高校教師＞小学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師

以上、反論は認めん

2げと

>>1
あっそ
よかったね

採用の難易度からすると小学より中学の方が上の機も駿河

>>1
学歴からして、
高校教師>>>>>>>>>>>>>>>>>小中教師じゃないの？

>>1
何を根拠にその関係が成り立ってるんですか？

何のランク付けなんだ？そもそも教師にそんな一概にランク付けるのもどうかと思うが。

専門性があるのは中高教師
学級をまとめるリーダーシップをとれるのは小学校教師

と思うのですが、どうでしょう？

>>4
院卒の小中教師がいることもお忘れなく

>>8
それは初めて聞いた、詳しく教えて。
民間からの転職？

>>9
別に民間からの転職じゃなくても、国立大の院（まぁ教育学部が多いが）をでてから小中の教員に
なる人も少なくないというだけだろう。驚く話ではない。少なくないのだから、数もそれなりに多
いし。

>>10に追加
別に国立大でなくても、私立や公立の大学の院卒も多い。だから、一概に学歴ではくくれない。
採用試験の難易度には違いはあるかもしれないが、高校で受かっても中学校にまわされたりする
自治体もあればその逆もあるし、小学校と中学校の人事交流が多いところだってある。やはりそ
ういった要因（学歴や学習レベル）でランクを付けるのは無理があるだろう。

>>9
10氏のおっしゃるとおり。
院卒の小中教師はすでに珍しくはない存在になっている。
かといって高校教師はほとんど院卒かといえばそんなことはない。
今の時代、本当に「教師になりたい！」と思って採用試験を受ける人が
多いのだから、学歴云々は関係なくなっているのが現実。

>>9
今気付いたんだが・・・。
本当に「初めて聞いた」のか？！信じられん。

>>10>>12
レスどうも。
院卒小中教師は少なくないのか。

>>14
院卒の小中学校の教師は、高校に比べて少ないけれど、いないわけではない。

採用試験の難易度という記述が↑にあったけれど、院の研究と採用試験は必ずしも一致しないよ。
教育系の学科でなくても、採用試験には教職教養（教育法規や教育心理、教育史など）が課せられるし。
また、院の研究はある一点のテーマ学習。
たとえば、院で「○○時代の〜について」などという歴史公証的な研究をしていても
中学校の採用試験（社会科）では、地理・歴史・公民の全ての領域から専門教養は出題されるわけだからね。

質問なのですが、どうして中学校教師は高校教師をひがむのですか。
私の友人は中学教師なのですが、たまに逢うと高校教師っていいねと
ひがみます。だったら高校を受け直せばいいのにと思います。
仕事の忙しさ大変さは中学高校等しく同じはずです。

中学社会・国語は、最難関だからね。

>>15
何を当たり前のことを言ってるの？誰でもそんなこと分かってるよ。
学歴と採用試験の内容は誰もごちゃまぜにしていないだろう？

>>16
中学教師が全員そんなわけがない。自分の周りにそんな人がいるからと、それを一般化することがそもそも
間違い。仕事の大変さは同じ、そんな当たり前のことも分からない痛い教師が君の知り合いにたまたまいた
だけ。

>>16
どうして「ひがんでいる」と思うのか？
そのように受け取ること自体、あなたが中学校教師を見下している、
ということになるのではないか。

「中学校より深く教えられていいな。」と羨ましがっているのかもしれんぞ。
何も話すことがなくてとりあえずそう言っているのかもしれん。
そのように切り出すことで、仕事の愚痴を言いたいだけかもしれん。

「だったら高校を受け直せ」とは、ずいぶんと２ちゃん的な切り返しだな。
大人なら、その友人が何を言いたいのかをわかって受け止めてやるべきだろう。

給料は、若干、高校の方がいいが、小中は管理職になれるから、結局、生涯賃金は、小中の方がいい。

高校でも管理職にはなれるでしょ。

>>20
とある県では、規定では若干の違いながら　高＞＞中＞小　だが
細か〜い各種手当てを総合すると、中＞高＞小　となり
うまく手当の条件に当てはまると場合によっては　中＞小＞高　になる。
もちろん何もせずにもらえる手当ではないことを、念のために言っておく。

＞２２　細かい手当って具体的にはどんなものですか。

給食指導手当
家庭訪問手当
全科担当手当
新一年生手当
低学年手当
高学年手当

などです

義務教育のほうが、免許取るのは大変。

手当とは異なるが、給食のある学校の方が、昼食代は安くすむね。

>>6
にもあるが、何のランク付けだ？
学力か？仕事の大変さか？楽さか？

>>24
全部知らん。
小学校か中学校かぐらい教えてくれ。

>>28
だいたい・・・というか全てが小学校のものだ。
上の２つは中学校でもあるところはあるのかな？

>>28

＞全部知らん

もちろん私も知りません
単なる想像ですから

教育の簡単さの順だな。
高校教師が小学校教師か知らんが、中学へ行け！

中学が一番大変だな。
高校は楽だよ。だから高校はいいなって言われるんだよ。
高校はクラスが関わる行事少ないし。
高校は楽でよかったなぁ。
中学の方が生徒との関わりが大きいって思って中学で採用試験受けたけど失敗。
ただ、授業をやっていて、やりがいがあるのも中学。
高校はいまいちだった。

全科担当手当とか高学年手当とか調べたのですが、ネットでは出てきません。
正式名称はなんていうんでしょうか。

>>33
ネットじゃ細かい手当はなかなか出てこないと思うよ。
なぜ必死になって知りたがってるのか不思議。

ふ〜ん，，，ずいぶんと変わった手当てが支給されてる自治体だな・・・

http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1130507302/l50#tag27
サイバーテロ犯Ｒ134専用スレで1人で自作自演してろ！

>>32
高校は、進路指導が大変だよ。
まあ、進路と言えば中学校にもあるが、やはり高校受験と大学受験は違う。

>>37
さらに工業高校や商業高校は進路指導はもっときついな。

16

中学校での勤務内容の重要事項である生徒指導と学級経営（つけ足すと総合の時間も）が、高校にはないからでは？家庭訪問もしなくていいし、昼食も生徒とは別室でゆっくり食べられるし。
お知り合いの人にそれとなく聞いてみてください。

>>39
＞つけ足すと総合の時間も
での、総合ってこんなのだよ。
http://www.geocities.jp/kyouiku_g_men_05/

高校の教師は,たまに「すごいですね〜」と言われるが
中学や小学ではそんなこと一切ない。
専門性が無いと思われているかも。

教師たるもの教えるべき内容の10倍はバックボーンを持っていたいもの
しかし高＞中＞小となるにしたがってバックボーンを持ってない教師が多いように思う。
漏れは社会だが、高校は高学歴（＋院卒）の人が多いし、それなりに深い話しできるが、
中学社会教師に聞くと「そんなことも知らないの？」という教師がいる。
小学校になるともう愕然。
「大学では社会が専門」とか言ってたがほんとにウンコレベルだと思った。

だって高校や中学で受かりそうもないやつが小学校いくんだもんな。
むしろそのレベルじゃ中高受からねーのも当然だろと思った。

藤井誠二の本に「学校に治外法権はない！　教師は犯罪者！」
と断罪する良書がある！

>>1
愛媛県では、完全にその通り！！！

とにかく小学校の低学年もってる先生は給料あげてやるべきだ
今の子どもは行儀がなってないから大変　しつけるのも

本馬　ホンマ

給料上げてしつけがよくならいいが、小学校教員は能力的に元々低いんだから
上げても上げなくても大したことできねーんだから上げる必要なし

韓国、日本文化を盗む
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50220094.html

森由美、氏んでくれ！！！！
森由美氏ね！
りえ　美恵子

５０
ｳﾝﾁｸｾｰ>(ﾟ∀ﾟ　)(　ﾟ∀ﾟ)<ｳﾝﾁｸｾｰ森由美ｳﾝﾁｸｾｰ>(ﾟ∀ﾟ　)(　ﾟ∀ﾟ)<ｳﾝﾁｸｾｰ 腋臭のほうがマシ
口臭のほうがマシ

ＢＹ４９

>>43-44
警察やマスコミが動かないと、教育委員会は校長となあなあで済ませる。

竹本　西岡（仲田）



毅

>>42
>だって高校や中学で受かりそうもないやつが小学校いくんだもんな。
>むしろそのレベルじゃ中高受からねーのも当然だろと思った。

たしかに、何年中学受けてもダメだから小学校の免許取って
来年は小学校受けます、って人もよく聞くけどねｗ
でもそういう人はたいてい、小学校に転向した年にすぐ合格してるよ。
それを考えると、中学や高校で受からなくて小学校にした人よりも
もともと小学校一直線の人のほうが教科の専門的なレベルはやばいかも。
とはいっても、教員として求められる資質や技術が小・中・高で
異なるわけだから、教科ごとの専門性で比べるのは酷だと思う。

高校も楽じゃないぜ。進学校には進学校なりの、DQN校にはDQN校なりの大変さがある。俺は後者に勤めてるがホントに生徒指導はきつい。中学校小学校の大変さも臨採してたから知ってる。みんな健康に気をつけて頑張ろうな。

高校教師でも針の穴を通すような難関科目と
へんな実習科目とは同じに扱えないなぁ

工業高校に回されるとＤＱＮ教員の巣窟

竹本センセイや大本センセイは宮領っていう偉い人のコネで教師になったんだから、
竹本センセイや大本センセイの言うこと聴くなよ！！！！！！！！
児童・生徒は大本センセイに反抗していいぞよ！！！！！！

５６の続き

大本センセイの母親は、親戚より地元の名士を大事にしてまで
大本センセイを教師にするような香具師だからね！！！！！！！

【大本センセイの母親の考え方】
地元の名士＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞親戚

みんな！　大本センセイの言うこと聴くなよ！！！！！！！！！！！！！

乳がんマンセー！！！！！！！！！

池田数子先生、勉強や他の体育が出来ない子は批判しないのに、
何で、水泳が出来ない子だけ批判していじめるの？？？？
いまどき、難破船にも救命胴衣くらい付いてますよ！！！
それに、スイミングスクールに通う経済的余裕がある子へのひいきですか？！

教育職はキモイwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

都田刺激♥池田数子

大本♥宮領天皇♥竹本父娘

>>56-61
あんたいくつ？アホらしいこと言ってるね。
楽しい？

>>1
ほほー面白い
けど、間違いｗ

ハハハハハハハハハハハハハハハハッ






























ボケｯ！

生徒指導のたいへんさ
中学＞小学＞高校
授業のたいへんさ
小学＞高校＞中学

>>65
禿同
まあ中高は＋αの部活があるがな
でも実は授業が一番大変なのは、進学校に行ってしまった
名も無き大学卒のヤツだと思う。毎回ヒヤヒヤ、生きた心地
しないだろな〜

小学校は名も無き大学卒のヤシが多いから授業が大変というのもあるだろうな

>>67
いやそれは中学にも言えることだろｗ
名も無き大学ってどの辺から言うのだろうな〜

>>68
中学はたまに旧帝クラスがいる
小学校免許保有者は旧帝クラスがほとんどいないからな

教科指導
小学校・・・全教科のため広く浅く
中学校・・・１教科なので狭く浅く
高　校・・・１教科だが狭く深く

という観点で見れば小＞中ですな

>>69
まあそうだなｗ俺の出身中学は旧帝がある県だったので、旧帝が２人いた。
小学校はたぶんほとんど地元の教育大ｗ
でも今まで小学校で通信で免許取った東大の人を二人知ってる。
どっちも人間できた人だった。まあ東大出て小学校教師になるくらいだからね〜
今まで小・中・高１年のみ・障害児と教えたことあるが、知的レベルが高いほど
楽だね。自分のレベルにあまりにも接近すると大変ですが・・・
何にせよ重度重複障害児に比べれば・・・

比べるものじゃないんじゃないの？

確かに比べるものじゃない。
子供服売り場と婦人服売り場の違いのようなもので
客への話し方、褒め方、売り物、内装ｅｔｃ・・・
まったく違う。共通点は同じデパートに入っているという
ことだけ。

２ちゃんのこの板には、何かと地方国立大や教育大をバカにして見下す人間が
いるのだが、決まって自身の出身大を明かさない。なぜだ？
地方国公立大でも頑張っている学部や成果を挙げている学科もあり、
旧帝大でも内実は・・・という学部・学科もあるというのに
その恥ずかしいほどの視野の狭さと旧態依然な学歴信仰は何なのだろう？

仕事の多忙さ
中学＞＞＞＞＞＞＞＞＞高校＞小学

高校は部活があるが、生徒指導は「退学」の印籠がある！
小学は部活がない。土日や放課後は自分の時間。（仕事の残務処理をするにしても）
中学は部活あり、生徒指導で悩まされ、土日なく、放課後も部活後で多忙すぎ！

>>1　何の根拠か理由がないから、単なる嫉みか!?

中学校も小学校も勤めたが、正直中学校の方が楽だった。

・・・これは、あくまでも私の意見だが。

>>75
部活あるけど空き時間あるでしょ？
その部活もちゃんと指導に出てるのは何割？
俺の中学では出てくる顧問は、せいぜい２割程度だったが？
しかも専門性はほぼ０（これは酷だけどね）
授業は１学年で複数クラスがある場合同じことをやれる。
しかも高校ほど専門性はいらない。
保護者も小学校ほどうるさくない。
仮に生徒が良い子ばかりだったら、ダントツで中学が楽ｗ
しかしそれは仮の話で、実際はよっぽど恵まれてない限り
大変だと思う。すべて総合するとやっぱり中学が大変かな？
だがそんなに差はないよｗ　私的には、
中学＞高校、小学校ってとこだな

>>76
どんな校種でも、楽しようと思えばいくらでも楽できるよ。
適当な教師ほど「小学＞＞＞＞中学＞＞＞＞高校」となると思う。
適当にやっていては動かない（動けない）のが小学生だからね。特に小学生低学年は手抜きできないでしょう。
私がいっているのは、そんな楽をしたい、サラリーマン教師（窓際教師）と比べているのではない。
真面目に努力を惜しまず働くなら、あきらかに中学がダントツで仕事量が多い。
ちなみに今は教師の数が減っているから中学校でも1週間の授業時数は平均20から23。小学校が毎日満塁としても25時間程度でしょ。
部活顧問にもよるが、夏は1週間に21時間程度の指導時間。多い人は30時間くらいになる。
全教科指導する苦労もあるが、それを考慮しても、生徒指導、部活の方がはるかに辛い。
くどいようだが、楽はできる。例えば部活しない。授業も適当。生徒指導も人任せ。これなら手抜きできない小学校が大変だと思う。
手を抜く中学教師は一握り。そういう教師と比較してもらいたくないな。

要するに、みんな「自分の所はいそがしい」というアピール活動に懸命だということだな。

小学校教師は採用されるのが簡単なんだから大変でもいーだろ

知的な充実感なら高校普通科目でキマリだろうね

とくにトップ校ではなくても
教え子にきらりと光る生徒が毎年いて刺激を受けるし

時として底辺高にまわらなきゃならないのは仕方ないが
それでもＤＱＮ小中学生とちがってそれなりに話が通じる

そこそこ話が通じる奴を相手するのは楽だよな。

話の通じない上司なんか最低だ。

管理職の劣化はすさまじいものがあるね

かつては同僚から人望がない人はハナから管理職をあきらめていたが
今じゃ宇宙人でなければ病人みたいな連中が
どこからともなく涌いて出てきて現場はイトミミズ宇宙と化している

高校生のほうが遙かにマトモで優秀です

福田尚睦先生・高田恭子先生・戒田育子先生＞神野正憲先生＞＞＞（好きと嫌いの境界線）＞＞＞松尾・児玉・小笠原＞＞竹本りえ・森由美

松尾と小笠原は私を岡崎より下に見やがったwwwwwwwwwwwww

私立中学＞＞国立中学＞＞＞＞公立中学

たかが公立中学・・・エリートなんて出ないwwwwwwwwwwww

祐貴も清和も貴文も私立中学生に完敗するwwwwwwwwwwwwwwww

８７・８８の通りだから、
残念！西岡センセイ。。

西岡センセイは、まだ男性差別をしているのか？？？？

>>45
別に低学年の指導が大変なわけじゃないよ
低学年は叱ればそれなりに言うことを聞くし力も弱いから喧嘩を売ってこない
教員の中でも低学年＝楽、高学年＝苦と言われてる

大変だとしたら子供じゃなくて親だな
毎日連絡帳で交換日記みたいに長々と情報交換を求めて来たり、
夜に平気で自宅に電話して相談をしてきたりする人もいる

文化財＞史＞＞＞＞【越えようのない壁】＞＞＞＞国文＞＞＞地理＞【学部の壁】＞＞人間＞＞＞現社

森由美　氏んでくれ！！！！www

森由美♥浦中不ジュン＆高校教師の父wwww
　
森由美（ヒヒヒヒヒヒヒwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

俺は中高一貫校で社会科教員をやっているが、
高校は専門に分かれてるのに、中学は分かれてない。
中学でも使ってるのは高校の教科書なんだが。
ということで中学所属の俺は、
地理、日本史、世界史、政経で大学入試レベルを要求される。

誰か相手してやって

私立中学＞＞＞国立中学＞＞＞＞＞＞＞（絶対に超えられない永遠の大きな∞の壁）＞＞＞＞＞＞＞公立中学

みかん県

長尾美津子　Love 佐川!!!!

http://www.geocities.jp/kyouiku_g_men_21/

100

>>96
私立の中高一貫校の私立愛光高校さま、卒業式おめでとうございます！

私は、愛光にあこがれ、慶応にあこがれた☆☆

小学校教員をやっている人
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1134914834/

このスレに
「高校教師は誰でもできる」
「小学校教師は特殊だから（高校教師含めて）普通の人にはできない」
と言っている椰子がいるのだが、ほんとにそう？

高校教師が誰にでもできるなら、小学校教師も誰にでもできると思うんだけど。
漏れ的には
「小学校は大変」「高校も大変」
でもその気になれば誰でもできるという考え（「その気」になれるかどうかが難しいのかもしれんが）

教科指導のテクニック的なものは経験積めばなんとでもなる
しかしその教科の面白さを伝える（興味関心を持たせる）といったことを考えると話は別になる。
教科の面白さを伝えるには、教師自身が面白さを知っていなければならないのだが、
そのためにはその教科（学問）に対する深い「理解力」がなければならない
しかし学問を浅く広くやってきた小学校教師にそのような深い「理解力」は備わっていない

小学校教師で素晴らしい人に出会ったことがない
３０分の１の確率ってくらい。
適当すぎるんだよ、ラクしようと思えばラクできるからって。

俺的中学校が一番大変だと思うがどうよ？
高校と比べ中学は義務教育だし

新制中学が唯一戦前との連続性がない。高等小学校とは別物。
終戦直後の学制改革の際、小学校はすでに義務教育で旧制中学から引き継いだ新制高校は長年かけて徐々に進学率が増えたのに対し、
中学は無から全にしなければならぬゆえ、教師の粗製濫造があったと思われる。中高の免許が一般の学部でも取れるのはそのためだろう。

小学校は生活指導がないし、高校は門前払いや退学ができる。
小卒は浪人がないし、大学浪人はもとよりフリーターでも高校浪人ほどの後ろめたさがない。
ああそれもこれもGHQの改悪のせいか。

http://anime.2ch.net/test/read.cgi/eva/1139033526/
↑
このスレに「こいつらキモい」「こいつらアホ」等書き込んでください
（ageで）

高校国語教師なのですが、一教科といえど現代文・古文・漢文皆教えるため、
狭く浅い勉強になっているのが現状です。
授業以外はひたすら事務やってます。（教務部所属）

例えば近代文学を教える場合でも、内容は研究の３０年後を行ってるという話です。
文学研究も最先端は文化人類学、社会学、言語学等多岐にわたる学問を横断するので、
部活やりながら、分掌業務やりながら、先端であり続けるのは不可能だと思います。

大学出たての若いうちはまだしも、１０年経ったら学問に関して浦島太郎状態でしょうね。
まあ学者ではないので、仕方ないとも思うのですが。

>>108
じゃあどうするべきか考えようよ
仕方ないで終わらせちゃったよ

夜間定時制に異動し、昼間は大学に通う

>>105
で、当然、小学校の教員３０人以上の授業を実際に見たわけだよな。
しかも、それを冷静に評価できるだけの知識を持って見てるわけだ。

まさか「小学校時代の思い出」だけで書き込んでないよな？

>>104
>教科の面白さを伝えるには、教師自身が面白さを知っていなければならないのだが

教師向けの心構えとしては悪くないが、実際にそんな教師はほとんどいない。
しかもねと世間も求めてないって

教員にも親にもアタマが筋肉みたいな連中が多いから

ホンモノはひときわ光るだろうね

生徒の目もそれほど節穴じゃない

>>111
小学校時代の思い出も意外とバカにできんよ
そいつが小学校時代に接した教員は紛れもなく小学校の教員なんだし
小学校時代の思い出を軽視するということは、
現役小学生の「思い出」も軽視するということではないのか？
いたい教員が子どもの立場に立って物事を考えようとする時
少なからず「自分が小学生の頃はどうだったっけ？」とは考えるだろ

もちろん大人になってみないとわからない部分もあるだろうけどさ。

×いたい→○だいたい

いたい教員じゃないよw

>>114
思い出は、それなりに尊重されるべきだろう。心の中に大切にしまっておくといい。
が、その思い出だけで一般論を語ろうとすることは
「思いこみ人間」ということで、こういう場では、さげすまれて当然だな。
たとえば>３０分の１の確率ってくらい
こんなことを書いてしまうと「テラワロス」的なレベルだ。

それから、教員が子供の立場になって考える必要なんて全くない。
同じ目線で、という姿勢は大事だが、所詮、子供なんて先も見えなきゃ、周りも見えない。
大人の立場から、子供の目線で見える風景を想像するってのが本来のやり方だ。
逆に、思い出に頼るってことは、あっちゃいけない
第一、小学校時代のことを仕事に使えるレベルではっきり覚えて
いるような人間がどのくらいいるんだ？
せいぜい、漠然とした「楽しかった」とか「思い出の点描」レベルのこと。

まず>>105は一般論まで語ろうとはしてないだろ
自分はこう思ってるんだけど、的なレベルだろ
３０分の１っていうのも統計取ったわけじゃなくて、そのくらいロクな教師がいないってことを言いたいだけだろ
実際そうかどうかはここでは置いとくけどな

＞大人の立場から、子供の目線で見える風景を想像するってのが本来のやり方だ。

想像する時の拠り所は？「思い出」も少なからず駆使するだろ。それだけとは言わないが。
そして「想像」して子どもの気持ちを把握できたらそこからは大人の立場で指導するわけだ。

