英語の勉強の仕方258

ここは英語の勉強法を話し合うスレです。
はじめての人・質問したい人は、書きこむ前にテンプレ>>1-5orまとめwikiを熟読してください。

■質問用テンプレ
【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい・いいえ
【学年】
【現在の実力】←偏差値etc.
【志望校】←文系・理系、学部学科を書く
【今までやってきた本】
【相談したいこと】

●携帯ユーザーへ
質問用テンプレを使いましょう。
上前次>>1となってる所に「写」とあります。
これをクリックするとスレッド本文のコピーができます。
これで>>1の質問用テンプレをコピーして利用してください。

●大学受験板「英語の勉強の仕方」スレ まとめwiki
http://www14.atwiki.jp/kouri_english/

●前スレ
英語の勉強の仕方257
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1355563897/

●関連スレ

英語の勉強の仕方【BLACK】
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/
◆◆◆英単語◆◆◆part67◆◆◆
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1346143925/
【テンプレ】英文法の勉強の仕方7【必読】
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1348040990/
英語の質問[文法・構文限定]Part66
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1356376497/
英文解釈の勉強法・参考書総合スレ10
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1357644296/
【英語】英作文の参考書・勉強法スレッド4【英訳】
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1342453990/
英語の長文読解の勉強法・参考書総合スレ★７
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343087884/
英語のリスニング対策学習法スレッド2
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1323734148/

【FAQ】
■「○○持ってるけど、△△を買う必要ありますか？」
自分で考えなさい。
■「○○終わったけど次どうすればいい？」
自分で考えなさい。
■「○○と△△、どっちがいい？」
レベルや相性や志望校などでベスト参考書は変わります。
■「○○をやれば完璧（最短・最強・満点）になりますか？」
どんな参考書でも完璧にやれば最強になります。完璧にやれば、ね。
■「○○をやったら偏差値70いきますか？」
能力の個人差があるので一概に言えません。
■「○○大学に△△は必要？」
自分で考えなさい。
■「自分の学習法が正しいのか不安なんだけど」
受験生は誰もが不安です。
■「単語、熟語、文法、解釈、長文読解、作文、リスニングの対策本はどれがいいのですか？」
各専門スレッドを参考にして下さい。

【学習計画の立て方】
まず受験勉強のはじめに志望校の過去問を見て、問題傾向を把握しましょう。
ポイント
1.問題の形式→記述問題が多いか記号問題が多いか
2.問題の種類→発音・アクセント・会話・英作文などは出るか？
3.長文の傾向→単熟語/構文のレベルはどの程度か・長さはどれくらいか・テーマに偏りはないか
4.配点の傾向→どの問題が配点が高いか ※配点が掲載されていない場合もある
5.合格ライン→他の教科との兼ね合いも考えて、何を何割正解できれば入試を突破できるか考える。
以上のような傾向と現在の自分の能力を把握し、どんな勉強をしたらいいか、
どの参考書をどれだけやればいいかを考えましょう。

【復習について】
どんな良い参考書でも一回やっただけでは身につきません。一度覚えたことでも時間が経つうちに忘れてしまいます。
せっかく理解したこともきちんと定着させなければ意味がありません。定着させるためには復習が必要です。
復習のときははじめてやるときよりも手早く効率よくできるので、やらなきゃ損です。
あれこれ手を広げるよりも、これと決めた参考書を何度も反復しましょう。

な

≪魅惑のモデルプラン≫
参考書に迷ったら次のコースを参考に組み立てよう。
プラン例はあくまで「参考」にするにとどめましょう。
最後は自分で考え、自分で決める。これも「自己責任」。

【偏差値65を目指す基本コース】
英ナビ or 山口実況中継 → 新・英頻 or ネクステ ＋ ターゲット or 速単 or シス単
→ ビジュアル英文解釈�T＋�U or 英文解釈教室入門編＋基礎編
→ 過去問

【ゼロから始める偏差値70突破コース】
フォレスト ＋ 中学レベルの単語集
→ 英ナビ or 山口実況中継 → 新・英頻 or ネクステ ＋ ターゲット or 速単 or シス単
→ ビジュアル英文解釈�T＋�U or 英文解釈教室入門編＋基礎編
→ テーマ別英文読解教室 or 英文和訳演習中級編＋英語総合問題演習中級編
→ 過去問

【やれるもんなら偏差値80突破を狙う神コース】
英ナビ or 山口実況中継 → 新・英頻 or ネクステ ＋ ターゲット or 速単 or シス単
→ ビジュアル英文解釈�T＋�U or 英文解釈教室入門編＋基礎編
→ テーマ別英文読解教室 or 英文和訳演習中級編＋英語総合問題演習中級編
→ 英文解釈教室正編 → 英語長文読解教室 or 英文和訳演習上級編＋英語総合問題演習上級編＋英語要旨大意問題演習
→ 思考訓練の場としての英文解釈 → 解脱

【学校で受験指導がある人向けコース】
学校配布の参考書・問題集や単語集など
→（解釈力をつけたい人は、ビジュアル英文解釈�T＋�U or 英文解釈教室入門編＋基礎編）
→（実戦力をつけたい人は、テーマ別英文読解教室 or 英文和訳演習中級編＋英語総合問題演習中級編）
→ 過去問（先生の指導に従おう）


テンプレは以上。

正統派テンプレを貼る。
日本の英語教育では、訳読（いわゆる解釈）や多すぎる文法による教育はもはや重要視されていない。
大学入試問題も確実に変化をしている。

文法の基本を固めるには、まず１００種類ていどの英文を暗記するとよい。
これは漫画『ドラゴン桜』のなかでいわれていたことで、『ドラゴンイングリッシュ基本英文１００』の出版に繋がった。
　http://www.citymanga.com/dragon_zakura/chapter-1/1/

これは俺の考えだが、なぜ読解という作業を学ぶかというと、
その読解をベースに批評を行うことで、自分の意見をアウトプットできるからだ。
以下のものは参考になる。
　内田樹「ワンピースは日本が生み出した聖書だ。決して誇張ではない」:ツンダオワタ情報 http://tundaowata.com/archives/2679320.html
　スラムダンクな友情論 (文春文庫): 齋藤 孝 http://www.amazon.co.jp/dp/4167656442
　http://www.mangahere.com/manga/one_piece/v01/c001/
　http://www.mangahere.com/manga/slam_dunk/c001/

100種類の暗唱は古来から教育や遊びに用いられてきた。
　http://www.dailymotion.com/video/xryqob_chouyaku-hyakuninisshu-uta-koi-episode-1-english-sub_shortfilms
　http://www.mangahere.com/manga/chihayafuru/c001/2.html

『ドラゴン桜』で言われている通り、『あさきゆめみし』は古文対策によい。
　http://www.mangago.com/read-manga/asakiyumemishi_the_tale_of_genji/tr/70716/page/

漢文も漫画やアニメがよい。
　http://animestream.tv/video/yokoyama-mitsuteru-sangokushi-episode-1/
　http://www.mangahere.com/manga/kingdom/v01/c001/2.html

数学も漫画がよい。
　http://www.mangahere.com/manga/suugaku_girl/c001/

続く

０段階　単語と熟語を覚える
コツは、例文などの音声データを聞いたり音読したりして、手や目だけでなく多くの感覚を使って覚えることだ。

１段階　１００文以上暗記
ドラゴン桜に出てきたように暗唱する。ドライン基本英文１００以外でも使える本は多い。
英作文用の参考書もよい。定評ある『大矢英作文講義の実況中継』もいいが、ここは
『偽物語』の阿良々木月火役や『戦姫絶唱シンフォギア』の小日向未来役で知られる声優の井口裕香が日本語の音声を担当したCD付参考書
『CD付　大学入試　世界一わかりやすい　英作文の特別講座』（定価1,890 円[税込]）。
がおすすめ。
ゆかちのなめらかでかわいらしい朗読を聴きながら英語の解答を何度も聴き、何度も音読することによって、リスニング力もバッチリ鍛えられます。

文法の解説に物足りなさを感じたらフォレストやチャート式を参照しよう。
このような総合英語本の参照は、以降のあらゆる段階で継続するべきだ。

２段階　過去問をやる
過去問をやって出題形式を理解し、やり込む。
必要なら形式に特化した参考書で強化する。
これ以降は一般的なプランが存在しない。以下、東大の場合のみ書く。

第１問は「まとめ」と「読みつなぎ」
ここは現代文も含めたあらゆる読解問題で使うスキルである。
『現代文と格闘する』なども参考になる。
要約の参考書は『英語要旨大意問題演習』か『英文要旨要約問題の解法』を使う。

第２問は自由英作文プラスアルファ
東大の難易度は意外にも低い。例えば一橋だと語数が東大の２倍以上ある。
東大の難しさは個々の問題で難しいというより多様さにあるということだ。
また、新趣向の問題もよく出る。対策には、平常心を養うとよい。
　http://www.traditionalshotokankarate.co.uk/heijoshin.html

続く

東大第４問は文法と解釈・和訳
古い人間が大好きな、英頻やネクステなどのクイズ文法や英文解釈本が大活躍する。
ここも特別にレベルが高いわけではない。文法なら早慶、解釈なら京大のほうが難しい。
伊藤和夫の英文和訳演習シリーズを使うなら中級が適度だ。
文法問題は正誤に統一されつつあるので、英頻やネクステに加えて正誤特化の問題集をやるのもよい。
２ちゃんねるのスレでは、この手の出題に注力しすぎてしまう人が散見されるのだが、
バランスを見失わないよう注意しよう。

東大第３問リスニングと第５問物語・随想は、リスニングの場数を踏んだり物語に触れることが大事だ。
まどマギは、知識がない人からみるとプリキュアやセーラームーンと大差なく見えるかもしれないが、
しっかりとした読解ができる人からみれば、なかなか見応えある物語だ。

英語版 魔法少女まどか☆マギカ「円環の理」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18717996
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「さあ叶えてよ、インキュベーター！」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18637726
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「10話名シーン」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18397033
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「あたしって、ほんとバカ」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18254423
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「バーサヤカー」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18203620
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「わけがわからないよ」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18170007
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「後悔なんて、あるわけない」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18157977
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「奇跡も、魔法も、あるんだよ」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm17691306
英語版 魔法少女まどか☆マギカ「夢の中で逢った、ような……」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm17690981

正統派な英語教材はほかにもいろいろある。
マジでオタクなイングリッシュ！　りぼんちゃん　英語で戦う魔法少女 http://ch.nicovideo.jp/channel/ribbon
【英会話】もえたんコーナー http://www.nicovideo.jp/watch/sm13849709

続く

【BLACK LAGOON】大尉の暴言集・北米版 http://www.nicovideo.jp/watch/sm16993679
【CB-0000G/C】人類を導くガンダムだ！ http://www.nicovideo.jp/watch/sm14927170
学習用らき☆すた　吹き替え・日本語字幕付き１ http://www.nicovideo.jp/watch/sm5238665
英語吹き替え版　日下部みさお　まとめ http://www.nicovideo.jp/watch/sm6640327
ポケモンBW2 アニメPV 英語版 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18568581
サクラ大戦 英語ペラペラに喋ってたさくらと椿が突然英会話がヘタに http://www.nicovideo.jp/watch/sm496184
英語版 天空の城ラピュタ「人がゴミのようだ！」 http://www.nicovideo.jp/watch/sm18023154
英語版 天空の城ラピュタ「40秒で支度しな」http://www.nicovideo.jp/watch/sm17838210
英語版 天空の城ラピュタ「バルス」http://www.nicovideo.jp/watch/sm17705401
雪風　英語吹き替え版 ‐ ニコニコ動画(原宿) http://www.nicovideo.jp/watch/sm6879283
ふもっふ　陣代高校ラグビー部の練習風景　英語版 http://www.nicovideo.jp/watch/sm5456776
【英語版】嘘だ！！！！！【ひぐらしのなく頃に】 http://www.nicovideo.jp/watch/sm5650215
英語吹き替え版　「俺のドリルは天を創るドリルだ！」http://www.nicovideo.jp/watch/sm8555278

また、近年の東大が好む英文を多く扱った本としては『On Campas』がいちばん良いに決まっている。
東大教科書なので大学に進学したのちも活用しよう。
　http://www.amazon.co.jp/dp/4130821180

小中学から高校の年代にかけて、人は様々な体験を経て成長するものだ。
物語に接することは、健全に成長していた頃の実感を思い出すために役立つ。
その実感は、不健全な成長を修正するための、勇気の源泉になるだろう。
トムソーヤーや赤毛のアンやポリアンナを読解やリスニングの鍛錬に活用しよう。
　http://www.booksshouldbefree.com/Top_100

現代では、受信型よりも発信型の英語を学ぶことが求められている。
むかし、少女が幻想的な空間を彷徨ったり事件との係わりを通じて成長する物語は、外国から輸入されてアニメになっていた。
現在では、その物語は輸出のコンテンツとなったということも、踏まえておくべきだ。

続く

初級
Children's Picture Books http://www.gutenberg.org/wiki/Children%27s_Picture_Books_%28Bookshelf%29
やさしい英語でニュースを読む http://www.alc.co.jp/eng/newsbiz/headline/

初中級
Children's Instructional Books http://www.gutenberg.org/wiki/Children%27s_Instructional_Books_%28Bookshelf%29

息抜きおよび発信
Anime Transcripts@アニメで英語 http://animetranscripts.wikispaces.com/
アニメで英会話／台詞逆輸入 http://serifugyakuyunyuu.com/

自然科学
英語で読む日経サイエンス http://www.nikkei-science.com/?cat=8
特別公開記事 :: Nature ダイジェスト http://www.natureasia.com/japan/ndigest/article-archive.php

時事
NHK WORLD English http://www3.nhk.or.jp/nhkworld/index.html
よみうり入試必勝講座　WITH代ゼミ http://www.yomiuri.co.jp/education/kouza/index.htm
DAILY YOMIURI ONLINE (The Daily Yomiuri) http://www.yomiuri.co.jp/dy/
The Japan Times Online: News on Japan, Business News, Opinion, Sports, Entertainment and More http://www.japantimes.co.jp/
Newsweek - Newsweek and The Daily Beast http://www.thedailybeast.com/newsweek.html
TIME Magazine -- U.S. Edition -- July 16, 2012 Vol. 180 No. 3 http://www.time.com/time/magazine

テンプレ以上

センター試験、得点調整なしの見通し　対象科目の平均点の差が20点以内　なお、対象外の外国語は中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1358979447/

中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
中国語が英語より43点上、韓国語も21点上
中国語が英語より43点上、韓国語も21点上

>>7-11はガラバカスというキチガイが勝手に吹聴しているだけであり、このスレのテンプレではありません。
決して参考にしないように注意してください。

早稲田大学書籍情報ライブラリー（WUBIL）
http://wubil.blogspot.jp/

【都の】受験生相談スレPart53【西北】
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/school/21722/1358954557/

932 ：大学への名無しさん[sage]：2013/01/27(日) 01:05:13.35 ID:/yvFx4Ii0
大学受験用の例文集は時間の無駄。


961 ：大学への名無しさん[sage]：2013/01/27(日) 09:31:11.07 ID:/yvFx4Ii0
>>959
英語は言語なんだから音声を伴わないと身に付かない。
音読は適切なやり方があるから、やれば効果が必ずあがるわけではないが、適切にやれば黙読で量をやるよりも効果は大きい。
言語で音声を重視しない学習法は時代遅れというか、間違った学習法。


ガラパゴスに続いて
音声を伴わないと英語が身に付かないというトンデモ理論を振りかざす馬鹿も湧いてきました

DUOとシスタンならどっちのが良いのかな？
シスタンのミニマムフレーズ覚えるならDUOやったほうがいいかなって思ったんですけどどうなんでしょか。

自分は英文解釈はリー教⇒ポレポレと前スレでも書いたがキム辰本の話も最後の方に上がっていたので…
キム辰の解釈本は薄いし簡単という点で英語の苦手な子やリー教合わない子にオススメできると思うがいかがだろうか？

キム辰解釈⇒英文和訳演習中級（時間があれば中級の前に基礎を挟んでも…）
こんなプランどうだろうか？

どのみち受験英語マニアや暇な詩文脂肪でもなければ伊藤の分厚い本は役割を終えたのではなかろうか？
伊藤の分厚い本を頑張って読むくらいなら数学国語理科をしっかり勉強した方がいいだろう

キムタツはリスニングだけでいいよ

そ

993+1 ：大学への名無しさん [] ：2013/01/28(月) 01:29:24.71 ID:xm9RXIy00 [PC]
伊藤和夫とキムタツどっちを信じたほうがいいですか

前回の質問に対するおれの回答
伊藤和夫：もう古い
キムタツ：いいと思う

前スレ>>992
ありがとうございます！頑張ってみます

>>21
横レス。ＴＥＤはレベル高いぞ
リスニングの勉強の仕方を聞くような人だと歯が立たないと思うぞ
ｗｉｋｉから適当なの選んだほうがいいぞ

>>17
本来は苦手な人ほどリー教のように説明がやたらと丁寧な本や
ビジュアルのように徹底的に反復練習できる本じゃないといけない。
家庭教師や塾の講師だって苦手な生徒ほどじっくり時間かけて説明しなきゃいけないもんだ。

キムタツは薄いから苦手な人向けに見えるけど、実際は東大志望のできる子が
手っ取り早く要点をつかむための本だ（それ以前に本のできがよいとも思えないが）。

そうは言っても分厚い本を見るだけでやる気をなくす人がいるのも事実なので
そういう人には「基本はここだ」や「入門英文解釈の技術70」のような薄いけど解説はしっかりした本、
もっとレベルを落とすなら旺文社の「高校とってもやさしい英文解釈」あたりがいいと思う。

リー教は10人中2人に合う。
たくさんやっても英語がわからない人にお勧めできる。
まえがきには、劣等生が文法を学んでよい就職をして首相になるエピソードが紹介される一方で、
リー教のような教え方が大嫌いな人がいることも、著者は素直に認めている。
リー教が合わないのであれば、無理にやることはないだろう。

分厚い本を見るだけでやる気がない人については、単に甘ったれすぎていると思う。
予備校講師は薄くて甘い人に買ってもらえる本もつくってはいるのだが、基本はたくさんやることだ。
自分がどうしても伸びない10人中2人の劣等生だと判明した後で、
予備校の本を使うほうがいいだろう。

過去問時間内に終わらない
どうすればもっとはやく読めるのか

>>25
多読をするとよい。

多読は効率悪いから予備校講師の本をやれという意見があるかもしれないが、あまりおすすめできない。
それはむかしの予備校講師がよく使ったセールストークにすぎない。
月刊大学への数学などで有名なある塾の人の、ひとつの意見を紹介する。
　http://www.seg.co.jp/tadoku/itou-kazuo.htm

うさんくさい英語予備校講師のセールストークはいまも昔も変わらない。
講師は「たくさん」や「習うより慣れろ」を批判し、数学のできない生徒を脅して惑わせて解釈本や授業を買わせる仕組みだ。
しかしちょっとデータを分析してみれば、
「たくさん」というものの正体は、決して高校生が消化できない量ではないとわかる。

３００万語を１０ヶ月で読むとすれば速度を１００word/minuteとして、
((3,000,000 / 100) / 60) / 300 = 1.66666667
一日当たり１時間４０分である。
多すぎるほどの勉強量ではないので正統派に取り組もう。
受験が目の前の生徒が取り組むとしても、やらないよりましだ。

英文解釈教室みたいな参考書に取り掛かったら普通は2ヶ月以上はかかりきりになるる。
その間に何万語も読めるからそっちのほうがいい。
英文解釈教室やビジュアル英文解釈のように無駄に厚いものではなく、
『英語要旨大意問題演習』『英文和訳演習中級編』のように薄くてより確実に効果のあるものなら、
伊藤を使うのも悪くない。

続く
続く

>>26
音読をするのもよい。
ここは斎藤孝先生に登場していただこう。
英語に限らず、教育界全体に音読を大流行させた張本人だ。

齋藤孝：ゲーム感覚で盛り上がれ！　上機嫌をつくる最強のアイテムは | BPnetビズカレッジ | nikkei BPnet 〈日経BPネット〉
http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110829/282146/?rt=nocnt

普通の音読では高校生には簡単すぎるだろう。
テレビ出演などで斎藤が紹介していたときの音読は、大半が小学生用や認知症対策用のため、
高校生にはスピードアップなどの工夫が必要だ。

以下のサイトにも、音読の工夫がいろいろ紹介されている。
Anime Transcripts@アニメで英語 - 勉強するにあたって
http://animetranscripts.wikispaces.com/%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%99%E3%82%8B%E3%81%AB%E3%81%82%E3%81%9F%E3%81%A3%E3%81%A6

以上

>>26
＞月刊大学への数学などで有名なある塾の人の、ひとつの意見を紹介する。

＞うさんくさい英語予備校講師のセールストークはいまも昔も変わらない。


矛盾て言葉知らんか？

英語を勉強したい人はまずこのスレを閉じよう
おかしなことを言って惑わすやからが大勢いる

>>23
同意。

新・英頻って即ゼミのことですよね
学校でもらった場合これを使えばいいですか

>>31
伊藤のやつじゃないのか？
即ゼミを新・英頻という人を俺は初めて見たが

即戦ゼミ8　大学入試New基礎英語頻出問題総演習　上垣暁雄編著

というものです
違うなら書店で買っておこうと思うのですが

自己解決しました
伊藤和男の英ナビと英頻を購入することにします

>>33
新・英頻って言ったら、普通はこっちのことを指す
ttp://www.amazon.co.jp/gp/customer-media/product-gallery/4796110402/ref=cm_ciu_pdp_images_0?ie=UTF8&index=0&isremote=0

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

Forestは無駄が多いからやめたほうがいいという意見を他のスレで聞いたのですが、実際はどうなのでしょうか？

無駄が多いことと、詳しい説明がたくさんあることは同じだ。
人によって好みが分かれると思う。

無駄が嫌いな人は、桐原のアトラスというやつがちょうどいい。
英語用の青チャートも無駄が少ない。

参考書を完璧にやったといえる目安はありますか？

>>37
フォレストは網羅系の参考書なので一通りなんでも書いてある。
日本人が間違えやすい部分や入試に出やすいポイントを抑えるための参考書ではないので、
無駄といえば無駄が多い。
でもまあ一、二度ぐらい、全体を見渡して整理するために読むのは良いと思うし、
参照用として使うなら何でも載ってるから便利なんじゃないかな。

