日本の歴史教科書のあり方は韓国が決める（第十章）

■日本側座長に三谷教授内定　日韓歴史共同研究委

政府は十二日までに、日韓両政府が歴史認識について
相互理解を図るために両国の歴史専門家らでつくる
「歴史共同 研究委員会」の日本側座長に、三谷太一郎・
成蹊大教授(日本政治外交史)を内定した。

北岡伸一・東大教授(近代日本政治史)、小此木政夫・
慶大 教授(現代朝鮮・国際政治)、原田環・県立広島女子大
教授(朝鮮近代史)−らの委員就任も内定した。

歴史共同研究委は、日韓両政府が今月五日に合意した
「日韓歴史共同研究推進計画」に基づき設立されるもので、
今月 中に日韓双方からそれぞれ十人程度のメンバーを決定。

四月にも初会合を開き、二年後をめどに研究成果をまとめる。
産経Web2002.03.12

韓国各新聞社の日本語サイトはこちら
中央日報 http://japanese.joins.com/
朝鮮日報 http://japan.chosun.com/
東亜日報 http://japan.donga.com/

旧スレ、日本側委員の最近の活動など>>2->>10

鼻水がとまりません！

第九章 http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/996054714/
第八章 http://teri.2ch.net/korea/kako/994/994687699.html
第七章 http://teri.2ch.net/korea/kako/991/991489388.html
第六章 http://teri.2ch.net/korea/kako/989/989685587.html
第五章 http://teri.2ch.net/korea/kako/988/988510335.html
第四章 http://teri.2ch.net/korea/kako/987/987072219.html
第三章 http://teri.2ch.net/korea/kako/984/984347583.html
第二章 http://teri.2ch.net/korea/kako/983/983269401.html
第一章 http://teri.2ch.net/korea/kako/982/982419396.html

■日本側座長　◎三谷太一郎・成蹊大教授　(日本政治外交史)
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%8EO%92J%91%BE%88%EA%98Y+%90%AC%E6%FC%91%E5


■日本側委員　◎北岡伸一・東大教授　(近代日本政治史)
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%96k%89%AA%90L%88%EA+%93%8C%91%E5

◎小此木政夫・慶大教授　(現代朝鮮・国際政治)
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%8F%AC%8D%9F%96%D8%90%AD%95v+%8Cc%91%E5

◎原田 環・広島女子大教授　(朝鮮近代史)
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%8C%B4%93c%8A%C2+%8DL%93%87%8F%97%8Eq%91%E5

対日文化開放、無期延期へ
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=pol&cont=pol0&aid=20010709210317200

市民団体、日本の教科書修正拒否を糾弾
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20010709204841400

【揺れる韓日関係】上.３重の悪材料に無解法
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=spc&cont=spc0&aid=20010709150224900

与野党、日本の「教科書再修正不可」決定を強く非難
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=pol&cont=pol0&aid=20010709191006200

【写真】冷めた会談
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=pol&cont=pol0&aid=20010709204356200

【社説】歴史の声に耳をふさいだ日本
http://japanese.joins.com/php/ article.php?sv=jnews&src=opi&cont=opi0&aid=20010709202609100

政府、日本に超強硬対応
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000010.html

与野党、「日本の欺瞞的行為」糾弾
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000024.html

「日本の歴史教科書関連」日誌
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000027.html

「時間が経てば解決されると考えるのは錯覚」
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000025.html

「修正拒否」日本の弁明
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000017.html

対日文化開放の中断を検討
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000001.html

80市民団体、「わい曲教科書」糾弾
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000028.html

立ち遅れた「強硬対応」
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2001/07/09/20010709000033.html

韓日関係、急速に冷え込む恐れ
http://japan.donga.com/srv/service.php3?biid=2001070937978

台湾、「日本は歴史を歪曲するな」
http://japan.donga.com/srv/service.php3?biid=2001070947548

今月２４日、米下院に従軍慰安婦決議案上程 米下院議員
http://japan.donga.com/srv/service.php3?bicode=060000&biid=2001070947728

四月になり、そろそろ始まるのではないかと思い立ててみました。

盛り上がるといいけど、、、

お疲れさま！

>>9さんどうもっす。



細かい所で色々とミスってますけど、
そこは見なかったことにしてください・・。

＜提訴＞愛媛県教委の「つくる会」教科書採択で、反対派市民ら
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020330-00002075-mai-soci
　愛媛県教委が昨年８月、「新しい歴史教科書をつくる会」のメンバーらが
執筆した中学校歴史教科書を県立養護、ろう学校の一部で採択したことについて、
県内の市民団体のメンバーら８人が２９日、文部科学省を相手取り、
新年度から同教科書を県教委に渡す（給付）決定の取り消しなどを求める訴えを
松山地裁に起こした。（毎日新聞）[3月29日20時34分更新]

女子大の原田環って例のイギリス人が支持しなかった国際学術会議で
↓こう言ってた人だね。日本もいい人を選んだな。


＞しかし日本の原田教授は併合条約に先立ち日本が外交権を掌握し
＞韓国を保護国にした日韓保護条約(一九〇五年)について、
＞皇帝(国王)の日記など韓国側資料の「日省録」や「承政院日記」
＞などを分析し、高宗皇帝は条約に賛成し批判的だった
＞大臣たちの意見を却下していた事実を紹介し注目された。

産経のログ　http://www.vsp.jp/history/shuchou-37.htm

僕の肛門も内政干渉されそうです。

従軍慰安婦って？お慰めになってた人たちのこと？今の世代の人たちにそんな問題は解決できないよ！戦争してた頃の日本人の気持ちが自分には理解できねぇよ、もうこの時点で平和ボケはいってんかな？・・ショックや

従軍慰安婦の写真集
http://www.geocities.co.jp/AnimeComic-Pen/9445/F005.swf

>>8
ご苦労様です。
たぶんこれから盛り上がってくるでしょう。W杯が近づくほどに彼の国の電波は
強まりそうですから

例の高校教科書の件もありますし、参拝問題等々でどか〜んと来そうですからね〜。
不謹慎ながら、楽しみです（笑

・・・ああ、いつの間にか電波中毒になってしまった・・・。

しばらく立ってない間に教科書関連のソースが散らばってしまったけど、
このあたりを参照しましょう。

日韓共同で歴史研究 ２年後に発表
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1015375150/
韓日歴史研究、教科書へ反映させず
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1015249932/
【日韓】歴史教科書共同製作【友好】
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/news2/1010048079/

韓国マスコミ今日のホームラン！！21
http://kaba.2ch.net/korea/kako/1015/10150/1015033458.html
韓国マスコミ今日のホームラン！！22
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1016688986/

2001年に、修正するように要請された内容へのリンク

韓国政府による日本の中学歴史教科書再修正要求内容
http://members.kr.inter.net/fukano/history_book/history.htm

ホームランスレより転載させて頂きました〜

である教科書歪曲波紋再演兆し
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/internatio/200204/04/200204041653584502160016101612.html

去る 86年歴史歪曲波紋を投げかけた日本高校用歴史教科書
'新編日本史' 改訂版が来週初めに予定された日本文部科学省
検定通過が確かなことで 4日伝わった.
特にこの改訂版は従軍慰安婦記述が排除されていて, 殖民支配事実を
美化する一方任那日本府説を強調するなど去年韓日間に大きい問題を
引き起こしたフソシャ(扶桑社) 中学校教科書に似ているように歴史的事実を
偏重技術したことと伝わっている
これによって韓日両国間に歴史教科書歪曲波紋が再演される恐れがあることと展望される.
日本政府の高校教科で検定発表は来る 9日に予定されたことと伝わった.
外交消息筋は "出版社であるメイセイシャ(明成社)で検定申し込みした
新編日本史改訂版格である '最新日本史' 検定申し込み本が来週の中で
発表される文部省検定通過が確かなことで分かっている"と明らかにした.
日本言論たちはこれと関連, 今まで最新日本史には天皇制による国家主義を標榜した
1890年の教育勅語専門が載せられていて, 太平洋戦争を大東亜戦争で記述して
任那日本府説を重要に扱っていると報道して来た.
政府関係者は "もう外交経路を通じて日本側に私たちの憂慮を伝達しておいた状態"と
"去年のような深刻な歪曲波紋を投げかけないことで見る"と言った..　（以下略）

>>1
ご苦労様です。

>>19の記事みたいに、彼の国はま〜た問題を再燃させたいみたいなので、
これからの動向がとても楽しみです。

しかし・・・本当に、よその国の教科書に口を出す前に、自分の国の方を
どうにかしろと言いたいね（笑

たしか35箇所の修正要求にウリナラ半万年(古朝鮮)の記述を加えよ、と言うのもあった様な気がするが
どうだったっけ。

あそこの国にとって、歴史と言うものは自ら創る物なのかなぁ

>>21
>>18のこの部分？

(1)古代韓国・日本関係
(東京書籍、大阪書籍、教育出版、日本書籍、日本文教出版、清水書院)

教 科 書 内 容(原文引用)
〇漢の影響を受け....朝鮮半島北部で小国を統一した高句麗が興った
〇漢は朝鮮半島とベトナムの一部まで領土を拡張した

修正 要求 意見
〇古朝鮮の存在を看過し、韓半島の初めて統一国家を高句麗と記述し、
漢の影響を受けたと説明
〇年表上の時期が不正確
〇漢の支配領域を誇張し韓半島(訳者注/朝鮮半島)全体が漢の支配を
受けたと誤解の余地がある

小学館文庫の広告より

野平俊水 著
日本人はビックリ！韓国人の日本偽史

４月の新刊で６日頃発売だそうです。
書き下ろしで煽り文が
韓国人が信じたい「日本の歴史」に、日本人はア然！

■韓国の歴史教科書のほうがむしろ歪曲
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.ddanzi.com/ddanziilbo/45/45so_3003.html

　>>24　は意味不明、解読不能

韓日 15日歴史共同研究ジワンウィ
(ソウル=連合ニュース) 黄ゼフン記者 = 韓日学者たちの間共同歴史研究支援のための `韓日歴史共同研究支援委員会'が
15日東京(東京)で初会議を開催すると外交部が 5日明らかにした.
両国は今度会議を通じてそれぞれ 10人の学者たちに構成されて今後の 2年間古代史, 中世史, 近現代史など 3個分科委別
共同研究作業に取り掛かる `韓日歴史共同研究委員会'委員たちを最終人選して今後の活動計画を論議する予定だ.
我が方支援委員は李星霧(李成茂) 国史編纂委員長など民間委員 5人と外交部,教育省, 国務調整室局長級政府委員 3人で
構成された. 両国ヨックサゴングドングヨングギグヌンハックザドルで構成された逆船頭同然球威とこれを裏付ける支援
委員会に二元化されている.
一方日本政府は来週初め文部省検定結果公式に発表を控えて一刻で歴史歪曲憂慮を申し立てている `最新日本史'を含んだ
来年度高校歴史教科書 6種に対する検定結果を 4日我が政府に事前通報したことと知られた.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020405/yonhap/yo2002040517924.html

>歴史歪曲憂慮
相変わらず歪曲しているというのが前提条件のようで。
つうか、検定結果の事前通報って、なんじゃ？検定することを連絡した
のかな？でも、検定結果・・・？？？

とりあえず、15日ね。どんなことが起きるのか、要観察ですね（笑

>>27

とりあえず協議内容を晒して欲しいですね。
多分両国のマスコミは
韓国マスコミ
「半島近代化論の妄言を唱える歴史家が要ることが15日判明した。
　彼は歴史を歪曲し、両国の歴史認識を誤った方向に・・・」
日本マスコミ
「・・・学者が『植民地美化論』を提唱した。これにより韓国国内
　だけでなく、中国からの反発も予想される」
ってな感じになるのが恐い。

>>28
予測・その1ですね（笑

俺の予測は、第一回では物別れに終わるような気がします。
無論、そんな事を報道できるわけが無いから、今後の議論を進めるための
基本方針を検討していく、ってな感じで。

韓国の対応なんて、歪曲・捏造・言う事を聞け猿！で終わるでしょうから。
興味は日本側の対応ですね〜。

つうか、会議の正確な内容を公表してくれとメールでも出したい気分（笑

日韓の歴史共同研究、１５日に初の委員会
http://www.yomiuri.co.jp/01/20020405ia26.htm

外務省は５日、日韓両国の学者による歴史共同研究を進めるため、
両国政府の「合同支援委員会」の初会合を１５日に東京で開催すると
発表した。会合では、実際に研究を進める「日韓歴史共同研究委員会」の
人選や日程などを決める。
日韓両政府が先月５日に合意した「歴史共同研究推進計画」は、支援委員会の
役割について、「歴史共同研究委員会」への協力のほか、両国の歴史研究者が
交流する「日韓歴史家会議」などの事業を支援するとしている。
支援委員会の日本側メンバーは次の通り。
【政府関係者】
田中均・外務省アジア大洋州局長▽田中壮一郎・文部科学省官房総括審議官
▽井上進・官房副長官補室参事官
【学識経験者】
小此木政夫・慶大教授▽北岡伸一・東大教授▽山内昌之・同
▽山本正・日本国際交流センター理事長

ネックは小此木と、売国奴集団の害謀省役人。

ホームランスレより転載させていただきます〜

“歴史正しい認識が東アジア平和の軸”
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-009100003/2002/04/009100003200204052217009.html

　　（前文略）
日本教科書歪曲は決して短期間に解決される問題ではない. したがって
韓国を含めたアジア被害国家たちの組織的な連帯が切実に必要な時点だ.
こんな点で先月 28~29日二日の間中国南京で開かれた `歴史認識と東アジア
平和フォーラム'の意味は深い. 南京国際学術会議は韓・中・日三つの国で皆
110人が参加して, 6個のセッションに 27人の発表者と 18人の討論者が参加した
大規模学術会議だった. 韓国側では共同主催団体であるイルボンギョグァソバロ
ザブギウンドングボンブを中心に 30人が参加した. 南京国際学術会議の
持つ意味は, 日本教科書歪曲問題に対して初めて韓国と中国, そして日本
3国の市民団体, 学者, 教師らが一緒に集まって対策を論議したという点だ.
また中国を始発で日本と韓国を引き継ぐ継走国際学術大会の初開催地を
日製によって 30余万人が虐殺された現場である中国南京を選定したという点で
その象徴性をうかがうことができる.　　（中略）
それは教科書問題は東アジアの歴史認識の問題であり, 東アジアの
平和問題と直結されるという点だ. これを解決しようとすればアジア市民たちの
連帯が必要であり, 話だけではない実践で進もうという駄目押しだった.
こんな駄目押しは韓・中・日 3国で共同に使うことができる教材を開発しよう
という合意で集められて具体的な成果をおさめた.　　（以下略）

そう言えば黒田の連載って終わっちゃったの？
どのスレか忘れたのでここで聞くけど

>>33
まだ続いてますよ。

スレはこれ
【産経】日韓新考【連載】
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1017637471/

>>30
韓日歴史研究支援委が１５日東京で初会議
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020405201721400

韓日学者間の共同歴史研究を支援するための韓日歴史共同研究支援委員会の初会議が
１５日に東京で開かれると外交通商部が５日、明らかにした。
両国は今回の会議を通じ、今後２年間古代史、中世史、近現代史の３つの分科委別に
共同研究作業に着手する韓日歴史共同研究委員会の委員を選出し、活動計画を議論する。
韓国側の支援委員会は、李成茂（イ・ソンム）国史編さん委員長など民間委員５人と
外交部、教育、国務調整室局長級の政府委員３人で構成された。
日本側の支援委員は、小此木政夫慶応大教授など民間委員４人と政府委員３人だ。

僕の肛門のあり方も韓国政府に決められそうです。

あげ〜

歪められた教科書採択　家族にも嫌がらせ
http://www.sankei.co.jp/news/morning/08iti001.htm

左翼勢力連携し圧力 事なかれ主義に傾く 教育委員、現場から報告
昨夏の中学歴史教科書採択をめぐる左翼過激派らによる妨害活動。その実態について、自民、民主などの国会議員でつくる「歴史教科書問題を考える超党派の会」
(中川昭一会長)の総会で、実際に採択にかかわった当事者三人が生々しい証言を行った。そこからは扶桑社の教科書を推した教育委員とその家族に集中した嫌がらせ
や脅迫の手口と、教科書問題をきっかけに左翼勢力が連携を深めていった実態が鮮明に浮かび上がってくる。三人の「採択現場からの報告」と国会議員らの反応を
二回にわけてリポートする。
(中略）
都外からの要請も四千八百六十八件と約半数を占め、うち約三千件が教職員組合など団体からのもので、採択反対運動の主体が市民運動というより特定の組織による
ものだった実態がうかがえる。　これと同時に、都教委には「教育長はヒトラーだ」「あなたたちのようなバカがいる都教委には失望した」「教育長を罷免したい」
など嫌がらせ電話や無言電話が相次いだほか、教育委員らの自宅にまで恐怖心をあおるような脅迫電話や無言電話があったという。
横山教育長は都内の区市町村教委の各事務局あてに「覚えておけ」と記した差出人不明の同一文書が送られてきたことも証言した。
（中略）
　六月ごろからは、宮坂委員自身も約百通の手紙を受け取ったが、「九割が悪口雑言」で無言の圧力を感じていた。他の教育委員の自宅には、カミソリの刃が同封
された手紙も届いた。有形無形の圧力から、妻も自宅を二週間ほど空けることになり、この間は夕食も外食になったが、外出することに恐怖を感じ、かかってきた
電話に一度も出られなかったという。
　宮坂委員は「こうした状況で果たして公正な採択ができるかどうか考えてほしい。扶桑社教科書の市販本は六十万部も売れているのに、採択がほとんどないのは
不自然だ」と訴えた。
（中略）
≪思想統制≫
　扶桑社の教科書を支持したという理由で、反対派の上原公子・東京都国立市長から教育委員を事実上、解任された伊東和美氏は、中国、韓国やマスコミも含めた
「圧力」の中で、ほかの教育委員らも“ことなかれ”に傾いていった実情を語った。
（以下略）

>>38
ごめんなさい。整形失敗しちゃいました。

でも、本当に脅迫行為がまかり通っていたんだね。
惜しむらくは、その当時に報道されなかったことか・・・。
こういう事が逐一報道されていたら、展開がまた違っていたのではないかと・・・。

>>38-39さんのニュースと被りますが、

■歪められた教科書採択左翼勢力が家族にも嫌がらせ■（1001）
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1018218282/

02/04/08
ニュースプラスのリンク　ageます。今回は絶対にひけないぞ。

>>40
去年は、噂だけ、というかどこかの週刊誌か何かが、採用関係者に
たいする脅迫行為をほのめかしていましたけれど・・・こういう結果が
公的にでたのだから、しっかりと追跡調査をしてほしいですね。
特に、特定の組織、と言うのを、しっかりと糾弾してほしいモノです。

しかし、ここまであからさまに脅されたら、普通は採用しないように動くね。
なんでその当時、大事にならなかったのだろう。
悔しい限りだ・・。

あげ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿へ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 へ_,,,ー￣　　|
　　　　　　　　　　へ　　　　　　　（　　 _,,,　i~７　|
　　　　　　　　　（　レ⌒）　　　　　|　|　」　レ'　　|
　　　　　　|＼_／　　／へ＿　　　 |　_　_　　ー,　）
　　　　　　＼_.／|　|／　　　＼　　 |　|　」　|／　／
　　　　　　　　／　　／|　|~ヽ　ヽ　く＿,,,ーー~~＼
　　　　　　　/　／|　|ﾉ　ノ　｜　|＿　　|　)　|　/_,,,ー，
　　　　　　　|　|　 |　　 /　　/　/＼｀〜　~~　　,,,,ー’
　　　　　　　＼＼ﾉ　 く　　/　/　　~~ ',|　√|　ﾉ_,,,ー〜i
　　　　　　　　＼＿∧」　/　/　（〜'￣　　~~＿,,,ーー〜'
　　　　　　　　　　　　_／ ／　　　`ーﾌ　)￣　　　 )　）＿
　　　　　　　　　　　∠-''~　　　　　∠／　　　　 /／（　ﾉ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　く＼_ー-' '~~~7
　　　　　　　　　　　　　へ　　　　く~７_へ　　く＿,,　┌二､~
　　　　　　　　／７　∠､　＼　　＿>　_／　　　＜ﾆ,　~　∠,,へ
　　　　　　　　|　/　　　!　　|　（＿_／／~）　＿,,,,-'　　＿,〜、）
　　　　　　　　|　|　　　 i　　|　　　く￣　/　　＼＿／~~＿　 ＿
　　　　　　　　!　レﾉ　　|　　!　　　　ﾌ∠へ　. 　／ﾌ　（ （_,,,,＼＼
　　　　　　　　＼_ノ　　ﾉ　/　　　　（＿,,ノ　　∠っ レー'　┌`　)／
　　　　　　　　　　　　/　/　　　　へ＿／＼くﾆﾆ┐ 「￣|　レフ
　　　　　　　　　　　ﾉ　／　　　　|　　　/|　|　＿_ |　ﾚっ　|　く
　　　　　　　　　　ノ／　　　　　　|　|~~　| ﾉ　＼_,、　「　//＼＼_／|
　　　　　　　　　ﾉ／　　　　　　　 |　|＿ノ　）　　 Ｊ　|∠ノ　　＼　ノ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（＿_,,ー~~　　　＼ノ　　　　　 `Ｖ



.....

　社会科は全体に緩やかな検定が定着したが、これまで問題にされなかった
「李氏朝鮮」の用語が「最新の学説状況を踏まえると不適切」とされ、
「朝鮮」への書き換え、または併記が求められるなど、朝鮮史関係記述に
念入りな意見が付され、修正された。

　社会科は、前回全面改訂時に比べ「地理歴史」への意見は半減、「公民」も
３分の１に減るなど、緩やかな傾向がさらに強くなった。「従軍慰安婦」
「南京事件」については日本史などの４７点中２４点に記述があったが、
検定意見は４件だった。アジア諸国への配慮を求めたいわゆる「近隣諸国条項」は
適用がなかった。

　朝鮮史関係への意見は、昨年韓国政府が中学歴史教科書に「修正要求」した際の
事項と多く重なっている。当時韓国側は「李氏朝鮮」について、植民地時代に
使われた用語、と反発していたが、日本政府は「誤りとは言えず、
国が修正させることは出来ない」と回答していた。

http://www.yomiuri.co.jp/00/20020409i105.htm

>>44
高校教科書検定の話しだね

＞植民地時代に使われた用語
はぁ？半島が日本だった頃に定着した用語だろ？
日本時代に普及したハングルは使用禁止か？（ｗ

これって、ホント？
つうか、古代から韓国まで繋がりのある国だ〜としたいが為の布石？(w
>「李氏朝鮮」の用語が「最新の学説状況を踏まえると不適切」

文部省の学力低下対策、根本的に間違っていると思うんだが・・・。
まぁ、歴史とかは、最新の学説を載せるのは良いとして、連中の言いがかりを全部通して
いないことを祈る・・・。

学力低下懸念、「より丁寧な」記述＝歴史は韓国などに配慮−文科省高校教科書検定
　新学習指導要領に基づき、９年ぶりに全面改訂され、来春から使用される高校１年用教科書を審査する２００１年度の検定が終わり、
文部科学省は９日、結果を公表した。今回は新教科「情報」や中学生にも理解できる程度の「数学基礎」「理科基礎」の教科書が登場。
また、学力低下批判を受け、検定作業の途中で、修正の際に「より丁寧な」記述を認める方針転換がなされた。歴史では「李氏朝鮮」の
表記が適切でないとされるなど、日韓、日中関係への配慮が示された。　
http://www.jiji.com/cgi-bin/content.cgi?content=020409164632X347&genre=soc

李氏朝鮮が不適切なら、なんて呼べばいいの？？

>>48
>>44の記事によると、ただの”朝鮮”らしいね。
つうか、ま〜た日帝の〜が出ているけど、日帝以前はなんて呼ばれていたんだろ？
マジで疑問だ。

>>49
？なぜなんだろう。。

>>49
日帝以前は「朝鮮国」だろ。王朝名としてね。
ただ日帝時代に半島地域を一般的に「朝鮮」と呼んだため歴史用語として「李氏朝鮮」を
作ったのでは？
中国史の中では、同じ漢でも前漢、後漢とか魏と北魏とか言ってるのとか、
ヨーロッパ史のブルボン朝とかプランタジネット朝と同じのりで「李朝・李氏朝鮮」
って言葉が生まれたんだろう。

しかし当時の政権の正式名称を採用して「李朝＝朝鮮」と言ったら、
北朝鮮も朝鮮と言わなければいけないのでは？

朝鮮史の記述で「不適切」も…高校教科書検定

　一方、社会科は、前回全面改定時に比べ「地理歴史」への意見は半減、
「公民」も３分の１に減った。「従軍慰安婦」「南京事件」については
日本史などの４７点中２４点に記述があったが、検定意見は４件のみ。
アジア諸国への配慮を求めたいわゆる「近隣諸国条項」は適用がなかった。

　ただ、現行教科書に記載がある「李氏朝鮮」の用語が「最新の学説状況を
踏まえると不適切」とされ、「朝鮮」への書き換えまたは併記が求められるなど、
朝鮮史関係記述に念入りな意見が付され、修正された。

　朝鮮史関係への意見は、昨年韓国政府が中学歴史教科書に「修正要求」した
事項と多く重なっている。当時、韓国側は「李氏朝鮮」について、植民地時代の
用語、と反発していたが、日本政府は「誤りとは言えず、国が修正させることは
出来ない」と回答していた。
http://www.yomiuri.co.jp/04/20020409it12.htm

他スレより転載です。

歪曲教科書「独島は日本領土」
　歪曲された見方の日本の歴史教科書が、昨年に続いてまた日本政府の検定を通過した。
　日本の文部科学省が9日発表した2003年度用高等学校教科書の検定結果によれば、日本
の国粋主義的歴史観を基に作られた
明成社の「最新日本史」が、韓国と関連した部分で一部問題となっている内容を残したまま、
検定を通過したことが分かった。
　問題の教科書は1986年、歴史教科書歪曲問題を巻き起こした「新編日本史」の改正版に
当たる。今回の検定通過本には特に、これまで日本の歴史教科書にはなかった「独島は
日本の領土であるにも関わらず、韓国が領有権を主張している」という新たな内容が追加
された。
　また、従軍慰安婦関連の記述の脱落や3.1運動の流血の弾圧に対する曖昧な記述、関東
大震災当時の朝鮮人虐殺に対する曖昧な記述、日帝（日本帝国主義による植民支配）時代
の弾圧に対する叙述の不足、任那日本府が存在したという見方の堅持などの問題点が指摘
されている。
　韓国政府は今回の検定通過と関連し、政府内に設置された「日本の歴史教科書歪曲対策班」
のスポークスマン名義の声明を発表し、「近隣国との歴史を正確に記述せず、正しい歴史認識
が欠如した内容を盛り込んでいる」と憂慮を表明した。
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/09/20020409000001.html

ホームランスレより転載です

女 "日本歴史歪曲残念"
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/internatio/200204/09/200204091645561872160016101612.html

民主党イ・ナックヨン(李洛淵) 代弁人は 9日日本の独島領有権主張が含まれた
日本高校歴史教科書が文部省検定をパスしたことと関連,論評を出して
"一部教科書が韓国など隣国との関係詞を不正確に記述するとか誤った
歴史認識を反映した"と "早い非常に残念に思う"と明らかにした.
.この代弁人は引き続き "独島は歴史的でも, 国際法的でも私たちの固有ヨト
という点を日本側に確かに明らかにする"と "歴史の真実を一言二言歪曲された
技術で覆おうとする仕打ちは手で空を選り分けようとすることのように愚かだ"と批判した

ホームランスレより転載です

[韓日 '独島領有権' 紛争社]
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/internatio/200204/09/200204091657390202160016101612.html

　　（前文略）
しかし我が政府は日本が申し立てる独島問題に対して基本的に
相対してくれないという徹底的な '無視' 戦略を使って来た.
この問題が公論化される収録日本側の戦略に巻きこまれるという判断のためだ.
また我が政府は日本政治家たちの '妄言' 突き出の時大部分これを黙殺して対応を慎んだ.
しかしたまに '妄言' 波紋が大きくなる場合 "歴史的証拠や地理的事実,
国際法的観点で独島は明白な韓国の領土"という点を対内外に闡明して
これを日本側に一方的に知らせることで記録で残して来た.
今度最新日本史の独島技術問題に対して外交経路を通じて残念を表示して我が方立場
(入場)を重ねて知らせたことは教科書問題という私案の敏感性のため無対応戦略を
一時修正したことであり, 政府次元の再修正要求はしないという基本方針を決めたことは
外交是非拡散による公論化を避けるという戦略によるのだ.
しかし日本の繰り返された独島問題申し立てに対するこのような我が政府の対応は
市民団体など一刻から '微温的' 対処という批判を受けていることも事実だ

ホームランスレより転載です

[日本 '独島領有権' 政府対応]
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/internatio/200204/09/200204091608574602160016101612.html

政府は 9日日本文部省の高校歴史教科で検定発表結果問題の
'最新日本史'に独島関連言及が新設されたことに確認されると
公式残念を表明するなど敏感に対応した.　　（中略）
政府は
▲植民地恩恵授与では削除
▲韓日合併条約の強制性希薄部分削除
▲日本独断による明成皇后弑害敍述
▲日帝下土地調査事業による農民土地喪失技術追加
▲皇民化政策の中で神もうで技術追加
▲'李氏朝鮮' 用語使用中止
などを今度検定結果改善した肯定的事例で入った.
一方
▲独島領有権技術追加
▲任那日本府説の持続的技術
▲3.1運動及び強制動員記述縮小
▲関東大地震朝鮮人虐殺実態曖昧技術
▲軍隊慰安婦記述削除(最新日本史)
などを否定的な技術で評価した.　　（以下略）

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040963922.html

[政府 "独島技術" 知ったか分からなかったか]
(東京=連合ニュース) コ・スンイル特派員 = 韓国政府が 9日日本文部科学省の検定をパスした `最新日本史'に
独島領有権関連技術を辞書認知したのか可否をおいてうるさい.
政府は去年 `新しい歴史教科書を作る集まり'側が筆を執った歪曲歴史教科書波紋当時には日本政府から辞書説明
を聞く形態で改訂内容を早目に皆把握していた.
しかし今度は文部省検定発表一日前日の 8日では `最新日本史'の内容中独島領有権関連技術が含まれたという事実
が本格的に流れ出たし, 政府もあの時で問題の深刻性を認識し始めたことと知られている.
政府側が先週今度検定方向と結果を説明する時には `独島問題'をゾンヒョオングブしなかったという点で政府の
教科書内容把握が充分でなくなかったかと言う指摘がおこっているのだ.

