木原太郎

慶大

キター
>>1乙です

文章構成法に書いてあるP→Qって主題の事ですか？

この人の英文法Aなかなかじゃん。わかりにくいとの評判だったから不安だった。
唯一の欠点は眠くなることだがな・・・ｗ

慶大英語にもドミナントの付録つく？

木原「〜なんだ。」

文章構成法ってよさげ？

木原先生って通年の慶大英語は本部以外でやってないの？？

この人眠くなる…
板書の文構造の理解はわかりやすいが

>>7
湘南と町田

一橋英語やり出してから減ったよ

>>9
それって本科専用だろ？？

夏期講習の慶大英語取るか迷う。テキスト太いよね。この人評判良いの？

>>1
乙です。

富田スレで少し話題になっていたので貼っときます。


249 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/12(火) 11:14:49 ID:mScan0OTO
　　　富田と木原の組み合わせはハイレベル好きにはたまらない。

250 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/12(火) 12:36:14 ID:P4ePmKiyO
　　　夏に参考書でるの？
VERBSじゃなくて？？

俺と一緒だ
木原 夏の文章構成法でるからよろしく

277 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/12(火) 22:15:00 ID:pBxhY+xjO
　　　　>>250>>256
木原を富田と組み合わせる上での利点を教えて欲しい。
文章構成法ってやつがいいの？

339 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/13(水) 21:52:12 ID:v8hjq3jM0
　　　>>249
まさか仲間がいたとは…
木原は性格はちょっと気取ってるけど読み方は富田とほぼ同じなんだよな
同じ形の反復とドミナント・モーションでほぼ無敵

ただ木原はちょっと偉そうだけどな、授業中ため息つくし
「慶応もひどいよね〜こんな問題出すなって…ハァー」

515 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 18:42:52 ID:gDjCxfl80 ?2BP(0)
　　　>>277

遅レスすまん。

富田は短文の構造がよくわかるようになる。
木原は長文の段落構成がよくわかるようになる。

　　　よって俺的には完璧w

517 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 18:54:25 ID:sm51LQcdO
木原の授業って退屈過ぎない？

520 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 19:19:28 ID:bCm7tsuQO
去年受けた者だけど木原と富田はかなり相性よかった
富田も木原も一年受けて意味があるから慶應受けるやつは慶應英語は取るべき


521 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 19:43:03 ID:Bq9SBixs0
木原はセンター試験の実況中継（改訂前のもの）の前書きで
「常に英文に対する鋭い読みで知的刺激を喚起してくださる富田一彦先生」って
感謝の意を述べている

俺は文章構成法と慶大英語を講習で取ったけど相性いいね
ただ慶大英語で問いから解答のヒント（または解答自体）を導き出す
スクラッピングはあまりオススメできないな


524 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 20:13:44 ID:NDZ0XIBzO
東大英語とってる俺だけど慶應は確実にうかっておきたいから夏と冬に私大対策の講座をとろうと思ってる
体験うけたところ木原があんま好きじゃなかったから慶大英語やめてヒロシの早大英語とろうとしてたんだけど素直に慶大とるべきかな？


525 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 20:39:31 ID:bCm7tsuQO
慶應英語とれば？
かなりいいよ
慶應の英語なら日本で一番


526 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 20:50:33 ID:NDZ0XIBzO
>>525まじで？ やっぱ継続してうけてこそ木原の良さがわかるのかな


542 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 22:38:07 ID:gDjCxfl80 ?2BP(0)
>>517

退屈という見方もあるがいつも富田にいじめられている
俺からすれば木原は癒し系かなw
質問時の対応は木原＞富田かな。



543 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 22:45:20 ID:sm51LQcdO
>>542
なるほどｗ
ついこの前に夏期慶大英語を見てきたんだけど、板書してる間は喋らないよねｗあれが俺にはダメでorz

いきなり発音問題(単語･意味･発音記号)を全て板書していくから途中でみるのやめたｗ


544 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 23:05:22 ID:HMm6Uij6O
1講目で必殺技は出さないか


545 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2009/05/16(土) 23:25:04 ID:bCm7tsuQO
木原先生は質問しても丁寧に答えてもらったよ
俺みたいに慶應行きたいけど偏差値60もない人はやっぱり対策に講じなきゃみんなに勝てないんだよ。
今は経済学部に通ってます

暇児かよｗ
木原先生って良い先生なのに、なんで他講師から批判されるんかな

批判されてないじゃん

文章構成法ってさ
譲歩とか対比とかをやるみたいなんだが…
どうなの？？
サテないし今年から夏期だけで通年じゃなくなったみたいなんだが内容変わるのかな

ヤフオク高すぎWWW
俺様買えないだろ

>>17
文章構成法は
元々は夏期冬期の限定講座。
一文一文きちんと構文が取れて読める基礎力があれば受講しても問題は無い。

木原先生って本部には何曜日に来てる？

一橋英語で添削とかで凄い世話になった。
>>17
構成法は英語の講座と言うよりも思考法とか背景を学ぶ講座だね。
俺が受けた時は旧東大後期とか慶応文、SFCとかが題材だったが、
他の講座と違って訳とか設問解説はほぼせずに背景知識とかロジック、思考法を学んだ。
復習も無理して英文読まずに和訳文を読んでどんなロジックで論が展開されてるか確認しろって感じだった。
読み方とか解答作成法を学びたかったらAtoZ(まだあるのか？)や慶大英語がお勧め。
ちなみにこの人の慶大英語は俺が受けた代ゼミの講座で一番難しかったw

木原さんはねらーだし、ミルクカフェも見てるよん♪

思考方法だけなのか…

どしよ

やめようかな

>>20
たしか月火

声的に眠くなりやすい。
そこを除けばわかりやすくて神講師なんだが。

>>25
優しい声と言ってくれ！

木原のスレきたぁぁ!!!!(笑)
いま慶應通ってます
慶應に関しては確かに神(特に文ＳＦＣ)
ただ富田とか王道を必ず受けて、こいつは慶應対策用って割り切れ

>>23
ただ知的好奇心をそそる講座だから、
他の教科や復習との兼ね合いで大丈夫そうなら受けるのもありだと思う。

>>27
俺は一橋英語と慶大英語で世話になったが、
一橋英語は怪しげな事は一切なしで極めて普通だったよ。
毎回のように記述問題や自由英作で厳しく添削してもらったから、それでかなり力がついた。

なんで慶大英語フレックスでないのかな。
一ツ橋英語より需要ありそうなのに。

>>27
文が神とは具体的にはやはり添削？それとも読み方？

文志望だけど慶大英語のゼミでいまんとこあんま文学部の問題扱ってくれないからorz

偏差値なんくても文とSFCなら木原なら受かるんじゃない

SFC英語受けたことあるけどクソすぎ
こいつはスクラッピングとか問のみからヒントを得て答えを予測して解くとか全く実用的じゃない方法論を教えるよね。自分の力を誇示してるとしか思えん。リアルでもネットでもこいつの方法論使って解いてるなんて奴みたことないし。
ハゲ太郎がこいつの授業批判してる理由がよくわかるよ。

>>30

>>27ではないが、横から失礼。
文学部対策は二学期に約一ヶ月間使ってやるよ。
問いの分析、徹底的な精読（全訳）、背景知識、答案作成までとにかく徹底的にやる。
文学部の問題でも昔の難しい問題をやるし、解説もあの口調で高度な事をやるから眠くなるw
それが終われば何かコツみたいなのを掴める。
後は過去問を添削してもらうといいよ。

>>33
�dクス

あの声で眠くなったのはフレサテの時だけだから大丈夫だwww

夏から木原の慶大受けても大丈夫？
二学期もとる予定なんですが…

体験受けても発音だけだからようわかりません
読解はどんな感じですか？？

>>35
夏からの人もある程度考慮するから大丈夫だよ。
付録も結構充実してるし。
俺も本科で別の講座を受けてたが、夏から慶大取った。

夏期冬期だけ慶大英語って時間の無駄？サテ通年で慶大英語が無いので困ってます

>>37
ある程度は考慮してるくれるから大丈夫。
付録で復習をしっかりしましょう。

付録は文章構成とどれくらい違う？

この人慶大に命かけてるから慶大特化って割り切ればよし

>>39
あくまでも俺が受けてた時だが、
構成法→講義でやった思考法を実際に確認するために最難関大の超長文が載せられてる。
慶大→あくまでも慶応に特化。学部別の特徴と問題集と慶応に特化された文法問題集。

ちなみに俺は早稲田マーチ全落ちで慶應の文ひとつだけ受かったよ。
もちろん木原さんに２０年分添削してもらった。
とにかく慶應に特化すれば逆転可能。
２チャン閉じて、来年後輩として義塾にきてね(^_^)
あと浪人差別とか金持ちだらけとか、全然そんなことない素晴らしい大学だよ慶應は。もちろんＳＦＣもだしね☆

では付録自体が違うと考えて良いのでしょうか？

夏から慶大とります
第一志望は早大ですが

付録というか慶大は慶応の過去問みたいのがいっぱいついてるよ
選択肢の反映？みたいのは両方あった

スクラッピングは慶大しかないみたいですよ
DMはよくわかりません

>>43
その通り。
内容は>>41を見てください。

>>42
英語自体の偏差値はどのくらいだったの？

代ゼミって多浪多いけど太郎も多いよね







うはwwwつまんないすかwww
サーセンwww(^p^)

文章構成法のテキストタワーにないから見れないじゃねーか

盗まれたのか？
盗む奴マジありえないんだが

サテもないし…

>>48
総合案内とか教務科に聞いた？
言えば出してくれるんじゃないかな

郊外生だが
他の予備校の夏期で
文章構成法に出れない。
しかもサテなし。
誰か授業の板書をupしてくれる人いない(・・?)





俺は来年文しか受けないんだが、
夏期の慶大英語に
文学部対策ってあるんですか？
やはり、テキストは学部ごとに均等に問題載ってるん？

浪人なのによくそんな一発逆転みたいな受験出来たな‐

まだテキストないからわかんない

>>50

元木原受講生で大学生の年寄りの俺がレス

＞俺は来年文しか受けないんだが、
＞夏期の慶大英語に
＞文学部対策ってあるんですか？
＞やはり、テキストは学部ごとに均等に問題載ってるん？

夏期は文学部ないよ。
あっても触り程度。
でも2学期から受けるよりも夏から受けたほうが理解が全然違う。
文学部は2学期に一ヶ月かけて徹底的にやる。
テキストは慶応の学部別の傾向と対策みたいなのが載ってるはず。

>>53
自分は50じゃないが
夏期文学部あんまりやらないのか…orz

じゃ学期の慶大英語とたいして変わらないのかな？

>>54
やっても触り程度かな。
夏期は夏からのご新規さんの為も兼ねて、
1学期のまとめと2学期の簡単な予習って感じかな。
勿論、一学期の復習が最優先（本科なら特に）だがテキストも相変わらず充実してるし、
余裕があったら取るべきだと思う。

>>53
返答感謝します。


＞ でも2学期から受けるよりも夏から受けたほうが理解が全然違う。
５月の進研記述(あくまで参考)で英語は偏差値73ぐらい慶文B判(A判寄り)ですが、
理解が違うって具体的にどういうことですか？
夏期出ないとヤバイですかね？


＞ 文学部は2学期に一ヶ月かけて徹底的にやる。
＞ テキストは慶応の学部別の傾向と対策みたいなのが載ってるはず。
一応去年から対策やってて傾向も知っていますが、そのテキストの傾向と対策は見る価値ありますか？まだテキストできてないらしいですけど。。。



二学期から受けようかと思います。

>>56

＞５月の進研記述(あくまで参考)で英語は偏差値73ぐらい慶文B判(A判寄り)ですが、
＞理解が違うって具体的にどういうことですか？
＞夏期出ないとヤバイですかね？

進研模試は受けてないから知らんが代ゼミ模試で60あれば何とかなると思う。
理解が違うってのは夏期から入った方が2学期から受けるよりも吸収しやすいって事だよ。
もし二学期取るならどっちかって言ったら夏期取った方が良いかなと思うが、
夏期はあくまでも復習重視だからそれをお忘れなく。
俺も本科で木原受けてて夏から慶大取ったが、そう感じた。

主張の掲示と論証ってなんだろ

譲歩と主張の掲示って違うのかな

横山みたいなやつなんだろうか

明日教務課行ってテキスト見させてもらおうかな

ある程度文読めれば偏差値は関係ないと思う

文章構成法は夏期も冬期も同じか？
夏期取れそうもない

>>60
夏は理論で冬はその演習だった。
俺の時は冬は東大前期とか慶応文の問題やったかな。

日程が合わなくてとれないし、サテないし。
理論だけ知りたいなぁ。

もう一つ!
↑で木原に慶文過去問添削してくれるって聞いたんですけど・・・郊外生はダメっすかね？

>>63
たとえ代ゼミ生でも木原の授業とってないなら失礼じゃない？

>>61
理論とは例えばどんな感じですか？？
DMとかやりますかね？？

理論っていっても過去問やって研究してるとわかってくることだよ。

文学部志望にとっては構成法にそそられるぜ････

>>63
本人の授業取ってれば添削してくれるが、全くの部外者がお願いしても失礼にあたるし、
授業取ってるか取ってないかなんて一発で分かると思うから止めときな。

>>65
やる。
普段の授業を掘り下げてやる感じ。

>>67
やっぱ文学部志望は構成法とるべきかな？

俺去年、木原先生と富田先生受けてて、慶應商文受かって今慶應文行ってるけど、誰か他に木原受講者いない？
慶應は代ゼミ出身があんまりいなくて、予備校トークについていけないんだが

