【研究社】英文解釈教室Part8【伊藤和夫】

伊藤和夫著・研究社刊「英文解釈教室」三部作（正編・基礎編・入門編）のスレです。語りましょう。

前スレ　Part7
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1291947948/

英文解釈教室(正編)
http://webshop.kenkyusha.co.jp/book/978-4-327-76412-8.html
英文解釈教室 基礎編
http://webshop.kenkyusha.co.jp/book/978-4-327-76398-5.html
英文解釈教室 入門編
http://webshop.kenkyusha.co.jp/book/978-4-327-76403-6.html

予想される次のようなカキコ（質問）は自粛でお願いします。
・「解釈教室三部作、どれをやればいい？」→レベルや相性や志望校などで変わります。
・「解釈教室とビジュアル、どっちがいい？」→レベルや相性や志望校などで変わります。
・「解釈教室をやれば完璧（最短・最強・満点）になりますか？」→世の中に完璧なんてものはありません。
・「解釈教室をやったら偏差値70いきますか？」→これまでの習得度合いなど個人差があるので一概に言えません。
・「解釈教室はビジュアルの代わりになる？」→入門編・基礎編なら代わりになるかも。いずれにせよ自分で良いと思った物を使いましょう。
・「○○大学には解釈教室は必要？」→○○大学合格に必要なのは入れる学力。

>>1乙

教室内とビジュアルってどう使い分けるのさ

入試対策→ビジュアル
趣味→解釈教室

1977年　英文解釈教室 初版 発刊（大学受験用参考書として）

1988年　ビジュアル�U

　　　　　 ・ビジュアルの次のステップとして解釈教室があるが、どうしても必要というわけじゃない。
　　　　　　大体これ（ビジュアル）くらいで合格できるんだよ、今の受験生は。

1995年　伊藤和夫の英語学習法
　　　　　
　　　　　 ・「ビジュアルで合格できる」と書いたのは決してハッタリじゃない。
　　　　　　 「東京大学まで含めて」と付け加えておいてもよかったと今でも思ってるよ。

　　　　　 ・解釈教室に進むためには最低でもビジュアル程度の知識は必要。
　　　　　　テーマ別、長文読解、英文和訳演習・総合問題の上級、大意要旨などの中から
　　　　　　さらにもう一冊やってあれば鬼に金棒だがね。

1997年　英文和訳の十番勝負（絶版）

　　　　　　・私の著作の中では、解釈教室は一番最後に読まれるべき本
　　　　　　・既に相当量の英文に触れてきて英語を読めるようになった人が
　　　　　　 英語を読む時の自分の頭の働かせ方をチェックするのに適した本。

http://2chnull.info/s/?key=%89%F0%8E%DF%8B%B3%8E%BA&mode=thread

過去スレはここから見れる。

http://read2ch.com/search/?q=解釈教室

おっとここからも過去スレが見れる。

音読なら解釈教室よりもビジュアルのほうが効果ありそうだなあ。

英文解釈教室をやるのは、ある程度文法・構文の知識があり、易しい英文なら読めるようになってからがよい、という意見があるけど、逆だと思う。
文法・構文を意識した読みから無意識の直読直解へ移行するのがよいとうのは賛成です。
しかり、ある程度読める人が英文解釈教室をやると、既に無意識の直読直解ができている部分まで再び意識化して解説をやまなければならないため、非常に辛いものがあります。
一方、初学者なら、タブララサにより近い状態で解説をそのまま吸収できるから、既習者よりもスムーズに、かつ伊藤が意図したとおりに文法・構文を身につけることができる。
伊藤の日本語が読みにくいのは既習者にも初学者にも同じ条件なのだから、ビジュアルをやってから、ポレポレをやってからと言わずに、やるならすぐに英文解釈教室を始めるべき。
他の参考書を入門書として使う時間があるのなら、その時間を使って英文解釈教室をじっくり読めばよい。
落ち着いて読めば、それほど難しい日本語でもないことがわかるはず。

しかり ×
しかし ◯

解説をやまなければならない ×
解説を読まなければならない ◯

そうなんだよな。じっくり読めば理解できるのに読める様になってからと余計な要らない時間をただ浪費する事に気付いていない事が多い。

私も順番にはこだわらないですね
知的好奇心の赴くままに読みたいものを読む

入試対策→ビジュアルor解釈教室入門編＋基礎編
趣味→解釈教室正編

前スレのラストはひどかった。
なんだあの変態わ。

>>13
どういう趣味？
人の趣味をけなす気はないけど。

>>9
>・「ビジュアルで合格できる」と書いたのは決してハッタリじゃない。
> 「東京大学まで含めて」と付け加えておいてもよかったと今でも思ってるよ。
>・解釈教室に進むためには最低でもビジュアル程度の知識は必要。
>テーマ別、長文読解、英文和訳演習・総合問題の上級、大意要旨などの中から
>さらにもう一冊やってあれば鬼に金棒だがね。

セールストークにだまされる受験生が多すぎる
伊藤の本は良書だが読解は解釈教室１冊でじゅうぶんだよ

アンカーミスっぽいよ >>16

確かに読解は解釈教室1冊でじゅうぶんだと思う
テーマ別やら長文云々は参考書マニア以外不要

「人生は短い　この書物は読んでもあの書物は読めない」

ああそうだった
×>>9
○>>5

訳出しにくい文章ばっかりだな
意味は取れても意味の通る日本語にするのに骨が折れる
文意を取るだけでも一苦労するってのにな
京大でもこのレベルはもはや必要ないんだろうな

>>19

>意味は取れても意味の通る日本語にするのに骨が折れる
>文意を取るだけでも一苦労するってのにな

それを数多くこなすのが英文読解の勉強
解釈教室はそれだけを読めば楽に英文が読めるようになるという魔法の本じゃない
例文の数も全然足りないし
さっさと終わらせて生の英文を読んだり
受験生なら志望校の過去問をできるだけ遡って暗記するくらいやりこんだほうがいい

解釈教室はよほどの実力者以外は各章の要点だけをまとめたノートを作った方がいいかもな、と思うの。

難度が高いから、英文を読むことだけに意識が行き過ぎて、全体像を見失いやすい気がする。

片手間で一周するのに約２ヶ月かかった
さすがにもう一周はできないな

チョムスキー野郎が来なくなって良かった。
アイツが来ると、スレの雰囲気が悪くなる。

大学の定期試験・レポートが終わり次第また登場する悪寒

解釈教室の例文てどこから引用してるのかな、いくつか予備校のテキストとかぶってるんだけど

>>25
−教材も、良いものはずっと使われると…。

【伊藤】大体、試験問題も、良い問題は繰り返し繰り返し使われる。良い問題というのはそんなにないんだよ。

英語科 伊藤和夫先生（故人）にきく
http://www.sundai.ac.jp/ayumi/chp83.htm

英語科 奥井潔先生（故人）にきく
元東洋大学文学部長（故人）
http://www.sundai.ac.jp/ayumi/chp82.htm

入不二基義　
青山学院大学文学部心理学科教授
http://www.asyura2.com/0403/bd35/msg/879.html

落合正彦
1984年東京大学医学部医学科卒業
2005年〜昭和大学横浜市北部病院循環器センター教授
http://www.medicomps.jp/syosai/4498034864.html

大津由紀雄
慶應義塾大学言語文化研究所・教授。
http://oyukio.blogspot.com/2010/07/711_16.html

阪大志望です
英語の偏差値は第1回全統記述67でセンターは180切らないです

阪大には解釈は絶対必要なのでやろうかとおもってます
しかし、解釈の勉強はしたことがないです

いきなりこれをやるのはきついですかね?

>>27
もし記述偏差値50代ならビジュアルからだけどそれだけあるのならこれから始めても十分出来る

ぶっちゃけビジュアルだけでも極めれば東大

ビジュアルの代わりに解釈教室基礎でもＯＫ

ビジュアルでハーバードまで行けるから
ビジュアルにしなさい。

ポレポレで十分だ

ポレポレなんて亜流本イラネ

透視図やりゃどこでも足りる

>>26の書き込みで思い出したが、奥井さんの「英文読解 3つの物語」は名著だよなぁ。

最近の入試では小説文の比率がますます下がっているから止むを得ないとは言え、
絶版はさびしい。

>>25
2年くらい前に全てではないけど出典を調べてうｐしてくれた人がいて
そのファイルによれば短文の例文の多くが
『英文法シリーズ（全25巻＋索引･補遺）』研究社出版,1954より採ったのではないか
ということらしいよ。

例題は色々ですね。かなり昔の人が書いた文が多い。

>>26
「伊藤和夫の英語学習法」の最後で
「大学に入ってから、たとえ一度も英語に触れる事がなかったとしても
　今やっている事は、形を変えて役に立つんだよ」
と伊藤氏は述べているが
落合氏の文を読んで、あぁそういう事なのか、と思った。
ただ
・旧版を二日で読了
・東大医学部卒業（離散に合格？）
という事実から、灘・開成・ラサールあたりのトップクラスあるいはトップ？と推察され
また数学や物理の素養も備えていたからこそ、このような境地に至ったのかと思うと
我彼の差に暗澹たる気持ちになる。

>>36
例題のうち、ヘミングウェイの『武器よさらば』だけは
出典が書かれていた。

金大志望だけどどうかなこの参考書は？
オーバーワークかな

>>39
数年前このスレのヒーローだった人は
金沢大行ったよ。医学部だけど・・・

>>39
近大志望ならオーバーワークだろうな。

>>39
金沢大文系学部卒業の俺からすると、英語は英文解釈やらなかったよ。
単語だけしっかり覚えてればＯＫでセンター試験は8割程度の実力でＯＫ

>>39
ちなみにご存知かもしれんが、金沢大医学部だけは異次元の難易度で
東大クラスの実力が必要とされる。

>>40
ｋｗｓｋ
俺も医学部志望です
>>42>>43
アドバイスありがとうございます。
過去問見たけど下線部訳の問題が多くて、、、

>>35の書き込みでふと思い立って調べたら
『英文読解のナビゲーター』も絶版なのか……。

英文解釈教室の正編のみだったらやはり仮定法は補わなければならないのか・・・
透視図買うのいやだな

>>44
数年前にこの本やって偏差値90取ったとか言ってて
嘘つくな みたいな雰囲気になったが実際にうｐしてた人
現役時は京大落ちで浪人時に理転して医学部にいったらしいです。
後からどうやら金大であることを仄めかしてました。

これまた嘘みたいな偶然だけどそのときのレス番が今の君と同じ
>44だったんで４４→しし→獅子
と呼ばれるようになってました。
数スレさかのぼればログが見つかるんじゃないかと。

>>46
それってどこから仕入れてくる情報なんでしょうか。
たまにそう言ってる人見かけますね。

一応索引にはKの項に仮定法の項はあることはあります。
お気に召すかどうか知りませんが一度確認してみたらいいんじゃないでしょうか

>>46
あ、iの項にもありました。
まだあるかもしれませんがkの項と合わせて
少なくとも30例くらい載ってるみたいです。

文法で仮定法習う時って、「条件節,主節」の形が普通だから、
解釈で初めて会って「アレ？」ってなりやすそうなのは、
仮定法のifが省略されて倒置になってる条件節が、主節の後にコンマ無しでつながってるやつかな。
形としては解釈教室の5.4.13とか、ポレポレの46とか。

50さんのおっしゃってるのは索引だとhad S p.p.としてHの項に載ってますね

>>46
仮定法の知識ゼロの人は普通この本に手を付けないだろう
この本は仮定法を１から教える本じゃないし
実際の英文では条件節が示される例のほうが少ないし
仮定法があやふやなら文法の本で仮定法のルール確認くらいしておくといい

仮定法なら英文法教室読んだらいいじゃん。

それでも仮定法の知識がゼロの人には無理
仮定法に限っては形を丸暗記するよりも
助動詞の過去形が出てきたら
話者の気持ちから捉えるほうが理解しやすい場合が多いと個人的には思う
黄ロイヤルと江川解説の仮定法の部分を一読したほうが早い

>>54
伊藤本なら英ナビでも新英頻でもあるじゃん。

単一著者に染まりたいのならそれでもいいが
より多くの先達の見識に触れることは大事なこと

英文法教室→英文解釈教室→長文読解教室
やってみる

訂正　英ナビ→英文解釈教室→テーマ別→長文読解教室
学校の授業は聞いている（青チャ使用）のですが全範囲終わってないので
英ナビで全範囲やってから頑張ります
1冊の本をじっくり仕上げるのが好きなんで12月までに英文解釈やってみます

伊藤先生の本は理論的な所がいいですよね

>>58
素朴な疑問なんだが何でそこで青チャ(数学)が出てくるの？

>>59
いや
数研出版の

基礎からの英語
ってやつじゃないか？

表紙カバー青だったけど、カバーとると赤

おれも高校の時授業で使ってた


普通に大好きな文法書

>>59
そうか、暇なときに本屋で見てみるよ、サンクス。

キミたち、チョムスキーについて語り合わないか？

伊藤和夫の参考書だけで英語を攻略するスレPART3
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1301410470/

>>62
氏ね！！
地獄に堕ちろ！！

>>62
いつまでもチョムスキーにこだわってるとはまだ甘いな。700選を利用すれば生成文法よりもっと根源的なモノを発見出来るぞ。

>>65
キミはわたしの意見をまったく理解していない。
どこの大学？
私立？

>66
あーその書き方は前スレでスカトロジーがどうのこうの言ってた人だね。

>>66
スカトロ野郎は直ちに退散しろ！
このスレを汚すな！

スカトロジーには興味があります。
スウィフトとか。

>>39（=>>44）

もう見てないか。

>>47の者だけど、別にヒーローでも何でもないけど（笑）
金大医学部のことなら何でも質問してくれていいから
もしよかったらメールくれ、未来の後輩よ 笑

>>70
もしかして獅子さんですか!?
お久しぶりです!!
パソコン買ったんですね!?
金沢はいかかですか？

コテハンつけてくれればすぐわかるのに！

>>70
今は医学部も角間キャンパスだっけ？
ところで、どのようにして解釈教室は使った？？
やっぱり音読はするんだよね？何度ぐらい？

>>70
あ、獅子だ。

>>70
記念
多分やけど獅子さん高校の先輩くさいんよなぁ

研究社創立者・小酒井五一郎先生に感謝

チョムスキーの生成文法はロジック破綻起こしたんだっけか？

とりあえずチョムスキーって何よ？ｗ
初めて聞いたオレに分かりやすく教えて←

>>71
お久しぶりやねー！元気しとったけ？
金沢ええとこやさけ、>>71も遊びに来るまっし
1
>72
いや、医学部はキャンパスが別で宝町にありますよ！
僕は結構特殊な使い方をしていたので参考にならないかもしれないけど、音読はしてなかった。
英文を読んでいて今まで出会ったことのないような構造の文に出くわすと、解釈教室で調べる
という辞書的な利用がメインで、章ごとにまとめて読むことはしなかった。よく見るページと
そうでないページでムラが相当あったから、均すと2、3周くらいかな。
>>73
よっ
>>74
メールくれ 笑

>>77
ttp://p.tl/dtZq
ttp://p.tl/G4vu

俺もよく理解してないけどなｗ

>>77
チョムスキーも知らないの？
どこの大学？
私立？

>>80
受験生ですｗ

>>81
受験生ならチョムスキーの著作の原書全9冊くらい読破しているのが常識。

チョムスキーの原書読める奴は英文解釈教室なんていらない

チョムスキー野郎はこれまでの人生でいちばん許せない！
反吐が出る！
虫唾が走る！
エセ知識のひけらかしなら他のスレでやれ！
真面目に『解釈教室』で勉強している人には迷惑以外の何者でもない！

>>78
辞書的ってことは通読はしてなかったの？

ビジュアル→英文解釈教室→京大25カ年→THE UNIVERSE OF ENGLISH→思考訓練の場としての英文解釈→速度速聴ADVANCED→NEWSWEEKかNEWYORK TIMES→TIMEかTHE ECONOMIST→John Stuart MillのON LIBERTY
これで読めない英文はほとんど無くなる

チョムスキー読むなら英文法講義一冊で十分。>>82の言う常識なんて聞いたとこないけどw

>>76
破綻してると言うより不完全な幹から枝葉を伸ばして居るから限界が生じているんだよね。

生成文法をの考え方は素晴らしいんだけど、チョムスキーはもっと根源的なモノを見つけた後で生成文法を再構築する必要がある。
ただ全てを再構築する必要が出てくるから自らの書を否定するコトにもなるんだよね。もう可也高齢だから本人もそんな姿を世に見せたく無いだろうし、チョムスキーの今後に期待するのはやめた方がいい。

>>82の常識は世間の非常識。

見ろ！
チョムスキー野郎のせいで、またスレが殺伐とした雰囲気になったぞ！
チョムスキーの原書を読破したり、センター試験の問題を10分で解いて
満点を獲るあなたのような優秀な受験生はまずいませんよ。
とでも言われたら満足なのか、ボケ！

そもそもチョムスキーって何なのかさっぱりだ

>>90
チョムスキーも知らないの？
日本国民なのに天皇陛下を知らないっていうレベル。
キミどこの大学？
私立？

>>91
受験生だと思うよ
っていうか、ここ受験板なのに何やってんのおっさんwww

>>91
知るかタコ！
天皇陛下って何？
食えるの？
チョムスキー野郎は直ちに地獄に堕ちろ！
Go to hell！
Damn it！

チョムスキーがちで教えてください

チンコ
ヨウジョ
ムセイ
スマタ
キジョウイ

ー何言ってるんだ・・・

クラウンプラスとかいう青い教科書で読んだ気がする>>チョムスキー

>>95
なかなか気付かなかったが隠し芸だな。

>>94
受験生のくせにチョムスキーも知らないのなら、人間やめれば？

>>99
因みにあなたはチョムスキーの生成文法についてどう思ってるの。

>>99
返事が無いなら質問を変えようか。
あなたはチョムスキーの生成文法が不完全だと知りながらチョムスキーを信仰してる人？

>>101
貴様が今すぐ地獄に堕ちることを願っている人だよ！

>>102
なるほど良くわかった。
ところで生成文法についてはどの様なスタンスを持ってるか聞かせてくれない?

