イジメはいじめられる側を正すべき場合もある

イジメは、基本的にはイジメる奴が悪い。

しかし、イジメられる側に問題がある事も多い。
「デブ」「顔がキモイ」「ガリガリで弱そう」「制服ちゃんと着て真面目でむかつく」などと言った理由でのイジメは、断固撲滅すべき。

だが、「オバサン臭い」「毎日同じ服を着てくる」「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」「とにかく痛い」など言った、本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、
イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになるんじゃないだろうか？
自分を客観的に見る視点を養い、欠点は早めに直した方が社会に出てからもラクだ。
（まあ今の時代は乾燥機があるから、「毎日同じ服を着てくる」が即不潔とはならないが）

かつて「中学時代イジメにあったから、高校は高卒認定、大学は通信、就職は人と関わらない仕事にした」って生徒もいたが、
この生徒は己がイジメられる理由を省みる事が無かった。端から見れば「どうしてイジメを受けたか」が丸分かりなのに。

勿論、「防犯体制が手薄な店が万引き被害に遭ったからといって、悪いのは万引き犯」であるから、イジメた生徒に注意する事は勿論だが、
店にも防犯体制の強化を促すように、イジメられた生徒にも注意をしてもいいんではないだろうか。
イラクに行った香田さんも被害者なのに批判されたし。
若い女性が超ド派手な服装で深夜の繁華街を歩いていて絡まれて警察に駆け込んでも、お巡りさんは「あなたもあなたですよ、何ですかその恰好は」と言うし。

>>1のちょっと訂正

高卒認定→大検（現高卒認定）

詭弁乙。いかなる場合でも加害行為は正当化されない。

>>3正当防衛は

>>1
基本的に>1に賛成。
いじめられる側って何かしらの「ツッコミ所」があるんだよね。
本人あんまり自覚してないけど、
ツッコミ所がない普通の人はいじめられない。

>>1
「異なる奴は避けられる」
いくら個性云々を言ったところで、これだけは社会の真実。

確かに今の時代は乾燥機があるとはいえ、毎日同じ服を着てくるのは誤解されても無理はない。
あとは「実は違うけど非常によく似ている服」もやめた方がいい。

>>5
ただ、>>1自身も言ってるように顔がきもいとか喧嘩が弱そうとかでいじめられるのはなあ。

>>6
でも真面目な生徒が不良だらけのクラスに混じってしまったら、
真面目であるがゆえに「異端児」になってしまうんだよなあ。
>>1の例で言う所の制服をきちんと着てるとか。
正しいことをしているのにいじめられるのは理不尽。

>>7
「でも真面目な生徒が不良だらけのクラスに混じってしまったら」

その通り。あなたならどうします？

どうしようもない
親が許せば登校拒否だけど許してくれないし
もはや自殺しか道がないか

イジメは明らかにクラスメイトが悪いでしょ。
３人以上で誰かとつるんでればＤＱＮからちょっかいかけられることもないんだし

イジメ側もやられる側にも非はあるけど
それを注意できない守ってやれない人間味のないクラスメイトが１番最低だと思う

クラスメイトはそこまで悪くないだろ
他者を助ける教育なんざまともに受けてないんだ、よほど度胸がなきゃ無理に決まってる
下手に関われば自分にとばっちりがくる。誰がそんな役を買って出るんだという話
形だけの道徳教育じゃ何も変わらないよな
教育してダメなら賞罰でも与えればいいのに(いじめを見ぬふりしたら減点とか助けたら加点とか)


でも何してもいじめはなくならないだろうな…

>>5
いじめ肯定派って絶対にいじめられない方法があるとでも思ってんのか
こういう馬鹿が優先的にいじめられればいいのに

いじめられる方が悪いなんてありえない。

背が低いとかガリガリで弱そうとかなら仕方ないけど性格でいじめられるのは仕方ないだって？

背が低いのは牛乳を飲まなかった落ち度、弱そうなのは格闘技を学ばなかった落ち度とも言えるんじゃないの？

いじめる側が正当化されるなんてありえないんだよ。

んなこと言い出したら、ぶっちゃけ、「全てにおいて平凡になる」しか、いじめられなくなる理由はないだろう。

しかし現実には、全てに於いて平凡ならば今度は平凡という理由でイジメに遭うだろうな。

他者を助けるのも１人じゃなくて複数でやれば有利になるだろ。
今のいじめは昔みたいに不良グループ同士の喧嘩ではなく
集団で１人をいじめる悪質なものだし

いじめ肯定派は流行に敏感で周りの顔色ばかり伺ってやっといじめられない程度ｗ
そんなことしてたら精神的に持たないしいつかは限界がくる。
学校や教師に責任を負わせてもいじめられる側は「それはおかしい」と更にうつ病になるよ

無視や口を利かない、相手にしないも「いじめ」ならされる側に問題があるケースは多々あるよ。
口を開けば他人の悪口、口を開けば嘘、口を開けば自慢話、じゃそのうち誰も相手にしなくなる。

無視はむしろうちは教師が推奨してたけどな。
どうしようもない問題児の生徒がいて、
「みんな、あいつを相手にするな。それがあいつのためにもなるんだ」って。

>>15
そんな一部の例外を持ち出してまでいじめを正当化したいのか

無視ってむしろ誰とも口聞かなくて済むから安心じゃないか？
陰口とか物投げてきたりこっちが話しかけると無視するから人間関係辛いわけで

本当に無視し続けてるクラスがあれば立派なことだよｗ
ずっと無視ができないからイジメが発生するわけで

本当の意味での無視なら確かに安心だ。

話しかけても無視するくせに
陰口とか物投げてきたり物隠したりするから悪質なんだよな

本当の意味での無視をしろよなまったく

小学生当時の俺は攻撃的なくせに粘着なウザい性格で、高学年の時に劇的にいじめられた。3人がかりでムリヤリ口を開けられ、熱湯を流し込まれたり。
でもがんばって性格を直し、今では友達もたくさんできた。
いじめは絶対許されないけど、自衛手段として自分の性格見直すのは大事。夜のスラム街で「襲う方が悪い」って、どんだけ正論吐いても襲われるんだから

学校、特に義務教育の存在自体がイジメだ。頭悪いのに不要なカリキュラムにつきあわされ、費用は税金という形でカツアゲ。
弱肉強食、勝てば官軍といったところか。

どっちも悪い。
いじめられる側に原因があることが多いが、
そうだとしてもいじめをする生徒にも問題がある。
まともな生徒は、たとえ痛い生徒相手であってもいじめに走ることはない。

また、程度問題。
いくらいじめられる方が悪い場合であっても、
窓から花瓶を落としたり下手したら命に関わるから許されないだろう。

>>17
お前頭悪いな。

物を隠す壊すや暴力とか物で攻撃するってのはイジメじゃなくて事件！
この認識を学校側は分かってても保護者や地域の住民が鈍感すぎるんだよな。
子供はかわいいとか守ってやることが親や大人の役目とかｗ
政治とかの問題もこうした国民の時代遅れの価値観で問題が先送りで何も解決しない

学校側は警察と密に連絡を取り各校に弁護士を配置して
イジメや傷害事件が起きれば警察や弁護士に任せるのが筋だろう！
学校の先生は勉強だけ教えればいいってのが理想だし大人達もそう言うよなｗ
都合の悪いときだけ教師の責任にするのは最低だ

警察と弁護士設置は絶対に実行すべきだ！
そのために消費税を１０％にして人件費を賄うのなら増税も大歓迎する

>>1
正すほどの己じゃないだろ。

学校とはしつけやマナーを教える場でもある。

今年は冷房を弱めにする地域が多そうですね。
こんな時こそ忍耐を鍛えるチャンス。
こういう時こそ、生徒にしっかりシャツの第一ボタンまで留めさせよう。
暑いからこそ、しっかしボタンを留める。
学生のうちからそう教え込むべき。

社会人になったら、「暑いから上着脱ぎますね」
「今外回りしてきて暑かったから、次の家へ訪問する際はネクタイなしで」なんて言えないんだから。

そして生徒が正しい服装をすれば、学校への帰属意識が上がり寄り道とかもあまりしなくなるし、
我慢も覚えるから、イジメも激減する。
ボタンがあるのに留めないといった「無視」を許さない事から、「無視」のようなイジメも、なくなる。
無視されたボタンの気持ちを考える事ができるようになる。
ゲームをやる時はコントローラーのボタンを全部使うくせに服のボタンは一部使わない矛盾を許さない事から、矛盾や論理破綻の無い生徒が生まれる。
「あるボタンは使う」→物を大事にする心が養われるから、地球環境問題にも意識が行くようになる。

「ボタンを留めさせる」それだけのことで日本の未来は飛躍的に明るくなる。

常日頃は「いじめる側が悪い、いじめられる側が悪いなんてことはない」と言ってた人が、
香田さんが首チョンパされた時は「ありゃ香田さんも悪いよ」
と言ってた時はビックリした

まったく>>1の言うとおりだ。

　　　　　　　　γ'⌒ヾ⌒ﾞｰ'"⌒y⌒)
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　　　　 |::（ 6　　ー─◎─◎　）　　　　　　　 　 ｑ -´　二 ヽ　　　　 |
　　　　 |ノ　　（∵∴　（ o o）∴）　　　　　　　　 ノ＿　ー　 |　　　　　|
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俺は>>1だが>>28ではない。

ところで、昔、俺の学校のスレで、俺のことが名指しで「あいつの顔キモイ」とか書かれまくっていた。
これは教師に言ったところで、書き込み主を特定出来ないが、警察に言えば特定してくれるのだろうか？
ただ、名指しとはいえ「○○の顔キモイ」と書くだけで、犯罪にはなるのだろうか？
民事上の問題ですねとか言って警察が相手してくれない可能性は？

補足
学校の単独スレで俺を名指しで「○○ってキモイ、友達として一緒に街中歩くくらいなら死んだ方がマシ」とか書かれた

顔キモイでいじめられるのは間違ってるよ

966 ：実習生さん：2011/06/18(土) 17:11:13.10 ID:jqtzUtno
いじめについて
イジメは、基本的にはイジメる奴が悪いが、イジメられる側に問題がある事も多い。
「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」などといった本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、
イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになる。
己がイジメられる理由を省みる必要がある。


967 ：実習生さん：2011/06/18(土) 17:11:34.83 ID:jqtzUtno
いじめ
イジメは、基本的にはイジメる奴が悪いが、イジメられる側に問題がある事も多い。
「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」などといった本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、
イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになる。
己がイジメられる理由を省みる必要がある。

メールで同級生脅迫容疑、女子高生を書類送検
同級生に「殺してほしくなかったら、早く死ね」などというメールを携帯電話で送って脅したとして、
山形県警が昨年１２月、庄内地方の女子高校生１人を脅迫の疑いで
山形地検に書類送検していたことが分かった。

県警によると、高校生が携帯電話のメールで相手を中傷したケースを
脅迫事件として立件するのは、極めて珍しいという。
専門家は「このような事案は、より悪質な嫌がらせに発展してしまう可能性もあって危険だ」と指摘している。

捜査関係者などによると、女子高校生は昨年、自分の携帯電話を使って、
「マジで死んでくんないかな。このメールを嘘だと思わないほうが良いぜ」などというメールを２通送り、
同級生の女子生徒を脅迫した疑い。女子高校生は容疑を認めており、反省しているという。

この２人は顔見知りで、女子高校生はメールを匿名などにせず、
自分の名前を明記して送信していた。２人の間に、このメール以外のいじめや
嫌がらせなどは確認されていないという。メールにおびえた被害者の女子生徒が親と一緒に県警に相談して発覚した。

（2011年2月5日17時26分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20110204-OYT1T01165.htm

>>1
まさしく俺のことを言っているようなものだ。
今風に言えば発達障害（俺は自閉症と診断された）のため年中KYな事をして嫌われていた。

人間には個性があってだな・・・それだけでいじめるなんて心が狭い。結局共存できない>>1の言い訳。

性格に問題があっても体格のいい奴はいじめられないと思う。特に暴力的なイジメは。
ただ今はネットがあるから、そういう奴の場合は実生活ではイジメを受けなくても掲示板で誹謗中傷されたりはするかもしれない。

あと個人的には、小学生〜中学生頃の男子は、性格云々に関係なく身体的に劣る子→チビやガリがイジメられやすいと思う。

中学生時代はチビ女子をジャイアントスイングで投げ飛ばしたりして楽しかったなァ

体格がいい女子はいじめられると思うけど？
スポーツ選手やモデルって身長のことでいじめられてた幼少時代が多いよ。
男子は本能があるからやはり体の小さい子がいじめられるな

小学生は楽しかったが
中高時代は個性とは無縁の世界になるから本当に辛いよな！
まあ中高でいじめしてた（加担も）ような奴は大学や就職して落ちぶれていくけどｗ

>>1
ふざけるなこの反動反革命分子めが！
われああれには人権がある！理不尽だと思ったら権利を振りかざしてたたかうだけだ！

トンキチ野郎がここにも居たとは・・・・。
>>1、お前の事だよ。

先生は「いじめられる人の気持ちを考えろ」「人の気持ちを考えろ」っていうけどさ。
人の気持ちを考えろってなら、俺の、いじめたい気持ちも考えろよ。

いじめたい気持ちね。
暇だからだろ？（笑）いじめで運を使い果たして人生棒に振らなければいいね

ハイハイよかったねｗ世間でそういう活動でもすればｗ

>;26
表現の自由だ。我々には人権がある。

「人の気持ちを考えろ」という人には、
お前も「人の気持ちを考えられない人の気持ちを考えろ」と。

君はアスペルガー症候群？

君は法を守る人と法を守らない人とが対等な法的権利を有すると主張するの？

アスペとは失礼な。
哲学の命題だ。

で、その理論（この場合は論理と言った方がいいか）なら、
法律に抵触しない範囲内のイジメの場合なら対等ってことだよな。

そもそもイジメなんてのは、受けてる側の被害妄想に過ぎない。
髪の毛掴んだだけでイジメとかさ。軽いジョークなのに。

>>1
いじめを受けた側に、なにかしら生活面の問題点があることと
そいつに「いじめを行うこと」の正当化は、まったく別。

「いじめを行うこと自体、悪い事」ですからね。

人を正す手段にイジメを選ぶ時点で、あなたは間違いを犯している。

↑じゃああんたら教師は過去に一度もいじめをした経験がないの？
自分がかつてしていたことを、人に注意できるというのは、ただの思い上がりじゃないか。

自分ができてないことを人に注意する先生もな。
あんたがタバコを吸ってるくせに、生徒のタバコを注意すんな。

おまわりさんが万引きをしながら「万引きはダメだよ」と言ったって説得力がない。

ＤＶで、殴られる側にも問題がある、みたいなことは言わない。
レイプで、いまどきレイプなんて大したことじゃないだろ、とも言わない。
犯罪被害者に、被害者にも非がある、みたいなことは言われない。
振り込めサギで、振り込んだ人に、身内のトラブルをカネで解決しようとするとはけしからん、と責める意見も出ない。
なのに、いじめ自殺は、被害者にも問題がある、みたいな叩かれ方をする。
これは、単に、子供が相手だと強気になるやつが多いからにすぎないと思う。
イジメ自殺問題をダメなオッサンが、自分のプライド回復に使うのをやめさせてほしい。

>>48
哲学の命題だというなら法そのものを問題にしているのでないことは分かるだろ。
ならば、こう言い換えても同じことだ。
君は人権を守る人と人権を守らない人とが対等な人権をもつと主張したいのかと。
要点は社会契約関係の対等さにある。

法律に抵触しない範囲内というが、いじめそのものを刑法を禁じれば
君はいじめの罪で投獄されることを認めるのかい？

>>51
仮に「過去に」いじめをした経験があったとしても、その人がその後もいじめを
正当化しなきゃならない理由になぜなるのか、さっぱり理解しがたい。

いじめたことを自らの過ちと考えて恥じる当事者と、君みたいに自己正当化して
いじめられた被害者に責任を押し付ける当事者とを、同等であるとはみなせない。

>>51
＞じゃああんたら教師は過去に一度もいじめをした経験がないの？
＞自分がかつてしていたことを、人に注意できるというのは、ただの思い上がりじゃないか。

「今」が肝心なんじゃないの？
あんたの理屈だと、過去に一度でも万引きをした人間は生涯他人の万引きを注意できないことになる。
けれど「今」万引きをしてない人間なら、万引きをしてる人間に注意してもいいんじゃないの？
むしろ、過去に万引きを経験して人生破滅した人間の方が、万引きということの恐ろしさを良く分かってるし。

まあ俺は万引きしたことないけど。
実は有料だったパンフレットを無料だと思って持ち帰ってしまったことはあるけどねｗ

>>52
若い女性が繁華街で派手な服装で歩いていて絡まられたら、
警官によっては「あんたもそんな服装してるから・・」とか言われるよ。
イラクで首チョンパされた香田さんも「香田さんが悪い」って人が多かったし。

>>54
＞仮に「過去に」いじめをした経験があったとしても、その人がその後もいじめを
＞正当化しなきゃならない理由になぜなるのか、さっぱり理解しがたい。

いえいえそんなことは言ってません。
過去にいじめを経験した人間が、いじめを正当化しないまでも、
どうして他人のいじめを注意できるのかということ。

虐められる子供は生命力が欠落してるか、命に刻まれた宿命に虐めがインプットされてる(修羅界)

また虐める側も同じ

「服装の乱れは、心の乱れの反映」
そして、服装の統制を緩めると学校全体が荒れていく。

日本社会に山積している問題は、ボタンを留めさせることにより解決する。

・イジメ→ボタンを無視させないことにより、生徒がボタンの気持ちを考えることができ、転じて人の気持ちも考えられるようになり、イジメが激減する。

・犯罪→暑くても窮屈でもボタン・ホックを留めることにより、生徒の忍耐が養われ、生徒が現在または将来に犯罪に走ることがなくなる

・スレ題名のような怒鳴る教師→「ゲーム機のボタンを使うのに服のボタンを留めない」といった論理破綻を許さない生徒が育つから、その生徒が将来教師になった時、むやみやたらに怒鳴る教師ではなく論理的に説明できる教師になる

・環境問題→「ボタンがあるのに使わない→物を大切にしない」といったことを許さないことから、物を大事に、環境を大事にする生徒が育ち、京都議定書の目標値を達成できるようになる

ということで、第１ボタンを留めさせればイジメはなくなる。

>>47
アスペは論理的思考力が欠落してるんじゃなくて
省略があると読み取れないとかそういう病気じゃないの？

>>1
不潔にしてもイジメられる。

給食に毎日おしぼり持参したり、
外で遊んだ後に毎回欠かさず手を洗ったりと、
清潔でも神経質だとイジメられる。

と、どういう言い掛かりでもイジメることは出来るわけで、
あんたの理屈でいじめられないようにするには、ぶっちゃけ、
全てにおいて平凡になるしかないんでないの？

ただそうなったら今度は「平凡」っていじめられるだけ。
>>50に全面同意。

イジメられる側にも「要素」があるのは否定しないが、それは教師とかが諭せばいいんであって、
イジメの加害者の正当化の理屈にはならない。
ってか、揚げ足取りみたいになるが、イジメの加害者も「イジメ加害」という、イジメられて仕方ない行為をしてるんじゃないのかｗ

>>39
本能って何の本能？

我々には人権がある。

>>1みたいな主張をビッチ教師が真に受けて、奴が虐める側についた時は
本当に逝こうかと思った。

法律上は>>50の通りだが、学校ってのは人格形成も担う場所であり、
拡大解釈すれば社会適応性を養う場でもある。

それを考えれば、
>>1の
＞「デブ」「顔がキモイ」「ガリガリで弱そう」「制服ちゃんと着て真面目でむかつく」などと言った理由でのイジメは、断固撲滅すべき。


すら間違ってる。ガリガリ、を例に取ろう。
いい悪いは別にして現実問題として、ガリガリで弱そうな人は、
なめられやすいから、街中では列に割り込まれたり、接客業をしても客になめられやすい。

ならば、学校のうちから「ガリゆえにいじめられる」ことに慣れておき、
対処法、世の渡り方を学ぶできである。

学校とはそういう場所であろう。
社会適応能力養成を「イジメ」と呼ぶのであれば学校の存在意義は薄れるし、
そのガリの生徒のためにもならん。

>>62
びっちってなんだ？
英語のサンオブアビッチのビッチ？

まあ俺の小学校時代は、他人の者を頻繁に盗む奴がいじめられてたな
こういう場合は自業自得とまでは言わなくても、盗みは犯罪なんだからいじめられてる側も絶対正すべきだろ

タイトル通りな場合も必ずある。
俺は今までにイジメを中、高で２度解決（おこがましいかも知れんが）したが、
その二人は性格に問題ありだった。どちらのケースも自己中心的で他人に
攻撃的な面が目立つ奴だった。俺は初対面でこいつ嫌な奴だなーってどちらに
も思ったし、そしてあんまり仲良くしないでおくことにした。
＜以降中学ん時の＞
しばらくしてそいつが無視され、見かけると皆が逃げ出すというようなことが
おこった。おれはそのいじめグループと仲良かったわけではないが、そういうの
が心底嫌だったんで、そのグループと接触をとって理由を聞くことにした。

そいつらのニヤニヤは心底気持ち悪かったことと、なるほど一理あるなぁというような
ことを思った記憶はある。それから、俺はそのいじめられている奴と一緒に
帰るようになり、対戦ゲームなんかで遊ぶようになった。そんで結構仲良く
なったんで、さりげなく別のグループに誘導してそいつはそれからそこの
グループで上手くやっていった。

一緒に帰る時まぁお前のこういうところ直したほうがいいかもな、とか
こういう考えはもったほうがいいぞって話したと思う。普通の状態で
こんなこと言う奴は、まずお前何様よって態度になるが、そいつは泣きながら
俺の話を聞いていた。この時には性格の悪さも感じなくなっていた。
高の時も似たような状況と似たような感じで解決したんだが、とりあえず
本人の性格が悪い場合は一旦こういう目にあって反省しないと厳しいって
こともある。なんせ高の時はお前の性格直したほういいぞって初めの頃に
話したのに、うぜぇって感じの態度とって結果無視＆陰口をくらってる
からな。

長くなったがただ自慢したいだけだったわ、すまん。

>>66
確かにその通りだと思う、今は教師が全力で守ってやれるけど、社会に出たら誰も守ってくれないからね
大人の社会だっていじめが横行してるのに

まあ身体的な特徴や、家庭環境を理由にいじめてるようなパターンは、完全にいじめ側が悪いんだから守ってやる必要あるけど

いじめられる側を正すべき場合があるのは事実だが、
イジメが肯定されるわけではない。
>>50が真実。

盗癖、虚言癖、癇癪持ち

この辺りの奴は無視される、あるいは必要最低限の事以外は相手にされなくなるのは当たり前。
んなのと付き合いきれねーよ。
それをいじめだとは思わないけどな。
そんな奴とまともに付き合えなどと理想論を吐く奴の方が、よっぽど周囲に嫌がらせしてる。
孤立してる奴を出したくないなら、てめえ一人でそいつと付き合ってろ。

>>68
暴言や暴力によるいじめに関しては肯定されるわけではないが、無視に関しては>>69が真実
相手にすることによって、自分が被害を被る危険性犯してまで仲良くする人間なんていないよ

>>70
ああ、それなら同意。

てか、無視がイジメとなると、
いじめられてるやつが、いじめられてもガン無視を貫くのも逆いじめになっちまうからな。

まあ修学旅行その他班行動が必要となる時でそして必要があるから話かけた時に無視するのはどうかと思うが、
日常生活の無視ならいいだろう

>>67
最近じゃ教師もイジメに加担してるケースもあるけど、そういうのはどう考えてるの？

見た目だけでいじめられる奴はあんまいなかったな
そういう奴は大概性格も悪かったし

日本でホモが
初めてケツマンコオープンリーゲイになって生まれかわるときには
四つん這い待機して種付けしてもらうために
東京都の中野区の深夜に野生化したホモが集まる公園に向かうんですよ。
すごいことですよ。

「逆の立場になって考えろ！お前こういうことされたら嫌だろ」って怒る先生はいたが、
俺は当時も今も、「別に逆の立場でも、俺、嫌じゃないけど」と思っていた

でさ、アスペルガーは、
その「協調性がない」「空気読めない」という障害を持ってるらしいんだけど、
そういう人がいじめられたとき、「いじめられる側にも原因があったから」？

そいう屁理屈を言うのであれば、
殺されたやつも夜道を歩いていた、酔っぱらいの喧嘩を止めたなどの「殺される側にも原因があったから」だし、
万引きされる店も防犯が手薄、良い品置いてるなどの「万引きされる側に原因があったから」だし。

犯罪のターゲットにされた原因は被害者にある。そういう側面があるのは当たり前の話。

「イジメ自体なくさなければならない」ってのは、交通事故死者０人にしよう、っていうのと同じで理想論だけど。
うん、理想論だよ。理想は高く持たないと。

「イジメを無くすより、イジメられた時にどう対処すべきか教える方が現実的だと思う。」という人もいるが、

それは別の問題。
「交通事故にあった人がどう対処すべきか。」と同じレベルの問題。
ってか、そんなのは現場で勝手にやればいい話。
国土交通省、警察、イタルダなどが必死で考える問題ではない。

それと同じく、イジメでも文科省が考えるべき問題は、イジメを無くす方法論。

障害を持ってんなら特殊学級にでも入ればいいんじゃねえのか。
普通学級に障害児が入る方がおかしい。

イジメッ子は初対面の相手にジャブを打つ。
それを回避しようともしないばかりか
打ち返してもこないような奴を見極めて
イジメの標的にするんだ。
だいたいの奴は回避や反撃行動をとって
イジメッ子の眼前から逃れる。

お前らは何もせずにサンドバック状態
だからイジメられた。
ただそれだけのことだ。

>>78
ガン無視か徹底反撃かのどちらかをすべきで、
中途半端に反撃する奴はからかわれてかえってイジメがひどくなる

>>72
そんな教師は問題外だろ、大人が小学生をいじめるのなんて犯罪に等しい
俺が小学生のときにそういう教師がいたけど、同級生の一人が校長に直談判に行ってその教師はこっぴどく叱られてた

まあ子供の言うことなんて信用出来ないとか言われるケースを想定して、ＩＣレコーダーでも持って行って証拠を録音しておけばいいかもな
校長が認めなければ教育委員会に持って行けばいい

なぜレイプは重く、いじめは軽いのか。

簡単な話だよ。
レイプは警察が対応する。
いじめは教師が対応する。
調査するのがプロと素人なんだから当たり前だ。

レイプの被害者に与えるダメージは重い。
違いが有るとすれば、処女か、男を一人しか知らないか、もっと知ってるかの違いくらい。
だけどいじめってのは千差万別で、教師が叱って済む程度の軽いものから、女の子の一生を変えてしまうようなものまである。
しかも被害者はまだ子供だ。
ダメージはレイプより遙かに大きい時もあるんだよね。
しかも、教師はそれを全部見破れないこともある。
能力にも問題があるし、騒ぎを大きくしないで保身に走る時もある。

もっと警察の介入を容易にしないといけない。

こう言うと日教組とサヨク教師は権力介入って言うからな。
困ったもんだ。

どんなに強くなっても上には上がいるわけだし、どんなに世渡りが上手くても１人の例外もなく全ての人間から好かれることなんて無理。
そのたった１人の例外が、喧嘩が強かったり狡猾な奴だったりしたらそれでアウト。
クラスから孤立していなくても身を呈してまでDQNから庇ってくれる奴は滅多にいないし、本当に狡猾な奴だと周りを煽動してターゲットを孤立させることすらある。

例えば、独裁者が恐怖政治を敷いている国では、国民は独裁者に睨まれないよう細心の注意を払っているわけだが、それでも外国人には理解できない理由で死刑になったり収容所逝きになったりするだろ。
つまり、外野から見たら何でもないようなくだらん理由で嫌われることはあるわけだし、嫌われた相手がたまたま独裁者だったから人生終了。
「いじめと独裁は違う」と言う奴もいるかもしれないが、独裁者は「あいつ気に入らない」と思ったら即座に死刑や投獄できるから第三者からも分かり易いだけで、陰口を言い触らしたり人気のないところに連れ込んで殴るくらいなら平和な現代日本でも十分ありうること。

正しいか間違ってるかではなく、↑みたいな事を考えてる奴は暗いね。とにかく暗い。
クラスの中で浮いてしまう理由が何となく分かる

正しいか間違ってるかではなく、↑みたいな事を考えてる奴は暗いね。とにかく暗い。
クラスの中で浮いてしまう理由が何となく分かる

>>63
我々には人権がある。他人の人権を不当に侵害しない限り、何をしようが個人の自由だろ。。

いじめられたら表現の自由で個人情報晒せばいいじゃん。我々には日本国憲法がついてる。

今日眼科行ってきたんだけど、俺の隣の患者→小学生女子（親御さん同伴）の親御さんの話が聞こえて、
「学校で男子に目に墨汁をかけられたらしくて、それからずっと目が痛いと言っていて〜」。

おい、墨汁を目にかけるとか、犯罪じゃねーか。
こんなことが正当化されていいのか？

そうしないと自分が殺される、とかじゃない限り認められない

自分をいじめた相手に復讐しようと思い。

とある呪い代行者業者を使い呪殺を依頼し、
また、別の業者からは「これに殺したい相手の名前を書けば呪い殺せる黒魔術の紙」を買い、紙の到着と同時に死んで欲しい相手の名前を書きました。

が、いずれも、効果がありません。
一応、呪った相手は風邪をひいて内科にかかったのですが、命に響くようなものでは到底ありませんでした。

これは、業者に、返金請求は出来るものなのでしょうか？

学校全体でいじめがないところなんてありえないだろ
あいつら暇つぶしでやってるんだから
虐められる側に理由があるかなんてほんとはどうでもいいんだ
虐めてない虐められてない第三者だからって無関係ぶるなよ？
お前は虐められっこって生贄のおかげで平和に過ごせた偽善者にすぎねーんだからな

小学校、中学校といじめられていたが未だに原因がはっきりしない
いじめる前にせめてその原因を教えて欲しい

いじめという言葉の定義をまず考えないと。
多くの場合は所謂いじめで無い場合が多い。本人の性格に問題がある事が原因で、
周りから相手にされなかったり、無視されたりのケースね。あるいはからかわれたり。
これはいじめじゃございません。本人が努力して直せばいいこと。

　　 ／￣￣￣￣￣ ミ
　　/　　,―――─―-ミ
　/　　／／　　　　　＼|
　|　 /　,（･　） 　　（　･）　　ハァ
　 (6　　　　　　 つ　　 |　　　　ハァ
　 |　　　　　　∪＿_　 |
　 | 　　　　 /＿＿/ ／
／|　　　　　∪　　 ／＼

知障がこのスレに口を挟みたいようです。

テレビで堂々とイジメ

岡村さんの飲んでた漢方はバスケットボールか？
カメラにボール当たったらどうなっていたんだろう。
最初にボール投げたのは女子かな？

http://hamusoku.com/archives/5386674.html
http://www.youtube.com/watch?v=LC__WIOEhTU&feature=player_embedded

うちの学年・学校はホントイジメがない
せいぜいからかわれやすい人がいるだけ
たぶんその理由がみんなそれなりに自身がある･イジメにつながるストレスがたまらない

イジメって落書きみたいだと思う。全然ないとやる気にならない。
そういう発想につながらないと言うか、「なにそれ？なんで？」って思うようになる。
人が悪いってよりもその社会と環境が原因と思う。

やっぱり、いじめという手段を使って正すのは「粛清」なんだろうな。
たとえ、犯罪行為になってしまっても。
でも、いじめっ子は覚悟してるわけではないが。

>>94
うらやましい

【政治】菅首相の外国人献金の返金領収書　「お叱り受けるので発言は控えたい」と枝野氏
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1311688848/

いじめってのは悪いのは加害者でも被害者でもないんだよ。
被害者を守ってやれないクラスメイトが悪い！
客観的に見るとそれが理想の解決法だ。

まあ教室の座席や行事の班分けもくじで行えばいいんだよ！
それなら仲間外れも出なくなるし「人生は運も大事なんだ」と教えられるしｗ

>>22

＞どっちも悪い。
＞いじめられる側に原因があることが多いが、
＞そうだとしてもいじめをする生徒にも問題がある。
＞まともな生徒は、たとえ痛い生徒相手であってもいじめに走ることはない。

まともなw生徒www  ビール吹きそうになったw

 学校の先生でこういうこと言うヤツいるよな。“まとも”な人間はどうやったら育つんだよw

　一見まともな人間がいくらでもいじめしてるだろうが。マクロな目で見てるつもりだろうが、そこで起こっているいじめは個別な事案だろ？
ってつっかかっみた。

いじめてる奴の心理はなんだ。
何が目的で殴る、悪口を吐く。

>>99
現在では「特に理由のないいじめ」ってのがメディアや本でも目にするよね。

チンパンジーとかでも、群れの中の弱いヤツいじめたりするし、それが根源じゃない？

世間の「見る目」がアテにならないからな。
「特に理由がない・・・」とか言われると一斉に冷めちゃうのが日本人ｗ

いじめっ子＝在日のレッテルでも貼ればいじめはなくなるんじゃないか？

人は弱い心受け止めて矛盾すら抱き締め生きるんだ！

いじめてる側が、数や立場を使って相対的に相手を弱くしていじめるから
いじめられる側がとても嫌な感情を抱くことが多いんだよな。

　いじめるヤツは○○っていうレッテル張りをする風潮じゃなくて、一対一とかで対等にケンカできれば、そこまでいじめってのも一方的にならないよなぁとか思うんだけど、どうだろう？

一対一でも相手が運動部ならケンカ強いぞ（笑）
一対一で口論のみが理想だな

まあ究極の理想は「いじめっ子をいじめる」という気を利かせる生徒が出てくるかどうか

イジメる側が悪いのは当たり前だが苛められやすい要素は存在する
それを個性として放置していいものだろうか

ゆとり教育で育ったんだからそれも個性の一つだろ！
むしろゆとり教育になったのにも関わらず
流行を知らないと仲間外れとかみんなとちょっと変わってるだけでいじめられるのはおかしい

まあ日本人自体が協調性を１番大事にするわけだから校則とか先生の縛りが厳しい方が日本人には合ってると思う。
「自由」を与えられても「義務」を放棄して好き勝手するのが子供だ

>>1
母集団の価値観で、底辺になるといじめに遭う

よって、違う母集団に所属すると立場が変わることもある

>>107
そうなんだよな。
確かに、どこへ行っても苛められっぱなしだったんだよな。

イジメられっこの私生活に問題があっても
イジメを行うことに正当な理由など、この世に存在しない。

イジメ＝犯罪行為であり、改める方法・手段は、他にもあるからだ。


イジメは、イジメられる側「も」正すべき問題を持つ場合がある
が正しい。

自分の子を妄信するのは、バカ親！
1 ：実習生さん：2011/06/29(水) 12:45:21.17 ID:PWByI9nQ
子供の場合、自分に都合の悪いことはまず親に話さないし、時には自分に有利なように平然と嘘をつく。
自分の中学時代、自称いじめられっ子がいたが、それはひどかった。ともかく人に対する態度がひどく、誰からも嫌われていた。
嫌われてみんなから距離をとられるようになっているだけなのに、その子がいじめをでっちあげ、「うちの子がいじめられた！」と親がキレる。周囲は「はあ？」という感じ。
「うちの子は大人しいだけのいい子なのに、なんでいじめられなくちゃいけないんですか！！」と言ったそうだが、
実際にはそいつが嫌いなやつを親を使っていじめているだけ。まさに被害者を装った加害者だった。親の前では、いい子を演じているんだよね。悪循環でさらに嫌われていく。
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1309319121/l50

「いじめられている」と「嫌われている」では、大きな違いがあります。
「勉強できて生意気」とかそういうふざけた理由で嫌がらせを受けているのが「いじめ」であり、絶対に許してはいけない。

しかし、単に自業自得な輩が、周囲から距離を置かれているだけで「いじめられている」と自己主張しても、さらに嫌われていくだけ。
少なくとも「いじめられている」と主張すれば、「何でも許される」みたいな風潮は、即刻やめるべきだと思うね。

特殊なケースの話だが、
俺は浮きすぎてたところがあって、クラス中から変な目で見られていた。
それどころか学校中で有名だった。
なぜ、同じクラスの人間は俺のことを宣伝したのかが分からない。
いったい何のために・・・？

>>1
＞イラクに行った香田さんも

なっつぅ〜〜ｗｗ

てゆーか>>1は、本当の教師じゃないだろｗ
あほすぎる。
もちろん、その理由を教えてやってもよいぞ。聞きにくればな。

保守

　　　. ＿_＿_＿＿ 横須○基地所属
　　　 |　　　　　　 .|　須田ひろあき(30)
　　　 | 　　＿　 　 |.／⌒ヽ 　海自でも
　　　 | ..'´　　｀ヽ　（ﾟνﾟ 　 ） 泳げないけどな ｷﾘｯ
　　　 | | ﾄﾚﾉﾉﾉﾞi.}　/⌒ヽ<_　　　　　
　　　 | 州(l ﾟ -ﾟ从./　/　ハ ヽ　　　 　　
　　 　| c-､ii＿_i;i./　/　　　ｲ ）　　　
　　　ヾ.__,､＿＿__,,/　　　//
　　　 | 　 く/_l_|　/　　　//
　　　 | 　〈_,八_〉/　　　〈〈
　　r'"￣￣￣￣　　　　/　）　　ﾋﾟﾀｯ
　　i　　ー--....,,,,＿__,,ノ　/
　　＼|　.須田専用|　／　　　　　　　　　　　　
　　 　|＿_＿_＿＿.|'"


オナニーマスター須田ひろあき

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org2013018.jpg

>>39
男子の本能ってなんだ？

>>13
>>50
>>60
>>76

が真実

http://www.interq.or.jp/writer/flat/occult/noroi/daikou.htm
http://douseiai.dousetsu.com/mental.html#a
http://noroi.blog.shinobi.jp/


