【教科書】検定済み英語教科書、朝鮮半島記述巡り訂正…三省堂

　三省堂（本社・東京都）が発行する中学生用英語教科書「ニュークラウン３年」の
朝鮮半島に関する内容の一部に、誤解を招く記述があったとして、同社が英文を
訂正したことが２５日、わかった。

　同社によると、文部科学省の検定済み教科書で、本文の訂正はあまり例がないという。

　訂正したのは、日本の植民地時代の朝鮮半島に関する記述で、原文は「日本政府は
韓国・朝鮮の人々に日本語だけを使うよう強制した」などとする内容の英文。

　昨年１０月、複数の個人から、事実と異なるとの指摘があり、同社が専門家の協力を
得て検討。文科省の承認を得て訂正することにしたという。

　同社は昨年１２月上旬から、教科書を採択した全国の市町村教委などに連絡。
各中学校に対し、「韓国・朝鮮の学校の生徒は日本語を『国語』として習わなければ
ならなかった」などの内容に変更した２ページを印刷して配布したほか、ヒアリング用
ＣＤの訂正版も送付した。

　この教科書は２０００年度の検定に合格し、現在、全国で約３０万人の生徒が使用
している。

　同社英語教科書編集部は「使用途中で訂正を出し、大変申し訳ない。今後は、
調査をしっかりして対応したい」としている。

ソース
http://www.yomiuri.co.jp/main/news/20050126i501.htm
引用元：読売新聞

依頼
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1106302627/776

これ電凸だね。

2げっと

ウゼェなチョソ

英語の教科書に朝鮮半島の事なんか載せんな

>>1
乙です。

訂正もさることながら、英語教科で迄かの国のことをやっているというのが
何か鬱…。だいたい、英語圏じゃないし。

何言ってんだ？
ハングルも教えてただろ？

これ、2ｃｈのハン板の成果だよｗ

朝鮮語「も」教えたんだけどな。

もう面倒だからkoreaに関する話は全部バッサリと削除してしまえ。
これなら文句無いだろ

朝鮮半島自体をバッサリと削除してしまえ。

朝鮮半島関連のことなんかわざわざ英語教科書にのせなけりゃいいんじゃない。

>>1
ＧＪ！！ＧＪ！！

電突の成果が出たよ。２ちゃんねらーは、半端じゃないね。

>>10
日本史の教科書から削除ｷﾎﾞﾝﾇ

ハングルを普及させた

にしろよ。ボケ

なんで、英語で植民地？

■2004/10/10 (日) 東京五輪、日本ＧＰ、教科書に忍び寄る魔の手。

ところで、読者の方から興味深いメールが来たのでご紹介する。三省堂の英語の
教科書にとんでもない記述があるという指摘で、「New Crown English Series 3
Let's Read 3」にこんな例文がある。
Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.
訳せば、韓国は35年の間、日本の植民地でした。日本政府は日本語だけを使
うことを韓国人に強要しました。彼らの言葉を使えないことは、彼らにとって実に苦
痛でした。第二次世界大戦が終わるまで、彼らが再び公に韓国語を話すことは
できませんでした。と、なる。歴史教科書以外のものでもこうやって歪曲された歴
史が刷り込まれる。

http://www4.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=401628&log=20041010

なんで英語でこんなこと習わなきゃいけないの？

文部科学省は英語読めないので気がつきませんでした。

うちの子供は、英語の中に思想のにおいがはっているものを
大変嫌がります。こんなものを英語教科書に混入させるなんて、
教科書執筆者は頭がおかしい。

複数の個人ってたぶん電突隊だろうな。

なんでこんな内容が英語の教科書になってんだ？？？？？怖いわまじで。だれ作ったの？

１９７３年生まれだが、漏れの時代にはこんなのなかったぞ

三省堂では本を買うまい。

>>22
英語の教科書には原爆ドームの話とか載ってるから
英語圏から圧力がかかったんじゃねーの？
「ﾁｮｳｾﾝ ﾉ ﾊﾅｼ ﾓ ﾉｾ ﾅｻｰｲ」

油断も隙もありゃしない。

２ｃｈで前に話題になってた奴かな

朝鮮語も教えてたの？
すまん、ソースください。。。

三省堂って確か南京大虐殺もまだ疑問点が多いのに３０万人とかって
事実のように書いてあった。

この出版社、頭悪いからな。
なんせ賛成堂だもの。
これからは反省堂！

>>28
http://photo.jijisama.org/hg.html

>>31
ありがとう！
勉強になった！

南京大虐殺なんてもう公の場では使うなよｗｗ

>>28
> 朝鮮語も教えてたの？
> すまん、ソースください。。。

朝鮮語・漢文
・『高等朝鮮語及漢文讀本 巻三』（稿本）　朝鮮總督府　大正２年６月15日發行
・『高等朝鮮語及漢文讀本 巻四』（稿本）　朝鮮總督府　大正２年７月（緒言）
・『普通學校朝鮮語讀本 巻一』　朝鮮總督府　大正12年７月10日翻刻発行
・『普通學校朝鮮語讀本 巻二』　朝鮮總督府　大正12年７月３日翻刻発行
・『普通學校朝鮮語讀本 巻三』　朝鮮總督府　大正12年６月５日翻刻発行
・『普通學校朝鮮語讀本 巻四』　朝鮮總督府　大正13年１月20日翻刻発行
・『普通學校朝鮮語讀本 巻五』　朝鮮總督府　大正13年２月20日翻刻発行
・『普通學校朝鮮語讀本 巻六』　朝鮮總督府　大正13年２月20日翻刻発行

・『四年制 普通學校 朝鮮語讀本 巻三』　朝鮮總督府　昭和８年１月25日翻刻發行
・『四年制 普通學校 朝鮮語讀本 巻四』　朝鮮總督府　昭和９年２月20日翻刻發行

・『朝鮮語讀本 巻二』　朝鮮總督府　昭和６年３月28日翻刻発行　昭和12年12月20日改訂翻刻發行

・『普通學校 漢文讀本 第五學年用』　朝鮮總督府　大正12年12月20日翻刻發行
・『普通學校 漢文讀本 第六學年用』　朝鮮總督府　大正12年12月25日翻刻發行

朝鮮総督府発行教科書データ･ベース
ttp://proxy.saga-wjc.ac.jp/nagasawa/kyokasho/kyokashoindex.htm

>>34
ありがとう！
まだまだ勉強しなくては。

>>28

日帝に言葉を奪われたって？

京城帝国大学で朝鮮語学・朝鮮文学の2講座が行われていました。


詳細はアジア歴史資料センター　http://www.jacar.go.jp/index.html　で閲覧できます。　
なお、閲覧するにはDjVuプラグインが必要です。
http://www.lizardtech.co.jp/download/index.html からDL出来ます。


レファレンスコード：A20030215963


　表題：御署名原本・大正十五年・勅令第四七号・京城帝国大学各学部ニ於ケル講座ノ種類及其ノ数ニ関スル件
（御署名原本・大正十五年・勅令）
　作成者：内閣
　作成年月日：大正１５年０３月３１日

そもそも英語の教科書に何でこんな内容が
わざわざ記載されるのか？
ここからして、異常だよ。今の教科書作っている連中は。

極東国民教育部・沿海縣政治教育部では、
朝鮮語の政治教科書の印刷頒布に努めたとあります。


レファレンスコード：B20021301014


　表題：一八、政治教育
（西伯利地方在住朝鮮人概況）
　作成者：亜細亜局第二課
　記述単位の年代域：１９２８年


詳細はアジア歴史資料センター　http://www.jacar.go.jp/index.html　で閲覧できます。　
なお、閲覧するにはDjVuプラグインが必要です。
http://www.lizardtech.co.jp/download/index.html からDL出来ます。

ん？日韓併合は関係無いの？

そうだよな・・・コロニーって・・

うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。
うじむしマスコミのくそおんなどもを一人残らずめったざしにして刺し殺せ。

それどころか朝鮮語の辞典を最初に作ったのも日本人ですが、何か？

国内で発行された国語辞典の中で最古となる１９３０年４月１０日出版の「普通学校朝鮮語辞典」第三版。

ttp://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2004/02/27/20040227000088.html

訂正しなきゃならんような事を、あえてする必要があったのかねェ・・・
>>37
こんなのが検定通ってるんだもんな。ホントあり得ない。
「日本語だけを使うよう強制した」という事に対し議論がなされてる
・・・ってカンジなら分からんでもないけど

>誤解を招く記述があったとして、

ってレベルじゃないよな。まるっきり嘘じゃん

このｽﾚ、全部を三省堂に誰か、メールで送ってやれよ。

ついでに朝日新聞にも。

英語の教科書なんだから、
アメリカと日本の歴史でも載せとけよ。
イギリス・ヨーロッパでもいいけどさ。

何で朝鮮問題をこんな所にわざわざもってくるのか
サッパリ分からん。

一般人の知らない所で着々とサヨク工作が実を結んでるんですね。
子供に洗脳を加えるのは効果ありだが、それを反復朗読暗誦する英文でやるとは
オウム真理教みたいだ。無知でヤワな子供には、相当確実に刷り込まれてしまうな。

【教育】日本の教科書にも韓流ブーム！【洗脳】
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1097422140/

李朝のハングル語弾圧のお陰で、日韓併合までは識字率２割程度だったみたいだからな。
実はハングルは日本人に広められたんだなんて知ったら朝鮮人はファビョって泡吹いて卒倒するだろ。
まぁそれを隠すのは仕方ないと思うが、事実を隠すために日本に罪をなすりつけ、ご丁寧に英語の教科書にまで干渉してくる鮮人と朝鮮シンパは断じて許せないな。

>>47
多くの生徒は、そうした嫌な臭いのする箇所の暗誦は嫌がるようです。
キチンとしてデータが必要ですが。

>>48
結局問題箇所って↓でOKなの？

Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.

