☆★★★東京個別指導学院８コマ目★★★☆

以後、☆＝★★★★★で！
７コマ目も２ヶ月たたずに1000レスだ！
８コマ目もとばしていこうぜ！
それじゃ、スタートだ！

前スレ　☆東京個別指導学院７コマ目
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1057916742/l50

すれた手乙！

過去スレ一覧
1 　 http://school.2ch.net/part/kako/1007/10077/1007736534.html
2 　 http://school.2ch.net/part/kako/1020/10202/1020264869.html
3 　 http://school.2ch.net/part/kako/1031/10310/1031031603.html
4 　http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1039442991/l50
5 　 http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1044893922/l50
6　　http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1052645544/l50

東京個別指導学院（会社案内・IR情報など具体的な会社の数字はここでチェック）
http://www.kobetsu.co.jp
この先で馬鹿代表のおどおどした映像も見られます

客寄せサイト
http://www.kobetsu.net

参考サイト
「賢い塾の選び方」
http://member.nifty.ne.jp/CARETAKER/index.htm

そのうち、T学院についてかかれているページ
http://member.nifty.ne.jp/CARETAKER/mail-a-1.htm
http://member.nifty.ne.jp/CARETAKER/mail-a-6.htm
http://member.nifty.ne.jp/CARETAKER/mail-a-9.htm
http://member.nifty.ne.jp/CARETAKER/mail-d-4.htm

　　　　　　　　　　　　 ,,､-‐''" ￣￣￣￣￣ ｀ﾞ`''ヽ､
　　　　　　　　　　 ,､'"　　　　　　　／＼　　　　　　｀ﾞヽ､
　　　　　　　　　／　　　　　　　 ／/　　＼　　　　　　　　＼
　　　　　　　／　　　　　　 厶-/-/　　　　＼-|＼-､､　､　　＼
　　　　　　／/　　　　イ'／/／　/　　　　　 ＼|　＼ヽ ヽ　　 ヽ
　　　　　/　/　　　　/／　/___　　　　　　 　___ヽ_　＼ヽヽ　　ﾄヽ＼
　　　　　　/　,ｲ　／/ ,,z=＝＝=ｭ　　　　 　,z=＝=ｯ､,ヽﾍﾄ､　|＼! ＼
　　　　　／/　| ハ / '´　、、、、　　　　　　　、、、、 `　 |-ヽ |　　　 ヽ
　　　　/　　 /|/ヽ,|　　　　　　　　　　'　　　　　　 　 　 　 ﾚ'＾､ﾄ､　　　 ﾞ､
　　　/　　　{　　　ﾞi　　　　　 ┌─────┐　　　　　 |　　　|　　　　 ﾞ、
　　/　　　　ﾞi　　　|　　　　　　|/　　　 　 　 　 |　　　　　 レ'　　/　　　　　',
　/　　　　　 ＼,　 |　　　　　　|　　　　　　　　 |　　　　　 |　　／　　　　　　ﾞ,
./　　　　　　　　ーﾍ　　　　　 |　　　　　　　　 |　　　　　/-＜　　　　　　　　i
,'　　　　　　　　 ／ ＼　　　　 ヽ　　　　　　　/　　　　／　　 ＼　　　　　　　|
|　　　　　　,､-'"　　　 ＼　　　　＼　　　　／　　　 ／　　　　　 ﾞヽ､　　　　　|
|　　　,,､-'"　　　　　　　　ﾞ''-､,,_　　ﾞ'ー‐'"　_,,,､-''"　　　　　　　　　ﾞ''-､　　　|
ー‐''"　　　　　　　　　　　　　　|`ﾞ'ー─‐‐''"|　　　　　　　　　　　　　　　ﾞ'ー‐'
　　　　　　　　　　　　 　 　 ┌┤　 　 　 　 ├┐
　　　　　　　　　　　　　 　／ i'"　　　　　　　ﾞ'i　＼
　　　　　　　　　　　　 -''"　　ヽ　　　　　　　/　　　 ヽ
　　　　　　　　　講師になった当時は、こんな悲惨な結果になるとは
　　　　　　　　　夢にも思わなかったのです……

　　　　　　　　　　　 ＿＿
　　　　　　　 ,,..-''""　　　 ` 'ヽ､
　　　　　　／ .w/､　　,､　､.　　 ＼　　　　,,,_
　　　　　 i'　　i" ~.ヽ　ヽ＼＼ヽ　,.`､.　 /'⊃`i　　み　みんな
　　 　 　 i / i |＞､,_ヽ .iヽ/ﾞﾞヽ`､ v-､ 　>　r''"
　　_,,_ 　 "ﾚ!iﾚ(　 ）　ヽ| ヽ,_ノ　.', '!. i.／ ./　　　騙されないでー！！
　i"⊂i,　　 !||　 `"___,,,,,, -‐､　 　', 'v'　 ,/
　ヽ-､, `ヽ､'|i　　 ', /　　　　ヽ　 r', 'i　,/ 　　　馬場代表は、本当に立派な人なのよ！！
　　 　 ﾞヽ、 |.ヽ,_　',i　　　　　 レ'　i　V
　　　　　　`'i　 i `''ヽ-── '"!!　　i　ﾊ
　　　　　　　i　.iヽ､　 !!.　　 　 !! ,r"ﾚ'
　　　　　　　ﾚ､| 　 `i !!　 ,,,,､､==''i
　　　　　　　　　　　 i""~~　　　　 '､
　　　　　　　　　　　 i, 　 　 　 　 　 i
　　　　 　 　 　 　 　 i　　　　　　　　ゝ
　　　　 　 　 　 　 　 L,,＿_,,,, -‐=‐<"
　　　　　 　 　 　 　 　 i'''''""~~￣　 ヽ
　　 　 　 　 　 　 　 　 i　　　　　　　　ヽ
　　　　　　　　　　　　 i　　　　r､　　 　 ヽ
　　　　　　 　 　 　 　 i　　　　i　＼.　　　 ＼
　　　↑　必死な黒沢先生（あずまんが大王より）

>>7
はい先生！
馬場代表とのつきあいというとやっぱろエロエロっすか？

続けていこう！！

「カルテは必要か、不必要か？？」

>前スレの993

頭悪いな、君は。
それはカルテが必要かどうかが問題ではなく、
カルテの質が低すぎるところに問題があるのだよ。
うちではそんなカルテは突っ返されるよ。

この塾の賃金体系から言って、カルテは授業中に書くものだと思われますが
授業中に書くにはあまりにも記述するスペースが多いように思われます。
もし、授業中以外書かなければならないのなら、作業代に相当する賃金が
支払われて当然であると思われます。
　どんなアルバイトでも雇われている人は時間をその会社に売っているのですから
いくら生徒の為とはいえ、講師は時間を拘束されていることに対して報酬が出ない
仕事をすべきではありませんし、まともな会社ならバイトにそういうことは
させません。まして、この会社は東証一部上場会社なのですから、なおさらです。
　さらに、賃金が支払われないのに、強制的に研修を行っている教室もあるそうですが
それははっきり言って違法行為です。今すぐ止めないと労働基準法、いやその上位法である
民法に触れます。労働基準監督署から指導を受けることになります。
　いつ、どの講師が労働基準監督署に申告するかわかりません。一教室で独断でやっていたとしても
会社全体の問題として取り上げられ、訴えられたり、何か問題があれば、必ず会社全体の責任に
なります。一教室いや一講師の独断が会社全体の責任問題になりかねません。
少数の無知な人たちによって会社の存続すら危ぶまれる事態になるのです。
もし、本部の社員がこれを見ていたら悪いことは言いません。
強制参加で賃金の支払われない研修は止めさせた方が会社のためですよ。

文章に慣れていない人は、授業中にかけないだろうな。
ある程度のテンプレっつーか常套句っつーか作っとくんだよ。
たとえば、
「今日は●●をやりました。最初に説明をして、次に問題を解いてもらいました。
正答率は●●パーセントよくできていたので
できていたとき・・・・、次は発展問題をやりました。
できていないとき・・・あまりよく理解できていないのでもう一度説明してから問題をといて貰いました

というように大体の流れを作っておく。このパターンをいくつか
作っておくと生徒が問題を解いている間に書ける。

　　　　　　　　　　　優良企業　　　　　　　　　　　　普通　　　　　　　　　　　　クソ会社 　　　産業廃棄物
　　　　　　　　　　　　　┝━━━━━━━━━━┿━━━━━━━━━━┥ 　　　　　　↑　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　88彡ミ8。 　 /)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8ﾉ/ノ＾＾ヾ8。( i )))
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 |(| ∩　∩|| / / 　　＜ｺｺ!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　从ゝ__▽_.从 /
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 /||＿､＿|| /
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 / （＿＿＿)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼(ﾐｌ＿,＿(
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　/. 　＿　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／_ ／ 　＼ _.〉
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／　／　　　／　/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(二/　　 　　（二）
ＴＫＧの社会的な評価

授業中に書き終わらなかったことないが・・・

他の教室とはカルテの紙のサイズが違うんだな。そうに違いない。

一番いいのは、
うちの教室の「室長のオキニ」のやりかた
授業開始10分前ぎりぎりにくる。
当然、準備は全くしてない。
前回出した宿題（その生徒にとって多すぎるくらい）を提出。
大まかに見て、生徒をまたせたまま、今日の課題のコピーをする。
今日の課題を簡単に説明。解かせる
その間に、宿題の採点。カルテ書き。（>>12のやり方参照）
終わると同時に帰る。

酷いのになると、次回の授業は別の講師が持つと分かっていながら
「本人にプリントを渡してあります。本人に聞いてください」だけ
一体どの教材の何ページからとか「範囲」も書いてません

だから、オキニが休むと後の尻拭いをする講師が大変
それ以上に生徒がかわいそう

でも、室長にはいえません。だってオキニなんだもん
聖域があるそんな教室もあるんです（実話です）

凄い出品
http://page4.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/d32838392

>>16
まじでワロタ

>10
カルテが不要だとは一言もいってませんが何か？

体験談を書いただけでこの言われよう。

生徒にかわいい子いる？

漏れバイト探してるんだけど、ここってどういう点で糞なわけ？
箇条書きで列挙ｷﾎﾞﾝ

・うんこ
・ちんこ
・まんこ

最近良く見かけるけど
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>18
賛否両論分かれているところに
曖昧なカキコすっからだ。

先週ここのバイトやめた。なんつーか・・



　　　　　　　　　　　　や　め　て　正　解　だ　っ　た　

やっぱり関西から
愛人が帰ってくるみたいだよ。
埼玉の突貫小僧はもうあきちゃったのかな？
同じ社内で上下横との複雑な関係。
さすが！ふざけんな！

>24なんで？

>>23
なるほど。

まあクチのききかたがなってなかったけど、許してやるよ。

可愛い子からブまでさまざま

ここって明光義塾と比べてどっちがまし?
どんな点が？

終礼は明らかに違法。時間外に居残りさせるなら賃金が支払われて当然。
会社も悪いが、愚痴ってるだけの講師もアホ。
労基局には匿名で訴えることもできるのだからどんどんやるべき。
カルテも授業後に書くことを義務付けられているのなら、これまた明らかに違法。
みんな、おとなしすぎるって。
私？先週辞めましたよ。たった２日で。やってられないもん。
続けていきたいのなら戦うべき。

>>31
レスthx

俺は金のためにやってないから全然平気

馬鹿になれ

　　　　　　　　　　　　　,.　'":::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::` .､
　　　　　　　　　　　 ／::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Ｕ::::::::ヽ
　　　　　　　　　　 ,.´::::::::::::::/Vﾞi,::::::Ｊ::;;:::::::::::::::::::::::::::::::ﾞ;
　　　　　　　　　 /::/l:::::::::::/　　 i,:::::::::ﾊ:::::;:::::::::;:::::::::::::::::l
　　　　　　　 　 /:/ .l::::;:::;:i＿_,,.　!::::::ﾉ__',.ﾊ:::::::lヽ:::::::::::::::}
　　　　　　　　　i/　.l::/l ﾊl_,,,,_ 　 l,::::ﾊ　_,,__＼:l ｀i::,--､/
　　　　　　　　　　　l://| r'　　 ',　 i:/　r'　　 ',`' /::| '': }　　　　あたし、文系だから高校の数学なんてわかんにゃい
　　　　　　　　　　　　　l .'､,　　,'　 ´　 '､,　　,'　 l::::| : ﾉ
　　　　　 　 　 　 　 　 |l　　""　 __,,.......,,,,""　　l:::::レ'
　　,..､--―‐'''''ｰ- .,_,.. -ー '''"~~　　　　 ﾞi　 　 !::::y´.
　　ﾞi　　　　　　　　 Y　　　　　　　　学 　 ﾞi_,. '7:::::l　 ＞､
　　 ﾞi　　　　　　　　‖　　数　　　　　　　　ﾞi　 l::::::l　//~ `ｰ.､
　　　ﾞi　 　 　 　 　　‖　　　　　　　　 　 　 ﾞi...」:::::l //　　　　 ヽ,
　　　 ｙ--､. 　 　 　　‖　　　　　　　　　 ｒ´,.　`,:::j i i　　　　　　 i
　　 　 {~~ ) 　 　 　 　‖　　　　　　　　　Y ,.　 ',:::l i i　　　　　　 i
　　 　 ﾋ.'~_)　　　 　 　‖　　　　　　　　 Ｙ ,.　 .l/ l l .y　　　　　ﾉ
　　　　 ｴ　)　　 　 　 　‖　　　　　　　　 '- '､　＼,l / 　 　 　 /

　　毎日、ＴＫＧの教室で繰り返される喜劇

少しはまともな内容が書き込まれてきた。読んでて参考になることもある。
結局、カルテや終礼など時間外労働に対してお金が出ないことに嫌気をさしてる
ことが良くわかります。おそらく講師の方がTKGの教育理念にそって真剣に考え
働いてくれればよい塾にはなりそう。だけど、ただのアルバイトには難しい。
それはしかたがないことだね。生徒のためにはがんばりたいけどお金がほしいから
働いてるのだから。TKGはできる講師にはある程度納得いく給料を払えればもっと
良くなると思うのだが。そしてできない講師は採用しないまたは辞めてもらえば良いんだよ。
誰でもできることのように仕事内容を言うからいけないんだと思うな。TKGの講師はきちんとやったら
大変だよ。いいかげんにやれば楽だし、今の会社の状況じゃいいかげんにできちゃうしな。

>>30
明光の連中は何故かＴＫＧに興味を示すが、
ＴＫＧ側としては、まるで明光に関心なし。

あ……あれ……？
広告見てバイトしてみようかと思ったけど、このスレ読む限りじゃンコ塾じゃんか。
ログの見られるパート３を読んでみてバイトするかどうか再考しよ……

終礼ってなんですか？　なんで授業後1〜2時間も残されるんですか？

やっぱいいですわ……ここでバイトするのﾔﾒﾀ

尾れ、残されたことないけど。
自分で勝手に１時間残ったことはあるけど

俺、指名の生徒の親からかなり信頼されている
家庭教師に替えないって話が出てきた
この話受けて、指名生徒の半分だけに減らしても
今の収入の３倍になる　多分受けると思う。今週にでも室長に辞める話をしよう

>>41
それは望ましいな

２ちゃんねるで有名な【４大ＴＫＧキャラ】たち

　　 ∧＿∧　　　　　　　　　　　∧＿∧　　　　　　　　　　　／■＼　　　　　　　　　　　∧＿∧
　　（　´∀｀）　　　　　　　　　　（　・∀・）　　　　　　　　　　（´∀｀　）　　　　　　　　　　（ ＾＾　　）
　　（　　　　）　　　　　　　　 　 （　　　　）　　　　　　　　 　 （　　　　）　　　　　　　　 　 （　　　　）
　　｜ ｜　| 　 　 　 　 　 　 　 ｜ ｜　| 　 　 　 　 　 　 　 ｜ ｜　| 　 　 　 　 　 　 　 ｜ ｜　|
　　（_＿）＿）　　　　　 　 　 　 （_＿）＿）　　　　　 　 　 　 （＿（＿_）　　　　　 　 　 　 （＿（＿_）

　　【いノ上】　　　　　　　　　 【馬鹿代表】　　　　　　　　　【○○室長】　　　　　　　　　【ＡＹＡ】

>>43
上大岡の人が抜けてるよ。

>>25
関西のひとって例の不正しまくり人間のこと？
私たちはみんな知ってるのですよ。
そしてあなたが強引にもみけしたことも。

どうでもいいがカルテはちゃんと書けよ、みんな

カルテは、書き方最初から考えとけ〜ｗ

１．やった内容。
２・問題演習したときの理解度
３・その結果、どうしたのか｡

これが、3原則。

8月数字いかなかった人の処遇は？
ﾏﾈｰｼﾞｬｰはどうなるんだろう？
募集期はみんな降格になったけど。
今回はそのままなのかな？

夏期の打ち上げで事故った教室の話が出てこないのはなぜ。
生徒の信頼無くすからか？

>>49
詳細モトム

カリキュラムがあれば、カルテいらなくね？
まあ、今の書式じゃ不十分だけど。
カルテに書く最低限のことを毎回書き込めるようになれば、
十分じゃね。やった内容の詳細や回答率・正答率とか。
まあ、ちゃんとした教室だったら、カリキュラム見ながら
前のカルテも見ながら、ちゃんとやってるんだろうけどさ。
あとさ、カレンダーみたいなやつに、書き込めるといいんだよな。
次の授業とか、テストまで何日とか、いろいろわかりやすくて便利だし。

>>49
詳細希望。俺が聞いたのだと女性講師の乳揉んだことと
生徒の女子中学生の身体を「性的な目的をもって」触ったロリ講師がいるって事しか
知らない。もっとすげーのがあるならオープンにして

「二度と不祥事が起きないように注意するために頑張ろうよ」

カルテは必要！
１．内容
２・問題演習したときの理解度（パーセントもしくは「○○問中○問正解」
３・その結果、どうしたのか。
−１　生徒が何故解答できなかったのか（理由とその分析）
−２　対策（問題演習の方向性、解説の内容）

今日生徒が無断欠席。
一時間半も拘束されたんですけど、
待機って付けられないんですかね？

>>53
待機つけられるよ。
基幹ひらいてみ、待機つけるところあるから。
ただ、室長に「無断欠席で一時間半拘束された」
ってことをちゃんと言っておくこと。
待機にした理由をいっておくと完璧。
本部は「なぜ待機になっているのか」と聞いてくるから、
それに室長がちゃんと答えられればよいのだ。

一般的には、
【待機給がでない例】
６　　７　　８
授業　空き
授業　授業　空き

【待機給がでる例】
６　　７　　８
空き　授業
授業　空き　授業

と言われてるけど、無断欠席には支払われる。
待機給だから、半額だけどな。

無断欠席だろうがなんだろうが、後のコマに授業が無かった場合、
待機給ってでないんじゃないっけ？
あ、あと２コマ連続で休まれてもそうだった気がする。
基幹で申請したけど、本部ではねられて、でませんよーってＦＡＸが来てた気がする。

でるわけねーだろ

何で自分から電話してさっさとかえらねーんだよ

月報もカルテもカリキュラムも書いてやる。
不必要だとは思わんからな。
しかしな、何度も言われていることだがﾀﾀﾞ働きさせんのはいかん。

最低基準として。
月報1枚150円。
カルテ生徒1人100円。
カリキュラム生徒1人1000円。

国際ﾌｫｰﾗﾑ何回も借り切る金があるならこれぐらいは出せや。

ある教室のベテラン講師だけ、
すごい金貰ってる。
何？面談ってお金もらえるの？

国際フォーラムを借りるのに必要な費用は最も高額なホールAを借りても
3,380,000円にしかならない
人見記念講堂の分も含めても合計で1000万円もいかないだろう
で、講師は5000人いたとする。全部分配しても一人頭2000円程度しかならないよ

その他諸経費を含んでも多分一人3000円程度、
ま、この3000円をどう使うかによって、大きな差が出てくるとおもうんだけどね

>>55
採用のときにもらった「講師就業規則」には、
その日の最後のコマに欠席の連絡が事前にあった場合には待機給は支給されない、
と書いてあるよ。
だから、無断欠席の場合は最後のコマでも待機給はもらえると思われ。

質問なんですが、ここの塾というのは、何を基準に採用不採用を決めているのですか？
僕は以前ここの塾の採用試験&面接受けて、不採用になったのですが。
ちなみにその時にやった試験の予想得点は、国語100点、数学55点、英語80点です。

偏差値４５以下、専門学校の奴らでも講師つとまるのになぁ。

英語・国語できるのは腐るほどいる

数学教えられない奴はｲﾗﾈ

>>55
無断欠席には支払われるんだって。

もし支払われなかったら、それは室長の説明不足
（もちろんあなたがちゃんと室長に無断欠席だった旨を告げていればだが）。

無断欠席にはちゃんと支払われます。

>>58
ネタ？ﾏｼﾞﾚｽするけど、面談したらちゃんと１件７００円でるよ。

面談は700円。でももらってないよ
いい加減だよな。近所の栄光に生徒連れて移籍しようかな

>65
いったいどこの教室？ひどい話ね。かわいそうに。
本部でひっかからないようにでっちあげで書くカリキュラムより
面談で話し合うことの方がずっと大事なのにな。

>>64

それマジっすか？？
無断でラスコマ欠席されてもウチの室長は「あっははぁ〜ドンマイ、ドンマイ！」なんて
笑ってすましてるんですが・・・

他の教室ではちゃんと待機ついてます？

何かお金の事なのにすごく曖昧な感じがしてヤだな〜
サービスや趣味で働いてる訳じゃないのに。

室長が体制派か反体制派かによって
だいぶ処遇がちがう。
さらにマネージャーが役員かそうでないかによって
全然処遇がかわってくる。
僕らは教室選べないからどうしようもないけど。

ぶっちゃけ八ヶ岳行った人、どうでした？

>>69
宗教。

>70
でもあれ、外注だっていうじゃん。
宗教っぽいのはその会社じゃ？
それも一人何万もかかってるって。

そんだけのコストを払ってどんな効果があるんだか・・・？

だってTKGだもん

採用試験なんてあったんだ。
俺のときはなかったけど

テキストは業者から購入
研修も他の業者にお任せ
全て外注
一体、東京個別指導学院のどこに独自のノウハウってあるの？

http://www.irstreet.com/j/files/4745/presentation/47452003042208.pdf
を見ると、
「ノウハウのない個別指導は採算割れで事業淘汰が進む」
とか書いてあるんです
　早速言い訳をしているところがいいですね。
自分のことがよくわかっているじゃないですか
さっさと淘汰されるといいですねこんなクソ会社

ん？まじで？無断だろうが届出だろうが最後のコマに授業無かったら
待機給自分で入れてても、本部でダメだしされて、つかないはずなんだが。
大体無断か届出かの区別なんかつかないし。
ただ、確かに可能性としてあるのは、室長と本部との力関係だな。
本部に強く言える人は押し通してそうだし。

>>75
はじめてみたけど、すごいね。よくまああんなこといえるよ。
社内の緩み？緩んでるのはお前の頭のねじだといいたい。
つーか、下方修正の数字よりさらに悪いんだっけ現状の数字。
だったら、現場に下りてきた誰かさんの責任追及は必至だな。

本当にやめてほしいなー。＞＞７５。いいかげんなHPを紹介しないでほしい。
内容は文章とは関係がない。何の目的でこういう事をしてるのやら。
７７は７５と同じ人物？

>>77
9月も第2週なのにいまだ目標数字が降りてない。
これこそ気の緩みに他ならない。
いってることとやってることがばらばらなんだよ。
社内を緩ましてるのは井之上！おまえだよ！
諸悪の根源はおまえのエゴなんだよ！
いいかげん気がつけよ。
エリアの飲み会おまえのはなしで持ちきりだぞ！

まずは井之上を解任しないことには始まらないな。

同感！
好き嫌い人事やってる場合じゃないと思う。
それから酒気帯びで運転しない方がいいですよ。
つかまったらまた株価さがるよ。

本部への移動について

一般の会社の場合
実績、能力が評価されての栄転がほとんど。
したがってお祝い会が開かれる。

ＴＫＧの場合
井之上さんに嫌われた人の左遷。
リストラ候補であることの事前告知。
したがって残念会が開かれる。

>>75
本物かどうかは別として、
株式上場した企業が期末決算報告の
現状分析に「気の緩み」っていう
漠然として観念的な言葉を使うだろうか…

スレでよく名前が出てくるので東京個別のHPを見てみた。
この井之上さんっていう人、私が昔通ってた塾で講師をしていたよ。
名前が変わっていたから最初は気がつかなかったけど、よく見たら顔は
同じだからまちがいない。塾講師出身だって書いてあるし。
昔からあまり変わっていないみたいだね。
人の好き嫌いが激しいし、損得勘定で動く人だった。
噂では、複数の男子生徒と関係を持っていたらしい。
直接見たわけじゃないけどね。
でも、火のないところに煙は立たないって言うし。
結局居づらくなったみたいで彼女は辞めちゃったんだけど、
私も含めて、皆せいせいしていたよ。
東京個別って東証1部に上場してるわけでしょ。
ちっぽけな塾でも持て余されていた問題児なのに、役員なんかになって
いるのでびっくりした。ここでもやはり問題を起こしているみたいだね。
この会社の社長はよほど人を見る目がないか、彼女に弱みを握られているか
のどちらかだね。呆れたよ。これでは講師や社員がかわいそうだ。
会社の成長も阻害しているみたいだしね。

わたしが聞いた話だと
彼女はＴＫＧで社員、講師、生徒あわせて
5人以上、関係をもったらしいよ。

無断欠席されてその授業生徒一人も来なかったら
来ちゃった事にして登録しちゃうけどな。

>>86
おまえ最悪。
生徒が振替したいって言ったらどうすんの？
ついでに授業中、雑談ばっかりの講師もむかつくんだけど。

>>78
> 本当にやめてほしいなー。＞＞７５。いいかげんなHPを紹介しないでほしい。
> 内容は文章とは関係がない。何の目的でこういう事をしてるのやら。
> ７７は７５と同じ人物？

これTKGのIR資料だぜ。
つまり公式文章。
14ページ読んでみろ。

無理やり刷り込まれようとする洗脳に
耐え切れなくって辞めた。
一時期洗脳が残ってて
自分は負け犬だって鬱んなったりしたけど
今考えると辞めてよかった。
ホントによかった。

>>78
本当にいいかげんなHPを紹介するのはやめにしてもらいたいですね

http://www.irstreet.com/j/streaming/4745/20030422/v4745-300top.htm
プレゼンです
あれれ、東京国際フォーラムでみたビデオと全然雰囲気が違うぞ
どうしてなのかな？
海千山千のアナリスト相手だと、馬鹿大学生相手と違って怖いのかな？

こういういい加減なIRを流している東証一部上場企業って馬鹿丸出しだよな
まさかに２ｃｈから直リンされたからってIR消したりしないよね
そんなことしたら売りが売りを呼んで大暴落しちゃうよねー

井之上でなく飯島愛がそのまま役員になればよかったのに・・

結局のところ、>>75　のやつは本物で、
78＝ＡＡＡは、勘違いしてて、
>>90 は78の勘違いをいいようにとらえて、かつＴＫＧの中間決算のプレゼンを
皮肉っているというのでよいのですね。

一瞬手の込んだ細工をしてて、ＴＫＧのプレゼンを改造してるのかと疑ってしまいました。
ま、それは犯罪ですね。でも、ほんと気の緩みって。。。。。
そこまで言って、現場にも下りて、さらに数字が悪くなったら誰のせい？

いい加減そろそろ、ＴＫＧが顧客のニーズに応えられなくなったとか
同業他社との競争力が弱いため、他塾に生徒を奪われてるとか、
ちゃんと客観的に見れないとだめでしょ。ＴＫＧってなんでもそう。
数字が出ない、成績が上がらない、全て担当者（室長、講師）が悪い。
担当者の意識が低いだの能力がないだの、担当替え、首切りそんなんばっか。
まあ、従業員を役立たずでミスもするし言うことは聞かない機械だと考えてる
のだからしょうがないか。人を育てる会社なのに、自分の会社の人間を育てられない。
いや、育てる気もない。そんな会社がＴＫＧ。ま、よくもったよ。がんばった。
もういいじゃん。

本当に７５も９０もいいかげんなHPです。
まあ、見てみればわかるので、本物か嘘かは判断してください。
見せたいのでしょうねいいかげんなHPを。
何の目的なのか私にはわかりませんが。
７５の人へこれでいいかげんなHPを皆さんが確かめるために見るので
満足ですか？
IRの資料のアドレスは書き込みされているのとは違うではないですか。
ちゃんと見ましたよIR資料。

いいかげんなＨＰって、でも本物なんだよね？
AAAって文章なんか変だけどアホなの？
誰かわかりやすく説明してくれ。

あのＡＡＡさんへ
あの９０のあれって馬場代表にしか見えないんですが…
トー○スによる陰謀だとか
上手くそっくりさんを見つけてきたよなぁって感心しました
すごいよな。

>>93
確かに競争力ないねえ。呆れるほど。
とにかく近くに個別塾があればそこに生徒を取られる始末…
でも原因がわかるよ。TKGの近隣にある個別塾があったら
どんな塾でもいいから、出てくる先生を見てみるといいよ

明らかにTKGの講師より賢そうだし、子供にも好かれてる感じがする。


・・・と思う。後者は特に
TKGの講師って一概に子供が近寄りがたい雰囲気をもっている講師が多い気がする。
もちろん全員ではないが。
独断＋長文スマソ

>>97
講師や社員も気の毒だと思う。
この会社は口では「できる喜びを教えたい」だとか言っているけど、
それとは裏腹に、社員や講師のやる気をスポイルしてばかりいる。
そして、自分ら（経営陣）が失敗すると人のせいにしてごまかす。
まさに>>93に書かれているとおりだ。
自分らを客観的に見つめる能力がないから、反省することもない。
また、自分らに経営能力がないことすらもわからない。

馬場の力量はどうですか？
やっぱり平均ですか？

URLとか見る限り90が嘘のHPとは思えないんだけど。


なんだかね。

馬場は？

ここに書き込まれていることが、全て嘘だとは思えなくなってきた。
それだけこの会社はまとまりがなくばらばらだ。
それに、なぜかアルバイトである講師が会社の内部事情を以上に詳しいのも
変な気がするし、誰が何のために内部事情を話してるのだろうか

>>76
室長は、なるべく待機をつけたくないんだよ。
本部からうるさく言われてるから。
けど、「ずっと生徒を待っていたけど来なかった」
という正当な理由があれば（それを室長が本部の人にちゃんと言ってくれれば）、
待機給でるよ。
実際おれでたし。

おまえら、拘束されてるんだからちゃんと給与もらってください。

>>103
｢おまえら｣と一瞬高飛車に発言し、
｢もらってください｣と下手にでる。

さぁ、本心はどっち？

どうでもいいけど、この会社は時間を拘束されてんのに給料が出ないのか？
ありえねぇ〜。会社じゃねぇ〜。

>>105
禿同
漏れ元社員だけど、
ここ辞めてから人生が好転した。
漏れがいたときは待機給とか普通につけていたが
今は出ないのか。

早く目標おろしてくれないと
生徒数不足で
冬季講習また未達成に終わる。
去年の失敗またくりかえすの？
最後のつけはいつも教室なのよ。
８月なにやってたの？
やる気でないよ。

>>104
２ちゃんに居るようになれば解るようになるよ。
マジで。

>>102
だってここ取締役と社員の書き込みが大半だよ
カルテの話が全く進まないでしょ
バイト講師で、如何にして自分が担当している生徒の学力アップの手伝いができるか
なんて考えてる香具師なんていないから…
要領良く手を抜くことしか考えてないFクラスな講師しかいないからね

