【世界史いらね】履修不足、新たに10県65校

うほ

けしからん。
つか高校の授業は、英語と日本史、世界史だけでいいよ。

世界史ってのは学ぶとどうしてもリベラルになってしまい
政府にとって都合の悪い人間が量産されてしまうと思う。
（日本の悪い点を客観的に見て指摘できる人間）
従って、安倍はこの件を「世界史ｲﾗﾈ」で片付けると思う。

俺は本当に世界史を学べてよかったし、光栄だと思っています。

高岡南高校よ、世界史はそんなに役に立たないか？
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1161697595/l50

グローブァルな時代ゆえ、多くの人を世界史に方向転換させるべく、センター試験では世界史のほうが問題が単純、という話を聞いたのだが、如何に。

重複です、１つのニュースで立てないでこっちでやってくれ

高岡南高校よ、世界史はそんなに役に立たないか？
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1161697595/

◆最初に読もう!世界史ニュース速報雑談スレ◆
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1158394194/
【速報】歴史ニュース【世界】
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1096899851/

就職とかで理系マンセー文系イラネってなってる風潮もあるんじゃね？

>>7

は?逆じゃね?

履修しなかった卒業生はどうなる？

学歴訴訟でタイーウホッ

学歴詐称　↑

http://www.shikoku-np.co.jp/kagawa_news/column/article.aspx?id=20061026000088

　高校の「世界史」と聞いて何を思い出すだろう。範囲が広くて大変だった？　カタカナ暗記が苦痛だった？　
それともカノッサの屈辱？　そんな記憶が頭をよぎる人は少なくあるまい。

　学習指導要領で「世界史」が必修となっているのに、授業を実施していなかった高校が相次ぎ判明している。
香川にはないというが、全国で六十校を超えた。

　世界史の単位がないと卒業できないから、三年生は今から集中的に授業を受けねばならない。センター試験
まで百日を切ったこの時期に貴重な時間を割くなんて、受験生には迷惑極まりない話だろう。

　だけど世界史は大事な科目だ。すべての過去は現在に結び付き、未来を探る手がかりとなる。国際紛争も
テロも、歴史をたどれば背景が分かりやすい。世界史を学ぶことは、今の国際情勢を学ぶことにもなる。

　でもそれは大人の理屈でもある。高校生が最も重視する大学入試、特にマークシート式のテストで、暗記以外
の学力が試されることは少ない。指導要領の改訂前は、特に理系では負担の大きい世界史を避けるのは当然とされた。

　詰め込んだ記憶は残りにくい。世界史を選択し、それなりの成績を収めた人でも、大人になるときれいさっぱり
忘れがちだ。それでは世界史を学ぶ目的も、単なる建前になる。

　未履修校の多くは、進学指導に熱心だったという。生徒に意義を伝えられなかった高校を批判すべきなのか、大
学入試がおかしいのか、指導要領に問題があるのか。学校で学んだことの多くは大人になって役に立つのに、
受験では必要とされなかった。卒業後、カノッサ城について尋ねられたことは一度もない。

日本や敗戦国の子たちが歴史に興味をなくすのは当然だろうね。
「敗戦国は謝罪と賠償（ｒｙ」ということしか習わないもの。
こんなの、よほどのバカかマゾヒストでない限り、興味を持つわけがない。
だから戦後生まれの歴史家はバカとマヌケと政治知らず揃いだ。
むしろ、歴史なんぞに（敗戦国民は）興味を持たない方が健全なのだといえる。

歴史なんてトリビアにしか過ぎんだろ

日本において歴史とは

アタック２５のネタ
支那朝鮮に謝罪と賠償するためのネタ
共産主義者のネタ
唯物史観のネタ

くらいしか活用法がないね。後はすべて異端だから。

>>13
日本が悪いことをしたのは事実。
あなたも働く年になればアジアの人々への賠償を
子孫ともども未来栄豪雨に払う義務があります。

それなら支那共産党や朝鮮人なんて自らの子孫に払うツケは兆日本円単位なんじゃないのか？ｗ

日本のような歴史体系を持った国は世界に類例がないらしい。
だいたい世界では自国史を中心にした歴史しかやらないという。

しかし日本では自国史と世界史を二本立てにすることにより、自国を客観視できると思う。
中韓にしてみてもあまりに自国のエゴを主張しすぎて陥穽に落ちても気づかないほどのみっともなさだが、
日本ではそういうことはありえない。

この良き日本の歴史教養の源泉たる世界史必修を守りぬかねばならない。

うむ。

政経倫理+日本史・・・・相性？
日本史+地理・・・・・・学習するにあたって相性よくない。

政経倫理+世界史・・・・学習するにあたって相性いい
日本史+世界史・・・・・学習するにあたって相性いい
世界史+地理・・・・・・学習するにあたって相性いい

文部科学省の「高校世界史必須」騒動報道は
額面道理には受け取れない。恐らく組織的な言論操作・情報洗脳を
全国の高校生に対して文部科学省の権力を通して大規模に行っているのだろう。
キチガイ沙汰だ。

文部科学省自体が東大農学部と共にサリン殺害事件(いわゆるオウム殺人事件)を起こしたり
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/soc/1137727591/
明治維新以降の●皇が実はニセモノで現在の●皇は既に暗殺されており
今後、影武者を立てられる可能性があったり（その場合、オーラが違うのですぐわかるだろう）、
国際捕鯨委員会で鯨と同時に人間狩り（人肉、臓器等目的）が各国で話し合われ、
日本が実は世界一の営利大量殺人国家である容疑が出ている事実や
更には秋田県で葬儀を行えば、故人の意思とは無関係に、秋田県民のほぼ全員が有無を言わさず食肉化され、
そのための大量殺人が秋田県で日常化し、役所や警察、病院自体が実は恒常的な殺人犯である容疑が強い事を、
文部科学省は全国の高校生にどのように伝えるよう指示を出したのだろうか？