>>38
>>40
一度通読してみることにします。ありがとうございました

>>38
バカ長い講釈は無駄ってことですねｗｗｗ
分かってるなら消えろよボケ

テンプレにある、理想プランのことなんだけど
英ナビの代わりに今井の英文法教室でも良いかな？
手元にあるから、それを使いたいだけなんだけど…
アドバイス頼む

代わりにもクソもない。
色々議論された結果英ナビになったんだから、
それ以外の参考書をやるのは自己責任ということになる。

>>44
そうだね……
ありがとう

いやあ何か俺の一存で決めたみたいにしないでえ。
責任は負えないけど、あなたには受験失敗してほしくないのよ。
無責任でごめん。

>>25
返り読みしない　あちこち立ち止まって考えない　単語や構文の力をもっとつける　時間計って問題を解く練習をするなど

>>39
「完璧」というなら参考書に書かれていることが完全に頭の中に入ってる状態だろう
例文が全部訳せて、設問が解けて、何も見ずに自分で解説ができる状態
でも何でも完璧にしようとすると無駄に時間を食う

>>43
今井の英文法教室は説明が独特なところがあって、批判的な意見の人も多い
その代わり英ナビよりとっつきやすい
細かいことは気にしない人なら英ナビの代わりにはなると思うが、自己責任で

英ナビなら責任とってくれるのか？

オレは、このスレのテンプレが正しいと思い込んで、
英文法のナビゲーターをやったけど、難しすぎて挫折したよ。
日本語の説明が、頭に入ってこない感じ。学び取れない。

そのあと荒川英輔や島本啓輔などの医学部系の人や
東大生の書いた勉強法の本を読んだら、誰一人、英文法の
参考書で英ナビを薦めている人はいなかった。
同じ伊藤和夫の参考書でも、ビジュアル英文解釈なら
薦められていたけどね。荒川の本でも、英ナビを「もっと分かり
やすく説明している本は多数あります。薦めません」
とはっきり書いてある。

英ナビは難しいし、難関の大学ほど、英文法の知識を
問われたりする配点は少ないので、やらなくていいと思う。

まあ、伊藤語を苦しく感じない暇人がサラっと読み流す本だよ

今井の英文法教室と英文法のナビゲーターは
書かれてることが大体同じじゃないのか？

>>51
今井は前置詞が項目とし解説されてる
解説も伊藤よりさらっと読める

>>52
その意見だけ聞くと、ナビゲーターよりも
今井の英文法教室の方が優秀ってことで良い？

そもそも2ch以外の本、ネットにおける講師お勧めや合格体験記の中で
英ナビが勧められてる場面はほとんどない。
個人的にも、そこまで絶対視するような参考書ではないと思う。

じゃあ英ナビがダメな参考書かというとそうではなくて、
学習初期の文法導入本なんてどれでもいいからさっさと終わらせて
長文に取り掛かれるようにするのが合格への最短距離だと思う。
個人的には山口と仲本は読みやすいと思った。安河内と今井は微妙。
特に安河内はじていはたいして分かりやすくもない上に
例文に難単語を混ぜるというコンセプトが完全に失敗に終わっている印象。

とはいえ、自分に合いそうならはじていだろうと今井だろうと構わないし、
他の講師の導入本だって一向に構わない。
可及的速やかに終わらせて解釈、長文読解に進んだ人の勝ち。
どれがいいか悩みすぎる人は負ける。

英語がなかなか伸びなくて焦ってきた

英語が伸びないやつは基礎がゴミレベル
もう一度文法からやり直せ
多読がー音読がーに騙されて一生伸びない

That the most invasions tend to be the more noticeable ones, he adds,
should give an invasion biologist pause before generalizing from
any particular case study.
という文において、Thatはどんな意味・用法なんでしょうか？具体的に

間違いやすいセンター試験頻出英単語（トップ100）
http://english.yahoo.co.jp/event/center.html

>>6
これのどこが魅惑なんだ？w
英作文、ライティング、リスニングはほぼ無視で偏差値70だの80だの目指すとかお笑いでしかないと思うんだけどw
ビジュアルは良いとして、和訳演習に総合問題集にテーマ別解釈教室？
まあ京大志望者で英語を得点源にしたい人はまあそれくらいやる奴がいるかもしれんが、ほとんどの人に必要なのは、それらのかわりに長文の問題集(もしくは参考書)だろ？
熟語、英文法語法問題(特に正誤問題)も抜けてるのに、思考訓練で解脱とか…このテンプレ、マジで書いてるの？

>>7-11もキチガイだが、テンプレもおかしいぞw

>>53
伊藤本は文法にかたよってるが到達点は高い
今井は標準もんだいは語法まで含めてフォローされてる
まずは今井をマスターすればいいんじゃないか。
あとは志望大の傾向次第。

>>59
和訳演習＋総合問題演習か、テーマ別かのどちらかではないかと

志望校の英語が7割しかとれなくてほんとに焦る
正確に速読できないのが問題なんですけどどうすればよいですか？

>>62
>正確に速読
そりゃ英語学習者の究極の目標だからなあ。
難しいしすぐに伸びるような方法がないのも当然。
直前期に点数が伸びるとしたら過去問の徹底的な復習と語彙力の強化、
文法問題が出るなら問題集を完璧になるまで潰す（これは長文にも効く）、
こんな感じの勉強になると思う。特に語彙力は大事。
少なくとも、今から英文解釈とか速読とかの新しい本に手を出しちゃいかん。

>>57
文脈がわからんが
名詞節を導くthatだね
That I was head over heels in love with her was true.
こういうのに似てるかな

>>64
あぁーあと今度からその手の質問は、英語の質問スレで聞いた方が早く答え返ってくるよ

赤本に書いてあった通りに、パラグラフリーディングと、和訳の演習をしたい。
内容は、比較的わかりやすいエッセー風な文がいいのですが、
どの問題集がオススメでしょうか？

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

英単語って寝る前にやるほうがいいっていうけど寝る1~2時間前でも効果ありますか？

試験まであと5日ほどなのですがネクステのどのページ最後やったらいいのか迷ってます
どれを優先するほうがいいとかありますか？

>>69
ない。強いて言うなら3章までを繰り返せ。

>>70
助動詞までってことでしょうか？

東大英語長文が5分で読めるようになる英単熟語編ってどうですか？

>>59
確かにテンプレはおかしいな。
英作文、リスニングガン無視とかあり得ないわな。
難関は英作文が難しかったり、今やセンターでさえリスニングがある時代なのに、文法の基本と解釈の参考書だけやって、偏差値80とかアホだろ。
英語って読む、書く、話す、聞くの4技能をバランスよくやるもんだろ。
最低限の基本として、英文法と語彙力が必要だったり、優先順位はあるにせよ。

>>68
脳科学の本で読んだが、寝る１時間前以内がゴールデンタイムらしいよ

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】高2
【現在の実力】今年のセンター115/200 進研55.1
【志望校】理系 志望は特に決めていませんがなるべく高いところに行きたいです
【今までやってきた本】なし
【相談したいこと】
高校に入ってから英語の勉強をまったくしていません
単語も文法も知識が圧倒的に足りない上に知っているものも曖昧であまり使えません
受験に向けて勉強を始めたいのですが、何から手を付けるべきかいまいちよくわかりません
一応文法の参考書はVintage単語帳はシステム英単語と速読英単語があるのでこれを使って行きたいのですがこれらはどのように使うのがいいですか？
Vintageのほうは問題を解いていけばいいと思うのですが単語帳は覚えたと思ってもすぐに忘れてしまいます
良い勉強法がありましたら教えて下さい
また、今年のセンターをやってみたところ長文が6/36しか取れませんでした。
長文はどうしても苦手で毎回点数が取れないのですが長文はどうすれば点が取れるようになりますか？

>>68
英単語や例文は睡眠学習に向いている。単語帳付属のCDをかけて聴きながら眠りに落ちるとよい

>>74
>>76
ありがとうございます。寝る前にやって翌日復習するかんじでやります

>>75
単語は覚えたそばから忘れてしまう。そういうものだ。気にしなくて良い。忘れたらまた覚えればよいのだ。
長文問題をやる前に英文解釈の参考書をやること。
伊藤和夫先生のビジュアル英文解釈という参考書二冊がおすすめだ。

>>75
単語と基本の文法じゃないの
そこやらないで長文解くのはキツいと思う

>>72
良い本だと思うが終えるのに時間がかかるよ。
通訳入門みたいな感じで学習する珍しい学習参考書だ。

まあテンプレは古いっていうか伊藤で固めすぎだよね
今はもっと読みやすくて理解しやすい本が色々出てるのにこれから勉強始める人がテンプレ見ても伊藤だけしか選択肢がないように思いかねない
英作や長文問題集に触れてないのもどうかと思う

>>71
イディオムまで

>>66
出来れば地方国立レベルでお願いします。

毎朝赤本解くのこわすぎる
せめて英語8割安定させたい

>>81
伊藤で固めすぎだけど実際他の本って伊藤のパクリなんだよな
読みやすさが理解しやすさにつながらないものも多い

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>72
本気の東大対策としてはレベルが低すぎて使えないね。
簡単に計算をしてみるとわかることとして、東大の長文は５分で読まないと問題を解いて記述する時間がなくなってしまう。
できてあたりまえのことだ。

＞30年前は、50〔wpm〕という異常な遅さで英文を読んでも、
＞英文を二回読んでじっくり解答を書く時間を割くことができた。
＞だから当時は、Grammar/Translationメソッドが英語指導法の主流だった。
＞亡くなった伊藤和夫の英文解釈の参考書はこうした時代状況を背景にして生まれたものだ。

Magic Lamp 東大英語対策の講演会 http://askgenie.blog62.fc2.com/?m&no=8

世の中の本当のことを理解するには、数学の勉強が必須だと思う。

>>26にも数学の正しい意見があって参考になる。

英語の勉強において
読む、書く、話す、聞くの４技能をバランスよくやってる高校生は阿呆やろ
大学受験で、４技能はバランスよく試されてないからな
そんな、理想の勉強は大学に入ってからやれ

英語の問題は改善されているので、話す能力も含めて素直に技能を伸ばしたほうがいいよ。
試験で直接スピーキングはやらないとしても、
英会話を出題の題材にする大学は多い。

テンプレが化石化しつつあることは同意する。
だが、一気に刷新するよりは、項目ごとに少しずつ改訂する形がいいと思う。
>>43以降で英ナビの代替になりうる参考書が議論されていたが、
そういうのを集積していければいいね。
ガラバカスがしれっと混ざってくる可能性も高いので、そこは慎重に排除する必要があるだろうが。

テンプレで完全に間違ってると思われる点は、
「学習プランの例」の中で
英文法参考書→英文法問題集（ネクステ等）→英文解釈となっているところ。
ネクステは長文を読み慣れてから解くものであって受験勉強初期からやるもんじゃない。
基礎文法→解釈→長文、のオーソドックスな流れはそのままでいいと思うが。

そもそも文法と解釈をわける時点でおかしい
平行してやるもんだろ

>>94
2冊一緒には参考書読めないんだから必ず順番はつくだろう。
それを言うなら単語だって並行してやる必要があるが、
Forestとターゲットを両方手に持って同時に読むバカはいない。それだけ。

思わずレス返してしまったが東城だったか。
荒れそうだからこれ以上やり取りするのはやめとく。

>>92-93
まったく同意。
今のテンプレは、いいめえる時代に伊藤和夫がプッシュされていた
ころの名残で、現在の入試のトレンドからズレてきている。
英語が苦手でこのスレを頼りにする人にはあまり向いてないと思う。
ビジュアル英文解釈なんかは、伊藤が初心者にも親切にと意識した
ものだからいいが、最初に英ナビとかは挫折する人いると思う。

みんなの集まる２ｃｈなんだから、もっと多くの人の意見を取り入れて、
選択肢を用意して、初心者が初歩的な質問しなくても済むような
テンプレを作るべき。

いまのままでは、エール出版のメジャー勉強法本に負けていると思う。

軽くいなしてやるつもりがスレを間違えたようだ

失敬

>>90
そういう技能を別個のモノと考えるようではダメだな。
ハイレベルになればなるほど、関連しあってるのを実感するものなんだが…。

テンプレを見ると、東大や京大に行った奴やこれから行きたい受験生にアドバイス出来るような強者はいなかったんだろうな。
もし居たなら英作文やリスニング対策を無視なんて、まずあり得ないし。

>>66
>>88
長文問題のトレーニング必修編を買いました。
これだ！！と思ったんです。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

速読英単語第４版と第５版って結構違ったりする？
今第４版安かったから買ってきてやってるんだけど、買いかえた方がいいかな？

４版の方がいいよ

ターゲットのほうがいい

>>97
いろいろな選択肢を出した所で、どのプランがいいんですかといった質問が出てくるから意味ないだろう
それよりかは今まで受け継がれてきたテンプレ通りに２、３のプランを提示する方が見る側も楽だろう
wikiの方には十分すぎるほどの参考書が載っているから、伊藤が合わない人はそっちを参考にするっていう救済措置もある

テンプレどおりに勉強できたやつがどれだけいるのか・・・
いまのテンプレってあまり機能してないよな・・・
いいめえるも、自作自演がバレて２ｃｈを去ったんだよな
自分の我を通したいやつだったんだろう

伊藤のビジュアルとかは確かに良書だとは思うが、伊藤の参考書にハマったり、それで固めたがる心理は理解しかねるな。

文法書だって、英文法詳解とか基礎と完成新英文法のように高校生にあった通読可能で、わかりやすい良書は昔からあるし。
和訳演習＋総合問題もしくはテーマ別をやるよりは、ディスコースマーカー英文読解とかやておき500,700or長文問題のトレーニングあたりじゃないか？

それに、思考訓練をするよりは、入試英文精読の極意あたりをする方が(問題形式はともかく)役に立つだろう。

英作文の対策はないし、今やセンターにもあるのに、リスニング対策がないとか、テンプレは完全に時代遅れ。

>>107
英作文は該当スレがあるし、リスニングはセンターレベルなら
長文読み込みの際にCD使うくらいで結構いけちゃうからな。
まあここは総合スレだからその辺のテンプレがあってもいいかもね。
個人的には、テンプレは全体として音読をあまり重視してない構成だから、
そこを改善したほうがいいかと。
そうすれば特別なリスニング対策は不要だと思ってはいる（東大外大一橋など除く）

>和訳演習＋総合問題もしくはテーマ別をやるよりは、ディスコースマーカー英文読解とか
>やておき500,700or長文問題のトレーニングあたりじゃないか？
ここは同意する。

思考訓練か精読の極意か、なんてのはほとんどの受験生には関係ないから趣味の問題だと思う。

>>108
でも音読を勧めると、何故か文法や解釈が疎かになる…って騒ぐ奴がいるんだよね。
ちゃんと読んだ英文を覚えてしまうくらい何度も読み込んだり、音声(CD)を使ってシャドーイングできるようになるまでやり込むと、情報処理能力が上がって速く読めたり、リスニングや英作文の能力が上がったりするんだけども…。

>>109
基礎すっとばして多読他聴と荒らす馬鹿は一人だけだよｗ
精読した英文の音読は良い復習になると思うよ。

>>109
それは音読万能説みたいなことを言う奴がいるから反発されるんだろう。
テンプレもこのあたりを読めば別に音読を軽視してるわけじゃないと思うが。

http://www14.atwiki.jp/kouri_english/pages/20.html

>>111
こんな音読じゃだめだよ。単なる音読は、高校生にとって簡単すぎるからだ。

ここは斎藤孝先生に登場していただこう。
英語に限らず、教育界全体に音読を大流行させた張本人だ。
　齋藤孝：ゲーム感覚で盛り上がれ！　上機嫌をつくる最強のアイテムは | BPnetビズカレッジ | nikkei BPnet 〈日経BPネット〉
　http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110829/282146/?rt=nocnt

テレビ出演などで斎藤が紹介していたときの音読は、大半が小学生用や認知症対策用のため、
高校生にはスピードアップなどの工夫が必要だ。

以下のサイトにも、音読の工夫がいろいろ紹介されている。
Anime Transcripts@アニメで英語 - 勉強するにあたって
http://animetranscripts.wikispaces.com/%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%99%E3%82%8B%E3%81%AB%E3%81%82%E3%81%9F%E3%81%A3%E3%81%A6

東進ブックスの英単語・熟語トレーニングドリル、どうおもいますか？

熟語の勉強がしたいのですが、これか速読英熟語かコロケーションで覚える英単語かで迷っています

当方高2、英語の偏差値は進研模試で60ほどです

>>15

英語は言語なんだから音声を伴わないと身に付かない。ｷﾘｯ

極論音読馬鹿

速読英単語必修が終わったんだけど
次はなんの長文がいいかな？
速読英単語上級でいい？
早慶志望

>>115
TIMEかNewsweek

音読キチガイ、またの名を安河内

耳の悪い人は英語が理解できないのか
初めて知ったぞ

そろそろ俺が一例を示した方が良さそうだな

>>109
本当だ、音読の話題になると貶めにかかるやつが出てくるなw
意味の分からない英文をお経のように唱え続ける勉強だけして大学落ちたやつの怨念なのかもなw
音読ってそういうものじゃないんだけどね。

>>113
3冊ともコンセプトが違うから、自分がどういう形で覚えたいのか、覚えやすいのかを考えて
どれにするか決めるのがいいと思う。
掲載熟語もそれぞれ違うけど、まず最初の1冊をやらなきゃ話にならないんだから
どれでもいいから1冊完璧にする。

>>115
速単が使いやすいと思うならそのまま上級。もしくはリンガメタリカとか。
問題を解くことをしたいならやておき300、500あたりが候補だと思う。

>>118
その昔はテキストだけで学んでたんだしそんなことはないでしょw
坂本竜馬がgirlを「ギルル」って読んでたのは結構有名な話だしな。

>>119
いや、そういうのいらないんで。

英語の勉強を始めようと思い、Forestとネクステージを買ったのですけどForestを一度通読してからネクステージ進めたほうがよいのでしょうか？それともネクステージを進めながらわからないところはForestで調べる。というやり方のほうがいいのでしょうか？
最初はテンプレ通り通読してからやるべきだと思い、読み始めていたのですけど予想以上にページ数が多く、本当にこのやり方でいいのかと思い質問させていただきました。
それと、単語帳で質問なのですが、学校ではデータベース3000が配布されたのですけど、この単語帳をやるか、別の単語帳を買いそれをやるべきなのでしょうか？

今年受験のマーチ脂肪で
ターゲット1900を1500まで終わらせたんだけど
今から残りの400ってやるべき？

>>124
志望校の過去問見て判断した方がいいよ。
過去問見てどの位の語彙が求められてるかによる。
分からない単語や熟語なければやんなくていいし。

>>122 >>93も言ってるけど、ネクステはセンター第2問(A)のような文法・語法＆イディオム問題対策の問題集だから
基本的な文法知識を身に付けるには不向きな気がする。試験前にサラッと確認するときに使う感じ。

Forestを通読したら姉妹本の「解いてトレーニング」をやれば基本的な文法知識はおｋだと思う。

>>124
安価ミスだろうけど>>123へのレスだよな

何年か解いてから考える事にするよ
ありがとう

>>123
超難単語などと銘打ってはいるがごく基本的な単語ばかり。受験生なら知っていて当然のレベルだ

単語帳 ターゲット
文法 ネクステ
な新高３で進研53国立志望の私に手厳しい言葉とよろしければアドバイスをお願いします

>>128
国立と言ってもピンキリですから
あと高３になったら模試参加者に浪人組も入るから
暫くは偏差値が落ちると思います

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

おれさー数学は得意だけど英語は苦手なんだよねー
でさー
数学が苦手なやつがいたら公式おぼえて問題解きまくれって言うけどさー
英語はどうしたらいいかさっぱりなんだよねー

どうしたらいいの？

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

文法覚えて音読をやれ
1日最低8時間は音読が必要

了解っす
やってみるっす
さんきゅー

音読音読っていうけどちゃんと文構造やら
意識してやらないと意味ないよね

というか、簡単な英文の絶対的な音読量が必要なんだよ

難解な文は音読ではなく何度も何度も｢読み込む｣ことが大切。

俺は偏差値40台からスタートして偏差値80以上や東大英語で97点を取るにまでいたったが、何度も山があった。

その時(偏差値70ぐらいの時かな？)に勇気を出して簡単な英文を音読しまくった時期があった。これがあったからこそまたグンと伸びたんだと理解している。

振り替えると、難しい英文ばかり読んで、基本的な事項に対する反射神経が劣っていたんだと思う。だから簡単な英文を音読しまくる事で反射速度がグンと増し、底上げされてレベルが上がったんだと思う

壁にぶち当たっている人は簡単な英文の音読(一日30分ぐらい)をお試しください。
晴れるかもしれないよ

>>125
レスありがとうございます。
明日辺りに書店にいって見てみることにします。

それで、単語帳は
>>122

途中送信してしまいました。すみません

の通りなのですが、どうでしょうか？

>>138
データベースがいいよ
簡単に計算をしてみるとわかることとして、よく名の挙がるシス単と速単は音声CDがぼったくりすぎる

【学年】高2
【現在の実力】進研記述50
【志望校】国立薬
【今までやってきた本】データベース4500で勉強中。ネクステは持ってるけどやってないです
【相談したいこと】単語＋文法(仲本の英文法倶楽部)を毎日コンスタントにやっていこうかと思います。
そこから、どういったプランで勉強すればいいのでしょうか。(英文解釈、長文読解など)それから、独学はやはり厳しいですか？
Forestのような参考書も買うべきか迷っています。質問多いですがお願いします。

英文法→英文解釈→長文→ネクステとかセンターや二次対策
まともな教師ってほとんどいないから独学のほうがよっぽどいい

>>141
ありがとうございます。独学で頑張ってみて、不安なところだけ予備校の映像講座？を利用しようと思います
ネクステってそんなに後でいいんですか
するとしたら、あれ一冊まるまる何周かするべきなのでしょうか？

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

偏差値３２の高二です
手元によくわかるとターゲット１２００があるんですけどこれから始めるのが吉でしょうか？
偏差値５５程度まで一年で上げたいのですが

例文音読を続けたらいいよ

>>137
いまから勉強始めるってことならデータベース3000はいい選択肢だね。
ただ、これだけじゃ入試は戦えないので、3000が終わったらシス単などの
標準的な単語集に移るといい。

>>140
Forestは参照用に持っておくべし。
あとは>>141の示すやり方どおりやればいい。
ネクステは長文読み込みが進んで様々な表現に触れたあとに始めたほうが
絶対に効率がいいからその位置にきてるわけよ。