イジメは呪術で解決しよう

人は進化的にかなり古くからあるいじめを未来志向的共恵関係を発達させる事によって、克服してきた。
子供のイジメは前提だとして、セーフティーネットが必要。
しかし大人になっても社会から受け入れられず酷い扱いを受ける人は
人間性知能ＨＱが何らかの原因で低下しているのではないだろうか。
人間性は知能です。そしてコミュの本質は自己脳と他者脳の操作、脳間操作、脳内操作系の働きです、
自己脳の感情を操作できず人を殺してしまい、また相手の感情を操作出来ず周りから理由もなく酷い扱いを受ける。

自分は虐めはよくないと思う。

近所に基地外が住んでいるんだがキモくてたまらない。同級生だった。
一人でいるときはずっと妄想してていつもニヤニヤしてて50年前の髪型してる。
ありゃニートだわなｗ働けよ。無理だろうけど。
働けないならさっさと死ねばいいのに。挙動がおかしくて何もかもキモい。
目が死んでて肌が異常に汚くてふけてる。24のはずなのに40歳に見える。
いつも同じ小学生みたいな服着ててすぐにおかしいとわかる。
しかも通りすがりの中学生に石投げられていじめられてた。
中学のころ3回も失禁したからクラス全員からいじめられたらしい。
ほとんどしゃべらなくて根暗。友達なし。
忘れ物が異常に多い。スカートはひざ下。声もおかしいし、空気が読めない。
汗が異常に臭い。ふいているようだがそれでも臭い。動作が鈍い運動音痴。
とにかく黙っていられない。授業中はどこか絶対動かしてるかもしくは寝てるか。
授業の大半を寝てて何度指摘されても直らない。成績は学年最低。
基地外のくせに努力もできないなんてクズすぎる。
朝も眠いのかいつもギリギリにくるからしょっちゅう遅刻する。
自分がおかしいと自覚していないようで、アレってよばれたり、
クラスになじめてないとか指摘されたり、くつに画鋲入れられたのに、
これだけいじめられても妄想をやめない。辞書を破られたり、
かばんをカッターで切り刻まれてもまだ直らない。常識がわかっていないようだ。
少なくとも6年間もいじめられ続けてなんで自分が悪いことがわからないんだ？
あんなにわかりやすい基地外だから学年全員基地外のことを知ってるんじゃないだろうか。
基地外を学校以外のところで見かけたらみんなで報告しあってた。基地外だから目立つんだろうな。
見かけたらキモイとか死ねとか言われてたらしいがあれじゃあ仕方ない。
俺は見たことないがヅラかぶってサングラスかけてたまに変装してるらしい。
アレがなんで生きてるのかわからん。住所がわかったから家の中を
のぞいてみたら毎日インターネットをやってるようだ。
ニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタニタ
ニタしまくってて宇宙一キモイ。とにかくキモイ。
今すぐ死刑にして地獄に落ちて永遠に苦しむべきだ。
こんな汚物の面倒見なきゃならない家族は悲惨。

>>91

いじめの定義を考えないといけないという点に同意

自分の場合は、「いじめ」と「犯罪行為」を分けて考えないと、話がごちゃごちゃになると思っている

つまり、理由を区別するのではなく、行為を区別しなければならない


傷害、窃盗、脅迫、恐喝、名誉毀損、侮辱

など刑法に違反する行為は犯罪であって、理由如何にかかわらず
容認できない行為だということは
法治社会で生きている人間にとってはまず前提。

犯罪行為でない「いじめ」の是非の判断は難しいと思う。
被害者本人の行動に起因するものもあるだろうし、
「人種」みたいに変えようのないものもあるだろう。

でも、「こいつら明らかに違うだろ」と思って、
自分のやり方を通したことで
集団で距離を置かれることになるのであれば
それは受け入れるべきだと思う

気づいていないでそういう扱いを受けるのであれば、
まずきちんと指摘して、その上でどうしたいかを考えさせるのが教育かと

容姿とか貧困に起因するような
本人の努力ではどうにもしようがないことでの
「いじめ」については対症療法ではなく
教員による予防策としての集団の雰囲気作りが肝心

なんでもかんでも「いじめ」として括ってしまうと

問題の核心がぼやけてしまってよく見えなくなってしまうし、

逆に犯罪行為をオブラートに包んでしまう結果にもなる

クズ親の子供は大抵クズで、そんなクズとしゃべっても楽しくないから、クラスで孤立。

クズ親はそれを知って、イジメだと学校にクレーム。


自分の子供が回りにちょっかいかけてる事を信じずに、被害者ブルやつもいるし、正直いじめられる側に問題ある事の方が多い。

おれ、思うんだが、いじめをいじめとして捉えるのではなく、
いっそのこと、司法にまかせてはどうかな？

精神的暴力も傷害も、単なるいじめではなく名誉毀損や傷害罪に
あたることもあるだろうし、

>>126

集団で無視をすることに対して、司法がどのように介入できるでしょうか？

いじめられたことはよく覚えている
ケンカ売られたり殴られたり
教師や担任に言っても全く頼りにはならなかった
まず自分で解決しなさいと言ってきたアホかと思ったぜ
それなら暴力には暴力で報復してもいいんだなそれしかないと思った
教師はおとなしいヤツより暴力的でケンカふっかけるヤツのほうが男らしくなっていい
ケンカさせればいいと思っている
だから暴力的なDQNを放置しケンカ黙認する
今思えば学校の教室でケンカ売られて殴られたらすぐ警察呼べば良かったよ
でもそんなことしたら相手のDQNの人生台無しになるからと耐えていたが耐えていた自分が馬鹿だった
もし今自分の目の前に昔自分をいじめたDQNがいたらなんの躊躇もなく完全犯罪で証拠残さずぶっ殺してやるよ
もし日本で一般人の銃の所持が可能だったらスナイパーライフルで昔自分をいじめたDQNを狙撃してやるよ
小学中学で誰かをいじめてケンカ売って殴ったりしたヤツはそれくらいの怨みと怨念を抱かれてると自覚しろよ
でも良かったなDQN共よ日本では銃の所持は許されないし売ってない

>>125
残念だがこういうタイプのクズは同じようなクズとつるむのでクラスで孤立しない

>>129
そういうクズがいなかった場合、孤立して「いじめられた」とわめきだすことが多い。
自分の中学時代にもいたが、人に言いがかりをつける前に、自分の腐った性根を直せよ。

被害者を装った加害者ってのは、まさにこれだったね。
自分で教師に言うではなく、親にクレームつけさせるのも最悪。

どうせ一生家事手伝いとかだろうな。ティッシュ配る仕事もできなさそう。
こういうのに、将来生活保護が出るかと思うと、腹が立つ。

確かにいじめられる側にも問題はある。
デブで、自慢ばかりしていて、そのくせ学力が低く、いざとなると逃げる。
中三の女子で、そういう奴を知っている。今までイジメにあってきたみたいだが、
本人は自分の問題を全く認識しておらず、将来は○○になりたいだとさ。
おまえ、何様のつもりなんだよ！
定時制の高校に入ってもお前なんかはすぐに退学を勧められるよ。
バイトも首！
頼むから消えてくれ。豚女！

いじめを無くすのは多分不可能だと思う
だからいじめが起こったときにそれに対して
注意できるクラスの環境づくりが大事だと思う

具体例をひとつ

俺の妹(中１)のクラスでいじめが起きていて
(妹は被害者でも加害者でもない)
妹はそれを快く思ってなくてどうにかしたいと
思ってるんだがいじめっ子に注意して自分が
標的にされるのが怖いらしく実行に移せない

仲間を見つけて集団で注意しようにもみんな
妹に同調しようとしない

かなりストレスがたまって精神的にもきてる
そのいじめがひどすぎて学校に行くのも辛いらしい

先生に言っても全く対応してくれない

最初にも書いたが「いじめを注意できる環境」
これをつくるのが重要だと思う

>>132 >>133

どういう「いじめ」なの？

>>1
根本的な勘違いをしていると思う。
イジメは、基本的にはイジメる奴が悪い。
しかし、イジメられる側に問題がある事も多い。
ここまではいいと思う。
「オバサン臭い」　これは、誰かに迷惑をかけているわけではない。
「毎日同じ服を着てくる」　自分で金を稼ぐ年齢にならないと親の収入が影響する場合がある。
「空気読めない」これは定義付けが不十分
「とにかく痛い」これは、ただの悪口（定義付けが不十分）

「噂話や告げ口ばかりする」これは、問題だと思う。

ただ、これはイジメている側にもそういう人はいる。
そういう人であってもイジメられない人はイジメられない。
集団やその人の性格を考慮してイジメている側がイジメている側を非難する為に肯定してるだけだろう。

「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」
これを口に出した時点で、教師失格。先生には向いていないので転職した方がいい。

自分を客観的に見る視点を養い、欠点は早めに直した方が社会に出てからもラクだ。
これは、その通りだと思う。

まず、「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」
これは、イジメを肯定してしまっている。教師の立場でイジメを肯定してはいけない。
それは教育上ふさわしくない。そう伝えてしまったのであれば、その子は他の人をイジメてもいいという
論理になるし、そのクラスにおいて、誰が誰をイジメてもいいという結論になる。
なぜなら、相手にとって悪い行動をとればイジメてもいい。イジメを受けた方が悪いという結論が出てしまっている。

やり方が違う。
まずは、どうやったら他の人と仲良くなれると思う？ここをベースに諭していく。
イジメられている側にも問題はあるだろうが、それを直接言う教師は失格。
その人を導いていける人こそが教師。

このスレにしても、ほとんどの人がイジメに対して間違った認識をしていると思う。

誰に問題があるとか、そういうのは全く関係ないんだよ。

どんな問題があろうと、その解決策、もしくは排除行為にイジメを選択しているのが問題なんだよ。

そこを教師、大人で考えて子供たちに伝えなくてはならない。

仮に、噂話、告げ口、もろもろあった人がいたとしよう
その問題がコミュニティー、グループで発生した場合に
なぜイジメで解決、排除をはかったのか？ここが大問題。
討論するなり、話し合うなり、お互いにルールを決めるなり
やり方はいろいろある。
その選択肢を選ばずにイジメということを選択した。
だからイジメはイジメている側だけが悪いんだよ。
問題はイジメてる側、イジメられてる側にあるけど、悪いのはイジメている側のみ。

>>107
そこも違う
その母集団から外れるとイジメに合いやすい。
底辺とは限らない。嫉妬によるイジメもあるから。
その母集団において、劣っていても、優っていても、なる可能性はある。
あと理不尽の場合が考えられる。母集団を統率している者が判断を下す場合がある。

イジメにおいて、無くしていこうとするのであれば、そこのリーダーの教育。これに尽きる。
ただ、リーダーとは、学級委員のような人を指すのではなく、教室において実質的な権力を持つ者。

それとPTA等があるのだから、学校、教育委員会の他に第三者団体として何かを設立していれるべき。
イジメの問題を教師に伝えるのではなく、第三者団体に投稿、投書、通報して
そこがチェックするようにした方がいい。

学校関係の組織として、イジメが発生すると出世等に影響する。
学校自体がイジメを表にできない体質がそこにある。
大人の都合で子供が傷ついていいのだろうか？
イジメが発生しても出世に影響させない、もしくはきちんとその後に対処できたなら影響させないように
した方がいい。大人になると知恵がさらにうまれる。
イジメを表にできない体質も大問題。
それでは子供は救えない。

なぜPTAとか保護者の力があるのなら
自分たちの子供を守らない？
自分の子供が加害者になっても、被害者になっても嫌だろう？
PTAの中にでも、学校と切り離した組織を設立して
イジメ投書できるようにすればいいじゃん。
イジメ１１０番とか作るより、よっぽど効果あるよ。
もしも、投書があった場合には、その組織で調査します。
こうなれば、子供もイジメにはしりにくくなるし、親も子供の学校の行動に関心が持てていいでしょ

自分がPTAに入ってたら即提案してみるけどなｗ
全員の保護者で、全員の子供を守ればいいじゃん
加害者、被害者から。

>>138
教室においての実質的な権力者よりはターゲットに深くかかわった人間がリーダーに祭り上げられることがある
もちろん、実質的な権力者はサポートに徹し影で操る。

保守

そもそも集団ｖｓ個人の場合、個人がいじめられる側とは限らないからな
集団で個人を無視してる場合、個人に非がある場合も多々ある

最近ニュースにもなったが、中国の小学校で転校生がクラス全員に対し暴力をふるっていじめてて
その転校生のいじめっ子以外のクラスメイトが全員、登校拒否したってのがあったくらいだし

自然界では当たり前だが、弱いものは個では立ち向かえないから、集団で対抗するってのはよくあることだからな

>>144
新手のシカトだな
この先、いじめっ子が素直に謝罪しても卒業かクラス替えまで村八分は確実だ

（-▼ω▼）女のいじめられっ子は仕方ないが
男のいじめられっ子ってどうして格闘技とか習わなかったの？成長期に半年や一年も真面目に何かしら格闘技うちこめば
いじめられなくなるよ

格闘技なんて興味ねーし
社会にでたらほとんど役に立たないし(警察に逮捕される)
いじめられないためにやるとか時間の無駄

>>147
何もやらずにいじめられる方が人生の無駄では？

>>139
大人が子供を救うことばかり考えてたら、甘やかされて他人をあてにする人間に育ちませんかね？
こういう偽善（独善）がいじめ蔓延につながってませんか。

発達障害、緘黙症、対人恐怖症、軽度知的障害等は義務教育の段階で見つけ出してサポートなり治療なりするべき
担任がよく観察して集団生活に向かない子供を見つけ出すべき
誰でも彼でも義務教育の何の下に集団に放り込んでるんだから、学校には見つけ出して救う義務がある
普通に集団で過ごすとストレスやイジメでますます悪化したり二次障害が出たりする
集団で過ごすなら精神科のデイケアやフリースクールのような場所の方がいい

親が認めたがらないだろ。
「○○ちゃんは、そんな子じゃありません！」とか言いそうだな。

>>147
（-▼ω▼）頭がいいのと運動神経がいいのは一緒なはず
高学歴の奴で充実してる奴は何かしらスポーツ一つ打ち込んでたりする

（-▼ω▼）高学歴でも痴漢とかで捕まって人生ヲワタな奴はスポーツとか打ち込んだ経験がない

>>151
そう言う親にアスぺスレや緘黙スレを見せてやりたいな
障害を認めないで放置してたら将来こうなるよ、ってね

コネ持ち万年講師の１年　その１

４月　キリリッと着任まずは生徒になめられないよう服装指導・登校指導をがんばる
　　　歓迎会で管理職のご機嫌取りもしっかりやって第一印象もバッチリ
５月　学校の様子や職員間の力関係も分かり最有力派閥にがっちり取り入る　　
６月　迫り来る採用試験の現実から目をそむけるかのようにボーナス片手に遠くの街へ行って風俗通い
　　　臨時教員の性犯罪が多発するのもこの時期。ある者は飲み会・合コン三昧
　　　ある者は旅行に出かけ採用試験の勉強どころじゃない
７月　今年もこれからも「講師を続けるための通過儀礼として」採用試験を受ける
　　　試験会場では万年講師仲間と１年ぶりの再会「せんせ〜いおひさしぶり〜アヘアヘ」
　　　「あたし今年も勉強してましぇ〜んアヘアヘ」「先生、お忙しいから〜アヘアヘ」
　　　仲間の顔を見て一安心（今年もみんなと会えてよかった）
８月　予定通り一次で落ちて「また落ちました〜アヘアヘ」「早くお嫁に行きたいな〜アヘアヘ」
　　　同勤する講師が一次に受かると「おめでとうございます。先生すご〜いアヘアヘ」
　　　腹の内じゃ（お前なんか２次で落ちるに決まってるだろ。Ｆラン大卒が・・・）
　　　年次休暇消化月間で休み放題　出勤しても雑談して菓子食ってるだけ
９月　体育祭でハキハキテキパキ動き回り　生徒諸君に気合い注入　管理職に猛アピールのチャンス到来

コネ持ち万年講師の１年 その２

１０月　２次試験合格発表　同勤している講師が合格すると「先生すご〜いアヘアヘ」
　　　　その実嫉妬に狂いあることないこと校長や教諭に告げ口するなどの陰湿な嫌がらせを始める　　
　　　　「若手だけで集まって飲み会しましょ〜」などと言って酒の席で潰しにかかるのもこの頃
　　　　落ちた講師に対しては（お前みたいなダメ教師が本採にならなくてよかったよ）と思いながら慰める
　　　　地域の秋祭りにも参加し学校の顔としてテキパキ動く
１１月　校長から来年度も勤務できることを告げられて一安心
１２月　ボーナス片手に豪遊　競馬、パチンコ、風俗、飲み会、海外旅行、
　　　　楽しいことがもりだくさん　全職員へ手の込んだ年賀状を出すのも忘れない
　１月　校長官舎又は料亭での新年会　テキパキ動き管理職やベテラン教諭にゴマすり
　　　　年次休暇消化月間
　２月　異動人事を予想してキャッキャ
　３月　退職する講師に後ろ指さしてキャッキャ　

いじめられる側にもなにかしらの原因があったとしても、

いじめるという行為は間違っているっていう共通意識が必要だと思う。

あと、お互いの性格の違いを認められる心の広さを育て、

お互いに悪いところを指摘しあえる人間関係を構築していく必要がある。

>>149
偽善ではなく、そういうことが起きにくいシステムの構築なだけなんだけど。
甘やかす他人をあてにするというのは論点がズレてると思うけど。
イジメられている人を救うのに甘やかすとかあるの？ｗ
甘やかす等は勉学だったり、躾だったりすること。
イジメている側を是正できていないのも甘やかしてるのと同義だと思うけど？
それは躾や人間性を育む問題になるから。
大人なら裁判するなり司法に訴えるなり知恵があるだろうが、その時期の子供に
そんな知恵なんてない。救えるところは救っておくべきでは？
甘やかすというのをはき違えているような気がするけど？

>>152
それは一致しにくい。
一致する場合もあるが、それは稀。
高学歴のスポーツ選手が少ないのも、その理由はある。
仮に高学歴だった場合でも、スポーツ推薦による人が多い。
有名大学を受験する人は３年になったら勉学にうちこむ人も多いよ。
スポーツ推薦でいけないのであれば勉学でいくしかないから。

[email protected]
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[email protected]
までメールしてくれたら****************************

>>157
例えば、完璧なシステムが完成して、小、中、高の学校でいじめがなくなったとしても、
大学、会社においても、警察や上司も動いてくれないような、陰口、悪質ないじめはわけで、
その時に、それに立ち向かうだけの強さとか、人間としての最低限の常識とか身につける必要がある。

だから、そういうシステムをつくることには賛成で、大事な教育機会を与えるという考えには同意する。
でもそういう機関とかシステムに頼るだけじゃなく、プラスα人間としての道徳心とか、人間関係の構築の仕方とか、
立ち向かう強さとか、育てる必要があると思う。

横から失礼。

会社で陰口や悪質ないじめに遭ったら内部告発出来る場所を作り、そういうことが発生したり発生しても放置してる会社を学生が知ることが出来るようにするシステムとかどうかな。
証拠を取って民事で訴えるという手もあるね。

>>161
激しく同意

そして人をいじめたり傷付けたりするような輩を作らないための教育も大切だ

とりあえず、公立学校での、教師間での集団いじめの数は
異常なほど多い。生徒に「挨拶しろ！」と言う生徒指導の
おっさんが、講師や新任からの挨拶を無視したりする。
あれは何とかした方が良い。特に枚方市。

結局、子供は大人のまねしてるだけなんだよね。
親や教師のしつけの方が先。
大体からして「子供に何か教えたい」
なんて大義名分かかげて
その実自分より下の人間に接する楽さに逃げたような大人が、まともな人格なわけが無い（一部の教師のぞく）

しかもその一部のまともな教師が、教師同士のいじめの対象になるのが現実

それは言えてる気がする。良い先生に限って、
生徒からは慕われ、職員室ではいじめられている。

>>158
（-▼ω▼）本来は運動神経いいなら脳の運動いいはずなので勉強もできるはずだそうな

（-▼ω▼）俺、運動神経は並以上だけど頭悪いけどね
努力嫌いだし
結局、全部努力嫌いかどうかだろうね
超稀に１の努力で１０身につく奴がいるぐらいで

>>169
そのソースは？
だから、それは一致しにくい。
知能テストでも動作IQは別になっている。動作と言語は別。
それを理解していても、それを行動にうつせるかは別ということ。
その理論が通るのであれば、科学者は運動神経がよく、スポーツ選手は勉強ができる。
という理論になるが、それは成り立たない。
それと運動神経は主に５歳で影響を受ける。
これは峰岸議員のいとこの幼稚園が実践していること。
文部両道という言葉はあるが、スポーツのみに打ちこむ人も多い。
それを例に、スポーツタレントは決して勉強ができるというわけではない。
幼少時から今に至るまでの継続、努力をどこにおいたかによる。
脳の運動が良いと言っているが、運動神経と思考（記憶）は脳の場所が違う。

ついでに、１６９が成り立つのであれば
体育の成績と勉学の成績は比例した図を示すはず。

簡単にすると、１〜１００までの大小、形が違う箱があるとする
それを実際に並べるのに、一番早く並べれる能力と
それを順序よく並べたり、どのようにしたら早く並べれるかというのは違う能力。

勉強ができるタイプは、どのようにして並べたらいいか最短かを見極めるのが得意で
運動ができるタイプは、実際に持ち運んで並べるのが得意。
同時にやるとするならば、その２つの能力を複合して決まる事になる。

>>161
完璧なシステムという訳ではないが
大切なのはセーフティーネットということが言いたい。
１〜１０までやる訳ではない。
社会において生活保護があるように、最終的な者には救いの手を差し伸べる事のできる
システムが大切と言いたい。
自殺する子もいる時代だし、そういう子を出さない為にも最終的なセーフティーネットとして
その第三者による監視が必要と言っているだけ。学校内もしくは、教育委員会、文部省だけでやって
できているのなら問題ないが、自殺する子がいるということは不完全だということ。
行政だけで全てができるとは限らない。そこの穴を埋めるのに第三者や親が動くべきなのでは？
という考え方。
仮にそこでイジメが発覚して無くなったとしても、そこの学校で生活する限りは
人間関係の構築等にしても、その子が立ち向かっていかないといけない壁になるのだから
そこは問題ないと思うけど。
ただ、イジメを苦に自殺するような子供だけは減らしたいということ。

立ち向かう強さを育てるのに大人のコントロールを子供の場合には
介入させていいのではないだろうか？
自殺してしまっては、立ち向かうも何もない。
生きているからこそ、立ち向かう強さを与えてあげることができる。

>>161
マイクロソフトやグーグルや任天堂やソニーで職場いじめが起こるとは思えない。
職場いじめが起こるのはどうせパッとしない会社だろ。
高校選びと同じで会社選びも大事だな。
いい会社に入れるよう努力しないと。

（-▼ω▼）まだ研究途中だったみたいね
http://www.google.co.jp/gwt/x?q=%E9%81%8B%E5%8B%95%E7%A5%9E%E7%B5%8C%E3%80%80%E9%A0%AD%E3%81%8C%E8%89%AF%E3%81%84&ei=j3aSTrD1J8qzkAW7GA&ved=0CAUQFjAA&hl=ja&source=m&rd=1&u=http://unkar.org/r/news/1280640921

陰口やちょっとした嫌がらせは社会に出てもあるんだし自分で解決するか我慢しろと思うが、一対多数で何かやられてるようないじめは大人が解決してあげるべき。
体験したことがある人ならわかると思うが、こういういじめは自分で解決するのは絶対無理だし我慢するのも無理だから。いじめられた側の非とかはどうでもいいからとにかくいじめた奴らを罰するべき。
暴力、恐喝、窃盗等の場合は即警察へ。

>>174
特定の企業名を出しているけど、特定の企業に関してはノーコメントです。

１７４は勘違いしているみたいだけど、イジメが起きるのは集団である以上は
それは人間の性質ということなのです。

むしろイジメというのは大人の社会ほどありえることなんだよ。
それは利権や利害関係が社会では生じるから。

学生と社会人の人間関係は異なる。
学生の場合にはその集団との利害関係はあまりない。
大学受験にしても、その集団から１名を合格させるという制度ではないからである。
だから、主におこるイジメの種類としては、人間関係のみである。
ちなみに学校はお金を払って行っている。

社会人の場合には利害関係が関わってくる。
その集団において、上のポストを得られるのが何名と決まってしまうので
そこで利害関係が生ずる。
仕事をすることによって対価のお金をもらっている。これにより責任がともなってくる。
同じ対価や、似たような対価で、一人の人の仕事量が増えると不平不満が生まれやすい。
その他、評価面において。

イジメが表沙汰になるのは学校だからであり、社会の場合には部署移動、もしくは自主退社なり表に出ない形となるので
知られにくいだけだろう。
社会で表に出る時は、それは裁判になった時。民事で訴えた時となる。

学校で考えたら、学校を辞めて黙って転校する人が多いのが社会である。

学校よりも、むしろ社会の方がイジメは多いのである。

客観的な意見で書きました。

[692]名無しさん＠１２周年[] 2011/10/10(月) 21:21:50.77 ID:Xa0Ch/cP0
AAS
>>672
> オレの感想としては、まともな奴が集まってれば、虐めはない。
まさにこの一言につきる。
工場とか外食産業とかでバイトしてたときは底意地悪い奴ばかりだった。
それなりの会社に就職したらそんな頭悪い人いないから快適にすごせる。
環境って本当に大事だと思う。

>>177
甘いな。
学校の方が惨いよ。

社会人だったら刑事事件になるレベルのことでも、
学校では『教育的配慮』の名の下に隠蔽される。
一種の治外法権的空間だよ。

会社は、利益を出さなくてはならない組織であり、
ある程度タテマエを無視できない空間だから
陰湿化はしても、それ以上になることはない。

>>177
職場は自分らでクビにしておきながら退職届を書かせた挙句、雇用保険は少なくしかもらえなくさせて
自分らは雇用助成金を、しっかり受け取る（クビにした場合面倒なことになるから）。
これこそ労働者イジメだよ。
>>179
会社も学校もどっちもどっちだよ。

いじめられた側を責めてはいけない、これが鉄則
こういう理由でいじめられたんだと言うことも責めることになるからダメ
なんでいじめられたのかを知りたければいじめられた子供が自分から聞けばいいだけのこと
周りから言うようなことではない
本人が知りたいと思わないのなら尚更言うべきではない

　　　　あんなものを見せるから、身近にバイキ○マンがいると
　　　　思いこんじゃうんじゃないかな？

>>181
矛盾しまくりだよ。それ。

>>181
どこが矛盾してる？

>>184
本人に現実を突きつけてはいけない…と言うことなんだろうけど、いじめられている時点で現実が待ってる。

いじめから目を背けるだけで現状に貢献しない。
いじめられた子は何一つ守れず何も得られない。

現実は何も変わってない。
つまり「鉄則」という言葉があまりに浅く、意思と願いに対して矛盾している。

守れない盾を、盾とは呼ばない

>>185
いじめという行為を正当化してはいけないと言うこともあるんじゃない？

>>185
>>187
同意

本当にいじめられっ子に問題があるならいじめるのではなく、只単に注意すればいいのでは？。

>>1の指摘のとおりだ

>>190
でしょうな。

軽いいじめや自分で解決出来るようなレベルのいじめは放置しててもいいと思うが、あまりに長期化、エスカレートしているいじめは教師が介入するべきだろう。
自殺したり対人障害を抱えたり精神を病んでしまったら立ち向かう強さも何も無いのである。
暴力系のいじめは犯罪なので警察を呼びましょう。
人に暴行をしたら犯罪だということをわからせる必要があります。
恐喝、窃盗、器物破損等も同様です。

落ち度があるからいじめられるんだぜ

だからと言っていじめていい理由にはならない
人を傷つけるのは犯罪だ

そもそもいじめってのは、受けた人間の主観的な感覚の部分も大きいからな
明らかな悪口や暴力なんかは客観的に見てもいじめだが、暴力をふるう人間を避けてたら、避けられた暴力ふるってた方がいじめを受けたと主張したらどうするんだ？

>>139
なるほど。
火のない所に煙は立たない、と言いますからね。

まあでも面と向かって君にも原因があるんじゃないですかとはいいにくいな
せめて世界は間違ってないですよ、そのぐらいが今の君にとってのサクセスストーリーなんですよぐらいだな

落ち度を正すための手段が「いじめ」とか、犯罪を正当化してどうするｗ

いじめ＝犯罪なのだから、いじめを行っていい理由なんてないよ

いじめられた側はいじめ師からたとえ１００億詰れても
変わるような必要は無い
なにが悔しくてそんなくだらないちゃちゃごっこに付き合わなければ
ならないのか？？
そんなことより・・・
少年犯罪板のイジメスレにいじめ師がいるが
あいつら実はネトウヨといううわさがある

いじめ師「うおおおおおおお！！！ちくしょおおおおおおおおお！！！
具や自慰よおおおおおおおおおおおおおおお！！！！！！」

マジレスすると
いじめるほうが明らかに悪いでしょ^^

マジレスすると
虐める方が常に悪いが…虐められる方を正さないと、この世では一生誰かに虐められる。

いじめ動画
http://www.nicovideo.jp/watch/sm16050364

いじめ動画
http://www.nicovideo.jp/watch/sm16050364


556 ：実習生さん：2011/11/03(木) 01:38:47.91 ID:Q7r3F4jE
youtubeにいじめ動画が流出して騒ぎになってるな。

この動画のことらしい。

ひどいなこれは。

ぜひきつい処罰を。

http://www.dailymotion.com/video/xm39nb_yyyyyyyyyyy-yyyyyyy-1y-yyyyy-yyyy-y0_school

これさ、ちょっと考えてみたんだけど、やっぱおかしいよねスレ題名の理屈。

今時の学校では、制服をちゃんと着ているだけで目立つ。
あるいは「成績が良い」だけでも、目立つ。テストの点数を公表しなくても、噂は自然に広まる。
運動が極端に得意または苦手、体格が極端に大きい又は小さい。
これらでも「目立つ」よね。

でも、「目立たないように」どうしろというの？

１の理論だと、いじめられないようになるためには、
ぶっちゃけ、全てにおいて平凡になるしかないんではないの？
でもそしたら「平凡」という理由でいじめられる気がするけど。

若い女性が超ド派手な服装で深夜の繁華街を歩いていて絡まれて警察に駆け込んでも、お巡りさんは「あなたもあなたですよ、何ですかその恰好は」と言うし。

こんなことを言ったら、問題になるよなｗ
レベルが低い・・・

マジで俺にはあなた方がただの馬鹿にしかみえないんだけど（汗
そういう馬鹿の価値観でイジメをするのが問題なのだろうね。
クラスでもっともイジメてもいい奴を探して、ストレス発散してるだけってのが真実だろう。
イジメに仕方のないものなど存在しない。加害者が悪くないイジメなど存在しない。
人がいじめられたとき、「いじめられる側にも原因があったから」？
そいう屁理屈を言うのであれば、
殺されたやつも夜道を歩いていた、酔っぱらいの喧嘩を止めたなどの「殺される側にも原因があったから」だし、
万引きされる店も防犯が手薄、良い品置いてるなどの「万引きされる側に原因があったから」だし。
犯罪のターゲットにされた原因は被害者にある。そういう側面があるのは当たり前の話。
もしかしたらあなた方は「身体的特徴など、本人にどうにもできない要素を理由にいじめるのはダメ。ただ性格的要因を理由にいじめるのはいい」と言うかもしれない。
じゃあさ、どういう場合に非があることになるのでしょう？
もし、牛乳を飲んでいたらある程度改善したであろう「背の低さ」は、どうでしょう？
勉強をあまりせずに、成績が悪い人は？
非なんて程度問題であり、全くないことなどまずないでしょう。
ってかさ、勉強できてもできなくても、イジメの対象になり得るわけで。
ぶっちゃけ、全てにおいて平均・平凡になるしか、その「非」とやらから逃れることはできないんでないの？

でさ、アスペルガーは、
その「協調性がない」「空気読めない」という障害を持ってるらしいんだけど、
そういう人がいじめられたとき、「いじめられる側にも原因があったから」？

そいう屁理屈を言うのであれば、
殺されたやつも夜道を歩いていた、酔っぱらいの喧嘩を止めたなどの「殺される側にも原因があったから」だし、
万引きされる店も防犯が手薄、良い品置いてるなどの「万引きされる側に原因があったから」だし。

犯罪のターゲットにされた原因は被害者にある。そういう側面があるのは当たり前の話。

「イジメ自体なくさなければならない」ってのは、交通事故死者０人にしよう、っていうのと同じで理想論だけど。
うん、理想論だよ。理想は高く持たないと。

「イジメを無くすより、イジメられた時にどう対処すべきか教える方が現実的だと思う。」という人もいるが、

それは別の問題。
「交通事故にあった人がどう対処すべきか。」と同じレベルの問題。
ってか、そんなのは現場で勝手にやればいい話。
国土交通省、警察、イタルダなどが必死で考える問題ではない。

それと同じく、イジメでも文科省が考えるべき問題は、イジメを無くす方法論。

糞くだらねぇwww
いじめる側はそもそもいじめをすることが低次元発想w
いじめ以外にもいくらでも手段はあるだろうにwwww
それでいじめられる側にも問題？
ふざけんなwww
まず人間として、していいことと悪いことの区別をつけろw

自分の生徒もまともにしつけられないセンセーこんばんはー。

＞＞２０８
くだらねーのはてめーだ
自分の考え方が全て正しいと思ってるんじゃねーよ
善悪なんて人間が決めたエゴに過ぎない、主観の問題でしかない

アメリカは正義で、イスラム圏の国は悪、なんてことはねーんだよ

人を殺すのが正義という考え方もまたあるんだよ

俺は日本人だし日本の法律を尊重するし
個人的には「殺人＝悪」「自爆テロなど無関係な人の殺害＝悪」と思ってるが、
しかしその自分の考え方を正しいと信じ込むのは非常に危険な行為だ

>>179
世の中が見えてないと思うよｗ
しょせんは学校のイジメなんて利権が絡まないイジメでしょ？
大人の世界では利権が絡むんだよ。
利権が絡むということは学校よりも大人の世界のイジメの方が陰湿だということ。

＞社会人だったら刑事事件になるレベルのことでも、
＞学校では『教育的配慮』の名の下に隠蔽される。
＞一種の治外法権的空間だよ。
＞会社は、利益を出さなくてはならない組織であり、
＞ある程度タテマエを無視できない空間だから
＞陰湿化はしても、それ以上になることはない。
何を言ってるんだかｗ
世の中のニュースを見ていますか？
なら、世の中にブラック企業は存在しないし、パワハラ、左遷、その他も存在しないということになる。

>>204がスレの題名に着目してるから、ついでに
タイトルと１コメについて考えてみたら文章がおかしい。

イジメはいじめられる側を正すべき場合もある
いじめられる側を　ではなく　いじめられる側も　だろう
を　だと片側だけの指導になる。
その流れでいくと１コメの文章の
＞しかし、イジメられる側に問題がある事も多い。
これも、イジメられる側に問題　ではなく　イジメられる側にも問題
ということになる。

>>210
ちなみに、善悪は主観によるものもあるだろうけど
その２１０の理論で
どうやったら「いじめ」が肯定されるのかを述べないと反論になってないと思うよ

その返答レスだと論点がズレている。

イジメは、クラスでもっともイジメてもいい奴を探して、ストレス発散してるだけってのが真実だろう。
イジメに仕方のないものなど存在しない。加害者が悪くないイジメなど存在しない。
人がいじめられたとき、「いじめられる側にも原因があったから」？
そいう屁理屈を言うのであれば、
殺されたやつも夜道を歩いていた、酔っぱらいの喧嘩を止めたなどの「殺される側にも原因があったから」だし、
万引きされる店も防犯が手薄、良い品置いてるなどの「万引きされる側に原因があったから」だし。
犯罪のターゲットにされた原因は被害者にある。そういう側面があるのは当たり前の話。

でさ、アスペルガーは、
その「協調性がない」「空気読めない」という障害を持ってるらしいんだけど、
そういう人がいじめられたとき、「いじめられる側にも原因があったから」？

「身体的特徴など、本人にどうにもできない要素を理由にいじめるのはダメ。でも性格的要因を理由にいじめるのはいい」だって？
じゃあさ、どういう場合に非があることになるのでしょう？
もし、牛乳を飲んでいたらある程度改善したであろう「背の低さ」は、どうでしょう？
勉強をあまりせずに、成績が悪い人は？

非なんて程度問題であり、全くないことなどまずないでしょう。
ってかさ、勉強できてもできなくても、イジメの対象になり得るわけで。
ぶっちゃけ、全てにおいて平均・平凡になるしか、その「非」とやらから逃れることはできないんでないの？
でもそしたら、「平凡である」事を理由にイジメの対象になるかもしれない。

「イジメ自体なくさなければならない」ってのは、交通事故死者０人にしよう、っていうのと同じで理想論だけど。
うん、理想論だよ。理想は高く持たないと。

「イジメを無くすより、イジメられた時にどう対処すべきか教える方が現実的だと思う。」という人もいるが、
それは別の問題。
「交通事故にあった人がどう対処すべきか。」と同じレベルの問題。
ってか、そんなのは現場で勝手にやればいい話。
国土交通省、警察、イタルダなどが必死で考える問題ではない。
それと同じく、イジメでも文科省が考えるべき問題は、イジメを無くす方法論。

人の物を盗ったら窃盗罪、階段から人を突き落としたら暴行罪ないし傷害罪（下手したら殺人未遂）。
一般社会では「犯罪」とされる事が、なぜか学校では「イジメ」で済まされている。
「社会に出たらイジメはあるのだら学校でイジメの耐性を付ける必要がある」という屁理屈を言うなら、
じゃあ学校は社会に出る準備段階の場所なのだから、イジメという名の「窃盗罪」「暴行罪」「傷害罪」をする生徒はどんどん逮捕しましょう。

