【音のストリーム】桜井恵三スレ-その4-

桜井恵三氏と、氏の提唱する「音のストリーム」について語り合うスレ。

他のスレで、桜井氏や「音のストリーム」についての話題となった場合の誘導先としてもご利用ください。

前スレ
【いよいよ、音のストリームの時代に】桜井恵三スレ -その3
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1378435074/

桜井恵三氏と、氏の提唱する「音のストリーム」について語り合うスレ。

他のスレで、桜井氏や「音のストリーム」についての話題となった場合の誘導先としてもご利用ください。

前スレ
音のストリーム】桜井恵三スレ-その３
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1378435074/774

>離脱率8割

お前らは以前はずっと音のストリームの賛同者はゼロと言っていた。
でも最近では２割が継続している事を認めた。
そして１８人の英語学習者の広場のメンバーを確認している。
まもなくその数は３０人くらいになるだろう。
急にゼロから２０％の継続率になった、お前らのその読みはまったく当てにならない。

>寝言は寝て言え

お前らは以前はずっと音のストリームの賛同者はゼロと言っていた。
でも最近では２割が継続している事を認めた。
そして１８人の英語学習者の広場のメンバーを確認している。
まもなくその数は３０人くらいになるだろう。

>稽古を付ける側

もう何十回も稽古をつけたもらい、何度も何度も稽古をつけた生徒に聞いている。
もちろん、稽古をつけた方も十分に満足している。
俺自身も生徒に稽古をつけ、どんどん発音も聞きとりも、会話も上達している。
これは科学的にLearning byTeachingと言う学習理論がある。

>英語学習者の広場に参加するのはいくら？

現在は無料です。
初期の段階で活発に活動してくれれば、将来名誉会員として遇します。
最初のアクティブメンバー１００人までは、名誉会員であり、永久に無料です。

いつから有料？

>いつから有料？

５００人くらいになれば。
その時には独自のアプリを開発する。

>桜井恵三氏と、氏の提唱する「音のストリーム」について語り合うスレ。

今回も、どうもありがとうございました。

どんな教材を使ってますか？

>どんな教材を使ってますか？

対話集を使い、他の学習者とＬＩＮＥを使い練習します。
教材の００１は無料です。
００２以降は１タイトルが１００円です。
英文、和文、音声、各パートの日本語、音声がついています。
来年末までには２００タイトルにするつもりです。

>他の学習者とＬＩＮＥを使い練習します。

なぜＬＩＮＥですか？

>なぜＬＩＮＥですか？

スカイプより使いやすいからです。
そしてグループも作り易いからです。
スマホで使っている人も多いからです。

>スマホで使っている人も多いからです。

教材もスマホですか？

>教材もスマホですか？

ＥＰＵＢの電子書籍フォーマットで作成しております。
英文も和文も音声もあります。
スマホで電子書籍も練習も友達との対話練習、会話練習もできます。
どこでも、何時でも、だれとでも英語練習ができます。

708 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2013/09/14(土) 08:23:41.23
恵三くん

賛同者：２ちゃんねる等の恵三くん管理下以外のネット媒体で桜井恵三を擁護する発言をする者
　　　　（除くモニターブログ）

実践者：ブログを公開して桜井一座に加入した（している）者

って「定義」だから、混同しないでね

>って「定義」だから、混同しないでね

２ｃｈに書くヤツは、ニート基地外軍団だけ。
そうであれば、もう最初から音のストリームの賛同者ゼロの前提だ。

賛同者とは俺の考えや教え方に賛同する人だ。
２ｃｈに書くとか、ブログを書くというのは関係ない。
賛同者はゼロと書いたときの意味合は
音のストリームでやっている者はゼロの意味で使っていた。

とか言ったって離脱率8割の画期的学習法だよね　けいぞうくん

ところで、恵三くん
「音」は物理的現象なの？　物理的存在なの？
音は音声の部分集合なの？　それとも 音声は音の部分集合なの？
科学的なら、早く答えてよ

>離脱率8割の画期的学習法だよね

学習者の２割が英語が話せる学習方法と言うのはすごい話だ。

「音」は物理的現象なの？　物理的存在なの？

>「音」は物理的現象なの？　物理的存在なの？

音声は物理的存在であり、連続的に変化する音のストリームだ。

ところで、恵三くん
「音」は物理的現象なの？　物理的存在なの？
音は音声の部分集合なの？　それとも 音声は音の部分集合なの？
科学的なら、早く答えてよ

>学習者の２割が英語が話せる学習方法と言うのはすごい話だ。

グループ学習を促進して成功率を５割にもっていきたい。

>学習者の２割が

離脱率8割＝継続率2割≒成功率2割

こんな簡単な論理演算ができない恵三くんが語る「科学的」って信用されると思う？

×　離脱率8割＝継続率2割≒成功率2割

○　離脱率8割＝継続率2割≠成功率2割

>学習者の２割が

離脱率8割＝継続率2割≠成功率2割

こんな簡単な論理演算ができない恵三くんが語る「科学的」って信用されると思う？

音が物理的存在なら、音を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

>離脱率8割＝継続率2割≒成功率2割

英語はどんなバカな方法でも継続すれば話せるようになる。
多くの場合効果が上がらず、止めてしまう。
音のストリームは効果的だから、継続すれば必ず英語は話せる。
グループ学習が進めばもっと英語学習が楽しくなる。

>英語はどんなバカな方法でも継続すれば話せるようになる。

だから、桜井式は継続が難しい苦行で離脱率8割

>音が物理的存在なら、音を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　

それは調音音声学のバカが言う事だ。
その最小単位があると聞こえるのは学習した錯覚だ。
科学的な音声の分析では音声は音が連続的に変化しているだけだ。

>離脱率8割

学習者の２割が英語が話せる学習方法と言うのはすごい話だ。
自己効力感が維持できるからだ。
まもなく成功率５割を目指す。

>学習者の２割が

離脱率8割＝継続率2割≠成功率2割

こんな簡単な論理演算ができない恵三くんが語る「科学的」って信用されると思う？

まさか　恵三くん　は　≠　の意味を知らないわけじゃないだろうね

710 名前：名無しさん＠英語勉強中[] 投稿日：2013/09/14(土) 08:58:48.78
桜井が言いそうなこと

桜井の発言で間違いが指摘されたとき
　言葉の定義・意味は辞書が決めるんじゃない、発言者である俺（桜井）が決める


他人が書いた文書について桜井の読解力が嘲笑されたとき
　言葉の定義・意味は辞書が決めるんじゃない、読み手である俺（桜井）が決める


↑　こんな奴と議論なんて成立するはずないし、時間の無駄だぞ
　ま、暇つぶしにはアホをからかうのは面白いかもしれないが、所詮、時間の無駄ｗ

>音声は物理的存在であり、

音声が物理的存在なら、音声を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

LINEで英語学習のグループを始めました。

>音声は物理的存在であり、

音声が物理的存在なら、音声を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

例によって、>>37のような 都合の悪い質問には 恵三くん　遁走

次回 登場する恵三くんのトンデモ発言に期待！

詭　　弁　　の　　特　　徴　　１５　　条

１：事実に対して仮定を持ち出す
２：ごくまれな反例をとりあげる
３：自分に有利な将来像を予想する
４：主観で決め付ける
５：資料を示さず自論が支持されていると思わせる
６：一見関係ありそうで関係ない話を始める
７：陰謀であると力説する
８：知能障害を起こす
９：自分の見解を述べずに人格批判をする
10：ありえない解決策を図る
11：レッテル貼りをする
12：決着した話を経緯を無視して蒸し返す
13：勝利宣言をする
14：細かい部分のミスを指摘し相手を無知と認識させる
15：新しい概念が全て正しいのだとミスリードする

恵三くん　見事に全部該当するね

36 名前：名無しさん＠英語勉強中[] 投稿日：2013/09/14(土) 09:18:40.50
LINEで英語学習のグループを始めました。

６：一見関係ありそうで関係ない話を始める

>音声は物理的存在であり、

音声が物理的存在なら、音声を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

>LINEで英語学習のグループを始めました。

希望者はLINEで私にコンタクトしてください。
私のサイトにLINEのIDが効果されています。

>音声は物理的存在であり、

音声が物理的存在なら、音声を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

>>22
>音声は物理的存在であり、

音声が物理的存在なら、音声を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　けいぞうくん

>>30
>>音が物理的存在なら、音を構成する物理的な最小単位があるってことでしょ　
>
>それは調音音声学のバカが言う事だ。

いいえ、桜井恵三のような物理学を理解していないバカが
「物理的存在に、その存在を構成せしむ物理的最小単位が存在すること」を
調音音声学の名を借りて必死になって否定しているだけ。

>>28
>多くの場合効果が上がらず、止めてしまう。
恵三くんのとこの生徒が8割もやめてるのは
効果が上がらないからなんだね

>英語はどんなバカな方法でも継続すれば話せるようになる。
>音のストリームは効果的だから、継続すれば必ず英語は話せる。
恵三くんメソッドはバカな方法と同じレベルか
それ以下って自分で言ってるよw
継続すれば話せる、でも継続出来ないのが
恵三くんメソッドなんだねw

>効果が上がらないからなんだね

２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
もう１８人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。
これもすごい事だ。

>もう１８人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。

その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。
音のストリームは驚きの効果を上げている。

以降、恵三くんによるグループ学習、自己効力感、
2割は話せるのだからすごいという詐称関連の虚しいコピペ連投が行われる予定です

>その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。

これからはスマホ対応を済ませ、英語学習者の広場を構築して
更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。

>>49
既に 一部は恵三くんによって実施済みですwww

>英語学習者の広場を構築して
>更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。

すでに英語学習者の広場の登録者はメンター的な存在であり、
次の学習者の相手をしながら、英語レベルを引き上げる。
まさにLearning by Teachingの実践の場だ。

恵三くんの脳では継続率2割＝話せる率2割にならないことが理解できないのかな

次の本のタイトルは
「200時間で英語が話せるは景品表示法違反」
でキマリキンタマだなw

>「200時間で英語が話せるは景品表示法違反」

対話教材を使い、多くの学習者と練習すれば、
文法も発音記号もやらないから
２００時間で２，０００程の英語表現を覚える事ができる。
そうなれば、海外旅行の多少のトラブルに対応できる英語が使える。

>２００時間で２，０００程の英語表現を覚える事ができる。

脳のニューラル・ネットワークの学習は音のストリームのパターン学習だ。
プライミング記憶いより、加速度的な英語学習が可能だ。

でも、8割の人が辞めちゃうウンコメソッドだよ

以降、恵三くんによるグループ学習、自己効力感、
2割は話せるのだからすごいという詐称関連の虚しいコピペ連投が行われる予定です

自己効力感がちゃんと感じられるなら
8割もやめないよな
ほとんどの人が感じられなかった自己効力感をウリにするって
まるで詐欺じゃないか

>効果が上がらないからなんだね

２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
もう１９人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。
これもすごい事だ。

>もう１９人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。

その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。
音のストリームは驚きの効果を上げている。

１７人近くが対話練習、会話練習のメンターとしてグループ学習を進めている。

>>59
>まるで詐欺じゃないか

「まるで」は不要

>>61
すごい事かどうかは第三者が判断することであって、恵三くんの主観が反映された宣伝は不要だから

自称「科学的」で「効果的」で「すごい事」だけど、8割が辞めていくんですｗｗｗ

以降、恵三くんによるグループ学習、自己効力感、2割は話せるのだからすごいという
詐称関連の虚しいコピペ連投が引き続き行われる予定です

>>60
>２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
それをサイト上にも書いてみろよ
どうせ書けないのだろう？
書けないのは桜井自身も「2割しか」と
認識している証拠だ

>8割が辞めていくんですｗｗｗ

２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
もう１９人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。
これもすごい事だ。

>書けないのは桜井自身も「2割しか」と

その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。
これからはスマホ対応を済ませ、英語学習者の広場を構築して
更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。
すでに英語学習者の広場の登録者はメンター的な存在であり、
次の学習者の相手をしながら、英語レベルを引き上げる。
まさにLearning by Teachingの実践の場だ。

これにより、２割を５割に増やす。
これは英語教育の革命だ。

>これにより、２割を５割に増やす。

スマホ対応で、音のストリーム学習が、
どこでも、いつでも、だれとでもできる。
今まではPCベースで俺が一人が教えていた。
これは１７名が先生になれる。好きな先生が選べる。

>これは１７名が先生になれる。好きな先生が選べる。

今年中には３０名くらいまでは説得できると思う。
俺一人で、３０名のメンターを教育したことになる。
これから１７名、３０名とメンターをどんどん増やす。
教材も替え、スマホに変えたから十分に可能だ。
スカイプからLINE替えるのも大きな変化だ。

>スカイプからLINE替えるのも大きな変化だ。

そして２ｃｈではどんどん真実が公開され、音のストリームの実体が分かる。
おれは以前から全部ネットで公開してやってきた。
荒らしや誹謗中傷は多いけど、ネット時代はオープンにやるべきだ。
学習者、読者との対話を増やすべきだと思っている。

英語学習者の広場に参加するのはいくら？

>英語学習者の広場に参加するのはいくら？

現在は無料です。
初期の段階で活発に活動してくれれば、将来名誉会員として遇します。
最初のアクティブメンバー１００人までは、名誉会員であり、永久に無料です。

夢はいいけど、足下を見ろよ。

まともに、文献や追試方法が示せないのに、恵三くんの
生徒に知識移転ができるとは、ちゃんちゃらおかしい。

再現性のある学習方法は、すでに確立された方式をつかっている
のであり、おまえの独自理論は、生徒を混乱させるだけだ。

たんに、新しいのだと錯覚させるためのギミック。理論と実践も
再現できない恵三くん。

>文献や追試方法が示せないのに

２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
もう１９人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。
これもすごい事だ。
その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。
これからはスマホ対応を済ませ、英語学習者の広場を構築して
更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。
すでに英語学習者の広場の登録者はメンター的な存在であり、
次の学習者の相手をしながら、英語レベルを引き上げる。
まさにLearning by Teachingの実践の場だ。

>再現性のある学習方法は、すでに確立された方式をつかっている

そして２ｃｈではどんどん真実が公開され、音のストリームの実体が分かる。
おれは以前から全部ネットで公開してやってきた。
荒らしや誹謗中傷は多いけど、ネット時代はオープンにやるべきだ。
学習者、読者との対話を増やすべきだと思っている。

>>71
>そして２ｃｈではどんどん真実が公開され
恵三くんの科学的知識のなさばかりでなく、頭の悪さもどんどん公開されてるね！

>>75
＞更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。
はいダウト。

今広場の方で増えているように見えるのは、
ブログ公開をしていなかった有料会員を誘導してきただけじゃん。
新規で学習者が増えたんじゃなくて、今まで見えなかった実践者が
会員に形を変えて第三者にも見えるようになっただけ。

いわば資産に食いつぶし。広場への移動する人がいなくなったところで
人数の増加は非常にゆるやかになるだろう。

>ブログ公開をしていなかった有料会員を誘導してきただけじゃん。
>新規で学習者が増えたんじゃなくて、今まで見えなかった実践者が

そうだ、メンターをそろえているところだ。
先生がいなければどうにもならん。
これから教材も増やす。
スマホを使い、LINEも使う。
音のストリームの教育は同じだが、
今まではとは違う体制であることは明白だろう。
２割を５割にするのは、十分に可能性のある事だ。

>今年中には３０名くらいまでは説得できると思う。
>俺一人で、３０名のメンターを教育したことになる。

音のストリーム学習の賛同者だけでなく、
音のストリームの教育者が３０名近くもいるという事だ。
多くの先生から選ぶことができる。

>今まではとは違う体制であることは明白だろう。
>２割を５割にするのは、十分に可能性のある事だ。

このような完全な体制に自信があるから２ｃｈで過激に書いている。
絶対に俺にとったら、チャンスだと思うからだ。

>音のストリームの教育者が３０名近くもいるという事だ。

卑怯にもお前らが誹謗中傷サイトを作り、音のストリームの学習者全員に
音のストリームの学習を止めるように荒らしとも言えるコメントを書いている。

お前らのアホのような蛮行が結果的には逆に人気をそそり、どんどん学習者が増えたのだ。

>お前らのアホのような蛮行が結果的には逆に人気をそそり、どんどん学習者が増えたのだ。

そして飛躍の準備ができたから、また２ｃｈで甘い汁を吸いたいのだ！！！！

> 75

質問と答えが合ってない。ペテン師がよく使う手法だな。

科学的なんだろ? ちゃんと比較実験もしろよ。もしかして
比較実験の手法もわからないのか?

> 76

で、真実ってなんだ? 具体的に答えろ。
で、音のストリームの具体的内容を出せよ。第三者が追試できる
形でな。

で、成果とか、対話で何が達成されるのかとか定義せずに
時間の無駄遣いか? おめでたいな。

>また２ｃｈで甘い汁を吸いたいのだ！！！！

スレを立ててくれて、本当にありがとうございます。

>第三者が追試できる形でな。

お前が英語学習者の仲間に入り、英語を勉強してみろ。
そうすれば、全員の英語力、音のストリームの効果が分かるだろう！
追試も何もいらないだろう。
その事実を２ｃｈに書け。
そうすれば３０人全員がお前の英語力、努力を評価できる。

>お前が英語学習者の仲間に入り、英語を勉強してみろ。

でも、俺をジジイと呼ぶなよ。
先生もだめだ、他の生徒たちのように、桜井さんと呼べ。

> 81
ナンセンスだな。

指導者の経験もまともにないのに
単なるbig mouthなだけ。お前の自信なんか
不要です。

もう、ボクが考えた「さいきょう」の理論っぽいもので
人の劣等感を刺激して、一儲けするぞ。って正直になれよ。

それは、それで、認めるわ。能力もない恵三くんが
まともにできません、炎上マーケティングをしています
ってさ。

炎上上等ぐらい思ってるだろ?

>比較実験の手法もわからないのか?

お前が自ら、２ｃｈの他の読者のために、モルモットになれ。
被験者なら全部が分かるだろう！

>お前が英語学習者の仲間に入り、英語を勉強してみろ。

この野郎、音のストリームの実力見たくないのだろう？
不都合な事実は見たくないのだろう？
口先だけで、何の行動力もない。

> 89

恵三くん、

き　み　は　本　当　に　バ　カ　だ　な。

判らないことは、確認するか調べろっていってるだろ?
躾もできない、犬以下だな。

>口先だけで、何の行動力もない。

この基地外、ひげの生えた幼児が、追試だ比較実験とか言葉で遊ぶな。

>判らないことは、確認するか調べろっていってるだろ?

お前が自ら、２ｃｈの他の読者のために、モルモットになれ。
被験者なら全部が分かるだろう！

納得できないことに、参加する気もない。

再現性のないことに時間を割くことも苦痛だ。

ここで書き込んでいるのは、English板で、
お気に入りのスレッドでいくつもの嫌がらせを
受けたので、恵三くんのことを知りたくてねえ。

愛するのも、憎むのもベクトルの方向は違うけど
強い気持ちはもってるよ。(笑い)

おまえに、やられたことは忘れない。既存の学習
方法以下の勉強方法を実践している限り、無限に
現れる。

なにせ、君は十分に粘着して、敵を十分に作った。

> 92

へー。遊んでないよ。本当に言葉の内容を理解してないから
そういう返しなんだね。

科学的な訓練を受けているのに、そういう答え方になるのは
恵三くんを教えた先生は泣いているぞ。

> 93

恵三くん、君が喚いていることは、

意味が通じない、文字の羅列だ。

こんな語彙と、理解力で、人を教えるつもりか。
ちゃんちゃら可笑しい。

こっちも先生を選ぶ自由はあるよ。

>再現性のないことに時間を割くことも苦痛だ。

お前は本当にバカ。
それでも実態を知りたいのか？
何のためだ？
音のストリームの宣伝のためか？
永遠のバカ。

まあ、人を集めてくださいよ。

20%を50%にできるらしいから、やればいい。

基礎的な点を、おろそかにしているのに、達成できるわけもない。

どうせ、ねつ造する気がまんまんなので、自分の都合がよい
ことしか、発言しないし、話題を逸らすと。

判りやすいよ。正面から答えないし。

>君は十分に粘着して、敵を十分に作った。

俺がお前を最後まで散々利用してみせよう。
もう随分、利用させてもらったが。
お前が俺をたたきつぶすか、俺がお前を廃物利用するか。
来年の結果がが楽しみだ。

>お前が俺をたたきつぶすか、俺がお前を廃物利用するか。

俺にはお前を利用できる、いくつかの媒体がある。
さあ、だんだん面白くなってきた。
無料で宣伝に協力するものがでた。
先生となって英語を教えてくれるメンターもいる。
全部そろってきた。

>基礎的な点を、おろそかにしているのに、達成できるわけもない。

英語学習で、２割が継続できているなら、これはすごい事だ。
もう１９人が英語学習者の広場でグループ学習を始める。これもすごい事だ。
その内９人が対話練習を終え、会話練習に入っている。
これからはスマホ対応を済ませ、英語学習者の広場を構築して
更に、音のストリームベースの学習者を急速に増やしている。
すでに英語学習者の広場の登録者はメンター的な存在であり、
次の学習者の相手をしながら、英語レベルを引き上げる。
まさにLearning by Teachingの実践の場だ。

> 97

こうやって、お前と対話して、恵三くんの
あふれる痴性と、言い訳、話題逸らしの具体的
事例に、また一ページを加えるべく、

科学的アプローチで、エセ科学とよばれるチェックポイントを
順番に指摘しているだけ。

恵三くん、君がやっているのは、世間でいう「(似非科学)水商売」
と、構造が一緒で笑ってしまう。

自分がオリジナルだと思っているわけ?

>20%を50%にできるらしいから

１．PCからスマホベースにした。
２．３０知覚のメンターを揃える。
３．グループで学習する。
４．教材をEPUBに替える。
５．２ｃｈも依然にも増して宣伝する。

>順番に指摘しているだけ。

お前が自ら、２ｃｈの他の読者のために、モルモットになれ。
被験者なら全部が分かるだろう！
でも、この野郎、音のストリームの実力見たくないのだろう？
不都合な事実は見たくないのだろう？
口先だけで、何の行動力もない。

ふーん、ななしを甘く見ているようだな。

お前の悪行を、オレが斃れても、別のオレ
がお前を、追い詰める。

お前の対応力がどれだけかもしれんが、
名無し軍団の学習能力の方が高いよ。

所詮、これまでの対話で判ったぐらいの知性
しかないのだから。

> 104

科学的といいなら、対照実験、標本の選び方、追試方法
音の原理、もろもろを答えられない恵三くんに、教えを
受ける意味がわからん。

ちゃんと、上記のスクリーニングが済んだ、proof済の
方法があるのでね。

>お前を、追い詰める。

この１週間で音のストリームをどこまで追うことができたのだ。
このスレでもっと追い詰めることができるのか？
前スレではどうみても、音のストリームの圧勝だろう？

>上記のスクリーニングが済んだ、proof済の方法があるのでね。

お前は自分がモルモットにならないで、俺にそれを聞いて音のストリームを叩くのか？
警察が犯人を追いつめる時は、犯人には何も聞かない。
お前はおれにいろいろ聞いて、そして俺を追い詰めるという。
アホ、そんなことができる訳がないだろう？

恵三くんの提唱する音のストリームは、似非科学の水商売と同じ構造です。
恵三くんのメンタリティは、「騙されたものが悪い」「弱いものが悪い」
という、部分と、ええ格好をしたいという自己肥大でつなぎ合わされて
いるパッチワーク世界。

AKIRA で鉄雄が自己肥大の暴走を止められないのと同じ、心の病を
抱えている可能性が大きいのですが、最終的には自分で受診しない
ので、改善されることはありません。

最近は、良い薬もあります。きっと毎日が楽になりますよ。

>お前の対応力がどれだけかもしれんが、
>名無し軍団の学習能力の方が高いよ。

基地外軍団。
前すれでは大敗だった。
どう見ても、音のストリーム・ジジイの圧勝だ。

勝利条件も設定していないのに、勝利とはおこがましい。

勝利宣言したら、いいのなら、だれだってできるぞ。

ほらほら。

> 108

恵三くん、君の学習方法体系は、あまりに杜撰だ
人生は有限だ。わたしは、自分で科学的proof済
の方法があるので、そっちを使う。

威力の差は、マシンガンと、竹槍ぐらいの差な。
恵三くんの提唱する方法が、竹槍ね。

>自分で科学的proof済の方法があるので、そっちを使う。

この野郎、音のストリームの実力見たくないのだろう？
不都合な事実は見たくないのだろう？
口先だけで、何の行動力もない。
お前の能力を俺に見透かされるのを恐れているのだろう！

恵三くんは　追い詰められると一方的に勝手な勝利宣言をする場合が多い。

ケンカしていて いきなり泣き出す子供に良く似ているｗ

恵三くんによると
>>22
>音声は物理的存在であり、
とのことだけど、
物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが、
物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示してくれないか？

>前スレではどうみても、音のストリームの圧勝だろう？

はぁ？　恵三くん　寝言は寝て言えよwwwwwwwwwww

前スレでの恵三くんは
音声は物理的存在だと言った翌日には物理的現象だと日和見主義行動を取り
本スレでは、再び物理的存在だと言っている

音声、錯覚、学習　等自分の宣伝のキーワードの定義さえできないバカに圧勝などありえない
自分の足下を客観視できず「すごい事だろう」の連発しか出来ない恵三くんが哀れだなｗ

・「鵜田式英語発音」スレで、鵜田式発音と全然関係ない話話を延々
・「英語上達完全マップ」スレで、「英語上達完全マップ」の内容と全然関係ない話を延々
・スレ違いの指摘に対し、「死んだような過疎スレだからいいだろう」と開き直り

