【ブラ透けが】明光義塾　part25【お慰み】

PART1 http://salad.2ch.net/part/kako/993/993838239.html
PART2 http://school.2ch.net/part/kako/1006/10062/1006201158.html
PART3 http://school.2ch.net/part/kako/1011/10115/1011537489.html
PART4 http://school.2ch.net/part/kako/1016/10162/1016247909.html
PART5 http://school.2ch.net/part/kako/1021/10218/1021831730.html
PART6 http://school.2ch.net/part/kako/1026/10264/1026401834.html
PART7 http://school.2ch.net/part/kako/1032/10321/1032152976.html
PART8 http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1039108729/
PART9 http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1042980073/
PART10 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1044535002/
PART11 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1047150273/
PART12 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1051642727/
PART13 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1058196983/
PART14 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1068689983/
PART15 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1073833842/
PART16 ttp://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1079589529/
PART17 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1084550968/
PART18 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1091285486/
PART19 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1095492345/
PART20 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1101609904/
PART21 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1107060476/
PART22 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1111743189/
PART23 ttp://school4.2ch.net/test/read.cgi/part/1115994501/
PART24 ttp://school5.2ch.net/test/read.cgi/part/1118559101/

・明光義塾とはどのようなところですか？
全国に１０００教室以上ある個別指導塾です。
生徒は小学生から高校生までいますが、中学生が中心です。
９０分（１コマ）で３人ぐらいの生徒を同時に教えます。
生徒のレベルはピンからキリまでいますが、全体的には
学校の勉強についていけないような生徒が多いです。

・給料（時給）はどのぐらいですか？
１授業（９０分）１５００円（時給１０００円）とかなり安い水準です。
教室によってはそれ以上のところもありますが、
ほとんどの教室は１５００円です。
昇給は教室によってシステムが異なりますが、
実力より経験（年功序列に近い）で昇給するシステムだと思います。
昇給のペースは平均で１年で１００円ぐらいだと思ってください。

・面接ではどんなことをするんですか？
面接らしい面接はあまりしないと思います。
とりあえず、態度を大きい人は敬遠されると思います。
その代わりに採用試験をやります。
科目は中学生レベルか高校生レベルかとか、主要３科目か
好きな１科目かというのは教室によって異なります。
人が足りていない教室では、出来が良くなくても採用したり、
採用試験をやるだけで採点せず採用なんてこともあります。

・週１日とかでも大丈夫ですか？
人が足りているところでは、やはり厳しいかと思います。
人が足りていないところなら、週１の人でも欲しいのですが、
あまり歓迎はされないと思ってください。

・○ヶ月間（短期）でも大丈夫ですか？
・（大学４年の人など）○月からでも大丈夫ですか？
短期で募集をしているケースは稀にありますが、基本的には
長期（半年以上）でやってくれる人を求めていると思ってください。
どうしても短期でというのなら、こっちとしてはやって欲しくありませんが、
２ヶ月なら２ヶ月で自分から辞めてください。
また、大学４年生など３月ぐらいで辞めることが決まっているような人は
遅くても４年の８、９月ぐらいからなら何とか大丈夫だと思います。
それ以降だとたぶん厳しいと思います。

・文系で数学は出来ないんですけど大丈夫ですか？
・○○（科目名）しか出来ないんですけど大丈夫ですか？
・中学生しか教えられないんですけど大丈夫ですか？
文系でも高校生の英語や国語が教えられればＯＫだと思います。
１つの科目（数学は別）しか教えられないというのは嫌がられます。
でも、中学生であれば慣れれば何とか教えられると思います。
中学生しか教えられなくても、主要３教科さえ教えられれば大丈夫でしょう。
しかし、これらのことは教室事情により異なり、人が足りているところでは
こういった人は敬遠されると思います。
歓迎される順番は（中学受験経験者は＋α）、
１、高校数学を教えられる人（理系、＋高校理科１科目以上だとさらに良い）。
２、高校英語や国語を教えられる人（文系、数�T・Ａまでは可とか
　　＋高校社会１科目以上だとさらに良い）。
（１、２の人は中学生はそれぞれ理系、文系科目が出来れば可）
３、中学主要５科目を教えられる人。
４、中学主要３科目を教えられる人。
５、１科目しか教えられない人。
という感じです。１の人は大体どこの教室でも求められています。
２のような人が普通です。３以下の人は下に行くほど敬遠されます。

・○○大学なんですが大丈夫ですか？
・フリーターなんですが大丈夫ですか？
・高卒（大学中退）なんですが大丈夫ですか？
・大学が決まっていて、高３の２、３月からやりたいのですが大丈夫ですか？
大学に関しては偏差値が上の大学に越したことはありませんが、
大学名は採用にあまり関係ないと思います。とにかく大学生であれば大丈夫です。
フリーターの方は大卒以上であれば全く問題ありません。
しかし、高卒（大学中退）の方はいくら良い高校（大学）へ通っていた
としても、形式上採用されないことが多いです。
また、大学進学が決まっている高校３年生は２、３月ぐらいからなら、
大学生と同等の扱いをされますので大丈夫です。

・茶髪はダメなんですか？
茶髪の人は基本的にはダメですが、採用後に薄っすらと茶色に
する人はいますが、それに関しては注意されるところもありますし、
黙認されるところもありますが、基本的には茶髪はダメです。

・週５、６日ぐらいは働きたいんですけど大丈夫ですか？
人が足りているところはそうも行かないと思います。逆に人が足りない
ところなら、むしろ毎日シフトに入るように頼まれます。
もちろん、無理してシフトに入ることはありません。

・他の教室に派遣されることもあるんですか？
人が足りているＦＣ（フランチャイズ）ならほとんどありません。
人が足りないＦＣだと、頻繁にＦＣ間で講師の派遣がなされます。
時間的に不可能な移動を強いられることはありません

・服装について
本部とＦＣで規定が違う（特にＦＣは独自の規定を取り決めてるところも多い）ので
一概には言い切れないが、大抵はスーツ着用。
また男性はスーツ着用、女性はそれに準ずる服装って規定のところもある。
勿論男女とも私服可能な教室もある。
上記はＦＣの運営方針、各教室の室長の意向に左右されるため
あなたの希望する教室がどうなのかはハッキリ言って分からない。
どうしても知りたいなら自分で電話なり何なりで直接希望教室に確認しましょう。
（面接時）
スーツのほうがベターだとは思いますが、だらしなかったり
過度に華美なものでなければ私服でも問題ないと思う。
大体、スーツ着てたから採用、着てないから不採用なんて決め方はしない。
面接では主に人柄、指導可能教科の確認、入れるコマの確認がメインです。

・時間外労働（無給の労働）もあるんですか？
室長の性格によって大きく異なります。
平気で講師をこき使う室長もいますし、講師にはそういうことを
させない室長もいます。
時間外労働の内容は主にプリント作成や話し合いなどです。

・休みとかはもらえるんですか？
明光は他の塾に比べると、比較的簡単に休みがもらえます。
但し、１週間前までには申告して下さい。
また、やむを得ない事情を除いて、当日急に休む（ドタキャン）のは
やめて下さい。

・生徒に聞かれて分からない問題があったらどうするんですか？
まず、絶対にダメなのは「分からない」と言ってしまうことです。
他の講師に聞くか、教室にある参考書から類似問題を探して
何とか答えるようにして下さい。それでも無理だったら、
次回の授業に持ち越して、その間に何とかして下さい。

・自分の出来る科目以外のものをやらされることはありますか？
場合によっては、そういうこともあると思ってください。
しかし、それで授業がうまく行かなくても、その人に責任は
ありません。

・給与目的でのバイトとしてはオススメできません。

・九州本部はコマ給1200円です。


以上、夏期講習頑張ろう！

1乙

このスレタイ、(･∀･)ｲｲ!!

>>1
乙。
さあ、明日も6コマ頑張ろうっと。

そういえばもう６コマ始まってるんだね
がんがって！

めんどくさい
もうやめたい
だいたいおれよくかんがえたら
おいやめろあｑｗｓでｒｆｔｇｙふじｋぉｐ

確かに、今の時期女子高生が薄着なのは良いことだ。
教えるという名目で至近距離から熟視できる。個別ならではの役得だなｗ
それくらいしか楽しみない(´･ω･`)

個別指導でバイトしようと思うのですが、個別指導でも始めに模擬授業ってあるのですか？

うちはなかった。面接時に軽く説明受けて、次回から即授業開始。
当然始めから1:3は上手く出来ないけどこれは慣れだと思う。
室長もごちゃごちゃ説明するより実際入って慣れた方が良いと言ってた。
給料も通常の料金で普通に出たよ。研修期間１ヶ月は○○円とかはない。

テキストは塾にあるものを使用するのですか？

模擬授業やる教室もあるし、研修給の教室もある。
ほとんどの教室がFCだからだいたいのことはオーナーに任されてるよ。もちろん教材も。

服装もそうだけど教室によって運営方法に差があるから、
ここで聞くより直接希望の教室に問い合わせなよ。
オーナーどころか各教室の室長によっても大分方針違うぜ。

>>12
禿同

5コマ連続とか飯抜きでやってると精神的にも肉体的にもキツイ

「指名」がうちの教室では「＝問題児担当」の気がすごくする。
指名料？が給料に発生するって前に誰か言ってなかったっけ？そう出来るんならそうして欲しい。
そんな何かでもしてくれないと理不尽さにやる気無くすわ。
見てあげたい（熱心で集中してる子）なら、それによるマージンを…とは思わないけど
邪魔な問題児タイプ（しかも高校生だったりしたら性質が悪い）で指名、固定されると煩くて隣のブースの子たちにも申し訳ない。
それから指名受けるのを喜びとしてるような講師がいて、香具師があからさまに
人に敵意を向けてくる…というか、最近では学プロを隠されたりもしているので
正直「指名」に全然いいイメージがないよ。

個別指導も塾の教材使うのかなぁ？それとも生徒個人が持ってくるのですか？

>>20
>>16-17読め。しつこい。
ここで聞いたって「うちの教室では・・・」って答えしか出せない。無駄

>>19
指名料発生なんてするの！？
そんな話、自分は初耳。
うちはまずないな。
指名受けるのは自分もうれしいし励みになるけど
他講師とのいがみ合いなんて状況には・・・
酷くすさんだ職場ですね。

女子生徒から指名されまくりのおれが来ましたよ

でもなぜか指名した生徒をはずされる傾向があるのは意味不明

担当の子で前まですごいなついていた女子生徒が
最近元気ないというか素っ気ないというか・・・。
なんか知らんが嫌われてしまったようだorz
普段どおり授業してるけど接し方が分からなくなってきた。

>>24
すかしっ屁がバレたのだろう

>>24　恋だな。俺にはわかる

>>23
うちは指名あれば、優先的に回すって程度。絶対じゃない。
あくまで優先で指導可能科目の関係で代わることは普通にある。

>>24のせいで、その娘の赤い実がはじけたのだ。

>>24
よくある話。
そして俺はそのうち担当まで外された。
その時の教室長のセリフ・・・
「ちょっと気分を変えて別の先生でやってみよう。まあ気にしなくていいから。」
気にするっつーの！しかもそのまま俺の所に戻ってくることはなかったし。
いちいち気にしちゃやってられんのだろうが

ブサイクの薄着は、結構きつい。
更に、殊更アピールしているのが伝わる生徒だと、もう逃げたくて仕方ない。
>>24
中２⇒中３や、中３⇒高１辺りに良くあることだと思う。
気にしつつも、なりゆきに任せよう。
気をつけたいのは、もう２度と、以前の関係には戻らないってこと。
「昔はもっといい感じだったのに…」
的な雰囲気を出しすぎると、まずいと思うよ。

なるほど参考になりました。
中3の子なんだけどよくやってくれてるし、こっちも楽しんで授業してただけに
ちと残念・・・
頑張ってもらいたい生徒なので成り行きに任せつつ
応援して行こうと思います。

>>28の一文どこかで読んだような・・・

>>24
>>29
俺も気をつけよう。。。

めったに雑談せずに淡々と授業を進めさせてる中３女子を
かれこれ1年半教えてるけど
こんな授業でつまらなくないのかなぁとか
よく耐えてるなぁと講師自身が思ったりする。

一応講師としては一目置かれてるのかな。。。

明光って担当する生徒が毎回違うんでしたっけ？？
先週までの流れとか、先の見通しとかにとやりづらくない？？
それと１：４とかって効率悪すぎな気がするが

俺はＩＥだけど、担任生徒と１：２のとこだけは明光よりいい気がする
ただ休みの取りやすさなど明光の方がよさそうなところもある

でもお互い業界最低時給だもんな。。。。

見通しととかにと→見通しとかないと

担任生徒→担任制

すまん

バイト先の教室で
中3が中2を授業時間内外かかわらずいじめるようになった（暴力振るう）んだけど、
他の教室でもあるもんなの？

家の近所のメイコウでバイトしたいんですけど
・塾講師に向いてる性格
・向いてない性格
・（採用されたとして）気をつけるべき点
などを教えてください！

>>36
まあ、少なからず派閥はあるもんだよ。
そういうのを見かけたら俺はいつもいじめている奴の肩でもたたいて
「おぅ、○○！ちゃんと元気しとんか〜？」っていう作戦。
そんなに悪質なのは見かけないからこれくらいでもその場しのぎにはなるかな。

>>37
「明光に向く」と「塾講師に向く」では話が変わってくるという罠。

いまこの時間って完全に無給だよなー
ってい思いながらも仕事ができる人

成り行きで始めて愚痴不満いつも溜まってたけど
いつの間にか生徒に情が移ってズルズルとかれこれ2年。
まあ悪くはないかと思う自分がいる

>>40
俺が居る……

そして私がいる･････

大学生のうちに色々なバイトしてみたいし、もっと給料欲しいけど
家からも駅からも近い、学校帰りに行けて９時過ぎには終る、自分が忙しい日は休める、
自分が忙しければ週１も入らなくてもいい、私服でいいなんてバイトを探すのが正直めんどい。

個別指導で英語、数学の他って教えられるんでしょうか？だいたいが英語か数学ですかね？

当然社会、理科もあるよ。もちろん国語・古典も。
生徒が試験前だからって保健体育教えてる先生もいた。
高校理科を教えられるとうちの教室で重宝される。あと小学算数（受験対策）のプロ。

しっかりした授業準備をして下さいとのこと
1時間前に来て、宿題、補助プリント、練習問題など
授業計画を8人分完璧に行った。
開始5分前に「生徒を動かします、この子とこの子を…」
と直前変更、なんだこの塾はと思った瞬間。

>>45
あるあるよくある
所詮準備なんてしなくていいのさ

日本史を教えてるアルバイトの講師っているんですかね？

フツーの会社員経験があったりすると、塾業界っていい加減だなーとつくづく思う

学プロ速く書くのってやっぱ慣れ？
Ｆコマ終了とほぼ同時に12人分の学プロ提出してさっと帰っていく先生がいる
しかもすごーく丁寧

慣れというよりはコピペ

まだ夏も始まったばかりだというのに
また一人講師が辞めていった

>>49
それは担当した生徒が非常に聞き分けの良い場合であると思われる。
理解力のない生徒×3人であれば不可能。

夏休みの間だけ他の教科の授業もとる生徒っているよね？
この場合、生徒は今までの通常授業で担当してる講師に
教えて欲しいもんなの？

先生同士って仲良くなるの？
同年代が苦手な自分には向いてないですよね？

>>54
おれは先月入ったばかりだから、あまり仲良くなってない。近々みなさんで
飯でも・・・って提案してみるつもり。

好きな先生がいる。が、>>49のようにすぐ帰ってしまう。

54よ

同年代が苦手などといっている場合ではないよ、
社会に出れば様々な年齢の人と接する機会が増えてくるのだよ。
苦手だからといってほったらかしにしてはいけない、
そう、君がいつも生徒に言っている言葉だ。
君が苦手だからといって向き不向きを自分で判断する前に
苦手なものには挑戦してみればどうだ？
そういった前向きな姿勢が人間を大きくするのだと思うよ。

>>49
あまりにできない生徒
（横について教えないとちっとも進まない生徒）
がいると厳しいが、それ以外はワーク○ページまで
進めてと指示を与えといて、その間に書く。
慣れてくると５コマ連続（3×5＝15人）分のを
時間内にすべて書き上げ即帰宅できる。
>>53
生徒に聞けよ。
うちはほぼ教科別にだいたい持つ講師決まってるから
１人が常に専属って感じで教えることはないな。
>>54
教室の雰囲気しだいでしょ。
うちは皆仲良い職場だが、殺伐としたとこもあるんじゃない？

このバイトやってるうちにだんだん要領がよくなってくるような気がするのは俺だけじゃないはずだ。

　しかしなぁ、このスレタイ、なんとかならんか。
　そんなんでお慰みなんて、、、、、。

今日は2人でした。
非常に充実した授業ができました。

他の個別指導の塾って何人持ちでしてるのかな？
ここは3人が基本みたいだけど、3人ってのは
個人的にはけっこう厳しいものがあると思う。

60よ

このスレタイから場面の様子を想像できないかね、
大変な授業の合間に見えるブラ透けを見て心を休める1。
そう、このスレタイは1の講師の仕事の大変さ、理不尽さといった気持ちを的確に表現し
授業の合間に見えるつかの間の休息のひと時を暖かく表現している。
短いながらにも1の授業光景が目の前にうかんでくるようではないか。

>>61
２人でも片方に個人的に目を掛けてる生徒が
いたりするとそっちばっかり重視しちゃう。
平等にを心がけてもこっちも人間ですから。

恋愛感情とか無しに、やっぱり教えやすい生徒
教えにくい生徒、好きな生徒、持ちたくない生徒っているよね。

固定生徒とどんどん仲良くなって引き連れて塾を辞めるのだ。
そして家庭教師になってそいつらの面倒を見よう。
３人くらいいれば十分塾より儲かる。
生徒にもよるけど大抵は塾より安い値段を設定するだろうからスムーズに話も進む。
そして自由に思う様に指導ができるしお互いにとっていいことだ。

営業妨害？気にしない。
時間外労働・無給・その他諸々・・・・人のフリ見て我がフリ直せ。

>>63
そうだね、やっぱり説明しても無反応な生徒はやりにくいなぁ。
あまり優秀じゃなくても、必死に考えてくれたり、教えたら反応してくれる
生徒だとやる気が出るな。

>>65
｢やる｣気が出るだと？
この炉莉紺め。

>>65
消極的で反応に乏しい生徒ほど教えにくいものはない。

>>67
昔はそう思っていたが、
今では「反応がない生徒＝休憩時間」と思うようになった

>>64
そういうのって、生徒の親はどう思うんだろう。
二つ返事で引き受けてくれるもんなのか？

>>62
漏れもブラ透け好き！てか高校生でブラウスの第二ボタン
くらいまで開けてる子は胸元が覗けてブラチラ＆胸チラで（ﾟдﾟ）ｳﾏｰ
但し熟視し過ぎると不審がられ、本気でバレると嫌われ
担当から外されるという諸刃の剣。素人にはオススメできない。

とマジレスしてみる。今持ってる子が可愛くて、色っぽくてもうクラクラ。

…超可愛いコは緊張して授業しづらいよ。

おまいら若いな！俺程のレベルになると巨乳だらうがブサイクだろうが私心無く授業に取り組める 生徒の反応が悪いのは我々講師の責任だと思った方が良い！ 人は自分を写す鏡と思いなさい！

ただ私程のレベルになっても尚、色っぽい声をだされるとチンポが立ちそうになる だがそこは我慢！ チンポをおったてながらの授業はバレたらやばい！ とにかく生徒の将来を考えるのだ！夢を与えるのだ！彼女と風俗で性欲はカバーしろ！ 頑張れ！

こないだ高二の英語の教科書訳やってたら知らない単語が出てきてさ。
生徒に調べさせたら辞書に「喘ぐ」って載っててお互いちょっとドキマギ…orz

ま、喘ぐってどんな感じかわかる？って聞いたのは言うまでもないけどな

７４ なんて読むの？

>>75
低脳はすっこんでろ！

あえぐ、だろ

見てないのに見られたと思われ担当を外されましたが何か？
やっぱ何回も立つと見てると思うのか･･･と思ったよ
生徒の為に使えそうな例題探してコピーしに行ってたのにな･･･

>>78
いつも横に立って教えてるから俺はそういう心配はないな。御愁傷様。

ここでのバイトを考えてるんですが、Ｓ松戸ってどんな感じですか？
知ってる方がいらっしゃったら教えて下さい。

要するに、薄着だろうが厚着だろうが見てればいいんだな

>>80
その訊きかたは無理だろ

はじめて教える子
「じゃあ少し早いけど始めようか？」
「・・・（ちらりとこちらを見ただけ）」
「えーと宿題は？」
「・・・（無言でノートを突き出す）」
この時点で放置プレイ決定ｗ

>>83
俺が担当している子はいつもそんな態度です。
喋らないのでコミュニケーションもくそもない。
詰め込みこそ真の教育である
って感じで進めてたら成績上がってた。
意外とそんなもんでいいのかもしれんね。

>>69
値段を安く設定しているという事
責任持ってきっちり面倒を見るという事
ちゃんと講師をやって経験もあるという事

これらを最大限にアピールする事ができればそう難しくなかったな。
あとは、生徒本人の口から「この先生がいいから」って言わせることが出来ればさらにいい。

それだけ信頼関係が築けていればの話だけど。

>>83
反論するわけじゃないけど、俺流をひとつ。

そういう子をあえて徹底的に面倒見て、心を開かせるのって楽しくない？
最初はこの無愛想がと思っていた子が自分には笑顔を見せて自ら話せるようになったとあれば
これは嬉しいことだよ。

しかも「○○はあの先生じゃなきゃダメだね〜」ってことになって株も上がるってもんだ。

>>86
可愛い子ならそういうことする気にもなるけど、
可愛くて無愛想な子ってなかなかいないから
結局そういうことしないのが現状。

>>86
あたしもそれ思う。
それが楽しくて塾に行ってるって感じかな

>>87

86です。まあ確かに分かる気もするけど、見た目が不細工だったとしても可愛くなるもんだよ。
性格が悪いのかどうかまでは愛想だけじゃわかんない面もあるしね。

でも明光にはなんだか性格に癖のある奴がけっこういるみたいだね・・・
だから集団に溶け込めずに個別へ・・・って例も多いらしい。

>>83
はじめて教える子、でしょ？知らない先生で緊張してるんじゃないの？
すぐ放置ってそれってどうなの
無反応の子でも地道にコミュニケーション取ってけば少しずつ返って来ることもあるよ
相手は子どもなんだからさー態度悪いからってすぐあきらめるの大人気なくない？

83じゃないが、休憩なしの５コマ連続とかいう中で
生徒とコミュニケーションなど、やってられん。
第一、ただでさえ教室全体がうるさいので、授業中の私語などなくてよし。

>>91
私語とコミュニケーションは別物だと思う・・・

帰ってきたらたくさんのレスが・・・

>>90
確かに大人げなかったかもしれん。
ただ過去の学プロみたら
・全くやる気がみられない
・今日も居眠りしていた
・解説を聞かずぼんやりしてるetc.