>>144
吉。音声DLができるはずだからそれも活用して全部頭に叩き込む。
並行して「大岩のいちばんはじめの英文法」や「高校これでわかる基礎英語」
などの超基礎的な参考書をやるといい。

さっき文法おぼえて音読やれって言われてさー
どうせだから英語の構文？覚えるやつやろうと思ってね
そんで英語の構文150っていうのとドラゴニングリッシュ100のどっちかにしようと思うんだけどさー
どっちが大学受験におすすめっすか？両方がいいっすか？
医学部受験したいんでマジお願いします

ちなみに英語の構文150 2nd Editionのほうは手元にあって、もう構文をエクセルにまとめてる途中なんすよ
ドラゴンイングリッシュはさっきブックオフで売ってたのを見たんす

>>147
「英語の構文150 UPGRADE 99Lessons」ってやつ？
それならめちゃくちゃいい参考書だから超お勧めする。
いわゆる「受験英語」と批判されるような古くさい表現を極力排除して、
現代英語で標準的に用いられる構文のパターンをかなりの数網羅してるから、
覚えれば覚えるほど現代入試の英語に強くなれるよ。

ドラインは基本構文を暗記する目的なら例文が長すぎ、
長文集としては短すぎ、解説も薄く分かりにくい三重苦。

>>149
英語の構文150 UPGRADE 99Lessonsってやつのがいいんすか？
調べてみたら一番新しい3rd editionなんすね
目次をみてみると2ndより文法別でわかりやすくてよさそうっす

>>149
英語の構文150 UPGRADE 99Lessonsは所謂新書みたいな装丁なんすかね
150の2ndは表紙背表紙が硬くてかっこよくて良い感じなんす
2011年発行でドラゴンより新しくてこれまじ魅力的なんすけど

>>150
ごめん、前の版と比べたことがないからどっちがいいとは言えないんだ。
99Lessonsが素晴らしい参考書であるとは自信を持って言えるんだが。

>>151
新書だとすごい小さいよねw
一般的なソフトカバーの参考書（Forestとかネクステとか）と同じ装丁だね。

>>153
レスしてくれてありがたいっす
ブックオフでドラゴンは見たんすけどへったくそな変な絵が気に入らなかったのでとりまスルーしたんすけどスルーしてよかったっす
あたらしい構文150が届くまで古い150をちょろっと覚えときます
さんきゅーっす

700選って良いですか？
大学受験までまだ時間ある身分なので覚えてみようと思います

構文目的なら150は一番効果的だよね
もうちょっと他のページとの関連を充実させてくれたら最高

700選は何を目的としてるのか不明
読解？英作？どっちも中途半端

読解、英作、文法すべてをあれでカバーできると聞きました

>>157
解釈と文法だけで偏差値70ぐらいの人が暗記すればいいんじゃないか。
それ以外の人には敷居が高いよ。

>>139
>>146
まずデータベース3000を覚えてから次の単語帳にいくことにします。
ありがとうございました

>>157
700選は載っている英文の解説が最小限だから、自分で構文解析して和訳できるレベルでないとキツイ。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>161
こいつこのキチガイさ誰かアラシ報告してくれないかな

掘られているからプロバイダーに苦情言え。

新・基本英文700選と入試英語最重要構文540で迷っているのですが、おすすめはどちらでしょうか？
志望は旧帝大です。
解説サイトを見ながらやろうと思っています。

みんな旧帝っていうけどレベルは大学によって全然違うからな

>>146
なるほど。ありがとうございます
早速Forestを買いました
分からなくなった時の先生代わりにしようと思います
ネクステに取り組むのは基礎を固めてからですね

文法導入なら大岩+基礎英文法(実践演習)が最強だと思う
その後単語詰めながら解釈やって長文読み込み
長文に慣れてきたらネクステ等の文法問題集を挟んで長文との比重を半々にしていく

仲本の英文法倶楽部にする予定でしたが大岩も検討してみます
明日にでも大型書店で確認して購入しようと思います
解釈、長文についてもおすすめの参考書や問題集があれば教えていただきたいです

解釈→英文解釈の基礎技術100
教科書レベルから早稲田挑戦レベルまで網羅
最難関向けのポレポレにも相性が良く無理なく繋げられる

長文→やっておきたい英語長文300〜1000
良質な英文と詳しい解説
設問は国公立寄りだが力が付くので私立専願にも勧められる
一番簡単な300でもセンター+α程度の難易度はあるのでしっかり解釈を身に付けてから解くこと

英作文の力を付けたいと思っています
暗記系のものは買いましたが、アウトプットの問題集はまだです
どのようなものがオススメですか？
高校一年生で、学力は進研模試で60くらい、70まで上げたいです

>>170
Z会出版の英作文のトレーニングシリーズ

>>170
学校で英作文の授業あるだろ。そこまで急がなくてもいい。

やておきの解説の少なさは罪レベル
勧めるなよ

今偏差値４０でくもんの中学英文法終わったんですが
次は何をすればいいですか？

>>174
山口英文法講義の実況中継上下巻（語学春秋社）を読むとよい

>>171と>>172で仰ってることが違うんですが
僕はどちらの意見を参考にすべきなのでしょうか…

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

お前はアホか

バ関西早起きだな

>>176
自分で考えてみな。2年次以降の授業で大丈夫そうならまだやらなくていいし、大丈夫なら先に文法やら単語やら固めとけ。

リスニングがカスすぎてヤバい
センターで20点も取れないんだがｗｗｗ

千葉大医学部は戦前からの官立旧六医科大学 第一高等学校医学部を経て千葉医科大学へと昇格、第一高等学校は現在の東京大学教養学部
千葉大薬学部は1890年設置
千葉大工学部は東京高等工芸学校（戦時中に東京工業専門学校と改称）東京高等工芸学校のテクノロジー部門は現在の東京工業大学
千葉大法学部
千葉大理学部物理学科は日本で初めて飛び入学を導入

基礎からやろうと思うんですが
これでわかると大岩どっちから始めるのがいいのでしょうか？
ちなみに偏差値３７の高２です

大岩orよくわかる→基本はここだ
このように進めようと思ってるのですが

大岩→基本はここだで良いとおもうんだけど、何回も繰り返せよ。
あと何の模試か知らんが、37って低すぎだから中学レベルの単語も危ういんじゃない？
単語集は思い切って中学英単語からやり直すことをおすすめする。
速単中学なら英文慣れも出来る。速単やるならCDも買えよ。

>>168
実力からいって大岩より仲本でいいと思う。
解釈は国立受けるならビジュアル英文解釈ぐらいのものをやっておくといい。

>>176
学校でちゃんと英作文を指導してくれる教師がいるなら学校の授業に頼ろう。
独学なら[はじめる編] 英作文のトレーニングあたりをぼちぼちやっていく。

>>181
まあまずはやさしいレベルの英文をコツコツ聴いてなれるしかないね。

>>183
勉強のやり方がわからないなら「これでわかる基礎英語」をじっくりやるといいが、
大岩のほうが早く終わるので高2なら大岩か。
速単中学版より「長文が読めるようになる中学英単語必修１２００」のほうがCD付きだしいいかも。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

仲本って文法初学者用なのに範囲網羅してない上に問題がセンターレベルで使用者と離れすぎてる
だったら薄く広く触れてる大岩のほうがマシ
というか仲本は文法導入というより少し簡単で問題が少ないネクステみたいなもん

解釈本の一冊目って、入門技術70と基本はここだのどっちがおすすめ？

>>188
仲本は文法初学者用ではないでしょ。大岩と山口の間ぐらいのレベル。
少なくとも中学英文法ぐらいはある程度できてる人用の本。

>>189
どちらでも好きなほうでどうぞ。

>>190
いや演習レベルのことやらせてるし中学どころかそこそこの高校で一通り英文法習ってないと無理だと思う
初学者用ってのは語弊があったけど大体どこでも初心者にすすめる人が多いから疑問に思った

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

バカンサイ　モディヅゲｗｗｗｗｗ

【学年】新高３
【現在の実力】進研６０センター１１２点
【志望校】九大薬
【今までやってきた本】学校の授業のみ
【相談したいこと】受験勉強始めようと基礎問題精講、Duo、ネクステを買いました。
これらで基礎を固められますか？

>>194
基礎英文問題精講も悪くはないけどもう1ランク易しい参考書で基礎を固めたいな。

上の人と同じで自分も高２で偏差値３０台なのですが
やはり中学英単語からやり直した方がいいのでしょうか？
ターゲット１４００やシス単ベーシックをやろうと思っていたのですが

>>196
偏差値30台は相当だな。まだ時間はあるから高3になるまでに中学の英単語ぐらいは覚えておけ。

>>197
くもんの英文法１４８０というのがあるのですが、まずそちらが先になりますか？

>>196 個人的な見解だけど、
中学の英単語はわざわざ単語集でやらなくても、
大岩とかよくわかるみたいなのを読んで、
でてきた単語を丸覚えしてったほうがいい気もする。

で、自分の使ってた中学英語の教科書を音読してれば
（捨てちゃってたら超やさしそうな長文問題集を買う）
中学レベルの英単語はだいたいおさえられるとおもう。

それよりも中学英文法が身に付いてないといくら勉強しても中々偏差値上がらないから公文の中学英文法を例文暗記して頭の中にストックを作ろう

>>200
大岩のじゃ駄目でしょうか？

>>194>>195
九大薬志望だから高２中に終わらせるレベルだよ、基礎精講
Duoの見出しとネクステも高２までに終わらせるレベル
この中だと高３になって許されるのはDuoの見出しではない黒字だけ
194は遅れてるからもっと頑張らないと目標に到達しないという話

>>198
それはやっておきな

>>201
どっちでもいいけど見出し例文形式じゃないからちゃんと覚える英文選べるか？
あと仮定法や関係副詞といった高校英文法も一通り載ってるがその代わり中学で習う英語の用法(割と大事)とかは載ってないからな
まぁ、薄い問題集買って併せてやれよ

まぁここの人達もたいしたことない奴等ばかりだからあんま真に受けない方がいいよ

>>205
やっと戻ってきてくれましたか
新しいテンプレ作ってください
お願いします

ビジュアルと英文解釈の技術どちらがいいの？

偏差値60くらいの二次を受けるんだけど長文読解が怪しいので
文法を一からやりたい
フォレストやりこむのとネクステで出やすいとこるのとどっちがいいですかね？
文法問題はでません

センターは160くらいでした

>>194
その前に山口英文法実況中継あたりをやっておくといい

>>207
どっちもいいよ

>>208
そういう目的なら「基本はここだ」とかがいいと思う

>>208
長文読解ができないのは文法がわからないからじゃない。英文解釈ができないからだ。
ビジュアル英文解釈を未読であれば読みなさい

初心者は和文英訳は絶対最初にやった方がいいわ
基礎レベルの文法を固めるのには結局短文を頭に入れるしかない
フォレスト見て穴埋め形式の文法問題でアウトプットてよく見かけるけど
それだとなかなか知識が定着しないでかえって手間がかかるように思える

もうすぐ二次の奴にビジュアルとか馬鹿ですか？
薄さ的にここだかポレポレだろうけど志望が60ならポレポレすぐ理解は無理か
基本はここだと長文読みまくるしかないな

>>209>>210>>212
ありがとうございます
基本はここだ買ってみます

｢受験｣英語の学習法は様々あると思うのでこれは一例にすぎないですが…到達レベルは東京大学に設定します。

ちなみに東城は論理を異常に重視します。なんとなく理解するというのを異常に嫌います。よってガッチガチに文法を重視します。文法を使って解釈し、文法を使って読解します。

以前、教授と英語の勉強法について話させていただける機会があり、色々と話したところ、｢君は今すぐ英文科に行っても通用するだろう。しかし彼等の全てが英語を自由自在に扱えない事に気づくべきだ｣と言われました。
つまり、文法をガッチガチにした所で、話す事ができるようにはならないよ。学者にはなれるかもしれないけどね。という事だろうと思います。それから色々とあり、脱皮できましたが、これから話す方法は｢受験英語｣の勉強法の一例です。

注意して欲しい事が一点あります。最終目的は文章の意味を理解する事です。文法を駆使して文を解剖する事でありません。

文法がわからなくても、意味が分かる事はあります。必要以上に文法に拘らないように。一つの前置詞の用法に拘ったりしないようにしてください。
では長くなりますが

�@単語
ここで単語王やらシステム英単語などを使う必要はないです。目的は｢簡単な参考書を読むため｣なので、薄い単語集/熟語集を使います。おすすめは｢合格英単語600｣｢合格英熟語300｣
�@の段階は普通の人には不要です。本当に一から始める人のみ！

�A文法
中学の頃の文法から危ない人は｢くもんの中学英文法｣を2〜3回流してください。完璧にする必要はないです。受験に限らず、何かを学ぶ時には初歩だけ解れば応用に行っていいものです。応用に行って初めて基礎がわかります。

基礎とは応用の中の単純な法則や共通点の事です。シンプルであるがゆえに最も難しいです。これは数学をやっている人は実感があると思うが英語でも同じです。

�Aここで普通はForestやらNextstageをやるのが普通です。しかしあまりに非効率すぎます。
何故か。ForestやNextstageは独立文法問題対策に使われる本だと俺は思っていて、体系的な学習には向いていないと思うからです。

というのは、文法問題をForestで学んだとしても、その｢点｣をまた解釈本で｢線｣にしてつながなければ読解はできません。

独立文法問題が主な大学ならいいですが、普通は長文読解問題の比重が高い大学が多いはず。この点を線に変える作業は実はかなり時間がかかります。

そこで文法と解釈を同時に行います。Nextstageなどはこれが終わってからでいいです。おすすめは｢英語リーディング教本｣｢富田のビジュアル基礎｣の2冊です。

特に富田ビジュアル基礎はこの目的に完全に合致しています。文法を1から説明しつつ、同時に解釈も行っています。それだけでなく、｢基礎｣を説明していますから、本質から理解できます。

リー教はP140〜180までの練習用TEXTを暗記するだけで相当なレベルに達します。富田基礎→リー教(P140〜180)の流れが良いと思います。


�B解釈(上級)
富田ビジュアル/リー教だけではアウトプットが明らかに不足します。なのでもう一冊｢富田の100の原則｣を使います。
これは�Aで学んだ文法のルールを長文で鍛える本です。

�Aの段階が既に終わっている人はここから始めてください。なお、｢伊藤のビジュアル｣や｢ポレポレ｣などでも代用可能です。また更に解釈力をつけたい方には｢英文読解の透視図｣｢精読の極意｣などをおすすめしておきます。

�C長文読解
富田が気に入った人は｢論理と解法｣や｢解法のルール144｣を使用してください。かなり論理的です。なかなか掴めない人は｢試験勉強という名の知的冒険�T｣を読めば実感として分かってくると思います。

富田は飽きた。富田のせいで卑屈になったとかいう人には｢ディスコースマーカー英文読解｣がおすすめです。マクロな視点から読解法を学べますし、こういうやり方の本に特有な瑕疵(著者独自のメソッドのおしつけのようなもの)がなく、素直に理解できます。

ここまでくれば志望大学の長文読解が十分にできるレベルに達していると思います。

音読教材は、�Aが終わり次第｢速読英単語必修編｣｢速読英熟語｣をおすすめします。俺はこの英文を全て暗記してました。また�B当たりからは｢速読英単語上級編｣をおすすめします。

それ以降は余計なものに手を出さず、志望大学の過去問を音読してください。
※スランプにはまった場合(俺は偏差値70ぐらいで頭を打ちました)は焦らずに｢簡単な英文｣を音読しまくってください。難しい英文ばかり読んでいて基本知識の反射神経が鈍ってきてスランプになると思うので、簡単な英文を音読して反射速読を上げましょう。


ここまでがおおまかな｢流れ｣です。単語帳は速読英単語で良いと思います。独立文法問題対策や英作文やリスニングとは分けています。

※文法問題対策
富田が気に入った人は｢富田の入試英文法ver.1｣をおすすめします。これもまた論理で文法問題を解き明かしていきます。これをやればセンターで落とす事はないと思われます。

富田は嫌いという人は、NextstageでもForestでも構いませんし、伊藤の英文法でもなんでも構いません。独立文法問題が出ないならやらなくてもいいと思います。
文法の演習をしたい人は｢大学入試英語頻出問題総合演習｣かなんかやっとけばばっちりです

※リスニング
まずは音を区別できる事が大切です。
これには｢英語の聴解｣を使います。初学者でも大丈夫だと思います。次に｢キムタツ東大リスニングbasic｣をやります。やり方は参考書に書いてあります。

次に｢ニュース英語のリスニング｣をやりますが、これはレベルが高いです。リスニングの目標はこれのhighを聞きこなす事と言って過言ではないです。

これに慣れてくると東大のリスニングが遅く感じます。なので何度も何度も聞いてリズムや速さに慣れてください。

この後は過去問で演習したり、実際のニュースをネットで探して聞くと良いと思います。
Z会シリーズも評価が高いみたいですが、使わなかったのでわかりません

※英作文
まずは必要最低限の例文暗記が必要です。｢ドラゴンイングリッシュ｣が簡潔でおすすめ。もし嫌なら英作文のストラテジーも有力です。

次に英作文の基礎知識は｢大矢英作文講義の実況中継｣がおすすめ。小倉本でも代用可ですが、ちょっととっつきにくいかもしれません。

次からは志望大学の出題傾向次第ですがここでは目標を東大に設定しているので｢自由英作文編英作文のトレーニング｣を使用します。後は演習。

ここまでで25ぐらいは見込めます。まだやりたい人は｢英作文実践講義｣がおすすめ…ですがそこまでやる時間はないと思われます。

ちなみに、大矢には例文が150。英作文のトレーニングにも150ありますので、400近く覚える事になります。

最後に俺が何をやってきたかを書きます。
単語は｢単語王｣
しかし、重すぎました。明らかにオーバーワーク。私大の方以外は不要かも。熟語は｢速読英熟語｣
文法は｢富田の入試英文法ver.1･2･3｣
2は整序･3は会話です。興味本意でやりましたが不要でした。｢英語頻出問題総演習｣センター用に苦手な箇所だけ演習しといた

文法(解釈)は｢富田のビジュアル基礎｣｢英語リーディング教本｣
解釈は｢富田の100の原則｣｢伊藤のビジュアル�T�U｣富田などとただかぶりだったので速効終わらせた。不要だった。｢ポレポレ英文読解プロセス50｣簡単すぎた2日ぐらいで終了。後は音読教材へ

｢英文読解の透視図｣これもさほど難しくなく、一週間ぐらいで終了。不要だった。誰かにあげた

｢富田のビジュアル構文｣個人的にはかなり難しかった。というのも、意味上の主語は何か？とか色々文法的に理解できているかを鋭く聞いてくるので5･6問詰まった。CDがついているので音読&リスニング教材へ

｢英文解釈教室｣レベルが上がったからかわからないが世評ほど難しくなかった。理解したい箇所のみやって奥にしまった。不要。
｢精読の極意｣かなり難しかった。実は6月ぐらいに手を出してうちのめされて以来、恐怖症だった。偏差値が80を越えた11月頃にやった所、はじめて良書だと感じた。数学でいうと学コンみたいな感じ。不要。


もちろん不要の参考書も力はつきます。しかし、それをしなくても点数は相当取れるわけだから効率が悪すぎる。俺は時間が有り余っていたからまだ良かったけど(見切りもはやかったし、何より英語が楽しくて仕方なかった)やらないにこした事はない。

長文対策は｢論理と解法｣｢解法のルール144｣｢ディスコースマーカー英文読解｣などかなりやりましたが、さっさと志望大学の過去問をすれば良かった

ある程度分かった後は、音読あるのみ。これだけで十分。プロ棋士が棋譜並べをするのと同様に音読だけでいい。まぁ演習も大切ですが

英作文、リスニングは書いてある通りです。リスニングでは｢VOAパワー･リスニング｣も使っていたし、友達から借りた｢Live from LONDON｣も使ってました

以上です
長々と失礼しました
ただの一例ですから、自分でアレンジしてください

東城のこの長文、かなりまともかもな・・・よくわかってる

>>218乙
次回からこのテンプレ採用しようず

自画自賛（）

http://photo.3utilities.com/up.cgi?mode=photo&no=3765

個人的には、英作文にはドラゴンイングリッシュや大矢よりも頻出英作文も推したいな。
豊富な解答例と自分の解答を比較検討すると力がつく。

英作文に特に苦手意識がある人は受験用ではないけど、『じゃぱにぃずイングリッシュ』とか『英作文なんか怖くない』とか読むと本当は良いんだけども…。
まあ頻出英作文か大矢、もしくは小倉の教本赤から出来れば必要ないでしょう。

英作文は和英辞典だけでなく、LongmanやOxfordの英英辞典、シソーラスやコロケーション辞典を持ってると差がつく…がこれも相当の上級者向け。
和英辞典で自分が求める表現を調べた後に英英辞典で調べて比較検討して、修正まで出来たら理想的。

自由英作文ならケリー伊藤のパラグラフライティングやロジカルライティング、富岡の論理思考を鍛える英文ライティングあたりを勧めたい。
英作文用の語彙力としては、英単語ピーナッツシリーズは役に立つ。銅と銀くらいまで。

リスニングに関しては、L&R デュアルトレーニングあたりも役に立つのでオススメかな。
この本の方法論を他の音源素材を使って応用するだけです。

vintageとユメブンと速単やってるんですけど長文読解はいつから始めるべきですか？偏差値48の高２より

よく、この参考書は全部覚えた、とかいうけど、この場合の覚えたってどういうこと？

基礎からかっちりした英文法の本ないですか？
センター文法が解けません。あと二次試験の文章もごちゃごちゃしてると読めません。
リーディング教法でよいですか？

補足すると
センター文法はどれも正解に見えて
長文はセンターなら読めるけど品詞分解ができない感じです。

>>225
一例だけど、英単語の場合、単語を見てすぐに日本語の意味を言えるとか。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>226 227
情報不足。今年受験なの？そうなら、さすがにリー教じゃ間に合わないだろ。

>>224
今やっている参考書をやり終えて、解釈の参考書（基本はここだとか基礎英文解釈の技術１００とか）をやった後でＯＫ。
志望校によるけど、高３の夏ぐらいにはやり始めておきたい。
まあ、早いにこしたことはないけど…。

くもんの中学英文法・中学英単語帳・大岩の英文法
↓
安河内のはじめからていねいに・フォーミュラ1700・アップグレード
↓
基本はここだ・基礎英文解釈の技術100・長文問題たくさん