うーん、たしかに英語でなんで日韓問題が出てくるんだ？不思議すぎる。

>>52
英語の教科書にそう記載する事で、これは世界的に広く認知されている事実だとすり込む事ができる。

>>51
たぶん。市民記者の記事でも画像付きだし、読売とも状況があっているし、
捏造する意味もないし…。

>>1
当時の朝鮮半島は日本だったんだから、国語を習うのは当たり前。
日本人と同じ権利が朝鮮人に与えられたということ。
別に朝鮮語が禁止されたわけではない。

とにかく日本を悪くしたいんだねぇ

>>54
レスありが�d。
しかし東亜あんまし来なかったから、こんな事あったなんて知らなかったYO
んでもって今件は2chの勝利ってことで
さすがは敵にすると恐ろしく、見方にすると頼りない香具師らだw
>>52
その根本がまったくもって理解不能

インドネシアの教科書には
日本軍は厳しかったが
英語ではなくインドネシアの言語を使わせたので国語の普及に貢献したとか
書かれてるのに

「韓国・朝鮮の学校の生徒は日本語を『国語』として習わなければ
ならなかった」

これも、ミスリーディングだよな
日本統治以前の朝鮮にとっての「国語」は中文だろ
ちゃんとハングルも学校で教えたと追加しろ

インドネシア独立英雄 梁七星 教科書収録の見込み
http://members.at.infoseek.co.jp/koreawatcher/docs/seaofjapan/2002030500000503002.htm

つねに口うるさいサヨクの標的にされているのが、教科書。
ほら、吉田兼好を教えずに、朝鮮半島の政治家を銃殺した犯人が教科書に載ったり･･･
日本終わったね

ネット新聞『ＪＡＮＪＡＮ』
三省堂英語教科書の朝鮮記述［訂正］問題・続報
http://www.janjan.jp/culture/0501/0501222852/1.php
JANJAN の市民記者安住るりこと田口るり

読売遅くねえ？

【訂正前】
朝鮮は３５年間日本の植民地であった。
日本政府は朝鮮人に対して日本語のみを使用するように強制した。
朝鮮語を使用できなくなるということは、本当に苦痛であった。
朝鮮人が母国語を公に使用するようになるのは、第二次世界大戦後になってからであった。

【訂正後】
朝鮮は３５年間日本の植民地であった。
朝鮮人の生徒は「国語」として日本語を習わなければならなかった。
後に、朝鮮語クラスは選択制になった。
それは本当に苦痛であった。
この制度は第二次世界大戦まで続いた。

英語の授業の題材として不適当だろ。

これってハングル板の電話突撃隊スレの成果だよね。
２ｃｈすごいな。

英語教科書で歴史…しかも、贔屓目で見ても論争があるﾃｰﾏをさも事実のように載せるなんて、
やり方が汚すぎる。

誰だこんなもん作った奴は…

修正した三省堂もｴﾛｲと思うよ

訂正文＋CD全送付だからな

>　訂正したのは、日本の植民地時代の朝鮮半島に関する記述で、原文は「日本政府は
>韓国・朝鮮の人々に日本語だけを使うよう強制した」などとする内容の英文。

「そもそも英語の教科書にこの内容を載せるのが間違い」
「今回の改正に政治的圧力はなかった」
とかコメントが出たりして

日韓併合には多くの日本人が反対していた　それでも併合がなされたということは、もしかして
呑み込まれたのは日本側・・・のような気がしてきた　併合でインフラを整備し
戦後は莫大な賠償をせしめたホントの勝ち組だったのか・・・　うーん朝鮮人って恐ろしいｗ

つーかさ
英語の教科書で朝鮮の植民地支配にふれる必要性って何よ？
リスクを犯してまで、どんな政治教育をしたいんだ？？

なにこの原文？

いたいけな中学生を洗脳しようとしているのか？

>>63
ふ〜ん。そうなんだ・・・
って、訂正後もDQNぢゃねえかYO！
文ごと削除するまでメールでもしてやるか

頼んだセンセイが偏向してたんだろうな
でそのままスルーして検定合格

あとで指摘されて気付いて修正した

勇敢な電話突撃隊に敬礼！

・現在の在日韓国・朝鮮人は「強制連行」されてきた人たちの子孫なのか？

終戦当時、昭和２０年（１９４５）に日本に住んでいた朝鮮半島出身者は約２００万人でしたが、
そのうち、「徴用」などで単身来日していた朝鮮人は、家族が故郷にいることもあって、
ほとんどが敗戦とともに帰りました。
占領軍の命令によって、日本政府が運賃無料の引き揚げ船を用意し、優先的に帰国させたのです。
一方、自分の意思で日本残留を希望した約６０万人の人たちというのは、
すでに家族も呼び寄せて生活の基盤が日本にある人たちで、
ほとんどが一旗揚げるために出稼ぎに来た人々といえます。

http://www.jiyuu-shikan.org/faq/A05.html



「韓国・北朝鮮に謝罪は不要」
http://www.jiyuu-shikan.org/faq/chousen/index.html

>>63
なんかあんまりかわんないような…。

>>63
訂正後でもおかしいみたいですね。
最初ハングルを教えていて、戦時中日本語教育のみになったのではないかな。

それにしても、朝鮮人の垂れ流す嘘を、真に受けてどうするのか。
皆に知らせていかないといけないな。

これは電話突撃隊出張依頼所の電凸の成果です。いちおうまとめサイトとスレ載せておきます。

電話突撃隊出張依頼所まとめサイト
http://www.k2.dion.ne.jp/~charge/naisei/kyouiku04.html#5-3
２ちゃんねるハングル板電話突撃隊まとめサイト
http://dentotsu.jp.land.to/seika_list.html#kyouiku

２ちゃんねるの電突スレッドはここ

電話突撃隊出張依頼所56
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1106396365/
電話突撃隊休憩所3
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1106053726/
マス板電話突撃隊5
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1106377907/
極東電突倶楽部5
http://tmp4.2ch.net/test/read.cgi/asia/1105613251/
国会電突院
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/giin/1099234679/
奥様電突隊 1call
http://human5.2ch.net/test/read.cgi/ms/1103952913/
電突ｏｆｆ
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offevent/1099714612/
FAX突撃隊
http://tmp4.2ch.net/test/read.cgi/asia/1102696710/
電突（メル突）武道板支部
http://sports7.2ch.net/test/read.cgi/budou/1105283831/

朝鮮語も必須科目として教えてたんだけどな。

日本支配が始まって数十年で、そちらは選択になったらしいが。

>>77
国語として日本語を教えていたのは事実ではある。
だって、当時そこは日本だったんだもの、教えなかったら差別だよｗ

歴史教育本筋の方は注目度が上がってきたので、からめ手から攻めるなんて汚すぎ。

英語なら、検定も歴史内容については検定対象にならないんだろうな。

法の抜け穴みたいな話…許しがたいな。

>>81
まぁ、訂正前の文章が酷すぎだもんな。

「英語の文法としては間違っていない」と言う理由で、訂正のビラを学生には
配らず、そのまま授業して試験に出すような学校も出るかもしれないね。

先生によっては、この一文覚えなさいとか指示出すかもしれない。

俺が中学の時もあった。
朝鮮は南と北に別れてて、国民は行き来できませんみたいなの。
NorthとSouthの単語覚えさせたいんだろーけど、北鮮はDPRKですからw残念！
日本の南北朝時代でもやっとけ。

三省堂の中学英語教科書みると腹立つぞ。
必ず支那人が出てくるのだが、最近は朝鮮人まで出てくるのか。
英語圏でもない民族がなんで出てくるのかと。

英語の学習においては、英語圏の生活文化をも学ぶもの。
Ｄｏ　ｙｏｕ　〜？−−Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．
最初、Ｙｏｕ←→Ｉ　の構造がなかなか理解できないのが日本人。
英語学習を通して、西欧的なものに理解の光を当てるのが英語学習。

なんで、支那人や鮮人が出て来るんだよ？　腹辰徳。

誤）Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
正）Korea was a part of Japan for thirty-five years.

誤）The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
正）The Japanese government allowed the Koreans to use not only Japanese but also their own language, Hangul.
　　
誤）It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.

正）It was really painful for them to stop using their own language under Ri dinasty.
They could not use it in public until the conquest of Japan.

誤）　conquest of Japan　→　conquest by Japan

たしか、朝鮮語は1911年から必須科目として教えられるようになり、
1938年に学校ごとの選択制に変更、1941年に戦争の激化や内鮮一致の
高まりを受けて廃止されたはず。
ただし、朝鮮語そのものが禁止されたことはなかった。というか、終戦時
でも朝鮮人の3割ぐらいが日本語を出来なかったのだから、禁止など出来るはずも
ないんだよな。

お！これって電突効果じゃん。

GJGJGJGJGJGJGJGJ!!

と思ったらそんなに変わってないじゃん…。

何が訂正だ、削除しろよ。
歴史教科書が是正されつつあるから次は英語か？
ふざけんなカスが！！

<丶｀∀´>謝罪と補償を要求ﾆﾀﾞ

電話突撃隊出張依頼所25
http://ex5.2ch.net/test/read.cgi/korea/1097388832/

470 名前： マンセー名無しさん 投稿日： 04/10/10 22:38:26 ID:Xo6r+fCo
当方リア中三です。
英語の教科書に関して開陸堂（昔は東京書籍と勘違いしてた）の教科書がちっと妙な感じがします。
P１４〜P19では英語で韓国の民族村の紹介や韓国の豊穣祭であるチュソクの説明、
さらに韓国への修学旅行等が延々と英文で書かれております。
ハングル語の教科書なら納得できるのですが、
英語の教科書でこんな使えんトリビアを知ることになるとは思いませんでした・・・。
これって昔に比べたら歪んでますかね？昔の教科書に韓国紹介があったのか興味があります。

>>93
開隆堂の教科書もか。それはひどい。酷過ぎる。

この国の教育界はひん曲がっているな。

>>93

そもそも英語の教科書に韓国が出てくること自体がおかしいわな
なんでこんな教科書が検定通るんよ

っていうか、何で英語でこんなこと習うのよ？

>>94
カイリュウ堂じゃない、三省堂。厨房が勘違いしただけ。

やれやれ。失われた１０年によって教科書はとことん腐ってたんだな。
社会科だけじゃ飽き足らず、他教科にまで自虐史観が蔓延していたとは。
酷いもんだね。

マンセー堂か

うぜーまた糞チョンかよと思ったら














(*^ーﾟ)b ｸﾞｯｼﾞｮﾌﾞ!!

