・明光義塾とはどのようなところですか? 全国に1000教室以上ある個別指導塾です。 生徒は小学生から高校生までいますが、中学生が中心です。 90分(1コマ)で3人ぐらいの生徒を同時に教えます。 生徒のレベルはピンからキリまでいますが、全体的には 学校の勉強についていけないような生徒が多いです。 ・給料(時給)はどのぐらいですか? 1授業(90分)1500円(時給1000円)とかなり安い水準です。 教室によってはそれ以上のところもありますが、 ほとんどの教室は1500円です。 昇給は教室によってシステムが異なりますが、 実力より経験(年功序列に近い)で昇給するシステムだと思います。 昇給のペースは平均で1年で100円ぐらいだと思ってください。 ・面接ではどんなことをするんですか? 面接らしい面接はあまりしないと思います。 とりあえず、態度を大きい人は敬遠されると思います。 その代わりに採用試験をやります。 科目は中学生レベルか高校生レベルかとか、主要3科目か 好きな1科目かというのは教室によって異なります。 人が足りていない教室では、出来が良くなくても採用したり、 採用試験をやるだけで採点せず採用なんてこともあります。 ・週1日とかでも大丈夫ですか? 人が足りているところでは、やはり厳しいかと思います。 人が足りていないところなら、週1の人でも欲しいのですが、 あまり歓迎はされないと思ってください。
・○ヶ月間(短期)でも大丈夫ですか? ・(大学4年の人など)○月からでも大丈夫ですか? 短期で募集をしているケースは稀にありますが、基本的には 長期(半年以上)でやってくれる人を求めていると思ってください。 どうしても短期でというのなら、こっちとしてはやって欲しくありませんが、 2ヶ月なら2ヶ月で自分から辞めてください。 また、大学4年生など3月ぐらいで辞めることが決まっているような人は 遅くても4年の8、9月ぐらいからなら何とか大丈夫だと思います。 それ以降だとたぶん厳しいと思います。 ・文系で数学は出来ないんですけど大丈夫ですか? ・○○(科目名)しか出来ないんですけど大丈夫ですか? ・中学生しか教えられないんですけど大丈夫ですか? 文系でも高校生の英語や国語が教えられればOKだと思います。 1つの科目(数学は別)しか教えられないというのは嫌がられます。 でも、中学生であれば慣れれば何とか教えられると思います。 中学生しか教えられなくても、主要3教科さえ教えられれば大丈夫でしょう。 しかし、これらのことは教室事情により異なり、人が足りているところでは こういった人は敬遠されると思います。 歓迎される順番は(中学受験経験者は+α)、 1、高校数学を教えられる人(理系、+高校理科1科目以上だとさらに良い)。 2、高校英語や国語を教えられる人(文系、数T・Aまでは可とか +高校社会1科目以上だとさらに良い)。 (1、2の人は中学生はそれぞれ理系、文系科目が出来れば可) 3、中学主要5科目を教えられる人。 4、中学主要3科目を教えられる人。 5、1科目しか教えられない人。 という感じです。1の人は大体どこの教室でも求められています。 2のような人が普通です。3以下の人は下に行くほど敬遠されます。
・○○大学なんですが大丈夫ですか? ・フリーターなんですが大丈夫ですか? ・高卒(大学中退)なんですが大丈夫ですか? ・大学が決まっていて、高3の2、3月からやりたいのですが大丈夫ですか? 大学に関しては偏差値が上の大学に越したことはありませんが、 大学名は採用にあまり関係ないと思います。とにかく大学生であれば大丈夫です。 フリーターの方は大卒以上であれば全く問題ありません。 しかし、高卒(大学中退)の方はいくら良い高校(大学)へ通っていた としても、形式上採用されないことが多いです。 また、大学進学が決まっている高校3年生は2、3月ぐらいからなら、 大学生と同等の扱いをされますので大丈夫です。 ・スーツをでなきゃいけないんですか? ・茶髪はダメなんですか? ほとんどの教室はスーツ着用だと思います。しかし、Yシャツだけでも 大丈夫です。また、普段着で教室に入って、教室で着替えるという形も OKです。 また、茶髪の人は基本的にはダメですが、採用後に薄っすらと茶色に する人はいますが、それに関しては注意されるところもありますし、 黙認されるところもありますが、基本的には茶髪はダメです。 ・週5、6日ぐらいは働きたいんですけど大丈夫ですか? 人が足りているところはそうも行かないと思います。逆に人が足りない ところなら、むしろ毎日シフトに入るように頼まれます。 もちろん、無理してシフトに入ることはありません。 ・他の教室に派遣されることもあるんですか? 人が足りているFC(フランチャイズ)ならほとんどありません。 人が足りないFCだと、頻繁にFC間で講師の派遣がなされます。 時間的に不可能な移動を強いられることはありません。
・時間外労働(無給の労働)もあるんですか? 室長の性格によって大きく異なります。 平気で講師をこき使う室長もいますし、講師にはそういうことを させない室長もいます。 時間外労働の内容は主にプリント作成や話し合いなどです。 ・休みとかはもらえるんですか? 明光は他の塾に比べると、比較的簡単に休みがもらえます。 但し、1週間前までには申告して下さい。 また、やむを得ない事情を除いて、当日急に休む(ドタキャン)のは やめて下さい。 ・生徒に聞かれて分からない問題があったらどうするんですか? まず、絶対にダメなのは「分からない」と言ってしまうことです。 他の講師に聞くか、教室にある参考書から類似問題を探して 何とか答えるようにして下さい。それでも無理だったら、 次回の授業に持ち越して、その間に何とかして下さい。 ・自分の出来る科目以外のものをやらされることはありますか? 場合によっては、そういうこともあると思ってください。 しかし、それで授業がうまく行かなくても、その人に責任は ありません。
6 :
FROM名無しさan :03/01/19 21:44
>>6 あ、スマソ。
しかも、漏れスラッシュが消えてるし。回線切って首吊りマス。
会社がつぶれるまで走り続けろ!
12 :
FROM名無しさan :03/01/19 23:04
13 :
FROM名無しさan :03/01/19 23:17
11ってどういこと? 1対4とか1対5とかで授業してるとこあるの?
15 :
FROM名無しさan :03/01/20 00:59
鼻毛さんて何者?? 明光とどないな関係があるんや ようわからんので詳しい解説お願いいたします。ペコッ
>>15 前スレの300台か400台ぐらいに書いてあると思ったが・・・。
17 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/20 01:41
18 :
マクシス講師χ :03/01/20 01:45
なんでそんなにできんの? シフト少ないの?
20 :
FROM名無しさan :03/01/20 01:48
>>18 (1)はともかく(2)は準備運動しないと解けないよね
俺も10分ぐらいかかっちゃった
メネラウスの定理とかヘロンの公式も考えたが 結局、正攻法で解けた。 2√5 2
23 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/20 01:49
24 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/20 02:17
>>19 オレ?
今月のM光は既に18コマですが何か?
カテキョーの性徒は3人いますが、Rセミナーは塾掛け持ちはキツイんで(それ以上に黒板使うから予習必要なんだけど、それがウザくて)やみますたw
>>23 何がでしょう?
>>1 なにげなく読んでたら、茶髪ダメになってたけど、うちはほとんど全員が茶髪ですYO!
てか、オレは一時期金髪(←うっすらじゃなくて、スーパーサイヤ人並み)だったが、難なくやってたw
って、これだと誰だかバレちゃうやん!ww
てか、ろそろそオレ自身のHPのURLを発表いたしやすw
http://ip.tosp.co.jp/i.asp?i=toneyhahn でござる♪
25 :
FROM名無しさan :03/01/20 02:18
>>17 てめえが立てたんだろ?責任もってなんとかしろや!!!迷惑なんだよ!
あと二度とくんなって言っただろ?3国の二の舞にしてやるぞ。
26 :
鼻毛を追放せよ! :03/01/20 02:21
毎回うざいURLを貼る鼻毛を追放しよう! こいつの行為は荒らしだ!こいつのレスはすべて放置! みなさんスレ保全のため、ご協力願います
27 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/20 02:23
>>24 じゃあもう一度だけ。
e a r l y は 2 音 節 以 上 の 副 詞 の 中 で 、
比 較 級 ・ 最 上 級 が - e r / - e s t の 形 に な る 唯 一 の 例 外 ( 不 規 則 変 化 除 く ) 。
28 :
鼻毛の応援歌 :03/01/20 02:24
KOボーイのお仕事☆
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/part/1041708686/ より
野球の松井(巨)の応援歌風に
燃えた 鼻毛 燃え尽きた 鼻毛 二度と来るな
火を噴け削除屋 正義の スレッドストッパー
次、中日の井端
光の速さでどっかいけ 鼻毛大魔神
アルバイト板を駆け落ち 落ちろdatへ
次、近鉄のローズで
今退け荒らし鼻毛 削除屋にすべてかけて
豪快な削除 整理を待つこの板へ
次、阪神の八木
いざ行かんや 萌え立つ過去ログ
さぁ削除人が 整理をめざして
次、広島の木村
マナーの低さは 誰にも負けない
回線切って死ね 鼻毛魔神
次、横浜の金城
見せてくれ 見せてやれ 超ウザイレスを
明光スレで煽られた 鼻毛の意地を
29 :
FROM名無しさan :03/01/20 02:40
音節ってどうやって数えるの?
30 :
鼻毛大魔神 ◇U5oiU4.Zk6 :03/01/20 02:41
>>27 同じこと二回も言うなよ(w
>>28 そんなもの出されてもしらないyo(www
31 :
FROM名無しさan :03/01/20 02:42
鼻毛も偽者登場かよ!
32 :
鼻毛大魔神 ◇U5oiU4.Zk6 :03/01/20 02:58
33 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/20 03:30
>>27 あんま読まないで
>>17 に変なカキコしてもうた(ペタ
あのねー、earlyは1音節だよw
earlyが1音節ならyoungはどーなんのさ?
てか、‘母音の数=音節’と思ってる人多くない?
スペル上、母音がくっついてる時、音節はまとめて1つと数える∴earlyは例外ではない
slowlyに関して何が言いたかったかと言うと、slowlyは本来の規則に従うなら、slowlierだよね。
でも、これがmore/mostになる例外ってわけだ(他にはquicklyなどがある)
この前、室長が‘長い’or‘短い’で判断させてたが、‘長い’だの‘短い’だのは主観的な判断であって、何の解説にもなってない罠w
>>28 オマエみたいなのがいるから、オレが嵐と勘違いされるんだYO!
>>30 &
>>32 トリップの◇が白いYO!ww
34 :
FROM名無しさan :03/01/20 03:34
35 :
FROM名無しさan :03/01/20 10:36
せっかくレスが伸びてたのに鼻毛が来たら止まったし 来るなよ、荒らしめ
36 :
FROM名無しさan :03/01/20 11:01
24時間休みなくレスが伸びるのは それはそれでダメかもしれない
37 :
FROM名無しさan :03/01/20 11:48
38 :
FROM名無しさan :03/01/20 12:22
>>鼻毛 は放置決定
39 :
FROM名無しさanFROM名無しさan :03/01/20 12:32
>>報知は放置決定 うぷっ
>>33 は? ◆IxYpIYK4Fc が言いたいのは
〜lyの(発音上の)扱い方じゃないのか。もう1回復習してみな。
まさか「ear」の部分をどうこう言う香具師がいるとは・・・。
41 :
FROM名無しさan :03/01/20 12:46
>>33 お前、国語だけでなく英語も弱いんだな。
KOも今は楽に入れるのか・・・。
42 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/20 12:46
>>33 こういう生徒たまにいるよな。
決して自分の間違いを認めようとせず、
勝手な理屈を並べ立てては自滅する奴。
あいにくそういう裸の王様には容赦せず、
とことん己の無知を思い知らせてやる主義なんでね。
あ の ね ー 、 e a r l y は 2 音 節 だ よ w
て か 、 ‘ y = 子 音 字 ’ と 思 っ て る 人 多 く な い ?
>>42 やっぱり。誰も突っ込まないし。
「あやふやなトコはしっかり調べろ」
って、俺も生徒に言っている気がする(w
44 :
FROM名無しさan :03/01/20 13:20
いいから早く正しい答えを教えろ それだけ覚えるから
45 :
FROM名無しさan :03/01/20 13:24
明光は「自立学習」です(w
46 :
FROM名無しさan :03/01/20 13:44
(; ´Д`)ノ<9
47 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/20 13:53
ちなみに数え方は (1)ear 曖昧母音(schwa)・長音・アクセント有/米音ではそり舌母音のhooked schwa (2)ly 子音(l)+弱母音(i) だからね。 まあ鼻毛を仮想知ったかぶりDQN生徒と思えば使い道なくもないな。 こいつをいなせないようでは明光講師は務まらん。
49 :
FROM名無しさ :03/01/20 16:58
まぁ鼻毛も◆IxYpIYK4Fc も仲良くしようぜ なんたって俺らは明光という絆で結ばれている すばらしい仲間なのだから!!
50 :
FROM名無しさan :03/01/20 16:58
さて、 より時給のよいところに移るべく、明日採用試験の約束をしたわけだが、 これで門前払いだったりした日にゃ先生大笑いだわハハハ あ、試験科目や生徒の構成を聞くの忘れてた!!
51 :
FROM名無しさan :03/01/20 17:13
一番確認すべきポイントは、どれくらい営業雑務をやらされるか。 これが多いと時給が高くても意味がなくなる。疲労のわりに得るもの なし。
52 :
FROM名無しさan :03/01/20 19:26
個別指導の学習塾「明光義塾」を展開する明光ネットワークジャパンは十日、2003年 8月期の単独税引き利益が前期比19%減の5億5100万円になる見通しと発表した。 従来予想は41%増の9億6000万円。子会社の精算に伴う特別損失を約6億円計上する。 今春をめどにサッカースクール、視力回復、ソフトウェアの完全子会社3社を精算する。 本体からの貸付金など子会社整理損として4億6000万円、株式評価損1億3000万円を特別 損失に計上する。いずれの事業も前期に赤字を計上しており、今後の業績回復が見込め ないと判断した。 本体で手掛ける個別指導型のパソコンスクール事業も2月までで撤退する。前期の 同事業の売上高は6500万円、経常損益は1500万円の赤字だった。賃貸物件の解約費用 など約200万円を特別損失に計上する。 事業撤退により連結売上高は予想を3億円弱下回り、前期比17%増の82億7000万円に とどまる。連結純利益も予想を2億円強下方修正し、93%増の7億5900万円になる見込み。
53 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/20 19:57
>>40 &
>>42 >>43 あっ、yも母音なんだ。んなこと知らんかったw
>>41 まぁ、そんなこと言いつつも、ちみのオムツでなく、オツムでは、KOを滑り止めには出来ないでしょうがww
さっき、小5のカテキョー生徒と時給4000円以上の契約をしてきましたが何か?
醜い争いは辞めなさい。 明光の講師の質が疑われますよ!
55 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:11
56 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:16
>>54 鼻毛が講師やってる時点で明光は終了。
おまえ生徒に比較級にする時moreなのかerなのか判断する方法をどう生徒に説明するんだ?
俺はその室長程度の説明で十分だと思うぞ。具体例をいくつか挙げればいいだろう。
大体、中学生に音節の数え方教えたって分かるはずがない。
こういうのが自分の頭のよさを生徒に自慢するだけの授業するんだよ・・・
結局、生徒がどこまでできるかが分かってないんだな。典型的なダメ講師だ・・・
57 :
鼻毛大魔神 ◇U5oiU4.Zk6 :03/01/20 23:19
次、ヤクルトの応援歌 くたばって! 死んじまえ! 地獄へ落ちろ! 鼻毛! KOKO鼻毛!KOKO明光!
58 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:41
明光始めた頃: この生徒は今まで良い先生に巡り会えなかったんだな よし、頑張るぞ! その一ヶ月後: なんで前回教えたことが完全に蒸発してるんだよ っつーか、宿題やったけど忘れたっつーのは何度も通用しねーよ っつーか、とうとう小4の分数のとこまで戻っちゃったじゃねーか 本気で高校行く気あんのかよ 泣きそう そして、 バイトとはいえど教える立場で苦労している 今になって分かる我が師の恩の深きこと かたじけなさにふたたび涙ちょちょぎれ
59 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:44
帰りの電車の中で読んでみました
ほとんどの問題について全くその通りだと思いますが
他の教室の講師方に指導法の指示をするわけではなく
自分の主観とうちの講師指示内容から問題についてのの解説です
英語のmoreとかの話ですが、やっぱり「長い」「短い」で説明することが多いです
また「それは例外」と言った説明の仕方も多いです
今の時期は特に英語に関しては「暗記」に走らせ気味なので
moreとかが付くか、単語ごとに暗記させてることが多くなり
理論的なものはまた受験が終ってからとか言ってます
もちろん一部の生徒には教えたりはしてます
国Tの問題についてですが
気合で中受験生に指導するとすれば
AとBの日数差が5であることからが5の倍数であるという推論立てて
「5日,10日」「10,15日」とか出してAB両方仕事の計算して合わせて
そっから仕事算でしょうか・・・・・かなり無理がありますが
自分の能力ではそれが限界っぽいです
それと強制ではありませんが
今週はセンターの解説とかが多いかもしれないので
今年の問題には眼を通した方がいいかと思います
英語の長文はそっかの移動途中でも読んでみてください
数学も生徒は(1)(2)が解けて(3)から聞いてくることがあるので
一通り問題内容をとらえるくらいした方が授業は楽だと思います
http://www.mainichi.co.jp/edu/center03/index.html
↑名前を入れ忘れてました
>>53 自分で書いてて分からんか?
君が国語に弱いことがよくわかるよ。
(書いている文章の中身からではないよ)
自慢するベクトルもちょっとずれてるしな。
62 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:57
>>TU 鼻毛は放置?
63 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:57
ヤッパリメイコウに通ってくる生徒って 偏差値50未満かな
64 :
FROM名無しさan :03/01/20 23:59
なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ なんで出来ないのに宿題がんばらないんだよ
>>鼻毛 前に金髪にしたことがある講師・・・・・・ もしT井講師という名前なら近いうちに会うと思います ので よろしく
66 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:08
おまえら 教えるという神聖な仕事への熱意を裏切られたこの俺に 慰めの言葉をかけてください
68 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:12
>66 どう裏切られたの?
69 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:14
>>66 いや、すまん、その生徒は見たことないので普通に
「この生徒は今まで良い先生に巡り会えなかったんだな」と思う
66=58でないの?
71 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:19
72 :
昔話 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/21 00:21
英語苦手な中学生のために、 study - studies / studied stop - stopped / stopping busy - busier / busiest big - bigger / biggest のようなプチ不規則変化する単語のリストを作ってやろうと思ったことがあった。 もといた教室の学区では教科書がトータルだからそれに合わせて。 干されてからはヘルプ先で使うことの多いニュークラウンを元に。 ほぼ完成してたんだけどな…
73 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:24
人称変化の張り紙 破けてセロテープが黄色い
74 :
FROM名無しさan :03/01/21 00:26
>>72 優しいセンセーだね。
中学生には理論より暗記がいいモノもあるし。
俺もやろうかな。
これでミニテストもしたら、間違いが減るだろうね。
75 :
昔話 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/21 00:47
>>74 未完成版でよければ自由に使ってくれい。
(3単現・過去形で-ies / -iedになる動詞)
【トータル】cry / fly / hurry / study / try / worry
【ニュークラウン】carry / cry / fly / study / try / worry
(過去形で最後の文字を重ねる動詞)
【トータル】stop
【ニュークラウン】drop / stop
(-ing形で最後の文字を重ねる動詞)
【トータル】begin / dig / forget / get / hit / put / run / sit / stop
【ニュークラウン】begin / cut / drop / forget / get / let / put / run / sit / swim / win
(複数形で-iesになる名詞)
【トータル】city / country / family / library / story
>>75 うひょー、悪いね。
早速、使わせてもらいまーす。
>>75 神降臨!!いただきます!
明光スレのコテハンっていい人多いね。
1人を除いて(w
78 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/21 01:54
79 :
FROM名無しさan :03/01/21 02:06
いっつも理由もなくふてくされている♀ガキ 文章を書かせる問題について解き方を解説したあとの会話 「じゃぁ今説明したことを自分の言葉で書いてみてくれますか?」 「わ か っ た けど どう書いたらいいか わ か ん な い !!(`Д´)」 「… 日 ・ 本 ・ 語 で ! 書 い て く だ さ い (#゜∀゜)」
そんなの明光じゃあたりまえ むしろ「わからない」って返事が返ってくるだけマシだと思え
81 :
FROM名無しさan :03/01/21 02:12
自分もあんなだったのかな…とか思ったりしませんか? 講師のみなさん
自分はもうちょっとましだったような気がする。 だけど、宿題は忘れることが多かったかな。
心底どうでもいいのに 「ちゃんと勉強しようよー」「宿題絶対やってきてね」 って言うのが一番辛い
怒鳴りてェ
>>79 まあ難しい年頃だから・・・。
数学の文章題とか国語の記述なんて
やりたくない香具師はやらせなくていいんじゃないの。
そこの方が大事。
分からないけど解きたいならしっかり教えるけどね。
>>83 いいじゃん。
心にもない事いって「自分て大人だなー」
と思ってた方が精神衛生上いいと思うよ。
87 :
FROM名無しさan :03/01/21 02:54
>>81 塾講師やる香具師は基本的には勉強できただろうし、
明光のガキと比べるのはちょっと・・・。
俺自身は塾って行った事ないんで(w
88 :
FROM名無しさan :03/01/21 05:54
厨房なのに腹黒いやつとかいるよな。 親 の 顔 が み て み た い
89 :
FROM名無しさan :03/01/21 09:51
>>88 講習前の三者面談とかでこっそり確認しる。
91 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:00
塾講師やってみて思ったこと。 昔の俺って物凄い勉強できる奴だったんだな…
92 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:04
そりゃみんな思うんじゃない。 特にメイコーだと。
93 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:04
>>91 俺もふとそう思ったが
このスレやほかスレの「明光の評判」を見て考え直した
94 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:23
>>91 世の中、明光レベルだと思ったら痛いめにあうで(笑
95 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:27
さて、これから痛い目にあいにいってきます(w 結果は後日
97 :
FROM名無しさan :03/01/21 12:40
>>96 がんばれ!
「あいさつ・受け答え」は大きな声で、はっきりと!!
98 :
FROM名無しさan :03/01/21 13:30
私が明光義塾塾長ワタナベヒロタケである! しっかりと教室に尽くすように!!
99 :
FROM名無しさan :03/01/21 13:57
不規則動詞のチェックテストとかない? うちでは中3生はそれをやらせてるけど。 っていうか、やっぱり関西はずいぶん違うのか?
