全国的に増加する中、子供の万引を通報された保護者が、逆に小売店に理不尽なクレームをつけるケースが相次いでいる。
少年の多くが「ゲーム感覚」で万引に手を染める一方、“モンスターペアレント”の出現に、
捜査関係者からは「親も『たかが万引』と甘く見る傾向にあり、他の犯罪を助長しかねない」と懸念する声が上がっている

万引きは、窃盗罪。
何歳の子供であろうと、いかなる理由があろうと警察に通報すべき。
中途半端な人情味をだして「今回は大目にみるけど、もうやっちゃいけないよ」
とか、甘いこと言って親呼んで帰してしまう店長がいるから
モンペは「万引きくらいで・・・」という発想になる。

最近までモンペはルンペのことだと思ってた(´･ω･`)

モンスターペアレントのようなバカ親は自分達のことはマトモと思っているんだろう。
クソガキに育てて大人になればスグ逆ギレして人殺しでもするんだろうな。
モンスターペアレントは生まれながらに常識の無いエタor医者や弁護士等の連中もバカ親
が多いようだ。奴等に限って人権や権利を主張する！バカ親の名前を公表すべき！
そんなバカ親やクソガキが車を運転して人を引き殺しても「殺されるような場所
を歩いているから」と平気でぬかす奴等だらろう。そんな害虫はメシ食ってクソ
まき散らすウジ虫は隔離すしかない！

>>399
うちも
・手取り月20万以上
・完全週休2日以上
・残業なし
・社宅か寮あり

って条件出してくる親が多かった。
大卒でもそんな条件少ないのに

　　　　　　　　 ,. -‐'''''""¨¨¨ヽ
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|　　　あ…ありのまま 今　起こった事を話すぜ！
　 　 　 　 　 |i i|　 　 }!　}} /／|
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　『万引き犯を捕まえたら
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ　　　　　　そいつの親に怒られた』
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　 　　な…　何を言っているのか　わからねーと思うが
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　おれも何をされたのかわからなかった…
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　頭がどうにかなりそうだった…
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ
　　　/'´r　ー---ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼　　　 「金を払えばいいんでしょ」とか
　　 / // 　 广¨´ 　/'　　 ／:::::／´￣｀ヽ ⌒ヽ　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　ﾉ ' /　 ノ:::::`ー-､___／:::::／/ 　 　 　 ヽ　　}
_／｀丶　/::::::::::::::::::::::::::￣`ー-{:::...　　　 　　　ｲ　　　　　もっと恐ろしいモンペの片鱗を味わったぜ…


「なぜ捕まえた」「万引きされるような陳列をした店が悪い」「通報され子供がショック受けてる」
「払えばいいんでしょ」万引現場に“モンスターペアレント”
http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/090926/crm0909262212016-n1.htm
http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/1314355.html

酒井×子が生徒と例えて、酒井×子が東大に入るアタマがあれば、陰で覚醒剤常習および覚醒剤所持による逮捕をされるようなことをしていても「いい生徒」と評価したり、進学や就職用の推薦書に「真面目で素直でいい生徒」と書いて推薦するバカ教師。

一方で、金品を悪い生徒たちに巻き上げられたり陰で暴行を受けている生徒が、脅えて授業も集中できない(暴行による痛さを授業中も耐えつつ、医者に行くと発覚してチクりと思われ、さらにひどい目に遭うから医者にも行けない)
と、土台「脅迫や暴行・傷害を受けて集中しろ」というほうに無理があるが、バカ教師は授業で「人の話を聞いてない」「授業中、ボ〜っとしてやる気がない」「上の空でダラシがない」と生徒を酷評する始末。

まるで、３年前のＦ県の公立中学のＴ村先生みたいな手口だが、結果、「や〜い、や〜い先生に叱られた〜」などと煽られた生徒は、イジメがさらにエスカレートしてしまい、耐えきれなくなって、挙げ句、遺書を残して学校で自殺するパターン。

そして、学校と校長、教育委員会は、イジメを隠蔽することばかり考えよ、事件がマスコミ沙汰になっても、せいぜい減給10％・3ヶ月程度の処分。

こういう系統の教師の特徴は、だいたい酒井×子みたいなボス的女子生徒や有力者の親に嫌われるのを恐れるから、イジメを扇動したり、ボス的女子生徒や有力者の親らにゴキゲンを取る評価をするなど、ふざけた学校教育をする始末。

どこかの先生に限らず、こんなふざけた先生は、管理教育時代はたくさんいたね(とくに中学に)。
そのほとんどが、既に定年退職してしまっているが、
被害者やマスコミなどがそういう教師を捕まえて当時の教育について指摘すると、非を認めるどころか逆ギレするのもバカ先生の特徴。

酒井×子みたいな女子生徒らに好かれたり、有力者の親などから人気を得ているバカ先生のことを「いい先生」「優秀な先生」と勘違いして評価している学校教育環境にも問題がある。

モンペになってる奴は学校外ではモンカになってるよな。

で、病院では違うモンペになるんだよねｗ

こんばんは、今少し悩んでて、うちの小一の子がサッカー好きで、
プロサッカー選手になりたいと言ってサッカースクールにも通っているんですが、
うちの子が通っている小学校は休み時間にボールを蹴るのが禁止らしいのです、
ネットで少し調べたら静岡県清水の江尻小学校などは昭和30年代頃に休み時間にボールを蹴るのが解禁されたそうです。
みなさんの周辺の小学校は休み時間にボールを蹴るのは禁止されてますか？
因みに息子の小学校は神戸市立です。私も神戸の小学校の卒業生で小学生時代危険だと言う理由でボールを蹴らせてもらえませんでした。
しかし危険だと言う理由ならドッジボールなども同じだと思うのですが？
他の町の小学校でボールを蹴れる事が多い様でしたら、校長に嘆願しようと思っています。
プロサッカー選手なんてしょせん子供の夢なのかしれませんがどちらかというと病弱だった子供がサッカーを初めてだんだん健康になってきたので出来れば子どもの望むよう休み時間にボールを蹴らせてあげたいのです。
長々と申し訳ありません。是非皆様のまわりの環境をお教え下さい。
お願いします。

モンスターペアレントは、
まわりが見えてない。
それで他人に迷惑をかける。
場合によっては訴訟になるかもしれない。

>>418嫌なら転校しろ。その程度でプロになれないなら、お前の息子は所詮そこまで
もしレギュラーに選ばれなかったとかでも学校のせいにすんなよカス

スレの流れを切って申し訳ないが、教師のセクハラは多少は大目に見て欲しい

社会に出れば、理不尽なことなんて山ほどある

だから教師がセクハラをするという理不尽に出くわしても、生徒は大目に見て欲しい

朝木明代殺人の首謀者池田大作を証人喚問せよ
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/ms/1253202681/

http://search.goo.ne.jp/web.jsp?MT=%E3%83%9C%E3%82%AF%E3%81%AF%E3%83%80%E3%83%A1%E3%83%80%E3%83%A1%E5%85%AC%E5%8B%99%E5%93%A1%EF%BC%81&STYPE=web&IE=UTF-8&from=gootop
一生懸命面白く生きてる公務員のサイトです。よろしくお願いします。
毎日更新中です！！

>>413
それ馬鹿？

筋の通った批判や要求をするのなら、モンスターとは言わないよ。

月20万でも年収で240万だろ
かなり低くないか？

>>426超ばか

http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%E3%83%80%E3%83%A1%E3%83%80%E3%83%A1%E5%85%AC%E5%8B%99%E5%93%A1%E3%80%80%E3%80%80%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%83%96%E3%83%89%E3%82%A2%E3%83%96%E3%83%AD%E3%82%B0&lr=
一生懸命生きている公務員さんのサイトです。よろしくお願いします。

世も末だな

>>426の計算であってないの？
20×12で240万だと思うんだけど

>430
慕梨ならそうなる。

マジレスすると、マスゴミが教師の犯罪ばかり報道するのが悪い

本当に腹が立つ

大した犯罪じゃなければ報道しないで欲しい

学校の先生って感覚が麻痺した人が多いね。キャリアが長いほど。
中途半端に経験がある自信過剰の傲慢自己中より
自信がなくて一所懸命さが売りの新卒先生の方が人間的にまともだったりする。
大多数＝正しいみたいな感覚ではいじめなどなくなるわけもない。
ま、なくそうとも思ってないんだろう。
ごく少数の、人としてまともな先生にとっても居辛い職場なのかもなぁなんて思う。

そういや以前、小学校の先生と「子供の担任」について話したことがある。
教師から見る教師と保護者から見る教師の違いが面白かった。
やはり教師は現場の現実を知ってるから突っ込んだ視点で
聞いてなるほどと思うようなものだったよ。
自分の職場の困った同僚と傾向が重なるんだろう。
逆に保護者の目線に驚いてたよ「そんな所を見られてたとはｗ」と。

この先生は「子供を本気で心配する親にモンスターペアレントなどいない。」と言う人で
皆が信頼してた。モンペな人まで大人しくなるような熱い人。
こんな先生もうなかなかいないんだろうなぁ。

以前の義務教育の教師の指導力には疑問符を付けざるを得ない事例もある。
１例をあげると
英語教師で中学１年時から一切日本語を使わない
（文法の説明すら英語でする。時限数を考えると初学者には不適切な指導法である。）
授業をしていた者がおり、
塾通いの生徒以外の英語の学力が著しく低い水準のまま経過した事があった。
３年間その教師に指導された生徒の英語の水準は塾通いを除いて中１のままであった。
学習指導要綱の精神に反する指導法であったが、当時それを問題視する者はいなかった。
ここでの被害者は３年間の英語教育の機会を失った生徒である。

>>435
で？

結論・教員がとんでもないからモンスターペアレントが出てくる

もんすたペアレントを迎え撃つ日教組
キチガイ同士でパワー同じ

田上綾子心理狂の処世術は汚い
田上綾子心理狂の処世術は汚い
田上綾子心理狂の処世術は汚い

モンスターペアレントを産んだ社会的要因
・学校の先生の力不足
・不況から経済的余裕が親になくなり、公務員の教員はそのくせに給料が高く
　人を叱るという立場にあるため。
・不祥事が多く、教師全般信用できない。
　

↑だからモンスターペアレンツは仕方ないし、時代の流れだし、
　教員サイドも変な親で済ませてはいけない気がするが。

先生の言う事は良く聞く素直な子どもだって多いんだから
叱って欲しい親の方が多い筈。
問題なのは、叱る立場の先生がきちんとしていないケースが
目立つ事なんじゃなかろうか。
何でもマンドクサ〜な態度でいる先生って多いしね。

３０分くらい遅刻しただけでクレームをするバカ親がうざい

教師だって生徒の高速違反をたくさん見て見ぬふりしてんだから、生徒や保護者も見て見ぬふりをして欲しい

秋が深まった。帰り道はすっかり暮れて真っ暗。ふっと甘い香りの塊の中を通り過ぎる。 
金木犀が咲いたらしい。毎年、秋を実感する瞬間だ。遠くで鼕行列練習の音。澄んだ空気に心洗われる 

▼清らかな空気とは逆の、心がふさがれる話を聞いた。島根県西部の集客施設でのこと。 
開館当初、迷子になったわが子と再会した親の８割が「よかった」と抱きしめた。 
今、無言で現れ、いきなり叩く親が半分だと。抱きしめる親は１０年足らずで１割に減った 

▼もう一つ。ふれあいコーナーでの話。母親と床でこすって作った消しゴムかすを、 
女児が「餌」だと水槽に撒く。ヒトデを手裏剣だと父子で投げ合う。アメフラシをちぎって遊ぶ父子。 
注意すると親子に共通した反応が。きょとんとして「何でいけないの」と▼このことを 
書いた友人のブログに小学校教員の書き込みがあった。すべて思い当たることばかり、 
との言葉に続けて「現実はさらに厳しく、本当に崩壊した家族は、一家で遊びに 
出掛けたりしません」 

▼暗澹たる気持ちになったとき、本紙暮らし面「子育てトーク」の話に温まった。 
体調を崩し母親が寝込んだ。６歳の息子は母をいたわって、夕食後の洗い物から妹の 
風呂入れ、掃除、布団敷きまでこなした。「後でやる」と言っても「いいから寝とくだわ」と 

▼こんな親子の方が多いと信じたいが、壊れた親をどう救えばいいのか。現実を見据え、 
地域社会、大人は具体的にどう対応すべきか。いい考えが浮かばぬまま秋の夜長が更けていく。 
http://www.sanin-chuo.co.jp/column/modules/news/article.php?storyid=515694034 

>443
田上綾子心理狂の凶悪なイジメも見逃されます。

田上綾子心理狂では田上綾子絶対神にお布施するのが当然で
田上綾子絶対心から虐待的仕打ちを受けるのが当然だそうです。

>>1
立候補とってんのに、おまえんトコのガキ、手挙げねえんだよ

ってか、お宅のガキ、聞いてみたら「やりたくない」んだってよ

モンペルの子がイジメられてても
｢それはイジメじゃないですからお母さん
一度息子さんに探偵でもつけて下さい。｣
この一言で誤魔化す
モンペルの子にはモンペルはクレーマーと学校で教え込み
モンペル自身には息子が嘘付いている様に仕向ける
まだ文句を言うモンペルには｢恨みあるんですか？｣と言って黙らせよう！
これ上牧町の常識ですよ

オーバー30の独身教員

あーあれは能力がない
あーあれは気が回らない
あーあれはしつけられてない
あーあれは物事をわかってない
あーあれは普通じゃない
あーあれは根っこが曲がってる
あーあれは心が育ってない
あーあれはほんっとどうしようもない

呆れながらベラベラ子供の悪口

「で、貴方はその「子供」とやらを「産んですらいない」わけですがｗ」
と同僚にも親にも思われてる事に気づけよ早く(笑)

