10以上前の住人だが先生が怒鳴った理由が未だ解らぬ

10年以上前に大学受験板の住人をやっていた者です（当時は大学受験サロン板や予備校板は無かった）。
10年以上前にもスレに悩みを書いて、「いかに自分が恥ずかしい事を言ってるか10年後に分かるよ、書き込みを印刷して保存しておこう」とか言われ、あれから10年以上経過しましたが、いまだに、先生が怒っていた理由が分かりません。
現役高校生の意見をお聞かせ下さい。
なお、主治医には「アスペルガーの人は、『どうして先生が怒っていたか』はいくら考えても分からない。だから、『こういう時に人は怒るんだ』とパターン認識で学習するしかない」と言われました。


出来事は、高２の頃です。↓↓↓
僕はノートをとっていない箇所があったので、しかも先生は３学期になって急遽「ノート提出。提出しないと単位を認めない」と言ってきたので、友達のをノートを写すのも面倒で、
記述済み友達のノートを買い取っていいかどうかを先生に聞く、おおまかに以下の感じ。


俺「先生、ノート買うっていいの？」
先生「はあ？ ワケ分かんねお前」
俺「いや、先生にはワケ分からなくても俺にはワケ分かってるから。正当な権利じゃないの？」
先生「（怒鳴って）○○！ てめーちょっとこっち来い！　買うだあ？　なめとんのかコラ！
ノートは自分で書いてナンボのもんだろ！　てめー今日ノート写し終わるまで帰るな！」
俺「（先生が怒ってる理由が分からなかったが、先生の剣幕と大声にビビって、ひたすら「はい」と言う）」


なんで先生が怒鳴ってきたのか全く分からなかった。
最初は「敬語を使わなかった事」に先生は怒ったのかと思ったが、それにしては怒り過ぎだ。
イエスかノーで答えられる質問に、どうして脈絡無くいきなり怒鳴るのか。
「わからない事は質問しろ」と言ってたのは何だったのか。
ノートの買い取りがダメなら、一言、「ダメ」と言えばいいだけの話ではないのか？
「わけわかんね」と言われたから、「わけわかってる」と答えただけなのに、どうして怒られるのか。
なめているのは先生のほうではないか？頭ごなしに叱りつけるのではなく、きちんと説明をして納得させるのが教師の役割じゃないの？


「書いてナンボのんだろ」というのは先生の個人的な考え方に過ぎない、なぜ思想演説をしているのか。憲法で思想の自由は認められている。
それにそもそも、僕は「ノートは自分で書くものではありません」とは言っていないので、僕が一言も言ってないことを教師が曲解している。
「購入した物を提出してはいけないかを確認して、駄目だった場合は、書写して提出する」といった方法をとれば結果、要求されたノートを提出できている、教師の早合点である。
ただ、先生の授業である以上、生徒は先生の考え方に従う義務はあるかもしれない、しかしそれにしても、先生は、普通に「ノートは自分で書きなさい」と言えばよかったのではないか？

しかも、僕だけ、提出期限を「本日中」にされたし（他の生徒は「今週中」）。
当時、友達に「お前が悪い」「俺が教師だったら殴ってるよ」「10年後にいかに今の自分が恥ずかしかったか分かるよ」「先生が怒るのは分かるけど、ただ怒りすぎだとは思った」「先生の言ってることは正しいけど、でも先生、口が悪すぎ」などと言われたが、
あれからたびたび「どうしてあの時、先生は怒っていたのか」を考え、10年以上経ったが、ずっと理由が分からなかった。

確かに、「先生はどうしてそんなゴミでクズで馬鹿なんですか？」というのは形式上は疑問文であっても、実質的には罵倒である。しかし、授業中に、授業に関する質問をして、なぜ怒鳴られたのだろうか。
どうして怒っているかさえ分からず。
そしてこの出来事以来、僕は、「相手（教師）が脈絡も無く唐突に怒鳴ってくるのではないか」と恐怖し、友達や教師と気軽に話す事が出来なくなっていった。教師に畏怖して質問も出来なくなり、この頃より成績も急降下していく。
この教師は、権力と脅迫で押し切り、以下のように「三重にヒドい事をした」わけだ。

A「常日頃より『分からない事は訊け』と言われていたたから『質問しただけ』なのに怒られた」
B「僕は自分の行動がおかしいと感じる事もあったから、行動する前に『これはやめたほうがいいか』を予め尋ねて一般的な感覚を理解しようとしていたが、その努力が仇になった」
C「仮に先生が怒るのは仕方ないにしても、『説明無しに怒るだけ』ってのは教育者としてどうか。『どうして怒ってか』を説明してくれないと生徒としても改善のしようがない」

このような教師の愚行はたとえ今からでも正さねばと思い、教師には数多の手紙を送っているが、いまだに謝罪の手紙がない。

おっぱい

うんち

この教師の現住所を頑張って調べ、当時の見解を聞こうと思ってるが、返信がない。
いや、それどころか、受取拒絶という暴挙。
オートロックマンションだから、直接会いに行くのは難しい。

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ネタとしては、いまいち

ネタでこんな長文書くかよｗ

久しぶりにワロタ

お弁当（意味深）

マジキチｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こんなやつ世の中におんねんなぁ（驚愕）



でも俺もノート提出のときに友達のノートをコピーしてそのまんま出したら、ガチ切れされた
経験あるわｗｗｗ



てかそれでなんで先生が殺人鬼になんの？

ぷううう ヒロポン

すごいな
ただ単純に、すごい

先生が住むマンションが分かってるならば、マンションの入り口で待ってたら良いのでは？


疑問を解決するという体で、その実質問するという行為によって
先生に対する攻撃欲の解消を目的としていないならば、
身近な人に誠実に丁寧に尋ねれば怒った理由を答えてくれるよ。
なぜならば、その怒りは先生を含む多くの人が持つ感情の機微であるため。

答えてくれない場合、>>1が内心では怒った理由が理解できた上で、別な目的のために質問をしている、
と無意識に見透かされている可能性が高い。
あくまでも自分の周りだが、こんな奴は大概そうだった。

え？これマジレスしてやらんといかんレベルの基地外なの？

先生は「ノートを買う」なんつーふざけた事ぬかしたてめーの下衆な根性に対して怒りを覚えたんだろ。
人のノートを買うなんつーくだらねー発想してんじゃねーボケカスって事だよ。

>>13
「分からないことは質問しろ」ってのは何だったの？

俺はもう30歳近いが
いまだにあの時どうして先生が怒っていたか全く分からん。

まあ、分かる気もないが。

先生の機嫌が悪かったんだよ、だから、
先生「はあ？ ワケ分かんねお前」
って答えたのだと思います。

機嫌が悪かったからだろ
人が怒るのに皆が納得できるような理由なんてない

>>16
それは教師としてどうなのかと。
私生活ならまだしも公務中はまずいだろう。

買って出すのはかまわんが黙ってだせよ

アスペルガーに常識を求めるな
文言全部を表現されてる通りに認識する脳なんだし(だよな)
規範の元になってんのが先生だから、からかってるように見えるかもしれないが、買うのが「普通」で許されることなのか聞いたんだろ

>>17
人間なんだから仕方ないよ。機械と違って感情がある。
いつもニコニコ答えられわけないよ。

>>19
アスペルガー症候群の人は文字通りしか受け取れない。だから、この場面では常識的には考えられないことを聞いた。
これはわかるよ。しかしながら先生が怒った理由を答えるのは難しいよ。
その原因はその人の心に起因するんだから(と私は考えます)。
まず>>1の述べているように先生が素直にダメと言う可能性もある。
つまり怒らないという可能性ね。

>>16も云っているように真っ当な理由なんてない。
それを理由づけるのはかなり難しい。
逆に先生が素直にダメっていって怒らないとしたら、
なぜ怒らなかったのかを説明するのもかなり難しいと思うけど。

怒らなかったら、別に何も思わなかっただろうよ
原因(質問)と結果(応答)が対応してるんだから
問題は、そこに感情なんてのが入ってきて思考回路がバグったんだろ

>>14
誰だって何かしら言葉を発したり行動したりする時に、その背景として何らかの基準を元にその先を予測してるもんだろうが。

今回、先生が「わからなかったら質問しろ」といった際にてめーがいったような下衆な質問は想定外な非常識な質問だったんだよ。
つまり「わからなかったら質問しろ（ただし自己が考えうる常識の範囲内、公序良俗に反せず、道徳的に許される範囲内において）」ってことだ。
一々そんな長ったらしく言わないは先生も面倒だしアスペみたいな基地外でもない限りそれで相手が意味を汲み取ってくれるからだよ。
基本的に非常識な質問、公序良俗に反するような質問、非道徳的な質問なんてのは極力しないのが常識と言う名のお約束なんだよ。
そういう質問が許されるのは非常に限定的な状況だけだ。そんな事、小学生でも分かるもんなんだよ。だからオメーが分かんねー奴だったのが先生には意外だったろうな。

んで、先生としてはてめーが予想を超えてそんなくだらねー下衆な質問をするもんだから、普段とは対応を当然変えるわな。
その時の先生の判断としてはテメーの下衆い根性に怒りを覚えたんで怒鳴ったんだろうよ。
もっともこれは人によって対応はマチマチだろうがな。相手が子供だからと優しく諭す人もいるだろうし、
非常識な奴だと心で思っても表面には出さずに流す人もいるだろう。俺はその先生と同じで怒鳴り散らすだろうがね。

相手がアスペという前提を忘れて(というかそれがどういうものか理解すらせず)
感情的に"常識"なんてものを共通認識されてるかのように話すから全く意思疎通が成り立ってない

>>24
それは、１の先生に対して？　それとも>>23に対して？

>>23
＞ただし自己が考えうる常識の範囲内、公序良俗に反せず、道徳的に許される範囲内において）」

・俺の考える常識の範囲内ではある
・そもそも、（）内の部分も言ってくれないと分からない

・「道徳的に悪い質問」というのは、
「先生ってなんでそんなにブスで臭くてチビでキモイんですか」といった質問だろう。
これは、質問の形を借りた誹謗中傷である。
しかし俺は、授業の中で授業についての質問をしたんだけど。

つまり、「邪馬台国があったのって先生は北九州と畿内のどちらだと思いますか」と等価。


＞もっともこれは人によって対応はマチマチだろうがな。相手が子供だからと優しく諭す人もいるだろうし、
＞非常識な奴だと心で思っても表面には出さずに流す人もいるだろう。俺はその先生と同じで怒鳴り散らすだろうがね。