実名を挙げて取締役・社員を罵り中傷することは止めてください
お願いします＞＞取締役・社員のみなさまへ

取締役でかきこしてる人はいないとおもうけどなぁ・・
それから、100みたいな弱気な発言すな。
一度公開したらどうしようも無いことくらい２ちゃんの掟みたいなもんだ
嫌ならディベートで戦え。それが西村の望んでいる事だ。
話を替えて・・・
講師・社員を装ってるのはほとんどもと社員＆家族とおもうよ。
特に特定の人物を批判してるのは過去の人＋その家族っぽいな・・怨みあるのかな？
一人の取締役攻撃して何になるの？と言うのがまあおいらの感想だわな。
そんな事で何かしようとしてるのはアホだわな（ディベートなら受けるよ）
レスを読むにしてもTKGそのものと特定の人の非難とを分けて読んだ方がいいな
（おいらはAAAさんに対してイヌと言ったけど）
２ちゃんに書かれる内容なんだから会社もそんなに神経使うことだけど
これだけ不満があると言う事は少しは考えた方がいいかもね。
IRにある内容が本当なら・・｢やる気が無くなった｣理由があるんだろうね。
少なくとも店頭公開、２部上場と伸びて行った会社なんだからやる気が無いとはいえないよな
と言う事はその間変化した事を冷静に洗い出せばいいじゃん。
そしてその時いた講師・社員に無記名でアンケートでもさせたら？
そしてらすぐにわかるよ。単純な事だよ。
おっとそのアンケートの分析だけど社外に委託した方がいいな圧力あるかもしれない
もともとおいらはビジネスモデルは何一つ間違ってないと思ってる。
経営理念だってこの時期にはもってこいの（必要な）素晴らしいものと思ってる。
だからとっても歯がゆい、批判も悲しいが、批判を抑制する奴はもっと腹立たしい。
もっともらしい｢もっと建設敵な・・｣などと２チャンにかきこするアホは論外だな
自分で建設的な意見を言えず批判するばかりの奴だからな。（ここでは言ってないだろ）
そうそう、誰か言ってたけど他に無い事したらって・・・
それなら講師の中から取締役でも選出してみてばいいじゃん。
これ受けるぜ、他の会社では絶対やらないからなぁ・・
TVドラマで官房長官学生にやらせたって例もあるじゃん。（パパは総理大臣）
うお・・長くなった・・寝る

ごめん、100じゃなくて109だよね、（お願いします等、カルテのの話に戻そうとする作為）>弱気な発言・・・訂正します。

http://www.irstreet.com/j/streaming/4745/20020424/v4745top.htm
これにいたっては、全く実現してないものばかりじゃない
ipcスクールなんて閉鎖だし、不登校スクールも中止
ipcで人材派遣業も視野に入れていたみたいだけどね

とりあえず、35億円程度のキャッシュはあるんだから、寝て暮らしてみたらどうですか？
すぐに倒産する心配も無いし社会に迷惑をかけることがないように
大半の教室の閉鎖も考えたらいい

>>112
「不登校の生徒のために」などとかっこのいいことを言っていても、
採算ベースに乗らないとすぐに中止なんだよな。
この会社の理念って、一体なんなんだろう。
結局のところ、既存の塾の隙間を狙って広告や立派な設備で釣ったけど、
メッキがはげてきて他塾の逆襲にあっているといったところじゃないの。
元々理念なんて絵に描いた餅であって、儲け主義をごまかすものでしかない。

>>86
勝手に休んだ奴の振替をしてやるほど御人よしではないよ馬鹿。

114は、109の言う「手を抜くことしか考えてないFクラスな講師」ですね。
もしかして、変な研修はこういう講師をなくすためにあるのかな。

「手を抜くことしか考えてないFクラスな講師」
って言うのは偏見だな。現場に居る人間ならよくわかる。

「手を抜くことしか考えてないFクラスな講師」
がいたとしても、ろくに指名がつかないだろうから、自然に干されちゃうよね。
問題は「手を抜くことしか考えてないFクラスな社員」の方じゃない？
ごますりさえ上手だったら生き延びられちゃうでしょ？

っていうことは、ごますりできないと淘汰されるって事？ うちの室長下手そうだなぁ

109は何者だろうね。社員？バイト講師？どっち？

バイト講師の俺はむしろ生徒の成績を上げる事にしか興味なかったりする。
会社としてどうとか、そんな事にあまり興味はない。時間外労働はもちろん
最小限に抑えて、主張すべき権利も主張しているが。
109の教室は手を抜くことしか考えていない講師ばかりなの？
うちの教室は割とみんな頑張ってるよ(と思う)。あからさまに手を抜いてる
奴はついこの間も首になったし。
只、その頑張ってるバイト講師達を、会社がしっかりサポートしてるかって
いったら、そりゃしてないわ。給料安いわ休みないわ、うちの講師達からも
不満は結構出てます。
月報が50円だったり、最終コマの待機がでなかったりもその一部。

って、何が言いたいんだったっけ、忘れてきた。
ま、手を抜くことばかり考えてる香具師ばっかじゃないよって事と、手を
抜きたくなってくる気持ちもわかってよって事だ。長文スマソ。

おまいら、今日は中秋の名月。お月見だぞ。ぱーっといこうぜ。
ぱーっと。
え、室長逝かないんですか。うぅ〜スポンサーがー。。。。。

ま、あれだ、やめた人も現役の人も社員も講師も生徒も匿名で書ける
からこそ、言えることもある。そこが２ちゃんのいいとこじゃん。
愚痴の一つもいえない会社が問題なのさ。批判するとすぐあいつはマイナス思考
って言って片付ける。「改善提案が無いのはただの愚痴だ。」というのは、
責任者の責任逃れに過ぎない。（少なくともこの会社は）
ＩＷＮＣの研修一番受けなきゃいけないのは、そういった責任者たちだな。
下っ端には散々文句を言うな、文句をいうなら辞めろとか言う割に、
（ＩＷＮＣを利用して、文句を言うのは悪いこととしている）
責任は下に取らせて、自分たちはのほほん。数字が悪くても現場の人間のせい。
おれ、会社ってＴＫＧくらいしか知らないけど、どこもそんな感じなんかい？

うちの室長。本部からの通達を講師に伝えるときに、必ず「生徒のため」という
言葉を使う。「会社のため」のまちがいでしょ。経営の論理と顧客の利益は別物
だろ。バイトを馬鹿にするな。

>>121
ホントだよな。ここは会社最優先だからな。

>>119
109は明らかに社員だと思われるのですが？

１１９さんの言う通りだね。講師は生徒の成績を上げることだけを考えて仕事を
すればいいんだよ。ただしTKGはきちんと月報もカリキュラムも書いている講師に
給料をし払われなければならない。カリキュラムは５００円は妥当だと思うが、
月報は５０円というのはどうかと思う。せめて、２００円はいただかないとな。
時給も昇給月に最高で５０円というのもどうかな？できる講師には室長が決めて良いあれかのでは？
役員の方が見ているのであれば誰かこたえてくだされ。

元素の概念や機能から変えていく

今仕事が出来るベテラン社員て誰がのこってんの。
どうせ新卒使いまわしてんでしょこの会社。
クソみたいな室長の「やればできる」なんて
偽善過ぎて吐き気がする。

「改善提案」なら沢山あります
そのために必要な予算の見積もりもできます
それによって、もたらされる利益の予測もできます
でも、わざわざ六本木でノホホンと遊んでいるだれかさんを儲けさせるために
自分のアイディアを出そうとは思いません

俺は今までいろんな塾を経験してきたけどここは最悪だったね。
入って一ヶ月で辞めたよ。

俺さ、ふと気づいたよ。今日、クラスを見渡したら、女子高校生ばっかりなんだよ。
いや、今までもそうだったんだけど、別に「女子高校生」と意識してなくてただの生徒だと思ってたのよ。

でも、今日に限ってなんだか生徒が超かわいいんだよ。
いや、今までもかわいかったんだけど、今日は特別かわいいんだよ。

しかも、1人じゃなくてクラスの8割が女子高校生なわけ。んでもって、みんなかわいい。
そんなことにきづいたらさ、授業中なのにﾑﾗﾑﾗしちゃったよ。ティンコがちょっとぴくったよ。

女子高校生に囲まれてる俺って、なんて幸せなんだと思ったわけよ。いじょ。
やっぱり女子高校生とセックスしたいよなあ
でも女子中学生とセックスだったら、固いマンコに無理矢理ギンギンになった
チンポをズボって入れたい、思いっきり突っ込みたい
まだふくらみかけの固い乳房を激しく揉みたい。乳首を舌で転がすように舐め回したい
それができるのが「東京個別指導学院」だ

今月、八ヶ岳に行ったものです。
この研修、研修内容はどーでもいいとして(単なる洗脳プログラム)、
他所の教室の講師達と語り合えたのは貴重な経験でした。
既に洗脳されてるような熱い人から、冷めた人まで、色んな人がいて
面白かったです。

みんな元気でやってるかなぁ…

生徒の学習成績向上に役立つページを見つけました
どうぞ皆さん、使ってください
http://kkk.mods.jp/IMG/img-box/img20030904223837.jpg

>129
まったくですね

嫌われ室長の頭の中

本部＞＞＞＞＞生徒の親＞＞＞＞＞生徒＞＞∞＞＞講師

講師全員に嫌われていて、移動願い出したらしい。
却下されたそうだけどね。
早く、移動できるといいね♪
でも、どこ行っても嫌われると思うよ♪

　　　　　　　/　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 /
　　誰　　　 |　　　　　　　　　　　　　　　 ,.　　　　　　 　 　 　 　 _,..............　　　　　　/ 　 名　　じ
　　か　　　 |　　　　　　　　　　　　 し '´/　　　　　　 　 　 　 ／　　　　　 ｀ヽ　　　,'　　 前　　 ゃ
　　ね　　　 |　、　　 　 　 　 / ＼　 　 （_　 　 　　 !　 　 　 /..　 .......　 　 ...　 ﾞ,　　i　 　 は　　あ
　　 !?　　　 ﾚ'　＼ 　 　 　 /　 　 ヽ　　（　　　　　 ﾞ,　　　 ,':i:::l::::il:;:i:::::::ﾄ:::::::::::::',　 |　　　　馬
　 　 　 　 　 !:::::::::::＼　　 ,'　　　　　ヽ　　　　　 ｉ　　ﾞ;　　 |::|::」_:ﾊバﾄ_」_';:::::::::::ﾞ, │　 　 場　　　あ
　　君　　 　 ヽ::::::::::::::ヽ_/:::::::::......　　 ﾞ ,　　　 　 ヽ／　　 |ﾞi:ﾄ〒f　　〒iﾃ i::「 〉:',. l　　　信　　 な
　　は　　 　 /::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.　　　',　　　ヽ_;'ー- ､　|.|:', ´　 　 　 ｀　|:|/:::: i　〉　　治　　 た
　　 !!　　　 /::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.　 　 ',　　 ヽ ﾞ;　　　｀|l|:::i､ 　 '＿　　,ｲ:ト _::::| '1　 　 　 　 の
　　　　　　,':::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.　　 　 ﾞ:,　　 `_;､_　 ／ |:::| ヽ、￣ ／ ,|::|　|　｀`ヽ、
　　　　　　i::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.　　 _　　',　　 ヽ､./ ヽ　|:::!　|　｀「　　/|::|　|　　　　ヽ、　　　　　,.
　,. -―ｧヽ!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::　　,.イ:::ヽ｀ヽ',　 ／|〈-'/７ .ﾚ′|　,ｨ ヽノ .|:/　|　　　 /　_ 7、一 ''´
´　　　i::::::::::::::::::::::::::::;. ｧ‐-､ 、:::::::/　{:::::::| ,.′', ヽ`;! |i′i/ヽ　 .ﾚ' |厂￣｀i'｀ヽ!　　i /　' /　 ヽ
　　　 l:::::::::::::::::::::::／　i::::::::|　 〉:::::`‐-`‐' ´　　 ',　L｀' ／　/|　　　l|:.:.:.:.:.:.:i l　　　　| 　 /_,. _ ,. ﾞ,
　　　 |::::::::::::::::::::::ヽ.＿ヾ::ｿ..:':::::::::::::::..... 　 　 　 ∨　 ./ヽ/./|　 　 l|:.:.:.:.:.:.:ヽﾞ,　　　 ト、'´／　　 ヽ

生徒の成績を上げようという意欲をもっている人はいい
でも>>15にでていることは事実です

本当に、てきとーにやっている
ただ問題集のコピーを渡して、雑談して○とか×をつけて
終わり

でもおっけー

今日給料日！！！！！！！時給20円アップ！！！かなりうれしい！！！

20円上がったと思ったら
あふぉ室長に速攻下げられました。

　　　　　　　,..-――-:..、　　　　⌒⌒
　　　　　／.:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::.＼　　　　　　^^
　　　　/ .::;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::..ヽ
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　 :::::;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;::::
　　　　 :::::::;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;　　　　　
　　　 　　 ::::::::::::::::::::∧＿∧　　　そうやってなんでも
　　　　　　　::::::::: 　<　::;;;;;;;;:>　　　　　　ｳﾘのセーニしてりゃいいﾆﾀﾞ・・・
　 　 　　　　　 _..　 /⌒:::;;;;;ヽ
-― ―'ー'-''―-''/ / ::;;;;;;;;:| |―'''ー'-''――'｀'
　,, 　'''' .　　'''''　と./ゝ_;_;_ノヽつ　　　､､,　''"
　　　　,,, ''　 ,,,　　　　::;;;;;;;;;:::　,,　　''''' 　,,,,
,,　　　　　,,,,　　　　　'''　,　,,　　　　　,,,,

ローレックスの時計は
会社にいやあなたに返しますので
約束はちゃんとまもって下さい。
首都圏にもどしてください！
じゃないと全部暴露しちゃうぞ。

女性社員がめでたく妊娠すると
降格、減俸、異動、中絶しろ！等の
いやがらせをする女性役員がいるのはこの塾ですか？
少子化に拍車をかけることになるので
是非やめていただきたい。

>>140
へー、そんなひどい人がいるんだ。
いったい誰なんだろう。

>>140
そんなひどい事言った覚えないわよ！

今、宗教活動で八ヶ岳行っている、神奈川方面の馬鹿マネージャーにもの物申す。
後亜樹山もな！　まさにF○○K　YOU　！　馬場君の奴隷達　いつか冥土に連れてってやる！
首を洗ってまってろ！　講師研修の金を俺たち講師にまわせ！

ここにしなくてよかった

辞めてよかった

同じく辞めてよかった
ここじゃ生徒のためになることができないよ
この不況の中、高い授業料を頂いていながら良いサービスを提供できない
その責任を全部講師に押し付ける
こんな会社で働いていたこと自体が恥だ

そこらじゅうに「終わっている」と思えることが溢れているけど，
TKGは「特に終わっている」のを感じる。
やめて良かったと思う反面，
こんなところに2年間も居たなんてことを考えると，嫌悪感を感じる。

自宅パソコンから２４時間いつでも気軽に出来るＴＶ電話レディー募集中！
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詳しくはhttp://www.interq.or.jp/japan/tds/glory/bosyu/hirokotouroku.htm
をご覧下さい

ここは数字出せない社員が愚痴をたれるスレか？
数字出してから文句言いなよ。
塾だって商売なんだからさ。どこの塾だって同じだろ？
数字出せない奴はクソなんだよ。

>>149さん
どうやって数字を出したんですか？

http://www.yatsugatake-eorc.org/yochi/gaku/01.html
八ヶ岳の研修はここ

ここに断られたけどよかったかも

今の所ここと時給あんま変らないけど、束縛ゼロだし(教えてる時間だけ)
カルテとかないし、靴をスリッパに履き替えるのがちょっとメンドイけどね。

夏期の給料とともに自給が２０円up！
少ないながらもこの時期あがると嬉しい。

今度の株主総会は長時間になりそう
与党総会屋さんに頼むらしいよ

「脱　代表宣言」から一年たちました。
この一年。
実績、株価、社員・講師意欲、幹部ていたらく・・・・
すべて取り返しのつかない状態になりました。
中間期、自ら原因分析した「気の緩み」については
さらに進行するばかり。昨年冬季の未達原因と
今年夏期の大幅未達原因の根本的な理由は
明らかに同じなはずなのに、なんでそこにメスいれないのか？
客観的な信賞必罰がまったくなくなってしまった今、
かつてない不信感が襲ってます。

今周囲では、八ヶ岳やる金があるなら時給あげろ！という講師に対して
社員の待遇も改善してほしい！という
会話が平気でなされています。
特に先週末の研修が最悪。トップダウンだったようで。
あの言い方ではあまりにも馬鹿にしてますよ。

>>152
IE？

>>155 先週の研修はどんなだったの？奴が炊け の事？

>>155 先週の研修はどんなだったの？奴が炊け の事？

夏期講習未達なの？
俺は充分働いたけどね
他の奴の尻拭いまでして、カリキュラムで提案しておきながら殆ど出勤しない馬鹿とか
いるし、そのための予習もしましたよ。
でやったのは１：２ばっかり
まったく給料ふえないじゃん。あほくさ。

自分の指名の生徒が割りを食ってしまった
だから、今から生徒のご両親に夏期講習のレベルの低さを説明している
「冬期講習」は自分の指名の生徒には絶対にコマ数取らせない

ご両親に申し訳ないし「金の無駄」になってしまうので取らせないつもりです
それに本当に「夏期講習」って必要？

>>159
勉強する習慣が大事なのさ
それ以外はここだと無意味

　　＼　　　　 毛　 　　 　 ／
　　腿　　＼＿　　|　　　＿／
　　　　　　　 　 彡彡彡
　　　　　　　 　 ミミミミ　ｸﾘﾄﾘｽ
　　　　　　　　 ﾐﾐﾐﾐ ／￣￣￣￣
　　　　　　　　 ﾉ　σ ヽ　尿道
　　　　　　　／　/ ﾟヽ￣￣￣￣
大陰唇　／　／／＼＼　＼　
￣￣￣￣ 　（　( 膣　) ── 小陰唇
　 　　　　＼　＼＼／／　／
　　 　 　 　 ` 　 ＼／　　'
＼　　　　　　　　 ＊──アナル 　　　　　
　 ＼＿＿＿＿_／＼＿＿＿＿_／ 女性の正しいオナニーのやり方【あなたのオナニーはもっと気持ち良くなる】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 http://dx1.kakiko.com/sonota/n59/n598224/index.html
　　　　　　　　　　　　　　　☆ご意見、ご質問などはこちらへ　　[email protected]

このスレで一番勉強になるのは>>161の書き込みかもしれない

――――――――――――――
今度講師になったんだ
＿＿　 ＿＿ .ｒ――――――――
　 　 ∨　　　｜　東京個別指導学院でしょ？
凸　日　�U　｜　＿＿＿＿＿＿＿
≡≡≡≡≡｜ /〃∧＿∧　　／￣￣￣￣￣
　�U　∩　［］ ∨％（´∀｀　） ＜　講師の偏差値が50以下なんでしょ
＿_ ∧ ∧＿__∧＿∧＿＿_）_　＼＿＿＿＿＿
　　( 　　,,)日∂　 ∂ヽヽ∇
― / 　 | ― |　　　　|ﾉ―――
＼(＿_.ﾉ　 　|川 川| ）
　━┳━ 　 └ ┃―･゛
　 　┃　　 　　　┃
￣　┻ ￣￣￣ ┻￣￣￣￣ 　

　　　　　　　,.ｨ , - ､.＿　　 　 、
.　　　 　 ,ｲ/ l/　　　 　 ￣￣｀ヽ!__
　　 　 ﾄ/ |'　{　　　　　　　 　 　 　 ｀ヽ.　　　　　　　　　　　 ,ﾍ
　 　 Ｎ│ ヽ. `　　　　 　 　 　 　 　 　 ヽ　　 　 　 　 /ヽ　/　 ∨
　　 N.ヽ.ヽ、　 　 　 　 　 　 ,　　　 　 　 }　　　　l＼/　　`
.　　ヽヽ.＼　　　　 　 　 ,.ｨｲﾊ　　　　 　 |　　 ＿|
　　 ヾニｰ　__　_　-=_彡ｿﾉ u_＼ヽ、 　 |　　＼　　
.　　 　 ￣ﾞr=<‐ﾓﾐ､ﾆr;＝=ｪ;ｭ＜_ゞ-=7´ヽ　　　>　我々MMRがこのと今日個別指導学院を
.　　　　 　 l 　 ￣ﾘーh ｀ ｰ‐‐'　l‐''´冫)'./　∠__ 　徹底分析させてもらう!!
　　　　　　 ﾞiｰ- ｲ'__　ヽ､..＿__ノ　　 ﾄr‐'　　　　/　
　　　　　　　l　　 `＿__,.、 　 　 u　./│　　　　/＿
.　　　　　 　 ヽ.　 }z‐r--|　　 　 ／　 ﾄ,　　　 　 　 |　 ,、
　　　　 　 　 　 >､`ｰ-- '　　.／　 ／　|ヽ　　　　　l／　ヽ　　 ,ﾍ
　　　　　　_,.／| ヽ`ｰ--‐ _´.. ‐''´ 　 ./　 ＼､　　　　　　　＼/　ヽ/
-‐ '''" ￣ /　 :| 　 ,ゝ=＜　　　　　　/　　　 |　`'''‐-　､.._
　　　　　/　　 !.／l　　　 .＼　　　 ./　　　　│ 　 ＿
　 　 　 _,＞ '´|l. ﾐ:ゝ､　 _/,´＼　 ./|._ , --､　|　i´!⌒!l　 r:,＝i
.　　 　 | 　 　 | l.　/　 　 |=　　ヽ/ |　.|l⌒ｌ ｌﾆ._ | ﾞｰ=':|　|. L._｣
　 　 　 l.　 　 |　l./ 　 　 .!　 　 /　| i´|.ｰ‐' | /　|　 　 |.　!　　 l
.　　　　 l.　　 |.　.!　　　　.|　　/ 　.!.|"'|.　　 l'　 │-==:|.　!　==l　　 ,. -‐;
　　　　　l　　 |　　l. 　　　.|　/　　 | i＝!ｰ=;: l　　 |　 　 l.　|　　 |　/ 　 //
　　 　 　 l　　|　　 l 　　　.|/ 　 　 !│　l　 　 l、　:|　 　 |　}　＿|,.{::　　7
　 　 　 　 l　 |　　　l 　　./ 　 　　.|　|__,.ヽ､__,. ヽ._｣ ｰ=:::ﾚ'　 ::::::|;　　 7
.　　　　　　l　| 　 　 l 　/　　　　　.|.　＼:::::＼:::::　ヽ　 ::::::!′　:::| 　 .:/
.　　　　　　 ｌ |　　　 .∨　　　　　　! 　 /ヽ:::　`:::　　　　::::　　...

>>164
このとって何？

　　　　　　　　　　 ,. -─- ､._
　 　 　 　 　 　 ,. ‐'´　　　　　　`‐､
　　　　　　　／　　　　　　　　　　　ヽ､_／)ﾉ
　　　　　　/　　　　 ／￣~`'''‐- ､.._　　　ノ
　　　　　　i. 　　　／　　　　　　　　 ￣l　7
　　　　　　,!ヘ.　/ ‐- ､._　　　　　　　　|/
.　　　　　 |〃､!ﾐ:　　 -─ゝ、　 　 ＿_ .l
　　　　　　!_ﾋ;　　　 Ｌ(.:)＿ `ｰ'"〈:)_,` / 　　　　　　　（キバヤシさんタイプミス……じゃないですか…）
　　　　　　/｀ﾞi　　 u　 　 ´　　　 ヽ　 !
　　　　_／:::::::!　　　　　　 　 　 　 ,,..ゝ!
_,,. -‐ﾍ::::::::::::::ヽ、　　　 r'´~｀''‐､　 ／
　!　 　 ＼::::::::::::::ヽ　　　`ｰ─ '　／
　i､　　 　 ＼:::::::::::::::..､　　~"　／
　.! ＼　　 　 `‐､.　 　 `ｰ;--'´
　 ヽ　＼　　　　 ＼　　 /

>>166
座布団10枚！！

ヽ､.三 ﾐﾆ､＿ ＿＿＿ _,. ‐'´／/-─==＝＝=-､ヾ 　 　 　 ／ヽ
　　　　　　　 ,.‐'　　　　　　　ヽ:::::::/　　　　　　　　　ゝ‐;----//　ヾ.､
　　　　　　　[　　　　　　　　　 }二　　　　　　　　　　|.r-'‐┬‐l l⌒　| }
　　　　　　　 ﾞl　　　　　　　　 ﾘ￣ヽ　　　　　　　　　|l:::::::::::!ﾆ! !⌒ //
.　　　　　　 　 i　　　　　　　 ｿ;;:..　 ヽ､._　　　　　_,ノ':::::::::::::::::ゞ）ノ./
　　　　　　　　 ｀ ｰ＝=--‐'´(__,. 　 ..、　￣￣￣　　:::::::::::::::::i／‐'／
　　　　　　　　　 i::::::::::::: 　　 　 .:::ﾄ､ ￣ ´　　　　　::::::::∪::::::l､_／::|
　　　　　　　　　　!::::::::::::　　　　　　　 　 　 　 　　:::::::::::::::::::::|:::::::::::|
　　　　 　 　 　 　 ヽ::::::::::: 　　--───--　　　:::::::::::::::::: !::::::::::::ト､
俺だって・・・誤爆することくらい・・・・ある・・・！

漏れここの社員面接受けようと思っているのだが
やめといたほうがよさそうだ

>>169
過去ログ嫁

　　　　　　　,.ｨ , - ､.＿　　 　 、
.　　　 　 ,ｲ/ l/　　　 　 ￣￣｀ヽ!__
　　 　 ﾄ/ |'　{　　　　　　　 　 　 　 ｀ヽ.　　　　　　　　　　　 ,ﾍ
　 　 Ｎ│ ヽ. `　　　　 　 　 　 　 　 　 ヽ　　 　 　 　 /ヽ　/　 ∨
　　 N.ヽ.ヽ、　 　 　 　 　 　 ,　　　 　 　 }　　　　l＼/　　`
.　　ヽヽ.＼　　　　 　 　 ,.ｨｲﾊ　　　　 　 |　　 ＿|
　　 ヾニｰ　__　_　-=_彡ｿﾉ u_＼ヽ、 　 |　　＼　　気を取り直して
.　　 　 ￣ﾞr=<‐ﾓﾐ､ﾆr;＝=ｪ;ｭ＜_ゞ-=7´ヽ　　　>　我々MMRが東京個別指導学院を
.　　　　 　 l 　 ￣ﾘーh ｀ ｰ‐‐'　l‐''´冫)'./　∠__ 　徹底分析させてもらう!!
　　　　　　 ﾞiｰ- ｲ'__　ヽ､..＿__ノ　　 ﾄr‐'　　　　/　
　　　　　　　l　　 `＿__,.、 　 　 u　./│　　　　/＿
.　　　　　 　 ヽ.　 }z‐r--|　　 　 ／　 ﾄ,　　　 　 　 |　 ,、
　　　　 　 　 　 >､`ｰ-- '　　.／　 ／　|ヽ　　　　　l／　ヽ　　 ,ﾍ
　　　　　　_,.／| ヽ`ｰ--‐ _´.. ‐''´ 　 ./　 ＼､　　　　　　　＼/　ヽ/
-‐ '''" ￣ /　 :| 　 ,ゝ=＜　　　　　　/　　　 |　`'''‐-　､.._
　　　　　/　　 !.／l　　　 .＼　　　 ./　　　　│ 　 ＿
　 　 　 _,＞ '´|l. ﾐ:ゝ､　 _/,´＼　 ./|._ , --､　|　i´!⌒!l　 r:,＝i
.　　 　 | 　 　 | l.　/　 　 |=　　ヽ/ |　.|l⌒ｌ ｌﾆ._ | ﾞｰ=':|　|. L._｣
　 　 　 l.　 　 |　l./ 　 　 .!　 　 /　| i´|.ｰ‐' | /　|　 　 |.　!　　 l
.　　　　 l.　　 |.　.!　　　　.|　　/ 　.!.|"'|.　　 l'　 │-==:|.　!　==l　　 ,. -‐;
　　　　　l　　 |　　l. 　　　.|　/　　 | i＝!ｰ=;: l　　 |　 　 l.　|　　 |　/ 　 //
　　 　 　 l　　|　　 l 　　　.|/ 　 　 !│　l　 　 l、　:|　 　 |　}　＿|,.{::　　7
　 　 　 　 l　 |　　　l 　　./ 　 　　.|　|__,.ヽ､__,. ヽ._｣ ｰ=:::ﾚ'　 ::::::|;　　 7
.　　　　　　l　| 　 　 l 　/　　　　　.|.　＼:::::＼:::::　ヽ　 ::::::!′　:::| 　 .:/
.　　　　　　 ｌ |　　　 .∨　　　　　　! 　 /ヽ:::　`:::　　　　::::　　...