このコピペ参考になるかな？

基礎のアウトラインならここがかなり参考になった
転載ブログじゃないけどアフィあるから嫌いな人は注意

ttp://sitake.seesaa.net/article/158498313.html
ttp://sitake.seesaa.net/article/194298148.html
ttp://sitake.seesaa.net/article/227269768.html

>>232
くもん、大岩、はじていと中学〜高校基礎レベルの英文法を４冊もやる意味がわからないし
フォーミュラとか微妙すぎるし、罠としか思えない。

ある程度基礎力がある人にはオススメ。
ネイティブな英語力が身についたような気がする
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4534048157/ref=olp_product_details?ie=UTF8&me=&seller=

ネクステの文章覚えろよ
それだけで文法の基礎が固められる

速く読めるようになるには
速読英単語を読むのとやておきやハイトレを解いて行くのでは
どちらがいいでしょうか？
速読み英単語はコンパクトで空き時間に読めそうでいいなって思いました。
単語力はセンターレベルのを5,600個くらいしか分からないです。
あと、だいたい理解している文章をもう一度読むって効果あるんですか？

ネクステの文章全部覚えても、理解伴わなかったら、意味なくないですか？

DUOってどう使うべきなんでしょうか？
色々調べてみても使い方(CDを使うタイミングや次のセクションに進むタイミング)が
ばらばらで、どう進めたらいいのか…
おすすめの使い方等ありましたらぜひお願いします

>>237
速く読むためにはまず精読が出来てなくちゃいけない
先に解釈系のやつをやっといた方がいい
その後に長文をやってれば慣れて速く読めるようになる
理解っていうのをどういう意味て使っているのかが分からんが、構文を全て取れているならあまり意味はない

>>238
意味ないよ

学芸の理系目指してる後輩に参考書をくれと頼まれて
英文解釈の技術70と同じく基礎100のどちらかをあげようと思ってるんだけど
理系の学芸って英語はセンターだけだから70だけあげれば大丈夫だよね？
それで100は二次で英語使う他の後輩にあげようと思ってるんだけど、どう？

ちなみに学校偏差値は40台の底辺
ただ地元に一つしか学校なくて
頭良い奴も悪い奴もみんな同じ所に入るからこのレベルなんだと思う
頭いい奴は代ゼミで60位ある

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>237
迷う必要はない。
長文参考書３冊なんてむしろ少ないほどだ。
速単とやっておきとハイトレ１冊づつでもよいだろう。

精読や解釈をやらせるのは文法訳読というものだ。
これは世論で批判されたので、高校教育や大学入試は文法訳読を大幅に低減させた。
だからこんなものにこだわっても点数が大幅に伸びることはない。

長文を夏ぐらいに始めるのも大昔の文法訳読時代のやり方だろう。
なるべく早く長文をやりはじめて、たくさんこなすのが現代のやり方である。

速単は大昔に人気だったが、CD価格がぼったくりすぎるため、
現代では同じ速読速聴英単語を使うほうがよい。

×現代では同じ速読速聴英単語を使うほうがよい。

○現代では同じZ会の速読速聴英単語を使うほうがよい。

ユメタンがあまり話題にならないのは、1日20分程度1週間で100語と言っていても、
実際は書いてあるよりもっと時間がかかるからですか？

また、ユメタンの3のレベルは、速単上級や5500よりも高いのですか？

ユメタンもいいね。コストパフォーマンスは速単よりも大幅に良い
２ちゃんねるは意外と高齢者が書き込むので、
解釈本や速単など、現在の主流をはずれたものが話題になりやすく、
ユメタンは意外と無視されやすい。

>>237
速く読めるようになるには単語とか解釈とか文脈の把握とかいろんな要素があるので簡単には言えないけど、
速読英単語を電車の中とか空き時間に読んで、じっくり勉強する時には「やっておきたい」というのがいいと思う。
「だいたい理解している」文章を完全に理解するために復習、音読は必要。

>>241
それでいいと思う

くもんの英文法→大岩の英文法ってありかな？

センター9割あるんだけど、ポレポレ始めれる？

>>249
もう勉強しなくてよい遊んどけ

>>247
ありがとう

MARCH志望で
塾でやっておきたいの1000やらされたんだけどあれって早慶レベルだよね？？
あれできれば英語は大丈夫とかんがえていいかな？

>>252
徹底攻略!GMARCHの英語
http://www.amazon.co.jp/dp/4796110887/

>>240 >>243 >>247
文型を見極めるようにした練習もしてったほうがいいのですね。
読み方は、単語調べず自力で最後まで大雑把に何回か→問題解きながら読→単語調べ→2,3回繰り返す→答え文見ながら読→終了 でやってます
文型把握して精読していくならどんな読み方がいいですか？
また、文法がまだ途中で仮定法,関係詞,比較が残ってるんですが解釈本に手を出しても大丈夫ですかねm(__)m？

参照>>214>>215>>216>>217>>218

※英語の読み方について
精読あるのみ。精読もできないのに速読ができるわけがありません。初めは時間がかかります。それは仕方ないです。

精読のやり方ですが…
�@品詞の特定
品詞の特定は必ず必要なプロセスです。例えばI love you.なら名詞動詞名詞です。この程度なら初心者でも無意識に行っていることと思います。慣れてくれば無意識に全ての品詞を特定できている状況になります。

こうなるといわゆる速読ができる状態であるといえます。無意識にできる事が大切です。それには繰り返ししかありません。

つまり音読です。音読の意味はここにあります。前から｢強制的に｣すすめる事でおとしこむ。これが大切なんです。だから初見の英文よりも文構造、訳など全て理解した英文をしぬほど音読しろと言われるのです。

�A文型の特定
文型は必ず特定しなければなりません。文型によって大体の意味が決まります。文型は論理的にも大切です。文型がわからないとふわふわした理解で終わってしまい、手掛かりも掴めません。

�Bそのコンテクストでの単語の意味の特定
これは�Aで特定できる場合がほとんどです。特定できない場合は、文と文の関係、段落と段落の関係から特定します。

�C次の文との関係の特定
大枠で順接なのか逆接なのかを決めます。大抵は接続詞がありますが、ない場合もあります。しかしきちんと理解した文と文の関係からその関係が明らかな時以外は省略しませんしから問題はありません。

順接なら同じ枠に入る意味のはずですし、逆接なら共通点があり一部が反対のはずです。こういう論理を使えるようになるとどんな英文も恐くなくなります。

�D段落と段落の関係の特定
段落毎に意味をまとめ、次の段落にどう関係しているのかを特定します。全体の論理の流れを理解するためです。一本の流れが見えてしまえば、この段落はこの役割かと理解できるようになり、読みの強弱をつける事ができるようになります。

これが精読です。
ただし大切なのは�@�Aです。文と文の関係は同値か反意か因果関係しかなく、また段落と段落のつながりも、パターンがあります。これも慣れ(音読)で自然に身に付きます。ただし意識せずに音読しているといつまでも身に付きませんが。


これを繰り返し繰り返し繰り返し繰り返し繰り返します。それだけです

精読あるのみ。そのスピードが上がればちまたに言われている速読になるというわけです。受験英語にパラグラフリーディングなど必要ない。まずは精読できてからの話。

※参考書や問題集について
注意して欲しいのは、唐突に｢こう書いてあるから｣とこなれた理解しやすい訳を提示して解答根拠にしたり、そんな単語(熟語)知るか！という単語(熟語)を解答根拠にしたりしている参考書です

前者はまずその文の理解が必要なんだという話だし、文脈から〜というのは講師の甘えです。じゃあ俺の文脈では〜となった場合にどうするのか？結局は説明できない(または面倒くさい、紙面の都合上できない)だけなんです。

これではその問題から得られるものが少なすぎてだめです。

後者の場合は、そんなマニアックな知識を解答根拠にするわけないやろとまずつっこみたくなる(笑)レベル低すぎやろと。もちろん中にはありますが、東大がそんなものを出したことは多分、ない。
論理的思考ができるかどうかそれだけですから、それを怠って、こう辞書に書いてあるからこの正解はこれ！というような解説は無意味。本質を見誤っています

とまぁこんな感じの本には気を付けた方がいいです。以上です
試験期間中なのに何をやっているんだ！！

日向が読んだら鼻で笑いそうな主張だな。

>>254
それだと自分の間違った読み方で何度も読んでしまう危険性がある。
問題を解きながらに読む→辞書引きながら読む（じっくりやる時だけ）→答えと解説見ながら読む→何度も復習
のように復習に重点を置いたほうがいい。正しい読み方をわかった上で反復するのが大事。

解釈は文法を一通り終わらせてからでいい。
解釈本で文型を見極める読み方を身につけて、長文でそれを実践する。

どこかの誰かは
I love　you. のIが名詞と瞬間にわかる程度なんだ
中学英語からやり直す必要がある
マニアックとか東大とか以前の話だ

>>260構って欲しいのか何がしたいんだ？
日本語も読めないみたいだから構ってあげれないかもしれないよ。

そうそうこういう書き方が無意味な典型ね
やり直す必要がある→なぜか？を書いていない。
無意味だよね

東城よ、リスニングは精読が完成してからの方が良いよね？
スクリプト読んでも意味や構造が取れないものを聞き取るのは無理だよな

東城に対するレスは禁止にしたほうがいいと思う。

例文のIが代名詞であることは間違いない
名詞と代名詞が文法上違うことなんて中学生の文法で学習する範囲でしょ？
名詞という把握でいいはずがない
その程度の理解の人が大学受験英語について語ってどうするの？
中学英語からやり直すべきでこのスレに来る必要ないよ

>>256
リーディング教本や冨田を好む人らしい意見だね。
悪くはないんだけど、そんな丁寧に品詞と文型なんてものを考えるのは10人中2人だよ。
薬袋善郎もリーディング教本のなかで10人中2人と言っている。
裏を返せば8人が落ちこぼれる可能性があるのではないか。

>>262同感。
読んで無理なものを聞いて理解するのは無理やね。

でも、リスニングでそこまで難しい英文は出ないし、出ても難しい箇所はどうでもいい所だからね。俺ももちろん試験中に聞き取れない箇所はあった。でも解答には関係なかったし、論理を追えば類推できるようなものだった。

だから、俺のいうところの�Aが終わったぐらいに易しいリスニング(音を区別する訓練)からとりかかって平行していけばいいんじゃないかな？

さすがにいきなり二次のリスニングをしても全く無理だと思う。

>>263君はそうしたらいい
>>264基本はここだ！の0講を思い出したわ。

じゃあ聞きたいんだが、�@名詞と代名詞の違いは？�A名詞はSOC前O同格副詞的目的格になるが、代名詞は違うんでしょ？(違わないと君の指摘の意味がなくなってしまう)
�B違いがあったとして、どういう支障が生じるの？

�@�A�Bの説明をよろしく。もちろん俺が何を説明したかったのかも考慮してください。

８人向け。
http://www.eiken.or.jp/forteachers/yasukochi/20111001.html

ネイティブの読み方をきちんと聞いて音読すればまちがいない。
スラッシュリーディングもよい。
品詞や文型は、ややこしい英文解釈や文法問題の分だけやるのでもよかろう。
合わない人には無理に勧めないけどね。

@hinatakiyoto: 「品詞分解の巨人」という褒め言葉をみて、品詞分解を完璧にこなせても英語が書けない例があると指摘しているアメリカの報告書を思い出しました。

@yamazoe_tamaki: 子どもが分解した機械を元に戻せず狼狽する姿を連想しました…。 "@hinatakiyoto: 「品詞分解の巨人」という褒め言葉をみて、品詞分解を完璧にこなせても英語が書けない例があると指摘しているアメリカの報告書を思い出しました。"

>>265
魅力を感じる人は10人4人その内、特に強烈に惹き付けられる人は2人位でこの2人は本人も信じられないようなスピードであっという間に英語ができるようになります。
少しも心が動かない人が10人中4人
強い反感を持つ人が10人中2人

と書いてあるね
確かに…でも他の落ちこぼれちゃん達がどうなるかは書いていない
何か違うやり方で勉強するんでしょうな

どうやってやっているんでしょうね？
どう思う？

ぶっちゃけ
品詞分解が出来るからと言って英語が出来るとは限らないって主張はそりゃ当然だと思うけど
英語が出来る人が、品詞分解をやろうとして出来ないはずはないんじゃないかとは思う

英語が書けない品詞分解の巨人を馬鹿にしてるんだよ。

>>255 >>259
ありがとうございます
解釈本にはまだ買わないでおきます。
センター単語500程度なんですが
速単は必修か熟語どっちのがいいですか？

>>273
そうなの？
勉強法の一ステップとしての品詞分解を否定するために
引用してきたのかと思ったから

あれ？久しぶりにスレ見たら東城居るじゃん
まーた受験生騙していい気になってんのか
英語関係の色んなスレでアホな持論垂れ流しては論破され問題解いたら間違いを指摘され涙目敗走を繰り返してたの忘れたか？それとも風化したと思ってんの？

>>276
�@どう騙したのか
�Aどのスレで論破されたのか。またその時の内容は
�B間違えて敗走を繰り返したとあるが、それはどのスレか
�@�A�Bについて説明してくれ。まだレスもあるだろうから証拠も提示してね

ちなみに俺がはやとちりで間違えたのは今年の構文スレのみ。敗走もしていないし、理由も説明済み。

適当な事を言うのはやめて欲しいね。風化どころか寝耳に水だわ

いい講文集知りませんか？

希望としては知らないと初見じゃ読みにくい熟語や構文が
ワンセンテンスに一個ずつはいってる感じの

700選だとワンセンテンスに沢山の要素が入り過ぎていて使いこなせません。

吉ゆうそう最重要構文540

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>271
8人は普通に音読や多読でいいと思うよ
安河内やSEGは多数派の受験生にとって定評がある

きみの考えも悪くないのだが、少数派であることと反感を買いやすいことは確定している
どんなに力んで反論しても絶対変わらないよ

書店にて大岩と仲本を見てきましたが大岩は簡単すぎたので仲本にしました
早速勉強を始めましたが読みやすいのでこれを使いこもうと思います
ただ、文法用語はなかなか頭に入ってこないので今のところ勘で問題を解いてる感じです…
これで大丈夫なのかと少し不安です

>>282
簡単すぎるほうの本に変えなさい。
頭に入らないものが読みやすいわけなかろう。
君は見栄を張りたい気持ちに惑わされて、ウソをついている。

動詞数えてるアホ

>>279
早速買ってきた。いい本を紹介してくれてありがとう。正に望んでた感じのだ
簡単な構文集的なのは一文型とかからはじまるのが多くて微妙だったのだけど
ホントに受験やテストで聞かれそうな所だけまとまってていいわ
即戦3の暗記は分量多くてダルいなと思ってたし分量も丁度いい。
後三週間で覚えよ

リーディング教本ちょと見てきたけど恐ろしく糞本ですね
あんなのやる暇あったら単語の１つや２つ覚えたほうがどれほどましか

リーディング教本はマジでゴミ
何で評価高いのか謎
実用レベルで使えないし受験英語に使うとしてもカス

>>281
8人ではないけどね
強い反感を覚える人は2人なので

まぁ何人でもいいが、ぼんやり理解して、文脈でとかわけのわからない事いっても支障はないよね。君らは

早稲田ぐらいならそれでも受かるだろうし

リー教を糞とかいう奴は論理的思考が苦手なんだろうね
学問に向いてないから大学なんて行かなければいい

いやいやリー教は糞ですよ。
品詞分解の巨人とかアホだろw

麻布、東大寺などで使われてるBirdlandの完成問題集はかなりの良書
欠点は書店取り寄せくらいでしか手に入らないことくらい

リー教が糞とか良書とかって、人それぞれだと思う
考え方の一つだと思うし、それに理解できて使いこなせるようになるかってのは、その人の能力によるとこが大きいと思う

Forestを通読しているのですが、全然頭に入ってる気がしません…
最初はこんなものなんでしょうか？

なんか問題集とかないと頭入らんよ
アウトプットは大事

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

リー教が批判されるのは著者も認めている。

いちばん大事なのは、批判がすべて妥当だとしても、
リー教で10人に2人ぐらい大幅に伸びる人がいるのは事実ということだ。
この2人にとっては明らかにやる価値があるものである。

>>296
そんな方法ゴミだろ



障害者だろ著者は

10人に2人にしか効果のない方法なんてゴミクズが開発したのだね

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

リー教は英語落ちこぼれへの第一歩

英語は暗記ですか

暗記だな。

>>282
最初に問題を解く時は知識がないわけだからできなくていいよ。
解説を読んで納得して、もう一度同じ問題を解く時に根拠を持ってできるようになればいい。

でも解説を読んでも頭に入ってこないならちょっとまずい。

解説を読んだら意味はわかります
２周目の正答率は98％ぐらいでした
流れとしては、問題をさくさく解く→すぐに丸つけ→正しい文を音読(できるだけ頭の中で和訳)
→わからない単語はすべて辞書を引いて書き出す→対応する解説を読むといった感じです
次の日に前日分の復習をしました
1週間単位でまた復習日でも設けようかなと思っています

リー教を批判している人達の内容がないのはいつも通りだけど、ひどいよね

>>304
それで問題ないよ。
そのやり方で１周終わったら、もう一度最初から問題解きなおしてできないところだけ復習すればおｋ。

英文もろくに書けない品詞分解の巨人の本を読む必要はないよw

そもそも品詞分解の巨人ってなに？
どっかのアホが品詞分解の巨人って言っているだけなんじゃないの

それに、品詞分解ができないのに何で英作できるのか不思議。もうそれネイティブじゃん

>>308
薬袋がそう言われてるんだろ？
薬袋にしても、富田にしても、まとまった量の英文は書けないんだから、お笑いレベルだよ。

リーディング教本の思考が染み付いたらおわり

>>309誰に？
ちなみに富田は通訳してたらいしが。

まとまった英文を書けないというのは本人がそう発言していたの？

>>311
俗に言われてるだけだろ。
通訳をしてたら英文を書けるって発想は間違い。
通訳をする技術と英文を書く技術は違う。
つまり和文英訳とライティング技術は違うということだよ。
それくらい知ってるだろ？

>>312いや本人が講義中に言っていた。

俺が聞いているのは、何故二人が英文を書けないと決めつけているのかという事。

このゴミに釣られんなよ


リー教はゴミというのが結論です





終了

>>313
英語できないゴミガキは黙ってろ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>313
別に出来ないのは2人に限らない。
和文英訳は出来てもライティングが出来てる予備校講師って数少ないから。
あの小倉でさえ、微妙なレベルだから。

>>317落ち着こう。何故二人ができないのかの理由を教えて欲しいんだよ

そして、他の予備校講師もそうなら、君は何を言いたいんだ？
リー教批判もくそもないじゃないか

>>318
ライティングの技術がわかってないから。
書く技術がわかってない奴に英語を読み方を学んでも仕方ないということ。
君は教授に言われた言葉の意味が本当はわかってないのではないかな？

>>318
２ちゃんの落ちこぼれ相手に熱くなるな

バカンサイ　モチツケ　ｗｗｗ

頼むから東城を相手にするのはやめてくれ。
別スレ建てて思う存分やってくれ。

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】 高2
【現在の実力】全統模試84→83→77 駿台模試72→73
【志望校】今のところ東北医医、医科歯科医医
【今までやってきた本】 透視図、ネクステetc
【相談したいこと】
透視図を結構前に終わらせたのですが、
透視図だけでは補えない部分(関係詞など)が多々あるので他の解釈系の本をやろうと考えています。
英文解釈教室も考えたのですが、如何せんあれは分厚くてあまりやる気が出ないのです。
そこで、英文解釈教室レベルで英文解釈教室よりまとまってるような解釈系の本があれば教えていただけると嬉しいです。

俺がここで焼き飯の作り方を熱弁しているのならともかく、英語の勉強法を誰よりも詳しく具体的に書いているんだから何も不都合はないだろう？

今まで俺を批判してきた人達見てみろよ
まるで内容がないじゃない。
そっちを批判するのが先でしょ
これを荒れるとかいうからこんなくそみたいなテンプレを未だに信望するはめになるんだよ

>>323
ライティングの基本もわからない雑魚が何か言ってるなw

>>324もうこいつこそ荒らしだよね。
リー教批判→(根拠)ライティングできない→(？？？)しかし予備校講師はほとんどできない→？？？
なんて日だ！！

まぁ俺も荒らしの片棒を担いでしまっている点については謝りますよ。

だからこいつへのレスは最後にします。
ただしそれじゃあかわいそうだから救済措置として、この文章を君のいうライティングの書き方とやらで素晴らしく書き上げた場合のみ、また構ってあげる。以上

>>325
構ってあげるw構ってやってるねはこっちなのだよ？雑魚の東城くんw
雑魚はいつまでも品詞分解しとけばいいんよw

まあ雑魚がライティング技術を知りたいらしい。
予備校講師気取りの雑魚には一生わからんだろうよ。
教授の皮肉もわからんようじゃあな。

>>322
総合大学医学部は普通の対策でよいが、
単科では医療用語が登場することも多い。
以下の専門書を読み込もう。英文解釈教室よりまとまってるので安心だ。
http://www.mangahere.com/manga/jin/c001/
http://www.mangahere.com/manga/team_medical_dragon/v01/c001/
http://www.mangahere.com/manga/say_hello_to_black_jack/v01/c001/

>>322
英文読解講座…一番オススメ。大して分厚くもなく演習量もちょうどいい。解釈教室より断然いい。関係詞の解説も充実。
英文総合読解ゼミ…分厚いけどかなりキレイにまとめられてるから解釈教室よりサクサク進む。
思考訓練の場としての英文解釈（１）…字が見ずらい。難易度は高い。

リー教…上の参考書と比べるとかなり簡単。この本を終了すると受身・準動詞・節において自信が持てる一冊。解釈入門向けだが一読の価値はある。


まあ、そのレベルならば個人的には解釈するよりも多読した方がいいとおもうけどな…。
京大医とかじゃないんだからさ

>>322
>>329の続き…

てか、ポレポレでいいよ
ポレポレ仕上げて多読と演習の量増やしな

>>325
２ちゃんは落ちこぼれの巣窟なんだから
予備校講師礼讃レスはタブーなんだよ！

リーディング教本を騙されて買うなよ
他に良書がいっぱいあるのに糞本の地位を確立しつつあるものを使う必要はない

「品詞分解の神様」だの「受験英語の神様」だの、中二病全開の二つ名だね。まるでアニメキャラだ。

しかし、高校生以上がキャラに感化され続けるようでは、
根本的にあぶないのではないだろうか。
オウム真理教は幹部が有名難関大出身者で占められていたという。
オウムの教祖もキャラが立っていることは間違いない。
いくら参考書や試験ができても、精神的に未熟な者はキャラに感化されてしまうのだ。
英文解釈と物理はキャラタイプ講師が出現しやすい。