東京書籍：「NEW HORIZON」
日本は中国や朝鮮から色々なモノを学んだが 日本人はそれを忘れている。

三省堂　：「NEW CROWN」
中３の教科書ではシナの娘が日本の娘に「茶碗を持って食事すると韓国では無作法になるんだ」

中教出版：「EVERYDAY ENGLISH 3」（平成13年度版）p.24
あなたは『うどん』と『味噌』が何処から来たか知っていますか？
『うどん』は中国、そして『味噌』は朝鮮から伝わったのです。

開隆堂　：「ENGLISH NOW 1」Lesson 8
「世宗王とハングル」（高校用）

啓林館　：「Tomorrow English Course 1」Lesson11「Two Korean Marathon Runners」
ベルリンオリンピックに出場したソン・ギ・ジョンの話。

「日本政府は韓国・朝鮮の人々に日本語だけを使うよう強制した」
これは、外国の英字新聞や雑誌でも見受けられた内容だ。あと「日本名を
名乗るように強要した」「慰安婦強制連行２０万人」「在日は日本政府の奴隷狩りの
子孫」なども「事実」として定着している。
まさしく、「嘘も１００回繰り返せば」だ。

英語の教科書にまで汚染が進んでたのか。

ああ！ これ三省堂に電話した人がいた件だよね？
すげええええ！ GJ！

あと、どこかの出版社の高校英語教科書で
ピースボートに関するチャプターもあったな。
著者を見ると、金田ってあったからなるほどと。

>>104
電突隊GJ！
おめでとう！

国際理解ってことで、韓国やら中国の話がでてくるんだよね。

国語なんかにも、在日が書いた変な文章が載っているのもあるらしいが。

シナは自国の教科書には不利なことは除いてあるが、他国（日本）の教科書にはうるさいよな

>102
ヨーロッパで見つけた韓国観光ガイドには、
まさにそんなことが現地語で書かれています。
文句の一つ言ってやりたいところ。

載せなけりゃいい
別に半島の事も理解しないと英語が学べないわけではないし
ほんとにチョンって見苦しい

ジャンジャンでアヤつけているやつがいるよ｡
http://www.janjan.jp/culture/0501/0501222852/1.php

つかなんでこんなの教科書に載せるの？

言語と文化は密接なものなのに
英語圏でない地域の内容を載せるなんておかしすぎる。

教科書からばっさり削除してしまうと
騙される日本人が増加してしまうという気もする。

>>115
事実を書くのが一番いいんだが、多分現状では難しいだろうな

　 Λ＿Λ 　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　<丶｀∀´> ＜ 　英語と歴史が学べて一石二鳥ニダね！
　（　　　　） 　│
　｜ ｜　|　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　〈＿フ__フ

いや、教科書って、こういった記述が歴史だけでなく、国語、地理なんかにも
ぽこぽこ出てきてるんだよ。英語に出てたというのは初耳だったが。文化的
異常現象だな。

>>34
大正12年でとまっとるんやね。
選択制になった後はどれぐらいの比率だったんだろう？

電凸の勇者のみなさま乙かれ様です！

右翼の不当な圧力だ

>>112
ＮＨＫのことあったばっかだから、こんな馬鹿もわいてくるんかね……

文部省の教科書検定の責任者は処罰されないの？

修正したという事は三省堂にも有志の香具師が居たと。

まず例文に使うなよ・・・

こういう教科書が氾濫する根本原因は「近隣諸国条項」（宮沢喜一が作った。
宮沢は売国奴中の売国奴）のため、文科省の検閲が機能しなくなったため。
こいつをぶっつさなければ、モグラたたきになる。
国語の中学の教科書だって、今をときめく故松井やよりの駄文を
のせてものがあるものね。

昔は英語の教科書で
米英以外の外国人が出てるのは
ジャンボ・ハバーリとかスワヒリ語だったんだけどなー

いまは英語でこんなことやってるんだね
世界史だけじゃないんだ・・・

読売が最近おかしい件について

教科書会社、韓流ブームに乗っかろうとしたんじゃネエ？
おまけに日教組様から推薦されやすいし･･･。

昔は英語の辞書といえば三省堂じゃなかったか？
そもそも朝鮮の歴史などは、英語の教科書に１行も出てなかったはずだが…
英語圏のニュージーランドとかの先住民の話なら覚えてるが、キムチの歴史を英語の授業で勉強してもなぁ

日帝の統治時代は60年にも及ぶ。
その間朝鮮語を禁止されて日本語だけを話してたら、朝鮮語なんてほとんど誰も喋れなくなってるだろ？

うちはニューホライズンだったぞ

ナゼ英語の教科書に朝鮮の歴史を載せるのかがわからん。
そこまでして自虐史観を広めたいのか。
それとも朝鮮史を載せるように某団体から圧力があったのか。

キウイの鳥 出てきたな。

今じゃ朝鮮人は殆ど漢字を使えなくなってるしなｗ

今一番のお奨めは、昭和35年ぐらいの教科書をどっから
手に入れて勉強すること。特に、中学の英語の教科書の
レベルの高さには、息を呑むぞ。教養ある英語を書き、話すのに
必要な実用英語文法が一そろいで学べる。あの頃の大人は、本当に
子供に愛情があったことがよくわかる。
Those who have

>>137
"Those who have" should be deleted.

>>126
しっかり各学年の教科書に左翼政治枠が用意されてるようです。

http://sentakukokugo.hp.infoseek.co.jp/kokugolink.html
国語教科書(光村図書)リンク集―中学校　　１年
■子供たちの戦場

国語教科書(光村図書)リンク集―中学校　　２年
■アジアの働く子供たち 筆者:松井やより

国語教科書(光村図書)リンク集―中学校　　３年
■ヒロシマ神話

中学生はテストの為にこの腐れ文を覚えてた訳だな

英語の教科書にデタラメな記述がされると、とても怖い
初学者は無意識のうちに教科書の例文を覚えてしまうからだ

例えば「韓国人は日本に日本語使用を強制された」という文章があれば、ｆｏｒｃｅ（強制する）という単語を学習する
次回からｆｏｒｃｅを使う時には、「韓国人は日本に…」の文を思い出す事になる

まじでこの国の教育はダメだな。

関連スレ：



【教育】日本の教科書にも韓流ブーム！【洗脳】
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/korea/1097422140/

次スレで>>1に追加よろ。

日教組の「楽しい算数教室」みたいなもんだな。
http://www.jtu-net.or.jp/manabi/sansuu/07.html
http://www.jtu-net.or.jp/manabi/sansuu/08.html

日本はもう駄目かもしれんね

>>144
算数までこんなことやってんのかよ！！！

日教組自体が左だからな・・・

左っつーか極左

極左つーか売国奴

>>144
ところどころにどっかの団体のアジビラみたいなのが混ざってるな

極左っつーか売国奴

韓国を題材にするように圧力かかってるよな・・・

>>149
ナカーマ

てかなんで英語でそんな文使っているんだよ？
もっとまともな教材あるだろ？
高度成長期の日本の頑張りとかさ。

>>151うはっ　連カキコしたかと思ったｗ
（・∀・）人（・∀・）　

>>144

ｱﾁｬｰ

極左いわゆる売国奴

オッス、オラ極右

>>144
有名な、イーグルがﾏｯﾊ2.5まで瞬間加速して、以降2時間全開飛行するって奴ですな。
ネタ以下だからもう削除されたと思ってたよ。

ほんとーに馬鹿なんだな。

「市民団体」
公明党
社民党
民主党
共産党
朝日新聞
日教組
東アジア諸国
在日コリアン

が反対する政策は正しい政策

>>160
（ ´_ゝ`）・・・・




じゃあ、共産党が賛成している自衛隊の災害対策系補正予算は？ｗ

これじゃ北朝鮮の洗脳教育を笑えねえじゃねえか。

プロジェクトXでも題材にすればいいのにな。

>>161
>じゃあ、共産党が賛成している自衛隊の災害対策系補正予算は？ｗ

本当はもっと大幅に防衛費を増やすべきなのに、共産党はそれに反対している。

アホか？何で英語のテキストで朝鮮半島の事なんか持ち出すんだ？
普通は英語圏の設定にするんじゃねーのかい。

編者は相当偏ってるんじゃねーの？

どうせなら日本の古典を英語に訳すとどんな感じになるのかって勉強したほうがよさそうだね。
両方学べて、一挙両得。

ＮＨＫの反日終戦特集でもハングルの新聞が発行されてたのを
はからずも証明してたな。
ＮＨＫ墓穴掘ってやんの。

>>164
それを言ったら、自民党も反対してるが？
財務省のさっちゃんの事をもう忘れたか？
小泉タンが国会の代表質問で答えてたが
三年連続防衛費は削減されてるぞ？

普通、英語教科書っていうと大抵、英語圏の話ばかりだと思うんだけど
今の教科書って怖いね。
知らない間におかしな思想をすりこまれて、現実の話だったことにされるんだから。
もっと、いろんな出版社をチェックした方がいいね。

>変更した２ページを印刷して配布したほか、ヒアリング用
>ＣＤの訂正版も送付した。


現場では配られてないんだろうな。生徒の手には渡ってないよ
馬鹿な女子中学生なんてモロに洗脳されてると思う
もうこうなってくると日教組、ブサヨたちの思う壺だわ

俺は、
「日本政府は韓国・朝鮮の人々に日本語だけを使うよう強制した」
という誤った歴史観のままだったようだ。
「韓国・朝鮮の学校の生徒は日本語を『国語』として習わなければ
ならなかった」というのなら、
広東語を話す香港で、標準話（北京語）を習うようなものだし。

改名を強要し、朝鮮民族の誇りを奪った。
朝鮮人は差別され、重要な役職に就けなかった。
在日は全て、強制的に連れて来られ、過酷な労働を強いられた。

とかな。
こんなの教えるなら、日本神話教える方がよほど正しい。

「韓国・朝鮮の学校の生徒は日本語を『国語』として習わなければ ならなかった」
でも十分今までと同じ勘違いをさせられるんじゃないか？
「韓国・朝鮮の学校の生徒は韓国・朝鮮語に加え日本語も『国語』として習わなければ ならなかった」
ならいいが。

てか日本が統治するまで母国語の読み書きすらままならなかったんだろ？

>>173
学校なかったからな。

「日本語とハングルを用い、朝鮮人に文字教育を施した」
が正解じゃないか？

まあ、「日本語も習うようになった」　だろうなぁ　普通に記述すれば

本当に悪いやつらが散在してるな。
どこにも脅迫が存在するね。

まぁ、もうちょっと過ぎたら、日本は過去に何もやってませんというかな。

NHKも右翼に屈して、社会党・共産党も終わって、これからは右翼だらけの
日本になるのかな。

見事、美しいじゃ。
右翼だらけの日本って。

Jack&Bettyがついにニダーにとって変わられたのか？
　　　　　　　これこそ韓流だな

　　　　　　　　 ∧,,∧
　　　　　　　　ミﾟДﾟ,,彡　　ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ･･････
　　　　　　　　 ﾐ to∪
　　　　　　　 　ﾐ　　ﾐ
　　　　　　　　　し`Ｊ

