【教基法改正】 「学校は何教えてんだ」 匿名の大人、女子中生の改正反対文に脅迫メール→「愛国心って、こんなに卑劣なのか」とTV★14

・"愛国心"とは、こんな卑劣な"心"なのでしょうか。｢教育基本法｣改正案について、札幌の
　中学生が安倍総理に、｢反対の声明文｣を送ったところ、｢匿名の大人｣から｢抗議文｣が届きました。
　15歳の"自由な意見"に"脅迫"ともとれる批判でした。

　与党だけの出席で衆議院を通過した｢教育基本法｣。ポイントのひとつは、初めて文言に
　なる｢愛国心｣。
　この｢改正教基法｣について札幌の中学校では、女子生徒たちが自ら勉強して、｢愛国心を
　国民に強制するものだ｣との結論に至りました。そして、法案に反対する声明文を安倍総理大臣
　あてにおととい送ったのです。

　(女子生徒)｢自分の国を大切にというのはいいが、間違った方向に進んでいるんじゃないか｣
　｢反対の人はしょうがないと思っている。動かないとこのままですよね｣
　実は、普通にインタビューさせてもらう予定でした。なぜ、取材が匿名になったのか。

　(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
　一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。

　(教頭)｢生徒が自分で関心を持って意見を表明したのは素晴らしい。いろいろな意見を封じ込める
　残念な反響だ｣
　この学校では、生徒それぞれが意見を書いたカードを送る準備もしています。生徒たちが
　自分で考えて｢押し付けだ｣と感じた教基法改正案。｢愛国心の強制｣どころか、｢言論の自由｣
　さえも封殺しようという大人の行為に、15歳の心は深く傷つきました。
　｢賛成｣｢反対｣があるのは当然だと思います。15歳の彼女たちは自分たちで考えて、著名もつけて
　安倍総理に反対の意思を表明しました。ところが、それを知った一部の大人は｢匿名｣で彼女たちを
　批判した。あまりにも卑劣ではないでしょうか。（一部略）
　http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html
※前スレ
【教基法改正】 「学校は何教えてんだ」 匿名の大人、女子中生の改正反対文に脅迫メール→「愛国心って、こんなに卑劣なのか」とTV★13
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163940372/

※元スレ
【教基法改正】 女子中学生 「拝啓、安倍首相さま。改正に反対します」…「戦前のようになるのは嫌」と、生徒らがすごい行動力★９
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163803874/

だってウヨクって放火とかするし。

3

>>5
アナルから何か漏れてるよ

>>5

これが自民・公明による国民支配の手口です

　　　アカ教師北野聡子は今日も生徒を洗脳します

>>5
きたねー穴だな

..　　　　　　　　　　　　　 ⌒ヽ〉
..　　　　　　　　　　　　 .　-―‐-　 .
...　　　　　　　　　　／　　 　 　 　 　 ＼
...　　　　　　　　　/　　 ﾊVＶ∨ＶＶｌﾊ.　｀､　　 ☆
....　　　　　　　　,′　/　・　　　　・ 　 ',　 i 　>>5
　　　　　　　　　{　i　i　　 　 ワ　　　　i　 | 　　そう、そのまま飲み込んで
　　　　　　　　　Ｖl　ヽ　　 　 　 　 　 , rｩ. 　　ボクのエクスカリバー
...　　　　　　　　　/＼__>　 　 　 　 ,.ｲ// l
　　　　　　　　　/,　 ..:::::＞‐--‐＜〆/　 ヽ
...　　　　　　　ノｲ ..:::〈￣{二口二}.／::::.. 　 ＼
　　　　　　　　　|:::::ｉ:::〉/:| <,ﾉＬ> |::::::::::ヽ::::＼_
....　　　　　　　　|:::::l:〈〈:::j　 　 　 〈::::l:::::::ｌ＼:::|
.　　　　　　　　　＼ﾊ:::>'　　　　　 ∨:::ｌ:::|　 ｉﾉ
　　　　　　　　　　 ／ 　 　 　 　 　 Ｖﾉノ
..　　　　　　　　　〈　　　　　　　　 　 ヽ
　　　　　　　 　 　 `‐ｧｧ========ｧｧ'′
　　　　　　　　　＿_（/＿＿＿＿〈/＿

>>5
アッー

>>3
左右に限らず過激派は思想以前の問題。
安保闘争の火炎瓶、リンチ、よど号ハイジャック、日本赤軍、
派手なのはむしろサヨクだけどな。

女子生徒の反応
「だってー、資料貸してくれたの、定年前の社会科の先生だもん」
・家永裁判の資料
・日教組のHP

匿名の大人ってのも問題ありだが、
15歳の子供を利用してるのもどうかと思うがw

>>12
高校時代のアカの社会教師が言っていた言葉
「極左も極右も同じです。暴れたいだけです。」
今思うと納得

愛国心最高ですって応援の手紙を書いても報道はされない

右翼は右翼と報道されるが
言葉や脅しだけの右翼と違い
実際に暴力的行動を起こす左翼は市民団体と報道される

洗脳されたガキはイラクに行って絵本を書きたいとか売名行為で国の金を引き出す

JKを間にはさんで、匿名のイタい大人同士が叩き合ってるだけだろ

>>16
客観的に物事を見る視線を身につけた方がいいよ。

どうせ自民の古狸ｗｗ

どうして匿名なのに大人ってわかるんだよｗｗ

>>18
PCの画面を見るだけで
実際に会ったこともない見ず知らずの他人と
日本人だなー妄想を共感しあえる人たちだから、それは無理。
まずは、心療内科か、精神科に行くべき。

【SONY】バッテリーリコール問題のソニー、｢いざという時も誠心誠意対応してくれるメーカーだ｣と中国メディアからは絶賛の声
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163968549/4
4 名無しさん＠七周年 sage New! 2006/11/20(月) 05:38:10 ID:MFB842RA0
>>4
アナルから何か漏れてるよ


【教基法改正】 「学校は何教えてんだ」 匿名の大人、女子中生の改正反対文に脅迫メール→「愛国心って、こんなに卑劣なのか」とTV★14
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163972325/5
5 名無しさん＠七周年 sage 2006/11/20(月) 06:40:57 ID:MFB842RA0
>>5
アナルから何か漏れてるよ

JYB

「民衆などというものは、いつでも支配者の思い通りになる。
　･･･攻撃されるぞと恐怖をあおり、平和主義者の奴らには
　愛国心がなく、国を危険に晒していると非難しておけばいい。
　このやり方は、どこの国でもうまくいく」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　by ヘルマン・ゲーリング

【韓国】「障害児だから」と海外に養子に出したのに、健常児だった ⇒ 「産院の誤診のせい」とクレーム ★２ [11/19]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1163949874/

【韓国】 英紙世界大学評価第１５０位の高麗大、資料水増し点数歪曲疑惑[11/17]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1163947233/

ちょっと、まとめようか。

生徒が首相に声明を出したのは「言論の自由」。
これに対する反論は「言論の封殺」というのは、明らかに矛盾している。
教基法改正反対の意見を出すのであれば、当然、その反論も有りうるわけで、反論を許容しないのは甘ったれ以外の何物でもない。
しかも、その反論は学校、教師に向けられたものだったにもかかわらず、「15歳の心は深く傷ついた」などと、生徒を被害者に仕立て上げている。
反論は、｢阿部（安倍）首相の（に）送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣という至って普通の内容だが、
STVはこれを「脅迫」、「卑劣」と歪曲報道。
抗議のメールは匿名であったにもかかわらず、なぜか「大人」と断定。
生徒が声明を送ったのは15日だが、その話題が取り上げられる前の16日に抗議メールが来ている。
よって、この抗議メール自体が自作自演の可能性が高い。
担任の北野聡子教諭（３２）は全教に所属し、共産党とのかかわりが深い。
しかし、北野聡子と共産党につながるソースは意図的に消去されている。
自分のクラスの生徒に反日、売国の洗脳教育を施していた疑いが強い。

てかマスコミの自作自演だろ

「教えるってレベルじゃねーよ。」

どうせ大人対大人だろ

>>1
> 　(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
> 　一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。

ココ、おかしいだろw
どう見ても教師に対しての抗議だよね？

「愛国心って、こんなに卑劣なのか」と匿名でTV

>>30
それが賢すぎる人にはわからんのですｗ

匿名の大人ってｗ

そんな事わかるのかよ！
最近の教育委員ｶｲやら、石原都知事やら、
子供は読解力や文章力が無いと言うが
中には大人にも撒けぬ文章力の持つ奴らも居るぞ･･･

ある種の誘導記事です。

教育基本法改正が善か悪かはさておき、
明らかな誘導記事はテラワロス

俺の時代は国家を歌ったことがなかった。
朝礼なんかもなかった。
これは集会結社の自由がなかったからです。
後で聞いたが、朝礼は集会に当たるそうだ、
当時5名か6名か解らないが、それ以上の人数での会合は禁止されていた

またお前らか

この問題、ミンスの議員が追及したらいいと思うよ。

大人は見えないしゃかりきコロンブスだな

>>1
＞阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？

阿部？

の？

>26
まとめにはなってるけど、
特に前半、修辞が多くて冗長だな。

つーか、この程度で脅迫ってｗ
お前ら金属弾打ち込んだり、放火したりしてるじゃん。
そっちはスルーかよ。

どこが脅迫なんだろうな。

匿名じゃなく同じ内容でメール送ってみるか

政府が言う愛国とは、アメリカ・韓国にひたすら尽くせという意味です。
サラ金・パチンコ・手配師産業・統一創価カルトの朝鮮人どもが潤えば
日本人がいくら殺されようが無関心なのです。

"サヨク工作"とは、こんなに卑劣な工作なのですね。

｢教育基本法｣改正案について、札幌の匿名の自称中学生が安倍総理に、
｢反対声明工作文｣を送ったところ、｢心ある日本人の大人｣から｢批判文｣が届きました。

偽装中学生・匿名工作員への"自由な工作"を"非難"する批判でした。


日本国の国会議員はスパイ防止法をとっとと制定しろ。

まあ、通っちゃったからしょうがない。
お前らがローゼンカッコヨスとか言いながら自民党に票投じるもんだから、こんな結果になったのよ。
まあ、民主党でも結果は一緒だけどな。あ、最後にひとこと。

太一カッコヨス

>>39
そうか。
酔って書いたから冗長になってしまったかも。
うまく、改変してくれ。

またお前らか

戦おう！

ところで、匿名でどうやって大人ってわかったんだ？

>>49
だから教師と報道のマッチポンプで偏向報道してんだろ
皆が飛びつきやすい女子中学生をだしにして

今北産業だが…

何このすごい文章ｗ>>1

何この茶番

「自由な意見」はいいことだが、マスゴミの偏見印象操作報道は本当いけないことだと思うよ。
平等に意見を伝えなきゃね。小学校でも習うぞ。

匿名のオトナも女子生徒も、これを報じたマスコミも茶番劇（＝程度の悪いふるまい）に
他ならない。
左翼系の話はほとんど低級になるし、右翼系は気宇壮大で裏づけが乏しい。
リアリティ乏しき民は滅びるよ。

1mmでも動けば、上出来。

また<ヽ｀∀´>か

どのへんが脅迫にあたるのか、未だに解らん。

>>24
ゲーリングもネット時代に生まれてりゃ、そんな事は言わんだろう。

匿名だけど年齢は書いてあったって事？

お前らのメールがマスゴミで叩かれてお前ら大騒ぎかよｗ

左翼赤の好きな物事の“断定”ですよ
ホント恥ずかしいな

そもそもねらーにあるのは愛国心じゃなくて嫌中・嫌韓心だというのに。
そこから間違ってる。

最近はウヨとかサヨが流行語なのか。
お前ら的には自分こそ中道って感じなのか？

>>24
現に日本領海には中国の原潜が来てるんだけどな。
チベットの惨状をみればまだ団結したほうがまし。

大人が子供を扇動するのはアリで
大人が子供を指導するのはナシとな？

宗教系の学校に共産党の教職員がいるのってのが驚きだ。 

マシかどうかは知らんがマスゴミが煽れば一部の人々を除いていくらでも団結するだろ。

金正日豚汁

http://www.youtube.com/watch?v=oVE5D_5hjo4

匿名じゃなかったら擁護出来るんだがな。

>>67


は誤爆しました。

東亜＋に貼るものですた。

またやらせか。

修学旅行を通じて韓国人へ土下座させる日本の教師

http://k-mokuson.at.webry.info/200411/article_3.html

結論としては、言い出しっぺの中学生たちは賢いってことだな。
教師が望んでることをいち早く察知して自発的に行動し、内申を稼いだわけだ。

｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？....」

安倍首相が中学生の意見書をどこへ送ったんだ？
「安倍首相への中学生の意見書は何だ？」が正しいんじゃないか。
バグったなのか？

テロの屑左翼と、チンピラヤクザの糞右翼。

どっちもゴミだよ。

まぁ、中学生位は、自分を賢く思いがちだからね。
ところで、引用された文章だと、生徒への脅迫にあたる部分がさっぱりなんだが。

ガキを利用するなよ

女子児童の住所も電話番号もメイルもわからずに
どうやって、匿名の大人が、メイルを送れるんだ？

学校かマスコミの自作自演じゃないのか？
それも、中学生ではなく、教師か学校に対する批判で
あって、１５歳の子が傷つく内容でもまったくない。

また、「愛国心」と「卑劣」な「心」を結びつけるような
イメージ操作をしている。

教師の自作自演でファイナルだろ
　子供と大人の両方を知る立場といえば。

子どもの意見に批判をしてはいけないのか？

子供は純真無垢な存在ですからｗｗｗ
ええ、ええ、もちろん内申点なんて気にしたり、教員のご機嫌とりなんて
考えたこともござーせんよ。

それに、これが、脅迫文とも思えないが、全文掲載しないから、
なんともいえない。脅迫文なら警察に届けを出せば良い。
少なくとも、ＩＰアドレス、マックアドレスなどから、だいたい
のことがわかるはずである。

２ちゃんねるなどの反応から、そのような、文章を抜き出して、
メイルが着たように「自作自演」したのではないか。と、疑って
しまう。

このイベントが公表される前から、抗議文を送れるとすれば、
自ら、文章を書いた中学生か、学校、安倍総理しかいない。
安倍総理がそのような返事をすぐに返すとは考えづらい。

80年代なんて校則なる制度で毛髪から靴下の色まできっちりと画一的指導されてた。
それをしない学生も、させることの出来ない親や学校、教育委員会、文科省が糞なだけ。
当時の自民党政権下で十分機能させていたのに今は出来ない自民党も糞。
法整備でと考える政府も糞。
講義の為に利用する共産女教師も糞。
利用される生徒達も糞。
抗議メールを匿名で出すやつも糞。

糞の投げ合い糞社会だと自覚しやがれ。

>>74お前みたいなニートが一番のゴミだろバカ！

反対意見は脅迫ｗ

昔、珊瑚事件があった。

卑劣な日本人を記事にした内容であった。
ところが、名誉を損ねられたダイバー達が、調べたところそのような
ことがないどころか、なんと、記者自ら、珊瑚に傷をつけていたこと事実
にたどり着いた。

教育基本法に反対する人達にとって、このような、脅迫文がきたとする
ことは、イメージ操作をするのに非常に適している。
なぜ、このＳＴＶしかニュースにならないんのかも不思議だ。
珊瑚事件と同じ匂いがする。

どう見てもブサヨの自作自演ですねｗ
賛成してる人間が、このようなことをして、改正に水をさす必要は全くありません。

｢言論の自由｣さえも封殺しようという民主党の行為に、15歳の心は深く傷つきました。

やましいところのある奴らが脅迫メールを必死で正当化しているｗｗ

日本の右翼団体は左翼と根を同じくする反国家分子の巣窟です
日本は彼らによる認識のすり替え工作を受け続け、世界の常識的認識と剥離した認識を持つようになってしまいました

右翼団体の正体
http://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

証拠を出せば、いくらなんでもここにいるネットウヨクも納得するだろうし。









メール情報を全て黒く塗られたやつを出してきたりな(笑)

で、意見書と反論の全文はもう出てるの?

逆だったら強制とか言わないくせにね。
今までの左翼教育こそが洗脳強制であることに気づかなくては。

これ最初から、結論決まっててそこに誘導させた記事ですね。

>>90
だから、その証拠を出してくれよ〜

匿名でメール送る方法を教えてくさい

＞お前ら、学校で何を教えているんだ｣

共産系アカ教師への批判じゃないの？これ


子供を盾にして恥ずかしくないの？アカ教師は

でも、本当にソレが脅迫メールだったら、今頃警察がその送り主を逮捕してる筈・・・

2ちゃんって平均右よりなやつが多いよな。
まぁ、ｷﾁｶﾞｲ左巻きも時々出没してふぉびるけどw

北海道　北星女子中学　北　野　聡　子　教　諭　（32）  共産党系　全教

　教え子に教基法改正反対の意見書を首相に送らせるも、ヤラセ発覚
　自分への抗議意見は地元マスコミを使って封殺

〜事の顛末〜

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる 
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書 
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」 
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。 
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。 

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する 
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み） 
http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する 
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている） 
http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

つづく

>>99よりつづく

５．北野聡子教諭への抗議メールを「中学生への脅迫」とＳＴＶ札幌テレビ放送ニュースが報道
http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html
>(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣  
>この彼女たちの行動を知った一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。  

　・匿名なのに「大人」からのものと断定しているのはおかしい
　・文面から明らかに教師への批判メールとわかるのに、中学生への脅迫と印象づけ

と疑義・批判が表明されているが、ＳＴＶの偏向報道についての論議は、改正反対派と思われる複数の異常な
粘着コピペ厨などの妨害に遭い、進んでいない。


★ちなみに全日本教職員組合（全教）は共産党とつながりがあります。  
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88

★北星学園付属高等学校2006年度生徒会  
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/seitokai/index.htm
新たに取り組んで行きたいこと  
  （3）朝鮮高校との交流  
　　朝鮮半島と日本との関係の中で起きている問題について考え、  
　　解決の第一歩として両国の同世代の私たちが話し合い交流する。

★札幌テレビ放送（ＳＴＶ）は、中国の反日デモを肯定し、支持していた局。  
　教育基本法を守る会と層化がスポンサーになっている。（ＳＴＶラジオ）  
　社員が社会党（当時）から国会議員になったこともある。

　参考　ＳＴＶ報道部へホットライン
    　http://www.stv.ne.jp/news/hotline/index.html?ssl=on

つづく

これって脅迫か？

>>101よりつづく

  北　野　聡　子　（３２）　北星学園女子中学校教諭　について

２年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、 
私学助成を！」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の 
インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない 
という生徒が増えている」とデモの理由を説明（真偽は不明）。   

今回の「意見書」でもまた生徒たちを前面に出して活動。生徒たちの行為が何らの 
喧伝なしにマスコミに知られるはずもないのに、北海道新聞がすぐにこれを取材 
しているあたり、北海道新聞と北野教諭との連携が疑われる。  

さらに、それに対して送られてきたという批判のメールについて札幌テレビ放送 
（ＳＴＶ）が報道。その内容は、 

　・送り主は匿名なのに「大人」と断定し、 
　・文面を見れば教師宛であることは一目瞭然であるのに何故か 
　「中学生への脅迫」と印象づけている 

点で偏向報道の見本のようなものであった。

北野教諭には、子供たちを矛として政治的主張を行い、盾として批判をかわす
という「戦術」がしっかり身についているようである。

逆にこいつらは学校で何を教えられてきたか聞きたいもんだ

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼がまさに、このような偏向
　教育の除去にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。 

卑劣だな
いやマスゴミが

>>104乙であります。





というよりも、まだやってたのかヲマイラｗｗｗ

>>98
日本における右かな？
世界における右は少ないと思う

板垣は自由民権運動で自らを天皇の「臣」と呼び国家への忠誠を否定した。
昔、自由運動で国家、政権に対する『不服従権』や『革命権』などを明記するように求めて
いた政党すら有る。勿論、それは人民は公務員や国家や政権の臣では無く、天皇の臣であるから
国家が間違いや法を犯したなら革命権を人民は持つべきと、あくまで天皇制下でこそ秩序ある不服従権も可能に成ると考えていただけなのだが。
欧州では伝統・慣習＞＞＞社会科学としての国家
だから、欧州をモデルにして郷土＞＞＞国家の哲学を組み立ててると、サヨの嫌いな天皇主義に成りますよ。
日本の場合は欧州や中国とは逆なんだよね。
５１５事件や２２６事件を起こした連中は、「貧しい農民、庶民」の出身ばかり。
日本は貧しい農民出身の尊皇主義者の「皇道派」と貴族や上流階級出身が多い「統制派」の対立。
農民出身者のが好戦的だった。
これは江戸時代も同じで、全国で土佐庄屋同盟のような農民尊皇団体が尊皇倒幕運動をした事からも明らか。
維新をした連中は下級武士で半農半武のように農業も兼務していたような下級武士が大半。
明治の近代に成り出て来た国家に対する革命権や不服従権や抵抗権は
天皇の臣の我々が役人支配の国家に従う必要は無いだから。

昔の右翼なら愛国心は崇高な権利だから、馬鹿に義務を課して汚れるのを嫌うからな。

土佐の自由民権派なんて、江戸の勤皇派の流れを組む連中だし。

今北重工　御中   

　このスレは   

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在  

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼がまさに、このような偏向 
　教育の除去にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文 
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。 

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。  

まとめサイトマダー?(・∀・ )っ/凵⌒☆ﾁﾝﾁﾝ
電凸マダー?(・∀・ )っ/凵⌒☆ﾁﾝﾁﾝ

サヨの嘘ってすぐばれるなｗｗ
この場合記事読んだだけで嘘だとわかるｗｗｗ

(2006-11-19)メールの匿名性は自己保身のため　〜教育基本法に関する抗議メール〜

ttp://blog.goo.ne.jp/grk39587/

　・・・匿名性は自己保身の手段として有効な場合もある。ネット上で様々な「本音の」意見が飛び交うのも匿名だからこそ出来ることなのだ。

　実名を挙げて堂々と物が言える立場の人はそれだけ安全が保障されている人ということなのだろう。例えば今回の件で女子生徒の身に危険が及ぶとか、名誉毀損で訴えられるなどということは到底考えられないが、
メール送信者が実名であれば、何らかの政治団体に属する者ではないのかといった身辺調査をされ、場合によっては警察から事情聴取などをされたり、名誉毀損で訴えられる恐れもある。
純然たる批判をしたつもりが趣旨を恣意的に歪曲され報道されるような状況であれば危険を感じるのは尚更である。