チョムスキーふんどし締めたら、なんだか僕は
すご〜く強くなった気がしたんだ。

>>103
貴様のような真性基地外は直ちにこの世から失せろ！
六本木のSMクラブで唐沢美樹嬢に浣腸して
下痢便を顔面に浴びて喜んでいたくせに！
この変態が！

>>105
俺はスカトロの趣味はないんだけどねえ。
ところで生成文法について何かコメントしてくれない？

>>106
どうだ？
あまりに図星だったので何も言えないのだろう？
インテリの皮をかぶった知的障害者め！

>>107
>>99のコメントを読んでさぞかしチョムスキーに造詣の深い才人なんだろうなと感じたんだよね。その叡智に少しでも与れれば何よりでございまっする。

>>108
わかればよろしい。

>>108
それより、もっと知的な会話をしようぜ。
AKBでいちばん可愛いと思うのは誰だ？
俺は、大島優子。
でも、いちばん好きなのは、やまぐちりこ！
ドピュッ！

>>108
何だ？
この程度のことにもまともに答えられないのか。
ちゃんと小学校は出てるの？
低能め！
とっとと失せろ！
そして、二度と戻ってくるな！

AKB好きに朗報！
ノースリーブスがアメブロ開始！
↓
http://ameblo.jp/no3b-official/

ノースリーブスの中で一番美人はこじはる
性格が良さそうなのはたかみな
峯岸はガチャピンにしか見えない

>>109
>>110
>>111
同じID。

>>114
わかればよろしい
→それよりもっと知的な会話を〜AKBで誰がいちばん可愛い？
→この程度のことにも答えられないのか
普通につながってるじゃん

池沼が跋扈するスレ

だいたい、こんなところでチョムスキーがどうとか言うからだよな

>>112
情報はえー
no3bオタなのに知らんかったｗ
さんきゅう

こうして、チョムスキー野郎は退治され、
スレに再び平和が訪れたとさ。
めでたしめでたし。

>>118
ヲタのくせにブログを知らなかったって、
それって、言語学科なのにチョムスキーを知らないようなもの。
ねえ、キミどこの大学なの？
私立？

英文解釈教室のスレなのに、チョムスキーで荒れてるのは
はたから見てて笑える。

>>120
また出やがったな、チョムスキー野郎め！
これでも食らえ！

http://www.av4649.com/system/photo_window.htm

失敗した！
Shit！

http://www.obutu.com/mt/2006-10-22-052240.html

　某ティーン誌の読者モデル出身だけあって、なかなかの美少女。
いかにもエッチに貪欲！って感じではなく、どこにでもいそうな可愛い娘が、
自分のオシッコ・ウンチを口にしたり、ゲロ吐いたり、ＡＦでアナルがポッカリ開いたり…。

　特に、涙目のウンコ歯磨き ＆ ゲロ吐き のシーンは圧巻。
ゲロを吐いた後、涙目で照れるしぐさは、メチャクチャ興奮します！
その後、ゲロまみれのウンコを、また口に入れて……　凄すぎ。

　しかも、インタビューでは、ノンビリした感じなのに、
男優さんと絡みになるやいなや、全身ウンコまみれで「気持ちイイ」と連発。
自分で腰を激しく振りつつ、口内発射〜ゴックンまで。
そのギャップが素晴らしい。

　二回に分けての撮影、との事で、ウンチは、一週間後の方が軟便、だが快便。
最後は、自分で出した糞尿を顔に塗りたくられ、男優に顔を何発もひっぱたかられる。
「もっとぶって」と連呼する辺り、何かしらのトラウマが？

　残念なのは、１シーン目と２シーン目の流れが、ほとんど同じ事。
開脚での脱糞は見やすくて良いのだが、せっかくの美少女なのだから、
マン繰り返しでの排便で自分の顔にかけたり、男優の顔に直接脱糞、
読者モデル時代の服装でウンチ、ティーン誌の上に脱糞、など、バリエーションが欲しかった。
照明も、やや暗め？

　学生の頃の写真まで公開するなど、今後の生活に支障が出るんじゃないかと、
見る側に心配させるほどの、過激な作品で、
「リア王が発売をためらうほどの…」との売り文句にウソは無い。

スカトロ（ゲロ）ファン、必見の一枚。

>>118
3人の中で誰がいちばん好き？
やっぱりたかみな？

なんかすげーことになってるｗ

>>125
たかみな推し
ちなみに二推し峯岸三推し増田

えーけーびーってかわいいよね

http://blogimg.goo.ne.jp/user_image/69/89/9f49766517eaf00b50e2cce345c4c7b8.jpg
http://blogimg.goo.ne.jp/user_image/45/75/cfa9404b20cf37ef89b48f2a2840df11.jpg

>>124
俺は野グソしてる女の子をいきなり後ろから抱え上げてカメラの目の前でウンコがこんにちはしちゃうAVのシリーズが好きだわ

女の子がめちゃくちゃ動揺しながらウンコしちゃうのがたまらん

>>125　みぃちゃん

自分は初期のAKBが好きだな。
大島麻衣とか中西里菜（やまぐちりこ）がいた頃の。
「スカートひらり」や「制服が邪魔をする」、「軽蔑していた愛情」
などは名曲だと思う。
今のAKBはメジャー過ぎて、つまらん。

スカトロとか気持ち悪いから別のスレでやってください

なんで伊藤和夫の参考書のスレでスカトロ？

そろそろ運営に通報でいいかな

スカトロ、イラネ

>>133
アンタも好きね

>>132
国家権力による言論統制、思想弾圧は絶対に許さん！！

質問です。
解釈教室正編p137の挿し絵が何の絵なのかさっぱり分かりません。
気になって夜も眠れません。教えて下さい。

>>136
p137は普通にスキューバダイビングしてる人の絵だろ

挿絵は例題と関係ありますか？

今日は、AKBファンの人たちはみんな西武ドームに行ったのかな。
静かだね。
僕の大好きなりなてぃんも、いつかまたステージに戻って欲しいな。

http://blog.livedoor.jp/yamaguchirico/

荒川英輔や島本啓輔の勉強法本を読んだら、
「英文解釈教室」を以下のように評していた。

荒川英輔
> 昔、世評が高かった「英文解釈教室」は入試レベルを
> 逸脱しており、問題外です。

島本啓輔
> これが読めたところで一体何の役に立つのかと思わせる、
> 難しい文章がそろっています。現在の入試傾向を考えると、
> 全く必要ない本です。

この本が必要になる人ってどんな人？　どんな大学だろう？

京大

関学にも必要⁉

解釈教室って英文自体そこまで難しいか？
難しいのは解説の読み方を理解して身に付けることな気がする。

例題くらいの文章は普通に京大はもちろん阪大（の下線部訳）とかでも出されてるレベルだろ？例外もあるけど。

それとも、どういう構文がくるか、あらかじめ分かっててて、身構えてるからそう感じるだけなんかな。

大学に入ってから、専門として、あるいは教養として、英米文学の古典くらい読むだろう？
それとも、トイック以外の英文は読まずに卒業する気？

ミルくらいの難解な古典になると解釈教室熟しただけじゃ全く読めないけどな

The EconomistやTimeは単語と熟語さえわかれば読めるレベルに達する

>>145は英語以前に日本語の書き込みがちゃんと読めないようだね。

チョムスキー野郎は来なくなったな。
素晴らしい。
アイツさえ来なければ、このスレは穏やかだ。
アイツが地獄に堕ちて苦しみさえすれば、たとえ菅直人が辞めなくても日本は平和だし、原発も止まる。
あんなヤツの死体はバラバラに切り刻んで、ブタのエサにすればいいと思う。
もっとも、いくら飢えた福島のブタでも、そこまで汚れた腐肉は口にしないだろうが。

チョムスキー野郎が死んだら、我々はヤツの屍をバラバラに砕き、靴もて踏みしめ、その腐肉に放尿しよう。
その上からゲロを吐き、1ヵ月も放置しておけば、惨めに地獄へとまっしぐらさ。
ざまあみろ！
いやあ、心の底から晴れ晴れとした気分だ。

こんな古典やってどうすんの？

ミルが読めるようになった（つもり）ことが嬉しくて仕方ないんだろうね。

入門編と基礎編を終えたんだけど次にやるもの迷ってる…。
正編とテーマ別、どっちがいいかな？
東大理一志望、5月末の駿台全国は55、この前の代ゼミプレの感触は余り良くなかった…。

>>151
テーマ別がいいと思う。
正編は理屈部分が多いし、東大英語にそこまでの理屈は不要だと思うから。

しかし、駿台模試で55なら、テーマ別もまだきついかもしれん。ポレポレあたりをはさんではどうだ？

ポレポレなんてバカな本の名前出すなよ
あんなのわかった気になるだけのスカスカの本

どうせおまえも英文は解釈教室わかったつもりなんだろ？

>>152
ありがとう、今日テーマ別買ってくる。

ポレポレ10週以上やって、全て構造も取れて、さーっと音読しただけで前から内容把握できるようになりましたが

ポレポレ捨てて解釈教室を読みまくるというのはどうでしょうか？

二ヶ月半？

>>156
志望校にもよるが、「テーマ別」がいいんじゃないか？

>>156
今から始めたんじゃ入試本番に間に合わないかも。

いや、一日一節ずつ進めても２ヶ月かからないから余裕で間に合う

他の科目が固まってるんならいいかもね。
そうじゃないならやめといた方がいいかも。

例題和訳するとしたら１日一節って意外と大変だし、未読のページの参照とかもあるから二周は最低限したいし。

まぁポレポレは言ってることは似たようなもんらしいから（やったことないけどｗ）、そこまで極めてるんなら解釈教室も読みやすいくてスイスイ頭に入ってくるのかもしれない。

みんなありがとう今日買ったよ

>>162
志望校どこですか？

>>163
お前じゃとうてい受からないところだよ
おまえが惨めになるだけだから聞くなよばーか

>>164もちろん理三志望だよね？

>>165
早稲田

ワロタｗ

離散とか志望する馬鹿はコスパ悪すぎ
そんなのにも気づけない情報弱者と俺は違うから

>>168
ポレポレ10週以上する奴がコスパ云々言ってもなあ・・・

いやなりすましだろ多分ｗ

>>169
おまえみたいに参考書を次々変える脳足りんより一冊の参考書を何度も回す俺のような賢い人間のほうが優れていることは自明である。

>>171
普通は三週もすればすべて頭に入るんだけどねえ・・・

これ以上はスレチになるから言わないでおくけど

163から166の流れは面白かったｗ

>>172
わかった
じゃあてめぇが一つでも大学落ちたら一生にわたってお前が自殺するまで糾弾しつづけるからな
早く貴様の住所・本名・高校名を晒せ

おい早くしろ
今からお前を監視し続ける
お前の発言に論理の飛躍や矛盾が少しでもあったら糾弾して自殺させてやる

http://hissi.org/read.php/kouri/20110727/b1htSXdudnIw.html

きめえｗｗ

>>174事件に繋がるかもしれないので通報しとくね

しばらくしたら君の家に警察の方が来ると思うから覚悟しておいてね('-^*)ｂ

何マジになってんの？
アスぺかおまえ？

>>178おwまwえwがwいwうwなw


あ、通報したのは本当だから
まあ…日頃の行いが悪かったって事でドンマイ('-^*)ｂ

http://hissi.org/read.php/kouri/20110725/b3RTS09HNUQw.html
http://hissi.org/read.php/kouri/20110726/a2gwRzhHQW0w.html
http://hissi.org/read.php/kouri/20110727/eEIxMGxxSGEw.html

今日の分の１５６は別人かもしれんな。

周（繰り返した回数）と週（読むのにかかった時間）の違いがわからない馬鹿発見。

おれも受験生時代には
今から３０年前だけど、英文解釈教室は繰り返し勉強したよ
他には原の英標も。
偏差値は７０になったけど
受かったのは東洋大学だけだった

チョムスキー野郎といい変なやつばっか現れるスレだなｗ

>>181誤変換だろ…とマジレス

>>181
週→周の変換ミスだな

どうせならID:xB10lqHa0 に指摘して欲しかったなｗ

実際には、10回読んだの？読むのに二ヶ月半かかったの？どっち？

>>185
変換「ミス」ならとっとと謝れよ
ミスしたら取り返しがつかないのは人間の常識だろが
早く責任取れガキが

こんなことでまじになってどーすんの(笑)

みんな落ち着けよ！
仲良くやろうぜ！

>>187
お久しぶりですID:xB10lqHa0 さん

文体を変えないと自演の意味がないですよ？＾＾

>>188
スレを荒らしてすいません・・・
本当にもう消えます

>>189
わかりやすい自演ｗｗ

で、どっち？
元の書きこみを素直に読めば、二ヶ月半以上読み続けたと解釈できるけど。

>>186文盲？

>>189さっきまで自殺に追い込むとか言ってた奴が仲良くしようぜってww

>>156はヘンなヤツだが、
>>156にあるように、同じ参考書を10回繰り返したのは、正しいと思う。

>>171
＞おまえみたいに参考書を次々変える脳足りんより一冊の参考書を何度も回す俺のような賢い人間のほうが優れていることは自明である。
「俺のような」というのは何とも判断できない。
「自明である」という結びもどうかと思う。
しかし、「参考書を次々変えるのがノータリンで、何度も回すのは賢い」という意見には100％賛成だ。

>>194一冊の本を完璧にせずに次々他の参考書に手を出すのは愚かだな

でも、10周もする必要が果たしてあるのか？

やる必要無いな
2,3周で十分
しかも早稲田志望で離散バカにしてるとかワロタw

というかもともと10周やったとか言ってたのは、
どうせたくさんやったことの例えだろ？ｗ

ちんぽたってきた

>>195-196
何周するかは、結局「個人の能力による」としか言いようがない。
しかしね。
3周で頭に入る？
その参考書の隅から隅までひとつ残らず分からないところがない、という状態になれるかな？
俺は無理。
3周して50％ぐらいかな。
7周して80％ぐらいかな。
10周してようやく、「わからないところがない」という状態になる。

>>198
俺は男だ。わるいがお前の欲望を鎮めてやることは出来ない。
てか、お前、ほんとにワセダ行ける？
あそこ、ムズいよ？行ったことないけど。

早稲田って難しいの？
問題集に載ってた英語は簡単だったけど、他の教科が難しいの？
それとも、問題は簡単だけどその分高得点取らないといけないから合格が難しいってこと？
東大みたいに。

>>200
おれも行けるか不安なんだよ、最近
マジなこと言うと俺は到底2、3周では参考書を理解しきれない
何回も何回も読み込んでやっと人並みになる
強がって虚勢をはってみたけど実際はこんなもん