　　　　　　　＿
　　　, ‐''´~　　 ｀´￣`‐､
　ヽ‐'´　　　　　　　　　 　 `‐､
≦　　　　　　　　　　　　　　 ヽ
≦　　　,　,ﾍ ､　　 　 　 　 　 i
　l　ｲ/l/|/ヽlﾍﾄ､　　　　　　│　　　　……いくらなんでも、分析って……
　|/ |　! |　 | ヾ ヾﾍﾄ､　　　 l
　 ! ‐;-､ 　 ､__,._-─‐ヽ.　,.-'､　　　　　とにかく、過去ログ読んだほうがはやくないですか？ 　　　　　　　
　 } ' (:)〉　　´(.:)｀i　 　 |//ﾆ !　
　ﾞ! 　７　　　 ￣　　　　| ﾄy'/ 　　　　　　とっととネタ披露してくださいね。
　!　 `ヽ"　　　　u　 　 ;-‐i´
　ヽ　 `￣二)　　　 　 /ヽﾄ､
　　ヽ、　ー　　 　 　 　 ／ ゝ
　　　＼　　 __, ‐'　 ／　／ ＼
　　　　　￣ i:::::　／　／

――――――――――――――
今度は明光の講師になったんだ
＿＿　 ＿＿ .ｒ――――――――
　 　 ∨　　　｜　また騙されたわけでしょ？
凸　日　�U　｜　＿＿＿＿＿＿＿
≡≡≡≡≡｜ /〃∧＿∧　　／￣￣￣￣￣
　�U　∩　［］ ∨％（´∀｀　） ＜　もう少し賢くなってくださいよ
＿_ ∧ ∧＿__∧＿∧＿＿_）_　＼＿＿＿＿＿
　　( 　　,,)日∂　 ∂ヽヽ∇
― / 　 | ― |　　　　|ﾉ―――
＼(＿_.ﾉ　 　|川 川| ）
　━┳━ 　 └ ┃―･゛
　 　┃　　 　　　┃
￣　┻ ￣￣￣ ┻￣￣￣￣ 　

　　　 　 　 　 　,:'　　　　　 ,:' 　/ 　|i |　　　 ',',　　）何回騙されてるんや！
　　　　　　　　/　　　/ 　 ,:'　,ｨ 　 ﾉ' | 　i　 ', ',',　<　少しは学習しろっちゅうねん！
　　　　　 _...._,' 　 　 ,'　,' ,'／>' ／｝/| 　,l. 　| |ヾ､.）
　　　　 /r⌒'!　　 　!　l ,'_／イ∨〃ﾉ ノ,'　 ,'.,' 　 ｀Y⌒!　 ／⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒⌒Y⌒
　　　　｛ / （l 　 　　', ||i　 -,;;＝|!ン‐"ノ _ノ/ 　　　　　|／ 　 / // 　／）
'i 　 　　',ヽ､,'　,' 　 .∧!｀ ｦ".,ｨﾌヾノ'彡‐'ｿ,:' 　　　　,:r-､　　 / // ／／)　　　 　 　∧/|_..イ
|ィ彡／ノﾞ -!　i　 i ,'　 ﾞ､ :　{;:'　/´ ´　 ノ"　　　　, '´￣｀>=く./.／／／ 　 　 　 　ノ　　 　 ＞
､ヽ､´〃　　 | |　 | |　　 　 ヽ 　{ 　 　 　 　　　　ｒ' ィ　＃ ｝　｝:r)‐' '_ﾌ 　 _,,,:::='''ﾞﾞ｀Vvヽ＼|
　'､ ヽ. 　 　 ',|!.　| ! ,. '´}￣ヽ 　 >　　　　　　　　':---.､　'__ノｰ'-＜ 　_,;;''''
　 |',　',,:'⌒ヽ,ﾞ!!　|!|'.:.:.:.:.j　 ノ''´　　　　　　　　 　 ｀ｰ==イ　|　/　　`ヾ:'
　 ||',　}!　　　 ||',_|.!､::;:- ' ´　､　　　　　　　　　　　　　　 ヽ.j_/ヽ､　　 |
　 ! !l　|　 ,.‐''⌒-'''⌒) 　　　| ＼　　　　　　　　　　　　　 　 |　 ∧　　|
　.l | l .l　/　　　　　 < 　 　　|　　＼__人__人__人__人__人__人__人__人__人__人__人__人__人_
. //∧'　|　　　　　　 〈''!　 ＜　騙されたんじゃないもん！
///_ !-'´　　　　　　 /'｀)　＜　ちょっと試しに先生になってみただけだもん！！
-''´　　　　　　　＿ノ- ' )　＜

>>174
さくらちゃんがTKGの講師になれば、指名はたくさんつくだろう。
昇給も多そう・・やっぱルックス。

この間、体験授業前の面接でもの凄いことを言った生徒がいた。
「どんな先生が良い？」って聞いたら、「写真見せてくれたら今すぐ指名しますよ。」と返された。

今の基幹システム作るときに、講師検索機能をつけて、
写真で講師を選ぶ機能をつけるとか言ってたっけ。
ＯＢ・ＯＧ検索も出来るようにって言ってた。
スポットで入ってほしいときに使うとか何とか。
ま、だからといって戻ってくる人なんていないんだろけど。
ま、とりあえず、女性講師を採用するときには、
顔・体は重要なファクターであるわけで。

>>176
なんか、風俗みたいだなｗ

コスプレ（オプションで医療プレイ、放置プレイetc付き）塾ですから。

>>179
キャバクラみたいな塾だって言われているｗ

>>177
基幹の担当責任者が大口叩いている割には期待外れだよｗ

というか、基幹システムがあの程度のレベルだっていうのが笑える
もうねアホかと馬鹿かと
もう少しましなシステム考えろよ

だって、しょうがないじゃない、基幹システムの責任者って、教室やってて
だめだから、本部にいった○○さんでしょ。教室の業務が完全に出来ていない
人が、基幹システムの責任者で、その人が創るシステムなんかでは、教室は
動かんよ。

>>180
それがここのいいところ！

基幹システムの担当者はプライバシーの概念を全く持ち合わせていないらしい。

しかし、話題が尽きない会社だなぁ
今度は基幹システムの話かよ
基幹っていいながら、単なる出退勤管理システムじゃん
あんなもの、独自で開発するものじゃなくって
汎用品売ってるよ

>>186
ばか！

>>186
いや、売ってないだろう。

にしてもここの給料は低すぎだな。

基幹にどうしてもつけて欲しい機能
カレンダー機能
昔の教室支援にあった機能で
日付のところをクリクリっとすると
カレンダーが現れて、任意の日にちを選ぶと
その日にjumpでき、非常に便利。
今のだといちいち数字入れて、
ENTER KEYも利かないから
マウスでポチッとなって表示押さないといけないから
全く不便…
あと、その日に出勤している講師の一覧！
何コマ目に誰が居て、空きコマとかが
分かる機能。
とにかく、旧教室支援の
使える機能がなくなってしまった。
現在の基幹は退化versionだよ。

>>190
enterの代わりにtab→スペースではダメ？

基幹はただJavaを使いたいだけでは。
Javaを使って開発経験ありという肩書きで転職。
親玉は元サンだし。

>>183
○○さんってそういう経緯があったの？
教室時代のエピソード等の情報プリーズ

八ヶ岳はうちの教室は今回
不参加にしようって室長いってたのに
なんで急に強制参加になるの？
いったいどうなってんの？

参加人員の少ない教室は研修参加費用分、
時給に上乗せしてくれるはずだって
いってたよ。
ひょっとしてこれも室長の嘘？

>>191
やってみました
すっげぇ〜
しらなかつた

>>195
そんなことがあるはずないでしょう。
研修費にいくら掛かっているか知らないけれど
時給っていったら
一人頭は安くても、教室全体で考えれば
結構な額だろうし、
恒久的にその額は払っていかなくちゃ
いけないんっすよ。
教室の教材研究費とかに回されるならいざ知らず…

>>191
へぇ〜
すげぇーほんとだ。
こういう機能は、本部もちゃんと教えろよな。
ってゆうか、もしや知らなかったのかな。

>>198
つーか、PCを使う上で常識なのだが（ﾆｶﾞﾜﾗ

アリエナイ

>>197
この会社の研究開発費って０円なんですけど…

なんの研究もしてません。進歩の無い会社です

とりあえず、基幹システム構築した人はJavaによる基幹システム構築経験者として
安月給の馬鹿会社から転職し給与が増えました（ｗ

八ヶ岳へ研修へ逝かれた方へ
その研修内容を検討してみましょう

単なる「自己啓発セミナー」なんでしょ

http://www5a.biglobe.ne.jp/~saki-k/index.htm
ここを読んでみるといいですよ
いかに自分が馬鹿か、間抜けかよく分かります

その研修も「外注」です
その「マイクリア」も「外注」です
オリジナルの無い会社です

リソー教育に時価総額で半分以下でしか市場からは評価されていないわけが
わかりますよね。
あ？分からない？ああ、こんな馬鹿講師に教えてもらう生徒がかわいそうだね

>>194
急にそんな話になる原因は一つしかないよ

>>201
基幹の開発と講師研修の話題を混同するなよ

　　　　　　　,.ｨ , - ､.＿　　 　 、
.　　　 　 ,ｲ/ l/　　　 　 ￣￣｀ヽ!__
　　 　 ﾄ/ |'　{　　　　　　　 　 　 　 ｀ヽ.　　　　　　　　　　　 ,ﾍ
　 　 Ｎ│ ヽ. `　　　　 　 　 　 　 　 　 ヽ　　 　 　 　 /ヽ　/　 ∨
　　 N.ヽ.ヽ、　 　 　 　 　 　 ,　　　 　 　 }　　　　l＼/　　`′
.　　ヽヽ.＼　　　　 　 　 ,.ｨｲﾊ　　　　 　 |　　 ＿| 　おい、ナワヤ、スーフリ事件とは
　　 ヾニｰ　__　_　-=_彡ｿﾉ u_＼ヽ、 　 |　　＼　
.　　 　 ￣ﾞr=<‐ﾓﾐ､ﾆr;＝=ｪ;ｭ＜_ゞ-=7´ヽ　　　> 性欲を抑えきれない馬鹿を利用した、
.　　　　 　 l 　 ￣ﾘーh ｀ ｰ‐‐'　l‐''´冫)'./　∠__
　　　　　　 ﾞiｰ- ｲ'__　ヽ､..＿__ノ　　 ﾄr‐'　　　　/ 　人類種殲滅作戦の実験だったことは証明したな！
　　　　　　　l　　 `＿__,.、 　 　 u　./│　　　　/＿
.　　　　　 　 ヽ.　 }z‐r--|　　 　 ／　 ﾄ,　　　 　 　 |　 ,、
　　　　 　 　 　 >､`ｰ-- '　　.／　 ／　|ヽ　　　　　l／　ヽ　　 ,ﾍ
　　　　　　_,.／| ヽ`ｰ--‐ _´.. ‐''´ 　 ./　 ＼､　　　　　　　＼/　ヽ/
-‐ '''" ￣ /　 :| 　 ,ゝ=＜　　　　　　/　　　 |　`'''‐-　､.._
　　　　　/　　 !.／l;';';';';';';＼　　　 ./　　　　│ 　 ＿
　 　 　 _,＞ '´|l. ﾐ:ゝ､;';';_/,´＼　 ./|._ , --､　|　i´!⌒!l　 r:,＝i 　　
.　　 　 | 　 　 |:.l.　/';';';';';|=　　ヽ/:.|　.|l⌒ｌ ｌﾆ._ | ﾞｰ=':|　|. L._｣　））
　 　 　 l.　 　 |:.:.l./';';';';';';'!　 　 /:.:.| i´|.ｰ‐' | /　|　 　 |.　!　　 l
.　　　　 l.　　 |:.:.:.!';';';';';';';'|　　/:.:.:.:!.|"'|.　　 l'　 │-==:|.　!　==l　　 ,. -‐;
　　　　　l　　 |:.:.:.:l;';';';';';';';|　/:.:.:.:.:| i＝!ｰ=;: l　　 |　 　 l.　|　　 |　/ 　 //
　　 　 　 l　　|:.:.:.:.:l;';';';';';';'|/:.:.:.:.:.:.!│　l　 　 l、　:|　 　 |　}　＿|,.{::　　7　））
　 　 　 　 l　 |:.:.:.:.:.:l;';';';';'/:.:.:.:.:.:.:.:|　|__,.ヽ､__,. ヽ._｣ ｰ=:::ﾚ'　 ::::::|;　　 7
.　　　　　　l　|:.:.:.:.:.:.l;';';'/:.:.:.:.:.:.:.:.:.|.　＼:::::＼:::::　ヽ　 ::::::!′　:::| 　 .:/

　　　　　　　　　　　 ,. -─- ､._
　 　 　 　 　 　 ,. ‐'´　　　　　　`‐､
　　　　　　　／　　　　　　　　　　　ヽ､_／)ﾉ
　　　　　　/　　　　 ／￣~`'''‐- ､.._　　　ノ
　　　　　　i. 　　　／　　　　　　　　 ￣l　7 　　あれだ、早稲田大学の学生を中心とした、
　　　　　　,!ヘ.　/ ‐- ､._　　　　　　　　|/
.　　　　　 |〃､!ﾐ:　　 -─ゝ、　 　 ＿_ .l 　　イベントサークルが薬や暴力を使って、
　　　　　　!_ﾋ;　　　 Ｌ(.:)＿ `ｰ'"〈:)_,` / 　
　　　　　　/｀ﾞi　　 　 　 　 ´　　　 ヽ　 ! 　　　連続強姦事件を起こしていたってヤツだろ？
　　　　_／:::::::!　　　　　　 　 　 　 ,,..ゝ!
_,,. -‐ﾍ::::::::::::::ヽ、　　　 r'´~｀''‐､　 ／ 　　　
　!　 　 ＼::::::::::::::ヽ　　　`ｰ─ '　／ 　　　　……地球外生命体による致死性の性行為感染症の実験だよな？
　i､　　 　 ＼:::::::::::::::..､　　~"　／
　.! ＼　　 　 `‐､.　 　 `ｰ;--'´ 　　　　　　　　早稲田とＴＫＧが何か関係あるのか？
　 ヽ　＼　　　　 ＼　　 /

　　ヽ､.三 ﾐﾆ､＿ ＿＿＿ _,. ‐'´／/-─==＝＝=-､ヾ 　 　 　 ／ヽ
　　　　　　　 ,.‐'´　`''‐- ､._ヽ 　 /.i　∠,. -─;==:- ､ゝ‐;----//　ヾ.､
　　　　　　　[　|､!　 /'￣r'bゝ}二. {`´ '´＿_ （_Y_）,. |.r-'‐┬‐l l⌒　| }
　　　　　　　 ﾞl |｀}　..:ヽ--ﾞ‐´ﾘ￣ヽd､　''''　 ￣￣　 |l　　　!ﾆ! !⌒ //
　　　　　　 　 i.! l .:::::　　 　 ｿ;;:..　 ヽ､._　　　　　_,ノ'　　　　　ゞ）ノ./
　　　　　　　　 ｀ ｰ＝=--‐'´(__,. 　 ..、　￣￣￣　　　　　　i／‐'／
　　　　　　　　　 i　　　　 　 .:::ﾄ､ ￣ ´　　　　　　　　　　　 l､_／::|
　　　　　　　　　　!　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 |:　 　 |
　　　　 　 　 　 　 ヽ　　　　　ｰ‐==:ﾆﾆﾆ⊃　　　　　 　 　 !::　　　ト､

実を言うと、ＴＫＧの講師の中にまで地球外生命体の手下となった
スーパーフリーのメンバーがいて
女子大生講師や、教え子の女子高生を毒牙にかけていたという匿名の情報がＭＭＲに届いた

　　　　　　　　　ナ ゝ　　　ナ ゝ　/　 　 十＿"　 　 ー;=‐　　　　　　　　　|! |!　 　
　　　　　　　　　　cト　　　　cト　/＾､_ﾉ　 | ､.__　つ　 （.__ 　 ￣￣￣￣ 　 ・ ・　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　 ,. -─- ､._　　　　　　　　　　　　 　 ,. -─v─- ､._　　　　　＿
　 　 　 　 　 　 ,. ‐'´　　　　　　`‐､　　　　　　　　__, ‐'´　　 　 　 　 　 ヽ, ‐''´~　　 ｀´￣`‐､
　　　　　　　／　　　　　　　　　　　ヽ､_／)ﾉ　　 ≦　　　　　　　　　ヽ‐'´　　　　　　　　　 　 `‐､
　　　　　　/　　　　 ／￣~`'''‐- ､.._　　　ノ　　　≦　　　　　　　　 ≦　　　　　　　　　　　　　　 ヽ
　　　　　　i. 　　　／　　　　　　　　 ￣l　7　　　　１　 ｲ/l/|ﾍ ヽﾍ　≦　　　,　,ﾍ ､　　 　 　 　 　 i
　　　　　　,!ヘ.　/ ‐- ､._　　　u　　　　|/　　　　　 l |/ !　! | ヾ ヾ ヽ_､l　ｲ/l/|/ヽlﾍﾄ､　　　　　　│
.　　　　　 |〃､!ﾐ:　　 -─ゝ、　 　 ＿_ .l 　 　 　 　 ﾚ二ヽ、 ､__∠´＿ |/ |　! |　 | ヾ ヾﾍﾄ､　　　 l
　　　　　　!_ﾋ;　　　 Ｌ(.:)＿ `ｰ'"〈:)_,` /　　　　 　 rｉヽ_(:)_i　　'＿(:)_/ ! ‐;-､ 　 ､__,._-─‐ヽ.　,.-'､
　　　　　　/｀ﾞi　u 　 　 　 ´　　　 ヽ　 !　　　 　 　 !{　　　,!　　 `　　 （ } ' (:)〉　　´(.:)｀i　 　 |//ﾆ !
　　　　_／:::::::!　　　　　　 　 　 　 ,,..ゝ!　　　　　　 ﾞ!　　 ヽ '　　　　　 .ﾞ! 　７　　　 ￣　　　　| ﾄy'/
_,,. -‐ﾍ::::::::::::::ヽ、　　　 r'´~｀''‐､　 ／　　　　　　　 !、　 ‐=ﾆ⊃　 　 /!　 `ヽ"　　　　u　 　 ;-‐i´
　!　 　 ＼::::::::::::::ヽ　　　`ｰ─ '　／　　 　 　 　 　 　 ヽ　　‐-　　 ／　ヽ　 `￣二)　　　 　 /ヽﾄ､
　i､　　 　 ＼:::::::::::::::..､　　~"　／　　　　　　　　　　　　 ヽ.＿__,.／　　//ヽ、　ー　　 　 　 　

　　　　　　　＿
　　　, ‐''´~　　 ｀´￣`‐､
　ヽ‐'´　　　　　　　　　 　 `‐､
≦　　　　　　　　　　　　　　 ヽ
≦　　　,　,ﾍ ､　　 　 　 　 　 i
　l　ｲ/l/|/ヽlﾍﾄ､　　　　　　│ ……処女が絶滅して、得をするのは……
　|/ |　! |　 | ヾ ヾﾍﾄ､　　　 l
　 ! ‐;-､ 　 ､__,._-─‐ヽ.　,.-'､　　童貞以外の知的生命体…
　 } ' (:)〉　　´(.:)｀i　 　 |//ﾆ !　
　ﾞ! 　７　　　 ￣　　　　| ﾄy'/
　!　 `ヽ"　　　　u　 　 ;-‐i´
　ヽ　 `￣二)　　　 　 /ヽﾄ､
　　ヽ、　ー　　 　 　 　 ／ ゝ
　　　＼　　 __, ‐'　 ／　／ ＼
　　　　　￣ i:::::　／　／

　　　　 ,. -─v─- ､ 、
　__, ‐'´　　 　 　 　　　　`ヽ
..≦　　　　　　　　　　　　　 `i,
..≦　　　　　　　　　　　　　　 i、
　１　 ｲ/l/|ﾍ ヽﾍ　　　　　　　i　でもキバヤシさん。スーフリって刑法犯だからＭＭＲじゃなくて警察か弁護士に相談するのが…　　　　　
　 l,_|/ !　! | ヾ ヾ ヽ_､,l`ﾍ　 .,|　　　　　　　　　　
　　.ﾚ二ヽ、 ､__∠´＿"`　!　/ 　……普通じゃないですか……
　　rｉヽ_(:)_i　　'＿(:)_/　　|i）'
　　!{　　　,!　　 `　　 　　 μ!
　　ﾞ!　　 ヽ '　　　　　u　　,i!
　　 !、　 ‐=ﾆ⊃　 　　 ,,ﾊ
　　 　ヽ　　‐-　　　 ／ "ﾄ、
　　　　 ヽ.＿__,._／　　　// ＼
　　　　／/ｲ;;:::::　　 　 //〃　ヽ、
　　　/　　/i:::::.　　 　//　　　　　ヽ

　　　　　　　,.ｨ , - ､.＿　　 　 、
.　　　 　 ,ｲ/ l/　　　 　 ￣￣｀ヽ!__
　　 　 ﾄ/ |'　{　　　　　　　 　 　 　 ｀ヽ.　　　　　　　　　　　 ,ﾍ
　 　 Ｎ│ ヽ. `　　　　 　 　 　 　 　 　 ヽ　　 　 　 　 /ヽ　/　 ∨
　　 N.ヽ.ヽ、　 　 　 　 　 　 ,　　　 　 　 }　　　　l＼/　　`′
.　　ヽヽ.＼　　　　 　 　 ,.ｨｲﾊ　　　　 　 |　　 ＿|
　　 ヾニｰ　__　_　-=_彡ｿﾉ u_＼ヽ、 　 |　　＼　馬鹿講師ども！　女子生徒に間違っても手をだしたりしたら、
.　　 　 ￣ﾞr=<‐ﾓﾐ､ﾆr;＝=ｪ;ｭ＜_ゞ-=7´ヽ　　　>
.　　　　 　 l 　 ￣ﾘーh ｀ ｰ‐‐'　l‐''´冫)'./　∠__ 　完全に社会から抹殺してやるからな！
　　　　　　 ﾞiｰ- ｲ'__　ヽ､..＿__ノ　　 ﾄr‐'　　　　/
　　　　　　　l　　 `＿__,.、 　 　 u　./│　　　　/＿　大学にもいられないようにしてやるからな！　以上！！
.　　　　　 　 ヽ.　 }z‐r--|　　 　 ／　 ﾄ,　　　 　 　 |　 ,、
　　　　 　 　 　 >､`ｰ-- '　　.／　 ／　|ヽ　　　　　l／　ヽ　　 ,ﾍ
　　　　　　_,.／| ヽ`ｰ--‐ _´.. ‐''´ 　 ./　 ＼､　　　　　　　＼/　ヽ/
-‐ '''" ￣ /　 :| 　 ,ゝ=＜　　　　　　/　　　 |　`'''‐-　､.._
　　　　　/　　 !.／l;';';';';';';＼　　　 ./　　　　│ 　 ＿
　 　 　 _,＞ '´|l. ﾐ:ゝ､;';';_/,´＼　 ./|._ , --､　|　i´!⌒!l　 r:,＝i 　　
.　　 　 | 　 　 |:.l.　/';';';';';|=　　ヽ/:.|　.|l⌒ｌ ｌﾆ._ | ﾞｰ=':|　|. L._｣　））
　 　 　 l.　 　 |:.:.l./';';';';';';'!　 　 /:.:.| i´|.ｰ‐' | /　|　 　 |.　!　　 l
.　　　　 l.　　 |:.:.:.!';';';';';';';'|　　/:.:.:.:!.|"'|.　　 l'　 │-==:|.　!　==l　　 ,. -‐;
　　　　　l　　 |:.:.:.:l;';';';';';';';|　/:.:.:.:.:| i＝!ｰ=;: l　　 |　 　 l.　|　　 |　/ 　 //
　　 　 　 l　　|:.:.:.:.:l;';';';';';';'|/:.:.:.:.:.:.!│　l　 　 l、　:|　 　 |　}　＿|,.{::　　7　））
　 　 　 　 l　 |:.:.:.:.:.:l;';';';';'/:.:.:.:.:.:.:.:|　|__,.ヽ､__,. ヽ._｣ ｰ=:::ﾚ'　 ::::::|;　　 7
.　　　　　　l　|:.:.:.:.:.:.l;';';'/:.:.:.:.:.:.:.:.:.|.　＼:::::＼:::::　ヽ　 ::::::!′　:::| 　 .:/

　　　　　　　　　　　 ,. -─- ､._　　　　　　　　　　　　 　
　 　 　 　 　 　 ,. ‐'´　　　　　　`‐､
　　　　　　　／　　　　　　　　　　　ヽ､_／)ﾉ
　　　　　　/　　　　 ／￣~`'''‐- ､.._　　　ノ
　　　　　　i. 　　　／　　　　　　　　 ￣l　7
　　　　　　,!ヘ.　/ ‐- ､._　　　u　　　　|/ 　　　つうかキバヤシ。お前女子高生がすきなだけちゃうんか！　
.　　　　　 |〃､!ﾐ:　　 -─ゝ、　 　 ＿_ .l
　　　　　　!_ﾋ;　　　 Ｌ(.:)＿ `ｰ'"〈:)_,` / 　　小一時間問い詰めたろうか？！
　　　　　　/｀ﾞi　u 　 　 　 ´　　　 ヽ　 !
　　　　_／:::::::!　　　　　　 　 　 　 ,,..ゝ! 　　全然分析になってねーじゃん、一回氏ねやﾎﾞｹｪ！？
_,,. -‐ﾍ::::::::::::::ヽ、　　　 r'´~｀''‐､　 ／
　!　 　 ＼::::::::::::::ヽ　　　`ｰ─ '　／
　i､　　 　 ＼:::::::::::::::..､　　~"　／
　.! ＼　　 　 `‐､.　 　 `ｰ;--'´
　 ヽ　＼　　　　 ＼　　 /

コピペ詰まんないからもうやめて。

何事もやりすぎは良くないよ。





調子に乗るな、バカ

カルテの話が消え去ってしまっているんですが
自分でいうのもなんですが、一生懸命生徒の成績向上のためにがんばっています
でも、できれば色々な講師の方と意見交換をしたいと思うんですよ
カルテってかなり有効な手段だと考えています

できれば、カルテの有効な書き方。そして次の授業への準備とカルテの利用について
教えて下さい

ヤフーファイナンス掲示板みてごらん！
今のｔｋｇの内部実態をしらなかった株主がいるんだ。
すごい不公平、かわいそうだと思いませんか？

いきなりだど。
受験小学校６年生教えてるんだけど過去問っていつ頃から解かせれば良いの？
わからんよ。

>>216
そろそろ過去問の時期。
一応、一通り勉強が終わった頃だね。

>>217
それが全然必要な単元終わってないという非常事態。。。。

>>218
・・・・去年見ていた子がそうだった。
それなら、12月までに単元終わらせ、1月に過去問と
類題やるしかないな。

昨日、私の前で授業をしている講師が授業中、寝ていた。
こんなヤツは即刻クビにしなければいけないんじゃないんだろうか？

>>214
ｶﾙﾃで意見交換って…
直接会って話をしなよ。

>>214
文通　　


交換日記




チャット

>>222
それだ！！

>>216
過去問のうち、解答できる範囲
もう学習の終わった範囲だけでも解かせた方がいいんじゃない
国語なら大丈夫だろうし、
数年分のうち、各問ごとにばらばらにしてから、それぞれ解いてもらうっていうの
だめ？

というより、ＴＫＧ来て中学受験しようって段階で間違っているしかいいようがないけどな
四谷大塚の入塾テストに受からない時点で諦めさせた方がその子のためになると
思うんですけど…

>>214
担当講師間はしっかり意思疎通出来たほうがいいよね…
それによって生徒の成績まで変動する可能性も。
ま、なぜか本気で嫌いな講師と担当かぶることはほとんどなかったけど(w
カルテも重要だけど、やっぱし面と向かって話した方がいいかも。

>>224
＞というより、ＴＫＧ来て中学受験しようって段階で間違っているしかいいようがないけどな
中堅・下位校志望なら一概にそうとは言えない。
親が、子供の身の丈をわきまえていれば（ここ大事）、計画的にやれば結構受かることは多い。
冬期前の段階で新演習小5の2冊目やっと終わった子でも、そこからガンガン過去問解いて、
第二志望に合格した。

過去問は、知識がある程度固まっているなら10月半ばくらいから始めた方がいい。
解いたら解きっぱなしじゃなくて、「どこができていなかったのか？」を自己分析させること。

とかなんとかいって、今TKGやめて、集団で中学受験教えてるけど、やっぱり演習量は段違いだよね。
個別の限界を感じたよ。

上大岡スレだった時代から比べると、なんだか知らないが有益な情報の交換が
できてしまっているような気がする
講師の偏差値が業界一低いといわれるＴＫＧは本当はまともな講師の集団なのかもしれない

と誤解してみよう

放物線と直線に関するいろいろな問題をやりました
公立入試で出題されるレベルの問題ですが、図形の
性質や面積比のなどの絡んだ本格的な問題は
できていませんでした。が、その他の基本〜標準的な
問題は確実にできていました

都立入試レベルなら（難問が出題されない限り）
十分対応できると思う
でも時間がちょっとかかりすぎているので注意

>>225
＞中堅・下位校志望
この辺の私立中って行く意味あるのか？授業料高いだけだろ。。。と、おもう。特に女子底辺校。

>>229
公立中学校が荒れてる地域の場合有益だと思われ

自分の出身中学も外国人の増加でもう、荒れ荒れだし。
昔は地域の中でも優秀校だったのに･･･。
奴等を見てると、もし子供ができてもあそこにだけは入れたくないと。
心のそこからそう思うしね。

私立底辺校でも、高校受験では中堅校になるとこもあるから
一概には言えないと思う。

>>224
東海大相撲や創価のような、下手な得珠算をあまりださない
学校なら、個別でも大丈夫なんじゃない？

演習量を考えると集団は鬼のようだけどさ。
ま、個別のみで大学付属系に受からせたことあるけどね。

長文ｽﾏｿ

月曜授業やるのかな？

>>231
生徒のことを第一に考えて、授業を行うかやめておくか考えてください

「自分の予定を」の間違いじゃねーの？

台風直撃したら、急行になるだろ。
でも、日曜のうちに通り過ぎそうな悪寒。

即レスご苦労様です。

八ヶ岳洗脳馬鹿がうざい

つうか、洗剤でも売ってろ。人の言うこと鵜呑みにするくらいなら
編む上ーやった方がいいよ

　ヽ､.三 ﾐﾆ､＿ ＿＿＿ _,. ‐'´／/-─==＝＝=-､ヾ 　 　 　 ／ヽ
　　　　　　　 ,.‐'´　`''‐- ､._ヽ 　 /.i　∠,. -─;==:- ､ゝ‐;----//　ヾ.､
　　　　　　　[　|､!　 /'￣r'bゝ}二. {`´ '´＿_ （_Y_）,. |.r-'‐┬‐l l⌒　| }
　　　　　　　 ﾞl |｀}　..:ヽ--ﾞ‐´ﾘ￣ヽd､　''''　 ￣￣　 |l　　　!ﾆ! !⌒ //
　　　　　　 　 i.! l .:::::　　 　 ｿ;;:..　 ヽ､._　　　　　_,ノ'　　　　　ゞ）ノ./
　　　　　　　　 ｀ ｰ＝=--‐'´(__,. 　 ..、　￣￣￣　　　　　　i／‐'／
　　　　　　　　　 i　　　　 　 .:::ﾄ､ ￣ ´　　　　　　　　　　　 l､_／::|
　　　　　　　　　　!　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 |:　 　 |
　　　　 　 　 　 　 ヽ　　　　　ｰ‐==:ﾆﾆﾆ⊃　　　　　 　 　 !::　　　ト､

　　　　　　　　突然だが、このスレは我々ＭＭＲが乗っ取った。
　　　誰にも見つからずに独りよがりなネタをバラ撒いてほくそ笑む予定なので、
　　　　　　　　三馬鹿は驚くのはもちろん、コメントもsageでしろ。

　　　　　　　　　ナ ゝ　　　ナ ゝ　/　 　 十＿"　 　 ー;=‐　　　　　　　　　|! |!　 　
　　　　　　　　　　cト　　　　cト　/＾､_ﾉ　 | ､.__　つ　 （.__ 　 ￣￣￣￣ 　 ・ ・　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　 ,. -─- ､._　　　　　　　　　　　　 　 ,. -─v─- ､._　　　　　＿
　 　 　 　 　 　 ,. ‐'´　　　　　　`‐､　　　　　　　　__, ‐'´　　 　 　 　 　 ヽ, ‐''´~　　 ｀´￣`‐､
　　　　　　　／　　　　　　　　　　　ヽ､_／)ﾉ　　 ≦　　　　　　　　　ヽ‐'´　　　　　　　　　 　 `‐､
　　　　　　/　　　　 ／￣~`'''‐- ､.._　　　ノ　　　≦　　　　　　　　 ≦　　　　　　　　　　　　　　 ヽ
　　　　　　i. 　　　／　　　　　　　　 ￣l　7　　　　１　 ｲ/l/|ﾍ ヽﾍ　≦　　　,　,ﾍ ､　　 　 　 　 　 i
　　　　　　,!ヘ.　/ ‐- ､._　　　u　　　　|/　　　　　 l |/ !　! | ヾ ヾ ヽ_､l　ｲ/l/|/ヽlﾍﾄ､　　　　　　│
.　　　　　 |〃､!ﾐ:　　 -─ゝ、　 　 ＿_ .l 　 　 　 　 ﾚ二ヽ、 ､__∠´＿ |/ |　! |　 | ヾ ヾﾍﾄ､　　　 l
　　　　　　!_ﾋ;　　　 Ｌ(.:)＿ `ｰ'"〈:)_,` /　　　　 　 rｉヽ_(:)_i　　'＿(:)_/ ! ‐;-､ 　 ､__,._-─‐ヽ.　,.-'､
　　　　　　/｀ﾞi　u 　 　 　 ´　　　 ヽ　 !　　　 　 　 !{　　　,!　　 `　　 （ } ' (:)〉　　´(.:)｀i　 　 |//ﾆ !
　　　　_／:::::::!　　　　　　 　 　 　 ,,..ゝ!　　　　　　 ﾞ!　　 ヽ '　　　　　 .ﾞ! 　７　　　 ￣　　　　| ﾄy'/
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>>230
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿　　　　､ミ川川川彡
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／:::::::::::::::::::::::::""'''-ミ　　　　　　　彡
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//, -‐―､:::::::::::::::::::::三　　ギ 　そ 　三
　　　　　　　　　　　　　　＿＿_　 　 巛/　　　　＼::::::::::::::::三.　　ャ 　れ 　三
　　　　　　　　　　＿-=三三三ミミ､.//!　　　　 　 ｌ､:::::::::::::三　　グ 　は 　三
　　　　　　　=＝三＝￣　　　　　　《|ll|ﾆヽ　l∠三,,`＼＼::三　　で 　 　 　 三
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　　　　 　 　 　　!　　　　　　　 　 　 　| /　　　　　　　　　 三 　　っ　　ょ 　三
　　　　　　ζ　　|‐-､:::､∠三"`　　　..| ヽ=　　　　　U　 　三.　　て 　 っ 　三
　　　.／￣￣￣.|"''》 ''"└┴`　 　 　 | ゝ―-　　　　　 　 三　　い　　と　 三
　　／　　　　　　| /　　　　　　　　　　　ヽ　""　 　 　 　 ,.　三 　 る 　 し　 三
　.｜へ.__, ,_ﾉヽ .| ヽ= 　 ､　　　　U　　　 lヽ､＿__,,,...-‐''" 　三 　 の　 て　 三
.　｜(･)　　(･)　 .| ゝ―-'′　 　 　 　 　 | 　|::::::::::::＿,,,...-‐'"三　 　か　　　　三
　 ｜⊂⌒◯--- ヽ　""　 　 　 　 ,.　 　 | |￣￣￣　　　　　　彡　　!?　　　　ミ
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　　＼ ﾍ＿／　＼　　厂|　　厂‐'''~　　　　　　〇
　　　 ＼＿＿＿_..|￣＼|　／
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,,..-'''~