>>70
俺は一橋だが似たような感じだな。
代ゼミ出身者とほとんど会わない。

>>71やっぱ代ゼミの合格実績は酷いな。講師は質がいいのになんでだろう？

浮気性だからじゃね？

たくさん授業うけて予習復習しねー
パターン

Scrappingって何？
夏期の１学期の復習(客観形式のすべてを網羅)って具体的に何？

構成法のテキストありませんっていわれた(ノ_；)
取ろうかどうしようか…

>>74
簡単に言うと問いとは著者と問題作成者の橋渡しであり、問題文のエッセンスが盛り込まれてる。
だからそれを利用して本文のエッセンスを掴んでから問題にアプローチしましょうって感じかな。
SFCやセンター第6問等では本文読まずに正解出すことが可能だって木原は実践するが、
まぁまずパンピーでは無理だが有用な所も多い。
一学期の復習とは名の通りに一学期にやった解法を問題演習方式で復習って感じかな。

>>72
まぁ一言で言うとお客さんになってるからじゃないか？
夏なんて復習メインでやってればそんなに講座を多く取る余裕なんてないのに。

>>73
浮気性と言うよりも信者になってるんだろうな。
俺は横浜だったからそうでもないが、
自習室に居なきゃいけない時間にも席取りしたりしてる奴が多数らしいし。

どうもありがとうございます。

夏期の慶大英語はとらないことにしたけど・・・構成法がとれなくて悔しい。



構成法ってやっぱ参考書とか他の予備講師の教えとか普通に自分が研究したことと似たようなものですかね？
取るほどでもないかね？

そうだったら出ないけど・・・

>>78
他じゃ全く代用が利かないよw
本人も参考書執筆の要請があったらしいが、
どうせ低レベルな連中が揚げ足取りするだけだから断ったとか。
Scrappingが気になるならセンター英語の実況中継にほんの極一部載ってる。
所詮はセンター対策だから大した事は載ってないが。

今日木原の文章構成法申し込みした
とるやつよろしく〜

慶文の過去問って・・・赤本の答えで自分で添削しても大丈夫かな？



やはり木原に添削してもらったほうがいい？

赤本はかなり間違えてる

>>82
詳細キボンヌ

俺が受験生の頃は木原が慶応法の青本の公開処刑してたよ。

俺、大学生だが文章構成法受けたい
しかし時間の都合が合わない
こういう講座（小倉の天下布学の長文とかも）をフレサテにしてほしいな

慶応に関しては木原だよ

文章構成法は取る価値あり？

>>84
代ゼミの駿台批判かよｗｗｗ

それより赤本なんだよね、やっぱ赤本で自分で添削はやばいかな

>>86
受けた所で有利不利が発生するような講座じゃないけど、
知的な好奇心は間違いなく刺激されるし、長い時間かけて復習すればかなり力はつく。
自分の今の状況を考えてとるべきではないかな。
夏はとにかく復習。
講義内容は上の方に書いたんで参照してください。

>>87
木原は一番赤本を評価してたよ。
難関大のはきちんとした人が書いてるって言ってた。
青本はギャグの領域とも言ってた。
ちなみに論述回答は自己添削でもやらないだけマシだが、
出来れば講師とかに見てもらった方がいいよ。
慶大英語受講者ならサテでもファックス送ればきちんと木原は送ってくれるはず。

ファックスがあればなぁ

>>88
ファックスないからなぁ〜郵送ってないんかな？

>>90
FAXって代ゼミ経由で送るんだったような・・・
代ゼミにいって聞いてみ？

富田で十分

俺も富田だけで充分だと思う。木原先生を受ける利点はＤＭの概念を知れることぐらい。譲歩、逆接、具体例、結論などの文章構成は作文には使えるが、実際の読解問題には使えない。こんな綺麗な文構造なら、かなり易しい問題なはず

富田と受ければ相乗効果

>>93
それ
情報構造が使えないって言ってるのと同じレベルだろ
だいたい富田の単科でも具体例とか譲歩とかでてきただろ？
死んだふり構文っていって

なんか評価高いみたいだけど、一橋英語つまらんのだが。クラスの三割寝てるｗｗｗｗ

>>93
そうなんだぁ〜申し込まなくて良かった(;´∇`)=3ホッ


DMとは？？？

>>97
ドミナント･モーションって言われてるやつ

富田でいう
同じ形の反復
西谷でいう
同形反復

木原はその見つけ方の5つの方法を利用する

ダイレクトメールだよ

でぃすこすまかーだとおもった

>>100
うん おもった

赤ちゃんがうんちしたら Cleaningしてあげるんだ

ツボった

こいつ問題の解説少なすぎ
文構造の板書はよいけど…

>>96
お前が誰かわかった

文章構成法とらないとか損でしょ
みんな取ろうよ

>>98
見つけ方の5つの方法を教えてちょうだいな

SFCのふろくはよかった

ちなみに

木原の前スレは完全に

アンチスレでしたが。

木山最高と言ってるようなもの。

補足
去年の２学期、木原がアンケートを取った。生徒は６人(最初は５０人)。内容は

僕に一体何を教えて欲しいのか？

まぁ、そりゃ悩むわなww
文法の授業でね。
そういえば、去年のアンチの大半が文法か和訳ばっかへの批判だったな…。

構文A木原さんでいい授業だと思ってるんだけど究極にうとうとしてしまう

長文や慶大英語はマジでいいけど文法は…

文法ひどい

>>109
生徒は６人(最初は５０人)



ひでえｗｗｗ

>>109

木原　アンケートなんてとらなかったぞ。
そういう嘘はよくないと思うがな。

木原もこんな馬鹿相手にしてんのか、お気の毒w

木原

木原

もう埋めはじめるのかよ

そうだ

この人は本科と単科ではテンションが全然違うからね。
でも一橋英語では怪しい事はなくて、オーソゾックスで好きだったが。
とにかく添削を大量にして貰って、記述に自信がついたよ。
でもあの口調や授業スタイルは万人向けじゃないのは確か。
まぁ人それぞれだね。
とにかく受験生がすべきなのは講師批評じゃなくて、受験勉強。

木原のSFC受けたけど普通に落ちますた＾＾

俺は富田、木原の講義とパラリー系の本読んだら、
慶応プレで英語の順位一桁までいったぞ。

ちなみに、今は慶応ロー通ってるよ。
ロー入試でもTOEICのスコア必要だったりするから木原を信じて頑張れ。

文章構成法取るかマジ迷うよ 誰か助けてー

FSで夏期慶大英語取る予定なんだけど、春期慶大英語も速習で受けたほうがいいのかな？
夏に春期の講座取っても意味ないかなぁ。一学期の復習に回すほうが賢いか

慶大英語って付録ないの？

2学期から慶大英語の単科取ろうか迷ってるけどどんな感じで授業進めんの？
テキストの構成も教えて欲しい。

“ゴミキー”

私は彼をこう呼ぶ。

だってゴミなんだもん☆

>>124
夏期はついてなかった…

一学期はあんなに分厚くついてたのに…

確かに。去年のテキストとかなり変わってるね。
やっぱりほかの講師が使うからかな..

1学期慶大英語の単科うけてないけど大丈夫かな？

慶大英語の夏期の出典教えて。

慶応大

文章構成法の出典教えて

夏期慶大英語の付録少なくなってるからテキスト薄いの？去年かなり厚かったのに

>>131
全部慶應？

テキストある人学部も教えて。
あと、付録の内容も知りたい。

>>134
学部は書いてなかったような

>>135
そっか・・・
とりあえずサンクス。

文章更正法のさらなるインフォぷりーず

このスレ見てると文章構成法人多そうだな…

この人添削とか優しくやってくれるの？？

>>138
まだ決めかねてる人が多いんじゃないかな
閲覧用のテキスト置いてないし、既にテキスト届いてる人
出典お願いします

慶応文学部 早稲田 センターあと国立 付録文法と読解

>>141
おーありがとう
センターは評論出してた時の古いやつかな？
文の構成を考えるのが目的だからセンターから慶応まで入ってるのね

仙台では文章構成法通年であるらしい

>>143
いや、今年は本部・仙台・高崎全校舎廃止になってからｗｗ

センターは文章の並べ替えの問題がのってる
あと筑波とかも

上の方のレスで見たんだけど文章構成法って文章のロジックを
考えるのが主で、問題は解かないらしんだけど
それだったら富田とか取った方がいいのかな？

フレサテ受講がないだけに感想聞いても後の祭だからなぁ、迷う所です

慶大英語のテキスト薄い。内容も変わりすぎてちょっとガッカリ

文章構成法迷う

今年の文章構成法かなり良い
通年じゃないから時間を浪費せずに済むし
付録の充実度も凄いよ

横山を進化させた感じだよな

構成法に何故サテねぇんだよ。
都合合わなくて出られん

夏期の一橋英語受けようと思ってるんだけどどうなの？

俺も、構成法出たかったのに…日程的に最終日が無理
代ゼミさん、どうでもいい講座のサテがあってなんで構成法はないいんだよ！
基礎強化〜なんてサテ化の必要ないだろ！

ホント基礎強化系サテにする必要ないよね
木原とか小倉とかの英語を解くというより
英語を深める講座は大学生とか英語好き社会人の
需要結構多いのになぁ
フレサテなら授業や仕事の兼ね合いも考慮して受講できるのに

今年は金銭的に駄目だったが、大学受かったら構成法受けたいな。

授業とるんじゃなかった

まあ初日だからがっかりすんな。
じわじわ効いてくるぞ。

どんなんだった？

3日目以降が売りよ

期待あげ

慶大英語のテキスト糞じゃねーか
木原ぁ〜！！なんでテメェが作らなかったんだよ

慶大英語はテキスト誰作ったんだ？出てこいや！
あと閲覧コーナーにあった去年の慶大英語持っていったやつも出てこい！

てかここまで付録削るか？っていうほど削られたな

テキスト
何で木原がつくらなかったんだｋｄ重フィレオア；ｆｊｊｆｋんｖｘｊｈｃ

本気で抗議しようかと思うんだけどどこにすればいいのか分からんorz

付録ないじゃん しかも文法は自分でやるわな しかも文法慶應にでない学部もあるのに

法と経済の過去問が載ってないんだけど。

テキスト担当って佐藤浩太郎じゃなかったっけ？？
浩太郎がSFC関係持たされてて木原に変わって慶應の担当するって言ってた

あー授業最悪だな
浩太郎いらねぇー
全部読解でいいよ

>>163
俺は本部校に電凸したよ
｢上の方に伝えておきます｣って言われたから上の方に代われって言って
上の方に文句つけたら｢そのような抗議は非常に少ないので此方としては問題ありません｣って言われた
お前らも頼むよ！もしかしたら緊急措置してくれるかも！

>>168

電凸ＧＪ！！

ほんっとテキスト最悪すぎorz

ってか何で浩太郎？

こいつ木原を嫌ってるらしいから講座を横取りしたかったんだろうな。
頼むから戻してくれよ。。。

木原人気がないからといっていくらなんでも浩太郎(笑)はねぇだろｗｗｗｗｗｗｗ

本当にテキストひどいな笑
付録目当てじゃないけどなんで文法なんかを入れるのかな？木原先生も授業やりにくそう

去年の冬季のテキストの演習問題のページより

受験勉強は年間を通じて春→一学期→夏→二学期→冬→直前期と６つのステップにわかれます。慶大ゼミもこの流れとつながりを重視し、全体を６つのブロックで構成し、それぞれの時期に最適な内容が学習できるように工夫されています。
テキストは各分野の参考書、資料集、問題集をかねているので（６冊すべてそろえば慶應についての百科事典になるようになっています）、それを徹底的にこなすことが、他のどんなことにもまして合格への最短コースとなるでしょう。慶應のことは慶應から教えてもらう・・・

つまり、浩太郎によって慶應の百科事典はそろわなくなり、最短コースでもなくなってしまったwww
この豆電球やろーがッッ！！！！！

浩太郎なにやってんだよ

文法なんか入れんなよ
やばい本当にむかつく

浩太郎は木原が作るテキストには、はしがきにTARO'S ENGLISHの文字と似顔絵があるのが、気にくわなかったのかなwww

たろー同士仲良くやれし

二学期と冬も夏みたいなピラピラなテキストっすか？
だったら慶大英語やめて単価増やすぞ。富田は慶應の問題よく使うし

木原さんの講義目当てだから付録が薄いとかどうでもいいな

木原の文法はチンカス

文章構成法の感想教えてください

二学期もこんな感じなのかな…とりあえず夏期はさようなら

設問から答えを導き出すというイカサマを使う講師はこの人ですか？

申し込まなくてよかった
＼(*^∇＾*)／

付録ないのはマジ？

付録無し
１、２講全部使って文法4択問題。正誤整序無し
３、４講が文の過去問
５講が商の過去問。内容一致のみだった記憶が


こんな感じ。
法経済志望と、去年みたいな付録いっぱいを期待してる人はお勧めできない

今回の夏期講習はカスですたｗｗ

>>171
たしかにやりにくそうだったな。

木原がテキスト作ってりゃこんなことにはorz

なんだお前ら
付録欲しいなら西谷取れよｗ

付録目当ての奴は市販の参考書か他講師の単科とれば良いじゃん

なんだおまえら

だから富田にしろって言ったのにww

おれ京都校だけど、浩太郎は信頼できる良い先生だよ。
真面目についていけば問題ないと思うけど・・

木原の慶大英語の付録は西谷みたいな知識系の羅列じゃなくて
紙上講義みたいな感じだから、授業でよくわからなかった点も補足できるのだよ
あと膨大な過去問（80年代〜）がついててそれで演習してくれって感じで
すごく体系的な付録だったのだよ

慶大ＳＦＣ英語も付録ついてないの？

>>190はげどー
木原と西谷の付録は全く趣が違うｗｗ>>186はおバカさんですね

>>168

たしかにみんなで抗議
すればよさそうだが..


