部活を学校から亡くせ! Part8

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928実習生さん:03/06/15 09:41 ID:hk1d1DE7
>>917
部活動をカリキュラムに組み込むことは、現状では無理。

大幅に無理をすれば、体育・芸術
(更には、生活一般・情報科・総合学習の時間などが含まれるかも知れない)
などを統合し、その選択の幅を広くすれば可能になるかも知れない。

ただし、人事が恐ろしく煩雑になる上、
学校規模によっては受け皿の過不足
(どこに何人の生徒が希望するか分からない)
時間割の確定が学期開始以後に遅れるなど、
教務面でのデメリットが大きいだろう。
複数校による合同の活動となれば、
学校間での時間割摺り合わせが必要になる。

逆に、学校が(で)実施しないという選択をする場合、
学校単位以外での大会出場を認めることが不可欠。
「学校の部活動以外は、評価の場を与えない」とゴネられれば、
地域による教育は活性化しない。
929実習生さん:03/06/15 09:46 ID:AxxiuxXp
週5というのは?教科のこと?6コマどんな形であれ授業あるだろ(道徳とか
総合、行事など)?
選択、総合をうまくやりとりって・・それじゃ教科重視で偏りがあるのでは?
だから、変遷を重ねて現在に至ってる。これでいいとは思わないが・・

土日を外部が見て、平日は教師?試合アドバイスが難しいのでは?
クラブチームは、生徒指導が難しくなる恐れがあるという意見もあるが

学力低下は、授業の質もあるがそういう意味で世情は言ってないと
思う。小学校で円周率をおよそ3とかやってるという類のことを盛んに
言ってるのでカリキュラムのことを言ってるのでは?


930実習生さん:03/06/15 09:50 ID:AxxiuxXp
>928
じゃあ、やはりこのスレは無駄スレということで
パート9はやめよう。>928
931実習生さん:03/06/15 09:55 ID:SiTSj2UQ

  いや、授業として、週2は5校時。
  また、私見といえば、それまでだが、特に理数系においては
  基礎学力つまり、教科主体に教えることは教えていかないと
  どうにもならない。総合的に考えるパーツをつくるのが中学生で
  必要なこと。それに、発展を上乗せするには、教材研究をする
  時間がさらに必要。

  >クラブチームは、生徒指導が難しくなる恐れがあるという意見もあるが

  むしろ、その逆の場合が多い。例年全国にいっていた部が、
  顧問が転勤したとたん、市でも勝てなくなった。
  授業、その他でもいい方だったが、生徒、特にその部の生徒は
  顧問が最悪だから、と考え、生徒指導面でもかえって苦労する。
932実習生さん:03/06/15 10:02 ID:AxxiuxXp
確かに生徒指導面でそれは多く目にするが・・
逆に社会体育で、難しくなった県もある。熊本だけど

なんだか抽象論が多くなってきたので、ここで落ちる。
パート9はやめてくれ。
933実習生さん:03/06/15 10:04 ID:AxxiuxXp
あ、それと今俺は教育研修センターに勤めてるのだが
週5時間が2日って、時数減ったのか?>931
落ちると言うときながらすまんが・・
934実習生さん:03/06/15 10:05 ID:AxxiuxXp
訂正 週5時間→5時間
935実習生さん:03/06/15 10:13 ID:SiTSj2UQ

  某かの調整で、例えば集会や生徒会活動などを
  時々やるということで、(その落ちた2時間で)
  やりくりしている。だから6校時のときもある。
 
  > センターの方ですか・・・是非偉くなって、部活の件に関しても 
    従来体制に、ひとつ、切り込みを入れてほしいです。
936実習生さん:03/06/15 10:15 ID:AxxiuxXp
ということはそれ以外は5校時で生徒は下校ということ!?
中学校だよね?>935
937実習生さん:03/06/15 11:05 ID:pX+iyFUf
>>930 他多数
確かに、愚痴や文句の言い合いに終始すれば無駄だ。

「学校に現状の部活は要らない」という意見の人はもちろん、
「学校に部活は必要」と考える人も、
現システムに不備や問題点があること、
それが教師個々の部活動に対する考え方に、
温度差を生んでいることは感じているのではなだろうか?