>>57の続きです
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040963922.html

こんな状況のもたらした理由は二つで分けて考えて見られる. 日本ムンブソングイドックドグァンリョン事実を
韓国側に知らせてくれなかったとか, 韓国政府がまだこれを把握することができなかった可能性だ.
これと関連, 政府関係者は "日本は我が方に説明してくれる時最初の教科書申し込み本内容と文部省検定意見を
経って直された部分がある内容に対してだけ伝達した"と "独島技術と係わっては検定意見がなくて直された部分
がなかったから説明対象から除かれたことと見える"と言った.
経緯はどうしたといっても独島問題がはみでなかったら比較的大きな波紋なしに移るところだった `最新日本史'
問題はまた論難の火種を残したわけになった.
問題は独島関連技術を `歴史認識'の問題で見るはずか, ではなければ外交懸案のひとつの `政治的問題'で見ること
なのかによって今後の政府の対応守衛も変わることイッダヌンゾムだ.
政府関係者たちはまだ `最新日本史'に対する綿密な分析が成り立たないせいなのか独島問題に対する明確な立場
(入場)整理に大変な雰囲気だ.

とりあえず、厳重抗議するらしい。
まぁ、ちょっと去年よりも早いけど、祭りかな〜？

[高枕]-政治(日教科書独島技術抗議)
▲9日午後 3時40分送稿した連合政治 H1-855, G1-858 `政府 日教科書独島技術抗議' 題下記事本文 4チェズルと, 午後 4時5分送稿した
H1-910, G1-914 <日 `独島領有権' 政府対応> 題下記事本文 10チェズルの `外交部新政丞(辛正承) 代弁人'を `政府日本歴史教科で
歪曲対策組ツギュホ(秋圭昊) 代弁人'で直します.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040933154.html

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040973841.html

[連合の時では] 日本の歴史歪曲繰り返し, なすすべがないか
(ソウル=連合ニュース) 日本政府が再び歪曲された歴史教科書を検定通過させることで私たちに失望と怒りを抱かれてくれる. 今度文部省の
検定をパスしたギョグァソヌンメイセイシャ(明成社)で申し込んだ高校用歴史教科書である "最新日本史"として日本政府は去年韓日関係を
最悪の水準でトルオトリン中等学校歪曲歴史教科で検定過程をそのまま繰り返しているわけだ. 新しい高校用歴史教科書の内容も問題だが
韓国等隣国たちの反発を無視してまったく同じな波動を催す日本政府のお座成りな姿勢がもっと問題だ. も一歩進んで日本のこのような
アセクシュアルが私たちの無気力な対応の結果であることができるという点は私たちにもっと痛恨の反省を要求する.
先に新しい歴史教科書の内容をよく見れば従軍慰安婦記述が排除されていて任那日本府説を強調するなど去年悶着になった中等学校教科書の
過ちがほとんどそのまま繰り返されている. だけでなく日本の独島領有権主張を新しく記述していてオヒリョジナンして中等学校用歴史教科書
に比べてもっと挑発的な面を持っている. このようにウェゴックドエンヨックサ教科書たちが日本の 2歳たちに誤った国家優越注意を植えて
くれる一方過去の過ちをそっぽを向く歴史明き盲たちを梁山する恐ろしい結果をもたらすという点はもうあまりにも何回強調された. また
このような過ちは 2歳たちに前途された価値観を植えてくれる国家的自害行為で同時に隣国たちの安全を脅威する犯罪行動になる数あるのも
数えきれなく指摘された. どの国でもナショナリズム的冒険主義者たちが陰謀を企むことを見られるが日本政府はこれを管理して抑制することは
キョニョング, むしろゾザングハリョドルゴイッダは疑いがまた立証されたわけだ.

>59
これでちゃんと議論が始まるなら、抗議は大歓迎だよ。

これまでの韓国の主張って、論拠もなにもなしで
「獨島はウリタン」だもんな。

>>60の続きです

ここで私たちが一番痛く思わなければならないことは日本政府のこのように無責任な行動が今まで私たちの対応行動たちを軽く
眺めた結果であることもできるという点だ. 去年怒った国内世論の沸騰の前で韓国政府が問題解決のために日本と合議したことは
"逆船頭同然球威"の発足が事実上全部だったと話せる. しかしゴングドングヨングギョルとを歴史教科書記述に反映しようという
私たちの要求は貫徹されない. 結局日本歪曲教科書問題是正のための何らの確かな行動が取られない中に日本意訳邪教科で歪曲
陰謀家繰り返されているのだ.
今はワールドカップという大きい行事を控えて韓日両国の友好的関係と協調的姿勢が今すぐ必要な時だ. まさにそのため小泉日本
総理が去年 10月に引き続き最近にも韓国を訪問, いくつかの変化された姿を見せてくれようと思ったことも事実だ. しかし今度
高校教科書検定通過は歴史認識問題と教育問題において日本の姿勢がグダジビョンしなかったことを立証するのだ. 去年歪曲された
中等学校歴史教科書を教育現場に多量配布しようとしていた極右派たちの陰謀家日本内良心勢力の奮戦に挫折されたゾンリェがイッダ.
しかし今度にもこの良心勢力たちの奮戦にだけ期待をかけて手を縛っているスヌンオブダ. 今度通過された教科書は去る 86年悶着
を起こした右翼教科書のゲゾングパンウロソイルボン政府は当時韓国と中国の反発にぶつかると異例的に修正を指示した.
今度にも力強い抗議を申し立てて必ず修正が成り立つように圧力を加えなければならない.

>>61
まだまだ記事があるけど、読むと日本だけが悪いで終始してますね。
あとは、日本へ気を緩めた自分たちが悪いとか、まぁ、そんな感じですね。

少なくとも、韓国風の議論は展開されるんじゃないですかね？
楽しみなのは日本の対応。韓国の対応なんて、もうワンパターンだし。
どんな風になるのか・・・。

女 "日 歴史歪曲残念"
(ソウル=連合ニュース) キム・ミン鉄器者 = 民主党イ・ナックヨン(李洛淵) 代弁人は 9日日本の独島領有権主張が含まれた
日本高校歴史教科書が文部省検定をパスしたことと関連,論評を出して "一部教科書が韓国など隣国との関係詞を不正確に
ギスルハゴナザルモッされた歴史認識を反映した"と "早い非常に残念に思う"と明らかにした.
この代弁人は引き続き "独島は歴史的でも, 国際法的でも私たちの固有ヤングトラヌンゾムを日本側に確かに明らかにする"と
"歴史の真実を一言二言歪曲された技術で覆おうとする仕打ちは手で空を選り分けようとすることのように愚かだ"と批判した.

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040932291.html

また、脅迫行為を行うという宣言がでたようです。

""最新日本史"は皇国史観注入教科書"[日団体]
(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 日本の市民団体 `子供と教科書全国ネット21'は 9日文部科学省の教科書検定
をパスした `最新日本史'は天皇中心の歴史観を入れ込むための前後最悪の日本史教科書に記録されると指摘した.
全国ネット 21はこの日午後東京で持った記者会見で今度高校教科書検定で一番論難になった最新日本史は "歴史教科書には
当然載せられなければならない年表(年表)を削除する代りに `皇統譜'に即した `皇室係も(系図)'と `援護(元号) 一覧'を
載せた"と "これは歴代天皇の名前を高校生に覚えるようにしようとすることで教科書の性格を代弁すること"と明らかにした.
全国ネット 21は特にこの教科書は去年教科書歪曲波紋を投げかけた `新しい歴史教科書を作る集まり' 中学校歴史教科書の
`高校版'と念を押した.
教科書検定追跡活動などを展開して来た全国ネット 21はこの外に最新日本史の問題技術で ▲皇国史観を鼓吹する戦前(戦前)
の教育勅語を専門載せて過去の`大日本帝国憲法'を高く評価した点 ▲侵略戦争を正当化するために韓国, 中国等を見下す技術
が著しい点 ▲中日戦争を正当化した点 ▲アジア太平洋戦争を `大東亜戦争'で記述するなど過去侵略戦争を否定している点等
を指折った.
この団体はこれと共に今度検定で `日本軍隊慰安婦' 記述が削除された教科書は今まで確認されたことだけでも世界史 1個,
現代社会 2個, 倫理 1個など 4個に至ると指摘した.
全国ネット 21は最新日本史の刊行を事実上裏付けて来た右翼団体 `日本回の'(`日本を守る国民会議'の後身)がこの教科書の
採択率を高めるための活動資金で 1千500万円募金活動をしていると言いながら "これから一線学校教師らを相手で不採択運動
を展開して行く"と明らかにした.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040993560.html

載せる載せないなんて自国の勝手！
ほんとにうるさいハエだな。
国定歪曲教科書でも見直せ！！

　ふうむ・・・韓国の方は相変わらず過激な反応を起こしているけど、
日本のマスコミの方でこれにふれているところ、ある？
読売くらいしか、取り上げてないような・・・。

つうか、完全無視をしてくれたら楽しそうなんだけどな〜。
・・・するわけ無いか。某団体たちから脅迫が・・(w

朝日には載ってた(w

歴史教科書検定に憂慮声明　韓国政府
　韓国政府は９日、日本の高校用歴史教科書の検定結果について「一部記述が改善された」
と全般的に評価する一方で、「一部に近隣諸国の歴史を正確に記述せず、正しい歴史認識が
欠如した内容を含んでいる」と憂慮する声明を出した。名指しは避けたが、従軍慰安婦問題
などに触れていない「最新日本史」への反発を示したとみられる。
　一方、韓国の与野党は「（日韓共催のサッカー）ワールドカップ（Ｗ杯）を目前に控えた
韓日の友好関係に水を差す行為」（自民連）などと一斉に遺憾を表明。市民団体や労組が抗議
集会を開いたほか、東亜日報など主要紙の１０日付早版は「教科書騒動再燃」と１面で大きく
伝えた。
　韓国側が最も反発しているのは、日韓が互いに領有権を主張している竹島（韓国名・独島）
に関する「最新日本史」の記述で、韓国政府は８日、日本大使館公使を呼び、改めて「韓国
固有の領土だ」と主張した。政府は日韓の歴史共同研究委員会でも問題提起していく方針だが、
昨年の中学歴史教科書問題の際に３５項目の再修正を要求したような措置をすぐにとる考えは
ないようだ。
　外交通商省幹部は「最新日本史」について「独島問題や従軍慰安婦の記述がなく問題だ」と
批判する一方、「当初の検定申請本にかなりの修正が加えられ、現行本水準は維持している」
とも評価。昨年の再修正要求がある程度留意された結果とみている。
http://www.asahi.com/national/update/0409/035.html

ニュース速報＋

http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1018339386/l50

>置をすぐにとる考えはない
これが残念・・・。
去年みたいに、国交断絶宣言とか、マウセル号の日本語アナウンスの
１日停止とか、国旗燃やし、人形燃やしなんかをしてくれればいいのに。

つうか竹島がらみだとボロがでる可能性があるからすぐに措置を
執らないのかな？

・・・韓国が持ってる切り札って、去年よりも増えた？去年は、
国交断絶しか残っていないって風刺画がでていたけど・・・。

◇検定で変わった明成社・日本史Ｂの記述の一部◇
http://www.asahi.com/national/update/0409/039.html
《日韓併合》
申請本
日本と韓国は併合条約に調印し、朝鮮総督府がおかれ、すべての政務を統轄することとなった
検定後
日本は韓国にせまって併合条約に調印させ、朝鮮総督府をおき、すべての政務を統轄することとなった

>>71　これじゃあ、改悪じゃん。

>>71
うーん。誤りではないと思うけど、検定でそこまで踏み込んだ
指導をすべきなのかねぇ？

さっそくデモやるらしいよ（w

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/09/20020409000025.html

>>74　米国品不買運動といい、教科書デモといい
忙しいことだ。ちゃんと働いてるのか？（ｗ

>>75
デモが仕事です(w

「軍国主義の復活か」市民団体、日本政府を糾弾
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020409204630400
国内８０余りの市民団体らで構成された日本の教科書を正す運動本部
は９日午後、記者会見を開き、「今回の検定通過は、日本政府が軍国主
義復活をもくろんだいい例だ」とし、日本政府を糾弾した。

運動本部は声明で「日本政府が教科書で教えるべきことは過去の歴史
に対する謙虚な反省だ」とし「日本政府が『最新日本史』の修正を指示
するまで、あらゆる手段を動員して圧迫する」と主張した。

ついでに、これも。日本の抗議の歴史・・・。

[日 教科書問題日誌]
(東京=連合ニュース) コ・スンイル特派員=
▲1949年 4月: 検定教科書使用開始
▲ 55年 8月: 民主党(自民党前身), 教科書歴史偏向記述攻撃開始
▲ 65年 6月: 家永士夫で(家永三郎.現東京教育大教授) 文部省検定項 義訴訟申し立て
▲ 82年 6月: 文部省, 高校歴史教科書検定で中国 `侵略'を `進出'でところ クォスドロック指示して波紋
▲ 7月: 韓国, 中国政府が是正要求
▲ 8月: 森善朗(森喜朗) 当時自民党文教制度調査回副会長, ダングトック 死に訪韓. MiyazawaKiichi(宮沢喜一) 官房長官, 日本政府本 おこることで教科書記述是正約束談話発表
▲ 82年11月: 文部省, 近隣帝国条項検定基準追加
▲ 86年 7月: `日本を守る国民会議'の高校教科書 `新編日本史' 検定を 取り囲んで韓国, 中国が反発, 文部省の異例的な修正指示をこと 打って最終合格
▲ 89年 4月: 検定制度改訂
▲ 93年 8月: 河野洋平(河野洋平) 官房長官, 軍隊慰安婦動員日本軍関与 認定談話発表
▲ 96年 6月: 中学校歴史教科書に軍隊慰安婦記述一斉に登場
▲ 97年 1月: 軍隊慰安婦記述などの削除を要求する `新しい歴史教科書を作る 集まり' 発足
▲2000年 9月: 侵略美化, 皇国史観中心の中学校用 `新教科書...の集まり' 教科 三検定申し込み本内容公開されて物議
▲2001年 2月: 韓国, 中国 `新教科書...の集まり' 教科書問題正式申し立て ▲2001年 4月 3日: 日本 `新教科書...の集まり' 教科書など 8種検定通過
▲ 4月10日: 韓国, チェ・サンリョン駐日大使召還
▲ 5月 8日: 韓国, 外交経路通じて 25個再修正要求案 日に伝逹
▲ 5月16日: 中国, 日に再修正要求
▲2001年 8月15日: 仕事, 高校教科で採択締め切り. `新教科書...の集まり' 採択率 0.03% 不過.
▲2002年 4月 9日: 仕事高校用 `最新日本史'など 6種文部省検定通過
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040939706.html

>「日本政府が『最新日本史』の修正を指示
>するまで、あらゆる手段を動員して圧迫する」
>>38

>>79は書き込み失敗です。ごめんなさい。

>>77

>「日本政府が『最新日本史』の修正を指示
>するまで、あらゆる手段を動員して圧迫する」
って、>>38　のような在日、および”良識的日本人”を使った脅迫
行為かな？また、都市間交流を停止するのかな？
どんな事をしてくれるか・・・。

>>77　またサイバーデモか。ハァ

ニダニダニダニダニダニダニダニダうるせーんだよ(#ﾟДﾟ) ｺﾞﾙｧ！！
なんで日本の教科書に一々文句つけてくんだ…。
そんなに「正しい歴史」書きたいならお前らの国定教科書で思う存分書きやがれ。
まあもう書いてるけどな（w

>>77
軍靴の足音がまた聞こえるのか。
韓国人は全員脳神経化と耳鼻科逝け。

なにが哀しゅうて、徴兵制を敷き、未だに同民族と
休戦中（停戦すらしていない）国に、ほぼ60年間の間、
ほとんど争いらしい争いのない、世界中でも稀有の国が
「軍国主義」呼ばわりされにゃならんのだ？

>>82
激しく、激しく同意！
うるせ〜んだよ！ニダーども！

サイバーテロで「軍国主義」批判するんだろうよ。

>日本政府が『最新日本史』の修正を指示するまで、あらゆる手段を動員して圧迫する」と主張した。

・大使の家出
・文化解放延期
・姉妹都市交流禁止
・鉄道案内日本語禁止
・露助と組んで漁業嫌がらせ
・小泉火あぶり
・コジョンスの靴に「歪曲教科書反対」シール

あと何か対日制裁措置ってありましたっけ？

>>86　記念樹を引っこ抜く

>>86
韓国の存在自体が対日制裁というワナ

>>86
マジレスで日本製品不買運動

↓新すれ始めました。
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1018360716/l50

歪曲教科書「独島は日本領土」

歪曲された見方の日本の歴史教科書が、昨年に続いてまた日本政府の
検定を通過した。
（略）

問題の教科書は1986年、歴史教科書歪曲問題を巻き起こした「新編日本史」
の改正版に当たる。今回の検定通過本には時に、これまで日本の教科書に
なかった「独島は日本の領土であるに関らず、勧告が領有権を主張している」
という新たな内容が追加された。

（略）

ソース貼り忘れちゃった。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/09/20020409000001.html

【解説】『最新日本史』、従軍慰安婦は掲載せず

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=opi&cont=opi0&aid=20020409215718100
歴史わい曲の記述で物議をかもしていた日本の高校課程の教科書『最新
日本史』が、今回も検定を通過したことから、日本右翼勢力による歴史
わい曲論争が再燃する気配を見せている。

『最新日本史』は、日本が従軍慰安婦を動員した事実は依然として取り
上げず、日本が古代に韓半島南部を支配したという「任那日本府説」を
これまで通り掲載するなど、現行本の問題点をきちんと解消していない。
しかし、明成皇后（ミョンソンファンフ）殺害について、「日本公使ら
が大院君（テウォングン）と企てて、閔妃（ミンビ＝明成皇后）を殺
害」から「日本公使らが独断で殺害」に修正するなど、いくつか改善さ
れた記述が見られる点は、前向きな評価をつけられる。

これは、文部科学省が、昨年の「新しい歴史教科書をつくる会」による
中学校歴史教科書の波紋と韓日関係を考慮し、影響力を発揮したためと
いわれている。

当初『最新日本史』の検定修正申請本には、日本の植民地政策が該当
国家に役立っているという見方が載せられるなど、現行本よりもさらに
わい曲した内容が盛られていたが、文部科学省の検定過程でかなりの部
分が再修正された。これを受け、「教科書検定に介入できない」として
いた日本政府の主張も、名分が弱まったという分析が出ている。
東京＝呉デ泳（オ・デヨン）特派員

---
重複していたらごめんね。

>>68　朝日の記事が‥怪しいです。
----------------------------------------------
http://www.asahi.com/national/update/0409/039.html
朝鮮史に関する指摘目立つ　歴史教科書検定
　昨年は認めた「李氏朝鮮」は「不適切」−−。９日公表された歴史教科書の検定
では、朝鮮史に関する指摘が目立ち、韓国への配慮がうかがえる。文科省は
「学説状況を正確に反映させた」と説明した。また、かつて外交問題に発展した
「新編日本史」（現在は「最新日本史」）を改訂した明成社版の教科書は修正のうえ
合格した。
　「李氏朝鮮」は昨年の検定終了後、「日本支配下で使われた不適切な用語」と
して韓国から修正要求があった。その時点では、文科省は「明白な誤りとはいえ
ない」と拒み、そのまま記述された教科書もある。今回は３点が使ったが、
「適切でない」として、「朝鮮」に書き換えるか、併記にかえられた。
　文科省は今回の検定で、審議会に朝鮮史の専門家を加え、歴史事典などで
「李氏朝鮮」の用語がどの程度使われているかまで調べ、「『朝鮮』の方がより
正確」と判断したと説明した。
　同じように、古代朝鮮で大和政権の「拠点であった加羅（任那）」などの記述も
昨年と一転して修正を求めた。「学説状況に照らして誤解の恐れがある」との理由。
「拠点」「根拠地」などの表現が削除されるなどした。
　このほか、日本統治下の朝鮮の首都は「京城」という当時の呼称を使うよう指摘した。
　一方、日本軍の真珠湾奇襲に始まる米国などとの戦争を、アジアと太平洋が戦場
になったことから、７点が「アジア・太平洋戦争」という呼称を使ったが、文科省側は、
まだ「一般的でない」として書き換えか、併記を求めた。

　今回の検定では、ほとんどの教科書への意見が１８〜３８項目にとどまったが、
「最新日本史」の明成社版だけが８８項目に達した。修正を求めたのは下表のような点だ。
ただ、合格本は歴史上の天皇にも敬意表現を使う一方で、従軍慰安婦や沖縄戦の
集団自決に触れないなど特徴を残している。(22:09)
---------------------------------------------------------------
なんだ？この最後の１文は？

21 名前：コピペ 投稿日：02/04/03 09:10 ID:XMH9+Rpo
（つづき）
黒田さんって今、釜山の国際新聞でコラムを書いているらしいんですが、
本音をばしばし言ってすごい物議を醸してます。「韓国の社会主義化を憂う」
とか。２０年遅れの左翼進歩（後退？）知識人の異常繁殖に対して日本人として
孤軍奮闘しています。今の状況にいまいましい思いの韓国人も多くて応援メール
とかもすごい来るらしいですよ。民主党の親北政策に大衆がだんだん背を向け
はじめてますから、黒田・田中・関川などの知韓右翼軍団の報復攻撃がそろそろ
始まりそうな気配です。
さっきヒョンやヌナの先輩たちとの寄り合いがあって、カルビッサルを食って
来ましたが、そこでもやはり１００分討論の話題が出ました。
黒田がどうのこうのよりも、やはり勉強しないハンナラ党のバーボー議員に対する
怒りが主流でした。寄り合いはムンデイー昼食会で全員慶尚道出身ですから、いわば
自分たちの利益を代表するものがあのテイラクでは韓国はほんとにアジアのタリバン
になってしまうという意見が大方でした。
記憶に残る会話を二つ。
司会者「日本は世界の人々が参拝できる国立墓地を本当に作れるでしょうか？」
黒田「小泉さんは努力するでしょう。しかし日本は上の人がこうしろといえば
ころっと変われる国とは違って民主主義の国家ですから、いろいろ調整したり
話あったりして時間はかかるでしょう。」

司会者「一体どうしてあんな教科書が許容されるのでしょうか？」
黒田「右翼の教科書も左翼の教科書もあってその中から自由に選べることは民主
主義社会の市民の特権です。右翼も左翼も一つしかない同じ教科書で学ぶこと自体
異常だ。」

日本の教科書が歪曲されてるﾆﾀﾞﾆﾀﾞって騒げば騒ぐほど、
逆に韓国の教科書に興味を持って調べてやろうという人が増えて
墓穴を掘ると思うんだけどねえ･･･

歴史認識欠く一部教科書に憂慮＝日本政府へ修正要求はせず−韓国
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020409-00000419-jij-int
　【ソウル９日時事】文部科学省が発表した高校教科書の検定結果について、韓国政府は９日、
「（一部歴史教科書に）歴史認識が欠如した内容が含まれていることに憂慮を表明する」
との声明を発表した。昨年の中学教科書のように政府への修正要求はせず、日韓両政府が
設置を決めた「歴史共同研究委員会」などを通じ、正しい記述を求めていくという。
　（時事通信）[4月9日21時4分更新]

時事＞（一部歴史教科書に）歴史認識が欠如した内容が含まれていることに憂慮を表明する
朝日＞一部に近隣諸国の歴史を正確に記述せず、正しい歴史認識が欠如した内容を含んでいる

韓国の教科書に日本政府が憂慮を表明したらどんな騒ぎになるか考えただけでも笑える。
まあ日本は韓国の憂慮など全く気にする必要はありませんな。

""最新日本史"は皇国史観注入教科書"[日団体]
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020409/yonhap/yo2002040993560.html

(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 日本の市民団体 `子供と教科書全国
ネット21'は 9日文部科学省の教科書検定をパスした `最新日本史'は天皇中心の
歴史観を入れ込むための前後最悪の日本史教科書に記録されると指摘した.
全国ネット 21はこの日午後東京で持った記者会見で今度高校教科書検定で
一番論難になった最新日本史は "歴史教科書には当然載せられなければ
ならない年表(年表)を削除する代りに `皇統譜'に即した `皇室係も(系図)'と
`援護(元号) 一覧'を載せた"と "これは歴代天皇の名前を高校生に覚えるように
しようとすることで教科書の性格を代弁すること"と明らかにした.　　（中略）
教科書検定追跡活動などを展開して来た全国ネット 21はこの外に
最新日本史の問題技術で
▲皇国史観を鼓吹する戦前(戦前)の教育勅語を専門載せて過去の
　　`大日本帝国憲法'を高く評価した点
▲侵略戦争を正当化するために韓国, 中国等を見下す技術が著しい点
▲中日戦争を正当化した点
▲アジア太平洋戦争を `大東亜戦争'で記述するなど過去侵略戦争を否定している点
　　等を指折った. 　　（以下略）

昔、従軍慰安婦用に女性を拉致した天皇様の日本強盗商売皇軍
今、花嫁用に女性を拉致した総書記様の引き篭もり赤軍と愛国商売人民軍
おまけに自国の大統領金大中を拉致したドＱＮ軍事商売集団
民族愛国拉致商売３兄弟。
http://www.korea-np.co.jp/sinboj/sinboj1998/sinboj98-8/sinboj980807/sinboj98080771.htm
http://www.asahi.com/national/update/0311/022.html
その上、朝鮮半島人とぼくら日本列島人は濃い血で繋がった兄弟だった。
http://www.asyura.com/sora/bd16/msg/104.html
近親憎悪３兄弟の喧嘩は笑っちゃうくらいえげつないけど、裏ではちゃんと
軍事危機を演出したり、サッカーをしてみたり、産業提携したりして、民族愛国ゼニ儲けではとても気が合っている。
日朝韓・３兄弟とも国民が痴呆的なヘタレマゾ奴隷なので当分は安泰である。
http://economy2002.tripod.com/010.htm
急増する企業提携や合弁会社設立、現代自動車（韓国）の日本への本格的な売り込みなど、
日韓両国のビジネス上のかかわりがここ２、３年、一段と深まりつつある。
最近、特に目立つのが、日本企業が韓国企業の株式を過半数取得して経営権を握るケース。
また世界一の鉄鋼メーカー、 浦項総合製鉄（韓国）と２位新日本製鉄の資本提携など、
国際競争上の必要性から結ばれる「純粋に戦略的な提携」（総合商社）も着実に増えている。