なんか病んでるのは間違いない。

鵜田式にしても 完全マップにしても 著作・教材が売れて ある意味成功者
自分のウンコメソッドが唯一絶対と疑わない恵三くんは、成功者に対する妬みからスレに
乱入し他メソッドの誹謗中傷とウンコメソッドの宣伝行為を繰り返す。

ウンコメソッドの非科学性を追求しようと試みようとした住人に対しては
「バカ、そんなことは常識だ」、「お前が証明しろ」、「俺はもう十分に説明した」等の
お決まりの逃げ口上で遁走した後、意味不明な勝利宣言を行う。

そんな恵三くんの妄想が現実化する日が、氏ぬ前にやってくればいいね。

こんなに恵三くんがコテンパンに叩きのめされてるのに
桜井恵三「すごい事だ」一座の19人は、誰一人として応援に来ないのはなぜ？

http://mimizun.com/log/2ch/english/1225163029/730
730 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/12/24(水) 15:31:15
音のストリームは今年は実践者数で数千人のレベルになった。
来年は数万人のレベルだ。

5年も前から「数万人」とか妄想していて、今は19人の小人さん存在することが「すごい事」なのか
恵三くんの妄想も 随分とスケールダウンしたものだなｗ

>今は19人の小人さん存在することが「すごい事」なのか

１９人の大半が教えることができるのだ。
数千人単位の人に教えるには数百人単位の教える人が必要になる。
まもなく、数千人単位の人を教える体制ができる。

そのためにスマホに替えた。
そしてお互いに学習するコミュニティーを構築した。
教材も替えた。

> 随分とスケールダウンしたものだなｗ

スケールは昔以上だ。
グループ学習がベストだと分かったので、コミュニティーを構築が必要になった。
グループ教育が機能すれば、拡大が進む。
なによりも音のストリームの教育の協力者が３０人近くは説得できるので、
非常に将来が明るくなってきた。

>一座の19人は、誰一人として応援に来ないのはなぜ？

２ｃｈに書くのはお前とか俺のような基地外ばかりだ。
俺も宣伝のため、仕事のため、恥を忍んで書いている。

>恥を忍んで書いている。

普通の人なら自ら死を選ぶくらいの恥ずかしさだね　恵三くん

日本語話者が、それぞれが異なる物理音で発音しているにも関わらず
日本語話者それぞれが他人が発した物理音の中から、例えば/m/の音を共通で認識できる
仕組みはどんな仕組みなんだろう？

>例えば/m/の音を共通で認識できる仕組みは

お前らは前のスレではその”/m/の音を共通で認識できる仕組み”を
あるあると言いながら、まったく説明していない。

俺は音声認識は音のストリームだからそのような仕組みないと１０前から言っている。
”/m/の音が聞こえるのは錯覚だ、お化けの音だと言ってきた。

恵三くんによると
>>22
>音声は物理的存在であり、
とのことだけど、
物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが、
物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示してくれないか？

ところでこのじいさん、少しは発音上達したの？
３，４年前に聞いたときには酷い発音だったが。
まあでも60の手習いで英語学習を始めたところだけは褒めてもいいと思う。

>お前らは前のスレではその”/m/の音を共通で認識できる仕組み”を
>あるあると言いながら、まったく説明していない。

お前らがその仕組みを科学的に説明できないのであれば、
そのような仕組みが存在しない事になる。

つまり”/m/の音が聞こえるのは錯覚であり、お化けの音になる。

お前らの答え次第でこの勝ち負けが決まる。
音のストリームの科学性が少なくともここで証明できる。

>物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示してくれないか？

あると言ったのはお前ら基地外軍団だ。
俺は音声は音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。

「物理的最小単位」を提示すべきは俺でなく、ニートの基地外軍団だ。

>名無し軍団の学習能力の方が高いよ。

「物理的最小単位」を提示すべきは俺でなく、
”学習能力の方が高い”ニートの基地外軍団だ。

これは最高に楽しくなってきた。
音のストリームの宣伝には最大の好機がやってきた。

>>122
＞まもなく、数千人単位の人を教える体制ができる。

数年後にはまた「あの時数千人単位って言ってたのにまだこれっぽっち？」と馬鹿にされる姿が見られる

「物理的最小単位」を提示すべきは俺でなく、ニートの基地外軍団だ。
”学習能力の方が高い”と豪語している、ニートの基地外軍団だ。

俺は音声は連続的に変化する音のストリームであり、
物理的最小単位は存在しないと言っている。

>>134
恵三くんが鬼籍に入るまで続くエンドレスな「なるなる詐欺」

>お前らは前のスレではその”/m/の音を共通で認識できる仕組み”を
>あるあると言いながら、まったく説明していない。

恵三くんは「ない」というだけで、その先の説明さえしてないけど？

>>物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示してくれないか？
>
>あると言ったのはお前ら基地外軍団だ。

恵三くんが「音声が物理的存在だ」と>>22で言ってる以上、
「その物理的存在を構成する物理的最小単位が存在する」って言ってるのと同じなわけ。
それが「論理」であり「科学」ってものなのだけど。

だから、「音声の物理的最小単位が存在する」って言ってるのは恵三くん自身なんだよ。
こういう構成が理解できない人は「科学」を語ってはいけないね！

>113

恵三くん、なんどいうと覚えてくれるのかな。

君が提唱している方法なんだから、君に立証する責任があるんだよ。
立証できないに、よくも、そんなことをいう。

中身が判らないものを買う気には、まったくなれません。

他のモニターも、中身がわからないのにやってみるとか、
どれだけ時間の無駄なのか、よくよく考え直してもらいたい。

まだやってるのかｗ
音素の認識なんて音声区分の恣意的システムをマスターしてるかどうかってだけだろｗ
色の区分に文化的な恣意性があるのと同じだ。
じじいの理解力の無さには頭が禿げ上がりそう。

> 124

きちがいよばわりは、結構だが

おまえのいうキチガイとは具体的にどういう定義なんだ?いってみろ

言語を生業(なりわい)としているのに、紋切り型の表現しか
出てこないのは、語彙が弱いだけでなく、意味も深めてないんじゃないか?

という疑惑が沸々と沸いている。これからの対話のなかで恵三くんの
実力を拝見したい。

>>140
>色の区分に文化的な恣意性があるのと同じだ。

こんな難しい単語が並んだ文章を恵三くんが理解できるわけないじゃないか。

> 140

まあ、恵三くんも、いっぱいの名無しに取り囲まれて
感激の涙にむせんでいるんじゃないかな。

馬齢を重ねて、ネットで罵倒され、生き甲斐を供給されて
いるわけだから。

盛大な人生の無駄だと思うが、これも恵三くんと相手を
している名無し達の決断だし、気が向いたら、また
冷やかしに来てくれ。

恵三くんは、悪意だろうが、愛情だろうが、何かしら欠落して
いるものを、埋めたいという欲求だけで生きている節がある。

まあ、ある種のM気質なのかもな。

バカのテンプレ 第2362弾〜虹の色は絶対に七色にならなければならないﾆﾀﾞ！編
---------------------------------------------------
【住民のレス】
虹は物理的には連続するスペクトルであって七色にならなければならない根拠はない。
---------------------------------------------------
【桜井のレス】
まだ、いい加減な事を言ってようだから、目に余る部分だけを指摘しておこう。
太陽光の物理的な連続するスペクトルなら絶対に七色にならなければならない。
---------------------------------------------------
【住民のレス】
物理的に連続するスペクトルなら絶対に7色にならなければならない、という君の想像を絶する理論を、ソースを付けて説明してくれないか？
---------------------------------------------------
【桜井のレス】
別に想像を絶する理論でも迷信でも私の独自の見解でもない。ウキペディアでも次のように言っている。「虹の色の数は現在の日本では七色（赤、橙、黄、緑、青、藍、紫）と言われる。」
その他にもソースは無数にあるが下記サイトにかなり詳しく、科学的に７色になる説明がでている。
http://www.laser.phys.tohoku.ac.jp/~yoshi/hikari21.html
http://www.oitda.or.jp/yh/basic/answer/a_basic2.htm
http://sunbase.nict.go.jp/solar/sun-earth-human/colours.html
---------------------------------------------------
【住民のレス】
・その「ソース」のどこに虹の色が「7色でなければならない物理的必然性」が書かれているんだ？
ついでに君の挙げたお得意のウィキからの引用はまさに虹の色が文化的相対性をもつ、ということなのだが、君には理解不能か？
・どこに書いてあるの？ 絶対的な七色の存在について解説してあると思ったらどこにもそんなことは書いてないようにみえるんだが。 読んだのか？
---------------------------------------------------
【桜井のレス】
ヤクザより質の低い、変な言いがかりをつけるな。
---------------------------------------------------

【編集後記】
まともな疑問を呈すると、ヤクザより質の低い、変な言いがかりになるそうです。
みなさまもお気を付けて。

発言：発音スレ〜総合〜
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1155815138/
http://mimizun.com/log/2ch/english/1155815138/

>君に立証する責任があるんだよ。

物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示してくれないか？

あると言ったのはお前ら基地外軍団だ。
俺は音声は音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。

「物理的最小単位」を提示すべきは俺でなく、ニートの基地外軍団だ。

>音声が物理的存在だ」と>>22で言ってる以上、
>その物理的存在を構成する物理的最小単位が存在する」って言ってるのと同じなわけ。

嘘を言うな。
電波も物理的存在だ。
計測でき追試もできる。
電波に物理的最小単位はあるのか

電波も音波も同じようなものだ。

>おまえのいうキチガイとは具体的にどういう定義なんだ?いってみろ

君に立証する責任があるんだよ、と言い逃ればかりだ。
”学習能力の方が高い”ニートの基地外軍団は言い訳ばかりだ。

俺は音声は音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。

つまり、物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示ができないと言うことは
存在しないという事だ。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言う事だ。

>おまえのいうキチガイとは具体的にどういう定義なんだ?いってみろ

言い訳ばかりの、くそ基地外軍団。
つまり、物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示ができないと言うことは
存在しないという事だ。

もう、音のストリームの完勝だ。

恵三くんのバカっぷりは底なしだね

電波も物理的存在だ。
計測でき追試もできる。
電波に物理的最小単位はあるのか？

>>147
>計測でき追試もできる。

「物理的存在」であることの絶対条件は、計測でき追試ができることではないよ


>電波も音波も同じようなものだ。

それでは、恵三くんが音声と電波が同じものであると証明しなくてはいけないね

言い訳ばかりの、くそ基地外軍団。
つまり、物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示ができないと言うことは
存在しないという事だ。

もう、音のストリームの完勝だ。

>>152
こんなレベルのじいさんが「科学」を語ってんの？

>「物理的存在」であることの絶対条件は、計測でき追試ができることではないよ

言い訳ばかりの、くそ基地外軍団。
つまり、物理的存在である音声の「物理的最小単位」を提示ができないと言うことは
存在しないという事だ。

もう、音のストリームの完勝だ。

>言い訳ばかりの、くそ基地外軍団。

恵三くんには「言い訳」に聞こえるかもしれないけど、議論する前提として条件を揃えておきましょうという当然の行為。

それから、窮地に陥ると 恵三くんは いつも無意味な勝利宣言をするねｗ
一方的な勝利宣言で話を収束させようという姑息な意図が透けて見える。
一般的には「逃げた」って言われるだけだけど。

＞もう、音のストリームの完勝だ。
よく言ってるけど、けいぞうくんのこれって「もう勘弁してください」の意だよねwww

>>158
>もう、音のストリームの完勝だ。

恵三くんのこの発言は
「今日はこのくらいで勘弁しといてやる。覚えとけよ！」って意味もあるよｗ

>>152
>電波も物理的存在だ。

恵三くんが、音声も電波も「物理的存在」であると主張しています。
よって、「音声および電波の物理的最小単位」の提示義務は主張者である恵三くん側にあります。

ですから、
>電波に物理的最小単位はあるのか？
という恵三くんからの逆質問は科学的な議論を進める上で許される行為ではありません。

自称勝利者が勝利宣言後、沈黙wwwww

恵三くんにとっての「科学的議論」とは、著名な研究者の成果物からの切り取ったコピペを披露し
無条件で「ははー！　恵三様の仰る通りでございますぅ」って言ってもらうことで、
それ以外の自分に対する発言、特に否定的な発言は「言い訳」であり、発言者は「クソニートの基地外軍団」なんだね。

「言い訳」さえ論破できないのに、自称「科学的で効果的」で「異論も反論もない」メソッド？

恵三くん、まあ君がいろいろと改心してくれれば
一番いいのだが

このスレをみて、観客がどう思うかが大事だったり
するので、基礎的な事を答えられない、調べる気も
ない、できないことがはっきりとして、ずるずる
行けばそれでいいんだ。

君が勝利宣言しても、英語の勉強の意欲があるような
人間に情報として提供できればいいからね。

恵三くんは、自分でもわかってない、あやふやなことを
人に教えようとする鉄面皮だと。

音を物理的存在として捉える

サウンドスケープとは、音を”物理的存在”として捕らえるだけでなく、
さまざまな社会の中で生活する人々が、どのような音を聞き取り、
それらをいかに意味づけ、価値づけているのかまでを対象とする概念である。

>物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが

基地外だと思ってウソばかり言うな。お前は物理の基本的知識さえ分からない。
物理的存在とは物理学によって認識でき、数量化できる存在を言うのだ。
音波や電波は数量化できるが物理的最小単位など存在しない。

恵三くん、こんどはどこからパクって来たの?

ちゃんと出典は出しておこうね。

>「言い訳」に聞こえるかもしれないけど、議論する前提として条件を揃えておきましょうという当然の行為。

お前ら基地外とここで議論をする程のバカではない。
英語板であるから、英語学習のための大事な科学事実を確認する事は多くの読者に朗報だ。

俺は音声は連続的に変化する音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。
音声は音のストリームと言う意見に同意できないなら意見を述べよ。
意見がなければ、少なくともここでは音声は連続的な音の変化の音のストリームと言える。
そうしたらつぎに効果的な音のストリームの学習方法を述べる。

恵三くん、我々ななしに相手してもらいたいから
どんどん燃料を投入するねえ。

楽しいかい?

こんな所でないと、人とコミュニケーション取れないからね。
見捨てられた君を相手してくれるのは我々ぐらいだよ。

君がやった悪行が形になっているんだよ。楽しいだろ?

>どんどん燃料を投入するねえ。

俺は音のストリームを宣伝している。
バカでも人だかりがすればどんどん人（アクセス）が集まる。
そしておれの４つのサイト、２つのブログ、１の掲示板、フェイスブックの
アクセスも増える。
仕事だだからお前らバカを恥を忍んで、家族に内緒で、相手にしているだけだ。

> 168

へー。そんなあやふやなことで、論破できるとおもっているのかい
論文を読み書きしたこともないのかい?

だれが、どんな主張をしているか、確認するのに、論文や書籍の文書
が使われるのかわかってないから、そういうことを平気でいうんだね。

やっぱり、科学の訓練を受けてないんだね。

もうちょっと勉強したら、知恵が付いて稲穂のように、その尊大さが
まともになると思うよ。

>見捨てられた君を相手してくれるのは我々ぐらいだよ

ここも同様だが、ボコボコにされても、まだ音のストリームの宣伝に
加担するのは、確かにお前らだけだ。
家族も捨てた世の中のくずを、ここだけで世のために役立たせている、賢い男だ。

>>166
>基地外だと思ってウソばかり言うな。

恵三くんが自らを基地外だと認めましたwww

俺は音声は連続的に変化する音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。
音声は音のストリームと言う意見に同意できないなら異論反論を述べよ。
今までのように、異論反論がなければ、少なくともここでは音声は
連続的な音の変化の音のストリームと言える。
そしたら科学的学習方法を説明する。

>>168
>そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。

「学習」と「錯覚」を定義して下さい。
恵三くんによれば、学習していない者には錯覚は生じないってことですね

> 170

バカでも人が集まったら、いいんだね。本音が聞けて嬉しいよ。
炎上マーケティングの一部は理解しているみたいだね。

で、マーケティングの大事なところは、クロージングだが
回収フェーズまで持ちこたえられると思っているのが
おめでたい。

あなたのマーケティングで集まった人が、成果が出せない場合
恵三くん、あなたの責任が、どんなに理不尽に思えても
覆い被さる。

良くも悪くも、日本クオリティってのは、そういうことだ。

>学習していない者には錯覚は生じないってことですね

それは東大の峰松氏に聞け。
簡単に検索できる。
音のストリームの説明に異論反論があれば述べろ。
今までのように、異論反論がなければ、少なくともここでは音声は
連続的な音の変化の音のストリームと言える。
そしたら科学的学習方法を説明する。

>>172
どのへんが「ボコボコ」なんだろうね？
恵三くんは前々スレくらいからボコボコだけどね。

で、>>166　は何？
「音声と電波が物理的存在だ」って主張してたのは恵三くんのはずだけど
ここにきて「物理的存在ではない」って言いたいわけ？　まったく意味不明ｗ

>それは東大の峰松氏に聞け。

これまで散々と峰松氏の発言を引用しながら、都合が悪くなったとたんに
「俺は知らん　ヤツに直接聞け」ですか？

自分の科学性の根拠として著名な科学者の発言に寄生するビジネスモデルが
見事に破綻した瞬間を見たよｗ

恵三くん

先行研究の内容を把握してないって、落第ですよっ

引用は自分の研究と関連づける、ってのも学んでないのね
また、一つ科学的方法を学んでないことが明らかになって
しまったね。

恵三くん、だれに師事したら、そんな惨い科学的アプローチ
ができるの? 師匠はだれ? だれなの?

>>177
>音素が聞こえるのは学習した錯覚だ

ということの具体的な内容を説明できないので

>それは東大の峰松氏に聞け。

ってことですね。

>異論反論があれば述べろ。

自分が引いてきた発言の内容を説明できないということが、
異論反論を語る以前のな問題であるということに気付いてないのですか？

>>180
>恵三くん、だれに師事したら、そんな惨い科学的アプローチ
>ができるの? 師匠はだれ? だれなの?

恵三くんにとっての「科学的アプローチ」とは、ネット上の文言から
自分に都合の良い文章をピックアップし、パッチワークして自分のドキュメント内に散りばめること。

恵三くんの異論反論をお待ちしています

>>166
>物理的存在とは物理学によって認識でき

物理学は物理的現象も対象にしてるんだけどね
恵三くん　残念！

>>166
＞物理的存在とは物理学によって認識でき、数量化できる存在を言うのだ。
＞音波や電波は数量化できるが物理的最小単位など存在しない。

けいぞうくんの話によると、物理的現象が「物理学によって認識なきない、数量化できない」もの
ということになってしまうけど、けいぞうくんの考える物理的現象って何だい？　お化け以外に挙げてごらんよ。
ちなみに僕は音は物理的現象だと思っているよ。

>>170
>仕事だだからお前らバカを恥を忍んで、家族に内緒で、相手にしているだけだ。

今夜も かなり恥を忍んでるね　恵三くん

>>166
>物理学によって認識でき、数量化できる存在を言うのだ。

恵三くん、物理学は「物理的存在」も「物理的現象」も認識して、数量化できるのだよ
だから、
>音波や電波は数量化できる
ってことが 「音波や電波は物理的な存在ではない」ということへの回答になっていないことが理解できるかな？

お前ら基地外とここで議論をする程のバカではない。
英語板であるから、英語学習のための大事な科学事実を確認する事は多くの読者に朗報だ。

俺は音声は連続的に変化する音のストリームであると１０年前から言っている。
そして東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。
音声は音のストリームと言う意見に同意できないなら異論反論を述べよ。
異論反論もなければ、音のストリームの学習について述べていく。

２ｃｈと言えども、見苦しいからガキのような言い訳は止めろ。

>>188
>英語学習のための大事な科学事実を確認する事は多くの読者に朗報だ。
恵三くんの科学的知識がいろいろ間違ってるからツッコまれてるだけだよ
科学的知識が間違ってる人に科学事実は語れないからね
反論できなくなったからといって勝手に勝利宣言してまとめようとするのは卑怯者のすることだよ

>あなたのマーケティングで集まった人が、成果が出せない場合

まもなく３０人近くの音のストリームのメンターが
グループ学習で多くの学習者と英語習得を始める。
その３０人は長い学習で成果を上げ、他の人を教える程のスキルの学習者だ。
もし学習に問題点があれば、どんどん修正して良い学習方法にしていく。
今までは俺一人だったが、多くのメンターにより
学習や教育の蓄積は加速度的に増えたいく。
学習によって得たフィードバックを次の学習者に生かすのが我々の責務だ。
数年前と比べると、現在はかなり効果的な学習、教育方法が確立されている。

> 188

恵三くんは、ほんとうにバカだなあ。

自分がいったら、なんでも事実になるんだ。

じゃあ、ぼくは、20年前から「世界は平和になる」っていってたよー

事実は、戦争や紛争は収まらなかったけどね。

うん、いうのは、いってた。「世界は平和になる」って(笑い)

>科学的知識がいろいろ間違ってるからツッコまれてるだけだよ

音声は音のストリームと言う意見に同意できないなら異論反論を述べよ。
従来通り、異論反論もなければ、科学的に見れば音声は音のストリームであると言える。
音声の最小の単位など存在せず、調音音声学の音素と呼ばれるのは学習した錯覚にすぎない。

>>188
>１０年前から言っている。

10年前から誤りが指摘され続けていたわけだが。

>東大の峰松氏は音素が聞こえるのは学習した錯覚だと言っている。

で「学習」と「錯覚」とは何か？と >>177 で問われたら「峰松氏に聞け」とケツをまくる。

異論反論が存在しないような前提で話を進めているが、これまでの質問に真摯に答えない限り
恵三くんの書き込みこそが「見苦しいガキのような言い訳」にしか過ぎないよｗ

>なんでも事実になるんだ。

音声は音のストリームと言う意見に同意できないなら異論反論を述べよ。
従来通り、異論反論もなければ、科学的に見れば音声は音のストリームであると言える。
音声の最小の単位など存在せず、調音音声学の音素と呼ばれるのは学習した錯覚にすぎない。

恵三くん、みんなとお話しできてうれしいよね。

このときだけは、恵三くんは、孤独じゃないから。

恵三くんが、スレを荒らしてきた時の情熱は
どこへいったんだい。寂しいよ。

炎上マーケティングなんでしょ?

うまくクロージングもできないくせに。

>異論反論が存在しないような前提

音のストリームに異論や反論があるのか？
俺が前提で言っているのではない、過去には異論も反論も何もない。
音のストリームに異論や反論があるのか、あれば言え。

異論反論もなければ、科学的に見れば音声は音のストリームであると言える。

で、恵三くん 音声と電波は物理的存在なんでしょ？
異論も反論もないね？

炎上しっぱなしの炎上マーケティングだけど「異論も反論もない」そうですｗ

>みんなとお話しできてうれしいよね。

そうだ、俺が勝てる事、俺が正しい事ばかり話題になるからだ。
無料で貴重な宣伝できて、気分も爽快だ。
科学的なマーケティングだ。
ネット主体の、インバウンド・マーケティングだ。
手間はかかるけど、ネット時代は効果的な手法だ。

うけるー。

恵三くんが、主張したら、なんでもそうなるんだ。

説明責任は、主張側にあるのも、理解できない、桜井恵三くん。

>インバウンド・マーケティングだ。

多分、この手法は、ビッグデータの利用でも有効だと思っている。

炎上マーケティングは、クロージングまで
もっていかないと、単なるくたびれ損

手間だけかかって、もうけはありません。

これから、身に染みると思うので、身体で
覚えてくださいね。

炎上マーケティングが、どこが科学的なんだ? ﾌﾟｹﾞﾗ
詐欺の一種なのに、よく言うよ

恵三くんは　ウソを言い続けてたら、そのうち真実になるって信念の持ち主なの？

恵三君って韓国人みたいだよねー

恵三くんは　ウソを言い続けてたら、そのうち真実になるって信念の持ち主なの？

ほほー、またbuzzワード、頂きました。

なにがビックデータだ。ﾌﾟｹﾞﾗ

恵三くん、きみはビックデータもっているのかね?

>>199
また、追い詰められた恵三くんによる無意味な勝利宣言が発表されましたｗ

>>199
また、追い詰められた恵三くんによる無意味な勝利宣言が発表されましたｗ

>ビッグデータの利用でも有効だと思っている。

19人の小人さんから得られる「ビッグデータ」？
寝言は「実践者が数万人になる」って妄想が実現化してから言おうね　けいぞうくん

まあ、話題の転換をして目先を逸らすだけの
ネタ振りだろうから、正確なことなんて
知らない。

とおもうけど、確認はしないとね。

恵三くん、炎上が足りないよ。

焼き尽くせよ! 勉強がたりねーんだよ。
基礎的な所ちゃんとヤレよ。

燃料がないなら自分を焼き尽くせ!