どっちにしても慶應の百科事典ってのは終ったな

　　 ＿＿_､＿＿
　／　　　　　　ヽ
./　 //////ハヽヽヽ
｜　/ ／･＼　／･＼|
｜ ｜　￣￣　 ￣￣|
.＼｜　　(＿人_)　|
　　＼　　 |_／ ／
　＿/^＼　　　イ､_
／:/＼　＼　 ／ |:＼
　TARO'S　ENGLISH

まぁべつにそんなのなくても慶應受かってるやつ大量にいるからね。

文章構成法あげ

あと二学期の文学部対策とテキストに期待

商学部と文学部の過去問94年って古いな。。。
慶大英語受けた人感想お願いします

夏期終わったら事務と交渉して去年のテキストいただくかなｗｗ
地方は慶大目指す人いなくておいしいです(^q^)

木原はクソ

>>199
禿同

参考書作らせたら神だと思うけどｗ

話変わって去年の夏期慶大英語のテキスト入手したんだけど、付録が神だよｗｗ４００ページ弱あって、問題集要らず。
ついでにDVDで授業も受けよ♪

授業は糞だよｗ付録やってりゃＯＫ

長文の授業はわかりやすくね？板書めんどいけど

>>201
入手ルート詳しく

>>204
秘密♪

来週から本部で文章構成法が始まります
他の校舎で受けたかたはいますか？

付録のまとまり具合からかなり期待してます
DM最高だ

あげ

木原先生ありがとう
あと女しね
うるせーんだよ

ＳＦＣ英語でも通路側に訳の分からないコソコソ話している女と遅刻してるのに前から、入って来るバカ男いるけど。時々、木原先生が睨んでいたけど。こういうアホどもは、何を考えているのだろうか？

授業受けて良かった！！

その女って
メガネのぶたと化粧できもいやつじゃない？

SFC英語は化粧できもいやつだと思う。
文章構成法は受けてないから分からない
けど。通年の慶大英語にも化粧女いたと
思う。こいつも慶大志望かと思うと、
結構うんざり。

構成法の時慶大にでてるって話してたんだよその女

構成法は人少なかったんだが授業中いびきかいて寝て睨まれてたよ
みんなに
で、起きて授業中にも関わらず前の奴にノート見せてとか話しかけてたし

このバカ女、２学期の慶大英語にも来るのかなあ？
夏季講習と同じだろうにみんなに迷惑かけるのだろう。
先生が注意をして追い出してくれればいいのに。どうせ
このバカ女は慶応には受からないだろうから、ほおっておいて
自分の勉強をするまでだけど。来週の夏季の慶大英語にも
来るのだうし。ほかの受講生、お気の毒！

夏期の慶大英語微妙だな
SFCの文法やる必要ないだろ
自身がテキストつくってほしい

誰か慶大英語の通年のテキスト２万円で売って下さい。地方なのでサテもないんです。

いいよ

画像貼ってくれたら信用します

後期慶大英語皆出る？？


出る価値あるかなぁ？？


超迷う。

なんか魅力なくなった

ゴミ木原⇒ゴミキー

ゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーゴミキーのことめちゃ崇拝！

>>216 なんでそんなもん二万も出して買うんだよ
市販ぼんでいいやつあるじゃん

>>216
アウト！！
警察に１１０番通報完了しした

そんなことしてる暇あったら勉強しろ，ﾀｺ



本部のＫ大っていつから？

これ、SFCの問題だけど…んー、ちょっとやり過ぎだよね
どうしてこうなるのかな…
ちょっとよく分からないねぇ

先生！
衡突ではなく衝突です！

>>225
ワロタｗｗｗ

こいつの一橋英語とか出てる人いるの？？

冬も夏みたいなピラピラなテキストなのかな…講座紹介見る限り、木原が書いてないから他の人がテキスト作ってそう

>>228
いるよ
一学期はクソだと思ったが、二学期改めて受けるとなかなか普通だった。単におれの勉強不足だったみたい。

>>230
どういう点がいいの？？

>>231
こうこうこういう所がいいと思った。

>>232
いみふ

(´･ω･`)

木原｢〜なんだ。｣

>>230

当たり前のことを淡々とやっているようで実はそれが大事だったりするよな。

たいていはクソ扱いのまま講師のフォローなしなのに偉いな。
ある程度知識をつけてから臨むと木原は最強だったりする。

たしかに基礎強化に関しては微妙だよね

けど分析力はかなりのものだと。


講師をｸｿ扱いをしてる人って大概有名講師に扇動されて来年結果出せずに死ぬよね

俺一橋英語の２講目ひどくよかったと感じた。

>>238
ナカーマ 二学期なって授業わかりやすい！

授業切ったHTのやつらみんなおちればいいのにｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

オレがアンケート用紙に
しっかり解答のプロセスをお願いしますって書いておいたから!!

慶大英語どんな感じ？テキスト作成担当が代ゼミ英語科になったと聞いたけどそのテキストを使用してる？

１期みたく厚くはないよ

太郎'sEnglishのロゴがないから木原じゃないのかな

他の英語講師に比べて地味だからくそ扱いされるんだろうなー
でも堅実な訳するし個人的には好き

カスだと思ったけど二学期から良くなった!!
ただ急に黙り込むのはやめてほしい

傾向とか、しゃべんないの？

慶大英語サテでやってなくて出れないんだけど、

木原さんどんな単語帳薦めてる？

とうとう単科サテなくなったか。寿命かな。

慶大のテキスト編集者は佐藤浩太郎だからやりにくいみたいだな
夏と二学期に失望した

ちなみに湘南に木原来ていたが今年から来てない。（もっと前からか？SFC対策）

木原「ディープだよな-」

冬の文章構成法って夏期の続きみたいな感じなのかな？夏期とっとけばよかった

やあ
また一週間が過ぎて…

>>247

もともと夏期とかにしかなかったんじゃね？

>253
慶大英語もそろそろサテから消えるだろ。ほかの講師も批判してたし。

>>239
去年HTで受かったものだが
オレの知る限りでは一橋英語に出てたヤツしか受かってなかったぞ、一橋には

いま一橋英語には何人くらいでてるの？

>>256

>>256
地方のサテだけど３分の１〜半分くらい

西先生、木原先生の師匠、太庸吉先生が遂に参考書を出すぞ

太　庸吉　〔著〕
英文精読へのアプローチ

A5判 並製 200頁＋別冊／定価1,575円（本体1,500円＋税）
ISBN 978-4-327-76472-2 C7082

2009年10月24日発売予定

西は和夫だろ

あの充実した慶大英語のテキストにはもう会えないのか

HTがいるのか…一つ聞きたいんだが、色白でチビでガリガリでメガネかけてて馬ヅラっぽいやつ誰だ？
新しく増えた？？

>>260
ポレポレの前書き参照

若手の西先生や木原先生が尊敬し目標にしていたのが
当時代ゼミに居た太先生

授業内容を散々罵倒し嫌っていたのが
ガチガチな構文精読が授業スタイルだった佐々木
佐々木の人気が出始めたきっかけは
皮肉にも太先生と同じく情報構造を意識した読解法を取り入れてから

なら木原もっとガンバレよww

木原は大胆にスクラッピングをやりはじめてから胡散臭いと
言われるようになった。自分が受講してた時には慶応（文）くらいしか
スクラッピングやってなかったんだが、今や片っ端からやってるみたいだね
スクラッピングにかける時間をDMに使えばよかったのにと思う
DMはちゃんとやればホントに使える方法だからね

スクラッピング？？
DM？？

>>266

どうせ釣りだろw
丁寧に解説したところで胡散臭いとかインチキとか始まって
無限ループパターンだな。

よくDMをディスコースマーカーと勘違いしてる人いるけど、
ドミナントモーションだから
同形反復ね

>>268

釣りか？素で間違ってるのか？
ちなみに同形反復とＤＭはまるで違う。

誰か去年の冬１期の慶大英語のテキスト譲ってくれ

ドミナントモーションの訳は同形反復だぞ??
やってること違ったとしても

lesson4の一橋英語がまったく読めない… なにこれ… 意味すらとれない

英文は1つの主張を形を変えて繰り返すという読解だから
同形反復とは違うんじゃないか？

>>263

面倒臭いﾔﾂだな
西のベースは和夫だよ

前書きってなんでも書けるじゃん。ちょっと参考にしてただけでも尊敬してるとかさ。ど−でもいいけどね

>>273
グリムの法則好きだよな木原
俺構成法とってたよ

今日の一橋英語の木原さんおもしろかったなぁ〜
あの人アメリカに関してすごい精通してそうなんだから留学してたときの話とかすれば人気あがるのにね('-^*)/

夏期の文章構成法のテキスト誰かかわない？

送料込み１００円なら良いよ

今日こそは一橋英語切るぞって思ってても 予習したら授業でたくなる

生で受けたら いい先生っぽいな

サテラインなら もう少し メリハリが欲しい

いゃー 本当むずかしいな ズボン脱いで欲しかった どんなパンツはいてんだろ

>>277
欲しいかも

メールしてくれ
[email protected]

卒業生なんだけど誰か去年の木原の慶大英語のテキスト買わない？今年から木原が作った充実テキストじゃないんでしょ

スタートアップ慶大英語（全291ページ）

［本編］
Prologue1　発音（医）アクセント（商）語義（総）熟語（理）語法（理）

Prologue2和訳（商・文・医）作文（経）会話文（経）

Prologue3空所補充（理）内容真偽（法）

Prologue4scraping（環・文）
解答・訳



［付録］

○慶大入試ガイダンス

○Vocabil Exercise…経・法・商・理・医の音声、語義、語法、文法問題の解答解説つき

○学部別読解問題集成…経・法・文・商・理・医の傾向と対策と典型問題（長文）の解答解説

○文学部資料集…1977年以降の出題形態や出展の資料と、1981〜1990年の過去問と解答、訳

夏期慶大英語（全374ページ）

Lesson1　音と品詞の区別　語義　語法　作文　和訳

Lesson2　問いから本部へ‐scraping
Lesson3　対応の発見‐空所補充と文整序
Lesson4　論拠と正確な判断‐内容真偽
Lesson5　どう書くか？‐記述問題

［付録］
○vocabil exercise…上に同じ

○英作文データバンク…問題を例に英作のやり方の説明、経・文・商・理・医の1980年代の英作文の問題解答解説

○下線部和訳データバンク…文学部の1986〜1990の和訳問題と解答

○会話体口語表現…経・法・商・理の会話問題と解答解説


○Guide To Keio University…福沢諭吉をとりあえげている長文問題（経・文・理・商・医）の解答とかなり解説←これも紙上講義で訳７０ページ

○Reading Exercise…慶大の出題例から９０年代の問題を抜粋〜空所補充、内容真偽、記述問題、文学部、問題解答全訳つき


疲れるから打たないけど冬１、２期も春夏と同様充実テキスト

１冊でも極めるだけでかなり力つくはず

ノートとか音源はなしでほぼ新品テキストだけです


興味ある人はサブアド晒してくれればメールします

>>282に追加
付録
The best of reviews…商×１、法×２、理×２、医×１題の長文良問の解答とかなり詳しい解答（紙上講義）訳７０ページ

>>281
よろしくです
[email protected]

>>284
通報しました

>>281
いくらですか？

>>284
通報したよ
すぐ家に向かうって話してた

>>287

かわいそうなﾔﾂ

冬は太郎がテキスト作るのかぁ〜？

違うよ〜！

てか太郎クビに追い込まれてない？文章構成法はサテじゃなくなったし、しかもセンター前で２次私立対策受ける人の少ないＥ週だし…イジメだろ〜ｗ

受けたいんだけどなぁ〜

木原のテキストみるたびに『いらね、何で取ったんだろ』と思う。
大切に棚に永久保存

ひーはー

冬も構成法とろうかなぁ。
付録はどんなのがつくのですか？

付録は
わ・た・し

意外に木原いいかも

俺は木原すき。
かわいい

文章構成法どんなかんじの授業ですか？？

一橋英語は出る必要がないくらいひどいｗ
HTの人は長文は単価とったほうがいいぞ

昨年の仙台校英文法Ａにて…
『今日の授業が終わったらさぁ、みんな(５人)にアンケートがあるんだ』…授業後…『簡単なことなんだけどね、プリントの裏に、【僕に何を教えて欲しいのか】書いて欲しいんだ…』ww

>>299
こいつは落ちる。間違いない。
自分の実力不足を教師のせいにしたらアカン。

>>301
ある校舎だと、みんな一橋英語は切ってるらしいよw

てか評判悪いから受けないって人が大半。

実力不足とかじゃなくて単純に物足りないだけだと思うよ

西佐々木あたりの単価とった方がいいのは明白

去年、仙台で英文法受けてたんだが、最初一学期は７０人いて、二学期の第一講で８人、五講で俺を含めて５人だった。
理由は、二学期から富田のほうに流れたそうだ。

>>305
今の仙台とは大違いだな。
木原が来る木曜日は職員室に行列できるもの。

西スレでも話題になってる太庸吉の英文精読へのアプローチだが
表現リレーってのがドミナントモーションと全く同じだった
木原は海外で会得したと言っているが太に直接習ったんだな

