こんな講師＆教室なんて(ﾟ�听)ｲﾗﾈ

　先生！

　　　　　　　　　 　　∧∧ 　　　♪
　　　　　　　　　 　 (o・-・)　　　　
　 　 　 　 　 　　∋8Uハヽ∩　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　 　 　 　 　 　　∬´▽｀）/＜　　　お金と時間返してください！w
　 　 　 　 　　 ＿_/_/　　 /　　　＼　
　 　　∧∧　_|＼￣￣￣￣￣￣＼￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 (＾▽＾) ||　 |￣￣￣￣￣￣￣|　♪　 ∧∧
　 　 ﾉ　　.） ||＼|￣￣ Kawai ￣￣|　　　(｀.∀´,,)、　　　　∧ ∧　 ∩
　 〜ー‐' 　 ||| |.|￣￣￣￣￣￣￣| 　　　U U (.　）つ⊂(´ Д ｀,,⌒ ｀つ　∧∧
　　　　　　　　　 ∧∧　　　　　　∧ ∧---､ 　　　　, -- ∧ ∧　　　　　 （ ﾟ〜ﾟ）
　　　　　　⊂⌒っ‘д‘)っ　　　　(＾〜＾０,,(　 ）つ 　（＿ ）●´ー｀)　　　〜(,,＿ ﾉ


　　　ほんとに先生なのでつか？

カワイで痛い目にあったのかい？
糞スレと思いながら・・・・・

P○○Aで有名な先生に高いレッスン料払ってレッスンを何回も受けているが
いつも「テンポが悪い」「左右が合わない」
いや・・・・俺に才能がないんだよ。練習しても、今度こそうまくいった
と思って持っていってこれだ・・・・
高い先生ならもっとベートーベンのなんたるかを聞けるかとおもったのに。
いや・・・・俺が悪いんだが・・・・
俺の捧げた無駄なピアノ人生を違うことに使っても同じじゃないかと
自暴自棄だ・・・

>>2
上手くなりたいと願ってる生徒の気持ちを考えてこそ
厳しく教えてくれてるんじゃないかと思う。
逆にソコソコのレッスンだったらどう思うかだ

愚痴スレでいいのか？


いつも褒めてくれるのはうれしいが、
褒められるために教室通ってるわけじゃないから。
心からじゃないのはわかってるんだ。
俺は真剣だぜ？勘違いしないでくれ。

５木ひろし。

俺なんか褒められたことないぜ。
少しでも、ほんの少しでもやってきた形跡あったら、
ため息つかないで　がんばったねと付け加えてくれよ。

弥七。

うちの教室、指導熱心はいいんだけど、ピアノの調子がイマイチです。
粘土押してるみたいに鍵盤重いし、ホンキートンクみたいな音がするよ。
なんとかしてくれ〜〜

初級スレで話題になったことがとうとう別スレで立ったね。





記念マキコ

重箱

そしてまたここを見てレスナーが減る。

まあいろんなテーマのスレがあってもいいじゃない。
あの返金騒ぎは変にマネされたら傍迷惑だが
言い分が正しいならヘタレ講師が減るにはいい話

ﾏﾈｰ　カムバーック　

先生が生徒に教えない理由にはいくつかあって、

・先生の能力がない
・生徒が先生に嫌われている

の２つに大別されると思うわけ。
前者はいいとして問題は後者。
講師スレにも以前書いてあったのですが、

＜遠隔指導＞

まさにこれ。
先生が離れた位置に居始めたら要注意。
お心当たりの人はいませんか？

>>14
>先生が離れた位置に居始めたら要注意。

離れた位置ってどの位？
弾いている時はちょっと後ろの方（１ﾒｰﾄﾙ以内）で聴いているし
指導する時は横で体を触れ合わんばかりですが。

心にちょっとしたことを背負ってるとね
最初は無理して普通に振舞っても
遅かれ早かれ先生に胡散臭がられて
少しずつ距離を置かれるようになったことはあるよ。
迷惑なんだなと思ってやめたよ。。

えー　うちの先生は２�b離れたところで聞いている。
部屋が横に狭いからだろうけど。
弾き終えたら、ため息ついて、先生用のコピーした楽譜に
ミスを書きながら、
「これじゃ駄目。全然粒がそろってない。
技術的に駄目なところがあるとまず落ちるわよ」
きまずい雰囲気の中終了・・・・・
これが何週もつづくともう来なくていいと言われているみたいで・・

>17
そんなレッスンを、何周も続けられるおまいの忍耐力に感動した。

>>16
>心にちょっとしたことを背負ってるとね

ちょっとしやこととは何ぞや？

しや→した（訂正）

>>19
わからないですか？

>>21
「恋心」という名の「下心」ですかね。
先生は女性？

>>22
女性でしたけど、恋煩いなんて
そんな青春ぽいもんじゃないです。
ご期待に添えられない話ですみません。

24の瞳

さて、俺も先週に教室やめたわけだが・・・
さすがに返金まではできなかった。w
ま、初めて習う人は複数の教室でどれがいいか選択肢を持ったほうがいいかもね。
最初からいい教室にめぐり合えばそれに越したことはないが。

私は弦楽器を習ってましたが、1つはスクールのくだらない派閥に何故か巻き込まれイヤになって辞めて
次に見つけた教室は最初は良い先生と思ったのに、だんだん先生のワガママ？が見えてきて辞めた。
何故金を払ってるのに先生のご機嫌を取ったり、自慢話にヨイショしなきゃならん？状態になった。
良い先生も中にはいたけれど、、、
私的な結論としては、その楽器1つでやってきた先生はちょっと常識がないと感じた、、、
あとプライドも高すぎ。
それ1つで飯を食える事はとても素晴らしい事だし羨ましい事と思うけど、
なんかどっか欠けてるんだよなぁ。
ちなみに楽器はそこそこ歴史のあるマイナーな楽器とでも言っておきましょうか（苦笑

関係ない話かもしれないけど、
先生ってプライド高いせいなのかわからないけど、
年取っても結婚してない人が多いよね。
俺の近所は５，６件ピアノ教室があるけど
若い先生はともかく、ある程度のご年齢になっても
結婚してない人が半分以上で、
見かけも悪くないし明るいのにどうしてかなと思う。
そのうちの１件は親から結婚話持ちかけられそうになったです。

>>26
>何故金を払ってるのに先生のご機嫌を取ったり、自慢話にヨイショしなきゃならん？状態になった。
これなんとなくわかります。
特に気が合わない先生だとそんな気持ちになりますよね。
習いに行ってるのだけど
それ以外の部分で疲れてしまったり。。
やっぱり気の合う先生がいいなぁ

>>27
趣味が一般的じゃないから。マニアックな話で盛りあがったり。
なかなか話の合う男性に巡り会えないんじゃない？

生徒から見たダメなピアノ教室

　１．弾いてミスタッチがなければいつでも合格
　２．生徒の癖を見抜けない、または余り指摘しない、把握しようとしない
　３．しばらく経っても指導内容になんら進展がない（生徒が明らかに不向きな場合は除く）
　４．生徒に合った練習の仕方のアドバイスがない
　５．上手く弾けない箇所があってもその原因と対策を具体的に示さない
　６．生徒から質問されない限り余り教えることがない
　７．熱意がなく、淡々としている
　８．生徒に才能があるわけでもないのに先に早く進むのを黙認する
　９．生徒が弾けない理由がなぜなのか、わからないことが明らかである
　　　　（先生自身が子供の頃から当たり前に出来るため、その原因がわかっていない）
１０．冷暖房設備があるのに、夏は暑く、冬は寒いままでレッスンさせる
１１．レッスン中であるにもかかわらず他の家族が大きな物音を立てても平気である
１２．気に入らない生徒の場合、上記のいずれか或いは全てをあからさまに行う

講師側に指導能力がなければ、速やかに他の教室に移ることが、精神衛生上好ましい
と思います。長居をしても、ストレスが溜まって練習に身が入りません。

上記リスト１２に当てはまる場合、これは講師の人物としての出来不出来に関わる
こともあろうかと思いますが、明らかに「違約」と思われますから、即刻返金して
頂くことをお勧めします。
方法としては他の教室（できれば複数）がどのような指導を行っているのか、
把握した上で、実際に自分が受けてきたレッスン内容と照らし合わせ、
指導に落ち度があることをはっきりと伝えて、その時に講師側から
「お気に召さなければ辞めてください」と一言あれば返金されやすくなります。
くれぐれも生徒側から先に辞めますと言わないようにしましょう。

またお金は戻ることはあっても時間は決して戻りません。
大人の生徒の場合いったん不信感を持つと、そのあと講師とは上手くいかない
ことが非常に多いと思います。すこしでも不満に感じたら、まず講師とよく話し
合うことも大切だと思います。それで納得のいく答えが得られなければ、
特別な理由がない限り、できるだけ他の教室に移ることをお勧めします。

８０４タン、キターーーーーー(゜∀゜)ーーーーーーッ!!!

>>30
１３．２ちゃんねるに生徒のグチを書き込む

どっちもどっち

教え方を知らないならともかく
知っててわざと教えないのはまずいだろ。
教師が悪い。

以前、ヤフーの掲示板にあまり教えてくれない先生に4年もついちゃって
心底先生を恨んでた人がいたっけ。
先生変えたはいいけど、とてもピアノ歴8年あるようには見えないよって
本人も嘆いてました。気づくのが遅かったって。

しかもその人掲示板に書いたら基地外扱いされて、
講師も書き込むトピだったから、奪われた時間のこと考えると
正直かわいそうに思いました。

なんか今までで珍しくまとまな先生だなーって思ったのは偏見かもしれないけど
普通の会社で働いた経験がある人が多かったな、、、
大人になって習うのだから基礎ももちろん大事だけど基礎だけに集中せず、
個人のやりたい曲を（もちろんやさしくアレンジしてくれて）
上手く教えてくれたし。
音大-教師1本の先生は結構基礎だけに集中して苦痛が多かった、、、
それでやりたい曲をリクエストすると「はぁ？アンタには無理」みたいな態度。
あと自分の得意ジャンルの曲しか教えようとしなかったし（涙
アレンジにも積極的とは言えなかったし。
OL経験があった先生は仕事しながら習って、練習するのだから
なるべく自宅での練習時間が無駄にならないようにと指導してくれた先生が多かった。
ぶっちゃけ大人になって習うのだから別に本格的にプロを目指すわけでもないし
趣味として楽しくなるように指導してくれたなぁ。
プライドが高い先生だと趣味が苦痛になるケースが多かった(T-T)
もちろん相性もあるのだろうけど(-.-')

教室代えたことある人ってけっこういるのね。。。
得意ジャンルかぁ・・
俺の先生、複音楽得意だといいけどなぁ・・・・
バッハ弾きたいとかいって、先生に負担になってないか？＞俺

♪ピアノの先生の集い♪
http://bubble3.2ch.net/test/read.cgi/piano/1115595850/l50
音楽講師の集いパート１２
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1112795148/l50
こんな講師＆教室なんて(ﾟ�听)ｲﾗﾈ
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1114083772/l50

やめた教室を伏字で教えてちょ。

>>40
伏字でも訴えられますよ

いい先生､よくない先生の見分け方などあれば教えて下さい。
相性や人間性ってそんなに大事ですか？

>>42
よくない先生の見分け方は>>30にまとめて書いてあるようですが、過去レス読むと
いい先生よくない先生が人それぞれで違っているようですね。参考になさってみてください。
相性ですが、普通に接していればあまり気にすることもないのではと思います。
逆に相性が良くても、教え方が足りない先生だと生徒によっては後々不満が
出るかもしれませんね。
やはり一番大事なのは信頼関係が築けるかどうかだと思います。

4月から月２、1回1時間でつき始めた先生・・・・
1時間のレッスンの内、20分も話し込むのはやめてくださいorz
これじゃ30分レッスンと変わらんですよ・・
それから、指使いとペダルのタイミング以外のことも教えてください。
もう数ヶ月様子見て>>30にあてはまる項目があまりに多いようならやめます。

>>44
２０分は大きいですね。
出会いが少ないであろう講師稼業ではやはり先生も人と話がしたいのだと思います。
自分が通ってる教室でも最初の挨拶から世間話に発展して話し込むのはざらで、
３０分くらいの時もありました（笑）
個人の教室なのでその分いくらか延長して融通きかしてくれることもありますが、
大きい教室だと時間に厳しいようですね。先生が気を利かせてくれるといいのですが・・