100 :
FROM名無しさan :03/01/21 14:05
教科書用の単語テストしかない。 (ワークの単語の部分のヤツ) ちなみに俺は関東。
4回4000円って 今回はずいぶん思い切ったことするよなー。
不規則動詞のチェックテスト 講師ミーティングで決まる→気合入れてみんなで作る→毎回やらせる →期末テストが近いなどの理由で3〜4回目で自然消滅。 の繰り返し。
103 :
FROM名無しさan :03/01/21 16:19
サッカースクールを閉鎖した男
一時帰宅 すぐまた夜のお勤めへ それはそうと、今日の塾講の面接のときのはなし 「あのー、模擬試験終わりましたけどー…」 「こちらが声をかけるまで待っていなさいよ、なんだあんたは!」 「なんだあんた」はこっちの台詞だよ…
105 :
FROM名無しさan :03/01/21 17:02
ここで一曲。「あんたのバラード」世良政則アンドツイスト
106 :
FROM名無しさan :03/01/21 17:07
ところで、どのあたりの校舎が講師足りてないんでしう。 都内とかはやっぱり講師余ってそうですよね… 当方一応早計なんだけど茶髪の男だけに採用簡単そうなところをさがしてます
107 :
FROM名無しさan :03/01/21 17:08
万年ヒトデ不足ですから、どっかひっかかりますよ。
108 :
FROM名無しさan :03/01/21 18:46
《政治編》(1)小泉首相と(ア )米大統領との首脳会談が実施。 首相は日本経済の再生のため、総合的なデフレ対策を策定して(イ )の早期処理に取り組 む方針を説明。米大統領が「悪の枢軸」と非難した(ウ )人民共和国 については、 日本・米国・(エ )が緊密に連携し対処することが確認。 [0218] さぁア〜エを述べよ BY2002年重大ニュース
109 :
FROM名無しさan :03/01/21 19:01
ア、ジョージ.W.ブッシュ イ、不良債権 ウ、朝鮮民主主義 エ、韓国 常識だけど、明光の生徒はわからないんだろうな・・・
110 :
FROM名無しさan :03/01/21 22:57
>>104 それマジ?
受かっても行かない方がいいね。
先が思いやられる・・・。
111 :
FROM名無しさan :03/01/21 22:58
>>106 過去ログ見れ。
簡単に言うなら
大学がそばにないトコ。
112 :
FROM名無しさan :03/01/21 23:02
>>101 体験モドキみたいなやつでしょ?
うちにはもう来ているみたい。
ただいま 教育関係の人ってもっと「おっとり」してるかと思ったんだけどな… 明光でお世話になってる人がちゃんとした人ばかりだから かえって「なんだそりゃ!?」って感じでした 最初は両天秤みたいにかけもちしといて様子がわかるまで 不確定状態に身を置いておこう お金がすべてじゃないからね
114 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/01/21 23:39
115 :
FROM名無しさan :03/01/21 23:39
>>109 ここでエを韓国で良いのかそれとも大韓民国で良いのかと思ったのは私だけだろうか?
というわけでPART2
(2)昨年に続き、小泉首相が(ア )神社への公式参拝を行う。
8月15日の(イ )日の前後ではなく、(ウ )祭の初日を選んだのは、
(エ )・韓国との摩擦を緩和する狙いがあったと考えられる。[0421]
(3)日本は1951年、(ア )平和条約が調印、翌年発効。
1956年、ソ連と国交が回復し、日本の(イ )への加盟が承認された。
中国との国交回復は、日本の主権回復から20年を経た1972年、
「(ウ )声明」によって実現。この年(エ )の本土復帰が実現。
主権回復から50年目の今年、日朝の首脳会談が実現、国交回復への動きが注目。[0428]
ア 靖国 イ 終戦記念 ウ 七夕? エ 中国 ア 日米安保 イ 国連 ウ 日中共同 エ 沖縄 どう?正解は?
117 :
FROM名無しさan :03/01/22 01:40
>>115 ,116
(2)ウ.春季例大かな?
(3)ア.サンフランシスコでしょ〜
重大ニュースといえば言えなくも無いけど
これって対象は中学生?高校生?
118 :
FROM名無しさan :03/01/22 01:57
>>115 −117
社会ネタはココでは意味ないって。
こんなの出来るぐらいの香具師すくねーよ、うちの教室。
せめてワークの基本レベルは
何も見ずに出来るようになってくれ、3年生よ。
119 :
FROM名無しさan :03/01/22 02:06
でも
>>115 の問題って(2)ウ.春季例大 以外は中学生でもできてないとまずくない?
120 :
FROM名無しさan :03/01/22 02:35
>>108 ,115
この問題って生徒に配られたやつだろ
政治編はこの後の問題結構難しかったぞ
住基ネットはともかく一般会計総額なんて中学生には
まずわからんだろ
俺もコピーして一部もらったけどのゴー・チョクトン首相が
どこの国の首相とか時事問題のセーフガードはわからんかった〜
121 :
FROM名無しさan :03/01/22 02:38
見ろ! 今日はスレ伸びねーじゃねーか。 社会をあまり話題に出すなよ。 塾でもまわり見えねーんじゃんねーの? 塾講スレは活発なのに・・・。
122 :
FROM名無しさan :03/01/22 03:15
121がイイこと言った
123 :
FROM名無しさan :03/01/22 03:20
社会わからんやつに塾工の資格無し
124 :
FROM名無しさan :03/01/22 04:07
社会なんて塾に来て教わるようなモンじゃない
125 :
FROM名無しさan :03/01/22 04:11
初心者質問ですみません。 ここって先生はネクタイ着用なのですか? 私服なのですか?
126 :
FROM名無しさan :03/01/22 04:22
ちょうネクタイ着用なの
127 :
FROM名無しさan :03/01/22 04:24
スーツなかったら鎧とかでも可
128 :
FROM名無しさan :03/01/22 10:06
なんか、ネクタイにチョッキのオッサンがいるのですが スーツじゃなきゃだめじゃないのかよ?
129 :
FROM名無しさan :03/01/22 10:13
>>128 チョッキの胸ぐらつかんで「スーツじゃなきゃだめじゃないのかよ? 」
と聞いてみればよい。
130 :
FROM名無しさan :03/01/22 10:18
131 :
FROM名無しさan :03/01/22 11:24
ゴー・チョクトン首相ってどこの国の首相だ?
132 :
FROM名無しさan :03/01/22 12:10
>>125 おそらく本部の指導ではそうなっているはず。
ただし場所によっては(義務付けたら)講師が集まらないしね。
うちでは『Yシャツとネクタイ』になってるので、
みんなスーツの上は着てない。
教室の中が暑いこと多いし・・・。
133 :
FROM名無しさan :03/01/22 12:10
134 :
FROM名無しさan :03/01/22 13:45
ありがとうです
今日から私の住む県では『併願推薦』なるものが始まったそうだ。 俺の頃はなかったんだが・・・。 さて、問題です。 私は何県でメイコー講師をやっているでしょうか?
138 :
FROM名無しさan :03/01/22 15:53
139 :
FROM名無しさan :03/01/22 16:01
明光で人気講師でやっていくには週ジャンプ読んでないとね
140 :
FROM名無しさan :03/01/22 16:03
明光で人気講師でやっていくには生徒に関節技かけてもらわないとね
141 :
FROM名無しさan :03/01/22 16:34
明光で長く続けていこうという意志がある講師の神経がわからん。 なんのメリットがあるねん?!と思うんですが。
142 :
FROM名無しさan :03/01/22 16:35
>>141 実はものすごいメリットがあるらしいよ・・・
143 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/22 17:34
>>139 うむ、では北斗の拳について熱く語ろうか。
ブラックエンジェルズ・男塾でも可。
>>140 言うこと聞かない生徒にチキンウイングアームロック喰らわせましたが何か?
>>141 講習で1日6コマ・実働9時間やっても体がもつから。
他の職種よりは楽。
144 :
FROM名無しさan :03/01/22 17:53
まあメリットは全くないな 仕送り貰ってる学生ならやってもいいかも
145 :
FROM名無しさan :03/01/22 22:15
厨房に告ぐ おまえが不機嫌なツラつくってスゴんでも全然怖くないんだよ 大人をなめるな なんでたかが90分も我慢して勉強できないんだよ おまえは知らないだろうがよその教室では 知的障害を持った子が朝からずっとコマを入れて 一生懸命勉強してるんだよ どっこも悪くない体で生まれてきたくせに 馬鹿 もう一生おまえとは会う事はないと思うけど おまえを情けなく思って先生は泣きました
146 :
FROM名無しさan :03/01/22 22:18
>>145 は厨房に脅されて泣かされて、2ちゃんでしか文句を言えない香具師
じっさい今の今まで親の有難さは分かっても 「我が師の恩」にはピンとこなかった 先生、ごめんなさい
148 :
FROM名無しさan :03/01/22 22:30
やはり大学に通ってないとできないですか?合格書だけじゃ無理?中学とか教えるだけでも無理ですか。
149 :
FROM名無しさan :03/01/22 22:34
150 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:01
>>145 勉強できない生徒は構わんが、
やる気のないのはね・・・。
基本的には放置だな、俺は。
151 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:02
152 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:11
153 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:31
やる気がなくて来てるのに当たったときは 「しめた」と思って流した方がいいのかな? なんとか理解させようと時間をかけて説明している 俺はもしかして「使えない奴」ですか
154 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:38
>>153 は私立理系である、に100万ゴールド
155 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:38
いまどきの中学にはあんなのが各クラスに 必ず2,3人はいるわけだな…
156 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:39
157 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:50
一こまかけて計算問題10しか出来ないおまえはバカ しかも7つしか合ってないし
158 :
FROM名無しさan :03/01/22 23:50
夢のなくなるバイトだな>めいこー
159 :
DQN講師 :03/01/22 23:55
ま、できないから来てるんじゃないかと。
>>125 漏れの教室は本部直営の教室ですが、バリバリ私服です。
ネクタイどころかジーンズなんてことも珍しくないですよ
な〜んてこと書くと、どこの教室がばれちゃいますなぁ。
>>152 室長がどう判断しているかによる。
室長自身が(その生徒に)お手上げなら、何もしない。
「どうにかしてくれる」というつもりなら、注意する程度。
決して引っ張り戻すなどしないほうがいい。
「あいつなら」ということで固定になるよ。
>>153 しっかり教えて結果が出れば、いいんだろうけど。
その可能性低いしね。
それで(同じコマの)残りの生徒に影響出る方が、マズイだろうな。
162 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:05
金払ってるんだからサービスしろ、というピンサロおやじ的な価値観が ゆきついたのが個人指導塾。ここまで甘やかされて育った人間は、厳しい 競争社会に放り出されたら右往左往するだけだろう。教育という名のスポイル。
163 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:10
それはあるね。 わりとまともな生徒も、自分で考えられないっての多いしなー。 「出されたものをやるのみ」って感じで・・・。
164 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:19
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165 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:23
>>143 9時間労働しても、時間外労働の手当てが出るならいいですけどねえ。
前にスーパーでバイトしたときはちゃんと出ました。どこでも手当ては出て当たり前だと
思ってた。。。
ちなみに、めいこーって本部はあるのか??
166 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:28
「さて、どこが自分で弱いと思う?(そこをやるから)」「わかんない」 「学校の授業と比べて進んでる?遅れてる?」「わかんない」 「どう?この辺やってみる?」「わかんない」
167 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:35
「さて、どこが自分で弱いと思う?(そこをやるから)」「わかんねーよ」 「学校の授業と比べて進んでる?遅れてる?」「わかんねーつってんだろ」 「どう?この辺やってみる?」「わかるかよペッ」
168 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/23 00:36
>>162 「お前が働いて稼いだ金か?」で撃退しましたが何か?
「塾産業はサービス業」が前室長の口癖だったが、
サービス内容はあくまでも「エデュケーション」であって、
「エンターテイメント」ではないはず。
それを見失うと教室はホストクラブと化す。
ホントあそこはホストでなければ生き残れない教室だった。
生徒も徒党を組んで、気に入らない講師には授業妨害するし。
室長に苦情を言っても例の文句を繰り返すだけ。
『坊ちゃん』の気分を味わえたよ(w
169 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:36
30年前なら鉄拳制裁だよな どう考えても
170 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:39
「殴る塾」をだれかチェーン展開せよ。
171 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:40
「あの先生は厳しすぎる!」とか室長に言いつけに走った馬鹿を 横目で見ながら思いました 「リア厨の狡猾さもこの辺が限界か(w」
172 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:41
躾の塾が必要だな
173 :
FROM名無しさan :03/01/23 00:42
「うちはね、パーじゃなくてグーで殴りますから。ご安心ください。」 「先生、うちの子をよろしくお願いします。」
174 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/23 01:02
>>165 ああそうか、労基法37条ね。
違反者は6ヶ月以下の懲役または30万円以下の罰金だってさ(119条)。
ふふふ、これでカードがまた増えた(w
175 :
FROM名無しさan :03/01/23 01:13
ときどき 親御さんが支払っている受講料と 講師が受け取っているバイト代を 生徒の前でぶちまけたくなる
176 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:05
平成15年 1月21日付 直営第1事業部 運営2課教室長 元直営第1事業部 運営3課 課長代理がよ・・・・・・・ めちゃくちゃな会社だぜ!!!!!!!!!
177 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:07
俺は許せん俺は許せん俺は許せん俺は許せん俺は許せん 俺は許せん俺は許せん俺は許せん俺は許せん 俺は許せん俺は許せん俺は許せん 俺は許せん俺は許せん 俺は許せん
178 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:08
>>175 ぶちまけたくなるって? 言いたくなるってことかな。
俺は講師のコマ給は言ってるけど・・・。
179 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:10
180 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:10
新山 和彦平成15年 1月10日付退社直営第1事業部 運営3課 木町通教室長 小林 一弘平成15年 1月20日付退社直営第3事業部 運営3課 課長代理 織田 円香平成15年 1月20日付退社株式会社フラメンゴジャパン出向
181 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:12
>>175 ぶちまけてどうするんだ?
所詮ガキだぜ
親や俺ら講師の気持ちはわからん生き物だぜ
おちつけや
182 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:21
珍獣め…
183 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:21
184 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:26
うちたぶんホスト教室だわ 生徒図に乗って走り回りまくり
185 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:28
やっぱり室長如何だよな、教室の状況は。
186 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:33
教育ママゴンは何の疑問も抱かないのか? 当たり前のことをしつける親父はいないのか? 今は塾も全入の時代なのか!!!!
187 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:37
188 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:37
ゼニカネだけでやってるんじゃないということを ガキに悟らせるのは不可能ですね はい
189 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:40
>>187 それにしても幼稚園児じゃないんだから
かりにも先生に「ねーねー」と呼びかけたり(←これはまだマシな方)
授業中に席を離れて歩きまわるなんてのは(←ニュースで見たことはあったが現実だったとは…)
かんべんしてもらいたい
190 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:45
塾も学級崩壊なんですか?
191 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:47
小学生が多いとそうなるよね。 ガキはわりかしコッチの顔色見てるから、 ガツンと言った方がいいよ。
192 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:48
ていあん 明光入塾試験: 1)きちんとあいさつができるかな 2)正しいしせいですわることができるかな 3)ちゃんとえんぴつをもてるかな 科目試験: 英語)ABCをかけるかな 数学)分数計算できるかな 国語)ていねい語をつかえるかな 俺のところでは高校生を含めて ほぼ全滅
193 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:49
194 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:50
立ち歩く生徒は皆犯す 男だろうが女だろうが それが趣味と実益を兼ねた最善策だぜ
195 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:51
>>191 中学生の最も馬鹿な部類のが手におえない
196 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:53
>>194 飛び蹴り食らわしても良いんなら
少しはマシな塾講生活となるものを
197 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:54
>>192 俺的には2まではOKだぜ
手が3本しかないから3はむずかしいけど
198 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:55
少年食うのもいいかもね
199 :
FROM名無しさan :03/01/23 02:56
まぁとりあえず社員は来るなよ うぜぜっ
200 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:01
200 もらった!!!!!!!!!!!
201 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:04
200みたいな中三がいっぱいいるからやめます
202 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:05
愛すべき厨房たち・・・
203 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:14
まじめな話講師にはむかう奴は塾に来るなよ おめーらをなだめすかしてる時間なんて無い
204 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:22
講師のほうも教室によってさまざまだよな いちばん酷いのは、ほどよい距離に 大学とは名ばかりの猿一時収容所がある教室
205 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:24
206 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:29
勉強の問題じゃないんだよ いちばん困るのは! 年齢に相応しい躾ぐらいしっかりしろよ
207 :
FROM名無しさan :03/01/23 03:40
いちいち解説しなきゃ問題を解けないDQNを 3人の中に混ぜるのをやめれ 理想としてはサボりがちの奴とペアにした2人コマ
208 :
FROM名無しさan :03/01/23 04:12
もういやになった…
1コマ2500円注ぎ込むんだったら、 家庭教師でも雇ったほうがいいと思うのは俺だけ? 明光で授業を受けるメリットってなんかある?
210 :
FROM名無しさan :03/01/23 04:35
家庭教師は1コマでなく1時間2500円。 学生には1500円しかくれないけど
212 :
東京 ・ 教室の現実 1月編 :03/01/23 06:52
高校生・・立ち歩いて中高生をナンパして回っている 通分が全くできない、しかもうちの学校ではまだ習ってないと言い張る。 中学生・・面談席でCD聞きながら友達とメールしてる 室内うろうろしながら 「○○先生と□□先生ってどっちが頭いいのー?」 「○○先生ってブスだよねー胸も小さいし最悪じゃん」、 って無神経な質問などを大声で話してくる 小学生・・走り回る。パーテーションを乗り越える。本棚・ロッカーによじ登る。 ストーブでプラスチックの定規を溶かして悪臭・・ 室長も講師もいるのに、忙しいので電話がかかってきても誰もとらず留守電・・。 ・・・とこんな感じです。明光だからしかたないっか、うひひ。
213 :
FROM名無しさan :03/01/23 08:37
> 通分が全くできない、しかもうちの学校ではまだ習ってないと言い張る。 イイ
214 :
FROM名無しさan :03/01/23 08:47
ひどいのになるとストーブにしょンべんひっかける馬鹿が
215 :
FROM名無しさan :03/01/23 08:52
あいつらを学校で教えてる先生の顔を見てみたい 菩薩か?あるいは不動か?
216 :
FROM名無しさan :03/01/23 09:02
大学で学年の離れた後輩の面倒をみていたときは 「なんだこいつらは!?自分なりに考えてみることもできないのか?!」 と思っていたけど、あいつらまだマシだった 立ち歩きも10人に一人だったし
217 :
FROM名無しさan :03/01/23 09:04
なんでこの塾潰れないの?不思議 すっげーいい加減な塾なのに
218 :
FROM名無しさan :03/01/23 09:06
我等のバイト代が払ってもらえるのは ホスト講師のおかげです
219 :
FROM名無しさan :03/01/23 09:17
>>217 いろいろなレベルの教材が用意されているので
「ちょっと苦手な教科がある」ってレベルの生徒が上手に
利用してくれれば、ものすごく成績が伸びるかもしれない
指導の内容についても、「自習のやり方→勉強のポイント」と
いうふうに流れを作って教えることができれば、生徒にとっては
受験のためにとどまらず、一生の財産になるはずだよ
せっかくすばらしい可能性を秘めた環境なのに
「利用者」みずからそれをぶち壊しにしている
それが明光
220 :
FROM名無しさan :03/01/23 09:59
生徒には罪がないからめったにはきれない。けど、他のDQN講師や室長にはきれる。 生徒はよっぽど礼儀のない奴とかやる気ゼロでないかぎりね。といっても、スレスレの奴が ほとんど。
昨日の疲労がとれない…
222 :
FROM名無しさan :03/01/23 10:56
野放図えいぷす 教室じゅうを馳騁す
223 :
FROM名無しさan :03/01/23 11:07
その先生が おまえのことを甘やかしてくれるのは おまえをすきだからじゃないんだぞぅ ナーンツッタリシテ(w
今、起きたら1面の雪・・・。 またキャンセルが相次ぐのか・・・。
225 :
FROM名無しさan :03/01/23 11:21
>>212 マジ? スゲー。
うちの教室はマシなんだなー。
教室の規模にもよるのかな?
あまり大きいと、室長の目が行き届かないとか・・・。
226 :
FROM名無しさan :03/01/23 11:29
年配の講師がいない校舎だとホストクラブになりやすいかも? なんというか、中年男性の作り出す学校っぽい雰囲気がポイント
>>226 そーか! 室長も若いトコ多いんだったっけ?
幸いにも、うちは中年男性だから
落ち着いているのかもしれない。
228 :
FROM名無しさan :03/01/23 12:19
心身を病む教師の気持ちがよくわかっただろう。四十匹も毎日相手するんだ ぜ、いひひ。
229 :
FROM名無しさan :03/01/23 12:25
ちゃんとやろうとしてる生徒もいるのに・・ 一人のDQNがやらら周囲に話しかけたり、消しゴム千切って投げたり 「こんなのやったって意味ねぇよ〜」って毒電波飛ばしたり 先月やっと退塾してくれてホッとしたのに 何で今月また戻って来てるんだよ! 中三だから乳歯前で慌てたと思いきや、やっぱり授業中は以前と同じ DQN行為してるだけ。。もいちどやめれ糞ガキャ
230 :
FROM名無しさan :03/01/23 12:37
あと一月の辛抱だね。 ただそういうのに限って入試後も残ったりする・・・。
231 :
FROM名無しさan :03/01/23 12:45
金銭奴隷の似非講師をノイローゼにおいこむのが俺の気晴らし。(男子、十五歳)
不登校ヒッキーの
>>231 がいるスレはここですか?
234 :
FROM名無しさan :03/01/23 13:47
235 :
FROM名無しさan :03/01/23 13:48
>>231 >金銭奴隷
まぁ子供の金銭感覚だとそう見えるかもな(w
236 :
FROM名無しさan :03/01/23 13:57
パトラッシュ 僕はもう疲れたよ…
238 :
東京 ・ 教室の現実 1月編 :03/01/23 15:02
うちは講師も室長も18〜20代半。 今日は教室で雪合戦しそうだな。
239 :
FROM名無しさan :03/01/23 15:12
240 :
FROM名無しさan :03/01/23 15:15
ちょうど横についていない生徒のところにやってきて 横から軽く教えていく室長うざい さらっと言ったって理解できない生徒だということは知ってるはずだ お前、しなやかに「やり手」のつもりだろ、と 生徒も「講師からの逃げ場」として室長を利用するようになるし ホスト室長め…
241 :
FROM名無しさan :03/01/23 16:25
242 :
FROM名無しさan :03/01/23 16:38
DQNの気持ち ・観察したところによると、「室長>ふつうの講師」らしい ・講師と違って室長は俺にやさしい ・室長と仲良くすると「先生のイス」に座ったりできて楽しい 俺も10代の頃は「大人のしくみ」の微妙さを 理解するほどかしこくはなかったが… リアル厨房、恐るべし…
243 :
FROM名無しさan :03/01/23 16:52
244 :
FROM名無しさan :03/01/23 17:11
なんだかんだ言いながらも生徒のこと考えている方だよな 俺たちって
245 :
FROM名無しさan :03/01/23 17:39
DQNな生徒も俺たちに感謝してくれる日が来るのだろうか?