東大農学部と共にサリン犯罪を実行したと見られる文部科学省自体が、
カルトであり殺人組織である容疑が強いという事実は、
明治維新時の孝明天皇殺しが、如何に日本を滅茶苦茶にしたかを如実に物語っている。

国家自体が極度のテロリストであり、国民は家畜民に過ぎない容疑が出ている事実を
全国の高校生がどのように思うのだろうか？文部科学省は本当の事を全国の高校生に伝えているとはとても思えない。
これでは中央官庁はカルト殺人教団そのものなのではないだろうか？
これでどうして国家が成立できるのかわからない。

とりあえず偽皇太子を即位させるのだけは止めて欲しい。ニセモノでは国家がもたない。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4880861898/503-4909883-0820712
日本の健全化はそこからはじめるべきだ。

>>17
原因は日本にあるから賠償責任は子孫に残ります。

>>22

なぜ「中国」に賠償責任を求めないの？
数千年にわたって朝貢してたんじゃないの?

日本は極東裁判で有罪判決がでていますよ

皇太子殿下もこれじゃ肩身が狭いよな

“履修不足問題”なんとかなりそうだ。ﾂﾏﾝﾈｰｿﾞヽ(*｀Д´)ノｸﾞｫﾗｧ

【履修不足問題】「今年限りの特例」として必修科目単位数４割まで軽減か？深夜の緊急会談で安部総理、伊吹文科大臣は大筋合意！（毎日）
http://hobby8.2ch.net/test/read.cgi/card/1142734764/l50

なんで世界史なんかが必須なんだよ？

愛国心を盛り込もうとしている現政府は、
日本史を必修にしたいらしい。

世界史Aすらやってなかったのだとしたら、こいつら世界について壮絶に無知だろうな。

世界史やったことないよ。
大学も卒業しちゃったよ。
母校しっかり公表されてたし。
今更だよな・・・

俺なんて世界史A･B両方取って浪人中

日本が悪いことをした第二次世界大戦の戦争責任とぼくたちが未来永劫に支払うべき
アジアへの賠償責任をおしえてくれたら

このｽﾚには在日が沢山居ますね<丶｀∀´>

東大寺学園高校・・・・・・。

>22 24 32
そんな論理は中国と朝鮮の詭弁で外交カードだって、ほとんどの人が知ってるよ。

極東裁判や村山談話で日本の戦争責任をみとめていますよ
安倍も村山談話を継承するとこないだ明言しました。

極東軍事裁判自体、国際法上は違法なのだ

極東軍事裁判がもし日本の法律による軍法会議として
日本人の判事も参加して、決定がなされたのならそれは合法。

しかし、極東軍事裁判はどのような国際法にも存在しないA・B・C級戦犯
という「犯罪」を創設し、日本側の法律上の受け入れ規定がないまま
一気に「処刑」というリンチ行為までやってしまったのだ。

しかし、日本は極東軍事裁判の判決を受け入れる、ということを
国際法違反であることを承知で行った。
そうしなければサンフランシスコ講和条約の成立が不可能だったからだ。

日本は東京裁判の結果を受け入れたから誰が何と言おうと合法ですっ。

と、世界史の解答用紙には書いておこう

ネット右翼が必死ですが、極東裁判の結果も、村山談話も日本政府自体がみとめてますからー

履修不足問題は本スレへ移動ください

高岡南高校よ、世界史はそんなに役に立たないか？
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1161697595/

この国は、何処までも「正直者が馬鹿を見る」社会なんだな！

http://big-hug.at.webry.info/200610/article_7.html

違法だろうが受け取る人それぞれってことね。むつかしい。

>>44
そうﾆﾀﾞ。「真面目に勉強してきた学生が馬鹿を見る」なんて言ってる輩は逝ってよしﾆﾀﾞ。

せっかく
かった教科書を
いままで
しようしていません

■開成で家庭科隠蔽が確実！灘でも理系地歴が授業不足か
-----------------------------------------------------------
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1162002831/
↑【速報】開成高校で必修科目の家庭科が行われていないかも！？
-----------------------------------------------------------
○開成
現在の高3だけど
俺らは家庭科の単位をきわどいやり方でごまかしてます。
家庭科は高2の時に履修するんですが
夏休みに宿題をだして、
『必ず30時間かけてやること』
という条件をつけて、30コマ分の単位をすっ飛ばしてます。
限りなく黒に近いグレーだと思います。
また、結局最後まで宿題を提出しない輩もいたので叩けばボロがでます。

○灘
全員高一で世界史100時間地理50時間日本史50時間くらいはやってるはずやけど高二なってから社会１つの理系は足りないね。必修が140時間やったら地理or日本史選択者は世界史40時間、世界史選択者は90時間くらい補習がいるんじゃね?
もしそうなら今の高三は死ぬな

○非報道の私立
HP公表設定で違反：穎明館・吉祥女子・桐朋女子・拓殖大第一・帝京大学
設定HP非公表（違反か不明）：晃華学園・錦城
開成は家庭科で未履修。他、有名私立中高一貫校でも疑惑多数
------------------------------------------------------------
■調査は公立だけ!?私立を調べるのに消極的な東京都に調査実施を促せ！
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/mail.html
↑東京都への意見受け付け。 新聞社などへの通報も奨励
------------------------------------------------------------