営業ﾏﾝも、新入生獲得に必死なのは解るけど
もとから居る生徒をもちょっと大事にしてﾎｽｨな。

…こんなんじゃ先生とも気まずくなってしまいそう。

楽器店は利益優先。やめなさい。

>>47

でも立地の良い教室が多い

便利さだけを求めるヤツにはいいんじゃない？
芸術云々ぬかすわけじゃないし。
YやKでそれを求める自体ナンセンス。

大手とか楽器店の教室は時間通りにきっちりやる
その点個人だとアバウトなので得した気分になるです。
漏れんとこは最初30分の契約だったのですがいつも1時間オーバーですよん♪

>>50
よっぽど生徒が少ない教室なんですね

まあまあ、本人に合っていれば生徒数なんて関係ないじゃないか。

音大で声楽メインで習ってた先生は大丈夫ですか？
指導はもう１０年以上なるのですが、
ソナタくらいまで勉強していたらしいのです。
私が大人初心者なので、これくらいの先生でもよいのかな・・・
どうせショパンなんか華麗に弾けるわけないだろうし・・・・
それとももっとピアノ専門で習ってた先生のほうがいいのかな。
レッスン代がすこし安かったので迷ってます

先生が弾けることより、教え方がウマイかどうかじゃないかな？
まぁ　安ければいいわけがないわ。

>>54
ありがとうございます。参考になります
ひと月３回の１回３０分で５０００円は安いですか？
でもどんな風のがウマイのまだかわからないんですよね。
厳しいというお話は聞いてます。
ピアノ専の先生は８０００円でした。そこはまだ４年くらい
もう１軒のところもピアノ専門生で２０年くらいで、
月２回の３０分で７０００円でした。高い〜

↑
何か文章変だよ。
もっと整理して書いてくれ。

てゆーか激安なんだけど。

バイオリンのレッスンって､他の楽器に比べると高めと思うのですが､
何で？

最低ラインでも、「とりあえずピアノを〜」というパターンより
音楽やろうっていう気持ちで一歩踏み込んでるから？


音楽って教えることがはっきり決まってるわけじゃないから難しいよね。
個人の資質に負うものが大きいと思う。
それと同時にお稽古事として習うのと明確に上手くなる目標を立てて習うのとでは
全く違うけど、そういう部分の区別が習う側の方にもあいまいな部分があるから
後から文句が出て来るんだと思う。
つまり決まりきったガイドラインが無いから先生と生徒それぞれの空気が
別々に動くと全く噛み合わなくなるなという。

音大行きますって宣言されたら後からねちねち文句言いたくなるようなことは無いじゃない？
あとで能力が無いとわかってもそれはそれで自分に運が無いなと思えるくらい教える側も
態度をはっきり出来るから。

49>>YやKでそれを求める自体ナンセンス。

って理由を具体的に教えて下さい。

美人の先生に厳しく指導された。勃起した。

>>61
ほ〜らっ！そこはクレッシェンドなのよっ！！ﾋﾟｼｯ
何回言ったらわかるのさっ！この豚がっ！！ｸﾞﾘｸﾞﾘ

>>55

バイオリンのレッスンと比べたらコーヒー代程度だねｗ

バイオリンはいくらするの？

ワンレッスン万単位のレッスンしかしらね

漏れが見たので一番安いのは\2500/45ms〜だったな。
場所は都内某音大付近。

レッスン中にサラ金からの電話が引っ切り無しにかかってくる教室。

収入が少ないんだろうねえ

Yの受付不要。
講師も、ほかの教室や先生の事は悪く言う。

「練習してないなら帰りなさい」と先生に言われた友達が
「金払ってんだから教えろよ、へっバーカ」と捨てゼリフ残して帰ったら
後日電話がきて謝ってきたらしい。

>>70
そんな奴が友達なのか？
そんな奴が友達で悲しくならないのか？

いくらなんでも、物にも限度があるだろ！
そんなこと先生にに言って、今後のレッスンで、まともな関係を築けるわけねーだろ！！
そんなこと人に言って、むねがしくしく痛まないのか？
そんなことを言われた人が、どんな気持ちになるか、想像できないのか？
その友達に聞いてみろ！！

先生もあやまんな！！　そんなやつは破門だ！！







と　真に受けてつられてみるテスト

練習してないと、なんで帰らせるの？

>71
なんかね、もともとちょっと嫌だったんだって。
それまでもあまりいい関係じゃなかったって。

(ﾟ�听)
(ﾟ�听)
(ﾟ�听)
(ﾟ�听)
この顔まじで好きでつ。

S村楽器で桐朋出たというのが自慢の出戻りでデブという高齢女にヴァイオリン習っていたが、
プライドと態度と身体がでかいので圧迫感で教室が狭く感じられた。
しかもデブだから汗臭かった。
男に全く相手にされていないのだろうが、
「姿勢を直してあげる」って言って後ろから身体を押し付けるのが最高にキモかった。
全てに苦痛で辞めた。

>>75
DQNの生徒はDQNｗｗｗ

俺、大人の生徒
割とまじめな方でかなり忙しくても1時間の練習と通勤の電車で初見で譜面を読む練習をかかさずしていた。

しかし、総会前の殺人的な忙しさのあまり(家に帰れるのが週に1回程度)、練習ができなくてレッスンも休んだりしてら

「やる気ないならこなくていいですよ」

しばし絶句して、事情を説明したが

「時間がないなんていいわけですよ。どんなに忙しくても練習できます！」

いろいろ講師として言いたいこともあるんだろうけど、結局辞めることになりました。

もうピアノさわるのも嫌な気持ちになるなあ。

どうせ練習できないんだから
辞めれば？

だから総会が終われば練習できるんだろ。
そういうことがどうして文脈から理解できないかね？

それは表向きの理由で、講師としては前から辞めて欲しかったのかも。
何か生徒として嫌がられる理由があったのかもよ。

うん、辞めて欲しくない生徒なら、フォローするし言い訳も聞くよ。
辞めて欲しい生徒の場合はここぞとばかりに退会に追い込むんだ。

辞めて欲しい生徒ってどんな生徒?

やっぱキモイとかキモイとかキモイとかetc
しかも大人の生徒だろ
講師だっておっさんUZeeeって思ってたんじゃねー？

そういう野放途な先生は徹底的に口でやり込めるといいよ。
どちらに非があるかは明白だし。
その非を突いていけばすぐ何も言い返せなくなるよ。
金返してもらってさっさと教室を後にしよう。
ついでに噂も広めちゃおう。

>77
次は良い先生が見つかるといいですね。

教室の講師でも、密室だからキモィ生徒はレッスンしなくて良いんだよ。
そうじゃないと風俗になっちゃうでしょ。

大人の生徒で嫌なのは、
１、救いようも無くリズム感が無い。
２、救いようも無く馬鹿　（知能が低い、学習しない）
３、救いようも無く運動神経が無い。
４、すぐ言い訳をする
５、何でも自分にとって都合の良いように解釈するなど学ぶ姿勢に問題がある
６、理屈っぽい癖に弾けない
７、レッスン以外の目的で通っている（悩み相談を持込む、食事に誘うなど）
８、全く上達する見込みが無く、聴いていて苦痛である

とにかくキモィのも缶弁。
以前、何を勘違いしたのかレッスンになると上着を脱ぎ、ランニングシャツ姿に
なり、腋毛ボーボー見せながら楽器を弾き始めるオヤジがいた。
余りに苦痛だったのでレッスン中絶対にその生徒を見ないでレッスンした。
部屋に入ってきて用意してる間とかも準備が整うまで自分の練習をして
視界に入らないようにした。そしたら、それが気に食わなかったみたいで
「先生が生徒のレッスン時間に自分の練習をしてる。その時間分も月謝を払って
いるのだから、自分との時間なのに」と言って辞めてくれた。
スタッフもキモィ人と解ってたから万事おｋ

>３、救いようも無く運動神経が無い。

サッカーができるとかスキーが得意とかじゃなくて
なにか「キビキビ感」が無い人っているよね
なんか何やってしまりが無いっていうか
子供なら気にならないけど大人なら許せない

>>86

お前はレッスンやめろ
商売の基本すらなってない
金払う対価として教えるのだから
やらないのは債務不履行になりますよ

まあクラシック好きで法律を理解してる人間(非DQN)がいかに少ないか小一時間(ry

>>86
気持ちは分かるが、さすがにそれは仕事として問題だな。
上着を脱ぐ件は、「私も女性なので、そういうの嫌ですので」
って素直に言って辞めて貰えばいいだけ。マナーの問題だからね。
準備してる間の練習はどうだろう？？先生を待たせてるのに、
ダラダラ準備する人って居るよね。「何故そんなに時間かかるの？」
と言いたい。その間こちらが音を出すぐらいはいいのでは？とは思うが。
まあ、世間話でもしてりゃあ丸く収まるのだろうが・・・

債務不履行の教室は問題だよな。
>>30にもあるが、あまり敏感でない生徒だと、それが普通だと思って通い続けて、
気がついたら何年も時間を無駄にしていたということになりかねん。
こうなるともう犯罪に等しいと思うし、またこういう教室は犯罪を誘発しかねだいだろ。
怨恨から窓ガラス割られたという話も聞く。
キモイから教えないなどど幼稚な接し方せずにきちんと「大人の」対応すべきだ。

>>30-31

まあ、一般社会にでたらキーパンチャーくらいしか勤まらないっていわれる
ピアノ講師だもんな。驚くほど無知で幼稚な人間が多い

>>92

だからDQNだと小一時間(ry

>>88
教育は商売じゃないですから。
経営者にとっては商売かも知れないけど、私達講師にとって生徒は生徒。
それと、教師にも生徒を選ぶ権利あるよ。
あと、約束の時間に約束の場所に居れば講師の責任は果たしたことになるわけ。
一生懸命教えるか、手を抜くかは生徒の心がけ次第。
ま、気に入らないなら辞めて結構。
こっちも捨てたい生徒にはそれなりの態度で接してるの。早く察して。

リズム感のない生徒です（女です）。先生はおじさまです。
以前、手を触られて不快な顔をしたらキレラレました。
楽器購入の話をしてもアドバイスがないので、他店で買った楽器を持ち込んだ
らキレラレました。
　他の教室に通いはじめ、ここをやめようと思っていたら、最近妙に甘くなりました。
ミスしても次へ進む。これって、退会しろって事？それとも「先へ進めてやれば残ってくれると思われている」？
　手でサワル指導はエスカレートしている。

＞あと、約束の時間に約束の場所に居れば講師の責任は果たしたことになるわけ。
もっと法律勉強しなよ（´ー｀）y-｡oO○

大人の生徒の俺様が主観と偏見で

>１、救いようも無くリズム感が無い。
無いものはどうしようもない

>２、救いようも無く馬鹿　（知能が低い、学習しない）
つける薬もないくらいだからこれもどうしようもない

>３、救いようも無く運動神経が無い。
無くてもいいじゃん、別に踊るわけでもなし

>４、すぐ言い訳をする
大人は保身が基本、君だって親分には言い訳するでしょ

>５、何でも自分にとって都合の良いように解釈するなど学ぶ姿勢に問題がある
前向きな人なんだよ、きっと

>６、理屈っぽい癖に弾けない
頭の良い人なんだよ、きっとね

>７、レッスン以外の目的で通っている（悩み相談を持込む、食事に誘うなど）
まぁ嫌ならはっきり断ることだね

>８、全く上達する見込みが無く、聴いていて苦痛である
君が貰ってる報酬の7割はこれに耐えるためだ、我慢我慢

はい、じゃあ、そのレーから始めて。




・・・、ここのミーのことを言ってるのか？
そう思って弾いてみたら合ってるようだった。
たまに違うこと言うんだよなぁ。

講師すれだと講師以外は書くなって電波が居るけど
ここは懐の深いスレですね。

>>94
＞教育は商売じゃないですから。
「教育産業」って知ってるかな？？？

＞経営者にとっては商売かも知れないけど、私達講師にとって生徒は生徒。
講師を自称するなら、仮にも教育のプロフェッショナルでなければならないわけ。

＞それと、教師にも生徒を選ぶ権利あるよ。
これは正論。ただし、契約した時点でその生徒を認めたわけで。ちゃんとレッスンしないと債務不履行。

＞あと、約束の時間に約束の場所に居れば講師の責任は果たしたことになるわけ。
ならない。「ピアノを教える」ことが契約内容。

＞一生懸命教えるか、手を抜くかは生徒の心がけ次第。
それはあなたの言い訳にしか聞こえませんが？

＞ま、気に入らないなら辞めて結構。
そろそろ生徒がいなくなりますよ。こんな考え方の先生に習ってる生徒のことを考えると((((；ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
こっちも捨てたい生徒にはそれなりの態度で接してるの。早く察して。