＞第一、小学校時代のことを仕事に使えるレベルではっきり覚えて
＞いるような人間がどのくらいいるんだ？
＞せいぜい、漠然とした「楽しかった」とか「思い出の点描」レベルのこと。

何とも言えんが漏れは覚えてるぞ。
「思い出」というから誤解が生じるのかもしれん。
単純に子どもの時の気持ちの記憶だな。

>>117
>３０分の１っていうのも統計取ったわけじゃなくて
で、そういうのを「思いこみ」っていうんだが違うのか？
統計でそういってるなら、議論の余地はあるが
根拠もなくそんなアホなことをいえば、さげすまれて当然だと言ってる。

覚えているってことと、仕事で使えるってレベルは全く違うぞ。
個人内で大切にするのはいいが、仕事のよりどころにはならない。
まあ、時には、思い出がモチベーションにつながることはあるがね。

小学校だけでなく、中学校と高校の素晴らしい教師の割合も
書いてもらわなきゃ比較できないぞ

なあ、>>105ことID:DqwpXgrmよ

>>118
３０分の１とかそこじゃないんだよ
「出あったことがない」というのは105の体験であってそれは一定の事実
「小学校教師で素晴らしい人はいないと『思う』」とかいう書き方なら別だが
問題は実際にそれが素晴らしい人ではないのかどうか、あるいは、
「適当すぎるんだよ、ラクしようと思えばラクできるからって。」ってところ

覚えていることと仕事で使えるレベルが違うとか言うがよくわからん
とりあえず、
「教員が子供の立場になって考える必要なんて全くない。」
「大人の立場から、子供の目線で見える風景を想像するってのが本来のやり方だ。」
この辺のことをもう少し詳しく言ってもらわんと

>>120
>３０分の１とかそこじゃないんだよ

そうはいっても、そう書いてある以上、そこじゃないって言うのは
あなたの思い入れにすぎないわけでして・・・
本人がそれを取り消さない限り、やはり蔑視されて当然なんじゃないの？
話はすべてそれからでしょう。

小学校の思い出を元にして仕事をしてはいけないというだけの話。
そんなの、どの仕事であっても同じ。
まあ、くりかえしになるけど、モチベーションの部分にならいいのだけど。
そんな当たり前のことがわからないのは「小学校の先生」という仕事に
幻想を抱いているせいですよ。

とりあえず俺は小学校の時の先生は、印象に残ってない。
というか自分自身のこともよく覚えてないくらいだから

スレタイって欠席回数が多い順？なら同意する
高校の教師って欠席大杉だよ

>>121
つまりアレか
１０５が素晴らしい小学校教師に出あったことがないというのは１０５の「思い込み」か？
「３０分の１」ってのは実際そうかもしれんだろ？
そして「適当すぎるんだよ、ラクしようと思えばラクできるからって。」という根拠も出てるじゃないか。
ちょっと漠然としてるけどな。

んで問題は、１０５がたまたま素晴らしい小学校教師に出あったことがないだけなのか、
それとも、そもそも小学校教師に素晴らしい人がいないのか、とかそういうところだろ。
あるいは、「適当すぎるんだよ、ラクしようと思えばラクできるからって。」というところが実際そうなのかどうかとか。
３０分の１がどうのとかどうでもいいじゃん。２分の１ならいいのか？
「そのくらいであったことがない」くらいの強調の意味だろ。
そんなことも読んでてわからんのか？

ちなみに小学校の「思い出」だが
べつにそれだけで仕事しろとか言ってないんだが。
「少なからず」とかいう言葉使ってんだけどな。
読み取れなかったか。

それから、子どもの立場に立って考えるとは、子どもの気持ちを考えるという意味で言った。
喪前がどんな意味で言ったかわからんが、子どもの気持ちを考えないで指導する椰子は教師失格だろ。

>>124
>３０分の１」ってのは実際そうかもしれんだろ？
もし、児童としての経験から３０分の１と言ってるなら、思い出による思いこみ。
それなりに知識を持って、きちんとした分析をしたつもりなら情報不足による「思いこみ」
どっちにしろ、取るに足りないことを書いてしまったレスだな。
百歩譲って強調したいなら別の表現がいくらでもあるのに
そういう表現を使ってしまった時点で、その人物の能力が出ているな。
やはり、こういった掲示板では馬鹿にされて当然だろう。
どっちにしろ、君がどう擁護しようと本人が訂正を入れなきゃダメだろ。
まあ、いまさら、恥ずかしくてできないだろうがね。

「少なからず」という表現を使おうと、小学校の教員だけが特別に
子供時代の思い出を使うというわけではないので、やはりダメ。
子供の気持ちを考えるというのは、大人の識見にたった上でのこと。
やはり、子供時代の思い出は関係ないな。やはりダメ。

この話題もうやめてよ・・・

>>125
お前にはどうやら何から何まで一字一句事細かに論理立てて説明してやらねばならないようだな
文脈から真意を読むといったことはできんのか？

よーくよーく見てみろ
お前の言ってることは微妙に論点ズレていってるから。

>>126
どうせ他に話題ねーだろ

ﾔﾝｷｰどうにかできないやつにヘルメ被れと言う公立中学教師はウザイ。

てかﾔﾝｷｰがＰＳＰしてても取りあげないのに
ﾔﾝｷｰじゃないやつがＰＳＰしてたら取りあげるのはなぜ？

ﾔﾝｷｰの境界線ってどこらへんなんだ？

>>116
＞それから、教員が子供の立場になって考える必要なんて全くない。
＞同じ目線で、という姿勢は大事だが、所詮、子供なんて先も見えなきゃ、周りも見えない。
＞大人の立場から、子供の目線で見える風景を想像するってのが本来のやり方だ。

今どきこんなヤシがいるんだな。

>>127
文脈から真意を読み取るのは、本人がきちんとした文章を書いてからの話になります。
一字一句説明してくれてもかまいませんが、君の思い入れを込められても
常識的な対応しか、こちらはできません。
まあ、端的に言ってしまうと「つきあってられない」ってことになります。
まず、謙虚な態度で、本人が反省してからの話になるんじゃないですか？
それまでは、単なる「馬鹿」扱いで構わないと思いますよ。

>>129
本当のことを教えてあげているだけですから
きちんと理解して、正しいやり方を覚えていた方が良いですよ。

こいつは自分原理主義者だな。
他人の話は「思い入れ」で片付け，自分に不都合は聞き流す。
>>131みたいな物言いも自分に自信持ちすぎ。
こういう原理主義者は世の中多いけど特に教師に多いよな。
自分では気づかないんだろうけどw

>>132
まず、君自身が実社会に出て、実績を積むことです。
そうすれば、何が正しいのか自ずとわかってきますよ。

ほらｷﾀw
２ちゃんねらーが全て引きこもりだとでも思ってるんだもんなw
お前もせいぜい３０代だろ（４０代で２ちゃんやってたら引くわw）
人生たかだか３０年で何が正しいかわかった「つもり」になってるのﾜﾛｽwww

>>134
もはやこんなことしか書くことができないのですね。
知性が出てしまったようです。
２ちゃんねらーすべてが、引きこもりだなんてどこにも書いていませんよ。
凄い妄想ですね。まあ、132のレスを書いた人に実社会の実績がないことはわかりますけど。
現実を知らない人間は、おそれを知ると言うことを知らないな、とだけ申し上げておきましょう。

もう少しがんばって欲しいものです。

ではなぜ漏れに実社会の実績がないのか根拠を示して説明してもらいたいもんだ
レス内容から判断したのか？
それこそお前の思い込みじゃんw
ほんと自分の世界でしか物見えてないな
そもそもお前が実績あげてる実社会がどれだけのもんか教えて欲しいもんだ
もしかして学校でつかw

お前こそもう少しガンガレ！

>>136
なんだか非常識な坊やの相手も飽きてきたし、
君は、まっとうな日本語も書けないほど
（ひょっとして煽ってるつもりなのか？よくわからないが）
興奮しつつあるようですから、そろそろ最後にしますね。

根拠？　それこそ、常識のある大人が見ればわかることですよ。
説明するまでもありません。
だから「君が実社会で実績を積めばわかる」と簡単に言えるんです。
そういう現実を知るのは、怖いことだろうし腹の立つことでしょうが
大人になるためには、それを乗り越える必要があるのですよ。
まあ、怖いもの知らずは若さの特権ではありますが、非常識なことを指摘されたら
それなりに謙虚な態度をとった方が良いですよとだけ教えておきましょう。

以上

>>136
俺も、君が頭の悪い・社会にも出てない人間だと分かるぞ。

原理主義者のお前は信じないと思うが社会ぐらい出てるっつーの
謙虚な漏れは「実績をあげてる」とまでは言わないけどなw
まあ今度はその社会の否定に入るんだろうけどw

だいたい２ちゃんの書き込みでその人間を判断できるわけねーだろw
その傲慢さが原理主義者だと言うんだよ

そんなお前らにはこんなスレを紹介しておこう
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1138505430/

基本的に教師って人の話を聞かずに自分の都合を押し通す自分原理主義者だよ。
変にプライドが高いから人から何か言われるのが嫌なんだろ・・

小学校教諭・・・偽善。
中学校教諭・・・偽善すらせず、開き直り。
高校教師・・・高校によって違う気がする。

■□■□---------悪徳行政処分----------■□■□

　　
　　≪ベ○ト２１≫の教材！
　　http://beyond.2log.net/akutoku/archives/qa/pslg130325.html


　　　被害にあわれた方は各自治体の消費者相談センターへ！！
　　　　　　
　　　　　　　　　　⇒http://www.shousen.org/index.html

小学校教師になるのが一番難しいと思ってるんですが間違いですか？

なるのは一番簡単だよ
一番保護者がうるさいから厄介だけどねｗ

なるのが一番簡単だからDQNが紛れ込む確率も高い

小学校の教師なんてバイトで十分だろ。

高校普通科ならそれなりの人しか受からないと思う

>>146
バイトだとわかったらクレーマー保護者から袋叩きにされるわｗ

>>146 バイトじゃ京都の塾みたいなことが起こるぞ。おまけに親方日の丸じゃ悲喜劇の2乗だ。

教師でも事件は起こすだろ。しかも無駄に人件費がかかっている分、安いバイトの
方が効率的だよ。正規の教師でもバイトでも、保護者から叩かれるのは同じなんだし。

>>150
あぁ、君は頭が悪いね。なら君の子どもはバイトでも雇って育てるといい。

幼稚な反応だな、おい。よくそれで人に根拠を求められるもんだ・・

>>152
正規の教員なら問題を起こして始めて叩かれるだろう。バイトなら、もうその段階で叩かれる。
そのくらいの違いも分からない人みたいだからね。

その問題とやらを起こしすぎているから叩かれるんじゃないの？しかも人件費も高い。
同じ叩かれるならバイトで十分。そもそもバイトならもうその段階で叩かれる、というのが
意味分からないけどな。教師ってだけで叩かれることもあるだろ。

>>154
教師ってだけで叩かれる？そんなことは聞いたことないけどな。それはどんな時だい？
親は自分の子どもの成長にだいたいは興味を持っているものだろう？その教師がバイトだなんて、それ
こそ認めるわけにはいかない。そのくらいも分からないのかい？
確かに問題を起こした教師は叩かれて然るべきだ。しかし、だからといって真面目な教師まで叩く必要
はどこにもないな。そういった教師がでてくる制度を叩くならまだ分かるが・・・

バイトならもうその段階で叩かれるなんて言ってる時点で説得力はないね。
バイトでも真面目な奴はいてるぞ。それに、学校がダメダメな授業しかしない
もんだから、バイトのたくさんいる塾へ通っている現実があるんだけどな・・・

>>156
バイトというのは、その性質上責任を追及することができない。それだけでも充分説得力があると思う
が・・・まぁ、とはいえ、感覚的な部分は抜けないから、説得力云々と言われるとキツイな。
しかし、国だって教育を義務としているのだから、せめて形式だけでも免許を持っている人間に任せな
いといけないのは確かだと思うが。

責任がないのは教師も同じだろ。重大な刑事事件でも起こさない限りクビになる事はまずない。
むしろバイトの方が責任取らされてクビになる可能性のほうが高いとさえ言えるよ。
形式的な免許でいいくらいの仕事内容だからバイトでもいいんだよ。義務教育なら国が責任を
持つんだから。

バイトと公務員を比較する馬鹿をまともに取り合う必要なし。
以後の関係諸賢の賢明なるスルーを心より期待する。

>>158
国は教員免許を「形式的なもの」とは見てないだろうがね。それに、国が責任を持つからこそ
バイトではいけないと言っているのだが？
それと、君の責任の取り方は「クビになること」だけなのか？

減給とか停職か？教師が刑事事件以外で責任を取るなんて聞いたことがない。
言っておくが、小学校の教師なんてバイトでもできるだろ・・と言ったのであって、
小学校の教師をバイトにしろなんて言ってないからな。その辺勘違いしないように。

>>161
＞安いバイトの方が効率的だよ。
ここまで言っておいて
＞小学校の教師をバイトにしろなんて言ってない
ですか・・・まぁ、いいけど。

なにか間違ったことを言っているか？そりゃバイトの方が効率的だろ。
だがそれと小学校の教師をバイトにしろなんて言ってない、ということと
何の関係があるんだ？理想論と現実というものを区別していただきたいね・・

>>163
いや、間違ってはいないよ。ただ、そこまでバイトのほうがいい、という利点（？）を挙げておきながら
「バイトにしろとは言ってない」なんて、今時中学生でも言わないような物言いだったから。
理想論と現実というか・・・根本的に議論するレベルじゃないというか・・・

体育の教師になるには、人体解剖が必要らしいね（；´Д｀）

>>164
議論するレベルかどうかはそっちが勝手に決めてることだからな。中学生でも
言わないことを理解できなかったとは・・・

>>166
君は少なくとも中学生レベルではないと思っていたからね。変に君に期待して読み違えてしまった
よ。

中学生でも言いそうにない電波

>>167
残念だが、それは言い訳ってやつだな・・

>>169
そうだね。君のレベルの低さに気づけなかった俺の言い訳だ。

>>170
はいはい、もういいから意地を張るな。

散々、利点を挙げておいて
「バイトにしろとは言ってない」
なら、なんで君はバイトでもできるという主張をしたのかと小一時間（ｒｙ

バイトでもできそうだからバイトでもできると言ったの・・分かる？
なにを小難しく考えているんだ？

バイトが担任持って全教科教えられるかいな

>>173
あぁ、分かったよ。俺と君との食い違いが。君はそれまでの話の流れを無視して、突然自分の考えを
主張しただけなんだね。なら了解だ。別に言うことはない。
ならそんな君に質問。
バイトでもできると思う理由は？全教科教えるのと同時に、生活の色々な指導までバイトでもできる
と思うのかい？鬱になる教師が全国にいるけど、バイトでもできる仕事なのかい？

まだ分かってないな・・俺はバイトでもできるくらいだろ・・という例えで言った
んだよ。誰が小学校の教師をバイトにしろなんて言ったよ？勘違いも甚だしいよな。
鬱になるのは教師に限らんだろ。むしろ何年も休職してクビにならないことをありがたく
思ったほうがいいんじゃない？

>>176
分かってるよ。だから
「なぜ、バイトでもできるくらいだと思ったんだ？」
と聞いたんだよ。

小学生レベルの勉強なら大学生でも十分教えられると思ったからだよ。実際
塾はそうだしね。学校は勉強だけじゃないと言うんだろうが、それ以外に何か
専門的なスキルがいるのか？

>>178
学校は勉強だけじゃない
よく分かってるじゃないか。子どもの生活やらを指導するためには、経験やある程度の知識が必要に
なるんだよ。少なくとも、大学をでないと教員免許はとれないのだから、そんな質問がでること自体
がナンセンスだ。

>>178
今でも音楽専科の講師なんて必死に集めてるけどなかなか成り手がいないよ？

>>179
通信教育で取れる免許を自慢されてもなぁ・・・しかも短大でも取れるんだろ？
経験と言われてもねぇ、経験豊富な教師ほど学級崩壊になりやすいと聞いたことが
あるけどな。今までの経験に頼りすぎて今の子供に対処できないとか・・だから、
経験がモノを言うとは思えないんだよ。

音楽専科の講師が集まらないのはなぜだよ

学級事務、公務分掌というやつはなかなかに面倒臭いんだよ
その上で教材研究

>>181
通信でも短大でも高等教育でとるものだからね。少なくとも、国はバイトでもできる、とは思ってない
ということだね。
あと、過去の経験に頼りすぎると今の世の中に対応しきれずに学級崩壊を起こすこともあるが、人にも
のを教えるのに、経験は大切な要素の一つだろう。そこに異論を挟む余地はないと思うが？

まあ、そこらの大学生が、絵の具を始めて使う小学一年生に絵の具を使って絵を書かせてみたり
書道を始めてやる小学三年生に書道を教えてみればいいよ

想像を絶する光景が広がるからｗ

経験を否定はしないよ。ただバイトでも経験は積むだろう。何十年も積んでいくほど
の経験は必要ないと俺は思うんだよ。教育に必要なものは経験よりも人間性だろ。
国はまず体裁を考えて行動するからね。仮にバイトにできたとしてもしないだろうな。

>>186
バイトとして雇われている人間よりは、大学で免許をとって採用試験のために勉強をしてきた人間
の方が人間性が上だと思うのは、俺だけか？
バイトに人間性を求めるのは、さすがに酷だと思うのは俺だけか？

人間性は免許の交付で出来上がるものじゃないだろ。持って生まれたものや環境で
出来上がるもんだ。酷と言うより、バイトであろうがなかろうが同じってことだね。

>>186
このレスはどう思う？

325 実習生さん sage 2006/02/03(金) 23:33:44 ID:+pZ4gFnn
さて、具体的な場面を見よう。
絵の具を使うとしよう。小学校１年生が相手だ。
さあ、トロイ子、おっちょこちょい、多動児に、人見知り
そんな子どもたちになんとか画用紙を配り、絵の具も出した。
あとは、筆洗いの水をくんでくるだけ。
「さあ、水をくんでらっしゃい」と指示する人間は、小学校では失格。
どこの水道で、誰からどういう順で、どのくらいの量をくんでくるのか。
それを、全員にわかりやすく、しかもびしっと伝える必要がある。
（ちなみに「量」は、何センチとか、半分くらいって言うのじゃ最初はアウト）
俺にはこの時点で、まあ、お手上げだが、かろうじて伝えられたとしようか。

次の瞬間には何が起こるのか。
くんでくる間に、必ずこぼすやつが出るだろう。なかには、けんかも起こる。
一方では、回転の速い子は抜け駆けをして用意終了「どう描くの！」って叫び出す。
これが、同時多発ゲリラ的に起こる。おっと、水道の出しっぱなしも見とかないとね。ハァ〜
しかも、これは特別な一コマではなく、日常的な一場面に過ぎない。
この後、給食の時間でもあったら、どうなるのか。
子どもたちに用意させつつ、必要な指導をして「自分も食べる」ことが可能だとは
正直言って思えないね。あ、いち早く食べ終わらないと、おかわり軍団が
好きなおかずを巡って騒ぎ出すぞ。連絡帳もこの間に書かないとね。

まあ、シビアな場面を作らないように躾けていくのも技術のうちだが
そういう対処能力が小学校の教員には要求されるし、毎日、毎時間
子どもたちから試され続けていると言っていい。
とてもじゃないが、普通の人間に務まる仕事じゃない。
慣れと技術（コツ）が有ったとしても、少なくとも普通の人にできることじゃない。
つくづく、凄いことだと思うよ。頭が下がる。

>>188
言い方が悪かったかな？
教師を目指して、免許を取って、採用試験の勉強をしてきた、というだけでバイトより人間性が上だと
思うのは俺だけかな？

それって小学校教員のスレにあったやつだろ

水道がなんとか小難しく書いてるが、
「絵を描くこと」をおしえるんじゃなくて並び方、水の入れ方など全部ひっくるめて
教えるもんだと思えば、書いてるほど難しいことではない

バイトがどうのとかよくわからんが、大学で免許を取るのはさほど難しくないことは確か

俺は免許取るのは簡単だと思うよ
でも免許持ってないバイトよりも免許持ってるやつの方が確実だろうよ

>>191
例えば、水がこぼれていて、一人の子が「〜がこぼした」と言っていてでもその子は
「誰かがぶつかってきたからこぼれちゃった」と言っていたとしたらどうするよ
しかもそういう話をしているうちに「俺知ってるぜ」と言って勝手に書き始める子がいたりしたら
こういうケースはよくあることなんだが

免許なんて卒業するだけで（もしくは卒業単位にちょっと上乗せするだけで）ついてくる場合もあるし大して重要じゃない
国が免許ないと教師できないって言ってるから取るだけ
話しはズレるが、採用試験通らない人が講師として正教員とほぼ同じ仕事をこなすのは何なんだろうって思うときあるよね

>>194
それでも、免許をとろうと思った段階でバイトよりは上だわな。
講師に関しては、俺もそう思う。産休とかならまだ分かるが、１年間講師に担任もたせるとか、どういう
こと？とは思う。

俺も講師が担任持ってるのはおかしいと思う
それだけ小学校はなり手が不足してるってことかもしれないけどね

>>193
こぼれたもんは仕方ないからまずその始末
あわてるほどのことでもない。よくある話ならなおさら。
ぶつかった子が判明して事実なら謝らせるし
勝手に書き始めないように最初に「先生が書いていいと言うまで書かないで」とか言っておく
その学級児童の実態にもよるからあとはケースバイケース

>>196
ところで藻前は何の先生目指しているんや？

>>197
＞勝手に書き始めないように最初に「先生が書いていいと言うまで書かないで」とか言っておく
このくらいの注意を教師がしていないとでも思うのか？子どもの自由奔放さを知らなさすぎだ。

＞その学級児童の実態にもよるからあとはケースバイケース
そのケースバイケースがいかに難しいのかも知らずに・・・

>>199
それじゃ模範解答教えてよ

教員免許を取る理由なんて就活のときに便利だとか、採用されたら安定を得られるとか、
あんまりまともな動機なんてあるとは思えないけどな。俺の知り合いにも免許を持っている
のは数人いるがそろって、履歴書に書き込めるからとか、とりあえず取ってみたとか、そんなの
ばっかりだよ。だから、免許があるからバイトより上というのは考えにくいな。ま、バイトより
下だとも言えないけどね。

>>197
始末って誰が始末するんだよ
先生が？子どもが散らかしたものを全部先生が片付けるのか？
誰が嘘をついているのかもわからないんだから事実関係が判明するまでに数分かかるぞ

