■■日能研　特・栄冠組限定スレッド　パート4■■

http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962894656.html
★☆日能研の女性職員☆★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/980/980596644.html
おたくの室長はどうですか?
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983376715.html
N能研講師必読!授業クレーム防止術
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/991/991755872.html
わたしは講師がきらいです。(@N能研)
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/988/988046818.html
☆日能研は能力ない講師のリストラ大好き
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/984/984861512.html
★日能研〜NLASS★
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/990/990545957.html

1さん、お疲れ様でした！
有り難うございました〜
とりあえずage。

　　　　┏━━━ / ｜━━━━━┓
　　　 ┗┳┳━ |＿| ━━━┳┳┛
　　　 　 ┃┃ ／　　ヽ 　　　 ┃┃
　　　 ┏┻┻ |======| ━━┻┻┓
　　　 ┗┳┳ ヽ__ ¶_ ノ ━━┳┳┛
　　　 　 ┃┃　（／）　　　　　┃┃
　　　 　 ┃┃　（／）　　　　　┃┃
　　　 凸┃┃　（／）　　　　　┃┃凸
　　　 Ш┃┃　（／）　　　　　┃┃Ш
　　　 .|| ┃┃　（／）　　　　　┃┃.||
　　∧＿∧　　 （／） ∧＿∧　　∧ ∧
　 （　・∀・）　　（／）（´∀｀　）　 (ﾟДﾟ ) 　日能研が潰れますように
　 （つ　　つミ　（／）（⊃⊂　）　⊂　 ⊃
　　|＿|＿|＿�I（／）_|＿|＿|＿＿|　 |
　 ／／／／／ﾉ,,,,,,ヽ　／／／／||　 |〜
／／／／／／／／／／／／　 |∪∪
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　　|
| 　 　　 　 奉　 納 　 　 　　 |

１さんありがとう。
この過去ログすごいですね。自分も日能研に5年くらいかかわってましたが、
書いてある内容。どう見ても内部の人間しかわからない事ばかりじゃないですか。
しかも　ほとんどあってるし・・・

日能研、万歳

公開模試の後に開催される志望校対策講座（本部系のみ）、
みなさん、どうします？　
うちは迷っています。私は出て欲しいのだけれど、
本人が、日曜の午後くらい、まだ友達と遊びたいと。
開成志望なんですけど、甘いかなァ？

いえ、うちも前期はパスします。
そもそも去年は前期にはなかったものでしょう？
夏休み以降がとにかく大変なわけですから、
前期から土日全部つぶしたら、もたないと判断しました。
選抜日特は受けますが、公開の日の午後は、月に一度の骨休みに
当てたいと思っています。
うちは麻布志望です。

>>1
日能研の新テキストについて語るスレ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1043269290/

を忘れてるぞ

＜血液型A型の一般的な特徴＞（見せかけの優しさ・もっともらしさ（偽善）に騙され
るな！）
●とにかく気が小さい(神経質、臆病、二言目には「世間」、了見が狭い）
●他人に異常に干渉し、しかも好戦的・ファイト満々（キモイ、自己中心）
●自尊心が異常に強く、自分が馬鹿にされると怒るくせに平気で他人を馬鹿にしようと
する（ただし、相手を表面的・形式的にしか判断できず(早合点・誤解の名人)、実際に
はたいてい、内面的・実質的に負けている）
●本音は、ものすごく幼稚で倫理意識が異常に低い（人にばれさえしなければＯＫ）
●「常識、常識」と口うるさいが、実はA型の常識はピントがズレまくっている（日本
の常識は世界の非常識）
●権力、強者（警察、暴走族…ｅｔｃ）に弱く、弱者には威張り散らす（強い者にはへつらい、弱い者に対してはいじめる）
●あら探しだけは名人級（例え10の長所があってもほめることをせず、たった１つの短所を見つけてはけなす）
●基本的に悲観主義でマイナス思考に支配されているため性格がうっとうしい（根暗）
●一人では何もできない（群れでしか行動できないヘタレ）
●少数派の異質、異文化を排斥する(差別主義者、狭量）
●集団によるいじめのパイオニア＆天才(陰湿＆陰険）
●悪口、陰口が大好き（Ａ型が３人寄れば他人の悪口、裏表が激しい）
●他人からどう見られているか、人の目を異常に気にする（「〜みたい」とよく言う、
世間体命）
●自分の感情をうまく表現できず、コミュニケーション能力に乏しい（同じことを何度
も言ってキモイ）　
●表面上意気投合しているようでも、腹は各自バラバラで融通が利かず、頑固(本当は
個性・アク強い）
●人を信じられず、疑い深い（自分自身裏表が激しいため、他人に対してもそう思う）
●自ら好んでストイックな生活をし、ストレスを溜めておきながら、他人に猛烈に嫉妬
する（不合理な馬鹿）
●執念深く、粘着でしつこい（「一生恨みます」タイプ）
●自分に甘く他人に厳しい（自分のことは棚に上げてまず他人を責める。しかも冷酷）
●男は、女々しいあるいは女の腐ったみたいな考えのやつが多い(例：「俺のほうが男
前やのに、なんでや！（あの野郎の足を引っ張ってやる！！）」）

あげときます。
よろしく

下北沢校について何かご存知のことがありましたら、
教えて頂けますでしょうか？
よろしくお願いします。

１０年前の日能研日吉校は最悪だった。
先生が酔っ払って授業を行い、生徒に暴力を振るったことがある。
俺は、授業中に口笛を吹いたと、勘違いされ、頭をたたかれた。
日能研にまともな先生はいない。

あ、これネタじゃないから。

どうも過去スレが京葉に偏っているような気がしますが・・・
ちなみに国語の○浦先生にストーカーされて円形脱毛症になった事務。
社長室の秘書になったんですよね？

ちょっと前に、カリテにオプションは関係ないという話が出ていましたが、、、
うちは新５年ですが、この前の算数の後、「することがない！」と困っていました。
栄冠への道も先生から指示されたオプションも学びのまとめのーも終わってしまい、
なんか物足りないようです。以前はレベルアッププリントで頭を使っていたようなのですが。
こんな感じではカリテはどうなるのでしょう？
内容的にも今回などはあまり差が出ない感じなので、どうなることやら、、心配です。

同じような特、栄冠のみなさん、
他には何をしていくおつもりですか？
参考までにお聞かせください

現在の日吉校は実績も教師もそんなに悪くないかも

男子の実績はまあまあだと思うけど、女子はイマイチだと思いません？

>14
新５年算数ですることがない！？
テキスト練成、栄冠はともかく、
算数プリントという別冊問題集の応用問題は
どうなんでしょう？
まさか、新５年はあれやらないの？
息子は去年、あれだけは
手応えあるものとしてちょっと苦労して田みたいだったけど？

速報　日能研広島　広島学院２６名


開校３年目の日能研広島がわずか３教室で広島最難関の広島学院に２６名合格（８日２４時現在）

昨年８名の合格から３００％以上の２６名合格（日能研関西の開校時の灘合格数のペースと比べたら信じられないハイペースである。）

広島地区では既存の塾の合格数の水増し疑惑など不明朗な状態があるが、名簿で氏名、出身小　教室名、受験番号を公表する日能研の躍進で大きくこれから変わるだろう。詳細、その他の合格情報は追って報告します。

広島学院（１７８名卒）　東大＋京大合格率２０．８％
東大３３名　京大４名　阪大１３名　（イエズズ会で栄光学園、六甲、泰星、上智大と同じ経営母体）

去年のオープンテスト受けたものの、結局他の塾にしました。
が、先日下北沢校から入塾勧誘のお知らせが・・・。
人数集まらなかったのか？＞下北沢新４年生

>>4
でしょでしょ。
あのスレの多くは内部の人間が読むとピンときて、面白くてしょうがないんですよ。
何故、龍馬スレや松浦スレ、デビル高橋スレがN研に関係あるのか？
読めばわかります。
あれらのスレが現役スレだった頃、N研スレと気づかなかった人がきっと多かったでしょうね。

ズバリ言えば龍馬スレが一番の名スレだったでしょう。
どー読んでも、京葉のN研の人間としか思えないカキコミばかり。　(藁
社歴の浅い人こそ是非、御一読ください。
特に津田○ネタ多し(当時)。

皆さんが御存知のように、日能研スレはテーマごとに細分化されています。
それがよい所であり、悪い所でもあります。

よくないのは社内の人間が分散化して、意見を交換できるようなスレになりにくいということです。
今までROMってた講師、専任、教室スタッフの方々、是非、書き込んでください。
知り合いにも2chに日能研スレがあることをお知らせください。

おさらい君が活躍し、にぎわっていたあの時代をもう一度！

>>13
＞ちなみに国語の○浦先生にストーカーされて円形脱毛症になった事務。
＞社長室の秘書になったんですよね？

ちなみにお二方ともまだ現役なのですか？

>>14
今週の内容に限っては、あまり差をつけようがない分野というのは事実です。
2月、3月は計算がメインですから。

私もまだテキストの全部を確認はしてませんが、
来週以降の数論が5年生の2・3月では大事でしょう(5特の生徒にとっては)。
中学入試で数論のベースとなっている知識を知らないと、
解けないという問題があります。
開成や灘を受ける生徒にとっては特に大事ですね。

去年まであった算数強化ツール(算数プリント)の問題(特に応用)が
今年のテキストにしっかり含まれているか？
もし含まれていないとしたらちょっと問題です。

現場の先生には上位生の指導レベルが落ちないようお願いしたいですね。

ちなみに日能研では他社出版物をコピーして授業中扱うというのは厳禁になっています。
使ってよいのは、みくに出版のもの(日能研関連会社)か(実際には使わない)、
講習などで他のクラスで使用しているテキストなどです。

最悪、現場の講師が自衛策として去年までの強化ツールをコピーというのは
可能な筈ですが・・・。

>21
松○は現役。並○は退職。

＞＞１７，２２さん
いろいろありがとうございます。

今のところ、新５年は算数プリントはもらっていません。（教室によるのかな？）
同様のレベルの問題はテキストにあるのでしょうか？
なんだか不安になりました。

うちは、特算もとっていますが、こちらもいろいろなクラスの子が混じっており、
授業中に全てひとりで問題を解いてしまい、することがなくなってしまったといいます。

あっ、別に自慢しているわけでは決してありません。
ここが、特、栄冠限定スレなので、きっと同様の方が何人もいらっしゃると思って
あえて本当のことを書いているのです。

算数プリントがないなら、どう個人で勉強をすすめていけばよいのでしょう？
アドバイスありましたら、よろしくお願い致します。

日能研四国に開校　日能研松山校



日能研四国に上陸で開校

日能研松山校

TEL089(998)4466
〒790-0005

　愛媛県松山市花園町3-19
　カーニープレイス松山ビル




946 名前：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/02/09 22:12 ID:TjSTSyxW
松山って愛媛？
受ける中学あるのかなあ。

http://www2.dokidoki.ne.jp/aikooa1/

愛光中

>>24
自慢話とは思いませんし、それを咎めるつもりもありませんが、
そういう悩みこそ塾に相談してみるべきじゃないでしょうか？
塾がどう回答するか、私もおおいに興味があります。

娘も新５年生ですが、算数も特算もまだ授業がありません。
もしレベルアッププリントがなくなってしまったとしたら、
うちも自宅学習を持て余すかもしれません。

>>24
>>26
5特算1期でやる問題がなくなってしまったら補充問題、巻末のチャレンジ問題やってください。
チャレンジは過去の入試問題です。

教師のヒントなしに自力で全部チャレンジ問題を解いてしまった生徒にはいまだにお目にかかったことがありません。
そんな生徒でも公開では100傑には入っていましたよ。

あの講座の問題を通して爆発的スピードや数論の概念的理解、空間の把握能力などで子どもの素質を垣間見ることが出来ます。
知らないことは教師が教えてあげればいい。

同じ100傑内でもガリ勉秀才タイプと家庭学習ズサンで授業中しかやらない癖に
爆発的スピードを見せる奴など色々いましたね。
どっちのタイプでも結構です。入試ではどっちのタイプでも取り組み次第で結果を出せますから。人それぞれです。

教師がヒントを出すとチャレンジも終わってしまうでしょうから、そういう時は子どもに｢先生、問題出してよ｣と言って担当教師に他の問題を準備させましょう。
実際、私はそうやって運営してきました。

くれぐれも特算の予習などしないこと。授業の意味がなくなってしまいます。

2コマある中の1コマで補充まで終えると言うのができる生徒の平均的スピードですかね。

あと5特算は、5特の生徒、特の一つ下のクラスの生徒ぐらいにしか意味のない授業です。
下位クラスで間違って取ってしまった生徒は、最初の方に出ている計算問題、簡単な文章題を確実に出来るようにすること。
まちがっても小数、分数計算を基礎から懇切丁寧に先生が教えてくれるだろうなどと期待しないこと。

人数が多くて1組から特まで生徒が混じっていても
私は特の最上位生に合わせた授業展開しかしません。
そういうテキスト、講座なんですから。

取りあえず、今日はこの辺で。

日能研の社員のみなさん。00/05/17
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/958/958572565.html
わたしは教室職員がきらいです。(＠日能研) 01/04/30
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/988/988559421.html
★日能研の合格祝賀会★ 01/03/04
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983715945.html
N研エンカウンタースペース01/05/29
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/991/991102184.html
★Ｎ研★有休を使わせての研修は合法か？ 01/06/29
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/993/993780042.html
日能研　うわさの二人 01/06/24
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/993/993384941.html
★N研のアルバイト★ 01/08/17
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/998/998043762.html
むかつく日能研講師 (175) 00/10/05
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/970/970677007.html
むかつかない日能研講師 (9) 00/11/01
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/973/973039225.html
★日能研・文句ばっかりいうあほ講師★
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「学習アドバイザー」って何？ (6)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/972/972495539.html
日能研の社員、子供にお受験させられない年収
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★★日能研の賃金★★
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★★★高木幹夫氏は素晴らしい。★★★
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常磐線牛久、つくば近辺の 中学受験塾情報(過去の柏校に言及あり)
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/989/989843026.html
日能研八幡校
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983695551.html
N能研・千住校って?
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★★日能研、赤羽校　対　川口校★★★　
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Ｎ研　所沢校ってどお？
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/984/984149031.html
★★★日能研浅草橋校★★★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/987/987408597.html
★★★日能研金沢文庫校★★★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983886053.html
日能研青葉台校について
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1016/10163/1016389985.html
日能研渋谷校について情報を求む！
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983949057.html
日能研経堂校について
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/978/978621101.html
日能研自由が丘校
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/979/979653744.html
■■自由が丘の日能研。なんとかしろ■■
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983613746.html
日能研国分寺校について
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/971/971621184.html
★★★日能研国分寺校★★★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/981/981385379.html
★日能研国分寺校★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/979/979487871.html

日能研新百合ヶ丘校は崩壊するか？
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/956/956110287.html
日能研から独立した塾
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/986/986127421.html
！！！Nで大規模造反計画進行中！！！
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990030648.html

日能研各校の実績(開成版) (336)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/956/956895483.html
★巨大化する日能研・その戦略？★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/980/980342337.html
日能研について (38)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/969/969381376.html
日能研って (4)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/969/969248293.html
日能研に対するクレーム (8)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/972/972402790.html
___日能研＿＿＿問題・課題をまとめよう！
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/984/984404209.html
★★日能研は凋落しないの？★★
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/992/992622087.html
日能研合格EXPO２００１行きました？
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/983/983277837.html
●日能研、ユリウスについて●
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/985/985882041.html
日能研の知の翼ってどうですか
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/994/994753466.html
日能研の中堅クラスの人って性格悪い
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/984/984994042.html
日能研にオンボロ車で迎いに来る父親
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/998/998174895.html

♪♪♪　　結局、Ｎ能研関東は、　どうなのよ！
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1000/10007/1000741861.html
N（K系）の講師の皆さんへ
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1016/10166/1016647630.html
日能研関東のみ　専用　スレ
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990112158.html
日能研、公立小の成績優秀児を持つ親(2) 01/08/10
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/997/997417948.html
日能研、公立小の成績優秀児を持つ親 01/07/09
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/994/994638317.html
日能研特待制度を支持します 01/06/26
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/993/993485567.html
日能研受験組スレッドパート3 (02/04/26)
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1019/10198/1019830643.html
日能研受験組限定スレッド--パート２-- 01/05/22
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990489009.html
日能研受験組限定スレッド 00/12/02
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/975/975747671.html
日能研での学習方法
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/981/981638847.html
日能研の新テキストについて語るスレ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1043269290/
日能研の小３模擬試験
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/992/992332794.html
子供が日能研の小3模擬試験に上位入賞しました。
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/993/993106494.html
ショック日能研４年模擬で偏差値３３
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1000/10006/1000692848.html

【どこが】SAPIX、四谷大塚、日能研【いいの?】02/11/18
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1037/10375/1037593998.html
日能研と四谷大塚どっちが良いと思いますか? 01/09/21
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1001/10010/1001034370.html
★日能研★YTNet★SAPIX★ 00/05/24
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/959/959139422.html
★日能研★YTNet★SAPIX★【2】00/11/19
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/974/974566486.html
★日能研★YTNet★SAPIX★【暫定版】01/02/07
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/981/981549287.html
★日能研★YTNet★SAPIX★【2001】01/03/03
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/983/983609596.html
★日能研★ＹＴｎｅｔ★ＳＡＰＩＸ★【２００２】
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1014216850/
★日能研★ＹＴｎｅｔ★ＳＡＰＩＸ★【２００３】
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1032797506/
女子御三家合格ベスト3 日能研★四谷★SAPIX 01/02/22
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/982813811/
御三家合格ベスト3 日能研★四谷★SAPIX 01/02/22
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982810709.html
２ｃｈにおける日能研とサピックスのカキコミ比較 (33) 00/08/07
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/965/965594350.html
▲▼　日能研工作員スレ（部外者専用）　▲▼ 01/04/21
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/987/987845867.html
どっちが好き？サピックスＶＳ日能研 01/03/10
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/984/984150222.html
〓★〓日能研・ＳＡＰＩＸ・四谷大塚　ＨＰ対決！ 01/05/18
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990192280.html
四谷と日能研の偏差値比較 01/10/10
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1002/10026/1002641936.html

日能研関西について
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/981/981973535.html
灘合格者４年で倍増　日能研
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982687973.html
日能研関西の労働組合のＨＰ発見。
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/988/988301520.html
日能研関西
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/1016/10160/1016068060.html
☆☆☆日能研関西☆☆☆逝ってよし！ 02/10/09
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1034095972/
日能研関西　過労死裁判HP
http://www.geocities.co.jp/HeartLand/3751/
日能研労働組合(関西限定)
http://www.geocities.co.jp/Milkyway-Lynx/2629/nichinouken_union.html
ＮＮ　　日能研関西　灘特栄冠限定スレッド　　ＮＮ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1044069902/
灘中合格ベスト3 浜学園VS希学園VS日能研 Part3 01/05/23
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990605594.html
灘中合格ベスト3 浜学園VS希学園VS日能研 Part2
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/989/989250656.html
灘中合格ベスト3 浜学園VS希学園VS日能研 01/02/22
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982775899.html
灘中合格ベスト5 浜VS希VS日能研VS英進館VS馬渕 01/02/19
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982582999.html
灘中合格ベスト3 浜学園VS希学園VS日能研 00/08/31
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/967/967705312.html
京都のお受験塾☆成基学園vs浜学園vs日能研vs馬渕 01/09/27
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1001552753/
日能研関西、日能研九州、日能研広島、日能研北海道
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982124739.html

>>1
>>28
>>29
>>30
>>31
>>32
>>33
>>34
☆日能研Ｒ４偏差値一覧全国版☆男子 01/05/22
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990485124.html
☆日能研Ｒ４偏差値一覧全国版☆女子 01/05/22
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/990/990514442.html
日能研広島について
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/982/982487453.html
日能研九州、日能研広島について (26)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/969/969395032.html
九州の日能研ってどうなの？ (4)
http://yasai.2ch.net/ojyuken/kako/973/973866583.html

１さん、凄すぎる…　　
懐かしいスレがいっぱい。　それと知らないスレも沢山ある。
これ全部読んだら、日能研カルトＱ(古い！)に出られそう。

>>6で志望校対策講座を迷っていた６冠男子です。
昨日の公開のあと、
遊びたがっていた息子自ら申し込みをしてしまいました。
ネット掲示板を読んで、みんな迷ってパスしてるんだなと、
私も殆どパスする心づもりでいたので、ちょっとびっくり。
なんでも、同じ教室のライバルたちが
みんな開成対策に申し込んだからだとか。
うちの教室は、表紙経験者４人が全部男で、圧倒的に男子が優秀。
室長も今年の某校舎の大敗ぶりを肝に命じて、気合十分で
開成受けるなら前期から学校対策を徹底したいらしい。
みなさんの教室の学校対策はいかがですか？

２月１日難関１０校合格実績　(カッコ)内は去年　２月９日１８時現在

　　　　　　　　＜日能研＞　　　　＜ＹＴＮｅｔ＞　　　＜ＳＡＰＩＸ＞
開成　　　　　１２８（１２５）　　　６５（９０）　　　　１２０（１１９）
麻布　　　　　１２６（１６４）　　　６２（６９）　　　　　９８（９０）
武蔵　　　　　　４６（３８）　　　　１８（４５）　　　　　４４（３８）
駒東　　　　　１３４（１１１）　　　３３（５７）　　　　　６１（７３）
慶応普通部　　７８（６３）　　　　３０（５１）　　　　　６３（５９）
桐朋　　　　　　７０（８５）　　　　１９（３９）　　　　　１０（１４）
桜蔭　　　　　　７４（８６）　　　　５２（５９）　　　　　８０（６６）
女子学院　　　９０（８６）　　　　５３（６５）　　　　　４３（５８）
雙葉　　　　　　５０（４５）　　　　１３（３１）　　　　　１６（１５）
フェリス　　　　９６（１０２）　　　３１（２６）　　　　　２２（１９）
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
合計　　　　　８９２（９０６）　　３７６（５３２）　　　５５２（５５１）

２月１日以外難関校

筑駒　　　　 　　４１（４８）　　　　　２４（２６）　　　　　５３（５１）　　
栄光　　　　　１２７（１３０）　　　　２６（３５）　　　　　７６（７０）
聖光　　　　　２０７（１９８）　　　　４０（６２）　　　　１１９（９７）
_____________________________________________________________________________
　　　　　　 １２６７（１２８２）　　４６６（６５９）　　　７９０（７７０）

>>1
>>28
>>29
>>30
>>31
>>32
>>33
>>34
>>35
日能研の先生について
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/955/955740217.html
日能研VSサピックス
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/954/954853776.html

追加です。

日能研四国に上陸で開校

日能研松山校

TEL089(998)4466
〒790-0005

　愛媛県松山市花園町3-19
　カーニープレイス松山ビル


日能研の愛光対策で開校。日能研の愛光は今年は５７名で合格数１、２位を争う合格数となったが、
松山市に四国で初めて開校することで日能研広島とともにダントツの合格数を目指す。
愛光は去年から共学となって地元の女子の受験も増え中学受験が盛ん。

愛媛・愛光中　　５７名合格　　　（高校定員２５０名　　東大２３名　京大６名　国公立医歯５２名）


日能研広島
開校３年目の日能研広島がわずか３教室で広島最難関の広島学院に２６名合格（８日２４時現在）
昨年８名の合格から３００％以上の２６名合格（日能研関西の開校時の灘合格数のペースと比べたら信じられないハイペースである。）
広島地区では既存の塾の合格数の水増し疑惑など不明朗な状態があるが、名簿で氏名、出身小　教室名、受験番号を公表する日能研の躍進で大きくこれから変わるだろう。
広島学院（１７８名卒）　東大＋京大合格率２０．８％
東大３３名　京大４名　阪大１３名　（イエズズ会で栄光学園、六甲、泰星、上智大と同じ経営母体）

２７さん、アドバイスありがとうございます。
授業もまだはじまったばかりで、比較的簡単な項目だったので、こう感じているのかもしれません。

テストでは時々、最後の問題を落とすこともあるので、いろいろな問題に慣れていってほしいと思っています。
様子を見て、やはり余裕がありそうだったら、チャレンジをやらせてみます。

ありがとうございました。
また、よろしくお願いします。

>>40
これって、灘受験後の外人部隊でないと言えるのでしょうか。
灘と同じ手法をとると考えるのが筋のように思うんだけど。

広島の方は各教室の短冊で確認されるのがよろしいようで。

最近、室長が替わって、商売っけを実感してる、本部6年でした。

＞４２
試験日２月１日　麻布、開成と同じ。
広島学院は姉妹校の栄光学園と同じで自宅から通学の制限有り

昨年の１２月の模試で広学のＲ４は２４名いたので当然だろう。

＞４２　デタラメ
灘は愛知より東の合格者は１名しか居ない。灘のＨＰ参照

合格者名簿を見れば、
灘の日能研外人部隊はとっくに消滅していることなど
一般の保護者でも知っているのに、
どうしてこういうデマを書き込むのでしょうか？

出願資格
2003年３月小学校卒業見込みの男子で、親と同居し、通学可能な者に限ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＞４２

灘のＲ４　７０
広島学院のＲ４は６２
甲陽は６４
大阪星光学院＝広島学院はＲ４は６２

広島学院は大阪星光学院クラスです。関東では武蔵レベルたいしたことない。

２月９日　２４時　日能研　合格速報（前日比）

灘中　　　　　　　　４５名
　　　
鹿児島ラ・サール９０名　　　（募集人員１５０名で連続合格数ＮＯ．１）

愛媛・愛光中　　５７名　　　（高校定員２５０名　東大２３名　京大６名　国公立医歯５２名）
甲陽学院中　　　４８名　　　（高校定員２０５名　東大１９名　京大７９名　阪大２４名）
大阪星光学院中２２名　　　（高校定員２０５名　東大１５名　京大５２名　阪大３２名）
洛星中　　　　　　４２名　　　（高校定員２２５名　東大２０名　京大９６名　阪大１７名）
東大寺学園中 　６６名 （＋１）（高校定員２１６名　東大１５名　京大７８名　阪大２４名）
西大和学園中 １０４名 　　　（高校定員３５０名　東大２１名　京大６９名　阪大２６名 ）
神戸・六甲中　　７９名 　　（高校定員１９２名　東大２名　京大２０名　阪大２１名）　イエズス会　栄光学園　広島学院　泰星　上智と姉妹校
姫路・淳心学院中名８４名　　（高校定員１３５名　東大１２名　京大１２名　阪大９名）
岡山白陵中　　１６２名　　　 （高校定員２００名　東大１８名　京大３名　阪大１１名　国公立医歯３６名）
白陵中（兵庫）　８６名　　　　（高校定員２００名　東大２９名　京大２３名　阪大３３名）
佐賀・弘学館中　３６名　　　　（高校定員２５０名　東大１９名　京大４名　九州大１９名　　国公立医歯２９名）
長崎・青雲中　　８１名（＋５）（高校定員２５０名　東大２３名　京大２名　九州大１９名　国公立医歯４９名）
神戸女学院中　　４０名　　　　　（１３５名募集）
四天王寺中　　　５６名　　　　（募集２７０名　東大６名　京大３７名　阪大３５名　神戸大３８名　）大阪ＮＯ．１の女子校
函館ラ・サール２２６名
久留米大附設中１５名　　　　（高校定員２００名　東大４０名　京大３名　九州大３９名　国公立医歯３３名）
広島学院中　　　２６名　　　　（１７８名卒　東大３３名　京大４名　阪大１３名）イエズズ会で栄光学園、六甲、泰星、上智大と同じ経営母体

２月１日難関１０校合格実績　(カッコ)内は去年　２月１０日１１時現在
＜＜ＹＴｎｅｔ調査率７５％＞＞　

　　　　　　　　　＜日能研＞　　　　＜ＹＴＮｅｔ＞　　　＜ＳＡＰＩＸ＞
開成　　　　　１２８（１２５）　　　７１（９０）　　　　１２０（１１９）
麻布　　　　　１２６（１６４）　　　６２（６９）　　　　　９８（９０）
武蔵　　　　　　４６（３８）　　　　２１（４５）　　　　　４４（３８）
駒東　　　　　１３４（１１１）　　　３７（５７）　　　　　６１（７３）
慶応普通部　　７８（６３）　　　　３２（５１）　　　　　６３（５９）
桐朋　　　　　　７０（８５）　　　　２４（３９）　　　　　１０（１４）
桜蔭　　　　　　７４（８６）　　　　５３（５９）　　　　　８０（６６）
女子学院　　　９０（８６）　　　　５５（６５）　　　　　４３（５８）
雙葉　　　　　　５０（４５）　　　　１５（３１）　　　　　１６（１５）
フェリス　　　　９６（１０２）　　　３１（２６）　　　　　２２（１９）
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
合計　　　　　８９２（９０６）　　４０１（５３２）　　　５５２（５５１）

２月１日以外難関校

筑駒　　　　 　　４１（４８）　　　　　２５（２６）　　　　　５３（５１）　　
栄光　　　　　１２７（１３０）　　　　２６（３５）　　　　　７６（７０）
聖光　　　　　２０７（１９８）　　　　４３（６２）　　　　１１９（９７）
_____________________________________________________________________________
　　　　　　 １２６７（１２８２）　　４９５（６５９）　　　７９０（７７０）

>>49サピ更新されてます。開成１３０

42は広島学院ではなく愛光の実績を外人部隊と言っているのではない？

>>42
Ｙ室長もう転勤されたのですか？気のいい人で話しやすかったのに。
商売っ気といえばＹ先生より統括責任者Ｍ先生でしょう。
Ｍ先生！子どもがやる気をなくすような激励はやめてね。
先生は檄を飛ばしたおつもりかもしれませんけど、子どもは恫喝されたとしか思ってません。

広本旧６年の親

42ですが、

広島学院における外人部隊というのは、
関西日能研の灘部隊が来る可能性、という事なんです。

関西日能研立ち上げのとき、関東からツアーが行った。
広島立ち上げ時期、関西からツアーが行けば、26人なんて少なすぎるくらいだけど。
関東→灘のときと比べ、本命のあとだし、受験生にマイナスの条件はない。
あるとすれば、広島の生徒の妨げになること。
これは日能研の体質から、考慮しないような気がする。

>>46
見落としてた。
これだと、本当に広島の実績ということかも。
確かに、R4が62ぐらいだと、日能研のシステムであれば、来年も倍増かも。

地方日能研の疑問では、久留米附設の少なさがようわからん。

42って本当に広島本部校に通う子の親？
広島の６年男子が何人いたと思ってるの？
父母会でも学院３０はイク！って耳ﾀｺできるくらいセンセ叫んでたじゃない？
それに、遠隔地から学院を受験するためには、事情書みたいなものの提出まであって大変面倒なのだよ。

>>54
ｍ（｡−_−｡）ｍ。
私、横浜の本部系、新6年。
ですが、R4偏差値を正確に読むために、地方日能研の数を読む必要があると考えているのです。
ついでですが、関西日能研が2000以上いて、統一試験日の合格者数が約150くらい。
ラサールが90。
そうすると、日能研公開模試500位が関東では400位。1000が800くらいに相当する。
そんなことを考えております。
志望校を決定する際に、R4だけでなく、四谷方式の輪切りを使う指標になります。