246 :
FROM名無しさan :03/01/23 21:22
かつて答案用紙一杯に「ばか」って殴り書いて提出したことがあった・・ 彼も大学生っぽい理系講師でした 別にその人が嫌いだったわけじゃないんだけど 無意味に暴走する年頃なのよぅぅ 先生に対して、感謝はしてないけど懺悔はしてまふよ
247 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/23 21:26
>>246 この場合の最も適切な対処法は?
1 殴り倒す。
2 精一杯なだめすかす。
3 授業時間一杯放置する。
248 :
FROM名無しさan :03/01/23 22:29
4.「ユニークな答だね(笑」とほめてあげる。
5.シャイニングウィザード
250 :
FROM名無しさan :03/01/23 22:57
俺なら室長に言う。 俺を担当からはずすか、そいつを辞めさせるか どちらかというと、後者を強調して。 つーか、既に似たような事は経験済み。
251 :
FROM名無しさan :03/01/23 23:02
6.授業時間一杯精一杯殴り倒す
252 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/23 23:03
>>65 は俺ではないです
教室崩壊と
>>240 については3日以内にまとめて書き込みます
体調不良のため読むだけで精一杯です
>>247 普通に再テストでよいのではないだろうか?
253 :
FROM名無しさan :03/01/23 23:08
高校入試のの過去問やらせるのが面倒くさい。 古くなればなるほど「解の公式」とか使った問題が多くて・・・。
254 :
FROM名無しさan :03/01/23 23:59
授業中のウンチがなかなか我慢できない私にどなたかアドバイスしてください やはり講師が授業中にウンチしにトイレに行くのはまずいですか?
255 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:01
256 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:11
>>254 ウンチもらして笑ってもらえば、人気講師確定ですよ。
257 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:12
258 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:13
>>240 はげどう!
うちの場合は長年居座ってる講師がそれをやるんだよ
しかもてめえ間違った答え教えてんじゃねえよ
俺が訂正しようとしたら生徒も
「絶対こっちが正しいもん」
とかぬかしやがる
あ ほ ど も が ぁ !!
259 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:18
先生は君の熱意は認める しかし 選択問題でないのに当てずっぽうで正しい数字は出ない それから 先生早く帰りたいんだ 15歳なんだからその辺の気配りもおぼえてくれ
260 :
FROM名無しさan :03/01/24 00:51
261 :
NANASHI :03/01/24 00:51
DQN室長について語りましょう!
262 :
FROM名無しさan :03/01/24 01:04
若い男の室長はだめだな ガキの我侭に融通ききすぎ
263 :
FROM名無しさan :03/01/24 01:50
女の講師もあまり良くないと思う。 DQNにはナメられて、騒ぎまくりだし、 教え方も「ココは修飾語で形容詞句だから名詞を〜」 お前が教えてるのは、偏差値40の中3なんだってば・・・。 全く状況がわかっていないのが多いな、男より。
264 :
FROM名無しさan :03/01/24 02:28
でも人気があるのは女講師。
265 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 02:38
>>263 ん?
>>262 は室長の話をしているのでは?
自分も室長が「巡回」にくるとついついやってしまうな。
だってウゼーんだもん。
「これはSVOOの第4文型だから。ちなみに与格動詞っていうんだよね。
ああそれからね、next weekとかに前置詞はいらないんだよ。副詞的対格ね。
で、that節のshouldは省略していいとか書いてあるでしょ?
これアメリカ英語なんだよね。厳密には仮定法現在っていうの。
ついでにこれは分詞構文じゃなくて、分詞の後位的用法だよ」
267 :
FROM名無しさan :03/01/24 05:45
>>254 うんこ位気にしないで行きゃい〜ジャン
生徒でションベン漏らされたときにはマジでまいったけど
ちなみにその子は小1でした
母親がパンツと半ズボンと雑巾とお菓子とジュースを持ってきた
でもジュースがCCレモンというのはやるせなかったが
268 :
FROM名無しさan :03/01/24 09:50
25歳。 去年まで金無し君だったけど、明光で 二年で35万貯めた。一度やってみなよ。 初回のみ採用試験があるけど、できなくても雇って貰える。 やるだけやって残業せずに帰ることもできるし、 思い切って生徒に媚びてしまえば50パーセントでホストになる。 生徒と雑談すればいいだけ。暇つぶしになる。 女子中学生とか女子高生とか色々いるのでマジでお勧め。
>>265 室長がDQNなのはわかりきった事で
改めて言わなくてもね・・・、よく出てくるし。正直飽きた。
「女講師」はあまり話題に出ないなと思ってふっただけ。
うちでも
>>264 の言う通り、女講師のほうが人気あるね。
で、もう1つ気になっていて、 男の場合には、 文系の香具師でも、どうにか中学の数学まで担当できるの多いが、 女の場合には、 小学生の算数さえ「絶対ダメ」ばっかり・・・。 これはうちの教室だけの傾向なの?
271 :
FROM名無しさan :03/01/24 12:02
272 :
FROM名無しさan :03/01/24 12:47
273 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 13:33
>>269-270 そう言えば講師研修ビデオでもDQN講師役は女だったぞ。
「わかる?わかるでしょ?」って強引に授業を進めてくの。
しかし模範講師(男)の時は生徒ができすぎ。
まるで参考にならん。
さすが現場知らない背広組が作っただけのことはある。
274 :
FROM名無しさan :03/01/24 13:38
ふふふっ 講師研修ビデオを使って研修している時点で その教室はDQNだね うちらのような優良教室では そんなもの一切見ないし室長も使わない ちゃんと研修費付きの真面目研修をやっている ◆IxYpIYK4Fc氏はその点不幸かもしれない
275 :
FROM名無しさan :03/01/24 14:03
先輩講師の横についててひとコマ見学 研修修了
276 :
FROM名無しさan :03/01/24 14:40
>>275 個別なら、明光以外でもそんなもんだよ。
277 :
講師研修ビデオより(記憶を元に) ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 15:14
【ヴァーチャル模範講師編】 さ、じゃあ、不定詞の形容詞的用法を覚えるよ。 うん、名詞的用法とか、副詞的用法は前にやったけど、それぞれどんな働きがあったっけ。 覚えてる? 目的語・主語・補語としての働き。 意味は? 「何々すること」 うん、そうそう。 じゃあ、副詞的用法は? え〜っと、動作の目的で「何々するために」 それと原因・理由を表す「何々して」 うん、そうだね。 to以下がそれぞれ名詞の働き・副詞の働きを持ってるね。 それでね、今日やる形容詞的用法も同じように、to以下が形容詞の働きをする用法なんだよ。 「何々するための」とか「何々すべき」って訳して、名詞を修飾するんだ。 はあ。
278 :
講師研修ビデオより(記憶を元に) ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 15:14
(続き) うん、例えば次の例文I have a lot of work to do.ってあるよね。 ええ。 うん、doってどういう意味だっけ? え〜、う〜ん、「する」…? そうそうそうそうそうそう。 だから、この場合「私はすべき仕事がたくさんあります」って訳すんだよ。 うん「するべき」to doが前の名詞workを修飾する働き。 分かったかな? はい、何となく。 うん、じゃあ少し不定詞の練習問題をやってみようか。 はい。
279 :
講師研修ビデオより(記憶を元に) ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 15:15
【DQN講師編】 え〜これは形容詞的用法じゃなくて、to不定詞の副詞的用法。 なんで訳してみると、「彼が、テレビを、見る、ために、家にとどまります」っていう意味になるでしょ。 この意味からも分かると思うけど、to watchがhomeを修飾しているわけじゃなくて、 to watchは「何々するために」って訳して、stay homeの目的語(?)になってるの。 分かる? 分かるよね? でね、この場合homeは名詞じゃなくて、stayを修飾する副詞になってるの。
280 :
FROM名無しさan :03/01/24 15:35
言っちゃ悪いがその文見たかぎり、模範講師も十分DQN 明光の生徒の学力が把握できていない。 「目的語」なんて言葉が分かっている奴ばかりなら何も苦労はない。
281 :
FROM名無しさan :03/01/24 15:38
目的語、補語なんて言葉俺が中学の時もよく分かってなかったぞ。 因みに俺、当時英語は「5」だったけど。
282 :
FROM名無しさan :03/01/24 16:25
立ち歩きへの対応を収録してこそ 真の研修ビデオ 遊びに来てる奴の言い分 「本人(遊びに来ている先)がだめだといっていないんだから勝手だろ」 遊びに来られてる奴の言い分 「こいつ(立ち歩き)がちょっかい出してるんだから課題ができなくても当然だろ」 リ ア ル!
283 :
FROM名無しさan :03/01/24 16:54
>>282 「間違った対応の例」というテロップが出た状態で延々一時間
偏差値40の逆進化モンキーを血祭りにあげる明光講師の集団
撮影者はもちろん室長
買う
ひどいビデオだね〜 うちの教室は研修はしっかりしているね (しつこい位だけど) ロープレを何回もやって結構真剣に取り組んでいる 科目ごとに月1は会議をやって色々議論している だからDQNな講師はすぐ辞める 室長も巡回はするけど生徒や講師に変なちょっかいは出さない その代わり悪い部分は必ず授業終了後にアドバイスする 言われて腹たつときもあるけどその通りなので納得はできる やっぱり室長しだいなのかなと思った ◆IxYpIYK4Fc氏頑張って!
285 :
FROM名無しさan :03/01/24 20:34
イタリヤコンマ なぜかその落書きを1ヶ月に1回は見ている そんな俺の教室はD・O・Q・Nだぜ
286 :
FROM名無しさan :03/01/24 20:41
テキストは全部漫画にすべき。漫画「中学英語」
287 :
FROM名無しさan :03/01/24 21:07
DQN生徒が理解するしない以前に DQNのやってる所は大抵前のページにでてる例文、例題そのまま それでも前のページ見て、とは言えないんだよなあ
288 :
FROM名無しさan :03/01/24 22:07
2ちゃんねらで実録ビデオを作りたいもんだな。
289 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/24 23:01
>>室長教室巡回について まずどんな室長であろうとも「暇潰し」ではないです なぜならその時間に他の書類仕事して残業減らしたいので 多分 ある程度の意味はあると思います 自分が講師の担当生徒に指導する時は 1、講師指導の軽減 文系の講師に中3の図形とか任せたり 大学のの過去問とかをやらせてる時とか ○つけが結構たまってる時とか そんな時はちょこっと教えたりはしてます 2、生徒とのコミュニケーション 面談時やカリキュラム作りの上では とっても知っておきたいところです そんなわけで最近話してない生徒に教えたりしてます
290 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:01
>>277 すごい、すごすぎる。
今度、室長に頼んでそのビデオ見せてもらおうかな。
各教室にあるんだよね?
291 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/24 23:01
3、生徒の態度が悪い、または宿題をよく忘れる ようは説教をしに行きます 講師の立場だとなかなか怒れなかったり 優しさに対して調子に乗るのも出てくると思います そんなわけで相手によってですが 激しく怒ったり、理屈っぽくしかったりしてます 4講師の指導監視 ここに書き込んでいる皆さんにとっては かなり感じの悪いこととは思いますが 皆様が大人だとは思っておりますのでご理解ください しかし この前ありましたが 「基本問題まで授業でやって応用・発展を宿題」って・・・・・ これはよくできる子にはいいですが あまり出来ない子に出すと宿題をやってきません できれば基本の奇数番だけやって偶数番宿題の方が良いと思います ・・・・・と書き込みに集中して業務注意みたいになってすみません だいたい以上の点が見回りの理由です ご理解をお願いします 反論・質問は随時読むようにします
292 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:07
>「基本問題まで授業でやって応用・発展を宿題」って・・・・・ >これはよくできる子にはいいですが >あまり出来ない子に出すと宿題をやってきません この間、このことを室長に言ったんだが、 どうやら無視されたままだ。くそー。
293 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:09
>>292 >できれば基本の奇数番だけやって偶数番宿題の方が良いと思います
「基礎を固める」だと問題数多くてやりやすそうだけど、
栄光モノ(ワーク・新演習)はやりにくくないですか?
294 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/24 23:16
>>教室崩壊について 次の4段階の対応をしてます レベル1:講師の注意 レベル2:室長の説教 レベル3:室長「うるさい」と怒鳴る レベル4:室長モノを投げる レベル5:両親の許可をもらった上での鉄拳制裁 今のところレベル4までしかありませんが 両親の許可をもらった子は今の在籍では5人います また技巧的な部分で「講師を叱る」というのもあります もちろん本当に講師を怒るのではなく そうすることで生徒の罪悪感を強くさせるというもの ただ乱用すると生徒が 「室長に怒られちゃうぞ〜」とか ムカつく脅しに使いかねないので 生徒の性格や担当講師との距離を考えて使ってます またそういう事をすることは講師には了解済みの元でやります 上記の点でも反論質問あったら読んでおきます 時間があるときにお答えします 講師の立場での教室崩壊に対する対応についてはまた考えます
295 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:16
講師を監視するのはいい ヤバそうな生徒を見回るのもいい だがな 室長みずから立ち歩きの原因を作るってのはどうよ 1)馬鹿が消えた!ふと見るとフロントで室長から聞いてる! そういやさっきから何度も室長が声をかけていたな しかも立ち歩き仲間が大勢固まっているし 普段から甘やかしてるからだよ ちゃんと着席するように指導しろ 2)ちょっかい出してくる立ち歩きを引っ張って自分の席に戻したら 指導講師は室長!どこに目をつけてるんだ… こういう室長はいくらなんでも例外だと思うがな
296 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/24 23:36
>>292 はい、やりにくいです
ですが 他教材との併用をしてみて下さい
教室の本棚にある問題でドリル系のものをコピー
もしくは本人にその教材を持ってもらうよう室長に交渉してください
さっきの書き込みで「出来る子・出来ない子」という書き方をしましたが
その単元の「出来る・出来ない」で次にどのレベルの宿題を出すかは
講師能力の1つだと思います
宿題の出し方などについてはパート7か8あたりに書いたような・・・・
気が向いたら探してみてください
297 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:48
質問なんですが、赤本の国語とかどうやって指導してます?? いきなりここわからん、とか言われてもその場で問題文章全部読まないとこっちも こたえられないじゃないですよね。 うちの教室は研修もクソもなくいきなり4人持ちです。キツイです。 バイトの女の子かわいい子ばっかりです。やっぱり塾に人を呼ぶために顔で面接してるのかなぁ
298 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/24 23:52
>>295 2)に関してはよっぽど命知らずな生徒でないとないが
1)に関してはかなり反省しました
立ち歩き仲間が大勢固まることはないし
ちゃんと着席するように指導っていうか
口で言って座らないのは胸倉つかんで席まで引きずっていくけど
確かに授業中に教えた子はこっちに一度は来る傾向はうちにもある
今後は教えた後に「あとは○○先生に聞いてくれ」とか言うようにします
それでも無理ならまた次の手を考える方向でします
しかし先ほど話した理由から見回りは廃止できません
ご了承ください
299 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:54
東京個別指導学院とどっちがましですか?
300 :
FROM名無しさan :03/01/24 23:56
>>299 私は元TKGだけど、名工の方が良さそうだと思う。
301 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/24 23:58
日本語ですらその場で読めんのか?
これで自分のルックス自慢しているつもりの
>>297 に萎え〜。
>>301 自分?女の子の話ですよ。男はみんなメガネで・・・(以下略
私もそうなんですが。
国語をその場で質問に答えるにはどうしたらいいですか?
どうしてますか?
>>294 すごい・・・。
でも、漏れがレベル3くらいまでやってたりするよ。室長も何も言わないので黙認のようでつ。
鉄拳制裁に近いこともやってるし。
304 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:05
305 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:09
>>国語の赤本 赤本をする場合には生徒にその旨を その前の週に伝えるようには言ってます すぐの対応は難しいですが、解説を読んで 文章を斜め読みくらいでそれなりに解説はできると思います 是非 試してみてください >>バイトがかわいい子 好みにもよるかもしれませんがいろいろ要因があるかもしれないし たまたまそういう人が集まったのかもしれません ただ 講師の面接に来る人は容姿端麗な人が多いように思います しかし >>塾に人を呼ぶために顔で面接してる という教室ホステス化についてはいい方向ではないようですが 実際にホスト化教室もあるというふうに どっかのバーチャル講師さんが言ってました
306 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/25 00:09
>>302 さあ?
その場で答えられなかったことなんかないから、想像もつかんね(w
それとメガネ=ブスってコンプレックスも卒業したほうがいいよ。
307 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:10
明光スレ
407 名前:鼻毛大魔神 ◆5Og0Ye32kA [] 投稿日:02/12/31 17:55
>>404 集団塾(Rセミナー)と掛け持ちしてる時期もあったが、あそこはあそこで終わった後の会議だの掃除だのを無賃でやらされるから、
実質時給が1000円くらいだぞ・・・
まぁ、集団ならではの和気藹々とした楽しさアリ・雑談でウケを取った時の爽快感アリ・舞台度胸が付く・そして何より女子高生とのネットワークが形成されるなどのメリットもあるがな
http://ip.tosp.co.jp/i.asp?i=eroki1204
>>304 そうですよね。国語を担当になったときはヒヤヒヤです。
数学や物理は解答無しでその場で考えたりしてるんですが、国語は無理でつ。
男は髪が黒くないといけないのに、女は私服OK、みんな茶髪です。
うちの教室だけかなぁ。たしかに生徒の質は最悪だと思いますが
309 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:13
すみません リロードしないで書き込んでたので かなりあちこちかぶってますね・・・・すみません
310 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:14
英語の長文も予習がメンドイ
311 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:14
国語の指導をできる人ならば問題を読んで即回答をつくるくらい できそうなもんだが そういう俺は国語がダメだったのでその辺のことはよく分からないけど (「共通一時」でたしか160点台だった)
312 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:16
>>◆IxYpIYK4Fc 今日はめずらしく冷静なレスじゃないですね
313 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:16
>>310 予習しなくちゃ読めないような長文をやるレベルの生徒が
いるのは、張り合いがあって羨ましい。
314 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:17
「共通一時」→共通一次
>>306 いや、いいんです。私はモテないって事くらい自分が1番わかってますから。(鬱
そんなことより、スゴイですね。国語は無理ってゆったほうがいいのかな。
どうも向いてないのかも・・・
高校数学と国語を同時進行はかなりつかれます。あなたはすごいですね。
316 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:19
「室長の男女講師への差別について」を週明けに書き込みます
317 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:20
318 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:20
女でダメなのは「臭い」が一番 二番は「なまいき」 その次は「肌が汚い」 試験には出ないが 貴様の人生はこれで決まる 憶えておくように
319 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:21
>>318 臭くて、生意気で、肌が汚い女と付き合っているんですね。
参考になります。
>>310 煽り?なら釣られてみる
簡単な長文でも問題によっては内容把握の問題とかあるし、
予習しとけば対応箇所をすぐに指摘できるので、時間が短くてすむ。
いくら簡単といっても長文なので、その場で対応箇所を探そうとするとそれなりに時間がかかるのですよ
センター160??すごいじゃないですか。 私は140台でした。講師失格ですね。 理系だから許してください、、、(生徒へ) 工学部在籍なんですが、化学担当キツイっす。全部忘れてまつ。
323 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:24
>>320 煽りじゃないです。すみません。当方低学歴の為、小学生とか
中1・2くらいしか回ってこないんです。もう少し任せて欲しいのに
な、と思っただけです。
324 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:25
>>311 文章をあらかじめ読まなきゃ、絶対無理でしょ。
>>321 物理科ですが
ちなみに英語と日本史でずいぶん点が減った
327 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:28
>>325 国語ができる理系ってうらやましい!
毎回担当人数4人なんですが、高校生から厨房から消防まで、
そのコマのあまりもの?的な香具師を私にぶつけないでほしいっす!
329 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:30
>>ミツル どこを縦読みしたのですか?
>>326 講師ですが
A日程B日程が導入された最初の年の受験生です
自己採点の前に各大学に願書を出さなければならなかった年です
>>327 一般にゆう(モテまい)男でつ。
これでも、他の塾より楽なんですよね?明光って。
がんばります。
勇気だして、同僚のバイト講師に声かけてみようかなーー。
>>330 読み間違えです。スマソ。
この前センターだったからその結果書いたんだと解釈してしまいますた。
NとMを打ち間違うくらいブラインドが下手です。スマソ。2チャンねラーも失格ですね(W
334 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/25 00:37
>>297 女性講師がかわいい理由があるとすれば
いきなり4人見せたり、赤本の国語みせても
男性講師が辞めないようにかもしれませんね(w
それはそうと、同僚のオッサン講師が親しげに話し掛けてくるのですが 私ももう中年扱いですか?
>>334 そうか。女性講師にはおとなしくて優秀な生徒を・・・(以下略
謎は解けました。微分方程式よりむずかしかったでつ
337 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:40
ちまっとしていてかわいい女の先生がいるなぁ たぶん人妻 でもチャーミング
338 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:41
339 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:43
>>297 赤本って国語最悪だからなー。(他教科はよく知らない)
今年も既にあやしいのを発見したし・・・。(某短大用)
傾向をつかむぐらいじゃない?
「高校生もみれるんですか!スゴイ!」って言ってもらったとき ちょとゾクッときてしまいました でもね、高校生とはいえ馬鹿ですよ?僕らの生徒
341 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:45
>>335 私もかなりの歳です。
一人だけ敬語で話されるつらさといったら・・・。
>>340 声かけてもらってうらやましぃ・・・
そろそろ、僕の恋愛の個別指導してほしいっす・・・
343 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:48
三角関数教えてるのに、SINって何〜〜〜???? ってゆってくる生徒に・・・・・・・・・・・ 萌えますた。ミニスカ&ルーズソックスだったので。 でも同じ世代の講師がいいです。
345 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/25 00:50
>>312 遅刻常習犯に「今日は珍しく遅刻ですね」と言って効果ありますか?
>>315 「国語は無理」って言いなさい。
あんた個人に恨みはないが、
ホスト講師予備軍には早目に消えてもらおう。
こっちも稼がにゃならんのでね。
>>343 大学テストが近いんで失礼します。
微分方程式の解法のCプログラミングに疲れて覗いてみただけです。
彼女ほすぃ・・・さようなら
347 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:51
>>340 >「高校生もみれるんですか!スゴイ!」って言ってもらったとき
え? 高校生を担当できない講師採用しているトコってあるの?
348 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:53
女の子って数学になると簡単な問題すら解けない子いるよな 「三角形の内角の和は180度なのはいいよね? じゃ、ここは80度、ここは70度、じゃここは?」 「え…」 「45度は360度の8分の1だよね じゃ、その部分だけの面積は?」 「え…えっと…」 本当にこの子は人類なのだろうか? 女性陣の意見求む
349 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:54
>>345 イヤミとして書いたんでしょ(w
TUも人が悪い。
350 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:55
>>348 なんだっけ「地図の読めない男と〜」
とか言う本に書いてあったな・・・。
351 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:55
352 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:56
>>347 おかしくはない
採用試験は中学の問題だったし
高校生は人数がいたとしてもほとんどコマを入れない
うちの近隣はそう言う状況だ(都内)
おたくは恐らく地方都市では?