というかね。
英語の教科書でわざわざ歴史論争を扱う理由は何？
英語の教科書ならアメリカとイギリスに関する事項や
日本人が英語でコミュニケーションする必要性の高いシチュエーションを
とりあげるべきだろ？
英語で朝鮮統治についての論文を書くのが
一般的な英語仕様のシチュエーションと言えるのか？
こんなんなら指輪物語でも読んだ方がよっぽど英語上達するぜ？

時事問題なら、NHKのニュースでも流せばよい。
あれ結構役に立つ。

>>178
なにこれ？　　　知障？

>>180
歴史の教科書は国民の関心が高くなりすぎて捏造しずらくなったﾆﾀﾞ・・・

>>180

その論理で脅迫したの？＾＾

ネットでも誰にも相手にされないって悲しい事だね。

三省堂といえば、かつて同じく中学英語教科書の検定合格本で、
「日本兵が赤ん坊を放り投げて銃剣で串刺しにした」「日本人は世界で最も残虐な民族」
と書いていて、大問題になって自主訂正をした前科者。

>>186

ネット右翼が前科者云々。
ギャグしてるの？＾＾

>>188
さて、自分にレスでもするか・・・

ハングル板の連中が電話かけて修正に追い込んだようだな。
三省堂の英語教科書の話は、高校用の教科書だった。

２ちゃんねるハングル板・電話突撃隊まとめサイト（教育関連）
http://dentotsu.jp.land.to/index.html

思想とは別にお隣の韓国について書けと言われたら、近代ではWCUPと冬ソナしかない。
あとは植民地くらいしかないんじゃないか

そういや受験のために天声人語を読めとか三省堂の辞書が
素晴らしいとかいう教師いたなぁ。　
こういうのも地味ながら洗脳の一つだな。

>>189
マジディスカ？２chって意外と影響力あるのですな・・・。

産経抄読めって教師はいなかったな。

>>189
中３の教科書だよ。

しかし、嫌だね、国売って儲けようなんていう会社は。
東京書籍なんて、広島に投下されたのは自業自得といわんばかりの教科書を
作って、今や中学地歴シェア５割超で山川状態。

>>194
銃剣の話。

ぶっちゃけ
受験で天声人語を読んでるような受験生は
時間の無駄だったと思うけどなｗｗｗ
時事なんぞ普通にニュースみてれば十分だし、
英単語の一つでも暗記しといた方が絶対にイイ。

>>12が良い事いっている。

何にしろ、抗議した人　good　job　
教科書が侮国じゃ話にならんからな。

>>168
元の話に自民党は入ってないぞ。

>>171
つか、実際には「日本語を強制的に教えた」のではなく
「（日本・朝鮮・台湾の）共通語として日本語を教えた」だけだろう。

>>177
>まぁ、もうちょっと過ぎたら、日本は過去に何もやってませんというかな。

いや、「日本は過去にいいことをたくさんした」と言います。

複数の個人！

放置しておくと有害ですから、これからもいろいろと頑張ってください。

日本はマスコミから教科書まで
どこまで反日、売国をすれば気が済むんだろう。

>>190
そもそも北朝鮮や韓国なんて、ほんの十年ほど前まで
ほとんどの国民が関心なかったぞ。
日本だけでなく世界でも同じく。

>>192
日本人は日本の影響力を過小評価しすぎている。
同様に、2cherは2chの影響力を過小評価しすぎている。

>>144
ｵｲｵｲ･･･北ﾁｮﾝの教科書笑ってる場合じゃねえじゃんよ･･･

つーか。考えてみるとこれで「検定」通っているんですよね。
不思議ですね。

最高裁で東京都の外国籍公務員の管理職への昇進一律禁止が
合憲との判決が確定いたしますた(゜◇゜)ゞ

あー、これ何年か前に２ちゃんで問題になった英語教科書じゃね？

あん時は教科書キャプされた画像が晒されても「いくら何でもネタだろ？」とか疑う奴もいたんだが、、

ネタじゃなかったのねｏｒｚ。。

>>206
やれやれだな。
だがさらに進めて、公務員は一切外国人を認めないということを
確定させて欲しいものだ。

>>205
検定対象が英語文法の正誤に限定されているとか、そういう状況なんじゃないかねえ･･･

文章の内容が適正かどうかは、どこまで判断されてるのやら･･･

意外と、こういう本来の学習内容（英語の教科書なら英語）よりも、それで取り上げられた物の方が
記憶に残ったりする気がするんだが･･･

日本人も朝鮮語や台湾語を勉強していたがな。

■2004/10/10 (日) 東京五輪、日本ＧＰ、教科書に忍び寄る魔の手。

ところで、読者の方から興味深いメールが来たのでご紹介する。三省堂の英語の
教科書にとんでもない記述があるという指摘で、「New Crown English Series 3
Let's Read 3」にこんな例文がある。
Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.
訳せば、韓国は35年の間、日本の植民地でした。日本政府は日本語だけを使
うことを韓国人に強要しました。彼らの言葉を使えないことは、彼らにとって実に苦
痛でした。第二次世界大戦が終わるまで、彼らが再び公に韓国語を話すことは
できませんでした。と、なる。歴史教科書以外のものでもこうやって歪曲された歴
史が刷り込まれる。

http://www4.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=401628&log=20041010

>>203
まぁ、2ｃｈは去年の12月から始めたばっかりなので、どうしても過小評価
してしまうのですよ。

国内には、反日どころか「憎日」とでも呼ぶべき連中がかなり存在しているからなあ。
こいつらはとにかく日本の不利益になることをし、日本を貶めるのを生きがいとしている。
こういう連中を殺す、とまでは行かなくとも影響力をなくさないことには
将来が大変なことになる。

>>212
えらい新人さんだな

2chは書き捨てるところだからな。

しかしデータは残る。

>>208
古ギリシアの傭兵制度を引き合いに出せばよい

>>216
どんな制度だったの？

>>217
市民兵の時にペルシアを撃退。傭兵制度の時にマケドニアに敗れる。

傭兵は非ギリシア人だったため、ギリシアのために戦ってくれなかった、と。

２ちゃんのおかげで知る切っ掛けをつかみ、各種のＨＰや色んな書物なども読んで、朝鮮
併合について情報を得た。
それまでに把握していた教科書の記述や教員の話、マスコミの情報のなかに、
あきらかな虚構や偏向があることを思い知らされた。
そして、奇妙に感じ始めた。
朝鮮問題が一気に噴出してきた１９８０年代は、日本が半島から撤退してから、たった
４０年後のことにすぎない。まだ、生き証人が多数存在していた時代だ。
それなのに、日本を侮辱し、やっていないことを糾弾する偽史が、なぜ史実に化けてしまった
のか？
なぜ、実相を知っている人々が反論しなかったのか？
さっぱり、わからない。だからこそ、いっそう不気味な感じがする。
しかも、その不気味な感じは、衰えることなく、現代にまで続いていると思う。

日韓併合は日本の歴史上の最大の過ちだ
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/history/1046706178/l50

三省堂の編集者は、とりあえずこれでも読んで歴史のお勉強をやり直しておけっつーの。

>>218
なるほど。つまり外国人を傭兵にしてはいかんと。
転じて、今日では外国人を公務員や重要な職に付けてはいかんということね。
ありがとう。

>>219
それは戦後の暗部として、今後追及が必要になるかもな。

目立たないところで捏造してんじゃねーぞｱﾊﾊ八八ﾉヽﾉヽﾉヽﾉ ＼ ／　＼　／　　＼

とりあえず、そのでたらめな教科書を執筆した香具師は腹を切れ。
話はそれからだ。

【動画】ニュース23/日本人は嫌だが管理職になりたい
http://kamomiya.zive.net/Library/Now/N23_0125.wmv


これで昨夜のＮＥＷＳ２３が見れる。
酷い洗脳番組だよな。
最初に朝鮮人特有の大嘘でドッカーン。

「外国人登録書を持ってなくて買い物行く時につかまったことあるんですよ。
始末書書かされた」

外国人だったら携帯は義務で問題ないが
どーやって日本人と同じ顔した全くネイティブ日本語話す
人間に「お前外国人か？」って訊かれるんだ？

音読用に中学英語教科書を調べたことあるけど、
ほとんどの教科書で３年間のうち一回は韓国ネタが入ってるよ。

しかしなんで英語の教科書に朝鮮のことを書くんだ？
三省堂には英語部門にも工作員がいるのか？

>>144
こりゃ、ひでーな。
なんで、算数に嘉手納基地が出てくるかわけわかんね。

>>224

おいおい、しっかりしろよ。
自分の祖先がやったこと見るのはつらいだろうけど、直視しないといけないよ。
捏造はあかんぜ。

>>227

それを書くか書かないのかはその教科書の著者の判断。
どこにも干渉したいの？

>>229
（　ﾟ∀ﾟ）ノ　よう馬鹿！

>>227

もう一つ。
生活の隅々まで干渉したい右翼の論理は、独裁・専制国家に繋がるよ。
George Owellが言うその国家？

最近の右翼の活躍を見れば日本でもその可能性が高いぜ。

>>229
>自分の祖先がやったこと見るのはつらいだろうけど、直視しないといけないよ。

それは中国人と朝鮮人に言うべき台詞だ。

>>231
>生活の隅々まで干渉したい右翼の論理は、独裁・専制国家に繋がるよ。

中国と朝鮮は、とっくに思いっきりそうなっているぞ。

>>231
（　ﾟ∀ﾟ）ノ　よう！まだいたのか馬鹿ｗｗ

>>231
韓国の歴史教科書は国定の一つだけなんだぜ。知ってた？（ ´,_ゝ｀）

ここで有名な法則。

中国人や朝鮮人が日本を非難する台詞は
常に日本よりも自分たち自身に当てはまる。

釣りや縦読みが面白いことは否定しませんが人々の意志・考え方
そのものが実体であり実力である政治的な話題を扱う板やスレに
書き込む時には、釣り・縦読みがもたらす副作用を考えてください。

初めて２ちゃんねるに来た小学生・中学生・主婦・お年寄り、
日本の若者の意見を取材する内外のメディア、彼らは書き込みを
言葉通りの意味に受け取り「このように考える人がこれだけいるのか」
というメッセージを受け取り、それを基に行動するのです。

法律では本人にその意志がなく、冗談として言ったつもりでも、
相手が気付かなければ言葉通りに解釈され、責任が生じます
（心裡留保といいます）。釣り・縦読みとわかるように書いた
つもりでもそれが引用されたら？　翻訳されたら？　集計されたら？