広島学院26人、久留米大附設15人の合格者はそれぞれ地元広島、福岡教室の生徒ばかりだと思う。
ラ・サール90人、愛光57人の九州、広島、関西、関東の内訳を知りたい。

1さんすごいですね。
でも、内部の書込みがあるかないかでスレの良し悪しが決まりますね。
やっぱＭＶＰは龍馬スレでしょう。

>56
ラサール　昨年はラサールの合格者、日能研九州以外は関東２名　関西３名のみ。
その関西も全員が姫路校です。姫路は神戸に通うにも大変なので寮を考えたのでは？

＞５６
ラサールの姫路校の３名はたぶん通えないので灘、甲陽を受験していない。
その日は３人とも姫路の淳心学院に合格しています。

姫路・淳心学院中名８４名　　（高校定員１３５名　東大１２名　京大１２名　阪大９名）

>>59
ありがと。ラサールは関西からの受験者が本当に減っていますね。
今年もそんな感じになるんでしょうね。正直驚きました。
愛光57人はどうなんでしょう？
日能研HPの書いてある位置を考えたらどうも関西に入っているみたいなんですが。

＞６０
昔は関西から、希、浜もラサールの受験ツアーをしていたが、いまはやっていない。
灘の併願校としてのラサールはいまやない。
その影響でラサールは関西人が減り、東大も100名を超えられずレベルダウンでいまや、
最近５年平均　７０〜８０名となっている。

現在は灘の併願校は東大寺学園となっている。（Ｒ４　６５）

灘合格者６７名で１位の浜学園のラサールは６名のみ。

東大寺学園は１００名近く合格している。

>60
愛光は５７名で合格数１位か２位ですが、（合格数水増し疑惑の広島の０塾が６１名で１位と言っています）
日能研が四国愛媛県に日能研松山校を開校したので、３年後にはラサールと同じように、ダントツ１位になるでしょう。

>>63
やはり、システムは重要ですね。

今のシステムで問題なのはネーミング。
受験、栄冠、でなければ1割upかな、(藁

頻繁のup、downに関しては、功罪ではプラスに出ているように思いますね。
合わない子は個別にかわった方がいいとは思います。
うちなんかSapiでもかまわないと思ってますが、保護者の意向を汲むような姿勢では日能研の方がいいかも。
中身は大差ないと思いますがね。

アー、これ、Nでしたね。
麻布が減ったのはショックです。
指導に大きなミスがあった可能性ありますからね。

ちょっと質問。すっごく単純だけど、すっごく大きな意味がある質問。
本部系と関東系って、実績はどうなのかしら。同じくらいかな？意外に
違うのかな？

本部系ってホラ、５年生のときから特組選抜とかあるし、６年では前期に
選抜日特とか志望校別講座とかあるじゃない。関東系にはないですよね。
そうすると、特に上位層で違いで出てくるとは考えられませんか？

この違いがもし合格実績に現れているようでしたら、本部系に通わせて
いる親と関東系に通わせている親との間で問題が起こると思う。

反対に合格実績がたいして変わらないとしたら、本部系のあれだけの
オプション講座にはほとんど意味が無い、ってことになると思う。
そうなったらそうなったで問題が起こると思う。高いお金払ってるし。

どう転んでもヤバイ問題になるから、日能研にどんなに詰め寄ったとしても、
本部系と関東系に分けた合格実績データなんて絶対出してくれないと思う。

いかが思われますか？

>>65
というか、何故、２つの系が存在することになったんでしょうか？
その経緯を知りたいですね。

＞６６
下記のどこかに書きました。　暇なら読んでみてください。２か３か１

中学受験に関して、何か聞きたい事ある？
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/991/991272930.html
中学受験に関して、何か聞きたい事ある？(2)
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/1003/10037/1003742760.html
中学受験に関して、何か聞きたい事ある？(3)
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/1010/10106/1010660654.html
中学受験に関して、何か聞きたい事ある？(4)
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1017/10173/1017318566.html
中学受験に関して、何か聞きたい事ある？(5)
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1028/10280/1028076930.html

>>65
おお〜！今まで考えてもみなかった。
うちは本部系だけど、選抜や志望校講座をどうしようかすごく迷いました。
効果があるんなら多少無理してもとんなきゃと思いましたし、
効果が期待できないんなら自宅学習を充実させようと思いました。
でも効果があるかないかなんてわかんないので、念のため申し込みました。
たしかに関東系の実績と比較すれば、効果の有無がわかるかも知れませんね。
知りた〜い！！

今年は関東系はよかったみたいです。本部系はだいぶ数を減らしました。
今年は駒東に人気が集まり過ぎて麻布が手薄に。来年に期待してください。

エデュで「本部系ママ」を名乗っている者です。
事情通２号さんの当時の書き込みをリアルタイムで読んでいたので、
本部系と関東系の違いは以前から良く理解していました。
現在、エデュでは常識になっています。
事情通２号さんが校舎名まで明記してくださっているので、
合格者名簿を拾い上げれば、系列同士の成績の良し悪しはわかります。
今年は３号さんのお話では関東系の後塵を拝しそうですが、
でも近年は、概して本部系の実績の方が良好のような気がしますが、
いかがですか？
ちなみに、私は業界関係者ではなく、一介の新６年保護者です。
あと、御茶ノ水は本部系ですよね？＞事情通ｎ号様方

>>66　>>68　「中学受験に関して〜」スレ１に出ていますよ。
一口でいうと、東京・神奈川は微妙に両系列が入り乱れていますが
千葉は本部系、埼玉は関東系とはっきり分かれています。

それにしても、このシリーズは名スレでしたね。
私はここで中学受験の世界をしっかり学びました。

＞７１
賛同します。
だれか、「中学受験い関して何か聞きたいことある？（６）」立てて

復活希望。

>>69
68です。ということは、5年から6年前期にかけて選抜やら何やらに
時間と体力とお金をすり減らしてつぎ込んでも、あまり意味がない
ように思えてきました。その分、自宅で本科の復習や苦手分野の
特訓や中数なんかをじっくりやったほうがいいような気がして
きました。どうなんですかね。

>>73　６栄冠です。横レスですが、
この「中学受験で聞きたい」スレの愛読者だったおかげで、
無駄を省けたような気がします。
うちは５年まではオプション全てパスで、
算数は特算の代わりに中数をきっちりやっています。
好きだけれど得点源ではなかった算数が、
5年後半からはいつも１問以下のミスです。
ただし、６年前期の選抜日特は申し込みました。

本部系ママさん、こんなところでお会いできて
うれしいです。最近エデュであまりお見かけしないので。
・・・かくいう私もちょっと前までコテハンであっちに
書いていたのですが、最近のひどい荒らされように
書き込むのをやめています。
あのかっぱとsapia、アク禁とかにできないのでしょうかね。
ヤフーに逃げてみたら同じ人物に同じように荒らされてるし。
一番来そうな２ちゃんに来ていないのが不思議。
一番平和なのが２ちゃんなんて・・・・ため息

うちも６年になるまでオプションはパスしてきました。
本科が手薄になるのが一番怖い。

>>75
横レスごめんなさい。
うちも６年までオールパス組です。理由も同じです。
で、今はどうなさってます？
うちは思い切って選抜と志望校講座申し込んじゃいました。
ちょっとばかり不安になっちゃったので。
でも申し込んだら申し込んだで、またちょっと不安になりました（笑）。
関東系はそんなものなしで結果を出されているようでしたので。

>>74
68です。
そ〜ですか。中数みっちりは効きますか。うちは中途半端だったからな〜。
でも6年前期選抜日特はお取りになられたとのこと。お仲間がいらして
嬉しいで〜す！

>76
オプションは現在選抜日特と特算を取っています。
志望校講座はですねえ、前期はやめました。
日曜前潰れが１年続いたら、うちの子はきっとどこかで
崩れる・・・という確信がございましたので。
いやもちろん、迷いましたよ最初は。
でも去年までは前期はなかったと聞いて
決心が付きました。
もちろん受けられるに越したことはないですが。

それにしても、通塾４日でも
カリテ用の勉強をこなしきれるか
いっぱいいっぱいなのに
オプション全部とって通塾６日とかの
お子さんてどうこなしているんでしょうね。

>>75
＞オプション全部とって通塾６日とかの
＞お子さんてどうこなしているんでしょうね

授業中、全部こなしている。
よってカリテ用の勉強は特にしない。
実力で受ける。

学校には遊びに行っている。
ある意味、日能研も。

そりゃすごい

>>78
76です。そうですか。うちは特算や記述は取ってません。
あれもこれもではさすがに無理がくると思いましたので。

同じクラスには選抜日特＆志望校講座＆特算＆記述という
フルセットの子が2〜3人います。春季講座はもちろんですが
付随しているスキルアップも完全パックを申込まれるそうです。

彼ら彼女らはそういう完全無欠パッケージを４年からずっと
続けてきてます。座席は通常最前列、調子が悪いとき２列目。
うちは彼ら彼女らとは勝ったり負けたりの状態ですが、この
ところちょっと負け越し気味です。鍛われた底力の違いが
出はじめてきたのかも知れません。

>>81
でも、そんな完全無欠パッケージの子は、受験マシーンみたいで怖いですね。
友達と遊ぶとか、まったくできないでしょう。
　親が強制してやらせてるんでしょうか？
大人になって、勉強の想いでしかないなんて虚しいように思えますが。

すごいなぁ。

>>82
だから、授業中に友達と遊んでるんだってば。

>>84
サッカーや野球のように、外で、子供らしく遊ぶことを言ってるんだけど。
そんなのは、子供らしい遊びではないでしょう。

>>85
いいじゃないそれで。
サッカーや野球がやりたいならなんで日能研に来るの？
イチローや巨人の桑田、サッカーの中村俊輔なんて、小学生の頃から猛練習だよ。
傍から見てたら、基地外の沙汰だった筈だよ。
あーいうのを子どもらしいなんて絶対言わないでしょ？
でも彼らは彼らで楽しんでて、しっかり未来に繋がった訳。

本人がよけりゃあ、それでいいの。

つーか、あなた大学の研究者でもなんでもないでしょ？
そうなの？
あなたみたいのが学問の道に進んだ人の一般的見解というなら素直に引っ込みましょう。
仕事もしてないようなお受験ママの狭い視野からの発言なら馬鹿馬鹿しくて聞く気にもなれない。
個体差を捨象して、すべての子どもはかくあるべきなんて発言はおかしい。

>>78 志望校対策、本部系は去年もありましたよ、前期から。
去年はなかったという書き込みはガセです。

>>87
そーか、あり得る。
私の言ってる去年は昨年受験の話だからな。
一昨年は確かになかったぞ。
それで、御三家の結果はご存じのとおり。

うちは一人経験してるので実感できるのですが、
あくまでも本科が主役。脇役の特算、記述は個別的ものでなくてはただの気休めになってしまう。
↑に出てくるフルセットのお子さんは、おそらく記憶力も抜群で歩留まりがいいのでしょう。
うちみたいに、それなりの記憶力ではその時間は既習ものの復習に当てた方がいいと判断してる。
これは一斉授業しかやってない講師には判断できない要素。
日特は試験慣れのために役立つし、本番レベルの問題を知ることが目標に対する意識を芽生えさせる。
ただ、9月以降の志望校別が最も大切であると思います。

今年の御三家の結果を踏まえて、
Ｎが志望校対策をどう変えてくるかに期待して、
前期を申し込みました。
日特・特算・記述に関するスタンスは88さんに全く同意です。
あくまでも本科、ですよね。

前期の志望校対策講座、去年もあったんですか？
別の掲示板で今年から、という書き込みを
読んだのでそう思っていました。
間違ったこと書いちゃってごめんなさい。

なにをどこまで取るかは
本当にその子供の体力とキャパによると思います。
うちの子は体力ないですし、夜９時過ぎの勉強はまず無理
なので、（極端に集中力が下がる）通塾日は６年になっても
計算と漢字のみ。だから月水金の自宅学習日を削るわけには
いかないんですよ。
オプション取って成績伸びた子もいるでしょうが
落ちちゃった子もいます。
５年の時に難チャレや特算に時間をとられて
本科の方の算数の勉強量が減ってしまって
結果的に、偏差値はさがってしまったと
友達のおかあさんが愚痴ってました。
うちも無理したら同じ道をたどるだろうと思いました。
もちろんこれは一例ですよ、一例。
全部とったから、一列目固定とは限らないと
いうことだけ・・・ちなみにそのちょっと
偏差値下げちゃった子もうちの子もよく１列２列目に
おります。

私も仕事なので合格させるためにガンガンやらせますが、小学生のうちは遊ばせたい…
ちなみに中数はマスターと同じ要領で日々の演習だけやればいいと思います

中数は月刊よりも別冊でしょう、特に５年生や並みの栄冠は。
月刊をこなすのは灘・筑駒楽勝クラス。

前にも出ていたかもしれませんが、「中数」について、もう少し詳しく教えて下さい。
書店で買えるのですか？通信教育ですか？
初心者で、すみません。

中数は中学へのチャレンジ算数のことです。大きな書店に売ってます。
おっしゃる通り、偏差65位ないと日々の演習はこなせないかと。

>>65
基本的に実績はほぼ変わらないと思われ。
本部系の方が規模が大きいから、数では本部系に軍配が上がるが、
率にして実績を図ると、例年関東系の方がやや優位に立ってる気がする。

92です。
>>93　「中数」とは「中学への算数」の略称で、
男子難関校狙いの子供たちはたていて何処の塾でもお世話になっている
算数専門の雑誌です。
出版元の東京出版のＨＰです。
http://www.tokyo-shuppan.co.jp/index.shtml

学力にもよりますが、まずは別冊からが無難です。
中学だけでなく、「高校への数学」「大学への数学」と、
理科系を目指すならこの先何年も愛読することになります。
母親の私も、「大数」にはお世話になりました。

初心者９３です。
親切に教えていただき、ありがとうございました。

「大学への数学」そういえば、私もやっていました。なつかしい。
今はいろいろ略していうのですね。気が付きませんでした。
「何処の塾でもお世話になっている」とありますが、塾で紹介されるのですか？

うちは、一応算数は得意で、特算はとっています。
が、難チャレはパスしましたので、これをやらせて見ようかな。
ちなみに５年なのですが。いかがでしょう？

>>97
「中数」は、サピとか関西の灘専門塾とかの塾で
推奨しているとのことです。
「大数」を御存知ならお分かりと思いますが、
解説がとても丁寧で充実しています。
５年生で算数が得意なら、
とりあえず別冊の「プラス・ワン」あたりがお勧め。
うちは今までに「プラス・ワン」を終らせ、
「ステップ・アップ」がもうすぐ終り、
４月頃から「日々の演習」に入る予定です。
(全部別冊の方です)

子供の話だと、難易度はざっとこんな感じです。
日々の演習＞日特教材＞ステップ・アップ＞６年算数プリント応用
＞プラスワン＞５年算数プリント応用＞５年カリテ応用

でも今年は教材が改訂されて、算数プリントが無くなったんでしたっけ？
特算よりもちょいと難しい教材です。
大体の見当がついたでしょうか？

　中数は、前年度の入試問題が中心ですから、実践むきだと思いますね。

>>99　別冊は受験学年でなくても使えますね

再び初心者９３です。

「中数」について、親切に教えていただき、本当にありがとうございました。
感じがよくわかりました。
２ちゃんでこのような、親切な受験の先輩方や先生（？）に出会い、
嬉しく思います。
今後とも、よろしくお願い致します。

本八幡校ばんざ〜い！！開成６人合格！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　

津田沼校の詳細もきぼーん

日能研の社員のみなさん。
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/958/958572565.html
--日能研はセクハラ大国！！--
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/967/967059127.html
・・・日能研教務部・・・
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962889062.html
日能研の教室職員 (14)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963632623.html
日能研の国語講師 (13)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963632567.html
日能研の理科講師 (14)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963632529.html
日能研の社会科講師 (11)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963632503.html
日能研の算数講師 (29)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963632453.html
日能研の先生について
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/955/955740217.html
日能研OB・OG＆現役生カモン☆
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/1004/10041/1004174315.html
11/3の日能研　新４年模試について
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/1004/10049/1004921575.html
日能研・小３模試のことでお尋ねします
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/1006/10060/1006095846.html
日能研小３模試
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【入室許可】日能研ｵｰﾌﾟﾝﾃｽﾄ11月戦【ｹﾞｰﾑﾎﾞｰｲ】
http://school.2ch.net/ojyuken/kako/1036/10364/1036477469.html

◆日能研２００２合格ＥＸＰＯどうでした？◆
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/958/958830050.html
日能研の教室、実力の違い。 00/05/04
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/957/957446289.html
日能研VSサピックス　00/04/04
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/954/954853776.html
日能研西日暮里校について
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/958/958055448.html
日能研巣鴨校について
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/959/959298522.html
日能研の生徒は礼儀しらず
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/960/960442673.html
貴方の知らない日能研の実態
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/961/961156781.html
・・・脱金太郎飴！日能研の取り組みご紹介・・・
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/961/961621394.html

日能研国分寺校　室長橋口辞職の衝撃
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962893437.html
日能研新百合ヶ丘校分裂騒動の実況中継
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962744362.html
日能研関東の辞める人のはなし
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962475232.html
日能研日吉系からの独立組大したことないんじゃない？
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962375323.html
日能研分裂組は団結すればいいのに
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962350585.html
今日の転塾者情報(日能研新百合ヶ丘校→元日能研講師・職員設立新塾）
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962309045.html
日能研日吉系新百合ヶ丘に緊急事態
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962189458.html
日能研分裂塾ばかり掲示板に書かれるのはなぜ？
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/963/963038703.html
アクセスについて
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/964/964629497.html
アクセスについて教えて下さい
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/965/965469229.html
ヘテロカリオン消滅？！
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/962/962637993.html
ラ・サール中合格者ＮＯ．１　日能研九州
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/959/959676010.html

今回の精査で、ほぼ99％、過去ログを拾えたのではないかと密かに自負しております。
お役に立てましたでしょうか？
皆様のお子様にとって自ら学び進み、合格を勝ち取れる日能研であって欲しいと思います。
皆様の御意見を是非、2ch日能研の関連スレにお寄せください。現職が見ています。
日能研過去ログ・関連スレ大全集
>>1>>28>>29>>30>>31>>32>>33>>34>>35>>104>>105>>106
以下のものは、既に掲げた同一名の過去ログよりもレス数の多いlong versionであることが判明しました・・・。御迷惑をおかけしました。
最近話題にもならないアクセスってどうよ？ (72)
http://piza.2ch.net/log/ojyuken/kako/959/959675431.html
日能研関西、日能研九州、日能研広島、日能研北海道 (697)
http://life.2ch.net/ojyuken/kako/982/982124739.html

１様、本当にご苦労様でした。大変な作業でしたね。
これらの過去ログ集、しっかり読んで、大切に後輩ママたちにも伝えていきます。

６栄冠のみなさん、算数強化ツールの応用
全部やってますか？
共通をとばしても応用全部やったほうが
いいのでしょうか？

６栄冠です。
共通はやるようにと指示があったようで、先ほど終わらせて
いまは夢の中です。応用も本当はやったほうがいいのでしょうが、
うちの子には共通だけで精一杯です。とにかく時間がないです。

開成志望の６栄冠です。うちは木曜日に算数３コマという時間割で、
昨日帰宅してすぐにツールを全部やってから寝ました。
今日は理社の復習と中数をやってました。

中数4月号あたりから、今年度の入試問題が載ると思いますよ。

４特です。
６栄冠のお話のところ申し訳ありません。
塾通いが始まり、１週間。
本科の教科書半分くらいしかやってこないようなのですが、
これは最初だからですか？それとも４特はこんなものなのでしょうか？
宿題は残りの問題から何問かと、栄冠への道のようです。
指示どうりですと後ろの難しいところは手付ずになってしまうのですが、
カリテにはでないのですか？
本科の教科書の残りを全部家でやるとなると、難しいところばかり残っているので
親掛かりとなってしまい一人では出来ません。
なんか塾でやってきたところは基礎を抑えるためなのかもしれませんが、
一人でもできるような簡単な問題ばかりで、
肝心の塾でやって欲しいところを親が教えるの？(お金払ってるのにＷ)
といった感じです。
入室前の面談では、教科書の残りは言わなくても当然全部宿題です。
提出するわけでも､宿題とあえて言うわけでもありませんが．．．
といっていたのですが、復習はどうされていましたか？
まだ始まったばかりなので、宿題攻めで嫌いにもさせたくないような、
本人がやる気になっているうちに全部やる習慣をつけたいような．．．
先輩のお母様方の、お考えや方法を教えてください。

>>113　６栄冠です。
テキストが改訂されたので断言はできませんが、
今までのテキストでも、特組の中くらいから下は、
残った問題全部は出来ませんでしたよ。
もちろん、家での話です。
今までの特組は、授業中は基本と類題を一通り説明したら、
すぐに練成問題という演習のページに進みました。
自習の応用プリントは難関校志望者は言われなくても全部やってました。
特組でも学力差はうんとありますから、
いわゆるギリ特は自習教材を全部はこなせなかったはずです。
「やらなくていい」とは「やるな」ということとは別ですから、
子供の学力に応じて、家でやり残しの応用はきっちりやるべきじゃないですか？
面談での話通り、宿題点検はありません。
ここら辺りがサピとの違いです。なにせ大所帯ですから、玉石混交。
塾での授業は必要最小限、と思うべきです。
塾は頼りっきりではダメです。
「塾のカリキュラムに沿って親が教える」くらいの意気込みが必要です。
大手なら何処の塾に行っても同じでしょう。
全く独力で家庭学習ができる子供は、特組でも一握りです。

>１１４
１１３です。
早速のレスありがとうございました。
兄は他塾でしたが、難問は自力で解決していける子だったので、
親がつきっきりで教えるなんて考えた事も無く、
そのために塾に行っているのだから分からないところは塾で解決してきなさい
ということの通用する子でしたが、
下は覚悟はしていたものの、あきれるばかりで．．．

それにしても今回は全く授業で応用の解法に触れなかったようで、
練成問題というのは多分オプションというページかと思われますが、
そこも簡単な問題しかやってきませんでした。

いくらなんでも特だったら今後は、応用問題の解法の説明と演習は徐々に
入ってきますよね。
（授業内で理解できる出来ないは個人差があるとしても．．．）

＞ここら辺りがサピとの違いです。なにせ大所帯ですから、玉石混交。
塾での授業は必要最小限、と思うべきです。

どうやら難関校向けの、難問の解説は特でも期待できないという
ことなのでしょうか？

>>113さん、そういう授業展開、疑問ですね。
特だからこそ難しい問題の解説やらなきゃいかんです。
どう授業するかは各講師にまかされてるんですよ。
稀に新設教室で特のレベルが例外的に低い場合もありますが。
一斉の授業展開も説明の時に必要なだけで、できる子はどんどん先に進ませりゃいいんです。
4年生ですからいずれにせよこれからクラスダウンする子がどんどん出てくるでしょうね。
ニセ特がどんどん淘汰されていきます。
それにしても文面拝見しただけだとかなりひどいような・・・。

カリテに出るとか出ないではなく上位の学校目指すなら自分で難しい問題やってください。
去年までのテキストでも問題研究(研究問題？)という部分がありましたが、カリテ対象外でした。
でもあのレベルの問題に取りくませなきゃ、特としては話しにならんです。

お子さんは解答を自分で読んで理解できるレベルですか？
特の上位生なら３年生でもできると思います。
詳しい解答があるのに自分で読んでわからないのも結構まずいかと・・・。

いずれにせよ、その先生には室長通してクレームつけていいかも。
授業前に早く行って質問させるのもいいでしょう。
講師が出勤してなくてもなんらかの対応がなされてしかるべきですね。

あまりにひどかったらここに実名さらしちゃえ！

>１１５
114です。旧教材には、保護者用解説書というのがありましたよ。
新６年にもあります。
これをみると、塾として家庭に望んでいることが良く分かります。
新教材にはないのでしょうか？

難問解説の欠如――私はこう解釈しています。
塾で手取り足取り解説しないと分からないレベルの子には
その難問はその時点ではそもそも理解できないし、
そんなものを積め込んだら、子供は逆に混乱するか算数嫌いになる。
それよりも、難問はとりあえず脇に置いて、
手の届きそうな問題から徐々に力をつけさせる。
時間が経てば、そのうち１人でこなせるようになる。

事実、うちの息子は４年の頃の難問(授業でとばしたものはおろか解説したものも)、
殆ど手がつけられませんでした。親はじっと傍観していました。
５年の途中で、授業中の基本すらヤバイ単元が出てきて、
はじめて親に解説を求めてきました。その時は数日間徹底的に算数に付き合いました。
その結果、直後のカリテは１５０点満点。もちろん、初めての満点でした。
全国でも満点は数人しかいない難しい単元だったようです。
以降、本人は意欲的に難問にも取り組むようになり、
算数は得意中の得意になりました。

特の場合、塾の授業は切っ掛けを与えてくれるものだと思います。
或いは、無理せずに難問に移行できる力を付けさせるための橋渡し。
自然熟成を待つのが、Ｎの良いところではないでしょうか。

6年強化ツールは共通優先でやってみてください。もちろん得意な子は応用もしっかりできるはずですが、大多数は応用は半分もできないでしょう。ぼくの担当してるクラスでは最初の二コマで錬成まで、最後の一コマはツール応用の難しめのを子供と一緒にやってます。

4年については確かに難しめのを扱うべきですが、オープンテストだけの結果で振り分けたクラスです。たまたまいい点が取れただけの子もいたりします。公開模試などでクラスわけしてある程度安定するまでは押さえていきます。まだ始まったばかりですから、焦らずに。

>>119
あなたは誰？（イニシャルでいいからおすえて。）

>>113
4特です。愚息の場合、国語は余裕があるのですが、算数はギリだと
思っておりました。問題をやらせてみますと、やはりその通りで
した。算数は、終わりのほうの難しい問題は、ある程度考えさせてから、
私が教えました。国語は、ひとりで読解演習までサッサとやっていました。
これからも、算数は、応用的な問題については、教えなければ駄目なのだ
ろうと考えております。

教育哲学…っつーと大袈裟だが、教え方のポリシーは人それぞれだからねぇ。
クレーム付ける前に、講師本人にコンセプトを聞いてみるといいかもしんない。
お迎えのついでの時とかね。或いは授業前。次の授業準備に迷惑かからん程度に。

４年なんてまだ始まったばかりなのに騒ぎすぎ。
ママがやらせたきゃ、やりゃあいいし
塾のいうとおりにやってみようと思ったらそうすりゃいい。

そのうちにやらせたくても出来ないとか、
復習だけじゃ物足りないとか
子供の力がどれくらいか判ってくるでしょ。

最終目標は合格なんだから、
いまからあまり騒ぎすぎても、続かないんじゃないの
と思ってしまう。

５特の母

>>123
禿同。

>>123
１１３さんは、確かに「騒ぎすぎ」の面があったかもしれないけれども、
掲示板などという便利なものがあるので、「他はどんなものでしょうね」
と書いてみた、というところでしょう。それで少しはわかることもある
し、いいのではないかと思うのですが。

4年の方なら、このスレでも話題になっていた、中学受験について何か……シリーズの過去ログチェックをなさったら。
それで、3年間のおおよそのペース配分を考える。
皆が偏差値65以上とれるわけではないからね。
日能研の利用の仕方については、日能研関係の過去ログを読んでから質問した方がいいよ。
テキストが違ってしまって勝手が違うのはかわいそうだけど。

うちは新六年だけれど、やはり、これからが勝負だね。
担当講師にとっては受け持ち校舎の成績が問題なわけで、上が厚ければそれを鍛えようとするし、
薄ければ、受験の最上位のふたクラスあたりの底上げを図ることになる。
その校舎における無料の補習とか小テストにこそ、担当の本音が出る。

栄冠講師さま、アドバイスありがとうございます。
うちのこの教室でも、そちらと同じ時間配分で授業が
進んでいるようです。応用に関しては毎回先生が必要度を３段階の
ランク分けをしてくださっています。最重要レベルの数問を授業で行い
残りは任意です。うちの子は２段階めのみ家でしています。
３段階めまでは手が回らないようなので、共通をはぶいてでも？と
思って書き込んだのですが、やはり共通も大事なのですね。
当分は今のペースで続けてみます。
ありがとうございました。

うちの校舎でも小テストを週２回しています。
あれはどこの校舎でもあるものではなかったんですね。

もしご存知でしたら教えてください。
渋谷、下北沢の校舎はいかがでしょうか？
難関校志望でしたら、どちらがお薦めというのはありますでしょうか？

私も知りたいです。
特に渋谷ですが、繁華街のど真ん中にありますよね？
お近くのお子さんが多いのですか？
それとも優秀なお子さんが集まってくるのですか？

127さん、どういたしましてです。教える方も実はあれもこれもやりたい状況なのですが、今は基礎の完成に重点をおいてやってます。

128、129さん。校舎の善し悪しはあまりないとは思いますが、あえて言うならクラス数が多い校舎の方がひとクラスに対する学力の幅も小さいのでオススメです。また、大教室や競合他塾のある校舎は優秀な講師が来る場合が多いですよ。僕は力がないんで田舎ですが（笑）

>>131
１２９です。
特冠講師様、唐突な質問にも関わらず、快くお答え下さり有り難うございました。
掲示板でも情報が出にくい校舎なので、とても参考になりました。
自宅からは、どの大手塾のどの校舎にも通塾可能なため、正直迷っておりました。
検討したいと思います。

１２９です、訂正します。
×どの大手塾のどの校舎にも通塾可能なため
○渋谷近辺の日能研各校舎に通塾可能なため

129です。
早速の御回答をいただきまして本当にありがとうございます。
どちらの校舎も通塾可能圏にありましたので迷っていました。
お話伺えましてとても嬉しかったです。
息子ともよく相談しまして決めたいと思います。

ってかココの塾はキチガイ。親もキチガイだよ。
生徒にタイムカード押させたり、ＮバッグにＮノート、Ｎ定期入れ・・・。

キチガイ街道マッシグラって感じだね。コンビニみたいに校舎あるしさ。
高木幹夫だっけ？まだやってるんでしょ？

チャック関野、アンポンまだいんのかな？

皆様、色々とご指導ありがとうございました。
数多い、日能研関係の過去ログや他サイトなども拝見して入るものの
専門用語（？）が多くて初心者には複雑でなかなか理解しがたいところも
多くあります。
親の時間の許す範囲で子供と付き合いながら、皆様のご意見を参考に、
これからじっくり様子を見ていきたいと思います。

>>136
日能研だけはやめといた方がいいよ、お母さん。子供に毒だって。
オレが居たときも、今もそうだけど、屈折した奴多すぎるよ。
それに特・栄冠は特別待遇で、一種の身分差別みたいな雰囲気あるし。

四谷大塚とかサピにしといたほうがいい。マジで。

掲示板で言われた位でやめる親もいないと思うが。
荒らされるほどに、他塾がやっている→他塾はやめようと、なるのが普通。
四谷スレ、サピスレには茶々が入らないのは何故？
日能研が真摯である証拠・・・と、一保護者は思います。