>>192
基幹システムを開発したのはサンマイクロシステムズだよ。
だから

>基幹はただJavaを使いたいだけでは。
>Javaを使って開発経験ありという肩書きで転職。
>親玉は元サンだし。

ってのはおかしくないか？

あと、コピペ厨うざい。
面白くも何ともないのが痛い。

>八ヶ岳洗脳馬鹿がうざい

ほんとそう思う。
で、何か違うこと言えば
「研修行きゃわかるんだって！！！！」の一点張り。
周りの人間たちがなぜ引いてるのか、良く考えたほうがいい。
研修で一つの絶対的価値観を身に付けて帰ってきて、
それをわーわー一方的にぶつけるだけなのは、
とても独善的な態度なんだってことに気付いて欲しい。

（続き）それはあたかも新興宗教のセミナーに出た人間が
ある神の教えを絶対化して周りの人間に広めようとしているだけ。

研修組よ、ひとつ覚えておいてくれ。
「君たちのした経験は、結局は用意された空間での擬似体験に過ぎなかったのだ」
ってこと。思い出を語るだけでは、そこで完結してしまっているぞ。
自分が学んだことってそれだけかい？？？
現実に教室の中で、自分から色々やってみようと苦労して、もがいて、
自分の理想を実現した結果に、研修組が研修で学んだことと
同じことを学んでる人はたくさんいるんだよ？

周りの人間にすばらしい思い出を広める前に、

「まず自分が行動しろ！！！！！」

242がいいこと言った！
別にあんなの行かなくたってわかることばかり学ばされました。
有益だったと思えるのは他所の講師と友達になれた事くらい。

研修って言ったってﾛｯｸｸﾗｲﾐﾝｸﾞとかやって、『やればできる』
とかわけのわからんことを言ってるだけだろ？？

そんなことやって講師としてのスキルが向上するのか？
生徒にとって有益になっているのか？

ほんとに馬鹿だな。

>>242　じゃないが
「研修組」が「研修で○○は□□□□するのがいいって学んできた」

他の講師「　もう既に実践してますが、何か」
状態になっている。
室長は何のアドバイスもしてくれないし、自分の頭で考えてもがき苦しんで
生徒の貴重な時間を多少なりとも無駄にしてしまったかもしれないって
罪悪感といろんなものが混ざり合って、自分なりに授業とその準備をしている

そしてどうにか、色々なスキルアップが出来た。
で、もう実践に移しているのに「注意されてしまった」講師が何人もいる
研修組に対して不信感が増している。本当に「挨拶」だけ、下手すりゃ「会釈」だけ
言葉も交わさなくなった講師もでている。

やっぱりさ、研修の内容を自分の行動で表して他の講師の見本になるような行動を
とっていれば、みんなついて来るし、見習うと思うよ

あと、社員でこのスレチェックしている方へ
八ヶ岳研修のおかげで、教室内の雰囲気が悪くなりました。金の無駄だったかもしれません

あんたら、必死すぎだよ。
うちの教室にも八ヶ岳で洗脳されて帰ってきた講師が居たが、完全にネタ扱いだったよ。

八ヶ岳の研修って、研修って言う名を借りた
泊まりの合コンじゃなかったの？
うちの池面講師にかわいい女性講師をスカウトしてこいって言ったんだけど。
平気かな？

>>248
もしそうだったら行ってたな俺。

うちの教室からは二人行ったけど、二人とも遊んで帰ってきたって感じ。
今度飲むんだとか、どこ教室のなんとかちゃんがかわいいとか、そんな
話ばっか。まぁそれが普通のやつだろう。特に行く前と変わってないね。

他の教室のカワイイ講師と知り合えて研修費１ﾏｿもらえるんだったら
儲けもんじゃないか？

他の教室のカワイイ講師と知り合えて研修費１ﾏｿもらえるんだったら

現実は
他の教室の決してカワイイとはいえない講師と知り合えて（なにもなく）
教室のほかの講師からは笑いものになって
１ﾏｿしかもらえないんだから割にアワネ―だろ

>>252
そこは腕次第。向こうでやっちゃった奴もいる。
おまえのようなキモオタじゃ確かに行くだけ無駄だな。

八ヶ岳で知り合った女の子と
昨日飲みにいって
最後までやっちゃった。
やればできるんだよ。
ＴＫＧありがとう！

地方出身で彼氏を求めてる一年生
女性講師が競って八ヶ岳に参加してきてる。
みえみえなところがかわいい！
研修中、体さわっても怒られないし、
お酒はいるとどっと解放的になるよ、彼女たちは！

昔研修に参加したものですが。
研修自体は悪くないと思う。社会人になって必要なことも含まれてるし。
でも、あれだな、「参加していない人」が「参加した人」から内容を口頭で聞いても
「あ、そう」ってなもんで終わっちゃうと思う。
実際に体験するとまた感想も違うと思うが。
ただ、研修内容を自分自身に昇華できれば問題ないけど、
あれをすべてTKGに活かそうってのは少し違うんじゃないかと思う。
昔うちの教室から八ヶ岳研修に参加して、TKGってすばらしい！
とかいっちゃって就職してしまった方がいましたが、
そういうのは勘違い。
まぁすぐに辞めちゃったけどな、やっぱり。

>246
>やっぱりさ、研修の内容を自分の行動で表して他の講師の見本になるような行動を
>とっていれば、みんなついて来るし、見習うと思うよ

ほんとにそう思う。
今回気になったのは、教室の中でちゃんと行動してきた人のやり方を
研修組が否定し始めてること。
今まで何もやってこなかったやつらが、疑似体験で学んだことを基にして
なんで現実の中で学んできた人のことを否定できるの？？？

否定する前に自分が行動しろよ！

と思われてることに、研修組が気付いてないのが独善的だと言いたい。
否定とかする前に、自分が先立って色々行動して欲しい。

>>257
研修組が独善的と言うのには、君も研修を受けた上で言っているのかい？
もし、そうでなければ、君の言う、疑似体験もしたことがないくせに、現実
もくそもないでしょう。
なんで、研修を受けた事がないﾔｼﾗしか、研修の事を書き込んでいないか、
考えてみてくれ。

>257君、
君は俺の言ってることを正確に理解していない。
俺は、研修で君達が学んで来たことを否定していない。
むしろ、肯定している。

あと、その研修絶対論（受けてないくせにってとこ）
をぶつけるだけでは何も伝わらないって事を理解して欲しい。

最後に、ここに書き込んでいる研修組が何を言ってるか、
肯定的なことばっかり言ってるかどうか冷静に考えて欲しい。

研修組が、研修を受けて熱くなってるのはわかる。
しかし、その理念を伝える手段が間違っている。

俺の言いたい事をわかりやすく言おう。

今まで、教室の中で「こうなった方がいいんじゃないか」
「こう変わったほうがいいんじゃないか」と思って他の講師に
アプローチしてきた講師Ａがいた。その隣には、それを
「いいじゃん別に」と冷めた目で見ていた講師Ｂがいた。
反対をするわけでもなく、助けるわけでもなく。

その講師Ｂが、たまたま研修に行った。熱くなって帰ってきた。
そこで何をしたか。研修の素晴らしさを一方的に語りだした。
変わらなきゃ、変わらなきゃ、と言う。

講師Ａにしたら、Ｂが学んできたことはとっくに気付いていたことなのだ。
そこで、Ａにしてみたら、一緒になって行動してきて欲しいんだ。
そう期待していたら、Ｂはただ語るのみ。
Ｂは、ここで「どう皆に伝えるか」の方法論を考え、行動に移すべきじゃないの？
そして、一方的に語るという行動は、その方法としては有効ではないのではないか？
さらには、Ａのやってきたことを
否定し始めた。Ａは、やる気をそがれる。Ａは、一緒に頑張りたいんだよ。

君達が研修で学んだことは、こういうことじゃないでしょう？
258君、分かってくれるかな？

あと勘違いして欲しくないのは、ここで研修を否定しているわけではないってこと。
少しでも、研修に行った人が「疑似体験」の中で学んだことを、
「現実」の中で活かす方向に動いて欲しいから長々とレスしているんだよ。

実際、実行している人たちもたくさんいるだろうから、俺の言い方も独善的かもしれない。
ただ、「言うこと」も大切だと思うからこんなカキコをしていると分かって欲しい。

ここは何をやってる会社ですか？

>>262
塾ごっこだな。

>>263


生徒側がお金を払って、塾ごっこですか？

いや、だから塾と言う名を借りたキャバクラ＆ホストクラブだって。

>>265
やめれ、そうじゃない教室もいっぱいあるんだから。

>>261他
八ヶ岳の研修の内容うんぬんは別にいいんじゃないか。
ただ、問題はそれだけの金を払うだけの意味はあるのか？
そもそもかかる費用としての意味と、逝かせる講師にそれだけ投資する意味があるのか
それと、それ以前にもっと他に投資すべきことがあるのでは？ということだと思う。
ついでに言うと、逝ったことによって、それがどう教室にあるいは講師にプラスになったか？
も考えないとだな。
カリキュラムで言うところのSP,GP,それと結果を考えて、本当に良いのか？ってことだ。
俺は逝ってないので、言えた義理じゃないが、良いとは思えないな。
もっと他に、先にやることあるだろって感じ。

>>265
キャバクラ＆ホストの割には客（生徒）と付き合ったらだめなのは何故？

講師の受ける研修ってのは
生徒にたいする教授法であるとか
そこまで専門的でなくとも
授業の進め方とか
授業計画の立て方、ﾌﾟﾘﾝﾄ作成のpoint
などなど、
生徒のほうに向いた内容に
なっているべきでないの？

そうした内容でないのならば、
例えば
自己啓発ｾﾐﾅｰなり
本部万世講師作成合宿なりという
名にすべきでは…

このスレ頭悪そうな書き込み多いね。まともなのごく少数。TKGだからしょうがないか。

ここの研修は精神論が多すぎ。
言ってる事は正当なんだけど、「じゃあ、実際どうすればいいの？」ってことは
何も教えてくれない。

漏れは全て実践から学んだよ。八ヶ岳は一度も行かなかった。
八ヶ岳行った奴と主任組んでた時が一番辛かったな。
実践上の経験値は少ないのに、気持ちだけが先行してる。

まあ、本部に受験や教務のノウハウが皆無だからしょうがないんだろうけど。

八ヶ岳は女の子達と酒飲んで騒いで楽しかったよ。２万もらえるしね。
面倒くさいことも少しあるけど全体的には楽しめたよ。

今度面接受けてみようと思っている者ですが、
今日みたいな祝日は授業あるのでしょうか？
是非おしえてください

>>272
教室によります
うちはあります
今から授業です。

八ヶ岳の研修に行った者です。
一人頭１０万円もかけているという話もあって、
学んだことをどうにかＴＫＧに還元したいと思ったのですが、
うちの教室では無理そうです。

研修で有益だったのは、他の教室の友達が出来たこと、
楽しかったのでやる気が出たことぐらいかな。
教室には還元できないけど自分の経験にはなったので、感謝はしてます。
ＴＫＧ主催の研修じゃないってことで行くことにしたんだけど、
自分では正解だったと思います。

>272
教室ごとに決めるんじゃないかな？
うちの教室では今月の祝日は授業あるけど、
祝日が休講のときもある。
室長はある程度講師と相談して決めてるよ。

基幹のクライアント側アプリがJavaである必然性がわかりません。

あんなにユーザビリティが悪いアプリに金払う人の気が知れません。

オタ講師に作業給払えば100分の１ぐらいのコストでできるんじゃねーの？
オープンソースにしちまえば毎日のようにバージョンアップできるぜ？

　八ヶ岳に逝った方々ご苦労様です。うちの教室でも所詮ネタでしかないんで。
まぁ真面目に働いてくれよ。俺らは教室で飲みつづけてやっからよ

>>266
>逝かせる講師にそれだけ投資する意味があるのか
今回の研修は一応室長が「今後こいつと一緒に仕事をしていきたい」
って奴を選んで行かせるという事になってたらしいね。
まぁ確かにマジメそうな奴は多かった気がする。が、チンピラみたい
なのも結構いたし、つーか室長・副室長にもチンピラみたいなのいるよね。
神奈川の某s教室の奴らは講師も社員もひどかった。俺の主観だけど。

>学んだことをどうにかＴＫＧに還元したいと思ったのですが、

その愛社精神がなかなか生まれません。

5年位前から3年間、ここの某教室で講師をやってました。主任講師までやりました。
一年目は塾講師にあこがれ、ただ一生懸命に講師として働きました。
しかし、時間が過ぎるにつれてTKGに費やす時間にむなしさを覚えるように
なります。それは過去レスでみられるように、常識的に考えて講師の待遇が
悪かったから、言い方を悪くすれば、足元を見られてる感があったからです。
２〜３年目はとにかく生徒のためだけに、と会社を無視しつつうまい具合に
ﾌｪｰﾄﾞｱｳﾄできたわけですが…

嗚呼、それにしてもお金が発生しない労働をどれだけやったことか。とにかく
重たすぎるPCの前でどれだけイライラしたか。そういやﾁﾗｼ配りなんかもやった
なぁ。それに、自分はｷｬﾊﾞ風に言えば指名No1だったのに、そこは一切評価の
対象外だったし（今はしらんが）。

とにかく私が言いたいのは、ｸｿ真面目に働いてる講師の皆さん(Fは除く)、賃金
に見合った労働をしましょうよ、ってことです。こっちの気分次第で手は抜け
るはず。それは生徒に対して、ではなくね。絶対損してると思います。今、
他の塾で講師をやってます(4000\/1h)が、ほんとに3年何やってたんだろう感が
強い。友達探しにはｲｲのかもしれないけれど。　長文ｽﾏｿ。

>>277
>神奈川の某s教室の奴らは講師も社員もひどかった。俺の主観だけど。
三択じゃん。もうちょいヒントきぼん。
もしかしたら漏れの働いてた教室かも。

>>279
対価は安いと思ったけど、手を抜こうと思ったことはないなあ。
それなりに楽しんでやってたからね。
ただし、生徒のためだけ。主任の意向は結構無視してたな。
最後の1年は教務に関しては自由にやらせてもらった。
そのときの主任はもう後輩だったし、自分が指名トップで、月報とか
カリもしっかり出していたから、何も文句言わせなかった。
今にして思えばうざい講師と思われただろう（ｗ

今、別の集団で働いてるけど、ここでの経験が役立ってるからいいや。
ここは、次の時給のいい塾への踏み台ってことで（ｗ

>>279
このご時世に、大学生に時給4000円も払ってくれる希有な塾名晒しキボンヌ。

>>280
確かに楽しかったし、自分も踏み台のつもりでTKGにはいました。
でも私はこれで（特に主任になってから）大学生活を無駄にした
ような気がしています。なにせ、週６〜７で教室にいましたから。
室長より早く来て、帰りも一番最後でした。引き受けた自分が
自業自得なんでしょうが…。今考えると、あのふざけた社員は何
様だったのかと思います。他教室もそんななんですかね〜？

>>281
晒せません(w
採用確率はそうとう辛いそうですが。自分は理学部数学科という
稀な人間だったので、偶然採られたっぽい　(´ー｀)y─┛~~

>>282
さりげなく自慢か？
あんた結果ｵﾗｰｲじゃん。時給いくらまで逝ったのよ？
オレなんかFだからここしか…
ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ(((((;ﾟдﾟ)))))欝だ氏(ry

私も生徒のためには一生懸命やりますが、
会社のために貴重な時間を費やすことをするのは止めます。
2時間半にわたる会議がただ働きだったということが今日わかったので。
以前の会議にはきちんと時給が出たのに、
今回は出ないなんて不公平じゃないのでしょうか？

>>277
>>逝かせる講師にそれだけ投資する意味があるのか
>今回の研修は一応室長が「今後こいつと一緒に仕事をしていきたい」
>って奴を選んで行かせるという事になってたらしいね。

ようするに、社員が「こいつなら、上手におだてりゃ簡単にタダ働きしてくれる」
って「かも＝馬鹿＝お人よし」を選んだだけでしょ
ようするに、室長が一番楽を出来るようにするための研修でした。

>>284
Ｈ教室？

本当に、基幹システムってサン･マイクロシステムズなの？
www.kobetsu.net も　www.kobetsu.co.jp　のどちらも
Windows 2000 Microsoft-IIS/5.0 で動いているよ

>>286
旗の台？

うちの室長はあんまり話を聞かない。公開授業の意味はあるのか？　つるし首にあってる感じがするのだが・・・

>>284
>今回は出ないなんて不公平じゃないのでしょうか？

普通の企業なら確かに。しかしそういうのが当然の
ようにまかり通るわけだ…ここでバイトをする以上ある
程度のことは我慢するしかない。アホくさくて私はやめたけど。

>>285
まさに自分がそれにあてはまるんだろうなぁ。
今では（いろんな意味で）いい勉強になったと思っているが。

>>287
サイトは関係ないだろ、基幹とは。
でもほんとなんだよ、室長とか社員の人に聞いてみ。

TKGを踏み台にしてもっと時給の高い塾講師を狙うっていう書き込みがあるけど
それだけの「野心」が無いと「質の高い授業」は提供できないと思う。
やっぱり、業界一低レベルなＴＫＧから他の塾に移ろうっていうのは、
事実上不可能だからね。（かなりの努力が必要って意味）

八ヶ岳で自己啓発セミナーによって洗脳されてしまう人が講師じゃ無理だよな
室長って言う名前の、営業マンに酷使される現状に満足しちゃうんだから
それじゃ生徒がかわいそうかな

折れの場合時給4000円くらいの集団塾で、授業後それぞれの生徒に適切な課題をだして
極め細やかな指導をするっていうのが、来年の目標
他の塾の情報を集めなきゃ
おい、おまいら、どういう気持ちでＴＫＧでバイトしてっかワカンねえけど
とにかく生徒のことを真剣に考えてください

>>291
>おい、おまいら、どういう気持ちでＴＫＧでバイトしてっかワカンねえけど
>とにかく生徒のことを真剣に考えてください
これには禿同。

ただ、おまいの目標って…水を差すようで悪いが、とても難しいことだぞ。
確かにそうなればﾍﾞｽﾄなんだろうが、授業を担当するようになるとなかなか
そうはいかない。だから個別を求める香具師だっているわけだからな。
まぁ、採用されたらganngareyo（イヤミじゃなくなー(w

八ヶ岳の話に戻すが、強制参加になった理由って
六本木にお住まいの馬鹿代表の気まぐれですか？
どんどん、塾としての機能が失われてしまっているんですが

株主総会の議長をやることになるんですが、馬鹿さん
経営もダメ、議事進行もダメ
いっそのこと、「リソー教育」＝トーマスに救済合併してもらえばいいじゃないですか
あなたは無能でダメな人間です。経営者失格で、
講師の研修教育も外の人間に丸投げ＝教育者失格ですよね

じゃあ、ただの株主になって余生をひっそりと暮らすことがこの国のためになります
ぜひともそうしてください

「リソー教育と合併」ってニュースになれば、8月が前年比１１３％の成長って数字が出ても
株価が下がってしまうインチキ会社でも絶対に株価、倍はいきますから、ぜひともお願いします。

８月が前年比113％でも、7月がそれ以上に前年割れ。
講習の売上げをいつ載せたかによって、こんなマジック？が起きただけのこと。

ヤホーでは、そんなに悪くないなど言ってる香具師がいたが、頭がメルヘンすぎだね。
入会者はどんどん減ってるし、生徒も減ってる。増えてるのは開校後1年たってない教室だけ。
でも、傾向によれば、それらの教室も1年後には前年割れ。

つまりあれだ、新教室を常に開かない限りもう生徒は増えない。
が、中間報告のときに後期にも８教室ぐらいだか開講するって言ったのに、
結局出来なかった。
ちゃんとみれば、わかることさ。

結局、夏期講習コマ目標行ったのって１０教室ちょっとだろ。
しかもたしかそのうちの８割ぐらいが新教室。
あれだな、カリキュラムチェックで行ったら、即はねられるようなカリキュラム立てちまった
わけだな。現状分析が甘すぎる！内容が合ってない！とかとか。

こんな営業計画たてて、あんな言い訳するような人たちに俺らのカリキュラムチェックする能力はない！！

新規出店するために銀行から金を借りて運営資金にまわす。
古くはスーパーヤオハン、塾業界では臨海セミナー。
拡大路線の行き着く先は…。

会社ってすごいよ。ＴＫＧみたいにでたらめなことやってても
ちゃんと存続してるんだから。ホント感心するよ。

>>295
銀行借り入れは殆どありません。
つうか借り入れないだろ。この点については「東京個別指導学院」は優良企業だ
むしろ、「現金及び現金同等物」が約35億円ある

だから、もう何もするなって事
確かに、前年比で３％増の売上になっている
教室は22教室増やして３％のアップ。営業拠点の増加率は既存１４４の２２だから
わかるよな。教室ふやしても、それに見合った売上増加はありえない

それ以上に、１：２、それ以上に儲かるのが１：１
生徒を増やしても、「講師」がいないんだよ。
今の段階で約5500人の講師がいる、実際に「稼動中の講師」って何人だ？
今登録中の講師を上手に育てていく姿勢がないと、まずこれからの成長はありえない

あれだけ募集広告出して、あの程度の講師(折れ含む）しか集まらないのに
これから生徒募集しても、高額な授業料をもらえる（一人当り年間60万円）授業が提供できるわけが無い

で、経営陣は八ヶ岳（ただの自己啓発洗脳セミナー）研修を実施したわけだよな。
全員死ぬか、トーマスの傘下に入れ

おい！井之上責任とって早くやめろよ！
街宣車回すぞ！
もうそれしか会社生き残りの
選択肢はないんだからさ。

この会社は、役員にも幹部にも教務力があるのはほとんど
いないからな。
その上経営の力もなかったとしたらどうなる？
社員もアルバイトも使い捨てにしてきたんだから、むしろ
健闘しているといってもいいくらいかもな。
そのうち皆そっぽを向くんじゃないか。

昨年、夏期講習で２０万ぼったくられたぁー。
マジ行ってて意味のない塾でした☆
後悔してます☆
市販の教材コピーして、解答読んでるだけの講師なんていらねんだよアホ☆

>>299
ここは平気で夏期講２００コマとかとらせるからな。
マジ、変態だよｗ

>>299
てか、そんなん室長に言えって、

授業内容も講師も変わるはずだから

このまえの会議。
まだ周囲の責任にしようとしている態度。
いい加減にしてくださいよ。
今度の室長会議には頭丸刈りで
みんなに詫びいれてくださいよ。
そのくらいあなたの問題は
深刻になってるんですよ！
猪上おまえだよ！現場だけではなく
本部からも総スカンくらってるの
少しは思い知っただろ！

>>302
なんかさ
社員の愚痴みたいの書きたかったら
アルバイト板
じゃないところでさ
スレ立てればいいじゃん。
ちくり板あたりにでも。

KOBETSU.NETかなんかに
社員の愚痴掲示板でもたててもらえば？
２ｃｈでやってるいみすらねぇじゃん
社員さん方どう思うよ？

>>299
確かに、この塾は最低だよ。講師の質は悪いし、おまけに金のことしか考えてない。
教育業界の風上にも置けない会社なのは言うまでもない。

でもね、この塾を選んでしまった君自身にも問題があるはずだよ。
さらに、講師を変えなかったことにもね。
いくら偏差値５０以下の講師が多いっていったって、良い講師も
いるかもしれないでしょ？そういう講師を探す努力をしなかったことに君の問題がある。

とはいうものの、高校生以下の学生が自己主張して塾や講師の批判ができるはずもなく
そういう生徒の心理を逆手にとって好き放題いい加減なことをやっている塾は、
やはり最低だ。「教育」を売り物にするのであれば最低限のモラルは守るべきだとだと思う。

ところで２９９の君も２ＣＨに書き込まないでＴＫＧの「お客様相談室」に直接
電話やＦＡＸを送ることを薦めるよ。本部に届けられたクレームは講師室に掲示物
として張り出されるかららね。

東京個別指導学院　２ＣＨ　でぐぐるとここにたどり着くから
アルバイトの板だって知らなかった。

ってゆうか、板違いかもしんないけど、ねたは同じだし、
社員がどう思ってるかも分かるからいいんじゃないか。

ところで、本部に２ＣＨ担当がいるってマジ？

>>305
たぶん本当だろうな
都市伝説より信憑性はある
だって本部って教室では使い物にならない人たちの姥捨て山だから
ネットしながらボーっとしているおっさんとかおばさんとか居そうじゃない？

その人たちに出る給料も
会社からネットにつなぐ接続料
こんな便所の落書きを書き込むドキュソな講師の給料も、
みんな全額、生徒のご両親が汗水たらして稼いだ大切なお金なんですよね

みなさま、いつもお世話になっております。
井之上久子の母親でございます。

娘がみなさまにご迷惑をおかけしてるんではないかと
日々心配しておりましたが
ここの掲示板を教えていただき
その内容をみたら、心臓がとまりそうになりました。
あの子は小さい頃から好き嫌いが激しく、
私があまやかしてしまった責任もありますが、
ここまでみなさんに顰蹙をかっているとは
本当に恥ずかしく、どんな償いでも負うつもりでございます。
自分に甘く、他人にはきびしい子になってしまったんです。

最初の結婚もそうでした。
自分は明らかに被害者と今でも言っておりますが、
明らかに原因は娘の方にありました。
母親の私がいうのですから間違いありません。
そのつど、何回か反省を促してはいるのですが、
いっこうに聞き入れてくれません。

いままで娘に嫌われてリストラされた方、
お子さんおめでたなのにいやがらせを受けてきた方々、
本当に申し訳ありません。
どなたでもいいので誰か、娘に気づかせてあげてください。
人としての生き方を。

久子へ。
ママもパパも早く孫の顔、あなたの子供のが見たいのよ。
いつまでも意地をはらずに
人間らしく生きてください。
お願い！

>>307
ﾜﾗﾀ。

>>304

違うんです。。
夏期講習から入ったんでまだ選べる状況ではなかったんです。。
確かにイイ講師も沢山いました。
講師に対しての不満も多少ありましたが、ここのシステムが気にくわなかったです。。

>>307
社員の人もアルバイトなの？その自覚があるならカキコミも解るけど。
ほんと、うざいからさ、チクリ板にでも勝手にスレ立てて勝手にやってくれない？
ここはアルバイト板だっつーの。

>>303
>>310
２ちゃんねる担当ご苦労。

>>311
なるほど！

個別指導というシステムは実にすばらしいシステムです。
このシステムで成績が上がらないわけがない！（生徒にやる気があれば）
じゃあ、なぜ成績が上がらない生徒がいるのか？
講師のレベルの低さです。
個別指導が増えたことによって講師が多く必要なのはわかりますが、
ちゃんと選んで採用しろ！！くる者拒まずみたいなところがあるんじゃないのか？
他にも・・・
高校の数学ができない講師に「中学の数学なら 大丈夫だから」
と言って、押し付ける室長・・・。はぁ〜。
講師が足りないときには室長が授業をすることがあります。はぁ〜。

できないって言っても「これくらい誰でも出来るよ？」ってやらされるのが意味わからん。

そりゃ解答みながら○つけなら誰でも出来るが、それでいいと思ってる室長氏ね。

井之上さんて離婚歴あるんだ。
知らなかった。

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>>313
既出だけど、選んでたら講師足りなくなるんじゃない？
他校舎は知らんが、少なくともうちは選ぶ余裕などないのが現状・・。
配置を回すので精一杯やな。

つーか株価下がりすぎじゃねｗ？

昇給額が過去最低だった。鬱。

>>309
夏期講習から入ったならしょうがないね。
私も夏期講習から入ってきた高３生を知っているけれど
かわいそうに１００コマ近く取らされてるのに、担当講師がコロコロ代わり
ひどい状況だったね。
　大学受験は一生に一度だと思うから取り返しはつかないかもしれないけれど
今後の人生において、ここでの体験を反面教師にすることで活かしてくれ！

>>311
本部の２ch担当の人は、まさかIEでみてんのかねぇ？

jane ・かちゅ・ゾヌ

どの２chBrowserを使ってるのだろう･･･。

というよりも、このぐらいのレス消費なのに
担当つけなくてもいいじゃん。

もう、あふぉ

>>321
専用ブラウザの存在すら知らなかったりしてな。
まあ、あれじゃないの。
井之上が自分のこと書かれるの嫌だから、
誰かに監視させているとか。
削除依頼するわけにもいかないでしょ。

本部の人ってあまり物なんでしょ
だったらさ、その人たちを講師としてコマもたせたら良くね？
ちゃんと指名がつくかどうか
ちゃんとカルテも月報もカリも書いてもらって、
バイト講師のお手本になってもらえば、もっと良くなるんだろうね

他にも「代表の現場復帰」とか抜かしてるんだから
自分で馬鹿代表も生徒から指名がくるかやってみ
ちゃんとカルテが書けるかやってみ
月報きちんと書けるかやってみ
かり作れるかやってみ

講師に文句つけるならじぶんで手本に見せてみろ

残念ながら講師。外れたな。
しかし、同じ内容が書き込まれると、すぐにまとめたがるのな。
単純。

>>324
社員ご苦労さん。

>>277
湘南台教室
http://www.kobetsu.net/cgi-bin/s_class/main.cgi?vkey=classno;val=00000093;xp_vsec=m
相模大野教室
http://www.kobetsu.net/cgi-bin/s_class/main.cgi?view=00000066;xp_vsec=m
新百合ヶ丘教室
http://www.kobetsu.net/cgi-bin/s_class/main.cgi?view=00000064;xp_vsec=m
のどれかがDQNのすくつなわけですね。