■開成で家庭科隠蔽が確実！灘でも理系地歴が授業不足か
○開成
現在の高3だけど
俺らは家庭科の単位をきわどいやり方でごまかしてます。
家庭科は高2の時に履修するんですが
夏休みに宿題をだして、
『必ず30時間かけてやること』
という条件をつけて、30コマ分の単位をすっ飛ばしてます。

○灘
全員高一で世界史100時間地理50時間日本史50時間くらいはやってるはずやけど高二なってから社会１つの理系は足りないね。必修が140時間やったら地理or日本史選択者は世界史40時間、世界史選択者は90時間くらい補習がいるんじゃね?
もしそうなら今の高三は死ぬな

○非報道の私立
HP公表設定で違反：穎明館・吉祥女子・桐朋女子・拓殖大第一・帝京大学
設定HP非公表（違反か不明）：晃華学園・錦城
開成は家庭科で未履修。他、有名私立中高一貫校でも疑惑多数

■私立を調べるのに消極的な東京都に調査実施を促せ！
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/mail.html
↑東京都への意見受け付け。

全国でこれだけ違反校が出たということは
文科省が悪いということだ

世界史をやっても
そのぐらいの判断ができないおまえらこそ
終わってる

なんか有名校ばかりだな。
と言うことは母校の添上高校はダイジョウブ。

何で今年になって急にこの問題が表に出てきたんでしょうか？
きっかけでもあったんでしょうか。

大規模OFF板にスレが立ったぞ！

【不正】必須教科未履修生徒の救済を阻止するオフ＠大規模OFF
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1162013267/

平成４年春卒で世界史も日本史も政治経済も取っていた俺は大丈夫だよな？

「補習出ない」「学校ふざけるな」　履修漏れ、受験生ら
http://www.asahi.com/life/update/1028/007.html

未履修生徒へ特例措置なんて必要なし。


真面目に受験と関係の無い教化を履修してきた普通の生徒達がかわいそうです。

所謂進学校のエリートたちが薄々真相を知りながら
ズルをしてきて今になって慌てふためき学校側に全責任を押し付ける様は
実に滑稽である。

ここまで日本は

牛肉偽装　　→　　耐震偽装　　→　　履修偽装

の流れｗ　偽装国家日本ｗ

世界史はオナニー（苦笑）

自分の国のことだけに終始する日本史もオナニーくせえが。必要不要は別問題として。

>>56
同意
っていうかマジで卒業できなかったら笑えるな
受験生の俺にとってはライバルが少しでも減って嬉しい

■速報！早稲田中・高等学校でも履修不足が発覚！！
http://www.waseda-h.ed.jp/Schoollife/index.html
↑カリキュラム。公民は政経しかやっておらず、倫理は未履修である。

■速報！開成で家庭科履修不足が確実！巧妙な隠蔽が発覚！！
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1162002831/
↑開成高校で必修科目の家庭科が行われていないかも！？
現在の高3だけど
俺らは家庭科の単位をきわどいやり方でごまかしてます。
家庭科は高2の時に履修するんですが
夏休みに宿題をだして、
『必ず30時間かけてやること』
という条件をつけて、30コマ分の単位をすっ飛ばしてます。
限りなく黒に近いグレーだと思います。
また、結局最後まで宿題を提出しない輩もいたので叩けばボロがでます。

■非報道が多すぎる私立校！有名私立中高一貫校も疑惑多数
HP公表設定で違反：穎明館・吉祥女子・桐朋女子・拓殖大第一・帝京大学
設定HP非公表（違反か不明）：晃華学園・錦城
開成は家庭科で未履修。他、有名私立中高一貫校でも疑惑多数

■調査は公立だけ!?私立調査に消極的な東京都に調査実施を促せ!
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/mail.html
↑東京都への意見受け付け。 新聞社などへの通報も奨励

方々の県教委はいくら卒業要件満たしてなくても既卒者の資格取り消しは見送るみたいね

履修時間が逆に多かった科目の授業時間を振り分けたら済む話とちがうんかいな？

伊吹文相が正論だろ。

受験生に普通九ヶ月かけて学ぶ課程を残り三ヶ月で修了しろと？

だから今まで授業時間増やしてた科目を削ればいいんだろ

　世界史は、各テーマごとにたくさん文献を読んで考えるのが良い、単に
通り一遍のことを詰め込むのは、生徒の過重負担になるので辞めた方が良い
と思う。

世界史必修なんておかしい。国際化とかいって実際日本の歴史語れずに世界でてどうするんだ!?まず自分の国を理解すべきだ!!!!

高校時代に世界史に悪い思い出を作った子供たちはきっと一生世界史を勉強しないと思う。
だから短期間に無理に勉強させ単位を取らせるのは反対だ。

>>67
キモ院生と違ってそんな悠長なことしている時間は中高生には無いのですよ

俺が習った世界史の先生は、漢詩を中国語で吟ずることをよくやった。
とくに長恨歌など少し早口で吟じていると、それにあわせてつい手拍子したくなる。
もちろん中国史には特に詳しく、三国時代など二日分かけた記憶がある。
いいのかな？と思いながらも世界史が好きになる動機ではあった。

日本史なんて戦国時代になるまでは面白くも無い。
所詮、狭い島国でのひしめき合った歴史など魅力は無いのだ。

【不正】必須教科未履修生徒の救済を阻止するオフ
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1162013267/