353 :
FROM名無しさan :03/01/25 00:58
>>352 うちは普通に大学入試レベルだったな。前日復習しても解けなかった問題あったよ
354 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:01
>>353 生徒はどんなあんばい?
こちらは、
大学入試レベルの問題なんか解かせるより
人間性の方が重要っぽい感じだよ
高校生も馬鹿だし(俺に優秀な子を回さないだけかもしれないけど)
うちの高1の数学 (a^2-b^2+3a+3b)/(a+b)=a-b+3a+3b
ちがった 高2だ
うちの教室の特殊性にあるかも知れん。 以前ココで書いたんだが、 高校生がどうやら他の教室より多いようなんでね。 353は俺じゃないからね。
358 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:08
考えてみたら立地条件に大きく依存している罠 レベルの高い高校が近くにあれば 明光とはいえ侮りがたい存在になるわけだ しかしコマ給はおんなじ
教務係の社員の人が京大の人だからかな。一応学力を見るのかも。 もしかしてオンナと野郎は違う問題だったらタダじゃすまさないぞ、DQN失腸
たかが京大のくせに むかつきまつね
361 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:10
そういえばうちのFCはレベルの高い高校の地域だけ教室がないYO!
362 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:11
>>358 >レベルの高い高校が近くにあれば
偏差値55〜60ぐらいの高校だと来るね。
それ以上だと予備校に行く子の方が多いよ。
うちの教室のそばにある高校は、
前者だと3校、後者だと2校かな。
364 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:18
>教務係の社員の人 なんじゃこりゃ? うちは室長1人だが。
365 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:21
>>364 うちにはいるよ。社員さんでバイト指導係?的な人が。
規定にも何かあったら、教務に報告することって書いてあるし
366 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:25
TKGってとんなとこがだめ??
367 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:37
面TKGは面接では、かなりきつい面接(圧迫面接)でしたけど。 TKGは筆記試験は楽勝でしたけど。 逆に、明光を受けたときは、面接は楽で 筆記が少し難しかったようだった気がしますが。 教室、室長のちがいなんでしょうか?
368 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:37
お前らに聞く お前らのところの工房は馬鹿?ふつう?
>>368 前者です。
ですが、真面目で、自分の分からないところを
必死に理解しようとしている姿は、さすが工房だと思わされます。
370 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:48
371 :
FROM名無しさan :03/01/25 01:54
>>371 1錠900円!?
時給1000円の明光には酷だと思われ。
講師に対する研修や指導はありますか? ビデオ見るだけらしいんだけど
374 :
FROM名無しさan :03/01/25 03:47
>>373 うちの教室は室長から10分間授業の仕方などの説明を受けたあと
すぐに授業本番でした。
376 :
FROM名無しさan :03/01/25 11:48
>>375 初めての授業なんて、予習できてないし、
高校の数学だったこともあって冷や汗ものでした。
それでも何回かやるうちに慣れてくるもんです。
377 :
FROM名無しさan :03/01/25 12:07
数学・英文法・古典なんかは、予習しなくてもどうにかなりそうだけど、 現代文と英文解釈(特に学校の教科書)は厄介だね。
378 :
FROM名無しさan :03/01/25 13:58
授業中に無性に股間が痒くなって こっそり掻いたら女の子に見つかって以来 私の担当生徒はニキビ顔の男子中学生だけに なってしまいました
379 :
FROM名無しさan :03/01/25 14:07
>>378 チクられてクビになるよりマシ・・・かな?
380 :
FROM名無しさan :03/01/25 14:14
>>379 ここにレスするような人間にとってはクビ以上の仕打ちだぞ
382 :
FROM名無しさan :03/01/25 14:37
>>381 間違えちゃいない。向こうの人間ならその時点で辞めてるっしょ
383 :
FROM名無しさan :03/01/25 15:39
ガキって面白いよな
384 :
FROM名無しさan :03/01/25 20:25
どんな馬鹿(しつけの出来てない猿含む)でも なんかひとつくらいは伸ばせそうな教科が必ずある 正直最初は信じられなかった
385 :
FROM名無しさan :03/01/25 21:34
俺はつい最近まで、成績なんて努力すればいくらでも上がるものだと思ってた。 だが、何回同じことをいっても覚えず、直前に言ったことすら忘れるLD児はもちろん、 2学期に入ってから毎日のように明光に来て自習をしていき、 これだけ勉強すればかなり頭がいいだろうと思っていた生徒ですら現在偏差値50ちょい。 このような生徒たちを見て、俺の世界は広がりました。ありがd、明光。
386 :
FROM名無しさan :03/01/25 22:50
>>385 偏差値50って統計的には正に「ふつう」
なのになんで馬鹿にされるんだろう?
387 :
FROM名無しさan :03/01/25 22:55
今すごく合わない生徒がいるんだけど担当から外すことできない?
388 :
FROM名無しさan :03/01/25 22:55
>>386 偏差値60ぐらいの塾講師からみれば・・・・
だからでしょ。
389 :
FROM名無しさan :03/01/25 22:56
>>385 一見、知的障害もなさそうなのに言葉が全然通じない子に
初めてあたったときはかなりあせった
なんというか、こちらを「人間として認識していない」感じ
まるで正解をしゃべる機械みたいに思っているらしく
正解を教えるとすごい勢いでテキストに書きこむのよ
怖かった…
別にバカにする気はなかったけど、書き方悪かったねスマソ 要するに勉強ってのは先天的なもの、又は幼児期の育て方で決まるんだなぁ、と思ったわけで。
391 :
FROM名無しさan :03/01/25 23:02
親が両方とも家で勉強する習慣がないと その子供も家で勉強しないよな
392 :
FROM名無しさan :03/01/25 23:24
親が勉強できると子が出来るようになる下地ができる。 それを発現させるには、経済力がモノを言うってトコかな。
393 :
FROM名無しさan :03/01/25 23:28
>>389 うちにも何にでもウンウンとうなずく子がいる。
それを知らない新人がやると、どんどん先に進んでしまう。
394 :
FROM名無しさan :03/01/25 23:55
>>393 中三の数学を教えていて一行式を書くごとに
次の変形をどうするのか聞いて来るのがいた
ひとつひとつ確認してみると分数・小数の計算、移項、四則の計算順序…全滅
級別計算に無理やり移らせました
395 :
FROM名無しさan :03/01/26 00:26
ふと恐ろしい事実に気づいてしまった・・・ あいつら、数年後には自動車免許もつんだぜ
396 :
FROM名無しさan :03/01/26 00:28
それよりも おそらく数年後にはそいつの遺伝子を持った子供が生まれてくるんだぜ
397 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/26 00:33
生徒が遅刻しようが宿題忘れようが教材無くそうが一切注意できず、 授業中延々世間話や自己紹介を続けるホスト講師ども、 お前らマジでウザいんだよ。 だからお前らはDQN生徒要員なんだよ。 (それが証拠に、お前ら受験生を担当したことあるのか?) まあ、室長もDQN、生徒も全員DQNってとこなら適材適所かもな。 分業しようぜ、分業。 お前らはホストクラブ、我々は明光義塾。
398 :
FROM名無しさan :03/01/26 00:37
399 :
FROM名無しさan :03/01/26 00:41
足し算引き算もまともに出来ないくせに ビッグになるとかうそぶく馬鹿をどうにかしてくれぃ
400 :
FROM名無しさan :03/01/26 01:05
明光にはどうにもならない生徒が少なくない。明るい光はみえてこないな
401 :
FROM名無しさan :03/01/26 01:27
本人がそれでいいと思ってるんだもん
402 :
FROM名無しさan :03/01/26 01:29
今日初めて授業やったんだけど、普通にいい子だったんで一安心。 とりあえずこっちが言うことも理解してたし。 これからが試練の時なのか?
403 :
FROM名無しさan :03/01/26 01:33
まぁ室長とかもいるし他の講師もいるし 気楽にいこうぜ
そうだな。あまり深く考えないようにしよう。
405 :
FROM名無しさan :03/01/26 03:31
>>402 最初はDQNは担当させないよ、うちの教室は。
1〜2ヶ月過ぎてからかな。
406 :
FROM名無しさan :03/01/26 11:59
3回目くらいで…
407 :
FROM名無しさan :03/01/26 12:23
(#゚〜゚)<小学生の分際で、「音楽聴くと、落ち着いて勉強できる」とか行ってた香具師がいたんだからね! 普通は集中できないんだよ! 勉強から逃げているだけなんだからね! ムキー!!
408 :
FROM名無しさan :03/01/26 12:47
教室に対する文句なんですが、聞いてもらえませんか。 俺の教室の理系は俺を含めて2人しかいない。 なので中学受験の算数や大学受験生の数学ばかり回ってくる。 それが俺にとって負担でならない。 中学受験生はみんな親にやらされているという感じで、 受験の意識がなくやる気もない。 大学受験生の数学は数T・Aもまともに分からないような奴が理系を目指し、 しかも志望校も高望みで身の程知らずばかり。 高校受験生は自分のレベルに合った高校を受けるし倍率とかも低くて、 ほとんどみんな受かるような状態でプレッシャーはあまりないけど、 中学・大学受験は本人のレベルに合っていないようなところを受けていて、 それでいて本人は受かると思っているので非常にプレッシャーが大きくなる。 こうなると止むを得ない事情でも休みづらくなる。 休んだとしても、代わりがいないので他の講師の人に無理を強いられて いるんじゃないかと心配でならない。 中学生しか教えられない講師に全く文句はない。 最初からできないと言って講師になっているんだから。 文句を言いたいのは室長の方で、明らかに講師の許容範囲を超えているのに、 新たに中学受験生や大学受験生を入会させている。 はっきり言って、理系の先生が1人いるから3人まで中学受験・大学受験生が 入れられるとは思わないで欲しい。精々2人が限度。 中学・大学受験生と高校受験生とは負担が違うというのを分かって欲しい。 他の人は3つとも同じだと思われるかもしれないけど。 俺の文句は正しい主張なんでしょうか。 それともただのわがままでしょうか。 この主張が通らないなら、自分は今年度で辞めるつもりです。
409 :
FROM名無しさan :03/01/26 12:47
>>407 うちも
目を離すとMD聞く香具師がいるよ・・・授業中に。
410 :
>>408 :03/01/26 12:50
やめて違うFCにでも移籍しな。 隣の駅の教室でもFCが違う場合あるしね。
いかんどこに書いてんだか・・・
412 :
FROM名無しさan :03/01/26 12:54
>>405 しょっぱなからドキュソだったんだけど・・・
413 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/26 12:55
>>409 そういう場合取り上げてもいいかと(前)室長に聞いた。
「少し考えさせてください」だって。
いつ返事もらえるの?
いつか授業中ゲームをやってる消防もいた。
さすがにこれは自分の判断で取り上げて、
授業が終わるまで、と室長に預けた。
そしたら泣き出した(いい気味だ)。
ところが室長があっさり返しちまった。
だ か ら あ ん た の 教 室 は ホ ス ト ク ラ ブ な ん だ よ ! ! !
あなたの意見は正しいでしょ。 ただ、経営という側面を考えると高校生の入会を断ることはムリ。 しかも、中受なんか文系だとまず出来ないから・・・。 真面目なんだろうね。 別に落ちたって、あなたのせいじゃないよ。 それだけ『希少価値』があるなら、ゴネるのも一策かと思う。 室長はあなたの事を手放せないだろうし。
415 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:08
>>413 >「少し考えさせてください」だって。
『は〜?』って感じだね。ヒデー、室長だ。
俺の、その時の状況は
俺が他の生徒の解説をしていたら、
室長が飛んできて、後ろの子に話しかけていた。
それで分かった。生徒も隠すからね、巧みに。
416 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:19
>>408 何を言ってるんだ?辞めるなんてもったいない。他に理系がいないってことは
室長もそう簡単に手放すわけにはいかんぞ。恐らく多少の要求は呑むかと思われます。
向こうが強硬姿勢に出るならこれは辞めるしかない。
417 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:27
>>412 わかってないねぇ。むしろ新人や使えない奴にDQNをあてがうのだよ。
優秀な講師は実績稼ぎのため、トップの生徒を教えるのだ。
412に使える認定が下るまでの辛抱だ。しばらくは頑張るしかない。
そこで辞めるような香具師は始めから使えないということで終了。
418 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:39
>>417 講師が簡単に確保できるトコならね。
「どんな香具師でも使う」となると
やめられること自体、避けたいのか
DQNはみんなに1人ずつ割り当てられ、
室長が『俺と事務で面倒見るから』と言ってる。
419 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:42
DQN厨相手に切れました クビでしょうか? ベツニイイケド
420 :
FROM名無しさan :03/01/26 13:45
そのDQNをシツチョーがどう思っているかによる。 手におえない香具師なら 誰がやっても同じだから、気にしてないんじゃない。
421 :
FROM名無しさan :03/01/26 14:07
>>419 そういうバカにはちょつとくらい切れたほうがいい。
ただ手を出したんなら話は別だが…
422 :
FROM名無しさan :03/01/26 14:08
何人かの方、意見をありがとうございます。
>>410 、
>>414 、
>>416 もちろん経営という観点では、来るものは拒まずの姿勢になるのは
当然だと思っています。俺も正社員ならこういう文句を言いません。
しかし、俺はアルバイトなので経営のことなんて知ったこっちゃありません。
アルバイトという立場だから、理想主義で行きたいと思うし、
嫌なことは敢えてしたいとは思いません。
落ちたって俺の責任にはならないというのは、室長からも言われている
ことですが、どうしても責任を感じてしまう性格なんです。
だからと言って、何1つ責任を取るようなことはしていないんですが…。
あまりこういうことは言いたくないけど、おごりとかじゃなくて
自分がいなくなれば教室が大変になることは分かっている。
俺が希少価値の存在だからといって、それをカードにして
自分の主張を認めさせるようなこともしたくない。
以前そういうことをやってしまってわだかまりが残った。
主張をすると「こいつはそういう文句を言う人間」としてマークされる。
マークされることで自分が居づらくなって結局続けられなくなる。
だから、1番いいのは室長自らそのことに気付いて欲しいということ。
しかし、雰囲気として室長は生徒を増やすことしか考えていない。
俺の意見はそれに逆行するようなものだから、気付くとは思えないし、
主張しても通らないような気がする。
これ以外の文句は特にない。これがなければまだまだ続けたい。
だから、こんなことでは辞めたくはない。
424 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/26 14:13
>>408 主張をしないと「こいつは一切文句を言わない人間」としてパシリにされる。
パシリにされることで自分が居づらくなって結局続けられなくなる。
かもよ?
425 :
FROM名無しさan :03/01/26 14:14
DQN厨を思わず絞め殺してしまいした クビでしょうか? ベツニイイケド
>>424 塾講師で90分1500円のバイトなんだから、
元々講師の扱い方はパシリだと思っているけど、
俺にとってはそれは苦じゃないから別にそれでいいと思っている。
FCの全教室で生徒獲得に躍起になっている状態で、
室長のメモに「生徒入会率100%を目指す」と書かれているぐらいなのに、
それに大きく水を差すような主張をして通るとは思えない。
俺は室長に文句を言う奴がクビになった場面を何度も見ている。
その中には理系の講師も含まれていた。
例え主張が通ったとしても、主張する以前より関係が悪化するのは必死。
だから、何も言わずに他の理由をつけて黙って辞めるのが
いいような気がしてならない。
427 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/26 14:34
>>426 ああそうですか。
ではご自由に。
一つ言っておきますがね。
私 は パ シ リ で は あ り ま せ ん 。
全国の室長のみなさん、勘違いしないでください。
パシリ講師が明光のデフォルト設定と思ったら大間違いです。
428 :
FROM名無しさan :03/01/26 14:36
漏れはバックレますた。
429 :
FROM名無しさan :03/01/26 14:43
木久蔵師匠の相手してたほうが儲かりそうだな
430 :
心が落ち着くおまじない :03/01/26 15:06
ピカソは数字がアヒルの行進に見えたんだ ピカソは数字がアヒルの行進に見えたんだ ピカソは数字がアヒルの行進に見えたんだ ピカソは数字がアヒルの行進に見えたんだ ピカソは数字がアヒルの行進に見えたんだ
>>427 えっ? パシリじゃ無かったんだ
ちょっと驚き〜
432 :
FROM名無しさan :03/01/26 20:37
>>426 一見ちゃんとした文章に見えるが、あんまり考えてないな。
実際問題として、受験生を回避する方法はあるでしょ?
ただ、議論したいだけの香具師に見えるよ。
ココはシツチョーとかも見ているから、
あまり書きたくないが、俺は実際中受をはずす算段はしたぞ。
誰でも考えが浮かぶのは「時間帯をずらす」かな。
あなたなら、もっと考えられる気がするが・・・。
>>426 もう1つの方法を・・・。
生徒を辞めさせたくないんでしょ? そのシツチョー。
それは受験生じゃなくても同じだろうから・・・。
あとはわかるでしょ?
434 :
FROM名無しさan :03/01/26 21:27
>>424 ,426
おふたりの意見はどちらも正しいと思います。結局どっちがいいかは、その人次第
ではないでしょうか。
出る杭は打たれる、というようにある程度主張すれば、それだけ室長との関係は気
まずくなる。が、主張しなければ、その分パシリにされる。
あなたはどっちをとる?
参考として、私は主張しているようにしています。もちろん主張といっても何でも
かんでも言っているわけではないですけど、自分には出来ないモノはちゃんと言う
のがいいんじゃないかと思います。塾のために、も正しいですが、自分のために、
の方を優先しています。
学生のバイトだし、将来室長と直接関わるようなことはないのだし、自分を犠牲にし
てまで室長に媚びを売ろうとする気は毛頭ないね。
435 :
FROM名無しさan :03/01/26 21:28
室長に媚びを売っているDQN講師は、見ていてうざいんだよ!ボケ
436 :
FROM名無しさan :03/01/26 22:07
媚びてなにか利益が?
437 :
FROM名無しさan :03/01/26 22:25
自己満足。ププ
438 :
FROM名無しさan :03/01/26 22:56
>>434 「学生だから」ってガキの言い訳だな(w
今までお前の人生「中学生だから・・・」「高校生だから・・・」
って言い続けてきたんだろう。
今後は「新入社員だから・・・」「ヒラだから・・・」か?(w
よっぽど言いたいことは言ってそうな IxYpIYK4Fc の方がマシ。
440 :
FROM名無しさan :03/01/26 23:06
アルバイトなので、自分を犠牲にしてまでやる必要は無いけど、
>>438 の意見も一理あるような・・・
俺シツチョーじゃないよ。既卒のオヤジだけど。 さっきのは自戒の意味も含めて書いたんだけどね。
442 :
FROM名無しさan :03/01/26 23:47
しかしバイトに過分の責任を持たせるのはどうか そういうところで働いたことあるけどさ
443 :
FROM名無しさan :03/01/26 23:48
バイトを正社員なみに使うのが今の流行なんですよ。
444 :
FROM名無しさan :03/01/26 23:53
>>443 この業界に限らず、ね。
どこでもパートタイム労働者が多くなってるし。
ちなみにそこは(塾関係じゃないけど)正社員がバックレて おれがその事務所のチーフになってました んで、正社員に応募してきた人の面接やったり(w 時給据え置きのまま「社員教育」っぽいことを仕掛けてくるようになって 超むかついたんで2ヶ月で俺もバックレ
>>432 時間帯をずらすという手段は通用しません。
そうするとずらした俺の時間に生徒を持ってきます。
受験生を避けるために、そういう意図がバレないように
時間帯をずらした経験は何回かあります。
>>433 分からないのですが…。
>>434 学生(バイト)だから、自分の好きなようにやりたいというのはあります。
といっても、今までかなり自分を抑えてきた部分はあるんだけどね。
そもそもこんなことは言われなきゃ分からないことかって思うんだよね。
主張するかどうかよりも、そんなことも気付かないような室長の下では…
という気持ちが強いです。
実際にはこんな生意気なことは言えないけど、
もし主張するならこんな風に言ってみたいです。
・室長から来年度の去就について聞かれた時に、
「今のままの状態が続けば、私は続けるつもりはありません。
どんな状態が私にとって嫌なのかを室長自身が気が付いて、
それを改善してくれなければ…。」っていう風にね。
447 :
FROM名無しさan :03/01/27 00:15
>>433 あまり言いたくないんだけど・・・
・コマ数の多い生徒(受験生以外で)をたくさん探す。
・自分のことを気に入ってもらう(授業内容とかで)
・指名してもらう。(『担当じゃなかったらやめる』と言わせる)
1つ目と3つ目が関係しているのは分かりますよね?
単純に言うとこうかな。もちろんもっと緻密につめなきゃいかんけど・・・。
こういう策をたくさん考えてけばどうにかなるんじゃない?
448 :
FROM名無しさan :03/01/27 00:25
>>438 学生のうちに言い分けしておこう(ワラ
バイトはバイトだからねぇ
このバイトに生きがいとか執着心があれば、我慢するだろうね。けど、たかが個別
指導の塾。将来は教師になるつもりもなし。
との考えですが、何か?
今まで他の塾講師やってきたけど、ここの室長のDQNさにはおろろいたぞ
室長を立てる気か!?
言うなりになって、ノイローゼになってもしらんぞ ヴォケ
まあ、たっしゃでやってなはれ
>>447 それもあまり通用しないと思う。
うちで指名制度自体がほとんどないに等しいような状態です。
うちは生徒の固定がほとんどなされていなくて、
中学・大学受験生などは他にできる人がいないということで、
最優先で固定化されます。
しかも中学・大学受験生が3人入ってしまうと、
指名の生徒をはじいて3人を入れます。
指名の生徒はいたことがあるけど、中学・大学受験生が入ったことで、
その指名がなくなってしまったなんてこともありました。
450 :
FROM名無しさan :03/01/27 00:32
438、出てこいよ
451 :
FROM名無しさan :03/01/27 00:41
>>449 外部からスマソ、408さん見てたらあまりの扱いの酷さに腹が立って。
うちの塾では、高校生、中学受験の小学生は時給が高く設定されている。
理由はそれだけ労力、能力が必要だから。
中学・大学受験生3人なんて言ったらうちなら時給+400円になる。
そんな使い方されて他の講師と同じ時給でしょ?