「人によってまちまち」はその通りだが、
非常識な生徒に「常識」を教えるのが、そもそも教師の役割だろう。

また、賢い教師なら、生徒が>>1のような質問をしてきた時点で、
その生徒の障害を疑うことだってできるかもしれない。
>>1の教師はプライドが高いのかそういった教師の責務を怠り感情にまかせて怒鳴り散らしたから教師失格。

>>23
あと、怒る／怒鳴るにしても、
「どうして怒ったか」を説明してくれないと、
こちら（生徒）としても改善のしようがないんだけど。

今の高校生って
ふつうに「アスペルガー」って
単語を知ってるもんなん？

>>28
ネットで「アスペ」ってよく侮辱言葉として使われてるから、レア度から見ると一般化が進んでると思う
ただ同時に、転用って背景を持つのにそれを無視して濫用されだしたから
その単語の本来持つ心理学的な意味は失われつつあって、そっちの知識を持たない中高生は
「話が通じにくいか低偏差値のただのアホ」くらいにしか捉えてないんじゃないかな

>>29
＞転用って背景
？



で、まあ、ＮＨＫとかでも特集組まれることがあるしね。

ついでに聞いていいかな？
今は、教師たちの間でも「発達障害」とか「アスペ」って言葉が浸透していて、
例えば教師に「発達障害者の生徒の指導」の参考プリントが
文科省か教育委員会か、そういうところから配布されてるって本当？

お前に友達がいたことが不思議だわ

このスレはこのスレ主、
昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ
が立てました、ご迷惑をおかけします。
主な生息スレ
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1340530618/

現在うつで精神科に入院中でありながら毎日２ｃｈ三昧
先日もイベントにいきたいと申し出て主治医に外出許可が認められなかったため
主治医を蹴って閉鎖病棟に監禁されています。
そんな事でくじけない奴は病院のＰＣを勝手に使い、ある時は囮の携帯を差出し、
本物の携帯をうまく持ち込み、禁止の閉鎖病棟から２ｃｈに常時書き込む精神異常者です。
生暖かく弄んでください

なんだこのスレは
よくわからないが怖い

>>4　「頑張って調べ」とあるが、探偵を使って調べ、
アスペ本を読むのを強要して送る。さらに教師宅近くで誹謗中傷ビラを巻き、
オートロックを突破しようと画策。


16 ：優しい名無しさん：2012/06/24(日) 19:21:06.69 ID:hWh80cGX
社会科教師につきまとい、警察にマークされる

62 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛者の池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/05/03(木) 12:01:00.86 ID:RpOT2CMD
社会科教師は警察に相談したらしい。
坂出警察署から警告の電話があったんだが…
俺のやってることって法律に触れるのか？

「相手は奥さんも子供もいるんだし、探偵雇って住所調べるとか、恐がらせるな。
今後一切手紙送ったりしてはいけない。
そしたら、私たちはライトさんを付きまとい・ストーカー行為として逮捕しなきゃいけなくなる」
だってさ。

俺が思うに

・別に俺は自分がされても恐くないが。
・ストーカー行為って相手が同性でも対象なの？
・法律より条例に違反するのだと思うが、条例違反で逮捕されるの？
・そもそも俺のやっていることに何の法律違反が？　全部民事の問題だろ。警察は民事不介入じゃなかったのか。
・条例は、どこの市町村のが適用されるのだろうか。加害者側か、被害者側か。また、例えば東京都清瀬市の管轄は「東村山警察署」であり、この場合、清瀬市と東村山市のどちらの条例が適用されるのか。

17 ：優しい名無しさん：2012/06/24(日) 19:22:34.90 ID:hWh80cGX
・坂出保健所にも

891 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/05/30(水) 21:32:35.05 ID:gNZQeMLe
「精神科」「心療内科」に通院というだけで、
警察の扱いは「保健所通報対象」になるんだ？
措置入院の判断つーか、
警察の人が保健所の人に連絡するのって、
「刑法に触れる行為をして、その行為者の精神が正常ではなく、かつ、これからも自分または他人に危害を加える恐れのある場合」
だよな。

俺の場合は
「刑法に触れない行為だが、相手が『不安』って理由で警察に『相談』（通報ではない）しただけ」
なのに、 なんで警察が保健所に連絡したんだ？

精神科に通院してるってだけで刑法に触れない行為も措置入院対象なのか？

・建造物侵入の計画をたてている、要通報のレス

401 ： 忍法帖【Lv=2,xxxP】 【東電 84.9 %】 ：2012/05/16(水) 18:32:11.08 ID:Deznh2s3
オートロックのマンションってどうにかして中に入る方法ってある？

まあ、大抵のオートロックマンションは、単なるオートロックだからウロウロしてるだけでは怪しまれないが、
集合郵便受けのあたりをウロウロしてるだけで怪しまれるのもある。
この前は何ともなかったのに今回は・・

どうしてだ？　前回は日曜日だったとはいえ、管理人の監視に平日とか休日は関係ないよな？
２４時間365日監視体制だよな？
あと、こういうマンションとかって、知らない人にすれ違ったら挨拶するもんなの？
それともシカト？
どっちのほうが怪しまれない？

18 ：優しい名無しさん：2012/06/24(日) 19:24:09.92 ID:hWh80cGX
・時期的、内容的に見てやはりあのお方宅への・・・

863 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/05/30(水) 18:08:11.13 ID:h3pFzQWB
オートロックマンションに侵入する方法はネットでも色々とあるが、
どれもリスクが大きい（宅配便を装おう、ドアに物を挟む、ベランダから、とか）。
だったら素直にほかの住人が入ると同時に入った方がいいな。 ってことで、質問。

�@カメラって、確認できる以外の場所にも隠し埋め込みカメラがあったりしないかな？資格は？

�A昼間は管理人常駐で夜間は警備員が巡回って、警備員の出現頻度や、
警備員は入口を巡回するのかマンション内を巡回するのか。

�B マンション見学（賃貸ではなく購入型マンションの場合しか使えない方法？）を装って
マンション内に一時的でも入れるだろうか？ 見学するだけなら証明書とかいらんよな？

�C 管理人が監視してるのはマンション入口だけなのか、
それともマンション内（通路とかね）も監視しているのか。

�D まさか「入ったが出られなくなる」ってことはないよね？


�E 法律に触れるのはどの時点で？

A　マンション内に侵入
B　集合郵便受けのように部外者に入れるところまで侵入

Bの場合、チラシ投函とかしたら罪になるかもだが入るだけならいいのかな？
また、チラシ投函とかしてもこの場合は訴えるのは住人ではなく管理者だろうが･･。

・中傷ビラまで配布
「かもね」という記述はライトの特徴で、ある意味断定。
「したとは言っていない」「言及しない」これらの台詞であいまいにして誤魔化す。


84 : 昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛者の池沼番長ｱﾏｷﾞｺ: 2012/04/17(火) 11:41:09.95 ID:on8VkCnv >>50
あと、書いてなかったが、
先生の近所宅に「この教師は人殺しです」ってビラを配ったりしてたかもね？
今思えばこれって民事的にはおろか刑事的にも問題だったのかな？

そして、刑事的なものであっても被害者？が被害届を出さない限り、事件にならないわけ？

＜ライトの思考は下記＞
・自分は強靭で屈強な精神力を持った人間だからうつでも動ける
・自分以外の世界中のうつ患者にそんな事はできない。
・自分より酷い経験をした者は有史以来、世界中に居ない
・その酷い経験の例として、子供の頃、母親が家計簿を見せてくれなかった
・家計簿を見せてくれていれば今頃はタイムマシンを発明して高名になっていたに違いない
・その恨みもあり、また親より先に死ぬのは親不孝だから先に親を殺して自害する
・でもよく考えたら親が死ねば、預貯金不動産、車が相続できて自分の人生ばら色じゃん
・じゃあ、親を殺そう
・傷病手当金や障害年金をもらっているのは甘え
・自分も現在傷病手当金受給中。障害年金を受給しようと画策
つまり、自分以外は認めないだけ。
＜ライトの日常＞
氏にたい、氏にたいと毎日自殺関係スレにかいているが、自分は生き残るためにナマポを受給中。
しかし、1日中２ｃｈ三昧な日を送る。
自分の受けた苦しい思いのひとつ＝母親に家計簿を見せてもらえなかった。
そのため、母親をのろい殺すために50万円以上使う。
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1369086173
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1071024300
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1169775781

最初は親より先に死ぬのは親不孝だからというトンデモ理論で親の殺害を
試みたが、よく考えると親が死ねば、不動産、預貯金、車が手に入りバラ色の
生活だと気づき、趣旨が変わる。
＜ライトの正体＞
ライトの言いたい事は結局、 「ボクちゃん悪くない、他の奴が悪い 皆聞いて聞いて、同意して」 なんだよ。
議論するフリをして、結局それが言いたいだけ。
そのために理解したいとか、知りたいとか詭弁を使う。
こいつはなまじ口が立つから惑わされてるだけ。


余談ではあるが、探偵への報酬は、実の子であるライトにより呪殺依頼をされており、
縁を切ったはずの両親によって弁済されており、ライトの甘えが実証された。
また、懲りもせず、高校時代の知人に貸した（という名目で騙し取られた）債権回収のため
再度探偵に依頼した報酬により、ライトの財政は破綻。
カード会社に対し、自己は関係のない被害者ヅラをしており、
アスペを天下に知らしめた。
「勝手な理屈」とは片腹痛いにも程がある
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1185835241
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1385835278

>>26
＞ただし自己が考えうる常識の範囲内、公序良俗に反せず、道徳的に許される範囲内において）」
＞・俺の考える常識の範囲内ではある

ライトの考える（過去にレスをつけた）常識の範囲内とは

格闘技有段者元妻と喧嘩をした際、刃物で対抗
（本人は格闘技に抗するは刃物なので、これでハンデなしと臆面もなく言う）
→当然警察介入 ｗ

スレタイの社会科教師に付きまとい・建造物侵入・中傷
→当然、警察に加え保健所介入 ｗ

自分が使ったカード利用代金支払い拒否し、カード会社に因縁つけられてると警察・知恵袋で相談
→アフォか？と警察・ヤフー知恵袋回答者に一蹴される ｗ

精神病棟入院中（現在）イベントに行きたいと主治医に外出許可を申し出るも許可が出ずに医師を蹴る
→閉鎖病棟へ監禁ｗ

ライトのかけ離れた「常識」の範囲内

402 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/07/09(月) 13:11:16.94 ID:YvrY6q/p
・警察は民事不介入だから、妻とのイザコザに絡んできたのはおかしいだろう。
家庭内ならば殺人があろうと「民事」である以上、警察に介入する権利はない。