「いじめられるほうにも原因がある」と「いじめられるほうが悪い」を混同するからおかしくなる。

原因があってもいじめちゃいけない

>>215
教師に対する暴行や傷害はすぐに逮捕されるのに、なぜか生徒同士だと逮捕されることあまりないよな。

>>217
そりゃ当り前でしょｗ

>>215
＞「社会に出たらイジメはあるのだら学校でイジメの耐性を付ける必要がある」という屁理屈
その文章にすると屁理屈になるけど、あながち的外れな意見というわけでもないと思う。
要するに、集団行動と協調性を学べということだろう。
イジメの耐久性という発言にするとおかしいことになる。

＞学校は社会に出る準備段階の場所なのだから、イジメという名の「窃盗罪」「暴行罪」「傷害罪」をする生徒はどんどん逮捕しましょう。
学校外でとなると逮捕になるだろうね。
ただ、学校という教育の場でやるというのは問題になる部分もあるだろう。
そこは学校判断ということになるから。
それで納得できないのなら、親が出るしかないというだけだろう。

>>219
社会でもイジメがなくなることが理想だろう


ただ、先生に「いじめられた人の気持ちを考えろ」と言われた時は、納得いかなかった。
俺の「いじめたい気持ち」はなんで考えてくれないの？

「人の気持ちを考えろ」という言葉を、なぜ、一方的に適用するのか？
俺の「いじめたい気持ち」を考えろと。

いやいや、ここは教育板なんですよ。
「全てモンペが悪い！！！」って言わないと(笑)

つかね。
「人の気持ちを考えろ」という先生はさ、
「人の気持ちを考えられない人の気持ち」を考えてないよね。

>>218
なんで当たり前なんだ？
あなたの理論だと「学校内」で起こってることは必ずしも逮捕は必要ないってことで、
生徒→教師の暴力も、生徒→生徒の暴力も、
教師→生徒の暴力も、
全て「学校内」なんだから、即逮捕はおかしいんじゃないの？

世の中おかしいんだよ。

川崎市だっけ？
何年か前、本屋の店主が万引き少年を警察に通報して、
でも少年が取調べ中に逃げて踏切で電車に撥ねられ死んで、
書店に「人殺し」とかいう意見が殺到し、書店は閉店したよね。
（その後、励ましが多くて再開したみたいだけど）。

まあ個人的にはこれは、「人殺し」は、店主ではなく、
警察だと思うけどね、取調べ中に逃すなよｗ

書店は「万引きというイジメをされる被害者」なのに、
なぜか人殺しと言われた。

うちの学校の場合
｢苛めた証拠がないと対処できない｣

｢苛めはない！苛められたという前に自分の行動を改めろ！｣
と言われました。

勇気を振り絞って教師に相談したのに、この発言です。

欠席したら欠席したで、集団行動出来ない。だの協調性がないだの。重箱の隅をつつくように言われ二次被害にあった。

欠席だって、苛められる前は殆ど出席してたわよ！

>>224
お前みたいなウジウジしたやつは
イジメてもいいってのが憲法で保
障されてるんだよ
お前みたいなナヨナヨしたやつは
イジメしてもいいって六法全書に書い
てあるんだよ
がんばって読んでみそ

>>219
＞その文章にすると屁理屈になるけど、あながち的外れな意見というわけでもないと思う。
＞要するに、集団行動と協調性を学べということだろう。
＞イジメの耐久性という発言にするとおかしいことになる。

よく「背が低いとかデブとか身体的な理由でイジメるんはダメだが、性格が痛い奴をイジメるのはいい」と
言われるが、身体的な理由でイジメるのも、社会訓練として必要なんだよ。

社会に出たら、いや、出なくても、デブは嫌われるし、満員電車でウザがられる。
背が低いとかガリガリとかは、弱そうに見えるから、カツアゲされやすいしタクシーに並んでいて割り込まれたり、
接客業なら客に舐められたりする。
そういう訓練を学生時代に積むために「身体的な理由でのイジメ」もＯＫだろう。

>>214
いじめられる側がアスペとかだと、それだけでいじめられる十分な理由だねぇ
人間のまねをした虫が入ってきてるんだから、周りは「何、これ？」と思って当然

おじさんは、まだまだ元気です。
http://www.geocities.jp/g85t2966y

>>227
あんた、>>222を書いた人だろ？
十分アスペやん。
いじめてもいーい？

>>220
相手の同意もなく力尽くで後尾を行った者が、
「交尾したいのにつがいの相手がいないものの気持ちを考えろ」
というのと同じレベルだな。

>>229
ＩＤ見ろよ、同じじゃんか

>>226
根本的な考え方が間違ってるよ
＞そういう訓練を学生時代に積むために「身体的な理由でのイジメ」もＯＫだろう。
この結論もおかしい。

>>220
なるほどねｗ
なら、その先生や君の周囲の人が君をイジメたいと思いイジメた場合には
少なくとも君は認めるということだよね？
だってイジメたい気持ちを認めないといけないんでしょ？
少なくとも２２０の君はどんなイジメをされても相手の気持ちを理解しないといけない人ということになるね

>>222
217の
＞教師に対する暴行や傷害はすぐに逮捕されるのに、なぜか生徒同士だと逮捕されることあまりないよな。
に対する、
＞そりゃ当り前でしょｗ
という発言は、その２１７の文章通りになってしまうのが当たり前だということ。
教師に暴行の場合にはすぐ逮捕、生徒同士だとあまりない。
こうなっているのは、組織や年齢等により当たり前にそうなってしまうということ。

>>222

＞あなたの理論だと「学校内」で起こってることは必ずしも逮捕は必要ないってことで
必ずしも逮捕が必要ないというのは、かなりの事件を除いてということ。
そもそも学校は指導の場なのに、警察等の行政に頼るということは
その学校の本来の目的から外れてしまう。

＞生徒→教師の暴力も生徒→生徒の暴力も、
＞教師→生徒の暴力も
＞全て「学校内」なんだから、即逮捕はおかしいんじゃないの？
生徒から教師への暴行は即逮捕でも問題ないと思う。
全て同じ暴行だが、二者において立場が違う。
そもそも管理者側と管理されている側が同等ではない。
管理者側に対して暴行をふるうということは、その組織の破綻を誘うことになる。
管理者に対して意見を述べることはあっても暴行するとなると問題である。
管理者側が破綻してしまうと、その組織において管理がいきとどかなくなるので
一番問題だということ。
それが一番の学校崩壊への道となってしまう。

ただし、その生徒が教師に暴行をした理由が
その教師から嫌がらせ、暴行、イジメ、その他を受けていた場合に限り
暴行が問題だとはいえないことになる。

>>222
当たり前でしょ
これをもう少し詳しく話すと
大人の方が社会を理解している。
暴行を受けた場合の対処や警察への依頼にしても、その知識や知恵がある。
生徒間の場合には、その知識は薄い。
暴行を受けた生徒のみでの告訴も可能は可能であるが、それを理解していないといけない。
となると、一般的には親（大人に相談）ということになる。（法定代理人に）
法定代理人は独立して判断を下すことができる。
生徒が訴えたくないと言ったとしても未成年である限りは親が訴える事が可能だということ。
生徒でそこまでの知識と知恵がある人は少ないだろう。
それに、学校で問題が起きた場合には生徒は学校の先生等の判断を仰ぐことになる。
その先生の判断に納得いかず、生徒自身が訴えたりするということはあまりない。
会社や大人だと充分にありえることだけど。
だから、先生が暴力を振るわれた場合には即逮捕で、生徒間だとあまりないというのが
当たり前だろうという発言をしただけ。

連投して申し訳ないんだが

学校の判断と生徒の判断は違う方がいいと思っているだけ
学校側が独自に判断して逮捕させるというのはしてはいけないだろう。
生徒が判断して親と話しあい司法に解決をというのであれば
それは、それでいいと思う。

>>232
具体的に説明しろってｗ

>>236
いや、ダメだろ。日本の刑法は復讐を認めてないぞ。
「ぼく、この先生にいつも嫌がらせされるから、この先生を殴りました」
は日本においては通用しない。
あくまで先に手を出した方が悪いし、報復も認められない

>>1
きみはいじめに関する書籍を何冊読んだのか

いじめをする奴って「心」がない人造人間だと思う。
本気でいじめしたいなら弱そうな奴よりも
普段偉そうにしてたり人を見下したりするいわゆるＤＱＮを相手にした方が達成感を得られるから！
弱い奴をいじめても心のモヤモヤは晴れないし１人になったときにあんな程度の奴しかいじめられないって後悔するよ

弱い奴をいじめるのは駄目だが明らかに悪くてクラスの雰囲気を壊すような奴をいじめるのは容認するべきだと思う。
いじめられる側に原因があるってのはＤＱＮ限定であり

＞クラスの雰囲気を壊すような奴をいじめるのは容認するべきだと思う。

この場合は、「暴力」「悪口」ではなく、「相手にしない（シカト、無視）」が有効だな。
うちの先生も「お前ら、○○（問題児の名前）の相手するな。関わるな。それが○○のためにもなるんだ」とよく言ってた。

>>237
>大人の方が社会を理解している。
教師が社会の何を知ってるんだ

２４２みたいな公立中学なら平和だよなｗ
でも現実は問題児が先頭に立っておとなしい奴をいじめるのが公立中学！
んで結局問題児には何も言えず将来同窓会で再開すると問題児は刑務所行きだったり
クラスメイト特にいじめに加担してた奴は同窓会しか生きがいがないただの人ｗ

公立中学って中学時代も辛いけど大人になって再開したときもクラスメイトがつまんない大人にしかなってないケースが多い。
逆にいじめられっ子の方が裕福な人生送ってたりするｗ

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　　　やーい！　おまえんち、セシウム屋敷ぃー！

http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/fnn?a=20111116-00000664-fnn-soci

滋賀県の中学校で男子生徒を全裸にさせ悪質ないじめをしたとして同級生3人逮捕
フジテレビ系（FNN） 11月16日(水)17時32分配信

滋賀県の中学校で、男子生徒(15)を全裸にさせて悪質ないじめをしたとして、同級生3人が逮捕された。
学校側は、会見で「事実の方が、まだまだ整理できてない部分がありますので、再度確認して、今後最大限、防止に努めていきたい」と話した。
強要などの疑いで逮捕されたのは、滋賀・高島市の市立中学校3年生の男子生徒3人。
警察の調べによると、3人は11月11日、同級生の男子生徒を全裸にさせたうえ、大便をするように強要し、その姿を携帯電話のカメラで撮影した。
さらに3人は、男子生徒に対して、投げ倒すなどの暴行を加えるなどした疑いが持たれている。
男子生徒は、逮捕された3人以外にも複数の同級生からいじめを受けていて、保護者がたびたび学校に対応を求めていた。
調べに対して、3人は容疑を認めている。

ﾀｲｰﾎされないイジメと、上記のような逮捕されるイジメは何が違うんだろう。
ってかこれ、私立かよ

音声しか聞いてないから分からなかった
「私立」じゃなくて「市立」だった。

ﾀｲｰﾎされたってことは被害生徒が警察に訴えたのか？
それとも学校側があまりのひどさに警察に通報したのか？

どっちだろうが学校のいじめは被害者が警察にどんどん通報すればいい！
「警察」を連呼すれば加害者も何もしなくなるでしょｗ
高校、大学は退学とか停学の処分もできても小中は義務教育だから無理。
だとすれば学校や教育委員会よりも警察の方が頼りになるし
仮に警察に相手にされなくても加害者の名前は警察に知られるから将来的には得すると思う

とにかく何もしないってのは被害者側にも問題あるな。
学校に訴えても駄目で警察でも駄目ってことはほとんどないわけで

いじめっ子を見分ける方法
女に限ってはその子だけ”ちゃん”や”さん”で呼ばれている
中学にあがると各小学校のリーダーがこれでわかるよ
ただ最近は全員”さん”で呼び合うとかもあるから分からないけど

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 18:22:42 ID:W2xYE6rw0
虐めに関するよくある勘違い

その１「虐められる側にも原因がある」
"原因の追究"を途中で止めた時に陥る典型的な錯誤で、怠惰な親や教師の責任放棄の逃げ口上としてもしばしば使われる。虐められる側にあるのは、あっても「不快にさせる要因｣であり「虐めの原因｣ではない
虐めの原因は、虐める側の慈愛心（包容力、想像力、表現力、忍耐力、思いやり）の欠如、即ち「行為者の心（の狭さ）｣である。相手の非を理由に己の行為を正当化する心の弱さ・貧しさこそ、唯一の「虐めの原因」である
被害者側に如何に酷い非や落ち度や欠陥や欠点があろうと、数ある選択肢の中から虐めることを選択しているのは行為者自身。行為者が虐め以外の対処さえすれば、虐めは起こらない
被行為者に己の行為の原因を転嫁するのは行為者の甘えでしかない。これはあらゆる犯罪や虐待、差別、嫌がらせ、更には思考（解釈、期待、信頼、妄想等）にも言える
以下は、上記を理解できない者に多い勘違い
�@「いじめの原因」と「いじめ前後に起きた別の事象の原因」とを混同している
�A「苛める理由・動機」を「苛められる原因」に摩り替えている
�B理由（主観）と原因（客観）の区別が付いてない
�C不快感の原因がそれを感じる者自身にあることを理解していない
�D己の非（思いやりや想像力の欠如）に無自覚

その２「学校を何度変わっても虐められる。これは虐められる側に原因がある証拠だ」
この場合、本当の原因は「どの学校にも、多様な個性を受け入れられず自己表現の拙い未熟者がいる事」である。「多数派は正しい」という安直な誤謬を盲信してはならない

その３「虐められる側が変わったら虐めが止んだ。これは虐められる側に原因があった証拠だ」
この場合、本当の原因は「虐める側に虐める動機がなくなったこと」である。表面的な事象のみで理解したつもりになるのは、「祈ったら病気が治った。治ったのは祈ったことが原因だ」等と同類の思考停止である

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 18:23:23 ID:W2xYE6rw0
その４「虐めは人格に問題がある者を矯正する手段」
人格矯正に必要なのは広く豊かな経験や知識であり、虐めは却って人間不信・社会憎悪を増しかねず逆効果。この場合、矯正すべきは「短絡的に虐めを肯定する者の人格｣である（躾と称した虐待や体罰も同じ）

その５「弱いから虐められる。強くなればいい」「この世は弱肉強食」
論点のすり替えである。「強くなる」は一時的回避策としては必ずしも間違いとは言えないが、これによって「虐めの原因｣が無くなる訳ではない
なお弱肉強食は生物界の一側面に過ぎず、共生など異生物間でさえ相互扶助している例は幾らでもある。虐めは、己を脅かす存在を排除しようとする行為即ち免疫力･抵抗力･包容力の低さの現れであり、「弱者の証明」に他ならない

その６「相手に不快感を与えたのだから虐められても仕方がない」
不快感の原因はそれを感じる各人の固定観念であり自己責任。他人のせいにするのは筋違いである（虐められた不快感も同様）

その７「虐めは本能」「虐めは必要悪」
本能とは呼吸・睡眠・摂食のように「生命維持に欠かせない行動」をいう。「誰かを虐めてないと死ぬ」という人間は実在しないので本能ではない。強いて言えば、虐めによって優越感という名の快感を得る仕組み・メカニズムが、本能である
またいじめは無くても全く誰も困らない（必要としない）ので必要悪ではない

その８「苛めは無くならない」
主張者が「無くし方を知らない｣というだけである。確かにいつの時代も成長途中の人間は存在し得るが、感染症の病原菌等と同じで「理に適った正しい無くし方」を施せば確実に無くなる
また多くの名も無き人々の不断の努力により人知れず無くなって（解決して）いる事例は幾らでもある。大きく報道されることだけが全てではない

その９「いじめをしたら厳罰に処すればよい」
飲酒運転と同じで、安易な厳罰化や一時的な対処は問題の陰湿化・冗長化を招くだけである。虐めは脳が未成熟な証拠。日頃のストレスが背景にある事も多いので、非難や制裁以前に監察や教育を施すべきである

その１０「虐められる側を助けるべき」
緊急時はさておき、真に救うべきは”愛に飢え想像力が欠如した”虐める側。加害者を救えば被害者は自動的に救われる。被害者のみを救って満足するのは偽善である

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 18:24:05 ID:W2xYE6rw0
その１１「いじめを大人にチクるのは卑怯」
より多くの人とありのままの真実を情報共有化することは正しいことである。また自らの苦悩を第三者に告白することは勇気が要る。逆にプライドや見栄に拘って黙り通したり、保身から見て見ぬふりをしたり、陰でこそこそ嫌がらせをすることの方がよほど卑怯である

その１２「親が悲しんだり先生が事を大きくするので、相談しない方がいい」
親が悲しむのは寧ろ自分が子供に頼りにされてないと分かった時であり、それを悲しまない親は親の資格がない。また事を大きくして欲しくなければ、相談した際にその旨をきちんと依頼すれば余程KYな大人でない限り配慮して貰える

その１３「学校は虐めを隠そうとするので、先生を頼ってはいけない」
確かに学校は管理不行届を責められることを恐れ隠蔽したがるが、全ての先生がそのような保守的な考えを持っている訳ではない。例え相談した100人が全員頼りなくても、101人目が理解ある教師の可能性もある

その１４「苛められたくらいで自殺する方が悪い」
この発言は「自殺したくなるほどの酷い虐めを受けた経験が無い者」や「出来事の背景にある諸事情や当事者の心境への想像力・思いやりが欠けた人生経験の浅い者」に多い
仮に客観的に大したいじめではなくても、自殺するということは少なくとも本人にとって余程の苦痛があったと見るべきで、他人が当事者の苦痛の度合いを分かるというのは傲慢である

その１５「いじめ自殺の原因は自殺者本人にあるから、いじめた者に原因はない」
自殺に直接的関与が無くても「自殺するほどまで精神的に追い詰めた原因」はいじめた者にある。「いじめていなくても自殺した」事を証明できない限り、いじめた側に原因がないとは言えない
この手の発言者が勘違いしたまま成長すると、自分の行為を相手のせいにして反社会的な行動を正当化する可能性があるため注意を要する

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 18:24:46 ID:W2xYE6rw0
その１の補足１「いじめられる側がいじめられたと感じて初めていじめが発生する（感じなければいじめではない）」
第三者が見て明らかにいじめであっても、被害者が鈍感だったり気付かなかったりすれば必ずしも「いじめられた」とは感じない。このように「当事者の認識の有無」は、「それがいじめであるかないか」を決める必要条件ではない
「虐待された乳児が虐待と認識しなければ虐待ではない」「事故で意識を失った被害者が事故にあったと認識しなければ、事故が発生したことにはならない」などという理屈が通用しないのと同じである

その１の補足２「殆どの場合どちらにも非があるのだから、虐めの原因は加害者・被害者の双方にある」
如何に非や欠陥や落ち度があってもそれは「いじめていい理由」にはならない。それを「いじめていい理由」にしているのはいじめる側である。つまり「いじめの原因」はその行為者である加害者にある

その１の補足３「性格が悪いからいじめられる。いじめる側を批判する前に自分の性格を直すべき」
正しくは「性格が悪いからいじめる」のである。いじめられる側を批判する前に自分の性格の悪さ（いじめに頼ってしまう心の弱さ）を直すべきである

その１の補足４「幾ら説得しても直らない場合は、苛め（られ）るのは仕方ない」
仕方なくはない。先ずはより説得力に長けた者等に相談すべきであり、もし説得の限りを尽くしても理解出来ない場合は相手の学習障害等、先天的脳疾患を疑うべきである
いずれにせよ「相手に理解力がない」は「いじめ（られ）て仕方ない理由」にはならない

その１の補足５「いじめられる人はいじめられる要素を持ってるからいじめられる」
正しくは「いじめる人がいじめる要素を持っているからいじめる」のである。何が「いじめられる要素」かは個人の主観に過ぎない。そもそも行為は能動態。受動態で表現すること自体が勘違いの元
この事は、貶す、馬鹿にする、軽蔑する、侮辱する、騙す、脅す、勘違いする、拒否する等の行為の他、愛する、慕う、尊敬する、感謝する、信頼する等にも言えることである。「何が行為する要素か」は、行為者自身が決めている

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 22:56:14 ID:W2xYE6rw0
その１の補足６「いじめられても何も対処しないからいじめられ続ける。何も対処しない方が悪い」
被害者側が文字通り「何も対処しない」ということはあり得ず、個人が出来る範囲内でやれることをやっているものである。しかし誰しも能力には限界があるので、例えそれが功を奏しなくてもいじめられ続ける原因にはならない
実際には「加害者側がいじめ以外の対処法を選ばないからいじめ続ける」のである
「では加害者もまた能力の限界があるのだからいじめ続けるのは仕方ない」という主張には無理がある。何故なら、被害者が「現在していない行動をする必要がある」のに対し加害者側は「現在している行動を止めれば済む」からである
己の行為の尻拭いを被害者に強いるのは加害者の我儘でしかない

その１の補足７「泥棒に入られたのは鍵を掛けてなかったからだ。痴漢やレイプにあったのは隙があったからだ。同じようにいじめられたのは被害者にも落ち度がある」
「鍵を掛けて無い＝自由に家宅侵入して良い」ではないし「露出が多い＝痴漢レイプOK」ではない。同様に「抵抗しない（その他あらゆる要素）＝いじめて良い」ではない。いずれも、被害者の個性や生活習慣を己に都合良く解釈している者に落ち度がある

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 22:56:56 ID:W2xYE6rw0
「いじめられる側にも原因がある」と思っている人へ

いじめの原因は、ひとえに「いじめる側の心の未熟さ」である。いじめられた側にあるのは（仮にあっても）あくまでも「他人を不快にさせた原因」であり、「いじめられた原因」ではない
いじめられた側にどれほど非や落ち度があっても、「いじめていい理由」にならない。「いじめる側が不快感に我慢出来ずにいじめたこと」が、「いじめられた原因」であり、ひいては「いじめの原因」である
いじめるかいじめないかを決めているのは常にいじめる側。いじめる側がいじめという行為を選びさえしなければ、いじめは発生しない。つまりいじめの原因は常に100%「その選択をした（いじめ以外の選択をしなかった）いじめた側」にあるということになる

「いじめられる側にも原因がある」という勘違いは、「己の行いの原因を他人のせいにしても良い」と錯覚している人、つまり精神的に自立できてない人に多く見られる。精神的に成熟していないために、己の感情を相手に依存しているのである
こうした人は、「強くなればいい」「性格を直すべき」等と被害者側が変わることを要求したり、「躾の一貫だ」「言っても分からないのだから仕方ない」と正当化したがる
しかしこうした勘違いからくる言動は、子供たちに「誤ったメッセージ」を与えているということを肝に銘じるべきだろう
「いじめられる側にも原因がある」という見方の根本には、「いじめた側に上手く応対できない大人たちの無責任体質や事勿れ主義的発想」があると言える

「結果的にいじめが止むなら良いではないか」と思う人もいるかも知れない。しかし表面的で一時避難的な対処をした場合、加害者側はその後反省してコミュニケーション能力を磨き、より柔軟な対応ができるようになるだろうか
彼らがそこで自省しなければ、将来似たような場面で「相手に嫌がらせをすることでしか対処出来ない甘ったれた未熟な大人」になってしまう虞がないだろうか

観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA ：2010/03/10(水) 22:57:38 ID:W2xYE6rw0
いじめにおいて真っ先に救うべきは「忍耐力と自己表現力と思いやりに欠けたいじめっ子」である。中には日頃から家や学校で何らかのストレスを受け、その為にいじめを止められない子供（いじめ依存症）もいる
事実、虐めっ子の多くが家庭で十分な愛を受けていない
そうしたいじめっ子を救えば、いじめられっ子は自動的に救われる。つまり緊急時を除き、いじめられっ子のみを救おうとする姿勢は、偽善的自己満足に過ぎない
但し、いじめっ子を登校させないという対処法もまた「いじめる側へどう対応して良いか分からない大人たち」の怠慢と逃げ口上の顕れであると言える

我々大人は、まず子供たちに対して、次の事を理屈できちんと教えるべきである
「どれほど気に入らない相手であっても、いじめという手段に頼らない」
「自分たちの説得力や許容力の無さを、相手の理解力や適応力の無さに転嫁しない」
「相手の弱みに付け込むのは、理由がどうあれ幼稚で卑屈な行為」
「己の快楽の為に相手に苦痛を与えるのは卑怯で卑劣」
「相手の事情や立場や気持ちを思いやり、個性を認め人権を尊重する」

いじめは、子供たちが「馬の合わない人との人間関係をどう上手く作り上げるか」を学ぶ貴重な機会。「嫌なことは嫌」と相手に伝え説得させる交渉力・意思疎通能力を磨き、協調性を育む、又とないチャンス

いじめを苦にした自殺が後を絶たない。子は親の鏡、子供社会の問題は大人社会の問題である
子供は誰でも、楽しく充実した学校生活を送る権利がある。子供たちの伸びやかで健やかな成長のために、何よりもまず我々大人が、いじめについてより正しい認識を持ち、対処法を学ぶ事が大切ではないだろうか

外界は内界を映し出す鏡だって言ってたよ自殺した彼も
http://wailing.org/freebsd/jisatu/kako/127/1273132823.html

>>251-258
完璧ですね

完璧すぎる。
むしろこれを全文読めない奴はいじめっ子認定だなｗ

長い
３行にまとめろ

自分以外のうつ病は甘えであり、考え方次第、心の持ちようでどうにでもできる。

小生の彼氏（一方的な彼氏認定だが）なのだが、小生は高校時代、彼氏は異性愛者だが無理矢理俺と付き合わせていて、脅迫的な手段も使った。
それで彼氏は精神状態がひどく不安定になり、胃潰瘍になったり毎日登校前に吐き気を感じたり、
（小生が彼氏の家によく電話していたせいで）
電話の音に過敏に反応するようになったり、電話中に親に「ご飯だよ」みたいな事であっても呼びかけられると親に「うるせー」と言ったり、
ご飯が喉を通らなくなって体重が痩せたり、とにかく精神がおかしくなっていた。 「今が人生のどん底」とか、人生メチャクチャになったとかも言っていたた（高校生のくせに大袈裟なｗ）

しかしこれこそ「考え方次第」だろう。
小生に好かれているという状況をプラス思考で喜べばいいだけの話だ。精神がおかしくなるようなことではない。
つまり甘えにしか過ぎない。
小生は彼氏の事を好きだったのだから、俺は彼氏が苦しむのは本意ではなかったし。

あと彼氏には無理矢理絶叫マシンにも乗せた（彼氏は絶叫マシンは大の苦手で、遊園地行く前は一晩中眠れないほど）が、
これも、あんなの「座ってるだけ」なんだし、「理科の実験」とか「せっかくだから楽しむ」みたいな発想の転換をすればいいだけの話。恐いと思うから恐いんだよ。

彼氏は異性愛者にも関わらず小生が無理矢理スキンシップをしたため、
彼氏は「どんだけ嫌だと思ってるの！」とか言ってたが、
こういう「自分の事しか考えない」自分勝手な性格が、ウツの原因だろう？
「好かれて嬉しい」って風に考えればいい。
それに、「どんだけ嫌だと思ってるの」と言われるなら、小生は「どんだけやりたいと思ってるの」と返すだけだ。
第一、小生は自分がやりたいからやるんであって、お前がどう思うかなんて関係ないし。
せめて「俺はこれこれこういう理由で嫌なんだよ」と理屈で説明すべきだった、小生には「スキンシップ嫌」という感覚がないのだから、感情ではなく理屈で説明してもらわないと分からない。

結局、彼氏のうつ状態は、自分勝手が原因だった。

学校がいじめをやった生徒を出席停止にしなかったために
またいじめが起こったら出席停止を決める権限がある人間を
いじめ内容の罪のほう助で告訴・告発すべき

>>251-258
理念は立派だけど現実は難しい。

いじめられた側の人権と名誉の回復、
いじめた側の権利と教育の機会、

どちらを優先するかについては腹を括る必要がある。
個人的には前者こそ優先すべきと考えるし、
現実問題として、そうしない限りいじめは続くだろう。

ただ、前者を優先することに
社会的コンセンサスは得られないだろう。

どっちも大事なんてのはクルクルパーでも言えるが、
それに優先順位をつけ、それにコンセンサスを得られるかこそが問題だ。

>>251-258
すばらしい！！激しく同意だ。
にしてもよくまとめてくれて、ありがたい。

２ちゃんのコピペです
書いたのは「観念は具現化する ◆3PwDX5T6IA」さんです。 その内容を私が張り付けただけです。
http://wailing.org/freebsd/jisatu/kako/127/1273132823.html

いじめっ子の親って言う罪状の法律を作るべき。
同様にニートの親っていう罪状も作るべき。

親の性格や環境を調べれば一発で黒なのにね。

はじめまして(。・ω・。)ゞ

いじめって社会に出てもあるんですよ…
なんやかんやといちゃもんをつけていじめ&陰口。

>>251-258の考え方は正しいが>>1の論理を履き違えていないか

確かにいかなる理由があろうとも悪い事は悪だ、そこに相手の非や自分の言い分は関与しない
だから極論は苛めはいじめっ子が全て責任を負うべきだし、自殺を試み社会を混乱させたのはいじめられっ子の責任である
だが社会はその論理では成り立たない部分が出てくる、故に倫理に基づいた緩和をしなければならない
だから対等に接することができない病気や年齢などで責任に差が生じる、これは今の社会は子供は段階的に大人になっていくシステムなのも起因する
従って人が知覚する尋常でない不快な事をやっても然るべき処置を受けない人間がいる、ここでいう自業自得な苛められっ子の事である
この場合今の社会だとすべからくクラスメイト、保護者、教職者は一方的と言えるほどの害を被る、なぜなら加害者は悪と見做せない対象だからという理由があるからである
明らかに矛盾がある法でも教師は秩序を作らなければいけない、だがその苛められっ子は社会に出るまでは省みる必要性はでてこない
故に苛められる原因は社会的には黙認されていることでも正すのは必要悪な場合があるのではないか　

苛めっ子を矯正しない訳でも正義を作っている訳でもないのはタイトルを見れば明らかだろ　乱文スマソ

＜文科省がイジメの後遺症対策を始めた＞

　残念ながら　自分が体験したイジメ処理の時は　教師達は見事にハグラカシつずけ
どちらにも対処しなかった。　　
少年院勤務のプロの講座を受講した「触法少年は１０代頃から兆候を見せる」
体験上正確なデーターと思う。しかし　其れまでに　種は播かれ芽は出ている
のにも拘らず　多くの教師は対処せず　見ない振りを続けた。
対処方法は幾等でもあるのに
「虐められる側の問題」は実害を受けた者には　教師の逃げに聞こえる・・

そういえば虐めってインフルに似てるな、
感染するし、増殖するし、変異するし、
しかも偶に先公に感染するし。
だから一言、ワクチンは虐められる側、そう！君自身だ！！

>>267
そのコテ氏って
死刑廃止論者の人でしょ
よく司法板にいるよね

イジメという行為そのものが悪い

いかなる理由があろうとも、イジメをしてはいけない

手段は選ぶべきだ

なぜイジメをしてはいけないか？

きれいごとを並べる人も多いが、単純な話

イジメは「違法」であり、「犯罪」だから。

虐められる側の人間も

いじめられた→親または先生に言う→虐める側が説教→ニヤリ

の前に少しくらい何故いじめられたか考えろよ

そいつを正すための手段に、「イジメをつかった時点で」こちらの負け
考えさせたいなら、もっと賢い手段をとれ

いじめられる側って基本的に協調性なしとかＫＹな発言するわけだが
むしろそれが正常って感じもするよな。
今の日本はゆとり教育だったのに「個性」を磨けなかった！
正直ムカつく奴もいるのになぜ仲良くしなければならないのか分からないし
みんなが一匹狼になれば言いたいことも言い合えて精神的にもだいぶすっきりすると思う

ＫＹって言葉が流行ったけど空気を読まされる詰め込みみたいな環境は改善すべきだ

いじめがどんな場合でも悪いのは知ってる。俺はもう小学生ぐらいの時から知ってるし
このスレの人達みたいにそんなことを論理的に語れる俺カッコイイ！とかも思っていない。
それをふまえた上で管理者の立場で学校でいじめがおきてる場合に苛められている人の矯正が必要なのか、私は必要だと思うね。
国の政府の方針で苛められっ子自身の改善は放置しておきましょうって事になっていても
風呂に入ってない、髪に寄生虫をつけとく、場を考えずに奇声を出す、学校行事を毎回休む、授業中なのにリストカットしに行く
放屁しまくる、学校を長期にわたり風邪引いたふりをする、などDQNの最先端をいく様ははっきりいってきもい。
そんなことは学校から注意されてない限りは俺の勝手だろう、私は正義だと思う人もこの中にいるだろうけど
倫理に基づけば明らかな問題行動であり医師の診断が絶対に必要とするかもしれない事である。
学校では注意されないという事実は苛められっ子の倫理観の正しさを証明しているわけではないのだ。
もしこの生徒にいじめが起きてもいじめっ子だけ正せば問題ないという事で放置でいいのだろうか。
苛められっ子がきもいのはそのきもい親の責任だからという事でクラスメイトが納得するのだろうか。
どんな場合もいじめられる側を理由をつけて正さないのは教職者として恥ずべき行為ではないのか。
そう考えると私はイジメはいじめられる側を正すべき場合もあると思う。
いじめは悪いことだから>>1の言ってる事はおかしいなんてのはどう考えても罷り通らないと思う。

>>1->>279
アメリカの高所自殺名所で有名な滝での話だけど、
自殺未遂者に話を聞くと
「あまりにもすさまじい光景で思わず飛び込まずにいられなかった」
と話すのだそうだ。

なんともバカな話だと思った奴に聞きたい。

思わずいじめずにはいられなかったからいじめやってんのか？

>>280
別に>>279の肩を持つわけじゃないが、こいつが言ってるように奇声を発したりリストカットするような奴に好き好んで近づきたいとは思う奴はいないだろう。
そしていじめは別に暴力や悪口だけではない、関わりたくないから避けるのもまたいじめ。
こういう奇行を繰り返す人間に、お前は近づいて優しく声をかけ続けられるほど聖人なの？

それに大人の世界だっていじめはあるんだし、こういう奇行を繰り返してれば結局社会に出てもいじめられる。
そのとき一体誰が助けてくれるんだ？教師にはもう頼れないんだぞ
もちろんいじめは基本は悪だが、受ける側がいじめだと感じればこういう奇行がゆえに避けられるような状況でもいじめだと主張出来るんだから。

しかもこういった奇行は何も特別なことじゃなく、どこの学校にもこういう奴は結構いる。
俺の小学校時代に自分の鼻くそをなめてその手でさわってくる奴がいて、いくら注意しても繰り返す
そりゃみんなそいつを避けるようになるわな、しかしそいつを避けてたまわりの人間に教師は一方的にいじめだと締め上げたわけだ。

つまり我慢しながら鼻くそをなめた手で触られ続けろと言うわけか、いやそうなるとむしろ触られた方が今度はいじめの被害者とも言える。

１対１で話をしてみると加害者よりも被害者の方が大人な考えの奴が多い。
逆に言えばいじめをする奴は精神的に未熟ってこと

あといじめに加担してた奴も次の学校（ステップ）で必ずつまづいて不本意な進学先に行かざるをえない場合が多い！
加担するよりも被害者を守った方がその時は苦労するけど将来的に見れば「下積み」としていずれ運が良くなる

>>282 だったら苛められる事自体はいいことの方が多いって意見も認めてあげなきゃ嘘になるな。
君は今苛められているけどもし君より苛められる要素を持っている人がこのクラスにいたなら、いじめに立ち向かって結果をだす事をしない君は
見て見ぬふりをすることになるだろうね、そうすれば君は統計によると不登校がちな今よりも進路が狭まって、
君の思考回路も更に気持ち悪いものになるみたいなんだ、君は今の現状に不満があるみたいだけどね。
だから君の器だと苛められてトイレで静脈切って生きている実感を得る今の生き様が君にとってこれ以上ない幸せなんだよ、
君だって次の学校まで不本意な進学先に進みたくはないだろう？　大人な考えで将来を見据えようぜ、といった感じでね。

>>1
「おばさんクサイ」は我慢してやって。
中学生はホルモンのバランスが変動していく時期だからじゃないの？。
確かにその時期にも綺麗な子はいるけどね。
２０ちかくなったら自然にすっきりしちゃう。
家庭状況でプチ鬱な子もいるし。先生お願い。

いじめって基本的には誰か１人を集中的にやる行為だから。
クラスで何人もいじめられるとその何人かはみんないじめっ子に恨みを持つ。
いじめられる人数が増えれば増えるほどいじめられた人間にとっては心の救いになるわけで

クラス全員がいじめられるならむしろ正常だと思う。
あいつだけいじめられないとかの方が絶対ストレス溜まるだろうし。
だからいじめの傍観者は「感情がない」ってことだ

「タコ」「貧乏くさい」と罵った同級生。
「そんなもん（キックボクシング）やったって成功する奴は何万人のうちのひとりだからやめとけ」と妥協を勧めた教師。「何しにタイに行くんだ」と笑ったやつ。人の子の偏差値が好きで勉強がダメな僕を勝ち誇った目で見下した近所のおばさん達。
ざまぁみろ。僕を羨んでももう遅い。
偏差値が僕より高かったあなたの子はどうしていますか？偉そうに僕を否定したあなたの生徒たちは今何を
していますか？
僕を罵った同級生達、いまどうしていますか？
自伝を書けるまでになりましたか？
ざまぁみろ！僕は自伝を書いている。
ざまあみろ！僕はまだ生き（現役）ている。（元全日本キック王者）
（立嶋篤史自伝ざまぁみろ！より）

イジメを正当化は出来ないだろ。

俺も、いじめられる側にもなんらかの問題があるとは思うが
しかし、その（弱点とでも言うべき）部分をつつき、同じ人間を集団で無視したり
陰口を叩いたりすることは少なくとも、その弱点を改善することは繋がらないだろ。
言えよ、嫌なら嫌と。嫌いなら嫌いと。
いい加減、言われた方も気づくだろ。