明らかに割に合ってない。
室長に抗議するか、辞めるべき。
>>451 どんな生徒を担当しても時給は同じです。
でも、別に時給を増やせとは全く思わない。
時給は高いに越したことはないけど、
金稼ぎとしてやっているわけじゃないから。
時給がいくら高くなったって、
できれば中学・大学受験生は担当したくないというのが本音です。
室長の性格を考えて、抗議をしても受け入れてくれないという
ケースが1番に考えられます。
過去の例で「文句を言うということは、嫌々やっていることになるので、
嫌で続けてもらうよりは辞めてスッキリしてもらった方が本人にとってもいい。」
と室長が言ったことがあります。
それに人前で文句を言えるような性格じゃないし、
どっかに辞めたくないという気持ちはあるから、
簡単に抗議することができなくて悩んでいます。
454 :
FROM名無しさan :03/01/27 01:05
>>451 少なくとも直営の教室は時給が高くなる制度なんてないな。
>>453 貴方のこれまでのレスを見て判断しました
対策法
勇気をもって室長に抗議
受け入れられるようなら続ける
受け入れられないなら辞める
>>448 も1回読んでみな。
「講師を立てる⇔室長を立てる」って俺言ったか?
よくわからんよ。君のいう事は・・・。
>>449 だから、「例」なんだって・・・。
うちも固定制度はないよ。
ないから俺はこの策を練ったんで。
ムリそうなら、違う方法をすぐ考えるよ。
どう変えれば、自分の教室で通用するかっていう
あなたに意気込みが感じられない。
いろいろな意見を否定しているだけって感じだね。
結論は
>>455 が書いているけど、
俺はそれ以外の方法はないかって、言いたかっただけだよ。
煽り気味の文章も書いたけど、
年寄りの戯言とでも思ってくださいな。頑張ってね。
457 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/27 02:51
>>453 >金稼ぎとしてやっているわけじゃないから。
放置しようかと思ったが、
あんたの勘違い振りには正直我慢がならん。
ここにカキコしているのは(自分も含めて)、
あんたのようなボランティア精神あふれるやつばかりじゃなくて、
大抵は「金稼ぎとしてやっている」ことを忘れるな。
そもそもたとえ一円であろうと、
契約に基づく賃金を受け取るということは、
それ相応の義務が付きまとうということ。
あんたがどう考えているかなどは問題外。
人にガツンと言えない己の優柔不断を棚に上げ、
失敗を恐れてはそれを言い訳にするような奴はとっとと辞めろ。
あんたの生徒がかわいそうだ。
458 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/27 03:12
このままじゃ寝つきが悪いな。
>>453 室長どころかFCの社長にガツンと言ってクビになり、
見事再起したのがここに一匹いる。
あんたも根性見せてみろ!
459 :
FROM名無しさan :03/01/27 12:31
生徒から人気が出ません。どうしたらいいですか。
460 :
FROM名無しさan :03/01/27 12:48
1 授業を分かりやすく行う 2 ホスト化する(w のどちらか、または両方
461 :
FROM名無しさan :03/01/27 12:57
まず本日の夕刊記事を黒板にはって指揮棒で解説することから入ると いいと思います。
462 :
FROM名無しさan :03/01/27 12:59
個別なんだってば・・・
463 :
FROM名無しさan :03/01/27 13:38
>>459 まず髪型をつぶやきシローにしましょう。話はそれからです。
464 :
FROM名無しさan :03/01/27 14:05
綾瀬・金町で仕事したいんですが、面接時に何に気をつければいいですか?
466 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:02
467 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:44
俺は一応地方の国立大学生 自慢ではないが勉強はできるほうだったし スポーツもできるほうだった でも俺はそれなりに努力していたからできるのは当たり前だ!!と思っていた つまり勉強できないのもスポーツできないのも努力してないからだと 思っていたのだ しかしこのバイトを初めてわかったよ。できない奴はひょとして できないんじゃないかって 昨日も円周角教えていたのだが わかんないんだよ円周角の位置が、、、俺がたぶん中学時代に2秒で 理解できた円周角90分教えても理解できないんだよ そこで思った 俺って今までどちらかといえばサヨが嫌いだったが 漏れ→たまたま頭いい→たまたまK大 位置ロー→たまたま野球がうまい→たまたま年収が高い 俺の生徒→たまたま数学できない これなら共産主義も理解できる 今まで努力した人間が果実をえるのはあたりまえだと信じていたが 努力しても駄目な人間が多いことがこの仕事でわかってしまった 人生観が変わって鬱なのだが みなはそんなことないか?
468 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:49
>>467 教え方がなっていない可能性はありはしまいか?
>>468 だな。どんなDQNも円周角ぐらいは理解できると思うが
470 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:55
さかあがりがどうしてもできない奴はいる。勉強もおなじ。
471 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:56
>>467 あなたが理解力あるのは幼少時代の努力による。正しい理論は
467→幼少時代、勉強ができるよう努力した→国立大生
位置ロー→幼少時代、野球ができるよう努力した→メジャーリーガー
その生徒→幼少時代、何も努力しなかった→何もできない。
したがって、努力したものが恩恵を受けるのは当然
472 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:56
雨の降る日はDQNが少ない アコリャコリャ
473 :
FROM名無しさan :03/01/27 16:57
それにしてもえらく中途半端なポジション設定したな?>地国
474 :
FROM名無しさan :03/01/27 22:10
(#゚〜゚)<
>>471 の言っていることって案外当たっているんだからね!
ただ、一応お金をもらっているんだから、幼少時代にやらなかった努力を
90分間はさせなきゃいけないんだからね!
学力低下は親のせいなんだからね! 常識なんだよ!
475 :
FROM名無しさan :03/01/27 23:22
親の影響ってでかいよ。 遺伝、環境両方に関わっているから。
476 :
FROM名無しさan :03/01/27 23:35
ちくしょー 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ 高校生やらせろ
477 :
FROM名無しさan :03/01/27 23:37
よし!明日もみんながんばろう!!!
478 :
FROM名無しさan :03/01/28 00:16
塾の講師って茶髪、長髪じゃ出来ない? もしきみらが全員耳にも掛からないくらいの地髪という容姿なら 色気に興味がないのかい? 生徒に教えることだけが興味でやってるのかい?だったらすごいぜ。 俺は出会いを求めて家庭教師をやっている。一人好きな子が出来た。
479 :
FROM名無しさan :03/01/28 00:28
誰向けに切れてんだよ!
480 :
FROM名無しさan :03/01/28 01:42
中3がナーバスになっててふいんきわるい つまんねー
481 :
FROM名無しさan :03/01/28 02:19
そんな駐3世には肉坊の一つでもぶちこめばOKだぜ
482 :
FROM名無しさan :03/01/28 03:08
>>474 そのキャラ気に入った
もらってもいい?
(#゚〜゚)<いいんだからね!常識なんだよ!
483 :
FROM名無しさan :03/01/28 03:53
(#゚〜゚)<野球板に無断で借りてるけど、AAはみんなのものだから 使っていいのは当然なんだからね! 常識なんだよ!
484 :
FROM名無しさan :03/01/28 06:31
スゴイやばい高校受験生とか当たったらどうしてる? 出来る問題だけやらせてくださいって言われてもそんなのわかんねーし
485 :
FROM名無しさan :03/01/28 09:28
本当の意味で勉強が無理で本人もいやがってるのは流すしかないでしょう 孔子様もおっしゃっています 水場につれて行くことは出来ても無理に水を飲ませることは出来ません もう少しで分りそうだとワクワクしていないと教えることは出来ません
486 :
FROM名無しさan :03/01/28 12:04
>>484 いるよ。計算しかやらせないのが。
出来るトコ少ないから、テキストがすぐ終わる(w
487 :
FROM名無しさan :03/01/28 12:14
>>485 その通り!!
そういう香具師は受験終わるとすぐ辞めるね。
488 :
FROM名無しさan :03/01/28 13:52
都立高校入試まであと2日
489 :
FROM名無しさan :03/01/28 13:56
>>488 早いんだね。
埼玉は来月初めにに公立高の推薦だったかな。
490 :
FROM名無しさan :03/01/28 14:46
京都や滋賀は公立もっと遅い。 2月末から3月だよ。 都立って以前は2月20日ごろじゃなかった? 早くなったの?
漏れの教えてる子 中3なのに方程式の計算問題すらできない 英語も単語10も覚えてない || ヾ、 || || || ========= 〃ヽ '===||=== ,.,===.、 || 》 》 || || || || ゝノ || 〃 ヾ. '===' ,.,=||===||==ヽ、 || ====||==== '===||=== || || === 〃 || || !! || || || __ || || || || || ||' || || || | | || || || || || |i. || ,.7 〃====.、 ヾ'.,__ノノ ,ノ'' || ヾ==彳 ヾ'.__||_ ,,ノノ 彳' !レ' ||__ノノ ヾ,  ̄|| ̄ || || |! |! |! |!`´ || ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ∧||∧ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ ( ⌒ ヽ( ⌒ ヽ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪ ノ ∪∪ ∪∪ ∪∪ ∪∪ ∪∪ ∪∪ ∪∪ ∪∪
493 :
FROM名無しさan :03/01/28 15:37
>>492 小数分数が怪しくないか?
あと、家に辞書があるかどうかチェック
494 :
FROM名無しさan :03/01/28 15:59
∧||∧ < ⌒ ヽ <漏れがいくらがんばっても、そやつがやる気にならない。もうだめぽ・・・ ∪ ノ ∪∪
>>494 どうでもいいことだが
このAAは在日専用だ
496 :
FROM名無しさan :03/01/28 16:12
<丶`∀´>謝(ry
497 :
FROM名無しさan :03/01/28 16:27
個別である程度学力がついたら集団に移った方がいい。と、思うのはおれだけですか?
492 激しく同意 いや俺も単語覚えるのは苦労した方だが 覚える時間をあたえても1つも覚えられないんだよ 俺の担当の生徒 室長にいったらフラッシュ英単語っていうの?もやらしてるみたい なんだけど 俺は1 一緒に発音 2 書取練習 3 テスト の手順でやっているのだが覚えられないんだよなこれが、、 みなさんに聞きたいのはこういうレベルの生徒の成績を見事に あげることができた画期的方法があれば教えて欲しい あるいはおまえらの中で中1までアホだったが こうしたら賢くなったというのがあれば教えてくれ (60点の生徒を80点のほうが 5点の生徒30点にするより俺は簡単に思える) 一応室長は 度キュンな生徒には 速聴読書 やフラッシュ英単語を おまけでやっているみたいだが ちなみに生徒の学習の姿勢はいいのだ。なんとかしてやりたいのだが、、
499 :
FROM名無しさan :03/01/28 16:55
成績を上げるにはアメも必要。得点シールでつる塾は多い。たまると景品。 あとは友達どうしで競争して負けたらおごるとかね。ムチも必要。おぼえる まで帰宅できないとかね。
500ゲトー 不動の500バーン 500トッタ━━━━━━(゚∀゚)━━━━━━!!
500を取られたか・・・・不覚・・・ BY口臭のきつい講師が嫌いな一生徒より
502 :
FROM名無しさan :03/01/28 21:58
>>501 口臭ぐらい我慢しろよ
90分後には確実に賢くなってるんだから
503 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/28 22:09
告白 「私の男女差別」 自分は教室に内において男女差別をしております 内容的には、遠い他の教室などへの派遣をするのは 男性講師が多いです ダメ出しも男性講師の方へは多いかもしれません 理由としては「言いやすいから」です その反面、男性講師の方に飯をおごったりすることは多いです あと服装とかに関してはなかなか女性講師には文句とかは言えないでいます 以後気をつけようとは思いますが・・・・まだまだ無理っぽいです
504 :
FROM名無しさan :03/01/28 22:11
>>503 遠くに男を出すのは当然だろう
終わりの時間がどうしても遅い時間になるし
505 :
FROM名無しさan :03/01/28 22:56
>>503 そばで聞いていると明らかに上手く説明できてない・・・。
(これは男女に限らずですが)
そんな時どうすりゃいいんでしょうね?
生徒の前でアドバイスするのも気がひけるし、
室長にいうと告げ口のような気がして・・・。
506 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:00
>>505 「うまく説明できてない」があなたの主観である可能性はないん?
507 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/28 23:05
508 :
ちぽん ◆3mAtY4fyx. :03/01/28 23:12
今日の出来事。 生徒の後方から学習状況を観察していた時、一人の生徒が鼻くそをほじりだした。 そいつはその鼻くそを丸どっかに飛ばした。 おれはその鼻くその軌跡を追っていたのだが、こともあろうに塾で一番の美少女の生徒の机の上に着陸した。 俺は怒った。 宿題を滅茶苦茶出してやった。
509 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:13
>>508 > 宿題を滅茶苦茶出してやった。
その生徒の学力が上がってしまう罠
511 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:26
この前間違った漢字を教えてしまったことに気づいたが、今更訂正することもできなかったし、 まあ出ないだろうとたかをくくっていたら、この前の私立の入試で出てしまった・・・ 「この前やったとこ出たよ!ラッキー!」と、喜ぶ生徒を見てとても激しい罪悪感にさいなまれています。 土下座したいです。講師失格です。俺逝ってよしだよね?逝かせてくれ・・・
512 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:28
513 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:29
>>513 まだ結果は出てないです。
第三志望だったのが唯一の救い・・・
516 :
FROM名無しさan :03/01/28 23:52
>>511 ついてないね。気にしない方がいいよ。受かってればいいわけで。落ちてたら
生徒宅の玄関で切腹してわびればいいだけのこと。
517 :
FROM名無しさan :03/01/29 00:12
>>506 >>507 「えーっと、えーっと」と言う声が聞こえたので
こっそり聞いてたら不定代名詞の所だったらしい。
確かに(教えるの)難しいだろうなと思ってたら、
「どうだったっけ?」と言って参考書のある棚の方へ小走りに行き、
参考書を持ってきて
「こんな風になってるんだって」とそのまま見せていた。
「なってる」って・・・他に言い方ないのかな、と。
まあ、室長に相談してみます。
518 :
FROM名無しさan :03/01/29 00:16
>>517 英語できないのに無理にコマ入れさせられたんだろ
犯人は室長
∴言うだけ無駄
519 :
FROM名無しさan :03/01/29 00:17
>>511 (#゚〜゚)<間違ったのは問題あるけど、逆にその1問で
ボーダーを切る結果になるのかどうかは怪しいんだからね!
人より努力して受かるヤツは受かるし、努力しないで落ちるやつは落ちるんだからね!
そいつが人より努力してたら、「勧喜」の1問ぐらいは跳ね返すんだからね!
気にしちゃいけないんだからね!常識なんだよ!
520 :
FROM名無しさan :03/01/29 00:20
生徒に書き取りやらせてるが 俺自身半分も書けないだろう
521 :
FROM名無しさan :03/01/29 00:22
>>517 (#゚〜゚)<例えば、「ここは難しいから、先生でも迷うんだよ!きっちり覚えるんだからね!」
と言って、自分のわからないのを誤魔化すと(・∀・)イイ!と思うんだよ!
522 :
505=517 :03/01/29 00:25
>>518 その講師、一応文系だったはず・・・。
数少ない女性だから、仕方ないのかな。
>>521 そうそう。ごまかすでしょ、普通。
523 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:03
>>517 普段担当してる生徒で、いつもはちゃんと教えれてたら
一回くらい大丈夫でない?
524 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:10
俺は理系だが 錯角同位角対頂角知らずに(忘れたまま)しばらくやってた しかも公然と「憶えとらん」と生徒に言っていたし ほかにもいろいろあるぞ
525 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:30
526 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:35
多角形の外角の和を知らなかったな
527 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:37
>>523 その講師の後に授業の担当が回ってきて
もう1回(前回の授業の内容を)聞きなおす生徒が
俺だけで既に3人いた。
他の講師には、何人いるんだろうか・・・。
>>524 それは言葉を知らない(忘れていた)だけでしょ。
528 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:38
よのなかいい加減なもんだよ。おおらかでいいじゃないか。
529 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:40
最近の新人は殺意を覚える奴ばっかなのだが・・・
530 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:40
>>527 「こことここの角が」でしばらく通してたが
いい加減面倒になったので調べて憶えた
531 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:41
532 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:45
>>531 俺はシツチョではない。
例1.生徒からの人気を得る為、俺をネタにして遊んどる。
因みにそいつイケメソ、俺イケメソでないので勝敗は明らか。
氏んでもらっていいと思いますか?
533 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:47
≦ ←おれ未だにコレなんて言ったらいいのか分からん。
534 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:47
535 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:48
>>532 授業内容で勝てるでしょ、新入りなんか。
536 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:52
±←「プラマイ」と読んだら尊敬のまなざし Σ←「サメーション」と読んだら「ハァ?」
537 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:55
≦ ←これって英語で何ていうの?
538 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:56
this
539 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:57
540 :
FROM名無しさan :03/01/29 01:58
541 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:00
>>535 授業内容と人気は比例しない。これ、定説。
542 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:00
次々に露呈してゆく講師の教養のなさ(W
543 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:01
545 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:04
>>540 summationです。因みにΣはギリシャ文字のSに相当する
だから和の記号。∫もsummationからきてる。因みにこれなんて読むか分かる?
546 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:05
ちょっとテスト <←&lt; (less than) >←&gt; (greater than)
547 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:07
548 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:07
549 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:08
俺文系で数学ほとんどやんなかったんだけど、 こういうのって高校で習うものなの? Σなんか「サム」って聞いて終わった気が・・・。
550 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:10
シグマとかインテグラルって習った気がする。
551 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:12
微分ってなんていうのかな? 横文字で(w
552 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:15
553 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:16
554 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:21
555 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:25
556 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:27
557 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:28
558 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:30
ナツいなー、ここ。 大学1年の夏に一ヶ月だけバイトしたなぁ。 死ぬほど給料安い&早慶未満の低学歴講師ばっかだったので すぐ辞めて正解だった。 みんな、よくあんなボランティア並の給料で続けられるな?
559 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:32
560 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:34
>>558 その代わり、ボランティア並の教え方ですが、何か?
561 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:35
562 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:38
ボランティアだと思ってやってますが? 親から仕送り二十万あるので バイトする必要ありませんが何か?
563 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:43
実際あいつら学校の授業中は寝てるに違いないんだよ あいつらに勉強教えてるのは我ら明光講師陣なんだよ
564 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:45
>>563 その通り。個別に無理矢理教えないとやらん
565 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:49
うわっ、すごい食い付きですねw さすが貧乏人は気が立っていますね(笑 怖い怖いw まぁ皆さんは103万の上限も気にしないですむ、 低所得層のアルバイターとして頑張って下さい。 まぁ僕は1年の夏から年末までで、 既に上限など超えてしまったのですが(笑 来年からは年収200万前後で学生を続けるのに適した 節税法でも考えますわ。 スレ荒らすつもりはないので、もう失礼しますねww
567 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:49
>>558 センター試験まであと330日余り!今年は残念だったなー。400点逝かなくて。
来年こそ、大学受かるようにお勉強しましょうネ!2浪決定で腹立たしいのもわかるけど。
568 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:51
>>566 二浪君!漏れが明光代表で中国語でもおしえましょうか(藁
みんな必死だね。
低学歴がよく釣れるなー(w おまえらまじで頭悪いな
571 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:57
>>566 > 節税法でも考えますわ。
脳内国会議員ですか?