世界史の教科書にセンズリして精液かけて、便所に捨てろ。世界史はチンカス以下だ。

ここはルール無視の重複スレです、本スレはこちら

高岡南高校よ、世界史はそんなに役に立たないか？
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1161697595/

>>75
無駄な活動乙

３５０時間履修不足の盛岡中央高校はまったく懲りてないｗｗｗｗ
来年度も３５０時間履修不足ｗｗｗｗ
｢ぶっちゃけ世界史は入試に邪魔｣
↓↓↓↓↓↓↓
http://www.chuo-hs.jp/topcontents/news/2006/061010sp-course/2007newcourse.html

■■■酷すぎる私立のカリキュラム…。調査しない東京都を促せ！■■■
「私立学校の指導要領破りは公然の秘密」（毎日新聞より）
実技科目を減らして主要５教科にまわす…。私立のカリキュラムの酷さを知る人は少ない。
私立中高一貫校は中学から極端な受験偏重カリキュラムを組んでいるという事実。
私立の調査をしない東京都に、違反私立を報告しましょう！！
○都内の確定違反私立校
穎明館・吉祥女子・桐朋女子・拓殖大第一・帝京大学・早稲田
○都内の疑惑の強い私立校
晃華学園・錦城・開成（家庭科）・桐朋

※神奈川県も、桐蔭学園、聖光学院、サレジオ学院（数�T履修せず）などで疑惑がある事実を忘れずに。

東京都教育委員会
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/mail.html
読売新聞
https://app.yomiuri.co.jp/form/index.php
朝日新聞
http://www.asahi.com/reference/form.html
毎日新聞
https://form.mainichi.co.jp/toiawase/index.html
産経新聞
http://www.sankei.co.jp/guide/reference/paper.htm
日本経済新聞
https://sch.nikkei.co.jp/nikkeinet/
《みなさまのご協力をよろしくお願いします》

今回の報道で抜け駆けしてる私立にも
火の粉が掛かってきて、メディアもなんか
控えめになってきた？

受験偏重の高校は批判されて当然だが
学生確保のために極端な入試科目削減を行った大学も
批判されるべきだろう
必須科目未履修者の救済措置として
高校を予定通り３年で卒業させる代わりに大学の修業年限を２年間とし
未履修科目を２年間で消化させる
生徒にも高校の教師にもそれほど負担にならず
大学に授業料収入が減るという制裁を課すこともできるので
すぐれた救済案だと思う
世界史の勉強のほうが大学のくだらない講義よりもはるかに有意義

現役自爆!浪人生ガンガレ勝てるぞ

俺は、学生時代は世界史は苦手で、社会人になって海外に旅行するようになってから
世界史にのめり込んだ訳だが。
後から世界史を独学で勉強するのに為になった、受験時代に得られた要素って何だっ
たかな？　って思うと。社会科でも別の教科（現社）を自分なりに必死こいて勉強
したチンケな自信と、受験期でも受験と関係ない本（エロ本も含むか）を、読む習
慣があったというくらいかな。だから大した事は無い。
面白い世界史が、義務を伴う必須科目だなんて馬鹿げてると思う。

イラネから、やらないだろ。捨て科目。

　私は世界史日本史を履修して、地理をとってない。センター試験は日本史で、
一問間違えただけの96点。世界史は受験に使わなかったけど、朝鮮史や中国史
近現代欧米史などは日本の対外交渉史を覚える時にとても役立った。
　芸術は書道でほとんど漢文の授業だった。家庭科は栄養学の時間で五大栄養
素の化学式ばっかりだった。結局、浪人してから物理化学に加えて生物も勉強
して、二次試験の理科は化学生物で受けたけど、家庭科で培った基礎が役立っ
た。
　しかし、世界史は覚えることが多すぎる。もっと内容を精選して概括的に歴
史の流れをつかめるようにして欲しいもんだ。
　しかし、中高一貫校は中3で数�TAをやってしまっているが、これは高校での
未履修にならないのか？

勉強を受験のものだけとしか見られないのか

>>84
こんなの見つけたので貼っておく
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061028-00000099-mai-soci
あくまで「茨城県」の解釈のようだが、文科省の解釈はどうなのだろう？

履修不足の問題そのものよりも、調査書を偽造していたことが問題だろ。
公文書の偽造は刑法にふれる犯罪だぞ。

これで推薦入学なんて、
何の裏づけもないいんちきな制度だってことが世間にバレてしまったな。

日本史なんて個人的（おれの）な魅力がなけりゃイラネだった
歴史自体そういうもんだろ

世界史をやめて、保健体育性教育の実地研修をできるようにすべきだ

義務教育以後の高校は全部選択でやりたいものを
やればいいよ。
大学の入試の段階で各々の学部で必要な科目を履修してない者を
排除すればよい。

▼大阪府私立高校
「近畿大学附属高校」の３年生は理科総合Ａ・Ｂ、理科基礎どれも履修していません。

時間割には理科基礎の時間枠を設けているが内容はすべて化学�U。

定期テストにおいても理科基礎と称し、内容はすべて化学�U。

つまり化学�Uの時間枠があるにも関わらず、理科基礎と称した授業もすべて化学�Uに置き換えているわけです。

物理も履修してません。
これは結果、履修漏れではないですか？

履修漏れなら約100人に影響します。



誰かチクってください！
ここの学生なのですが、後でもしも俺がチクったってバレたときが怖いので。
ばれるぐらいなら早く補習するほうがマシだと思ったもので。

倫理と地理と政経だけで社会に出て行く奴は、人間としてカタワだと俺は思うね

高校世界史程度の教養のないやつに
医者になってほしくない

俺なんて高校時代、社会は地理1科目だけで高校出て、今大学で
西洋史教えてたりするから世の中わからないｗ
俺の時代は世界史必修じゃなかったし、現代社会は教科書買わさ
れただけで一回も使ってないし。

