京都の数学塾　ＭＡＴ　のことおせーて！　part2

さあ追い込みだぜ。

汚い字を書くと印象が悪くなりかねませんよ。

無用の用

実戦6完狙いますが、せいぜい5完でしょう。

東京湾の海底に基地があります

Part Iで完結したと思っていたが・・・・・

永遠に不滅ということか

MAT生には釈迦に説法かもしれんが、非MAT生等は
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1005409328/l50
で物理の基本の確認をしておくことは悪いことではない。

>>7
ええっとねぇ、Part Iは、数Iのプリントの一枚目みたいなものです。
ＭＡＴの諸君は、プリントノートを作っておくように。

>>9
なつかしいのう。数Iのプリントとは。
当時は第一問目がコーヒー酢割る通の沸騰式じゃった。
プリントノートは今も家宝として保存してあるぞ。
MATでは中3でやるが、京都の某高校3年レベル以上じゃな。
おっと、比較するのは酷というものじゃのう。

自然科学を学ぶ上で、その成り立ち、即ち歴史を学ぶことは有用であろう。
MAT数学は見方をかえれば、数学史を学んでいるともいえる。
温故知新というやつじゃ。

数学的帰納法もその一型じゃな。

8にて推奨されているスレでも科学史の重要性が指摘されている。

アフガンの戦争、ＮＹの飛行機墜落等、世の中物騒なことが続いておるのう。
しかしじゃ、上野の彰義隊が薩長と交戦しておった際にも講義を続けた福沢
諭吉翁に、そして福沢翁の志を正面から受け止めた当時の慶応義塾生に思い
を巡らされい。ＭＡＴ生よ、こうした物騒な状況の中にあっても、自らの分
をわきまえ、勉学に勤しまれい。

>>11
唐人翁の言は、簡にして明であり、何も付け加えるべきことはない。いつも
ながら見事じゃ。しかしじゃ、ＭＡＴ生よ、老人の繰言と思い、このわしの
蛇足を聞いて欲しい。
ＭＡＴの設立の本旨は、単に数学等一部の学問に通暁する者を育てるという
ような些少なものではないぞ。自らのなすべきことを自ら見出し、それを自
ら実行できる人材を輩出することにこそその本旨があろうものぞ。ＭＡＴが
数学史に配意しているのも、単に数学の理解に好都合という些少な理由によ
るものではなく、自らのなすべきことを自ら見出し、それを自ら実行してき
た先人の足跡をＭＡＴ生に学ばせるためなのじゃ。「学ぶ」とは、「まねぶ」
に語源を有する。ＭＡＴ生よ、先人の足跡と、先人の偉業を現代に継承して
いる井筒氏の背中に学ぶがよい。

MAT史を学ぶことも有用であろう。
（過去ログ参照）

巨人史も教えます。
特にV9時代に詳しいです。

洛☆史はあまり教えません。学んでもあまり意味がないからです。

個人的にはR☆史にも興味がある。

>>7
正確には、「永久」に不滅、ですな。

98年6月実施の駿台全国模試理系の上位150傑にランキング入りの
灘の現役・浪人の進学先です。現役は全員ストレート合格。
浪人の人は何人かが第二志望か二浪しているようです。ccdcdcdcd
やはりこの模試はレベルが高く、また信頼性も高いようですね。
99年の灘は東大110人（理�V18人）京大39人（医14人）
みんな駿台全国模試を受けましょう。信頼できます。
駿台東大実践、京大実践との比較も載せておきます。

1.現　N川　東大理�T 東大実践理�T部門夏冬連続一位。総合夏1位冬3位。
2.浪　H田　東大理�V 東大実践冬30番代。
3.現　M木　東大理�V 東大実践冬9位
4.浪　H渡　京大医　 京大実践夏冬ともに15番程度。
5.現　F岡　東大理�T 日本数学五輪銀
6.浪　K田　京大医　 阪大実践2位。京大実践30位程度。
7.現　H田　東大理�V 東大実践夏4位冬6位
8.現　K山　京大医　 京大実践冬9位
8.浪　K谷　東大理�V 東大実践冬20番代。9月全国判定1位。
9.現　S澤　東大理�U
10.浪　H田　京大医　京大実践夏冬とも10位程度。
11.浪　M井　阪大医　阪大実践一桁。
12.浪　U沼　東大理�V　東大実践夏10番代。
13.現　T島　東大理�V　東大実践冬20位程度。
" .現　N本　東大理�V
15.浪　I数　京大医
16.現　U郷　東大理�T
17.現　O崎　京大医 京大実践冬5位
18.現　K井　京大医
" .現　I井　東大理�V
" .現　M田　東大理�T
21.現　N木　東大理�T
22.浪　K山　京大医　　　京大実践夏11位。
23.現　H.Y　東大理�V
24.現　K谷　東大理�V
25.浪　H野　九大医
26.現　A井　東大理�V　　東大実践冬12位

xxxxxxxxxxxcccccccccccvvvvvvvvvvvvvv

治療しがたい奴が増加傾向にある

>>19
自分自身の自慢をしてみたらどうや？

残念だが自慢する以前に破滅しているだろう

11/23がんばれ。

ＭＡＴ最強講師陣（？）
数学）井筒、三森、唐人（？）

ＭＡＴ最強講師陣（？）
数学）井筒、三森、老師（？）

ＭＡＴ最強「裏」講師陣（？）
数学）丼筒、アリス、老師（？）

ＭＡＴ最強（？）生徒陣
国語）ほぼ全員

ＭＡＴ最強顧問陣（！）
最高顧問）唐人、老師、Bl@ck J@ck、山雄、短嶋監督
顧問）穴魯爺、士郎、つぶやき四浪、氷室章介

>>28
人事の停滞がみられるな。

>>28
格付けに問題があるな。

最高顧問）唐人、老師、Bl@ck J@ck
顧問）穴魯爺、つぶやき四浪、氷室章介、短嶋監督
補欠）士郎、山雄

わたくしは老師殿やBJ氏の足下にもおよびませぬ。
修行中の身でござる。

入（数学）

わしゃ、顧問などではないわい。ただの隠居爺じゃ。
ＭＡＴの最高顧問の誉れに相応しいのは、わしの観るところ、唐人翁の
みじゃのう。BJ氏は、才気煥発じゃが、いかんせんまだお若い。さしず
め、唐人翁の後継者候補というところじゃないかのう。
とはいうてものう、30よ、格付けなど気にしとるうちは、まだまだじゃ
な、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

数学はハゲがいるからいいけど、英語がねえ、、
富田か表でも雇ったら完璧なんだけど。

>>34
はあ？

>>33
隠居は私です。

>>平八郎殿
30の魔氏じゃないが、おぬしこそ補欠と呼ぶにふさわしいのう。

ええええ
いまでもＭＡＴってあるんですか・・・
井筒先生もいるの？

>>38
ＭＡＴは永久に不滅です。

井筒先生って今でもこわいわけ？

こわいかどうかは人それぞれですが、厳しい指導には定評があります。

私は井筒先生がＭＡＴに行く直前に、別なところで指導を受けていたものです。
ボヤボヤしているとすぐビンタされました（爆）。
人生で出会った「先生」の中で、一番印象に強い方でした。

>>37

いえいえ、隠居、蟄居でござる。

>>43
蟄居を不服として乱をおこしたりするでないぞ。

さよなら、OZ先生

良問だしてくれよ

私には無理でござる。

さよなら、OZ先生

>>46
いま丹波橋でやってます

MATtari いきましょう

過去問でよければ。

>>平八郎
頼むよ。

>>34
はげって・・・・・
三Ｍﾀﾝのことけ？

井筒ははげてねえだろ。

>>50
ここは２ちゃんねるじゃ。MATtariではなく、MATaariの方がよかろうて。

R☆の隔年現象を緩衝する役割を果たしているといえよう。

ところで、前スレはどこに行ったんだ?

R☆の隔年現象に干渉する役割を果たしているといえよう。

>>57
どこかにアリまス

復習は重要だぜ。

前スレ同様荒らしの少ないMATaariしたスレですな。

わしにしては珍しくサゲるぞ。

↓は、なかなか面白いスレになるかもしれんのう。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1006169514/l50
ＭＡＴに入隊して日が浅い者にとっては、ちょっとした息抜きになるかも
しれん。しかも、読みようによっては、山雄のいっておったもてなしの心
に通ずる何かを得ることができるかもしれん。

しかしじゃ、ＭＡＴ隊員よ。わしは、山雄の教えをもてなしの心のみに矮
小化して捉えて欲しくなどはないぞ。もてなしの心は、所詮、料理人と客
人の間に通う心、すなわち、人為に過ぎんのじゃ。人為にばかり気をとら
れていると、ややもすれば、大自然が生み出す素材本来の美点に気づかな
くもなりかねん。ＭＡＴ生には、もてなしの心を十分に備えつつも、人為
を超えた大自然の偉大さに直接目を向ける余裕が欲しいのう。

MATはSEGのアナロジーではない、とわしは思う

問題を見るのではなく、問題を診よ

そして問題が解けたら、何故解けたのかを考えよ

>>62
ロマネコンティの代わりにシャンメリーを持ち出すようなまねをす
るとは、嘆かわしい限りだ。

>>63
ロマネコンティがシャンメリーのアナロジーではないのは当たり前だ。

数学を解くための機密なんか、政治的にみーんな忘れてしまいました。

校像改革が必要だ。

私は、数学の弱者を代表する抵抗勢力です。

>>66
爺はもう老師とわしくらいでたくさんじゃ。

数学は料理のアナロジーだな。

>>70
どの「しろう」殿か判然としないが、御無沙汰でござるな。

MAT マンセーmansae!
　ｗ　　ｗ
　｜　　｜
　＼(　)／
　　|　|
　　|　|
　 ＜　＞
　／　　＼

　