次は天皇は韓国人と言う記述を教科書に載せえるニダ。
載せないのは歴史歪曲ニダ

次の教科書にはぜひ、ウンコを食べる韓国人というコラムを、、

歪められた教科書採択【危機感ない文科省】
制度など抜本見直しなく（産経新聞朝刊） ( 4/ 9)

昨夏の中学歴史教科書の採択をめぐり、左翼勢力などから組織的
な“圧力”を受けた現場の恐怖について、教育委員ら三人の当事者
が証言した「歴史教科書問題を考える超党派の会」(中川昭一会長)
の総会。三人の切実な訴えを聴いた国会議員からは、採択現場の
異常な実態への驚きとともに、政府の対応への疑問が呈されたが、
同席した文部科学省側には事態の深刻さに対する認識は薄く、今
後の公正な教科書採択の確保に不安を残した。 ≪続出した不満≫
「証言にあった通りで、政府が毅然(きぜん)たる態度をとれなかった
ことが内政干渉を招いた最大の原因だ」(自民党の鳩山邦夫氏)「三
人の発言には胸が痛くなった。検定した以上、公平に採択されるよ
うに努力しなかったら検定の意義はない」(同党の中川義雄氏)
三人の証言後の自由討議では、議員から教科書検定に介入してき
た中国、韓国に対する政府の姿勢や、正常な採択実施を確保でき
なかった文科省への不満が相次いだ。
特に、文科省の玉井日出夫・初等中等教育局審議官が「採択は自
治事務」と自分の“管轄外”と言わんばかりの発言をしたことに「責
任逃れだ」と批判が集中。民主党の松原仁氏らが「脅迫の中で採択
が行われたのは事実だ。自治事務だと見逃していいのか」と追及し
たが、玉井審議官は「(文科省の)教科用図書検定調査審議会で見
直しの審議を始めている」と述べるにとどまった。 ≪公安調査庁は≫
総会には、公安調査庁の佐藤洋介調査第一部総括調査官も出席、教
科書問題における扶桑社教科書の採択妨害活動について「中核派は
活発に動いた。革労協解放派というセクト、ゲリラ闘争をやっている革
命軍についても動静を注視している」と述べ、左翼過激派が重要な役
割を果たしていたことを強調した。

教科書採択と過激派をめぐっては、先月の「超党派の会」総会でも、同
庁の景山和彦調査第一部管理官が「過激派は、扶桑社本の採択阻止
闘争を通じ、従来の枠組みを超えた共闘関係、反戦活動の陣形ができ
つつあると評価している」「過激派と共産党は教科書問題の一点で連携
している」などと分析。教科書をきっかけに左翼勢力が新たな連携を模
索していることを明らかにしている。
こうした証言を受け、「向こうはけんかのプロ。地域の教育委員は脅さ
れたら勝ち目はない」(自民党の米田建三氏)「左翼からの脅かしを防
いで採択をきちんとするために、警察も公安調査庁も刑法を適用する
とか、やるべきことをやらなければならない」(民主党の小泉俊明氏)と
いった意見が出たほか、文科省と警察当局の連携が必要との主張も
あった。 ≪繰り返す恐れ≫
「地方の教育委員の中には体を張ってやっている人が何人もいるが、
文科省からは危機感がまるで感じられない。これでは、また同じこと
の繰り返しになる」(小泉氏)
出席議員らは、「異常な空気の中で採択現場は大変な苦労をされた」
(自民党の平沢勝栄氏)「もっと現場のことを知らなくてはならないこと
を痛感した」(中川会長)という感想を漏らすとともに、現状改善のため
の施策が何もとられていない点に懸念を示した。
都立養護学校で扶桑社の歴史教科書を採択した東京都の横山洋吉
教育長は、自由討議の中で「あのような世間の空気で採択しにくかっ
たのは否定できない」と振り返ったが、その後も採択の制度や仕組み
で抜本的見直しは行われていない。
今回の総会について中川会長は「現場がこれほどひどいとは、ナマの
声を聴くまで分からなかった。一人一人の子供や親にとって非常に重
要な問題であり、国民にももっと知ってもらいたい。健全な教育行政、
教育現場が構築されるよう、政府が一丸となって取り組まないといけ
ない」と話している。

【歪曲教科書】政府、独島記述を抗議
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/09/20020409000029.html
　韓国政府は9日、日本政府の検定を通過した一部の高校生向けの歴史教科書が「独（トク）島は
日本の領土であるにもかかわらず、韓国が領有権を主張している」と記述した件に関連し、
鹿取駐韓公使を呼んで強く抗議したと、外交通商部が明らかにした。
　政府は日本側に「権威ある歴史的な証拠と地理的な事実、国際法などの諸原則に照らすと、
独島は韓国の領土であり、このような立場はこれまで折に触れて日本政府に明白かつ
確固たる方法で明らかにしてきたことを再度強調する」との立場を伝えた。
　また、「日本歴史教科書歪曲対策班」の政府側スポークスマン、秋圭昊（チュ・ギュホ）
外交通商部アジア太平洋局長は同日、6種の高校生向け歴史教科書の検定結果に関連した声明を発表し、
「一部の高校生向け歴史教科書が近隣国との歴史を正確に記述せず、正しい歴史認識が
欠けている内容が盛り込まれており懸念される」と言明した。秋局長は
「今回検定を通過した歴史教科書が全般的には現行の記述を維持していたが、
一部の記述を改善した点を高く評価する」と述べた。

日 歪曲高校歴史教科でまた検定通過
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.donga.com/fbin/output%3ff%3dtodaynews%26n%3d200204090166%26main%3d1

奴らを図に載せるとどうなるか、調子乗りすぎだな。

>>105　今度は独島＋教科書問題で、韓国は火祭りするのかな？
しかし日本人で竹島問題知ってる人って、何％くらいいうのかなあ？

つーか、韓国側の怒りがこちらではウオッチの対象にしかならん（Ｗ

また小泉人形、燃やされるかな？
あの法則で、支持率ＵＰ間違いなしだぞ！

BS1のKBSニュースでもやってますねー

「李氏」だめなら、「日王」もだめだと思うのですが。
いかがでしょうか？

「韓日合併条約締結の強制性」ったってねぇ

それを言うなら日米和親条約とか日露通好条約とか
日本も無茶な条約を次々と突きつけられてたんだけどな

これらをひっくり返せたのは日清日露戦争で勝ってから

そういう時代だったんだよ

(・∀・）ｲｲ! 　小泉　
極東板よりコピペ

1 名前：そろそろトリップの予感 ◆KCgnwV/s 投稿日：02/04/10 00:42 ID:mJ23EhxQ
　北朝鮮・朝鮮労働党高官の入国問題で、小泉純一郎首相＝写真右＝が外務省の抵抗を振り切り、
入国不許可の大英断を下した。歴史教科書を批判する集会参加という政治目的のため、
小泉流革命の一環として、国益重視で北朝鮮問題では初めて強い姿勢で望んだ。

　入国を申請していたのは、朝鮮労働党関係者で朝鮮対外文化連絡協会の黄虎男副局長、
孫哲秀課長、李蓮花指導員。３人は６月１１日に都内で開かれる「歴史歪曲教科書を許さない！アジア連帯緊急集会」
などに出席するため、９日から１２日までの日本滞在を日本政府に申請した。

　教科書検定に合格した「新しい歴史教科書をつくる会」のメンバーが執筆に加わった扶桑社の
中学歴史教科書などに批判的な立場の集会で、外務省は前例を踏襲、入国を許可する方針だった。

　これに対し、小泉首相は日本政府に批判的な政治目的の入国は認められないと英断。
安倍晋三官房副長官が６日午後、外務省の槙田邦彦アジア大洋州局長に首相の意向を伝え、
外務省は渡航証明書の発給を断念した。


ｷﾀ━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━!!!!

http://www.zakzak.co.jp/top/3t2001060704.html

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
なんなら、WCのビザ免除も止めちゃって。

>>105
ニュー速＋であれだけスレが伸びていることを考えると、
今までのハン板の動きは無駄ではなかったんだと、感慨もひとしお。

最近のニュー速＋って嫌韓だよね

>>115
知れば、確実に嫌いになる。
嫌いにならないのは、知らないだけ。

朝鮮史に関する指摘目立つ　歴史教科書検定

昨年は認めた「李氏朝鮮」は「不適切」−−。９日公表された歴史教科
書の検定では、朝鮮史に関する指摘が目立ち、韓国への配慮がうかが
える。文科省は「学説状況を正確に反映させた」と説明した。また、かつ
て外交問題に発展した「新編日本史」（現在は「最新日本史」）を改訂した
明成社版の教科書は修正のうえ合格した。

中略

今回の検定では、ほとんどの教科書への意見が１８〜３８項目にとどま
ったが、「最新日本史」の明成社版だけが８８項目に達した。修正を求め
たのは下表のような点だ。ただ、合格本は歴史上の天皇にも敬意表現
を使う一方で、従軍慰安婦や沖縄戦の集団自決に触れないなど特徴を
残している。

http://www.asahi.com/national/update/0409/039.html

韓国と中国の修正要項どっかで見られない？

>>103
「証言にあった通りで、政府が毅然(きぜん)たる態度をとれなかった
ことが内政干渉を招いた最大の原因だ」(自民党の鳩山邦夫氏)「

>>113
うおっ。
びっくりした。
やれば出来るじゃないか小泉。

['最新日本史'は…] 極右士官で歴史歪曲
検定 安くて 韓.中と摩擦

'最新日本史'は日本右翼団体である '日本を守る国民会議'(現日本回の
)が 1986年初めて発刊した '新編日本史'の改訂版だ.
.
この教科書の検定通過に韓国.中国政府が反撥すると中曽根康広(中
曽根康弘) 当時総理が文部省に指示, 四度にかけて再修正したりした.
.
'最新日本史'は侵略戦争を美化するなど軍国主義的右翼士官に土台
を置いている. また日製の '教育勅語'専門を載せて太平洋戦争を '大
東亜戦争'で表記した.
.
共同著者の中ひとりである煮こんで見ようぞ敬一で(小堀桂一郎)は
"中学校では '新しい歴史教科書を作る集まり'の教科書を, 高校では
'最新日本史'で教えなければならない"と主張している.
.
しかしこれら教科書は教育現場で外面受けている. 去年 '最新日本史'
を採択した学校は発刊当時の 3分の1の 15個校(2千4百余圏)で採択率
は 0.4%に過ぎなかった.
.
イェヨンジュン記者

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://service.joins.com/asp/article.asp%3faid%3d1719879%26amp;serv%3dinternatio%26amp;sect%3dcountrytyp

>>96

なんでこんな基本的なこともわからないのでしょうか？

司会者「一体どうしてあんな教科書が許容されるのでしょうか？」
黒田「右翼の教科書も左翼の教科書もあってその中から自由に選べることは民主
主義社会の市民の特権です。右翼も左翼も一つしかない同じ教科書で学ぶこと自体
異常だ。」

[社説]独島は私たちの地だ
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.donga.com/fbin/output%3ff%3di_s%26n%3d200204090336%26main%3d1

日本高校歴史教科書 ‘最新日本史’の立てた ‘独島は日本地’という主張は
一顧の価値もない妄発だ. 独島は歴史的証拠, 地理的事実, 国際法的原則の
中でどんな基準によっても我が国の領土に違いない. また現在我が国が実效的に
支配しているから日本の妄発は公演した言い掛かりに過ぎないということが私たちの
判断だ. 日本が 2次大戦で敗れて勝者である旧ソ連(ロシア)に奪われた島々の
ような範疇に独島を挟みこんだ教科書執筆者たちの想像力が驚くべきなだけだ.
しかし日本の ‘歴史歪曲病’に対しては隣り国家として忠告をせざるを得ない.
去年日本中学校歴史教科書の歪曲波紋が韓日関係をいくら悪化させたのか
両国国民はよく分かっている. 日本政府が ‘新しい歴史教科書を作る集まり’が
筆を執った教科書のアナクロニズム的な歴史歪曲をそっぽを向いたが良識ある
知識人たちと民間団体たちの努力で教科書採択率が 0.05%にも及ぶことが
できなかった事実も易しく忘れる事ではない. ひまさえあれば歴史を歪曲して
現実を否認するのが日本人たちの本性ではないなら出版社側は誤った内容を
改めて日本政府もそんな方向で問題解決のために努力しなければならないでしょう.
新しい教科書検定内容を韓国政府に知らせながら一番敏感な書き入れ時の
‘独島’ 部分を抜け落ちさせた日本政府の態度も疑わしい. 出版社とぐるになって
‘目選り分けてアウング’ する式で韓国政府を弄んだことではないか.
日本がこんな姿勢を立て通せば真正な韓日友好関係を作ることができない.
小泉純一郎(小泉純一郎) 日本総理がソウルを訪問してキム・デジュン(金大中)
大統領と歴史歪曲防止のために韓日歴史共同研究委員会 1次会議を 4月中
開催することに合議したのがわずか 3週の前だ. 歴史と現実を否認しようとする試みが
繰り返されれば委員会が出帆するとしても気がきいた結果を期待することは難しい
日本の良識ある措置を期待する

>>123　この社説こそ妄想そのものだね（ｗ

4月09日　20:55
教科書検定：
市民団体、「最新日本史」の合格に反発


　市民グループ「子どもと教科書全国ネット２１」は９日、高校教科書の
検定結果について記者会見し、合格した「最新日本史」（明成社）を「高
校生の歴史認識をゆがめる内容」と指摘した。日本史合格本で唯一、
従軍慰安婦の記述がなく、歴代天皇の系譜を掲載するなど「昨年問題
になった『新しい歴史教科書をつくる会』の教科書の高校版だ」としてい
る。

［毎日新聞４月９日］ ( 2002-04-09-20:56 )

http://www.mainichi.co.jp/news/flash/shakai/20020410k0000m040085000c.html


プロ市民も動き出したよ。

>>113
鳩山ってこんなキャラだった？意外どす。

子どもと教科書全国ネット21
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/

↑フリーアドレスじゃん・・・jcaにページ立ててくれりゃわかりやすいのに・・・
しかしasahiってディレクトリはなんだろ？

>>123
歴史的証拠, 地理的事実, 国際法的原則のどの面から見ても竹島は日本の領土ですが。
ﾆﾀﾞﾆﾀﾞ言ってねぇで国際法廷出て来いやﾎﾞｹ。

>>126
たぶん＞103の事だろうけど、鳩ﾎﾟｯﾎﾟの事だから
「政府が毅然(きぜん)たる態度（＝政府が右翼教科書の検定通過を認めない態度）を
とれなかった ことが内政干渉を招いた最大の原因だ」
とでも言いたかったのだろう。

鳩山由紀夫と間違えてない？

自民だから鳩弟じゃないかな。

>>126

おじいさんが朝鮮人に半殺しの目に遭いました

米軍は各地で治安出動し、三国人を鎮圧していた。大阪の梅田では米軍
はついに戦車まで出動させて三国人を制圧。
のちの首相、鳩山一郎は列車が朝鮮人集団に乗っ取られ、日本人乗客が
降ろされるのを目撃し注意したため、朝鮮人に半殺しにされた。
鳩山はこの時、警察予備隊の設立を着想したと「回想録」に書いている。
米軍の朝鮮戦争出撃で日本の治安維持が困難になるので、ＧＨＱは代わり
に警察予備隊設立を指示。つまり、自衛隊の前身は三国人鎮圧部隊だった。

>>130
>>131
そうだ・・・・・・・・・鬱

ttp://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/02html/020308-2text.html

>>113,120

そのネタ古いってさ。

８月１５日まで、まだ日があるのにな。

今日の新聞読むと、去年の韓国の主張どうりの検定になったみたいだね。
本当に、このスレのタイトル通りになって来たな。

竹島の記述で韓国が騒いで抗議してくれればいいのにね。
でも日本のマスコミは報道しないだろうけど。

竹島わっしょい！

2002/04/10　（産経新聞朝刊）
「竹島は日本の領土」記述　韓国が抗議声明( 4/10)

　【ソウル９日＝名村隆寛】高校教科書検定で合格した明成社・日本史Ｂには竹島(韓国名・独島)が
日本固有の領土であることを明記した記述があり、韓国政府は九日、遺憾の意を表す声明を発表した。

　韓国が問題にしているのは明成社の「わが国固有の領土が他国の脅威にさらされている現実を
みのがしてはならない。…韓国が島根県の竹島の領有権を、また中国などが沖縄県の尖閣諸島の
領有権を主張している」という記述。

　韓国政府は「一部日本の高校歴史教科書が近隣国家との歴史を正しく記述せず、正しい歴史認識
が欠如した内容を含んでいることに憂慮を表明する」とする外務省スポークスマンの抗議声明を発表した。
在韓国日本大使館を通じ同様の憂慮を日本政府に伝えたという。

さあて、今回はどんな抗議行動してくれるのかな？

楽しみ楽しみ…。

2002/04/10　（産経新聞朝刊）
教科書審議会に朝鮮史学者、韓国シフト色濃く消えた「李氏朝鮮」「中学」合格の記述、削除 ( 4/10)

　昨年の中学歴史教科書への修正要求など、継続する韓国からの内政干渉や、サッカーワールドカップ
(Ｗ杯)の共同開催といった政治状況を反映するかのように、朝鮮半島関係で韓国側の主張に沿った修正
が行われた今回の高校教科書検定。背景には、検定結果を決める教科用図書検定調査審議会の委員
に朝鮮史学者を加えるという文部科学省の“韓国シフト”があった。(教科書問題取材班)
（中略）
≪突然の任命≫
　文部科学省は昨年の教科書騒動がほぼおさまった十月十九日付で、朝鮮史が専門の宮嶋博史・東大
東洋文化研究所教授を教科用図書検定調査審議会の委員に加えた。

　文科省の大槻達也教科書課長は「朝鮮史学者が入ったことで、きめ細かい検定ができた」と、委員人事が
今回の検定に影響を与えたことを否定しない。

　宮嶋氏は大阪市出身、京大大学院博士課程修了。朝鮮社会経済史が専門で、在日韓国・朝鮮人につい
ても発言している。「日韓の歴史学者が意見交換と交流を目指す」とする「日韓歴史家会議」の運営委員
でもある。

　主著は「世界の歴史１２　明清と李朝の時代」「両班(ヤンバン)−李朝社会の特権階層」で、なぜか、
今回の検定で「李氏朝鮮」とともに削除された「李朝」が書名に入っている。

≪利益代表？≫
　複数の日本史学者は「宮嶋氏が所属する朝鮮史学会は歴史学会の中でも特異な存在。どうしても韓国
や北朝鮮に甘くなりがちだ。なぜ教科書検定審に入れるのか」と首をかしげる。

　委員として扶桑社教科書の検定不合格工作を行った元インド大使、野田英二郎氏のように、特定の
国の利益代表にならないか心配する声もある。

　扶桑社教科書の執筆者でもある高森明勅国学院大講師は「昨年まで検定を通ってきた『加羅を根拠地
として』という記述が修正させられるなどの今回の検定は、韓国のナショナリズムに迎合したものではないか」
と話している。

なぜ日本政府は韓国にたいして
”韓国の歴史教科書が近隣国家との歴史を正しく記述せず、
正しい歴史認識が欠如した内容を含んでいることに憂慮を表明する”
と、抗議声明をださないの？

韓国に“配慮”にじむ教科書検定李氏朝鮮→朝鮮／任那に拠点→勢力のばす
文科省、事実上要求受け入れ ( 4/10)

　文部科学省は九日、平成十五年度使用開始の高校教科書の検定結果を発表した。外交問題化した
昨年の教科書問題の影響からか、対朝鮮半島史で異例の厳しい検定を実施。韓国が昨年行った中学
歴史教科書への修正要求が、高校の検定で受け入れられた形だ。また、新しい高校学習指導要領に
対応した初めての教科書として、小中学校同様に学習内容の「厳選」の視点から厳格な検定が行われ、
理科などで不合格となるケースも出た。
　日本史Ｂの検定では、「李氏朝鮮」に「表記が適切でない」と意見が付き、「朝鮮」とするなどの修正が
行われた。
　昨年五月に中学教科書をめぐり、韓国が検定後の修正を要求した中で、「李氏朝鮮」を「植民地時代に
使用された不適切な用語」と指摘。文部科学省は「明白な誤りとはいえず、訂正を求めることはできない」
と修正を拒否していた。
　今回、一転して「李氏朝鮮」の表記を不適切としたことについて、文部科学省は「李氏朝鮮というのは
通称であり、高校段階では本来の『朝鮮』とするのが適切」としている。
　また、四世紀後半、日本が「(任那＝半島南部に)拠点をおいたと考えられる」との記述に「誤解する
おそれがある」と意見が付き、「勢力をのばしたと考えられる」と修正された。昨年の修正要求で韓国側は
四世紀後半に日本が朝鮮半島南部に影響力を持っていたとする記述に、「軍事的征服による支配機構
としての『任那日本府』は虚構」と強く反発していた。
　文部科学省は、これらの検定について「『明らかな誤り』以外は修正できない検定後の場合と違い、
検定段階ではより適切な記述を求めるのは当然」と説明している。
　一方で、論議が分かれている「南京事件」について、犠牲者が四十万人とする日本史教科書の記述は、
検定意見が付かないまま通過。朝鮮半島関係の記述に神経をとがらせる検定姿勢とは際立った対照を
見せている。
　今回の検定では、昭和六十一年の教科書検定で中韓の抗議を受け、旧文部省が合格後の書き換えを
四回にわたって行わせた「新編日本史」の後継本である明成社の日本史Ｂも合格した。
（以下略：あとは、ハン板とはあまり関係ないかと・・）

780 ：文責：名無しさん ：02/04/10 07:14 ID:qPc0wCG1
「李氏朝鮮」は、「衛氏朝鮮」との区別のために、必要な言葉です。

「任那」という言葉は、日本の史書だけでなく、中国の史書にも
記載があります。

閔妃暗殺事件に、大院君が深く関わっていたことは、同時代のヨーロッパ人
の記録に明記されています。

日本の高校の教科書は、日韓友好のために、史実を曲げたのです。
学問は死にました。
_________________________________________________________

　■■　　日　本　の　学　問　は　死　に　ま　し　た　。　■■
　■■　　日　本　の　学　問　は　死　に　ま　し　た　。　■■
　■■　　日　本　の　学　問　は　死　に　ま　し　た　。　■■

教科書検定　不適切な表現次々通過残った「従軍慰安婦」「４０万人虐殺」も登場 ( 4/10)

　九日発表された高校教科書の検定結果では、中学歴史教科書からは姿を消した「従軍慰安婦」の
表記が幅をきかせている上、「性奴隷」「彼女たちを辱め」といった描写がフリーパス。南京事件の
犠牲者数として、中国政府の主張をも上回る四十万人という数字など、不適切な記述や明らかなミス
が次々通過した。また、日本の伝統的な男女観、家族観を否定するなど、検定制度への国民の信頼
を大きく揺るがす結果となっている。(渡辺浩) ≪慰安婦≫

　教科書に慰安婦を記述することへの批判が高まったことを受け、昨年検定に合格した中学歴史
教科書では、慰安婦や慰安施設に触れているのは八社中三社に減少。当時使われていなかった
「従軍慰安婦」という呼び方はなくなった。

　しかし今回の高校教科書検定では、政治・経済で全社、日本史で明成社を除く全社が記述。
「多数の女性が強制的に連行された」(第一学習社・政治・経済)、「むりやり従軍慰安婦とされた
女性もぼう大な数にのぼる」(実教出版・世界史Ａ)などと強制連行説に立つものが多い。

　さらに、「性の相手をさせられた」(三省堂・現代社会)、「性行為をしいられた」(数研出版・政治・経済)
といった直接的な表現のほか、「日本軍将校・兵士は、彼女たちを辱め、耐え難い苦痛を与えた」
(第一学習社・政治・経済)と日本将兵をおとしめたり、韓国側の主張として「性奴隷」(一橋出版・現代社会)
との表現もある。
（続く）

>>146の続き

≪南京事件≫
　南京攻略をめぐっては、戦闘による死者が数万単位あっても、民間人に対する組織的虐殺はなかった
ことを示す説が多数発表されているが、山川出版社・日本史Ｂに「多数の中国人一般住民(婦女子をふくむ)
および捕虜を殺害」「犠牲者数については、数万人〜４０万人に及ぶ説がある」という記述が登場した。

　秦郁彦日大教授は「日本の『大虐殺派』の学者の上限が『二十万人以上』、中国政府でさえ『三十万人』
なのに…」。戦後の歴史教科書をすべて調べている研究家、上杉千年氏も「日本史教科書に『四十万人』
が登場したのは初めてだ」と憤る。

≪「侵略」≫
　先の大戦での日本の行為は「侵略」のオンパレード。「戦時中、中国・朝鮮・東南アジアなど日本が侵略した
地域」(第一学習社・現代社会)と、朝鮮統治を侵略とする教科書もある。

　一方で、ソ連による満州、千島、南樺太などへの侵攻はほとんどが「参戦」「進撃」「制圧、占領」「軍を
すすめた」。朝鮮戦争での北朝鮮の侵攻は「進軍」(東京書籍・世界史Ｂ)などと二重基準だ。

　「韓国併合や侵略戦争を正当化しようとする閣僚などの発言も続いている」(実教出版・日本史Ａ)と、
歴史認識をめぐる政治家の発言を外国の立場から断罪する記述もパスした。

（さらに続く）

>>147の続き

≪自衛隊≫
　自衛隊をめぐり、今では極めて少数派となった違憲説を強調する教科書も多い。「政府は、国には
自衛権があるとして、自衛隊を合憲化してきた」(第一学習社・現代社会)と、本来は憲法違反だが
むりやり合憲にしているととれる表現も。この教科書には、自衛隊について「国民一人ひとりによる
監視も必要である」とする記述も出てくる。

≪性道徳≫
　三省堂・現代社会は「高校生の性行為は問題行動であり、非行であるとの見方もあるが」と、
性非行に対する生徒指導に否定的ととれる記述をした上で、「子どもを産むか産まないか、いつ産むか、
何人産むか」は女性の権利だとして、中絶する権利を説明。

　一橋出版・家庭基礎には、男女を取り換えようというコラムで「高校生どうしのカップルなのに妊娠が
わかった場面」という設定がある。

≪男女観≫
　「男らしさ」「女らしさ」は社会的・文化的につくられたもの(ジェンダー)だとして否定的に記述して
いるものが多い。

　「大和撫子(なでしこ)」「たおやめ」「ますらお」という言葉を挙げて批判したり(教育出版・現代社会)、
「夫のなかには伝統的な良妻賢母観にこだわる人がまだ多いが」(実教出版・家庭基礎)と、日本の
伝統的男女観を否定している。

　家庭科は各社とも家族の多様化を記述。「今や同性愛のカップルでも家族といえない理由はない」
(教育図書・家庭基礎、家庭総合)との表現も登場した。

主張　禍根残す主体性なき検定【歴史教科書】 ( 4/10)

　来春から使われる高校教科書の検定が終わった。日本と朝鮮半島の関係史について行われた
厳しい検定は事実上、昨夏の韓国の再修正要求を大幅に受け入れたものである。原則自由な
記述を認めつつ、学習指導要領などに沿ってチェックするという日本の検定制度の趣旨にも反し、
今後の教科書検定に禍根を残したといえる。

　特に、問題があると思われるのは、「李氏朝鮮」という表記に「適切ではない」と意見をつけたことだ。
李氏朝鮮は十四世紀末、李成桂が高麗を倒して建てた王朝のことである。不適切とした理由を文部
科学省は「韓国では使われず、日本の朝鮮史学会でも使われなくなった」と説明している。

　しかし、日本史学会では今も一般的な用語として使われ、多くの辞典や教科書にも載っている。
紀元前二世紀の「衛氏朝鮮」などと区別する意味もある。何よりも、韓国でなく日本の子供たちが
使う教科書ではないか。「李氏朝鮮」をなぜ、今、あえて書き直す必要があるのか、理解に苦しむ。