日能研が真摯？　それは無いと思うんだけどな・・・。

個人的には桐杏学園をお勧めしたい。
あんな雰囲気の良い塾は珍しいんじゃない？癒し系だね、アレは。
合宿もソレナリに楽しいしさ。

西日暮里（開成の横）だから、開成目指してるなら最高の学習環境だし。

日能研だけはやめといたほうが良いと言っておきます。

実際行かせてみないとどこのじゅくがいいとかはわかんないですよ
自分は脳研があってて、いってて楽しかったですね
第1志望のA項に落ちて何も考えられなくなっていたときに、塾長から電話きてアドバイスもらったときはうれしかったですね
それで何とか成功にいけました　
6年間A項聖には負けたくないと思って頑張ってたら現役でいきたいとこいけました
大事なのはこどもにあうかどうかですよ
模試は他塾でもウケれるし

>>140
それは栄冠だからだよ。
日能研は商売主義的なところが嫌だな。

>>135
>生徒にタイムカード押させたり

いつの時代の話だよ時代錯誤さん(ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ

皆様、おはようございます。
スレ設立者、１＝過去ログサルベージ隊長です。

最近、別の板で｢ヲタ｣或いは｢雑感ヲタ｣のHNで書き込んでいる人が、このスレの１だと名乗っていますが、全くの大ウソで別人です。
さしあたり、甚大な被害は出ていませんが、問題なのはあのヲタという人のカキコミが日能研の公式見解・内部情報だと思われる可能性があるということです。

私はこの会社に愛着を持っている人間ですので、この会社の繁栄に繋がらないようなカキコミをするようなことは一切ございません。
過去ログをまとめたのも自らが興味を持ち、整理をし、その成果を一人占めにすることなく提供すれば皆様のお役に立てるのでは？と考えたからです。

取りあえず、わざわざ私が出ていくまでのことはないと思いますが、今後、もし問題が出てきた時には、識別のため、HNにキャップを入れた名前で書き込むことにします。
くれぐれも皆様、ご注意を！

エエッ！　本当ですか？　何のためにヲタさんは嘘をついたのでしょう？
それに、ヲタさんのやっていることは、日能研の冷静な客観的姿勢の顕れと、
好感を持っていただけに、ショックも大きいです。

でも気持ちを立て直してっと。

今日は選抜日特初日です。
母はお弁当と朝食を作り終えて、これから子供を起こします。
新６年の皆さん、頑張りましょう。

>>144

>何のためにヲタさんは嘘をついたのでしょう？

私もそれ、疑問に思った。

でも、あのスレの直近のレスよく読むとわかるよ。
あのスレの743でN工作員と名乗った人がお下劣な書き込みでヲタさんを煽っているのね。
それに対するヲタさんのレスの747で、自分がNスレ１だと名乗るのが始まってるよ。

つまり743の煽りレス(741でヲタがコピペした)が図星なので、激情したヲタさんがつられて、
ウソをつき１だと名乗ったところ(コピペをしただけを隠すため)、ホンモノの１さんが出てきて大墓穴を掘ってしまったというわけ。
あのスレで何人かはそのウソにしっかり騙されてしまったわけよ。

ヲタさんも単なるコピペ厨だったのね。
ホント気をつけなきゃ。
て優香、あのスレの765なんかやけにヲタさんを褒めてるから、きっと自作自演よ。
どー見てもそうとしか読めない。プ
皆さんも確かめてみてね
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1032797506/

>>146　疑問は既に解消。よかった、二人とも悪意のある人ではなかった。
もしかしたら、私の早合点が混乱の原因かも(~_~ﾒ)
あっちのスレの７５０で、２つのスレ主が同じなんだ！とはしゃいだのは私です。
でも、あの７４７の書き方は誤解を招きますよ、こちらの>>1さん！
「ヲタ」と「雑感ヲタ」とは、確かに違うけど。。。

６冠親ですけど、ここまで日能研の職員にあからさまに監視されているスレッドに
本音は書けませんね。特にクレーム関係は。正体がばれたら大変！
うすうす気が付いてはいたけれど、名乗りをあげられるとちょっと怖い。
自分の子供を人質に取られているようで気持ち悪いことになってきましたね。
これもお仕事でされているのですよね。

＞１３１

　スイマセンちょっとお聞きしたいのですが

　算数が木曜に設定されていて、算数の家庭学習のスケジュールがうまくたてられないのですが
週の前半などは何をやらせればベストでしょうか？　また塾では復習中心といっていますが本当
にそれでやっていくしかないのでしょうか。

>>147

おやおや、Ｎの職員をここで悪し様に言うとは、今噂の雑感ヲタさんですね。
いらっしゃい。
明らかにスレの流れと逆行する内容の投稿ですよ。

ちょうどあなたが別スレでカキコしたのと極めて近い時間帯でのご登場。　(ワラ
チェックご苦労様です。
一生懸命パソコンの前にへばりつき釈明してくださいね。
何と言って否定しても、信用されませんのでせいぜいがんばってください。

子供を人質に取られてるとは考えすぎ。
一斉授業なんだから一人だけ手抜きするなんてできない。
うちなんか、国語担当が不満で個別を探したりしてるがうまくないね。
Sapixにいってみたけれど、SSって9月からしか単科がないらしく没。
昨日は日能研から分裂したYTにもいってみたが、潰れてしまったような気配。
四谷にいってみたら、なんか寂しい感じで、単科もないみたいだったな。
6年を見たら、四谷は算数:国語:理社の比率が2:2:2だった。
日能研は3:2:4だから国語を手抜きしてるのか、理社を重視してるのか、少し考え中。
市進の実績がいいので調べてみたら、なんか手作りの教材風で、担当講師次第で伸びそう。
講師(講義)と子供の相性が重要な気がしてる。ポイントが残るかどうかはそれによる。

>>148
一父兄だけど、講義で扱わない部分を予習代わりでこなせばよい。
講師とそのクラスのレベルによるけれど、プリントの共通とか栄冠の道とか、あらかじめやっておき、
自分の定着度を把握して、不安定なところの理解を目標に講義を受ければいいのでは。
応用プリントレベルもどうせ夏期講習から�U期にかけてやるから全部こなそうとしなくていい。
うちの子は全部こなすつもりみたいだけど。

>>150
国語単科教室は下村正博先生の教室が評判良いみたい。他にもあると思うけど
でも、通学の問題、時期や内容の問題を良く検討しないと、
すぐには飛びつけないわよね。

６年で社会が木曜日です。
漫画などで予習をさせようと思うのですが
授業前に頭に入れておきたいポイントを
教えていただけませんか？
年号の覚え方は日能研共通でしょうか？
市販の物を買って、先生の教えてくれる覚え方と
違っても覚えにくいと思い、買いませんでしたが、
ここのは覚え方が似ているよ、というのが
ありましたら教えてください。

同じ質問を社会の先生にしましたが
予習はしてこないでくださいで一蹴されて
しまいました。でもうちの子には２日であれを
覚えるのはとうてい不可能です。
また、テキストを読んで理解するのも無理と判断して
歴史漫画を購入してあります。
よろしくアドバイスをお願いします。

>>153 横レスで失礼しますが、スタートがちっょと遅いと思います。
栄冠常連さんたちは、皆さん、
５年の夏休み頃から歴史の読み物などを準備して、
できるだけ丸暗記をしないようにしてますよ。
歴史は流れが大切じゃないですか。
年号の丸暗記は最終手段だと思いますが。

>>153
うちは、石の森さんのマンガがあります。
昨日、生類憐れみ令のことを聞かれたので、ちょうどあったので与えたところ結構効果ありそうでしたよ。
全巻そろえようか考えてます。
ただ、予習代わりにはならないような気がします。
予定では、社会の直後に同じところを読ませるようにしようかと考えてます。
歴史はストーリー感覚が重要ですから、マンガがその核になるかもという感じです。
2日で覚えるのはとうてい不可能というのはうちも同じです。
そのために工夫するわけで、公開模試の前にもう一回復習するようなやり方をするしかないのでは。
他の記憶力のよい生徒が3回やるところを短くてもいいから5回繰り返すつもりで行くしか無いと思ってます。

>>154
そうですか(;_;)
うちは全くやってません。
理科社会で点数がとれると偏差値のうえで子供が安心してしまうのであくまでも算国だったもので。
社会に関しては本人の興味が一番重要なので、カリキュラムに出てきて、そしてテストを経験したあとの方が
時間あたりの効率が違うと思ってるんです。
今、総合で上位に来てるお子さんは確かに社会理科もお出来になる。
これは塾での勉強というより、基礎的な知識というか常識の差で、簡単には縮まらないし、最後までそのﾏﾏかも。
それでも今は主要二科目に時間をかけ、本格的な社理は9月からというのでいいのではないでしょうか。

>>147
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1042216920/
　　　　　　　　　　　　　　　↑
　　　　　　　　「こっちのスレもいいよ。」

日能研の歴史テキストは、記述が難しい＆古くさい
ので、中学用の歴史教科書がちょうどよいかも
（世界史部分は不要）
つくる会のやつはもちろんだめ

６年第１回カリテ、さっき日特から帰って来て自己採点したら、
算数が信じられないような点数で、本人、落ち込みまくってます。
限りなく２桁に近い。理社がともに９０点台でかろうじて救われたけど、
６年の算数、侮れないですね〜（涙

我が家も栄冠に上がったばかりで、算数は２桁になってしまいました。今までは１２５〜１３５位は取れていたのに。これが受験組とのちがいですかね。親子でため息ばかり。
栄冠の算数の平均ってどれくらいなのでしょうか？これではすぐ、クラス落ちしそうです。涙涙です。
あ〜せっかくあがったのに・・・

カリテの応用は習ったものはあまりでません。いかにその場で考えられるかが勝負かと思います。今回のカリテはまだ見てませんが概ね100点超えれば合格でしょう。

ただ、知っておいて欲しいのは女子なら応用にあまりこだわらないということです。今年の桜蔭は難しかったですが他の女子校は錬成レベルの出題です。共通を重視してくださいね。逆に男子難関校は応用がある程度できないとなかなか厳しいと思います。

早速教えていただきありがとうございます。我が家は女子ですが、桜蔭はとてもとても・・・
共通重視とのこと頑張ります。今回は共通もケアレスミスしてしまい、応用はせっかく一生懸命考えた問題が全滅してしまいショックだったようです。
100点目指して努力させてみます。

一生懸命考えたことは決して無駄になりません。しっかり見直しをすれば思考力という形で残ります。点数をきちんとまとめるのは二期からでもいいので、一問一問しっかり考えるよう伝えてあげてくださいね

関西は一度歴史が終わっているのですが、その時に先生に
薦められたのが小学館版の日本の歴史シリーズです。全２１巻ありますが
一回の授業で１〜２巻分くらいすすみます　実際にカリテに出てくる内容よりも
かなり詳しく書いてありこれを覚え込むというよりも、全体の流れをつかむ為に
さらっと読む程度に使われるといいのではないでしょうか？
実際にはドラえもんの本の方が役立ちました
うちは、歴史はストーリ性ががあって覚えやすいのか大体９０台はとれていたの
ですが、今回のカリテから地理分野になり（苦手意識も手伝って）覚える事が
苦痛になっているようです・・何かよい資料や本はないでしょうか？

これから入塾を考えている者ですが、
栄冠組と受験組では、カリテの問題が違うのでしょうか？

>166
栄冠組という呼び方は、首都圏では６年生にのみ使われます。
(関西では特組という言葉がそもそもなくて、栄冠・灘特など別の分け方)
４・５年でいうと特組です。それは知っていますか？
４年は受験・特組ともカリテは同じ問題です。
５年から異なります。６年後期はテキストも違います。

166です。
＞167さま
詳しく教えて頂きましてありがとうございます。
5年生からはカリテの内容も異なってくるのですね。
また地域、学年によってクラスの呼び方が少し違う点についても
教えていただきましてありがとうございました。

入熟後のクラス分けは、公開模試やカリテの成績によるのですよね？

>163 ４年生から３年間ずっと栄冠だった女子です。算数が苦手でカリテではいつも８０点から１００点くらいの間しかとれませんでした。でも６年の秋から猛烈に追い込み、女子学院に入りました。
応用は２０点とれれば、大丈夫。特に女子学院ねらいならば４科目均等配点なので、算数が占めるウエイトは相対的に低いです。応用問題を完璧に解くよりも、共通レベルの問題を確実に早く解くことに力を入れるといいです。
６年生は夏からが勝負。後半成績が上がった子はやはり合格率が高いです。がんばって下さいね。

5年です。
公開の平均、高いですね。きびしい結果がでそうです。

>169アドバイスありがとうございます。夏からが勝負とこと、何とかクラス落ちなくついていきたいです。そして伸び盛りで当日を迎えたいものです。

なんかこのスレを見ていると、「いい教材は？」とか、「こんな成績で大丈夫？」
とか、なんか親だけ張り切って、子供は嫌がってる家庭の集合体ですね。
あのな、夏からやれば・・・・とか、あめ〜んだよ。今やれてねえやつが受験に
勝てるわけねえだろ！
169>>＝親を安心させるのは良いが「６年生は夏からが勝負。」
だと、その考えがちげ〜んだよ。受験を甘く見てるだけなんだよ。
Ｑ「成績が下がってるんですがどうすれば・・・？」
Ａ「本人が怠けてるだけで、勉強すれば良いんじゃないですか。」
しかね〜んじゃねえのか？顔洗って来い！！

なんかこのスレを見ていると、「いい教材は？」とか、「こんな成績で大丈夫？」
とか、なんか親だけ張り切って、子供は嫌がってる家庭の集合体ですね。
あのな、夏からやれば・・・・とか、あめ〜んだよ。今やれてねえやつが受験に
勝てるわけねえだろ！
>>169＝親を安心させるのは良いが「６年生は夏からが勝負。」
だと、その考えがちげ〜んだよ。受験を甘く見てるだけなんだよ。
Ｑ「成績が下がってるんですがどうすれば・・・？」
Ａ「本人が怠けてるだけで、勉強すれば良いんじゃないですか。」
しかね〜んじゃねえのか？顔洗って来い！！

>>172
あなたは有名なヲタクでしょう？
自分の落ち度を指摘されたからといって、変な書き込みでスレッドを乱さないでください。
ここは自分の発言に責任をもった人の情報や意見交換の場です。
もう来ないでください。

本当にそうかもしれないです。
でも、私たちは親だからしょうがないんですよ。
あなたも親になったらわかりますよ。

ところでみなさん、今日、公開の第二成績表返ってきました？
教室順位はでていて、速報もでているのに、ウチの息子は、
今日はなし！とか言っていた。
忘れてきたのか？あの悪い成績表を〜〜〜！

勉強を目的意識を持って取り組める子供は冠でもそうはいません。だからこそお母様方の叱咤激励が必要なのです。親子の受験だと教える側も思ってますし。

<<175
大丈夫！
第２は貰って来てないですよー
今回、ちょっと上がりました。わーい。偏差値見るのが楽しみ〜

うちも成績表はまだのようです。
ところで、教室順位っていうのは、どこかで見ることができるんですか？

>>178　教室です。

＞１７８
　廊下です。

>>177
よかった〜！忘れてきたかと思ったよ〜〜〜ん。
教室順位は出ていたらしいので、が〜〜ん！おまえ、その順位で、
忘れてきたのか！？と思いました。よかった。いや、成績はよくないが・・・。

日能研の新テキストについて語るスレ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1043269290/

日能研の新テキスト(4、5年対象)について上記のスレで活発な議論がなされてます。
是非、ご意見、ご感想をお寄せください。

新テキストって4年5年だけなんですか？
何で6年は関係ないの？・・・って
4年5年って‘新4年新5年’ですよね？
とんちんかんな質問だったらごめんなさい。けど、
誰か親切な方教えて下さい。

<<183

そうだよ。＜新四年、新五年
六年まで改訂しちゃったら、漏れがあるんだからダメじゃん。
新五年は後期から歴史が始まるし、カリキュラム自体も
変更になってんだよ。
だから改定前の最後のテキストを使うのが六年なの。
実験台にされてなくていいじゃんよ。
なんか不満そうだけどさー

>>183 なんで新５年から改訂かというと、
実質的な受験勉強の始まりが５年生からだからです。
つまり、４年はおまけ。
５・６年と２年かけて受験勉強をこなすのが日能研のカリキュラムです。

今回の６年カリテ、やはり難しかったようですね。
いつもより３０点位低かったのですが
教室順位的には３番くらいしか落ちなかったです。
国語の問題に記述が増えましたね。
いよいよ６年なんですね。

６冠です。
カリテの算数、うちの子の教室トップの点数はなんと１２０点台。
本当に難しくなりましたね。
ところで、順位表はいついただけるのでしょうか。
木曜日？それとも土曜日？

なんかさ、私も栄冠だったから悪い気はしないけど
特・栄冠限定とかって物凄い差別って言うか
まるでＩＱ高いから自慢しまくりの団体ＭＥＮＳＡの様で、
他から見たらあんまりいい気しないと思うよ。

麻布生さん、たしかにそんな心配もあるのですが
今まで受験関係の掲示板を見てきた限りでは
受験組と栄冠組の親が一緒になると
栄冠組がちょっと成績のことをかくと
自慢ととられ
子供の心配や愚痴を書くと
それでも栄冠組なんだからいいじゃない、贅沢な悩み
と、書かれてしまうんですよ。
特、栄冠組限定なら、偏差値６３の壁が越えられないと
書いても支障はないからね。

それと受験組と栄冠組ではもう勉強範囲もちがうし
勉強の仕方もちがってくるよね。
棲み分けたほうが、読んでいるほうも混乱しないと思うよ。
差別とはちがうのよ。
それに元々は、受験組限定スレッドがはじめに出来て
それに習って特、栄冠組限定が誕生したのですよ。

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1044865104/ の 145

凄いと思うのですが、いかがでしょうか。

子供自身がやってるとしたらそれだけで完成してます。

今回のカリテ、難しかったですね。応用の14や16は良問かと。よく復習してみて下さいね。90もいけばＯＫですよ。

特冠講師さま
社会のほうはどうなんでしょう？
基本的な暗記事項は押さえていったのに
７０点台でした。
これからどういったところに注意して
勉強を深めればよいでしょうか？

>>189
栄冠に値する生徒は300人くらいでしょうｗ
あとは、・・・

183です。
お返事ありがとございます。
わかりました。

私、算数担当なもので社会はちょっと…
申し訳ありません。

あっそうでしたか。
すみませんでした、特冠講師さま。
また算数の授業のことなど、聞かせてくださいね。
うちの子も算数の授業を楽しみに通っています。

196さん、算数のことなら知っている範囲でお答えできますので、遠慮なく質問下さいね。

今日、教室の合格報告会があっていってきました。5特の母です。
入り口に同じ小学校の6年の子の合格短冊があって、
人ごとながらとてもうれしかったです。
その子が夏休みに、
Nのバッグを背負って電車に乗っていくのを何度か見ていたので
「どうだったかなぁ」と思っていたのですが
ここら辺では誰もが第1志望に狙っている学校に合格。
うちの息子も受かればいいなと思いました。

子どもが一番喜んでいるでしょうね。心からおめでとうと言いたい気持ちに
なれる自分が、ちょっとだけ幸せです。他塾の方も同じでしょう。
そういえば、うちの子供が第一志望に受かったとき、他塾の子と友達になろう
と言っていたのを思い出します。そのお子さんは、いくつかの学校で、いつも
近くの席だったんです。勲章は、子どものものですよね。

名簿がなくなりましたね。

栄冠上位の動機にはなっていたとは思いますが、ないならないで結構。
しかし、入塾試験も終わって、この時期に何ら前触れ無しとは、恐れ入った傲慢さ。

カリテと公開の名簿から、N対他塾の勢力が見えてくるのがまずかったのだろうか。
あるいは単なる経費削減なんだろうか。

>>199
いい人間に育ってよかったですね。

>>197　特冠講師様
６栄冠です。開成・筑駒を志望しています。
難問対策について、お尋ねします。

同じところに合格した先輩保護者の何人かに話を聞いたところ、
皆さん、中数を使っていました。
うちは現在、新６年のカリテに合わせて
別冊「ステップアップ」の２度目をやっています。
１度目は１年前だったので、結構未消化部分が多かったのですが、
今回はきっちりできるようになりました。
でも今のペースでは、カリテで範囲が一巡する七月でないと
「ステップアップ」が終りません。
その後に「日々の演習」が待っているわけで、
過去問のことを考えると、受験までに「日々」が終りそうにないと悩んでいます。
ぶっちゃけ、「日々の演習」が終らなくとも、
日能研の教材や過去問で難問対策は十分でしょうか？
もちろん、本科・栄冠・ツールは全部やっています。
ツールの応用は２回解いています。
ちなみに１回目で８割、２回目でほぼ全問は解けているようです。
先日の公開・カリテとも１３０点台でした。
特算はとっていません。
ご教示下さい。

名簿が無くなったって。あの成績順位表が渡されなくなったのですか？
そんなあ〜
新4特ですが いつかは漢字様になるのを夢見ていたのに〜

公開模試がありますよ。

公開模試のみですか〜
うちの娘は公開ではカタカナの最後のページに載れるかどうか・・・・
まずはカリテで名前載せて、その気になってくれればなあ〜と、儚く期待していたのに〜

おや本部ママさん？

>>205
うちの娘も公開は名前が載ったり載らなかったりですが、
カリテは一度も載ったことがありません。
カリテで名前が載るほうがずっと難しいですよ。

>>202
私は特冠講師ではないですが、二校を志望校としていたので申し上げます。
まず、同じ教材や昔の教材はあまりやっても意味がありません。あと、特算は後期からでも良いのでやったほうが良いです。
筑駒・開成などの難関男子校向けのいい問題がそろい、添削も重要です。
やっていると思いますが、カリテの復習は絶対にやりましょう。
国語→語句＋間違えが多い設問の問題文を読み直し。（問題は解説を読むだけで良いです。）
算数→間違えた問題は解きなおす。（正答率１０％以下の問題はやらなくて良いです。）
社会→知識問題は確実に覚えるつもりでやる。記述は、解説を理解すればＯＫ。
理科→知識問題、記述は確実に覚えるつもりでやる。計算問題は分かるまでがんばる。（正答率５％以下はやらなくて良いです）
まあ、こんな所です。強制する気はありませんが筑駒に入るなら、開成のほうが良いと思いますよ。
来年の受験がんばってください。

２０２です。
>>208様 予期せぬアドバイス、有難うございます！
特算情報、大変参考になりました。
それと、最後の
>強制する気はありませんが筑駒に入るなら、
>開成のほうが良いと思いますよ。
とは、なぜそう思われるのか、もしよろしかったら
お聞かせ頂けますか？
ちなみに、中数の扱いはどうしておられましたか？

筑駒ってエアコンなかったんでしたっけ？この御時世に。
授業料安くてすむのはいいけど。
学校の授業時間数も短いし。
ネガティブな要素もいっぱいあるのに数学オリンピック予選の結果を見るとうーんとうならざるを得ない。

>>207
カリテでは、３００人くらいしか載りませんからね。
公開模試では、約2000人くらいですか。

202さん、中数は使わなくとも開成、筑駒の合格は可能です。さらに力をつけるなら中数については別冊ではなく月刊の日々の演習をマスターがわりに行うと良いかと思います。応用ツールがそこまでできるなら可能でしょう。

先程の方も言っている通り反復が効果的なのは偏差55まででそれ以上はあまり効果は無いかと思います。それよりも幅広く、たくさんのタイプの問題を取り組むことです。

>>212
そうだよ。
応用を2回こなせれば十分じゃないの。
開成楽々の知り合いは、中数を知らなかったよ。

>>214
その知り合い、算数はできたの？
応用よりは、中数の日々の演習や発展の方が効果的と思うけど。
　

新6年生母です。
特冠講師様の応用問題についての
「たいていの子は半分も出来ないです。」とのレスを拝見し、
少しほっとしました。
娘は第3回の範囲が苦手のようで、応用問題で自力で解けるのは3分の1程で、＾＾；
残りの問題はヒントを与えるなどして、やっとこさ解いていましたので
心配になっていたところでした。
（1回2回では6割はまだ自力で解けたのですが。）
やっとこさ解けた問題についても反復練習しなくては定着しないかな
・・と思っていたところだったのですが、
色々な問題に触れることに意味があるということで宜しいのでしょうか？
まだ入ったばかりで何かと心配な母ですが、
今後ともどうぞ宜しくお願い致します。

特冠講師＝関西の方？

202です。
特冠講師様ほか、助言を有難うございます。
「日々の演習」にこだわり過ぎない、
繰り返しほどほどに、
たくさんのタイプの問題に接するよう心掛けます。

確かに関東には「特冠」ってないなあ。

その問題の答えを出せることが重要なのではなく、解いて、解説を見たりすることにより考え方を身につけてほしいのです。ただやるだけではなく、問題のいちばんいいエキスをすって欲しいですね。ちなみに僕は首都圏で指導してます。

首都圏で「特冠」ってどういう意味か説明していただけませんか？

「組・栄冠組」の省略じゃないんですか？

すみません、ミステイク＞２２２
「特組・栄冠組」の省略、と言いたかったのです。

新４年です。
初めてのカリテ受けたばかりで、まだ結果も出てないというのに、
もう特算のおすすめのプリントを貰ってきました。
ここでよく５、６年生の間で話題になっていた講座ですよね。
あれこれ取らなければならなくなってくると
取っていない方が多かったように思うのですが．．．。
塾通いを始めたばかりで慣れるまでは
負担が少ない方がいいような気もしますが、
ウチの子は、基礎や計算問題はミスも少なくきちんとクリアしてくるものの、
ちょっと面倒な問題になるととたんに、やる気をなくしてしまうので、
余裕のある今のうちに少し難しい問題にチャレンジする精神を身に付けさせたほうが
良いかとも思ってしまいます。
講師様、先輩の皆様方、４年のこの時期に特算が必要なのかどうか、
ご意見などお聞かせください。

要は俺様は特・栄冠クラスしか担当していない、会社から優遇されている殿様講師なんだぞということが言いたいのでは？

要は俺さまはそういう優れた人が妬ましい
ドキュンなんだぞということが言いたいのね？

4特算と5特算と6特算はそれぞれ別物と考えた方がいい。
難易度が高いのは学年順。
つまり6特算＞5特算＞4特算
学年が違うんだから当たり前じゃないかと思われるかもしれぬが、私が言いたいのは、対象とする生徒のレベルが学年が上がるにつれて、どんどん狭まっていくということ。
4特算なら受験組のできない生徒もいるが、6特算では本当に難関校を目指す生徒でないと意味ない。、

＞２２７
で､４特算は意味がありますか？
４特組、なんだか､骨のある問題までやらない、
という感じだったら取った方がよいのでしょうか？
でもここでも､２２７さんおっしゃうところの「受験組みのできない生徒」に
あわせるのでしたら、意味も無いような．．．

渋幕志望の６年なのですが、やはり特算はとったほうが
よいのでしょうか？中数は・・・？

4特算、5特算は二番手のクラスでもついていけますが、6特算は別物です。最低偏差60は欲しいです。渋幕ならそんなに必要はありません。女子校も桜以外はいらないでしょう。ただ、担当講師が気を効かせてその週の復習や独自のプリントを使ってる場合もあるでしょう。

私、もちろん受験クラスもやってますよ。当然1組なんかも。このスレなので特組、栄冠組をとって名乗ってましたが…なんだか自慢みたいですね。ゴメンナサイ。今度から算数講師でカキコミしますね。

でも、特、冠持ってる先生が偉いわけでは決してありません。他の仕事が忙しいので上は持たないけど熱心な先生はたくさんいますからね。

>>232
なんで、一回書き込むごとにIDが違うんですか？素朴な疑問。
同一人物だと思いますが、ここでは回線切って再度繋ぎ直す必要ないし・・・。

＞２３１
でも突貫工事にもかけているようで、
シニカルでいい感じもしたのですが．．．考えすぎ？（ｗ

＞２３３
　私、講師さんじゃないですけど、うちがADSLじゃなかったときは
　電話代節約のために、１つ送ったらすぐ回線切ってました。
　で、しばらくロムしたり、次の書き込み書いたりしてまた
　回線をつなぐ・・・するといちいちID変わってましたよ。

　違う理由だったら失礼しました。

早稲田中志望ではどうでしょうか？
６年特算は一応とってます。
中数はしてません。

>>235
＞回線をつなぐ・・・するといちいちID変わってましたよ。

いや、これはわかってるんですけど、２ちゃんやるぐらいの人だからテレホ利用してれば料金かわらないし・・・。
真相はどうなんでしょうね？

串では？
CGI串もあるし。

五特のみなさーん。
カリテ、どうでした？
うちはボロボロでした。
特に算数の計算ミスが恐ろしいくらいにぞろぞろと。
四月からここのスレとはおさらばかもしれません。。
さよーならー

カリテだもん！大丈夫じゃない？
やっぱり、ぽしゃって青くなるのは公開よぉ〜。＞＞238

早稲田中の問題は素直な問題が多いので、ここで点を稼ぐ必要が無いのなら錬成まででＯＫでしょう。二番手、三番手のクラスまでチャンスはあります。一次試験の話ですが。

>>200
おおむね同感。
あの名簿はいろんな意味で「使える」モノだったので、残念ですがね。

新小４です。カリテってその時によるとは思いますが
特だと何割くらい取れていればよいのでしょう。
クラス替えはやはり偏差値で切るのですか？
その場合はオープンテストの偏差値のようなきり方ですか
（偏差値〇以上は特など）あるいは人数で上から何人という具合ですか？
うちは昨日の社会、時間配分悪しで全問解けなかったようです。
心配です。
それから、成績優秀者のプリントがなくなるそうですが
偏差値がいくつ以上なら今まで載っていたのでしょう。
参考までにお願いいたします。

4年ならおおむね100〜120はとって欲しいですね。
成績優秀者はだいたい偏差65位からですかね。

フタバを志望していますが、
志望校別クラスについて教えてください。
前期選抜日特は難関校全般について学習するのでしょうか？
また、後期からの学校別コースは、
過去問を繰り返し解いていくといった内容なのでしょうか？
どうぞ宜しくお願い致します。

244さん、概ねそのとおりですよ。

245さま
244ですが、早速教えて頂きましてどうもありがとうございます。
本格的な学校別の対策は後期からなのですね。
前期日特は皆様受けていらっしゃるのですよね？

>>246
本部系の話ですよね？

算数講師さま
お答えありがとうございます。
算数、難問はけっこう解いてくるのに
難易度の低い問題を計算ミスで落としてくる
うちの子にとっては、特算の勉強より
ミスをなくす勉強をさせたほうが良さそうですね。
といっても、ミスをなくす勉強って・・・・？
家でやるときはあまりミスしないからなあ・・・

ミスをする子は本人に間違えてはいけないという自覚がつかないとなかなかなおりません。1問の重みを伝えるのはこちらの仕事ですね。ただ計算の見直しはただ見るだけでは絶対見つかりません。時間は取りますが、もう一度その計算を別の紙にやってみるとよいですよ。

関連スレ→http://school2.2ch.net/ojyuken/

算数講師さま。
5年です。算数は好きなようですが、あと一歩成績をのばすにはどうしたら
よいのでしょうか？
4年より特算もとっていますが、5年になって特算の問題は授業中に全て自分で解いてしまうという話を聞いて
不安になりました。
偏差値は公開では６３−６５くらい（算数）。カリテでは一応評価９または１０をもらってきましたが、
（4年では）、いつも最後の一問、あるいは２問が解けないのでどうしたものかと。