>焼き尽くせよ! 勉強がたりねーんだよ。

コピペの使い回しばかりの省エネじじい

恵三くん

いつも勝利宣言の後に、しぼんじゃうのはなぜ？ｗ

> 212

まあ、英語教育に関しても、その程度の情熱ってことだ。

所詮借り物。

>調音音声学の音素
>調音音声学の音素
>調音音声学の音素

おもしろいなw

けいぞうくんはもうおねむの時間だね
じゃあまた来世でね

明日も「桜井新喜劇」をお楽しみ下さい。

今夜はビッグデータのところが面白かったｗ
恵三君には今後も読んでる側が恥ずかしくなるようなこういうコメディを希望

音のストリームに異論や反論があるのか？
俺が前提で言っているのではない、過去には異論も反論も何もない。

ずっと前から異論も反論もない。
あれから数年たっても何もない。
その間に、ここにいるバカ基地外ニート軍団は何の成長もない。
タダ飯を食い、糞を垂れたに過ぎない。
音のストリームにうまく、利用されたに過ぎない。

>マーケティングは、クロージングまでもっていかないと、単なるくたびれ損

俺は次のサイトをもっている。
www.eikaiwanopl.jp/
threestep.mobi/

他に３つのサイト、２つのブログ、掲示板、収穫は万全だ。

LINEやSKYPEのグループももっている。
俺はITがプロパーだからな！

>19人の小人さんから得られる「ビッグデータ」？

俺がビッグデータを利用するのではない。
全部の２ｃｈのデータは膨大なデータでビッグデータの範疇だろう。
その中で英語に関するデータを調べて、勢いのある単語として、
俺の頻繁に使う単語が出てきて欲しい。

音のストリーム、スマホ、最適性理論、グループ学習、音素、錯覚、自己効力感

>明日も「桜井新喜劇」をお楽しみ下さい。

俺が新たに喜ぶと言う意味なら、正しいタイトルだ。
でもビッグデータではあまり意味がないだろう。

ずっと前から異論も反論もない。
あれから数年たっても何もない。
その間に、ここにいるバカ基地外ニート軍団は何の成長もない。
俺はこの数年間で随分成長した。
これからもここの”レベルの高い”バカ軍団を生かしながら、更なる成長をする。
この２ｃｈは、バカ・エネルギーを知的に有効に活用し、変換する装置かもしれない。

おはよう、桜井恵三くん。

年を取ると、早く目が覚めるようだね。

君の提唱する理論って、いったい何だね?理論の体を成していない。
君の理論かね?

基礎的なことも、はっきりしないし、応用も他のメソッドからの
まるパクリだし。

評価に値する仕上がりにしてくれたまえ。桜井恵三くん。

桜井恵三くん

マーケティング用語の、「クロージング」について語っているのに
ウェブサイトを例示するって、広告代理店勤務なら、上司から1時間
は説教のパターンな。

桜井恵三くん

まあ、君が勝利宣言をするのは勝手だから、いいんだよ。

まともな英語学習者なら、先生のバッググラウンドを
検索するのは当たり前なので、この議論が進んで、
インターネットのいろいろな場所に転載されればいい。

インターネットはお前のような、炎上マーケティングを
するバカにも力を与えたが、同じように名無しにも
力を与えているんだよ。

自分だけ優位に立っているとか、想像力が乏しくて
英語学習をする生徒達の障害を取り除けるのか不安に
なるレベル。

ってか、私の心の中では「無理だろう」という声が
するわけですが。

あとは、桜井恵三くんが実際に生徒いや、人身御供か
を集めて、結果を見るというのもいいが、できれば
災難を避けて欲しいから、桜井恵三くんの名前を
晒し上げにしておく。

>君の提唱する理論って、いったい何だね?

このバカまだ分からんのか、宣伝になるから何度でも答える。
音のストリームをベースにした最適性理論による言語学習、習得だ。
お前は、まず音声は音素の並びではない、
連続的に変化する音のストリームだという俺の主張に異論も反論もないな？
音声は音波であるが、音波に音の境界線は存在しないのは物理学的には当たり前の事だ。

> 223

桜井恵三くん、だからビックデータって言葉つかっているなら
ちゃんと調べておけって、さんざん突っ込まれているのに
学習しない奴だなあ。

君の用法は、ビックデータ(笑)なんだよ。
無知は罪だ。

こんな胡乱な人間を、英語学習のバディとして行きたいという
人にお届けしたい。

で、ビックデータをもっているのかい?でどうやって活用するんだい?
桜井恵三くん。

方法と手段の使い方が、見事に逆転していて、もはや清々しい。

>まともな英語学習者なら、

音のストリームのような科学的な方法を選ぶ。
そして脳科学の見地から見て、納得のできる方法を選ぶ。
そして公開され、教える人、学習する人が、オープンな学習ができる方法を選ぶ。

>災難を避けて欲しいから、桜井恵三くんの名前を晒し上げにしておく。

少なくともここのスレを読んだだけで、俺が正論を吐き、
俺が誠実で、そして科学的に正しい事を言っているのが分かる。

>評価に値する仕上がりにしてくれたまえ。

今年の９月からは、教材も替わり、スマホ対応にし、グループ学習にして
ほぼ最終形に近い教育方法、学習方法、学習環境が確立されつつある。

> 228

> このバカまだ分からんのか、宣伝になるから何度でも答える。

まともな体系を提示してないのに、わかる訳もない。と突っ込まれている
のに、コピペしか返せないんだから仕方ないよね。

そろそろ、君の思考ルーチンをマネするbotができるレベル。

> 音のストリームをベースにした最適性理論による言語学習、習得だ。

だいたい、音のストリームについて理論体系が成立してないじゃん。

> お前は、まず音声は音素の並びではない、
> 連続的に変化する音のストリームだという俺の主張に異論も反論もないな？

反論する以前の問題だろ。事前の前提が間違っているのに結果だけ
合うわけないだろ、桜井恵三くん

> 音声は音波であるが、音波に音の境界線は存在しないのは物理学的には当たり前の事だ。

おいおい、音の境界線ってなんだよ。
物理学的に当たり前って、どこの物理学からそういえるのかちゃんと書けよ
桜井恵三くん。思いつきでそれっぽいこと書いたら、逃げられると思うなよ
インターネットには、お前のパクリを見抜く知性をもった人もいるんだからな

>俺はITがプロパーだからな！

荒れてるＢＢＳはレンタル掲示板、２つのブログも無料サービス。
出入り禁止の某ブログも「見てる」と言いながらも見れてない。

どこがＩＴプロパーだ　恵三くん

>音のストリームについて理論体系が成立してないじゃん。

過去に、何度も異論反論があれば言えと言っている。
俺の説明が成立していないのなら、お前の異論なり反論を述べろ。
３歳児のような否定だけを止め、お前の異論でも反論でも述べろ。
ここにお前の知的レベルを晒してみろ。

>先生のバッググラウンド

http://www20.atwiki.jp/fairstreams/pages/21.html

http://www.obutsu.net/

http://megalodon.jp/2013-0726-1806-48/lastbbs.com/eigohanaso/main/thread/2414
（伝説化した名コメディ、桜井恵三の　お笑い「俺の最適性理論」）

>音の境界線ってなんだよ。

調音音声学は音声には/m/のような共通認識できる音素があると言っている。
バカにしているのはその数は４４とか４５とか４３の音素あると言う。
数はともかくとして、いくつかの音素が存在するなら、
音素と音素の間には何らかの境界がなくてはならない。
境界がないと言うなら、連続的に変化している音のストリームに過ぎない。

>音のストリームについて理論体系が成立してないじゃん。

過去に、何度も異論反論があれば言えと言っている。
俺の説明が成立していないと言うのなら、お前のその理由、
つまり異論なり反論を述べろ。

>>228
恵三くん
「音声と電波は物理的存在だ」と昨日高らかに宣言したのは恵三くんだが
「物理的存在を構成する物理的最小単位」の提示はまだかな？

異論反論を求める前に自分に対する質問への回答を忌避するとは
恵三くんの姿勢は「科学」と呼べるものではない。
いったい誰に師事するとそんな不作法が身に付くものかねｗ

>提示はまだかな？

ガキのような言い逃れは止めろ。
この野郎、答えがないととぼける。
俺の説明が成立していないと言うのなら、お前のその理由、
つまり異論なり反論を述べろ。

> 231

桜井恵三くん

日本語の「正論」は「勝手な勝利宣言」って意味になったのだい?
大本営発表の「戦況」のように特殊な技能をもって聞かないと
正しい内容を読み解けないパズルなんだね。

桜井恵三くんが、誠実なんだ。だったら判らない語句は調べようね。

科学的に正しいんだ。科学のトレーニングも受けてないのに。

桜井恵三くん、君は英語指導者に向いてない。新興宗教の教祖に
ふさわしいよ。

> 232

教材って、間違った理論なのに、教材ができるって意味がわからん。

スマホだからって何? ちゃんと iphone なり、android なりの
何が期待できて、いつそうなるのかのロードマップだせよ。

グループ学習ってなんだよ。メリット・デメリットも提示せず
によくそんなことが書けるな。

土台がぐらついているのに、方法や環境の確立とか、ちゃんちゃら
おかしい。

教育方法って、実地経験もないくせに、よくもいう。生徒に逃げられて
ばかりの桜井恵三くん。

>>240
>この野郎、答えがないととぼける。

答えたつもりでいるなら、該当レスのアンカーでも紹介してくれないか 恵三くん

>自分に対する質問への回答を忌避するとは

お前が
音のストリームについて理論体系が成立してないじゃん
と言うなら、お前の意見を先に言え。
その前に俺に質問をするな。
逃げ回っているのが見え見えだ！

>間違った理論なのに

過去に、何度も異論反論があれば言えと言っている。
俺の理論が間違いなら、お前の異論なり反論を述べろ。
３歳児のような否定だけを止め、お前の異論でも反論でも述べろ。
ここにお前の知的レベルを晒してみろ。

>その前に俺に質問をするな。
>逃げ回っているのが見え見えだ！

恵三くん
ある主張に対して、疑問があれば質問を行い、その回答を精査し必要があれば再度質問を行う。
という作業を繰り返し、科学的に共有する価値のあるものか判断するというのが「科学的アプローチ」ですよ。
論文提出時に行われる普通の行為であり、対論の有る無しは全く関係ない。

回答出来なくて逃げ回っているのが見え見えなのは桜井恵三くんだね。

> 244

意味が通ってないものに、反論できるわけないだろ。

桜井恵三が追い詰められた時の遁走パターン

１．「俺はもう十分に説明した」
２．「お前が証明しろ」
３．「俺に質問するな」
４．「そんなのは常識だ」
５．「R（ガキ）のような言いがかりはよせ」
６．「お前からの意見はない」
７．「ウソを言うな」
８．「俺の完勝だ」
９．「どう解釈するかはお前の勝手だ」
10．「判断は読者にまかせる」

桜井恵三が追い詰められた時の遁走パターン

１．「俺はもう十分に説明した」
２．「お前が証明しろ」
３．「俺に質問するな」
４．「そんなのは常識だ」
５．「ヤクザ（ガキ）のような言いがかりはよせ」
６．「お前からの意見はない」
７．「ウソを言うな」
８．「俺の完勝だ」
９．「どう解釈するかはお前の勝手だ」
10．「判断は読者にまかせる」

桜井恵三くん

君は、世の中を恨んでいるのかもしれないが、こんなこと
を続けて、インターネットで人間と関われて良かったと
おもって死んでいくんだね。

他のスレを爆撃して、炎上させ。自分の理論の正当性を
主張するも、中身はなく

多くの人間がお前の人生は空虚なものだと思うが、
桜井恵三くんの自我世界では、充実した人生なんだろうね。

こんな所でしか、構ってもらえない桜井恵三くんへ

「桜井恵三が追い詰められた時の遁走パターン 」
すでに

１．「俺はもう十分に説明した」 　>>240
３．「俺に質問するな」　>>243
４．「そんなのは常識だ」　>>228
５．「ヤクザ（ガキ）のような言いがかりはよせ」　>>240
６．「お前からの意見はない」　>>240

が発動されています。
桜井恵三くんの遁走、火病は、まもなくと予想されます！

こちら桜井恵三選対本部ですが、まもなく無意味な勝利宣言が行われる模様です！ｗ

恵三くん
朝起きて2時間足らずで返り討ちかwww

>ある主張に対して、疑問があれば質問を行い

正しい事も言えない、このバカ。
お前の
音のストリームについて理論体系が成立してないじゃん
と言う主張に俺が質問をしている。
お前は主張しているのだから、疑問なく、十分に俺の理論体系が分かって批判をしているはず。
俺のお前の主張に対する質問に、疑問あるからまた俺に質問するというこのアホらしさ。
俺は、お前の幼稚な質問には絶対に答えない。

>俺は、お前の幼稚な質問には絶対に答えない。

恵三くん

学術論文提出時の査読という極々一般的な科学審査プロセスと同様の手順さえ
否定しまうのだから、恵三くんは2度と「科学的」もしくは それに準じる言葉を使ってはいけない
使ったところで誰も信じてくれないよｗ

>お前は主張しているのだから、疑問なく、十分に俺の理論体系が分かって批判をしているはず。

実は何の異論も反論もなく、単に批判しているひげの生えた幼児。
音のストリームについて理論体系が成立してないと言う理由も根拠も何もない。
何年も前から、お前が音のストリーム理論を科学的に批判したことは一度もない。

>>253
>俺は、お前の幼稚な質問には絶対に答えない。

けいぞうくんのこの言葉を翻訳すると
「俺の都合の良い質問にしか絶対に答えない」ってことだね（笑）

> 263

桜井恵三くん

日本語で、「理論」は構築するものなんだよ。わかっている?

土台がしっかりしてない。という指摘に、理論を理解してないという
返しは、会話が成立してないのわかるかなー。

科学的態度を身につけたんだったら、わかってないと進めないのだけど
繰り返しているってことは、判ってないんだと思っちゃうけどいいのかな

で、質問に答えない。ってのは、桜井恵三くんの言葉は難しいから、
単純に言い換えると、「質問に答えられません」っていうのを言い換えている
だけではないのかな。

この質問にも答えられないと思うから、いいんだけどさ。
真面目に答えると、弱みが露呈しちゃうからね。

話題を変えて、切り抜けるか。だんまりか。

桜井恵三くんの実力だと、意見を応酬できないからね。

>一般的な科学審査プロセスと同様の手順さえ

そんな寝言は良いから、ガキのお前なりの我流の方法で
音のストリームについて理論体系が成立してない理由や根拠を批判してみろ。
幼いお前に学術論文提出時の要件などは求めてない。
批判した者が、お前の批判した根拠や理由を書く前に、俺に質問をするな。

>>255
>音のストリーム理論を科学的に批判したことは一度もない。

はぁ？
恵三くんが「音声は物理的存在」だと主張するので、「物理的存在を構成する物理的最小単位を提示せよ」
という質問のどこが「科学的」でないのか恵三くんに「科学的」に説明してもらおうか？

桜井恵三くん

ひまで、ひまで、仕方ないんだよね。
自分でも、その肥大した自我に、嫌気がさしてないかい?

>>258
>>一般的な科学審査プロセスと同様の手順さえ
>
>そんな寝言は良いから、ガキのお前なりの我流の方法で

「我流の方法」でもいいって 恵三くんは いつもそんなことをしてるからだから「科学的ではない」って揶揄されるんだよ
科学的素養のある人間は、根拠のない「我流」ではなく、査読等の「科学的アプローチ」が必要だと考える。

我流で科学を語れという姿勢に桜井恵三の科学的素養の欠如と無教養が表れているよねｗ

>「理論」は構築するものなんだよ。

逃げる回るだけでもう痛々しい。
お前の理論を聞いているのではない。
お前の、音のストリームについて理論体系が成立してないと言った、
その理由や根拠を説明してみろ。
音のストリームの理論体系が成立してないと俺の理論の欠陥を指摘するなら、
なぜ成立していないかを明確にしろ。

> 258

桜井恵三くん。

そんな燃料投下に、労力を惜しんじゃいけないよ。
理論体系を作るってのは、そりゃ大変なんだ。
だからこそ、尊敬されるのだよ。こんなめんどくさい手順を
踏むのに理由があるのもわからないんだね。

ってか、そういう手順を踏むと、所謂似非科学の水商売と
同じであると、浮かび上がるから困るのかい?

>「科学的ではない」って揶揄されるんだよ

このガキは言い訳ばかりで、逃げる回るだけ。
おれの理論を聞いているのではない。
お前の、音のストリームについて理論体系が成立してないと言った、
お前のその理由や根拠を説明してみろ。

>お前の、音のストリームについて理論体系が成立してないと言った、
>その理由や根拠を説明してみろ。

自分で「音声が物理的存である」と主張しながら、「物理的存在を構成する物理的最小単位の提示ができない」
なんてのは論理的に矛盾し、理論以前の問題だという端的な例だよ　恵三くん

>理論体系を作るってのは、そりゃ大変なんだ。

必死に逃げ回っているのは、
音のストリームについて理論体系が成立してないと言う
理由も根拠もないと何もないと言う事だ。
嘘つきの基地外ニート軍団。

>>266
>必死に逃げ回っているのは、

恵三くんが必死に逃げ回っていないのなら、>>265への回答はいついただけるのかね？

桜井恵三くん

きみは、他人に英語を教えるだけの理論をもっているという。
我々がその内容をチェックしようとして、最初の形式チェック
の段階で、脱落した。

そんな、胡乱な人間の提唱する教育方法を、だれが受けたいと
おもう?

英語を指導する力量、誠実さは、桜井恵三くんの直接の言葉とは
うらはらに、これらのやり取りで、人となりが良く現れている。

桜井恵三くんは

2ch英語板で、いくつものスレを荒らしして、住人に迷惑を
かけているのに、改めない、桜井恵三くんからすると誠実
な人間です。

桜井恵三くんからすると、英語板の連中は教化する必要がある
愚民らしいです。まあ、こういう事を平然という誠実な人です。

桜井恵三くんは、スレの荒らしを正当化して、「炎上マーケティング」
だといいます。これも誠実な桜井恵三くんの言葉です。

こう、オレの知っている日本語の「誠実」と桜井恵三くんの
つかっている日本語の「誠実」ってのが同じ意味だとは思えない。

桜井恵三くん

観念的な言葉はやめて、具象、具体で語れない段階で
すでに終わっている。

メタな話は、問題解決に役立つときだけに意味がある。
ペテンや詐欺で相手を煙に巻くためじゃない。

そういう使い方をしている奴は、虫ずが走るわ。

2ch英語板で　根拠の希薄な自論で、いくつものスレで荒らして、住人に迷惑を
かけているのに、改めない、桜井恵三くんからすると「科学的」な人間です。

桜井恵三くんからすると、査読という提出された論文が正式に公開される以前に行われる提出者に対する質問と回答の往復というようなプロセスを否定し我流で会話することが「科学的」だと考える科学的な理論の提唱者です

桜井恵三くんは、自分への質問と回答義務を無視して「異論も反論もない」と主張する科学的な理論の提唱者です。

こう、自分の知っている日本語の「科学的」と桜井恵三くんの
つかっている日本語の「科学的」ってのが同じ意味だとは思えない。

>土台がしっかりしてない。という指摘に

結局は上記の主張に関しては、何の理由も、根拠もない事が判明。
後はいつもの、言い訳ばかり。
土台や理論が完璧なら後は何でもかけ。
どんどん書いてアクセスを増やせ。

再登場後、40分程度で再度返り討ちの目に遭う 桜井恵三くんｗ

>>272
で、>>265への回答はいつなのよ？
自称、土台や理論がしっかりしている科学的理論の提唱者さん

滝川クリステルは　「お・も・て・な・し」で人々の心を掴んだが
桜井恵三は「め・く・ら・ま・し」で人々の失笑と嘲笑の対象に。

桜井恵三くん

私は基本的に、「無能」が引き起こすことに、「悪意」を感じないように
自分を律するように努力している。が、そろそろ「無能」だけで説明が
付かなくなってきた。

明らかに悪意あるだろ。

恵三くんは「無能」であるが、その自覚がない故に
他人が「悪意」を感じる可能性があるということに極めて鈍感なんだと思うよ

>失笑と嘲笑の対象に。

ニートの基地外軍団は逃げる回るだけでもう痛々しい。
２ｃｈで言い訳と同じ事を繰り返す、
名無し軍団の学習能力はゼロだ。

桜井恵三くん

「炎上マーケティング」を標榜するなら、そもそも相手をするのに
我々でなく、顧客の目線を意識する必要があるのだが、

君が取っている施策は、どこに英会話授業を受けようとする顧客を
創造するのに役立っているのか?

人の恨みを買い続けた桜井恵三くん、毎日審判の日で嬉しいよな。

>他人が「悪意」を感じる可能性がある

それでも音のストリーム理論に何の異論も反論の言えない。
音のストリームについて理論体系が成立してない理由や根拠も言えない。
もはや、俺の音のストリーム理論は、科学的であり、完璧と言う証明だ。

>逃げる回るだけでもう痛々しい。

早く>>265に答えられると良いよな　恵三くん
逃げ回っている恵三くんを見続けるのは、もう痛々しいのレベルを超えているから。
なんたって自称理論の根幹に関わる非常に大事な質問だからね！

>どこに英会話授業を受けようとする顧客を創造するのに

アホはどこまでもアホ、この２ｃｈで顧客を獲得するつもりはまったくない。
俺の音のストリーム理論が科学的で正しい事を言いたいだけだ。
科学的だから効果が上がる事を証明したいだけだ。
俺は音のストリームの理論の科学性と効果の正当性だけに関心がある。

虚勢を張ってなんとか自我を保ち続けている桜井恵三くんの姿は痛すぎる

>>282
>この２ｃｈで顧客を獲得するつもりはまったくない。

それでは、とっとと退場下さい。

>俺の音のストリーム理論が科学的で正しい事を言いたいだけだ。

他人が「悪意」を感じる可能性がある２ｃｈは最高の場所だ。
もし、俺の音のストリーム理論に欠陥があれば、見事にそれを辛辣に指摘するからだ。
バカニート軍団が悪意をもって追及しても、ひたすら逃げ回るのは
残念ながら、音のストリーム理路には欠陥は何もない証明だ。

>科学的で正しい事を言いたいだけだ。

肝心な質問には答えないのが「科学的」？
何度も繰り返して発言するうちに「科学的」になるとでも思ってるの？　恵三くん

>とっとと退場下さい。

お前ら音のストリームの宣伝が余程、嫌なのだろう？
俺はだからおもしろいからやっているのだ。
お前ら嫌ならどんどんやる。
お互いに嫌な事をどんどんやったらどうだ？

>何度も繰り返して発言するうちに「科学的」になるとでも思ってるの？

他人が「悪意」を感じる可能性がある２ｃｈは最高の場所だ。
もし、俺の音のストリーム理論に欠陥があれば、見事にそれを辛辣に指摘するからだ。
バカニート軍団が悪意をもって追及しても、ひたすら逃げ回るのは
残念ながら、音のストリーム理論は科学的で、欠陥は何もない証明だ。

をを、効いてる。効いてる。

顧客を獲得する気がなくなったんだ。

といいつつ、また、生徒のことを書き始めるんだろうけどね。
前回と同じループに見えて、ちょっとづつ状況は変わって
ゆく。

>>科学的で正しい事を言いたいだけだ。

恵三くんのこの発言を翻訳すると
「自分だけが科学的で正しいと思っている事を言って、いつか喝采を浴びたいだけだ」でおK?

>また、生徒のことを書き始めるんだろうけどね。

もちろん。
お前ら音のストリームの宣伝が余程、嫌なのだろう？
俺はだからおもしろいからやっているのだ。
お前ら嫌ならどんどんやる。
楽しい２ｃｈは本当に最高！！！！！！！

>見事にそれを辛辣に指摘するからだ。

見事に辛辣に批判されてるじゃん
>>265への回答　はよ　けいぞう

>「自分だけが科学的で正しいと思っている事を言って、いつか喝采を浴びたいだけだ」でおK?

お前らどんな悪意をもっても、俺の音のストリーム理論を
絶対に科学的に叩けないと言う事だ。
最適性理論は工学系の大学院生から見ても科学的だが、
２ｃｈでもまったく同じと言う結論だ。

>お前らどんな悪意をもっても、

俺は基地外軍団を楽しい仲間だと思っている。
そして最終的には間接的に協力してくれる仲間だと思っている。
死んでも会いたくはないが、絶対に必要な仲間だと思っている。

>最適性理論は

スモレンスキー/プリンスの「最適性理論」と桜井恵三の お笑い「俺の最適性理論」は
別物だからね
http://megalodon.jp/2013-0726-1806-48/lastbbs.com/eigohanaso/main/thread/2414

で、>>265への回答　はよ　けいぞう

回答しないのは　けいぞうの悪意だもんなｗ

>>295

アラン・プリンスが工学部卒だから工学理論だってデッチ上げてんのか？
しかも、そのウソがすぐにバレるとはずいぶんと底の浅い「科学的」だね　恵三くん

お前らどんな悪意をもっても、俺の音のストリーム理論を
絶対に科学的に叩けないと言う事だ。

音のストリーム理論は科学的に何の欠陥もない。
悪意の多い、２ｃｈも証明された。

こちら桜井恵三選対本部ですが、スレを６割残して、すでに圧倒的に優勢であり
まもなく勝利宣言をする予定です。

逃げ回ってるのは誰が見ても恵三くん。
恵三くんが逃げ回ってるから
相対的に恵三くんから遠ざかってるように見えるんだよ。
自分を客観視出来るようにならないとね。
でも、他人になったつもりで自演するのは
客観視とはいわないから気をつけようねw

現実世界じゃ可哀想な爺さん相手にわざわざ批判してくれる人間はいない
変に恨まれたりするのは面倒だし、はいはいと適当に流して終わり
こんなに真っ向から手厳しいことを言ってくれる英語板住人に
恵三くんは感謝しないとね

さぁ、感謝したら後は土に還ろうね

>こんなに真っ向から手厳しいことを言ってくれる英語板住人に

他人が「悪意」を感じる可能性がある２ｃｈは最高の場所だ。
もし、俺の音のストリーム理論に欠陥があれば、見事にそれを辛辣に指摘するからだ。
バカニート軍団が悪意をもって手厳しい追及しても、ひたすら逃げ回るのは
残念ながら、音のストリーム理論は科学的で、欠陥は何もない証明だ。

じいさん、登場当初から理論云々の前に日本語がおかしいって言われてたやん。
おかしな日本語で理論も何も無いやん。

>>299
>スレを６割残して

レスが300程度なのに どういう計算したら6割になるんだ　恵三くん

>相対的に

何で相対的なのだ。
なぜお前らが絶対的にダイレクトに手厳しく追及しないのだ？
絶対的にダイレクトにできないから、基地外軍団が逃げ遠ざかってるように見える。
俺はずっと何も変わってない。
遠ざかってるように見えるのは、逃げて行くお前らから見てるからだ。

>>305
>逃げ遠ざかってるように見える。

けいぞう　
自ら 遠ざからないで>>265 に答えないと無意味なレスだぞ

>レスが300程度なのに

７割残して、音のストリームの勝利だ。
いつもの勝利だ。
基地外軍団を数百人を相手にしての勝利だ。
学習能力は高いと豪語する名無し軍団に勝った。

かわいそうなじいさん…

>>307
また、根拠と意味と実体の伴わない虚しい勝利宣言か？

負け惜しみは>>265に回答してからにしろよ　けいぞう

爺さんの「勝利宣言」は　「もう勘弁して下さい」だっけ？ｗ

恵三くん

対策を施したはずのウンコBBSが またステキな書き込みで溢れてるぞ

>>311

やっぱり　恵三くんは とんだ食わせ物な自称「ITプロパー」だな

>またステキな書き込みで溢れてるぞ

この基地外軍団、理論では勝てないからついに、俺のBBSの荒らし行為に走った。
陰湿で卑怯な犯罪ともいえる行為。
音のストリームの勝ちは、これで完全に決まった。

>>313
>>307
またまた、根拠と意味と実体の伴わない虚しい勝利宣言か？

桜井恵三の欺瞞に満ちた「科学的」理論（自称）の怪しさを指摘する内容は
>>295でも公開されているわけで、陰湿でも卑怯でも犯罪でもない単なる既知の事実の公開

負け惜しみは>>265に回答してからにしろよ　恵三くん

>この基地外軍団、理論では勝てないからついに、俺のBBSの荒らし行為に走った。

試合に負けて相手選手に暴力を振るった、韓国のサッカーA代表と
同じ、幼稚で卑劣な蛮行。
清く負ける事を知らない。

>虚しい勝利宣言か？

この基地外軍団、理論では勝てないからついに、俺のBBSの荒らし行為に走った。
俺が勝利宣伝する前に、なんとずっと前に、敗北行為を働いていた。

>なんとずっと前に、敗北宣言行為を働いていた。

記録を見ると午前中の早い時間にやっている。
その時にもう負けるのを見越していたのだ。
バカ軍団もこのようなときだけは正しい判断を果敢にやるものだ。

>この基地外軍団、理論では勝てないからついに、俺のBBSの荒らし行為に走った。

１３時過ぎにも荒らしている。
余程、残念だったのだらろが、卑怯で陰湿な犯罪行為だ。
常識人では考えもつかん、幼児的な行為だ。

>>318
既知の事実の公開が犯罪なら、科学的事実に基づかない与太話を10年もネットで
披露している桜井恵三の方が罪深い。

そもそも「桜井恵三」を名乗って自分のBBSに書き込んだ内容が公開されること自体が
卑怯で陰湿な犯罪行為に当たるわけがない。
なぜならば、 常々自分の発言が「科学的」だと「桜井恵三」なる人物が語っているからだ。
自己の発言の正当性を自認する人物の過去の発言が公開されると困る理由でもあるのか？　恵三くん

桜井恵三くん

ネオリベみたいな芸風に脱皮しようとしているわけ?