現役のJKだけど
今は10人グループでいる。
その中のＡが凄く空気読めないしところどころ痛いし話も面白くない。
話をするのもしんどいレベル。
もうみんなそのＡを腫れ物として扱う。
しかしＡの性質を知らなかった最初の頃
私はＡと行動を共にするという決まりができてしまった。(移動教室など)
結局私の人に冷たくできないという甘さが発動して
まだＡの半ばお守りのようなものをしている。
楽しい方に行きたいけど 私が行くと本当にＡが孤立してしまう。
実を言うとＡとはもう関わりたくない。でも惰性の良心で見捨てれない。だから今この状態は辛い。

今まで私の周りには良い子ばかりでいじめをする人は愚かだと思っていたけど
身体的特徴をネタにするものは除いて、いじめられる人にも原因あるんだと思う。
指摘して改善させたら良いなんて言うけど
関わりたくないからそんな面倒なことをやってやる義理は無い。ということに気付いた。

いじめが悪い！といっても性格に原因がある場合は仕方無いんだと思う。

長々とごめんなさい。

イジメという言葉を使っているが、その内容は暴行、脅迫、恐喝、
名誉棄損、傷害などの犯罪行為だ。

イジメられる方が悪いかどうかはとにかく、
「いじめたくなるような痛い性格」はある。

ただ、だからといってイジメは肯定されない。
相手に直接「君はこういうところが性格悪いんだよ」
と教えてあげなければ、意味がないだろう

あってなかったことにしてしまう それがいじめ。
教師や会社の上司はみんな「いじめはなかった」
うそつけバカやろう、見えないふりをしてるだけだろう？いじめはこの世の中からなくならないものだ。
加害者は罪を感じていない。被害者はやられ損。
だから自分はどうしたらいじめられないかをかんがえる。そして自分に自信が持てる何かを始めること。
僕は強くなりたかった。だからキックボクシングを始めた。僕をいじめた奴に「ざまぁみろ！」と言いたくて頑張ってきた。
躊躇しないで前にでよう。もう後ろなんてついてないだろう。
元中途半端なヤツ代表 全日本キック王者立嶋篤史

>>1
「噂話や告げ口ばかりする」
これ以外は本人の努力だけではどうにもならない場合が多い
「毎日同じ服を着てくる」は、親がネグレクトしているっぽいし、「空気読めない」「とにかく痛い」は元々発達障害とかそういうのの可能性が高い
「オバサン臭い」にいたっては顔立ちや体型の問題もあるんだから、そういうことでいじめられる方にも問題があるとか言ってる方が糞人間
だいたいデブやガリとか外見のことでいじめるなんて最低って言っているくせに、女の場合は「オバっぽい」という外見の特徴でいじめていいと思っている所が男尊女卑入っていて糞

２８８はＡさんと今後も仲良くするべきだよ！
１０人グループの残り８人とは高校卒業してからも本音で語り合える仲か？
それよりもちょっとＫＹなＡさんの方が相談したりしたときに筋の通った意見を聞けるかもしれない。
周りから浮いてるのではなく「自分の気持ちに正直に」生きてるだけじゃね？
俺はむしろ残りの８人と空気読みながらじゃないと仲良くできないそっちの方が問題あると思うよ

あと２９０の意見には同意だな。
やっぱり言いたいことを素直に正直に言った方が苦労はするけどストレスは溜まらないと思うね。
現代人は空気読むことばっかりで自分の意見を言えずにストレス溜まりまくってる。
アメリカ人や中国人は喧嘩は多いけど自分の言いたいことはちゃんと言えてるんじゃない？
日本とか韓国くらいだよ。空気読まないと仲良くできない民族はさｗ

結局いじめってのは言いたいことを言えないストレスが卑劣な形で発散してるだけじゃん！
だから高校や最悪中学の同窓会って空気読むことしか能がない個性がない奴が人気者になってるんだよな

>>293
That's right！！
お前天才だ。

>>293
確かに残りの８人とはその時だけの関係かもしれない
私もこの子たちは楽しいけど信用はできないなと思ってる

でもそれとＡとは関係なくて、ＫＹ以前に、必要以上に構ってきて面倒くさい子なんだ。
私はＡとは合わない。

スレから外れてるけどありがとう

>>292
オバサンっぽいってのは外見とは限らないだろう。
行動の仕草とか。言葉遣いとか。

>>296
>>292だ
確かにオバっぽいっていうのは外見だけとは限らないだろう
でも、しぐさとか言葉使いがオバサンっぽいからっていじめていい理由にはならないし、別に大人が注意して正すべきほどのもんでもないと思うが

脳間操作、脳内操作系の働きの優劣。前頭連合野の本質的働きは、自己脳と他者脳
の操作だから、人に過剰にバカにされる、他人、自分をコントロールできない人は、
脳内操作系の働きが落ちている可能性が高いな。
他者脳の操作ができないので、他者はその人に不快に感じ、攻撃をしてくると。
人間性は知能、人間性知能ＨＱさまさまな社会。
http://toshi-sawaguchi.life.coocan.jp/about_hq_1.htm

２９３です

２９５がもうＡさんとは合わないってのならもう関わらなくても良いと思うよ。
ただ残りの８人とも関わらない方がいいな。理由は２９３に書いた通りｗ
ＪＫなら学年で生徒何百何十人いるの？むしろ今まで関わりのなかった人と「新しい友達関係」を作るのもいいんじゃない？

あとオバサンっぽいってのも視点を変えると「空気を作る側」とか「流行を作る側」かもしれない！
だからそのキャラを潰すとまた個性のない人間が増えるだけ。
むしろそいつをいじめてる奴らが自分に個性がなくて嫉妬してるだけかもｗ

とにかく人と変わってるからっていじめをするのは許せない！
もしそいつが芸能人とか著名人とか高収入な大人になったらどうするんだ？
手のひら返して昔友達だったとか言うなよｗ

人間なんてそんなもんだ。
随分と人間に希望持ってんだなぁ…。

>>300
決め付けないでくれ。

>>301
若杉

「人の気持ちを考えなさい」という教師は、
「人の気持ちを考えられない人の気持ち」を考えろ。

俺はこう考えた。
こうすれば、全て丸くおさまるはず↓


人の気持ちを考えたい人は、人の気持ちを考えたくない奴の気持ちを考える。

人の気持ちを考えたくない人は、人の気持ちを考えなくていい。

教師は「一日一膳」といってるから、
イジメという「善行」をしたんだけど。

教師が善行の定義をしてない以上、
定義は生徒に委ねられているわけだしな。

イジメとは「社会教育」なのだから、当然ながら善行である。

ニコニコ生放送
生主名　Ｒｕｙ
ttp://com.nicovideo.jp/community/co1423807
人をイジメてそうな性格の人が生放送してるよ。
そこの放送にきたリスナーの悪口を言って放送を楽しんでる。

「被害者です」と手を挙げれば、何でも通ると勘違いしてるやつがいるよな。
もっとも関わりたくない人種。

>>306
責任感の無い者ほど、被害者の立場をとりたがる。
悪いのは自分じゃない、という責任転嫁のために。

「いじめられる側に原因がある」というのも、
典型的な責任転嫁だ。

>>307
イジメられたんですねwww
悔しいねwww悔しいねwww

>>308
(´・ω・｀)

似たようなテーマとテンプレ、よく目にするんだけど、>>1って在日？
やたらといじめ関連スレを立てまくって、分断工作を気取ってるとか
気取ってないとか噂が立ってるぞ。

思ったほどスレも伸びてないとこ見ると、ネタバレしてるんじゃないの？

「タコ」「貧乏くさい」と罵った同級生。
「そんなもん（キックボクシング）やったって成功する奴は何万人のうちのひとりだからやめとけ」と妥協を勧めた教師。「何しにタイに行くんだ」と笑ったやつ。人の子の偏差値が好きで勉強がダメな僕を勝ち誇った目で見下した近所のおばさん達。
ざまぁみろ。僕を羨んでももう遅い。
偏差値が僕より高かったあなたの子はどうしていますか？偉そうに僕を否定したあなたの生徒たちは今何を
していますか？
僕を罵った同級生達、いまどうしていますか？
自伝を書けるまでになりましたか？
ざまぁみろ！僕は自伝を書いている。
ざまあみろ！僕はまだ生き（現役）ている。（元全日本キック王者）
（立嶋篤史自伝ざまぁみろ！より）

>>311
だから何なの？
支離滅裂でわかりにくい文だね。

はい、在日乙

イジメられたら即自殺すればイジメは解決じゃね？
被害者が死ねばそもそもイジメ自体がそれ以上はやりようがないのだから。

またまた在日乙。
日付が変わるのを待って書き込むとか、頭の悪い奴が考えそうなことだな。

日の丸・君が代に抵抗姿勢を取っている学校＜２＞
http://mimizun.com/log/2ch/ojyuken/1092745521/

赤い危険思想を鼓吹する教員等は免職にすべきです。
日教組の強制的解散も必要。

静岡県、生徒70人が万引きしていた高校名公表で波紋　川勝知事「今回のは極めて悪質」
フジテレビ系（FNN） 12月14日(水)17時48分配信

http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/fnn?a=20111214-00000523-fnn-soci

いじめられる側に問題があるとしても
度が過ぎればいじめるほうが悪いでしょ
ま、いじめるほうは一人じゃなにもできないのが多いけどな
それに比べていじめられている人はいじめている人にくらべて心は強いでしょ

>>319
いや、俺の場合、いじめっ子より心が弱かった。

http://www.asahi.com/national/update/1215/SEB201112150063.html

先生が給食の時に
「今朝は大声で怒鳴りましたが」
みたいに言っていたけど、
これは、今朝はムキになってごめんねって意味なの？

「イジメを止めたゆえに、今度は自分がイジメられた」と書くと、
俺は「とめた」と言いたいのに「やめた」と読まれてしまい、
「自分もイジメをしてたなら、イジメられても自業自得じゃないか」と言われたりする。

どうすれば「とめた」との意味で読んでもらえるだろうか？
「イジメを止めさせた」と書けばいいのかな？

俺なんかヤンキーにイジメられる事によって人格を正されたようなもんだからな。

その正された人格が２chでなにやってんの

>>324
結局は人格は正されてなかったらしい
イジメは、やはり逆効果だったようだ

「いじめられる理由」は、無くても無理矢理作られるだろ

鉄拳TT2_レオ_アスカ_vs_ジンパチ_ミゲル

http://www.youtube.com/watch?v=bLzG6ZSYEHg&feature=related

いじめられる理由作られるというより、目つけられるんだよ。
嫉妬とかされないように上手く立ち回ったり、いじっても楽しくないキャラなら無視だろ。
そうなることがいいかどうかはおいといて。

目立つといじめられやすいよね
ワイシャツの第一ボタンまで留めてるとか目立つけど、
かといって「目立たないために、ボタン外せ」とも言えないだろう

>>328
目つけられるのもあるが、進学先の学校で同じ学校から進学した連中がターゲットの悪口を吹き込んでやらせるパターンもある。
俺は、その手管で長年苦しめられた。

イジメられる奴がわるいのかｗ

ならイジメられる奴が
イジメる奴を闇打ちして
身体障害者にされても文句言うなよ(笑)

平等平等ww

>>326
それはある。
いじめっ子は、いじめられっ子に何もされててないし面識が無くても実行する。
周りの人間が「あいつ生意気だから脅せ」と吹き込めば、それで実行する
それに伴い、いじめという名の粛清をしかける。

日本も銃を携帯する時代になったんだなあ

イジメる奴は撃ち殺せ　　　

公立学校教育とは
おまえらを奴隷にするためなんだ。

貧乏人は、早く結婚してガキをたくさん産めよ。
税金をどんどん払えよ。
おまえらはおれたちの至福のためにある。

千秋「誰かに文句言ったり、誰かを叩いてる人はいつも敗者。勝者はいつも、優しい。」
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/news/1327394787/

まあいじめは進化的基盤の強い行動なので。
群れのクオリティーを一定に保つのに、弱いものに攻撃を加えると。
脳内操作系の働きが低下していると、攻撃を加えられる気がするね

というわけでいじめは必要悪だと証明されたな

>>337
目的は別にして、鳥類あたりまでは、そういう行動をするが、
ほ乳類は、繁殖に向けた競争以外で争う例は少ない。

進化するほどに、相互扶助と弱い個体でも守る例が増えてくる。
例えば、サルと類人猿を比較した例でも調べてみたら？

柔道必修化
↓
イジメで柔道を使う人が増える
↓
イジメ激化

「いじめられるほうが悪い」と考えの教師もいて、
そういう教師は
生徒や保護者からのイジメの相談に
「いじめられる側にも問題があるんじゃないですか」と言う。

ただ、どこがどう問題なのか、
どこをどう改善すればイジメられにくくなるかも、示してほしい

同じ服を連日着ていくとイジメの対象になるが（洗ってる！と言っても信じてもらえない）、
制服の場合はみんな洗ってないのを連日着用してるんだけどなあ

特にセーラー服なんて不潔すぎ。
学ランの襟回りも。

まあ学ランの首回りは拭けるからまだいい

イジメに耐えながら学校に通い続けても将来はロクなことがないぞ。
現在もニートを続けている俺の人生なんて小学校の頃から壊されていたから。
教師も勝ち組を育てる為、ある程度イジメられる者の犠牲は仕方ないと考えている自分勝手な連中さ。

学校で女子生徒にイジメられているのだが・・
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/gender/1328546439/l50
1 ：名無しさん　〜君の性差〜：2012/02/07(火) 01:40:39.87 ID:IfI/gOji
先生に相談したら、「男のくせに女にイジメられるとか情けない、自分で何とかしろ」と言われて、
しかしその後も、女子からのイジメ（キモイと言われたりウイルス扱いされたりあらぬ噂を流されたり）がやまなかったので、
そしてさすがにカチンと来ることがあって、思わずリコーダーで殴って泣かしてしまった。

そしたら先生に呼ばれて「男の子のくせに、女の子を泣かすとは何事だ」
と言われたんだけど・・・

先生がちゃんと相談に乗ってくれないことは棚上げ・・・？

ってか、なに、この女びいきは・・

（ちなみに素手だったら俺が負けていたとは思う）

中２ですが、小６の時にも俺じゃないけどほとんど同じ体験した奴がクラスにいた。

暴力は傷害
物を壊されたら器物損害
悪口は誹謗中傷
言葉の暴力でも鬱など発症したら傷害が適用される場合がある
かつあげは恐喝
ちくったら承知しない・・・脅迫
学校教師が犯罪行為を正さずいじめられる奴が悪いとか正すとか
生ぬるいこといってるからいつまでたってもいじめはなくならない
犯罪者が調子に乗るだけ
教師が校内治安を取り締まらないから

命と言うのは精一杯生きる事が一番の仕事…
それ以外は無い それを『お金』にすり替えたのが人間
お前ら俺らの先祖ども
それを何の疑いも疑問も持たずなんとなくで受け継いで
この世界を作り上げてきたのが俺らとお前ら星の人間共 今からでもええ…
気付くだけでも想うだけでもしろ 人間ならな
By 世界に最後の戦いを挑む者 ・ 油の台所 http://twitter.com/SHOTHEMC

クソガキどもを糾弾するホームページ

調べて

柔道の必修化で次々に死者が出る事を祈るスレ
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/occult/1328704766/l50

>>348
直接url貼れよ

http://personalsite.liuhui-inter.net/aoiryuyu/no1.html
http://personalsite.liuhui-inter.net/aoiryuyu/01no137b.htm

見ざる言わざる聞かざるってな
最近の教師にわかってても行動しないカスザルがいるのが痛いな

クラス替えを工夫するだけでイジメなぞ未然に防げる

>>352
無理

無理

いじめられてる人は自分に非があるとは考えない人が多いのかもね

>>355
そうかもね
だから、いじめという手段を使って正そうとしている
注意一つにしたって、親切心というのは全くないからな
許せない、押さえつけてやるという思いだけで忠告する
いじめられてる人が肉体的・社会的に消えたって高笑い一つもせず鼻で笑って終わりだよ

意味不明。とりあえずキチガイ>>355を生んだババアはしね

>>355
実際は、過度に内罰的な性格の人間の方が
いじめの標的になりやすい。

パワハラにしろイジメにしろ人を自殺に追い込むような奴は
誰かが自分のせいで死んだところで「勲章になった」としか思わないかもしれない。
だからどうやって嫌がらせをするか。

そいつの住所氏名電話番号生年月日家族構成と
そいつのせいで死ぬってことと
「氏名と生年月日が分かれば呪えます、誰かこいつを呪ってください」と
２ｃｈのあちこちに書きまくって
そしてそいつの家の周辺に同じ内容のビラを配りまくって
そいつの家の前で自殺すれば少しは嫌がらせになるかな？

>>352
どうかな、完全に防ぐのは無理でも
ある程度は防げると思うよ。

体格がもやしみたいに弱い男子と、
イジメ大好き生徒を一緒のクラスにしないとか。

いじめ？生徒の下半身触る動画がネット公開　大阪府警が捜査
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120218-00000541-san-soci

7 ：名無しさん　〜君の性差〜：2012/02/07(火) 09:44:31.52 ID:3nKfO3p1
帰りの会、 また、いつもの女子が手を挙げる。告発タイムである。

「最近、松井君（仮名）の周りが臭いです。松井君はちゃんとお風呂に入って ください」

とんでもない告発である。クラス中がざわめいた。こう言ってしまっては失礼かもしれないが、
松井君の家は貧乏だった。 松井君はいつも汚らしい服を着ていた。しかも毎日同じ。
確かに風呂にもちゃんと入っていなかっただろう。少し垢っぽい感じがいつもしていたし、
髪だってボサボサでフケだらけだった。松井君の住んでいる借家には風呂がなかったのだ。
銭湯に行く余裕もあまりなかったようだった。

しかし、いくら松井君が汚なく、臭いとはいえ、
それは人として言ってはならないことである。
松井君にだって事情というものがあるのだ。しかも、
帰りの会という公の場で声を大にして告発してよい内容ではない。


http://www.numeri.jp/text16.htm
http://megalodon.jp/?url=http://www.numeri.jp/text16.htm&date=20070703191250

これが女クオリティ。
弱者男性にはとことん非道。

↑
これを見て俺が思ったことは、
不潔でイジメられるのはそいつが悪いのでは？

勿論、イジメをする側に問題はある。
不潔な奴をいじめていいという理屈もない。

しかし、不潔は迷惑だし、
学生のうちに不潔＝反社会行為、と教えるべきだろう

>>357
ほら、そうやっていじめる側が悪いんだぁあ　俺は悪くない　
としか思えないからいじめられるんじゃないの？
なぜいじめられてるのか、どうすべきなのかを考えるべき

みす
>>358

「いじめられる原因」っつってる時点で被害者だけに絞って物を見ようとしてるんだから
被害者側が抱える要因しか答えとして出てこないのは当然。
あとは「原因」に「責任」のニュアンスを持たせるかどうか。
普通は分離しきれないので、軽々しく「原因」という言葉は使わない。
異様に「原因は被害者に」という解釈に拘ってる奴がいるが、非常識であることに気づいてるのか？

ちなみに「いじめを起こす原因」にしたら加害者側だけを見ようとしてるんだから話は逆になる。

ひっくるめて「いじめの原因」という見方をするなら、
「加害者側の自己制御能力の欠如は絶対条件」
「被害者側の回避能力の低さも原因となっているケースが有りうる」となるんだが、
なぜか被害者側に絞った見方をしなきゃならないという強迫観念じみたものに縛られてる奴がいて
議論が客観性を欠いていく。

不潔なまま社会に出たら本人のためにならない。
学生のうちに「不潔だと嫌われる、いじめられる」経験をしたほうが
むしろ本人のためだが。

不潔だと思うなら洗ってやればいい

「不良」と「いじめをする奴」って一致するもんなのか？

>>365
誘因と責任の区別は付けられるようになろうね。

>>359
そいつの家がわかるのなら、そいつの家の前で自殺するよりは
そいつをイジメてあげればいいだけなのでは？
>>355>>356
の考え方だと、そういうことになるよね？
人をイジメるような人間ならば、イジメられる性格だと判断してもいいよね？

イジメっこをイジメるのは好きだｗ

イジメっ子…人の顔色気にするタイプ、強いものに媚びてないと生きていけない無能、将来性が無い
イジメられっ子…人の顔色気にしないタイプ、自分に自信がある、有能、将来性がある

実際こんな感じ

イジメられっ子は勉強ができて将来性があるのでイジメとかどうでも良いし見下してる

イジメっ子は努力できない無能のくせにそれがさらに気に食わない、人を見下す奴は最低、人間性が一番大事とかほざくタイプ

結局コンプレックスの塊の自尊心の回復以外の何者でも無い

>>370
もうちょっと簡単な言葉で書いてね

>>373
難しい言葉って有った？

>>369
一致しない。
不良でも優しい人間は存在する
むしろ、不良じゃないイジメっ子が意外と厄介だったりする

埼玉県の昌平高校で、カンニングした生徒９人丸刈りにして、
「２００９・元旦」「うし」と、撮影して年賀状に出した。
カンニングする奴は、イジメもバカだな。

俺は中３のとき、女子生徒のお尻、スカートの上から触ったり、
ジョギング部中止と言って教師に叱られたこともあった。
高１の２学期末試験でカンニング見つかって、全教科０点になったこともある。

自分、もともといじめられていたけど
今考えると、自分が悪かったと思う
まわりで最初は私をいじってるつもりだったけど
冗談が聞かなかったじぶんは、すぐに怒って泣いてた
それから、だんだん人が寄り付かなくなって一人ぼっちになった
こんどは、自分を仲間外れにしてると悲劇のヒロインぶった
キモイと言われた
鉛筆投げ付けられたり、陰口叩かれた

結論
自分がもっと冗談がきく人間で
悲劇のヒロインぶらず
明るくもっと空気が読めて
プラス思考であれば

こんなことにはならなかったのであろう
今考えると昔の自分が恥ずかしくってしゃあない


きづいてよかったよ

>>377
君は最低だな
過去の自分を裏切って満足かい
その時は本当に悲しかったんじゃないのかい
そんな事言う今の君の方が恥ずかしいと思うよ

集団でからかってたら怒って泣かれた、だからいじめるなんて道理が通る分けないだろう
もし同じクラスにそんな事してる奴らがいたら、まずそいつらの人格こそを疑う

校内暴力が盛んな頃より、
ひと段落した頃のほうがイジメ自殺が相次いだよな
校内暴力全盛期（保護者が学校見回りするような状況）の時代に
むしろイジメ自殺がなかったのはなんで？

生徒のうっぷんが「いじめ」としてではなく「校内暴力」として発散できたからでは？
今は校内暴力ができないので「いじめ」としてモヤモヤを解消するしかないと


いじめ自殺は現代社会で生き延びられないクズを淘汰する自然現象
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1333067168/

先生、というか学校は、自分の非を認めない

イジメがあって自殺者が出ても「いじめはなかった」


下駄箱に入れた靴が誰かに盗まれても
「預かり場所を提供しているわけであって学校に責任があるわけじゃない」

他人に感情を見せない・見せられないような人間は、たとえその言動が
いかに非暴力的なものであっても、貶められ、蔑まれ、見下されて当然であり
その価値は暴力的な言動を日常的に撒き散らすヤンキー以下である。

むしろ、暴力的な行為にあけくれけるヤンキーの方が、「健全」で
「豊かな感情」を有しているのだから人間としてすばらしい存在である。
感情を表に表してこそ「普通の人間」である。

もしオタク・非モテが人間扱いされたいのであれば、さあ心を開きなさい。
その感情を白日の下にさらけ出しなさい。なぜそんな当たり前のことができないんだ。
普通の人間なら自然にできることだろう。
「人間として自然な感情」を表現できないヤツは人間ではない。

いじめられて自殺したり刺したり・・全ては正解なのです
人として普通のことなのです
身障者や空気読めない、気が弱い、正義感が強すぎる、生意気、手足が不自由・・・・
と言うのも全て変える必要はないのです。全ては個性なのです。
正義感が強い人間は将来警視総監になれる！！！
没個性のスレはここですね?
個性、性格・・・全ては人間・・否・・・
生き物全ての摂理なのです

↓向こう２００スレにおいて
厨の言い訳が出てまいります。
↓

なんで
イジメは
「苛め」と漢字で書かれることがほぼ皆無で、
ひらがなかカタカナなんだろう。

カタカナが「片仮名」と漢字表記されることも稀だよな

>>1
いじめ首謀者のサイコパス　乙

>>384

うんんんん・・・ん・・・・・アウトおおおおおおおーーー！！」

苛められる側が悪いなんてことは無い
あるとしてもそれは「悪い」の比率が違いすぎる

また、「本人は苛められる原因が自分にあることを分かっていない場合が多いと書いてあるが
それをいうなら苛めている側も苛められている側がどれだけつらいか分かっていない
苛める側はそのほとんどが過去に苛めを受けたことが無く、自分のした行為もいじめだと認識していないことが多い

苛められている側は苛められる原因が分からない、結果直せないので苛められる
苛める側は苛められたことが無いため、苛められる辛さが分からず、苛める

この2つに差異は無い

しかし苛める側より苛められる側が不幸なのは事実
苛められた子が自殺したことはあっても、苛めっ子が自殺するなんてことはまず無い

ならば苛める側に処罰が偏るのは当然ではなかろうか
不幸なものをさらに追い詰めるのは正しい判断とは思えない

↑かぎかっこが閉じられていない文章はやだね〜

２ｃｈごときで小さい間違い探し、やだねーー

いじめの現場
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/gay/1328495708/l50

甘えた子供は周囲に遠慮なく自我をぶちまけてくる。
周囲はそれに対し、まあ子供だから、と煩わしく思いながらも
譲歩した対応をとる事が多い。
しかし当の子供はそれを自分の強さと勘違いし、甘え、
周囲の情けと憐れみを、周囲が自分に伏したものと勘違いし、悪態を重ねる。

甘えた子は今度は老い、自分の人生を振り返って恥ずかしくなり、
周囲が訊ねもしないのに
ウソで派手に飾った自慢話を語りたがる習性を備えるようになる。
声を上げさせれば、第三者を隠れ蓑にしての自己弁護を展開する。

一人では自信も持てず攻撃にされされても弱いので、
生涯、群れでいる事を好む。
群れの中で見下されないよう、より過激な迷惑でアピールする。
そして、自慰的な迷惑行為を一生繰り返し、周囲に甘え続け、
超越的に言い訳スキルを鍛え上げて死んでいく。

それが、チンピラの一生。
ならば、周りの人はその欲丸出しの動物に憐れみを与えて
人格ある行動ができるようになるまで待つより、
その卑しい程度を笑ってやり、躾けてやる方がよいかと。

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！

教育を隠れミノにするなよ！
わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

http://ha10.net/ijime/1293595537.html

1：心愛：2010/12/29(水) 13:05 ID:P.A
私はこの間の放課後、倉庫で片付けをしてました。
その時、３人男子が入ってきて鍵を閉められました。
私は「外に出たいから鍵を開けて」と言いました。
そしたら、男子の中の一人が「心愛はこれから楽しいことすんだよ」と言ってきたんです。
私は、どういうことか分かったのですぐに逃げようとしました。
でも、腕をロープで縛られ、口をガムテープでふさがれてしまいました。
何度も抵抗しましたがびくともせず、服を脱がされ、アソコに手を突っ込まれて
出し入れされてしまいました。他にもいろんなとこを触られたり…
突然、男子がズボンを脱いだかと思うと私のアソコにアレを入れてきたりして…
すごく怖いです。相談にのってください！

男子が女子に「はげ」→ハゲ教師、自分が言われたと勘違いし男子生徒の首を右手で押さえて失神させる
http://logsoku.com/thread/tsushima.2ch.net/news/1249990814/

えーと。
いじめを無くす手段のひとつとして、いじめられる側を改善するってのは有効だよ。
誰が悪いかはともかく、それでイジメがなくなる事例はある。
ただし、そんなこと大きな声で言えないけどね

「空気が読めない」とかどうやって正すの？

>>１
じゃあ顔だけでいじめられている俺はどうすればいいんだ？

>>396
すまん、「空気が読めない」だけだと、あまりに漠然としていて何も言ってあげられないや。

イジメってのは少数派に所属するとなるよ。
日教組の先生はイジメを推奨してるしね。
イジメられたくなければ、学校行かなきゃいいんだよ。
学校行かなくても勉強は出来るからね。

397>1じゃないが、顔でイジメをしてくるのは、いじめる側が顔にコンプレックス持ってるんだよ。
イジメっこは君をイジメると決めた上でいじめてるわけで。
顔じゃなくても、なんでも良いのさ。
1を書いてるのは、朝鮮の系譜の人だろうよ。あの人達は歴史的にイジメられすぎて、
論理がおかしくなってるんだよ。まあ、文化の違いってやつだろうよ。

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

いじめられっ子は自業自得である。
いじめられっ子擁護論に
私は反対の姿勢をとるだろう。

>>395
それは改善ではなく改変である

>>403
どっちでもいいじゃん。そんなんだからいじめられるんだよ。

>>404
出たよ・・・

「いじめ」っていうほどダサいか？いじめられるほうがダサいだろ。いじめっ子のほうが出世するし。
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1341456041/l50

「いじめは犯罪」みたいなことをいう人を見ると、
「それは違う！」と叫びたくなる。
正直、いじめられっ子を「被害者」のような扱いをすることに抵抗がある。
沖縄うるま市傷害致死事件とか、滝川いじめ自殺事件とか、
いじめっ子が犯罪者扱いされていると気の毒になってしまう。
そんなつもりじゃなかったのは明白だろうに。

どれだけ偉くなれば、人様を正すとか言えるんだろうな

バカなやつほど、上から目線。

独善にも程があるわな

お為ごかしを言わずに、「アイツが自分より弱いことを確かめたかった」
とでも言えよ

>>407 理解出来ない

>>1はオバサン臭い人間がいじめられるのは自業自得だと思ってるみたいだけど
オバサン臭いのだって個性なんだから別にいいだろ馬鹿なの？

>>1は、日本人はみんな横並びで没個性、というのが大好きなんだ、
というのは読み取れるよね？

いじめの問題も原発の問題もそうだが、日本って横並び・平等というと
聞こえはいいが、リーダー不在、それだけならまだしも、無責任という
致命的な欠陥があると思う。　無責任はひいては、いじめに限らず
被害者よりも加害者に甘い、という理不尽さにもつながる。

サラリーマン教師群も教育委員会も警察も誰も責任を取らなくてもいい
体制が問題なんだな。

いじめられる方が悪いケースもあるかもしれないが、それはケースバイケース
の個別対応だろ。いじめる側への対応について誰が責任を取るというのは個別的
ではなくある程度、定型的な仕組みを考えるべき。
個別対応なんかよりよほど大事だ。

いじめを打破できなかったのはいじめられたヤツのせい
人のせいにするな教師のせいにするなと責任逃れするクズ教師が
世の中にはわんさかいるから困る

いじめられらたときに打開する方法が
広まっていないからね。

力じゃ勝てない、周りに味方がいない。
大人は何もしてくれない。


こういうときにどうするか。
学校でも教えてくれないだろう。

答えは、ネットで助けを呼ぶ。

みんなで、この方法を広めていきましょう。

警察官が目の前で傷害事件を起こしていても
警察は見て見ぬ振りが当たり前
警殺のモラルなんてのはその程度
だから県警ＯＢの孫がいじめグループにいれば
いじめ自殺した子供の遺族の被害届を警察は受け付けない
http://news.nicovideo.jp/watch/nw256808

市川新、テメェのクソつまんねえ講義なんていらねえから
さっさとこの世から消えろ！　このアカハラオヤジが！

市川新、テメェは何でそんなに禿げ散らかしてんだ！
テメェの髪の毛を引っこ抜いてさらに禿げにするぞ、キサマ！
このアカハラオヤジが！

市川新、テメェは何でそんなに禿げ散らかしてんだ！
テメェの髪の毛を引っこ抜いてさらに禿げにするぞ、キサマ！
このアカハラオヤジが！

臭いっていじめられている子がいるんだけど
確かに臭い。

家庭の事情もあって確かに風呂にはあまり入ってないみたい。

今はプールの時期で少し緩和

連投すまそ。

どう介入すればいいかわからない。
家庭の事情で入れないわけだから、
学校で洋服着替えさせるとか、風呂に入れるとか、シャワー浴びせるとか出来ないし。

臭いのを周りの子達に我慢させる？
「嗅覚はなれるんだよ」とか
「自分が臭いって言われたらどうか」とか
生ぬるい指導？

>421
この書き方からして,あんた教師?

昭和の時代ならまだしもこの平成の時代に風呂入れないって信じられないんだが･･

ﾀｸｼｰでもあまりに清潔感のない汚い・臭い人は乗車拒否出来るらしいから,
そういう児童・生徒の登校は拒否して下さい。
その子にも教育を受ける権利はあるにしても,その子の権利を守ると,
他の子の[快適に授業を受ける」権利が侵害される

「ネガティブ先生の名前を答えよ」期末試験に出題　模範解答には実名記す　横浜
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120709-00000554-san-soci
「高橋容疑者所属の宗教団体は？」横浜市立中で試験問題に
http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/568939/
↑これら、何がいけないのか分からん。

「同じクラスにしないで」千葉の中学でアンケート
http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/550136/
↑これだって、いい事じゃん。クラス替え一つでイジメを未然に防げるんだから、生徒意見を聞くのはいい事だろ。
苦情する保護者の意味解らん

マルチするな死ね

若者に尊敬されたければ、
それなりの大人物になっておく必要がある。
大人物とまでいかなくても、ここまでできる、という
尊敬に値する人物であることを証明しておく必要がある。

若者は尊敬すべき人を探している。

おまえが、その尊敬すべき人間になれば、
物事はかなりスムーズにいく。

【大津・いじめ自殺】 市教委、文科省に報告していなかったことが発覚…「隠蔽じゃない。どう報告しようかと想定してたら時間経過」★２
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1341905990/
【大津・いじめ自殺】 越直美市長 「市教委、信用できない」…市教委、遺族に外部調査委設置できることを教えず内部調査だけで打ち切り
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1341884475/
【大津・いじめ自殺】 市側 「いつどこで誰がいじめ放置したか言えるか？市に過失ない」と全面的に争う姿勢→いろいろバレる→姿勢変化
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1341889809/
【大津・中２自殺】『変なことしゃべるなよ』 学校側、またも生徒に口止め　７月６日に校内放送で指示★20
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1341756874/
【USA】 ABC Newsが大津のいじめ自殺を報道　「Kids and Laughing Teachers Bullied Suicide Teen」 ★3
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1341742586/

保身のために、イジメを隠蔽する方向では
何時まで経っても、何も解決しない

>>421

＞昭和の時代ならまだしもこの平成の時代に風呂入れないって信じられないんだが･･
これ最近増えてる。当該親が（無自覚に）病んでるか、水道代滞納で事実上のネグレクトになってることがほとんど。だいたい、このくっそ暑い最中に子供が入浴しないのが、「家庭の事情」なんてお上品な話であるわけがねーわなw

まず、当該児童の単純隔離をする「だけ」では、「臭いものに蓋」でしかないから、状況悪化は避けて通れない。生ゴミ放置すりゃどうなるか想像はつくよなw

よーは、親の貧困＆虐待に問題の根本があるわけだから、当該児童から家庭での生活状況をちゃんと聞くのは当然として、当該児童の親に授業費滞納や病気といった事情が垣間見えるようなら、とっとと民生委員なり福祉事務所経由でなまぽへ誘導すればおＫ。
当該親が喰ってかかるようなら、その都度、ＤＱ親と同じ処遇をして親の頭を冷却してさしあげる。ＤＱは基本、警察（＝天敵）、弁護士や裁判所などの法律関係者（＝神）以外の言うことを聞かない存在だが、その影や気配を死ぬほど恐れている存在だ。

あと、当たり前だが児童虐待を疑うべき事案でもあるので、家庭訪問等の対策にもかかわらず改善傾向がないとか、ハミガキさせないとか情緒不安定とかの他の兆候がみられるようなら、早急に児相へ相談しておくこと。

> ﾀｸｼｰでもあまりに清潔感のない汚い・臭い人は乗車拒否出来るらしいから,
> そういう児童・生徒の登校は拒否して下さい。

これ本気で言ってるなら話にならんが・・・

いじめられる側を矯正するのはコストがかかる仕事であり、
教師が片手間で対応するのは事実上不可能。
親かカウンセラーがやるべき。

いじめてくれるのが本当の友達。
それがわからんのかね？

ていうか、暴行、脅迫、窃盗、などの犯罪行為を撲滅すればよいだけであって、
それ以外のことは個人の自由に任せればよい。

犯罪者の言い訳なんてどうでもよい。

>>396
そいつがジャイアンみたいに強くなれば、空気が読めなくても、みんな従うよ。

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::　こいつの家に火がついたとして、
:::::::::::::::::　　　　　　　　　　　　　火遊びしてただけって、言い訳効くのかな。
::::::::::　　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿
　　　　 　 ∧＿∧　　　　　 | |....＿＿__|_
　　　　　 ( ´・ω・)　　　　　.|.:::| |:::::::::::::|　
　　　 ┌/:::::::　　l　　　 ＿　|._.|_|＿＿_.l
　　　　| |:: |::::　　|　∠二二l┌━━┷┐

「臭い」というイジメがあるが、貧乏な人は確かに自宅に風呂がないしろくに銭湯にも行けない。
そして不潔なのは周囲に悪影響だが・・
しかし、夏場は、誰しも「汗臭く」なるだろ？
体育の後は勿論、冷暖房無い公立小中学校で制服だとかなり汗かくはずだが・・

つまり夏場は、貧乏人も金持ちも「臭さ」に差異がなくなるはずが、現実はそうはならない。なぜ？

「AKBはイジメの定理」ーーー日本人を腐らせる根源
AKBみたいなものがイジメの定理なんだよｗｗ
「AKBはイジメの定理」ーーー日本人を腐らせる根源
AKBみたいなものがイジメの定理なんだよｗｗ
「AKBはイジメの定理」ーーー日本人を腐らせる根源
ーーー公立学校のクズどもが利用する手段にもなっているｗｗ分かるかなｗｗ

イジメはイジメる奴が悪いにきまってんだろ

いじめられる方が悪いって人に質問だけど、

今、大津の加害者一堂がネットで吊し上げ食らってるのって、加害者側が悪いのであって、吊し上げてる側には問題ないって事だよね？

【大津・いじめ自殺】越市長「「市民に選ばれたわけではない無責任な（教育委員会）制度はいらない」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342692917/

終わりの始まり

大津ｲｼﾞﾒ被害者は身長175cmだったらしいが,
俺の知る男のｲｼﾞﾒは身長160cm未満のﾁﾋﾞがｲｼﾞﾒの対象だったが,
肉体的体格的に劣らない子がｲｼﾞﾒられる事もあるもんなん?

