【東京】「『日の丸・君が代』の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」不起立の都立校教職員６人、処分取り消し求め審査請求

君が代問題：不起立の都立校教職員６人、処分取り消し求め審査請求　／東京
　
今春の入学式で「君が代」斉唱時に起立しなかったことを理由に
都教育委員会から懲戒処分を受けた都立学校の教職員６人が２５日、
「『日の丸・君が代』の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」として、
都人事委員会に処分の取り消しを求める審査請求をした。

請求者の処分の内訳は、減給６カ月２人▽同１カ月２人
▽戒告２人。これで、今春の卒業式や入学式で処分を受けて
審査請求をした教職員は計３５人となった。【木村健二】

毎日新聞　2007年6月26日
http://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/tokyo/news/20070626ddlk13040206000c.html

>>2
よう、クズ虫

>>3
ようウンコ

>>4
よう、童貞

またか、懲りないねぇｗ

その無駄に溢れる情熱を、別の所に活かそうという気は無いのかね？ｗ

>>6
よおクズ

>>2−4

おまえらｗ

学生が「阿呆な教員による授業の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」とか言い出したらどうすんだボケ。

音楽の授業は違法。

内心は自由で構いませんが行動に表さないでもらいたい。

　い　い　か　ら　日　本　か　ら　出　て　行　け　

最高裁判決出たのにしつこいねぇ

日の丸君が代では大騒ぎするけど、
校歌斉唱の強制には何も言えないヘタレどもめ。

まだやってるのか馬鹿どもが。

最高裁の判断に逆らうのか。何とも立派なことでｗ

同様の「君が代伴奏拒否」裁判で、最高裁の判例出ちまってんだから、
あきらめろっつーの。
裁判で負けた音楽教師でも恨んでろ。

年金問題でまたもとに戻るのか・・・

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P237
■自由と責任

民主主義は個人の意見を尊重する。これが民主主義の最も大きい長所の一つである。
民主主義国家では、個人の私的な言行にまで介入することはない。報道、ラジオ、テレビは自由である。
各人は、平時には少しの困難もなく外国へ行くことができる。各人は、自己の気に入った政党を選ぶことができる。
“自由”が空虚な言葉でない国、自由の内容がちゃんと充実している国では、このようになっている。
しかし、国家は共同社会を守らなくてはならない。そのため、国家は、特にスパイ行為と戦う義務を持つ。
スイスには思想に関する罪というものはないが、しかし、われわれの防衛力を弱めようとする連中は、監視しなければならない。

内部から国を崩壊させようとする作業が、公共精神を麻痺させる者によって企てられる可能性が常にある。

自由は良い。
だからといって無秩序をいけない。

故に、国家的独立の意思を無くしてわれわれを弱体化させようとするイデオロギーに対して、人々の注意を喚起する必要がある。
教育者、政党、組合、愛国的グループなど、世論に影響を及ぼす立場にある人々は、すべて、 自らの責任を絶えず自覚しなければならない。

あんまりいつまでもしつこいと、普通の日本人には白い目でみられるよ。

キチガイ教師に払う税金はねえ！

>>2-4,6

ﾜﾛ

最近最高裁のみならず地裁の判断すらまともになりつつあると思うのだが
全否定されてまたもとに戻るのか？
いつまで続くんだ・・・

『日の丸・君が代』の斉唱禁止の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為

入学式にスーツを着て来いといわれた学生が
自由を踏みにじられたとか騒いでるようなコレ何てゆとり？

君が代が日本を象徴するものと言う事は世界的に見ても当然なのだからそれに従えばいいんじゃないの。何もムキになってまで立たないっていうのが実は工作員的なヤリ口なんじゃないの。

大部分の先進国で（形こそ違え）国旗や国歌への尊重を強制している。

「諸外国における国旗、国歌の扱い」
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906i.htm

アメリカ合衆国：
　連邦法により学期中は校舎に国旗を掲揚すべきものとされている。
　連邦法で、官公庁では掲揚すべきものと規定。
　尊重義務及び侮辱に対する罰則も連邦法で規定。
　国歌はスポーツ他各種市民行事でも斉唱される。
フランス共和国：
　各省庁、市役所等には常に掲揚されている。
　入学式や卒業式自体がないが、道路に面した部分に掲揚されている。
ドイツ連邦共和国：
　大統領令及び連邦政府布告で官庁等に掲揚義務を規定。
　刑法に侮辱罪の規定あり。
イタリア共和国：
　入学式や卒業式自体がないが、公立校においては正面入口上部に掲揚される。
カナダ：
　連邦政府機関のみが拘束されるガイドラインが掲揚義務及び尊重義務を規定。
韓国：
　大統領令により、年間を通じて（学校で）掲揚しなければならない。
　国歌は入学式、卒業式等の学校行事において斉唱されている。

処分は妥当ではない
公務員の職務不履行で懲戒免職でいいんじゃないかい

そんなに、日の丸・君が代がいやなら私立校や海外に行けばよい
公務員の資格なし

この6人の教師は国旗・国歌を否定しているわけだろ
こいつらは、自分の肯定する国旗・国歌を示せるのか
まずはそれを示してからだ

君が代が歌いたいと本気で言い出す生徒がいたら、
この狂死どもは恫喝しまくるんだろうなw

じゃあ、日本出て行けよ

宿題の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ

反日野郎ホントに鬱陶しいな。そんなに日本が嫌いなら外国行け。
日本はお前らのような奴は必要としないし生徒達に害を与えるから
教師なんてやめろ。

じゃあ、始めから教員になるな。
ある意味アタマ逝かれてるよな。

>君が代　

こんな時代錯誤の国歌を強制するな！

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P248

　敵は、同調者を探す。
　敵は、われわれの防衛力を弱めようとする。
　敵は、われわれを眠らせようとする。
　敵は、われわれを脅そうとする。
　敵は、わが経済力を弱めようとする。

われわれは、今日われわれの前に現れている戦争のもう一つの形について語った。

この種の出来事は、われわれの周囲に、われわれの内部に、毎日起こっている。

われわれの運命は、これらの出来事に直面した際、われわれがどう対応するかにかかっている。

明日について考えよう。
われわれの行動を想像しよう。

そんなことが通ったら無秩序な世の中になっちまうぜ。

さっさと日本から出て行け！！！！！

>>33
意味不明だねおバカさん

×　内心の自由を踏みにじる
○　行動の自由を踏みにじる

じゃあ公務員辞めれ。

クビ、クビ、こいつら早くクビにしろ。
こんな偏向教員に習う生徒が可哀想。
うちの子供ならこんな偏向教師に授業習うのを断固拒否する。

公的教育の場での国歌斉唱も国旗掲揚も「強制的だから反対する」というのは、
肩がすれ違ったからといって因縁をつけるヤクザと同様のふざけた言いがかりであり、
常識的思考をもった日本人には到底受け入れられないものだ。

学術的に言うと、国旗というのものは「国家の象徴」となります。
過去の歴史とか、個人が判断する「中立的価値観」というものは、
「国家の象徴」としての性格を左右するものではありません。
例えば船舶は「浮かぶ領土」という言い方をする場合がありますが、
どこの国家に所属しているのか（どこの国の主権下にあるのか）を
証明する方法として、「国旗」を掲げることとなっています。
また各国の大使館には、当事国の国旗が掲揚されています。

個人の価値観として、国歌を歌いたくないのならば教師にならなければ
よいのです。彼らは強制されて教師になったわけではありません。
学校というのは「教育」の場ですから、教師が「個人的価値観」を持ち込んでは
いけません。学術的に正しいことや、客観的事実を捻じ曲げてはいけないのです。

（１）学術的には「国旗＝国家の象徴」です。
（２）国歌は国旗に準じて扱われます。
（３）客観的事実として「日の丸＝日本国の象徴」になります。
（４）国旗・国歌に敬意を払うのは国際的な常識である。

こういった「常識」を教えるのは一方的な理念の押し付けとは言えないでしょう。
また、国旗に対して敬意を表すのは国際的な「礼儀」になります。
こういった常識を踏まえていれば、卒業式に国歌を歌わないとか、国旗の掲揚に
反対すると言う行為が「幼稚で恥ずかしいこと」であることがわかるでしょう。

最高裁判決出ただろ　いい加減アキラメロ　馬鹿チョン共。

×　「『日の丸・君が代』の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」
○　「『日の丸・君が代』の不起立は、生徒の教育の権利を踏みにじる違憲な行為だ」

最高裁判所の出した判決を無視するのですが？
第81条　最高裁判所は、一切の法律、命令、規則又は処分が憲法に適合するかしないかを決定する権限を有する終審裁判所である。
最後の決定権は最高裁判所なんですが、それを無視するなら憲法違反ですね。

>>33
君が代は心の底から歌うものだ

日教組

日教組と土屋公献の日弁連より
http://www.asahi.com/national/update/0620/TKY200706200338.html

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P249
■あるいは、　分裂したスイスは降伏する。

　敵は、われわれの抵抗意思を挫く。
　敵は、国民と政府との間に意見の隔たりを生むような種をまく。
　敵は、攻撃準備ができている。
　敵は、われわれの息の根を止める。
　万事休す。

■あるいは、　団結したスイスは、敵を退け、自らの運命の主人としての地位を維持する。

　われわれの抵抗意思を挫かれないようにしよう。
　国民と政府は団結を保つ。
　われわれは防衛の準備が出来ている。
　攻撃には反撃で応ずる。
　われわれは、敵に乗じられないように戦う。
　われわれは他国に追随しない。
　スイスは自由と独立を維持する。

内心で何を思うかは自由だけど、やることちゃんとやれってことじゃないの？

天皇を否定した三国人による残虐な行いを
何故日本の教育者が肯定するのだろう？
果たしてソ連や中国や北朝鮮の兵士のみが正義の軍隊なのだろうか？

内心はご自由に。
日の丸がイヤなら公務員ではなく私学の教員になるなり自己の信念を体現した私塾を作るなりすればよろしい。
納税者として税金で我がままは許しません。

ふん、まだやるか？

つーことで、

どいつもこいつも
http://blog.livedoor.jp/fem_dom_2006/archives/50755611.html
http://18.dtiblog.com/n/nekora/file/22362134.htm
http://blog.livedoor.jp/mixi_homer
http://ahonosatoshi.blog82.fc2.com/blog-entry-18.html
http://3.dtiblog.com/h/homer2006/file/21470389.htm

>>1
朝鮮でやれ

本当に嫌なら教員辞めるからな。
こういうメリットがあるから定年まで居座る。

糞教師共は死ねよ

だから、懲戒免職で
法律変えてよ

力いっぱい自分の会社の
社歌が気に入らないと言ってる様なもんだろ。
いい大人はそんな事言わねぇんだよ。
腐れ日教組どもよ。

日本の教育をダメにしてきたブサヨカス教師へ

職務だと思ってとっととやれや。
嫌ならとっとと仕事やめろ。
チョンみたいなこと言ってんじゃねー。

僕が言いたいことはそれだけです。

都立某小学校５年より

なんか教師って、常識ないやつが目立つんだよな。閉ざされた
世界で生きてるみたい

おまえらの給料を工面してやってる俺から言わせて貰うと

イヤなら公務員やめろボケ！

都立校教職員６人を殴るのも、自由なの？

君が代斉唱しない教員ってどうしてしないのだろ？
子供の頃はしていたﾊｽﾞだよね？
自分の子供の時代を全て否定することになるのに。

>>君が代

さざれ石が岩などになるわけがない。逆はあるが！

なにが可愛そうって、こんな奴らに教わった生徒。

都立の教職員だろ？
君が代、日の丸はいわば社歌社の看板
一般企業ならありえないな

諸悪の根源は日教組。（かつて全盛時代があった）
日教組のやってきたことはマジでひどい。

・共産主義への傾倒（北朝鮮や中国に憧れ）※日本教職員チュチェ思想研究会など
・北朝鮮・韓国や中国への一方的謝罪を日本の生徒に押し付ける　
・長年に渡る自衛隊員いじめと人権侵害（特に自衛隊を親にもつ生徒へのいじめは
　陰湿でひどかったという多くの証言がある）　
・日本の軍備否定の憲法9条を支持しながら、中国や北朝鮮の軍拡は知らんぷり
・極端な反日的歴史観を子供たちに注入
・野放図な性教育とジェンダーフリー
・先鋭的な放任教育で基礎的なしつけを放棄した
・日本の国旗・国歌への異常な憎悪
・労働組合に精をだし、教育現場を荒廃化
・なんだかんだと下らぬ勉強会に出席して、授業をほったらかし
・社会党や共産党などなんでも反対の万年野党を組織あげて支持
・これだけ教育がダメになっても自らの責任認めず社会や文科省に責任転嫁
・学力検査は人を序列化するなどという偽善的な思想で健全な競争を阻害
・運動会は1等賞ダメなどという悪平等により生徒の向上意欲に水をさす
・悪い子供に自分が悪いのだと自覚をさせずに、社会へ責任転嫁させるように教え込んだ
・日教組内の陰湿ないじめが生徒にも伝染し、悪質な生徒間いじめが日常茶飯事になった
・これだけ国民に無能や偏向を非難されても平気で開き直り
・教育指導者の素質がいまだにあると思い込んで、公務員のイスに堂々と居座るやつら