ネオリベやるにも、努力がいるけど大丈夫なの?
2chやってないで、ちゃんと基礎をやれよ。

まずは科学的態度ってか、「事実」と「意見」の
分離な。

>>318

>理論では勝てないから

そういうことは>>265に完璧に答えてから言おうな　恵三くん

>そもそも「桜井恵三」を名乗って自分のBBSに書き込んだ内容が公開されること自体が
>卑怯で陰湿な犯罪行為に当たるわけがない。

英語学習者の広場の管理ルールに違反する、荒らし行為だ。
他人のBBSの荒らしは、卑怯で陰湿な犯罪行為その者だ。
何度もコピペする、典型的な荒らしだ。

この２ｃｈで議論するなら、なんでここへ書いて勝敗を決めないのだ？
敗けるのが分かっているから、荒らして犯罪行為を働いた。

桜井恵三くん

因果関係と、相関も、区別しような。

>この２ｃｈで議論するなら、なんでここへ書いて勝敗を決めないのだ？

音のストリームの科学性と正当性に絶対に勝てないとわかっているからだ。
音のストリームの完勝。
音のストリームの連勝記録も６８で、まもなく双葉山の６９連勝となる。

>何度もコピペする、典型的な荒らしだ。

２ちゃんねるでのアク禁歴11回を誇る恵三くんはコピペどころか、
更に悪辣な行為をはたらいててだろ？

それに過去の発言は変化するわけがないのだから、付帯情報を含めて同じ事実の記載に
なってしまうことは「科学的」な記述ってことだ。

恵三くんのは単なる「コピペ」だがねｗ

>>322
>この２ｃｈで議論するなら、なんでここへ書いて勝敗を決めないのだ？

そういうことは>>265に完璧に答えてから言おうな　恵三くん

> 英語学習者の広場の管理ルールに違反する、荒らし行為だ。
> 他人のBBSの荒らしは、卑怯で陰湿な犯罪行為その者だ。
> 何度もコピペする、典型的な荒らしだ。

これって桜井そのものじゃんよｗ
いったいこのバカはなんどアク禁処分受けた上で言ってんだよｗ

>>322
自称「ITプロパー」ならさ　低機能の無料レンタル掲示板なんか使ってないで
自分でアクセス制御が可能な掲示板を使えば？

ITプロパーだから、いくらでも 格好良い スクリプト書けるんでしょ？　恵三くん

桜井恵三くんの文章の特徴　− つまり（だから）編 −

○○○は×××である。・・・・A
つまり（だから）、
○○○は△△△だということだ。・・・・B

１．科学的に立証されていない個人的意見であるAから、「つまり（だから）」を用いてBでも個人的な意見を導く。個人的意見が一般化したかのように勘違いする恵三くん。
２．Aと同じ内容を「つまり（だから）」をはさんでBで繰り返す。いわゆる「トートロジー」。
３．Bと相反する内容を「つまり（だから）」を用いて、Bに導く。恵三くんにしか理解できない文章の出来上がり。

>>316
>なんとずっと前に、敗北行為を働いていた。

コピペが「敗北行為」なら、桜井恵三はずっと敗北者だなwww

桜井恵三くん

おーい。不義理なやつだな。

永らくお楽しみいただきました　桜井恵三主演、「お笑い！俺のストリーム、 議論不要の暴れん坊！」は
主演者の都合により、しばらくお休みをいただきます。
再開が決定しましたら、改めて 皆様に御案内いたします。

劇団 音素座

次回公演時にはかつての「臨界期」や「ソシェール」くらいの面白いネタで頼むよ

ここからは　桜井恵三主演、「お笑い！俺のストリーム、そろばんはアナログだ！」
の再放送をお送りいたします。

桜井恵三の限られた知能が紡ぎ出す珠玉の名作を心ゆくまでお楽しみ下さい。

http://mimizun.com/log/2ch/english/1325930407/
http://mimizun.com/log/2ch/english/1330832670/

桜井恵三くん

> 234
で、68連勝とか、発言していたが、標準的な日本語に
直すと、「68回、ななしに敗北しました」って意味なんだね。

よくも回数を覚えているものだ。よほど悔しかったのかな

逃亡中の桜井恵三くん

おはよう。今日も遊ぼうか。

　　　 　 ┏━━━━━━━━┓
　　　　　┃ |>はい .　 いいえ　┃━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
　　　　　┗━━━━━━━━┛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃
　　　　　　　　　┃ウンコけいぞうがおきあがって　.なかまになりたそうに　 ┃
　　　　　　　　　┃こっちを見ている！　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃
　　　　　　　　　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .　　　　　　　　　　┃
　　　　　　　　　┃なかまに　いれますか？ 　　　　　　　　 .　 .　　　　　　　　┃
　　　　　　　　　┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.　　　　 ┃
　　　　　　　　　┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

まだ桜井さんいたのか
最後に見たのは6年ぐらいだけど、
元気そうで良かった

逃亡中の桜井恵三くん

お前が、ここで敗北したのがよほど悔しいんだな。

35 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 14:35:56.29
>「音のストリーム」は、むりに使うとしたら、「第３ステージ」用の教材になる。
>「第１ステージ」用の「おかわり・どんどん」の代用にはなりません。

無理に使う必要はない。
音のストリームは最初から最後まで音のストリームで覚えるだけ。
日本語だって、他の母語も同様の学習方法。

36 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 14:37:33.12
>森沢メソッドは、【実践者が選んだ任意の「本物の英語が身に付く教材」で実践するトレーニング】である

森沢が５００回音読して疑似英語を教えている。
１００回音読できないやつ等が何を得ることができるのだ？

37 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 14:39:56.66
>なので「啓蒙」どころか、反発を招くか、失笑しか買っていない。

森沢が５００回音読して疑似英語を教えている。
１００回音読できないやつ等が何を得ることができるのだ？

38 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 14:41:54.23
>「間柄」をしってても、「英語上達完全マップ」の内容や、「森沢メソッド」に対する理解は、ぱっぱらぱーですな。

俺は森沢に何を目指して教えているかを聞いてきた。
もちろん俺が何を目指しているかも話してきた。
教えている内容を見れば、大体の想像はつく。

>>35　←　じーさんは、「やりとりしてる」という理解力がない。
　もともとは、

>>29 ：百太郎 ◆6owQRz8NsM ：2013/09/18(水) 13:58:34.85
>>今日から「おかわりどんどん」でデビューさせてもらいます
>>新しい事をはじめるときってワクワクするねｗ

という書き込みに、じーさんが、横から

>>30 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 14:04:06.54

>俺が音のストリームでどんどん稽古つけてやろう。
とマヌケなレスをつけたのに対するコメント。

>「音のストリーム」は、むりに使うとしたら、「第３ステージ」用の教材になる。
>「第１ステージ」用の「おかわり・どんどん」の代用にはなりません。
>
>じーさんの教材は、
>>>29　百太郎さんの現時点の需要には、まったく不適合。

百太郎という人の需要には、じーさんの教材も稽古も、まったく不要、という指摘である。
まったく、じーさんはトンチンカンだな。

>>36
　>森沢が５００回音読して疑似英語を教えている。
　　↑
じーさんの妄想のなかでは、「森沢メソッド」はこのような姿に矮小化されているらしい。
そしてじーさんの妄想では、これを書くだけで、「勝利」したつもりになるらしい。

しかし、『英語上達完全マップ』の記述や、同書で提示されている「森沢メソッド」の内容とはまったく合致しないので、
スレッドの住人は、ただ失笑するのみである。

＞教えている内容を見れば、大体の想像はつく。

その「じーさんの想像」が、実際の「マップ」の記述や、「森沢メソッド」の内容とはちっとも
合致しないので、スレッドの住人は、あまりのトンチンカンぶりに、ただ失笑するばかりである。

恵三くんは2割の成果でも「こんなに出来るなんて凄い事だ」と自慢する人。
森沢氏は5割以上の成果でも「まだまだです」と謙遜する人。
ここに、森沢氏の「映画なども良く聞き取れない」「生徒が100回でも音を上げた」の発言の真実がある。

桜井恵三くんのキチガイぷりが
遺憾なく発揮されている。

まあ、奴が攻撃すればするほど、英語上達完全
マップが伝説になるだけ。なんだけどな。

倒せないから粘着荒らししているので、まあ恵三くんの
完敗だよ。

>>343

名前:777 ◆TFWBMdHdF7zL :2013/09/18(水) 15:35:25.15
お前等、この人見習え。

241 ：何語で名無しますか？ ：2010/12/25(土) 00:52:46
俺は日本語を母語としないドイツ人なので、今学習してるのは英語と日本語。
(数年前からスペイン語もやったが、興味ないと気付いてその言語を捨てたんだ)

勉強法は簡単：映画を観たり、本を読んだり、音楽などを聴いたり、ゲームを遊んだりする。
語学に一番相応しいのはゲームだと思う。
テキストブックは詰らないから使ってない。授業には有用性がないから自学自習している。

まぁ、実は「勉強」ではなく、ただの遊びだ。でも、この遊びには守らなければならないルールがある：
一つ、日本語勉強の為にローマ字を使ってはいけない。
二つ、和英・和独辞典などを使ってはいけない。使っていい辞典は国語辞典だけだ。
三つ、日本の映画をドイツ語・英語字幕で観てはいけない。

日本語の場合、最初は漢字だけに集中した。その後、主に少年・少女向けの漫画やアニメを楽しんで
勉強の本番を始めた。
目的は三年間の学習で日本語を完璧に身に付ける事。残り時間は約二年間。

http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/gogaku/1284268296/

>>343
名前:777 ◆TFWBMdHdF7zL :2013/09/18(水) 15:26:25.15
意味不明
桜井のおっさんは俺より英語ができないのは明らか

お前は発音をアップしてから言えよ　ヘタレ野郎 777

桜井恵三の無知と誤解による笑劇シリーズ、お笑い「俺の最適性理論」
http://megalodon.jp/2013-0726-1806-48/lastbbs.com/eigohanaso/main/thread/2414

ﾊﾊﾊ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｲｷﾃﾞｷﾈｰﾖ
　　　∧＿∧　　／￣￣￣￣￣￣￣　　　ﾊﾗｲﾃ- 　　　　　　ｹﾞﾗｹﾞﾗ
　 　（　´∀｀） ＜　冗談が過ぎるぜ　 　 　 ∧＿∧　　 　　　　〃´⌒ヽ　　　　　　　ﾓｳ ｶﾝﾍﾞﾝ
.　　（ つ ⊂ ）　　＼＿＿＿＿＿＿＿　　　（´∀｀ ,,）､　　 　　　（　＿　；）　　　　　　　 ｼﾃｸﾀﾞｻｲ
　 　.）　 ）　） 　　○ 　 ∧＿∧ 　　　　　,, へ,, へ⊂）, 　　　 ＿（∨　∨　）＿ 　　　　∧＿∧　○,
　　（_＿）＿）　 ⊂ ´⌒つ´∀｀)つ　　　 （＿（＿_）_丿　　　　　　し￣￣し　　　　　⊂（´∀｀⊂ ⌒ヽつ
　　　　　　　　　　ﾀｯﾃ ﾗﾚﾈｰﾖ

２割って言ってるけど人数にしたら５、６人

英語を覚えるのは私も賛同します。
しかし、翻訳をしないというのは正しくありません。
その英語を理解する必要があります。
その理解なしで英語覚えるのはまったく意味がありません。

以降、桜井恵三くんによる自演が始まります。

英語は話すなら覚えるだけの事だからです

>> ２割って言ってるけど人数にしたら５、６人
>
>お前らが確認できるだけで２０人いる。


何でここに書かないんだろう？
ファイナルステップに行ってない人を英語を話せる人数に入れたら駄目でしょう

恵三くんにかかれば、始めたばかりのファーストステップの人も
「数千の英文を話せるメンター」だからなwww
入ったばかりのバイトを「この道のプロ」って言って派遣するような
いつもの詐欺

2割が20人なら5人は5分か

>これを書くだけで、「勝利」したつもりになるらしい。

俺は事実だけを書いている。
勝った負けたは読者が判断する。

厳しい現実を書く。
森沢が５００回音読して疑似英語を教えている。
１００回音読できないやつ等が何を得ることができるのだ？

>森沢が５００回音読して疑似英語を教えている。

だから森沢はTOEIC９００以上の生徒は断ると言っていた。
ホンモノ英語に近づくから、避けているのだ。
文字英語と音声英語を双方教えるなんてできる訳がない。

>同書で提示されている「森沢メソッド」の内容とはまったく合致しないので、

内容ではない。
教える能力、興味の問題だ。

>読者が判断する。

脱落率８割を誇る桜井恵三くんが何を言ったところで、恵三くんの負けｗ

>離脱率8割

お前らは以前はずっと音のストリームの賛同者はゼロと言っていた。
でも最近では２割が継続している事を認めた。
そして１８人の英語学習者の広場のメンバーを確認している。
まもなくその数は３０人くらいになるだろう。
急にゼロから２０％の継続率になった、お前らのその読みはまったく当てにならない。

54 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 17:16:55.26
>でも最近では２割が継続している事を認めた。

２割が英語が話せるすごい学習方法が音のストリームだ。
そして英語学習者のグループ学習で５割を目指す。
英語学習はみんなでやれば楽しくなる。

55 ：名無しさん＠英語勉強中：2013/09/18(水) 17:18:27.36
>英語学習はみんなでやれば楽しくなる。

２ｃｈのようなバカや基地外ばかりでも集まるから役に立たないけど、結構面白い。
英語を頑張るのような学習者が集まれば、２ｃｈの千倍は楽しくなる。

>>357
＞１００回音読できないやつ等が何を得ることができるのだ？
マップを継続出来ている人は多い
つまり恵三くん流に言うと「25回の音読で英語が話せているのだからすごい学習法だ」w

8割もの人間が継続する事すら叶わない
ウンコ恵三メソッドは文字通りクソという事だな

桜井恵三が追い詰められた時の遁走パターン

１．「俺はもう十分に説明した」
２．「お前が証明しろ」
３．「俺に質問するな」
４．「そんなのは常識だ」
５．「ヤクザ（ガキ）のような言いがかりはよせ」
６．「お前からの意見はない」
７．「ウソを言うな」
８．「俺の完勝だ」
９．「どう解釈するかはお前の勝手だ」
10．「判断は読者にまかせる」

>>46
>勝った負けたは読者が判断する。

窮地に陥った桜井恵三くんから　遁走パターンの10番が発動されました！

>繰り返しはアホのやる事だ。
けいぞーちゃんは同じコピペを繰り返して本当にアホだなぁ

>>361
賛同者：２ちゃんねる等 桜井恵三のコントロールが不可能なネット媒体上で
桜井恵三を擁護する発言を行う桜井恵三くんの支援者

実践者：8割が脱落する桜井恵三が提唱するクソメソッドを実践している（した）
　　　　モルモットさん

という明確な「科学的な定義」が存在するので、両者を意識的に混同するのは詐欺です。

けいぞーちゃんは、「宣伝のために書いている」ってしょっちゅう言ってるのを忘れて
これまたしょっちゅう「2chは遊びで宣伝ではない」って言っているよね。
こんな記憶力の無い馬鹿が「覚えるだけ」と教えてるなんて滑稽だ。出来の悪いジョークだ。

覚えられないのを自覚してるので「１回で覚えるのが理想的」と言ってるわけですｗ

不可能な事を理想とかいって目指すのは科学的ではありませんね

物理的存在であることを肯定していながら、無から有が生じることを夢想することは、全く科学的ではありませんね

『音まねレッスン』の本を使ってくださっていてありがとうございます。

ひとつの練習方法をお知らせしておきますね。人にはそれぞれやり方というものがあると思いますので、ご自分にあった方法でかまわないんですよ。これは、あくまでも私が実際にやってきた方法です。

(1) まず日本語訳を読んでしまいます。
　　……こうすることによって、これから自分が話すことの内容を理解します。

(2) 英文を聴く。
　　……聴こえてきた通りに真似してみる。

(3) とにかく真似る、意味がわからなくても真似てみる

(4) テキストで英文チェック。
　　…･･･このときに、十分真似ができていないと、英文を見たとたんに自分の今まで知っていた発音に戻ってしまうことがあります。
意味がわかろうがわかるまいが、とにかく音声と同じになるまで真似する、ということは、既成概念にとらわれないためと、自分の今まで知っていた音を一旦忘れるという意味合いもあるのです。

(5) 知らない単語が出てきたら、辞書でチェック、自分に納得させる。
　　……意味がわかろうがわかるまいがとにかく「音まね」と言ってきましたが、そうは言っても語彙を増やしていくには、やはり地道な努力はちょっとは必要。
知らない単語が出てきたら立ち止まって辞書を引き、納得する、という作業は必要です。面倒くさがらずにやりましょう。

(6) また「真似」をする。
　　……イントネーション、リズム、スピードが同じになるまで練習。

(7) 頭の中に絵を描く。
　　……この部分、意外と大事なポイントです。

英語を声に出すときは、文字は思い浮かべません。絵を思い浮かべます。脳の中に映像をえがくということです。頭の中に、映画の一場面を思い浮かべるのです。主人公はもちろん、あなたです。

こんなことの繰り返しです。やっていることはとてもシンプルです。理想をいえば、ひとつのセンテンスが口から出る瞬間には、モデル音声の声優さんがどんな声のトーンで、どんなスピードで話していたか脳の中で音声が再生されるようだといいですね。

>>372
世の中に溢れてる一般的な学習法だってことを強調したいんですか？　恵三くん

>世の中に溢れてる一般的な学習法だってことを強調したいんですか？　

『音まねレッスン』と、音のストリームとは全然違う。

１．音のストリームは意味のない英語を覚えない。
２．音のストリームは真似るのではなく、最適化された自然な音で覚える。
３．音のストリームはフィードバックを得て、どんどん改善していく。
４．音のストリームは覚えた英語を他の学習者と実際に使って練習する。

>２．音のストリームは真似るのではなく、最適化された自然な音で覚える。

言語習得は臨界期の前も後も基本的に同じだ。
しかし、臨界期を過ぎると聴覚が弱くなる、つまり真似が非常に下手になる。
だから臨界期以降では真似るのではなく、自然な最適化された発音を
フィードバックを得て、意識的に改善する必要がある。

>>374

で、脱落率が驚異の８割なんだよなｗ

>ご自分にあった方法でかまわないんですよ

言語習得は基本的に年齢、好き嫌い、臨界期の前後、英語力、性別、人種にかかわらず
同じ方法で習得します。
自分に合った方法でなく、効果のある科学的な方法を選ぶべきです。

>効果のある科学的な方法を選ぶべきです。

で、脱落率が驚異の８割なんだよなｗ

>脱落率が驚異の８割なんだよなｗ

つまり、継続率が驚異の２割だ。
グループ学習でこれを５割にしたい。
英語学習の革命だ。

>グループ学習でこれを５割にしたい。

スマホで対話練習をする。
相手を替える事により、どんどん学習が進む。
対話練習だけでなく、会話練習も可能だ。

>継続率が驚異の２割だ。

実人数は更に脅威なほんの数人ですから。
エセ科学を標榜する桜井恵三の数字のトリックに惑わされてはいけませんね。

>英語学習の革命だ。

「パラダイムシフト」の後のキャッチフレーズは「革命」ですか？
恵三くんの場合は、掛け声だけはいつも勇ましいですが、なかなか現実化しませんｗｗｗ　

>実人数は更に脅威なほんの数人ですから。

すでに２０人の英語学習はネットで公開している。
今年中には３０人くらいになると期待している。

>「パラダイムシフト」の後のキャッチフレーズは「革命」ですか？

俺は英語教育の革命を起こすことが目的でない。
学習などでそんな目の新しい事などある訳はない。
俺は自然な音のストリームの学習を目指している。
現在の音素ベースの教育からみればパラダイムシフトだ。

>>379
>英語学習の革命だ。

>>384
>革命を起こすことが目的でない。

朝令暮改どころの変わり身ではない。
1時間半後には言うことが変わっている。
やっぱり お前 バカだろ　桜井ｗ

「パラダイムシフト」でも「革命」でもいいんだが
恵三くんの「なるなる詐欺」は、とっくに聞き飽きたな。

>「なるなる詐欺」は、とっくに聞き飽きたな。

スマホ対応はもう済んだ。
英語学習の広場の構築はもう済んだ。
英語の広場にはもう３０は登録済みだ。

３０で革命成就ですか？Ｗ

>３０で革命成就ですか？Ｗ

３０人がグループ学習で教え始め、継続率が５０％になったら
これは英語の教育革命と言える。
５００回やるべき音読を１００回で音を上げ、
２５回にして、もうどうでもよいと言う音読とは違うだろう？

>継続率が５０％になったら
>これは英語の教育革命と言える。

こういう都合のよい妄想が「なるなる詐欺」って呼ばれてるんだよ　恵三くん

「たられば」で妄想を語るだけなら、誰でもできるんだよｗ
今頃は「実践者は数万人規模」なんじゃなかったっけ？

>今頃は「実践者は数万人規模」なんじゃなかったっけ？

時間が掛かっている。
しかし、それを実現するための準備は確実に進んでいる。

桜井恵三 今回も英語完全上達マップのスレを荒らすの巻

毎回、自分がそうなりたかったポジションにある森沢氏
や学習法に、自分が毎回負けを思い知らされるので
粘着荒らしをするという、判りやすい心裡状態

>時間が掛かっている。

想定外の時間を要している原因を自己分析できないのは、バカの証拠

>しかし、それを実現するための準備は確実に進んでいる。

現在は数百人がグループで勉強できる状態だ。
スマホが学習端末となった。
続々と対話集が電子書籍で準備されている。
そしてLINEのグループで多くの学習者が教えたり、教えられたりする
態勢の構築も完了した。
３０人の先生もいる。
何よりも２ｃｈからの大きなサポートもある。

>態勢の構築も完了した。

体制が整ったら成功が約束されているかのように考えることを「妄想」って言うんだよｗ

>体制が整ったら成功が約束されているかのように考えることを「妄想」って言うんだよｗ

それは結果が決める事だ。
将来の事は、お前も俺も決める事はできない。
後数年後に誰がここで笑っているかだな。

>後数年後に誰がここで笑っているかだな。

数年後には お前は土に還ってるなｗｗｗｗ

>数年後には お前は土に還ってるなｗｗｗｗ

音のストリームの現実を見たくないのか？
確実に前進している。
俺の組織でなく、グループの組織として機能し始めている。

『音まねレッスン』と音のストリームって殆んど同じだな
『音まねレッスン』の方が音のストリームよりやることがしっかり説明されてるから『音まねレッスン』の方が上かもな

>『音まねレッスン』の方が音のストリームよりやることがしっかり説明されてるから『音まねレッスン』の方が上かもな

『音まねレッスン』と、音のストリームとは全然違う。

１．音のストリームは意味のない英語を覚えない。
２．音のストリームは真似るのではなく、最適化された自然な音で覚える。
３．音のストリームはフィードバックを得て、どんどん改善していく。
４．音のストリームは覚えた英語を他の学習者と実際に使って練習する。
５．音のストリームの最後は英語を話す事が目的であり、学習者間で英語を話す。