場数を踏んで慣れれば、キャラを見ても感化されずに正統に冷静さを保って視聴することができる。
高校生はそういうことが出来るようになるべきだ。
したがって、アニメやラノベは人生全般にとって有益である。
http://www.gogoanime.com/chuunibyou-demo-koi-ga-shitai-episode-1

同様に想像上のキャラなどに心奪われてしまう中二病の子を描いた名作文学には
『赤毛のアン』というやつもある。多読やリスニングに活用しよう。
http://www.booksshouldbefree.com/book/anne-of-green-gables-by-lucy-maud-montgomery

世の中には、予備校だけでなく文学やいろんなものがある。
予備校のキャラだけに心奪われて視野を狭めてはだめだ。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

頭から読むって、センターレベルならできるけど、ポレポレや京大の問題じゃできないよね？

どうしても、関係詞の省略が連なったり倒置が出てくると、帰り読みになる
本場の人ってどうやって読んでるんすかね

いや、できるよ
方法は音読による慣れしかない。関係詞なんか情報の追加なんだからぱーって読めばいい

このぱーってなるまでが大変なんだけどね
がんばって

後期までにもういっかい英語をやり直そうとおもうんですが一ヶ月でできる良い参考書はないですか？

使い慣れたやつ

>>337
今までやってきたのはネクステ、シス単、過去問です。

まだ雑魚が予備校講師の真似事してんだなw

そしてバカが荒らしてるｗｗｗ

よう落ちこぼれw

リンク2つ以上貼ってるのは、ガラパゴス。

これ重要。テストに出るよ。

Forestを通読してるんですけど、いかんせん量が多くなかなか読み終わりません。耐えるしかないんでしょうか

通読ぐらい10時間もあればできるだろ・・・

Forestは無難な選択と思われがちだが、人によって好みが分かれると思う。
無駄が多いことと、詳しい説明がたくさんあることは同じだ。
詳しい説明であればあるほど喜ぶタイプの人は10人中2人ぐらいだろう。

無駄が嫌いな人は、桐原のアトラスというやつがちょうどいい。
英語用の青チャートも無駄が少ない。
無駄の代わりに、読解と英会話の演習を入れたのがアトラスで文法問題の演習を入れたのが青チャート。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

English Comprehension Manual知ってる人いますか？

ID:t47K/n7w0はガラバカス

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>349
要領を得ない文章をみれば分かるよ」ｗ

>>339
じゃあそれを1ヶ月で徹底的に見直せ。あと長文を毎日1題解こう。

>>344
耐えろ。各章のPart1、2だけしっかり読んで、3はとりあえず目を通すだけでいいから。

「Forestを読む」というのは普通の書籍のように本当に書いてあることを読むだけのことを指しているのですか？
問題はやらなくていいのでしょうか

>>353
ネクステとかアプグレとかと平行してやってるならForestの問題は解かなくてもいい。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

フォレスト見て問いトレ苦痛すぎる

下線部和訳の問題に関して
制限時間を考えない場合の難易度は
以下であってますか？

京都大学
大阪大学
東京大学
一橋大学
（外語学部用専用問題をのぞく）

>>357
何だよそれ関西の大学は英語が簡単というのが常識

明治と京大がおなじ程度

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

英文和訳が苦手なのですが良い問題集ありますか？
どうにもZ会のトレーニングはレベルが低い気がするのですが思い上がりでしょうか

最初に読み物やるなら
なにがいいんですか？
山口？

>>356
苦痛でも遣り通せば力はつく
まあ山口とか仲本とかに逃げるのもいいけど

>>360
じゃあ駿台の英文和訳演習とか

★高校１・２年生★ 2014年・大学受験・センター試験 ★　英語・国語　★
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いま単語王を一つの単語のうち
一つの意味だけ覚えました
そして二週めに全部の意味を覚えようとしていま二週間ぐらいやってみたんですが時間かかりすぎます、、、
他の単語帳に変えたほうがいいですか？
また変えるならなにがいいですか？
単語王で覚えた意味が忘れるのではないかと恐れてます

ちなみに速読英単語必修は長文読み込みで使いました

>>364
死ねゴミクズ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

関節疑問文と関係副詞の見分け方誰か教えてくれ泣

【英語】

メイン学習：センター、●●大の過去問（どちらも２０年以上）

サブノート（チェック用）：ALL IN ONE（http://www.allinone-english.com/）

前提（過去問前に、最初に学習）：中学の英語検定教科書を反復音読

※余力があれば：ビジュアル英文解釈（伊藤和夫、駿台文庫）、全解説頻出英文法・語法問題1000（瓜生豊、桐原書店）

調べ用：英和辞典、総合英語Forest（石黒昭博、桐原書店）

※夜寝る前に：Facebook（https://www.facebook.com/）やLang-8（http://lang-8.com/）に英語の日記を書く

極論言えば、

過去問20年分とALL IN ONE（総合英語Forestは辞書代り）と中学英語の教科書

の3つあれば、東大含め国公立の英語対策は十分

英ナビ読み返してみたら、副詞節、従属節もまともに理解してないことが判明。
さあ、どうしましょうかねえ？

Forestってこれ参考書じゃなくてよく寝れるための本なの？読んでるとすぐ眠くなれる

>>371
わかる
あの長々としたの見てると
気づいたら寝てる

>>369
今までDUOのことはスレで話題になっても
ALL IN ONEのことが話題になったことあまりないね

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

速単上級とユメタン3って、どれくらい被ってますか？

すごく素朴な疑問ですが
この文章の具体的な意味を答えなさい
っていう問題は、
そのまま具体的な和訳
または
〜(という)こと。で終わらすべきか
どっちですか？

英語に近道はない
って先生が言ってた

薬袋先生のリーディング教本、秘密、真実、探求、精読ってどのくらいのレベルですか？

浪人予定
岡医
センター英語8割

ビジュアル二冊→テーマ別読解教室→やておき300〜700
DUO、ネクステ、例解和文英訳教本(赤)、ドライン

これを夏までに完成させる予定です
不足はありますか？

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>379
そんなにできるわけねーだろ
消化不良の予感

まあやれるもんならやってみな

>>381
2月から始めてDUO、ビジュアルI、ネクステ文法語法、例解和文英訳あたりは一回終わってます
8月までには3周はできそうです

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】2
【現在の実力】センター170
【志望校】早稲田商
【今までやってきた本】やっておきたい300、500
【相談したいこと】
レベルが高い英文を読めるようになるにはどうすればいいですか？
簡単な文はスラスラ読めるのですが少し難しい文になると手も足もでなくなってしまいます
やっておきたいの700でつまずいてます…

>>382
じゃあなるべく早くそれらの教材を完璧にしてから次に何やるか何が足りないか考えな

DUOは日本語見たら例文が口をついて出てくるまで音読・暗唱
ビジュアルは人に説明できるくらい習熟そして黙読・音読
ネクステを完璧にする前に例解和文英訳を人に解説できるくらい完璧にする
その後ネクステは一日１００問〜２００問くらい解いて一気に完成あとはできない部分の反復・記憶のメンテナンス

以上を経てやっておきたい長文、ビジュアル�U、テーマ別に取り組めばいい
その後はセンター過去問、志望大の過去問、旧帝あたりの過去問を解きまくる

過去問を解く中でできない部分があれば今までやった参考書で確認またはその分野の演習の追加をすればいい

これで一年は終わる
あっという間だよ

他教科もがんばれ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>384
ありがとう
ビジュアルI→IIってストレートはキツイか？

>>386
普通に大丈夫
ストレートでもOK

ただ、解釈ばかりじゃ途中で飽きるかもしれない
その時はやっておき３００やセンターの問題集とか挟んだ方がいい

また、個人的には解釈を一気に仕上げるより解釈基礎→長文基礎→解釈応用→長文応用
という方が前よりレベルアップしたとすぐに確認→実感でき精神的にいいと思う
宅浪するんだろ？その量をこなすということは

宅浪は心の管理が勝利のカギとなるからな

>>386要約と補足
>>387で伝えたかったことは「ストレートもOKだけどスモールステップで仕上げた方が成果が実感できて楽しいよ」ということ

焦る気持ちもわからんではないが無理や苦しいことは長くは続かないし勉強はやるんなら楽しい方がいい
簡単な長文でも目に見えて成果（＝読める）があれば嬉しいしこのまま続けようとやる気が起きる
逆に成果が出なくてもスモールステップで進めた方がメンテナンスや軌道修正しやすい

あと、個人的にはビジュアル�Uよりかは長文読めてりゃ解釈はポレポレあたり薄いので終了でいい気がする
ビジュアル�Uやテーマ別は多読用として暇があればやるといいよ

医学部の場合はセンターと他教科も高水準のレベルが要求されるから英語ばかりでなく他教科しっかりやった方がいい

効率良くがんばれ

>>383
解釈本一冊やれば
ポレポレ、技術１００あたりかなオススメは
５０〜１００回くらい音読して意味が瞬時にとれるようになり
人に解説できるくらい習熟すればやっておき７００も余裕

まあ語彙力もある程度必要だけどね

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>389
ありがとうございます

それぞれの長所と短所一言ずつで良いので教えてもらえますか？

>>391

・ポレポレ…
長所：薄いからすぐ終わる、英文の質が良い
短所：音源がない、人によっては解説が不親切と思うらしい（そんなことないと思うが）

・技術１００…
長所：音源がある、ガッリやりたい人向け
短所：分量が多いため挫折しやすい

>>392
ありがとうございました

ではライジング英文解釈などは？

近くの書店に無いから技術１００と比べられないんだけど何が違うの

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】社会人の宅浪
【現在の実力】模試を受けていないので測定不能
【志望校】国立看護
【今までやってきた本】フォレスト３周・付属問題集２周・英長レベル別３・４
ユメタン・英熟語750
【相談したいこと】
フォレストを３周したのでどれくらい頭に入っているか確認の為センター対策問題集の
語句並べ替え、文法問題を解いてみたのですが半分も解けませんでした。
フォレストは一単元を黙読、重要なところは書き写したりしているのですが、どのようにすると
より効率的に勉強できるのでしょうか？
皆さんがどのように勉強されていますか？

>>396
文法半分取れていれば十分だ。

じっさい、データを見てみよう。
http://www20.atwiki.jp/zwiki/pages/1232.html
http://www20.atwiki.jp/zwiki?cmd=upload&act=open&pageid=319&file=seitou_11E1.pdf
http://www20.atwiki.jp/zwiki?cmd=upload&act=open&pageid=319&file=seitou_10E1.pdf
文法問題は正解率の低い問題が出現しやすい。
その反面、長文パートを最悪で１ミス程度まで伸ばすのは比較的簡単だとわかる。
文法や語法は難しいし配点が低いので、長文が先決でよい。
それだけでも８割以上楽勝ということを証明してみせよう。
まず、長文で１４０点ほど。
４択のため、発音アクセントから文法までまったくできなくても１０点程度は見込める。
基礎ができていればわかる問題もあるため、更に１０点獲得するのも難しくはない。
半分取れる人ならそのぐらい楽勝だ。
以上で１６０超え。

国立看護で8割以上を求められる大学はほとんどないはずだ。
あとはほうっておけばよい。

ビジュアル英文解釈だけで早慶通用するかな？
英文読解の透視図やらなくていいよね？

>>397
>>396です
レスありがとうございます
やはり長文にも早いところ取り組むべきですよね。
最低７割は必要なので長文に重点を置きつつ、フォレストで復習でしょうか？
英語が一番のネックなので１年きっている為不安だらけです

forestで英ナビの代用は可能？

オレ、２ｃｈのテンプレを信じて、
英ナビやってみたけど、伊藤の説明が難しすぎて挫折したよ。
一応フォレスト一回通読してから、チャレンジしたのにな。
フォレストは簡単な英文しか出てこないから、
読み流すくらいなら、そんなにしんどくないが、
英ナビは、いきなり入試レベルの英文だし、
とにかく説明を理解するのがしんどかった。
読んでも頭に入ってこない感じ。
有名な勉強法の本を何冊か読んだけど、
英ナビをおすすめしている本は一冊も無いよ。２ｃｈだけ。
はっきりいって、英ナビは不要。
英ナビの問題集にあたる「新英頻」という本もそうだが、
現在の入試の傾向から外れてる。
大岩→ネクステ→ビジュアル、みたいにやればいいよ。

テンプレ自体古いんじゃないの？そろそろ誰か変えれば

伊藤信者が2ｃｈにいてテンプレを新しくしようともそれに噛んでくるから
結局同じこと。伊藤信者はくどいぐらいにしつこいから。

2ｃｈの評価と現実の評価とで違いがあるのはよくあること。
詳しくは言わないけど、2ｃｈではボロクソに言われるけど
東大生のグループが書いた本ではお薦めとして挙げられている本もあった。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

伊藤信者はおっさんばかりだから新しいものは理解できないんだよ。

ポレポレ100回くらい音読して解説含めて全文暗記
さらに西と同じ授業できるようになれば大体の大学は余裕だろ離散脅威はしらんけど
ネクステとかああいう分厚い糞みたいな本やるやつは馬鹿か暇人か私文なの？
伊藤の本も分厚くて邪魔時代遅れ解説もくどい

ポレポレと英作文のなんか一冊とDUOそして過去問だけで大丈夫だぜ
ネクステとか伊藤本やってるやつはうんこ

かと言って英ナビの代わりが大岩とか冗談にしか聞こえない

雑魚は大岩か成川から入れよ
後はくもんの中学生向けの文法書とか
英ナビほんとうんこだから

大岩成川レベルが大丈夫なら山口実況中継とか東進本から入ればいいだろ
伊藤本はやりたいやつだけやってろ

そしてネクステビンテージアップグレードみたいな分厚いうんこ本序盤にもってくんな
先に解釈やれよそして英作しろよ

言っちゃ何だが、それはお前の頭が伊藤、ネクステレベルじゃなくて
大岩、成川しか理解できないレベルだっただけなんじゃ・・・

よく読め馬鹿

雑魚は大岩や成川からやれと書いただけだ
伊藤本もネクステも糞

ただ伊藤の英文和訳シリーズは神

俺は山口→リー教＋速単→DUO＋ポレポレ＋例解和文英訳→演習で駿台偏差値７０は切ったことはない
馬鹿は大量に参考書をこなすし分厚い本やろうとする
英作文しっかり勉強しとけばあとは語彙だけでネクステ等のうんこ本やる必要はなし
少なくともそんなうんこ本やんなくても偏差値７０は超える

暇な私文の馬鹿どもが勝手にやってればいいもの

伊藤は英語マニアがやればいいもの
解釈教室とかマジいらねー
離散脅威じゃなきゃ偏差値８０とかいらないから

難関国立理系国立医学部には伊藤もネクステも効率悪い
そんなことよりも数学したほうがいい

国立脂肪はネクステみたいなうんこ本やるより解釈と英作文しろ

伊藤本は英語マニアと信者と暇な私文以外は使うな

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

阪大志望ですがポレポかってきますわ

ID:kfoim9Zf0
ゴミがベラベラしゃべんなよ

ZAwPYoMWT
この馬鹿私文？ｗ

と、詩文以下のゴミが言う
駿台偏差値７０って凄いのボク？

それで英語できるようになったつもりなの
香ばしい厨房だね

ID:kfoim9Zf0
お前みたいなゴミの１００倍勉強してもまだまだ英語なんかできるようにならんからな




ベラベラしゃべるなよ厨房　ゴミが

私文マジうけるｗ

駿台偏差値７０はまあまあだろ仮にも受験生の時の話だしな
国立医学部在学中の俺にとって英語なんてある程度で十分
お前ら私文みたいに英語ばっかやってるわけにもいかないからな

それにしても英語しかない低能私文必至すぎｗｗｗ
馬鹿の相手はやっぱ疲れるな

俺の１００倍の英語の勉強量で低能私文なりに世の中の役に立てるよう努力しな

必死だな　学生証うｐしろよゴミ

詩文にも受かってないだろお前

>>410
お前が馬鹿だから伊藤ネクステビンテージできなかっただけだろ

お前ごときが語るな

英語以外のスレはちゃんとテンプレ進化してるのに英語は勉強の仕方スレも文法スレも解釈スレも伊藤一色。
正直キモイわ

バカンサイはただのネット弁慶の多浪だから気にすんな

おっさんは伊藤のレベルが上の方だと思ってるのが痛い。

伊藤中心コースと伊藤抜きコース作れば良いんじゃね？

ビジュアル以外は伊藤抜きでいいよ。

英ナビ批判はさすがに馬鹿すぎてもうね

で、大岩と成川？
頭が痛くなる組み合わせだよ

英語の勉強のはじめから
そんな、文法ばっかやってると、気がめいらないか？
絶対挫折するのが目に見えてるわ
特に英語が苦手で好きではない人ほどね
フォレストなんて通読しても、最後読むくらいには
大半忘れてるだろうし、フォレストは網羅的なので、
受験でなにを一番覚えなきゃいけないか、分からないだろうしな
効率が悪い

英文法は、「大岩のいちばんはじめの英文法」で
こういう文法事項があるのかと、軽く押さえておいたあとは、
すぐに「ビジュアル英文解釈」などで、英文解釈やって、
さっさと英語を読めるようになったほうがいい
それで試験が近づいてきたら、「ネクステ」などで、
入試の文法問題対策をすりゃいいだけ

英ナビも、英語が苦手なひとにはかなりキツいと思う
２ｃｈの勉強法はかなりおかしいから、真に受けないほうがいいよ

苦痛な順
単語＞長文＞英作文＞文法・解釈

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>429
/￣￣￣＼ /::::::::: / :/:::/::::|::::::jハ:::ヽ丶::＼
l す 全 複 |ｌ:::::::::: |::/:::/::::/|::::/u　|:::::j :|::::::::＼
| る 力 数 ||:::::::::/|::ｌ::::| ://l::/　　 |:::/ｌ::|::::j::|⌒　 ＿＿＿
| ん 投 の || ::: 彡|::?|/ｰ-孑'　 `ﾄ/--|/ﾘ::|　　　/　　　　　＼
| で 球 訴 |∨ ::: {|::| 　ｒ'遵丶　 　ｒ遵　∨::j　 /　 　有 　　 |
l す　　 訟│∨´八:|.　　　　　　　　　　　}::/　│　 　能 　　│
| け　　 案 |　ヽ ﾊ{ 　 :.:.:.:.:　 ､,,_,,，　:.:.:.:.:ﾚ　　 |　 　 な 　 　 |
| ど　　 件│　 `‐f=,､u 　 ｰ-----‐　　 人　＜　　　ん 　 　 |
＼!　 　 ？ / 　 _/:/　丶、　　　　　　 ／　 ＼│　　.で　　　 |
.　　￣￣　　／ /:::{　/ ∧＞　__　 イ::＼＿〃｀l　 　 す 　 　 |
　　｢￣￣￣|　/ ::::∨ /、}　 　 　ﾉ |:::::: ｝|| ＼_l　 　 け 　 　 |
　　| 　 嘘.　| ,′::::::{＼＼＿__／／|::::::/ |l　　 |　　　ど.　　　|
　　| 　 を 　| {: :::/V＼　ｰ─一'´ /:::ｲ 　|l　　 |　　　 / 　 　 |
　　|　　つ.　|/'∨/　　　‐=====-｛::/||　 ||　　 |　　　°　　　j
　　| 　 き　 |　// 　/｀ヽ　　　⌒) `| ||　 ||　,　 ＼　　　　　 /
　　| 　 ま　 |　l |　 （⌒)　の　∠　/ ||　 ||ノ　　　丁 ￣￣
　　|　　.し.　|ヽl | /|ヽ唐さわ貴洋l　||　 ||　　　　∧
　　|　　た.　|ヽ）｀ー========-､_/　||　 |匸_二二,ﾉ
　　|______＿_|､人　　　　　　　　　　　｣ﾚ‐ヘﾊ.　 　 |
　　　　　＼_∨　＼　　　　　　　　 /{ー‐　 }┴-､　|
　　　　　　　│　　　　　　　　　　└(.二ﾆ　|　　　│
　　　　　　　/　　　　　　　＼　　＼　`ｰrﾆヘ、　 /

ポレポレとビジュアルはどっちがいいの

答えはもう出てるんだけどな
>>214-218
>>255-257

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】 2年
【現在の実力】語彙力が少なくて過去門が３割、センター130点
【志望校】上智理工学部

【今までやってきた本】
ネクステ/フォレスト/DUO3.0とCD/ビジュアル英文解釈part1/学校の教材
まだ中途半端なのでこれからも続けます。

【相談したいこと】
参考書についてです。英語の成績に伸び悩んでいます。
学校があまり進学校ではないので自宅中心の勉強です。
残り１年間でやる参考書として、解体英熟語/基礎英文解釈の技術100
基礎英文問題精講/基礎英語長文問題精講/上智の英語
ビジュアル英文解釈part２（難しいそうなので余裕があったら）
をこの順番で計画していますが上の参考書以外で
「これではなくてこっちのほうがオススメだよ」
みたいなのがあったらアドバイスお願いします。
また、これから１年の勉強の仕方についてもあったらお願いします。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>433
多すぎだろう。ビジュアル1だけやっても中途半端だから
2までやった方がいい。１が出来ていれば２は出来る。
ビジュアルが身についていれば基礎技100とかとりあえずいらん。

>>433
理系志望におすすめな参考書は大学への数学である。
>>26に登場する有名塾の意見も読んでおこう。

解釈本は悪いものではないので薄めのものを１冊やってもよいが、それ以上は効率が悪い。
理系の英語対策に必要なのは解釈本よりも多読と熱い理系魂だ。
興味を持てる対象は、自然と多読できるものである。
とえば、きみはエントロピーという言葉を知っているかい。
フィクション作品において、生命の神秘とエントロピーを結びつける設定の元ネタは、
物理学者シュレーディンガーである。
http://books.google.co.jp/books?id=hP9-WIEyv8cC&printsec=frontcover&dq=what+is+life&hl=ja&sa=X&ei=JWfeUMX5IsbRkQWbloHwAQ&redir_esc=y
英語まどかマギカ ‐ ニコニコ動画(原宿) http://www.nicovideo.jp/mylist/31801148