※このようなひどい左翼系イデオロギーの組織でも、なぜか日本マスゴミでは完全スルー。
　日本のマスゴミの異常性がよくわかる。

非国民が多くて困るな。

まだやってるのかよ
馬鹿は死んでも治らないとはよく言ったもんだ

ここまで反日に洗脳されているなんてすごいね。
もう日本人じゃないよ。韓国や中国に行って歓迎してもらえば。

>>63
なるよ

もお、なんか、サヨクの特徴だね。

どんだけ否定されようと、繰り返し、繰り返し、相手が「ああ、めんどくせー！」と
なるまで訴え続ける。

自分の考えこそが全て。他者の意見など聞き入れない。
まあ、だからこそ壮絶な内ゲバになるわけだが。

白いTシャツに両面赤い○をプリントしたものを着ていったら
どんな反応するのだろう？

ああ、もう日本人やめろよﾏﾝﾄﾞｸｾ

こんな無駄なことをする前に子供たちへの教育のことを考えろよ
税金から出る給与はは反日するためにあるわけじゃない

何故そうまでして日本が憎いのだ？
公務員殿！教育者殿！
何故そうまでして「給料」を欲しがるんだ？
さらに
公務員としての給与と公務員年金意外に
一体何がしたいんだ？
こんな連中を擁護してる政治家も信用出来ない訳だが・・・

【ここで勇ましく語っているネットウヨの真の姿】

ネットではいっぱしの国士気取りの彼らの現実の姿です。
とても戦争に行けそうもないくらい醜く太ったデブと貧弱なオタ。
なんとも情けない彼らの体格からも、実は彼らは自分自身が戦争に行く気などさらさらないことが分かります。

また、彼らの容姿から「女性」に対して狂おしいほどの敵対心を持ってしまうのも理解できるでしょう。

皆さんもここでネットウヨにレスするときは、彼らの真の姿を思い浮かべ、愛情と同情を持ちながら書き込んでやってください。

ネトウヨファッションショー
http://www.geocities.jp/gakuen_kova17/e3bf8222b83c.mpeg
http://www.geocities.jp/gakuen_kova17/6463868e739a.jpg
http://www6.airnet.ne.jp/gikoneko/42cea035.jpg
http://www.geocities.jp/gakuen_kova17/iup68746.jpg
http://dentotsu.jp.land.to/img/suginami13.jpg
http://www.geocities.jp/gakuen_kova17/ff242861b994.mpeg
http://www.geocities.jp/gakuen_kova17/P1010010.jpg
http://blog15.fc2.com/w/wilosn/file/KIF_0237.jpg
http://blog15.fc2.com/w/wilosn/file/KIF_0236.jpg
http://blog15.fc2.com/w/wilosn/file/KIF_0281.jpg
http://blog15.fc2.com/w/wilosn/file/KIF_0283.jpg
http://blog15.fc2.com/w/wilosn/file/KIF_0300.jpg
http://www.exblog.jp/blog_logo.asp?slt=1&imgsrc=200508/12/23/c0008823_1457756.jpg
http://kiyotani.at.webry.info/200508/img_18.jpg

第十九条【思想及び良心の自由】
　思想及び良心の自由は、これを侵してはならない。

第十二条【自由・権利の保持義務、濫用の禁止、利用の責任】
　この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の不断の努力によつて、これを保持しなければならない。
　又、国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に公共の福祉のためにこれを利用する責任を負ふ。

第十五条【公務員の選定罷免権、公務員の性質、普通選挙と秘密投票の保障】
１ 　公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。
２ 　すべて公務員は、全体の奉仕者であつて、一部の奉仕者ではない。
３ 　公務員の選挙については、成年者による普通選挙を保障する。
４ 　すべて選挙における投票の秘密は、これを侵してはならない。選挙人は、その選択に関し公的にも私的にも責任を問はれない。

第十六条【請願権】
　何人も、損害の救済、公務員の罷免、法律、命令又は規則の制定、廃止又は改正その他の事項に関し、平穏に請願する権利を有し、かかる請願をしたためにいかなる差別待遇も受けない。

適用例はないらしいが、弁護士の懲戒請求のように公務員の罷免要求もやってみたら奴らも政治運動より仕事をするようになるんじゃないか

教師か日本人辞めればいい問題だろ？
こんな簡単なことを何議論してるんだろ

>>71
彼らは、ただの自己中なんですよ。

例えば、自分が不都合なら声高にファビョるけれど、
自分が好都合なら人がどうであろうがかまわない。

なんていうか、最低なんですよ。

諸悪の根源は日教組。（かつて全盛時代があった）
日教組のやってきたことはマジでひどい。
（俺は下記をすべて過去の教育現場で目撃した）

・共産主義への傾倒（北朝鮮や中国に憧れ）※日本教職員チュチェ思想研究会など
・北朝鮮・韓国や中国への一方的謝罪を日本の生徒に押し付ける　
・長年に渡る自衛隊員いじめと人権侵害（特に自衛隊を親にもつ生徒へのいじめは
　陰湿でひどかったという多くの証言がある）　
・日本の軍備否定の憲法9条を支持しながら、中国や北朝鮮の軍拡は知らんぷり
・極端な反日的歴史観を子供たちに注入。一方的な政治的意見を押し付けた
・野放図な性教育と無責任なジェンダーフリー
・先鋭的な放任教育で基礎的なしつけを放棄した
・日本の国旗・国歌への異常な憎悪。反日アウトローをあちこちで増殖させた
・労働組合に精をだし、教育現場を荒廃化。今の社会保険庁とおんなじ
・なんだかんだと下らぬ勉強会に出席して、授業をほったらかし
・社会党や共産党などなんでも反対の万年野党を組織あげて支持
・これだけ教育がダメになっても自らの責任認めず社会や文科省に責任転嫁
・学力検査は人を序列化するなどという偽善的な思想で健全な競争を阻害
・運動会は1等賞ダメなどという悪平等により生徒の向上意欲に水をさす
・悪い子供に自分が悪いのだと自覚をさせずに、社会へ責任転嫁させるように教え込んだ
・日教組ではない教員や校長、教頭などを集団で寄ってたかって陰湿にいじめ抜いた
・日教組の陰湿ないじめが生徒にも伝染し、悪質な生徒間いじめが日常茶飯事になった
・これだけ国民に無能や偏向を非難されても平気で開き直り
・教育指導者の素質がいまだにあると思い込んで、公務員のイスに堂々と居座るやつら

※このようなひどい左翼系イデオロギーの組織でも、なぜか日本マスゴミでは完全スルー。
　日本のマスゴミの異常性がよくわかる。

あんたらの思想より、
子供の教育について真剣に考えなさい。

義務は果たさないくせに権利だけ主張すんな。

容易にゃあ辞めさせられない立場を十二分に理解してるから、
薄笑いで仕事より私を優先させてるとしか思えんのだよな　こういうの

ホント、公務員制度改革には無条件賛成の気持ちにさせてくれるよ

思想が違う人々？帰化人？外国人？
国歌・国旗を否定するなんて無政府主義者なのかな〜？
この人達の言い訳って軍国主義の象徴であるとかうんたらかんたらだが、国歌・国旗は国の象徴であるだけなのに変だよね。

だからお前らは公務員になる資格ないから>1

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P254
■危機に瀕しているスイスに、人を惑わす女神の甘い誘いの声が届く　（朝日新聞、毎日新聞、ゲンダイ、TBS、テロ朝、NHK・・）
　全体主義国の新聞、テレビ、ラジオは、毎日、われわれに、忠告や、激励や、脅迫を繰り返す。例えばもしも、われわれが全体主義国に
味方すれば、彼らは何の不自由もないようにわれわれを助けてくれるだろうと言ったり、またわれわれが同盟を結べば、その日からわれわ
れの状態は改善されるだろうと約束したり、そうかと思うと、もしも、われわれが先方の申し入れを黙殺すれば、最悪の災難が降りかかるだ
ろうと脅迫したりする。

■心理戦に対する抵抗　（産経新聞、読売新聞、チャンネル桜、安全保障チャンネル、ポリス・チャンネル、『諸君！』、『正論』・・）
国の各層を代表する者数十名の人々が、昨日あるところで集会を開き、集まった全ての者が持つあらゆる知識を総動員して、スイスの現状、
及び、これに対してスイス政府がとるべき対処策について、討論をたたかわした。
その結果、彼らは全会一致で、目下の種々の問題について注意を促すため、連邦内閣に書簡を送ることに決定した。これらの問題の中には、
スイス全国の種々の報道機関に関する問題も含まれている。この書簡に署名した50人の人々は、スイスの報道機関が、スイス国民に迫って
いる種々の危険に対してあまりに無関心であるとして、報道機関全体を批判している。全体主義国の構成にたいする報道機関の確固たる態度
こそ、われわれにとって大切なのであり、連邦内閣はこの問題について十分注意を払う必要がある。
スイス連邦法務警察長官は、直ちに記者会見を行い、大部分のスイス新聞の示している模範的な態度を賞賛するとともに、わが国民に対して、
スイスのあらゆる財産、価値あるものを、引き続き保護するため最大の努力を払う胸を約束した。さらに、長官は、スイスの全報道機関こそ、
スイスの独立と自由を守るための戦いの第一線に立つべきであると述べた。

前から言ってるが・・・
教師辞めてからやれ、このアホ教師どもめ。
よりによって入学式という重要儀式の場でこんなことするとは。
期待と不安でいっぱいの新入生の身にもなってみろ。

取り消し求めても、結果は分かってるのにね。国歌や国旗を否定する奴は公務員になるな。とっとと辞表をだしてハローワークに行け。

公務員の人員削減は必須
それに採用基準の見直しも
今の労組は当然解散
互助会のみとす

移民が問題になってるフランス
http://news.goo.ne.jp/article/asahi/world/europe/K2007061203680.html

で、こいつらは朝鮮人からいったいどれくらいお金を貰ってんの？

>>76
よど号事件とかテルアミブでの乱射とか丸の内での爆弾テロとか
そんなに嬉しかったのかい？
君らの言う平和とか人権て何？

>>77
＞１　公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。

＞適用例はないらしいが、弁護士の懲戒請求のように公務員の罷免要求もやってみたら奴らも政治運動より仕事をするようになるんじゃないか

昨今の公務員たちの横暴には指を銜えて見ているわけにはいかないですね。

国旗国家反対の人たちって過去の戦争を無かったことにしたいのかなー、とか思うわけだが、
忘れるなーとか反省しろーとか言うよね。矛盾してると思わないのかな？
いわゆる｢侵略戦争｣を行った日本としての連続性を保つためにも
戦前と同じ国旗国歌を使い続けるべきじゃないの？そういう人らの論理ではさ
日本国＝大日本帝国にしたいのか日本国≠大日本帝国にしたいのかどっちなんだろう

私立ならわかるがこいつら公僕だろ

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P256
■政府の権威を失墜させようとする策謀
　社会進歩党は、その第一次作戦が成功したと判断している。今や第2次攻勢に移った。その目指すところは、政府と国民との離間を
はかることであって、そのためには、刃向かう者すべてを中傷し、それに対して疑惑の目を向けさせることが必要である、と考えている。
　そこで、連邦政府や州当局の有力者が特に狙いをつけられることになる。これらの要人に対して疑惑の目を向けさせることによって、
政府の権威は根底から覆えされていくのであって、国民がこれら当局者を信頼しなくなったときこそ、国民を操縦するのに最も容易なと
きである。
　社会進歩党は、偽りの怪文書をばらまくとか、その他、国の組織や制度に打撃を与え得ぬあらゆる手段を用いる。現存の組織および
制度を麻痺させることは、その程度を問わず絶好の方策である。連邦議会は攪乱工作にとってこの上ない標的なので、社会進歩党の
議員たちは、ここで、できる限りの手段をとるであろう。
　スパイおよび情報機関は、共同して、軍隊の価値に対する疑惑の念を広めようとする。そして、軍部は、やむことのない攻撃の目標と
なるのである。

■政府と国民は一致団結している
・このような状況のもとで、連邦内閣は、全スイス国民に対して、次のような声明を発した。
　事態を冷静かつ客観的に分析してみると、スイスは国の内外で、実際の戦争に苦しんでいるわけではないが、戦争状態にあると考えざ
るを得ない。端的に言えば、われわれの直面しているのは、武器をもって戦う戦争ではない。
　しかしながら、今日、一種の戦争は厳として行われている。それは、武力による戦争に比して直接的な破壊が少なく見えるからといって、
その恐るべし効果は軽視できない。（中略）
　敵の手による偽りの宣伝にだまされるように注意せよ。敵側の宣伝は、スイスのラジオ放送と同じ周波数で送られてくることも考えられる。
　すべてのスイス人は、一せいに共通の目標のために団結せよ。それは、わが国の制度とわれわれの自由を維持するためである。われわ
れは、この試練を乗り切って勝利を得よう。

死刑反対の日弁連、拉致は無いと言った日弁連
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%9F%E5%B1%8B%E5%85%AC%E7%8C%AE

>>93
しかし君たちがやってる事はテロなのだが・・・
何が気に入らない？
日本人だったら何してもいいという考え方はもういい加減にしようぜ
わかった？

こんな教育をやってれば、最近の餓鬼どもの行動が納得いく

せっかく崇高な行動を執られたんだから
教師の学校名と名前出してあげてね

教室には国旗と校旗を常に掲げ、毎朝、先生と生徒で国歌と校歌を斉唱するのが良いと思われる。

>>76
なぁ、自分が悲しくならん?