でも、新百合ヶ丘教室は、7月7日創刊TKG会員報「TKGクラブ」第一号に載るほどの重要な拠点ですからねえ
まさかにそういう事はありませんよね

それ以上に、本部のみなさーんお元気ですか。毎日２ちゃんねるチェックご苦労様です
うちの教室では「ＴＫＧクラブ」大量にあまってます。
だって室長が配らなくていいっていうんだもん
それより２号って出るんですか、またゴミが増えるだけですよ。
もう廃刊にしてください。
どうせ誰も読まないんだから、最初から無かったことにすれば問題ないじゃないですか。

ま、まともな会社ならこんなところにいちいち反応しないだろ（ｗ

>>326
神奈川のS教室ならあと一つ
杉田ってのもあり得る
昔猛威を振るった上大岡の周辺らしい

ドウモ〜〜〜ッ！！ハジメマシテ〜〜〜ッ！！！！
私は東京個別指導学院の３７歳取締役〜〜〜っ♪（#⌒〇⌒#）キャハ
うーんとー、私身代わりの生贄がすっごくすっごく欲しくってー、
探してたら(◎_◎)なんとっ！
>>1さんの素敵なスレッド♪を発見！！！！(^o^)//""" パチパチパチ
てなわけで、ついつい書いちゃったのらー(o^v^o) エヘヘ
営業不振の生贄に、なってくれるよねっ。(*^-^*)
え？くれないのぉ〜？(;¬_¬)そんなのいやいや〜〜、
なってくれなかったら、( ｀_)乂(_´ ) 勝負！
☆○（゜ο゜)ｏ ぱ〜んち、☆（゜o(○=（゜ο゜)ｏ バコ〜ン!!
（＞＿＜） いてっ！
(☆o☆)きゃ〜〜(@_@;)やられた〜〜(o_ _)o ドテッ
(+_+) 気絶中。。。
なあんて（#⌒▽⌒#）こんな私っ！σ(^_^)だけど、
身代わりになってm(_ _)mくださいませませ♪('-'*)フフ
ということで。(^-^)vじゃあね〜〜〜♪

井之上ってなんでコレほどまでに知名度があるの？

http://user.auctions.yahoo.co.jp/jp/user/zaqw1112

無料情報だって（ ´,_ゝ`）ﾌﾟｯ

http://user.auctions.yahoo.co.jp/jp/user/zaqw1112
無料情報だって（ ´,_ゝ`）ﾌﾟｯ

なんか知らないけど、八ヶ岳キティちゃんから先週
「授業中のコピーは禁止」っていきなり言われたんですけど
それって>>15　
の書込みが原因じゃないですか？
大体うちの教室にそんな奴いねえよ
授業中にコピー取りに行く奴なんか

そりゃ猪上さんは有名です。

授業中のコピー禁止されたら、授業なんも出来ないな。
一コマ中ずっとだべって終わりになるな。
早く来てコピーしとけゆうたら、その分金請求したる。

ま、使えないテキスト無理やり買わせて、授業やってる
悪徳講師はおらんけどな。
しょせん、SSテキストぐらいしか作れん（しかも作ったのは旺文社の子会社）
塾だからな。

一つ一つのクレームやらなんやらに過敏に対応して、いろんなことを朝令暮改。
統一的長期的っていう視野は全くの皆無。
TKGでいう長期的とは、夢だけですな。こんな会社の株を買うやつの気が知れんわ。
（そうか、短期で儲かればいいのかやつらは）

まじめに講師やってる香具師はいないのか？

>>329
これじゃあ顔文字覚えたてで、とにかく使ってみたくてしょうがない
厨房じゃないか。
本人の中味もあまり厨房と変わらないとは思うがね。
なにか責任逃れで必死らしいな。
今まで散々社員に責任を取らしてきたんだろう。
ましてや役員なんだから、単なる従業員と違って
株主に対する経営責任がある。
よく株主も黙っているなあ。
解任しないで放っておけば、どんどん持株の評価がさがる危険が
あるのに。

>>337
決算発表後、
裁判所から
彼女名義の不動産に
仮差しがはいります。

馬場代表が何らかの理由で
彼女を裁けないのであれば
株主が商法を手段として断罪します。
当然のことです。

今会議中なんだけど
あの女が仕切ってる限り
何にも決まらないぞ。
何にもよくならないぞ。
責任転嫁ばっかりで。
明日の室長会議どうすんだ！

つうか、おまいら株買え、そして株主総会で堂々と発言したらいい
ここで、○○の母ですとか書き込んでないで
次は卵子か？主治医か？家臣？パソコン？
なんでもいいが、一人の取締役を非難してもこの会社は全くかわらないぞ

　　　 　 ,､‐'''''''''ヽ､
　　　　/:::::;;-‐-､:::ヽ 　　　　　　　　　　　 _,,,,,,,_
　　 　 l::::::l　　_,,､-‐"iiiiiilllllllllllliiiiiiiｰ-､__ゞ:::::::::::｀ヽ,
　　　　ヽ::｀／: : : : iiiiiilllll||llllliiiiii: : : : : : ヽｲ~`ヽ:::::::i　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
.　　　　 ／;,..-‐､: : : : : l|l: : : : : : : : : : : : : ＼　ﾉ:::::}　|　やったね！　トラトラトラのしまじろうが３４２ＧＥＴだよ！
　　 　 /: /: : : : :｀.: : : : : : : : :/´￣＼ : : : : : ヽ:::ノ　 |　みんな、たまには早く寝てみよう！　早起きは三文の得だよ！
.　　　 !: : : :iflllli､: : : : : : : : : : : : : : : :ヽ: : : : : :.!　　　|
　　　 |: : : :llllｆ　l: : : : : : : : : : :.iflllli､: : : : : ＜iiii|　　　|>>信治くんへ　いいかねもうけをみつけたね！　これからもがんばろう！
　　　 |: : : :|llll　|: : : : : : : : : : .llllf　l: : : : : : : : :.|　　　|>>剛久くんへ　こんどはしゃちょうのくびをとれるようにがんばろう！
　　　 |: : : :.!lllll!' : : : : : : : : : : |llll　|: : : : : : : : :i　　＜>>ひさこちゃんへ　まじれすしようかどうするかまよったのかな？
　　　/: : : : :　　　 ○　　　 : : .!lllll!' : : : : : : : :.i　 　　|>>章一くんへ　おまえみたいなばかはおとなになってもやくにたたないからはやくしのう！
　 ￣|: : :" 　,,,,,,,,,,,,,|____　　　　: : : : : : : :.＜iii/　　 　|>>敦史ちゃんへ　ひらとりのうちはなんでもゆるされるとおもったらおおまちがいだよ！
.　 ／!.:　　　|:::::／　　　￣''''''''l ヽ: : : : :-─/─　　　|>>敬之くんへ　ぎんこうひとつつぶしてるんだからもういいいからしね！
　　　 ヽ 　　ヽ/　　　　　　　 ﾉ　 　 : : :ヽ／　　　　　|>>こうしのみんなへ　いつかはしぬんだからはやめにけいけんするのもじんせいだよ！
　　　　 ＼　　＼,,_　　　 _,,,／ 　　　 : ／＼　　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　 　 ｀''‐､､__ ￣￣　　　__,,,､-‐"
.　　　　 ／/:::::/ヽ￣￣￣￣ノ::::/＼
.　　　／　/:::::/　 ｀￣￣￣/:::::/.　　＼

>>326
答えを言ってしまうと、SND教室。
「こいつ理系のくせに高校数学できないんですよ」
と誇らしげに室長だか副室長だかが講師を紹介してました。
なんだそりゃ。

>>343
そこの室長、知ってますｗ

今日、井之上さんの丸刈り楽しみです。
ちゃんと謝って、非を認めてくれれば皆さん許してあげませんか？
これから会議へいきます！

携帯から実況放送希望！

>>343
TKGクラブ配ってない教室って
井之上エリアじゃない？
頼むよ。

やればできる

当たり前。
「どのようにやればできるのか」を解説できる講師がどれだけいる？
問題集の解説を見て、わからないから塾に来るんだよ。
問題集と同じ解説をしてていいのか？
講師を育てろよ。

生徒数が減っているだろ！
広告をしなかっただけが原因じゃない。
評判が下がってんだよ。
口コミで広まる価値がなくなってんだよ。
化けの皮が剥がれているんだよ。

ばか

本当にあった怖い話　PART-1
>>342
　　一人、役員の名前が足りない。

　　Ｎ瀬の室長が、最近来ていない。

　　

>>350
町●？

おーい。社員で、カキコしている人。
今日の会議どうだったん？

いちまんこ

　　　　 ,へ､　　　　　　　　／＾i
　　　　 | \〉｀ヽ-―ー--<　〈\ |
　　　　 7 　 , -- 、, ---　、　 ヽ
　　　 /　 / 　＼､i, ,ノ　 　 ヽ　 ヽ
　　　 |　 （-=・=- 　-=・=- 　）　　|
　　　/　 <　　/ ▼　ヽ　　　 >　　　、
　　く彡彡　（ _／＼__）　　ミミミ　ヽ　　　ﾎﾞﾘﾎﾞﾘﾎﾞﾘ・・・
　　　｀＜　　　|　　u/　　　ミミ彳ﾍ
　　　　 　＞ 　| /|　| 　　　／　　　＼
　　　　　/　　//　| | ))　　7　　　　　　＼
　　　　　|　　Ｕ　 .Ｕ　　／ ^
　　　　　　　　↑井之上

今日の会議では、もう井之上さん大爆発！！
もうなんていうのハジケチャッテルって感じ？エッジがきいてるっていうのかな
もう神がかりっていうの、オーラ？気？
もう新卒で採用されてるひ弱な坊やじゃついてけないね。もうまじ！！
次期社長だね。そんなかんじ

で、決まった事は、
「授業時間内の講師のコピーは禁止」
授業時間の開始３０分前には教室に入っていること（遅刻はペナルティ）
もしも、授業中にコピーしなければならなくなったら、申請書を書いて本部に送ること
本部でチェックして認められなければ、１枚につき１０円のペナルティ

「冬期講習は生徒一人につき２０コマ必須」
ノルマです。受験生は３０コマだそうです。
教室で１コマ越えるごとにご褒美がでます。
生徒と親を騙してお金をふんだくりましょう

>>355
まぁコピー禁止ってのはわかるよ。
著作権侵害してるからな。大手じゃまずやらせない。
それに大手（集団塾・予備校）は生徒にテキスト買わせたり、
自分ところで作ったテキストを使用してるから、そういう心配はないわな。

しかしわからないのは、授業時間外のコピーはいいんだ？
なんだ、そりゃ。

遅刻はまずいだろうが、授業開始時刻の30分前から教室にいろ
と言うからには、授業の準備をしろという義務を課しているなら
労働法上拘束時間になるわけだから、当然時給は払うんだろうな。

要するに、コピーなどが必要ならその間に済ませろという
ことなのだろう。
しかし、すでに授業の準備が済んでいるなら、授業開始時刻
30分前に出勤する合理性はない。

授業中にやたらコピーをするのはよくないが、それはいちいち
申請書を書いてするものなのか。
そんなものチェックしたり、ペナルティを課したりしている暇が
あったら、指導法を考えるとか、教務力をつけるとかいうことを
会社は考えろよ。

生徒個々の状況を考慮せずに、ノルマだとか褒美だとか
言ってるんじゃないよ。
ちょっとおかしいんじゃないか。

わざわざ「コピーしました」なんて申請を本部に送る奴なんていないだろ。
おめでたいなぁ。つーかこれネタじゃなくて本当なの？本当にいい年こいた
大人たちがこんなことを会議で決めてたの？

>>313
講師の質をカバーする、「ハード」がないんだよ、TKGには。
教材しかり、カリキュラムしかりな。
会社としての武器がなにもない。

この、教育に関してはなんのノウハウも持たず、
教室の立地条件、什器備品の見てくれ、折込広告の数
で勝負し、社員にノルマを課して生徒獲得に走った会社が
東証1部に上場しているという事実に現在の日本を見るような
気がする。

テスト

>>360
まったくだ。

>>314
>そりゃ解答みながら○つけなら誰でも出来るが、それでいいと思ってる室長氏ね。

君が間違い
「解答みながら○つけるのが東京個別指導学院の誇る個別指導のノウハウ」
なんだから、室長は正しい
この方式が気に入らないのであればさっさと辞めろ

文句があるなら
東京都千代田区紀尾井町１−２赤坂プリンスレジデンス７０２
馬場信司宛
まで配達証明郵便で送ってみよう

それが嫌なら

東京都中央区佃一丁目１１番８号
株式会社東京個別指導学院　代表取締役社長　馬場信司　宛
に内容証明郵便で、送ってみましょう。

>>363
上のは馬場の自宅住所？
晒しage

あはははははははははははははは。
断末魔の叫び？

もう、終わりだね。（あ、オフコースが聞こえる。あ、年がばれる）

就業規則のどこにも、３０分前の出社なんて書いてねー。
勝手に変えたのか。誰もまもんねーぞ。
そんなの徹底したら、誰も５時の授業なんか入れねーぞ。
ただでさえ５時だけ講師が足りないのに。
あと、理系の講師は相当足りなくなるだろう。実験のある日はまず来れなくなる。

で、お得意の数学くらい誰でも出来る作戦の登場か。
ま、そんなこといっても、その通りになんかやらないけどね。
いままでもそうだったし。いちいち言うこと聞いてたら、まともな運営できないよ。

ただほんとに、ペナつけるんだったら、でるとこでなきゃならんな。
コマノルマは気にしない。だって、夏だって１割しか達成しないわけだし。
経営計画のほうがおかしいんじゃん。本当に必要なコマしか提案しないよ。
どうしてもほしいんだったら、最初から講習は２０コマ（受験生は３０コマ）ていって、
全員引き落としちゃえばいいじゃん。カリキュラム関係無しに。
でも、なんかのパンフレットには必要最低限のこまでなんたらとか書いてあったっけ。
そのうち、生徒の家から訴えられるんじゃねーの。

ほんと、どこまでいくのか楽しみになってきた。

いまのうちに、どこに出て行けばどうなるかとか
過去ログなどチェックしたほうがいいのかな。
みんなで相談だぁ〜

最初から講習は20コマ引き落とし、いいねー。
それくらいのやる気を見せてほしいものだ。

適当書いてる　355に本気でﾚｽ
してる方が、おかしいんでない？
まー所詮２Chか･･･.

>>368
>>355の内容に関しては、出席者以外は直接知り得ないこと
かもしれないが、この会社ならあり得ると思っているわけで・・・
そう思われること自体、この会社にも問題がある。

>>369
ばか、、、

それよりも本気で生徒の事を考えたら、年間パックで、冬期講習２０コマパックとかで
引き落としした方が、生徒のやる気も引き出せるんじゃないの？

俺は、指名の生徒の成績さえ上がれば何にも文句はないよ
それよりか
あのTKG独特の講師どうしの馴れ合いっていうのが嫌でねえ
授業法について話し合うとか、カリキュラムの作り方（月刊/年間計画）
プリントの作成方法、到達度を測るテストの作り方とか
そういう話が全くでないし、そんな話を振ると嫌な顔をされるそれがTKGの講師の姿だ

折れに子供が出来ても、絶対にここだけは通わせない
金の無駄だ

俺はそういう話嫌いだね。

表面では立派だけど・・馬場ってやっぱ馬鹿？
頭冷やせｗ

──　=≡∧＿∧　=！！
── =≡（　・∀・）　 ≡　　 　ｶﾞｯ　　 　 ∧＿∧
─　=≡○_　　 ⊂)_=_　 ＼ 从／-=≡ ｒ（ 　　　）
──　=≡ >　　 ＿_　ノ )）< 　 ＞ 　-=　〉馬場 つ
─　=≡　 (　／　≡ 　　 ／VV＼-=≡⊂ ､　　ﾉ
── .=≡( ノ　=≡　　 　　　　　　　　-=　 し'
￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
.　　　　　　　　　　　　.│
.　　　　　　　　　　　　.│
.　　　　　　　　　　　　.│〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
.　　　　　　　　　　　　.│　　　道　頓　堀

ここって茶髪ダメなの？

>>374
がいしゅつだが、茶髪どころか、頭の中身もパーでもかまわない
教室へ行って、生徒２人を相手に白衣を着てニコニコしながら
問題を解かせて、解答を見ながら○つけをして
その授業の内容をカルテと呼ばれる用紙に記入して終わり
カルテの記入内容は
今日の授業の単元
「今日は何々をやりました。説明をして問題を解いてもらいました
正答率は○○パーセントです
出来なかった問題は解説して宿題でまた確認してもらいます
出来たら、「パーフェクトです！！来週は□□へ進みます」
とか書くこと

　ここで注目！！「正答率○○パーセント」
５題やって４題正答＝８０パーセント
８題やって７題正答＝すぐにでる？

だから、全部出来たら１００パーセント。間違いがあったら８０パーセント
と書いておく。決してどこをどう間違えたかなんて書いてはダメ
カルテを書く時間が長くなります。その分の給料はでません。
細かく書くと、もしも他の講師が受け持つ事になっても生徒には迷惑がかかりませんが
講師であるあなたには全くその仕事に見合う給与は一切でません

お金がでないものについては「一切仕事をしてはいけません」

>>355
もし本当なら今度こそ辞めます。
受験生4人かかえてますけど。

>>375
ネタだろうけど、とりあえずテキストとページ数は書けよ。

誰か馬場ちゃんの漫画があるって話知ってる？
傘がどうのこうの。
内容おしえて！

室長が嘘ついて講師をかばったら馬場がキレて云々って話でしょ。
複雑な話で覚えてねーや。そんなに面白い漫画じゃなかったよ。

>>379
察するにいい話でもなさそうだが

>>377
テキスト名とページ数が書いてないカルテなんて
うちの教室には山ほどあるよ

>>375
がネタだとは思えないね。やたらと正答率８０％とか７５％を繰り返している
カルテを書く講師がいる
１００か８０か７５のどれか
まあそんなもんだよ。マジメにやれば大損する仕事だからね

低賃金にもかかわらず、室長も講師もがんばってる教室だってあるんだよ。
でも見るのは、コマや生徒数のノルマばっかり。ノルマが達成できないと、
皆にしわ寄せが来るからたまったものじゃない！
そのあたりから、やる気がそがれる感じもする。
文句や不満が増えて、やる気のあるやつほど辞めていく。
授業料は他塾に比べてえらい高いのに、人件費は他塾よりも格段と低い。
上で金を吸い上げているだけでは、将来はない。

>>378
知ってるしってる。ホスピタリティがどうのこうのってやつ。
うちの教室はすでに夢の島に埋もれてます。
まっ、そんだけの価値しかないって事。。

上で金を吸い上げているだけじゃなくって、不動産屋さんやビルのオーナーさんにも
お金がまわっています。
まるでイタリア製高級スポーツカーとか、そのガソリン代とかにお金が消えていくような
言い方は止めて下さい。

追伸
ホスピタリティねえ。馬場ちゃん自分で生徒や親からのクレームを受けてみなよ
逃げ回っているくせにさ……
一番自分ができてないくせに口先ばっかりだよな。あの馬鹿オヤジ

夢の島って…もしかしてうちの教室か？
だとしたら、埋もれてるのは漫画の価値よりも室長がアフォだからだなｗ
収納ボックス買いすぎｗｗ

１６６人いる室長のうち、何人か裏切り者がいる
ちょくちょく教室を抜け出して何しているのかと思ったら
自分で塾を経営しているそうだ
飲み会で酒のまして上機嫌にさせたら自慢してましたよ
俺はこんなところで終わる人間じゃないって

あああ、そりゃあ無理だよ。教室今メチャクチャだよー。自分の塾が大切だもんね
それに、このところ結構講師採用の面接やっているなあと思ったら
どうやら、自分の経営する塾にスカウトしているらしい
レベルが低ければＴＫＧある程度逝きそうなら自分の塾

ＴＫＧ使って自分の塾の経営を軌道に乗せようとしているなんて大したものだ
とにかく、全室長を調べた方がいいですよ。
このまま、エリアマネージャーに昇格したら、広域的に講師の引き抜き
生徒の引き抜きをやってきますよ
うちの室長のことなんですけどね

>>386
ｻｲﾀﾏ　デスカ　ｶﾅｶﾞﾜ　デスカ？

>>386
そこ行きたいです

久々のナイス書き込み。

飼い犬に手を噛まれるっていうのか。信頼している香具師が一番信頼できなかったりして。

>>386
室長どころか、もっと上の方でもいるかもね。
責任取らないで部下のせいにする人がいるじゃない。

>>386
ﾜﾗﾀ。
そりゃあ、講師だって待遇のよい方にいくよなあ。
優秀な講師ごっそり生徒ごと引っこ抜かれたりしてな。

実際昔、そんなことがあったそうだ。
室長、講師、生徒ごとごっそり他に移ったらしい。

どきっ！！

>>394
おお、あなたもこれから塾経営？

>>394
八ヶ岳行って馬場代表への忠誠心を養ってください（ｗ

＞＞３８６
ｻｲﾀﾏだとするとｱｲﾂかｗ？

>>386
都内だとアイツとアイツと・・・アイツか？（藁

>>386
都内なんだろ。本命あたりかな

ここってさ、直営の公文式の劣化コピーなんだと今思うようになった
教育理念も殆ど「公文式のコピー」だしね
スモールステップって言葉自体が実をいうと公文式が始めに言い出した言葉だし
他の学年の子供と一緒の教室、黒板がない。全部一緒
月報のシステムも一緒

そりゃあ、公文式と違うのはオリジナルの教材が無い事
一貫した教育システム、カリキュラムが無い事
進学実績が殆どあげられていないこと。
社員は、ストックオプション使ってTKGの資源を利用して独立を考え
講師は、子供や親に家庭教師の口を依頼してしまう
もっと給料が高ければ、こんなばかげたことがなくなると思うけどね>>386

>>400
ご尤もだと思います。

>>386
それって、教室案内で室長の写真が無い人？
なおかつコメントも無い人？

表面では立派（公文式のコピー）だけど・・馬場ってやっぱ馬鹿？
頭冷やせｗ
　　飼い犬から蹴りを入れられる馬場の図
　　　　　　　　↓□□教室の○○室長
──　=≡∧＿∧　=！！
── =≡（　・∀・）　 ≡　　 　ｶﾞｯ　　 　 ∧＿∧
─　=≡○_　　 ⊂)_=_　 ＼ 从／-=≡ ｒ（ 　　　）
──　=≡ >　　 ＿_　ノ )）< 　 ＞ 　-=　〉馬場 つ
─　=≡　 (　／　≡ 　　 ／VV＼-=≡⊂ ､　　ﾉ
── .=≡( ノ　=≡　　 　　　　　　　　-=　 し'
￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
.　　　　　　　　　　　　.│
.　　　　　　　　　　　　.│
.　　　　　　　　　　　　.│地上１１９ｍからのやればできる
青山パークタワー　 .│

問１　□□に入る地名を答えなさい
問２　○○に入る個人名を答えなさい
なお、>>386のレスを参考にしても良い

地上109メートルから落下しても、
スモールステップで落ちれば助かる。

そう、やればできるんだ。

↑スモールステップダウンじゃん

>>404
青山パークタワーが１１９�bから１０９�bに
１０�bも低くなった怪。

とりあえずage

>>404

馬場代表は立派な人です
どうしてみんな揃って悪口を書くのだろう
子供たちにそんな醜い姿をみせていていいのですか
いけないことですあなたがたは間違っています
ベストを尽くして頑張って下さい

>>409
最近、場という文字を見ると脳内で鹿に変換されてしまいます。

ん、どうなのぉ？いいのぉ？
井之上さんいいのぉ？そんな言い訳してていいのぉ？
どこの室長切るのぉ？ん、ねぇ、なんて教室なのぉ？
言わないのぉ？言わないと切れないよぉ？切らないでいいのぉ？
ん、どこなのぉ？ん、なんて室長なのぉ？ねぇ？
ん、そこに責任押し付けてほしいのぉ？ここぉ？ここぉ？
ここでいいのぉ？ねぇ？理由書かないでいいのぉ？ねぇ？
それじゃ切れないよぉ？ん、ブーイング出ちゃうよぉ？ねぇ？
切っていい？辞令出しちゃっていいのぉ？ねぇ？
あー、すごい。ねぇ？すごいよ？ねぇ？
ダメだよぉ？ちゃんと責任の押し付けしなきゃ？
押し切りしなきゃ裏切られちゃうよぉ？ねぇ？いいのぉ？
ねぇ？裏切られちゃっていいのぉ？
あー凄い、こんなに煽られちゃって、ブーイングがすごいよぉ？
いいのぉ？いいのぉ何人も社員の人生狂わせちゃっていいのぉ？
ここで切っちゃってもいいのぉ？まだ２００教室も行ってないよぉ？
いいのぉ？室長の首切りしていいのぉ？それじゃ切るよぉ、切るよぉ、
あっ・・・

あっ・・・って、おい。

>>409
縦読みでつか？？

>>409
角度が違うとおもいまつ

>>413
藻前はｱﾌｫか。
よく読め。

馬場代表　は　立派な人です
どうしてみ　ん　な揃って悪口を書くのだろう
子供たちに　そ　んな醜い姿をみせていていいのですか
いけないこと　で　すあなたがたは間違っています
ベストを尽くし　て　頑張って下さい

もう秋なのにそりゃつっこみたくもなるわな。

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なんで青山パークタワーが出てくるの？

今回の八ヶ岳どうなのかな？

俺、ここでバイト決まったばかりで、まだ生徒も持ってないんだけどもう辞めたい。
でも、面接のときに長期希望って書いてしまったし。
みんなはどう言って辞めてるの？

補足すると、バイト決まってまだ５日目です。
やれるかなあ〜と思ったんだけど、むっちゃ忙しそうですね。
大学の方の勉強ができなさそう。
５日目でやめたりしても良いかな？室長自身は良い人なんですが。

>室長自身は良い人なんですが。

お前は日本語が変だから、さっさと辞めた方がいいよ。

あれ？
室長は良い人なんですが。

これでOK？

でも、「自身」は、体言に付いてその語を強調する場合にも使える。
この場合は、「システムは最悪」だが「室長は良い人」のように
対照的に用いているのだから「室長自身は良い人なんですが」でもOKなはず。

それよりも、何て言って辞めようか？

>>423．424
アナタが女性で室長が男だったら
女性ならではの病とかでっち上げれば何とかなる。
漏れはそうした。

425さん、ありがとうございます。
残念ながら、私も室長も男です。
まだ生徒も持っていないし、「学校が忙しくなって」で良いのかな？
でも５日しか経ってないっていうのが・・・

>>426
そっか…でも続けると、他の講師から引継ぎの生徒任されたり
自分にも指名ついたりするから、なおさら辞めにくくなるよ。
辞めるなら今しかないと思ったほうがよい。
一番円満に行きそうなのが大学関係の理由。
保険かけときたいなら、親の転勤・倒産・リストラ等の理由を捏造。
それで切り抜けられると思うよ。
ちなみに芝居をするときは、室長の目を見て話す←嘘がばれづらい。

>>425さん
なるほど、確かに「辞めるなら今しかない」ですね。
こういう場合、室長が良い人だと言いづらいですね。
とりあえず明日、電話してみます。

この前の室長会議で
この塾は終わったと確信しました。

代表の話はそれなりに理解できたが、
猪上がみんなの気持ちをぶちこわした。
なんで自分がまず反省しないのか？
それぬきで僕らに反省しろなんて。
パトカーを酒酔い運転してきた警察官に
職務質問だれてるような気持ち。

今度の募集期は去年よりもひどくなるでしょう。
幹部と現場の温度差を代表は感じ取ってるはずなのに、
代表はこの局面でハワイ旅行中だって。

代表早く気づかないと。

この塾はもうとっくに終わってるはずだが。つぶれていないだけ。

辞めたいなら教室に行かなければいいのに。
なんでそんな責任感をもつわけ？
そういう講師の気持ちを悪用して成り立ってる塾なんだよ。

１ヶ月以上ここで働いていてこのことを感じない奴は頭がいかれてるよ。
そう。反論をしようとしたあなたのことです！

「働いた分だけ賃金を払う」小学生でも分かる常識がないこんな塾は
潰れてしまえぇぇぇぇぇぇぇぇー！

「やればできる」を生徒に感じさせろと言う割には
講師には「やっても無駄だよ」と言わんばかりの時給。

猪上さんの旦那さんは
リストラされて今は
自宅でチェロの練習をしてるんです。
自宅で響く悲しいチェロの音色。
復讐の対象はｔｋｇの社員なんです。

俺嫌だよもう。
井之上さんと八ヶ岳いくの。
俺まで悪者になっちゃうよ。

>>433
それってむしろ八つ当たり。
子供いるの、猪婆さんには。

>>435
？抜けていましたｗ
やっぱり、あの人小梨だよね？
子供がいるような雰囲気じゃない。

>>433
子供ってどこにいるの？
だれの子供？
例のうわさになってる講師が親？

とにかく前にもまして
エリアの飲み会は
彼女の話で持ちきり！
マネージャーが率先して
悪口いってるんだもの。
正面きって言えばいいのに！

彼女に仲間意識もってもらおうと
思われても、こちらからお断りしますよ。
今、県内某所から飲み会実況中継中です！

井之上さん！
会議で涙組んでた代表が、今
なんで彼女と旅行いってるの？
会議でいってたことと違うじゃないの？
僕たち誰を信じればいいの？

>>437
ごめん、旦那がいるっていうから
子供いるの？って聞きたかったんだよ〜〜〜
？を入れ忘れたんだよ〜〜〜

今多数決をとってます。

ｔｋｇが根っから好きで今までの責任とって
室長からやり直すと思う人。

本部に戻ってさらに権力を振り回すだろうと
思ってる人。

ディベートが始まりました！

>442
主語は異能絵？

日本語も出来ないような香具師が、多数決取っても無駄。
氏ね。

いい会社じゃないか
普通の会社だったら、鶴見大学文学部ってだけで人生終わりだよ
でも、やればできる
それを身体張って実際に子供たちにその姿をみせているんですよ
素晴らしいじゃないですか
ひとりひとりの個別指導
まさにそのとおりです

気　の　緩　み　が　原　因　

膣　の　緩　み　が　原　因

>444
これを読めば納得できます！

http://www.web-entry.ne.jp/kobetsu/student/html/site/interview_s5.html

>>447
私達講師はこんなに素晴らしい人たちの支援を受けて子供たちに接しているのですね
なんて素敵な仕事なんでしょう
（死んだ魚のような目をしながら棒読み）

藻前ら、そろそろ授業始まるyo!
30分前に来て、準備準備。

♪あ〜る晴れた、夕〜暮れ
♪教室へ向かう足〜
♪電車〜が、ご〜とご〜と
♪講師をのせていく〜
♪かわいそうな講師〜こきつかわれてるよ〜
♪かわいい講師には時給UPだ〜
♪ドナドナドーナド〜ナ・・・・・・

労働基準監督署にいってみる香具師が1人もいない会社がたどる運命は

ど　こ　も　同　じ　

小さいことすら満足に対処できる従業員がいない会社って事だろ？ｗ

辞めてよかったわ♪
今の個別指導塾は、一切時間外労働なし。
おまけに時給も高い。

漏れ元社員だけど、マジ辞めてよかった。
心も身体もぶっ壊れる直前だったからな。
今いる社員、何考えてんだろ。
希望なんか持っちゃってんのか？
講師のほうがよっぽど良い言い分もってるっつの。

何？井上って鶴見大学文学部卒業なの？

age

age

age

TKG社員が戯れるｽﾚ

age

裏切り者の室長の情報うｐキボンヌ

　　　　　　　　 し!　　　　　_　　-──　‐- 　　､　 , -─-､　-‐─_ﾉ
　　小 馬　　　 /／￣＞ ´ ￣　　　￣　　｀ヽ　 Y　 ,　 ´　　　　　） 　 鶴　え
　　学 鹿　　　 L_　／　　　　　　　　　　　　　 　 ／　　　　　　　 ヽ　 見　 |
　　生 が　　　　/ '　　　　　　　　　　　　　　　　'　　　　　　　　　　 i　 大　マ
　　ま 許　　　 /　　　　　　　　　　　　　　　　 /　　　　　　　　　　 く　？!　 ジ
　　で さ　　　 l　　　　　　　　　　 ,ｨ/!　　　　/　　 　/l/!,l　　 　 ／厶,
　　だ れ　　 i 　 ,.lrH‐|'|　　　　 /‐!-Lﾊ_　　l　　　 /-!'|/l 　 ／｀'ﾒ､_iヽ
　　よ る　　　l　 | |_|_|_|/|　　　 / /__!__ |/!ﾄi　　　i/-- ､ ﾚ!/ 　 /　,-- ﾚ､⌒Y⌒ヽ
　　ね の　 　_ゝ|/'/⌒ヽ ヽﾄ､|/　'/￣｀ヾ 、ヽﾄ､Ｎ'/⌒ヾ　　　　　 ,ｲ￣｀ヾ,ﾉ!
　　 l　は　　「　　l ′ 「1　　　　　　 /てヽ′|　|　|　 「L!　　　　　' i'ひ}　　　ﾘ
　　　　　　　 ヽ　 | ヽ__Ｕ,　　　　　 ､ヽ シノ ﾉ!　!　|ヽ_､ｿ,　　　　　 ヾシ _ノ　_ﾉ
-┐　　　　,√　　 !　　　　　　　　　　 ￣　　 ﾘ l 　 !　￣　　　　　　　￣　　 ７/
　 ﾚ'⌒ヽ/　!　　　 |　　　〈　　　　　　　_人__人ﾉ_　 i　　く　　　　　　　 　 　 //!
人_,､ノL_,iノ!　　/! ヽ　　 r─‐- ､　　 「　　　　　 Ｌ_ヽ　　 r─‐- ､　　 u　　ノ/
　　　　　　/　 /　lﾄ､ ＼　ヽ, -‐┤　 ﾉ　　キ　　　 了＼　 ヽ, -‐┤　　　　　/／
ハ　キ　　{　 /　　　ヽ,ﾄ､ヽ/!｀ｈﾉ　　）　　モ　　　　|/!　「ヽ, `ｰ ／）　　 _　‐'
ハ　ャ　　 ヽ/　　 r-､‐'　// / |-‐ く　　　 |　　　　 ＞ / / ｀'／／-‐､　　　　／
ハ　ハ　　　 ＞ ／＼＼// / /ヽ_　 !　　 イ　　　 （　 / / ／／　　/　`ｧ-‐ '
ハ　ハ　　　/　/!　　 ヽ　　　 レ'/　ﾉ　　　　　　　　＞　 ' ∠ 　-‐　￣ノヽ　　　/
　　　　　　 {　 i　l　　　 !　　　　/　 フ　　　　　　　/　　　　　-‐　/￣/〉 〈 ＼ /!　