>>200
模範解答なんてないよ。子どもの性格も教師の人間性も千差万別。
ただ、そんなに簡単なものではないよ、ということ。

>>201
あぁ、君の周りにはたいした人間がいなかったんだね。まぁ、でも免許をとったということは、
教育に関する単位をまがりなりにも取ってきたわけだから、少なくともバイトよりは上だな。

>>199
そう、言っても聞かないのが必ずいるよね

あと、あまり入れる水の量を
「多すぎるよ。もっと減らしてきな」「少なすぎるよ。もっと入れてきな」勝ってに
言い合いになってケンカが始まり泣き出す子が出てくる
これが日常

＞あわてるほどのことでもない。よくある話ならなおさら。

こんなことを言ってるやつは嫌になって職員室に逃げ帰るだろうよｗ
床拭かせるのだって、雑巾をしっかり絞らないでビチョビチョだったりしっかり床を見て拭かないから
拭き取れてなかったり、おしりが濡れちゃったり、そういうことを確認してやっと終わるんだよ

大学の単位ねぇ・・経済学部が経済のことをほとんど知らなかったりするのと
同じで、単位程度で上か下かなんて語れないよ。実際はどれだけ成績を上げられるか
だろ。それが塾であれ、学校であれな。免許を持ちながら盗撮をしたり、バイトが
生徒を刺したり・・・ダメな奴は免許があろうとなかろうとダメだし、できるやつは
免許があろうがなかろうができるんだよ。

訂正
>>199
そう、言っても聞かないのが必ずいるよね

あと、あまり入れる水の量をきっちりここまでと言い過ぎると
「多すぎるよ。もっと減らしてきな」「少なすぎるよ。もっと入れてきな」と言う子が出てくる
言い合いになってケンカが始まり泣き出す子も出てくる
これが日常

＞あわてるほどのことでもない。よくある話ならなおさら。

こんなことを言ってるやつは嫌になって職員室に逃げ帰るだろうよｗ
床拭かせるのだって、雑巾をしっかり絞らないでビチョビチョだったりしっかり床を見て拭かないから
拭き取れてなかったり、おしりが濡れちゃったり、そういうことを確認してやっと終わるんだよ

>>202
先生が片付けはしないよ。
まず必ず水こぼすヤツがいるって前提がどうかと思う
水こぼすっていうのは少なからずアクシデントだろ
騒いでごちゃごちゃしてた中でのアクシデントならその状況を注意する必要がある
ウソついてってのも十分考えられるが、とりあえず悪者を作り出さないようにするのが大事だな
場合によっては先生が片付けるのもありかも

勝手に絵描くやつは無下に注意せずにほめながら注意だな
何度も言うようにあとはケースバイケース
ここでは説明しきれん

>>189
人が書いたレスを、よくもまあ気楽に使ってくれる。
まあ、公共の場所に書いたことだから著作権を主張するつもりもないけど
スルーしろって話題に使われるのは、はっきり言って気分が良くないな。

そもそも、能力と論理性と知見のない人間が、場面設定の困難さを理解できるわけがない。
まあ、かろうじて子育ての経験でもあれば、想像もできるかも知れないがね。だからこそ、

>こぼれたもんは仕方ないからまずその始末
>あわてるほどのことでもない。よくある話ならなおさら。

などという、あまりのお気楽さに涙が出そうなことを簡単に言えちゃうわけだし

>絵を描くこと」をおしえるんじゃなくて並び方、水の入れ方など全部ひっくるめて
>-教えるもんだと思えば、書いてるほど難しいことではない

と断言できるのも、まあ、放送禁止コードに引っかかるけど、めくら蛇に怖じずってやつだな。
本人はこともなげに対処してるつもりで、わかっている人間からすると笑いもの。
君は多少ものがわかっているようなので、歯がゆいのはわかるが、馬鹿に説明しても
結局は通じない。やるんならたたきつぶしなさい。

ただ、悪いことは言わないから、今からでもスルーにした方が良いとは思う。

それに>>201なんてのも、悪質な馬鹿。
自分の性が賤しいからこそ「そういう知り合い」しか集まっていないのに
教員免許を取る人間の代表格を知ってるかのような思い込み。
自分で、自分の汚物をさらけ出しているのにも気がつかない究極の馬鹿。
まっとうな人間なら、アホすぎて相手もできん。

202、そして203よ、枝葉末節にこだわってもムダだ。繰り返す。スルーしなさい。

すんません

>>206
子どもなんてケンカして大きくなるもんだ
少しくらい余裕持って見てやろうや

＞こんなことを言ってるやつは嫌になって職員室に逃げ帰るだろうよｗ

そういうやつはやめたらいいね

雑巾をしっかり絞らなかったら絞り方を教えよう
しっかり床を見てふかなかったらしっかり床を見てふくように教えよう

１年で完璧な人間に育てるわけじゃない
少しづつ地道に教えていこうや

だいたい子ども好きだから先生なったんじゃないのか？
どっしり構えて指導していけばいいじゃないか

は？バイトでもできるって話じゃなかったのか

>>208
口の悪いお人だ・・・育ちの程度が知れてるな。

漏れはJAnjnvEzとは違う人だもん
だからバイトがどうとかよくわからんって言ったじゃん

なんだか書いた本人が出てきたようだが、こいつはどんな指導したか聞いてみたいよな
よっぽどいい指導してるんだろう
それを参考にしたら小学校教師みんないい先生になるじゃないか！

あ、おれには到底できません、って書いてあったっけ？w

>>203
模範解答ないのはわかったが、喪前ならどうするかってことだよ
漏れが書いたの批判して、自分は「子どもも教師も千差万別」言って逃げないでさ
虎基地も

俺は教えられないよ
実際に見てかなり経験がないと教えられないと思ったから
どうしてもトラブルを起こしてしまう

今水こぼした事件を処理するとしたら、
腰を落として目の高さを同じにして（嘘かどうかを見抜くため）どこにどうぶつかったのか説明させる
嘘だったら厳しく注意して拭かせる　あと軽いペナルティを与える
ぶつかってきたのが本当で相手がわからないなら床が濡れたままでは迷惑だと教えて俺と一緒に拭かせる
ぶつかった子が判明したらその子に拭かせた後で、様子を伺う。そこまできて謝る言葉がなかったら
「〜さんに何か言うことはないの？」と聞いて、それでもわかってなかったら謝りなさいと言う
でも俺がやると時間がかかるからおそらく教室中ワーワー騒ぎになって口ゲンカくらいは起きてしまうと思う

おしりが濡れていたら体操服に着替えさせるけど、パンツまで濡れているのなら職員室か保健室に
置いてあるだろう非常時のために備えてあるパンツを渡して着替えさせる　

>>210
だからケンカが起きたらどう処理するかってことだよ
余裕を持って見るのは当然　そうやって人間関係を学んでいくんだからな
どうするんだ　見てるだけで放っておくわけにはいかないだろう

＞雑巾をしっかり絞らなかったら絞り方を教えよう
＞しっかり床を見てふかなかったらしっかり床を見てふくように教えよう

これをするには注意して見ていなければいけないわけだよな
これが知識・経験がないとできない

>>207
３０人いたら水をこぼすやつが出る確率は１００％だと思った方がいいよ
一人二人ではなく何人もこぼすだろうね
小学一年生なんて注意力がない上にお喋りしたり笑いながら歩くからから人やドアによくぶつかるし、
腕の力が弱いから床に置くときに衝撃でこぼす
流しでは水を目一杯出して服がビショビショになるし、流しから出す時にも持ち上げようとしてによろけてこぼす
書いている時でも床に置いておくと水入れを蹴ってしまう
濡れた筆を床に転がす子も出る

知識・経験がないとできないって、知識・経験を積むまでどうすんだか

で、どれが一番儲かるの？

>>215
意外と普通のことだな
パンツを替えさすくらい誰でもするだろ

あと「嘘だったら〜」言うが、その嘘を断定できない時にどうするかが難しいのであってさ
嘘ついるってわかればそりゃ誰でも注意するわ（なぜ嘘ついたかまで考えて注意の仕方にも気をつけるべきだが）

＞これをするには注意して見ていなければいけないわけだよな
＞これが知識・経験がないとできない

注意してみる他に、どんな知識経験が必要なの？雑巾の絞り方？

まあ「おれには教えられない」言ってる人のだから、突っ込みどころがあるのは仕方ないのだろうけど

私立中学＞＞＞＞国立中学＞＞＞＞＞＞（∞の壁）＞＞＞＞＞＞公立中学

松浦亜弥の乳

白くて丁度いいサイズで最高〜
http://www.h02.i-friends.st/index.php?in=idolga2

２２２

福田先生興国論
本馬ｾﾝｾｰ亡国論

>>220
いや、私立のほうが楽だ。

>>223┌────┐
　　｜私立　　｜
　　｜　反対！｜
　　└─┬──┘
`彡⌒ミ ‖
(#`Д´)‖
(　 // つ
(＿Ｙ＿)　

>>224
何で?

高校教員
生徒の体格も教員を超す者が増え、へたをして暴れられれば危険だが、思春期も終わりを迎える、もしくは終わっているので扱いにはさほど困らない。
ただ、深い教養を必要とする。

中学教員
生徒は教員よりも体格が小さい者の割合が多いので暴力的事項においてはさほど困らなさそう。
しかし、精神的に葛藤している時期の人間を扱うので、荒れている学校であればあるほど、包容力を要する。
へたをすれば小学校となんら変わらない疲労が訪れる。教養に関しては低能ゴミ大学の人間でも入れる。

小学教員
教養は広く浅くでよい。ただ、最近は物心が付く前の段階の子供が増加しているので、荒れている中学＝小学のガキといいしょうぶとなる。
免許は何かととるのがめんどいが、好きな人は好き。
本当に好きでないと、挫折もしくは指導力不足を指摘されるおそれもある／


よって高校が楽。

しかし楽をするには倍率の高い試験に受からなければならないんだな
受かりそうもないなら、楽ではないが倍率の低い方にいくしかない

現役中学教師らしいが、なんだか違うような････
↓
http://hiphopbb.power.ne.jp/honne/

養護学校はどうなのかな？

中高あきらめて小を受けるやつが今年もいるんだろうな

>>227
最近では、中高一緒の採用試験で、配属先は、合格後、どちらになるかは
わからない自治体も多いよね。

以前だと
・高校の採用試験は難しい→中学
・専門の科目を指導したい（特に社会・理科など）→高校

などという選択肢もあったけれど、これもきつくなるね。

主人の不倫相手は近くの県立高校の教員です。念書をとっても主人に近づき、
家庭も子供も大変な損害を被っています。将来、子供もその高校に進学する可能性もあります。
このような場合、どこに訴えればいいのでしょうか。直接、高校の校長でしょうか。
それとも教育委員会でしょうか。モラルのない人間が教壇に平然と立っていていいのでしょうか。

まずﾀﾞﾝﾅをきちんと躾しろ。話はそれからだ

>>232
貞操義務違反で離婚して夫から慰謝料を貰えばいいんじゃないでしょうか

高校　中学　小学教師
給料に違いはあるの？
ていうか年収どのくらいもらえるの？

高校が少し高い

>>235
公立教員の参考
ttp://www.pref.nagano.jp/soumu/jinji/kyuuyomode.htm

私立は学校によってまちまち

自分は将来高等学校の情報科の教諭になりたいのですが情報科の教諭の
需要はどのくらいなんでしょうか？

中学の教師が，忙しいし，ガキはクソだし，大変だ。

それでいて，小学校と給料同じで，高校より下とは許せねえ。
中学教師は，手抜きしろ。サボれ，そうしてトントンだろ。

>>238
あまりないね
学校自体少ないでしょ

239じゃあとっても意味無いかな？仕事口が無かったら

公立高校で教員をしている俺がきましたよ。

高校：生徒も日本語が（ある程度は）通じる・
　　　運動部を持つと土日なし
中学：生徒は反抗期・
　　　運動部を持つと土日なしだけど活動時間や遠征場所，合宿などの面で高校よりはまし・
　　　義務教育なので退学がなく、荒れ出すと止めるのが高校より困難
小学校：生徒は猿だがまだ子供なので中高よりはるかに楽チン。でも親がうるさいことが・
　　　　土日満喫，長期休暇がとりやすい
　　　　授業はいろいろな科目もたないといけない上にあき時間なし，でも内容は簡単

部活の負担と荒れた場合の負担により、
小学校＞＞高校＞＞＞＞＞＞中学校
やっぱり土日ないのはきついわ
俺のオフはここ３年ぐらいで30日（盆正月いれてね）

おおーIDが444だ！

反抗期は小５から始まってるよ
上級生がいないぶん、中一より小５，６の方が暴れると思われ

>>244
んなこたーない
と思うけど、仮にあるとしてもなぜに中一と比べるん？
中学校は二年と三年もあるんだぜ

NHK教育テレビ
テーマ発達障害 変更のご案内

教育テレビ
8月7日（月）〜10日（木）
午後8:00〜8:29
再放送
8月14日（月）〜17日（木）
午後1:25〜1:54

番組について
発達障害についてキャスターと、とことん語り合います
7日（月）・8日（火）
発達障害の子どもをめつ母親としての悩みを話す
9日（水）
20歳をすぎて障害を知った若者の悩みを聞く
10日（木）
教育現場で悩む教師からの質問に答える
アスペルガー症候群の若者が、就労の悩みを話す

ttp://www.ksb.co.jp/ehime/sc31.asx
井○伸○

女生徒に暴行、みだらな行為してるし。
ヤクザ紛いの暴言は当たり前。
やっぱ野球しかしらないアホはクズだな。いやゴミだな。
焼却所でこいつ喪やしちゃえ笑
新聞に載るのも近いだろう爆笑

村田○子
バカ教師と違って、間違ったことは注意するというできた教師。

>>1 禿同

糞スレ立てやがって。
死ね。今すぐ死ね。
童貞

オレ、小・中・高全部経験あります。
ついでに大学でも、非常勤の講師ですが、教えたことあります。

勤務の大変さは、中＞＞＞＞＞＞＞高＝小ですね。
ただし、高でも底辺校はかなり悲惨。
また、小でもＤＱＮ地域はかなり悲惨。
中学校だけは、部活と生活指導がある限り、どこでも悲惨。

給与は、高＞中＝小です。

ダメなヤツの割合は、高＝小＞中という感じで多い。
最もダメなヤツのダメ度合いは、高＞中＞小という感じでひどい。

それから、実態を知らない人は、教える内容＝教師の専門性だと
思っているみたいですが、小・中では全く違います。

高校(ただし普通レベル以上)は教科内容の専門家が求められる。
小学校は教科教育の専門家が求められる。
中学校は両方の要素＋生活指導の専門家が求められる。

ただし、実際はなかなかそうでないのが現実ですが。

>>251
大筋禿同

俺は小の経験はないけど中・高の比較なら
そうだと思う

もちろん高でも、所謂底辺高と進学高とでは
教師に求められるものが全く異なる

底辺高に生活指導の難しさがあれば、
進学高にはある種のぷれっしゃーがある

中は、義務教ってのが高との最大の違いだと思うな

臨時やパート教員は責任がないので
教師としての自覚が低い！
特に中学・高校教師が（女性）・・・
教員免許を持っているだけで

『オチツケオチツケこうたオチツケ』
作：さとうなしお　岩崎書店
http://c.2ch.net/test/-/handicap/1138310347/96-100

『クルナクルナこうたクルナ』
作：ななし
http://c.2ch.net/test/-/handicap/1138310347/116-118

明日 NHK教育TV
ハートをつなごう
9/25(月)・9/26(火)
午後8:00〜8:30
発達障害第3弾
http://c.2ch.net/test/-/utu/1157894112/516

　私のような部外者から見ると、高校の教師は、もっとも気楽なように見えます。
小中は、同じくらいのしんどさに見えます。ただ、小は、きめの細かさ、中は、
生徒理解に軸足があるように見えます。その点、高は、どちらもそう必要とされず、
大人と大人の付き合いでいけそうで、気楽かな？ただ、専門的な知識で教科をしっかりできたら
いいように思います。（特に進学校）当たってる？当方、英検準１級、TOEIC８００、
高校英語でいけるかな？

高校は変な知恵ついた奴がいるから扱いが大変じゃない？
256は進学校しか分からないから底辺校の高校の実態を知らない。
まあ進学校ならいけるんじゃない？頑張ってくれ。
底辺校に異動になったらマジでTOEIC800とか関係ないから。

小中までは頭いいやつもDQNも一緒だけど
高校なるとそのへんは分けられるからな

そういう意味では底辺高には小中の酷な部分が集約されるわけだから
高校の底辺高が最も大変かもしれない

　底辺校と進学校では、ずいぶん様子が違うようですね。
進学校なら、２５６さんのような方でOKなようですが、
底辺校なら、どんな人材が求められるのですか？
少なくとも、資格なんかは関係なさそうですね。
たとえば、もとヤンキーとか？（ヤンキー先生？）
そうか、ちょっと古いが、ハイスクール落書きの斉○由○のような人？
そうか、キンパチさん？

求められるも何も…まず、高校の採用試験に合格しないとあかんでしょ。

ヤンキーアフォもコネで北星余市で採用されただけの香具師だし公立なら
合格できないだろう。

あえていうなら、夜回り先生みたいな感じじゃね？

高校を辞めようとしてるんです。
そのことを話したときに辞める理由を聞かれたので、“○○のせいで学校にいけなくなった。”って言ったんですよ。
そうしたら“他に理由はないのか？”って何度も聞かれるんです。
何回か話し合いをしたんですが、そのときにも何度も聞かれるんです。
こういう理由で高校辞められると高校側にとって都合が悪いんですか？

因みに公立高校に通っています。
一応地元ではかなり名前が知られている高校です。

○○というのは人の名前です。

アホかスレ違いだ

★☆★質問スレッド１５＠教育・先生板☆★☆
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1154473902/

底辺高校の授業の様子：

クラスの1/3は真面目に授業受ける。
残りの2/3は立ち歩く、騒ぐ、携帯いじる

教材研究は要らない、教科の知識も教科書程度で十分。
授業中のかなりの時間が騒ぐ生徒の相手

それなのに進学校も底辺校も同じ採用試験なんだものな。
必要な人材がまるで違うのに。

　結論。やはり、小中高では、高が、一番まし。
小は、教材研究と保護者対応で大変そう。これを間違うと即、学級崩壊。
中は、思春期の難しさ。義務教育の大変さ。
高は、思春期は終わっている。もうさめている。
その無気力生徒と授業中騒ぐ生徒に対して、どんと対応できる
度量があれば、OKってか。その度量が難しいかもしれんが、
それがあれば、高校は、いいかも。
まあ、その前に、採用試験を突破しないといけないが・・・
それと、高は、苦労している人と極楽トンボの差が大きそう。
まさに格差社会？

ああ

ここで書きこんでるのって男ばっかじゃない？
基本的に小学校の場合高学年を受け持つ前提で話してるし。
中学校の先生で小学校経験有る人多かったけど大半は小学校のほうが楽だ
って言ってた。女性は部活持たないから高校が一番楽かも。男だったら
低学年も見ることが出来るんだったら部活のない小学校が一番楽かも。
部活動の有る無しはとんでもなくでかいだろ。

　やっぱり部活の有無は、大きいんだね。土日が基本的に
なくなるのは大きいね。じゃ、男で部活しないってのは
どう？それじゃ、中学も高校もいいんじゃない？
でも、男は部活もたされちゃうかな？

　小学校は、学級崩壊があるよ。中高は、教科で教師が変わるから、
学級崩壊までしないのでは？だから、多少部活で苦労しても、
日々の学校生活は、教える生徒が毎時間変わるので、しんどくないのでは？

小学校の低学年は午前までだし、土日以外に冬休み、夏休みに年休すら
取りずらくなるから負担でかすぎ、しかも自腹で払わされる出費も
バカにならない。小学校がきついとか言ってる奴は中学校にきてください。
実際中から小への異動願いは多いけど、逆はほとんど無い。
そして中から高への異動願いは多いけど逆は無いってのが全てを物語ってない
だろうか。

　中学校はきついと思います。でも、毎時間生徒が変わるってのはどう？
小学校は、一日担当する生徒は同じだ。もし、波長が合わなかったら、
苦労するよ。一日長いよ。

土日や夏休み冬休みがないのはつらいよなー
まあ部活の激しさでいったら高＞中だと思うけど
部活も楽しみでやってれば苦じゃないんだろうけどね

でもそれ言ったら教師の仕事自体そうだよな
小中高と12年間も教師の仕事見て、教師という仕事を選んどいて
なにを今さら「しんどい」とか言ってるんだか

>>271
小学校が楽だとはぜんぜん思いません。が、自分なら小学校のほうがいいです。
ちなみに中学校は１学年全部崩壊とかざらにあるので担任じゃなくても
きっつい思いしますよ。そして土日と長期の休みが取れないのはかなりしんどい
です。

>>272
どんな仕事でも「しんどい」という人はいるはずです。なんで教師は
弱音を吐いてはいけないのでしょうか？

しんどいならやめたらいいさ

>>270
保護者ですけど
小学校の低学年が午前までってのは週五日制前の話ですよ
今の２年生は最低５時間　１年生も４時限(午前まで)の日は週２日
低学年でも先生はその他にクラブ活動も委員会活動も
あなたも少し調べた方がいいのでは

>>275
知ってますって。小学校をばかにしてるわけじゃなくて
たんに中学校と比べたらきついと言ってるだけです。
中学校は授業時間は毎日６時間なんですから。
そして空き時間なんてほとんどないんですよ。

>>275
保護者というのはいいけど、クラブ活動や委員会活動あるなんて言わなくても皆わかってるって。

まー、小学校１年の担任とかになったら授業は午前まででも掲示物作ったりするだけで夜まで残ることなんてざら。
中学生と違って、小1なんて担任が全員のプリントを折ってあげるくらいの勢い。親がプリントの折り方くらい教えてやれよと思う。
学校によっては音楽･家庭科の選科がいないこともあるから空き時間があるという認識はちょっと間違い

小・中両方の経験があるオレ様です。

間違いなく中の方がキツい。
しかも虚しいキツさ。

例えば小学校一年生担任で教具作って夜まで残るってのは、
「児童が○○できるようしよう」という未来につながる攻めの努力。
その他に大変なこともいろいろあるけど、基本的に
「良くする」ための努力。やりがいもある。

一方中学では、悪いヤツの見張りとかお守りとか後始末とか、
「○○させないようにしよう」「○○ならないようにしよう」という、
後ろ向きの守りの努力が多い。
いくら虚しくてもやらなきゃもっと悲惨になるし。
それに加えて、我が儘な女教師以外は部活もある。
土日も平気で潰れる。