もう公務員で体調不調以外の国歌斉唱拒否は、国籍剥奪していいんじゃね？
国歌に反発する＝辞職すればいいだけなのにどうして気付かないかと言えば、
歪んだエゴ以外ない

独立国家の国民統合のシンボルとしての国歌・国旗を否定し、反国家運動を
しようとする教師は、まず第１段階としてその職を辞すべきである。
それから、好きなように運動をすればよかろう。
そもそも児童・生徒の健全な育成義務を放擲して、イデオロギーゴッコに
うつつを抜かしている一連の者達には学校教師たる資格がない。

また、法律に基づかずイデオロギーを判決基準とする裁判官も同様に、
その職を退いてから一市民の立場でお好きなように反対運動をやればよい。
公務員の立場を享受しながら反国家運動に専念して愚かな判決しか
出せないような輩に税金である給与を与えるほど国民は御人好しではない。

>>97
？何が言いたいのか良くわからない。安価ミス？

教師は生徒の内心の自由踏みにじりまくりだろ。ｑｑｑｑｑｑｑｑｑ

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P258
■政府の権威を失墜させようとする策謀
・連邦警察によって押収された秘密報告書の抜萃：
われわれのグループは、いつでも行動に移れる態勢にある。この国の経済省長官に関する調査は、すでに完全なものとなった。
計画は次のように運ぶつもりである。われわれはもっともらしくみえるだろう。すなわち、連邦内閣のある有力な男はわれわれと共
謀していることにされるのだ。その結果、失業者を救済するためにこの男が用意した法案は、われわれが巻き起こす騒ぎの中で、
かならず否決されることになるだろう。
われわれは、われわれと同調する相当数の新聞記者を利用する。その記者の中には、われわれが作った文書を信ずる者も出てく
るだろう。われわれの組織の相当数の者は、最も重要な新聞社から二流新聞の編集局にまで入り込んでいる。
われわれの組織の一員が、わが陣営に引き入れた連邦議会議員の秘書と連絡をとることに成功した。われわれは、彼を事件に引
き込み、そして、スパイ行為を行ったとして、彼を非難することにする。
また、スキャンダルの材料も周到に用意した。このスキャンダルを、スイスのあらゆる地方に同時に知れ渡らせるつもりである。

敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P259
■それにもかかわらず、国民と政府は一致団結している
　新聞、出版物、ラジオ及びテレビは、このような心理戦争の段階に於いては、まさに決定的な役割を果たすものである。そのため、
敵は、編集部門の主要な個所に食い込もうとする。われわれ国民はこれに警戒を怠ってはならない。敵を擁護する新聞、国外から
来た者を擁護する新聞は、相手にしてはならない。われわれは、われわれの防衛意識を害するあらゆる宣伝に対して抗議しよう。

　混乱と敗北主義の挑発者どもは逮捕すべきであり、敵側の宣伝のために身を売った新聞は発行を差し止めるべきである。
侵略者のために有利になることを行った者は、その程度の如何を問わず、裏切者として、裁判にかけなければならない。

免許取り上げろ　同じ日本人として恥ずかしい
まともになるまで右翼の事務所で勉強させろ

じゃ懲戒処分は無し

懲戒免職に処す!!!!

>45
いい事言った！

>>103
終戦直後の理不尽な暴力に対するレスだが？
否定しないのか？

教師は生徒の内心の自由踏みにじりまくりだろ。ｑｑｑｑｑｑｑｑｑ
教師の暴力と精神的なイジメは君が代の比ではない。ｑｑｑｑｑ

ノータリンウヨッキィ増殖中
国を大切に思うのなら、まずは働いて納税の義務を果たしましょう
消費税だけではだめだyo

は？　国歌斉唱のときに起立して歌うのって内心の自由とか関係ないじゃん。
常識だろう常識。学校の先生なんだから子供に常識も教えなきゃいけないのに
自分の授業を勝手にボイコットされたら何といってそれを窘めるんだ？
子供からしたらそれだって「内心の自由」だって言われるぞ。アホか。

いやならいやでしょうがない。こればっかりは。
ただ、国旗に敬意を表するのはどこの国でもやることで、これを軍国主義礼賛とイコールするのは短絡にすぎる。
……とか言っても聞かないんだろうなあ。

>>109
具体的にはどういうこと？

93では「国旗国家反対の人って戦争の象徴だからーとか言って反対してるんじゃないの？
それって矛盾してない？」って言ったのに、終戦直後の理不尽な暴力、ってどういう文脈かよくわからない

>>93
１９４５年８月１５日以降の世界の歴史についても説明よろ
特に君らの軍隊がどれだけ正義だったのかもよろ

最高裁で判決出てるのに諦め悪すぎワロタｗｗｗ6人かｗｗｗ
こうやって周りはどんどん離れて行くのに、引き際を知らない奴らだけが残って
行動も思想もドンドン世間から離れて過激になっていくんだろうな
いつかの頃みたいに

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

■政府の権威を失墜させるための策謀：　スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略／「民間防衛」より引用 P260

　その工作とそれに伴う事態の推移：

　　１月１５日　　幾つかの新聞は、経済省長官の国家に対する忠誠心を問題として取り上げる。
　　１月１８日　　今や政府の実権を握る経済省長官に反対する痛烈なキャンペーンが始まる。
　　１月２０日　　経済省長官は辞任を拒否する。幾つかの新聞は、彼を攻撃する文書に疑いを抱く記事を発表する。
　　１月２５日　　X長官への攻撃が続く。彼の国家に対する忠誠心が問題化される。
　　３月１５日　　X氏事件は再び大きくなる。彼の秘書がスパイ容疑で非難される。
　　４月２９日　　社会進歩党の執行部はゼネストについて語る。
　　４月３０日　　X氏ついに辞任。

　国民は、もはや、だれの言うことが正しくて、誰の言うことが間違っているのか、わからなくなる。全ての裁判官は現在疑いの目で見られている。何が起こるのかわからない。

■国民と政府は動揺しない：　敵国の攻撃に対する、スイスの回避策／「民間防衛」より引用 P261

　　１月１５日　　連邦内閣は、全権を与えられているおかげで、失業及び買占めに対する有効な対策を実行し、スイスの安全を確保するため努力する。
　　２月０２日　　社会進歩党の執行部は、この全権の行使に反対するデモを組織したが、失敗に終わった。国民は、このような悪徳スイス人によつデモを無視する。
　　３月２０日　　好ましからざる外国人は国外退去のため国境へつれていかれる。
　　６月２１日　　スイスの各大学都市の学生が、国の独立を守るためのデモを行った。
　　７月０４日　　社会進歩党の議員による議会での議事妨害は、うまくいかない。
　　９月１４日　　X長官に対して企てられた陰謀の主犯が逮捕され、多くの文書が押収された。
　　９月１９日　　愛国者の諸団体が公式に会合。

　国民の信頼は不動。スイスは健全であり、いかなる犠牲でも払う用意がある。

>>111
そうだそうだ！国家を歌ったり国旗掲揚する奴は皆ニートウヨなんだ！

教諭ってチョンもなれるの？？
なれるなら親姦左翼とチョンだから処分していいよ

▽８六桂▲７九角▽９八桂成
▽ 後手持ち駒：飛
　　 ９　　　 ８　　　 ７　　　 ６　　　 ５　　　 ４　　　 ３　　　 ２　　　 １
┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐
│＿＿│＿＿│＿＿│▽金│▽玉│＿＿│▽銀│＿＿│▽香│一 最終手
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ 　 には
│＿＿│＿＿│▽銀│＿＿│＿＿│＿＿│▽金│▽金│＿＿│二 ★☆を
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ 　 付けて
│＿＿│＿＿│＿＿│▽歩│▽歩│▽歩│＿＿│▽歩│▽歩│三 下さい
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤
│＿＿│▽歩│▽歩│＿＿│＿＿│＿＿│▽歩│＿＿│＿＿│四
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤
│▲歩│▽桂│＿＿│＿＿│＿＿│▲歩│＿＿│＿＿│＿＿│五
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤
│▲香│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│六
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ 　 成歩−个
│＿＿│＿＿│▲歩│▲歩│▲歩│＿＿│▲歩│▲歩│▲歩│七 成香−杏
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ 　 成桂−圭
│☆圭│▲歩│▲銀│▲玉│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│＿＿│八 成銀−全
├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ 　 成角−馬
│▲角│▲飛│▲角│＿＿│＿＿│▲金│▲銀│▲桂│▲香│九 成飛−龍
└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘
▲ 先手持ち駒：桂、香、歩

●組合に存在意義などあるわけがない。
子どもの授業よりも，卒業式で君が代・日の丸を掲げさせないための会議を優先。
子どもには、国家の非道を無意識に植え付ける洗脳教育。
仕事をしていないくても権利だけにはやたら敏感で、夏休みのプール指導（遊泳だってね、
バカじゃなかろうか？）では児童が水泳検定をしてほしいと言っていても「指導に来たのではない。
遊泳を監察しているのだから検定はしない。」だってさ。
組合の資金源となる教科書検定（特定の会社を選ぶ事により
資金が得られる仕組み）になると
やたら張り切る。では指導計画通りにやっているかというと、
全然やってないない。情報公開を迫られたらどうする気だろうか？
夏休みになると必ず配られる○○推薦映画。あれだってただの資金源だ。
だからつまらん映画を必死で宣伝。逆に市や県でやっている行事には、
どんなに有意義な事でも、反対反対。
5時には「権利」と称してぴったりと帰宅。遅い人は8時9時まで仕事を
していてもそれは平気。さすがに最近保護者から○○先生の帰宅は
早すぎないかとクレームが来たそうだ。これも組合。というか全教斗。
言っておくがこれが組合の実体。すくなくてもうちはそうだ。
これでも組合に存在意義があるとでも？
そうそう。さらに付け加えておこう。組合全盛だったン10年前。
組合員は非組の教員を精神的に追いつめるため、自宅に見張り番をつけて、
常時監察。ほした洗濯の数までチェックしていた。嘘みたいな本当の話。
そうそう校長と教頭が朝早くきてその日の打ち合わせをするのだが、
その内容を知るために校長室に盗聴器を仕掛けた学校がある。これも事実。
こんなことはザラにあった。非組は組合員による不合理な「総括」の犠牲に
なった人は実に多い。
嘘だと思うか？

>>111
これだけでウヨかい。
まぁ、日本人の８割は「潜在的右翼」なんだけどな。

教員やめてプロ市民になれや。
税金を少しでも貰いながら国の旗、国の歌を否定するなんて
権利と義務が分かってない奴が多い。

こういう人達に日本国の年金を受給させないように
共済年金は国民年金への補填に廻して

起立は、唱う唱わないに拘わらない尊敬の念だ
唱いたくないなら唱わなくていいが、起立はしろよ

国から給料をもらってるんだから国家ぐらい歌うのはあたりまえ。
嫌なら公務員を辞めればいい。

>>115
軍隊の正義や戦後の歴史がどう関係あるのか良くわからないな。
反対の人らは軍部の暴走が招いた結果という負の歴史も背負うべきじゃないかと思わないのかな、と。
軍隊が正義かどうかなんてここでは関係なくね？

米長が
今上様に怒られただろ・・・

強制は良くないって・・・

慎太郎も馬鹿なときがあるから困る。

内心の自由なんだから心の内だけにとどめとけという話だなｗ

>>114
いつまで共産革命気取りの幼稚な反抗の正当化につきあわなければいけないのやら・・・
もう二度とカルト暴力は辞めような

×「『日の丸・君が代』の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」
○「『日の丸・君が代』の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為ニダ」

君が代を歌いたくない教師は
日本をぶっ壊せばいいんじゃね？ｑｑｑｑ

>>118
バリバリ働いているから、
公務員ならなにやってもイイっていうキチガイに
頭にくるんだろうがクソ虫ども。

行動に移した時点で内心の自由とは関係ない

朝の集会を始めます。礼をしたい人は礼！
えー、今日は火災訓練ですが、やりたくない人はやらなくて構いません。
火災報知器が鳴ったら校庭に避難しますが、屋上に行きたい人はそれも自由です。
最後に校歌斉唱ですが、全体主義を彷彿させ内心の自由を踏みにじるので省略します。
これで朝の集会を終わります。

給食費不払い・学校に無理難題

みーんな、「内心の自由」な！？

６人の教職員の結婚・セックス　理屈っぽいんだろか？
考えるのやめよう・・・

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

■内部分裂への道：　「民間防衛」より引用 P262

スイスと同様に全体主義諸国によって脅迫されているわれわれの隣国では、ついにクーデターが起こり、
侵略者に協力する政党が政権を握った。
外国勢力は、時を移さず、彼らの立場からの「秩序維持」のために行動を開始した。その結果、この外国
勢力がスイスの国境に迫ったのである。国境には、スイスの弱小な部隊しか駐留していなかったので、
偶発的な衝突が幾つか起こって国境は突破されそうになり、政府は、脅迫に屈して陳謝するのみだった。
政府は外国勢力の圧力に屈し、国家安全保障のための態勢の解体さえ命じた。
社会進歩党は、この措置を歓迎するとともに、隣国の占領国と軍事同盟条約を結ぶように圧力を加える。
スイスは分裂した。