これ読んで先入観持ってたんでやっぱ俺でも駄目か、と早々に見切ってしまった。
「ウザイから話しかけないで！」みたいなオーラを放っててとても雑談できる雰囲気じゃなかったよ。

無愛想な奴はだるいよな。
確かに心を開かせるのはいいことかもしれないが、実に面倒だ。

やることはちゃんとやってる無愛想ならまだ頑張れるよな。
何もやらねえ無愛想はまた別の問題になってくるよね。

子どもが家で勉強しないという苦情が非常に多い。
塾でさえまともに授業受けない事実を親は知っていない。
はっきりと親に事実を伝えたほうが良いのかね？

やる気ない奴は別に頑張らない。指示だけ与えて後は適当に見て回って丸付けするだけ。
やる気を引き出そうなんて考えないこと。こっちが疲れるだけで損。
さらに家での勉強についてだが、塾から出した宿題のやってきた量を毎回記録。
それを親に突きつける。正直、家庭教師じゃないんだからそこまで面倒見る義務なんてないよ。
面倒くさいから手を抜けるとこはとことん抜く。最低限のことはこなしつつね。
安い給料なりの働きをすればいいの。別に頑張ったって自己満に過ぎないんだし。

>>97
素晴らしい。でもそこまでの要領をつかむまでに嫌になったりするよね。
俺んとこの教室長はあんまり保護者に言わないんだよね、そういう宿題がどうとかっての。
むしろこっちが「GPとかにあんまり余計な事書かないで」と言われて「ハァ?!」って感じ。

こんどはっきり言ってやる。
「LDかもしれません」と。

勘違い多いな。明光って教えてないじゃん。
教えるってレベルに届かない低学歴講師とアホ生徒が
それらしきことやってるだけ。
だから心とかコミュニケーションとか言い出すアホがいるんだね。
クソ暑い中ホント乙だね。。。。

>>100
その通り。明光の講師が講師面をするのは

>>100
わかりきったことをわざわざ書き込むな阿呆。おまえの選択ミスだろ
出来る子は個別の塾なんてこない

>>102
概正解

夏期講習中なのにシフト入れてもらえない
（全日オーケーなのに週4日とか）
生徒に対して講師の数が多すぎるくらいだから9月以降は(´・ω・`)
今から別のバイト探すか・・・

いっぱい個別なんてあるのに、底辺の明光なんか選ぶからだよw

将来は明光を抜け出して大学受験講師になってやるぜここはあくまで手段にすぎない！通過点にすぎないんだよ！だけど最高楽しい

明光が底辺ならどこが頂点？

テメーが人間的に底辺なんだよ クソハゲ 業界最大手の明光が底辺なら他はウジムシにも満たねーってことやろ？テメー調子こいてんと埋めんぞコラ明光の進学実績見てからもの言わねーと表でれなくすんぞコラ

じゃあ我が教室に偏差値７０の中３生で、微積をかじってる奴がいたのは例外だったのか

阿呆生徒でゴメソ
自分的には良い感じの塾だと思っているんだが・・・

講師って色んな事かんがえてるんですね。

てぇへんだ　てぇへんだ

うちの教室、生徒：講師の比率は低いほうだと思うけど
生徒8人に講師4人を動員したりして（全員1対2）多めにコマを入れてもらえる。
けっこう恵まれてるよな？

ﾊﾞｲﾄするのに明光は避けるな

むしろ夏期講習中は毎週25コマはいってる。

>>108　部外者は引っ込んでろよ。進学実績なんぞどうでもいいんだよ
明光の甲斐性はいかに駄目な奴を立ち直らせるか、勉強も捨てたもんじゃないと思わせるか、
なんだよ。
そのためには雰囲気のいい教室で雰囲気のいい授業、講師の質はイマイチでも
何となく通うのが苦にならない。それがぁ一番だいじぃ〜

チラシ裏ごめん
今日もまた学プロ隠しに遭いますた…orz
室長＆主任講師のフォローと、ハッタリで切り抜けたけど複数人でやられるとさすがに
手が打てないよ。
どうしたら良いんでしょう、俺にすれば一方的な講師間のトラブルって。

学プロ隠しって何?
上履き隠しのような、いわゆるイジメってこと?

>>116
学プロ隠しって、講師仲間から嫌がらせされてるの？
しかも、複数。かわいそうに。
室長はそのこと全部知ってるの？
１回、正直に相談してみては？
一人で悩むと大変だし。

もし室長が知っててもその状態なら、
そんなＤＱＮ教室バックレろ！

>>116
それって完全にその複数人に嫌われてるレベルどころではないってことだろ？
自分がその人達に何をしてしまったのかを考えてみたら？
何も思い当たらないならたまにやり返してやれ

GP隠しとは初耳です。
そんなことするから講師のイメージ悪くなるんだよな
てか大学いってまでそんなことするのは
今話題の軽度発達障害ですね。
講師間のトラブルといっても公私混同するのは人間としてOUTでしょう。
まして〜隠しとか…

トライのCMに「GP隠し編」が追加されるのも近いな

>>117-120
レスありがとうございます
複数人というのは講師複数ではなくて生徒複数のことです。他の講師の方には被害が
及ばずに私の担当の子に限り、一人の人が隠して回っているので、自意識過剰ではなく
標的は私なのではないか、と考えざるを得なくなりました。
すみません書き方が悪かったです。

室長は最近会議で不在が多く、副室長＆主任講師にフォローして貰ってる状態でした
今日室長のいる時に大量に生徒のGP隠しがあり進度を確認しないといけない子ばかり
だったので頼んで原本をPCで呼び出して貰うということがありました
副室長＆主任講師どちらかから軽く話はいっていたと思われるのですが直接
室長とこの件で言葉を交わしたのは今日が初めてです
とにかく今はなんとかするよと言われたのを信じるしかありません…

>>117
その人は、自分が全く担当ではない私の担当の子のファイルを確認の為と称して
抜き出し中のGPを取り、教材棚の隅に入れたりロッカーの中に入れたり、先日は
生徒側の机の中に放置というケースもありました。

表面上当たり障りの無いテンプレ会話は出来ているので余計に行動が奇怪で手に負えません。
室長副室長主任講師の方々もそうですが、なにより生徒に割く時間を持っていかれるのが一番痛いです…

いや書き方が悪いというか・・・
書き直してもらっても状況がつかめんのだが。
授業中、３人の生徒がGPをパス廻しして
書かせてもらえないってこと？

ああ　やっぱり複数の講師にイヤガラセされてるってことね？
どうして室長なり本人なりにヤメロって言わないの？

いや、犯行は単独か
どっちにしろ、それは１００％、室長＆副室長の責任。きみが気に病むことは無い。
学プロ管理の責任者は講師じゃないだろ？
なんか俺の担当する生徒のGP無いんですけど？と室長に言えばいいだろう。
そう言っても何も変わらないというのならば、そこは異常空間なので
早急に撤退することをオススメする。

>>123
例えばEコマで私が三人担当するとした時、C開始直前に確認した時には全員分揃っているのに
C-Dの間（私の教室ではファイルもGPも長時間の持ち出しは禁じられています）でそのうち二人分程度
無くなってしまい、Dコマの合間にE準備をしようとした時には行方が分からなくなっているということを指します。
で、C-D間で手空き、ごちゃごちゃ動いてファイルを弄ったりしているのが同一人物だけなんです。
纏め辛くて長文すみません。

>>124
複数じゃないんです、一人の人なんです。

イマイチよく分からんけど、室長に言えよ。
「学プロありませんから授業できません」って。
進度分からないのなら自分の裁量で適当なところやらせろ。
それが不都合であったとしても君の責任じゃない。
学プロ管理できてない者の責任。

あと、

＞で、C-D間で手空き、ごちゃごちゃ動いてファイルを弄ったりしているのが同一人物だけなんです。

この辺、ワケ分からないので再解説してくれ

ああ〜　要するにチョロチョロ動いて怪しい容疑者は一人しかいないってことかな？

ならば　　　ソ　　イ　　ツ　に　　言　　え　　！！！！！

つうか、
>>116=>>117=>>118=>>119　なんだろ？うざいから消えろよ。
な？

>128=129さんでしょうか。でしたら、つまりそういうことです。

厄介なのはその人が一年半くらいのキャリアがある点です。（私は新人に毛が生えた程度）
一度現場を押さえて、それをいただきたいのですが、今無いと困りますと言った時には
「私が確認したいからチェックしてあげているの」と言われ引き下がるしかなかったです

みなさんありがとうございました。室長に改めて相談してみます。
名無しに戻ります、長文すみませんでした。

見たいと言うのなら放っておけ。「次に見せて下さい」と言え。
それで言うこと聞かないなら室長に言え。
GPのあるうちに自分の授業範囲を手帳にでもメモしておけ。
そんなことさえ出来ないからイジメの対象になるんだ。

俺も明光には疑問を感じている一人だが
ＧＰ隠しなんて聞いたのは初めてだな。
そんなのが通るんだから、その教室かなり異常な空気なんだろうね
　

やっと意味が分かったw
「複数の生徒」の学プロを「一人の講師」に隠される、ってことね。
相手がベテランだろうがなんだろうが、「ないと困る」を押しとおす主張の強さも必要。

とにかく、塾長に相談しつつ、自分でうまく立ちまわれ。
新人といえど、立派な講師なんだから。

書いてる奴も文章力がなかったら、読む方は読む方で読解力ねえなぁｗ
しかも「〜隠し」のいじめってｗｗｗ
君らは原始人ですか？明光義塾のレベルがよく分かるよ。
>>116が言いたいのは、
「私はここで働き始めて間もない講師ですが、どういうわけか一人のベテラン講師にいじめられています。
　いじめの内容としては、複数人の生徒の学プロを色々な場所に隠すといったものです。
　室長は最近忙しくて相談に乗ってもらえず、とりあえず副室長と主任講師に話はしていたものの一向に改善されず、
　今日はじめて室長とその件について話す機会があったとです。。。orz　今度室長に改めて相談してみるとです。。。」
ってことだろうが。

>122
　
　室長と主任講師のフォローで乗り切れると言うが、ＧＰ隠されている事実を室長自身がすぐに認識で
きないということで、すでに終わっている。　おいらならば、すぐにでも犯人講師クビにしてもらうように上
長に報告するわ。
　まっとうな教室長ならばＧＰへの学習指示方針の記入だけで、どれだけ時間をかけてこの時期を過
ごしていることか。
　ま、もっともね、適当な室長はＧＰへの学習方針記入なんてしないけどな。　あなたの教室はＧＰが
室長サイドで管理されていない適当な教室なんでしょう。　即刻足洗いなよ。

ん？GPへの学習方針記入ってなんだ。うちは学プロは全部講師が記入するけど
他は違うのかな。

ネタにマジレス乙

皆、生徒とプライベートな状況下で出会った時どう対応してる？
１、気付いてもシカトor気付かないフリ
２、軽く会釈するくらい
３、状況にもよるが会話する
あと、向こう（生徒）が自分に気付いてない場合、自分から声かけますか？

>>139
普通に接するよ｡
別に問題視する事もない。

>>139
電車の中でたまたま遭遇して、生徒の方が手振ってるのに、『先生！』って言われるまで気づかなかった漏れは・・・orz

正直会いたくないよなぁ・・・

塾外で先生って呼ばれるのには抵抗あるわ・・・

ましてや私服の俺は完全に講師に見えないからな・・・

生徒と場所によるなあ…レンタル屋で遭遇して思わず隠れたことがある

中学生の女の子たち四人から駅で先生！って手を振られたけど正直恥ずかしかった。
出来ればプライベートで生徒とは会いたくないな・・・私服姿もあまり見られたくない。
彼女と一緒に歩いてたとことかを見られた時には、授業そっちのけで質問攻めに遭うのは間違いないし。

明光は講師と生徒のカップル量産工場。

ウチの塾でもいるのかな？ﾜｸﾜｸｗ

そして家庭教師になってその生徒を引き抜く

けっこういると思うけどな。

>137
　
　ネタでも何でもないんだが、ＧＰの学習方針は本来は講師ではなくて室長が
指示するもの。本部（ＦＣでなくて直営）は口頭でやってもかまわないと言って
いるらしいが、ウチのＦＣでは室長が毎日（もしくは前回の学習報告の際）、次
回の学習方針指示を記入する、、、、、。　てのが建前。
　ほとんどは室長がやらずに講師に丸投げになってるらしいので、そこが講師
の負担を増やし、その負担から講師が投げやりになり面談通りの授業ができ
ていない現実がある。
　よく考えろ。期別講習で＊コマ増コマって勧めるからには根拠があるわけだ。
その根拠通りに授業を進めるためには室長が授業の管理をしなくてどうする。
課長はその辺がよく分かってないらしいから、まとはずれな説教たれて講師た
ちにわめき散らしていく。

　基本を地道にまじめにやっているかどうかで教室を見極めるべきだな。

文章力の低い116ですが。
またしてもチラシ裏になってしまうので詳細は止しますがこちらもネタではなく本当に困窮してまつ。
フルコミさんの言う学習方針を私の教室ではプラン表のようなものを作っていて
そちらと併用して現在進行中の授業を見ることになってるのですがGPと共にそれもなくなります…昨日も、ですた

「いじめ」というと分かりやすくはなるのだろうと思いますが正直もうお互いにいい年齢なので
そんな幼稚なことをされている、などと主張するのさえ恥ずかしいです。迷惑行為。

>>152
もう少し句読点入れるといいんじゃない？
いい歳なのに、恥ずかしいから黙って耐えているほうが情けなくないか？
いい歳だからこそはっきり主張したほうがいいんじゃない？

152
ほんとに文章力ないな

昔明光に通っていた生徒ですが…
駅で先生に会って、確実に目があったのにスルーされますた…。
…先生の目が悪かったんだと思いたい。

正直スマンかった

>>155
塾内では建て前上愛想良くしてるが・・・
プライベートまで愛想良く接する義務はないだろ。

>>157
それが先生の本音ですか…。
生徒も色々期待しすぎちゃいけないんですね。

中には外でも愛想良くてプリクラ交換してくれたりした先生も居ましたけどね。
彼氏と別れた〜とかプライベートなことまで全部教えてくれちゃいました。(…。

>>158
全部が全部とはいわないけど、仕事とプライベートを完全に区別してる人はいるから。
ま、生徒に会えば会釈くらいはするけどそれ以上期待されてもうざい。
塾で彼女いるの？とかいう質問された時とか、いるよとかにこやかに返事しつつも
何で生徒にそんなことまで話さなきゃいけないんだ？って内心苛立ってる自分がいる。
個人の領域に勝手に踏み込んで距離を縮めようとする生徒は大嫌い。
ましてや家庭教師でもないわけだから。

>>159
同意。

こっちは彼女いないんだよ！！

正直スマンかった

うちの教室やばいかも・・・

>>162
何が？

明光義塾＝つぶれかけたキャバクラもしくはホストクラブ

>>164
同感。

明光全部が潰れろとまではさすがに言わんが、
うちの教室は即潰れていただきたい。

ﾜﾛﾀｗ

うちの教室は講師をもっと増やしてほしい。

うちの教室は可愛い講師をもっと増やしてほしい。

室長に言いたい
主要講師陣が試験休みだからといって、無能なヤツを講師として入れて欲しくない
こちらの後処理が非常に困る
まぁ、俺達が戻ってきたらそいつをクビにしてくれると言うのなら別なのだが……
いや、それでも困るんだけどさ

現代文ってどうやって教えてますか？

気合いで教えてる

予習無しでイキナリ？

俺はできない子にはとにかく読ませる。
んで問題解かせたら○×だけ合わせて、×だったとこ少しだけヒント与えて自力でまた答え書かせる。
答案は見せない。
本当はもっと時間かけて付きたいけど、他の生徒もいるし仕方ない

たまにうるさく騒ぐ生徒殺したくなる。

>>169
おまえら「優秀な」講師がまとまって
休み取らなければすむ話。

現代文専門というつぶしの効かない担当なのでそれが教えられなきゃ本当に俺は要らんorz
とにかく自分も問題文と設問を読む。予習も何もしてるヨユーは皆無。その場で読む。
生徒が何を間違えているかを答えを見て、間違えている原因を指摘する。
（こう考えた？それってさ、どこに書いてあるかな？書いてないよね？）
最悪学年に関わらず高校三年でも音読させる。後はもう本当にケースバイケースでしかないな。

最近悩んで・・・というか困っていること。
特に夏期講習中多いんだが、
「（夏休み明けテストなどで）結果が出たら正式に入ります」って生徒。
それを俺がやたら任される。
「今度入った子なんだけど、結果が出たらってことだから・・・
○○先生にかなり見てもらうことになるから、よろしく。」
とは室長から。
暗に何とか好印象与えて入塾させるように、と言われてるわけで、
すごくプレッシャーになる。こういう子１人入ってると
やっぱ優先的に目を掛けないとって思って今までの生徒が
おざなりになりがちだし・・・精神的に疲れる。

うちの教室、火事にならんやか

>>177
あなたはベテラン講師？そういう試しに入塾して・・・って子には
うちでは経験豊富なベテランか生徒受けの良い講師を担当に回してる。
あなたは大変かもしれないけど指導能力評価されてるってことじゃないかな？

>152

　やめろ、そんな教室。

　ただひとつだけ言っておくけれど、そう言う状況を察知できない室長がアホなのか、それ
ともそんな仕打ちを受けるあなたに問題があるのかは留保しておく。

　すくなくとも>152のような説明しかできないのであれば、あなたにはは、説明能力がないっ
ちゅうことに思えてならない。

明光義塾は、
勉強のできない子どもが、「勉強をしている」というアリバイを
得るために存在する塾である。
とりあえず、明光義塾に行けば、その親は満足をする。
勉強をしないでも…。
親にとっても、明光義塾は、「子どもを勉強させている」というアリバイを
得るために存在する塾なのかもしれない。

塾なんてどこもそうだろ。

>>162
つぶれそうって意味ならオレのとこも
中3が多くて中2以下はスカスカ（Bコマは講師1人ー生徒2人がデフォ）
閉鎖する事になったら生徒・講師は隣接教室に移動になるのかなぁ？

>>183
生徒・講師は移動するか辞めるか。
糞オーナーはそのうち自宅からも退去命令。

透けてるブラを触ったり、ボタンを外してずらしていいですか？

そんなことしたら両手に銀色のブレスレットだ

>>185-186
寝てるとき起こすふりして透けてるブラ触ったことはあります。

錦糸町の室長は自立学習を自慰学習といっていた

>>169
なら、テスト休みを取るな
仕事ってそんなもんだ｡

試験休みとる自体がおかしい
主要講師なんて名乗る資格はない！

今度、高校数学を教えようと思ってるんですが、
採用試験ってどの程度のレベルなんでしょうか？
後、結構授業入れられたりしますか？

>>191
よくある質問やな・・・
採用テストなんてあるかどうかも分からん。教室次第や。
ただ、結果がどうであれ高校数学なら重宝されることが多いはずやからテストの出来なんかは無問題だと思う。
てなわけで結構入れられる場合が多いと思われ。

＞＞183
地方はともかく、東京２３区内で生徒少ない教室なんてあるのかな？

>>169
試験で休んでるくせにえらそうにいうな
試験でもＤくらいならできるだろ

Ｂコマの次はＤコマとか
１コマ授業ナシにするの
やめてほしいのだが。

1日5コマ×6日分ってきついね。
久々に休日のありがたさ知りました。
ってか、コマとコマの間の休憩時間５分って短くね？

>>196
休憩の短さにはほんと同意。
授業以上に、５分の間が戦場だよ。
しかも、生徒はヒマだからわらわらまとわりついてくるし。
相手してるヒマなんてねーよと言いたい。

うちの教室も５コマ休みなしなのだが、
教室長が上層部に「休みがないのは問題があるのでは？」
と掛け合ったところ、「５分×４＝２０分も休みがあるだろ！」
と反論されたらしい。

通常授業の話だが、うちはＢＣ間休み１０分だったが、ある時から突然１５分に延長されたぜ。

ウチの所はコマ間の休憩時間は15分あるぞ……
通常授業の時は10分だけど

うちは通常授業は授業間の休憩時間なし！
夏期講習中は休み時間５分。
この慌しさにももう慣れたよ。

腹減るよな・・・

夜７時前後が一番腹減ったと感じる。
その後腹減りすぎて気持ち悪くなり、
それが過ぎると、もはや腹減ったという
感覚が無くなる。

授業中ですら休憩時間のようにボケーっとしてた室長が後でいかにも疲れたような顔をするので殴りたくなってくる

腹減った〜って言いながら疲れた顔して教えてたら
むしろ生徒に先生頑張ってって励まされたよ・・・

ウチは担当のコマ以外の飲食はOKだから
授業前に菓子パン食ってるよ。

現在、直営のトップの教室は生徒が何人くらいなんですか？？
また、ビリの教室は何人ですか？

バイト初めて3週間の女です。
この前私の持っているやんちゃな生徒2人が(中2男)
他の先生に｢あの先生の説明全然わからへん｣
(結構強めの口調で)と文句言ってるのを聞きました。
こういう風に言われたりするのってよくある事ですか?