126 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟ1200同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/06/07(木) 00:51:24.54 ID:bnUu36Ty
家庭内の問題って警察は民事不介入じゃないんじゃなかったの？
妻に100万円借りてくれないなら殺すとか言って包丁投げたら警察呼ばれたんだが。
（俺だと銀行や消費者金融から借りられないので、妻に、「お前の名義で借りろ」と言った）
そもそも、妻が格闘技の有段者である以上、
俺が包丁を持って、初めて互角というか対等な条件になるわけで、何ら問題はないと思うのだが。

128 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟ1200同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/06/07(木) 00:55:40.28 ID:bnUu36Ty
100万円を借りてくれないならその結果、俺はいつか君を殺すだろうけど。
と言っただけなのに、何か違反なわけ？

俺がこう警告したのに100万円を借りないってことは
妻は俺に殺されても仕方ないってことだよな？認めたってことだよな？
なんで警察が介入してくるの

ライトのかけ離れた「常識」の範囲内での妻とのやり取り
（ここまでコケにした元妻を凶器で脅して保証人にしようとし、それでもだめなので
保証人詐欺を計画）

190 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟ1200同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/06/07(木) 23:54:05.61 ID:OomvMyit
俺はあれだけ５万円をドブに捨てるなと言ったんだ。 俺の忠告を無視した。
だとしたら俺に○○されても仕方あるまい。 これはお前が望んだ結末なんだよ。

前も言ったがお前は俺にとってはただの殺人鬼。
自分さえ良ければそれでよく、人の気持ちなんてまるで考えられない。
そのくせ、自分の気持ちは考えてほしい、わがままで甘えん坊でヒステリックな女。

お前と結婚しなかったら俺の人生はこんなことにはならなかった。
その償いもしないってなら、もうお前は俺に何されても仕方ないね。

俺がお前の通帳から勝手に全部引き出しても、お前に文句を言う権利なんてないんだよ。

自分のケツは自分で拭け。 これはお前が蒔いた種だ。
なんでもすぐ人のせいにする、お前の醜さ、身に染みて分かったか？
お前の考え方がいかに腐っているか、自分に自分自身の考え方がそのまま返ってきて己の愚かさ、
知るがいい。

658 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/06/19(火) 10:52:11.65 ID:P8IJK2l+
妻が俺の借金の連帯保証人になってくれないんだが、
次の方法ってなんらかの法律に触れる？

女友達とあらかじめ打ち合わせる
↓
勝手に妻の名前を連帯保証人欄に書く、ただし電話番号は俺の女友達にする
↓
銀行からその電話番号に連絡が行くが、口裏合わせしている女友達は「はい、私は連帯保証人になることを了承しています」と答える
↓
晴れて、妻に知られずに、勝手に妻を連帯保証人にすることに成功

表題の教師とは・・・

実は我が国が誇る英雄（レジェンド） である
【教師】
殺人鬼、食人鬼ライトの「ノート買っていいの？」を理知的な見解から指導。
また教師に対する生徒のタメ口を速やかに制裁し、
ライトに対し、通常の高校生であれば反省するであろう愛の鞭を与えた熱血漢。
その行動は２ｃｈにおいても天晴と賞される。
十数年後、人類には想像もできない、ライトによる責任転嫁・逆恨み・
ボクちゃん悪くない屁理屈思考のため
狂ったライトに依頼された探偵に住所を割り出され、
わけのわからないアスペ本やら恨み節を送られた被害者。
受け取り拒否に済ませ、警察に相談だけに留め、被害届も刑事告訴も行動しないその常識人ぷり、
懐の深さ、漢の大きさに賛辞の声が止むことはない
ライトをリアル世界から追放した遠因を作り、各界から感謝の意が寄せられている。

>>44
ざっと流し読みしただけだけどアスペ基地外が真性マジ基地君だったって事は再認識したわ。

>>24
ご高説垂れてくれてるがアスペ相手の専門家か何かか？アスペ基地外は他人の情動を感じ取る能力に著しく欠けてるんだろ？
感受センサーがぶっ壊れてる基地外野郎が相手だからこそ出来るだけ感情を露わにしてこっちの不愉快さ加減を伝えてるんだよ。
会話が咬み合ってないって？どんな方法とろうがアスペ相手にまともにコミュニケーションが成立するわけねーだろ。賛同が欲しいだけのマジ基地だぞ、この屑は。

>>26
てめーのようなマジ基地の考える常識なんてどーでもいいんだよ。オメーの下卑た発想がオメーの常識の範疇だろうがそれこそどうでもいいんだよ。
オメーの常識は他人様の常識とは一線を画すものなんだから。他人とのコミュニケーションにおいてお前の常識は糞の役にも立たんことをいい加減自覚しろ。
道徳的に悪い質問云々垂れてるが、テメーの狂った価値観で「何々はこうだろ、ああだろ」と宣ったところで全部的外れなんだよ。
テメーの下卑た質問が邪馬台国云々と等価なわけねーだろ、馬鹿はオメーだ。授業の中で授業の質問をしただぁ？アホかオメーは。
「〇〇君のノートを買っていいですか？」は「〇〇君にお願いしてテストの答案を代わりに書いてもらっていいですか」とかいう質問と等価だろうが。
授業に関係のある質問だろうがなんだろうが、そんなくだらんカテゴリーで一緒くたに考えていいもんじゃねぇんだよ。
人様からの評価を金で買うような背徳行為に関連する質問はいわゆる賄賂や詐欺と同じ犯罪行為、もしくはそれに連なる非行、不良行為に関連する質問と等価だろうが。
そんなオメーの質問が「邪馬台国が北九州と畿内のどちらにあったか」なんてフツーの質問と等価だぁ？？ふざけんのも大概にしろや、ボケナスが。

結構いい感じでスレが進んでいたのに
メンタル板？の空気読まない荒らしが入ったきたせいで台無しだな。
子供たちの社交の場に大人は絡んでこないでください。迷惑です。

>>46
こいつの文を読んでそう思うのならあんたもおかしい。ライトはメンヘル板をメンタル板と略すが貴方は？
そもそも命題がおかしな者によってなされている。　>>12の言うとおり、教えてほしいのではなく
ボクちゃんが正しいよね、ボクちゃんアスペだからしかたないよねという結論を欲していると気づけ

ライトのかけ離れた「常識」の範囲内での他の質問

●うつ病は甘えでは（鬱病は甘えでは）？自分のは違うけど。http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1169407841
よって、自分の鬱病は甘えではないと思うのですが、自分以外の世界中全ての鬱病は甘えだと思います。

●結婚、てめーから挨拶に来い
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1371099598
解った、じゃあ、「あんたの娘さんは誰とも結婚出来なくて、まあその性格じゃ結婚相手いないよな。
哀れだから俺がお情けで引き取ってやるよ、ありがたく思え」と言えばいいのかな？
手塩にかけた娘でも、父親は、娘が男と付合うと「悪い虫が寄った」と不安に思い、
かといっていつまでも結婚しないと「早く結婚しろ」と娘に言う。わがまま過ぎる。
それに俺のように世界中の誰よりも素晴らしい人間と結婚できるほど光栄な事はない。

●親に死んで欲しいと願うのはおかしいか。また小遣いくれて恨むのは逆恨みか。
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1071024300
自分の人生でうまく行ったことは自分自身の努力の賜物であり、うまく行かなかったことは親とか教師とか友達とかのせいです。

>>47
このスレで問題にされていることは「アスペルガー的な質問と、それに対する教師の応答」だよ。
それぞれの発言者の背景とかどうでもいいし。

ライト乙

>>49
だよね。「誰が」ではなく「何を」言ってるかが重要。

>>47
もうひとつ、その人が俺に似ているのは、「あげ」で書いてるところだね。
ま、俺以外にも「メンタル板」と呼ぶ人はたまにいるけど。
俺があちこちに「メンヘル板じゃなくてメンタル板と言えよ」と書いた影響・・・なわけないか。

>>45
＞てめーのようなマジ基地の考える常識なんてどーでもいいんだよ。オメーの下卑た発想がオメーの常識の範疇だろうがそれこそどうでもいいんだよ。

あんたが自分で「自己の」と言ってきたんじゃん

＞オメーの常識は他人様の常識とは一線を画すものなんだから。他人とのコミュニケーションにおいてお前の常識は糞の役にも立たんことをいい加減自覚しろ。

だから、あんたが「自己の」と言ったじゃん

＞道徳的に悪い質問云々垂れてるが、テメーの狂った価値観で「何々はこうだろ、ああだろ」と宣ったところで全部的外れなんだよ。
＞テメーの下卑た質問が邪馬台国云々と等価なわけねーだろ、馬鹿はオメーだ。授業の中で授業の質問をしただぁ？アホかオメーは。
＞「〇〇君のノートを買っていいですか？」は「〇〇君にお願いしてテストの答案を代わりに書いてもらっていいですか」とかいう質問と等価だろうが。
＞授業に関係のある質問だろうがなんだろうが、そんなくだらんカテゴリーで一緒くたに考えていいもんじゃねぇんだよ。

いや、そのいずれも、れっきとした質問じゃん。

＞人様からの評価を金で買うような背徳行為に関連する質問はいわゆる賄賂や詐欺と同じ犯罪行為、もしくはそれに連なる非行、不良行為に関連する質問と等価だろうが。

それは人の考え方次第だろう。韓国では宿題代行サービスもあるしな。
時間を急いでる人は特急料金を支払って特急に乗るようなもんでしょ。

＞そんなオメーの質問が「邪馬台国が北九州と畿内のどちらにあったか」なんてフツーの質問と等価だぁ？？ふざけんのも大概にしろや、ボケナスが。

仮に「不適切な質問」だとしても、
そうと諭す（教える）のが教師の役割であり、また、賢い教師なら生徒の障害も見抜ける。
しかし件の教師はプライドに任せて暴れただけだからダメ。

そもそも、「どうして、なぜ、怒ったか」を説明してくれないと、生徒側も改善のしようがないじゃん。

足の無い人に走れと怒る教師がどれほど理不尽か想像してみたまえ

自演見抜かれて本人がでてきちゃったかｗ
もっともっと類似点はあるわ

・ほとんどがアフォか基地外かとレスしてるのにこの流れを喜んでいる

396 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/07/09(月) 10:51:10.80 ID:YvrY6q/p
＞「それにしても、10年前は社会教師を擁護する人ばかりだったが、
＞今は大半が俺に同意してくれる。時代の流れというものか。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
＞↓（大学受験サロン板）