■自らを守る決意をもっていれば：　敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P263

われわれの隣国に起きた事件やこれまでに述べてきたもろもろのことは、注意深いスイス国民にとって幸い
な結果をもたらすであろう。つまり、危険が目前に迫ったことによって、これまでどっちつかずの態度でいた者
は、はっきりとした態度をとらざるを得ないことになり、また、スイス国民の精神的連帯感は刻一刻と強まって
いくのである。　今隣国に起こっている悲劇、すなわち、その国を支配し、その国の自由と独立の伝統をすべ
て破壊しつくす外国の侵略軍を、みずから招きいれた国の悲劇を目の前にして、これまで最も盲目的であった
ものも今や事態に目覚めるのである。全スイス国民は、若干の裏切者を除いて固い団結を誇っており、共通の
理想のためには死をかけて戦う用意がある。
ただちに発動される総動員令は、あらゆる代償を払っても抵抗するという固い決意を示すものとなるであろう。
全体主義諸国の元首からの脅迫状は、そのまま突き返されるであろうし、扇動者どもは、直ちにその破壊活動
を阻止され、裁判所に送られるであろう。われわれ国民の固い決意はここにおいても、また、わが国を救う。

そら、学力低下もするわ。

尊敬できないクズに対して先生と呼ぶよう強制されるのは、内心の自由を踏みにじってます＞＜

>>130
なんか全然話がかみ合わないぞ。俺＝共産主義者気取りになってんの？
反対してる共産主義者気取りって矛盾してんじゃね？って言ってんのに
俺が共産主義者気取りだったら完全に話おかしいだろ

>>127
じゃ、一方的に否定するなよw
君らの価値観は理解出来ないが、国民党軍と共産軍の違いくらい説明してもらえるんだろなw
その上で朝鮮戦争を説明してくれ
さらに１９４５年８月１５日以降の旧日本軍の戦争責任を糾弾し続けてくれたまえ

踏みにじる足場もない程矮小な内心の話

偽右翼必死すぎワロタ

氏ね！在日教師共！

音楽的にださいよ派がまだ出てこない。つまらん。

「内心の自由」ってさ、思ってるだけなら自由ってやつだろ？
規則を破って起立しなかったり歌わなかったら「内心の自由」じゃないんじゃないの？

「『日の丸・君が代』の拒否は、国家の安寧を踏みにじる違憲な行為だ」

この教師達はカルト宗教の信者と同じだ。
タチの悪いことに自分たちは絶対正しいと思いこんでいる。
何でもいいから理由をつけて早くクビにすべきだ。
じゃないと判断力のない子供達まで洗脳される危険がある。
この教師達に教わる生徒は本当に可哀想だ、偏向教育から逃げられないのだから。

昭和24年、マッカーサーは「国旗」の無制限の使用と掲揚を解禁しました。その年の1月3日付けの天声人語にはこうあります。


--------------------------------------------------------------------------------

　正月のお年玉として、國旗の掲揚が無制限に自由になったことは、やはり楽しいことである。正月の町や村に門松が立ち晴着姿の羽根つきの風景があっても、門毎に日の丸の旗のひるがえっていないのは、画龍点睛を欠くの観があった。
　この数年間は、國旗のない日本であった。國旗を掲げるのにその都度一々許可を得るのでは気.のすすまないのは偽りのない國民感情である。講和条約の締結までは、自由に國旗を立てられる日は来ないものと実はあきらめていた。
　しかし今、日本経済自立への旗印として、マ元帥は日の丸の旗を完全にわれわれの手に返還してくれたのだ。忘れられていたこの旗の下に、われらは耐乏の首途をし、再建と自立への出発をするのである。

　さて國旗は自由を得たが、國民の手に國旗はない。戦災で國旗を失った家々は、立てようにも國旗がなく、この喜びを分つこともできないのだ。
　マ元帥は國旗の自由をはなむけした。政府は國旗の現物を配給すべきである。

どうせなら処分も辞さない覚悟で反抗しろよ！

生徒が国家を歌う権利もあるんで

>>140
しつこい戦後生まれの反日思想だから疑問に思ったのさ
公務員としての給与を満額受け取っておきながら
子供達に対して何がしたいんだ？

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

■滅亡への道………　　　スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P264

・次のようなことが起こり得る。
衰えたスイスでは工場、弾薬庫、高圧線に対して至る所で破壊が行われる。前線は極度に緊張している……
汽車が脱線する ／　殺人が行われる　／　　敵は至る所に出没する。 ／★殺人犯も裁判にかけられない。　←光市母子惨殺事件
スパイ行為がしきりに行われ、すべての国民が互いに疑惑を抱く。 ／　警察はもはや市民を頼りにできない
市民はテロリストの仕返しを恐れ彼らの側に立つ。 ／敵は堂々とその組織をスイスに送り込む
わが国に出没するテロリストたちは、このために特に任命された指揮官の下で行動している。彼らは社会のあらゆる層に浸透し、
驚くべき大胆さで暗躍する。彼らの”平和のための戦い”は、全国に、混乱、恐怖、無秩序をまき散らす。
わが国の経済事情はますます悪化し国外からの政治的圧力が高まる。
このような危険な環境のもとで、われわれ国民の抵抗精神は衰えていく。

■法と秩序が保たれれば：　敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P265
（政府が適切な手を打てば――）
総動員令が手際よく発動された。扇動工作員どもが軍隊内で逮捕され、直ちに軍事裁判にかけられた。連邦及び州の警察は、
精力的かつ敏速に行動し、われわれを取り巻いていたスパイ網は、すでに解体された。スパイは軍刑法に基づいて裁判される。
社会進歩党の党首及びその主な協力者が逮捕された。驚くべき破壊工作用の物資が押収された。その中には、多数の通信機
器、武器、爆弾類、制服などが含まれている。
テロ活動の全貌は、すでに検察庁の手中に知られている。法は、スパイと裏切者の取締りのために適用され、国民は、犯罪人
に対する裁判を信頼の念をもって見守る。嫌疑をかけられた多数の外国人が国外に追放された。　←　★朝鮮総連

>>141
なんのこっちゃ？君らって言うからにはそっちは日本人ではないの？
中国とか朝鮮とかの歴史は、日本の国旗国歌とは関係なくね？
俺の意見の上では戦争責任に関して中立的な立場を取ってたはずなんだけどな。
反対してる人らが戦争責任云々言ってるんじゃないの？

停職処分中、校門で校長待ち伏せして『私が敷地内に入れないというのを法律を提示してみろ』とか脅すんだぜ？

普段から基地害扱いされて生徒からは無視されてんだろな・・・・青筋立てて喚くほど人が離れて行って・・・
とてもじゃねーがそんな人生耐えられんヨ

こいつら6人が狂うのも仕方無いな

国民の税金で飯を食っていながら、大多数の国民に反対する行為を平気でする。
こいつらを非国民、敵性国民とでも呼ぼう。

式典での所作振る舞いを教えることも教育の一部だろ。
好き嫌いに関係なく、アメリカだの韓国だの中国だのの正式な式典に出席したら礼儀は払うだろ。
いくら金豚が嫌いでも、しかるべき場で相対しても一緒。一応国家元首だし。

それと政治的理念を一色単にするな。

仕事放棄して処分されて逆ギレねぇ
どんだけゆとりなんだこの思想家ども

内心の自由を教えることと政治信条をアピールすることを混同してはいけない

この馬鹿どもはまだ懲りずに粘ってるのか。
本来教師がやるべき仕事をやる気がないんなら
さっさと辞めてくれって思われてるのに、まだわからんのか
どこまで親方日の丸寄生する気なんだよ

>>146
具現化してるもんな。内心を。ｑｑｑｑ

こいつらよりによってなんで教師という職業を選んだんだろ？
公務員くらいだろ。日の丸・君が代に接する職業って。

こいつら絶対、靖国参拝は反対なんだぜ

>>127>>154
>軍隊が正義かどうかなんてここでは関係なくね？

いいから大陸に帰れ
そして殺し合え

日教組は日本の癌

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

■スイスが分裂していたら：　スイスの敵国が、スイスを攻撃する方法や策略　／　「民間防衛」より引用 P266
・社会進歩党の機関紙の記事：
事態は急速に発展している。わが党は、スイスを取り巻く諸国と平和を実現するとの公約に忠実に精力的な活動
を続けている。スイスの二つの州における最近の選挙で、わが党の同志は過半数を獲得した。それは、最終的勝
利への第一歩である。
他方、進歩的な外国とわが国との間でいずれは調印すべき条約の締結を早めるため、わが党の同志は、外国に
亡命政府を打ち立てて、条約締結の交渉にあたることになった。ベルンの傀儡政権が、このような企ては違法だと
言ったところで無駄である。この計画が実現しつつある現実を見よと言いたい。
現在のエセ政権は現在われわれが置かれているこの無秩序を解決できないということが、最終的に判明したときこ
そ、われわれの同志が国外からスイス領土に呼び込まれ、スイス周辺諸国でとったのと同様の行動を展開してくれ
るだろう。スイス国民の幸福のみを願う諸国のスイス国民に対する完全な保護を、今はただちにわれわれの同志が
もたらすことができなくても、それは、われわれの同志の誤りによるものではない。
スイス国民の消極的な態度には、いらだたしいと言わざるをえない。彼らは、われわれに味方しないで、単にみずか
らを運命の手に委ねているかのごとくである。

■スイスが団結していたら：　敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P267
我々はまた、自分自身の都合次第で、つまり、自分に都合がいいか不都合であるかに基づいて外国に干渉するつもり
は、全くない。われわれのコップは小さいが、それで結構だ。われわれは自分のコップを使って水を飲む。大国と大国
との間の紛争は、大国が自分たちで解決して欲しい。われわれ自身の問題の解決には、大国は口を出さずに、われわ
れ自身による解決にまかせて欲しい。
われわれは、外国による後見人は、どのようなものも受け入れない。
われわれは、スイス国内に“外国人の裁判官”を持ちたくない。

>>1
内心の自由は他人に迷惑をかけない限りに於いてのみ最大の尊重がなされます。
ですがあなた達の行いは生徒達にとっては人生に一度しかない入学式にひびを入れました。
その時の生徒達の心情を如何様なものかと類推するのはた易いことです。

もうお判りでしょう？
あなた達は、あなた達の行いによって生徒達や保護者の方達の心を踏みにじったのです。
それは生徒達に迷惑をかけたことと同義であります。
故に、あなた達の行いは他人に迷惑をかけない内心の自由から逸脱していると言わざるを得ず、
よってあなた達を裁くことはなんら違憲ではないと思われます。


以上で私の論は終わりです。

内心の自由を最優先させて、権利をなんでも守りだしたら
世の中野放図になるよ…人が団結する事もなくなり、譲り合うことも無く
同じ思想の人間同士が固まって、他の思想の人間と食い合うだけの世界になる。

今の世の中って、そんな感じの流れになってきてるけど
そういうのは変えていかないと駄目だよね。
>>1の教師たちは自分の発言と行動を、もう一度よく見直して欲しい。

>>154
中国とか朝鮮とかの歴史は、日本の国旗国歌とは関係なくね？

だなw
関係ないのになぜいつまでも喚く？

「君が代」斉唱の職務命令は合憲、初の司法判断…東京地裁　2007/6/20
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20070620it14.htm?from=top

�A教員組合の思想

（　　）高等学校教職員組合。（以下、「組合」と表記）は大別して旧社会党系と共産党系にわかれるが、
その思想はかつての日教組と大差はない。日教組の「教師の倫理要綱」に「我々は科学的真理（マルクス主義）
に従って行動する」とあるように、組合思想の根本には旧ソ連を理想とするマルクス主義（階級闘争イデオロギー）
がある。しかも、そのマルクス主義とは国際共産党組織（コミンテルン）から出されたテーゼ（指令）に
沿っており、資本主義に対立する概念としての社会主義思想ではなく、「資本主義社会を打倒して
社会主義国家を樹立するための革命理念」という側面が強くあらわれていた。つまり革命思想である。
コミンテルンのテーゼには、「旧ソ連を日本の脅威から守るために、日本国内において騒乱を起こさせ、
日本を弱体化させ、あわよくば社会主義国家にする」という意図があり、そうであるがゆえに、
こうした思想が敷衍された社会（学校）は荒廃していくのである。都立高校はその典型であった。
（補記）コミンテルンという言葉に驚かれる方がいると思いますが、このように考えてください。
　戦後のいわゆる進歩的文化人はコミンテルンのテーゼを信奉し、これに従った言説を主張しました。
設立当時の日教組がマルクス主義を行動理念にし、こうした進歩的文化人の影響を強く受けていたのは
いうまでもありません。これまでの組合の活動方針を概観すると、かつての日教組と酷似しており、
そうであるがゆえにコミンテルンの影響下にあると考えられるのです。コミンテルンはすでに存在しませんが、
もとの組織がなくなってからもその思想が無意識のうちに受け継がれていくのはよくあることです。
現代の日本が、すでにないGHQの影響から脱却していないとの同じです。以前にコミンテルンのテーゼを
読みましたが、〜打倒せよ、〜闘争等、少し前までの日教組の運動方針とよく似たものを感じましたね。

他の国で教えればいいんじゃね？
どこの国の国家ならいいのか聞いてみたいな

>>152>>165
なんで俺の意見が反日思想だったり俺が大陸人ってことになってんの？それに俺公務員でも教育者でもないし
俺が93で言ってるのは、
共産かぶれの人らは国旗国歌を否定して過去の歴史を無かったことにしたいのか？
ってことだよ？解ってて反論してるの？話かみ合わないなあ
>>170
いや、だからそれが疑問だ、って言ってるのに…

>>93か・・・
こういう連中がアメリカ人を騙してるんダロナ・・・

国歌や国旗に背を向けるようなやつは、日本から出て行け。
そんな阿呆が教師だなんて言語道断。とっとと首にしろ。

民間防衛 　あらゆる危険から身をまもる
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4562036672.html