そうなの？
表現リレーて情報構造なのに？
ドミナントモーションと同じだと？？

フレサテで一橋英語受けてるんですが、本部校では何人くらい受けていますか？
結構、人が少ないように見えますけど

ざっと170人

数年前のあるサテ授業にて…
木原｢やぁ、おはようさゲッポォ！…ゴメンね｣

で、冬期の慶大英語こそ付録のついた分厚い冊子だよな？な？

いやちがうぜ。予想演習ですら違うぜ。

冬期の慶大英語テキストバロスｗｗ

kwsk

慶大英語すげえ
また昔つくったとかいうのに戻ったんじゃないか？
付録がすごいぞ

戻ってないから
一期の慶大英語みたけど

文章構成法って初心者でもとっていいかな？

去年の冬期慶大英語、慶大予想問題演習、文章構成法のテキスト持ってるんだけど誰か高値で買わないかなぁ〜(笑)

SFC志望で来年この人の慶大英語取ろうと思うのですがいま講義受けてる人がいたら感想など教えてもらえませんか？

>>320
浮気せずに木原先生についていけば英語で困ることはありません

木原先生消えてしもた
どこへいったんだ？

慶大英語外れたね

たろたろ木原太郎

木原は影の実力者だよ

木原には大学生、社会人用にフレサテオンリーで講座持たせてやればいいのに
スクラッピングとか受験生が会得するのは難しいだろうに
富田のEnglish Questと共に復活してくれ

木原太郎さんの慶大ＳＦＣ英語は夏期講習だけですか？

>>327
木原先生は地方校舎専任となりました

140 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[]：2008/06/06(金) 12:04:40 ID:MWlJCwic
ミリオンゴッドは神の所に帰るって意味だから打ってた人は神の所に
召されたのです

10 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[]：2008/02/07(木) 15:46:16 ID:d5HFGEuf
ミリゴのせいで今の現状になったんだろ？
アルゼ氏んでいいよ

死者の出たスロット
最後の画像９万枚近く出てる・・・

http://www.nicovideo.jp/watch/sm4907072

通称「ミリゴ」

「１００万の神」と訳されるこの機種は
その名前の通り、１００万勝ちも射程圏内という夢の機種

その訳は「ＧＯＤ図柄」にあり
一度ＧＯＤが揃うと５０００枚確定
更に上乗せのＡＴ入ると６０００枚、７０００枚と果てしなく出続ける「神」の図柄

へたに打ち始めに神が降臨してしまうとその後はミリゴ信者となってしまい
もう元の世界には戻ってこれません

へたに打ち始めに神が降臨してしまうとその後はミリゴ信者となってしまい
もう元の世界には戻ってこれません

http://www.nicovideo.jp/watch/sm4907072

>>328
マジ？？
奴の英文法Ａはひどかったからなｗ
来年は誰が代わりにやるんだろ〜？

木原が消えた木原が消えた やつはどこへ 夜久野だろう 消えた太郎のスレは どこへゆくのか

木原→水野に変更

木原どこの校舎行くの？
オリジナルテキストも見納めか

>>331
昔だが、オレは好きだったんだよ、木原の英文法が。

オナニーしまくったから干された

今年の冊子見たけどいないね。昔慶応の冬期とったけど、テキストの付録はすげぇ充実しててよかったよ。
スクラッピングは批判も多かったけど、個人的にはちと残念。他の予備校行って新天地開拓でもしてくれ

ただ、授業は眠かったｗ
真面目に聞いてるとポイントポイントは抑えてるいい授業してたんだけど、ありゃ一斉講義型の予備校の講師としては不向きだったんだろうな。
噂によるとはるか昔は毒舌だったんだけど、
早稲田をバカにしてたら早稲田志望のコが講師室まで来てひともんちゃくあったらしい。

まぁ想像の域を出ないんだが、無難なことしか言わなくなったのはそういう事件があったのかもしれんな。
ホント「個人的には」思い入れのある先生だったので、結構悲しいです。

暇人のチラ裏すまん。

まあ木原は代ゼミ辞めても親の資産だったか遺産で
食っていけるらしいから困らないんじゃね？

ってか体調崩してるから降板と聞いたが。こちらもチラ裏スマソ。

木原さん夏期講習のパンフでは講座持ってないね
本当に体調不良なの？
昔授業でお世話になったからちょっと心配だわ

木原は相変わらず不人気

仙台校に来てるよ
不人気だけど

96年頃に出したセンターの実況中継（問題演習編も含む）は
ものすごくいい出来だな。文整序、読解でのドミナントモーションの
使い方は素直で好きだ
文章構成法（？）は受講したかったな

早稲田をバカにしたって言うけど、木原先生って早大大学院出てるようだが
自虐的に言ってたのを真に受けた早大クソ信者がキレたってことか？
アホくさw

>>344
ていうか高校から早稲田だよ(東大落ちたので諦めてエスカレーター)
なんか愛するがゆえの自虐にマジギレされたらしい

>>344

お、久々にカキコあるwww
中学から早稲田だぞ。ちなみに俺のＯＢ

赤と緑のチョークを使って説明する時
「このクリスマスカラーのところはね…」って
言うところが好きでした。

静まり返った教室にチョークの走る音が軽快に響く。
チョークを置き、生徒達の方に向き返り、テキストを眺めて一息。
「この部分はね・・・」と、余韻を含む声。

こんなリラクゼーション効果のある授業は木原しか出来ないと思う。

慶大英語懐かしい…〇×△の内容一致問題の掘り下げかたがすごかった。
逆、裏、対偶とか難しかったけど内容一致では間違えなくなった。

木原多浪

木原さんは言葉の使い方が巧みだよね。
まるでDragon AshのＫjみたいだよ。

んーもっと丁寧に答案を練り上げようよ。入試は1年に1回のデートなんだからさ

木原は詩人だよな

別に代々木でなくていいから
関東のどこかで細々とでも講義していてほしいね

Dragon

木原かと思ったｗ
http://news.mobile.yahoo.co.jp/news/view/20101008-00000016-oric-ent.html

文章構成法〜入門編〜二年前受けたけど

｢大事なことは繰り返す｣とか、国語でやるようなことを話しただけで…

正直、高額なゴミw

当たり前のこと教わるのが不満なら予備校自体意味ないけどね
言語学や英語の修辞の基礎の基礎を噛み砕いてるだけなんだからそう思う人は単語覚えたらあとは本でも読めばいい
逆に言えばたかだか大学入試なんてそんなに高度な知性なんか要らない

太郎

>>351

wwwwwwwww

医学部

太郎さっさと帰ってこい

木原、夏期講習で本部校来てたのな
AO入試のやつだけのために

セミリタイア状態なら参考書書いてくれ
付録がもはや普通の参考書よりすごかったんだから
いいもの書けるでしょうに

慶應の英作文の付録とかすごかったし本にすれば売れそう

絶対売れない

おまえら馬鹿にすんな。冨田にもiraqiていう英単語がテキストに
載ってること馬鹿にされたけど、すぐに9.11が起きたんだぞ。

その話有名だけど俺普通にその単語知ってたから「で？」って感じだったな
つか発音すれば大体どこの国名の英語表記か分かるだろこれぐらい

>>365
懐いwwwイラーキーは富田がめちゃくちゃバカにしてたな。でもお互いすごい尊敬しあってたんだよね。

木原はスクラッピングと英作文はひどかった。スクラッピングは慶応文くらいなら
使えたがSFCで選択肢だけで答えを出すのは至難の業。本科で英作文担当した時はボロカスに叩かれてた。

これから受験する人は分かってると思うけど
この人は本当の詐欺師！

人格最悪ため息ばかりで、キーワード・マーカー役に立たなかったろ？

授業受けないで、一日２・３時間毎日１問長文と英文法１０ページやった方が
よっぽど良い、まだ教えて被害者増やしてるのかよ

サテライン外された講師になに鞭打ってんだこいつ

>>367
今さらだが....
スクラップは情報を集めるもので、選択肢だけで答えを出すものではない。

慶大英語はもうほとんど木原の単科みたいなもんだったからなぁ
DMとかThreeTheSameとかは役立ったけどスクラッピングはちょっと…
情報集めはわかるけどさ、そこに時間かけすぎて本文の読みが
薄くなってたのが残念（ただ実況中継っぽい付録は素晴らしかった）

あと木原が本科英作文担当した時に、絶対授業に反映されないであろう
生徒のアンケートが見事に反映されたみたいね、悪い方向に。

>>371
英作文反映の件くわしく

サテライン予備校の講師紹介にいるところを見ると、まだまだ健在だね。

昔はレギュラーの西谷と木原の基礎強化英語が録画再放映になるくらい人気があったのにねぇ。

この人は英文法のレギュラー授業はあまりにマニアックすぎたが、
文法問題を問題演習形式で講義したときは、異様にわかりやすかった。

>>373
＞この人は英文法のレギュラー授業はあまりにマニアックすぎたが、
どんな感じだったの？

木原と言えば基礎強化英語と英文法Aだったね。英文法の授業は
「いやー早稲田もやってくれまんなー。こういう問題出されると困るんだよね。」
「この用法はね、僕のオックスフォード調べても結構特殊なんだよね、はぁ…」
こんな感じでため息と共に進んでいく（笑）。仲本が来てから英文法担当しなくなったのかな？

今丼が来てから、サテラインの枠を徐々に外され始めたような…。


英文法Ａは各項目の講義が長くなりすぎて、付された問題解説が薄くなるのがザラ。
豊富な資料に基づいた実例を講義中に提示してくれるのだが、ため息混じりだからなかなか生徒受けがよくないんだよなぁ。

ため息が多いのは日本史担当の彼もか。

＞英文法Ａは各項目の講義が長くなりすぎて、付された問題解説が薄くなるのがザラ。
＞豊富な資料に基づいた実例を講義中に提示してくれるのだが、

“講師”の代ゼミだからテキストの問題解説より講義が重視されるのは
良いことだと思うんですけどね…

解答だけ言われても(笑)
答え合わせだけでいいのかなぁ…って思うのは、私だけ？

語法は暗記だし文法は理屈って要素が大きいので本来全部講義で
あとは勝手にネクステでも解いてろってほうが効率いいんだが、
それだと体裁が悪いから予習で演習も少しさせてるってだけだと思うよ
別にそれ自体は悪いとは思わん

地味にパンフの高崎校紹介写真が昨年は木原だったが、今年は木村になってる。

木村智光…

この人今年どこの校舎にも出講してなくない？

単科を持たないだけで、
本部 高崎 仙台
じゃないの？

単科持ってないって・・・
この人結構良いのになんでこんなに不人気なんだろう？
慶大英語やってほしいな。

>>383
おまえ何浪してんだよｗｗｗ

10年位前に受けたこいつの夏期講習は本当にゴミだったな。
全く使えない知識を板書させられただけだった。
何千時間かけて作ったと自己宣伝してたが
本当にひどかった。教室は満員だったが皆騙されてたわ。
2学期から途端に人気なくなってたわな。

工作員乙！！暇なの？

こいつの英作文今教室何人いるんかえ？ｗｗ

「文章構成法」ってどういうことやってたの？

パラグラフの構成とか
論型とかいわれてるものを扱ってたのかな

冬期の慶應英語はすげーよかったなぁ
まぁ結局東大受かったんだけど、地方飛ばされた時マジかよかわいそって思ったわ

家族の介護だったか木原自身の体調不良でって聞いたけど。

>>388
そう。解法に主眼を置くより、文章の構成を細かく説明していく授業。
通年であった時は小説の読解とかもした。

解法でいえば、慶大英語が素晴らしかった。早大英語の担当者と違って
ちゃんと学部の傾向を考えて問題に対処していくのが良かった。
授業は退屈っていう人もいたが、ほぼ実況中継シリーズのような
付録とリンクさせると相乗効果が半端なかった。

一線を引かれる前は一橋大英語も担当してたそうだがどんな感じで
進んでいったのだろう？DMは使ってたのかな（一橋でScrappingは無理そうだが）。

自分にとって、富田先生ともにお世話になった先生だな。英語で食っていく職業につけたし。

>>391
サテ担当した最後の年に一橋英語受けてた者だけど、
DM等の用語は一切使わなかったな。

一学期は予習で全訳を要求し、かなり緻密なレベルで訳を言って確認させてた。
構文と訳をチョークの色で対応させていてかなり見やすかった。
ただ、地味すぎて同じクラスのやつらには不評だったかな。

用語は言わなかったが、解説していく過程でDMっぽいことは一応してた

>>392
>一学期は予習で全訳を要求し

なんか富田みたいだな。昔は授業で全訳とか構文細かくとるなんてあまり薦めてなかったのに。
DMは同じ形の反復、情報構造とほぼ同じだから使えるよね。

才能ある先生なんだから、研究社とかプレイスあたりから濃厚な参考書出してくれないかな。

>>393
一橋クラスに入るような人がそこから出来てないと判断したんじゃないかなー
まぁ慶應と比べて長くもないし、「普通に読めて普通に書ければ受かる」って考えてたんだと思う

あと冬期の慶應英語は付録がすごかったなぁ
経済の英作文の模範回答集とか、一橋の英作文対策としても役立ったよ

木原に落とす金あったら
焼肉いったほうがよっぽど有意義

木原といえば基礎強化英語だった。94年にサテで受けてたけど
あの講座がなかったら早稲田受からなかった。
今では某大学の講師になるとは、基礎強化英語受けるまでは
想像していなかった。