　四世紀後半の「任那日本府」説に基づく記述にも検定意見がついた。任那日本府はなかった−とする
韓国側の主張に沿ったものだ。しかし、そのことが完全に証明されたわけではない。現時点では、「任那
日本府」説も許容されるべき記述であろう。

　全体として、対朝鮮半島史については、検定のストライクゾーンが極端に狭められ、異論を排した検定
が行われたようだ。今後の朝鮮史の研究が、いびつになりかねない懸念すらある。

　昨年四月に発表された中学歴史教科書の検定では、自虐史観に異を唱える扶桑社教科書の新規参入
もあって、多様な記述が登場した。その後、韓国が三十五項目、中国が八項目の再修正要求をしてきたが、
文部科学省は韓国が求める二項目のみを明白な誤りの指摘として受け入れるにとどめ、「李氏朝鮮」の
書き換え要求などを突っぱねた。今回の検定姿勢は、当時の対応とあまりにも違い過ぎる。

　その一方で、今では不適切とされる「従軍慰安婦」という表記が相も変わらず乱用され、荒唐無稽な
“南京大虐殺四十万人”説まで検定をパスしているのは、どういうわけか。国民の納得のいく説明がほしい。

きょうの産経新聞は、教科書関係の記事が多く、おかげで（かどうかはわからんが）、
「日韓新考」が休載になってしまいました。
さて、朝日はどうなのでしょう。昨日の記事ですが・・・

高校教科書にも「ゆとり教育」の影響　検定結果発表

　文部科学省は９日、０３年度から使う高校教科書の検定結果を発表した。新学習指導要領
に基づく初の検定で、理数系の基礎科目が登場。中学校で３割削減された教育内容の多くが
繰り入れられ、既存の科目も再編された。

　今回の検定は、主に１年生が使う教科書が対象。普通教科３２１点と、工業、農業など専門
教科６６点の計３８７点が合格。生物１の３点など６点が不合格になった。

　前回の指導要領改定にあたる９２年度検定に比べ意見は少なく、全体的には緩やかな検定
だったが、理科は意見数が全教科平均の２倍以上に達した。細かく内容を定めた指導要領を
厳格に適用したためだ。


いくら速報とはいえ、これだけ？

朝鮮史に関する指摘目立つ　歴史教科書検定
http://www.asahi.com/national/update/0409/039.html
　昨年は認めた「李氏朝鮮」は「不適切」−−。９日公表された歴史教科書の検定では、朝鮮史に関する指摘が目立ち、
韓国への配慮がうかがえる。文科省は「学説状況を正確に反映させた」と説明した。また、かつて外交問題に発展した
「新編日本史」（現在は「最新日本史」）を改訂した明成社版の教科書は修正のうえ合格した。
　「李氏朝鮮」は昨年の検定終了後、「日本支配下で使われた不適切な用語」として韓国から修正要求があった。その
時点では、文科省は「明白な誤りとはいえない」と拒み、そのまま記述された教科書もある。今回は３点が使ったが、
「適切でない」として、「朝鮮」に書き換えるか、併記にかえられた。
　文科省は今回の検定で、審議会に朝鮮史の専門家を加え、歴史事典などで「李氏朝鮮」の用語がどの程度使われている
かまで調べ、「『朝鮮』の方がより正確」と判断したと説明した。
　同じように、古代朝鮮で大和政権の「拠点であった加羅（任那）」などの記述も昨年と一転して修正を求めた。「学説
状況に照らして誤解の恐れがある」との理由。「拠点」「根拠地」などの表現が削除されるなどした。
　このほか、日本統治下の朝鮮の首都は「京城」という当時の呼称を使うよう指摘した。
　一方、日本軍の真珠湾奇襲に始まる米国などとの戦争を、アジアと太平洋が戦場になったことから、７点が「アジア・
太平洋戦争」という呼称を使ったが、文科省側は、まだ「一般的でない」として書き換えか、併記を求めた。
　今回の検定では、ほとんどの教科書への意見が１８〜３８項目にとどまったが、「最新日本史」の明成社版だけが８８
項目に達した。修正を求めたのは下表のような点だ。ただ、合格本は歴史上の天皇にも敬意表現を使う一方で、従軍慰安婦
や沖縄戦の集団自決に触れないなど特徴を残している。
◇検定で変わった明成社・日本史Ｂの記述の一部◇
(以下、表にて作成なので省略）

>>142
>≪突然の任命≫
　文部科学省は昨年の教科書騒動がほぼおさまった十月十九日付で、朝鮮史が専門の宮嶋博史・東大
東洋文化研究所教授を教科用図書検定調査審議会の委員に加えた。
　文科省の大槻達也教科書課長は「朝鮮史学者が入ったことで、きめ細かい検定ができた」と、委員人事が
今回の検定に影響を与えたことを否定しない。


宮嶋博史は文庫本を読んだ程度であまりしらないが、
５月から韓国の大学に移る人間を検定にかかわらせるのはいかがなものか。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/03/13/20020313000040.html
東京大学から成均館大学に籍を移した宮島博史教授
　日本の朝鮮経済史研究の権威者、宮島博史（54）東京大学教授が13日、成均館（ソンギュングァン）大学
の東アジア学術院で「東アジア方法論研究」講義を始めた。5月１日付けで東京大学教授を辞め、東アジア
学術院に籍を移す宮島教授の初めての講義だ。

宮嶋、帰ってきたときは、洗脳されてくるのか、それとも立派な嫌韓日本人に成長しているのか。

>>１５２　＆　ＡＬＬ
この人の本てどんなの？韓国マンセーなかんじ？

>>154
「両班」中公新書を読んだだけです。内容はもう忘れた。スマソ。

日韓歴史家会議とは？
http://www.asahi.com/international/jk/010629a.html
【日韓交流】日韓歴史家会議、開設へ 「火消し役」脱却し具体的成果構築を
　歴史教科書問題をめぐって日韓関係がぎくしゃくする中で、両国政府が支援する「日韓歴史家会議」
が設けられることになった。過去には政治家の失言などの度に、歴史学者の交流や共同研究が「火消し」
役として提唱され、それがきちんとフォローされないまま問題が再発する繰り返しだった。歴史家は何
をすればよいのか。（社会部・石橋英昭）
会議運営委員の宮嶋博史・東大教授（朝鮮史）は「学者は自分の研究対象の地域や時代以外には関心を
持ちにくく、教科書にも『一国史』的な見方が反映される。より広い枠組み――例えば『東アジア史』
の中で、中国や朝鮮、日本を位置づけて関係を見てゆくべきだ。会議をそんな場にしたい」と話す。

検定制度なんて廃止すればいい。
自虐教科書が野放しになる危険もあるけど、つくる会のような教科書も
手を加えられずにすむ訳だし。

>>155
１５５＝１５２です。仕事場からなんでＩＰがころころ変わる。

サンキュウです！いまぼくも調べたんですけど、むかし韓国の大学に
すでに所属していた時期があるようですね。
なぜ突然この人の就任がきまったのか、気になる、、、、。

あのーDQNな質問なのですが
韓国は日本にとって同盟国なのでしょうか?

なんか日韓関係って分かりずらい。

>>159
敵です。

http://www.sankei.co.jp/news/morning/10pol003.htm
教科書検定　不適切な表現次々通過
残った「従軍慰安婦」
「40万人虐殺」も登場

http://www.sankei.co.jp/news/morning/10pol001.htm
教科書審議会に朝鮮史学者、韓国シフト色濃く
消えた「李氏朝鮮」
「中学」合格の記述、削除

http://www.sankei.co.jp/news/morning/10na1001.htm
高校生　学力低下は防げるか
薄くなる教科書　
「厳選」迫る文科省　発展的内容　軒並み削除

「白表紙本」など漏洩　共産系グループに

明成社「日本史Ｂ」
　昭和六十一年の教科書検定で中韓両国から抗議を受けた「新編日本史」の後継本、明成社の日本史
Ｂ教科書の白表紙本(検定申請図書)や文部科学省の検定意見、修正内容が、発表前に漏れていたこと
が九日分かった。
　共産党系団体などでつくる「子どもと教科書全国ネット21」が同日、記者会見し、漏洩(ろうえい)
した検定資料をもとに検討した結果として、明成社の教科書を「天皇中心」「侵略戦争を正当化」な
どと非難した。
　未公表の資料をどうやって入手したのかという質問に対し、俵義文事務局長は「企業秘密だ」とした。
文部科学省も明成社も「外部に出していない」としている。
　白表紙本をめぐっては過去にも、「新編日本史」や扶桑社の中学校歴史教科書のものが検定合格
発表前に報道、販売されるなどの問題があった。
http://www.sankei.co.jp/news/morning/10pol002.htm

　　
　>>162

　みんなわかってる？これって何気にすごくない？
　文部科学省も明成社も「外部に出していない」、のに関係ない奴が
　日本の教科書もってるんだよね？しかも共産系団体って、、、
　
　だれが漏らしてんの？
　
　
　

>>160
ひどく笑った。

日本の歴史学者には矜持というものがないのか？

自分たちの調査・研究がないがしろにされているんだぞ。

>>159
　伝統的に日本と中国の綱引きの土俵。
　いまのところ、南北分断で南は日本の同盟国、
　北は中国の同盟国。

　最近生意気にもどこで入れ知恵されたか、「統一」とか叫びだしてきているので、
　政治バランスがおかしくなってきている。

なぜ日本のマスコミは左系が力が大きく
右系が育たないのだろう。別に右ﾏﾝｾｰって言いたい
訳じゃないけど、何か偏りすぎ。

>>167
　戦争で負けたからだよ。

他の検定を通過した日本史の教科書には竹島問題の記述あるのに
明成社の‘最新日本史’に竹島問題が掲載され検定を通過した事に対して、
姦酷のマスコミは騒いでいるような気がするのですが。（竹島に関しての話）

http://www.sankei.co.jp/news/editoria.htm
主張　禍根残す主体性なき検定
【歴史教科書】
　来春から使われる高校教科書の検定が終わった。日本と朝鮮半島の関係史に
ついて行われた厳しい検定は事実上、昨夏の韓国の再修正要求を大幅に受け入
れたものである。原則自由な記述を認めつつ、学習指導要領などに沿ってチェック
するという日本の検定制度の趣旨にも反し、今後の教科書検定に禍根を残したと
いえる。
（中略）
　四世紀後半の「任那日本府」説に基づく記述にも検定意見がついた。任那日本
府はなかった−とする韓国側の主張に沿ったものだ。しかし、そのことが完全に
証明されたわけではない。現時点では、「任那日本府」説も許容されるべき記述で
あろう。
　全体として、対朝鮮半島史については、検定のストライクゾーンが極端に狭め
られ、異論を排した検定が行われたようだ。今後の朝鮮史の研究が、いびつにな
りかねない懸念すらある。
　昨年四月に発表された中学歴史教科書の検定では、自虐史観に異を唱える扶
桑社教科書の新規参入もあって、多様な記述が登場した。その後、韓国が三十
五項目、中国が八項目の再修正要求をしてきたが、文部科学省は韓国が求め
る二項目のみを明白な誤りの指摘として受け入れるにとどめ、「李氏朝鮮」の書
き換え要求などを突っぱねた。今回の検定姿勢は、当時の対応とあまりにも違
い過ぎる。
　その一方で、今では不適切とされる「従軍慰安婦」という表記が相も変わらず乱
用され、荒唐無稽な“南京大虐殺四十万人”説まで検定をパスしているのは、どう
いうわけか。国民の納得のいく説明がほしい。
------------------------------------------
産経の主張で、この程度のことが「よく書いてくれた」と思えてしまうのは、
何故なんだ。

ウヨはいつまだたってもウヨ。
そろそろ負けを認めろよ。くそうよ。

>>171
こんな時間にここにいるあんたも、糞よ！

【【写真】日本歴史教科書の検定通過に糾弾デモ】中央日報 2002.04.10 13:57http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020410135730400

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

いつものハルモニです。もう顔も覚えちまった。
ていうか、不幸な元慰安婦を政治利用するのを止めろよ。

>>173
すでに、定番になっちゃったね。

そういや、１５日だっけ？一回目の歴史研究会が開かれるのって。
それ、どうなるのかな？

もしかすっと、それを開きたくないための策謀だったりして(w
延期・及び中止に追い込むための・・・

>>168

何年たてばバランスが良くなるのでしょうか？
敗戦国はやっぱこのままの状態を歩むべき？

日官房 "検定結果は一つの 進歩"
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020410/yonhap/yo2002041063210.html

(東京=連合ニュース) コ・スンイル特派員=日本政府代弁人格であるFukuda
Yasuo(福田康夫)官房長官は 10日日本の独島領有権主張を記述した
`最新日本史' など 6種の教科書が文部科学省検定をパスしたのに対して
"我が国の黒制度に基づいた結果で, 尊重したい"と明らかにした.
Fukuda長官はこの日定例記者会見で "(他の国の指摘でも) 妥当だ面考えを
して見ることも良い"と言いながらも "(今度は) 学説を計算して見たことも
あるから一つの進歩(進歩)を成したわけ"と言った.
先立って文部科学省は今度検定結果で `李氏朝鮮'を `朝鮮'で修正した
ゴッウンヨロ枝学説を取り集めた結果だと説明した. 産経(産経)新聞を含めた
日本言論は `李氏朝鮮'の修正結果をおいて "韓国の立場を気配りした結果"
と言いながら不満を表示した.

>>177
いつも思うんだが・・・
この、ニュース配信元の”東京=連合ニュースって、日本マスコミの何処を
さしているんでしょう？
たまに、日本側のマスコミのWebを周回しても似た内容の記事が見つからない時
があるので・・。

ハングル板は全然盛り上がってないね。
一応書き込んどくよ

★日本の前途と歴史教育を考える若手議員の会

★中川 昭一（代表）：tel03-3508-7170 /fax03-3580-5556
★自見 庄三郎（座長）：[email protected]/TEL.03-3508-7031
★安部 晋三：[email protected]/(03)-3581-5111
★平沢勝栄：[email protected]
★渡辺 喜美：[email protected]/03-3508-7426/03-3508-3906
★小此木 八郎：http://www.hachirou.com/postf/index.html(メールフォーム）
　TEL(03)3508-7485/FAX(03)3593-1774
★小林 興起：http://www.interq.or.jp/tokyo/kk-kbys/form.html(メールフォーム）
　03-3508-3507/03-3597-2888
★石崎 岳：03-3508-7491/03-3597-2713/[email protected]
★衛藤 晟一：[email protected]/03-3508-7176/03-3593-7107、
★木村 義雄：03-3508-7079/03-3502-5235
★浜田 靖一：[email protected]/03-3508-7020(直通)/03-3508-7644
★古屋 圭司：[email protected]/TEL:03-3508-7440/FAX:03-3592-9040
★山口 俊一：[email protected] /tel03-3508-7054/fax03-3503-2138
★保坂 三蔵：[email protected]/03-3508-8503/03-3502-2095
★森岡正宏：http://www.m-morioka.com/bbs/default.htm / [email protected]
★下村博文：http://www.hakubun.or.jp/board/trees.cgi(掲示板) /[email protected]
　TEL:03(3508)7084/FAX:03(3597)2772
★森英介：[email protected]
★吉田六ざえもん：http://www.y693.com/cgi-bin/goiken1.htm /（メールフォーム）
　[email protected]

★大野松茂[email protected] 03-3508-7620/FAX 03-3508-3250
★奥山茂彦http://www.trend-web.com/r/20010/form1.html(メールフォーム)
★小野晋也[email protected]、
http://hpmboard2.nifty.com/cgi-bin/bbs_by_date.cgi?user_id=YIU08528(掲示板)
★狩野安[email protected]
★熊谷市雄[email protected]　03-3508-7028/03-3597-2737
★阪上　善秀 [email protected]
★菅義偉[email protected]
　http://www.sugayoshihide.gr.jp/mail.html(メールフォーム）
★高市早苗[email protected](直通)/03-3507-8727
★田中和徳[email protected]/03-3508-35
★中山成彬[email protected]
★森田健作[email protected]
★八代英太http://www.finitojapan.net/members8/yashiro/wforum.cgi(掲示

>>178
何となく名前からすると共同通信っぽいな。

ハンナラ党「日本の歴史歪曲は犯罪」
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=pol&cont=pol0&aid=20020410150547200

野党ハンナラ党の南景弼（ナム・キョンピル）スポークスマンは９日、
日本の独島（ドクト、日本名・竹島）領有権主張が盛り込まれた
日本の高校歴史教科書と関連し、「歴史歪曲は韓日両国の未来までを
否定的にする明白な犯罪行為だ」とし、「日本は両国の前向きな
友好関係を自ら傷つける行為を直ちに中断すべきだ」と促した。
南スポークスマンは論評で「自分たちが作成した歴史教科書の
２、３の言葉で、大韓民国の独島が日本の領土になったりはしない」とし、
「政府はすぐにもあらゆる外交力を動員して強力に抗議し、真実に向けて
最善の努力を傾けるべきだ」と主張した。

>>181
ありがとうございます。共同通信ですか。今度、チェックしてみます。

>>182
さて、だんだんと良質のデンパが醸し出されてきましたね。
定番ですが、官邸・関係省庁、及びマスコミにメールで投書しましょ〜。
内容は、歪んだ点の糾弾と、国内外の外国圧力の排除、採択に関わる人間の
心身の安全の保証、なんてどうでしょう？
追加する物はありますか？

＞否定的にする明白な犯罪行為だ」とし、「日本は両国の前向きな
＞友好関係を自ら傷つける行為を直ちに中断すべきだ」と促した。

熊語ではあのような態度を「前向きな友好関係」と言うのか？

>>182
是非とも本当の「真実」に向けて最善の努力をしてもらいたいね。

>>182
もういいよ･･･
彼らを理解することはできん。

>>184
日本語と韓国語では友好の意味が違うのだろうな

馬鹿チョンが

糞め！良いチョンは自分の国をどう思ってるのかな？
いるんだろチョンよ
言ってみろ

【日本の西側】中央日報漫評　2002　4月10日
http://japanese.joins.com/php/cartoon.php?aid=20020410

日本軍人らしき人が地図を指しながら　「我々の領土を韓国が支配！」
間抜け面の日本人達　「・・・悪い国だな！」
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

韓国新聞のマンガにしてはパワーが足りませんね。

教科書問題は日本が騒がなければそれで終わり。

>>189
そうですな。しっかり抗議したいものです。

【韓国, UN人権委で和訳社歪曲挙論】ハンギョレ 2002 4/10
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-003100002/2002/04/003100002200204100921188.html

【韓国, UN人権委で 日歴史歪曲挙論】連合ニュース　2002 4/10
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yonhapnews.net/news/20020410/0403010000200204100815010.html
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜


■ハンギョレはリンク先も面白いですよ。
たとえばここ。
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-special/antijapan.html

韓国が安全保障常任理事国になって国連分担金を沢山出しなさい。

なぜ日本は勧告に対して距離をおけないのだろう。
擦り寄るメリットよりデメリットのほうが多いと思う。

断交（個人的には賛成）する必要はないけど
ちょっとﾍﾀﾚすぎ。そして、相手の面子より
真実の方が大事だと思う。たとえ日本にとって
不利な真実が出たとしても。

韓国のF5連打もちゃんと範囲に入れてるのかな？

政府、サイバーテロでＨＰ開設
　内閣官房の「情報セキュリティ対策推進室」は十日、コンピューターのネットワークに不正に侵入し情報を破壊、
各省庁や民間企業の情報システムに重大な影響を与える「サイバーテロ」について、政府の対策などを紹介する
ホームページを開設した。
　コンピューター犯罪に対抗するため、官民の連携を図るのが狙い。基盤整備や行動計画などの関連資料をダウン
ロードできるほか、最新の動向についても随時紹介していく。ホームページのアドレスは
http://www.bits.go.jp/
http://www.sankei.co.jp/news/020410/0410sei061.htm

[独島学会など] “歪曲教科書取り消しなさい” ステートメント
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.chosun.com/w21data/html/news/200204/200204100342.html

独島学会と独島保全協会(会長シン・ヨンハ・愼〓廈)は 10日日本文部科学省が
独島を日本領土で規定して任那日本府説を収容した ‘最新日本史’を検定通過
させたことに抗議するステートメントを発表した. これらはステートメントで
“日本政府は独島の日本領有権と任那日本府捏造, 日製植民地侵略を歪曲した
‘最新日本史’ 検認定を取り消して, 異意採択を禁止しなさい”と要求した.
これらは“韓国政府は日本に大韓屈辱外交を清算して日本の独島領有権主張,
日本教科書歪曲にもっと強力に対応しなさい”と促した.

>>195

こういう反日民族主義者が力を持ってしまったから
韓国では反日を捨てれないのだろうね。
いや捨てることをコイツらが許さないんだろうね。

いっそのこと、竹島の不当占拠問題を除いて、
韓国、朝鮮の記述をすべて削ってしまえばいいのに。

あと>>151の(以下、表にて作成なので省略）
の表の部分に
《関東大震災》申請本
鮮人に不穏な動きがあるとする流言がひろがり、自警団などが多数の
朝鮮人を殺害した。一方、横浜の警察署長大川常吉は、救いを求めて
きた多数の朝鮮人を保護した

検定後
朝鮮人に不穏な動きがあるとする流言がひろがり、ごく一部に朝鮮人
を保護した者もいたが、各地の自警団などが多数の朝鮮人を殺害した

とあるが、どうせなら、
朝鮮人に不穏な動きがあるとする流言がひろがり、さらに朝日新聞も
それを煽って、ごく一部に朝鮮人を保護した者もいたが、各地の自警団
などが多数の朝鮮人を殺害した

と検定して欲しかった（ｗ

民族定期の集まり "独島技術" 糾弾
(ソウル=連合ニュース) コウ・ヒョンキュ記者 = 与・野党国会議員たちに構成された
`民族の精気をセウヌングックフェウィワンモ'は 10日日本高校歴史教科書である
`最新日本史'の独島領有権技術などと関連, 糾弾声明(名前)を出して日本側に歴史
歪曲是正を促した.
声明(名前)は "独島を日本領土で紹介したことなどを見る時今度教科書は去年パムン
ウルイルウキンフソシャ歴史教科書よりいっそう後退した内容"と言いながら "もう
本格的な活動を始めるハンイルゴングドングヨックサヨングウィワンフェの研究成果
が教科書の記述及び検定過程に最大限反映されて日本の歴史歪曲を改めることができる
のを希望する"と言った.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020410/yonhap/yo2002041057393.html

アジア地域大討論会だかで、糾弾するそうです。
つくづく、独力じゃ何もしない国だ・・・。

日歪曲教科書検定抗議デモ相次いで
(ソウル=連合ニュース) キム・ナムクォン記者 = 日本政府が 9日高校用歪曲教科書を検定通過させる
によって 10日ここに抗議する市民団体たちのデモが続いた.
この日午前ソウル鍾路区中学洞日本大使館の前では過消費追放運動本部薄刈声帯表など 3個市民団体
代表 3人が継走 1人デモを持った.
これらは `エックス' 表示を一日の丸と `日本歴史教科書検定通過糾弾' などがゾックヒンピケッを
持って大使館の前でデモを起こそうとしたがこれを阻む警察と体当りけんかをした.
韓国従軍慰安婦問題対策協議会会員と慰安婦お婆さん 30人余りも同じな場所で昼 12時から定期需要
デモを持って歪曲教科書ゴムゾングトングとを糾弾した.
参席者たちは "検定をパスした `最新日本史'が独島に対する領有権を主張するのはもちろん, 日本軍
慰安婦被害事実に対する言及を削除したことは検定制度上執筆者に内容を強制することができないという
言い訳にもかかわらず普遍的な歴史的真実を隠蔽しようとする日本政府の意図を立証すること"と主張した.
一方イルボンギョグァソバロザブギウンドングボンブはこの日 "5月初北朝鮮平壌で慰安婦, 強制動員,
日本の歴史認識など 3個分野と係わって南北韓国と中国, 台湾, 日本等アジア 11ヶ国が参加した中に
開かれる予定である `アジア地域大討論会'で教科書歪曲問題解決のための南北年代記で結成を提案する
方針"と明らかにした.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020410/yonhap/yo2002041005981.html

国際会議でさ、日本の代表がマジ切れしたらどうなるとおもう？
韓国とは国交断交。
そんな宣言をしたとしたら、韓国の明日はないよ。

もしかして、絶対にそんなことはないとたかをくくっているのかな。

>>200
しないと高をくくっているでしょうし、日本もしないでしょう。
ここで国交断絶をすると、次はまた、巨額の賠償金と、根も葉もない
暴論を振りかざされるだけですからね。
　やるとすれば、的確・正確な資料を配付して連中のボケをつぶしていく
しかないんでしょうねぇ・・・。

　韓国と同様に、世界の大学・国立図書館に資料でも配付してみます？（笑
結構、効果があるかもしれませんよ？

>>200
そうさ、そうならないように
政治家やマスコミに裏で手を伸ばし親韓勢力を形成しているのさ。

>>200
タカをくくるも何も、
そんなこと、ハナから何も考えていないに改造500ウォン１枚(藁

>>200
日本がマジキレした瞬間、韓国が土下座しておしまい。
もし土下座しなかった場合は国際社会が団結して韓国に土下座させるだろう。
日本が怒り狂って困るのは世界中。
日本の影響力は戦前の比ではなくなってるからね。

だいたい日本はそう簡単に怒ることはない。
もし日本を怒らせたとしたらそれはよほどのことをされた時。
そういう状況で韓国の味方をする愚かな国はないよ。
日本と韓国のどっちをとるかと言われたら日本を取る。
韓国が滅ぼうと世界にとってたいした影響はないが日本が暴走したら世界が滅びる。

去年みたいに、訂正箇所を書き出して突きつけてくるようですね（笑
これで、また揚げ足取りのような内容だったら嗤うぞ・・・。
んでもって、スイス・ジェネーブで開かれるなんたら会議で糾弾だそうです。

政府 日教科書歪曲是正努力
(ソウル=連合ニュース) 黄ゼフン記者 = 政府は 10日独島領有権問題を取り上げた
日本右翼高校教科で `最新日本史'の歪曲記述是正作業に取り掛かる事にした.
政府はしかしワールドカップを控えた韓日関係悪化を阻むために去年のような政府
次元の再修正要求代わりに今月末初会議を始める韓日歴史共同研究委員会を通じる
持続的な是正努力に力を注ぐ方針だ.
（中略）
政府はこれと共にスイスジュネーブで開かれている第58次ユエンイングォンウィワン
フェエソイルボン歴史教科書問題を取り上げるという方針の下発言内容と守衛検討に
入って行った.
政府はしかし去年のように日本の歴史歪曲問題を正面叱咤する代わりに韓日歴史共同
研究委員会構成など歴史教科書問題の解決方向を説明して共同委活動擬声とを迂迴的
に促すことと知られた.
政府当局者は "専門機関で現在日本文部省検定結果全般を精密検討中"と言いながら
"その結果を土台で政府歴史教科書歪曲対策組を通じて対策を検討した後歴史共同
委員会で包括的にこの問題をダルォガルの"と言った.
キム・デジュン(金大中) 大統領と小泉純一郎(小泉純一郎) 日本総理間去年 10月
首脳会談合意によって先月発足が公表された韓日歴史共同委員会は来る 15イルドキョ
(東京)で公式出帆に先立って支援委員会会議を持って委員人選を定める.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020410/yonhap/yo2002041075504.html

この、UN人権委ってまともな組織なのかな？

[UN人権委, 発言時間短縮など破行運営論難]
(ジュネーブ=連合ニュース) オ・ジェソック特派員= 第58次UN人権委員会が 9日発言時間短縮に
不満を解くことはUN特別報告官 9人が集団と発表を拒否して発言機会が許容されない各国非政府
機構(NGO)らが強力に反撥するなど便法.破行運営にノンランウルチォレしている.
住宅, 顧問, 不法処刑, 司法部独立, 宗教.信念の自由, 食糧圏, 女性暴力, 任意拘禁, 赤道ギニア
担当UN特別報告官 9人はこの日午後緊急記者会見を開いて人権委事務局の発言時間短縮は人権委機能
と役目を自ら毀損する仕打ちだと駁した.
これらは人権委が決議案採択などを通じて全世界の人権侵害状況を独立的に調査するようにする権限
と任務を特別報告官に付与しておいて会期途中に一方的に発言時間を半分で減らしたことは特別報告官
の活動にも否定的な影響を及ぼすと憂慮を表示した.
これら特別報告官は全世界の国別人権侵害状況を議題で扱ったこの日フェウィエソバルオンシガンを
以前の 10分から 5分に減らすと靴発表を拒否してみて提出で取り替えることに決意した.
（以下略）
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020410/yonhap/yo2002041007600.html