　　　　　　　　　　　　　　　　　,､,,　,,,､　,､ ,,
　　　　　　　　　　　　　　　,ｼ渋ﾐミｼﾐミｼﾐミゝ､
　　　　　　　　　　　　　　 彡渋ﾐﾐミﾐﾐミﾐﾐミミﾐ､
　　　　　　　　 　 　 　 　 彡;ｿミﾒミミﾘﾒﾐﾍﾐﾐミﾐ
　　　　　 　 　 　 　 　 　 ﾐﾐｿ ｀ﾘﾍ　ヾ､｀ヾ＼ミﾐ
　　　　　　　　　 　 　 　 ｀ﾐ;| .;;;;,,,,_､　 _,,,,;;;;　|ﾐﾐ
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 {'ｉ|　‐rｩ､}　',..rｩ‐ .ﾚ'}
　　　　　　　　　　 　 　 　 | | 　 ´　j　　｀ 　 |,/
　　　　　　 　 　 　 　 　 　 `| 　 　 |_ ,　　　 ｢　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　　 　 | 　.,yvivjvy,　｜　　＜　ふん！やはりな。思った通りだ！
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　　　　_|三三三=广 ＼. `i,j!　｝ﾆ;|　 ＼三/　:|三三三三三三三|
　　 　 |三三三iく　 ＼　 {　／三=|　　:|三|　 |三三○三三三三;|
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　／三三三三;|＼＿＿,ﾘ三三三ﾆ|　 :|三;;| :|三三三三三三三;;;|
　|三三三三三|　　　／三三三ﾆ=;|　 |三ﾆ|:|三三三三三三三ﾆ;|
　|三三三三三`==='三三三三三ﾆ|　|三三||三三三三三三三三|

>>1
【日教組自爆】 生徒を装って偽の自殺予告メールを送信した女教師が逮捕 【長野県】
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163869524/l50

やっぱり左翼教師による誘導があったんでしょ。
普通の中学生がここまでやるはずがないもんな。ｗ

そういえばさ、STVは朝6生で16日の教育基本法反対デモの様子を放送して
いるんだよね。

もしかしてデモに例のサヨ先生が参加していて、取材に来ていたSTVと
道新の記者に同時にリーク&取材約束したんじゃね？

すみません、
14スレ目にして初めて目を通したスレですが、
１の意味がわからないのは私だけでしょうか…。
メールはどこに送られたんでしょう？
学校側に送られたのなら学校批判であって、
女子高生を脅迫してるわけじゃないよね。
それに抗議文に女子高生を脅迫する内容が読み取れないのだけれど、
これで「女子高生が脅迫された」って言われても
はいそうですか。とマスコミを鵜呑みにする人間なのかと、
馬鹿にされてるような感じですが。

脅迫メールも自作自演を疑ったほうがいいんじゃないのか？
誰かが絵を書いてる可能性あり。ｗ

>>116
文面を見る限り批判メールは学校に送られた事は間違いないでしょう
STVと学校がファビョッただけです
生徒を肉の壁に使う教師ってどうなんでしょうね
本来は逆でしょう？最低な教師・学校もあったものです

　　　【　「　愛　国　」　を　語　る　ネ　ト　ウ　ヨ　ニ　ー　ト　（　匿　名　希　望　）　】

　　　　 　|ミ/　　ー◎-◎-）　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　（６　　　　　(_　_)　）＜　愛国心？国民なら当然だ。愛国心なき非国民・売国奴は氏ね
　　 　　　|/　∴　ノ　　３　ノ　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　＼＿＿＿＿_ノ,,　　 　∩_
　　　　　／,|┌-[]─┐|　＼　　( 　ノ　　ﾆｯﾎﾟﾝﾁｬﾁｬﾁｬ
　 　 　 / ヽ| |無　職 | '、／＼ /　/

�@　無職で税金も納めず（除消費税）、国のお荷物　→　愛国を語るなら働いて国に税金を納めろ

�A　無（低）収入で結婚できず　→　少子化や人口減＝国力衰退の元凶

�B　「在日」や「部落民」を見下す　→　そうすることで自分が社会の最下層民であることを忘却

�C　家族や地域の嫌われ者　→　対抗的に「国（家）」に拠り所を求める

�D　アメリカ（や印・豪）に親近感　→　嫌韓・嫌中の反面として。しかし中学英語程度の英会話もできず

�E　中国・韓国の反日ナショナリズムを嫌悪　→　自分は日本の反中反韓ナショナリスト

�F　「改革」で切り捨てられる弱者の立場　→　でも「売国政党」が嫌いなので自民党を支持

�G　「国防」「自主防衛」の重要性を説く　→　時間を持て余すも自治会や町内会の防犯パトロールなどまっぴら御免

�H　「教師」が嫌い　→　キモくて常にいじめの対象。教師にも「お前にも原因が…」と言われ、教師に恨み

�I　「公務員」が嫌い。削減を主張　→　「ニート対策」で役所（公務員）の業務量を増やしている

>>1

「愛国心」が卑劣というよりは、
「愛国心」を声高に主張する人間に
卑劣な者が目立つということなのだろう。

それは、２ｃｈを見ていればよく分かる。

>>120
そこに気付いたあなたに！
"右翼団体"の正体
http://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

「反日心」を声高に主張する人間って嘘つきが多いよね。

この学校では生徒を左翼に洗脳していると言う事は全国的にハッキリしたね。
それはある意味良かった。

※この一連の記事はフィクションです。スタッフがおいしく戴きました。

札幌テレビに電突
http://youmenipip.exblog.jp/3842281

>>125
GJ!!

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の除去にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。 

長野の小学校非常勤教師が自殺予告文書発信で捕まった。

これもそうではないのかい？

■映画「華氏９１１」。
内容的にはこんなかんじ。
戦争は富裕層の利益のために行われる。実際に戦場に赴くのは貧困層の若者。
富裕層の人間は勝利のあとの利益を美味しく頂くだけで戦争には興味がない。
富裕層は愛国心なんかなくて、ひたすら金だけ求める。
貧困層は富裕層の利益のために自らの命までも捧げる。愛国心の名の下に。

■“愛国心”とは、悪人どもの最後の避難所である
byサミュエル・ジョンソン(イギリスの文豪)
■“愛国心”とは喜んで人を殺し、つまらぬことのために死ぬことだ
byバートランド・ラッセル(哲学者、ノーベル賞受賞)
http://money4.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1139954973/l50

貧困層ほど自民党支持してるよな。
http://money4.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1154062606/301-400

低所得層よ、自民党なんかに投票すんなよな
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/job/1161524757/

どさんこワイドといえば、STVが全国に先駆けて制作した、
夕方の長時間ニュース＆バラエティの看板番組。

逃げ得は許さんよ。

反対は「自由な意見」
抗議は「言論封殺」

貼るのアホらしくなってきたけど一応貼り。

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み） http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている） http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

５．ＳＴＶ札幌テレビ放送ニュース
http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html
>　(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
>　この彼女たちの行動を知った一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。

２ちゃんねらーの反応
・匿名なのに大人とわかるのは、「首なし美女死体」みたいなもんですか？
・いやどう考えても中学生じゃなくて教師宛ての文章だろ

★ちなみに全日本教職員組合（全教）は共産党とつながりがあります。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88

724 名前： 名無しさん＠七周年 投稿日： 2006/11/19(日) 01:17:28 ID:sOrk37Sz0
ＳＴＶの関係者だけど今回の報道は驚いた 
まったく報道部もなに考えてるんやら 
抗議はなるべく電凸ではなくメールにしてあげてください 
視聴者センターから報道や製作へは絶対につながないから 
結局視聴者センターの人が全て聞く事になる、 
すごいストレスだよあれって 
メールの意見も電凸と同様視聴者の意見として１カウントだから 

--

参考　http://www.stv.ne.jp/news/hotline/index.html?ssl=on

>>125
ナイス！

俺を含めてこういう勇気が足りないのかもね　日本人は・・・

　16人の共産党教師による徹底した思想教育を通じ地球市民を育成します 

　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　北　　星　　学　　園　　女　　子　　中　　高

戦争なんてニートの処分のためにするのに。
ニートネットウヨって馬鹿なの？

日本人の愛国心って自己愛だよな
まず自分の生活を安定させるためには周りの環境を良くしなきゃならない、それで
環境を良くしていくと勝手に国の為にもなってしまっているだけ。
所詮持ちつ持たれつの関係なだけで信用とか信頼とか一切ない
国の為に行動している奴って日本にどれだけいると思う？
政治家ですら国民の為、国の為と口にはしてるけど国民から取った税金をさり気無く
懐にいれようとしているだけだからな。
日本の政治家なんて給料良くなけりゃ政治家になってないっつーの
日本じゃ北朝鮮みたく「パレードするので国民は集まって下さい」なんて言ったら
「はぁ！？わけわかんねｗ勝手にやってろよ（笑）」だからな
人傷つけて「愛国心のなせるわざだ」とかどっかの国みたく言って犯罪犯した奴を
無罪にすることは１００％無い。

卑怯とか言ってる奴等は生活水準が最下層の貧乏人。いわば嫉妬だよ

>>125

サンクス♪

■５月１５日のＴＶタックル（ＴＶ朝日）はとても興味深い番組でした。

愛国心、国旗、日米安保等が議題で、ゲストが各自の意見を述べるというものでした。この手の議論は今の日本では、
賛否両論があり収集がつかなくなります。在日コリアン、帰化日本人、中国カブレの人等が、日本人のフリをして、
反対、反対と大合唱するからです。昨日のゲストは常連の在日コリアン（大阪市立大学の教授）
中国人（２人、１人はジャーナリスト）のほかに、ロシア人、米国人、イラン人が参加しました。

いつもは声高々に自分の主張をする在日コリアン、中国人が、本日の議題（愛国心、国旗、日米安保等）
ではほとんど発言しませんでした。他の外国人は皆さんは、愛国心、国旗を敬うのは当然という意見だったからです。
さらに中国、韓国での、愛国心、国旗、の教育の実態が紹介された後は、いつものうるさ方が完全に沈黙してしまいました。
おそらく外国人のゲストがいなければ、軍国主義の復活がどうたらこうたらで、反対、反対、と叫んでいたはずです。

各省庁の皆さん、エセ日本人の抗議活動にウンザリした事はありませんか？そんな時にはまず相手が日本国籍を有しているか
どうかを確かめてください。そして、愛国心、国歌、国旗、日米安保、憲法９条、教科書等の問題を議論する時には、
エセ日本人だけではなく外国人（日本語の話せる人）にも参加してもらって、世界標準での議論をするのが効果的だという事が
わかりました。日韓併合条約、植民地支配、強制連行、従軍慰安婦、南京虐殺、日韓基本条約、日中報道協定、
竹島、尖閣、これらは世界標準で論議すればすべて解決します。

915 名前： 名無しさん＠七周年 [sage] 投稿日： 2006/11/20(月) 13:11:10 ID:cqvl+ajq0
ID:NC6SZFSo0 乙　自作自演バレバレ　笑 

340 ：名無しさん＠七周年：2006/11/18(土) 13:35:38 ID:NC6SZFSo0 
中学生が自分の考えを示して行動しているだけなのに 
どうして批判するのか理解できない。 
正義を潰そうとする悪意に負けてはいけない 

344 ：名無しさん＠七周年：2006/11/18(土) 13:40:40 ID:NC6SZFSo0 
>>340 
私もその意見に賛成です。 
今のままでは日本が怖い社会になりそうです。 

勘違いしてるバカはいつもヘマするから
見てて飽きる

>>139
日本人は相手が有利な条件で話し合いをすることが正当だと考える馬鹿な所があるからな
ちゃんとした舞台を用意して、こちらに有利な条件を整えて話し合いをするのが交渉というものなのにな

>>140
これはヒドイ
ひょっとして新手のギャグか？と思うほどヒドイ（爆笑）

>>143
あんまり2chなどやったことのない先生が、応援たのまれて、ついやっちゃった
んじゃないでしょうかw

>>125 暇人のクレーマー？

>>140
これはまた酷い自作自演ですな


匿名の抗議文は学校の教師の教育姿勢に対する抗議文であって
女子中学生宛でもなければ、改正反対意見に対する反論でもない

それを女子中学生を盾にして逃げる教師連中は即刻教師やめるべき

お前ら、そんな器じゃねぇよ

脅迫メールを送ったのはクソウヨ２ちゃんねらーでＦＡ

http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163981883/

>>147
脅迫メールってどんなん？

＞中学生が自分の考えを示して行動しているだけなのに

私も、担任教師に洗脳されて君が代着席とかしてたっけ
だけど今考えると自分で考えて行動してたんじゃなくて
無意味で幼稚なキチガイ思想に騙されるほど自分が子供だっただけ
操り人形だったんだよね

>>150
まさにその通りだな。
厨房なんか教師の言ってる事を批判できるほどの知識が無い。
そういうもんなんだなと自然に誘導されちまう。
教育なんて結局突き詰めれば洗脳だからな。

>>143
ワラタｗ

明らかな自作自演がミエミエー
本人が気づいていない所がまたｗ

中学生くらいになりゃ学校の影響じゃなくても左寄りになる奴はいる
学校に文句つけるのは筋違いもはなはだしいな

ここは工作員とまっとうな日本人がはっきり解るスレでｓつね

>152

おそらく同じ場所で同じパソコンから複数の人間が書き込んでると思われる。
多分学校の職員室じゃないかな。

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の除去にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。 

近頃、キリスト教関係は在日や左翼に乗っ取られている。この学校も「羊頭を掲げ
て狗肉を売る」商売をしているな。クリスチャン系を装い、中身は左翼教育の学校。
ウタリ協会も事務局は在日が仕切っていて、差別・差別と大声あげている。
見かけと実態との乖離が著しいから、下手をするとコロリと騙されてしまう。

　　「政府のやることに反対する香具師は、全て、売国奴認定でＯＫ」

破防法でも共謀罪でも何でも適用して、日本国外へ追い出してしまえ！！！

>>157
それじゃ、日本が民主主義国家じゃなくなるよ。ここは北星が実はクリスチャン系
ではなく、プロ市民教師達の率いる左翼教育の学校だと、皆に宣伝した方が良い。
私立学校である以上、左翼校と言えども、自主性に任せるべき。ただし入学すれば
自分の子供は左翼として洗脳されると、広く知らせるべきだ。あとは自然淘汰の
メカニズムに任せるしかない。それが自由国家というもの。

>>158
犯罪者と売国奴に、人権なんぞ不要！！

共謀罪まだぁ？→安倍ちゃん

この学校に子供を通わせている親は、すぐに転校を考えるべき。
まともな家庭の子供が居なくなっても、全国からプロ市民の子供が集まってくるかも。
あっ、そんなわけ無いか、だって格差社会の底辺にいるはずだもんね。

札幌テレビへの電凸報告ハケーン
ttp://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1163830421/250

ちょっと平和って言っただけで
左翼だの言っちゃってるやつの
ケツの穴の小ささが笑える

右翼ｺﾜｰ

＞お前ら、学校で何を教えているんだ｡｣

□この抗議文を見る限り女子中学生側ではなく
教師側に宛てた抗議メールなのがよくわかる。
■女子中学生への脅迫メールだと異常な解釈をして
女子中学生を盾に使う“卑怯な大人”は
教師側にあるのではないのか。

>お前ら、学校で何を教えているんだ

これは先生に言ってるだろうになんで生徒を脅してる事になるんだ？
ま、そうした方が面白くなって視聴率も上がるだろうけどねｗｗｗｗ

北星って共産系だったんだ
知らなかった

まだあったのか、このスレ

ってか、左翼の皆さんは平日の昼間から工作活動ですか？
さすが富裕層ですね＾＾

>>165
>お前ら、学校で何を教えているんだ

ひょっとすると、この学校では、生徒が先生に授業をしているのかもしれん。

不思議なシステムだが。風俗で、制服きた人にシステムを教わることはあるな。

【政治】 「子供には、権利の前に"義務"教えるべき」と自民…"子どもの権利条例"、札幌市が提案見送り
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164008168/l50

売国サヨの巣窟スレ
　　　↓↓↓↓↓
【社会】 「このままじゃ死ぬ」 名ばかり管理職、"残業代・権限・休み"なし…ホワイトカラー・イグゼンプションへの不安★６
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163955798/

しかし、１４スレ？
すごいな。そんなに、受ける内容かね。

>>171
コピペ馬鹿のせい

>>171
教育に関することだし、デモの先頭に女子供押し立てて、その後ろでプロが
火炎瓶を警察に投げつけるやり方だから、関心高いさ。
この戦法、南京事件の時、蒋介石軍が採用したやり方じゃなかった？　あと、
同時に欧米のマスコミ利用したのも同じ戦法だな。

>>158
いいんだよ。一度日本が社会主義国家になって、それで一掃できるものなら。

日教組

http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163926240/440
＞人間宣言しゃったから・・
実際は人間宣言なんかしてないがね。五箇条の焼き回しを私人として言っただけだし。(勅旨では無い)
天智天皇の勅旨＞＞＞(ヒエラルキーの圧倒的な壁)＞＞＞＞昭和天皇の個人の戯言。
現に今上天皇は、神と一体化する祭祀を行ってるし、踏み絵程度でヒエラルキーを変えれると思ってる奴は馬鹿。
仏教徒が、江戸時代の宣言で今も日本人にキリシタンは居ないと自己ルールを語り満足するようなもの。
だいたい生物学的には戦前も人間だし、神学的ヒエラルキーでは天皇は続日本紀や万葉集にもあるように神と体されるように今も神。

憲法規定が変わってただけです。
そして憲法は国権を縛るものにすぎない 天皇の普遍的な意味や価値を拘束したりは出来ない
天皇の普遍的な価値や意味を憲法では拘束できないとの事。
国家機関としての役割による規定が、枠外の意識にまで踏み入ることは不可能。
そもそも今上陛下は神と一体化してるしね。

だいたい既に崩御した昭和天皇個人の勅旨でも無い単なる戯言を、絶対視崇拝しろなんてキチガイだろ。
聖武は？光格天皇は？と成る。
実際はサヨが言うような意味じゃ無いし。

子供を取り巻く環境は時代ごとに変わってるのに
教育方針を変えるだけでモラルが回復するという言説は稚拙。
社会環境が悪くなってるのを教育のせいにするなんて日本の政治は終わってるよ。

今北重工　御中   

　このスレは   

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在  

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向 
　教育の除去にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文 
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。 

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。  

教師＝左翼と、安易なレッテル貼乙

壺が唱える素晴らしい売国心ｗｗｗ

何で大人ってわかったんだろ

ガキが書いたのかもしれないじゃん

まあ、脅迫はいけませんが、テロや脅迫って左の方々のおハコでしょう。
御株奪われて悔しいらしい。

こんな抗議文だけ取り出して愛国心はおかしい、と主張するのもキチチガイ沙汰。

つーか、女子中学生に言ってるんじゃないだろ

>>183
はい、そう思います。

女子中学生を対象ってことにして恐怖を煽るクソ教師が最凶。

この学校は糞って事でいいのかな？

この抗議文にしても、教育に関して親の存在が感じられねーな。

いつになったら、親の教育力が問題になるのですか？？？？

いつまで学校に押し付けてるわけ？？？

子供の思想・心情まで学校が教えるのかよｗ　この国じゃ

Q_学校は何教えてんだ！

A_匿名で文句垂れること。

>>179
確かに正確には　日教組≒サヨク　だ罠。

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み）
http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている）
http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

>>186
学校が洗脳したいのが本音
ちゃんとした教育を家庭で行われると困る一部の変な人たちがいるのです
まー、彼らの戦略が成功したから家庭での教育が崩壊しているわけですけどね

↓この書き込みの件、知ってる人いない？サイトはノットフォンドで実際にどうだかわからない・・・
　それともブラクラだったのかな・・・
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
元内閣安全保障室審議官が２チャンネルの真実を暴露
「２ｃｈの書き込みが膨大な内閣機密費を使って行われていることすら知らない若者が多いのには驚く。」
と簡単に軍需利権に煽られる単細胞な若者の無知に元カナダ大使館公使が警告した。
「2チャンネルの書き込みが、当初と違って右傾化、政権擁護的になってきているのは、権力者がネットの影響力に気づいて、機密費を使って役人や「さくら」に書き込ませ、世論誘導をはかろうとしているからだ。
これはもはや知る人は知っている。実に卑劣な手口だ。」 ,,,これは,もはや知る人は知っている。
http://amaki.cc/bn/Fx.exe?Parm=ns0040!NSColumnT&Init=CALL&SYSKEY=0097

Q_学校は何教えてんだ！

A_源名でいろいろ教えています。
　場合によっては、調教もします。（平成女学院）

すみません。
どなたか時系列的に声明文を送った日時、抗議のメールが送られてきた日時、
そしてＳＴＶが報道した時間を教えてください。
もう一度、すみません。
私の常識よりあまりにも早く事が進んでいるので。

あげ

教師の休日の過ごし方

熱心な教師・・・授業のための教材研究

熱血な教師・・・クラブ活動の指導

普通の教師・・・家族サービス

左翼な教師・・・道庁の前で座り込み

女生徒を脅すとはなんと卑怯な。１５歳とはいえ、まだ
子供も同然ではないか。こんなことがあっては、楽しい
学校生活は送れない。大人達は反省して、純粋で普通の
生活がおくれるように、卑劣な愛国心を捨ててほしい。