なにかアドバイスはありますか？

4特ですが
はじめてのカリテでﾎﾞｺﾎﾞｺにされて
下のクラスに逝ってきます。
さよーならー

251さん、僕は直接指導してないので一般的な話になりますが、スピードがあるけど、深い問題に弱いのではと思われます。まず、図や表をしっかり書くクセをつけること。そしてなによりややむずかしめな問題を丁寧に、じっくり解くようにするのがよいかと思います。

算数講師さま、お答えありがとうございます。
「深い問題に弱い」まさに、そのとおりだと思います。
どうも面倒くさがりなところがあって、私も時々注意しています。

むずかしめな問題とは、どの程度のことをいうのでしょう？
パスしてしまった、５年難チャレなどを受けたほうがよかったのでしょうか？

5特算をひととおりといっても『カン』にたよってばかりで論理的に解けてはないと思います。お母様に子供の口から何でそうなるのか説明出来れば充分でしょう。できたら5特算の後ろのチャレンジ問題をやってみてくださいね。頑張ってください。

算数講師様
本部系の方ですか？

その質問はカンベンしていただければ…

>>257
本部系と見た。

算数講師様
本部系と関東系では微妙に違いますよね、過去の書き込みによると。
テキスト自体は同じらしいですが、本部系の方が関東系のご父兄に（またはその逆）アドバイスするともう一つ的確さに欠けると思うんですよ。
ご自分が特定される可能性をお考えになって、気が進まないのは分かりますが、真剣にご相談したい御父兄にとっては、どちらの系列の方か明確にしていただいた方が分かりやすいと思うんです。
宜しくお願いします。

的確さに欠けるのは、6年日特、強化ツール、3年予科教室、などですね。ただ、教えてない生徒のことをあれこれ言うのも的確さに欠けるのも事実で、少し反省しました。それでも良ければ質問にはお答えしますが当面は控えた方がいいみたいですね。でしゃばりすぎました。

あ〜あ、深追いして逃しちゃった。
本部系・関東系なんて、算数講師さんへの質問では全然関係ないのに。
むしろ、個人差なんだよ、問題は。
つまり、ネットで顔の見えない第三者へ助言する限界ね。

算数講師さ〜ん、お気を悪くなさったら皆で謝りますから、
また、出てきて下さいね！

同感〜！<<261
ここで講師だとおっしゃって下さって、ご丁寧なレスを貰えるだけでもとても有り難い事だったのにー。
タダで（ごめんね！＜先生）、時間を遠慮する事なく相談出来るなんて事、ないんだよ。
私も謝りますから、また出てきて下さいーーー！

２ちゃんねるは、怖いところですね。
身の危険を感じますので、これ以上はご容赦を。

上の方は同姓同名の方ですかね（笑）。もちろん本部と関東のわずかな違いについて気になさらなければ質問には答えさせていただきます。今後とも宜しくお願いします。

大東亜帝国とは？？日本を代表する糞大学の集まりで
　　　　　　　　　必死になって互いの傷をなめあっている。


大東大・・わけのわかんねえ外人を連れてきて一時ラグビーで名をはせたが
　　　　　その監督も暴力事件で追放。俺たちはBIG東大だとへんてこりんな
　　　　　名前をつけ、授業でそろばんも教えるへんてこ大学。

亜細亜・・昔は右翼の溜まり場。箱根駅伝の時だけ張り切るへんてこ大学。
　　　　　剣玉日本一とか、料理を得意とするヤシを優先的に入学させている。

帝京・・・誰でも知っている犯罪者養成学校。上は理事長から下は学生、用務員まで
　　　　　すねに傷を持っている。まあ、まともな感覚では入学できないだろう。
　　　　　卒業生は社会で、２度と帝京の文字を口にしたことはないというへんてこ大学。

国士舘・・右翼、やくざさんの出世コース大学。組の幹部はたいていこの学校卒。
　　　　　電車の中、盛り場でとか大立ち回りするのが好き。大概はグループで行動している。
　　　　　アカデミックなどとは縁のない学校。

>>260
なんで強化ツールについて的確さに欠けるのですか？
算数の先生なのに・・・。

　良問が少ないからでは。というか、問題が古いような気がしますが。

>>267
そんなこと言っちゃったら、6年の教材何も残らないよ。
あとは栄冠への道と本科の練成問題しか残らない。
どう考えても強化ツールがメインの学習素材に思えるが・・・。

>>268
だから、中数をやらせている親が多いのでは。
最新の入試問題をやらせた方が入試には重要だと思うんですがね。

>>267や>>269は直近のレスの流れを読むように。
ここは｢算数講師｣のHNで書き込んでいる人が算数講師なのに、強化ツールについてのコメントは的確さを欠くと>>260で自ら宣言しているから、素朴な疑問として質問があがってるんだよ。
他の人の強化ツールについてのコメントを求めてるんじゃないんだよ。
あんまやると他塾関係者か？と疑われるよ。

そうそう。
強化ツール使えるか使えないかという話しを今してるんじゃないよね。
百歩譲って使えなくとも、内容を知っていて当然の講師がなんでコメントできないの？ってことなんだよ。

　　 　 ∧＿∧∩　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （　´∀｀）/＜先生！こんなのがありました！
　＿ / /　　 /　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼
　||＼||￣￣￣￣￣||
　||　 ||￣￣￣￣￣||
http://saitama.gasuki.com/kaorin/

アレ、誤読じゃないの。
本部系と関東系の父兄同士が情報交換をするとき、的確ではないということでは。
組織によって扱い方が違う、というように読めるのですが。

日特に関しても、講師が問題を選択するにあたって、
大まかな方針に、本部と関東で違いがあるとすれば、テーマ、難易度などで違いがでるし、的確な情報交換はできないでしょ。

本部系の算数講師さんは、関東系の全てを知ってるはずはない。

本部系と関東系は強化ツールは独自に作ってるので、載ってる問題が違うのです。基礎は同じですが。

だから第3回の応用の5番は良い問題なのでぜひ、といっても…ﾊｧ？という感じになってしまいます。おわかりいただけましたでしょうかは

明日初めて日能研のタダテスト行きます。受験するつもりないが、友達に誘われて。友達も受験しないが・・。でも志望校書くところあって何を書こうかな。白紙で出そうかな。金ないから、学芸大世田谷中とか、横国大横浜中とか書いとこかな｡レベルの差ありすぎかな。

一生懸命強化ツールのアラを探してたやつらは算数講師さんの一言によってもう出て来れない模様。

日能研関東では今、算数強化ツール使っているの？
日能研関西や日能研九州ではどうよ？
ご存知の方、情報きぼんぬ！
社会などでは、関西は本部に反抗して旧カリキュラムでやっているそうですが。

本部系では今、強化ツール、6年生しか使っていません。
ちなみに本部系で使っているのは一昨年までは算数プリントと呼ばれてました。
名前や表紙が多少変わっただけで、中身は全く一緒です。

>>279
もう少し分かりやすく説明していただけませんか？
読んでも意味が分からないのですが。

>>280

>本部系では今、強化ツール、6年生しか使っていません。
>ちなみに本部系で使っているのは一昨年までは算数プリントと呼ばれてました。
>名前や表紙が多少変わっただけで、中身は全く一緒です。

あのう、あなたは講師さまなのですか？
一保護者の私でさえ、ツールの別名が算プリであることは知っています。
それに、５年はテキスト改訂にともない、
強化ツールがオプションに組み込まれたことも、知っていますが。

恋人が異性の友達と二人っきりで行く場所。
どこまでなら許せる。

１．食事
２．飲み
３．映画
４．ＴＤＬ
５．港の見える丘公園
６．日帰り旅行
７．相手の家
８．http://lounge.dip.jp/upboard/img-box/img20030209215834.jpg

あくまで僕の意見ですが、本部系に所属する（と言われている）算数講師さんは、本部系と関東系の強化ツールの違いを把握している。
違いを知らないという指摘は間違いであると言いたいのでは。
ただどうでしょう。両方に所属している人はいないのだから、両者の差異は完全には分からないと思われます。
結局は、両者の差異は瑣末なものととらえるか、それなりのものととらえるかでしょう。（僕には分かりません）

日能研特１組→栄冠組ですが、偏差値５０代の学校にしか受かりませんでした。

５０台でも受かって良かったＪＡＮ

算数講師さん、明日の新横の代表の様子報告お願いしますね。

>>282
あなた、わかってないね。
たとえば、社会のカリキュラムでは首都圏と関西ではテキストから全く違っているんだよ。
日能研関西が本部に反抗して旧旧カリキュラムのテキストでやっているからだよ。
つまり教室がどの系列の会社に所属しているかによって使っているテキスト、家庭学習用教材が微妙に違うんだよ。

私がああいう書き方をしたのは、会社によって旧バージョンテキストを使用している可能性もあるからですよ。

あなた、2年前、算数強化ツールにあたるものの表紙はどうだったか知っている？
それ以前に算数強化ツールにあたるものはどういう形態だったか知ってる？

会社によって旧テキスト使い回しももしやあるかと思って純粋に問いかけただけだ。
たとえば4,5年は本部以外の別会社だったら強化ツール・レベルアッププリント(或いはそれに類するもの)をいまだに使っている可能性ももしかしたらあるかもしれぬ。
こっちがある程度丁寧に書いとかないと、別会社の人が同じものが違うものか判断しようがないじゃない。
そう思って書き込んだだけだ。

>>288
｢同じものが違うものか｣×
｢同じものか違うものか｣○

間違いスマソ。

ま、ここではテキストというより家庭学習用教材と言うべきだったな。

ここを読むと、
日能研５年目とか８年目の親は、
新米講師よりも教材のことはよく分かっているみたいだね

>>291
どういう意味？
新米はどうか知らんが、現職がべテ親よりわかっていないなんてあり得ない。
ちなみに288は講師ね。

この会社の問題点はね、今年の入試の結果が出る前に新年度出講校舎・クラスが決まってることだよ。
その結果、責任の所在がはっきりしなくなってる。

落とし前人事とかやったら面白いことになりそう。
癒着講師・芸能講師が本当に癒着講師・芸能講師かはっきりする。
リスク分散、チャンス付与のため、1人が担当するクラスレベルはばらけさせる。

2月からは新学年だが暫定的に1ヶ月間だけ引き続き前年度担当がやる。
そして入試結果を踏まえて新年度出講を決める。
2月の1月あれば査定には充分だろ。

現実にはどこの塾もやってないようだがどっかでやってもいいシステムだと思うが。
特に関西系の塾とかね。
講師の必死さが出ること請け合い。
今までやる気をなくしてた連中もモチベーション上がりまくり。

どうせこの塾、社員は少ないんだしゴーンショックみたいなことやってもいい気がする。
そうじゃなきゃ『圧倒的な合格』なんて出ないよ。

　たしかに、塾は、あわただしい業界だよね。
入試結果も判明してないのに、新年度が始まるんだから。

うちの教室の新６年生、本来なら御三家狙いの高偏差値の子たちが
駒東、早稲田あたり志望にシフトしているという話。
志望校決定はあくまで受験生親子の判断なのに、その結果御三家合格者が
０になってしまったら、室長の責任になってしまうんでしょうか？

いや、第１志望校の合格率だって大切でしょう

受験する学校ってその家々の好みだから、「御三家○人で、勝った負けた−」って言うのって、
なんか違うって思ってました。
２９６さんに同意です。

「御三家○人で、勝った負けた−」って言うのって、
なんか違うって思ってました。

同意です。２月になると、やれどの塾が勝ったの負けたのの騒ぎに
ほとほと辟易しています。
ただ本音としては、偏差値が６５以上の子たちに２月１日駒東、早稲田あたりを
受けて欲しくはないなー・・・です。
ぎりぎり６０のうちの子がはじきだされちゃうよ・・・

御三家よりもウチで決めてる難関十校の数が大切です。夏までの成績を見て各校に目標が割り振られます。ノルマ未達成でどうなることもありませんが（酷いと別）、やはり他の講師に『あいつの所は…』と噂になったり、掲示板でも叩かれますよね。無理に受験はさせませんよ

なぜ難関１０校に早稲田が入らないのでしょうか？
充分難関だと思うのですが。

>>300
日能研が神奈川から始まった会社であるから。

大体難関１０校なんていっているのは日能研だけでは。

算数講師様、T代表のお話についてコメントはないのですか？
本部はあれで満足なんですか？

>300

合格者の重複カウントをしないよう、２月１日にのみ入試を行う学校だけにしているからです。
偏差値で言えば日能研のお膝元の栄光や聖光も入るはずですが、２月２日校のため入っていません。
慶應も１日入試の普通部だけです。ということで、早稲田は３日にも入試を行うから入ってないのです。

そうだったのかー！どうりで。
桐朋がはいっている理由もわかりました。

でもそれならなぜ、６年前期の志望校対策にほかの難関校が
入っていないのでしょう？
日能研がその１０校の数字にやけにこだわっている気がして？？です。

>>300
筑駒も入っていない時点で、
普通はその理由に気が付きそうなものだが･･･

>>304
だって日能研が言い出した数字だもん。
四谷に追いつけ追い越せ、でね。

それと、一番の激戦日は首都圏なら２／１でしょ。
難関志望で２／１に受験しない子供は皆無に近い。
まず２／１校の志望校対策から始めるのが妥当。
具体的に併願作戦を考え始める後期には志望校対策もいろいろあるしね。
あと、難関校と言っても、
抽選があったり、体育が試験科目に入っているところは外される。
主要４教科以外の要素で合否が決まる可能性があるからね。

>305

> 抽選があったり、体育が試験科目に入っているところは外される。

雙葉には体育実技がありますが、何か？

本当になんで難関10校って決まったのでしょうね。僕も分かりません…。

3577 re(1):日能研の先生について
2002/10/13(日)00:52 - ４年男子 - 644 hit(s)
--------------------------------------------------------------------------------
教科は何でしょう？これが算数とかだと困りますよね。
息子の場合は社会の先生が「黒板ぐちゃぐちゃ」「ヒステリック」
なんだそうです。（女性の先生です。）
でも、社会は「記憶物」と息子も割り切っていて、授業数も少ない
のであまり問題にはしていません。
同じ特組のお子さんのご父兄に様子を伺ってみてはいかがでしょう？
似たようなご意見が多ければ室長にお話して宜しいかと思いますが。

6475 re(1):受付の人の位置づけは
2003/1/18(土)00:08 - 私も知りたいです - 750 hit(s)
--------------------------------------------------------------------------------
上の子が５年生のとき、受付の女性が「クラス担当」だからと言って、面談に現れました。
データ見れば判ることを説明して、志望校聞き取って、「いいですよね〜。私好きですよぉ〜」などと言ってきましたが、
ちっとも信頼できるアドバイスなどはもらえませんでした。
本当は相談しようと思っていたことを相談する気がなくなりおいとましました。
教室からの「お知らせ」も誤字脱字だらけのを作って「訂正版」ばっか発行するし、
「面談」なんかできる人たちじゃないように思いますが、どうなんでしょうか。

６冠です。
「久々にカリテ自己採点４００超え」上げ〜

６年カリテ、今回は１，２回目に比べて難易度が低いと思った。
だってうちのこの点も５年の時の点に戻ったもん。
２桁の算数の答案を見ないですむよー。
でもみんな出来たんじゃね。

特･栄冠クラスの子ってできる子でしょう？しなくても、努力しなくてもできる子。
そういうこの親の話が聞きたい。できない子や大東亜帝国の話は要らない。
できる子の親の持つ悩みや、愚痴が聞きたい。単なる自慢でもいい。
だって、そういうｽﾚｯﾄﾞでしょう、ここは？？（我が子は関係ない〜〜）

799 ：eikousei ：03/03/09 22:52 ID:A+NOR99b
明日、東大合格発表！
栄光　現役48名　浪人　24名　確実との情報！
合計72名に後期でどのくらい上乗せできるか？
後期12名だと８４名で過去最高！！！！！


800 ：seikousei ：03/03/10 00:04 ID:XnlYooKw
明日、東大合格発表！
聖光　現役４２名　浪人　１５名　確実との情報！
合計５７名に後期でどのくらい上乗せできるか？
後期６名だと６３名で過去最高！！！！！

>>311
２週まとめての回は易しめなのかな？
うちも先週の公開の得点に比べたら雲泥の差。
国算ともに１２０越えました。

＞２週まとめての回は易しめなのかな？

そうそう、去年もそうでしたよ。
広く浅くって感じでしたねえ。

あ・・・元6冠親です。
あと一年ですね。がんばって下さい。
今はとにかく国、算を・・・社、理はあとでいくらでも追い込めますから。

＞３１２
それでしたら、栄冠選抜４組１列目限定スレッドを立てれば
いやと言うほど聞けますよ。

選抜って４組まであるんだ・・・うわわわわー（泣き）。
と、遠い・・・・・。

＞選抜はどこでも４組あるわけではないようですよ。２組編成のところもあると聞きました。
４組あるのはどこの選抜？

カリテ連続で、評価７でした。あ〜クラス落ちだわ

>>319　もう結果がわかったんですか？　何年生ですか？
それと、クラス分けには公開模試の方が重視されるから、
諦めるのはまだ早いですよ！

>>320さま
新４年生です。
前回が、評価７で、今回は点数からみて、７かそれ以下だと
思います。公開模試は、受けたことがないのですが、
難しいのでしょうか　　

ンな事はない。＞＞321
カリテの評価7って、特組にもいるよ。
公開模試で60以上とっていればいいのでは？
ダメなの？？？

>>321 320です。新４年なら全然ＯＫですよ。
今度の日曜日が初めての公開で、クラス替えは今月末でしょう？
親は絶対に焦らないこと。
それと、４年のうちはいろんなことが起こりますから、
腹を据えてかかりましょ。
ただ、オープンがまぐれで特組に入り、
あとは下降一途、というおウチもあるから
万が一、お子さんがそうだったとしても、叱らないであげて。
子供は、学校の授業とは比べ物にならないくらいむずかしい内容を
頑張って勉強しているのだから。

>>323さま
暖かなアドバイスありがとうございます
肩の力をぬいて、見守りたいと思います

カリテの順位がいつも良くても、公開模試が悪いと、
それだけで帳消しになってしまいますか？
逆に公開模試がすごーく良かったらカリテがいまいちでも
クラスあがったりするのでしょうか？
それとも全て（期間内）をたした合計でクラスを決めるのですか？
新四年ですが、どなたか教えていただけませんでしょうか。

新４年女子です。２月に入塾しました。
今回の春期はとらず、自宅学習と家族旅行しようと思います。
どんなテキスト、問題集を使ったらよいか教えて下さい。
入塾まで「知の翼」「予習シリーズ」で勉強してきました。
でも算数はやはり公文等でやって来ている子達と一緒に計算するのが
苦痛のようです。苦手意識がますます算数から遠ざけているカンジ。。。
国語は本好きが幸いして、良い成績です。
理社はまだ始まったばかりで…かなり波があります。
オープンも４回、カリテ２回とだんだんとあげてきている感じで、
今は１列です。
アドバイスよろしくお願いします。

>>325 教室によって様々だと思います。室長采配ってやつです。
ただ、我が子(本部系)や、幼稚園時代のお友達(関東系)の教室の様子では、
公開がよければ、多少のカリテの不出来は帳消しになりますし、
カリテがいくら良くても公開が悪いと貯金はなくなります。
また、クラスが上がるには、カリテ・公開関係なく
現在のクラスでコンスタントに１列目でいることが必要でしょう。
あと、季節講習会を切っ掛けに、クラス替えが大規模に行なわれていました。
(季節講習会ではお試しに上のクラスに入れるチャンスが大！)
特に、夏期講習は、中身の重さもさることながら、
クラスを上がりたい人には頑張るチャンスのような気がします。

>>326　４年生でしょう｡｡｡　
テキストの復習以外にやる必要はないと思います。
というより、有効な副教材はないと思う。
うちは新６年ですが、改めて振り返ると、
４年って入試に直結してできることが殆どないんですよ。
市販の問題集も通信も学校の先取り程度で、受験勉強には程遠い。
結局、塾のテキストじゃないですか。
テキストの全オプションまできちんとやり直すだけで十分でしょう。
もしどうしても、というなら、四谷大塚の４年の予習シリーズを
ご覧になったらいかがですか？
うちも４年の時はいろいろ探したけど、結局予習シリーズに落ちつきました。
ただ、現時点では、単元の進め方が異なるから、
使えないところもあったような気がします。

でも一番のお勧めは、勉強をお休みして遊ばせることです。
うちは２年前は春スキーに行き、思いきりリラックスしました。

>>327
325です。レスありがとうございました。
うちはオープンテストは今ひとつで、特組でスタートすることは
かないませんでした。
でも今のところカリキュラムテストの方では教室順位はいいほう
だったもので、もしかしたら…と期待してしまいました。
とりあえず特に次ぐクラスでは1列目はキープしています。
でも、公開模試はどうなることやら‥‥。
ウチの子の通う校の室長さんが、どの様な判断をされるかは、今のところ
わかりません。
分かり易く教えていただき、ありがとうございました。

>>328さま
早速お返事ありがとうございます。
一緒に通っているお友達（クラスは何人かは別）の中で
ただ一人春期を受けず旅行に行くことで、やはり親としても
不安や焦りがありました。
また特組は春期のコースも基礎コース受講ではなく、応用発展
コース受講と違うようなので、そのこともどうなのかな…という
思いもあり、こちらに書き込ませていただいたのです。
ＨＮなんかつけちゃって初心者まるだしですよね〜。。。
温かいレスに気持ちもふっきれました！
一時勉強を忘れ、思い切って旅行を楽しんで来ます♪

ついでに初心者の質問、失礼します。
皆さんお使いの「実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ」を名前の所に
入れるが決まりっていうことはないのでしょうが、
一般的なのですか？

>>330 春一番さま
楽しんできてください！　
うちは、学校が終ってから春期が始まるまでの２日間で
歴史の勉強を兼ねて奈良・京都を回る予定です。

「実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ」とは、
名前欄を無記入で書き込む時と自動的に入る、この板のお定まりＨＮです。
２ちゃんは板毎に、この自動ＨＮが凝っていて面白いですよ。

私は掲示板歴も日能研歴も長いので、
お役に立てることがあればいつでもお返事します(~_~)

南浦和校が御三家ゼロって本当？

新四年生ですが、他の教室では成績順の席順なのですか？
我が子が通っている教室は、違うと思います。
お友達でオープンテスト全国で２０番以内、
初めてのカリテも一桁でも席は、真ん中です。
ちなみに特組ですが、最前列に座っている子は、
成績は分かりませんが、じっと座って授業を受けられない
お子さんが、座っています。

東洋英和女学院大学に四月に入学するんですが・・。内部事情というか、どんななんですか？知ってる方教えてください。

>>333
新４年ですが、うちの教室は成績順の席順です（保護者会でいわれた）。
土曜のカリテを終えて月曜に教室へ行くと、席が替わっているとのことです。
うちの子は特組で一応最前列なのですが、成績順といっても、総合点で判断
しているのではなく、算数で決まっているのかしら？と思っているのです。
それとも、じっと座っていられないから？（笑）

数年前から、４年生のうちは、（中には５年生になっても）
成績順の座席を取り止める教室が増えているそうです。
どうしても親が熱くなって、子供を頑張らせ過ぎて、
肝心の６年生になってガス欠になる子供があとを断たないからだとか。
でも、室長采配なので、おなじ校舎でも成績順の座席のクラスもあれば
ランダムのクラスもある、そんな校舎もあるそうです。

>>335　座席順の場合、1列６人は次のように配列されます。
　　　　　　　　５３　１２　４６
トップの子は中央の机の左側です。

うちの子の教室ははじめは算国と理社の二種類の座席表だったのが
今度から四科目すべて別々の四種類の座席表になりました！
うちは理系と文系では天国と地獄です！！
うえの子の古いテキスト（三年生用）があるのですけれど
今下の子新四年ですができないかも。
分数、小数は先取りしないとだめですよね？
春休みはそれをやろうかなあ。

６年前某教室の栄冠クラス最終在籍生からは世多谷学園とか調符とか江戸鳥進学者いたよ

>>338 ４種類の座席とは、それも凄いですね〜

>>337
それも教室によってまちまちですよ。本部系と関東系でも違うかも知れませんが、
少なくとも関東系では、1列目も左端から並べていく教室の方が多いです。

また、4科目の成績で並べる教室、2科目の成績で並べる教室、算数とか国語とか
1科目の順位で並べる教室…etc、それも様々です。
>>335さんも気になるようなら、職員に聞いてみた方が早いかも。

あと、例えば目の悪い子は常に最前列…といった特別措置もあります。

東大前期現役文�T・理�T・理�V合格者数

�@私立開成高　８１　-400名卒（高校募集100名）
�A私立灘高校　４６　-215名卒（高校募集50名）
�B筑波大駒場　４５　-160名卒（高校募集40名）
�C私立麻布高　３４　-300名卒（高校募集なし）
�D私栄光学園　３１　-180名卒（高校募集なし）　
�E私ラサール　２７　-250名卒（高校募集100名）
�F東大寺学園　２３　-220名卒（高校募集45名）　
�G私立櫻蔭高　２２　-240名卒（高校募集なし）
�H私立愛光高　２１　-250名卒（高校募集50名）
�I私駒場東邦　２０　-240名卒（高校募集なし）　
�I私立洛南高　２０　-625名卒（高校募集425名）
�K私聖光学院　１９　-225名卒（高校募集なし）
�L私立巣鴨高　１８　-350名卒（高校募集100名）
�M私立海城高　１７　-400名卒（高校募集135名）

：筑駒日本一 ：03/03/13 10:08 ID:qz51A7Jh

２００３年　前期　全国高等学校現役東大合格率（判明分）

筑大駒場　現役６９名　　１６４名（高校募集　４０名）　　４２％
栄光学園　現役５１名　　１７８名（高校募集なし　　）　　２９％
◇私立灘　現役５９名　　２１５名（高校募集　５０名）　　２７％
私立開成　現役１１１名　４０６名（高校募集１００名）　　２７％

筑駒＞栄光＞灘＞開成

age

スレが停滞気味ですね〜

話題を一つ提供します。
今年も、６年向け志望校選定保護者会(本部系)が実施される時期になりました。
昨年出席した方、様子をお聞かせ下さい。

>>338
以前、席順について書いたものですが、３３８さんの仰るとおり、
１回目のカリテのときは、算国と理社の２種類の席順だったらし
いのですが、今は４科目それぞれの席順、つまり４種類の席順に
なっていることが判明しました（今日教室の前で私が確認しました）。
何だかすごいですね？　（そうでもない？）
うちの子の場合、やはり算数が一番いい席順のようです。

>>347
　その方が、子供も、やる気が出そうですね。
得意科目を伸ばすには、その方が効果的な感じがします。

校舎別のガイダンスに四年生は、成績は関係なしと書いてありました。
最前列に座っている落ち着きの無い子ですが、
ますますパワーアップして酷くなったようです。
ずっと鼻歌の音量を超えた大声でアニメソングを歌い続け、
床に寝そべっているそうです。
先日は、とうとう強制退場になりました。
その子の席の周りは、全て空席です。そのため前の席は、
空席が多い状態です。
ちなみに特クラスです。

うちの子の特にもうるさい子がいるようです。
結構前のほうに座っているようですけど、
とにかくうるさい。集中ができないと息子が言っているので
何とかして欲しいのですが・・・。

春休み中にやる副教材として前に予習シリーズがあがっていましたが
日能研から出ているものでは何かおすすめはないのでしょうか。
ウイニングアップはどんなないようですか。

ウィニングアップは易し過ぎて物足りないでしょ。
テキストとカリテの復習が一番ですよ。
春期講習も２・３月の授業内容を深めるのが目的だから、
講習をパスするなら塾の教材の復習、これが一番効率的。　

>>293
>この会社の問題点はね、今年の入試の結果が出る前に新年度出講校舎・クラスが決まってることだよ。
>その結果、責任の所在がはっきりしなくなってる。
お〜い本気で書いているの？
入試の結果は、どの偏差値の子がどこにどれぐらい受けているかで予測可能だよ。
そのレベルで論功行賞はあるよ。

>そうじゃなきゃ『圧倒的な合格』なんて出ないよ。
圧倒的な合格は目指していない。難関10校10%程度。
圧倒的な収益は目指している。

>>349
その話題はこちらのスレでも・・・
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1038927885/l50

日能研をご利用の皆様へ

961 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/03/15 23:19 ID:Hx9JFMTt
講師合格祝賀会の総括を聞き、
ウケがいいだけで教科力も指導力もないダメ講師を
Ｎ研が使い続ける理由を考えてみた。
１　今とりあえず客寄せになればいいという目先の利益追求。
フタを開けてみたら実績がボロボロでも、
その時はどこか遠くに異動させた後で、
責任の所在をあいまいにできる。
２　高能力の講師に高品質の仕事を依頼するより
低能力の講師を適当に使い倒して人件費の節約。
実際に能力がないのは分かっているが
目をかけてやっていると恩を着せることで、
無理な仕事を強要したうえに、
報酬を値切ることができる。
３　反面教師としての利用。
年々一筋縄では行かなくなる中学入試に必要な
自ら考える力を獲得させるため、
わざとダメ講師を高レベルクラスに付けて生徒をふるい分ける。
ダメ講師であることを見破れた生徒だけが
本当にふさわしい学習方法や指導者などを自ら選び取り
難関校に合格することができる。
見破れない生徒は合格できなくても
授業には満足しているので問題は生じない。

>>352
君は日能研関東の人かい？

>>352
予測が１００％あたるんだったら、誰も、苦労黒しないだろう。
そういうのを、能天気というんだろｗ

>>356
禿げ胴。

5特です。
公開、えらい事になってしまったようです！
明日の席が恐い〜〜〜〜〜〜（号泣）

>>358
うちもです。
前回より総得点が50点ほど下がりました。
平均点が低かったことを願うばかりです。

五年公開結果速報、見れねーよ！！

国語の藤村先生、社会の佐藤先生、理科の田村先生っていない？

>>360 ほれッ

科目 　　　平均点 　　　　　　受験者数
　　　男 　　女　 　計 　　　男 　女 　　計
国語 79.1 　83.1 　81.0　 6,551 5,906 12,457
算数 85.2 　77.9 　81.7 　6,551 5,906 12,457
社会 57.6 　56.7 　57.2 　6,003 5,055 11,058
理科 50.3 　46.5 　48.6 　6,017 5,062 11,079
２科 164.2 161.0　162.7
４科 275.0 268.7　272.1

<<親切な362さん

有り難う〜（はあと）

5年男子です。平均、低いですねぇ。
その分、自分の得点が下がるのは、まぁ、あたりまえなんですが。
偏差値まで、去年の年間平均に比べて、5ポイントもさがってる！
先月の公開で、です。今回の結果も似たような数字がでそうです。
教室内順位は、3番までにおさまっていたのが、二桁に・・・
今までと同じ調子で勉強していますが、少しやり方を考えないと、この先
どこまでおちていくのやら。
やはり難関校をねらう子たちは、勉強量ぐーっと増えてきてるのでしょうか？

↑うん、それ聞きたい。

新中１男子です。２年前にも受験経験しました。
上は最難関校、下も御三家です。

普通の特組・栄冠メンバーは確かに新５年でギアが一段上がります。
次は５年秋、そしてしっかりエンジンがかかるのは新６年時です。
ただ、ここで多少落ちても、新６年まで温存しておくことをお勧めします。
５年でもコンスタントに上位にいた努力型秀才君たちは、
本番前に失速しました。本番へ向けてググッと伸びたのは、
４・５年と上下動が激しくて（と言っても特組の中での話）
家での勉強時間の少なかった子。こういう子は本気になったら強いです。