今朝の産経新聞を読むと、
道路や水道の整備や、学校教育制度の確立とかを日本が朝鮮でやったという記述を
全面削除させられていた。
慰安婦を一切記述しなかった唯一の教科書。

基地外半島の基地外民族

>>207
そうなの？　また、大々的に市販されないかな・・・今度は買うぞ（笑
って、近所の本屋で、まだ作る会の教科書が売ってるよ。しかも平積み。
しかも、売れているみたい。なんか、息の長い本になったな〜と関心。

教科書検定、他国への配慮ない＝官房長官
　福田康夫官房長官は１０日午前の記者会見で、来春から使用される高校歴史教科書の検定結果について、
「わが国の検定制度にのっとった結果であり、尊重したい。他国に配慮したという指摘もあるが、内容は
妥当なものであり、配慮を抜きにして考えていいのではないか」と述べ、韓国などに配慮した検定結果
ではないとの認識を示した。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020410-00000533-jij-pol

>>209
つくる会の教科書といっても、修正されまくり、骨抜きにされた教科書じゃないか。
市販本では、修正前の教科書とセットで売るべきだった。
それから、西尾の個人本ではない、パイロット版も。内容量が少なすぎるからな。

>>211
すごい内容の本だと、事前に報道されていたので、どんな内容かと
思って立ち読みしたんですよ。そしたらたいしたことがなかったので
買わなかったんです。
修正前のは、読んでみたいですね。中韓には流れたというのに・・・。

日本の官僚ら、歴史教科書の検定通過を相次ぎ擁護
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020410215454400
文部科学省や外務省の官僚らは１０日、日本の独島（ドクト、日本名・竹
島）領有権を強調して記述した『最新日本史』など６つの教科書を検定で通過
させた文部科学省の決定について、相次ぎ擁護に乗り出した。

検定過程に参加した文部科学省のある官僚は「日本政府の見解として、竹島
を日本領土と見なしている」と述べた。
同官僚は「この内容を記述した教科書を承認しており、同島の領有権と関連
した紛争があると記述した教科書も通過させた。竹島が日本領土に属しないと
いう認識は誤っている」と語った。これは、外交通商部（外交部）の崔成泓
（チェ・ソンホン）長官が日本の歴史教科書のわい曲について遺憾の意を示し
た後に出てきた反応だ。

【写真】泣くハルモニ
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020410211701400
独島（ドクト、日本名・竹島）を日本領土と表記した日本の歴史教科書が検
定を通過したため、再び反日感情が高まる兆しを見せているなか、１０日、ソ
ウル日本大使館前で日帝の蛮行に対する謝罪を求め、歴史教科書わい曲に対す
る糾弾デモに参加した、韓国挺身隊問題対策協議会所属のハルモニがデモの途
中で涙を拭っている。

>>214

いつも思うけどババアらの着てる抗議の文字が入った服や
プラカードや横断幕など抗議グッズ・・・
明らかにババアらが揃えたものとは思えないね。

>>215
私は、どんな組織がバックにいるか興味津々です。

>>214　まいどの事ながら､デモに　反省しるに　泣き女

なんかここまでくると笑ってしまうよ。

>>216
「本物の韓国人」氏によると北の離間工作だそうで。
面白いから風説流布してみようかと思っているけど。

>>218
風説じゃないと思うよ。
日本でも、やってるのは社民党とかだし。

文科省HPにサイバーテロをするらしいね。

ところで韓国には世界史はないのですか？
あるとしたらやっぱり国定？

「北の離間工作」

嘘から出た真ってあるからね。
私はベタ過ぎて、そりゃないだろって思うところがありますが。

ありゃ統一教会じゃないの？＞慰安婦

日本人拉致疑惑は韓国情報院の仕業だろうけどナ

韓国は必死で日本の足を引っ張って、
北のズラ将軍は必死で韓国の足を引っ張る、と。

日本から見たら、両方消えて欲しい事この上ないね。

［社説］漸入佳境, 独島が日本の領土?
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.khan.co.kr/news/view.khn%3fartid%3d200204092240141%26code%3d990000

“あなた(柳寛順烈士)は日本高等学生たちがパゴダ公園であなたを称えて
歌を歌うこととは夢にも思うことができなかったはずです”. 一日本高校生が
先月韓国に修学旅行来て書いた感想文の一部だ. その学生はまたこんなに
使った. “(修学旅行で) 教科書で得ることができないことを学びました”.
この文は ‘日本が果して若い世代に歴史を正しく教えているか’という問いを
投げる. その答は不幸にも日本政府が検定合格を決めた歴史教科書
‘最新日本史’で捜さなければならないようだ.
この教科書は日本軍慰安婦などアジア侵略の暗い歴史をてんから言及
しなかった. 代わりに任那日本府説を重ねて申し立てて韓国式民画被害
などに対して曖昧に技術, 実際をわからないようにした. 特に以前には
なかった独島領有権主張を追加するなど挑発的な内容が込められている.
歴史歪曲は捻れた日本社会構造の産物だ. それで 1年ぶりに歴史歪曲事態が
再発したはずだ. 政府は独島領有権問題などに対してきっぱりと日本政府に
抗議して修正を要求しなければならない. そんなことで日本社会内右翼たちの
誤れた歴史認識が拡散することを遮断しなければならない. それでも易しく
興奮して忘れる ‘腹いせ’式で対応をしてはいけない. 独島問題の場合日本とは
領有権紛争自体が存在しないという吐き出そうぞ立場(入場)だ. したがって
国際的に領有権紛争のように照らされないように細心に対処するのが必要だ.
これからは日本の歴史歪曲是正の慈しんでより体系的で実效性ある方案を
捜さなければならない段階になった. 日本高校生の紀行文にその解答の
一部がある. 両国間民間交流・協力を拡大, 韓国を深く理解するようにして
日本市民社会が右翼の歴史観から脱するように政府, 民間次元で持続的な
努力をするのだ. そんな点で最近出帆した韓・日歴史共同研究委員会が
正しい歴史観を日本社会に拡散させるきっかけになるのを希望する. 日本は
今度仕事をきっかけで歴史を歪曲するとして真実が選り分けられることが
できないということを自覚してほしい.

>>221
【世界史教育のない世界化】
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/03/20/20020320000041.html

上を読むと、どうやら教えてないくさいですねぇ。
韓国の奇妙なウリナラ中華思想の原因はここにあるのかも・・。

[時事評論][歴史]異態陣/また歴史歪曲もうろく
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.donga.com/fbin/output%3ff%3di_s%26n%3d200204100313%26main%3d1

　　（前文略）
▼反省ない日本歴史書▼
去年の中学校歴史教科書波動は紆余曲折終りに ‘歴史共同研究委員会’
構成を合議するまで行った. しかし共同研究結果を教科書に反映するのか
する問題をおいて異見が多い. 教科書反映に対して私は二つの理由で
賛成しなかった. 第一, 歪曲に対する我が方の指摘が教科書敍述要求に
まで仮面, 内政干渉という反撃を受ける恐れがある. 第二, こんな
共同作業は成功になっても日本側によって悪用される恐れがあるからだ.
去る 130余年の間日本が韓国に対してやらかしたことで推して見れば,
共同作業は兔罪符発給手続きに悪用される恐れが大きくて, そのように
なればこれがまた他の外交的悪材になる憂慮をふるうことができない.
　　（中略）

>227　の続き

日本内に歴史歪曲をほしいままにする右翼を批判する勢力がある
ことはある.しかしその勢力が終戦後半世紀が過ぎるように右翼の
アナクロニズム的考えが黄金色ではないことは深く反省する点だ.
日本知識係は全般的に明治(明治) 日本をすぎるほど美化している.
明治日本が西洋機械文明を収容するには成功したが, 国際関係は
はじめから侵略注意を標榜して大失敗作だった. 日本が住むために
韓国を征腹しなければならないという, いわゆる ‘鼎韓論(征韓論)’が
明治日本のアルファですオメガだった.敗戦日本に対する戦争責任も
昭和(昭和) 日本にだけ問って明治日本は除いたから‘明治光栄’が
歴史歪曲の根で残ったのだ. 批判勢力もこれに対する批判的視覚が
ないからその力が弱いのだ.
近代的国際館では当時朝鮮が日本よりもっと平和的だったし,
先に進んでいた.朝鮮は中国中心の球書から脱して国際社会に独立国で
進入するために国際法を守る立場(入場)を始終守った. 江華島条約締結でも
知られたこととは違いすごく能動的だったし, 調味(朝美)守護通常条約は
アジア最初で収入関税率を 30%まで適用したし, 大韓帝国の憲法は国際通用の
国家法に根拠する国際志向性を強く見えた. ロシア-日戦争の無力が動員される
直前国保全のために中立国を宣言したことは決して即興的なのではなかった.

>228　の続き

▼政府次元で積極対処を▼
日本はこんな朝鮮の骨折る字句的努力さえ植民主義歴史観で土中深く問って,
朝鮮を鎖国と無知の国で歪曲した. これよりもっと大きい罪悪はないのに,
そのもうろくが今も横行しようと思う. 日本右翼の歴史歪曲は未来の世界平和さえ
破壊しようとする秘愁と同じなので徹底的に除去されなければならない. 日本の
良心的知識人たちが先に出て死を覚悟した決断的姿勢を見せなければならない.
私たちにも責任がある. 普段日本人たちが読むに値する韓国歴史書を日本語で
翻訳する事は誰もしない. 政府は教科書問題が起これば対策費で数十億ウォンを
使いながら大騷ぎせずに普段このような翻訳事業を開いて日本各図書館に
配らなければならない. 分かると反省しないか. 民族的, 国家的問題は政権次元を
越して根源的に, 巨視的に検討する姿勢が必要だ.

　　異態陣ソウル大教授・国史学

しかし、韓国人は、リショウバンが竹島を侵略したことを
知らないのだろうか？

それ以前に「領土紛争で自国の教科書に自国の主張を（優先的に）載せた」
だけで「妄言」だの「歪曲」だのと騒ぐ感性の異常さに早く気づけよ、と
言いたい。

マジで国際関係の基本が分かってないからこその韓国なわけだが。

日本のマスコミも韓国の報道を妄言と非難すればいいんだよ。

同レベルになることをおそれてるから、彼らは増長したんだ。

糞ウヨクいつまでたっても糞ウヨク

朝鮮人を皆殺しにして遊ぼうヨ

ていうか、カシミールのことはインドの教科書では自国領と書くだろうし、
パキスタンの教科書にはパキスタン領と書いてあるだろう。

下手をすると核戦争にまで発展しかねないような係争地のことでも相手国の
教科書について文句を付けるような、くだらないことはしてないんだよな。

本当に馬鹿な国だよな、上から下まで見事なぐらい。

糞ウヨクとは、国定教科書を用いて
国粋主義教育に邁進する韓国・朝鮮なり。

中国の教科書には沖縄とか東南アジアとかも「中国領」って書いてあると聞いたけど本当?

>>237
1950年代の教科書では、インドシナ半島・沖縄・台湾・朝鮮半島(全域)を
「勢力圏」として、破線で囲んでいる地図が見られます(今どうなんだろう)。
いずれにしても、昔の朝貢国＝子分だから、ジャイアソ気分で「お前の物は
俺の物」ときめこんだのではないでしょうか。

憶測

今回は日本じゃほとんど報じないね。
去年は、中国韓国が大騒ぎと、かなり報道されていたような・・・。
年始の天皇陛下の報道みたいに、韓国が騒いでるから記事になるってのが無い。

どうしたんだろう？

日文部省, "前後賠償解決末" 技術要求
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020411/yonhap/yo2002041122326.html

(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 日本文部科学省が今度高校
教科書検定で`政治経済'と `現代社会' 教科書 20個中 11個が記述した
前後補償問題に対して "国家間賠償は終わった"と言う政府見解を
徹底的に要求したことで現われたと朝日(朝日)新聞が 11日報道した.
これと関連, 文部省はスキャン(数研)出版社検定を申し込んだ政治経済
教科書が "日本政府は法的責任は認めていなくて補償問題は未解決状態"
と記述したのに対して "国家間賠償問題は解決末"という黒意見を提示した.
文部省の修正要求に結局この技術は "法的責任とは別個で現在道義的問題が
申し立てられている"と変わって検定をパスしたというのだ.
これと共に 11個の教科書が周辺事態法などに対して記述しながら争点を
明示したのに対して文部省は "自衛隊活動がすぐ集団的自衛権行事に
つながることのようにオヘドエルヨジがある"と言うなどの黒意見を
提示したと朝日は付け加えた.

>>240

日本国民の大半が「いい加減にせーよこの野郎」と思い始めていることを、
マスコミも敏感に感じ始めているものと思われ。

>>242
だね。逆効果だと気づき始めたんだろう。

で、今は韓国マンセ番組

"政府日歪曲教科書強力対応すると"
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/society/200204/11/200204111040036672140014501451.html

'日本教科書直す運動本部'(サングイムゴングドングデピョソズングソック
外 3人) 関係者 8人は 11日午前教育省を訪問, 歪曲された日本高校用
歴史教科書 '最新日本史'の検定通過に対する政府の力強い対応を促した.
　　（中略）
運動本部は "政府はワールドカップを言い訳で '最新日本史' 検定通過
問題に対して彌縫策で騙されようとする態度を捨てて日本政府を相手で
歪曲教科書再修正を力強く要求しなければならない"と促した

国会, 日本教科書是正促求決意
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/politics/200204/11/200204111031350202130013201321.html

　　（前文略）
統一外交通商委はこの日イ・サンジュ(李相周) 教育副総理, ツェソング
ホング(崔成泓) 外交部長官を出席させた中に教育委とともに連席会議を
持った後採択した決議案で "国会は日本国政府が歴史教科書歪曲が
隣接国家たちとの友好関係に重大なのためにをもたらすことができる
という点を深刻に認識, 誤った技術を改めるのにすべての努力を競走
することを強力に促す"と明らかにした.
決議案はまた "国会は独島が歴史的.地理的証拠と国際法的原則どの
ギズンエウィしても大韓民国の固有した領土という点を闡明する"と
"政府はすべての外交的手段を通じて日本の誤れた歴史認識を直すように
努力しなければならない"と促して "国会は国際社会が日本の
アナクロニズム的な歴史歪曲を見詰めて是正を促すのに持続的に
同参することを期待する"と付け加えた.

>>244-255
さて、韓国政府がどんな妄言を言ってくれるか楽しみですねぇ・・・。
今年も国交断絶とか、戦争だとか、制裁を加えるとか言うんでしょうか？

とりあえず、１５日の共同歴史なんたらでどんな騒動が起きるか楽しみ。

今回の教科書の中には慰安婦に関する記述を韓国よりにしたものもあるのに、
たった一冊をとりあげ、読んでもいないのに、さも日本全体の問題であるかの
ように吹聴するのは、去年と全く同じ構図だよ。もうつきあってらんない。

「韓国よりでない教科書は一冊も存在してはならない」というのが
彼らの主張なんでしょ。

素敵な言論の自由もあったもんだ。

この期に及んで、韓国側に理解を示す日本の言論人は、死んでいいね。

>>248
いや、もっと簡単だと思いますよ。
”韓国よりも格下の日本は、韓国の言うことは無条件で全て受け入れろ！”
でしょう(w

だけどカンコックってなぜにそこまで他国の教科書に首つっこんでくるんだろう？
日本人の俺から見たら理解できん。なにかかれようと気にならないもん。大国の余裕？
やっぱり強烈なコンプレックスの裏返しなんだろうね。

儒教の発想そのもの。上か下かで人生どころか一族の運命まで変わる社会・・

先輩には絶対服従の一昔前の国士舘で、３浪の新入生と現役入学の２年生と
２浪だけどその２年生の高校時代の先輩で誰が一番偉いかを決めるような事を
５００年続けてきた連中だからな（笑

連中が「まだ反省していない」と憤る一番の理由は、「韓国の方が偉いと認めたはずじゃなかったのか？」
という事なんだよ。

>>246

15日の共同歴史研究は、研究過程は発表あるのでしょうか?
それとも研究が終わって結論だけの発表なのでしょうか?

ぜひとも途中経過、互いの意見の発表を公表して欲しい。

>>252
その辺のことは全然公表されないね。１回目で今後の方針なんかを
かためるのかな？
まぁ、教科書修正！！！！！と韓国が騒いで終わりそうな感じもするけど。

ところで、この研究会って日本政府がやるんだっけ？
そうだったら、途中経過も情報公開するように求めてみるってのも手だと思うんだが・・・
どうだろう？

やっぱり、過程は気になりますからね。

研究という性格上、途中の過程を発表しないと言うことはあり得ないでしょう。
秘密会議でも何でもないんだから。

もし途中の過程を発表しないような会合であるなら、そのことだけでも
この会合は糾弾されるに値する。（朝鮮研究にちょっとでも手を染めた
ことがある知識人や言論人で、そのことを糾弾をしなかった場合、それ
だけで知識人として失格）

人文科学系の学問というのは、「結論」よりも「議論や論述の過程」の
ほうが遙かに大事だったりするんだよ。（自然科学だって結論だけが重
要というわけではないだろうけども）

中島義道の『対話のない社会』を読んでみよう。

>>251
朝鮮半島って縄文人の植民地だからね。。
偉いと言われても。。

「研究」の訳がないだら？「調整」だよ（笑

ここでさんざん暴言かましているが、敗戦国であるおまえ達に何ができる？
アメリカの手足と成り果て、アメリカの意志がないと身動き一つ取れない。
そんな状況でどうやって韓国に恨みを返せるのかな？。
また中国や韓国はその事を知っているんだよ（ｗ
だからおまえ達をストレス発散の為だけに利用できるわけだ。
ようは舐めくさっても何の問題もないと言う事だな（ｗ
中国や韓国が日本を舐めることができるのもアメリカが黙認しているからだ
元々中、韓が日本をめちゃくちゃにしていたのはアメリカが要請してきたからな（ｗ
それに協力したんだよな（ｗ　日本はむかつくから中、韓としても好都合だったわけだ
ちなみにアメリカは頭いいね〜、日本の反米感情まで取り去ってしまったし
今や間抜けな日本は本当にアメリカと仲良しだと思いこんでいるわけだ（ｗ
アメリカに踊らされているということも知らずに（プッ
それを見て後ろで大笑いしているのが中、韓、米の三カ国。
残念な事におまえらはこの実態を分かってないんだな〜これが！（ｗ
なぜに我々韓国が日本に依存していながら反日を続けていられるのかを考えよ。
なぜに君達が弱腰外交なのかを考えよ。
なぜおまえらの政治体制はアメリカに依存しているのかを考えよ。
おまえ達は米、中、韓を手玉に取ってると勘違いをしている。
もっと視野を広げて見てみよ、米、中、韓の手玉に取られているから（ｗ
つまりおまえらは便器だ、気にいらない事があればストレス発散に使う。
こんなカラクリにも気づいてないくせに何有頂天になってんだ？（ｗ
教科書問題など最近クソ達(日本人）が便器からよく出てくるようになった
臭くて臭くてかなわん！便器のフタをちゃんと閉めとかないと
アメリカや中国がうるさいのでしっかり閉めなければ（ｗ

韓国って、ここで教科書問題を提起するつもりなのか？

◆博鰲（ボアオ）アジアフォーラム◆
　アジア各国の政財界の指導者や有識者が中国海南島のリゾート地・博鰲に集まり、経済問題を協議する国際会議。
スイス・ダボスでの世界経済フォーラム（ダボス会議）をモデルに、中国政府の後押しで非営利組織（ＮＰＯ）
博鰲フォーラムが主催する。今年が初回で、来年以降は毎年開かれる予定だ。出席者は総勢９００人の見込み。
http://www.yomiuri.co.jp/00/20020411i306.htm

＞そんな状況でどうやって韓国に恨みを返せるのかな？。
ハア？（爆笑

冷静になれ！北も南も自分達は世界で並ぶもののない素晴らしい国だと
思っているようだが・・・
自分の姿をみるんだ！頑張れ！

>>258

( ´,_ゝ`)　プッ

>>259は、>>119と>>205の記事のことかな？という質問です。
失礼しました。

韓国と台湾どっちに旅行するか迷ってるようです。
今のところ韓国が優勢です。
http://www.d-pad.co.jp/enquete/make/index.cgi?enq_name=913

　　　　　 　∧＿∧　 　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　（　　　　） 　＜　そんなにイヤなら日本に住まなきゃいいだろ
　　　　　　（⊃　⊂） 　　 ＼
　　　　　　｜ ｜　|　 　　 　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　（_＿）＿） 　　　　


　　　　　　　 ｸﾙｯ　　 　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　 　∧＿∧　 　　／
　　　　　　（ ・∀・ ）彡＜　在日野郎は韓国では白丁以下の扱いだけどな
　　　　　⊂　　　　つ　　 ＼
　　　　　　 人　 Ｙ　 　　 　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　し （＿）

君達は経済的には日本の息子としてそれなりに発展したが
文化はアジアでも最低レベルなんだよな。なんでそうなの？？？？

それがパパの一番の悩み（藁

【古代の朝鮮人】
５５６年１０月、百済人・高麗人を倭国高市郡の屯倉に置く（日本書記）。　　　　
６０８年　　　　この年、新羅人多く帰化する。
６０９年　　　　この年、肥後国に百済人８０人余漂着、帰化希望者を元興寺に置く。
６６２年　３月、唐・新羅が高句麗を討ち、高句麗は日本に援助を求める。
６６５年　２月、百済の男女４百人余を近江国神前郡に置く。
６６６年　１月、高句麗の使、来る。耽羅王子、来朝する。この冬、百済の男女２千余人を東国に置く。
６６９年１０月、百済の男女７百人余を近江国蒲生郡に置く。
６８３年　５月、百済の帰化僧らを武蔵国に置く。
６８７年　３月、高句麗の帰化人を常陸に、新羅の帰化人を下毛野（下野）に置く。
６８９年　４月、新羅の帰化人を下毛野（下野）に置く。
６９０年　１月、新羅の帰化人を武蔵に置く。
　　　　　８月、新羅の帰化人を下毛野（下野）に置く。
７１６年　５月、駿河など７国の高麗人を武蔵国に移して、高麗郡を置く。
７６０年　４月、帰化の新羅人を武蔵国に置く。
７７４年　３月、新羅大使が大宰府に着いたが、無礼の為しりぞける。
８１１年１２月、新羅の賊船が対馬近海に出没するので、警備させる。
８１３年　２月、新羅人百人余、肥前小近島に来て土民を殺傷する。
８１４年１０月、新羅商人が長門に漂着、また帰化を求めて博多にも来る。
８１６年１０月、新羅人１８０人が帰化する（このころ新羅人の帰化が多い）。
８２０年　７月、新羅人４０人が帰化する。
８６３年１１月、丹後・因幡に漂着した細羅人・新羅人に兵糧を与えて返す。
８６４年　２月、石見に漂着した新羅人を返す。
８６９年　５月、新羅の海賊、博多で掠奪する。
　　　　１２月、新羅の海賊に備えて諸国の俘夷を大宰府に在番させる。
８９３年　５月、新羅の賊、肥前・肥後を襲う。
８９４年　　月、新羅の賊来る。大宰府に討たせる。
１０４９年　９月、対馬、高麗の漂民２０人を送り返す。
１０８０年　３月、高麗国、医者を求める。１０月、日本、断る。
　・
　・
　・

【戦前の朝鮮人】
１９２１年　７月１５日、『鮮人内地密航／発見されて説諭』大阪朝日
１９２２年　５月２０日、『又も帆船で密航した不逞鮮人四名逮捕さる』大阪朝日
１９２２年　５月２１日、『北鮮から密航の怪鮮人／新羅丸の石炭庫に潜伏／労働者には不似合の所持品が不審』
１９２２年　７月　２日、『鮮人十名密航』大阪朝日
１９２２年　７月　４日、『鮮人十名の密航者／京畿丸に潜伏』京城日報
１９２３年　４月１７日、『ブロ−カ−の手で密航する鮮人が多い／大部分は山口福岡両県に上陸／
　　　　　　　　　　　　　北九州一帯では特に警戒を厳にして居る』九州日報
１９２３年１１月　７日、『密航鮮人発見（遠賀郡芦屋町）』門司新報
１９２３年１２月　６日、『内地密航と取締』大阪朝日
１９２３年１２月２０日、『鮮人の内地密航に警戒の眼が光る／釜山水上署の取締』京城日報
１９２４年　２月２１日、『発動船で密航／鮮人九名発見』福岡日日
１９２４年　４月２０日、『潜入を企つ／立神丸に忍んで（舞鶴〜元山定期航路・立神丸で自称島根県人が密航企図。
　　　　　　　　　　　　　「不逞鮮人」と連絡ある者と見込み取調中）』大阪朝日
１９２４年　５月　２日、『丗名の鮮人欺されて密航／山口特牛港に』福岡日日
１９２４年　５月　９日、『五十余名の密航団／難船して露見に及ぶ』京城日報
１９２４年　６月　７日、『鮮人渡来制限撤廃／密航は取締る』福岡日日
　・
　・
　・
かわりませんなぁ（ｗ

関連ニュースということで。
韓国がひとしきり大騒いぎをしてから、ぼそりと一言。

歴史教科書の修正に留意＝中国
　【北京１１日時事】新華社電によると、中国外務省の章啓月報道局副局長は１０日、日本の高校教科書の
検定結果について談話を発表し、１９８６年に中国や韓国が強く批判した「新編日本史」の内容に「日本が
さらに修正を加えたことに留意している」としつつ、「さらなる対応をとる権利を留保する」と述べた。
http://www.jiji.com/cgi-bin/content.cgi?content=020411132524X788&genre=int

>>260,>>261,>>264,>>265

スレが空虚なレスの応酬で無駄遣いになるから、
なるべくアオリは無視して欲しい。
とくにレスが欲しい>>258みたいな韓国産かまって君は。

むこうの思うつぼだし。


・・・・・・・・と、希望する男もいます。

中国人は大人だけにタチ悪いよなぁ（藁

今の状態が続けば自国の教科書に文句つけられるの分ってるからな

>>270
日本がヘタレじゃなけりゃ、本来は中国は交渉の余地がある相手だと思う。
実際にゃ、日本がヘタレだから好き勝手されてるんで欝だが・・・。

韓国は、感情のままに後先考えず行動するので、タチが悪いと思うよ。
ほんと、その場のノリでなんでも口走っちゃうからね・・・。

で？アメリカと中国と韓国に踊らされて何いきがってんのかな？

＞で？アメリカと中国と韓国に踊らされて何いきがってんのかな？

韓国？？？？？？

>>273
裏事情と言うものを知らない無知な日本人が何を言ってるの？
だからおまえらはまさにアメリカ、中国、韓国に踊らされているということ（ｗ
いいか裏でこの三国は連携を組んでいるんだよ、日本はこの状態から
ふけだせないカラクリだ、ただでさえ抗議すら仕切れない民族が
何をほざいてんだか、君達が国交断絶までこぎつけてみ、できないんだからさ（ｗ
その時初めて知るんだろうな、おまえらは踊らされているということに

なんか、韓国が殴り込みをかけそう(w

国際刑事裁判所、来年設立へ＝条約発効要件満たし、式典開催
　【ニューヨーク１１日時事】国際刑事裁判所（ＩＣＣ）の設置に関するローマ条約は１１日、１０カ国による
批准書の同時寄託で、発効要件を満たす。これで７月１日の条約発効を経て、来年には戦争犯罪や人道に対する罪
に関与した個人を裁く初の常設法廷が誕生することが確実となった。　
http://www.jiji.com/cgi-bin/content.cgi?content=020411144839X802&genre=int

野平俊水の新しく出た本を読んだのだが、韓国の歴史学会の主流派は
結構しっかりしてるみたい。でも、学会の通説が社会の常識に
ならないところが、韓国の痛いところか？
韓国マスコミが歴史学会の通説を無視して、一部学者の俗説、
少数説を率先して報道してる様子を見ると、かの国の馬鹿げた
惨状も納得。