敵国の攻撃に対する、スイスの回避策　／　「民間防衛」より引用 P271
■スイスにはまだ自由がある

　政府の安定性は、わが国の政治における基本的な要素の一つである。
国民が団結しており、強力であるときに、政府は、初めて、公共の福祉のための政策を有効に推し進めることができるということは、
国民自身が良く知っている。だから、わが国の将来を背負っている中心人物に疑惑の目を向けさせることを狙っている人々の策略
などによっては、政府に対するわが国民の信頼の念は揺るがない。特に危険が差し迫ったときは、敵に対して共同戦線を張ること
が重要である。

　スイス国民は、同時にスイスの兵士であり、国民はそれぞれの義務を遂行できるよう各自が武器を持っているが、国民の義務とは、
武器を用いることが第一なのではなく、まず、その精神が問題である。外敵から国を守るため、及び国内の秩序を保つための、岩の
ように固い意志を持つ必要があり、その意思が強固であるときにのみ、われわれは持ちこたえることができるのである。

　政府に対する尊敬の念は、スイス国民の精神的態度の中に現われている。国民の支持は、連邦及び州を初めとする全ての当局者
に向けられなければならない。上下を問わず、全ての国民が、等しく確固たる決意を持つべきである。

　われわれは、いつまでもスイス人でありたいし、また自由でありたい。スイスの独立は、われわれ国民一人一人にかかっている。

民主・・・無茶しやがって・・・（AA略

【日教組】　（日本民主教育政治連盟）　ttp://www.jtu-net.or.jp/link/related/related_01.html
・横路孝弘　[衆・北海道1区]　ttp://yokomichi.com/
・鉢呂吉雄　[衆・北海道4区]　ttp://www.tsukuru.org/
・角田義一　[参・群馬]　ttp://www5b.biglobe.ne.jp/~gtsunoda/　朝鮮総連系から献金→参院副議長辞任、今年引退
・辻泰弘　　 [参・兵庫]　ttp://www.yasuhiro-tsuji.jp/　連合経済産業局部長、連合会長秘書※
・輿石東　　 [参・山梨]　ttp://www.k-azuma.com/　山梨県教組委員長、山梨県教育研究所長、連合山梨議長
・佐藤泰介　[参・愛知]　ttp://www.sato-taisuke.com/　愛知県教組委員長
・水岡俊一　[参・兵庫]　ttp://mizuoka.net/　兵庫県教組書記次長、兵庫県教育研究所副所長
・那谷屋正義　[参・比例（神奈川出身）]　ttp://www.nataniya.jp/　日教組教育政策委員長
・神本美恵子　[参・比例（福岡出身）]　ttp://kamimoto-mieko.net/　日教組教育文化局長、連合福岡女性委員長※

　法律を守れない人間が教師だとｗ　法律を守れない人間が「違憲だ！」だとｗｗｗ

>>174
おまいさんの相手は、>>93でお前さんが書いた>>1連中の論理の
矛盾説明の一部だけを読んで、お前さん自身がその論理展開を採用していると
勘違いしてしまい、今更後に引けなくなってるというだけのアホの子だから
その辺にしといてやれ。

�B教員組合はどんなことをしてきたのか。

上記の革命思想によって、様々な「常識に反した実践」が行われた。それを思いつく限り列挙して
みよう。（注・あくまで過去に行われたことについて書いているので、現状とはそぐわない部分も多々あります）

●国旗国歌反対運動
「国旗国歌は侵略の象徴」などというのは詭弁にすぎない。要は、日本人から愛国心を剥奪して、
日本を弱体化させようというのが真の狙いである。しかし、それを全面に出すと批判されるため、
様々な屁理屈をつけてその本質を糊塗し、革命にとって最も邪魔になる愛国心や帰属意識を
消し去ろうとしたのである。こうした運動によって、日本人から「国家」や「公」の意識が抜け落ち、
自分さえよければいいという「ミーイズム」に陥ったのは、その見事な成果である。

●受験指導の放棄（進路指導の撤廃）
社会主義を理想とする者には「競争」はタブーである。従って、競争に類することは何でも反対する
ことになる。しかも、学生が勤勉であることは国力の増大につながるので、受験指導の撤廃は実に
好都合なことだったわけである。受験地獄、つめこみ教育、偏差値教育などといった言葉はこうした
本質を隠すために多用されたのである。
（さすがに現在ではこんなことを考える教員は少なくなり、各校では進学率アップに向けての取り組みがなされている）

●管理職、都教委との闘争
階級闘争イデオロギーによって「権力と闘うことこそ善」という妄想を抱き、
「教員」＝民衆（善）ｖｓ「管理職・教委」＝権力（悪）という単純な二元対立構造を設定して、
管理職や教委の指示にことごとく反対してきた。それが教育にいい影響を与えるはずはない。
（管理職や教委をことさら悪し様に言うのは、仮想敵を設定して組合員の結束を固めるための方便である）

●職場の支配
　組合加入率は現在７割、かつては９割近くを誇っていた。世間には全く通用しない思想が職場を席捲することによって、
普通の教員が常識的な意見を表明できなくなり、特定の思想が大手を振って学校を支配してきたのである。

>>175
いや、だから、なんでそうなるの？
アメリカ人を騙す、っていうのが出てくる発想が理解できない

>>180
やっぱり3行にまとめるべきだったかな。今日の反省点

>>174
何故日本のみが侵略戦争だと言い切れる？
殺し合いなんざ誰もしたくなかったはずだが
何故日本人だけが死んで当然とか言い切れるんだ？
教育者だったら史実くらい教えろよ・・・

北チョンや姦国の国歌ならしっぽ振って喜ぶくせにｗ

あれ？またやってるの？？？

早く日本から出て行って、
大好きな北朝鮮国家でも歌ってろw

内心の自由ってなに？
やってることが単にわがままな職務放棄だから思想良心とは言えなくなったのかな

日教組に長年いた教師はどうなったか

●はじめまして、僕は17歳の都立高校に通う男子生徒です。先日卒業式が行われたのですが、
その前日に僕のクラスの担任の女教師が「重要な話だ」と言って、卒業式の国歌、国旗について話し始めたのです。
曰く、生徒側としては国旗掲揚には反対で、新法案の為に校門の前だけに飾るということでした。
　しかしながら、その反対理由というと、あまりに支離滅裂なものでした。
　第一に、国に法律で国歌斉唱を強制される筋合いはないというもの
　第二に、私は学徒動員で死んでいった人々を送り出した歌で卒業生を送りたくない　と、
　あまりに変なものであった為、質問をしてみました。
　まず第一に、現代の高校生は日の丸を見て、学徒動員などと連想する者は存在しないこと。
　もし、先生のような若者であるならばワールドカップの時に顔に日の丸なんか描かないであろうこと。
　それ以前に高校生で学徒動員という事自体知らない生徒も多い事など、以上の事から学徒動員の為に
　反対というのは、生徒の意向を完全に無視した、先生一人の思想の押し付けではないか
　第二に、国に国歌を強制されていなければ国歌を斉唱するのだろうか。それは第二の理由の口実の
　付けたしに過ぎないのではないか
　結局適切な回答は得られることはありませんでした。
　普段から、全く根拠も挙げずに、「日本悪」「国家悪」関連の言葉を連呼し、
　暗に生徒を洗脳のような状態にし、挙句の果てには生徒の名を使って卒業式まで
　自分たちの思い通りにしようとする先生方の考えが理解できません。
（普段は良い先生であるのに、こと、この話題になると豹変するのです）

自分の行動が実は｢駄々を捏ねてるだけ｣なんだと
自覚できない大人は多いけど、ただの大人じゃなくて教師なんだよね…。

何でこんな人間が教師の資格を手に入れることが
出来るのか、その辺からしてこの問題の根は深いよ。

>>182
まあ、真意を探ろうとレスを応酬する前に、はっきり「そういう人らの論理では」
と書いたが、勘違いしてない？と確認しとくべきではあったかもな。

んなことより国歌全般語り組はまだ来んのか？

国歌に内心の自由もないだろ。
そんなに日本が嫌なら国籍離脱して
韓国に亡命しろ。

日本の社会の恩恵受けてるくせに
おかしいぞ。

先生が決まりを率先して破っているわけですな。これはいい反面教師だ。

● もう十五年くらい前の、ある広島県の公立高校では、ある日教組所属の教員が、
授業中「社会党賛美」を吹聴し、うんざりした思い出があります。
勿論、国旗掲揚、国歌斉唱はどんな行事においてもなし。そのくせ（偏向教育者の言を借りれば）、
校歌斉唱は「強制」させられておりました。校歌は「強制」するくせに、いざ国歌斉唱となったら、
「強制はいかん」と反対する。一体どういう論理でもって「公立高校」の校歌斉唱には異を唱えず、
国歌斉唱を「強制」の名の下反対するのか理解しかねる。
「授業」が学校における日常行事と考えるなら、その論理でいくと必修科目はすべて
「強制」になってしまうではないか、と思うのは私だけでしょうか。人権教育の時間にしても、
これは必修だったから、同様の論理で、私は高校のとき「人権教育」を受けることを「強制」されていた。
つまり、人権教育の強制的履修によって私の人権が蹂躙、無視、阻害、ないがしろ、コケ、圧殺、抑圧・・・
されていたわけであり、全くもってけしからんことであります。
　　国旗掲揚、国歌斉唱を学校行事に取り入れることを「強制」と叫ぶ日教組を中心とした教員たちが、
彼らの論理整合性を保つために、授業をまともに聞いていない生徒に注意する論拠は「他人の迷惑になる」
（＝他人の人権を犯している）という一点のみであり、ここから、「誰にも迷惑かけてないからいいだろ！」の言い訳のもと、
「授業不参加」「授業中の（いびきをかかない）居眠り」「遅刻」・・・が正当化され、それらが拡大解釈されて、
いじめを注意した第三者に対して「うるせー、テメーに迷惑かけてるわけじゃねえだろ」みたいな反応、援助交際も
需給の論理で正当化・・・・その他あらゆる忌々しき現象が正当化されていくのだと思います。
　最近やっと偏向的な教育に反対する良識的な発言が大きな声で言えるようになってきましたが、
まだまだ不充分です。偏向派の戦術は「弱者」や「マイノリティ」を盾にするという悪辣極まりないものもあり、
そういった圧力団体を背景にもった一部日教組に対抗していくのは「生命の危険」を感じるくらい困難なことである、
というのを良識派の教員から聞いたことが思い出されます。

>>180
公務員としての矛盾はなーなーですむのかw
君が代がださいって言い切るのであればどの国の国家がかっちょええんだ？
なんだったら「新国家」を作曲してくれよ

そんなら学校も法律も国家も全部内心の自由を踏みにじる違法な行為だな。

明日うちの大学に国旗への起立と国歌斉唱を拒みつづけている
家庭科の先生が来て話しを聞かしてくれるんですが、そのあと
何でも好きなこと質問してくれとか…。
内容にもよりますが、ブログを見る限りではおそらく戦後の自虐史
観を延々と説いたあと都知事の国旗国歌への強制とか何とかへ
の個人的な見解が聞かしてもらえるのでしょう…。
…皆さんならなんて質問します？

しつこ過ぎるぞ糞教師が

どういう考え方してたら国歌を拒否したくなるんだろうねwwwwww

内心の自由を重んじたいのなら教師（公務員）にならないことだ。

日本が嫌なら早く大好きな北のお国にどうぞ行って下さい

●「彼ら」にはこの物差し（考え）こそ絶対的に正しいと信仰しており、
現実の諸相をこの物差しによって捉えようとしているのでしょう。
ちょっと図示してみます。

虐げられる側（善）　　虐げる側（悪）　

労働者 　　　　　　　資本家　 　 　 → 労働運動
従軍慰安婦　　　　旧日本軍　 　→　従軍得慰安婦問題
アジア諸国　　　　旧日本軍　　 →　歴史認識問題
生徒　　　　　　　　教師　　　　　→　管理教育批判
教師　　　　　　　　管理職　教委　→　組合運動
女性　　　　　　　　男性、　　　　→　フェミニズム、ジェンダーフリー
女性　　　　　　　　家制度　　　　→　夫婦別性
自然　動物　　　　大企業　人間　→　環境問題

ソ連の崩壊によって思想的基盤を失った者たちが、自らの信奉する「物差し」の
誤謬を認めることができずに、社会の諸相にその「物差し」を当てはめて活動の根拠と
しているのでしょう。ただ、現実の諸相はこれほど単純ではないだけに「彼ら」の発想や
行動からは様々な問題が発生するのです。

たかが３分くらい、黙って突っ立ってればいいだけだろ。
その程度の割り切りもできないのか、こいつらは。

高校の社会の先生はバリバリの日教組で自由を主張していたが、
ばればれのカツラだったのは自由を履き違えていると思った。

国歌を拒絶する理由がわからないが
まずは公務員を辞め
それで意見を唱えて頂きたい
パラサイトである

>>145
音楽的にださいよ派がまだ出てこない。つまらん。

君が代を歌って何故悪い？
なにが「ださい」？
日本国民として君が代を歌ってなにがいけない？

１０代の子供のための卒業式を、くだらない信念を持ち込んでぶち壊すのが教師のやることか
大人なら巣立ち行く子供のために信念曲げてでも我慢して起立くらいしろ
それが嫌なら最初から出席するな。子供みたいに駄々こねやがって。