>>207　生徒と合わなかったりするとけっこうあるよ。
でも他の何人の生徒にまで同じこと言われたら考えた方がいい。
まあ本当は一回だって言われちゃダメなんだろうけど

生徒に講師変更依頼されるのとか
よくある事ですか？

授業の方針（使用教材、授業ペース、大まかなスケジュール等）は
だいたい担当する講師が自由に決めてるの？
それとも全て室長の指示によって決められてるの？

>>207
お前TKGのスレにもマルチするな！

こ・ぴ・ぺ

室長に直接講師交代を告げられたことはない。
だけどいきなり担当外され、その後持つことがなくなると結構凹む。
まあ相性とかあるから仕方ないのかもしれないけど・・・

3、4ヶ月担当していた生徒がいるんだけど、最近担当から外された。
結構相性良かったし、室長もそれを認めていた感じだったんだけど、
何で外されたかすごい疑問。生徒もなんで??って感じだった。
担当持ったなら最後まで見てあげたい。

生徒の担当を外される原因
・生理的に受け付けられない
・説明が下手
・生徒と講師の学力の不一致
・馴れ合いし過ぎ
・トラブル勃発

・・・こんなところですかね？

ウチの場合、担当したくない子に当たった場合、テキトーに説明してわざと
外されるようにする事もある。だって反応してくれないんだも。

説明が下手・・というより教えてくれない先生って「何、お前？」って思う。
どうしても解けない問題をヒントでもくれりゃイイのに
「ぁ、そこ難しいから別に覚えなくてイイと思うよ。」とか
「答え見てだいたい理解できた？」と、かたづけられる。
もう笑うしかない。ははは・・・

教えられないなら塾講師なんかすんな。
・・・・と思われない講師になってください。

面接の時にやるテストの科目って何ですか？

>>217
教えてくれない＝教えられない
にはならないと思うけど。

理解できない部分は自分から尋ねればいい
曲がりなりにも自立学習を謳っている塾なんだし

正味な話、個別指導ってかなり教育に関するスキルがいると思うよ
本気で教職なんかを考えていない人にとってはツライかもしれない

とは言え、ここは明光
生徒のレベルもレベルなので、講師のレベルもレベルで結構

外される理由は担当可能な科目にもよる。例えばあなたは全教科教えられるとして
英語しかみれない新人の講師が入ってきたとしたら今まであなたが教えてた
英語の生徒（教えやすい生徒なら尚更）は新人の先生にまわされることになる。
で、あなたにはその分国語や数学の生徒を代わりに受け持ってもらうと・・・

明光は講師のレベルも低いしな

なんで男の先生はスーツなの？

スーツの方がいいと思う・・・
どうでもいいが、ちゃんとした更衣室はないんだろうか？
着替えてる音が丸ぎこえなんだが・・

大抵担当を外される時はさりげなく変えられている。
室長に問い合わせても「ちょっと・・・まあね。」みたいに濁しておしまい。

明日からバイトするけどスーツが嫌いで…どうしよ〜

我慢なさいとしか言えません

>>224
着替えるのにそんな音なんてするか？

特定の列でするよ。
ベルトの音やらズボンはいてる音やら冷蔵庫の音やら・・・
異常に耳がいいだけか？

俺んとこは結構適当で、スーツじゃなくてもそのへんのジャケットを羽織ってる奴もいた。
スーツもボタンなんかとめてなかった。
夏は当然のごとくＹシャツだし・・・
そのＹシャツの下は派手なＴシャツが透けていたりという状況だった。
もちろんつめいりなんてとめない。
そして講師細則には「男子はネクタイ着用のこと」としか書いてないしねｗ

時給はいくらなの？明光っておススメですか？

>>231
逝ってよし

>>232　まあまあ。せっかくだから何か答えてあげようよ。

>>231　時給は大体１２００円くらいまで簡単に上がるよ。しかも仕事内容楽勝！

・・・・って言っとけばいいかなｗ

230 ありがとうございます 明日電話で聞いてみます☆

>>233
ごめん大人げなかったよ。完璧な回答だ。

スーツって大変だよな。
ウチのＦＣは私服ＯＫだからありがたい。

Ｔ畑ＬＯＶＥ←わかる人居る？

文系専門で、採用テストも数学を白紙で提出したのにこの間いきなり中３の数学を受け持たされた･･･。
室長には「わからなかったら中学からやり直せ」と言われた。
なんとか乗り切ったが、こんないい加減でいいのか？

>>238
でも、数学は担当できるようになると、コマ数も安定するし、
教室としても便利な先生になれる。

っていうか、中学の数学できない先生は、使い勝手悪すぎて冷遇される。

○岩校はトレンチコートで生徒教えている女がいたぞ。

>>239
冷遇っていうかうちの教室は中学英語だけの
講師とかいるし・・・結構シフト入ってるよ。
夏休みは猫の手も借りたいくらい。ほんと。
因みに自分は中高のほぼ全部が指導可能なんで
便利屋扱いされてる。夏は酷いぞ・・・

明光の番はまだですかね？
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050801-00000086-mai-soci

>>241
便利屋扱いっていうか
そこまでできればめちゃくちゃ便利やないか

割に合わないから辞めたいんだけど何て言うべき？

しかし、明光でやって独立して塾ひらいた人間はろくなやつがおらんね

タノか？

中3数学もワークとかのレベルならまあいいんだけど
サミングアップとか難しめの教材の図形問題とかはもう解答冊子が無いと・・・
こんなんで「先生」と呼ばれていいのか・・・と自己嫌悪orz

あぁぁ、英語の教え方わかんない。　
もっと教え方勉強してくるよ････orz

ごめんね,新人にあたった子達よ･･･。
反省してます。

245
同意
Ｓ山駅前教室のＤＱＮじじいＨとか。

最近はじめた者ですが、レポート課題が忙しいときに
入ってない日に臨時で入ってといわれて
「レポートがあるんで・・・」といって断るのは正当でしょうか？

下痢下最悪

ＤＱＮ

入って一ヶ月も経たない人間がどうしてこんなことまで？ってのが多すぎる。
もう我慢ならん、辞める。

なるべく具体的に書きやがるようにしましょう（∩∀∩）！

とりあえずうれしかったこと。
生徒が「○○先生だから真面目にやろ！」
「実際、先生教え方上手だと思うよ。」
と言ってくれた。

逆に
「○○先生だからﾃｷﾄｰにやる」
なら言われましたよ

あやまって講師に応募してしまったわけだが…

ＤＱＮ

自分は必ず解答見ながら丸付けするのですが、まずいですか？　　　講師と
しての後ろめたさを感じますが、正直、１００％の問題が解けるわけではないので。

小学校低学年のなら解答見ないがそれ以外は見る。
時間がもったいない

中学数学以外は答え見る。

暗算とかムリポ。

割に合わないからやめたいんだけど何て言うべき？

>>262
「普通の男の子に戻ります」

なんて低脳が多いんだか……
所詮は明光講師と分かっちゃいるが、ここまで低脳野郎共が集まっているとはな……
テンプレ見てなかったり、下らない質問ばかりしてきて

夏だからか……

テンプレ見て思ったんだが、
よくある質問と解答集を>>1に載せて、
過去ログのURLなんかはもっと後に載せるようにすればいいのに

>>215
明光って、担当外されると無期間停職処分とかにされる？

二週間ぶりにバイトに逝ってくる
ＤＱＮの担当でないことを祈る

ちょいとﾏｼﾞに質問させてください。
東工大１年♂、夏以降個別指導のバイト出来たらなと思っていて
明光の川崎校（八丁畷付近）が自宅から通える範囲内にあるのでイイかなと思っています。
今から応募したとして仕事は来るもんでしょうか。
もし川崎校に勤めている方のレスがあるとなおｱﾘｶﾞﾀｽ。

我が教室では、使えないと判断された講師は自然消滅されられるのが一般的。
「次回の授業は・・・・また、連絡しますんで。」
連絡がいっこうに来ない様なら自然消滅させようとしてる証拠。
クズ室長にコケにされた講師もかわいそうなもんだ。

>>268
俺も東工大だ
ここではないが個別をやってる。
悪いことは言わないこんな仕事やめとけ。

夏期講習は講師がコロコロ変わる。
色んな先生で面白いけどやっぱ入塾当初から教えてくれてる先生が
一番落ち着くな・・・

>>268
半年ROMってろ、夏厨

>>269-270
�dｸｽ　ただ接客業はなんかしんどそうだしな。もうちょい見てみる。

>>272
おまえは夏厨って言葉を使いたいだけちゃうんかと小(ry

主力講師と自分で思ってる香具師の自己満足には付き合えないとつくづく感じてる
結局やるしかない仕事（勿論無給ｗ）のやるやらないを選ばせてるふりはひどい
所詮俺の同僚はその程度かと思うと自己嫌悪に浸れる、夏ですよ。

自惚れや発見

夏期講習は生徒にとっては同じ教科でも
講師がころころ変わる。

　前回のコマで、ある講師が丸付けしたところが、
間違ってたのを発見。生徒の答えは合っているのに、
講師が間違って別の答えを書いてた。
他の講師でも同じ事がまたあった。

　生徒には正しい答え（生徒が書いた答え）で合ってるよ
といい、間違った答えを覚えさせないようにフォローしがた
こういう場合、皆ならどうする？　その講師に言う？

　夏期講習で忙しいのがわかるので、なかなか言いづらい。

フォローしがた（誤）、　フォローしたが（訂正）

>>276
ただのミスかもしれないから、一回だけ発見したときは何も言わない。
二回目以降も同じ過ちをしてたら、
長いことやっててその講師と親しくなってたら冗談交じりで言う。
知らん講師だったら戸惑いつつ言う。
やっぱ今度、その講師に間違った答え聞かされる生徒のためにならないから。

>>268 東工大らしいキモいレスだな。
とりあえず他板にVIPの乗りを持ち込むな

>>279
いちいち叩くなよ・・・せめて放置にしといたら。

てか272が一番悪いんでしょ。

>>278
ありが�d。今のとこ言わないでおく。

２人の講師のそれぞれの間違いを発見したのが
たてつづけだったので、講師一人が各一回としても
こちらとしては、なんだか２回な気になってて
「こりゃいかん」状態になってたから。

明光でバイトしようと思ってるんだけど、夏期講習って１日何コマくらい
入れるの(あるいは入らなくちゃならないの）？
それから服装はスーツなの、それとも私服の上に白衣を着たりするの？
最後に某TKGという塾みたいに月報やら、カルテやら、親との面談やらをや
らされたりするの？教えてエロい人　

明光での不祥事なんかもみ消されているような実態を、教育委員会かなんかに投書することってできないのかな。
市の機関とは無関係かもしれないが、教育に悪影響と判断されれば少しくらい動いてはくれないのかな。

詳しく

住人なら24しる。

明光での女室長はだめだ

夏期講習中なのにまた講師がひとり辞めていく、、
新人は実家帰るとかいって休みとるし、、

明光って今申し込んだらすぐ客取れるかね？

フロムＡ

俺夏期講習からはじめた新人なんだけど
夏期講習の途中で辞めても給料もらえるかな？

>>291
働いた分は給料が出る。
たとえバックレても、権利上は、給料が発生する。

>>287
ウチ女だ。。

ウチは直方体のような体型した女だ。。

ビア樽じゃなくて良かったじゃないか

ウチは何考えてるか分からない多分女ですよー
さて、契約書には中途退職についての欄なんか無かったからな。辞めるか。

これから講師を始めようと思っているのですが、最初に教えると決めた教科に、途中から教科数を増やせるのですか？

>>297
勝手に増やされてるから安心汁!!

>>288
直接怒ればいいじゃん。忙しいのに帰んなよって。

別に講師の立場として、他の講師が辞めるとか休むとか言ったって
おこる立場じゃないだろ。

バイトしはじめて２週間…もうやめたい
９時半に授業が終わるはずなのに、なぜ帰ってくる時間がこんなに遅くなるんだろう…

>>301　今帰宅したわけじゃあるまいな

問題は、帰る時間が遅くなることではなくて、遅くなる分の給与が
出ない点だよね？
でなければ話にならないんだが

タイムカード押してるのに無意味！
授業時間以外にも授業準備、後片付け、次回への申し渡し等
たくさん時間をさいているのに、その分の時間は無視されてる。
この現状に不満ある人はどんどん書いてよ。立ち上がるからさ

>>302
今帰宅。帰る段階でまだ４人の先生が残ってた…
>>303
その通り。給料出るならいくらでも働く…15時間近く塾にいて7500円。時給500円。。。

>>305　こんな時間まで何してるんだろ。いくらなんでも

おい　ネタは不要だぞ？
お前さんは教室から帰宅まで５時間かかるのか？　>>305

>>306
家に帰らないで塾で勉強してる生徒に教えたり(日付変わるまでいる)、学プロ書いたり、明日の予習したり、生徒一人一人の勉強の出来具合を何人かで話し合ってその後の進度決めたり…

>>307
ネタではないです…帰宅まで徒歩5分。主任教師＋αが妙に生徒思いの方達で…

日付変わるまで居残る生徒いるのか…うちのもそんくらい勉強してくれれば…

>>308
お疲れというほかないけど、
端から見てると、やりすぎというほかない。
賃金に見合う労働をするのが、労働の前提だということを
思い出したほうがいいと思う。

ま、やりたくてやってるなら、これ以上は何も言わないけど。

生徒ってせいぜい歳いってても高校生でしょ？
日付変わるまで残らせちゃ駄目。いかなる理由があっても駄目。
室長は何も言わないのか？？？？？？？？？？？

講師に能力があって、生徒も保護者も信頼している。
そんな状況でも、日付が変わるまで残らせては・・いや言葉を変えようか？「帰らせなければ」ダメ。
勉強のためならどんな状況でもいいと思ってたら大間違い。

明日の予習とか、話し合って進度決めるとかいうのは当たり前で、遅くまで残る理由にはならないけど？
家に帰らないで１２時過ぎまで自習というのがあまりにも異常。
ものすごいド田舎なんだろうと思うけど、とにかく早く帰さないと
どんな事故やクレームがあるか分からないよ。
一応聞くけど、遅くまで残った生徒は当然車で家まで送ってるんだよね？

残業手当てをくれ。以上。

夏期講習のバイトしようと思ってるんだけど、みんな大体週何日、1日何コマ
くらいやってるの？教えてえらい人。

明光をストレスなく続ける秘訣

１、プロ表は授業内に書け（周りにどうみられようと必死に。授業中ぼーっとしている時間等ない）
２、そのためにも各教科の授業パターンは最初にしっかり身につける（プロ表の書き方、教材の選択パターンなど）
３、その授業パターンは自立学習できるようなものにする（わからない問題の度に質問に答える、というパターンは最悪。これじゃプロ表など書ける訳がない）
４、社員はいろいろと仕事を押し付けようとしてくるが、そこは上手くスルー（バイトで時間外に雑務をやっている人達は、あれは勝手にやっているのだから気にするな）
５、これを徹底して、授業後３０分以内には必ず帰るようにする


あとは手抜きするな、というところか。手抜きするとそれが負い目になって雑務等断りずにくくなる。俺も最初はストレスだらけだったが、今は全然。他の講師ともかなり上手くいっていて割と楽しくやってるよ。

>>206
亀レスだが・・・
トップは150強、最小は10名台って聞いたことあるよ。

以前、ヘルプで行った先の教室の室長よかったなぁ。
6月でやめちゃったみたいだけど。
講師の経験があったらしく、話をしてても楽しかったなぁ。
ただ楽だったとかそういうのではなく、講師には講師としての仕事を
全うしてもらいたいっていうのが伝わってくるんだよな。
それの引き換え、うちの室長は、ただ「あれやれ、これやれ」というだけで、
気持ちに何も響いてこないんだよな。
同じ沿線だし、そっちに移らせてもらおうかな。

長文スマソ。逝ってきます。

最近、うちの教室のプロ表の書き方がやたら厳しくなったんだが･･･
〜と思う、〜のようでした、なんという表現は全部書き直し
何考えてんだ、うちの室長は･･･

>>318
他塾はそんな感じだな
ほぼ〜，大体〜もアウト

〜と思う、〜のようでした／ほぼ〜、大体〜
てのは講師の希望的観測ってことが多いでしょ
実際は生徒の理解があまり定着してないということ

昨日朝から4コマこなしてきた＿|￣|〇9時半〜6時10分位まで･･･。
今日は休み。
来週から盆休みだしゆっくりしたい感じ。
この頃慣れてきたから結構楽になったかな。
学プロも全部授業中に書けるようになったし。

>>315 私は夏休みは週に5回入れてる。大体3コマが多いかな〜。
これは生徒しだいだけどね。
慣れればそんなに苦痛は感じない。喋るのが好きな人は結構楽しいと思うかも。
時間を無駄にしたくないと考えるなら、やらないほうがいいと思われる。
拘束されてる時間が多いからね〜。

自分は塾のない日曜日に出勤したことあるぞ。
中学校の期末テスト一週間前の土曜日に、室長から
「明日、成績の良くない生徒１０人を一日自習させるから来てくれ」と。
てっきり室長も来ると思ってたんだが、来なくて来たのは自分一人で
一日中、自習生の質問に答えてたよ。ある意味１：１０か？もち無給。
なんかその次の日に一応お礼のつもりなのか室長から
手渡しで2000円もらったが。10時間くらい塾にいたから時給200円だよ。

ここに愚痴を書き込みながら
ずるずると２年以上講師やってるのでいつの間にか
周囲からベテランの先生と呼ばれています。

こちとら講師として入って１年未満なのに
一番の古株になったよ。どんどん辞め
どんどん新しいのが入ってくる。

これぞＭ光クォリティー！　ってか？

最近うちの教室にも新しい先生がたくさん入ってきた。古株より高学歴。
授業している隣でその人たちが教えているのを聞いているが中々的をえていて
自分にはかなり分かりやすく聞こえるのだが、なぜかそのような先生たちは
は不人気である。結局、ここの生徒たちは授業中にあまり勉強しなくても
怒らない、宿題を忘れても何も言わない、少々イケメンな先生が人気になるみたい。
イケメンでない自分にとってはなんとも居心地の悪い空間である。
そんなもんだから、自分はさらにひねくれて、宿題を多く出してしまう・・・。

>>300
じゃあ、室長に言ってクビにしちゃいなよ

平均月給どれぐらい？

今週だけで30コマ近くはかなりしんどい。
今月は100コマくらいシフト入りそうだ…

うちの地元国立大は違う市にあって学生あんまおらんのに個別塾が次々たってんだけど
先生足りるのかな

うち講師が増殖しちゃって入れるコマ数が増えない･･･。
室長、お願いだからもう講師募集するのはやめてくれ！

>>317
生徒が20人以下？
よく撤退しないな。

>>320
「これからは単語覚え方を〜〜〜のようにしていくといいと思います。」
↑こういうのもアウトなのか？
先生がコロコロ変わるっていう完全なデメリットがあるのに、こういう方針的な事が書けないと嫌になる
大体、生徒が絶対理解したと言い切れるわけが無いんだから、推測表現をボツにする意味もわからん

そんなことやってるから、ちっとも成績が上がらない生徒ばかりになるんだよ！

>>323
悪いな。でもな、そういうおまえが教室を支えているんだぞ。
室長も一介のサラリーマンにすぎんのじゃ。
上が出さなければ、出せんもんは出せん。
2000円も自分のさみしい小遣いからじゃろう。酌んでやれ。
その2000円でピンサロでも行ってすっきりしてこい。


>>318
プロは、保護者への報告書。その点を考えての指示なんじゃろう。
自分が病院に行って、医師から「〜〜だと思いますよ、大体」
なんて言われて不快じゃないのか？
もしかしたら保護者からクレームがあったのかもしれんぞ。