問題は、４年の時にきっちりやっていて落ち始めている子です。
どこかで休ませてエネルギーを補充ないと、
大器晩成型君たちに容赦なく抜かれます。
トップクラスでも天才型はごく少数、あとは能力差なんて大したことない。
いつ始めるかの違いです。
親御さんは覚悟することです。我が子が先行型で来ているとしたら
どこかで追込み型軍団に追い付かれるということです。

たかが塾で栄冠だなんだといっているクソども死ね

>>367　「栄冠」とはクラス名です。
予備校にも「理３」というのがありますよね？

うちの校舎は栄冠が二クラスあるのだけど、受験組のトップの子達の
方が栄冠一組の真ん中より下の子達よりも余程いい結果を出していました。
聞けば６年駆け込み組や一校狙いの勝負をかけてきた子達とか・・。
何だか動揺してしまいます。

２つある校の栄冠1組って大したことないよ。
開成とか０でしょ？多分。

なまじ栄冠1組で歯の立たない応用問題をやらせるより
受験組みで基礎を徹底して志望校の傾向を飽きるほどやらせた方が
いいのかな？

>>371
どこが志望校なのかにもよりますが・・・。
応用は、女子なら桜蔭以外なら必要ないと言われてますよね。

男子はよくわかりません。ごめんなさい。

別に栄冠だから難関校に受かるとか無いです。
受験組みでも普通に偏差値60越えの学校に受かる人がいます。
逆に偏差値70とっていても60強の学校に落ちてしまう人もいるし。

必ず例外を持ち出すやつがいる。
そんなこといったらきりがない。
受験組みでも普通に偏差値60越えの学校に受かる人と
逆に偏差値70とっていても60強の学校に落ちてしまう人とどっちが多い？
自分の子だけいい方の例外になって欲しいのは分かるが、一般的な話をしないと説得力がない。
年間の平均偏差値が70あればまずどこでも受かる。

うちが重視するアドバイスは、後期日特の担当教官の印象。
例えば、開成コースを受講している栄光(今年よかったね)第一志望の場合、
平均偏差値がよくても、追い上げられている可能性もあるし、栄光との相性もある。
それはどんなにできる親でもわからない部分だと思ってる。
そこに塾の真骨頂があり、頼りにしているところなんだよね。
このキモの部分において近年はNがS、Yに秀でているように思うのでお世話になっているのです。
うちは一人いい意味でお世話になったから言っている。
しかし、室長などのファクターでその利点が得られなく可能性もわかっている。

372>応用は、女子なら桜蔭以外なら必要ないと言われてますよね。
うん、そんな話聞いたことがあります。

それにしても不思議なのは、算数プリント（強化ツール）の応用問題。
偏差値40台の学校とか、ヘタすりゃ30台の学校の過去問も載っている。
馬鹿にしてやってみたら、こいつがなかなかの難問。灘やラサールより
難しい問題も少なくない。一体何なんだ？って思った人いません？
何でこんなレベルの学校が、このレベルの問題を受験生に課すの？

今年はしっかり受験組から開成出てるよ。
問題が難しいと普段のNのクラス分け通りにいかないという例だね。
ま、これは大例外だけど・・・。

でも毎年そんな生徒はいるんじゃないの？

↑
129名中何名ですか？
各校に1名ずついますか？

>>378
＞各校に1名ずついますか？
いるわけない。
そんなに知りたきゃ、Nの職員とお近づきになることだね。
内部にいれば本部系・関東などの会社系列を問わずNの合格者がどの校舎のどのクラスかデータがあるから。

反戦してみるでつ。
http://f12.aaacafe.ne.jp/~antiwar/

>>379
朝から釣られましたな・・・

来年易しくなる学校（逆に穴場で受験すべきだが）
駒東、聖光、巣鴨

難しくなる学校
栄光（東大が聖光の2倍なので開成ー聖光、麻布ー聖光の志願者が栄光に替える、W合格の開成、麻布蹴り栄光進学率が例年の５割より高まる）
麻布（東大が駒東の2倍なので駒東の上位者が麻布に志望変更、栄光と麻布のW合格者の進学先に注目）
城北2次（巣鴨2次から流れる）
海城1次（巣鴨1次から流れる）
桐朋（駒東の凋落と東大前期４１名で人気化）

381さんも人が悪い！　
つーか、378のようなアフォなレス、よく思いつくなあ

真面目に論議されてる所でｱﾌｫな書き込みしながら釣りだと称して、
釣れた釣れたと喜んでいてもｶｺﾜﾙｲだけだよ。

それはそうと、IDが「抜群！フフフ」って感じです（漏れ）。

なるほど確かに５５．４で合格いますね！
将来、専門学校でしょうか？　
知っていますよ。何で入れたか私は。

３８２さん！女子も教えて！<m(__)m>

＞３８２　皆が考えそうな予想だけど、駒東はどうでしょう？
　　　　　巣鴨は東大に関係なく下降するでしょうね
　　　　　

自分が勉強せずに過ごしたため、
割とハードな大学受験となり
子供には小学生の時に少し勉強させて
どこかの附属に入れて社会に出るまで遊ばせてやろう。
そう考えて日能研に入れて1年と少し、
動機がこうなので親も本人ものんびりと過ごしています。
カリテは自然体で受けさせ、
本人が理解できていないところを明確にして復習させるようにしています。
当然のことながら芳しい成績ではありません。
友達や妹と遊ぶ時間を確保させてやりたいので、
これからもこのスタンスで行きたいと思っているのですが甘いでしょうか。
カリテの成績だけみるととても特２のレベルにはないものの、
公開模試はそこそこなので勉強方法が正しいとも
そうでないとも判断しかねているところなんですが。
それと、クラス替えのウエートがよくわからないのですが、
カリテ重視なのでしょうか公開重視なのでしょうか？

室長采配ですが、概して公開重視です。

まあ、クラスより、日能研全体での順位を重視するのが賢明だと思いますが。
教室間格差は、確実に存在しますから。

教室によってそんなに違うんですか？
ちなみにどれくらい違うのでしょうか。

>>391
それは、日能研職員の方がご存知のはずです。
Ｎの卒業生のママさんなら、知ってると思います。

在校生なので分からないのかなあ・・・
失礼しました。

>>389さま
2月から通室している者で、初めてのクラス分けなのですが、
カリテはいつも特組最後列なのですが、公開は最前列だった
場合、クラス落ちはまぬがれますか？
その逆だった場合はどうなのでしょう。
あまりの差に困惑し、ひやひやです。

テストごとに教室平均点が出ているでしょう。
５年からは特組（栄冠組）は応用受験になるので
応用受験者の教室平均と全国平均を見比べれば
自分の教室が
全国の教室の真ん中より上か下かはわかります。
あと漢字組の子が何人いるか、トップ�Bの子がどのレベルかも
レベルを知る手だてになります。

389です。
>>394 公開最前列なら絶対大丈夫です

394ですが。
>>396さま
ありがとうございますっ。少し安心する事ができました。
今後の参考までに。。。後者の場合はいかがでしょうか。
例えばクラス分け期間中のカリテがぜーんぶ最前列なのに
公開が次クラスの中くらいだった場合。
室長によるとは思いますが、やはり公開が全てですか？
カリテの方が回数は多いですが。。。
色々質問してすみません。

>>397　396です。
カリテの回数の多さは全く関係ないです。
毎週カリテをやっている６年なども、
選抜日特とか志望校別講座などは、公開のみの数字で決まります。

カリテは範囲のある復習テストです。
あくまで復習のナビゲーターです。
今日の入試問題研究会でも教科担当講師から発言がありましたが、
カリテと公開とは位置付けが全然違います。
大切なのは、範囲のない実力テストの公開です。
出題の仕方も、本番の入試を意識したのが公開です。
ですから、カリテが全部最前列なのに公開が次クラスの中くらいということは、
ようするに付け焼刃の目先の勉強しか出来ていないという結論にもなりかねず、
日頃の学習が本当に身についているかどうか疑問でしょう。
もっとも、現実にはそれだけカリテが出来たら公開に結び付いているはずで、
そういう子供は滅多にいないと思いますが。
仮にいたとしたら、やはり、公開重視で、クラス落ちでしょうね。

目標は、あくまで６年冬の本番の入試です。それに近い存在が公開です。
もっとも、４・５年にはまだ実感が沸かないかもしれませんけどね。

ありがとうございます。とてもよくわかりました。
現在新四年なのですが、公開は今までの貯金（なんて変ですが）
でなんとかなっているようですが、今までのカリテの感じでは
今後の模試も下がって来てしまうのでは。。と不安になったものですから。
カリテもがんばれるようになるといいのですが。
度々失礼いたしました。

>>399
仰るように、今カリテが悪いと公開もそのうち落ちてくるでしょうね。
カリテの努力は、普通２・３ヶ月後の公開につながる、と言われます。
努力しているのにカリテで思うように点が伸びない、というのであれば大丈夫、
必ず、成果は顕れますから。
大切なのは、親が目先の成績に振り回されないことです。

頑張って下さい。

新４年生です。はじめてのクラス替えですが、
クラスは、どのように発表されるのでしょうか？
教えてください

教室によってやり方は様々ですが、自宅に通知が来たりはしません。
たいていは、小さな紙にクラスと日能研番号だけずらって書いて
校舎の隅っこに掲示しておしまいです。

>>402さん
ありがとうございました

ところで今日の６年のカリテは簡単だったのでしょうか？
うちは辛い目に付けた自己採点が４４０くらいなんですけど。
（前回は４００ちょっと。）
算数が簡単だったのかな？

今、ＦＦ�]−２をやりまくってます。

>>404
うちは、逆みたいです。(^_^;)
これが水物の所以でしょ。
失敗しても上位400にとどまれれば開成、200だったら灘と考えています。
うちクラスだと滑り留めに60未満の学校を入れておかないといけないでしょうね。

五年のカリテはどうでした？
うちは算数がボロボロ・・・・・
他の三つは簡単だったようで、全体的に平均点は高めに出るかなと思っております。

☆来年易しくなる予想の学校☆（逆に穴場で受験チャンス？）

東大前期合格数
駒場東邦　　４６　１９.２％　-240名卒（高校募集なし）
聖光学院　　３６　１６.０％　-225名卒（高校募集なし）
巣鴨　　　　３５　１１.３％　-310名卒（高校募集100名）

巣鴨
１次はR4が１ほど低下か？海城、城北に流れる可能性あり、城北１次と同レベルも。２次はＲ４は５７の予想。
駒東
東大合格数が麻布の半分、栄光の３分の２で上位層が栄光、麻布に流れ進学者平均偏差値は昨年と同レベルの６１に低下か？Ｒ４は６３も。
聖光
東大合格数が栄光学園の半分で今年の志願者増の反動もあり、上位志願者は栄光学園に流れる予想。横浜東部、川崎の聖光受験者が多い地区でも上位層は麻布ー聖光、駒東ー聖光から麻布ー栄光、駒東ー栄光学園に変更も



上記は日能研幹部？の事情通２号さんの書き込み

東大合格数にみる来春予想
投稿者: m1061108s 2003/ 3/19 12:35
メッセージ: 4003 / 4006

☆難しくなる予想の学校☆

栄光学園
東大が聖光の約2倍なので開成ー聖光、麻布ー聖光の志願者が栄光に替えて受験も、W合格の開成、麻布蹴り栄光進学率が例年の５割より高まるだろう。従来の駒東進学者の多い横浜東部、川崎でも駒東ー聖光から栄光学園を第一志望で駒東併願も増加か？
麻布
東大合格数が駒東の2倍なので駒東の上位者が麻布に志望変更か？栄光と麻布のW合格者の進学先に注目、麻布蹴り栄光学園進学者は増加か？
城北2次
R4はすでに巣鴨2次より高いが来年は巣鴨２次より志願者流れ難化。（従来のSAPIXの開成ー巣鴨の併願パターンに変化があるのか無いのか動向に注目。）巣鴨はSAPIX頼みか？
海城1次
東大合格数は減少だが巣鴨ほどでなく巣鴨1次から流れる可能性大。
桐朋
東大合格数の増加と今年の志願者の減少の反動から志願者増でＲ４は６０〜６１も。駒東に流れていた多摩地区の受験生も駒東の凋落で帰戻現象か？東大前期４１名で人気化


東大前期合格数
栄光学園　　７０　３８.９％　-180名卒（高校募集なし）
麻布　　　　９２　３０.７％　-300名卒（高校募集なし）
桐朋　　　　４１　１２.８％　-320名卒（高校募集50名）
海城　　　　４４　１１.０％　-400名卒（高校募集135名）
城北　　　　２１　　５.６％　-375名卒（高校募集135名）


＊＊東大合格数が最終確定した段階で再び考察したいと思います。日能研について何か質問があれば今までの経験を踏まえ答えられる範囲でお答えいたします。志望校、併願、校風などご質問があれば答えられる範囲でお答えします。

上記は事情通２号さんの書き込みらしい。

>>388
私も、2年前までは能研生でした。経験から言いますと、私はカリテよりも公開の方
が大切だと思います。カリテが出来てなくても、公開が出来てれば問題はないと思い
ます。御三家をねらうならわかりませんけど・・・。あと、遊ぶことに関してですが、
あんまり遊ばせすぎると、6年になって遊べなくなると、ストレスが溜まりますよ。

みなさんがんばってくださいね☆★

6年になったのに復習ができない息子。
自分で復習ができる子供なんてほとんどいないよ、という話だが、
目指すはほとんどの子供が行けないような学校なわけだ。
子供らしいかわいい子ではなく、大人びた憎たらしい子を目指しているわけだな。
現実は厳しいのである。
さて、今子供に恨まれ、親子関係が壊れようとも、将来のためにしごいているわけだが、
おそらく米国のブレインも同じようなジレンマを持っているのではないのかな。
歴史の答えはどうなるのだろう。
今努力している我が子がそれが正しかったと思える将来がくるのだろうか？

ここって塾生が書き込んでいるんですか？
それとも親ですか？

うちの子は自分で復習できますよ。
成績良いけど子供らしくて無邪気なかわいい子です。
４１１は偏見持ちすぎ。

＞４１２　２ｃHに子供が書く訳ないだろう

411と413は同じ復習という言葉を使っているが、概念が同じとは思えない。
偏見を持っているという偏見。
わかるかな。

＞子供らしいかわいい子ではなく、大人びた憎たらしい子を目指しているわけだな。

これを偏見と言わずしてなんと言う？
わかるかな？

>>411
勉強の無理強いには反対です。
子供の性格が歪みますよ。

>>411, 413, 416
その子供（及びその親）がそもそも「勉強好き」かどうかでしょう。
「子供らしい可愛い子」だけど、勉強が好きと言う場合もあるのだが、
自分の子が勉強好きではないので、「勉強が好きな子」を「大人びた
憎たらしい子」と決め付けている４１１さんは、確かに偏狭だね。
大人でも、勉強好きタイプと勉強嫌いタイプがいるんだけどね。

「今努力していない子供よりは努力した子供が報われる」と娘に行って
２年経ったが、今年娘と公立小学校の同級生が高校受験になる。
私立に行った娘が公立中学の同級生達の公開テストを受けにいったら
みんなが真剣にやっていて驚いたと言った。でもいくら成績が良い子が
いても高校入試が無い娘の学校には入れないし、
それをおまえは２年前にやっていたんだと褒めてあげたら、栄冠組維持の
努力が今報われたと娘が気づいた様です。親子関係を壊して一つ屋根の下で
生活は出来ません。
栄冠組の子供達は勉強を無理強いされたかもしれないけど、親が気をつけて
いれば人間的にも成長はしていくと自分の子供を信じてあげてください。

>>419
でも、本人の能力以上に無理させても、後で、伸び悩むでしょう。
やはり、勉強も余裕を持たせてやらせたほうがいいと思いますが。
　

＞栄冠組の子供達は勉強を無理強いされたかもしれないけど、親が気をつけて
いれば人間的にも成長はしていくと自分の子供を信じてあげてください。

いや・・・無理強いしてないって
自分ではりきってやっているから成績がいいんだと思うよ。
言いなりのロボットは、自ら考えて進んでいる人間には勝てないよね。

うちではむしろ親の方が付き合わされてるよ。
授業から帰ったらまず、きょうどんなに面白い問題を解いたかを
３０分は講釈されるし
きょうは特別授業休んで弱点対策したいからと
問題をピックアップしといてくれと頼まれるし・・・
栄冠組の子ってこういう子が多いんじゃないの？

>>419
読みにくいけど、説得力のある実例ですね。

うちの知ってる例では、
のほほんとして公立行ったが中学で気付き豊島岡という方もいました。
親は地方出の秀才カップルだったので、さもありなん、という感じだったのですが、
中学受験並の受験勉強を中2,3やれば、同じレベルの高校に行けそうな気もしている
今日この頃。

>>421
わからないけど、栄冠組、3000としても、オタクみたいなのは500人以下でしょうね。
うちはまじめだけれど、そこまで自己管理できてない。

＞４２３　10人もいないでしょう！　絶対に！

>>421
文章の流れからレスして下さい。
あなたのことは、聞いてない。
　論理的思考能力は、親も低下してるの？

>>421,423,424
10人･･･う〜ん･･･ひょっとしたら10人位ならいるかも。

でも20人はいないと思う。これこそ絶対に。証拠はありませんが。

だって漢字組で50人前後でしょ？うちの子も、うちの子と同じ栄冠
クラスの幼なじみも、結構漢字には載ります。でもそんなタイプとは
全然違うし･･･。やっぱ20人以内かな、最大でも。

本厚木校の子供　電車の中でうるさ過ぎ！
今日は車中をローラースケートの着いた靴で爆走。
サラリーマンに静かにするように注意されていたけど、
もしカッとなりやすい短絡的な人間だったらどうなってたかと・・・

それぐらい無法でした。

>>421
よく考えたんだけど、ほんとに優秀な子は、親を当てにしないと思うけど。
自分で、マイペースで進んだ方が、効率がいいでしょう。
　何で、親に、いちいち聞く必用があるんだろ。

まあ色々なタイプやパターンは有るとは思うし、
なんと言ってもたかだか１０〜１２歳。
自己管理能力があるとは言っても能力差もあり、親のフォローは
まだまだ必要だとは思いますが、
知的好奇心が旺盛で自ら次々に新しい事を知る事が楽しくて積極的に
勉強している子は二桁というほど、そんなに少なくないと思いますが．．．。
それでも親が期待するほどには出来ないのが子供ではないのでしょうか。
したがってその年にしては結構自分でやっているのに､親はつい
更なるガミガミを言ってしまう．．．それは目標が合格だから．．．
その意欲を上手く更なる努力に持っていけると良いのだけど、
その辺が親の役目かな。
どちらにしても3000人の上の方には違いないでしょうが．．．
ロボットになってまで上を目指す必要も無いのでは。

４１９ですが・・・
小学校５．６年の子供を「ロボット？」にしてやるほど了見は狭くありませんよ。
それに人間の対極にあるのがロボットという例えが理工系出身としては許せませんね。
例えとしてのロボットというと心が無く、冷徹、同じ事の繰り返しという発想が、
家庭に閉じこもり、社会情勢に疎く、ロボット＝ブリキ製しか知らない文系
のにおいがしてやっぱり２ｃｈなんだなぁーと思いました。
イタイお受験中年おばさんがバーゲン品を漁るように学校の品定め、子供の
順位を気にしてるのか手に取る様にわかりました。
子供が逝きたい学校より親が逝かせたい学校。偏差値に合った出来る限り
世間様に自慢できる学校選び。親の欲目の私立受検。
日能研に逝かせておりましたが、週に２回はストレス発散でクラシックバレエ
にも逝かせておりマスタ。子供的にはバランスが取れていたようです。
流れを無視しましたがお許しください。異常。
これでまた、私はこうです云々ですのイタイレスがつくんだろうなご苦労様です。

>>430
　４１９で、唐突に、人間的成長という表現が出てくるんですが、その文面から把握
できないですよね。表現力不足ではないでしょうか？
　それに、４３０の文章も独断的ですよね。
支離滅裂という印象を受けるのですが。

同感ですね。
自分のゆがみに気づけない人が教育を語ることほど
片腹痛いものはないね。
今時、ロボットといってブリキのロボット考える人間がいると
思いこんでいる人間の方がおかしいね。
ご自分でも書いてますが
異常ですよ、あなたの文。

ところで　４・５年は今日から春期講習会が始まっているんですね。
うちの教室は６年は明日から。
スキルアップ講座もとって（とらされて？）いるので、
後半の４日間は８０分授業が５コマ、１０時半から１９時までです。
ハードだぁ〜

えっ明日からですよね？春期って

＜血液型A型の一般的な特徴＞（見せかけのもっともらしさ（偽善）に騙されるな！！）
●とにかく神経質で気が小さい、了見が狭い(臆病、二言目には「世間」(「世間」と言っても、一部のＡ型を中心とした一部の人間の動向に過ぎない））
●他人に異常に干渉して自分たちの古いシキタリを押し付け、それから少しでも外れる奴に対しては好戦的でファイト満々な態度をとり、かなりキモイ（自己中心、硬直的でデリカシーがない）
●妙に気位が高く、自分が馬鹿にされるとカッと怒るくせに平気で他人を馬鹿にしようとする（ただし、相手を表面的・形式的にしか判断できず(早合点・誤解の名人)、実際にはたいてい、内面的・実質的に負けていることが多い）
●権力・強者には平身低頭だが、弱者に対しては八つ当たり等していじめる（強い者にはへつらい、弱い者に対してはいじめる(特に人が見ていない場合））
●あら探しだけは名人級でウザく、とにかく否定的（例え10の長所があっても褒めることをせず、たった１つの短所を見つけては貶す）
●基本的に悲観主義でマイナス思考に支配されているため性格が鬱陶しい（根暗）
●何でも「右へ習え」で、単独では何もできない（群れでしか行動できないヘタレ）
●少数派の異質・異文化を理解しようとせず、あるいは理解を示さず、排斥する(差別主義者、狭量、視野が狭い、多数派＝正しい　と信じて疑わない）
●集団によるいじめのリーダーとなり皆を先導する(陰湿かつ陰険で狡猾）
●他人の悪口・陰口を好むと同時に、自分は他人からどう見られているか、人の目を異常に気にする（自分がそうだから容易に他人を信用できない、ポーズだけで中身を伴っていない、世間体命）
●たとえ友達が多くても、いずれも浅い付き合いでしかなく、心の友達はおらず孤独（心の感度が低く、包容力がなく、冷酷だから）
●頭が硬く融通が利かないためストレスを溜め込みやすく、また短気で、地雷持ちが多い（不合理な馬鹿）
●たとえ後で自分の誤りに気づいても、素直に謝れず強引に筋を通し、こじつけの言い訳ばかりする（もう腹を切るしかない！)
●男は、女々しいあるいは女の腐ったみたいな考えのやつが多い(例：「俺のほうが男前やのに、なんでや！（あの野郎の足を引っ張ってやる！！）」）

>434
県によって終業式の日が違うから春期講習の日程も違うようです。
東京は昨日終業式で今日から春期講習。埼玉は今日終業式で明日から
春期講習。

埼玉の６年です。
うちは今日から春期です。１日３コマで夜７時jには終わるので、
お弁当がいりません。気持ちが楽です。ハハにも（お弁当）春休みです。

>>434
ついでに千葉は
２４日終業式で、やっぱり今日から春期講習。

６冠です。
カリテの氏名掲載表がなくなって、
応用受験者内の全国順位がわからなくなりました。
せめて成績表に応用の４科全国順位を載せてほしいです。
全国で100位なのか200位なのか、はたまた400位以下なのか、
６年ともなると、公開模試だけでは回数が少なく、
今のポジションでどの辺が受けられるか常に感じていたいのですが、
６冠の皆さん、どうお考えですか？

カリテの優秀者の氏名掲載が無くなったのはとても残念です｡
TOP　of　the　TOP　を目指している子にはとても重要だと思うのですが?
これがなくなった理由は日研側の手間が掛かるということでは無いのでしょうか

5年ですが、カリテの成績表に受験種別集計で順位が出ているけど
これは国語と算数で、439さんは４科の全国順位を載せて欲しい
っていうことだよね。
同感！

>>440
その理由は既出ですよね。
手間は関係ないと思いますが。
　ただ、カリテに対する子供のモチベーションが低下することはありえますね。

>>>439
大賛成！
共通問題だけでの評価10なんて意味ないと思います。もちろん順位も。

うち（６年）は直近のカリテ、４科総合で全国順位１ケタでした。
でも応用はあまり良くなかったです。だから国語と算数を共通問題
だけで評価するやり方には疑問を抱いてます。

あと、見直して欲しいのは、公開の順位表。かつてのカリテ順位表
と同じように、せいぜい300位までにして欲しいですね。公開だと
1000人以上も名前が載ってしまうので、みっともない順位で名前が
載った日などは、まるで恥さらしです。勘弁してください。

6年です。
総合順位は共通だけなので、応用の種別を重視しています。
特にいまは2科の方が重要でしょ。
こんな感じででどうでしょうか。
(算数順位+国語順位)÷2×0.8

>>444 訂正
(算数順位+国語順位)÷2×(0.4〜0.6)
くらいでいいみたいですね。
順位は直線的ではなく、どっちかというと指数的な感じですから。

>>443
よくできるお子さんにも悩みがあるようですね。
うちなんか、失敗の方が多いわけで、他山の石、というか、よくできる子でも失敗するのだからと、慰められます。

それと、校舎別の発表でどうせ1000番くらいまではわかってしまうでしょ。

>>439です。うちは今回>>443さん宅とは逆で、
応用国語50点算数37点で、応用が良かったんですが、
理科をチョンボして共通は４科400番台、２科目90番台。
445さんの計算式だと応用２科目順位が50番以内なんですが。
応用の２科４科全国順位、知りたいですね。

>>446　校舎別の発表で1000番くらいまではわかってしまう
これって、どういうことですか？
うちの校舎は、全国平均点を掲示するだけで、
あとは平均越えの生徒の点数と名前を掲示するのみです。
全国順位を併記してくれているということですか？

>>447
全国順位ということではなく、教室順位ということです。
正規分布とは限りませんが、教室で1/10だったら全国で1,000番くらいと考えておけばいいのでは。

>>443です。>>439さん、スゴイですね。うちは応用の点数、恥ずかしくて書けません。
カリテでは国語応用45点、算数応用45というパターンもちらほらあるんですが、
そういうときに限って共通問題でチョンボを連発してくれます。

>>445さんが考案された算式も参考にはなると思いますが、やはり従来の名簿が
一番わかりやすいと思います。廃止した一番の理由は「経費削減」でしょうかね。

>>447マジですか？

>>447
恐れ入りました。
そのクラスだと比例式が成り立ってしまうかも。
というのは、算国両方できるし、理社もできる子が多い。
あの式は、国語、算数のバラツキが多い子向きです。だから係数に幅が……。

何処の教室のレベルが高いのでしょうか？
何方かご存知ですか。

>>452
教室のレベルというよりも、その学年にどれだけ優秀なお子さんが多いか、
ということで決まるのではないでしょうか。すごく当り年の時もあれば
逸材が乏しい年の時もある、みたいに。

毎年恒常的に優秀な実績を出し続けている教室があれば「教室のレベル」
という話題も成り立つと思いますが、実際のところはどうなのでしょうか。

>>452
合格者名簿を見ると、だいだい分かると思います。
Ｎで、直接、見せてもらったらいかがですか？
　ただ、４５３さんの言われてるように、年度ごとにバラツキがあることも
確かなようです。

>>454
そうですね。単一年度の名簿を分析した程度では、教室のレベルはわかりずらいと思います。
少なくとも過去３〜４年分の名簿を時系列分析しないと。
でもはっきり言って無茶苦茶な手間ですよね。費用対効果の点でメリットが少ないかも知れません。

新四年、初めてのクラス替えがあったけれども、
特クラスに上がってきた友達の成績を知っているので
特クラスって、大した事ないんだと、子どもが嘆いていた。
だって、カリテの評価は、３回とも　５
公開模試は、カタカナで名前も掲載されていなかった。
もう特クラスなんて名称は、無くした方が良いのでは。

俺の頃は良かったな〜
テキスト変わる前だったからか、クラスが違うからって差別みたいなのもなかったし
俺んとこは人数少なすぎて栄冠なかったけどｗ
先生もたのしかったな〜
パルコとかH堂とか黒い先生とか
やめたけどＹ本、Ｎ村も良かった良かった
今は知らんがカテキョなんてやらずにのーけんだけで充分！いいとこ行けますよ、
のーけん全部がそうかはわからんけど
俺ん時はまじうるさくてぎゃーぎゃー騒いでたし、先生もなぐったりしてたけど
それはそれでおもしろかったなーｗ
やる時はやるけどがり勉でもなく、生徒だけじゃなく教室全体で受験をしてる感じだった
ささえられたなーのーけんには。トモダチもよかったし

追加
授業しっかりやれば、
別にのーけん無い日にべんきょーしなくてもだいじょーぶな気がします。
土曜日はＴＶ見ながら一夜付けしてたけどめっちゃ点はとれてたし、
とりあえず、授業は集中！これで、他あそんでてもへーきですね

教室のレベルというより、先程の方のおっしゃる通り、その年の生徒のレベルがものを言います。ただ、昔からある校舎は地域の評判も高いのでたくさんの優秀な生徒が集まり、教師もベテランをつける場合が多いですね。

>>452　６年になれば、
結局、日特で優秀な子達が志望校ごとに１ヶ所に集められるんだから、
５年までの平日教室のどこが優秀という議論は、
日能研の場合、あまり意味がないと思うけど。
日能研は守備範囲の広い塾だから、教室ごとに考えるとＳなんかに比べて見劣りするけど、
外部生を水増ししているわけでもないし、
カリキュラムは地方ごとに同じだし、
優秀層は特組・栄冠・灘特にいられれば、どこの教室でも大差なし。
（ギリ特・ギリ冠じゃだめたけど。）
近い所が一番だよ！

蛇足だけど、開成合格者数は今年は草加校がトップ。

>>460
なるほど！東武線沿線にはＳもＹもないので、
優秀な生徒が集まるというわけですね。

子供が室長に聞いてきた話で前回、６年の公開のクラス平均偏差値が６８
の教室がどこかにあるといっていた。

以前は、選抜日特どころか、特別選抜日特というのがあったよ。
前期の平均偏差値で67以上が集まった。

そんなことはありえないと思いますが…もしあるなら大変凄いこと。一教科で64は見たことあるけど…非受験が多かったか、室長が生徒にカツを入れるために嘘ついた説濃厚。

日特、懐かしいです。
国語は一番上のクラスで一番良い席、算数はその下のクラスのまんなかあたりでした。
算数が100点を越えることが年3回ほどだったので、まあ当然ですが。

選抜も参加させてもらったな。こちらも懐かしい。
今は志望校別なんですか？

もしかして公開模試のクラス平均が６７，８のところって
うちの子供の教室のことかな
たしかに毎回ですよ、平均が６７とか６８は
子供には何とかクラスの真ん中にいろと言っていますが
大変です

>>466
やはり都内のお教室ですか?
それとも４６１さんが書かれている東武線沿線ですか。

東急沿線です。

おそらく東急沿線で最上位クラスは玉プラザでしょうか。
今年の実績では、草加、玉プ、本八幡、巣鴨、あたりがクラス平均65以上かな。
神奈川ですと、藤沢、二俣川、戸塚あたりも有力。
それにしても、クラス平均68は凄い。
クラス人数にもよりますが、普通この時期はトップのクラスでも30〜40人近くいるからね。