●組合は、北朝鮮と同じで、思想統制や脅迫等の恐怖感を植え付けて組織を維持しています。
　情けないのは、それら組合ハラスメントと堂々とたたかえる教員が少ないのです。
これだから教員は馬鹿にされるのです。
日の君反対闘争は、時代錯誤の荒唐無稽な運動で面白いのでこれからも止めずに続けてくれ。
馬鹿丸出し運動だぞ。
今は、保護者に内心アホ扱いされてますが、そのうちに、子どもにまで馬鹿にされる時代が来ます。
それまでには組合を脱退する事を勧めます。

●今、日教組が駄目な事は、公然の事実です。しかし、駄目教員の後ろ盾としての
役割にはなってます。
だから組合活動の盛んな地域は、駄目教員の天国です。仕事サボリ放題　大歓迎です。

●清水幾太郎氏が次のように述べております。
「職業の軽蔑や無視については、日教組も、アメリカ占領軍、「旧制高校オンチ」、満腹の学生とあまり変わらない。
日教組の槇枝委員長（当時）によれば「教育は誰かが誰かのために役立つ人間をつくるのだという考え方に立っているのが
中教審路線であり、・・・・・誰かが誰かのために役立つ人間をつくるなどという、特定の人、特定の階級のための教育で
あってはならない」（『世界』昭和４８年８月号）。日教組は、その全組織を挙げて、誰の役にも立たない人間をつくろうとしているのか。
日本民族を無職浮浪の民たらしめんとしているのか。
もともと、職業には二つの意味がある。一つは、誰かの役に立つ活動を行い、それによって報酬を得て、それで生存に必要な物資を買うと
いう生物的意味であり、もう一つは、自分の活動が誰かの役に立っているという自信や満足という社会的意味、要するに、生き甲斐である。
人間は前者によって、生きることが可能となり、後者によって、生きることの意義を知る。」

日の丸君が代を強制だと感じる方を採用した行政が悪い。
裁判にかかる費用は採用を決定した人に支払ってもらい、今後は強制だと感じる方は採用しない、
また途中から強制だと感じるようになった方は退職していただくようにしないといけない。

そんなに嫌なら、公務員やめろ。

>>194
ああ、日付変わったのか。
てか俺がださいよ派を待っているのは、彼らに君が代の素晴らしさを
語り、ついでにそれにことよせて他国の国歌についても語っちゃおう
というという腹づもり立ったんだがね。
てか俺はsA某と違って日本語読解力の無い馬鹿には優しくないし、
空気も読まないぞ？引き際を間違えるものではない。

俺は君が代を演奏したぜ！

吹奏楽部だったからねｗ

>>1
まずは自分たちがどういう身分でどこで何を教えてるのかを理解すべきだな。
政治活動したいのなら公務員辞めてからすべきだろ。

>>210
んで、君が代がダサイ理由とは？

>>213
だからださいよ派を待っているだけで、ださいとは言ってないだろうが。
日本語の読めないチョソは国に帰れよ。な？

自分の内心を他人（生徒に）おしつけるんではないよ。

日の丸掲揚君が代斉唱は不当な法律が根拠だから破って良いと。成る程。この先公供は日頃生徒になんと言ってるか。
茶髪金髪は禁止だ、スカートは膝上15cm以上にしろ、早弁すんな、廊下走るな、ゲームやるな持ってくんな、漫画読むな持ってくんな、携帯は没収だ、居眠り禁止だとか不当な校則を本に生徒を縛り付けてることも有るよね？(特に茶髪金髪とか
五月蝿くない居眠りとか休憩中の漫画、ゲームとか)生徒には規則守らせて自分は規則違反ですか。こんなの通らない。

>>210
ああ、日付変わったのか。
てか俺がださいよ派を待っているのは、彼らに君が代の素晴らしさを
語り、ついでにそれにことよせて他国の国歌についても語っちゃおう
というという腹づもり立ったんだがね。
てか俺はsA某と違って日本語読解力の無い馬鹿には優しくないし、
空気も読まないぞ？引き際を間違えるものではない。

>>145
音楽的にださいよ派がまだ出てこない。つまらん。

なんやね！こいつ・・・

国旗が悪かった、国歌が悪かった、国が悪かった、軍が悪かった、その他いろいろ悪かった。
でも自分は悪くない・・・って卑怯だ。

てめぇーら、教師の資格がないんだよ。

君が代の不起立を式典の場で行うのがダメなんだろ

だったら当日内心の自由を理由に休めばいい

日本には職業選択の自由がある。あははん。

早弁を注意するのは内心の自由を脅かすとか

遅刻を注意するのは「遅刻くらいいいだろ！　そんな軍隊の召集命令をきかなかならんのだ」とか

生徒が裏かいて　皮肉言ってくれたら神なんだが

日の丸君が代の解釈もめちゃくちゃだし、
100万歩譲って左翼理論の通り日の丸君が代自体が良くないものだとしても、
これはそれ以前の問題なんだよなぁ。

>>220
なんで休まずに不起立するんだろうね？テロじゃん。晴れ舞台汚してなんのつもりやら…

>>214
ふと思ったこと。
日本語読めない人に日本語で返事しても意味無いなｗ

単なる屁理屈だがなんとなくｗ

>>218
それって朝鮮戦争の韓国軍が言ってるのか？
いい加減国際法廷に出ましょうやw

>>217
手前が何だよ。文盲、チョン、馬鹿の裏三重苦というやつか？
病院からでも2chって出来るんだなw

体操を「軍人育成教育させる教育に反対」とか言って拒否
家庭科を「日本軍食料部隊育成をさせる教育に反対」とか言って拒否
理科を「日本軍科学部隊を作らせる教育に反対」とかいって拒否
数学を「日本軍軍師育成教育をさせる教育に反対」とかいって拒否
図工を「日本軍旗作成部隊を教育させる教育に反対」とかいって拒否

皮肉で全部授業サボれるぞ！　オール１先生になれる

こいつ等まだやってんのか。
日教組の「不当な支配」から教育現場を守らなければなぁ。

日本国民の税金からの経済援助により中国が保有する核搭載可能弾道ミサイル！

　　名称　　　　　　　　　　　　区分　　射程　　　　　　　　　　弾頭　　　　　　　　　　　　
東風３型(DF-3)CSS-2　　　MRBM　2,650km　　2Mt熱核(水爆。広島型原爆132発分の威力)
東風３型改(DF-3A)　　　　IRBM　 2,800km　　2Mt熱核(水爆。広島型原爆132発分の威力)
東風４型(DF-4)CSS-3　　　IRBM　 4,750km　　2Mt熱核(水爆。広島型原爆132発分の威力)
東風５型(DF-5)CSS-4　　　ICBM　 12,000km　 5Mt熱核(水爆。広島型原爆333発分の威力)
東風５型改(DF-5A)　　　　ICBM　 13,000km　 5Mt熱核 or MIRV 150-350Kt核
東風11型(DF-11)CSS-7　　SRBM　300km　　　90Kt核(広島型原爆6発分の威力)
東風15型(DF-15)CSS-6　　SRBM　600km　　　20KtER(中性子爆弾) or 90Kt核(広島型原爆6発分の威力)
東風21型(DF-21)CSS-5　　MRBM　2,150km　　250Kt熱核(水爆。広島型原爆16発分の威力)
東風21型改(DF-21A)Mod2　MRBM　2,500km　 20,90,150Kt核(広島型原爆1,6,10発分の威力)
東風31型(DF-31)CSS-9　　ICBM　 8,000km　　1Mt熱核(水爆。広島型原爆66発分の威力) or MIRV
巨浪1型(JL-1)CSS-N-3　　SLBM　2,150km　 　300Kt熱核(水爆。広島型原爆333発分の威力)
巨浪1型改(JL-1A) Mod1　　SLBM　2,500km　　20,90,150Kt核(広島型原爆1,6,10発分の威力)

●日本に照準を合わせている核弾道ミサイル(吉林省通化(Tonghua)基地に24基)

東風３型(DF-3)CSS-2　　　MRBM　2,650km　　2Mt熱核(水爆。広島型原爆132発分の威力)
東風21型(DF-21)CSS-5　　MRBM　2,150km　　250Kt熱核(水爆。広島型原爆16発分の威力)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　または高性能爆薬、子爆発体、化学弾頭も搭載可能

また、台湾紙、聯合報は中距離弾道ミサイル130基以上を日本に照準していると報道。

●核弾道ミサイルの照準を合わせている主な地域

首都東京・名古屋・大阪・静岡・新潟・広島・福岡・長崎・仙台・札幌等の都市
航空自衛隊及び在日米海空軍基地・米海兵隊駐屯地

キチガイ左翼って怖いですね

大部分の生徒への配慮よりも、　己の思想信条が優先されるんですね。

>>227か・・・
>>140>>210って不思議な人達だな・・・

騙されないようにしような・・・ｵﾏｲﾗ

>>216

>スカートは膝上15cm以上にしろ
間違えた以下ね。ハァハァ

朝鮮総連「日本は在日への政治弾圧をやめろ。我々は日教組との共同の努力を強める」
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1165847454/
朝鮮総連＆日教組 「民族教育権擁護へさらに連帯を」
http://news23.2ch.net/test/read.cgi/news/1172847869/gi/news/1165847454/
○「槙枝元日教組委員長が北朝鮮から勲章」
　 http://tgm1.pta-koho.jp/hyousi/kizi/k501211a.html
【民主党、日教組との癒着をただされる】
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1162388147/l50
あの日教組は民主党の支持団体２
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/giin/1157031755/

トップが北朝鮮から勲章を貰う組織、それが日教組
朝鮮労働党・統一戦線部直轄機関の朝鮮総連と癒着する組織、それが日教組

最悪なことに、社会党の有力支持団体だった日教組は、現在では社会党の
流れを組む最大野党、民主党の有力支持団体である。

民主党は愛国心を盛り込んだ教育基本法改正に「反対」、教育関連三法案
での教員免許更新制にも「反対」

民主党の今参院選の公約に「　教　育　委　員　会　の　廃　止　」がある
現場の教職員の指導力判定や不祥事評価を行う教育委員会を無くすというのだ

まさに、反日教職員組合の現場天国・怠慢天国にすることを企んでいる

おまえら、選挙いけよ。

ヤンキー先生が自民党から立候補することがきまって、
反対派の日教組出身のヤカラが民主党から出ることになった。

そして日教組は民主党に投票するようだ。

自民党は、日教組票・郵政族票・公務員票を失い、大敗だぞ。

血統主義デナショナリズムやるんだったらなくてもいいんだよなあ。
多民族でやろうとするとどうしてもねえ

内心の自由って所詮内心だからな。公共の場じゃ内心なんて通用せんよ。

>>1コイツラの好きな憲法には「公共の福祉に反しない限り」と但し書きがあるんだけど…。

生徒の模範となるべき教師が規律を乱したら示しがつかないだろ。
そもそも何で君が代を嫌うんだろう？
良い国歌だと思うけどな。
オリンピックで日本人選手が表彰台で君が代を歌ってるのを見ると感動して涙が出そうになる。

日教組(民主・社民系)や全教(共産党系)の反日捏造自虐史観教育は、
“日本赤化”という政治的意図の下に行われている


サヨ（民主の一部を含む）の政治活動・革命運動のためには
日本人が愛国心を持つことを阻止しなければなりません。
======================================================
「(共産)革命のためには祖国を呪う(愛国心の無い）青年をつくれ。

　自分の祖国ほどひどい国はない（祖国は愛せない）、

　革命して変えねばばという感情をつくれ！・・・」　・・ｂｙ　レーニン

（ロシア革命指導者・革命前夜のスイスでの共産党会議にて演説）

思想信条の自由は、こんな勝手な先生のためにあるもんじゃない。

あるとしても、それは生徒のものだ。

そしてそれは、集団生活では、それは内に留めるものだ。

>>1の理屈で言うと、国歌と国旗の制定は事実上不可能になるわけだが
例え変えたとしても、その国歌国旗に反対する勢力というのは必ず出てくるしね
みんなで生活している以上は誰かが我慢をしなければならない、それくらい高校の先生ならわかれよ

この教師達は、普段着で式典に参加して注意されると
内心の自由だと言い張る、クソガキ並みの恥知らずな連中だな。

いつまでグダグダ言ってるんだこの馬鹿教師どもは！
国歌斉唱に参加させられるのは自由を奪う違法行為なら
会社の朝礼で社歌を無理に歌わせられたりするのも違法って事かい？
したくもないからって仕事しないのは職務怠慢なだけ！
嫌なら転職すれば良いだけの事。
それでもまだ文句言うのなら日本国民をやめて自由に生きてくれ。
ただし日本国民辞めるなら、税金から今まで支払ってやった給付金や各種手当てなどは
全額返済させるよ！もちろん年金も受給できなくなるからね。