>>396
おっさん本科の英作文B受けたことないだろ？
木原の英作はガチでひどかったぞ

某講師が「なんかスクラッピングっていう解き方が
あるんだって？頭がスクラップされないように気を付けてね（笑）」って
言ってたぞ。慶応英語降ろされたのも当然だろ

おっさんって言うけどこのスレもはや未成年いないだろ

夏期は高崎だけかぁ。

木原のテキスト
オークションでは高値で取引されるね

出品者が高値で吹っかけてるだけだよ

ＤＭは情報構造に似てる。

おい！
木原のスレ全然盛り上がってないじゃん！
頼むよ。
こういうのは若手の仕事だろうが！
おまえらが盛り上げないと、俺ら降臨してやんないよ？
だからゆとりなんだよ。

来週また来るから、その時までに最近の授業のやり方等を発表しておけよ。

あげ

私塾やってるらしいね

あげ

文章構成法の参考書出さないかな。

>>405
くわしく

この人は教え方や英語の考え方は立派なのに、
致命的に眠くさせる天才だったなぁ。

まだテキストもってる人いないかな
Ｓｈｏｕｌｄ節を知りたいんだが

>>410
should節ってなんだ？

あげあげ

十数年前に教わったなぁ。
確かに教養はある人だったがいかにも典型的なぼっちゃん育ちのマザコンって
感じで教え方にもいちいち特定の人達を差別すみたいなカドをたてる感じだった。

例：二重否定　
一旦読んだだけでは読み手に伝わりにくいでしょ？だからもう１度その部分を
あえて読み手に読ませようとする＝著者が伝えようとしてる重要な部分ってこと。
日常でもあるでしょ？同じ部分を繰り返して強調すること
キョン×２(小泉今日子<当時でも古っwと感じた>)とかまさにソレだよね〜彼女らは「商品」だからさ

人間を商品って・・・いや大人になった今考えてみれば確かにそうなんだけどさ・・・
なんかこの人学生時代女に全くモテなかったのが丸分かりみたいなのが伝わってきて
(当時うぶな俺でも)もの凄くエライ気分が悪くなったのが凄く印象的な先生でしたw
まぁ悪いことは言わんから西谷先生にしとけってことだ。
ブサピザキモヲタメガネは木原でも問題なし。せいぜい学歴のみが取り柄の
得体の知れない人間になってくださいw まぁ間違っても社会に出てくんなw

>>413
あなたの最終学歴と現在の職業は？

トンズラか
情けないおっさんだ

私も10数年前にお世話になったが、ウンボボときたろうの講義はよく勉強したよ。
慶大英語はまだあるんだ、すごいな

あげ

中学から大学院まで早大なのに
代ゼミではなぜか慶大英語担当

俺も10年近く前の受験生だが、本科の一橋大英語がこの人だった。
昼飯食った後の時間帯だったから、死ぬほど眠かったが、
記述問題へのアプローチはあなり有用で本番もバッチリだった。

てか、この人はまだ現役なのかな？

この人がテキストの付録を書籍化したら、即買いなんだが。

この人のラリホーマはマジで強力だった。授業を受けたければ眠気に勝ってから来い！みたいな。

慶大英語の付録は付録というよりむしろ参考書だったな
ここまでこだわらなくていいだろっていうほど
本文から解法まで掘り下げて解説していた
そのこだわりとハルシオン授業が一般受けしなかったのかもな

この人家庭教師やってるよ 今

>>422
塾講師はやめたということ？
河合塾とかならまだまだ人気でそうなんだが。

木原まだ代ゼミにいるよ

家庭教師って代ゼミの個別指導でしょ。
たいていの講師は登録されてる。

この人の英語への学問的アプローチは本物だよな
文の構造を掴む力が凄い
受験期は参考になったよ
英語でトップレベルを目指すにはいい先生

西川っていう木原の後釜の人が語学春秋社から慶大英語の参考書出したんだが
できれば木原に慶大英語の参考書出して欲しかった。木原と語学春秋社はテープ教材からの付き合い
だっただけに。

この人の言い方
中３までの英語で偏差値５４中２で４８中１で４４だっけな
まずはこれをしっかり、うわっすげーこの先生に付いていきたい。
で習うとうわっ生徒馬鹿にして最悪、ため息ばかりでやる気ねえ、見下して
これだけは覚えてよ。
何こいつ？人気無くなって当たり前だよ。
口コミでこいつは最悪だと評判になるんだよ。
西谷先生や富や西きょうじみてみろよ、紫で変人だと言われてたけど
今じゃ人気じゃないか、俺はこいつだけは許せねえ俺の人生返せ。

428の日本語がわからない件w

なぜ なにが ぐ すればいい。
それか動詞の数を数えて赤でグルグル巻き

Iraqiは必須単語だからね

９２・９３年だけど・・・英語の偏差値
中一で２６〜、中二で３８、中三で４５
高一５１〜、高二５８〜、高三で６７〜だったな
当時は青木。鬼塚・原の人気が衰えて西谷・富田・木原が一気に人気になった。
色々と参考になり良かったけよ。懐かしい・・・

この人のテキストを参考書にしたら、バカ売れすると思う。

群馬英数学館の講師から出世したな〜

大昔に学校のサテラインでこいつの授業
とってて手紙を出せば返事を書くという事
だったので当時は現役だったワープロで
頑張って書いたけど返事返ってこなかったな
宅浪だったから支えが欲しかったのに
死ねって思ったよ

馬鹿は嫌いなんだよ、この人

>>427
受験生時代に、「先生のアプローチをまとめた難関大用の書籍は出さないんですか？」って聞いたら、
「ん〜、お話は何件もいただいたけど、出したら出したで変な人達がアホな批判して、君達に迷惑になるかもだから、お断りしてるんだよ」って言われた。

文章構成法のテキストは今でも持ってて、たまに見返す事がある。
掲載されてる文章がかなり難しいが、読み応えたっぷりで今でも勉強になるんだよね。

文章構成法のテキスト欲しいな
まあ慶大英語とAtoZのテキストの付録も
めちゃくちゃ良いけど

構成法は遅い時間帯だったってのもあってか、明らかに受講生の層が他とは違った。
受験生とそれ以外の割合がほとんど変わらない位だった。
木原自身も、「この授業って慶大英語を受けてた慶大生や大学院受験生が多いんだよね」って言ってた。
西のハイパーが簡単に感じた位に難しかった。

木原はドミナントモーションはいいけどスクラッピングがダメだった。
昔は慶応(文)だけスクラッピングやってたんだけどSFCでもやるようになったからな。

スクラッピングが本領を発揮したのはかつての東大後期論文1だった

基礎強化英語はすごいレベルが低かったのに
慶大英語になるとすごいレベルが高かったイメージしかない

文章構成法は受けたことないんだけど慶大英語より難しかったのかな？

>>443
どっちも受けてた身からすると、明らかに構成法の方が難しかった。
慶大英語の終盤が構成法の初め位かな。
構成法はSFC、慶大文、東大後期論文1を題材に欧米人の思考法や背景知識についてやる講座で、
慶大みたいに語学的側面の解説は最低限だから、そっちに不安があれば慶大英語受けてねって先生も言ってた。
ある時は東大後期論文1の問題を使って、ウィトゲンシュタインについて45分説明してた。
テキストもそれらについての文ばかりで本当に難しかった。
人によっては自己満講座にしか見えないだろうが、俺は好きだった。

へえ

？

>>436どうせこの人も馬鹿だろ

早稲田一貫教育を受けた人だからな。
心の底から早稲田嫌いになって慶應LOVEになってしまった(笑)

(区立)早稲田幼稚園→(区立)早稲田小学校→早稲田中学校→早稲田高等学校→早稲田大学第一文学部→早稲田大学文学研究科

>>448
いや、早稲田愛が強いからこそ早稲田の悪口を言ってるって感じがした。
同じく早稲田愛が強い今井も木原の早稲田愛は俺の比じゃないって言ってたしw

この人がやった早大英語セミナーは各学部の問題の出題傾向分析が細かくて良かった
通年でやってた某講師は学部なんて関係ねぇ、英語は同じってスタンスだったからな

>>450
それがウリだからね。
「英語に的中はないんだから、学部ごとの出題傾向を分析して、本番へ向けての予習をした者が勝つ」って方針だから。

>>451
慶大英語の分析もすごかったね。内容一致問題が○×△の
三択だった時の解説が素晴らしかった。ちなみに西がその三択問題を
復活させるべきだって言ってる。

>>452
俺が受けてた頃は青本の解答と解説を晒して、ボロクソに言ってたな〜
本番でも講義とテキストでやったプロセス通りに解いただけでスラスラ出来て嬉しかった

ブクオクで語学春秋社から出してたセンター本100円だったから買ってきた
センターでもドミナントモーション使ってたのね。あと内容一致の解説が丁寧すぎる

木原のセンター実況中継は良い本だったが、中経の本にやられたな

もう代ゼミで教えていないようなんだけど、誰か情報教えて。
DMやりたいんだが。

センター実況中継読めば、さわり程度に説明されてるから、探して読んでみるべし

来年度本科でしか教えないらしい
そのほかDMの本や講座などあったら情報求む

>>458
96年あたりに出たセンターの実況中継には
DMとか文章構成の説明とか載ってるよ
新しいやつだと長文が評論じゃなくてエッセイとか
小説だからDMとかも無くて普通
昔のだとセンターの実況中継なのに慶応（医）の
段落整序とか載ってる
あとはそれの問題演習篇2がグラフから最後の長文まで
扱ってる

DMについて学びたいなら、研究社から出てる太庸吉の著書を読むと良い
アプローチとしてはほとんど同じだから
スクラッピングとかに関しては流石にないけど

>>459
>>460
さんくす
でも太の表現リレー・同形反復とDMは似て非なるものでしょ？
DMは単語と単語の結びつきから論理を導く方法でしょ？
指示代名詞の予告や展開などは普通の読解で読み解くの？
従属接続詞の扱い方も構文把握以外での何か抽象的なDMならではのアプローチがあるのかな？

春期講習で合格した大学生向けに文章構成法みたいな
ハイレベルな講座やればいいと思うんだが・・・

構成法は講義の時間が遅かったからか大学生以上がかなり多かったからね。
先生も、「慶大英語OBの人が院受験勉強の為に来てくれてるんだよね〜」とか言ってたくらい。

木原の授業は、何気によかったのだが、いかんせん人気がなかった…


まだまだセンター英語とかの単科をやらせてもいいような気がするのだが。

構成法みたいにニッチな層狙いも合ってる気がする
西のハイパーあたりでも簡単過ぎるように感じたような受験生時代の俺みたいな奴等も一定の数はいるはず

ハイレベルの参考書出さなかったな
センターレベルが多かったけど
代ゼミでは慶応やってたのにな

あの今井が木原を褒め称えてたのには驚いた記憶がある。

「90年台半ば〜後半あたりのSFCの英語はとにかく難しかった
ネイティブのインテリすらもクレイジーと言うほどで、
伊藤先生を始めとした当時の駿台のビックネームすらも白旗状態で対策授業なんて誰も受け持とうとしてなかった
そんな状況で木原さんは明確な方法論を打ち出して、実績を上げた
これは代ゼミ講師を馬鹿にしがちだった駿台のビックネーム達も高く評価してたし、
俺が代ゼミに来た理由の一つは木原さんに興味があったから」って感じの事を言ってた。

>>466
SFC英語の参考書を出さないかって話は沢山あったらしいけど、全部断ってたって言ってたね

>>467
その今井が代ゼミ来て冬期講習でSFCの講座持ってたの知ってる？
98年頃かな？構文分析や日本語訳の中級レベルはテキストに印刷済
パラグラフリーディングとリーズニングで最高レベルにみたいな感じだった

>>469
受験生だったのはその5年後位だったから、それは知らんね〜
「俺は駿台でSFC英語やってたし、青本も出したが、木原さんには恐れいったわ」とか言ってた記憶が・・・

>>470
あの頃は今井バブルみたいなの起こってたからね
長年早大英語のサテを担当してた佐藤ヒロシの枠を
今井が持ってったくらいだから

木原にも早大英語担当して欲しかったな
佐藤とかは英語は同じだからって理由で学部対策とかしなかったけど
木原は慶大英語でかなり綿密な学部対策してたから
早大英語でも同じように綿密な対策してたはず

英文法 木原
構文 薬袋
作文 大矢
東大英語 佐々木

今考えたら、通好みなクラスだったのかも知れない
どの授業もがらがらだったけど

木原が東大英語担当してたら受けてみたかったかも。
木原って私立のイメージが強いんだよね。
一橋大英語とかも担当してたみたいだけどどんな講義かイメージできない。

>>473
木原の一橋英語受けてたけど、慶応文学部対策の時と同じ様な感じだったよ。
前期は文構造把握と主題反復理論に基づいた読みの練習で、
後期はひたすら答案作成練習だった。
とにかくあのペースで淡々とこなしてたから、
人気はなかったが個人的には好きだった。
木原の英語と祝田の世界史は今でも受けたいなー。

俺はスクラッピングを全然ものにできなかった
慶応（文）ならなんとかなったけどSFCとかその他の
内容一致が多く出る大学の問題を
スクラッピングから説明していく授業スタイルに付いていけなかった