572 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:57
大学ってゆうのはね、慶応やらのマンモス大学で落ちこぼれて埋もれてしまうより
地方大学でも優秀な教授に名前覚えてもらうくらい好成績伸ばして、研究に没頭する方が
就職先はいいところになる事が多いんだよね。
>>558 は大学名だけで優劣判断してる事から、受験に必死な工房まるだし。
573 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:59
>>572 キミはひとつ勘違いしている
研究に没頭すれば就職先はなくなる
574 :
FROM名無しさan :03/01/29 02:59
>>570 最近は中学生も自分のパソコン持てるんですね〜・
うらやましい。でももう3時だよ。そろそろ寝たほうがイイヨ。
あ、学校行けないもんね。ゴメンネ。イジメが怖くて登校拒否してるのにね。
575 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:01
>>573 田中さんはすごいよね。研究も自力でやって就職に力入れて。
彼のようになりたいでつ。
576 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:01
577 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:02
578 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:03
>>575 俺は田中さんになりたいんじゃないんだ
小柴さんになりたかったんだ
なりたかったんだ
579 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:04
>>577 素粒子理論は文系ですか
やはりそうですか
580 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:06
ちなみに<<566は包茎
581 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:18
582 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:31
総計は 関東の 地底的な 存在で あり、 日本の 産業を 創造 していく 人材を 育成する のです。
583 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:31
この世において、 一番楽しく立派なことは、慶應に入ることである。 一番淋しいことは、慶應に入れないことである。 一番美しいことは、慶應に通うことである。 一番醜いことは、慶應生をうらやむことである。 一番惨めなことは、慶應に通えないことである。 一番尊いことは、慶應の同窓会である。 一番悲しいことは、三田会に入れないことである。 一番素晴らしいことは、常に塾生というプライドを持つことである。 福沢諭吉
584 :
FROM名無しさan :03/01/29 03:33
585 :
FROM名無しさan :03/01/29 09:54
586 :
FROM名無しさan :03/01/29 10:16
だ・い・べ・ん
587 :
FROM名無しさan :03/01/29 10:59
こんにちは。 先々週講師のテスト受けて、研修ということでビデオ見て授業の流れを聞きました。 本当は先週に小6国語の授業が一コマ入っていて、予習もしっかりしたのですが、 当日ドタキャンしてしまいました。頭痛いし、吐き気もひどいので電話でしました。 まあそのときは「何とかします」と言われて、その日は終わりました。次の日 お詫びの電話と今後について聞いたところ、「こっちも受験とかで忙しくて研修生 なんかに構っている暇ないだよね」と言われ二日後に電話をくれて終われましたが 会議でいないと言われ、また二日後に電話したら「おちついてからでいい?」と 最終的に言われました。やはり初日に休んだのは痛かったですね。これはもう 来なくていいと言うことでしょうか?それならそれで家庭教師のバイトが決まりそう なのでそっちをがんばるのだが。ちなみに自分は、茶髪(金に近い)&長髪(結んでいる) ですけど、親から苦情が出なければ特に問題はないと言われました。
588 :
FROM名無しさan :03/01/29 11:30
そりゃ来なくていいということだな
589 :
FROM名無しさan :03/01/29 11:35
そうなら、はっきり言えばいいのにね。 初回授業に行かなかったのは( ゚Д゚)マズー
590 :
FROM名無しさan :03/01/29 12:02
この仕事はね、体調悪い程度で授業にアナあけたらクビは覚悟しなきゃならない。 ましてバイトであれば使い捨て。
591 :
FROM名無しさan :03/01/29 12:13
>>587 ネタでしょ?それぐらい分かれよ。
家庭教師でも他のバイトでも基本的にはやらんほうがいいことだろ。
592 :
FROM名無しさan :03/01/29 12:26
>>587 無問題。風邪位ならまだしも本当に調子が悪いときにたかがバイトに
そこまで力入れることはない。ましてやこんな腐れ塾などに。
「研修生に構っている暇ない」という言葉はこの時期に正論だが、そう
いうことを平気で抜かす教室はまぁ、ハズレだ。
593 :
FROM名無しさan :03/01/29 12:35
594 :
FROM名無しさan :03/01/29 12:56
答えというよりアドバイス。答えは言わずともガイシュツでしょ。 金髪はどうかと思うが、律儀に後で2度電話してそれならね。 まぁ、やらなくて正解。
595 :
FROM名無しさan :03/01/29 13:40
確かにそうだね。何事も「縁」でしょ。 明光なんて他にもたくさんあるんだから こだわるなら違うところに応募すればいい。 俺はオススメしないけど(w
596 :
FROM名無しさan :03/01/29 13:53
>>587 思うに、茶髪+長髪だったから、その分風当たりが強かったのだと思う。
髪型から、たぶんこいつは根性ないんじゃないか?という偏見が採用する際にあったのだと。
推測だけどね。世間ってそういう見方するよ。
597 :
FROM名無しさan :03/01/29 14:28
>>592 同位体元素
>「こっちも受験とかで忙しくて研修生
>なんかに構っている暇ないだよね」
たとえどんなつまらない人間に対しても
自分ならばこんなこと言うことはありえない
論外
(相談人がつまらない人間だと言っているわけでは
ない)
598 :
FROM名無しさan :03/01/29 15:55
599 :
週刊ヤングヤング :03/01/29 19:17
どうも587です。名前入れます。明光にこだわっている事でははないので、家庭教師に力 を入れたいと思います。ただ家から近いので便利だなと思って決めただけですから。ただ 室長の発言に「今講師が少なくて自分も出なくちゃいけないから対応できないんだよね」 とも言われたのが矛盾に思ったことですね。そうなら自分に30分でも割いてくれれば、あ とが楽ではないかなと思いまう。自分は週三・四でも入ると言っているし希望の場所は 中学生が8割ぐらいだと言うことで高校受験レベルならばどの教科でもいけると伝えてあ るのだから。まあ初日に休んだことで、信用がなくなったことは事実でしょうね。まあ 生徒に風邪なんてうつしたらいけないと思って休んだ自分が悪いのですから。家庭教師と 何かひとつがんばります。
600 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/29 19:54
>>週刊ヤングヤング うちの教室でもあなたタイプは雇わないでしょう だって初日を休んだわけだし それとだぶんたんなるイヤミだと思いますが勘違いかもしれないので 「生徒に風邪なんてうつしたらいけないと思って休んだ自分が悪い」のではなく 「体調管理がしっかりしていなく体調を悪くした」のがわるいのです 新しい職場でがんばってください 今回はやや毒舌でした
601 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/29 20:16
ちなみに >>講師が休んだ日 「え?まじで来れないの?」からはじめまり時間がないので 「わかった どうにかする」 とりあえず全講師にメールを発信 ・・・・・しかし試験期間なのでなかなか連絡が来ない その間に書類「出納帳や在籍移動と家庭連絡」を書く 授業2時間前(2時半)くらいになってヤバイと思い講師に電話 「おかけになった電話は・・・・」とだいたいが留守電で、その中に! 「ごめん!どうにか今日 授業は入れないかな?4時半からなんだけど とりあえず電話ください!」 1時間前、かなりあわて初めて シフト変更、一部プログラム変更 書類ほとんど終らず・・・・・・・・ 授業開始、講師達に「今日4人なんだけど、、、、ごめん!」 そして自分も4人もしくは5人担当 そんな日に限って問い合わせの電話とかが鳴るわ鳴るわ そんなこんなでヘトヘトになり授業終了。 講師達に「今日はすみませんでした」と謝り 本部に「書類の方をもう少し待って下さい!今夜中には!すみません!」 それでもって残業決定。コンビに弁当食いながら書類。 謝りっぱなしの一日です そんなわけでドタキャンに関しては講師の想像以上に 不快感を持っています 残念ながら「風邪だから仕方がない」と少し同情はしますが 「体調管理がなっていない」と評価もします なお これは自分の主観でありすべての室長に当てはまるわけではないと思います
602 :
週刊ヤングヤング :03/01/29 21:18
毒舌ありがとうございます。率直な意見ありがとうございます。 迷惑かけたのは十分わかっています。だからこそ、もう一度チャンスをくれれば と思っていたのですが日がたつごとに変わりました。甘いですね。生徒に風をう つしたくないと言うのはただの言い訳です。自分の体調管理ができていないのも 十分わかりますし、初日に休むようなやつは信用できないのもわかります。逆の 立場だったら相当いやだろうと思います。だからこそ、もう来なくていいと言っ て欲しかったのです。やめたいわけではないのですが、講師が少なくて大変とか、 変なニュアンスを言われるとどうすればいいんだという気持ちなんです。電話が 来るかどうかも疑問ですし。
603 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/29 21:47
ほっとくとヴァカばっか書き込むな。 自分が前の教室クビになった時は、 (ちなみにドタキャンなど一度もしたことがない。 むしろその尻拭い役だった。) FCの本部から強制的な教室移籍の旨を告げる電話があって、 「嫌だといったら?」 「…考えさせてください」 「じゃあ考えててください。返事お待ちします」 どうせ返事など来ないことは分かってたから、 即刻新しいバイトを捜したという流れだった。 それがまた明光義塾だったりするのだが(w
604 :
FROM名無しさan :03/01/29 22:06
>>602 >だからこそ、もう来なくていいと言って欲しかったのです。
この「だから」はどの文を受けての「だから」なのですか?
605 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:02
>>602 週刊ヤングヤング
明光に限った話ではなく、いきなりの週3,4は無理だと思うよ。
新人にいきなり週3,4も任せないでしょう。
塾内に週4、5も任されてるのがいたら相当の人気講師と思った方がいい。(社員は別)
あと初回ドタキャンはもう無理でしょう。以前うちにもそういうのがいましたが
室長が「もういいよ、来なくて」ともらしてたので・・・こんどは気をつけや
606 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:05
604のようなバカ多いな。 国語の小説とか点が悪かったクチだな(w 間違いとか読みにくいとかあったとしても 理解できねーのか、オメーは。
607 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:07
俺は風邪で目が回ってきてしまい、 早退させてもらったことがあるよ。
608 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:10
連コマの後の方持ったんですが前のコマの講師が 指導記録抜いて持っていてっやんの (ちょうど新しい用紙に切り替わるところだった) 現在その生徒がどんな学習状況かわからん 答えあわせをしようにもどの教材のプリントだかもわからん ペースが掴めないから適切な次回予定も立てられん 「前の時間のプリントを続けてやらせてよ、一体何の問題があるのアハハ」 …アホか
609 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:10
610 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:25
いきなり代講頼まれて慣れないクラスで神経すり減らしてこなしても、当の休んだ講師からは 礼の一つもなく、なんだかなあという気がしたな。
611 :
FROM名無しさan :03/01/29 23:26
612 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:11
>608 え、俺なら「前のコマのつづきね。前のコマの先生誰だった?」で、その先生に答えもらって終了だが。
613 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:12
>605 私は新人でいきなり週6でしたが・・・。
615 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:27
>>612 セリフ部分が前のコマ担当講師なのよ
もうわけがわかりません
616 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 00:33
>>608 自分の前の教室では、
月が替わるたびに室長がシート回収してファイルするから、
それまで何やってたのかわけが分からなくなる。
生徒の自己申告は(言うまでもなく)信用できないし、
室長に問い合わせても「何だよ忙しいのに…」って顔される。
お 前 本 当 に 生 徒 や 講 師 の こ と 考 え た こ と が 一 度 で も あ る の か ?
617 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:39
ほんとに室長次第だな よその教室に手伝いに行くと特にその感が強い
618 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:39
>>613 あら?本当に?失礼。やっぱ室長によって違うんだね
620 :
DQN講師 :03/01/30 00:46
え〜!!漏れ週5ですが、人気なんでつかね〜? 漏れの場合、入ってから1ヶ月くらいでコマ数がかなり増えた。 学生講師の中では1番低い学歴なのに(低凶w) 小中高あらゆる人を担当し、終いには自分よりできる人がいるのもかかわらず、 この時期の高校生英語を3〜4人も担当になる始末。 正直、自分でも疑問で仕方ない。人が少なめであるというのも一因であろうが・・・。
621 :
FROM名無しさan :03/01/30 00:50
>>620 人気というより室長が使いやすいんだろ
教えられる教科が限られてる人は使いにくいって言ってた
622 :
DQN講師 :03/01/30 01:01
>>621 そうかも。
っていうか、そうなんだろうね。
>>587 、
>>599 どういう理由であれ、初日にいきなり休んでしまったのはいただけない
と思います。第一印象というものは大事ですから。
「生徒に風邪をうつしては」と考えるのはよく分かりますが、
室長の立場としては概ね「病気でも来て欲しい」というスタンスですから。
私は風邪では絶対に休みません。このバイトに限らず学校とかもね。
>>601 うちの室長もドタキャンは非常に嫌います。どの室長も同じだと思いますが。
ただでさえ目一杯にシフトを組んでいるので、1人休まれると大変です。
>>603 私は干された経験もあるし、教室移籍も2回経験しました。
教室移籍とかヘルプとかはほぼ強制的に決まってしまいますね。
最近は自分のところが大変なので、ヘルプはほとんどなくなりましたが。
>>605 うちだったら、新人でもいきなり週5で出来ると思います。
教室事情によって異なりますが、たくさんシフトに入っているから
人気講師ということはありません。私がその例ですから(w。
624 :
FROM名無しさan :03/01/30 01:25
>>623 這い上がったんだな、干されるというどん底から今や週5の有力講師・・・
感動した!私もガンバリマツ
625 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 01:26
>>623 ふーん、じゃあFCの社長とケンカした経験ある?
「そんなケンカ腰にならなくても…」
「呼ばれたから来たんです!!!」
終始こんなペースでしたが何か?
>>624 ありがとうございます。
入って数ヶ月の頃、室長に「人足りているからいらないよ」と言われ
1ヶ月干されて、このままではマズイと思って室長に電話して
「どこの教室なら使ってもらえますか」と聞いて、人が足りていない
やや遠いところの教室に移籍することなったんです。
>>625 それはないよ。そもそもFCの社長にはなかなかお目にかかれない。
それに争い事は嫌いだし、1度ケンカをしてしまったら居づらさを
感じてしまい自分から辞めてしまうと思います。
627 :
FROM名無しさan :03/01/30 01:55
628 :
FROM名無しさan :03/01/30 01:58
>>625 なんで再び明光に入ろうと思ったの?
他の個別・集団もあったんじゃないかと・・・。
629 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:03
>>626 ああそうですか。
ちなみに自分は争い事は大好きです。
一年以上勤続し、
何度も急なシフト変更にも応じたにもかかわらず、
自分を差し置いてどんどん新人を使い、
週一コマにまで減らされたとあっては、
向こうから戦争を仕掛けてきたとみなして当然。
(バイトなら笑ってごまかせるとでも思ってたのか?)
精一杯リベンジしてやった。
ちなみに全室長からの最後のメールがこれ。
>もちろん、今までご協力いただいたことを忘れていません。
>ただ、生徒からのプレッシャーが強いので。
>非常に申し訳ないと思っております。
誰か日本語に訳してくれい。
>>627 あんたみたいに2ちゃんねるでしかケンカできないやつが大人なら、
自分は一生子供で結構だよ、ネット弁慶君。
>>628 コマ給1750円だったんでね(w
630 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:07
>>629 よほど子供から嫌われてたんだね
カワイソウ
えっ、最初からなの? いいなー。 俺2年やってるけど1700だよ。
632 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:14
>誰か日本語に訳してくれい。 もちろん今まであなたが必死でコマを確保するのに がんばっていたことを忘れていません。 ただ、あなたは性格が悪いので子供からとても嫌われているし 生徒や親からクレームがたくさん来て こっちも大変あなたを使いにくいので。 非常に遺憾であります ぷぷ
633 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:17
♪〜ナイフみたいに尖っては〜 このフレーズが浮かんだよ・・・。
634 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:22
まあ前室長は自分のこと妬んでたからな。 いつだか英文法まるでだめな生徒のために手書きで教材作ってやったら、 「そんなことしないで教室の教材を使ってください」とか言われたし。 奴が生徒のことも講師のことも考えていないという動かぬ証拠。
635 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:23
636 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:24
(ただいま妄想展開中しばらくお待ちください)
637 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:30
>>635 授業中その場でコピー用紙一枚に書いてやっただけもの。
相談するまでもない。
それすらあのDQN室長には嫉妬の種だったらしい。
そもそもあの教室はホストにあらずんば講師にあらずだったから(w
638 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:31
>授業中その場でコピー用紙一枚に書いてやっただけもの。 教材作ってやったって言うからどれほどのもんかと思えば・・・プッ
639 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:33
>>637 ああ、似たようなことやったことある(円周角の問題)
しつこく反復してちゃんと頭に入ったか確認するってアリだな
640 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:33
今夜は大漁だな。
>>638 「手書きで」って言わなかったっけ?
641 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:38
>>640 普通そんなものは「教材」とたいそうな呼び方しないんだよ
お前室長に自慢したんだろ?さも自分がすごいことしたような口ぶりで
そんなだから嫌われたんだな
642 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:38
>>634 おれが教室に入ったばかりの頃
あなたと同じように手書き教材を使っていたら
「教室の教材を使ってくれ」とキツク言われた。
無視して、俺はこっそり作った教材で教えてたら、
生徒の成績が良くなった。
(と言ってもたいした上がり方ではなかったが・・・)
そうしたら、室長が「どうやって教えたのか?」
としつこく聞いてきたので、正直に言ったら
ぜひ他でもやろうだと・・・。
自分が否定した方法をためらいもなく採用できるのは
ある意味、柔軟な考え方の持ち主なのかな(w
643 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:40
644 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:42
645 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:44
646 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:44
>>641 その生徒が持って帰るの忘れたから、
クリップボードに挟んでおいてたら見咎められたんですが何か?
ちなみにその生徒「音楽(の授業)って英語で何ですか?」と訊くから、
「音楽はそのまま音楽(music)だよ」って言ったら、
ローマ字でongakuって書きやがった。
だ か ら 特 別 丁 寧 に 教 え て や ろ う と 思 っ た ん じ ゃ ね え か よ ! ! !
647 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:47
教え方が悪いんじゃないのかと
648 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:47
よほどくだらねえ「教材」だったんだろw
649 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:47
>>646 ああそういう子いるね
薄らいでいた記憶がよみがえってきた…苦しい
650 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 02:52
>>643 自分の知る限り、
労基法・未成年飲酒禁止法・青少年保護育成条例違反の犯罪者です。
証拠保全さえしておけば…(T_T)
651 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:55
ロリコンか!ロリコンなのか!?
652 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:56
◆IxYpIYK4Fc君 坊やがあんまりいきがってもいつもも本部で笑いものだよ 正直毎日本部でさらされていて気の毒だから忠告するけど 正直しばらく控えておきな 社会人になってもこのままだと大変だよ ちなみに本部は東京の池袋にあります では・・・
653 :
FROM名無しさan :03/01/30 02:57
いつもも?
654 :
FROM名無しさan :03/01/30 03:02
655 :
FROM名無しさan :03/01/30 03:03
>社会人になってもこのままだと大変だよ
バイトが思いどおりに動かないとき、このセリフ吐く奴よくいるよな
正社員になった先でもバイト時代と同じ態度のやつなんていねーよ(w
つーか、あきらかに子供の文章→
>>652
656 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 03:06
>>652 にレスしようかと思ったがやめた。
せっかくこのスレのレベルも上がりつつあるようだし。
じゃあお休み。
657 :
FROM名無しさan :03/01/30 03:08
653-655までちゃーんとレスしてるだろおまえw
658 :
FROM名無しさan :03/01/30 03:11
(#゚〜゚)<普段は、文句しか言わない◆IxYpIYK4Fcだけど、今回ばかりは同意なんだからね! FCのオーナーって、結構そういうところがあるかもしれないんだからね! 自分の前の時のオーナーもそうだったんだからね! 直営に替わって、現室長が裏で手を回したから、FC→直営の移籍がなし崩し的に成立したけどね! あんなんじゃ、FCの社員も逃げ出しちゃうんだからね!(プ 常識なんだよ! でも、普段は◆IxYpIYK4FcをNGワード指定しているから、かちゅのレス番が飛んでいるんだからね!(w
660 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/30 03:31
>>講師作成教材について といってもいろいろ種類があると思うけど 受験前になるとA4で10枚くらい作ってきてくれる講師が何人かいる これは一通り俺が眼を通してから対象性とに配るわけですが これくらいにモノは黙って渡されると困る 理由は後半に書きます 授業中に丁度よい教材がなくドリル的な問題を作成して生徒にやらせる というのは とりあえずは断って欲しいですが 勝手にやっててもOKだと思います しかしながらその反面 講師の自主的な仕事については また いろいろ考えるところがあります ↓へ続く
661 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/30 03:43
まずいつも言っている
「バイトなんだからそこまでは・・・・」というのと
「バイトだと思って扱いが・・・・」ということの境界線ですが
これが人によってまちまち
またはその時の状況によってまちまちの人もいるかもしれません
そのことに対する価値観が違うので
「仕事に対する責任感」もまたそれぞれでしょう
なのでどこまでが正しいかは言えませんが
少なくともその価値観を変えることなく貫いて欲しいです
ですから「教材を作って成績上がった手柄」のようなものがあるなら
「成績が上がらなかった時の責任」も同時に考えなければならないと思います
明光の教材で成績が下がったなら過失ですが
自作問題の場合は故意の要素が多く含んでしまいます
しかしその責任は「バイトを辞める」ということでとれるものではないです
>>655 の言葉を引用するなら
バイト時代に正社員の態度をとってるというものに近いです
そういった上でできれば自作問題の場合には室長の許可を得て
室長の責任のもとにやって欲しいです
662 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/30 03:58
今回も思いのままに書いてしまって読みにくい部分多くてすみません
質問・意見など多いと思うけど
どんどんどうぞ
細かいレス
>>◆IxYpIYK4Fc
んなわけで
一概にその室長の言葉がそのまま嫉妬からかはわからないが
ドリル的な問題は学校スピードに合っているなら
成績が下がる方向への影響はかなり少ないと思うので
どんどんやっちまっていいように思えます
>>642 調子のいい話のようにも思えるが
「たいした上がり方ではなかった」のに
「『どうやって教えたのか?』としつこく聞いてきた」室長は
かなり教務にこだわっているように思えた
>>(#゚〜゚)
すまん、俺の脳回路ではうまく理解できないが
とりあえず 近辺の教室でいろいろあったようで・・・・お疲れです
で ◆IxYpIYK4Fc のどの点に同意?
前のときのオーナーがどうだったかよくわからなかった
時間があるときにもう一度違う書き方で教えてください
>>
663 :
FROM名無しさan :03/01/30 07:30
なんであんな安い時給でやるのかと思ってたが、さては女子中学生 がカワイイからだな!
664 :
FROM名無しさan :03/01/30 09:48
俺が行ってる下○草の室長まじうざい。 お前、自分のことしか頭にないだろ!!
665 :
FROM名無しさan :03/01/30 09:55
キッチリとバイト講師に責任求めるなら、それなりの責任を己も果たせよ
666 :
FROM名無しさan :03/01/30 10:21
ていうかコマ給あげろ (コマ給)=1000+500×(人数) これが労力に見合ったコマ給だと思う
667 :
FROM名無しさan :03/01/30 10:26
今日は都立高入試 がんばれー 先生は2度寝するけどな
668 :
FROM名無しさan :03/01/30 10:47
当日に担当生徒コロコロ変えないでくれ いきなりの担当で3人分の宿題見てその場で解説なんていくら高校受験国語とは いえ、無理がある
669 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 11:53
ハッキリ言って教室の教材だけではどうしようもない場合がある。 (特に受験英語など教えていると) 例えばWho do you think he is?とか皆さんどう教えてます? 自分の知る限り教室にはこれをまともに説明できる教材(&講師)など置いていない。 (ちなみに間接疑問文という分類は誤り) それから(うろ覚えだが)She had been ten times thirstier...という文が問題中にあるのに、 なぜten times as thirst as...ではないのかという解説がまるでなかったり。 こういう時は悪いが明光の教材など糞喰らえだ。 勝手にやらさせてもらう。 社員の下らんプライドのために生徒に受験失敗させるわけには行かないんでね。
670 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 11:55
おっと失礼、 thirstではなくthirstyね。
671 :
FROM名無しさan :03/01/30 11:55
672 :
FROM名無しさan :03/01/30 11:55
いいなぁ英語は 質的な連続性があるから
673 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:09
Who do you think he is?か。おれの場合は、Do you knowは文頭におき、 do you think は疑問詞の後に置くというカタチから入る。その後に 「主語+動詞」の語順になることを注意させ、並べ替え問題や英作文で 反復させる。「間接疑問文」とか難しいリクツはなるべく使わないように している。
674 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 12:13
>>673 せんせ〜
じゃあその疑問文にはそれぞれどう答えるんですかあ?
1. Do you know who he is?
2. Who do you think he is?
さあどうぞ。
模範解答お待ちしてます。
>>662 成績としては4が7になった程度。(英語)
作ったものは単元ごとにB4を1〜2枚ぐらい
やろうと思えば、メモのように走り書きすることも出来るぐらいのもの。
Hマスター(←各教室共通?)は使いにくいんで・・・。
周囲に競合している塾(個別・集団)や予備校がかなりあって、
室長は何か「ウリ」が欲しいらしい。そのためだと思う。
教室の教材を使って
成績が落ち、辞めていった生徒もかなりいる気がするんですが・・・。
室長であるあなたも、毎日の業務に追われて、
生徒の教材選定がいいかげんになってませんか?
676 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:19
1は、Doではじまってるから、YesかNoで答えるタイプの疑問文だから Yes, I do.かNo, I don'tという答えになる。2は、疑問詞ではじまって るから、YesかNoでなく、「誰なの?」という疑問に答えなければならない。 したがって、Tom is.とかHiroshi is.と答える。要するにWho is he?という 疑問文にdo you thinkが入り込んできただけ。
677 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:28
英作文で、『彼が誰だかわかる?』 ってのはどう作るんですか?
678 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:31
>>677 質問するならちっとは自分で考えろ。まがりなりにも文を書いて
から先生に質問するのが礼儀だぜ。おれはそう教えることにしている。
話はそれからだね。
679 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 12:33
>>676 75点。
Who is he?にTom / Hiroshi is.とは答えないだろ。
(I think) he is Tom / Hiroshi.でした。
(こういうのを特殊疑問文といいます。)
680 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:46
>>679 おまえよくそれで教えてるな。
Who is taller, Tom or Jane? Tom is.
という文章をみかけなかったかな?
681 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 12:48
>>680 ネタ?
一時間だけやるからもう一度調べてみな。
682 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:50
>>676 ある程度出来る生徒にだったら
関係詞の解説のようにしたほうがいいんじゃないかな。
(本来その疑問詞がどこにあったものなのか、とかね)
679の2文目がそういうことだと思うんだけど・・・。
中学での特殊疑問文(修辞疑問文含む)の説明は
非常にいいかげんな気がするし・・・。
683 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:50
>>681 答え方ってのは、幅があるんだよ(W
「トムです」「それはトムだと思います」とかね。それで後者だけだと
思いこんでるのは、受験バカ(W
人に教えるなら、もっとまじめに勉強してくれよ(W。
684 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:51
で、完璧な解説は?