理系の英語はいろいろあるので多読しよう
　英語で読む日経サイエンス http://www.nikkei-science.com/?cat=8

TEDのプレゼンテーションも理系が豊富だ。
画面の操作が少し難しいので補足しておくと、
動画の右下"Show transcript"からEnglishを選択すると原稿が出る。
画面上にマウスを置くと字幕を変更するプルダウンが出る
TED本家はやや画面が見にくいためか、その点を解消したサイトも最近増えてきた。　
　メアリー・ローチ「あなたの知らないオーガズムに関する10の事実」 | Video on TED.com http://www.ted.com/talks/lang/ja/mary_roach_10_things_you_didn_t_know_about_orgasm.html
　TED Lesson / Steve Jobs’ 2005 Stanford Commencement Address, Lesson1（スティーブ・ジョブズのスタンフォード大学での伝説の講演） http://blog.langrich.com/2011/11/14/ted001-1/
　TEDで学ぶ英語 http://oops-study.com/foreignlanguage/ted_learn_en/

理系向け英語本も多い。読んでおこう。
　ここからはじめる理系英語: 長文問題を得点源にかえる集中トレーニング: 大岩秀樹　http://www.amazon.co.jp/dp/4053033128
　東工大英単 ――科学・技術例文集: 東京工業大学 http://www.amazon.co.jp/dp/432745236X
　テーマ別英単語ACADEMIC 中級〈02〉自然科学編 中澤 幸夫　http://www.amazon.co.jp/dp/4862900402/

>>435
正直な所自分でも使おうとしている参考書が多いかな?
と感じていたので基礎100は進行具合の様子をみながらにします。

ビジュアル２は単語が難しくて後回しにしようと思ってましたがやってみます。


回答有難うございました。

>>436
数学については板違いなのですが
青チャ例題→１対１の演習→やさ理（時間があれば）→過去門
を考えていて、青チャは２周解答を見ながら解いてみました。
大学への数学＝１対１でいいでしょうか？


英語は多読という勉強の仕方を初めて聞きました。
過去に携帯で英語に慣れようとNYタイムズなど見てみたのですが
単語力が乏しく殆ど読めなかったので勧められた単語帳も検討してみます。
物理を選択したのでシュレディンガーなどは単語力がついて余裕があれば
受験生の内に読んでみます。

>>438
英字新聞読んでもこのような時事経済ネタで、この文なら知らない熟語や単語が２つ以上あるのが普通
Even a relatively strong euro will be no help to member states stuck with low growth and waning competitiveness.
これを苦もなく流し読めたら英語に関しては日本の大学ならどこでも余裕なので必要ない
やってきた本＋ビジュアル２を９５％以上の仕上げでいいと思う
それより過去問を早く１周させて弱点対策や他の科目とのバランスを考慮するべき

>>438

>>436はガラバカスっていう有名なキティだから相手にしては駄目。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>438
いくらなんでも最初からNYタイムズは難しすぎる
イソップとアンデルセンを読破しよう
なめとんのか、と思うかもしれないけど慣れていない人には十分歯ごたえあるはずだ
http://www.booksshouldbefree.com/book/aesops-fables-volume-1-fables-1-25
http://www.booksshouldbefree.com/book/andersens-fairy-tales-by-hc-andersen

>>438
数学は1対1でいいと思うよ

このスレの公式テンプレを真似するアフィブログが出現した
http://goodlifehacks.blogspot.jp/2013/01/blog-post_8941.html

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】1
【現在の実力】駿台記述偏差値68、センター180点くらい
【志望校】東大文科
【今までやってきた本】ターゲット1400，
1900,英熟語750(東進)
【相談したいこと】
次にやる単語帳は何がいいですか？

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】2
【現在の実力】センター7割程度
【志望校】文系旧帝志望
【今までやってきた本】ネクステ、シス単、速単必修、DATABASE4500、基本はここだ
【相談したいこと】
現在速単の必修編を終わらせて、シス単も3章までは9割覚えています。
友人が単語王を持っていたので見せてもらったのですが明らかに知らない単語が多かったの単語王か速単上級を次にやろうと思います。
旧帝志望なんで単語不足で文章が読めないという状況は回避したいので語彙は増やしておきたいです。
単語王レベルの単語は速単必修と上級編でカバーできているでしょうか？
また、出来ていないとしたら宮廷レベルの単語は速単上級で十分なのでしょうか。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>445
鉄壁か東大の英単語で良いんじゃね？

>>446
単語はシス単+速単必修+DATABASE4500だけでも十分すぎる気がw
センター９割安定してから次を考えれば？
現状は単語十分なのに文が読めない状況だろw

>>446
シス単、速単必修、DATABASE4500ではセンター対策できないよ。
こいつらのライバルである青のターゲット１９００に表示してあるとおり、
このレベルの単語集はセンターに対して網羅性が悪い。
センターを網羅できるのは緑のターゲット１４００、DATABASE3000、速単入門だ。
上級よりもそっちをやるべきである。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

キクタンadvanced今やってますが他の単語帳もいずれやった方がいいですか？

今井の英文法教室ってどうですか？
話法以外の内容は網羅されていて、立ち読みした感じだと解説もわかりやすくて良さそうだったので
このスレでの評判しだいで買おうと思ってます

>>452
自分がいいと思ったならそれでいいだろ
個人的な意見を言わせて貰うなら
講義調ってだけで他の英文法問題集と大差ない印象
俺は１冊ですっきりした解説の桐原の問題集の方が好みだけどまあそこは最初に言ったように人それぞれだな

日本語の長い説明を読んでも英語ができるようにならないわな

>>448
そのとおりですね。一応やっておきたい300という問題集を最近始めたのですが、これは簡単すぎる気がするので500からやろうと思います。
その後でやるとしたらどちらがよいでしょうか。よろしかったら教えていただきたいです。

>>449
速単の入門編は店頭で必修編と見比べたところ知っている単語がほとんどだったのでスルーしてました。
土日にもう一度本屋に行って見てこようと思います。
上の方が指摘するとおり長文慣れしていないだけかもしれないですので…
アドバイスありがとうございます。

今井のは中途半端。導入には大岩で十分だし、演習するには数が少なすぎる。

今井は昔パラグラフリーディングの本出してたよな
代ゼミ時代か

「大岩で十分」という程度の大学を目指しているならそれでもいいが
それなりに名前のある大学を目指すなら今井ぐらいはやっておいてもいいだろう

別に今井のもこなせば力はつくと思うから気に入ったならそれを使えばいいと思うけどな
ただ立ち読みした限りではそれほど解説が詳しいイメージは無いな
紙面の構成、講義調の文章のおかげでとっつきやすいと感じる人もいるだろうけど
中身はよくある知識の確認用の英文法問題集

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

結局単語帳って何使えばええんや
DUOは難しそう

大岩→今井→ビンテージorネクステって勉強しようと思ってるんですが難易度的な流れとしてありですか？

>>455
本当に知っている単語ばっかりだったのか。
センター7割なんだから、きみの話はウソである可能性が高い。

>>461
DUOが難しいと素直に認めるのはよいことだ。ウソつきはよくない。
実際あのレベルの単語帳はそこそこ難しい。

緑のターゲット１４００あたりをつかえばいいと思う。

>>432参考に

>>462
志望校によると思うけど基本的には
中学レベルが危ういなら大岩→ビンテージ
中学レベルはある程度大丈夫なら今井→ビンテージ

文法の導入本を2冊やるのは時間の無駄。
導入本→解釈並行して文法問題集→さっさと解釈終わらして長文

ガラバカスの初登場っていつ？

今高2です
ビジュアル英文解釈を始めようと思うのですが、しんけん模試で偏差値60くらいなんですが、やっても大丈夫でしょうか？

>>467
ビジュアルは高1レベルから始まるから中学英語ができてれば一応は問題なくできるよ

>>468
ありがとうございます
これから頑張ってみようと思います

ビジュアルの到達度って東大ってマジか
もちろん単語等のやり込みは前提として

東大って難しくはないし。

東大は、
個々のレベル的には京大や難関私大のような難問は出ないんだけど、
英作文や和訳や長文など、とにかくジャンルが広いのと、
そうしたジャンルの広い問題を、かなり厳しい制限時間でやらなければ
いけないのが、難しいといえば難しいところ。

難易度はどうでもいい
受けるやつの頭の良さによるだろ受験て

>>471-472
時間無制限ならな
実際は時間制限と試験場のプレッシャーがあるから難しく感じる

今、ビジュアルはどっちつかずだよなぁ

東大はわかりにくい語法やら熟語をぶちこんでくるから、文脈から読んでいかないとかえってミスる
時間もないし慣れ重視かな。大矢の最難関大への英文解釈とかのほうが向いてる

どちらかというと京大向けだけど、京大向けなら竹岡が特化してる分、英作含めてよくできてると思う

で、私大難関なら減点されない英文解釈のほうが範囲と量、あとレイアウトが整っていて使いやすい

ポレポレが神

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】高2
【現在の実力】進研模試50
【志望校】理系理学部物理学科
【今までやってきた本】 データベース3000、4500、フォレスト、ネクステ
【相談したいこと】
英語が絶望的に出来ません。どうしていいかわからないので、アドバイスをお願いします。

あきらめろ

英語の勉強法をオレが教えるぞ
現役のときは３科目偏差値３５だったが、一浪して３科目偏差値が７０だった。
自分自身がバカだったので出来ないヤツのことがよく分かる。
まずオレの場合は自分が出来ないことを自覚することから始めた。今の自分は
英語の基礎が何なのかも全く分かっていないというスタート時点を認識したことですべてを始めた。

通っていた高校も県内最底辺のドキュンだったので周りは皆バカばかりで
先生も無能だったので一切学校の授業は無視した。内職していたが効果はゼロだったな。
やはりばれるのを気にしながら内職しても効果はない。よって現役時代は代ゼミで偏差値３５。
そのまま浪人へ。地元の予備校へ通ったが最初の１箇月でこんな予備校は通っても意味はないと感じ取り
一人図書館へこもって勉強する日々が始まった。

おれは偏差値３５だったとはいえ、在学中に英語の英文法の分厚い本を
１冊徹底的に繰り返していたから英文法には絶対的な自信を持っていた。
もしもこの作業をしていなかったら浪人して私の英語力がここまで飛躍的に
伸びることは有り得なかったはずだ。英文法は絶対に高校時代の早い段階で
完璧にして置くべきだ。それがあって始めて次の段階がある。

いいから死ねゴミ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】浪人決定
【現在の実力】55　今年のセンター150
【志望校】明治　文系
【今までやってきた本】シスタン3章　長文を少しだけ　文法はノータッチ　
【相談したいこと】
どれも中途半端にしかしていません。
おすすめのプラン、問題集を教えてください。

>>482
続きはよ

>>478
まず大岩の英文法をやりつつ、中学レベルの英単語を完璧に覚える

>>485
英文法のナビゲーター→新英文法頻出問題集１→ビジュアル英文解釈
参考書は好みで変えてもいい（山口実況中継→ネクステ1章→基本はここだ+基礎技術100とか）
熟語や語法は後回しにして、英作文・リスニングは夏ぐらいには始める

公文中学英文法と中学の英単語を終えたんですが
次は何をすればいいですか？

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】新高3
【現在の実力】45
【志望校】MARCH　文系
【今までやってきた本】
シスタン2章　文法レベル別2二周　超英文法マニュアル二周　
【相談したいこと】
新学期までに文法を終わらして、新学期から解釈に入りたいと思います。
基礎を固めたいので、基本はここだ！→入門技術70と考えているのですが、
基本はここだと入門技術70の内容はかぶっていますか？
かぶっているなら基礎100をやりたいと思います。
あと、高3になってからのプランも教えてほしいです。
また、ネクステのやる時期はどのくらいですか？

>>478
今持ってる参考書・問題集・単語帳を完璧にしろ。
フォレストを読み込んでネクステでアウトプットだ。単語はデタベス完璧にすれば何とかなる。

>>488 >>485
次のプランは多読と音読をするといい。詳しくは下に述べる。

>>478
理系志望におすすめな参考書は大学への数学である。
>>26に登場する有名塾の意見も読んでおこう。

興味を持てる対象は、自然と多読できるものである。
たとえば、きみはエントロピーという言葉を知っているかい。
フィクション作品において、生命の神秘とエントロピーを結びつける設定の元ネタは、
物理学者シュレーディンガーである。
http://books.google.co.jp/books?id=hP9-WIEyv8cC&printsec=frontcover&dq=what+is+life&hl=ja&sa=X&ei=JWfeUMX5IsbRkQWbloHwAQ&redir_esc=y
英語まどかマギカ ‐ ニコニコ動画(原宿) http://www.nicovideo.jp/mylist/31801148

理系の英語はいろいろある。
　英語で読む日経サイエンス http://www.nikkei-science.com/?cat=8

TEDのプレゼンテーションも理系が豊富だ。
画面の操作が少し難しいので補足しておくと、
動画の右下"Show transcript"からEnglishを選択すると原稿が出る。
画面上にマウスを置くと字幕を変更するプルダウンが出る
TED本家はやや画面が見にくいためか、その点を解消したサイトも最近増えてきた。　
　メアリー・ローチ「あなたの知らないオーガズムに関する10の事実」 | Video on TED.com http://www.ted.com/talks/lang/ja/mary_roach_10_things_you_didn_t_know_about_orgasm.html
　TED Lesson / Steve Jobs’ 2005 Stanford Commencement Address, Lesson1（スティーブ・ジョブズのスタンフォード大学での伝説の講演） http://blog.langrich.com/2011/11/14/ted001-1/

理系向け英語本も多い。
大岩は良いものだ。相方の安河内と同様に、CDで音読するという考え方だ。
ナビゲーターや実況は古い。音読のほうが効果があるのでしっかりやろう。
　ここからはじめる理系英語: 長文問題を得点源にかえる集中トレーニング: 大岩秀樹　http://www.amazon.co.jp/dp/4053033128
　東工大英単 ――科学・技術例文集: 東京工業大学 http://www.amazon.co.jp/dp/432745236X
　テーマ別英単語ACADEMIC 中級〈02〉自然科学編 中澤 幸夫　http://www.amazon.co.jp/dp/4862900402/

>>489
とりあえずネクステの開始時期は高2の春。
今すぐやれ

>>489
解釈は古い。
大岩や安河内は定評がある。キムタツや竹岡でもよい。
CD付きの本をつかえば大丈夫だ。

【大学受験】 年々加速する一橋人気の低下で、「業界再編」の危機？(読売NEWS)［13/02/14］

文系の雄と呼ばれ、バブル時代にピークの人気を博した一橋大学の凋落が進んでいる。
今年度の一橋大学全体の受験者数は、前年度と比べ284人少ない2677人となった。受験者数の1割減は前代未聞と言えるだろう。
また、4年連続で受験者数は減少し、平成22年度の3332人と比べると、実に2割以上もの受験者数を失っている事になる。
こうした数字に対して、河合塾の安田尚孝氏はこう分析する。
「一橋の凋落は今に始まった事ではない。総合力が求められる時代で、文系の単科大学の需要はどんどん減退してきている。
文系人気は二極化し、旧帝国大学と呼ばれる7つの国立大学や、慶應早稲田といった有名総合大学は、依然として高い人気と就職率を誇っている。
人気下落の進む一橋が活路を見出すために、東工大や首都大東京などの都内国公立大学と合併し、総合大学化していくという案も浮上している。」
東工大側は一橋大学との合併を頑なに否定しているが、首都大東京との合併案は現実味を帯びてきているのではないだろうか。
今後の業界再編から目が離せない。

>>489
かぶっているし矢印逆かも
基礎100→速単必修(読解本として)→技術100→長文
セコい穴埋問のでない(割合が低い)ところを選べば
ネクステ不必要

ネクステのどこがセコい穴埋めなのかな
知ってて当然の知識しが出てないが

ネクステつまんね(´・ω・`)

４８２だが私の話の続きを聞きたいヤツいますか？
いるなら話すけど、死ねよカスとか言われたので迷ってる

死ねよカスとか酷いな。







チラ裏でやれよボケ

>>498
いいから続けろよ(´・ω・`)

>>498
文法固めて正攻法でやったんでしょ
そうなら需要ないよ
あんたしかやってないような特別な勉強法とかある？

>>498
ブログ（）でやれ
もしくは3行でまとめろ

オレの経験上、英語の勉強で短期間で実力向上は有り得ない
どうしても時間が掛かる。英語は積み重ねの学問で覚える勉強量が膨大だ。
短期間で成果を期待するのが無理だと悟れ。もう寝るので明日の朝、続きを書く。

あと言っておくが、今誰もが持ってると思われるネクステージなんでクソだぞ。
あんなものやっても実力は付かない。こーいうスレを見てるヤツはどーせ基礎がないのが想像できる。
英文法の基本書（ロイヤル英文法とか）を一冊徹底的に繰り返せ。それが第一歩だ。覚えとけ。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

なーんかまた香ばしいやつがでてきたなｗ

>>489
>かぶっているなら基礎100をやりたいと思います。

半年早い。

>また、ネクステのやる時期はどのくらいですか？

早くて夏休み。

来年センターだけ受けてMARCHに編入したいんだが、なにやればいいかな？
今年は121だった

121ってセンターの点か？
だったら何やればいいも何も、文法単語解釈と全部基本からやりなおせ

>>489
超英文法マニュアルが気に入ってるなら次は超英文解釈マニュアルがいい
理想を言えば夏休みまでに文法・解釈の基本を終わらせて
夏休み以降は長文や英作文に取り掛かる

今年から浪人です。
明治商学部を目指しています。
偏差値56です。
おすすめの参考書、問題集、またはその勉強法（使い方）を教えて下さい。
ちなみに宅浪予定です。

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】新浪人
【現在の実力】明治政経に受かるくらい
【志望校】慶応経済
【今までやってきた本】文法解釈いろいろ、単語帳は鉄壁、ドライン
【相談したいこと】
例文の暗記量が少ないため、英作文で100語を超えるあたりから同じ表現ばかりになってしまいます。
英作文に応用しやすい例文集や長文作文の対策本などでお勧めがありましたら教えて下さい。
出来ればこの学部の合格者の体験談やアドバイスもお願いします。

総合問題演習上級ってそんなに難しくない≦やておき700程度？

英文解釈の勉強は不要だ。時間がなければやる必要はない。
おまえら英語の勉強方法がわからない人間はとにかく英文法を薄い文法書でもいいから
完璧に繰り返すことが不可欠で、同時並行して英単語集、熟語集を一冊ずつ完璧にマスターしろ。
これだけでセンター程度なら７割は取れるんだよ。とにかく英文法がすべての基礎だ。でもこれが
時間が掛かる。おれも高校３年間は英文法、英単語、熟語の各一冊を徹底的に繰り返すことで終わった。
でも自分の中で点数が取れるようになるまでには時間が掛かるようでオレの場合は浪人して偏差値が
一気に伸び始めて最終的には代ゼミで偏差値７０まで伸びた。

受験生がみんな使ってる評判の良い参考書ほどクソが多い事実を知ってるか
良いのは実は誰も言わない本であることが多い。
昔からある有名な本がいくらでもあるだろ
そっちのほうが遙かに優れてるのが多い。おぼえとけ

すまん
既に崖っぷちの人間にこんな話しても何にもならないな。
とにかく英語の点数だけでも取れるようになりたいなら、英単語と熟語だ、
一冊ずつ完璧に覚えろ、でもこれだって簡単じゃない作業だぞ。
これだけでも最低１年は掛かるはずだ。

難関大学へ入る人間はみんな例外なく高校一年からこーいう勉強を始めてるんだよ
いきなり高校３年になって受験勉強始めますと行ってみんなが使ってる参考書に
手を出すのがそもそも見当違い。だから途方に暮れ結局時間切れのママどこの大学にも
入れないで終わる。

英文法がすべての基礎ということにしておくのは、集客性の高い予備校講師の参考書に散見される考え方だ。
しかしこれにはウラがある。
>>26を読もう。

英文法で偏差値70伸びるのはよいことだが、そのやり方は10人中何人伸びるのだろうか。
>>265あたりを読もう。
薬袋善郎という人は代ゼミに勤務した経験もある。

ガラパゴスと文法キチの応酬がひどい

山口英文法→ビジュアル→速読英単語必修→上級ってやってるけど
英語ひたすら長文読みまくり音読しまくりで大丈夫かな？
それとも英文法のナビゲーターをしっかりやってから長文やりまくりでいいかな？
偏差値45ぐらい

>>520
日本語からやり直した方がいいよ
割りとマジで

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

山口英文法→ビジュアル→速読英単語必修→上級ってやってきたけど
これからはひたすら長文読みまくり音読しまくりで大丈夫かな？
それとももう一回文法を固めるとして英文法のナビゲーターをしっかりやってから長文やりまくりでいいかな？
偏差値45ぐらい

>>523
そこまでやって偏差値４５ってこと？それとも勉強し始める前？
今４５なら、今までやったことがほとんど身についてないと思うよ
最初からやり直した方がいい

>>523
おまえは一生英語できないからもう就職しろ

>>523
山口とビジュアルはあんまりいいものではないので伸びなくても仕方ない。
長文読みまくり音読しまくりで大丈夫だ。
ナビゲーターのことも忘れてしまえ。

>>524
センターは百てんくらいです
やった参考書は理解はできているんです

単語王を一週しましたが単語をあいまいに覚えてます
解体英熟語も一週しました

山口英文法を読んだだけがだめだったんですかね

>>432王道

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

山口とビジュアルは信者が大げさに評価しているけど、たいしたものではない。
もちろん一生をあきらめる必要もない。

>>528
>>432も悪くないが、王道ではなく10人中2人用だ。

打率としては、SEGの多読や東進の音読が最も高いと思う。

東城さんのやり方でいいでしょうか？

きみの場合、ある程度真面目にやっているのに伸びない状況だからあれを試してみて悪くないかもしれない。
きみも10人中2人タイプかもしれないからね。

>>533
そうですか
十人中二人ですか？

ガラバカスID:z7z0JuyB0の相手をするな
脳味噌が腐るぞ

英語の偏差値思うように伸びない人はまず中学英語からやり直したほうが良いよ

>>527
いま時間はかって去年の河合センタープレしたら155テンでした
単語が曖昧にしか覚えてなかったです、単語王と速読英単語を使っているのですが
単語王をシステム英単語に変えたほうがいいですかね？

シス単、速単必修、単語王ではセンター対策できないよ。
こいつらのライバルである青のターゲット１９００に表示してあるとおり、
このレベルの単語集はセンターに対して網羅性が悪い。
センターを網羅できるのは緑のターゲット１４００、DATABASE3000、速単入門、ユメタン１などだ。
そっちをやるべきである。

>>523
センターなんかどうでも良い
２次対策の余力で解こう
また最初から
山口→ビジュアル１→速単必修→ビジュアル２→志望校に合わせて長文２冊
新しい本に移っても、前の本の復習は継続
１日の、新規と復習の割合は１対４