何が脅迫メ−ルだ
匿名だろうが何だろが　当然の意見である
負ければ売春婦か豚のエサだぞ
良くて化粧品の具材か臓器売買

ちゃんと学校も正しく　教えやがれ

女子学生を「楯」に主張するとはこんなことだろうか？

ちょいと作文してみた。

>>182
＞まあ、脅迫はいけませんが、テロや脅迫って左の方々のおハコでしょう。

なんでｳｮは歴史を知らねえんだよ
右翼がクーデター起こした戦前や、労働争議に右翼がアイクチ持って労働者につっかかっていった戦後を知らんのかい
どんな偏向教育受けてきたんだ

>>197
釣れるまで待ってみればいいのにw

>>192
ほい、>>99-102を見なはれ。

>>112>>112

>>198
中核派
革マル派
日本赤軍

よりどりみどりですね

今日の「どさんこワイド」ではこの話題、完全スルー

右翼恐いね

>>203
まあそれでも、今回の

　北　野　聡　子　教　諭（３２）

の一連の行為は、本人から見た場合の得失はかなりのマイナスになったことはまちがい
ありません。中学生を使ったヤラセが発覚していなければ、北海道新聞発のニュースを
全国のマスメディアが取り上げたかもしれませんし。

で、北海道には、こういう明らかな偏向報道をして、抗議があっても頬被りをするだけの

　札　幌　テ　レ　ビ　放　送　

のようなひどく偏向したメディアがあるということを全国のかなりの人が知った。これも
有意義だったでしょう。

もう沖縄で負けたのだから、潔くあきらめろよ＞基地害狂死ども

長い年月かけて日教組教育をやってきても結局逆の効果しか生まなかった。
資本主義のせいとかアメリカのせいとかにするんじゃなくて自分たちの論理が
間違ってることにそろそろ気づいた方がいい。

STVに送った質問の答えﾏﾀﾞｰ？
メール返信ないや（´･ω･`）

自己主張も許さない。なぜ改正が必要なのか、コドモにわかるよう懇切丁寧に教えるのが大人の役目だ。
彼らの意見を否定することではない。教師のロボットになる生徒をつくるのが教育だと思ってるのか？
教育基本法改正でさらに教育は堕落する。表現の自由も思想、信条の自由も制限を受けるだろう。

>>209
ちゃんとタウンミーティング開いてるんだから、文句言うな。

>>210
おま、今の風潮でその発言はかえって相手が付け上がるだろ
ニュースも見てないのか
っていうかわざとか、わざとなのか

戦中は右翼左翼にかかわらず過激な活動をすると漏れなくタイホーされました

右翼は何をするか分らないからな

左翼にとっては道具になれば女性も子供も天皇陛下もなんでもありなんですね。
それで自分は陰に隠れて絶対に出てこない卑劣の極みだな。

ID:/SUbW/O30は乙
これは初めて知ったわ。とりあえず写真は保存保存ｗ

左翼にとって、自分たちの意見は絶対に正しいのです。
ですから、左翼の書き込みに、具体的に何が問題のかを、聞いても答えて
くれません。理屈抜きで、自分が正しいと思っているからです。
試しに、つくる会の歴史教科書のどこが、右翼的なのか、どの記述がが事実と
異なっているのか、聞いてみるといいでしょう。

ぶっちゃけ、共産系の証拠がたくさんでたら
バカウヨ発言が消えたなｗ

昔は、社民党や共産党も本気で国民のこと考えてくれたが
今は中国と朝鮮の代理人だな

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文
　コピペや詭弁を繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。

>>170


ほう、サービス残業に反対したら売国になるのか。

右翼が経団連と自民の手先だとはっきりしたな。

タ　ダ　で　働　く　く　ら　い　な　ら、　愛　国　心　な　ど　い　ら　ん！


右　翼　は　日　本　の　ゴ　ミ！

>217
お前、何か勘違いしてるぞ

愛国心があろうがな国が傾く時は傾くし、愛国心がなかろうが戦争が起きる時は起きる

なんでこんなことでマジになるのかわからん

ネットウヨは、ちゃんと納税と勤労の義務を果たしてるのか。まず、そっちが先だ。
ホントに国を愛してるなら、
他人に愛国心を押し付ける前に納期内に税金払えよ。年金もだぞ。受信料もだぞ？
しっかり働けよ。

>>220
なにが勘違いなの？

>>221
愛国心が戦争に利用されるからに他なりません。

また、靖国参拝は過去の戦争賛美することであり
国内外に多くの犠牲者を出した反省など全くないことの
証左であります。








ってな具合で。もうアボガトにわさび醤油をつけると大トロだよね。

民族国家じゃあるまいし愛国教育などするなよｗｗｗ

>>222
ニートネットサヨの方が心配した方がいいのではないか？ｗ

>>222
どんな根拠からそれを言ってるんだ？

>>222
普通にスレ違いだろ

2006/11/17　??:??:??　北海道新聞サイトに記事が掲載される。
魚拓：ttp://megalodon.jp/?url=http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3%3fd%3d20061117%26j%3d0022%26k%3d200611176471&date=20061120220913

2006/11/17　01:51:38　北海道新聞のサイトをソースにスレが立つ。
【教基法改正】 女子中学生 「拝啓、安倍首相さま。改正に反対します」…
「戦前のようになるのは嫌」と、生徒らがすごい行動力
ttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163695898/

2006/11/17　04:31:41
【教基法改正】 女子中学生 「拝啓、安倍首相さま。改正に反対します」…
「戦前のようになるのは嫌」と、生徒らがすごい行動力★２
ttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163703227/132
どこかのスレでttp://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdfが発見される。
発見時刻は2006/11/17　02:28:15

※推測　どさんこワイド報道部、中学校に取材申し込み。

※推測　学校に批判メールが届く。
（当初学校名を伏せずに報道する予定だった事から、批判メールが届く
前に取材申し込みがあったと思われる）

※推測　どさんこワイド報道部、中学校を取材。
（ホームルーム風景らしきものが撮影されているので、遅くない時間だと
思われる）

2006/11/17　14:13:44
【教基法改正】 女子中学生 「拝啓、安倍首相さま。改正に反対します」…
「戦前のようになるのは嫌」と、生徒らがすごい行動力★５
ttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163736889/268
該当ファイルが削除される。

2006/11/17　18:20:00
◆中学生の意見 匿名の大人が"批判"
ttp://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html
どさんこワイド内で放送される。

スレの伸びが異常に速いな。施工工作員がいそうだ。

結局左の人間てのは、誰かを働かせて楽したいとか
働きたくないとか、そういう性質がDNAに備わっている劣等人種ばかりだよ。
それを誰かのせいにして自分を正当化したいとか、そういうメンタリティばかり。
こういう危険な思想を遠ざけることができなかった家庭の子どもは
やはり大人になって破滅の道を歩む。
栄光の人生からはほど遠い。

愛される側から愛を教育するってのが可笑しすぎることに気づかないほどバカなんだなネットウヨってのはｗｗｗ

愛国というスローガンで全体主義教育をやろうとしてる帰化ウヨをはやくホロコーストしないと国が傾いてしまうぞｗｗｗ

愛国心って、脅迫することですか？
>>232
知識層とか、中道左派が多いですね。
ウヨは、負け組みが多いですね。
言っておきますが，漏れはどっちでもないからね。
客観的な見え方を言ってるだけですよ。

ネットウヨの馬鹿さ加減が全国に報道される日も近いなｗ

自民党は公明党と組んでるし嫌いなんだけど、
日本は好きだし、愛国心はあるつもり
つか、愛国心に拒絶反応を持つ奴って何なの？
持ったら負けとか思ってるわけ？
まるで働いたら負けと思ってるニートみたい

>>170
流石にホワイトカラーエグゼプション反対まで
バカサヨと馬鹿にするのはよくない。

糞ウヨきめぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジで日本の癌だな

>>239
おめーみたいなのがいるからサヨは馬鹿にされると何度言えば。
って俺サヨでもなんでもないんだけどな。

>>239
あら、ここは自由に意見も言えない共産党の巣食うスレでしたか、失礼しました

　糞ウヨきめぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ　と書くのが糞サヨ
　糞サヨきめぇｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ　と書くのが糞ウヨ

手紙を取り上げたバカマスコミが一番の悪だな

>>241
日本共産党は東大卒しか、"いいんちょ"などの指導層 になれない
東大閥の政党なんだよね。

札幌テレビに電突
http://youmenipip.exblog.jp/3842281
総務省に電突！左翼偏向報道ここに極まり！
http://youmenipip.exblog.jp/3849583

愛国心は当然です。嫌がるのは在日朝鮮人及び帰化朝鮮系日本人。
日本中が愛国者で一杯になると、朝鮮人弾圧が起きることへの恐怖です。
多分その様になるでしょう。仕方ない朝鮮人は全世界の嫌われ者だから。

>>245　GJ！

女子中学生の意見はとりあえず脇に置くとして

> 　大人は｢匿名｣で

これは駄目すぎるだろw
正しいと思うなら実名くらい書けww

>>246
スレ違いです。そういうことをこのスレで書いて喜ぶのは誰か、考えてください。
いや、わかっていて書いているのかな？

愛国心とは私たち日本人に誇りを持つ事であり、
日本国の公務員や省庁や政治家を崇拝する事ではない。

しかし、そろそろ　どーにかせにゃならんな…
いつまでも国内に売国奴を飼っておくわけにもいかん

偏向した報道、教育などを厳しく取り締まる仕組みを作れないものか

>>251
君が偏向してるんだけど？

ま、ウヨは
アイヌの尻の穴でも舐めて
北方領土をくださいとでも懇願してろや

「匿名」なのに大人が書いたものかどうか、なぜ断定できるのか？

これに真正面から答えてくれたレスは皆無で、>>248のようなレスが続いている
状況です。

また、「愛国心」が語られはじめたときは要注意です。今度の法改正の主眼は、まさに

　 北　野　聡　子　教　諭（３２）

が行っているような偏向教育を是正するのが目的であり、愛国心の強制が始まるなど
と勘ぐれる部分はありません。にも関わらずそれと印象づけるような>>246や>>250の
ようなレスは、論点をぼかす目的で書き込まれている疑いがあります。

この時間になって、また集まってきたようです。

匿名の大人ってのもそうだけど、メールの内容がどう見ても

　　　　「先生宛」なところもアレだよな。


このメールを読んで「生徒に脅迫メールが来た！！」なんて読解力無い教師は
教員免許が更新性になったらまず落とされる。



．．．．．．．あ、だから改正に反対なのか．．．．．．．．．．

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、執拗に無意味な長文
　コピペや罵倒を繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>99 >>100 、北野聡子教諭（32）については>>102などに記されております。 

これは、

匿名だけど大人だってわかってまつ＝自作自演

ってことだよね？

まだやってたのかｗ

大人ぶった馬鹿な子供にこれ以上付き合う義理もあるまい。
まぁ、たきつけた基地外教師が悪いのは言うまでもないが。

うはｗ珍サヨ元気いいなｗｗｗｗｗｗ
なんかあったのか？ｗｗｗ

人間として、基本的なことを忘れすぎてる。
人間が競争をして一番になろうとするのは当たり前。

日本も同様。
今のような国情ではアメリカや中国を制圧できっこない。
世界で覇権を握るの為の布石として、愛国心は絶対に必要。

おまいら１５歳の女子学生が自由な意見で首相に声明文を送りつけると思ってんのか
周りの影響に決まってんじゃね

>>254
この教師って教員としてヘンな行動を取ってるよね。
反対意見の他に賛成意見もあったはずなのに、片方だけを取り上げ
意見を送った。
本来なら生徒に対して、中立の態度を取らなければならないはずなのに。

>>254
いじめ告発の手紙が「大人が書いたようだ」と言った評論家みたいなもんだろ。
確定事項だとは思ってないよ。

だが、正しいなら実名で手紙を送ればよかった。
ここが論点。

正直大人かどうかはどうでもいい。

子供をダシに使うのはサヨの常套手段

今回の事件は日教組じゃなくて、全教のアカ教師が発端みたいだけど

民主党の支持団体「日教組」、共産党の支持団体「全教」
裏ではがっちり手を握っております。

2006年5月27日(土)「しんぶん赤旗」　http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2006-05-27/2006052701_02_0.html

【全教と日教組組合員が行動】

国会前
--------------------------------------------------------------------------------
「日教組のみなさんも座り込んでいます。子どもと教育を守るために一緒にたたかいましょう」

教育基本法改悪案の審議が続く二十六日、国会前に教職員が二百メートルにわたって座り込みました。
参院議員会館前には、各地の高教組が加盟する全教、日教組という組織の違いなどを超えてつくる
全国高校組織懇談会の約二百人。隣り合わせて、衆院議員会館前には日教組の組合員約二百人が座り込んでいます。

「教え子を再び戦場に送らないという誓いは、組織の違いはあっても教職員が共有している」と
高校組織代表世話人で日高教（全教加盟）の岡田愛之助委員長。日教組の行動に敬意を示し、
「すべての教職員でたたかおう」と呼びかけました。

ほう、マスゴミ発表前に抗議文とな？
自作自演でネタ作り、改正に賛成の者はいたいけな女子中学生を傷つけるほどひどい！
というふうに印象操作したいわけだな？
一体どんだけ腐ってんだよ日共の屑ども！

メディアがどんなに後押ししても、サヨクの醜態は醜態としか認識されなくなった。
いい時代になったもんだ。

匿名の反論を読んで｢言論の自由さえも封殺された」とか思ってんのか。
最近の若造はデリケエトでいらっしゃいますこと。
お家でママの、作ったプリンでも食べてろ。w

>>261
今更なに言ってんだ。当たり前だろ＞周囲の影響

ただ、それと脅迫は別問題ってだけ。
「どうせ本人の意見じゃないから脅迫していい」って論法なら
極論「猫の死骸を送ってもいい」ことになるぞ。どっかの同和団体のようだが。

加藤放火
麻生＆酒の核論議

で右左両方学んだんじゃなかったのか？＞発言自由の原則
都合のいいときだけ言論持ち出すのはｳﾖｻﾖ同じだな。

>>もれさ、ウヨでもサヨでもないんだが、サヨはデンパだしてるが、質の悪い書き込みがウヨに多いのはなんで？なんか、情けなくなってくるよ。
というか、そもそもウヨってバカなの？

↑
例えばこういう書き込みとか？

自分の意志にそぐわないからバカとか
そういう書き込みが一番質が悪いと思うよ

　愛国心とは私たち日本人（人種や思想などまとめる者がなにもないただ日本という
いち地域に住んでいるという無価値なものに）誇れるという価値を付加させ日本人ときいて
かってに自己満足し心の健康を保つというなんとも至極りっぱなこと

　なぜ日本という一地域に住んでいるという無価値なことをさも価値ありげに喧伝するのだろうか？

　

>>271
いや、そう言うわけではないんだが。
匿名で脅迫してるんでしょ？

【しんぶん赤旗】教育基本法改悪の根拠なし　共産党の穀田議員 「やらせ問題」は「改正案へ国民の理解に根拠がないことが裏付けられた」
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163627901/l50

>wXQQXM510
ウヨ＝負け組かー。
ソースキボン。

　間違えた　訂正↑の発言なしで

　愛国心とは私たち日本人（日本といういち地域に住んでいるという無価値なものに）
誇れるという価値を付加させ日本人ときいてかってに自己満足し心の健康を保つという
なんとも至極りっぱなこと
　　なぜ日本という一地域に住んでいるという無価値なことに対して新たに価値を作り出すのだろうか？

おまいら、弱い者に対しては、とても強いな

>>272
無価値だろうが価値があろうが、人それぞれが判断すればよいことだよ。
わざわざ言うまでもないだろう。

>>1
＞15歳の彼女たちは自分たちで考えて、著名もつけて安倍総理に反対の意思を表明しました。


「著名もつけて」ってどこの国の人に典型的な日本語の誤り？

日本が好きだろうが嫌いだろうが、外国から見りゃ全部日本人。
ワールドワイドで嫌われている朝鮮人、中国人、ユダヤ人と日本人は何が違うのか。

義とか忍とか情とか勤勉とか誠実とか、そう言った特質をかつては持っていたから。
今は戦後60年の自虐洗脳によって、特質が破壊されちゃってるから壊れた国になってるが
すこしづつ元に戻ってきつつあるからいずれ日本もまともに戻る日がくルとおもふ

>>245
やるなこいつｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


ところで他スレで書き込めない（´･ω･`）
せっかくいい議論できると思ったのに。どういうことよっ！
寝る。

>>273
愛国心云々が問題ではないってさんざん書いてあるだろ。
おまけに>１のどこを読めば中学生を脅迫していると取れるんだ？
他のも釣られるなよ。

>>273
匿名に関してはメールだから特に名乗らなくても返信できるし、
メアドからいくらでも送信者を割り出せるから問題無いけど
脅迫は駄目だと思うよ、犯罪だし
脅迫する奴は捕まった方がいいね
早く捕まらないかな
警察ならメアドからすぐに犯人を割り出せるから明日にも捕まるんじゃない

>>282
十分脅迫だよ。
普通、一般人の記名意見に対して、匿名で送りつけたりしないだろ？
それとも、282は匿名があたりまえなの？
>>283
まぁ，無理でしょうね。普通一見ＯＫのネカフェあたりからやってるだろうし。

>>284
あのさ、一つだけ聞きたい。
あなたの常識では匿名＝脅迫なの？
だったら、メールが脅迫というのも分かるけど
それじゃあ、普通の人を納得させることは無理だよ。
脅迫の法的、国語的な意味を調べてみたら。

>>285
記名者の子供に対する匿名での抗議は、十分に恐怖感を与えるものです。
そのくらい考えられないかなぁ？
匿名＝脅迫という短絡的な定義づけはいけませんよ。

脅迫メール？を送った人間は、言論の自由を認めてる国を
冒涜してる訳で…
愛国者じゃ無い。
言論の自由を保障してるのは国家だよ。
その国を愛せないってのは矛盾してる。それを正当性のあることの様に
主張する教育者は教育者として失格。

>287
JにはA, B, Cの属性が含まれている。
A,Bの属性は正しく、誤りが含まれていない。
Cの属性には誤りが含まれている。
Jは正しいか、否か？

ちなみに↑も287の意見に対してのみ指摘してるだけで、
俺は正しい考え方だとは思ってないよ。

中学生は一意見として総理当てに送ったまでだ。よくある話だよ。
それで直ぐに火病起こすキチガイネット右翼が脅迫文を送りつけた。
さて、どっちが異常かな。

>>289
あれを脅迫文と言ってるネットサヨのほうがキチガイ。

(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
これだけじゃあ、脅迫と判断することは出来ないんだが・・・
何処かに全文は無いんだろうか。

あと愛国心の是非はスレ違いな。
教師が生徒を誘導して政治運動を行った結果、子供が危険にさらされてるかもしれないという
その辺りが問題だろう

>>289
プロ市民教師が、教え子の女子中生を前面に押し立てて、自分の政治活動に利用
したんですよ。非常に異常ですね。　それを学校に抗議したら、脅迫文になるの？

匿名の大人

要するに右翼だろう。

サヨクだって匿名という現実を忘れてる奴がいるな。

馬鹿共が何かたってんだよw

恐いよう。大人がイジメるよう。

>>286
事情はやや分った。　北野聡子が一番悪い、教師として失格だね。
まず、自分の信念を生徒に押し付けるだけでなく、行動をも強制している。
強い行動は、他から反作用があることを全く理解していない。

更に悪いのはマスコミを利用したこと、基本的にマスコミは報道して
騒ぎを大きくするが、結果については全く責任を持たないよ。
ここは韓国で無いから、子供に危害は無いと思うが、もし脅迫と感じるの
なら、教師は自分の判断で、教え子を危険に晒す行為はするなと言いたい。

日教組の自作自演だろ。そうじゃないなら刑事告発しろよ。

おそらく、日教組は己の位置付けが悪くなったので、
この手で来たかもね・・・・
最悪、解体までありえるし・・・
そう考えると、なんか汚いね・・・・

お前ら早く自首しろ！

日教組の仲間です。よろしくお願いします。

中核派　公式Webサイト
http://www.zenshin.org/
革マル派　公式Webサイト
http://www.jrcl.org/

>>245
超GJ！！
ブログランキングクリックしといたよ

>>263
↓のような行為をされても平気な人なら実名で抗議できるだろうけどね
一般人は↓のような行為をされたら耐えられないよ
警備の人を雇う金なんてないし

【同和の闇】 「猫の死骸を家に」「家族攻め、精神的攻めが効く」 強要未遂の同和団体、脅しの手口★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164036887/

>>269
日本の右左ともに根を同じくする工作員集団だから無駄
日本の一般人は右に分類されているけど、本当に単なる一般人だからどんな活動もしていない
↓のような人々が"右の象徴という事にした愛国心"を貶めようと必死に活動しているけど・・・工作員だしね

「右翼団体の正体」
ttp://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

今度の改正の主眼は 
　 
　　左翼教師による子供たちへの特定イデオロギーの注入 

を阻止する、というところにあり、改正案を読んでみれば「愛国心を強制」などと 
読み取れる部分がないことは明白です。 

反対派のくりかえす 

　愛国心を強制するな！／徴兵制が復活する！／子供たちを戦場に送るな！ 

この改正が危険であると印象づける「ためにする議論」ですので巻き込まれない 
ようにしましょう。 

なお、子供たちを盾に政治的主張を行うことが習い性になっている 

　反対派　　北　野　聡　子　（３２）　北星学園女子中学校教諭（>>70） 

のような教師の方が、よほど「子供たちを戦場に送る」危険性が高いでしょう。

それは北野教諭らが望む国々を見れば明白です。軍事大国であったり、国民が
飢餓にあえいでいるのに「先軍政治」を捨てようとしない、恐ろしい国々ではあり
ませんか。

以下、恒例の「まとめ」貼り付けます。

ごめんなさい、>>304中のアンカーはミスです。無視してください。
--

北海道　北星女子中学　北　野　聡　子　教　諭　（32）  共産党系　全教

　教え子に教基法改正反対の意見書を首相に送らせるも、ヤラセ発覚
　自分への抗議意見は地元マスコミを使って封殺

〜事の顛末〜

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる 
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書 
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」 
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。 
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。 

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する 
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み） 
http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する 
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている） 
http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