>>401
1の『音まねレッスン』が意味のない英語を覚えているっていうのはどこに書いてあるの？

意味のない英語って何？

>『音まねレッスン』が意味のない英語を覚えているっていうのはどこに書いてあるの？


(3) とにかく真似る、意味がわからなくても真似てみる

意味の分からない英語を覚えるのは最悪の方法だ。
音を覚える前に意味を知る必要がある。
意味のある音を覚える事が重要だ。

音を覚える前に意味を知る必要がある。

英語を聞いて理解でき英語は覚える意味がない。
大人はその意味を知り自然な発音に心掛ける。

>『音まねレッスン』と音のストリームって殆んど同じだな

音まねは幼児がやる事。
臨界期以降の大人は意味と自然な音のストリームを覚える事だ。
音まねでなく、自然な発音にする意識をもって練習することだ。
言語は音まねが目的だなく、話す事が最終目的となる。

>>405
音まねレッスンはまず日本語訳を見て内容を理解するってちゃんと書いてあるだろ。
日本語の意味もわからないのか。恵三くんは本当にバカだなぁ。

>現実を見たくないのか？

現実を直視できないので、いつも妄想モードに突入しちゃうのが恵三くん
現実を見たくないのであれば、早く土に還れよ　じじい

>意味の分からない英語を覚えるのは最悪の方法だ。

意味のわからない文章をコピペしている恵三くんは最悪の生物だってことだねｗ

>音まねは幼児がやる事。

これからは子供と大人は言語習得方法が違うと書いてね
我々が日本語を覚えたのと同じとか大人と子供も一緒とか書かないでね

以下、恵三くんによる醜い言い訳が続きます。

日本語訳だけでは英語の意味は分からないと認めたのか

>日本語訳を見て内容を理解するってちゃんと書いてあるだろ。

俺た言うのは次にある説明は大間違いと言う事だ。

(3) とにかく真似る、意味がわからなくても真似てみる

>これからは子供と大人は言語習得方法が違うと書いてね

基本的には大人も子供も音のストリームで覚えることは同じだ。
しかし、子供は環境にある音を聞いて真似る。
大人は自然な音で、意味を理解して覚える。
大人は発音を良くする意識を持つ。

話者が曖昧に発音しているのですから、聞き手も曖昧に理解すれば良いのです。
音の対応する文字を特定する意味はありません。

なに、この桜井の説明が大間違いだって

この糞じじいは
どうしてこんなに
アホなん？ｗ

>>>413
そんなことはどうでもいい。

>>406
>音まねは幼児がやる事。

臨界期など存在せず、外国語学習は大人も子供も同じだという恵三くんの
これまでの主張を自ら否定しちゃった事実の方が重大だと思うよｗ

>我々が日本語を覚えたのと同じとか大人と子供も一緒とか書かないでね

母語も第二言語も自然な音のストリーム、たくさんの表現を覚えるのはまったく同じだ。
しかし、子供は環境から真似だけで学べる。真似るだけで良い。
臨界期過ぎの大人は聴覚が弱い、そして母語の干渉がある。
だからそれは意識して自分で練習して学ぶ必要がある。

そういえば　桜井さんは in a と in the が聞き分けられないんでしたよねｗ

>臨界期過ぎの大人は聴覚が弱い、そして母語の干渉がある。

臨界期なんて存在しないって恵三くんは言ってたけど？
外国語習得が母語と同じだとも言ってたけど？

今さら「母語の干渉」なんかを持ち出してきてもねｗｗｗ

>臨界期過ぎの大人は聴覚が弱い、

これは特定の周波数帯が聞き取りにくくなるという聴覚上の変化のことを指しているのですか？

>臨界期なんて存在しないって恵三くんは言ってたけど？

？は何だ。
今度は大嘘を書いた。
基地外が、嘘を言って勝てる訳がないだろう！

恵三君は音を覚えろとしか教えてませんよね

「意味を理解して」って日本語訳を先に読むのとは別の理解が必要ってことでいいんだよね？

>>422
ウンコブログ（ameblo.jp/sakuraikeizo/entry-11100911922.html‎）より
「それは臨界期の後でも前でも、音声認識とか、記憶とか、脳の学習はまったく同じです。」

「臨界期の前でも後でも同じ」ってことは、事実上は機能的に「臨界期が存在しない」って
言ってるのと同義と理解するのが「普通の」日本人だよ　恵三くん

それとも自分のブログに書いてあることがウソなのかな？ｗ

>だからそれは意識して自分で練習して学ぶ必要がある。

(1) まず日本語訳を読んでしまいます。
(2) 英文を聴く。
(3) とにかく真似る、意味がわからなくても真似てみる
(4) テキストで英文チェック。
(5) 知らない単語が出てきたら、辞書でチェック、自分に納得させる。
(6) また「真似」をする。
(7) 頭の中に絵を描く。

>>422

>>425を見たら、大嘘を言ってる基地外が誰なのかバレちゃったね　恵三くん

>(3) とにかく真似る、意味がわからなくても真似てみる

真似るだけは意味がない。
英語の音を自然な音で覚えるんだ。
感情を込め、そして意味を知った上で覚えるのだ。
いろいろな情報を付加すると覚えが楽になる。
真似るのではない、自然な音のストリームで覚えるのだ。

このやられっぷりからすると、そろそろ恵三くんの勝利宣言が出るタイミングですか？ｗ

覚えたから真似ることができる

「科学的」wだなw

「俺は十分に説明した」
「異論も反論も無い」
に期待w

>「それは臨界期の後でも前でも、音声認識とか、記憶とか、脳の学習はまったく同じです。」

それは脳の音声認識も学習の仕組みもまったく同じだ。
しかし、聴覚は臨界期以降は大きく劣化する。
だから音のストリームは始めから、録音して時間差のフィードバックを
得て、発音矯正をしている。

>>428
やり方の否定は諦めたか

>「臨界期の前でも後でも同じ」ってことは、事実上は機能的に「臨界期が存在しない」って
>言ってるのと同義と理解するのが「普通の」日本人だよ

臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだ。
でも聴覚は臨界期以降は大きく劣化する。

それが、何で臨界期が存在しないと言う解釈になるのだ。
大馬鹿野郎。
だから音のストリームは始めから、録音して時間差のフィードバックを
得て、発音矯正をしている。

>聴覚は臨界期以降は大きく劣化する。

臨界期以降は耳が遠くなるんだそうですw

>覚えたから真似ることができる

聞いた音を単に真似るのはあまり効果的でない。
それはだれでもできる事だ。
覚えた音を発する事だ。
発音できるように、覚える事だ。
オウムではないから、言葉は覚えて、話す事が最終目的だ。

>でも聴覚は臨界期以降は大きく劣化する。

ここでいう「聴覚」を「科学的」に「定義」してください。

一般的な「聴覚」の定義ならば劣化していることがわかっているなら
耳鼻科医院へ行けば劣化の問題は解決するはずなんですが。

そうではないというなら、恵三くんは「聴覚」の勝手な定義を生み出していることになります。

>臨界期以降は耳が遠くなるんだそうですw

そういうと思ったから
聴覚は臨界期以降は大きく劣化すると書いた。
お前のようにLとかRの区別がつかなくなるのだ。

>>425

ブログの記事のタイトルは「臨界期の前でも後でも学習方法は同じ」だぜ？
臨界期前後の学習法が同じなら、臨界期などないと言っているのと同じだ　恵三くん

記事のタイトルが内容に反するウソだってことなんだなｗ

>お前のようにLとかRの区別がつかなくなるのだ。

あれ　恵三くん？　
みんなが共通に認識する lの音、rの音なんて存在しないんじゃなかったっけ？

>ブログの記事のタイトルは「臨界期の前でも後でも学習方法は同じ」だぜ？
> 臨界期前後の学習法が同じなら、臨界期などないと言っているのと同じだ

臨界期の前も後も、基本的に音のストリームで覚えるのは全く同じだ。　
臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。

>臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。

しかし、臨界期を過ぎると、音声聞いて音を認識する能力は大きく劣化する。
そして母語の干渉もある。
だからフィードバックを得て、それを矯正する必要がある。

>臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。

本当に恵三くんは頭が悪いようだね
>>425でいう通り、前後の区別が存在しないなら、区別そのものが存在しないのと同じだろってｗ

>まったく同じだからだ。
>
>しかし、臨界

恵三くん　日本語は大丈夫？
「同じだ」って言っておきながら、「しかし」って接続詞で次の文につなぐってことは、
「同じではない」ってことを表現していると「普通」の日本人は理解するんだよ

>みんなが共通に認識する lの音、rの音なんて存在しないんじゃなかったっけ？

そのような物理的に取り出し、定義できる音素は物理音ではない。
錯覚でLやRの音のように聞こえる概念の音であり、それは学習した錯覚だ。
単語や表現で、その聞こえた音声のように発音する必要はある。

>錯覚でLやRの音のように聞こえる概念の音であり、それは学習した錯覚だ。

Rは前後の音により大きく違った調音方法となる。
だから音素のRを学んで、発音記号を並べたように発音練習するのは間違いだ。
意味を理解した上で、音声が聞こえたように真似る事だ。
フィードバックを得て、そして矯正する、そしてまた聞くのだ。

>それは学習した錯覚だ。
>単語や表現で、その聞こえた音声のように発音する必要はある。

「学習」と「錯覚」を定義しろって言われてそのままだね　恵三くん

「その聞こえた音声」ってことは　rやlを共通認識してるってことだよねｗｗｗｗｗ

臨界期の前も後も、基本的に音のストリームで覚えるのは全く同じだ。　
臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。


音まねは幼児がやる事と否定してましたが

恵三くんのコピペが通用する守備範囲の狭いこと　狭いことｗ

>「同じだ」って言っておきながら

臨界期の前も後も、基本的に音のストリームで覚えるのは全く同じだ。　
臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。

しかし、臨界期を過ぎると、聴覚は大きく劣化する。
大人も子供も、音のストリームで覚えるのは全く同じだ。

臨界期を過ぎると、音声聞いて音を認識する能力は大きく劣化する。

聞いた音を単に真似るのはあまり効果的でない。
それはだれでもできる事だ。

>>451
>大人も子供も、音のストリームで覚えるのは全く同じだ。

>>406には　幼児は音まねで大人とは違うって内容が書いてあるけど

>「その聞こえた音声」ってことは　rやlを共通認識してるってことだよねｗｗｗｗｗ

そのような物理的な音、は存在しない。
音素は錯覚であり、概念の音だ。
お前らがいまだに、その音の存在の証明も、定義もしていない。
俺は前からそれは錯覚だと言っている。
東大の峰松氏は音素は学習した錯覚だと言っている。

>>433
>しかし、聴覚は臨界期以降は大きく劣化する。

>>452
>臨界期を過ぎると、音声聞いて音を認識する能力は大きく劣化する。

どっちが正しいんですかね？　けいぞうくん

あれ？
ウンコたれのアホアホジジイは
以前、母語と外国語として身につける言語の間に
学習方法の違いは全くないと
ほざいていなかったか？

臨界期があるのなら学習方法全然違ってくるぞ　アホアホじじいｗ

>子供が自然な英語を身に付けることができるのは文字を介在させないで音を真似るからです。
>音を直接真似るのは臨界期以降の大人でも有効です。


なに、この桜井の説明も大間違いだって

>そのような物理的な音、は存在しない。

では「その聞こえた音声」がどこから現れるのかを恵三くんが説明しなくてはいけないね

>お前らがいまだに、その音の存在の証明も、定義もしていない。

世界の調音音声学の誰一人としてその音の存在の証明も、定義もしていない。
それだけでなく、世界中でその音素が４４とか４５とか４３とかで騒いでいる。
つまり錯覚の音である証拠だ。
物理音なら、物理的にユニークであると定義ができれば、数は明確になるはずだ。

>学習方法の違いは全くないと

臨界期の前も後も、基本的に音のストリームで覚えるのは全く同じだ。　
臨界期の前後の脳の音声認識も脳の学習の仕組みもまったく同じだからだ。

>>460

>>406には大人と子供の違いが説明されてるじゃんｗ

>では「その聞こえた音声」がどこから現れるのか

音のストリーム研究の峰松氏はその音は錯覚であり、
学習した結果だと断定している。

>大人と子供の違いが説明されてるじゃんｗ

基本的に音のストリームで覚えるのは全く同じだ。
違いは聴覚は臨界期以降は大き劣化する事だ。
だから音のストリームではフィードバックで矯正している。

>峰松氏

ネームドロッピング乙w

>違いは聴覚は臨界期以降は大き劣化する事だ。

聞いた音を単に真似るのはあまり効果的でない。
それはだれでもできる事だ。

峰松氏から
勝手に名前を使うなと
言われていただろ。この詐欺師ｗ

>フィードバックで矯正している。

ん？何これ？

>>462

コピペを繰り返すなら、「学習」と「錯覚」を定義しろって前から言われてるだろ　恵三くん
最後には「峰松氏に聞け」とか醜態を晒したようだがｗ

>>463

>>406はウソでしたってことでおK？

>では「その聞こえた音声」がどこから現れるのかを

俺も東大の峰松氏も錯覚と言っている。
錯覚だから、脳があると聞こえているに過ぎない。
お化けと一緒だ、脳はあるように感じているが、実在しない。
お前らがその音が物理的に存在すると言うならお前らが定義する必要がある。
世界の調音音声学者が仰天するような事になる。

桜井の守備範囲狭すぎ
困ったら同じコピペの繰り返しｗ

>杉本氏は子供は真似る事ができるが、大人は理屈で覚えるしかないと言います。
>しかし、九官鳥でさえも聞いて真似ています。
>子供や大人にかかわらずに人間の言語は真似る以外に学習する方法はありません。

なに、このラジオ日経に送った桜井の質問文も大間違いだって

>俺も東大の峰松氏も錯覚と言っている。

だったら「学習」も「錯覚」も正しく定義して説明できるよなｗ

>峰松氏から勝手に名前を使うなと

峰松氏は音のストリームを研究していると
東大の研究室から俺にメールをくれた。
そして音素は学習した錯覚だと言っていた。

>>474
それ以来メールが途絶えた理由を考えたことがある？ｗｗｗｗｗ

>子供や大人にかかわらずに人間の言語は真似る以外に学習する方法はありません。

音素がないから、大人も子供も真似るしかない。
しかし、大人は聴覚が劣化しており、更に母語の干渉がある。
だからフィードバックを得て矯正する必要がある。

>>472

恵三君は成功者の一人であるスギーズにも噛みついて
小判ザメ式炎上マーケティングを試みていたなｗ

>それ以来メールが途絶えた理由を考えたことがある？

秀才の二人は音のストリームの研究は同じだが、
俺と峰松氏のこれから目指すことが違うからだ。

>更に母語の干渉がある。

母語の干渉があるなら、外国語学習は母語の習得と同一じゃないよな　恵三くん

>秀才の二人は

旧一期校、二期校の受験に全敗して肉屋の店員になった恵三くんのどこが秀才なんだい？

>炎上マーケティングを試みていたなｗ

これからは３０人のメンターの協力で
音のストリーム・ベースの学習者が続々でてくる。
多くの英語堪能者をグループ学習で養成していく。
スマホのLINEのグループでの活動も先週から始まっている。

>恵三くんのどこが秀才なんだい？

特別な教育なしに、東大の工学部系の博士と同じところに着眼している。
ある意味、俺の方が凄いと言える。

>旧一期校、二期校の受験に全敗して肉屋の店員になった

特別な教育なしに、東大の工学部系の博士と同じところに着眼している。
ある意味、俺の方が凄いと言える。
現場に強い俺は、教育なしでも科学的な着眼点に優れている。

20人の広場の会員がいつのまにか30人に水増しされてんのか？

>旧一期校、二期校の受験に全敗して肉屋の店員になった

俺はスキルを身に付けるのが得意だ。
それだけではない。
特別な教育なしに、東大の工学部系の博士と同じところに着眼している。
ある意味、現場を踏んでいる俺の方が凄いと言える。

>教育なしでも科学的な着眼点に優れている。

科学に関する教育をきちんと受けてないから「物的な物」なんてマヌケな言葉が出てくるんだよｗ　けいぞうくん

>20人の広場の会員がいつのまにか30人に水増しされてんのか？

今年中には３０人くらいになると期待している。
LINEのグループ活動が結構おもしろそうに進んでいるからだ。

>LINEのグループ活動が結構おもしろそうに進んでいるからだ。

これがLINEの俺の音のストリーム学習のグループの会話だ。

私でよければ、お願いします。
E11-23までですが。あと、LINEを使い始めたばかりですので、
もしかすると応答できないかも。

>>487

また取らぬ狸の皮算用な妄想かよ
「なるなる詐欺師」恵三くん　乙

>それだけではない。

加えてバカでウソツキだもんなｗ

LINE IDを公開しているのが20人中4人しかいない件。
また2割かwww

2割のストリームｗ

>>488
これがおもしろそうに進んでいるように
見えるのなら、そいつは頭がおかしい。

>LINE IDを公開しているのが20人中4人しかいない件。

お前ら何でもかんでも俺のサイトを良く調べるな！！
LINEの学習者はネットには基地外が多いから、
公開したがらないメンバーが多い。
ネットで公開しているのは一部、了解した人だけだ。
全部ホンモノのIDでホンモノの学習者だ。

お花畑の妄想の中に暮らしているから、おもしろそうに見えるんじゃないの

>LINEのグループ活動が結構おもしろそうに進んでいるからだ。

交流が進んでいるから、大きく伸びそうだ。
ブログもないし、何の義務もない。
どんどんブログを止めて、グループ活動の方に変更してもらう予定だ。
ブログより他の人を教えてもらう方が効果的だからだ。

>どんどんブログを止めて、グループ活動の方に変更してもらう予定だ。

お前らが実践者のブログを確認しているように、どんどん減っているだろう。
これからの協力者の活動分野が違ってくるからだ。

正にアホのストリームｗ

>LINEのグループ活動が結構おもしろそうに進んでいるからだ。

新しく参加した学習者は先輩たちの発音に驚く、そしてほめてくれる。
先輩たちは気分を良くして、どんどん後輩を教える。
グループ学習の素晴らしい効果だ。
音のストリームの生徒なら２ｃｈに書く暇があったら、グループ内で
練習できる相手を捜し練習する。

ストリームの先生はヒマを持て余しているので、入りびたりｗ

桜井の言ってる事に疑問を持たせないように生徒を分断させてたのに、桜井抜きで交流できちゃったら桜井のいい加減さがばれちゃうじゃん

>>494
全世界に向けて公開されているものを
見に行ったことを非難されるのは心外だ
いったい何の権利があって非難するんだ
俺の知る権利を侵害するつもりか？

グループ内だけでやっているなら
skype名もLINE IDもサイト上にアップする必要はない
なぜわざわざ公開しているんだ？
相変わらず情報リテラシーが低いな恵三くんは

>>499
ある生徒に「あの人にこう教わりました」っていわれて、その教えた人に粘着して追放するのが目に見える

サイトには20人の名前が刻まれているけど、
既に追放されている人が何人かいたりしてw
というか、もういくつか欠番があるよw
それとも４番と９番は死と苦に繋がるから避けてるんですかぁ？www

こんなやりとりが繰り広げられるんだなあ

「発音上手ですねどれくらいやってるんですか？」
「1年以上何度も練習してますから」

「英語は話せるようになりましたか？」
「いえ、まだです」

「英語ドラマとか聞き取れるんですか？」
「いえ、まだです」

「どれくらいやったらできるようになるんですか？」
「さあ」

アホのストリームを1年やっても
発音がうまくならないよｗ

>既に追放されている人が何人かいたりしてw

お前らお得意の嫌がらせのコンタクトをして確認してみろ。
お前らそのような荒らしまがいの事は大好きな無法者だ。

>お前らそのような荒らしまがいの事は大好きな無法者だ。

と11回のアク禁を受けた正当な荒らしが申しております

>skype名もLINE IDもサイト上にアップする必要はない

だれでもコンタクトできると言う意味だ。
どんな教材のヤツでもよいと言う自信の程を見せている。
LINEのグループは内輪でやりたい人が多い。
これからはLINEのグループがどんどん増えるだろう。

>>509
>これからはLINEのグループがどんどん増えるだろう。

どんどんカルト化していくということですねｗ

>skype名もLINE IDもサイト上にアップする必要はない

これまで散々、個人情報をネット上に晒してきた恵三くんの発言とは思えないね

>桜井抜きで交流できちゃったら桜井のいい加減さがばれちゃうじゃん

それが目的だ。
すでに学習者間の交流はやっている。
他の学習者と練習するのは楽しい、刺激になると言う事で
学習者の方から要望があった。
手を引いたり、ケツを押したりと、皆でやってもらたい。
２ｃｈのバカは足を引いたり、泥をかけたり、ルールさえ知らない
アホばかりだから、同じ日本人でも完全に質が違う。

>「英語は話せるようになりましたか？」

英語を話せるようになった者も多いから、先輩は多くの学習者の憧れだ。
皆に最初は皆と同じだったというと、みんな元気がでる。
将来的には日本語の分からん、英語ネイティブも呼んでくるつもりだ。
スマホ時代の、新しい英語学習のスタイルを模索している。

>学習者の方から要望があった。

桜井とは関わりたくないという意志の遠回しな表現ですね

>英語を話せるようになった者も多いから、

ほんの数人の人間を「多い」とか詐称しちゃダメでしょ　恵三くん

桜井さんのレッスンだけ辞めたいのですが可能でしょうか

>>516
恵三くんの強烈で執拗な粘着行為に耐えられる心の強さがあれば可能です。

>スマホ時代の、新しい英語学習のスタイルを模索している。

科学的な音のストリーム・ベースに、スマホと、そしてやる気十分な
英語学習者のグループだ。
いつでも、だれとでも、どこでもできる。

でも、脱落率８割ですから、そこんとこよろしく

>>512
２ｃｈを桜井に変えてもしっくりくる

>桜井とは関わりたくないという意志の遠回しな表現ですね

皆は俺にこう言った。
「桜井さんとのレッスンも非常に良いけど、ぜひとも他の人ともやりたい。」

>科学的な音のストリーム・ベースに

「物的な物」なんて珍発言しちゃう人の主張は科学的なわけがありません。

>「桜井さんとのレッスンも非常に良いけど、ぜひとも他の人ともやりたい。」

さすが大人の機微に富んだ発言ですね。
普通の人間は
「桜井とのレッスンなんてやってられないから、自分たちでやるわ」
という意味が含まれていることを瞬時に悟るものです。

>桜井さんのレッスンだけ辞めたいのですが可能でしょうか

はい、もちろんです。
ブログも止めても結構です。
グループ内なら音のストリームや桜井恵三を批判も結構です。
やりたいときにやってくれればよいのです。
皆で手を引き、ケツをおし、励ましあい、助け合いの場です。

恵三勝負に出たねｗ


クライアント：英会話教室運営個人事業主様（埼玉県）

予算：２００万円
納期：相談
募集期限：８月２９日

プラットフォーム：iOS又はAndroid

内容：登録ユーザー同士が英会話の練習相手を探す事ができるアプリ。１００種の英会話教材も閲覧できる。

>「桜井とのレッスンなんてやってられないから、自分たちでやるわ」

これからどうなるかが分かる。
俺は素直だから、文字通りに受け取っている。
ただこのような場を提供できるのは俺くらいの者だと自負している。

>>525

自称「ITプロパー」が他人にアプリ開発を依頼しちゃうなんて科学的じゃないですね。

>恵三勝負に出たねｗ

そうだ、会員が増えたらアプリを考える、だからスマホなのだ。
そのために見積もりを取った。
５００人くらいが当面の目標だ。

>俺は素直だから、文字通りに受け取っている。

相変わらず言葉の表層通りの意味しか理解できない69歳児。

>>525
恵三くんの取り巻きのIT会社経営者にタダでやらせりゃいいじゃんよ。
全幅の信頼を恵三くんに寄せているなら、やってくれるだろう。
やってくれないなら、それなりの関係だということだな。

>アプリ開発を依頼しちゃうなんて科学的じゃないですね。

それぞれ専門家がいる。
俺は２ｃｈの炎上マーケティングの専門家だ。
２ｃｈのバカニート軍団を煽るのが専門だ。
この分野では日本一だ。

>この分野では日本一だ。

バカという分野では世界一だと思うよ

>IT会社経営者にタダでやらせりゃいいじゃんよ。

この先、有料で頼む予定だ。
彼は英語を話せるようになった一人だから、
俺の英語学習の科学的な方法もその効果も、手順も良く理解してくれる。

>IT会社経営者にタダでやらせりゃいいじゃんよ。

お前ら、間違っても、彼にはいたずらしない方がいいぞ。
いろいろ仕掛けして待っているから。

>ただこのような場を提供できるのは俺くらいの者だと自負している。

現実的には俺一人ではどうにもならんのだ。
でも卒業生たちが後輩の教育に大変協力的だ。
これは正に、Learning by Teaching を実践できるからだ。
そしてスマホやLINEの登場となった。
科学的な音のストリームの見事なコラボレーションだ。

>>528
すぐやったほうがいいよ
仕組みは出会い系と同じなんだから大手にやられちゃうぞ

iOSで開発されたら桜井はiphone買うの？
でもAndroidで作られたら今度は院生が入れないなw

>桜井はiphone買うの？

院生はマック・マン。
彼は全部マックだから、そいつに頼む。

>仕組みは出会い系と同じなんだから大手にやられちゃうぞ

確かに出会い系だ。
しかし、大事な事はその中身。
本当に仲間に入れば英語が上達するかどうか。
手法と教材は証明済みだ、だから後はこれから入ってくる仲間の問題。
だから最初の５０人までは慎重に選ぶつもり。
コアになるメンターが数十にいればなんとかなると思っている。