あと,被害者が死んだ後,他の奴らがｲｼﾞﾒの標的になってないのか?
いや,ｲｼﾞﾒが起きてた間も,そこまで悪質ないじめっ子がいたなら,
一般生徒も何らかの嫌がらせを受けていたりしなかったのだろうか?

士農工商穢多非人在日韓国朝鮮人
知的産業は武士だし、社会主義者は極悪団体を有無欠陥制度である。

警察官や自衛官のいじめ自殺ももっと注目してほしい。

イジメにあったら絶対復習せな。
今、イジメにあってたら　すぐに辞めされなきゃ
イジメは恥ずかしい事ではありません。
自分では解決出来ません。先生や親に相談して下さい。

イジメで自分の寿命が縮んでるのです。ちゃんと科学的根拠があります。
偉いことです。
不当なイジメは犯罪にしなきゃいけないと思います。


いじめや虐待を受けた子どもは老化が早いとの研究結果
http://news.nicovideo.jp/watch/nw246636

いじめ動画がネットにアップ → 被害届スピード受理
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1343150858/

これみてください。いじめを解決するには
ネットにアップすることが一番確実で速いんです！

アップするのはいじめられている本人である必要ありません。
どうかいじめを見た人は、それを動画にとってアップしてください。

そうすればいじめは解決します。

http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2012072400150
小６男児の父が被害届＝「いじめ」動画ネット投稿−兵庫県警
　兵庫県赤穂市の中学３年の男子生徒（１４）が小学６年の男子児童（１２）に
暴行を加えている動画がインターネットサイトに投稿された問題で、
被害男児の父親が県警赤穂署に被害届を提出し、受理されていたことが２４日、同署への取材で分かった。

　男子生徒は１９日、別の傷害事件で逮捕されている。同署は男児への暴行についても、男子生徒を調べている。

大人のいじめられっこにはうんざりさせられる。
胸さわられたとかっていって警察沙汰にしたり、
嫌なこと言われたっていって裁判沙汰にしたり、
子供のいじめられっこなんてもっと耐えてるわ。
子供のいじめられっこに学びなさい！

　 　 　　　　　゛ （⌒）　ヽ
　　　　　　　　(（、´゛）)
　　　　　　　　　 ||||||
　　　　　　　　 ∧＿∧
　　　　　　　　<＃｀Д´>　　　　∧＿∧
　　　　　　　／ 　　　　＼　　　（´∀｀　） ｱﾊﾊﾊ
　　　　＿＿| |　　　　　| |_____　/　　 　ヽ
　　　　|＼　￣￣￣￣￣　　／ |　　　|　|
　　　　||＼　∧＿∧　　　(⌒＼|_＿_/　/
　　　　||　　（ 　　　） ｷﾞｬﾊ　~＼___＿_ノ| 　　∧＿∧
　　　　　　 _/　　　ヽ　　　　　　　　　 ＼| 　 （　´,_ゝ｀） ﾌﾟｯ
　　　　　　 |　　　　　ヽ　　　　　　　　　　＼ /　　　 ヽ.
　　　　　　 |　　　　|ヽ、二⌒)　　　　　　　／ |　　　|　|
　　　　　　 .|　　　　ヽ　＼∧＿∧　　　(⌒＼|_＿_/　/
　　　　　　　ヽ、＿＿＿　（ 　　　） ﾌﾟｯ　　~＼___＿_ノ|　　∧＿∧
　　　　　　　　　　　　　　_/　　　ヽ　　　　　　　　　 ＼|　 （´Д｀　） ﾌｧﾋﾞｮｯﾀ

俺は授業中ずっとしゃべりっぱの奴がいてしゃべくり相手も
そいつに嫌気がさしてるみたいで
後ろの席のやつらも迷惑だし授業中は授業に集中すべきだと思った（気が散るから）から
「静かにしてくれないか?」と頼んだらいじめられた

さあてここで質問
僕にいじめられる原因はあったのか?

>>445
弱いから

>>445
もしくは君の方に人望が無かったから

>>446-447はスルーで

>>1
だけどさ〜
いちいち、いじめる側の好みに合わせる必要は無いんじゃない？

何が気に入らないのか、それは果たして、皆が皆、気に入らなくてイジメているのか。

たいていは、イジメっ子だけの勝手な判断なわけで
殆どの子は、だからと言ってイジメたりはしない。
それが大人になるって事。

狂死がいじめを確定させる

いじめの目撃証言　１９

�@紙を食べさせられる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （傷害罪）
�A顔にペンで落書きされる 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　（暴行罪）
�B点数の悪い答案用紙を黒板に張られる 　　 　　　　　　　(侮辱罪)
�C運動着に小便をかけ臭いと馬鹿にする 　　　　　　　　　　(器物損壊罪)
�D全裸にされ射精を強要する 　　　　　　　　　　　　　　　　　(強制わいせつ罪)
�E教科書が破られたり、口に粘着テープを張られて羽交い締めに(器物損壊罪、暴行罪)
�F思い切り肺、おなか、顔を殴ったり、跳び蹴りされる、頭を踏まれる(傷害罪)
�G昼休みトイレでぼこぼこにされる、毎日のようにトイレで殴られる(暴行罪)
�H恐喝した上、親の銀行から現金を引き出し遊ぶ 　　　　　(恐喝罪)
�I家族全員死ねと言われる 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(脅迫罪)

�J体育大会で集団リンチ、亡くなる２週間前に殴る蹴る　　 (傷害罪)
�K口の中にハチやカエルを入れられる 　　　　　　　　　　　　(暴行罪)
�L万引きしたくないからお金を渡していた、そうしなければ殴る蹴るの暴行(脅迫罪)
�M昼休みに毎日、高所からの飛び降り、ロープでの自殺の練習をさせられる(自殺教唆罪)
�N成績カードを破られる 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(器物損壊罪)
�O整髪料のスプレーをかけられる 　　　　　　　　　　　　　　　(暴行罪(箇所によっては傷害罪))
�P自宅を荒らされ財布を盗まれた　　　　　　　　　　　　　　　 (住居侵入罪、窃盗罪)
�Qメガネなどの持ち物を壊した　　　　　　　　　　　　　　　　　 (器物損壊罪)
�Rはちまきで首を絞めた 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　(殺人未遂罪)

橋下徹は日本の
シャア・デュランダルになれるか？
前略(日教組、朝日、食品テロリスト等の
悪行三昧をとうとうと説明)
「わたしはここに日本国民の真の敵であり真の軍国主義者で
ある売国奴的分子の包囲、殲滅をここに宣言いたします。」
「彼らは旧日本軍を軍国主義者と言うが、このようなことを
平然と行う彼らのほうが余程軍国主義者だ。
彼らの歪んだシステムは徹底的に破壊しなければならないのです。
それを行うのは権力者が行うものではなく、
国民の手で
おこなわれなければならない。」

まあ ケースバイケースで。

裏２ちゃんねるで熊本県庁職員、植田康之の悪事が暴露されているみたいだよ。

裏２ちゃんねるの入り方
１．このスレの書き込みの名前欄にfusianasan.2ch.netと入れる。
２．E-mail欄に、熊本県民ならkumamon それ以外はyosomon と入れる。
３．本文にパスワードの55_kumamonを入れて、書込みボタンを押す。
４．タイトルが「ようこそ　裏２ちゃんねるへ(笑)」に変わればＯＫ
５．サーバーが重いと２chに戻ってくるけど、くじけずに何度も挑戦。
６．家庭の電話回線よりも、企業や学校の専用回線からの方がサーバートラフィックの都合上つながる確率が高い。

さあ、君も裏２ちゃんねるへカモーン！

いじめってのは個性を無視してるよな。
人間言いたいことは人それぞれなのに同意を強要してるんだから立派な犯罪

塾の方が大事だから学校は楽しむ場だと考えてる奴はいじめなんかしないよ

集団社会をつくる生物は全て下位のものを社会の中央から排除する
ようはノケモノにするミーアキャットは最下位のものを囮にしたり
間引いたりする、アリも蜂も表で働くのはババアだけ

確かにイジメられるほうに問題がある場合も多いと思う

最近の脳科学では才能は一般的な能力の欠損の補完として
生ずる場合や生得的な認識能力欠損そのものである場合が
多いとされている

例えば目が悪いから耳が良くなったみたいな

結論、誰でもイジメをしたい欲求は本能的にある筈
それを認めたうえでイジメを正当化していけない

イジメられる側にも問題がある場合の多々あるので本人
に知らしむべく努力も必要

イジメられる要因そのものが本人の個性や才能である可能性
もあるので言って直らなくても尊重すべき

イジメられる側に問題がある場合が多いのは事実

誰でもイジメをしたい欲求があるのも事実

最低限、自分はしない、できれば見過ごさない
お節介でも一度は「そうゆうところ嫌われるかもよ」
いう勇気(かなり難しい)

それで直らなくてもまともに付き合ってやる偽善的精神

だよな。いじめの原因がそいつの個性や才能であればそれは大人になってから生きるかもしれない！
逆にいじめる奴は個性がないから将来はサラリーマンになるしかないｗ

学校に限らず公務員や著名人を叩く奴も結局は自分に個性がないだけｗ

文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ！
いじめ相談員ｗｗスクールカウンセラーｗｗ
こんなの無駄！！この世から公立学校を無くせ！！
クソ公務員による道徳教育が大間違い！！
ゆとり教育も公僕が楽する為にやったこと！！
公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう！！
税収入の為のキズナｗｗみせかけ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！

ボダ（境界性人格障害）系の手口をまず知ることだ
そうすれば、>>1 は責任転嫁の典型例と理解できるだろう

正すべきと思うなら、本人に直接言って喧嘩でもして、もめてればいい。
周りを煽って多勢に無勢の状態を作れば、そこからはもうイジメ。

イジメ側が「○○だから、お前はいじめられて当然」って言うなら
「お前こそ、イジメをするような酷い奴なんだから苛められて当然」も成り立つわけで。

そうやって没個性に持っていこうとするのは
今の日本そのものマンマミーァ。

いじめられる側が悪いケースはないマンマミーァ。

なぜならイジメという行為は「犯罪」だからであるマンマミー。

↑２つに同意だなｗ
日本はなぜかイジメ側をいじめるような風潮がないのが疑問だ。
これが欧米なら自分の言いたいことを言うからケンカが絶えないけどそれはすなわちイジメ側も苦労するって話

日本は「個性を認めない」からイジメ側に右へ倣えで傍観者が情けないのもいけない！
結局は被害者以外の全員が悪いってこと。場合によっては傍観者が警察に相談するのもありだと思う。１人ではなく何人かで協力してな

>>463

オーグラッチェマンマミーァ！

入試試験問題

>>465
イジメは害悪です
アナタハバカデスカ？？

マンマミーァ！

オーグラッチェ！！
４６５「ちっ・・！！こ・・・こい・・・つ・・・！！」

>>465

グラッチェマンマミーァなどという熟語はないマンマミーァ。

１のいう事は最もだ
しかし、幼児期や小学校でいじめられた子供は性格が痛い奴になってしまう。
その人は一生人とかかわりあうのが苦手になる。一生暗黒だ。
幼児期等のいじめを断固阻止しなければならない。

イジメはいじめるほうが１０００パーセント害悪マンマミーァ！

オーグラッチェ！！

>>469

まあでもいじめにかかわらなくても痛い奴はいるがな
グラッチェマンマミーァ！

前このスレにミスチルを昭和のバンドだと勘違いしてるゆとりがいてマジで引いた

子供って残酷だよな。
ホームレスなんていくらでも
いじめていいと思ってるし、
動物虐待もスキンシップ感覚で、
ウサギの耳をもいだり、ニワトリのトサカちぎったり、
カメの甲羅割ったり焼いたり、
ひどすぎるよ。

さすがにそこまではやる子は珍しいと思う

重複スレにつき誘導

いじめ報告、いじめ対策統一スレ
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1357583546/

虐めDVテロにも通じる「言ってダメなら叩け」は指導力説得力忍耐力創意工夫力児童心理学等に疎い教育素人の自己正当化。体罰虐待は脳委縮による「粗暴で自己肯定感の低い表面的問題解決を志向する人格」を作る。即ち体罰容認者もまた素人教育の犠牲者／感情自己責任論

そもそも「体罰」というネーミングが不適切。いじめも同じ。
暴行罪・傷害罪・強要罪・殺人罪という悪質極まりない犯罪者。

● 私の周囲にもほんの数人だが生活保護受給者がいる。決して性格が悪いのでもなく、道徳的に問題がある人たちでもない。
だからそうなったほんとうの理由が私にはわからないのだが、つまり平凡な言い方をすると、貯金をして老後に備えずに『何とかなる』と思ってきたのだろう」
●受給者の特徴は威張っていることで、「ありがとう」の言葉はほとんどないと言う。
●戦後日本の社会から、非人間的なもっとも残酷な思想として排除されてきたのが、『淘汰』という視点である。
●人間は若者の世代のために適当な時期に「死んでやる」義務も含まれている。

曾野綾子（2013年安倍内閣教育再生実行会議・委員）

>>1
そう言う前に、
他害性のなさそうなくだらんことまでもほじくり出したりやたらとあらさがしして他人にケチつけようとする
おまえの度量の狭さを正せやw

下手すれば、おまえもいじめる輩とほぼ同類になりかねんぞw

あぼーん

あぼーん

先生達に言いたい！
いじめられる子や、避けられてる子を
メンタル強い子にくっつけて任せるのはやめてほしい。

うちの子は、小学校から今まで９年間
そういう子達のお守りばっかやらされてた。
その中でも、３，４，５，６年の時くっつけられてた子は
色々遅れてたけど、本当にいい子で、私も大好きだったからよかった。

でもそれ以外は…
中学校のオリエンテーリングや実習、修学旅行も
先生に頼まれて嫌われっ子と一緒。
本当はすごく嫌だったみたいで、その子のせいで楽しめなかった事も。

いじめに向き合うのは、本当に大変だと思うけど
子供に頼りきるのは、やめてほしい。

ちょっとスレタイを読んで気になったのでここで相談したいんですが、
初めて書き込むのでどうしたら良いかわからないなりに頑張って書くので多めにみて欲しいです。

妹の中学校の卒業遠足で、どうしてもあぶれてしまう友達がいるそうです。
（あぶれてしまった子をAとします）

妹の班は、もともと４人の班でデズニーに行く予定だったのですが、
勝手な子が居て、メンバーに加わってしまったそうなんです。

班分けの方法は紙に班員の名前を３人以上６人以下の名前を書いて提出するものだったらしいのですが、もともと仲が良い訳でもなく、提出した後に勝手に名前を書き込んで入ってきてしまったらしいです。
（勝手に名前を書き込んだ子をBとします）

先生の対応がめちゃくちゃだなと思ったのが、Bのことはひとまず置いておいて、５人で奇数だからAもいれてやれよとのこと。
Aは一人でどこのグループにも所属していなかったことを懸念した教師なりの考えなのでしょうが、妹達の４人で遊びたいという希望はどうなるのでしょう？

つづきます

つづきです

ここでAとBの同行を断れば、妹達４人が「ハブった」という形になってしまう。
Bの勝手な行動には何も触れず、Aの同行を押し付ける先生。
これが先生の取るべき対応なのですか？
より良い解決策がないか、姉と妹で模索しているのですが、皆さん知恵を貸してください。お願いします。

駄文、長文、すみませんでした。

>>484
既に仲良しグループが出来てるのに、Bさんはどのグループに？
先生が敢えてAさん、Bさんを別々にはせず「最も信頼できそうなグループ」に
入るのを認めるのは、十分あり得ます。
「５人で奇数〜」もグループのメンバーを信頼してのことでしょう。

詳しいことが全く判らないので、勝手な想像で言ってますが、恐らく先生は妹さんの
グループを信頼しています。でなければ、強制的に全体を班分けするはずです。

旅行みたいに日常と違う時ほど、普段は親しくない人物とも知り合えるものです。
帰るときには「友達」になってたりするものですよ。

>>485
ご意見ありがとうございます。

Bさんは妹のグループに入ってきました。
妹の班を信頼していただけるのはとても嬉しいことです。
ですが、
・AさんやBさんを任せられることが今回が初めてでないこと
（その時も一緒に作業はしたが、性格が合わないと愚痴を漏らしていました。）
・最後の卒業遠足ぐらい、自分たちの和で楽しませて欲しい
・他のグループにだって空きはあるのに・・・
という不満もあるのです。

大人であれば、相手の気持ちを探ったり、
うまくコミュニケーションの方法を探ることが出来ると思います。
それを中学生の妹に毎回強要されているようにしか思えないのです。

イジメの加害者、被害者とも発達障害傾向あることが
８割を超えるとか、元文科省関係者が言ってたから

というか、一応、発達障害支援の予算が１００億とか付いてて
都道府県ごとに配られてるらしいんだけど
知事とかの裁量で別のことにも使っていいらしいから
発達障害対策以外に使ってるとこが多いらしいね

発達障害傾向の子ってのは、基本的に空気読めない子達だから
相性とか考えて少人数のクラス編成を沢山作った方がいいと思うから
専用の学校作るしか対応策ないと思うけど。実際は学校とかないし
教員も足らないだろうなｗ

>>486
>>最後の卒業遠足ぐらい、自分たちの和で楽しませて欲しい
学校で企画したものである以上、ありえません。

そもそも、卒業式や公立高入試が立て込むこの時期に、学校主催の遠足があること
自体とても不思議です。

妹→娘　といったところでしょうか。

いや、この時期でしょ。
近所の中学も、今週TDSだったし。

なにも教室で漏らさなくてもいいのにね。
http://www.youtube.com/watch?v=QRP2evxhNVc

イジメはイジメるほうが１００パー悪い
イジメられるほうに原因があるとしても　いじめていいことにはならない
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_021717_2_lb.jpg

「肉体的特徴でイジメられるのは可哀相だが、本人の非つまり性格が悪くてイジメられるのは仕方ない？」だって？
肉体的特徴だって、背が小さいのも牛乳飲まなかった『非」では？
性格的特徴って、じゃあ、あらゆる面で平凡になるしか、その『非』とやらからは逃れられないのでは？
でも、それならそれで「平凡すぎる」ということでイジメられるかもよ？


あと、「イジメられるほうにも原因がある」ことが仮に正しいとしても、
だからといって「イジメていい」にはならない。
頭のおかしい人を殴ってもいい、なんて法律はないしな。


・・・と書いてて思ったが、「くさい人」って、どうだろう？
「同じ服を毎日着る人」は、「同じ服を何着も持っている」「毎日洗濯して乾燥機かけてる」ならいいとして、
本当の意味で毎日同じ服の人とか、
くさい人は。

くさいからと言ってイジメていいことにはならないが、
「クサイ」と周りが嫌がる気持ちも分かる、かといって、本人としても経済上どうしようもない。
こういう場合、どうすりゃいいんだ？

>>488

>そもそも、卒業式や公立高入試が立て込むこの時期に、学校主催の遠足があること
自体とても不思議です。

公立高入試はとっくに終わっていますし、
卒業遠足というのは私の姉の代からあるので、少なくとも11年来の行事です。
でも、デズニーが出来る３０年前はなかったかもしれないですね。

>妹→娘　といったところでしょうか。
どうしてそんな変換する必要があるのかわかりません。

妹は結局先生の言う通りにして、AさんBさんと行ったみたいです。
先生達のフォローも何もなく、意見が食い違ったり、かなり気を遣ったようでした。

遅レスすみません。

>>1
目からウロコの話を期待したんだが、アホ過ぎる論理だなw

＞１
元虐められっこだけど、貴方は正しいと思う
学校在学中に学ばないと、社会に出て相手にされなくなるから虐められっこ学ぶ機会を失い損をする

私の愛情能力は高いので、自分の子どもがいじめが原因で自殺したら
これくらいのことはしてやるけどね。↓
http://yabaiyiyiyi.blog25.fc2.com/blog-entry-497.html
http://yabaiyiyiyi.blog25.fc2.com/blog-entry-504.html
↑実際に彼らのようなそういう素晴らしい人達がいたし。
少なくとも自分の子供を自殺に追い込んだ奴らをただでは済まさない。
子を持つ親は彼らを見習うべきだよ

いじめられた子が自殺すれば、それは淘汰されたことになる。

しかし、誰でも人間は抵抗するのが自然だ。相手は凶器を持っている。自分は素手だ。どう見ても、襲われたら勝ち目はない、という場合でも、普通の人間は最後まで抵抗する。

（略）

有効な方法の一つは、男の子でも女の子でも、何か一つ「初段」が取れる程度に武術ができる方がいい。それだけでも、いじめに対してある程度の抑止力にはなる。

（略）

自殺が起きる度に、最近では、親が学校を告発する。いじめを放置したというのだ。しかし誰よりも子供の変化を感じるのは、生活を共にする親でなくてもどうするのだ。
親にも察知できなかった異変を、学校がどうして感知できるのだ。

そこで、親だけにしかできない戦いが始まる。いじめが危なければ、学校へやらなければいい。

（略）

しかし最上のやり方は逃げ出すことだ。転校である。

（略）

そんな愚かな相手にいじめられたくらいで死ぬくらいなら、死ぬ気で闘争ができるはずである。

kyoikuchou.cocolog-nifty.com/blog/2012/11/post-07ca.html
曾野綾子（いじめ対策・2013年新・安倍内閣再生委員会議・教育再生委員）

女子「いじめられ」学校「母がウソ」…告訴応酬

　兵庫県内の私立高校を自主退学した女子生徒が「いじめを受けた」として同級生や担任を傷害容疑で告訴したのに対し、
同高が「いじめはないのに、ブログにうそを書き込んだ」と生徒の母親を名誉毀損(きそん)容疑で告訴していることがわかった。

　大津市のいじめ自殺問題以降、警察への相談は急増しているが、今回の告訴の応酬に、
専門家からは「教育的な解決方法はなかったか」と、双方に冷静な対応を求める声が上がっている。

　同高や母親によると、生徒は昨年４月に入学し、５日間通学した後、不登校になり翌５月に退学。その後、心的外傷後ストレス障害（ＰＴＳＤ）と診断された。

　生徒と母親はこの５日間に同級生から嘲笑されたり、足をかけて転倒させられ、けがをさせられたりしたと主張。
５月に同級生１人、８月には、いじめを訴えたのに適切に対応せず精神的傷害を負わされたとして担任の女性教諭をいずれも傷害容疑で県警に告訴した。

　県警は、同級生７人と担任から事情を聞いたが、目撃証言はなかったという。
神戸地検は７月以降、犯罪の嫌疑がないとして同級生を家裁送致せずに捜査を終え、担任も不起訴にした。

　これに対し、母親は７〜９月、インターネットのブログで校名や担任の実名を挙げ、
「警察に嘘(うそ)をつき、いじめを隠蔽した」などと記載。同高が同１１月下旬、母親を名誉毀損容疑で告訴した。

　県警は自宅を捜索し、パソコンを押収するなど捜査を続けている。

　さらに、生徒は１２月、同高を運営する学校法人に３００万円の損害賠償を求めて神戸地裁に提訴した。

　母親は「ブログは行き過ぎで反省しているが、学校がきちんと調査せず不信感があった。捜査機関に解明してほしかった」と話す。

　同高は「クラスメートにアンケートをし、担任にも生徒の様子を常に記録させるなど調査も対策も十分」と反論。
「ブログの書き込みは事実無根。在校生への影響も考え、告訴が必要と判断した」と説明している。
（2013年4月4日16時00分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130404-OYT1T01009.htm

嘘をつく、約束を守らない、借りた物を返さない、待ち合わせに遅刻する。
こんなことを繰り返してたら、みんなから嫌われる。
一緒に遊んでくれなくなるし、物を貸してくれなくなる。
それをイジメや仲間外れと呼ぶのは正しいか？

>>498
発達障害傾向のある子なら普通のことです
本人の為にも、一定の距離をとって接してください。
絡みすぎないように、注意しないように
詳しくは文部科学省のページ参照

ttp://www.gov-online.go.jp/featured/201104/contents/hairyo.html

>>51
常総学院 いじめ 体罰 不登校 自殺 大津市 桜宮高校 未成年 飲酒 喫煙 裏口入学 賄賂 桜井富夫
joso.ac.jp

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306503985/500

田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね
田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね田久英基死ね

馬鹿じゃない。
良いじゃんそんな子が居てもさ。

オバサン臭いのもその人の個性だし。

イジメる人が器が小さいって事。

色んな人が居るから楽しいんだよ。

人の好き嫌いなんて人それぞれ。

イジメっ子は勘違いしてるのかな。
イジメっ子中心に世界は回ってないんだよー。

日本人は
イジメ問題にしろなんにしろ
「被害者が悪い」的な考え方が根強い。

そして、加害者側には
贖罪が終わってもなお　バッシングする風潮もある

加害者も叩き被害者も叩く。
要するに日本人ってのは、人を叩きたい国民性なのか？

生活保護叩きも、
貧乏人には「大して納税してこなかったくせにナマポめ、税金泥棒」と言い、
税金泥棒とは言えないようなかつては高額納税者だった人がナマポ転落した場合には「そんだけ金あって転落するとは自業自得」
みたいに言って、ってことは「税金泥棒」ってのは叩きのための口実でしかなかったわけで、要するに、税金泥棒であろうがなかろうが「ナマポ叩き」そのものが目的になっている。

元犯罪者（40）「出所してもネットに自分の名前…就職出来ない…まるで終身刑のようだ…」
http://shimasoku.com/kakolog/read/news/1350692048/
http://osigotosokuho.blog.fc2.com/blog-entry-239.html
http://matomelog.ldblog.jp/archives/18867212.html
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1350692048/
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20121022/Terrafor_news_mVvasf4JW6.html
http://fesoku.net/archives/6017628.html

↓
また、法治国家とはいえ　救済策が用意されていなかったりする

2ちゃんねる等で誹謗中傷されたらどう対処？犯人探しはハイコスト・ローリターン…
Business Journal 4月17日(水)6時53分配信
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20130417-00010000-bjournal-sci

世間はすぐ「裁判すればいい」と言うけどさぁ…
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/shikaku/1363342758/25　←25番から関連スレ一覧

※画像は表示されない場合はＵＲＬ欄でエンター連打

イジメはイジメるほうが１００パー悪い
イジメられるほうに原因があるとしても　いじめていいことにはならない
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_021717_2_lb.jpg
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_022006_2_lb.jpg

「肉体的特徴でイジメられるのは可哀相だが、本人の非つまり性格が悪くてイジメられるのは仕方ない？」だって？
肉体的特徴だって、背が小さいのも牛乳飲まなかった『非」では？
性格的特徴って、じゃあ、あらゆる面で平凡になるしか、その『非』とやらからは逃れられないのでは？
でも、それならそれで「平凡すぎる」ということでイジメられるかもよ？

あと、「イジメられるほうにも原因がある」ことが仮に正しいとしても、
だからといって「イジメていい」にはならない。
頭のおかしい人を殴ってもいい、なんて法律はないしな。
つまりだな。
女性が派手な服装で繁華街を深夜に歩いていたら、絡まれる原因になりかねないが、だからといって、「絡んでいい」とはならないだろ。「あの人派手から絡んだ」なんて言い訳は法的に通用しない。

・・・と書いてて思ったが、「くさい人」って、どうだろう？
「同じ服を毎日着る人」は、「同じ服を何着も持っている」「毎日洗濯して乾燥機かけてる」ならいいとして、
本当の意味で毎日同じ服の人とか、
くさい人は。

くさいからと言ってイジメていいことにはならないが、
「クサイ」と周りが嫌がる気持ちも分かる、かといって、本人としても経済上どうしようもない。
こういう場合、どうすりゃいいんだ？

あと、「男子でイジメられてる奴は体を鍛えればいい」とか寝ぼけたことを言う人もいるが、
●体を鍛えても体格的な限度はある
●体格のいい人は「いじめられにくい」というだけであり、体格が良くてもイジメられる人はいるので、根本解決ではない
●なぜ被害者側が改善の必要があるのだ？あと、小林よしのりの学生時代のように、体を鍛えず回避に徹するほうが現実的（http://douseiai.dousetsu.com/130319_153538_2_lb.jpg）
と言える

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イジメはイジメるほうが１００パー悪い
イジメられるほうに原因があるとしても　いじめていいことにはならない
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_021717_2_lb.jpg 　←いじめていいことにはならん
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_022006_2_lb.jpg　←なんやその悪人優先の論理は？

「肉体的特徴でイジメられるのは可哀相だが、本人の非つまり性格が悪くてイジメられるのは仕方ない？」だって？
肉体的特徴だって、背が小さいのも牛乳飲まなかった『非」では？
性格的特徴って、じゃあ、あらゆる面で平凡になるしか、その『非』とやらからは逃れられないのでは？
でも、それならそれで「平凡すぎる」ということでイジメられるかもよ？

あと、「イジメられるほうにも原因がある」ことが仮に正しいとしても、
だからといって「イジメていい」にはならない。
頭のおかしい人を殴ってもいい、なんて法律はないしな。
つまりだな。
女性が派手な服装で繁華街を深夜に歩いていたら、絡まれる原因になりかねないが、だからといって、「絡んでいい」とはならないだろ。「あの人派手から絡んだ」なんて言い訳は法的に通用しない。

・・・と書いてて思ったが、「くさい人」って、どうだろう？
「同じ服を毎日着る人」は、「同じ服を何着も持っている」「毎日洗濯して乾燥機かけてる」ならいいとして、
本当の意味で毎日同じ服の人とか、
くさい人は。

くさいからと言ってイジメていいことにはならないが、
「クサイ」と周りが嫌がる気持ちも分かる、かといって、本人としても経済上どうしようもない。
こういう場合、どうすりゃいいんだ？

あと、「男子でイジメられてる奴は体を鍛えればいい」とか寝ぼけたことを言う人もいるが、
●体を鍛えても体格的な限度はある
●体格のいい人は「いじめられにくい」というだけであり、体格が良くてもイジメられる人はいるので、根本解決ではない
●なぜ被害者側が改善の必要があるのだ？あと、小林よしのりの学生時代のように、体を鍛えず回避に徹するほうが現実的（http://douseiai.dousetsu.com/130319_153538_2_lb.jpg）
と言える

※画像は表示されない場合はＵＲＬ欄でエンター連打

イジメはイジメるほうが１００パー悪い
イジメられるほうに原因があるとしても　いじめていいことにはならない
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_021717_2_lb.jpg 　←いじめていいことにはならん
http://douseiai.dousetsu.com/7kan130131_022006_2_lb.jpg　←なんやその悪人優先の論理は？

「肉体的特徴でイジメられるのは可哀相だが、本人の非つまり性格が悪くてイジメられるのは仕方ない？」だって？
肉体的特徴だって、背が小さいのも牛乳飲まなかった『非」では？
性格的特徴って、じゃあ、あらゆる面で平凡になるしか、その『非』とやらからは逃れられないのでは？
でも、それならそれで「平凡すぎる」ということでイジメられるかもよ？

あと、「イジメられるほうにも原因がある」ことが仮に正しいとしても、
だからといって「イジメていい」にはならない。
頭のおかしい人を殴ってもいい、なんて法律はないしな。
つまりだな。
女性が派手な服装で繁華街を深夜に歩いていたら、絡まれる原因になりかねないが、だからといって、「絡んでいい」とはならないだろ。「あの人派手から絡んだ」なんて言い訳は法的には通用しない。

・・・と書いてて思ったが、「くさい人」って、どうだろう？
「同じ服を毎日着る人」は、「同じ服を何着も持っている」「毎日洗濯して乾燥機かけてる」ならいいとして（まあ多分そう言っても周りから信用されないかもだが）、
本当の意味で毎日同じ服の人とか、
くさい人は。

くさいからと言ってイジメていいことにはならないが、
「クサイ」と周りが嫌がる気持ちも分かる、かといって、本人としても経済上どうしようもない。
こういう場合、どうすりゃいいんだ？

あと、「男子でイジメられてる奴は体を鍛えればいい」とか寝ぼけたことを言う人もいるが、
●体を鍛えても体格的な限度はある
●体格のいい人は「いじめられにくい」というだけであり、体格が良くてもイジメられる人はいるので、根本解決ではない
●なぜ被害者側が改善の必要があるのだ？あと、小林よしのりの学生時代のように、体を鍛えず回避に徹するほうが現実的（http://douseiai.dousetsu.com/130319_153538_2_lb.jpg）
と言える

女性専用車両に対して、日本共産党は反対していないのでしょうか？ - Yahoo!知恵袋http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q11102540691
にリンクの質問
女性専用車両についてです。 先日、とある私鉄に乗ったとき間違えて女性専用車両... - Yahoo!知恵袋
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14102591704
＞残念だが、法律を知らないとそういう目に遭うんだ。
http://www012.upp.so-net.ne.jp/osaka/shoutemanyuaru.html≒http://osakasr.com/top/
＞正当な権利は主張しないと 自己や家族の生活を守ることは出来ません。
法に無知だと損をし、
主張しないと権利を与えられない。

が、権利を主張すると「権利ばかり主張してアメリカ人か！」だの「義務を果たしてから言え！」と言われ、
じゃあ義務を果たしてから権利を主張すると、「どうして今更？なぜ今まで権利を主張しなかった！」と言われ、
つまり日本人は権利を主張する機会なんてありませんｗ

ま、義務と権利は本来同時に与えらるものだから、
「義務を果たしてから権利を」ってのはおかしいんだけどね

↑
もし「学校に監視カメラ導入を」が決まったら、共産党は賛成するか反対するか？
イジメを防ぐ切り札になる一方で、監視社会の到来とも言える。女性専用車両があってもなくて異論が出るように。




「いじめはイジメられるほうが悪い」的なスレと、それに異論を唱えるスレ。
↓
教師はいじめを許してはいけない！！！ http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1238512321/l50
いじめる奴が悪いって考えは間違ってるだろ http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1326182190/6 ←6番に直接飛ぶようにしてるのは致命的ｽﾚﾀｲﾐｽが６で説明してあるため
イジメはいじめられる側を正すべき場合もある http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306503985/l50
いじめで自殺するﾔﾂﾊ心が弱すぎる、根性が足りない! http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1232092038/l50
男でいじめらっこは何故身体を鍛えないのか http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1328453847/l50
学校中に監視カメラつけろや http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1305806322/l50

関連
【少年犯罪板】

結局いじめられる奴が悪い その38
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1369560643/
結局いじめられる奴にも原因がある　その1
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1361249293/
結局いじめられるやつは自業自得だよな
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1315927778/

いじめられる奴が悪いなんて言ってるやつは在日確定

イジメはイジメられる側が悪いとか
イジメられる側が改善可能と言ってる輩は・・

親が自営業だと
それを理由に子供がイジメを受けることがあるが、
どうしろと？
（理髪店なら下手糞だ、飲食店ならまずいだの高いだの。俺の中学校であったのは、黒板に店の名前を書いて「倒産」とか）

関連
【少年犯罪板】

結局いじめられる奴が悪い その38
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1369560643/
結局いじめられる奴にも原因がある　その1
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1361249293/
結局いじめられるやつは自業自得だよな
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1315927778/

http://c.2ch.net/test/-/court/1341840332

ＬＩＮＥ:「突然仲間外れ」子供トラブル相談急増
毎日新聞　2013年08月19日　07時23分（最終更新　08月19日　09時11分）

　無料通話アプリ「ＬＩＮＥ（ライン）」を使った子供同士のトラブルやいじめが深刻化している。
メンバーから知らないうちに除外され、突然「仲間」とつながりが断たれたり、グループに入れてもらえなかったりする「ＬＩＮＥ外し」などの事例が各地で頻発。
悪口やいたずら写真の公開などと合わせ、トラブル相談件数が急増しているといい、情報モラルについての教育が急務になっている。【岡礼子】

　島根県で学校向けの情報モラル講座を開いているネットいじめ対応アドバイザーの長谷川陽子さんには、トラブルの相談が多数寄せられている。
急増したのは昨冬以降。
同県の公立中学ではクラスの女子生徒全員で作ったグループから１人だけを外したり、ＬＩＮＥを使っていない生徒を日常生活でも仲間外れにしたりするケースがあった。

　別の中学では今年初め、男子生徒が同校の女子生徒の顔写真に自分の裸の写真を合成してＬＩＮＥで公開。
女子生徒はショックで一時不登校になったという。
長谷川さんは「部活動の連絡にＬＩＮＥを活用する場合、ＬＩＮＥを使っていない親子に連絡しないまま放置したり、（気に食わない人を）故意に外したりすることもある」と話す。

　また、静岡県内の小中学校で情報モラル講座を開いているＮＰＯ法人「浜松子どもとメディアリテラシー研究所」の長澤弘子理事長によると、
悪口の書き込みはもちろん、長時間使用を懸念した保護者が夜間に無線ＬＡＮを止めたため子供が返事を書けず、仲間外れにされた例もあった。

　長澤理事長は「子供たちがＬＩＮＥを居場所のように感じて強く依存しているため、『おふざけ』でも大きなトラブルに発展しやすい。
グループ内の誰でもメンバーを外せるので、機能上、仲間外れにしやすいこともトラブルの原因なのではないか」と指摘。
全国ｗｅｂカウンセリング協議会の安川雅史理事長は「昨年は月に１、２件だった相談が今年になって１０倍ぐらいに増えている」と危機感を募らせる。