>>325
いわゆる偏差値50に満たない生徒さんを多くお預かりしている当塾で、
講師の高学歴などまったく不要じゃわい。
昔自分の学校にきた、教育実習の兄さん姉さんを思い出してみるがいい。
学歴など二の次じゃ。話しが面白くてノリの良い先生こそ人気だったじゃろ。
明光がほしがっているのはそういう存在じゃ。

〜を説明しました。〜を確認していきました。この調子で頑張ろう！みたいなこと
をよく書いてる。ネタがないと、ケアレスミスを指摘してみるｗｗ

まぁ、ベテランの俺からしてみれば、GPなんてコピペだよ
経験積めば積む程GPの書く速さは上がっていく

まぁ、あとは他の講師のパクリだな

女性講師の華美でない服装ってどの程度が華美じゃないのかね？
凄い疑問。

>>332
〜していくといいと思います、ではなく
〜するよう指導しました、って書くの
だって生徒に「単語覚え方を〜のように」しろって言ったわけなんでしょ？
思っただけじゃなくて。

あと「生徒が絶対理解したと言い切れるわけが無い」って
そりゃすべての事項を理解させるのは無理だけど
一つ二つくらいは完全に覚えてもらいたい事項を設定して授業をするのが理想かな…と思う。
本当に理解したかどうかは類似問題を解かせたり、宿題の出来具合いを見たりすれば
「大体」わかるでしょｗ

甘いな　香具師らは一週間も覚えていないさ

授業中に猛烈に屁をこきたくなった。我慢するほどたまってきた。もう限界と
思ってこいてみた。音と臭いがすごかった。

>>340　生徒の反応は？ｗｗｗｗ

>>318
その室長とうちの室長、交換してくれ
マジで学プロ適当に書く奴多すぎ…orz
二行しか書いてない奴とか、宿題でどこ出したかすら書かない
やんわり「宿題どこ出したかわかりませんね」　といったら「そうですね、（その先生に）言っているんですけど彼は書かない」だと
カスが

>>342　うちもいるいる。宿題ならまだ良いが、次の指示を全然書かない
新しい先生がいてねぇ〜。前にやったページ数とかも詳しく書いてないから
どこやればいいかサッパリわかんない。支持はしっかり書いておいて欲しい。

>>>206
>亀レスだが・・・
>トップは150強、最小は10名台って聞いたことあるよ。

　トップはそんなモンじゃない。約250程度、今年は300台が出てきてもおかしくないかなぁ。　人数よりは単価だと思うけどね。

　最小はその程度かな。　ま、新規なら一桁もあり得るけどね。

>>333
きもい、死ね。消えろクズ。

>>344
>>206は直営って書いてあるよ。
直営のトップは150くらいだと思うよ。
FCを含めると、300弱位らしいね。

FCと直営の見分け方キボンヌ

学プロ書くのが大変なんでもう辞めたいんだけど…。
関西のＦＣなんだけど、他でもこうなの…？

学プロ書くのが大変ってどんな風に大変なの？

学プロって、やっぱそんなもんなんかね
感想とか少しは入れた方が、生徒のためになると思うんだけどな
やっぱり無難にコピペしとくか
んで、もうやめよ

教室に 行こうと思うや にわか雨 ばしや。

ウチの教室に、
ＧＰは指導範囲と次回範囲と宿題しか書かない（しかも文字がやたらでかい）講師がいた。
めったにサブ教材からは宿題とか出さない超簡略化で進めた講師。
来るのはいつも授業開始５分前。

室長も諦めていてもうあんまり注意もしてなかったな。
それでも減コマとかはされてなかった。

>>352
夏期に章の初めのページを宿題にする輩よりマシだろ
生徒はその分野が解らないから夏期に取ってるのにな･･･
当然宿題確認で全然解らなかったと言われ「じゃあ今日やっていこうか」となり他を残ってやってもらってる

さぁて仕事頑張りますかね〜。

>>341
漏れはそういうキャラだから生徒も無反応だったよ。

学プロ分のサービス残業代ってどうにかならないな‥
労働基準監督署とかにﾁｸってももらえない？
もうわけあって辞めるけど、最後にどうにかしたい

今日、盆休み前の大掃除をやらされた･･･。しかも給料なし。
マジどうにかしてほしい。

ここ見てる本部の連中は何を思うのだろうか・・・
裁判所から支払命令出るまで時間外労働には一銭も出さんだろうな

http://www.jtuc-rengo.or.jp/new/kangaeru/koyou/overtimework/check/checklist.html
これほとんど当てはまるよな。

アルバイトでコマ給制でも残業代もらえる可能性ってあるの？

もらえる可能性じゃなくて貰えないといけないんじゃないですか？

金欲しいなぁ〜。

ピンサロ逝ってきます。

今日から盆休みだぜ！！！！

だりい、辞めよっと。

授業以外の仕事の度に無給か有給か気にしなきゃいけない塾。

今更なんだがおたくらの教室はクールビズ導入してる？

クール鼻図ってなんですか？

>>367
クールビズの事、室長が馬鹿にしてた。
汗だくで授業するのがそんなにいいのかね。

生徒から光熱費を集めているのにクールビズはないだろｗ

私服okだったのに、最近ドレスコードが出来た。
男性講師はクールビズしてる。

みなさん、宿題忘れってちゃんと注意してます？
宿題忘れにすごい目を光らせている講師がいるんですけど、
正直、私は忘れようが忘れまいがどっちもいいと思ってしまいます。
講師失格と言えばそれまでなんですけど、、、。
でも一応言葉では「難しかった？」とか「ちゃんとやってきてね」とか
それらしいことは言ってますが、「生徒を甘やかせないで！」って
その講師に注意されてしまいました。

忘れはその日の宿題でまたやってきてもらうことにしてる。
注意的なものは「やってこなかったの？なら今日の宿題にしよう」
「今度はキチンとやって来るんだよ〜」とか。
あと、うちの教室では3回忘れると残ってやってもらうことになってる。

そりゃ内心ではどうでもいいと思ってるよ？注意なんてめんどくさい…
でもお仕事ですから。その場でベンキョ教えるだけが仕事じゃないよ？
目的を考えて。宿題やらせないと教えた内容が定着しないでしょ
いつまで経っても同じとこループすることになる。その方がめんどくさい
仕事と割り切って厳しい先生を演じてるよ…
ホントは恥ずかしんだよ!クソー!!

高3ですが､付属校に行っているので予備校に行く必要が無い為､
明光に通っています。
そんでもって大3の先生に恋してます(かれこれ1年ほど)｡
しかしその人が私の担当になる事はほとんどないorz
でもめげずに頑張って成績も上げたし、進路相談などにものってくれて、
幸運にもｱﾄﾞﾚｽもｹﾞｯﾄ!!!!
…浮かれていた私ですが、生徒とメールする先生なんて
いくらでもいますよね……
やっぱり講師にとって高校生なんて恋愛対象外なんでしょうか｡｡

ここって授業で使うテキストとか決まってんの？

>>375
そんなことないよ。でも、他の人にメールやりとりがバレない様に接してな。
高３なら今は仲良くなるのを目標にして、卒業してからいろいろ行動してみるのもいいかも。
がんばってくださいね。

>>375
生徒にアドレス教えたのがばれたら首だから教えるのは相当なリスクがある
（もう止めようと思っている香具師は別だが）
だから少なくとも少しは気のある子にしか教えない。
少なくともおれはね

>>375 うちの教室まさにアド交換のことで怒られてたやつがいた。
内緒でメールするのは良いが、ばれたらその人の立場が危うくなること間違いなし。
見つからないように頑張れよ。

安心しろ。俺がチクルから。

すみません、質問。TKGって担当する生徒は毎回同じですか？（店舗によって違うかもしれませんが川崎校です）

それと、今は漠然と変わらないほうが良いと思っているのですが、実際にバイトを体験した皆様としては
変わるほうが良いですか？同じほうが良いと思いますか？よろしくお願いします。

>>376
教室によって決まってたり決まってなかったりする。

>>381
スレ違いのマルチ

ｽﾏｿwww
TKGを明光に書き換えるのすっかり忘れてたよwwwあははwww

>>384　うちの教室は決まってない。けど、入れる曜日によって
見る生徒がだんだん決まってくる。

親切なお方だ。ありがとう。正直今こことTKGで迷ってるんですよ。
大手は生徒いないからやめとけと友人から言われてしまいまして。
ありがとう。

今明光のネット応募してきた。国立理系。取ってもらえるだろうか。

即採用が明光クオリティーだってこと知らんのか？

そ、そうなの？(´･ω･`)
てかやっぱ入ったら勝手にまんこｶﾞﾊﾞｶﾞﾊﾞになるまでコマ入れさせられんの？

もち

(ﾉ∀`) ｱﾁｬｰ

みんな夏期は何コマ？

このバイト応募したんだけど、面接以外に筆記試験とか作文とかあるの？

筆記は高校受験の過去問をやらされる。たいていは数学英語。

工作員に注意！

↓↓↓変態工作員が立てたスレッド（スレタイに注目）

【ブラチラ】　IE一橋学院　５校目　【萌え】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/part/1119015434/
【素股】栄光ゼミナール【生ﾌｪﾗ】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/part/1122390695/
【ブラ透けが】明光義塾　part25【お慰み】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/part/1122210094/
【ﾅﾌﾟｷﾝ】　ITTO個別指導学院　【ｹﾞｯﾄ】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/part/1123086563/

>>387
国立理系で人くくりにするな｡

電通と東大を一緒にするな、って意味か？
まぁ早慶けりました、とまで言っておこうか。

こんなところで学歴自慢するな

ところで今週ってお盆休みなんですか？web応募したのに、メールで
「ご応募ありがとうございます。面接日などの詳細は追って連絡します。」
っていう返事がきただけで、その後何の連絡もないんですが。

てか>>396みたいな煽りがいけないんだろが！

学歴房はスルーしましょう

バイトする気があるなら、まずは電話ですよ。

今週はばっちりお盆休みですよ。
やっぱ電話が一番だよ。
教室に直接電話入れれば休み中でも電話が室長の携帯に転送される教室もあるから一応かけてみれ。
ちなみにうちの教室は転送されるようになってる。

399です。サンキューです。電話してみます。

頑張れよ〜。

>>377-379
ﾚｽありがとうございます｡

ｱﾄﾞﾚｽ交換って注意されるんですか!!初めて知りました｡｡
私が通っている教室では､講師の雑談中にﾒｰﾙの話がちらほら
聞こえるので､てっきりﾒｰﾙOKなのだと思っていました｡
それとも､もしかしたら私の勘違いで､講師同士のﾒｰﾙのやり取りの
話だったのでしょうか？
でも､その私の好きな講師のｱﾄﾞﾚｽは､友達の姉を通して聞いたのですが､
｢別に明光来れば直接教えてあげたのに！｣と言われました｡
ということは､私の通っている教室は規則にﾙｰｽﾞなんですかね･･･

>>406　注意されるっていうか即日解雇の対象にもなるからさ･･･。
軽い気持ちで考えてると相手にも迷惑がかかるから気をつけろよ。
講師間はメールとかおｋかもしれんが、生徒と講師となると話が変わってくるんだよ。

>407
ここが即日解雇なんて出来ると思う？
室長が即金くれるわけないじゃんｗ

>>397
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ

>>409
(`皿´)ｳｾﾞｰ

>>397
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰ

いろいろ考えたけどここ応募してみようかな…

他の飲食店なんかでもそうだけど、即日解雇の場合でも給料は給料日に支給される。
だから即日解雇は十分ありえる話。

>>407
一応ｱﾄﾞﾚｽ交換した事は塾関係の人には誰にも言っていません｡
やはり相手に迷惑がかかるのは嫌なので､密かに想うだけにします･･･

>>414　塾やめるときまでに気持ちが変わってなかったら気持ちを伝えれば？
生徒と講師じゃなくなったらなんでもありだよｗｗｗ

>>415
なるほど､､あたって砕けろって感じですかね｡
あと地元の掲示板で
｢明光通ってる人で先生とｱﾄﾞ交換してる人いる？｣
ってｽﾚ立てたら､
｢普通に教えてくれるよ｣
｢余裕で聞けるよ｣
｢ｱﾄﾞﾚｽどころか先生とﾔｯてる子いるよ｣
･･･････だそうですorz

うちの教室はメルアド交換、ふつうに室長が認めてる。
交換しても問題なし。一応こういう教室もあるのでお見知りおきを。

>>417
じゃぁ私が通ってる教室もそのﾀｲﾌﾟっぽいですね｡
自分は決して特別じゃない事が分かって少しｼｮｯｸです(藁
色んな情報ありがとうございます････

>>418　まぁ頑張ってくださいな。

アドなんて聞かれりゃ教えるって感じかな。
自分からはいくら気になってても教えることはない。
遊び行くのもそう。映画やカラオケ、誘われたら行く。
勿論気に入ってる子とだけだけど。

>>419
はい､取り合えず今まで通りに接したいと思います｡
今日も偶然会えました｡それだけで浮かれてしまいました､､
ここのｽﾚは親切な方が多いですね｡
ありがとうございました｡

新人のクソ講師が、生徒に携帯番号教え合って、休日に呼び出したらしい
当然、親は怒って塾に苦情が来る始末
室長はそいつに厳重注意をし、辞めさせることまではしなかった
とは言え、夏期の講師不足が終わったらもう呼ばれないだろうけどな……

でも、ベテランの俺等は携帯番号にメルアド交換は容認されている
推奨まではしないものの、生徒との親睦を深める程度なら……ってな感じ

チャラチャラして塾講師になってるヤツは、大抵「生徒をゲットするぜ……」みたいな考えが少なからずあるからな

>>420
ﾘﾛｰﾄﾞしてなかったもので･･すみません
遊びに行くのもOKなんですか!!
じゃぁもう淡い期待なんかせずに､生徒として普通に
塾に行くしかないですね(´･ω･)
教室によって規則が色々ある事が分かって為になりました｡
本当にありがとうございました｡では｡

親にも色々いるもんだ。苦情つける親ばかりとも限らない。
講師と付き合ってると聞いても「先生に気に入ってもらえるなんてよかったね」って親もいるほど。

俺なんかかえって彼女の母親に気に入られて俺と一緒なら安心と思われている。
塾でも「○○先生にはお世話になっております」と言ってもらえている。
もちろん付き合ってることは塾には口止めしてくれてるし。

似たような話が他にもある。

まあ、交際を推奨するわけではないんだけど、そういうこともあるってことね。
だからホントに誠意ってものがあるのなら生徒との交際が不可能でないとは思う。

こんなロリコンでキモキモなクズ講師も、もう明光からは引退しました。
辞めてでも付き合いたいってくらいの覚悟でなら・・・

探究心豊かな生徒がいて手を焼いている。
前線と天気変化の単元ではなぜ低気圧、
高気圧が発生するのかなど深い部分までつっこんでくるので
純文系の私は非常に参る。
予習も偏西風波動、フェレル循環やロズビー波くらいまでしておかないと。
執拗に聞いてくるので…これはやりすぎでしょうか？

>>425 やりすぎだろ。つか理系の先生に変わってもらえないのそういうのって？

元生徒だけどまぁ…ずいぶん前の話しだけど…普通に交換してたよ…だめとかそーゆーのあったんだ…！

>>426
理系の先生がいないのです…
なんで室長は理系が足りないのを知っていて
理科や化学を増コマするのでしょうね。
私たちの教室では毎日大変なことになっています。

夏真っ最厨だな

先生は先生で大変ですね。生徒である自分から見てても
「うわ、こんなやつ教えたくね〜」って思う奴いっぱい居るし…

室長。うちもぜひメアド交換オーケーにしましょう。でもうちのFCの教室全部
駄目なんだろうな…。つーかそれが普通だろ！

S県T市のT教室のオーナーH本消えれ！迷惑だ！

I県のIオーナー消えれ！ブランドイメージ壊すな！迷惑だ！

今のバイトの男７人の内、3人は生徒と交際した経験ありますよ

夏期講習中で死にそう…連日７ｺﾏ勤務！　今日は昼二ｺﾏ休みだけど、これから３ｺﾏ授業です…　数学たいして得意じゃないのに理系の先生不足で受験生抱えてるし…　大したこと言えないから、お金払っている生徒に申し訳ない

>>435　頑張れ！って今週一週間は盆休みの俺がいえたことではないが･･･orz
むしろ羨ましい！うちの教室は講師が沢山いすぎてコマ数多くできないからさ。

>>436
私も今度このバイト始めるつもり(面接うけてうかったら）なんだけど、教室に
よってそんなに忙しさが違うの？ちなみに436さんは夏期講習は、1日何コマ、
週何日やってるの？

うちは一日５コマが毎日。入れるとこは全部詰められてる。

みんな裏山シス･･･。週5日の一日大抵３コマでたまに２コマ、４コマ。
本当はもっと働きたいのだがね･･･。
面接と筆記は簡単だから本当に酷い態度を取らなければ簡単に受かると思う。

月にいくらくらい稼げますか？
人によると思いますけど、たとえば大卒フリーターの場合

５〜６万/月ってところじゃない？

>>440
普通の月なら一日４コマが限度で、それが週に６日として
４（コマ）×１５００（円）×６（日）×４（週）＝１４４０００

ただし、これだけ目いっぱいコマ数を受け持つのは教室が
大きく生徒数が充実していて、教室長と生徒と保護者に気
に入られて、しかも高校理系が教えられるのが条件にな
るかな。

普通はその半分も稼げれば上等。

あと、いろんなレスに書かれているけど学プロ書く時間や
残業考えると、割のいいバイトじゃないよ。
普通に家庭教師か複数生徒形式の塾の方がはるかに時給
がいい。

都内の講師が足りてる教室だと>>442の3分の1くらいが限界の場合もある
ここだけでフリーターやってくのは無理（季別講習期間は除く）だと思ったほうがいいよ

レスありがとうございます

ただ、フリーター講師の場合、大学が試験期間のときには
非常に重宝される。

ちなみに自分もフリーター講師だけど、
毎月10万くらいは稼げてる。
文系で、科目は高校文系（数IAIIB含む）まで。

私は七月に12万、八月は15万稼げる見込みだよ！でも始めたばかりの頃はプロ表かくのメチャ遅くて、授業後何時間も居残りしてた　それに授業の準備があるから30分から一時間前には入らなきゃならなくて、かなり割りの悪いバイトだと思う！

残業手当くれないかな･･･。

>>447
当たり前のこと今更言われても。時間の割に稼げないバイトというのは周知の事実。
>>448
出るわきゃない。

学プロは意地でも講義時間中に書き上げること。教えるより生徒に指示をしてまず書く。
それが出来なきゃ残るは残業の山。決して教え込むことに必死にならないこと。
あくまで『自立学習』が名目なんだから自習監督するくらいの気分で丁度良い。

ウチは90分が一コマではなく、そのコマで担当した
生徒の学プロを書くまでが一コマと見なされてて、
あくまでコマ給だから、残業ではないという考えらしい。

漏れが通ってた明光は、壁に教師心得が額に入って貼ってあった。
「生徒との個人情報のやりとり」とか「セクハラに当たる不快な発言」は厳禁だった。

ワールドオーエー

残業っていうか予習時間の手当てが欲しい･･･。
学プロはプリントまで講義中に仕上げられるけど、
予習は絶対しなきゃいけないじゃん。

>>449
>学プロは意地でも講義時間中に書き上げること。教えるより生徒に指示をしてまず書く。
>それが出来なきゃ残るは残業の山。決して教え込むことに必死にならないこと。


ここでバイトしようと思っているんですが学プロってかくのそんな大変なの？
正直結構教えるの好きだったりしちゃうんですが・・・。

>>454　教えるのが好きだったら家庭教師やったほうが良いんじゃね？
明光はそんなにべったり指導はしないから。

最初のうちは書くの大変かもしれないけど、慣れれば全然おｋ。
次の作業のプリント刷って挟んでおくとかがめんどい。

>>453
中学受験生から大学受験生まで幅広く持っているが、
予習なんてしたことない。

>>456　予習って言っても俺もほんとんどしないのだが、うちの教室は最低でも
予習と題して30分前には入らなきゃいけないからさ。

予習なんてしねぇよ
その場で担当科目が変更になったりするのは日常茶飯事なのだから、そんな事しても無意味
ってか、その授業でどこをするのかなんてのも、その場で変更されるのだから予習なんてやりようが無い
中学レベルの問題ぐらい、その場でスラスラと解ける程度でないと講師なんか務まらない、というのがウチの教室の考え

まぁ、さすがに高校数学担当の俺が英語をしたいと言われたときには焦ったがな……
単語や構文なんて全然憶えていないから、生徒の方ができるしｗ

>>458
itai

>>458　itasugiru

DOUI

>>457
30分前入室が「義務」になっているのであれば、
給料が支払われてもよいと思う。

労基にGO!

>>458
寸前に「もう一人お願いします」ってのやめてほしいよな。
かれこれ夏期講習6日目でALL4人になってます。
最近はなんだかやる気も失せてきた…

マニュアルよく見たら２０分だったｗｗｗでも２０分でもキツイ感じ。
労基ね･･･。考えてみよう。

労基ロウ基っていうけど何にも変わって無いのはロウして

>>463
寸前なら「きついです。無理です。」と言えるが、
授業開始してから、気づくと後ろにもう一人生徒が座っていて、
耳元で｢この子もお願い｣と言われると断りようがない＿|￣|○

4人ってキツイな･･･。うちの教室は最大3人までだからまだ楽なほうか･･･。

私もよくそういうことあります！特に夏期講習中はひどい！生徒がたくさんくるから室長がよく入れ忘れるんです…五付けなんて事もしばしば…給料あげろ〜!!