徒然草に「狂人の真似とて大路を走らば、即ち狂人なり。悪人の真似とて
人を殺さば、悪人なり」という言葉があります。犯罪者のマネだよ、釣りだよ、
と言い訳しながら犯罪的なことを書き込んでいるあなたは犯罪者です。
遊びのために社会にリスクをもたらす行為をせめて政治的重要課題に
対してだけは控えるようにしませんか。

>>237

何が言いたいですか？
右翼だけが政治的な圧力というカードを使わせてくださいってことが言いたいですか？

>>231
>生活の隅々まで干渉したい右翼の論理
まさに、隣のアジア３馬鹿国が、それを地でやっているわけだが。
まあ、それはさておき、
右とか左のレッテル貼りは陳腐だし、時代遅れでないかい。
それとも、おまいの頭は冷戦構造のまま固まり、腐敗しているのかな？
今の時代を単純な二元論でくくるとは、相当におめでたいね。

>>231
だから、お前は兵役の義務を済ませたのかときいてるだろう。
ｻﾞｲﾆﾁが韓国人のふりをして韓国を語るので韓国人は迷惑していると言ってるぞ。

>>237

右翼だけが活躍する場を提供してください。
政治は右翼が担当しますってことが言いたいですか？

その結末は1945年8月15日に見たじゃないですか？

>>239

その冷戦論理は日本のほうが強いと思われますが。＾＾

>>239

朝日にさえ左翼云々する国はどこですか？
朝日が左翼ですか、中途右派ですか？

>>239

戦前ありましたね、同じケースが。
1933年共産主義者が転向した後、右翼の敵がなくなったところで、自由主義的な人さえも
左翼云々してレッテル張りをしたのが、誰ですか？

そして、無条件降伏したのがどんな国ですか？

>>243
三国人のふりをし、おぼつかない文をわざと書いてまで、釣りをしようとする
おまいの心理が不可解。
そこまでして、見ず知らずの他人に、かまってもらいたいのか？
そんなに淋しい生活をしているのか？

Ofw4SS3u
１レスに対して何回も質問して大変ですね。

今回の敗訴で気が動転しているのは分かりますが
もう少し落ち着いてください。

・韓国における外国人の扱い 

1．公務員就任権や参政権が無い。 
2．土地所有の制限。 
3．営業店舗面積の制限。 
4．株式保有の制限。 
6．貿易商登録の禁止。 
7．定期刊行物発行の禁止。 
8．金融機関設立の禁止など。 
9．指紋押捺では、韓国の全国民は一本指の指紋押捺が義務付けられているが、 
　　在韓外国人の場合は十本指すべての押捺義務がある 

教科書に誤った記述が存在し、それを指摘された出版社が専門家に確認を
とって指摘個所が確かに間違いだった事が判ったので訂正した。
ただ、これだけの事だろ。今回は、何の根拠も無い言い掛かりとは違うんだから、
何の問題も無いだろ。

>>245

出ましたね。「三国人」って言葉。それが使いたかったですね。＾＾
石原さんも好んで使いますね。＾＾

>>246

報道Station見ましたか？
国民の大部分は安部ちゃんの件を「政治的な圧力」と見る世論調査結果が出ましたね。

>>249
（ ´,_ゝ｀）ﾌﾟｯ
よりによって報ステかよ

ロバート・キム − 韓国系アメリカ人によるスパイ事件 
ttp://www.geocities.com/worldfriendship999/k019.html 
　米海軍情報局に勤務していた韓国系アメリカ人ロバート・キム氏が、機密情報を韓国側に漏らしたスパイ事件。 
朝鮮日報では、このスパイを愛国者として讃えています。 
キム氏も悪びれる様子もなく、祖国のためにしたことと誇らしげにインタビューに答えています。 


帰化した人間ですら、こんな事例があるんだからね。今回の判決は当然。 

>>248

教科書に誤った記述（笑わざるを得ない）が存在し、それを指摘（脅迫じゃ
ないの？＾＾）された出版社が専門家（右翼の人？）に確認を とって指摘
個所（見なくても分かる）が確かに間違いだった事（そうかな）が判った（主体は
右翼？）ので訂正した（強制にさせた）。
ただ、これだけ（ほんの一部）の事だろ。今回は、何の根拠も無い（だろうね）
言い掛かりとは違うんだから、
何の問題も無いだろ。 （恥を知らんのか？）

報捨てを信用すること時点で、終了しているな。

Ofw4SS3u よ。
構ってほしかったら、質問に答えて。


お前さんのパスポートは何色だ？(ry

＞そして、無条件降伏したのがどんな国ですか？

国は無条件降服していないぜ、ドイツと違って。軍隊が無条件降服したけどさ。
後になって反故にしたけど。

>>254

赤って言ったら共産主義レッテル張りをつるつもり？＾＾
日本人ってパスポートの赤が共産主義を象徴するって知ってるだろうか？

「ドラえもん　のび太と燃える万景峰号」

日本海側で続発する日本人の失踪事件。
のび太たちは、その背後にある巨大組織の存在を知る。
時を同じくして、都市部への爆破テロが頻発。
見えない敵に、日本政府はついに自衛隊に対し
治安出動を要請する。
スネ夫の死、
しずかの裏切り。
激闘のすえに、のび太たちの見たものとは！？
鍛えぬかれた工作員を相手に、
ドラえもんのハイテク兵器が唸る！！
あの巨編スペクタクルが
満を持してついにＤＶＤ化！！
　　　　　　　　　　（2003年度作品）

しずか「世界は将軍様のもとに平定されるのよ！！」
のびた「君は騙されてるんだ！！」
しずか「問答無用！！死ね！オナニー小僧！！」
のび太「ドラえもぉぉん！」
ドラえ「僕に任せて！！　『アーサールートーラーイーフールー！』
　　　　これで裏切り者のメス豚を蜂の巣にするんだ、のび太くん！　」　　

【同時上映】
「クレヨンしんちゃん　嵐を呼ぶ！栄光の万景峰号」
走れしんのすけ！のはら一家が北朝鮮に拉致？
タイムリミットは核ミサイル発射まで！

>>252
おいおい、1911年から1941年まで、しっかりと朝鮮語の授業が行なわれていたし、
ましてや使用が禁止された事など一度も無いんだぞ（というか、日本語を使えない
人も多かったので、禁止なんてできるはずも無いんだよな）。

>>256
真面目に答えてほしい。
パスポートは何色だ？

それと今日の最高裁の判決、残念だったなー。ﾌﾟ

>>259

期待もしないよ。＾＾

パスポート何色かな。
ちょっと調べて見るわ。
6時間かかるけど、待っててもらえる？

>>260
>ちょっと調べて見るわ。






おまえ、バカ？
日本人の常識も知らないの？
おまえ、自傷マニア？

>>260
だから、兵役済ませたのかと。

>>260
>ちょっと調べて見るわ。


日本人じゃないだろ？
朝鮮右翼か。
なんだ･･･少し付き合って、損した。

ﾃﾞﾝﾊﾟに餌を与えないでくださいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

調べるってお前ｗ

>>264
......orz......

>>260
＞6時間かかるけど、待っててもらえる？

釣り師決定♪

>>267
でもないぜ

http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1106725971/


都合悪くなると、あっちこっちに逃げまくっているもん。

あぁ、この教科書なら確か持ってるはず。
ちょっと引っ張り出してこよう…

ハングルを普及させたのにこんな扱いとは・・・
教科書屋ってのはつくづく不勉強だなぁ

見てきた。
確かにこういうのあったなぁ、と。

で、訂正前本文にあるforced(強制)とかが、ページ下部の新出語句に入ってるんだけど、
これも何かほかの語句に差し替えになるのかな。

日本の左翼って本当にサヨクだ。英語の教科書に、
これほどばかげた教材に載せるんだから、精神が病んでいる。
「New Horizon」は、まだ、ましだけど、気味の悪い題材もあったね。
風船を飛ばし、飛んだ風船が海に落ち、それを食べたウミガメが死ぬとか
いった話。何じゃこりゃって感じだ。それから、マークピータセンに英語的にも
おかしい箇所も指定されていた。
現行教科書はすべてだめ。ひでえ状態。

>>1を読んで思ったんだが。

　英語の教材に、こんな政治色の強い教材を使うのはいいのかな？
なんか、英語だけではなく国語や音楽、その他も侵食されてない？

しかし・・・
自虐は歴史だけかと思ったら、まぁ・・・。

とりあえず、取ってる新聞と官邸と文部省にでもメール出しておくかぁ。

オッス！、おら極右

>>274
お帰りください。

>>273
音楽も侵食されている感じがする。なんとなく、世代間の
断絶を意図している感じ。爺さん婆さんが歌い、父ちゃん母ちゃんが
歌い、そして子供達が歌い、共通の詩に感動するという
共同体の感情共有を否定するため、爺さん婆さん、父ちゃん母ちゃんが
歌った詩を子供達に教えないようにしている印象を受ける。
皆はどう思う？

日本だったんだから、国語＝日本語だろ。
当たり前ジャン。

今は静かにしているが、警戒が緩んで可能になれば、
そのうちに移民先でも、白人の子供達を洗脳するようになるんだろう。
アジア系移民に対する差別が問題になっているが、
相手国の子供達のために、

三省堂って朝鮮の会社なの？

差別って何なんだろう。
相手国の子供達を危険に曝すことを座視するのが良い事なんだろうか。

やはり、日本が、アジア系移民の専従受入先になって、
彼らを毒抜きすることが、ベストということか。

しかし、差別は合憲とか、なんか誤解を誘発させようとしているようなマスゴミ多いな。

>>276
そういうことも、
日本人と全く同様の教育を受けた人達が居なければ不可能だったろう。
どれがツボかを心得てる人達でなければ。

そして、今現在も、
戦前の日本と全く同様の状況で彼らを受入れている国が世界中にある。

今チャンネル桜でやってるが、はっきり言って今の学校の教育は
「日本人は憎むべき悪の集まり」と教え込んでいるそうだ。
もちろん、日本の学校でな。

反日教育やってる連中まとめて死刑にすべきじゃねえの？

>>284
まじですか〜？

マジで先が怖いよ・・・

>280
自国の子供達を互いに守り合う事を模索しよう。
「境界線を引いて棲み分ける」という結論に落ち着くだろうが。

超賎紀行の原書でも教材に使えｗｓぷすればよく分かるｗ

それもマッチポンプだろう。
自分たちは、日本人に対して、フォローもしていますよ、という。

>>286
実際に欧米オセアニアでは、そんな考え方だ。

>>285
新しい歴史教科書以外の歴史教科書では、
伊藤博文はろくに記述せず、安重根は英雄扱いだとよ。
もちろん、日本の教科書でな。
ま、新しい歴史教科書の関係者が言ってることだとは断っておくが。