　ＬＩＮＥは２０１２年１１月まで、誰かがグループのメンバーを除外しても何の表示もされなかった。
運営しているＬＩＮＥ（東京都渋谷区）の広報担当者は「利用者の要望を受け、誰が誰をグループから外したか表示するようにした。
アプリ内に『安心安全ガイド』を掲載し、マナーを守った使い方を促している」と話す。

http://mainichi.jp/select/news/20130819k0000e040147000c.html

確かにいじめられる側も正さなければいけない。
だが、それをいじめで正してどうにかなるのか。
意味ないだろ、いや、只の痛めつける快楽に過ぎない。

【社会】同級生９人のいじめで窓から転落、小５男児骨折
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1370844510/

1 名前：おばさんと呼ばれた日φ ★[sage] 投稿日：2013/06/10(月) 15:08:30.86 ID:???0
神戸市垂水区の市立小学校５年の男児（１０）が、５月末に野外学習で訪れていた兵庫県養父市の宿泊施設の２階で、
同じ部屋にいた同級生から二重窓の間に閉じ込められ、脱出しようとした際に転落、背骨などを骨折する大けがをして
いたことがわかった。

同校は事故当日、「遊んでいてけがをした」と保護者らにメールで伝えていたが、事実関係を確認後、「いじめが原因だった」
とメールで訂正。神戸市教委が転落の経緯などについて調査している。

同市教委によると、男児は５月２９日午前９時半頃、同じ部屋の同級生の男児９人から内側の窓と外側の窓の
数十センチの隙間に約３０分間閉じこめられた。男児は脱出しようと外側の窓を開けた際、誤って約４メートルの
高さから転落。両足のかかとや背骨などを骨折し、現在も入院中という。

同校が調べたところ、転落直前、部屋の中で遊びで「柔道ごっこ」をしており、負けた子を窓の隙間に閉じ込める
罰ゲームをしていたことが判明。同級生らは「冗談のつもりでやった」と話しているが、同市教委は「悪質な行為」
としていじめとみている。現時点では日常的ないじめなどは確認されていないという。

ソース
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130610-OYT1T00537.htm

【社会】無理やり部員の服脱がせ写真撮影、ＬＩＮＥに投稿…山形の中学野球部でいじめ [7/2]
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1372742870/

1 名前：キャプテンシステムρφ ★[sage ] 投稿日：2013/07/02(火) NY:AN:NY.AN ID:???0
　山形県鶴岡市の市立中学の野球部で、部員の男子生徒１人の服を別の部員らが脱がせて写真を撮り、
携帯電話の無料通信アプリ「ＬＩＮＥ（ライン）」を使って部内に画像を広めていたことが２日、分かった。
学校側はいじめだと判断し、１日に市教育委員会へ報告した。

　市教委と学校によると、６月１７日の試合後に保護者が市内の温泉施設で反省会を開いた際、３年生の部員が施設内の別室に集合。
複数の部員が１人の服を無理やり脱がせて携帯電話のカメラで撮り、数日後に画像をＬＩＮＥに載せた。
１、２年生を含む部員３５人のうち、ＬＩＮＥに登録している部員に画像が広まった。

　６月２５日に学校に匿名で情報が寄せられ発覚。
学校の聞き取り調査に部員が事実を認め、画像は既に削除された。
被害者の生徒は通常通り登校し、部活動にも参加しているという

http://www.sponichi.co.jp/society/news/2013/07/02/kiji/K20130702006135100.html

【社会】佐世保実高野球部で暴行…部員骨折、監督ら虚偽報告
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1380662244/

1 名前： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★[[email protected]] 投稿日：2013/10/02(水) 06:17:24.90 ID:???0 ?PLT(12557)
今夏の甲子園の長崎代表だった佐世保実業高校（長崎県佐世保市）の野球部で昨年８月、
３年生の元部員が後輩部員を殴って骨折させ、清水央彦（あきひこ）監督（４２）と
部長の高田洋介教諭（３９）が学校側に「練習中の事故」と偽って報告していたことが
１日、学校への取材でわかった。清水監督は１日付で辞任し、学校の非常勤講師も
辞職。高田教諭も部長を退くという。

*+*+ asahi.com +*+*
http://www.asahi.com/national/update/1002/SEB201310020001.html

普通はいじめなんかしてたら嫌な気分にならないか
20代半ば過ぎてまだいじめる奴ってのはいったいどういう精神の構造をしているのか

今の子供ってのは昔より個別対応を求めるし
実際個別対応が必要なのだよね

30人学級は早急に実施した方がいい

【社会】野球部、上級生らが１年生に熱湯、入院　強豪・鹿児島城西高
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381215256/

1 名前： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★[sage] 投稿日：2013/10/08(火) 15:54:16.58 ID:???0
★野球部、上級生らが１年生に熱湯、入院　強豪・鹿児島城西高
2013.10.8 14:26

　鹿児島県日置市の鹿児島城西高で８月、野球部の１、２年生４人が１年生の部員に熱湯をかけ、
入院１週間のやけどを負わせたことが８日、学校への取材で分かった。

　学校によると、４人は８月２０日、男子寮の食堂の給湯器から熱湯をくみ、浴場で１年生１人にかけた。
被害に遭った部員は左太ももがただれ、保護者に連絡を取ろうとしたが、携帯電話を取り上げられた。
発覚を恐れた４人に「股ずれということにしておけ」と口裏合わせもさせられた。

　学校は４人を無期限の自宅謹慎と部活停止とし、日本高野連は４人の公式試合への出場を１カ月間停止、
同校を注意処分とした。被害部員の保護者は、日置署に被害届を出した。

　秋武達朗校長は「あってはならないことでおわび申し上げたい。被害生徒が落ち着いた学校生活を
送れるよう支援していく」とした。鹿児島城西高は強豪校。平成２３年にも野球部員が現金を盗むなどの不祥事があった。　　

http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/131008/crm13100814280012-n1.htm

http://s.s2ch.net/test/29/anago.2ch.net/court/1341840332/

上履きを隠されたり、班決めで仲間外れにされたり…自殺図って意識不明の小６女児、学校でいじめ
　2013/07/19(金) NY:AN:NY.AN

　長崎市の女子児童が今月７日、自殺を図り重体となっている。学校でのいじめが、自殺未遂の要因の一つになった可能性があるという。
　長崎市学校教育部・松本健吾部長「自ら命を絶とうとした。その苦しみに寄り添うことができなかったことが、悔やまれてならない」
　自殺を図ったのは、長崎市内の小学校に通う小学６年生の女子児童で、今月７日、自宅で首をつっているのが発見された。
女子児童は意識不明の重体となっている。
　市教育委員会で調査したところ、学校でのいじめが自殺未遂の要因の一つになった可能性のあることが明らかになった。
修学旅行の班決めで、同級生が女子児童を仲間外れにしようとしたり、課外クラブの練習中に上履きを隠されたりしたことが確認されたという。
　学校側は、いじめを把握していたにもかかわらず、市教委への報告を怠っていた。

日本テレビ系（NNN） 7月19日(金)19時48分配信　小６女子自殺図り重体、いじめ要因か　長崎
http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn?a=20130719-00000053-nnn-soci

司法裁判板より
http://s.s2ch.net/test/29/anago.2ch.net/court/1341840332/727-753

【社会】野球部、上級生らが１年生に熱湯、入院　強豪・鹿児島城西高
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381215256/

1 名前： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★[sage] 投稿日：2013/10/08(火) 15:54:16.58 ID:???0
★野球部、上級生らが１年生に熱湯、入院　強豪・鹿児島城西高
2013.10.8 14:26

　鹿児島県日置市の鹿児島城西高で８月、野球部の１、２年生４人が１年生の部員に熱湯をかけ、
入院１週間のやけどを負わせたことが８日、学校への取材で分かった。

　学校によると、４人は８月２０日、男子寮の食堂の給湯器から熱湯をくみ、浴場で１年生１人にかけた。
被害に遭った部員は左太ももがただれ、保護者に連絡を取ろうとしたが、携帯電話を取り上げられた。
発覚を恐れた４人に「股ずれということにしておけ」と口裏合わせもさせられた。

　学校は４人を無期限の自宅謹慎と部活停止とし、日本高野連は４人の公式試合への出場を１カ月間停止、
同校を注意処分とした。被害部員の保護者は、日置署に被害届を出した。

　秋武達朗校長は「あってはならないことでおわび申し上げたい。被害生徒が落ち着いた学校生活を
送れるよう支援していく」とした。鹿児島城西高は強豪校。平成２３年にも野球部員が現金を盗むなどの不祥事があった。　　

http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/131008/crm13100814280012-n1.htm

>>1
同感

【話題】 いじめで集団レイプ、携帯で撮影　小学生の間でも
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381305919/

いじめの解決の第一歩は「証拠集め」と言われる。学校や教師が頼りにならないなか、いじめ調査のプロも誕生した。
彼が見たのは、もはやいじめの範疇を超えた残酷な子どもたちの姿だった。

私立探偵の阿部泰尚（ひろたか）氏は、これまで多くのいじめ事件を解決してきた。
阿部氏によると、いじめの質も変化してきたという。

特定の生徒に対する継続的な暴力、中高生による100万円規模のカツアゲ、
中高生だけでなく小学生までが行う集団レイプ、女子高校生による援助交際強要などなど。

（中略）
阿部氏はこれまでに20件以上のレイプ事案を扱ったという。「事件は収束しても、被害者の心の傷は簡単に癒えることはなく、
解決とは言えない」と、その残酷さを強調する。レイプの低年齢化も著しく、小学生のレイプ事案にも何度も出くわした。
しかも6年生などではなくそれ以下の学年でも起きているという。
（抜粋）
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131009-00000007-sasahi-soci

教師も人間だ、生徒児童の弱みにつけ込んで、己の欲望を満たそうと必死だ。
教師も人間だ、生徒児童の弱みにつけ込んで、己の欲望を満たそうと必死だ。

>>527

２ちゃん劇場ヲツ！！！

【密室】いじめ自殺の根本原因は学級制度【村社会】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1383019254/l50

香川県警、暴行容疑で中学生８人逮捕

　香川県警丸亀署は２５日、別の学校の中学生を集団で暴行したとして、
暴力行為処罰法違反の疑いで、丸亀市の同じ中学の３年生８人を逮捕した。
いずれも「（中学生の）態度が生意気だった」などと容疑を認めているという。

　逮捕容疑は、２４日午後０時２０分〜１時半ごろ、丸亀市内の公園で、
３年生の男子中学生（１４）の胸を殴ったり、腹を蹴ったりした疑い。
男子中学生は首の打撲などの軽傷。

　丸亀署によると、８人は下校途中の男子中学生をＪＲ丸亀駅付近で待ち伏せし、公園まで連れていき暴行した。（共同）

　［2013年10月25日22時48分］
http://www.nikkansports.com/general/news/f-gn-tp0-20131025-1209202.html

【山口】小１男児、集団登校でいじめ受け提訴
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381914243/

1 名前： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★[sage] 投稿日：2013/10/16(水) 18:04:03.96 ID:???0
★小１男児いじめ受け提訴―山陽小野田

山陽小野田市内の公立小学校に通う１年生の男児が上級生から暴力などのいじめに遭い、
肉体的、精神的苦痛を受けたとして、男児と両親が上級生４人とその保護者を相手取り、
３００万円の損害賠償を求める訴訟を山口地裁に起こしたことが１５日、分かった。

訴状などによると、男児は入学直後の４月上旬、一緒に通学していた小学４年と６年の
４人から「死ね。（川に）落とすぞ」といった暴言や、殴る蹴るなどの暴力を受けた。
また車道や線路に突き飛ばされたり、石を投げ付けられたとされる。

５月に男児の母親が学校にいじめがあったことを報告。学校側は関与した上級生から
話を聴くなどし、その保護者を対象に集会を開いた。保護者からは「暴力は（男児に）
問題がある」などの意見が上がり、謝罪はなかったという。

男児は診療内科に通院し、男児の母親もストレスから病気を発症した。男児側の弁護士は
「精神状態に不調をきたし、登校拒否にもなった。悪質な暴行・脅迫が原因なのは明らか」
と指摘している。

学校や市教委によると、同校では近隣の低学年と高学年を一緒に通学させている。
「いじめがあったのは事実」とした上で、男児は現在、別のグループで通学しており、
問題は起きていないという。

上級生側の弁護士は「個別の取材には応じられない」とコメントしている。

http://www.minato-yamaguchi.co.jp/yama/news/digest/2013/1016/2.html

【社会】鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383815825/

なぜ、いじめはなくならないのか？

学校のみならず、これを統括・主導する教育委員会の閉鎖主義・独善性にも問題があるのではないだろうか。

●大阪市教委・指導主事「いちいち答えるつもりはない」
筆者は、先述のいじめ案件が「いまだ継続している」との情報提供を兼ねて、大阪市教育委員会初等教育課に電話取材を申し入れた。

「大勢で1人の児童をよってたかって殴る・蹴る」「鉄パイプで殴る」「清掃に用いたモップを顔に当てる」「雑巾がけに用いた
バケツの水をかける」など、以前よりもいじめがひどくなっていることを、この小学校を担当する指導主事に伝えた。以下は、
その際のやり取りだ。

--前回の同小学校のいじめ事案が発覚した際、担当指導主事として「一刻も早く、事態を収拾することが大事だ」とおっしゃい
ましたが、まだいじめが継続していることがわかりました。これについて、どのようにお考えですか？

指導主事　いちいち答えるつもりはない。記事に協力するために仕事をしているわけではない。

--いじめが継続しているとの事実を取材者として、同時に一市民としてさせていただいた。現在、大阪市内の小学校で、
1人の女児児童を大勢の児童がよってたかって殴る・蹴る、「一軍、二軍、三軍」と子どもたち同士がグループ分けし、
一軍の子は三軍を無条件にいじめていい、二軍の子は、態度がよければいじめられないなどのいじめ案件が確認されている。
それについて教育委員会としては、どう対応されますか？　それをお答えいただきたい。

指導主事　市民？　あんた、大阪市民じゃないんでしょ？　何言ってるの？　大阪市民でもない人間に、いちいち、
どうするこうすると話す必要はないんだけど。じゃ、電話を切らせていただきます。

こう話して、一方的に電話を切った。（抜粋）

秋山謙一郎／ジャーナリスト
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131105-00010004-bjournal-soci

いじめられっこは後に、フリーター、ニート、引きこもりになるケースが多いように思えます

彼らはゲーム脳、草食系、アダルトチルドレン、発達障害（アスぺルガー）が多く社会性も乏しい為、入社出来ても企業内でうまくいかずに離職しやすいからでしょうか？

それとも学生時代から自身と同じようないじめられっこ予備軍の草食ナード達と生きてきて打たれ弱いからですか？

いじめ師は犯罪者になる傾向が強い

>>1
あなたの言うことがただしい。

>>520
いじめっこも発達障害の割合が8割超えると言われてるから
文科省のページでも見て勉強したら、あ〜と納得できる。

いじめっこ迷惑かけてるやん

http://s.s2ch.net/test/29/anago.2ch.net/court/1341840332/799-871

いじめられている被害者の無数の犠牲の上に成り立ってきた学校制度と社会システムの腐敗を正すべき。

いじめる奴はクズだと思うけどいじめられる側にも原因はある
誰だって不潔な奴や空気読めない奴、性格が合わない奴とは関わりたくない
積極的に危害を加えるのはNGだけど、避けるのは許すべき
現実を見ずに皆仲良くなんて理想を子供に押し付けるから駄目なんだ
嫌われる奴は嫌われても仕方無い
嫌われる理由があって本人が嫌われたくないならそこを直すように指導すべき

ＬＩＮＥトラブル深刻　いじめや暴力の契機に

　中高生の間で、スマートフォン（多機能携帯電話）向けの無料通信アプリ「ＬＩＮＥ（ライン）」をめぐるいじめやトラブルが深刻化している。
３月に自殺した奈良県の女子中学生（１３）は、ＬＩＮＥ上で仲間外れにされるなどのいじめを受けていたとみられている。
福岡や佐賀、鹿児島各市教委でも本年度、１〜４件の誹謗（ひぼう）中傷やけんかなどが初めて報告されている。

　「すっげー便利。でも一度トラブったらきついっすよ」。スマホの画面に並んだやりとりを見せながら少年がつぶやいた。
九州北部の中規模市に暮らす１７歳。親しい後輩の中学３年男子生徒（１５）が昨夏、ＬＩＮＥ上のトラブルをきっかけにいじめを受けたという。

　発端は、後輩が共通の知人のことを「あいつちょっとうざくね」と書き込んだことだ。陰口にたちまち他のメンバーが反応した。

　「おまえがうざい」「そうそう。ちゃくいったい（横着だ）」。もともとグループ内で弱い立場だった後輩に次々と中傷の書き込みが始まった。
「スタンプ」と呼ばれるキャラクターのイラストを悪用し、深夜まで複数人が延々と送り続ける「スタンプ連打」という嫌がらせも受けた。
耐えかねて着信を遮断すると「逃げた」と学校で殴られた。

　半年後、不登校寸前に追い込まれた後輩から相談を受けた少年が仲裁に入り問題は収まった。
「ＬＩＮＥから逃げてもリアル（現実）でやられる。陰湿さはハンパない」と少年は言う。

　ネットいじめの相談を受ける全国ｗｅｂカウンセリング協議会（東京）によるとＬＩＮＥのトラブル相談は昨年の月２〜３件から、今年は月平均４０件に急増。
原因の一つは「既読無視」だ。ＬＩＮＥでは受け手が投稿を読むと、送り手の画面に「既読」と表示される。
読んだのに返信していないことが分かり「無視した」という反感が生まれやすい。

（略）

　だが、一度関係がこじれると影響も広範囲だ。女子生徒はこんな噂（うわさ）を聞いた。
ある女子中学生が交際相手に裸の画像を送り、別れた後に暴露された−。画像を見たわけではない。「でもありうる話」と生徒は思う。

＝2013/11/14付 西日本新聞朝刊＝
http://www.nishinippon.co.jp/nnp/national/article/52231

>>542

じゃあお前をいじめます
なぜなら？


なんかむかつくから

スポーツ少年団でいじめ＝小６男児が同級生ら提訴−水戸地裁支部

いじめで精神的苦痛を受けたとして、茨城県守谷市に住む市立小学６年の男児（１２）が、
同じスポーツ少年団に通っていた１２〜１３歳の同級生ら７人と、その保護者１３人の
計２０人を相手に慰謝料計１０００万円を求める訴訟を水戸地裁龍ケ崎支部に起こした。

男児は２０１０年夏からハンドボールに取り組む「スポーツ少年団守谷クラブ」に所属。
訴状などによると、昨年５月〜今年９月、同級生宅で裸にされ、携帯ゲーム機で撮影
されるなどのいじめを受けた。（2013/12/03-17:59）

http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2013120300752

いじめはいじめられる方に問題はある。いじめられる方は経済的、立場的に弱者であることがおおい。
個人対集団のいじめは、いじめる方に高い割合で理由がある。

葬式ごっこ、裸の画像…中高生「LINEいじめ」の実態

（略）
回答した12万2千人のうち高校・高等専門学校生に限ると、日常的な連絡ツールとして最も多く使っているのは「LINE」が最多の40.7％。
さらに中高生の1割が、「ネット上でいじめや嫌がらせを受けたことがある」と回答。

「いじめや嫌がらせ以外のトラブルに巻き込まれたことがある」と答えたのは中高生の1割ほどで、「ネット掲示板」や「LINE」などで、
「グループ内での言い争い」や「事実ではないことを流された」などのトラブルが起きている。

　札幌市内の中学・高校でスクールカウンセラーをする朝日真奈さん（臨床心理士）は、LINEいじめの特徴をこう話す。

「LINEはネット掲示板よりも知っている顔が多く閉鎖的で、他者に見つかりにくい。特に中学生は使い方を理解しないままクラスや学校全体など広い範囲のグループを作ってしまうので、
傍観者が多く、自分でも意識しないうちに観衆や加害者になっているということも容易に起きる。
罪の意識が低い割に、被害者の傷つきや動揺が大きい。高校生になると知的な生徒は曖昧な言葉で悪口を書くようになり、証拠がつかみづらく被害者は喧嘩もできない状態になります」

　LINEに関する相談が昨年の10倍のペースで増え続けていると話すのは、全国webカウンセリング協議会理事長の安川雅史さんだ。
相談の中には、夏休みの家族旅行中に返信ができなかった高校3年生の男子生徒が、LINEのグループで「感じ悪い」「死んだんじゃないの」と言われ、
教室の机の上に花が供えられた「葬式ごっこ」や、高校1年生の女子生徒が彼氏に送った上半身裸の写真をクラス全員にばらまかれたというケースもあった。
実際にLINEを通じて知り合い、児童買春や恐喝、詐欺などの事件に発展するケースは後を絶たない。
http://dot.asahi.com/aera/2013120300029.html

>>1
そんな事例は極めて稀。100例のうち1例あるかないか。

【社会】青森山田の野球部員死亡　暴行容疑で少年を家裁送致
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1386335100/

犯罪者の顔写真より被害者の顔写真を載せる国だからおかしなことを言い出すのがいるな。

いじめ放置の校長の投稿か？ 悪がきを指導できればいじめなんてなくせるんだよ。

「いじめ」の判断、各県ばらつく　専門家「軽微でも放置すれば重大に」
2013.12.10 21:29

　文部科学省が１０日発表した小・中・高校と特別支援学校の問題行動調査では、
都道府県によっていじめの認識が大きく異なる実態が改めて浮き彫りになった。
軽微な事案をいじめに含めるかどうかで各県の判断は分かれており、文科省では「認識にばらつきが出ないよう、
調査方法のあり方を検討したい」としている。

　平成２４年度の調査結果によると、１千人あたりのいじめの認知件数は全国平均１４・３人で、前年度（５・０人）の約３倍。
最大は鹿児島の１６６・１人で、最少の佐賀（２・０人）の８０倍以上に上った。

　鹿児島では、大津市の中２自殺事件を受けて昨年実施された２４年度上半期（４〜９月）の緊急調査を機にアンケートの内容を改め、
いじめの具体例を並べてチェックさせるなど回答しやすくした。
これが認知件数の大幅増につながったとみられ、同県教委の担当者は「いじめの早期発見こそ良い学校の証しと考え、
児童生徒が軽微な事案でも訴えやすい環境をつくっている」と話す。

　一方、佐賀では「いじめかどうかは、教師が責任をもって判断すべきだ」（県教委学校教育課）という立場だ。
今回調査の認知件数は２０７件と全国最少だが、前年より３倍も増えており、
「児童生徒には毎月１回、生活アンケートという形で心の悩みなどを聞いている。
何でもいじめに含めてしまえば、深刻ないじめに重点的に対処できなくなる恐れもある」（同）。

　関東各県でもばらつきがみられた。
１９年に県内の小中学生を集めて「いじめサミット」を開催したことのある千葉では、
子供目線でいじめを認知しており、１千人あたりの件数は３２・２件に上った。
これに対し埼玉は４・５件で、県教委生徒指導課では「一つ一つの事案にきめ細かく対応しており、
いじめなどの解消率では全国平均を大きく上回っている」と強調する。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/131210/edc13121021310003-n1.htm

ルーマニアレイプ事件で被害者叩きがえぐいです２ちゃんねるで見ました大津市自殺もそうだけど
tp://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1294037037
【新庄マット殺人】被害者遺族冒涜者2【いじめ】
tp://unkar.org/r/youth/1200218025
ネットが犯罪被害者・遺族側の方を叩く理由
tp://logsoku.com/thread/yuzuru.2ch.net/seiji/1273549930/
被害者の親の事をネットに晒しあげて叩くような鬼畜外道が居るのは何故ですか？
tp://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1157138591
ニュース速報＋板、被害者を叩く陰湿なクズどもと紹介される
tp://news2plus.blog123.fc2.com/blog-entry-674.html
【ネットで横行】 おまえらの被害者叩きは異常
tp://unkar.org/r/news/1211102581
なんでネットって被害者叩きが好きなの？
tp://mimizun.com/log/2ch/ms/1222798740/
【悲報】＋民がなぜか被害者の女児の母親を叩く
tp://kirikae.biz/articles/17715.html
エクアドル邦人夫婦死傷　人見さんの友人、ネットの誹謗中傷に心底憤る
tp://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1389435733/
【社会】ネットで亀岡暴走事故犠牲者の遺族を中傷容疑…高1を書類送検 - 京都
tp://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1379730460/

トルコ女子学生殺傷、２人目の男拘束…「一人でやった」―複数の証拠品を押収か
tp://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1379014656/
199 ：名無しさん＠１３周年：2013/09/13(金) 08:22:11.21 ID:OLnJdikk0
被害者叩きが酷いが訴えられたりしないのかな？
192 ：名無しさん＠１３周年：2013/09/13(金) 08:20:04.67 ID:GbNEznOkO
マジレスすると、被害者に対する中傷があまりに酷い書き込みは通報対象だろ。

小中高のいじめ、最多の１９万８０００件
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/children/weekly/20131221-OYT8T00485.htm

　全国の学校でいじめの件数(けんすう)が急増(きゅうぞう)しました。

　文部科学省(もんぶかがくしょう)は、２０１２年度に国立、公立、私立(しりつ)の小学校、中学校、高校などで
１９万８１０８件をつかんだと発表しました。
１１年度の３倍近い数字で、１９８５年度に調査(ちょうさ)を始めてから一番多くなりました。
「いじめの芽(め)」を見逃(みのが)さないように、しっかり調べる意識(いしき)が高まった結果(けっか)のようです。

あの優しい田母神さんですら、いじめられる方が悪いと言ってるのだからいじめられるやつが悪いよ

正論

田母神「いじめ自殺の被害者は騒ぐな。弱者は黙っとれ」
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/siberia/1389592428/

本能だからあって当然だろ
箱の中での順位を決めてるのであっていじめられてるのが居なくなっても次に弱い立場のがいじめられる

犯罪相当行為、具体的に例示＝いじめ対応の通知で―文科省
時事通信 5月17日(金)18時49分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130517-00000116-jij-soci

　文部科学省は、犯罪行為に当たるいじめの態様を具体的に例示して各都道府県・政令市教委などに通知した。
同省は昨年１１月、犯罪行為に当たるいじめについては早期に警察へ相談、通報するよう通知しており、
具体例を周知することで学校側の意識の徹底を図る。
　通知は１６日付で、「同級生の腹を繰り返し殴ったり蹴ったりする」ほか、
「プロレスと称して同級生を押さえつけたり投げたりする」ことも暴行罪に当たる行為として例示。
また、「断れば危害を加えると脅し、汚物を口にいれさせる」（強要罪）、「誹謗（ひぼう）中傷するため、
インターネット上のサイトに実名を挙げて悪口を書く」（侮辱罪など）といった１３例を挙げている。　
　また、１７日付けで全国に依頼した児童生徒の自殺件数の集計調査で、
警察が自殺と判断したケースを計上するよう初めて要請した。
例年、「学校側の遺族への配慮」などから、文科省調査の件数が警察庁統計よりも大幅に少ない傾向が続いていた。

いじめ師は社会のもくず

必死にいじめ隠蔽の校長か。

いじめ師はくずのくずのうんち

師は灰のクソの垢

師はすずめの涙の垢

マーボー豆腐を食わされて自殺

【福岡】「絶対に許さない」　高３男子が飛び降り自殺　マーボー豆腐を食べさせられるなどのイジメ受けていた★3
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392466968/

いじめって気持ちいいものなのでしょうね

良い思い出になりますわね

いじめ師はウンチの虫歯のガンのしっこ

【大津中２自殺】デヴィ夫人に１６５万支払命令　「加害少年の母親」と称してブログに無関係な人の顔写真を掲載　神戸地裁
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392618291/

【大津中２自殺】慰謝料支払い命令に「控訴する意向」デヴィ夫人、ブログでコメント
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392643066/

【社会】虫を食べさせるいじめ、調査で発覚　長崎の小６女児自殺
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1389885976/

1 名前：そーきそばΦ ★[] 投稿日：2014/01/17(金) 00:26:16.61 ID:???0
　長崎市立小学校６年生の女児（当時１１）が昨年、自殺を図った問題で、遺族と学校が行ったアンケートに対し同校の児童が、
女児が虫を食べさせられるなどのいじめを受けていた、と回答していたことがわかった。市教委は女児に対する２件のいじめが
あったと発表しているが、それ以外にもあった疑いがある。遺族の代理人弁護士が１６日、明らかにした。

　女児は昨年７月に自宅で首をつり、その後、死亡した。市教委は児童約５０人らから聞き取り調査をして、修学旅行の班決めで
仲間外れにされそうになった、上履きを隠された、という２件のいじめがあったと９月に発表した。

　遺族は納得せず、独自に女児へのいじめについて問うアンケートを作り、学校に実施を依頼。昨年１０月下旬、
４〜６年の約４００人を対象に調査を実施した結果、女児が虫を食べさせられたことや、
「何でも言うことを聞きます」との誓約書を書かされた、という回答が複数あったという。

　遺族の代理人は１６日、真相究明を求める約１万４５００人分の署名を市教委に提出した。母親の手記も公表。
「娘がなぜいじめを受けなければならなかったのか、なぜ自ら命を絶たなければいけなかったのか、
それを解明してあげないと、命をもって抗議した意味がなくなる」とつづった。

　この問題で市教委は昨年１０月、調査結果を検証する外部の識者による調査委員会を設置した。
アンケートの結果を受け、学校は再度、児童への聞き取り調査を検討している。（岡田将平）

朝日新聞デジタル 1月17日(金)0時1分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140117-00000001-asahi-soci
（続）

体罰が厳格禁止になって実は子供がなおさら自分で自分を守らなければいけない時代になっている
子供は体を鍛えていじめっ子と自ら戦わなければならない

引き寄せ体質の子どもはいるんだね。
フェロモンの逆バージョンみたいな、嫌悪感や苛立ちを感じさせる匂いを発してんじゃないかと思った。
そういうのだと対処のやりようが無いんじゃないか？

いじめ加害者は責任転嫁と自己正当化ばっかり

開智高校・明治大学出身の柴崎勇太は非人。だからこいつは傷害・窃盗などの犯罪を繰り返している。こいつは危険だ。

【宮崎】延岡学園野球部で暴行、１年生部員大けが
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1390458369/

1 名前： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★[sage] 投稿日：2014/01/23(木) 15:26:09.29 ID:???0
★宮崎・延岡学園野球部で暴行、１年生部員大けが

去年の夏の甲子園で準優勝した宮崎・延岡学園の野球部で、１年生部員が上級生から暴行を受け、
大けがをしていたことがＪＮＮの取材でわかりました。

名門野球部の栄光の陰で、上級生による暴行事件が、室内練習場で起きていました。

「血だらけになって、鼻も鏡で見たら膨れ上がっていた」（被害にあった元野球部員）

被害にあったのは、宮崎・延岡学園の１年生の男子の野球部員で、現在は退部・退学しています。
この元部員と保護者によりますと、去年１０月９日の午後９時ごろ、室内練習場で、２年生部員から
「態度が悪い」と後頭部を木製バットで殴られたうえ、顔を膝で蹴られるなどの暴行を受けたと
いうことです。元部員は鼻の骨を折る大けがをし、全治３週間と診断されました。

宮崎県警・延岡警察署は傷害事件として、けがをさせた上級生を宮崎地検に送致、
現在、家庭裁判所で審理されています。

延岡学園は暴行の事実を認め、元部員と家族に謝罪していますが、父親は学校を相手取り
損害賠償を求める訴訟を検討しているということです。（23日11:41）

http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2110052.html

【福岡】高３男子が飛び降り自殺　激辛マーボー豆腐を食べさせられるなどのイジメ受けていた
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392435536/

1 名前：そーきそば ◆EPu6enAv3A ＠そーきそばΦ ★[] 投稿日：2014/02/15(土) 12:38:56.73 ID:???0
　福岡県内の私立高校３年の男子生徒が昨年１１月、マンションから飛び降り自殺をしていたことがわかった。現場には、
男子生徒がいじめを受けていたことを示唆する内容のメモが残されており、県警が同級生らから事情を聴いている。

　高校によると、男子生徒は昨年１１月１４日未明、自宅から約７キロ離れたマンションから飛び降りて亡くなった。
現場には、同級生らの名前を挙げて「絶対に許さない」などの文章を打ち込んだタブレット端末などが残っていたという。

　高校がこの同級生らから聞き取り調査をしたところ、男子生徒が、あごに硬いパンをたたきつけられたり、
家庭科の時間に調味料を多めに入れて辛くしたマーボー豆腐を食べさせられたりしていたことが判明。
高校は暴力行為があったとして、関与した同級生ら９人を５日〜無期の停学処分にした。

朝日新聞デジタル 2月15日(土)12時19分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140215-00000019-asahi-soci

【中国メディア】日本社会に“新人いじめ”がはびこるのはなぜか？
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1390657303/

2014年1月24日、新華網は「日本社会ではなぜ“新人いじめ”が横行するのか」と題する記事を掲載した。以下はその概要。

日本社会には“新人いじめ”が存在する。学校では上級生が下級生をあごで使い“パシリ”をさせ、
会社では新入社員は先輩社員のいいなりで、お茶くみやコピーなど身の回りのことをさせられる。

日本の某大学の女子バレー部には、300余りの新入部員に対する規則がある。なかには、「練習後はすぐに練習場を清掃」
「清掃時にコーチや先輩に尻を向けてはならない」「飲料代は必ず新人がもつ」といったものまである。
このような過酷なルールが、長年続いているというから驚きだ。ある日本人に「先輩の新人いびりに恨みはないのか」
と聞くと、「これは自分を強くするためのもの。受け入れなければ脱落する。それだけのこと」と話す。

職場にも“新人いじめ”が存在する。日本社会ではこれを“パワハラ”と呼んだりもする。
（略）日本で“パワハラ”は“セクハラ”と同じく社会問題となっている。
過去には日本の自衛隊員が、長期のいじめが原因で自殺したこともあった。

日本の先輩による“新人いじめ”の根源はどこにあるのか？なぜ長年、改善されないのか？専門家はさまざまな見解を
示している。大阪経済法科大学教授で在日韓国人2世の裴龍（ペイ・ロン）氏は、「日本と韓国社会には、“先輩後輩”
の社会関係が非常に広く一般化している。これは年功序列を重んじる儒家文化の影響を受けたためだ」と説明する。

また、社会人類学者の中根千枝氏は自身の著書の中で「日本は典型的な縦社会。集団の中での上下関係が、社会において
最も重要な関係になっている。自衛隊、企業、部活などでは、上司や先輩に異議を唱えることが許されず、無条件に
服従しなければならない」としている。プリンストン日本語学校の冷泉彰彦主任は、「学校内の先輩後輩文化は、
日本のすべての集団、組織の中で、年齢や性別によって線引きしてきた文化の弊害によるもの」と指摘している。

ttp://www.recordchina.co.jp/group.php?groupid=82288

社会に出てもいじめはあります。私は以前小出鋼管（株）という会社で働いていましたが、そこでもありました。
昔はイジメられっこだった奴が、主任という立場を利用して自分に逆らえない平社員をイジメている。
しかし、会社は事実を把握しておきながら知らん顔。だから適当な理由をつけて辞めたね。
しかし、今は後悔。辞める前にボコボコにしてやればよかった。もし街中で見かけたら、ら致るかな〜。覚悟しとけよ渡邊。

性格を個性として受け入れられないのはきついだろ

うちの高校にもいたなあ、「性格直せや」といってイジメれっ子につらく当たる教師
大学に出す内申書の人物評価に誹謗中傷書いて教師がイジメを率先してた
教師って馬鹿がなる職業だわ

【福岡】「ふざけていただけだ」　暴力行為で停学になった生徒、学校に説明-高３いじめ自殺事件
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392545694/

1 名前：そーきそば ◆EPu6enAv3A ＠そーきそばΦ ★[] 投稿日：2014/02/16(日) 19:14:54.25 ID:???0
　福岡県内の私立高３年の男子生徒（当時１８歳）が昨年１１月、同県春日市のマンションから飛び降り、
死亡していたことが１５日、県や学校への取材でわかった。

　学校は、死亡した生徒に暴力を振るうなどしたとして、同学年の９人を停学処分にした。
「現時点でいじめに当たるかどうかは判断できない」とし、近く、第三者による調査委員会を設けて原因を調べる方針。

　学校などによると、生徒は昨年１１月１４日未明、春日市内のマンション付近で倒れているのが見つかった。
現場に残された情報端末には、同学年の男子１人を名指しし、「絶対に許さない」という文言が記録されていたという。
県警は、階段踊り場から飛び降り自殺したとみて、経緯を調べている。

　学校側は、他の生徒にアンケートや聞き取り調査を実施。死亡した生徒は２年生の頃から、
「教室の手すりに粘着テープで縛られる」「硬いパンをあごにぶつけられる」などの行為を受けていたことを確認。
名指しされた生徒ら男子９人が関わっていたとして停学処分にした。
うち１人は、「ふざけていただけだ」と学校側に説明したという。

　生徒の父親（６０）は読売新聞の取材に対し、「学校と県に真摯しんしに対応してもらいたい」と話している。

（2014年2月16日13時59分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140215-OYT1T01078.htm?from=navr

今日は予備校講師ネタ。
駿台予備校講師「水野卓」による、外見で性別は分からないよ講座。
東進講師今井宏による、「そんな態度では協力できない」。

イエヨビ合格メソッド〜大学入試戦略シリーズ・英語構文〜水野卓先生
https://www.youtube.com/watch?v=5s6g9oyZs_U
↑男か女かは、裸にしない限り分からない。
男に見える女、女に見える男だっているんだ。
（性同一性障害は裸にしても分からない）

今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/page-5.html#main
＞協力は惜しまないが、こんな態度で「ご理解をっ!!」「協力をっ!!」と命じられるのは、何だか納得がいかないじゃないか。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【もうじき】史上最強の弟子ケンイチ191【終了】 http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1404964129/499
史上最強の弟子ケンイチ　強さ議論スレ其の八 http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1368246303/509

↑
リンク先の画像をご覧下さい。
目立つと、イジメられるというのがある。
（逆に言えば、目立たなければいじめられにくい。ジョジョの奇妙な冒険４部のｷﾗﾖｼｶｹﾞは目立たないように努めていた）。