＞10以上前の住人だが先生が怒鳴った理由が未だ解らぬ
＞http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1341137049/l50

・語尾が「し」で終わる文が好き
http://rating8.auctions.yahoo.co.jp/jp/show/rating?userID=zero3vryu1p&filter=-1
＞単に住所書き忘れる場合もあるし後払いだし

・ライトが立てたスレだと自分の過去の悪行から自分を責める内容になるため
自演をしてレスをつけた事がある。
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1335940283/l50

・それぞれの発言者の背景とかどうでもいいし。
↓
「誰が」ではなく「何を」言ってるかが重要。
そのまんまｗ　自分のレスは基地外のレスとされるのでいつもいつも言う言葉

・「アスペルガー的な質問と、それに対する教師の応答」
ライトは言いたい事を括弧でくくる癖がある
＞「誰が」「何を」「メンヘル板じゃなくてメンタル板と言えよ」

ライトは今、入院してる精神病院の作業療法室のＰＣと
持ち込み禁止を囮ダミー携帯を差し出すことにより携帯没収を回避、携帯から書き込んでいるとレスあり。

社会科教師の件はあちこちで同じことを聞いてる。
誰がどれだけ説明してもライトには分からない。
なぜならボクちゃん悪くないでしょ？という同意を単に求めているのだから

ADHD・アスペルガー(軽度発達障碍者)被害者友の会31
http://unkar.org/r/utu/1329203892

>>54
はあ？
「出てきちゃった」もなにも、このスレ立てたのは俺だが。

それに、自演するなら、わざわざ「メンタル板」とは書くまいに。

っていうか俺は高校生・浪人生に質問してるんであって、
メンタル板出身のお前らは出てこなくていいよ。

わかる　教師はくそばかりだ。

自分が常日頃より自演をしているから
他人も自演をやってると思い込む自分の尺度でしか考えられない
脳味噌ってのもむなしいね

>>54
あともうひとつ、俺の文体の特徴としては、
「。」をちゃんと付けることだな。
付けてない人（特に最後の行）て結構いるけど。


>>52の上段や
>>58のように、忘れてる場合もあるけれど。

おでましか

自分の尺度で糞行動しかできない（しないのではなく出来ない）
似非人間の人間モドキ風情、糞人工無能がエラそうに人間様にレスつけるなよｗ
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1335940283/l50
ここでおもいきり自演してるじゃねーかｗ

それに自分で立てておいて１に同意とか言ってる自演文は
ライトの立てたスレには結構あるぞｗ
８レス前の自分のレスを忘れる人工無能だから覚えてないだろうけど。
受験生に聞いたところで
http://unkar.org/r/utu/1329203892
これとほぼ同じ結果だろうよ。
要するに、自分は悪くない定型（アスペ以外の意）がおかしいと言いたいだけ。

>>52
いい加減しろ、ほんっと読解力の欠片もねぇな。アスペ理論振替さず、ちったぁ自分の周囲の人間の倫理観、価値観を学べや。
先生の想定の中に「てめーが真性基地外アスペ糞野郎だった」なんつー予測は入ってなかったってんだろうが。

んで、俺が書いたのは先生の発言「わからなかったら質問しろ」に対して、健常者が見た時の解釈の一例だろうが。
あの言葉はアスペ野郎に対して向けられたものではなく、先生の意図を充分予測・理解できる健常者の子供たちに対して向けられた言葉であることを理解しろ、ボケナス。
いくらお前の常識で考えようが、「お前の常識が健常者の常識から逸脱したもん」なんだから、それが一般人の常識の範疇に収まってるとは限らねぇんだよ。
お前が自分の常識でああだ、こうだ抜かしたところで無駄だ。健常者からしてみればお前の常識自体が斜め上にぶっ飛んだイカレタもんにしか映らねーんだから。
現実社会は大多数の健常者とその価値観、主観で成り立ってんだから、周りがお前に合わせるんじゃなくてお前が周りに合わせられるようになるしかねーんだよ。

はぁ？？そのいずれもれっきとした質問だぁ？？？いい加減にしろ、ボケ。周りの人間の価値観をいい加減少しは学習しろや。お前の周りの人間は韓国人ばっかか？
日本で生きてくなら日本の道徳、価値観、人間性を学べよ、アホンダラ。日本人の美徳をそのスカっスカの頭に入れこめや。宿題代行サービスなんてビジネスが日本にあんのか？
仮にあったとしても公に大々的に行われてないのはなんでだ？「自分に課せられた宿題を他人任せにする」のが日本人のやり方に合わないから公に大々的には出来ないんだろうが。
どうせてめーの事だ。次は「親会社から割り振られた仕事を下請けの業者がやるのはどうなんだ」とか社会人の仕事と学校の宿題をごった煮にしたトンデモ理論でも出してくるか？
学校教育における宿題と社会人の仕事の違い、まともに説明出来ねぇんだろ？ホント相手にするのも面倒クセェ。自分の価値観が正しいと信じて疑わない真性基地外っぷり、どうにかしろや。

何度も言うがな、先生はお前が真性基地外アスペ糞野郎なんつー想定は一切してなかったんだよ。普通のガキンチョは多少理不尽に怒られたとしても怒られた経験から
何が悪かったのか、何が先生を怒らせたのか理解出来るんだよ。 先生は当時お前を糞アスペの真性基地外などと夢にも思わず、フツーの・・・
まぁちょっとだけ頭のネジの外れたクソ甘やかされたガキンチョぐらいの認識だったんだよ。だからただ怒るだけで充分だと思ったしそれが必要だと思ったからそうしたんだ。
フツーのガキンチョはガキンチョなりに賢くて、人の情動に敏感でそんぐらいでも充分問題なく学習していけるんだよ。オメーがたまたま糞アスペ野郎だったから分からねーだけなんだよ。
要するにお前がアスペじゃなけりゃ何の問題もなかったんだよ。 その先生にとってもお前にとってもお前が真性アスペ基地外だったことが不幸の原因ってわけだ。

足のない人間が相手なら一目見れば健常者は誰でもその人に足がないことに気づけるが、精神医学の専門家でもなんでもないたかが一介の教師が、それも10年以上前の時点で、
クッソ生意気なガキンチョが非常識な質問をしてきたところで、「こいつはアスペルガーだ！」なんてその場で気づけるわけねーだろ。
まして適切な対応なんて取れるわけもねーんだよ。自分の身に振りかかる不条理を「〇〇が悪い、俺は悪くない」なんていつまでもガキじゃあるめーし引きずってんじゃねーよ。
わかったか、この真性基地外コミュ障野郎め。賛同が欲しいだけの甘ったれ糞アスペ野郎は一生メンヘラ板に引き篭もってろ。でなきゃどうにかしてその頭に健常者と同じ常識を叩きこめ。

>>62
だよねえ。こいつにいくら言っても本当に徒労に終わるんだよ。

検索したらこんなん出てきた
自分で結論出してるじゃんｗ
忙しい受験生の皆さんにわけのわからん人工無能を理解してもらって
「自分は悪くない」を引き出そうとするなよ。
ただでさえライトはリアルタイムで精神病院に入院中、隠れて書き込んでるんだろうが


442 ：優しい名無しさん：2012/03/07(水) 23:05:20.04 ID:QQWrBHYy
>>431
人の話聞く気も無いし理解する気も無いんだね。
「俺が正しい」
「『俺の価値観が他の誰より正しい』以外の理屈は認めない」
「他人は俺の価値観を理解して俺と会話すべき」
「でも俺は相手の価値観を理解しないけど」

そんなんだから人を怒らせて「なんで？」と思っても思考停止にしかならず
「10年以上考えてもわからない」んだよ。


444 ：昼間ライト点灯虫の性欲欠落アスペ同性愛者池沼番長：2012/03/07(水)
23:27:59.51 ID:cNPGYAf4
>>442
「分からない理由」は「アスペルガーだから」。
これは甘えではなく医学的な事実。
俺は別にアスペを言い訳にはしないが、「10年以上も分からない理由」は「アスペだから」。
ドリームキャストにいくらPS2のソフトを入れても動かんよ

>>61
「自演」と「スレを立てるときは名無しにする」の違いも分からないオツムなら書き込まないほうがいいよ。
そのスレで俺がコテハンにして「１よ、同意だ」みたいにしてるのが「自演」だろう。
そんなレスが１レスでもあるか？

>>62
とりあえず、それだけの長文を書くなら、
レスを２つに割ってほしいのだが、
そもそも、もうちょっと短くまとめられないもんかのう？

>>62
＞いい加減しろ、ほんっと読解力の欠片もねぇな。アスペ理論振替さず、ちったぁ自分の周囲の人間の倫理観、価値観を学べや。
＞先生の想定の中に「てめーが真性基地外アスペ糞野郎だった」なんつー予測は入ってなかったってんだろうが。

そんなもん先生の都合だろ。知るかよそんなもん。

＞んで、俺が書いたのは先生の発言「わからなかったら質問しろ」に対して、健常者が見た時の解釈の一例だろうが。
＞あの言葉はアスペ野郎に対して向けられたものではなく、先生の意図を充分予測・理解できる健常者の子供たちに対して向けられた言葉であることを理解しろ、ボケナス。
＞いくらお前の常識で考えようが、「お前の常識が健常者の常識から逸脱したもん」なんだから、それが一般人の常識の範疇に収まってるとは限らねぇんだよ。
＞お前が自分の常識でああだ、こうだ抜かしたところで無駄だ。健常者からしてみればお前の常識自体が斜め上にぶっ飛んだイカレタもんにしか映らねーんだから。
＞現実社会は大多数の健常者とその価値観、主観で成り立ってんだから、周りがお前に合わせるんじゃなくてお前が周りに合わせられるようになるしかねーんだよ。

そもそも常識ってのは「多くの人の共通認識」ってことだから、人により常識が違うっておかしくね？

→つづく

→つづき

＞はぁ？？そのいずれもれっきとした質問だぁ？？？いい加減にしろ、ボケ。周りの人間の価値観をいい加減少しは学習しろや。お前の周りの人間は韓国人ばっかか？
＞日本で生きてくなら日本の道徳、価値観、人間性を学べよ、アホンダラ。日本人の美徳をそのスカっスカの頭に入れこめや。宿題代行サービスなんてビジネスが日本にあんのか？
＞仮にあったとしても公に大々的に行われてないのはなんでだ？