>>274
で、チミは２ちゃんねるでいつまで踊ってるつもりなんだ？w

日本教科で直す運動本部'(サングイムゴングドングデピョソズングソック外3人)関係者8人は11日午前教育部を訪問,歪曲された日本高校用歴史教科で'最新日本史'の検定通過に対する政府の力強い対応を促した.
.
これらは"最新日本史の検定通過と関連,韓国政府は去年教科書波動テワヌンダルリ日本側の修正跡が見えるうえ
独島領有権主張部分を問題化する場合紛争地域になる素地があるという理由を聞いて
再修正要求に微温的態度を見せている"と"今後の対応でも'韓日歴史共同研究期で'を通じて
デチォハゲッダ言いながらも委員長職に資格ないあいさつを配置するなど矛盾した姿を見せている"
と批判した.
.
運動本部は"政府はワールドカップを言い訳で'最新日本史'検定通過問題に対して彌縫策で
騙されようとする態度を捨てて日本政府を相手で歪曲教科で再修正を力強く要求しなければならない"
と促した. (ソウル=連合ニュース)ギムナムグォンギザ

【国際】韓国、国連人権委員会で日本の教科書問題を取り上げることを検討


「依然、不満足だ」　教科書問題で韓国外相

　検定を合格した日本の高校歴史教科書の一部記述に韓国から反発が出ている問題で、
韓国の崔成泓・外交通商相は１０日、ソウル市内で開かれた会議で、「韓国の是正要求が
反映されはしたが、国民の憂慮の声は強く、依然として不満足だ」と述べた。
　韓国政府は日韓共催のサッカー・ワールドカップ（Ｗ杯）の開催を間近に控えている点を
考慮し、日本政府に昨年の中学歴史教科書の時のような再修正要求はせず、今月から始
まる日韓歴史共同研究委員会を通じて、今後も日本政府に是正を求めていく方針だ。
　韓国外交通商省関係者によると、韓国は国連人権委員会で日本の教科書問題を取り上
げることを検討しているが、ここでも強い日本批判は避け、日韓共同研究委の研究結果を
教科書づくりに反映させるべきだとの立場を主張する考えという。


(19:48)

そーすは予想通りhttp://www.asahi.com/international/update/0410/012.html

【国際】韓国、国連人権委員会で日本の教科書問題を取り上げることを検討
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1018440437

毎日新聞：国会が「深い憂慮」の決議、竹島問題の記載で
http://www.mainichi.co.jp/news/selection/20020412k0000m030023000c.html

ほんとにトンデモな国柄だよなぁ。
係争中の問題で、自国側の主張を載せない教科書なんかあり得ると思ってるのか？
あきれるやら、なさけないやら、もう。

日本は何故、韓国にこれほど侮辱されているのに何もしないんだ。
いつまで屈辱・恥辱に耐え忍ばねばならぬのだ。
普通の国だったら、ここまで内政干渉されたら報復措置をとるのではないか。

>>282
これが日本以外の国だったら、戦争に陥ってもしょうがない事態だと思いますよ。
北朝鮮・韓国は執拗に日本を挑発してますなぁ・・・。

まぁ、日本も韓国も北朝鮮も平和ボケしているのかも(w

催外交 "独島は株券事項"
(ソウル=連合ニュース) ファングゾングウックギザ = ツェソングホング(崔成泓) 外交長官は
11日 "独島ムンゼヌンオムヨンした株券事項だから韓日間交渉対象や外交懸案になれない"と
"このような基本立場(入場)によって仕事を処理すること"と言った.
催長官はこの日国会統一外交通商委と教育委連席会議に出席, 日本政府家督島を自国領土で
記述した歴史教科書を検定通過させたのに対してこのように言って "独島に関する我が立場
(入場)を確固に立て通しながら效果的な方法で実效的支配を公告化する"と付け加えた.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020411/yonhap/yo2002041194759.html

これだけいろいろ内政干渉されても、それを首相が我が国をなめるなと
いう気持ちにならず、逆に友好友好ばかり口にするような人物であるこ
とが一番の問題。

韓国との友好を深めてそれで何を得ようとするのかいう戦略が全然なく、
関係が友好的であることが最終目的、そのために譲歩して国益を損なう
という、最低の外交をやっている。

小泉は首相の器にあらず、またサヨッぽい側近の姦の福田も問題。

ホームランスレより転載・・・一応関連ありと言うことで

｢日本にまたやられてしまう｣日本人からの警告
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/11/20020411000012.html

独（トク）島を自国の領土と記述した日本の歴史教科書が再び玄界灘に
高波をもたらしている。折良く、日本人の保坂祐二・世宗（セジョン）大学
教授が最近、著書『日本人に絶対にやられるな』（ダプゲ出版社）で、
韓国人のためになる話をしており、関心を集めている。
本を読んでいると、彼が本当に日本人なのだろうかと疑問に思うほどに、
露骨に韓国の肩を持っている。彼は古代日本が韓半島を支配したと著述
している日本書紀と古事記の歴史歪曲も躊躇なく指摘し、その淵源を古く
「白村（ぺくチョン）江（白馬（ぺくマ）江）戦闘」から探している。
当時百済を助け、新羅と唐の連合軍に対抗した日本は、この戦闘で
惨敗してから、臥薪嘗胆し内面の充実化に力を注いだ。それと共に、
新羅に敗れた歴史を隠蔽し、いつかは韓半島を屈服させると誓うかのように、
韓半島支配の偽りの神話を作り出したということだ。
保坂教授は日本人のこのような根性は『孫子の兵法』に基づいていると
説明する。8世紀、中国から伝来した『孫子の兵法』は、武士の時代が700年も
続いた日本で花開いた。「敵を知り己を知れば百戦危うからず」という金言を、
日本人たちは永遠の真理と考える。従って、日本人は常に相手を徹底的に
研究し、勝てるという計算が出れば、先制攻撃を行う。日清戦争当時、
李舜臣（イ・スンシン）将軍までも集中的に研究したのが日本人なのだ。　（中略）
保坂教授は日本の帝国主義的野心に対する警戒を疎かにしてはならないと
警告する。「新しい歴史教科書」を作ることを裏で積極支援した小泉首相は、
それだけでは飽き足らず、戦犯の位牌が安置された靖国神社の参拝を強行した。
（中略）　　保坂教授は「韓日の和解への道は、日本人が過去史を正しく認識
してこそ可能だ。その第一歩は両国の市民団体と良心勢力を１つに結ぶ
民間パートナーシップを作っていくこと」と結論付ける。

21世紀あざ笑う ‘20世紀教科書’
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.khan.co.kr/news/view.khn%3fartid%3d200204111807161%26code%3d940401

こよみは 2002年 4月を示すにも中・高校で使用中の 6次教育課程
教科書は検定をパスした 1995年以前にとどまっている. 特に社会科目
教科書は関連統計や写真資料大部分を 95年以前の物で使うなど
社会変化をまともに反映することができない. そうしたら教師らは
教科書代わりにインターネットやパンフレットを探して最新資料を
求める実情だ. 当然教科書に対する学生たちの不信も高くて公教育が
そっぽを向かれる大きい原因になっている. 著者と出版社, そして
教育省の総体的な無関心のためだ.　　（中略）
◇無関心=教育省 ‘教科型図書に関する規定’には教科書再発行詩著者と
出版社の修正意見があるとか教育省所属研究員たちの審議を経って時代に
劣った内容は ‘教育省長官が修正命令することができる’と規定されている.
しかし今年 3月1日を基準に再発間された 6次教育課程教科書に対しては
誰も修正を要求しなかったし大部分 6年前初めて発行されたそのまま
学生たちに配布された.
韓国教育課程評価院社会科目担当キム・チョンホ研究員は
“毎年再発行の毎に審議を通して修正しなければならないのに
正確に検討することがしたようだ事ができない”と打ち明けた.
出版社と著者も責任があることは同じだ. 天才教育社会科目担当
金某課長は “著者に直す部分があるのか問ったら ‘問題がない’と言って
そのまま発行した”と “私たちの教科書だけではなく 6次教育課程教科書
大部分がそうだ”と言った. 彼はまた “一応検定さえ受ければ 5~6年以上
そのまま使うことができる検定制度にも問題があるが著者や出版社,
教育省皆が教科書内容に対する関心不足が問題”と告白した.

国会、日本の歴史教科書歪曲に抗議
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/11/20020411000014.html
　国会の統一外交通商委員会（委員長：朴明煥（パク・ミョンファン）議員）
は11日、日本の歴史教科書歪曲に抗議し、政府の強力な対応を求める決議案を
採択した。

　同委員会は決議案で、「独（トク）島は歴史的、地理的根拠と国際法的原則
など、どの基準からしても大韓民国が実効的に支配している大韓民国固有の領
土」だとし、「日本国政府が誤った記述の是正に全ての努力を注いぐよう要求
する」と述べた。

　同委員会はまた、「アジア国家をはじめ、国連など国際社会が日本の時代錯
誤的な歴史歪曲を注視し、是正要求に持続的に参加することを期待する」と述
べた。

どうなんでしょうね。。

竹島は、当時、自衛隊が存在していれば、当然、
自衛権を行使していた事態だけどね。

いま、動くと、韓国が崩壊しちゃうかもって、ことなんだろうけど。

日本は遠慮する必要あるんだろうか？

＞２８７、２８８
ムキ〜！超ムカつくんですけど。

アジア国家をはじめ、国連など国際社会が『韓国』の事大錯誤的な
歴史歪曲を注視し、是正要求に持続的に参加することを期待します。

竹島竹島竹島た・け・し・ま〜！！は日本領土です！日本領土！

しかし、韓国内の記事とはいえ、好き勝手言ってくれますよね・・・。
無性に腹が立ちます。
こうまでコケにされて、何も言わない日本政府への憤りの方が強いかも
しれませんが。

日本人が韓国人を誹謗中傷するのは見当違いだよ
韓国の一番の問題点は最近は弱まっているとはいえ
日本＝悪というイスンマン=ドクトリンがいまだに続いている事で

つまりだ、何故韓国が独島領有権を主張したり、東海が正しいと言うかといえば
小さい頃から一つの教科書でそう言う風に教わったからだ
半万年の歴史を作り話を生まれた時から今まで反対意見も無く聞かされたら
事実とするのは当り前の事。そして日本が自分たちと違う事を行ったら歪曲と思うのは当然の結果

当然の事ながら、韓国で日韓共同開催の経緯を知ってる人はあまりいないので（知らされていない）、
日本が韓国単独開催を強奪したと教えられてるから、自分たちと違う事をいう日本は歪曲していると主張するだろう

そう言う点では、イスラエル、米国＝民族の敵と小さい頃から教えられてきたアラブ人
がイスラエルをあそこまで憎み、自爆テロを正義とするのと似てる
自爆テロという行動をするのは一部の人間だけだが、イスラエルを憎んでいるアラブ人は
ほとんどだと言うし

つまり、歪曲していると思わせているイスンマン＝ドクトリンを捨てられない韓国政府と
弱腰土下座日本外交の責任、極度の自虐史観と異常な自慰史観の責任なんだよ。

韓国人もまた被害者なのよ、わかった。

そうそう、ユダヤ人を殺すのを手伝ったドイツ人も、ナチスの被害者
だったのと同じ意味でね。

もう韓国の捏造された歴史を、日本に押し付けるのは止めてほしい。
政治的に利用しすぎだよ韓国は

>>286
この保坂さん＝反日在日・元在日

つうかね、自衛隊は何をやってんだ。何を。

戦争体験聞き取り報告集に　韓国人との交流記録も
http://headlines.yahoo.co.jp/kids/20020411/20020411-00000009-maiju-kids.html
　広島市東（ひがし）区の私立広島城北（じょうほく）中・高等学校の社会問題研究部の部員２２人
（高校生１８人、中学生４人）が、地元のお年寄りや在日韓国朝鮮（かんこくちょうせん）人たちから
聞き取り調査した戦争体験と被爆体験談を報告集にまとめた。(中略)
　この３年間、学校がある戸坂地域で３回、計４人のお年寄りから戦争体験と被爆体験を聞いたほか、
９９年に在日本大韓民国民団県地方本部原爆被害者対策特別委員長の姜文煕（カンムンヒ）さん（８２）、
２０００年には在日本朝鮮人被爆者連絡（れんらく）協議会長の李実根（リシルグン）さん（７２）から
体験を聞いた。さらに昨年は、戦時中、大久野（おおくの）島（竹原（たけはら）市）の毒ガス工場に
勤労動員された黒兼美代子さんから証言を得た。
　報告集は、各人の体験談に加え、部員たちの「僕（ぼく）の平和論」を掲（かか）げている。
吉崎祐太君（高２）は、聞き取りを体験したことで「人の意見を自分の中に素直（すなお）に取り入れることで、
自分自身が大きく成長することが分かった」と言う。祖父（そふ）の被爆証言を聞いた小泉好充君（同）は
「いじめというものが大きくなり戦争となる気がします。本質的なところは同じように思います」と指摘（してき）。
大本斉君（同）は戦争責任について触（ふ）れ、「僕たちが、先祖が行った過ちを償（つぐな）って
いかなけらばならないのだ」と主張。（後略）

あきらかに聞き取り対象となったのは「悲惨な戦争体験」を語ってれる人達だけだな。
子供達の感想もなぁ。その過ちとやらを償いたい奴だけ資材なげうって償えよ。

>>281
日本の国会が韓国の教科書に憂慮を示す決議をしたら、
韓国ではどんな騒ぎになるのかな？
考えただけでも超笑える。

いや漏れも　広島出身やけど
12才で右派右派と呼ばれました
親から(ｗ

>>298
「市民」が戦争反対を唱えているので、自衛権の発動すら行えません。

>>294
http://www13.u-page.so-net.ne.jp/xj8/saitohsy/history.html
この姿勢が典型的に現れているのが教科書問題なのだが、もっと悪いことに、
「韓国には客観的な歴史認識さえない」と佐藤氏は指摘する。
「韓国には史料や史実に基づいて、実証的に考察する文化がない。
『強制連行』『慰安婦』の問題でも数字と声が大きければいいという考えだ。
民族・文化がまったく異なる日韓の歴史理解の共有は容易ではない。
文化そのものを改めなければ解決はできない。しかしそれは不可能に近い」

>>294
でも、だれかが、それを指摘しないといけないし、
いまどき、政府の情報統制がそこまで、万能でもないでしょ。
ネットができちゃったから。

ここの、韓国電波とのつきあいも、そう言う摩擦＝韓国に対する
情報提供でもあるし。

韓国人の歴史観　黒田勝弘著　

文春新書022　690円

一応補足
>>287　は少々スレ違い気味ですが韓国自身の教科書検定の話です
　　　　　日本の教科書検定に散々文句つけるわりには
　　　　　韓国の検定はどうなのかということで

>>294
痛かったのが911テロの時に、安重根＝テロリストと出来なかった事
日韓であれだけ「例え、どのような理由があろうともテロリズムは犯罪」って叫んだのに

◆麻呂は政治死相板の原住民でチンケなヤマト（＝中卒）で娯ＪＡＬダニ！！！

★その政治死相板で【神とも皇子とも】尊称されておられる菊地ちゃ〜んが、大変オモロイ日記を憑けておりますので、遊びに診に来てくれマンコで娯ＪＡＬダニダニ！！！

★以下は、麻呂の菊地ちゃ〜んの妄想でなく【日記】のアドレスなので娯ＪＡＬダニダニ！！！　ヨロチンコ！！！
菊地ドットコム（真面目な人が報われる日本に！）
http://www2.diary.ne.jp/user/138138/

◆追伸！
　ご意見やクレームなどは、以下に書き込みをしてくれマンコで娯ＪＡＬダニダニ！！！
http://tmp.2ch.net/sisou/

http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/sisou/1018542674/l50
【菊地】菊地奮戦記〜社会人編３【うおおおお】

http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/sisou/1018113469/
菊地奮戦記　社会人編　part2

＞日本の国会が韓国の教科書に憂慮を示す決議をしたら、
＞韓国ではどんな騒ぎになるのかな？ 　

大騒ぎだろうな。犬がワンと吠えても当たり前だが、
人間が犬にワンと言えば異常だからな（ｗ　

国会, 日本歴史歪曲時浄潔の
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/internatio/200204/12/200204121204256872160016101612.html

国会は 12日午前本会議を開いて独島領有権などに対する日本歴史教科書の
歪曲を改めるように促す 4項目の決議案を満場一致路採択した.
この決議案は "独島が歴史的.地理的証拠及び国際法的原則によって
大韓民国の固有領土という点をはっきりと闡明する"と明らかにして
"日本国政府は歴史教科書歪曲が隣接国々との友好関係に重大なのために
をもたらすことができるという点を深刻に認識して誤った技術を改めるのに
すべての努力を競走すること"を促した.
決議案はまた "大韓民国政府はすべての外交的手段を通じて日本国の
誤れた歴史認識を直すように努力しなければならない"と "国会は
中華人民共和国を含めて日本国の歴史教科書歪曲と係わる国々が
UNを含めた国際社会と共に緊密な国際共助を通じて日本国のアナクロニズム的な
歴史歪曲を見詰めて是正を促すのに持続的に同参することを期待する"と付け加えた.
決議案採択に先立ってイ・マンソップ(李万燮) 国会議長は "独島は歴史的でも
国際法の上でも確かに韓国の領土であり, これは日本の色々文献にも記録
されている事実にも日本の歴史教科書には独島が自分の地だと歪曲記述
されていて私たちは国民の名前で異意是正を日本側に強力促す"と言った.
この議長は "独島問題を含めて歴史のすべての真実を認めない限り日本は
韓国を含めた北東アジア帝国と真の友好関係を結ぶことができないという
事実を確かに明らかにしておく"と付け加えた.

>国会は 12日午前本会議を開いて独島領有権などに対する日本歴史教科書の
>歪曲を改めるように促す 4項目の決議案を満場一致路採択した.

ネタがなくなったんでしょうか？

[国会日本歴史歪曲決意]
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.joins.com/politics/200204/12/200204121207327372130013201321.html

　　（前文略）
次の世代を導いて進む青少年たちに正しい歴史観を植えて
くれることで韓.日間の関係発展及びアジア国々との善隣友好関係を
もっと増進するために次のように決意する.

1. 大韓民国国会は独島が歴史的.地理的証拠及び国際法的原則に
　　よって大韓民国の固有した領土という点をはっきりと闡明する.
2.大韓民国国会は日本国政府が歴史教科書歪曲が隣接国々との
　友好関係に重大なのためにをもたらすこともできるという点を深刻に認識
　して誤った技術を改めるのにすべての努力を競走することを強力に促す.
3.大韓民国政府は 本国の歴史教科書歪曲問題を解決するために
　韓.日両国首脳間合意によって 2002年 3月設置された韓.日歴史
　共同研究委員会及びすべての外交的手段を通じて日本国の誤れた
　歴史認識を直すように努力しなければならない.
4.大韓民国国会は中華人民共和国を含めて日本国の歴史教科書歪曲と
　係わる国々がUNを含めた国際社会と共に緊密な国際共助を通じて
　日本国のアナクロニズム的な歴史歪曲を見詰めて是正を促すのに
　持続的に同参することを期待する

>国会は 12日午前本会議を開いて独島領有権などに対する日本歴史教科書の
>歪曲を改めるように促す 4項目の決議案を満場一致路採択した.

でも日本のマスコミは静かだね。
やっぱり竹島のことが広まるとマズイんだろうね。
早く対日経済措置を取ってほしいものだ。

>早く対日経済措置を取ってほしいものだ。

訂正：
（韓国が勝手に思ってる）対日制裁措置

・日本文化開放禁止（でもコピーはオッケー）
・大使の家出
・鉄道日本語案内禁止
・民間交流禁止（キャンセル分の負担は日本）
・反省しるオジサンの来日
などなど

>>314
日本がぜんぜん相手にしなければ、どんどん激化するんじゃないかい？
しかし、竹島に関しては大事になると困るのは韓国のような気がするが・・・

>>312の１番目
>1. 大韓民国国会は独島が歴史的.地理的証拠及び国際法的原則に
>　　よって大韓民国の固有した領土という点をはっきりと闡明する.
ここなんてさ〜。つうか、国際法廷だっけ？そこに行って白黒つけちまえば
話は簡単なのに。
・・・しかし、竹島に関しちゃ、日本政府は沈黙だな。
とっととけりをつけろぁ！

>>314　訂正の補足

・日本文化開放禁止（でもコピーはオッケー）
・大使の（プチ）家出
・鉄道日本語案内禁止（期間限定１ヶ月）
・民間交流禁止（キャンセル分の負担は日本）
・反省しるオジサンの来日

などなど

＞日本がぜんぜん相手にしなければ、どんどん激化するんじゃないかい？
　逆でしょ。
　子供と同じで相手にするから余計に騒ぐ。

>>316
さらに補足
・鉄道日本語案内禁止（１日で撤回。日本語のテープ紛失（焼失？）のため期間限定１ヶ月間）

ああ、またまわりにあること無いこと言いふらす気だよ。
むかつく・・・。

>国際社会と共に緊密な国際共助を通じて
>日本国のアナクロニズム的な歴史歪曲を見詰めて是正を促す

>>317
いやぁ、相手にしても騒ぐけど、相手にしないほうが騒ぐと思うよ。
俺を無視するな〜〜こっちをみろ〜愛してくれ〜って（藁

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/11/20020411000012.html
韓国だけじゃなく。
こういう人が日本人にいることも問題だと思う。

保坂…

なんか斜民党に、
ガキたぶらかしの実績で迎えられた、
今も議員でいる奴がいたな。親戚か？

ラジオ日本ミッキー安川のずばり勝負！
平沢衆議院議員・上田衆議院議員・中村慶一郎キャスター

安川：なんで外務省とか国会議員で北朝鮮とかの国益の為に働く人が出てくるんだう？
平沢：いろいろ工作員とかに工作を受けて、どっぷりハマちゃってる人がいるから。
中村：TVとかで言う事を憚られる、品性を落とすことがあるから・・・・
上田：人間いろいろ弱みがあって・・・
平沢：スキャンダルとか握られるとか。そしてその国の族議員になるんですよ。
上田：河野さんなんかもそうでしょ・・・

>>320
別に問題でもなんでも無いが、
反日だろうが親日だろうが日本には言論の自由があるんだから自由に言えば良い。
逆に日本人がそういうことをいってるのを見れば韓国人がいかに言論の自由が無いかわかろうって物だ。

韓国人のお偉いさんは反日教育のデメリットを客観的に理解出来てないの？
反日教育の一番悪い所は物事を客観的に見る目が育たなくなる事なんだよ。
まあそれでも韓国で死ぬまで暮らす人なら構わないんだけど
世界の舞台で仕事をする韓国人の何人かは韓国の異常さに気付いてしまうんだよ。
この板にいるまともな韓国人はほとんど
韓国以外で仕事をした経験や暮らした経験がある人が多いだろ。
要するに客観的な目を持ってるから怒らずに２ちゃんで議論を続けられるんだよ。

あともう一つ韓国は情報規制が多すぎる。
韓国人が韓国を批判する出版物をもっと出せる様になれば
韓国の民衆は何が正しくて何が間違ってるかを自分で選ぶ事が出来るようになる。
（日本はもちろんアメリカなど先進国のほとんどは韓国のような情報規制は存在しない。）

今の韓国の民衆は韓国の上層部が「これが正しい！！」と言えば
それ以外の情報を与えられずにそれを信じてしまう事しか出来なくなるんだよ。
まあ最近の韓国人は反日教育が韓国政府の政治的目的だって事が
わかるようになってきた人もいるみたいだけどね。

小泉も何度も「日本は検定制度だから‥」って説明してんのに、
まだ分からないのか。脳味噌がｷﾑﾁになってんじゃないのか？
------------------------------------------------------
http://www.yomiuri.co.jp/05/20020412id07.htm
韓国国会が高校歴史教科書の是正要求決議を採択

　【ソウル１２日＝白川義和】韓国国会は１２日午前の本会議で、
日本の高校歴史教科書の先の検定結果について、一部教科書に
「以前より後退した歴史認識」に基づく記述があるとして、「日本の歴史
教科書のわい曲是正を要求する決議案」を採択した。
決議案は、日韓ともに領有権を主張している竹島（韓国名・独島）問題の
記述を特に問題視し、日本に是正を要求するとともに、韓国政府にも強力な
対応を求めるとしている。
(4月12日14:26)
--------------------------------------------------------
　　　 　┌────┐
　　　 　 | 日本は　 .｜
　　　 　 | 反省しる　.| 　
　　　 　└─┬──┘ また同じプラカード持って来て下さい。
　　.彡 ⌒ ミ .|| 　　　　　デジカメ持って撮影に行きたいので。（ｗ
　　< #.｀Д´>||
　　（　　 //つ
　　（_＿Ｙ＿_）

教科書問題で西部氏らが気に食わないからと言って
市民の大事な財産を勝手に処分。
日本でもこんなに恐ろしい言論統制が行われている。

http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1018565998/l50
一度日本全国の図書館を調査したほうがいいんじゃないか
こうやって左翼人によって他の貴重な蔵書も日本からなくなっていくんだね。

>>326
これ、マジ？
ひでぇ・・・

＞・・・しかし、竹島に関しちゃ、日本政府は沈黙だな。
＞とっととけりをつけろぁ！
少なくともＷ杯が終わるまで無理。
日本が動くのは、Ｗ杯が終ってからでしょう。
（この態度が相手を突けあがらせている一因なんだけどねぇ）
動かなかったら・・・
正直、この国終り。

>>325の記事だけ読んでると、韓国も”領土問題がある”と認識してる
と言う風によめそう・・・。
実際にゃ、向こうさんはそんな甘っちょろいことをいっとらんのに。

>>328
>正直、この国終り。
同感。
つうか、どうにか世論に感心を持たせる方法は無いものか・・・。

どいつもこいつも責任逃れの事なかれ主義がこんな馬鹿げた事態を生むんだ！


卒業式に校長判断で韓国旗掲揚　大阪の市立小　府教委は否定的見解

大阪府八尾市の市立小学校の今春と昨年の卒業式で、
日本国旗とともに韓国旗が壇上に
掲揚されていたことが十一日、わかった。

在日韓国人が多い土地柄を踏まえ、学校長の判断で実施したという。
教育現場における式典などの国旗掲揚は学習指導要領で義務づけられている。

大阪府教委は「学習指導要領の趣旨や社会通念からみても、
日本の公立学校の入学式や卒業式で他の国旗は掲げないのが原則」と否定的な見解を示している。

八尾市教委によると、同小は昨年三月の十二年度卒業式では
壇上に国旗、韓国旗、校旗を三脚で並べて式を行った。

今春の十三年度卒業式では壇上正面に
国旗と校旗を並べて張り、壇上に韓国旗を立てたという。

同校は全校児童約三百人のうち二十数人が韓国籍という構成。
両親が帰化していたり、一方が韓国籍だったりするケースも多い。

校長によると、平成十二年四月の同校着任後、
以前から考えていた国際理解教育の観点から
「子供たちに国旗について考えさせるためにも
韓国旗を掲揚した方がいい」として同年末、市教委に実施を打診した。

市教委は府教委に見解を求めたが、日本国旗以外の
国旗の取り扱いに関する規定がない、との趣旨だったため、
「公立学校の自主性を損なわないよう」としたうえで校長の判断に委ねた。

校長は「日本の児童と一緒に学んだ韓国籍の児童を
卒業式でたたえたい」と、実施に踏みきったという。

http://www.sankei.co.jp/news/morning/12iti003.htm
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1018558800/

>>つうか、どうにか世論に感心を持たせる方法は無いものか・・・。

こんなとこでケロンパやさんと遊んでないで、社会で権力を持てるよう
努力しませう。

つまり韓国人には｢日本は反省しる｣とプラカードに書く権利が日本では保証されている。
それを笑いのネタにする権利も日本では保証されているってことだ。

旭新聞はW杯のスポンサーだから、
W杯が終わるまでは日本人に韓国人が怒っていて
韓国は怖いと思わせないようにしていると思われ。
W杯が終われば、実はこんなに韓国では教科書問題で怒っていて
それでもW杯成功のために日本人を受け入れてくれた
立派な国だと記事にするのだろうな。

【ソウル１２日＝白川義和】韓国国会は１２日午前の本会議で、日本の高校歴史教科書の先の検定結果について、一部教科書に
「以前より後退した歴史認識」に基づく記述があるとして、「日本の歴史教科書のわい曲是正を要求する決議案」を採択した。
決議案は、日韓ともに領有権を主張している竹島（韓国名・独島）問題の記述を特に問題視し、日本に是正を要求するとともに
韓国政府にも強力な対応を求めるとしている。