理系でも大学入ってから教養課程で世界史学ぶ機会はある。去年
までの履修不足を放置してたんだから、今年の3年生は特例として
適当に短時間の補修で卒業させてもいいと思うけどね。

来年からは授業数アップがありえるって事？
イヤダァ・・・

ゆとり世代なんだから我慢しろ

学校の管理職（校長・教頭）には責任は無いと思う。
受験に必要ない科目を履修させても生徒はその時間に受験科目の内職をすることが目に見えている。
それは常識だ。
内職するよりは、受験に必要な科目の演習等の授業をした方がいいに決まっている。
特に進学校は補修等で単位数だけ見ると最低限度以上修得している。
また、課外授業を含めると相当の単位数を修得している。
それにも関わらず補習とはばかげたことだ。

バカマスコミやバカ政治家が現場を知らないのに余計なこと言うな。
香具師等には文句言う資格無し。高校生や現場の教諭の立場に立って考えろ。ヴォケー!!

旧学習指導要領からは高校で世界史が必修になる代わりに、
中学歴史の世界史分野が大幅に減らされているのだけれど、
むしろこちらの方が問題だと思うんだよね。

高校進学率は95％を超えているのとしても、民主主義や資本主義の
成り立ちについて義務教育で教えていないのはまずい。

そこで、中学社会の歴史分野を世界史中心にして、高校では地歴の
好きな分野を学ぶようにするとよいと思う。

このやり方だと、高等学校で日本史を履修しない場合、日本史の
知識が消防レベルで止まってしまうけれど、日本史の勉強をする
手がかりなんて世界史に比べると幾らでもあるのだから、
必要になれば自分で勉強できるだろう。

高校の時、世界史すごく好きだったがなあ。
授業では年表をおさらいするみたいな感じで味気ない感じがしたけど、
大学受験の時に世界史を選んで、「世界の歴史」とか読んだらすごく
面白くて、「ローマの歴史」とか「ルネサンスの歴史」とか「三国志」
とか「史記」とか次々買って読んでしまったよ。

史実の織り成すドラマって、この上なく面白いと思うがなあ。

　
こんなことが許されていいのか？！！！【大学だまして合格。企業だまして内定】



■■■■ 虚 偽 の 調 査 書 で 推薦入試・採用試験 に 大 量 合 格 ■■■■

佐賀９校２６４人の調査書虚偽 ６６人すでに合格や就職内定 (共同通信)
http://news.www.infoseek.co.jp/search/story/28kyodo2006102801000446/%25BA%25B4%25B2%25EC/

必修科目の未履修問題が発覚した佐賀県立高校９校が、生徒計２６４人の調査書に
未履修科目を履修したよう虚偽の記載をし、推薦入試の受験大学や就職希望先の
企業に提出していたことが２８日、分かった。うち６６人は合格が決定、
ないし就職が内定しているという。佐賀県教育委員会によると、９校は生徒が
履修していない科目に成績を付けた調査書を提出していた。
県教委は関係者から事情を聴き調べる。

（関連スレ）【いんちき】これが推薦入学の実態【調査書】
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1162097107/l50



未履修者に対する救済など絶対にしてはならない！！！！！！！

世界史は、時代によって国の大きさが変わっていくのを見るのが面白い。
東ローマがどんどん縮んでいったり、ブルガリアが一時期バカでかかったり、ポーランドが西にずれたり。

あとビスマルクの変態的な八方美人外交が面白かったなー

世界史程度の教養の無い奴に医者になるなだと？ 医者が手術中に三国志ゲームの事が気になり手術失敗したり、読みかけのナポレオン伝の続きのストーリーが気になり手術に集中できなかったら どうする？

102は釣りだな？
だったら手術中に信長の野望が気になったり、
小選挙区比例代表並立制の意義について悩んだり、
ニーチェ哲学を思索したり、
森鴎外の舞姫思い出して涙したり、
三平方の定理の証明法が気になったり、
次に日食になる日が待ち遠しくて、
手術が手につかない医者は信用できないから、
日本史も公民も倫理も国語も数学も物理も生物も化学もやったらだめなわけだ。

つーかさっきテレビで世界史Ａを取ってた奴が、
履修してない高校を批判して
「（自分たちのやったことが）無駄になってしまうから、補修させなきゃ駄目」（大意）
なんて言っていた。
お前は教養を何と考えているのかと小一時間・・・

高校の授業は教養の基礎となるもので、将来を考えると無駄なものは一つもない、
とあえて言いたい。
特に公務員や学者系統、一流ビジネスマンになりたいならしっかりやっとけ。
娯楽の範囲でも、例えば海外旅行の際に世界史の知識があれば、
楽しさ１０倍にすることも可能。


まあ、問題は日本人なら日本史を必修に汁ということなんだがなｗ

5時頃のＴＢＳでこの問題を取り上げていてアレクサンダー大王の問題についての問題が出てたんだけどどんな問題だったっけ？

>>105
正誤問題で４択の内、間違っているものを一つ選べ

１、アケメネス朝ペルシャを滅ぼした。
２、ガンジス川までインドに進出した。
３、後に東西文化の融合をもたらした。
４、マケドニア出身

こんな感じだったと思う。リーマンやOLは正答率２５％程度で、
現役・予備校生はそれより大分下回ったらしい。

どっかの大学でそれとほぼ同じ問題を解いた記憶がある^^
俺は消去法で説いたけどwwwwwwww

すぐわかったぞ。

ヒント：西南戦争の西郷どん

これって２だよね？ガンジス川じゃなくてインダス川でしょ普通
ってかこんな問題が分からないなんて教養ないんじゃんｗｗｗ
現役・予備校生が２５％切ったっていうのは終わってるな