明日学校に乗り込むつもりだが、早まったかな・・・

ってか、教師の癖に「自分達で解決しなさい」ってのはおかしくね？
まだ小１だよ。

理由は虐め。

家の子は、育ちの良い子で有名な市内の幼稚園卒で、先生の言う事もちゃんと聞く子。
相手は、在日や893が多い事で有名な地区の保育園卒３人組。

何度も何度も先生に注意してもらったのに、一向に変化が無いと思ったら
「自分達で解決しなさい」って家の子に言ったらしい。

ありえなくね？

やっぱり明日怒鳴り込むわ。

モンペ肯定してる奴はホント気持ち悪い

モンペ発言

・先生の授業がつまらないから先生をかえろ
・所持金を統一しろ
・ゲームを持ってなくて話題に入れないから全員平等にしてゲームを買え
・娘がイジメにあっている教室に監視カメラを付けろ
・担任の顔が不細工で子供が嫌がってる担任をかえろ


基地外発言ほんと消えて欲しい
学校外の事まで持ち込むし、死んで欲しいわ
モンペは自分がモンペ発言してないと思っているところがまた厄介

・「とにかくうれしいです」。金沢市の佐藤洋子さん（４５）＝仮名＝は、母子加算復活が決まり 
　安心した表情を見せた。 
　毎月、生活保護費など約二十四万円で暮らす。育ち盛りの小中学生の娘三人との四人家族で、 
　五万円弱の食費は増える一方だ。支給日前の夕食は、具がモヤシだけのお好み焼きやふりかけ 
　ご飯でしのぐこともある。「ごめん、もうお金ないから」「いいよ」。素直に納得してくれる娘たちには 
　感謝している。 
　節約できるのは洋服代ぐらい。今年中学校に入学した次女（１２）には、体操服を一枚しか買って 
　やれなかった。「これでもう一枚買えます」 

　母子加算の復活に伴い、代替措置の「ひとり親世帯就労促進費」は廃止が決まった。所得に応じて 
　月額最大一万円を支給し、就労による自立を支援する制度だ。九月に仕事が始まり、十一月分から 
　受け取る予定だった佐藤さんは、「一万円がなくなるのは大きい」と残念そうに話した。 
　一方で、参考書の購入などに使える「学習支援費」は継続される見込みに。三人分で約九千四百円と 
　少ない額ではなく、「もしなくなったら、生活費に食い込んでいた」と胸をなで下ろした。 

　母子加算では子ども一人に約二万円が支給されるが、二人目以降の上乗せ分は千円ほど。 
　「子どもが三人いれば、お金も三人分かかるのに」。復活自体は喜ぶものの、釈然としない部分も残る。 
　「母子家庭のみ」という条件にも疑問がある。「大変なのは父子家庭も一緒では」。この機会に「ひとり親 
　加算にした方がいい」と提案する。（一部略） 
　http://www.chunichi.co.jp/hokuriku/article/news/CK2009102502000188.html 

※佐藤家の生活費：http://www.chunichi.co.jp/hokuriku/article/news/images/PK2009102502100130_size0.jpg 

>>449
低学歴出来ちゃった婚といい勝負だろｗいやよりはましかもなｗ
性欲処理の発想は犬猫と同じだしなあ。人間の親になるってのは確かに大変だけどね。

ああ確かに親になれば一番偉いと思ってるクズがおおいわなｗ
モ○娘。の低学歴がカリスマ母親だあ？
アホじゃねーのか。モンペは救いようが無し。馬鹿な子孫を増やすだけ。
日本危うし。

>>453
うちの子の担任、出来ちゃった婚だべさorz
しかも、転勤前の学校の先生らしいしorz

で？

このバカ女遊んでやれよ。
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1432480514

ブランド物なんて買ったかとが無い女が、なけなしの金をはたいて中古で
バーバーリーのバックを落札。
それに「三陽商会」と書かれていたから偽物だと大騒ぎ。
回答者から「三陽商会は婦人服大手、ライセンス生産している」と回答されたものの
引っ込みつかなくなって「三陽商会と書いているなんて言ってねー」と逆ギレ。
ちゃんと「書かれている」と質問しているのに。
それで、「じゃーなんて書かれているんだ」「商標のことわかってねーだろう」と
質問が出ても完全無視してサンドバックになったら「粘着だ」と再度逆ギレ。
結局、何とかかれていて、なぜ偽物なのかの根拠を一切出さないのに、「カネを
返してくれない」と沸騰中。
「根拠出さなきゃ返すわけねーだろう」と言われても、無視して質問を繰り返している。

下の「回答受付中」にコメントかけるから「オマエがおかしい」と言ってやれよ。
http://my.chiebukuro.yahoo.co.jp/my/myspace_quedetail.php?writer=momo_iro_koi

カニのこと

通知表に五段階最低評価�@が３もありました！
普通にしてたら�@なんかつかんやろうに！！！
なめてる息子に、カツを入れてやらなければ

NHKの極左売国捏造路線何とかなりませんか？15
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/nhk/1258718608/

学校に苦情を受け付ける「目安箱」みたいなのを設置すればいい。
そういうものがないから直談判にくるわけだろ。

教師がおかしいからモンスターになるんだよ。親は。

教師に完璧求めるなよ・・・

携帯で、どっかに文句を言っていたおばはん。
もっともそうなこと言っていたけど、
店の通路で、うだうだ言って、他のお客さんに迷惑なんだよー。
てめーが、一番非常識なんだよ。
文句言うやつほど、世間の非常識。

＞４６３
完璧ではなくていいけど、もう少しちゃんとしてほしい。

教師は一応ほぼ全員学士で教員免許持っているし、採用試験に受かるレベルの
勉強はしているし、保護者全員は決してそうではないしな。端から見てどちらの
ほうが常識あるだろうか？って考えると非常に明白な訳で。周りを見ていて、
馬鹿な親の常識は非常識って感じがするけど。違う？

教員免許なんて授業に出ていれば普通に免許なんてとれる。

>>467
少なくとも、何の大学の何の授業か書かないとわからない。
普通ってのが、履修最低単位あればいいのか、単位の上乗せが必要なのかもわからん。

それと。免許持っているだけでは先生になれない。あたりまえだけど。

教育産業にいるんだけど、最近はモンスターペアレントが増えたね。
学校現場ではさらに大変だろうなぁと同情せざるをえない。

事例1＞
「うちの子が、おたくの模試で80点しか取れずに落ち込んでいる。うちの子が100点でトップだったことにして、成績表を配り直せ」
という親がいた。

「公平性のためお受けしかねます。間違えた問題を復習して、次はぜひ100点を取れるようにがんばりましょう」
と返事をしたところ、
「企業なのに顧客を軽視した」と大騒ぎ。

その親は翌日、消費者庁に電話をしたらしく、消費者庁から
「このモンスターペアレントの相手をしてやってくれ」
と連絡があった。
消費者庁のトップが瑞穂なので、消費者庁の職員や我々の言い分も聞き入れられず、
結局、その親に屈する形で
「娘さんが間違えるような難しい問題を出してすみませんでした」
という謝罪文を送らないといけなくなったよ。

同様の事案が何件かあって、いずれも関西（山陰）地方の自営業の人からのクレーム。

事例2＞
「塾の宿題のために調べ物をしていたら、パソコンが壊れた。パソコンを弁償しろ」
という親がいた。
これも関西の自営業の人。
関西の人はすぐに消費者センターにクレームをつける癖があるのかね。
この件は結局、パソコンの修理の人を手配する羽目になったよ。

えーっとねまず山陰は関西じゃございませんよ。
まあそれはいいとして、山陰はクレーム付け専門の輩が多くいる。
同和教育が非常に盛んである。

もう40年近く前のこと

問い　次の空欄に適当な漢字を書き、四字熟語を作りなさい。

　　□肉□食　→　生徒の答え　焼肉定食

バツをつけた教師に親がクレームつけた。「なんで間違いなのか」

ここで反論できなかった教師がいた。そこから何でも親の言いなりという学校の崩壊は始まった。

(結局「焼肉定食」は二字熟語＋二字熟語なのであって四字熟語ではない)

(例　「女子学生」「女子専用」「女子風呂」…バリエーションは何通りかある。「焼肉…」も同じこと)

>>469
それはモンスターというより「恐喝という犯罪」

困ったことやね

困ったことだ

たにんをだまし
のりでほらふき
うそをたださず
えりもたださず
あやまることなく
やくそくをやぶり
こそこそかげぐちをたたき

ゆすりにもにたげんどうで
うつびょうにおとしめ
きちがいをそだてるひとたちは

たすけをもとめるこえにも
かすみみをもたずに
のけものをつくって
まちがいをほうちする
いじめっこしゅうだん の何がいけないんでしょうか？

>>475
やめんか、馬鹿者！

馬鹿者に馬鹿者とは褒め言葉。

ttp://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20100220-OYT8T00279.htm

　保護者対応の悩みを抱えこまないよう、学校全体で工夫を凝らす。

　東海地方の公立高校の男性教諭（３７）は、保護者とのトラブルを抱えたことが何度かある。
特にひどかったのが、数年前、希望大学への推薦入学に成績が足りない３年生の母親から、
調査書の書き換えを求められたケースだ。

　即座に断ったが、しばらくすると、昼夜、土日を問わず携帯に電話が入るようになった。
「調査書を改ざんすることぐらい簡単でしょ」と強い口調で迫られたこともあった。
電話は数日間で収まったが、この間、誰にも相談できなかったという。

モンスターペアレントって過保護とは違うんだよね。
家で子供を溺愛しているわけではない。

ついでにスネオのママは過保護だけどモンペではない。

>>469
教育産業にいるくせに山陰を関西と言った！ってクレームが来ても文句言えないなｗ

保育園側からモンスターペアレント扱いを受けている件
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1274159167/
モンスターペアレントが2chで暴れてる
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1274164576/

モンスターペアレントは、
自分のことだけしか考えない自己愛を根に持つ。
自己愛は、国を滅ぼす。

岡田尊司著「自己愛型社会」に詳しい。

愛国教育は、自己愛への傾きを是正する上で必要になるが行き過ぎはいけない。
それは個々人の自由を奪うことであり、主体性が損なわれることになり、
それでは支配側の自己愛により傷をこうむることになる。

モンスターペアレントを理解し、そして教師がしっかりとした立場を持つには、
自己愛型社会の構造について理解している必要があるだろう。

保育園側からモンスターペアレント扱いを受けている件：ハムスター速報
http://hamusoku.com/archives/3176547.html

1 ：名前：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2010/05/18(火) 14:06:07.57 ID:bkqfzcrk0
爆発寸前だ

子どもが通っている保育園はバス送迎組と親などによる送迎組（以下親組）に分かれる
俺は後者なのだが、保育園のルールとして親組は園の玄関前で必ず朝、職員に子ども
を引き渡すことになっている。直接親から職員へということだ。

ところがある日の朝、いつものように俺が子どもを連れて玄関前まで行こうとすると職員
の姿が見えない。俺はその日に限って仕事で速攻会社に行かねばならず、イライラして
つい声をあげた。「すみませーん！」

でも出てこない。

11 ：名前：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2010/05/18(火) 14:12:04.13 ID:bkqfzcrk0
全然誰も出てこないので、仕方なく子どもを連れて園の敷地内に入り、
子どもに自分の教室を聞き2階だというのでスリッパに履き替えようと
したところで、職員が来た。

職員「ご足労かけました〜＾＾」
俺「ご足労じゃないよ、こっちは急いでるのに何してんだよ？あ？まず謝罪でしょ？」
職員「園長呼んできます」
俺「時間がないからもう行きますよ、そちらの対応は考えてください」

>>1
ダメに決まってるじゃん。馬鹿？

【栃木】「秋田弁わからない」長男の事で学校に電話で抗議していた父親、教頭の言葉に激怒　学校に乗り込み教頭殴る　塗装工男（49）逮捕
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1279772476/
【栃木】「秋田弁ばかにされた」と激怒、酒を飲んで学校へ…中学教頭に暴行容疑で、保護者(49)を逮捕
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1280065636/

どっちもどっち
教師が淫行やいじめに加担しているから

【超絶基地外１２歳荒らしのウンカス】・足りないだろうけど

ｼﾞｴﾝ ◆2.14..sI1E
いざこざ ◆Iza..hlnPI
いざ・・ ◆Iza..hlnPI
FuLL！ ◆FuLL/FW.EQ
1206 ◆1206ePaU1M
ふぁー ◆fah/7D.Rkk
ふぁー　返し ◆fah/7D.Rkk
６分のろーぷら ◆LowPrice/6
労ぷら椅子 ◆LowPrice/6
【livevenus:20】 ◆LowPrice/6
6分のろーぷら ◆MAyUzEEE/E
6分のろーぷら ◆MYU/e0Imzi1E
6分のろーぷら ◆/UeVRo.Tv.
リック◆Lick/SPaQs
連投すみません ◆Lick/SPaQs
うずまき ◆vzqJXqubSg
リック ◆vzqJXqubSg

【リモホ】

p6073-ipbffx01marunouchi.tokyo.ocn.ne.jp
z232163.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp
w62.jp-t.ne.jp
cw43.razil.jp

http://yy57.60.kg/sironakeijiban/アンチスレ

俺公立の小・中・高校の教師は今のベテラン教師のように総じて屑の方がいいと思うんだよねー。
バブル期世代より上ぐらいの教員って民間に就職できないような屑がやむを得ず就く職業というイメージ。
バブル崩壊以後の世代は公務員の安定感が魅力で、若干優秀気味な人が就職する職業というイメージ。
でも学生時代の教育で一番重要なのは大人社会への適応をスムーズにできることと考える。
20歳超えれば悪法もまた法であり、矛盾があれども法に従わなければ処罰される。
裏を返すと法に従う条件の下での自由や楽しみを見出す工夫を覚えていくのが大事と思う。
その時に教師って馬鹿で無能で人間的偏りのある人間の方がいいと思う。
そういう人間にあえて権限を与えると。
そうすれば、嫌でもその人間に従わなければならないところから、現実社会の理不尽さを受け入れる
訓練になると思う。
つまり教師が大人社会の法律の役割になればいいと思う。
品行方正で有能な教員じゃ不備のある現実社会の法律の代替物にならないと考える。
つまり親は、
「たとえ教師なんて馬鹿だと思っても、建前上は従わないとダメなんだよ。
　それが学校の中での生徒のルールなんだよ。」
って教えた方がいいと思うんだよねー。
そのかわり体罰やセクハラ等をされた時だけは
「先生は学校内での先生としてのルールを守ってないからお父さんお母さんに言うんだよ。」
って念のために補足しといたらいいと思う。
そしてそれ以上の教育を学校に期待しない。
後の補足で教育した方がいいと思うことは親の裁量と責任で自分で付け加えると。
俺子供いない立場だけど将来子供を持つことがあったらそういう教育方針にしたいなー。