例えば、荒れた学校だと、学生は、制服をきちんと着ると、それだけで目立つから、
それだけでイジメの対象になりかねない。
しかしこれは本来あってはならないことだ。制服をきちんと着るのは正しいことだ。正しい者が迫害されるとはどういうこっちゃ？
まして、自分がちゃんとした恰好をしてるだけで、他人に強要（押付け）をしてるわけではないし。

でも、学校どころか、大人の社会でさえそうなのだ。
女性専用車両に健常者男性「に見える人」が乗っているだけで、目立つから、次々に女性客に絡まれる。
あんたら、それさ、程度の低い学校の不良学生とやっていること変わらない。いい大人になって、悪ガキみたいなことやるってどういう了見かね。
↓（相鉄駅員に「目立つからひっきりなしに言われちゃうよ」と言われた動画。初期動画なので完成度低い。）
７年ぶりの女性専用車、今度は障害者としてその２＠障害者も乗らない事が慫慂される相鉄（sotetsu20130524.wmv） https://www.youtube.com/watch?v=UQu1eV9nwAw

↑殺すぞ井上智史

まず、「ｲｼﾞﾒはｲｼﾞﾒられるﾎｳが悪いというのはあり得ない」。
理由があったとしても、だからといってｲｼﾞﾒていい事にはならん。防犯体制が手薄な店からなら万引きしていい、ﾜｹがないのと同じ。
「ｲｼﾞﾒられてる奴は体を鍛えろ」ってのも筋違い。
ｲｼﾞﾒは肉体的なものだけではないし、そもそも体を鍛えた所で外見が弱そうなら関係ないし、根本的に体格差を武術で克服するのは無理だし、
さらに言えば、泥沼化・負の連鎖になるだけ。
「身体的理由や顔つきでｲｼﾞﾒられるのはﾀﾞﾒだが、性格悪くてｲｼﾞﾒられるのは自業自得」もおかしい。
性格なんて主観だし、そんな事言ったら何もかも平凡になるしかない。でも、平凡なら今度は平凡って理由でｲｼﾞﾒられるけど？
そもそも、性格要因は自業自得っていうなら、背が低いという身体要因も「牛乳飲まなかったから自業自得」とか言えるけど？
(個人的には、ｲｼﾞﾒっていう言葉を使うのをやめ、刑法違反というべきだと思う)

同級生かばい逆にいじめに…かばった子供が自殺の事例も「美談にしないで」 産経新聞 7月22日(火)9時0分配信http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140720-00000518-san-soci
↑これみたいに、ｲｼﾞﾒを止(と)めたせいで自分がｲｼﾞﾒられるようになったのもある。俺もそうだった。
ｲｼﾞﾒを制止したゆえにｲｼﾞﾒられるﾖｳになったら、体を鍛えて、性格も改善しないといけないの？
また、「制服をちゃんと着てると目立つからｲｼﾞﾒられる」「同性愛だとｲｼﾞﾒられる」ってのは、本人の落ち度なﾜｹ？制服をちゃんと着るのはむしろ正しいが。

史上最強の弟子ケンイチ　強さ議論スレ其の八http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1368246303/519-520
に画像があるが、(いい意味でも悪い意味でも)異色な存在をｲｼﾞﾒるって動物かよ。我々は理性ある人間だ。
制服問題総合スレ　其の6http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/682

が、ここまで書いてﾅﾝだが。
家庭教師の生徒(中３)の、その姉貴。中学校でｲｼﾞﾒられて今は不登校で、人間関係怖くなったから高校は(人と関わりの薄い)海洋の専門学校に行く事にしたという(なぜ通信や高認狙いじゃないの？)。
この前、生徒指導をたまたま見ていた姉貴が、些細な事で後で業者にｸﾚｰﾑの電話を入れた。
そういう性格だからお前は中学校でｲｼﾞﾒられたとちゃうんか。人間関係から逃げる前に己を省みろ

今日は予備校講師ﾈﾀ。
駿台予備校講師「水野卓」による、外見で性別は分からないよ講座。
東進講師今井宏による、「そんな態度では協力できない」。

イエヨビ合格メソッド〜大学入試戦略シリーズ・英語構文〜水野卓先生
https://www.youtube.com/watch?v=5s6g9oyZs_U
↑男か女かは、裸にしない限り分からない。
男に見える女、女に見える男だっているんだ。
（性同一性障害は裸にしても分からない）

今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/page-5.html#main
＞協力は惜しまないが、こんな態度で「ご理解をっ!!」「協力をっ!!」と命じられるのは、何だか納得がいかないじゃないか。
〜〜〜
【もうじき】史上最強の弟子ケンイチ191【終了】 http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1404964129/987
史上最強の弟子ケンイチ　強さ議論スレ其の八 http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1368246303/519

↑
ﾘﾝｸ先の画像をご覧下さい。
目立つと、ｲｼﾞﾒられるというのがある。
（逆に言えば、目立たなければいじめられにくい。ｼﾞｮｼﾞｮの奇妙な冒険４部のｷﾗﾖｼｶｹﾞは目立たないように努めていた、学生時代から今まで一貫して）。

例えば、荒れた学校だと、学生は、制服をきちんと着ると、それだけで目立つから、
それだけでイジメ（でなく刑法違反と言うべきだが）の対象になりかねない。
しかしこれは本来あってはならないことだ。制服をきちんと着るのは正しい事だ。正しい者が迫害されるとはどういうこっちゃ？
まして、自分がちゃんとした恰好をしてるだけで、他人に強要（押付け）をしてるわけではないし。

でも、学校どころか、大人の社会でさえそうなのだ。
女性専用車両に健常者男性「に見える人」が乗っているだけで、目立つから、次々に他の客に絡まれる。
あんたら、それさ、程度の低い学校の不良学生とやっている事変わらない。いい大人になって、悪ガキみたいな事やるってどういう了見かね。
↓（相鉄駅員に「目立つからひっきりなしに言われちゃうよ」と言われた動画。初期動画なので完成度低い。）
７年ぶりの女性専用車、今度は障害者としてその２＠障害者も乗らない事が慫慂される相鉄（sotetsu20130524.wmv） https://www.youtube.com/watch?v=UQu1eV9nwAw

↑殺すぞ井上智史

虐めは両親が甘やかしているからおきる

https://www.youtube.com/watch?v=dk3Kro3jZ0A&feature=youtu.be

まず、「ｲｼﾞﾒはｲｼﾞﾒられるﾎｳが悪いというのはあり得ない」。
理由があったとしても、だからといってｲｼﾞﾒていい事にはならん。防犯体制が手薄な店からなら万引きしていい、ﾜｹがないのと同じ。
「ｲｼﾞﾒられてる奴は体を鍛えろ」ってのも筋違い。
ｲｼﾞﾒは肉体的なものだけではないし、そもそも体を鍛えた所で外見が弱そうなら関係ないし、根本的に体格差を武術で克服するのは無理だし、
さらに言えば、泥沼化・負の連鎖になるだけ。
「身体的理由や顔つきでｲｼﾞﾒられるのはﾀﾞﾒだが、性格悪くてｲｼﾞﾒられるのは自業自得」もおかしい。
性格なんて主観だし、そんな事言ったら何もかも平凡になるしかない。でも、平凡なら今度は平凡って理由でｲｼﾞﾒられるけど？
そもそも、性格要因は自業自得っていうなら、背が低いという身体要因も「牛乳飲まなかったから自業自得」とか言えるけど？
(個人的には、ｲｼﾞﾒっていう言葉を使うのをやめ、刑法違反というべきだと思う)

同級生かばい逆にいじめに…かばった子供が自殺の事例も「美談にしないで」 産経新聞 7月22日(火)9時0分配信http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140720-00000518-san-soci
↑これみたいに、ｲｼﾞﾒを止(と)めたせいで自分がｲｼﾞﾒられるようになったのもある。俺もそうだった。
ｲｼﾞﾒを制止したゆえにｲｼﾞﾒられるﾖｳになったら、体を鍛えて、性格も改善しないといけないの？
また、「制服をちゃんと着てると目立つからｲｼﾞﾒられる」「同性愛だとｲｼﾞﾒられる」ってのは、本人の落ち度なﾜｹ？制服をちゃんと着るのはむしろ正しいが。

史上最強の弟子ケンイチ　強さ議論スレ其の八http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1368246303/519-520
に画像があるが、(いい意味でも悪い意味でも)異色な存在をｲｼﾞﾒるって動物かよ。我々は理性ある人間だ。
制服問題総合スレ　其の6http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/682

が、ここまで書いてﾅﾝだが。
家庭教師の生徒(中３)の、その姉貴。中学校でｲｼﾞﾒられて今は不登校で、人間関係怖くなったから高校は(人と関わりの薄い)海洋の専門学校に行く事にしたという(なぜ通信や高認狙いじゃないの？)。
この前、生徒指導をたまたま見ていた姉貴が、些細な事で後で業者にｸﾚｰﾑの電話を入れた。
そういう性格だからお前は中学校でｲｼﾞﾒられたとちゃうんか。人間関係から逃げる前に己を省みろ

↑氏ねや埼玉県朝霞市のコピペ荒らし井上智史

今日は予備校講師ﾈﾀ。
駿台予備校講師「水野卓」による、外見で性別は分からないよ講座。
東進講師今井宏による、「そんな態度では協力できない」。

イエヨビ合格メソッド〜大学入試戦略シリーズ・英語構文〜水野卓先生
https://www.youtube.com/watch?v=5s6g9oyZs_U
↑男か女かは、裸にしない限り分からない。
男に見える女、女に見える男だっているんだ。
（性同一性障害は裸にしても分からない）

今井宏オフィシャルブログ「風吹かば倒るの記」Powered by Ameba
http://ameblo.jp/imai-hiroshi/page-5.html#main
＞協力は惜しまないが、こんな態度で「ご理解をっ!!」「協力をっ!!」と命じられるのは、何だか納得がいかないじゃないか。
〜〜〜
【もうじき】史上最強の弟子ケンイチ191【終了】 http://hello.2ch.net/test/read.cgi/wcomic/1404964129/987
史上最強の弟子ケンイチ　強さ議論スレ其の八 http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1368246303/519

↑
ﾘﾝｸ先の画像をご覧下さい。
目立つと、ｲｼﾞﾒられるというのがある。
（逆に言えば、目立たなければいじめられにくい。ｼﾞｮｼﾞｮの奇妙な冒険４部のｷﾗﾖｼｶｹﾞは目立たないように努めていた、学生時代から今まで一貫して）。

例えば、荒れた学校だと、学生は、制服をきちんと着ると、それだけで目立つから、
それだけでイジメ（でなく刑法違反と言うべきだが）の対象になりかねない。
しかしこれは本来あってはならないことだ。制服をきちんと着るのは正しい事だ。正しい者が迫害されるとはどういうこっちゃ？
まして、自分がちゃんとした恰好をしてるだけで、他人に強要（押付け）をしてるわけではないし。

でも、学校どころか、大人の社会でさえそうなのだ。
女性専用車両に健常者男性「に見える人」が乗っているだけで、目立つから、次々に他の客に絡まれる。
あんたら、それさ、程度の低い学校の不良学生とやっている事変わらない。いい大人になって、悪ガキみたいな事やるってどういう了見かね。
↓（相鉄駅員に「目立つからひっきりなしに言われちゃうよ」と言われた動画。初期動画なので完成度低い。）
７年ぶりの女性専用車、今度は障害者としてその２＠障害者も乗らない事が慫慂される相鉄（sotetsu20130524.wmv） https://www.youtube.com/watch?v=UQu1eV9nwAw

↑氏ねや埼玉県朝霞市のコピペ荒らし井上智史

【終戦記念】無修正！自衛官チンポ丸出しSM訓練画像流出！イジメともとれるような過激さ　★10 [439249206]
http://fox.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1408154165/
【いじめ】防大生、裸身に火をつけられ火照る燃え立つ下腹部に全治３週間、先輩がフェラ撮影、傷害容疑で刑事告訴…OB「虐めは修行」★６
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408081673/

836 名前：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です[] 投稿日：2014/08/15(金) 06:29:37.22 ID:N4T5JQvg0
日本兵から自衛隊へと受け継がれた伝統
隊員同士でペニスに縄付けさせて
全裸で陰毛を虎刈りにして写真。
丸太にロープで縛り付けられて根性焼き
異常すぎてヤバい

以下画像(ry

修正済画像
http://i.imgur.com/fJ8QDVS.jpg
http://i.imgur.com/nyUX8Re.jpg
http://i.imgur.com/dIpnWSL.jpg
http://i.imgur.com/u4mTg9W.jpg
http://i.imgur.com/0l0NCCq.jpg
http://i.imgur.com/CVmiqNL.jpg
http://i.imgur.com/SKEBYWk.jpg
http://i.imgur.com/lQ8RBte.jpg
http://i.imgur.com/64Ij9xf.jpg
http://i.imgur.com/aE2EZ8o.jpg

でも自衛隊員募集します
http://imgur.com/89kD6ot.jpg
http://i.imgur.com/EDDbBl9.jpg
http://i.imgur.com/gG6ZaIb.jpg
http://i.imgur.com/ncDNR3J.jpg

防衛大学校のいじめ・集団リンチ【自衛隊幹部養成】
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1408162626/

「いじめ」を「虐め」と変換すべし。これから「虐め」と表記しよう。

【いじめ】防大生、裸身に火をつけられ火照る燃え立つ下腹部に全治３週間、先輩がフェラ撮影、傷害容疑で刑事告訴…OB「虐めは修行」★６
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408081673/

●いじめは防大や自衛隊の悪弊

防大OBで現役幹部陸上自衛官は、こうしたいじめは、防大はもとより
自衛隊全体にはびこる悪弊であるといい、その内情を次のように明かす。
「寝ている学生を靴やスリッパで叩いて起こす。服を脱がせ体毛を焼く。
先輩の男性器をくわえさせ、それを写真に撮るなどのいじめは、
数年前でも校内では行われていた。自衛隊の中でも、そうした事案は多々耳にする。
今回、こうして公になったことで、自衛隊の悪弊を絶つための、いいきっかけになると思う」
その一方で、同じく防大OBで現役幹部海上自衛官は、「こうしたいじめに耐える、
いじめられないように立ち振る舞うことも自衛官としての修行になる」と話す。
「そもそも、いじめに遭うのは動作が緩慢な者か、やたらと正論を吐く理屈っぽい者が多い。
自衛隊のような戦闘組織は命令一下、たとえ理不尽な命令でも率先して動かなければ
ならない。動作が緩慢な者はいざというときに組織の足を引っ張る。海外からの侵略や
震災などの有事の際は、『何が正しいか』を議論している間に、事態が深刻化することもある。
本人の考え方を自衛官らしく矯正し、もし向いていないと判断するならば、別の進路を
考えさせることも防大同窓の役目だ」
異なる見解を示すOBだが、「この告訴した男子学生が、
これから防大に復帰して生きていくことは極めて難しい」
との点では一致している。

いじめる奴を殺しても構わないって方が　手っ取り早い。

本人も、生きるか死ぬかだからね。　ある意味、正当防衛？

いじめが社会問題になってからもう何十年も経つのに
未だにいじめを客観的に分析しようともしないなんて
職務怠慢としか言いようがないよね

はげど

2chで教員を擁護し教員でない嘘をつくゴミをいじめているが、これはまず悪人から排除し世の中をただす正当な行為だ

【社会】長崎の小6女児、自殺前にいじめ被害を母に告白していた
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1391816400/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★：2014/02/08(土) 08:40:00.27 ID:???0 ?PLT(12557)
長崎市立小学校６年生の女児（当時１１）が昨年自殺した問題で、
女児が生前、母親に「虫を食べさせられた」などのいじめ被害を
伝えていたことがわかった。
母親が、市教育委員会が設けた第三者委員会の調査に対し、明らかにした。

遺族の代理人弁護士によると、母親が第三者委に伝えた内容は、
５年生の３学期に女児が「虫を食べさせられた」「『何でも言うことを聞きます』
との誓約書を書かされた」「シャープペンシルで腕を刺された」
といういじめ被害を母親に告白したというもの。

いずれも市教委の児童への聞き取り調査などで、複数の児童が知っていた情報だが、
市教委は「伝聞情報なので事実確認はできていない」としていた。
この確認のため、学校は改めて今月から、児童への聞き取り調査を始めた。

*+*+ asahi.com +*+*
http://www.asahi.com/articles/ASG275GJTG27TOLB00R.html

【山形】「生きるのがつらい」…中１死亡でクラスの多数「いじめあった」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1389881856/

【社会】山形の中1女子死亡、全校生徒の4分の1がいじめを知っていた
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1390220835/

【社会】中2女子、いじめ苦に自殺未遂か…担任に相談も - 鹿児島
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392126395/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★[[email protected]] 投稿日：2014/02/11(火) 22:46:35.86 ID:???0
鹿児島市立中学２年の女子生徒が１月に集合住宅４階から転落し、
頭や腰の骨が折れる大けがをしたことが、市教委への取材でわかった。
現在も入院中だが、命に別条はない。生徒は、面会した担任らに「いじめの実態を
調べてください」と訴えたといい、市教委は自殺を図った可能性があるとみて
事実関係を調べている。

市教委によると、生徒は３学期の始業日である１月８日朝、自宅を出た後、
学校近くの集合住宅の４階から転落した。現場には「もう限界」と書かれたノートが
残されていたという。

*+*+ asahi.com +*+*
http://www.asahi.com/articles/ASG2C4QVSG2CTLTB005.html

【福岡】「ふざけていただけだ」　暴力行為で停学になった生徒、学校に説明-高３いじめ自殺事件
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1392545694/

1 名前：そーきそば ◆EPu6enAv3A ＠そーきそばΦ ★[] 投稿日：2014/02/16(日) 19:14:54.25 ID:???0
　福岡県内の私立高３年の男子生徒（当時１８歳）が昨年１１月、同県春日市のマンションから飛び降り、
死亡していたことが１５日、県や学校への取材でわかった。

　学校は、死亡した生徒に暴力を振るうなどしたとして、同学年の９人を停学処分にした。
「現時点でいじめに当たるかどうかは判断できない」とし、近く、第三者による調査委員会を設けて原因を調べる方針。

　学校などによると、生徒は昨年１１月１４日未明、春日市内のマンション付近で倒れているのが見つかった。
現場に残された情報端末には、同学年の男子１人を名指しし、「絶対に許さない」という文言が記録されていたという。
県警は、階段踊り場から飛び降り自殺したとみて、経緯を調べている。

　学校側は、他の生徒にアンケートや聞き取り調査を実施。死亡した生徒は２年生の頃から、
「教室の手すりに粘着テープで縛られる」「硬いパンをあごにぶつけられる」などの行為を受けていたことを確認。
名指しされた生徒ら男子９人が関わっていたとして停学処分にした。
うち１人は、「ふざけていただけだ」と学校側に説明したという。

　生徒の父親（６０）は読売新聞の取材に対し、「学校と県に真摯しんしに対応してもらいたい」と話している。

（2014年2月16日13時59分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140215-OYT1T01078.htm?from=navr

【兵庫】明石で中１女子、飛び降り自殺か　教委「いじめはなかったと聞いている」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1393940058/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/04(火) 22:34:18.42 ID:???0
★中１女子、飛び降り自殺か

４日午前７時半ごろ、兵庫県明石市にある県営住宅１階の通路で、近所に住む中学１年の
女子生徒（１３）が倒れているのを通行人の男性が見つけた。女子生徒は搬送先の病院で
死亡が確認された。明石署は飛び降り自殺を図ったとみて状況を調べている。

同署によると、女子生徒は制服姿で、県営住宅の１０階と１１階の間の踊り場に女子生徒の
通学かばんが落ちていた。県営住宅は、自宅と学校の間にあり、登校途中だったとみられる。
遺書は見つかっていない。

明石市教育委員会は「いじめなどはなかったと聞いているが、情報収集を進めている」としている。（共同）

［2014年3月4日17時58分］
http://www.nikkansports.com/general/news/f-gn-tp0-20140304-1265629.html

【社会】「キモイ」「消えろ」…神奈川13歳自殺をいじめ認定
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1393936997/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/03/04(火) 21:43:17.99 ID:???0 BE:342921825-PLT(12557)
神奈川県湯河原町立湯河原中学校２年の男子生徒（当時１３歳）が昨年４月に
自殺した問題で、同町教委は４日、「生徒の自死はいじめの結果によるものと推認できる」
とする第三者委員会の調査報告書を公表した。

報告書によると、男子生徒は２０１２年４月頃から約１年間、同じ部活動の男子生徒３人から
〈１〉運動着のズボンをおろされる
〈２〉柔道技をかけられる
〈３〉「キモイ」「消えろ」と言われる
――などの嫌がらせを受け、自殺した際は「誰も僕の心をわかってくれない　さよなら」
と書いたメモを残していた。

*+*+ YOMIURI ONLINE +*+*
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140304-OYT1T01102.htm

　
訃報
　
　学校で習ったことは将来ほとんど使わないことが判明
　
http://img01.tsukuba.ch/usr/tsukubafc/%E6%8C%87%E5%B0%8E%EF%BC%92.JPG
http://cgworld.jp/images/feature/interview/maya2011-olmdigital_main01_pu.jpg
http://www.city.yokohama.lg.jp/kenko/shogai/shuro/hamalization/h21/04-img/about.jpg
http://www.herz-bag.jp/blog/wp-content/uploads/2014/06/DSC_1966.jpg
http://www.interior-kawai.com/image/BAEEB6C8C9F7B7CA1.JPG
http://www.city.nanto.toyama.jp/cms-sypher/open_imgs/section/0000000067_0000005868l.JPG
http://www.city.kamiamakusa.kumamoto.jp/pub/301_filea_f8a25f1b435b0f4de6dab36b5b0b3aa9.jpg
http://www.kurumaerabi.com/images/response/response.jp/issue/2009/0908/article129281_1.images/251620.jpg
http://6-ch.jp/_src/sc2363/197_large.jpg
　
　社会に出て使うのは　読み書き　と　四則計算　ぐらい
------

【社会】いじめ発覚、半数以上が本人の訴えで
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394319098/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/03/09(日) 07:51:38.69 ID:???0
東京都教育委員会が去年、公立学校の児童や生徒を対象にいじめの実態を調査したところ、
被害者からの訴えがいじめが発覚するきっかけになったというのが半数以上を占め、
都教育委員会は、周囲の子どもたちが担任などに伝えやすい環境を作っていきたいとしています。

*+*+ NHKニュース +*+*
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140309/k10015827021000.html

【社会】ギャルのいじめ被害率は70％…実際のいじめはもっと陰湿で深刻と告発
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394206807/

【社会】いじめ発覚、半数以上が本人の訴えで
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394319098/

【社会】山形女子中学生死亡問題、「陰湿ないじめ」記したノート公開
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394748250/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/03/14(金) 07:04:10.36 ID:???0
山形・天童市の女子中学生が2014年1月、新幹線にはねられ死亡した問題で、
女子生徒が「陰湿ないじめにあっていた」と記したノートを、遺族が明らかにした。
女子生徒が書き残した4冊のノート。
女子生徒は、「中学に入学してからは陰湿ないじめにあっていた」、
「何が悪いかもわからずにずっと陰口を言われていた」、「本当は死にたくなかった」などと、
中学校で陰湿ないじめを受けていたことや、当時のつらい思いをつづっていた。

*+*+ FNN +*+*
http://www.fnn-news.com/news/headlines/articles/CONN00264726.html

【裁判】高２自殺、両親の訴え棄却　「きもい」「くさい」いじめ原因と認めず−山形地裁
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394527961/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/11(火) 17:52:41.28 ID:???0
★高２自殺、両親の訴え棄却＝いじめ原因と認めず−山形地裁

２００６年に山形県立高畠高校２年渋谷美穂さん＝当時（１６）＝が自殺したのはいじめが原因で、
学校側が防止義務を怠ったとして、両親が県に約８９２０万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が
１１日、山形地裁であり、石垣陽介裁判長は具体的ないじめ行為が認められないとして請求を棄却した。

石垣裁判長は、いじめがあった可能性は否定できないとしつつ、「誰がいつ、どのような行為を
したか分からず、県側の過失を認定することはできない」と述べた。

判決によると、美穂さんは同年１１月２２日、学校の渡り廊下屋根から飛び降りて自殺。
携帯電話に「遺書」と題し、「死んだ方がいい」と言われたなどと記した文書が残されていた。（2014/03/11-17:18）

http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2014031100729

両親側は美穂さんの携帯電話に残っていた「（クラスの）皆が言った暴言、痛かった」などの
書き込みから精神的ないじめがあったと主張。

県側は生徒アンケートなどの調査から、クラス内で「きもい」「くさい」といった言葉が交わされて
いたことは認めたが、「美穂さんは神経過敏で周囲の言動を攻撃や疎外と捉えた可能性が高い」と指摘。
両親側は調査は不正確で家庭内に自殺の原因があるなどと問題をすりかえたとした。

http://sankei.jp.msn.com/region/news/140311/ymg14031116250000-n1.htm

【裁判】群馬小６自殺「いじめが原因」、市と県に４５０万円賠償命令…前橋地裁
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1394796133/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/14(金) 20:22:13.95 ID:???0
★小６自殺「いじめが原因」、市と県に４５０万円賠償命令

２０１０年に群馬県桐生市で小学６年生の女の子が自殺したことをめぐり、「学校でのいじめが原因」
として遺族が損害賠償を求めていた裁判で、前橋地裁は市と県に対し、あわせて４５０万円の支払いを
命じました。

この裁判は２０１０年、群馬県桐生市で小学６年生だった上村明子さんが自宅で自殺したことをめぐり、
遺族らが「学校でのいじめが原因」として、桐生市と群馬県にあわせて３２００万円の損害賠償を求めて
いたものです。

これまで「いじめと自殺の因果関係」が争われていましたが、前橋地裁は１４日、
「いじめが自殺の原因」と関連を認め、「いじめで感じていた絶望感を救う安全配慮義務を怠った」として、
市と県に対し、あわせて４５０万円の支払いを命じました。

また、「学校は自殺を防ぐことができた」とする遺族側の訴えについては、
「自殺は突発的なもので、学校も予見はできなかった」としました。

「仏前で明子にいい報告ができる」（遺族の会見）
「あきに、すごく会いたいです」（遺族の会見）

遺族側は判決後、「改めていじめがあったと知ることはつらいが、真実がはっきりした」と話しました。
一方、市と県は、「控訴を含め今後の方針を考えたい」としています。（14日17:56）

http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2149162.html

【大津いじめ】少年院送致では無く、保護観察処分　元同級生２人…大津家裁
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1395129958/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/18(火) 17:05:58.15 ID:???0
★大津、元同級生２人を保護観察　いじめ事件

大津市の中２男子自殺で、２０１１年１０月に死亡した男子生徒＝当時（１３）＝を
いじめたとされる元同級生の少年３人＝いずれも（１６）＝について、大津家裁は
１８日までに、３人のうち２人を保護観察処分とした。

家裁は昨年１０月３１日に少年審判の開始を決定し、複数の裁判官による異例の合議制で審理を進めていた。

審判では、３人が体育大会で男子生徒の手を縛り、口を粘着テープでふさぐなどした行為について、
認識や反省の度合いを考慮。少年院送致といった保護処分などが必要かどうか審理した。

http://www.47news.jp/CN/201403/CN2014031801002022.html

３年前、大津市で中学２年の男子生徒がいじめを苦に自殺した問題では、
当時１４歳と１３歳の同級生合わせて３人が男子生徒が自殺したおよそ２週間前の体育大会で、
はちまきで手足を縛ったり殴ったりしたとして、暴行などの疑いで家庭裁判所に書類を送られていました。

少年審判は去年１２月から開かれ、少年３人の処分について検討が進められていましたが、
大津家庭裁判所は同級生２人について、保護観察官などの指導を受けながら更生を図る
保護観察処分にすることを決めました。

一方、もう１人の同級生についてはいじめには関わったものの年齢や家庭環境などを
考慮して保護処分にはしないことを決めました。

http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140318/t10013062511000.html

【社会】野球部員が自殺　広島県立総合技術高が調査「いじめが要因」
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1395827512/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/26(水) 18:51:52.30 ID:???0
★野球部員が自殺　広島県立総合技術高が調査「いじめが要因」

広島県立総合技術高校（三原市）は２６日、野球部に所属していた１年の男子生徒（１６）が、
２月に自宅で自殺した問題について「他の野球部員によるいじめがあったと考えられ、
自殺の要因の一つと思われる」とする調査結果を明らかにした。飯田恵美子校長が記者会見し発表した。

調査によると、生徒は通院のため部活を休むことがあり、他の部員が電話や無料通信アプリ
「ＬＩＮＥ（ライン）」で、「本当の理由は何か」「サボっているのではないか」と追及することがあった。

聞き取り調査に対し、部員は「軽い悪ふざけで、いじめの認識はなかった」と説明したが、
同校は、生徒に心理的に苦痛を感じさせる行為でいじめに当たると判断した。

生徒は自殺した２月２４日の前日、両親に「部活をやめたい」と相談していた。

http://www.sponichi.co.jp/baseball/news/2014/03/26/kiji/K20140326007851520.html

いじめはよくない、ということは当たり前だと思っていたが、意外に必要なこともあるんだな。
多少いじめられていた方がいい生徒もいるのに驚いた。特に生意気な生徒だな。

【青森】2年にわたるいじめで190万円取られ不登校に…弘前の中学生が生徒10人提訴
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1395841106/

1 ： ◆CHURa/Os2M ＠ちゅら猫ρ ★＠転載禁止[sage] 投稿日：2014/03/26(水) 22:38:26.76 ID:???0
★2年にわたるいじめで190万円取られ不登校に…弘前の中学生が生徒10人提訴
Web東奥 3月25日(火)11時35分配信

弘前市内の市立中学2年の男子生徒（14）が、同じ学校の生徒10人から、2011年から13年までの
間に計約190万円を取られ、適応障害で不登校になったとして、生徒とそれぞれの保護者に慰謝料
など約4150万円の損害賠償を求める訴訟を青森地裁弘前支部に両親とともに起こした。
提訴は7日付。弘前市教育委員会は24日、記者会見を行い、佐藤紘昭教育長が「重大ないじめが
あった」として陳謝した。

訴状によると、原告生徒が小学6年から中学1年までの間、被告生徒の1人から繰り返し金銭を要求
され計約170万円を脅し取られたとした。この生徒が「親の金を抜いていることを言うぞ、
と言えば金をくれる」と周囲の生徒に広めたため、さらに9人の生徒が計約20万円を脅し取ったり、
遊興費の肩代わりをさせたりしたと主張。原告生徒はストレスで適応障害を発症、不登校になったとした。

原告側の代理人弁護士によると、この9人の生徒は返金に応じた。原告側は市側に対し訴訟を起こす
ことも検討しているという。被告側の相談を受けている弁護士は「訴訟になったことは遺憾。
恐喝はごく一部。事実誤認がある」と話した。

同校は13年3月13日、同校の生徒から金銭のやりとりがあるとの情報を受け、関係する生徒の聞き取り
調査を実施。この結果、関与している生徒は約20人に上ることが分かった。原告代理人によると、
このうち提訴しなかった生徒からは返金と謝罪があり、示談が成立したという。　>>2へ続く

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140325-25113526-webtoo-l02

【山形/いじめ】 天童・中１女子自殺３ヵ月　第三者委の設置遅れる
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397041420/

1 ： 百谷王 ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/04/09(水) 20:03:40.27 ID:???0
天童一中１年の女子生徒＝当時（１２）＝がいじめを受けていたとのノートを残して自殺した問題は、
学校がいじめがあったとの認識は示したものの、
実態と自殺との関連を調査する第三者委員会は設置されないままの状況が続いている。
７日で生徒が亡くなって３カ月。遺族と学校、市教委との間には、いじめに関して明確に相談し、
回答したかどうかで食い違いも浮上した。遺族は学校側の対応に不信感を募らせている。


女子生徒がいじめを受けていたと記したノート
http://www.kahoku.co.jp/img/news/2014/20140407019jc.jpg
続きは元ソースで
http://www.kahoku.co.jp/tohokunews/201404/20140407_53020.html

【山形】いじめ認知　前年の５倍近くに
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397746006/

【社会】品川中１自殺、両親が加害生徒ら１４人を提訴　「いじめ原因」
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397492235/

1 ： 幽斎 ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/04/15(火) 01:17:15.49 ID:???0
品川中１自殺、両親が加害生徒らを提訴　「いじめ原因」
http://www.asahi.com/articles/ASG4G77P3G4GUTIL050.html

東京都品川区の区立小中一貫校で２０１２年９月、
いじめを受けていた７年生の男子生徒（中学１年、当時１２）が自殺した問題で、
生徒の両親が１４日までに、区や当時の担任
、暴力をふるうなどした生徒と保護者らを相手取り、
約１億円の損害賠償を求めて東京地裁に訴えを起こした。
　男子生徒は同年９月２６日夜、自宅で首をつり、死亡した。
別の区立小学校を卒業後の４月、同校に入学したが、
入学間もなくから持ち物を壊されるなどのいじめが始まり、
すれ違いざまに殴られるなどの暴力行為も受けていた。
ほかにも「ばい菌」扱いされるなど同級生の大半がいじめにかかわっていたとされる。
区教委の調査対策委員会はいじめが自殺の「誘因」とする報告書をまとめている。
　今回被告としたのは区や都、当時の担任のほか、当時の校長、
生徒１４人とその保護者ら。訴状などで両親は、
継続的な暴力や言葉によるいじめが自殺の原因だったと因果関係を主張。
当時の担任らもいじめを認識し、いじめに関するアンケートをしたり、
母親からも相談を受けたりしていたにもかかわらず放置するなど
安全への配慮を怠った、と訴えている。

　生徒の父親（４２）は「いじめという行為による結果の重さを認識してほしい、
同じ犠牲を繰り返さないでほしい、との思いから提訴を決断した」と話した。（高橋淳）

【皇室】悠仁さまが学校で仲間はずれ　専門家は充分にいじめと判断
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1398355129/

昨年4月、お茶の水女子大学附属小学校に入学された秋篠宮家の長男・悠仁さま。
今年4月には2年生に進級され、充実した学校生活を送られていると思われていたが、
最近、心配な話が聞こえてきた。お茶の水関係者がこう話す。

「1年生の途中から、校内で悠仁さまはおひとりになられることが多いんです。
しかも、どこか寂しそうな表情のときも多く、お友達も近づいていけないといった雰囲気なんです。
例えば、休み時間に先生が絵本を読んでくれたり、一緒に“絵本迷路”などの手作りのゲームをしてくる
『お話し広場』という場所があるんですが、そこにも悠仁さまはおひとりで姿を見せられるんです。
そこでお友達と仲よくなる子も多いんですが、悠仁さまは別の子に話しかけられる様子もなくて…」

児童にとって本来、楽しみな時間であるはずの“休み時間”。
しかし、悠仁さまはお友達になじむことができずに“孤立”されているというのだ。

「お茶の水は男女とも活発な児童が多いんです。そのなかで、悠仁さまはどちらかといえば、
体も他の児童よりは小さく、性格もおっとりとしたタイプなため、
ご自分から積極的にお友達と触れ合うことができないようなんです。
それが、“遊びに誘われない”という状況を作っているのでしょうね…。暴力などのいざこざこそありませんが、
周囲から“仲間はずれ”のような状態なため、悠仁さまは“いじめられている”と
お感じになっているかもしれません」（別のお茶の水関係者）

いじめ問題に取り組むNPO法人『ジェントルハート プロジェクト』で理事を務める武田さち子さんはこう話す。
「昨年6月、『いじめ防止対策推進法』というのが公布されたのですが、基本的な方針の“いじめの態様例”には
《冷やかしやからかい、悪口や脅し文句、嫌なことを言われる》《ひどくぶつかられたり、叩かれたり、蹴られたりする》とともに
《仲間はずれ、集団による無視をされる》も明記されています。
ですから、悠仁さまの状況は、もう充分にいじめと言えるでしょう」

http://news.mynavi.jp/news/2014/04/24/574/

【教育】いじめ受けたら…　小中学生「自殺しない」半数止まり　兵庫県11校調査 [4/29]
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1398769460/

1 ： かじりむし ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/04/29(火) 20:04:20.86 ID:???0
いじめ受けたら…　小中学生「自殺しない」半数止まり
http://www.kobe-np.co.jp/news/kyouiku/201404/0006917662.shtml
神戸新聞NEXT（紺野大樹）2014/4/29 15:30

　自身がいじめを受けた場合、自殺する可能性を否定できない小中学生が約半数
に上ることが、兵庫県などでつくる「ひょうごユースケアネット推進会議」によ
る調査で分かった。子どもに自殺の可能性を問う調査は珍しく、同会議は「大人
が思う以上に、いじめへの恐怖が子どもに定着している」とみている。

　いじめやストレスに対する意識などをテーマに、２０１３年９〜１０月、県内
１１校の小学５年３５１人と中学２年３５６人の計７０７人に無記名でアンケー
トを実施。地域の人口密度によって、都市部、中間部、農村部に分けて集計した。

　「いじめを受けても自分は命を絶つことは絶対にない」との設問に、小５では
計４９・０％が「そう思わない」「その時にならないと分からない」と回答。「そう
思う」と自殺の可能性を否定したのは４９・３％だった。

　中２では、自殺する可能性を否定できない生徒は計４５・２％に上った。小５、
中２ともに地域差はほとんどみられなかった。

　ストレスに関する調査では、「イライラする」「不機嫌で怒りっぽくなる」
「体がだるくなる」‐など６項目について、「よくある」「時々ある」の割合が
小５で各５１〜７７％。中２は各５１〜８３％だった。小５では、２０００年の
調査よりも各項目で１０〜２８ポイント増加していた。

　同会議で座長を務める県立神出学園の小林剛学園長は「いじめの背景にはスト
レスがある」と指摘。「大人や学校には、命の大切さを教え、いじめの早期発見に
努める一方、子どものストレスを軽減させる取り組みや視点も求められる」と話している。