100ｹﾞﾄ

＞こっちも捨てたい生徒にはそれなりの態度で接してるの。早く察して。
自　分　で　や　め　ろ　と　い　え　な　い　の　で　す　か　？
どちらかが意思表示をしない限り、決して契約は解除できませんよ。

大人の生徒の俺様の独断と偏見だけどさ
いいサービスを受けたいって思ったら、
その人といいコミュニケーションをしなきゃ駄目って
>>100は経験的に認識してないとまずいと思う

>>86の8項目については、それに準じた利用規約を用意して、契約時にサインさせればいいじゃんね？
窮屈かもしんないけど、精神衛生上好ましいと思われ。
後半の「キモィ」のもなんとか規約作れるだろ。「常識的な服装で・・」とか「速やかにレッスンに取りかかること」などなど

ま、大手はともかく、個人教室は風聞流されるのが実は一番怖いことだしな。
大変だね講師稼業も。
お疲れさんｗ

>>102
コミュニケーションは人間社会のキホンだぁね。
でもそれができないからという理由で手を抜いていいということにはならないよ。
生来無口で大人しくてリアクションに乏しい人はどうすればいいんだいって話になるじゃん？
習いたいという気持ちが尊重されない教室はどうかと思うなぁ

まあ、俺の周りだと生徒のことぐずぐず愚痴ってる人はだいたい先生稼業続けられない人が多いかな

やっぱりある程度のおおらかさがないと駄目なのと、あと基本的な対人スキルがないと駄目だね。
いろいろな人や考え方を受け入れることの出来ない人とか多いよ。
なんか妙に頑ななんだけれども、その頑なになっている部分がぜんぜん合理性がなかったり、ものすごく視野が狭かったり、思い込みが激しかったり。
そういう人は苦労が多くて結局先生やめちゃうけどね。

けど、悲しいかな演奏家として認められるほどでもないし、コネクション作るのも下手だから、情報も仕事もあまりない。
気がついたら時代遅れの技術や技巧しかしらない暇なおばちゃんになってしまうんだよね。

コミュニケーション能力をつけることを忘れるとかなり悲惨ですよ。

楽器店の講師なんて、楽器店にマージン持ってかれてる分
適当にやるのは当り前。
悪評流されたって困るのは会社だし、教育産業なんて意識は
コッチはどんなに言われても持ちたくないから持たない。
リーマンみたいに会社にへコヘコして取り入る必要もないし、
結局自分の生徒じゃないから気に入らないのは切る。
契約がなんであろうと、生徒が馬鹿な限り気が付かないの。
嫌いな奴や馬鹿には無駄な労力削ってまで教える気ないの。
馬鹿の枠はタダの時給稼ぎだから。
どんなに自分が大人だと思ってようと、自分が賢いと思ってる奴ほど滑稽だわね。
その点、自分の自宅の生徒は自分の生徒だし、レッスン料も多く入るから
しっかり教えてる。ちゃんとした子しか自宅教室には入れないしね。

ちなみに講師で一番悲惨なのはコミュニケーション力ばっかり磨いて
演奏力と指導力の無い人ですよ。
まぁとにかく、こっちも商売でやってる以上、効率を優先してるんで賢い講師ほど
誰にも彼にも親切に教えるなんていう無駄な労力の使い方はしてないってこと。

再び95です。別の教室通いを告げて以来、態度が変わりました。
甘あまの指導で、ミスしても次へ進む。
キレナクなった。
以前、すごいキレラレて、やめるそぶりを見せて以来、
キツイ事を言わなくなってしまった。
リズム感以外は、ほめてくれる。
「普通は2カ月かかる」曲を3回目でＯｋされた。

手を抜いているのか？
･･･「向いていない」といってもらう方法は？
いつも課題曲と、その次の曲2曲は練習して行くから
「やる気だけ」は認められている。
ただ、じかに手を触る指導だけはどんどんエスカレートしているから、
「リズム感ないが退会するな」って事？

別の点で気に入られているのか？（Ｄカップ）

技術を学びに行く場だから、コミュニケーションは不要。
コミュニケーションとるなら「ただで教える」くらいのコミュニケーション
をとってほしい。それ以外は不要。
その点、女の先生のほうがウザイ。
いちいち、髪型や服装の事で誉められても･･･友達じゃないしね。

>>106

空気嫁。お前の意志に賛同しているやつは独りもいないぞｗｗｗ

>>107
手を抜いているというより、辞めてもらいたくないから易しい指導に変わったんだと思う。
それはそうと別の教室のことを告げてもまだ辞めてないってことは、
95さんはまだその教室に何かしら未練が残ってるのでは？





Dカップ萌え・・(*´Д`*)

>>106
＞まぁとにかく、こっちも商売でやってる以上、効率を優先してるんで賢い講師ほど
＞誰にも彼にも親切に教えるなんていう無駄な労力の使い方はしてないってこと。

商売じゃないという講師がいたり、商売だという講師がいたり考え方は千差万別ですね。
看板出してる以上、いろんな人が集まってくるのだから、中には気に食わない生徒が
やってくるのはしかたないことですよ。それに学びたいという生徒の気持ちだけは尊重して
もらわないと、人にものを教える立場の人間としては失格じゃないかと思いますよ。
なんなら入会時にきちっと書面で規定を設けて契約交わせばよいじゃないですか。
それなら嫌な生徒でも辞めてもらいやすくなるでしょ。
だいいち、選り好みして指導の質を変えるのは子供のやることですね。自分では賢いと
思い込んでいるのでしょうが、そういうのを田舎っぺと言うんです。ちっとも格好良くありません。

>>110
>だいいち、選り好みして指導の質を変えるのは子供のやることですね。自分では賢いと
思い込んでいるのでしょうが、そういうのを田舎っぺと言うんです。ちっとも格好良くありません。

禿同。

そういうピアノ講師は（ピアノ講師）-（ピアノの技術）≒0であることをお忘れなく。

>>95
手が触れることにはっきり嫌だとわかるトラブルがあったのに
エスカレートしたならセクハラで訴えても不思議じゃないと思います。
趣味の音楽教室で金払ってまで嫌な思いを続けることないでしょう。
かなりなめられてる気がします。
漏れは男性なので魅力的な女性が隣にいたら触れたくなる気持ちは
理解できますが、でも嫌だと知ってて繰り返すのはヤバイ。
なめられてるか、気があると勘違いしてるんじゃないかあ。
もし辞めたら、スキンシップ豊富なフレンドリーな教室の名称を
教えて下さいｗ

内心オジサマのセクハラプレイに(*´Д`)ﾊｧﾊｧしてるんだろ

>>113
既に他の教室に通ってるのにまだそこかも通ってるみたいだし
なんか不可解だよね　お金も時間も無駄だし　もうアホかと　

先生って雑談侵食してくるよね。
この間は残り15分あるのに、もう時間ないからって練習してきた曲を
弾かせてくれなくて、帰ろうと思った所玄関口で出口をふさがれ延々
プライベートな事を聴かれた（実家はどうの、お父さんの仕事は何かなどと）
ピアノに関することとか、レッスンの合間に１、２分「最近どう？」って感じなら
いいんだけど、あまりにも一方的で長いのはちょっと。
生徒側から止めろとはいいづらいし。
レッスン代安いから仕方ないのかなと思ってましたが、友人がワンレッスン●万の
外国の講師でさえ１時間の半分を「いかに育ての親のグランドマザーがすばらしいか」を
延々語られるそうです。
なんでピアノ教える人ってそういうことするんだろ・・・

＞外国の講師でさえ１時間の半分を「いかに育ての親のグランドマザーがすばらしいか」を
延々語られるそうです。

それは教わる側の親や考え方生活の仕方に問題があるから
暗に改めて欲しいと思ってるのかもよw
まぁさ教える気が起る生徒と、教えても無駄と思われてる生徒が居るのは確か。
教えることを吸収してくれる生徒とは雑談ばっかしてる訳じゃないから。

＞それは教わる側の親や考え方生活の仕方に問題があるから
＞暗に改めて欲しいと思ってるのかもよw
これってピアノ教師スレでもあったけど、なんで直接口で言わずに
雑談でボイコットという手段を使うのだろう。
まだ「君には問題があるからこうやってほしい」とか「教えるのをやめたい」と
言った方が、潔い。
ピアノの他にも習い事は数多くあるけれども、習字の先生も英会話教師も、数学教師も
こういう性質の悪いことはあまり聞かない。
ピアノ限定なんだよな、なぜか。
お金欲しさにやめろとは言わないけど、質の悪い教育をすることによって
復讐行為に出てるわけでしょ？ハラスメントもいいところ。
それにしても今一つと思われる生徒でも、雑談なんかせずにちゃんと教えたほうが
先生としてのスキルも伸びると思うのだけれどもね。
同じ生徒でもやる気のあるときとない時で波あるし、機嫌悪いときにいちいち
そんなことやってたんじゃ生徒は先生信頼できないよ。

俺、大人の生徒なんだけど30分のレッスンが平均で2時間、最長で4時間もあったなぁ

激しく一生懸命教えられるので良いんだろうけど、いいのかなあ。
4時間のときは休みの生徒が出たときだけど、
「次の生徒さんがおやすみなんで、今日はたっくさん練習できますね♪よかった〜」
って言われたんだけど、そのときすでに2時間弾きっぱなしで俺は涙目になってますた

大人の生徒なのになぜそんなに力を入れてくれるのだろう…?

…好きだから♥

>>118
いいなぁ、、、お中元忘れるなよ。
基本だぞｗ

118はｲｹﾒﾝ

>>120
わすれてた、、、orz
お中元難しいからなあ。じゃまなもの送るのも難しいし。

>>121
それはﾅｲ。俺既婚者だし。

なんかそんな雰囲気じゃなくって雑談もあまりなくてひたすらレッスンに集中する感じ
雑談があってもどんな作曲家が好きかとか、あくまで指導の延長線上にあるような感じ

まあ、一風変わった先生でどういう風な雰囲気かを説明するのに謎のインドネシア風な踊りをしていたり、
漏れが堅くなっているとGPの下にしゃがみこんで耳ふさいで「聴いてないからリラックス〜」とか。

ツェルニーやってると突然「うん、やっぱり**さんはラヴェルが似合いますね〜」とか。
いや、俺まだピアノ初めて10ヶ月だしラヴェル無理だし弾いたこともないし…

せんせー面白杉

>>122
ピアノ始めて10ヶ月で鶴って・・・
腕、見込まれてるんじゃない？

122はイケメンで高収入なんだろうな
うらやましいぜ

漏れもイケメンだが金と力がない orz

>>118
そのせんせー紹介してクレ

いつも思う。
高収入なら、仕事が忙しくて通う時間がない→楽器教室に通う男は論外
ってね。

高収入かどうかは知らんけど、研究職とかデザイナーとか著述業の人がうちは多いです。

俺の先生もそうなんだけどさあ、女って仕事何してるの？ってすぐ聞くよね？なんで？
いちどなんか、公務員ですか？って聞かれたよ。
そんなのどうだっていいじゃんっていつも思う。
だから俺はいつも無職ですって答えてる。

ボーダー以上なら過剰指導を、以下なら省エネ指導を。
異常な職業、趣味のある方には地獄のレッスンで即退室していただきます。
でも稀にへこまずに来てうまくなる人もいます。

人望なさそうだね。

>>122

たぶん、それは激しくラブラブモードかと
まず、好きな作曲家とかの話って、うぶなピアノ講師ならばそれは一般的な恋愛の話をしてるのと変わらないｗ
「僕、ショパンよりリストが好きかな〜」→(ｷｬｰ!!私もそうなの!!うれしいわ!!)
みたいな感じ。

たぶん、かなり不器用な先生なんだよw
とりあえずの愛情表現が「レッスンでしまくる」なんだろうねｗ、ピアノを通じての愛情表現しか出来ないんだよｗ

けど、趣味の大人を4時間みっちりとは付いていくあなたもなかなかやるねｗ
なんか生徒&先生スレだと荒んだ話ばかりだけど、こういう話も一服の清涼剤のようでイイネ

やっぱ優しい先生はたくさん生徒いるな

既婚にとりつくのって、ストーカーになるタイプじゃないか？
生徒＝客さえ恋愛対象って寂しくないか？
･･･一般のOLでさえ職場恋愛だといろいろ言われたりもするのに、縁遠いなあ。

このままがんばってクラ板「電車男」・・・
「ピアノ男」（ピアノマンと混同されやすいが）にしよう！

男は既婚だし先生にももててるからむしろ「ピアノ女」じゃない？

あ・・・そっか・・・・・ｗｗ



ピアノ女！！ｶﾞﾝｶﾞﾚ!!!