>>290
>伊藤博文はろくに記述せず、安重根は英雄扱いだとよ。
そんな感じの聞いた事がある。家庭教師やってたころだから、10年以上前か・・・そのときの生徒から。
伊藤博文はしらないけど、安重根は知っていてさ。テストに出るんだーとか言っていたよ。

日本が、人種差別の有効性を証明してしまったとすれば、
日本の状況を見て、子供達のために、
人種差別の正しさを確信する欧米オセアニア人達が出て来たとすれば、
他の有色人種の子供達の未来のために、
本当に申し訳無い。

日本統治時代、多くの韓国人はその現実を受け入れて生活をしていた。
それ以外の現実は存在しなかったのだからこれは仕方がない。

しかし、独立後そういった行為が反民族的であったという解釈が一般化した。
そのため当時の「あたりまえ」が「強制」によるものであったという解釈が広まり、
人々は自己防衛のためにそれを受け入れていった。

そのため韓国人が考える植民地時代の現実と本当の現実にズレが生じるようになった。
さらにそのズレを政治的に固定化しようという力が働いているので
ズレの解消にはあと一世代はかかるだろう・・・

これじゃ、子供がむちゃくちゃになって当然だ。
次は、「日本人を殺すのは正しいことです」と学校で教えかねんぞ。

これはもう、反日左翼とまともな日本人の思想による戦争だ。
反日左翼と在日を完全に叩き潰すまで戦う覚悟をしなきゃならん。

日本が被害を呑込んで十字架を背負い続けるのは当然なのかもしれない。

>>295
釣りか？

>>296
こんな重大な問題で釣りやるような奴なら、どのみち人間の屑だ。

極東三馬鹿が日本に対する搾取、主権侵害を正当化するために過去を持ち出すことはあってはならない。

今の教科書だと…
ホライズンはまだマシ
サンシャインはん？ん？
クラウンは('A`)ｳﾍｧ…

参考までに。ドイツはますます自虐が酷くなってるようだ。

ttp://www.mainichi-msn.co.jp/kokusai/america/news/20050127k0000m030006000c.html
独首相：
反ユダヤ主義的活動などは断固許さず　ベルリン
　【クラクフ（ポーランド南部）会川晴之】シュレーダー独首相は２５日、ベルリンで開かれた
ホロコースト犠牲者追悼式典で「ドイツ人は特別な責任を負っている」とし、反ユダヤ主義的活動や
極右の活動に断固たる姿勢を貫く考えを強調した。首相はドイツは犠牲者、生存者やその家族、親族に
対する責任を負うだけでなく、ナチスに協力した自身の行為にも責任を負わなくてはならないとの考えを繰り返した。

　またシラク仏大統領は同日、パリで開かれたホロコースト記念館の増設完成式典で「フランスは決して
ホロコーストを忘れない」とアウシュビッツなどの強制収容所の生存者を前に約束、反ユダヤ主義的活動に
厳しい態度で臨む考えを示した。

http://with2ch.net/cgi-bin/pict/image-box/img20050126172829.jpg

http://with2ch.net/cgi-bin/pict/image-box/img20050126180406.jpg

http://v.isp.2ch.net/up/dc2af9e6d09d.jpg

http://v.isp.2ch.net/up/2a9441e0b475.jpg


全世界に言いたい、日本には来るな！

日本で働かないほうがいい、と外国籍の人に言いたい

日本で働くということは、ロボットとなることです

人間として扱われない


涙も出ない、笑いが先に来る哀れな国だ

全世界はどうでもいいが、
朝鮮人に言いたい、日本には来るな！

なによこの漫画、ふざけてるの？
っていうか日本語ってことは日本の出版社が出してるのか？
今時、創氏と改名をいっしょくたにして、日本名に変えさせられたなんて
教科書でも訂正されてんだろｗｗｗｗｗ

http://www.uploda.org/file/uporg35613.jpg

> 「韓国・朝鮮の学校の生徒は日本語を『国語』として習わなければ
> ならなかった」

日本の生徒が英語を習わなければならない現状についてはどう考えているのだろう。

勇敢なる２ちゃん電凸部隊に栄光あれ！

朝日が滅んだら、次は、「近隣諸国条項」の撤廃に
注目してくれ。

>>301
あなたの祖国がどういう政策を採用しているのか
少しは思い出してから物を言って欲しいものだな。

俺は、「君たちのお爺さんは悪魔だった」と教わった。

>>301

「日本には来るな」大賛成。珍しくチョンと意見が合った。
で、チョンさんも日本に来るな、帰れ。

私は85年に中学へ入り、91年に高校を卒業しましたが
こんな自虐的なネタは英語で習ったことはない。
一つ、シンガポールが多民族国家だという話があったのみ。
（シンガポールの公用語は英語だから、英語の教科書にあって当然だけど）
いや〜、いま中学高校生でなくてよかったわあ。こんなの習いたくないもん。

いっそ英語を母国とする国の留学生向け英語教科書をそのまま
つかったほうがええんちゃうかと。

今週の朝ナマ
　「激論こんな教育が日本を滅ぼす!?」

>>１がいい例

ホントに嘘ばっかだよな
俺が子供の頃は全然否定されてなかった
朝鮮人の言い分が全て通ってた
今もネットやってない奴はそうなんかな
酷い話だ

ついでながら、ハングル文字を普及させたのは
日本だよ。

ウ、ウンコ食いは、あいつらが好きでやってたんだよね。
それでいいんだよね。

近頃は自虐教育も通過儀礼なんだろう。

書店にも保守系の本がたくさん置いてあるし
何かしら目にし耳にするだろう。そこで自分で調べ考える。
そうして学校で習ってる事のうさんくささを感じ、
自分で判断する力を養ってゆく。

こう書くと結構いい環境だという気がしないでもない

これからも朝鮮人・ブサヨ、日教組の捏造を
どんどん改正するぞ。

英語の教科書にチョンのことなぞ書かなくて良い。
英語と全く関係ない

広辞苑もひどいぞ。電子辞書で慰安婦と調べると⇒従軍慰安婦となっていて
最後に「多くは強制連行された朝鮮人女性」と締めくくってあるんだ。

オカルト本と教科書とどっちがとんでも本なのかわかったもんじゃないな

>>319
>「多くは強制連行された朝鮮人女性」と締めくくってあるんだ。

ホントに「強制連行」って書いてあるの？

「連行」って強制の意味を含むから、
「強制連行」って言ったら、「頭部頭痛」みたいなもんだよ。
ホントだったら辞書として酷いよ。

慰安婦の本当の意味は戦場にいる軍のために働く
民間が経営する売春宿にいる女たちだろ

>>319
広辞苑って岩波だよね。
広辞苑の酷さは、たしか渡辺昇一さんが本にまでしてたような希ガス。

>>321
書いてあります。2年ほど前にでたSEIKOのSR9700という機種です。
著作権があるので全文は載せられませんが、もし機会があったら
電器屋さんで見てください。岩波はひどいって知りませんでした。
最近の電子辞書は広辞苑が搭載って多いですよ。

これ電話して直させたやつか。

俺は、高校の時「在日は農作業をしている時軍隊のトラックに無理矢理載せられて
連れてこられて人々だ」と教わったよ。

>>326
中学の時に同じこといった教師（国語）だった奴がいた。
爺様から、それが嘘であることを聞いていたのですぐさま反論したけどね。
そもそも、日本に渡ることが違法だった時代に、なんだって強制連行なん
てしたんですか？　っていう具合に。

まー、最終的に「おまえは歴史の勉強が足りない。授業に戻る！」と逃げ
られたけどね。

水森、帰ってｷﾀ----
「大学で日本語教育史の研究をしている人」って信頼できる上司(w
で水森が聞いた伝聞は、一部地域では無いんだな、なぜ？

１９２０年以後は、戦時中の４年間を除いてハングル教育を認めていたわけだ。

そもそも日本統治前の朝鮮では義務教育がなかったので、識字率が低かった。
ハングル文字が普及したのは下記のおかげ
�@1883　福沢諭吉が部下に作らせた「漢城日報」・・朝鮮で初めての新聞
�A総督府の義務教育

なお、終戦時まで
　�@朝鮮語の新聞(毎日新報)
　�Aラジオ(1927京城放送局→第1放送が日本語、第2放送が朝鮮語)があったし、
　電報もハングル文字で打てた。
雑誌、映画、レコード・・当然朝鮮語で出回っていた。



　

>>320 オカルト本と教科書とどっちがとんでも本なのかわかったもんじゃないな

あるいは市民サヨクの妄想集。

>>319 >>321
確認した。マジで「強制連行」って書いてある。
でも広辞苑に「強制連行」の説明はない。
「連行」は単に「つれてゆくこと」らしい。

>>227
三省堂の教科書編集には元学芸大学・現東京外語大？の英語科の教授が
熱心に関わって昭和53年ごろ？発行し始めた教科書

それまでは開隆堂のプリンス（This is a〜から始まる）か
東京書籍のホライズン（I have a〜から始まる）の２種類だった。

学芸大の体育科の学生が拉致されてるなぁ・・・　
http://chosa-kai.jp/syoumeiphoto.htm
日本の一部だったから生徒は日本語を『国語』として習うのは当たり前
Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.

rewriteしてみました。
Korea was a part of Japan for thirty-five years.
The Japanese government started the modern education system all over the peninsula.
Though Japanese was the public language,
the government gave every child a chance to learn how to read and write the Korean language too.
挿絵は　朝鮮総督府発行「普通学校　朝鮮語読本」の
「隣のおじいさんに挨拶する」で決まり！
http://photo.jijisama.org/hg.html

訂正だけで終わりにするなよ。
試験に出題されて不利益を被った中学生がいるはず。
訴訟を起こすべき。
ニュースとして大きく報道させて、世間の人にもっと知ってもらうべき。

>>332
「朝鮮人強制連行」で調べてみ

>>333
rewrite乙。
普通、こういう文章になるよねえ。

>>335
情報どうも。
涙も出ず、むしろ笑いが先に来た。
広辞苑が こんな幼稚な判断とは。

>>336
thanks

なんで英語の教科書に朝鮮半島の話が出るんだ？
社会の教科書じゃあるまいし。
今の教科書ってこんなにひどいのか？

英語の教科書に朝鮮半島って意味分からん。
イギリスやアメリカの歴史なら分かるが。

そもそも「韓国、朝鮮」なんて併合当時はなかったし。

大韓帝国と証する李氏朝鮮でしょ？
そもそも李氏朝鮮って、併合前は清の属国だったわけだが、その当時が
まさに事実上の「植民地」だったじゃん（入植はしてないけど）。
なんで日本ばかり非難して、中国は非難しないんだ。