日本にもあると思うけど、大々的にしないのは、個人の倫理観を押し付けるやつらの相手が面倒なだけじゃね？

＞「自分に課せられた宿題を他人任せにする」のが日本人のやり方に合わないから公に大々的には出来ないんだろうが。

日本国の法律で禁止されてない以上、問題ないな。
ライブドアのニッポン放送買収騒動の時にも倫理観がどうとか道徳観がどうとか的外れなこと言ってた奴らがいたが、お前もそいつらと同類？
いやなら上場しなきゃいいんだし、民主党岡田代表（当時）も言っていたように、ルールの中で出来ることをやったのに批判はおかしい。


→つづく

→つづき

＞どうせてめーの事だ。次は「親会社から割り振られた仕事を下請けの業者がやるのはどうなんだ」とか社会人の仕事と学校の宿題をごった煮にしたトンデモ理論でも出してくるか？
＞学校教育における宿題と社会人の仕事の違い、まともに説明出来ねぇんだろ？ホント相手にするのも面倒クセェ。自分の価値観が正しいと信じて疑わない真性基地外っぷり、どうにかしろや。

自分の価値観が正しいと思ってるのは先生のほうだな。
俺は「それはいけないことだよ」とか言ってくれれば、構わなかった。
価値観は人それぞれ違うから、先生の価値観を押し付けられるのは不本意だし憲法違反？とも思うが、
しかし、先生の授業である以上、その先生の方針に従う義務はあるだろう。

だからこそ、俺は「質問」したんだよ。

でさ、根本的に、あんたは勘違いしてるが、
俺は先生に「ノート買うのは自由である」なんて一言も言ってないわけ。

だから、あんたの反証は、その前提に立ってるから、全て的外れ。

俺はあくまでも「良し悪しを聞いただけ」なんだよ。

＞何度も言うがな、先生はお前が真性基地外アスペ糞野郎なんつー想定は一切してなかったんだよ。普通のガキンチョは多少理不尽に怒られたとしても怒られた経験から


そりゃ教師の怠慢だろ。金貰って仕事してるんだし、あと、あんたは「常識」とか言ってたが、
そもそも「常識」を教えるのだって教師の役割なんだが。
学校は塾ではない。勉強だけを教える場じゃないんだよ。

＞何が悪かったのか、何が先生を怒らせたのか理解出来るんだよ。

あんたさ、先生とすれ違った時に「おはようございます」と言っただけでいきなり先生が切れてきたら、
どうして先生が怒鳴ってきたか、分かるの？

＞要するにお前がアスペじゃなけりゃ何の問題もなかったんだよ。 その先生にとってもお前にとってもお前が真性アスペ基地外だったことが不幸の原因ってわけだ。

生徒がアスペであろうがなかろうが、「質問しろ」と言ったのに質問に対して怒ることには論理的整合性ｗがない

＞足のない人間が相手なら一目見れば健常者は誰でもその人に足がないことに気づけるが、精神医学の専門家でもなんでもないたかが一介の教師が、それも10年以上前の時点で、

逆に言えば、2012年現在なら、教師は気付くべきってことか。

「足の無い」と違って外見で分からないとはいえ、「外見で分からない障害」なんて当時からザラにあったし、
「学習障害」なんていう言葉は当時からあったし、「アスペルガー」だって30年前にはあった言葉だが。

＞クッソ生意気なガキンチョが非常識な質問をしてきたところで、「こいつはアスペルガーだ！」なんてその場で気づけるわけねーだろ。

そうだとしても、「どうして怒ったか」は言うべきだね。


俺は、ノートを買うという質問が非常識とは全く思わないが、
仮に「非常識な質問」だとしてもだね、
「どうして怒ったか」を説明してない時点で、やはりこの教師に言い訳の余地はないんだよ。

＞まして適切な対応なんて取れるわけもねーんだよ。自分の身に振りかかる不条理を「〇〇が悪い、俺は悪くない」なんていつまでもガキじゃあるめーし引きずってんじゃねーよ。
＞わかったか、この真性基地外コミュ障野郎め。賛同が欲しいだけの甘ったれ糞アスペ野郎は一生メンヘラ板に引き篭もってろ。でなきゃどうにかしてその頭に健常者と同じ常識を叩きこめ。

真逆だな。賛同がほしいのではなく、誰でもいいから俺を論破してほしい。
俺は強すぎて、誰からも論破されないんだよ。最強ゆえの孤独。

ところで・・

また自称常識人か。
「常識とは18までに身につけた偏見」という言葉があなたにはピッタリ。
ぶっちゃけ、あなたのような人を如何に無視するか。が「良識」にとって大事なのです。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%B8%E8%AD%98
>哲学者の三木清によれば、常識の上位概念として良識があるという。
>常識人が常識を無謬のものとして受容し、常識を盾にして非常識を断罪するのに対し、
>常識に疑問を持てる知恵が良識なのである。

速度規制はね、「公安委員会」により定められるのです。
そして、公安委員会とは、 県民の良識を代表する者により、警察の民主的管理と政治的中立性の確保を図るために設けられているものなのです。
速度規制を決めるのは「良識の代表者」 。
「常識に疑問を持てる知恵」の持ち主によって定められているので、あなたの思うようにならないで当然なのです。

ごめんなさい釣りでした

公立の受験担当の先生はエリートで勘違いしている人もいるかも。10年後分かるのは似た経験を誰でもしている事に気付くという意味では？

>>73
誰だよお前は

中学生の頃、高校見学で「学校にウオークマンとかの持ち込みっていいのですか」と質問したことがある。
俺は「自分は校則厳しい学校の方がいい。そういうのが禁止されている学校がいいな」という意味合いで質問したが、
これって定型は「学校にウオークマンを持ってきたいのか、この学生は」って受け取るのかな？

定型の解釈って早とちりが多いよね。

>>1
＞ノート買っていいですか？正当な権利だと思うのですが。

この発言は戴けないな。
正当な権利だと思うならそもそもそんな質問しない。
それはあなたこの発言は自身にとっても正当な権利だと思っていないために発せられたと考えられる。
そして、先生はこのことを正当な権利だとは思っていない。
つまり、お互いに正当だと思っていないのにわざわざ質問する時点でこれは愚問に当たる。

こんな質問せずにそのまま友達のノートを買おうとしていれば、
あなたがどういう人間なのかある程度の理解はしてもらえたと思う。

>>71
そこまで難しく考えてないよ。
俺の場合は質問はいつだってゼロベース。

ただ、中には「友達のノートを出すなんておかしい」みたいな先生もいるから、
質問せずにそのまま出すんじゃなくて、
その先生のもとでは（買ったノートを提出することがいいかどうか）どうなのかを
念の為聞こうと思った。

つまり、俺の先生への配慮が裏目に出た

>>64　そのような表現があるのが疑似脳には分からないのな。
また別のスレでもっと酷い事をしてるぜ
（名無しで立てて、コテで登場その後、よく俺が立てたと分かったな発言）
それにライトは同じスレの８レス前の自分が書いたレスの記憶がないだろｗ
あと、糞尿垂れ流しでオムツしてるが病院で恥ずかしくないのか。
いつも臭くて、歯磨きも1週間に1回だか1か月に1回歯科医にしてもらってる
幼稚園児以下の能力だがせめて病院にいる時は毎日やってもらえよｗ

いつもの最強ｗｗが出たが>>63もいまだに理解できないのな。まあ人間モドキの
疑似脳が「理解」は無理か
ルンバでももっと優秀な人工知能を持ってるぜ。人工無能じゃ勝負にならん。
ルンバに昏々と説明しても、「俺のプログラミングが最強」だって思ってるだろうなｗ

それに精神病院に入院中なら心理士かカウンセラーかしらないが、そいつらに言えよ
それが遠因でうつになって入院してるのに、禁止されてる２ｃｈで聞きまくる行動が
異常なんだよ。もっともリアルでこんなこと言えば池沼扱いされる
（このネタでナマポを勝ち取った）事はわかってるから、薬は飲んだふりで吐き出す、
面談では都合のいい事ばっか言って早く出ようとする意味のない入院では
言えないだろうがなｗ逆を返せばこれを言えば自分は池沼だと思われる確実なネタ
だと認識してるってこった。

ライトのかけ離れた「常識」の範囲内

あまりに酷いレス状況に
入院スレ住人は、次スレをライトに明け渡し、避難所スレを作り、そこへ移動
ライトには次スレを好きなように使ってよいから、避難所には来るなと明言、
避難所スレのルールをライトはスルーという単純明快なものに。
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1332496214/l50
しかしながら、ライトは次スレに誰もいないのでは意味がないと
堂々と避難所に現れマルチし放題
マルチを咎められると「スレがいくつもあるのが悪い」と嘯く。
何を言われても、文科省が悪い、先生が悪い、自分は悪くないと幼児のような疑似思考

http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1338868188/l50
上のスレでも

63 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟ1200同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/06/15(金) 21:37:00.43 ID:bvBbWD65
でもまあ、俺は生まれも育ちも東京多摩地域。
だからこの地域には愛着があるし、同郷の人を困らせるのもナンだ。
そこで提案をしたい。
俺に出て行ってほしいと思う者は、「ライト、東京多摩スレ書き込み反対」と挙手してくれないか？
2012年６月19日正午12時（日本時間）を期限として意見を募りたい。
過半数・・「過半数」は定義が分からないから、８割。いや、譲歩して７割としよう。
７割以上の人が挙手してくれれば俺は金輪際このスレに書き込まないよ。

↓当然ほとんどの住民が反対意見を投じる
当のライトはやはり居座る。そういう人間のこころをもっていない人間モドキの人工無能

＞挙手ね〜w
＞「手を挙げたのはネット上では確認できないから、投票は無効」
＞と言い出して、民意を無視して書き込み続けるに一票
＞そういう下劣な生き物だよ、ライトは

これは思いつかなかったわ。ぜひ採用しよう。
俺が考えていたのは、
「２ｃｈ人口が200万〜1000万人だから、そのうちの７割はおろか１割にすら満たない、それどころか、１パーセントには満たない」
ってかんじ。

スレ住人から糾弾され始めると「挙手してくれ、８割以上が俺に出て行けと言うなら出て行くよ」と言い投票を募るが、
いざ投票が終わると「2ch人口は200〜1000万人だから、１％にも満たない」と言い放ちスレに居座り続ける。
大学受験板やバス路線板でも一時期は超有名人で専用スレも立ち、その他にも複数の板に専用スレが立った事があるor立っている。
本人はそれを「人気があるからスレが立つ」と信じている模様。
「自分はごく一部から嫌われている」、
「スーパーハカーに解析してもらったところ、自分を嫌っているのは一人だけ」
と通常の思考ができない。