>>539
わかりました
復讐やります

>>432は模試で全国5位が書いたプラン
悪いわけがない

フォレスト３回通読した後にどういう参考書問題集を
使って勉強すれば、フォレストの効果というか、それで学んだ
知識を最大限に引き出せる？

東城うざい

東城さんのやり方いいのかな？

forestとかあんな分厚い本読むやついるんだ。バカじゃねぇの

英語ってひたすら長文読みまくればいいの？

東城さんがいっている富田のビジュアル基礎は二冊あるんですがどちらですか？

そのままひたすら長文読みまくったって得られるものは何もないし、時間を無駄にするだけだよ
さっき挙げてた参考書を理解しているのならセンターで100点なんてことにはならないはずなんだから、まずはどうして出来ないのかを知ることから始めろ
センターの長文でいいから適当に選んで解いてみて何が出来ていないのか、例えば単語が分からないのならもう一度単語集の暗記から始めるべきだし、単語は分かるのに文章が読めないのなら英文構造が把握できていないのだから英文解釈の参考書をやるべき
こんな風に分からないところ徹底的に調べあげて不足してる知識を補充するべき

>>548
単語を覚えてないんです
単語王やめたほうがいいですかね、、、
単語王を一周したんですが、、、

システム英単語に変えたほうがいいですか？

ちなみに単語王は一語一訳しか覚えてないです

>>549
そんなのは自分で決めることだよ
単語王は網羅性高いから完璧にすればどこでもほとんど対応できる
志望校がそこまでレベル高くないなら軽量化という意味で思いきってシス単にしてもいいが、その場合単語王はもうやるな
一番怖いのは二冊の単語集を両方とも中途半端にしてしまうこと

ガタガタ言ってないで英ナビやれ

>>551
志望校は早慶にいきたいです
だけど今二週目で単語王の訳語を全部覚えているのですが一時間くらいかかるんです
復習も合わせると二時間です泣

システム英単語だけじゃ早慶無理ですか？

>>553
無理じゃないが早慶、特に慶應なら単語王やっとくといいかもしれん
ちなみに今何年生？

>>554
高3ですマーク模試は150です
高校やめて今まで勉強してなくて、、、
一年だけ浪人できるチャンスもらったので

単語王一年かけてがんばります

ターゲット1900を9割覚えたんですが
地底2次対応できますか？
現在高1です

>>555
すでに1周終わってるってことは後は出来ないところを頭に入れていくだけだから1日2時間かかってもなるべく忘れないうちに早く単語は覚えきらなきゃダメだ
浪人する覚悟があるならそれなりの時間勉強する気はあるんだろ
まずは単語終わらせるのが先だ

>>557は単語に一年かけてたらダメって意味ね

>>557
ありがとうございます！
単語がんばります

>>556
ターゲット1900をやったことはないから詳しくは言えないのですまんが、実際に解かなくていいから過去問の英文を眺めてみて知らない単語が多ければ追加すればいいんじゃないかな？

このスレのレベルを下げてる三馬鹿
バカンサイ・ガラパゴス・東城

大学受験レベルでボキャビルいるのか？
例えば、上に出てた
山口→ビジュアル１→速単必修(読解本として)→ビジュアル２→長文２冊やれば
どう少なく見積っても５千語は下らないぞ。
忍耐力を鍛えたいとかいう用途なら話は別だがw

明治大学に入るにはどんな参考書、問題集をしたらよいですか？

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】新高3
【現在の実力】就職するつもりだった専門学生なのでわからないです。恐らく中学卒業レベルかと
【今までやってきた本】なし
【相談したいこと】
来年推薦で国公立受ける予定の高2です
どうやら国英数の中から二科目選んでセンター受けなきゃいけないようなんです
センター対策の単語集を教えていただけないでしょうか
二次はないのでセンターのみに絞ってあるものが望ましいです
上にもいくつか上がっている様ですが、
二次対策用かどうかはっきりしていなかったのでお願いします

>>565
一般向けには青のターゲット１９００が人気であるが、こいつを使ってはならない。
センター向けには緑のターゲット１４００というやつがある。
他社のライバル商品でも似たようにランク分けされていることが多いので、一般向けは避けよう。

以下のサイトでもセンター用の語彙が示されている。
試験に出るデスノート http://lunar.littlestar.jp/stardust/english/DN/
試験に出るNANA http://lunar.littlestar.jp/stardust/english/NANA/index.html

あとは、しっかりと長文やリスニングに慣れておこう。
http://www.animefreak.tv/watch/death-note-episode-1-english-dubbed-online-free
https://animetranscripts.wikispaces.com/Death+Note+-+%E3%83%87%E3%82%B9%E3%83%8E%E3%83%BC%E3%83%88

http://www.watchcartoononline.com/nana-episode-1-english-dubbed
https://animetranscripts.wikispaces.com/NANA

騙されたと思ってガラバカス（ ID:AUlNljzp0）の言うとおりにやってみな。
マンガとアニメには詳しくなれるだろう。入試の結果の責任は持たないけど。
アニメを英語で見れば長文も読めるようになるんだそうだからセンターもＯＫｗ

ガラバカスと読んでもかまわんよ、ところで、
ビジュアルと実況とナビゲーターを強引に勧めて、独特な理屈っぽいことを言う人は、
通り名およびコテハンをいいめえるというのだろう。
あれのことも名前で呼んであげよう。
自作自演がバレて２ｃｈを去ったことになっている人物らしい。

>>568
ttp://profile.ameba.jp/ligualand/
こいつのこと？
東大の大学院を出てるらしい「いいめえる」にガラバカスは対抗できるのか？

受験生の足を引っ張るガラパゴス

>>565
東進の『英単語センター1800』（高橋潔著）かな。緑色の表紙のやつね。
音声がDLできるし、iPhoneを持ってるならアプリがタダで使えて使い勝手はいいと思う（Androidはわからんけど）
わりと簡単な語からスタートするので、中学レベルからでも使える。
>>566は荒らしなので無視していい。
最初の3行を読むだけで何を言ってるか分からないと思うだろうし、分かろうとする必要もない。

>>569
かまっちゃだめ
最近ようやく肥溜め並にスルーされるようになってきたのにレスしちゃったら喜んじゃうぜ

いいめえるなる人物は、非常に短気なDQNであり、
人をすぐに荒らし扱いしたらしい。
また、味方がいるように見せかけるための自演をする。

>>566
>>571
ありがとうございます
大事なことなので慎重に選びたいと思います

ところで、センター試験は文法はそこまで問われないのでしょうか？
別で勉強する必要があるなら、
同じくセンター対策の参考書を教えていただきたいです
とにかくセンター試験の知識がありません

>>574
文法が直接的に問われるのは大問2の中の数問なので、
そこまで問われないといえば問われないといえる。
が、結局長文を読むのに最低限おさえなきゃいけない文法ってのがある。
それらをおさえて「英文法・語法400」などで問題演習すれば、文法問題についても問題はない。

まずは5文型、準動詞、関係詞をおさえることをおすすめするよ。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>575
では、単語と文法を少しやってからセンターを解いて
自分に何が足りないのかを確認し、
また単語なり文法なりをやることにします
あくまで大まかな予定ですが、
三ヶ月ほどと見積もっておきます


兎にも角にも口で言ってるだけでは話は進まないので、
週末あたりにでも参考書を買ってきます
（今週は試験なので）

筋道がはっきりしたので視界が晴れました
相談に乗ってくださってありがとうございました

んー…何か文法について誤解してる人が多いな…

理解できませんね

>>578
東城さんのいう通りに
ビジュアル基礎基本ルールと英語リーディング買いました
富田は論理的ですね

東城さんは英文はやくしたりしたんですか？

>>578
糞コテ永久に消えろよ
それか富田スレで馴れ合ってろ

>>578
どういう風に誤解してるか具体的に説明してもらえないでしょうか？

富田を選んだ時点で来年失敗だな。
まあ伊藤でも同じことではあるが。

>>582
じゃあなにを選べばいいの？^^;
あなたのオススメは？

富田は論理的ですね
wwwwwwwwwwwwwwwwww

>>584
馬鹿にしてるならオススメはなに？^^;

>>585
富田、伊藤で落ちこぼれた奴に酷な質問すんなよｗｗｗ

東城さんのいう通りに
ビジュアル基礎基本ルールと英語リーディング買いました
↑
糞ワロタ

>>587
だからオススメは？^^;

佐々木高政『英文構成法』
大井恭子『英語モードでライティング』
三浦順治『ネイティブ並の英語の書き方がわかる本』
江川泰一郎『英文法解説』
Michael Swan 著、吉田正治訳『オックスフォード実例現代英語用法辞典』
中澤幸夫 『テーマ別英単語アカデミック』

>>589
それどんな風に使うんだよ^^;
それ使ってる人いるの？

>>589
意外にいいとこ突いててワロタw
でも基本的に受験終了後の教材だろうね
英文法解説とアカデミックは受験にも使えると思う

ネイティブ並みの〜は慶応や一橋なら使える気がする
結構いい本だよな

てす

規制やっと解除されました。

河合塾のやっておきたいシリーズと精読のプラチカ、どっちからやればいいですか？


今はビンテージと基礎英文問題精講とターゲット1900やってるんですがそろそろ長文を一日一題解こうかなと思いまして。

現在高２で今年のセンターはぎりぎり七割行かないぐらいでした。

>>594
解釈の本でも一冊やっとけ
今年のセンターで140取れない実力なら多読より精読

>>594
志望校にもよるが、やておき300かな
精読プラチカは問題を解くというより英文解釈・英文和訳の演習書
国立志望でないなら不要だと思う

>>595
英文問題精講って解釈本ですよね？
そしたらこれの後に精読のプラチカってことでしょうか

>>596
なるほど
国立志望なんですがもし300からやるとしたら500や700に進んでくどの段階で精読のプラチカやるべきでしょうか

>>597
精読のプラチカはそこそこレベル高いから、最初はやておき300がいいと思う
基礎問精講は解釈だけどかなり基礎的だからポレポレあたりを続けてやるのがおすすめ

ビジュアル英文解釈と今井の英文法教室は
どっちがいい?偏差値は進研で55くらいです

>>598
>>599のプランでいいと思う。
基礎英文問題精講は重要構文を含んだ英文を多く読ませるだけっちゃだけだから、
読み方そのものを解説するポレポレあたりをやっとくのはいいね。
終わったらプラチカで実力を試せばいい。

このスレのレベルを下げてる三馬鹿
バカンサイ・ガラパゴス・東城

相手がどんな質問をしようと強引に解釈本話に持っていき、独特な理屈っぽいことを言う人は、
通り名およびコテハンをいいめえるという。
あれのことも名前で呼んであげよう。
彼はとても激しく冨田を嫌っているようだ。

>>594
青のターゲット１９００はやめとけ。センター7割以下ではどうしようもない。
センター向けには緑のターゲット１４００というやつがあり、こちらのほうがセンターに対して網羅性が高い。

やっておき700、速読プラチカ、河合パラリーのストラテジー２（私大編）
の難易度はどんな順番だろうか

ターゲット1400は確かにセンター対策としては十分だと思う

>>579論理的でしょ
という事は、一度身につけたら忘れない
これが強みなんです。多読も音読大事ですが、それだけだといつまでやればいいのか分からない。
そうじゃなく、原理原則を理解して、音読や多読(つまり慣れ)をするから意味があるんですよ

全訳ですか？
学習初期はしてました。でも拘る必要はないと思います。音読＞全訳です

>>581例えば
How do we choose one discovery over any other?
を解釈する時に、any＝a(n)でしょ。つまりanotherですよね。つまりotherの後にはoneの後にあるdiscoveryが省略されているとわかるわけですよね。

よくany otherって文法問題で出るが、それを解いた所でこのような解釈ができるようになりますか？という事なんです

文法というのは解釈のために使うもので、解釈のために使える文法知識でないと宝の持ち腐れなんですよ

>>589無駄ですね
大学受験には不要だし、積極的に使う理由なし。さらにいうと、一から説明されている本ではないから初学者には向かない。

土台があってからの教材。

慶應法・経済受かった人はどんな問題集・参考書使ってました？

慶應経済受かったけど、参考書は既に書いてるので見てください

慶應法はセンターで受かったので参考にならないかもね
時間も80で難しいし

富田の本が一番無駄。

解釈のための文法（笑）

アホは論理的の意味知ってるのか？
論理的＝こじつけじゃないんだぞ（笑）

センターの問題を授業で間違え、参考書にも誤りを生徒に指摘されるのが富田一彦クォリティ。

連投ネガキャンご苦労様です

相手にするだけ無駄なんだろうけど、構って欲しいだろうから人助けのつもりで一度だけ構おう。

富田の本がどう無駄なのか言わないと、無意味。
解釈のための文法←当然ですよね
君は独立文法問題しか出ない大学の受験生or大学生なの？

富田をこじつけという奴は｢おつむが…(以下略)｣なんですよ

確かにセンター間違えてたらしいね
まぁでもだから何なの？としか言いようがない
彼が素晴らしい事には変わりはない
ちなみに参考書ではなく付録ね。付録の件も間違えているのかどうかわからないけどね
辞書に書いていない＝間違いというのはありえないからね

解釈のための文法
別に解釈にだけ文法知識をつかうわけじゃありませんが何か？
さすが、様々さんはオツムが立派ですわ（笑）

付録だけ間違ってると考えてるなら様々君の英語力とやらも知れてる（笑）

大学まで言って、富田に限らんけど予備校講師が素晴らしいなんて言ってるようじゃあ大学に行くだけムダなんじゃないの？

>>615やっぱりあのバカか(^^)
質問に答えておこう

まず解釈のために｢だけ｣文法知識を使うと誰が言ったのか教えて欲しい。まぁそもそも解釈できてるなら文法知識必要ないけどね

日本語で、解釈できてるのにこれは連体詞で〜とかこの助詞の意味は〜とか考えるんですか？
だとしたらかなり心配性ですね

>>616まぁ少なくとも君よりはマシだわな
具体的にどこがどうおかしいのか言えないなら黙っておくことだ

>>617無意味。君の大学ではフィーリングで読んで発表するの？楽でいいですねぇ。楽でいいわ
俺なんか一つの単語を訳さなかっただけでガミガミ言われるのに。しかも誤訳したらどう解釈したらそうなるのか文法で説明させられるのに
君が羨ましいよ

ま、センターの問題を間違えた挙句、指摘した生徒の方を間違いだと言い切って恥を書いた奴の参考書なんか、まともな奴なら誰も使わんだろ（笑）

様々さんの大学は楽そうでいいね。そんな当たり前のことで注意されてキツイんだ（笑）

12月から勉強してフォレストとビジュアルやったけど
単語と過去問やってなくて慶應確実に落ちた
単語って速単標準・上級＋シス単3冊くらいでいいですかね

解釈のための英文法と書いたことを忘れたらしい（笑）
さすが富田のアホを称賛するだけあるわ

そもそも誰が独立文法問題の話をしたの？ってこちらが言いたいわ（笑）

>>619少し違うな

センターを間違えたというのは広く言われているが、所詮ネットの情報。100%信じられるものではない。

生徒が指摘したのは付録の方。付録については辞書にのっていないという理由でアンチが間違いと断定していたが、これもいかがなものか
辞書が全てであるはずがないだろう

>>620バカには分からない次元の講義だよ
私文の君とは違う

>>622解釈のためだけの文法と書いてましたかね？おかしいなあ

君が大好きなセンター現代文でよく狙われますよ限定表現は。
じゃあ解釈以外で何に英文法を使うの？具体的にどうぞ

>>621それをはかるために過去問をするんですよ

過去問研究頑張ってください

東城さんて方はどちらの大学で学んでらっしゃるのですか？
現役の大学生でらっしゃるの？

【テンプレorまとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】一浪
【現在の実力】55前後 今年のセンター150
【志望校】早稲田 商学部
【今までやってきた本】シス単とか どれも中途半端でした。
文法の勉強というのがよく分かりませんがネクステみたいな問題集などはまったくしてません。
【相談したいこと】
今年こそはなるべく計画通りに勉強を進ませようと思ってるのですが、一番最初のテンプレの通りにやって問題はないでしょうか？

もし、他におすすめのプランがあるならぜひ教えてください。

>>626
テンプレ通りで大丈夫
大丈夫だからこそテンプレになってるんだし
やっていく中で何かに躓いたらまた聞きに来ればいい

>>626
素直に河合塾か駿台予備校に行った方がいいよ。

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

その名でも　構わんと君が　言ったから
２月20日は　ガラバカス記念日

100の原則にも、解法のルール144にも明確な誤りがあるのに、様々君は大学生になってもわからないとは大したことないな（笑）

まあ伊藤もどうかな？と思うことはあるにはあるが、富田に比べれば大きな間違いがないだけ遥かにマシ。

>>631
そんな富田に心酔する糞コテ「東城」ｗ

結局、英語は語彙と文法っすよw

音読や多読の効果には確かに個人差があり、
それだけだといつまでやればいいのか分からなくなる場合がある。
差が出る理由は主に体力の問題である。
体力さえ克服すれば、差がなく効果が出るだろう。

対策としては、斎藤孝がよく言うところの腰・ハラや呼吸の鍛錬が有効であり、
具体的に有効なメソッドとしてはロングブレスダイエットやカーヴィーダンスが良い。
人気のエクササイズはそれなりによくできているものだ。
ボイストレーニングをやるのもいいだろう。

斎藤孝先生は、英語に限らず教育界全体に音読を大流行させた張本人だ。

齋藤孝：ゲーム感覚で盛り上がれ！　上機嫌をつくる最強のアイテムは | BPnetビズカレッジ | nikkei BPnet 〈日経BPネット〉
http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110829/282146/?rt=nocnt

普通の音読では高校生以上にとって簡単すぎる。
テレビ出演などで斎藤が紹介していたときの音読は、大半が小学生用や認知症対策用のため、
高校生には、スピードアップなどいろんな工夫を加える必要がある。

以下のサイトにも、音読の工夫がいろいろ紹介されている。
Anime Transcripts@アニメで英語 - 勉強するにあたって
http://animetranscripts.wikispaces.com/%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%99%E3%82%8B%E3%81%AB%E3%81%82%E3%81%9F%E3%81%A3%E3%81%A6

伊藤のビジュアル買っちゃったんだけどそんなに良くないの？
確かにレイアウトはめちゃくちゃ見辛いし日本語も少しわかりにくいけど・・・。

>>636
いや、全然悪くない
ただし2までやるんだぞ。そのあとにポリポリ英文解釈っていう代ゼミナールから出てるのがあるからそれをやるといい

それと今度からは学年と実力も書くべきだよ。
頑張れ。

288 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/26(火) 23:52:20 ID:y5inc3DwO
トミー、センター講座の解説と赤本の答えが違うよ〜(>_<)
Lesson1の語句挿入の2つ目で「これthis is because入れた人おバカですねぇw　これはthe wayですよ」って言ってたのに赤本ではthis is becauseになってるんだけど…
どっちが正しいんだ？
293 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/27(水) 00:40:06 ID:VM4CV55WO
黒本もbecauseだ…。
295 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/27(水) 01:06:01 ID:k3U1QbIsO
センターは追試の解答も公表(2006年は公表してない)してるから、
黒本、赤本が正しいのか。
348 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/28(木) 19:08:18 ID:etD41ahnO
センターの問題解説付きで間違えるのは恥レベル。富田は参考書とサテラインの宣伝力がなきゃ三流講師にも劣る学力だな。
424 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/30(土) 12:56:42 ID:b9nYCFYUO
結局富田は自分の独特の方法が通じる素材だけを使う詐欺師なんだよ。センター英語の答え間違う講師は代ゼミでも富田以外聞いたことない。英語教える人間として恥。受講者はまさに新興宗教の信者。

ネクステレベルの文法すら間違える富田

516 名前： 名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] 投稿日： 2011/09/10(土) 21:45:41.62 ID:/208XfQP0
２学期付録のｐ４４のとこなんだけどさ
ifの代わりに用いることができるもの〜のところで
suppose(supposing/supposed)ってあるけどsupposedはダメじゃなかったっけ？

521 名前： 名無しさん＠お腹いっぱい。 投稿日： 2011/09/10(土) 23:20:28.41 ID:qddIa6TC0
>>516
英文法書とか辞書いくつか見てみたけどsupposedは
ないね。

富田マジで大丈夫なのか？
528 名前： 名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] 投稿日： 2011/09/11(日) 05:10:33.82 ID:J+okezWA0
>>517>>521>>525
どこかでsupposedは不可って書いてあったのが頭の片隅に残ってたから
調べてみたらやっぱり、という感じで。桐原・文法語法1000にも
(supposedはダミーの選択肢に使われるから注意)って書いてあるから間違いないと思う

>>639を生徒に聞かれ、自分の間違いに気づかず罵倒
どうやら素で間違えていた模様

dorara_1991 どら＠candy
@TOMITA_yozemi 解法研究の読解編を受けている者です。
付録p44のifの代わりになるもの〜のところでsuppose(supposing/supposed)とあったのですが、supposed←これは誤植でしょうか？それとも僕の頭が誤植でしょうか（；^ω^）？

@TOMITA_yozemi
富田一彦
@dorara_1991 まあ君の方だね。

>>631明確な間違いがあるんだろ？じゃあはやくそれを言えよ
何度言わせるんだこのキチガイは

>>638肝は288の奴以外は見てないって事だよ
あたかもみんな講義をみていたかのような書き方だが、最初の奴が嘘をついていないという証拠はどこにある？

>>639ネクステなどに書いてなかったら間違いなのか？
頭わいてるだろ
向こうでも一切使わないことを確認してから批判してくれ

>>640富田の返事は｢英語の質問はだめ｣と言っているのに質問してきた彼の事を英語の質問関係なく言っている可能性もある。

とかくアンチってのは自分に都合のよい解釈で決めつけるからね
まぁ富田が信じられない人は代ゼミTVネットで最初は無料で見れるから見たらいい

どれだけ論理的かわかる

？



富田なんてゴミデブに教えられなくても英語なんて出来るようになるぞ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

東城さんがんばって
ここのスレや他の勉強スレは
決まり切った閉鎖的な考えしかできないやつ多いから革命起こして

富田信者はネクステも辞書も間違いという

富田こそが英語

富田は絶対

それが狂信者富田信者

な？自分に都合のよい解釈しかしないって指摘されてまだこれだろ？

誰が辞書やネクステを間違いだと言ったんだ？

頭わいてるんですよ

世界史の中谷も叩かれているが、内容みたか？
｢教授がこの人のやり方は使えないと言った｣と書いてある
バカらしすぎだろ。それで彼は新聞を全部調べた。調べた結果、そんな事は一切記事になかった。
すると今度は｢筆者は話の通じないアレなので…｣と批判しだした
なんだそれは？あれとはなんなんだ？