685 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:52
>>684 ぜひそれをDQN講師再教育委員会殿にお願いしたいね。
686 :
FROM名無しさan :03/01/30 12:56
>>683 面白い。ネタだよね、やっぱり。
いろいろあるのは分かるけど
Tom is. はまずいでしょ。
頼むよ・・・漏れもこの解説には困っているのだ。
688 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 12:58
>>683 「文型」って知ってる?
Who is he?のwhoは補語。
Who is taller, Tom or Jane?のwhoは主語(もっとも普通はwhichだが)。
人に教えるなら、知ったかぶりは遠慮してくれよ(W。
(てかお前鼻毛だろ?)
689 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:01
>>688 で、その続きをたのむよ。おれ今、食事中だからキーボードを汚したくない
もんでな。
690 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:02
「省略されてる」でイイのかな?
691 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:07
Tom is (taller than Jane). じゃないの。
692 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:08
>>691 そうだね。それは宇宙の常識だけどな(W
693 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:14
イイ感じです
Who is he? は 語順がCVSなのかSVCなのかはいろいろ説があった気が・・・。 ただ解答は 「新情報を後ろに置く」っての英語では多いハズなので he is Tom. になると思うよ。 (ココで新しく出てきた情報はのは人の名前だしね)
695 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 13:17
大体
>>676 の解説で良かったのだが。
(だから75点と言ったのだ)
この形になる動詞はbelieve / feel / hope / imagine / think / supposeなどで、
「〜を」ではなく、
「〜と信じる/感じる/期待する/想像する/考える/推測する」と訳せばいい。
Do you know who he is?のwho he isは従属節なのに対して、
Who do you think he is?はむしろdo you thinkの方が付随的要素だということ。
696 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 13:19
>>694 じゃあWho are you?はどう説明します?
仮にwhoが主語だとしたら…
697 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:22
What is he? におきなおしてみよう。この場合は、職業を尋ねている から、答えは、He is a teacher.のようになる。疑問文の文型は、CVS である。この場合、重要なのは「教師」という情報。 Who is he?の場合は、彼の名前が重要だ。素直に考えれば、He is Tom. だね。会話では、Tom.だけでいいわけだが。
698 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:23
誰かまとめてくれ・・・。
699 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:25
>>696 仮にWhoが主語だとしたら、「誰があなたなのか」という日本語になる。
これは変だよ(W この場合のWhoは補語と考えるのが自然。「誰が窓を
壊したのか」のWhoとごっちゃにしてはいけない。
700 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/30 13:28
>>699 うんそうだけど、
むしろbe動詞に注目して欲しかった。
おおっ、話題を振ってしまったみたいだな。 まあ、俺もそう(CVS)と思っていたんだが、 どこかでチラッと見ただけなんでね。 どっかの板だったんだけど・・・。ゴメンね。
702 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:33
Who is he? He is Tom/It is Tom/ His name is Tom./Tom. あたりでよろしいか?
英語が出来る皆さんみたいなんで 聞いておきたいんですが、 関係詞のトコで 「2つの文をつなげろ」というような問題あるじゃないですか? それを「新情報」という言葉を使って説明したらまずいですかね? 最近3〜4人から 「(関係詞節を)どっちに付けたらいいか分からん」 という質問を受けたんで・・・。 では、そろそろ塾に行きますか・・・。
704 :
FROM名無しさan :03/01/30 13:42
>>703 より情報を必要なほうに関係詞をつけてやればいい。
The woman you met yesterday is my mother.
この場合、the womanとmy motherをくらべて、どっちが説明が必要か
考えると、「その女性」のほうが「私の母」より謎に満ちている(W
だから関係詞節で説明してやる。
706 :
FROM名無しさan :03/01/30 21:58
俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 俺に高校生をまわせ 糞!
>>704 それでいいの?
my mother がこの文の新情報になるんじゃないのかな・・・。
>>705 西きょうじって誰?
『ロイヤル』にも乗ってるぞ。
708 :
FROM名無しさan :03/01/30 22:58
以前からの講師指定のせいでぜんぜん高校生が回ってこねェ 厨房の指導はすーぱーつまんねー&めんどくせー 前から講師をやっていたというだけで挌下のやつに おもしろい仕事取られてるのが非常に不愉快 不愉快不愉快不愉快不愉快不愉快不愉快不愉快!
709 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:08
今は高校専門の個別ってなかったっけ?
710 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:27
俺に高校生をまわすな 少年とか幼女まわせ
711 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:40
>>709 明光に通うレベルの子供らの「なーんだ、そういうことか!わかったぞ!!」っていう
シーンに立ち会いたい希望あり
「受験マシーンに薪をくべるだけ」なところはあんまり魅力を感じない
712 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:40
>>708 対策立てな。
生徒獲得のチャンスは講習中だ。
そこでうまくいけばレギュラーでも担当になる。
713 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:42
(#゚〜゚)<
>>662 のTUさんへ!
「生徒にわかりやすいようオリジナルの教材を使った」点が特に同意なんだよ! ◆IxYpIYK4Fcのその他の室長とのいざこざ云々は読み飛ばしてるから、よくわからないんだよ!(w
そして、そのことにイチャモンつけるFC室長はDQN、と言うところにも同意なんだからね! そのことは、本当にその生徒のことを考えているかどうか疑問なんだからね!
今は直営だけど、室長は「目的のために手段は選ばなくていい」と明言しているんだからね!
塾なら、生徒の成績を上げることが絶対使命で、特に教室運営の予算を使ってしまうような教え方でなく、かつ、そのやり方で生徒がわかるのであれば、どんどん推進していくべきだと思うんだよ!
714 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:42
(#゚〜゚)<ちなみに、前オーナーは経営者の側面を出しすぎていて、教材などの情報が古すぎて話にならなかったんだからね! 実際には教材費を出せないほどらしかったんだけど、普通、そこから金をかけていくはずなんだからね! それすらも金を出さないケチオーナーだったんだからね! 歴史のある(シリーズ化された)参考書でも、対応年度は新しい方がいいに決まっているんだからね! 中学とかはまだ明光の教材を使っているけど、高校用の教材をある中から使おうと思ったって、前室長(オーナーとは別人で比較的若い)が受験時に使ったのを、生徒にやらせる有様だったんだよ! 予算がおりなくて教材買えなかったんだからね! その室長自身はものすごく(・∀・)イイ!人だったから、今でもこのバイトやっているけど、オーナーが室長やってる教室だったら絶対すぐにやめたんだからね! オーナーの人格もそれどうなの?(詳しくは言わない)って感じだったんだからねぇぇぇええええ! 一時期、オーナー教室の方が多くなっちゃったけど、やってられなかったから、大学の前後期が変わると同時に 「学校の時間割の都合が悪くなって、あんまりこっちに来られないんだからね! 常識なんだよ!」(実際の言い方は違うが)って、逃げ出したんだからね! FCのオーナーの考えていることが、生徒のこと<<経営の場合もあるんだからね! おいらの中では常識なんだよ! 最後に、長文レスごめんなさいなんだからね!
715 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:43
(*゚〜゚)<改行失敗なんだからね!
716 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:45
>>712 つーか、よく見ると殆ど俺しか書いていない学習報告書を持った
厨房が出て来たりして…鬱
717 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:48
>>715 キャラにあっている気がするので
よろしい
718 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:49
たまに振替で回ってきた香具師もチャンスかな。 そいつに「○○先生は上手い」といってもらえば、 室長とかもあなたに高校生を回すようになるんじゃない?
719 :
FROM名無しさan :03/01/30 23:57
>>675 教材選定に関してはかなりいい加減です
なにしろ俺はあまり決めないので
室長責任のもと、講師勢に相談して決めてもらってる
やっぱ講師が使いやすい教材が一番だと思うので
ただその選択肢は教科ごとにいくつか用意するのは自分の仕事です
>教室の教材を使って
>成績が落ち、辞めていった生徒もかなりいる気がするんですが・・・。
↑の文章からは教材が悪くて成績が落ちたような文章ですが
自分の経験上から考えるところでは
教材が 成績の下がる要因として一番にあがることは薄く
その要因は他にあることの方が多いように思います
>>高校生回せ君
そうして高校生をまわして欲しいんだ?
720 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:00
721 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:02
722 :
TU ◆yoSGtd9IlE :03/01/31 00:06
>>719 は俺です
>>(#゚〜゚)
わかりやすく説明ありがとうございました
長文をわざわざ ご苦労様でした
というわけで
室長としての自分の立場から見た教室の「教務と営業」について
少しまとめて今度 書き込みます
見たくない人は飛ばして読んで下さい
723 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:09
>>718 うまいかどうか理解できるレベルはいなそうだ
724 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:12
↑ 自分の評価と周りの評価を一致できない人は ストーカーになりやすいらしい
725 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:12
>>721 なんか分かるね。
小学生は大変な割に、評価されないような気が・・・。
中学受験なんて大学受験より難しいのに。
726 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:16
727 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:20
>>719 うらやましい。相談してもらえるなんて・・・。
俺のところはどちらかと言うと
(#゚〜゚)の教室に近い教材でした。
(「でした」と言うのは最近ようやく代わり出したので)
>その要因は他にあることの方が多いように思います
果たしてそうなんでしょうか?
例えば、最近、過去問を生徒にやらせる上で「解の公式」とか「不等式」とか
除かなければならないですよね?
このことがレギュラー時の教材でも
頻繁に起こりえたとしたら、どうでしょうか?
「教材本体イコール成績↓」という図式は乱暴かもしれませんが、
本体が悪ければいろいろなこと(講師が教えにくいとか)
にも繋がることかと俺は思ってます。
728 :
FROM名無しさan :03/01/31 00:22
棚に並んだ教材を見て思うこと 「…解けたという自信をつけさせることも必要なのかも」
729 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/31 01:30
前の教室には「ハイスクールマスター」なんて教材なかった。 高校英語は英検3級のホスト講師の独壇場だった。 もちろん授業時間90分の大部分は自習or雑談。 たまに自分が担当になっても、 もうそのホスト体制が身に付いてしまっている生徒には、 何を言っても馬の耳に念仏だった。 要は縁がなかったのかな…
730 :
FROM名無しさan :03/01/31 02:43
ホスト最強ですよ。なにをいまさら(W 芸術映画よりおもしろテレビ。時代の趨勢ですね。
731 :
FROM名無しさan :03/01/31 02:45
>>729 無いというのも困ってしまうね。
どちらにしろ高校生用の教材はしょぼいものばかりだね。
Hマスターなくなるらしいけど、
これからどうすればいいんだか・・・。
732 :
FROM名無しさan :03/01/31 05:47
733 :
FROM名無しさan :03/01/31 10:17
オナニー坂本
734 :
FROM名無しさan :03/01/31 11:29
つーかさ、ここで少しだけバイトしたけど 2ヶ月で集団塾に移ったよ。 あまりにもここの待遇おかしくないか? よく続くな、ここのみんな・・・
735 :
FROM名無しさan :03/01/31 11:51
交通費でないしね カワイイ高校生がいなかったらまるでやる意味なし
736 :
FROM名無しさan :03/01/31 11:54
教室によるよ、多分。 コマ給はどこでも安いけどね。
737 :
FROM名無しさan :03/01/31 12:16
いても意味無い気がしないでもない。
基本理念は叩き売りの物量作戦です はい
739 :
FROM名無しさan :03/01/31 12:37
Do you have ...? 「Yes, I have.」 ↑ 英語について質問されたときに、とっさに口をついて出てしまったのですが、 (文法的に and/or 生徒に教えるのは)まずいでしょうか? ちなみに僕は英検は持ってないです
740 :
FROM名無しさan :03/01/31 12:40
間違ってないよ文法的にも会話としても 受験英語としては▲だけどね
>>740 生徒にすごく変な顔をされたのですが、「Do」で始まる疑問文なのに、
なぜ「have」を使って返せるのか説明できないので、強引に別の話題を
ふってごまかしました
742 :
FROM名無しさan :03/01/31 12:47
「Yes,I do.」 の do は助動詞なの?それとも代動詞と考えたらいいの? どっちなのかな・・・。
743 :
FROM名無しさan :03/01/31 12:59
代動詞だと思う
744 :
FROM名無しさan :03/01/31 13:02
辞書ひけば代動詞とでてるだよ
745 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/31 13:10
>>739 アメリカ英語にイギリス英語で答えるのはいかがなものかと。
基本的にアメリカ英語である学校文法から外れたらアウトと思われ。
>>740 の言うように受験に失敗する。
採点者もそんなこと知らないから容赦なく罰点にする。
Have you 〜?で聞かれたら Yes, I have. で答える。 ←イギリス Do you have ...? で聞かれたら Yes,I do で答える。 ←アメリカ
747 :
FROM名無しさan :03/01/31 13:57
このあたりって 「ワーク」でもいい加減に出てないか? (教科書がまずいものもあるんだろうが)
748 :
FROM名無しさan :03/01/31 13:58
749 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:02
graduate +学校 「学校を卒業する」←一部アメリカ graduate from 学校 ←イギリス 、アメリカ というのもあった。
750 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:04
This is not〜 と This ain't 〜 ってどう違うの?
751 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:12
ain't 〜 は、isn'tの省略だが、非標準で滑稽だと「ルミナス英和辞典」 には出ているね。
752 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:34
結構英語得意そうな人が多そうだね 皆さん、大学はどの辺行っているの?自分はマーチの低い方です・・
753 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:38
>>752 (2ちゃんでよく煽りネタにされる)マーチが問題なのではなく、
大学に入ってから勉強しなくなったのが問題なのでは?
たぶんピークは受験日当日
755 :
FROM名無しさan :03/01/31 14:57
大学に入ってからも勉強ちゃんとやってれば 卒業のころには並の東大卒あいてならば 全く引けを取らないところまで行けるよ ほんとだよ
まぁそれでも一生、 学歴で僕をこせないわけですが(余裕藁
757 :
FROM名無しさan :03/01/31 15:22
英語の指導法はもうお腹いっぱいなので、勉強しない生徒への指導法を教えてください。 というか、明光ではそちらのほうが需要がありまふ。
自分の人生もう終わり、と思う方は見ないで下さい!!
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759 :
FROM名無しさan :03/01/31 15:27
>>757 女性講師だったら男子生徒のももの上に手をおいて指導すれば
ガツガツ勉強しますよ。
760 :
FROM名無しさan :03/01/31 15:39
男性講師が女子生徒のももの上に手をおいて指導してもいいでつか?
761 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/01/31 15:41
>>757 自分の場合わざと突き放す。
まずそいつの隣には座らない。
ノートを見て何も書いてなければ声をかけない。
(ただし居眠りしてたらたたき起こす)
叱られるのは全然平気でも、
90分放置されるのに耐えられるやつはそうはいない。
762 :
FROM名無しさan :03/01/31 16:46
精選使っている人いる?
明光が作ってるワークは全部糞。 教えるほうもやる方も使いにくい。
必修テキスト イイ!!
765 :
FROM名無しさan :03/01/31 22:45
ワーク・新演習(私国立・必修・標準・応用)は栄光。 ウィニングは正進社?だったかな。 ハイスクールマスターも実は表紙だけ明光じゃなかったかな。 みるみる・基礎を固める・放課後ぐらいじゃないの、自前は。
>>764 必修テキストいいね。
新演習も使いやすい。
実は明光じゃないんだけどw
767 :
FROM名無しさan :03/01/31 23:04
明光? ええ もちろん糞ですよ
768 :
FROM名無しさan :03/01/31 23:12
古参のオヤジ講師うざすぎ
769 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/01 00:14
教材についての話が出たので、私の主観で教材を評価してみます。 私は数学中心なんで数学に関してだけど、例題がいくつも載っている面で 必修テキストの方が使いやすいけど、問題に関してはワークの方がいい ような気がします。新演習は単元によっていい部分とそうでない部分が あるように感じます。ウイニングは問題数豊富だけど、どうも使いづらい 面があります。精選トレーニングは非常に細かく区分けされているので、 ワークなどを補ったり宿題にしたりするのに使いやすいので気に入っています。
771 :
FROM名無しさan :03/02/01 00:52
>>769 それでお前煽ってるつもりなの?
自分自身がなんかに頼って受験しなきゃならなかったって事
暴露してるだけのような気がするが・・・。
やっぱり文章力ないな。
772 :
FROM名無しさan :03/02/01 00:55
ウイニングは国語が糞。 「ウイニングプラス」ってのもあるんだけど 「ウイニング」と全く同じ文章・設問が載っている。
私立中の香具師が副教材?として 学校で配られてる「新中学問題集(特に発展編の方)」は よく出来ている感じがする。 「シリウス」なんてただ問題数多いだけって感じがするし・・・。
発展編なんてできる奴いるのか
すまん変な文章だ。771のツッコミが入る前に(w 学校で配られる「新中学問題集(特に発展編の方)」は よく出来ている感じがする。
>>775 細かいな。
1文字訂正しただけかよっ!
777 :
FROM名無しさan :03/02/01 01:18
相手にされない鼻毛age
778 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/01 01:58
779 :
FROM名無しさan :03/02/01 02:46
>>774 好きな理由:
「出来ない香具師は置いてくよ」みたいなスタイルだから。
当然うちにきている香具師もすらすら解けるわけがない(w
自力で解けてたら明光になんか来ないって。
780 :
FROM名無しさan :03/02/01 08:20
アサイチの皆さん がんばりましょう
781 :
FROM名無しさan :03/02/01 08:57
国語の冬期テキストが悪問ばかりで萎えたのって俺だけか?
782 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/01 18:33
あげ☆
783 :
FROM名無しさan :03/02/01 18:44
うちの生徒の英文和訳 So I go to the music room every Friday. ↓ だから私は毎日金曜日部屋まで音楽を行きます。
784 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:02
みんな低賃金でお疲れ様
最近はいろいろ新しい用語も作られているようですが、 病的に学習を進めるのに障害がある児童について、 程度や種類・性質によってどのような分類がされているのでしょう? 詳しい方、お願いします
786 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:24
「難しい」と言えばすぐに先生が答えを教えてくれる手はずに なっていると思っている子がいるな 「分からない」「難しい」「お母さんが先生に聞けと言った」 うるせーばか
787 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:32
ところで明光でバイトしたいんだが 表だって募集している様子がないんですが・・・・・・
788 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:39
789 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:41
>>787 うちの近所の教室では置き看板の上に更にちいさな看板をつけて
そこに「講師募集」
790 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:45
ところで明光でバイトしたいんだが 募集している所がみつからない。 どうやって応募すればいいでつか?
791 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:47
>>790 スマソ間違ってまた書き込んじまった
申し訳ない・・・・
逝きます・・・・・・・・・・・・・
792 :
FROM名無しさan :03/02/01 19:48
今の時期は学生講師たちが休みに入って人が余ってるのでは? 時期が悪いです。
793 :
FROM名無しさan :03/02/01 21:31
高校数学のリードって糞だな、解説が不親切。
794 :
FROM名無しさan :03/02/01 21:34
>>793 それよりもせめてセンターの過去問と今年の問題くらいは置いておいてもらいたい
英語板で叱られますた
334は
>>783 のコピペ
↓
336 名前:名無しさん@3周年 投稿日:03/02/01 21:42
>>334 333ではないけど、ぜんぜん面白くないよ?
むしろ、そこそこ理解できてて見込みあるほうだと思うが?
どう指導するったって、
the music room は一つながりで音楽室という熟語、
every Friday で、毎週金曜日にという慣用句だって
いうことを教えてやるだけでいいんじゃん?
この程度で「どうやって指導したら」なんて言ってるあなたに、
教える適性がないだけだと思えるんだが。
そこらの厨房はもっと全く見込みないぞ?
796 :
FROM名無しさan :03/02/01 21:59
明光ならどの教室にも「ここは、単数を受けるbe動詞の過去形が 入るんだけど・・・・・・・えっとwasね。覚えといて」 と言わせる高校受験生がいるはず
797 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:05
798 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:08
>>796 文章中の「受験」を削ってもいいね。
この間、そういう香具師(高1)を見たばかりだよ。
799 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:13
約分できない高2がいたぞ
800ズサ━━━━(゚∀゚)━━━━!!
801 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:16
(#゚〜゚)<英語に限らずなんだからね! 1次方程式なんて中1か中2でやってるはずなのに、 今度高3になろうかって香具師がまったく解けないのを見ると 流石に指導の仕方がわからないんだからね! リアルで「この程度は常識なんだよ!」と言いたくなってしまうんだからね!
802 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:17
>>801 「この程度は常識なんだよ!」
「習ってない」
終了
803 :
FROM名無しさan :03/02/01 22:27
>>801 中1ぐらいで、数学が全く出来なくなる子がいる。
その時点で個別に来てくれれば何とかなるんだけどね。
今、まさに中1のそんな子を見ているよ。
804 :
DQN講師再教育委員会 ◆IxYpIYK4Fc :03/02/02 01:42
存在文(there be...)を知らない高一がいた。 説明してやってもポカンとしてた。 「これは一応中学英語なので二度と忘れないように」と言ってやった。 室長に告げ口したけりゃすればあ? どうせ一度クビになった身、失うものなど何もない。 今更ホストになんぞなれっかよ!
805 :
FROM名無しさan :03/02/02 03:16
806 :
大学への名無しさん :03/02/02 04:17
>>英語の指導法はもうお腹いっぱいなので、勉強しない生徒への指導法を教えてください。 >>というか、明光ではそちらのほうが需要がありまふ。 漏れキックボクシングやてるんだが。お役に立てるかな?国語社会以外なら教えられるぞ。
10月から中学受験の勉強を始めた子が 今日 合格通知をもらった。 国語算数 共に教えていたので かなり嬉しい!!
808 :
FROM名無しさan :03/02/02 09:25
>>804 ひとコマいっぱいダメ出しをして
ほとんど告げ口に近いことを学習報告書に書いてやった
それを読んだ時の室長の反応
↓
(・∀・)ニヤニヤ
809 :
FROM名無しさan :03/02/02 09:30
明光は室長次第だな。
810 :
FROM名無しさan :03/02/02 10:54
今度キャわいい先生(大学3年ってとこ)に告ります。 あー受かればいいな。
811 :
FROM名無しさan :03/02/02 12:35
モチロンお断りよ
812 :
FROM名無しさan :03/02/02 17:49
>>802 (#`〜´)<習ってないわけ無いんだからねぇぇぇぇええええ!!
ムキ━━━(#゚Д゚)━━━!!!
>>804 (#゚〜゚)<多分、あなたは必要以上にホストを気にしながらやりすぎたんだからね!
顔も良いだろうから、損なキャラなんだね! でも、きっと失敗だったんだからね!
おいらはどうでもいい顔だから、生徒を泣かせようが何しようが知らないんだからね!
態度が悪いクソガキをマジで一回泣かしたことあるんだからね!
>>810 (#゚〜゚)<当たって砕けるんだからね!