>>79
>また別のスレでもっと酷い事をしてるぜ
＞（名無しで立てて、コテで登場その後、よく俺が立てたと分かったな発言）

これのどこが「ひどい」んだ？
これが「自演」とか思うならお前の脳のほうがおかしいわ。

俺が名無しでスレを立て、その１にコテハンで同意とかはやったことないだろ？
スレを立てる時だけは名無しにしてほしいって声は週刊少年漫画板で多くあったから、
「スレを立てる時だけは名無しにすることもある」ってだけだよ。

ま、常日頃より名無しのお前にそんな配慮は想像できないだろうがなｗ

＞それにライトは同じスレの８レス前の自分が書いたレスの記憶がないだろｗ

これはマンガサロン板のドラゴンボールスレのこと？

＞いつも臭くて、歯磨きも1週間に1回だか1か月に1回歯科医にしてもらってる

１ヶ月に１度、歯医者で掃除してもらってる以外は、お前の妄想だな

＞幼稚園児以下の能力だがせめて病院にいる時は毎日やってもらえよｗ

今の病院に歯科医は併設されてない

＞ルンバでももっと優秀な人工知能を持ってるぜ。人工無能じゃ勝負にならん。

ルンバってなに＞

＞それに精神病院に入院中なら心理士かカウンセラーかしらないが、そいつらに言えよ
＞それが遠因でうつになって入院してるのに、禁止されてる２ｃｈで聞きまくる行動が
＞異常なんだよ。もっともリアルでこんなこと言えば池沼扱いされる
＞（このネタでナマポを勝ち取った）事はわかってるから、薬は飲んだふりで吐き出す、
＞面談では都合のいい事ばっか言って早く出ようとする意味のない入院では
＞言えないだろうがなｗ逆を返せばこれを言えば自分は池沼だと思われる確実なネタ
＞だと認識してるってこった。

心理士は患者を肯定することしかしないだろ。相談相手としては不適切。

>>82
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1335940283/l50
上のスレで

名無しとどころかコテを変えてスレ立てて
>>12で

「１のような生き方をするのは・・ 」
と別人を装っているだろうが、バカ
それに何十もスレを立ててるライトのすべてのレスを把握できないし、
自分の書いたレスも８レス前ならお前は忘れるんだろｗ

＞週刊少年漫画板で多くあったから、
知るかバカｗそりゃお前の名前を冠したスレは気持ち悪いから書き込む気にならないって事だろｗ

＞１ヶ月に１度、歯医者で掃除してもらってる以外は、お前の妄想だな
オムツで糞尿垂れ流して風呂にも入れず、歯を磨くのも外出するときだけやっとするって
レスしてたろ、相変わらず自分のレスを忘れる奴だな

＞心理士は患者を肯定することしかしないだろ。相談相手としては不適切。
お前は「ライトさんつらかったね、ライトさんの言うとおりだね、相手が悪いね」と
言ってほしいだけだからベストマッチだろ。それより、リアルで言うと
ナマポを受給できた時のようにキチガイ扱いされるから困るんだろ。

ライトの虚言・妄想の一つ
http://logsoku.com/thread/toro.2ch.net/utu/1332482653/253

253 : 昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛者池沼番長: 2012/04/05(木) 02:12:13.55 ID:dtoBv4UM [2/3回発言] まあ別に俺は
「自分が好かれている」と主張する気はないから、
当然、証明する気もない。

ただ、あえて根拠を言うなら、
俺のところに「ﾗｲﾄさんがいなくって寂しい」とか、
「避難所のライトさんのレス、重宝してます。雰囲気的にスレ内ではそう言えないけど、参考にしてますよ」
というメールが届くってことだな

>>83

＞名無しとどころかコテを変えてスレ立てて

そこの１にベガとかガイルとか書いたからベストマッチな名前にしたってだけだ


＃週刊少年漫画板で多くあったから、
＞知るかバカｗそりゃお前の名前を冠したスレは気持ち悪いから書き込む気にならないって事だろｗ

知らないなら言うな


＃１ヶ月に１度、歯医者で掃除してもらってる以外は、お前の妄想だな
＞オムツで糞尿垂れ流して風呂にも入れず、歯を磨くのも外出するときだけやっとするって
＞レスしてたろ、相変わらず自分のレスを忘れる奴だな

んなこと言ってないし。オムツしてるとは言ったけど。

＃心理士は患者を肯定することしかしないだろ。相談相手としては不適切。
＞お前は「ライトさんつらかったね、ライトさんの言うとおりだね、相手が悪いね」と
＞言ってほしいだけだからベストマッチだろ。それより、リアルで言うと
＞ナマポを受給できた時のようにキチガイ扱いされるから困るんだろ。


自分の考え方を肯定してほしいだけの相談なんてしないわ、俺は。
相手の正直な意見を聞きたい。忌憚のない意見ってやつだね。「忌憚」って何か知らんが。

＞そこの１にベガとかガイルとか書いたからベストマッチな名前にしたってだけだ
「配慮して名無しで立ててコテで登場」とは違うだろ
「>>1のような」と書いて別のコテ登場する行為をしている

＞知らないなら言うな
少年漫画板のライトに対する文句なんて知らないわ
そのスレを立てたのはメンヘル板だろうが

338 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛者池沼番長salen>：2012/03/15(木) 14:49:48.83 ID:TlVBPqf5 >>328
うつ状態がひどい時は寝たきりでトイレに行く気力もないからだよ
立ち上がることはおろか、手を動かすことさえろくにできない
だからオモラシしてもいいように「大人用オムツ」を履いている

ライトの膨大な書き込みから探し出すのは骨が折れるから今見つけたのはこれだけ
「オモラシしたとは書いていない」といつものように言い張るだろうが、
手を動かす事が困難なのに、1回も失敗していないわけはないだろ

＞自分の考え方を肯定してほしいだけの相談なんてしないわ、俺は。
相手の正直な意見を聞きたい。忌憚のない意見ってやつだね。「忌憚」って何か知らんが。

じゃあ今までの他のスレの書き込みはなんだ。ほとんど否定的な意見じゃないか
それは受け入れずに、何度も何度も同じ話をする。
教師も悪いというレスがあれば、それを他スレにも吹聴する。
暗に、みてみてボクちゃん悪くないでしょと言っているだけだろ。
正直な意見なら十分すぎるほど集まっているだろ。それを受け入れられないのだろうが。
それにアスペだから理解できないと自分でも言っている。

ライトのかけ離れた「常識」

402 ：昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲＆性知識欠落ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ同性愛ﾏﾆｬﾃﾞﾁ池沼番長ｱﾏｷﾞｺ：2012/07/09(月) 13:11:16.94 ID:YvrY6q/p
>>400
・警察は民事不介入だから、妻とのイザコザに絡んできたのはおかしいだろう。
家庭内ならば殺人があろうと「民事」である以上、警察に介入する権利はない。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

結局キチガイが立てたキチガイスレだったわけね

>>86
＞「配慮して名無しで立ててコテで登場」とは違うだろ
＞「>>1のような」と書いて別のコテ登場する行為をしている

これは俺はよくやるけどな。
「ライト」の固定でスレを立てても、
途中のレスで、「ライト」という名前を入れつつも「１のような」とは書く。
これは別人を装ってるわけじゃなくて、単に反復なんだが。

＞教師が悪いというレスがあれば、それを他スレにも吹聴

その経験はない

＞正直な意見なら〜

どれも論理破綻してるけどね。
まあ、「意見」に論理性を求めるのは野暮だが、
論理破綻してるものを受け入れることはできないだろう

まず大多数の共通認識は友達のノート買い取って提出はいけないこと
そして教師はお前を大多数のうちの1人と考えていた
だから教師はそんなこと臆面もなく質問してきたことに怒った
お前の質問の内容にもだがお前がその質問をしたという事に怒ったんだ
お前は質問の内容はおかしくないと言うが1番おかしいのはお前がその質問をしたことなんだよ
そんでお前は罰を受けてこの質問をしてはいけないことって認識してる
教師はちゃんとダメなことを教えてるじゃないか
仕事してるじゃないか
勘違いしてるかもしれないが大多数の共通認識に理由なんてない
物を壊したり怪我させたりしたら怒鳴られて理由も知らずいけないことと大多数は認識して常識は出来上がってきたんだ
先生はお前に正しい方法で常識を教えてるじゃないか
お前が常識は論理破綻してるから守らないっていうなら孤独に死ぬしかないよ

すまん　こんな糞すれあげちまった

アスペ基地外に対話は無意味だよ。
リアルで関わり合いになる前に警察に突き出すしかない。

>>90

ものを壊したりとかはいけないと教わってるしそれ以前に犯罪だが、
質問は先生がしろといってきたこと。



＞そんでお前は罰を受けてこの質問をしてはいけないことって認識してる
＞教師はちゃんとダメなことを教えてるじゃないか


いや、「どうしてダメか」が説明してくれず、分からなかったから、こんなスレ立ててるんだけど？
で、あらゆる質問がダメなのかと思い、以後、一切の質問ができなくなった

ちゃんと俺のレス読めよ
そんなふざけた質問をしちゃいけないのは常識→常識に理由はない→お前は常識を知らなかった→罰をうけて常識を知った
ってだけじゃん
ただお前がそんなふざけた質問しちゃいけないってことを常識って認めてないだけ
それともお前は理由みたいなものとして自分の力で頑張らなきゃ自分のためにならないでしょ?とか小学生並の答えを期待したのか？
だとしたらそれは想定外級のバカだぞ

それと一切質問できないのは仕方ないじゃん
それが俺が言う常識を知らない奴は孤独に生きるしかないってことだよ

ガチアスペのマジキチ野郎はほっとけ。
精神的なもんだが感受性高い奴にはマジで伝染するぞ。

>>94
教わってないんだけど。
何度も言うが、教師は「どうして怒ったかを説明していない」。
つまり、常識（とやら）を教えていない。

あと、俺の質問が仮に常識外だとしても、
教師は「常識外の質問をしてはいけない」とは言っていない

>>96
ありがとう
常識外の質問をしちゃいけないなんて言ってないからとかもうなに言ってもダメなんだなってわかったよ

常識外の質問しちゃいけないのも常識なんですよ
そんなことまで一々言われなきゃわかんないような奴は質問しないで黙って生保うけて黙って死んでください
お前みたいなめんどくさい奴に皆関わりたくないからお前みたいな奴に生保あげてるってことを自覚して一切今後質問などしようなど思わないようにしましょう
生保は皆の血税ですから