日本人にとってカニは特別だ。日本人なら、タイ米をはたいてでも旨いカニが食べたいものだ。

彼らは神です。↓は世界数学五輪日本代表の筑駒・開成・灘の
出身者達です。毎年。６人の代表の過半数を占めています。
特に最近はほぼ全員。格が違う。

1990年大会　灘（高3）
1991年大会　筑駒（高2）
1992年大会　筑駒（高３）
1993年大会　筑駒（高１）灘（高１）灘（高２）
1994年大会　開成（中3）灘（高２）灘（高２）灘（高３）灘（高３）
1995年大会　筑駒（高３）開成（高１）灘（高２）灘（高１）灘（高２）
1996年大会　筑駒（高１）開成（高２）灘（高２）
1997年大会　開成（中３）開成（高３）
1998年大会　開成（高１）
1999年大会　筑駒（中２）開成（高３）開成（高２）灘（中3）灘（高３）
2000年大会　筑駒（中３）開成（高３）開成（高１）開成（高３）灘（高１）灘（高２）
2001年大会　筑駒（高１）筑駒（高１）開成（高２）灘（高２）灘（高2)

数学は
洛星（ＭＡＴ生）＞＞洛南（ＭＡＴ生）＞＞洛南（非ＭＡＴ生）＞＞洛星（非ＭＡＴ生） だな。

まだＭＡＴってあったんですね。
テレコテレコの梶川先生は健在ですか？

こんなとこだろ。
洛星（井筒→三森）＞＞洛南（井筒→三森）＞＞洛南（その他）
＞＞洛星（その他）＞＞洛南（平八郎）＞＞洛星（平八郎）

　

ＭＡＴ隊員の諸君よ、実戦模試はどうじゃったかな。自らの足らざるところに
謙虚に思いを致すことができれば、受験料を支払った価値があろうものよのう。

じゃがのう、実戦模試ごときの結果に一喜一憂するのは愚かしいことじゃぞ。
真の実戦は、本番のみじゃ。ＭＡＴ隊員には、実戦模試ごときの結果に動揺す
ることなく、自らの足らざるところを補い、長所を伸ばすべく日々の修行を続
けられんことを期待しておるぞ。

>>78
いかにも、平八郎一派は抵抗勢力じゃ。抵抗勢力をあまり挑発
せん方がよいぞ。乱をおこしかねんからのう。まあ、乱をおこ
したところで、平八郎一派が敗残するのは、歴史の示すところ
明らかじゃがのう。

>>70
士郎、こんなところで油を売っている暇があれば、勉強せい。
そんなことでは、いつまでたっても山雄の足元にも及ばんぞ。

>>78
魔法使いをあまり挑発せん方がよいぞ。

「計算ゴリゴリ13」と呼ばれておったんぢゃ。

平八郎って誰よ？

山雄？
雄山ですよ？労使さま

やっぱ、「井筒→三森」一派の平均レベルなら
23日京大実戦数学で４完２半くらいしてるもんなんか？

>>86
偏差が結構あるからなあ、平均っていってもあまり意味なしと思われ。

>>84
さよなら、OZ先生

>>84

ワシをしらんのか？
モグリじゃな。

>>86
1完から5完までおよそ正規分布です。
さすがに0完はいません。
6完-αは稀にいますが。

＞駿台教務
数学はどれくらいで名前載りそう？

>>88-89

ＯＺ塩Ｇ？　ＯＺ平八郎？　わかんねーよ！！

>>91
120-130/200

名著「難系」

>>94
まじ？　

>>94
この1冊で京大東大の数I数Aはほぼ完璧じゃろう。
これより優れた参考書を私はほとんど知らない。
書庫に大事にしまってある。
ただ残念ながら最近は書店でみかけないのう。

この名著をしらない受験生がいるとすればまさに隔世の感がするのう。

難系ならしってるよ。物理の本だろ。でもあれってＹＭＣＡの先生が書いてた
んじゃなかったっけ。

西日本NO1私大の同志社はお得だよ♪

http://www.rakunan-h.ed.jp/
洛南高等学校　平成13年度　大学合格実績

１　東京大学45(57)　�V類45(57)　�V類率100(100)
２　京都大学116(108)　�V類101(95)　�V類率87(88)
３　慶應義塾大学39(38)　�V類31(33)　�V類率80(87)
４　大阪大学43(46)　�V類30(34)　�V類率70(74)
５　早稲田大学37(41)　�V類24(28)　�V類率65(68)
６　同志社大学194(249)　�V類125(161)　�V類率64(65)
７　大阪府立大学15(18)　�V類8(8)　�V類率53(44)
８　神戸大学46(42)　�V類23(25)　�V類率50(60)
９　北海道大学10(15)　�V類5(7)　�V類率50(47)
＝＝＝＝＝＝＝ここまでが一流大学＝＝＝＝＝＝＝
関西学院大学51(58)　�V類18(24)　�V類率35(41)
立命館大学158(169)　�V類52(49)　�V類率33(29)
関西大学70(72)　�V類13(22)　�V類率19(31)
滋賀大学15(8)　�V類0(不明)　�V類率0(不明)

東京大学＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞京都大学　　　　←東大・京大レヴェル
＞＞＞＞＞＞＞慶應義塾大学＞＞＞＞＞＞＞＞　　　　←慶大レヴェル
＞＞大阪大学＞＞＞＞＞早稲田大学＞同志社大学　　　←阪大・早大・同大レヴェル
＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞大阪府立大学＞＞＞　　　　　←阪府大レヴェル
神戸大学＝北海道大学＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞　　　　←神大・北大レヴェル
＞＞＞＞関西学院大学＞＞立命館大学＞＞＞＞　　　　←関学・立命レヴェル
＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞関西大学＞＞＞＞＞＞＞　　　　←関大レヴェル
＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞滋賀大学　　　　　　　　　←滋賀大レヴェル

※（）内の数字は昨年度の実績、
開成≒東大寺学園＞洛南�V類≧麻布≒甲陽学院、
府立北野≒県立旭丘＞洛南�T類≧県立岡崎

１００をいただくぞ、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

ﾔﾀｰ ﾅﾏｴﾉﾙｶﾓ

＞93
ﾔﾀｰ ﾅﾏｴﾉﾙｶﾓ

>>98
数学と物理はアナロジーだが、
「数学の難系」と「物理の難系」はアナロジーではないな。

>>102
期待しております。

「難系数学I」と「難系数学II」は表題名はアナロジーだが、
内容的にはアナロジーではないな。
もっとも最近は書店でみかけないな。

ジュンク堂にでもいって在庫を調査してくるよ。

Ｇばっか（藁藁

ＭＡＴのホームページ？（藁藁
ttp://web.kyoto-inet.or.jp/people/trtk2044/index.html

難系の数学、みたことあるような気が。麻布の教師が書いてたな。

>>109
それはIIの方

>>110
Iは誰だ？

今風にいえばHally Potterとなろうか。

賢者の医師か？

112で思わず井筒氏の
「ええっとねえ、トリッキーなんですけどねえ」
っていう名言を思い出したぜ

「数学」ってものにも魔法的魔術的要素はあるよな
もちろん医学は言うに及ばずだがな

トリッキーとヒッキーはアナロジーではないな。

もしかして絶版？

古今東西書籍というものには、仏典しかり、聖書しかり、解析概論しかり、
時代を越えて読み継がれる名著がある。他方、書店に並んだのかどうかも
判らんような駄作もある。

平八郎は、乱を起こして以来追手から身を隠す間に記した遺言のような大
著をものした。その充実ぶりは、平八郎の計算力に勝るとも劣らぬ程見事
なものじゃ。この大著が時代を越えて読み継がれるものとなるのか、それ
とも忘れ去られてしまうのかについては、今しばらく歴史の審判を待とう
ではないか。たとえ大勢がほぼ明らかにはなっておるとはいえ、、、

老師殿ごぶさたでござる。
ところでここでいう乱とはS台の乱かMA党の乱か何れをさすのかのう。
是非教えてくだされ。

平八郎が起こした乱は、ほかならぬ「平八郎の乱」じゃ。尤も、「平八郎の乱」
の具体的な中身については、史学者の見解もわかれるところじゃ。

平八郎が乱を起こしたことをうかがわせる史跡は、二条城近辺にも伏見城近辺に
も見受けられる。じゃがのう、どちらの史跡が「平八郎の乱」に関するものなの
か、この年寄りにもわかりゃあせんのじゃ。

或る史学者が近年発見した成果によると、平八郎の大著は、伏見城近辺の史跡よ
りも古いものじゃが、二条城近辺の史跡よりは新しいそうじゃ。してみると、
「平八郎の乱」とは、二条城近辺で勃発した乱のことじゃなかろうかのう。