木原ってスクラッピングとかばかりが目立つが、
実は構文把握練習の時なんかは薬袋ばりに凄く詳しく解析するんだよね。
まぁあの口調でそんな事するから眠気が倍増なんだけど。
飯食った直後だったから眠かった印象が尚更強い。

あの変態テキストを書籍化すれば良いのに

あの分厚いテキストのアペンディクスの
古い早慶なんかの問題に木原が解説付けて
書籍化してほしいな

木原先生って今体調悪いんだっけ？

>>478
本人の体調が良くないのとご親族の介護もあるみたい。

全く話題になってないけど、AtoZもなかなかの授業だった。
品詞の識別や文法の基礎からスタートするけど、
二学期終わる頃には早慶宮廷あたりの長文問題も解けるようになってた。
もちろん分厚いテキストをやりこむのが必修だけど。

木原さんの著作、
代ゼミのヤツや実況中継のいずれかしかないかと思うんですが、
おススメってあるんですか？
息吹を感じることのできる書籍が見たいです。

センター実況中継かな
さわり程度だけど、スクラッピングも解説してるし

この人の北朝鮮ネタは面白かった

木原が薦めてた英語構文コンプリートの改訂版が出たんだね

>>484
山口俊治の英語構文全解説のことかな？
木原が薦めてたのは知らなかった

>>485
そう、それ
一橋大英語で薦めてた

英語構文全解説って尼に入荷しても
すぐ在庫なくなったりしてるから人気高いのかな？

山口と言えば俺が受験生時代、基礎があまり
できてなかった状態で英文法講義の実況中継を
やったらほとんど理解できなかった
結構突っ込んだ説明が多かった気がしたな

そう言えば木原は山口英文法も薦めてたな
ライブラリーに、「木原太郎先生推薦！！」なんて張り紙があった
山口英文法はある程度基礎がある人が更に土台を固めるための本だから、最低限の基礎はないとね

割と奇抜な方法論だからか色物（？）に見られがちだけど、勉強法について相談に行くと、
「一にも二にもまず単語覚えろ」とか「ライティングはひたすら書きまくって文ごと覚えろ」みたいな感じなんだよね。
まぁおかげでおっさんになっても使える英語が身について感謝だけどね。
今でも英字新聞の社説なんかは同意表現を無意識に拾いながら読んでる。

昨日ブクオフ行ったら語学春秋社から出てた
カセット「英語4 慶應義塾大学」を見つけたので即買った
内容は文学部を含む長文4問(まあ長文と言っても文学部以外は超短い)
講義は木原の授業受けてた人ならなんとかわかる感じ
それでも文学部の対策はさすがだと思った

あー、語学春秋社から出てたカセットか
ライブラリーに大量にあったが、結局買わんかった

カセットを紙上に下ろしてプラスアルファを加えるだけで良書になりそうなんだけどね。
木原の読解法に興味がある人もいるみたいだし、原書読みたい大学生社会人にも役立つと思う。

英語におけるドミナントモーションというものを聞いた(見た)のは
木原以外にはロジカルリーディングの横山雅彦の絶版になった
実況中継だけだったけど横山のは木原のとは違うのかね？
ロジカルリーディングに興味なかったから深く読み込んでなかったが
今度出る新刊ではドミナントモーションに触れるのだろうか？

現役時代に横山で勉強してたけど、横山と木原は全く違うよ。
横山は基本的に1パラグラフ1クレーム(主張)だから、それを見抜いて論理構造把握方法をやる感じ。
木原はパラグラフ構成よりも主題反復理論で同意表現を追って論理を追ってく感じ。
慶応上智みたいな問題は横山ロジリーで、
東大一橋慶応文みたいな問題は木原が向いてると感じた。
薬袋がフレームオブレファレンスと言う名前を使ってたりと、
その手の言葉は使う人により定義が違うから何とも言えないね。
それにしても横山が今代ゼミにいるとは驚いたわw

たしか木原のDMって英語の種本があったはずだけどなんでしたっけ？
プリント配られたのに無くしてしまって気になる。
だれかよろしく。

これかな？
文章構成法参考文献(VOL.1)

VI, English Text
�@「Write To Be Read」（Cambridge University Press)
�A「FEEDBACK/ Essential Writing Skills For Intermediate students」
(Oxford University Press)
�B「The Oxford Guide To Writing ＆ Speaking」(Oxford University press)
�C「Stylistics/A Practical Coursebook」(Routledge)
�D「Academic　Writing/ Exploring Processes ＆Strategies」
(Cambridge University)

>>496
おお！
本当に感謝。。
ずっと何だっけと思いを巡らせてたんだ！

>>496
ありがてえ
俺も参考する

＞�C「Stylistics/A Practical Coursebook」(Routledge)

これ、実際に読んだけど、非常にお勧めだよ。
文体論の基本についてかなり掘り下げてあるから、
読み書きの深化に非常に役に立つ。

>>499
日本語で書かれているものでおすすめは有りますか？

慶大英語受けてたけど受験生時代にDMは使いこなせなかったな
大学入学後にテキスト復習しまくってじっくりDM意識しながら
英文読みまくったら原書とか抵抗なく読めるようになった
Three the Sameは特に役に立った

>>500
加藤恭子著 『英語小論文の書き方』なんて良いかも知れない。
書きながら英語のロジックが分かってくる。
>>501
俺は一橋英語と構成法でDMは大体理解できた。
DMをある程度理解したら、英語はよう出来た言語で設問もよう出来てるんだなって分かるよね。
スクラッピングもちょっと分かっただけで全く違った。

講習だけにあったSFC英語受講したかった。
5コマで超長文何問扱ったんだろう？
SFCだからいつもよりスクラッピングを丁寧に説明してそう。

>>503
うろ覚えだけど、フルでやったのは1題だけだったような気がする。
どっちかって言えば空所補充の解き方とか、
選択肢の切り方とかスクラッピングみたいな解法研究がメインだった。
後はいつもの豪勢な付録で練習するって感じ。

木原さんと祝田さんの授業は今でも受けたいなー

講習の慶大英語受けてたけどフルでやった長文は2題だけだった
文学部は問題の一部分だけ使用か設問だけ載せてそこからいかに情報を読み取るかを扱ってた
SFCはスクラッピングのみ

ただ付録が慶大英語の実況中継と呼んでもいいほどの濃密さで授業で扱わなかった部分を見事に補っていた

>>506
夏？
冬は学部別に一通り演習した記憶がある。

>>507
そう夏期講習。冬期では慶大予想問題演習？だけ取って
SFCも文学部も全部やった。SFCはガダマーの問題だったなー

>>502
遅れたけどありがとう。
古本屋で買えました。

木原先生の短期講座や単科セミナーなど情報あれば誰か教えてください。
代ゼミでは本科でしか教えてないそうなんです。

もうセミリタイア状態みたいだから、多分教壇には立ってないと思うよ。

信学会って予備校におられるみたいですね。
http://www.shingakukai.or.jp/ebook/kaki/2013/gb/yobi/shinshu/gb-shinshu-2013kaki.pdf

とうとう木原先生までリストラされたのか｡

その学校は松本にあるみたいだから、親御さんの介助しつつ働ける所にしたって感じかな

もう東京近辺で講義はしなさそうだね
研究社あたりから高くてもいいから読解の参考書出してくれないかな
師匠の太先生のつてとか使って

売れる見込みないのに出すわけないじゃんか・・・

なんとなくググってたらこのスレ見つけた
一橋英語取ってたけど周りの友人は眠いだの退屈だの言ってて既に落ち目っぽかったな
個人的には構文分析や訳が緻密だったから真面目に聞いていたけどね

DMも一見トンデモっぽいんだけどまぁessayに関しては至極当然なことしか言ってないんだよね
ただ代ゼミに来るような受験生にそこまでの次元の話なんて普通理解できないだろうし、
むしろ東京早慶でも修辞や大枠の構造まで意識して読み書きできる学部生なんてほとんどいないわ
TOEFL iBTで90点ぐらい取れるようなやつに教えると有用だとは思うけど。

懐かしくて無駄に長文書いてしまったすまそ

木原はドミナントモーションを駆使して英文を読んでいく印象が
強かったけど一番重要視してたのは文法を使ってしっかり構文を把握することだったんだよね

最近ロジリーの横山の新刊が出て構文の説明にもページを割いてるけど
横山も構文の大切さを重視してる

構文を取れない生徒がDMやロジリーをやっても効果ないのにそんな生徒が
あいつらの方法論は使えないって言ってるのは残念なこと

>>517
もしかして同じ授業だったかも知れんね。
答案の作り方のプロセスは為になったし、また毎回丁寧に答案を添削してくれるしで相当力がついたし、
大学に行って専門書読んだり、論文書く際にも役にたった。

>>518
DMって基礎的な文法的解釈能力や語彙力の習得が前提条件だからね。
それが無ければ、途端にワケが分からんし、無用の長物と化す。

木原の構文解説って丁寧に取ってやってたのか。
全文板書して修飾関係とかも細かくするの？薬袋みたいな感じ？

>>520
サテライン落ちする直前の一橋大英語しかロクに取ってないけど、
一学期は予習で全文全訳してこいって言われてめちゃくちゃ丁寧にやってた。
英文も和訳も板書してどこがどこの訳に対応するのかもチョークで色分けしてた記憶がある。

まぁ一橋大英語自体「ちょっと難しい長文でもまともに読めて長い英作文書けるか」
って程度の水準しか受験生に要求してないから、あれ落ちるやつに対してはまずああいう講義で正解だったと思うな。
つまらんから切るやつ多かったけど。

冬期だけ慶應英語取ったけどDMとスクラッピングもほんのサワリだけやってた。
テキストの付録に経済の過去問10年分の模範解答3パターンくらい載せてくれたのはありがたかった。
傾向的に一橋の英作文対策にも使える資料になった。

>>520
かなり薬袋さんに近い感じだったよ。
全文板書して、修飾関係を細かく分析し、訳も全文板書したりしてた。

>>521
構文は薬袋さんだった？

>>522
薬袋さんは受けたことないな。

>>523
一瞬同じ年に受けてたのかなと持ったけど、それなら違うね。
うちらの年は本科の構文が薬袋さんだったから。

>>524
自分は本当に木原さん末期（って言ったら失礼かな）の世代だよ
よく覚えてないけど構文はなんとかヒロシって先生だった記憶

いやぁ、なつかしいね木原先生は。自分は古参だが、当時慶應SFCが新設間もない頃で、
代ゼミで木原氏の慶大英語を単科でとってたな。SFCの全問英問英答の形式は当時かなり
画期的で入学後もレポートをメールでやるなんて売りにしてたものだが、いまやこの有様。
授業では実際の入試問題をDM, three the same, スクラッピングを中心にやっていたが、
テクに走ることなく明確な根拠を提示する消去法〇、×、△の判断をよくやったね。
慶應文より内容一致問題に対応すべくSFCに偏っていたと思う。
翻訳の道に進んだが、いまもこれは役にたってるわ。

内容一致対策では代ゼミの中で一番だったと思う
裏とか対偶まで詳しく説明してくれたのはありがたかった
あとは付録に載ってた大量の過去問だね
80年代の問題から最新のものまで授業のアウトプットに役に立った

法学部の〇、×、△問題で青本を公開処刑してたのを思い出す。
「この解説書いた人は頭良くないよね〜」とか言ってた。
しかもそれをサテでやって、上にえらく怒られたとか。

一橋大英語はテキストにある全ての問題終わらすことができたの？

一学期は間に合わなかった気がする。うろ覚え。

2学期も全部は終わらなかった。
「出来なかった問題は個別に添削するから持ってきて〜」っ感じだった記憶がある。

AtoZや慶大英語を講習で取ったけど全部は終わらなかった
AtoZは最初の授業でこれとこれとこれは授業でやりませんって言ってた(なぜ問題をテキストに載せたのかわからんが)
慶大英語も最後のレッスンがSFCだったけどスクラッピングだけして
あとは僕のところに持ってきてくださいで済ませた
サテの人はかわいそうだと思ったよ

テキストの編集権ってどこまで講師にあるんだろうな

>>533
一橋英語は「作ったの僕じゃないんだよね〜」って言ってた。

昨年までは同じ大学対策講座でもオリジナル単科扱いとそうじゃないものがあった。オリジナル単科のものは○○編と講師名が書いてあった。問題選定も付録もその講師のオリジナル。
共通用は問題と簡単な付録がついて癖のないもの。
一昔前の早大英語なら西きょうじ編、佐藤ヒロシ編、今井宏編と地方講師が使う共通用。
東大英語なんかも西きょうじ編、富田一彦編と共通用があった。
今年度からオリジナル単科も講座名が共通どうなったかは知らね

サテのデジタルカタログ見ればわかるよ

>>534
あれはそうだろうね
まぁ講義の目的ってテキストを消化することではなくて合格に必要な学力を身につけることだから
ああいう判断そのものはそれはそれで尊重するけど（結果として正しいかどうかは別として）

>>532
構成法なんてテキストの問題にはささっと触れる程度だった回が多かった。
>>537
あのテキストの糞っぷりに文句たらたらだったのを見ると、
本人が見たいのは完成後だったっぽいね。

代ゼミに切られたと思ってたけど、新年度のパンフレット見たらまた載ってたな
ようわからん人だ
何しに松本に行ってたんかな

木原さんの単科で、基礎強化の１学期だけだったかな？英文法の
問題しか載ってない授業をしてたの？この時の授業は答えしか
いわなかったの？それとも線引けとかいってたの？