>>201
世界史
覚えても覚えてもきりがない

いまから彼女とヤッてくる
熊谷まで来たら見せてやる

>>203
満点狙わない限り、キリがないということはないだろ？
落ちる受験生より高い点取ればいいんだから。

>>183
チョムスキー野郎だけは絶対に許さん！
死んでも許さん！

変なの沸きすぎワロタ

>>206
何か用かね？

英文解釈教室の入門編やり始めたんだけど、exerciseの和訳してる？

やりはじめたんだろ？
ってことは、和訳してるってことだろ？

入門編をやらねばならない程度の学力なんだから、
ちゃんと和訳して、解説読んで自分の解答をチェックするのがよい。

入門編をやらなければならない程の学力で自己添削できる？

>>208
Go to hell！！
Damn it！！

>>211
分かった

>>212
一応、辛めにしてる。

勉強の仕方としては、和訳→解説読む→音読で、やっているけど、問題無いよね？
一応スペックは高２で、偏差値は、５月の全統で55だった。

>>214
いや、だからさ・・・
辛めにしたところで君には圧倒的に学力が足りないんだよ、わかる？
そんな低学力でこの参考書に手を触れるのもおこがましいって分かってる？
たぶん君は勉強してないだけじゃなく、頭の「質」も相当残念だろうから言っとくけど、受験苦労するだろうね。
大学行かないで就職するのも手だよ。まあ自殺する方が楽だけどね。
よくそんな杜撰な頭で生きようとするよなぁ。俺なら絶望して自殺するわｗ絶対にｗｗ

>>214
変なやつが湧いてるけどスルーしとけ

数学も同じなんだけど、基礎がないうちは自分の頭で考えるより、いきなり答えと解説を見て、書き写したり音読したりして答えと解説を丸暗記した方がよい。
入試本番でも、実際には思考力なんてほどんど使わない。
本番で問題見て考えてるやつは、時間かける割にはいい答案書かない。
問題見た瞬間に答えを書き始めるやつ（解法をカラダで覚えてるから、思考力なんて使わず、類題を見ると自然に手が動く）が受かる。

とまあ、英語でそんなことしてるとごく普通の文なのに読めなくなるわけです

>>215
貴様、もしやチョムスキー野郎か？
ならば氏ね！

>>219
人に軽々しく死ねなんて言ってはいけないと小さいころ習わなかったか？？
てめえが死ね！死ね！社会のクズが。　さっさと死ね。おらっ死ねっ！！！

>>220
ワロタｗｗ

東大とか一橋の英語はスピードが要求されるから
リスニング能力も必要になるね

>>220
氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね氏ね

>>220-221
自演乙ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.
All work and no play makes Jack adull boy.

adull→a dull

>>226
そんなミスをするなんて・・・馬鹿だなぁ・・・

>>220,221,224
一人で何をやっているんだ？

>>228
釣ｗｗｗｗれｗｗｗｗｗｗたｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>229
ガイキチ乙

何だ、このスレは！
真面目に『英文解釈教室』について語るヤツはいないのか！

元AKBで好きなのは、まいまいとりなてぃん！

http://ameblo.jp/oshimamai/

http://blog.livedoor.jp/yamaguchirico/

はっとりも獅子も京大生もいないからなあ
もうこのスレも終わりだな

今やっておけば大学に入ってからもその後も英文読むのに単語知らない以外に困ることはないすごい参考書。
問題は、ここまでやらなくても東大、京大は通るから、受験参考書じゃないんだよな。

俺駿台系列の模試の英語でアベレージ73くらいだけど、レベル的に自分にあってる

解釈教室を３月から３周やって、今は思考訓練の場をやっている俺ガイル

そして偏差値は65

237:【研究社】英文解釈教室Part8【伊藤和夫】 (237)

ポレポレの後に正編やるのはきびしいですか？

センターは190くらいです。

>>239
ポレポレを見たことはないが普通に出来ると思う

英文解釈教室って何で全訳したほうがいいの？
本文読んで解説読んでひたすら音読でいいじゃん

早稲田志望なんですがテーマ別も必要はないのでしょうか？

>>241
じゃあやらなくていいよ。

>>251
早稲田って言っても、いろいろあるからね。

>>243
教育志望なんですが構文の参考書はポレポレくらいしか手をつけてないです。

手をつけてるってのがどういう意味かわらないけど、最近の早稲田教育はポレポレより難しい英文が出るの？

>>245
五週ぐらいして頭から訳せるくらいです！

一概に訳せないものがでる！とは言えないですが構文のやるものがないのでテーマ別をやろうかなと思ったのですが。

国語やった方がいいかも。

>>244早稲田教育の問題見たけど、構文把握はポレポレで十分すぎるだろ
ただ、時間の関係上、内容把握力を付けないと厳しい。

わかりました！国語は重点的にやってるのでそのまま続けてポレポレもやります。
内容把握力というのはどの様に対策すればいいのでしょうか？

現在英語の偏差値が40ぐらいです。
でも旧帝医を目指してます。
英語ですが、ビジュアル１→ビジュアル２→英文解釈教室
で足りるでしょうか？

>>250
何年よ？
けっこう時間かかるぞ
解釈ばかりやってるわけにはいかんだろうと思う。
残り時間と相談して考えてみたら？

偏差値40で旧帝医目指す理由がわからん
まずは駅弁医に受かる実力つけろよ・・・
参考書はビジュアル二冊で十分
俺は解釈教室もやったけど時間の無駄だから他のことやった方がいい

ビジュアルってみんな最後の文法編ってやった？
やらずにとばしてもいいんかな

西のｃｄで済ませた
３日でデキタよ

>>250
偏差値40なら、まずは文法をやり直した方がいいと思う。
『フォレスト』あたりを読みながら、わからない所を確認するとか。
もちろん、出てきた単語はその都度、辞書で調べる。
場合によっては、中学レベルの文法の復習をした方がいいかも。
解釈はそれから。
急がば回れ。

>>251
俺が敬語で訪ねてるんだからお前も敬語使えよ。常識ないな。
はいやり直しね。俺の回答が欲しいならちゃんとした日本語使いな。
>>252
理由がわからん？
俺の考えが分からないならつまりお前は俺より低レベルってことじゃん
そんなお前が偉そうにアドバイスしてんじゃねぇよヴォケ
>>255
うぃ〜っす

このスレ馬鹿ばっか（笑）（笑）（笑）

また池沼か

>>250
偏差値40なら、まずはチョムスキーの著書9冊を原書で読むのが先決。
それで、やっと偏差値50くらい。
受験生なら常識だよ。

>>259
死ね　糞虫が

女の子見てる？
誰かマジでヤらせて〜！！
東京住みだけど神奈川千葉埼玉なら行きます！
２１歳の大学生だよ！気持ち良くしてやるよ

>>261
東京住みの浪人生です(>_<)

>>260
チョムスキーすら読まないで受験しようだなんて、
キミ、どこの大学を受けるつもり？
私立？

>>262
ホント！？
おれ大学生だから相談乗るよー
メールちょうだい！

[email protected]

>>263
早稲田法商教育
慶應法商文SFC

>>263
出たな、チョムスキー野郎！
これでも食らえ！

http://www.obutu.com/2010-09-25-161517.html

作品コメント : こんな可愛らしいお嬢さんがお金の為にうんこをしに来るなんて、世の中いよいよおかしくなって参りました。
カレシの直うんこを手で受け止めた事もあるというちょっとおかしな経験を持ちながらも、こうやって知らない人の前で脱ぐなんて経験は初めてだという彼女。
お金の為に肛門をモゴモゴ蠢(うごめ)かせて2 日ぶりという硬糞をボロボロと吐き出します。
直腸に詰まった糞を出し切ったら、今度は浣腸を使って奥の宿便を排泄！
ブリュリュリュリュと汚らしい音と共にやけに緑っぽい糞を排泄。
「いかん、でるぅ」と訛った口調がたまりません。

チョムスキースレでやれ

>>268
死ね　ゴミ虫が

>>264
あたし16歳の女子高生だけど、メール送ったよ(*・∀-)☆

返事がすぐに返ってきたわキモイわ
ビッチはしねってひどいわ！
未経験ではないけどいまどきの高校生あたりまえよ

>>270-271
メール来てないぞ
あと、むしろ経験済みの女のほうが好都合だ
前の彼氏より気持ち良くしてやるぜ

>>271
おい 早く一発ヤらせろ

絶対に後悔はさせないから女の子はメールください
[email protected]

この際男の子でもいいです
毎日暇なんです

>>265
何だ、早稲田が。
まあ、あの程度の低能大学でも、合格者は全員チョムスキーを原書で読んでいるよ。
せいぜい頑張りな。

め

お前いい加減チョムスキーなんたらかんたらで荒らすのやめろよ
このスレは英文解釈教室のスレだって分からないのか？

>>278
伊藤和夫はチョムスキーの理論を応用して『英文解釈教室』を書いた。
そんなことも知らないのなら、人間やめれば？

知らない→人間やめる
に論理の飛躍があるな
そんな杜撰な脳みそのお前のほうが生きててもしょうがないと思うよ

大学受験生も特にカルト教団（浄土真宗親鸞会）に気をつけて！

大学合格後、偽装サークルの親鸞会教団員が「生きる意味」とか「絶対の幸福」「人生の目的」などとしつこく言ってくるから。

マインドコントロールされて、激しい活動で中退・留年したり、死人まででている。
　
親鸞会ではどのくらいお金がかかるのか
　 ↓　
http://nazeyame.shinrankai.biz/mondai/naze1.html

　親鸞会の勧誘｜脱会者の手記

　http://homepage2.nifty.com/nonsect/victim/note1.html　　　　　　　　　　　

（参考）http://sayonara1929.txt-nifty.com/blog/

↑

質問があります。
今本屋さんにあるビジュアル英文解釈と、前に発売してたときの表紙のビジュアル英文解釈

中身、違いますか？

そりゃー全ての本がどれも0.00001ﾐﾘの印刷のズレもないはずないだろうが

>>284
うっせえ、バカ野郎！！

和訳書きだすのだるいから声に出して和訳言って
その後確認と訂正を行えばおｋだよね？

>>286
チョムスキーの原書さえ読めば問題ない。

>>286
ダメ。俺も昔それでやってたけど、やっぱり面倒でもちゃんと文字に残さなきゃだめ。
うやむやに答え口に出して言って、そんですぐ解答みて、「そうそう、こう訳したかったんだよな。わかってたわかってた。」って
なるのが一番だめ。

>>287
貴様は地獄へ直行しろ！！

>>288
じゃあ、一文も訳せない状態でこの本に挑んで、解説を全て吸収できるまで繰り返すやり方はどう？
ある程度基礎知識はあるとして


それなら書かなくてもいい気がする

一文も訳せないレベルならもっと簡単なのからやれよ
時間かかるだけだろ
なんか物を学ぶ時は、5割は使える知識で、2割は知ってても使えない知識、残り3割が全く知らない位がちょうど良いらしいぞ

>>290
「じゃあ」じゃなくて黙ってやれ
受験生を見てて思うんだが、なぜ馬鹿ほど素直に人の言うことを聞こうとしないんだろうな
だからいつまで経っても馬鹿のままなんだよ
＞それなら書かなくてもいい気がする
ナメてる？どこにも合格できなくていいならお前の思う通りやれば？
なんで馬鹿のくせに貴様は馬鹿な自分自身が考え付いた馬鹿な考えを正しいと思うの？

解釈教室→英ナビ→解釈教室二周目
っていう変なやり方したんだけど、
二周目で自分が一周目全然分かってないのに
分かった気になってたことが
よく分かったな(笑)

やっぱりきちんと順序だってやるのが大事

>>290
そういうことは、チョムスキーを原書で読んでから言え。

>>290
そうだよばぁかｗｗｗｗｗｗプギャあああｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ちょむすきーもよんでない＾＾＾；；；馬鹿が偉そうにレスすんなカスｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>295
そういうことは、チョムスキーを原書で読んでから言え。

>>296
そういうことは、チョムスキーを原書で読んでから言え。

>>297
そういうことは、チョムスキーを原書で読んでから言え。

>>298

そういう事は、チョムスキーを原書で読んでから言え。

>>299
そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

お前らまじでうるせーんだよ。
そんな偉そうに言える立場なのかよ？








そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

>>301
お前こそ何様のつもりなんかのう？











そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

>>300

死ね 朝鮮人






そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

>>300
チョンスキーじゃねえよ、チョムスキーだよ。
チョンは大嫌いだ！

間違えるなら、チョムスキーを原書で読んでからにしろ！

本物あらわる

このスレ見ながらチョンスキーって何だよマジ
ってずっと思ってたんだけど、
今日リンガメタリカやってたら出てきたわ…
ホントに有名人なんだな（）

チョン好き(^-^)/

んなわけねぇだろ@_@#劣等民族が

>>308
チョムスキーの原書さえ読めば問題ない。

慶應文志望の現役
河合の偏差値６５くらいなんだが
今やって理解出来るかなあ

>>310

チョムスキーの原書さえ読めば理解できる。

>>310

海賊版のチョンスキーが出回ってるから間違えないように。

チョンは大嫌いだ！
少女時代とかKARAとか、名前を聞くだけでヘドが出そうだ！
それならAKBの方が数百億倍好き！

糞スレｗｗ

女の子見てる？
誰か精子かけさせて！！！
もう5日もしてないから濃厚なのをぶっかけられるよo(^o^)o

>>314
糞スレとは何だ！
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言え！

>>314

チョムスキーの原書さえ読めない奴がこのスレをディスってんじゃねぇよ ゴミが

>>317
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言え！

>>315
17歳JKだけどチョムスキーの原書を読めるような人とならHしてもいいよ (*^^*)

>>319
頑張ってチョムスキーの原書を読めるようになるから
それまで待って！

私の書に挑もうとするとは、、、なんと怖いもの知らずな若者たちだ、、、。

> >319

じゃあ一回エッチさせて
♪

何この糞スレ

>>324
はげど

>>325
貴様ごときが俺様の意見に同調してんじゃねぇ


死ねゴミ

>>326
くそ。チョンスキーだったか。
釣られたじゃねーか

崇高なチョムスキースレ汚すんじゃねーよ
しね!

KUSO☆SURE

チョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキー
チョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキー
チョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョンスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキーチョムスキー

>>323
女子高生とエッチしたら、タイーホされるぞ。
チョムスキーが読めても、ソープ嬢で我慢しておけ。

ホモのチョンスキーはどこでエッチしたらいいの？

おてぃんてぃんがあとぅいよぉ

>>331
チョムスキーの原書を読めば書いてある。

>>330
こんど東京行くんだけど、おすすめのソープ教えて！

>>334
人に聞く前にチョムれやチョン野郎

>>335
死ね！！！！！！糞くせえ日本土人が!！！！！！！！！！！！！

>>334
吉原のClub Chomsky

>>337
あのブスだらけのとこかよ・・・

>>336
きも

>>338
でも、人気ナンバーワンのチョム嬢は可愛かったよ。
テクも最高！

チョン子の濃厚フェラもなかなか・・・

おおよそ一月前のレスが>>89
それ以降低レベルな荒らし合戦でまともに機能してない

もうこのスレいらねえだろ

>>343
いや、チョムスキーについて語り合うために必要だ。

>>343
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言え！

>>345
こーゆーのが飽きもせず現れるから
いつまで経っても立ち直れねーんだな

>>346
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>346
このスレにいる奴より能力的に劣るお前は一切口出しする権利がない
お前はなにも分かってない　深い話ができない馬鹿だから死ね　

>>348
深い話ができないって言うけど、お前らがここ一ヶ月どんな深い話をしたと言うのか

>>349
お前は冗談も分からんの？
クソ真面目にやることしかできない貴様のようなクズより
能力が高い人間が軽く冗談を交わしながら議論する方が生産性が高い
お前みたいなクソ真面目しか取り柄のない人間のゴミが日本をダメにしているんだ
口出しすんな　馬鹿は　口出しするな　能力が劣る貴様のような社会のお荷物は　死ね　

チョムスキー程度の原書が読めないヤツなんて、
本当に生きている価値がないよな。
社会の汚物。

ここはチョムスキーの原書が読めるような偉大なお方のくるスレじゃないんだよ。

とりあえず誰かチョムスキースレたてろよ
需要あるんか知らんがｗ

なんか最近英語系のスレに粘着荒しがいるよね。
このスレはチョムスキー野郎、勉強の仕方スレにはバカンサイ野郎、どうにかならんのかな。
水遁が忍法帖を削除するみたいな甘ったるい奴じゃなかったらよかったのに

>>353
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言え！

>>352
チョムスキーの原書が読めることを偉大だと言っているようじゃ
人間の程度が知れるね。
きっとロクでもない人生を歩んでいるんだろうな。
可哀想に。

>>355
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>356
お帰りください。

>>357
文句があるならお前が帰ればいいじゃん。

>>350
ネット警察に通報しといた
もうじき2chに繋がらなくなるから安心して

>>356
チョムスキーの原書なら全部読んだよ。
あれは名作だった

伊藤本にチョムスキーあったっけ？

>>361
『ビジュアル英文解釈』に名前だけ出てくる。
もっとも、そういうことはチョムスキーの原書を読めばわかるけどね。

>>361
そういう質問はチョムスキーを原書で読んでからしなさい。

なあ、このスレ好きだったけど、池沼が沸いてるからしばらく放置しないか？

ローカルあぼーんでよくね？

>>364
うん。
確かに、チョムスキーを原書で読んでいないヤツは池沼だよな。

>>362
ビジュアルだけか
なら解釈教室三部作に全く出てこないチョムスキーは完全にスレ違いということになるな

>>367
空気の読めない、脳が劣っている貴様がスレ違い

>>368
チョムスキーのキチガイ信者が連れたｗ
必死だなｗ

>>369
論破されてくやしかったの？

>>369
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>370
チョムスキーの原書すら読破していない貴様に言われる筋合いはないわ！