伏見の史跡というよりもむしろ
鳥羽の史跡と表現した方が適切ではあるまいか。

名著「難系数学I」がもし仮に絶版となっているのなら、
是非「難系数学IA」として再出版をお願いしたい。

（もし既に再出版されており、御存知の方がおられたら是非教えてくだされ）

「難系数学I」は名著だ

数Iなどという枠に全くとらわれることなく、
整数問題や代数学的問題（円錐曲線や整式）
が豊富に扱われていたのが印象に残っている

また、シンメトリーというのはまずは初等幾何で養われる概念であるが、
この書物では数式のシンメトリーが前半部で強調されていたことが特筆されよう

ただ、表題に「難」と銘打っている点が唯一の難点であろう

おおっと、安易に「代数学」なんていう言葉を用いない方がよかったかな

ここで評判になっている「難系I」とやら欲しくなってきましたぞよ。

>>120
そうじゃったかもしれんのう。馬齢を重ねて、物忘れがひどくなって
しまったわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

「難」と銘打っている点が唯一の難点であろう

>>124
是非、出版社に直接申し込むとよいでしょう。

ええっとねえ、青チャートがいいですよ。

ええっとねえ、プリントがいいですよ。

平八郎って烏丸の先生のこと？

>>130
その後の消息は私は知りません。
（少なくともMAT烏丸（←今もあるの？）ではないと思う。）
なお誠に残念ながら私の調査では難系数学Iは現時点では絶版である。
京都大学近辺の古書店に行けば見つかるかも。

烏丸にはMAT以外にもいろいろな塾があるので、
そこにおられるかもしれませんが。

ええとねえ、青チャート+プリントがいいですよ。

えーと、テストゼミがいいぜ。

いやー、味噌も糞もごっちゃごちゃですね。

難系は絶版かね。
残念じゃのう。

絶版になったとしてもええじゃろうが。難系が名著であれば、読者が
その名著ぶりを語り継ぐことじゃろうて。

ええっとねえ、高2までは青チャート+プリント+テストがいいですよ。
高3からはテストゼミがいいですよ。

京都駅近辺じゃ、MAT、オズ、私塾があるわな。

三つ巴の戦いといいたいところだが、
すでに決着済みではあるな。

っていうか、すみ分けがなされているな。

>>140
天下三分の計だ。

>>139
オズは京都駅近辺なのですか？

復刊運動をもり立ててくれい。

>>139
ＭＡＴは丹波橋だろう？（藁

このスレで復刊の要望が盛り上がりを示せば、平八郎氏も重い腰
をあげるかもしれんのう、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

高２までに井筒氏のプリントと難系の双方をこなすことができれ
ば、かなりの腕前になろうのう。

>>141
三分と三等分は、
トポロジカルには同じだが、
実質的には随分異なるな。

MAT丹と他じゃ勝負にならんだろう。
139氏はそれを承知しているから
あえてMAT京都をチョイスしたのではあるまいか。

>>141
>>146
天下三分の計は、必ずしも三等分を目論むものじゃあないぞな。
規模等にかんがみると、さしずめ、魏がＭＡＴ、蜀がオズ、呉が
私塾といったところかのう。魏の人材が豊富であったことや、孔
明の計には魔法さながらのものが少なくなかったことからも、な
かなかよいアナロジーじゃな。魔法使いを孔明に擬すということ
には大いに躊躇するが、まあそれは愛嬌じゃ。

正朝である魏からみれば、蜀とて抵抗勢力だ。蜀を率いた孔明とオズを率いる
平八郎。どちらも抵抗勢力の事実上の首領って意味では同じだな。孔明は死し
てもなお蜀を守ったが、平八郎はどうかな、ふふふ？

>>150
中達（仲達ではない）はR星だったな

>>151
そう、そう。

>>148
計略と計算はアナロジーではあるわな。

>>150
とりあえず走ります。

>>150
わしは不死身じゃ。

>>155
塩Ｇ殿はええのう。お主は。不死身か。
数学の達人になれんでも、達者にしておれるんじゃったら、それが一番じゃよ。
わしゃ、先々週にひいた風邪が悪化するばかりじゃ。ＭＡＴ生よ、これからが
冬本番じゃ。まずは達者にな、ごふぉっ、ごふぉっ、ごふぉっ。

（・∀・）ｵﾏｴﾗｾﾞﾝｲﾝｵﾁﾛ!!ﾊﾞｰｶ

>>157
わしは馬鹿じゃが、入試ぐらいは受かってしもうた。
すまんのう。

>>157
ｵﾏｴﾓﾅｰ

>>156
風邪症候群と思われるが、長引くようなら俺の所か
他の医院を受診することをおすすめする

くれぐれもお大事にな

BJ殿、ありがとう。昨日抗生物質の投与を受けたところ、少しくはまし
になったぞい。じゃが、まだ森進一状態じゃ。今日は新聞記社の取材を
受けねばならんのに、大丈夫かのう、ごふぉっ、ごふぉっ、ごふぉっ。

記社は記者の誤りじゃ、ごふぉっ、ごふぉっ、ごふぉっ。

>>162
東西新聞社かね、フッフッフッ

お大事にな

>>156
我がMATは永久に不滅ですから。

実戦そろそろ返ってくるなア。

>>164
はて、除籍のはずだが。

ＭＡＴ生なら前の実戦数学は
どれくらいとることが必要条件じゃ？

我が○○は永久に不滅です。

前すれ同様MATaariしてますね。

もう１２月も折り返し点じゃのう。体を壊さんようにな、ごふぉっ、ごふぉっ。

>>170
咳嗽は161に比して改善傾向にあるようだな。お大事に。

>>171
随分快方に向かっておりますわい。もうええ加減治ってもらわんと、わしの
体がもたんわい。ＭＡＴ隊員よ、風邪をひいたときには、勉強を一日二日休
んでもええから、とにかく風邪を治すことじゃな、ごふぉっ。

仰げば尊し、井筒の恩

私にとってMATは原点とでもいうべき一種の出発点である

インフルエンザの予防接種のおかげで今のところ風邪はひいておらんようじゃ。
老師殿、治癒されたらまたでてきてたもれ。
そういえば士郎や四浪はどうしたのかのう。
スレ違いなので一応sage

>>127
在庫有馬せーん

老師のじいさん、風邪でダウンかい。歳には勝てねえってか（藁
他スレにも四浪が出てきたようだな。そんなことして遊んでるから、山雄に
勝てねえんだよ（藁

冬休みが近づいておるな。センターの準備もおろそかにはできんじゃろうが、
じゃからといって二次の準備の手を緩めんことが肝要じゃ。ならぬ両立、なす
が両立じゃ。ごふぉっ。

>>177
年寄りを馬鹿にするもんじゃないぞ、章介。

寒い冬に冷たいざる蕎麦をすすって勉強に励むというのはよいものじゃ。
蕎麦にはルチンという成分が含まれており、体によいんじゃが、蕎麦を
茹でる際にその多くが蕎麦湯に流れてしまうんじゃ。ざる蕎麦を食した
後に蕎麦湯で温まる。なんとも合理的ではないか。 スレ違いじゃったな。

京都にＭＡＴ以上のとこってないのか？

数字に∞以上のものってないのか？

落星に岸根以上の教師っていないのか？

>>180
わしにとって蕎麦を食する事はルチンワークともいえよう。

>>181
奥田猛のじんき塾＠樟葉
厳密には京都府ではないが。

唐人先生、蕎麦を食することがルチンワークとは結構、結構。
わしも、ルチンワークにしとるぞ。昨晩は、先日かかりつけ
の医者に教えてもらった蕎麦屋に行こうとしたのじゃが、ま
た満席じゃったわい。忘年会シーズンじゃからかもしれんの
う。ＭＡＴの忘年会ちゅうもんがあれば、また面白いかもし
れんのう、ふぉっ、ふぉっ、ごふぉっ。

>>185
詳細情報きぼーん

>>185
君には縁のないところだよ。

>>188
「>>187」の間違いだよ。

今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
ても、古文書の受売りじゃがのう）。

√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
数とする。

２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

>「縁のないところだよ」
と、「エンリッチのないところだよ」
とは、アナロジーではないな。

>>188
>縁のないところだよ
っていうか、
現存しないところだよ

日本にＭＡＴ以上のとこってないのか？

>>193
世界にＭＡＴ以上のとこってないのか？

>>194
宇宙にＭＡＴ以上のとこってないのか？

>>190
またですか。。。。よっぽどお気に入りなんですねぇ。
その問題。。。。

>>195
素粒子物理からウルトラマンまでカバーしているからなあ

>>197
物理から野球までカバーしているからなあ。

>>196
別にお気に入りっちゅう訳じゃないが、まだ小粋な解答があらわれとらん
もんでな。

200ゲットしてみる

>>199
では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
随分、傲慢なことを仰るからにはね。

>>201
老師の実力の程を伺いたいもんだな。W

老師どうしちゃったのかなage

>>201
わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。

>>202
わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

>>204
真のバカﾊｹｰﾝ　ぷぷ

test
ついでに晒しあげ

&herats;
どうだ。
ついでに晒しあげ

ハートがだせないな。つづり間違った。204と同じくらいのバカだ　プ
♥
これでどうだ。

できた！
記念に♥♥♥♥♥♥♥
最後にボケ老人、じゃなかったボケ老師晒し上げ

test

老師って何者？高校生？

解けなかった恨みというのは案外持続するらしい、な。

外部生が受講できる冬期講習ってあるのですか？

補習は随時やってます

ばかな教師はみんなでいじめてやめさせるのが通例だけどな。ｗ
ま、うちは父兄がうるさいんだけど。
>>204
のバカ老師をさらしてやろうぜ。
こいつには二度としたり顔で薀蓄たれてもらいたくないな。ｱﾋｬ

