【解答は】 国家�U種採用試験Part5 【専用ｽﾚで】

すまそ、コピペってなんですか？

ＣＰＡ
コピペ　だ　ＫＧＢ（ケーゲーベー）ってあるだろ、常識　

ビルトインスタビラーザーの問題解説ｷﾎﾞﾝﾆｭ

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>>937
＞ビルトインスタビラーザーの問題解説
そうそう。あの問題わからんかった。そして間違った。
デフレータ−の問題は適当に計算してたらいつのまにか答えが出た。

>>937
あの問題だけ解けなかったよ。
GDPの問題は試行錯誤してたら解けた。

>>940
一緒だね。わからんかったよ。
あの問題見たことないんだけど、
国１とかでは出てるのかなあ。

>>941
だいたい政府部門が関与しない場合とか、その段階で意味不明。

↓次スレの1によろしく
---------------------------------------------------------------------
過去ログ
Part4 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087647890/
Part5 http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087723014/

関連スレ
【国２】恐怖の地雷科目【予想】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1086257059/
国２行政論文
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1056966116/

ボーダー関係スレ
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1077535803/　　北海道
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087785314/　　東北
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087740600/　　関東
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087748401/　　東海北陸
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087737892/　　近畿
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087735409/　　中国
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1056941707/　　四国
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087793730/　　九州
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1026199350/　　沖縄

民間部門だけ（租税と政府支出をのぞいた）の乗数効果
１／１−ｃ
政府部門も含めた乗数効果
１／１−ｃ＋ｃｔ−ｇ

政府部門も含めた乗数効果の方が所得変動幅が小さくなるためには
１−ｃ＋ｃｔ−ｇ＞１−ｃ
よってｃｔ＞ｇ

これでＯＫ？

おっと何か変な風になってる
1-c+ct-g > 1-c　ね

そうですね。国2はやる気がないと言うより屈折型無関心に陥っている人が多いのではないでしょうか。どうせ向いてない人はキャリアにはなれないのでしょうし。

ビルトインスタビライザー簡単だったよ。
政府が関与した場合は(1-c+ct-g)がYにかかってくる。
政府が関与しない場合は(1-c)がYにかかる。
(1-c+ct-g)が大きいほど乗数効果は小さくなるのでct>gであれば
乗数効果を通じた所得変動幅が小さくなる。

>>937
手元に財政学の教科書or問題集ある？
もし持ってたらマスグレイブ・ミラーとか探してみて。

説明すれば
政府部門が関与しない場合
Y=C+Iで　C=C0+cY　として代入
Y=1/1-c(C0+I) で投資乗数 1/1-c・・・�@

政府部門が関与する場合
Y=C+I+G で　C=C0+c(Y-T) T=tY G=gY として
Y=1/1-c+ct-g(C0+I) で、投資乗数　1/1-c+ct-g・・・�A

ビルトインスタビライザーの意味は、政府部門によって、乗数効果が
抑制される（景気の幅が小さくなる）っていうことだから、
�@＞�A　となる。で、分母が大きくなれば、全体として小さくなるなければいけないから
（1/2>1/3 とすると　3>2　　つまり　1/x>1/y →y>x）となり
1-c+ct-g>1-c より　ct>g

だったかなぁ？

>>944
そうか。-g を右辺に移項して ct>g か。なるほど。
無意味に式の変形をしててもダメだね。
さんきゅー。

解説3人もやっちゃったなｗ

>>947 >>948
おお。わざわざありがとう。
みんな優しいね。

普通に乗数理論の式を二つつくって比べるだけじゃん

>>952
それはそうなのかもしれないが、応用力がないから初見の問題は解けない。
頭悪いからね、仕方ない。

>>947
なるほど、「政府が関与した場合は(1-c+ct-g)がYにかかってくる。」
ってのまでは思いついたけど。
「政府が関与しない場合は(1-c)がYにかかる。」ってのは単純にGなくすのか
租税までなくすのかようわからなくてあぼんぬ

(=ﾟωﾟ)ﾉ ﾐﾝﾅｵﾂｰ

教養３９
専門３６　だった。
けっこういいな

>954
政府支出無いのに税だけ取られてゆるせるのか？
俺はいやだ

>>956
教養３９って一般知識は、何科目持分あるわけ？

おれは教養44。
専門は・・・

やっぱ教養35点とか取る人は、知識20点分とるための科目数勉強してるんかな？
日本史とか物理は全く手をつけてないよ・・・

>>958
物理以外

ちなみに芸術と化学以外は高校の時にガリガリやったので
今は無勉でいける。

>>961
すごいな、やはりそうでもしなきゃ
一般知識の地雷よけは無理か。

おいおい、教養４０オーバーかよ。凄いな。
知能４点の俺には夢のような数字だ。

俺ガルブレイスのやつちょっと迷ったんだけど、
レオンチェフはたぶんロシア人だろと思って
ロシア人がこんなこと言うはずない！って切っちゃったよ。

数的16/17

>>965
レオンチェフってレオンチェフの逆説のレオンチェフだよなあ。

>>965
依存効果という言葉があって助かった。

ハイエクって聞いたことあるなあ
何だっけ？

ちょっと次スレたててみる

>>969
隷従への道

>>969
自由主義者の１人。
htp://www.nobel.se/economics/laureates/1974/index.html
右側

なんかもうたててあった

【合格発表】国家�U種 �Y【官庁訪問】 そして伝説へ
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087829378/

>>972
この写真いいね。かっこいい。

平成16年度 国家�U種採用予定者数　前年比
行政北海道地域 　約　８０名 　　　　　約120人減
行政東北地域 　約１４０名 　　　　　　約60人減
行政関東甲信越地域 　約９００名 　　　約50人減
行政東海北陸地域 　約２００名 　　　　約160人減
行政近畿地域 　約２９０名 　　　　　　約90人減
行政中国地域 　約１２０名 　　　　　　約70人減
行政四国地域 　約　８０名 　　　　　　約30人減
行政九州地域 　約１７０名 　　　　　　約80人減
行政沖縄地域 　約　２０名 　　　　　　約20人減

>>975
こう見るといかに関東が熱いかわかるな。

半減した地域、関東のように微々たる削減にすぎない地域・・・

関東は大学職員の採用も含んでれば採用者数増加です

ことごとく採用減か
景気が持ち直してるのに政府が積極的にフリーター増やしてどうすんの？

>>930
行政学・社会学・政治学の三科目で19点でしたがなにか？

>>980いえ、何もありませんが、何か？

>>980
2ちゃんではなんとでもいえるんだよｗ
ちなみに俺は行政系全部万点の２１ｗ

>>980
やべー漏れも点数取りすぎたよぉｗ
１ケ月の勉強で記念受験のつもりが　教養３５　専門３５　かよ！！
真剣にやってきた人に悪いなーヲイ！！

なんて事を平気で言える、それが２ちゃんなｗ。

次スレ

【合格発表】国家�U種 �Y【官庁訪問】 そして伝説へ
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/govexam/1087829378/