現役時代、文法は無視して(総合英語系の本の英文は全て潰したが)この本の意味不な例文と
例題の和訳だけ一所懸命やってたら普通に志望校うかったわ。前世紀だが。
今でも東大、一橋、京大あたりだったらこれで充分なんじゃないかな。

>>373
失礼ですが今おいくつですか？
ひょっとして伊藤和夫先生の生授業を受けたことありますか？

普段解釈教室ばっかやってて
東大志望で東大オープン京大オープン受けたんだけど
京大オープンはキタコレ!(゜▽゜)
だったが
東大オープンはオワタ／^ｏ^＼
だったな…

京大は半分が解釈そのものだけど、東大は解釈力そのものが問われる問題が少ないからね・・・。
兄弟スレで見たけど、京大英語は英語力だけで解けるけど、
東大英語は英語力だけじゃなくて頭の良さがなければ解けないっていうのは一理あると思う。

東大や一橋などは解釈教室正編よりもテーマ別を先にやるべきだね。
和訳(精読)よりも読解(多読)を重視してるから。
逆に京大や阪大など和訳重視の大学は解釈教室正編が先着だけど。

多読　extensive reading
精読　intensive reading

チョムスキーの原書さえ読めれば東大にも受かる。

チョムスキーの原書さえ読めれば日大にも受かる。

チョムスキーはやめとけ。
応用力がつかない、ただのゴミ。

>>381
同意
チョムスキーはクソ

>>381
大東亜帝国の学生でも全員受験の時にチョムスキーを読んでいるよ。
応用力云々はその先の話。

>>383
チョムスキーなんかに手を出すから大東亜帝国にしか受からない。

次のスレからチョムスキーを禁止事項にしようぜ。

さすがにその頃には飽きてるだろｗ

>>96
誰も気づいてないみたいだが、お前優しいな

>>384
チョムスキーの原書を読まずに大学を受けることなんてあり得ないだろ。
たとえＦランでも。

>>386
チョムスキーは永遠に不滅です。

>>388
チョン好きーは帰れ

>>389
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>390
断る。そんな暇人じゃないんでな。

チョムスキーはやめとけ。
応用力がつかない、ただのゴミ。

チョムスキーを原書で読むにせよ、｢文法理論の諸相」を読むにせよ、
受験生はその前にやるべきことがたくさんある。

逆に文法を研究したいならチョムスキーの原書とか甘いこと言わずに
今パブリッシュされているペーパーをサーベイすべき。

とマジレス。

いつまでも引っ張るほど面白いネタでもないわな＞チョムスキー
いいかげんくどいわ。

>>394
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

原書で読めるくらいならチョムスキーも必要ない？

チョムスキーはやめとけ。
応用力がつかない、ただのゴミ。

>>397
ぞれはお前に応用力がないからいけない
チョムスキーは有用

チョムスキーは応用力がつかない、ただのゴミ。

糞スレすぎるｗw

>>399
キミはそれしか言えないのか？
まずはチョムスキーを原書で読んでごらん。
話はそれからだ。

チョムスキーをNGワードに追加したらすっきり！！！！

>>401
そんな暇じゃないんでな。お前一人で勝手に読んでろ。

>>403
そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

よっしゃあ！
これからチョムスキーを読むぞお！

>>404-405
自演乙

>>406
貴様、何を根拠に言っているんだ！
そういうことはチョムスキーを原書で読んでから言え！

チョン好きーは本能的・生理的に無理ですから

面白い、受けてる、と思い込んでるんだろうか？

ヲジサンはしつこいから嫌われるんだよな。

>>408
チョンは大嫌い！
チョムスキーは大好き！

>>410
チョン好きー乙

>>411
チョンは嫌いだと言ってるだろ！
ボケが！
チョムスキー様に謝れ！

チョムスキー好きはチョン

>>413
俺はチョンだが、チョムスキーは嫌いだ

>>414
チョンどもは直ちに殲滅せよ！
byチョムスキー

>>415
よう朝鮮人

なにこのくそすれ

>>417

そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>418
そういうことは伊藤先生の著作全部読破してから言ってごらん。

隠れた名著

★解釈のきめ手 英文研究法
☆くわしい英米現代文の新研究
★英文解釈どう仕上げる
☆実戦本位英文解釈の基礎

今度総理大臣になった野田とかいうブタは
なぜ前原なんかを政調会長にしたのだろう。
輿石さんの幹事長はいいとしても。
やはり総理大臣にはチョムスキー様がなるべきだった。

こんばんは、森進一です。

>>421
キチガイなお前にマジレスするのも億劫だが
日本国籍を持たない者に参政権はない
チョン好きーも例外ではない

読解の時に個々の文法知識を、
その文章を読むのに必要な範囲で
１つずつ学んでいき、十分に読解の勉強を
やった上で文法語法問題集をやる。

これが一番楽なやり方のはずなのだが、
受験生はどういうわけか、
�@文法語法問題集から勉強を始める
�A文法参考書から勉強を始める

しかも�@�Aに共通しているのは、�@�Aが完全に出来るようになるまでは
読解の勉強を始めず、�@�Aが出来れば読解の勉強は楽に進むと思っている。

それ本当の話？
都市伝説？w

受験英語だったら文法と英単語でどこでもうかるよｗ

>>424
知ったかぶり乙。お前の周りだけだわそんな馬鹿やってんの

>>424
江川スレがあった頃，解説にのっている簡単な例文も読めないのに
通読しているという学生がいた
あのレベルで解説の内容なんか把握できるわけがない
自分に合った勉強の仕方が分からない, または誤解しているやつも多いんだろうな

>>424
チョムスキーを原書で読むのがいちばん楽なやり方だよ。
そんなの常識。

>>429
チョムスキーを原書で読むのはいちばん愚かなやり方だよ。
そんなの常識。

キャプチャー11の文修飾のところがわからない

文修飾になることができる限られた語(obviouslyなどIt is.......thatにして意味が通るもの)が語修飾になる場合はどんなときなんろう？

一概に""文頭らでない場合""
とは言えないのが意味わからん
P220では文の中央にあって
コンマでわけられてもいないのに
文修飾になるのはなぜだ？

>>431
キャプチャーじゃなくてチャプターだろうなとは推測できるが
例文，例題の番号をはっきりさせると
レスが付きやすいと思う
ページ数で言っても初版しか持っていない人間には分かりにくい

>>432
キャプチャー（大恥）
11.3.12のあとの部分から
11.3.13と11.3.14までです
限られた特定の語(fortunately, obviously, rightly等)にも文修飾だけでなく語修飾になる可能性があって、
in a 形容詞 way と同じ意味で書かれている場合は語修飾と書いてあるのですが、その見極めがよくわからないです。
その特定の語が文頭にきたら文修飾だとは思うのですが、文中でも文修飾になりうるのを11.3.13と14が示しています。

連レス
"位置で意味が決まらない"とは書いてあるのですが、じゃあ何で決まるのかが
わかりませんでした、僕の頭では(´Д｀;)
長文のなかので文脈から判断するってわけでもないと思うんですよね
11.3.13と14が短い文である以上

>>430
チョムスキーを原書で読むのがいちばん楽なやり方だよ。
そんなの常識。

>>435
チョムスキーを原書で読むのはいちばん愚かなやり方だよ。
そんなの常識。

>>434
チョムスキーの原書に全て書いてあるよ。
読んでからおいで。

>"位置で意味が決まらない"とは書いてあるのですが、じゃあ何で決まるのかが
>わかりませんでした


区別の基準を簡単に示す

.1．文修飾の副詞は否定文の頭に置ける
○Perhaps he didn't leave for home.
　 おそらく彼は家路につかなかった．
×Quickly he didn't leave for home.
　 彼は直ぐには家路につかなかった． ― 動詞を修飾する副詞は通常先頭に置けない

２．文修飾の副詞は疑問文の焦点になれない
○Did he reply politely or rudely?
彼の返事は丁寧だったのか無礼だったのか
×Did he leave home perhaps?
かれはおそらく家に帰ったか ― perhaps について聞くことができない

３．文修飾の副詞は否定文の焦点になれない
○He didn't answer me rudly but politely.
彼の返事は無礼ではなく丁寧だった．
×I didn't see him perhaps but probably.
彼にひょっとするとではなく多分合わなかった ― こういう文は成立しない

４．文修飾の副詞は，yes/no 疑問文の答えになれる
○"Will he be there?" "Yes, probably."
「彼はそこへ行くの」「うん，たぶんね」
×"Will he be there?" "Yes, therefore. "
「彼はそこへ行くの」「うん，したがって」― こういう返答は成立しない

しかしいちいち上のような基準に照らしていたのでは煩雑であるから
解釈教室本文中にあるように

a) 意味 (によってきまる)
b) 文修飾に用いられる副詞 (はそんなに多くないから覚えること)
ということなのだろう

すなわち

It is 〜that…. の形で表現できるもの(変形しても文意が変わらないもの)を文修飾と考える　… a)
It is 〜that…　の〜の部分には副詞の ly を除いた形容詞が入る

文修飾に使える副詞でも
It is 〜that…. の形で表現できないもの (It is 〜that…. の形にすると意味が変わってしまうもの) は
そんなに数は多くないので覚えてしまうこと　… b)

ということになる
実際にはIt is 〜that…　が成立するかどうかをチェックするのも面倒
それよりも
語修飾の訳を文修飾の場合の副詞にあてはめたりその逆をやってしまうと
訳全体が不自然になってしまうので，その時点で「読みを間違えた」ことに気付く
どれくらいの副詞を覚えればいいのかについては黄ロイヤルのpp. 472-473に載っている分で足りると思う

昨日のID:JddGL39S0晒しあげ
こいつは伊藤和夫アンチのキチガイ
今日のID:Yr867XiT0もおそらく同一人物

書き込みレス一覧
【研究社】英文解釈教室Part8【伊藤和夫】
435 ：大学への名無しさん[]：2011/09/01(木) 19:59:57.37 ID:JddGL39S0
>>430
チョムスキーを原書で読むのがいちばん楽なやり方だよ。
そんなの常識。


【伊藤和夫】ビジュアル英文解釈Part7【駿台文庫】
906 ：大学への名無しさん[]：2011/09/01(木) 20:03:09.35 ID:JddGL39S0
●バカの見分け方
伊藤和夫肯定→バカ

>>440
チョムスキー推しキチガイは、アンチ伊藤和夫キチガイだったか、納得。

早慶志望の受験生でビジュアル３週終わらせたんですが、解釈教室の例文だけやるのは効果ありますか？
例文だけやったら早く終わりそうだし、例題までやるとオーバーワークかと思ったので
それともビジュアルだけで解釈は終わりにして長文ガンガン読んだ方がいいでしょうか

>>441
チョムスキーを推しているのは一人じゃないよ。
>>440と私は別人だ。

>>442
ビジュアルだけで解釈は終わりにしてチョムスキーの原書をガンガン読んだ方がいい。

チョムスキー万歳！

>>442
早慶なら解釈教室よりもテーマ別を先にやるべき。

>>443-444
ID変えて自演ですね、わかります、チョン好きーさん。

>>445
チョンは氏ね！
民団から献金を受けていた野田もろとも氏ね！

だが、チョムスキー様を批判するヤツは許さん！
地獄に堕ちろ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 , ヘ＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 /　　　ヽヽ,
　　　　　　　 ／ヘ、　　　　　 　 　 　 　 　 /　　　　　　l |
　　　　　　 /,/　　 ＼ 　 　 　 　 　 　 　 / 　 　 　 　 　 | |
　　　　　　 | l 　 　 　 ＼　 　 　 　 　 ./　　　　　　　　　 | |
.　　　　　　| |　　　　　　 ＼ 　 　 　 /　　 　 　 　 　 /'⌒(⌒＼
　　　　　　| |　　 　 　 　 　 ＼　　/　　 　 　 　 　 /　_/~___｀＼ ＼
　　　 　 /⌒)¨ﾞ＼　　　　　　　 Ｘ　　　　　 　 　 /／:::::::::::::::ノ、｀ヽ＼
　　 　 /　/ 　~＼ ＼　　　　　/.　＼　　 　 　 /./::::;;-‐‐''"´　 |:::::::|. ＼
　　　/　/　 .ノ´⌒｀ヽヽ　　 /　　 　 ＼ 　　 / ..|:::|　　。 　　　.|:::::::|、　＼
　　/　γ⌒´ 　 　 　 ＼ヽ/　　　 　 　 ＼　( 　 |:/ ⌒　 ⌒ 　 ヽ::::|　) 　 )
.　/ .／／ ""´ ⌒＼　　/ ヽ.　 　 　　　　 ＼',　.| -・‐　 ‐・-　　|:::| /　 /
　|　.i /　 ⌒　　⌒　 ｉ./）　ﾉ　 　　　　　　　　＼ | ｰ'/ _.'ｰ 　　　｀|/ 　/
　|　i　　 (･ ）｀ ´( ･）/,/　/　　　　　　　　　　 V ＼（_人__）ヽ 　　|　 /　こっちも釣れた！
　|　ｌ 　　　（__人_）/ |　 /.　　　　　　　　　　　 丶ヽﾟしニ ﾉ　　　/　/　　こいつはもっとスゴいぞ！
　|　＼ 　　　|┬Ｊﾟ ノ／　つ、釣れた！　　　　 〉　 ヽ_ 　　　_/ ／
　ヾ、.　　 　 `ー' 　く　　　これは大物のバカに違いない！／
　　 ヽ　　 　 　 　　　ヽ　　　　　　　　　　 ／　　　　　　　　／
　　　 ヽ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ／
443 445

チョムスキー信者はチョン好きーｗ

>>448
何だと！
チョムスキー様を冒涜したな！
訴えてやる！

>>448
貴様がチョン好きなんだろ。
売国め。

>>449-450
チョムスキー信者のチョン好きーが２匹釣れたｗ
まぁ十中八九同一人物だな

俺はチョンは大嫌い

ネタも分からないやつって……。


チョムスキー読んで学びなおしたら？

チョンは氏ね！
チョムスキーは大好きー！

>>452-453
チョムスキー信者は失せろ
スレ違いも甚だしい

チョムスキー信者は朝鮮人

にしきょうじの情報構造の前書きにチョムスキーの引用があるんだけど、お前らは気づかないんだろうな、原著読んでないから。

ほんとキチガだな
いい加減失せろ、死ね。氏ねじゃなくて、死ね。

悔しかったら英文解釈教室の話題だせよ。
読めてないから話題だせないだろ？

は？何が悔しかったからだよ？
出したところでチョムチョム言って流すじゃねぇか
ほんと死ねよてめぇ

もう二度とチョムスキーの話はしません。

いや、このスレからチョムスキーを取ったら何も残らない。
今後、チョムスキー以外の話題は一切禁止とする。

チョムスキー万歳！

>>459>>461
英文解釈教室三部作ではチョムスキーの題材は一切出てきません。

よってチョムスキーの話題はスレ違いなのでお引き取りください。

まあチョムスキーなんて駄作を信奉するのは在日韓国朝鮮人ぐらいでしょうけどね(嘲笑)。

ハッキリ言って本国からも見捨てられたゴミですから(大笑)。

久しぶりにきてみたけど何コレ？
チョムスキー？伊藤の何の関係があるの？

>>465
キチガイが名前出して遊んでるだけ
スレが荒れて住民も大迷惑

>>466

そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

>>466
こんなのにいちいちレスつけずに無視して解釈教室の話続けてればよくない？
この人もいつか飽きるよ

>>468
じゃあ質問。
解釈教室入門と基礎とを終えて今はテーマ別やってるんだけど、
速読→精読⇔頭の中で和訳→解説を読みながら修正→全訳を読んで確認→速読
って流れでやってるけど、これでいいかな？
入門と基礎はともに全訳した。

だめ。
音読筆写しろ。

音読はした方がいいと思うが
筆写はちょっと…

テーマ別って多読用の本でしょ？
音読はともかく筆写って必要なの？
意味が掴めればいいんじゃないの？

いいわけねーだろ。

>>471
チョムスキーの原書を音読筆写すればいい。

修行するぞ　修行するぞ　修行するぞ
徹底的に修行するぞ
byチョムスキー

>>474-475
チョンはお帰りください。

>>474-475
しつけーな
つまんねーから死ねよ

>>476-477
本当にしつこい。
チョムスキー批判は金輪際やめてもらいたい。
ここはチョムスキーについて語り合うためのスレなのだから。

本当にチョムスキーに相手すんなよ
>>468も言ってる様に無視すればいいだけだ
わざわざ餌を与えて楽しませるようなことしなくていいよ
普通に無視して解釈教室の話をしようぜ