813 :
FROM名無しさan :03/02/02 18:08
>(#`〜´) (#゚Д゚) か、顔が違う・・・。
814 :
FROM名無しさan :03/02/02 19:54
しっかし 投稿者: MoriMoriMusume (27歳/jp) 2003/ 2/ 2 2:46 メッセージ: 710 / 710 ここの●務部長は能無しだよ・・・・・。 上司にペコペコ 下にはガミガミ 典型的なダメサラリーマン。あんなのが部長をやってる限りココは三流のままなんじゃないかな? これは kabunushi02 さんの 709 に対する返信です
815 :
FROM名無しさan :03/02/02 19:58
禁止にしろ! ↓ 消しゴムミサイル 携帯メール
816 :
FROM名無しさan :03/02/02 21:08
一ヶ月ずっと 代名詞変化表の暗記やってまつ (I my me mine) 暗記モノやらせてると楽でいいなー(進まないけど)
>815 秋葉辺りに携帯電波の妨害機って売ってるだろ?アイツを授業中ONにしときな。
818 :
FROM名無しさan :03/02/02 21:56
(#`〜´)<NASA自立旅行の旅はどうなるの! すぺーすしゃとるがあんなことになって! ちなみに15名さまご招待だけど大学生や大人は申し込み 駄目なんだからね! 官製はがきでの応募は以下の通りなんだからね! クイズの答えを官製はがきに記入し、 (1)住所 (2)氏名 (3)フリガナ (4)生年月日 (5)性別 (6)電話番号 を明記の上、 ご応募くださいね! 応募先: 〒171−0014 東京都豊島区池袋2−43−1 池袋青柳ビル10F 明光義塾本部 NASA自立旅行係 「実績NO.1個別指導塾 ○○義塾」の○○の部分を書いてね! 生徒にちゃんと勧めてね!
819 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/02 22:23
変な話ばかりするな!伝統に恥じないトークをし乳首って言ったでしょうが! みんな糞
820 :
FROM名無しさan :03/02/02 22:35
鼻毛君
◆IxYpIYK4Fc ならまだしもチミに言われる筋合いはないな
乳首キュー−ッ!!
>>818 NASAってあのNASA?
そんなキャンペーン知らんよ〜
821 :
FROM名無しさan :03/02/02 22:59
>>820 今巻かれているチラシに書いてあるね。
うちはそのチラシ教室内にも張っている。
822 :
FROM名無しさan :03/02/02 23:37
>>818 (#゚〜゚)<そんなの初めて聞いたんだからね!
ってか、お前は偽者!常識なんだよ!
>>822 818は偽者なの?
でも書いてある内容は正しいよ。
女の子が中心で「シーっ」っていうポーズをしている
チラシにあった気が・・・。うちのトコだけか?
123 :みく :02/12/29 22:15
あたし高2なんだけど、バイト先でエッチしてみたいな〜
そんなこと実際出来るもん??そんな暇なくない?(^^?)
いいな〜ちょっとあこがれちゃうかも…
無理やりされたいな…(強姦願望あるかも…)
124 :鼻毛大魔神 ◆5Og0Ye32kA :02/12/30 06:09
>>123 ほな、オレがw
826 :
FROM名無しさan :03/02/03 00:23
>>824 俺も話聞いたことあるよ〜 NASA行く金あったら
俺らの時給上げてほしいところだ
827 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 00:53
>>825 ソース出せyo!この糞野郎が!捏造してんじゃねえyo!
>>827 あなたは名前もそうですが、書く内容も下品ですね。
829 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 01:59
831 :
FROM名無しさan :03/02/03 02:07
ぷぷっ♪
832 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 02:20
>>830 お前の目は節穴かwww
トリップが違うぞwww
何自慢げな顔してソース出してるんだ?
833 :
FROM名無しさan :03/02/03 02:36
>>832 こういういやがらせされる程嫌われてるってことを、
もっと自覚すべきだね。
鼻毛はアホだな
悪事がばれて鼻毛赤面。
837 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 12:48
838 :
FROM名無しさan :03/02/03 12:54
>>837 いちいちレスしなくていいよ・・・。
煽りが始まったら、カキコ控えてくれないか?
収まったら書き込んでくれ。
839 :
FROM名無しさan :03/02/03 12:55
本日は節分です 鼻毛は〜外 鼻毛は〜外
840 :
FROM名無しさan :03/02/03 12:59
鼻毛ボーン
841 :
FROM名無しさan :03/02/03 13:01
842 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 14:12
843 :
FROM名無しさan :03/02/03 14:31
>>842 クール (形動)
(2)冷静であるさま。物事に感情が動かされないさま。
844 :
FROM名無しさan :03/02/03 14:36
鼻毛ってさ
皆さんがんばってください 当社の売上増大のためにも
846 :
鼻毛大魔神 :03/02/03 16:34
鼻毛警報発令
847 :
FROM名無しさan :03/02/03 21:32
生徒減っちゃったね
848 :
FROM名無しさan :03/02/03 22:56
849 :
FROM名無しさan :03/02/03 22:57
850 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:00
雌慰腔戯熟
851 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:15
>>842 >何で俺が引き下がらなきゃならないんだyo
控えるイコール引き下がるって解釈したみたいだな。
おまえ、書き込むほどに「私は馬鹿です」
って言ってることがわからんのか?
何回も言わせんなよ・・・。
852 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:18
鼻毛ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー あースッキリ
853 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:25
鼻毛が出てくるこのスレ、もうだめぽ。
854 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:31
鼻毛義塾
855 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 23:32
基地害率 YKUE(0%)<<<<<<TU(35%)<<<<<◆IxYpIYK4Fc(80%)<<<<<<鼻毛(100%)
857 :
FROM名無しさan :03/02/03 23:46
鼻毛、レスに元気がないぞ めげるな 泣くな
鼻毛は放置しる! 荒れる原因
この板、名無しの叩きとバイト業種別に住み分けしている住人でできてるから ここがメインのコテって成長しにくいんだよな せいぜい学歴板のようにフリーター叩くくらいしかやることもないだろうし
860 :
FROM名無しさan :03/02/04 00:06
>>856 そりゃ違うだろ。
少なくとも最近のTUはまともに書いていること多いし、
◆IxYpIYK4Fcも教材の話とか普通の意見も述べている。
YKUEとかも最初は煽りに乗ってたしね。
今後の楽しみは、鼻毛がいつ成長するか、だろうな(w
861 :
FROM名無しさan :03/02/04 00:37
今YKUEが初登場した頃の過去ログ見てるけど、全然荒れてないねえ この板はあのようにあるべきだ、と思った
862 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:18
ここのスレってなぜかレヴェル低いね。。
863 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:21
それがあたしのいいところ
864 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:23
塾のバイトの掲示板とは思えない…どしちゃってるの??
865 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:24
ここの本部ってどこなの?
866 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:24
掲示板ってのは生き物だからな
867 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:28
だから?
868 :
FROM名無しさan :03/02/04 01:40
869 :
FROM名無しさan :03/02/04 02:18
>>861 いま、たくさん書き込んでるコテが
理解力(いろいろな面で)なさそうだし・・・。
彼が早く大人になれればいいですね(w
>>864 T●Gよりはマシでしょ。
870 :
FROM名無しさan :03/02/04 02:46
871 :
FROM名無しさan :03/02/04 02:49
>>860 俺的には昔みたいにギラギラしてたYKUEやTUの方も好きかも前々から室長嫌いでTUにも好感が持てなかったが
「営業と教務」の話も大体想像できるが
そのネタでTUvsYKUEvs◆IxYpIYK4Fcvs(#゚〜゚)に期待してる自分に鬱
でも 少なくともためになることもある
でも鼻毛はきっとその論争にも参加できないんだろうね
873 :
鼻毛、恥ずかしくないか? :03/02/04 12:16
825 :FROM名無しさan :03/02/03 00:10
123 :みく :02/12/29 22:15
あたし高2なんだけど、バイト先でエッチしてみたいな〜
そんなこと実際出来るもん??そんな暇なくない?(^^?)
いいな〜ちょっとあこがれちゃうかも…
無理やりされたいな…(強姦願望あるかも…)
124 :鼻毛大魔神 ◆5Og0Ye32kA :02/12/30 06:09
>>123 ほな、オレがw
827 :鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/03 00:53
>>825 ソース出せyo!この糞野郎が!捏造してんじゃねえyo!
874 :
鼻毛、恥ずかしいのだろ? :03/02/04 12:16
そこまでしたら出て来れなくなるだろう
876 :
FROM名無しさan :03/02/04 12:19
論点をずらすことでしか反論できない鼻毛は哀れ
877 :
FROM名無しさan :03/02/04 12:20
結局みんな鼻毛を放置できていない。 今こそ放置の徹底を!
878 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/04 12:30
エライたくさん釣れてますなwww さすが明光講師!みんな馬(ry
879 :
FROM名無しさan :03/02/04 12:51
はーな〜げっ!はーなっげっ!
880 :
FROM名無しさan :03/02/04 14:21
明光の給料はいつ振り込まれるのですか? 誰か知っている人おねがいします。
この塾って以前サブイCM一時やってましたよね 今CM見ないのですが、業績不振なのですか?
882 :
FROM名無しさan :03/02/04 15:49
883 :
FROM名無しさan :03/02/04 15:52
>>880 月末締めの15日払いです。
うちはね。
884 :
FROM名無しさan :03/02/04 15:53
243 :まさお :03/02/02 12:52
おれ高3なんだけど、バイト先で釜彫られてみたいな!
やってくれる講師いないかな??
けっこう筋肉ついてるのがタイプなんだけど。
あーーあこがれるぜ!ドキドキするんだろうな!
無理やりされたいな・・・!
244 :鼻毛大魔神 ◆5Og0Ye32kA :03/02/02 12:56
>>243 ほな、オレがw
885 :
FROM名無しさan :03/02/04 15:57
キャー!鼻毛大魔神様だわ。ス・テ・キ!
886 :
FROM名無しさan :03/02/04 16:49
講師ってスーツ着なきゃいけないんですか?
887 :
FROM名無しさan :03/02/04 16:59
中学のころ明光通ってたけど、全然意味なかった。 ○つけしてくれるだけってカンジ。 実際、バイトって楽ですか?
888 :
FROM名無しさan :03/02/04 17:31
889 :
FROM名無しさan :03/02/04 18:48
早いよー
891 :
FROM名無しさan :03/02/04 20:03
>>887 講師による
なんとか理解させてやりたいと必死になったこの一ヶ月
痒いところに手が届くとまではいかないまでも
その生徒に必要なものがなんなのか真剣に考えてきたよ
生徒は課題すらやってこないのがほとんど
受験が終わって生徒が減ったからコマ数も激減
(何故か減らないやつもいるが、社員なのかな?)
なのに、なぜか新しい講師の面接やってたりするし
潮時かな…
892 :
FROM名無しさan :03/02/04 22:54
>>891 >(何故か減らないやつもいるが、社員なのかな?)
実際に授業が上手い(指名が入ってるとか)か、
室長のお気に入りかどちらかだろうね。
うちの教室では採用後一ヶ月ぐらいから、
使えない香具師を干し始める。
(これは室長にとって使えないであって、
授業が上手いとか熱心だとかは関係ない)
その教室辞めて違うトコに移ったほうがいいかも・・・。
FC違えばガラッと変わるしね。
893 :
FROM名無しさan :03/02/04 22:59
家庭教師の方が収入いいのにやらないのはなぜですか? こっちの方が楽だからですか? 家庭教師とココと迷ってるんですが、 不平がすごく多いので疑問に思ったんですが。
894 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:07
・どうやって探したらいいのかわからないから ・それなりに生徒がかわいいから ・確かにめんどくさいかもしれない気がするから
働ける時間の問題ですかね 週5日働くこともできるし都合の悪い時はシフトを少なくしてもらうこともできます 家庭教師を掛け持ちして週5日だと休みづらいし相手の都合とか聞いてると 大変だと思いますよ
896 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:31
給料最悪だけどいちおう教師と名がつくのに辞め易さ抜群なところかな
897 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:47
>>893 カテキョーで、特に個人契約でトラブルが生じた時といったら・・・。
そんな経験をすれば、メイコーでも天国に感じるって。
898 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:49
明光義塾は、明徳義塾と勘違いしやすいので、メイコーに商標を変える らしいね。
899 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:49
オメコーの間違いだろ
900 :
FROM名無しさan :03/02/04 23:53
900げっと
>>881 実は次に流す予定のCMは完成してたけど、内容がなんと子供(なんて言ったっけ?昼ドラ出てた子)が
月に連れて行かれるが、月に行ってもしっかり勉強してた・・・というものだったらしく、
ちょうど流す直前あたりに小泉首相の北朝鮮入りがあり「北朝鮮拉致問題」がクローズアップされてきて
放映中止となったらしい。で、代わりのものに作り変えているようです。
902 :
FROM名無しさan :03/02/05 00:19
>>901 内容がすごいな・・・。
これ上層部でOK出たってことだよね?
月にも明光があるのか(w
903 :
FROM名無しさan :03/02/05 00:32
ふうん
904 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/05 00:57
>>888 名前ないけど俺の名をを騙ろうとしたのか?
905 :
鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 01:27
てか・・・ トリップパクられて遊ばれてるし・・・ 前のはオレの誕生日にしてたからマズかったにょね P.S ここ数週間カキコしてまへん
906 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/05 01:30
>>905 おい!おまえ誰だyo!勝手にトリップ変えるなyo!
907 :
鼻毛大魔神 ◆J/l.kanDQI :03/02/05 01:32
ハ? よくわかんねーこと言うな
908 :
FROM名無しさan :03/02/05 01:35
>>905 >>906 0.5秒で自作自演とばれる演技をしないように。
ダミー作って切り捨てる・・・か。鼻毛のやりそうなことだ
大体365日の中からどうやって見破るんだ?
909 :
鼻毛大魔神 ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/05 01:37
910 :
鼻毛大魔神 ◆J/l.kanDQI :03/02/05 01:38
911 :
FROM名無しさan :03/02/05 01:46
>鼻毛 意味ないレスするな ここは明光のスレなんだからスレに沿った発言をしろ 他のコテハンはスレの内容にあった発言をしてるのにおまいだけアフォな発言が多い
912 :
鼻毛大魔神 ◆zwvXFEzd7U :03/02/05 01:48
偽モンが出回ってるみたいなのでトリップを変えますた 以降他のトリップが出てきても偽者でし
913 :
FROM名無しさan :03/02/05 01:54
実は↑が偽者だったりして
914 :
FROM名無しさan :03/02/05 13:24
もう俺はどれが本物の鼻毛かわからん。トリップ変えたってのも新しいタイプの偽物か 鼻毛の切り捨てのどちらかにしか見えん。 かといってトリップ盗まれてる時点で仮にそれが本当でも証明は不可能。 そのコテハン使い続けるなら常に「偽物」のレッテル貼られるのを覚悟の上で使うしかないな
915 :
FROM名無しさan :03/02/05 13:29
916 :
FROM名無しさan :03/02/05 13:51
まぁ907と912は偽者だろう。問題は905と906。おれは905が偽者に一票
おまえたち本当に鼻毛に興味・関心があって書きこんでるのか?
918 :
FROM名無しさan :03/02/05 15:44
キャー!鼻毛大魔神様だわ。ス・テ・キ!
919 :
FROM名無しさan :03/02/05 15:46
HANAGE IS GOD
920 :
鼻毛ファン :03/02/05 15:46
ファンなんです。サインください。
921 :
FROM名無しさan :03/02/05 15:47
室長に抗議しようかとも思ったけど、ゆうべ考えてみて そのまんまにしよかなと思いなおした もう疲れた
923 :
FROM名無しさan :03/02/05 16:53
鼻毛鼻毛鼻毛・・・ 耳毛や尻毛のことも考えろみんな!
924 :
FROM名無しさan :03/02/05 20:47
スレ読んでると、ハードさもそれぞれみたいなんですが、 シフトは週何回くらい入れていますか?
925 :
鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 22:24
前のトリップは鼻毛の誕生日の0407どぇす☆ これじゃあ証拠不十分か・・・(なきぃ
926 :
◆U5oiU4.Zk6 :03/02/05 22:25
tes
927 :
FROM名無しさan :03/02/05 22:35
>>925 そんなもん友達でもない限り盗めんぞ。
1.トリップが誕生日などと分かるはずがない
2.そもそも鼻毛の誕生日など知らない
3.というか本人なら全世界に向かって自分の誕生日など公表するはずがない
(何に使われるかわからないからね・・・)
故に、鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6は偽者と考えられる
鼻 毛 必 死 だ な
話題が鼻毛一色ですね(w
931 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:12
話題変えるぞゴルァ
932 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:18
鼻毛なんかどうでもいいよ それよりそろそろ高校の予習始める生徒が出てきたけど おまえら大丈夫ですか?
933 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:23
>>932 私立高校に受かった生徒は「課題を出された」って
持ち込む率は高くなっているね。
公立とは違うんだね〜。
934 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:29
高校に受かってゆったりした気持ちで授業を受けてくれる生徒はありがたいね こちらもおちついて解説できる 一方、受かったからともう勉強しなくていい気になってるのは締上げたくなる
935 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:42
>>934 来るだけマシじゃない?
ドタキャンとか合格直後に退会なんてのもあるしね。
936 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:53
金がかかるところに行くから辞めなきゃならなくなった子と それを必死で引き留める塾で中のいい子
937 :
FROM名無しさan :03/02/05 23:57
金がいい集団塾に行くから辞めなきゃならなくなった講師と それを必死で引き留める塾の中でしかえばれない塾長
938 :
鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 23:59
939 :
FROM名無しさan :03/02/06 00:06
940 :
FROM名無しさan :03/02/06 00:16
ここの掲示板は荒れているな 講師だというのにこのレベルの低さ こんなのを生徒が 見たらガク じゃないか まぁ、しょうがないかな
941 :
FROM名無しさan :03/02/06 00:22
三国ですか?
942 :
FROM名無しさan :03/02/06 00:29
三国?
三国VS鼻毛 が見たい
945 :
FROM名無しさan :03/02/06 01:19
・GパンはNG ・ネクタイは絶対 これってスーツでこい!!ってことですよね?
946 :
FROM名無しさan :03/02/06 01:21
裸にネクタイでも可ということです
947 :
鼻毛、とうとう壊れたか? :03/02/06 01:22
905 :鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 01:27
てか・・・
トリップパクられて遊ばれてるし・・・
前のはオレの誕生日にしてたからマズかったにょね
P.S ここ数週間カキコしてまへん
938 :鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 23:59
>>927 てか、モーヲタ界でちょこっと有名だから、誕生日はバレとる
※オレのマジHNのHPに書いてあるw
>>928 >>873-874 はオレ
別にゴマカス必要はにゃいw
>ここ数週間カキコしてまへん なるほど言ってることが滅茶苦茶だな
鼻毛もそのうち入院するんじゃない? 鼻毛の知人登場の予感
950 :
FROM名無しさan :03/02/06 01:34
951 :
時間差的にこれも自演臭い :03/02/06 01:34
925 :鼻毛大魔神 ◆ccju3hCaq6 :03/02/05 22:24 前のトリップは鼻毛の誕生日の0407どぇす☆ これじゃあ証拠不十分か・・・(なきぃ 926 : ◆U5oiU4.Zk6 :03/02/05 22:25 tes
鼻毛の友人です。 彼は今(以下略
引退します。
954 :
DQN講師 :03/02/06 01:56
955 :
FROM名無しさan :03/02/06 02:16
>>954 mあじですか????
言えますか・・どこですか?
956 :
FROM名無しさan :03/02/06 02:18
>>954 直営の方が私服なの?
俺のところは、945にあったような感じ。
穿くモノはスラックスではなく、チノパンでも平気。
あと高校の時の制服ズボンでもOK(w
958 :
FROM名無しさan :03/02/06 02:28
スーツとスラックスって違うんですか? まだDQNで分かりません。。(´Д`)
959 :
FROM名無しさan :03/02/06 02:30
うだうだ言っているやつはNASAでも行って 線香の一本でもあげてこい
960 :
FROM名無しさan :03/02/06 02:33
イラク軍がバイト募集してます。勤務地はクウェート国境。仕事は、 アメリカ人相手の単純作業。時給五百円から要相談。
復活しますた
962 :
DQN講師 :03/02/06 02:58
第2直営事業部運営○課 ↑ここだけナイショでつ
今ごきげんようが始まる前に明光のCMやっていたよ どこか作り直したの? 月で勉強してたけど
私どもはNASAの事故というタイムリーな状況を存分に 利用したいと思っております 稼いだ者勝ちですから
965 :
FROM名無しさan :03/02/06 18:55
死ねよ 本部のやつは来るなボケ
966 :
FROM名無しさan :03/02/06 20:36
BABAですが何か?
967 :
FROM名無しさan :03/02/06 20:55
968 :
FROM名無しさan :03/02/06 21:06
溝の口校舎で働いてる人います??
969 :
FROM名無しさan :03/02/06 21:38
970 :
FROM名無しさan :03/02/06 21:39
971
972
973
お
975
埋めたてる前にエッチな話はしないのか?
エッチな話し。。 いま高1とつきあってます。美人で遠山恭子(?)に似てるらしいです。 高1と付き合うのは連続3人目ですが、ギャルは好きじゃなく マジメっぽいかわいい子が好みなので、全員必然と処女でした。 処女はいいですね。 みんな似てて何をいったら喜ぶのか、何をいったらおれに夢中になるのか 全部一緒でとても楽です。 でもいま付き合ってるやつはすげーかわいいです。一緒にいたらみんな「お〜」って見ますね。 セクースはまだ5回くらいしかヤってませんが、「私だけを好きっていって」とか図に乗り出してるので そろそろ捨てます。 3月3日に捨てようかな、キリよく。 それまでにおれの傷をたくさんつけてやる。 さいきんはほぼ中田氏ですが物足りません 何かいいアイデアありますか?
979 :
FROM名無しさan :03/02/06 23:48
うんちぶりぶり
981 :
FROM名無しさan :03/02/07 00:19
>>977 とりあえずチムポにからしでも塗って
自分でしゃぶってろ
>>981 そんなことしたら
赤く腫れてしまうではないか!
つまんなくてスマソ むきになんないでよネタにきまってるじゃん・・・ リアルだったらいーなー
わたなべひろたけ
985 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:23
おくいよしこ
986 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:24
さわだいし ひでみ
987 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:31
かわはつ たけはる
988 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:32
みやざわ ゆういち
989 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:33
はしもと やわら
990 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:34
おぐち たかお
991 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:36
やまもと ひであき
992 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:38
あたらし ゆうや
993 :
FROM名無しさan :03/02/07 09:38
993
どてちんやかつみ
せんづるこ
996 :
FROM名無しさan :03/02/07 10:14
もうすぐせんこ
はなげ
998 :
FROM名無しさan :03/02/07 10:23
明光義塾
999 :
FROM名無しさan :03/02/07 10:23
めいこうぎじゅく
1000 :
FROM名無しさan :03/02/07 10:23
倒産しました
1001 :
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