現状の問題点を洗い出し、あるべき姿を明確にし、
それにより近いものにするに、何が必要かを考えるべきでは?

ベストの選択肢を選べないから「無駄」にするのではなく、
ベターな選択を重ねてゆくことで、
ベストに近づけて行くべきではないだろうか?
(まして、教育に携わるなら)

スレも終わりに近づいてきたので、
次スレ用のテンプレート修正案も、
もう一度上げてみます。
938実習生さん:03/06/15 11:06 ID:pX+iyFUf
スレッドテンプレート案
部活を学校から亡くせ part※

教員の人事において、
担任の仕事・授業の単位数・校務分掌などは
負担が極端に偏らないように、配置されています。
しかし、部活動は『業務ではない』ことになっているため、
バランスを度外視して配置され、本分を圧迫することも少なくありません。

これは、民間企業や他の行政機関では考えられないことです。
この是非について考えてみませんか?

これまでに挙がった主な疑問は >>2-10 あたり。


前々スレ
部活を学校から亡くせ! Part7
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1044374755/
前スレ
部活を学校から亡くせ! Part8
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1052805356/

939実習生さん:03/06/15 11:06 ID:pX+iyFUf
部活動の位置づけについて。

Q.部活動は仕事では無いのですか?
A.正規の仕事ではありません。法においても部活動の条項はありません。
  そのため、校務分掌とは関わりなく顧問を持つことがほとんどです。

Q.部活動には残業手当がつきますか?
A.自治体によって違いますが、時給にして300円程度です。

Q.休日出勤手当はありますか?
A.3時間以上から、日当1200円程度です。
  正規の業務ではないことになっているため、代休などは認められません。

Q.労基法違反ではありませんか?
A.部活動は、建前上『業務ではない』ことになっているため。
  労基法の適用範囲外となっています。

教員の仕事は、構造的に時間外労働が発生しやすく、
その部分の評価も非常に難しいと言えます。
そのため、行政職の公務員とは給与体系が違います。
現在の部活動は、それを拡大解釈した上に成り立っていると言えるでしょう。
940実習生さん:03/06/15 11:07 ID:pX+iyFUf
部活動にはこんなメリットがありませんか。

Q.部活動による、生徒の欲求不満に対する、所謂『ガス抜き』効果があるのではないですか?
A.適度な運動には、活動欲求を増進する効果があります。
  しかし、現状の部活動は適度を越えているものも少なくなく、
  ストレスとなるケースも多くなっています。
  また、そういった部は、辞めたくても強制的に続けさせられることもあり、
  部活動が嫌で、学校から足が遠のくケースも少なくありません。

Q.無料でスポーツ指導が受けられるのではありませんか?
A.それは、教員の『サービス残業』と表裏の関係です。
  そのため、無料で行われる部活動には、
  民業を圧迫している側面もあります。
  生徒にとっては、競技者として行うか、
  健康維持や趣味として行うかを選択できません。
  また、活動のサイクルが2年半前後と短いため、
  適切な指導を受けられないケースも少なくありません。
  
Q.部活動によって、学校の『荒れ』を防ぐことが出来るのではないでしょうか?
A.確かに、競技を指導する過程で、師弟関係や上下関係などによる秩序が
  学校内に生まれることも少なくありません。
  しかし、部活動加入率が低下した昨今、その秩序の効果は薄くなっています。
941実習生さん:03/06/15 11:07 ID:pX+iyFUf
部活動が廃止されないのは?