つづく

また２ちゃんにはびこるネットウヨか…

>>305よりつづく 

５．北野聡子教諭への抗議メールを「中学生への脅迫」とＳＴＶ札幌テレビ放送ニュースが報道 
http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html 
>(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣   
>この彼女たちの行動を知った一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。   

　・匿名なのに「大人」からのものと断定しているのはおかしい 
　・文面から明らかに教師への批判メールとわかるのに、中学生への脅迫と印象づけ 

している点に疑義・批判が集まったいるが、ＳＴＶの偏向報道についての論議は、改正反対派と思われる複数 
の異常な粘着コピペ厨などの妨害に遭い、あまり進まず。ＳＴＶ札幌テレビ放送にはかなりの数の抗議電話や 
メールが入ったと思われるが、今のところ同局はそれらを黙殺している。 

★ちなみに全日本教職員組合（全教）は共産党とつながりがあります。   
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88 

★北星学園付属高等学校2006年度生徒会   
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/seitokai/index.htm 
新たに取り組んで行きたいこと   
  （3）朝鮮高校との交流   
　　朝鮮半島と日本との関係の中で起きている問題について考え、   
　　解決の第一歩として両国の同世代の私たちが話し合い交流する。 

★札幌テレビ放送（ＳＴＶ）は、中国の反日デモを肯定し、支持していた局。   
　教育基本法を守る会と創価学会がスポンサーになっている。（ＳＴＶラジオ）   
　社員が社会党（当時）から国会議員になったこともある。 

　参考　ＳＴＶ報道部へホットライン 
    　http://www.stv.ne.jp/news/hotline/index.html?ssl=on 

>>307よりつづく

  北　野　聡　子　（３２）　北星学園女子中学校教諭　について

２年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、 
私学助成を！」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の 
インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない 
という生徒が増えている」とデモの理由を説明（真偽は不明）。   

今回の「意見書」でもまた生徒たちを前面に出して活動。生徒たちの行為が何らの 
喧伝なしにマスコミに知られるはずもないのに、北海道新聞がすぐにこれを取材 
しているあたり、北海道新聞と北野教諭との連携が疑われる。  

さらに、それに対して送られてきたという批判のメールについて札幌テレビ放送 
（ＳＴＶ）が報道。その内容は、 

　・送り主は匿名なのに何故か「大人」と断定し、 
　・文面を見れば「教師への」「抗議」であることは一目瞭然であるのに
　「中学生への」「脅迫」と印象づけている 

点で偏向報道の見本のようなものであった。

北野教諭には、子供たちを矛として政治的主張を行い、盾として批判をかわす
という「戦術」がしっかり身についているようである。このような教師を筆頭
に、さらに少なくとも15人の共産党系教師が生徒に思想教育を施しているらしい
のが、

　北　　星　　学　　園　　女　　子　　中　　高　

である。

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具としている左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。

ここまでの経緯は　>>305 >>307 、北野聡子教諭（32）については>>308などをご参照ください。 

ネットウヨはシネヨ！

↑見本のようなレッテル貼りと罵詈雑言に感謝します。

どうみてもサヨ教師と学校が生徒を利用しているだけにしか見えないわけだが・・・・

全教組と過激派がグルになって洗脳し嫌日教育をしているのが現在。中立に戻す必要がある。

レッテル貼りもなにも、クソウヨがそういう行動をしているのは事実なんだから仕方がない

>>314
↓がクソウヨの正体ですよ
日本語読めるなら見てみなさい

「右翼団体の正体」
ttp://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

暴力主義者は愛国心を礼賛するって、007の中の人が言ってた。

>>316　
そう、まさに中共や北朝鮮がそれです。なのにそういう国々を支持し礼賛する先生方
が日本に少なからずいるというのは、本当に恐ろしいことですね。

_________________________
　　　　＜○√
　　　　　‖　
　　　　 くく
しまった！ここは在日ゴキブリの巣窟だ！
オレが止めているうちに他スレへ逃げろ！
早く！早く！オレに構わず逃げろ！

ブサヨはすぐに子供を洗脳して道具にする。
国立市でも実証済み

非国民どもホント必死だな

かわいそうになってくるよ。ご苦労さん

ここも含めて
沖縄知事選挙が終わったら与党批判のスレ全く伸びないね

やっぱり基地害野党のヤラセ確定ですか？

いじめ予告文も基地害野党のヤラセ確定ですか？

ん？
今日は「愛国心イクナイ！！！」やってないのか

ブサヨが子供を洗脳して起きた事件
http://www.geocities.co.jp/NeverLand/5533/kunitati-2.htm

ブサヨがこんなことしているから国歌・国旗の義務化も
愛国心を入れることも必要なんだよ。

ここに粘着していた基地害どもはどこへ？

＞(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
これが中学生への脅迫？どこのキバヤシの解釈だよ

>>323
酷すぎる・・・

野党の工作だったのか

左翼教員は首。公務員は政治活動するな。

そういえば選挙前とかブサヨのコピペがすごかったけど
選挙終わったらなぜか落ち着いたな。

個人情報を出して、タイホされない？

ひきょうぐみ
日　教　組

と読みます。

愛国心を教えることを法律で縛られないとできない日教組に責任がある。

まぁ右と左がこうやって喧嘩してるのは、まだマトモ国だって証拠だわな。
がんばってくれ。

ブサヨはよく子供を手先とかダシにつかうからな。

>>330

　北　野　聡　子　教　諭（３２）　北星学園女子中学校

そもそもこの情報は北野先生が自ら北海道新聞というマスコミや共産党系の機関誌に
登場することで提供してくださったものです。

>>335
そして北星学園の幹部は「宣伝になって、生徒も増えてウハウハ」と、記事掲載を許可しました。
　

愛国心ある私としては、国や天皇陛下を政治的な駆け引きや私利私欲に利用
する一部の政治家や右翼団体に対して大いに不満がある。

しかし、中学生を脅迫するなどはそれ以前の問題だ。
恥を知れ。

>>336
２らゃんねらーがこれからもどんどん宣伝してくれるでしょう。よかったですね、
北星学園の先生方。

>>337
＞しかし、中学生を脅迫するなどはそれ以前の問題だ。

手紙は“教師”宛てみたいなんだけど(´･ω･｀)
誤解を与える>>1みたいな印象操作の記事って間違ってるよね
(´･ω･｀)

>>337
どこらへんが脅迫なんだい？

>北星学園の幹部は「宣伝になって、生徒も増えてウハウハ」

すでに少子化で定員割れしてる
この件で「偏向教育する赤教師がいる」と道民ねらーが噂するようになり、
さらに生徒減るんじゃね

北星学園を応援します！

　　
　　　16人の共産党系教師による徹底した思想教育を通じ地球市民を育成します


　　　　　　　　　　　　　北　　星　　学　　園　　女　　子　　中　　高

　　　　　　　　　　　　　　　http://www.hokusei-ghs-jh.ed.jp/

日教組気持ち悪い。赤旗新聞も。

このメールの中身が悪いな
もっと穏便な言葉でそれとなくしかして断固とした信念を伝えられるような文章で書くべきだったろ

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、何度も論破された非論理なレスを
　繰り返すのみ、という展開になっています。

　なお、何故か沖縄県知事選挙の終了後からは北野聡子教諭（32）擁護派と思われる書き込みが
　急速に減り、現在に至っております。　

　ここまでの経緯は　>>305 >>307 、北野聡子教諭（32）については>>308などをご参照ください。 

  なお、教育現場で何が起こっているかを端的に伝えてくれるサイトは例えばこちら
　http://www.geocities.co.jp/NeverLand/5533/kunitati-2.htm

全然脅迫じゃないし、言論の自由を封じ込めてるのはどっちなのかと。

>>245
　　　　　　　　　　　　　 　 ∩
　　　　　　　　　　　　 　 　( ⌒)　 　 　 ∩_ _グッジョブ !!
　　　　　　　　　　　　　 　/,. ノ　　 　　 i　.,,E）
　　　　　　　　　　　　　 ./　/"　　 　 　/ /"
　　　_n グッジョブ!!　 ./　/_、_　 　 ／ ノ'
　　（　l　　 　_、 _ 　　/　/ ,_ﾉ` ）／ ／_、 _　　　　グッジョブ!!
　　 ＼ ＼ （　<_,`　）（　　　　　　／（　,_ﾉ` ） 　 　　　n
　　　　 ヽ___￣￣　ノ　ヽ　　　　 |　￣　　 　 ＼　 　 （ E）
　　　　 　　/ 　 　/　　　＼　　　ヽフ　　　 / ヽ ヽ_／／

ところでさ、

> 同校は現行の教育基本法をつくったメンバーの一人、
> 河井道（一八七七−一九五三年）の母校で、生徒たちは
> 「先輩がつくった基本法の精神を曲げないで」と訴えている。

先輩が作って米国に削除された部分を自民は復活させようとしているのでは?

１に手紙を出した次の日に脅迫メールが来たという事も明記すべきじゃないかい？
そうするとどれだけアベに近い人間からメールか解るじゃないか。

>>349
それは大変。メールを印刷して（ヘッダとともに）公開すべきですね。学校と放送局に
そう訴えてください。

きちんと校長が出てきて説明しろ

>>348
河井道はＧＨＱ肝入れの教育基本法をつくるのに気乗りしてなかったし、
教育勅語を残す事を支持していた
河井道の精神継ぐんなら、今回の改正に肯定的なはず

しかし北星学園は改正に総否定の方針
共産思想に乗っ取られ、河井の思想を捻じ曲げ名前を利用した、とネットで広まり、
地元で「共産学園」と噂されてもいいのかね・・・

赤化汚染を早急に止めろ。
全国規模で共産主義者狩りをしないとまずいことになるぞ。

脅迫ってレベルじゃねーぞ！

聞いてみるといい
こちらの意見は一切言わず、
「教育基本法改正に反対だそうですが、どうお考えなのか詳しく」だけ言って

「国家が評価に介入する」「国が生徒に愛国心を押し付け、利用するようになる」とか
良心に基づいて本気で信じていて心配しているのに驚くぞ

今さらつけるクスリは無いよ
改正案は通過したんだから、賛成派がより良く施行するよう努力し、
反対していた勢力が長年に渡ってインチキをしていたことをより鮮明に証明するしかない

これぞ右翼クオリティー！

>>352
なるほど。

当時、嫌戦気分から、日本国憲法を支持した人達が居たというのは
理解できるけど、(GHQの宣伝が有るにせよ)
戦前の教育否定がそんなに受入れられるもんかね、教科書黒塗りにされて、
と思うな。

自虐史観の教育受けて、朝鮮校の生徒と付き合ったら、生徒達はチョンから
やられ放題にならない？　大丈夫？　or 統一教会に売り飛ばされるかも。

★北星学園付属高等学校2006年度生徒会
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/seitokai/index.htm
新たに取り組んで行きたいこと
（3）朝鮮高校との交流
　　朝鮮半島と日本との関係の中で起きている問題について考え、
　　解決の第一歩として両国の同世代の私たちが話し合い交流する。

■南京大虐殺は捏造■

PHOTOS OF NANKING MASSACRE
http://www.youtube.com/watch?v=ybuinerGuCw
NANKING MASSACRE
http://www.youtube.com/watch?v=ZzPgi4Wn9Zk
THE NEWS OF NANKING MASSACRE
http://www.youtube.com/watch?v=xTf5wAKQr8I

チャンネル桜討論会1　所謂南京虐殺関連部分
http://www.youtube.com/watch?v=c230Fk5cq9w
チャンネル桜討論会2　所謂南京虐殺関連部分
http://www.youtube.com/watch?v=IhTBHe5bXZM
チャンネル桜討論会3　所謂南京虐殺関連部分
http://www.youtube.com/watch?v=iCuIFE18Hzw

左派系組合日教組とは、こんな奴ら

【在日】「世界に誇れる教育だ 日本の学校にないものを感じる」−日本学校の教員が朝鮮学校を訪問 [06 11/8]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1162984794/

朝鮮学校を訪れ、金正日を崇拝し、日本を敵視する教育はすばらしいと褒め称えるのが日教組

＞(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
どうみても教育者に対する抗議です。
本当にありがとうございました。

>>337, >>354
日本語読めるか知らないけど見てね＾＾

「右翼団体の正体」
ttp://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

札幌テレビ放送は何も動き無いのか、
一昨日メールはしたけど、返事来ないだろうしなぁ

この中学生が抗議メールを送ったことが報じられる前に、「脅迫メール」が送られてきた？？？？？？
これは自作自演なのか、それともメールをチェックした安倍側の人間によるものなのか？

どっちか教えて、チームセコウの中の人

だからさ、>"脅迫"「ともとれる」批判でした。
と書いてあんじゃん

脅迫とは断定してねぇんだよ
勝手に決め付けて批判してんじゃねぇよ、厨房が…

>>365
問題は、明らかに教師への抗議なのに、
生徒への脅迫ともとれる、と歪曲していることでしょ。

しかしそこはスルー。

>364
>229-230
報道されてから批判メールが届いている

>366
何をもって「明らか」だと主張してるんだ？
それは、おまえの主観だ
件の女子中学生が読んで、それが自分への脅迫だと感じたら
それは脅迫なんだよ！

>>368
はいはい、私の主観ですよ。
そして、あなたの意見もあなたの主観ですね。

てか、馬鹿なサヨクの振りした、荒らしでしょ。
本当のサヨクはそこまで馬鹿じゃないよ。

>>1
おととい送った

>>368
>件の女子中学生が読んで、それが自分への脅迫だと感じたらそれは脅迫

そうですね、「脅迫」だと感じたのなら警察に届け出なければいけませんね。

メールを印刷して（ヘッダ付きで）証拠として提出してもらえれば、安倍首相の周辺から
送られたものかもわかるかもしれません。

中学生が「脅迫」と恐れているなら、学校が警察に被害届けを出さない理由は一つもない。
一刻も早くそれをすべきです。

｢愛国心｣が悪い？バカか？
その論法だと世界中の人間（難民、および日本人の大半除く）以外はすべて悪人になる。
どことはいわんが、近くにも狂信的愛国主義の国がちらほらしてるなあ。
悪いのは｢愛国心｣という言葉を利用しようとする卑劣な勢力だよ。
例えば、それは全ての国がやっていたことだが、過去の戦時下において、
好戦的な意欲を盛り立てる為の精神的カンフル剤として利用したり、また現在においては
国としての求心力を強めるためにひとつの判り易い集団アイデンティティとして強調してみたり、
または｢愛国心｣というひとつの無垢な言葉を邪悪なイメージにすり替えようと大衆の洗脳に必死に
なるような…まあ、色々だが。
いつの時代も、そういう｢愛国心｣を｢利用しようとする卑劣な勢力の存在｣が問題なのさ。
愛国心とは自分の身と精神、文化と歴史をはぐぐんだ場所に対する自然かつ特別な想い。
だからこそ愛国心を強制するのも馬鹿げていると個人的には考える。
まともな人間、幸せな人間が普通に持てる色々な感情、そのひとつが愛国心だと思う。

北海道の教員組合は生徒にいろいろ配ってるらしいぞ

（以下引用）
北教組グッズって何？・日教組委員長のレジュメ


本日も、あいかわらず国会前はにぎやかです。教育労働者たちは座り込み、
宗派の分からないお坊さんは教育基本法改正反対のパンフレットを配り、
そして職業不詳の若者がギターをかき鳴らして「何が美しい国だ〜ファシスト安倍政権を倒そう！」と歌っています。

常軌を逸した光景に目眩をこらえ、いつものように全国労組交流センターが配るビラ「国会闘争速報」を受け取った私は、
歩きながらその中身を読んでいて、さらにくらくらさせられたのでした。それは、「包囲ネット・Ｗさん」の発言の中にありました。
ちょっと引用します。

「明らかに我々の（※教育基本法改正に反対する）闘いが政府を追いつめてきた。
千葉高教組の仲間が街頭でビラまきしていても反応が非常にいいという。
学校でも北教組グッズに生徒たちは大喜びだった」

何の説明もなく、いきなり北教組グッズといわれても分かりません。私が非常識なのでしょうか。
金日成バッヂか太極旗ストラップのようなものでしょうか。何より、生徒たちが大喜びだったというのが理解できません。
そこまで洗脳されているのか、捏造コメントなのか…。（以下略）

ttp://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/76197

おとなげない

ﾊﾞｶｻﾖは消えてみんなが平和に暮らせますように(´;ω;`)人

週刊新潮来るねｗ
ttp://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

基本的に脅迫ともとれるような匿名メールを送るのがどうしようもないだろ。
この生徒達の行動は道義的に悪いことではないし、違法行為でもない。いわゆる、少なくても表向きは純粋な思想行動。
生徒達の行動が愛国心賛成・反対・又はその他だろうが純粋な思想行動の範囲内なら同じ。
この生徒・教師達の行動への批判なら、ちゃんとした言葉で書き、対象を明記すべき。
学校の対応以前の問題だな。

>>376　お、きましたね、週刊新潮。けっこう扱い大きいな。

ttp://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/ 
>【21】「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　

ここまでの経緯は　>>305 >>307 、北野聡子教諭（32）については>>308などをご参照ください。 

  週刊新潮で取り上げるようです。>>376

最近は北海道が工作の発信基地か

とりあえず、どっち方向でも陰謀論を振りかざせば
馬鹿な連中はいくらでも釣れるという事は分かった

>>365
「ともとれる」なら、何でも有だな。例：首相への脅迫ともとれる声明文
売国心の表れともとれる声明文　共産党の陰謀とも取れる声明文・・・・

>>382　まあ、そこに卑怯さがあるわけですけどね。

早く教員免許を更新制にして左翼アカ教師を締め出さないといけないな。

>>384
なったでしょ。今回の改正でね。
それでバカサヨ教師が発狂してるのだから。
愛国心どうのとか騒いでるのが目に行きがちだけど。

共産党はやらせばかり。

これではTMのやらせは責められませんね。

右翼って手段を選ばないから恐い

ネトウヨの粘着性を実証する事件ですね。
ネトウヨも鬼の首をとったような喜びようなのだが
さて、何が喜ぶべきことなのか。

ネトサヨの捏造ぶりを実証する事件ですね。
ネトサヨも鬼の首をとったような喜びようなのだが
さて、何が喜ぶべきことなのか。

>>389
意味不明。
誰がネトサヨで、だれが捏造したの？
人の物まねしかできない上に、意味も無いんじゃ最低だねwwwwwww

>>390
STVに決まってるだろ。
そしてそれに同調するネトサヨ。
どこが中学生宛の脅迫メールだよｗｗｗｗ
ネトサヨは低脳だなあｗｗｗ

>>372
意味がわからないんだが。そもそも、スレ違い。
愛国心が悪いなんていってないが、それを成績としてつけようとしていることが，
おかしい。（実際、話が出ただけで評価項目として上がってたわけだし、どう見ても勇み足だけど。）はっきり言って強制以外なにものでもないな。
すれ違いなので、この辺で失礼する。

さー、このスレもだいぶ閑散としてきましたが、まあ週刊新潮がとりあげてくれることが
わかり、とりあえずメデタシメデタシです。

見事に墓穴を掘ってくれた北野聡子教諭（32）、北海道新聞、札幌テレビ放送には、
ありがとうと言いたいくらいの、今の気持ちであります。

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。

　何故か沖縄県知事選挙の終了後からは北野聡子教諭（32）擁護の書き込みが急速に
　減り、現在に至っております。　

ここまでの経緯は　>>305 >>307 、北野聡子教諭（32）については>>308などをご参照ください。 

愛国心なんか強制しなくてもいいだろう。いい国になれば、みんな国を愛するさ。

だから誰も強制してねえだろが！
反日教育を強制してるやつらがいるから止めさせてるだけで。

自分たちが足並み乱すようなこと煽りながら、「良い国にならないのは政治家のせい」 だもんな。

＞脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです

これっておかしくないか？

脅迫ともとれるメールを匿名でって、
匿名なのは当たり前じゃないか？
脅迫文を実名で送る奴なんかいるのか？

＞それを知った一部の大人は｢匿名｣で彼女たちを
＞批判した。あまりにも卑劣ではないでしょうか。

これもおかしくないか？

「脅迫」が卑劣なんじゃなく「匿名」を卑劣だって？
普通、「脅迫」の方が卑劣だろ、常識的に考えて
しかも、「脅迫」は「批判」とは言わない

こういう報道は必死に裏を読もうとしたり
真に受けるなとか言うくせに

2ｃｈの書き込みはすぐ信じる2ｃｈねらー達。






（笑）

【政治】 "歴史教科書の自虐記述の正常化、外国や国内の圧力排除" 自民「教科書議連」再開へ…復党に絡み
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164128777/l50

399
?????