喫煙がばれて有名私立中学校を退学処分になった男子生徒の両親
「ONE PIECE」の作者の尾田栄一郎氏と発行元の集英社に損害賠償を求めて提訴
「息子が煙草を吸うようになったきっかけはサンジの真似をしたから」
「『ONE PIECE』に息子の人生を台無しにされた」と主張★４
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/news2/1285149441/

【栃木】小６少女の虐待父「けがが多いようだが？学校で何かあるのでは」とくってかかっていた
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1285325132/

age

４８８、もっと短くお願いします。何言ってんだかまとまっていませんね。

スレタイに答えると、「その開き直る態度からして、もうダメダメ」

>>489

これで損害賠償が成立したら
日本も終わりだな

某スーパーで万引きした厨房の母親が
「謝ったんだからそれでいいでしょ！」って怒鳴ってたんだが、
これってモンスター？クレーマー？

犯罪者だから即警察に突き出すべき

児童・生徒には記名章などの着用を校則等で義務づけられているのに対し、なぜ校長以下、教師や事務職員たちは学校内において、勤務中にネームプレートを着用しないのか？(ただし教育実習生には着けさせることが多い)

教師たちは国民・市民の税金を給料にしている。
そして、今やスーパーやコンビニの従業員や郵便局員・配達員をはじめ、多くの仕事社会(会社勤めである児童・生徒の保護者らの大多数は)で働く労働者はネームプレートを着用している。
しかし、児童・生徒にとって社会のお手本、人生の師たる教師たちがなぜ昔からネームプレートを着けていないのか？
そんな教師たちが、記名章、ネームプレートを着用していない児童・生徒(あるいは教育実習生)を相手に「オイ、オマエ何で記名章を着けてないんだ？」などと生徒指導という名目で、記名章・ネームプレートの着用を求めるのはあまりにも矛盾している。
その前に、保護者(国民・住民)たちが「オマエ(教師)こそ何でネームプレートを着けてないのよ？」と指摘しなくてはならない。
つまり、“先生”というくらいだから、立場上、まずは自分から手本を示していただかないとならない。

小学校に不審者が乱入して児童殺傷を引き起こした事件を考えても、日頃から学校の教師たちがネームプレートを着用していないから、
廊下で不審者とすれ違っても学校関係者と学外者(不審者)と区別が出来ずに不審者の乱入を許してしまい、結果としてあのような悲しい社会的事件を引き起こしたのではないだろうか？

こうした事情を考えても、教師たちはただちにネームプレートを着用すべきだ。
全国の国公立の学校の職員・職務規定に教師、事務職員たちのネームプレート着用義務化を加えなさい。
皆さん、そう思いませんかい？

>>497
こっちにもコピペか。
異常だよ。

もうちょっと現実で恵まれるようになるには
まず、君が､現実に戻らないとね。

【社会】「保護者の苦情で不眠症」…教諭が提訴、モンスターペアレンツに負けないよう代表して訴訟 - 埼玉
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1295301084/

1 ◆SCHearTCPU ＠胸のときめきφ ★ [email protected] New! 2011/01/18(火) 06:51:24 ID:???0
埼玉県の市立小学校に勤務する女性教諭が、再三クレームを受けて不眠症に陥ったとして、
担任する学級の女子児童の両親を提訴していたことがわかった。慰謝料５００万円を求め、
さいたま地裁熊谷支部で係争中だ。文部科学省によると、「保護者が学校を訴える例は
あるが、逆のケースは聞いたことがない」という。

提訴したのは昨年９月。訴状などによると、教諭は１９９１年に教員になり、
昨年４月からこの女児の学級を担任。同年６月、女児と他の女子児童とのいさかいを
仲裁した際、母親から電話で「相手が悪いのに娘に謝らせようとした」と非難された。
これを皮切りに、同月末から７月中旬にかけて、児童の近況を伝える連絡帳に母親から
「先生が自分の感情で不公平なことをして子どもを傷つけています」などと８度書き込まれた。

さらに、父親や母親から文科省や市教育委員会に対し、口頭や文書で批判されたほか、
女児の背中に触れただけで警察に暴行容疑で被害を訴えられたという。
こうした一連の行為により教諭は不眠症に陥り、「教員生活の継続に重大な支障を
生じさせられた」と主張している。教諭ら学校側と両親が話し合う場も設定されたが、
両親が拒否したという。

小学校側は提訴の翌月、市教委に対し、「モンスターペアレンツに学校や教師が
負けないようにし、教諭が教員を代表して訴訟を行っていると受け止めている」という
校長名の文書を提出している。

*+*+ asahi.com 2011/01/18[06:51:24] +*+*
http://www.asahi.com/edu/news/TKY201101170419.html

小学教諭が保護者を提訴＝「相次ぐ抗議で不眠症」―さいたま地裁支部
時事通信 1月18日(火)12時8分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110118-00000042-jij-soci

＞さらに、教諭が給食指導中に児童の背中に触れただけで、暴行容疑で県警に被害届を提出したという。

うちの子供がとなりの男の子にはさみやカッターで脅されたときは学校に行って
話しあったけど駄目だった・・その先生は何でもその場で注意をしない、あとで呼び出して
注意する。それに授業参観のときにそのいじめた男の子が補助の先生に対して脚蹴りしてて
「うるせ〜くそババァ！！」と言っても何にもその補助の先生、担任は何にも注意なし！！
もう・・唖然・・。今の学校の先生て何やってるんだろう・・授業を中断してその子に
対して「それは駄目だろう・・」てのどまで言いかかっていたよ。
中にはとても生徒思い、教育熱心の先生もいる、だけど変な先生もいることも確かです！！
毅然としている先生があまりにも居ないのは事実かも・・

５０１の話は小学校一年のときの話しです。小一でカッター、はさみ
を突きつけ・・同級生には傘で何回も殴打・・問題児でした。
すでに小一で学級崩壊・・。他のお母さんから苦情がきているにも関わらず
ウソを言い「そのような相談はない」とウソを言い放った。なぜ隠すのだろうか・・
そのクラスには心配してお母さん達が通っていたのも知っている。
その先生はすぐ子供を作り今も三年育休を取っている・・
疲れて子供を作ったのだろうか・・みなお母さん達は言っています。

女教師「早くやったかやってないか答えてよ待ってるから！」
児童「・・・」
女教師「早くみんな待たせないで、どっち！？」
「正直に言ってください」
「嘘はつかないでください、もうこれ以上！」
http://www.youtube.com/watch?v=sbDNVJuT0_M

>>502
あなた、「はは」か「ぱぱ」かどっちなんですか？

【教師vs親訴訟】 女性教師は「(児童に)ウソついてたと早く言え！」とクラス会で迫り、親は「わざと低く採点。最低の先生」と書く★２
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1295405227/

愛媛県には担任にクレームをした保護者の息子である生徒を泣かす担任の教師が居た＠愛媛県

【新・議論！】鹿児島の教育事情　９
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1267888400/


【議論！】鹿児島の教育事情７
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1260912682/


都城の浮気・不倫事情
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/furin/1284116039/

学校は何をするところ？
最低限度の躾は家庭でやるのが当然！

501のガキは親の躾が全く出来ていない例じゃん。
親の責任が大！

教師の対処も駄目だがね。

昔なら、そんな子供は速攻で平手打ち！
でも昔の親は文句言わなかったな。「悪いことしたら遠慮無くしばいてくれ」っていってたもん。

私の中学生のころなんか先生が竹刀もって廊下をあるってたよ。
不良と化かよく竹刀で叩かれていたな〜
でもそれから不良も負けてなくて学校で大暴れ。
逆に不良が職員室に竹刀もって先生をフルボッコ。
卒業シーズンになると必ずやられる先生がいたもんよ。

モンスターペアレントって精神病？？

>>510
モンペって精神病っていうか、人格障害かも。

うん、普通じゃないね。
病的だもん。

近くにいたら寄りたくない、関わりたくないね。

ニュースなんかで話を聞いていても９割以上親の方が狂ってるね。

モンペはそもそも過保護からはじまってる

おれからは　本当教師は希望者はいなくなるだろうね
間違いないよ　勉学は自宅でやれよ
モンペもイジメも　教育費もいらんから

教育ってもともとお金はそれほどかからん　やる気の問題
お金がかかるって言うのは過去からの幻影

モンスターペアレントは教師だけでなく他の子どもや家庭にまで
ひどいのは子どもまでもが嫌がっているのに迷惑をかけるからモンスターなんだよ

あまり定義を拡大しすぎるな

過保護が遙かに限度を超えてる＝モンペ
って定義はどうかな

教師が教え子の保護者を訴えるなんてありえないこと
モンスターペアレントという言葉を有効に使ってやりたい放題

モンペはそんなに子供が大事なら家庭教師雇えばいいだろう
それで卒業課程をえればいい

学校も本来は学問を学ぶところで道徳や礼儀やマナーを学ぶところではない
本来道徳や礼儀やマナーは家庭で教えるのが本分

学校は本来学問以外は関係ない場所なんだよ
なぜか文部科学省ははき違えてるんだよ

そうだよな　SEXしてガキ作ったしわ寄せを子ども手当バラマキなんかで繕うなんざ
甘いんだよな
育てるって親が働いて子供育てる　こんな当たり前の事ができてねえ
育てられないんなら作るなって話で終わりなんだよ

少子化なんて関係ねんだよ　
金ねえもんはローンも組んじゃいけねえし　結婚も場合によってはだめだし
子供作るなんざ以ての外

こんな当たり前の事が解ってねえ　子ども手当がどうのこうのじゃなくて

就業の問題だろう
つまり働く場所と働く収入が増えれば結婚もしたい人はするし　子供を作る人は作る

なら、道徳の授業も廃止してください。学校の行事もなくしてください。
勉強だけやってればokなら塾化や頭脳だけ見て成績をつけなさい。
学校を変えないで親に文句ばかり言うのは狂ってる。本来、文部科学省に非難がいかなければおかしい。
現場で訴訟とか馬鹿げてる

あのさ〜　道徳の時間は本来はいらない
親はsexだけして　何も子供に教えないから文部省がいろいろな行事やいらない時間を押しつけて
来るんだよ　こっちは本来は学業だけに専念したいんだよ

わかった　本当はやりたいなんて思ってる教師は誰一人いない

引用−＞

Small Office/Home Office（スモールオフィス・ホームオフィス）、略してSOHO（ソーホー）とは、
「パソコンなどの情報通信機器を利用して、小さなオフィスや自宅などでビジネスを行っている事業者」

むかし使われた言葉だけど知ってるか？　これからは学校や塾がこうなるべきだと思う

Small scool/Home scool　家や狭い空間で情報通信機器を利用して勉強をする環境　というような訳で使う
共通の教師の授業を動画で全国で流す

生徒に格差ないわな　進む人間はどんどん進めばいいし　理解の悪い人間はインターネットを駆使して
何度でも理解できるまで勉強できる　学年なんて関係さえない　廻りの人間がいないからイジメも差別もない

そして規定の受験して受かれが就業課程終了

早く社会人になれるってわけだ　ただし道徳やマナーも馬鹿親ができなけりゃインターネットを駆使してそれで
終了　スピード　理解度が桁違いってわけだ

これなら自宅の安いPCでできる　教育費なんてほとんどかからない
さあどうする　教育費や子ども手当なんて必要ない

学校も塾もおしまいにしろ

>>525
いいんじゃない？君に子どもが出来たら、ぜひそれで。
これでモンペ問題も解決だね！

あ、童貞じゃ無理か。ごめん、ごめん。

アメリカで実際検討されているんだよ　日本で電子黒板とか言ってる場合じゃないんだよ
学校や塾だとか　教材　本　ランドセル　通学に必要　ペンやノート　すべてに至るまで
ほとんどそのものが不要になるんだよ

>>527
「選択肢としてあっていい」という意見ならうなづけるが、
「学校も塾もおしまいにしろ」なんてぬかしとして、いきなりトーンダウンするな。

学力や知識も大事だが、日本の抱えるもっと大きな問題は「日本人全体が内向き」、
もっと言えば、日本人全体がコミュ障になりつつあるってこと。
乳児の頃から保育園に行ってた子と、小学校から集団生活を始めた子とでは、バイタリティが全然違うだろ？
まして、大人になってから集団生活を経験する奴ばかりになったら……。
ぞっとするわ。

あのな〜　人格に人間ができていない子供　あるいは欠如する子供を集めて授業を一カ所に集めるから
種々の問題が起こるんだよ　

人間ができるまで下らん人間同士非接触でもほとんど問題ない　非接触のスイカカードと同じだ
くだらんモンペやイジメ学生は邪魔こそすれ授業のプラスにならんからな　邪魔するのみ人間だよ本当

大人になってからというより　社会にでて人間勉強それからすればいいわな

欠如する子供同士の付き合いなどなくて結構　大人になってからいくらでも挽回可能だわな

俺を見ていろ　ほとんど不自由してない
大人になってからの友人だからな全部　糞ガキ時代の級友など全部縁を切った清々したよ本当

>>530
昼も夜も２ちゃんか。

立派な大人になれて良かったな。

>>529
どのみち人は今時無人島で自給自足ってのはいなくて
社会で様々な組織の中で生きていかなければいけないんだが
何の経験もなく放り出されて生きていけるのかね