頑張る
　　↓
略奪愛
　　↓
奥さん登場
　　↓
修羅場

頑張る
↓
けど、ピアノを通じてしか表現できない悲しき「ピアノ女」
↓
レッスンや音楽の話しかできず…
↓
「ピアノ女」自体は嫌いじゃないのに濃すぎるレッスンが社会人にとって負担で辞めちゃう
↓
ふりだしにもどる

ピアノで表現する方が難しい

んー、けど、ピアノばっかやっててろくに遊びのへたな子の表現手段なんて

・作曲家の話をする(好みの作曲家になぞらえて自分を主張)
・脱力の指導と称してちょっと体にサワル、もしくは触らせる(親密さをアピール)
・レッスン時間を長くする(好意のアピール)

くらいじゃない?

で、好き好き光線だして相手に気づいてもらう、と。

男に相手にされないピアノ女と、低収入の生徒はパス。

真面目に「どうすればいい講師か見抜けて」「どうすれば、適切な指導をさせられるか」
を話し合いたい。
講師側からの意見がほしい。

いい講師かどうかは発表会がひとつの目安になる。
適切な指導は人間関係の基本を満たしていればさせてもらえる。

友達の発表会いったら、小学生がピアノソナタとか難易度高めと思われる曲をしっかり弾いてて
社会人とか年齢上がっていくほど下手になっていく、変な発表会だった。

発表会ってプログラムのパンフレットに実名掲載される？
いや、別に犯罪犯したとかそういうんじゃないんだけど、観客に実名晒されるの嫌なんだよね
匿名の発表会とかハンドルネームとかで出れる発表会ってないかなぁ

>>145
大人は遊びで子供は仕事でやってますから。

発表会でも先生と生徒の連弾が多いところはパス。
それとできたての教室とか。


個人的には終始大マジメに発表会やってるのはつまらないな。
笑いを取れるような内容も好きだし、自分もそういうのをやりたい。
話そらしてｽﾏｿ

>>148
笑いを取るって、例えばどんな？

仮装発表会

大人の素人なんですが、よくレッスンの中で手をつかまれつつ指導されます。
これはまあそんなもんかなあと思いますが、失敗したときにおちつけー、と
背中をさすられたり肩もまれたりします。
別に嫌でもないけど、このくらいは普通の範疇なのでしょうか。

あと雑談がレッスンの半分くらい続きます。
レッスンやりたくなくてはぐらかされてるのか単に話すのが好きなのか…。

おっぱい揉まれたりするわけじゃねーんだろ？過敏すぎ

>>152
どこから151が女性だって分かるの？
それに女性同士や男性同士かも知れないのに…

>>151
手を持って指導するのはともかく、
> 雑談がレッスンの半分くらい続きます
ってのは大問題だね

私は男で、先生は女性です。言葉が足りませんでした。
ピアノの世界というものが全くわからないので、普通がどうなのか
知りたくて書き込みました。
今は、先生と生徒というイメージからとりあえず受身に先生のペースに
任せてますが、雑談は軽くしたら切り上げる方向に持っていこうと
思います。

失礼ですが先生と生徒のお歳はおいくつですか？

>>156
互いに二十代半ばです。
たしか同い年だったと思います。

下心有りね！
って言ってほしいんだよね？

大人の男子生徒でも体触る若い先生はきわめて少なからずいる。
触られたら気に入られたと好意的に思いましょう。
出会いが少ないであろう講師稼業で先生もひと時の異性との交流が嬉しいのです。
ところでその先生は美人ですか、ブスですか

きわめて少なからずいる、ってニポンゴオカシイデスネ

どこがオカシイノデスカ？
私はちゃんと日本人あるですよ。
漏れとか椰子というの日本語と一緒ですよ。

>>161
少なからず＝少なくない程度に。
「きわめて少なからずいる」＝「この上なく、少なくない程度にいる。」
という意味になります。不自然な表現だと思いませんか?
何がいいたいのかわかりません。　
おそらくあなたが言いたいのは、「きわめて少ないが、いる」か、
単に「少なからず、いる」のどちらかだと思いますが。

>151

食っちゃえばー？

掲示板って勢いで書くこともあるから
わざわざあげ足をとる程の間違いじゃないと思ったけど
その後も変だという自覚がないのはちょとヤバいな…。

娘が通っていたピアノ教室。
御指導は熱心ですが、感情的に怒られたり叩かれたりすることあり（軽くですが）。
娘は怖がってピアノの練習をしなくなった。先生には娘が怖がっていることを
言わず、「娘がピアノのお稽古しなくなったんです」と話すと、
「それはお母さんが関心もってあげないからでしょ。レッスンにも立ち会わないし」
との返事。唖然！
また、演奏会に出てくれと言われ、私が「今は人様の前に聴いていただけるだけの
レベルに達していないので辞退させてほしい。こちらが納得できる選曲とレベルに
なるまで待ってほしい。」とお願いしても、「出てほしい」の一点張り。
こちらの事情を理解していただけないなら・・・と思って辞めました。
かなり引き止められましたが。辞めて良かったです。
でも・・・今だに夢に出てきてうなされるんです。

>>165
何故娘が怖がっていることを言わなかったの？
言わなきゃわからない先生だっているよ。

>>166
自分に非があるとは認めない先生だからです。
でも辞める時、先生に始めて話しました。
最後は「嫌われたようですね」とおっしゃっていました。
こちらは相手を傷つけないよう気を遣ったんですけどね。

その教室を辞めて半年、ずっと自分の中に溜めてきたけど
夢にまで出るので、ここで話せて良かった！
今は他の教室で頑張っています。

私も手をたたかれたよ〜。でも付いていってたよ。
最近の子は打たれ弱いよね。
手をたたく事はいいことだとはもちろん思っていませんが。

>>168
私も子供のころ手を叩かれて泣き泣きレッスンした思い出がある。
でも、今一番会いたい先生がその人。
ピアノ嫌いになってもおかしくないのに、未だ頑張っているもん。

そう言えばピアノレッスンという映画もあったな。

>>165-166

触らぬ神に祟り無しですね。喧嘩せずに辞めたのは良い判断だったと思いますよ。

>>165
>「それはお母さんが関心もってあげないからでしょ。レッスンにも立ち会わないし」

これって本当の所どうだったの？その通り？

>また、演奏会に出てくれと言われ、私が「今は人様の前に聴いていただけるだけの
レベルに達していないので辞退させてほしい。こちらが納得できる選曲とレベルに
なるまで待ってほしい。」とお願いしても、「出てほしい」の一点張り。

演奏会って？発表会の事？
娘さんていくつなの？

>>159
全くデタラメだと思う。大体下心ありすぎなんだよ。
私も成人男性教えてるけど、脱力する為に腕とか肩とか
さわりますよ。ちょっと勘違いしてません！？
紳士な気持ちでレッスンに望んでほしいですね。
真剣に＞＞１５１さんはレッスンしてるんでしょうか？
手を掴むぐらい当然ありますよ。子供のレッスンでもそんなの
しょっちゅうです。変な気持ちで取り組んでちゃこっちが
やりにくい。

↑言われると思った。
>>151は意識しすぎで気持ち悪い。
>>159>>163あたりは、妄想激しすぎだよなぁ。

>>173
でも実際、俺の兄は割とイケメンなんだけどピアノの先生とセクったりしてたしなｗ
エロい男や女というのは、立ち場の違いに関わらず存在するものだよ。
あなたも俺も、エロい側ではなさそうだけど、そういう連中は確実に存在する。

皆さんのお話からすると、雑談以外は普通の範疇という事ですね。
ありがとうございます。

>>173
私は、これは普通か、と聞いただけです。
手をつかまなければ難しい指導もあるだろうから「そんなもんかなあと思う」と初めに書いています。

ピアノを習った経験の無い大人の素人にとって、ピアノ教室というところは他の先生と
今の先生を比較することや、先生が他の生徒を教えている姿を見て比較する事ができない…
要するに、環境の相対評価が難しい特殊な場です。

なので、何度も書きますが、普通を知りたくて質問をしました。
なぜ普通が知りたいのかといえば、151で書いた様な事に軽いカルチャーショックを受けたからです。
わかりやすく書くと、いきなり肩をもまれて「へっ？」て思ったからです。
長い雑談に「えらくのんびりした世界だなあ」と思ったからです。
>>159氏の意見に引きずられて私の意見にまでフィルターをかけないでください。

ピアノは、できる範囲ではありますが、真摯に取り組んでいますよ。

age

>>172
娘は小１、辞めた当時は年長でした。

私もピアノを習っていましたので無関心などということはありませんでした。
それどころか十分に楽譜の読めない娘と一緒に、家ではちゃんとおけいこさせていました。
レッスンに立ち会わないというのは毎回ではありませんでしたが、本当です。
平日の夜、1レッスンに1時間半程度かかりましたので、子どもを送って
家事をして迎えに行くというパターンでした。
たまたまレッスンに立ち会った時にも、指使いを間違えると手を叩かれ、
ペダル（アシストペダルね）を踏むのに踵をつけないでいると太ももを叩かれていました。
同じことを何度も注意されていたので、私としては仕方ないかな、と思って
いましたし、根性無しの娘だと思いますが。
ただね、自分を全く振り返らないで一方的に「お母さんが無関心」と言われたことには
仰天してしまいました。

出てくれと言われたのは教室の発表会です。先生はよく「演奏会」、「コンサート」
という言い方をされるのです。
例えば演奏会まで３ヶ月ぐらいの余裕があって、レッスンの中で曲の指導もしてくださるのだったら
参加したと思いますが、３週間前に聞かされたのです。
それまでに取り組んでいて弾ける曲もありましたが、どうせやるなら
「弾ける曲」ではなく「弾きたい曲」で・・・との思いがありましたのでお断りしました。
その先生には、過去にも発表会の直前になって「お母さんも連弾で出てね」
といって譜面を渡されたことがあります。
あまりにも無計画なのです。それでいて自分の思うようにならないと不機嫌になる。
自分の考えにすごく粘着するので、恐ろしくなりました。

「打たれ弱い」・・・確かにあるでしょうね。
打たれ強くなるのが娘の課題です。ただ、当時まだ園児だった娘には強烈すぎたかも。

>178
幼稚園児のレッスンに1時間半、しかも夜に？本当？
長過ぎる上に眠たいだろうし、効率最悪じゃない。
幼稚園児なんて30分で課題与えて、家では1時間練習できればバンバンザイだと思うけど。
そんな厳しい（勘違い）先生に付かせていたことを初めは満足していたんじゃないの？
あと、発表会も基本的には出ないといけないものだと思いますよ。
幼児だったら3週間前に曲決めても充分間に合うし。発表会の告知は遅すぎだと思うけど。
前の先生は辞めて正解だと思うけれど、今の先生で「弾きたい曲」じゃないから
発表会辞退、は非常識と思われますよ。

>>179
はい本当です。子どもに良いことではないですが、うちは元々が夜型なので
子どもも夜には強いのです。７時半から９時ごろまでのレッスンでした。
レッスンは熱心でしたし、娘もある程度弾けるようになっていたので、おっしゃるように
最初は満足していました。私もDQNだったのです。