他のサークルが勝手に利用したり練習相手との待ち合わせ場所になるだけ

>>537
> 彼は全部マックだから、そいつに頼む。

何をどこまで頼むつもりですか？
iOSに関すること全部丸投げですか？
あなたと違って暇じゃないんですが。

自称「ITプロパー」は結局は他人任せってことですね

「スマホ」って一括りにしていながら、恵三くんは　ごく最近にAndroid端末を
ようやく手に入れたレベルだし、ましてやiOS端末なんて見たこともないのに
「オナホは英語学習のスーパー端末」だそうですｗ

>５００人くらいが当面の目標だ。

今頃は「パラダイムシフト」により「実践者は数万人規模」のはずで、
しかもスマホという何でもできるかのような魔法の杖様のものを
手に入れたにも関わらずこの随分と控えめな数字の提示は何なんでしょう？

妄想に基づく戦略の大幅な下方修正ですか？ｗ

>>537
＞そいつに頼む。

お願いする立場なのにずいぶんと尊大な態度
やらせてやるからありがたいと思えと言わんばかりの上から目線
桜井の下劣な品性がよく出ている

桜井って「こっちは金を払っている客だぞ」「お客様は神様だ」とか
よく言っているんだろうな
前にも自分のことを先生様だって言ってたし
でも、お金を払ってレッスンを受けている生徒が不満を持ったら
「嫌ならいつでも止めろ」と追い出しますwww

桜井ウンコメソッドの理論的根拠に仕立て上げられちゃってる陰性を
「そいつ」呼ばわりって低脳恵三の分をわきまえた発言じゃないっすよね。

お世話になってるはずなのに。

陰性は桜井に隠れて國弘先生の「ぜったい音読」シリーズを1000回音読したって聞きましたが？

>院生は桜井に隠れて國弘先生の「ぜったい音読」シリーズを1000回音読したって聞きましたが？

その院生はロゼッタをやるつもりだった。
そして俺のロゼッタ批判を読み、ロボット工学から見れば
桜井恵三の主張が最も納得いく考えだと思った。
そして自らが音のストリームのモルモットになっていろいろ試してくれた。

>そして自らが音のストリームのモルモットになっていろいろ試してくれた。

まず、俺の選んが５００例文を覚えろと言ったら、
桜井さん修験者のようで面白くないと言った。
覚えるのが目的なのでいろいろ教材を試した。
対話練習にしたらこれなら覚えられると言ってくれた。

>対話練習にしたらこれなら覚えられると言ってくれた。

そして、「桜井さんとのレッスンも良いけど、他の人と対話練習をしたい」と
言ってきた。
そして稽古つけたら、非常に楽しかったと言ってくれた。
これは正に、Learning by Teaching」ですね」と言ってくれた。
これなら自己効力感が高まりますと言った。

>お願いする立場なのにずいぶんと尊大な態度
>やらせてやるからありがたいと思えと言わんばかりの上から目線
>桜井の下劣な品性がよく出ている

もうこいつとは今では、レッスンで１時間から２時間くらい英語だけで話す。
俺のレッスンだけで、留学もしないで、英米留学生以上に話せる。
ロゼッタなら絶対に不可能だったはずだ。

＞桜井さんとのレッスンも良いけど、他の人と対話練習をしたい

大人語で「お前とのレッスンは飽きた」って言われたのかw

>>525

200万円って安すぎｗ　なんか勘違いしていないか？ｗ
ウンコ爺はそんな金額でアプリが作れると思っているのか？ｗ
自称ＩＴプロパーじゃなかったっけ？ｗ

iOS、アンドロイドのどっちか、最低限、決めろよｗ
どっちも対応で、200万円って絶対ありえねーぞｗ

>どっちも対応で、200万円って絶対ありえねーぞｗ

最初が２００万円で次が１６０万円くらいらしい。
アプリよりは現在の参加者が本当に英語学習が楽しくできるかが先。
メンター達の教え方が大事になると思う。
これは善意でやってもらう訳だから、音のストリーム卒業生の
教え方次第。

>大人語で「お前とのレッスンは飽きた」って言われたのかw

大人語で「桜井さんとのレッスンも良いけど、他の方ともやってみたいな。」
と言われた。

さくらいくんはおとなごがなにかわからないんだねw

なにせ汚物桜井は
全方位的に無知だからねｗ

桜井さんのLINEの英語学習のグループにはどうすれば参加できますか？
入会のための何か条件はありますか？

入会もあれば、退会の条件も明示しておけ。

入ったら出られないとか、タコ部屋かよ。

>入ったら出られないとか、タコ部屋かよ。

恥ずかしながら、お前はスマホをもってない。
そしてLINEを知らない。
LINEのグループの退会は自由だ。
俺が管理しているのではない。
俺はBBSを含み、常にオープンな仕組みを取り入れている。
俺はITのプロパーだからだ。

>俺はITのプロパーだからだ。

恵三くんはプロのパーだね！

>常にオープンな仕組みを取り入れている。

脱北しようとするモニターには徹底的に粘着するくせにｗ

>モニターには徹底的に

問題を解決しようと言う現れだ。
それがお前にも分かる程の透明性。
アプリの見積もり依頼も分かる透明性。

>問題を解決しようと言う現れだ。

それって、恵三くんにとって不都合な事が表に出ないようにするという問題解決ってことだねｗ

>不都合な事が表に出ないようにするという問題解決ってことだねｗ

お前でも分かる”表”でやっているのだ。
表でやるのはだれが正しいかを読者に判断してもらうのだ。
トラブルになったケースは俺は正しい判断したと思っている。
本来ならば、ブログでなく、直接俺に言うべきだと思うからだ。

>不都合な事が表に出ないようにするという問題解決ってことだねｗ

LINEのグループでも問題があれば皆が見ている前で問題を解決する。
２ｃｈのような誹謗や中傷、嘘があれば、速やかに注意する。
皆が見ているのだから、俺の独善的な行為は許されない。

で、恵三くん
「物的な物」ってなに？w

>表でやるのはだれが正しいかを読者に判断してもらうのだ。

挙げ句の果てには、「そろばんはアナログ」とか言ってるのに？
読者は腹を抱えて笑い、恵三くんが正しくない様を楽しんでるよ。

>桜井さんのLINEの英語学習のグループにはどうすれば参加できますか？

私のLINEにLINEのIDを送ってください。招待させてもらいます。
私のLINEのIDは　sakuraikeizo　です。

>入会のための何か条件はありますか？

ありません。
退会は自由です。グループでの活動も自由です。

他人を強制退会させるのも自由です。

>退会は自由です。グループでの活動も自由です。

英語学習のグループでは何をすれば良いのですか？

桜井恵三の言うことに従順であることが必要です。
逆らうと様々な方法で執拗な粘着を受けます。
過去に実際にそのような目にあった者が何人もおりまsu.

恵三くん
「物的な物」ってなに？
桜井恵三ワールドの脳内科学定義？

問い合わせの振りして複数スレにコピペ
桜井だな

２ちゃんねるに登場する桜井に賛同的なレスは全て桜井の自演

>逆らうと様々な方法で執拗な粘着を受けます。

２ｃｈのバカニート軍団のように間違った事を言うなら完璧に叩きつぶす。
こうなれば金も女も何もいらない。

>逆らうと様々な方法で執拗な粘着を受けます。

音のストリームの学習を良くするなら、いくらでも逆らってよい。
今の音のストリームの教育方法のほとんどは学習者の提案からだ。

>間違った事を言うなら完璧に叩きつぶす。

恵三くん　「物的な物」ってなに？
桜井恵三ワールドの脳内科学定義？

>物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが、

基地外、そんな事はある訳がないだろう。
小学生でも分かる事だ。
お前は物理的存在も科学も何も知らない。

>>578
＞小学生でも分かる事だ。

恵三くん
小学生にも分かるように「音声が物理的存在」であることと、
「物理的存在」と「物的な物」の定義と両者の違いが説明できるよねw

>小学生にも分かるように「音声が物理的存在」であることと、

物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在する
とは言えない。
これは科学的に間違っている。
小学生でも分かる。

>英語学習のグループでは何をすれば良いのですか？

多くの方と、英語の対話練習や会話練習をしてください。
みんながどうやっているか見ているだけでも良いです。

恵三くんの馬鹿な科学知識もどきじゃ小学生も騙せないよw

>これは科学的に間違っている。

恵三くんは「間違っている。」というだけで具体的な説明が全くないよね

>物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在する
>とは言えない。

ということを恵三くんが「小学生にも分かるように」説明しなくてはいけないんだよ
それが「科学」ってもんさw

>「小学生にも分かるように」説明しなくてはいけないんだよ

このバカ、小学校に戻って勉強してこい。
物理的存在であっても、存在を構成する物理的最小単位が存在しないと
いう事が分かってからここに書け。

お前は上記の事を何度も何度も基地外のよう書いていた。
正しいと言うなら、お前がそれを証明しろ。

>桜井さんのLINEの英語学習のグループにはどうすれば参加できますか？

私のLINEにLINEのIDを送ってください。招待させてもらいます。
私のLINEのIDは　sakuraikeizo　です。

>入会のための何か条件はありますか？

ありません。
退会は自由です。グループでの活動も自由です。

恵三くん
恵三くんが知っている、物理的現象を挙げてみてよ

>英語学習のグループでは何をすれば良いのですか？

多くの方と、英語の対話練習や会話練習をしてください。
みんながどうやっているか見ているだけでも良いです。

> 559

1. おまえは、おれがスマートフォンをもってないという。
確認もできないくせに、息を吐くように嘘をつくな。

2. LINEのGroup chatから抜けたとしても、お前が2chを荒らす
が如く、粘着するだろ。それが実質的なタコ部屋って意味だ。
わかったか。タコ助!

3. お前が管理してなくても、株式会社LINEの前身の会社の発表
と、アプリケーションが要求する権限で、
が内部で中をどうしているか、ITのプロパーなら判っていて、
利用させようという、悪辣さ。おまえ悪意あるだろ。

4. 常にオープンとかいうが、意味わかっているか? 個人情報が
桜井恵三くんだけに開示されるという訳がわからない意味じゃない
んだぞ。

5. で、そのITのプロパーってのも、名無しの中にIT業界の人も
いるのに、よく訳のわからないまま使っているな。まあ、
そのままにしてくれていた方が、リトマス試験紙として
つかえるからいいけどな。ちなみに意味わかってないだろ。
ITのプロパー

6. ITのプロパーなら、LINEを安全に使えるんだろ? 徹底して、
サポートしてやれよ. 桜井恵三くん。

という、見事に業界の人からすると、不誠実な桜井恵三くん。
また、2ch荒らして、カルマを積んでくれ給えよ。

>物理的存在であっても、存在を構成する物理的最小単位が存在しないと
>いう事が分かってからここに書け。

恵三くん
小学生にも分かると豪語したことが、自分には説明できないってことだねw

>正しいと言うなら、お前がそれを証明しろ。

恵三くん
「お前が証明しろ」ってのは、恵三くんの数少ない遁走パターンの何番だっけ？www

>正しいと言うなら、お前がそれを証明しろ。

正しくないと言ってる本人が、その根拠を提示出来ない不思議w

例によって恵三くんは遁走

次回登場は未定ですが、上に示す小学生にも分かるような恥ずかしい事実など無かったかのように現れることは、確実です

今日も桜井恵三くんよりも

彼の毒牙に掛かろうとしている生徒さんたちへ

この投稿をみているということは、あなたは桜井恵三くんが
どんな人間か疑問に思って調べているわけだ。

もう、Googleなどの検索エンジンで調べていると思うが
関わると、ろくな目に遭わない。

2chに依存しているのも、そうだし
荒らすというメンタリティ

あと、このスレでの対話内容を見てもらって、かれの
人間性確認してもらいたい。

小学生にも分かると言っていた内容を説明出来ない桜井は、小学生以下であるとの科学的な証明が完了しました。

伊達に69歳児とは呼ばれていないな（笑）

>人間性確認してもらいたい。

この２ｃｈの病的で執拗かつ陰湿なバカニート軍団の人間性が良く分かるだろう。
英語学習者の広場はいつでも退会できるのだから、
参加してどうか判断すればよい事だ。
いずれにしても、多くの英語学習者が場を盛り上げてくれるのを期待している。

>2chに依存しているのも、そうだし

ネットを見れば、音のストリームは２ｃｈに依存していなのが分かる。
サイトも４つあり、ブログも２つ、フェイスブックもやっている。
２ｃｈに書くのはこの基地外達とは昔から戦っているから、
俺が多くの困難を克服してやってきたを見せるためだ。

>彼の毒牙に掛かろうとしている生徒さんたちへ

読者はここに書いてあること、ネット情報で判断すべきだ。
お前らが勝手に誹謗中傷するのはせこいやり方だ。
でも、それがまた興味をそそるから、俺にすれば悪い事ではない。

桜井恵三くん

> 588

には答えてくれないのかね。

あなたの、整合していない部分を反論した
だけなのにね。

>２ｃｈに書くのはこの基地外達とは昔から戦っているから、

この基地外達は俺のモニター全員にメールを送り、
俺の悪口を言い、メールで荒らし行為を働いたネットの極道のような者達だ。
これも、あれも、音のストリームはネットで調べ、実体を見てもらえば分かると思う。

>>593

心配しなくても大丈夫。
桜井の言う「読者」なんて存在しないし、桜井の毒牙にかかるのは
所詮「情弱」だが、彼らも桜井のバカさ加減に気が付いて
８割が桜井の下から去って行くｗ

身内を「会員」として呼び寄せているウンコBSSだけでなく、
２ちゃんねるで従来のようなマルチコピペ宣伝を繰り広げているのは
桜井の思惑通りに集客できていないから。

集客に満足しているなら、キチガイ老人が朝から晩まで登場するわけがない。

音のストリームの期待通りに盛り上がってきた。
２ｃｈに書いてきた目的がどんどん達成できる。
これからもっとこのようなチャンスが来るだろう。

> 597

桜井恵三くん、ここだけじゃない。
君が無謀な裁判に訴えて、敗訴したり

わけのわからない言いがかりを、会社や個人にたいして
申し立てているのも残っているわけです。

ネットは決して忘れません。あなたの、やったこと
答えたこと、自爆したことが残ります。

マイナスからの出発を希望するとは奇特な人ですね。

桜井恵三くん

>> 53

にも答えてくれないのかね。

あなたの、整合していない部分を反論した
だけなのにね。

桜井恵三くん

>>583

にも答えてくれないのかね。

あなたの、整合していない部分を反論した
だけなのにね。

>桜井の思惑通りに集客できていないから。

それなら黙っていれば良いだろう？
お前らが血相を変えて俺や音のストリームを否定するのは
俺がかなり多くの読者を説得できる可能性があると信じているからだ。
俺のモニター全員にメールを送って、メールで荒らし行為を働いても
結局はモニターだけでも百数人が音のストリームをやっている。

>俺のモニター全員にメールを送って、メールで荒らし行為を働いても

その時も「情弱」だから騙されないようにと言ってメールを出していた。
メールをもらった全員はお前らをネットの基地外のように思っていた。
情強だから、俺や音のストリームを信じるのだ。

> 605

雉も鳴かずば打たれまいに。

年を重ねているくせに、わざわざ人の憎しみを
買う方法を使うかな。

馬齢を重ねるってのは、桜井恵三くんのためにある言葉かね?

>雉も鳴かずば打たれまいに。

炎上を目的にやっている。
だからこうやって騒いでくれないと、仕事で２ｃｈに書く意味がない。
どんどん打ってくれ。
どんどん叩いてくれ。
音のストリームの望むところだ。

>お前らが血相を変えて俺や音のストリームを否定するのは

桜井恵三の語る内容が「科学的」と自称しながら、ウソばかりだから。
しかし「物的な物」には笑わせてもらいましたわ。

ウソじゃないっていうのなら、>>579 および >>583 に理路整然と回答してみたらいかがかな？

また、意味のない buzz word を

なんども、打ち負かされている引用文献や追試条件
を出せといわれているのに、出せない桜井恵三くん

科学的なんだろ?

>人の憎しみを買う方法を使うかな。

英語学習者の広場は俺の生徒の要望で作っている。
そしてもう多くの人から問い合わせがきている。
スマホとはぴったりの考えだと思う。
お互いに教えたり、教えられたりできるなら、本当に素晴らしい
集まりになると確信している。

炎上マーケティングのこと
また、いってるよ。

理解できてないのに、buzz wordで日本語使うな
って散々いわれえいるのに、覚えないねえ。

>英語学習者の広場は俺の生徒の要望で作っている。

２ｃｈの賢い読者からも、エールをもらっている。

”すぐやったほうがいいよ
仕組みは出会い系と同じなんだから大手にやられちゃうぞ ”

炎上してるのは、恵三くんの脳内だろ
相変わらず頭悪いよな

>雉も鳴かずば打たれまいに。

音のストリームはもっと鳴くから、もっと打ってくれ。
そのために鳴いている。
２ｃｈは鳴く所であり、誹謗中傷の場ではない。

>もう多くの人から問い合わせがきている。

にも関わらず、炎上マーケティング（笑）にひときわ熱心な件

>そのために鳴いている。

>>579、>>583、>>588　に答えられずに泣いている恵三くんｗ

> 611
おまえ、酷い奴だな。

自分のために人を食い物にするんだ。
精神的に共依存やトラブル起きても
平気なんだね。

圧力だけ掛けて、上手く運営できない場合
トラブルシューティングの方法も知らない
くせに。

しってたら、既にこんなに惨い状態には
してないからな。

桜井恵三くん

君のコミュニティ管理能力は、惨いレベルだよ。

どう言いつくろっても、こんなに憎まれ、キチガイ
扱いされているってのは、ね。

>>611
>集まりになると確信している。

またお決まりの妄想かよ。

根拠無しでの発言は「小学生でも分かる」と言いながら、その後が全く続かない
>>580での無責任な発言と一致していて、清々しいまでのバカっぷりだな。

ねぇねぇ　恵三くん

「物的な物」ってなぁに？ｗ

「科学的」とか言いながら、その中身は「科学風味」程度。
科学性など二の次で、２ちゃんねるでbuzz wordを毎日連呼するのがボクの幸せ。
バカだバカだって言われても、その理由がさっぱり理解できないし。

後は、ボクの回りの小人さんたちが、「桜井さん　桜井さん」って言ってくれるのが、ちょっと幸せ。

恵三くんの狙いは そんなところかな？

ウンコ爺桜井の見事なアホぶりを追求するのもいいけど
こいつの犯罪を追求するのも、もっとよくない？
このキチガイジジイ、ネットで集めた他人の文章を盗作して
電子書籍としてアマゾンで販売している悪人だぞ

電子書籍に関するアンチなブログの内容をアマゾンに通報汁

アマゾンのレビューに盗用があることを記入汁

> 625
kwsk

>「科学的」とか言いながら、その中身は「科学風味」程度。

でも科学的なら問題はない。

>物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが

おまえらの言う事は全てが完全に非科学的な論理。
小学校に戻りやり直してこい。

>こいつの犯罪を追求するのも、もっとよくない？

このネットのゴミども、それが事実なら俺のモニター全員に
執拗なメールで散々嫌がらせをしているのはどうしてだ？
俺の犯罪があるなら俺の関係者に嫌がらせをするのだ？
音のストリームも論破できない、
どんどん音のストリームの学習者が増えるのが悔しくてしょうがないのだ。

>圧力だけ掛けて、上手く運営できない場合トラブルシューティングの方法も知らないくせに。

俺は全てをオープンにしている、だからお前らバカの知るところとなる。
音のストリームの継続率が２０％と言うのもお前ら事実のデータで算出したものだ。

>俺は全てをオープンにしている、だからお前らバカの知るところとなる。

クライアント：英会話教室運営個人事業主様（埼玉県）

予算：２００万円
納期：相談
募集期限：８月２９日

プラットフォーム：iOS又はAndroid

２ｃｈの賢い読者達からも、熱烈なエールをもらっている。

”すぐやったほうがいいよ
仕組みは出会い系と同じなんだから大手にやられちゃうぞ ”

>「桜井さん　桜井さん」って言ってくれるのが、ちょっと幸せ。

俺が常に英語学習者の事を思い、学習者の最高の学習方法、
そして学習環境を提供しているのを知っているからだ。
だからこれから英語学習者のグループでメンターとして
公開登録済みが２０人、今年中には３０人はなると思う。

一夜明けて、昨日の惨めな負けっぷりなど無かったかのように桜井恵三登場ｗ

>大手にやられちゃうぞ

恵三くんは、大人語が全く理解できないようだね

恵三くんにもわかる言葉に翻訳すると
「せいぜい 夢を見とけよ じじい。」
ってことだよ。

>>昨日の惨めな負けっぷりなど無かったかのように桜井恵三登場ｗ

>「科学的」とか言いながら、その中身は「科学風味」程度。

でも科学的なら問題はない。

>物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが

おまえらの言う事は全てが完全に非科学的な論理。
小学校に戻りやり直してこい。

>まえらの言う事は全てが完全に非科学的な論理。

とか言いながら、その非科学性を小学生を引き合いに出す程度で
全く説明できない恵三くんの「非科学的な論理」を「読者」の皆さんが
正しく判断していますｗ

で、「物的な物」（笑）って何？　恵三くん
「科学的論理」で説明してよ

>>「科学的」とか言いながら、その中身は「科学風味」程度。
>
>でも科学的なら問題はない。

桜井さんの与太話は「科学的科学風味」（自称）ってことですかｗ

>でも科学的なら問題はない。

「物的な物」って「科学的」なの？　恵三くん

>「非科学的な論理」

物理的存在であれば、存在を構成する物理的最小単位が存在するのだが

>>639

「非科学的」、「間違い」っていうだけなら誰でもできるもんね　恵三くん
根拠を提示しなきゃねｗ

恵三君は物理的現象って単語を最近使わなくなったよね
音が物理的存在なら、何が物理的現象なのかいくつか挙げてみてよ

いや、恵三くんが言う「物理的存在」と「物的な物」がどう違うのかが「読者」の関心の的だｗ

２ｃｈの賢い読者達からも、熱烈なエールをもらっている。

”すぐやったほうがいいよ
仕組みは出会い系と同じなんだから大手にやられちゃうぞ ”

桜井恵三くん

相変わらず、ねつ造するねえ。


>>パターンプラクティスは、単調ですが素早く文をいっぱい作るので、
>>倦怠がやってきた

もともと上記2文は別々の発言を一つにまとめて、主旨を変えている。

>脳は単調な作業を嫌う。

はあ。脳が嫌うって、科学的に説明してみろ桜井恵三くん

>それは脳は常に新しい仕組み作りを好むからだ。

はあ、新しい仕組みってなんだよ。で、好む、嫌うって論拠はどこに
あるんだ? 追試実験の方法を示せよ。桜井恵三くん

>だから常に発音やリスニングが良くなるような練習することが肝心だ。
>そのためには音のストリームの学習が科学的で理想的だ。

その、だからは論証になってないのに使うな。理論的な作文
もできない桜井恵三くん。

ロジックツリーも書けない、科学的な桜井恵三くん。

2chのスレを荒らし、馬齢を重ねているだけの桜井恵三くん
君には英語学習指導者なんて、できないのにねえ

>>643

>>634を参照。
大人語をもっと勉強しようね　けいぞうくん

> 643

桜井恵三くん

君は精神分裂者なのか? 疑問に思っていた訳だが。

君は我々のことを「バカ・ニートどもへ」と罵っていたわけだが
一方で、「賢い読者」ともいう。

桜井恵三くんの主張に沿うかどうかで、世界を分断している
とは、愚かな人間のことだと、年齢を重ねても学ばなかった
のかい?