>>98
公務員は皆の血税でメシ食ってるのに態度でかすぎ

今の話と公務員の態度がでかいのは関係ない話です
お前が他人と関わるとろくなことがないから仕事しなくていいです
その代わりに血税あげますから 頼むから関わらないで下さい
ってだけの話です

どちらも税金で飯を食っているのになんで関係ないのかが分からない。

生活保護を受けてほしいというなら、
手足もあるのにナマポとはどういうことだ！　と糾弾するのをやめてね

結論・・・ライトに関わったら人生終了。

公務員 仕事してる
お前 仕事してない

あげてみよう

復讐をすると誓った相手のひとり（アスペ生徒を抹殺した社会科教師）から謝罪の手紙が普通郵便（せめて特定記録にしろと思った）であった。
勿論、取ってつけたような謝罪の文面であり、
「反省して」のことではなく、
日本人特有の事なかれ主義「面倒だから謝って済むならそれで終わりにしちゃおう」
という意図から来るものだとは思うが、
それでも、文章としてはきちんと謝罪された。

これをされた以上、俺がソイツにさらなる報復措置を実行しても逆に法的に俺が不利になるのだろうか。
「謝るってことは悪いと思ってるんだろ、なら誠意を示せ」とかやったらただのキチガイだしな。

安堵したと同時に生き甲斐を失ったようでもある。

俺の名誉回復のため当時のクラスメートへの反省文送付要求、教師宅付近にビラばら撒き、教師宅の門にわら人形張り付け、
ＨＰ上に当該教師の住所氏名連絡先に顔写真及び自宅写真及び当該教師所有の車の写真を載せ、
２ｃｈの各種アスペスレにそのＨＰのＵＲＬ及び当該教師の住所氏名連絡先を直接記載、
をいつの日かしようと思ったのに、魂が抜けた気分だ。.

htt★p://dou★seiai.dou★setsu.com/120★819_1037★181_2_lb.jp★g
取ってつけたような謝罪の社会科教師

「分からないことは質問しろ」と言われていたから
「ノート買うっていいの？」と質問しただけの生徒を
徹底的に怒鳴り散らし人生をぶっ壊した割に
慰謝料すら添えない、小学生レベルの文章のお詫び。

ホントに小学生レベルでワロタ

アタマおかしい奴にかかわらされた教師が可哀そう
こんな小学生レベルの指導がわからない基地外に出す内容だから
吟味したんだろう
逆恨みを今度こそ受けないようにとの配慮がうかがえる

>>109
この程度の低い文章をどう読んだら「吟味した」ように見えるんだ

>>110
ノート買うっていいの？と聞いて指導しただけで（この程度の事で）
10数年恨まれて探偵を使って住所調べられて、中傷ビラやら
送りつけやら建造物侵入やらやらかす相手にどうしたらこれ以上
逆恨みされないか、基地外にでもわかる文章を吟味したんだよボケ
察しろ。この文章にはどうやったら基地外にこれ以上関わらないですむか
真剣に吟味した跡が見受けられる

察しろ＝不可能・・・

興信所費用くらいは同封してほしかったもんだ。

http://douseiai.dousetsu.com/120819_1037181_2_lb.jpg

今ならURL制限に引っ掛からないので
★抜きで直リン出来る

>>111
「指導」じゃないけどな

この社会教師は、生徒のためではなく、自分（のプライド）のために怒ったからな。
最低な野郎だ。

基地外アスペ野郎にまともな指導をするなんざこれっぽっちもない。

ホモな生徒に接してくれたいい先生じゃないか。
普通の先生は、気持ち悪くて対応しないけどな。
適当にあしらう。
この先生は、全く悪くない。至ってノーマルな思考をしている。

教師としての役割より己のプライドを優先させた最低の教師。

これが仕事で怒られたなら金を貰ってるからまだしも、
こちらが金を払っていて、そいて教師は生徒を指導するという職務もあるのに、
己のプライドに任せただひたすら怒鳴り散らした。最低だ。

>>117
何がこれっぽっちもないの？

>>62
日本にあった

http://news.nicovideo.jp/watch/nw392334?marquee

まだ湧いてんのか、基地外アスペ野郎。こんなところで喚いてんじゃねぇよ。
周囲に毒電波出さずに黙ってさっさと巣に帰れ。二度と出てくるな。

↓まとめ（要約）なので会話例が若干正確でないけど。


３学期になって先生がいきなりノート提出しないと単位認めないとか言ってきたから、
俺はどうしようかなと思い、友達のノートを買い取ろうと思い、念のため先生に質問した。
「先生、自分でノート書くの面倒なので、友達の記述済みのノートを買い取って提出していいですか」って。

そしたら先生が切れたわけ。
俺としては、「分からないことは質問しろ、分からないままにして帰るな」と言われていたから聞いただけなのに、
どうして先生が切れたかは、当時より10年以上経過した今でも分からないよ。分かる気もないけど。

だから今更になって次のような手紙を先生に出して抗議を続けたら

http://douseiai.dousetsu.com/120331_2117581_2_lb_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120331_2118221_2_lb_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120402_0125211_2_lb_2_lb_3_lb.jpg

http://douseiai.dousetsu.com/120406_2156341_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120406_2201301_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120406_2105331_2_lb_3_lb.jpg

http://douseiai.dousetsu.com/120608_1611441_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120608_19253511_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120608_16124311_2_lb.jpg

http://douseiai.dousetsu.com/120609_103850_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120608_213833_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120608_2145211_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/120608_162034_2_lb.jpg


やっと先生からお詫びの手紙が来たが、小学生が書いたような稚拙な文章
http://douseiai.dousetsu.com/120819_1037181_2_lb.jpg

※画像が表示されない場合、ＵＲＬ欄でエンターを連打するか、あるいはＵＲＬをコピーして張り付ければ見れます

ちょっと知識を得た障害者が1番タチが悪いわ。こいつはその例だな。

運動中に水を飲むななど、
日本の教育者は「理屈抜きの根性論」に傾倒する傾向がある

ノートを自分で写すことは、記憶しやすいという効果は見込めるが、
目的はノートを自分で写すことではなく、覚えること。
この先生は手段と目的を履き違えている

ただ、このような現象は様々な場所で常に発生するので、
それを見越した行動を取ることが、利口な行動である

■□■□■□　��　閣議決定された　『 人権侵害法案 の ��反対”請願署名 』　（国会提出）　”　■□■□■□■
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　 -ーー ,,_ 　　　　　　　　　　　　　　＊署名の集まりが悪くて、困っています。　ご協力お願いします。　（´(ｪ)｀）
　 　r'"　　 　　　`ヽ,__　　　　　　　　
　　 ＼ 　　 　　 ∩／￣￣ ヽつ　　　　　　＜期限：10月31日　残り6日＞
　 ノ￣＼ /"ヽ/ " 　　ノ　　 ヽi
　|　 ＼＿)＼ .＼ 　　 ＞ 　＜ |＼　　　　　人権侵害救済法案の廃案を訴える日本国民の会　公式WEB　←でクリック！
　＼ ~ ) 　 　 ＼ .＼_　　( _●_)＼_つ 　　
　　 ￣ 　　 　　 ＼＿つ 　　　　　　　　　　（韓国による妨害なのか、URLをすぐ規制されます。検索でお願い致します。）
　　　　　ご協力お願いしますクマー　
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

アスペは想定外の事象に対処できないと言う。
それは事実だろう。
しかし、程度問題であり、限度というものがある。
アスペだって、例えば「信号無視をするときに車に轢かれる可能性を想定する」ことはやるし（そもそもアスペはあまり信号無視しないが、まあ例えなので）。

逆に、定型だって、
「コンビニで立ち読みしてる時にトラックが突っ込んでくる」
「ＦＰＳやってる時にＭ9，0の地震が来る」
「池袋のサンシャインシティを歩いてる時に突然刃物で襲われる」
「秋葉原の歩行者天国にトラックが突っ込んできて、かつ、運転手の男が降りてきて刃物で暴れる」
ことまで
いちいち想定して生きているわけではないだろう。

つまり、
「分からないことは質問しろ」と言っていた教師に、
「ノート買うっていいの？」と聞いただけで切れる事態など、
人類に想像できる範疇を超えている。

定型にもアスペにも「警戒レベル」はあるが、その性能がちょっと違うだけ。
定型だって、まさかこんな事態は想像・想定出来ないであろう。
↓
教師「分からないことは質問しろ。分からないままにして帰るな。そのために学校に来てるんだからな」
定型生徒Ａ「このitの指示対象って、第二段落とも第三段落とも読めるのですが、どっちなんでしょうか」←授業の中で授業に関係する質問
定型生徒Ｂ「先生は邪馬台国は北九州と畿内のどちらにあったと考えていますか」←直接的に授業に関係無いが日常会話であり得るであろう質問を、授業時間外で。
教師「てめーちょっと来い！なめとんのかコラ！」
定型生徒達「？？？」

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
ところで、「無生物主語は主語を副詞的に訳す」とか教わったが、「副詞的」って意味がまず分からん。
不定詞も、本文の意味が分かることよりも、何用法の判別が重要とか、英文も意味より文型が大事とか意味分からん（後者はまあまだ分かるが）。
「時や条件を表す副詞節は未来のことも現在形で表す」って、そもそもそこが副詞節かどうかの判別ってどうやるの？

>>123
http://douseiai.dousetsu.com/120609_103850_2_lb.jpg
これYahooIDの頭2文字くらいが読めるぞｗ

>>128
どうせ公表してるし

糞スレ上げんな

お前らの大したことなさを宣伝してきてやった

昼間ﾗｲﾄ点灯虫の性欲欠落ｱｽﾍﾟ1200同性愛池沼番長 9
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352123865/443

>>131
偽者
俺はkohada鯖では名前欄は
「池沼番長ｱｽﾍﾟ性欲欠落同性愛者」
だぞｗ

ホモな生徒に接してくれたいい先生じゃないか。
普通の先生は、気持ち悪くて対応しないけどな。
適当にあしらう。
この先生は、全く悪くない。至ってノーマルな思考をしている

社会科教師について。

これの主たる反論は２つあり、「質問がナメてる」「10年前にアスペを知るわけない」だが、
「質問がナメてる」については、教師が「分からないことは質問しろ」と言い、質問も「授業の中で授業に関すること」であり、問題はない。
「質問がナメてる」というのは、「先生はどうしてクズでデブでハゲでバカなんですか？」という、質問形式を借りた誹謗中傷かつ授業と無関係の質問の場合にのみ成り立つ。