それで給料は同じだからね。
今時中学の教師やってるのなんて、かなりの人格者か馬鹿かのどっちか。
あるいは両方。

良スレage

以下の問題は北朝鮮ではなく、日本です。
非常に深刻な役所による大量毒殺犯罪が起こってないとこのようなデータは出ません。

この論議なしに大学受験は存在しえないのではないでしょうか？

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
煙草と肺癌死亡は無関係だが、一部地域では胃癌死亡と強く相関するのは何故か？
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/hosp/1146800434/821-825
*＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

注意：決定係数とは相関係数の2乗です。よって
http://kogolab.jp/elearn/icecream/chap2/sec5.html
http://www.ikuta.jwu.ac.jp/~yokamoto/ccc/stat/p22regres/
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%9B%B8%E9%96%A2%E4%BF%82%E6%95%B0
強い相関：　　　０．４９以上
中程度の相関：　０．１６〜０．４９
弱い相関：　　　０．０４〜０．１６
相関なし：　　　０．０４以下
　

おーい　小、中、高　の他に「特殊」があるのをご存知で？もう特別支援って言い方
になるのかな。特殊はどうよ

あなた方エロ教師のおかげで
あちこちのＢＢＳから学校スレッドが禁止になってとても迷惑

高校教師を目指して受験失敗、中学教師１５年目です。
高校の部活、大変だって？？？配偶者が高校だけどそれは嘘です。
第３顧問？？なんてザラだし、何やっているかわけのわからん文化部も多いでしょ？
中学来なさい、中学へ。
思う存分部活をさせてやるよ。休みも無く、専門以外であろうが、女であろうが
子どもが小さかろうが、容赦はしないよ。
しかも、突然背中をバタフライナイフで刺されるかもだしね。(古いか！)

　私は、中学にしようか高校にしようか迷ってた受験生です。
やっぱ、高校のほうが、クラブひとつ見てもよさそうだね。
よし、何年かかろうと高校目指しがんばるぞ。

小中一貫教育の学校の私がきましたよ。間違いなく、小学校の方が大変だ。生徒は、ある程度放っておける。児童は１から１０まで教えてやらないといけないから、私はそれが厄介。日本語通じないし。

今年、一発で高校の採用試験通りました。来年４月から新規採用です。
１０.４倍の倍率突破しました。給食がないのが残念です。

http://www.hiddenmysteries.org/news/asia/japan/041002a.html
From:ロックフェラー・グローバル・コミュニケーションズ　国連総会宛
終末の時が近づいている。好むと好まざるとに拘わらず、それは我々すべてが直面せざるを得ない運命である。
二〇〇一年、九月十一日、世界は終末の目撃者であった。我々が見、経験したものは、まもなく明るみに出るはずの大災害には、比ぶべくもないだろう。
非常に多くの生命が失われてきた、しかもなお、それ以上に多くの生命が失われるだろう、と言われている―この古い体制が崩壊し始めるに応じて、
これらのことがらは起こり続けるだろう。今存在している、あるいは古代からある人間の政府は、決してひとつも完全な支配は維持出来なかった。
いかなる政府も失敗してきたし、失敗するだろう。
　
政府はあなたを保護出来ない。政府は人々が真実に自由な場所、あなたの近隣の人があなたの家族であり、
見知らぬ人たちがあなたの友だちであると言う場所、を与えることができない。
いかなる人間の今日の政府も、これを達成することができないし、しないだろう。
これが、アジェンダが設定された理由である。それは、ずっと昔から、アルマゲドンとして言及されてきた。
しかし、怖れないようにしなさい。それは核によるホロコースト、あるいは我々の文化を平坦にするだろう天からの迷った小惑星ではないだろう。
実際、それは災厄を起こし、一掃する惑星ではないだろう。

新しいシステムが来つつある。ただ一つの質問は：あなたがそこにいることを選ぶか？それとも、
自己破壊への道を降りて行き続けるか？、と言うことだ。以下のアジェンダは避けることができない、
そして、生き延びるため、それを得るために、ずっと我慢する必要があるだろう。それ故、よくよく考えなさい。
それは、あなたの未来である。そして、あなたたちすべては、それをうまくやれるだろう。

3)　 世界中の平和と安全の宣言に続いて、国際連合は、臨時単一世界政府を樹立するであろう。
http://kikuchiyumi.blogspot.com/2006/10/3104-437-mb.html#links 911の真実とは
http://kikuchiyumi.blogspot.com/2006/10/2020-48-mb.html#links　　ベンジャミンフルフォードの講演

中学教師は頭悪い上に性格も最悪だった！！
高校教師は頭が良くて性格が良かった！！

>>288
なるほど。詳しく

友人に小中高それぞれの教師がいるが
話を聞いてみた限りでは、ストレスのたまり具合は
中学≧小学>>>>高校となるような気がする。

　２９０さん、ありがとう。大変参考になった。
決心した。漏れは、やっぱ高校を目指そう。
何年かかってもやりぬこう。
　やっぱ小学なんかもきつそうだね。まあ、中学校は、
みるからにきついね。

小学校には問題のある教師が多い気がする
�@算数の時間に１問ぐらい例題を黒板に書いたら
あとは座ってるだけ、授業も何もしなかった女性教師
�A子供に対してだけではなく他の教師に対して罵声を浴びせたり
（卒業式の紅白幕がたるんでるとかその程度）
授業で子供が間違えると、前年の担任の悪口を延々と言い続けた女性教師
�B「片手でテストの答案を受け取った」というだけで
子供に足払いをして床に倒して泣かせた男性教師
知ってる限りでこんな3人がいた。（同時に在籍していた）
中学や高校では授業が下手な教師とかはいたけどこういうのはいなかったと思う。

小学校教師は教え方という観点で見れば、そこらへんの奴より
若干マシかもしれないが、専門的知識という観点で見れば
一般人と同じレベル。高校教員の専門的知識は一般人よりはるか上。
つまり小学校はその気になれば誰でもできる。(性格上、不適格な奴もいるかも・・・)

小学校の教員に志賀島で金印発見した奴の名前言える奴や
リーマン積分の有用性を言える奴は何人いるか？

大学教授が小学校で教えてみればわかるよ
即学級崩壊を起こすから

>>294
詳しく

小学校と中学校の経験あるけど、中学校の方がストレス多かった。

少し 甘やかすと足元みられてつけ上がる

自分が甘いのだが、中学生は大嫌いだ

>>294
小学校教員の誇りの持ち所はそのへんに尽きるだろな。

　同じ教員といっても、適性はいろいろ。どの学校に向いているか
よく考えて、小中高を選択すべき。
　中学は、大変そうだ。でも、小学より、中学のほうに性が合っている者
がいることもお忘れなく。そうした人は、小学に行った方が苦労する。

↑無内容な書き込み

はいはい、今話題の高校教師が来ましたよ。
高校が楽か・・・。
休日返上で未履修教科の補習になりますよ。
保護者への説明で帰宅は今ですよ。
生徒、特に３年生へのケアが必要ですよ。
私立高校なら、生徒募集業務で中学回りですよ。
帰宅は０時、当たり前ですよ。
分掌・推薦状・入試対策の教材研究・部活・面接指導等
高校が一番楽というのはどうだろう。
結局全部（小中高特殊）大変で、比べても・・・って感じだと思う。

公立高校教諭は春・夏・冬休みは何日くらいある？

中学時代俺よりずっと頭悪かったヤツが、ウチの地元の小学校に教育実習したらしい。

偏差値４３の私立大学行ってるそうです。

教育実習は小学校に限らず偏差値３０代でも何でもできますよ

>>300
帰宅は０時が当たり前というのは非常にレアなケースだと思う。

　教師の仕事のしんどさは、児童生徒との関係が良好か否かにつきる。
もし、良好であれば、たとえ、帰宅が０時であろうとしんどくはない。
一方、良好でなければ、たとえ帰宅が５時であっても、つらい日々である。
この仕事は時間では計れない。
　また、学校の適性も絶対関係ある。小学校向き、中学校向き、高校向き
というのはある。向いていない学校なら、それだけ苦労も大きい。
よって、無内容な書き込みとの指摘は当たらない。

どなたか301に

人を脅すのがうまい人は中学校向き。
子どもが好きで子供の扱いがうまい人なら小学校。
高校は幅が広すぎてわかんない。
自分は中学校で教員やってたし、自分が中学生だったときのことを
思い返しても中学校の教師だけは一生続けるのは無理だなと思った。
今は高校の教員だが中学校より給料が高く（若干だが）
待遇もましなので、高校もきついとか言ってる人の
発言は理解できない。けど最低辺高ならわかる。

>>301
休みはない。小も中も高も。
ただ部活もたない女性教諭は有給とって休んでる場合もある。

ありがとうございます。
公立高校は長期休みはすべて何らかで学校いくんですか？
企業と比べてどっちが休みとれますか？

http://www.adnet-news.com/kyouiku/news20061028.htm
高校が内申書偽造「授業受けてないのに成績つけられる」

◇全国の高校で卒業に必要な科目の授業が行われていなかった問題が、
とんでもない「次なる問題」を呼び込んでいる。「次なる問題」とは、
卒業生や高校３年生の内申書が、授業を受けていないのに勝手に成績を
つけられ、内申書偽造が秘密裏にかつ公然と行われていた疑惑である。
内申書偽造は犯罪である。高校という教育の場で堂々と犯罪行為が行わ
れていた可能性がでてきた。公立高校が内申書を偽造した場合は虚偽公
文書作成罪。推薦入試等で大学にその書類を提出した場合は虚偽公文書
行使罪となる。私立高校の場合は虚偽私文書作成罪及び虚偽私文書行使
罪となる。内申書は、担任教諭が作成し学校責任者（校長・副校長又は
教頭）が捺印し公文書として効力を発する。
偽造した内申書を発行した段階で、学校はもはや教育を行う機関とは言えない。

教員も基本的に公務員だから土日以外は勤務しないといけない
それでも生徒と相対しなくていいから精神的疲労度が軽減される分、普段より楽は楽
休みは授業期間中よりは取りやすい
部活や補講などあれば休みは皆無

>>309
おまえ大学生か？質問がばかすぎ。

>>309
他スレでも言われてたけど、そんなに休みたいなら、自営業でもしてろ。

ニートなら毎日が夏休み♪
プーなら一日おきに夏休み♪
正社員は一日だけ夏休み♪　　

どう？

夏休みに期待するのは、そんなたたかれることじゃないと思うが。
人として当然の欲求。

小学校だととり放題だよ。自分はきついと言われる自治体で体育の主任で夏季水泳とかしきってるけけど、それでも２週間連続は可能。
楽な自治体や楽な分掌なら、その気になれば３週間ぐらいとれる。
小学校でそんな休みとれないよーって愚痴ってる人が時々いるけど、そりゃどこかが変。
中高の部活もってる先生は、お疲れ様というしかないですね。

人間ってなぜか忙しさを自慢したがる傾向があるよな
「おれはこんなに忙しい＝頑張ってる＝すごいんだぞ」って
そんなに悲劇のヒロインがいいかね？
同じ金もらえるなら楽な方が１００倍いいじゃないか

315
小学校教諭と地方公務員(市役所、町役場など)を比べたらどちらが年間の休みとれますか？

　ここ見ていると少し残念です。教師をするに休みを当てにするようでは
いけません。楽をとりたいのなら、教師はやめたほうがいいです。
だんだん、仕事はきつくなってます。私は、今、教師ですが、
１０年前に戻れるなら、さっさと退職し、年収１００万だけ確保するパート
人生を送りながら、何にも縛られない好きなことして生きたいと思います。
ある意味、独身貴族とフリーターへの憧れがあります。
まあ、そう現実は甘くないかもしれないが・・・

子供は好きで教諭になれることならなりたいのです、しかし体の事情で休みがとれる職に就きたくて、なんかすみません

>>317
有給休暇のことでしょう
有給休暇は勤務年数によって全労働者に与えられます
ですので年間の日数は同じです
日数計算は労働基準法の有給休暇の項を見てください

　確かに、公立の教師なら、公務員だから、中小零細企業の方々や、
日給・時給の方々よりかは、福利厚生面で恵まれてるかもしれません。
ただ、教師の世界も、年々きつくなり、情熱はあっても、体力・気力が
ついていかなくて、退職・休職に追い込まれる例が増えてきました。
３１９さんの事情はわかりましたが、こうしたことも現実です。残念ですが・・・

>>319
教員はほとんどが自由に有休が取れるのは長期休暇中だけで、
授業がある日に休むことは困難ですよ
取れても午後だけとか、皆そういう形で消化しています

大変か。
大変なのはダントツ小中だろうな。
高校はなんと言ってもやる気が無いならBYE出来る。来なくてOK出来る。
中＞小だと思うが、学級崩壊頻発小もそれなりに中に近づいてるんじゃね？
と言うか義務教育自体駄目。子どもが学校を選べるようにしなくちゃな。
やる気が無い子ども、他人に危害を加える子ども、それらに時間かけるのが無駄。
そういう子どもはそれ専門の学校に集めるようにしなくちゃね。
やる気がないなら来なくても良い学校。

まぁ、フルタイム練習のある部活の方が少ないしな。
中学は学級経営で楽出来るんだから、小中どっこいか小のが大変だろう。

高校は倍率高い分、入ったら適当出来る感じ？

ま、一長一短だわなー。

休み、残業は小が１番キツいと思うが

>>324
小学校が中学校より大変とかありえんよ。

中学校が小学校より大変とか、現場知らなすぎ。

糞スレ立てんな

たかだか数倍の倍率の試験通ったくらいでなれるんだ
大変で当たり前だろ

>>327
クソな議論を他スレでやられたら困るからこのような隔離スレがあるんですよ

　中学校と小学校は、大変さはだいたいイコールだって。
いろんなところでいろいろな意見が出てるけど・・・
　まあ、個人の感じ方だろうな。それと適性だ。俺は、
方々でそう言っている。あまり相手にされないが・・・
小学校向きと中学校向きのタイプは根本的に違う。だから、
中学向きが、小学に行くと小学校の方が大変となるわけだ。
その証拠に、中学校でやり手の人が、小学校の管理職になって、
学校のカラーの違いにびっくりし、苦労するなんて話はよくあるよ。

ホームルームが中学校で、
授業が高校っていうのが、
一番大変。

免許と授業が大変なのが小学校
総合的に見て大変なのが中学校
採用試験が大変なのが高校
ってところじゃないか？

一昔前は悪ガキは中学生の年代に集中していたので、ダントツで中学校が大変だったと思うが、
最近は手に負えないガキや保護者が小学校で大増殖している。
高校はごく普通の高校ですら、いちいち停学・退学にしてたらキリがない有様。
もう小中高差がないと思うがね・・・・

きちんとした知識があれば進学校の教師が一番楽な気がするな。
教えたことをきちんと理解し吸収してくれる。こちらの意図をくみ取ってくれる。
個人的にはこれが一番楽だと感じるな。
まあ何が一番大変と感じるかは人それぞれだが、こっちは大変、そっちは楽と罵りあってもね・・・・

余談だけど俺の高校の担任が甲子園の常連校（日ハムＫ投手の母校）で講師をしていたときの話なんだが、
授業中板書をしていたら、何か後方から飛んできたらしい。
次の瞬間首筋が生暖かいので触ってみたら血がベットリ！
おそるおそる黒板を見たらハサミがビーーンと突き刺さっていたんだと・・・・
幸い首筋を切っただけだったけど、数�pずれていたら・・・・・ガクガク
こんな奴らが停学にも退学にもならずにゴロゴロいたんだと
高校も採用されたら楽とは言えないねｗ

>>326
部活の有る無しはすげーでかいと思うんだが。
小中両方経験した同僚の教員にたくさんいたけど
小のほうがきついなんて言ってる教員見たこと無い。
いつも一年、いつも副担任をやっている山の不動って
呼ばれてた中学校の同僚の先生から見たら中学校のほうが
楽だろうなあとは思うが。

出た出たｗ
『知り合いが言ってたんだが』話しｗ
説得力皆無だって事に好い加減気づけや。

親戚のおばさんが

「横浜と千葉の公立の教師は日本で一番レベルが低い」と言っていた。

小学校が横浜だったが確かにとんでもなく幼稚な教員ばっかりだったので反論できなかった。

４月から高校教員になるんですけど、高校音楽教師ってどう思われますか？
まず、ほとんどの場合１年生しか授業ない。実技系学校には縁がない。
底辺高には音楽の授業があまりない。うまくいけば学校掛け持ちできて、
おいしいんですが。

おはよう！！ニート。

音楽教員の免許とれる大学ってピアノは入学試験難しい所がほとんど？

スレ違いだ馬鹿者

そんなことないですよ。ピアノソナタ弾ければＯＫ。

>>334
333の発言に対してのレス？
同僚って言ってるから知り合いじゃなくて現場での話しでしょ。
正式な教員じゃないでしょあんた。バカはさらさないで。

>>341
自分から現職の馬鹿晒しに来たの？

日本の高校教師ども

日本全国で
あれだけ明らかな　
虚偽の履修義務違反、虚偽申告を長年やってたとは
驚きだ。

何も知らずに、ガス室へ並んで入っていく、ユダヤ人たちみたいだ。
何にも考えなかったのか。
公然とルール破り
自浄能力も無く、

あんな　ざまで　世界史の知識だけ、つけたって
くその役にもたたないのは明らかだ。

くさりきってる。

おまえよりまし。すべてにおいて。

>>344
同僚だろうが、人から聞いた話しだろ？お前にはあの文から、本人が小中両経験があるように読めたのか？
＞同僚たくさんいるが
＞１人もいない

５人〜１０人の意見が全てか？

本当、お前みたいな馬鹿が教師でない事を切に願う。

>>345
中学校に異動したがる小学、高校の教師がほとんどいないので
みんな中学校を嫌がってんだろうなあとは思うが。

なんかちょっと弱気になってるｗｗｗ

>>347
どんな答えを期待してるんだ？

bakage

本当に現職ならビックリだなぁ。。って。

履修漏れ 校長逮捕まつり勃発【虚偽公文書作成罪】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1162137764/




逮捕じゃ、逮捕じゃ！　学校長は逮捕じゃ！
全員逮捕じゃ！

未履修なのに内申書を偽造して出していたら犯罪です。
過去に内申書を偽造し逮捕された例もあります。

奥村弁護士の見解 「必修逃れ」の刑事責任
ttp://d.hatena.ne.jp/okumuraosaka/20061027/1161900962

2003年8月　内申書偽造で元校長２人逮捕　高知
ttp://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1060012412/

2004年　東京学芸大推薦入試と明大スポーツ特別入試の推薦入試のために内申書を偽造
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/archive/news/2004/07/02/20040702ddm012040115000c.html

"必修科目逃れ"wiki - 高校リスト
http://www20.atwiki.jp/hisshuu/pages/4.html

bakage

bakage

教師ってやっぱり暇で馬鹿なんだな。

bakage

馬鹿が馬鹿釣ってどーすんの？

bakage

中学の方で受験すりゃよかったなー。
倍率も普通だし、あんな楽な職ないだろ。

bakage

暇で馬鹿？
失敬な。
放課後は、医学部に合格させるために、
数人の生徒に数科目の個別指導をやっとる。

>>1
高校教師＞小学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師

これ，仕事が楽な順かぁ？
高校教師って楽そうだもんな。

確かに高校のが楽だ。
ちなみに俺はホームルームは中学だ。
忙しい合間を縫って、高３の受験指導もやっとる。

君達の中で女子生徒(又は男子生徒)と付き合った事ある人はおりますかな？

bakage

>>364失敬な！馬鹿は君の方だよ！

別に部活も受験対策もそんなに大変じゃない。責任軽いし。

>>361
楽なことの何が悪い？
しかも高校の方が若干給料いいし
きつくて給料安いって最悪じゃんw

高校も義務教育なら最高にキツイと思うが。
「最悪な奴はさよなら」出来る制度が良い。
小中もそれでOKの方向で。他の子どもに迷惑だ。

義務教なら最高にキツかろうが、そうじゃないんだから楽。
中学も楽。

楽な仕事してんだからせめて不祥事起こすなよ

言うこと聞かない生徒の生殺与奪権を教師に与えれば学校なんて
めちゃくちゃ良くなるのに。
自由とか自主性とか能力と道徳が低い生徒に与えちゃダメだよ。
教師叩いてる奴の職業と学歴知りてーな。どうせ屑なんだろうけど。

塾も、問題を起こす子を下位クラスに放り込んでるから多くの子が快適な環境で
勉強できてるだけであって中２の下位クラスなんてギャーギャー騒がしくて成り立ってない
私の塾では２０人規模のクラス一つに先生３人入れているところもあった

だから受験も塾に丸投げなんだから、中高なんて楽じゃんか。

中学は楽かな？俺が厨房のときの学校は北斗の拳みたいな世界だったから
先生もいつ刺されるかリンチされるかびくびくしてたけど。
底辺の高校は毎年退学者が100人くらいでるらしいから中学のほうが
きついんじゃない？刺してもすぐに復学されたらたまんねーよ。

発達段階の違う児童生徒それぞれの扱い方があり、
どこの校種もそれなりに大変だとは思う。
教材研究・学級経営・生徒指導にはそう差は無いと思われるが
（やろうと思えばいくらでもやる事はある。あとは妥協するかどうか）
一番腹立つのはそれ以外の仕事で個人差がありすぎるということ。
上の３つを頑張れば頑張るほど、上から仕事ができると思われ
色んな仕事が回ってくる。サラリーマン教師はそれを見て見ぬフリ。

>>1
楽な職場の順ね！
その通りだねっ！！！！！！！！！！

中高に学級経営なんてあってないよーなモンだよ。

高校は進学のウェイト大きい･･･

小学校って中学への進学の際、調査＆推薦書の作成業務あるん？

日本の高校教師ども

日本全国で
あれだけ明らかな　
虚偽の履修義務違反、虚偽申告を長年やってたとは
驚きだ。

何も知らずに、ガス室へ並んで入っていく、ユダヤ人たちみたいだ。
何にも考えなかったのか。
公然とルール破り
自浄能力も無く、

あんな　ざまで　世界史の知識だけ、つけたって
くその役にもたたないのは明らかだ。

くさりきってる。

偏差値低そうだな３７８
何？このたとえ↓

＞何も知らずに、ガス室へ並んで入っていく、ユダヤ人たちみたいだ。
＞何にも考えなかったのか。

何をガス室に
何をユダヤ人にたとえたの？

コピペだから気にするな。

そこらでよく見るわ

大人のエロ会話・スレＨ板

【言葉責め】 淫語の館 【スレH】 9
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1161539981/
（＊） アナルいじめ （＊） ５尻目
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1161446125/
メイドさんといっしょ☆44
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1161360990/
【お相手募集】雑談茶屋どろんぱ【スレH/雑談】64
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1162226799/
犯されたい女子高生　集合！
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1162505110/
まったり関西弁で逝かせて〜 29人目なんよ
http://sakura03.bbspink.com/test/read.cgi/sureh/1162015143/

age

　教師の仕事って、公平じゃないね。授業、学級経営、生徒指導を
がんばってできる先生は、それだけで忙しいのに、さらにいろんな
仕事を管理職は、任せるね。そしてまた、そうした先生は、管理職の
期待にこたえるから、また仕事が来る、まさに悪循環？
　一方、極楽トンボ教師は、万事お気楽主義だから、管理職も仕事を
まわさないね。だから余計にお気楽になる。それを断ち切るには、
管理職も、失敗覚悟でそうした極楽トンボ教師に仕事を思いっきりまわす
べきだ。そしたら、教師の世界も公平になる。
　それができないなら、給与で差をつけるしかないね。
　こうした魔の悪循環は、小学校より、中学、高校に多いのでは？特に、
高校で顕著じゃないかな？諸君、意見をくれたまえ。