韓国人って自分達の事を優秀な民族って言うけど
優秀な民族ならこんな恥知らずな行動しないだろ。

>>335
自他とも認める優秀な民族。それをしらなぬ不幸な地球市民に事実を知らしめるのは
韓民族が紙より担わされた試練なり、なんて、思ってたりしてね。

親日あいさつ文教科書削除検討
先月初親日派名簿発表を主導したキム・ヒソン民主党議員は 12日国会社会・文化分野対政府質問で主要親日あいさつたちの名簿と活動内訳を公開して
国会ソックギロック掲載と教科書内容修正を要求した.
これに対してイ・サンジュ教育副総理は返事を通じて “教科書に親日あいさつの文が載せられてはいけないと思って教科書改編の時充分に検討する”
と “民間団体で推進中の親日人名辞典編纂作業に対する政府予算支援も愼重に検討する”と明らかにして注目される.
金議員はこの日質問で “1910年国をパルアノムギで日製から伯爵作為を受けた李完用, 44年朝鮮飛行機会社社長で日製の戦争を直接的に助けたパク・
フンシック, `愛国錦采回' 幹事など日帝の侵略戦争支援組職で活動した金活蘭, 朝鮮ミュージシャン協会常務理事を執り行なって親日が `希望の朝'
を作曲した洪蘭坡, 43年 11月7一致 <毎日新報>に `学徒で聖典に出なさい'と言う論説を出すなど日帝の侵略戦争参加を宣伝・先導したキム・ソンス,
親日雑誌 <粗鉱>を創刊して日本軍に曲射砲を購入して寄贈するなど多数の親日行績がある部屋応募など 708人の名簿を議事録に記載してくれ”と
イ・マンソップ国会議長に要求した.
金議員は “解放直後親日・反民族行為清算作業が無産されながらうちの社会の価値判断基準が正義かブルウィニャではなく力があるのかオブヌニャに
歪曲された側面が大きい”と “政府に `日帝下親日・反民族行為真相糾明のための委員会'を設置して, 教科書に親日・反民族行為者の文が載せられて
いるとか親日行為が過ち記述されたことを改めなければならない”と促した.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-003000000/2002/04/003000000200204122253001.html

日本政府 “戦後補償終り” 教科書記述要求
日本文部科学省が最近終わった高校教科書検定で `政治経済'と `現代社会' 科目教科書 20個の中 11個が記述した
戦後補償問題に対して “国家間賠償は終わった"と言う政府見解を徹底的に反映するように要求したと <朝日新聞>が
11日報道した.
スケンツルパンサが検定を申し込んだ政治経済教科書の申し込み本には最初 “日本政府は法的責任は認めていなくて
補償問題は未解決状態にある”と記述したが文部科学省は “国家間賠償問題はまったく終わった”と言う検定意見を
提示した. これによってこの教科書は結局 “法的責任とは別個で現在は道義的問題が論議されている”と内容を修正
した.
文部科学省はまた 11個の教科書が周辺事態法などに対して記述しながら争点を明示したのに対して “自衛隊活動が
すぐ集団赤字位圏行事につながることのように誤解される余地がある”と言う検定意見を私の修正を要求した.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-007100002/2002/04/007100002200204111903002.html

「歴史教科書の記述で韓国に配慮」なんてなぁ・・・
史実を客観的に書けばよいのであって「配慮」なんてそもそも必要ない。

'最新日本史' どんな内容か
（前略）
このために未里から日本政府に対して境界を現わしてそれなりに辞書情報を把握した結果この本の韓国関連記述が全般的に過去よりは
よくなったと思って安心していた. しかし発表を一日控えてこの本の現行本には入っていなかった独島関連技術が飲んでいるという事実
が市民団体を通じて知られた. “韓国がシネマ県の竹島(独島)の領有権を主張している”と言う技術が新たに加えられたのだ.
独島は韓国と日本がお互いに “私の地”と主張しているから日本政府が検定過程でこれをかかってくれるのを期待することは難しい.
また韓国政府は独島問題は実質的に韓国が支配しているので問題を表面化しないという方針を維持している. もうジッキョツルパンサの
<高校日本史>と 10個の政治経済・現代史・地理教科書たちも独島の領有権紛争に対して記述している.
政府は国民感情を勘案して日本大使館関係者を呼んで抗議するなど世論悪化に備えた取り計いを取りながらもこの問題は歴史認識とは
別途の外交懸案という点を強調している. この教科書はこの以外にも 4世紀後半から 6世紀にわたって日本が韓半島南部伽揶地方に
“勢力を伸ばした”か “百済が任那のネジヨックを支配することを認めた”と任那日本府説を主張している. また日清戦争と係わって
“請いが朝鮮に対して宗主権を忘れてしまって新しく日本が朝鮮に影響力を行使することができる基盤が造成された”と朝鮮が清の
属国引揚記述することで日本の朝鮮支配を正当化している.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-007100002/2002/04/007100002200204091838023.html

>>339

あれじゃないか？
ハ○に配慮して「髪の毛の不自由な人」というのと同じでわ。

国史教科書冷戦・民族主義単純敍述
中国の愛国株の歴史教育が憂慮される. 日本の主類歴史教科書にはむしろ韓国の学ぶ点が多い.”
イルボンギョグァソバロザブギ運動本部(以下運動本部)が 13日 `仲直りと反省のための東アジア歴史認識-韓・中・日教科書
と歴史認識比較'を主題で学術大会を開く.
歴史問題研究所が主観して運動本部が主催する今度シンポジウムは日本の高等学校歴史教科書 <最新日本史>が独島を自国領土
だと書くなど論難をもたらしている中に開かれることなのでもっと関心を集める. 去年 `日本教科書波動' の中に何回開かれた
シンポジウムが日本教科書の韓国史内容問題のみを扱ったら, 今度シンポジウムは学界初めて韓-中-日など東アジア 5国の歴史
教科書を比較分析する席という点で意味が少なくない.
運動本部は去年中学校用 <新しい歴史教科書>(フソシャ)に引き続き, 去る 9日 <最新日本史>(メイセイシャ)の歴史歪曲事実を
申し立てるなど日本教科書歪曲を直すための民間運動の求心団体だ.
`韓-日歴史教科書の現代史敍述比較' 発表文で金城堡教授(忠北大)は “両国の教科書を比べて見た結果, 1945年以後敍述に
関するたいてい, <新しい歴史教科書> などを除いた他の教科書たちではむしろ韓国の学ぶ点が多い”と指摘する. 一線学校で
採択率が高い 4種の教科書は △国際的脈絡と一国的脈絡を結合した敍述体系 △民族主義を慎んでデモクラシー・平和・人権
なんかの普遍価値を重視 △韓国史敍述が比較的客観的な点等肯定的要素を盛っているというのだ. 一方, 韓国中・高校歴史
教科書は “まだ世界史の流れを韓国史に反映する敍述体系を取り揃えることができずに一国史蹟敍述に一貫しているし, 士官
の側面では冷戦意識・民族主義中心の単純敍述で大きく脱することができない”と指摘した.
（中略）
子株百教授(成均館大)は `戦争と平和に対する記憶の差, そして歴史教育' 発表文で南韓と北朝鮮, 日本・中国・台湾の歴史
教科書を比較分析する.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-009100003/2002/04/009100003200204121903001.html

歴史は正確に伝える必要があるよね
朝鮮のアジアでのポジションも正確にね


中華の首都や栄えた場所は、2000年の間で
東西南北に移動している。（もちろん国名もね）
にも関わらずアジア大陸で、
中華のはずれの朝鮮半島の土地になんで、
ずーと国があったか知ってる？

それはね、大陸にとっては日本文明との接点の土地だったからだよ。
もし日本列島が、ずーと南にあれば、
今の朝鮮半島には国家はなく

台湾方面の大陸内側あたりに
2000年の間に中華と日本の間の交易国があったろう言う事。

朝鮮とはね、　日本列島があったから存在する
交易寄生国家なのよ　知ってた

あなたの一通のメールでこの国をよりよい国へ変えましょう。

読売新聞：[email protected]
朝日新聞：[email protected]
毎日新聞：[email protected]
産経新聞：[email protected]
日経新聞：[email protected]
東京新聞：[email protected]
中日新聞：[email protected]
徳島新聞[email protected]
北海道新聞：[email protected]
河北新報社：[email protected]
新潟日報：[email protected]
大阪日日新聞：[email protected]
神戸新聞：[email protected]
中國新聞：[email protected]
報知新聞社：[email protected]

週刊現代：[email protected]
週刊ポスト：[email protected]
週刊文春：[email protected] 　　　　　　
週刊新潮：[email protected] 　　　　
AERA：[email protected]
サンデー毎日：[email protected]
噂の真相：[email protected]
サンスポ：[email protected]
中日スポーツ：[email protected]
東京中日スポーツ：[email protected]
デイリースポーツ：[email protected]
web新潮[email protected]
時事通信社：[email protected]
共同通信社：[email protected]
NEWS23: [email protected]
朝生:　[email protected]
ニュースステーション：[email protected]

定期的にコピペしてください。
あなたの一通でこの国が変わるかもしれません。

＜北朝鮮＞日本の教科書検定「前代未聞の犯罪行為」　初めて論評
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020413-00000069-mai-int
　朝鮮民主主義人民共和国（北朝鮮）の国営朝鮮中央通信は１２日、日本の高校用歴史教科書の
検定結果に対して「侵略と犯罪の歴史を全面的にわい曲し、美化粉飾した高等学校歴史教科書
『最新日本史』をまたも検定で公式に通過させる前代未聞の犯罪行為を働いた」と非難した。
　北朝鮮が今回の高校教科書の検定について論評するのは初めて。
　同通信は「最新日本史」の問題点として独島（竹島）問題、任那日本府説、従軍慰安婦の
記述削除などを挙げ、検定内容を非難した。
　論評は「日本の当局者は今回の醜悪な歴史わい曲行為によって招かれる歴史的、政治的、
道徳的責任から免れないであろう」と強調した。（北京・共同）
（毎日新聞）[4月12日21時40分更新]

プ、真面目にいってるのかね。

>>345
北朝鮮ってさ・・・年に数回、このフレーズ使ってるような気がする。
ほんと、ボキャブラリーがないんだね。
>前代未聞の犯罪行為

>>346
鎖国してるから、童話「狼と少年」を知らないんだろうなあ･･･

>>347
彼の国でそういう類の話が、一般的に流通しているとは考えにくいよ。
他の国の人からみれば、すでにオオカミが来たぞ〜、状態。
去年原発テロ、日本海沿岸侵攻を予告しても、ほとんど信用されず(w
実際にしてないけどさ。

>>348
韓国による日本の教科書への干渉も、流れとしてはそうなりつつありますなあ。
国定教科書唯一つしか持たない言論弾圧監視対象国が、
例えば国連の人権委員会で他国の教科書について何だかんだとほざいても、
もはや嘲笑の対象でしかありませんからねえ。

>>349
この部分には意義あり、ですよ。
たしかに、嘲笑の対象だと思います。定例化しすぎて、いささかおもしろみが無いとも
思いますが・・・。
　韓国は、行動をしてますからね。嗤われても、嘲笑されても、行動をしています。
正直、怖いのはここです。いくら史実がどうであろうと、国際的にみて常識はずれ
の行動だろうと、地道に活動をしてるんですよ。
特に、世界の図書館に韓国の主観だけで書いた資料を送付し続けているというのには
呆れるのと恐怖を感じますよ。
それに、ネットテロ（しかもＦ５乱打）という、世界初
の独自のテロ手法を完成させていますし。おまけに、自国の記者を屈服させるほど強力な
罵詈雑言メールなどで関係者を脅迫したら・・・恐ろしいです。
　去年の、教科書採択の際の、特定の集団による脅迫行為の例もありますしね。

>例えば国連の人権委員会で他国の教科書について何だかんだとほざいても
>もはや嘲笑の対象でしかありませんからねえ

うーん、でもね、悪は栄えないと思うんだよね。
韓国が暴れていることについて危惧する人が多いけど、
単に朝鮮半島問題の本質が世界的に認知されていないだけだと思うんだよ。
韓国の所業なんてのは所詮、大神源太や八葉物流と同じにしか見えない。
将来の統一時の大混乱に直面したら、吹き飛んでしまうようなささやかなことだよ。
源太兄ぃですら、つかの間ながらも我が世の春と思っていただろうて（ｗ
こういう問題で騒ぐ韓国を見ると、いつも何て言うか、エネルギーの使いどころが
違うだろ･･･と言いたくなる（ｗ

＞韓国が暴れていることについて危惧する人

島国根性の人だけでしょ。

>>352
イギリス人が騒いでるそうだ。

イギリスも島国（w

韓国人が騒げば騒ぐほど嫌韓が増える

>>354
起源はイギリスです。
反省しる。

>>352
島国根性ねえ。
まあ、ほんのちょっと前まで軍事政権で、言論の自由が無くて
海外旅行すら自由に出来なかった国の人に言われてもピンとこないねえ。
しかも、日本より狭いところに住んでいるのに、なんで島国根性と
馬鹿に出来るのか理解に苦しむぞ。

戦前は軍事政権、言論の自由が無かった国の本州人ですが何か？
357は頭悪すぎ。

もう21世紀なんですがね･･･

>>358は、戦前を暗黒時代と誤認した哀れな愚者。

21世紀ってこんなもの？と思うことはよくあるが。チップ君。

>>358
戦前は軍事政権(w
言論の自由がなかった(w

もっと勉強しろよ、大正デモクラシーも知らんのか？

いまどき島国根性とか言うのはあっちの人くらいなもんだよ。ハン板では。

そもそも>>352のレスはピンボケもいいとこなんだが、気が付いてるか？

キムとかいう電波が消えてから、なんか替わりに一頭暴れてると感じるのは
俺だけ？（ｗ

もう少し352をいじろう。（ｗ
資源の乏しいハン板では貴重な生電波が聞けるぞ。

>>365
シーッ。
電波を引き出してからにしよう。

>>366-367
おい、おまえら、そういうことは心の中で思うだけにしる。
逃げちゃったじゃないか（和良

スマソ。
ここまでへたれとは・・・。

>>369
人のせいににするなよヴォケ

>>370
なんだ？
へたれの家族か？

>>362と360
>>357の表現スタイルを引用してレスしたのすら理解できないで
マジレスしてるのは非常にイタいんだが（藁

>>370
ＩＤ変えて帰ってきやがった（爆

日本人のほとんどが大儒李退渓を知らないのには驚きました。
どういう歴史教育をしてるのでしょうか？

東アジア歴史認識シンポジウム
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.chosun.com/w21data/html/news/200204/200204130092.html

イルボンギョグァソバロザブギウンドングボンブ(常任代表暑中席外3人)
は 13日午後ソウルセゾン文化会館で韓.中.日教科書と歴史認識比較の
ための‘仲直りと反省のための東アジア歴史認識’ シンポジウムを開催した.
子株百成均館大教授は発表文 ‘戦争と平和に対する東アジア
5ヶ国のギオックウィチァイ’を通じて “南北韓, 日本,中国,台湾など
東アジア 5ヶ国は苦しい歴史と相反した歴史認識を解決するための
共同努力の経験をほとんど持っていない”　（中略）　　と指摘した.
申教授はまた “教科書問題の特徴とこれを取り囲んだ
日本社会の特性を考慮するテミンガンチァワン交流を中心に
歴史教科書を取り囲んだ対立を解消する接近方法が賢い対処”
と言いながら “東アジア共通の代案教科書や副教材を
発刊する作業も意味あること”と言った.　　（中略）
ハゾングムン韓国神大教授は ‘教科書問題と天皇.天皇制’
という発表文で “日本の歴史リビジョニストたちは歪曲された
歴史教科書を通じてヒロヒト天皇が戦争責任とムグァンハムウル
ズザングしているしその歴史的証拠として中.高校学生に難解な
権威としての天皇制という概念を入れ込もうと思っている”と主張した

>>374
極悪非道の朱子学原理主義者だろ。
共産主義よりも悪い封建主義のカビのはえた道徳家だろ。
本家中国の毛沢東が儒教を日本に伝えて申し訳なかったといってるのだから
末家朝鮮は「大儒李退渓」の悪行を日本に謝罪すべきだ。

アホウ！

じゃ、荻生徂徠を学校で教えるのか？＞韓国

>>374
北朝鮮の亡命者が言っていたけれど、東ドイツに留学した時に
「なんで東ドイツの連中は金日成主席を尊敬しないんだっ！世界中が尊敬する
北朝鮮人民共和国からきた我々留学生を何故尊敬しないんだ！」
義憤に駆られて、毎日東ドイツの学生と喧嘩していたそうだ（藁

君、その留学生とそっくりだね。

>>378
さもありなん
金日成ってさ　空を飛べるんだっけ
ワープできるんだっけ

東アジア歴史認識シンポジウム
(ソウル=連合ニュース) キム・ナムクォン記者 = イルボンギョグァソバロザブギウンドングボンブ(常任代表
暑中席外3人)は 13日午後ソウルセゾン文化会館で韓.中.日教科書と歴史認識比較のための`仲直りと反省のため
の東アジア歴史認識' シンポジウムを開催した.
子株百成均館大教授は発表文 `戦争と平和に対する東アジア 5ヶ国のギオックウィチァイ'を通じて "南北韓,
日本,中国,台湾など東アジア 5ヶ国は苦しい歴史と相反した歴史認識を解決するための共同努力の経験を
ほとんど持っていない"と "特に韓日は両国間歴史認識問題解決のための期間が 10年に過ぎない位政治的努力は
もちろん学問的, 歴史教育的努力を竝行しなければならない"と指摘した.
申教授はまた "教科書問題の特徴とこれを取り囲んだ日本社会の特性を考慮するテミンガンチァワン交流を中心
に歴史教科書を取り囲んだ対立を解消する接近方法が賢い対処"と言いながら "東アジア共通の代案教科書や
副教材を発刊する作業も意味あること"と言った.
忠北大金城堡教授は "フソシャ(扶桑)歴史教科書を除いたあげく日本の歴史教科書は概して現代韓国に客観的な
歴史認識を見せてくれているし民族主義を最大限節制している"と "問題点批判外に肯定的な面で希望を捜して
その点をいかして行けば韓日歴史認識の相互理解が増進されること"と明らかにした.
ハゾングムン韓国神大教授は `教科書問題と天皇.天皇制'という発表文で "日本の歴史リビジョニストたちは
歪曲された歴史教科書を通じてヒロヒト天皇が戦争責任とムグァンハムウルズザングしているしその歴史的証拠
として中.高校学生に難解な権威としての天皇制という概念を入れ込もうと思っている"と主張した.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020413/yonhap/yo2002041393909.html

一つ。
教科書問題についてなんだけど、とりあえず、シナに関して放置して
おかないか？
日本とシナが戦争した事によってシナ大陸及びシナ人に被害がでたのは
間違いないんだし、単にやり込める相手じゃない。

どう考えても朝鮮二ヶ国はヨーロッパにおいてオーストリア的存在だろ？

戦った相手と喜んで服従していたやつらと同列に扱うのは間違い。

オーストリア併合は1938年、日韓併合は1911年

オーストリアは今でも広義のドイツ人（ドイツ語を話す人）が主だけど
朝鮮人は広義だろうが何だろうが日本人（日本語を話す人）ではないので

私としてはその例え話は相応しいものだとは思わない
対外的にさらに誤解を与えかねない。

>>382
だから天皇家と百済王族との繋がりこそが朝鮮併合（あえて朝鮮）の正当性
を証明するものでしょ？　韓国の大統領が『正しい見解を示された』と言って
いるように、もう気を使う必要はないと思いますよ。

>>383

そういうことではなくて
日韓併合とオーストリア併合は違う（時期が決定的に違う）
日本人：朝鮮人の関係は、ドイツ人：オーストリア人の関係とは違う。

違うものを、似たものであるかのように語ることは間違いである、
という話をしているの。

追記
勿論、日韓併合は合法的に行われたものであり、植民地支配ではない
という主張。ついでに併合以前の朝鮮史も付け加えておけば（中華の従属国家であった）、
いいんでないかい？中国は韓国についてどうのこうの日本が言っても問題視
しないでしょう。中国にとっては半島はかなり軽視していい存在だし。
日中戦争の正当性の主張は非常に困難。南京大虐殺についても中国だけじゃなく
米国の理解を得る必要がある。広島+長崎　と　南京は関連している。

だからオーストリアも挑戦も併合され戦争に加担したから、どっちも一緒って意味なんじゃないの？

>日韓併合とオーストリア併合は違う（時期が決定的に違う）

時期が違うとどうなんでしょうか？
墺の場合は、力による併合が不法とされた時期だから違うって事ですか？

> 日本人：朝鮮人の関係は、ドイツ人：オーストリア人の関係とは違う。

どっちも併合した側された側で共に戦争に加担した国だと思いますが。
ところで民族が違うとどうなんですか？

朝鮮が１９１１年以来の日本領で、第二次大戦を日本人とともに戦った敗戦国だ、
ということを主張する時に、ドイツとオーストリアの例を持ち出して主張するのは、

第一に戦術として間違っている
（日本の立場を分からせるためのものとしては、日本にとって藪蛇になる可能性が高い）
第二に例え話として全く相応しいものではない

と言いたいのです。


第二次大戦で朝鮮人は１９１１年以来の日本領の日本国民として、日本人と
ともにアジア諸国に進出（侵略どちらでもよい）し、戦争を戦った人々である、
ということを主張したい場合は、「それ自体」で主張をすればいいのです。
例え話はいらない。オーストリアとドイツを持ち出す必要はない（持ち出すことは
日本にとって有害）。

しかし、今回の竹島（獨島）に関する韓国の抗議は、
こりゃ無視するしかないよ。

反応に困るったら…。どおせいっちゅうんじゃ。

>>387
いえ、私は

＞ 第二に例え話として全く相応しいものではない

の理由とされている
>>382
＞ オーストリアは今でも広義のドイツ人（ドイツ語を話す人）が主だけど
朝鮮人は広義だろうが何だろうが日本人（日本語を話す人）ではないので

の意味がわからなかったんですが。

＞ 第二次大戦で朝鮮人は１９１１年以来の日本領の日本国民として、日本人と
ともにアジア諸国に進出（侵略どちらでもよい）し、戦争を戦った人々である、
ということを主張したい場合は、「それ自体」で主張をすればいいのです。

これには同意します。

そろそろ初会合じゃないの？
明日でしたっけ。

なんで日本は弱腰なんだ？

教科書会議age〜

http://www.jmca.net/booky/takeshita/miya7.html

↑「アメリカの鏡・日本」
このことも日本の教科書に載せるべきだと
思う。

主張　特定の著者を狙った愚行 【船橋の図書廃棄】
　扶桑社発行の歴史教科書の採択をめぐる論議が高まっていた昨年八月、千葉県船橋市西図書館で、同教科書の執筆者、
西部邁氏らの著書が大量に廃棄されていた事実が明るみに出た。
　「西部氏らの著書の置かれた社会科学系書架の環境が悪く傷みが激しかったことと貸し出し率が低かったのが理由で、
思想的なものではない」(船橋市教委)との説明だが、偶然とするには西部氏のほか渡部昇一、福田和也、西尾幹二各氏ら
保守系著者の本に偏りすぎている。何らかの意図が働いた、と考えざるを得ない。
　日本の公立図書館は平成十三年四月現在で約二千六百を数え、蔵書数は約三億冊、年間利用者はのべ約一億三千万人に
ものぼっている。
　伸び悩む家計収入、狭い住宅事情もあって利用者や貸し出し冊数は増え続けており、公立図書館はいまや国民生活に
欠かせない施設となっている。こうした状況下で起きた今回の問題は、極めて愚かな行為と言うしかない。
　全国の図書館やその関係者でつくる社団法人・日本図書館協会が昭和五十四年に決議した「図書館の自由に関する宣言」
の一節は「図書館は資料提供の自由を有する」だった。「正当な理由がないかぎり、ある種の資料を特別扱いしたり、資料
の内容に手を加えたり、書架から撤去したり、廃棄したりはしない」と誓ったのである。
　公立図書館が特定の個人や組織・団体などからの圧力や干渉に屈することがあってはならないのは当然のことだが、運営
にあたっても関係者は厳しく自らを律し、恣意(しい)的なものを排さねばならない。
　多くの公立図書館は、地域住民に開かれた運営をめざして識者を集めた図書館協議会を設けたり、利用者懇談会を開催する
など努力を行っている。今回のような問題が二度と起きないよう、さらに厳しいチェックを進めることが重要だろう。
　全国の自治体の中には、まだ図書館をもたないところが半分もある。図書館はあっても、長引く不況で、館の生命である
資料費(図書などの購入費)の減額という事態も起こっている。図書館の果たす役割がますます重要になっているおり、国民全体
でよりよい公立図書館を育てあげていきたい。
http://www.sankei.co.jp/news/editoria.htm

韓・中・日平和フォーラム風景
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001055000/2002/04/001055000200204151956077.html
歴史認識と忘却の間の手に負えない網引きで電子の敗北がほとんどファックシルヘジョガムを見せてくれること中に一つ
が歴史歪曲という人間のいたずらだ. 言わば日本右翼の歴史歪曲が現代世界史でその標準的な事例であるはずだ.
去る 3月 28~29日中国南京で, 日本の歴史歪曲を叱咤してその代案を模索する限り・中・日三国の共同討論 `歴史認識
と東アジア平和フォーラム'が開かれた. 歴史問題研究所, 全教組, 韓国労総などが中心になって去年 3月に創設した
`日本教科書直す運動本部'の会員 30人が参加した. このフォーラムで私が捕捉した何種類主要場面をデッサン的に
並べて見るかと思う.
第一, 韓・中・日三国の研究者または市民活動家が初めて一席に集まったという歴史的評価だ. 日本右翼を狙って三つの
国市民団体あるいは研究団体の連帯闘争電線が確立されることでその右翼に圧力をかける国際連帯の実現可能性が大きく
なったのだ. それも 1937年日本軍が中国の民間人と武将解除にあった軍人など 30余万人を屠殺した南京で開かれたこと
だからその意義ももっと厳肅になるしかなかった. 来年には日本東京で, そしてその翌年にはソウルで熱にしたし,
四番目は平壌で開かれるようになるでしょう. このような歴史性を反映するように中国の<中央テレビジョン>が地方媒体
と取材競争をするうえ, 参加者に対する歓待も手厚かった.
（続く）

>>395の続き
第二, 三つの国研究者たちが歴史副教材を共同筆を執ることに合議した事実だ. 日本右翼の歴史歪曲を直して正しい教科書で
回復させる触媒制を捜し出したことはこのフォーラムの最大収獲と同時に祝福だった. この本が完成されるまで多くの難関が
予想されるが, この執筆隊列には必ず北朝鮮研究者と在日韓国人が参加しなければならない. 特に後者の比重は絶対的だ.
何故ならば日本社会の民主化成熟度を測定するのに在日韓国人の存在が一番有用な定規だから.
第三, 少数日本人の構図自適な懺悔と彼らの正義のある闘いが催した奇蹟だ. 日本の方の討論者の中では南京虐殺に参加した
お爺さんの孫, 慰安婦金さんお婆さんの勇気ある最初証言に戦慄を感じた主婦, 27年間シンガポール近くの墓誌銘を捜して
現地住民子孫たちにボサングチェックを用意してくれた教師, 数珠を銃弾で, 法服を軍服で心に刻んでおきながら靖国神社の
犯罪性を告発したお坊さん等々の証言は至高至純の人間性が誘発する感動のドラマだった. まさにこれらの善導的な活動で
日本右翼が策動した目標 10%の教材採択率を 0% 近く無力化した奇蹟が作られたと言う.
第四, 私たち代表団が主導的に活躍したという事実だ. 今度三つの国フォーラムの創案者も私たちだったし, カン・チャンイル
教授は三つの国研究者の教材共同執筆を提案したし, 日本歴史教科書の単純な批判を越して今度会議の主題を東アジアの平和で
定着させた人はアンビョングウック教授だった. この以外にも仕上げ演説で個人体験を感動的に編んで日本教科書の盲点を喝破
したリュゼソブ韓国労総部位院長, こぎれいな社会で人気を集めたヤングミガング韓国代表団運営委員長なども参席者たちの
雪道を集めた.
（続く）
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001055000/2002/04/001055000200204151956077.html