国歌斉唱は学習指導要領だろ

お笑い芸人に真剣に突っ込むな。
笑いを取ることに人生をかけてるんだよ彼らは。

学校外で、どうぞ。

そんなに熱くなるなよ、みんな。
分かっててやってるんだろ？こいつらは。
じゃなかったら、ほんまモンの釣りキチ。

>>244

社歌については政治的意味は無いからOKとか言い出すんだろうな。こいつらは敬ってる姿を生徒に見せなきゃいけない立場だから歌ってもらわないと…。

国から金を貰っている教職員が何をほざいてる。
イヤなら採用試験の時にハッキリと「国歌斉唱は絶対しません」と伝えておけよ。

お前ら今すぐ教師辞めて日本から出て行け

全然、内心じゃねーけど...。

チョン旗掲げた大阪の公立学校（もちろん日本の）には、
こいつら、なにも文句言わないのなｗ

>>22
裁判で勝つまで
まとめて裁判に訴えても判決は一回

だけど複数回に分けることによって
万が一勝てる場合があるかもしれない。

帰化鮮人 が 日本の 国旗や国歌を 拒否しているんだろう。 お里が 知れるとは この事だ。

内心の自由を踏みにじられて不快だってんなら、なぜ公立校の教師という職に固執するのかが謎だわ。
辞めりゃ良いじゃん。
そして自分達の好みの私立校でも設立すりゃいいのに。
元手がなくたって募金だのカンパだので金集めるのは得意中の得意だろうに。
もうね、しつこいというかウザイだけ。

都立高校の教員ごときが図に乗るな！何様のつもりだ。
貴様らに内心の自由を語られる義理などない。

>>212
ん？教員も都職員もどっちも公務員だけど？
どっちが政治活動？？

＞都立校
公的機関の、つまりたどれば国の庇護の下にありながらなにいってんだ。
クソ左翼ですね。
って、もう飽きたよ・・・

在日教員はハングルでなきゃいやだ、と申しております。
ということでいいのかな。

宇多田ヒカルの復縁工作員の、あまりの横暴ぶりに、頭にブチきれました！

わたしに、無礼な言葉をぶつける工作員のスレ。

http://sports11.2ch.net/test/read.cgi/budou/1180573672/86-181

頭にきたわたしが、悪どい交渉人たちを諌めるため立てたスレ。
宇多田への思いと、ヒカルの替え玉についても暴露しています。

http://sports11.2ch.net/test/read.cgi/budou/1182598239/l50

わたしのＨＰです。

http://orange.ap.teacup.com/giron/1.html

ご質問は、リンクでYAHOOメッセに飛んでください。
わたしも、前進！前進！の国歌なら歌いますが、君が代には拒否反応あります。
近隣諸国が、おぞましい過去を思い出す国歌は問題です。
ちなみに、わたしは日本人で元自衛隊員ですが、君が代アレルギーは高校からでした。

こんなことしてるから都立高は落ち目なんだよ。都立高校全部の東大合格者数を
合わせても麻布一校より少ない。

国家斉唱に反対するなら、その論拠を明らかにしないとわからないよ。
「内心の自由を踏みにじる違憲な行為」
なんて飛躍的論理に誰が納得できるというのか。

ウェーハッハッハwwwww
http://photoimg.enjoyjapan.naver.com/view/enjoybbs/viewphoto/psports/106000/20060317114252586982308900.jpg

先ず、こいつらの学校と名前を曝すのが先だろう。

天皇制が嫌いか・・日本への敵対心か・・よくわからない。
属すコミュニティを愛情なく批判するのか？
内心の自由を踏みにじるのは国歌か？

でも、国家も日の丸も天皇を崇めるためのものなんじゃないの？
そして、天皇はもともと朝鮮人なんじゃないの？

学校でそう教えられたんだけど。

仮りに天皇制への批判意識から「内心の自由を踏みにじる違憲な行為」としよう。
天皇制を批判肯定して考えるのは日本人。日本人の日本人による国家観の議論。
その議論が効力をもつ国家の国歌は君が代だよ。

だから日の丸君が代自体がどういうものであるとか、
全くそれ以前の問題なんだ。
百万歩譲ってサヨ理論で君が代が問題ある国家だとしても、
国に雇われてる公務員が決められたルール守れなかったらクビになるの当たり前だろ。
ある会社に雇われて、その会社のルールが実際に理不尽だったりしても、
そのルールに従わなかったらその会社をやめなきゃならんのは当たり前だろう。

日の丸に反対しながら、親方日の丸の恩恵に甘えてるんじゃ世間に対する説得力は０。

国旗の掲揚、国歌斉唱、は確かに強制されて行う事ではない。
日本人の誇りを持って、自ら行うものです。
問題は強制にあるのではなく、強制しなければ出来ないような
偏狭なる異常思想の持ち主が教師の中にいることだ。

日の丸は　五輪と卒業　意味変わる？

日の丸に　汚物塗り込む　朝日記事

日の丸も 国歌も嫌いだ 母国さえ

サヨクバカ マナーと強制 はき違え

日の丸・君が代に否定的なのってつまり在日じゃん

>>267
朝鮮学校生徒乙

公明党が単独政権取って、大作先生の歌と三色旗を強制される事を考えると判らんでもないが・・・

ボーナス６４万以上です

こういう司法の無駄遣いを取り締まることはできないのか？

>>267 ネットに 繋がる環境にあるから…自分で 調べてみるのも いいかもょ。
時代背景も ちゃんと考えながらね。

>>267
訳したやつが出てるから、古事記読んでみれば？

ｷﾁｶﾞｲ先生に洗脳されてるって直ぐ分かるぜ。

授業や合唱コンクールでセンスのないイヤな曲を何度も歌わされました
内心の自由を侵されてボクの心はズタズタです

国旗・国歌は認めるが現・天皇制は認めないねｗ

社民党の辻本議員だっけかな。昔、皇室の民営化をうたったね。
こういう議論はあっていいし、それを暴力で封鎖する国家であってほしくない。

社会的モラルハザードの保険、という言いかたは不敬だろうけど、
ひとつの規範として皇室、天皇制は必要だと思ってる。

低偏差値大学卒のデモシカ日教組は、凶悪犯罪を起こすDQNの量産機械だから、
全員斬首の上、獄門にしろ。

国家唄って内心の自由を踏みにじられたってのはどういうことだ。

日教組はまだそんなことやってるのか！

左翼の牙城朝日でさえ日の丸君が代に対する論調を変えてきてるぞ。
遅れてますよ。

儀式は厳かに進行して欲しいという生徒の内心の自由を踏みにじる教師はクビでいいよ

俺小学校は外国にいて日本人学校通ってたんだけど、たまに朝礼で日の丸あげて国歌うたってたなぁ。
日本の小学校にはめったになくてびっくりしたよ。

東京民国ｗｗｗｗｗｗ

そんなに嫌なら、
自分達で学校造ってやってろ。
自由なんだから。

またかよ。しつけーなこの馬鹿共

煮苦意思苦痛

だったら学校辞めれば？ｗ

そんなに、国歌や日の丸が嫌ならスポーツの親善国際試合でなんかヤレば？
って思うのは俺だけか？
自分んとこの学校でんな事すんの姑息で汚いし

寧ろ、頭のいい生徒達は、馬鹿な負け組の大人の見本だな
って程度にしか見てないだろうがね

うざすぎることハエの如し

　こいつら授業で政治活動やってるくせに何が内心の自由だ。　
　踏み躙るっていえば、同情が集まりそうですか。
　事実は正確に伝えるように。

　「　職務中の反日政治運動は、政治政治の自由を踏みにじる違憲な行為だ」
　　といえ。

まーいかに公務員の首を切るのが難しいかってことだ。
社保庁職員の次は、教職員を非公務員化したらどうよ。

似たような件で原告敗訴の最高裁判決出てたよな？

日本人が戦争したんだから、日本人であることに

「内心の自由を踏みにじる」んじゃないの。

早く日本人止めなさい。　日本からも出て行きなさい。

その前にテメェら担当の崩壊した学級を何とかしたらどうだ？

内心の自由って言うんだから、心の問題でしょ？
どうやって心を強制出来るの？
電波かなんかで精神を操れるのか？

「内心の自由」とか言ってるけど、周囲にどんなに迷惑を掛けているのかわからねえのかよ。
そういう奴らって、左翼団体とかに入ってて、反政府的パフォーマンスでやってるんだろ。

反日教育と国歌を歌わせない強制はいいの？
自分らの政治活動に子供を利用するのは良くて世界中でやってる国歌斉唱は自由を踏みにじってるって言うの？

恒久<的>減税 ...

恒久減税モドキ。実は一時的な措置。将来、また増税しますと暗に意思表示。

平和<的>憲法 ...

平和憲法モドキ。実は一時的な措置。将来、また戦争しますと暗に意思表示。

左翼革命予備教育の強制は、生徒の人間性を破壊する
極悪極まりない行為だ。
オルグを一度でも実行したことのある教師は、例外なく
即時解雇するべきだ。

・・・あ、レッドパージか。

自由と身勝手は違うというのがわからんのかね？

生徒が授業を受けない自由とか指示に従わない自由とか言い出したらどうするつもりだ。

こうしたただただ政治的アピールするためだけのおバカな訴訟を起こせるのも
首にもされず退職後も共済年金で安心な公務員という立場だからこそできること。
国によって収入や社会的地位を保証される立場を担保しておいて権力に抵抗しているんだから笑える。

なんで教師の世界って、こうも閉鎖的なんだろ

福島みずぽだっけか、国歌を「君が代」から「となりのトトロ」に変えたらイイって
真面目に主張して朝生で大ブーイング喰らったのは。
サヨクの輩は「となりのトトロ」なら、なんの文句もなく起立して大真面目に歌えるというのか？

内心で中国国歌を唄う都立校教職員6人


日本から摘み出せ！！

しかしこれは違憲とすべきだったな。

国から給料もらって何言ってんだかな

だから民間でも会社の旗とか会社の歌とかあってそれを歌わないといったら
そして皆で歌ってる最中に自由を侵害するとか騒いだら解雇です

そもそも内心の自由は侵害して無いだろ
君が代斉唱に対し足が悪くなければ起立して静かにしてろっていうだけ

あんたらは皆が静かに君が代歌ったり聞く権利
静粛な式典に参加する権利を侵害してると思うんだがね

子供への教育上非常によろしくない。

内心は自由だよ。日教組のクソ左翼なんだろうから
心の中では日の丸に中指立ててもいいし唾吐きかけても
いいよ。そういうゴミが教師やっていることの是非はともかくとして。
ただ、実際に起立しないだとかするんなら教師辞めたらどうだろう。

もう少しでブサヨ教師はいなくなるだろう！

何でこういう馬鹿ばっかりなんだ！
死ね、クソサヨ！

これが違憲なら平和について教えるのも内心の自由の侵害だよなぁ。
教育ってのは精神の自由を多少は侵害してでもするものじゃないのかね。
つーか、内心の自由の侵害なしにどうやって教育するのやら。

強制するのはいきすぎ(￣(エ)￣)y-゜゜゜。

>>317
強制はイカンよな!!!!!!
職務だから教師どもには関係ないけどw

>>318
「職務命令」を「強制」と言い換えるのも姑息ですね。

>>318
職務じゃないと思う。

こうして式典のなんたるかもわからないままの子供が成人式で暴れたりするわけか


裁判官も「空気嫁」だけでいいよ

自由だけ主張して責任を果たさない
中2病だよ

>>320
職務だろ
頭の中に何か飼ってるのか？

>>323
飼ってないけど職務じゃないと思う。

たかが日の丸・君が代って力いっぱい軽視すりゃいいのに。

>>324
君の定義する職務って何？

>>324
通達は職務命令だから職務だよ。

式典の円滑な進行という職務義務を放棄し
自分だけの勝手な信条の自由を主張しこれを妨害

働かない公務員は首でいいと思う

東山美代野はソフトオンデマンドの専属AV女優らしいよ

まだやってるのか
いやならさっさと辞めて
私学の教師になればいいのに

都立校の職員のくせに都に従わないってなんなの？
起立したくないなら私立行けよ
都立しか行く場所無かったんだろボンクラ

自立した気高く高邁な自我は何者にも冒し得ない。

赤は国立か杉並に私立共産学園でも作ってそこで教えろ。

>>333
杉並はやめてください

君が代・日の丸にどういう気持ちをもつのかは自由だが、
人生の中で一度しかない入学式を混乱させて揉め事にするのはやめろよ。

>>330
うちは私立だが君が代日の丸バリバリだったぞ
しかも校長室にはその日の日付とともに皇紀○○年と表示されてたそう

サヨ教師がこんな学校初めてだとぶうたれてたな
彼はネクタイ着用義務に反発して英語教師のくせに白衣を着てた（白衣の場合はノータイOK）
そしたら校長のお目にとまってネクタイをプレゼントされちゃったｗ

強制はイカンって奴は人を殴ってそれで捕まるのも路上でチソチソ出して捕まるのも強制だって言うの？法律には粛々と従うべき。

>>327
職務命令出せば、すなわちそれが職務になるわけじゃないだろうと思う。

>>338
教師なんだから生徒の見本となるべく粛々と式典に参加するべきだろ
それは職務だと思うが

ぎゃあぎゃあ騒いでいるから生徒もまねをして成人式で逮捕される

>>339
式典で規律しない教師の生徒が成人式で騒いでるのかね。
ソースは？

国旗国歌に最低限の礼儀も払えない人間は教壇に立つべきではない。

最高裁判決だってクソ喰らえ。
こんな連中すら叩っ切れない今の日本。

権力化したマスゴミに異常に庇護され、アンタッチャブル化する「現場」
そりゃ年金も無くなるわ。

>>338
君の定義する職務は？

うちの親父、元高校の校長だったんだが、バカ教師のために本当に苦労してたよ。

なんで日の丸、君が代をやらなければならないんだ！って言われたり、
入学式や卒業式なんかは、自分の子供の卒業式に出ますから、学校の卒業式には出ません！って言い切って休んだそうだ。
担任のくせに。