そんなんどこで仕事しても同じだ。民間だろーが、企業だろーが。

>>383
同意します。
仕事の量と質に格差があるのは、能力差がある以上当たり前かと。
これは民間でも同じ事だと思います。
ただ民間の場合は、結果に応じて給与にも差がつきますし、
あまりにもひどい場合はクビになります。
それがないことが、この業界の最大の問題点ではないでしょうか。

おっしゃる魔の悪循環、自分は高校はよく知らないのですが、
小・中で較べたら、中の方が断然大きいですね。
小学校は分掌で差がつきますが、ほとんどが担任を持ちますから、
その分だけ格差が縮まります。

　ってことはやっぱ、中学で、担任持たず、クラブせずっていうのが
最高ジャン。

だから中高は楽だって言ってんじゃんか。

　同意。中高希望。

そして中高の倍率が上がり、きついだけの小学校の倍率は下がる

考えようによっては、高倍率をくぐりぬけたんだから楽くらいしてもいいじゃねーか
高倍率といっても教科によって全然違うけどな

おれは

小学教師＞高校教師>＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師

だと思うよ。

小学生ほど科目を教えるのが大変だったことはない。しかも、一番勉強をする習慣がついてない年代を教えるのはストレスがかなりたまる。その点で、一部の教師を除いて八割方尊敬できる。

中学生はある意味厳しくできるし、教える内容も低いから、易しく教えることができれば一番楽。まぁ、大変とか言ってる奴の能力の低さには驚かされるが・・・その点で、八割方尊敬できない。最近では、一番性犯罪をするケースが目立つから、九割方尊敬できないが・・・

高校は教科を教える能力が一番求められる、が自分の経験上、尊敬できる教師なんて一握りでしょ。ただ、話を聞くと、中にはなかなか向上心にあふれる人材もいるので半々といったところかな？

>>386
人並みの自尊心があれば、それは結構つらいよ。
同僚からは、うわべはともかく、本心では馬鹿にされてることがありありわかる。
生徒からはあからさまに馬鹿にされる。
保護者からは非難がくる。

そんなの何も感じない厚顔無恥さがあれば楽。

ウンコみたいな教師ばかりで、反吐が出ちゃいますね。

ウンコな先生ばかりで反吐が出ちゃいますね。先生なんて呼ぶことも躊躇しちゃいますよ。

ウンコみたいな生徒でも愛すべき生徒です。

小学生の頃はごく普通に女の子とも話したし、バレンタインとかにもチョコを
もらったり、誕生日にプレゼントをもらったりしても何とも思わなかったです。
運動会でアンカーになるくらいのスポーツマンで、同姓にも結構親しい人は沢山
いました。女性は面白い友達みたいな感覚で見ていました。そして、皆と同じに
近くの公立中学に入りました。そして、クラスが決まり教室に向かいましたが
その時、僕のことを見て好きになってくれたA子がいました。その子と同じクラス
でした。他にB子とも親しくなり交換日記をしたりしていました。女性との違和感も
無くごく普通に過ごしていました。そんな時、英語の教師に24歳くらいのT子がいま
したが、2学期ころから授業中に僕の方を見つめているような気配を感じました。
僕の横に来て教えるとき右手を重ねて手を動かして英語の書き方などを教えて
くれました。次第に、教える時、右の頬の真横に顔がくるくらいに接近していま
した。はつらつとして熱心ではりきって教えるタイプの先生でした。そして、夏が
来ました。当然薄着です。生徒もYシャツ1枚です。T子はかなりきゃぴきゃぴっぽく
いつもより元気ではりきっていました。そして、生徒みんなに熱心に教えていまし
た。そして、ぼくの番がきました。しかし、いつもよりかなり後ろから覆い被さる
感じで顔もすぐ右頬に付くくらいでした。夏になってから数回あったのですが、
僕の背中にT子の胸があたっていたのです。教える時、自然にあたるのかなくらいに
考えていたのですが、そのうち、胸を回すようにしたり楕円形に動かしたりという
ようになりました。乳首が立っているのがわかりました。そんなことが、何回か
続きました。友達に話すとかなりびっくりしていました。それが原因かは覚えて
いませんが、B子との交換日記をやめました。そして、女性を見るときいつも疑う
というか、変態的に見るようになってしまいました。今日まで、その癖がついて
しまっています。いまから考えると13才の男子に胸をあてるという行為はかなり
教育上よくないと思います。この潜在意識はもう治らないのではないかと思います。
これからも独身でいる可能性は高いです。　さようなら。。。

小学校高学年v中学一年、副担任、部活無し、だったら小学校のほうが大変
だって言えるかもしれないけど・・・
小学校が一番きついってことにするのは無理がないか。
１の言ってることは総合的に見たらだいたい合ってると思うよ。

高校が１番大変だと？不等号読めるか？

官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください　官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください
官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください　官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください
官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください　官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください
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官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください　官僚の「ヤラセ」タウンミーティングにお気をつけください

　３９１さん、うわべって問題じゃないよ。同僚が真っ先に
馬鹿にしてくるよ。生徒より露骨だよ。同僚の攻撃に比べたら、
生徒や保護者の攻撃は、まだましだよ。
まさに内側から教師は崩されるのである。教師が病気になるのは、
単に学級運営がつらくなるから、保護者の対応に悩んだからだけではない。
仲間が、うまくケアーしてくれたら、病気にならずに済む例はたくさんある。
教師を追いやる止めを刺すのは、他ならぬ教師である場合が多い。

>>396
実際、担任外or副担任、部活無しの教員ってどれくらいいるんでしょうか？
やっぱり対児童生徒数で言うと中学校・高校の先生は数が多いですし
かなり余分にいるとは思うのですが

>>400
200人に対して教員は10人前後。部活無し、副担の教員は臨時の先生か
能力０の先生（おばティなど）の例外的存在。ほとんどいない。
中学校は校内暴力がグレードアップし、なおかつ部活で休みがつぶれるので
小学校より楽とは思えない。小学校が楽だとは思わないが、小学校のほうが
きついって思う教員はいないはず。

部活もピンキリ。名前貸してるだけのよーな部活が大半だし、実力的に朝練や放課後毎日やってる部活は明らかに半分以下。下手すりゃ３分の１以下。
担任でもクラスに割く時間なんて、小学校の10分の１以下で済む。

中学の担任＋部活（朝練＋放課後）があって、初めて小学校とどっこいか。

全職員アベレージで見たら、確実に小学校に軍配。

どんな部活でも運動部なら土日普通に潰れる。長期休暇も。
で生徒指導も中学のが大変。
断然小の方が楽だと思うが・・・。事実小の先生って六時ってばもう帰ってるよね・・・

昨今長期休みなんてあってないようなもの。
うちの小学は８時９時が普通。
６時には既にジムで泳いでる中学教師が羨ましいわ。

うちの実習校ね

小学校のほうがきついって主張してるの一人か二人だけ。
１の主張が正しいよ。仕事のきつさに関して言えばね。

>>404
おまえ上で小学のほうがきついとか言ってたやつだろ？
もう一度言うよ。馬鹿をさらすな。

おっと、文章の読めない馬鹿がわいてんな

おれ>>390だけど、

これ書き込むの二回目。

塾で教えていた経験からの意見だったけど、

なんか勘違いされてない？

高校が大変って、どんな点で大変なの？自分の専門科目もまともに教えられない奴だから？

おいおい、高校生は大学受験という明確な目標あるから教える内容は多くても、やりきった後は気分がいいはずなんだが？

しかも、上の順位はあくまでも職としてみたときの尊敬できる順なのだが・・・

あと、小学生を教えたことない奴、特に、５・６年生の大変さがわかってないよ。

確かに小学校５・６年生のタチの悪さは接してみなければわからないと思う
中学生ばかりを見ていると上から抑えつけられて大人しくしている中一を基準で考えるだろうから

何言いたいのかよく分からない文章だなｗ

>>411
馬鹿なのか？
小学校のがキツいと思ってる人のが多いってこった。

>>405
実習生か？
実習生の分際でうるせーよバカ

平日の昼間から何をやってるんだおまいらは

大学経験ねーのか？４年なんてゼミしかねーんだよ馬鹿。

>>414
あぁ、バカ大学の文系学生か
理系はこの時期卒論の実験が忙しくて連日泊り込みだったよ

>>414　昼から２ちゃん漬けで有意義な学生生活送ってるようだなｗ

あぁ、教育学部ですらない底辺非常勤でしたか。

ところで実際の現場経験もない学生が長期休みはあってないようなものってどういう事？ｗ

これだから世間知らずの学生は困る┐(´∀｀)┌

要は小の方が大変だってことにしたくて必死なんだろこの学生さん。一番楽なのにｗ

ちなみに>>412
＞中学生ばかりを見ていると上から抑えつけられて大人しくしている中一を基準で考えるだろうから

俺が言ったのはこの文章の日本語のおかしさを言ったのね。頭の悪いレス付いちゃったな・・・困る。

うはｗ超釣れるｗ

悪い悪い、教師志望じゃないからさー
社会人だしｗ
馬鹿を棚に上げて食いつきのいい先生が大漁で満足です

ttp://brown.gazo-ch.net/orz/read.php/thread/22/1061394/

こいつは女と二人のえっち写真をネット流出した最低教師！
福○県い○き市磐○高校教師！

釣りにしては必死だな(　´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

出た　都合悪くなると釣り宣言して逃げるやつ。
もう少しましな逃げ方考えようよ・・・

後釣り宣言ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━!!!!
まあVblr3cdnは社会人でもないだろなｗ

おれ、>>390>>409ですが、

なんか、荒れだしてるから、もう一言。

小学教師の能力がある程度までなら低くてもかまわないんだ。

子どもの扱いにストレスを感じないなら・・・

だってさ、小学までなら特殊な中学受験組以外はほとんどそのまま公立に進学するんだから、基本的な知識及び勉強の姿勢を身に付けてればいいわけだからね。でも、最近は親がＤＱＮ化してるから、ほとんど身に付いてない。

現在の高校教師も中学教師も、小学教師やるってんなら尊敬する。

でも中学教師の大部分が一番誇りも、能力も低いって思うし、

高校教師の半数くらいは能力に見合わず教師を続けてるんじゃないか、

と思うわけですよ。

まぁ、教師に尋ねたいのは、最低限として、

中学教師で、自分の受け持った生徒の半数は偏差値６０以上にする自信はありますか？

高校教師で、自分の受け持った生徒はＭＡＲＣＨクラスに入れる自信はありますか？

この二つに、ＹＥＳと答えられる人なら、ちゃんと尊敬しますよ。

あとさ、部活を持ち出すのはやめようよ。中学も高校も全国大会に出るくらいなら、ほとんど体育教師が受け持ってるんだから、吹奏楽は音楽教師でしょ。この人たちはまた別の話だよ。

>399
>教師を追いやる止めを刺すのは、他ならぬ教師である場合が多い
まさにその通り。俺の職場でもそのせいで２人も精神を病んで辞めてしまった。
ヒステリー女教師の陰湿ないじめのせいで。だからスレタイには全面的に賛成。

>>426
おまいの言ってることがさっぱりわかんない。
あと体育教師なんて500人に対して3人くらいしかいないから
体育教師がすべて受け持ってるとか妄想で答えないでほしい。

学力のみでしかとらえられてないとこが塾講っぽいなｗ
とりあえず日本語からおかしいし
お前程度に尊敬されても誰もry

>>324,326,334,342,350,354,356,358,369,390,402,404,405
おまえ実習生の分際でこんな偉そうなこと言ってたんかよ。
大学どこだよ・・・まったく信じられん奴だな。

>>428さん、おもしろいこといいますね。
一校に500人も教師いるわけないでしょwww
しかも、一校に3人体育教師がいるとしても、全部の部活が全国大会クラスのわけないしｗｗｗ
誰もすべて受け持ってるなんていってないですよ。

>>429さんは、教師ですか？
どういう方かわかりませんが、学力をまず第一で考えられないんだったら、
ＤＱＮ教師予備軍ですねwww

だいたい教師が保護者の子どもほど、ＤＱＮが増えてるんだから、もう少し世間の批判に対して真摯な態度をとられたほうがよろしいですよ。

まったく、ニートだか学生だか分からんが、
そんな奴にムキになってるお前らがどこの大学卒の教師だよ。
中学教師が反応してんのか、小学教師が反応してるのか知らんが、
あんまり教師の質を下げるなよ。

世間の教師の質はさがりっぱなしだ

>404

>昨今長期休みなんてあってないようなもの。
うちの小学は８時９時が普通。

これってただ要領悪いだけだよ。もう少しはっきり言っちゃえば「仕事ができない」
どこの自治体か分からんけど、小学校教員の仕事なんて、学期末をのぞけば、大きな研究校にでもあたってなければ、６時や７時には終わる。
夏休みはなんだかんだ言いながらも、２週間は楽勝。昔は出勤するのが２日とかだったらしいがｗ

>>431
学力を第一に考えるのと君の意味不明な質問とは話が違うんだよ（マーチがなんたらとかいうやつねｗ）
とりあえず君が学校現場で教えたことはないのは分かる。
君の話は進学校か塾でのみ通じる話。実際の公立中学とか進学校以外の高校でちょっとでもいいから働いてごらん。
いかに君の質問が意味のないものかが二日とたたずに分かるよｗ

＞＞４３５
仰るとおりです。ほとんどの高校で　MARCH　はトップクラスです。
わけのわからない生徒がほとんどなんですよ。
こういう動物のような生徒を相手にするのが、どれほど大変　RY。

教師経験のない人間の言葉こそ社会の意見として受け止めろよ。
現場がどうとか、世間に分かる訳ないんだから。
大変さを自慢する前に努力をしろ。
現職のキャパの低さを馬鹿みたいに晒さないでくれ。

>>435さんはとりあえずダメ教師だね。

マーチとかいっても教師一人に全部の科目を受け持てともいってないし、
マーチの中には日東駒専よりも低いとこあるんだから。
あくまで、目安。ＹＥＳと答えられるかどうかは気概の問題。

まぁ、現場第一主義はいいけど、自分を肯定するばかりで、
批判に対して非難しかできないんだから、どれだけ教師が低レベルか証明されてますね。

最近は、進学校＝高偏差値校とは、言われてないみたいじゃない？
大学進学をさせる高校＝進学校という見方もされるんだから。
せめて５０以上の偏差値校なら努力しなさいよ。
中には大学に行きたいと真剣に考えてる子もいるんだから・・・

>>436さんは教師向いてないから民間にいきなさい。

う〜ん何か話がズレてんな〜・・・
とりあえず俺の文章の中でどの点が自分を正当化してんのかな？
しかもね、マーチに入れることがすべての生徒にとって望ましいことであるわけじゃないんだわ
絵かくのが好きで芸大行きたいやつもいれば専門行きたい奴もいる、車が好きで工業高校行って早く働きたいってのもいる。
そいつらの自己実現のためにアシストすんのが教師の仕事だと思うんだわ。
ただ偏差値のみで評価してる462君の見解の浅さに苦言を呈してるだけ

おっと426君だったか

　 　　　 　　 　＿＿＿_　　　
　　　　　　 ／ ＼　　／＼　ｷﾘｯ
.　　　　　／　（ー） 　（ー）＼　　　　　　
　　　　／　　 ⌒（__人__）⌒ ＼　　　　＜教師経験のない人間の言葉こそ社会の意見として受け止めろよ。
　　　　|　　 　　　|r┬-|　　　　| 　　
　　　　 ＼　　　　 `ー'´　　 ／
　　　　ノ　　　　　　　　　　 　＼
　 ／´　　　　　　　　　　　　 　　ヽ 　 　 　 　 　 　 　
　|　　　　ｌ　　　　　　　　　　　　　　＼
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--､　　　-一'''''''ー-､. 　 　
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))





　 　　　　 　　　＿＿＿_
　　　　　　　 ／_ノ 　ヽ､_＼
　ﾐ　ﾐ　ﾐ　　oﾟ(（●）) (（●）)ﾟo　　　　　　ﾐ　ﾐ　ﾐ
/⌒)⌒)⌒. ::::::⌒（__人__）⌒:::＼　　　/⌒)⌒)⌒)
|　/　/　/　　　　　|r┬-|　　　　|　(⌒)/　/ / /／　　だっておwwwwwwwwwwwwwwwwwww
|　:::::::::::(⌒)　　　　|　|　 |　　 ／ 　ゝ　　:::::::::::/
|　　　　　ノ　　 　　|　|　 |　 　＼　　/　　）　　/
ヽ　　　　/　　　　　`ー'´ 　 　 　ヽ /　　　　／　　　　　バ
　|　　　　|　　 l||l　从人 l||l 　　　　 l||l 从人 l||l　　バ　　　ン
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--､　　　-一'''''''ー-､　　　　ン
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))

>>439
>>そいつらの自己実現のためにアシストすんのが教師の仕事だと思うんだわ。

これは同意。

芸大はまた別の才能だし、美容師やトリマーなどの専門も早い段階で見つけた夢だし、工業に行った奴も知ってるが、やっぱり車の整備士を目指してたな。こういう場合は別に相談にのってあげてくれればいい。

で、こっちも誤解してたかもしれんがそっちもなんか誤解してない？
マーチに入れるってことが重要というより、生徒の選択肢を増やすための努力をしないといけないんじゃないの？ということが一番いいたいわけ。だから、その点であくまで、目安といいました。

大半の生徒が早い段階で夢を見つけてないし、目前の目標が進学って子のほうが多いでしょ。

>>続き
まぁ、スレタイから話がズレはじめてるから、もう一度言うけど、高校の先生は本当にはっきり良い人と悪い人と分かれてると職場で思わない？
もし、中学なら、これは聞いた話だが
、生徒に授業中、「おれが教師やってるのは楽だからだ」と豪語した社会科の教師や、
塾に行ってる子と塾に行ってない子を分け隔てるおばさん教師や、
部活を頑張れば推薦がもらえると嘘を言って結局受験直前まで信じさせて失敗させた吹奏楽部の教師なんかいないかい？
あとは新聞なんかで報道されてる破廉恥教師か？

という、先入観があるから、まだ小学教師の方がちっちゃいギャングをまとめて授業しなきゃいけないという点で大変だ、と思うわけですよ。

以上の点から、小学教師＞高校教師＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師と思うわけですよ。

あとはお好きなように。。。。

いや、
『マーチに入れるってことが重要というより、生徒の選択肢を
増やすための努力をしないといけないんじゃないの？ということが
一番いいたいわけ。』
そりゃこの文に対してなら何も文句言わなかったよ。

でもさ、いきなり
『まぁ、教師に尋ねたいのは、最低限として、
中学教師で、自分の受け持った生徒の半数は偏差値６０以上にする自信はありますか？
高校教師で、自分の受け持った生徒はＭＡＲＣＨクラスに入れる自信はありますか？
この二つに、ＹＥＳと答えられる人なら、ちゃんと尊敬しますよ。』

これポンと出されたらね・・・ってことで私論を述べてた訳ですよ。まあもういいか・・・。

何十年も前の話だ。小学生の時に虐められて顔にあざがあったとき
担任の先生は犯人はわかっていて、あえてそのクラスの前に俺を連れて行き
誰がやったんだ？と言ったが俺は恐怖で言えなかった。
しかし、みんなの前でその先生は俺を殴って誰がやったんだ？
これよりも痛いことされたのかと言い俺をもっと強烈に殴って
虐められた奴らを告白することができた。ありがとう先生。それからは虐められなくなったよ。

親も子もモラル意識低下してしつけすらできてなかったりするから、小学校も
大変よ。全教科受け持って、研究大会やレポートがあったりＰＴＡの部会に夜出て
地方じゃ保護者との茶話会や懇親会に無理からでも、でないといけない。土・日も
つぶれること多く家族との時間もなかなか持てない。
で、ほんと親の自覚が低下してるから、たいしたことないことでも相談、呼ばれる。
中学校は、暴力的な子とかも多いだろうし、友人のとこは部活でほとんど家庭の
時間がないって、なげいてた。
高校は、うちは進学校だったけど、それでも遊んでる生徒のクラス（私立文系）
あったから、教科の専門性問われて、その上、授業態度やら悪かったら大変そう
だなあ。
でも、教科以外あんまり何かしてもらった記憶ないけど。あと、先生によっては
ほんと全然授業内容がわからなかった。進学校なのにそれで相当みんな困ってて
「・・組の先生がよかった」って嘆いてた。
小学校・中学校のが大変だと思うけどな。

躾を求めるなら、子どもを殴る事も容認しなきゃな。
ハッキリ言って本能のまま動く動物みたいな連中には鞭が必要。

それ、「国家の品格」でベストセラーの作家　藤原さんがいってた。
子ども中心主義をやめて、親が厳しく物事を教えなきゃだめだって。
もちろん虐待は論外で。

>>441
みたいな痛い奴が育ってしまうのは、親の教育が問題なのか？学校の教育が問題なのか？

小学校が教える内容がやさしいと考えている人間が多いようだが、
内容が簡単でも、知らないことを「教える」ってのは非常にに難しい。

中学校・高校は講義的授業だろ？小学校ではそうはいかない。

教員畑でない人の意見に耳を傾けるのはもちろん大切だけど、うすっぺらい
批判ばかりする人は内容でどんな人なのかわかるから、判断して取り込まなきゃね。
とにかく、自分の子の現実から親は目を離さないでほしい。
育てることを放棄しちゃいけない。子どもは親の愛情があってからこそ、
感じ取ってまっすぐ育つから。
それに、こんななかなんだから事件を起こす教員はいまさらだけど、普通の教員並に
襟をただしてほしい。でるたんびに信じられない。

その通りだな
批判ばっかするやつうざい
大事なのは取捨選択
そこに主観が入るのはある程度は仕方ないな

ここに書き込むようなやつらってたぶん自分に自信あるやつが多いから
意見がぶつかるわりには、意外とみんな似たもの同士なんじゃねーかな

だから人間社会はおもしろいんだが

>>447
いやほんとｗ
身長が倍違う大人より自分の方が力が強いなどという勘違いがどうして起こるのかわけがわからんよｗ
一回突き飛ばしてやった方がいいのではと本気で思う　子どもは身の程知らずだよ