Q.部活動を廃止したときの受け皿がないのですが?
A.受け皿が在るものから、廃止できないでしょうか。
  水泳・(空手などの)武道・サッカー・テニスなどは
  地域にスクールが在ります。そういった受け皿が在るものや
  競技者人口の多いものから、順次、民間移行していけば良いでしょう。

Q.クラブチームでは、大会に出られないのですが?
A.中高体連・高野連が、学校単位以外での参加を認めればよいのです。
  それによって、水泳などでは部活との2重在籍の必要も無くなり、
  選択の範囲も増えるのではないでしょうか。
942実習生さん:03/06/15 11:11 ID:pX+iyFUf
設問に対する意見は、
具体的に(出来れば修正案も)
お願いします。

現在、>>939の内容に異論があるようです。
943実習生さん:03/06/15 12:00 ID:AxxiuxXp
全部見たけど、どうも抽象的なのが多い。

時数との関係から見た具体的な案を出さないと・・それが現状では無理なのであって。

938・9は具体的な時数案がないと解決しない。これ以上は、抽象論の繰り返しであり
具体的ベターになりえない。

940の1項も、時数との関係でクリアすれば、ストレスの薄いものに一般的に
は、なっていくはず。(学校で部活をすると仮定すれば)

941は、いい形で実現していけば部活を根本から変え、労働、教育課程
生徒指導を並び立たせるものとなる可能性が高い。(現行カリキュラム・法律等を
を大幅に変更する必要はない)

あとは、無駄話。主観に基づく話にすぎない。

議論する価値があるのは、具体的カリキュラム案(時数の入った)か
941しかない。現在の法律の範囲内では。


944実習生さん:03/06/15 12:22 ID:2g66QzW4
945実習生さん:03/06/15 14:38 ID:YVvF08Je
次スレ移行ちょっと早いよ。もう少し使わないと、1000取り合戦が・・・。
ループを観察しているので、前スレに過去ログ一覧を貼ってみる。

部活を学校から無くせ!!
http://mentai.2ch.net/edu/kako/986/986386197.html
部活を学校から無くせ!!Part2
http://mentai.2ch.net/edu/kako/993/993205629.html
部活を学校から無くせ!!Part3
http://school.2ch.net/edu/kako/997/997962821.html
部活を学校から無くせ!!PART4
http://school.2ch.net/edu/kako/1014/10145/1014563322.html
部活を学校から亡くせ!!PART5
http://school.2ch.net/edu/kako/1023/10233/1023365958.html
部活を学校から亡くせ! Part6
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1031840499/
946実習生さん:03/06/15 18:58 ID:pX+iyFUf
>>945
あ、見たかった過去スレ。ありがとうございます。
2chの閲覧では新参者なので。

947実習生さん:03/06/15 22:24 ID:YVvF08Je
前スレはsage(メール欄にsage)ておいたほうが良いと思うよ。
ループ観察には過去ログ読む人は少ないほうが・・・。

↓もう少し何か書いて埋めておいて。
948実習生さん:03/06/16 20:16 ID:rUdKcfyc
最初にスレを立てたものです。
ココまで、このスレが伸びるとは・・・・・・・

部活の弊害が多岐にわたっているという事ですね。
教師のためにも、ホントに、早く部活がなくなって欲しいものです!
949実習生さん:03/06/16 21:09 ID:RfeSaEsB
教師のためって…生徒のためだろ?
950実習生さん:03/06/16 22:10 ID:pQS6O9xj
生徒のために部活存続
部活指導もできない屁タレは首

以上
951実習生さん:03/06/17 06:21 ID:3YdYZcBV
>>950

お前は北朝鮮へ逝け
952実習生さん:03/06/17 06:47 ID:nxauI4kt
>>950
必要だと思うなら、手当だせ。

以上
953史上最強の教師:03/06/17 08:59 ID:88q3EkVR
 ご無沙汰です。大会の統導から帰ってきました。
全国大会に出場が決まりました・・・。

 しかし、なんか憂鬱です。興味のないスポーツなので
生徒とも話が合いません。「教師の義務」を果たし
それなりにやってるつもりですが、いかんせん興味
がありません。

 生徒がオタッキーに、どこの学校がどうのこうのと、
雑誌を見ながら話し掛けても「へ〜、すごいねー」と
言う程度です。

 ハッキリ言って、今の生徒は自分である程度できます。
教師がやる気がなくても、勝手に練習をして全国大会まで
いきます。

 というわけで、これからもテキト−にやるつもりです。
全国大会の統導は、別の部活バカ顧問にいかせるつもりです。

 来年は絶対に文化部の顧問になるぞ!
954名無しのry:03/06/17 11:27 ID:UYKszEN5
スレタイ間違ってないか?
>>1の趣旨をみるとけして部活をなくせとは言ってない。
現在の部活が強制的であることが問題だということだろ?
955実習生さん:03/06/17 15:02 ID:4cW/bN2c
このスレ見ていると生徒がかわいそうでならないよ。
956実習生さん:03/06/17 16:30 ID:QxDgVOEH
>>955
なぜ?