>>478
糖質は失せろ、そして死ね

大学受験生も特にカルト教団（浄土真宗親鸞会）に気をつけて！

合格後、偽装サークルの親鸞会員が「生きる意味」とか「絶対の幸福」「人生の目的」などとしつこく言ってくるから。

マインドコントロールされて、激しい活動で中退・留年したり、死人まででている。

　 親鸞会ではどのくらいお金がかかるのか
　 ↓　
http://nazeyame.shinrankai.biz/mondai/naze1.html

　脱会者の手記

　http://homepage2.nifty.com/nonsect/victim/note1.html　　　　　　　　　　　
　
（必見）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1466068914

>>479
解釈教室の話をするような裏切り者は弾圧してやる

>>482
アスペは失せろ、そして死ね

>>482
精神病院に行け。病棟に隔離されてろ。二度と世間に出てくるな。

そうだそうだ！
我々はチョムスキー様と共に生まれ、
チョムスキー様と共に生き、
チョムスキー様と共に死ぬんだ。
わかったか。

>>485
お前もアスペ
空気読めないゴミ

>>486
お前もアスペ
空気読めないゴミ

>>478=>>485(zGjjvUcE0)
てめえ一人でやってろ。消えろ。死ね。

>>482>>487
わざわざID変えて多数派偽装の自演ご苦労。消えろ。死ね。

>>487
は？うるせえよゴミ
日本語理解できる？www

>>485>>487
在日は本国に帰れ

只今を以て、このスレを｢チョムスキー真理教信者専用スレ｣とする。
スレを覗いた者は、自動的に信者として登録される。
抹消はできない。
以上。

>>491は無効・ガン無視。

統失アスペのキチガイは消えろ。そして死ね。

>>491
それマジで言ったん？ソースあんならすぐ出せ
マジなら２ちゃんねら総力を上げて潰すが

仕方がないじゃないか。
もうそうなってしまったのだから。
ハムレットだって「覚悟が全てだ」と言っている。
我々も覚悟を決めて、
チョムスキー真理教の信者になろう。

>>494
＞もうそうなってしまったのだから。

お前が勝手に思い込んでるだけ。
その思い込みを抱えてさっさと失せろ。死ね。

これ自演だよな・・・
もしそうじゃなかったからこのスレの住人も終わってるわ
いちいちなんでご丁寧にレスしてやるんだよ

私も今日からチョムスキー様を信じます。
悔い改め、ありのままを受け入れます。

もともとスレの流れが悪かったからなぁ、荒らしを流せるほどの勢いがない。
避難所作るにしても需要がな・・・

ネクサスはイェルペンセンが考えたんだよ。

>>498
そうなんだよね。
なんだかなあ

荒らし報告したの？

しようかなって思って調べたことあるけど、扱うのはコピペ、スクリプト、スレ・容量潰しだけらしい。
水遁もそれに準じてるからできないんだよなぁ。

>>492
>>493

色々とすみませんでした。
私も今日からチョムスキー様を信じます。
悔い改め、ありのままを受け入れます。

>>502
だっさｗｗｗｗ
解釈教室の話をすることなんかに期待するからお前に天罰を下してやったんだよ

>>491>>503>>504
わざわざID変えて自演してまで必死過ぎ(嘲笑)。
どうせ馬鹿の分際で伊藤本に中途半端に手を出して落ちて逆恨みしてるのが図星(大笑)。

>>440もコイツだろ。

私の信者をバカにする者は地獄に堕ちる。
覚悟せよ。

>>505
ID変えてる証拠は？
逆恨みしてる証拠は？

>>431 >>433 >>434 >>438 >>439
こんなふうに解釈教室について語るような、スレタイからの連想しかできないような、想像力の欠けた人間は生きている価値がないので、今すぐ首を吊って自殺すべし

>>502
スレの内容に沿わない話題を延々つづける
って理由でもできるんじゃねえの

>>507>>509
消えろ。死ね。
>>508
>>440の晒し内容から推測しても明白。
お前も消えろ、死ね。

>>507
地獄に落ちるのはお前自身。お前の信者は入試に落ちる。

>>509
こんなふうにチョムスキーについて語るような、スレタイを無視した荒らししかできない、試験への対応力の欠けた人間は大学受験に臨む資質も生きている価値もないので、今すぐ首を吊って自殺すべし。

なぁ、埒あかねぇからそろそろどうにかしようぜ。

1.放置する
2.一時的に避難所を作る
3.がんばって英文解釈教室の話をする

放置してもこのしつこさだとチョムスキーが荒らしてきそうだ。
その結果誰も来なくなり、次スレも立たず英文解釈教室スレ終了。
避難所もいいけど、もともと活発なスレではなかったからな・・・
もともとスレの勢い1とか2だったんだから3はもはや現実的ではない。

どうする？

>>514
まだ選択肢はあるぜ。

4.チョムスキー野郎(信者含む)を徹底的に袋叩きにする(極力集団で、再起不能になるまで)

まあこれも3.との併用が効果的だと思うが。

>>515
お前チョムスキーだろ
普通そんな発想わかない
無視が１番いいんだよこういうのは

正直チョムスキーとかいうやつ相手してるやつも荒らしだろ実際

あと、正編だけじゃなくて入門編や基礎編の話も積極的に取り入れればいいと思う。

>>516
おいおい変なこと言わないでくれよ。
チョムスキー野郎なら>>512-513みたいなレスする訳ないだろ。

>>517でも言ったけど、マジな話、入門編と基礎編の話も取り入れる方がいいよ。
伊藤本に取り組む意欲はあるけど自信や実力が伴わない人にもっと門戸を開かなきゃ。
もっとも入門編と基礎編じゃなくてビジュアルの人の方が多いと思うけど。
どちらにしろ正編だけじゃハッキリ言って敷居が高すぎる。
それがスレが過疎ってチョムスキー野郎(と信者)に荒らされる隙になっていると思う。

荒らしにふれる奴も荒らしだろ
荒らしだっていくら暇人でもロボットじゃないんだからそのうち飽きる
ほっとけ

>>511
ああ、まともに俺と議論したら勝ち目がないことがわかったから「消えろ」と言ってるんだね
悪いけど君が負けを認めるまで絶対に粘着してやるから

このスレにはアンチ伊藤・Z工作員が常駐・自作自演し、いつまでも粘着しています

エモンズの研究室に留学経験がある俺が来ましたよ。

チョムスキー(信者)って、伊藤本に中途半端に手を出して受験に失敗して逆恨みしてるアンチ伊藤なんだよ(大笑)

チョムスキーだって、チョムスキー…
何それ、気持ち悪い…
( ´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀ )

いや、チョムスキーだってネタにするのは失礼だと思うけど…。

????
いつからこのスレ童貞スレになったの？
イケテル子もいたのに

>>527
オマエが来てからだよ wwwww
イケテル子は2chなんか見ね−よ

おとなしくチョンスキーについて語れや

チョムスキー様ありがたや。
南無妙法蓮華経。

チョムスキーだって、チョムスキー…
何それ、気持ち悪い…
( ´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀ )

>>530
チョムスキー様の悪口を言うヤツは許さん！
絶対に許さん！

同じ荒らすにしても、ホントに芸がない。
まるで芸術性の欠片もない、最低最悪のスプレー落書きを見ているようだ。

ようやく1周した。これから2週目だー。
なんか思ってたほど難易度高くなかった気がするな

>>533
チョムスキーすれで何解釈教室のこと書いてるんだ？！
貴様晒し上げてやろうか？？

>>514
どうする？
っててめぇ一人じゃ何もきめられねえのか？
そんな人間は社会に出てからやっていけないよ？死んだら？

>>534
チョムスキーを1周して、これから2周目なんじゃないのか？

おお、チョムスキー、チョムスキー
どうしてあなたはチョムスキーなの？

チョムスキーだって、チョムスキー…
何それ？
在日韓国朝鮮人の新興宗教だって…
何それ、気持ち悪い…
( ´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀ )

チョムスキー様は
朝鮮人を除く全人類の
愛と真理を説かれているんだよ

チョムスキーの生成文法はロジック破綻起こしてるんだよ
そんな頭の弱い人間を信奉する人は哀れだねｗ
同情の余地は無いけど

弟子や信者や批判者が理解してないだけ。

チョムスキーこそ唯一神
他のものは全てクソ

このスレにはアンチ伊藤・Z工作員が常駐・自作自演し、いつまでも粘着しています。

父なる神と聖霊と神の子・チョムスキーは三位一体なのである。

チョムスキーだよ、チョムスキー
何それ？
在日韓国朝鮮人の新興宗教だよ
何それ、気持ち悪い…
( ´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀ )

>>543
＞Z工作員

ってＺ会の工作員のこと？　過去レスからはそうは見受けられないんだが。
チョムスキーのキチガイ統失アスペ信者よりも数倍も大人しいだろうし。

仲良くしようぜ

ああ、チョムスキー、チョムスキー
永遠のチョムスキー、永遠のチョムスキー

>>542
>>544
>>548

お前らまじでうるせーんだよ。








そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

チョムスキーはチョン好きー
チョムスキー信者はエベンキ族(韓国朝鮮人)

どうやって勉強してる？　出てきた文章全部ノートとかに和訳してるの？

乙信者は、、恐ろしい集団だな

>>551
音読筆写

チョムスキーを全部音読筆写するのはなかなか大変だがな。
まさに修行だ。

修行と修業の違いを勉強してから来てね。

うるさい！
チョムスキー真理教では「修行」を使うのだ！
ボケが！
地獄に堕ちろ！

教養の差が悔しかったかな？

今の時代にチョムスキーって・・・・・Ｏｒｚ
お前ら本当に高校生？

>>551
あたりまえ

>>557
チョムスキー真理教は宗教である。
貴様こそ修行しろ。

このスレまともに機能してねえな

修行するぞ　修行するぞ　修行するぞ
徹底的に修行するぞ

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

次からテンプレにコレ入れようぜ。

その他
・「チョムスキー」を連呼するキチガイな荒らしが時々出没しますが…？
　→ただのアンチ伊藤和夫です。徹底無視か徹底叩きで対応しましょう。どうぜ頭が悪い分際で中途半端に伊藤本に手を出して受験に失敗したのが図星でしょう。
　※英文解釈教室三部作ではチョムスキーから引用した英文題材は一切出てきません。

>>551
三部作では全訳は当然。
入門編・基礎編で下線部和訳問題演習があるものは、先に演習してから全訳。

>>564
賛成。

チョムスキー信者はチョン好きー
チョムスキー信者はエベンキ族(韓国朝鮮人)

>>564
反対。

そういうことは、チョンスキーを原書で読んでから言え。

チョムスキーだってよ、チョムスキー
何それ？
在日韓国朝鮮人の新興宗教だよ
何それ、気持ち悪い…
( ´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀ )

>>569

チョムスキー真理教は宗教である。
貴様は修行しろ。 徹底的に修行しろ。

>>564
賛成だけど、チョムスキーキチガイが伊藤先生に「逆恨みしている」ことを明記すると尚良い。

>>564
絶対反対！
チョムスキー様の祟りが恐ろしい

>>564
こうしようぜ。

その他
・「チョムスキー」を連呼するキチガイな荒らしが時々出没しますが、ただのアンチ伊藤和夫です。徹底無視か徹底叩きで対応しましょう。
　（どうぜ実力もやる気もないままに中途半端に伊藤本に手を出して、受験に失敗して逆恨みしてるのが図星でしょう。）
　※英文解釈教室三部作ではチョムスキーから引用した題材は一切出てきません。

>>571
それはお前の妄想だろ？
根拠は？

チョムスキー様は伊藤和夫を愛していらっしゃる。
ただし、弟子の一人として。

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

>>574
自分の胸に聞いてみろ、ってか書き込みの手口でバレバレなんだよ。
ワンパターンの書き込み内容、ID変えての自演、sageを知らない。
極めつけは>>440で晒された通り。

>>576他、ID:/1D2weJx0
そんな間抜け丸出しの書き込みして楽しい？
知性も無ければ友達もいないんだね。

>>572で携帯まで駆使して自演してんだな。必死だねぇ(笑)。

南無妙法蓮華経　チョススキー
南無妙法蓮華経　チョンスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

久々に来てすげー伸びてると思ったら・・・何だこれはw

>>469

>速読→精読⇔頭の中で和訳→解説を読みながら修正→全訳を読んで確認→速読

お疲れさま。
勉強の仕方は個人個人で確立していけばいものだから、参考までに聞いてくれ。
俺は最初の速読は特に必要ないと思う。
精読を繰り返すうちに速読のスキルの根底となるものも身に付く。
極端に言えば、精読を極めたものが速読。
だから、時間がかかってもとにかくきちんと構造を読み取りながら英文を読むのが大事。
そういう意味では速読の訓練は一番後回しで大丈夫だと思うよ。

>>442

やっても損はないよ。
力がつくことでしょう。
ただ、今年受験だよね？
それならこの時期は長文優先かなー。早慶ならなおさら。
長文に飽きたら解釈教室の例文ってな具合に並行してできたらベストやね！

>>442
テーマ別やったら？
その後になお余裕があれば解釈教室正編→長文読解教室。

>>424

え、その方法っておかしいの？笑
確かに文法だけを勉強して長文を一切解かないのは極端だけどさw
まず英頻なりなんなりで文法語法の穴をある程度埋めてから、読解メインの勉強法に変えたほうがいいと思うよー
俺は英頻→簡単な解釈本→解釈教室→長文（過去問含む）でした。

>>194
おれも>>156の「一冊の本を何度も」という方針には大賛成だな
荒らすのは感心しないけどw
特に解釈教室においては、読めば読むほど身に付くものは多くなる。

>>233
はっとり、どうしてるんだろうね。

まあこのスレ的には、
文法：英ナビor新英頻�U
熟語：新英頻�U
単語：シス単
解釈：解釈教室入門編・基礎編orビジュアル�T・�U→解釈教室正編
読解：テーマ別→長文読解教室
が王道だな。

間違えたスマソorz…。

まあこのスレ的には、
文法：英ナビor新英頻�T
熟語：新英頻�U
単語：シス単
解釈：解釈教室入門編・基礎編orビジュアル�T・�U→解釈教室正編
読解：テーマ別→長文読解教室
が王道だな。

文法・語法は最後にまとめとしてやったほうがいい、というのも一理あるね。
ちょうど単語集を使うのは受験直前、というのと同じでね。
ただそういうやり方は、英語にかなりの時間を割ける人たち（一定量以上の英文に接することができる）のみだと思うが。

>>588
そうかな？　伊藤先生は、文法は一番最初にやるべきと言っていたけど。

まあ一言で文法と言ってもいろいろだから。
もちろん基本的なところは押さえておかないと英文解釈もへったくれもないわけで、
僕が言ってるのはもうちょっとこまごまとしたとした語法や微妙なニュアンスの違い等のことね。
そういうのは知識として覚えてから、というより実際に長文等読み込んでいく過程で身につけていって、
ある程度のところまで来たら問題集等でまとめる、というのが理想だと思う。

>>585
獅子？

昨日の朝日新聞にチョムスキー様が寄稿されていたので、
信者は絶対に読んでおくように。
さもないと地獄に堕ちるぞ。

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

『英文法教室』はどういう位置づけ?