結局は、きみも同じような部類なんだよ。
要するにクズだという事だ。

＞付録p44のifの代わりになるもの〜のところでsuppose(supposing/supposed)とあったのですが、supposed←これは誤植でしょうか？それとも僕の頭が誤植でしょうか（；^ω^）？

じゃあ辞書の中でif=supposedって書いてあるの一つでもいいから提示しろよ
そしたら負け認めるからさ

ま、新英和大辞典にもジーニアス英和大にも載ってないんで無理だろうけどｗｗ

私は予習しません（ドヤ
↓
予習しなかったらセンター間違えサテラインで公開処刑

424 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2006/12/30(土) 12:56:42 ID:b9nYCFYUO
結局富田は自分の独特の方法が通じる素材だけを使う詐欺師なんだよ。センター英語の答え間違う講師は代ゼミでも富田以外聞いたことない。英語教える人間として恥。受講者はまさに新興宗教の信者。

777 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2007/01/16(火) 16:57:47 ID:bQbgUhiXO
トミーがセンターの問題解説付きで間違えたのは講師の間でも噂になったみたいだね。

784 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2007/01/16(火) 18:36:52 ID:LdOFw/jtO
富田が間違えるのってどの講座？サテで見れる？

785 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2007/01/16(火) 18:47:44 ID:NPDGtrw4O
>>784
センター試験英語攻略講座。既にサテで全国に晒されてる

つーか富田ってもろに宗教の教祖だよな
さあ君もとみたジャーナルを買って「表現者」になろう！！
これ、完全に新興宗教の手口


自分を表現し、それを人に見てもらう、という本来の目的のために「書く」という行為を取り返したい、それが富田がこの企画に込めた大きな狙いなのです。
　そういう趣旨に賛同していただける方にできるだけ多く「とみたジャーナル」を支えていただきたいと思います。
その支援の最たるものが購読者になっていただくことです。
年間2000円の購読料を支払っていただき、毎月発行される「とみたジャーナル」を読んでいただく。

それだけであなたは一種の表現者です。「お金をあることに使う」という行為はそれ自体立派な表現なのですから。

私は英語の父であるｗｗ
私は「世界」だｗｗｗｗｗｗｗ
何勘違いしてんだ、このバカｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


富田一彦 @TOMITA_yozemi
受験生諸君。一つ言っておく。私は諸君の敵ではない。
私は諸君の(英語の)父である。父親一人倒せずに、何の一人前か
。この一年の間に必ず私を倒せ。私よりいい答えを、私より先に思いつけ。
そうすれば、君を認めよう。私に縋るな。私を超えよ。
これは比喩ではない。私はぶれずに、ここにいる。戦え。

富田一彦 @TOMITA_yozemi
@yomotuyo ここは勝負どころ。諦めるわけにはいかない。
なぜ彼らは代ゼミを選んだのか？受かりたいからだ。だから妥協はできない。
対峙せよ。私は「世界」だ。
闘って自らの位置を手に入れよう。

>>647はぁ疲れる
もう一度俺が書いたものを見直せよ

まず何で辞書に書いてあったら100%正しいと言い切れるの？根拠は？

そして、ネイティブが絶対に使わない事を確認してきてくれといっているんだよ

↑のように言っている人に｢じゃあ辞書でなんやらかんやら｣ってバカでしょ？
俺は別にif=supposedが正しいとは言っていないよ。間違っているとも言っていない。分からないと言っているんだよ
だから批判する前にきちんと調べてくださいねと言ったはずだ

>>648予習してるに決まってるだろ。センターは知らないが自分の講義で予習しないんならどうやって問題を選定するんだ？バカか

だからね、それを言っている奴を信じる根拠はなんなの？と聞いているんだよ。でっちあげなんて君たち得意でしょ

>>649宗教をバカにしちゃいかん。2000円なんて額じゃすまないよ
つか、それを宗教というなら大学のサークルも一種の宗教だわな。まぁマジで宗教活動してるサークルはあるが。

>>650普段富田を受けていない奴がさ、普段富田を受けている人用に書かれた文章を見てもわけがわからないのは当たり前でしょ？

それを引っ張ってきて、バカにする事それがバカのやる事。
あの文章は富田受けてた奴なら意味はわかる
だから君には分からない


もういいか？
君は富田を批判しているが、俺はどうでもいいんだよ。彼の素行とか趣味とかどうでもいい
方法論が素晴らしいからおしてるだけで、本人自体はどうでもいいんだよ。ここの人もそうでしょ。
君は富田そのものを批判しているが、方法論は批判できてない
だから前にも言ったが、無意味なんだよ
わかったら木曜ロードショーでもみとけ
インビジブル2だ

富田信者は何を証拠に出されても絶対誤り認めない

なぜなら富田＝正しいが前提だから

富田が自分の存在価値そのもの

それが富田信者

我々はネイティブが使うかどうかを知りたいのではなく、
試験で○になるか×になるかということだけが問題なわけ。
権威ある辞書に書かれてることが試験で×になることは
絶対にないので、そこで争っても意味がない。

どうでもいいけど富田の是非は富田スレでやってくれ。

だから証拠を出してよ(笑)

証拠を出しても認めないって証拠を出さないから認めないんだよ(笑)
頭大丈夫か？

君は、ネットのどこの誰かも分からない奴のことを100%信じるのか？
危ないよ君。危ない

それにね、さっきも書いたが、富田自体はどうでもいいんですよ


もういい？
具体的な批判ができないなら君のカウンセリングはもうやめたいんだけども

誤り認めていいと思うよ。

いちばん大事なのは、批判がすべて妥当だとしても、
冨田で10人に何人かぐらい大幅に伸びる人がいるのは事実らしいということだ。
この何人かにとっては明らかにやる価値があるものである。
この点については、反論の余地がない。

個人的には、冨田も薬袋と同様に大手組織から独立して
数万円の教材を売ったりしながら生活すればいいのだと思うよ。
端から見れば宗教かもしれないけど、悪いことをしているわけではない。

>>653じゃあ｢権威ある辞書｣なるものは100%と正しいと。そゆこと？

ところで辞書って改訂されないんだっけ？

はいはい、富田信者は「絶対富田神様が正しい」んだから話にならないね
富田スレに消えろボケ

>>656
もちろん、入試においては辞書は100％正しいよ。複数の辞書に書かれてたら200％正しい。
大学側だってジーニアスやリーダーズに書かれてることを×にはできん。
辞書と富田の参考書で意見が分かれた時、富田の方を取るのはかなり無謀な賭けだと思った方がいい。

皆さんどう思いました？

あれだけ長々とやっておいてですよ
｢富田スレに帰れ｣
呆れますよね。結局、コピペしてきただけで、何もできてないじゃないですか。
こういうのを荒らしというんじゃないの？
きちんとした反論ならば何か生まれるものがあったはずです。それは受験生にとってもプラスにもなる。

全てをぶち壊しておいて(能力のなさから)よく言えますね。つまり責任感が全くないんですよあなたは。
だから無意味な存在なんだ。以上

ID:7X/GUSvh0
ものすごい粘着だなｗ
きっと権威主義的な者を近親憎悪的に嫌う
自らもまた権威主義的な人物なのだろう
フロイト的には肛門期に分類される幼児性

辞書も認めない
ネクステに明記されてることも信じない
その他の参考書のどれにも書いてない

それなのに富田＝正しいと言い張る

おまえと議論するのは無理

だから巣に帰れってんだよ

わかったかカス信者

「どう思いました？」って・・・・
東城もID:7X/GUSvh0もついでにガラパゴスも荒らしだと思ったよ。

>>658同感だが、入試において←がミソだね
つまり、入試においては、辞書に書かれている事を間違いとする…辞書に挑戦することはない

一方で、ネイティブが使うような文法も間違いにはできない
Ex.have been to/have gone toなど

つまり、君が前に言っていた、入試において○×うんぬんから考えると、そういう結論になるだろう。

君はもう気付いているから言わなくていいだろうが、結局は富田を批判して辞書編集者をひきあいに出すならあなたも辞書編集者信者つまり富田信者と変わらないよねというロジックなんだよね

それを君は分かっているから賭けという富田側を０とおいていない表現を使ったわけだろうけどね


批判するならこういうふうに批判して欲しいね
得るものがありそうな雰囲気がまだある

いちばんいい方法は、文法訳読ばかりを重視しないことだ。
文部科学省もその方針だし、
定評ある進学塾も多読や速読に切り替えているし、
一般論の受験勉強としてはそれが最も効率が良い。

しかし、一般とは違った体質の人間もいるので冨田も悪くはない。

>>664少し違うな

文法はみんなやっているよね。大体の解釈ができた後で、君のいうような事をしているんだよね

つまりは、解答を導き出すときに、文法を使うのではなく、悪い言い方をするとフィーリング、慣れ的な要素に委ねると

それだけのちがいなんだよね。
だからそれも、富田が好きな人は〜嫌いな人は〜とわけて俺は説明したはずだよ

でも、それまでの学びについては多分、みな同じなんだと思う(バカでない限り)

>>663
そうやって信じる信じないの問題で相対化できることではないよ。
全国の高校で生徒に辞書を引けと指導していて、大学側も辞書を否定できない以上、
辞書が絶対的な存在であることに議論の余地はない。
たとえネイティブの使用例が確認できたからと言って引っくり返るものではない。
（日本人だってら抜き言葉のように辞書的に誤りとされる表現を使うことはよくあるが、試験で使えば×だ）

>>666だから簡単な話なんだよ

つまり、出題されないんだよそういう問題は

Forest解いてトレーニングと駿台の正誤整序300やれば、東大の文法問題対策は大丈夫ですか？

富田路線で勉強してこうとする人はビジュアル基礎も大切だが
入試英文法1も早めにしっかりやった方がいい
文法問題解くのにも勿論有効だが構文読解にも異常なな力を発揮する

あと俺は東城じゃないよ(笑)

浪人のあげく、人並みに大学入試を突破する事が出来ない池沼ガラバカス
さっさと消えろ

さっき英単語センター1800買ってきたわ
コンプリートすると結局4000語超えるとかかいてあんだけど
まあ頑張る

高ニで現在Forest三周して
シス単二章まで終えて今はネクステに取り組んでいるんですが
この調子で頑張れば偏差値70近くまで行けますかね？
志望は私立の文系と絞っているのでその分英語に時間を割けると思います

ちなみに基礎をしっかりとやりこんだおかげかネクステは結構サクサクと進んでいます

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>663
>一方で、ネイティブが使うような文法も間違いにはできない
>Ex.have been to/have gone toなど
君のレスを全部追ってるわけじゃないから文脈はよくわからんけど
これってネイティヴも使うし辞書にも載ってる普通の表現じゃね？
日本の辞書や文法書では破格だけど最近のネイティヴは使う人もいる、ってレベルの話なら、
たとえば　The man who(m) I believed was an Australian was in fact an American.
のwhomは厳密な文法で言えばwhoだけどwhomを用いるネイティヴもいる。
でもこれは大学入試においてたぶん間違いになるよ。
そもそも設問の選択肢にwhoとwhom両方あったからね。
間違いにできない、の根拠はどっから引っ張ってきたの？

>>672
長文やらなきゃ70は超えないので、ネクステと並行して長文も始めるといいよ。
英文解釈本をどれか1冊やるといい。基礎ができてるならこっちもサクサクいくと思う。

英語総合問題演習 上級 のレベルってどの程度ですかね？

>>674まず言っておきたいのは、全部追ってるわけじゃないのに意見するなど以下略

have been toは往復でしょ
have gone toは片道でしょ

つまり、beenだったらいってきて今いるわけじゃん。goneだといったままで今いないわけだよね

でも、最近はネイティブでもごっちゃにしてるから、もう区別する必要がないわけだ

すると、入試で問うポイントがなくなるよね

つまり、わけられていたからこそ問題が成立してたわけでしょ
それが一緒になったのならそれをまたしつこく問うのはマニアックという事になるんじゃない？

純粋な日本人だけが試験を受けるわけではないんだから(帰国子女など)グローバルな視点のある大学なら出しにくいと思うね

君の例も、最近はまったくみないわ。というか、参考書にも注でwhomを使う場合もあるとかなんやら書いてある方が多いよね

実際に、最近の大学でwhoとwhomについて出題した大学はあるの？
俺はみたことないな
下位の大学の過去問などみたことないからあるのかもしれんが。

桐原・文法語法1000にも
「supposedはダミーの選択肢に使われるから注意」
って書いてあるのに、何が「出題されない」だｗｗ

負けたと思ったら「試験には出ない」かよｗ

どんだけ自分に都合がいいんだよ、このアホ信者ｗｗｗｗ

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

、




薬袋や富田のような地雷ばかり薦めるキチガイって何なの
そんなゴミ一切関わらなくてもいいから




終了

富田信者の言い分

・ネクステ、桐原文法語法1000に明記してあっても認めません
・どの辞書と食い違っていても富田の方が正しい

、

























場勘才　　　　　　　　　　　　　摸時津懸

>>675
おなしゃす

>>677もうバカは放置でいいか？話がすすまない

supposedに関しては、俺は分からないと言ったはずだ。
都合のよいように解釈しすぎなんだよ

ネイティブが普通に使っている場合の話をしているわけで、何でごちゃまぜにするのかな
アホすぎるんだよ

>>680誰がそんな事を言ったんだ？
論理的に説明できなくなるとでっちあげ
クズの共通点だよ

>>682最初の数問は難しかったが、後は普通レベル

偏差値でいうと65程度
夏休み前ぐらいにやる問題集かな

if=supposedで使ってるネイティブいたら連れてこいよｗｗｗ

あ、現存する辞書でもいいからよｗｗｗ

>>676
ああ、君の脳内だけの話だったわけね。
採点基準に関する何らかの情報を握っているのかとちょっと期待してたんだが。
なら用はないわ。手間かけさせてすまなかったな。

桐原・文法語法1000
「supposedはダミーの選択肢に使われるから注意」


これに関するバカの大将東城さんのご意見が聞きたいんだがｗｗ

>>685いや、だから分からないと言っている
君は批判している側なんだから、調べる義務があるだろう。よろしく

ちなみに辞書って誰が作ってるか知ってる？

>>686採点基準は関係ないよね。whoとwhomを区別させる問題は見つかりましたか？
脳内ではなく、現実ですよ。
それは俺だけでなく、過去問研究をしてる奴ならわかります

富田に洗脳されるとこうなります
みなさん気をつけましょう

>>614
＞確かにセンター間違えてたらしいね
＞まぁでもだから何なの？としか言いようがない
＞彼が素晴らしい事には変わりはない

>>687だからさ
俺は分からないと言っているわけで。

富田が正しいと思っている人
桐原が正しいと思っている人

実は同じなんだよね
君は頭から富田を否定しているし富田信者も逆。だから桐原に書いてあるからというのは意味がないんだよ

だからネイティブに聞いてきてと言っているわけだよ
わかるかなこの理屈が

>>688
俺はジーニアス英和大辞典にも新英和大辞典にも載っていないと書きました
ネクステ・桐原1000にも「明らかに間違い」とされていると書きました

ここまで言って何調べろと？
世界の全ての辞書引用しても認めないんだろ？

なんせ富田様は神様、富田様の話す言葉が唯一の英語だからなｗｗｗ

大修館のジーニアス大
研究社の新英和大
桐原の参考書

これと全て食い違うのに富田を支持するアホ


それがキチガイ東城ですｗ

東城は大学でも教授にむかって「富田様がおっしゃってましたから〜」とか抜かしてるのかな？ｗ

こういうキチガイを量産する富田は罪深いねえ

>>689いい加減にしろ
>>651に書いただろ
富田自身なんかどうでもいい
方法論が素晴らしいからおしているんだよ
方法論を批判しろよ
富田自身をいくら否定しても無駄。時間の無駄

>>691何度言わせるんだこのバカは
辞書に書いてある事は全て正しいんですか？
辞書は改訂しないんですか？誤りはないんですか？という話になるでしょ。
だからネイティブに聞いてこいと何度も言っているんだよ
君は辞書をあほみたいに調べたんだね。偉い偉い凄いね。

富田を支持しているわけではないんだよ

俺は｢わからない｣と言ってますよね何度も。
しつこいんだよお前

なにがしたいの？

>>693あぁお前まだいたの？去年もいた英語できないくせにぎゃーぎゃーうるさい奴だよね

教授というか講師も100原とかやってた世代だから話は通じやすいな。富田なんて長年東大英語を担当しているわけだから、別に教え子が講師になっていても不思議ではないわな。

君の大学はどんな講義なの？訳して終わり？
文法的な事を批判しているわけだから、そんなもんなんだろうね
まぁ私文じゃ推薦多いだろうから必修の語学の時にはレベルは高く設定できないだろうし仕方ないのかもね残念

じゃあおまえの大学の教授に聞けよ
if=supposedですか？ってｗ

どの教授に聞いても「んなわけねーだろバカ」だろうけどなｗｗｗ

>>695
東城さんの英語リーディング教本練習用テキストの暗記って
日本語訳を見て英語が言えればいいのですか？

反論したいなら明確な意見をもってするべきだと思うよ
東城氏は方法論が正しいと言っているのに反論する側は個人を否定するだけで何の反論にもなってないからいつまでたっても議論が平行線のままだし、いつまでも正しい正しくないの言い合いでスレを荒らされるのは非常に困る

カオス

富田の方法論？
直前講習まで動詞数えてＳＶＳＶ叫んでるだけのカスが？ｗ

>>697いやリーディング教本に書いてある通り、英語を読んで下の質問によどみなく答えるだけでＯＫです。
日本語→英語は必要ないと思います。というか、俺の場合は何十回と繰り返していくうちに英文を丸暗記してる状態に勝手になってました。
速読英単語必修上級も丸暗記してましたね。
丸暗記しようとするのではなく、丸暗記する｢まで｣何回もやるというのがいいかもしれません

>>695
こうやって都合の悪いことを無視して話をそらしだしたら終わり。
辞書が間違いで富田が正しいと言う馬鹿は大学にはいません。
潔く退場してください。

>>698まさにそれです


富田はよくない
理由�@富田はセンターを間違えた(ネットの情報なので信憑性なし)
理由�Aif＝supposed(辞書には書いていないし桐原では誤りとされている)と書いている

これは富田の方法論の批判になってるのでしょうか？富田自身の批判でしょ？そんなのどうでもいい話なわけですよね。

間違いなら西(ポレポレの著者)も早稲田の問題をけなしまくったあげく(間違えるバカはいないよねなど)間違えて後日謝罪してましたしね。そんなの誰にでもある事です
ミスしない奴なんていないです。

富田のif supposedも、付録作ってる奴がミスったのかもしれないし、本人が間違えているのかもしれない。ネット情報など当てにならんが、講義において修正したという話もあったわけですしね。

しかし富田の評価が高いのは事実です。
100原なんてどんだけ増刷されてるか
俺が持っている本ですら41刷ですよ上巻だけで

なので、方法論を具体的に批判して欲しいです
じゃないと俺もただのあらしの片棒かついでいる奴になってしまいます

何言ってんだ糞コテ

糞富田の糞本薦めてる時点で十分荒らしだよｗｗｗｗ

>>702何を無視したって？
辞書が間違えているといつ書いたんですか？
富田が正しいといつ書いたんですか？
固定観念の塊なんでしょうね

これだけわからないとグレーゾーンにたっているのにどうしても俺を富田側にもっていきたいようだ。
君もなにがしたいの？

俺も君に聞いたよね
辞書は改訂しないのか？と。無視されてますが

生徒に念を押されたのに罵倒
どう考えても素で間違えていますね、これは

dorara_1991 どら＠candy
@TOMITA_yozemi 解法研究の読解編を受けている者です。
付録p44のifの代わりになるもの〜のところでsuppose(supposing/supposed)とあったのですが、supposed←これは誤植でしょうか？それとも僕の頭が誤植でしょうか（；^ω^）？

@TOMITA_yozemi
富田一彦
@dorara_1991 まあ君の方だね。

>>704また始めに戻るのか。
初めにも具体的に批判してくれって書いたよな俺。
で、また始まりに戻ったと。
頭わいてんで

>>705
だからてめーの大学の教授にでも聞けって
それではっきりするだろ
１００％富田が間違ってるからさｗ

399：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/01/08(日) 00:13:25.78 ID:rQSQ6qwy0downup
この馬鹿、またツイッターでトンデモ語源知識晒してんぞｗｗｗｗ
uniqueがun+equalとかｗｗｗｗ
マジで英語教師か？こいつｗｗｗｗ
馬鹿は馬鹿なりに辞書引いてから書け馬鹿ｗｗｗ

400：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/01/08(日) 00:18:23.59 ID:rQSQ6qwy0downup
印欧語の知識が大学生程度でもあったらuniくらい知ってるだろｗｗ
馬鹿の接頭辞の知識は中学生のun-止まりかｗｗｗ

409：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/01/08(日) 12:13:58.97 ID:rQSQ6qwy0downup
アホ信者は辞書すら引けないのかｗｗｗ
ジーニアス読めよ、ほらｗｗ
〔一つ(uni)の(que)〕
つーか、見てみたら富田に質問してる受験生の方が合ってるのなｗｗｗ
富田ｗｗｗ哀れｗｗｗｗｗｗ

410：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/01/08(日) 12:16:44.64 ID:rQSQ6qwy0downup
そもそもun+equalだったら「ユニーク」って発音にならないだろｗｗ
ほんとに英語の講師か？こいつｗｗｗ

359：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/07/28(水) 19:13:37 ID:2MXIojIf0downup
１００の原則に面白いこと書いてあった
scramble to V の意味の推測の仕方
scramble to Vは等位接続詞でseek to V と並列されていて
「動詞の後にto不定詞がついている」という同じ形式だから
scrambleの意味はほぼseekに等しく「求める」であると分かる
だってさ
これはこじつけっていうんじゃないんですか

392：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/08/03(火) 00:02:35 ID:3jUSg7Su0downup
>>359
scramble to Vのscrambleは自動詞として使われている
seek to Vのseekは他動詞として使われている
そもそも文型が違う（ジーニアス、新英和大辞典で確認）
これらの意味を比較するなんてことは一番やっちゃいけないこと
（富田はあれだけ文型を重視してるのに）
富田の教え方は所詮結果論
いかにごまかしとインチキに満ちたものか、よくわかる例だね