賞賛だけが欲しい、かまって欲しいのだから本望だよね。

桜井恵三くんと、やり取りをするとろくな目に合わないよね
学習しないから。

新しいものが意欲を高めるしくみ

ドーパミンや、それが脳に与える影響については、すでにご存じの方もいるかもしれません。
ドーパミンはよく、「報酬物質」や脳の「報酬系」の一部と言われますが、最近の研究では、
目新しさと同じように、実はドーパミン自体が報酬というわけではなく、むしろ「報酬を探し出す」ための
意欲と密接に関連していることがわかっています。

目新しさに対する脳の反応を調べた動物実験では、新しい状況に置かれるとドーパミン濃度が高くなるという
結果が得られています。つまり、脳が目新しさに反応するとドーパミンが放出され、そうなると私たちは
報酬を探して動きまわりたくなるというわけです。

脳の活性化が重要であり、生き甲斐感をもって一日一日が全力投球できるようであれば素晴らしいと思います。
脳の基本的要請は成長(学習によってアルゴリズムが向上) することであり、
その出発点は欲求の充足の向きに行動規範がある、ということです。
すなわち、現在の位置が問題なのではなく、向かっているベクトルの方向が問題で、
方向が上を向いていることが重要なのです。自分が置かれている現在がどんなであれ、
そこの場で成長していることを感じることが幸福感になるのです。

反論できず窮地に陥ると、それまでとは無関係なコピペを貼り付け遁走するのは、恵三くんの幼児性の表れであることは科学的事実です。

>新しい仕組みってなんだよ。で、好む、嫌うって論拠はどこに

人間の脳はコンピュータと違い出力を嫌う。
そらは脳のニューラル・ネットワークは報酬を求めて学習をするからだ。
フィードバックを得て最適化をされた行動をとろうとする。
同じ事の繰り返しではフィードバックはネガティブもポジティブのフィードバックも
得ることができず、報酬系が満たされない

>だから常に発音やリスニングが良くなるような練習することが肝心だ。
>そのためには音のストリームの学習が科学的で理想的だ。

その意味では音読を１００回と言うのは脳にとって苦痛な作業だ。
脳はより良き発音、より良きリスニング、より良き記憶を求めている。
だから発音なら繰り返すのでなく、より良く発音できる意識をもって練習する。
そしてフィードバックを得る。
ネガティブなフィードバックはなら繰り返せばよい。
もし、ポジティブなフィードバックなら報酬系が満たされる。
これが学習意欲の源泉であり、時効効力感を高める最高の学習方法だ。

>それは脳のニューラル・ネットワークは報酬を求めて学習をするからだ。

赤ん坊は立てるようになると、危ないにもかかわらず、何度も立ち上がり歩こうとするのだ。
お前ようなひげの生えた幼児も本当の幼児の時は新しい仕組み仕組み作りを好んだのだ。
しかし、残念ながら、ひげも生えてその学習能力が低下してニューラル・ネットワークが劣化して
意味のない誹謗中傷だけを好むようになってしまった。

>だからは論証になってないのに使うな。

人間の脳が繰り返しを嫌うのは脳科学を何もしらなくても、
ほとんどの者が感じている、音読の苦痛で分かるだろう。

国弘や森沢が音読を５００回できたけど、
普通の生徒は１００回で音を上げている事実がある。
新しいiPhoneがでれば皆が飛び付いているだろう。
女房を捨て新しい女が欲しくなるだろう。
これは人間の脳がコンピュータと違い、単純な繰り返しを嫌い、
新しい仕組み作りを好むからだ。

>人間の脳はコンピュータと違い出力を嫌う。

桜井恵三くん

どこの研究者の発言かね？
該当する学術論文の提示を宜しく。

桜井恵三は根拠のない個人的意見の羅列が「科学的」だと思ってるのか？

>それは脳のニューラル・ネットワークは報酬を求めて学習をするからだ。

恵三くんは学習しないようだが。

>賞賛だけが欲しい、かまって欲しいのだから本望だよね。

俺の本当の楽しみはこうやってお前らバカニート基地外軍団を徹底的に叩く事だ。
この時、俺の頭が最も活性化するときだ。
どんどん俺の新しい仕組み作りができるからだ。
お前らがここまでバカでトンマとは俺も知らなかった。

脳は単調な作業を嫌い、それは脳は常に新しい仕組み作りを好むのは
小学生でも、幼児でもやっている事だろう。
お前には脳が腐り、もう新しい仕組み作りが不可脳になってしまった。
もう回復は永遠に無理だ

>どこの研究者の発言かね？

俺の主張が間違いというなら、その根拠とその説明をしろ。
俺の主張を完全に否定できる根拠と説明がないのであれば、
いつものように、俺の主張が正しいと認めざるを得ない。

また桜井恵三の「悪魔の証明」がはじまったw
それをやったなら、無条件で相手に嘲笑され科学の世界にいられなくなる禁じ手だって知ってて言ってるのか？

本気で言ってるとしたら、桜井恵三の過去の言い分のいい加減さも推して知るべし。
語るに落ちた桜井恵三。

>無条件で相手に嘲笑され科学の世界にいられなくなる禁じ手だって知ってて言ってるのか？

いつもの、苦しい、恥ずかしい、言い逃れをするな。
問題は俺の主張の正当性だ。
俺の主張が間違いというなら、その根拠とその説明をしろ。
俺の主張を完全に否定できる根拠と説明がないのであれば、
いつものように、俺の主張が正しいと認めざるを得ない。

>無条件で相手に嘲笑され科学の世界にいられなくなる禁じ手だって知ってて言ってるのか？

いつもの、苦しい、恥ずかしい、言い逃れが始まった。

お前が言ったのは
”脳が嫌うって、科学的に説明してみろ”だったろう？
俺が明解に科学的に説明したらそれは今度は禁じ手だって？？？？
バカ野郎、笑わせるな。

あのね 恵三くん
>俺が明解に科学的に説明した

どのスレが「明解に科学的に説明」してるわけ？
スレッドナンバーを一応提示してもらえるかな？

「明解な科学的な説明」が見当たらないから、>>659のようなレスが
登場するのは当たり前だと思うよ。

それと「物質的存在」と「物的な物」についての「明解な科学的な説明」もよろしくな。

あのね 恵三くん
>俺が明解に科学的に説明した

どのレスが「明解に科学的に説明」してるわけ？
レスナンバーを一応提示してもらえるかな？

「明解な科学的な説明」が見当たらないから、>>659のようなレスが
登場するのは当たり前だと思うよ。

それと「物質的存在」と「物的な物」についての「明解な科学的な説明」もよろしくな。

いつものごとく、桜井恵三は遁走いたしました。

ここからは　桜井恵三主演、「お笑い！俺のストリーム、そろばんはアナログだ！」
の再放送をお送りいたします。

桜井恵三の限られた知能が紡ぎ出す珠玉の名作を心ゆくまでお楽しみ下さい。

http://mimizun.com/log/2ch/english/1325930407/
http://mimizun.com/log/2ch/english/1330832670/

>俺が明解に科学的に説明した

は>>365の「桜井恵三が追い詰められた時の遁走パターン 」
１．「俺はもう十分に説明した」
２．「お前が証明しろ」
３．「俺に質問するな」
４．「そんなのは常識だ」
５．「ヤクザ（ガキ）のような言いがかりはよせ」
６．「お前からの意見はない」
７．「ウソを言うな」
８．「俺の完勝だ」
９．「どう解釈するかはお前の勝手だ」
10．「判断は読者にまかせる」

の1番、「俺はもう十分に説明した」 に該当します。桜井恵三が遁走するのも納得です。

> 647

桜井恵三くん、その内容理解してコピペしているかい?
どこからのコピペ。というか剽窃だよな。

だいたい、最近の研究ってのを論拠にしていると思うが
恵三くん、その研究論文を提示してくれないかな。

で、引用するならちゃんと自分の文中の一部に意見と
して、出典を示し提示しろよ。この著作権侵害者め。

> 647

意欲を高めるっていいきっているが、定性的な話じゃなくて
定量的な話もできないのかね。科学を理解している桜井恵三くん

意欲を高めることを証明した実験があっての意見じゃないとしたら
えらく傍証な所しか提出できないのだね。

> 648

桜井恵三くん、ここもまた、判ってない理屈を展開するなよ。

アルゴリズムが向上ってなんだよ。通常算法で使うアルゴリズム
向上するものじゃないのだが、どういう意味だ、理解している
から説明できるんだろ?

> 660

だから、主語が「人間の脳」っていう段階で、おかしいと思わないのか

ニューラル・ネットワークのことをわかって使ってないだろ。
ニューラル・ネットワークがコンピュータ上にも再現されているのは
ITプロパーの桜井恵三くんは知っているだろうからな(w

で、また同じことの繰り返しというか、一定のレベルに達するまでは
同じことの繰り返しにならない。という、事実を知らない桜井恵三くん
コピペという剽窃だけでは、世の中驚くことばかりだよ。

お前の理論だと、工作機械を使って、ミクロン単位の精度を出す職人
は生まれないだろ。

>>668
恵三くんのレスは以下からのコピペｓ

>>647
http://www.lifehacker.jp/2013/05/130526whynewthings.html

>>648
http://www.ieice.org/~iss/jpn/Publications/society_mag/technology_trend/1.html

恵三くんにとっての「明解な科学的な説明」ってのはコピペ、剽窃だって理解すればいい？

>>653
> >だからは論証になってないのに使うな。
反証も突破する説明ができないのに。(ってか、桜井恵三くん
の場合はそれ以前だが) なにいってるんだ ﾌﾟｹﾞﾗ
>
> 人間の脳が繰り返しを嫌うのは脳科学を何もしらなくても、
> ほとんどの者が感じている、音読の苦痛で分かるだろう。
音読が苦痛だという、結論を説明するのに、わざわざ
自分の説明できない科学を持ち出すなよ。理解できて
いませんといえない、桜井恵三くんに誠意を感じないわ
> 国弘や森沢が音読を５００回できたけど、
> 普通の生徒は１００回で音を上げている事実がある。
これは、少なくとも英語完全上達マップに書いてあるが、
相変わらず引用もとは明示しない、学習しない桜井恵三くん
だよなあ
> 新しいiPhoneがでれば皆が飛び付いているだろう。
ダウト。一部の都市部の熱狂を、「皆」と言ってしまう桜井恵三くん
の世界の狭さはどうなのよ。
> 女房を捨て新しい女が欲しくなるだろう。
じゃ、君の学習方法も捨てられる運命だね。
> これは人間の脳がコンピュータと違い、単純な繰り返しを嫌い、
> 新しい仕組み作りを好むからだ。
はあ、そういう一面だけを取り上げる訳ね。人間が同じことをやると
習熟するという面は一切無視なのかよ。って利用しているくせに。

桜井恵三は

「誠意」をもって、これまでの「答えていない」質問に答えよ。

あ　そっか！
恵三くんが いつまでたっても「物理的存在」と「物的な物」の「明解な科学的な説明」ができないのは
コピペ、剽窃元が見つけられませんということなんだね。

これでようやく納得できたよ　恵三くん。
コピペ、剽窃でカバーできない領域は「小学生でも分かる」とか「そんなのは常識だ」とか
「ヤクザのような言いがかりをつけるな」で処理すれば、恵三くんの中では異論も反論も
なかったことになる便利な言い訳だからね。

逆に言うと、恵三くんが上に挙げたようなセリフを言いだし始めたら、「剽窃元が見つかりません！」
って言ってるのと同じだってことなんだね。恵三くんって すごくわかりやすいねｗ

誠意をもって回答できない桜井恵三は、英語指導者に値しない。

ウンコ製造機、桜井恵三に「誠意」はないが「便意」はある。

桜井さん　今日の勝利宣言は何時頃の予定ですか？

>人間が同じことをやると習熟するという面は一切無視なのかよ。

人間は自然に習熟してしまうものだが、脳の働きとして、それは手続き記憶として回路に書き込まれてしまうため、
逆に「習熟」自体を矯正するのは、非常にこんなな事だ。
これは癖と言われるものだ。
だから、いろいろ試行錯誤して出力を揺らし、そこから逸脱することのほうが、習熟よりもよほど難しい。
しかし、この試行錯誤をやらないと新しい学習や進歩はない。

>しかし、この試行錯誤をやらないと新しい学習や進歩はない。

回数や量を前提にするとその回数や量が学習の目的となる。
しかし、学習のゴールは正しく、習熟することだ。
これは回数で達成できることではない。
量でこなすと、悪い癖となる場合もある。
それよりも量をこなす事は脳の好む事だないから例え悪い癖と言えども
習熟する事は非常に困難になる。

>しかし、学習のゴールは正しく、習熟することだ。

これを達成するために脳のニューラル・ネットワークの学習には報酬系が機能しているのだ。
出力を入力に戻す、フィードバックだ。
こうして、フィードバックを得る事が非常に重要だ。
ネガティブなフィードバックはなら繰り返せばよい。
もし、ポジティブなフィードバックなら報酬系が満たされる。
これが学習意欲の源泉であり、時効効力感を高める最高の学習方法だ。

>最高の学習方法だ。

でも、８割が辞めちゃうんだから、何も説得力がない。
「効果は個人差があります」って付け加えておかないとな。

>そこから逸脱することのほうが、習熟よりもよほど難しい。

恵三くんは、コピペ、剽窃が「科学的」だって癖が身に付いてしまっているから
これを矯正するのは大変だって自覚してるかな？

>ネガティブなフィードバックはなら繰り返せばよい。
>もし、ポジティブなフィードバックなら報酬系が満たされる。

音読を１００回で音を上げるのは森沢の教えが悪いのではない。
１００回とか回数だけを繰り返す事は脳は嫌うからだ。
音読にはフィードバックが機能していない。
実は畜生の動物の調教だってこの報酬系を巧みに使ているのだ。
音読は動物と同じやれせるのに、動物にさえも与える、ご褒美が何もないのだ。

>ネガティブなフィードバックはなら繰り返せばよい。
>もし、ポジティブなフィードバックなら報酬系が満たされる。

英語の学習にもフィードバックが必要だ。
音のストリーム・ベースの学習なら発音、リスニング、記憶、全部の面で
フィードバックを得て矯正している。
正しい習熟が可能だけでなく、時効効力感をも高める最高の学習方法だ。

>音読にはフィードバックが機能していない。

つんぼじゃないんだから自分の声はちゃんと聞こえてる。

>>682
科学的根拠の提示が一切ない個人的な意見の披露、ありがとうございました。

>正しい習熟が可能だけでなく、時効効力感をも高める最高の学習方法だ。

さらに、９月からグループ学習を取り入れた。
多くの人と対話練習と会話練習をすることにより、お互いの学習者が
教えたり、教えれたりする場を作るのだ。
これはLearning by Teachingの学習方法であり、英語学習に良い方法だと思っている。
この方法で他の人からのフィードバックを得る事により、自分の学習に反映できる。
多くの学習者は上手、下手にかかわらず人が代わるだけで楽しいと言う。

>つんぼじゃないんだから自分の声はちゃんと聞こえてる。

臨界期前ならそれも可能だ。
お前は幼児でも、臨界期を過ぎている。
自分の声は聞こえてもくその役にもたたない。
お前だけでない、１４才から１５才過ぎたら、例外はない。
言語の習得は基本的に同じだが、このフィードバックは臨界期以降の
言語習得には絶対に必要だ。

>音読にはフィードバックが機能していない。

フィードバックの意味も理解してないのか　桜井

>臨界期前ならそれも可能だ。

臨界期前ならリアルタイム聴覚モニターが機能している。
しかし、臨界期以降はリアルタイムのフィードバックは機能しない。
だから録音して時間差のフィードバックを得る事は絶対的な条件だ。

>自分の声は聞こえてもくその役にもたたない。

誰でもしているように録音なんかせずに聞こえている自分の声で調整するしかない。

都合の悪い話から意識的に逃避しないで
「物理的存在」と「物的な物」の違いを
「明確に科学的に」かつ「小学生でも分かる」ように説明しろよ　桜井

>臨界期前ならリアルタイム聴覚モニターが機能している。

お前は自分の声が聞こえてないのか？

横からちょっと失礼。
ここのガキニートの質問は桜井のやらせですか？
桜井の得意な事ばかり聞いているのはどうしてですか？
桜井にでも金をもらっているのですか？

>臨界期前ならリアルタイム聴覚モニターが機能している。

とっくに臨界期を過ぎた69歳児は自分の声が聞こえないのか？

>>693
引っ込め　桜井

>桜井の得意な事ばかり聞いているのはどうしてですか？

お前が俺の困る事を聞いてみろ

>>693
端から見てても恥ずかしくなる自演だな　桜井

>お前は自分の声が聞こえてないのか？

何度言えばわかるのだ！
臨界期前ならリアルタイム聴覚モニターが機能している。
お前は聞こえてもその音がフィードバックとして機能してないのだ。
だから下手な英語を数十年も繰り返している。

>お前が俺の困る事を聞いてみろ

都合の悪い話から意識的に逃避しないで
「物理的存在」と「物的な物」の違いを
「明確に科学的に」かつ「小学生でも分かる」ように説明しろよ　桜井

>お前は聞こえてもその音がフィードバックとして機能してないのだ。

桜井は聞こえている自分の声がフィードバックとして機能してないんだな？

>桜井にでも金をもらっているのですか？

時間はあるけど、知恵も金もないというので
月に５００円くらいずつ渡しています。
でも２００人いるから、総額では１００，０００円になります。
安い宣伝費だと割り切っております。

> 677

相変わらず、スレ番も明示しないし、文脈もぶった切って
自分が回答できるように改変かよ。

理解できないのなら、そういえよ。桜井恵三くん


で、前提の「人間は自然に習熟してしまうものだ」ってのが、一番大事なのに
それかよ。その仕組みが学習させる仕組みなのに、勉強してないんだな。

おまえに、英語指導者は無理、1mmも無理

>安い宣伝費だと割り切っております。

媒体の価値としては１００万円くらいですから
１０倍にまわしていることになります。
ハイ。

桜井さんのLINEの英語学習のグループにはどうすれば参加できますか？
入会のための何か条件はありますか？

> 678

アホか。ちゃんと指導計画ができてないだけだろ。
進捗の違う個人を同じ回数で習熟できるわけもなく、
バックグラウンドもバラバラなのに。

間違ったら理論で、間違った学習計画をたて、間違った結果を得る。

まあ、それだけのことだ。

>入会のための何か条件はありますか？

保険のために個人情報を渡してもらいます。

困ったら話題逸らしですか　恵三くん

> 最高の学習方法だ

で、最高というからには、ちゃんと既存の方法を調べて
利点をリストアップして、定量的に調べたんだろうな。

もし、そうしてないのなら、科学的には、うそつき
呼ばわりされるんだけどな。桜井恵三くん

で、データはどこよ。

>入会のための何か条件はありますか？

桜井恵三によって個人情報がネット上に流出しても構わないという覚悟が必要です

> 682

いや、お前の論理をそんのまま転用すれば、同じことを繰り返す
お前が嫌ってないんだから、いきなり自己矛盾なんだが。

なあ、なんど同じことを繰り返すつもりだ。桜井恵三くん

「音声が物理的存在」とか言いながら「物理的存在」と「物的な物」の違いは説明できないし、
音読の非科学性の根拠は個人的意見の範囲でしか説明できないし、どこが「科学的」なんだよ

>>686
＞この方法で他の人からのフィードバックを得る事により、自分の学習に反映できる。
他の人からのフィードバックって、何をどうフィードバックするんだよw
マジで恵三くんはフィードバックを理解していないんだねwww

他人の評価はあてにならないが持論なのにｗ

>進捗の違う個人を同じ回数で習熟できるわけもなく、バックグラウンドもバラバラなのに。

なかなか鋭い、指摘だ。
それはもう何度もトライしている。
意識的に、１年以上もやっているかなり英語のうまい学習者と
初期の段階の学習者とのグループ学習をやって調べている。
教えてもらう方は問題はない。
しかし、メンターとなった上級の学習者の全員が貴重な練習となったと告白している。
これはつまり上級者は初期の学習者に相手になってもらい、練習台として使っている。
レッスンを録音して聞かしてもらったが、俺とレッスンするよりは、メンター役の時の方が、
ずっと練習を積んでいる感じがする。
そして先輩として振る舞う事でずっと英語も上手に発音ができるのだ。
まさに、Learning by Teachingの学習方法であり、英語学習に良い方法だと思っている。

>マジで恵三くんはフィードバックを理解していないんだねwww

恵三くんはフィードバックを理解していないから「異論反論フィルター」が出来上がり、無意味な勝利宣言が可能なわけですなｗ

>まさに、Learning by Teachingの学習方法であり、英語学習に良い方法だと思っている。

江戸時代の寺子屋でこの手法が機能している。
つまり先輩が後輩を教えると言う、教えながらの学習方法だ。
近代ではLearning by Teachingとして研究されている。

>>686
> >正しい習熟が可能だけでなく、時効効力感をも高める最高の学習方法だ。

いきなり、意味の判らない日本語かよ。新しい言葉を使うときには説明しろ
って科学の師匠に習わなかったのか。無学な桜井恵三くん

>
> さらに、９月からグループ学習を取り入れた。
> 多くの人と対話練習と会話練習をすることにより、お互いの学習者が
> 教えたり、教えれたりする場を作るのだ。

ほお、ちなみに グループ学習にはメリット・デメリットあるわけだが
どうやって最大のパフォーマンスを出すんだ。判らないのに
取り入れても、罠に落ちるだけだけどな。まあ、がんばれや
って人は集まらないけどな。

> これはLearning by Teachingの学習方法であり、英語学習に良い方法だと思っている。
> この方法で他の人からのフィードバックを得る事により、自分の学習に反映できる。
> 多くの学習者は上手、下手にかかわらず人が代わるだけで楽しいと言う。

ひょっとして、デメリットはわかってないのか?

「読者」からのフィードバックがないので、恵三くんは　どんどん明後日の方向へ行っちゃうわけです。
他者から見ると当然の批判・質問がフィードバックではなく、言いがかりになってしまうのが恵三くんの
「リアルタイム反論モニター」です

>他の人からのフィードバックって、何をどうフィードバックするんだよw

これも良い質問だ。
LINEのグループで英語練習をしている。
するといろいろな人がいろいろな人と英語練習をやっているのがトークで見える。
すると俺も触発され、勉強しようかと思う。
他人の英語を聞いて良い部分があれば真似る。
英語学習を３ヶ月しかやってないのに、上手な人がいれば、自分も頑張りたくなる。
グループ学習だと運動クラブのような先輩後輩のような関係ができる。

>Learning by Teachingの学習方法であり、

人の話を聞く耳を持たない恵三くんが提唱する Learning by Teaching？
これまで２ちゃんねる上で、親切な住人が噛んで含めるように色々と説明してくれてたのに
何一つ学ばなかったのが、桜井恵三くんだったのにねｗ

>LINEのグループで英語練習をしている。

音のストリームの英語学習者には結構、多くの専門職の人が多い。
英語とは別にそのような人を知ることも知的な興味を触発すると思う。

>>719
広義と狭義のフィードバックを区別して使用できない桜井恵三に科学を語る資格なし。
もちろん、科学性を唱って他人に何かを教える資格もない

ふむふむ。桜井恵三くんのようなアホな指導者を淘汰できるグループ学習か
いいねえ。桜井恵三くん君の実力だとグループで優れた人がでたら乗っ取られるね。

で、そいつを粛正すると、グループ学習も崩壊と。他にも何パターンかで
君の失敗例を予測できるが、あまり事前に未来を見せても面白くないよね。

>親切な住人が噛んで含めるように色々と説明してくれてたのに

本当にそのようなヤツが２ｃｈに一人でもいれば俺だって２ｃｈで成長できた。
だから２ｃｈは嫌いで、音のストリームの仲間が大好きさ。
でも２ｃｈは宣伝、宣伝。
ではなくて、月に５００円ずつ払い、コツらをバカにするのが面白い。
俺にとっては、月１０万円で、毎日が敬老の日の気持ちだ。

>あまり事前に未来を見せても面白くないよね。

恵三くんの脳内はお花畑で、バラ色の妄想しかないからね

で、恵三くん
「物的な物」ってなによ？ｗ

>君の実力だとグループで優れた人がでたら乗っ取られるね。

それも鋭い、指摘だ。
だから俺は常に新し学習の仕組み作りをやっている。
俺がスマホに対応したときも、教えている生徒からは歓迎された。
スマホ対応は生徒からの要望でなく、俺の独断だ。

>本当にそのようなヤツが２ｃｈに一人でもいれば俺だって２ｃｈで成長できた。

自分のやり方以外は全否定することしかできないから成長しなかった

>君の実力だとグループで優れた人がでたら乗っ取られるね。

そして何よりも英語も勉強して必死で勉強している。
幸に俺は毎週何十回のLearning by Teachingをしており、
常に真剣勝負でスカイプとLINEで英語を使っている。

人の話を聞かないのに、要望とか独断とか意味ないだろ
桜井恵三くん

>常に新し学習の仕組み作りをやっている。

正確には妄想を繰り返しているってことだろ？
「数年後には数万人規模になる」って何年も前から言ってたくらいだからな。
それが現実化しないことと原因から目を反らし、仕組み作りが新機軸になると
信じて徒労を繰り返す。
客観的に見ると、失敗の歴史が桜井恵三の歴史なんだが。

>>731

せんせい！
IBS倒産も桜井恵三の失敗の歴史の１ページですよね？

自分が中心でないと気に入らないのに
君には無理だよ、桜井恵三くん

君の年齢の成長カーブと、若い人の成長カーブをなめんな。

おまえの学習グループにはいったら、出てくる目はつみ取られ
お前より下位の実力を持つものたちは飼い殺しだ。

そんな悲惨な学習グループの未来が見えているのに、なに
妄想語っているんだ?