小学生の頃はごく普通に女の子とも話したし、バレンタインとかにもチョコを
もらったり、誕生日にプレゼントをもらったりしても何とも思わなかったです。
運動会でアンカーになるくらいのスポーツマンで、同姓にも結構親しい人は沢山
いました。女性は面白い友達みたいな感覚で見ていました。そして、皆と同じに
近くの公立中学に入りました。そして、クラスが決まり教室に向かいましたが
その時、僕のことを見て好きになってくれたA子がいました。その子と同じクラス
でした。他にB子とも親しくなり交換日記をしたりしていました。女性との違和感も
無くごく普通に過ごしていました。そんな時、英語の教師に24歳くらいのT子がいま
したが、2学期ころから授業中に僕の方を見つめているような気配を感じました。
僕の横に来て教えるとき右手を重ねて手を動かして英語の書き方などを教えて
くれました。次第に、教える時、右の頬の真横に顔がくるくらいに接近していま
した。はつらつとして熱心ではりきって教えるタイプの先生でした。そして、夏が
来ました。当然薄着です。生徒もYシャツ1枚です。T子はかなりきゃぴきゃぴっぽく
いつもより元気ではりきっていました。そして、生徒みんなに熱心に教えていまし
た。そして、ぼくの番がきました。しかし、いつもよりかなり後ろから覆い被さる
感じで顔もすぐ右頬に付くくらいでした。夏になってから数回あったのですが、
僕の背中にT子の胸があたっていたのです。教える時、自然にあたるのかなくらいに
考えていたのですが、そのうち、胸を回すようにしたり楕円形に動かしたりという
ようになりました。乳首が立っているのがわかりました。そんなことが、何回か
続きました。友達に話すとかなりびっくりしていました。それが原因かは覚えて
いませんが、B子との交換日記をやめました。そして、女性を見るときいつも疑う
というか、変態的に見るようになってしまいました。今日まで、その癖がついて
しまっています。いまから考えると13才の男子に胸をあてるという行為はかなり
教育上よくないと思います。この潜在意識はもう治らないのではないかと思います。
これからも独身でいる可能性は高いです。　さようなら。。。

何回同じ事書くんだこの妄想オタ童貞は。

age

。

大学講師＞＞∞＞＞高校教師＞＞＞＞＞＞＞＞小学校教師＞＞中学教師

　４５８におおむね賛成。何と言っても、高校は楽でしょう。
たとえ指導困難高に行ったとしても。この高校は、こうしたものだと
割り切って勤めれば、どうってことないです。後は、身の安全さえ
うまく確保すれば、安泰だね。次は、中学でしょう。一人ひとりに
そんなに一生懸命にならなくてもやっていけるでしょう。もう中学生だから、
と言ってある程度突き放せるでしょう。
　小学は、やっぱきついね。担任さん一人で多くの部分を背負い込み、また、一人
ひとりをよく見ていかないといけないし・・・
　中学と小学の中間に養護学校が入るかな？
　大学講師は、別格。もうパラダイス。全くたるんでいるから、セクハラ教師も多いね。
セクハラの順番もこの順だね。大学、高校、中学、小学だね。

右に行くほど負け組の順番だろ

給料安い、仕事きつい、生徒は色気のないガキ（ロリコンにはたまらんが）

まぁ、教師を金稼ぎとしか考えてないくらいの志しの人間にはそう見えるかもな

志し

かっこいいこと言うね

小は楽だろ　で給料も中と同じ　高とも大して変わらんし
小がうらやましいよ　

中は楽だろ 給料も小と同じ 高ともたいして変わらんし
中がうらやましいよ

大は楽だろ 給料も小と同じ 中ともたいして変わらんし
大がうらやましいよ

当方、私学の中高一貫校教師の一年目。23歳数学教師

不満だらけで仕方ない。
まず、現在、通信で情報の教員免許を取らされている。
年間で32単位も取らないといけない。月に8ページのレポート4つ作らないといけない。
にも関わらず、授業数は週に14時間（3×3＋2.5×2）、クラブは野球部顧問。
毎日、放課後は、部活、数学の補習…。午後7時から宿題プリント（週2枚）の採点をし、宿題プリントを作り、授業の準備を終えたら午後10時。そのあと、家帰ってレポートを書くための本を読む。
休日は、基本、野球部の練習か試合が入る。部活の練習を終えて、さぁ、レポート…。
書ける時は、午後10くらいに終わるけど、書けないときや〆切り間際は基本徹夜。
かたや、うちの学校の大部分の先生たち。全然働かない。
夏休み、3週間実家に帰った26歳の国語教師…、殺意を覚えた。
まぁ、野球もそろそろシーズンオフだし、情報の単位も大分そろったから、これから楽になるがな。
はっきり言って、こんな学校辞めてやるってのが今の気持ち。若い教師に無能なやつ多いし、この学校の未来は暗いしな。
免許、数学と理科と情報あるし、軽く公立に転向するために教員採用試験の勉強はじめるぜい！

まず、中高は毎時間授業がある訳じゃないのが大きいよな。
同じ学年なら、同じ内容の授業すりゃいーんだし。
空き時間も、TTとかあるんだろーが、全然いいでしょ。

まだ小学校がきついとかいってるやつ粘着してんのかよ。
頭おかしいだろてめー。

>>468
お前も十分粘着だがな。

スレの意味がよくわからん。
中学がひまということならワシは中学に行きたい。

>>470
教師の中で一番楽にできるし、しかも年々人間性が低下するということ・・・・
じゃまいか？

こいつもしかして前のほうで実は社会人で〜すとかってバレバレ釣り宣言したやつか？ｗ

>>466
野球部の顧問ってこと以外は、どこに行ってもふつーのことだと思うが。
むしろ授業時間数はかなり少ないし、授業ﾌﾟﾘﾝﾄも週2枚は少ない方だと思う。
来年以降は同じﾌﾟﾘﾝﾄ使えるから、採点を空き時間にやればさっさと帰れるし。
あと２，３年もすれば立派に新人から殺意を抱かれる存在になれると思うぞｗ

やっぱり小と中なら中学が楽って意見が多いみたいですね。
授業がない時間は、自分の仕事を片付ける時間に当てられるんですか？
取り合えず２〜３年頑張れば安泰？

この必死さは上のほうで頑張ってたやつだな
小で働こうとしてんのに楽だ楽だと言われてんのが気に入らない学生かなんかか
ここで必死なっても世間一般の見方は変わらんよ　大変さは人それぞれとは思うが

age

進路指導・部活指導が嫌、自称ロリコン、土日は完全休日、公務員だからだらだら仕事してもいいだろう

ということで小学校目指してますが、何かありますか？

age

>>477
進路指導・部活はない（まあ若干あるが）
ロリコンはタイーホの可能性ある罠
土日は完全休日なんて聞いたことがない（参観運動会除いても）
公務員だからってだらだらする暇がない。だらだらしていたら日が変わるｗ

君のようなお方にお勧めなのは田舎の村役場。入るのは至難の技だが目標は達せられるｗ
給料は激安だがな。

朝書き込んだ私学教師だけども、今やっと家に帰れた…。
今週末もマジしんどい。明日は野球の試合だし、明後日は大学のテスト…。まるで奴隷だな。
情報は自分のために頑張るけど、最近、野球部のモチベーションが低すぎる…。
前は、しんどくても、生徒のためにって思ったんだけどな。
やっぱ、教師も人間。教職は心に余裕がないとダメだね。
若い教師で、ESS部顧問の奴いるけど、いっつもニコニコしてて、羨ましいわ。
今日も6時ころ、丁寧に挨拶されて帰られたけど、いつか言ってやりたい。
「お前、生徒に「授業下手くそ」って言われるよ。晩くまで残って、教材研究でもしたら！」って。

そんなわざわざ同僚の心の余裕をなくさなくったってw

>>480
もしおれの知っている通信の情報の大学だとしたら、明後日は通常試験
不合格者限定の追試だと思うのだが…また>>466の様子から察するに…

あんたかなり要領悪そうだね

根性もな

>>480
遅くまで残ればいいというのは古い人間ｗ

時間内でいかに効率的に仕事をするかが求めれている。教員だけではなく日本人全員。
腹減った状態で教材研究するより、何か食べてから教材研究するほうがよっぽど効率的だ。
汚毎のモチベーションが一番低い気がする。文句言うくらいなら手を抜いたほうがよっぽど生徒のためになる。

これだから中は能力低いって言われんだよ。

>484
同意。
そういった考えを進めていったら、朝型に自分はなった。
毎日６：３０ぐらいには職場についてる。仕事は６：００には終わってｳﾏｰ
ゆっくり休んでるから、いつもおばちゃんとかがイライラあたってるのを尻目に、にこやかに授業すすめてるよ。

ふぅ。
今日は５時起きで部活の試合だった。

自分は中だが、自分の仕事が楽だと思った事はないが、正直小には負けるよ。
話し聞いてると、頭が上がらん。

ほんと頭の悪そうな文だな・・・

小がきついのは崩壊してる高学年だろ。
低学年だってあるんだし、きっつい崩壊高学年と楽な1年副担部活無し
を比べるな。授業中襲い掛かってくる180ｃｍの小学生や学校でたばこ
すってる小学生や休み時間にセックスしだす小学生がいるのかよ。
小学校が楽だとは決して思わないけど、中学校よりきついってのは
考えられん。458が楽な順ってことで終わりにしようぜ。

>>489
おまいの勤務している中学校すげえな

休み時間にセックスしだすのかよ

>>490
授業が始まってるのにペッティングしてる生徒もいる。
授業中にバットで半殺しにあった先生もおるし、小学のほうが
きついとか、こういう現場にいる俺としては考えられんのよ。

>>491
最近のガキの面倒をみる教師はみんな大変そうだね。

まじめな奴ほど、神経病んでく理由もわかるわ。

そらすごいな。。
普通に仕事をこなせるだけましって事か。
そんな特例はどの校種にもあるだろうが。

が、ここには中教と学生しかいないのは気のせいか？

高校もかなりおるやろ、俺は今は高校勤務やし。
高校もだんだん中学校に近づいてるな。
森前首相が高校も義務教育にすればいいなんて言ってたけど
本当に政治家を殺したくなったね。教育再生委員会の政策によって
学校義務教育が完全に崩壊するのを期待してるよ。

小中高大の全部を経験してきた（現在は大学で現職教師教育と教員養成
をしている）。すべての校種を知った上で各校種の教師の印象を述べる。
小学校では，教師は教科等の指導方法等の研修を重視し，生徒指導等の
能力は若干低く，意識も甘い。
中学校の教師は生徒指導を重視し，教科指導研究における能力や前向き
な姿勢は若干低いと思う。
現在小中高の各校を客観的に眺める機会が多いが，小中では重視している
ポイントが異なっているだけで，校種間での教師の能力的な差は感じられ
ない。
しかし，高等学校ではどの教師も教科に関する「セミ」プロ意識が強いが，
どちらかと言えば教科指導能力は低く（知識の量・深さだけではないからだ），
生徒指導面の力も低い。
学習内容を理解できない生徒は切り捨てれば良いし，言うことをきかない生徒
は退学にすれば良いからだ。生徒に合わせていく必要がない。
小中にはそのようなシステムがない。できの悪い児童生徒も最後まで面倒をみ
なければならない。
もちろん高校は優良校と底辺校ではかなり違いがあることは承知しているが，
印象としてはそんな感じだ。
だから，高校＞小学校＞＞＞＞＞中学校という不等式には違和感を覚える。

てかこんな序列一般化してつけられるわけないじゃん。
俺講師んとき４つ位の学校経験したけど（いずれも中学）、
こんなに楽な学校あんのかよって学校もあったし、こんだけつらい学校あんのかよって学校もあった。
同じ校種ですら幅が大きくあんのに、小はこの程度の大変さ、高はこの程度とか、馬鹿げてる。

結論。 大学(研究者)>>>>>>その他小中高校(クソ教師)

結論
>>1馬鹿。

現在ものすごいキツイ高学年相手にしてる。
校長相手にも殴る蹴る
「死ね　キモイ　ウザイ」この三点セットばかり口走る
授業中、遊びまくる。他の子に暴力振るう。

こんな奴、クラスにいてまともに授業出来ると思うか？

結論、こんな奴を義務教育施す必要なし。
来年の中学の先生が可哀想すぎる。俺はあと四ヶ月でＢＹＥだが。

>>499
ちなみにそんなガキの親はどんな感じ？

>>500

もう果てしなくＤＱＮ

>>501
やはりそうか・・・・・・
具体的言うと？すげえ台詞とかエピソードとかある？
有りすぎるｗ

このキツイ六年相手にしての経験だが

中学＝小学高学年>>小学低学年>>壁>>高校>>>>>果てしない壁>>>大学教員

だな。厳しい順番は。
子どもの非常識、荒れ自体どんどん低年齢化してるし。
まともな大学出てるなら就く職じゃないよ。特に中学は。

>>502
そんなキツイ台詞とかないよ。
果てしなく「親も嘘つき」それが一番キツイ。その次に「責任回避ですぐ他人が悪い仕業」
こいつ教師殴って、警察に何度かお世話になっとるが
親共々、メンタルケア必要とされとるのに病院には行かない。

小の元指導員です
だいだいどこもこんな感じではないでしょうか

(６年)
授業が始まっても休み時間に続いてお喋り、出歩き、寝転がる
教科書ノートを一切持って来ない
タメ口　舐めきった態度
つるんで反抗
先生の体力を消耗させる目的でふざける
「学校に火をつける」
「めんどくさい」「だるい」「将来どうなってもいい」
エロ・セクハラ発言
(５年)
怒鳴り声で授業妨害
教室内を徘徊、教室から逃走
コミュニケーション拒否
(３、４年)
弱いふり　甘え
同調圧力をかける
配られたプリントを即破る
コミニュケーション拒否
(１年)
休み時間になれば戦いごっこ(顔面キック)
嫌がらせの手紙・落書き
仲間はずれ工作
甘える　子どもぶる

本当、県や地区によってだよな。同じ県内でこんなに違うのかと思うよ。

印象として、駅に近い学校なんかは、研究対象校になりやすいから、教員も力入って、比較的やりやすかったように思う。
後は中高が荒れてる付近の小も荒れ気味な気がするな。

中学社会教師、高校講師経験あり。
正直、中学が一番キツイと思う。
配偶者は高校社会だけど教科知識は同程度、
っていうかー、知識の深さ浅さを言ったら大学教師・研究者に負けるの
当たり前でしょ。我々一般教員はその発達年齢に応じて
いかに基礎基本を定着させることができるかが勝負だから。。。
だから、高校教師にあえて言う。お前ら、楽してるって！長期休業、補修？？
お前ら世間に知れたらまずいだろうが「進路指導費」なんてもんもらってるべ？
中学は滅私奉公だよ！補習も夜中のDQNを警察からもらってくるのも、部活も無給。
君ら高校教師はいったいどのくらい不登校生徒のために家庭訪問してる？？
自分の知っている限りDQN私立高校教師に一番熱意を感じたよ。。。奴らは
生徒を学校に戻すことに必死だ。(経営上の問題もあるしな)
でも公立高校教師よ！お前らはどのくらい高校中退者防止に役立っている？

高校社会だけど講師やったくらいで語ってほしくないなぁ
あとは奥さん？それだけでよく長々と書けるよね

小学校の先生は大変だなとは思います
中学のことは知らないし、あまり興味もありません

>>508
で、自分はどうよ？

>>507
進路指導費かどうか知らんが、貰えるもんは貰うんだよ。
俺が決めた事じゃないし。
休日の部活は、月末に【特殊勤務手当て】書いて事務室に出せば
月１万は稼げるよ。知らなかった？

>>509
どうよって高校社会のこと？　

とにかくいろんなタイプの高校があるから一概に言えないけれど
社会科（私は倫理、政経、現社）を教える面白さでいうと
高校でも上級生ぐらいから、明らかに手応えが違ってくる感じかな

雑務とか部活とかいろいろあるのはどの校種でも同じだろうけど
授業での生徒とのやりとりが心底面白いと思える瞬間があるのが
高校の良さかも知れないね

大学以上になると研究にウェイトがかかるだろうし
中学以下だと、まず基礎固めやしつけが大切なんだろうけど
高校、それも上級生になると「知性が爆発的に深化しつつある」
若者の面白さにじかにふれることができる

高校はいいよ
中学校の人にも体験させてあげたい

俺も　中学のよさを体験させてあげたい。
そんな俺は今高校教師。どっちも面白いけどね。中の一体感が好きだったな。頼りにされる感がとっても良かった。
高は自分で一通りやっちゃうしね。行事なんかも。
低辺高以外まわれんなら高がいいかもしらんけど

幼稚園の先生が一番大変・・・。

幼稚園とか保育士とか、オール明けで仕事行ったりしてるが、小中高でそんな事出来るモンか？

>>466
傲慢ですね…まだ若いのに(お気の毒です)。
教師になると傲慢な人間になるのでしょうか？
それとも、傲慢な人間が教師を目指すのでしょうか？
どちらにせよ、人格者でも教育者でもあり得ないし、またなり得ませんね…。
下手な虚栄心で教員をやっているのなら、とっとと辞めて、コンピュータ関連の会社にでも再就職するのがよろしいかと……。
一度社会人を経験してごらんなさい。

年寄りは、悪い手本を示すことができなくなった腹いせに、良い教訓を垂れたがる。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ラ・ロシュフコー　箴言と考察）

８時〜19時のレスは学生かニートですね

ここに現職が本当にいるのか疑問だが、
初任の年収、５年目の年収って、どのくらいだった？

5円くらい

絵解きルソーの哲学

デイブ・ロビンソン/著 オスカー・ザラット/画 渡部昇一/監訳


第1章 「孤児」ルソーの、放浪の生と異常な性
第2章 5人の子を棄てた啓蒙哲学者の誕生
第3章 文明社会を破壊せよ!―「野蛮・未開社会こそユートピア」
第4章 性道徳の破壊と人間の改造―『新エロイーズ』と『エミール』
第5章 全体主義体制の教祖・ルソー
第6章 迫害、放浪、ひどくなる狂気
第7章 『夢想』と恍惚の果てに
第8章 死せるルソーの煽動―血塗られたフランス革命

渡部昇一はんなくだらない本を出したのかｗ
末期症状だな

もともとルソー問題はヨーロッパ思想史の有名なジレンマ

全体主義の悪魔か人民解放の理想家か
といった単純な二項対立に落とし込むことなしに
思想家ルソーの栄光と悲惨について精密に検証するのが
いやしくも「知識人」を名乗るほどの人たちの務めであるはずなのに

正直脱力するよね
この目次みただけで駄本と分かります

谷沢永一先生によると岩波での対談に絶対に選んでいけないのは
丸山真男と小林英雄。
校正の段階で赤ペン入れて書き直してしまうんだってさ。

日本では左翼が強いので書籍を翻訳するときに
誤魔化してしまうんだ。
一部訳さなかったりして、ルソー批判を抹殺してきた。
ヒドイ話だ。

小林秀雄も変換できない人が妄言だけは一人前に書き込む

大衆社会も来るところまで来たね

谷沢永一も
牙ある蟻の頃はそれなりに切れ味鋭い文章を書いていた

開高健の回想ぐらいからタガが外れ始め
いまや戦闘的文献学者の面影は欠片も見当たらない

すべてを失い最悪の資質だけが残った
すなわち左翼崩れに通有の自己陶酔的な「指導者意識」

ルソーを自覚的に読むほどの人は
各自が自分のアタマで考えつつ受容するであろうことに
どうしても思いが至らず
「俺が警鐘を鳴らさないと、読者大衆が毒されてしまう」
と狐憑きめいた使命感で「駄本」を書き散らす

無惨だ

すますまん、誤字があった。

ルソーはヒューム対して語った。
「神話などの権威が失われて久しい。そこで人々を驚かせるために
考えたのが逆説だ。」と。

ルソーとヒュームとくれば「裏切り者と悪魔」
「ルソー問題」とくればエルンスト・カッシーラー
日本人のルソー受容の嚆矢とくれば兆民および
西南戦争で西郷軍に投じた熊本協同隊宮崎八郎

これくらい瞬時につながる程度の教養がないような人が
ルソーがどうのこうのと老残谷沢永一風情に煽られて
書き込んではいけないな

個人情報を業者に売る教員。

どうでもいいけど、保護者面談の際
どうして　えらそうに子供の欠点述べるんでしょうね。
しかも、面談の前日になると　子供をよく観察して
目が行き届いているから、ほら、こんな細かい所まで知ってるって
アピールする。

中学校教師やってみたいけどこのスレみてると小学校教師を目指したほうが
良いのかなって気がしてくるなぁ

教室でセックルするのはキツいなあ。
男子校か女子校ならおk？

エドマンド・バークによれば、これもよく知られた言葉でありますが、国家とは、 現に生き
ている人々だけでなく、死者や将来生まれてくる人々との共同体である、こういった言い方がなされています。

第154回　 憲法調査会 第7号

ところで高校の志望動機にモテたいからってのはあり？

ありだよ
何を言っても自由

なし

男性の方に質問ですが、
バレンタインに先生にチョコあげたいんですが、
迷惑とか思われないでょうか？？
もらったらどう思いますか？
親切なかた教えてださい！！
ちなみに中学生です☆゛

>>538
俺はOK。
ただし先生にチョコあげる文化のある学校ならね。
そういう文化のない学校だと、もらう先生が浮いちゃう。

>>539さん
お返事ありがとうございましたvvv
とっても参考になりました♪

スレ違いですが
私立成●高校附属中のせんせぃが 酷いらすぃい。
●-Ｂの担任が、父親が亡くなった生徒に対し、『お前んち親父が死んで金無いんだろ。高校行くのやめれば？』と発言。
数有る事件に比べ、小さな事かもしれないが、馬鹿な教師が多い。名指しで語りたい位です。

賛同票！！！

>507
勘違いするな
高校は義務ではない。

>君ら高校教師はいったいどのくらい不登校生徒のために家庭訪問してる？？
確かに家庭訪問をしている教諭をあまり見ないな

>自分の知っている限りDQN私立高校教師に一番熱意を感じたよ。。。奴らは
>生徒を学校に戻すことに必死だ。(経営上の問題もあるしな)
>でも公立高校教師よ！お前らはどのくらい高校中退者防止に役立っている？

履修と習得があるので高校に向かない生徒は進学させるな！
社会に出てから高校卒業の必要性が出てから、過年度卒業でもいいから入学さっせろ。
（素行不良者の）不登校指導？他の生徒の教育を受ける権利を削ってまで、指導はしません。
同じ授業料を支払っているのだから。
といいつつ、俺は教諭ではない。
文句は教育委員会ではなく議員さんに言え！

パチンコ坊主寺本！　氏ね！

>>507
中学校は大変だと思うが、小学校ほど家庭訪問しないだろう？

まともな人間＞＞＞＞＞予備校講師＞塾講師＞大学教授＞＞＞＞＞高校教師＞＞小学教師＞中学教師

>>546
この構図が正しいとすると、まともな人間はどうやって育ってきたのだろう。
…摩訶不思議だ。

生徒も生徒だが仙台では女子生徒と校内でセックスした教師がいるらしいぞ、
もう何でもありの魑魅魍魎の世界だな、この原因は何だとおもうか、教師にあるのか
ＰＴＡか教員組合か、人権屋どもか、憲法か、はたまた世の流れか、教育基本法の
見直し法案が衆議院で通過したそうだが、早くまともな学校になってほしいな。

魔女ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━( ﾟ∀)━( ﾟ)━( )━( )━(ﾟ )━(∀ﾟ )━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!!!!