子供の教育の事で右左いうより、
まず、大人の教育からだろ、話はそれからだ。

大人が馬鹿じゃ、子供も馬鹿になっても仕方ない。
DQNの子供はDQN、DQNな社会で育つ子供もDQN。

352 名前：【情報】[sage] 投稿日：2006/11/21(火) 23:33:26 ID:gcxbLDk0
>>283

北星学園大学附属高等学校　研修旅行日程表　韓国コース
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/korea.htm
ナヌムの家　西大門刑務所歴史館
研修旅行日程表　中国コース
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/china.htm
中国人民抗日戦争記念館および盧溝橋　南京　慰霊碑巡り

甘い、甘いぞ！全て駄目です。

研修旅行日程表　沖縄コース
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/okinawa.htm
平和学習２（韓国人慰霊塔・平和祈念資料館・平和の礎・平和集会）

・・・なぜ「韓国人」慰霊塔？・・・なぜ平和「集会」？

研修旅行日程表　マレーシアコース
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/maleysia.htm
クアラルンプール市内研修（陸培春氏ご同行）（国立博物館のタペストリー・復建義山墓地・国立歴史博物館）
陸培春氏平和講和

・・・なぜ「墓地」？・・・なぜ平和「講和」？

研修旅行日程表　ベトナムコース
http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/vietnam.htm
7世紀の日本人町・日本橋日本の侵略による中国人虐殺の碑見学

・・・なぜ中国人虐殺？

おなか一杯です。本当にありがとうございました。一体どこの国の学校？

実名で抗議したらおまえら物理的に報復するんだろ
言論の自由を履き違えてるのはどっちだ売国奴

週刊新潮って、今日発売じゃないか。
誰か、うｐして。

>>405
コンビニ立ち読みでいいじゃん。

放火切腹されなかっただけマシだと思おう。

マスゴミが酷いな

匿名実名は関係ないだろ

世の中には色んな意見の人間がいるといういい勉強になったんじゃないの？

>>405
お前、それでも２ちゃんねらーか？　５時起きじゃジジイだな。ジジイが
２ちゃんやってたら、気持ち悪いぞ。笑　　しゃーない、下見ろ。
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

>>399　>2ｃｈの書き込みはすぐ信じる2ｃｈねらー達。
２ちゃんの書き込みはすぐ信じると思ってんの、バカサヨだけだよ。
基本的にはネタが主体。そこから真実だけを選び出す。だから、サヨも
２ちゃんには、ちゃんと《事実に基づいた主張》を書けよ。

匿名で自民に投票した国民も卑劣二ダｗ

>>403
各コースの見学内容見ると、共産より在日の臭気が強いよ。教師のかなりが
在日か帰化在日じゃないの？

>>399
自分のコピペを信じてもらえなくて発狂するネトサヨ

>>403
これはひどい…。

そんな修学旅行ならサボるわ

>>410
新潮ってほんと頭悪いって、つくづく思うよね。。。

共産党系の活動してたのは新潮読むまでも無く消されたPDFでバレとったがな

>403
すごいな。本当かどうかもわからんことを使って、
贖罪感を植えつけるのは、どこかの工作員がからん
でいるんだろ。

教頭のコメントで思ったけど学校ぐるみでグルか

>>403見てると、在日が日本の女子生徒を自分の奴隷にするために、教育して
るように見える。韓国の歴史教育なんて、捏造が全てだからな。
親が、自分の子供を鮮人の奴隷にするために金払ってるなんて、バカみたい。

新潮読みたいけど翌日発売だ…＞北海道
クォリティあたりでも取り上げてくれないかなー。
読み比べてみたいｗ

小田実は北朝鮮の味方という記事も読みたいｗ

北海道　北星女子中学　北　野　聡　子　教　諭　（32）  共産党系　全教

　教え子に教基法改正反対の意見書を首相に送らせるも、ヤラセ発覚
　自分への抗議意見は地元マスコミを使って封殺

〜事の顛末〜

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる 
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書 
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」 
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。 
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。 

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する 
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み） 
http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する 
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている） 
http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

つづく

新潮に取り上げてもらえるとは、すごい活動家だな。
「仕掛け人」は誰なんだろうね。記事がはやく、アップされないかな。

中学生がこんなこと言うかよ

親が洗脳してんだよ

或いは閉鎖社会で朝日新聞漬け

>>403
まじでこの学校は何を教えてるんだ?
ここ相当やばいぞ・・・

>>423よりつづく 

５．北野聡子教諭への抗議メールを「中学生への脅迫」とＳＴＶ札幌テレビ放送ニュースが報道 
http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html 
>(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣   
>この彼女たちの行動を知った一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。   

　・匿名なのに「大人」からのものと断定しているのはおかしい 
　・文面から明らかに教師への批判メールとわかるのに、中学生への脅迫と印象づけ 

している点に疑義・批判が集まっているが、ＳＴＶの偏向報道についての論議は、改正反対派と思われる複数 
の異常な粘着コピペ厨などの妨害に遭い、あまり進まず。ＳＴＶ札幌テレビ放送にはかなりの数の抗議電話や 
メールが入ったと思われるが、今のところ同局はそれらを黙殺している。 

６．週刊新潮に掲載決定
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/  
>【21】「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人 

★ちなみに全日本教職員組合（全教）は共産党とつながりがあります。   
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88 

★札幌テレビ放送（ＳＴＶ）は、中国の反日デモを肯定し、支持していた局。教育基本法を守る会と創価学会が
　スポンサーになっている。（ＳＴＶラジオ）社員が社会党（当時）から国会議員になったこともある。 

　参考　ＳＴＶ報道部へホットライン 
    　http://www.stv.ne.jp/news/hotline/index.html?ssl=on 

つづく 

>>426
これじゃ、「この学校何を教えてるんだ？」と抗議がくるのも
あたりまえだな。
これは単なる洗脳。他国のプロパガンダに迎合し、政治活動
しているようなものだ。

>>422
小田実のオカンが在日朝鮮人。確か、新婚旅行は平壌だったような希ガス。
小田は民主主義には「王様はいらん」って言ってたが、自分の崇敬する国
には「将軍様」がいる。俺から見れば将軍様＝王様だが、サヨは違うらしい。

あからさまに政治的な修学旅行だな

生徒も生徒だな。
昔なら、ともかく、今は、ネットとかで、こんなイデオロギー教育が
変だと、すぐに気付くはずだが。なんで、染まってしまうのかね。

内申書とか、成績とかに、かかわってくるのかな。パワハラだな。
小賢しい生徒ってのは、先生が何を望んでいるか、的確に察知して、
先生が喜ぶような行動をするもんだ。

>>430
私立学校だから生徒と保護者が了承してるならどんな教育しようと
他人が口出しすることではあるまい。

>>427　よりつづく

  北　野　聡　子　（３２）　北星学園女子中学校教諭　について

２年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、 
私学助成を！」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の 
インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない 
という生徒が増えている」とデモの理由を説明（真偽は不明）。   

今回の「意見書」でもまた生徒たちを前面に出して活動。生徒たちの行為が何らの 
喧伝なしにマスコミに知られるはずもないのに、北海道新聞がすぐにこれを取材 
しているあたり、北海道新聞と北野教諭との連携が疑われる。  

さらに、それに対して送られてきたという批判のメールについて札幌テレビ放送 
（ＳＴＶ）が報道。その内容は、 

  ・送り主は匿名なのに何故か「大人」と断定し、 

　　>お前ら、学校で何を教えているんだ

　・文面を見れば「教師（たち）への」「抗議」であることは一目瞭然である　
　　のに「中学生への」「脅迫」と印象づけている 

点で偏向報道の見本のようなものであった。

北野教諭には、子供たちを矛として政治的主張を行い、盾として批判をかわす
という「戦術」がしっかり身についているようである。このような教師を筆頭
に、さらに少なくとも15人の共産党系教師が生徒に思想教育を施しているらしい
のが、北星学園である。

つづく

新潮が記事にしたな

北海道といえばヤンキー先生もだったな
こうもなんで北海道は左翼が強い。

生徒の背後には教員の誘導があるんだよ。

福岡もヤミ専従教諭がいるというし。中央から離れたところは
旧態依然としたところがあるね
　
■なぜ福岡県は支援加配教員が多いのか？--同和ヤミ専従疑惑が浮上
↓
http://genyosya.blog16.fc2.com/blog-entry-166.html

あっ研修旅行か、しかし研修ってなあ

>>403
吹いた
まさか日本で反日教育とはｗｗ

>>1
＞生徒たちが
＞自分で考えて｢押し付けだ｣と感じた教基法改正案。

○男女平等
○民主主義
○親孝行
○勤勉

押しつけは良くないな。

＞15歳の"自由な意見"に

"自由な意見"ってしているところを見ると、
どうやら元記事を書いた輩も反日狂死の洗脳があったと、
考えてはいるようだな。

＞(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣
＞一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。

ただ質問しているだけじゃん。
この程度で「脅迫」とは笑わせるね。

>>433 よりつづく

「教基法改正反対意見書ヤラセ事件」の北星学園　研修コース紹介

★「アジア贖罪の旅？」各種研修コース　（>>403を再構成）

　北星学園大学附属高等学校　研修旅行日程表　韓国コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/korea.htm
　ナヌムの家　西大門刑務所歴史館 

　研修旅行日程表　中国コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/china.htm
　中国人民抗日戦争記念館および盧溝橋　南京　慰霊碑巡り 

　研修旅行日程表　沖縄コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/okinawa.htm
　平和学習２（韓国人慰霊塔・平和祈念資料館・平和の礎・平和集会） 

　研修旅行日程表　マレーシアコース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/maleysia.htm
　クアラルンプール市内研修（陸培春氏ご同行）（国立博物館のタペストリー・復建義山墓地・国立歴史博物館） 
　陸培春氏平和講和 

　研修旅行日程表　ベトナムコース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/vietnam.htm
　7世紀の日本人町・日本橋日本の侵略による中国人虐殺の碑見学

★北星学園付属高等学校2006年度生徒会 http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/seitokai/index.htm 
  新たに取り組んで行きたいこと  3 朝鮮高校との交流 朝鮮半島と日本との関係の中で起きている問題について
  考え、解決の第一歩として両国の同世代の私たちが話し合い交流する。 

徹底した思想教育により「日本嫌いの地球市民」育成に励んでいる模様であります。

　週刊新潮１１月３０日号

【21】「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人

「卑劣」という言葉にちっとも応えない人が多いし。

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　

ここまでの経緯は　>>423 >>427、>>433、>>440などをご参照ください。 

  週刊新潮で記事になるようです。>>376

ちょっと意見すると火病ですから

左は打たれ弱くて笑えるわｗ

タウンミーティングのやらせ質問みたいなもんか。

>>423
あらあらヤラセがバレちゃったね共産
どーすんの？＞共産

>403
学校のHPか教育委員会のHPかどこかに、生徒数の推移が載ってないかな。
この学校の創立当時からこのような教育方針ではなかったと思うから
それと学校沿革や研修旅行先を比較してみれば、経営難か何かで、
体制の大きな変化、経営者の交代等があったのが解るかも知れん。

>>399
おちつけ
そりゃ誤解だ
現におまえの書き込みなんぞ誰も信じていない

>>399
ソースがあるなら別だ。
無ければただのヨタ話。誰も信じない。

この話にはソース（およびそれに伴う怪しい行動　例：共産党ソースページ「のみ」削除）
がついているからより信憑性が高い。残念ながら。

この学校の凶死どもも最悪だが

東京都国立市立国立第二小学校はさらにひどい

国立第二小学校　　でぐぐってみ

日教組じゃなくて、全教組じゃないの？
ttp://www.zenkyo.biz/html/menu3/2005/20050825144817.html

社民系が日教組で、共産系が全教組といった解釈でいいのか？

それにしても、偏った政治色に染まった生徒に育てることはよくないだろ。

国立大学とかホントキモイくらい反日活動してるよな
マジで何教えてるんだか。

人に叩かれても立ち向かっていかなければならないのが本当の市民社会だろう。
それが「良識ある公民」をつくるのが旧教育基本法の目的だが、良識があるからといって
徳の高い公民というわけではございません。

児童及び教職員、保護者が校長に詰め寄ったときのやりとり
■校庭で、卒業生見送り後
児童　何で旗を揚げたのですか
校長　卒業式では国旗を揚げて、お祝いすると定められているから国旗を揚げたんだよ
児童　昨日、十二時まで話し合って、先生がみんな反対しているのに何で揚げたんですか
校長　十一時半までだよ。勝手に揚げたのではなく、決められているから揚げたんだよ。また、揚げてほしくないという人だけでなく、揚げてほしいという人もいるんだよ。反対している人のことを考え、式場に国旗を揚げたり、国歌を歌うことをやめ、屋上に揚げることにした
児童　二小は四十九年間もしなかったのに、急にやるときは前もって私たちに知らせてほしい
児童　僕たちの卒業式なんだから、僕たちに聞かないでいきなりやるのはおかしい。旗を降ろしてほしい
児童　卒業式は私たち中心のものだ。降ろしてほしい
児童　降ろせ
児童　わたしも降ろしてほしい
■児童、興奮状態になる

つづく

校長　よし、分かった。みんなの言うとおりにしよう
■校長、児童ら屋上に向かう
児童　旗を降ろせ
教頭　先生が降ろすから君たちは手を出してはだめだ
■教頭が旗を降ろす
児童　夜遅くまで話し合っても全員の先生が反対しているのになぜ揚げたのか。校長が一人で勝手に決めてやるのはおかしい
校長　勝手にやったのではないんだよ。卒業式や入学式では国旗を揚げて、国歌を歌うことになっているんだよ
児童　自分たちの卒業式なんだから、僕たちに相談しないでやるのはおかしい

Ａ教師　子供に相談しないで国旗を揚げたのは民主主義に反する

児童　基本的人権に違反する
児童　憲法１条に違反する
児童　多数決で多い方に決めるのが民主主義じゃないか
児童　児童会とかでやるかやらないか決めるべきだ
校長　学級会で何にするか決めるのとは違う。卒業式では、国旗を揚げて、国歌を歌うとされているんだよ
児童　何度も同じことを聞いている
校長　卒業式で国旗を揚げて、国歌を歌ってほしいという人たちもいるんだよ
児童　戦争で多くの人が死んだりしている。だからやってほしくない
校長　Ｂ先生、子供にどんなことを教えているのか

Ｂ教師　歴史の事実を教えている。偏向教育をしているというのですか

校長　そうではなく、小学生としてここまでよく自分の考えがもてると思って聞いた

つづく

＞455

こういうバカガキやその親どもはそっくりそのまま北朝鮮に
おくってやれ。心底腹が立つ。

Ａ教師　校長先生、子供たちは国旗を揚げたことを怒っているんではなく、自分たちで作り上げてきた卒業式を勝手に変更したことを怒っているんです。そのことを分かってあげてください

■子供たちが興奮状態になり、泣き出す子も
児童　謝れ
児童　土下座しろ
保護者　子供たちに謝ってほしい
校長　先生方やお母さん方、向こうへ行ってくれませんか

Ｃ教師　子供たちにきちんと釈明すると言っただろう。それができないのならきちんと謝るべきだ。自分たちがいたらできないのか。何も言わないで聞いただけにする

児童　先生方がいなくなってごまかそうとしているんじゃないか
校長　君たちにつらい思いをさせて、悪かった

Ｂ教師　もう、いいんじゃないか。校長先生も謝ってくれたし、三時まで国旗を揚げていることになっていたのを君たちの意見を聞いて、今、降ろしてくれたんだから。お母さん方も心配してきている。校長先生も次のときはみんなに相談してくれると言っている

児童　入学式は

Ｂ教師　入学式のときも同じですね

校長　そうします
児童　入学式には絶対やらないでください
校長　一年生は六歳なので判断できないので、先生方と相談して決めます

どっちでもいい話題だな

児童　教頭はどうなんだ
児童　教頭先生も謝ってほしい
保護者　子供たちは傷ついたんです
教頭　国旗、国歌のことは君たちに相談することでないと思って進めてきた。しかし、結果として、君たちを傷つけることになってしまって申し訳なかった
児童　教頭は次はどうするんだ

Ｂ教師　教頭先生も相談すべきことではなかったと思っていたけど、次のときは相談するということだからいいだろう

■校長と教頭が屋上から階段で下りる途中
児童　国旗国歌法案は一部の人が勝手に決めたことだ

校長　勝手に決めたんじゃなくて、投票で選ばれた人が国会で話し合って決めたんだよ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
■児童が担任に聞きに行く。校長室のドアを開け、「校長やめろ」と言い放つ児童がいた

国立のって産経新聞が訴えられてたけど
どう見ても土下座させてます本当にありがとうございましたって話だったよな

校長が情けない大人なだけだな
調子にのった子供はそんなもんだろう
イジメの感覚だよ。

>>432
そこが問題さ。いじめと同じで、保護者は中々実態を把握出来ないぞ。
生徒は基本的に先生の言うことを聞く。今回明るみ出たのは良いことだ。
長期的に見た場合、生徒が鮮人達の性奴隷にならないかが心配だ。

学校教育で反国家オルグとは姑息な手段。
これじゃ戦時中の軍国教育と、かわらない。

>>451
全教を知らず（？）か、この件でも日教組を責めるレスがたいへん多かったため、>>423など
では

>北海道　北星女子中学　北　野　聡　子　教　諭　（32）  共産党系　全教 

のようにしております。

ま、日教組も全教も、一般国民から見れば

　　同じ穴の中でいがみ合ってる赤いムジナどうし

ではありますがw

　　　　　　　　　　　　　　　　 ＿___
　　　　　　　　　　　　　,　' ´　　　　｀ 丶､
　　　　　　　　　　　 ／　　　　　　　　　 　＼
.　　　　　　　　　　 /　　　／　 　 　　 ,　　　ヽ
　　　　　　　　　　/　　 /　／/／ ／/|ﾄ､　ヽヽニﾆヽ、
　　　　　　　 ＿_/_　　/／/_/_∠／　||_|」、│l
.　　　　 ��",,─‐"′ |/ /／/,≠= 　 ﾘr=ﾙ | | |
　　　／ ／ ／／　　〈〃ﾙ| ｲ_}Iｊ 　　 i_}Ij'》|//ﾘ
　　〃∠／／　　 ／　｀ｰ､　 ｰ '　　 il　´// |　　　通報しますた！
―イ〃／　／ ／　　_ ／l| ＼　 r ‐ｧ ／//l |
￣／／ 〃　ィ-‐イ´　 |　l　　｀＞-／‐､//ﾉﾉ
イ 〃〆　／/ l　 /,--亠､ ><´　／ ∠-‐ヽ'、
´／／ ／ /　 ! / ｀ー--ｲ7_ `＜／^〉´　　　l
／／　　　ﾄ、ヽ/　 ／／ | |入／_∠ﾆ-､　　 |
／　／／/　　/　 |／l ﾒ /_l,ノ´-､ ＼ ヽヽ　/
　 ／／　〉、　l　　　　!<二､_　　_ 〉 | |ヽl_lノ
〃／　 / / lﾆ |　　　/　　　　￣<∠ィ_ﾉ
／　　/ / / |　|　　　|　　　　　　　 /,/
　　 /　/〃/　 |　　│　 _, -　　　//
　 /　/ 〃/　 /＿-ﾅ￣　　　　/ﾊ |
　ヽ l 〈 |/　/￣　,/　　　　　 / ハl |
　　 ヽ'_ﾚイ　, イ´|　　　　　//ﾍ | | |
　　 ／　 ／／　| |　　　　// |　 V/
　／　／〆　／│|　　　// |　|　〈
／-イ ／　／　 //　　 //　 | 　|　l
／　／　 ／　　//　／／|　　|　 |　|
　／　 ／　/　//／／|　　|　　|　 |　|

北海道って、いつから北日本人民共和国になったの？　

匿名なのに大人だと解る不思議

　 　　　　 |
　 　＼　　__　　／
　 　＿　（ｍ）　＿ﾋﾟｺｰﾝ
　 　　　　|ミ|
　 　／ 　.｀´　 ＼
　　　 　∧＿∧ 　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　（・∀・∩＜　今日の晩飯ヒレカツにしよう！
　　　　（つ　　丿 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　⊂＿ ノ
　　　　 　（＿）

>>435
中央だって居るだろこんなの。
山ほど。

>>450　これですね。

国立第二小学校事件   狂気！　教師が小学生を煽動、校長に土下座迫る！ 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 新事実！教員らが無許可で教室を占有！  

http://www.geocities.co.jp/NeverLand/5533/kunitati-index.htm 

ネット右翼ってやだね〜
ほとんどはニートかフリーターだろ
自分たちが既存の社会システム構造の底辺に縛られているという自覚もなく
現状をひたすら享受するヤツラ
そして匿名をいいことに、ここぞとばかりはしゃぐやつら
そんな人たちが大好きです。
保守本流利益誘導自民党政治家より

社会の現実を教えるよいメールじゃないかぁ　「大人のメール」

また、おまえらかwww
でも　GJ!!