鶴見大の下で奴隷のように働いてしまう東大の講師っているの？
さすがに東大でＴＫＧの講師している人間はいないだろうな

>>462

確か文１と文3がいた気がする

>>462
教室に理系学部の講師がいますた。
優秀で高校生に評判良かったよ。

>>462
結構たくさんいた。
文系も理系も。
長くいる香具師もいれば
すぐやめる香具師もいた。

>>４６２
東海大の間違いじゃないの？

>>462
立地的にキャンパスに近い教室ではかなりいると思う。
ちなみにＮＰ里教室では最盛期6人もいた。
日東駒専のおいらとは異次元の授業をしていた。
何でＴＫＧで講師やってんのか聞いたらひまだからって言ってた。

>>467
ともだちがいないから…だったりして

どうせ、もう講師のなり手がいないんだったら「出会い系」として
講師募集してみれば問題解決になる　　　と思う

エルベのほうがいいですよ

あのさちょっと聞いてくれよ、
今日講師用のパソコン使えなかったから室長のパソコンでヤフー開いたのよ、
で、ちょいと教材に使えるページでも探そうかな、と思い検索欄をクリックしたのよ、
下に検索履歴が出て来て

ロリータ　ロリコン　幼少女　広末のアイコラ　７歳のまんこ　８歳のまんこ　９歳のまんこ
１０歳のまんこ１１歳のまんこ　エヴァのエロパロ　ナルトのエロパロ　ガンダムSEEDのエロ
ホルモン男　ワンピース　ナミ　ぱんちら　ネットのエロマンガ　ねぎまのエロパロ　エイケン１８禁CG
そしてトドメに　

　　　　　　　　　　　　　　　ス　ク　ー　ル　水　着



俺はもう限界だと思った。






来週に辞める意志を伝える

コピペご苦労さん。勉強しろ、ヴォケ

いいかおまいら、教室には授業開始３０分前には来ていること
その間に教材は完全に揃えておくこと
室長の許可が無い限りコピーは絶対に禁止（全て）経費削減のため！！
まちがってもお前ら講師はコピーを使うな、命令だ

八ヶ岳で洗脳した俺様の下僕が見張っているから、絶対に見逃さないからな
まあ、八ヶ岳研修に選ばれた優秀な講師におまえらみたいなクズが勝てるかな？
無理だよな。ムリムリ。
彼らは１１月分から時給も上がるし、手当てもつくんだよ
それほど期待されている人材だ。お前らとは出来が違うんだよ
むかつくか？だったら彼らを無視してみるかい。それもできないだろ
だったら言う事を聞いて黙って働け

コピペご苦労さん。勉強しろ、ヴォケ

みなさん。こんにちは。
私は現在鶴見大学で家庭科を教えているボブといいます。
井之上さんのことにみなさん興味をもたれてるようなので
彼女の学生時代のことをお話しましょう。
井之上さんとは今から約２０年くらい前、
まだうちの大学が学校法人ではなく、
駅前で「鶴見大学文学部」というちいさな食堂をやっていたころに出会いました。
店に張り出していたパート募集をみて
何を勘違いしたのか
「私ここの大学にはいりたいのですが、偏差値は気にしますか？」
と飛び込んできたのが最初の出会いです。
みなさんが今いうところの直来でした。
この娘はよっぽど大学に入りたかったんだろうと、
やればできるを実践したかったんだろうと、
また、当時の私もいずれ本当の大学をたてるぞと思っていたので、
そこから二人の奇妙な師弟関係がはじまりました。
もちろんはじめは個別指導でした。
つづく

↑つまんねえよ、馬鹿

なんか、さいきん、つまらん。
つーか、がせねた、だけだし。
もうさ、やめよう、つかれる。

生徒の成績が上がってんのに、俺の時給は上がらない。
生徒の成績が上がってないのに、時給が上がってる講師がいるのに・・・？
教務能力重視じゃないの？
どうすれば時給があがるの？

ストライキ

それじゃガセネタを一つ
東京都中央区佃一丁目１１番９−１８０１号
↓（平成１４年３月１日住所移転）
東京都千代田区紀尾井町１番２号赤坂プリンス・レジデンス７０２号
↓（平成１５年７月４日住所移転）
東京都渋谷区渋谷一丁目１９番１８−３００１号

ある引越しの好きな
　　　　　　　　　　　　　　 _.. ..‐::´／
　　　　　　　　　　　　　_/::::::::::::/
　　　　　　　　　　　＿/:::::::::::::/　＿＿＿_
　　　　　　　　 ,..::::´:::::::::::::::::::::￣:::::::::::._／
　　　　　　　／:::::::::::::::::|　ヽ､:::::;::::::::::::／
　　　　　　 /:::::::::::::::::::::|´|ヽ　　　|/_:::.::／
　　_ .. -─':::::::::::::::､::|｀'　 　,　　　.!::∠
　　｀''　‐-.._:::::::;-‐､｀（●）　　（●）　|::::｀::-､オッス！オラ４５歳東証１部上場企業代表取締役社長！
　=ﾆ二::::::::::::::::|６ 　 　＼＿＿_／､｜　-──｀ 会社の経営がやべえ状態だってのに
　　　　‐=.二;;;;;｀‐ｔ　　 　＼／　　ノ　　　　　　　なんだかすっげえワクワクしてきたぞ！
という人の華麗なる転居履歴のガセネタ

>477
教務能力は２の次です。

１.どれだけ、生徒の授業コマ数を増やすか。
２.主任となり劣悪な環境下で仕事をこなすか。
３.いかに週の内たくさん授業（バイト）にでるか。

ということが重視されます。

あなた新人かな？
１年もやるとそれくらい分かってくると思いまつが。

井之上さんの最終学歴が鶴見大学だっていうのもガセネタです
みなさん信用しないで下さい！！
ちゃんと削除依頼だしてくださいね。

じゃあどこなんだよ。はっきりしろ。
ガセネタだってんなら、反駁してくれ。
確かな情報を提供しろよ！！！

この会社本当にダメダメだよ。
はやくつぶれてくれ！！！

コピペご苦労さん。勉強しろ、ヴォケ

>>482
たしか、慶応とか言ってたそうな・・・

>>480
>１.どれだけ、生徒の授業コマ数を増やすか。
週に１１コマ出勤で、すべて指名の二人持ち。
受験生がコマ数を増やしたから、２人指名をはずしました。
>２.主任となり劣悪な環境下で仕事をこなすか。
主任に誘われたけど断りました。
>３.いかに週の内たくさん授業（バイト）にでるか。
週4で11コマは少ないの？

>>481
ご本人光臨ですか？

>>481
たしか、立教とかいってたような・・・

>486
主任に誘われたけど断りました。

これが問題と思われ。

それから、今バイト初めて何か月？
１年くらいなら1050円が普通か。深夜のコンビニより安い(藁)

ちなみに漏れは今４年目でつ。
ようやく1200円台でつが、これはかなり良い方と思われ。

ここの時給はそう上がるもんじゃないよ。
がんがれyo!

週4で11コマは多いほうです。献身的ですな。
もしかして週末も補講とかやっちゃってるタイプ？

>>481
えー！わたしは早稲田ってきいてるよ。サークルの話でもりあがってたもん。

>>481
私は相模女子大の夜間っていうのを
確かIR資料かなんかでみましたよ。

>>489
1050円ならいい方じゃない？
だって、１年２０円ぐらいしか上がらない。

都内某所では現在２ケタいるらしいよ＞東大生

俺は今ちょうど入って半年で、1040円です。
主任もやって、八ヶ岳にも行って、週4で働いて、
かなり尽くしてる印象を与えてるはず。

個別指導のバイトしています。
質問ですが、授業以外の業務に対して給料もらっている人ってどれ位います。
今の所は週に1回のペースで全講師が集まってミーティングをしています。
大体2時間くらいかな。これって一応拘束されているわけだから
給料もらっても良いと思うんだけど。
労働基準法的にはどうなんだろう?

>>496

今までさんざん議論されてきたからもうそれ系の
ネタはいいよ。
不満、疑問があるなら労働基準監督署に行け。以上。

>>481
大学なんて、どこ出てても一緒だと思うけど、猪之上はなんで自分の経歴を隠したり
嘘ついたりするかな。講師に対して嘘ばかりついていると、だれも、何をいっても信
じなくなるよ。教室には本当の自分をみせにきてよ。

>>498
君は、いい大学を出ているから、そう思えるのであって、、、、

明るいニュース！
役員任期が短縮だって。
やっと代表、井之上に踏み込むハラをきめたらしい！
これからこの塾、よくなるぞ！
みんな代表の思いを汲み取ってがんばろうよ！
「月島の春」だね。

http://www.toyokeizai.co.jp/data/shikiho/yakuin.html
日本の上場企業の役員約36,000名の最新人事情報
役員四季報　上場会社版
2004年版　2003年9月8日発売

東洋経済新報社
価格3600円（税込）／Ｂ６変型判／年１回（９月）発行
これで調べれば井之上さんの学歴の高さが証明できるよ

イノウエさんが降りようがなんもかわらない。
どれだけ現場の現状を把握してる？どれだけの改善案があるんだ？
ここにイノウエバッシング書き込んでる社員はどれだけ楽するかしか考えてないのか？

久子
おまっ、マジすげぇーョ！！！こんな言い訳するなんてさ。
できねえよ凡人の俺にはさ。まじキレテルョ。
エッジ効いてるよおまっ！きっとお前は盗んだバイクで走るんだろうな。
俺には出来ねェョ！！！ うまく言えねぇけどこのスゴさってなんだろう？
「北斗の拳」でいう闘気？「聖闘士星矢」でいう小宇宙？
「頭文字D」でいうオーラ？「セーラームーン」でいうエナジー？
「Zガンダム」でいう最終回のアレ？「Vガンダム」でいう最終回のアレ？
「ドラゴンボール」でいうかめはめ波？「ジャイアントロボ」でいうビッグバンパンチ？
「るろうに剣心」でいう天賭ける龍の閃き？「Gガンダム」でいうハイパーモード？
「マクロス７」でいうアニマスピリチア？お母さんって呼んでいいデスカ。
ていうか俺さー、実はここ１週間ずうっとみんなが楽しめる楽しい教室
を作ろうかって考えていたんだよね。
毎日毎日ひたすら考えていてさあ、でも全然思い付かないんだよね。
やっぱり俺の才能じゃ、そういう楽しい教室作るのって無理なんだろうなあって、
あきらめたとこなんだよ。
それなのにさ、今ここ見たら、どうよ。こんな面白い言い訳が書いてあるじゃない。
ホントびっくりしたよね。マジ、え、ホント、こんな面白い言い訳をデッチ上げる奴
がいたのかよーって、マジで驚いたよ。すごいね、あんたマジですごいよ。最高だよ。
どうやったらこんな面白い言い訳を思いつくんだろう。感心しちゃうよ。
俺じゃ絶対無理だよ。不可能だよ。あんた天才だよ。すごすぎるよ。
ホント才能が社内文書の題名にあふれ出てるよ。並じゃないよ。とび抜けた才能だよ。
こんな才能の持ち主がどうしてＴＫＧなんかにいるのか不思議になっちゃたよ。
ホント、俺あんたに惚れたよ。あんたの吐き捨てる言い訳をもっと聞いてみたいよ。
もっといっぱい逝ってよ。この板をあんたのレスで埋め尽くしてくれよ。
そしたら、ここも盛り上がるよ。きっとあんたの吐き捨てた言い訳を見に世界中の人たちが
やってくるよ。インド人もやってくるよ。中国人だって見に来るよ。アメリカ人だって、
ホント世界中の人たちがここに集まってくるよ。みんなあんたの空論に驚嘆するよ。
ニッポン人にもこんなすごい奴がいるのかってみんな感心するよ。

久子って名前は、確か女の子につけてはいけない名前。
女の名前十悪の中の一つだ。

キク、ハナ、ハル、スエ、ヤエ、チヨ、トキ、ヒサ、キミ、キヨ

キヨじゃなくて、クニという説もあり

>>502
改善案
もしも、講師が授業の準備をしていなかった場合
生徒を一分待たせたらいくらになるか解りますか？
正解は1分50円です。

だから、コピーを取りにいって5分待たせたら250円
もしも、生徒からの質問に答えられなくて、10分待たせたら500円
生徒を待たせたら、それだけ生徒に金銭的な負担をさせてしまうんです

だってさ
八ヶ岳洗脳馬鹿にこういわれたとき、
本当にぶちきれそうだったよ

だったら、１：２なんてやめろ。
これでも、生徒を待たせるのだったらそいつは無能。
講師を首にしろ！！

それから、俺の給料もっと上げろ。そうしたら、マシなアイディア出してやるよ

改善案
ＴＫＧクラブを廃刊にする
その金があったらチラシでも新聞に折り込め

誰がやっても１分５０円だというなら、
いっそのこと、全員の時給を一律1000円にしてしまおう。
何年やろうが、何をしようが、いっしょだ。

そしてその分生徒の授業料も学年・地域関係無しに一緒にしてしまおう。
そうすれば、生徒も増える。がはは。


けれど、講師は辞める。とほほ。

ちなみに、減益だが、ちゃんと黒字で利益でてんのに
この夏ボーナスが出なくて、ぼっこぼっこ社員が辞めてるらしいが、
おまいらの教室は平気か？あ、社員ばっかだっけ、ここ。
今期の黒字は社員のボーナスカットのおかげですわ。

ってか、役員給与？はもちろんすげー削ってるんでしょうな？

>>506
>生徒を一分待たせたらいくらになるか解りますか？
>正解は1分50円です。

なに単純計算してるの？
生徒の1回の授業料の全てが授業に使われてないじゃん。

法人税・事業税・光熱費・テナント料・管理費・雑費・人件費etc・・

この中で生徒の成績をあげるために直接関係するのは、
人件費（講師のバイト代）だけじゃない？
だったら、1分１７円だよ。

ここの社員はあーたま悪いなぁ。
50円とかいった人、なんか言えよ。
全てを否定してやるから。

そういえば、本当に30分前出勤になるの？
そういう話でてないんだけど。

終礼で
「エリア間で教室を行き来して見学しあう企画」
がある、と聞きましたが。
どのエリアもあるのかな？

そんなことより早く室長移動してくれ。
新人がみんな使えない。
馬鹿は馬鹿しか採れないんだな。

でも井之上さん。
今期で退任しても
今期の数字責任は株主に対して
負わなきゃいけないんだよ。
そのへんは監査役の人が
過去に充分経験してることだから
是非聞いてみて！
資産整理は終わっているの？
あと一ヶ月ちょっとだよ。
ぼくらにも水面下で色々ヒアリングしてくる
人たちがではじめてるから。

一人一分50円なら、エクセレントは？
俺も1分50円って話をいきなり、八ヶ岳逝った香具師から聞いた時
こう切り返そうかなとか頭をよぎったよ
そいつ、「新演習」の内容が理解できてないから、たまたま来てた俺に聞いてきたんだよ
もちろん、俺はきちんとどう教えればよいか、他の学習内容との連携までおしえたよ
その時間は大体2分くらい。（俺がその生徒に教えた方がよかったかもな＝ポイント押さえて教えることができるから）
一体いくらになるの？

だいたい、八ヶ岳の研修自体が外部発注。そして日程も思いつきで決めたから
こういういい加減な計算が出てくるわけでしょ。＞ねえ馬場さんよ

それに減益になった原因は講師には全くないからな
「講師の給与」は「固定費」ではない！！！＞脳みそ活性化してよく聞け＞＞馬場！！
「生徒の受講したコマ数」に比例する

TKGのスレに名前出された役員、社員の首切ったほうが早く会社の経営立て直せるよ

>>509
私は、30分前には教室に来るように室長から言われました
他にもコピー禁止とも言われました
命令だということです
教室によって違うのではないでしょうか

うちは、みんなコピーしまくりだけど・・・

>>513
30分前に来てその分の給料出るの？
命令ならもちろん出るんだよな？
ウチの教室はまだ何も言われてないけど

コピーなんてやりたい放題でしょ！？私物コピーだってバレやしないし。

私物ｺﾋﾟｰは大体ばれてる
黙認されているだけ
ｺﾋﾟｰ用紙の消費量で
判断できます。
だって、普段使われない
Ｂ４用紙が激しくなくなるのは
学校のﾃｷｽﾄ･教科書
ｺﾋﾟｰしてるからでしょ？

>>517
ん？問題集で見開きB4結構あるけどなｗ

給料でなくても30分前には来いってことなんだろうな、多分
俺も主任から20分前に教室入ったら「おせえよ」って
もう刺すか刺されるかってくらいの殺伐さが周囲に漂ったよ
それで、経費削減のためコピー禁止
おめでてーな

テキストくらい買ってもらえよ
コピーしている段階で「自分は生徒の能力を測る力がありません。
だから生徒に合ったテキストを選ぶ能力が無い三流講師です」と
宣言しているようなものだ
もっと、生徒の事を親身になって考えよう

給料が払われない時間を強要するのは

違　法　で　す　。

証拠固めれば、強要罪適用まで可能。

でも、その前に示談うってくるので、賠償ｳﾏｰ。

労基署があてにならないと思ったら、裁判だなｗ

仕事は続けたいが、その待遇に違法性が絡んだときは

マジでｳﾏｰ。

うちじゃ、授業始まる１０分前に来るのもいますよ。かなり、適当なとこですね。
はっきり言って、続けたいしごとじゃないです。生徒は大切でも、システム的には
ありえないって。みんなどれくらいやってるんですかね？

まともな人は1年ぐらいでいなくなるね

>授業始まる１０分前に来るのもいますよ。
居ますよじゃ無くて、就業規約に10分前って書いてあるんだから無問題。

>>518

1週間でB4一締め消費されるってことは
普通に教材ｺﾋﾟｰしてるだけなら
ないとおもうんですがねぇ

室長でさえ、結構コピーしているしどうでもいいんじゃない？
１年も続く人は、頑張りますね。半年や、１日で辞める人もかなりいると思いますよ。

>>527
室長は仕事なんだしコピー使って当たり前じゃん
それと講師の私用コピーは別
室長の仕事の効率があがるコピーは認められて当り前

俺私用コピー何千円分もやってるなぁ
何も言われないけどね。

コピー禁止って
初回授業の生徒はどうするの？
生徒全員にテキストを買わせるなんてﾊﾞ ｶ ｹﾞ ﾃ ﾙ

ﾃｷｽﾄは無理に買う必要はないと思うが
その回その回でｺﾋﾟｰを１,２枚渡して
鞄の肥やしにしてしまうのが
ｱﾎﾟｰﾝ(゜o゜)

（１）テキトーにコピー
（２）問題を勝手に解かせる
（３）解答集を見て雑談しながらテキトーに丸つけ
（４）間違ったところをもう一回やらせて
（５）適当な枚数のコピーを宿題として持たせる
（６）できたら誉める、できなかったら励ます

毎回これのくりかえしで良し
できようができなかろうが関係なし
これがウチの教室のデフォルトです
おかげでチョー楽

テキトーなテキストを最初に買わせたほうが楽
コピーめんどい

独自でテキストつくればいいのに。
あ、SSテキストみたいな、アホなんじゃなくな。

>>534
SSテキストを全員標準で使えば問題なかろうが

今度の中３の冬期講習は
http://www.soiku.co.jp/
にお任せしたらどうですか？
プロの講師が丁寧に教えてくれるよ　教え方のへたくそなDQN大学生講師よりも
良い結果を生むと思いますが

>>437
井之上と噂になった(なってる？)講師ってどんな奴？

池面で池沼

>>535
計算問題で方程式までしかないのに？（ｗ

＞＞
(笑)どこの教室よ！アフォな学生なんだろな。

>>534
独自でテキスト作るって誰が作るの?
そのために､人を雇わなきゃ無理じゃない？

独自に別の会社に委託して作ってもらえばいいじゃないのかな
研修（東京国際フォーラム、八ヶ岳）みたいに

旺文社とか
くもんとか
Z会とか
駿台とか
学研とか
ベネッセとか
金さえ払えば全部作ってくれるからそれで問題ないよ
言わなきゃ誰もわかんないから

それで､独自テキストってなんか詐欺っぽいＹＯ〜

会社自体が全部丸投げしてるとこだから無問題
室長は勧誘と金の回収しればいいんだよ

https://www.sundai-kobetu.co.jp/teacher.htm
駿台の個別の教師のレベルとＴＫＧの講師のレベルの差を見てみよう
東大なのにＴＫＧで講師している香具師は、駿台じゃとおらないレベルなんだろうな
よかった偏差値５０以下で

ちなみに、SSテキストは旺文社に害虫です。本体でなくて、子会社だけど。
こういう感じっていうのだけ伝えて、中身は旺文社が作ってるはず。

自社で作るより安いし手間要らず。人・金・ノウハウないからね。
大体、個別なんだから、全ての生徒に当てはまるような汎用教材って無意味でしょ。
そうすると、量が出ないからペイしない。もちろん単価も高くなるし。
一般にも売り出してっていうぐらいにならないと、元取れないんじゃん。
ま、一般に売りに出してもだめだろうけど。

手っ取り早いのは、つぶれかけた出版会社買い取るのかな。何かそんなことやってなかったっけ？
金は持ってるし、利益上がってるうちがチャンスだと思うんだけどな。

個人的に希望なのは、数学なら公立入試の小問総合を10問づつ集めて作ったやつ。
1年から3年までの計算がばらばら10題のってる。後半に行くと、図形や関数なんかも出てきて。

でも国語とか著作権からみで作って売って儲けるのって大変そうだね。

全ての生徒に合った教材など存在しない

教材研究や教務にお金をかけない言い訳としては最適ですね

うちは私用で使ってるんじゃないけど、かなりコピーしてる。だから、毎時間
列とかできてる。むしろ、問題集を席に持ち出すならコピーしろと言われてるし。

ここは講師や生徒は喰えるの？

>549
それやって訴えられた講師が昔いたそうだよ。
ま、いくら周りの女に相手にされないからって（ｒｙ

喰えるんだ、じゃあやろうかな

>>546

>個人的に希望なのは、数学なら公立入試の小問総合を10問づつ集めて作ったやつ。
>1年から3年までの計算がばらばら10題のってる。後半に行くと、図形や関数なんかも出てきて。

そんなん有志で作ったヤツ、教室に出回ってません？
香具師でつか？

>>551

死んでください。

>>553
嫌です

TKG用の教材をつくるとすると、ある程度のレベル別にして、
くもん式のような解答に至るまでの過程を繰り返しさせて
「問題を解けるようにする教材」というのは意義があるんじゃないだろーか。

＞＞５５１
井之上は講師を食ったようです。

じゃあ、公文に頼んで作ってもらおう

　　　＿＿＿＿＿＿＿＿　　　 　　　 　　..:;;　　　|　　　　　|　＼
　　　|＼＿＿＿＿＿＿__＼　　　　　 .:.;;;:,;:. 　　　|　　　　　＼商 ＼
　　　|　|　　　　　　|　 　 ￣_| 　　　　.:.;:;:.　　 　 　|　.. 　|＼　　＼魂 ＼
　　　|　|　　　　　　|　　 　 　| 　 　　　 　　　　　　|　　　|　:;＼ 　 ＼　 .|
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｺﾝｹﾞﾂﾓｴｲｷﾞｮｳｾｲｾｷ 　 ＼:　 |　＼|
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>>552
都立入試の小問対策の問題集は作ったことあるよ。
あの８問解ければ４０点だもん。対策しておく価値がある。

>>509
>なに単純計算してるの？
>生徒の1回の授業料の全てが授業に使われてないじゃん。

貰った授業料を無駄にしてることに変わりあるまい。

どこかの家から５０万泥棒した人が警察にとっつかまって
「使ったのは１０万だけ。４０万は恵まれない子供達に寄付しますた」
とかほざいても罪が１０万円分になるわきゃ無いのと同じようなもの。

サービス業なんだから、金払う側の視点も少しは考えようや。

きみたち個別指導の塾講師にならない?
１コマ2000くらい。千葉周辺。週一OK!
したい人はメールで。
[email protected]

井之上さん。
一年間お疲れさまでした。

株価に始まって、既存教室生徒数
売上高伸長率、利益伸長率、こまアベ
講習こま、社内モラル、講師・社員モチベーション
すべての分野で過去最悪の記録がこの一年で
出尽くしました。あとは僕たちにまかしてください。
井之上さんが最後の最後まで使わなかった最後の切り札
「自責性」を最大限重視して代表とがんばります。

学生ですがここの面接を受けようと思ってます。
評判芳しくないようで少々心配ですが・・。

>>564

子どもは好きですか？(←変な意味でなくて)
教えることは好きですか？

この２点の思いがあれば、続けられると思います。
教室によるだろうけど、ｻｰｸﾙ活動の延長のように
通えるところもあるんじゃないでしょうか。

>>564
これらの風説に騙されずに、崇高な理念をもった東京個別指導学院の講師として
馬場代表とともに日本の教育を変えていきましょう
ここの講師になるとスマップの歌が上手になるので、カラオケに女子高生といったときに
ウケるようになるのでモテマス。おかげで6人食いマシた
悪口は全てトーマスと明光の工作員の荒しです、騙されないで下さい

悪口なんてどこにもないぞ。
塾業界全てに適用できる実情話だけ。

>>566

>６人食いマシた

とか言ってんじゃねぇよ、バァ〜カ！

>>560と>>566は明らかに社員だなｗ

>>566なんて3、4行目に社員だと思われないための
カモフラージュもいれてやがるしｗ

社　　員　　お　　疲　　れ　　様　　で　　す　　ｗ

>>560
>>566

は２ちゃんねる対策でつか？

ここって辞めるときには引継ぎとか、なにか書類を書くとかあるんでしょうか？
じつは辞めようか考え中で・・・

>>571
書類はほとんど無かったはずだが、
担当生徒の引き継ぎはちゃんとやらなあかんよ。

>>570
正直、566は対策になってないと思うが（ｗ。
560は俺。大学のときに講師してました。
いまは教育産業とは関係ないところで会社員してます。

>>572
へぇ〜、能無しでも就職できるんだ〜

http://www.kyo-kai.co.jp/
教育開発出版

http://www.ikushin.co.jp/
育伸社

ここの２社のテキストをおもに使っています
だから、ここのテキストに社名入れてもらって使えばカッコイイなあ

>>573
漏れは採用のとき学力試験は一切やらなかった。
やったのは面接のみ。
しかも5回以上。内容は思い出したくも無いが。
勉強は出来なくても就職できますよココ。
もうとっくに辞めたけどね。

>>549

あなたはこの煽りを書いた時、どれだけの人が釣られると思っていましたか？
５０人？それとも１００人？
今現在、モニターの前でどきどきしながらリロードを繰り返していることと思います。
でも残念ながらこのままでは、自作自演でもしない限り
一人も吊られることなく、数々の糞煽りと同じ運命をたどって
奥深く埋もれていくことは確実でしょう。

「俺が書いた煽りは、他の奴らが書いたへたくそな煽りとは一味違う！」
きっとあなたはそんなふうに思っているのでしょう。ですが、
客観的に見てあなたの煽りは、残念ながら「低レベル」と言わざるを得ません。
あなたが書いた「一味違う煽り」というものは、
普段あなたが一笑に付し軽蔑している「糞煽り」そのものなのです。
へたくそな煽りしかできない頭の弱いあなた。
そう、あなたの取るべき行動は煽りを書くことではありません。
自ら、命を絶つことです。

>>560
そんなこと言うなら、金と同じくらい貴重な時間を浪費させられる講師の
視点も少しは考えようやという話にもなるのでは？
まあ、要するに悪いのは生徒でも講師でもなく、この会社なんだよね。
講師が正当な労働をしているにも関わらず、その対価を払わずにあまった金を
ポケットにしまいこんで私服を肥やしているこのクソ会社がみんな悪いんだよ。

>>577
>金と同じくらい貴重な時間を浪費させられる

おいおい、授業中に生徒を放り出してコピーに行くのは
「浪費させられる」じゃなくて「浪費している」だろうに。
時間外労働や３０分前出勤なんかとは全く別問題。

時間外労働と30分前出勤は決定だろ
むしろ投資家の立場からすると
TKGには、
丸石自転車
山水電気
フリージアマクロス
宮越商事
のような一流企業になってもらいたい

>>534
独自でテキストを作る必要ってあるの？
市販の教材で対応できないことって、まず無いと思うけどなあ。

>>546
生徒に渡す教材は汎用でいいと思うけど。
教材の使い方や授業の仕方を変えればいいわけで。

>>574
にいつも著作権無視でコピーしている教材がでてます

>>577
私服はファッションですね
肥やすのは私腹
ファッションもたんすの肥やしにならないようにね

辞めるには、某東京女子大の学生が数人同じ教室にショゾクしていたんだけど
室長が馬鹿でどいうしようもないので集団で辞めたらしい
でも、18,19歳の女性を終電後まで教室に一人一人ずづ面接と称して
残した