ドミナントモーション
斎藤公智

英文法Aではため息ばかりついてた

あの人早稲田で留学生多くを相手に英語で講義してるらしいぞ

まぁ驚きはしないけど非常勤でもやってんの？

自分が受講してた頃も早稲田でTOEFL向け講座をやってるって言ってたわ

今井がいない今、代ゼミ四天王は富田西西谷ともうひとりは誰？
木原？仲本？

木原はもともと、四天王つーよりは豪鬼ポジションだったし、仲本かな？

何歳の方か知らんけど木原さんもうサテラインすら担当してないよ

高度なことをやっているが
高度すぎて誰もついていけないのか

それぞれの講師「だけ」の本で受験に臨んだ場合…
どれが一番いいのか？
それで、新・代ゼミ四天王を決めてくれ。
一応今井も入れておく。

＜今井宏＞
英文法入門or東進版英文法→スタンダード30→今井パラリーシリーズ→パーフェクト150。
語彙はトレーニングドリル。
※文法・読解・語彙すべてにおいて完璧。

＜西きょうじ＞
基本はここだ→実況中継→速読ナビ→ポレポレ→情報構造→東大英語。
語彙はパタスタ、文法は文英堂から出してる奴。
※読解は完璧だが語彙と基本文法（文法問題を解く以前に基本的な文法を学習する本がない）に不安が残る。なお、基本はここだ→ポレポレは一般的には解釈技術（桐原書店）を挟むが、実況中継での代用は可能だろう。

＜富田一彦＞
ビジュアル英文読解×２・ライトﾊｳｽ英文読解→１００の原則→ルール144
語彙はとみ単。文法は、入試英文法×３、英文法正誤問題、東京書籍から出してる共著本。
※文法・読解・語彙すべてにおいて完璧

＜佐々木和彦＞
※読解の本しか出してないので考察に値せず

＜西谷＞
※参考書書いていたっけこいつ。大昔に書いていたような。

＜仲本＞
※複数出してる本すべてが文法本なので考察に値せず






結論
今井≒富田＞西＞他

よそでやれ

うんこ

>>496
これVOL1ってあるけど他にも参考文献あるの？
あったら是非教えてほしい

木原メソッドが習得できる参考書を教えて下さいな

彼に近い読解法が載ってる本とか(・∀・)

今井と木原なら、
木原のほうがすごいことをやっている。

が、すごすぎて木原本人以外は誰も使いこなせない。

今井パラリーのように
誰でも使いこなせるように受験用にアレンジしたものこそ真髄だ

太庸吉の参考書が木原に近いと思ったけどやっぱりちょっと違う
木原はセンターの実況中継で太の表現リレーを使ってたけど(太先生が命名とちゃんと補足も書いてた)

木原自身が参考書書いてなかったっけ？
センター実況中継と、慶大英語カセットテープ

あと代ゼミｔｖネットのセンター基礎講座英語長文は
木原が担当してたな。
基礎レベルなんだしこの段階ならきちんと読むべきだと思うが
テクニック使いまくりだった

木原ってやたら入試の裏側に詳しいけど、
元慶応大学教授とかなの？

まさか

センター用の旺文社のスーパーテクニックと実況中継の違いって何？

今井宏のおかげで英検１級取れました。

「人の方法論を批判するなら、英検１級くらいの力をつけてから」
って今井が言っていたので、
英検１級を取ってみた。
（俺も、「あの先生の教え方が分かりにくい」くらいなら誰にでも言う権利はあるが、、
「方法論の批判」となれば、英検１級以上の実力の人間でなければ発言する権利はなく、また、代替策を提示する義務も伴うと思う）。

高校教師は英検準１級が限界と言っていたし俺も１級は不要と思っていたが、
今井に言われて、取ってみようって気になった。


西きょうじのように
「英検１級の面接官が俺より英語出来ないから取る意味がない」
とか屁理屈こねて逃げる講師よりよっぽぢいいよ、今井は。


英検１級を取った今、
改めて、今井パラリーは正当・正統なもので、
批判する奴が池沼だったんだなと思う。

（方法論としては代ゼミ木原太郎のほうがすごいことをやっているが、あれは凄すぎて誰にも使いこなせないので結局意味がない。
受験生向けに簡易化した今井の功績はすごい。
今は関正生とかが人気だが、あれはあれで暗記を軽視しすぎ。理屈・暗記のバランスが絶妙な今井宏は英語界の財産であり、今後100年は超える講師・教師は出現しないであろう）

さすがにちゃんと対策して受ければ余裕で受かると思うけどね西でも

>>555
敬意を払ってるのな

そういえば、構成法の時に「太先生って言う僕より数段英語が出来る人がいるんだけど・・・」みたいな話をしてたわ。

なぜ日本人が英語難民かを真面目に考察するスレhttp://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1404186058/875
日本人が英語出来ない最大の理由は学習時間が【単純に】足りないから。
つまりお前は現行の英語教育が適切だと言っているわけだ
●
↑を見て思ったが
「日本人が英語できない理由は学習時間が足りないから」だと、「勉強方法そのもの」が適切かどうかは読み取れない。
が、引用では、「勉強法自体は適切」と言ってるﾖｳに読み取れる。
「単純な」がつくだけで意味が変わる。
ただこれは論理ではなく、俺の「感覚」だ。「そうは読めない」って人もいるだろう。読み手は行間と言うが書き手はそんな積りがない為、「そんな事は一言も言ってない」というやり取りが頻発する。
現代文の解答は時として出版社・予備校間で解答が割れるが、これは、文法的に判断できない箇所は文脈に依存するしかないが文脈判断が人により異なる事が原因だろう。
新聞ﾚﾍﾞﾙでもこうした事はある。2005年の産経新聞↓
【社会】“女性専用車両こそ性差別ではないか”　阿川尚之・慶大教授　記す★10(1001)http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1128932663/
なぜか上記ｽﾚには引用されてないが、原文には「新幹線のきっぷを買う時、仮に神戸と広島の市民の銃所持率が高いからといって、これらの市民だけいちいち別の列に並ばせ調べる、そんな事は許されない」と書いてある。
これは、筆者は暗に広島神戸がﾔｸｻﾞの街と言ってるのか、そんな積りはないのか？”論理”で言えば、統計に反映されるのは猟銃だからそもそも(統計に反映されないから)ﾔｸｻﾞの銃は関係ないが…。
●
論理的言語である英語でも解答は割れる。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/414-421
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいやhttp://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/
富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 5http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1403359338/118-120
●
そこで富田だ。西 今井 木原 横山 薬袋も論理的なのは認めるが多少の文脈と背景知識に依存する。
だが富田は論理だけで解答を導き、背景知識にも文脈にも依存しない。解答が割れた時は富田の解答が正しく、てか富田以外の人間に模範解答作らせる事自体誤り

なぜ日本人が英語難民かを真面目に考察するスレhttp://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1404186058/875
日本人が英語出来ない最大の理由は学習時間が【単純に】足りないから。
つまりお前は現行の英語教育が適切だと言っているわけだ
●
↑を見て思ったが
「日本人が英語できない理由は学習時間が足りないから」だと、「勉強方法そのもの」が適切かどうかは読み取れない。
が、引用では、「勉強法自体は適切」と言ってるﾖｳに読み取れる。
「単純な」がつくだけで意味が変わる。
ただこれは論理ではなく、俺の「感覚」だ。「そうは読めない」って人もいるだろう。読み手は行間と言うが書き手はそんな積りがない為、「そんな事は一言も言ってない」というやり取りが頻発する。
現代文の解答は時として出版社・予備校間で解答が割れるが、これは、文法的に判断できない箇所は文脈に依存するしかないが文脈判断が人により異なる事が原因だろう。
新聞ﾚﾍﾞﾙでもこうした事はある。2005年の産経新聞↓
【社会】“女性専用車両こそ性差別ではないか”　阿川尚之・慶大教授　記す★10(1001)http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1128932663/
なぜか上記ｽﾚには引用されてないが、原文には「新幹線のきっぷを買う時、仮に神戸と広島の市民の銃所持率が高いからといって、これらの市民だけいちいち別の列に並ばせ調べる、そんな事は許されない」と書いてある。
これは、筆者は暗に広島神戸がﾔｸｻﾞの街と言ってるのか、そんな積りはないのか？”論理”で言えば、統計に反映されるのは猟銃だからそもそも(統計に反映されないから)ﾔｸｻﾞの銃は関係ないが…。
●
論理的言語である英語でも解答は割れる。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/414-421
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいやhttp://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/
富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 5http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1403359338/118-120
●
そこで富田だ。西 今井 木原 横山 薬袋も論理的なのは認めるが多少の文脈と背景知識に依存する。
だが富田は論理だけで解答を導き、背景知識にも文脈にも依存しない。解答が割れた時は富田の解答が正しく、英語も現代文も富田以外に模範解答作らせる事自体誤り

なぜ日本人が英語難民かを真面目に考察するスレhttp://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1404186058/875
日本人が英語出来ない最大の理由は学習時間が【単純に】足りないから。
つまりお前は現行の英語教育が適切だと言っているわけだ
●
↑を見て思ったが
「日本人が英語できない理由は学習時間が足りないから」だと、「勉強方法そのもの」が適切かどうかは読み取れない。
が、引用では、「勉強法自体は適切」と言ってるﾖｳに読み取れる。
「単純な」がつくだけで意味が変わる。
ただこれは論理ではなく、俺の「感覚」だ。「そうは読めない」って人もいるだろう。読み手は行間と言うが書き手はそんな積りがない為、「そんな事は一言も言ってない」というやり取りが頻発する。
現代文の解答は時として出版社・予備校間で解答が割れるが、これは、文法的に判断できない箇所は文脈に依存するしかないが文脈判断が人により異なる事が原因だろう。
新聞ﾚﾍﾞﾙでもこうした事はある。2005年の産経新聞↓
【社会】“女性専用車両こそ性差別ではないか”　阿川尚之・慶大教授　記す★10(1001)http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1128932663/
なぜか上記ｽﾚには引用されてないが、原文には「新幹線のきっぷを買う時、仮に神戸と広島の市民の銃所持率が高いからといって、これらの市民だけいちいち別の列に並ばせ調べる、そんな事は許されない」と書いてある。
これは、筆者は暗に広島神戸がﾔｸｻﾞの街と言ってるのか、そんな積りはないのか？”論理”で言えば、統計に反映されるのは猟銃だからそもそも(統計に反映されないから)ﾔｸｻﾞの銃は関係ないが…。
●
論理的言語の英語でも解答は割れる。
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/414-421
高校・大学は、入学試験問題の解答を公表せいやhttp://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402800447/
富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 5http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1403359338/118-120
●
そこで富田だ。西 今井 木原 横山 薬袋も論理的なのは認めるが多少の文脈と背景知識に依存する。
だが富田は論理だけで解答を導き、背景知識にも文脈にも依存しない。解答が割れた時は富田の解答が正しく、富田以外に模範解答作らせる事自体誤り(英語が？現代文が？)

京大入試英語は講師でも8割しか取れないと判明
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1406818279/8

8 ：大学への名無しさん：2014/08/01(金) 01:52:30.96 ID:ctVgEDHW0
西
富田
薬袋
木原
横山
中澤


あたりなら９割以上取れるだろう。
あと木原や西が
自分より英語力が上とか言ってる講師が
駿台にいなかたっけ？
そういう講師なら取れるんじゃね。


あとは安河内か。コイツは教え方は答えを言うだけでクソだが自身の英語力は高いからな

京大入試英語は講師でも8割しか取れないと判明
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1406818279/13



13 ：大学への名無しさん：2014/08/01(金) 02:09:58.21 ID:ctVgEDHW0
>>9
伊藤和夫とかって慶應ｓｆｃが解けなかった（わけではないだろうが対策授業拒否）奴らでは？

木原太郎
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1242219561/457-
でそんな話題がある。

で。代ゼミ四天王級やそれに匹敵する奴らなら取れるんじゃね？

（代ゼミ代表）
西きょうじ
富田 一彦
佐々木和彦
木原太郎
（パンピー代表）
薬袋善郎
横山 雅彦
中澤 一
（駿台代表）
太庸吉
高橋善昭
表三郎
（東進代表）
今井宏
宮崎尊
（河合塾代表）
幅至



あたりなら９割以上取れるだろう。
あとは安河内か。コイツは教え方は答えを言うだけでクソだが自身の英語力は高いからな。英検１級飛び越えて国連英検特Ａ級だし。

木原さんはなんだかんだドクターだしなぁ

え、医者なの？

HA?