>>91
やる気ないなら最初から言うなよｗｗｗｗｗつーか自分の学校の事を他人に押し付けるなｗ

普通にチクったけどバレてないよｗ教育委員会は高校名伏せてくれたしｗｗｗ

>>106
＞ガンジス
＞インダス

ただのひっかけ問題だろ（ｗｗｗｗｗ

これから「宇宙史」の時代になりますから

>>106
歴史の知識無くっても、
「インドには、ガンジスとインダスの二つの河があったよな…」
って気づいた時点で解ける。

逆に日本人の四分の一がアレクサンダー大王について
ここまで知っていることの方が驚き。

　なんだか、必修科目がレポート提出に代わりそうですね。
　これって、みんなでサボれば怖くない。でしょうか？　

これは徳政令なんだ!

>>98
今の日本史でも近現代すっ飛ばしに近い学校多いでしょ。

私立中高一貫校は中学時に単位をまわしているので違反
公立普通科は当然のように偽装
実業高校は推薦用の調査書を偽装

未履修→受験生
まじめにやった子→もともと学力の無い就職組

学校単位で言えばほぼすべての学校が何らかの違反
それが発覚していないだけ

世界史 ? うんと大切な教科だと思う｡

>>114
選択問題だぞ？
猿でも25％の確立で当たるわけだから、結局、ほとんど全員わからないのと同じ

>>120
>現役・予備校生はそれより大分下回ったらしい。

猿以下w

>>120
確かにw

４択問題で正解率25％って
マジでこの国の大人やべー

>>118
まったくそのとおりだよな。学校や今の高校生を2chで叩いている奴らは、
文科省の今の解釈では自分自身にも火の粉がふりかかる可能性があることに
気づいていないバカか、DQN高校出身か、ということになる。

他が違反やってるから自分たちも！と正当化するのが流行ってんだなｗ

無理な話だが大学入試のあり方も変えんとな

普通大人になったら忘れるでしょ、高校でやった世界史の内容なんか。

城北高校で未履修発覚

必修科目未履修問題の実態に迫る
http://www.tanteifile.com/diary/2006/11/02_01/index.html

高校生は文部官僚のモルモット

>>125　やる気が無い奴だったらね。

　一番悪いのは政府。
　政府や文科省は、5月や99年に知っていて、隠していて、報道でバレ始め、自分達が悪いになる前に、
急いで事態鎮静化したのが真相。>>
　そして今や、ﾏｽｺﾞﾐの報道も一気に鎮静化。

　塩崎官房長官よ。ウソつくなよ。なにが、学校が悪い、学校にそういう土壌があるのが悪い、（安倍の純潔思想教育推進の）教育再生委員会で学校改革をする、　だ！
　隠していた政府が悪いだろうが。

　こういう意見もある
◆未履修は詐欺　文科省の対応も詐欺　http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1162493543/

　
　　　公 立 進 学 校 の カ ラ ク リ　 〜不正高卒資格者の春はこれから〜

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　 ＼　　　　　　　／⌒　　　⌒￣ヽボンボン　/~⌒　　　⌒　/
　　 ｜　教育　 |ｰ、未履修　/￣|　生徒　/／` 調査書　 /
　 　 ｜委員会 |　｜追認校長　（ミ　　　ミ） 　偽造教師｜
　　　｜　　　　｜　｜　　　　 | ／　　　　　　＼ ｜　　　　 ｜
　　　｜　　　　｜　　）　　　 ／　　　／＼　　　＼| 　 　 　 ヽ
　　　/　　　ノ　｜　/　　ヽ ヽ、＿／）　 （＼　　 　）　ゝ　　｜
　　 ｜　　｜　　|　/　　 /|　　 /　レ　　　＼`ー ' |　 ｜　　/

　
　　中 高 一 貫 校 の カ ラ ク リ　 〜不正高卒資格者の支配階級への道〜

　∩∩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.V∩
　 (7ヌ)　ラクしてがっぽり！　　　　　合格！　　　　　　　　　（/ /
　/　/　　　　　　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　 　 　 　 　 　｜｜
/　/　 ∧＿∧　　 　 ∧＿∧　　＿（´∀｀　） 　 ∧＿∧　　 ｜｜
＼ ＼（　´∀｀）―--（ ´∀｀ ）￣　　　　　　⌒ヽ（´∀｀　）　／／
　 ＼　　　　　　　／⌒　　　⌒￣ヽボンクラ　/~⌒　　　⌒　/
　　 ｜ 理事長 |ｰ、未履修　/￣|　生徒　/／` 調査書　 /
　 　 ｜　　　 　 |　｜追認校長　（ミ　　　ミ） 　偽造教師｜
　　　｜　　　　｜　｜　　　　 | ／　　　　　　＼ ｜　　　　 ｜
　　　｜　　　　｜　　）　　　 ／　　　／＼　　　＼| 　 　 　 ヽ
　　　/　　　ノ　｜　/　　ヽ ヽ、＿／）　 （＼　　 　）　ゝ　　｜
　　 ｜　　｜　　|　/　　 /|　　 /　レ　　　＼`ー ' |　 ｜　　/