デフォ４人。うちの教室だったら御の字だな。
…デフォが５人、当り前のように６人目が来る。それが日常さ。
ってか、よくクレームでつぶれないな。

国語は小４以上なら予習しないとできないよ。
いくらなんでも、読解は読まないと指導できない。

なんかさ、たとえば「自分は数物化が指導できます」といっておいて「国語もやってね」って
室長から言われたとき「無理です無理です絶対ﾓﾑｰﾘ！o(ﾟДﾟ)っ」って
断固拒否しまくってもやっぱ通じナインかな。

うちの室長は「駄目」というと何とかしてくれる･･･。
やっぱり生徒にはキチンとした講師をつけたいらしい。

30分前入室であれ
15分前入室であれ
それが使用者により義務づけられたものであるならば、それは労働時間であり、給与を支払わないのは違法です
授業前後の講師ミーティングも同様。

なお、残業時間に対する不払いは過去二年分に遡っての請求が可能です
二年分を計算して、しっかり請求してください、ダメな場合は各地の労働基準監督書へお越し下さい

>>473　じゃぁ夏期講習ミーティングの3時間にも給料が生じるってことでつか？

予習はしない。
うちの教室だと高校生の場合、持込の教材（学校の宿題etc）
を各自持ち込んで塾でやる場合が殆どなので
正確には予習は出来ないといったほうが正しい。
予習なんかしたくもないしね、安い給料で。
中学生は当然その場で何とかする。

http://www.nikkei.co.jp/news/sangyo/20050801AT2F0102L01082005.html

マックは未払いの賃金を払うんだって。
明光もタイムカードあるんだからどうにかならんかね。

どうにかして欲しい！！！

予習は別にしなくて良いんじゃないか。俺は授業中てんぱるのが嫌だし、趣味的な（自己満足）部分もあって結構しっかりやってるが。
ここのシステム上４人を９０分で教えるのに一人にかけられる時間ってものは凄く少ない。書類を書く時間に時給をつけていないということは、それは授業時間内に書けということ。それも考慮にいれると、教え込みなんてものをする時間などない。
このシステムを考えないで一人の生徒にかかりっきりで他の３人を回せないというのは、その講師の自己満足（俺はこんなに教えてやった等）であり職務怠慢とさえ言えるような気がする。
そして俺の見てきた限りだが、こういう奴に限って他の講師にも自分の方法を押し付ける傾向が強い。授業後２時間３時間平気で残ってダラダラとプログラムをたてるなんて趣味でしかないだろ。

新人の方々、こんなベテラン講師の趣味や社員の傲慢（かつ浅はか）で雑な仕事に付き合う必要はない。やることは時間内に終えてはやく帰りましょう。そしてすぐ辞めないでね。新人講師のドタキャンとかで急に見る生徒が増えるのはつらい。

趣味と傲慢か。478、いいけどイ多なことを言うね。

労働基準法第32条の労働時間とは、労働者が使用者の指揮命令下に置かれている時間をいい、
右の労働時間に該当するか否かは、労働者の行為が使用者の指揮命令下に置かれたものと評価する
ことができるか否かにより客観的に定まるものであって、労働契約、就業規則、労働協約等の
定めのいかんにより決定されるべきものではないと解するのが相当である。

そして、就業を命じられた業務の準備行為等を事業所内において行うことを使用者から
義務付けられ、またはこれを余儀なくされたときは、当該行為を所定労働時間外において
行うものとされている場合であっても、当該行為は、特段の事情のない限り、使用者の指揮命令下に
置かれたものと評価することができ、当該行為に要した時間は、それが社会通念上必要と認められるもの
である限り、労働基準法上の労働時間に該当すると解される。

H12.3.9　最高裁第1小法廷


これってさ、３０分前に教室に入って授業のプリントを
コピーしなきゃいけないのも入るのか？

明光って、生徒から１コマだいたい3000円ぐらい回収して
１コマ3000円×３人なのに、講師には1500円ぐらいしかないって不思議
だよねぇ...
しかも、どの学年を教えようが変わらないし、、、

明光で教えてると、平均学力が分からなくなる、、、。
ちょっと出来る子を見ると、学校でも頭良い方なのかな？と思う

なんか、よくわからん文でｽﾏｿ...

>451、464

　WOA！！　

四人相手するってことは問題解かせて、丸付けして、間違っていたところを
ちょこっと説明するくらいしかできないですよね。あまり丁寧に説明してると
ほかの生徒みれないし。それから、授業の合間に生徒の集中力を切らさないよ
うに、雑談なんかを交えるんですか？そんな暇もないですよね。まあ、私は
雑談なしで、淡々と教えるほうがらくだと思うけど。

みなさんとこは授業の合間に休み時間あるんですか？うちは一分もないんですけど…

時給じゃなくてコマ給ですよね。

>>484　休み時間は普段は5分、夏期は10分だけどないに等しいね。
次から次へと来る生徒の相手しなきゃならんしね〜。

過去に明光で講師やった人が復帰する場合、やっぱり教室が違うと
採用試験とかビデオでの研修とかまたやらされるんだろうか？

めんどくさくても毎日この仕事やってればきっと
いいことあるよ。そもそもこの仕事は給料求める
ことが主眼じゃないだろう。生徒見てて
うれしいこともたくさんある。分かりやすいとか言われたり。わた
しが一番うれしかったことは生徒に先生大好きって言われたことだ
ね！

うちは普段は休み時間なし、夏期は5分だけどないに等しい。

みんな大変だねぇ
うちは基本４人以上になることはないよ。
あっそういえばこの前講師がドタキャンして室長が４人見てたなぁ
あと生徒は１コマ中３で２７５０円だよそれより下は２５００円だし。
こんな事も分からない講師がいる教室は最悪だな。
うちもシフト出てるのに休む約１人が消えればもっと良くなる。

メール応募したのに何にも連絡が来ないってのは門前払いてことだろうか。
てかもし明光からこの後連絡来たとき断るってのはﾔｳﾞｧｲんだろうか。
待って手持ち無沙汰なのもいやだからTKGにもメール送ろうと思ってんだが。

ちなみにﾊﾞｲﾄﾊﾞｰｼﾞﾝなんであてはずれな子といってたら許して。

>>488
縦読み

うちの教室では、応募メールが来て携帯に連絡してるのに相手が出ないよ。

>>488　メール応募は教室が盆休みだと意味ないとおもうが････。
やっぱ電話だろ電話。

アンカーミス>>491　でつ。

中三でリアルでthis is から教えるハメになるとは(;´Д｀)

>>496　俺もそれやってる････。数字を英語でかけない中三･･･。

国語は文章を一回読んでおくと楽にはなるね
（教えるのが難しいのには変わりないけど）
担当表が3人とも国語（学年はバラバラ）だと「はあ・・・」

夏期講習きつい……。
バックレたい。。

500

>>499バックれれば？解雇してもらえるぞｗｗｗ

生徒に大根足と言われたり、ふざけて脇腹にパンチされる…（一応女なのに） 持参しているホッチキスのシンを毎回捨てられ、席を外すと何かを隠されている それが私の明光ライフ

>>502　テラカワイソス･･･。

ﾋﾄﾞｽ…

>>502　生徒との会話はちゃんとできてるの？

一部の生徒だけですが…　完全になめられてしまった

>>502
マジ切れして泣かせるべし。

一回マジ切れがおすすめだなｗｗｗ

レスありがとう　これで明日も頑張れます　子供とは時に恐ろしい生きものですね

生徒と仲良くなるのは良いけど境界線をつけないと
なめられちゃうので注意しる。ガンガレよ

そういえば知ってる先生で毎回、生徒に『大根足』→『人参指』→『かぼちゃ頭』と言われ最終的には買ったばかりの電子辞書で意味を調べては見せられるっていう人がいたな。

答えを見ながら指導してるんですけど、皆さんどうしてますか？

それでいいじゃん。

予習してる余裕なんてないし。

ですよね。それに3人とか教えてると誰が何を解いてるのか混乱することがあって…、間違えた答え教えるよりマシと考えればOKですかね(;^_^A

>>512　普通に答えは見るよ。一瞬どこ見てるのかわからなくなって
生徒に申告すると笑われるけどｗｗｗ

ありがとうございます、安心しました！

>496
私はアルファベットから教えてるよ・・・

>>517　それって重症だな。アルファベットなんて小学生の英語
レベルじゃんか。

三人称単数のs,esをつける時（he,she,etc）はdoesn'tと言ってもわからない輩には
どう教えればいいかな？
過去形の時はdidn'tと何回言ってもdoesn'tをつける強者です

>>519
自分は主語だけを色々変えて同じ文を
20回くらい練習させたりします。主語は周りの生徒とか先生の名前にしたりします。
それだけ練習しても次の授業には忘れてますが・・・。
主語がyouとIとtheyとwe以外はsをつけるという
あまり良くない教え方もしたりします。

最低限覚えるべきことは覚えさせないと。

すみません。働くとしたらここと京進どちらがいいと思いますか？

さぁ、今日も頑張るぞ！共に頑張ろう、これから塾へ向かう講師達！！

うち今日からお盆休み

>>523　ガンガレ！俺は今週一週間は盆休みだからｗｗｗｗ
でも来週からまた地獄の日々が始まるのさ・・・

みなさん夏期講習期間は一日何こまありますか？うちは朝のZコマからの計６コマなんですけど。

うちもＡコマからＦコマまで6コマあるよ。

>>524
あんた岐阜地区でしょ、多分。

わたし明日初出勤なんだけど、夏期講習ってそんなにきついの？地獄の日々
とまで言ってる人もいるし。生徒さんは中学生が中心なんですか？できれば
高校生に教えたいんですけど。

参考程度にお前らの学歴うｐ汁。

ものつくり大学

ちゃるめら大学

こえだめ大学

うんこ大学

ちんこ大学

>>529 キツイといったらキツイだろうな。休憩時間なんてないに等しいから
トイレにもいけないし。喋りっぱなしで喉は潰れるし。ストレスはたまるし。
生徒は中学生中心。高校生はあんまり居ないから中学生をたくさん入れられる。
高校生教えたいなら違うとこ行ったほうが良いと思われる。

うん、国際大学

ちん、国際大学

ラーメン大学トンコツ学部スープ学科

>>536
トイレ行けないって、どんな教室だよ

>>540　休憩時間も生徒の相手しなきゃいけないし、講義中は学プロ記入に
解説。トイレなんて行ってる暇なす。行けるのが授業前、昼休み、あがる時
だな。

ウチの教室は何故かやたら高校生が多い。
そのくせ高校生を教えられる講師がほとんどいないから
高校数学、物理、化学、古文を教えてる俺は常に4人以上教えてる
他の講師は二人とかなのに・・・orz

>>542
高校生4人ってさすがにきつそう。4人とも違う科目だったりしたら
講師の予習が追いつくのでしょうか？その場ですぐ解けるような簡単
な問題だったらいいけど、難関大の入試問題とかだったらこっちがてん
ぱりそう。

一番古株の糞講師が粋がってて偉くウザいんだが。

（生徒が）分からなかったところは講師が答えを書いちゃダメですよ。
ヒントを与えて何度でも、生徒に答えさせるようにしてくださいって。
と文句つけてきやがった。

確かに最もだと思うが、漢字とかの暗記物の場面でそれを言われてももうアホかと。
そもそも講師が答えを書いて進めないといつまで経っても生徒が馬鹿すぎて
ワーク、全く先に進まないんだよ。

>>528
違うよ

>>544　俺生徒が答え書くのが遅いからほとんど自分で書いちゃうな〜。
そのあと連想ゲームみたいなかんじで解説してく感じ。
暗記物にヒントってどんだけだよって感じだな。

>>544>>546
乙。
高3になっても英語のスペルが書けない自分…。英語の先生が妙に優しいのは何故だろう…

お前ら体動かして稼げよ。暗いな

あんなの詐欺塾。

ずるがしこい脳味噌働かせて稼いでますがなにか？

>>547
そりゃ優しいんじゃなくて易しいんだよ
…教え方がなｗ

>>549
教室によっては楽に稼げるバイトだからなｗ
まぁ、そんな教室は1300分のいくつあるかしらないけどな

>>550
そうっすね。漢字コッチでした【易しい】
※ちなみに優しいと易しいの違いもよく分からななかった…

自分が何も言わなくても先生はスペルを言ってくれます。だけど自分悪いとは思いません！先生はお金もらってるから。

Ｓ_rank　 　東京　　京都　　　　　　　(*￣ー￣)　　　　　　　　　
-----------------------------------------------------------------------------------
Ａ_rank��　大阪　東工　一橋
Ａ_rank��　東北　九州　名古屋　北海道　早慶（社学・２文・所沢・ＳＦＣ除く）　　　　レ（゜□゜レ）
-----------------------------------------------------------------------------------
Ｂ_rank��　神戸　筑波　横国　広島　お茶　東外　阪市　上智　ＩＣＵ
Ｂ_rank��　千葉　岡山　金沢　農工　電通　阪外　阪府　首都　同志社　立教　東京理科　　＼(゜ｏ＼)
-----------------------------------------------------------------------------------
Ｃ_rank��　熊本 新潟 名工 静岡 埼玉 群馬 京工繊 奈良女 横市 名市 明治 中央 立命 関学
Ｃ_rank��　岐阜 信州 三重 滋賀 茨城 樽商 山口 長崎 九工 鹿児島 青山 法政 関西 学習院　　　(;´д⊂）
-----------------------------------------------------------------------------------
Ｄ_rank��　弘前 岩手 富山 山形 愛媛 徳島 宇都宮 和歌山 成蹊 成城
Ｄ_rank��　海洋 島根 山梨 大分 宮崎 佐賀 福井 福島 高知 明学　日女 東女ヽ(`Д´)ﾉ
-----------------------------------------------------------------------------------
Ｅ_rank��　秋田 鳥取 香川 琉球 南山
Ｅ_rank��　室蘭工 北見工 日東駒専 産近甲龍　　　　　　　　　Ωヽ（-"-；）南無南無。。。
-----------------------------------------------------------------------------------
Ｆ_rank　　 いわき明星　大東亜帝国　　　　ヘ(°◇、°)ノ~　

ど田舎の教室の講師やってます。
都道府県別の大学進学ランキングが、ワースト３に入ってるそうです。
うちの教室の高３が、産近甲龍の推薦をもらうか否かで悩んでたので、
「あんな誰でも入れる大学を、目標にしなくていいと思う」と
アドバイスしたのですが、この発言は適切ですよね?
実質、フリーパスですよね？

>>554　それってさ生徒にとってはかなり悪い印象を与えたな。
俺は知らんｗｗｗ

　
>>522

京進がいいかわからんが、ここはやめれ(;´д⊂）

>>544
そういう講師のいる教室って大変だね。
俺も３年目になるけど自分も含めて古株はやる気ないのばっかりだ
新人講師の熱意が日を追うごとに減っていき辞めていく。

>>554
そんなの生徒のレベルによるだろ

>>526　　　　　　　　　うちの塾は7ｺﾏあるよ　朝10時から夜の九時半まで　ちなみに八月は今日までにすでに64コマ入ったぞ…

どうぜん将来は先生になるんだろ？
俺ｱﾎみてーだから2、3週間で辞めてコンビニいった。

将来は病院で働く技師になります　今は慈善事業のつもりでバイトしてます

>>555
嫌われるのは仕方ないと覚悟して、実を取ったんだけど…
>>558
普通高校に通う人間で、受からない奴っているんかな？
龍谷狙いらしいんだが。

>>562
世の中自分の基準で見ちゃだめだよ。
勉強できずに進学できないやつなんていくらでもいる。

>>562
実質フリーパスっていうほど甘くもない。
産近甲龍に落ちる生徒だって結構いる。

願書書けば通る、っていう大学は、
学生が定員3割未満が当たり前で、
学生確保のため、在校生の半分を留学生が占めるような、
名前すら知らない大学のこと。

第一、明光の講師にだって、産近甲龍の学生が沢山いるわけで。

>>562　高校に通うやつで受からないやつがいるかって？
幼稚な例えをさせてもらえば偏差値が２０代のヤシがどうやって
その位のレベルの大学に受かれるというんだ？
自分の基準で考えると信用なくすぞ。

>>565
そもそも明光の講師が信用されてると思ってんのか？

>>566　信用はないが余計なクレームがきたら困るよなぁ･･･。

上には上がいると言うが，下には下がいるというのも事実。
両方の意味で信じられないようなレベルの奴があちこちにゴロゴロしてる

ｹﾞﾊよ、いい加減氏なないか。
おまえの言うことは中途半端なんだよ。
おまえはオーナーと現場職員の両方にいい顔を見せたいんだろうが。

ｹﾞﾊよ、メール送って情報流しているつもりらしいが、役にたたねぇーよ。
変なモン送ってくんなや。
おまえは仕事したフリしているつもりなんだろうが。

ｹﾞﾊよ、忙しいふりすんなや。転職しろ。
役にたたねぇ。氏ね！

明太の明光感覚がおかしいな
酷い労働条件でもついてくるYesマンしかいらないのか

>>554
本人が自分の実力から早いうちに楽になりたいと思って
そういうことを言っていて
一般の試験で100％合格させられると思うならよいと思う
ただ　本人の第一希望であるなら
講師の主観で考えるのではなく
生徒本人の気持ちを尊重すべきだと思う

>>554
そんな誰でも入れる大学って言う言い方はちょっとまずいと思う。
それにもしその生徒があなたの意見に従って、推薦受けずに一般で
受けて落ちたとしたら・・・

>>554　俺が生徒だったら担当外してもらうな･･･。
>>564　>>565　>>571　>>572タソの言うとおりだな。

>>544
それはうちの教室のことかと・・・古狸が幅きかせててウザい。
他人の指導にいちいち口を挟むなと。
一度「前回誰に見てもらったの？ああ○○先生ね。良く分からなかったでしょ？」
と生徒に問いかけていた。
生徒は「えー、別にそんなことなかったよ。」と答えてたが
やり方が陰湿でやな奴だと思ったよ。

最近両面刷りのコピーに凝ってる
コピーしてるときが一番仕事してる気がする

うちのFCコピー枚数減らせってうるさいの。

うちも最近コピー枚数減らせってうるさいよ　しかし、両面刷りってやってみると以外に楽しい

ここのお盆休みっていつまで？

うちの教室は今日から21日まで

マ
ク
シ
ス
っ
て
ご
存
知
で
す
か

ネット応募をした
しかし今お盆らしくて返信KONEEEEE!!!
その間にいいバイト見つけた
そっちが いい(≧∇≦)b
明光ﾓｳﾄﾞｳﾃﾞﾓｲｲﾔ(´▽｀*)ｱﾊﾊ

返信来たときに断ったらﾔｳﾞｧｽ？
失礼かもしれんが常識のある方々レスｶﾏｧｧｧﾝ!щ(ﾟ▽ﾟщ)

>>581
他のバイトが決まったって断ればいいよ

>>581　ネット応募したのが間違いだな。
電話をしる。電話を。
まぁ普通に他のバイトが決まったと言え。

ネット応募って、本部から各教室にFAXで
このような応募がありましたんで
連絡とって下さいって送られる形式。
連絡取るかどうかはその連絡受けた
室長次第なんで人数足りてたり
面倒だったりすると普通にスルーもあり得る。
別にそんな深刻に考えることないよ。

thanks！
おまえらいい香具師(TдT)

明日が最後の盆休み。たくさん遊ぼう。

かす講師はみんな死ね！

ちなみに教え方下手くそな馬鹿勘違い講師も！

可哀相に‥自分のことか。

>>589
www

>>580
はい、知ってます。明光義塾の東京の30教室くらい？の本部みたいな
もんでしょ。西新宿のでっかいビルの中にオフィスがありますね。私
はマクシスを通して応募しまして、そこで面接、研修をしましたよ。

ところで580さんの質問の意図がいまいちわからんとです。これから面
接受ける方ですか？

ここの方ゎみなさんこうしさんですか???

この前講師についてのアンケートをしたんですけど
あれって先生も見るんですか?