木原や横山、表とかの方法論は基礎力がないと、具体的には英検2きゅう以上の力がないときつい。
が、英検2きゅう以上の力があればそもそも大学入試はOKだ。よって方法論の出番はない。

そのてん今井パラリーは英検３きゅうくらいの力があれば使える上に、現代文にも応用できる。


今井パラリーはさすが米国でも使われてるだけある。
河合塾や中澤一のような、名前だけのパラリー、というか名前のごとく「段落読み」でしかない似非パラリーとは一線を画す

2級なんざ二流国立大合格程度の学力しか保証しないんだけど何言ってんだこいつ

あちこちにコピぺしてるから
変なレスには相手しないことね

木原や横山、佐々木和彦や表三郎とかの方法論は基礎力がないと、具体的には英検2きゅう以上の力がないときつい。
が、英検2きゅう以上の力があればそもそも大学入試はOKだ。よって方法論の出番はない。

そのてん今井パラリーは英検３きゅうくらいの力があれば使える上に、現代文にも応用できる。


今井パラリーはさすが米国でも使われてるだけある。
河合塾や中澤一のような、名前だけのパラリー、というか名前のごとく「段落読み」でしかない似非パラリーとは一線を画す


また、今井の雑談は含蓄があり、そして面白い。
雑談のための雑談の吉野とはまるで質が違い、「聞くだけで頭が良くなる」。


「授業が楽しくてたまらない」「（今井の授業は予習不要なことも多いが）楽しく予習しちゃう」
という、今井だけが成せる技。
「分かるから楽しくなる→楽しくなるから分かる」という好循環もあるが、それ以前に、そもそも授業自体が楽しいのである。


また、雑談以外の部分でも、「この世にこんなに分かりやすい説明のしかたがあったのか」と、思わず聞き入ってしまうのが今井の授業。
今井の授業で眠気が飛んだという人はいるが、眠気に教われたという人はひとりも聞いたことない。

木原や横山、佐々木和彦や表三郎とかの方法論は基礎力がないと、具体的には英検2きゅう以上の力がないときつい。
西の情報構造や、東進渡辺のスーパー速読も然り。

が、英検2きゅう以上の力があればそもそも大学入試はOKだ。よって方法論の出番はない。

そのてん今井パラリーは英検３きゅうくらいの力があれば使える上に、現代文にも応用できる。


今井パラリーはさすが米国でも使われてるだけある。
河合塾や中澤一のような、名前だけのパラリー、というか名前のごとく「段落読み」でしかない似非パラリーとは一線を画す


また、今井の雑談は含蓄があり、そして面白い。
雑談のための雑談の吉野とはまるで質が違い、「聞くだけで頭が良くなる」。


「授業が楽しくてたまらない」「（今井の授業は予習不要なことも多いが）楽しく予習しちゃう」
という、今井だけが成せる技。
「分かるから楽しくなる→楽しくなるから分かる」という好循環もあるが、それ以前に、そもそも授業自体が楽しいのである。


また、雑談以外の部分でも、「この世にこんなに分かりやすい説明のしかたがあったのか」と、思わず聞き入ってしまうのが今井の授業。
今井の授業で眠気が飛んだという人はいるが、眠気に襲われたという人はひとりも聞いたことない。



〜〜〜〜〜〜
今井先生は、勉強のやり方、授業の予復習の仕方、単語集の使い方など、
細かく教えてくれる。

他の講師だと、もう高校生なんだからそんなの自分でやれってかんじで何も教えてくれないが、
自分で勉強できる子ならそもそも英語苦手になってませんってｗ

今井ブログも、現代文や英語の背景知識から入試傾向まで知るに役に立つ。


今井の単科ひとつで、
単熟語・文法・解釈・読解の
全部が固まるのもいいね。
変なテクニックに頼らないから大学入学後の勉強にも対応してるし。


絶版になっちゃったけどパーフェクｓト150をやりこむとチョイック対策にもなった。


参考書が溢れてるからあれこれ手を出す人が多いけど、
俺は
単語本（今井のﾄﾚｰﾆﾝｸﾞﾄﾞﾘﾙ）以外は「今井のテキストだけ」に絞って、
夏頃からはさすがにそれだけじゃ足りないかなと思ったので、英文法教室と、中古でスタンダード30とパーフェクト150を買ったけど、
それで英検３級ギリギリ合格から慶応合格まで伸びたよ

これから少子化・推薦入試など入試形態多様化
など、予備校を取り巻く環境は今以上に厳しくなり
そのうち淘汰されるだろうが、しかし。

「方法論」という文化（？）が衰退するのは惜しい。

太の表現リレー・・・
いや、代ゼミだけで言っても、

木原→ドナミントモーション、スクラｐッピング
富田→論理的・文法的精読
佐々木→情報構造
西→正攻法ただし一応情報構造やディスコマーカーなど駆使
今井（元代ゼミ）→パラリー
中澤一（ＯＳＰ）→パラリー
横山（代ゼミ）→ロジリー
関→神
成川→富田パクり

と十人十色の方法論があり、
これは予備校が生み出したものであるが、
予備校がその役割を終えると同時に
これらの方法論を編み出す人もいなくなり、
英文の読み方が正攻法１通りになってしまうのが残念だ。

上記では英文読解について書いたが、
英文法などでも予備校講師は、おのおのが自分なりの説明の仕方があり、
富田一彦・今井宏・関正生の英文法説明は他とは一線を画するのに、
予備校衰退とともにそういう「他と一線を画す説明」も絶滅・消滅してしまうのだろうか

今井 宏の功績は２つある。

（１つめ）
従来、予備校とは、
偏差値が60以上ある人がさらに伸ばすためとか、
学校の勉強では足りない人が行くところだった。
実際、福井一成あたりの本にも似たようなことが書いてある。
予備校は経営だから金集めのために下位向けの講座も設定してあるがそういうのは三流講師の担当だ。

だが、今井は、
「学校の英語にすらついていけない」という層に
Ｃ組で分かりやすい講座を提供し、
「予備校は、上位者がさらに上位になるためのもの」
という既成の概念を打ち破り、
「基礎固めも予備校で行える」という新しい概念を生み出した。

東進では渡辺や大岩など「中学レベルから教える講師」が台頭しているが、
これらの源流は今井宏にある。

（２つめ）
英語は暗記科目ではないかもしれないが、暗記科目的要素も多分にある。
伊藤和夫は「英語は理屈が半分、感覚が半分」と言っていたように、
外国人かつ幼少期を過ぎた我々が外国語（英語）を学ぶには理屈→文法は必要だが、
しかし英語もまた言語である以上は感覚も大切だ。

13〜15歳を過ぎた人間が英語をやるのは、ﾈｲﾃｨﾌﾞ同様ではなく、文法的な事など理屈的にやるべきだろう。
「ﾈｲﾃｨｳﾞの言語習得と、青年期以降の言語習得の、同列視不可」のは当然。
しかしその一方、英語もまた言葉である以上、「ﾈｲﾃｨｳﾞが覚えた方法」を全く切り捨てるべきでもない。
これは、伊藤和夫の言う「英語は理屈が半分、感覚が半分」という言葉に集約され、山田暢彦『中学英語をひとつひとつわかりやすく』(学研)にも似たような事書いてあった。
中山治の勉強法本にも
「しかし、文法偏重も文法軽視もいずれも誤りです。文法偏重は英語を数学のように規則で割り切って捉えようとする生徒を生み、他方で文法軽視は英文のルールを無視して英単語の和訳を適当につないで、とんでもない日本語をでっちあげる生徒を生み出しています。」
中学生のための「個性(タイプ)別」超勉強法 [単行本] 中山 治 (著) 出版社: 洋泉社; 新訂版 (2002/03)　のP65ページ

今井はこの点が完璧である。
「文法の必要性」を解き、「アメリカの赤ちゃんのように」を否定する。
その一方、「なんでも理屈で割り切ること」はしないし、
「覚えるしかないことはある」ということは素直にそう言い、
「丸暗記からの解放」でテキトーなハッタリをかまして人気取りをするようなことはしない。

（２つめの派生）
今井は受験生に安易に妥協しないのがいい。

俺は富田に「単語帳不要」とか「単語力で勝負は決まらない」
みたいに言われ、単語帳はやりたくなかったしやらなかった。

でも今井の「今度こそ英語は大丈夫」（東進ﾌﾞｯｸｽ　ﾅｶﾞｾ　今井宏）のP56-57に、単語集（の記憶）について
「一生に１回　どうしても通過しなければならないイベント」
とあり、
ああ、これは、人生で１度はやらなけらばならないことだなと痛感し、避けては通れないことだと覚悟を決め、
ちゃんと単語集やったよ。
人気取りのために受験生に媚びた安易な発言をしない今井には好感が持てる。

富田の名誉のために言うと、
もちろん、富田は受験生に迎合して「単語集不要」と言ったわけではないが、
しかし受験生というのは、
人の発言を自分に都合よく解釈するもんなんだよ。
発言者はそういうことまで踏まえて発言しなければならない。

富田は「自分の発言を誤解・誤読するほうが悪い」という姿勢だが、
今井は、受験生がどう解釈・曲解するかまで想定したうえで言葉を選んでいる。 これは今井にしかできない芸当だ。

ブロードバンド 代ゼミTVネット(13)
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1407583009/l50

代ゼミ大量閉鎖が
現時点ではガセネタか事実か分からないが、
もし事実なら、
早々に東進に移籍した今井は
やはり先見の明があるってことになる。

・ＴＶネット用書籍として作りながらも単体使用にも耐えるようになった作った英文法入門。
他のＴＶネット専属本とは比べ物にならないほど、売れた＆長寿、だった。

・将来の代ゼミの衰退を見越して早々と東進に移籍

・入試問題の易化を見越してパラリー封印

・代ゼミＴＶネットで皆がパソコン授業をやったりする中、今井宏だけは旧来の「黒板」形式。
この生徒目線は、これも広い意味では先見の明。




今井宏のブログ　2009年の記事

Fri 090710 高宮行男氏、死去 彼以前に浪人生文化はなく、彼の後に浪人生文化はない｜今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/entry-10453626240.html
一代の傑物・高宮行男氏が、衰退を最後までごらんにならずに天国に旅立たれたのは、彼にとっては幸せなことだったのだと思う。


Mon 091019 古典的な板書授業とCGや電子黒板の関係 板書の意外なほどの創造性｜今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/entry-10469333716.html
↑ＴＶネットで、皆がパソコン使ったりするなか、今井ひとり旧来の方法を貫き、そして今井の講座のみが大人気に。

代ゼミ版英文法入門って、
代ゼミＴＶネットテキストなのに、
今井だけは（将来を見越してなのかな？）ｔｖネットなしで
本単体でも使えるようにしていた。

他の先生の著書は単体での使用は無理があったのに、
今井の英文法入門だけは単体で使えるようになっていて、
現に、発売後、
ｔｖネットやってない人からも長い間売れ続けた。


東進移籍した今、今井は西や富田に圧倒的な差をつけて勝っているし、
やはり先見の明がある。


また、当初より一貫して「黒板形式」を貫いていたことも、
ある意味で先見の明だな。

Mon 091019 古典的な板書授業とCGや電子黒板の関係 板書の意外なほどの創造性｜今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/entry-10469333716.html

トリプルレビューサマー編

>>581
だから先見の銘じゃなくて単に東進移籍後に代ゼミがポシャッだけだって何度言ったらわかるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

構うな

木原先生は一生遊んで暮らすだけの金を稼いだ勝ち組｡

そもそも実家が超お金持ちだし

東進の宮崎尊の東大英語の参考書がかなり中身濃いんだが
木原もあれくらいの参考書出してくれないかね

>>587
まったく話題にすらならないから
投身社員が売名しているクズ参考書だろ
すぐ絶版だろうな


[email protected]

動画教材交換できる人いたらお気軽にどぞ
どこのでもいいです

西が東進に来れば、
今井→西
の王道コースが実現するのにな。


今井で基礎固めをして、西の高度な説明についていく。
今井は基礎レベルを、西は高度なレベルを、
学校英語から逸脱しない範囲内で独自の分かりやすいしかしクセのない万人向けな教え方をしていて、
返り読みもしない。
今井→西
の接続こそ英語学習法の最高峰なのに。



＜本人自身の英語力＞※教え方の上手さではない。
佐々木和彦＝太＞薬袋＝木原＝仲本＝安河内＝西＝富田＝宮崎尊＝阿部憲＝出雲＞表＝今井＝ロジリー横山＞他

＜本人自身の言語学の詳しさ＞
富田＝仲本＝水野卓＞西＝佐々木和彦＞他

＜本人自身の地頭＞
佐々木和彦＝富田＞西＝薬袋＞今井＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞安河内

斎藤公智

>>555
トフルゼミナールの東大英語だと、しれーっと「表現リレー」が出てくるわ

>>591
授業中に表現リレー使ってるの？太の表現リレーと同じ？

>>591
トフルゼミナールから出てる『東大の英語』って本を立ち読みしてたら、「表現リレー」って言葉がしれーっと出てたわ

>>593
ああ、本でやってるんだ。今度見てみるかな
ドミナントモーションも木原のとロジリーの横山のとでは
違っていたからね

東大の英語見たけど表現リレーについてはほんの少しだけ触れているだけで
本の中に載ってる過去問とかでは全く使われてないね

斎藤公智

木原の読解の良さは18、19のガキが理解するのは無理ｗ
総合英語とってたけど、ムチャ不安になって切ってもた
でも後から振り返ると。、すごかったなあれ、と思える

斎藤公智

斎藤公智

おまえマジで勘違いはなはだしいぞｗディスコースマーカーやら情報構造やら
なんてのはハリデー＆ハサン（1976）『テクストはどのように構成されるか』（訳書のタイトル）
から始まってんだよ。自分の半径5ｍから物事を判断するのはやめろや

なんでワイが書いたのをコピペしとるんやｗ
これ田村秀行スレで田村の影響で英語でもディスコースマーカーやら
情報構造やらやり出したとかいう糞コメに対して書いたやつやから、
ここの人は気にせんとスルーしといてやー

木ホラ野郎、詐欺師相変わらずため息吐きながらやる気無い顔で
授業してるのか？

木ホラ野郎、詐欺師相変わらずため息吐きながらやる気無い顔で
授業してるのか？

木ホラ
はぁ…でねー

木ホラ野郎、詐欺師相変わらずため息吐きながらやる気無い顔で
授業してるのか？

受験失敗したら講師に糞投げるってのがお約束なんやなｗ

斎藤公智

斎藤公智