だから大人になってからで良い

それで君は立派に自立したの？

>>529
おうちが大好きなんだねー。
ある意味、うらやましいわ。俺は家より学校の方がよかったなー。

【教師vs親訴訟】 報道で教師に"モンスターペアレンツの子"とされた児童、無視されたり「気持ち悪い」と言われたり…埼玉
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1296095593/

児童も親も周りから総スカンだそうです

そりゃそうだろう　良いとか悪いじゃなくて　一生関わりたくないと思うだろうな
当然といえば当然

自分が同じ目にあうかもしれないからな

障害は育て方によっては作られるんだぜ。

やさしいなんて名だけの障害児虐待ブログ
子供が障害になったのはお前の虐待が原因だｗ

育児パパのあったか・やさしい発達障害談義
http://ameblo.jp/kanrinin-hp

>>538
バカｗ


障害は、育児によって起きるケースもそりゃあるが
初めから因子を抱えていることがほとんどだよ。

しかも、ブラクラ貼るなんてｗ

【ネ兄レーニン】事実上社会主義公務員天国ニッポンの現状【祝辞スターリン】

国と地方の税収約【71兆円】（2009年度）
うち、公務員の人件費…【28兆円】（税収に占める割合39.4％）

【1989年度給与】
民間…403万円
国家公務員…460万円

【1999年度給与】
民間給与…465万円
国家公務員…640万円

【2009年度給与】
民間…406万円
国家公務員…636万円

１割カットで　→　2.8兆円の節約（消費税約１％分）
２割カットで　→　5.6兆円の節約（消費税約２％分）
３割カットで　→　8.4兆円の節約（消費税約４％分）
４割カットで　→　11.2兆円の節約（消費税約５％分）

公務員の給与４割カットで消費税廃止が可能！
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^＾^^^^^^^^^^^^^^^

・訴えたのは、3年生のクラス担任をしている女性教諭(45)だ。訴えによると、この教諭は
　6月、女子児童(9)が別の児童から「ぞうきんで殴られた」と訴えたトラブルを仲裁した。
　これに対し、女子児童の母親が電話で「相手が悪いのに娘に謝らせようとした」と教諭を非難。
　その後もトラブルがあり、教諭がクラス内で話し合いをさせたところ、母親は「2人の問題を
　クラスの問題にした」と再び教諭を問い詰めた。

　さらに、非難は止まず、7月中旬までに、児童の近況を伝える連絡帳に母親から8度も
　書き込みがあったという。「先生が自分の感情で不公平なことをして子どもを傷つけて
　います」「最低な先生」といった内容のものだ。
　そして、行動はますますエスカレート。女子児童の両親が文科省や市教委に教諭への
　苦情を寄せたり、給食の時間に児童の背中に触れただけで県警に暴行罪で告訴したり
　したというのだ。8月下旬には、学校側が話し合いの場を設定したが、両親は拒否したという。

　女子児童の両親による再三のクレームで、女性教諭は9月に不眠症と診断されたといい、
　その慰謝料500万円を求め、さいたま地裁熊谷支部に同28日付で両親を提訴した。

ここがバカの巣窟か
モンペは世の中にとって汚物そのものだろうに

学校に文句があるなら、その学校に通うなよww
モンペなんて所詮は基地だわww

理不尽な要求じゃなく、非常識な要求
学校だけじゃなく、他でもクレームガンガン入れてるぞ

モンスターの遺伝子解析して見てみたい。突然変異したのか？

モンスターの遺伝子解析して見てみたい。突然変異したのか？

教師は世間知らずだとよく言われるが、じゃあ民間企業での勤務経験がありながら
モンペになる人間ってのはなんなんだろう？

民間勤めだってその業界しか知らんての

モンペは消費者感覚の暴走だという説もある
でもコンビニでは１円だってお金が足りなければ商品は売ってもらえないのが当たり前だし
どこまでのサービスを提供するかは収益を見ながら会社側が決めるんだよな
それを考えるとモンペはまともな消費者のレベルにすら達していないことになる

モンペ = 精神発達障害
理由:
�@洞察力の異常な低さ。わが子の低レベルな嘘を見抜けない。
�A子供をまともな路線にもどすという親の役割を放棄し、自分のが道を踏み外してわめきたてる。
�B感情のコントロールが保育園児以下。正しいとか誤りは関係なく、己の感情の都合しか判断基準がない。
よって
モンペ = 精神発達障害
(成長すると)
⇒ 社会全体のばい菌

国民の税金でメシを食っていながら
足利のいじめ問題など見ても相変わらず、問題解決努力もせず、メンツばかり気にして逃げ回る
こんな連中には、多少の厳しい監視は必要だろ
暴力や脅迫をともなう抗議や、給食費滞納などは論外だが

>>551
足利の事件の詳細はわかってないな。
そして、詳細もわからないのに
「問題解決努力もせず」「逃げ回る」と
思い込んでいる人間達が
今の学校現場をさらに圧迫してるんだけどね。


まずは、自分が学校に協力する姿勢を
全員が保つことが大事だ。

そうなれば、君のようなバカは減るだろうからね。

宮城・大郷町が学習塾開設　新年度小４〜６、中学生対象
河北新報 2月21日(月)9時24分配信

　宮城県大郷町は新年度、多賀城市などの民間学習塾３校に依頼し、同町内の小学４〜６年生と中学生を対象とする「おおさと大志塾」を開設する。
子どもの学力向上に力を入れる町が、学校教育の枠を超えて民間学習塾に協力を求めた。
町や塾関係者によると、県内の市町村が主導して開く学習塾は初めて。
　おおさと大志塾では、小学４〜６年生は国語と算数を学び、基礎的な学習の定着を図る。
中学１、２年生は数学と英語、３年生は２教科に理科と社会が加わる。高校入試を見据えた勉強をする。
　授業は毎週土曜日。会場は町中央公民館を活用する。受講生は、授業料やテキスト代などが必要となる。３月下旬に説明会と体験授業がある。
　大志塾は、民間学習塾の大沼学院（多賀城市）、志学塾（栗原市）、あるふぁゼミナール（大崎市）が協力して運営する。
代表の大沼信雄大沼学院塾長は「少しでも町や子どもの役に立ちたい」と話している。
　塾開設に伴う町の予算負担はない。町によると、町内の学習塾は１軒のみ。高校進学を目指す中学生は隣接町の塾へ通うなどしているという。
　赤間正幸町長は「テレビゲームやパソコンに時間を費やす子どもが多く、家庭での学習が十分とは言えない。
学校の勉強を補える環境を整えたい。子どもが、将来の夢を自ら実現させるためにも学力アップは必要」と塾開設の意義を説明する。 .

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110221-00000011-khk-l04

校内暴力の時代に遭遇した１９６５年前後生まれの親ってこのスレにいる？

モンペとか恥を知れよ。
暴力と体罰の区別もつかず子供を殴るなとか、ガキがケンカすりゃ大騒ぎ
給食費も払わね、いい成績つけろ、学校を何だと思ってんのかね。

自分が世話になった先生がモンペみたいな羽虫に纏わりつかれてたら許せねーわ

バブル世代って４０代？
一番モンペ率高いんだってな

一人で勉強するより、みんなでやったほうが楽しいよ！
尚、教えてくださる先輩方も募集します。
住民が暖かい板なので、ぜひに！

http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/internet/6235/1294644689/l50

ポンスターペアレントポータブル2ndG

>>1
学芸会、毎年同じ児童が主役でも何ら問題はない。
お前の子供が選ばれなかったのは、素質がないからだろう。
素質がないのは育て方が悪かったから。
自分の家庭教育のまずさを棚上げして逆ギレすんなよな、ｳﾞｧｶ！

同感。
クラスで決めたことによけいな口はさむなんてアホ以外の何者でもないわw

悲しいことだけど、モンペのような人間が世間から消えることは絶対ないと思う
どんな時代や社会にも？な人間は少なからずいるし
けど、モンペの何が問題かと言うと、多数の良識のある保護者の意見が少数のモンペの考えに屈してしまうこと
モンペは自分の意見をさも正論かのように声を張り上げて言うから、仕方なくそれに屈してしまっている現状が問題だと思う。
保護者含め社会が良識のある意見を積極的に言うことが当然の社会になって、校長や担任も正しいことは正しいといえるようになればモンペなんて問題にならない。

関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ

実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。

実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。

実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。

tr43tr
t43wqrqw

学芸会の主役になれなかっていちゃもん付けるなんて、とてつもないアホ。呆れてしまって言葉もない。

いけませんよ

教師に楯突くなんてもってのほかです

悪質なﾓﾝｽﾀｰﾍﾟｱﾚﾝﾄに敢然と立ち向かい、警察に通報、提訴する動きが
相次いでいる。親の横暴を許さず、司法の手に委ねた学校や教師にエールを
送りたい。

埼玉かあっちのほうで小3を担任する先生が児童の母親を裁判所に訴える事件あったでしょう。
問題の母親は地域から白い目で見られてシカトされてるんですって。
自ら播いた種、自業自得。

この教師を見習って後に続く教師が続出すれば、馬鹿親は戦々恐々(=°ω°=）

↑は？何言ってるんだ？
馬鹿か？

>>568
よう、馬鹿親

親の要求を突っぱねた店側の態度は正しかった。
http://www.google.co.jp/gwt/x?guid=on&output=xhtml1_0&wsc=tb&wsi=ffba1be47ede035f&source=m&u=http%3A%2F%2Fwww.nikkeibp.co.jp/sj/2/column/t/36/index1.html&ei=Z1ePTd2wI4ewkAX3sbHEAw

子供時代、落ちこぼれ組で非行・校内暴力で荒れた生活を送った者が親になるとモンスターペアレンツになる傾向強いんだろ。
つまり低脳で粗暴なんだな。
こうした親なんて周りの事を総合的に勘案して意見を言う能力などもともとないんだ。
だから、モンスターペアレンツの意見などシカトして教育を進めるべきだ。

そうなんだ。
いわゆる低学歴層の馬鹿がモンスターペアレントになって教師に非常識な事を言うんだな。
高学歴層は常識を弁えているからな。

俺が子供の時もモンペはいたけど、モンペの子供って総じて出来が悪いよなｗｗ
勉強が出来ないとかのレベルじゃなくて、何かパッとしないというかｗ

モンスターペアレントで何が悪いのでしょうか？←存在そのものが悪い。

>>1
とてつもない馬鹿な親

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

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関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

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関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

関靖俊は府営住宅の被差別部落・穢多・非人

これから新任教師がモンペに悩まされ始めるのか

http://chie.mobile.yahoo.co.jp/p/chie/qa/view?qid=1053973725

明らかに保護者に非がある。

埼玉の件〜訴えたのは、3年生のクラス担任をしている女性教諭(45)だ。訴えによると、この教諭は 6月、女子児童が別の児童から
「ぞうきんで殴られた」と訴えたトラブルを仲裁した。これに対し児童の母親が「相手が悪いのに娘に謝らせようとした」と教諭を非難。
　その後もトラブルがあり教諭がクラス内で話し合いをさせたところ、母親は「2人の問題をクラスの問題にした」と再び教諭を問い詰めた。
さらに非難は止まず7月中旬までに、児童の近況を伝える連絡帳に母親から8度も書き込みがあったという。
「先生が自分の感情で不公平なことをして子どもを傷つけています」「最低な先生」といった内容のものだ。そして、行動はますますエスカレート。
女子児童の両親が文科省や市教委に教諭への苦情を寄せたり、給食の時間に児童の背中に触れただけで県警に暴行罪で告訴したりしたというのだ。
8月下旬には、学校側が話し合いの場を設定したが、両親は拒否したという。
　女子児童の両親による再三のクレームで、女性教諭は9月に不眠症と診断されたといい、　その慰謝料500万を求める提訴を裁判所に行った。

腹の底まで腐った母親だ。

モンペの良くないところは、自分の視点がすべて正しいと思い意見を主張するところ。
相手、学校（組織）、集団教育というものが考慮されてないところ。
つまり、視野が狭く、子供っぽいんですな。
わが子を守ることしか考えておらず、他社意識が薄い。

モンペしてる暇があったら、パートでもなんでもして働け！
社会に出ろ！

と、思います。

自尊心を満たすために、オッサンをたたく。
自尊心を満たすために、子供や若者をたたく。
そして、共倒れになっていく。

モンスター保護者なんざ下手に出ればつけあがる。
毅然とした態度で接する必要があるのさ。

女教師は最高裁まで戦ってその手本になるべき責任がある。

ガンガレ！ ガンガレ！

最高裁まで争うようになると思われ

>>1

何がいけない、ってお前、存在そのものが悪だろうが。
覚えておけよ、バカ！

保守

教師に楯突く親なんてもってのほか。

子供より親が学校で荒そうのかよ
子供の為の学校?
親の為の学校?