957史上最強の教師:03/06/17 16:53 ID:wwd/8tpg
 興味がないんだから仕方がない。詳しくもないんだから、
知ったかぶりしないで、生徒が自分で考えられるように
「放っておく」ことが大事。

 最近の生徒は、サプリメントの使用法や栄養の知識は豊富。
下手に干渉しないで、「見守る」ことの方がいい。

 
958実習生さん:03/06/17 17:20 ID:0gzs3gwH
>>957
後半は同意。

教師の資質としては「ハッタリができるか」も大事で、授業にも
そんな側面があるのでは。その意味では部活は「ハッタリ」の
究極かも。馬鹿正直に「できないことやらせるな」ってごねるより
も、できないもんはどうやったてできないんだから、できないなり
にハッタリを見せ、何かを語りかけるのが教師の力量では。
しかも、素人顧問よりは生徒の方がはるかに実力も知識もあるから、
生徒の先へ行こうなんて思うこと自体が暇な証だ。
その意味で、部活のできない教師は不要。
部活ごときもハッタリかませられない、という意味。
959実習生さん:03/06/17 17:52 ID:/BzTPre0
>>スレタイ間違ってないか?
>>>>1の趣旨をみるとけして部活をなくせとは言ってない。
>>現在の部活が強制的であることが問題だということだろ?

実は他にもあった「部活スレ」がここに統合された経緯もある。
一時は「部活肯定スレ」「反『部活否定』スレ」もあったが、すぐに
消えたと思う。


960実習生さん:03/06/17 18:12 ID:oUN4BmLV
 俺、田舎でサッカー部の顧問やってるけど、まあ、適当だよ。学校も俺に(全く運動できない体)やらせてるんだからどうでもいいと思ってるんじゃないかな?
うちの学校はマイナースポーツには力いれてるんだけど野球やバスケ、サッカーはどうでもいいと思っている。
でも、ホントに土日休みが無くて死にそう。4月1日から休み4日しかないからね、予想外に1回戦で負けて急に休みができた時は嬉しかったな。
 しかし、これで過労死とかしたら「部活動は校務ではないので・・・」とか言い出さないだろうな、親はあまりに休みが無いので心配してるけど「もし過労死したら俺の遺産で必ず裁判してくれ」といってある。
961実習生さん:03/06/17 18:22 ID:iWr0ufX2
おれも部活をやって後悔してるな。顧問がうざいから
962史上最強の教師:03/06/17 18:34 ID:wwd/8tpg
>>960
 気の毒に・・。「部活は校務ではない」というのは正当な考えだよね。
しかし、子ども相手だとこれ、通じなくなってくる・・。

 青春ドラマの熱血教師イメージが強くて、部活否定すると「無気力教師」
の烙印を押されるよね。あと、「教科指導重視教師」もイメージ悪い。

 俺に言わせれば、「部活重視教師」も「無気力教師の一派」なんだけどね。
学校に金がないのに、合宿だなんだと多額のお金を恥ずかしげもなく要求するし。
学校行事を決める時に、「大会前の大事な時に、こんな会議するな!」と平気で
怒鳴る。部活を理由にすれば、なんでも通ると思っている。

 部活が嫌なのは確かだが、熱血部活教師に対する嫌悪感が大きいのも部活否定の
大きな理由の一つだ。自分が学生時代にやっていた延長で、部活に取り組んでいる。
結局、部活ばっかりやってろくに勉強をしない生徒と何ら変わらない。