アンケートなんてあったの？たぶん講師には見せてくれないと思う

面接資料が個人ファイルの中に入ってるからこの講師好きとか嫌いがすぐにわかるｗ

アンケートか･･･。怖いなｗｗｗｗ

講師だが、そんなもの見たくない。嫌いと書かれないように
がんばりますけど生徒との相性ってもんもあるからなあ。

ばーか！私はかなり授業に熱をこめてんだよ。だからお前らみたいなバイト感覚講師は許せない。ま、でも一つ言えることはどんな生徒も教え方が下手な講師はこいつってわかってるんだよ！

>>598　itasugi

昔やってたが、
別にこんなとこ来る必要ないのに、という生徒と
こんなとこ来たってどうしようもないのに、という生徒の
2通りしかいなかった。

それは今でも同じこと。
どうしようもないヤシは他の塾の入塾テストに落ちて
明光しか入れてもらえない生徒。

まぁ講師も(ry

ローマ字の意味は？馬鹿じゃないの？

>>598　　　　　　　　　　明光でﾊﾞｲﾄの講師が教えているのは変えようのない事実！それが許せないなら他へ行ったほうがいい。それにﾊﾞｲﾄ感覚を捨ててる講師だって沢山いるんです。生徒が帰ったあとミーティングして、個々の生徒についてしっかりと考えているのですよ

>>604　禿同　バイト講師のほうが多いだろ。つか明光に講師として就職する
ヤシっているのかね？

うちの教室、室長以外みんなバイト。

>>598や>>604のように一生懸命頑張るのも良いと思う。
予習しっかりするのもあり、自作プリント作るのもありだろう。
ただ１つ言いたいのはその姿勢を他の講師にまで強要するな！
言い換えるとお前のこのバイトに関する『独善的な』価値観を他人にまで
押しつけるなってこと。給料なりに与えられた最低限の仕事をこなせばそれでいい
って思ってる奴だっていっぱいいる。皆が皆、生徒のためを思って全力を尽くそうと
考えてる訳じゃない。所詮バイトなんだから。

>>607
禿同。やりたい奴は勝手にやってろって感じ。

>>594
アンケートは極秘なんだけど、こっそり見せてもらえたよ。
無記名じゃないからみんなけっこう遠慮がちな評価下してるみたいだった。
まあ、ハッキリ評価する奴ももちろんいるけど、凹むかやっぱりなって思うかのどちらか。

＞607
俺の言いたいことを見事言ってくれた

みんな釣られすぎｗ

>>607　禿同。やりたいヤシはこんなところに書き込んでないで
部屋に篭ってオリジナルのプリントでも作ってればいいのにな。
影でこんな暴言はいてるなんてなぁ…ｗｗｗ

頑張りたい香具師は勝手にやってろってこった

消防並みの文章センスに乾杯ｗｗｗしかもコテつきｗｗｗ
先生が裏でこんな暴言はいてるなんてなｗｗｗ

と釣られてみるｗｗｗ

勘違い生徒晒し上げｗｗｗ

>>596-597
まあ悪い評価だと凹むけどね…（うちはアンケ自由に見れる）
対応がまずかった生徒は特に。自信もって対応してた生徒は尚更ｗ
でもまあ生徒との相性もあるし、終わっちまったことは仕方がないということで
反省はするけどくよくよ悩まないようにしてる

明光の基本は自慰・・・自立学習です
オリジナルプリント・・・・担任がいないせいとのときはじゃまである

うちの先生みんな息くさいです
たぶんここで調子乗って書き込んでるバカ講師も
自分では気づかないだけで口くさいです
歯磨きしてください
本当お願いします

うちの生徒みんな息臭いです
たぶんここで調子に乗って書き込んでる馬鹿生徒も
自分では気づかないだけで口臭いです
歯磨きしてください
本当にお願いしますｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>本当にお願いしますｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

"に"いれんなよ　センスねーな

>>619　禿ワロスｗ

>>620　"に"入れると生徒より懇願してるみたいだなｗｗｗｗ

みんなどこの大学か晒そうぜ

605はよく文章読め！誰も『講師がバイト』とか言ってないから。やるからにはしっかりやれって言ってんだよ！
607の言ってることは間違いないです。ただもっと生徒のこと考えては？
610
612
613
614
はステハンだから強気(^皿^)？いやーお前らの教室はよっぽど駄目な教室なんだな。生徒が可哀相！あと自分の言葉でｺﾒﾝﾄしてね。他の人の意見に便乗しかできないオタク達よ…

息より何より体臭が・・・気になる生徒が多数いる。
特に厨房なんか部活後シャワーも浴びず来るもんだから汗臭くてたまらん。
ちなみに俺はバイト前には歯磨くし、説明してて口乾いてきたらフリスク口に入れたりして気にしてるよ。
むしろ生徒はシャワーでもしてから塾来て欲しいなあとマジレスしてみる。
そもそも不潔にしてると年頃の生徒はこういう事には敏感だから気付かれて嫌われ、この仕事やってけない。

きとwwwwww
必死すぎ
執着ぶりが香ばしいよ

624
それは普通だよ…
625
お前はどこ教室のオタク講師かな？

ここに書き込んでる、おまいも立派にオタクの仲間入りしてるよ。

あ、それはないから安心を(^O^)/君らみたくこのサイト内だけの人間じゃないからさ！

はいはいワロスワロス。皆ここのサイトだけにいると思ってるのか？
電車男の見すぎじゃね？ｗｗｗｗｗｗ

すげー痛い奴いるな
亀頭先生はどこの大学よ？

『ワロス』の意味がわからないよ??(゜Q。)??

私は日本大学ですが何か？

587 ：きと ：2005/08/14(日) 03:39:26

588 ：きと ：2005/08/14(日) 03:41:46

598 ：きと ：2005/08/14(日) 17:01:17

603 ：きと ：2005/08/14(日) 18:23:54

623 ：きと ：2005/08/14(日) 22:23:17

お　前　は　こ　こ　に　常　駐　し　て　る　の　か　？

偽もいるだろｗｗｗｗ

きと先生は彼女いますか？

きとって女子じゃねぇの？

633
お疲れ様ですね。あなたはどこの大学でデビューしたのですか？

634
もちろんいるけどー！あ、みんないないのか…

この前高１を教えたのですが・・・
おっぱいが机の上にのっかってた
ひさしぶりに興奮したな。
すいません場違いでした。

>>638　おまいが流れを変える英雄だよｗｗｗ

きと先生俺と付き合って

>>638の女子高生のほうが良いなｗｗｗ

>>623
一応責任持ってレス。
何より給料が安過ぎ。3人も見て90分で\1500円なの。安過ぎても当然労働意欲は減退する。
次に生徒が固定じゃない。これ家庭教師の生徒と決定的に違う点。長いこと自分で見てりゃ愛着も沸く。
最後に生徒側にも問題ある。宿題はやらん、講義は聞かん、やる気ゼロ。
そのくせ成績上がんないと文句付けてくる親。当然糞な生徒はおざなりになるという事実。
分からないなりに努力してる奴と端からやる気ない奴との区別くらいつく。
講師批判などしてないで勉強して成績上げろ。お前には今、他にすべきことがあるだろ？

>>642タソ･･･カコイイｗｗｗ

>>607＝>>642が我々バイト講師が言いたい事をことごとく代弁してくれていることについて

>>642
うちはほぼ固定、やる気の無い生徒は、何度か面談して、
改善されないようなら、受験学年の夏前にさようならする。
給料は、規定があるので他の教室と同じく安いが、
残業関係に手当てが出るし、昇給額も多目だと思うしで、比較的いい環境。
よって、講師には良いのが結構残る。

…問題は、環境がいい分、みんな自然と頑張るようになり、
結果、上で言ってるようなマスタベ講師が多くなってしまうこと。
新人が自信を無くしたり、ここまでやるのは無理だと思ったりで、
育ちにくい環境かなと思う。

今は１９９０年前後のジャイアンツ状態。
数年後は、先の見えない低迷期に入りそう…。

圖

ん？どーした？オタク達よ…夏ばてか？

生徒からしか相手にされないロリコン達と言い直すかな…

ｋ柏はどう？

川崎校のレビューきぼんぬ

○○校はどう？って聞いて答えられるわけないじゃん。
講師なんて多い教室でも１５人とかだぞ。
地方の教室なら普通に一桁でしょ。
そんなん特定も簡単だし回答を期待するほうが無理。
少しは考えろ。

川崎校はいいよ

この前生徒に教えているとき
偶然手が胸に当たってしまった。
もうすこしタイミング悪けりゃ
オフェンスファールになるとこだった
ディフェンスファールでよかったよかった。

本部やＦＣ経営してる奴らに
タダで講師を動かせると思ったら大間違いという事をわかってもらいたい。

私中３の時明光の先生と付き合ってました。
けど、高校入ってすぐふっちゃいました。
先生は私のために塾やめてくれたけど。
結局生徒と先生って長続きしないもんだし･･
先生と結婚するってパターンもよくきくけど
相当なことがない限り無理だと思う。

>>651
まぁ、明光講師なんてそんなバカの集まりだろ？
俺もお前も

>>651
ごめん、考えなしだった








んなわけねぇだろ！www

んなわけねぇだろ、の意味が分からん。

ｽﾏｿ、前ネットで応募したけど連絡来ないよと言ってたものです。
で、連絡来ましたよwww今度面接？決まったっぽいwwwﾃﾗ焦る(；・∀・)
バイト初めてなんでちょっと勝手がわからんというか、
面接の日までに決めておかなきゃならないことって何がある？
出勤できる日とかもうきっちり明確にしておかなきゃだめなのかな？
やさしい人光臨し＾−＾）よろしく

担当できる教科と、だいたい入れそうなレギュラーコマ数くらいじゃない？

神奈川西部の教室って人足りてますか？

>>659　バイト初めてなんかぁ。俺も明光が初バイトで、面接は最初緊張したけど、
行ってみれば室長が良い人で喋りやすかったから、結構平気だった。
大丈夫でしょｗｗｗ担当できる教科を決めておくとか、採用試験の科目を
ちらちら見るくらいでおｋ。
人手の足りない教室だと、面接に行った次の日から授業が入る場合もあるから
心の準備しとけｗｗｗ

今日から後半戦が始まりますた･･･。
頑張ります。

どこの板にいくべきか困ってしまっているのだが他板に飛び火させてもアレなのでこちらで。

そこそこ栄えている教室です。生徒の二、三人に結構深刻なメンヘルを打ち明けられますた。
通院しているそうです。学年も学校も違うので釣りではないと思われ。
気になって生徒情報を調べてみた所、室長も副室長も知らないもよう。
もっと厄介なのは俺自身がメンヘラだがお口にチャックで講師やってること…orz

学習障害なのではなくメンヘルだというのが微妙なケースだと思いまつ。
すみませんがみなさんだったらどうされるかを聞かせてくだちい。

http://ms-hcm310-tko.miemasu.net/ViewerFrame?Mode=Motion&Language=1

メンヘルの子と付き合うのは正直言って難しい。
私もメンヘルの子を担当する機会があるのだけど、その子の場合、作文や
雑談で楽しかったことを吐き出すのがストレス解消になってるみたい。
だから、授業の前に他愛もない話をして精神を落ち着かせてから授業に臨んでる。
その子の話を一生懸命聞くとか、共感することによって上手く付き合えるようになった。
動向を見て、どういうときに精神状態がやばいのかを見極めて授業を進めていくのも
重要だと思います。

メンヘルって何？

メンヘルといっても塾に通ってるくらいだからまだ軽い方なのかな。
とりあえず専門的なことは医者に任せて
>>664はもっぱら話しの聞き役に徹するのがいいのでは？
あと体調・精神状態が悪そうなら「無理しないでいいよ」と早退させてあげるとか。

私も高校時代からメンヘラだけど、薬がやっぱ一番効いたよ。
さりげなく「通院してみるって選択肢もあるよ」とか教えてみたら？

待て日大の学生が先生やってんの？

マンヘルか思たよ

メンヘルって何かの略？

マンションヘルスだお

>>671
日大の学生ですが何か？

レスくれたみなさんありが�dです。全員が三人とも通院中で、三家とも保護者がそれを隠したいらしい。
だから室長も副室長も知らないんだけど、その子達がｺｿｰﾘ打ち明けて来た、という訳です。
俺自身がメンヘラを伏せているので、彼らにもいまひとつ誠実な対応がしきれないすまなさを感じるし、
だけどカムアウト＝クビだろうな、と思うのでやっぱり踏み出せない。
正直メンヘラ同士傷の舐めあいをしてしまうと複数でイ多になるだけなので出来るだけ
俺に限って欲しくないなあと思うも、指名されてしまうような状況。
教室の誰かを信頼出来たら良かったんだけど…むりぽ。
ﾁｮﾄ自分が辛すぎてヤヴァ気なので他の人のやり方を聞きました。
語りを聞き受け入れて、臨機応変に、を心がけてみようと思います。　長文ｽﾏｿ

>>676
自分もメンヘル系にカミングアウトされたことがある。
やっぱ、自分自身もそれ系の空気があるらしい。
（自覚はなかったけど）

ちょっと冷たいようだけど、自分の場合、
その子は週１回しか塾に来てないこともあって、
表面的に相談に乗るだけで、深い話にはつきあえなかった/つきあわなかた。
やっぱ、どこかで「所詮、学校ではなくて塾」という感覚が
お互いにあったのだと思う。

大変かもしれないけれど、やはり所詮は塾。
あまり深入りしすぎると大変だよ。
無理しすぎないように、とは思う。長文ｽﾏｿ

話しを遮って申し訳ないが・・・

オレ私大文系で面接時にも「数学は厳しいです」と言っといたのに
実際には数学入れられまくり（それもかなーり優秀な中3とか）。
図形で角度を出す問題も分からず、連立方程式も立たず、解答冊子をそのままノートに書き写すのみ。
こんなんで金もらっていいのか？と・・・

自分が担当してる子で精神科に通っている子がいます　1ｺﾏ中うつむいたり泣いたりで授業が出来ず正直うんざりしていました　けどｶｷｺ読んでメンヘルの子への対応について考えさせられました…　何で自分を指名してるのかなぁ

>>678　　　　　　　　　うちの教室は中学数学なら全員やってるよ　高校数学は理系の先生がやるけど　もしあまりにも自身ないなら予習してみては？

楽なんじゃない？気分的に・・他の先生よりクドくないとか。
中学生かな？授業にくるだけ立派だね

関係ないが、指名されるのって講師とは嬉しいものなんだろうか？

>>681　レスありが�dです 室長に、頑張れは禁句である事となるべく話を聞いてあげてと言われています　少しでも彼女の支えになれれば幸いです
指名は嬉しいと言うより責任感を感じる方が強いかな　自分はなるべくされたくないかも…

>>681
自分は素直にうれしいと思う。
一番良いのは教え方の上手さを慕って指名してくれることだろうけど
それ以外（ちょっとした雑談が面白いとか）での理由の指名でも
その子の授業のモチベーションアップに多少なりとも
自分が貢献してるってことだからうれしく思う。
別に予備校のように人気講師目指してる訳じゃないけど、指名してくれる子がいる
ってことが自分の労働のモチベーションアップにもなるじゃん。
教え方分かりやすいって言ってもらえると、塾講やカテキョやってて良かったって感じる。

私、この前、初めて授業やったものですが、淡々と授業を進めてしま
ったんですが、やっぱり雑談なんか織り交ぜたほうがいいですよね？
教えた子がとてもいい子で、初めて授業した私の説明とかよく聞いて
くれて反応もよかったんですが、教科の説明だけになってしまったの
が、まずかったかなと思って。

学校とか部活をまず聞こうと思ったんだけど、そういうこと
聞かれるのがいやって生徒もいるだろうし。雑談ばかりにな
るのも、まずいけど。皆さんは生徒さんとどんな話してます
か？それとも教科の指導に専念したほうがいいんでしょうか？

>>678
俺は私大文系だから数学出来ない、なんて言ってるヤツは将来、社会的に信用されないぞ
文系だろうが、中学レベルの数学は基礎であり一般常識
連立方程式も作れないなんて、思考力の欠如以外の何ものでもない
正直、明光といえどもお前の様な人間が塾講師をやってるなんで恐ろしいわ

>>684
生徒にも寄るが、基本は雑談なしで良いと思う。
漏れの場合、答え合わせ中だけ採点しながら話をしている。
他の時間ではしない。(ボードを書く暇がなくなるから)

室長も、授業に差し支えない範囲なら生徒とのコミュニケーションは公認している。
が、余り話が過ぎると「指導」が入る場合もあるから気を付けたい所。

ただ、雑談を好まない生徒も少なからず居る。
そういう生徒の場合は90分雑談なしで進める方が喜ばれる。

わかりづらい文章でｽﾏｿ

>>684
初めのうちは教えるのやボード書きが大変だろうから
まずは自分が慣れて余裕が出てきたらでいいと思うよ。

>>686，687
なるほど。ありがとう、参考にさせてもらいます。

>>685
言い過ぎじゃね？数学が苦手な講師はうちにもいるぞ。

俺も理科と社会ができなく、できないって室長に言って担当代えてもらってる。
解答のみの説明じゃ担当になった生徒に申し訳ない。
ただ代わってもらった講師にも申し訳ないんで、ただいま勉強中。

中学受験の生徒担当してる人いる？

中学受験の経験ないのに、受験生の担当させられてる。
ニュートン算とか倍数算とか、よくわかんねーよ。
っていうか、明光来ないで受験塾行けよヽ(`Д´)ﾉｳﾜｧｧﾝ!!

私は五月から明光でﾊﾞｲﾄしてますが、入ってすぐに中学受験の生徒が固定になったよ…つい最近もつるかめ算に苦しめられました　受験算数は下手すると高校数学よりムズいですね…

マ

ク

シ

ス

城北スクールの講師はいる？

面接にあたってルックスはどれくらい考慮されるのでしょうか？
学力はふつうにあると思うんですがオタっぽい外見とよく言われます

>>694　ルックスはあんまり気にされないと思う。
うちの教室ではおｋ。頭が薄い中年太りの親父さんも勤めてるし。
でも、面接のときは清潔な格好で行け。

>>694
正直ルックスは大事だと思う｡
>>695さんの言うとおり清潔な格好で行くだけでよい｡

靴下に穴があいていたり、汚いジーンズはいてきたり、
谷間全開で来たりなど今年の1年生が面接に来た時は
いつも以上に笑ってしまったよ｡スーツで行くのが無難です｡
もちろん、アイロンかけてね｡

>>696
谷間全開は採用したいな

>>375 >>406 >>423を書き込んだ者です。
なんとその講師の留学が決まりました…
期間は約１年間だそうです。
帰ってくる頃には私既にもう塾やめてますってば…orz

なんか変わったページだよ↓
http://www.geocities.jp/takamaxi/

700

>690
私は中学受験経験があって高校受験経験がないから、中３の指導に困ってるよ。
どの程度までの知識や学力が必要なのかとか全くわからん。

>>701
私も。
内申などのシステムもいまいちつかみづらい。

682さんの生徒は鬱病？鬱病には頑張れは禁句だと言われてる。朝は気分が悪く、夕方になるにつれて良くなるといった兆候があったり…、まずは自分が病気に関する知識を持つことが大切。しかし、安易に相談に乗って深入りするのは×

うほーーーーーーーーーーー今日の夜面接だ！

明日面接に行くんだけどスーツの方がいいんですか？

きたきたきたきたああああああーーーーーーーーー！！！！！！！

わざわざ貼ってやる。服装関係は面接時を含め>>5でFAだ。
これ以上の答えはない。テンプレくらい確認しろ。

>>701
本屋で公立高校の過去問でも立ち読みすれば。自分も高校受験経験した
けど、今教えてる塾は都内にあって自分は県立高校出身だから、都立は
どの程度のレベルか知らない。もちろん私立の過去問も見たほうがいい
けど、とりあえず公立見とけば。まあ、公立高校の入試はどこも簡単だ
と思うよ。

>>701
うちは都立入試のｼｽﾃﾑと学校は必ず知っておく事になってるよ。
漏れは都立に通ってたけど、全部の学校を知ってる訳じゃないからこれから勉強?していくよ。

これから他教室だ…(((ﾟДﾟ)))緊張する

あぁ・・・面接緊張する。
ﾊﾞｯｸﾚようかな|ι´Д｀|っ

明日の夜、面接＆テストですぅ〜(汗)
ちなみに初バイトです！

服装に困ってます｡スーツ東京においてきちゃったんで…
ジーパンスニーカーでもいいですよね？

ＦＣとはいえ、教室ごとに差が有りすぎるので(有効なアドバイスがもらえないので)
困ります｡

電話で「薬科大に通ってます｡」って言ったら明らかに態度が変わったんだけど…

あぁテストが不安ですー。中学の勉強道具なんで全部捨てちゃってるし…
ああああぁぁぁぁぁ…

ただのボヤキです、ｽﾏｿ

>665
のライブカメラでも見てふいんきをつかめ！

何回注意しても問題を解こうとしない小学生がいて困っている。
ずっとヘラヘラ笑っててやる気ゼロ。少し強く言うとすぐにしょげて何もかもを放棄
するのであまり強くも言えない。
算数の場合はやればできるのに、ずっとヒント！ヒント！と言って暴れるし、
ヒントを与えたとしても始める気配ゼロ。最終的には全問一緒に解く形に･･･。
国語の場合、選択問題は全部カン。選んだ理由を聞くと「じゃぁ答え違うんだ！」
と言いながら正解の答えをわざわざ間違った答えに書き直したり･･･。

その子を教えなければいけない回は本当に大変。他の子の相手を十分してあげれない
ときもあるので申し訳ない。室長もそこのところは十分わかってくれているので
時々ヘルプに来てくれるのだが････
こういう子ってどう指導したらいいんでしょうかね？

放置

面接おわた。ぢかれた。室長いい人だた、今のところ。
ただ職場になじめるかどうか不安。。。

>>714　放置かｗｗｗｗ放置したら怒られるんだろうなぁｗｗｗ

>>715
乙。これからガンガレよ(｀･ω･´)

>>713 それ、中学生でもいるよ。何人かみてる。俺は、人生なめんじゃねーぞｺﾞﾙｧ一回してるけど…
なんでこいつらにメンチ切ってるかな、とか思うと（ｗ

>>718　小4の女の子なので、あんまり強く言うと泣きが････。
本当は言ってやりたいんですけどね〜。
今日は宿題をやってこなかったので注意したら、泣きそうになってしまって、
後半は一生懸命ご機嫌とり･･･。もう嫌だ･･･。