>>582
教師も子供が相手だとやりたい放題の奴もいるからなあ

高校生くらいになれば、教師にも体格的にも理論的にも立ち向かえるし
推薦以外は受験にも影響ないからたてつくことも出来るけど、小学生ともなると親が守ってやらなきゃというのもある

もちろんモンペは問題だが、教師にもモンスターはいるから、どっちがやばいのか客観的に見ることが出来る第三者の介入が必要だと思う

http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1303466238/

そんなことはない。

モンスターペアレントとか一番嫌いな人間だわ
そんなに学校のやり方が気に入らないなら自宅で教育しろよ

少なくとも、自分はあんなみっともない人間になりたくない

モンスターペアレントは人間の屑だと理解しています。

↑
同感

モンスターティーチャーもクズだけどなｗ

自分の子供時代を投影していることが、大いにある。
子ども時代、先生に叱られたのを思い出して、トラウマになって
攻撃したくなるのだ＝モンペ
子ども時代、何で叱られたのかが理解できていない＝モンペ

【社会】 ＤＱＮ中学生、先生の腹蹴るなどの暴力→先生がビンタ→ＤＱＮ母親＆知人の男「体罰か、金払え」と恐喝→逮捕へ…福岡★２
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1308211015/

どっちもどっちだ

日曜洋画劇場 「フライトプラン」★4
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/liveanb/1316954116/

タイトルの「モンスターペアレントで何がいけないのでしょうか？」
この疑問がすでに間違った質問になっているよね

モンスターペアレントという言葉自体が悪いことだから。
これを否定できる人なんていない。

問題なのは、どういう行為はモンスターペアレントなのかということ。
事例をもとに討論しないと何の話しにもならない。

>>561
というより、基地外に関わりたくないからでしょw

体罰教師が「生徒の事を想って」と言って暴力を正当化するが
生徒のことを想ってと言ってたその教師は、
自分が教育した生徒が震災や派遣大量解雇の時期に
かつての自分が教育した生徒が大丈夫かどうか気になって
連絡を入れたりしたんだろうか？
生徒の事を想ってた教師ならそれくらいするよな？
もししてないんだったら生徒のことを想ってというのは
口先だけだったことになるな

>>603
「生徒の事を想って」というのは、他の生徒の事を想ってという意味だぞ？
常識の通用しない人間に口で注意したところで無駄だし、他の真面目な生徒達に迷惑がかかるからな

>>604
忘れ物とかをした生徒に対する体罰だぞ

子どもがいじめられてるのを知っていながら
だんまりを決め込んでた親が
将来老人ホームでいじめられるようになったとき
見殺しにされた子供たちはどうするんだろうね？
子どもを思いやる気持ちがない親には
こういう話をして恐怖を与えることによって
いじめについて真剣に考えるようにさせるしかないよね

ここで子供のいじめを放置することの是非を議論してます
何か意見がある人はどうぞ書き込みを
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1239180751/

「モン爺」ってのが話題らしいぜ

そいつらは３０年前のモンペ
モンペってのは、昔っからいたんだよ

>>603
連絡してるかどうかは知らないけど
自分を想って殴ってきた、もしくは自分が悪いことをしたから殴ってきたというのは
生徒自身が善悪の判断ができればわかる。
実体験でそう思った。

実体験というのは、もちろん殴られたということねｗ

うちわけクンがまたやらかしました！

内訳→わからない
「すら」の用法→わからない

ワロスｗ

小学校英語３
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1239363394/l50

うちわけクンがまたやらかしましたｗ

703 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2011/11/23(水) 19:15:52.71 ID:0sAjBhK7←うちわけクン
「すら」という日本語は
使い方が間違っているんだけどさ。

毎回、笑わせてくれるよなあ。

710 名前： 実習生さん 投稿日： 2011/11/24(木) 18:26:57.30 ID:KDMaC61H
＞「すら」という日本語は
＞使い方が間違っているんだけどさ。

あってますが。

文法書などには、
「すら」は「“さえ”の書き言葉」「“さえ”の古い形式」などと書かれています。
つまり、「話すときには“さえ”が多い」と説明することができるでしょう。
http://www.jp-sji.org/jp/contents/opencourse/list-50gimon_03.php

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

つジパング少年

12月28日ID:AKKouOPS
12月29日ID:0wGmY0g2
12月30日ID:xTjS1H5d
　　　　　　　↑
　　　　　　工作員うちわけ

教育正常化議論の阻害、公務員既得権死守の目的のため
対立意見者への誹謗と人格攻撃を執拗に繰り返す組合工作員。
卑怯者の嫌われ者のクズ。
頭、性格の悪さが滲み出ているでしょう。
リアルじゃ何も出来ないカスです。

この糞は無視が賢明。

公立学校教育とは
おまえらを奴隷にするためなんだよ。

貧乏人は、早く結婚してガキをたくさん産めよ。
税金をどんどん払えよ。
おまえらはおれたちの至福のためにある。

病気だな。

さして、面白くもないコピペを
何十ヶ所に貼るんだ？

うちわけクンがまたやらかしましたｗ

703 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2011/11/23(水) 19:15:52.71 ID:0sAjBhK7←うちわけクン
「すら」という日本語は
使い方が間違っているんだけどさ。

毎回、笑わせてくれるよなあ。

710 名前： 実習生さん 投稿日： 2011/11/24(木) 18:26:57.30 ID:KDMaC61H
＞「すら」という日本語は
＞使い方が間違っているんだけどさ。

あってますが。

文法書などには、
「すら」は「“さえ”の書き言葉」「“さえ”の古い形式」などと書かれています。
つまり、「話すときには“さえ”が多い」と説明することができるでしょう。
http://www.jp-sji.org/jp/contents/opencourse/list-50gimon_03.php

2012/01/02(月) ID:qnzdhQO5
2012/01/03(火) ID:g9UzcQJe
2012/01/04(水) ID:6tSww39u
2012/01/05(木) ID:cr2NqVCu
　　　　　　↑　　↑　　↑
他者の誹謗、己の鬱憤晴らし、公務員既得権擁護のために汚物を撒き散らしているだけの「うちわけ」
コヤツのレスにはただ　異常者乙　とだけ返すのが最善
それでみんなが理解出来るw

>>619
うちわけクンは出来れは教育スレに来ないで欲しいですね。

>>620
同感。w

うちわけ野郎は議論の邪魔

モンスターペアレントに対抗する方法は無いのだろうか？

>>623
「本格派」が登場すると対応は難しいけれど
ないことはない。

それぞれの自治体に研修もあるかと思うけど

「原則通り」
「安易な妥協はしない」
「複数対応。メモなどの資料を残す」

などで、かなり身を守れるよ。

2012/01/09(月) ID:fT+n5l6R
　↑　↑　↑ ↑　↑　↑　
本日の「うちわけ」 放置推奨w

　

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

「うちわけ」という奴はまさに犬猫にも劣る品性の持ち主だね。

いくら公務員の既得権の牙城を死守したい組合工作員とはいえ、

ここまで醜悪な書き込みを延々と続けられるのはもはや常軌を逸している。

ちなみに本日は　 ID:bDAmWCEt＝うちわけ

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

>>48
>発達障害が認定されていないのなら所謂普通の生徒
>個性として受け止めるしかない

たとえ個性と受け止めるにしても、この子の個性は非常にはた迷惑な個性ですよね。
そのような個性は叩き潰す以外に方法はありませんよね。

教育とは一定の「型」に嵌める作業でしょう？
「型」からはみ出した個性はどんどん摘み取っていくべきです。

>>632
横レスになるけど


「型にはめられない」というのが
障害の、障害たるゆえんだけれどね

ある程度の矯正は可能かも知れないけれど


たたきつぶしたり
摘み取ることは
ほぼ不可能。

だから、学校関係者は悪戦苦闘している。

それが現実だよ。

>>632
ID:YM6jBW2Iはうちわけクンというキチガイなので無視で

この糞ID:YM6jBW2Iは、諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf に 過剰反応
わかりやすい組合工作員w
これはキチガイうちわけを呼び出す呪文かw

【うちわけクン】の特徴♪

・「内訳」という日本語がわからないｗ
・元都立のセクハラ高校教師で現在は病気休職中
・自分にとって都合の悪いデータは「すべでたらめ」扱い
・「たとえ」という仮定表現がわからないｗ
・「すら」の用法が合っているのに間違いと誤指摘して無知無能さをさらして赤っ恥をかくｗ

【大阪】体育教官室でカツ丼やスパゲティなどを調理・缶ビールやワインを飲酒すること７２回　男性教諭（５３）を停職処分
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1330574424/l50

一緒の学級イヤな人は？実名アンケ…教頭釈明は
（読売新聞 - 03月16日 11:48）

　千葉県茂原市の市立本納中学校（小川力也校長）が、新年度にクラス替えする２年生を対象に、
「一緒のクラスにしないでほしい人」などを実名で答えさせるアンケートを配布していたことが、わかった。

嘘つきモンスターペアレント
幼稚園で車ぶつけて修理代請求したり暴れまくり
http://ime.nu/profile.ameba.jp/yanchene/

＜教師の指導力＞担任教師９割「素人」…文部科学省調査

　文部化学省は２８日、教科担任に関する実態調査（３月１日時点）の結果を公表した。
教科の授業を担当する教員の９割が指導経験のない「素人」だったことが分かった。

>>640
ふむ。

この勢いで貼り続けると

人件費が教育予算には含まれてない

と言う不思議な誤解を指摘されたとき以来の
コピペ荒らしになりそうだな。

あるいは、秋田県の教育について
馬鹿を書いてしまったとき以来と言うべきか。

まあ、馬鹿はたびたびやっているから
今回「も」ではあるんだけれどね。

>>14
同意する。

>>30
すげえ良い発言。参考にします。

>>543
俺もそれはよく思うわ。
先生だって完璧じゃないのに、モンペアは自分の思い通りにさせる事ばかりに重点をおくだろう？それが精神の未熟にも思えてくる。
己の親としての責務も貫徹せずに、その問題を赤の他人である先生に求める事に一生懸命になるのは間違いだ。

>>519
今の世の中ならありえても何ら不思議に思わんわ。
なぜならそれだけモンペアの要求も極端な例が多く、一教師の精神的負担が甚大であると想像に固くないから。
大体、教師も保護者も対等であらねばならんよ、忘れないで欲しいのは対象が子どもであるということ。
一人の子どもに対して、先生も親も身近な一人の大人であることに変わりはなく、その子どもに対する問題について、保護者と教師が揉めている場合ではない。そんなのお互いが責任を押しつけてやりやあっているだけで愚の骨頂だろ。
モンペアと揶揄される保護者にもそこを理解してもらわないと。

※参考
福田ますみ著『でっちあげ　福岡「殺人教師」事件の真相』新潮文庫

ひとつの事に突っ込まれたら、何かひとつ要求してくる親がいる。
ヨーロッパでは〜、東京では〜、雑誌で見た最近の理論では〜などなど。
で、うちの学校ではいつ取り入れてくれるんですか？

そんなに自分の子が喧嘩・トラブルの原因だと、反論の甲斐なく特定されたのが悔しいのか？
企業のクレーム処理経験ありの自分が、全く揚げ足を取らせない受け答えをすると苛立たしい顔を見せるのはなぜ？

目先の勝ち負けで教師を見ている。
自分が優位でなければ気が済まないのか。
子どもや、その子が所属する学校社会を見ていない。

>>647
それは、学校のクレーム対応と
企業の対応は、原理が全く違うからだろうね。

勘違いも甚だしいよ。

>>648
どう違う？
むしろお客様として対応しなければならない企業のほうが、言い分を聞かなくてはならない分弱い
地域社会の構成要因として子どもを育てる環境づくりを分担する学校・保護者の関係で、保護者が言い分を
100％受け入れてもらえないからと不満な態度を示すのは、それこそ倒錯しているんじゃないか？

学校授業は適当で、帰宅してからの塾通い。
すでにここで考え方が間違っている。馬鹿親共。
子供は殴ってなんぼ！　甘やかしているのが分からない親（特に母親）は
逝って（　ノﾟДﾟ） よし！

【裁判】 小３男児、両手に持った牛乳ビン２本を目の前でわざとぶつけて割る→目に破片入り障害→大阪市を訴え、１２００万円もらい和解
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1336534665/

愛媛・松山市の中学校教諭、教え子の体を触るなどした疑いで送検
フジテレビ系（FNN） 5月9日(水)18時43分配信

9日午後、愛媛・松山市の中学校教諭・岡本直樹容疑者(52)が送検された。
http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/fnn?a=20120509-00000932-fnn-soci

漢字コンクールと称して
漢字指導を生徒に丸投げするのはどうしてですか？













働けよｗ

これで6箇所目かな？

よほど答えたんだな

ネットで　も　言われたこの言葉。

「働けよ」か。


馬鹿だなあ。
自分が言われてショックを受けるとはｗ


頭が悪すぎるｗ

漢字コンクールと称して
漢字指導を生徒に丸投げするのはどうしてですか？

>>655
おいおい。

コピペ荒らしも
同じところに貼ってしまうようでは
相当、頭に血が上ってるんだな。


働けよｗ

狭山ヶ丘高校、合格実績水増しが発覚
校長の小川義男、途端に「日本文化チャンネル桜」を追放される　ｗ
その後も、インチキが暴かれた狭山ヶ丘高校

http://www.youtube.com/watch?v=TdGhIaiGt_8
だが、いつの間にかその「桜」に復帰してやがった


モンペを糾弾する前に、己の襟を正せ！

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

【　おかしなものを吸引・服用・使用すると中枢神経を刺激され後遺症が残る。　】

モンスターになるのもしょうがないよ。
教育現場の人達、日教組を排除するか、教育してよ教師を(笑)。
じゃなきゃこの問題、解決しないよ。
日教組内部の偉い人、小学生を脅してレイプするのはやめようと教育してよ。
ネットや携帯電話のない頃は泣き寝入りだったわけだもの。

>>660
はいはい。

まずは社会に出られるようになろうね。

漢字コンクールと称して
漢字指導を生徒に丸投げするのはどうしてですか？













働けよｗ

>>662
コピペ荒らし以外できない人間が
妄想で何を書いているのかな？

>>662
変な、改行の入ったコピペなんてしないで

働けよ。

いや、働くために､まず治療する努力をしろよ。

ネットなんてやってる場合じゃないだろ？

ダメ人間だな。

>>664
病気なら治療で治るかもしれんが、低学歴は治らんよｗ
「浪人は一時の恥、ニッコマは一生の恥」って言うだろ。
（受サロ板の名言だなこれは）

２５歳で終わりにしてほしい名言だな
教育板のレベル低下も著しい

【日本の教師の漢字指導の実態】

・漢字のテストで児童・生徒をぼうだけ
・あかねこスキル（＝漢字ドリル）を宿題で出すだけ
・漢字コンクールと称して、児童・生徒の漢字学習に丸投げ
・読み仮名も書かせず、ただ漢字だけをノートやプリントに何回も書かせる

そろそろ働こうかｗ＞教師

>>667
夜中までお疲れ様。

ちゃんと、夜は寝ろｗ
朝は人並みに起きろ。
昼は、仕事を探すふりでもしろ。
さもないと、明日もママに言われるぞ

「働け」ってｗ

875 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2012/07/01(日) 14:52:05.49 ID:wdxSBEWh [1/3]
黒人の小学生にに対して
「なんでお前の肌は黒いの？」という小学生がいて
黒人の子供の親が学校に苦情を言いに行ったら
「子供は好奇心旺盛だからそういうことが気になってしまうんですよ。」
と教師が「なんでお前の肌は黒いの？」と言った小学生を擁護した場合
黒人の子供の親はどう対処すればいいんでしょうか？