【魔女】男子高校生(18)に「みだらな行為」を指導　教育実習生の女(21)を逮捕【の条件】

http://life8.2ch.net/test/read.cgi/mental/1172178216/301-400

中高一貫校の教員はどういう位置付け？？

中学教師は、ガキどもが精神的にも肉体的にも一番成長するときだから、めんどくせいよ。
やってて、疲れるだけだ。
体育祭の練習とか、合唱とか、学活とかくだらないことばかり。
４５歳までが限界かな。
高校はジジイでもできるし、ガキを退学できるし、ガキもそのことがわかってるから、楽だ。
中学の教師は、転勤希望のときは、小・高校に希望が多いが、小・高校からは一人も来ない。

おんなじ給料なら、みんな、中学が損なことはわかってるんだよ。
よって、高校＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞小学校＞＞＞＞＞＞＞＞中学校

中学生１年生に生徒指導しながら、
高校生３年生に受験指導するのが、
一番大変。
でも結構共通しているところはある。
中学生の生徒指導も高校生の受験指導も、
１から１００まで細かく具体的に分かりやすく指示をしないといけない。

英語の授業中に２０分程抜け出す教師の話題は、ここにはござらぬか？

僕は１５歳の男子です。英語の教師になりたいの
ですが、どこで教えたら給料たくさんもらえますか？
私立高校ですかね？

クソがきは去れ。中学校教師は、一番大変なのに、コケにされて、馬鹿らしい。全員、高校に転勤希望だそうや。

初歩的な質問で恐縮ですが、中学に採用されて高校に転勤で移ることは可能なんですか？？

あ

>>556
自治体による

>>558
ありがとうございます。
埼玉県はどうなのかなぁ・・。調べてみます。

友人の子供のクラスにアスペルガーの児童がいてトラブル続きらしい。
その母親もアスペルガーなので、認識も理解もできず、
自分と我が子のどこが悪いのという態度らしい。
他の母親たちに敬遠されている空気も読めず・・・。
おまけにその母親は某有名子供英語塾の先生。
学校側の対応が問われる。
プライベートなことにどこまでふみこむのか。

比べれないだろ。
同じ教師でもやること全然違う。
違う業種といっていいくらい違う。

来期から、受験教育無視、知識知能高揚を重んじる指導を心みる
その為の一次的なスパルタも教育の一環そする，　　信条

スレの紹介をしておきます。
もし、悩んでいる方がいらしたらどうぞ。

☆★☆★☆★☆★　貴方も簡単に創価学会を脱会できます　☆★☆★☆★☆★

嫌々入会した人も、コレですっきり脱会できます。
下の脱会に関しては、創価学会本部からも正式に認められました。

また、学会員からの嫌がらせや困った話なども、ご相談下さい。
詳しくは、下記のスレを参考にしてください。

●○私、創価学会 脱会しました。○●「Part21」
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1174269680/

※便箋に必要事項を書き、それを『内容証明郵便』＋『配達証明』で送るだけで、
簡単に脱会できます。ぜひどうぞ。

★創価学会・初心者質問スレ Part23★
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1170999327/

☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆

中学教師は、ガキどもが精神的にも肉体的にも一番成長するときだから、めんどくせいよ。
やってて、疲れるだけだ。
体育祭の練習とか、合唱とか、学活とかくだらないことばかり。
４５歳までが限界かな。
高校はジジイでもできるし、ガキを退学できるし、ガキもそのことがわかってるから、楽だ。
中学の教師は、転勤希望のときは、小・高校に希望が多いが、小・高校からは一人も来ない。

おんなじ給料なら、みんな、中学が損なことはわかってるんだよ。

部活とか，体育科の怠慢を請け負わされて，実にくだらねえだろ。

よって、高校＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞小学校＞＞＞＞＞＞＞＞中学校

中学校の教員だが、
東大の受験指導を任された。
その分、中学生のくだらん生徒指導を外してくれないかな。
中学は生徒指導が大変だが、受験指導が楽、
高校は生徒指導は楽だが、受験指導は大変。
俺は大変な方を両方。
両方やればミスは増える、
すると収入は下げられる。
時給換算だと、年々下がっていってる。

高校の新人教師でも
生徒が万引きや警察沙汰になった場合
休みの日でも警察まで行けないといけないのでしょうか？

>>566
別にぎむがあるわけではない。
断るのはあなたの自由。
しかし、教師に引き取りの要請が来るのは
「保護者が何らかの理由で引き取れず（拒否を含む）」
「本人が教師を頼りにしている（消極的選択を含む）」
ケースであることを考えると、断った結果がどういうことになるのかは考えてみればいい。

ただし、それほど良くあるケースではない。

http://love6.2ch.net/test/read.cgi/break/1147252308/

1 ゥザィ 2006/05/10(水) 18:11:48
学校の先生って「ちゃんと勉強しなさい。」とか言うケドお前に関係
あんのか？？って思わない？？だって小学校でたら関係ないんだし
中学校の先生でもナイのに「中学入ったらそんな態度通用しませんよ」
とか言ってさ中学になったらどぉせおらんねんからあぁだこぉだ言うなって感じ
だからみんなも今までのゥザィ体験談を書いて��さい。

でも、それが仕事じゃんｗｗ

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　　　　　　　　　　　●　　　　　　 ●:::::::::::::::::::::::::::::;;;;;,, ---‐'' "^~
　　　　　　　　　　　　●●●●●-‐‐

最近の普通の小学生
http://www.youtube.com/watch?v=Fci1z7PNIiA

※学級崩壊はしていません

ぶな○、ちゃんとした授業してくれお（＾ω＾）

ビーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーん

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●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●不合格●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
これを見た人は確実に【不合格】になります。これをコピペでどこかに３回貼れば回避できます。
これは本当です。やらないと一年無駄になります。

私も最初は嘘だと思ったんですが、一応コピペしました。それで第一志望に合格出来ました。
けどコピペしなかった友達がA判定とっていたのに、落ちたんです。(慶応合格h.sさん)

>>559
埼玉県か。
中→小　という人事異動は多いよ

>>571
体罰できないとこうなるんだな・・・・

>>571
聴いちゃいねーな。

こないだ中学新入生に自己紹介してきたけど、割と聞いてたな。
ダメダメ学生生活の話でふざけすぎたけど。

先生は断固、教育指針を貫くぞ

http://blog.livedoor.jp/sumomo_y/archives/53651875.html

正直言って、無能ＰＴＡ、低脳保護者懇談は閉口いたします
知識語るも、総論賛成、各論反対のい典型、

あぼーん

ネット中傷：民主党“標的”１０万件　都知事選と参院補選

　統一地方選で今月実施された東京都知事選と参院沖縄選挙区補欠選挙を巡り、それぞれ８日と２２日の投票日数日前から
民主党や同党が支援した候補について誹謗（ひぼう）する書き込みがインターネットの掲示板に集中的に張り付けられたことが
分かった。書き込みは現在、検索サイトで計延べ約１０万件がヒットし、ネットを舞台とした“中傷”としては、過去に例がない規
模。短期間に張り付けが繰り返されていることから、組織的に行われた可能性があるとみて、捜査当局も情報収集に乗り出した。

　都知事選については、今月７日の巨大ネット掲示板「２ちゃんねる」の「料理」に関して話し合う掲示板などに掲載。「東京都の
人は、ぜひ読んでみてください」としたうえで、民主党が支援した候補者名を挙げ、「反日団体が総がかりで応援しています」な
どと書き込んでいた。同じ内容の文書は、「２ちゃんねる」内の多数の掲示板や一般のブログにも「コピー、ペースト（張り付け）」
されて、転載、引用されていた。

　参院沖縄選挙区補選についても、「２ちゃんねる」の今月２１日の医学掲示板などに掲載。「どうか民主党だけは避けてください。
県民の生命に関わる可能性があります」などとしていた。

　いずれも投稿者は不明だが、根拠もなく中傷していた。ネット利用者からは「世論誘導をたくらんだ工作では」と不審がる声も
出ている。

　これら二つの書き込みを検索サイトで調べると２６日午後７時現在で、都知事選では約２万件、参院沖縄補選では約８万件が
表示された。重複を除いたとしても転載、引用件数は膨大になる。こうしたネット上での「怪文書」は瞬時に大量に頒布可能で、
今後問題化するのは必至だ。【ネット取材班】

毎日新聞　2007年4月27日　3時00分
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20070427k0000m040181000c.html

ネット中傷：民主党“標的”１０万件　都知事選と参院補選

　統一地方選で今月実施された東京都知事選と参院沖縄選挙区補欠選挙を巡り、それぞれ８日と２２日の投票日数日前から
民主党や同党が支援した候補について誹謗（ひぼう）する書き込みがインターネットの掲示板に集中的に張り付けられたことが
分かった。書き込みは現在、検索サイトで計延べ約１０万件がヒットし、ネットを舞台とした“中傷”としては、過去に例がない規
模。短期間に張り付けが繰り返されていることから、組織的に行われた可能性があるとみて、捜査当局も情報収集に乗り出した。

　都知事選については、今月７日の巨大ネット掲示板「２ちゃんねる」の「料理」に関して話し合う掲示板などに掲載。「東京都の
人は、ぜひ読んでみてください」としたうえで、民主党が支援した候補者名を挙げ、「反日団体が総がかりで応援しています」な
どと書き込んでいた。同じ内容の文書は、「２ちゃんねる」内の多数の掲示板や一般のブログにも「コピー、ペースト（張り付け）」
されて、転載、引用されていた。

　参院沖縄選挙区補選についても、「２ちゃんねる」の今月２１日の医学掲示板などに掲載。「どうか民主党だけは避けてください。
県民の生命に関わる可能性があります」などとしていた。

　いずれも投稿者は不明だが、根拠もなく中傷していた。ネット利用者からは「世論誘導をたくらんだ工作では」と不審がる声も
出ている。

　これら二つの書き込みを検索サイトで調べると２６日午後７時現在で、都知事選では約２万件、参院沖縄補選では約８万件が
表示された。重複を除いたとしても転載、引用件数は膨大になる。こうしたネット上での「怪文書」は瞬時に大量に頒布可能で、
今後問題化するのは必至だ。【ネット取材班】

毎日新聞　2007年4月27日　3時00分
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20070427k0000m040181000c.html

読んでいると、高→高学歴の印象を受けます。
日東駒専以下では高校の採用試験に通らないんですかね。
通ったとしても底辺校なのか…。
たいした学歴がない俺は中に受かればそれで良しなのか…。
それともすでに学歴コンプレックスに陥ってしまっている俺は終わっているのか

>>584
小中よりは学歴高めだけど、学歴だけでポイされることはないと思う。

中高の先生は言うことがおかしいよな。理屈も通ってないし間違った
考えを子供に教え込む。時には子供と同じ領域に陥り意味のない雑談を連発。
それが不安な親は子供を塾に通わせお受験させる。手に負えなくなった生徒は
見捨てて問題児や反抗児扱い。面倒な問題には目を伏せ丸く治める。それなら
大学の先生になれば？って感じ。しまいにバカな生活指導の先生が現れて偉そ
うに説教。真面目な生徒達も犠牲になる。自分の娘や息子があんな所で勉強
してたら不安になるよな。中以下の高校なんて糞。上でもありえないね。
中学校とか最悪だろ。生徒も先生もガキ。ガキとDQNの溜り場だな。私立中学
に通わせる親は賢いかもな。俺はもちろん公立だったけど。

ビラのHP
http://sapporo.cool.ne.jp/rati_yurusan/
前スレ
これ印刷して近所に配りまくれ！！in ﾊﾝｸﾞﾙ板5http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1115384766/
日本人拉致、北朝鮮への不正送金、韓国による竹島の不法占拠、等、現在日本と南北朝鮮との間には、さまざまな問題が山積みです。
　しかし在日韓国・朝鮮人がマスコミに圧力をかけているため、
マスコミは国民に真実を報道しないどころか偏向報道を行い、正常な世論形成の為の大きな障害になっています。
ですのでこれらの問題の解決をするためには、在日韓国・朝鮮人の圧力を排除しなければなりません。
　しかし世間には「在日韓国・朝鮮人に対しては批判することすらタブー」
という風潮があり、在日韓国・朝鮮人も、必ずと言っていいほど自分たちへの
「批判」を「差別」にすり替えるために、在日韓国・朝鮮人への批判や対処をためらいがちになっています。
　ですので南北朝鮮との数々の問題を解決するためには「まず国民に真実を知らせ、
在日韓国・朝鮮人への批判や対処をしやすい風潮を作っていく」ことが最優先課題だと思われます。
　我々の力だけで全ての国民に真実を知らせること、法律や制度を変えることは
困難かも知れません。しかし、「在日韓国・朝鮮人に対し、真実に基づいて正当な批判をしている多数の人間がいる」
ということを世間に知らしめるだけでも、風潮を変える大きなきっかけになるのです。

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>>586
きめぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

このスレの連中をなんとかして下さい。　中学生と高校生の女の子が可哀相です。
　　　　　　　　　↓
【髪ｸﾝｶ】満員電車での女性と密着【ﾌﾗﾀﾞﾝｽ】7擦れ目
http://money6.2ch.net/test/read.cgi/employee/1179326011/l50

無責任に、卒業後の進路に無認可校を勧める教師が多数いるという点で
高校の教師が一番アホだと思う。百歩譲って、学校法人の専門学校を勧めるなら
まだ許せるが、何の学歴にもならない無認可校を勧めるってのは、ニートやフリーターを
増やす原因になるわけだからね。
こういう事ちゃんとわかって進路指導してる？
http://www.aikgroup.co.jp/aik/sp/8points/step02.htm

　速報！安倍総理は"年金不明"を半年前に認識していた

　約5000万件に及ぶ「宙に浮いた年金」問題で、安倍総理大臣と塩崎官房長官が、去年暮れから今年初めには
問題を認識していたことが分かりました。

　塩崎官房長官：「早めの対応があってしかるべきということは、当然、言えますけども、全体としての中身がどう
いう問題なのか分かった段階で、すぐ手を打ったということです」
　政府は先月下旬に年金記録問題の対応策を示しましたが、その半年前には政府のトップが問題を認識してい
たことになります。一方、1954年までに会社勤めを辞めた人の年金記録を記した旧台帳のうち、83万件がコンピ
ューター入力などがされないまま廃棄されていたことも分かりました。これは、社民党の福島党首が明らかにした
ものです。廃棄された記録については、情報に誤りがあっても再確認できないことになります。社民党は、原簿の
廃棄は厚生年金法に違反するとして、さらなる情報開示を求めることにしています。

[22日19時6分更新]
http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/ann/20070622/20070622-00000025-ann-pol.html

41 名前：名無しさん＠八周年[sage] 投稿日：2007/06/21(木) 23:41:50 ID:+Bsh6j7W0
まあまあ、むかついたんだったらこれでも見ろよw

Google Video　
2007/6/17 サンデープロジェクト　長妻昭 vs 大村秀章
ttp://video.google.com/videoplay?docid=6163815463342138809

ファイルマン
2007/6/17 サンデープロジェクト　長妻昭 vs 大村秀章
ttp://fileman.n1e.jp/filemanapi/1182324970/movie

Dailymotion
20070617 年金問題 長妻昭 vs 大村秀章 part1
ttp://www.dailymotion.com/hagakurekakugo/video/3903389
20070617 年金問題 長妻昭 vs 大村秀章 part2
ttp://www.dailymotion.com/hagakurekakugo/video/3903376

GUBA
2007/6/17 Sunday project Pension problem Nagatsuma Akira vs Hideaki Omura
ttp://www.guba.com/watch/3000056443?duration_step=0&fields=8&filter_tiny=0&pp=6000&query=958754&sb=0&set=5&sf=0&size_step=0&o=0&sample=1182330473:37e0420b5b7a7b4e4fc645f6e774066eb1c06105

Yahoo! Video
2007/6/17 サンデープロジェクト 年金問題 長妻昭 vs 大村秀章
ttp://video.yahoo.com/video/play?vid=684779

>>592
お前の速報ってのはえらい遅いんだなｗ
古いネタコピペすんなよ

【ハメあり】みずゆうの親戚筋？エロ教師がつこうて10年分流出【嫁は自衛官関連】４限目
http://news23.2ch.net/test/read.cgi/news/1183185469/701-800

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高校か中学か悩みますが、高校＞中学ですか。

底辺校っていうリスクを考えるなら中学＞高校な気もするが。どうなんだろう？

年金記録　国民１億人に通知だって (ゲンダイネット)

「アホか」と言いたくなってくる。「消えた年金」問題で対応が後手後手の安倍内閣が、
今度は年金の加入者と受給者全員に加入履歴を通知することを決めた。
「社保庁のミスなのに、疑問のある人は窓口に来いとか、電話で問い合わせろというのは
話が逆だ」と批判が高まっているのに加え、自民党内から「国民の不安を解消して参院選惨敗を
食い止めるにはこれしかない」という要望が強まってきたことで、また方針を変更したのだ。

　しかし、全員に通知するとすれば、その数は１億人に上る。郵送代など経費だけで１００億円近くかかる。
記録をコンピューターから取り出し、封筒詰めするだけで、社保庁職員の仕事はパンクだ。
また大量のアルバイトを雇うしかない。その経費はどうするのか。税金からさらに何百億円を流用か。
　これでは「消えた年金」分以上の税金がムダ遣いされてしまう。本末転倒だ。参院選のためなら、
どんなムダ遣いも平気という安倍内閣のその場しのぎ対応は狂気の領域に入ってきた。
ttp://news.www.infoseek.co.jp/gendainet/society/story/01gendainet02032516/

>>597>>598　
中学＞底辺高校
中学＜上位高校

ってとこでないかい？

それは無いなぁ
底辺でも高校の方が遙かにいいよ

ちゃんと会話になるもん
一応プライドも世間智も芽生えてるから
クールにつきあえる

中学はしんどそうだね
むりやり過剰適応しても
退職したらポックリが目に見えてる

共産党案までパクる安倍首相の支離滅裂 (ゲンダイネット)

　安倍首相の調子のよさに、野党議員ばかりか、自民党議員も呆れている。
　第１が、「消えた年金記録」問題の対応だ。首相がこの問題を知ったのは「昨年の暮れから
今年初めにかけて」（国会答弁）。だが、何もせず、今年２月に野党議員から「緊急点検」を
求められても、「不安を煽るだけ」と突っぱねてきた。

さらに５月には「基本的な問題は解決している」とまで国会で言い切ったのだ。
「ところが、５月下旬になって、消えた年金問題の報道が増え、支持率が急落するや、
ドタバタと弥縫（びほう）策に走り始める。急にいい子になって、第三者委員会だの、
最後の一人まで調べるなんて言い出しているのだから、“オイオイ、５月までの答弁は
なんだったんだ”と言いたくなりますよ」（民主党関係者）

　第２の調子のよさは、年金記録の確認作業だ。この点でも「領収書などを持って申請して
欲しい」と、冷たく突き放していたのが、今や、「国民１億人に年金記録を送付する」に大変身。
しかも、これは共産党の主張のパクリだからア然だ。
「共産党の『赤旗』には連日、『政府を動かした共産党の提案』と書かれていますよ。そりゃあ、
小渕政権の頃も苦し紛れに野党案をほとんど丸のみしたことがあったけど、あれは少数与党
だったから。絶対多数の議員を抱えながら、共産党案まで丸のみするしかない安倍政権。
知恵がないし、まことに情けない状況になったものです」（自民党議員）

　安倍政権の「年金カード」構想も、民主党の「年金記録手帳」の物まねだ。いやはや……．
　安倍首相が「安心できる年金は自民党だから」なんてエラソーに言ったら、有権者は、
そのヒョウ変ぶりとパクリ疑惑を投げ返してやるべきだ。
http://news.www.infoseek.co.jp/gendainet/society/story/06gendainet02032585/

年金対策は全部後手後手、パクリだな
自民から自ら出したのは数字も対策案も何一つない

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●●●●●●●●　自民の公約に騙されないようにしましょう　●●●●●●●●●●●●

公式ホームページにもあたかも一年で年金問題が解決するように謳っていますが、
一年以内に終わらせるのは、年金の「統合」ではなく「照合」「名寄せ」のみです。

これはコンピュータ上の記録のみ確認することを意味するということが質疑によって明らかになっています。
つまり紙台帳との統合は期間を公約しておらず“いつ終わるかも示されていません”
（公式ホームページにはこの点は枠内に小さく書いています。）

【TVニュース】名寄せ「１年で完了」の真相　誇大広告？
http://www.uploda.net/cgi/uploader1/index.php?file_id=0000233318.avi
年金問題：自民年金パンフ不備、柳沢厚労相が認める
http://www.mainichi-msn.co.jp/seiji/seitou/archive/news/2007/06/22/20070622ddm005010082000c.html
自民の参院選向けビラ　厚労省が修正求める
http://www.asahi.com/politics/update/0706/TKY200707050379.html

なにより自民党は情報を出すことをすっとばして、改革論議で誤魔化しに走っています。
「解体」「民営化」を連呼することによって、臭いものに蓋（隠蔽）を図るつもりです。

再三追及しても5,000万件が総額いくらなのかという数字さえ出て来ていません。
今出ている数字も「野党が追及を重ねて」ようやっと出てきたものです。

もし野党が追及をしていなかったら今ごろどうなっていたでしょう。
選挙の争点にまったくなっていなかったかもしれません。
考えるだけで恐ろしいですね。

サンプル調査でも“大本営発表”恐ろしい政府です。
サンプル調査ウソ報告　
http://www.uploda.net/cgi/uploader1/index.php?file_id=0000233317.zip
年金サンプル調査の誤入力は計３５件
http://www.asahi.com/special/070529/TKY200706180285.html