地震のせいで面接延期になりました｡
もう東京帰ってバイトしよっと｡

さよなら明光さんたち。

いろいろあるよ

こっちは地震のせいで振替勃発ですよ。次のシフトＢＤＦ…って何それみたいな。
来る筈の子が足止め喰っちゃったりしてるんだろうな。

バイトで1日1コマって人いますか？

>>569
Ｍ氏？

ここが安い時給に見合った人材ではなく珍材が働いている
うわさの学習塾なのですね

休み明け1発目。
休み中の同じエピソードを、６〜７人の生徒に話したよ。
流石に、後半は話してて少々むなしかったｗ

問題児を相手に少し大きな声で奮闘してたら
「○○先生（私）可哀想･･･」という声が何処からか･･･。
少し泣きそうになった。

うちの教室は今週一杯お盆休みで来週から。
毎日６コマ夕飯抜きの連続。キツッ！

最近の中学生を見て思う事。
成績が極端に悪くて定着しなくてしかも本気で良くなろうと思っていない奴は
たいていクチや性格も悪い法則。

日本の将来を暗示してるようで恐いもんだ。
俺らが年取ってもいたぶられるだけの世の中になるんだろうなあ・・・

まじめさを否定するのがカッコいいと思ってる人は
先祖代々労働者階級だってブルデューが行ってたな

俺は最近、まだあんな年頃から過去の栄光にしがみついていてどうすんの、と思うことが多い。
おまいらまだ中学生だろう、と。小学生時の栄光なんて零落れて語るには虚しすぎないか…
根は素直と言える子が少ないな。ﾀﾞﾒﾀﾞﾒかｿｺｿｺかどっちかしかいない。

授業受ける立場では分からなかったが、
やっぱ素直な生徒はいいね。授業が楽。
そりゃ贔屓もしたくなるわな

教えやすいのは分からない時分からないとハッキリ言ってくれる子。
まぁ分からないところを主張できるだけ、学力があるということかもしれんが。
教えても反応に乏しい子が一番嫌。分かってんの？どうなの？みたいな。
反応しないってあたり大抵完全にチンプンカンプンなんだろうけどね。
出来ないなりに頑張ってる奴はまだ救いようがあるが初めから投げてる奴はとっとと帰宅していただきたい。

>724

　ご名答。

イ○アいらね
増コマ営業ご苦労様です

>>733
やる気のないお子様とか反応に乏しいお子様とかでも
しつこくうるさく地道に話しかけてくとだんだんと反応出てくる時もある
担当の生徒がいろいろ変わる講習中はさすがに難しいけどね
ただこっちの気持ちがネガティブになると向こうも余計閉じこもるから
反応なくてもいいやくらいの気持ちでポジティブ対応を心がけてはいる。

…もちろんこれは私の趣味>>478ですけどｗ

新米で、他の講師の方々と仲良くなりたいのですが（下心なし）
なんか自分から話しかけていっても迷惑に思われないかなー

おれも仲良くなりたくて、話かけてるよ。

>>734
ハゲてる人？

さぁてそろそろ出勤しますかね

明光甲子園の冊子読んだけど、完全に本部の奴隷だなと思った

>>737
うちは講師同士仲良くて仕事終わったあとも教室で色々話してることある。
年齢が近いこともあるんだろうけど。同僚と仲良いと仕事もそれなりに
楽しくなるだろうし、積極的に話しかけていいと思うよ。
何より殺伐とした雰囲気だったら自分多分続いてないだろうな。

>>733
同意。

講習も終盤戦で段々体がきつくなってきた
吹出物とか出てきたし
いよいよユン○ル投入かｗ

そんなに頑張るなんてステキな先生。
俺は2週間以上行ってないorz

9月で室長が変わる･･･。凄く良い人だったから残念だな。

私は東京で明光にかよってる���Bです。
このまえうちの教室のクーラーの効きが悪かったとき、
室長が、講師の１人にクーラーの掃除をやらさせていました。。。
しかも、その先生ずーっと連続でたった１つの休憩だったのに
その時間無駄にされてて本当に可愛そうでした…
これ、どう思います？？

>>747
どう思うって普通にそんなのやらされるよ。
この前も盆休み前の大掃除！とか言って、最終コマまで残ってた講師全員で
掃除させられた。
ブラインド拭き、全部のパーテーション＆机を片して床掃除など一時間以上
の労働を課せられた。が給金は一切もらえず。
その日、本当は1コマ早く終わりだったから7:20に授業終了〜で報告して帰れたはずが。
帰宅時間１０時過ぎ。これいかに････
それが明光クォリティーなのかｗｗｗ

それ普通に給料請求しろよw

給料貰えるわけねえじゃん。

自称ベテランの体裁の良い、香具師の自己満足に付き合うだけのような無駄な時間が腹立たしいぞ。
教室の掃除はさ、確かに好きじゃないけどまだ次の時自分も気分良く使えるってメリットあるじゃん。
自分に対して何のメリットもない長丁場は本当に嫌悪感しかない。

なんか明光に通ってるのが不安になってきた

>>752
気にしないほうがいいよ。
所詮、２ちゃんは匿名をいいことに、
言いたい事を言ってるだけだから・・・

>>752
そうだよ753の言うことも気にしないほうがいいよ（ｗ

>>753
いや的をえた意見ばかりだぞ。
無給労働ばかりさせる組織だからな。
いろんなバイトやったがここに勝る悪条件はないな

的をえる

使いふるされた釣りだね。

>569

　バブルの時期に不動産でウハウハ言ってたら足下すくわれて転職したインチキ野郎ですから。所詮そんなモンです。ＨＰに出ている連中もほぼ同じようなモンじゃないですか。

>686

　ボードを書く、、、て何を書くの？

てゆうか、若い大学生ばっかり
「ここわからないんですけど？」っていうと
「じゃあそこはいいからマル付けしちゃって」とか
「じゃあこっち先やっててもらえるかな？」って言って解答見てるくせに教えられなかったりとか
どうなってるんだぁ？？

イ
○
ハ
ギ

>>759　つか生徒ならお受験板に言って喋れば？

明光に講師として就職する物好きはほとんどいないのだから若い大学生ばかりで
あたりまえ。
明光のテキストには解説が載ってない問題が多々ある。
載ってない問題の場合、そこは絶対間違えないし、簡単だから解説はいらない
だろうというようなところだけだがな。
わからないと言えば普通の講師ならキチンと教えてくれるはずだろうが、
そいつは解説が載ってないと自分で考える時間が無駄＆他の生徒を見る時間がなくなる
というようなことを思って流してしまえんだろうな。


でも実際。生徒が、出した問題を半分以上、間違えた日には解説を流したくもなる。
最終的には解説するけど。
他の生徒もいるんだから時間配分だって考えなきゃいけないんだよ。
宿題ですら全滅状態だった日には･･･放置したくなるもんな。

え、普通は解答見て解説するの？
いつも宮廷の数学を自力で解く自分って･･･(たまに解けないし)

>>762　ドンマイ･･･・普通に解答見てるよ。

時間が節約できる場合、
解答見ながら丸つけするのは問題ないと思うけれど、
解答見ながら解説するのは、生徒の信頼を失いかねない。

うちにもそういう講師がいるけど、
生徒のほうはぜんぜん見ないで、解答をずーっと見ながら
解説してる。ひどい時は、生徒が「えー、わかんない」と言うと
「だって、ほら、解答にこう書いてあるじゃん」などと答えてる。
とっとと辞めてくれ…

ひどい待遇なわけだから予習しろとか言われてもね
五教科教えなきゃいけないから専門性もないし

時給上がるのいつだろう？まだ３ヶ月だから無理だろうけど。

>>747
かなり普通に行われていること。私は夏期講習中朝から夜まで全コマ勤務がよくあるけど、前に１コマ空き時間があったのね。その時間は学プロを書いたり次の授業の準備をしたかったのに、真っ先に室長に備品の買い出しを頼まれたよ…この年になっておつかいに行ってきました

授業も１コマ空きがあるのに給料入らないのは異常だよな
講師をパシリ扱いしてるのも許せん。
何か頼まれても最初にコマ給出るか聞いて断ってるけど。

>>768 おまいのような勇気が欲しいよorz

休憩時間に院試験の勉強をしようと思ってたのに
「○○先生は帰らないのなら、僕の生徒の分をして下さいよ」
と言われてコマを入れらされた

……給料でるよね？

>>770　でなかったら変わってやったヤシから奪い取れｗ

やっぱりバイトの講師の給料を削減するのが会社としては一番いいんだろうね
支出を抑えられるから。コマ給安い上に色んな無給労働多くて大変だろうけどまあ頑張って
。こんな待遇なんだから変に力む義理もないと思うけどな。

某塾講師だが、明光ってきつそうだね

あたしは、今明光にかよってる生徒です。神奈川に住んでます♪毎日４コマ以上
入ってるからといって、宿題を少なめにしてくれたり、いつも今日も頑張ってね
と言ってくれて、とてもヤル気が出ます。高校受験で合格して、その先生にいい
報告をするためにも、もっと頑張りたいと思います♪あと、あたし的には雑談交
じりだと、沈んでた気分も一気に吹き飛びます！！！先生も冗談交じりで面白い
こと話してくれるので、かなり楽しいです（^∀^*)でも。その先生になると楽し
いのですが、顔が真っ赤になってうまく喋れません（恥

>>774
良い講師に恵まれたね。
生徒のそういう声がこの仕事をやっててホント良かったなって思えるな、俺は。
俺ももっと頑張らなくちゃだ。

ここのスレ見てるとうちがいかに恵まれた環境かわかるな。
雑用は一切運営側（塾長ともうひとりが運営してる）がやってくれる。
まぁうちの教室に講師が少ないというのもあるんだろうけどね。

>>774
なんか……あ　や　し　す　。

>>774
恋ですな

宿題を減らす行為はあんましよくないと思うよ。

自分を見本にしろと言いたげに
宿題忘れは厳しく注意。生徒は甘やかさない。
モチベーションを上げろ
いろいろ言う室長だが生徒からの評判は最悪。
自分が好かれてると思ってるから手に負えない。
実際あんたがいないと生徒のモチベーション上がってますよ

Ｔ教室（佐賀県東部）のＦ崎教室長うぜえ。
てめえの持論を披露するために４０分も残すな。
何が「生徒ともっと距離を縮めて」だ。
厚化粧で色眼鏡なお前よかみんな縮まってるよ。
どうせ給料ださねえんだろ。

ほとんどのＦＣでは教室長なんて哀れな雇われ店長だからさ
こんな将来性ない職でどうするのかこっちが心配になる
結婚もできないんじゃ

こんなけ鬱屈した商売やってたらいつか足元すくわれるのさ
これよりもうちょっとマシな経営プラン立てた会社とかでてこないものかな

大学が近い場所だと採用率は下がるかな？
タウンワークでよく求人出してるんだけど。

>>764は偽者。

>時間が節約できる場合、
>解答見ながら丸つけするのは問題ないと思うけれど

３〜４人を一度に見てて、すべて自分で解くんだね。すごいね。どんだけ生徒のレベル低いんだよ。応用問題、複合問題を解く子は皆無なの？

Ｍ下、おまえ氏ね！！　鶴は下になる前にせいぜい増毛でもしておくんだな。

>>764ではないけど・・・
丸つけは基本的には生徒にやらせる。
解説見ながらでないと説明できなさそうなものは事前に読んでおく。

俺も○つけは生徒にやらせるな。そして解説を読ませる。
で、こっちでじゃあこういうときはどうなる？とか
問いかけて理解を促すようにしてるな。
>>785
高校数学を三人とかだと、略解しかない教科書傍用問題集とか、
生徒が自習してた時に分からなかった問題とかを突然教えてとかあったりして、
意外に全て自力で解かなあかんときもあるな。

高校数学で講師が自力で解いて教えなければならない場合
「後で解き方を説明するからとりあえず次の問題やってて」はタブーですか？
分かり易い説明のしかたを考えるのに多少の時間が欲しいのだが、
コイツすぐに解けないのかよ、とか生徒に思われてそうな気がして。

>>788
言いたいことはわかったけど、もっとしっかり文脈を読み取ってくれ。
解答を見ないで丸付けをするのを良しとすることに何の意味があるのかを
問いたかった。それだけだ。

>>788ヮロスｗ

>>781
鳥栖教室？

９月からここで働くことになってるんですが、このｽﾚ見てる限り
あまり説明に時間割くわけではないようですね。おれ的にはそれが意外？で
一回の説明に少なくとも１０分くらいはかけていいと思っていたのですが。。。
ちょっとまじめに質問しますが、
たとえば
「ベクトル（２，３）とベクトル（５，７）のなす角を求めよ」←数値ﾃｷﾄｰです
という問題では自分ならこう説明するつもりです。
「うーん、まずこういう問題はある程度経験があればすぐにピンとくるんだよね。
というかさ、最終的にこの問題では「角」を求めなきゃいけないわけだよね？
てことはその問題を解く途中には必ず角の情報を含んだものが出てくるはずでしょ？
解く途中で角の情報が全くないのにいきなり答えで角の値が出てくるはずなんてないわけで。
これはこのベクトルの問題に限らず理数系の問題全般に言えることだけど、最終的に求めているものが
どっから出てきそうか、どういう関数とか変数で扱うかを予測することは凄く大事だから常に頭の隅に
入れて於くようにしてね。この問題の場合、どうにかして角を扱えるものが必要になるわけだけど、
真っ先に浮かぶのは三角関数でしょう。角を扱うと聞いて三角が浮かばなかったらそれはもう単なる勉強不足かな。
となるとベクトルの世界で三角関数を扱いたい。ここまできたら内積が思い浮かぶでしょ。
内積の定義式にcosが入ってたでしょ？それを使えるていうか正直高校数学なら内積しかない。
ここまでヒントあったらもう解けるでしょ。各ベクトルの絶対値もわかるし内積の値も公式でもとまるし。
で、こうこう計算してcosが出てきた。だから角度は〜〜ね。（※cosが綺麗な値になるかは知りません）
ここでもう少しパターン化しちゃうと、ベクトルの問題で角度の話が出てきたら大体内積が絡んでくる。これは覚えといたほうがいいかもね。
この問題から勉強できるのはこんくらいかなー、じゃぁ次の問題行こう。」

てな説明をするつもりですが、これって生徒の反応を見てさらにメモしながらしゃべってたら１０分は軽く飛びますよね。
しかもその間もう一人はほったらかしになる。いまいち二人を同時に扱う感覚がわかりません。
解説はどのくらいあっさりしてていいのか誰かお手本会話きぼんぬ。

>>790
お、すまんすまん。
三行目までは>>787の意見に同調して書き込んだだけで、
それ以前の内容は気にしてなかった。
で、>>785の内容を見て下三行でこういうとき辛いわ〜ってな
気持ちで書いたから、これもまた以前の内容を気にしてなかった。

>>793は向いてないので家庭教師をした方が良い。３人〜４人、教室によっては常時５人を、
たったの１５００円で1時間30分見るんだよ。
中にはトップの高校に通う子から、アルファベットが書けず一人で問題が解けない子まで様々。落ち着いた
高校生から、走り回る小学生まで様々。

酷い時には小学生から高校生まで国語、数学、理科、社会、英語。
おまけにボードを書く時間は無給、５時間のミーティング
も掃除も全てボランティア。

一人１０分も解説していたら他の子は立ち歩き、ブーイング、進度の遅れ、
酷ければクレーム。

>>793
90分で３人担当が普通で，来る生徒は集中力のない奴，
構ってちゃんみたいな奴，学力の低い奴，わがままな奴が中心（当然例外もあり）の塾だ
それに，「自立学習」という建前があるから，ヒントあげてある程度生徒で考えさせるほうがいい
10分ほっとくと保護者から苦情，または教室長から指導を受けるのが普通
１回の指導は２〜３分ぐらいでいい

というか家庭教師のほうが楽でしかも効率よく稼げるから
家庭教師に行った方がいいと思うぞ

このスレっていつもやたら伸びるよね。

そんなにバイトしてる奴が多いのか？
もっと多いバイトもあると思うが。

それともただ２ちゃんによく書き込むようなタイプが多いバイトなのか？

>>793
どのくらいのレベルの子を教えるかによっても説明が変わってくる。
高校数学は教えることができないが、793の問題でいくと、
「内積の定義式は？」って生徒に答えさせる。
できてたら問題を解かせる。分からなかったら説明して問題を解かせる。
その間に他の生徒を見る。
で、他の生徒を見終わったらその子の解答。
解答の時に793が書いた問題傾向を話す。
それから、似たような問題をやらせる。

言葉で説明するのも大事だが、生徒自身の力でやらせるのも大事。
ある程度、力のついている子には解答を導き出せる最低限のヒントのみでいいと思う。
それが自分にはできないなら795や793の言うとおり家庭教師にした方がいいかも知れない。

俺も>>793と同じタイプ。
一度に複数の生徒よりも、一度に1人の生徒をじっくり見てやりたい。
今塾で教えてる生徒をｶﾃｷｮで教えてやりたいんだがなぁ。。。。

最後の文
×793
○796

>>793
説明するところの
一、三、八、九行目が決め付けが多かったり、生徒をバカにしてるようだから、
もっと表現かえると良くなるんじゃない？
これらができないから塾に来るんだから。
○○は××で考えると良いよ　とか、
この考えを思いつくにはやっぱり地道に復習するしかないから頑張ろう
とかのほうがいいんじゃない？

＞・給与目的でのバイトとしてはオススメできません。

そりゃそうだ。
かわいい子探す以外の目的があるはずがない。

８月はフル稼働で、給料がとんでもないことになりそうですよっと

>>803
me too!!給料日が楽しみですな(σ･∀･)σ

>>

他塾の人いない？
栄光とか他の個別は若干ましだと思ったり

ではつまり>>793あたりの問題だったら、
「じゃぁこの問題といてみよう。とりあえず１分くらい考えてみて。」
ーーーーーーーーー１分後ーーーーーーーーーーーーー（この間他の生徒）
「うーんどっから崩せばいいかわかんないか。うーんじゃぁヒント☆角度を扱うとなると三角関数とかが便利だよね。
ベクトルの勉強してて三角関数ってどこに出てきた？・・・・・そう、内積があったよね。
とりあえずこれの内積出してごらん。これすごいヒント。」
ーーーーーーーーー数分後ーーーーーーーーーーーーーー（この間他の生徒）
「お、cos求まってるね。うん、うん、だから角度がそうなって･･･そうそう正解！
結論を言うとベクトルで角度扱うときって内積がすごいキーになってくるんだよ。これ覚えといてね。じゃこれの類題もう一問といてみよ。
これ解いてみて。」

以下こんな感じのループ・・・。
って会話が普通の感じですかね？

うちの教室は毎月ミーティングあって土曜日の夜に数時間拘束されるんだがもちろん無給。
異議を唱えたら「普段のコマ給に含まれていると考えてください」だって
さすが明光だと思ったよ。

>>807 なろうより慣れろってこったよ〜。やってるうちにだんだん掴めてくる
からそんなに心配せんでも良いんじゃね？

そんなこと思ったら出なきゃいい。
俺らんとこみんなそう。
用事があるからでれないってね。

集まるのはいつもの数人のメンバーだけ

>>808
意味わからんなそれ・・・。授業は授業だろ･･･。

>>793
「三角関数〜」のくだりはあまり必要ないように思う
というかよくそんなに具体的に喋れますね

俺なら
「ベクトルの公式ってどんなものがあったっけ？」
「これらの公式の中で利用できそうなものって無い？」
「この公式にはベクトルの成分とθが含まれているから
これを利用すれば上手くいきそうじゃない？」
のような感じになる

今教えてる生徒はもう少しレベルが高いから
こう簡単にはいかないけども

>>807
生徒により適切な対応の仕方が違うので、決め付けた言い方はしたくないが、
ヒントを小出しにする方法は、経験上、無駄な時間を過ごす事が多いと思う
基礎がなってないため、ヒントが何のために与えられたか理解できず、
ただただ時間が過ぎていく…
生徒はおそらく「なんだ、最初から全部教えてくれればいいじゃん」
などと逆恨みしてしまうだろう。

>>793
自分なら内積の公式確認して「じゃあ解いてみようか」かな　悩んでいないか気にしながら他の子を指導→解いたノートを見て解き方があっていたら「よし！完璧」で終了。あくまで自分の場合ですが…

俺が指導の際気をつけていること（出来ているかは、別）

「教える」という立場に立つと、
どうしても、「良い教え方」を追求したくなるもの。
すると、理路整然とした抽象的解説と、
インパクトのある巧い具体例の併用に向かいがちだと思う。
しかし、それは２０歳程度まで齢を重ねた人間の視点での「良さ」であり、
論理的・抽象的思考力が備わりつつある（人によっては備わってない）
中学生には、不適切であることも多々あるはず。
時には、泥臭い反復の指導の方が効果的なこともある。
そこら辺を踏まえてやっていかないと、
単なるマスタベの披露になってしまう。