池田大作氏と大川隆法氏から
「チョムスキー真理教に改宗したい」という極秘の申し出があった。
現在、受諾するか検討中。

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

ああ、こうやって本物の天才が汚されていくのか

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

>>594
当時は解釈教室正編、長文読解教室と並んで三本柱の文法編だった。
でも今となっては英ナビがあるから位置づけが微妙。

乙信者は、、恐ろしい

【フジTV】フィギュアスケート報道暗黒の歴史・前編
http://www.nicovideo.jp/watch/sm10492666

【フジTV】フィギュアスケート報道暗黒の歴史・後編
http://www.nicovideo.jp/watch/sm10493662

本当にこれは許せない

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー


　　　　 ,,,--─＝==─ヽ/へ
　　　　　　／iiiiiiiiiiiiii彡≡≡≡|≡ヾ ヽ
　　　　　iiiiiiiiiiiiiiiiiii彡≡≡≡≡|≡ミミヾ丶
　　　　iiiiiiiiiiiiiiiiiiii／￣￣￣￣￣￣＼ミiiiiiヽ
　　　iiiiiiiiiiiiiiiiii／ 　　　　　　　　　　　 ＼iiiiiiiゞ　　　　　　　　
　　　iiiiiiiiiiii／　　 　　　　　　　　　　　　 ＼iiヽ　　　　　
　　iiiiiiiiiiiiiii《 　　　━━━'/　　ヽ━━━ ヽミヽ　　　
　...iiiiiiiiii彡/ 　　 　　＿＿,.::　　::　＿＿　　ヽiiiii|　　
　..iiiiiiiiiiiii》|　　　　　　　　　　　　　:::　　　 　 |iiiii|　　　
　iiiiiiiiiiiiiiii|,　 　　　　　　　　　　　　　　　 　 　|iii|　　　　
..iiiiiiiiiiiiiiiiii, 　　　　　　　 （　●　●　）　 　 　 .|iiii|
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii　　　　　　　》━━━━《 　 　 　 |iiiii|
iiiiiiiiiiiiiii《《《ヽ　　　　　》　／￣￣＼　《 　 　 |iiiiiiii|
iiiiiiiii《《《《《《《《　　　 《《　＼￣￣／　》》 　 |iiiiiiiiiii|
iiiiiiiiiiii《《《《《《《《《《《　》》　　￣￣　　《《　》》》》》iiiii|
iiiiiiiiii《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《》》》》》》》》》》》》》》iii|
iiiiiiiiiiiiiii巛巛巛巛巛巛巛巛巛》》》》》》》》》》》》》》IIII
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii巛巛巛巛巛巛巛巛》》》》》》》》》》》》iiiiiii


「信じるものは救われる」

チョムスキー様、私はあなたに私の命を捧げます。

ID:BbZjPc9K0
ID:5HL8u+nU0

創価学会と幸福の科学と日蓮宗に通報した。
連中の法的措置や報復に怯えることだな、哀れ(笑)。

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

こいついい度胸してんなｗ
創イ西なんか批判派や誹謗中傷派を闇のうちに消すなんて朝飯前だろ
公日月党使えばいいんだし
こいつ近いうちに海に浮いて魚のエサになってるかもなｗ

宗教弾圧とは断固として闘うぞ！

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

>>594
英文法教室、こないだ買って１回通読してみたけど、それほど感銘は受けなかったなぁ。
英文解釈教室３周して今は思考訓練の場としての英文解釈をやってるけど、正直不要だったかなとも思える。

駿台高橋師の必修英語構文から解釈教室正編に繋げられる？
間にビジュアルとかを挟む方が良いですか？

>>609
無限の時間があるなら挟めばよろしい

>>610
無限にはないのでビジュアルはやめます。

>>611
解釈教室基礎編はどう？
必修英語構文やってるなら入門編はいらないと思う。

>>612
解釈基礎ですね。
今日、本屋で見てみます。
ありがとう！

>>613
そんなことで悩む前に、チョムスキーを原書で読め！

>>614は無視しましょう。

>>615
無視するなら、チョムスキーを原書で読んでからにしろ！

>>616も無視しましょう。

チョムスキー様のスレで伊藤和夫の話題など出すな。

>>618も無視しましょう。

↑まずお前が無視しろ(笑)

チョムスキー様を無視すると、天罰が下るぞ！

>>621
天罰を下すなら、チョムスキーを原書で読んでからにしなさい。

>>621と>>622は無視しましょう。

>>623
無視するなら、チョムスキーを原書で読んでからにせんか！
ボケが！

>>624はシカトしましょう。

よくチョムスキー様をシカトできるな。
貴様は永遠に地獄の業火から逃れられないぞ！

>>625

そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言ってごらん。

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

1、2、3、4、チョムスキー
3、2、3、4、チョムスキー

>>626>>627>>628>>629はゴミ箱へ

チョムスキーはゴミ箱へ
信者は棺桶へ

>>630>>631
貴様には天罰が下るぞ！

ああ、チョムスキー様よ、永遠なれ！

馬缶差異　　モチツケ

>>630
>>631
◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ

お試し●付けたからすいとんなんて無駄無駄
お前は有料●　roninja
ﾓﾁﾞﾂﾞｹﾞ　

こっちもあらぢでやる　ぐぼぼぼぼばばばばば
◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)

乙信者は、、恐ろしい

>>632はシカト

うんちぶりぶり〜
ぶりぶりぶりぶりぶりぶり〜

大島優子のおしっこ飲みたい〜
大島優子のビチビチうんち顔に浴びたい〜

荒らすなボケ

荒らした者には天罰が下るぞ！

ああ、チョムスキー様よ、永遠なれ！

　　　　　　　,､､､----‐‐‐‐‐--､,
　　　　　／　　　　　　　　　　　:ヽ
　　　 ／　　　　　　　　　 　　　　:＼
　　 ./　　　　　　　　　　　　,,,,;;::'''''　ヽ
　　/　　 　,,,,;;:::::::::::::::　 　 　　　__　　 ヽ
　　|　　　. 　＿＿ 　　 　　 '＜'●,　　 |
　　|.　 　'"-ゞ,●＞　.:: 　 　 　　 　 　 |
　　|　　 　　　　　　　　::: :⌒ 、 　 　　 |
　　ヽ.　　　　　　;ゝ(　,-､ ,:‐､） 　　　　 |　 この流れ、なんかすごいじゃん
　　　l..　　　　 　　　 　 　| 　|　　 　　　|
　　　|　　 　　　　　__,-'ﾆ|　 |ヽ_　　 　 |
　　　 ヽ:　　　　 　　 ヾﾆ| 　|ン"　 　 /＿＿
　　　　.ヽ:　　　　　　　　|　 l, へ　　　　　 ::::ヽ,
　　　 　l.:`. 　 　 　 　　/　／　 , ＼ 　/ヽ　　::＼
　　　　 `､::::: 　　　　 　|　　　￣￣＼/　ﾉ 　　 :::ヽ
　　　　　 |::::::　　　 　　|　 　 　 ー‐/　/　　 　 　::::＼

>>642はシカト

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>642
ク・セ・ジュ？

>>645
一人で勝手にゴミ書読んでろ

ほんと、病気だな。
友達一人もいなさそう。

例題だけやってる人いる？

>>647
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！

>>648
チョムスキー様の価値がわからないのは
正に現代社会における病理だ。
チョムスキー真理教に入信すれば
友達など幾らでもできる。

大島優子の唾液をじゅるじゅるとすすりたい〜

>>649
チョムスキーなんてゴミ撒き散らすな
お前一人でちゃんと片付けろよ在日が

チョムスキチンポ 舐め舐め、、
今日もおいしいぉ〜〜〜〜

>>651
何だとコノヤロオ！
チョムスキー様と在日と何の関係があるんだ！
貴様こそ在日だろうが！

このスレ在日だらけwww

乙会工作員はお帰り下さい

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>656
一人で勝手にゴミ書読んでろ

チョムスキーなんてゴミ撒き散らすなよ
お前一人でちゃんと片付けろよ、このクソ在日が

>>657
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！
そもそも、チョムスキー様と在日と何の関係があるんだ！
貴様こそ在日だろうが！

大島優子とベロチューしたい〜

>>658
チョムスキーなんて所詮在日の読み物のゴミ書
English板でも名前すら上がらないんだから所詮その程度

わかったらこのスレからとっとと消えろゴミキチガイ在日腐れ信者

大島優子のおっぱい揉み揉みしたい〜

>>660
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！
そもそも、チョムスキー様と在日と何の関係があるんだ！
貴様こそ在日だろうが！

>>662
チョムスキーなんて所詮在日の読み物のゴミ書
English板でも名前すら上がらないんだから所詮その程度

わかったらこのスレからとっとと消えろゴミキチガイ在日信者

>>663
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！
そもそも、チョムスキー様と在日と何の関係があるんだ！
貴様こそ在日だろうが！

大島優子大好き〜
優子〜
優子〜

>>664

そろそろチョムスキー様のスレ立てたら？
そんだけお勧めするなら、そこそこ需要あるんじゃない？

>>665
板違い。女性アイドル板に逝け

関正生先生の英文読解の新刊本、かなりいいぞ。
表紙はアレだが、中身は比較的簡単な英文で奥の深い解説が展開されている。
英文解釈教室に手が届かない人にとっては繋ぎの役割を果たしてくれる貴重な本だ。

>>667
そんな本やるぐらいならテーマ別やるよ
ビジュアル�Uや解釈教室基礎編からなら十分繋げるし

出版社が中経では全く信用できん

>>667
そんな本をやるぐらいならチョムスキーの原書を読むよ

>>669
一人で勝手にゴミ書読んでろ
English板でも名前すら上がらないんだから所詮その程度
わかったらこのスレからとっとと消えろゴミスキーキチガイ信者

>>670
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！
貴様こそ基地外だろうが！
貴様が消えろ！

>>671
チョムスキーなんて所詮在日を対象にしたゴミ書
English板でも名前すら上がらないんだから所詮その程度

English板にでも勝手にチョムスキースレ立ててぼっちしてろ
わかったらこのスレからとっとと消えろゴミスキーキチガイ在日信者

>>672
ゴミ書とは何だ！
撤回し、チョムスキー様に謝罪せよ！
貴様が基地外在日だろうが！
貴様こそ消えやがれ！

>>673
さすが在日、「謝罪」の意味が分からないようだな
俺は悪行はしていない、むしろお前のような悪人を糾弾するという善行をしている
わかったらこのスレからとっとと消えろゴミスキーキチガイ在日信者

>>674に追加
むしろ「謝罪」すべきなのはお前
伊藤和夫のスレで、全くスレ違いのチョムスキーを喧伝した悪行は万死に値する
わかったら謝罪してこのスレからとっとと消えろゴミスキーキチガイ在日信者

大島優子のおまんこを舐め舐めしたい〜
おまんこ〜

チョムスキーはゴミ、信者は在日

これが真相

ここはチョムスキー真理教信者専用スレである。
そんなこともわからない愚か者は直ちに失せろ！

乙工作員　

チョムスキーはゴミ、信者は在日

これが真相です

在日のチョムスキー信者は本国にお引き取りください

チョムスキーのゴミ書の後片付けも忘れずに

>>679
チョムスキー信者ってＺ会工作員なの？
英作文とリスニングにＺ会本使ってるけど
マジならドン引きなんだけど

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

死ねゴミ書

>>684
何だとお！

ここクソスレ過ぎて質問も出来んわｗ

Ｚ会工作員のライバルつぶしだろ

冷静にこのスレの退廃を眺めてるんだけど、チョムスキー専用スレ作ればいいんじゃない？

>>686
チョムスキーの原書さえ読めば、質問など必要ない。
答えは自ずから見えてくる。
貴様もチョムスキー真理教徒の端くれなら、もっと徹底的に修行せよ。

>>687
Z会のような俗物と、チョムスキー真理教を一緒にするな。

>>688
宗教弾圧とは断固として闘う。

>>689

　　　　　　　＿＿,,､─'''´""ヾ､､_,,
　　　　　／:.:.:.:.:.:.:.:.:..:.:.:.:.:.:..:.:.:.:.:.:.:.＼
　　 ／":.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:））
　 /:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.://ヾ〃:.:.:.:.::.＼
.../:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.彡"ヾ｀//"　　"〃〃:.:ヾ
..|:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:彡　　　　　　　　　　＼ミ
..|:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.彡　ノ二二-- 二-＿ }ﾐ
..|.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:彡　'´,,=─-, ､､,　　,,,,,ﾘ
..ヽ,--､:.:.:.:.:.:.:／　　""""""`　　 ノ""ヾ
.ｲ/￣ヽヽ彡─--＿。ｲ●､ヽ＿_,ｨ●､-､。
.ヽ（　 /　　　　　　　人＿＿丿ヽ人＿l ノ
　ﾍゝ=}　　　　　　　　　／／　　|ゝ-' l
＿人__ｲ　　　　　　　　／r⌒.）　_）　 /
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＼　ﾍ　　ヽ　　　l。／　ィ'´　,==___）
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20歳までにチョムスキーに傾倒しない者は情熱が足りない。20歳を過ぎてチョムスキーに傾倒している者は知能が足りない
byディズレーリ

>>645
一人で勝手にゴミ書読んでろ、クソ在日が
チョン好きーなんて一切関わりたくはない

>>686
じゃあなんでお前が流れを変えようと思わないの？
そうやっていつも受け身だからお前は全然成長しないんだよ
ゴミが

解釈教室とDuoだけやってたら
半年ちょいで英語が110→194に伸びた。

>>693
このスレで受験の話題だすな
馬鹿新参は死んどけ

伊藤和夫は神
チョムスキーはゴミ

>>694オレはそこそこ古参だ

どうせお前らチョムチョム言ってるがこんな文章
逆立ちしても読めんのだろ
...certain aspects of our knowledge and understanding are innate,part of our biological endowment,genetically determined,on a par with the elements of our common nature that cause us grow arms and legs rather than wings.

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>692
＞じゃあなんでお前が流れを変えようと思わないの？
＞そうやっていつも受け身だからお前は全然成長しないんだよ
＞ゴミが

そりゃてめえのことだろうがクズめ。

>>696
＞>>694オレはそこそこ古参だ
＞
＞どうせお前らチョムチョム言ってるがこんな文章
＞逆立ちしても読めんのだろ
＞...certain aspects of our knowledge and understanding are innate,part of our biological endowment,genetically determined,on a par with the elements of our common nature that cause us grow arms and legs rather than wings.

我々の知識や理解の特定の一面は生まれつきのものであり、生物学的に授かるものである。また、遺伝子学的にいえば、我々が共通して持っている性質の要素と同等のものであり、その要素のお陰で、我々は翼よりも手や足を発達させることになったのだ。

>>697
一人で勝手にゴミ書読んでろクソ在日が

ぬるぽ

>>700
何だと！
チョムスキー真理教信者専用スレで何ということを抜かしやがる！
クソ在日は貴様だ！
地獄に堕ちろ！

>>702
ここは伊藤和夫の英文解釈教室のスレだ。
チョムスキーごときゴミクズの雑談専用スレではない。
統失アスペのクソ在日はさっさと消えな。

英語再開組はテーマ別→解釈教室正編→長文読解教室の順で。

まあ通常ルートは、

ビジュアル�T→ビジュアル�U
or
解釈教室入門→解釈教室基礎

が先立って、その後は志望校によって、

テーマ別→解釈教室正編→長文読解教室
or
解釈教室正編→テーマ別→長文読解教室

だな

解釈関係はほとんどやらなくていいだろ。
基本英文７００選→英文法教室→英頻で文法的基礎を固めたら、
志望校の過去問題を解く。（あと時々模試の復習）

>>706帰国子女はお帰り下さい。

あまり話題にならないが、駿台文庫から出ている『必修英語構文』もいい。
現役の高校1,2年生はこの本から始めてもいいかもしれない。
この本は初学者向きでいて、尚且つ解釈教室のフォーマットをきっちりと踏襲している。
CDがついているのも大きい。
ビジュアルが冗長でどうも、という人はこの本を替わりに使ってもいいと思う。

>>708
必修英語構文でも英ナビでも新英頻でもいいと思う

>>704->>709
参考書の話をするなど愚の骨頂
次に話したら叩いて晒しあげてやる

>>710
キチガイ死ね

>>711
お前が死ね
型にはまったことしかできない凡人が

オラオラ 反論してみぃ能無しボケナスが

>>713
過去に余程このスレでひどい目に遭ったんだな。
もう忘れて出て行けよ、粘着キチガイｗ

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！
今後、レベルの低い参考書の話題は禁止！

>>714
チョムスキーも理解できないアホがレスすんなバーカ

>>716
チョン大好きのクズは死ね

>>717
は？土くせぇ日本土人のお前が死ね

>>718
日本土人？
やっぱりお前はチョンかｗ
さっさと半島に帰れよキムチくせえチョンがｗ

>>719
半島に帰ったら更に酷い差別が待ってるから帰らないよ

チョムスキー真理教は半島とは一切関係ありません！

チョムスキーとかゴミクズやんw
あんなん読んでるんは例外なく馬鹿(笑

大島優子のおっぱいに射精したい〜

大島優子にねっとりフェラされたい〜

>>696がチョムスキーの著作のかなり有名な一節だと誰も気付かないチョムスキースレ△

チョムスキー粘着キチガイはどうせ>>696の和訳も満足にできないんだろ
せいぜい>>699を丸写し(カンニングとも言う)することしかできないんだろな

チョムスキー万歳！

>>727
キムチくせえ在日チョン好きーは帰れよ
邪魔だから

Ｚ会工作員のライバルつぶしなの？

チョムスキー革命断行！
万国のチョムスキーよ、団結せよ！

>>729
Ｚ会は作文とリスニング以外はゴミだからな
文法と解釈と読解は伊藤先生の本で足りるし、あえて劣るＺ会の本を使う理由がない

>>730
お前一人で勝手にやってろ
キムチくせえ在日チョン好きーが
チョムスキーはゴミ

おっぱいさわりたい

乳首コリコリしたい
先端を舌でツンツンしたい

オナ禁7日目だ

今日のじゃんけん大会は大島優子が勝ちますように〜
内田とかいうデブはいらん〜

チョムスキー革命断行！
万国のチョムスキーよ、団結せよ！

>>730
お前一人で勝手にやってろ
キムチくせえ在日チョン好きーはシッポまいて失せやがれ

>>738

そういうことはチョムスキーの原書を読破してから言え！

>>739
チョムスキーなんてゴミ書誰が読むか

>>736
篠田だって、残念だな。
我々はそんなことは一切気にせず、チョムスキー様を信仰する！

今、これの正編やってますが、阪大の英文解釈はこれでいけるでしょうか？

>>742
とりあえずオレは去年これとDuoだけしかしなかったけど
阪大理系後期で和訳、長文問題は記号は全部、
和訳も細かい単語の訳し方意外は全部合ってたと思うから
多分大丈夫じゃない？
まぁ後期は前期より軽いらしいから
あてにならんかもしらんけど。