502 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 02:55:12 ID:09brw0GJ
古い
モーゲンソーやウォルツが古典というアメリカのレベルがうかがい知れる

503 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 03:04:09 ID:qIG7n8Rb
古くてもいいものはいい。新しくてもカスはカス。

504 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 03:30:26 ID:09brw0GJ
そりゃそうだ。いいものだからこそ古典なんだ。
古典は絶対読むべき、必要最低限の書物。
だけど結局、必要最低限。
古典は古典。
さっさと読んで、現代の理論に触れなければ。

505 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 12:47:29 ID:69hGxvAg
そういう>>502からは馬鹿さ加減しか伝わらないわけだが。新しけりゃそれでいいのかよ。
それにウォルツを古典と捉える人間が>>502以外にいるかね？ホッブズやツキュディデスならともかく。

506 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 15:37:00 ID:hU248p+d
ツキュディデスって誰？

507 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 16:04:35 ID:dXwXU1Gx
煽りかもしれんが察してやれよ、それぐらい
本当に知らんのならアホ

508 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 20:55:49 ID:p/jRZ22a
>>507
ごめん煽りでも何でもなく、本当に知らん。
別に大学で国際政治専門に勉強してるわけじゃねーんだが
それでも常識として知ってなきゃアホ？（´・ω・｀）

509 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 21:03:44 ID:p/jRZ22a
なるほど、古代ギリシャの歴史家か。
確かに言われてみれば、知らなきゃアホなのかもしれん。


なんか恥ずかしくなってきた（#´・ω・｀#）

510 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 21:22:52 ID:RTJPHgnT
まあ、知識として世界全てを把握するのは不可能だし、
調べるなり周辺知識保管するなり意欲を常に持っているなら
アホでは無いんジャマイカ？

511 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/30(月) 21:40:43 ID:p/jRZ22a
>>510

なんかちょっと、サンクス。

512 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/10/31(火) 00:35:47 ID:v47MGwTG
>>508
正直スマンかった

エロ画像をアップして楽しむ紳士の社交場。
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世界史、高校で履修しなかったんだけど、今からでも高校に頼めば
世界史の授業をうけることができるのだろうか？

ちなみにもう３０代です…

高校に聞いてみたら？

俺の卒業した高校、俗に言う名門校こうだったけど、
普通に社会科は地理・世界史・日本史・現代社会・倫理をやって、理科も科学・物理・地学・生物
全部やってたけど、普通に俺含めて、結構東大とか入ってたけどな、、、
大学に入ってからのほうがもっと重要だし、大学入試では授業時間よりむしろ、理解力とかの才能の方が重要なのでは？

たかだか受験の為に、世界史とかを教えてもらえなかった知らない人ってかわいそう。

歴史や地理なんて飾りです。えらい人にはそれが分からんのです。

>>137
勘違いしてないか？高校は義務教育ではない、教育を受ける権利を主張できるところでも無い。
何を学ぶかは本来は自己選択であることの方が筋だ。
そうではないと言うならば、直ちに高校を義務教育に組み込み、政府の保障の下教育するべき。

>>139
必修科目を国が決めているんだから自由じゃないだろう。

まあ事実上高等学校は準義務教育化してるからねえ。

授業でやらなかった進学校の生徒の知識と、授業は一応やったクズ高の生徒の知識と、
どっちが上なんだろう？
クズ高でも単位が認められて卒業できるんだよなー、大学生なのに分数の足し算が
できない私立医科大学やら大きな大学の理工学部なんてちょっと前に問題になっていた、
そういうのは解決したのかなー。

文部科学省の未履修騒動は
文部科学省自身の高橋キャリア職員（元秋田県立大事務局長）等が加わった
行政テロ殺人犯罪に真の原因がある。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

警察が加わった大量殺人テロ犯罪が何故許されるのか？
理解できない。

事務局/裏警察ぐるみのオウムサリン大量殺人事件に関する罪の認識が全くない秋田県
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/koumu/1069480689/644-650

秋田県立大がオウムそのものである事は１００％間違いない。
私の分析能力は決して低くない。

オウム犯罪は事務局ぐるみである以上、教員が多少変わっても仕方がない。
大学組織そのものがオウム真理教の実体である。

>>137
そんなに教科やって単位足りてたのか？
教科あたりやらなきゃいけない時間数は決まってるぞ。

今時、何を学ぶかなんて学校に任せればよい。
で、生徒と親が自己責任で学校を自由に選択できればよい。
国が全国一律にお仕着せで決める時代ではない。

世界史知らずして日本史を学ぶなんてありえない。ありえなさすぎ。
物理が学年最低点だった俺の感性では。

世界史＝一般、基礎
日本史＝部分、応用

だから世界史必修は当然だな。
統計学やら微分積分やらの前に、数学�Tが必修なのと同じ。

昔は日本史必修で世界史はそうじゃなかったよ。俺は世界史の方が学びたかったけど。
近頃は国際化、グローバル化とかで方針が違ってきてるらしいけどね。

世界史を西洋史と東洋史に分けて
日本史を東洋史に入れてしまえ

西洋と東洋をどこで分けるの？

高校世界史の必修逃れ問題で、大阪大学が来年度から一般教養課程に、
「不完全履修者のための世界史」講義を設けることを決めた。

　世界史の未履修者や規定時間数以下の授業しか受けていない学生のために、
高校の教科書を使って授業を行い、単位も認定する。
文部科学省大学振興課は「今まで聞いたことがない。世界史は高校で学ぶのが原則なので推奨はしないが、
大学側の現実的な対応として注目する」としている。