912 名前：875[] 投稿日：2012/07/05(木) 06:57:57.01 ID:OpEa5BSv [1/3]
黒人の差別した者が何らかの処分を受けるようにするためには
どうしたらいいのかを教えてください

914 名前：実習生さん[] 投稿日：2012/07/05(木) 08:05:33.21 ID:OpEa5BSv [2/3]
>>913
そろそろ黙れ「うちわけ」

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306076810/

「ネガティブ先生の名前を答えよ」期末試験に出題　模範解答には実名記す　横浜
産経新聞 7月9日(月)17時45分配信

　横浜市教育委員会は９日、市立桜丘高校（同市保土ケ谷区）３年の期末試験で
「この学校で一番ネガティブな社会科教諭の名前を答えよ」との不適切な問題が出題されたと発表した。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120709-00000554-san-soci

＞「からかわれている」という程度の認識だった

そういうことにしておけばいじめじゃないからね！

さすが教師ｗ働いても働かなくても給料もらえるからなー

>>671
ほらほら


ネットしか、人に意見を見てもらえないのに
コピペ荒らしだけで良いのか？

違うよなあ。
まともなことは書けないんだよな。

家族中から鼻つまみ者扱いされて
もう、長いんだろ？

加害者の親や祖父のアリバイや、権力の関与を洗いざらいしらべてもらいたい。
加害者は、れっきとした恐喝や殺人教唆の疑いがある。
もちろん見てみふりした教師も調べるべし！

週刊新潮
「母がＰＴＡ会長」「父が京大医学部卒」大津市「いじめ自殺」加害生徒たちの家庭環境
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/newest/

皇子山中学に子どもを通わせる母親がこう話す。
「昨秋、学校の体育館で緊急保護者会が行われたときのことです。
校長先生から生徒へのアンケート調査について一通りの説明があり、
自殺した男子生徒の父親が、『お騒がせしてすみませんでした』と挨拶していました。
その後、司会役の先生が何か聞きたいことがあれば』と保護者に呼びかけたのですが…」
すると、すかさずマイクを握ったのは、主犯格とされるAの母親だったという。
「彼女は髪を振り乱しながら、『うちの子は仲良くプロレスごっこをしていただけなのに、
犯人扱いされて学校に行けなくなった。うちの子が自殺したら、ここにいる保護者や
先生の責任ですからね』と興奮した口ぶりでまくし立てていた。
男子生徒の父親にも、『私かて言いたいことはあるんや。いろいろ知っているんやで』
などと半ば脅迫めいた口調で詰め寄っていました。
理不尽なことばかりを一方的に喋り、異様な光景でした。
まさしくモンスターペアレントそのものです」
しかも、実はこのとき、Aの母親は皇子山中学のPTA会長だったのである。
「あとで先生から聞いた話では、学校が加害生徒たちに事情を聞こうとしても、
Aの母親が『うちの子を犯人扱いするんですか！』とがなってきはったそうです。
そのため『PTA会長が怖くて聞けへん』と漏らしていました。
でも、本来、子どもにカウンセリングなどを受けさせるべきなのに、
庇うだけでは何の解決にもならないはずです」
京都市内でデザイン会社を経営するというAの父親に自宅で話を聞くと、
「いまね、めっちゃ旧知の友だちと酒を飲んでたんです。
酔っ払った状態で喋れないでしょ。会社の電話もずっと鳴りっぱなしやし、
大変なんやて。近いうちに、ちゃんと記者会見するんで、いまはお答えできません」
そこに、加わった母親が、「お引取りくださーい」と、声を張り上げた。
事ここに至っても自分たちも被害者という立場を崩していないのだ。

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、どこからどう見ても禿げ
禿げ過ぎたオヤジ、スーパーハゲテル人、つるピカハゲ丸を超えた禿げ、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

【大津・いじめ自殺】 なんと先生５０人全員が「いじめ、知らなかった」…生徒は「知ってた」３００件以上なのに★４
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342106534/l50

やはり日本の教師は働いていなかった。
教師全員給料泥棒決定！

※フライデー7/27号（7/12発売）
大津・中学生いじめ自殺　SOSすら無視した教師と鬼畜同級生の大罪を暴く
自殺練習を放置した担任は本誌取材に「鼻唄！」
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3191641.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3191642.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org3191645.jpg

森山進をどうしたいん？自宅が火災…自殺に見せかけた放火でいいですか？

楽しみは、コピペ荒らしだけか？
寂しい人生だなｗ

滋賀・いじめ自殺　複数教師、自殺前にいじめ情報で対応協議
http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/fnn?a=20120714-00000472-fnn-soci

はい、教師嘘つき決定！！！！！！！！！！！！！！

>>680
このペースだと
今晩だけで１００ヶ所超のコピペ荒らしか？

やればやるほど、お前のコピペの信頼性を
自分で低くしているわけだがね

だけど、やめられないんだろうな。

早く裁判にならないと校長の発言の真偽を確認できない

まだ嘘で逃れ様としてるなら、偽証罪で逮捕されるべき

最強組織検察すら事実が明らかになったわけで、高校位なら真実丸裸になるはず

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

【大津・いじめ自殺】 担任の先生 「ふふぅふ〜、ふふふ〜ふ〜♪」…いじめ取材の記者に鼻歌★11
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342283229/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を分限免職処分にする署名運動をしましょう♪

ネット上で公然と行われる違法な名誉毀損（刑法230条）、侮辱（刑法231条）的書き込みには告訴状（否、被害届）を出しましょう。

電話などの具体的被害がある場合には、威力業務妨害（刑法234条）、虚偽風説流布業務妨害（刑法233条）、偽計業務妨害（刑法233条）
のほうが不法行為（違法性）や被害・損害が認定されやすく、起訴に結びつきやすいです。

地方公務員法第29条に基づいて、
皇子山中学校の校長、元校長、元担任教師の懲戒免職処分を求める署名運動をしよう♪
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%B0%E6%96%B9%E5%85%AC%E5%8B%99%E5%93%A1%E6%B3%95

【大津・いじめ自殺】 担任の先生 「ふふぅふ〜、ふふふ〜ふ〜♪」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342283229/l50

【千葉】小学女児を強姦！鬼畜教師に懲役５年判決
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342619080/l50

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

【大津・いじめ自殺】 「ふふふ〜ふ〜♪」と楽しそうに取材無視した担任宅で、「鼻歌デモ」計画★３
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342834236/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

【大津・いじめ自殺】 加害生徒の母（PTA会長） 「うちの子を犯人扱い…自殺したら責任取れ」と昨年…「自殺生徒の親が悪い」ビラも★10
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342536482/

女子生徒に「グラウンド１００周」…５人熱中症
読売新聞 7月24日(火)11時29分配信

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120724-00000548-yom-soci

さすが教師ｗ教育の素人だけのことはある

大津いじめ、全教諭調査結果を遺族に伝えず
読売新聞 7月24日(火)8時5分配信

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120724-00000284-yom-soci

働かずに給料がもらえるのは教師だけ！

【大津・いじめ自殺】滋賀県警、本格的な事情聴取を開始　亡くなった生徒が通っていた中学校の在校生を対象
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1343284129/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

【大津・いじめ自殺】滋賀県警、本格的な事情聴取を開始　亡くなった生徒が通っていた中学校の在校生を対象
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1343284129/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

>>694
すごいな。

以前、赤っ恥をかいて
それをごまかすために
一晩で１００ヶ所以上の
コピペを貼ったことがあったな。


その時並みの惨めな狂乱だな。

トランプで負け同級生に７０万返済…大阪・貝塚市の高１自殺
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120728-00000555-san-soci

いい加減働けよ＞教師

親「いじめがあるので子供のクラス変えてください」
教師「モンペアだーわがまま親だー」

生徒自殺

教師「いじめを見抜けたなかった」

子供相手の仕事したくて学校の先生になるんだし。
「自分（教師）を対等な大人として見る大人」＝「親」は全部モンスターに見えるだろ。

>>698
いわゆる「モンスター｣と呼ばれているケースを
1度でも勉強してから、書き込みなさい。

>>699
一度大人の社会に出てみてから書き込みなさい。

>>700
それはお前のことだろ？
頑張れ。

>>701
違う。お前のことだ。
謙虚になれ。

>>702
違わないよ。

現実を見つめなさい。

あほども　　　　死ね

バカな親は子供が卒業して大人になってから後悔すれば良い。
世の中に甘えすぎ。

モンスターペアレントも教師には負けます。

東北の田舎で起きた高校女子運動部顧問による猥褻事件。
被害者は2年女子。
ところがところが、同運動部3年には、なななんと加害者教師の娘が在籍。
娘も参加している合宿で、顧問教師の親が娘の後輩女子に猥褻行為。

これ、どうよ？
教師がモンスターペアレントどころか、教師が鬼畜。

生徒の親はモンスターと呼ばれるのを恐れて口をつぐんではだめ。
常日頃教師の言動はチェックして親同士で共有するように。
鬼畜教師にわが子が餌食になっては遅い。

親が教師の場合、間違いなくモンスターｗｗｗ

2012/07/27(金) ID:gSDNumwV

うちわけ蛆虫

私、この手の「昔ヤンチャ（じゃ済まされない悪事だけど）だったけど今真面目に頑張ってるよ、えらいでしょ？」
みたいなのが大嫌いで…。
こういうＤＱＮを見るといつも「こち亀」の両さんの台詞を思い出しちゃうんですよ。


更正したチンピラを中川さんたちが褒めちぎってるところで、両さんが↓のような苦言を。

「待て　おまえら！ちょっと勘違いしてるんじゃねえのか！
こいつのどこが偉いんだ　一体！
偉いやつってのは始めからワルなんかにならねえの！正直で正しい人間が偉いに決まってるだろ！
こいつなんかわがままで勉強もしないでやりたい事やって、
それがやっと普通のレベルに戻っただけだぞ。」

「こいつから金盗られた真面目な学生やバイク盗られた人の方が悲惨でしょう！？
『正直者がバカを見る』の手本を示しているこいつのどこが立派なんすか？
同じ年で新聞配達などしてがんばってる少年のほうが立派でしょうが。
どうしてそんな単純なことが分からないのですか！」

いや、真面目に生活しているやつは恵まれてるんだから

不良は恵まれてないだろ？

地方公務員法第29条に基づいて、
皇子山中学校の校長、元校長、元担任教師の懲戒免職処分を求める署名運動をしよう♪
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%B0%E6%96%B9%E5%85%AC%E5%8B%99%E5%93%A1%E6%B3%95

【大津・いじめ自殺】 担任の先生 「ふふぅふ〜、ふふふ〜ふ〜♪」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342283229/l50

宮城の小学校教諭逮捕＝ネットに児童ポルノ投稿容疑―新潟県警
　インターネットに少女のわいせつな動画を投稿したとして、新潟県警長岡署などは9日、
児童買春・ポルノ禁止法違反（公然陳列）の疑いで、宮城県気仙沼市の市立小学校教諭山崎隆一容疑者（50）
＝同市本吉町津谷松岡＝を逮捕した。容疑を認めているという。(時事通信)

市川新
俺の苦しみを知るがいい
そしてそれ以上の苦しみを味わえ
お前に幸せが訪れないように
永遠に願い続ける

テスト

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

本人が良かれと思っていても、他人から見れば単なる嫌がらせだな

所属していた中学校のバスケットボール部の顧問教師に親子で暴行を加えてけがをさせたとして、
奈良県警中吉野署は６日、傷害容疑で、県南部の公立中学３年の男子生徒（１４）と飲食店員の母
親（３３）を逮捕した。

逮捕容疑は３日午前、男子生徒が通う中学校で、バスケ部の顧問の男性教諭（２６）に、顔や腹を
殴ったり踏みつけるなどの暴行を加え、１週間のけがを負わせたとしている。

同署によると、今年７月の引退試合で、教諭が男子生徒のユニホームを会場に持参するのを忘れた
ため、男子生徒は補欠用を着て出場。
レギュラーだった男子生徒は納得できず、「試合の写真を卒業アルバムなどに使うな」と教諭に求
めていたという。

しかし、男子生徒と母親は３日の学校行事に参加した際、校内に試合の写真が掲示されているのを
見つけて立腹。
教諭を呼び出したうえ、親子で暴行を加えたという。

母親は「息子は補欠用ユニホームだったことに傷ついたのに、写真が掲示されて腹が立った」と話
しているという。

ソース：産経ニュース
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/121006/crm12100619240013-n1.htm