そして数学0完で落ちたけどｗ

>>741
勝手に一人で信仰してろ
ゴミ書を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

>>743
解釈教室に関する質問はスルーしろ
それがこのスレのルールだ

>>742
チョムスキーを原書で読破できれば、阪大でも受かる。

>>745-746はガン無視しましょう

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

ちょっとでもマシに写るように。
またブスと言われるのが怖くて。
色々努力して整形も考えてでもやっぱり出来なくて、
結果心に蓋をすることで解決しました。
愛してもらおうとするのやめました。

でも。やっぱり淋しいし、メッセージが死ぬほど嬉しい。
私は決して応援して下さる方の数が多いわけではありません。いつも主役をバンバンやってる大人気声優でもありません。
声が特徴的なわけでも、すごくいい芝居をするわけでも、ましてや美人なわけでもありません。
それでも、私のことを応援して下さる方がいるという奇跡を改めて噛み締めた新年となりました。

台風でチョムスキー野郎死ねばいいのに

私は生きている！
台風ごときでは死なない！
さあ、頑張ってチョムスキーを原書で読むぞお！

>>751
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

正直者、チョムスキーは時代遅れ。
東北大とか東京学芸大の、東京教育大系の教授とその弟子しかやってないよ。

東京教育大とか書いてるお前が時代遅れ

アホか。
今日本でチョムスキーを教えている教授は東京教育大学出身や東京教育大学教授の弟子たちだぞ。
知らんのか？

しらねーよ
ボコすぞてめえ

「現・筑波大学」とでも書いとけばいいだろ

くそすれ

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

このスレをクソスレにしているのはチョムスキーのキチガイ在日信者

>>757
おまえがなんにもわかってないことがわかった。

>>761
お前がな

>>762
具体的に反論すると負けちゃうことをわかっているからそうやって負け惜しみの短レスをするんでしょ？ｗ

>>763
馬鹿にマジレスするのも馬鹿らしいが…

東京教育大学（とうきょうきょういくだいがく、英称:Tokyo University of Education）は、かつて、日本の東京都を中心に存在していた大学である。
その名称から教員養成系単科大学と誤解されやすいが、文学部・理学部・教育学部・体育学部・農学部からなる大学であり、現在の筑波大学（茨城県つくば市に所在）の母体となった。

Wikipediaより一部引用

大島優子大好き〜
昨日も優子で二発抜いた〜

大学受験生も特にカルト教団（浄土真宗親鸞会）に気をつけて！

合格後、偽装サークルの親鸞会員が「生きる意味」とか「絶対の幸福」「人生の目的」などとしつこく言ってくるから。

マインドコントロールされて激しい活動で中退・留年・過労死まででている。

　 親鸞会ではどのくらいお金がかかるのか
　 ↓　
http://nazeyame.shinrankai.biz/mondai/naze1.html

　脱会者の手記

　http://homepage2.nifty.com/nonsect/victim/note1.html　　　　　　　　　　　
　
【必読】http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1466068914

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

>>764
馬鹿らしいと思うならレスしなけりゃいいじゃん
それでもレスしちゃうってことは相当負けるのが怖いんだね
でもどう足掻いたってもう君は負けてるから
残念でした〜

大島優子大好き〜
でも、本当はやまぐちりこ推し〜

>>743
返答ありがとうございます。
ところでDUOって何ですか…？

>>764
「母体となった」だろ？
やっぱりわかってないじゃん。

東京教育大は解体され、筑波大学が新たに作られたのだ。
さあ、そんなことより、チョムスキーの原書を読むぞ！

>>768
厳然とした根拠突きつけられてファビョることしかできない無能乙

>>772
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

>>769

あたしじゃダメ？
　　　　　　　　　　　　　　　　 ＿＿_
　　　　　　　　　　　　　 ,.　'´　　　　 ｀ ´￣｀丶、
　　　　　　　　　　　　／ ／　　　　ヽ　　　　　　 ＼
　　　　　 　 　 　 　 /　/　　 　 　 　 ヽ　 !　 ヽ　　 ヽ
　　　　　　　　　　 /　/　　 |　!|　　ヽ　l　 | |　 l 　 　 !
　　 　 　 　 　 　 /　/　 　 !|| | ! |　l |　!|　! ! !　!　 　 !
　　　　　　　　　/// !　 !　! !| ! |l|　!||　| ! | | | | ||　　 |　　　　
　　 　 　 　 　 ///　|　 |_,|斗十l|ﾄ､||ﾊ/十トl､! ! ||　　 l
　　　　　　　 ///　　! '´Ｎ ,r=ミ､ヽlﾘ　 ,r|/=ﾘ|/! !l　 ヽヽ
　　 　 　 　 //l !l　　ﾍ　| 〈 ﾄｯj:}　　　　 ﾄｯj:} 〉j// 　 ! ﾞ､＼
　　　　　　//　|| |　　 lヽ!　 ゞ=' 　 　 　 ゞ='　// /　 | ! ﾞ､ヽ!
　 　 　 　 l/ 　 |　ヽ　l|　|ﾍ:::::::::::　 '　 :::::-=彳/ /　 /ﾘヽ }
　　　　 　 　 　 ヽ　 ヽ!Ｖヽl｀ト,､　 ‘’　 ,.　'´l/＼,rく　　 l/
　　　　　　　　　　　　　　／´/〈 ｀ ｰr '´　 　 ! rく／､
　　　　 　 　 　 　 　 　 /　　ヽ 〉､　　　 /　 　 l　|　　＼
　　　　　　　　　　　　　l　　 ノ〈　 ヽ　_/--―ノ /　　 　 ヽ
　　　　　　　　　　　　　|　_f=ニﾍ､＿,r==一'´ Y　　　　　　',
　　　　 　 　 　 　 　 　 ', l /⌒ヽヽニ=--- ､＼ヽ　　　　　 j
　　　　　　　　　　　　 　 V　　　 ｀`ー '´￣｀ヽ ヽ!　　　　 /
　　　　　　　　　　　　　　'､:: 　 　 　 　 　 　 　 ヽ|　　 　 ,′
　　　　　　　　　　　　　　　lヽ　　　　､　　:o:　 　 !　　 　 !
　　　　　　　　　 　 　 　 　 l　}　　　　ヽ､　　　　 |　　 　 |
　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 l/　　　　　　　　　　 l　　 　 |
　　　　　　　　　　　　　_,.　'´　　　　　　 　 　 　 ,|　　 　 !

>>773
根拠「を」だろ？
助詞が抜けてるぞ半島人w
日本語を学んでからレスしろや

777get

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>776
話し言葉が理解できなくてファビョることしかできない無能在日乙

>>778
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

>>779
ゴミ書とは何だ！
腐れ在日とは何だ！
謝罪しろ！

アンチ工作員　乙乙

>>779
冗談も理解できなくてファビョることしかできない無能在日乙

在日は母国語勉強して韓国に帰れよ

>>784
No！
Shit！
Ass hole！

なんだよこのゴミスレ

>>772
スレの趣旨に全くそぐわない書き込みを再三繰り返す腐れ在日に謝罪するいわれは無いな
謝罪するべきなのはお前だ

>>783
正論を突きつけられてファビョることしかできない無能在日乙

>>787
俺の真似をすることしかできない負け惜しみJAP乙

>>781
ほお、自分が在日であるということを認めた訳だな
スレの趣旨に全くそぐわない書き込みを再三繰り返す腐れ在日に謝罪するいわれは無いな
謝罪するべきなのはお前だ
大人しく祖国に帰って徴兵を受けろ

>>783
ほお、自分が在日であるということを認めた訳だな
最早日本語で自分の論理を組み立てることができない無能在日乙
大人しく祖国に帰って徴兵を受けろ

>>788
人の発言の揚げ足を取ってファビョることしかできない無能在日乙

つーかチョムスキーキチガイはビジュアルスレにでも行けよ
解釈教室三部作ではチョムスキーは一切扱ってない
ビジュアルではチョムスキーに触れている

>>790
揚げ足を取られるような隙のある発言をするような低知能の土人乙

>>792
ほお、自分が在日であるということを認めた訳だな
最早日本語で自分の論理を組み立てることができない無能在日乙
大人しく祖国に帰って徴兵を受けろ

>>793
同じ文面ｗ
本当芸がねえなあ馬鹿土人は

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！
大分県出身は、さしこorやまぐちりこ！

東京教育大学出身、東京教育大学系統の研究者と筑波大学出身、筑波大学系統の研究者では、全く意味が違うんだが。

おはよー

乙乙

>>796
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

伊藤先生の本、解釈教室三部作、テーマ別、長文読解教室、全部制覇してしまった
次は25ヶ年でもやろうかな

チョムスキーは遠慮しておく、つーか勧めるな糞信者

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>802
地獄に堕ちろ！

>>803
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が
地獄に堕ちるのはお前だ

>>802
まったく出来るようになってないだろ

これだから伊藤厨は困るんだよ


お前不合格確定

NMARCHならシス単

b a k a n sa i モティツケ

>>806
NMARCHってｗｗｗ
勝手に日大混ぜんなよ

低能日大生乙

バカンサイモティツゥケ

総計上日志望ならビジョアル

802 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2011/09/24(土) 12:07:48.51 ID:FqpfAZe80 [1/2]
伊藤先生の本、解釈教室三部作、テーマ別、長文読解教室、全部制覇してしまった
次は25ヶ年でもやろうかな

チョムスキーは遠慮しておく、つーか勧めるな糞信者



↑プププププププププ

笑いがとまらん典型的なバカｗｗｗプププププププププププ

不合格確定！

ある日、私は森に迷ってしまった。
夜になりお腹も減ってきた。
そんな中、一軒のお店を見つけた。
「ここはとあるレストラン」
変な名前の店だ。
私は人気メニューの「ナポリタン」を注文する。
数分後、ナポリタンがくる。私は食べる。
……なんか変だ。しょっぱい。変にしょっぱい。頭が痛い。
私は苦情を言った。
店長：「すいません作り直します。御代も結構です。」
数分後、ナポリタンがくる。私は食べる。今度は平気みたいだ。
私は店をでる。
しばらくして、私は気づいてしまった……
ここはとあるレストラン……
人気メニューは……ナポリタン……

大分県出身　RONINJA　お前の受験番号不合格だったよ

葉韓際人の特徴
出っ歯
背が低め
下品
不細工
元気だけ
持ち家がなく賃貸マンションに住んでるか
ローンに追われている＝借金持ち
うざい

お前らは見てないつもりでも視界に入るだけで脳にダメージがいく
悔しさで脳の回転が５％落ち、悪循環が更なる混沌を生む
タダではすまないだろ

まだまだボコったる

ハッァ！ハッァ！読解速度ダウン！

　 　 　 　 　 　 　　,.-､
　 　 　　　　　　　/.ｎ ｌ 　/⌒ヽ
　 　 　 　 　 　 　| ｌ ｌ |　,' /7 ,' 　　ｲｯﾊﾟｲｷｹﾃ〜♪
　　　　　　　　,　''　｀ ｰ ' '-' /
　　　　　　　/ 　､_, 　 　 　　｀ヽ 　　　　ｲｯﾊﾟｲｼｬﾍﾞﾚ〜ﾙ〜♪
　 　 　 　 　ｌ 　　, .-. ､｀´ 　　　l
　 　 　 　 　ヽ 　ヽ￣ﾌ 　　　　/
　　　　　　　　丶､.￣＿_＿_,／
　 　　　　　　　／ 　,. - 、 　）
　 　　　　（(　（　ｎ （[Ｎ],ハ_う
　 　　　　　　　ゝ)ﾉ　￣ 　 ヽ
　 　 　 　 　 　　/ 　 ＿ 　　l　)）
　 　 　 　 　 　 〈__ﾉ´ 　 ｀(_ﾉ

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

717 自分：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2011/08/10(水) 13:57:19.97 ID:lc5ODU800 [5/11]
一生できねえ勉強をセコセコやる場化ん歳ｗ


718 自分：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2011/08/10(水) 14:02:53.61 ID:lc5ODU800 [6/11]
セコセコとＮＧリストに追加する馬課ん際 w

昨今のバカンサイ大生、
アホウセイ大生、
アンポン大生などは
チョムスキーを原書で読んでいないから困るよ。

>>817
チョムスキーなんて糞本読むかボケ！
そんな糞本読んでるから三流以下の私大にしか行けねえんだよ！

オレはチョムスキーの原書を読んで早稲田に受かった。

>>819
なんだ、早稲田かよ。
私大じゃ腹の足しにもならねえな(笑)。

チョムスキーって私大がやっとか、大したことないな

>>819
貴様は修行が足りん！
チョムスキー様の原書さえ読めば、東大にも余裕で受かるのじゃ！

南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー
南無妙法蓮華経　チョムスキー

今チョムスキーを研究するなら、東北大か東京学芸大だな。
学大は教員養成大学だけど、70年代に東京教育大学でチョムスキーを勉強した教授が揃ってる。
N先生なんかは東北大の教授（MIT博士）ともコネがあるから、学大で教員免許をとった後に東北大の大学院に推薦してもらうこともできる。

>>824
チョムスキーなんてゴミ興味ねーから
勝手に一人で研究してろキチガイ在日が

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

826 ：大学への名無しさん：2011/09/25(日) 11:44:02.35 ID:eKONvTBS0
◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

>>827
バカがまねすると水団くらうぞｗコピペも同罪

見たくないからＮＧに突っ込む現実を覆い隠し目を背ける。
こんな奴は何してもダメ　不合格確定！

ID:eKONvTBS0

こいつ最悪の馬鹿

おお、チョムスキー様、チョムスキー様！
どうしてあなたはチョムスキー様なのですか？

>>831
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

>>832
チョムスキー様をバカにする者は地獄に堕ちろ！

>>833
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

>>833
お前がネタにしてるんじゃないの？w

MIT帰りのおれがきましたよ。

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>837
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

>>837
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物のゴミ書を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

大島優子かわいいよ〜
優子〜

　　　　・　　　　　 ＼　／
　　　　　　　　；(●)llll((●)；
　　　　　　　(●)(●)(●)(●)
　＼＿＿ (●)(●)●)●)(●)＿＿／　カサカサ
　　　　　　(●)(●)(●)(●)(●)
　 　＿＿(●)(●)((●)((●)(●)＿＿
　／　　(●)(●)(●)(●)(●)(●)　　 ＼
　 　＿ (●)(●)(●)(●)(●)(●)＿　
　／　　(●)(●)(●)(●)(●)(●)　 ＼
　　 　＿(●)(●)●)(●)(●)(●)＿
　　／　 (l●)(●)(●)(●)(●l；)　　＼
　　|　.　 (l；●)(●)(●)(●)(●)　　　 |
　　|　　.　(0●)(●)(●)(●)Ｏ)　　　　|.　　　カサカサ
　 ,;;　　　　(：●)●)(●)(●；)　　　　　　。

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>843
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

>>845
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物のゴミ書を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