>>215
ｵﾏｴﾓﾅｰ(藁

>>212
一度くらいは解答をつぶやいてみろや。

>>216
ｵﾏｴｶﾞﾅｰ　ﾌﾟ

クソスレはトリップれんしゅうにちょうどいいぜ

君ら、真性Ｍだね>>215-219

他人を安易に痴呆というまえに自らの痴呆ぶりを自覚しない輩というのは
ある種同情に値するな

くそすれはとりっぷれんしゅうにちょうどいいな

まったく（W

>>204ボケ老師さらしあげ

>他人を安易に痴呆というまえに自らの痴呆ぶりを自覚しない輩というのは
>ある種同情に値するな

アフォリズム　ちがった　ｱﾎﾘｽﾞﾑ　ﾌﾟ

どうやったらMATと出せるかな？

頭部CTと脳波の予約とっておいてやったぜ

おっと、その前に長谷川式スケールだな

ばかさらし

（被害）妄想というのは難治性だ、な

藪医者に診てもらえ>>204

>（被害）妄想というのは難治性だ、な

再びｱﾎﾘｽﾞﾑでした。ではでは

Bl@ck J@ck?
Black Jack のﾊﾟﾛﾃﾞｨｰ？？
手塚治虫がみたら怒るよ！きっと！！

>>232
まったくだモナー　ぷ

>>233
激しく同意（W

とんずらした、頭がﾋﾟﾖﾋﾟﾖの老師のかわりに、
おれたちのことを痴呆と抜かした藪医者が190
のｽﾊﾞﾗｼｲ解答をつくってくれるんじゃねーの？
もちろん過去ログに無い方法で。

>>235
激しく希望しる

もういかーい問題ｺﾋﾟﾍﾟするある。晒そうぜ。
>190 ：老師 ：01/12/24 12:19
>今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
>ても、古文書の受売りじゃがのう）。
>
>√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
>最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
>数とする。
>
>２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

と偉そうにいっといて、
>>>199
>では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
>随分、傲慢なことを仰るからにはね。
とか
>>>201
>老師の実力の程を伺いたいもんだな。W
とつっこまれて
>204 ：老師 ：01/12/26 09:28
>>>201
>わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。
>
>>>202
>わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
>方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

だとさ。W　ボケ老師。。。こいつの介護は大変だろうな。まぁ手塚治虫を小馬鹿に
したような藪医者が介護するんだろうけどさ。

関係ないけど、215てひょっとしたら灘じゃないの？

こいつ>Bl@ck J@ck のせいで、
手塚先生の名作Black Jackを読むたびごとに、
くだらねー迷作ｱﾎﾘｽﾞﾑが脳裏に浮かんじまうなー（怒
なんとかしてほしいね。

ＢＪ先生、お久しゅう。
責任無能力者が蠢いておるようじゃのう。ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

もういかーい問題ｺﾋﾟﾍﾟするある。晒そうぜ。
>190 ：老師 ：01/12/24 12:19
>今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
>ても、古文書の受売りじゃがのう）。
>
>√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
>最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
>数とする。
>
>２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

と偉そうにいっといて、
>>>199
>では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
>随分、傲慢なことを仰るからにはね。
とか
>>>201
>老師の実力の程を伺いたいもんだな。W
とつっこまれて
>204 ：老師 ：01/12/26 09:28
>>>201
>わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。
>
>>>202
>わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
>方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

ばかさらしあげ

>ＢＪ先生、お久しゅう。
>責任無能力者が蠢いておるようじゃのう。ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

朝のﾋﾟﾖﾋﾟﾖのひとことでした。
拝聴するように！
ｱﾌｫ　リズム

くそすれはとりっぷのれんしゅうに

>責任無能力者が蠢いておるようじゃのう。ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

おーい！！ぴよぴよのくせになにかいってるぞな！（苦笑

>>239
禿同！
こいつのせいで名作がぶちこわしや。

>ＢＪ先生、お久しゅう。
>責任無能力者が蠢いておるようじゃのう。ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

自分の出した問題すら解けない責任無能力者の弁でした。
ばかだしまる。

>老師 ◆9MUrP8/I ：01/12/27 07:33

だってこいつトリップまでつけてるよ。W
普通の感覚だったらもうこのHNは使わないぜ。
あふぉちゃあうぅ。W

恥晒しの露出狂症状まで合併しているときているから、
全く手のつけようがないな

もっとも治療する気もないが、な

1）現在高2で入試では数学で高得点をとって合格したいというかなり強い
意志があり（ちなみに志望学部や大学はどこでもよろしい）、かつ
a）青チャートレベルはクリアー
b）全統（あるいはそれに準ずる模試）高2数学でコンスタントに偏差値70以上
（あるいは一年上位の全統模試で65以上、または高3京大実戦模試でも55以上）
c）学校の数学は話しにならん。どうなっとるんじゃゴラァ、
　と思っている。
の3条件みたしていれば、何とか丹波橋テストゼミに行きたいところ。
それ以下なら無理せず基礎から固めた方がよいだろう。
2）現在中3-高1ならいまは独学で青チャートand/or黒本で基礎固めするか、
自分で出来ないのなら丹波橋校で基礎を学ぶべし。
数学だけではなく、自然科学全般（と野球）のものの見方を
じっくりと教わることになるであろう。
3）現中2なら数IAが始まる頃なので今からMAT通うのはベストタイミングかも。
その代わり幾何をモノグラフで短期で独学せよ。
4）中（ちゅう）1ならもうしばらくあそんでていいよ。
　ただねがっこのテスト（てすと）くらいはまんてんとってね。
　まんてんとれないようならもうすこししんけんに
　すうがく（さんすうじゃないよ）べんきょうしたほうがいいよ。

＞恥晒しの露出狂症状まで合併しているときているから、
＞全く手のつけようがないな
＞
＞もっとも治療する気もないが、な

以上手塚先生の名を汚す藪医者のｱﾎ　リズムでしたーーーー。

たいこもちの藪医者に治療されたら死ぬだけや。
あふぉちゃあうぅ

藪医者に治療されて老師はﾋﾟﾖﾋﾟﾖになったのだ！！！
手塚先生の名を汚す不届き者め！

>>252
だれかさんのしょぼいHNとしょぼいｱﾌｫリズムのせーで
Black Jackが穢れるわ。
えーかげんやめといてほしいわ。（激怒

>190 ：老師 ：01/12/24 12:19
>今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
>ても、古文書の受売りじゃがのう）。
>
>√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
>最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
>数とする。
>
>２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

と偉そうにいっといて、
>>>199
>では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
>随分、傲慢なことを仰るからにはね。
とか
>>>201
>老師の実力の程を伺いたいもんだな。W
とつっこまれて
>204 ：老師 ：01/12/26 09:28
>>>201
>わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。
>
>>>202
>わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
>方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

ばかまるだしさらしあげ

>恥晒しの露出狂症状まで合併しているときているから、
>全く手のつけようがないな
>
>もっとも治療する気もないが、な
たかが２ちゃんでお医者さんごっこの一人芝居して
悦にいってるるヤツがいるぞ　ﾌﾟ　あぶねー　ﾌﾟﾌﾟ

>>255
ﾒﾁｬﾜﾗﾀ｡　禿同（W

駿台のエクストラ数学と谷村はどっちが気合入ってる？

>>257
エクストラは信司も参加してつくっているのでは？違った？米M先生だけ？

一体どこまで病状が進行するのだろうな

悦に入った形跡は見当たらないが、はて？

思いこみは治療しがたい病態だ、な

>>253

血圧は大丈夫か

トリップの練習云々と言っている輩が、
実際トリップ状態に陥っているのを垣間見るのは実に滑稽だな。

>>258
かつては交代制だった。
今はどうなってるのかしらんが。

大阪校エンリッチ数学はどう？

＞一体どこまで病状が進行するのだろうな
＞
＞悦に入った形跡は見当たらないが、はて？
＞
＞思いこみは治療しがたい病態だ、な

＞血圧は大丈夫か

やぶいしゃの独演会でした。ｱﾎ　リズム

藪医者も血圧はかるんや>>264

>190 ：老師 ：01/12/24 12:19
>今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
>ても、古文書の受売りじゃがのう）。
>
>√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
>最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
>数とする。
>
>２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

と偉そうにいっといて、
>>>199
>では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
>随分、傲慢なことを仰るからにはね。
とか
>>>201
>老師の実力の程を伺いたいもんだな。W
とつっこまれて
>204 ：老師 ：01/12/26 09:28
>>>201
>わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。
>
>>>202
>わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
>方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