こういう職務怠慢な教師はクビにしてほしいよ。教育者として失格だろ。

おいらは今まで歌ってきたが強制させられるなら
歌わない(￣(エ)￣)y-゜゜゜。

はぁ？ 君が代を歌うときだけ起立しないんだろ？ そんな奴、処分されて当然だｗ

>>345
もしかして、歌うな！と強制されたら歌うのかい？

反日教師も役に立つ事があったか。

またチョンか

こいつら始末したほうがいいな、見せしめに

>>336
なにその男塾ｗ俺に紹介しろｗｗｗｗ

「『日の丸・君が代』拒否の強制は、内心の自由を踏みにじる違憲な行為だ」

日の丸やら君が代云々でここまでごねるのは東京ぐらい？

いまさら君＝天皇だとしたところで特に何も思わないよ
いまの天皇は戦争おこした天皇じゃないだろ

>>352
他でもあるのかもしれないけど、東京は目立つんじゃないの？
なんせそういうことを反体制とか反権力の立場で喜んで報道したがる
マスコミなんかもわんさと東京に集中してるだろうし、同じ理由で運動してる
市民団体の数も多いでしょう。
東京で大騒ぎすれば、地方にも飛び火するだろうという目論みもあるんだろうけど。

日の丸君が代の教え方変えればいいのに
なんで君＝天皇という古い考えにこだわって教えるのを拒否るかなあ。
天皇＝国民の象徴なんだから君＝あなた・自分・皆とか解釈をひろげて
子どもに教えればいいし、日の丸にしたって過去を振り返って
二度と戦争の象徴に使わないようにしようねって教えれば問題無だろうに。

子どもに教える側が妙な争いをしてるのがず〜っと恥ずかしいことだと思うんだがな。

まだやってんのかよw
こういうしつこい所は、日本人も見習うべきだよな。

スレが伸びないな
流石にみんな、不毛な争いに飽きたんだろう。

教員辞めれば、誰も文句言わんよ。さっさと辞めれば？

もう日本人やめれば？

わざわざこの時期に審査請求するのは、来月の参院選を意識してのことか？

校旗や校歌は素直に受け入れるくせに国旗や国歌は嫌悪する。
校則は問答無用で従わせるくせに国が定めたことは守らない。
公務員が国の指示に従えないのなら辞めて私塾でも開けよ。
学生運動をして国家の転覆を謀っていた奴らは年金をもらうなよ。
教師志望なんかいくらでもいるのだから、
さっさと辞めさせてまじめに取り組む人を採用して欲しい。

俺は日本国籍捨てたよ。
20歳になったことだし。

あなた方には職業選択の自由がある
制約の多い公務員ではなく私立校の教師になればいいじゃないか

仕事をサボるな。税金泥棒め。

サヨク教師なんて全員クビでいいよ。
これ以上子供達を自虐教育で洗脳するな！

>>361

＞ 校則は問答無用で従わせるくせに国が定めたことは守らない。

俺的にはこれだけでこの教師供は唾棄すべき存在。

全員懲戒免職でよろしくｗ

まだやってんのか
この問題もう結論出てるだろ

校歌は歌うんかな？
式を台無しにされた生徒が集団で訴訟したら
こいつら何て反論するのかな？

業務命令と称して、日の丸掲揚と君が代斉唱を事実上強制し、従わない
教員を解雇し、再雇用しないようできるのだから、同じ理屈で、社会保険
庁職員と、厚生労働省職員および官僚に、業務 命令でボーナス全額を年金
基金に寄付させるなり、靖国神社へ奉納させる なりすればよいではないか。

もちろん、業務命令に従わない公務員は、即刻懲戒解雇とし、社会保険庁
以外の組織でも、再雇用しないようにすればよい。

それができないのは、自由民主党が、自治労や社会保険庁とグルだから。
つまり、できないことが癒着の証明だ。

なんで反日教師に給料を払うの？日本人の税金だろ！

自分の国を愛せずに世界平和か？バカだねー。こんな簡単な事もわかんないなんて…。

国民の税金貰って反日活動って何様だよ。
で、罷免請求ってどうやったら出切るんだ？

んだよ反日ってｗ

アメリカみたいな根がばらばらの国と違って
ほっとくとくっつきたがる日本なんだから
ゆるくしとけよ、また、ファシになっちゃうだろう。

日本は国旗国家無くても　世界一結束の強い国だよ。
さよなんていってるやつは　超国家の全体主義者
スターリンや毛沢東信者みたいできもいｗ

酸溶液にはアルカリを
アルカリ溶液には酸を

全体主義民族日本にはわがままツールを
わがまま民族アメリカには統一ツールを

中和の仕方は　現状を見て決めろよ。

<丶｀∀´>

内心の自由だったら内心だけにとどめておけばいいのに

憲法第81条
最高裁判所は、一切の法律、命令、規則又は処分が憲法に適合するかしないかを決定する権限を有する終審裁判所である。

最高裁で判決出ていたのに。
憲法81条を無視ですか？それとも憲法81条が間違っているので憲法改正推進派ですか？

美しい国ニッポンの年金制度は１００年はだいじょうぶです！

元社保庁長官の横尾和子さんが最高裁判所判事に就任
http://bubble6.2ch.net/test/read.cgi/archives/1180460272/l100

たとえ法律に訴えても、元社保庁長官判事のいる最高裁判所が上告を棄却する
システムは構築済み。泥棒国家が完成しました。

>>378
それは無いわ

朝鮮学校へ再就職すればいいのに。

罰則適用されるのを覚悟でやったんだろ？
本望じゃん。

ここまで日の丸・君が代に拒否反応が出来る感覚が分からない
本当に日本人なのか?と疑いたくなるな

>>383
本当に日本人なのか?と疑う前に、お前のそのおかしな日本語を何とかしろ。

クビ？
東京都は何やってるんだ？不当処分だな。





刑務所ぶち込んどけよ。

>>384
ﾜﾀｼﾋﾟﾘﾋﾟﾝｶﾗｷﾀ　ﾆﾎﾟﾝｺﾞﾁｮﾄﾃﾞｷﾙ

>>386
日本文化の根幹たる日本語をバカにすんなよ

>>379
　判事って　国民審査で×できないのかな？
　一度で良いから、裁判官を罷免する実績が欲しい。
　マスコミきらいだけれど、
　今のタイミングであおってくれないかな。

>>388
無理なのかな？
衆議院選挙の時に同時にやるのは「最高裁判所裁判官国民審査」だよね？
判事も国民審査で×出来ればいいとおもうけど、どうなんだろ？

【日韓】日本の高校生、修学旅行で韓国訪問し謝罪「同じ日本人として申し訳ない」★３[11/17]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1132326855/
【社会】 「卒業式で韓国旗掲揚」「学校で反日・反天皇教育のパネル展」…日教組・全教による教育現場
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164977063/
【島根】「在日韓国・朝鮮人の先生もいる」…県教委「竹島の日」指導を通知も各校で対応分かれる［2/22］
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1140604229/
【在日】大阪の「在日先生」１００人超 人権教育の実践も期待できる[04/11]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1144737183/
「過去最大級の暇人 君が代反対闘争」　 懲戒の先生ら１６０人が提訴へ、しかも日教組
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1165855872/
【三重】「日の丸・君が代の強制は憲法違反…強制しないで」〜在日韓国人の団体など、10団体が県教育委員長に要求★２［1/31］
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1170255303/
【日朝】「平和憲法」改悪は乱暴な国際法違反、危険な犯罪行為−朝鮮法律家委員会が警告 ［07 1/31］
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1170223298/
【社会】 「愛国心押しつけるな！」「愛国心は麻薬だ」 弁護士・在日コリアンら呼びかけ、３０００人が教基法改正反対デモ…大阪★６
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163514548/
朝鮮総連「日本は在日への政治弾圧をやめろ。我々は日教組との共同の努力を強める」
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1165847454/
【国内政治】民主党を応援し外国人地方参政権勝ち取ろう-民団【07/02】
http://news17.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1088695789/
【社会】 "北朝鮮拉致と、日本の学校関係者に接点？" 特定失踪者に、奇妙な共通点
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1169562386/
【社会】「不法滞在外国人、犯罪の温床ではない」 支援団体が批判★４
http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1068600260/

>>379
日の丸最高だな

米長っぽいやつが、ここの作中でネタにされてるぉ。
どーする気だ？


http://ip.tosp.co.jp/BK/TosBK100.asp?I=yamato2100&BookId=1

内心の自由は内心の自由だろ
不起立って行動に移したら内心じゃねえだろ
アホかこいつら

商業左翼と商業右翼が争ったふりしてるのに飽きたんだよ

・【社会】 「君が代」でルール違反した先生の処分、取り消し求め日弁連が「警告」
　http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1172083855/

・【朝鮮総連問題】 「北朝鮮拉致はない！」「９条ネット代表」「慰安婦問題の会会長」…問題の元日弁連会長は「活動家」？
　http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1181929241/

・【朝鮮総連問題】 あの「日弁連」の元会長、事情聴取…朝鮮総連側代理人で、取引持ちかけた人物★２
　http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1181825291/

・【社会】 「少年法、尊重せよ」 日弁連会長、少年の実名報道に反対違憲…山口・高専生殺害で
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1158283860/

・【社会】 "日本の安全vs人権" 「外国人指紋採取、プライバシー侵害だ」…日弁連が声明
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1147687736/

・【社会】「９条あれば、悪い国でも"日本侵略＝恥"と思う」「改憲で、"国の為"とか謎の概念蔓延」 日弁連人権大会…鳥取★７
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1131723110/

・【社会】「多民族共生に逆行」「密告制だ」 不法滞在外国人通報ＨＰ中止求める…日弁連★２
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1112180360/



日弁連へのご意見はこちら
ttps://w3.nichibenren.or.jp/goiken/index.cgi

じゃあ「君が代」はやめよう

そのかわり「海ゆかば」を国歌にしよう

良いから「新君が代」聞いてみろって

http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%E6%96%B0%E5%90%9B%E3%81%8C%E4%BB%A3

不起立はありだと思う。

教職辞めるべき

日本人やめるべき

>>393

母国に誇りを持たない教師に指導される生徒たちは片寄った思想のもとに教育されているわけで
このアホ教師どもに慰謝料、平等な教育を受けられない損害の賠償を請求していい。

また韓国化

>>393
それ言い出すと踏み絵すら正当化することになるから漏れはその意見に反対。特に職務には従うべき公務員が、生徒を校則で縛りつけてる公務員が職務に従わないのは問題、これで反対には十分かと。

DQNな保護者
DQNな教師
そしてDQNに育つ子供達

日本オワタ＼(^o^)／

小・中両方とも音楽の先生から君が代は、昔は天皇陛下を讃える歌だったけど、今は日本の国民みんなの繁栄を願った歌と考えられるようになっているよと教えられたよ。
長崎の学校で平和教育はしつこいほど受けてきたけど、こんな反日教育はされなかったなぁ。
戦時中子供だった先生が音楽の先生だったけど、君が代にしろ、合唱曲にしろ、少しでも歌わなかったり声が小さかったらかなり怒られたもんだ。

この教師ら、入学式を自分たちのための式と勘違いしてんじゃね？
日の丸君が代が嫌なら最初からやらないといけないとわかってる
教師なんて普通選ばないだろ。
勘違い教師もほどほどにしろよ

>>407
「やりたくなければやらなくてもよい」とでも思ってたんだろ、きっと

もう片方の日の丸スレに負けてんぞ、オマエラ頑張れ

政府と御用マスコミにすっかり洗脳されてしまった２ちゃんのウヨオタのお兄さんたちへ

政府自民党が推し進めている「平和憲法改正」や「格差社会拡大」、
さらには、憲法違反さえ疑われる戦前軍国の象徴、「靖国」への首相参拝批判、
「歴史捏造（“南京大虐殺”や"従軍慰安婦“の存在否定など）」に反対することが即、「反日」なのか？「チョン」なのか？「天皇賛美」の戦前軍国思想をそのまま継承している「君が代」は
本当に、国歌としてふさわしいのか？疑問を持って批判しただけで、「反日」なのか？
「チョン」なのか？そんなふうに君たちはほとんどウヨクや政府に洗脳されてしまったのか？
安倍首相が海外メディアに「九条は改正すべき」と明言。あげく「従軍慰安婦」の
存在自体も否定したため、ご主人様のアメリカすらあきれかえって議会が非難決議〜
この自民ウヨク政権の姿勢こそ、ここ ２ちゃんのウヨオタ君たちが大好きな論理。
「核を撃ち込まれる前に、こちらも核を持たなければだめだ」そんな無責任的勇ましさが
もてはやされる風潮の昨今。この“勇ましさ”こそが自称“愛国者”の共通項だ。
今は死語の「男は度胸、女は愛嬌」なんて口にしそうな人々。弱い者には暴力をふるうが、
強者にはひれ伏す。我先に敵前逃亡するタイプでもある。２ちゃんのウヨオタニートの
ストレス解消にはもってこいだが．．．．．果たして本当にそれでいいのか？？？
２ちゃんウヨオタ君たちへ、国家権力に、いいように利用されているだけの
価値しかない自分たちの存在。君たちのそういう姿勢こそ、日本と日本人の利益に反する、
いわゆる”反日“なんだよ、もうそろそろ自分たちの存在意義に気づいたほうがいいと思うよ。

>>408
職務じゃないと思ったんだろう。

教師は人に物を教える前に
勤めるって意味を一般企業で働く社会人に教えてもらえ