>>846
何だと、コノヤロー！
直ちに悔い改め、チョムスキー様に謝罪しろ！

大島優子とべロチューしたいよ〜
優子〜

>>847
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

>>847
何だと、コノヤロー！
直ちに悔い改め、伊藤和夫大先生に謝罪しろ！

アンチ工作員　乙貝

>>850
うっせえ、バカヤロー！
チョムスキー様を罵る者は地獄に堕ちろ！

>>852
汚物を社会に撒き散らすな
伊藤和夫大先生を罵る愚か者は地獄に堕ちろ
この腐れ在日チョンスキー信者が

チョムスキー(信者)はチョン好きー

これ絶対の真理

　||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||
　|| ○荒らしは放置が一番キライ。荒らしは常に誰かの反応を待っています。　　||
　|| ○重複スレには誘導リンクを貼って放置。ウザイと思ったらそのまま放置。　.||
　|| ○放置された荒らしは煽りや自作自演であなたのレスを誘います。 　 　 　 　||
　||　　ノセられてレスしたらその時点であなたの負け。　　　　　　　　　　　 　 　 　 ||
　|| ○反撃は荒らしの滋養にして栄養であり最も喜ぶことです。　　　　　　　 　 　 ||
　||　　荒らしにエサを与えないで下さい。 　　　　。　　∧＿∧ ｼｬｷｰﾝ　　　　　　　 ||
　|| ○枯死するまで孤独に暴れさせておいて　　　＼（`・ω・´）　.荒らす人は相手しない。
　||　　ゴミが溜まったら削除が一番です。　　　　　 　⊂⊂ 　）　これｷﾎﾝ。　 　 　 .||
　||＿＿＿ ∧ ∧＿＿∧ ∧＿＿　∧ ∧＿＿＿＿...|￣￣￣￣|＿＿＿＿＿＿＿＿||
　　　　　　(　 ∧ ∧__ (　　 ∧ ∧__(　　 ∧ ∧　　　　 ￣￣￣￣
　　　　〜（＿(　　∧ ∧＿ (　 ∧ ∧＿ (　　∧ ∧ 　は〜い、先生。
　　　　　　〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)〜（＿(　 　,,)
　　　　　　　　〜（＿__ﾉ　　〜（＿__ﾉ 　　〜（＿__ﾉ

チョンなんかちょん切れよ

>>853
うっせえ、バカヤロー！
チョムスキー様を罵る者は地獄に堕ちろ！
在日は貴様だろ！
ボケが！

だいぶ前からスレタイトルと関係ない事になってる…

>>858
なら貴様が一人でなんとかしろ

富にも権力にも見向きもせず、ひたすらに英語教育にいのちを捧げた伊藤氏に失礼だろ。

ふざけているだけかもしれんが、無知は怖いな。


それとも、伊藤氏にならぶことも超えることもできないふがいない後輩が泥を塗っているだけなのか。

>>857
うっせえ、バカヤロー！
伊藤和夫大先生を罵る愚か者は地獄に堕ちろ！
在日は貴様だろ！
ボケが！

チョムスキー連呼厨ってどこの工作員なんだろうな

どうせ類書を出してる業者の社員なんだろうが

桐原、Ｚ会、代ゼミ(西)あたりが怪しいな

あ、あと旺文社も出してるな

>>861
うっせえ、バカヤロー！
チョムスキー様を罵る者は地獄に堕ちろ！
在日は貴様だろ！
ドアホ！

>>864
あらあら在日がファビョってるよヘイヘイヘイｗ

>>864
あらあら在日がファビョってるよヘイヘイヘイｗ

>>864
まぁ、初めて英文が読めて嬉しかったんだよね
はっきり言って、お前みたいなタイプは間違いなく全落ちだよ

>>864
脅迫罪で通報してやろうか？

Ｚ会、代ゼミ(西)なの？

桐原も怪しいよ
英文解釈の技術シリーズを売りたいからな
そのために伊藤を貶める

大島優子大好き〜
優子〜

このスレにはもはや、チョムスキーと大島優子と俺しかいません。

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)

大分県出身ウンコニチャンネラ

　　　　　 上､　　　　　　／⌒ヽ,　,／⌒丶､　　　　　　　,エ
　　　　　　　`,ヾ　　 ／　 　　,;;iiiiiiiiiii;､　　　＼　　　_ノｿ´
　　　　　　　　iｷ ／　　 　,;;´ 　;lllllllllllllii､　　　 ＼　ｉＦ
　　　　　　　　iｷ'　 　 　,;´　 ,;;llllllllllllllllllllii､　　　　ﾅｆ
　　　　　　　　 !ｷ､._　 ,=ゞiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!　＿_ｆｻﾍ.
　　　　　　　/ 　`ヾ=;三ミミミミヾ仄彡彡ミﾐヾ=`´　　'i､
　　　　　　 i' 　　,.＿Ξミミミミミヾ巛彡////iii＿　　　 |
　　　　　　 |　　;ｉｆ≡|ヾヾヾミミミミヾヾ､//巛iiﾘ≡ｷi　　|
　　　 　 　 |　　iｆ!　 |l lヾヾｼヾミミミ川|iｉ//三iﾘ　`ｷi　　|
　　　　　　|　　,iｆ ,ｆ=|l l lヾリﾘﾘﾘﾘ川川|爪ミミiﾘ=ｔ､ｷi　　|
　 　 　 　 |　　;iﾅ,ｻ |l l l リﾘ川川川川|爪ミﾐiiﾘ ｷi ｷi　　|
　 　 　 　 | 　 iﾅ ;ｻ |l l ﾘﾘﾘﾘ川川川川l爪ﾐﾐilﾘ ｷi ｷi　　|
　　　　 　 | 　iｻ ;ｻ, |ﾘ ﾘﾘ川川川川川l爪ミﾐiﾘ ,ｷi ｷi　　|
　　　　 　 |　 iｻ ;ｻ, | ﾘ彡彡川川川川|爪ﾐﾐｉﾘ ,ｷi :ｷ、 　|
　　 　 　 　,i厂　ｉｻ, |彡彡彡彡ﾉ|川川|爪ﾐミﾘ　,ｷi　`ヘ､

>>868
「地獄に堕ちろ」は脅迫ではない。
むしろ「通報してやろうか」の方が脅迫。

そんなことよりチョムスキーを原書で読め。

>>875
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物のゴミ書を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

>>875
やーいばーか在日チョン

大島優子のドラマ楽しみ〜
ラブシーンないかな〜

チンコスキーが原書でオナれ。


3点。

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

スレが機能してねえな

>>881
チョムスキーを原書で読みさえすれば良いのだ。

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

バカンサイもちつけ

大分県という廃棄物処理施設在住

>>880>>882
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

相変わらずチョムスキーのキチガイ在日信者が暴れてるな
もはや運営に通報するレベル

>>885
ゴミ書とは何だ！
チョムスキー様に謝罪しろ！
貴様こそ在日なんだろうが！
ボケ！

>>887
英文解釈教室のスレでチョムスキーを語るとは何事だ
伊藤和夫大先生に謝罪しろ
俺は純粋な日本人だ
ファビョるだけしか能がないお前のような在日とは違うんだよ
ゴミ

大島優子のいない人生は考えられない〜
優子かわいいよ〜
優子〜

チョムスキーのいない人生は考えられない〜
チョムたんかわいいよ〜
チョムた〜ん

大島優子はあり得てもチョムスキーはあり得ない

>>891
おまえアスぺやろ？

>>892
おまえ桐原かＺ会か代ゼミの工作員だろ

>>893
何を根拠に言ってるんだてめえは？
侮辱罪で通報してやろうか？

>>894
何の根拠も無くアスぺって言ってるのも侮辱罪で通報レベルだろ

>>895
通報？なわけなかろうがドアホｗ

またキチガイか

>>897
キチガイですみませんでした

>>896
はぁ？　何言っちゃってんの(笑)？
>>894で「通報してやろうか」って言っておきながら「通報？なわけなかろうが」って、どんだけヘタレなんだよ(大笑)
自分が通報されそうだからってビビってんのか(笑)
だったら最初から因縁ふっかけんなっての

大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

今日、『桜の園』を見たけど、大島優子が可愛かった〜
優子最高だよ〜

ほとんどゴミのようなレスで埋まってるな
そんな書き込みする時間があればもっと有意義なこともできたろうに

>>901
チョムスキーを原書で読むのが最も有意義。

さあ、今日も元気にチョムスキーを原書で読むぞお！

チョムスキー読んだぞー
さあ２ちゃんみるぞお！

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

バカンサイもちつけ

大分県という廃棄物処理施設在住

>>902-904
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

>>907
じゃあ反応すなボケ

>>908
反応すんなカス

>>907
ゴミ書とは何だ！
チョムスキー様に謝罪しろ！
貴様こそ在日なんだろうが！
このクソ野郎！

大島優子かわいいよ〜
優子〜
頬ずりしたい〜

>>887
英文解釈教室のスレでチョムスキーみないなゴミムシを語るとは何事だ
伊藤和夫大先生に謝罪しろ
俺は純粋な日本人だ
ファビョるだけしか能がないお前みたいな在日とは違うんだよ

>>910
英文解釈教室のスレでチョムスキーみないなゴミムシを語るとは何事だ
伊藤和夫大先生に謝罪しろ
俺は純粋な日本人だ
ファビョるだけしか能がないお前みたいな在日とは違うんだよ

次スレは大学受験板はやめてENGLISH板に引っ越すのはどうですか？

この二人、というより多分一人の自演なんだろうけど、
このキチガイが居座っている限りもうここはどうしようもない。

English板がそんなんか知らんけど、
もともと英文解釈教室は大学受験参考書だし、受験生の方が使ってる人も多いだろうから、
大学受験板の方が適してると思う。

でもこの際次スレを立てるのをやめればよくないか。
結局荒らされるだけだし、もともとスレの勢いもなかったし、勉強の仕方スレ、解釈スレに移ればいいんじゃないか。

>>914
悪いけど俺は違うぞ
俺は伊藤先生の本は
英ナビ、新英頻、解釈教室三部作、テーマ別、長文読解教室
と軒並み制覇した典型的な信奉者だ

チョムスキーキチガイこそがホントの荒らし＆アンチ伊藤先生
どうぜ低学力な分際で伊藤先生の本に手を出して受験失敗して
逆恨みしてこのスレ荒らしてるのが図星

まあ、このスレ使い尽くしたら当分次スレ立てない方が無難だろうな
そうすればチョムスキーキチガイも諦めて退散するだろうか(確証できんが)

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

バカンサイもちつけ

大分県という廃棄物処理施設在住

>>917-918
馬鹿日大卒or日大生or日大受験生乙

>>912>>913
チョムスキー真理教信者専用のスレで伊藤和夫みないなゴミムシを語るとは何事だ
チョムスキー様に謝罪しろ
俺は純粋な日本人だ
ファビョるだけしか能がないお前みたいな在日とは違うんだよ

＞伊藤和夫みないな

ちょっと日本語が不自由なようで
あんたら在日確定

◆0B1xfCJ5NuQM-RONINJA♪ (豊後國)
モチツケ
お前はどうせバカンサイ大学落ちるよｗ

>>921

何を言うか！
私は初代神武天皇以来の全ての天皇の名前を言える！
れっきとした日本人だ！

>>923
>923 大学への名無しさん sage 2011/09/30(金) 18:27:39.35 ID:WKXPbTrI0
>>>921
>
>何を言うか！
>私は初代神武天皇以来の全ての天皇の名前を言える！
>れっきとした日本人だ！

馬完済人のクッセー血はいくら洗っても綺麗にならない　分かったか？

大分県のお前もバカンサイだよ死ね

大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！
大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！大爆笑！

本当に何なんだ、このスレは〜
いっそのこと大島優子専用のスレを立てよ〜
優子かわいいよ〜
優子〜
僕の太陽〜

次

ス

レ

は

不

要

で

す

。

勉

↑「つとむ」と読みます。

チョムスキー真理教の火は絶対に消えない。
さあ、今日もさわやかにチョムスキーを原書で読むぞお！

大分県という肥溜め出身、英語ダメバカ
全落ちまっしぐらｗ

>>940
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

大島優子かわいいよ〜
優子〜

死ね!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

『必修英語構文CD付』（駿台文庫）→『英文解釈教室・基礎編』→『テーマ別英文読解教室』
→『英文法教室』→『英文解釈教室』→『英文読解講座』→『英文和訳講座』→『英語長文読解教室』

大島優子最高〜
優子のためなら死ねる〜

>>945
次にそういうレスしやがったらどうなるかわかってるんだろうな？

>>947
『必修英語構文CD付』（駿台文庫）→『英文解釈教室・基礎編』→『テーマ別英文読解教室』
→『英文法教室』→『英文解釈教室』→『英文読解講座』→『英文和訳講座』→『英語長文読解教室』

>>947
『新・英文法頻出問題演習』（駿台文庫）→『英文解釈教室・入門編』→『英文解釈教室・基礎編』
→『テーマ別英文読解教室』→『英文解釈教室』→『英語長文読解教室』

『英文法解説』（江川泰一郎　金子書房）
『英文解釈考』（佐々木高政　金子書房）
『英文構成法』（佐々木高政　金子書房）

この３冊のマスターを目標とすればよい．

ただし大学入学後でOK.　大学受験生は手を出してはならない．

今週のフライデーに大島優子のビキニ姿が載っていた〜
優子かわいいよ〜
優子〜

アンチ出版系工作員は恐ろしい

無価値スレ

プラン厨といわれそうだけど。
�@『フォレスト総合英語』→『フォレスト音でトレーニング』→『フォレスト解いてトレーニング』
�A『システム英単語』→『システム英熟語』
�@と�Aを平行でやり文法と語彙を固め、
その後、
『必修英語構文CD付』→『速読英単語入門編』→『速読英単語必修編』→『速読英単語上級編』
で読解力とリスニング力を同時に鍛え、
最後に、
『英文解釈教室』をやろうと思っている。

ポイントは『教室』と『シス熟』以外は全て音声CDが付いていること。

>>948-950
最後の良プランにアンカカキコ

>>954
ホントにプラン厨だな
つーかそんなに単語熟語文法ばっかりやってどうすんの

もうすぐこのスレも埋まり切るだろう

次スレはチョムスキーキチガイが根絶されるまで当分の間必要ない

もしキチガイが次スレ立てて今みたいに荒らすなら運営に即刻スレ削除依頼だ

大島優子とべロチューしたいよ〜
優子〜

>>955
お前が死ねば解決

>>950
江川のやつはマスターってより参照用だろ。何をもってマスターというのか。

>>956
そだね。
てかもういらんかもね。

>>955
＞つーかそんなに単語熟語文法ばっかりやってどうすんの
フォレストは三部作で一冊と考えても良いだろ？
あと、速読英単語のことを言っているとしたらお門違い。
あれは単語を覚える為ではなくて読解の訓練の為にやるつもりなんだよ。

>>958
煽ることしか能がない馬鹿は落ちて死ね。

>>960
それかビジュアルスレと統一させてもらうのもいいかもね
あっちの住人が了承してくれるかどうか次第だけど

>>942
ゴミ書とは何だ！
チョムスキー様に謝罪しろ！
貴様こそ在日なんだろうが！
このクソ野郎！

>>962
煽ることさえ能がない馬鹿は落ちて死ね。

>>964
ヘイヘイ在日がファビョってるファビョってるｗｗｗ

>>965
お前が落ちて死ねば解決

大島優子のおっぱいモミモミしたい〜
優子〜

大島優子？　随分と悪趣味だな
あんな上っ面だけで裏でベロだしてる性悪女のどこがいいんだよ？

馬完済人のクッセー血はいくら洗っても綺麗にならない　分かったか？

大分県のお前もバカンサイだよ死ね

おれはこじはるが好きだ！！！！！！！！

前田…どこがいいのかさっぱりわからん
大島…最高に可愛い
柏木…エロい
篠田…スタイルがいい
渡辺…興味ない
小嶋…美人
高橋…頑張っている
板野…整形
指原…ゴリ推し
宮沢…ボーイッシュ

保守

　　　　　 上､　　　　　　／⌒ヽ,　,／⌒丶､　　　　　　　,エ
　　　　　　　`,ヾ　　 ／　 　　,;;iiiiiiiiiii;､　　　＼　　　_ノｿ´
　　　　　　　　iｷ ／　　 　,;;´ 　;lllllllllllllii､　　　 ＼　ｉＦ
　　　　　　　　iｷ'　 　 　,;´　 ,;;llllllllllllllllllllii､　　　　ﾅｆ
　　　　　　　　 !ｷ､._　 ,=ゞiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!　＿_ｆｻﾍ.
　　　　　　　/ 　`ヾ=;三ミミミミヾ仄彡彡ミﾐヾ=`´　　'i､

優子〜
優子〜
優子〜

ああこのスレのやつらと酒のみてえ

さあ、今日もさわやかにチョムスキーを原書で読むぞお！

>>977
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

>>978
ゴミ書とは何だ！
チョムスキー様に謝罪しろ！
貴様こそ在日なんだろうが！
このクソ野郎！

馬完済人　エタヒニン　ｗ　　馬完済　エタヒニン
馬完済人　エタヒニン　ｗ　　馬完済　エタヒニン
大分県の肥溜め出身

く

そ

ス

レ

は

終

わ

り

で

す

勝手に決めんなや
まだ終わっとらんよ

>>977
勝手に一人でゴミ書読んでろ
汚物を社会に撒き散らすな腐れ在日信者が

９９３

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998

チョムスキーキチガイ
ＡＫＢ大島ヲタ
バカンサイ厨日大生

おまえら全員死ね

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