【社会】いじめは自殺の原因ではなく誘因…その違いは?
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399250130/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/05/05(月) 09:35:30.33 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
2012年9月、品川区の区立小中一貫校に通う12歳の男子生徒が
自宅で自殺した。それから1年半。被害を受けた生徒の両親が、
区役所、担任、生徒と保護者らに対して約１億円の損害賠償を
求めた裁判が、4月16日から始まった。両親はいじめ行為の重大性、
犯罪であることを世の中に伝えると会見で述べている。

*+*+ EconomicNews +*+*
http://economic.jp/?p=34552

【社会】高校野球、いじめ自殺で広島県立総合技術高校を対外試合禁止処分 [5/9]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399646055/

1 ： かじりむし ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/05/09(金) 23:34:15.40 ID:???0
【高校野球】いじめ自殺で総合技術を対外試合禁止処分など７件
http://sankei.jp.msn.com/sports/news/140509/bbl14050918350004-n1.htm
産経新聞　2014.5.9 18:35

　日本学生野球協会は９日、東京都内で審査室会議を開き、昨年２月にいじめ
原因で１年生部員が自殺したとする広島県立総合技術高（三原市）を、夏の広
島大会開幕直前の７月１０日まで対外試合禁止処分とした。ただし、いじめに
かかわった５人を含む現２年生は大会に出場できない。

　いじめによる自殺の事案の審議は初めて。同会議などによると、当時１年の
野球部員が自宅で自殺。総合技術は「いじめがあったと考えられ、自殺の要因
の一つと思われる」との調査結果を公表していた。

　また、野球部員に暴力を振るったとして、成東（千葉）の監督を４カ月の謹
慎処分とするなど、計７件の処分を決めた。

【社会】同性愛者や自分の性別に違和感を持つ“性的少数者”、7割がいじめを経験し3割が自殺を考えた
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1399669564/

【教育】いじめの加害者、成長後は同年代より心身共に健康？　被害者には長期的な後遺症　米研究 [5/14]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400069479/

いじめの加害者、成長後は健康？
http://www.nationalgeographic.co.jp/news/news_article.php?file_id=20140514001
Sarah Zielinski for National Geographic News May 14, 2014

　子ども時代のいじめによる影響は、被害者・加害者ともに一生付きまとうことがある。
しかし、5月12日付けで発表されたデューク大学の研究報告によると、ある測定方法を用いたところ、
子ども時代にいじめを受けていた人が長期的な後遺症に悩まされている一方、
いじめた側は同年代と比較して健康的であることが分かったという。

　この研究は、「グレート・スモーキー山脈調査」と名づけられた長期的な調査結果を基にしている。
1993年に開始された研究は、ノースカロライナ州西部に住む1420人の子どもたちを追跡調査したもの。
研究者らは、子ども時代から思春期にかけて（9〜16歳）と、青年期（19〜21歳）の2つの期間に、
最高9回まで被験者たちに聞き取り調査を行った。
調査を率いたのはノースカロライナ州ダラムにあるデューク大学医療センターの精神医学・行動科学助教授、
ウィリアム・コープランド（William Copeland）氏である。

　既存の調査では、子どもの頃いじめを受けた若い成人が、不安障害、パニック障害、
うつ病などの長期的な精神問題を抱えていることが分かっている。

　しかし今回の調査では、いじめるという行為が実はいじめの加害者本人を守っていることを示唆する、
これまでにない報告がなされている。
なぜこの点が今まで見過ごされていたかというと、いじめっ子には2種類あって、
過去の調査ではこれらをひとつのグループにまとめて調査対象としてきたためだとコープランド氏は指摘する。
その2種類とは、自分自身もいじめられた経験がある「元被害者の加害者」と、「純粋な加害者」である。
（>>2以降に続く）

【社会】いじめ対策全国調査…文科省、実態把握へ、法成立1年
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400887324/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/05/24(土) 08:22:04.67 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
文部科学省は、昨年６月に成立した「いじめ防止対策推進法」が
定める「いじめ防止組織」の設置など対策の推進状況について、
全国調査を実施する方針を決めた。昨年９月の法施行後も、
いじめ自殺の調査を巡って遺族と教委が対立したり、自治体や
学校間でいじめ防止対策の実施状況に格差があったりすると
見られることから実態把握を目指す。同省は、６月にも設置する
有識者会議で対策強化の検討を開始する。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140524k0000m040133000c.html

【裁判】大津いじめ自殺、ブログ虚偽記載の損賠訴訟が165万円で和解　「加害者の祖父」と書かれ [5/23]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400850278/

1 ： かじりむし ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/05/23(金) 22:04:38.26 ID:???0
大津いじめ自殺:ブログ虚偽記載で損賠訴訟が和解
http://mainichi.jp/select/news/20140524k0000m040077000c.html
毎日新聞【村松洋】　2014年05月23日　21時49分


　いじめを受けていた大津市立中学２年の男子生徒が自殺した問題で、「加害
者の祖父」とする事実無根の内容をインターネットのブログに書き込まれたと
して、滋賀県栗東市の県嘱託職員の男性（６３）が兵庫県西脇市の男性（３８
）に約１６５万円の損害賠償を求めた訴訟は２３日、大津地裁（坂上文一裁判
官）で和解が成立した。

　原告側代理人によると、西脇市の男性が１６５万円の支払い義務を認め、２
０１９年までに６０万円を分割払いすることなどで合意した。

　嘱託職員の男性は大津市で記者会見し、「誤った情報が拡散されるネットの
恐ろしさをネット利用者は理解し、反省してほしい」と話した。

【熊本】2012年に自殺の生徒、「いじめ」知人に告白していた　教委は当時いじめ否定　第三者調査委報告で判明 | 熊本日日新聞 [5/30]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401449572/

1 ： かじりむし ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/05/30(金) 20:32:52.84 ID:???0
和水町の自殺生徒、「いじめ」知人に告白
http://kumanichi.com/news/local/main/20140530006.xhtml
熊本日日新聞　 2014年05月30日

　２０１２年７月に自殺した和水町立中３年の男子生徒が生前、「自分がいじ
められている」と県外の知人に伝えていたことが３０日、町が全文開示した第
三者調査委員会による調査報告書の記述で分かった。このケースでは生徒の遺
書が確認されておらず、いじめの有無が焦点となってきたが、本人が周囲から
の行為をいじめと認識していたことが明らかになったのは初めて。

　町教委は今月２０日に見解を見直すまで、いじめの存在を否定していた。一
方、第三者委は同級生らへの聞き取り調査の結果、いじめがあったと認定。自
殺の要因は特定できないとしながらも、「自死（自殺）を引き起こした要因の
一つに含まれる可能性は否定できない」との見方を示していた。

　報告書によると、生徒はインターネットの交流サイトで知り合った県外の女
性と電話でもやりとりをするようになり、中学１年のときに「自分はいじめら
れている」「学校が嫌、面倒くさい」と伝えていた。第三者委による聞き取り
調査に女性が答えた。女性は当時、生徒に学校へ行くよう助言したという。

　生徒の発言は１年のときだが、第三者委が認定したいじめ１１件のうち少な
くとも５件は、２年の３学期から自殺直前の７月までの行為だった。時期が特
定されていないものもあり、いじめは長期にわたっていたとみられる。

　発言に関して第三者委は報告書で「『いじめられている』と他人に話した唯
一の情報」と注目。県外の知人に話した点を捉え、「身近にいない人間だから
こそ、本音を漏らした可能性も否定できない」と指摘している。（猿渡将樹）

【滋賀】いじめ事案１１５件に対応　大津市の第三者機関
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401418212/

1 ： 無糖果実 ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/05/30(金) 11:50:12.96 ID:???0
　大津市内のいじめ問題で学校、保護者との調整、調査を担う第三者機関「大津の子どもをいじめから守る委員会」は２９日、
大津市役所で２０１３年度の活動状況を越直美市長に報告した。委員は、学校によるいじめの報告方法などで課題を指摘し、
越市長は意見を受けて本年度中に市のいじめ防止条例の改正に取り組む考えを示した。
　報告書によると、１３年度は市いじめ対策推進室に計１８３件の相談があり、延べ６５０回、相談や対応に当たった。
いじめ事案は１１５件で、親からの相談が最も多く６１件、子どもからの相談は１３件、教職員や行政職員、市民からの相談が
各１０件前後あった。対象は中学生が４２件、小学校高学年３３件、小学校低学年が２５件だった。
　いじめ被害の内容は、ひやかしや悪口などが５１件で約４４％、次いで仲間はずれや無視が２２件、たたかれるや蹴られるが１１件。
同委員会は年間３０回開催し、当事者からの聞き取り調査などを基に解決策を検討し、関係者に助言した。
　報告には同委員会委員２人と相談調査専門員３人が出席し、越市長と意見交換した。
　池谷博行委員長は、市いじめ防止条例に基づきいじめを把握した学校は２４時間以内に市教委に報告するよう求めたルールについて
「２４時間にこだわりすぎると、子どもの気持ちに寄り添えない」と現場対応の重要性を指摘した。
　越市長は意見を基に条例改正に取り組む考えを示し、「子どもたちにとって学校以外に救済のチャンネルができた意義は大きい」と評価した。

http://www.kyoto-np.co.jp/top/article/20140529000176

依頼：
◆◆◆スレッド作成依頼スレ★863◆◆
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401373740/45

【社会】いじめで自殺した中3、LINEに「死ぬ準備」「さようなら」 - 長崎
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401141314/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載禁止[[email protected]] 投稿日：2014/05/27(火) 06:55:14.80 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
長崎県新上五島町で今年１月に自殺した同町立奈良尾中３年の
松竹景虎（まつたけかげとら）君（１５）が、同級生から
いじめを受けていたことが遺族などへの取材で分かった。
松竹君は２学期から無料通話アプリ「ＬＩＮＥ」（ライン）を使って
複数の同級生に自殺意図を伝え、一部の同級生の保護者も知っていたが、
誰も両親や学校に伝えなかった。
両親は「なぜ教えてくれなかったのか」と話し、真相究明を求めている。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140527k0000m040159000c.html

【岩手】滝沢の中2男子自殺か　学校「いじめ把握していない」 [6/4]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401851449/

1 ： ゆでたてのたまご ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/06/04(水) 12:10:49.82 ID:???0
滝沢の中2男子自殺か　学校「いじめ把握していない」
(2014/06/04)

滝沢市内の中学２年の男子生徒（１３）が５月３１日、自宅近くの電柱で首をつって死亡していたことが３日、
市教委などへの取材で分かった。遺書などは見つかっていない。市教委や学校は自殺とみている。

市教委や学校などによると３１日朝、首をつった男子生徒を近隣住民が発見した。学校は
「いじめがあった事実などは把握していない」としている。学校は男子生徒の保護者から要請があれば、
詳しい調査を行う方針。校内のカウンセラーを１人増員し、計２人体制で生徒の心のケアに当たる。

男子生徒は３０日、校内の陸上記録会に参加し、３１日は部活の練習に行く予定だったという。
校長は「（死亡した生徒は）明るくてクラスの人気者だった。校内のトラブルも聞いていない。
調査はご両親の気持ちに沿った形にしたい」としている。

ソース： 岩手日報 http://www.iwate-np.co.jp/cgi-bin/topnews.cgi?20140604_1

【国内】＜中３自殺＞いじめを受けた中学生が遺した作文、テーマは「いじめ」
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401996435/

1 ：海亀さん ★＠転載は禁止：2014/06/06(金) 04:27:15.34 ID:???0
　長崎県新上五島町で１月に自殺した町立奈良尾中３年の松竹景虎（まつたけ・かげとら）君（当時１５歳）が、昨年の夏休みに学校の宿題でいじめをテーマにした作文を書いていたことが分かった。
当時、松竹君は日常的に同級生からいじめを受けて悩んでいた。作文では自分がいじめられていることには触れず、いじめが起きる仕組みなどについて書いていた。記述内容は松竹君が学校内で置かれていた状況と重なり、学校や同級生への訴えと言えそうだ。

　作文は、人権を主題にして宿題として出されていた。松竹君は「空気」のタイトルで、なぜいじめが起こるかや、なくすためにはどうすればいいかなどを約２０００字でつづっていた。松竹君の死後、学校から両親に返還された。

　両親が同級生から聞いた証言などによると、いじめは昨年の夏休み前の１学期から始まっていた。数人のグループを中心に他の生徒も同調し「陰口を本人に聞こえるように言うなど精神的に追い込んでいくいじめだった」という。
松竹君は「自分は嫌われている」と悩み、２学期から無料通話アプリ「ＬＩＮＥ」（ライン）で複数の同級生に自殺する考えを伝えるようになっていた。

　松竹君は作文に「いじめの原因は何かを伝えよう。それは『空気』だ。目に見えないものだから恐ろしい。いじめをしなければ自分がやられてしまうという空気……」と書いている。

　また「『あの人嫌い。あなたもそうでしょ？』と言われたら『いいえ』と答える勇気があるだろうか」と問いかけ「もし、少しでも友達が嫌いな子に優しくすれば、そのことを責められ、今度は自分がいじめの対象になるのではないかという不安と恐怖にかられる。
それの連鎖がおこるから、周りの人に合わせるといじめがおこる可能性がある」と記した。

【社会】「LINEで中傷、いじめを受けていた」岩手の中2自殺で指摘
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402005273/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載は禁止[[email protected]] 投稿日：2014/06/06(金) 06:54:33.01 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
岩手県滝沢市の中学２年の男子生徒（１３）が５月末に
自殺したことを受け、生徒が通っていた中学校が５日夜、
保護者への説明会を開いた。一部の保護者が
「この生徒が（無料通信アプリの）ＬＩＮＥ（ライン）で
中傷されるいじめを受けていたと聞いた」と指摘し、同校は
調査する考えを示した。

*+*+ Sponichi Annex +*+*
http://www.sponichi.co.jp/society/news/2014/06/05/kiji/K20140605008309550.html

【教育】大津市教育委員会、「いじめ防止基本方針」　市内55校で策定 | 京都新聞 [6/5]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1401986649/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/06(金) 01:44:09.23 ID:???0
大津市教委、いじめ防止方針　市内５５校で策定
http://www.kyoto-np.co.jp/education/article/20140605000128
京都新聞【 2014年06月05日 22時10分】


　大津市教育委員会は、昨年９月に施行された国のいじめ防止対策推進法で策
定が義務づけられた学校いじめ防止基本方針を市内全５５小中学校で整え、５
日に越直美市長に報告した。１０日までに各学校がホームページで公表し、学
校だよりなどで保護者に知らせる。

　基本方針はいじめの未然防止、早期発見、対処の３点で学校ごとにどう取り
組むか定める。市が３月にまとめたいじめ防止行動計画で示した１２２の取り
組み項目から、各学校が実情に合わせ４月末までに策定した。

　各学校の基本方針は、人権学習の実施、いじめに関するアンケート調査や教
育相談などが位置づけられ、中には児童が作詞作曲した学校ソングづくり、ス
トレスマネジメント授業の導入を挙げた学校もあった。各学校は取り組み状況
を１０月に中間評価、年度末に総合評価し、市教委に報告するとしている。

　本郷吉洋教育委員長は「取り組みが絵に描いた餅にならないよう、学校を訪
問して確認していきたい」と述べた。越市長は「全国に先駆け、本年度の早期
に全ての学校で基本方針がそろったのは素晴らしい。私自身もいじめ対策担当
教員から意見を聞きたい」と話した。

【福岡】「川に入れ」と同級生を突き落とし首を締めた疑いで中学生逮捕、日常的ないじめか
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402297855/

1 ： 幽斎 ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/09(月) 16:10:55.91 ID:???0
同級生の頭を川に沈めた疑い 中学生逮捕
6月9日 14時11分
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140609/k10015078521000.html

福岡県宇美町の中学３年の男子生徒が同級生を川に突き落としたうえ、
首を絞めて川の中に頭を沈めたとして暴行の疑いで逮捕されました。
現場には逮捕された少年の友人たちもいて暴行の様子を動画で
撮影していたということで、警察は日常的ないじめなどがなかったかさらに調べることにしています。

逮捕されたのは福岡県宇美町に住む中学３年の１４歳の男子生徒です。
警察の調べによりますと、この生徒は先月２９日の午後５時ごろ
同級生の男子生徒を川に突き落としたうえ、首を絞めて川の中に頭を沈めたとして暴行の疑いが持たれています。
同級生にけがはありませんでしたが、警察によりますと、
逮捕された生徒は数人の友人と下校中に、１人でいる同級生を見つけて川まで連れて行き、
「川に入れ」と命令したうえ、下着１枚になった同級生を高さおよそ２メートルの護岸から突き落としたということです。
さらに、自分も川に入ってはい上がろうとした同級生の頭を水に沈めるなどしたということです。
調べに対し、男子生徒は「川に突き落としたが、
首を絞めたりはしていない」と容疑を一部否認しているということです。
当時、現場には、逮捕された生徒の友人も一緒にいて暴行の様子を動画で撮影していたということで、
警察は日常的ないじめなどがなかったかさらに調べることにしています。

【教育】「いじめられた」小学生の3割が「相談せず」　県教委が12万人調査 | 西日本新聞 [6/10]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402403920/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/10(火) 21:38:40.24 ID:???0
「いじめられた」小学生の３割が「相談せず」　県教委が１２万人調査 [熊本県] - 西日本新聞
http://www.nishinippon.co.jp/nnp/kumamoto/article/93837
＝2014/06/10付西日本新聞朝刊＝（最終更新　2014年06月10日 00時15分）


　県教育委員会は２０１３年度、県内の公立小中学校（熊本市立を除く）と高
校、特別支援学校の児童生徒計約１２万人を対象に実施した「心のアンケート」
の集計結果を明らかにした。「今の学年でいじめられたことがあるか」との問
いに「ある」と答えた小学生は９４７６人で全体の１６・７％（前年度比０・
６ポイント増）。うち約３割の児童が「いじめられたことを誰にも話していな
い」と回答し、いじめを独りで抱え込んでいる実態が明らかになった。

　県教委は「（誰にも話していない児童の数が）予測より多く、深刻な問題。
相談しやすい先生や、各学校が設けている窓口で相談するよう呼び掛けたい」
としている。

　県教委によると、「今の学年でいじめられた」と回答した生徒の割合は、中
学校５・４％（同０・２ポイント減）▽高校１・５％（同０・１ポイント減）
▽特別支援学校２・３％（同２・９ポイント減）。中学・高校では、それぞれ
４人に１人以上が誰にも相談していなかった。

　「受けたいじめ」は、全ての学校で「冷やかし、からかい」が最も多かった。
県教委は「冷やかしなどから、いじめはエスカレートすることがある。初期の
段階で解決に向かうよう、取り組む必要がある」としている。

【教育】中高生6人がいじめで自殺…いじめ防止法施行後　17道県は「数も内容も公表しない」 [6/11]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402487362/

いじめ:「自殺」が中高生６人　防止法施行後　
http://mainichi.jp/select/news/20140611k0000m040146000c.html
毎日新聞【まとめ・藤沢美由紀】　2014年06月11日　07時00分

　◇１７道県が「数も内容も公表しない」と回答

　昨年６月成立の「いじめ防止対策推進法」が施行された同９月２８日から今年５月末までに、
全国で少なくとも６人の中高生が「いじめ」か「いじめの疑い」で自ら命を絶っていたことが
毎日新聞のまとめで分かった。都道府県教育委員会への取材と独自調査の結果を総合した。
同法は、いじめの防止や自殺など重大事案の発生後の迅速な対応を求めているが、
法施行後も子供の自殺が絶えず「いじめ根絶」が困難な実態が浮き彫りになった。

　６月上旬、４７都道府県教委に、管内の小中高、特別支援学校の児童生徒で「いじめ」
もしくは「いじめが疑われる」自殺件数とケースについて聞いた。

　「いじめ」「いじめの疑い」の自殺があったと回答したのは、山形県（１月、中１女子）
▽広島県（２月、高１男子）▽福岡県（昨年１１月、高３男子）の計３人。
いずれも、残された携帯電話やノートからいじめの可能性が浮上した。
広島県では有識者のチームが調査を終え「いじめが原因の一つ」とする結論を公表している。

　一方、１７道県が「数も内容も公表しない」と回答。毎日新聞が独自に調べたところ、
今年１月、長崎県新上五島町立中３年の男子生徒が自殺し、町教委が「いじめがあった」と認めたケース
▽５月に岩手県滝沢市立中２年の男子生徒が自殺し「原因究明が必要」として調査が決定
▽兵庫県たつの市立中２年の男子生徒が２月に自殺し、調査が決定−−が判明。
いずれも県は「数も非公表」とした。これらのケースも含めると中学生４人、高校生２人の計６人になる。

　非公表の理由として「人数を公表すると個人が特定される恐れがある」（青森県など）
「以前から非公表」（長野県）などと答えたケースもあり、消極的な姿勢を示す自治体が目立った。

【事件】「クラスで無視された」　埼玉の中2女子生徒転落事故　市教委、いじめの有無「第三者委員会で判断」 [6/11]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402495075/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/11(水) 22:57:55.27 ID:???0
「クラスで無視された」　埼玉、中２女子生徒転落事故で市教委
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/140611/crm14061113510011-n1.htm
産経新聞　2014.6.11 13:51


　埼玉県鶴ケ島市の市立西中で３月、当時２年の女子生徒（１５）が校舎４階
から転落して重傷を負った事故で、生徒が「クラス内で無視をされていた」な
どと家族に話していたことが１１日、分かった。市教育委員会が、１０日の市
議会全員協議会で明らかにした。

　市教委によると、生徒の父親が５月下旬、市議に「クラスでひとりぼっちの
期間があり、耐えられず４階から飛び降りた」などと事故の背景を記載した文
書を提出。市教委が市議会から説明を求められていた。

　生徒は３月１７日午前９時１０分ごろ、授業に出ず学校敷地内に倒れている
のを発見された。腰や両足を骨折して入院中で、リハビリを続けているという。
校舎４階のトイレの窓に乗り越えた痕跡があった。市教委はいじめの有無に
ついて「設置する第三者委員会で判断してもらう」としている。

　同校では４月１４日にも３年の女子生徒（１４）が校舎２階から転落、重傷
を負っているが、市教委は「１件目の生徒と特別な関係は認められない」とし
ている。


関連スレ：
【滋賀】いじめ原因で校舎から飛び降りか、中２男子重傷　−高島市
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402490275/

【滋賀】いじめ原因で校舎から飛び降りか、中２男子重傷　−高島市
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402490275/

1 ：幽斎 ★＠転載は禁止：2014/06/11(水) 21:37:55.19 ID:???0
いじめ原因で校舎から飛び降りか　滋賀・高島市の中２男子、重傷
http://www.47news.jp/CN/201406/CN2014061101001702.html

　滋賀県高島市の市立中学で５月、いじめを受けていた
２年の男子生徒（１３）が校舎３階から転落し、両足や腰の骨を折るなどの
重傷を負っていたことが１１日、分かった。自ら飛び降りた可能性があるという。
　福井正明市長らは同日、市役所で記者会見し「学校管理下でこのような事案が発生し、おわびします」と謝罪した。
　市教委によると、生徒は５月２６日午前の休み時間中、校舎３階の窓から落ちた。救急搬送され、現在も入院中。
　学校は６月２日、全校生徒を対象にしたアンケートや聞き取りを実施し、
日常的ないじめが発覚。生徒は校内で持ち物を取られたり、蹴られたりしていた。

【滋賀】校舎転落で重傷の中学生、小学生時代もいじめか…高島市教委がアンケート公表、「長期にわたりいじめがあったと推測される」
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402531081/

1 ： Hi everyone! ★＠転載は禁止[sage] 投稿日：2014/06/12(木) 08:58:01.30 ID:???0
　滋賀県高島市内の中学校で５月、２年男子生徒が校舎３階から転落し重傷を負った事故で、生徒は小学生時代にもいじめを受け、
中学入学後も長期にわたりいじめ行為を受けていた可能性があることが１１日、分かった。

　同日午後に開かれた記者会見で、中学校の校長（５７）と市教委が明らかにした。

　市教委は会見で、学校内のいじめ防止対策委員会が事故後に実施した緊急アンケートの結果を公表。その中で男子生徒は中学１年
の中ごろからいじめ行為を受けていたとの回答があり、「長期にわたりいじめがあったと推測される」とした。

　その上で、校長が「生徒は６年生の時にいじめを受け、保護者会も開かれ謝罪もあったと入学時に（小学校から）報告を受けた」と説明。
教諭らも情報を共有し、毎週いじめアンケートを行うなど注意を払っていたが「結果として気づくことができず大変申し訳ない」と謝罪した。

　緊急アンケートではいじめとみられる行為について、▽持ち物を壊されたり取られたりする▽腹を突かれたりプロレス技で首を絞められる−
などの回答があった。行為者は状況により変わるが、校長は「傍観も含めクラスのほとんどが関わっていた」と指摘。今回の事故で初めて
男子生徒が嫌がっていることが分かったと答えた生徒もいる、と話した。

ソース（京都新聞）　http://kyoto-np.jp/education/article/20140611000159

まあ、いじめなんてのは民度の低い方たちがすること。
でも考えてみるとさ、髪ボサボサできっつい体臭出しながら
会社の取引先に行ったり接客したりしないじゃん
そういうことだと思うよ

【教育】いじめ対策でスマホのルール…高校生が自ら作る　埼玉 [6/15]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402816636/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/15(日) 16:17:16.86 ID:???0
いじめ対策でスマホのルール…高校生が自ら作る
http://www.yomiuri.co.jp/it/20140614-OYT1T50060.html
読売新聞　2014年06月15日 14時08分


　スマートフォン（スマホ）などを使ったいじめ問題に対応するため、埼玉県
教委は、高校生がスマホの安全利用に関するルールを自分たちで作る取り組み
を始めることにし、県立高６校を研究高校に指定した。

　１１月に成果を検証する。

　指定されたのは蓮田松韻、宮代、松山女子、日高、芸術総合、皆野の６校。
生徒会役員など２０〜４０人が、スマホ関連企業やインターネットパトロール
を行っているＮＰＯ法人の助言を受けながら「私たちのルール」案を作成。全
校生徒で話し合った上でルールを策定するという。

　１１月に大宮ソニックシティで行われるいじめ撲滅イベントで各校の取り組
みの様子や成果を発表し、６校以外にも広げたい考え。

　県教委によると、県内の高校生のスマホ所有率が増えるとともに、ネットを
使ったいじめも増え、２０１２年度は２８件（１１年度は１６件）に上った。

　最近はＬＩＮＥなどＳＮＳ（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）の
やり取りがいじめにつながる事案が増えており、教員による監視だけでは限界
があることから、生徒が自ら考え、行動することに期待し、ルール作りを生徒
に委ねることにしたという。

【社会】 長崎・中３自殺:「いじめ記載」隠し報告　両親に町教育長 [毎日新聞]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402994822/

1 ： Twilight Sparkle ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/17(火) 17:47:02.82 ID:???0
　長崎県新上五島町でいじめを受けていた町立奈良尾中３年、松竹景虎（まつたけ・かげとら）君（当時１５歳）が
自殺した問題で、道津（どうつ）利明・町教育長が松竹君の自殺から１６日後に両親に調査報告書を読み上げた
際、いじめを示唆する部分を意図的に読み飛ばしていたことが分かった。両親は「教育長の勝手な判断で重要な
情報が隠された」と不信感を強めている。

　両親によると、松竹君は１月８日に自殺し、学校側は翌日に全校生徒４５人にアンケート。１６〜２０日には同級
生２０人に聞き取り調査をした。(続きはリンク先で)

毎日新聞　2014年06月17日　02時30分
http://mainichi.jp/select/news/20140617k0000m040157000c.html

◆◆◆スレッド作成依頼スレ★865◆◆
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402786832/264

【社会】自殺児童生徒、500人調査…背景に貧困5%いじめ2%
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403178314/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載は禁止[[email protected]] 投稿日：2014/06/19(木) 20:45:14.16 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
文部科学省は１９日、２０１１年以降に自殺した国公私立の小中高校、
特別支援学校の児童生徒約５００人について実態調査結果を
初めて公表した。背景に進路問題を挙げたケースが多かったが、
経済的困難で将来を悲観した自殺が５％と、いじめ（２％）より多く、
分析した専門家は「貧困問題も影を落としている」と、
予防対策の必要性を強調した。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140620k0000m040060000c.html

【社会】いじめや体罰など「子どもの人権110番」23日から強化週間　法務省設置 [6/21]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403349103/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/21(土) 20:11:43.66 ID:???0
「子どもの人権１１０番」２３日から強化週間
http://sankei.jp.msn.com/life/news/140621/trd14062118350009-n1.htm
産経新聞　2014.6.21 18:35


　法務省は、全国の法務局などに設置している、いじめや体罰など子供の人権
問題についての電話相談窓口「子どもの人権１１０番」を２３日から２９日ま
での７日間、「強化週間」として相談時間枠を拡充する。強化期間中の電話相
談受付時間は、平日が午前８時半〜午後７時、土、日が午前１０時〜午後５時。
相談はフリーダイヤル０１２０・００７・１１０。

【政治】麻生大臣「けんかが弱い、勉強できない、貧しい、３つそろうといじめの対象になります」
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403408565/

1 ： 幽斎 ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/22(日) 12:42:45.32 ID:???0
けんかが弱い、勉強できない、貧しい「３つそろうといじめの対象」 宇都宮で麻生副総理が発言
http://www.shimotsuke.co.jp/news/tochigi/top/news/20140622/1633507

麻生太郎副総理兼財務相は21日、宇都宮市のホテルで開かれた
自民党県連の政経フォーラムで「学校で一番いじめられてるやつはといえば、
けんかは弱い、勉強できない、しかも貧しい。３つそろったら丸腰。
いじめの対象になります」などと発言した。深刻化するいじめ問題を受け、
政府が対策に乗り出す中、いじめそのものに対する認識の在り方が問われそうだ。

　発言は、同フォーラムのパーティーで麻生副総理が来賓あいさつした内容。
集団的自衛権について説明する際のたとえ話の中で、勉強ができないことなど３つの条件がそろうといじめられる、と述べた。

　さらに「しかし、勉強ができない、けんかが弱い、だけど金持ち。これが一番やられる。分かりますね」とも続けた。

　いじめ問題については、昨年９月のいじめ防止対策推進法の施行を受け、
文部科学省が今年３月、いじめのうち児童生徒が生命身体に大きな被害を受ける
「重大事態」について、件数や学校側の対応状況などの調査を始める方針を固め、
全国の教育委員会に通知。２０１３年度分の調査結果を年内に公表することとしている。

　閣僚の発言をめぐっては、石原伸晃環境相が19日の参院環境委員会で、
東京電力福島第１原発事故に伴う中間貯蔵施設建設をめぐる「最後は金目」発言について撤回したばかり。

【IT】深刻化する“LINEいじめ” 被害者が語る実態
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403256737/

1 ： 20世 ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/20(金) 18:32:17.90 ID:???0 BE:277283116-2BP(3000)
深刻化する“ＬＩＮＥいじめ” 被害者が語る実態

　今や１０代の７割以上が使っているＬＩＮＥなどのソーシャルメディア。ＬＩＮＥが人気となっている理由の一つに
「グループトーク」機能があります。グループのメンバーが何かメッセージを入れるとグループに入っている全員
が共有できるというものです。便利な機能ですが、その一方でいじめなどのトラブルの増加も指摘されています。
深刻化する“ＬＩＮＥいじめ”の実態を取材しました。

　「そのまま。中学校の制服です。あの子、生きてたら３年生なんですが、リボンだけ替えてあげてる」

　１３歳という若い命は、自らの手で絶たれました。奈良県で去年３月、当時中学１年生の少女が自宅近くのマン
ションから飛び降り、亡くなりました。

　「天真爛漫。きょうだいの中で一番明るくて、一番にぎやかで、一番優しい子」（自殺した少女の母親）

　趣味のダンスに打ち込み、明るい性格だった少女。ＬＩＮＥを頻繁に使うようになったのは、亡くなる４か月前、
中学１年の１１月ごろでした。スマートフォンを持っていない少女は、当初、家族の知らないところで音楽プレー
ヤーをインターネットにつなぎ、ＬＩＮＥを使っていました。それから、家庭での様子は変わっていったといいます。

　「脱衣所に座り込んで、寒いのに（ＬＩＮＥを）やってる。風呂も入らないで２階でやってる。親として注意もしまし
たし、反抗期だって思ってた」（自殺した少女の母親）

　友達同士であれば誰でもコメントを共有できるＬＩＮＥの「タイムライン」。その中で、こんな言葉が少女にあてら
れていました。

　「ＫＹでうざい」
　「消えてよね」
　「さよ〜なら〜」

　クラスでも徐々に孤立していった少女は、学校から帰ってきても追い詰められました。当時、少女のタイムライン
には・・・

　「どーしよ、もー、疲れた。しんどぃゎ」

　悲痛な叫びは届きませんでした。この翌日、少女はこの世を去りました。

　さらに、亡くなった後、ＬＩＮＥ上でこんなやり取りもありました。

　「お通夜ＮＯＷ」

　遺族の前では決して口に出せないだろう言葉が、平然とつづられていました。

　「亡くなっても、まだなお、まだなお、こう言うか。亡くなってもこれ、執ようないじめじゃないのか。あの子がかわ
いそう」（自殺した少女の母親）

　つらく、悔しかったことでしょう。飛び降りる直前、少女は携帯電話に誰にあてるでもないこんなメッセージを残
していました。

　「みんな呪ってやる」

（>>2以降に続き）

http://news.tbs.co.jp/20140617/newseye/tbs_newseye2228241.html

【社会】長崎中3自殺、町教育長が両親に報告書を読み上げた際にいじめを示唆する部分を意図的に読み飛ばし
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403917108/

1 ： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載は禁止[[email protected]] 投稿日：2014/06/28(土) 09:58:28.33 ID:???0 BE:348439423-PLT(13557)
長崎県新上五島町で１月、いじめを受けていた
町立奈良尾中３年の松竹景虎（かげとら）君（当時１５歳）が
自殺した問題で、道津利明・町教育長が２７日、
自殺から１６日後に両親に調査報告書を読み上げた際、
いじめを示唆する部分を意図的に読み飛ばしたことについて
両親に謝罪した。

道津教育長は同校で両親と面会し「不愉快な思いをさせ、
心からおわび申し上げます」と陳謝。「お子さんが亡くなられてから
日にちがたっていないご遺族の心情に配慮し、あまりにも
生々しい内容だったので意図的に飛ばした。
報告書を手渡すつもりだったが、渡す機会を失ってしまった」と釈明した。

松竹君の父裕之さん（５０）は「理解できない。読み飛ばしの
せいでいじめがあったと気づくのが大幅に遅れた」と抗議した。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140628k0000m040131000c.html

【愛知】いじめかばう女児を暴行　「いじめてもいいんだってー」　三河の公立小、担任の目前で続くも制止できず　
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404181015/

1 ： 無糖果実 ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/07/01(火) 11:16:55.61 ID:???0
　愛知県三河地方にある公立小学校３年の教室内で、いじめられている同級生をかばおうとした女子児童が
別の同級生３人から暴行を受け、１週間のけがを負っていた。２０代の男性担任教諭はその場にいたが
制止できず、学校はすぐに保護者に連絡していなかった。
　学校によると、騒動が起きたのは６月３日午後２時４５分ごろで、５時間目が終わった休み時間中。
複数の児童からたびたび悪口などを言われていた同級生を見かね、この女子児童が「いじめるなら、
私をいじめろ」と口にしたところ、１人の女児と２人の男児が「いじめてもいいんだってー」と、
殴る蹴るの暴行を始めた。
　２人が女子児童を押さえつけ、１人が跳び蹴りする場面もあった。
　担任は６時間目の授業に来て、騒動を知った。多数の児童らを分け入って止めようとしたが、
暴行は担任の目前でも続いたという。
　担任は「出血など目に見えるけがはない」として、女子児童を保健室に連れて行ったり、保護者に
知らせたりしなかった。学年主任には報告し、学校が調査して５日、女子児童の保護者に事情を説明した。
　校長は「子どもが担任の指示に従わないなど、学級運営の問題は感じていたが、担任から相談はなく、
様子を見ていた。担任は経験が浅く、学校の管理責任が問われる重大な問題とは考えられなかった。
大変、申し訳ない」と話した。
　女子児童側は、学校の聞き取り調査や家庭訪問などを経て、加害者側の「謝罪を受け入れること」を
了承したという。女子児童は６月下旬に登校を再開。教頭や指導主事らが再発防止のため、担任との
２人体制で授業をしている。

http://www.chunichi.co.jp/s/article/2014070190090301.html

【育児】うちの子がいじめる側に？　どう対応する？ [7/1]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404221293/

1 ： かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/07/01(火) 22:28:13.44 ID:???0
うちの子がいじめる側に？　どう対応する？［やる気を引き出すコーチング］　石川尚子
http://sankei.jp.msn.com/life/news/140701/edc14070115000002-n1.htm
産経新聞（提供：Benesse教育情報サイト）　2014.7.1 15:00
※抜粋です。全文はソースにて

◆実際の体験をとおして考えるよう促す

「自分がされて嫌なことはしないようにしよう」という言い方も試してみられ
たらいいと思いますが、「ダメなものはダメ！」とはっきり伝えることも、私
は必要なことだと思っています。しかし、正論を伝えるだけでは、子どもはな
かなか聴き入れられない、ということも現実です。かねはるるさんが、「相手
はどう思う？」と質問をして、お子さん自身が考えてみる機会を作られたのは
すばらしい関わり方だと思います。それでも、お子さんの行動が変わらないと
したら、残念ながら、まだ自分のこととしてとらえられていないからでは？と
思います。

私のクライアントさんで、なかなか面白い人がいます。Ａさんとしましょう。
Ａさんは、ある時、自分の子どもがいじめる側にいることを知って、とてもシ
ョックを受けました。どうしたら、「いじめはいけないことだ」と伝えられる
かを考えました。そこで、Ａさんが選んだ方法は、我が子がしたことをあえて、
我が子にもやってみるというものでした。

たとえば、しばらく無視をするとか、「あなたがいると、むかつくからこっち
に来ないで！」などの言葉を言うとか。

「何なの？　お母さん、やめてよ！」お子さんは、当然、びっくりします。お
子さんがその体験を味わってから、Ａさんは、誠意をこめて質問しました。