ｱﾌｫまるだしや。

とりっぷれんしゅう

一般論じゃが、謙虚と卑屈は似て非なるものじゃな。

おーいIP調べると、藪医者とぶつぶつ四朗と同じだぜ　ﾌﾟ
（・∀・）ｼﾞｻｸｼﾞｴﾝ　ﾌﾟ

>一般論じゃが、謙虚と卑屈は似て非なるものじゃな。
ﾋﾟﾖﾋﾟﾖのいいわけでしたー。

>>269
ほんまけ？

ホントなんだ、な
（・∀・）ｼﾞｻｸｼﾞｴﾝ　ｽｽﾞｷﾑﾈｵﾃﾞｼﾀ

つぶやきJ@ck。。。ｶｺｲｲ!　ぷぷぷ
あふぉちゃあうぅ

IPはイカレポンチの略ではないぞ、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

>IPはイカレポンチの略ではないぞ、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

いかれぽんちのひとことでしたーーー　W
ｱﾎ　ﾘｽﾞﾑ

>190 ：老師 ：01/12/24 12:19
>今宵はクリスマスイブじゃのう。わしからのちょっとしたプレゼントじゃ（ちゅう
>ても、古文書の受売りじゃがのう）。
>
>√(x^2+y^2+z^2+w^2)＋√{(1-x)^2+(1-y)^2+(1-z)^2+(1-w)^2}がとり得る値の
>最大値及び最小値を求めよ。ただし、x、y、z及びwは、いずれも０以上１以下の実
>数とする。
>
>２５分以内に小粋な方法で解答できれば、乙なイブになろうて。ふぉっ、ふぉっ。

と偉そうにいっといて、
>>>199
>では、あなたは当然小粋？な解答をお持ちなわけですね。
>随分、傲慢なことを仰るからにはね。
とか
>>>201
>老師の実力の程を伺いたいもんだな。W
とつっこまれて
>204 ：老師 ：01/12/26 09:28
>>>201
>わしゃ、小粋な解答など持っとらんのじゃ。
>
>>>202
>わしゃ、実力などないも同然。いや、全くないっちゅうぐらいの
>方が正鵠を得ておるわい、ふぉっ、ふぉっ、ふぉっ。

>一般論じゃが、謙虚と卑屈は似て非なるものじゃな。

虚しいひとことでしたーーーーWW

つぶやき老師参上！！ｗ

＞一体どこまで病状が進行するのだろうな
＞
＞悦に入った形跡は見当たらないが、はて？
＞
＞思いこみは治療しがたい病態だ、な

＞血圧は大丈夫か

だれかこいつのｱﾀﾏを診てやれ（ｗ

＞＞２５８　駿台のエクストラ数学での谷村と
テストゼミでの信司ではどっちが気合が入っているか？
ということ。

>278
信司じゃないよ。新司だよ。

いやー、紅白ちゃんと聞いてくれたか?

年末年始は休診だが、
緊急に受診を要する輩が依然としてはびこっているな

>>269
>IP調べると・・・・

血清リンでも調べたのかね

数学理科についてはセンターも2次も全く心配していません。
国語と社会がおせっかいのようだけど少し心配ですね。
とにかく頑張って下さい。

0

>>284
そのココロハ？

MATの進学実績おしえて。

>>286
正確にはパンフレット参照、
オーダー的には、
鏡台40-50（驚異10-15）
灯台10-20（離散1-3）
程度。

凄いね。それは。

東大寺や洛星が多いってほんとう？

東大寺落成クラス（←事実上の）、京都教育大付クラス（あくまで事実上の話）
があるという。

>>289
各学年30-50人中（中1-高2）
東大寺10-20人
洛星15-20人
（洛南少数、京教少数）
高3は多校舎あるので詳細不明

>>290
>京都教育大付クラス
とは四条烏丸校のこと？

PartIがhtml化されました。参考にしては？

http://school.2ch.net/kouri/kako/986/986151340.html

文系クラスもありますか。

唐揚げ

今日も寒いな。

>294
文系だの理系だのくだらないことに拘ってるようじゃあ、MATにはついていけませんぜ。

数理進学塾MATというふれこみではある

西日本私学��1　同志社大学　一般選抜入試 　　　　

▼出願締切　1月18日（金）

▼入試日
工学部Ａ日程　　　　　2月4日（月）
神学部・法学部　　　　2月5日（火）
経済学部　　　　　　　2月6日（水）
文学部　　　　　　　　2月7日（木）
商学部・工学部Ｂ日程　2月8日（金）

入試カレンダー（センター利用入試の日程も掲載されています）
http://www.doshisha.ac.jp/jyuken/examin_guide/calendar/index.html

▼試験会場
札幌・仙台・東京・金沢・名古屋・京都・岡山・福岡

▼資料・願書請求
http://www.doshisha.ac.jp/jyuken/examin_guide/siryou/index.html

300ゲット

301ゲット

チキンナゲット

MATからみればR星はなぞの高校だな。

>>299
機械的無機的意味無しコピペにレスするのも何ですが、
MAT生には関係ないですね。

今年も平均710いくでしょうかねえ。

MATからみれば阪神はなぞの球団だな。

センター前ヒット

ええっとねぇ、丼筒からみれば平八郎はなぞの魔法使いですね。

>304
全くだな。丹波橋のテストゼミ組で同志社うける奴は駄目だな。

>>309
いまだかつて一人もいません。

mataarishitemesune

>>309
同志社高校で丹波橋のテストゼミうける奴は凄いな。

>>312
同志社中学で丹波橋のテストゼミうける奴は凄いな。

>>313
同志社中学で丹波橋校に通う奴は凄いな。

（テストゼミは高2-3のみ）

丹波橋のテストゼミ組で同志社入る奴は凄いな。

>>315

仮定が偽なら命題は真だな。

>>316
命題が偽なら仮定は真だな。

てゆーかぁ、神田うのは、観月ありさと比べると、顔がでかいよねぇ。
でも、あんまし美人じゃないんだけどね。
昨日発売のフライデーに出てた辺見えみりの写真、乳輪がすけてたよね。
ちょっと黒めなのがまたいいんだ、これが。でも、顔はイマイチ。

つーかレベル低過ぎ
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1010762503/l50

>>319
禿胴！

「シスプリの可憐」はMAT生のようだ、な。

>>321
それは本人が告白しているな。

http://life.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1007311103/l50
>89 ：シスプリの可憐 ：02/01/11 23:36 ID:29NJrvhJ
>現ＭＡＴ生徒ですが今は高校受験の指導はやってませんよ。
>洛星、洛南、東大寺、灘などの進学校の生徒以外は何らかの紹介がないと
>入塾却下されることが多い。
>名物講師のI筒は性格に難ありなので生徒によって好き嫌いがはっきり分かれる。

>名物講師のI筒は性格に難ありなので生徒によって好き嫌いがはっきり分かれる。

偏屈な職人ぐらいの方がいい腕をもってるものさ。

今更ですが、ＭＡＴって何の略？

>>324
電話かけて聞いてみたら？

>>324
過去ログに3通りの解法が示されているよ。

平八郎は計算力の鉄人ですね。

平八郎は、シベリア帰りの日本兵のように、連日連夜の肉体労働をものともせず、
目的に向かって歯をくいしばり続けることのできるだけの、強靭な精神力と腕
力の双方を兼ね備える巨人だ。まさに鉄人との賞賛に値しよう。

平八郎の謦咳に接した者は、その結果としてその後の人生が肉体労働の連続と
なることを余儀無くされることとなろうとも、平八郎直伝の圧倒的な精神力と
腕力をもってすれば、無事それを乗り切ることができようことは疑いない。

>>328

入試（灯台鏡台）数学も所詮80％は計算だからな。

>>328
S台も惜しい人材を失ったな。

温故知新。ＭＡＴ生も平八郎による抵抗が成功しなかったことに何か教訓を見出すことができればいいんだがな。

>>329
普通の人が８０％の計算でなんとかしようとする入試数学も、平八郎の手に
かかれば、９９％が計算になるのさ。平八郎の強大無比な計算力をなめては
いけないぜ。
いや、これでも過小評価だ。平八郎の計算力は、鏡台無比というべきだな。

>>332
江戸っ子だってねえ。
寿司くいねえ。

>>332
>鏡台無比というべきだな

っていうか、灯台随一だろ

>>334
相加？

誉めてくれてありがとう。＞３３２・３３４

＞平八郎
おまえの計算力は、驚異ではあっても、脅威にはならねえよ。
進度がはやくとも、深度に見劣りがするようでは、ただのこけおどしだよ。

>>337
>驚異ではあっても、脅威にはならねえよ。
大爆笑！！

R☆スレと異なり荒らしのないスレですね。

hage

MATはともかく高校を除籍にならないようにな。

>>340
禿同！

センター、とりこぼすなよ。

Rにも雑談の神様がいる（いた）らしいですね。
いやですねえ。

も？

フライドチキン

>>344
巨人の雑談では、上には上がいるんじゃないか。

西日本私学��1　同志社大学　一般選抜入試 　　　　

▼出願締切　1月18日（金）

▼入試日
工学部Ａ日程　　　　　2月4日（月）
神学部・法学部　　　　2月5日（火）
経済学部　　　　　　　2月6日（水）
文学部　　　　　　　　2月7日（木）
商学部・工学部Ｂ日程　2月8日（金）

入試カレンダー（センター利用入試の日程も掲載されています）
http://www.doshisha.ac.jp/jyuken/examin_guide/calendar/index.html

▼試験会場
札幌・仙台・東京・金沢・名古屋・京都・岡山・福岡

▼資料・願書請求
http://www.doshisha.ac.jp/jyuken/examin_guide/siryou/index.html

明日のテストはセンター本試をつかうかも。

（別名6年間に一度のセンター演習）

MAT数学（I+M）+MAT物理（またはS台物理）+エンリッチ化学
（英語は独学、国語は適当にK塾講習で）
これで東大理IIIも京医もほぼ完璧でしょう。
何か不足はありますか？