本当の愛国ってのは、国歌を歌うことなんかじゃねーよ、

パチンコ・サラ金・派遣で金を儲けまくって経済を停滞させ
日本人を少子化へと向かわせてる朝鮮産業を禁止して
やってる奴らを締め出す事だ。

>471
削除されてますが･･･。

(´-`).｡oO(そういえば、共産党板で批判めいたスレ立てると、IP突き止めて、他板まで追いかけて粘着するって聞いた記憶。。。ｗ)
|ｖ`).｡oO(どんなスーパー八課だよｗ)

>>476
ごめんなさい。↓これクリックしてみてください。
http://www.geocities.co.jp/NeverLand/5533/kunitati-index.htm

>>455
所沢高校だっけ？
あすこも生徒会が暴走して、君が代、卒業式で歌えないようにしたとかなんとか。。。（;´Д｀）

子どもを盾にして学校で自分のイデオロギーを通そうとする大人の、卑劣な戦術。
大人である教師が言い争うならまだいい。
すべての政治的論争は、子どもを前に立たすな。

日本の渦中の論争に飛び込み、私たち中学生なのに。まだ１５歳なのにはやめてくれ。
子どもたちは傷ついてます？だから日の丸を降ろして下さいだと？
子どもたちに脅迫？本当に？なぜ警察にいかない。

まぁ、生徒の暴走と思われる言動、行動は凶死の洗脳あるいは扇動によるもの

>>1
全教（共産党系）教師が生徒を使って、首相宛に反対意見書を送っていたことが発覚

　441 名前： 名無しさん＠七周年 投稿日： 2006/11/22(水) 09:15:46 ID:z/3WaZdp0
　　　　週刊新潮１１月３０日号

　　　　【21】「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人

　　　↓こちらのスレから
　　　　【教基法改正】 「学校は何教えてんだ」 匿名の大人、女子中生の改正反対文に脅迫メール→「愛国心って、こんなに卑劣なのか」とTV★14
　　　　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163972325/l50


そういえば、こっちも全教の仕業でした。

　　【教育改革】 長野県・生徒を装って偽の自殺予告メールを送信した女教師が逮捕。
　　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163869524/l50

　 /＼＿＿_／＼
／　／　　 　ヽ ::: ＼
|　（●）,　、（●）、　| 　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|　　,,ノ(、_, )ヽ、,, 　 | 　＜　　ほーら、やっぱりサヨ教師の “やらせ” だった。
|　　　,;‐＝‐ヽ 　 .:::::| 　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼　　｀ニニ´　 .:::／
／｀ー‐--‐‐―´´＼

週刊新潮、買ってきましたよ。このスレ見てる人には新情報はさほどありませんが、
記事の終わりだけちょっと引用。

週刊新潮１１月３０日号 
>「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人

（前略）
>　だが、同校の内情を知る関係者が言うのだ。
>「この学校もそうですが、キリスト教系の私立校では偏った思想・信条の
>教育が行われているところが少なくありません。それでなくとも中高一貫校
>の北星では、生徒が教師に逆らうと進学できない事もあるんです」
>　なるほど、そういう仕掛けだったのか。

教師個人というより学校自体がそう言う校風なんだな

女子小学生が、女子中生の改正反対文への反対文を書いたらどうなるんだ？
左に傾いたおじちゃんたちの汚い手で握りつぶすの？

基本的にこの先生は頭が悪いんだな
>>433の
＞２年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、
＞私学助成を！」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の
＞インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない
＞という生徒が増えている」とデモの理由を説明（真偽は不明）。

軍事費のほとんどは人件費なんだから軍事費削ったら自衛官の給料減っちゃう
そしたらあんたのいう「学校を辞めなければならない（自衛官の）子供」が増えるだろうに

教育基本法が教育勅語ありきで成立した経緯も知らないみたいだし

>>486
人殺しの子供は路頭に迷って当然ザマス
そうなりたくなかったら軍隊なんか入らなければいいザマス

とか思ってそう

>>456
＞Ａ教師　子供に相談しないで国旗を揚げたのは民主主義に反する

＞児童　基本的人権に違反する
＞児童　憲法１条に違反する 　　←ｗｗ
＞児童　多数決で多い方に決めるのが民主主義じゃないか

A先生はほんとは何条を教えたんだろ。興奮して何条か忘れちゃったんだね

俺は匿名では送っていないぞ。

>>479
オレその時の生徒会長に会ったことあるけど
未だに「非武装中立」唱えてて吹いた

　　　【　「　愛　国　」　を　語　る　ネ　ト　ウ　ヨ　ニ　ー　ト　（　匿　名　希　望　）　】

　　　　 　|ミ/　　ー◎-◎-）　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　（６　　　　　(_　_)　）＜　愛国心？国民なら当然だ。愛国心なき非国民・売国奴は氏ね
　　 　　　|/　∴　ノ　　３　ノ　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　＼＿＿＿＿_ノ,,　　 　∩_
　　　　　／,|┌-[]─┐|　＼　　( 　ノ　　（すがれるのは国家と国旗と国歌だけ）
　 　 　 / ヽ| |無　職 | '、／＼ /　/

�@　無職で税金も納めず（除消費税）、国のお荷物　→　愛国を語るなら働いて国に税金を納めろ

�A　無（低）収入で結婚できず　→　少子化や人口減＝国力衰退の元凶

�B　「在日」や「部落民」を見下す　→　そうすることで自分が社会の最下層民であることを忘却

�C　家族や地域の嫌われ者　→　対抗的に「国（家）」に拠り所を求める

�D　アメリカ（や印・豪）に親近感　→　嫌韓・嫌中の反面として。しかし中学英語程度の英会話もできず

�E　中国・韓国の反日ナショナリズムを嫌悪　→　自分は日本の反中反韓ナショナリスト

�F　「改革」で切り捨てられる弱者の立場　→　でも「売国政党」が嫌いなので自民党を支持

�G　「国防」「自主防衛」の重要性を説く　→　時間を持て余すも自治会や町内会の防犯パトロールなどまっぴら御免

�H　「教師」が嫌い　→　キモくて常にいじめの対象。教師にも「お前にも原因が…」と言われ、教師に恨み

�I　「公務員」が嫌い。削減を主張　→　「ニート対策」で役所（公務員）の業務量を増やしている

>　だが、同校の内情を知る関係者が言うのだ。
>「この学校もそうですが、キリスト教系の私立校では偏った思想・信条の
>教育が行われているところが少なくありません。それでなくとも中高一貫校
>の北星では、生徒が教師に逆らうと進学できない事もあるんです」
>　なるほど、そういう仕掛けだったのか。

すると、欧米は偏った学校が多いということ？

>　だが、同校の内情を知る関係者が言うのだ。
>「この学校もそうですが、キリスト教系の私立校では偏った思想・信条の
>教育が行われているところが少なくありません。それでなくとも中高一貫校
>の北星では、生徒が教師に逆らうと進学できない事もあるんです」
>　なるほど、そういう仕掛けだったのか。

あまりいいことではないが、
生徒が教師に逆らうと生徒に不利益を与える私学なんて、
あちこちにあるんじゃないか？

左系・右系、宗教系・非宗教系に関わらず。

＞キリスト教系の私立校では偏った思想・信条の
＞教育が行われているところが少なくありません。

キリスト教系でもピンキリだろう。

カトリックなんてやたらな私学よりも
よほど保守的なケースもある。
婚前交渉は駄目だとかゴム使っちゃ駄目とか
中絶は駄目とか。

それとも、そういうことを指して
偏っているということ？

サヨクが火消しに必死だなｗｗ

叩いているほうは右翼ではないけど
元ネタの教師は本物のアカだからな。

偏った思想の持ち主からすれば、普通の思想でも、偏った思想に見えるものだ。

今北重工　御中   

　このスレは   

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在  

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向 
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手 
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理 
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から 
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　 

ここまでの経緯は　>>423 >>427、>>433、>>440などをご参照ください。

右翼も放火して腹を切るとかすれば、まだ同情出来るのに

そういや、これだけわかりやすいことをしたこの学校と教師に対して、
北海道の教育委員会はなにか動いたの？
まさか、教育委員会ごとアカってことはないだろうね？
放置すること自体、どんなことを意味するのか北海道教育委員会は
わかってんの？
ちゃんと動いておいたほうがいいよｗ

>>499　こんな人たちを同情できますかね。

「右翼団体の正体」 
http://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

匿名なのになんで大人ってわかるの？

左翼脳内　｜＿＿｜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿｜
　　　　　　　　左翼　　　　　　　　　右翼

一般認識　｜＿＿｜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿｜＿＿｜
　　　　　　　　左翼　　　　　　　中性　　　　　　　　右翼

>>502　「犯人」しか知らないことを知っているのは……

左派系組合日教組とは、こんな奴ら

【在日】「世界に誇れる教育だ 日本の学校にないものを感じる」−日本学校の教員が朝鮮学校を訪問 [06 11/8]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1162984794/

朝鮮学校を訪れ、金正日を崇拝し、日本を敵視する教育はすばらしいと褒め称えるのが日教組

・【調査】 教育基本法改正案、「賛成」６６％…読売新聞
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1147792230/
　※２００６年・読売新聞

・【調査】 「愛国心」盛り込みの教基法政府案、過半数が支持…民主党支持者も５８％が「賛成」
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1148195334/
　※２００６年・時事通信

・【調査】「愛国心、育てるべき」 ８割超える…過去最高に　
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1113077931/
　※２００５年・産経新聞

・【調査】教育基本法改正、５９％が賛成…「愛国心」容認は６６％
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1096371750/
　※２００４年・中日新聞

昔、同級生にうんこ食わしていじめてた事実を雑誌で楽しげに公表していた
コーネリアス小山田の関連コミュ。

うんこ大好き小山田コミュ
http://mixi.jp/view_community.pl?id=1344087

うんこ大好きcorneliusのリズムコミュ
http://mixi.jp/view_community.pl?id=700451

うん小山田好きうんコーネリアス好きが集まるコミュ
http://mixi.jp/view_community.pl?id=64189

>>494
>カトリックなんてやたらな私学よりもよほど保守的なケースもある。

今の日本のカトリックの実態知らないな。韓国人や在日が大挙潜り込んで来て、
今や反日左翼の巣窟だよ。層化はずっと前に、立正佼成会も在日に乗っ取られた。

愛国心が悪いわけじゃないんだよ。それを国が強制して、愛国心の
あるなしで評価をして、愛国心がない者は罰しようとしているから
吐き気がするほどに悪いものになるんだよ。

愛国心など不要だよ

日本が嫌いな奴なら出て行っているよ

日本が好きだから日本にすんでいるんだよ

何が日本を愛するだよ、きめーんだよ

んなこといってかっこいいつもりですか？ｗ

>>508
>国が強制
>愛国心がない者は罰しようとしている

白昼夢の見方を教えてください。

その学園の周辺は治安悪そうだな

優等生が先生に気に入られるために、先生の言いなりになってるだけ
なんて事は、日本全国津々浦々の人間なら、誰でも分かる。

卑劣なのは、教師の権力を使って生徒を扇動してる教師の風上にも置けない
運動家どもだ。

生徒は自分の将来を棒に振らないために、教師のいう事をよく聞いてるんだぞ。
教師の言うとおりに、「適正」な資料から歴史や政治を「学習」して、それを
自分の意見として纏めて、あの行動に至ったわけだ。

生徒に自分の思想を刷り込む教師モドキは消えろ！

>>509
別に學校で愛國心を教へなくてもよいよ。
自虐的な教育を排除することができればよいのだから。
だけど左派は自虐的な教育を排除するといふ法案だと餘計
反對するでせう?
だから愛國心を盛込む必要が有るわけ。

>>512
同意。
だろうな。学級委員や、生徒会長になるような生徒は、先生が
どうすれば、喜ぶか、察知する本能がある。
自然とどんな質問をしたら、良いとか、そのような行動を取れば
良いのか見抜く。ある意味ではとても優れた能力だ。
本質的な優秀さとは異なるが、先生の目からみた優等生である。

先生が、煽動した、パワーハラスメントの一種と考えてもいいのだろう。
たった、一クラスだけ２７名全員が、同じ考え方ってことが気持ち悪い。
全体主義というのはこのようなことだろう。

んで、学校はなんかコメントだしたのか？

いまきた。
これ、15歳宛じゃなくて学校宛、教師宛だろ？
この学校や教師は、女子中学生を盾にしてるのか？

今北重工　御中    

　このスレは    

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在   

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向  
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手  
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理  
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から  
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　  

ここまでの経緯は　>>423 >>427、>>433、>>440などをご参照ください。

在日に何を言っても無駄

レッドパージまだぁ〜

ｻﾝｸｽ。大変よくわかりました。>>517

アカ養成所じゃねぇか。
受験生を持つ親はよく考えたほうがいいな。

【政治】安倍首相「政治的闘争の一環として国旗掲揚や国歌斉唱が行われないとすれば問題だ」　参院教育基本法特別委員会で
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164161993/l50

【教基法改正】 「君が代など、一部が拒絶反応を教育現場で強要」 安倍首相、教職員組合批判…「占領下で成立した過程」にも言及
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164166559/l50

もういいからさ〜〜〜
君たちの低レベルの喧嘩見てると同じ2chユーザーとして恥ずかしくなってくるよ〜〜〜
ネトサヨはここの国の国民なんだから愛国心否定やめたら〜〜〜〜〜
ネトウヨは糞左翼の学校なんて虐めないで自衛隊とか入ったりしてこの国のために貢献したら〜〜〜
ま、どっちにしてもネットでしか物を言えないおまいらだからね〜〜〜〜

>>503
その図式で納得した。

要するにネット上では左翼と意見を戦わせれば、

皆ウヨって言葉を浴びせられるんだね。

>>508
どこで習ってきたんだよ、そんなことｗ
学校の先生が言ってたのか？

>　愛国心のあるなしで評価をして

生徒の成績評価じゃなくて、教師の適正評価なら問題ないと思うｗ

自作自演？

・・・てっきりタウンミーティングのことかと思った。

>>503

↓こんな感じでは？

�@左翼脳内　｜＿＿｜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿｜
　　　　　　　　　　中間　　　　　　　　　右翼

　*新左翼（核マル、中核派）が「中間」で、共産党や社民党も「右翼」扱い。

�A一般脳内　｜＿＿｜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿｜＿＿｜
　　　　　　　　　　左翼　　　　　　　中間　　　　　　　右翼

　*「左翼」に共産党、「右翼」に自民・民主の一部議員が入る。

�B右翼脳内　｜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿｜＿＿｜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　左翼　　　　　　　　中間

　*ネット右翼が「中間」で、前原以外の民主議員や自民議員の大半も「左翼」

>>403
絶句。鬼女板に通報したほうがいいぞ

○小泉純也政府委員(小泉前総理の父)
　神近先生（社会党）がおっしゃいましたように、日本に住まいたい者を住まわせて、韓国に帰りたい者は返す、
こういうふうに参りますと事は最も簡単で、いろいろの難問題が漸次解決をするのでありますが、問題はそう
簡単でなく、極端かもしれませんけれども、六十万と推計をせられる 朝鮮人のうち、日本から母国に帰りたいと
いう者は一人もいないといっても大した言い過ぎではない。

　一方向うからは、入れれば、それこそ手段方法を選ばず、命がけでも密航をして、方法さえつけば怒濤のごとく
どんどん入ってくる。そしてこちらから強制送還をしようといたしましても、韓国の政府がこれを容易に受け付け
ないというところに、人道問題だけでは解決しない大きな国と国との外交問題と申しますか、もう入国管理局だけ
では手に負えない大きな外交問題となってここに横たわっておるのは、私が申し上げるまでもなく、御理解をいた
だいておると思うのであります。

　ですから、要するに、こちらは国際的ないわゆる紳士としての態度をもって韓国に接しましても、韓国の方は、
紳士的でないとは申しませんが、御承知の通り李承晩ライン、その他漁船の拿捕の問題、こちらから、密航した
者を密航したという確証をあげて韓国に申し入れましても、その送還を容易に受け付けない、こちらは向うから出
てきた者を受け入れっぱなし、不法入国であろうが何であろうが、返すことができないで、大村収容所にはます
ます人員がふえていく、それをみな国費で、国民の血税で養ってやらなければならない、その取扱いについても、
きわめて懇切丁寧にしなければ、人権じゅうりんというような問題まで起きてくる。

　これを大まかに考えますと、一体日本のためにやらなければならないのか、日本国民の血税の犠牲において、
韓国人をまず第一義として大事にしてあげなければならないかというようなところまで、考え方によっては行く
問題であると私は思うのであります。


なるほどこういう話だったんだね、よく分かったｗｗｗ

教員免許更新制度は私学の教員にも適用されるのか？

キリスト教系の学校らしいが宗派は？
半カルトみたいな宗教団体が経営している教育機関って意外に多い
かの国ではキリスト教系カルト宗教が盛んなのは御存知のとおり

>>532
日本に拠点のあるキリスト教は宗派を問わず在日の巣窟になってる。

日本にあるキリスト教≒在日朝鮮人

と言っても過言ではない。

>>533
カトリック教徒であるwebマスターがカトリック内部の腐敗を
勇気をもって告発している

http://www.nomusan.com/~essay/index-essay_16.html
あなた方は加害者の横にいたのではないか

1 カトリックの中のチュチェ思想
2 チュチェ思想とは何か
3 よど号の妻たちとチュチェ思想
4 妻たちによって拉致された人々
5 日教組とチュチェ思想

「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人
≪ 週刊新潮 11月30日号 ≫

http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

>>523
ここの論争が高尚すぎておまえではついてこれないとか？頭悪いとかわいそうだね。

>533
だから恵泉ってブサヨ臭が漂うんだね。
あの学校大学に慰安婦を支援している教授もいるしねえ。
受験する親はそこまで調べないと気軽に受験させるの怖いね。

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　


http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

基地害ウヨの愛国心なんて、卑劣に決まってるじゃん。
というか歪んでいるので、卑劣とか以前の問題か、、、。

君が代斉唱（＝てんのまんせ〜）できんと脅迫ですから、、、。
中凶か、北ちょ〜せんかと思いますよね。

>>539
どこでそんな話きいてきたんだよｗ
学校の先生が言ってたのか？

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　

ここまでの経緯は　>>423 >>427、>>433、>>440などをご参照ください。 

>>540
いや、たぶんおまいのようなキムチ臭いウヨの発言からだよ。
中凶かちょ〜せんにでも移住して、理想のまんせ〜国家を築いてくれたまえ。

>>542
だから、学校の先生がそう言ってたのか？
どうなんだ？ｗ
鵜呑みにしてきたのか？ｗ

愛国心を植え付ければ国民どうしお互い看視者になりいがみ合う
そうすれば徒党を組んで自民党へ刃向かってこなくなるのだ

>中凶か、北ちょ〜せんかと思いますよね。 

最近はちょっとうまくなってきましたよね。こういう一言をつけ加えれば、まさかその
「中凶」や「北ちょ〜せん」を礼賛してる人間じゃないよ、と印象づけられる。

でも、まあバレてるけどw

>>543

だから、おまいのようなキムチ臭いウヨの発言からだよ。
おまいみたいにウヨのゆがんだ愛国心を鵜呑みにするわけないだろ。

さっさと中凶かちょ〜せんに移住するがよろし！
好きなだけ、まんせ〜してこい！　

生徒に強制するなんてどこにも書いてないし、誰も言ってないがなぜか
「強制される」と思いこんでいる香具師がいるなｗ
ぶっちゃけ、強制されると思いこんでるのは左翼教師だけなんだよなｗ
自分たちのイヤなことを押しつけられると思ってるんだよ。
けどな…

そ　う　思　う　こ　と　自　体　が　教　育　者　と　し　て

不　適　切　だ　と　い　う　証　明　に　な　る　ん　だ　よ　ｗ

そもそも愛国心はこの国に生まれて生活してる日本人なら誰でも潜在的に
持っている。
右翼だろうが、左翼だろうが自国をよりよくしたいと思うからだ。
それを、さも０から作って植え付けようしていると勘違いしてる人間がいる。

こ　う　い　っ　た　人　間　は　日　本　国　の　教　師　と　し　て

　　　　　不　適　切　と　言　わ　ざ　る　を　得　な　い

なんでも良いからバカサヨもアホウヨもくだらない事言ってないで早く働け

(教頭)｢生徒が自分で関心を持って意見を表明したのは素晴らしい。いろいろな意見を封じ込める
　残念な反響だ｣

ガキを兵隊にした事の罪の意識ゼロだな。
日本人としてじゃなく、人として許せない話だ。

>>535

最大のネタ元がN速板というチンカス雑誌を未だに読んでる
奇特なお方を発見・・・・。

>>548
明日も仕事だよ俺
近くの役所の職員は休みなんだろうなあ・・・

教師｢教育基本法って知ってますかー｣
教師｢今大変な問題になってるんですよ、愛国心を強制する内容に変えられるという話で・・・｣
教師｢ほらほら、戦時中と同じだよね、危ないね、皆はどう思いますか？｣
教師｢自分で調べて、感想を書いてみましょう！他にもこういう資料がありますよー｣

>>503
中性が右傾化してるのは確かだな。
学習能力ないのも確かだ。
こう言うこというと、アホが騒ぎ出すかもしれんが、
偏った思想の連中からすれば、仕方ないかもしれん。

>>545
残念だが，ネトウヨ見てると北朝鮮に見えるのは確かだ。
本人らは気づいてないかもしれんが・・・。
中立な連中からすれば明白だよ。

>>553
最近こういう、何を言いたいのだか意味がつかみにくい書き込みが増えてきてるような
気が。ゆとり教育の結果でしょうか？

>>555
理解できんところが、ゆとり教育の結果だと思うよ。

首相にFAXで直訴なんて、まったく議会制民主主義を理解していない
土人のような行為を学校ぐるみで教えて「誇りです」
なんていってるこの学校が何教えんだといわれるのは当たり前だろう。

>>554
まあこの件では「ネトウヨ」と呼ばれようとかまいませんけどね。他の件では自民批判も
するし、民主批判もするけれども。

で、中立な人っていうのは、何でも是々非々でものを考える人ですよ。少なくともあなたの
ような人のことではありません。

思想の自由云々と吐かして国歌を忌み嫌うｻﾖｸ教師達が何故中国や北朝鮮を崇拝するのかが解らん。
国歌を嫌う理由も含め、知ってる人いたら教えてw

>何故中国や北朝鮮を崇拝するのかが解らん
別に崇拝はしてない。「とりあえずみんななかよく」って言ってるだけ。

>>560
「日教組　主体思想」でぐぐるといろいろ出てきますけれども。

○「日教組を観察する」
　 http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/kyouiku.html
　 http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/20010714.html
○「北朝鮮と「連帯」する狂気の日教組、教研集会」
　 http://www.geocities.co.jp/WallStreet/1289/nk150127.html
○「日教組　北朝鮮と癒着」
　 http://www.kit.hi-ho.ne.jp/kokumin-shinbun/1504049shady.html
○「日教組幹部による北朝鮮礼賛集」
　 http://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html
○「日教組とは 」
　 http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/nikkyoso1.html
○「槙枝元日教組委員長が北朝鮮から勲章」
　 http://tgm1.pta-koho.jp/hyousi/kizi/k501211a.html


日教組教職員30万人は、敬愛する将軍様のために、ﾁｭﾁｪ思想教育を推進します

日本を愛する心、日本国旗・国歌への敬意など論外です

>>560
http://aaorfan.blog8.fc2.com/blog-entry-173.html
【槙枝元文（元日教組委員長・元総評議長）発言集】

「今こそ主体思想を深めていく事が日本人の重大任務な任務であり」
「私達訪問団は皆、社会主義の成功を目の当たりにして熱い感激に包まれて」
「良識ある日本人は全て偉大なる金日成同志に心から尊敬の念を持っている」
　（1991年　平壌木蘭館にてのスピーチ）

>>420
韓国の農村に日本人女性が飛ぶように売れている

■■■韓国よ、私の姉を返せ！！！■■■
http://natto.2ch.net/ms/kako/1003/10039/1003978299.html

反日勢力の工作員が沸いてるねｗ　無様だぞ、ニートネットサヨクども。
自分らの蒔いた種だろ。なにを今更焦ってんだｗ

まあこれで右翼の立場が危うくなるな

>>566
ああ、よく街宣車の後ろに「韓日友好」とか書いてある、ああいう右翼の立場ね。
危うくなってほしいね。

だれがだれに手紙おおくった？

男が教師供にだろ？
違うのか？

これさぁ、女子高生が女子高生に
こういう内容の手が見送ったら、
ニュースで取り上げられてたのかな？

首相始め政府の代表が東アジアの外交で、自虐的に謝罪して
まわる事は無いが、戦前の挙国一致体制の下で自分の頭で
考えず軍に踊らされ侵略加担した反省は国民として大切だ。