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●●●●●●●●　自民の公約に騙されないようにしましょう　●●●●●●●●●●●●

公式ホームページでもあたかも一年で年金問題が解決するように謳っていますが、
一年以内に終わらせるのは、年金の「統合」ではなく「照合」「名寄せ」のみです。

これはコンピュータ上の記録のみ確認することを意味するということが質疑によって明らかになっています。
つまり紙台帳との統合は期間を公約しておらず“いつ終わるかも示されていません”
（公式ホームページにはこの点は枠内に小さく書いています。）

【TVニュース】名寄せ「１年で完了」の真相　誇大広告？
http://www.uploda.net/cgi/uploader1/index.php?file_id=0000233318.avi
年金問題：自民年金パンフ不備、柳沢厚労相が認める
http://www.mainichi-msn.co.jp/seiji/seitou/archive/news/2007/06/22/20070622ddm005010082000c.html
自民の参院選向けビラ　厚労省が修正求める
http://www.asahi.com/politics/update/0706/TKY200707050379.html

なにより自民党は情報を出すことをすっとばして、改革論議で誤魔化しに走っています。
「解体」「民営化」を連呼することによって、臭いものに蓋（隠蔽）を図るつもりです。

再三追及しても5,000万件が総額いくらなのかという数字さえ出て来ていません。
今出ている数字も「野党が追及を重ねて」ようやっと出てきたものです。
もし野党が追及をしていなかったら今ごろどうなっていたでしょう。
選挙の争点にまったくなっていなかったかもしれません。
考えるだけで恐ろしいですね。

サンプル調査でも“大本営発表”恐ろしい政府です。
サンプル調査ウソ報告　
http://www.uploda.net/cgi/uploader1/index.php?file_id=0000233317.zip
年金サンプル調査の誤入力は計３５件
http://www.asahi.com/special/070529/TKY200706180285.html

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http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050156230/

◆◆◆◆◆◆◆　安倍内閣「強行採決」連発　計１７回　◆◆◆◆◆◆◆
選挙が終わればまた「強行採決」・・・あなたは安倍内閣の「強行採決」を許しますか？

・隠蔽ごまかし社保庁解体法「強行採決」

・パクリばらまき年金対策法「強行採決」

・消費税増税１５％「強行採決」

・ホワイトカラーエグゼンプション（残業代ゼロ）「強行採決」

・憲法改悪案「強行採決」

・共謀罪法「強行採決」

・強制国民奉仕活動法「強行採決」

・税金ジャブジャブタウンミーティング

・教育崩壊会議継続

安倍内閣のザル法「強行採決」連発のせいで、"政治とカネ"問題は解決せず、
社保庁は情報を出さず、官僚は天下りし放題、税金は無駄遣い・・・
安倍内閣にお灸を据えろ！！

タイゾー議員が農相に「領収書さっさと公表せよ」

　自民党の杉村太蔵衆院議員は１２日付のブログ（日記風サイト）で、赤城徳彦農相の事務所費
問題に絡み「なぜ領収書を公開しないのか。公開を拒否する姿勢から、不信感を抱かれるのも当
然だ」として、赤城氏に公表に踏み切るよう求めた。
　杉村氏は「（政治とカネの問題は）はっきり言っていいかげんにしてほしい。うんざりだ」と強調。
「せめて保管期限が定められている領収書ぐらいは、さっさと公開したほうがよほど国民にも理解
していただける」としている。
http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/politics/politicsit/65369/


「赤城うんざりだ」…太蔵、自身のブログで吠える
小泉新党”風バックに存在アピール！？
http://www.zakzak.co.jp/top/2007_07/t2007071402.html

松岡前農水相の事務所費は「本人から芸者の花代として使ったと聞いた」
動画あり

Yahoo!ニュース - 日本テレビ系 - 前農水相問題で発言、撤回〜山本農水副大臣
ttp://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn/20070721/20070721-00000024-nnn-pol.html
　自殺した松岡前農水相の事務所費問題について、山本拓農水副大臣は２０日の講演で「本人から
芸者の花代として使ったと聞いた」と発言した。しかし、その後、不適切な発言だとして撤回している。

　「前の松岡さんだってね、事務所５００万の使い道…たいした話じゃない。本人に聞いたが、もう死ん
じゃったし。新聞記者がいるか知りませんが、死んじゃったから…『何に使ったの』と言ったら、あの人、
昔から『赤坂で大臣になったら飲ませる』と、赤坂の芸者に行く際に…２０万、３０万って花代だけど…
花代は領収書がくれんのですよ。それを事務所費で払っていたという話だった」−これは山本副大臣
が２０日、地元の福井・坂井市で開かれた演説会で述べたもの。

　この発言の真意について、山本副大臣は２１日、「きのうの発言を含めて…ウソというか、ウソをつい
た覚えはないけども、発言は適切じゃなかったということで、誤解を受けるということで取り消させてい
ただきたい」と説明した。

２６歳で院卒する予定なんですけど（まだ２３）
３年くらい社会に出ていろいろ経験して
教師になりたいんですが３０手前だと厳しいですか？

>>619
公立の教員志望ってのを前提にしますが・・・
厳しい厳しくない（受かり難い・易い）は校種によるところが大きいだろうけど
年齢が30手前ってことで明らかに不利になるって事は無い気がする。

ただ3年くらい民間で働きたいということだけど、そこでの経験を具体的にどう教育活動に活かせるかってのは突っ込まれるポイントだと思うし
単に「社会人経験あります」ってだけだと自己アピールとしては弱すぎる（結果として厳しい？）のではないでしょうかね

>>620
ありがとうございます
教師は環境的に閉鎖的だと聞いていて
それだと実際に進路指導をしていくときに
説得力がないような気がするんですよね
ただ理由はそれだけなので確かに厳しいですね
もう一度よく考え直してみます

進路指導に社会経験って必要か？

>>622
実際に経験してみないとわからないこともあるでしょうし
就職活動をしてみるだけでもそれなりに得られることはあると思います
生徒の一生を左右することなのでなるべく適当なことは言いたくないんです

広い意味での進路か

無責任に、卒業後の進路に無認可校を勧める教師が多数いるという点で
高校の教師が一番アホだと思う。百歩譲って、学校法人の専門学校を勧めるなら
まだ許せるが、何の学歴にもならない無認可校を勧めるってのは、ニートやフリーターを
増やす原因になるわけだからね。
こういう事ちゃんとわかって進路指導してる？
http://www.aikgroup.co.jp/aik/sp/8points/step02.htm

よく補習をサボったりするのは教師の子供さんが多いらしいです。
どうして教師のお子さんがそういうお子さんが多いのか。
理由は厳しすぎるからだと思います。
もしくは、子供に過剰な期待をかけすぎるからだと思います。
両親はいそがしくていつも留守。
子どもはさびしい思いをひといちばいしているでしょう。
それなのに、帰ってきたら「勉強勉強、〜〜しなさい〜〜しなさい。」
しかも、留守にしている間、何をしているかといったら他の子どもをかわいがっているわけでしょう。
そんなふうに思わない子どももいるかもしれない。
でもそんなふうに思う子どもがいてもおかしくないと思います。
教師の人は子どもさんにはもっとほめるようにしてあげて期待しすぎず、のびのびとそだててあげてほしいと思います。
でも、「〜〜したほうがいいよ。」といって、心で期待しすぎるのは逆効果と本で読みました。
放任という意味では決してなく、子どもは子ども、自分は自分といい意味で思うことは大切なのかもしれません。
あと、自分が間違っていたときは子どもにでも謝ることが大切だと思います。
「三つ子の魂百まで」というのは本当にとても大切な言葉だと思います。
三歳まではできるだけ母親のぬくもり、人のぬくもりが必要だと思います。


（スレちがいしつれいしました。）

【参院選】投票所の3割で投票終了時間を繰り上げ【要注意】
参院選で全国の投票所の約3割が午後8時の投票締め切り時刻を最大4時間繰り上げる。

投票時間を短縮し投票率を下げれば与党が有利に ― これが自民党・公明党と【深い関係】にある自治体の本音では!?
★★★ 投票終了時間をよく確認する、または期日前投票で確実に投票すること ★★★

asahi.com：参院選投票所の３割、終了早める　市町村合併が影響 - 朝日新聞　２００７参院選：ニュース
「若い人ほど遅くに投票する傾向があり、投票時間の安易な繰り上げは若者らの投票機会を奪う可能性がある」
http://www2.asahi.com/senkyo2007/news/TKY200707190556.html
asahi.com：投票終了、繰り上げ半数　津は合併で一律１時間 - 朝日新聞　２００７参院選：三重
安易な投票時間の繰り上げは、有権者が不都合なく投票できる機会を確保すべきだという憲法学上の定説にも反する。
http://www2.asahi.com/senkyo2007/localnews/mie/TKY200706290336.html
asahi.com：投票時間、工夫の差？　繰上げ急増、理由強弁さまざま - 朝日新聞　２００７参院選：三重
戦後６０年の大選択をするのに、１〜２時間あせる必要はない。有権者にできるだけ投票の機会を与えるのが選挙の大前提
http://www2.asahi.com/senkyo2007/localnews/mie/NGY200706200009.html
asahi.com：投票時間、「時短」加速　「駆け込み派」ご注意を - 朝日新聞　２００７参院選：福島
夜の駆け込み投票派は注意が必要だ。
http://www2.asahi.com/senkyo2007/localnews/fukushima/TKY200707220113.html

東京新聞:投票所３割で終了繰り上げ　平成の大合併影響:参院選２００７(TOKYO Web)
http://www.tokyo-np.co.jp/article/feature/saninsen07/all/CK2007072102034476.html
中日新聞:夜間の投票者減少　投票所の半数、終了時間繰り上げ:参院選２００７(CHUNICHI Web)
http://www.chunichi.co.jp/article/feature/saninsen07/mie/CK2007063002028475.html
参院選（道内分）　北海道新聞　投票締め切り　３５％繰り上げ　道内参院選（07/21 09:13）
http://www.hokkaido-np.co.jp/news/san-in2007/39010.html

お笑い安倍内閣・・・頭隠して尻隠さず

公開しちゃえばいいじゃん。
松岡大臣の光熱水道費も、赤城大臣の事務所費も。

今さら赤城大臣を辞めさせて、火消しになるとでも思ってるの？
ヤバイの認めてるも同然でしょ。
赤城大臣はせっかく領収書持ってきてもパラパラめくるだけだし
そんなことするなら全部見せちゃえばいいじゃん。

山本拓副大臣が「芸者の花代」とか漏らしてるんだから
とんでもない使いかたしてるのはバレバレなんだし
もう全部見せちゃえばいいじゃん。
むしろそこまで隠しに隠してると、「芸者の花代」より
ヤバイ使いかたしてると勘ぐられちゃうんじゃないかな。

「美しい国」なんて夢のまた夢だね。
このままだと衆議院選も負けるよ。

とりあえず

1、人を傷つけない
2、物を壊さない
3、暴言、下品な言葉を言わない
4、他人のものを盗まない・汚さない
5、ゴミは分別する

これが、教師、生徒ともに教育すべきところ。

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>>623
就職活動をすることに意義を求めてる時点でアウト
本気でこの会社に就職しようとする強い意志がないとそもそも企業から採用なんてされない
企業からするとこの人は辞めずにしっかり仕事を続けられる人材かというのも重要なポイント
３年で辞めるつもりなんて気持ちをもっているようでは絶対に採用されない
絶対に採用されないという前提で活動する就活になんのアピールポイントがあるのかね
教員になりたいなら素直に新卒で採用試験受けろ

そもそも一つの会社でのたった3年間の経験を一般的な社会経験と誇ることが愚かのきわみ
大抵の教員は新卒で学校に入っているし実際に社会常識がないように思う教員も多い
が、学校社会も一つの社会。一企業のオフィスも一つの社会。どちらも閉鎖的だ
たった3年の平社員をした人間の社会経験と新卒で3年間教師をしてる人間の社会経験なんて
普通に人生経験を積んだ大人からみればどんぐりの背比べだ

むしろたった3年の狭く浅い個人的な企業体験を基に自分は他の教師とは違うという姿勢で進路指導されると
学校側としてはたまったものじゃない

日本は先の大戦でも悪い事は何もしていない。
日本は一方的な被害者であり、加害者的な要素は一切無い。
つくる会教科書ははっきり言って、まだまだ甘い。
もっと日本の行いを正当化すべき。
そういう意味では中国、北朝鮮のように、
ブレない愛国教育を行う必要がある。
多少、嘘が混じっている教科書だとしても、
愛国心を高めるための教科書で、国民を教化していくべき。
日本は正しく、他国は間違っているという基本的な考えを国民に持たせるべき。

諸君，オレのイチモツを横から眺めてくれ。
どうだ，いきり立つオレのモノを・・・
血管が浮き出て，脈打つ，この命の息吹きを感じてくれ・・・
ビーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーん
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無責任に、卒業後の進路に無認可校を勧める教師が多数いるという点で
高校の教師が一番アホだと思う。百歩譲って、学校法人の専門学校を勧めるなら
まだ許せるが、何の学歴にもならない無認可校を勧めるってのは、ニートやフリーターを
増やす原因になるわけだからね。
こういう事ちゃんとわかって進路指導してる？
http://www.aikgroup.co.jp/aik/sp/8points/step02.htm

高校教師＞小学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師
って、目くそ鼻くそ、どれも一緒なのに・・・

高校教師＞小学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師
って、目くそ鼻くそ、どれも一緒でしょ・・・

今の学校って
スカート丈とか髪の毛とか注意しないの？
そもそもは親が悪いのかもしれないけど、そういうところも指導してほいいよ。

参院選挙後の自民党

8/7
自民・小林温議員 出納責任者ら逮捕 連座制の適用視野
http://www.tokyo-np.co.jp/article/national/news/CK2007080802039490.html
http://www.asahi.com/national/update/0807/TKY200708070408.html

8/10
衛藤征士郎氏も政治活動費二重計上、２団体９８万円
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20070810i415.htm

8/13
川崎前厚労相の資金管理団体、選対費残金を記載せず
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20070814ia04.htm

8/20
事務所無償提供記載せず＝自民・金子氏
http://www.jiji.com/jc/c?g=pol_30&k=2007082000384

8/20
塩崎氏事務所職員が流用　政治資金６３０万円　領収書を二重添付
http://www.tokyo-np.co.jp/article/national/news/CK2007082002042503.html
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20070821ia03.htm

8/21
容疑の自民党県議を逮捕　参院選・塚田氏派選挙違反事件
http://www.asahi.com/national/update/0821/TKY200708210385.html
http://www.nikkei.co.jp/news/shakai/20070821STXKC046721082007.html

8/22
藤井元運輸相後援会、収支報告書に限度額超える寄付金記載
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20070822i407.htm

高校教師＝小学教師＝中学教師
ダサッ。

日本語でおｋ

>>659
注意しても聞かないだけだろ

>>1
馬鹿な順番でしょ?

当たってるから反論なんかしねえよ

知ってますか？
役所があなたの「預金残高調査」 をしています

未納者リスト"流出"　社保庁支払い能力「預金残高調査」 で
http://www.youtube.com/watch?v=uJtE7mV73W8

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

第二のタウンミーティング？

安倍総理ポスター クールビズ広告に"83億円"
時給1万円 日給7万円 無駄使いの可能性
http://www.youtube.com/watch?v=escG-XAA354

【税金返せ！】安倍首相夫婦　税金使ってド派手広告
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1181432585/

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

片山虎之助自由民主党参議院幹事長
自民党絶好調の頃の発言

「政治が悪いとえらそうなことを言うけれども、選んだ国民が悪い」
http://www.youtube.com/watch?v=Y5b5iFjN_4Q

赤城農水相、政治活動費を２重計上　同じ領収書を添付 - 政治
http://www.asahi.com/politics/update/0727/TKY200707260490.html

　赤城農林水産相（衆院茨城１区）が支部長を務める自民党支部と、赤城氏の後援会が、０３年分
の政治資金収支報告書に同じ領収書のコピーを添付して、約２０万円の郵便料金を二重に計上し
ていたことが分かった。朝日新聞の情報公開請求に対して茨城県が開示した資料で判明した。
赤城事務所は二重計上を認め、「後援会の収支報告書に事務処理上のミスがあった」と説明。
２６日に後援会の収支報告書を訂正した。
（略）

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

【youtube動画】
松岡前農水相の事務所費は「本人から芸者の花代として使ったと聞いた」
http://www.youtube.com/watch?v=yk7uOkOe2Tw

前農水相問題で発言、撤回〜山本農水副大臣
ttp://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn/20070721/20070721-00000024-nnn-pol.html
　自殺した松岡前農水相の事務所費問題について、山本拓農水副大臣は２０日の講演で「本人から
芸者の花代として使ったと聞いた」と発言した。しかし、その後、不適切な発言だとして撤回している。

　「前の松岡さんだってね、事務所５００万の使い道…たいした話じゃない。本人に聞いたが、もう死ん
じゃったし。新聞記者がいるか知りませんが、死んじゃったから…『何に使ったの』と言ったら、あの人、
昔から『赤坂で大臣になったら飲ませる』と、赤坂の芸者に行く際に…２０万、３０万って花代だけど…
花代は領収書がくれんのですよ。それを事務所費で払っていたという話だった」−これは山本副大臣
が２０日、地元の福井・坂井市で開かれた演説会で述べたもの。

　この発言の真意について、山本副大臣は２１日、「きのうの発言を含めて…ウソというか、ウソをつい
た覚えはないけども、発言は適切じゃなかったということで、誤解を受けるということで取り消させてい
ただきたい」と説明した。

醴醴醴醴]['.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　 　 　 　 　 : ｀:ﾞ{[醴醴
　 　 層醴醴蠶[l' 　 　 　 　 .､,,..__＿＿＿_、　 　 　 　　　 　 ＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴†
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　 　 　 　 ｀｀　 　 　 　 　 　 　 　_._,(ii.lＩ}lﾟ(ﾞ'ｦ増嚇ｊg]獅嬲叛lﾟ(}}ＩＩＩD,;';ﾞ;iiＩi;iiﾞ(|
　 　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 ::.ﾐ浴?ﾟ(. . 　 　 ｀｀'ﾟﾀ'ﾟ''''ﾟ''''.!''.(ｌＩ泪||Ｉ}i.[(ｌ}}Ｉlﾞ(
　 　 　 　 　 一' . 　 　 　 　 　 :ﾞ(}l}ｼ.､;;､....､,,__.,uu,｡,,,,,gｇggｊ_ｊ,(Ｉ}'ﾟ(勿l.[(','i}ｿＩ. 　　低能ブサヨ監視乙。 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 . . 　 ' .(.(.(.()l瘟尸ﾟﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ層鬱浴)).'';ﾐi.(,(l;ﾐ.　　 　　　　 　　　 　　 　 　 　　 　
　 　 　 　 　 　 　 . . 　 　 . . ::､.､..:.(,(:､''ﾞﾟ『咐':'･!･ 　 　f負鄂､.:'.(.(>.(,(3iﾞ(}|Ｉ'　 　 　　　　 　 　　　　 　　 　 　　
　 　 　 　 　 　 　 '､..　 .､:.､'.:､'.'.'.､.(｀' . 　 　 　 : : : : ｰ;;,(,(ｉ','i.(.(.(.(.(ｌＩＩＩＩＩｉＩＩＩlﾟ 　　　北朝鮮マンセーーーーーーー
　 　 　 　 　 　 　 　 ､...､'.:.'.､.'.､.'.､::､.　 　 　 . ｀'ﾞ(!!i'ill}ﾇミ(iﾞ'''.､::.(.(ｉＩ|}}Ｉ||肝
　 　 　 　 　 　 　 　 .ﾞ'.:.'.:ｉ.(.(.(.(ｉ:.:.､'..　 　 　 　 ｀｀｀｀｀｀｀｀　 .:ﾞ:;,(ｊＩ回

バカ度
高校教師＞小学教師＞＞＞＞＞＞＞＞＞中学教師＞＞６６４

大学教員＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞クソ教師（高校教員＞＞小学校教員＞＞＞＞＞＞＞＞中学校教員＞＞ヨタ）

スレの紹介をしておきます。
もし、悩んでいる方がいらしたらどうぞ。

☆★☆★☆★☆★　貴方も簡単に創価学会を脱会できます　☆★☆★☆★☆★

嫌々入会した人も、コレですっきり脱会できます。
下の脱会に関しては、創価学会本部からも正式に認められました。

また、学会員からの嫌がらせや困った話なども、ご相談下さい。
詳しくは、下記のスレを参考にしてください。

●○私、創価学会 脱会しました。○●「Part22」
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1184174488/

※便箋に必要事項を書き、それを『内容証明郵便』＋『配達証明』で送るだけで、
簡単に脱会できます。ぜひどうぞ。

★創価学会・初心者質問スレ Part25★
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1186197639/
◆真面目な学会員さん、質問良いですか？　その8◆
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1163651925/
初心者アンチの質問＆相談に答えるスレ７
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumei/1168879740/

☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆

歴史家の間では当然のごとく知られていますが
天皇家には朝鮮半島の血が混じっています

【ネトウヨ】　天皇家は韓国系　２　【脂肪】
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/history/1188184490/


天皇陛下 　日本と韓国との人々の間には，古くから深い交流があったことは，日本書紀などに詳しく記されています。
韓国から移住した人々や，招へいされた人々によって，様々な文化や技術が伝えられました。
宮内庁楽部の楽師の中には，当時の移住者の子孫で，代々楽師を務め，今も折々に雅楽を演奏している人があります。
こうした文化や技術が，日本の人々の熱意と韓国の人々の友好的態度によって日本にもたらされたことは，幸いなことだったと思います。
日本のその後の発展に，大きく寄与したことと思っています。
私自身としては，桓武天皇の生母が百済の武寧王の子孫であると，続日本紀に記されていることに，韓国とのゆかりを感じています。
武寧王は日本との関係が深く，この時以来，日本に五経博士が代々招へいされるようになりました。
また，武寧王の子，聖明王は，日本に仏教を伝えたことで知られております。
　しかし，残念なことに，韓国との交流は，このような交流ばかりではありませんでした。このことを，私どもは忘れてはならないと思います。

　ワールドカップを控え，両国民の交流が盛んになってきていますが，それが良い方向に向かうためには，両国の人々が，
それぞれの国が歩んできた道を，個々の出来事において正確に知ることに努め，個人個人として，互いの立場を理解していくことが大切と考えます。
ワールドカップが両国民の協力により滞りなく行われ，このことを通して，両国民の間に理解と信頼感が深まることを願っております。

http://www.kunaicho.go.jp/kisyakaiken/kisyakaiken-h13.html
宮内庁ホームページ

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