違　う　板　に　は　る　と　変　化　す　る　魔　法　の　ＡＡ
　　　　　...-　　^^^　-､、
　　　／,,gggllll[)[lilillgg,,_.ヽ、
　　/,,gllllllllllllllllggllllllllllllllg、ﾞ､
　/,,llllllll]ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ"ﾟﾟ""ﾟﾟlllllllll、ゝ
././llllllllllll　　.｡　 、..。 .lllllllll]r .l
l. ]llll[_]llll[　　こいけ 　.lllllllllllll　|
!｜lllllllllllll.　　　　　　　〈llllllll]]　|
l..lllll]゜ ]llll　　,,。.;。.｡　..lllllllllllll 　|
1 llll[　]llll　　ゆうき､　｜[＾ﾟﾟl＾｜　人
ヽ.lllll　llll],,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,llll[　　」　　(~~)
　ﾞ､｀､〈lililililili[ﾟﾟ^ﾟﾟlllllllllllllllll　メ゜　（~~~~）
　　　　　...-　　^^^　-､、
　　　／,,gggllll[)[lilillgg,,_.ヽ、
　　/,,gllllllllllllllllggllllllllllllllg、ﾞ､
　/,,llllllll]ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ"ﾟﾟ""ﾟﾟlllllllll、ゝ
././llllllllllll　　.｡　 、..。 .lllllllll]r .l
l. ]llll[_]llll[　　こいけ 　.lllllllllllll　|
!｜lllllllllllll.　　　　　　　〈llllllll]]　|
l..lllll]゜ ]llll　　,,。.;。.｡　..lllllllllllll 　|
1 llll[　]llll　　ゆうき､　｜[＾ﾟﾟl＾｜　人
ヽ.lllll　llll],,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,llll[　　」　　(~~)
　ﾞ､｀､〈lililililili[ﾟﾟ^ﾟﾟlllllllllllllllll　メ゜　（~~~~）
こまざわようちえん 若葉台小学校

ttp://o.z-z.jp/?pinponpink
裏話

>>717
幼稚園の学芸会で主役にしないとクレーム付けるバカ嫌と全く一緒だな

うちわけよ
コピペ荒らしは楽しいかｗ

ここに貼られているソースが信頼出来る事は不変なのだがね

本当に、異常だねえ。
組合工作員というは都合の悪い事実は否定、隠蔽して回らなければ
ならないのでお疲れだな

しっかり内容を勉強し直せよ


諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし

昨年４月現在の現業職員の平均月給は約３８万７０００円で、人件費の年間総額は約５６億円。
民間の類似職種と比べると、
警備員が約４７万８０００円で民間の２・４８倍、
用務員が約３９万２０００円で１・８７倍など
.http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121013-00000365-yom-soci

http://www.youtube.com/watch?v=mNrKyC2zpqA

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

授業で“百人斬り”教える　中学教諭を指導
2012/02/07 22:16更新

長崎県新上五島町立中学校の男性教諭が、歴史的事実として認められていない日中戦争時に報道された“百人斬り”を事実と断定して授業で教えていた

http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/natnews/education/544984/

★「４６分」地震　テロ　奇数年

阪神大震災：1995年1月17日　5時46分
インド西部地震　2001年1月26日8時46（M7.9）
アメリカ同時多発テロ：2001年9月11日　8時46分
宮城県沖地震：2005年8月16日　11時46分
東日本大震災：2011年3月11日　14時46分
アニメ「東京マグニチュード8.0」
の設定：2012年7月21日　15時46分
http://matome.naver.jp/odai/2132773392648974901

★旧約聖書の詩篇第46篇　にカギがありそうです。
それは天変地異のことを言っています。
詩篇 46
(1) 神はわれらの避け所また力である。悩める時のいと近き助けである。
(2) このゆえに、たとい地は変り、山は海の真中に移るとも、われらは恐れない。
(3) たといその水は鳴りとどろき、あわだつとも、そのさわぎによって山は震え動くとも、われらは恐れない。
キングジェームズ訳の第46章における46番目の単語
というのが「shake」なのです。　日本語で「震え動く」
http://ameblo.jp/don1110/entry-11150031785.html
４６って人間の染色体の数でもありますね。

学校が責任放棄？通知表、保護者に事前点検要請
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20121027-OYT1T00544.htm?from=blist

事務能力ひくすｗ
教師、少しは働こうねｗ

若者の３年以内離職、塾や飲食業で半数　医療も４割に

　厚生労働省は３１日、若者が入社してから３年以内に辞める離職率を、業種別や規模別に初めて公表した。
業種別では、学習塾など教育・学習支援や宿泊・飲食サービスで、半数近くが辞めていた。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121031-00000030-asahi-ind

これに比べたら教師の仕事なんて超楽だねｗ

大阪市教育計画「中３で英検準１級、小６で３級」
中間案では、英語の発音とつづりの規則性をルール化した学習法「フォニックス」を使った英語教育を小学１年から実施すると明示。
文部科学省によると「公立小でフォニックスを使った英語教育は全国でも聞いたことがない」という。

公立学校の教師がフォニックス知らないことばれちゃったｗ

いじめ件数大差なぜ　鹿児島と福岡、その差１５９倍

教師働こうかｗ

101 ：774mgさん：2008/07/23(水) 16:11:18 ID:e8wmoF7n
アリの巣コロリってあるじゃん。
蟻の行列にポンと置くと、一瞬ビックリして列が乱れる。
邪魔だなと言わんばかりに迂回する列が出来る。
そのうち好奇心旺盛な一匹がアリの巣コロリに入る。
そいつをマネして何匹も入る。
毒とも知らずにツブツブを運び出す。一匹が一粒づつ。
いつのまにか行列はアリの巣コロリが折り返し地点になる。
黄色い粒と黒い蟻が作り出す模様は綺麗で見てて楽しい。
一匹が一粒づつ、丁寧にせっせと毒の粒を運ぶ。
せっせと、せっせと、せっせと、せっせと。
蟻さんって働き者だなと思う。俺も頑張らなきゃなと思う。
次の日、あれほど沢山いて俺を困らせた蟻が一匹もいない。
ほんとにいない。探してもいない。泣きたくなった。　　　　　　　


このﾚｽを見た人は４日後にあなたの大切な人がいなくなるでしょう・・・・
それが嫌ならこのﾚｽを５つの板にｺﾋﾟﾍﾟしてください。　
信じるか信じないかはあなた次第です。

中学生です
モンスターペアレント、いけなくないと思います嬉しいです
子供のために言ってくれてるんですよね？
学校でする授業や先生の態度に疑問が持って、おかしいなと思って行動してくれてるんですよね？
それでいいと思います

切ります

>>732
自分の子供を中心に学校が動いてると思ってる親が多いから問題なんだよ。
体罰とかやっちゃあいけないことやったら懲戒免職なんなり減棒なんなりされても当たり前だけどさ

>>732
「モンスター」と言われるのは
「うちの子だけを贔屓しろみたいに」特定の（自分の）こどもだけをかばって他の子にまで迷惑をかける存在です

更生研修中の教師、痴漢容疑で逮捕
TBS系（JNN） 12月27日(木)13時31分配信

　東京・西東京市の公立中学校の教師の男が、電車内で女子大学生に痴漢をしたとして警視庁に逮捕されました。この教師は去年にも強制わいせつの疑いで逮捕され教育委員会のもとで研修中だったということです。

給与削減正式要請へ＝地方公務員、１５日「協議の場」で―麻生財務相

＜文科省＞学校の週６日制導入を検討

ちょｗざまｗ

麻生が言ってるのは国家公務員の震災復興時限給与削減に合わせるって話だから
ざまあとか言うのは人としてどうかと思うぞ

45 名前： 実習生さん 投稿日： 2013/01/13(日) 12:16:48.55 ID:Y9IT1gTc
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　^^^^^^^^^^^^
（アメリカは）世界最底辺じゃなくて先進国最底辺の間違いだったかな？

　　　　　　　　　　　　↓

TIMSS2011のアメリカのスコア（順位）
小学算数…541（11位）
中学数学…510（9位）
小学理科…544（7位）
中学理科…525（10位）

＜＜＜はい、ID:Y9IT1gTc嘘つき決定！！＞＞＞

やっぱ、体罰はいかんたい!
http://www.youtube.com/watch?v=Wnn0gKoc8jI

日本の教師は体罰をして年収700万円

なぜ体罰をする教師が後を絶たないか

それは指導ノウハウを持ってないからｗ

件の教師の出身校は？

某有名体育大学ｗ

知能偏差４０程度でもつとまるのが学校教師ｗ

でも年収は700万円ｳﾏｰ

マルチしすぎだろう
うちわけのホモだち君

【女子中学生を殴って年収700万円♪】
授業受けない女子生徒の顔殴る…中学教諭を減給
　広島市教育委員会は１７日、女子生徒の顔を殴って約１か月のけがを負わせたとして、市立中学校の男性教諭（４９）を減給１０分の１（１か月）の懲戒処分にした。
　市教委によると、教諭は昨年１０月４日、授業を受けずに校舎の外にいた女子生徒２人（３年と２年）に教室に戻るよう指導した際、３年の生徒と口論になり、口元を左手で１回殴った。
生徒は唇を切り、前歯が不安定になった。教諭は「カッとなってしまった。心身に傷を負わせ、生徒に申し訳ない」と話しているという。

日本の教師は、生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪

退職金が減るとわかると、担任をおっぽり出して年収700万円♪

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

2005年12月24日　「行政改革の重要方針」　「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定（小泉内閣）
2006年6月2日　「行政改革推進法」公布・施行　「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定（小泉内閣）
2006年6月21日　自民党歳出改革プロジェクトチーム会議　行政職を上回る分の教員給与削減を決定（小泉内閣）
2007年6月　教員免許更新制導入　10年ごとに3万円以上自腹へ（安倍内閣）　→毎年退職者続出
2007年12月　義務教育等特別手当（所謂人確法の優遇措置）約20％削減を決定（安倍内閣）　→2009年1月実施
2009年10月　人事院勧告　4.50ヶ月の公務員のボーナスを4.15に引下げ
2010年8月　人事院勧告　4.15ヶ月の公務員のボーナスを3.95に引下げ
2012年度　非正規雇用教員が急増　公立小中学校の非正規教員は16.1％
2013年1月　安倍内閣　学校週6日検討
2013年1月　麻生財務相　地方公務員給与7.8％カット正式要請へ
2013年1月　公務員退職金約150万円削減　2014年までに約400万円削減へ　→早期退職者続出

問題を起こす教員だってごく一部だろ。都道府県あたり何万と教員がいて、処分されるのは毎年10とか20だろ？
騒ぎすぎ。

10とか20でも十分問題だろう。大企業の社員ならたいていの犯罪はニュースになるのに教師の犯罪は10〜20もあるのにあまり報道されてないのは問題だと思う

とくに 地方の教師の犯罪は報道されてない。問題だと思う。

自殺前、生徒「死にたい」＝学校、いじめ「要因」認める―遺族に伝えず・大津いじめ
時事通信 1月29日(火)13時0分配信

　大津市で2011年10月、いじめを受けていた市立中学2年の男子生徒＝当時（13）＝が自殺した問題で、
生徒が自殺前に「死にたい」と同級生に相談していたことを学校側が自殺直後の調査で把握していたことが29日、
同市教育委員会への取材で分かった。校長は調査を受け、自殺の6日後の11年10月17日にあった職員会議で、いじめとの因果関係がある可能性を認めていた。

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
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推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

【社会】「保育園に入れろ」 待機児童の母親が怒りの声
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1361280258/

↑育児支援をサボって賃金が下がりまくった結果
保育士免許保持者は腐るほどいるのに保育士不足になりました（笑）

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
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退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

なぜ給料が二極化するのか？　年収200万円と800万円の人
//bizmakoto.jp/makoto/articles/1303/06/news003.html

当然、教師の大半が年収200万〜400万の人

>>748
公務員は警察に逮捕とかになると新聞社に通達されてますよ

無職とかだとマスコミの情報網にひっかかるか
裁判にでもならないと記事にもなりません

一般の会社とかでも、会社が情報を流すか
マスコミが情報をキャッチしないと記事にはなりません

結局、教師の犯罪って全体の０．１％にも及ばないのですが
マスコミの情報収集能力は年々衰えているので
主に新聞が売れないからですけど
なので、待ってても情報が入ってくる公務員とかの問題が
ニュースとしてクローズアップされやすい傾向にあります。

話題性があるからなあ。校長はうまくやるからつかまらない人間が多い。

だが、最近は盗撮なんかで捕まっている。

教頭が職員室内の窃盗で捕まった。

ビデオカメラを仕込んだり、指紋を証拠として保存したり、、、

すごい世界だなあ。校長ならもっとうまくやっただろうが。

スパイ映画みたいだ。学校というのは、ここまでひどい世界なのか。
校長の職員いじめもひどいらしいが。事実上殺される人もいるとか。

モンスターペアレントがいることにすると言う卑劣な手段をとる校長がいる。

【社会】 「無料の範囲でね」 母親、小学生の子供にネットゲー許可する→課金２０万円の請求書届く…オンラインゲームのトラブル急増
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1363223901/

1 ：☆ばぐ太☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ば ぐ 太☆ Mkつーφ ★：2013/03/14(木) 10:18:21.81 ID:???0
・インターネットを通じたゲームの利用で未成年者が高額な請求を受けるケースが増えている。スマートフォンの
　急速な普及で子どもがオンラインゲームに接する機会が増える中、業界の自主規制などの対策は緒に
　就いたばかりだ。

　千葉県の女性は昨夏、クレジットカード会社から届いた２０万円超の身に覚えのない請求額に目を疑った。
　小学生の息子にパソコンのオンラインゲームを「自分もしたい」とせがまれた。「無料の範囲で」と約束し、
　クレジットカード情報を入力して利用者登録をした。しかし、息子は夢中になり、アイテムの購入に手を出していた。
　「こんなにお金がかかるとは知らなかった」。女性は相談した地元の消費生活センターに話したという。
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130314-00000016-asahi-soci

モンスターペアレントよりモンスター校長の方があくどい。

学校サボらせ平日貧乏家族旅行する悪い親★7
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1362110746/

確かにモンスターペアレントで何が悪い！と言っているね。

高額の請求書を突きつけられたというのは被害者の話だ。


モンスターペアレントと何の関係があるのかな。


問題なのは、ネットビジネスのあり方。


教育界のあり方も問題だが。

社会的に力のある者の圧力に学校が弱いと言うことを言いたいのか。

登校促した担任、中１女子の顔殴る…目の下骨折
読売新聞 - 03月25日 18:02

　奈良県大和高田市立中学校の男性教諭（３０）が、担任を務めるクラスの１年女子生徒（１３）の顔を殴り、
目の下の骨を折る１週間のけがを負わせていたと同市教委が２５日、発表した。
　報告を受けた県教委は「厳正に対応する」として、処分を検討している。

>>766
このモンスターティーチャーの名前は？

生徒を「反社会」「障害」と分類文書、誤配布
読売新聞 3月27日(水)10時27分配信

　札幌市東区の市立中学校で７日、生徒の個人情報が載る新年度のクラス編制用の内部文書を、
他の書類に紛れたまま教員が誤って生徒に渡していたことが分かり、
市教育委員会は２６日、市内で開いた新年度の教育方針説明会で、全ての市立小中高校、
特別支援学校長と幼稚園長に対し、文書管理の徹底を指示した。