セクハラ狙いだろ。ﾚｲﾌﾟ狙いだったのかもな
こうならないための「ＴＫＧから安全に逃げるにはどうしたらよいでしょうか」

>>582
「ポケットにしまう」から私服にしてみたとか（ｗ。

>>581
買ってもらえばいいじゃん。
毎回コピーじゃ金も時間もかかって面倒。

>583
日本語変だよ、能無し！
お前に教わってる生徒は可哀相だよ。

定期的に日本語がおかしい文章がどーん来るのは何故？

こんにちは。TKG人財開発部です。

東京で、9月24日、10月14日

大阪で、10月20日　　にセミナーを行います。

募集職種は、教室マネジメント職。ひとつの支店のリーダーとして

カモである生徒・保護者、低賃金労働者である講師をまとめます。

彼らに疑問をもたせず、死んだ目へ変わっていく姿を目の当たりに

できる仕事です。

今回が本年度の最終セミナーとなります。

皆さんのお申し込みをお待ちしています。

東京個別指導学院　新卒採用者
＜講師＞　６０名（修士２３名）
東京学芸大　１２名（修士４名）
早稲田大　９名（修士４名）
東京外国語大　５名（修士３名）
埼玉大　４名（修士１名）
お茶の水女子大　４名（修士２名）
東京大　３名（修士２名）
上智大　３名（修士１名）
筑波大　３名（修士２名）
明治大　３名
千葉大　３名（修士１名）
慶応義塾大　２名（修士１名）
その他
　中央大院　横国大院　一橋大　東工大院　東京理科大　横浜市立大
　九州大　広島大　同志社大

＜事務職＞　９名
聖心女子大　３名
フェリス女学院大　２名
東洋英和女学院大　２名
慶応義塾大　１名
日本女子大　１名

＜取締役＞
鶴見大学

>>580ｻﾝ
TKGの理念からきてる「スモールステップ」は抽象的なもの。
本当にそれを実践できる講師がどれだけいるか。
大学生講師に果たしてどれだけ実践させられるか。
研修だって時間掛かるし、離職率高いし。
だったら、教材というハードをTKG独自で作って、
生徒・講師に提供する方が分かりやすいんじゃないかと思ったわけ。
スモールステップが教材上にあるわけだから、それに当てはめていけばいい
ので分かりやすいし、誤解を恐れないで言うと、講師の質をそんなに選ばなくなると思う。

正直、よく使われてる高校リードや新中学問題集とかにしても、
問題が少ないと思うこともあるし、もっとこういう問題があった方がいい
（細かくわけた方がいい）とか思うときもあったので534を書きますた。

>教材の使い方や授業の仕方を変えればいいわけで。

これがうまくできる人がなかなかいないからなんですよね。
会社としてはこのへんもう少し考えてﾎｽｨ。

>>541ｻﾝ
そうですね、業者に頼むのがッ手っ取り早くてよいのでしょうが、成績向上率アップに貢献してる
講師や、問題をつくるのに長けてる講師とかに作ってもらうのが個人的にはいいかなと。
現場のことをよく知ってるのは講師なわけで。
ま、問題はどうやって講師を選ぶかってことと、いくら講師に支払うかってことか
と思います。１冊１０万（通年用教材）くらいなら頼まれたらやるかな？

長文ｽﾏｿ。

>>585
>>586
日本語がおかしいとはどういうことでしょうか？
その国の言葉、言語はその国の文化の象徴です。
我々には自国の文化を他国の文化の侵略から守ろうという意識があります。
しかし、島国の日本では他国からの侵略が少ないため、
そのような意識が薄いようです。
そのため、日本には多くの文化が入り混じっています。
文化が変化しているのです。
言語が変化してもおかしくありません。
日本語は日々変化しているのです。
日本語がおかしいのではなく、国語の文法や表現がおかしい
と言うべきではないでしょうか?
「国語」は自国の文化を守るという点では重要です。
しかし、世界では国境のボーダレス化が進んでいます。
変な日本語を使っている人は、時代に対応している人と私は思います。
（中にはそうではない人もいますが。)
逆にそれを指摘する人は、時代に対応できない人です。
マニュアルがない世界では生きていけない人でしょう。
叩き込まれた知識で生活しているのでしょう。

あなた方が講師なら、生徒の解答にたいして正解か不正解の２つしか
ないのでしょうね。
生徒の間違いには１００％間違いといえるものは少ないはずです。
生徒が一生懸命考えた不正解にも正答につながるところがあるのに、
あなた方は全てを否定しているのではないですか？

>>590
>１冊１０万（通年用教材）くらいなら頼まれたらやるかな？

テキスト作りをなめてる。
作ったこと、作ろうとしたことがないの？
きっと、10万じゃ作れないよ。
割に合わない。

>>574
シリウス､キーワーク､小学生ワークに練成テキストｗ
どこの塾でも使うんだよね〜

>>591
583の文章がおかしいと思わないなんて･…。
本当に日本人ですか？

＞辞めるには、某東京女子大の学生が数人同じ教室にショゾクしていたんだけど
＞室長が馬鹿でどいうしようもないので集団で辞めたらしい

最初の｢辞めるには｣が意味不明。

＞でも、18,19歳の女性を終電後まで教室に一人一人ずづ面接と称して
＞残した

だれが、女性を教室に残したのかが不明。

＞セクハラ狙いだろ。ﾚｲﾌﾟ狙いだったのかもな
＞こうならないための「ＴＫＧから安全に逃げるにはどうしたらよいでしょうか」

これも、また支離滅裂。

>>593
あの教材はじつをいうとＴＫＧで編集したものを販売しているんです
とか言ってみる

>>595
へぇー、そうだったんですか〜

と感心したﾌﾘをしてみる

>>590

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　　　　 /.:.:.:,‐'"　〈.:.:.:.:＼.:.:.: ／.:.:___,,,,-‐ __.:.:_,,,,-‐.:.:　　　`､,,_
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>>594
本当ですね。ありえない日本語使ってますね。
能無しはここに書き込まないでほしいですね。
TKGのレベルがばれてしまう。

>>592
いえいえ、全然なめてませんよ。
１冊１０万ってのは講師に払ってくれる執筆料のこと。
実際、他塾の先生は通年テキストで１冊６，７万円の執筆料もらってます。
文脈から分かってもらえなかったでしょうか。

600get ここは２ｃｈだよ 便所の落書きの文法ミスを指摘するのは大人気ないと思うのだがいかがかな？ どちらにしても、ここで金を払えば書いてやると、えらそうな事をいっている奴が、みんなが使える良いテキスト（新中・シリウス以上のもの）が作れるとは思えません。

生徒や講師は喰えますか？

ところで井之上さんが降りたあと、
誰がこの状態を引き継ぐのかな？
素朴な疑問です。

クビになった捨淫から聞いた話だが、この会社、講師が生徒を喰うと即懲戒解雇の上、警察に通報して捜査には全面協力しますと申出るそうだよ。

アトでマスコミにばれたとき、「隠蔽してませんよ、警察に通報済みです」と居直るために・・・・

あれ？女性役員が男性社員もしくは男性講師を喰った場合は
相手男性のほうが、懲戒解雇になってるよ！

ふぇみにんなのか？ｗ

女子供は強いんだよｗ

同意の上での交尾でも、「男に襲われて」、「腕づくで」とか泣き崩れると、男が悪いことになっちまうからなぁｗ

それでもということで女の方をクビにすると、田○○子や福○瑞○の同類に襲撃されマスコミに袋叩きにされる可能性があるからなぁｗ

要するに、表沙汰になったときに言い訳しやすい方のクビを切るという方針、なんだそうだ。

だから、卒業してから喰え
ＴＫＧに通ってない子を喰え
円光ならおっけーだからだいじょうぶ

話変わりますけど赤羽や大宮周辺で雰囲気いい教室ってどこでしょうかねえ？

>>589
>TKGの理念からきてる「スモールステップ」は抽象的なもの。
（中略）
>ので分かりやすいし、誤解を恐れないで言うと、講師の質をそんなに選ばなくなると思う。

本当にそこまでやったのが「公文式」ってことになるかな。

>正直、よく使われてる高校リードや新中学問題集とかにしても、
>問題が少ないと思うこともあるし、もっとこういう問題があった方がいい
>（細かくわけた方がいい）とか思うときもあったので534を書きますた。

演習量を増やすなら、問題集をもう２冊使うとか、学校で使っている
サブの問題集をやっちゃうとか。最初の解説では教科書の問題を使って
問題集はその後にやるとか。まあいろいろ手はあるわけで。

>>教材の使い方や授業の仕方を変えればいいわけで。
>これがうまくできる人がなかなかいないからなんですよね。
>会社としてはこのへんもう少し考えてﾎｽｨ。

集団授業でなおかつ生徒一人一人に目配りしてってのは大変かも知れないけど
目の前の生徒に対応するだけなのがそこまで難しいかなあ。
生徒が違うのに画一的な授業をする方が信じられないんだけど。

>>600
どこをどう読めば「金をもらえば書いてやる」と言うふうに書いたと
捉えられるの（ｗ

>演習量を増やすなら、問題集をもう２冊使うとか、学校で使っている
>サブの問題集をやっちゃうとか。最初の解説では教科書の問題を使って
>問題集はその後にやるとか。まあいろいろ手はあるわけで。

そうですね、うまい講師の人ならそうするでしょう。
しかし、そういう授業を展開する方法に自ら気づく人と
そうじゃない人がいると思うんです。
こうするんだよって言ってもうまくできない人がいるのも事実です。
どういう問題が適切で、どういう順に進めたらいいかというのが分からない人もいます。

もちろん、テキストを作るとなると簡単にはいかないでしょう。
>生徒が違うのに画一的な授業をする方が信じられないんだけど。

ただ、テキストを作る＝画一的な授業をするということではないんです。
いろんな問題集からいろんな問題を引っ張ってくるんだったら、
スモールステップで進められる問題が１冊にまとまってたらいいのに...
という感じなのです。

この辺でこのネタは終わりにします。
お邪魔しますた。

質問ですが、西武線沿いの教室で最悪な所があるとかって聞いたんですが知っていますか？
でもここ、良い評判余り聞かないですけどね・・・

＞６１２
池袋？新宿？

>>612
伝説の人気講師ＡＹＡ先生のいたところ

>>614
詳細キボン

ayaたんかぁ、懐かしい。過去ログ残ってんのかなぁ

>>611
「そうじゃない人」ってのは様は適正のない人ってことじゃない？
そんなの最初から雇わなければいいだけの話。

と思ってしまう俺は冷たい？

>>608
北部の方面はマシな教室が多いと聞いたことがある
ホントなのか？

>>615
盛大な祭りになったのよ
AYAタソは、小田Q沿線だったかな〜

こんにちは。
むか〜し、約５年位前までの学生時代に主任講師で
ここでコキ使われてたものです。
今はしがないリーマンやってますが。。。

練テキとか懐かしい響きですね。。私的にはBest
Successというテキストが好きでした。

ところで、現役のみなさんに質問なのですが、
役員のS田さんやO笠原さんが会社を去った理由
って分かる人居ますか？HPのIR情報見てびっくり
しました。
あと、T中さんって言う男性室長はまだいますか？
名前はH和だったかな？

Babaっちは死ぬほど嫌いだったけど、上記の方たち
には色々と世話になったもので・・・
分かる方居たら是非教えてください。
よろしくです。

いま担当してる生徒に来年カテキョで雇ってくれないか聞きたいんだけど
どうやって切り出したらいいかな？隣は別の生徒もいるしさ。

そういえば、BABAって各教室の女性講師を狙って、
室長に「今度食事会するから、女性講師を連れて来い」
とか言ってるんでしょ？
誰か行った人いる？

>>620
たぶん同じ教室で講師してました。いやあ懐かしい。
主任の皆さんにはいろいろお世話になりました。
ヒラ講師だったので上の方の人事は全く分かりませんが…。

　　　　　　　　　ナ ゝ　　　ナ ゝ　/　 　 十＿"　 　 ー;=‐　　　　　　　　　|! |!　 　
　　　　　　　　　　cト　　　　cト　/＾､_ﾉ　 | ､.__　つ　 （.__ 　 ￣￣￣￣ 　 ・ ・　　　　　
　　　　　 _,,.　--,.､- ..,__　　　　　　　　　　　　　　　　　　_,.　--　 ..,,　　　　　へ　　　　　 へ
　　 ,. ‐ﾆ--　　′ ` "　`'ｰ ､　　　　　　　　　　　　,. ‐''"::::::::::::::::::::::::`ヽ､　/　　ヽ　　　/　　 ヽ
　 /　 /　　　,､,.､ 　 　 　 　　ヽ 　 　 　 　　　　 ／:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::`/ 　 　　ヽ　/　　　　ヽ
　i 　/　,　　/ 　 `､　ﾄ､ ヽ　ヽ. ',　　　　　　　　/:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/　　　　 ‐`‐'‐　　　　　ﾞ,
. ! 　i　 |　,/-─- `､ |'ヾ~|ヾ　i　i　　　　　　　/:::::::::n::::n::::::::::::r;:::::;ィ:::::::/ 　 　 　 　 　 　　　　　　ﾞ,
/　_,|　,|　/-─‐-､ヽ.ir‐ヽ!‐ヽ|ヽl　　　　　　 i:::::::::::| i:;;|_ヽ:::::/. !:/ _|::::,' 　 　 　 　　　　　　　　　　 ﾞ,
　i´'| / |/|　　　　 }ー!.　　　 |i,|　!　　　　　　|::ハ:::l　ヽ!　ヽ'　 '/~　.ﾚ'i　　　　　　　　　　　　　　　　 i
　ヾ|/}　　''ｰ---‐''　 'ｰ---‐|ﾞ　　　　　　　　' 　 〉!　 ○ 　 　　○ 　 !　, -r‐;- ､　　 ,. -r‐:;- ､　　　 i
　　＼_　し 　 　 　 　　　　　l 　 　 　 　 　　　　 i 　 　 　 　 　 　　　i 〈　 |;;;;;| 　〉　〈.　 |:::::|　 .〉　　　i
　　／ ﾄ､　　　　　　　　u.／! 　 　 　 　　　　 　 ヽ、　 　 r─┐　J i　 `'‐'--'‐'"　　`''‐'--'‐'"　　　　 i
,／　　 i. ヽ 　 　 つ　 ,／ヽ,|　　　　　　　　　　　　 ﾄ､　　ヽ ,ノ　　 ,|　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　!
ヽ　　　 i　　`''‐--‐''i" 　 | ﾄ､　　　　　　　　　　　 /:::::`':.､ ＿,..　'"|　　　　　　 `(二フ′ 　 　 　 　　 　l
＼＼,＿ i─-　　　 /　　//　ヽ　　　　　　　　　　/::::::::::::;:r‐|.　　　|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　|

>>622
昔のことですが、食事会があったんで行ったんです。
そしたら室長が、
「（馬場）代表の横にいってお酌してあげて」って言ったんですよ！
信じられます？
女性講師を何だと思ってるんでしょうか。

>>625
烏龍茶をお酌するのか？

>>620
新○安でつか、、、、
誰だオマエは？　しっかりと仕事をしているのか。
○中Ｈ和は、教室が出来ないという理由から、本部にいったよ。
後は知らん

>>627
本部に行っただけで教室ができないって言うのは違うと思う。
教室をちゃんとやって、本部に行った人もいっぱいいるよ。
田○氏もその一人だと思う。

そうか！馬場は六本木で飲み歩くだけじゃなくって女性講師にもセクハラしていたのか！！！

>>608
比較的歴史の新しいA教室はオススメです。DQNの漏れでもなんとかなった。
抜けていなければ、古株に二人強烈に優秀な講師がいるはず。

>>628
T中H和が本部送りになる直前にいた教室で，
以前働いてた(もう辞めたけどね
この人が来てから，班なんてもんができて，
全講師が遍く雑用をやらされたな。

遍く（あまねく）
すみずみまで。広く。（副詞）
英語では　universallyまたはeverywhereなど…

DQN講師には読めない
少なくとも、これくらいはできる講師を雇ってほしい
最近の香具師はDQNすぎる
屁垂にも程がある

>>631

できるだけ簡単な文字を使ってあげましょう
誰でも読めるように（藁

age

今日、TKGの時に一緒だった先輩講師と偶然会いました。
久しぶりに話したんだけど、相変わらずのようですｗ
室長は、やっぱり講師全員に嫌われているらしいｗ。
具合が悪くて休んだら
「天罰が下った、ざまあみろ」という感じだったらすぃｗ
そして、講師はどんどん辞めるみたいですね。
新人は３ヶ月もたない。
あの室長じゃ、続かないよ。

田無教室は今どんな感じですか？

unko

S田さん→辞めた理由は分からないけど、だいぶ前だよね。自分で会社作るとか言ってたとか。
O笠原さん→募集期に自分のエリアで不正が発覚、九州に飛ばされそうになって、それを拒否し、
なら辞めろってなったって聞く。そのかわりに、○田さんが、九州に行った（飛ばされた？）らしい。

ちなみに、BEST SUCCESSは出版元のシンシン堂？がつぶれて廃刊になった。
時代を感じるね。ってゆうか、教室に備え付けのウイニングって教材は
なんかBEST SUCCESS　に体裁が似てるとこがあるんだけど、気のせいかな。

講師の表彰式をするらしいね・・・。
本部の自己満足で終わるんじゃなくてさ、
親御さんにも表彰結果を公表しなくちゃいけないよね。
「おなたの指名の講師は優秀な講師として認められませんでした。」って。
もし、自分が生徒なら、指名の先生が優秀講師として
表彰されなかったら嫌じゃない？
なぜ、差をつけるのかね？

ここの会社の対応は悪いよ〜
2ヶ月ほど前にメールしたけど返事来ないしね。
株主をなめてるね。

＞＞６３９
表彰式にでる講師を無理矢理書かされた香具師もいる
この表彰式自体には意味がないと思われ
ついでに株主の事を考える会社ではない（藁
筆頭株主はbabaだし

この会社は意味のない事に金をつぎ込む会社
先は長くないと感じる
研修に逝った香具師からの話を聞くと
そう思わずにはいられない
現在働いている講師が可哀相だ

優秀な講師って何？
どういうふうな基準で選んだの？
全く解らん、スマップの歌の上手い香具師の表彰か
おめでてーな
誰だよ責任者

>>638
エリアで不正が発覚って、彼の不正がない募集期って記憶にないけど・・
あと、九州は○田さんの前に○中英○さんが立ち上げでやっていたよ

>>640
俺も書いたよアンケート
でもあれは無理矢理じゃないし、寧ろその教室内での自分が信頼できる講師の
名前を書いたよ
確かに、あのイベント自体がまともなものではないとは感じてはいるけどね

＜　　　　　　　　　　　　　　　ヽ
　　∠ハハハハハﾊハ＿　　　　　 ゝ
　 　/　　　　　　　　　　∠_　　　　　|　　　　馬場さんってさぁ･･･
　 /　　　　　　　　　　　∠＿　　　　|
　 | ￣＼　　／￣￣￣　　/ 　 　　 |　　　　なんかそこら辺の連中と
.　 |＿＿ 　　＿＿＿＿　　|　|⌒ｌ.　|　　　　匂い違いますよね･･････
　　|￣o　/　　￣￣o／　　|　ｌ⌒| . |
　　 |.￣/　　　 ￣￣　　　　| |〇|　 |　　　　厨房というか
.　　 | /　　　　　　　　 　　　|,|_ノ 　 |　　　　ドキュソっていうか･･･
.　　 /＿_, -ヽ　　　　　　　　|| 　 　 |　　　　もっとはっきり言うと･･･
.　　　ヽ――――一　　　 /＼ 　　|＼
　　　 /ヽ　≡　 　 　　　／　　 ＼_|　　＼　バカの匂いがするっていうか･･････
　　　/　ヽ　　　　　　／ 　　　　　｜　　　|ー―
　　 /　　 ヽ　　　 ／ 　 　　　　　｜　　　 |￣￣
　　　　　　/ヽ_,／　　　　　　　 ／| 　　　　

その表彰式っていつ？アンケートなんてやってたの？

アンケートはただの人気投票です。
まったく意味のあるものではありません。
第一、講師同士で投票させる意味がわからない。

なぁ東京個別指導学院と家庭教師のトライでバイトするとしたらどっちがいい？

立前で言えば、自分の授業を一生懸命やっていれば、
ほかの講師がどんな授業をしているかなんて分からないはずじゃない？
アンケートに詳しく書き込めるのは、授業を手抜きしてると公言しているようなものだ。
と妄想してみたり

明日ここの株買おうと思ってたのにここ見たらやめたくなった　(W

>>648
大体わかるっしょ。指名の数とかでさ。別に教え方うまいやつを書く紙じゃないしね。

>>647
ヘルパー2級とってコムスンで働くのベスト

みなさん情報ありがとうございます。
内部事情とか、けっこう古い話とかご存知のようで、
結構長くTKGに勤務している方とか、私のように引退
してる旧主任が多いように思います。
まあ、俺も大学４年間TKGでフル活動して、大学
のキャンパスに居た時間よりも、もしかしたらTKGに
居た時間の方が長かったかも・・・！？
って感じでしたが・・・
私が入った頃は40教室位しかも無かったTKGが東証1部
上場企業って・・・時代を感じます。

亀レスですいません。

>>623
ほんとに同じ教室で勤務してたらスゴイっすね〜！
>>627
>>628
>>631
最後の教室から本部に移ったのは何年くらい
まえのことなのでしょうか？
まだ本部に居るのかな？
>>638
S田さんはBaBaっちと一緒にTKGの前身の城東
なんとかっていう塾を立ち上げた人なんだよね。
あの人が見切りを付けるって事は、よほど内情
が酷いのか・・・
O笠原さんの数字のマジックは・・・いつもの
ことだったよね。大体どこのエリアでも多かれ
少なかれやってるしね。
まあ、いずれにせよ、この２人が抜けているっ
てことは、BaBaっちの専制政治が横行している
のでしょうね。

Best Successは廃盤ですか。。あれは説明が
簡潔にまとまっていて、物分りが良い生徒には
結構はまりましたねぇ。
そうでない生徒には、練習問題が少ないので
駄目でしたが。。

非常になつかしいですね。

もう、ここまでくると倒産するまで、塾ごっこを続けなければならないって思うぞ
エス・ビーアセット・マネジメント名義でマンション買ったりフェラーリ買ったり
クルーザー買ったりして贅沢三昧な生活していて
馬鹿大学生に白衣着せて、成績の悪い子の隣に座らせてテキトーな問題を解かせて
丸つけすればチャリンとお金が入ってくるんだよ

質の向上っていうのは無理ですよ
このままだらだらとやっていた方が儲かるんですから
親御さんに正直にこの会社が何をやっているのかをしっかり知らせる事が大切ですよ

　　　　　　☆ ﾁﾝ　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　 　 　 ☆　ﾁﾝ　　〃　 ∧＿∧　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 　 　　ヽ　 ＿＿_＼（＼・∀・）　＜　表彰式情報まだ〜？
　 　 　 　 　 　 ＼＿／⊂　⊂＿ )　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　 　 　 　 　 ／￣￣￣￣￣￣ ／|
　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣|　 |
　　　　　　　|　　愛媛みかん　 |／

Ｓ田さん、馬場代表とやりあったそうです。
馬場代表のやり方・展望にもうついていけなくなったんでしょう。

株主に業績がふるわなかったときの説明で

「気の緩み」

っていうくらいのできた代表だったのにね（ｗ

>>655

うちの教室では誰も講師表彰に関して
真剣に受け止めているものはいません、
一部の洗脳しかかっちゃテル講師を除いて…
冬期から受験期にかけての成果を表彰しないで
夏期にどれだけお客様を満足させたか
(要はｸﾚｰﾑをあげさせずにどれだけ本部にｺﾏをあげたか)
で表彰しちゃうｾﾝｽにもう呆れかえるしか
ありません。

要はいっぱいかせいだ奴が表彰されるって事？
しょうもねぇなぁ。
ちなみにそれって来週の日曜？

違うよ！アンケートの回収率が高い教室が対象になってるんだよ。
全然稼いでない会社の足を引っ張った教室ばかりですよ。
選ばれた教室見れば解るけど小規模な教室ばかり。大教室に比べて
回収しやすいわなぁ。しかも配置効率が１５０％以上の利益無視した運営
してる教室ばかり・・・。そら殆ど一人持ちで授業してたら満足度も
高くなるってもんでしょ！？がんばって売上貢献して配置にも気を配って
利益をちゃんと出してる教室よりも赤字教室ばかりが表彰対象になっている
時点でいい加減なイベントだって事がバレバレだよね。

すまん、俺配置効率自体全く無視してる
しかしなあ、夏期講習から入会する子供も多いわけでしょ
その子の力をしっかり見極めないといけないから１：１で暫くは様子をみて
上げた方がその子のためにもなるし、結果的に会社の利益にも繋がると思うんだけど…

タダ単に、アンケートの回収率で満足度を測っただけで、その選抜に深い意図はなさそうだな

洗脳されてる香具師なんているのか・・・・・

バイトしようと思ってこのスレ見たらかなり叩かれててちょっと迷ってます。。
このバイトってスーツでやるんですか？あと、バイトしててここが良かったと
いうような点はないですか？

>>662
世話焼きのタイプなんで、勉強を教えるのは楽しかった。基本的なことでも
きちんと理解していないと質問に答えられないし、第一志望に合格してくれた
時はやはりうれしかった。自分よりも学歴の低い講師が意外と立派な授業を
していたりして、「勉強せなあかんなぁ」という気持ちにもなれたし。
性別学歴問わず、勉強が好きな人ならそれなりに納得できると思う。

ただし、東大一橋東工大やそれ以上の大学の人は進学塾で働いた方がいいと
思うよ。TKGが求めているのは楽しく勉強をさせてあげる能力であってそれ以上
でもそれ以下でもない。上に挙げたような上位国立出身の場合、せっかくの
学力が活かしきれない。まあたまに妙に出来る生徒が入ってくる事はあるけど、
そういうのは実績のある古株高学力講師が指名をとっちゃうと思うし。

講師表彰って、全教室が対象じゃなかったんだ？
うちにもそんな話が来たけど、誰も行きたくねってな具合。

また行って、スマップ歌わされて、時間つぶされちゃかなわないって感じ。
選ばれた講師は時給がアップするとか、ボーナスが出るとかだったら、
まだ、行くんだろうケド。そんなこと何もかいてないしなぁ。
前みたいに、バッジとか名刺とかいったら、あきれる通り越して笑ってしまう。

age

sage

俺は室長に強引に行かされます･･･
またフォーラムの時みたいなことやったらやだなぁ･･･
まぁ今回はホテルだから前とはちょっとちがうかな？

いつなの？表彰式。

むかしは優秀講師には３０万とか上げてたんじゃなかった？そんな写真があった気がする。

>>669
あったな、そんなこと。
しかし今回は評価自体が比較無理なもんだからなあ。

>>657
基準自体ないんだよ、今回は。
本部側から「これを基準にして」というようなのはなくて、
表彰する講師を、講師の人たち自身で選んで欲しい・・・だけ。

もしもアンケートやってない教室があるなら、
室長自体が趣旨に賛同していないか、面倒か（ｗ
教室によって「夏期の満足度」「指名数」とか基準を決めて選考したか・・・
だろうよ。

>>669
30ﾏｿ？太っ腹だな。
そんなことするぐらいなら､講師の給料上げろよ。

表彰式参加者（お祝い係）には、時給が100円アップか特別ボーナス一律3万円くらい出さないと
誰も行きたがらないよ。
せっかくの休み潰されて喜ぶ馬鹿がいたら見てみたい

全体として表彰をするわけだから、何を基準なのかはっきりさせないと
本当に優秀な人間ほど辞めていくきっかけを会社自体が提供してしまう結果になるぞ
わかるか馬鹿代表
それで、会社として優秀な講師像っていうのがあればその基準に講師が到達するように
講師の研修内容を検討し実施するのが本来のあり方だと思うぞ

>>668
今度の日よーびらしいよ。

お祝い係か、って事は行って拍手だけして終わり、みたいな感じか。
行くのやめますって室長に言おうかな･･･

講師ｱﾝｹｰﾄなんてただの人気投票。
それをもとに表彰なんて、
表彰されて喜んでる講師の側も
多寡が知れている…

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講師表彰会っていうのは、ア○ウェイでいうラリーだろ

講師投票結局出す暇がなかったよ。
昨日の終礼で選ばれた講師が発表されたけど
なんか内輪で選びあってるだけで、発表されたときも
選ばれた講師はにやにやしてて、いい印象なかった。

本部でだした生徒からみた講師の人気・不人気ランキングの
不人気のほうにはいっていた先生が2人も選ばれてて
一層ＤＱＮ化が進みそうな予感です。

ＤＱＮが自信持ったら、もう誰も止められないな・・・。

>678
>本部でだした生徒からみた講師の人気・不人気ランキング

詳細希望。見たことも聞いたこともない。

あのさ、本当に頑張ってるなって先生はすぐわかるよ？
選ばれなかった奴の言い訳にしか聞こえないんだが＞ここのクズによるカキコ

言い訳っていうか「遠吠え」w

>>681
お、表彰された講師さま？
特定されちゃったりしてｗｗｗｗ

>681
そうか？頑張ってるというよりは、単に声がデカかったりして
目立ってるだけの香具師が多いんじゃないか？後は毎日来てるか。
まぁ、DQNが選んでるんだからな。
どんなやつが「優秀」と言えるのか見てみたいよ。

オレ様はココの株主だ。
別に将来性があるから買っているわけではない。

節税。
これだけのためにもてあそばれている株、それが東京なんちゃら学院。
株板でまってるぜ。学生さん
http://money.2ch.net/test/read.cgi/stock/1066222848/

室長が話してくれたんだけど、生徒や親の反応と成績の上がり方で
全国の講師のランキングを本部がしているんだって。
で、ベスト50とワースト50を室長に発表されるんだって。
うちの教室では�A人がワーストに入っているんだけど
毎日来ている、また主任をなかなかやめない、また勘違いの教育論で
講師のなかだけで、ちやほやされてる。

あっ＞６８０さんへ
↑詳細です　説明へたですみません

井之上さんラブ

ベストとワーストを決めるのは結構な事です
勝手にどうぞ
それ以外の講師はどうしろと？

bestとworstのrankingって言えば見せてもらえるのかなぁ？

>686
おいおい、講師が５０００人在籍していてそのうちのワースト５０のうち
２人がおたくの教室の講師なの？どんな確立だよ？

最悪な教室だな。室長は正常か？

×確立　○確率
それでも講師でつか？ｗ

単に変換ミスかと…

>>692
どっちでもいいじゃんよ、オマエの授業、、、

授業、、、

その続きは？

俺　選ばれたらしいんだけど、ちっともうれしくない。
時給が上がるとか待遇面が変わるならいいんだが..
っていう事で表彰式とか言うやつには行かない。
せっかくの休日つぶされたくないし…
これって出ないと何か制裁が加わるとかないよね…

>>696
うそつき、選ばれていれば、現地で何がもらえるか、言われているだろ。

もし、言われているのに行かないといとしたら、よっぽどお金に興味
がないんだろうよ！

>>697
マジで現地で何が貰えるか言われてない。
室長に嫌われているのかな？
なんか1枚の招待状みたいなやつもらっただけ
「とりあえず行け」みたいな
何貰えるのか教えてくれ。
金には興味ありありだぜ。
講師研修みたいに代表がでてきて洗脳されるのだけはゴメン。