　しかし、その教室は日能研内部者なら、一発で割り出せるでしょう。
明らかにすると、都合が悪いわけ？

>>470
外部だから興味本位。
内部者にとってみれば人に知られるのはマイナス。
例えば、近隣の校舎に通っている父兄が動き出すことだってあるし、Sapixから変な子が移ってくるなんてこともありうる。

教室名出したってどうってことないでしょうね。
上には出ていない教室だよ。

でも、書かない方が面白いのでやめておきます。

（　´Д｀）/＜ 先生！！こんなのを見つけました。
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz09.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz10.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz07.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz08.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz05.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz06.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz03.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz04.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz01.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/jaz02.html

教室平均はまあ興味があるけど、どうでもいいや。

今日の公開はみなさんどうだったのでしょう。
それにしても、今の６年生ってカリテにしても、公開にしても
去年より出来が今ひとつではありませんか？
上層が減り低層が膨らんだせいでしょうか？

>>474 講師の方ですか？
学年ごとの比較、面白そうです。もっときかせてください。
噂では、３年のオープン・テストが特待生選抜を兼ねていた最後の学年なので
質は高いとききましたが、実際はそうではないのですか？
関西・九州は明らかにレベルアップしているみたいですけど。

内部の者です。マット表、エレベーター表を見ても偏差68なんて校舎は見当たりませんよ。偏差68なら指数125を超えるでしょ。それとも125を超えると表示されないのか？
ま、どちらにしても講師は高いノルマに苦しめられるね、柏のように。

>>354
アフォな厨房は厨房板で独りヒッキーになってクソスレ立ててな。

>>476　内部の者さま
柏校に何が、どのようにあるのですか？
教えてください！

日能研には合格目標（ノルマ）があり、その設定は一学期の公開模試の偏差により設定される。よって高いレベルの子が集まる校舎は高い目標となるわけ。ちなみに合格率なら関東系のほうが高い。

柏はあまりにいい生徒を集めていたので開成10のノルマが課せられ…散った。5本でも優秀なのに叩かれたのだ。

>476 　 父兄なのでノルマ･･はわかりませんが
　　　平均が６８かどうかはわかりませんが前回に限っては多分本当です。
　　　前回はたしか１番ラストの席が６４、その次が６５のお子さんでした。
　　　また、冠１でも６５以上のお子さんが２〜３数人いたそうです。

>>481
特定されそうですね。

下位クラス父兄一同
なんで貧乏でもないあんた方の授業料まではらわにゃあかん？
うちらは出汁か

>>483 12000人中の60人です。
しかも、特・栄冠の集団授業の授業料免除です。
下位クラスには何ら迷惑を掛けてはおりません。
むしろ、特待生目指して、優秀層の入塾が増え、
日能研の実績に貢献しています。
足を引っ張っているのは、誰なのでしょう？

>>479
一学期って、前期のことですか？

>>480さま　ありがとうございました。
因みに今の柏校の各学年はどういう位置にいるのでしょうか？
もうデータとして出ているのでしょうかね〜・・・

うちの子も特組になれますよーに･･･ﾅﾑﾅﾑ･･･

１学期の模試結果による合格ノルマですか。
表紙によく載る子やそれに続く子たちがが御三家受けないって言ってる
ウチの教室はどうなるんだろう・・・・・

>>488
それって、ブラフだと思います。
私立小学校の子にありがち。うるさい外野にたいする作戦でもあります。
あなたもそう思われてるかも。

いや、ブラフではないかと・・・
日能研に提出する志望校調査票みせっこしたらしいので
マジでしょう。ちなみにうちも偏差値６５以上で
御三家うけない（もちろん筑駒も）ひとりでーす。

え、そういう人って、どこらへんが志望なんすか〜〜っ？

K

まあ落ちて泣くよりは手堅くね。
御三家敢えて受けなかったのを誇りに、親子仲良くやって下さい。

この時期の志望校調査にもブラフ書きますよ。
うちだって志望校別の順位が出る9月以降の調査票まで三味線引いてます。
これにはいろいろなパターンがあります。
1)高望みでも、室長から目をかけてもらうために校舎の成績にカウントされる学校にしておく。
2)例えば、駒東ねらいでも麻布としておいた方が受けがいい。
3)子供のライバルが開成だったら、子供のモティベーションのために開成としておく。
とにかく、志望校別日特が始まるまでどうなるかわからないので、カモフラージュは必要です。

なんかいやな親子だね。
カモフラージュする必要なんてないない。
室長の受けねらうために嘘かくの？
子供にも嘘言わせるの？
しんじらんない・・・

5年女子の親です。
恥ずかしながらおしえてください。

第7回の算数の最初に、
”3/5mの重さが4/7gの針金があります。この針金1mの重さは何gですか”
とあります。
これは分数の割り算は逆数をかける、を理解させるための問題なのですが、
娘はそれ以前にこの問題の式が4/7÷3/5になることがわかりません。
たしかにこれは割合の分野にはいってくる内容なのでは・・？

娘にどう説明すればわかりやすいのでしょうか？
あるいはどの分野をふりかえればよいのでしょうか？

なんで先生に質問しないの？
そんな根本的なことがわかってないと、お嬢さんは授業が苦痛になるよ。
先生にありのままを言ったほうがいい。
親が塾を使いこなさなくちゃ。

>496
来るｽﾚ間違えてない？
ここは特・栄冠組限定ｽﾚですよ

ったく。
意地悪しないの！

<<496
うちの娘も今日、それを家でやって「はあ？」ってなりました（笑）
先生の話だと、確かに割合の概念が入っているので、今、マスターしなくてもいいよ、との事でした。

……が、今日はまだ給食もないので、授業へ行く前の午後の時間、逆数の概念を説明しました。
もし親御さんが上手に説明できる自信がないのでしたら、ちょっとこれは放置して、また割合をやったら戻っては？
うちもずっと特組（しかも前の方に座ってるよ）ですが、公文なんかをやっていないので、全てが初めての経験です。
算数はあんまり得意じゃないしなー。
割り算に関する逆数は、やり方だけで済ましたくないと思ってますよー。
一緒にがんばろーね！

497と498はちゃんと説明出来るの？
計算の仕方が分かればいいってもんじゃないのよ。
そして、理屈が分かんないと納得して進めない子供もいるんだよ。
揶揄するような口調は２ちゃんとは言え、辞めようよ。

私が悪かったです･･･。>>496>>499
算数苦手だったんですが、親に頼らず自力で理解したのを思い出して
ちょっとﾓﾆｮってしまいました。
受験を六年の秋まで反対されていた人間の僻みということで。

逆数は、散々自分で考えてやっぱり理解できなかったんですね。
多分｢りんごを３等分して〜｣の次元で考えていたからかと。
それで質問に行きましたよ。今でも何とか理解してます。

>>496
確かにこの話題は、受験組スレでした方がより共感を得たかもしれませんね。
割合の概念と絡めて説明するのはもう少し後で良いとして、現時点では、問題を簡単な整数に
置き換えて、式の立て方を覚えてみては？・・・例えば、

「3ｍの重さが30ｇの針金があります。この針金1ｍの重さは何ｇですか」という問題を出せば、
お子さんは「30÷3＝10ｇ」という式を立てられるのでは？
「それと同じだよ、つまり【1あたり】を出したい方の単位で割るんだよ」と言えば、取り敢えず
納得するかと思うのですが・・・。

他にも、「500ｇで100円の小麦粉、1円あたり何ｇ？」等、単位を変えていくつか出題し、
【1あたり】を出したい方の単位で割る、という事を身につけさせれば、割合の分野に入って
からも理解が楽になるかもしれません。

もう少し突っ込んでみると・・・まず比例の概念が前提にあるんですね。
上記の問題で言えば、3ｍは1ｍの3倍である、という事は、30ｇも□ｇ（求める答え）の
3倍である・・・という事で、□×3＝30の逆算で、30÷3＝10ｇ、となる訳です。

だから、「3/5ｍの重さが4/7ｇの針金があります。この針金1ｍの重さは何ｇですか」という
問題も、3/5ｍは1ｍの3/5倍である（つまり「1×□＝3/5の□は3/5である」という事。
ここで「1×A＝A」と、1にかける数と答えは必ず同じになる事を整数等でも確認させ、だから
こそ「1あたり」を基準に考えるのだ、と印象づけると良いと思います。）ので、4/7ｇも
□ｇの3/5倍である、式にすると□×3/5＝4/7で、逆算は4/7÷3/5・・・となる訳です。
以上の事は、線分図に表すとより視覚化できて良いでしょう。

勿論、ここからの分数のわり算→逆数のかけ算にする、というのは機械的に覚えれば充分だと
思います。（理由を説明しようとすると、かえって混乱をきたす場合があるようです。）

ちなみに、4年II期テキスト（旧カリ）第24回・練成3に「長さ4.3ｍの鉄のぼうがあります。
このぼうの重さをはかったら15.48ｋｇありました。この鉄のぼう1ｍの重さは何ｋｇですか。」
という問題があり、15.48÷4.3という計算を必要としています。
1より小さな数で割る、という意味では、同テキスト第26回・例題3に「0.3ｍで30.6ｇのひもは、
8ｍで何ｇですか。」という問題があり、まず1ｍあたりの重さを求める為に、30.6÷0.3をする
必要があります。この辺をやり直せば、後は小数で割るか分数で割るかの違いだけなんですが。
（・・・というか、ここを理解していないまま通り過ぎている子供が多い可能性あり！！）

>>497さんの言う通り、こういう疑問は積極的に先生に質問すべきだと思います。
但し、授業を真剣に聞いて理解できなかったのなら、その先生の教え方、テキストの扱い方に
問題があるかもしれません。時々いるんですよ、横から聞いてるとしょーもない説明しか
してない人が（あくまで私から見て、ですから。私の方がおかしいのかもしれませんしね）。

新テキストは扱いづらい部分もあるので、授業の組み立てが思うようにいかずに終わってしまう
事もあります。疑問や質問がおありの方は、「日能研の新テキストについて語るスレ 」
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1043269290/
にて、私に出来る範囲でならお答えしますよ（実はスレ立て人w）。
あと、不満や満足した点についての議論も活発になれば・・・と思ってます。

物好き＆ヒマ人な一講師のはしくれでした。特・栄冠は担当してません、失礼しました。

>>495
おまえはどういう立場でものいってんだ。
それがはっきりしないからこちらもこれ以上言いようが無い。
オレはいやな親かもしれんが、子供はなんもしらんぞ。
子供を巻き込むわけねーだろうが、バカが。

皆さんご親切にありがろうございます！！
実は国語が奇跡の快進撃で、やっと特組にあがったばかりなのです。
初めての先生だし子供も緊張気味なのですが、、、そうですね、先生に質問に
すべきですね。

同じ問題でも整数であればすぐわかるのですが、分数って子供には難しい
ものなのですね。
それにしても、皆様のおかげで私もとても勉強になりました。
ありがとうございました。

Ｎ研ってそんなバカな教材編成なの？やってられないね（藁
やめて良かった

>>501
なるほどよ〜く解りました。
これがプロの解説ってもんなんですね。
今までなんとか親が教えなきゃと思っていましたが、
これからは塾で先生に聞くように言ってみます。

＞５０３
　494 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/04/09 08:27 ID:15gJoVL4
この時期の志望校調査にもブラフ書きますよ。
うちだって志望校別の順位が出る9月以降の調査票まで三味線引いてます。
これにはいろいろなパターンがあります。
1)高望みでも、室長から目をかけてもらうために校舎の成績にカウントされる学校にしておく。
2)例えば、駒東ねらいでも麻布としておいた方が受けがいい。
3)子供のライバルが開成だったら、子供のモティベーションのために開成としておく。
とにかく、志望校別日特が始まるまでどうなるかわからないので、カモフラージュは必要です。

あのーじゅうぶん子供巻き込んでると思いますけど・・・
特に（３）
これはきっと例えばの例でお宅様の実話ではないとは思いますが
室長とも、子供同士でも、しょっちゅう志望校の話は出る
ようですし、調査票に嘘書いたらすぐに子供のしるところに
なるだろうし、結果、子供に違う学校を書いた理由を説明する羽目に
なるから、子供も巻き込まれてしまうと思うのですが？
あっ私は４９５ではありませんが６年の母です。
調査票は正直に提出しております。

内容はいいですよ☆だけど講師が・・

＞４８１　父兄さん！　　　今回の４月の公開の平均は
　　　　　　　　　　　　　どの位だといっていましたか？
　　　　　　　　　　　　　よろしければ教えてくださいな？

>>503
人間のクズだねｗ

遅レスすみません。
≫４９１
御三家は受けませんが志望校は駒東です。
難関には変わりないので手堅いと言うほどでも
ないです。
お友達でもやはり駒東や、早稲田が人気があるようです。
御三家というブランドにこだわらない親が増えたのかな？

>>490
駒東人気高まってますよね。
御三家を避けて駒東というわけ（魅力？）を
教えていだだけますか？

>>490
不躾な質問に丁寧にレスくださり、ありがとうございました。
なるほど、駒東、早稲田ですか。十分難関校ですよね（笑）。
うちはまだ４年生なので、一日校の志望をまだ絞っておりませんが、
本人は共学に行きたいと言っています。

１日駒東　２日栄光の受験が今年は多い。

駒東を抑え、第一志望栄光学園　偏差値６０〜６５が多い。
６５以上なら、栄光、麻布の併願でどちらか合格を目指す作戦。

東大合格率

�@筑波大駒場　１１２　７０．０％　-160名卒（高校募集40名）　
�A私立開成高　１８０　４５．０％　-400名卒（高校募集100名）
�B私栄光学園　　７７　４２．７％　-180名卒（高校募集なし）
�C私立灘高校　　８８　４０．９％　-215名卒（高校募集50名）
�D私立麻布高　１０９　３６．３％　-300名卒（高校募集なし）
�E私立武蔵高　　４９　３０．６％　-160名卒（高校募集なし）
�F私立櫻蔭高　　７２　３０．０％　-240名卒（高校募集なし）
�G東学芸大附　　７２　２２．５％　-320名卒（高校募集86名）
�H私駒場東邦　　５１　２１．３％　-240名卒（高校募集なし）
�I私ラサール 　 ５２　２０．８％　-250名卒（高校募集100名）
�J私聖光学院　　３７ １６．４％　-225名卒（高校募集なし）
�K私広島学院　　３０ １５．８％　-190名卒（高校募集なし）
�L久留米大附　　３１ １５．５％　-200名卒（高校募集50名）
�M私立桐朋高　　４４ １３．８％　-320名卒（高校募集50名）

≫512 志望理由は面倒見がよさそうなところと、
　　　麻布の自由さがうちの子にはちょっと不安・・・というところ
　　　でしょうか。

　　

面倒見なら
駒東より聖光でしょう。

１日駒東　２日聖光も多いよ。　偏差値６０〜６４のレベル

東大現役

駒東　３５名　２４０名卒　１４．６％
聖光　３３名　２２５名卒　１４．７％

：こんなのあったよ ：03/03/24 11:55 ID:WQZls3Kg
☆来年易しくなる予想の学校☆（逆に穴場で受験チャンス？）

東大前期合格数
駒場東邦　　４６　１９.２％　-240名卒（高校募集なし）
聖光学院　　３６　１６.０％　-225名卒（高校募集なし）
巣鴨　　　　３５　１１.３％　-310名卒（高校募集100名）

巣鴨
１次はR4が１ほど低下か？海城、城北に流れる可能性あり、城北１次と同レベルも。２次はＲ４は５７の予想。
駒東
東大合格数が麻布の半分、栄光の３分の２で上位層が栄光、麻布に流れ進学者平均偏差値は昨年と同レベルの６１に低下か？Ｒ４は６３も。
聖光
東大合格数が栄光学園の半分で今年の志願者増の反動もあり、上位志願者は栄光学園に流れる予想。横浜東部、川崎の聖光受験者が多い地区でも上位層は麻布ー聖光、駒東ー聖光から麻布ー栄光、駒東ー栄光学園に変更も

こんなのあったよ ：03/03/24 11:57 ID:WQZls3Kg
東大合格数にみる来春予想
投稿者: m1061108s 2003/ 3/19 12:35
メッセージ: 4003 / 4006

☆難しくなる予想の学校☆

栄光学園
東大が聖光の約2倍なので開成ー聖光、麻布ー聖光の志願者が栄光に替えて受験も、W合格の開成、麻布蹴り栄光進学率が例年の５割より高まるだろう。従来の駒東進学者の多い横浜東部、川崎でも駒東ー聖光から栄光学園を第一志望で駒東併願も増加か？
麻布
東大合格数が駒東の2倍なので駒東の上位者が麻布に志望変更か？栄光と麻布のW合格者の進学先に注目、麻布蹴り栄光学園進学者は増加か？
城北2次
R4はすでに巣鴨2次より高いが来年は巣鴨２次より志願者流れ難化。（従来のSAPIXの開成ー巣鴨の併願パターンに変化があるのか無いのか動向に注目。）巣鴨はSAPIX頼みか？
海城1次
東大合格数は減少だが巣鴨ほどでなく巣鴨1次から流れる可能性大。
桐朋
東大合格数の増加と今年の志願者の減少の反動から志願者増でＲ４は６０〜６１も。駒東に流れていた多摩地区の受験生も駒東の凋落で帰戻現象か？東大前期４１名で人気化

�B私立麻布高（東京都）　１０９　３６．３％　-300名卒（高校募集なし）　
�D私栄光学園（神奈川）　　７８　４３．３％　-180名卒（高校募集なし）
�E私立櫻蔭高（東京都）　　７２　３０．０％　-240名卒（高校募集なし）
�H私駒場東邦（東京都）　　５１　２１．３％　-240名卒（高校募集なし）
�I私立海城高（東京都）　　５０　１３．３％　-375名卒（高校募集135名）
�J私立武蔵高（東京都）　　４９　３０．６％　-160名卒（高校募集なし）
�M私立桐朋高（東京都）　　４４　１３．８％　-320名卒（高校募集50名）
�N私立巣鴨高（東京都）　　４０　１１．８％　-340名卒（高校募集100名）　
�P私聖光学院（神奈川）　　３７　１６．４％　-225名卒（高校募集なし）

武蔵も来年は人気化すると思う。　武蔵＞駒東です。

５年の公開模試結果が出ているね。
３月よりちょっとだけ点数が高いです。
国語 83.0
算数 88.0
社会 56.2
理科 49.2
２科 171.0
４科 279.9

697 名前：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ 投稿日：2003/04/11(金) 15:10 ID:sFFjXRjD
694
695
本科テキストの問題は、表面的な誤字脱字問題や、内容の平易化と
と捉えるのなら、既に話は沈静化していると思う。
しかし、問題は現場を知らないＴ代表が素人理論を振り回して、教材の
内容に（誤った）口出しをしていることにある。
新本科テキストをよく見てくれ。できれば、教室にある6年のと見比べてくれ。
小学校の教科書と同じように、○○についいて、調べてみよう。とか
考えてみよう。とかいう受験には関係ない設問がやたらと多い。
これが、代表お気に入りの「学習力」を高める教材なのだそうだ。
現場の講師は、掛け算割り算などの計算力、漢字力など新4年生の
力の低下に唖然としている状態である。その強化の為の授業展開を
進言しても、代表がヨコモジ言葉を（正確には誤用が多いが）駆使して
学習路線をまっしぐらになっている。
総合的な学習は、小学校でやってくれ。と言いたい。
心ある講師たちは、代表の顔を立てつつ学力維持をするためのプリント
を作っている。関東系ははじめから新テキストを馬鹿にしきっているそうだ。

６年の今回のカリテ、ちょっと易しかったみたいですね。
２問間違えでも教室ベスト３に入れなかったよん。

>>524　科目は何？　
うちの教室は４科総合で450点超えがふたりだった。

科目は算数です。科目別順位のことです。
満点が二人いたらしい。

特・栄冠のみなさーん、お元気ですかーーー。
あげます。

>525
　　　毎回点数別に室長がお話しされるのでしょうか？
　

>528
毎週廊下に順位と得点が張り出されていませんか？
トップの総合点が高い週は子供達の間でもどよめきの声があがるそう
ですよ。逆にトップの点が低いときは安堵の声が。

うちの教室も廊下に貼り出します。
教室全体順位としては、応用・共通・基礎の全国平均を超えた生徒全員、
クラス別には各科目ベスト５です。

うちの場合は教室は科目別には特に成績のいい三人くらいまで。
満点一人だけ張り出しというときもあります。総合も多くて５人。
少ないと三人くらいです。
廊下に張り出されるほうは教室のベスト１０まで。総合のみ。

６年の夏期講習、どんなオプション授業があるのか
ご存じの方、教えてくださいませ。
それと中休みは１週間くらいでしょうか？
１泊２日旅行くらい行けるかなあ・・・

４年男子の親ですが、今年は夏期集中教室を受けない・・・
なんて考える私は、顰蹙者でしょうか？

>>533
５年男子ですが、家も受けないつもりです。春も受けませんでしたが、あまり
成績は落ちませんでした。さすがに６年になったらそういう訳にいかなくなる
と思いますが、半分だけ受けたりもできるみたいですよ。教室によって違って
くると思うけど･･･この夏は、今までの復習に充てるつもりです。

>529　子供に聞きましたが貼ってあるのは全教室平均と
　　　教室平均だけだそうです。
　　　個人順位は何も発表していないそうです。
　　　ちなみに家は関東系ですが
　　　みなさまは本部系なのでしょうか？

関東系です。
うちの教室ではクラス別の総合の順位と科目別の順位を貼り出しています。
同じ関東系でも違いますね。

4年です。
今日､クラス別保護者会の案内を貰ってきました。
これって出る価値ありですか？　特ならではの話とかあるのですか？
どんな事をするのでしょうか？頻繁に有るのですか？
いつクラスが変わるか分からないメンバー同士で自己紹介しあってもネエ．．．

そうね、４年じゃ意味ないかもね。
６年のは有意義でしたよ。
出る質問もさすがに優秀性の親ってかんじで。

>>537　そんなに頻繁にはないはずです。
保護者会自体、各学期に１回ずつ。クラス別は年に１回じゃなですか。
他のお宅がどんな躾や家庭学習をしているのかが何となくわかります。
あと、顔見知りになると、送り迎えの時に、お互いに挨拶出来るようになります。
で、結局、受験時には、クラスが違っても励まし合う仲間になれます。

同じような成績同志の子供達が
お互いに勉強方教えあったり
いい副教本教えあったりして
ともに合格できるようにがんばっている姿は
聞いていて本当に微笑ましいです。
足の引っ張り合いとかいじめとかがある
教室でなくて本当に良かったと思うよ。

親同士のつきあいは、それに比べて
いろいろ気にしちゃって難しい部分がある。
子供をみならわなきゃね。
６栄冠の母でした。

>>537
うちの教室も特の保護者会がすでにありましたが、出てよかったですよ。
個々の話ももちろんですが、教科担当の話も聞けて何より
具体的に家庭学習の仕方などの疑問点が聞けたのでためになりました。
あー、成績の良いあの子のお宅はやっぱりお母様もしっかりしているのねとか
成績は勉強時間に比例しないのねとか。

６栄冠です。
話題を変えてすみませんが、来月開催される学校別特別保護者説明会に
みなさん行かれますか。うちは５月７日の桜蔭に行く予定ですが、
できれば女子学院のように午後の部も設けてほしかったです。この日は
午後のほうが都合がよかったもので。それにしても会場の教室には全員
入れるのでしょうか。

麻布はいつでしたっけ？

>>543
麻布は５月７日、１０時〜です。

すみません、訂正です。
麻布は５月２日または７日でした。

537です。
皆様レスありがとうございました。
参考になりました。
初めてなので､いろいろ分からない事も多いし、
物はためしで､出てみようかと思います。

>>543-544
麻布は確かに「５／２横浜校　５／７目黒校」と2回開催ですが、
どちらかにしか出席できません。
自分の通っている教室がどこかによって、振り分けられます。

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

（＾＾）

＞５４４，５４７
ありがとうございました。

うちは、５月７日には早稲田の説明会でした。

まだ始まってもいない添削についてeduで盛り上がってるね。
答案のコピーというやつも、個人的にもらっていた奴いたよ。それがシステム化されたのはいいことだな。
復習は早いにこしたことは無いからね。
この添削と答案コピーを本当に活かせるのは、それこそ、栄冠の中位のお子さんじゃないかな。
トップと後続集団の差は、国語における確実性の差というのが、私の持論なんだよね。
これを詰めていくのは通常の授業では不可能だと思っていた。
カリテの即日復習というのは残された唯一の方法かもしれない。

５年の母です。「学校別特別保護者会」とは６年生のみの対象ですか？
志望校が決めきれないので、うちも興味あったのですが、、、

また、クラス別保護者会は、うちの教室ではなさそうです。
全員まとめての一斉説明会より、ずっと有意義な気がするのですが。

５，６年になると１組から特組まで全部一緒の
保護者会って判断に困ることがある。
国語の栄冠、ほかの教科が難しいので
基礎問題だけでけっこう、なんて言われて鵜呑みに
していたら、あとで栄冠組は全部やるようにと
言われたりする。
全部一緒だと、「これはそうとう難しいですから」といった発言が
いったいどのレベルまでには難しいのかがわかりずらい。
１組には難しいだろうが、栄冠組には出来なきゃまずいってのも
あるだろうし。
組別の方がだんぜん有意義ですよね。

早速カリテの添削が返ってきました。うちは理科からでしたが、
全科目、教科担当が目を通してくれるんですね。
その時間を稼ぐために、以前にも増して○×採点が早くなり、
うちは今日の時点で既に第２成績表と個人成績表と
全４科目の○×採点済み答案が返却されました。
各講師には採点済み答案のコピーが渡され、そこで添削という手順のようです。
つまり、今まで１部だった答案が、当日子供に復習用コピー、
後日講師に添削用コピーと２部もコピーされるんですね。
凄い手間！　しかもスピードアップ。
日能研の気合を感じました。

蛇足ですが、>>555は６栄冠、カリテは一昨日実施したものです。

６栄冠ですが、うちはまだ添削帰ってきません。
教室によって熱意が違ったらいやだな。

昨日、採点済み答案、第２成績表と共に返却されました。
・・・が、以前と特に変化なし。
添削？う〜んそんなものどこにもありません！

カリテ答案添削って、本部系校舎のみなんでしょ

チューターがいる関東系は添削無し

>>557
教室どころか、先生によって違っちゃうもんです。
うちの子供、返却された二つの答案を見て、「うーん、違うな……」と。

>>555
いい教室のようでうらやましい。
蛇足ですが、日能研はシステムは一番ですが、テキスト(テスト)がまさっているわけではなさそうです。
講師の力量が結構反映するように思います。

>>559
本部系です。４科まとめて返却。
555のお教室いいな〜あ。
チューターのいる関東も魅力ですね。

takagi
きもい

東大＋難関３大学（京大、一橋、東工大）

筑駒（１５８名卒）７７．２％東大１１２　難関３大学１０（高校募集40）
栄光（１８１名卒）５６．４％　 ７７　 ２５（高校募集なし）
開成（４０１名卒）５４．９％　　１８０　　　　　　４０（高校募集100）
麻布（２９７名卒）４９．５％　　１０９　　　　　　３８（高校募集なし）
武蔵（１５７名卒）４６．５％　　　４９　　　　　　２４（高校募集なし）
駒東（２３７名卒）３６．７％　　　５１　　　　　　３６（高校募集なし）
桜蔭（２４７名卒）３４．０％　　　７２　　　　　　１４（高校募集なし）
聖光（２１４名卒）２９．０％　　　３７　　　　　　２５（高校募集なし）
桐朋（３３１名卒）２６．０％　　　４４　　　　　　４２（高校募集５０名）
海城（３９０名卒）２２．６％　　　５１　　　　　　３７（高校募集１３５名）
巣鴨（２９１名卒）１７．５％　　　４０　　　　　　１１（高校募集90）
浅野（２６６名卒）１５．４％　　　２６　　　　　　１５（高校募集なし）

ふむふむ、なるほど

難関３大学（京大、一橋、東工大）だけでみると・・・

　　　　　　　　　　３大学　合格率　
桜蔭（２４７名卒）　１４　　５．７％
筑駒（１５８名卒）　１０　　６．３％
開成（４０１名卒）　４０　１０．０％
聖光（２１４名卒）　２５　１１．７％
桐朋（３３１名卒）　４２　１２．７％
麻布（２９７名卒）　３８　１２．８％
栄光（１８１名卒）　２５　１３．８％　
駒東（２３７名卒）　３６　１５．２％
武蔵（１５７名卒）　２４　１５．３％
　

東大／３大学（京大、一橋、東工大）率でみると・・・

　　　　　東大　　３大学　　東大／３大学　
筑駒　　１１２　　　１０　　　　１１．２
桜蔭　　　７２　　　１４　　　　　５．１
開成　　１８０　　　４０　　　　　４．５
栄光　　 ７７　　　 ２５　　　　　３．１
麻布　　１０９　　　３８　　　　　２．８
武蔵　　　４９　　　２４　　　　　２．０
聖光　　　３７　　　２５　　　　　１．５
駒東　　　５１　　　３６　　　　　１．４
桐朋　　　４４　　　４２　　　　　１．０

何かの指標に使えませんか？

東大現役合格力(Ｙｗより、×１００を除く)

筑駒　　７．７８
開成　　５．３０
栄光　　５．２０
桜蔭　　４．２４
麻布　　３．７２
武蔵　　２．９９
聖光　　２．５６
駒東　　２．４６
桐朋　　１．５０

と、かなり強い相関を感じます。

あへ

T代表でNの命取りにならないか心配するのは私だけでしょうか？

>570
> T代表でNの命取りにならないか心配するのは私だけでしょうか？

貴方だけです。貴方はＴ代表のご家族ですね？

Ｋ理事長を始め末端の講師まで、Ｔ代表体制が崩壊するのを待ち焦がれこそすれ、
心配なんてしていません。

Ｎから独立して裏切り者扱いされるのに比べれば、一度崩壊したＮ研を復活させた方が、
世間体も良いですし、遺産をそのまま引き継げるので一石二鳥です。

夏期講習パスした場合、９月一回目からのクラス落ちは決定しているものでしょうか？
まだ迷っていますが、いつ頃までの受講しないという申し出に対し返金されるのか
ご存知でしたら教えて下さい。直接伺えばいいとは思いながら、気がひけます。

>>572
パンフには５月10日までだと引き落としをストップできる、と書いてあった
気がします。一度引き落とされたお金の返金については、受付に聞いた方が
いいのでは？

時間外無報酬労働の強制は違法です。

６年だけど夏期講習のお知らせまだだよ。

ええっ？！　もしかして関東系のお教室？

子供のかばんを調べたら入ってました。ごめん。

　うちも割りと夏期講習の案内は、遅かったです。確か先週でした。
それに、新テキストの訂正のお知らせも先週でした。
やはり、関東系はおそいのかな？
場所にも、よるかな？

うちも関東系で、もらったのは先週だったようです。

受験組みさんは、夏期講習受けないという方が
続出のようですが、流石に此方の方は皆さん
受けるのがあたりまえですか？
ちなみにうちは4年です。

>>580
特・灘特・栄冠なら夏期講習は当然出席ですよ。
あの程度がこなせないようでは、難関校に入ってから落ちこぼれます。
うちは５年の時は午前中のプール全出席で、午後からの講習にも全出席でした。