政治家にも戦前を知らない人が増え、日本の情けない外交
交渉のまずさに歯軋りし、中韓のこと有るごとに戦争責任を
云々されるのは腹立たしいと思う。

でも、教育基本法をいじり「愛国心」を強制したり、国民を
世論操縦がし易い方向に教育するのは「いつか来た道」の様で
恐ろしい。北朝鮮の真似だけはして欲しくない。＜70の爺より＞

>>565
公安によると
右翼の７割がヤクザ、３割が在日

あなたはどちら？

生徒に書かせたのは誰だ〜？？

>>570
>教育基本法をいじり「愛国心」を強制したり、国民を 
>世論操縦がし易い方向に教育するのは

改正案の中のどの部分を見て、愛国心が強制されるとお考えですか？
また、「国民を世論操縦がし易い方向に教育」とは、たとえばどんな事例を
さしておっしゃっていますか？

>>1
>>女子生徒たちが自ら勉強して、｢愛国心を国民に強制するものだ｣との結論に至りました

思いっきり怪しげだな(w

ネット右翼は、頭が悪くて気が小さくて臆病者で卑怯者で怠け者で、
自信も能力もやる気も体力も無くて、皆の嫌われ者だから、
少しでも権力に擦り寄って、権力にこびへつらって生きていこうっていう、
ウジムシよりいやしい卑屈な気持ちも分からないではない。

だがな、ネットで国士気取りするのもいいが、本当に日本に貢献したいと思ったら、
まともな職を見つけてカネを稼いで税金払えよ。その方がお前らの大好きな
国益にも合致するし、お前ら自身のためにもなる。少しは親にも楽をさせてやれ。

いつまでも怠けてばかりじゃ、きりがない。怠けるための理由は
いくらでもあるんだよ。だがそれに甘えてると、お前らネット右翼のように
きたならしくて役立たずの廃人のまま、一生を終わることになるんだぞ。

わかったか。ネット右翼のゴミどもが（ｗ

ニートや引篭もりは、なぜ最近はやりの「ネットウヨク」に走りがちなのか？

第一に、右寄りの言動により、自分を強く見せることができるからだ。

ニート・引篭もりは、自分の弱さゆえに無職や引篭もりになったと周囲から
見られがちだ。だが、右寄りの言動をとることにより、強い考え方を持つ、
強い人間であると周囲にアピールし、自分が弱い人間であることを否定しようと
するのである。いじめられっ子が、いじめられているにも関わらず、そのプライド
からか、いじめられている事実を否定するのと、同じようなものなのだろう。

第二に、国家や社会に奉仕する存在と思わせることができるからだ。

ニート・引篭もりは、国家・社会に関わろうとしない、自分勝手な存在と
周囲からみなされがちだ。しかし、私よりも公を優先させる右寄りの言動をとる
ことで、いかにも国家・社会に奉仕する存在と、周囲に思わせることができる。
また国家としても、そうした思想の持ち主なら、ニート・引篭もりであっても
おろそかにはできない。ネットウヨクとなることは、ニート・引篭もりに
とっては自己防衛の手段なのであり、彼らなりの知恵なのである。

第三に、ニート・引篭もりにとって、国家は手軽な帰属先であるからだ。

ニート・引篭もりは、どこにも所属していないので、帰属意識の求め先がない。
学生のように所属するゼミやサークルに帰属意識を求めることもできないし、
社会人のように所属する部署や派閥に帰属意識を求めることも不可能だ。
しかし、一見何も所属がなさそうな彼らも国籍を持つ。日本の国民なのだ。
つまり、心の拠り所を求め、帰属意識を持つとすれば、彼らには国家しか
残されていない。言わば国家は彼らにとっての駆け込み寺なのである。

自らが置かれた境遇に対する不満を、右寄り思想という形で爆発させる
ネットウヨク達。彼らにとって２ちゃんは、外ではちょっと極端で危険と思われる
思想でも、家に居ながら安心して吐き出すことができ、また、外に出なくても
思想を共有する者と一緒にサヨク叩きができる、貴重な時間と場を与えてくれる。

どうあがいたって改正されるんだから腹くくってその時を待ってろ

また何か来たみたいだけど、もう寝ますよーw

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向
　教育の是正にありますが、改正反対派は正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手
　を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での罵詈雑言、そして何度も論破された非論理
　なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。何故か沖縄県知事選挙の終了後から
　は北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、現在に至っております。　

ここまでの経緯は　>>423 >>427、>>433、>>440などをご参照ください。 

ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗっうぇｗｗｗ

ニートにもなりきれない偽善者が！！！

>>578
3行でｋｗｓｋ

あらまあたいへんねえ

基地外アカがわいて出ているようで（笑

どんなに苦しくてもおいしい物食べてうんこすれば直るよ！

サヨクの皆さんも悪あがきが好きですねｗｗｗ
ねぇ、和田さん。

>>585
呼んだ？

どう考えてもこの女子校生洗脳されてるだろ。

おれには難しいスレ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿
　　　　　　　　　　　　_＿＿＿＿＼ ＼
　　　　　　　　　　　／　　　　　＼／　＼
　　　＿＿／─≡⌒　　　　　　　　　　　│
　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）＼
　　　　／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　　／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
　　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 │
　 │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│┌────────────
　　ﾚ─　　　　　　 ∧ 　　　∧│＼　　　　　　　/　│
　　　│　　│　　/　＼　　/　V　　＼　│　│/　 │　いらないアバとかあったら
　　　│　　│　│　　＼│　　　/　　＼│ │／　│
　　　＼　　＼　│ ●　 |　　　 ｜ ●　|　＼┌┐＜　ぼくにください！
　　　　＼│　＼|　　　 │　　　│　　 │　　６　　│
　　　　　　　＼　 ＼__／ 　　。　＼__／　 │／　 │　商品券でもいいですよ！
　　　　　　　　　＼ 　　　＿＿＿　　　　　／　　　 │
　　　　　　　　　　 ＼　　　　　　　　　 ／　　　　　 └────────────
　　　　　　　　　　　　＼＿＿＿＿／
　　　　　　　　　　　//│　 　　│　|＼
　　　　　　　　　　/ /　＼＿__／　 |　│
　　　　　　　　　│ │　　　　　　　 │ │
　　　　　　　　　│ │　　　　　　　 │　|
　　　　　　　　　│ ∧　 　　　　　　∧　|
　　　　　　　　　│││　　　　　　│| ｜

ごめんなさいニートは忙しいので
3行以上読めません

改正されたら
自殺するとでも言わせれば良かったのにｗ

あ、中学生だった。

日教組のｷﾁｶﾞｲっぷりを晒したら急にｻﾖｸが火病り始めたのは何故？

民主党の支持団体「日教組」、共産党の支持団体「全教」
裏ではがっちり手を握っております。

2006年5月27日(土)「しんぶん赤旗」　http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2006-05-27/2006052701_02_0.html

【全教と日教組組合員が行動】

国会前
--------------------------------------------------------------------------------
「日教組のみなさんも座り込んでいます。子どもと教育を守るために一緒にたたかいましょう」

教育基本法改悪案の審議が続く二十六日、国会前に教職員が二百メートルにわたって座り込みました。
参院議員会館前には、各地の高教組が加盟する全教、日教組という組織の違いなどを超えてつくる
全国高校組織懇談会の約二百人。隣り合わせて、衆院議員会館前には日教組の組合員約二百人が座り込んでいます。

「教え子を再び戦場に送らないという誓いは、組織の違いはあっても教職員が共有している」と
高校組織代表世話人で日高教（全教加盟）の岡田愛之助委員長。日教組の行動に敬意を示し、
「すべての教職員でたたかおう」と呼びかけました。

阿部首相？

早晩日本から左翼教師が追放されるようになったからめでたい事だ。
左翼学校も教員がいなくなって廃校するか、宗旨かえしないとやっていけなくなる。
後10年位の我慢だな。馬鹿サヨは今のうちほざくだけほざいとけｗ

愛国心は全然悪くない。

邪悪なのはそれをうまく｢利用しようとする動き｣であってね。
国民のに対して、時の政府が求心力を強める為に利用したり
戦争中に兵士の戦意をより高める為に国家が利用したり、
はたまた｢愛国心｣自体を悪いもののように喧伝し、思想破壊工作を
積極的に遂行しようとする外国政府の工作機関やそれに乗っかる
売国奴達の動きだね。

だから意図的に愛国心を出す場合は、利用している可能性が高い。
愛国心なんて、家族愛や友情、恋愛、母校への愛などいろいろとある、
｢自分が帰属しているものへの自然な愛着｣なのだからね。
だからその感情を強制するのは良くないし、
愛国心＝悪、なんて間違った扇動するのももっと良くない。

右側にいるのはニートだけではないよ。
民間会社勤めの人間の多くは右傾化している。
左側にいるのは労働組合の幹部だけ。

会社が利益を挙げてこそ給料を貰えることを皆よくわかっているからね。
左の人達は会社の国際競争力を削いで、福祉充実とか言ってるから現実感がない。

そのあたりを良く子供達に教えてことも愛国心教育の是非を判断させて欲しいよ。

５９８です。最後の文章がおかしかった。
すまません。

■「泥棒国家(クレプトクラシー)の完成」(米経済誌「フォーブス」元記者Ｂ・フルフォード著)より抜粋

(1)現在の日本は、人類史上類をみない「泥棒国家」(クレプトクラシー)である。
民主主義国家ではありえないとされる一部の特権階級によるオリガーキー(寡頭政治)が行われている国であり、
本当の意味での国民の代表者が政治を行っていない。
彼ら、すなわち、政治屋、官僚、ゾンビ企業、ヤクザらが、
あなたが毎日一生懸命働いてつくりだした富を、手を替え品を替えて奪っているのである。
これは、まさに国家による収奪である。(中略)
そればかりか、2003年11月の総選挙で小泉“インチキ改革”政権の続投が決まったことによって、
このシステムはさらに強化されているのだ。(後略)
(2)なぜ、多くの日本国民が、いまだに自民党政治が、国民の財布からお金を巻き上げるだけの
「泥棒政治」(クレプトクラシー)であることに気がつかないのだろうか？(中略)
この国では、国民一般の勤勉さ、真面目さに比べ、
政治家や官僚など支配層の人々の卑しさは、あまりにも異常だ。

彼らが一部の業界やヤクザと組んでこれまでやってきたのは、国民の税金を勝手に使って、
「車が通らない高速道路」「ただ水を貯めるだけに存在するダム」
「野菜を運ぶためだけの地方空港」「誰も利用しない市町村ホール」
「ただ官僚が天下るためだけに存在する豪華保養施設」などをつくることだけではなかったか？(中略)
そして、これらの公共工事と称する利権ビジネスで票とリベートをもらい、
それで私腹を肥やし、この国を民主主義国家から特権階級が支配する国家に変えてしまったのである。
その結果は途方もない借金の山である。
公的債務は約800兆円と言われるが、これに年金や公団・公社などの準政府部門の隠れ債務を加えれば、
その額はじつは2000兆円という説もある。(中略)
その結果、日本の国債の格付けは、アフリカの小国ボツワナ以下になってしまった。(中略)
それなのに、泥棒たちは、いまだに借金をやめようとしない。
国債を発行しまくり、道路もダムもまだつくるといって、年金カットや増税策を推し進めている。(中略)
それなのになぜ、あなたは怒らないのか？
なぜ、このような犯罪集団を選挙のたびに選んでしまうのか？(後略)

>>５９８
あほか。
最近の労組は企業側の回し者でコテコテの市場原理主義者だぞ。
それっぽい活動をしてても、裏で経営側と内通してるから、本物が暗に排除されるんだ。
増益で還元されるなんて概念はもう無い。

左派系組合日教組とは、こんな奴ら

【在日】「世界に誇れる教育だ 日本の学校にないものを感じる」−日本学校の教員が朝鮮学校を訪問 [06 11/8]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1162984794/

朝鮮学校を訪れ、金正日を崇拝し、日本を敵視する教育はすばらしいと褒め称えるのが日教組

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　


http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

>>539 >>542 >>546
ひどい子供を見た

学校に対する抗議なのに
生徒を矢面に立たせる教師

売国教師とはこんなに卑劣なものなのか。

>>601
まあ共産とか社民にしても
労働者なんぞほったらかしにして
やってることと言ったら

靖国参拝反対
教育基本法改正反対
防衛庁の省化に反対

ようするに日本の軍事力弱体化闘争に明け暮れているだけ

>>606
労組をとプロ市民を使って日本経済と
国民の生活も破壊しようとしている。

「言論の自由」という民主主義の基本的要素があるのだが、我が国では「言論の自由」の意味が
歪曲され、奇妙なワガママを正当化するためのウソに成り下がっている。
そもそも「言論の自由」とは、民主主義の多数決原則を実践する際に、多数決をする前に様々な
意見を開陳する機会を保証し、多くの意見を知った上で投票することを原則とする考え方である。
当然の様に各種意見を聞いた後の多数決の決定後は、多数決原則にのっとり決定内容に不満など
があっても、決定に従うのが多数決原則である。
「言論の自由」と「多数決原則」は各々が民主主義の基本的要素として深い関連があり、言論の
自由なき状態では、判断に必要な情報が不足し、まともな決定ができない状態となるのである。
従い「言論の自由」が保障する言論には、虚偽や捏造は含まれていない。
ところが、我が国のサヨクは、自分に都合のいい決定に持ち込むためなら、虚偽や捏造を平気で
行い、デマを繰り返すのである。「従軍慰安婦」や「南京大虐殺３０万人」などのデマは蓋然性
ある証拠の提示が行われており論拠が破綻しているのだが、サヨク諸氏は相変わらず繰り返して
デマを述べている。要するに証拠を無視して、相手側の言い分を一顧だにぜす虚偽・捏造を声高
に言い続けているのであり、この様な行為は「言論の自由」が保障する「言論」には当たらない
のである。「言論の自由」は虚偽・捏造の流布までもを保障しない。
サヨクは民主主義の基本的要素である「言論の自由」の意味をゆがめているのである。
共産主義独裁・社会主義独裁という毒が頭に回っている側の方こそが民主主義の敵なのだ。
学校への抗議メールが「女子中学生への脅迫メール」に歪曲・捏造したサヨクＴＶ局は言論圧殺
組織だな。【焚かれた人たち】：　http://bksoko.hp.infoseek.co.jp/flash019.html

週刊新潮
「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

ttp://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/20061130/images/nakaduri_1130_big.jpg

左捲きの教員や日教組のせいで↓のような幸せな日本ができました

母の年金が頼み」…生活保護水準の収入しかない「ワーキングプア」増加　非正規雇用増え、労働者1人当たりの賃金は下降

ワガママかどうかを判断するのは誰なんだ？
自分にとってワガママと思えることを言論封殺の手段にしてるだけじゃね？
多数決でなんでも従えってのは、戦前ドイツと一緒だぞ。
法の支配と法治主義の違いをしっかり学んだほうがいい。

虚偽、捏造ってのは裁判できちんと判明させてからはじめて言えること。
捏造だって本を読んでるだけじゃ９・１１陰謀説と一緒。

過敏に反応しすぎなんだよな、極左右の人たちって。
それが一般人にはウザイ。

単なる批判意見を「脅迫」とレッテル貼りして封殺しようとは、
卑劣にもほどがある。
恐らく批判意見は多数あったろうに、
その中で一番強硬な印象のものを選んで晒し、全てがそれと同じ論調であるかのように印象操作するなど、
悪辣なプロパガンダ戦術を当然のような顔で実行してやがる。

>>466
もしかしてチマチョゴリ？　だったら乳出せよ。　顔も整形してるな。

札幌テレビ放送番組編成方針
１．編成方針の中核を、中正穏健なる民主主義におき、左右の過激思想を排撃する｡

２章　法と政治
（８） 国の機関が審理している問題については慎重に取り扱い、係争中の問題はその審理を妨げないように注意する。
（１１） 政治に関しては公正な立場をまもり、一党一派にかたよらないように注意する。

６章　報道の責任
（３２） ニュースは市民の知る権利へ奉仕するものであり、事実に基づいて報道し、公正でなければならない。

http://www.stv.ne.jp/info/housou/index.html （お知らせ　札幌テレビ放送番組編成方針）

>この｢改正教基法｣について札幌の中学校では、女子生徒たちが自ら勉強して、｢愛国心を
>国民に強制するものだ｣との結論に至りました。

この｢改正教基法｣について札幌の中学校では、女子生徒たちが先生の提供する話のみを元に勉強して、｢愛国心を
国民に強制するものだ｣との結論に至りました。

皆が大好きな"日本の右翼"の正体です。
こいつら氏ねって心の底から望みます。

「右翼団体の正体」
http://karutosouka1.hp.infoseek.co.jp/GAISEN/uyoku.htm

北海道　北星女子中学　北　野　聡　子　教　諭　（32）  共産党系　全教

　教え子を使い教基法改正反対の意見書を首相宛に送らせるも、ヤラセ発覚
　自分への抗議意見は地元マスコミを使って封殺

〜事の顛末〜

１．２ちゃんねるで以下の記事が盛り上がる 
北海道新聞 教育基本法改正に反対　北星女子中３生、首相に意見書 
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1163762260/
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20061117&j=0022&k=200611176471
>　高校三年の生徒は「国にとって好ましくない人物というだけで、仕事などに影響が出るのは怖い」 
>　と訴える。意見書を送ったクラス担任の北野聡子教諭（３２）は「子どもたちの行動力に驚いた。 
>　考える力が育っている証拠で、担任として誇りに思う」と話している。 

２．北野聡子教諭が物凄い勢いで検索され、共産党系の人間であることが発覚する 
ほっかいどう民医連新聞　２０１号（削除済み） 
http://dominiren.gr.jp/pdf/201.pdf

３．このことを察知した北海道民医連が２０１号だけ削除する 
ほっかいどう民医連新聞　バックナンバー（２０１号だけ欠番になっている） 
http://dominiren.gr.jp/sinbun2.html

４．デリを想定して保存していた有志がpdfファイルの拡散を始める
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/c/4cc70a8f.JPG
http://image.blog.livedoor.jp/mumur/imgs/4/d/4d7722b0.JPG

つづく

国会は、教育基本法の改正案の審議が参議院特別委員会で始まり、安倍総理大臣は、
「愛国心」の扱いについて、「国を愛する態度を養うため、日本の歴史や文化、
伝統などを学習する子どもたちの態度を評価するのは当然だ」と述べ、愛国心を
はぐくむための授業での学習態度は、評価の対象になるという考えを示しました。
￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　彡ミ　 　 ＿＿＿　　＿_　　　　そろそろ本音が出始めたな。教育現場への
　　|ヽ　　/|　　,,,,,,,,l /　 / 　　こうした国の介入を正当化させようというのが
　　|ヽ 　 | |　ﾐ#･д･ﾐ/＿/旦~~　　今回の教基法改正の目的だという事がよく分かる。
　 ⊥　　 |　￣|￣||￣￣￣￣￣|　
　 凵 　 　`TT |￣l￣￣￣￣￣l 沖縄選は投票結果をまた操作したんでしょう。(･Ａ･#)

06.11.23 NHK「『愛国心』授業 学習態度評価」
http://www.nhk.or.jp/news/2006/11/23/k20061122000166.html

>>617よりつづく 

５．北野聡子教諭への抗議メールを「中学生への脅迫」とＳＴＶ札幌テレビ放送ニュースが報道 
http://www.stv.ne.jp/news/item/20061117182019/index.html 
>(抗議のメール)｢阿部首相の送った中学生の意見書は何だ？お前ら、学校で何を教えているんだ｣   
>この彼女たちの行動を知った一部の大人が、彼女たちに対する脅迫ともとれるメールを匿名で送りつけてきたのです。   

　・匿名なのに「大人」からのものと断定しているのはおかしい 
　・文面から明らかに教師への批判メールとわかるのに、中学生への脅迫と印象づけ 

している点に疑義・批判が集まっているが、ＳＴＶの偏向報道についての論議は、改正反対派と思われる複数 
の異常な粘着コピペ厨などの妨害に遭い、あまり進まず。ＳＴＶ札幌テレビ放送にはかなりの数の抗議電話や 
メールが入ったと思われるが、今のところ同局はそれらを黙殺している。 

６．週刊新潮に掲載決定
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/  
>【21】「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人 

★ちなみに全日本教職員組合（全教）は共産党とつながりがあります。   
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A8%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88 

★札幌テレビ放送（ＳＴＶ）は、中国の反日デモを肯定し、支持していた局。教育基本法を守る会と創価学会が
　スポンサーになっている。（ＳＴＶラジオ）社員が社会党（当時）から国会議員になったこともある。 

　参考　ＳＴＶ報道部へホットライン http://www.stv.ne.jp/news/hotline/index.html?ssl=on 

つづく

おとなげないなあ。

>>619よりつづく

  北　野　聡　子　（３２）　北星学園女子中学校教諭　について

２年ほど前に同僚教師15人を引き連れ北海道庁前に座り込み、「軍事費を削り、 
私学助成を！」と訴えている。そのとき共産党系の『北海道民医連新聞』の 
インタビューに答えて「親のリストラや病気などで学校をやめなければならない 
という生徒が増えている」とデモの理由を説明（真偽は不明）。   

今回の「意見書」でもまた生徒たちを前面に出して活動。生徒たちの行為が何らの 
喧伝なしにマスコミに知られるはずもないのに、北海道新聞がすぐにこれを取材 
しているあたり、北海道新聞と北野教諭との連携が疑われる。  

さらに、それに対して送られてきたという批判のメールについて札幌テレビ放送 
（ＳＴＶ）が報道。その内容は、 

  ・送り主は匿名なのに何故か「大人」と断定し、 

　　>お前ら、学校で何を教えているんだ

　・文面を見れば「教師（たち）への」「抗議」であることは一目瞭然である　
　　のに「中学生への」「脅迫」と印象づけている 

点で偏向報道の見本のようなものであった。

北野教諭には、子供たちを矛として政治的主張を行い、盾として批判をかわす
という「戦術」がしっかり身についているようである。このような教師を筆頭に、
さらに少なくとも15人の共産党系教師が生徒に思想教育を施しているらしい
のが、北　　星　　学　　園　　女　　子　　中　　高　である。