　計画では来年４月、主に新入生対象の一般教養の選択科目として、
「ヨーロッパ史」と「アジア史」の２コマを開講する。網羅主義や暗記の強要はせず、
歴史のダイナミックな流れと最新の学説を教え、社会人として最低限の知識を習得することを目標とする。
（読売新聞） - 11月17日18時29分更新
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061117-00000407-yom-soci

阪大は真面目やね〜

>>150
教皇子午線

だから世界史を入試で必修にしろっちゅーの。
実際大学の現場で支障が出ているんだから。

要は昔に戻せと

そして時代は寺子屋へと向かう。

俺の高校の世界史の先生は、人物の名をすべて英語表記で統一していた。
したがって、ピューリタン革命で処刑されたのがチャールズ一世、名誉革命
の一因を作ったのがチャールズ二世というのは当然としても、金印勅書を発布
したのがチャールズ四世で、宗教革命時の神聖ローマ皇帝がチャールズ五世で、
彼はスペイン王も兼ねており、スペイン王としてはチャールズ一世で、七月革
命で追われたのがチャールズ十世で、北方戦争を起こしたのがチャールズ十二
世で、ピピンの息子がチャールズ大帝で、イギリス国教会を作ったのがヘンリー
八世ならば、カノッサの屈辱はヘンリー四世で、ヴァロワ朝最後の王がヘンリー
三世ならばブルボン朝最初の王がヘンリー四世といった具合。

俺の高校は所ジョージの出身校で当時は優秀とは言えず、生徒はとっちらかって
テストの答案に「チャンドラグプタ五世」とか書いた奴もいた。

先生はM大学史学科出身の23歳で、近代中国史専門とのこと。だからといって西洋史
がこんなんでいいとは思わないが…。第4回十字軍で成立したのが「ラテン王国」と
教え、「イノセント三世」の時が教皇権の絶頂期で、「ボニフェイス八世」の「アナ
ーニの屈辱」事件で教皇権は衰退を始め…なんて教えるし、模試でバツくらった生徒も
多かった。

…先生、今でも教師やってますか？　今度会ったら私が先生に問題を出しますよ。でき
なかったら…わかってますね？

俺の高校の社会科系教師は良くサボってた。
サボって何してるかというと、なんだかビラ配ってたらしい。

社会科系はあまりまともな先生居なかったな。

ハプスバーグ帝国の女帝メアリ・テレーザの子メアリ・アントネッタは
フランス王のルイス１６世の王妃となったが、革命で処刑された。

とか？

>>158
いや、それがですね、その先生は「ラ・セーヌの星」の大ファンで、
フランス革命の時だけなぜかフランス語表記でした。フランス革命の
授業の時は、大学からタクシーで大急ぎで家に帰って「ラ・セーヌの
星」を見たものだと感慨深く語っていました。

まあ…先生、お疲れ様でしたとしか言いようがなかった。

「ラ・セーヌの星」なんて、今の若い者は知らんだろうなあ。

なんだかネタ臭いがそれはさておき、
ラセーヌならおそらくは初回の
貴族の見栄っ張り合戦のパーティかなんかでバラのドレス勝負で負けた
貴族が腹いせに、そのバラを苦労して調達した夫婦を殺してしまう
というひどい話なら今でも覚えてるな。

>>156
ﾜﾛﾀ

ま、実際英国ではそう教えてるんだろうね。
日本に生まれてよかった。

英国人に生まれてたら逆に思ってたろうて

英国でアンリやハインリッヒがヘンリーになるのは、
毛沢東を日本でもうたくとうと読むのと同じ。
最近は漢字で書いて中国語で読むようになったが、
それでも歴史上の人物は日本語読みだし。

高校での社会の科目はどれも必修扱いでいいと思うがなあ。
地理も政経も倫理も世界史も日本史も、社会人として生きていくには
必要だと思うが。
特に外資系や国際的に展開している大企業に勤める場合には、世界史の
他に、宗教にもある程度の知識がないと現地の人と軋轢を起こしたりす
ることもあるし。
ギリシア神話や聖書の知識も必要かな。

かく申す私は地理が苦手だったので、いまだにニュース等で知らない地名
が出ると必死こいて調べたりしている…うむ、情けない。

>>163
最近も中国に関しては現地読みなんか滅多にしないだろ。
どこぞの左翼メディアならともかく。

>>164
社会で働くようになると、高校社会の重要性に気付くよな。
世界の歴史すべてを網羅的に教えてくれる高校の世界史は貴重。

まあ、今のゆとりカリキュラムでは、「地理的な考え方」とやらを養うことが目的とされていて、
「いくつかの地域」だけを選んで重点的に勉強するので、地名なんかはまったく身に付かない。

履修シテネのにまったく悪気のないクズのブログ

http://plaza.rakuten.co.jp/sa0life/diary/200610260000/#comment

>>163
中国の歴史用語を現地語読みにしようにも
中国語は表音文字でないから同じ文字でも時代によって発音が異なるし
現代中国語でも北京語と広東語では発音が異なるので
どうしようもない罠。

世界史嫌われすぎて嫌われすぎて
センターなんか日本史のほうが難しいぞ

高校3年生の諸君へ
冬休みの補習時間には受験に必要な科目の内職をしなさい。
この時期追い込みの大変重要なときなので余計なことをしている時間はありません。
また、大学入試に落ちても誰も助けてはくれませんよ。
内職している生徒を怒る先生は糞です。そんな先生の補習はサボりなさい。