>そいつを粛正すると、グループ学習も崩壊と。

今までは他の全員の生徒が止めたヤツを知っている。
そしてその都度、その理由を説明をしてきた。
幸にも、性格の悪い、やる気にないヤツから止めて行った。
英語が上達をしている者たちはそれらにまったく動じてない。
俺が常にすべてをオープンにしているからだ。
これからは学習者間の交流が加速度的に始まる。

>出てくる目はつみ取られ
>お前より下位の実力を持つものたちは飼い殺しだ。

どんどん新しい生徒がくれば、どんどん教える機会も増える。
メンターが増え英語が上達したら、俺は金を払って彼らを雇うつもりだ。
またグループが大きくなり、有料制にできたら、非日本人（英語ネイティブ）も
グループに入れるつもりだ。
俺が最後まで現場に残るつもりも、必要もないと思う。

本人のモチベーションが一番落ちたと

>幸にも、性格の悪い、やる気にないヤツから止めて行った。

「性格が悪い」、「やる気がない」って桜井が認定したんだろ
スターリンや毛沢東が行った人民裁判と同じじゃないか。
「アコチャンは更年期障害だと医者のモニターが言っていた」とか以前も語っていたが
その医者の存在さえ明らかにすることができなかったのが桜井恵三。

結局、桜井は「自分が作った新しい仕組みの中のお山の大将」でいたいだけ。

桜井恵三くん。君の年代なら、「総括」という恐ろしい言葉を知っているよな。

おまえは、参加者に総括を求め、自己批判させるのか。

>メンターが増え英語が上達したら、俺は金を払って彼らを雇うつもりだ。

初期の段階で、グループ学習で活発に活動するメンバーは有料制になったら、
名誉会員で永久無料することも考えている。
もうその該当者は２０から３０人くらいはいる。
彼らにとっても英語をブラッシュアップするには英語学習者の広場は
有益な場になると思う。

もう日本語見ないでも空で言える対話文を大げさに英語で言うだけの繰り返しに飽きたのか

>>739
500人ｗにならないように強制退会祭りになるのか

>>739

根拠無き「たられば」に基づく恵三くんの妄想の披露は自分の管理している媒体だけでどうぞ。

>もうその該当者は２０から３０人くらいはいる。

これらの学習者からこれから一銭の金でも、もらうつもりはない。
これから俺の運動に必要な大事なサポーターになるからだ。
このグループの成長はそのメンバーにとってもこれから有益だ。
これから先、win-winの関係が築ける。
俺がモニター制度で活動してきたから、俺の言葉は信じてもらえる。

>>739

数万人に達しなかった実践者が500人に達すると思ってるところがバカだねぇ　恵三

>俺がモニター制度で活動してきたから、俺の言葉は信じてもらえる。

そのモニターの少なくとも８割が途中離脱してる事実。
継続してるのは、お抱え院生他　ほんのわずか数人。

>スターリンや毛沢東が行った人民裁判と同じじゃないか。

バカ野郎、全然違う。
だから俺は全部をオープンにやってきた。
権力は腐る、中国、北朝鮮、ロシア全部そうだ。
閉鎖社会の最も危険な部分だ。

>閉鎖社会の最も危険な部分だ。

アコチャンへの執拗な粘着に見られる批判的他者への異常な攻撃性は「桜井恵三の持つ最も危険な部分」の一つです。

>だから俺は全部をオープンにやってきた。

これからの英語学習グループも全部オープンだ。
２ｃｈバカニートも入会が可能だ。
他の英語の業者の加入も可能だ。
入会も退会も自由だ。
学習者会員のコミュニケーションは全員がスマホで結ばれる。
このオープンな社会と、スターリンや毛沢東の閉鎖社会の違いが分かるか？

また、わかってない言葉を使う。

オープンな社会ってのは、桜井恵三くん君も批判される社会のこと
なんだよ。

君が参加者に総括と自己批判を求める場所じゃない。

>入会も退会も自由だ。

オウムも実は閉鎖社会が生んだ基地外集団だ。
退会はほとんど不可能だった。
２ｃｈも基地外や病人が多いけど、オープンだから安心だ。

>そのモニターの少なくとも８割が途中離脱してる事実。

音のストリームで２割が継続できている事実。
２０％が事実なら音のストリームはすごいと言える。
それをグループ学習で５割にしたい。

>実践者が500人に達すると思ってるところがバカだねぇ　

今、コアになるメンバーが２０から３０人はいる。
スマホ、コアメンバー、２ｃｈでの宣伝、音のストリームの知名度、
合計すれば５００人は数年で可能だ。

また、話をすり替えようとする。

オープンってのは、お題目じゃなくて、実践して評価として得るもの
桜井恵三くんの「総括」と「自己批判」を他人に強制する場所じゃない。

英会話教室運営から英会話サークル運営に鞍替えか

>合計すれば５００人は数年で可能だ。

そうなれば、数千人、数万人はもう目の前だ。
もちろん２ｃｈの協力が必要だけど・・・・

>このオープンな社会と、スターリンや毛沢東の閉鎖社会の違いが分かるか？

仕組みと運用が別物だっていうのは、スターリンや毛沢東や金日成一族が統治する
共産主義独裁政権を見ていれば容易に理解できる。

アコチャンへの桜井への対応を見ていれば好例。
オープンな仕組みなら、離脱も主宰者への批判的意見も許されるべきだが、
桜井恵三はそれをモニターのブログへの粘着コメントの連投で事実上封じている。
自分への賛意以外の意見を権力を用いて封じ込めようとする点でスターリン、毛沢東と同じ。

>英会話教室運営から英会話サークル運営に鞍替えか

コンテンツ販売から会費制ビジネスへの転換だ。

>>747
>批判的他者への異常な攻撃性は「桜井恵三の持つ最も危険な部分」の一つです。

こんなことも平気でやってる桜井恵三
http://www.obutsu.net/2012/02/post-787.html

>>752
アプリを出さないと現登録者数500人は無理だろうな

「総括」と「自己批判」を参加者に強制する桜井恵三くん。

>合計すれば５００人

累積かｗ

>離脱も主宰者への批判的意見も許されるべきだが

モニターには全員に始める前に、いつ止めても良いと言っている。
しかし、途中で止めた場合にはお互いの批判は止めようと言っている。
英語が上達しないのは、何が理由かが分からないから。
１年経過して英語が上達しないならどんな批判でも
俺は甘んじて受けると言ってきた。

>>753
「オープン」も「科学的」も その意味を理解できない知的レベルにある桜井の自称に過ぎないってことですね

> 762

「総括」や「自己批判」を参加者に求める桜井恵三くん

>離脱も主宰者への批判的意見も許されるべきだが

途中で止めた場合にはお互いの批判はしなのが当初の約束だ。
まともに勉強しない学習者が主宰者を批判すべきではない。
同様に止めた者を批判するのもフェアーではない。

>途中で止めた場合にはお互いの批判は止めようと言っている。

それって、オープンじゃない。　
始めた理由はほとんどのモニターがブログに書いてるが、辞める理由は書かせない仕組みの
どこが「オープン」なんだ？

>「総括」や「自己批判」を参加者に求める

英語学習に関してはいろいろ批判や提案を受けている。
例文をやった時も、多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。
そして見事に現在の対話集へと改善ができた。

>途中で止めた場合にはお互いの批判は止めようと言っている。

モニターからの批判を受け入れる余地のないモニター制度には意味はない。
結局、レッスン毎にマンセー記事を書かせるだけの仕組みってことか？

>例文をやった時も、多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。

英語学習と言う面から見れば音のストリームは非常にオープンだ。
そして俺の事を先生でなく、桜井で呼んでもらっている。
意識的には仲間であることを共有したいからだ。

>例文をやった時も、多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。

科学的にランダムな例文がベストと言ってたのに生徒を納得させられなかったんですね

>１年経過して英語が上達しないならどんな批判でも
>俺は甘んじて受けると言ってきた。

1年どころか1ヶ月で全てを見切られたアコチャンからの批判は許さないってことか？

>レッスン毎にマンセー記事を書かせるだけの仕組みってことか？

ブログも廃止の方向に行っている。
それよりはグループ学習で多くの他の生徒に声をかけてもらうつもりだ。
ブログの数が減っているのはその方向に向かっているからだ。

>例文をやった時も、多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。

短い例文から順序立てて身に付けることが「科学的で効果的」だって言ってなかったか？

上下関係を無くすことが、オープンの条件ではないよ。

光クラブ事件のような結末になるかもな。桜井恵三くん

>批判は許さないってことか？

お互いに批判できる立場にいないと言う事だ。
お互いに何も知らないのだから。
学習に関してだからスターリンや毛沢東の批判とは別だ。
学習の場合には最初に生徒が俺に教えを乞うところから始まる。
１ヶ月で止めるのはいいけど、何も分からずに批判ができるはずはない。

>例文をやった時も、多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。

受講者の意見を参考にしながら、最低限の効果が得られる音読回数を経験則的に決めた
森沢さんの音読回数について批判することは不可能になったな　恵三くん

これから、桜井恵三くんのいうことでなくやることが
真実なので、これから化けの皮が剥がれていく未来が
そこまで来ている。

実際に、「総括」や「自己批判」をさせていないかどうかも
情報がでてくるので心配していない。

なんと言おうとも、2chでななしとの関係をコントロールできない
桜井恵三くんにコミュニティ管理は無理だよ。

せいぜい強圧的にやるのが関の山

>科学的にランダムな例文がベストと言ってたのに生徒を納得させられなかったんですね

対話集の方が覚えやすいと言う事が分かった。
最初は多くの学習者から修験者のようでつまらんと批判を受けた。
それで、いろいろな学習方法を俺が作り、試してもらった。

>ブログも廃止の方向に行っている。

地下化ですね

> 778

ぜんぜん、科学的じゃない。

いきあたりばったりだね。桜井恵三くん

>対話集の方が覚えやすいと言う事が分かった。

科学的にランダムな例文がベストと言ってたのに科学的根拠が変わったんですか

> 778

そのぐらいで諦めちゃうんだ。実験して比較してないから
定見がないんだよ。桜井恵三くん

やっぱりいきあたりばったりだね。

「実践者のブログ」なんてページを常設・更新していると離脱率があからさまになってしまうので
アンダーグラウンド化せざるを得ないのは桜井のネガティブな思考回路からすると当然の方向。

>対話集の方が覚えやすいと言う事が分かった。

それでも最初にやる例文を捨てられないのは生徒に対するささやかな抵抗ですね

>それでも最初にやる例文を捨てられないのは生徒に対するささやかな抵抗ですね

スマホ学習では最初から対話集だ。
俺が、バカな抵抗するつもりはない。

>１ヶ月で止めるのはいいけど、何も分からずに批判ができるはずはない。

胡散臭さとつまらなさがバレてしまったので1ヶ月で辞められてしまうと考える方が自然ですよ　恵三くん

>俺が、バカな抵抗するつもりはない。

今までの生徒はバカな抵抗に付き合わされてたんですね

で、「物的な物」ってなによ　恵三くん

>>782

> > 778
>
> そのぐらいで諦めちゃうんだ。実験して比較してないから
> 定見がないんだよ。桜井恵三くん
>
> やっぱりいきあたりばったりだね。

まあ、表面は繕っても実際は、行き当たりばったりだね。
自分を偉大に見せたかったり、
自分を傷つけたかったり、
派手に分裂しているね。桜井恵三くん

>表面は繕っても実際は、行き当たりばったりだね。

つまらないコピペが準備できている範囲はコピペで対応、
それ以上は行き当たりばったりで支離滅裂。

揚げ句の果てには「お前が証明しろ」。

このパターンの繰り返しで自称「科学的」で「異論も反論もない」んだそうです。

桜井恵三くん　のやることなすこと

所詮は2chで荒らしながらの片手間での作業
大したものにならないよ。

そんなやつと勉強して何になるのか。

２ちゃんねるでの宣伝が「恥を忍んで」の「仕事」だそう。

ネットでの授業中でも２ちゃんねるに誹謗中傷があれば駆けつけると
言ってたくらいだから、英語教育は片手間なのは間違いない。

しかも、今後は「Learning by Teaching」で他人任せ。
こんなインチキじじいから何を学ぶの？

授業は片手間、科学的（笑）バックボーンはコピペでパッチワーク。
でも、２ちゃんねるで突っ込まれると しどろもどろで、最後は虚勢で何も無かったことに。

小王国の王様でいたい恵三くんは痛い、痛すぎる。

>受講者の意見を参考にしながら、最低限の効果が得られる音読回数を経験則的に決めた
>森沢さんの音読回数について批判することは不可能になったな

森沢は自分が５００回やって良いと思った。
しかし、１００回で音を上げたから２５回そして、今は回数はどうでもよい。
これはバカな生徒への迎合だ。

俺は音のストリームで覚えることは絶対に良い事であり、覚えさえている。
これは妥協できない事だ。
しかし、例文が苦しいというなら他の方法で覚える事を考えた。
対話練習なら皆が楽しいと言ってくれた。
これは迎合したのではない、俺の考えを受け入れてもらっただけだ。

>森沢は自分が５００回やって良いと思った。

森沢は５００回をやったが、意味なくやっただけだ。
だからやらせることも、やらせる方法も考えなかった。
音読が本当に良いなら、どうやって５００回やらせるかと考えるべきだ。

>しかも、今後は「Learning by Teaching」で他人任せ。

もうメンターとなるほどの生徒が育ったと言う事だ。
音のストリーム教育の素晴らしさだ。
もちろん、おれも前以上の時間を使い、教えることに変わりない。
スマホをつかえば、もっと多くの人に、たくさんの時間を教えることができる。
更に数十人も同じような学習の相手をしてくれるのだ。

>対話練習なら皆が楽しいと言ってくれた。
>これは迎合したのではない、俺の考えを受け入れてもらっただけだ。

じゃ、400文から500文に増やしたあの例文は何だったんだろうね？
その時も学習者の意見と効果から決めたとか言ってなかったっけ？

恵三くんは やっぱり、行き当たりばったりなんだねｗ

>俺は音のストリームで覚えることは絶対に良い事であり、覚えさえている。

脳のニューラル・ネットワークを考えるなら覚えるしかない。
音読などはナンセンスが。
だから俺はどう覚えてもらうかに腐心している。
これだけは生徒に何を言われても迎合できない。
おれの基本的な考えがあるからだ。
そして多くの成果上げた自信もある。

複数のテーマについて、それぞれ行き当たりばったりで語るから
収拾がつかなくなるのが桜井恵三。

その代表作が「物的な物」（笑）
で、「物理的存在」と「物的な物」はどう違うんだっけ？ｗｗｗ

桜井の脳内には　以前 俺はＡ＝Ｂだと言った。加えて Ｂ＝Ｃなのだから
Ａ＝Ｂ＝Ｃなのだとかいう論理的な構成力は皆無なんだろうね。

おそらく　ＡだからＢ　と　ＢだからＡ　の区別もついていない。

自称「科学的」な桜井さんは、手持ちのコピペの範囲を超えたら沈黙ですか？
エセ科学っだってのが、わかりやすくていいですねｗ

>これは迎合したのではない、俺の考えを受け入れてもらっただけだ。

＞”ダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい”とは言うが
＞学習効率から考えると音のストリームを覚えるのが目的であるから、
＞音のストリームのようなランダムの学習の方が効果的で効率的だ。

桜井の考えを受け入れてもらえなかったんだね

>じゃ、400文から500文に増やしたあの例文は何だったんだろうね？
>その時も学習者の意見と効果から決めたとか言ってなかったっけ？

お前昔の事を良く知っているな。
そうだ、あの時点では５００の方が良いと思い、変更した。
しかし、あの時点では例文を覚えるのが修験者のようだと言う意見はなかった。
その後、何人かの生徒は例文暗記は修験者のようだと言ってくれた。
俺自身も５００文を覚えるのを強制するのは難しいと感じた。
そしていろいろな教材を試した結果、対話練習は全員が面白いと言った。

＞”ダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい”とは言うが
＞学習効率から考えると音のストリームを覚えるのが目的であるから、
＞音のストリームのようなランダムの学習の方が効果的で効率的だ。

今になってみれば、俺の考えであり、現場に即したベストの方法ではなかった。
多くの生徒に教え、これを強制するのは難しいと感じ取った。
そして、よりよい方法に改善できた。

>今になってみれば、俺の考えであり、現場に即したベストの方法ではなかった。

科学的と言ってたけど科学的根拠の無い思い込みでしたとさ

>桜井の考えを受け入れてもらえなかったんだね

松沢に会ったとき３００回の”ぱろっと・ろー”について聞いた。
３００回は根拠はないが、３００回と言えばやる者がいると言っていた。
だから例文を覚えろと言えば、それはそれでやらせる事はできたが、
ベストの方法では無かった。
それで俺は絶対に根拠のない事を言うべきないと悟った。

>俺自身も５００文を覚えるのを強制するのは難しいと感じた。

「科学的で効果的」ではなかったってことですね。

>それで俺は絶対に根拠のない事を言うべきないと悟った。

500文には根拠が無かったって事実がありますが。

>「リズムやイントネーションを学ぶ際には、発話する文の意味を考える事が
>重要だ。リズムやイントネーションなどは文脈によって変わるからだ。その
>ためダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい。」

>現場に即したベストの方法ではなかった。

森沢さんの設定した25回というのは「現場に即したベストの方法」だったという件

>500文には根拠が無かったって事実がありますが。

英語は知っている英文が多ければ多いほど良い。
これは事実だ。
でもどうやってその数を教えるかが問題だ。
例文を５００覚えるのは効率がよさそうだが、実は効率は良くない。
対話集の方がその面では効率が良い。

>ダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい。

でも　桜井さんは　in a と　in the　が聞き分けられないんですよね？

>例文を５００覚えるのは効率がよさそうだが、実は効率は良くない。

それまで「科学的で効率的」だと２ちゃんねるで 叫んでい短文500文をここに来て全面否定？ｗ

>「現場に即したベストの方法」だったという件

それは生徒への迎合だ。
脳科学的に見れば、音読がそもそも非科学的で無理な方法なのだ。

>音読がそもそも非科学的で無理な方法なのだ。

そう言いながら、いつまでたっても「非科学的」な根拠が科学的に提示されない件ｗ
「物理的存在」と「物的な物」の違いを説明できないのと同じで
都合の悪い話は完全スルーするのが桜井流ｗｗｗ

>音読がそもそも非科学的で無理な方法なのだ。

脱落率　８割を誇る桜井ウンコメソッドこそ　非科学的で無理な方法だと検証されてるんだが。

>>「リズムやイントネーションを学ぶ際には、発話する文の意味を考える事が
>>重要だ。リズムやイントネーションなどは文脈によって変わるからだ。その
>>ためダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい。」
>
>つまり音のストリームのような例文単位の練習を勧めている。


理解力の問題

>例文単位の練習を勧めている。

いつのまにか対話文に変わったのは「迎合」以外の何なんですか？

>リズムやイントネーションなどは文脈によって変わるからだ

リズムやイントネーションなどの習得には無限の文脈での練習が必要だってことですね。

>今になってみれば、

2009年に桜井自らがAERA Englishの>808を貼った時点でみんなわかりましたよ

どこまでもパクリ、コピペ、剽窃が桜井恵三なんですね

>いつのまにか対話文に変わったのは「迎合」以外の何なんですか？

音のストリームの基本的な考えは音のストリームで覚える事だ。
パターン学習で学習する、人間の脳が最も得意とすることだ。
それをどう覚えるかは楽しい方法が良い。
母語を考えると例文で覚えることに無理がある。
母語は全部会話から覚えている。

>2009年に桜井自らがAERA Englishの>808を貼った時点でみんなわかりましたよ

お前らは対話文を、音のストリームでどんどん覚える事は効果的だと
充分に理解しているのだ。
つまり音のストリームが現在やっていることは
お前らバカニートさえも賛同する、理想の学習と言える。

>脱落率　８割を誇る桜井音のストリームこそ

継続率２０％の驚異的、学習方法だ。

>お前らバカニートさえも賛同する、理想の学習と言える。

その理想の音のストリーム学習は９月から端末をスマホにかえ
グループ学習を取り入れ、継続率５０％を目指す。
そのためにまもなく、音のストリーム教育のメンターを３０人まで養成する。

>リズムやイントネーションなどの習得には無限の文脈での練習が必要だってことですね。

そうではない、英語覚えるときにいろいろな情報を付加した方が
ニューラル・ネットワークの記憶が良くなる。
対話文なら感情も意味も、セリフの口調なども全部付加され覚えやすくなる。

>３０人まで養成する。

今頃は「数万人規模」だったはずですが、その 1/1000以下のスケールが、ここ数年変わらないのはなぜでしょうね？ｗ

>「リズムやイントネーションを学ぶ際には、発話する文の意味を考える事が
>重要だ。リズムやイントネーションなどは文脈によって変わるからだ。その
>ためダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい。」

まさに、音のストリームの学習はアエラで報道しているそのものだ。
次にアエラはスマホを使ったグループ学習の効用を報道するだろう。

>３０人まで養成する。

つまり数百人を同時に教える体制ができた。
数千、数万になるのはあと時間の問題だ。
スマホの普及も音のストリーム普及の大きな助けとなる。

>2009年に桜井自らがAERA Englishの>808を貼った時点でみんなわかりましたよ

それならお前は俺が正しい方向に舵を取っているのは知っていたではないか？
なぜそれを早く言わなかったのだ。
２ｃｈの住人は基地外も多いが、腹黒も多い。

>正しい方向に舵を取っているのは

あの　恵三くん　未だに舵の方向は正しくないのでｗ

> 828

まさに、破産して鬱病になった、経営者と同じ
言い様、行動形式が同じだよ。桜井恵三くん。

学ばない桜井恵三くんには関係ないことだよね。

相変わらずの荒らしっぷり。人とまともに会話できない
コミュニケーション障害っぷり。

桜井恵三くん、君にはコミュニティ管理は無理だよ。

>正しい方向に舵を取っているのは

方向性が間違ってるから「数万人規模」にならないとか微塵も考えないのかね？　恵三くん

>未だに舵の方向は正しくないのでｗ

どうか指摘してくれ。
２ｃｈだから、タダで教えてくれたまえ。

桜井恵三くん

君が2chで荒らしている悪意だけでなく、

敗訴した世間や、桜井恵三くんと袂を分かった
人々への悪意が、君を動かしているのだろ。

実力もないのに、妄想と執念だね。
こんなひとと一緒に勉強したくないよね。

> 833

教えたって、毎回忘れているのに。
無駄だよ。無駄。

>方向性が間違ってるから

何が間違っているから指摘してみろ。
致命的な欠陥があればもうとっくに自慢げに書いているはずだ。
それでも間違いの指摘がないと言うのは、いつもの大嘘。

各スレの話題の流れに無関係なマルチポストに何か意味や効果があると思ってんの？
不気味がられて敬遠されるだけで興味はまるで発生しない
そんなことを繰り返してるから妄想に反して小人さんはいつも20名前後

69歳児と呼ばれる恵三くんって　本当に子供だな

桜井恵三くんの器が10ccなら

こちらが100ccや1リットル与えても
ぜーんぶこぼれちゃう。

もう、あとは萎びていく桜井恵三くんの明日はないよ。

「体は子供、頭脳は大人、その名は名探偵コナン！ 」

「体は老人、頭脳は子供、その名は逆コナン　桜井恵三！」

そうだ、桜井恵三くん

いいことがあるよ。ちゃんと心療内科を受診して
闘病生活を開始すれば、改善の余地があるよ。

桜井恵三くんは、認めないだろうから、治らない
んだけどね。

>２ｃｈだから、タダで教えてくれたまえ。

毎日毎日、タダで恵三くんを正しい方向に導いてくれてるじゃないか
恵三くんがバカだから気付かないだけで

>それならお前は俺が正しい方向に舵を取っているのは知っていたではないか？
>なぜそれを早く言わなかったのだ。

対話文も日本語訳を見てランダムに思い出すから昔と変わってない一緒だと言い張ってたでしょ

>それでも間違いの指摘がないと言うのは、いつもの大嘘。

何年も前から 今頃は「実践者は数万人規模になる」という妄想が実現化していないことの方が「いつもの大嘘」だろう　恵三くん
恥ずかしいと思わないのかね？
マーケティング能力を含む自分の力不足が、それを招いている現実を直視したまえ。
勤め人なら、そんないい加減な企画書を書いてコストと時間を浪費して結果を得られないのなら減給程度じゃ済まないぞ。

桜井恵三くんの人の言うことを聞かない
メンタリティ

自分が中心にならないと、他の人の迷惑を
顧みない、自己中心的行動の躊躇なさ

コミュニケーションをまともに取れない

選択的に記憶や文章を自分の都合の良い
ように改変する。

ってのは、いちど心療内科で相談する
レベル。

本人が脳科学が...とか、いっているが
自分の脳の働きはよくわかっていない
ぽい。

>いちど心療内科で相談する
>レベル。

心療内科というよりは精神科をお勧めしよう。
恵三くんは以前から「自己愛性人格障害」の疑いが指摘されているから
御家族と一緒に診察に行った際に「そういう分析もある」と申告した方が良い。

.wikipediaの「自己愛性パーソナリティ障害」の項を参照下さい。

このスレの結論は桜井恵三は真性基地外ってことでおｋ？

>方向性が間違ってるから

何が間違っているから指摘してみろ。
致命的な欠陥があればもうとっくに自慢げに書いているはずだ。
それでも間違いの指摘がないと言うのは、いつもの大嘘。

>いちど心療内科で相談する

その音のストリームを数百人単位で、俺のブログ、そしてモニター全員のブログを
もう何年間も調べつくし、２ｃｈで執拗に追い回すお前は
心療内科で相談するとこでなく、完全に終わっている。

>それでも間違いの指摘がないと言うのは、いつもの大嘘。

何年も前から 今頃は「実践者は数万人規模になる」という妄想が実現化していないことの方が「いつもの大嘘」だろう　恵三くん
恥ずかしいと思わないのかね？
マーケティング能力を含む自分の力不足が、それを招いている現実を直視したまえ。
勤め人なら、そんないい加減な企画書を書いてコストと時間を浪費して結果を得られないのなら減給程度じゃ済まないぞ。

>「リズムやイントネーションを学ぶ際には、発話する文の意味を考える事が
>重要だ。リズムやイントネーションなどは文脈によって変わるからだ。その
>ためダイアローグなど文脈のあるもので練習する方が望ましい。」

まさに、音のストリームの学習はアエラで報道している理想学習そのものだ。
次にアエラはスマホを使ったグループ学習の効用を報道するだろう。

>その音のストリームを数百人単位で

はぁ？　いいところ20人前後でしたけどｗ

>理想学習そのものだ。

理想的にも関わらず、なんで 離脱率が８割に達し、実践者が常時20人前後しかいないなわけ？

>今頃は「実践者は数万人規模になる」という妄想が実現化していないことの

まもなく、ほぼメンターが３０人程の準備ができる。
つまり数百人を同時に教える体制ができた。
数千、数万になるのはあと時間の問題だ。
スマホの普及も音のストリーム普及の大きな追い風となる。

>脱落率　８割を誇る桜井音のストリームこそ

継続率２０％の驚異的、学習方法だ。
これだけでも音のストリームはすごい。

>継続率２０％の驚異的、学習方法だ。

その理想の音のストリーム学習は９月から端末をスマホにかえ
グループ学習を取り入れ、継続率５０％を目指す。

「科学的で効果的」だって唱いながら、継続率 ２割がいいとこって詐欺でしょ？

>いいところ20人前後でしたけどｗ

２０人はメンターレベルの教える事の学習者数だ。

>継続率 ２割がいいとこ

８割の人が「科学的でなく、効果的でない」って実感したってことだよね

>継続率 ２割がいいとこって詐欺でしょ？

継続率２０％の驚異的、学習方法だ。
これだけでも音のストリームはすごい。
音頭などは１００回の音頭でも継続はゼロだ。

>音頭などは１００回の音頭でも継続はゼロだ。

盆踊り？ｗ
毎年やるよ　継続率１００％だから