 運動部の大会に行くと、「スポーツマン気取り」のすごいファッションをした教師が
多く入る。流行りの派手なジャージをきて、サングラスをかけ半ズボンでウロウロしている。
まるで、プロのスポーツマンだ。それだけで、部活などウンザリだと感じてしまう・・。
963実習生さん:03/06/17 20:06 ID:A0d5460/
>>962
まぁ、そういった部分も(が)
『教師は世間知らず』と揶揄される原因なわけで。

次スレに書かない?
964実習生さん:03/06/17 20:14 ID:IttrRfMa
教え子にわいせつ行為=「部活遠征で」、教諭を懲戒免職−千葉

 自分が顧問を務める部活動で、女子生徒にわいせつ行為をしたとして、
千葉県教育委員会は17日、県立高校の男性教諭(41)を懲戒免職にした。
教諭は児童福祉法違反の疑いで千葉県警に逮捕され、6日に起訴された。
 県警少年課などによると、教諭は3月、部活動の県外遠征先で、車の中で
女子生徒に下半身を触らせるなどした。 
(時事通信 6月17日)
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20030617-00000367-jij-soci
965実習生さん:03/06/17 20:22 ID:wwd/8tpg
>>963
 次スレ立てたの?どこかいな?
966R134:03/06/17 20:33 ID:hVO6sSgC
>>965
部活を学校から亡くせ! Part9
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1055641162/

>>964
マルチうぜーよ、ボケ!!
967実習生さん:03/06/17 22:33 ID:+qrjbVaE
965
968実習生さん:03/06/17 22:33 ID:+qrjbVaE
966
969実習生さん:03/06/18 07:02 ID:7uI8UgPD
1000取りには早いぞ。
970R134:03/06/20 20:36 ID:HMc7GaHE
970
971実習生さん:03/06/20 20:47 ID:b3GIxt8f
   ,,,.-‐‐‐-..,,,
  / : : : : :ヽ        _,..-‐‐-..,,,
 l::;;-‐‐-:;; : : ヽ//-‐,,__ /: : :   ヽ
 l:l    ヽ: : : : : : : : : : : : :  ヽ
 ヽ   /   : : : : : : : : ;-'^~~^'‐; l
  ~ヽ/      : : : : : : : ヽミ    ll
   / /て^ヽ   : : : :;;;;;;; : ヽ  ,.ノ
   /  |o ゝ,_ノ|     ::/^'ヽヽ: :l'^~
 ‐/-,, ヽ( )_,,ノ      |ゝ.,_ノ o.| :l
  l  ~^''     `‐'   ヽ..,,_( )ノ  :l  
 '''l^^~~~   (         -‐‐‐--l-   971なのだ
  ヽ、 ,,,,   `'''''^''''~    ~^'‐..,,_/  
   / (:::::}         ,,,,   イ~''
   l:  ~~         {:::::)  ::l
  l:              ~~   l
  l、                 l>
  /^‐-,_____;,,,,,,,,,,,,,,,,___,,,.--ヽ
  ~‐‐'~             ^'‐‐~
972R134:03/06/20 22:33 ID:HMc7GaHE
972━━(゚∀゚)━━( ゚∀)━━(  ゚)━━(  )━━(  )━━(゚  )━━(∀゚ )━━(゚∀゚)━━━ !!!!
973973:03/06/20 23:19 ID:b3GIxt8f
           ☆ チン     マチクタビレタ〜
                         マチクタビレタ〜
        ☆ チン  〃  Λ_Λ   / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
          ヽ ___\(\・∀・) <  1000取りまだ〜!?
             \_/⊂ ⊂_ )   \_____________
           / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ /|
        | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|  |
974実習生さん:03/06/23 18:36 ID:drIL86RG

          ∧_∧ □
           (・ω・)丿 ドキュソアベポ!!
.         ノ/  /
         ノ ̄ゝ
975実習生さん:03/06/25 20:46 ID:fY0DfZLr
部活動は必要悪なのかな
976実習生さん:03/06/26 20:07 ID:vuyOHVa8
朝からしこしこマスターベーション
オウムの信者はカンニバル
977実習生さん
決まったァー!!!
源芝九段の原爆突き!!!!
8分15秒
ノックアウト!!!
カンカンカンカンカンカンカンカンカン