>>598

まずは働け。はたらかないで、労働者を語るな！ウソツキニート右翼め！

つhttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164176702/l50
社会】 サラリーマンの残業代が消える？年代別減額リスト…ホワイトカラー・エグゼンプション★３


つhttp://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1164168355/l50
格差社会】 「"格差社会"批判は、改革の否定だ」「少子化で、外国人の力が必要に」…奥田・経団連名誉会長★８


働く人は正規も非正規も経団連、自民党に怒り心頭だぜ。
まずは家からでろや、クズ人間ｗｗｗｗｗ

どうせ、ｾｺｰ工作員の仕業だろwww

>>621 よりつづく

「教基法改正反対意見書ヤラセ事件」の北星学園　研修コース紹介

★「アジア贖罪の旅？」各種研修コース　（>>403を再構成）

　北星学園大学附属高等学校　研修旅行日程表　韓国コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/korea.htm
　ナヌムの家　西大門刑務所歴史館 

　研修旅行日程表　中国コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/china.htm
　中国人民抗日戦争記念館および盧溝橋　南京　慰霊碑巡り 

　研修旅行日程表　沖縄コース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/okinawa.htm
　平和学習２（韓国人慰霊塔・平和祈念資料館・平和の礎・平和集会） 

　研修旅行日程表　マレーシアコース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/maleysia.htm
　クアラルンプール市内研修（陸培春氏ご同行）（国立博物館のタペストリー・復建義山墓地・国立歴史博物館） 
　陸培春氏平和講和 

　研修旅行日程表　ベトナムコース 
　http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/kensyu/vietnam.htm
　7世紀の日本人町・日本橋日本の侵略による中国人虐殺の碑見学

★北星学園付属高等学校2006年度生徒会 http://www.hokusei-s-h.ed.jp/act/seitokai/index.htm 
  新たに取り組んで行きたいこと  3 朝鮮高校との交流 朝鮮半島と日本との関係の中で起きている問題について
  考え、解決の第一歩として両国の同世代の私たちが話し合い交流する。 

徹底した思想教育により「日本嫌いの地球市民」育成に励んでいる模様であります

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。

　教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向教育の是正にありますが、改正反対派は
　正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での
　罵詈雑言、そして何度も論破された非論理なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。

　何故か沖縄県知事選挙の終了後からは北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、
　現在に至っております。　

　これまでの経緯は　>>617 >>619、>>621、>>624などをご参照ください。 

引きこもりニートが右翼ぶって、中学生を脅迫するのを推奨するスレのようだな。ｗｗｗ

698なんて典型的ニート！！
あとはその取り巻きってかｗｗｗｗｗ

その前にオレの給料うｐｷﾎﾞﾝﾇ…

　タコ壷ネットでは引き篭りがむだな議論(笑)

だから先に反日禁止法制定してサヨ徹底弾圧
しとけって言ってるだろ

脅迫してたクソウヨが必死に隠そうとしてるｗ

教員の党員活動を認めてる時点で日本の教育は終わってるんだと思うけど。
高校時代、ガチガチの共産党員の教論が居て、赤紙に似たビラ配って反戦を訴えてたのを思い出した。

>>626
ってことは「匿名の大人」報道を捏造と認めた訳だ。 STVの番組編成方針に違反だな。

札幌テレビ放送番組編成方針
１．編成方針の中核を、中正穏健なる民主主義におき、左右の過激思想を排撃する｡
２章　法と政治
（８） 国の機関が審理している問題については慎重に取り扱い、係争中の問題はその審理を妨げないように注意する。
（１１） 政治に関しては公正な立場をまもり、一党一派にかたよらないように注意する。
６章　報道の責任
（３２） ニュースは市民の知る権利へ奉仕するものであり、事実に基づいて報道し、公正でなければならない。
http://www.stv.ne.jp/info/housou/index.html

一般的日本国民の認識する左翼・・・軍拡反対、憲法保守等を叫ぶ普通の人
日本の左翼・・・隣国の工作員、反国家分子
外国の左翼・・・愛国者・革新主義によって国を良い方向へ導こうとする者

一般的日本国民の認識する一般人・・・学校教育や偏向報道によって愛国心を失った者・政治への関心は薄く、現状維持ができれば良い者
日本の一般人・・・愛国者・学校教育や偏向報道によって愛国心を失った者・政治への関心は薄く、現状維持ができれば良い者
外国の一般人・・・愛国者・政治への関心は薄く、現状維持ができれば良い者

一般的日本国民の認識する右翼・・・暴力団・愛国心を声高に叫ぶ気持ちの悪い存在
日本の右翼・・・一般国民・本物（外国）の右翼・本物（外国）の左翼・隣国の工作員、反国家分子
外国の右翼・・・愛国者・保守主義によって国を良い方向へ導こうとする者

名前書かないと脅迫になるのか。

じゃあ、ここは脅迫だらけだな。

よし、匿名にしないからだれか、携帯からこの中学なりなんかの携帯から出来るサイト教えてくれ。
実名で批判してやるから。
後言いたい事あったら俺が代わりにいってやるぜ！！

>>635
電話番号を104で聞いてアップしたら絶対に実行する？

>>630
まあ、あなたを「バカ」とかレッテル貼りするとあなたの同類になってしまうのでやめておく
けど、普通はね、「送信者が大人である」という「犯人」しか知らない情報をテレビ局が
知っているということは……、と考えますね。

でも、まあ、札幌テレビ放送が慌てて偏向報道をしちゃったというのは、特定の思想に
侵されてものがまともに考えられなくなってる人を除いては、もう明らかである。

だから変な陰謀論を展開して攻める必要もなく、そういうメールは確かに来たんだという
前提でお話をしてあげてますよ、最初から。

「脅迫」と感じるなら、メールを印刷して（ヘッダとともに）警察に証拠として提出し訴えれば
よいこと。大人げない言葉遣いで、いやらしくも匿名で抗議をした「大人」とやらを、さっさ
とあぶり出していただきたい。

いいぜ！！なめるなよ！！
って、電話なのか？
メールなのか？
どっちでもいいが！
なにを言って欲しいんだ？？
俺がいってやるぜ！

>>638
年端もいかないのに、焚き付けられて左翼運動に利用された子供の立場はどうなるんだ？
みたいな

まあ、サヨもどんだけ２ｃｈでID切り替えの単発IDで絶対数を多く見せかけても、
子どもはいずれ大人になって真実を知るんだから、絶対数で適うワケないだろｗ

おまいらがネットウヨとかレッテル貼ってるのは世間一般で言う「中立」の連中
なんだから、ファビョレばファビョるほと敵が増えていく。

おまいらがネットで電波出せば出すほど、真実に気付く「中立」の連中が増える。
「おかしいんじゃねぇ？」っていう素直な感覚まで煙に巻くことはできないからｗ

ところで…
この北野先生は、なんか処分あったの？

・意見書を送った件のマスコミ報道の早さ
・学校宛の抗議文としてしかとれない内容の抗議文を無理矢理「生徒への脅迫」と
　言ってのけた真意
・そもそもクラス全員の意見が一致した意見書の是非
・STVの「匿名」であるにもかかわらず、抗議文の送り主が「大人」だと断定できた
　要因

北海道教育委員会は、カタチだけでも動きみせといたほうがいいんじゃないの？
コレ、明らかに左翼教師による煽動だよね？
北野先生自身も筋金入りじゃないのｗ

なんか朝鮮学校でよくある自作自演とやり方が酷似してるのはなんで？

>>624
修学旅行すごい内容満載だね。
そりゃ、何にも知らない高校生達はこんな学校行ってたら日本が嫌いになっちゃうね。

ところで戦前の国際情勢を教えてるのかな？
昔は領土ってのは戦争によってブン取るというのが国際的に当たり前の感覚だったこと。
ロシアが武力によりどんどん南下してきて、このまま日本まで迫ってきそうな勢いだったこと。
それも中国、朝鮮がだらしなく、ロシアの南下を食い止められなかったから日本が脅威にさらされたこと。
そういうことが清や朝鮮に日本が出兵する一因にもなっていた。
など。

いいよ！！電話しちゃうよ！！
だれかエロい人質問文つくってけれ！！

なんかこの学校ムカつくからね。

児童の未熟さにつけ込み政治利用するなんて、ほんとに教育者か？

この少子化時代に学校も呑気なものだな。
関東や関西の有名私大付属共学校がもっと進出してきたら消える予感。

愛国心を煽る奴らがここまで卑劣なことをしなければならないのは主張に無理があるからだ！

>>645
随分、前提を欠く主張だな…。
誰も愛国心を煽ってないし、客観的にみて卑怯な脅迫の事実も疑わしい。

>>645
札幌テレビ放送番組編成方針に違反の報道はどうする？　特に（８）(32)

（８） 国の機関が審理している問題については慎重に取り扱い、係争中の問題はその審理を妨げないように注意する。
（11） 政治に関しては公正な立場をまもり、一党一派にかたよらないように注意する。
（32） ニュースは市民の知る権利へ奉仕するものであり、事実に基づいて報道し、公正でなければならない。

子供達を扇動する基地害左翼教師を教育現場から排斥しろ。

日の丸や君が代を忌み嫌う教育をしようとする左翼がいなけりゃ
愛国心教育なんて必要ないんだよ。

校長責任とれよ

　　　　　　　　 ,. -‐'''''""¨¨¨ヽ
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|　　　　　　　　　　あ…ありのまま　今　起こった事を話すぜ！
　 　 　 　 　 |i i|　 　 }!　}} /／|
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　　　　『おれは奴が愛国心を説くから投票したが
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ　　　　　　　　いつのまにか外人優遇前提で内政がおこわなれていた』
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　　　　　　な…　何を言ってるのか　わからねーと思うが
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　　　　おれも　何をされたのか　わからなかった…
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　　　　頭がどうにかなりそうだった…
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ
　　　/'´r　-―一ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼　　　お遍路だとか偽メールだとか
　　 / // 　 广¨´ 　/'　　 ／:::::／´￣｀ヽ ⌒ヽ　　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　ﾉ ' /　 ノ:::::`ー-､___／:::::／/ 　 　 　 ヽ　　}　　　　　　　もっと恐ろしいものの　片鱗を味わったぜ…
_／｀丶　/::::::::::::::::::::::::::￣`ー-{:::...　　　 　　　ｲ　
【自民党】安倍晋三氏、初入閣に意欲…「中国人留学生の大幅拡充で関係改善を」と★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1129991837/
【政治】韓国人へのビザ恒久化　政府、３月から実施
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1139225998/
【政治】"日本ツアー、中国人に大人気" 日本政府、今日から中国全域にビザ発給拡大
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1122287195/
【政治】外国人労働者、在留5年に延長を　諮問会議の民間議員提言へ
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1144313604/
アジア留学生に奨学金、日本で就職促す　２千人に国支給
その受講生１人あたり、住居費分、学費免除分、生活費など月計２０万〜３０万円相当の支給を検討中だ。
http://www.asahi.com/job/news/TKY200608190397.html

>>648
奴ら締め出す制度出来たからもうすぐいなくなるよ。

>>645
工作活動に籠絡されて卑劣なことがあったと思うおめでたい神経がわからんね

「愛国心強制はイヤ」女子中学生27人が「首相に手紙」の仕掛け人
http://www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/

あのさ、愛国心はいけないなんて世界中で日本左翼だけなんだよ
そんな特殊な思想、そういう教育を受けなければ自らの手で掴むなんて
それも同じ学校に集中して何十人も

>>640
教頭発言からすると、学校ぐるみのようですから、処分は無いでしょう。
むしろ、今年度の入試で受験者がどれだけ減るかが問題ですね。
札幌の上田市長は、北野に同情的だから、あまり受験者減らないかも。

>>653
かもしれませんね。あとは、世間がこの学校をいかに「処分」していくか、という問題かと。

>>654

犯罪でもないのに処分か？

右翼ってほんと何様だっての。ｗｗｗｗ
これで学校が処分されるなら、この学校に脅迫メールだしたやつも処分されるべきだな。

電子メールっていつから匿名になったんだ?

しょせん「愛国心」の深い方々は
実名で首相に意見した10代の少女を
隠れて匿名で叩くことしか
できませんからね。

日本の武士道から語れば
ハナクソのような大人です。

>656
んだな
「匿名メール」ってのがそもそもおかしい

>>655
宗教団体だから
キリスト教系の私立には恨みがあるんだってさ

>>655　
カッコで囲んだ意図を読み取れない人は、文章で議論に参加するのは無理があるのでは？w

>>657
>10代の少女を隠れて匿名で叩くことしか

「匿名」では事実だけれども、「10代の少女を」「叩く」というのは、STV及びあなたの捏造です。

左曲がりの人はもっとうまくやれ
自演三重三重

>>655
だから、その脅迫メール自体存在してないんだよｗ
学校側にあてた、学校に対する抗議文としてとれない内容のメールを
引っ張り出してきて、「生徒に対する脅迫だ！」って言ってんだからｗ
それに、本当に「脅迫文」が届いて、マスコミが報道したなら、なんで
警察に被害届出てないの？
不思議じゃん？ｗ

>>659　w

私はこのスレでずっと札幌テレビ放送（ＳＴＶ）を叩いてます。で、下の文も私が貼り付けてますのでね。

>>427
>★札幌テレビ放送（ＳＴＶ）は、中国の反日デモを肯定し、支持していた局。教育基本法を守る会と創価学会が 
>スポンサーになっている。（ＳＴＶラジオ）社員が社会党（当時）から国会議員になったこともある。 

　　>創価学会がスポンサーになっている
　　>創価学会がスポンサーになっている
　　>創価学会がスポンサーになっている

馬鹿だなぁ、御安倍首相様の背後には、
中国人ヤクｚ・・・じゃなくて愛国者が大勢居るのに。

>>657
問題のメールでもここ２ｃｈの発言でも
中学生を非難してる人なんかほとんどいないでしょ。
非難の相手は、教師と学校。

あなた、確信犯でしょ。
そんなことしたって日本はあなたが望むような左巻きにはなりませんよ。
左翼の連中の大局感のなさ、現実感のなさ、論理の薄さ・矛盾・すり替え、あなたと同じ姑息さ
など・・・もう多くの人が辟易しているんですから。

署名するのは自由
匿名も自由
批判するのも自由

で、どのあたりが脅迫なの？

>>663
？
だったら、よけいに、
君が宗教団体の信者だというレッテルの信憑性は高まるね。
層化を叩くところは多いからねぇ
どこだかはすぐ分かるけどさ
ものすごく、キモイね
ま、｢ずっと｣２ちゃんねるでどっかを｢叩いてる｣IDなんて
給料もらってないんだったら宗教以外に考えられないんだけどね
せいぜい頑張ってくださいな

>>651
「女子中学生27人」が首相に意見書を送ったというのが捏造なの？
本当は教諭が勝手に送ったということ？

どうかんがえても｢脅迫メール｣とやらの宛名は学校教師じゃないか
｢お前ら｣何を教えてるんだって言ってるんだから
教頭は何を勘違いしとるんだ？
なんなんだこのニュースは
ひどすぎる

>>666
で、なんで北野先生を叩いてるの？

>>668
自発的っての間違い

>>667
>給料もらってないんだったら宗教以外に考えられない

給料もらわずに不正を追及するのは何かの宗教の信者だけ？すごい理屈ですね、
初めて聞きました。

ま、それはいいとして、適当なプロファンリングとレッテル貼りは、私の書いた以下の
文章が正しいとお墨付きを与えてくれたようなもので、ありがたい限りです。

>>625
>無意味なコピペや相手を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での 
>罵詈雑言、そして何度も論破された非論理なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。

どう考えても諸悪の根源は左翼

>>670
左翼教師が生徒を煽動して、政治活動に利用した可能性が極めて濃厚だからｗ

北野先生のクラスの生徒『だけ』、『全員一致』で反対の意見書を作成してる不思議ｗ

しかも、意見書をただ送ったのなら、誰かがSTVにリークしないとあれだけ早いタイミングでの
報道は不可能。

さらに、学校側に来た抗議文を無理矢理「生徒への脅迫！」と言ってのけた教頭ｗ

その抗議文が「匿名」であるにも関わらず、報道では『大人』だとなぜか断定できている不思議ｗ

北野先生自体も、筋金入りの左翼。（実際に活動にも参加している）

なぜか、朝鮮学校の自作自演のやり方と酷似している点ｗ

>>672
だから、
せいぜい頑張ってくださいな
って言ってるのに、
自分で書いたレスを自分で引用するような恥ずかしいことしてまで
粘着しないでよ
ほんとにキモイ
ストーカーだね

こんなサヨク教師が生徒を扇動して反対運動するのが認められるのだったら、
右派の教師や学校長が、同じように生徒に賛成運動そそのかしても、サヨクは騒がないんだろうな？
絶対に、騒ぐなよ！

>>653
上田市長はこの件に関して、公にコメントだしてないよね。あなたは上田市長の身近な人？

>>675
はいはい、毎度毎度のレッテル貼りと罵詈雑言ありがとうございます。

>>668
見出しに仕掛け人とまで書いてないからなぁ

そこまでは分からないけど、仕掛け人がいるぐらいだから、
中学生の自発的な行動じゃなく、何者かが政治的な意図をもち中学生を利用して仕掛けた政治的な工作活動ってところだろう

ところで誰も新潮の記事読んでないの？うちは田舎だからまだ手に入らないわけだが。

>>679
>>483

>>680
うっわぁ、ってことは学校ぐるみの工作かよ

ホント左翼って最低

格差問題や底辺層の不満をごまかす為の餌、それが「愛国心」です

先日のように在学生来てくれんかのぅ
校内のうわさやセンセイの態度に何か変わりないー？

子供までも利用するとは･･･

まあ今に始まった事じゃないか

ちょっと待て、判断の出来ない未成年者に
自分らの主張の代弁させる様な政治活動させるな。

今北重工　御中  

　このスレは  

　　教え子を政治的主張の道具とする左翼教師と、それに連係するメディアの存在 

　を確認していただくためのスレです。

　教育基本法改正の主眼はまさに、このような偏向教育の是正にありますが、改正反対派は
　正面からの議論を避け、無意味なコピペや相手を「ネトウヨ」などとレッテル貼りした上での
　罵詈雑言、そして何度も論破された非論理なレスを繰り返すのみ、という展開になっています。

　何故か沖縄県知事選挙の終了後からは北野聡子教諭（32）を擁護する書き込みが急速に減り、
　現在に至っております。　

　これまでの経緯は　>>617 >>619、>>621、>>624などをご参照ください。 

>>598
全くだ。
期間工だ派遣社員だのの問題は丸きり無視で、労連なんかが
平和こそが生活を守る！　９条守れ〜　戦争ハンターイ！
とかやられると、組合費なんか不払いしたくなるよね。
そんなエネルギーが有るのなら、今のホワイトカラーの残業問題も
起きなかったんじゃないの？　

日教組が凋落した遠因も似たようなモンだな。
校内暴力、イジメ、生徒指導、部活、現実的な問題には目を背けて
お花畑の多い小学校中心に、憲法９条だ、子供の権利条約だとか理想論ばっか。
ゆとり教育も進路指導という現実が控えている現場（中高）はほとんど反対だったのに
偏差値教育反対、学力偏重反対の意見ばっかりを採り上げて、
組合費は取られるわ、問題は解決しないわじゃ組織率低下も当然。
１０年以上加入してたけど、数年前に脱退して正解だったよ。

基地害ウヨって、なんで野放しにしとくのかねぇ。

人の家に勝手にあがりこみ、火付けして、割腹とか、、、
なんでこんな基地害がアイコクとかほざくんだろ？？

>>689
街宣右翼のメンバーには在日朝鮮人が多いってこと知ってる？

愛国って漢字で書けないのか？

おまえみたいな阿呆をなんで親は野放しにしとくのかねぇ。

>>677
それが、公にコメントだしてなくても分る奴には分るんだよな。　笑

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　


http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　


http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

拘束されていたのは非政府組織（ＮＧＯ）代表の
今井紀明さん（18）＝札幌市西区宮の沢2条2ノ3ノ24、
フォトジャーナリストの
郡山総一郎さん（32）＝東京都杉並区高円寺南5ノ37ノ19―101、
ボランティアの
高遠菜穂子さん（34）＝北海道千歳市上長都1058、
の3人とみられる。 　　


http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=345923&log=20050615

この「抗議文＝メール」ってEメールのことなのかな？それとも郵便？

郵便ならまず消印を公表して差出側の受け付け局を特定すれば相手のおよその所在地が分かる。
Eメールの場合、携帯やプロバイダからなら送信者を特定するのは難しいことじゃないだろ。
フリーメールだった場合は、そもそも自演による可能性すら濃厚になる訳だが？

ニュース報道されてから既に何日経過しているというのか・・・未だに詳細が明かされないのは腑に落ちないな。

こんな穴だらけの報道を丸ごと鵜呑みにして語る連中は、わざと真相を究明されないように誤魔化してるのかな？

こんなバカな情報工作に引っかかる人がいないようで安心した。

メディアはさらにバカだってことなんだろうけど。

120 ：名無しさん＠七周年：2006/11/20(月) 11:59:52 ID:XufXcIYq0

>>1

「愛国心」が卑劣というよりは、
「愛国心」を声高に主張する人間に
卑劣な者が目立つということなのだろう。

それは、２ｃｈを見ていればよく分かる。

愛国心が良い悪いじゃないだろ。これは。

日本って国が、公平で自由な国なのか、どうなのかってことが本質だ。
愛国心の意味は、それで変わってくるんだからな。

その程度の分析すらできないのに、反対したり、脅迫メール送ったり
あるいは脅迫メール送る偽装して情報工作したり。

おまえら「バカ」もいい加減にしろ。中学生はまぁ、しかたないだろうが。

さっきから何で今井だの高遠だののコピペが貼られてるんだ？

テレ東に出てるのここの住人か？

>>699
多分ここの評判を落とすため。
個人情報を書き込む悪質な掲示板って
批判するためのマッチポンプだろ。

>>701
報じてたの大手マスコミのネットコンテンツだったような気がするけどな