「10年前にアスペを知るわけがない」だが。
これに関しては、まあアスペというのは30年前にはあった言葉だが、
教師が知らなかったのはまあ100歩譲ってよしとしよう。
だが、そもそも、「アスペという言葉を知らなかったから許される」という類の話ではない。

もし俺の質問が正当なら教師に怒鳴る権利はないわけだし、
もし俺の質問が不当だというなら、それは教師が（そういう質問はいけない、なぜなら〜、と）「指導」すればいいこと。
「指導」せずに被害妄想と怒りにまかせ怒鳴り散らし、挙句「ノートは自分で書くもんだろ！」とか生徒が一言も言ってないことを勝手にデッチあげ、あげく、その生徒にだけノート提出を当日中にするという「差別」。
教師は生徒を指導するという職責もあるはずだが、その職責を忘れ指導を放棄しただ怒鳴り散らし、「なぜ怒ったか」を言わないと、生徒側も改善のしようがない。

アスペルガーという単語を知らなくても、教師に教師としての自覚があればこのようなことは起きなかった。
もちろん教師も人間だからその場で切れるのは致し方ない部分もあるが、しかし、平常心を取り戻してからも「なぜ怒ったか」を説明しないのは、完全に教師の資質に欠ける。

教師「分からないことは質問しろ。分からないままにして帰るな。そのために学校に来てるんだからな」
生徒Ａ「このitの指示対象って、第二段落とも第三段落とも読めるのですが、どっちなんでしょうか」←授業の中で授業に関係する質問
生徒Ｂ「先生は邪馬台国は北九州と畿内のどちらにあったと考えていますか」←直接的に授業に関係無いが日常会話であり得るであろう質問を、授業時間外で。
教師「てめーちょっと来い！なめとんのかコラ！」
生徒達「？？？」

職責じゃなくて職務かな

it
は、指示対象を尋ねる質問より、
形式主語か強調構文かを尋ねる質問の方が多いかもな

糞スレ上げんな。独り言ならチラ裏にでも書いてろ、糞アスペが。

論理的整合性はアスペにあるんだよな〜
定型はいつも論理破綻している。

学生時代は「何でも質問しろ、分からないままにして帰るな」と教師が言うから、
「ノート買うっていいの？」と質問したら切れられ。

社会人になったら
「自分の判断でやるな。人に聞け」「スピードは気にするな」
と言っていた先輩が「聞くのは恥ずかしいことだ」「もっと回転率上げろ」と。

詳細は
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/48-
にまとめた。

ｱｽﾍﾟは悪く言われる事が多いから、俺はなるべく人と関わらないように生きてる。
が、内部障害だからと優先席に座ってると「若者が座るな」と電車内で絡まれるなど、いつも「向こうから」絡んでくるんだが。

仕事だってそうだ。
ｱｽﾍﾟの人にぞんざいな接客をされて怒る客は、手が片方しかない人に「ﾁﾝﾀﾗとﾚｼﾞを打ってるなよ」とｸﾚｰﾑするのと同じ。
…とはいえ、まあ客としては、店員が障害かどうかとか知ったこっちゃないし、障害者の店員に当たると割引される訳でもないから、まあ健常者店員と同等の接遇を要求するのは仕方ないか。

だが、公務員の客が、苦情はどうだろう? 公務員だってひとりの客? それは分かる。
でも、それもよりによって「公務員としてこのｷﾁｶﾞｲ駅員を正したい！」とか特権意識丸出しはどうなの?
しかも、障害者雇用を促進する立場なのに、いざ障害者が働いたら、差別用語の「ｷﾁｶﾞｲ」と言ってまで解雇に追い込むっておかしくないか?

私は常に「心の平穏」を願って生きてる人間だ。頭を抱えるような「ﾄﾗﾌﾞﾙ」や夜も眠れないといった敵を作らない、というのが私の社会に対する姿勢であり、それが自分の幸福である事を知っている。
私は「静かなる人生」を歩みたい。
が、そんな「植物のような心」で生きたい俺に、「ﾄﾗﾌﾞﾙ」はいつも向こうからやってくる。

社会教師のﾉｰﾄの件だってそう。そりゃ、ｱｽﾍﾟの生徒があまりの空気の読めなさに同級生に危害を加えまくってたら、教師も「このｱｽﾍﾟが！」と不愉快になるかもだが、
俺は、質問していいとい言われたから「ﾉｰﾄ買うっていいの？」と質問しただけだ、つまり教師から喧嘩売ってきた

障害者も働こうとか言いながらいざ障害者が働いたら苦情して首に追い込む公務員って何なの?
かといってﾅﾏﾎﾟを糾弾するし。
俺が公務員から受けた苦情は、まあ普通の客からなら苦情になっても仕方ないが、どうして税金で飯を食い、障害者の労働を推奨する公務員が、
よりによって「公務員としてｺｲﾂを正したい」とかいう特権意識丸出しの苦情をするの?

「遅延証明証なんて存在しません、遅延証明書です」
「川崎を３時に出た南武線に忘れ物ですか？でも時に電車は走っていませんが…　南武線に寝台も貨物もありませんし。それとも、保線車両に忘れ物したということでしょうか？」
「（20分も並んだ！と言われ）お客さま自身のご判断で並ばれたわけですよね？私は頼んでませんし、そもそもMV30（注：券売機のこと）でも買えるのにあなたが『窓口に並ぶ』を選択されたのでしょう？」
「ワスレモンってなんですか？『私のレモン』ですか？あ、忘れ物ですか、そう言って下さいよ」
「（閉まってる窓口があるのに裏から助っ人が出来てきて、『人がいるなら窓開けろ』と言われた事について）休憩は法律で決まってますから、そのようなご意見は日本国にどうぞ。
というより、例えばマクドナルドでも、レジに人がいないからと調理の人をレジに回したら、レジは捌けるが今度は調理が出来ないという事態になりますが？」
「（客の意見がもっともなので、『私もそう思うんですけどね』と同意したら、『あなたもそう思うなら駅長呼んでよ』と言われ）社会の仕組みが分かってないでしょあんた」

以上、俺が受けた苦情の代表的なものを挙げたが、ｱｽﾍﾟならどれもやりかねない。
運輸業兼ｻｰﾋﾞｽ業なのだから上記接客で苦情をされるのは仕方ないが公務員からの苦情は納得がいかん。
それも「公務員として」という余計なフレーズまでつけて。
それも「ﾊﾞｲﾄならまだしも！」とか言ってたが、ﾊﾞｲﾄや契約社員だって「正社員であることを装わなければならない」なんて一部業界除き常識なのに、
「社員」と言われたことをガチに信じるとかさすが公務員は世間知らず。「私は契約社員です」とか言えるわけないだろｗ

公務員の苦情で首になったのに、就労指導はｵｶｼｲ
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/koumu/1342325994/
↓障害者雇用の店員を罵倒しつくす公務員客
http://www.youtube.com/watch?v=hwpNQ1NWzOU

アスペルガーというのは30年前に既に知ってる人がいた。
それなのに国はどうしてずっと放置してきた？

ｱｽﾍﾟの人は、本来は配慮されるべき存在なのに、
小学校でも中学校でも高校でも、脳機能の問題が性格や能力の問題とされ。
体育で球技や器械体操が苦手なのも、技術・家庭（家庭科）や美術（図工）で度を越して不器用なのも、
たびたび咎められてきただろうが、それは足が無い人が走れない事を咎めるのと同じなんだよ。

なぜ、小学校でも中学校でも高校でも、あるいは大学でも、誰ひとり、ｱｽﾍﾟを見抜ける奴がいなかったのか。
ｱｽﾍﾟを知っている教師がひとりもいなかったとは恐ろしいし、障害の知識のない人間が教師をやっていた事も恐ろしい。
いや、たとえ先生にｱｽﾍﾟの知識がおかしくても、「この子はちょっと違う」くらい、なぜ見抜けなかったのか。
いや、「この子はちょっと違う」と感じた先生は、障害の可能性ではなく、その子の人格や能力を咎める有様だった。

……でも、ここまでは、100歩譲っていいとしよう。
（本来はあってはならないことなんだけど）障害を知らなかった教師がいても、仕方なし、と。

だが、社会科教師だけはおかしいだろう。
その他の教師は、生徒のアスペを見抜けなかったにしても、それで生徒に配慮できなかったとしても、能動的に生徒に害を与えたわけではない。
言い換えれば、「受動的にアスペ生徒に不当な扱いを与えたが、能動的にアスペ生徒を不当扱いしたわけではない」ってところだ。
だが、社会科教師は、
「分からないことをそのままにして帰るな、質問しろ」と言いながら、
アスペ生徒が質問すると切れるという、「能動的にアスペ生徒に危害を加えた」わけだ。
これは非常にタチが悪い。
俺が、他の教師についてはあきらめがついても、社会先生を許せない理由はここ（＝能動的か受動的か）にある。
あと、まあ、社会教師に怒鳴られて以来、「質問」が一切出来なくなり、それまで上の中だった成績が中の下に下がったという私怨もあるが。

そういや立川駅で失言をした新入社員に「ここは学校じゃない！」と怒鳴ってる気の短いﾌﾟﾗｲﾄﾞの塊な助役がいたが、
俺は、その「学校」でさえ、何も教われなかったな。どうして怒鳴っているかの説明すらされず（ゆえに改善のしようなし）、教師にただ怒鳴られるだけだった

>>1
日ごろの態度とかも加味されての応答だろうね
同じことを言っても、クラスの人気者が言っていたら冗談だと受け取ってもらえて笑いになっていたかもしれない

A「分かる」「分からない」以前の常識の問題　先生が正しい
Bもうひとつ学べたわけだから努力が仇になったと決めつけられない
CAに関連するが、常識の問題なので説明の必要がない

>>142
なら余計に教師の対応はまずいな
日頃から俺は自分で言うのもなんだが
制服をちゃんと着るようなまじめ（とされる）な学生だったし

「失敗の最たるものは、失敗したことを自覚しないことである　カーライル「英雄と英雄崇拝伝」より」

（サプライズBOOK『［もうダメだ！］と思ったら読む本』より。コンビニ限定のためISBNなし）。


社会科教師の失敗の最もたるものは、己の愚行を自覚してないところだな

メンタルヘルス板http://unkar.org/r/utu/1351215143/361-369
教育・先生板http://unkar.org/r/edu/1322635691/28より辿る