今の教室では９月に発表会が予定されていて、もうすでに練習しています。
その他に教室でのミニコンサートやピティナ（ステップ）の参加も勧められますが、
きちんと計画的に御指導いただけますし、参加も強制ではありません。
もちろんすべて参加しています。

発表会については、前の教室は半強制的でしたが、教室によって対応はまちまちと思いますが、どうでしょう？

>>179
はい本当です。子どもに良いことではないですが、うちは元々が夜型なので
子どもも夜には強いのです。７時半から９時ごろまでのレッスンでした。
レッスンは熱心でしたし、娘もある程度弾けるようになっていたので、おっしゃるように
最初は満足していました。私もDQNだったのです。

今の教室では９月に発表会が予定されていて、もうすでに練習しています。
その他に教室でのミニコンサートやピティナ（ステップ）の参加も勧められますが、
きちんと計画的に御指導いただけますし、参加も強制ではありません。
もちろんすべて参加しています。

発表会については、前の教室は半強制的でしたが、教室によって対応はまちまちと思いますが、どうでしょう？

ごめんなさい。なぜか２回も入っちゃいました。

自己主張が激しいぞ

ところで、ピアノ講師のｽﾚってどこいっちゃったの？

新しいスレどす

http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1119439504/

>>185
ｱﾘｶﾞﾄﾝ！

先生が連弾してくれなくなりますた

まあ、それはたいへん！
お心当たりは？

(´･ω･`)知らんがな

山葉工作員乙　

あー、私も高校の頃紹介してもらったピアノ講師は超スパルタだった。
手の形が悪ければ叩かれ、うまく演奏できないと罵倒され、、、
他の生徒さんが泣いているのを見たことがあります。
私もかなり泣かされましたが。
（教室はガラス張り）
プライド高すぎて付き合いきれなくなり＆ピアノが全然楽しくなく辞めました。

有名な外人ピアニストの公開レッスンに出るということで見に行きましたが、
別の生徒さんが気に入られたかなにかでその人だけ超延長レッスンになり
先生の顔が見る見る怒りに変わっていく
（なんで私より下手な人があんなに長くレッスンしてもらってるの？的顔）
のを見て正直ザマーミロと思いました。
当然次のレッスンで会った時は公開レッスンの話は禁句のような空気でした。
行き遅れのあの先生は今どうしてるんだろう、、、

あの先生はね、今、行き遅れが加速して
全パワーで生徒をいびる事が趣味になったよ

漏れが最近習い始めたばよりん先生は今のところ気に入ってる
探した方法は

１，ネット電話帳で近所のVn講師を捜して片っ端から電話
２，しかし、電話に出たところが一件しかNEEE
３，しかも講師のｵｸｻﾝが出て、講師は練習に飽きて散歩中とのこと
　　（ん、練習熱心なｾﾝｾだな、と、ここで好感度うｐ）
４，昼食後の時間に電話すると、「とりあえずおいで」と呼ばれる
５，行くと完全にレッスンモードで待機されている
　　（ｾﾝｾやる気ありすぎ）
６，びよらを持っていった漏れをとがめもせず、見てくれて的確っぽいアドバイス。
　　（その場で音色が改善されてしまった漏れ）

偶然って素晴らしい

なぜにビオラｗ

練習に飽きて散歩中！　
いいね！
そういう先生と私も出会いたいよ〜
只今声楽の先生を探してます
一人目の先生から借金を申し込まれやめたところです
有名音大卒と人柄は無関係と今更知りました

ピアノ女はピアノを通じてしか自己表現できないかわいそうな子なんだからそっとしておいてあげなよ

おっと、誤爆

だって、びよら講師で検索かけてもサッパリ引っかからないんだもん。
びよら講師個人的に３人知ってるけど、一人はえっっらい遠いし、
一人は下手糞な上に・・言うまい。もう一人はちょっと疎遠で距離も遠い。
遠くのびよら弾きより近くのばよりん弾き。
近所でVnｾﾝｾ探して正解だったさ。
びよら持っていってもばよりん持っていっても見てくれてる。

そうか
私もあと２、3人はあたってみるかな
ピアノと声楽とどっちもみてくれる先生さがしてまーす

うちのかーちゃんなら両方見れるだろうけど、ﾚﾍﾞﾙがなぁ…
大人は苦手ぽいし。
ｾﾝｾ探しがんがれ

センセ探しがんがるー
都内なんだけどセンセは多いけど
惚れこむような音楽に浸ってるセンセは見つかんないなあ
まあ、いいや
時間はたっぷりあるし

200のかーちゃんに俺、習ってみたいな
レベル？俺よりうまけりゃいいんだｗ

音楽系リンク集で探してみれば色々な先生がいるね。

お勧めのリンク集ないっすかね…
なんかいろいろあってわけがわらぬ…

もしもあなたが神奈川県の先生でよいなら、
かながわガイドとか。

>>204
ttp://sensei-s.net/
ttp://www.pink.ne.jp/~mineyo/

音楽教室に絞り込んでるのだとこの辺りがいい感じ。

びよら教室はどこですか。

ピアノ女、釣りじゃなかったら
この板の「音楽講師の集い」13スレに書いてたね。

なんのコメントもなしに沈黙したところをみると
釣りじゃなかったと思われる。ﾊｽﾞｶﾁｰね

　弦楽器を習い始めて半年たちました。
若いけれど初心者に教えるのが、なれている感じでとてもわかりやすい。
が、先日極度のシスコンと判明。レッスン後にいきなり携帯を取り出して…
「これ、家族旅行のとき撮ったんです。あ、これが家の姉です。」と
まるで恋人同士のようなツーショット写真。
で、「こっちのがわかるかな」とお姉さんがテニスウェアを着て一人で
微笑んでいる写真。「家の姉です、どう、これがまた可愛いんです」と。
　そういえばよくお姉さんとテニスに行く話をしていたっけ。
私は生理的にシスコン受け付けないので、レッスンのとき先生が気持ち悪く見えちゃって
困っています。
　教え方は上手なので我慢をするか、でも手とか触られるとつい「キモ！」
と心の中で思っちゃって。
ちなみに家の旦那は大爆笑してます。知らなきゃ良かったなって感じです。
　

先生の名前はフェリックスで、お姉さんの名前はファニーでつか？

それは、旦那と思う存分大爆笑して発散するのが良いと思うぞ
あとは、レッスン中、話題をリードして、絶対に音楽以外の話題にならないようにするんだ

age

>>212
ん？IDが一緒ですね。
こんなこともあるんだ？

え？漏れ？
えー
ｍｚｄあるんですね

あれ、もうかわってた。。大爆笑の書き込みは自分。。。

>>211　いえ、小太りの絶壁頭の日本人の先生です。お姉さんは山田花子にちょい似てます。
>>212　友達にも話したら大笑いされました。
先生に彼女が出来る日を楽しみにしているそうです。

ぶさ姉弟のシスコン禁止！

オレの先生
レッスンの時は話すことはあるけれど、
発表会や先生の演奏会など、他人がいる前では、
目もあわそうとしません。
確かに初心者でへたくそですけど
練習はそこそこやってるし、きちんと距離感もってるんだけど
もしかしてキモがられてますか？

だけどオレがやめて、娘も一緒にやめられると困るから、
オレがぎりぎりやめない程度に適当に接しているのか？

なんだかなー
やめさせたいんだろうなー
こっちは意識してないんだけどなー
気持ちはわかったけど、ビジネスなんだから
もう少し生徒に悟られないようにやってくれよ
そもそも大人の初心者がうざいんだったら
入会前に断ってくれよ・・

すっかりピアノが好きになっちゃったじゃないか・・

発表会や演奏会では、緊張感もあり、めまぐるしく、集中されていて、
いつもどおりにはいかないだけだと思います。
生徒側には計り知れない程、いろいろありますよ。
精神安定剤を飲んでるくらいの方もいらっしゃるし。
219さんに対し、どうこうではないと思いますが・・。
あとは、他の人の目もありますから、妙に男性と・・なんて思われるのも、
とお考えなのかも。

発表会は修羅場ですぞ
よく目をみてみな
血走ってるから
安定剤まで行かなくても、ファイト一発系栄養ドリンクはよくその辺転がってた

見ててかわいそうなくらいガチガチに緊張してたりするよね。

>220-222

レスもらえるだけで、ちょっと気が楽になります。

たしかに私が勝手に妄想膨らませている
だけかもしれません。
まあ好かれているわけではないけど

ピアノの技術的には、尊敬できる先生だし、
ピアノの楽しさは先生から教わったのですから、
今後もよい師弟関係を保ちたいですね。

もし先生に好かれたかったら、とにかく巧くなれ。それだけだ。
教える立場として、しっかり練習して予想以上に上達してくる生徒を気にかけないわけがない。
某ダンス映画でもそういう話の展開だったろ？ｗ

某ダンス映画ね・・・・
妄想以外ありえねー
Endingは英雄ポロネーズでも弾きますか

先生は、性格は冷たいけど
見た目は草刈民代系のビューティーな人

まあ、目的が不純だけど妄想全開で練習します




そして、ますます嫌われてダメージを受けるんだけどwww
オレの役柄は明らかに役所広司ではなく、竹中直人だ

あとね、気が付いたときに真面目な質問をいろいろぶつけてみる。
他愛のない会話より、真剣な話のほうが相手との距離は近まるもんだよ。

age

距離は近まりすぎて合体、と　

釣りバカ！？

演奏の上手さと教える上手さは違うっていうけど、あまりにも下手な先生ってどうなん？
地域の音楽協会会員でそっちの演奏会でよく観るソプラノの人なんだけど、
いつ聴いても声がヘロヘロで結構響きやすいホールなのに明瞭に聞こえてこない。
３０歳くらいで地方の私立音大を卒業してて、自宅で声楽教室をやってますってことだけど、
ちょっとあれでは・・・。
自分はそこに習いに行ってないから関係ないんだけど、気になって仕方ない。
最初のころは「げ、あれで！？」って内心非難してた。
でも最近では心配で「頑張れ〜〜」って気分。
ま、それはともかく、初心者生徒にはそれなりの手本って必要だよなぁ。

漏れの先生（ビオラ）は演奏もうまいし教えるのもうまい．
ただ，教えることと演奏することは別物，っていってる．
遅くから始めて，レッスン行きだした頃は橋にも棒にもかからない
俺を音大合格まで導いた先生に感謝してる．
で，つきはじめたころよく俺に言ってた言葉
「○○君（漏れの名前）はいい先生になれるわ〜」

金払ったら金払った分だけの
楽器の演奏が上手くなるヒントをちゃんと教えてくれる先生なら
それはいい先生だなー。

覚えの悪い生徒には何をいっても無駄でわ？

ttp://www.ocn.jp/~thmusic/

あげ

先生にさ、自分と同じくらいの年齢の娘とかがいて、
その子もそのジャンルの音楽なんかやってたりするとちょっとしんどいことあるかも。

自分の娘より先には絶対に進ませないピアノの先生のお話ですか？

あげ

ピアノの先生イタイ人ばかり・・・

何をｒ

先生の娘も習ってる教室だと、ちょっといろいろ嫉妬したくなってくる。
先生の娘、大学卒業後は自称音楽家。
舞台に立つのは母（＝先生）とのジョイントのみ。
レッスンは母親の時間さえ許せば毎日ＯＫ。
母親が年に２〜３回自分の演奏会を開き、その都度共演。
他の楽器の共演者も結構いい人揃えている。
教室のサイト（ていうか演奏家としての母親のサイト）のプロフや日記で娘べた誉め。

そういう親の下に生まれた彼女がラッキーなんだってことは重々承知してるつもり。
せめて彼女が自分よりもずっと上手だったならあきらめもついていたんだけど、
正直そこまで優遇されながらも実力は他のレッスン仲間と比べても・・・（′д｀;）
発表会でその辺明らかなのに、本人たちはどう思っていることやら。

だいたい、こんなことで自分の気持ちがここまでドロドロして止まらないのが嫌なんだ。

親が子をかわいがって何が悪いんだか…

そういう嫉妬というか妬みの心を捨てないと音楽的にもせこい・意地汚い人になっちゃいますよ

>>242
いや，かわいがることは別にいい
しかし，実力が伴ってないとなるとこれは・・・

２４１です。

うん、親は子を可愛がるものなのはよくわかってる。
別に自分を我が子以上に優遇してくれとも思ってないし。
だけど、結局本人の実力よりと生まれた環境の間に超えられない壁があるのを目の当たりに
してしまうと、ときどきすっごく虚しくなる。

わかってるんだよ。先生も娘さんも何一つ悪いことしてないってのは。

先生親子に関わることで、折に触れ自分の汚い部分に対峙することになるのがつらい。

音楽家になるのは、２の天性４の努力、あと４くらいは生い立ちや運じゃないかな。。

山野楽器のVNのI講師。

他の生徒や他の先生、会社の為にも退職してください！
せめて、監視カメラでもつけてください。

>>244

一人のプロを生むために3世代を要する

らしいぞ

ピアノはいい先生しか知らない。
山野のバイオリン講師は3人変な人に会った。
楽器全体や職業で叩くのはよくないと思う。

今日レッスンだったんだけど早く着きすぎたから
先生の家の周りを少し散歩して時間を潰していたら
先生の家からブルクミュラーが聴こえてきた。
私の今やっている所を予習しているらしい。
ブルクレベル如きに予習してくれるなんて
いい先生に習ったもんだ。

今習いに逝っている教室で担当の先生が変更になった。
ついでにテキストも変更になって教育スタイルも大幅に変更。
とりあえず続けてるがすげｰ辛い。

>>250
辛いなら我慢する必要はないんじゃない？合う先生を見つけなよ。

そのブルグすら習わないと弾けない人はどこの誰でしょう？

>>250
ぉ。まさかそれ同じ先生っぽいフインキ。
渋谷ぢゃないですか？

みんなレッスン料いくら?