４年なら期間も短いし、講習会本体以外に、
理科実験教室とかも選択するといいですよ。
理科実験教室は毎年人気の講座で、募集は６月始め頃じゃなかったかな

＞５８１
レスありがとうございます。
理科実験教室は四谷のですか？
土曜日のはもうは始まっているようですが、
カリテとの兼ね合いで考えてしまいました。
夏休みは、講習時期とずれていると良いのですが．．．。
聞こうと思ったらうちのほうは随分早くから
ゴールデンウイークで休みに入っておりました｡

前期と後期の間にある特別選択講座は取る価値ありですか？

>>582 四谷のではなく、日能研のです。
毎年、夏休みに新宿の工学院大学で
４・５年生対象に理科実験教室があるのです。
勿論、講習会とは重なりません。

＞５８３
日能研にもあるのですね。理科実験教室．．．
ありがとうございます。
それは楽しみです。

進学者平均偏差値
　　　　　　　　　０３年　　０２年　　　０１年　００年　　１９９９年
＜男子＞
栄光　　　　　　６３．８　６３．１　６３．６　　６２．９　　６２．８
駒東　　　　　　６２．５　６１．３　６２．５　　６２．１　　６２．４
聖光一次　　　 ６２．５　６３．１　６１．２　　６１．１　　６１．１

　すみません。関係ないかもしれないけど、午前中のプールというのは、なん
ですか？

まぁ日能研で考え直してくださいと言われた俺が
慶應中等部に正規合格して塾高にいるわけだが・・・
つまりは偏差値あまり役に立たないと

>>586
公立小学校のプール開放です。
学年や泳力によって時間帯が指定されていて、
出席したらハンコを押してもらいます。
普通、ありませんか？

　特に強制的みたいな感じのものは、ありません。判子なんて･･･
平常の体育の時間にあるので･･･
理科実験教室なんか期待できそうですね。

>>584
そんなの俺の時代にはなかったなぁ・・・
俺の地域だけなかったのかもしれないが。
なんせコンパスすら必要ない授業だったからな。

>>583
日能研でも理科実験教室をするとは、初耳です。
特別選択とも別なのでしょうか。

>>591 本部系のイベントです。少なくとも４年前からあります。
一昨年までは、お盆休み前の夏期講習前半が終った時でしたが、
去年は夏期講習が全て終った後の８月末でした。

>>592 　いつ頃案内が手許にくるのでしょうか。
それとももう配布されているのでしょうか。教えて下さい。
うちは千葉ですので、本部系だと思います。４年です。
去年は四谷のサイエンスに行かせました。
子供はとても楽しかったようなので、今年もと考えています。
こちらは来週半ばくらいに日程がでるそうです。

日能研の方は１コマか２コマの単独講座なので、理科実験をじっくり体験
させたいなら四谷がお薦めです。

去年の話ですが、夏期講習のお休み期間に受講できる機会があったの
で、子供と相談して参加したところ、いろいろやらせてもらえて大満足でした。

受講者には日能研生や四谷以外の塾の子もいて、仲良くやっていたようでした。

自前の理科室を持っている四谷と、会場を借りなければならない日能研の
致し方ない差かと思います。

>受験する子が少ない地域。
　だから結構私立行くだけで「頭いい」と思われちゃう。
　そういう意味では救われるわあ。
　でも、頭いい人には不満かもね。慶応やさすが開成、麻布あたりは知っているけれどね。たぶん駒東、浅野クラスは知らない人多いよ。
　うちの義母なんて逗子開成は開成と同じようだと思っているみたいだしね。
　それよりも県立トップ高の方が頭良いと思われるし。はっきりいって、私立高と比べちゃえば、中学受験のせいぜい５５クラスなのに。
　かわいそうなのはＲ４で５２ほどの近所の中堅校。
　あまりのマナーのなさに、とってもバカな学校だと思われている。
だからそんな名前こだわったって意味ないよ〜。

漏れのとこだけかなぁ。
栄冠だったんだけど何故かかなり評判の悪い先生ばっかだった。
算数なんて何回親から苦情が来たことか。
対応も悪かったし。
結局やめなかったけどさ、授業ほとんど寝たし（ﾜﾗ

なのに何故か二回目が偏差値63の某＠＠女子学院にいる漏れ。
確かに模試の偏差値はあてにならないな；

プ。二回目で63じゃねえー。
大体複数回試験のある学校って二流臭い。
難関校10校でなくちゃ。

自慢になんないよ。

＞597
言い方はどうかと思うが、大方同意。


というか、596イタタすぎ。
第一志望校に落ちて嬉しいですか？

ごめん、言い方悪かった？
なんかね、覚えたての2ch用語使って、漏れとか言ってるからださくって。
596のお子ちゃまよ、2chしてねーで、勉強しなさいね。
今までここでも沢山の子供のカキコを見たけど、596にはひっかかる。
多分、あんたの学校が嫌なのではなく、アンタが嫌なのさ

>>564
やはり東大を含めた最難関大学合格は筑駒がすごいね。
4人に3人近くが東大へ行っているわけだ。
開成は東大合格者では日本一かもしれないけど、末端になると聞いたこともないような
大学に行っているみたいだし。
開成といえど、成績上位者と下位者ではものすごい開きがあるのかな？
そこへいくと筑駒だったら、学費も安いし、そこから東大へ行ってくれれば、
なお更の事、授業料も安くあがるので、一番の親孝行かも。

新4年から飛び級で通っています。
クラスはスケジュールの都合で、学力別ではないクラスです。
現在、カリテ最高全国100番以内、平均すると200番以内です。
校舎では1〜3番以内をキープしています。
模試も頑張って特待生を狙おうと思っているのですが、
飛び級の人で特待生いらっしゃいますか。
飛び級の関連情報も合わせてお聞かせください。

>>601
ここじゃなく「特・栄冠１列目限定スレ」に登場するのがよろしいと思はれ。

＞６０１
ネタですか？

常識的に考えると日能研に飛び級は無いはずだ。
復習型ですから、究極の予習である飛び級はおかしいですね。
ですが、大所帯ですから特別な条件ならあり得るかも。

飛び級で有名なのは関西の浜です。
実際問題として飛び級がいい方法かどうかは難しいですね。
このケースのように特待を狙うという作戦はありかもしれません。
結果として1年余分に通塾することになっても費用においてはトントンかおやすくなる。
一番大きな問題は子供の精神的成長に悪影響が出る可能性でしょう。
そのことも保護者が判断すればいいことだし、外野がとやかく言うことでは無いような気がします。
考えられるメリットは灘の算数対策、特に一日目に対して6年次で演習が出来ること、語句や理科の暗記物に時間をかけられること。
デメリットは6年夏以降の集中力が正規のコースの子より弱くなってしまうかもしれないこと。
やはり年齢相当の幼い部分はあるだろうから、それが伸び悩みの原因になるかもしれない。
追いつかれてきたときは焦りも大きいだろう。
たいして効果がないだろうと考えられ分野に算数のその場で考えさせる立体などの問題、記述問題があるし、関東では難関校が記述へシフトしてきているのも問題だね。
もっとも、飛び級をさせるくらいだから、もともと国語力も大したものなんだろうけど。

飛び級は慣れた塾でやったとしても灘以外の難関校には労力対効果においてすすめられないでしょう。

６冠です。
後期から始まる志望校別選抜日特の桜蔭はどちらの教室で
やるのでしょうか。２年前は南浦和教室だったと聞いたのですが。
ご存知の方がいらっしゃいましたら、よろしくお願いいたします。

>>605　　お茶の水校じゃないですか？
後期の志望校別は、基本的に、その中学から最寄の校舎ですよね。
将来通学することを踏まえて。

>>606
早速のレスありがとうございます。

御茶ノ水校…、うちから遠いんだよなぁ。ってことは、もし受かっても
通えないかなー。

選抜日特ですけど、5月18日（今度の日曜）からのクラス通知をまだ頂いてません。
うちは西船橋校で、4組から1組まで同じ校舎なので通知が遅れてもそれほど支障は
ないのですが、クラスによって午前組と午後組という大きな違いがあります。
いつ頃通知されるんでしょうか。

北千住の選抜受けてます。通いの教室では昨日発表になったそうです。子供曰く「落ちたやつもあがったやつもいるよ」って。（当たり前ぢゃ）我が子も１クラス上がったそうな。「これでギリ冠から脱出だぁ、ＧＯＧＯ」と。。。

飛び級の子しってるよ。
卒業したので昨年の情報ですが
昨年四年生なのに５年の特組だった子居ますよ。
今現在の情報はしりませんが？
親は父京大、母東大だそうです。これ言ったら誰か分かってしまうのかな？

私は京都人なのだが
関西の日能研の生徒はなぜあそこまで
低レベルなのだろう。
仕事で伏見の自宅から北大路まで通っているが
伏見も北大路も塾が集中しているところなのに
電車の中や駅、駅ビル、商店街で走り回っているのは
決まってＮのリュックを背負ったガキばかり。
他の小学生たちはおとなしく歩いている。
今度、迷惑行為しているのを見つけたら捕まえて塾に文句を言ってやる。

西船校の選抜を受けていますが
クラス変更のある子だけが新しい受講票をもらうのでは？

>>612
608です。
今日通知がありました。クラス落っち〜（涙）
もうちょっと早くご連絡いただけないものですかねェ･･･

えーもう、クラス落ちの通知がきたのですか？　早いですね。
ひょっとして、本部系ですね。

>>614　前期の選抜日特って、本部系にしかないです。

>>605
関東系ですか？
それなら去年は池袋でした。
多分いくつか会場はあるはず。
（うちの子はJGだったので桜蔭は詳しくないのですが・・・。）
池袋であったのは間違いありません。

>>616
関東系の校舎です。
去年は池袋だったんですね。情報ありがとうございます。
確か志望校別日特は関東系・本部系関係なく一緒にやるって思って
いたのですが、いくつか会場があるっていうことは、やはり別々な
のでしょうか。また、どういうふうに振り分けられるのでしょうか。（会場）

JGは二会場以上あって池袋で受講したのは関東系の教室だけだったようです。
池袋の人数は60人くらいで2クラス。JGの志望校別受講者は200人くらいだったと
記憶しておりますので（曖昧ですが）三会場くらいあったのでしょうか？
娘と同じ教室の方は皆池袋校でした。（桜蔭の方も）
開成の方は会場が一つしかなかったような気がします。
ですのでクラス数も多かったような・・・。

＞６１２
誰だか解っちゃうよ・・・

>>618
詳しいご説明ありがとうございます。
関東系は前期の選抜日特がないので、子どもは９月より始まる志望校別日特を
楽しみにしています。
うちも乗り換えなしで行ける池袋だったらいいな〜。

　 ∧＿∧ 　　
　（　・∀・）/＜　こんなのみつけたっち♪　
ttp://www.yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku04.html
ttp://yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku10.html
ttp://www.yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku09.html
ttp://yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku08.html
ttp://www.yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku06.html
ttp://yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku05.html
ttp://www.yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku01.html
ttp://yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku02.html
ttp://www.yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku07.html
ttp://yamazaki.90.kg/hankaku/hankaku04.html

＞６１２じゃなくて
＞６１３でした
クラス落ちしたのは一人じゃないと思うけど
同じ教室の人も見ているかもしれないのでね。
おせっかいごめん。

見つけた資料を校正しました。参考までに防衛医大含まず。（格が違い医学界を仕切り学閥が強く難易度高い旧帝大を表示）

栄光　（１８１名卒）　２２名（旧帝大医６名）　１２．１５％　　　　
東大３　東北大３　横浜市立３　医科歯科１　千葉大１　筑波１　浜松医科３　新潟１　信州１　
名古屋市立１　京都府立１　愛媛１　産業医科１　大分医科１

筑駒　（１５８名卒）　１８名（旧帝大医１０名）　１１．３９％
東大６　京大１　北大１　東北大２　医科歯科２　千葉大３　筑波１　旭川医１　滋賀医１

麻布　（３０４名卒）　３４名（旧帝大医１６名）　１１．１８％
東大５　京大２　北大４　東北大３　阪大１　名古屋大１　横浜市立５　医科歯科５　千葉大２　弘前１　
山梨１　信州１　山口１　医科歯科（歯）１　鹿児島大歯１

武蔵　（１５７名卒）　１４名（旧帝大医２名）　８．９４％
東大１　東北大１　信州３、医科歯科２、筑波１　群馬１　千葉１　鹿大１　北大歯１　医科歯科（歯）１　
九州歯科大１

巣鴨　（２９１名卒）　２２名（旧帝大医２名）　７．５６％
大阪大１　名古屋大１　千葉４　医科歯科４、山形２　筑波２　福島県立１　群馬１　横浜市立１　広島１　
医科歯科歯１　岡山大歯１

駒東　（２３７名卒）　１６名（旧帝大医４名）　６．７５％
医科歯科４、東北２　北大１　名古屋大１金沢２　浜松医科２　千葉１　山梨１　名古屋市立１琉球１

浅野　（２６６名卒）　１６名（旧帝大医２名）　６．０２％
東北１　名古屋大１　浜松医科２　山梨２、秋田１　山形１　群馬１　筑波１　金沢１　信州１
岐阜１　愛媛１　山口１　医科歯科（歯）１

桐朋　（３３１名卒）　１９名（旧帝大医４名）　５．７４％
東大１　北大１　東北大１　名古屋大１　新潟３、弘前２、横浜市立１　金沢１　山梨１　信州１　徳島１　
鹿大１　琉球１　医科歯科（歯）１　新潟大歯１　広島大歯１

聖光　（２１４名卒）　１２名（旧帝大医０名）　５．６１％
横浜市立３、筑波２　浜松医科２、群馬１医科歯科１　金沢１　福井医科１　佐賀医科１

海城　（３９１名卒）　２０名（旧帝大医４名）　５．１１％
東北２　北大１　九州大１　筑波２　千葉２　浜松医２　北大１　札幌医科１　弘前１　秋田１　群馬１　
医科歯科１　新潟１　金沢１　山梨１　
宮崎医科１　香川医科１

桐蔭　（1474名卒）　５０名（東大医２名など）　３．３９％

たいへんです

日能研で内部告発がおこっています

インターエデュですね。

大した問題じゃないと思うんだけどね、アレ。

>627 禿同！
あそこにカキコしている連中はＫＩＴＴＹが多すぎ。
こっちの方がまともじゃん。w

>>627
でも最近ちょっとスキが多い気がする。要注意

>629
なるほど。大人の意見れしゅね。かっちょ良し。

>>630
そう安穏としていられないと思うけど

本日の学校からの発表で東大は最終で１１０名合格（５月２０日現在）

麻布（３０４名卒）高校募集なし　　

東京大学１１０名（文�T　２７名　文�U　２４名　文�V１１名　
　　　　　　　　　　理�T　３０名　理�U　１３名　理�V　５名）

京都大学　１１名（医２名）

国公立医歯４１名

（旧帝大医１６名）
（東大５　京大２　北大４　東北大３　大阪大１　名古屋大１）

（その他の医２５名）
　東京医歯　６　横浜市立５　千葉大２　弘前大１　防衛医６　山口１
　山梨１　信州大１　鹿児島大歯１　自治医１）

私立医学部　３２名（慶応医７　東邦３　日医５　慈恵３　昭和５他）

内部告発ってなーに？

ところで、赤羽校って、どうです。実績とか、雰囲気とか、先生の善し悪しとか、教えていただけると有り難いです。
子どもをどの塾にいれるか、悩みちゅうなので。

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

高校　　卒業生　　　東大　　旧帝医　千葉医科歯科医　計　　　合格率

筑駒　　　158　　　　111　　　　4　　　　　　　5　　　　　　120　　　　75.9
開成　　　401　　　　180　　　　4　　　　　　 22　　　　　　 206　　　 51.4
栄光　　　181　　　　　77　　　　3　　　　　　　2　　　　　　 82　　　　45.3
麻布　　　304　　　　109　　　　11　　　　　　7　　　　　　 127　　　　41.8
桜蔭　　　243　　　　　72　　　　4　　　　　　12　　　　　　　88　　　　36.2
武蔵　　　157　　　　　49　　　　1　　　　　　　3　　　　　　　53　　　　33.8
駒東　　　237　　　　　51　　　　3　　　　　　　5　　　　　　　59　　　　24.9
学附　　　341　　　　　72　　　　2　　　　　　　6　　　　　　　80　　　　23.5
巣鴨　　　291　　　　　40　　　　5　　　　　　　8　　　　　　　53　　　　18.2
聖光　　　214　　　　　37　　　　0　　　　　　　1　　　　　　　38　　　　17.8
筑附　　　237　　　　　31　　　　1　　　　　　　5　　　　　　　37　　　　15.6
海城　　　391　　　　　51　　　　4　　　　　　　3　　　　　　　58　　　　14.8
桐朋　　　331　　　　　44　　　　2　　　　　　　0　　　　　　　46　　　　13.9
女子学院230　　　　　24　　　　0　　　　　　　6　　　　　　　30　　　　13.0
浅野　　　266　　　　　26　　　　2　　　　　　　0　　　　　　　28　　　　10.5
渋幕　　　301　　　　　20　　　　1　　　　　　　5　　　　　　　26　　　　　8.6
雙葉　　　180　　　　　　9　　　　0　　　　　　　3　　　　　　　12　　　　　6.7
江戸取　　446　　　　　18　　　　2　　　　　　　3　　　　　　　23　　　　　5.2
サレジオ　172　　　　　　6　　　　0　　　　　　　0　　　　　　　 6　　　　　3.5

【2002年度第1回駿台全国模試】
合格可能偏差値（Ｂ判定偏差値）最新版

75　東京大・理科�V類★
73　京都大・医★
70　大阪大・医★
68　東北大・医★、東京医科歯科大・医◎、名古屋大・医★
67　神戸大・医○、九州大・医★　　
66　北海道大・医★
65　千葉大・医☆、熊本大・医☆、京都府医大・医☆
64　金沢大・医☆、岡山大・医☆、横浜市大・医○、奈良県医大・医○
63　三重大・医○、長崎大・医☆、名古屋市大・医○、（京都大・理）
62　浜松医大・医、滋賀医大・医、広島大・医◎、大阪市大・医○、（東京大・理科�T類）
61　筑波大・医、群馬大・医◎、山口大・医○、（東京大・理科�U類）、（京都大・工）
-----------東京大学合格最低ライン-------------
60　弘前大・医◎、富山医薬大・医、福井医大・医、愛媛大・医、大分医大・医、
　　和歌山県医大・医○
59　新潟大・医☆、信州大・医◎、岐阜大・医○、鳥取大・医◎、高知医大・医
58　琉球大・医、札幌医大・医◎、福島県医大・医○、（東京工業大・第4類）
57　徳島大・医◎、香川医大・医、佐賀医大・医、鹿児島大・医◎
56　旭川医大・医、山梨大・医、島根医大・医、
55　秋田大・医、山形大・医、（大阪大・工）、（大阪大・理）
54　宮崎医大・医、（名古屋大・理）、（大阪大・基礎工）
-----------国公立大学医学部合格最低ライン-------------
52東北大・理
51北海道大・理、名古屋大・工、神戸大・工、九州大・理、九州大・工
50北海道大・工、東北大・工、神戸大・理

実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/05/14 13:43 ID:inGWRd+F
>918
なぜ千葉大が入るの？
意味がなくなるんだよ。市立横浜と難易度で１しか違わないとか
いろいろな意見がでる。医科歯科大の歯科もだめだよ。考慮して
るとは思うけど。
東大＋旧帝大医学部＋首都圏医学部ならまだ良いけど、なぜ千葉？


920 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/05/14 13:48 ID:fBf6yTNI
＞919
開成工作員が開成に有利になるように意図していれているのでしょう。
そうしないと、栄光、筑駒、麻布との差をだせないからね。

921 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/05/14 13:55 ID:VP7WbVzc
開成は千葉県民、東京東部の住民が多い。つまり横浜市立は通えないので千葉
（開成の横市は０）
麻布、栄光は神奈川県民、東京西部の住民が多い。つまり千葉は通えない横浜市立


千葉大をはずすはさもなければ横市を入れるかすべき。

922 ：teisei ：03/05/14 13:56 ID:VP7WbVzc
開成は千葉県民、東京東部の住民が多い。つまり横浜市立は通えないので千葉
（開成の横市は０）
麻布、栄光は神奈川県民、東京西部の住民が多い。つまり千葉は通えないので横浜市立

千葉大をはずすか、さもなければ横市を入れるかすべき。

高校　　卒業生　　　東大　　旧帝医　　　　　　　　計　　　合格率
筑駒　　　158　　　　111　　　　4　　　　　　　　　　　　　　115　　　　72.7(高校募集40名）
開成　　　401　　　　180　　　　4　　　　　　 　　　　　　　 184　　　 45.8（高校募集100名）
栄光　　　181　　　　　77　　　　3　　　　　　　　　　　　　　 80　　　　44.1（高校募集なし）
麻布　　　304　　　　110　　　　11　　　　　　　　　　　　　 121　　　　40.0（高校募集なし）
桜蔭　　　243　　　　　72　　　　4　　　　　　　　　　　　　　76　　　　31.2（高校募集なし）
武蔵　　　157　　　　　49　　　　1　　　　　　　　　　　　　　50　　　　31.8（高校募集なし）
駒東　　　237　　　　　51　　　　3　　　　　　　　　　　　　　54　　　　22.7（高校募集なし）
学附　　　341　　　　　72　　　　2　　　　　　 　　　　　　　　74　　　　21.7（高校募集86名）
聖光　　　214　　　　　37　　　　0　　　　　　　　　　　　　　37　　　　17.2（高校募集なし）
巣鴨　　　291　　　　　40　　　　5　　　　　　　　　　　　　　45　　　　15.1（高校募集90名）
筑附　　　237　　　　　31　　　　1　　　　　　　　　　　　　　32　　　　13.5（高校募集60名）
海城　　　391　　　　　51　　　　4　　　　　　　　　　　　　　55　　　　14.0（高校募集135名）
桐朋　　　331　　　　　44　　　　2　　　　　　　　　　　　　　46　　　　14.2（高校募集50名）
女子学院230　　　　　24　　　　0　　　　　　　　　　　　　　24　　　　13.5（高校募集なし）
浅野　　　266　　　　　26　　　　2　　　　　　　　　　　　　　28　　　　10.5（高校募集なし）
渋幕　　　301　　　　　20　　　　1　　　　　　　　　　　　　　21　　　　　8.6（高校募集75名）
雙葉　　　180　　　　　　9　　　　0　　　　　　　　　　　　　　12　　　　　6.7（高校募集なし）
江戸取　　446　　　　　18　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　20　　　　　5.2（高校募集200名）
サレジオ　172　　　　　　6　　　　0　　　　　　　　　　　　　　 6　　　　　4.1（高校募集なし）

東大＋京大＋国公立医学部合格率　

★駒東（２３７名卒）高校募集なし　　３１．２％

東京大学５１名（文�T　８名　文�U　１０名　文�V　２名　
　　　　　　　　　理�T　２５名　理�U　６名　理�V　０名）

京都大学　５名（医０名）

国公立医歯１８名

（旧帝大医４名）
（　北大１　東北大２　名古屋大１）
（その他の医１４名）
　東京医歯　４　名古屋市立１　千葉大１　　金沢２、山梨１　防衛医２　浜松医科２　琉球１）


★聖光学院（２１４名卒）高校募集なし　　２５，２％

東京大学３７名（文�T　６名　文�U　７名　文�V　８名　
　　　　　　　　　理�T　１４名　理�U　２名　理�V　０名）

京都大学　１名（医０名）

国公立医歯１６名

（旧帝大医０名）
（その他の医１６名）
（横浜市立３、筑波２　浜松医科２、群馬１医科歯科１　金沢１　福井医科１　佐賀医科１　防衛医４）

★麻布（３０４名卒）高校募集なし　　５３．６％

東京大学１１０名（文�T　２７名　文�U　２４名　文�V１１名　
　　　　　　　　　理�T　３０名　理�U　１３名　理�V　５名）

京都大学　１１名（医２名）

国公立医歯４１名

（旧帝大医１６名）
（東大５　京大２　北大４　東北大３　大阪大１　名古屋大１）
（その他の医２５名）
　東京医歯　６　横浜市立５　千葉大２　弘前大１　防衛医６　山口１
　山梨１　信州大１　鹿児島大歯１　自治医１）

★愛光（２３８名卒）高校募集５０名　　３９．０％

東京大学３３名（文�T　５名　文�U　４名　文�V　５名　
　　　　　　　　　理�T　１５名　理�U　３名　理�V　１名）

京都大学　１２名（医１名）

国公立医歯４８名

（旧帝大医１１名）
（東大１　京大１　北大３　東北大２　大阪大２　九州２）


★広島学院（１８０名卒）高校募集なし　　３１．１％

東京大学３０名（文�T　３名　文�U　６名　文�V　４名　
　　　　　　　　　理�T　８名　理�U　１４名　理�V　０名）

京都大学　１１名（医０名）

国公立医歯１３名
（旧帝大医０名）

★洛星（２６７名卒）高校募集４５名　　５３．６％

東京大学　　８名

京都大学　７９名（医５名）

国公立医歯５０名

（旧帝大医９名）
（京大５　　大阪大３　名古屋１）
（その他の医４１名）

数字ばかりが、好きな掲示板になってませんか？

もと事情通２号様、ｍ様へ　
数字はヤフーのほうだけにして頂けませんか？
この板、特・栄冠の話がしずらくて、他板に出張させられています。
よろしく御配慮下さい。

　とっても、見づらい掲示板です！！

>>645
ヤフーの方でも大変迷惑しています。

６冠です。昨日のカリテって難しくなかったですか？
それとも、うちだけなのかしら(ｰｰ;)

>>648
どの教科ですか。それとも４科共ってことですか。
うちの子は算数の応用が難しかったと言ってましたが。

国語です。
うちは今まで得意だったのに信じられないような点だったんです。
算数応用は最後の２問を落としたようです。
合計で400点を割るかもしれない｡｡｡

>>645
>>646
>>647
その依頼はもっともで、本質を突いているけど、所詮無理なお願い。
なぜなら、2号さん＝ｍさん（多分＝妄想ヲタさん）は、ここのスレ主と
同じグループの人だからです。もしかしたら同一人物かも。
要はＮ研に不利な情報を大量コピペで抹殺しようとするＮ関係者です。

>>650
確かに今回の国語は難しかったかも。
特に記述の問題！共通も、応用も。

>>639
31.2％と31.8％の順位逆です。
武蔵　　　157　　　　　49　　　　1　　　　　　　　　　　　　　50　　　　31.8（高校募集なし）
桜蔭　　　243　　　　　72　　　　4　　　　　　　　　　　　　　76　　　　31.2（高校募集なし）
どうでもいいけど。

お前こそ妄想ヲタだろう。６５１
こんなことでカタキをとった気になっているとは笑止千万。

６年カリテ、社会はいかがでしたか？
うちは覚えるのに今までになく苦労してました。
問題自体はやさしかったといってほっとしてましたが
誤字多発で撃沈。あなどれん！　明治維新！

６年カリテの社会の問題は『普通』と言ってました。
平均高いかもしれませんね。

Ｙａｈｏｏ掲示板(日能研板)で、医学部は大学院重点化大学の合格者数に価値があると言われています。
旧帝医などという古色蒼然とした括りよりは、私もこちらの方が合理的と思います。
というわけで、↓に今年度難関大学等の合格実績の最終版を載せます。

高校　　卒業生　　　東大　　大学院大学医学部　　　　　　計　　　合格率
筑駒　　　158　　　　111　　　　　　　6　　　　　　　　　　　　　 117　　　　74.0(高校募集40名）
開成　　　401　　　　181　　　　　　14　　　　　　 　　　　　　　 195　　　 48.6（高校募集100名）
栄光　　　181　　　　　77　　　　　　4　　　　　　　　　　　　　　　81　　　 44.8（高校募集なし）
麻布　　　304　　　　110　　　　　　16　　　　　　　　　　　　　 126　　　　41.4（高校募集なし）
桜蔭　　　243　　　　　72　　　　　　11　　　　　　　　　　　　　　83　　　　34.1（高校募集なし）
武蔵　　　157　　　　　49　　　　　　3　　　　　　　　　　　　　　 52　　　　33.1（高校募集なし）
駒東　　　237　　　　　51　　　　　　8　　　　　　　　　　　　　　 59　　　　24.9（高校募集なし）
学附　　　341　　　　　72　　　　　　3　　　　　　 　　　　　　　　75　　　　22.0（高校募集86名）
聖光　　　214　　　　　37　　　　　　1　　　　　　　　　　　　　　 38　　　　17.8（高校募集なし）
巣鴨　　　291　　　　　40　　　　　　9　　　　　　　　　　　　　　 49　　　　16.8（高校募集90名）
筑附　　　237　　　　　31　　　　　　3　　　　　　　　　　　　　　 34　　　　14.3（高校募集60名）
海城　　　391　　　　　51　　　　　　5　　　　　　　　　　　　　　 56　　　　14.3（高校募集135名）
桐朋　　　331　　　　　44　　　　　　3　　　　　　　　　　　　　　 47　　　　14.2（高校募集50名）
女子学院230　　　　　24　　　　　　4　　　　　　　　　　　　　　 28　　　　12.2（高校募集なし）
浅野　　　266　　　　　26　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　 28　　　　10.5（高校募集なし）
渋幕　　　301　　　　　20　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　 22　　　　　7.3（高校募集75名）
雙葉　　　180　　　　　　9　　　　　　3　　　　　　　　　　　　　　12　　　　　6.7（高校募集なし）
江戸取　　446　　　　　18　　　　　　3　　　　　　　　　　　　　　21　　　　　4.7（高校募集200名）
サレジオ　172　　　　　 6 　　　　　 0　　　　　　　　　　　　　　 6　　　　　　4.1（高校募集なし）

またm＝ヲタが一人で騒いでいる。
不要不急なコピペはyahooだけにして。

>>654に禿げ胴！
あなたが正しい。

>659
名誉毀損で訴えますよ（笑い）
私のデータを勝手にいろいろな人がコピペしてるだけですよ。
データの一人歩きですね。

あなたはSAPIX工作員ですか？（笑い）

国立医学部の推薦制が存在することが証明され、自分の間違いに対する八つ当たり？（笑い）

２号さんが来ると、皆　引いてしまうのはなぜ？

＞事情通２号様
２ちゃんではいたるところ神出鬼没ですね。
ところで、少々気になったのですが、

＞名誉毀損で訴えますよ
不利益の示唆が刑法のある条文に引っかかるのご存じでした？
その条文を書くと私もその条文に触れる可能性があるので書きませんが。

＞私のデータを勝手にいろいろな人がコピペしてるだけですよ
あなたは他人が作成したデータをコピペ改竄したことはないのですか？
胸に手を当てて良く考えましょう。

＞データの一人歩きですね
だれがデータを一人歩きさせているのか良く考えましょう。

＞２号さんが来ると、皆　引いてしまうのはなぜ？
ナンデダロ〜ナンデダロ〜　　ミンナ知ッテイル。

ちなみに皆様このスレッドは

日能研　特・栄冠組限定スレッド　パート4

です。

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

事情通2号は来る所まちがえてるよね。学歴板へどうぞ。

http://homepage.mac.com/hitomi18/

>>665
そこでも相手にされないから、ここに来ている。
ここでは、少なくとも反感を持つ香具師からはコメントがつく。
それを、他のメンバーから支持されていると勘違い。