>>332
広辞苑は前トリビアの泉で美少年は載ってるけど、美少女は載ってないってやってた。
んで岩波のおばさんが、なぜ載せないのって質問に「昔は美少女のことも美少年っていっていた。」
他の辞書では載せてますの質問に「よそはよそ、うちはうち」って言ってた。
岩波の偏向知ってたから、あれ絶対男女平等とか同権とかの思想から載せてねぇんじゃと思たよ。

在日が朝鮮語・韓国語を話せないのに焦った民団・総連の工作ですわ。

民族学校に通わない理由が「受験に関係ない言語をやる」とかですので、
センター試験に韓国語を入れたり、大阪府大は韓国語で受験できるようにしろ、と
民団・総連が組んで圧力を掛けたりしてたよね。

民族学上の民族定義が「同じ行動様式を取る」なので、
明確に日本人と在日の区別がつかなくなっている。

民団・総連が「おい、在日よ。お前等は朝鮮人ですよー」と叫んでも
民族意識の希薄化は避けきれない。

最後の砦は「国籍」と「被差別意識」だ。
・苛められたことあるだろう？それは日本人が差別しているんですよ。
（なぜなら、お前は「朝鮮人」だから）
・日本国籍になるのは、悪人になることですよ。
（だから、帰化は駄目）

在日諸氏には恨みはないが、総連・民団関係者は氏ね

大学入試センター試験の平均点

《平成１６年度センター試験【外国語】平均点（200点満点）》
英語 　　 116.54点　　　　韓国語　　157.38点　＜＜（40.84点差で得点調整なし）
《平成１５年度センター試験【外国語】平均点（200点満点）》
英語 　　 126.82点　　　　韓国語 　 170.96点　＜＜（44.14点差で得点調整なし）
《平成１４年度センター試験【外国語】平均点（200点満点j》
英語 　　 109.68点　　　　韓国語　　165.40点　＜＜（55.72点差で得点調整なし）

なお、今年は中国語の平均点も175.71点と、英語と59.17点差でしたが
これも得点調整なしでした。
日本人の血税によって運営されている日本の国公立大学。
秀才でも大学に入学することができない日本人受験生に対し、馬鹿でも入学できる在日。
どこまで在日は権利獲得という優遇による日本人差別を行うのだろう‥‥

<丶｀∀´>＜日本の教育を破壊するﾆﾀﾞ

　　　 　 　 　 　 　 　 Λ＿Λ 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 　 　 　 　 　 　 <ヽ｀∀´>＜　歴史も検定委員は英語が読めず！英語の検定委員は歴史をしらないっと！
　　 　 　 　 　 　 ＿φ＿__⊂)__ ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　小学生は漢字もかけないっと！少しは勉強するニダ！チョーッパリは
　　 　 　 　 　 ／旦／三／ ／|
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣|　 |
　　　　　　　　|光州キムチ.|／

>>333
http://tb.sanseido.co.jp/english/newcrown/correct2005.html
訂正前
Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
The Japanese government forced the Koreans to use only Japanese.
It was really painful for them to stop using their own language.
They could not use it again in public until the end of World War II.

When could the Korean people speak Korean language again in public?
訂正後
Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
Korean school children had to learn Japanese as the‘national language’.
Later, Korean language classes became optional. It was really painful for them.
This system lasted until the end of World War II.

What did Korean school children have to learn
as the‘national language’?

〈訂正の背景〉

　本教科書は「ことばの教育」を編集方針の柱のひとつとして掲げています。
本教材（BOOK3 LET'S READ 3 "Language---Life of a People"）は、
母語の大切さを子どもたちに理解してもらうことをねらいとしております。
英語そのものに誤りがあるわけではありませんが、読者から内容上の
指摘を受けて検討いたしました結果、現在の本文のままでは語彙や文法などの
言語材料の制約によって記述の仕方が断定的になり、
次のような誤解を招くことになりかねないと判断しました。
「35年間、韓国・朝鮮の人たちすべてに日本語だけを強制していた。
35年間、韓国・朝鮮の人たちは韓国・朝鮮語を公の場でまったく使えなかった。」
　上記の内容で受け止められますと、事実と相違することになります。
そのため、子どもたちにとって身近な、学校におけることばの教育を中心に、
歴史的事実を正確に踏まえた内容に変更するに至った次第です。

名前：マンセー名無しさん[] 投稿日：05/01/28(金) 20:54:21 ID:XD0yq3Zh
http://www.dela-grante.net/michelin/up/so/No_1544.wmv
（1.73 MB）
CSﾁｬﾝﾈﾙ桜で西村幸友氏が英語教科書訂正について２ちゃんねらの
電凸に触れ評価していました。

「ネットの電話突撃隊によって教科書の記述が少しは是正され
たという歴史的な事実として評価したいと思います。」

>>339-340
こんなに酷いんですよ。
教科書によって差はありますが。
特に酷いのが三省堂です。

　当時（昭和30年頃）の国会会議録より抜粋
田口長治郎君　しかも、今日まで帰還した者の話を聞きますと、
日本人収容所は、バラック建、無電灯、板の間八畳に二十人ない
し二十一人を収容しておる。主食は、丸麦に大豆、それに形ばか
りの米、副食物は塩汁に梅ぼし一個、かような実情でございまして、
収容されておる者は極度の栄養失調に陥っておるのでございます。病人
が出ましても医療の手締は講ぜられず、お前たちは死んでも仕方がない
のだと放言されておるような状態でございまして、厳寒に向うこの冬を
考えますときに、まことに暗たんたるものがある次第でございます。こ
の冬生命の保持ができない者が出るようになりますれば、われわれは国
民に対して相済まぬと思うのでございます。

　これに反しまして、韓国密入国者を収容しておりますところのわが大村収
容所はいかがでございましょうか。建物はコンクリート二階建、採光、通風
に留意された十畳敷に十人ずつを収容しており、各部屋には洗面所、水洗便
所がおのおのついており、共同洗たく場、浴場、病棟はもちろん、娯楽室に
はピンポン、碁、将棋、図書、野球、バレーボール等の用具が完備いたしま
して、子供用といたしましてはブランコ、すべり台、砂場があります。食事
は、特に韓国人の嗜好を勘案いたしまして、一日一人原料代だけで七十五円
ないし八十円、これでは日本人の中流以上の生活ではありませんか。
　私は、韓国における抑留者の処遇につきましては、われわれの手が届かな
かった点もありますけれども、密入国した韓国人が中流以上の生活を楽しみ、
また在日韓国人のため三十四億二千万円も支出いたしまして、日本人が、食糧
増産のため、あるいは国策のために、しかも不法に拿捕せられましたその留守
家族の日本人が、日本において路頭に迷わなければならぬことに対しましては
、どうしても理屈もわかりませんし、気持も割り切れない、むしろ義憤に燃え
ておる一人でございます。

>>351
その大村収容所にいた囚人の娘である
金たか子
これって誰かなぁ？
朝鮮総連が機関紙で父への手紙を掲載していた。
でもって、東京にいるたか子の妹が”故郷”で元気に暮らしている・・

あれ？

これは　土井たか子　と同一人物なのか？まさかね。

>>348
ｷﾀ━━━ヽ(ﾟ∀ﾟ)ﾉ━( ﾟ∀)ﾉ━(　　ﾟ)ﾉ━ヽ(　　)ﾉ━ヽ(ﾟ　　)━ヽ(∀ﾟ )ﾉ━ヽ(ﾟ∀ﾟ)ﾉ━━━!


> 名前：マンセー名無しさん[] 投稿日：05/01/28(金) 20:54:21 ID:XD0yq3Zh
> http://www.dela-grante.net/michelin/up/so/No_1544.wmv
> （1.73 MB）
> CSﾁｬﾝﾈﾙ桜で西村幸友氏が英語教科書訂正について２ちゃんねらの
> 電凸に触れ評価していました。
> 「ネットの電話突撃隊によって教科書の記述が少しは是正され
> たという歴史的な事実として評価したいと思います。」

>>353
すばらしい！！

GJ！
歪んだ情報は是正するのが当然だもんな。

＞大学入試センター外国語の平均点
中国語、韓国語と英語でそんなに差があるとは驚きです。
これこそ差別であり、問題にしたい。平均点を合わせる得点の
調整が必要でしょう。電凸に確認して貰いたい。

>>353
すげぇ・・・。

良ｽﾚ、あげ！！

こういう風潮がもっと広まるといいね。

チョン市ね

|Д´>

>>347
しかし、日本が学校建てる前って
一般の朝鮮人は学校なんて行けてないだろ。
だから学習する喜びを感じても苦痛ってのが
よくわからん。日本を馬鹿にしてるのかと。
朝鮮人だから仕方ない？
まだまだ電凸対象だと思う。

しかし英語教科書は韓国ネタが多い。
隣国と仲良くしましょうってな感じで。

>347
> 訂正後
> Korea was a colony of Japan for thirty-five years.
> Korean school children had to learn Japanese as the‘national language’.
> Later, Korean language classes became optional. It was really painful for them.
> This system lasted until the end of World War II.
>
> What did Korean school children have to learn
> as the‘national language’?

これでは、併合前に既に朝鮮で朝鮮語の教育があり、それが日帝時代に
禁止されたとしか読み取れませんね。１００％間違いです。

なんで英語の教科書に英語圏でもない国の事例を持ってくるんだウザイな

それを入れないと現場で採用されないんだよ。
サヨ教師と教科書会社の馴れ合い。

>>363
Oh!No!
Korea was colonized for 'thirty-six' years nida!!!