…でも正直、塾にて漢字の書き取りや計算の反復をさせるのって、
楽してる気分になって気が引ける（でも、この感覚こそ怖いところ）

なんだかんだでオマイラいい先生だな

>>789
現役の時高校数学教わってたけど、そんなこと思わなかったよ。
むしろちゃんと自分で解いて理解した後に教えてもらえるのは安心できた。

>>815
禿同
俺が思ってることそのままという感じ

>>812
受験時代いろいろ発想とか自分でまとめてたのでこういう数学うんちくは語れるほうです＾＾；。
やっぱあまりにも無駄な解説は避けるべきですかね。
>>813
確かにそれもそうかもしれませんね。そこは思考力ある子ない子で臨機応変にしなきゃいけないんですかね。
でも確かに自分も苦手な頃は解答読んでそのまま写すって段階がありましたからまるごと説明してあげるのもありですかね。
時間がきついですが。
>>814
そんな解いて終わり！で応用力つきますか？＾＾；
>>815
確かに･･･普段抽象論に慣れてるとそれが当たり前になるもんですかね。
でも個人的には理数系は発想や必然性も説明してあげたいってかわかってくれないとつまんないでしょ的な気持ちもある・・・。

結局は現場で感じ取れってコトなんでしょうかね。
いろいろとありがとうございましたｱﾘｶﾞﾄ!(´▽｀)

明日からまた始まるよ。地獄の日々がさ･･･orz

>>817
レスどうも。あまり生徒は気にしてないものなのかな

>>820
あと10日くらいで夏期が終わる。
それまでｶﾞﾝｶﾞﾚ

>>819
>理数系は発想や必然性も説明してあげたい

明光の一般的な生徒だと、30秒を超える長い話は
聞いても理解できない、というか聞かないと思ったほうがいい。
一応「うんうん」うなずくけど、何一つ脳に残ってない。

何より重要なのは、高校生自体が少ないということ。
基本は中学生が主体。一般的な中学生の場合、たとえば数学では、
問題文が4行を超えると、もう理解する気が失せている。
こんなやつらにどーやって教えるかで苦労する日々orz

ちょっと思い出したので、このスレで以前話題になった
トライのT-1グランプリがどうなってるのか見てみた。
ttp://t1gp.jp/index.html

なんつーか、ほんとにイベント実行してること自体驚きw
客寄せ用にミスキャンやモデルの学生借りてきただけなのにな。

トライのＣＭでバカにされた俺ら明光講師からすれば、
やつらの「スケジュール」に憤りすら感じる。
一日６コマ×６日くらい入れ、ｺﾞﾙｧ
ttp://t1gp.jp/calendar/

>>808
俺も二度とミーティングは出ないよ。
講師馬鹿にしすぎ。
結局数時間のミーティング代も払えない哀れな会社なんだよ。
コマ給に含まれるっていうの常識としてはおかしいよね。
不可解な部分数字化してタイムカード、時給制にしてもらいたい

うちは毎日ミーティングある。もちろん無給。

うちのミーティングは給料出るし、弁当付き。

うちはミーティングが時間かかりすぎるから
相互チェックになったよ。

あと
不定期のミーティングは無給で夕飯付き。

室長の上に君臨してるエリア統括？みたいなやつで随分分かるんだね。

やっぱ金惜しんだらいい人材がいたとしても他にいっちゃうよね

採用面接の時点で
「当教室では��自主的�≠ﾉ先生方が集まってミーティングを行っています」
みたいなこと言われたから覚悟はしてたけどね。
けどあれだけ拘束時間が長いのに全く給料が出ないとはね・・・

めーこー講師も楽じゃないね。
社会にでたらこんなんあまっちょろいのかな？

ミーティングなんか出なけりゃいいんだよ
もし使用者により義務づけられていて給与が支払われないのは労働基準法に違反していますから、各地の労働基準監督所や労働問題の相談所に言うべきです。
マックの事例でも分かる通り給与は１分単位で支払わなければなりません。
しかも、過去二年分は遡って請求できます。
無給でミーティングを行う明光側も問題だけど、それに従ってるオマエらも問題だぞ。
違法行為を認め、それに従っているんだぞ。
中学の公民教えていて何も思わないのか？
とは言っても所詮、明光なんかオマエらみたいなアホ講師で成り立っているんだがな

副教材から宿題出そうとして気付いたんだが
ビク○リーサマーって新○習の切り張りでは。。。

お、エライのが出てきた〜
マンセー

>>832
散々既出

総長キタ━━━━━━━（゜∀゜）━━━━━━━！！！！！

分かってる。分かってるんだよ。だけど生徒のことを考えると辞められないんだ。


このほとばしる想い　きっとあなたに　とどくはず。

>>822　そうだな。頑張るよ。

8月31日に教室で夏期講習お疲れ様会をやるらしい･･･。
出るべきなのか･･･＿|￣|〇

最近バイトはじめました｡
どのくらいで仕事に慣れるもんなんですか？

タイムカードのコピーがあるとよい。
それを労働基準監督所に持って行って、この分の給料が払われていませんって言えばよい
タイムカードのコピーがなければ内容を書面にすればよい
すると監督官が明光に事情徴収を行い支払を勧告する。

一週間あえば余裕で慣れるきがす。。。
周りの環境にもよると思うけどね。

俺は教えるとき自分で解いてみせてる。
もちろん一つ一つ生徒に聞きながらだが、計算する時間とかが
生徒にさせるとかかりすぎるから、解く上での要点だけをヒント出したりして
生徒に答えさせて、後は自分で解く。
大抵難しいものでも五分以内には終われる。
その後類題で確認すれば問題なし・・・と思うのだが
ここの書き込み見てると教え方間違ってるかと不安になる

ひとはひと
じぶんはじぶん

>>839
一週間ですか…

「（教え方、回り方）これでいいのか」っていつも思います｡不安です｡

ここの塾、生徒の喫煙と上級生による暴力があったってきいたけど
不良が集まる塾なんですか？ひどいとこですね

>>843
個別は色々な生徒が来るから仕方ないんじゃない？
http://www.geocities.jp/takamaxi/index.html

（ ﾟ∀ﾟ)つ●ｳﾝｺｸｳｶ?　⊂（ﾟ∀ﾟ )ｾﾝｷｭｩｰ♪

>>843
そりゃ明徳だべ、お約束でな。
総長、お前さんダメ講師だなや。

http://n.pic.to/13hbk
デスノ来週号

男性の痴漢被害　インターネットでの調査の結果

男性が車内で女に痴漢にあった事があるとインターネットを使って調査をした。
男性のうち9割が今までに痴漢に会ったことがあるといい、その中でも多くの男性が
女に痴漢にあって不快な思いをし、男性専用車両の必要性が浮き彫りになった。
ある男性は学生時代に女に痴漢にあって学校に行くのが怖くなり、悩んだあげく学校を辞めた
という事例もあり早急な対応が必要とされてそうだ。また会社員の男性Ａさんは通勤で毎日のように
女に痴漢に会い、女が職場にいるだけ不安になってしまうようになり現在は男性だけが
働いてる会社に勤めている。

>>845
不覚にもﾜﾛﾀ

無給なのに義務化されている15分前入室は◯ーマスなどでは労働基準監督所により改善命令が出た
なぜ明光では無給労働が認められているか？
それは明光の講師がアホだから

そして２ちゃんで文句言うだけで、何らの方策も実行できないなさけなさに呆れます

とりあえず明日面接を受けてくる。
レス見た感じあんまいい感じのバイトじゃないっぽいなー。
教師を目指しているだけに教える経験をしておきたいんだけど…

>>851
全国に1400？もあるんだからそりゃピンからキリまであるさ
まともな教室だって沢山あるよ

面接のついでに授業風景を見ていくといい
「少し授業を見学させて下さい」と言ってみな？
（これを断るような室長だったらそこで働くのは止めましょうｗ）
教室の雰囲気は明るいか？講師と生徒が楽しそうに授業してるか？自分が馴染めそうな環境か？
自分の眼で判断すればいいかと

>>852
それ重要。監獄みたいなところはイキイキとしないだろうし

>>851
教師目指してるんなら集団指導やらなきゃ

>>850　ぷっｗ　

最近ここで講師のバイト始めたんですが
事務？の方から教室をしませんか？と電話があったのでビックリ。
こう言うことって結構あるのでしょうか？
しきりに今、私がバイトしているところの教室長にはこのことは言わないでくれと
念を押されましたが、何かマズイことでもあるのでしょうか？

>>856
筆者の意図がつかめません。

　　
　　　　教　室　を　し　ま　せ　ん　か　？

>>850
私の教室で、講師に向かって当たり前のように言われる１０分前入室。
なぜ労働基準法に違反していると申し出ないのか？

そんなことしてる時間がもったいないからです。
そのせいで虐められるになったらめんどくさい、と思うからです。
一生懸命やっているバイトですが、しかしされどバイトです。
私の本業は大学生です。社会的不正を正す時間もお金も体力もありません。
バイトはバイト。生徒に真摯に教える、毎日だけで精一杯です。
「間違っていることは正せ」という正論には納得しかねます。

>>856　室長をしませんか？じゃね？

時給じゃなくてコマ給だということで契約したのにそれを忘れている。
ま、会議はコマとは別だから払ってもらわないと困るが｡

コマ給の契約であっても
90分授業コマに対する給与であるから、それ以外の労働は無給ではいけないのです。
例えば、学プロを授業外に書いたとしても、それは当然無給です。なぜなら90分内にできる仕事だから
しかし、10分前入室とか30分前入室とか授業後の反省会とかは、90分の契約内に不可能な業務なので無給は労働基準法違反。

>>860
はい、そうです。
電話をしてきたのは今働いている教室の経営会社で、
面接のとき今の教室長に提出した履歴書を見たそうです。
そこで今度説明会があるから来ませんか？と電話を貰いました。

>>862
>90分授業コマに対する給与であるから
そうなの？初めて聞いた｡みんなが勘違いしている内容だと思ってたら、
実際にソースありそうですね｡私は手元の契約書にそういうことないから
すっかりコマ契約のみだと思ってた｡

ソース見せてください｡お願いします｡
それ次第で私の動きも変わってくる重大な問題なので｡

労働基準監督所に電話相談がベターでしょう
30分前入室分としては400円前後、授業後の反省会分として300円として１日７００円
週３日の講師なら月８０００円
年間約１０万円
二年分は遡って請求可能だから２０万円（勤続二年が条件だが…）

これを明光は不当に講師から搾取し利益として得ている。

ウチの教室もあくまでコマ給であって、
１コマ何分とは一言も書かれてないな。。。

おまいら明日は台風ですよ。また午後から休講になるんかな〜。

台風困るよな。

この前は
「今日も開くんですか？」って確認したら「やります」って言うんで行ったのに
昼頃「やっぱり休講にします」。
無駄足の挙句に帰りの電車は止まってるし……。

だよな。電車は辛そうだな･･･。
俺は車通勤だけど、あの雨の中は車でも辛いだろう･･･。考えただけでも怖い･･･。
早めに判断して休講にして欲しいもんだよな。
そしてもう一つ、今日は休みますっていう電話対応の嵐が来るね･･･。

そんな日だからこそ稼ぎ時だろ

そうです

人が避けて通る道にこそチャンスは転がっている

でも自分はバイク通勤だから非常に困る　バスもちょうど塾へ行くやつがないからタクシーしか手はないよ。゜.(つД`)゜ﾟ.交通費どうせもらえないのに…

バイクって。。。乙！明日は十分気をつけて通勤しろよ。

>>874
ありが�d　カッパ着て行ってきます！

台風だから稼ぎ時とか・・・シフト満足に入れてもらえないほど
お前らの教室は講師が多いのか？うちなんて夏期は拷問に近いぞ。
講師不足でフルにコマ詰められてて、講師は皆金はいいから時間が欲しいとぼやいてる。
夏のこの１ヶ月で全員10万は軽く越えてる。明日も６コマフルに休みなしで。
早く夏が終わってほしい。夏期講習なんて殆どどこもこんなもんじゃないの？

今起きたら外はすでに大雨。とてもＦコマまでやれるとは思えないが……。

台風で休講になると、他の日に振り替えでしわ寄せ（４人持ち）が来るから嫌だぁ〜！

うちの教室に稼動効率の関係で４人持ちしょっちゅうやらされても平気な講師がいる一方で、
今年から来た香具師で、いまだに３人持ちでいっぱいっぱいぽい香具師がいるけど、
その香具師が入れるコマは担当可能科目の生徒が居る限り絶対いれるらしすぃ。理由は
「評判がいいから」らすぃけど、１〜２人持ちかor３人持ちの時は楽な生徒ばかりなら、十分
生徒が納得するまで説明できるから評判もよくなる罠www。そんなに重用したいなら、
常時３人持ち・時に４人持ちさせろよ。そのほうが効率いいのに。
生徒多くて、人手不足の日、みんな４人持ちなのにその香具師だけ２〜３人持ちとかムカつく
よぉ〜。

チラシの裏の長文スマソ。

うちは休講＝振り替えなしだ

今日休講の教室はありますか？

うちは千葉県ですが、まだ休講の知らせは来ておりません

休講ってどの程度でなるの？あ〜これから出勤、憂鬱だ

私は京都府ですが、今日は普通に授業ありそうです。

>>882
「警報が発令した時休講にする」と、私の教室長は言っていました。

大雨で、外に出るのが危険な時じゃん？？
って言っても、うちの教室は台風がくるという予測だけで休講してましたが
結局、台風こなくて１日中晴れてましたｹﾄﾞ(笑

英語なんですけど答え合わせする時って解答見るのが普通ですよね?
見ずに答え合わせするべきですか？

間違えた答え教えるより見たほうがマシだと思いますが

はぁー今日は初授業だ。
とても不安だけどがんばろっと。

>>877
頑張れ！応援してる。

レスアンカー間違えた。887やね。

明日は休講！何しようかな〜。

いやー初授業終わった。
２人でもパニクったのにこれが３人４人になったら…
とにかく早くなれるようにがんばらなくては。

4人になると放置が増えるだけですよ。

>>891
乙
オレも入ったころは「１：３きついよ〜」と思ってたが夏期講習でだいぶ慣れた

学プロって保護者も見てるの？

台風ﾏﾝｾｰ。それが言いたかった。

>>894　見せるところと他に連絡帳作ってるところとあるらしい。うちは連絡帳派で。

>>894
うちの教室では、学プロがホチキスで止められ冊子になって、面談の時に渡されました

>>894 うちの教室は月末になると学プロをコピーして保護者に送ってる。
だから生徒に直接的にあまり言えない「集中力なし」とかは学プロに書いて
保護者に注意してもらえるようにしているｗｗｗ

>>894
ウチは毎月コピーして各自宅へ郵送してる。
生徒によると、めんどくさくて見ていない親と毎回しっかり見ている親がいるらしい。
また、あまりに字が汚かったり、理解度など的外れな評価をしていると、
親からクレームが来る。

台風で
東京都内
全て休講
ﾊﾞﾝｻﾞｰｲ

あたしは、面接の時に学プロを渡された時に、毎回宿題忘れが親にばれます（笑

うちの教室は、最後の２コマがなしになりましたよ

>>900　それがこっちの狙いだなｗｗｗ宿題やってこない生徒には
これが一番効くしｗｗｗ

うちの場合は学プロを保護者に渡してるなんて聞いたことがないが
もしかして密かに送られてるんだろうか？？
そういや、何が入っているか分からない謎の封筒を
教室長が毎月各生徒に渡してるが、まさか…

>>895
連絡帳ってどんなもの？

>>902
確かに、親に怒られました！！かなり効果的だと思いますよ（笑
それからは、ちゃんと宿題やっていってるし（＾＾；）

>>904　そうやってキチンとやってくれる生徒ならありがたいけど、全てが
そうじゃないから困るんだ。これからもしっかりやっておくれよｗｗｗ

>>905
はぃ、わかりました（*´▼｀*）でも、宿題やっていくと余裕を持って授業ができるんで
結構イイです♪まぁ、これからも欠かさず実行率１００％で頑張ります（*´_ゞ｀)ﾉ

>>903 うちの連絡帳は学プロと同じ。コメント欄に記入されているのが保護者向けか
　　　内輪かってだけで。クレームの多い地域らしくて数年前から地域的にそうやってるって聞いているが。
　　　要は書かなきゃならんものが２あるってことですよ。

うちは変わらず授業あったよ　しかも今日は大変だった…四人持ちのうち三人が解いた問題を八割近く間違えるという悲劇が起こった…一人を教えてるとあとの二人が「先生〜分からない」の連呼　ゲッソリ…

最近7コマ勤務が多いのですが、たまに生徒が来なくて授業が出来ないときがあります　そういう時は室長の雑用を手伝っているのですが、給料はどうするのでしょうか？自分は今のところ自粛してますが、皆さんのところはどうですか？

>>909　うちの教室はその場合は他の先生から里子を貰うよｗｗｗ
この前生徒が一人も来ないという異常事態が起きたので、里子を貰って授業。
他の先生にかなり感謝されたｗ
ちなみにうちの教室は原則３人持ちで、たまに２人持ち。

>>909
ちょっとVer.違う感じだけどこの間１：１になった（本当は１：４）。
でもﾌﾙｺﾏ入ってるし俺含めて講師皆我が強いし（ｗ　まぁいいかと思って90分ずっと対面。
たまにはいいでしょ…

今日Fコマまで頑張りました。帰る途中、近所にある栄光の前を通りかかったところ、『台風のため休講』という張り紙を発見。その瞬間、栄光の講師でありたかったと思った自分に気付いた（笑

最近ここでバイトをはじめたのですが、2コマ分の学プロを書くだけでも大変です。でもﾍﾞﾃﾗﾝの先生は4コマ分以上でも平気な感じ。授業中にある程度書くのが当たり前なんですか？私はつい指導を優先させちゃっていて…

最近塾での授業の夢をしょっちゅう見る。普段でも神経使って教えてるのに、
夢の中でも神経使って教えててあまり休めた気がしないorz　あと2日か、、、

>>913
最初はそんなもんでしょ。慣れれば授業中に書けるようになってくるよ。
あと、授業前に書けるとこは書いちゃう、これ大事。

>>913 学プロは、授業中にある程度っていうかプリント準備以外は
全部終わらせる。もちろんキチンと指導もするけど、
生徒が問題解いてるときを上手く利用して学プロ記入。
慣れてくれば、４コマあっても授業終了時には報告して帰るだけって
言うのが普通になるよ。

>>913
もしかして教えすぎてないですか？
自分で勉強をするのが基本だから完結に説明できるようになれば学プロかけるようになるよ。
でも、長年いるのに書けない人もいるけどね。

>>915
ウチはあまりに報告が速いと、
学プロを授業中に書いているとされて(実際そうだが)、注意、昇給減にされる。
だから、必ず授業終了後30分間は報告できない。
というか、まだ生徒が残っているとかの理由をつけられ、報告は30分後と決められている。
30分後なら生徒が残ってても普通に報告してるのに。。。

>>917
マジかぁ。カワイソス･･･orzそこの教室って残業給金でてる？

学プロは生徒を放置しない限り、授業中に書いてもおｋだって言われてるから、
報告は早くても大丈夫。だからみんな授業終了３０分後には教室出てるな。
生徒が残っていても報告は始まるよ。

>>918
学プロを書くまでがコマ給に含まれるということで、出てないです。。。
システム上、報告後に自由に予習(無給)していいとあるけど、
皆、報告の30分後までに書き終えるから、この時間にプリント準備とか
予習してる。
まだ仕組みをよく知らない新人講師は報告後にまじめに予習してて
一時間以上残ってる。。。そしてこっそり教えるのがウチの流れになってる（´・ω・｀）

>>920
じゃあ30分間は無給で強制拘束なんだ・・・
うちは授業中書いていいけど室長のダメ出しも多い（「字が汚いから書き直して下さい」「もっと詳しく書いて下さい」みたいな）

>>919 矯正拘束なら残業手当が出てもおかしくないのにな。
ガンガレ〜

うわっめちゃくちゃ誤字･･･orz
強制拘束ですた・・・

あと少し…あと少しで夏期講座が終わる！

台風ホリデーも終わり、明日は通常授業ですよ････。
さて、頑張ろうかな。

>>923　本当に長いようで短い夏休みだった〜。
つか毎日何やってたんだろう･･･俺って一体･･･orz　　
といったような状況に陥ってしまいそうだよ。
ちなみに夏期講習終了日にはお疲れ様会をやるらしい･･･。　

夏期講習がおわっても、結局次の日から授業ありますからね…

うちは8/31だけ休み。

>>926　そうだった･･･orz今度は夜か･･･。

31日の休み裏山！
明日もﾌﾙｺﾏだorz
もう4ｺﾏすら苦痛になってきた…(((ﾟДﾟ)))
夏の疲れがたまってきたみたい

講師・社員に対する人間不信だけが募った夏。
生徒に罪は無いと言い聞かせた夏。
正直、もう行きたくない俺orz

Aランク（地区1番手クラス）
北海道東北（1）：東北大学
関東甲信越（3）：東京大学・一橋大学・東京工業大学
東海北陸（1）：名古屋大学
近畿中四国（3）：京都大学・大阪大学・神戸大学
九州沖縄（1）：九州大学
私立（2）：早稲田大学・慶応大学

Bランク（地区2番手クラス）
北海道東北（1）：北海道大学
関東甲信越（4）：筑波大学・千葉大学・横浜国立大学・首都大学東京
東海北陸（1）：金沢大学
近畿中四国（3）：大阪市立大学・岡山大学・広島大学
九州沖縄（1）：熊本大学
私立（6）：上智大学・立教大学・中央大学・同志社大学・立命館大学・関西学院大学