馬場代表のサイン入り色紙が頂戴できるという、根も葉もない噂が・・・・・

激しくいらね〜〜〜！！！

>馬場代表のサイン入り色紙

今日は元気ないねこのスレ。

表彰式はどんな格好で行く？

日能研で「●木代表」のサインをもらうのに
子供たちが必死になるのと、だいぶ違う感じw

俺は井之上サインが欲しい。

おまいらマジレスかこわるい。

俺は人材開発部の堤さんのサインが欲しかったり、欲しくなかったり。

http://esenden.com/rank/network/ranklink.cgi?id=mercury

表彰式、俺も行くけど
井之上とやらどの面さげて
何ふかすのかとても興味あり。

昨日室長から電話があって
「おめでとうございます、ウチの教室の代表に選ばれました」だと。
自分は模範講師しているつもりはない、って辞退しようとしたら
「それは選んだ講師に言ってください」とのこと。

香具師ヶ岳行ったって理由で
「TKGのイベントに積極的な人間」って思われてんなら
マ　ジ　カ　ン　ベ　ン　！

しょうがないからオデでも眺めて帰ってくるか。
みなさん、会場で会いましょう。長文ｽﾏｿ

うちは誰が行くのか発表されていません。
誘われた講師の態度で大体わかるけど
投票の意図も納得いかないものであるならば
その結果を講師にしらしめないってのも
片手落ちなんだよね、この会社…。
これで個人で報奨金もらってたら
暴れるよ、ほんと、マジで！

>>709
会社が片手落ちではなく、室長が片手落ちなんだよ。
なんでも会社全体の問題にするのはよくないぞ。

で、報奨金のようなものは
でるのかね？

おまえら金のこと考えすぎ。月給制だと思ってやってみ！
それでも割に合わないなぁ・・俺はもう時給いくらで働いてるって考えは
やめたよ。考えるとむなしくなる。働いてるってより生徒の成長を間近
で見れることに喜びを感じることだけがやりがいかな。あとは周りの
先生が結構好きだから続けられてる。だから周りに溶け込めない人は
この仕事かわいそうだよね。

どうでもいいが
ここまで叩かれてる会社に表彰される事が
恥ずかしいと早く気付くべき

あと金の事ばかり言うのは
人としてカコワルイ

でたー！！社員の書き込み！！
まさか、馬場本人？？？
>>712

俺は今年の4月にここに入って、東京国際フォーラムの全体研修も
八ヶ岳もそして今回の表彰式もと、イベント参加率高いんだけど、
たかがバイトでこんなイベントがあるのにびっくりしとります。
毎年こんなもんなんすか？今年に限って多いだけ？
来年以降もこんなイベントばっかだったら辞めようかな･･･

ＴＫＧに対してポジティブな発言するとみんな社員か馬場の発言だと思ってるやつは
痛いな。この塾でもそれなりにやりがいや使命感をもって授業に取り組んでるやつは
いるわけで。そんなにいやならやめたほうがあんたのためでもあるし塾のためでもあ
るんじゃない？

>>716
>やめたほうがあんたのため

え？とっくに辞めたよ。指名の生徒も15人くらい一緒に辞めたよ。

>塾のためでもあるんじゃない？

なぜ、生徒のためって書かないの?
まず第一に生徒の事を考えるべきだろう？
生徒のことを考えることができる人が少ないTKGより、
今働いている明光のほうがやりがいがあるね！

>>712
>>716

社員さん、お疲れ様です。

>>717

＞なぜ、生徒のためって書かないの?
＞まず第一に生徒の事を考えるべきだろう？
禿同

>>712

周りとも溶け込んでいますし、
生徒ともかなりｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝとれてますし、
だけど、
その様には決して考えることができません。
少なくとも今の室長の下では。
激しく講師に教室運営のことを
任せようとしすぎなんです！

講師は講師。
社員は社員。

一定の距離を保って接すればいいのに…
ちとﾌﾗﾝｸに接しようとしすぎなんだよねぇ。
それがちとウザいし、キモい。

で明日は結局何を表彰するの？
冬期コマをかせぐためのイベントなら
もう間に合わないよ。
うちの教室まだ何もやってないもん。
室長は異動するかもしれないって
なにも動いてないし。
「あついぞこの夏」の失敗体験が
なにも生かされてないじゃん。
ところで月末なのに社員合宿って
なに考えてるんだろう？
生徒数かせいでおかないと。。。。
結局増コマのプレッシャーがわれわれにかかってくるわけで。
プライドがこんなにもてなくなるなんて。

ＴＫＧクラブってどうなったの？
もう廃刊？
いつもの朝令暮改？
不信感爆発！

>>717
明光ってあんた・・・大して変わんないジャンｗ

>>719
>>720
どこの教室ですか？
うちの教室によく似てる現象なんだが…
たしかに講師に頼りすぎな面がある。
フランクに接しようとするのがウザイ。キモい。
女性講師がよく言ってますな。

>>724

たぶん同じかと…

>>722
TKGクラブ第２号は11月25日発行って書いてあったよ。

迫り来る入学シーズンに向けてのラストスパート。冬期講習のねらい目を特集します。
対談は、さてどんな人が登場してすばらしい夢の話をしてくれるか、乞うご期待！
教室＆講師紹介、神出鬼没の編集部が、あなたの先生をフォーカスします。

きっと、講師表彰の様子とかものるんじゃないかな。

age teyare

TKGクラブ第２号ってどこで手に入るの？
長くここの講師やっているが見たことない。
教室では手に入らんよね？

うちの室長も運営は講師に丸投げ状態で、フランクに接しようとしてくる。
誰だ･･･同じ教室か･･･？
とりあえず1人うちの講師に２ちゃんねら（しかもこのスレの住人）がいる
事はわかっているが、そいつではないっぽいけど･･･
あまり詳しく書くと身元がバレるからあまり書かないでおこう。

明日は全日空ホテルか、ダりー。ちなみにうちの教室ではアンケートなんか
やりませんでした。それどころか明日のイベントがあるという事を知らない
講師が半分以上だと思う。行く俺にも詳しい内容はなに一つ教えてくれん。
何なんだろうね、これ。俺は明日何しに行くんだ？表彰されるの？それとも
表彰式をサクラとしてみてるだけ？明日の内容詳しく聞いた人いる？

ウチの教室からは、人数あわせのために何人か明日の表彰式に派遣されます。
よって、表彰式に行ったからといって、必ずしも表彰されるわけではないらしいです。
どうせ、教室ごとに参加人数のノルマが室長に課せられてるんだろ？

>>730
みたいだよ。

>>730
「各教室の講師数の約1割を選ぶこと」だってよ。
なんでか・・・
来月の27日に株主総会があります。それで、講師の表彰とかをやって、
ちゃんと講師を育てていますよ。ってアピールするため。
株主をだますための大事な表彰式に出席者が少なかったら
作戦失敗するからちゃんと出席しましょう。

>730
ノルマは１教室で３人らしい
ｳﾁの教室の室長も必死で講師に声かけしてた

会社のための表彰なんてﾊﾞ　ｶ　ｹﾞ　ﾃ　ﾙ

表彰式は講師の働きに感謝するものではなく
会社の株主を説得するための道具でしかない
本当の意味での講師育成ができない会社に未来はない

とりあえず、選ばれた皆さん
表彰式への出席を認められたことを誇りに思ってください

>735
BABA?

>>736
ちがう。ただの講師パートナーとかいうのか
嘘でも言いから、誉めとかなきゃ行く香具師らが哀れだろ
普通デートとかデートとかで日曜日は潰れるだろ
何が悲しくて、バイト先の表彰式にいかなきゃならんのよ

行ってくっかな･･･事後報告します。

イッてらっしゃい

>>738
報告、まってるよん

ここ見てる人は何人ぐらい行ったのかな？帰ってきた738です。

以下式の流れ

１：いきなり表彰。内容と順位・賞金額は以下の通り。
　保護者アンケートの回収率85%以上、評価平均3.5以上の教室から選ぶ。
　　5位(20万)：三ツ境教室(横浜)
　　4位(30万)：原教室(名古屋)
　　3位(40万)：緑地公園教室(大阪)
　　2位(50万)：布施教室(これも関西)
　　1位(100万)：登戸教室(川崎)
２：馬場の話＆あのラグビー監督への馬場のインタビュービデオ鑑賞
〜休憩〜
３：懇親会(立食形式)

という感じでした。順位について俺が思ったのは、1位と5位の教室はいいとしても、
2,3,4位の教室は生徒数がめっちゃ少なく、回収率高くてあたりまえだろって思った。

つーか人数多すぎ！あの会場であの人数で立食パーティーはありえん！
疲れたよ･･･。

賞金って意味がわかんない。教室内で分配するわけ？それとも個人が独り占め
するわけ？んなわけないか。ところでなんでカリキュラムの金が安いからと
いうわけで、一律１０００円にするだの５００円にして後は教室ごとに分配だの
いろいろやって、結局最後に決まったのがアンケートで夏期講習の満足率で分配
なわけ？意味がわかんない。満足率とカリキュラムのできは別だろ？それに
>>741がいってるみたいに、人数少ない教室は回収率が高くて当たり前じゃんか。
数千万をパートナーに還元します！！！とかいいつつ、結局アンケートとって
回収率低い教室には金を回さないで経費を抑えようとしてるだけだろ？いい加減
こすいマネはやめろ。本部の無能な奴は、自分の生徒のためにわざわざカリキュラム作るのにどれだけ
時間を費やすかわかってんの？なんでこの会社は正直者が馬鹿を見るの？

賞金は教室単位だろうね。>>697があんなこと書いてるから、少しの期待を胸に
行ったのに、賞金が出るのは5教室だけ。その他大勢の俺たちは報奨金どころか
研修費も出ずに、4時間以上も貴重な時間を費やしてきたわけです。交通費と、
ただ飯(人数多くて足りない足りない)と、ショボい3色ボールペンだけが収穫です。

まぁ俺は八ヶ岳の時のメンバー達と再会できたからまだ少しは楽しかったけど、
もし八ヶ岳行かずに今日来たって人がいたとしたら、最悪だったろうな。

そんな賞金出すなら給料上げろ。馬場氏ね。

食事はかなりおいしかった
それだけだな

誰の為の表彰式なんだろう？（ただのパフォーマンス）

計250万しかでないのですか？
ｶﾘｷｭﾗﾑ代予算としての5000万くらいあって
まず一枚500円(うちの教室ではこの冬から一組500円。)
を各講師に支給し、その半分くらいの残りを
満足度ｱﾝｹｰﾄの結果を点数計算をして
１点につきいくら(確か100円？10円？)かとして
各教室に満遍なく分配するって話は？
この会社に期待はしていないつもりでしたが
こう朝令暮改、舌の根の乾かぬうちのﾅﾝﾄﾔﾗを
見せつけられると、ますます、こちらはこちらで
勝手にやらさせて頂きますって感じですな。

この会社に期待しても無駄だ。

五千万の予算があっという間に２５０万に早代わり！これぞ馬場マジック！

これで室長からの要求だけが
増えるんだから
やってられないね

表彰された教室のうち三つが
人数少ない教室なのは
表彰の基準が曖昧すぎるから
結局安易なところで手を打っただけじゃないか
生徒の事を考えて授業をしている
講師に失礼すぎる
これで表彰されなかった教室の室長が
わけのわからないやる気を出して
講師に色々要求してくるのかと思うと
鬱になる

７４２の言うとおり
経費節減としは思えない賞金はなんだ？
そろそろ会社がヤバクなってきたから
講師に払っている金なんてないってことか？
結局講師に還元するはずの予算は
どこへいった？
まさかbabaのクルーザー代？

747の話は聞いた事がある
たしかカリキュラムと講習用に予算を組んで
それを全て講師に還元するって事だったような
予算額は忘れたが２５０万程度じゃなかったはず
２５０万じゃ講師に払うカリキュラム代にすらならない
この会社はもうだめです
ここの塾に通っている生徒がかわいそう

生徒も講師もかわいそうだ。

BABA まんせ〜

成城学園前教室で講師のバイトしたいんですけど、成城教室の人
いますか？教室の雰囲気とか教えてください☆

表彰式いって憤りを感じたのは
おれだけではないはず。
なんで社員が飲み食いしてるんだよ！
所詮講師は道具だということを
思い知らされた。
ちょっとは塾としての期待をもってたんだが。
うそつき会社！

埼玉県内、京浜東北線沿線で雰囲気がいい教室ってどこでしょう？

今回の総会切り抜けるための
三種の神器。
講師表彰式、社員八ヶ岳合宿、ＴＫＧクラブ第２号発行！
ばっちりだね。

だから、会社は生徒のことなんかまったく考えていない
って言ってるだろ。
ましてやバイト学生のことなど考慮の外だ。
使い捨ての駒としか考えてはいないよ。
本当に生徒のことを考えるのなら、もっとまともな塾で
働くべし。
中にいて文句ばかり言っていても、この塾は全然変わらないよ。
いや、昔よりむしろ悪くなっている。

>>742　あれ？　カリ代、１枚５００円出てないの？それは室長に文句言った方が・・・。

それよりも、「人数少ない教室は回収率が高くて当たり前じゃんか。」っていうオバカぶりが笑える・・・。
率なんだから、人数多かろうが少なかろうが関係ない。
ただ、人数少ないほうが、高い回収率を出しやすい、ってことは確かに言えるだろうが。

ただのアンケートなのに、回収率５０％いってない教室が全教室の半分もある、っていうのが今の現状・・・。
末期的かも・・・。

>>760

社員の皆様お疲れ様です

昔ここの生徒だったけど、当時指名していた先生が表彰式でバッジを貰ってた。

ちなみに、まだ決まってないらしいけど、冬期のカリは
冬期と３学期併せて５００円になるらしいよ。

>>760
飲み会があったとして二人から金を3000円取るのと、三十人から金を
とるの、どっちが回収率高いですか？あんたのお馬鹿っぷりのが笑えるよ。

アンケートって生徒に封筒を渡した奴だっけ？
それとも郵送で送ったの？
子供に渡しただけなら、下手すると生徒の鞄の中にぐしゃぐしゃになって入っているかも
回収できれば、それでいいのか、もちろん回収率が高いほうがいいに決まってはいるけど
その内容の分析はどうなんだよ
今後に生かしてくださいね

>>764
たとえが的を射てない

>>765その内容が問題だよな。

回収なんだけど、あれって誰が出しているかとかって
スカイボードみないとわかんないから、実際教室で未回収の生徒の家に
電話掛けして本部に送るように言うのは、あんまりやらないのでは。
もし仮にやるにしても、当然生徒数が少ないほうが電話がけしやすいから、
当然生徒が少ないほうが有利。
単純に回収率を上げるのに、２００人教室なら、５０人教室の４倍の生徒に出してもらわないと
同じ率が上がらない。

それよりも、一つ気になるのは、登戸は数少ない旧教室での夏期コマ達成教室。
三ツ境は前年比2.3倍の生徒数の教室。数字がいってる教室を入れたかっただけじゃないのかな。
うちの教室もちゃんと3.5は超えてたけど、回収率が悪かった。

ま、そんなこというと、数字の出た教室はちゃんとアンケートも回収できてるし、
満足度も高いのよとか、アンケート出さないってことは、アンケートも出したくないほど数字が悪い
といった議論がなされるけど、どうせなら公正を期すためにも、
全教室のDATAを公表してほしいね。ちなみに、９月２５日〆の回収率では
表彰された教室のうち、布施教室しか８５％は超えていないよ。

あと、研修のときもそうだったけど、関西や九州、名古屋の教室の人たち
の交通費は、会社持ちなんだよね？

最後に、わざわざ、講師にアンケートまでとらせて、代表者を決める必要
あったのかと思う。誰だっていいわけじゃん。そんななかいってらっしゃった方
とりわけ、阪神及びダイエーファンの方お疲れ様でしたです。

九月？に配ったアンケートは
生徒と親のコミュニケーションがとれてないと
意味をなさない
そもそも親と仲が悪い生徒は
アンケートを渡してすらないはず
そんなアンケートの回収率を競っても
意味がない
本当に株主総会対策以外のなにものでもなかった
今回の表彰式（藁

_　　,.─-､.―――――――――― 从从从从ﾐ　　―――――――――――――――――
. ￣　,､ ￣` ――――――――　 Σ从从从从ﾐ　　―――――――――――――――――
　./l/ l〉`; `､ ―――――――　　 　 〇−〇从ﾐ　　―――――――――――――――――
6` l|||l|_　―――――――――　　 〈　 〈　　 〉|6) ＿／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
,ゝ 　　( ――――――――――　　 |┌┐ l|.|　　＼
　　匸/ .――――――――――　　 | | ...|　/　　＜ 　残念賞ーー！！
`､/￣.―――――――――――　　 └┘/|. 　 ＜ 　　
　 ＼∧ ――――――――――　　 〈| ￣　|〉　　／
　 ／ .И ―――――――――　　／|丶　／|＼. ￣＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼
. 〈　　　И――――――――　　／　|/匸l＼|　＼　　――――――――――――――――
／　　　 .|　―――――――　　／　　　 |||　　　　＼　　―――――――――――――――
　　-─-.―――――――　　 ／　　　　 | |　　　/　＼　　――――――――――――――
´　　　,､　＼―――――　　　/　　　　　 |｜　　 ||　　 |　　――――――――――――――
　　/|/. ＼ﾍﾍ――――　　　/ 　 ||　　　｜ |　　　|　　　|　　――――――――――――――
(6| |.l||||ll |._ ―――――　 /　　　 |　　　 |　|　　　|　　　 |　　――――――――――――――
. `| | ┌┐( ――――― 　 ＼　　 |.　 　 |　 |　　　|＿_／　　――――――――――――――
　 | | └-./ ――――――　 └─| 　 　 |　 |　　　| |　｜　　――――――――――――――
W | .|./￣l|――――――　　 |　 〈　　　 丶/　　　 〉|　　|　　――――――――――――――

株価下がってんじゃん！！
講師の表彰って言ってなかったけ？
結局教室の表彰だったわけだ。
>>760
>>766
は、本当にばかだね。
>>764
は、いいよ。
そのくらい極端な例えのほうが生徒も理解しやすいだろうし。

>>755
aya先生はまだいるのかな？

>>762
いまは何やってんの？講師じゃないのに表彰式いったの？

>773
ちみの読解力は大丈夫かぁ〜〜〜？

762 ：FROM名無しさan ：03/10/27 20:49
昔ここの生徒だったけど、当時指名していた先生が表彰式でバッジを貰ってた。

正直よく意味がわからない。いまは講師になって表彰式に行ったら昔教えて
もらってた先生がバッヂをもらってたということ？それとも昔の表彰式で
その先生がバッヂをもらったということ？

>>769
っていうか、なんでアンケートを直接保護者に渡してないの？？？
っていうか、生徒に渡してても普通は保護者へも連絡するもんじゃないの？？？
っていうか、回収率低くなってるイイワケだけのような気がする

>>764
その喩えだと、もし一人が酔いつぶれてお金払わなかった場合、二人から取る場合だと最高でも回収率は５０％
３０人からだと、残り全部回収できれば９０％を超える
回収率１００％にしやすいのは二人の場合だろうが、回収率が高くなりやすいのは３０人の方じゃないか？？？

>>776
登戸教室のおばかさん発見！
764は極端な例を挙げているだけですよ？
769についても親とあんまり仲の良くない生徒は少なくないはず。
とりあえず百万貰って浮かれてるだけじゃないですか？（藁

769じゃないけど。
>>776
>っていうか、なんでアンケートを直接保護者に渡してないの？？？
教室で生徒に手渡ししてる教室と、郵送で送った教室とあるんじゃない？
前者では保護者に直接手渡しは厳しいでしょ。
保護者が教室に来れば別だけど。
小学校低学年の子の親以外はふつう教室に来ない。

>っていうか、生徒に渡してても普通は保護者へも連絡するもんじゃないの？？？
正直、過剰サービス。

まぁ地域によって格差は多少あれど、>>769が言ってる親と子の距離については
どこの教室でも抱えてる問題であり、同条件。だからあんまり関係なさ気。

まあ問題なのは、アンケートっつーもんは任意であり、強制力はないもの。
出さない保護者がいても不思議じゃない罠。
それの回収率で表彰の線引きをしちゃったのがおかしいんでない？

>>775
このスレに書き込んでるのは講師だけじゃないんですよー。
元TKGの生徒っていうだけで、講師じゃない人でも書き込んでいることはあるかもしれません。

おそらく762ｻﾝが生徒の時に、担当講師が表彰バッジをつけてるのを見た。
このスレで表彰式の話題が出ていたからついカキコしてみた。
ってだけじゃないですか。
・・・ﾏｼﾞﾚｽしちゃったよ。

つーか、こんなことになるなんて知らなかったから、
別にアンケート出てなくてもほっといたって、人手を挙げろ。

／~

ほんとに>>776は馬鹿だなｗ確率論をいちから勉強して来い。
それと例えであらゆる事態を想定すんなよ。そのうち関東で大震災があり
２人の飲み会では全員死亡で回収率ゼロ。関西でやった30人の飲みでは全員
助かったからギリギリ８５％回収できたから30人の方が回収率高いとか
分けわかんない持論を言いそうだなｗ

>>781
持論というのは大げさすぎないか

>>776
くだらん例えでどうこう言ってないで、確立を数学的に計算してみてよ。

例え話は本質をぼかします。

７７６ではないのだが
変な持論（というか事象）を持ち出したのは、７６４じゃないか？w
確率的な話をするなら、７７６の言うように、人数少ない方が回収率をあげやすいとはいえても、７６４のように、人数少なければ回収率が高くて当たり前、にはなんだいだろ？w
100万って、講師みんなに現金で支給されるのかな
うらやますぃ

正直しんどい

夏期の満足度が高くて表彰されても、退会許容をオーバーしている教室だという罠。

さてそろそろ教室に向かうか。

室長ホントうざい！！

>>764　おまいは30人規模の飲み会で、会費を１００％回収（徴収？）できないの？w

>>790
785たんが結論出してます。

おまいらレベル低すぎｗ統計勉強しろｗ

>>全講師
中間テストが帰ってきているのに、うちの室長は明日から、社員旅行らしい。
一体何を考えているんだか。一生懸命やった結果を見ないで社員旅行？
誰も一生懸命やらなくなるよ、子供たち、、、

うちの室長はすげーがんばってるから別にたまに逝っても問題ないがな。
けど教室に誰も社員がいないのが問題。

>>793 >>794
旅行でなくて八ヶ岳研修らしい。３日間山篭りらしい。
ほとんどの教室が３日間室長・副室長がいない状態らしい。
必ず問題が起きる。クレ−ム多数だろうな。お客様相談室大賑わい。
笑ってやりましょう。

研修？

「気の緩み」に喝！を入れるのか？

マジに目的を知りたいので、社員の方ヨロシクｗ

例えはそれ自体の概念を理解するためには非常に役に立つ。
しかしその例がそれ自体の一般的な事柄について成立する
とは限らないってこと。

ま、>>776は意味不明

ここの塾講師辞めた３１歳のｵﾊﾞﾁｬｿです。
改めて、辞めてよかった〜

あのさ、業界第一位なら「気の緩み」って言うのも理解できる。
売上高でいえば、
栄光（東証２部）の約半分
公文から見れば、５分の１以下

ほぼ同様の内容で業務展開しているトーマスのリソー教育のほうが先に１部への昇格を先に
済ましている。

他の会社に負けているのに、気の緩みなんて出てくるわけねーだろ
社長の金遣いの荒さではもしかすると業界一位かもしれないけどな

http://www.dietnavi.com/?id=362596

うちの主任（女）は表彰式以来、妙なやる気を出していて
「昔、1位になったんだから、また1位になろう！！！」
とか言い出した。
興奮しすぎで、かなり引いた・・・。
うちの教室の終礼は10分程度で終わるんだけど
そいつの話だけで10分以上話しやがった。
かなりうざい。
宗教だなあー。

↑生徒のことより100万100万って・・・。
壇上に上がって「1位になります！」って宣言したらしい。
まじで馬鹿だ。

現場を知らないアホオヤジが決める１位になるより
生徒にとっての１位の講師になりたい
生徒が学ぶ事の楽しさ・喜びを感じられるように変わっていってもらいたい
そういう考えはダメなんですね。ここでは
その１００万円は、生徒の親御さんが稼いだお金ですよ

　ＴＫＧの講師バイトしようかと思ってたり。
　二子玉川とか、自由が丘あたりで勤務したいなあ。
　なんか、過去ログざっと読んでみた感じやばそうだけど、
実際どうなんだろう…。時給が低いのは別に気にならないんだけど。

　罵倒しながらもこのバイト続けている人は、なんで続けているんですか？
　よろしかったらお聞かせ願いたいです。

早い話、表彰ってアンケートの回収率競争の結果だろ？

じゃ、最初から｢アンケート回収コンテスト」っていえよｗ

回収率の低さと満足度の低さは、強い相関関係が見受けられるが？
百歩譲って、回収率はムシして満足度だけで見ても、まともな数字を残しているのはわずか数教室という罠。
ここにレスしてるやつらも、自分の教室の満足度は言えないんだろうなあw

>>807
そういうあなたは?

満足度？

５段階評価の１が２に上がって満足するオヤもいるだろうし、成績なんか上がらなくても渋谷で円光しないよう教室で監視してくれればそれでいいというオヤもいるだろうｗ

会社にしてみれば、コマ数増やして欲しい、少なくとも減らさないで欲しいというのがホンネで、満足度も結局それがコマ数に直結する、とまでは言わんが少なくともコマ数と正の比例関係にあると考えているから重視しているんだろ。

はっきり営業成績で表彰すればいいじゃねえかと思うがなぁｘｗ

>807
>回収率の低さと満足度の低さは、強い相関関係が見受けられるが？

あのう・・・その根拠を数字を挙げて述べてください。

あと、一括りに満足度って言ってるけどさ、
小学生ならともかく高校生の保護者にとっての満足度ってそんなに重要か？
高校生になると保護者はもう把握しきれてないと思うよ。
だから、保護者によっては「なんで子供でなくて私に？」って人もいたのではないか？？

そもそも人間心理としては、不満があるときには積極的にアンケートを書くが
不満がなくて満足しているときにはアンケートを軽視する傾向があるんじゃないか？
レストランやホテルなんかのアンケートだってそうだろ。

さらに疑問。
せっかくアンケートやったのに、その結果を各教室に反映させないのは何故だ！！！
みんなだって見たいだろ、保護者が何と言ってるのか。
なのに、教室に送られてきたのはほんの一部。

アンケートをやった意味が分からない。
アンケートを保護者に渡す時点で「これは教室の評価に繋がります」とは
言ってないんだろ。
でもアンケートは表彰式をやるための準備だったと。それ以上の何物でもないと。
なにがしたいの？？？？

アンケートを教室の運営に反映させないというのは、
アンケートを書くことで少しでも教室が良くなって欲しいと
意見を言ってくれた保護者を裏切る行為じゃないのか。

俺、自分がアンケート書いてそれがこんな扱いを受けていると知ったら
そんな会社全然信用できなくなるけどな。

表彰式は別にやってもいい、しかしアンケートの本質を見据えろよ！！！
本社の社員よ！！！

>>804
学歴を考えてＴＫＧ以外に雇ってくれるところがないからです。
一度採用されると他の人からチェックが入るわけでもなく
生徒に偉そうにできるし。
それに、他の塾でやって行けるような能力もないし。
まぁ、そんなところです。

アンケートの結果は、室長に送られてるはず。俺も見た。
満足度がどの項目をいってるのか分からんけど、
Q8の夏期講習に参加させてよかったかだったら、平均で４弱だったよ。
回収率は半分くらいだけど。

ほら、TKGにとってアンケートって状態を知るってよりも、評価のためにするもんだから。
研修の後などに書かせているのも、本人が理解しているかをチェックするためのものだし。
その上、あまりろくなことが書いてないと、その講師、教室、室長はダメだ。やる気がない。
仕事に対して後ろ向きとか言ったりする。

ま、いいこと言ったって改善されるなんて思っているお人よしはここにはいないと思うけど。

>815
それはお前のことだろw

「この会社って、すごく独善的だよね。」

あ、みんなとっくに気付いてた？ゴメンゴメン

なんか、株主総会の資料見たけど、たいしたこと書いてない。
市場はまだ拡大傾向にある。とか、研修などを通じて、
社員・講師のスキルアップを図るとか。
内部充実、クオリティーアップとか。

けど、教室予算は削られるのよね。カリキュラムの予算も削られるし。
そのうち、八ヶ岳に行かないと講師登録させないとか、アフォなこといいかねない。

そんなことよりも、教務や営業にもっと力入れろよ。特に教務。
TKGがどこよりも弱いのはそこだろ。
講師のやる気なんざ、金だしゃいいんだよ。
出すもん出さないから、出しても公正に欠くから、やる気がそがれるんだ。
あと、上に立つヒトの気持ちだな。
感謝されてる、期待されてる、頼りにされてると実感できたら、その相手にそう悪くは言えないもんだ。
それすらないからダメなんだ。室長、マネージャー、取締役、代表、より上に立つものほど、
襟をただし、人から信頼されるようにならないと、いつまでも同じことの繰り返しだ。

age

>>819
詳細ｷﾎﾞﾝﾇ

http://www.irstreet.com/j/streaming/4745/20031017/v4745-300top.htm

thanks

>>810-814
高校生の親は、模試の結果が上がってたら、それだけで満足してくれるから逆に楽だぞ？

それに、
「みんなだって見たいだろ、保護者が何と言ってるのか。
なのに、教室に送られてきたのはほんの一部。」
と言ってるが、何かしらコメントが書いてあるアンケートは、全部教室に送られてきたらしいよ。
満足度が１や２に○がしてあるアンケートも、全部送られてきたらしい。
なので、おまいの教室にほんの一部しか送られてきてないってことは、（１や２がついてないので）満足度が高かったか、あるいは室長に騙されてるか（ホントはもっといっぱい送られてきてる）だなw

＞８１６　満足度って、８個の質問全部の平均らしいぞ？

>824
それなら見たよ。でもさ、結果の悪かったものだけ送りつけてくるんじゃなくて、
全部送ればいいじゃん。何かケアの必要なものは室長が動けばいいし。
講師と相談して方策を練るでもいい。
でもさ、授業をしてんのは俺らなんだから、良かったアンケートだって見たいじゃないか。
あんだけ配って返って来たのたったの10枚くらいだぞ。

>819
教務に関してですが、この塾では全く無視していますね。
講師全体研修、八ヶ岳研修、講師表彰式をすることで
教務力が上がると本気で思ってる。

上がらねぇ〜〜よ

株主総会の馬場さんの説明を全部見たが、
室長・講師の質を上げるなんて言ってるがそれに関する具体的な方法は何も言わない。
（資料では、「研修の強化」と書いてあるが）
実績が下がったのだって、広告費の削減が最大の理由だとさ。

いつになったら目が覚めるのだろうね。

しっかしこのビデオ、ラスト10分は笑えるw

ビデオのラスト10分は、意味不明ｗ
具体的な内容の説明一切無し
何を徹底的に話し合っているんだよ

馬場さん曰く
「ＴＫＧの講師たちは何と素晴らしいんだろう、と・・・」
ちょっと涙ぐんでたろw

その研修だって外注だろうが

みなさんの店にはスーパーにあるような大きい買い物かごありますか？
あれにＤＶＤ一枚だけ入れて持ってこられるのは簡便してもらいたい。

>>830
外注で手抜きをした研修であっても、馬鹿正直に洗脳されていく愚か者ばかりで
感動したと…

こういう馬鹿ばっかりだから、自分は3億5千万円以上する高層高級マンションに住めて
フェラーリを乗り回し、六本木で豪遊できるんだから
涙もちょちょりでてくるよ