戦争末期に学校で選択性になっただけで、朝鮮語の使用を禁止したわけでもない。
映画、ラジオ、新聞で朝鮮語が使用され、ハングルで電報が打てたのは当時を知る人
の常識。

>>88
廃止はされなかったと思っていたが？

政治的意図はないって返信来たけど、だったら別の内容だっていいじゃないか。
あえて朝鮮出す理由はやっぱり「プロパガンダ」としかおもえん。

>>367
つか、戦時中日本国内で「アリラン」って歌がはやってたほどなんだけどねぇｗ

映画のポスターを見たことがある。「朝鮮映画の傑作！！」という宣伝文句付きで。
監督も俳優も朝鮮人で本名。
ちなみに同時上映は「民族の祭典」だった（笑）

当時は帝国主義時代。
日本も含めてアジア諸国は生き残る方法を各国真剣に
摸索をしていた。
李氏朝鮮は、大国ロシア、清国、日本に囲まれて、同盟関係を
結ぶか、生き残りをかけたぎりぎりの選択を迫られていた。
そしてこの選択が正しかったのは、現在の韓国の繁栄から学ぶことが出来る。
チャイナやロシアに支配されている、現在それらの周辺国と比較すれば
簡単に理解出来ることである。
韓国ではその指導者を、売国奴として軽蔑の対象になっているが、
いつの日か、韓国を救った英雄として、尊敬される時代が到来するだろう。

＞政治的意図はないって返信来たけど、だったら別の内容だっていいじゃないか。
あえて朝鮮出す理由はやっぱり「プロパガンダ」としかおもえん。

だよね。国際化時代を謳っているのなら他の国のことをもっと取り上げても
いいじゃないか。

国家はどこの国と同盟関係を結ぶかによって、繁栄か衰退の選択を
迫られる。
北朝鮮と、韓国を比較すれば、簡単に理解できることだ。
共産主義国家か自由主義国家かどちらかの選択だ。
チャイナやロシアがいくら経済的に豊かになっても、共産主義国家である以上、
同盟関係をむすぶことは衰退の道を選ぶことだ。

>>368
1941年3月31日の国民学校規定改正で、朝鮮語の授業は廃止されてるよ。

>俺は、高校の時「在日は農作業をしている時軍隊のトラックに無理矢理載せられて
連れてこられて人々だ」と教わったよ。
>35年間、韓国・朝鮮の人たちすべてに日本語だけを強制していた。
>35年間、韓国・朝鮮の人たちは韓国・朝鮮語を公の場でまったく使えなかった。

でも、こんなの普通だよ。今は、知らんけどちょと前の俺なんかの時は。
強制連行なんかずっと行われてたような印象がこびりついてたぜ、俺。
軍事工場の下請けとかまったくでないで「炭鉱」とかの話だけだから。

で、大学入試の勉強してたとき「徴用」って事知って、「は〜、なるほどね。」
って思ったもの。広島の朝鮮人被爆者の理由が。

だから、学校で、戦後を教えてないじゃなくて、誘導教育がされまっくつてんの。

日に三度省みる→三省堂

>>376
朴慶植「朝鮮人強制連行の記録」
この本の中では強制連行があった証拠として、
鎌田沢一郎著「朝鮮新話」が引用されている。

「トラックを廻して何げなくそれに乗せ、かくてそれらで
集団を編成して、北海道や九州の炭鉱へ送り込み、その責を
果たすといふ 乱暴なことをした。」

と引用されている。

しかしオリジナルの鎌田沢一郎「朝鮮新話」では、

「トラックを廻して何げなくそれに乗せ、かくて それらで
集団を編成して、北海道や九州の炭鉱へ送り込み、その責を
果たすといふ 乱暴なことをした。 但（ただ）総督がそれまで
強行せよと命じたわけではないが、上司の鼻息を窺ふ
朝鮮出身の末端の官吏や公吏がやつてのけたのである。」

と、あり、「朝鮮人強制連行の記録」では後半の部分が
トリミングされている。

ウィキペディアのノート:慰安婦で論争中です。

ウィキペディアは各国語で公開され、見る人間によっては公正な歴史事実のように感じてしまう
是非とも電突して支那朝鮮の捏造を暴いて貰いたい

>>376
そうだよね、私の頃も「強制連行はあった」「南京で３０万人殺した」が
デフォの「真実」だったもん。変わったのって最近だよねー。はぁ・・

ちなみに私、１９８０年生まれです。

>>363 訂正後の文でもまだまちがってるよね
これなら、合ってると思うけど、どうよ？
Korea was a part of Japan for thirty-five years.
The Japanese government started the modern education system all over the peninsula.
Though Japanese was the public language,
the government gave every child a chance to learn how to read and write the Korean language too.
挿絵は　朝鮮総督府発行「普通学校　朝鮮語読本」の
「隣のおじいさんに挨拶する」で決まり！ http://photo.jijisama.org/hg.html 　>>333
電突隊、もう一回行ってくれる？　西村幸祐さん、まだ、終わりじゃないよ。

英語の教科書も国語の教科書も、歴史だけじゃなく
ことしの夏は　教科書展示会で　チェックしてみて下さい。

ﾏﾝﾄﾞｸｾｪから、半島とはﾁｮｳｾﾝ人がすんでるとこということで……………………… ｱｲﾂﾗの歴史はいいよ。文句言われるだけだから

>>381
朝鮮総督府をJapanese governmentって訳していいの？
本国政府と区別がつかなくならない？

ごっちゃにすると、
総督府と内地の政府が権力争いしていた事実が見えなくなるが。

よーし、どっかの人のすんでない村か町を外国人参政権を機に外国人を植民して

>35年間、韓国・朝鮮の人たちは韓国・朝鮮語を公の場でまったく使えなかった

現代にこの事案の逆をやってみよーぜ。こういう教科書指示する人間とほかの日本人が
リアクションが見たいから。

>>383
Chousen-soutokufu, the Japanese Colony in Korea

>367
ハングルや朝鮮語が公の場で禁止されたことはないけど
教科書は一貫して日本語で書かれて、学校の授業自体は日本語だよ
朝鮮語の授業が途中から選択性になり、末期は廃止

|Д´>

>386
日本語"も"書かれていたの間違いだろ。

>>381 >>383
Chosen (general) annexed prefecture started the system...で　どう？

Tokyo, Kyoto, Osaka も　prefecture　だったのでしょ？

up

フィリピンやシンガポールは英語を公用語しているけど、それと同じじゃないのか。

電突を行った勇士の方々の成果ですな。

まだ安心はできない
ブサヨ必死で抵抗してるし
気を抜くな

＜サッカーＷ杯＞９日キックオフ　「交流のきっかけに」期待

◇在日初の代表　「東アジアで互いに切磋琢磨するチームに」【西脇真一】
◇朝鮮籍の娘を連れて応援　埼玉の翻訳家【照山哲史】
◇サイトには「ともにドイツへ行こう」などと記した日本人からのメールも届いている。【西脇真一】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（毎日新聞） - 2月7日22時46分更新

758 名前：可愛い奥様 投稿日：05/02/08 16:51:27 ID:MEc6GNgc
英語を基礎から勉強しようと思って
English板やアマゾンで大変評判のいい
「英語ぜったい音読」って本を買ったんだけど
日本人は韓国人を強制連行しましたとか、
日本の文化は中国と韓国から伝わったものですとか
日本人の英語力はアジア各国の中で最下位に近いとか載ってて
＿|￣|○になった。
なんでこんな英文ばっかり採用するんだよ。
国弘正雄＆千田潤一（監修者＆筆者）！　ｺﾞﾙｧ(ﾟДﾟ)
English板ではあまり反韓反中の人がいないので
（反韓の人が集まってるスレもあることはあるけど
　ホロンや天然反日も多いと思う。本当にどこの板もホロンがいるね。）
このおちこみを英語板じゃわかちあえないよ（´Д`）
ハン板あたりで愚痴ったほうがいいかしら。


760 名前：可愛い奥様 投稿日：05/02/08 17:11:10 ID:0JpswH9k
> 758 国弘正雄は↓こういうのに名前を連ねる真性のひとみたい。
http://www.jca.apc.org/beheiren/291Kita-Chousenmondai-kyoudouseimei.htm
他にも、沖縄とか色んなやばめのものがぐぐるとボコボコ出てくるわけで・・・・


761 名前：可愛い奥様 投稿日：05/02/08 17:15:25 ID:VcePifbO
> 758 英語やりなおそう、と思って聞きはじめた
NHKラジオの基礎英語のスキット内容にやたら「韓国」が出てきて
引いたことならあります。最近は聞いてないからわからないけど。

教科書が直っても教える先生がアレなら意味ないし。
子持ちの方々、子どもから先生が変なこと教えてたと言われたら
恐れずに言ったほうがいいですよ。
それで変わったこともありますしね。

すでに「自分は訂正しない」と問題発言をした教師がいる模様です↓

ttp://wing.zero.ad.jp/my_site/bbs/bbs.cgi?owner=zbd79846&name=bungeibbs
生野高校文芸部掲示板より

05年02月02日 23:15
送信者：ゐ < >
表題：「訂正」を促す磁場

子どもが、中学校の英語の教科書が訂正になってんで、といっていました。
先生が授業中にそのことにふれたそうです。
ぼくは知りませんでした。
訂正を通知したのは、三省堂。
http://tb.sanseido.co.jp/english/newcrown/correct2005.html
（三省堂からの訂正のおしらせ）

子どもの習っている先生は、
「私は訂正しません」
とおっしゃったそうです。

>>381
“piblic language”は、おかしいと思う。
“formal language”か何かに書き換えるべき。

>>397
「だが、私は謝らない」と同じで開き直りやがったな。
駄目だこの教師。

内容の訂正よりさ。
英語の教科書で韓国を取り上げるほうが
おかしいとか、思わなかったのかな。

大体反日の奴はびっくりするくらい歴史的教養が
ないのに気づいた。高校時代にもぼんくらの奴で
すごい反日がいた。最近もひでええ馬鹿の反日を発見した。
教師も著者の多分同類、教師は昔から偏差値52程度。

これ　英訳して（完璧にな　でないと　信用されないよ）　英国人名で　世界中に　流せ
欧米人は　真実を　知るときがきた
http://www.geocities.co.jp/WallStreet-Bull/1664/didi/zainiti_raireki.htm

>>1
てっきり半島の存在自体があやまり　でそれを削除したのかとおもたよ

３９５

それにしても　反日自虐左翼のオンパレードだな

税金無駄使い　国費補助金天国の　大学職員の　なんと　多いこと

いっとくけど　税金で反日左翼養っているのなんて　日本国だけだよ。

朝鮮人は「for thirty-five years」を
「日帝３６年」と翻訳するようだな。

>>398
Korea was a part of Japan for thirty-five years.
Government-General of Korea started the modern education system all over the peninsula.
Though Japanese was the official language,
the government gave every child a chance to learn how to read and write the Korean language too.

添削　お願いします

>>406
横レスだが問題ないと桃割れ。

Japan received the request of the representative in Korea, annexed present two Koreas
region lawfully, and governed the region for 35 years through Korean supervisor government.
This government introduced a modern educational system into the whole area in Korea.
The chance to learn the ability to read and write Korean to all children was given though
this government provided Japanese as an official language in a Korean region.

>>372
中立国化構想っていうのもあったんだが