1時間半〜2時間程度で1万円

一時間二万て高い?

↑
音大教授ならありえるな。音大講師なら高め。

>>256
漏れの知ってる音大の教授さんはその程度だよ．
漏れの場合は芸大の非常勤だからこんなもんかな．
だけど習いだした時（7〜8年前）親に謝礼の額言ったら
絶句してたｗ

その講師はまたその先生なりなんなりに金銭を払うとしたら・・




すごい上納システムでつね

>>253
ぎゃー！
もしかしてクラシックギターですか？

>259
そんな家元制度ではないと思われ。
バヨリンだと普通でも1レッスン1万程度だよ。

声楽で一ヶ月２回の21000円。３回くらいに増やしたいなあ、と最近思ってる。

先生は口が悪くて同じ間違い繰り返すと低能呼ばわりされるw
でも手の付けられないDQN講師ってのも勿論いるけど、
良いんだけど自分とは合わない、って講師もいるよね。
ウマの合う講師を見つけるのは大変だと思うけど、一度見つけるとレッスンが楽しくなる。
先生一生ついていきますよ。

age

>>256
楽器にもよるけど、ピアノ、ヴァイオリンの音大教授ならありえる。

・・・大人対象の教室で月謝を2ヶ月分返してもらったんだけれど、
トラウマになりそうな嫌な経験だった。
いい先生がいなければ一生楽器をさわらなかった。
どうして、採用時に講師へそういう教育をしないんだろう・・・。
お金は戻っても時間が戻らない。

うんうん、どうして生徒募集時に生徒の面接もしないんだろうねｗ

>>265
大人でしょ？
入会する時に何故先生と話し合わない？
大人で先生と問題が起きるってのは、
習う側がキチンと先生とｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ取らないで
ｸﾚｰﾏｰに豹変ってパターンが９０％。

あ、同じようなレスが・・。
とにかく文句言う前に、その講師を選んだのは自分だってこと。

>>266-268
講師？
講師だったら、講師は講師スレへハウス！
（生徒も講師スレに書きこむなよな）


>>265
いったいどんなことがあったんだい？
先生と生徒も相性があるからねぇ。
月謝返してもらったって、１年分前納とかだったの？

残念ながら講師じゃないですよ。
ただ大人から音楽始める人ってイタイ人多いじゃない。
金払ったんだから弾けるようにしろよ。当然、楽しく！みたいな。
自分の音感や常識の無さには全く気がつかないでね。

>>269
このへんから読むといいかも。その上にもそれっぽいカキコはあるがナー
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/compose/1116215404/495

で、ゴネゴネしたってこと。

>>271
読んできたー。
そのスレのバイオリン生徒504+505＝>>265であってるの？

そのスレのバイオリン生徒504+505は
粘着でイヤな感じだね('A`)

もし504+505＝>>265　なら、先生が可哀相かも…。

続きはこうで、金返してもらったと。
　つhttp://music4.2ch.net/test/read.cgi/compose/1124196104/

>>273
楽器板ヴァイオリンスレ
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/compose/1124196104/
の11＋20、29、137、144＝147　（ほか）
楽器板音楽教室スレ
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/compose/1116215404/
の、140＋141、146、493＋495、504+505、508〜510
（ほかにもいっぱいあるようだけど検証マンドクサ）

と、>>265は同一人物だね。

キモー。

こりゃ講師が悪いというより、生徒がキモイパターンだな。
本来なら言いがかりだから学費を返す必要はないんだろうけど
講師側としても、こんなキモい生徒には
手切れ金払ってでも、出てってもらいたかっただろう('A`)

>>266-268　>>270-271　ハウスといってｽﾏｿ。

あれ、なんでsageが効いてなかったんだ。
すみません。

粘着>>265が再び大暴れですか。
ｷﾓｲですよ。
しかもｵｲﾆｰきつ過ぎてﾊﾞﾚﾊﾞﾚだしorz

山野さんも複数のＰＣ起動して忙しそう。

[email protected]

ここ。
退会する人は、理由次第で月謝が返金される場合もあります。

また出てきたか・・

いいかげん通報しとくかな。

>>277
違います。私は個人の先生にピアノ習ってる生徒です。

自分がｲﾗﾈと思うのは、ヤ○ハのグループレッスンの初心者の教室。
あれはホンット上手くなんねぇ('A`)　時間のムダ、金の無駄。
グループの中に練習してこない人がいると足ひっぱられるし。

上手い人だけが集まってるグループレッスンなら
合奏やセッションの勉強になって実りも多いそうなんだけど
自分が行ったのは初心者向けコースだから
残念ながら実りの多いグループレッスンを体験していない。

ヤ○ハで初心者が習うんだったら
高くても個人レッスンにしてもらったほうがいい。

でも、ヤ○ハの個人レッスンは、１ヶ月２回＋１レッスン30分の
初心者向け教室のくせに月１万近くかかって高いから
（上級者向け教室なら１レッスン１万以上とかもザラなので
　高くてもしかたないけど、初心者教室でこれは高い）
できれば、がんばって個人の教室探したほうがもっといい。
初心者に１ヶ月２回だけのレッスンは物足りないし。

個人の初心者向け教室だと
１ヶ月４回レッスンで月5000〜7000円くらいでも
きちんと教えてくれる教室がある。

子供向けのグループレッスンもｲﾗﾈと思う。
個人の先生に習ってる子供にあっという間に進度を抜かされて
「私なんて４年も習ってるのに、１年しか習ってない●●ちゃんよりも
　ピアノが下手だーヽ(`Д´)ﾉ 　
　おかーさん、私、もうピアノやめたい！」
ってなるのだ。

267>顔合わせや入会前と話が違っていて、先生が音大出でなく、
ススキメソッドしか教えられない先生で、ひどいめに遭わされた
ので退会したんです。
なりすましやめて下さい。
他の方も何かあったら教室の責任者でなく、じかに本社の人事部や
社長に告訴してほうがいいですよ。教室の責任者は事実を隠滅したり、
ここに書くと複数のPC起動するから。講師のレッスン部屋にも3台ある。

279＞山野の人は出てこないで下さい。

山野アンチ主婦さん、アンカーのつけ方が特徴あるよね…。

山野アンチ主婦さんは、お料理教室だけやってればいいじゃない？
お料理教室の先生は、音楽教室の先生と違って優しいんでしょ？

>>284
２８０・２８１は文句なしにニセモノだなｗｗ　電波の出し方が全く違う。

元山さんに言っとくけど、示談金として２か月分返してもらったんだから
口に気をつけないとホントに告訴されるよｗ　薬学部出じゃわからんかｗｗ

どこの教室で何があったかよりも、
誰が書いているかのほうが気になる人達もいるんですね。
ここを見る人は個人き関心なんてないと思います。
でも告訴されたら祭りだからそれも楽しいかも。
知名度はあがる。

何もこの板に限らず実名であがっている板はたくさんありますが。
被害者が事実を書くくらいで祭りになるのも楽しみですね。

[email protected]

ここ。
退会する人は、理由次第で月謝が返金される場合もあります。

12＞まあいろんなテーマのスレがあってもいいじゃない。
あの返金騒ぎは変にマネされたら傍迷惑だが
言い分が正しいならヘタレ講師が減るにはいい話


同じ教室？

書かれている教室や店は削除依頼をしていない。

削除依頼のルールを知らんのか。憐れな。。

誰か削除依頼して下さい。

自分ですれば？




自分で書きすぎておいてビビッてやんのw

280はヤマハにいた講師？

12 ：名無しの笛の踊り ：2005/04/22(金) 23:26:38 ID:hUvHX0Um
まあいろんなテーマのスレがあってもいいじゃない。
あの返金騒ぎは変にマネされたら傍迷惑だが
言い分が正しいならヘタレ講師が減るにはいい話

法人は削除依頼があっても原則放置だから、法人側にとっては依頼自体が無駄



　　い き な り 訴 状 が 送 達 さ れ て く る 罠

個人名のスレや店舗自体も放置されていますね。

月謝返金してもらった人、意外といますね。

290以降は関係者。

ｳﾁの生徒さんのお母さんがﾋﾟｱﾉの先生らしいのですが（どうも音大出ではないみたい）
毎回、楽譜に色んな書き込みがしてある…。
指使いにぐるぐる○したり、音の間違いを指摘してあったり。
あなたが教えれば？と思うのですが、自分の子どもは教えられない、と
一般的には言うし。
彼女は何なのだろう。
私はどうしたらいいのだろう。
毎回ﾚｯｽﾝには付いて来るし＠生徒は六年生

本日付で教室をやめました。
もすこしメカニックな所にも突っ込んで教えて欲しかったけど、ぬるぽすぎでした。
先生、色々お世話になりました。

Oh! テクニカルの間違い

>>299
一応、信頼されているのではなかろうか
と、気休めを言ってみる。
考えても仕方ないよ。とりあえず、普通にしてれば。

ＹミュージックのＹ教室（東京近郊）には、とんでもないエレクトーン
のオバタリアン講師がいる。

私はピアノ科だが、レッスン待ちしているとき、受付に来て、他の人がいる前で
堂々と生徒の非難をする。

見込み無い、やっても無駄、金もらってるから教えているだけ…

事実なのかもしれないが、先生が公言していいことなの？

生徒に“私みたいな生徒を教えていて、先生も大変でしょうね”と言われ
“わかってるじゃーん”と思ったなんて、堂々と喋っている。
生徒はうまく出来なくて、ばつが悪いからそう言ってるのに

あんな先生なぜ首にしないんだろう
生徒がかわいそうだ

299
指使いと音の間違いぐらいだったら、むしろやってもらって良いと思うよ。その先の指導までされてたらやっかいだけどね。
音楽的なことだけに集中して教えられるのは羨ましいぐらいだよ。
それにそのお母さん、ピアノの先生なのにあなたの所に通わせているということはあなたの指導が必要なんだよ。自信持ってがんばってね(^-^)/

303>　ＹミュージックのＹ教室（東京近郊）

って、ヴァイオリンで問題になった講師で有名な教室と同じようですね。
他の楽器の講師もそうなんですね。場合によっては月謝が返金されるので
すぐ退会前に、本社の人事にメールするのが良さそう。
次の生徒や、他のまともな先生の為にもなる。

288 ：名無しの笛の踊り ：2005/09/28(水) 17:15:34 ID:+MxDKavw
[email protected]

ここ。
退会する人は、理由次第で月謝が返金される場合もあります。


289 ：名無しの笛の踊り ：2005/09/28(水) 17:19:32 ID:+MxDKavw
12＞まあいろんなテーマのスレがあってもいいじゃない。
あの返金騒ぎは変にマネされたら傍迷惑だが
言い分が正しいならヘタレ講師が減るにはいい話