>>350
>エンリッチ化学（英語は独学
大阪は遠いずら。英語いいとこないかな？

>大阪は遠いずら。
大阪中津まで阪急で50分、予習復習に丁度いい時間だ。
しかも年20（+α）コマしかないから全然OKだろう。
次善の策として京都校ハイレベル化学（O西）という方法もあるが。

エンリッチっていまはないのでは。誰か教えて。

>>353
大阪校にはある。（化学）

大阪中津まで阪急で50分、睡眠ないし予習復習に丁度いい時間だ。

ゆとりコミュニティー+MAT数学（I+M）+MAT物理（またはS台物理）+エンリッチ化学
（英語、国語は適当にK塾講習で）

首都圏でもなかなかこれ以上の組み合わせはない。

で、センター平均は？

さあ、追い込みですよ。

MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？

>>359
数学ってトレーニングを受けるものなのかい？

>>360
えーっと質問の意味は、ぜんぜん深いもんじゃなくて、
数学の大学院でトレーニングを受けているか？
数学の論文があるか？
くらいのとこです。

>>361
数学の大学院ってトレーニングを受けるところなのかい？

ゆとりコミュニティー（これがイチバン大事/ちなみにSコミュニティーではない）
+MAT数学（I+M）
+MAT物理
+エンリッチ化学
+牧野現代文+倉田古文
（+英語は自分なりに開拓しろ！）

>>361
そーじゃないの？
いったことないけどさ。
数学のトレーニングしなかったら、じゃあ数学の大学院てなにするとこなの？
というより、僕が質問してるんだけどね。
君の質問はもっと適任者に答えてもらってね。
あと
>数学ってトレーニングを受けるものなのかい？
だったらMATの存在意義て何？MATは数学のトレーニングするとこだと思ってたよ。

あーレスは361向けじゃなくて>>362向けね。
まちがっちゃったごめんなさい。

>>364
へえ、数学の大学院って、数学のトレーニングするところだったんだ。勉強になったよ。

>MATは数学のトレーニングするとこだと思ってたよ。

君は、ＭＡＴには縁がないようだね。別にどうでもいいだろうけど。

ひょっとして
＞MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？
の質問はタブーだったのかな？
このスレのタイトルに関連して聞いてみただけなんだけど。
＞君は、ＭＡＴには縁がないようだね。別にどうでもいいだろうけど。
君に僕のことにコメントしてもらう必要はないけどね。
はっきりいって僕についてのコメントなんてどーでもいいんだよ。
どのみち京都までわざわざ通えないからねぇ。
MATの講師に
数学科出身者がいるのか？
数学の大学院で学んだ講師がいるのか？
数学の論文を書き、自分の定理を持っている講師がいるのか？
を尋ねてるのだからね。
なぜ>>366のようなリアクションになるのかなあ？

>へえ、数学の大学院って、数学のトレーニングするところだったんだ。勉強になったよ。

じゃあ数学のトレーニングやらなかったら、何をするところなのかな？
あなたは数学科の学生さん、または卒業者さんですか？

過去ログにI師の学位論文はあったような（原子物理？）。

M師は数学科と思うが、論文についてはよく知りません。

>>367-368
君に僕のことにコメントする必要はないけどね。
はっきりいって僕についてのコメントなんてどーでもいいんだよ。

それにしても、このスレにはPart1から数えて１０００を遥かに超えるレスが
ついているにも拘わらず、こんな笑止な人も世の中にはいるようだね。別に君
のことなどどうでもいいけど（藁）。

数学の院にいったこともないひとが、
数学を教えてるかもしれない、
数学塾か。。。。。。

>>364
>>367
>>368
アツイね。

>>うーんこっこっこ
思い込みってのは治癒しがたい病態だそうだな。

ところで数学屋さんは物理屋さんの要請にこたえられているのか胃？

ひょっとして
＞MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？
の質問はタブーだったのかな？

数学の院にいったこともないひとが、
数学を教えてるかもしれない、
数学塾か。。。。。。

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　 　 　 　 (-＿-)　ﾖﾝﾃﾞﾅｲ..ｶｴｯﾃ｡. 　＼　.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_／
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>>371
数学の院にも行っていない人が数学を教えている大学は一流どころ
をみてもごまんとあるよ。

数学の院に行っていない数学者はごまんといるよ。

数学の院で数学してない人もごまんといるよ。

>>376
それをいうなら、数学の院にも行っていない人が数学を教えている大学院も
一流どころだけをみてもごまんとあるな。

やっぱり
＞MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？
の質問はタブーだったみたいだね。

>数学の院にいったこともないひとが、
>数学を教えてるかもしれない、
>数学塾か。。。。。。

個人的には数学科出身でない方が、講義はわかりやすくて面白いものだけどねぇ。
これは個人的感想だけど。

あついね。

>個人的には数学科出身でない方が、講義はわかりやすくて面白いもの
>だけどねぇ。

そうかい。数学科出身でなくてもわかりにくい講義をする人はごまん
といるがな。思い込みってのは治癒しがたい病態ってのは言い得て妙
だな。

＞そうかい。数学科出身でなくてもわかりにくい講義をする人はごまん
＞といるがな。
そうだろうね。

数学の院にいったこともないひとが、
数学を教えてるかもしれない、
数学塾か。。。。。。

>>367
>なぜ>>366のようなリアクションになるのかなあ？

こいつはまだわかってないんだろうな。山雄がいたらどうレスしてることやら。

>369
俺は修士論文はバンドの控え室で書いたよ。

あついね。
本当に
＞MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？
の質問はタブーだったみたいだね。

数学の院にいったこともないひとが、
数学を教えてるかもしれない、
数学塾か。。。。。。

>>381
ほう。379と照らし合わせてみると面白いな。

>>382
山雄は病人を相手にはしないだろうよ。

>>384
真似師漫才田舎のなんとかだな（藁）。

講師の学歴についての質問はタブー中のタブーの数学塾MAT、か。。。

379＝SEGまんせー




数学の専門的なトレーニングってなによ？？？？？（?は素数個）

数学の専門的なトレーニングをうけ

ええっとねえ、博論のテーマを巨人にしなかったのは今思い返すと痛恨ですね。

数学の専門的なトレーニングをうけた受けた講師のいる塾って
例えばどこよ？？？

>講師の学歴について

は関西において配布されているパンフレットには明確に記載されている。
手許にないのでここでは記載できないが。

最近の博士号はPhDなみに低水準なものになりつつあるんだよね。

>MATには数学の専門的なトレーニングを受けた講師はいるの？
>の質問はタブーだったみたいだね。

意味不明瞭な質問は、タブー以前の問題である。

私の電話を待ち焦がれている生徒たちのためにそろそろ電話をかけまくらないといけませんね。

ＭＡＴのＡＴがADSL&Telephoneであることはあまり知られていない。

>>395

Tはtrainingらしいぞ藁

ちなみにSEGは

Sex
Enjoy
Group

なのはいうまでもない

>最近の博士号はPhDなみに低水準なものになりつつある

んですか？

今日の元歯科衛生士、えがったなあ。下着がとれたらもっとえがったのになあ。

400!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

まるでコギャルだった彼女　
すごいもうないといられないみたいな一週間にいっぺんぐらいまではがんばってがんばってがんばってすぐに出す！

数学の院で数学してない人もごまんといるよ。

PhDってなによ？

>>403
パーでハゲなデブのことだよ。

杉山塾まんせー

>我々の時は、洛星は数学でうってました。
>やましんがＭＡＴに対抗心抱いて問題の難易度や授業速度を決めたので、
>結果、生徒全員がＭＡＴレベルの数学で揉まれる形となり、

「意味不明瞭な質問は、タブー以前の問題である」

by問題外論

思い込みとは治癒しがたい病態である。

by BJ

>>406
>数学でうってました。

って、数学で打ちひしがれたってことじゃないのかい?

ＭＡＴの設立の本旨は、単に数学等一部の学問に通暁する者を育てるという
ような些少なものではないぞ。自らのなすべきことを自ら見出し、それを自
ら実行できる人材を輩出することにこそその本旨があろうものぞ。

by 老師

ちなみに私は二代目です。元祖は、なかなか渋かったですね。

「ＭＡＴのＡＴがADSL&Telephoneであることはあまり知られていない」

by ?

このスレ、MATのことを知ってるの誰もいないね。
MATの由来がほんとはなんだかわかってんの？
前スレの800番台でヒントは出てるけどね。
しったかは見苦しいからやめてね。

>>413
>MATの由来がほんとはなんだかわかってんの？

Answer, please.