　市教委によると、この文書は、けんかをした生徒を「反社会」、周囲とうち解けられない生徒を「障害」などと分類して記載していた。

女子「いじめられ」学校「母がウソ」…告訴応酬

　兵庫県内の私立高校を自主退学した女子生徒が「いじめを受けた」として同級生や担任を傷害容疑で告訴したのに対し、
同高が「いじめはないのに、ブログにうそを書き込んだ」と生徒の母親を名誉毀損(きそん)容疑で告訴していることがわかった。

　大津市のいじめ自殺問題以降、警察への相談は急増しているが、今回の告訴の応酬に、
専門家からは「教育的な解決方法はなかったか」と、双方に冷静な対応を求める声が上がっている。

　同高や母親によると、生徒は昨年４月に入学し、５日間通学した後、不登校になり翌５月に退学。その後、心的外傷後ストレス障害（ＰＴＳＤ）と診断された。

　生徒と母親はこの５日間に同級生から嘲笑されたり、足をかけて転倒させられ、けがをさせられたりしたと主張。
５月に同級生１人、８月には、いじめを訴えたのに適切に対応せず精神的傷害を負わされたとして担任の女性教諭をいずれも傷害容疑で県警に告訴した。

　県警は、同級生７人と担任から事情を聞いたが、目撃証言はなかったという。
神戸地検は７月以降、犯罪の嫌疑がないとして同級生を家裁送致せずに捜査を終え、担任も不起訴にした。

　これに対し、母親は７〜９月、インターネットのブログで校名や担任の実名を挙げ、
「警察に嘘(うそ)をつき、いじめを隠蔽した」などと記載。同高が同１１月下旬、母親を名誉毀損容疑で告訴した。

　県警は自宅を捜索し、パソコンを押収するなど捜査を続けている。

　さらに、生徒は１２月、同高を運営する学校法人に３００万円の損害賠償を求めて神戸地裁に提訴した。

　母親は「ブログは行き過ぎで反省しているが、学校がきちんと調査せず不信感があった。捜査機関に解明してほしかった」と話す。

　同高は「クラスメートにアンケートをし、担任にも生徒の様子を常に記録させるなど調査も対策も十分」と反論。
「ブログの書き込みは事実無根。在校生への影響も考え、告訴が必要と判断した」と説明している。
（2013年4月4日16時00分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130404-OYT1T01009.htm

学力テストで勘違い、一部を翌日に実施した中学
読売新聞 4月25日(木)21時20分配信

　２４日に行われた全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）で、群馬県教育委員会は２５日、高崎市立吉井西中学校で「国語Ｂ」と「数学Ｂ」を翌日の２５日に実施するミスがあったと発表した。


さすが教師ｗ知能低すｗ

あげ

＜大津いじめ自殺＞担任教諭を減給処分　滋賀県教委
毎日新聞 5月17日(金)12時4分配信

　大津市で２０１１年１０月、同級生からいじめを受けていた市立中学２年の男子生徒（当時１３歳）が自殺した問題で、
滋賀県教委は１７日、当時の担任だった男性教諭（４１）を減給１カ月（１０分の１）の懲戒処分にした、と発表した。

//headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130517-00000033-mai-soci

教え子を見殺しにしても、減給４万円ｗぬるぽ

小３の娘の同級生男子の母
「学校のテストの問題が難し過ぎませんか！？」
「先生は何のために毎日日記を宿題にしてるんですか？！
うちの子、書くことがないって言ってるんですけど！！」

これで息子を学区トップの高校に入れたいんだって、呆れるよね。
それよりまず、好き放題何時間もやらせてる３DSを時間制限すれば？と思う。
ちなみにテストはクラスの半分ぐらいが100点。

低学力の親ほどよく吠える

>>774 激しく同意

低学力の親ほど、吠えることがしつけることだとも勘違いしているｗ
さすが底辺クオリティーｗｗ

というか低学力の世代間連鎖ｗ

>>774
そうだね。
賢い子は親がうるさく言わなくても自分から勉強するし。

【日本の教師は↓このレベルｗ↓】

家庭学習「がんばりノート」内容見直し　沖縄タイムス 5月18日(土)11時1分配信

　県教育庁は、全国学力テストで県内小中学校の最下位が続く現状を改善しようと、
県内の全公立小中学校で実施している家庭学習のための『がんばりノート』の内容を見直す方針を１７日までに固めた。
　学力向上の大きな効果は見られず、ページを埋めるために、授業とつながりのない漢字をひたすら書いたりするなど「ノルマ化」している実態も指摘されている。

読解力があれば、県の失態だと読めるはずなんだがなあ

高橋進一　詐欺　ロリコン　痴漢　エイズ　窃盗　在日朝鮮人

知能があれば、教師の指導力不足だってことがわかるはずなんだがなあｗ

305 名前： 実習生さん 投稿日： 2013/06/01(土) 18:05:48.94 ID:e3pBkreG
>>304
ああ、１時間は話さなかったけど「榊」とか「鮎」とかがなぜ「国字」なのかについて、
言葉の学習の一環で説明した。

表意文字と表音文字の違いとか、呉音・漢音・唐音の違いとか現代北京語との比較とか。
説明に使った漢字は「行」な。

言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。

友達が不倫をしても止めない人が66％　「他人の恋愛は自由」

タレント・矢口真里さんの騒動により、連日ワイドショーやネットにその2文字が躍っている「不倫」。
やはり世間ではこの言葉にマイナスイメージを持つ人が多いようで、矢口さんの口から具体的な説明がされていない5月26日現在、
ネット上では矢口さんがしたとされている“自宅連れ込み”を批難する声が多く見られます。

しかし、不倫という行為はそもそも、珍しい行為とは言えないでしょう。
筆者は以前に新宿のバーでバーテンのアルバイトをしていたことがありましたが、
個室やカウンター席には「イチャイチャしているのに敬語で話す年の差男女」や「お互いの子どものことについて話す手つなぎ男女」など、
不倫と疑われるようなカップルが毎日のように来店していたものです。

おそらく、自分の周りにも不倫をしている友達や不倫をしていた友達がいるという人は少なくないと思われますが、
それが発覚した時、世間の皆さんは友達の不倫を止めるのでしょうか？
このことについて聞いたアンケート「友達が不倫してたら止める？」の結果は以下のようになっています。

・止める：34％
・止めない：66％

（Amebaブログネタ・クチコミつながり調べ、回答者数：1119人、2013年5月26日時点、小数点以下は四捨五入して算出）

およそ7割という多数派の人たちが「止めない」と考えているという結果になっています。
なぜ止めないと考えているのでしょうか？　回答者たちの声を見てみると、以下のような理由が読み取れます。

「人の恋愛は人の自由であって、他人が介入することではない」
「お互い好きになっているのなら、止めたとしても意味がない」
「不倫をするような人とは友達をやめる。つまり、関わらない」
このような理由を持つ人が多く、「不倫は別に悪いことではないから止めない」というような考えを持つ人はほとんど見られませんでした。

そして、「不倫をする前に相談してくれたら止める」という意見も多く見られます。
いざ始まってからは、それは不倫をしている当人が選択した行動。
本人が決めたことならば、それは自由だから止めるべきではないという意識が多くの人に前提としてあるようですね。
http://shunkan-news.com/archives/6850

熊撃退スプレーで４０人体調不良

　７日午後、岐阜県・富加町の小学校で教師がハチを追い払おうとして誤ってクマ
撃退用のスプレーをまき、教室の児童およそ４０人が目や喉の痛みを訴えました。
　７日午後２時半ごろ加茂郡富加町の町立富加小学校の２年生の教室で、
授業中、教室に入ってきたハチを追い払おうと、教師がスプレーをまいたところ、児童およそ４０人が相次いで目や喉の痛みを訴えました。

↑殺虫剤では効き目がなかったから、熊撃退スプレー使ったらしいよｗさすが教師ｗ知能低すｗ

何万人いるから２０人くらいの不祥事があってもいいのか
本当は１人でもいけないんだぞ
信用失墜行為っていうんだぞ

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

学力は塾がつけるもの考える力や学ぶ意欲を育てるの学校の役割と言っておきながら、
日本の子どもの理数系科目に対する興味関心は世界最低
自ら学び自ら考える力の育成をしようにも教師自身が自ら学ばないから無理
いじめがあっても知らんぷり

これで給料がもらっている現状は無視なんだねｗ

学力は塾がつけるもの考える力や学ぶ意欲を育てるの学校の役割と言っておきながら、
日本の子どもの理数系科目に対する興味関心は世界最低
自ら学び自ら考える力の育成をしようにも教師自身が自ら学ばないから無理
いじめがあっても知らんぷり

働いてもいないのに給料がもらえるのは日本の教師だけ！

＞生徒は進路変更をする際、どんな理由が多いのだろうか。希望進路を変更・断念した理由を聞いたところ、
＞「学力」が最も多く78.4％、次いで「費用」(75.5％）という結果に。2007年の調査でも「学力」（64.1％）
＞と「費用」（62.1％）の回答が多かったが、今回は学力と費用の回答率が高まった。

この結果を見る限り、教員の給料を半額にして、そのお金を
子どもが学習塾や予備校に通えるための資金や、高校・大学進学のための費用に充てた方が良いことは明らか。

「ネット予備校」ビジネス活況　ネットで授業見放題、参入相次ぐ 2013/6/18 08:15

　大学受験対策の授業の動画をインターネット配信により低料金で手軽に見られる「ネット予備校」ビジネスが活況だ。
受験生にとってスマートフォン（高機能携帯電話）などがあれば、
いつでも授業を受けられるのが人気の理由。リクルートは今年３月、受験生向け無料会員サイト「受験サプリ」内に月額９８０円で、
動画配信された授業を受け放題の受験基礎講座を開設し、すでに約１万人の会員を獲得した。

//newsbiz.yahoo.co.jp/detail?a=20130617-00000000-biz_fsi-nb

これで教師を大量にクビにできるねｗ

＞瀬戸市立光陵中学校で教師と生徒からいじめにあっていました

＞こんなにたくさん書きこんでも削除されないのは
瀬戸市教育委員会や光陵中学校という学校の関係者が
「事実無根の誹謗中傷」と主張できない(身に覚えがある）
からだろうな。

＞瀬戸市教育委員会と、瀬戸市立光陵中学校は、
いじめの被害者に謝罪しろ！

瀬戸市教育委員会はいじめを防げなかったことを謝罪し
いじめをしなくす対策を公表しろ！

>>790
アスペの妄想乙！

学校教育だって行政法の一部だ
通常の行政法には通達に拘束力を与えていない
教育だけは通達のような学習指導要領に拘束力を与えている
これは民主主義の精神に反することだ
また国民からの意見を完全にシャットアウトしている
不服等を一切受け付けないなど
国民への救済措置は皆無の状態だ
これでは国民が怒り狂うのも当然のことだ

モンスターペアレント×
モンスターティチャー○

子供がすきで教師になろうとおもったけど、教育学部は、日本人の名前をした
朝鮮人が多くて、愛国心の発言したりするといじめられたり、
教授も学生運動の経験者たちで、天皇の殺人すすめたり、
反日のあつまりばかりで、怖くてクラスメートと結婚なんてできません。
ここは日本ですか？っておもいます。模擬授業したら
学習指導要領に日本の伝統芸能のらんがあるのに、愛国心を煽るような
授業は禁止と非難されたり、神社は天皇の象徴だからだめだなど・・・
日本を北朝鮮や中国より弱い国にしようと学力低下、協調性低下、
運動能力低下にしようと日本を破壊しようとするスパイたくさんいます。
学生なのにワールドカップで日本を応援するひとがいないのもおかしすぎます・・・
面白い授業を研究して子供達の学力を回復しようとしてる教育団体も右翼団体として
左翼や日教組から攻撃されてます。

日本の教育をほろぼした日教組を批判した
自民党の安部を潰そうと教育学部で日本人のふりをした朝鮮人の若い男が、
安部は原発やろうとしてるから民主にいれるべきと政治活動してます。
民主になっても原発はやられちゃうのに・・・
教員採用試験で君が代を歌わせて、反日教育をする教師は教師になれないように
保護者の人たちが教育委員会へ抗議してください。

>>790
瀬戸市教育委員会は、いじめ対策にしっかり取り組んでいる。
いじめをゼロにすることはできないだろうけど、それにしても、
大津市なんかと違って、瀬戸市教育委員会の対応は評価できる。

几帳面な２９歳女性教師　ホテヘル嬢になった“理由”と“収支決算”

　大阪府立高校の教壇に立つ２９歳の女性教諭が、放課後にホテルヘルス（ホテヘル）嬢としてアルバイトに精を出していたことが発覚した。
　府教委によると、買い物が過ぎてクレジットカードの支払いが滞り、さらに学生時代に受けていた奨学金の返済も重なったことが、
「短時間で高収入」のバイトを始めたきっかけという。それにしても、なぜホテヘルだったのか。それは“先生”らしく理詰めで職を求めた結果だった。

//www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/655097/

＞日本の教育をほろぼした日教組を批判した
教員採用試験で君が代を歌わせて、
反日教育をする教師は教師になれないように
保護者の人たちが教育委員会へ抗議してください。

公務員が反日とはな
国を良くするために税金で養われている奴が
国に反抗するんだからな

＞子供がすきで教師になろうとおもったけど、教育学部は、
日本人の名前をした
朝鮮人が多くて、愛国心の発言したりするといじめられたり、
教授も学生運動の経験者たちで、天皇の殺人すすめたり、
反日のあつまりばかりで、怖くてクラスメートと
結婚なんてできません。
ここは日本ですか？っておもいます。

そういえば、俺の小中学校時代にも、在日特有の日本人名を持つ
教職員って多かったな。北朝鮮ではなく韓国を非難する授業が
あった。

大阪府三島郡島本町の学校でいじめ（という名の犯罪行為）があったら１１０番通報しよう
島本町の教師も教育委員会も信用でけへんからな