同じ教室？

303＞ＹミュージックのＹ教室（東京近郊）に限らず、
Ｙミュージックは他の支店の他の楽器でも問題講師多いです。
新しい楽器を持ってきた生徒に、講師がグループの生徒達も
いるのに、「何、そんな楽器買ったの？私に言ってくれれば
一緒に買いに言ってあげたのに。もっとましな楽器買えたのに」
と発言。
講師である以前に人格を疑う。
Ｙミュージックは1年契約。でも生徒が多い講師だと、運営は利益重視で
講師変えをしない。

>>299
知人で母親が音大出のピアノの先生だけど、
その知人は別の先生に習ってたって人いるよ。
親子の関係だと、レッスン中につい指導以外の所まで
踏み入ってしまう恐れがあるから、親以外の人に習った方が良いって、
母親の考えらしい。
（私もピアノを親に習うのはごめんです）
だから気にしなくて良いんじゃないかと思います。
あなたの指導に横やりが入ったり、邪魔になったりするわけじゃないんでしょう？

>>307

講師と一緒に選びに行くと
何点も置かれた同級品の中から
一番出来の良いのを選べる上に
普通に買うより安く買えるのです
楽器にもよりますが店頭価格の1割は講師へバック
1割は生徒に割引というのが相場かな？
別にヤマハ製でなくてもこんな感じです

つまりその生徒さんは鳴りの悪い粗悪品を
定価で買わされちゃったんですよ

307>1割だけってケチくさいね・・・。
ここには書かないけれど、普通の楽器屋は3割くらい割り引いてくれるよ。

307>1割だけってケチくさいね・・・。
ここには書かないけれど、普通の楽器屋は3割くらい割り引いてくれるよ。

グループの生徒達も
いるのに、「何、そんな楽器買ったの？私に言ってくれれば
一緒に買いに言ってあげたのに。もっとましな楽器買えたのに」
と発言。
講師である以前に人格を疑う。
Ｙミュージックは1年契約。でも生徒が多い講師だと、運営は利益重視で
講師変えをしない。


ちゃんと読んでね。
人格の問題を書いてあるわけであって、ヤマハの宣伝やフォローで問題をすりかえないで。

このスレもオバハーンに乗っ取られかﾂﾏﾝﾈ



もうこねえよ

>307 ：名無しの笛の踊り ：2005/10/04(火) 07:42:32 ID:NLGBFd9t
>
>講師である以前に人格を疑う。


疑われる人格を持ってる人が他人の人格を疑うとはな(ノ∀`)
お菓子だけじゃなくておせっかいの焼き方も上手だこと

おせっかいって誰に？どんな？
ピアノの生徒に事実をレスしただけに読める。

[email protected]

ここ。
退会する人は、理由次第で月謝が返金される場合もあります。

セクハラや引き落としのミスに謝罪しない教室陣が、
必死でフォローする板ですか？

エレクトーン、バイオリン、ピアノの件だけでこれだけの書き込み。
他の楽器は？

313＞だいたい、313が誰かわかったけれど
私に正体知られて大丈夫？

ここは、一部の音楽教室の講師の集まりですか？
初めは生徒や生徒の親たちの集まりかと思ったけど？？？

私の知っているY音楽教室の先生方は、内部の沢山のイベントに追われて、
外の世界に本気で関わる時間が取れていない。
かなコンは、Y社が協賛しているので、お教室からは沢山、参加している
様ですが、ほとんど予選も通過しない。
大きなシステムの中に自分が組み込まれてしまうと、あんまり頑張れなく
なっちゃうのかなー。
お金のためだけに、お勤めしている訳ではないですよねえ。
でも勉強する気はないのかな。

318＞こういうスレタイだとどうしても関係者が、フォローしに来るんですよ。
逆に「講師板」だと、生徒、生徒の親が荒らしに言ったりします。

教室、教室の講師に対する事実だけ書く板なので、関係者のフォローは不要です。

そもそも、ヤマハの宣伝はたくさん見るけれど、山野の宣伝は見ません。
一部、個人を装った関係者のHPはありますが、関係者だってバレバレの内容が
ちらほら。

なあるほど。ありがとうございました。

>>317
すごい、わかったんだって！！１！！！１１！
明日から気をつけなくっちゃ！！！１！！


板もスレも区別つかないのに他人に講釈してるよ〜〜ｹﾞﾗｹﾞﾗ

さあ、興奮して数分間にレスが２本も３本も↓

>>317
ｲﾀｲ椰子だな、講師がこんなんばかりと思われるじゃねーか

ところで生徒も教室やめる時は当たり障りなくさらっとやめた方がいいですよ。
教室同士の連帯があって、クレーマーリストに載ると、その後どの教室行っても
まともに教えてくれなくなるか入会拒否されることがなきにしもあらずなので。

>>325
間違っても月謝の踏み倒しとかしないように。
理由は当たり障りのないものにしても、きちんと挨拶してから辞めましょう。

>>326
月謝を踏み倒すのは当たり障りのないやめ方なの？

>327
（ﾟДﾟ）ﾊｧ？

>>328
（ﾟДﾟ）ﾊｧ？

>>329
（ﾟДﾟ）ﾊｧ？

>>330
(ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ！！

>>327
よく読みたまえ、君。
月謝の踏み倒しとか『しないように』、とあるだろう

>>326
よく読みたまえ、君。
教室やめる時は『当たり障りなく』、とあるだろう

>>326の日本語能力に問題があったということで終了

最近、安物楽器を持参してきて、うまくもならないのに意見をする馬鹿な生徒が多くて困っています。
大人向けの楽器教室、サイレント楽器の教も室どうにかしてほしいです。
嫌な時代になりました。
大人は大人らしくして下さい。

>>335
お前は人生の落伍者なんだからもっと謙虚になったほうがいいぞ。
私が上司なら>>335みたいな勘違いちゃんは即首だ。

>>336
禿胴

>>335みたいな落伍者はﾈｯﾄでうだうだ言うしか能がないのだね

楽器をうまく弾けるようになってからおっしゃってください。
そもそも楽器は子供の時から始めるべきです。
それを大人から始めるのに態度も悪いとほかの生徒さんにも
迷惑です。

音大生は人生の落伍者なんかではありません。

ｽﾚﾀｲにぴったりの方ですね

>>338
みたいな講師はｲﾗﾈ

>>338あなたのスレはこっちですよ〜
音大なんて正直底辺の集まり Part 2
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1128866421/l50

340＞いちぶの生徒のことを書いただけです。ほとんどはいい生徒さんです。
341＞先生に絡む生徒、講師に絡む教室はイリマセン。

>>335=>>338=>>343
あなたは
雇われ講師であり、経営者に雇用されていることを自覚すべき
それにあなたは授業をｺﾝﾄﾛｰﾙする力がない
教室運営の能力がない
それなのに自らを顧みることは一切せず、すべての責任を運営者のせい、のみならず生徒のせいにしている
あなたみたいなのは講師をすべきでない

344＞ちゃんと読んでください。

340＞いちぶの生徒のことを書いただけです。ほとんどはいい生徒さんです。
341＞先生に絡む生徒、講師に絡む教室はイリマセン。
と書いています。

344＞あなたは、教室の方ですか？楽器を弾けない方は黙っていてください。
サイレント楽器を楽器として売らないで下さい。
防音を気にして買う生徒さんもいますが、仕事で帰宅が夜だったり、楽器を弾けない環境なら、
初めから持たないほうがいいと思うんです。

生徒さんにとって運営側はなんの接点もない存在です。生徒は先生を選んでいるから
生徒さんが来るだけなのにその分を運営が搾取している気もします。営業までさせるし。
楽器を習ってみれば講師の気持ちもわかりますよ。

>>345
ふ〜ん、どこの教室で何の楽器教えているのか知らないけど
こういう事は上手く消化して考えない方が良いよ。
多分レッスン中も相手に嫌な態度が出てしまっていると思う。
技術が伴わないのに先生や講師に絡む件については生徒の
立場で見ても生徒にも問題ありと理解できるけど
７、８行目は本当にそう思ってるなら駄目な講師の方ですね。
生徒に練習場所や方法などアドバイスはしないのですか？
下手糞でもなんでも奏者の人口が増えて裾野が広がれば
奏法や技術的な事が理解出来て奏者に対して理解力のある
オーディエンスが増え、一部の講師の方も含めてプロの活躍
の場が広がると思うのだけどね。
もっと敷居を低くしないと菅弦楽器、鍵盤楽器等の奏者は
これからどんどん衰退するよ

ちなみに自分は講師でもなんでもなく、３０代から楽器始めた者で
帰宅も夜２１時位だし家に防音室もありません、楽器はミュートが
構造上無理と言われている楽器なので車で道路の高架下や
カラオケＢＯＸに行き練習、それが無理な時には楽器持って運指
だけでも楽譜見ながらイメージトレーニングしてますよ。

あなたの言うとおり子供の頃から始めてればと思うし、どれだけ
練習しても中学生辺りにあっさり追い越されますが、それでも
楽しいし出来ればもっと上手くなりたい。
だから>>338が>>345と同一人物ならあなたの為にいいたいのは
態度が悪い生徒の事といいながら>>338の発言は同時に全体の
大人の生徒の事も言っている訳で、そういった考えや態度は生徒
に伝わりますよ。

この点に引っ掛かったから纏まりのない文章を思わず
書き込んだんだけどひょっとして釣られたかなｗ

>>345
あなたの特徴

○すべては経営側、一部の生徒が悪いのであって、自分はいかなる時も絶対正しいと思い込んでる
○働いてやってるんだ！教えてやってるんだ！的つけあがり
○初心者の大人を見下す傲慢極まる思い上がり
○良好な人間関係を築けない自分の未熟さを「絡む」で済ませている。すべてが自己中心的発想
○「大人から始めるのに態度も悪いとほかの生徒さんにも迷惑です」
などと自分で言ってる時点で、ｺﾝﾄﾛｰﾙ不能に陥り、ﾚｯｽﾝの質が著しく低下しているのではないか
生徒が100%悪いと決めつけ、何らかの対策を講じようともしない
○自己反省が全くできない

>>345



おまえは くびだ！！！

>>345
あんた未熟ね　人間としても　講師としても

おまいら釣られすぎ。

>>350
ハゲ胴

オバハンと断定できるかどうか、微妙な線だな・・
生徒の立場のオバハンが講師のフリしてると考えると
一番しっくりくるんだが・・

底辺講師は隔離スレへ

音大なんて正直底辺の集まり Part 2
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1128866421/l50

釣りならわしもﾎｯとするわ
楽しませてくれておおきに言いたいくらいや
せやけどこの底辺講師ほんまやったら怖いで
こんなんほんまにおってみ？
きしょくてたまらんやん

元山が講師のフリして、捨てアドで釣ってる構図だな。

まともな講師に迷惑な講師、教室もあるんだよ。

最悪の講師なのに神扱いの講師と、いい講師なのに待遇の悪い環境にいた人に
遭遇すると2チャンに書き込みたくなる。

人数増やし過ぎてレベルの凋落を引き起こした
武蔵野音大のレベル
http://music.2ch.net/classical/kako/1018/10189/1018954646.html

決定版2005年度音楽大学実技ランキング
一流校
Ａa　 東京藝術大学音楽学部
Ab　 東京音楽大学（ピ演、声演、管打楽器）
Ac　 桐朋学園大学ソリストディプロマコース
Ba　 東京音楽大学（ピ演、声演、管打楽器以外）

Bc 　桐朋学園大学（弦、P以外は糞）
-------------------超えられない壁（馬鹿でもいけちゃう）-----------------------------
二流校
Ca　愛知県立芸術大学
Cc 京都市立芸術大学
-------------------大学とも言えない専門学校（死ねってかんじ）-------------------
三流校
Da　国立音楽大学
Db昭和音楽大学、くらしき作陽大学、フェリス女学院大学、上野学園大学
　 名古屋音楽大学、大阪芸術大学、エリザベト音楽大学、名古屋芸術大学、洗足学園音楽大学
Dc　東邦音楽大学、日本大学芸術学部音楽学科、聖徳大学
-------------------大学とも言えないウンコ学校（人間やめろ）-----------------
四流校
E　尚美学園大学、大阪音楽大学、神戸女学院大学
F　 武蔵野音楽大学、平成音楽大学、北海道教育大学、札幌大谷短期大学