>>413
おしえてください。おねがいします。

>>413
正解かいてみなって。

MAThematics
Mathematics And Telephone
綴りが分からないがモティーフ　アンド　トポス

Mathematics And Training でしょう。

さあ、奈良から登校しようっと。

綴りが分からないがモスラ　アンド　（ウルトラマン）太郎　

落成の高１生（理系のつもり）です。
ＭＡＴにしようかオズにしようか迷ってます。
数学は苦手ではないつもりです。
どっちがいいでしょう。

　∧＿∧＿∧
.（´Д｀三´Д｀）　ﾄﾞｯﾁ?
　　（　　　　）
　　｜ ｜　|
　　（_＿）＿）

わしのことがテレビでとりあげられているな。随分昔のことなので、今さら
テレビでとりあげられても、面映いな。

そろそろ乱でもおこすかい？＜藁

>>420
とりあえず、私以外ならなんでもいいです。

min 2 max 2√2　minはx=y=z=w のとき　maxはx,y,z,wのいずれかのうち2つが1で残りが
0のとき　四次元球として考える

>>425
？？

からあげだよ

>>425
（4次元）球というより（4次元）2次曲面では？

>>428
シブイ！

先週の授業でのりぴーが「目をつぶったら何もみえませんよ」って言ってたけど、もしかして、、、

さあ追い込みだぜ。

>>429
オバQが？

二次試験にこだわるのは大事だが、二次元にこだわっても仕方ないぜ。

>>433
虹幻ってか？

井筒が実はドラキチってまじ？

>>頭を軽くするためには、手持ちの書、ノート等を焼き捨てるのが効果的だそうじゃ。
ﾋｪｪｪｪｪｪ ﾊｧﾊｧ

by 名無しさん

京大で久々に周期関数のことが出題されるような気がする。
復習しておくように。
（S59京大参照）

センター試験にこだわるのは大事だが、一次元にこだわっても仕方ないぜ。

>ＭＡＴにしようかオズにしようか迷ってます。

高1で高2の全統うけて160点以上取る集団ではある。（英語数学共に）
（国語は論外という説もあるが、全統国語の点数はどうでもよろしい。）

1）現在高2で入試では数学で高得点をとって合格したいというかなり強い
意志があり（ちなみに志望学部や大学はどこでもよろしい）、かつ
a）青チャートレベルはクリアー
b）全統（あるいはそれに準ずる模試）高2数学でコンスタントに偏差値70以上
（あるいは一年上位の全統模試で65以上、または高3京大実戦模試でも55以上）
c）学校の数学は話しにならん。どうなっとるんじゃゴラァ、
　と思っている。
の3条件みたしていれば、何とか丹波橋テストゼミに行きたいところ。
それ以下なら無理せず基礎から固めた方がよいだろう。
2）現在中3-高1ならいまは独学で青チャートand/or黒本で基礎固めするか、
自分で出来ないのなら丹波橋校で基礎を学ぶべし。
数学だけではなく、自然科学全般（と野球）のものの見方を
じっくりと教わることになるであろう。
3）現中2なら数IAが始まる頃なので今からMAT通うのはベストタイミングかも。
その代わり幾何をモノグラフで短期で独学せよ。
4）中（ちゅう）1ならもうしばらくあそんでていいよ。
　ただねがっこのテスト（てすと）くらいはまんてんとってね。
　まんてんとれないようならもうすこししんけんに
　すうがく（さんすうじゃないよ）べんきょうしたほうがいいよ。

あと、高1でもMATに入れば中2-3のプリントから復習する謙虚さが必要。
MAT中3のプリントも某R高校3年の演習程度かそれ以上の内容を含んでいる。
（嘘だと思えば友人に見せてもらって、そのことを確認すればよい。）

数学の専門的なトレーニング（?）を受けた講師はいませんがね。

SE○まんせー

四条烏丸校ってあるのですか。

>>442
ＭＡＴは、少なくとも、トレーニングなどということを求める輩には
なじまない場所だな。

>>437
反射の問題はどうですか？

>>446
過去問で反射の問題ってありましたか？
教えてください。

光（電磁波）の屈折現象をモデルにした問題は出題されるかもしれませんね。

test

「最新50」が表示されなくなってしまった。
サーバーの故障か？

「全部」は表示されるようだ。

回復しました。

祝500

500はまだだった。反省。

あげ

>>446
>反射の問題はどうですか？

私の髪型がなにか？

>>441

MAT中1の幾何プリントも某R高校3年の演習程度かそれ以上の内容を含んでいる。
（嘘だと思えば後輩に見せてもらって、そのことを確認すればよい。）

さあ、二次試験出願だ。

みんな、ちゃんと頭磨いてるかい？

>456
ああ、ちゃんと磨いているよ。
だから、最近頭の輝きが目にしみるだろう。

MATを大阪にもつくってください。灘、東大寺の大阪方面の生徒や星光などを対象に。

>>458
丹波橋は特急停車駅です。
京橋から30分です。

ところで大阪ならS台エキストラ数学（byM森）があるのでは？

エキストラ数学は高三の二学期から。また東大京大実践で東大理一、京理A判定もしくは数学オリンピック予選突破レベルでないとはいれないらしい。丹波橋はやはり遠い。やっぱり大阪にもつくってほしい。

むかし（大昔）の話ですが、京都や兵庫から多くの人が
大阪までエンリッチ数学（O師）に通ってたんですよ。
最高の塾に、距離を厭わず通うのも、決して無駄なことではないと思います。
（テストゼミ数学はかなりハードですから、
帰路は復習か睡眠に最適です。帰りの特急は多分座れます。）

ところで、いまでも、京都や兵庫から多くの人が
大阪までエンリッチ化学（O師）に通ってますよね。

通うだけにならなければいいがな（藁藁

参加することにも意義はある、かもしれない（し、ないかもしれない）

O師、多し。

Ｏ師を間違えるのは、大間違いのもとだな。

>>467

O間違い？

>>458
Ｓｕｒで我慢しる

Ｓｕｒって何？

河豚の白子が手に入らないからといって鱈の白子で間に合わせようとするかのような愚は慎むべきだな。

>>468
>Ｏ間違い？

ものごとの原点を間違える程の大間違いはないな。Ｏ間違いに如く大間違いはなし。

>Ｏ間違いに如く大間違いはなし

フフフ

京大過去問レビュー：

任意の鋭角三角形に対して、これと合同な4面をもつ四面体が作れることを証明せよ

京大過去問レビュー2：

チェビシェフの不等式（少なくとも過去20年で2回出題）

京大過去問レビュー3：

かつては4年周期といわれていた。
最近は・・・おい、毎年同じ問題じゃあないか。

>丹波橋はやはり遠い。やっぱり大阪にもつくってほしい。

大阪はやはり遠い。やっぱり京都にもつくってほしい、ってことで
京都につくって失敗した事例は枚挙に暇がないからのう。
（アブなくていえないが）

MATがなかったら洛星の京大合格者数はどれくらいだろう。

そのことについては触れないほうがよかったか...

>>478
解１　勘違い理系が増える結果、浪人して農学部等に行く者が増える。
解２　文系が増える結果、総数としてはそう大してかわらない。
解３　魔法使いのもと腕力に磨きをかける者が増える結果、総数としてはそう
　　大してかわらない。

正解はどれかな？　

>>478

現役は若干へるじゃろうが、総数は案外へらんじゃろうな。

>>477
たとえば？

京大過去問レビュー番外編：

「バウームクーヘン」法（東大1989）

（今や常識？）

京大過去問レビュー番外編：

固有値重解の2次行列や、特性方程式重解の漸化式は要復習

>かつては4年周期といわれていた。
>最近は・・・おい、毎年同じ問題じゃあないか。

おそらくそれは勉強法に対する警鐘だろう。

>>485
入試の問題に変化があろうとも、勉強しておくべき問題に変化があるとは限りませんぜ（藁藁

しほじい
>>474-475
>>483-484

むずいよ　わかんねーよ　解答きぼんぬよ

1）S61年京大第1問はチェビシェフの不等式の特殊な場合じゃ。
過去問の解説に必ず載っているはずじゃから、参照しておくように。
一般のチェビシェフの不等式は数学的帰納法で証明できるが、
京大のS61の問題は帰納法では解くのが難しい。
さてどう料理するかのう。
（中1でも解きうる問題である。）

2）「バウムクーヘン法」（これは俗称）はここで解説するのは
物理的にすこし面倒。御勘弁下され。
東大の軌跡参照。SEGの微積分ノートにも記載されているはず。
京大はこれまであらゆる求積問題が出たが、
バウムクーヘン法だけは出題されていない。
一応押さえておきたいのう。数分でマスターできる基本事項じゃ。
こんな小技はひとつでも多く身につけておくべし。これ当然たるべし。

3）四面体問題は・・・、高2以下ならパズルだと思って時間に制約を設けず
とことんまで考えてみよ。解けたら応用問題を作ったりして、「遊べ」。
受験生は、30分必死で考えても糸口が掴めなければ、解答、解説を参照し、
その手法を習得せよ。そしてきたるべき入試問題へ備えよ。
（解答を記すことは差し控える。ごくまれに本当に受験生がいるので。）

4）固有値重解はまた後日。
（っちゅーか、どんな参考書にものっとるじゃろう！
入試よりはむしろハイレベル高2模試レベルじゃ。）

以上、何の回答にもなっておらんが、これにて失礼。

高2生（と高1）生は東大、京大入試当日ないし翌日に行われる
入試演習会（KやS）に参加することをすすめる。
あと1年どう過ごすか明確な指針をたてるよい機会じゃ。

（+おまけとして入塾試験が免除されたり、
特待生のチャンスがある（かもしれない））

チェビシェフの不等式は、単に一辺に移項した上で、式を整理するだけでも証明できなくはない。
これは、コーシー・シュワルツの不等式にも、相加相乗にもあてはまらなくはない話だ。
実用性を重んじるのであれば、帰納法で対応するのが間違いないんだろうがな。

トーシロが雀力を鍛えるには、敢えて哭かないようにすればいいって
いうらしいな。
受験生が眼力を鍛えるには、敢えて帰納法を用いないようにすればいい
のかどうかは、俺にはわからんがな。