平和のためには、相手にしないことだ。
「推薦入学」の正しい意味も理解していない香具師だもの。

SAPIX工作員と見た。

日能研幹部を叩いて、つまり日能研叩きですね。

よほど、自分の間違いを指摘されたのが気に食わなかったようです。

>668

いや、＞６６３は、国立医学部に推薦は無いと間違いを言いふらし、
日能研攻撃（事情通２号攻撃）をしていた張本人でしょう。
その間違いを指摘され、やけくそで日能研攻撃。

>>668
>>669
予想通りの反応で笑えますね。
私の息子は、日能研(本部系)ですよ？
事情通２号さんのコメントを書いたのもこれが始めてです。
嘘だと思ったらＩＰ確認して下さい（開示請求の理屈が難しいですが）。
いくらネット上での発言とはいえ、少し自意識過剰なのではと心配です。
普通に社会人生活されていますか？
もし、本当に噂通り日能研職員であったならば、衷心ながら本部にご注意申し上げるつもりです。

ところで、皆さんこのスレッドは特組の話に戻しましょう。
スレッドの健全化を！

１２時を過ぎてＩＤが替わりましたが、６６３です。
今晩はしばらく栄冠１列目スレいます。

＞663
ところで
＞不利益の示唆が刑法のある条文に引っかかるのご存じでした？
その条文を書くと私もその条文に触れる可能性があるので書きませんが。

この程度の内容では問題ないでしょう。さらに冗談と書いてあるので、
＞あなたは他人が作成したデータをコピペ改竄したことはないのですか？
胸に手を当てて良く考えましょう。

データは改竄はないと思うが具体的にどれですか？

＞だれがデータを一人歩きさせているのか良く考えましょう。

誰ですか？

＞２号さんが来ると、皆　引いてしまうのはなぜ？
なぜですか？

＞日能研で内部告発がおこっています

これを、問題にしない６６３はおかしい。これを擁護して日能研批判していると見たが、
そこから判定するとＳＡＰＩＸ工作員か？

大量こぴぺは
要はＮ研に不利な情報を大量コピペで抹殺しようとするＮ関係者（事情通2号も含む？）の行為が正解でしょう

なるほど、つまり、６６３さんは
「日能研で内部告発がおこっています」の記事が他の掲示板のように、話題にならず
日能研関係者のコピー攻撃で隠蔽されたと思い、
悔しくて、日能研関係者に食ってかかっているわけですね。納得です。

６６３の書き込みを分析

＞日能研某校の生徒で
３年国算数教室全国１位
４年特組最前列
５年受験組
６年受験組最下位
私立中学受験を諦め、漫画家志望
という生徒も承知しています。
小学校６年生でダメだと諦めてしまう必要はありませんが、
日能研に通っている以上、ある程度の実力は残念ながら見えているのです。



以上から、特に最後の１行から６６３は日能研叩きが目的と思われる。

＞６６３の書き込みを分析

しょうもない分析

663はアンチ日能研と思う。

しょうもないかもしれないが日能研叩きのＳＡＰＩＸ工作員でしょう。

６６３は夜中しか書き込みがない。

とすると、やはり工作員か？家庭の日能研ママではない。男か？
仕事をもっていたとしても不自然である。12時以降の書き込み。

ただの日能研への愚痴かもしれない。断定できないが
いじめるのは可愛そうなので、日能研シンパのみなさん、ほどほどにしてあげたら、、

>>679
あらまあ今晩もご出勤ですか？
いろいろと詮索されるのも楽しいものですね。
あなたの気持ちが良く判りました。
ただ、そのために、このスレッドの趣旨からどんどん外れてしまうのは申し訳ないです。

内部告発の件は、こちらでは話題になりませんね。
あちらの掲示板は読ませて頂きましたが、議論としては面白くありません。

それでは今晩のネタを一つ。
友人の息子さんがサピに通っているのですが、塾のお母様から
「早く第一志望校を塾に伝えないと、その学校の枠が一杯になっちゃうよ。
　塾と学校とは連絡を取り合っているから、早くその塾の枠に入らないと大変よ。」
と言われて「Ｎではどうよ」って焦って電話してきました。
もちろん一笑に付しました。

さて、今晩はどのスレッドにしましょうか。

＞内部告発の件は、こちらでは話題になりませんね。

残念でしたね。話題にならなくて、、

＞あちらの掲示板は読ませて頂きましたが、議論としては面白くありません。

あちらの掲示板ってどれ？

＞友人の息子さんがサピに通っているのですが、塾のお母様から
「早く第一志望校を塾に伝えないと、その学校の枠が一杯になっちゃうよ。
　塾と学校とは連絡を取り合っているから、早くその塾の枠に入らないと大変よ。」


説明をお願いします。

＞682
＞675

わざと、この話題で、さも日能研ママのふりをしている工作員。
つまり「偽日能研ママ」が正体でしょう。

塾推薦のことですね
開成も毎年２〜３名塾推薦で入れてますね
表には出てないですが・・

あれ〜１２時前なのにＩＤが変わってしまいました。↑
今夜の私のＩＤはこれです→→→→→→→→→→→→↑

すみません。変わっていませんでした。m(_ _)m

某掲示板の学校別掲示板を見ていると。

大学合格実績で盛り上がる：栄光、麻布
他校の実績を書き込まれる：開成、駒東
盛り上がらない：筑駒。武蔵

結構面白いですね。
今夜は早めに落ちます。

特待生って塾代タダなの？
特待生になるのはどのくらいできないとだめ？
模試何番以内？

>>688
特待生制度は首都圏の日能研のみです。
公開模試で半期に３回以上全国100番以内に入ると次の半期の月謝が無料になります。
各学年で60〜80人くらいしかいません。
(関西や外部の優秀生が100番以内に入り込んでいるから)
つまり、首都圏の教室では１教室に一人もいない計算です。

うちの教室、3人いるよ

>>690 一人もいない教室も結構あります

偽日能研ママ＝６６３って何者？

やはり、SAPIX工作員？

>>690
うちの教室はもっといるよ。具体的な人数をだしたらどこの教室か
ばれちゃうので言えないけどさ。それにしても一人もいない教室も
結構あるなんて思ってなかったから驚き。

今日通知をもらってきて何とか栄冠の上の組を維持。
でも今回は10人くらい人数増やしてきてマンモスクラスになってきた。
前回までは少なくてよかったのに。

>>694
ｳﾞｧｶだね。人数が増えたからクラス落ちしなかったんだろ！

栄冠組の上位の方でしたが何か。（笑）

前列のほうだったら維持して当たり前。
通知を見るまでもないと思いますが。
何を今更書き込む必要が？

>>694
相手にしないほうがいいよ。
ここのところレスが多く、盛り上がってるよね。
そうすると、どうしてかいつも雰囲気を壊すようなレスを
つける人が必ず出てくるんだよね。
日能研を快く思っていない他塾の人か、
もしくは成績イマイチの親かな。

昨日の６年カリテ算数、難しかった…

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1053355242/l50

可愛い女の子のいる学校に逝きたいぞ・・

http://www.kk.iij4u.or.jp/~manamilk/pics/01/AI1029.jpg

ここ、６年の保護者って少ないんですか？
今回のカリテ、史上最悪の点数だったのですが、みんなもコケてた。
400点切ったにもかかわらず、教室トップでした。
皆さんの教室はどうでしたか？

>>702
うちの教室ではトップの子が400点台（400飛び台）。
社会が難しかったような気がします。
うちの子はギリギリ400未達で2位でした。

あの全国順位表がないと、相対比較の感覚が
全然つかめません。顔は知らないけど名前は
よく知っている順位表常連メンバーたちとの
距離感がつかめなくて困っています。

今回の社会難しかったですよね。。確かに
親も、考えてしまいました。σ(TεT;)

＞７００

偽日能研ママ？　日能研、日能研関係者叩きですね。

国立医の推薦制度は存在しないと嘘を広言し騒わぎ日能研関係者を攻撃したＳＡＰＩＸ工作員ですね。

関東系です。
以前eduの掲示板で日特のお手紙をもらっている教室があったので、
うちの子の教室もそろそろかなと思っていたのですが、６月になっても
まだもらってきていません。開催場所が気になるので早くいただきた
いのですが、みなさんのところはいかがですか。

>>705
残念でした。
以前書いたように、私には関心がない話題です。
内輪モメはやめましょう。>>700＆>>705

日特後期のお手紙はまだですが
ぼちぼち会場は決まったようです。
教室に電話すれば教えてくれますよ。

>>708
ありがとうございます。
それではもう少しでいただけるのかな。
弱気な母はお手紙来るまで待ってます（T-T）。

>>709
うちは本部系ですが、
やはりまだ後期日特に関しては何のお知らせもありません。

>>710
同じく本部系、同じくまだです。

後期の日特では関東系と本部系が初めて一緒になるんですよね？
実施される会場やクラスの人数調整などがあるはずですから、
関東系にしても本部系にしても、どちらか片方だけ、どんどん
話が進んでいくのはありえないと思うのですが･･･

選抜日特については実施教室が決まりました。
そのうち実施教室と基準偏差値が書かれた用紙が配られると思います。

今年の桜蔭日特はお茶の水校です。

日特は一校舎とは決まっていないみたいですよ。
クラス分けは大体終わっているようですが、今度の公開の結果が出るまで
最終決定を延ばしている教室(室長)もあるのでは。
桜蔭、開成に関しては神奈川層が流動的なんですよ。
フェリス、栄光でいいと考えている上位層を取り込むのに、お茶の水、西日暮里は
無謀だと思うよ。
実行したらおそらく後悔するだろうね。

でも、実際の通学を考えると志望校の最寄り駅の教室がいいのも確か。
西日暮里は、早稲アカが新校舎を作り気合が入っている。市進の開成コースもあり市進は毎年好成績。
御茶ノ水は、啓明舎、四谷大塚が、桜蔭でいい成績を上げている。

四谷大塚御茶ノ水の開成が昨年今年と今ひとつ（20人未満）なのに、桜蔭は40人中30人近く
合格させているのをみても、最寄駅での志望校特訓の方が、験（げん）がよい気がする。
日能研の西日暮里は、開成の校庭が一望に出来る好立地。開校以来開成合格者数が伸びているのも心強い。
毎回5分でも校庭を眺めていると合格したいとの気持ちが自然とわいてくる。

能研最高
http://ikemototatuya.hp.infoseek.co.jp/

>>715
では、西日暮里校の開成実績はどうなんですか。
都合の良いデータだけを持ってくるのはおかしいでしょ。
験がいい、とか語るに落ちてません？
自然にわいてくる気持ちとか。
イメージ広告じゃないんだから、もっと、現実的な理非を論じてくんないかな。
こっちは文にはしてないけど、桜蔭、開成の子を把握してモノ言ってるんだよ。

ここ2,3年の神奈川組に聞いたんだよ。
「日特が遠かったら」ということで。
受けないというこもいたし、それでも行くと子もいる。
しかし、受験者数では絶対マイナスに作用するのはわかってる。
選抜日特で伸びる子もいるし、担当講師から適性を認められる素材も出てくるわけで、
日特の参加者は絶対的な意味をもつわけよ。

後期日特ってその学校の過去問や、似た傾向の学校の
過去問を演習するんですか？
志望校より高い学校の傾向の似たところの案内を
いただいてしまったのですが。
合同日特を受けるより、そのほうがいいのですか？

校名のついた選抜日特は過去問もやるみたいです。
合同日特は、テストの後の選抜組がやっている時間を埋める意味合いが大きいのでは。
効率的に志望校の過去問をやったり出きるのであればパスしてもいいくらいです。
現実としては、今やっている本部系の日特でわかるように、講師によっては添削が良いし、やはり
パスする人はほとんどいないみたいですね。
選抜、合同、どちらを取るかと言われれば、選抜かな……

志望校じゃなくても、選抜のほうですか？
ぜんぜん受けない学校なんで、どう決断したらよいやら・・・

あたしは、桜蔭の生徒です。まあ、あなた達のようなおつむの悪いこに桜蔭は無理。
まあ私が２ちゃんねるやってるのは小学生からだけど、
あたしと違ってあなたたちは徹夜して勉強しないと無理でしょうね。
でも、そんなことするくらいなら公立行ったほうがいいんじゃない？お似合いよ。(ﾌﾟｯ

>>721
講義の行われる校舎の位置や受けるかもしれない学校をかんがえてみそ。
それと、問題傾向も考慮してみたらいかかでせう。

>>722
こやつは何なんだ。
ここに書き込んでるのは頭のおかしい親だけど。

＞７２２
受験勉強やりすぎて、切れちゃった子か？

燃え尽きて落ちこぼれた殴淫生でつ。

と釣られてみる。

麻布は６月５日に学校からの発表で東大は最終で１１１名合格
（５月２０日現在より東大１名、防衛医１名増）

麻布（３０４名卒高校募集なし）

東京大学１１１名（文�T　２８名　文�U　２４名　文�V１１名　
　　　　　　　　　理�T　３０名　理�U　１３名　理�V　５名）

京都大学　１１名（医２名）

国公立医歯４２名

（旧帝大医１６名）
（東大５　京大２　北大４　東北大３　大阪大１　名古屋大１）

（その他の医２６名）
　東京医歯　６　横浜市立５　千葉大２　弘前大１　防衛医７　山口１
　山梨１　信州大１　鹿児島大歯１　自治医１）

日特のお手紙出始めたようですね。
しかし、うちはまだです。
今回の模試を考慮しているのかな。
復活をかけたのですが、×でした。。。

ふひ〜・・・今回の公開・・・まいった・・・本当に・・・
４特から６栄までずっと１列目だったのに、まさかまさかの４列目。
今回がワーストだったって人、います・・・？

社会はワーストですた。
理科が過去最高点だったので順位的にはいつもどおりでしたが
科目別の席順じゃなくてよかったでつ。
６年になって川の名前で点落とすかなー・・・

5年の公開はどうでした？
うちの子、理科以外は簡単だったと豪語してますが。。。
ギリ特でした。

肉能研（料理学校）…

5年の公開の理科の後、みんな「終わった・・・」ってぼやいてたと聞きます。
うちの子も書くだけはみんな書いたみたいですけどどうだったんだろ。

肉能研は笑いましたよね。

　うちも、前回より算数は簡単だったけど。理科は難しかったといっていました。

理科は９０点取れたけど、算数ボロボロでした。はぁ。

ふう・・・いつもは公開の成績のほうがいいのに
今回はボロボロだったみたいです。
どうやったら成績が安定するのでしょうね。

初の一列目になりましたあ！
理科以外はそれぞれ教室で１位でした。

今回は文系科目は簡単でした。
理科は６０点取れればまぁまぁらしいですよ。

関東系では今度筑駒選抜を開講するらしい。選抜基準は偏差65。うちの子じゃ無理だわ…

sage

>>739
筑駒選抜を関東系の子だけで？
お手紙か何かでたのですか。

明日が選抜日特の申込締切日ですね。
まだ結論が出ない我が家。
だって志望校と違う日特勧められてるんだもん・・・

>>739
関東系に属する日能研埼玉各校は筑駒の通学範囲外ですよね。
変なの。

>>742
うちの子(平均偏差値70ちょっと)、２３区内本部系校舎ですが、
まだ案内も貰っていません。一体どうなっているのでしょう??＞日能研
　

後期選抜日特の申込締切日は今日ですよ。
電話で問い合わせた方が良いかと思います。

リーマンブラザーズ(スーパーフリー関係者)
http://money.2ch.net/test/read.cgi/money/1056187760/

>>744
本部系のお教室の方ですか？
今、電話したら未だ配付していないとか言われたのですが。。。

>746
本部系です。先週案内をいただいて、締め切りまで
間がないので相談しまくりました。
志望校ではない選抜を勧められていたので・・・
関東系は締め切り日が違うのかもしれませんね。
申込締切日は今日ですが、実際の講座引き落としは
７月２８日になっていました。
偏差値７０でしたらまず間違えなく開成日特のお勧めが来るでしょう。

７４４＝７４７さんは本部系ですよね。
うちも本部系なんですが、まだ案内はもらっていません。
（現在は選抜４組にいます。）
７４６さん同様、電話で確認しました。
本当に、一体どうなっているのでしょう？？？

上の方で出てましたけれど、
おそらく本部系は分かれるんでしょう。
千葉から湘南地区までカバーしているし人数的に余裕みてるんじゃないかな。

うちがいただいた教室一覧は、東京、千葉の教室での
選抜日特でした。（開成、武蔵＝西日暮里校）（麻布＝本八幡校）
ですから神奈川方面や東京西部、埼玉方面の選抜日特教室の
案内は期日も詳細も違うのかもしれません。
あわてさせてしまって申し訳ありませんでした。

（麻布＝目黒・本八幡校）の間違えでした。
　目黒が抜けてしまいました。

>>748
わが家も本部系です。現在、かろうじて選抜4組にいます。
いただいた学校別の選抜日特の申込書を見ながらカキコしてますが、

「下記お申込書を7月31日までに受付にご提出ください。」

と書かれてます。結構ノンビリなんですね。うちの教室だけでしょうか？

>>752
ｽｲﾏｾﾝ千葉の方ではないですよね？

新スレ
★千葉私立御三家★渋谷幕張★東邦大東邦★市川★
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1056303207/l50
こちらもよろしく

5.6年生の親御さんにお伺い致します。4年生の夏期講習というのは、本当に
受ける意義がありますか。基本的には復習で、応用発展的な事も行うと書い
てあるのですが、どの程度応用発展なのかと…。
特組なら夏休みでもきちんと自学をするお子さんが多いと思います。それで
も講習を受けて良かったという様な有意義な内容でしたか。
それとも復習はいっさい講習期間ですませ、他の期間は別の勉強を、という
様な使い方をなさったのでしょうか？

４年生くらいだと、特組であっても
だれちゃう可能性があるので行かせていました。が、
基本的に１期のおさらいですから、家でカリテやテキストの
見直しをきちんとやれば問題ないです。
応用を、と思うなら市販の問題集を買ってきて
これを夏休みに制覇しようと話し合えば良いと思います。
今思うと、季節講習は５年からで良かったと思います。
まあ行って損はないですが。

＞756
大変参考になりました。どうもありがとうございました。

>>753
はい、千葉ではありません。
京葉地区ですが、都内の教室です。

>>755
家の場合は４年生の時に２科特組でしたので、季節講習で４科取らせていました。おかげで５年生になってからもこちらの掲示板に書き込みができます！あまり参考にはなりませんがこういうのもいるということで。

そう言えば、６年歴史、先週でおわったんですね。
一気に駆け抜けたタイムトリップだったなあ・・・・（脱力）

あげ

中学への算数についてお聞きします。
だいたい何年生くらいからはじめる物で、どのくらいのレヴェルの子
から歯が立つものなのですか？カリテでいえばいつも１０を取れる
位の子なのでしょうか。それ以下の子が取り組むと、火傷しちゃいますかね。
現在４年です。4科の中では算数が一番好きらしいので、伸ばしてやりたい
と思っていますが、あまり背伸びさせるのも怖いですし。
身の程知らずな質問で恥ずかしいのですが、宜しくお願いします。

>>762
４年生の今の時期ではまだ無理でしょう。
全然歯が立ちませんよ。
うちは算数大好き６年で、
４・５年の時は日能研の算数の勉強は全くせずに殆ど満点をとっていましたが、
それでも４年生のうちは、東京出版の別冊読み物でお茶を濁していました。
４年の終りから、「プラスワン」を始め、
５年で「ステップアップ」と月刊誌、
６年に入ってから「日々のチャレンジ演習」です。
日能研の教材はすべて終らせてからやっています。
東京出版のＨＰを見るともっと良く分かるのでは？
グーぐればすぐに辿りつけますよ。

殆ど満点…。やはりその位のお子さんでないとだめなんですね。
先日書店でてにとった時、ちっとも出来そうになかったもので、
「こんな問題、いったいどんな子がいつ頃からはじめるのかな〜。」
と思ったんです。
うちなど何年生になっても縁がないかも知れませんが、4年の終わり頃、
「プラスワン」を見てみようかな、と思います。
東京出版のホームページも早速見てみます。
色々ご親切に教えていただき、ありがとうございました。

http://plaza16.mbn.or.jp/~satchel/wareme_tatesuji/omanko/

美少女のワレメが丸見えでつ。(*´Д`*)ハァハァ

＞764
763のいうほどでもありませんよ。
ウチは2年生から「ステップアップ」やらせています。
現在3年、4年生におじゃまして、満点は半分程度。評価は10です。

>>766 　
お宅が特別できるんですよ。
普通は２年生でステップアップなんてできません。
そもそもステップアップは、
基礎事項を再確認したい難関中学受験生用と銘打たれていますよ。

４年特組のみなさん。算数はだいたい何点ぐらい取っていますか？
家はぎりぎり１００点程度なのですがこんなんでいいのかと考え込んでます？
ちなみに今回は史上最悪８６点でしたが、クラス内でまだ後ろに３人いたそうです。
あ〜特組とは名ばかりのこの成績に涙。

４年特ですが、似たような(失礼！）成績です。
評価は、７、たまに８、４なんていうのもあり、これでいいの？

４年算数難しかったんですか？
知り合いの息子さん、受験１組なのに（失礼）今回の算数は１１９点だったそうです。
ネタではありません。うちの娘（特組）が、第２成績表を見せてもらってショックを
うけていました。ちなみに娘は９５点・・。
娘は悔しくて不正を疑ったそうですが（我が娘ながら嫌な奴）、カリテの日、その子は
一番前のど真ん中で、しかも、先生？が目の前にいたそうです・・・。隣の席の人は
国語を受けていたようですし・・・・。どうやら、ここ数回カリテの算数は評価が８だったらしいです。
こういう子がメキメキと頭角をあらわしてくるんでしょうね・・・・。その子曰く、
塾に入るまでは家で勉強なんて宿題すらもした事無かったそうです。
娘が抜かれるのも時間の問題なような気がします・・。

姉の子が４年の時（今中２）、良く満点を出していました。
その時はそういうものだと思っていたけど、いざ自分の子が
通い始めたら、満点なんてとんでもない世界です。一生とれそうもない。
カリテが難しくなっているのかな？
そういえば一度、１０３点しか取れなくてしょげてたら評価９だったこと
ありました。その時は「これでいいのー？」って思いましたね。
だいたい１１０〜１３０点で評価８，９って感じです。
たまに７とった事あるかな。
７６８さんと７６９さんは他の教科がすごくいいんじゃないですか？

算数はテストのたびに問題の難易度にばらつきがあるように感じてます。
うちのも１０１点のとき（図形の回、たしか平均点が６０点台）が
評価９でした。
今回も平均点が低いらしいですよ。
７７０さんのお知り合いの受験１組のお子さんは
「規則性」が得意だったんでしょう。
ところで、カリテで出来なかった問題っていつ復習してますか？

うちはこの６月に特組にジャンプアップしたばかりなのでこんなものなのかな？と
気になってここで伺ったのですが、やはりギリ特ですね。
算数は１００点前後でだいたい評価が７、８をいったり来たりです。
あとは１０が１回、６が１回。
８、９をいったりきたりにしたいわ〜〜
で、カリテで出来なかった問題は家の場合公開模試の週に復習します。
今まで学校の宿題すらやったことない子だったので正直時間に余裕がない現状です。

４特男子ですが、悩んでいます。
今まで何も勉強関係の習い事をしないでいて、
3年生の3学期に仲のいい友達が行くからっていう理由でＮに入ったんですが…。
家でちっとも勉強しないんです。
学校から帰ったら友達と遊び、塾から帰ったらお風呂入って寝る。
朝は早起きですが、テレビ見たり漫画読んだり。
それでもそこそこの成績をとれちゃうから困ってしまって…。
今はいいですよ、だけど継続的に努力するってことを身に付けておかないと
この先伸びていかないんじゃないかと真剣に不安です。
塾の先生は「そのうちやりますよ」っておっしゃるけど、
「そのうち」っていつなんだろう…。
やる気になったときじゃ体がついていかなくて間に合わないってことないんでしょうか。

あまり家庭学習せずに特キープというのは、本当に実力があるんでしょうね。
うちは本人いわく、勉強が好き、長時間やってもあまり苦にならないタイプ
なんだそうで、結構時間とっています。勿論遊びも思いっきりやってますが、
「ここからは勉強」と、自分で線引きしているようです。
方法などにはまだまだ改善の余地ありだと思いますが、今はまだ４年、あまり
早くから頂点に上り詰めること目標にしないで、自分のやりかたを尊重
してやりたいと思っています。
あと、同じ学校のお友達が特組にたくさんいるため、すごく刺激に
なっているようです。
ダントツのひとりをぬかして、（あの子は雲の上の子って感じ）
いいライバル関係にあると思います。
最初はいちいち席順を気にするのが嫌だったけど、慣れたかな。

東武伊勢崎線沿線（埼玉）に住んでいます。こどもを通わせたいのですが、どこの教室が良いですか。
小二ですが私が塾経営（高校の英語）のため個人的にかなり教えました。二桁同士の掛算、三桁を一桁で割る割算は完璧です。
数列等の基礎も教え、理解力はかなりあるほうだと思います。国語と英語はひたすら音読させています。
一度大手塾の模試にも参加させてみたいのですが、特待生も有ると聞いたのですが、どのようにして志願すればよいでしょうか。

なあなあ、月刊5特って知ってる？
5年の特組だけに配られて、色々入試問題とか載ってたやつなんだけど、
教室によって配られたとこと配られなかったとこがあるみたい。
あれって、今、もらってる人います？

>>776
小２のオープンテストほ、ノーケンでは無いよ。
１０月か１１月に、３年生対象のオープンあるから、それ受けてみれば？新聞折込広告みて申し込みなよ。
特待生は内部生で、４年の後期から。前期３回位、全国100番以内に入れば来期は無料だったっけ？

っていうか、小２でそのくらいじゃ、たいしたことないと思っている人も多分、多いと思うよ。
サピの入塾試験も力試しでうけてみれば？小２じゃたいした試験じゃないけどね。

>>776
その程度で、特待生の言葉を口にするのは、ちょっと、という感じです。特待生のお子さんで先取りしている場合は、2年の時期、計算だけでなく図形、文章問題も含めて普通の5年生から6年生の実力は充分有るんじゃないでしょうか。
まあ、挫折も大事でしょうから、3年のオープンでも受けてみては。それで結果がよければ、大したもの。
かく言うウチも2年で3年オープンを受け、3年ですが現在4年特組前列で頑張っています。最高は全国で100番以内。公開で特待生を狙いましたが、失敗しました。思ったより1学年上だと壁が厚いようです。
あっ、算数だけでなく国語も大事ですよ。家は国語が評価8〜9くらいで手こずっていますから。

768-773
みんなそこそこ取ってるんですね。すごいなぁ。

算数が100点越えたのは、三年間で十数回…（つД｀）
理社の点数の方が高かったです。

どうやって勉強すれば良かったのかな、と未だに思います。

ありがとうございます。みなさんできる子は１学年上で授業を受けられているのですね。
一度も大手塾の説明会等に参加したことがなかったので事情がわからなくて。
うちの子の場合も算数が特にできるので、飛びぬけた理解力があると思い中学入試問題を与えたことがあるのですが問題自体の理解力がなく全く歯が立ちませんでした。
しょうがないので、私がその問題が複合問題だったので分解してわかりやすくしてから簡単な言葉で意味を教えて、時間をかけてやっとという感じでした。
国語は音読をさせていますが今はマンガばかり読んでいる程度です。
１０月か１１月に新聞で広告を見て３年生のテストを受けてみようと思います。そのときですが、塾の人に１学年下ということをつげるのでしょうか。それとも３年生ということにしてうけさせればよいのでしょうか。
１学年下でも２学年下でも塾では問題なく受けさせてもらえるのでしょうか。
私自身も高二の時高三や浪人とまじり共通一時の模擬を受けたことがありましたが、そのときは高三ということにしたとおもいましたが。

とび級って、関西で流行っていませんか？
関東でそんな子いますか？塾内で話合わなくてイジメの対象になりそうですよね。

とび級より、ご自宅でご自分が家庭教師してあげる方が、集団に早くから押し込むよりも
余程、お子様のペースで本物の学力がつくと思いますよ。
ただ、何をどう与えて学ばせるかは、親の賢さプラス情報力プラス力量にかかっていると思います。

そんなにあわてて、飛び級で塾はいって、何を目指しているのでしょう？
実力あるなら、自宅で勉強すれば十分でしょ？
模試だって同じ。
自慢したいの？って思わず聞きたくなります。

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/

ただのアホ・港南台の住人を語り合いましょう。
HP http://www.ar.wakwak.com/~train/
メール　[email protected]

778、779の話のながれから、結構飛び級で受けられていると感じたのですがあまりそんなことはやられてないのですかね。
難関大学の入試問題をみると例えば英語ひとつをとっても公立校の通常の範囲のことをやっていてればまず間違いなく通らないと思っていたので、無理をせず大学入試を突破するには小学生からの勉強が大切です。
僕も英語だけは小学生の時から習っていて英語だけは得意だったので旺文社や予ゼミだったか全国５番をとったこともあり自信を深めたりまたその自信で他の教科も成績が上がったりしました。
子供にももう少したてば模試等でいい成績が取れれば自信になって今後の励みになると思います。
また私の考えは高校生までの模試などはすべてゲームです。いい点とって自慢しても良いし、それで励みになればと思います。本当の研究や勉強は大学に入って本格的にやれば良いと思っています。
塾は自己とではなく他人との比較や競争の場として必要です。

でも、ほんとに天分のある子供は、塾なんて必要ないと思うよ。
先日、最年少棋聖になった人がＴＶで言ってたけど、小２，３くらいで、
微分・積分をやってたと言っていた。旭川出身みたいだけど、独学でしょうね。

>>787
どんなに天分があったって、一人で微分積分ができるようになったりはしない。
子供の頃から親がつきっきりで教えてるんだよ。
少くとも小学校くらいまでは、親に勝る塾はない。

＞786
飛び級のお子さんって、たぶんわずかな人数だと思いますよ。全国100番レベル
に3年生がごろごろいるはずがないでしょう。

>>787
１人で微分積分といえば、つまりは公文式でしょ？

>>>788
その人は、囲碁の棋聖ですよ。
史上最年少で、囲碁のジュニアチャンピオンになったらしいし、囲碁に集中してたらしい。
　勉強は、あまり、しなかったんじゃないですか。天才的な頭脳なんでしょう。
ＴＶで、東大囲碁部の５人に同時に相手にして４勝１敗でした。
　負けた一人は、開成出身の数学金メダリストＮ君です。あと、灘出身が１人と、筑駒出身が
一人いたかな。頭脳の差は歴然としていました。

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

今回の４年公開の社会、平均点３０点について、内部ではどうとらえているのでしょうか？
やはり学力の低下？
それとも出題傾向の誤り？

去年の４年の公開も平均３０点があったけど･･･。
４年の知識ってこんなもんじゃないの？

>>793
新指導要領の成果が表れはじめたのでは？
導入初年度は過渡期ということもあって効果のほどは不明だったけど、
ようやくそのすごさがわかってきた。
下の学年はもっとすごいことになるかも。