『　選択　』 ザ･サンクチュアリ●シリーズ333　私立大学「欠員率」　　
　全国四九三校の「極秘データ」
http://www.sentaku.co.jp/backnumber/not_member/html/s0206124.htm
武蔵野は定員割れ 【　ワースト100　】 の 65位 にランク。ランクが高いほど定員割れ率が激しい。
武蔵野音楽大学65位

>>355,356
さすがマゾ


今日も楽しい一日でありますようにｹﾞﾗ

357＞経歴ってそんなに重視されるんですか？
一般の生徒は、指導がよければ構いませんが。

よい指導がどういうものか素人には分かりにくいんだなこれが。
ある意味、基本重視・懇切丁寧な指導されてぬるい弾き方しかできん場合もある。
最初はついた講師を信頼するしかないがな。

プロの方で同一の先生にずっと師事されていた方が少ない理由が知りたいです。

1･習い始めの町の先生
2･町の先生の出身大に先生を紹介される
3･音大に入ってから習った先生（複数）
4･さらに留学したらそこの先生
5･音楽祭などで短期だけど何度か見てもらった先生

1以外は経歴に書くよ。
音大出で一人にしか習ってない人なんていないよ。

師事と習うでは違いがあるんだろうか。
ある高名な先生は数回教えただけで経歴に「○○氏に師事」と書かれるのは迷惑だと言っていた。

生徒としては書きたいだろう。ｗ

>>357
武蔵野卒じゃなくて武蔵野落ちたんだろ〜が
母校を痛めつける奴は音大受けても受けてもいけなかったに違いない
間違いない！落ちたからとことん復讐すると言ってたもんな

ちなみにここに講師はいるのか？
一般人の宥め合いか？
ちょいとのぞいてみたが

362>どうしてプロの方は先生を変えるのですか？

.>>367
変えるのではなく、先生が生徒にこれ以上教えるのは不可能だという
理由で先生の恩師を紹介される事もある。また恩師の紹介で
音大の先生が都内から来ると１レッスンを受けたりする。
私の場合、音大受験すると決めたら恩師がいろんな先生のレッスン
を都内から呼んでレッスンさせてもらいました。その先生も人脈が広かったので
よい先生にめぐりあえましたよ。

大人の男生徒ですけど、教室で練習のほかに講師と喋るのも楽しい、と知り合いに話したら、
キャバクラを兼ねてて効率良いねって言われた。
世間から見ると、それほど印象良くないのか？更に、密かに講師にもそんな風に思われてたら嫌だな。

>>369
イメクラに行ったと思えば、レッスン代なんて
ただみたいなもんって考えてれば？って話で盛り上がった事
あるけど、だめですか？？？

>>370はブサ

>>369>>370
キモ。女であれ、男であれ世間話しくらいするでしょ
勘違い馬鹿成人男はお断りですね

底辺講師のヒステリー炸裂　ｽｺﾞｽ..

>>372
まぁまぁ、そうムキにならないで。
大人向けのレッスンなんて、大なり小なりそういう感情が
伴ってる事あるんじゃないですかね？

教えてるほうも、過剰に反応してる事多いみたいだし・・・・

まぁ、おとなですから(^ ^;

>372
なんであっしは断られてるの？

たぶん>>372が読み違えて、369さんがキャバクラ兼ねてる教室だと思ってると勘違いしてるんでしょう。
キャバクラと言ったのは知り合いなのにねぇ

.>>373
こんな生徒がいると手におえない
いい大人が・・・

はいはい、おじょうちゃん　
よいこはねるじかんですよ

ここに講師はいるのか？
ちょいとのぞいてみたが、相変わらず低レベルなすれだ

講師もいるでしょ？
まぁ、おとな相手の講師でしょうが・・・

底辺講師は隔離スレへ

音大卒って変な人多いよな
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1121268449/l50
音大なんて正直底辺の集まり Part 2
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1128866421/l50
スレタイ：音大なんて正直底辺の集まり２
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1128658508/l50

暇

バイオリン習いたいんだが教室ってどうやって探すの?

すみませんがネット電話帳って携帯から見れないんですかね?

383＞エフストリングスのリンクにいくつか音楽教室が貼ってあるよ

ａ

a

私、子どもから大人の方までを教えています。ヴァイオリンです。
ここにきて思ったのは、やっぱ社会常識を持たねば生徒さんはついて来れなくなるのなぁ〜ってこと。
私が住んでる地域は音楽レヴェル低くて、先生のレヴェルもひどい・・・そして金儲けの術には長けている・・・
いい先生か悪い先生か，って、先生の実際の演奏を聴いてみたら分かると思う。
演奏している先生の音や立ち姿に素直に感動出来たら、きっと自分に合ってる先生なんだと経験上思い安。
上手く言えないんですが，
（私も努力しているんだけど）目が活きてて・理論的に的確に指示できて・質問に対して親切に答えて・レッスンをドタキャンしない人。
これは重要な要素だと思われマフ。理論的に言えないと，自分も理解出来てないってことだし・・・

あぁ〜　初めてカキコするんだけど、叩かれるのはこわいぃ・・・
しかし、その時は真摯に受け止めよう・・・

>>388
「人と人の約束事」をどのように捉えるか・・
そのことについて、いま、あなたは試されているのですね。

>389
そーです。そーなのです。三歳といえども、人間関係は大事だもん・・・

>>388
いつまでも初々しいままでいてください。
モチベーションを維持するのは大変です。。。

なんでピアノの先生ってヒステリーでスパルタなのかね。
自分に出来ることが出来ない生徒を見てるとイライラするとか？
ピアノって楽しいって思ったこと一度も無かったけど
教室やめて自由に好きな曲弾いてからはすごく楽しくて大好きになった。
今の自分があるのはその先生のお陰って言えばそうかもしれないけど、
もうちょっと楽しくっていうか興味持てる教え方して欲しかったなーと。
キッツイのは性格の問題ですかね。

そして必ずピアノ講師宅には猫がいる…。

とっても楽しく、優しくだったら、
やっぱり、今の自由に好きな曲は弾けないと思うよん。
厳しくされるから、緊張感持って、言われた事も聞くようにして
今の392さんありきですよ！

↑あなたって優しいですね・・・

392がいったい何人のヒステリーでスパルタで猫飼っているピアノ講師に習ったのかが知りたーい。
もし3人以上だったらすっごい確率だと思う！

>>395
落ち着けよブサ

>>388
あんたバカですね。文章から低能さが臭ってきますw

＞社会常識を持たねば生徒さんはついて来れなくなるのなぁ〜
と書いておきながら
＞演奏している先生の音や立ち姿に素直に感動出来たら、きっと自分に合ってる先生なんだと経験上思い安。

って↑ﾊﾞｯｶじゃねぇのw
一貫性が無いことに気づけよ。
因みに生徒はあんたみたいな才能も無ければ論理性もない教師は望んでませんw

>>388
よかったな、期待通り叩いてくれた人がきたぞｗ

>>397
遅いんだよﾉﾛﾏ

>397 やけにからむね　講師の考えと、講師が考える講師理想像を言ってるだけじゃん。
つっこむところかな・・・だいたいさ、一目見て、先生と合うか合わないか、おおよそわかんじゃん
。顔を合わせれば。人間同士の付き合いなんだからさ。最初見て苦手な人はずっと苦手。
講師してると、演奏法みるだけで、生徒のだいたいの性格を把握出来るからね。苦手な人は苦手なままだよ。

才能なんてこの文章から分かるの？すげ〜

　

講師している側からなのですが・・・
生徒さんによって　その人に良い先生は変わってきます
相性も勿論ですし　　　同じ仕事の人たちも色々いて　すごく勉強続けている人　自分の中のものでやりくりしている人・・・　　　　勉強していればそれだけで良いとは限らない
でも向上心と　分析力と　柔軟性がある講師が良いと思います（自分が習うなら）

レイトは将来性も可能性もないただの趣味のくせに講師に求めるレベルが高すぎるんだよ。
身の程知らずもいいとこ。

４０４さんは　何か(音楽じゃなくても）自分が趣味で取り組んでいることってないですか？
好きなことやりたくて習うなら　自分にとって良い先生求めないですか？

私はレイトのピアノ生徒ですが、先生はいつもにこにこしてます。
とにかくひたすら笑顔。
レッスン内容は非常に的確(私は楽器経験ありなので経験から的確と推定)
私がどの程度まで上達しているのか、そして次回レッスンまで
どの程度まで上達する見込みがあるのか、しっかりわかってて宿題出します。
無理！って言うのに結局次回のレッスンまでにはなんとかできてしまいます。
まだ習って4ヶ月なのにそこまで把握されてます。
相性も良いし、話も面白いし、質問にはていねいに答えてくれますし
レイトの趣味だから適当でいい、ってレッスンでは全くなく
かなり真剣です。
練習もレッスンも本当に楽しいですよ。

30過ぎても小学生の時のコンクール歴にまでしがみ付くとは

>>406
あっしの先生もそう。すごいよね。

ところでレイトって何だ？

>408
うちも気になる　なに？

遅く始めた、つまり大人になってから習い始めた人って
意味じゃない？

なるほど

最近増えてますね

最近新聞とかにもよく載ってる。

お歳暮どうしよう。

もちろん贈ってね。
商品券でいいから。

つい先日発表会でお花先生に渡したのですけど　お歳暮も別におくったほうがよいのでしょうか

>>406
おれんとこもそんなかんじだ。
真剣に練習すればするほど新たな課題もまた増える無限地獄。
辛いけど楽しいよ。
いつか花咲くときを夢見て。

>410
レイトなんて名付けられたくないよ。
差別だよ。

ところで408,416のような生徒を持つ先生としては
生徒の成長が楽しみなのでしょうか？

>414
住所を教えてください

ag

犯罪者が出ていないだけでもましだと思おう。

出たらどうする？

>>419
何の話やねん？

通報しますた

ｗｗｗｗ
（｀Д´；）

ここはまじめなすれ？

う〜ん、？？？
まじめでしょ、きっと。

酷い講師を晒すスレ？

そうだろうね
講師と教室を晒す
ついでに公平を期して生徒も晒す

禿同！

〉400
演奏法に性格て現れる？
コジツケじゃない？

演奏から、ある程度の性格はよみとれます。
ホント。
書道の師範も、スポーツのコーチも
同じ事言うと思います。

>>431
そうすると
CDを聴けば
その演奏者の性格を言い当てられるの？
それとも
なんとなく「思い当たる節はある」というレベル？

ピアノ講師だけど、けっこうこのスレ耳が痛いこともあるかも。

自分ができたことが自分の生徒にもできるとは限らないんだと心に命じながらレッスンしてます。

逆に、「あの年齢の時の自分には出来なかった」ということを出来る生徒さんもいて、百人いれば百色という感じですかね。たぶん、自分に子供ができても言えることなんだろうけど。

趣味で弾くにはスパルタは必要ないかもしれないけど、ある程度の節度（最低限の練習量）は必要だと思いますよ。

一週間全く家で練習しないのに親御さんから「うちの子を上手にしてくれ」と言われても、こちらとしては手の尽くしようがない。

練習が楽しくなるように、その生徒に合った教材を見直すとか、練習法を伝授するとか、いろいろやってみても練習しない生徒はどうしようもないよね。

生徒が小さい時は親御さんの協力（家で練習するように声をかけてもらうとか）も必要だし。

>>432
>>431じゃないけど、なんとなく分かる気もします。粗野なタッチで弾く人は、性格もガサツだったりするっていう大まかなものですが。

性格だけじゃなくて、自分も忙しくてカリカリしている時は、同じ曲でもなんかいつもよりガタついた感じの演奏になってしまったりとかしますよ。

超１流の人だと案外わからなくなりますが、
その手前あたりの人の方が、わかる気がします。
子どもでも、もともと音の大小があるし、
テンポもそれぞれだし、
プロでも、出来上がりの曲全然違うでしょ。

もちろん、こんな性格！って
断言はできません。

>>433,434

弾いている時の心の状態が演奏に現れてしまうから
それを何度か聴いてみれば　大まかな性格の傾向がつかめてくるって感じですかね

サトラレになりかねない

バイオリン4年やってるけど、このスレ読んで続けるのが怖くなってきた。

>>436
講師を４ねんやってるのか？

生徒でつ

>>438
何か怖いか？