数学的帰納法により解ける構造を有する不等式は、
数学的帰納法によらず解くことが可能な場合が多いのう。

ある問題が数学的帰納法により解けたとしても、
その問題の本質がどこにあるかを見失わないようにすることが
重要であるということじゃな。

ええっとねえ、問題がとけたときには何故とけたのかを考えるべきですね。
例えば、補助線をひくことができたときには何故ひくことができたのか。
帰納法でとけたときには何故帰納法でとくことができたのか。
そういう地道な検証のつみかさねがボディーブローのように効いてきて、
大事なときに松井のホームランのような成果をあげることに自然とつなが
るものです。

ええっとねえ、丼ぶりが美味しいときはなぜ美味しいのかを考えるべきですね。

ＭＡＴってやましんのプリントみたくむずいの？

>>496
ネタにマジレスするのも何だが・・・・・
中2-3のプリントから大学入試レベル。
高2プリントは一部院試レベル。
（ただし全員が完璧に理解できているかどうかは全く別問題。）

やましんのプリントはみたことがないから比較不能。
ややハイレベルらしいが、R星模試の平均点、センターの平均点を
みる限り（失礼ながら）まったく消化不良ではないかと推測される。
基礎固めなくして応用問題を解くことがあってはならない。

>>497
MATで教えられていることは基本が中心じゃな。

基礎固めなくして応用問題を解かせることがあってはならないのう。

祝500じゃ。

ラーメンが美味いときはなぜ美味いのかを考えるべし。
多くの場合ポイントはダシと麺じゃ。

数学と同じじゃのう。

>>501
>ラーメンが美味いときはなぜ美味いのかを考えるべし。
>多くの場合ポイントはダシと麺じゃ。

否。先ずは、職人のもてなしの心に思いをいたすがよい。

>数学と同じじゃのう。

然り。たにむら殿も同意することであろう。

もちろん職人のもてなしの心なくしてよいダシも麺も得られないわな。

ラーメンといえば、下鴨は糺の森の近くにある「はかたっこ」はなかなか
本格的な九州ラーメンを供してくれたな。

>>504
奇遇だがKキャンパス（京大ではない）の近傍に位置するな。

なんじゃこれは。

�JＭＡＴ丹波橋系（ＭＡＴ等に通っており成績が抜群で教師よりも優秀）
�KＭＡＴのつもり系（ＭＡＴ等に通っているが成績はぱっとせず、ＭＡＴ
　等に通っているだけで自分が�Jと同類と思い込んでいる）
�L私塾系（世間的にはしられてないがＭＡＴにつぐ洛星ご用達塾、私塾に
　通うもの。�Jとは違うと気づいた�KやＭＡＴ崩れや親にとにかく塾に行け
　言われ入ったやつが多い成績は中ぐらい）

オズ系がないではないか！？

�Jでいう教師とは何をさすのじゃろうな。

奥田猛のエンリッチ数学

？？？

>>506
>オズ系がないではないか！？

こんなところじゃないかい。
●オズ系　魔力を身につけようと意気込むも、結局身に付いたのは腕力だけ
　　　　だった輩。腕力だけでいえば、ＭＡＴ丹波橋系はおろか、体育会系
　　　　さえをも上回る。洛☆の教師に一定の尊敬の念を抱いているという
　　　　点では、クラス委員系や体育会系と共通していなくもない。

それにしても、あのカキコは、分類としてはそこそこ的を射ているのかもし
れないが、ヒエラルキーとしては一面的に過ぎるな。クラス委員系がヒエラ
ルキーの最上位にいるというのは、ライフスペースの教祖のいう「定説」の
域を出なぜ。

age

計算力は大事じゃぞ。

政治家にとっても企業人にとってもある種の腕力は必要だな。

で、まさか足切りを食らった間抜けはおらんだろうな？

>>513

医者も然りだ

多くの偉業が、腕力とでもいうべき膨大な計算によって
成し遂げられていることを忘れてはならない。

しかし腕力にものをいわせて乱を起こすことは、良し悪しじゃな。

計算と計略、腕力と眼力は似て非なるものだな。

京大過去問レビュー4：

最近出題されないが、所謂解の配置問題はかつて頻出であったのう。
古典的すぎて模試にすらあまり出題されなくなっているが、要復習じゃ。
（出題されたら10分で解いて時間稼ぎするのじゃ。）

包絡線で解いてポンだろって、竜に言われそうじゃな。
まあその通りじゃが、決して生兵法にならぬようにな。

偏微分？

解けない問題がいくつかあるときには、解けそうな問題を一つ選んでそれに精力
を傾けるこった。これを「一点張」というそうだ。
「一点張」ってとこの味噌ラーメンはうまいな。感動した！（藁

>>521
いつから雀師に転向を？

>>522
雀師というよりも馬師だろう。

放物線y＝ａｘ２乗 + ｂｘ + c は二点（−１、３）（３，３）を通り、その頂点
ｙ＝−３ｘ−２上にあるときのａ，ｂ，ｃの値は？
誰か詳しく教えてくれ〜

>>522
麻雀でいうところの一点張りは単騎待ち、じゃろう。

>>524
スレ違いではある。

>>523

哭いて馬師を斬るという故事があったな。

京大過去問レビュー番外編：

つねに（与）式の意味を考えるべし。
たとえば式の値を勾配と考えるのは基本かつ頻出、じゃな。

>>524
ラグランジュの補間法を使うのも一案だな。

京大過去問レビュー乱入編：

崩落線が2次曲線の問題が入試問題としては作成しやすいのだ。
崩落線が駄円、鳳物線の場合は既出。
したがって次は双曲線が狙い目となろう。
当然双曲線の媒介変数表示や、その接線も
押さえておくべきである。

接線を制するもの接戦を制すだ。

豊楽戦に長じたる者は兵法陥穽にも動じまい。

>>526
哭いてドラをきるという逸話もあったな。

>>531

馬ー（=ウマー）

京大過去問レビュー乱入編2：

そういえば「接線の定義に即して述べよ」というフレーズがあったな。

京大過去問レビュー番外編：

中間値の定理、平均値の定理を（一字一句間違いなく）
記述する事ができるかのう？
案外京大受験生でも記述できん輩がおるのじゃ。
そんな輩は教科書からやり直しじゃ。

>>接線を制するもの接戦を制す

ふぉっふぉっふぉっ

>>しほじひ（=しおG？）、のーまん

おいおい、あまり講習のネタばらさないでくれよ。

井筒の画像キボンヌ

京大過去問レビュー5：

算術平均、幾何平均、加重平均は既出。
調和平均は未出。一応復習しておくように。
そのものズバリはまず出ないが、姿形を変えて出題される可能性あり。

（算術平均≧幾何平均≧調和平均）

子牛、じゃなくて、格子点も頻出かつ狙い目だよな。

春期講習のテキストは前期入試問題を精選して載せるべく、
数問分だけ原稿を空けたままにしてあるよ。

しほじひ、貴下は僧正であらせられたか（藁
算術平均≧幾何平均と書くと、コーヒーのお酢割りとの関係
が一層明白にみえてくるな。亀の甲より年の功だな。

算術は魔術とは似て非なり。

腕力は魔術とは似て同なり。

寒いのう。

京大過去問レビュー乱入編3：

試験前日寝る前に五角形を書いて遊べ。
対角線を引いて、黄金分割やcos36°を求めたりetcを
一応基本復習するのは悪いことではない。
そうすればぐっすり寝れるだろう。
（京大よりはKO医前日に最適か。）

一説によると天一の原点らしいな、ここのラーメンは。

数学基本レビュー21麺相：

ラーメンの麺の両端を箸でぶら下げたら懸垂曲線ができたぞい。
懸垂曲線の長さ、面積、大丈夫じゃな。

懸垂曲線は点数の糧なりー。

唐ageだよ。

>>546
天下一というラーメン屋もあるぜ。
トーシロは、天下一を天一（天下一品）と間違えないように注意するこったな。

煮て、じゃなくって、似て非なるものを見分ける力というものが常に求められるのう。

>>550
似て非なるものを見分ける力を身につけたあとには、一見すると別物であるか
のようなものから相通ずる何かを見出す力も求められよう。万定のカレーライ
ス、孔明の兵法、朝比奈のブルックナー、そしてＭＡＴの数学、これらのもの
から通奏低音を見出すことができるようでありたいものだ。

万定のカレーライスについて教えて下さい。

万定は、丹波橋系の諸君の目指すべき学校の双璧の一つの正門の前にある店だ。
万定のカレーライスは、深いコク、横溢する滋味、繊細な食感、悠久のときの
流れさえ感じさせる堂々たる安定感などを一杯の皿に兼ね備えた正に至高の逸
品だ。このカレーライスは、主人のもてなしの心が生み出す珠玉の成果である。
このカレーライスに思いを致した学徒が日本の学術の進展に大いに寄与してき
たのもむべなるかな。

教えていただき、有り難うございました。
是非賞味してみたいものです。

MATのプリントでいえばこんなところかのう。
（山雄殿の許可を得ず無断転載）

MATのプリントは、深いコク、横溢する滋味、繊細な食感、悠久のときの
流れさえ感じさせる堂々たる安定感などを一枚の紙に兼ね備えた正に至高の逸
品だ。このプリントは、丼のもてなしの心が生み出す珠玉の成果である。
このプリントに思いを致した学徒が日本の学術の進展に大いに寄与しつつあるの
もむべなるかな。

さあ追い込みだぜ。