>>396の続き
今日本では戦争体験を聞かせたお爺さん世代が消えながら, 一週間に百万部ずつ売れる戦争讃揚カートーンニスト `ゴールヴィン'
日本青年たちの頭をチェウォがであると言う. そうであるかと思えば去年フショサが発行した中学生教科書には次のような現価紹介
されている.
“… / 魂帛国に帰って/ 身はサクラのように負けるとしても/ 永遠に護国の鬼になって/ 危機の時には/ 私は盛んなサンサクラされて
/ お母さんそばに帰って咲き始めようぞ.”
気が抜けた右翼たちのこの策略を痛嘆するのに先立って彼らがむしろ可哀想に思われることは私だけの感じだろう.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001055000/2002/04/001055000200204151956077.html

韓日歴史共同研究ジワンウィ開催
(ソウル=連合ニュース) 黄ゼフン記者 = 韓日両国は 15日午後東京(東京)から民官 共同で構成された
`韓日歴史共同研究支援委員会' 初会議を持って両国間歴史認識理解増進のための韓日歴史共同研究委員会
構成方案を論議した.
両国はこの日会議で民間学者 10人でそれぞれ構成される歴史共同研究委員会両側委員たちの名簿を交換
して, 今後の 2年間の運営方式などを協議した.
逆船頭同然球威初会議は日程調整問題で来月初開かれることと知られた.
我が方委員には金英作国民大教授を含めてゾドングゴル崔ビョンホンゾングオックザキムチの漬け込み圏
(以上ソウル大) イ・マンヨル(梨花女大) カン・チャンイル(排除台) 金胎息(弘益大) チョン・ゼジョン
(ソウル市立大) キム・ヒョン区(高麗大) 掻中国(啓明大) 教授など 10人が委員に内定されたことと知られた.
一方政府は今月初検定通過された来年度日本高校歴史教科書である 最新日本史の独島領有権主張と関連,
歴史教科書問題と分離対応するという方針に従ってこれ 問題をジワンウィ会議で公式取り上げないことと
伝わった.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yonhapnews.net/news/20020415/0403010000200204151600010.html

< まな板に上がった国史教科でナショナリズム >
(ソウル=連合ニュース) 金胎息記者 = 自国民自民族を世界観の中心軸におく ナショナリズムは時代と
地域によって多様な役目をして来た.
（中略）
しかし日本近現代私邸であるバックファンムシはナショナリズムはそれが良い悪いという 概念とは構わずに
国家と民族という未明の下その社会に内在した多様な政治社会問題が隠蔽されて来たというところ深刻性がある
と言った.
言い換えれば国家と民族という画一的な掛け声の下で多様な信念を持った人々が一緒に生きて行く共存性の
価値が韓国社会では抹殺されたというのだ.
彼は引き続き韓国の国籍基準を現在の民族.人種.言語中心の属人主義で 韓国地に住めば韓国民で自動待偶
する属地主義に変えなければならないと言いながら ドイツが もう去る 2000年に属地主義で切り替えたし日本
もこんな動きを活発に見えていることを取り上げた.
これと共にこの日学術大会ではむしろ国内で日本教科書問題でわいわいを震えるせいでむしろ日本右翼教科
では成功をするようになったという批判も申し立てられた. このような指摘は韓国と日本の良心的人士が連携
した日本右翼教科書 不採択 運動が成功をしたという主張を正面から覆すのだ.
同じ脈絡で日本天皇の権威を高めてくれることに日本右翼ではなく実は 韓国社会が決定的な役目をしたと
いう批判もあった.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yonhapnews.net/news/20020415/0403010000200204151615500.html

中・韓相手に歴史認識の議論をするなんて、もう、アホかと、ギャグか、と。
私は日本人として恥ずかしい。

・・・今日はこれを決めただけ？なんか拍子抜け。

日韓歴史共同研究委、ソウルで初会合へ
　日本の歴史教科書問題に関して日韓両国政府が合意した「日韓歴史共同研究推進計画」の
円滑な実施のため、両国の政府関係者や有識者から成る「合同支援委員会」の初会合が１５日、
都内で開かれた。この結果、今後２年間かけて両国の歴史学説などを共同研究する「歴史共同
研究委員会」の専門家メンバーを内定、第１回会合を韓国のソウルで今月中にも開催すること
で一致した。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020415-00000597-jij-int

韓日歴史共同研究ジワンウィ初相見礼
(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 韓日両国は 15日午後東京で
`韓日 歴史共同研究支援委員会' 1次会議を持って歴史共同研究推進方案などを論議した.

両国の政府関係者と民間学者たちに構成された `研究ジワンウィ'はこの日会議で
去る 3月 5日発表された政府間合意事項を確認して今度韓日共同歴史研究者所期の成果
をおさめるように積極支援して行く事にした.
歴史共同ヨングウィ委員人選に対しては各各国内手続きを経ってできるだけ早期に
発表して共同ヨングウィ 1次会議はソウルで開催する事にしたと韓国代表団は明らかにした.

両国は共同ヨングウィ初会議を今度月中に開催するという立場だったが韓国側研究
委員人選問題が突発変数で登場, 具体的な会議日程を取ることができなかったことと知られた.

研究ジワンウィの次番(回)会議は共同ヨングウィの研究進行状況を見ながら相互協議
して決める事にした.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yonhapnews.net/news/20020415/0403010000200204151805160.html

>第１回会合を韓国のソウルで今月中にも開催すること

いきなりアウェーですか。

国立文化再演旧ソ, 「韓国考古学辞書」 発刊
(ソウル=連合ニュース) 金胎息記者 = 韓国考古学の研究成果を集大成した 韓国考古学辞書が国内初めて発刊された.
国立文化再演旧ソ(所長ゾユゾン)は去る 10年間準備して来た 「韓国考古学辞書」を最近発刊完了したしここに収録された
内容全部はすなわち開通する研究所ホームページ(www.nricp.go.kr)を通じて無料サービスされると 16日明らかにした.
辞典編纂のために文化再演旧ソは考古学.古代史学術団体である韓国上古史学会と 2年間用語選定作業をしたし 7年間の修正.
補完を経って去年以後には原稿校正及び図面.図版などの編集とともに関係専門家たちの分野別甘受を受けた.
「韓国考古学辞書」には韓国考古学を理解するのに必須ながらも一番基本的な用語正義とともにその間我が国で発掘調査された
重要遺跡たちに対する概括的 説明が収録されている.
また韓国考古学科直接連関される日本, 中国, ロシアはもちろん世界各地の重要考古学理論及び関連遺跡も一緒に紹介した.
考古学一般と旧石器時代, 新石器時代, 青銅器時代, 鉄器時代, 高句麗及び渤海時代, 百済時代, 新羅時代など総 8個分野
1千669 項目に対する説明とこれを 理解するのに必要な図面.図版を充実に収録した.
原稿執筆には考古学者を主軸で 40人余りの分野別専門家が参加したし最終的に元老考古学者 11人が分野別甘受をした.
上(-), ハ(-) 2冊 1集であるこの辞書は図面.図版 856枚を含み, 総 1千345ページに至ってすべての項目はハングルと原語を
兵器することはもちろんハングル発音と漢字/原語発音を別に索引化することで利用に便利にさせた.
独立された項目ではなくて別途の説明が必要だと判断された用語は索引に 追加することで総 2千677個用語に対する関連内容
を参考するようにした.
各項目ごとに説明文終りには関連報告書と論文を参考文献で提示した.
（以下略）
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yonhapnews.net/news/20020416/0403010000200204161040200.html

【写真】日本教科書わい曲抗議、１人デモ
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020417215954400
１７日午前、日本大使館前で過消費追放運動本部の朴讚星（パク・チャンソ
ン）代表が、日本の教科書わい曲に抗議し１人デモを行っている。

韓国, UN人権委で日本 "歴史認識" 挙論
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020417/yonhap/yo2002041745247.html

(ジュネーブ=連合ニュース) オ・ジェソック特派員= 韓国政府は
17日ジュネーブで開かれてイッヌンゼ58次UN人権委員会で "
`韓.日歴史共同委員会'が真実に即したヨックサギョユックイプリネリル
ことがあるように内実ある寄与をすることに予想する"と言った.
外交通商部のバックジア(白芝娥) 人権社会課長はこの日女性暴力及び
児童人権保護に関する議題に対する発言を通じて "誤った歴史的認識を
助長する教育は過去の過ちを繰り返す結果をもたらすことができる"と
"児童たちに対する正しくて正確な歴史的認識を持つように
教育するのがなによりも重要だ"と言った.
百課長は韓.日両国は歴史的認識に関する問題を扱うための目的に `たいてい.
仕事共同歴史研究委員会'を構成した"と付け加えた.　　（中略）
しかし韓国政府のこの日UN人権委発言は去年第57次UN人権委で
日本歴史教科書歪曲問題を度強く申し立てたのに比べては
対日(対日) 非難守衛を大きく低めたことに評価される.
韓国政府は `韓.日歴史共同委員会'に `日本'を指称したことを除き日本を
明示上に言及しなかったし `歴史教科書'と `歴史歪曲'という表現代わり
`歴史認識'という一般的用語で取り替えた.
また去年とは違い `日本軍隊慰安婦'という表現も使わなくて
`縮小.歪曲対応'の論難に巻き込まれる可能性もあることで憂慮される.
一方日本はこの日人権委で韓.日歴史教科書問題については一切の言及しなかった.

日本も問題にしてもよかったかもな。
韓国と中国の歴史教科書こそ、人権問題だよ。(w

で、日本史の教科書に魏志倭人伝の全文載ってるの？

確か、わずか150字位だったよね

俺、世界史だったからよう解からん

好太王碑の碑文も載せろ

倭人伝って当時のハン版だよね
差別用語バンバン
その他モロモロ
ガキには、見せられないなー

ついでのオマケに、
俺らの時代の歴史教科書は
最初にアメリカ人の名前を
憶えさせられたよな

？？？

モース？

今回の韓国の抗議に関して日本のマスコミの盛り上がらなさ加減は
スゴイね。ほぼ完全に「韓国無視」が続いている。

エステ強盗韓国人、３警官刺す−埼玉( 4/17)

　１６日午前零時２５分ごろ、さいたま市桜木町、ビル５階の「台湾エ
ステティックサロン美沙」に３人組の男が押し入った。駆けつけた大宮
署員と自動車警ら隊員２人の計３人が背中などを刺されて負傷、うち２
人が入院した。生命に別条はない。
　３人組のうち同署員らが韓国人の２人を銃刀法違反などの現行犯で逮捕
した。残る１人は逃走したとみて行方を追っている。逮捕直前、同隊員が
空に向けて一発威嚇発砲した。

　調べでは、３人組は女性従業員３人と男性客１人を粘着テープで縛り金
を要求した。近くをパトロール中の大宮署員ら４人が通報を受け店内に
入ろうとしたところ、ナイフを持った男２人と非常階段で格闘となった。
けがをした警官は３人とも防刃用チョッキを着ていたが、覆いのない背
中や脇腹、足を刺された。

　逮捕されたのは東京都荒川区西日暮里、自称日本語学校生金泰完容疑
者（２９）と、住所不詳、無職金起千容疑者（２８）の２人。

　けがをしたのは県警自動車警ら隊の警部補（４７）、同隊巡査長（３５
）、大宮署員の警部補（４８）。

　非常階段で金泰完容疑者を取り押さえたが、金起千容疑者が逃走した
ため、刺された巡査長が約３００メートル追跡し威嚇発砲。ひるんだと
ころを逮捕した。

↓これの続報です
http://www.sankei.co.jp/news/020416/0416sha029.htm

＞４０８
俺の時は教科書とは別の、文書資料集みたいのがあって
それには古代中国の日本に関する文字資料はちゃんと載ってた。
「三国志魏志東夷伝倭人条」だけでなく「漢書地理誌」とかもね。

>>406
歴史歪曲というと、そのまんま自分に振り返って来るからか・・・

つうか、結局相手にされてないんだね、韓国。

[南北韓のUN人権委 対日すぎ去った事発言備え]
(ジュネーブ=連合ニュース) オ・ジェソック特派員=南北韓は 17日ジュネーブで開かれる第58次UN人権委員会で
日本歴史教科書歪曲と軍隊慰安婦など対日すぎ去った事問題を言及した. しかし両側の発言内容と非難守衛は
1年前とは格段な差を見せた.
韓国は韓日ワールドカップ共同開催と韓日歴史共同委員会発足などを意識して `独島領有権' 問題まで挙論された
にもかかわらず `歪曲(distortion)'という用語代わり `認識(perception)'という表現を使うなど対日攻勢の守衛
を大幅に低めたし `軍隊慰安婦'という単語も使わなかった.
一方北朝鮮は高校歴史教科書である `最新日本史'の検定通過事実を取り上げながら歴史教科書歪曲を強力に責めて
軍隊慰安婦など過去犯罪に対する日本の責任認定,公式お詫びと補償など既存立場をそのまま立て通した.
去年 57次UN人権委と今年 58次UN人権委で南北韓の対日すぎ去った事発言内容を比較, 分析すれば次のようだ.
（続く）

>>418の続き

▲歴史教科書歪曲に対する視覚韓国: (57次)検定をパスした一部教科書が軍隊慰安婦問題に対する技術を過去
よりむしろ後退させるとか削除するなど過去の過ちを意図的に隠蔽, 縮小したのに対して怒りが禁ずることが
できない. このような歴史の糊塗, 歪曲は 1998年 `韓.日パートナー関係に関する共同宣言' 当時日本がすぎ
去った事に対して謝罪したこととも配置する.
(58次)誤った歴史的認識を助長する教育は過去の過ちを繰り返す結果をもたらすことができる. 児童たちに
正しくて正確な歴史的認識を持つように教育する事がなによりも重要だ.
北朝鮮: (57次)日本は公開的に過去犯罪歴史を正当化しているだけではなく侵略と残虐行為を美化する歴史
教科書改訂を公式的に承認した.
(58次)日本政府は去る 9日国際社会の力強い抗議と反対にもかかわらず従軍慰安婦のような反人道的犯罪行為
を全面削除して侵略と犯罪の歴史を全面歪曲して美化した高等学校用歴史教科書 `最新日本史'をまた検定で
公式通過させた.
▲歴史教科書歪曲に対する対策韓国:(57次)日本政府が `韓.日パートナー関係に関する共同宣言'で闡明した
歴史認識を土台で異意是正のための適切な措置を講じて歴史歪曲を根本的に防止するための対策を講ずること
を強力に促す.
(58次)韓日歴史共同研究委員会が真実に即した歴史教育が根付くことができるように内実ある寄与をすること
に予想する.
北朝鮮:(57次)単純な歴史の歪曲ではなく新しい世代に過去の敗北に対する復讐心と再侵略意図を込めている
ことに必ず是正されなければならない.
(58次)今日本では過去歴史を歪曲してミリタリズムと再侵入を鼓吹するこのような教科書たちと刊行物たち
が氾濫して在日朝鮮人たちに対する差別と弾圧, 迫害が茶飯事に恣行されている.
（続く）

>>419の続き

▲軍隊慰安婦に対する責任韓国:(57次)日本は謙虚で率直な姿勢に誤った過去歴史に対してチェックイムウルインゾング
しなければならない. このような反人道的犯罪が二度と繰り返されないように政府次元で必要なすべての措置を取る義務
をそっぽを向いてはいけないだろい.
(58次)軍隊慰安婦に対する直接的な表現を使わないままクマラスワミUN人権委特別報告官見て及び活動を包括的に肯定
評価してすべての国々がこれを履行することを促す.
北朝鮮:(57次)日本は真正な謝りを公式的にしていなくて法的チェックイムウルインゾングしていなさ.
(58次)国際法に抵触する犯罪をやらかした国は当然に法的, 道徳的責任を認めて対価を支払わなければならない.
▲軍隊慰安婦被害者補償韓国:(57次)`女性のためのアジア平和国民基金'に対しては大部分の被害自割マネーたちが受領を
きっぱりと拒否しているので正当な解決策になることができないことをブンミョングヒバックヒョドム. 被害者お婆さん
たちが年老いているという点を認識してこれらが死ぬ前に解決することができなければ永遠な歴史の借金をするようになる
はずだ. 日本の良心回復を再催促する.
(58次) クマラスワミ特別報告官報告書の勧告内容をすべての国々が履行することを促したが日本を直接推挙しなかった.
北朝鮮:(57次)ゲイメックドゴル特別報告官は甚だしくは現在までも日本政府が法的責任を認めていなくて, アジア女性基金
を通じる補償は被害者たちはもちろん国際社会でも認められない. アイエルオー(ILO)もアジア女性基金が解決策になる
スオブウムを明らかにした. 日本政府は法的責任を認めて直ちに謝らなければならない.
(58次)日本政府は法的責任を認めて被害者たちに公式お詫びと補償をして犯罪者たちの処罰を促したクマラスワミ特別報告官
の見て内容を思い出し.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020418/yonhap/yo2002041878108.html

むかつきage

＞被害者お婆さんたちが年老いているという点を認識してこれらが死ぬ前に解決することが
＞できなければ永遠な歴史の借金をするようになる

金を受け取った御婆さん達を吊るし上げていたくせによく言うよ（怒

とりあえず、関連と言うことで・・・

韓国女性団体連合, UNで "慰安婦" 解決促求(代替)
<19日 00:01 H1-0003, G1-0003に送稿された "軍隊慰安婦, ICC 自問依頼勧告"<韓国女性団体連合>
題下記事を次のように取り替えます> (ジュネーブ=連合ニュース) オ・ジェソック特派員= 韓国女性
団体連合(韓国女性団体連合)は 18日第58次UN人権委員会で軍隊慰安婦問題に対する日本政府の法的
責任認定, 責任者処罰及び補償を促した.
韓国女性団体連合はこの日発言でラデ−カクマラスワミ特別報告官がもう去る 98年UN人権委に提出
した `日本軍隊の性奴隷'に関する報告書を通じて日本政府に法的責任と補償義務があるという点を確か
に明示したにもかかわらず日本政府は相変らず法的責任を拒否していると強調した.
韓国女性団体連合はこれによってUN人権委に日本政府が法的責任認定, 犯法者処罰, 補償等を履行する
ように協調してくれることを要請する一方第2次世界大戦当時の連合国とすべての国々が特別報告官の
勧告と `女性国際戦犯法廷'の最終判決を履行するゴッウルチォックグした.
韓国女性団体連合は去る年末オランダヘイグで開かれた `女性国際戦犯法廷'が軍隊慰安婦問題を扱った
2000年の東京(東京) 女性国際戦法裁判に対する最終判決文を採択, 軍隊慰安婦犠牲者たちに対する日本
政府の不法性と持続的な責任に関して国際司法裁判所(ICJ)に自問を求めるようにUNとすべての国々に
勧告したと言った.
（以下略）

>>423の続き
韓国女性団体連合はまた世界的に権威ある判事たちが参加したヘイグ民間法廷は日本政府が軍隊慰安婦犠牲者
と生存者たちに対して完全な補償を提供するようにするために必要なすべての措置を取ることを勧告したと
付け加えた.
これに先たち韓国政府は 17日UN人権委でクマラスワミ特別報告官の報告書に含まれた勧告内容をすべての国家
が充実に履行することを促したが `日本'と `軍隊慰安婦'という用語は使わなかった.
しかし韓国政府がクマラスワミ特別報告官勧告内容の充実な移行を包括的に促したのが軍隊慰安婦問題に関する
法的責任と補償まで公式要求したことかは不明だ.
韓国政府は 98年以後UN人権委で軍隊慰安婦など日本の過去清算ムンゼエグァンして一切の言及をしなかったが
日本歴史教科書歪曲波紋が拡散すると去年 57茶人権威で初めに軍隊慰安婦問題を申し立てた事がある.
一方韓国従軍慰安婦対策協議会の申恵ス国際委員長は韓国政府が去年UN人権委とは違い `軍隊慰安婦'という
用語を明示上に使わないで消極的な対応に一貫したのに対して "発言内容を具体的に把握した後挺身隊対策協
を通じて立場表明など対応可否を検討する"と言った.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020419/yonhap/yo2002041969331.html

＜歴史教科書問題＞日韓歴史共同研究に期待　韓国駐日大使が講演

　韓国の趙世衡・駐日大使は１９日、都内で講演した。趙大使は日韓の外交懸案
となった日本の中学校歴史教科書問題に関連し「両国が歴史認識の相違を解消する
のは簡単ではないが、歴史事実を相互に確認することは難しくない」と述べ、日韓
両国の民間有識者で設置が決まった「日韓歴史共同研究」の成果に期待感を表明した
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020420-00002037-mai-int

河野外相の責任だよな。。

じっさいに、強制連行は半島ではないんだから、
きちんと反論しないと。

というか、未だに「挺身隊」＝「従軍慰安婦」の誤解が
まかり通ってるのはどういう訳だ？挺身隊の方にも失礼だし、
「12歳の女の子が慰安婦にされた」なんていうトンデモな誤解の
元にもなってるってのに。

議論するにしても、その時点で既に話がかみ合わないんだもんなあ。

>>427
ハングルで、挺身隊という単語に、従軍慰安婦という意味を示すんだそうで。
新たに、性奴隷ってのも入ったらしいけどさ。

だから、挺身隊＝従軍慰安婦＝性奴隷となる。

>>427
いっかい、当時の法制度を、きちんと、国連の人権委員会に
説明すべきだよな。

外務省は馬鹿ばっかりだからなあ。

http://www.geocities.com/Tokyo/Flats/2847/Yamato3a2.htm

ところで、「女子挺身隊」ですが、これは、国家総動員法に基づいて、
女性を軍需工場へ動員したものであり、日本の若い女性も動員されたもの
で、慰安婦制度とはまったく別のことなのです。あの記事のために、
「日本は性奴隷を取った卑劣な国だ。挺身隊は幼い日本女性も対象だった
から、彼女たちも慰安婦にされたのだな。」とウソをさらに膨張させて
信じ込む韓国人や欧米人が増えてきています。この現象を見過ごすわけに
は参りません。売国奴、植村記者は、即座に誤報を認め、国民の前に土下座
をして、謝罪すべきです。

【４月16日（水）】
｢従軍慰安婦｣と｢女子挺身隊｣　辞典も混同
http://www.sankei.co.jp/databox/headline/9704headline.html

佐藤大輔著「皇国の守護者」5巻
p.195より
教師が子供たちに教えていたのは神話であり歴史ではない
〈中略〉
国家は言うまでも無く幻想を共有する人々の集団だが、だか
らといって幻想を事実として教え込むのは決して褒められた
ことではない。
“むかしばなし”と“ほんとうのおはなし”は、子供が理解でき
るにしろできないにしろ、明確に区別して伝えてやらねばな
らない。たとえ史実を知ったところで神話の価値はいささかも
減ずるものではない。
〈中略〉
「莫迦を量産しているようなものですからね。」

う〜んあの国の連中に言ってやりたい。

産経新聞の教科書問題特集
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/kyoiku_main.html

朝日新聞の教科書問題特集
http://www.asahi.com/special/newtext/index.html

朝鮮日報の教科書問題特集
http://japanese.chosun.com/service/special/textbook.html

yahoo歴史教科書問題特集
http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/domestic/history_book

なぜか、朝日新聞と朝鮮日報の更新が同時期で終わってる。

韓国がこうなることは分かっていたが、これを予期して共同研究をぶち上げた
としたら、なかなかやるやん総理、というか飯島秘書官？（ｗ

日韓歴史研究委が延期
http://www.excite.co.jp/News/searched_story/?nd=20020421022033&nc=NAIS-0421-03
人選紛糾で韓国連絡
【ソウル20日＝黒田勝弘】韓国政府は二十日、ソウルで二十七日に開催することになっていた双方の
専門家による「日韓歴史共同研究委員会」の初会合を延期することを決め、日本側に連絡してきた。
韓国側でいったん内定していた委員長の人選をめぐって政治的反対があり紛糾しているためだ。
韓国側の国内事情によるとはいえ、日韓歴史共同研究はスタート前から暗礁に乗り上げたかたちで、
前途多難を思わせる。

問題になっているのは委員長に内定した金栄作・国民大政治外交学科教授(六一)。一九八〇年代に
全斗煥政権に加わり国会議員を務めるなど過去の経歴に問題があることや、歴史学者ではないこと
などを理由に、共同研究に参加が予定されている一部の歴史学者や市民団体の「日本の歴史教科書を
正す運動本部」などが任命に反対してきた。

金栄作教授はソウル大卒の政治学者で一九七〇年代に東大に留学し国際基督教大で助教授を務めた。
日本に知己が多く知日派として知られる。
日本側では三谷太一郎東大名誉教授(外交史)が委員長に決まっている。

韓国外務省としてはとりあえず初会合を延期し人選の再検討を含め対応に苦慮しているが、対日
強硬派の歴史学者や市民団体の発言が強くなった場合、共同研究会の行方にも影響が出ることが
予想される。

　その記事読むと、更に先が暗く思えるのですが…

>>435
つうかさ、ここの読み通り、流れちゃいそうな勢いを感じるね。
しかし、最大の排斥理由が知日である、としたら、正直嗤うぞ(w

日本の方も、偏ったやつは排斥したいところなんだけどな〜

>>436
いや、ここの煽りと同じくこうなるんじゃないかっていてるんじゃないチップ・ナナッシさんは？

　　　　☆ ﾁﾝ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　 　 　 ☆　ﾁﾝ　　〃　 ∧＿∧ 　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 　 　 　　ヽ　＿＿_＼（＼・∀・）＜韓国側の専門家マダー？
　　 　 　 　 　 　 ＼＿／⊂　⊂＿)＿　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　 　 　 ／￣￣￣￣￣￣￣／|
　　　　　　　　l￣￣￣￣￣￣￣￣|　.|
　　　　　　　　|　　　　　　　　 . |／

>>398
＞我が方委員には金英作国民大教授を含めて、
＞ゾドングゴル、崔ビョンホン、ゾングオックザ、キムチの漬け込み圏 (以上ソウル大)、
＞イ・マンヨル(梨花女大)、カン・チャンイル(排除台)、金胎息(弘益大)、
＞チョン・ゼジョン(ソウル市立大)、キム・ヒョン区(高麗大)、掻中国(啓明大)教授など
＞10人が委員に内定されたことと知られた.

>>435
＞問題になっているのは委員長に内定した金栄作・国民大政治外交学科教授(六一)。

金栄作の論文では『韓末ナショナリズムに対する研究』東京大学出版会1975年発行が多数引用されるみたい。
http://ask.c.u-tokyo.ac.jp/~hmitani/sub8.htm
開化期の思想史研究として代表的なものは金度亨の『大韓帝国期の政治思想研究』(1994)や
愼�纛�の『韓国近代社会思想史研究』(1987)、そして金栄作の『韓末ナショナリズムに対する研究』が
あげられよう。これらの研究は主要な開化思想の系譜をあきらかにしたうえで、その主要思想家たちの
思想内容と構造について述べている。

http://www1m.mesh.ne.jp/KODENSHA/knew/d10/a20131-4.htm
題目:[中央時評]DJ政権の存在価値
自らの権力内部で発生した不正の清算を次の政権にまで先送りしないこと,まさにそれを政権の
存在価値で残すという覚悟で臨まなければならない.それが報復ない政治,国民和合への道でもある.
金栄作(国民大教授・国際政治学)

http://www.jaas.or.jp/pages/publications/newsletter/newsletter15.htm
アジア政経学会　国際シンポジウム「北東アジアの安全保障をどうするか」
本セッションでは、、、三名の報告、饗庭孝典氏（杏林大学）、金栄作(Kim Young-jak氏（韓国・国民
大学校）、二名の討論者からのコメント、そして質疑応答が行われ、約四時間にわたる英語による
シンポジウムが開催された。
第三に、南北和平が進展した場合、、、、
金栄作氏は、二国間同盟関係のみならず、地域の多国間安保枠組みも本格的に育成していくことが
長期的には重要であると強調した。
第四に、朝鮮半島ならびに北東アジアの安全保障、、南北朝鮮の和平プロセスのなかで、日本の
積極的な役割は期待されるが、「バスに乗り遅れるな」という発想で拙速に行動することは危険であり、
政策目標を定めて、慎重に対応し、関与していくことが重要であるというのが一致した意見であった。

ttp://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/22/20020422000032.html
揺れる「韓日歴史共同研究委員会」

揺れる「韓日歴史共同研究委員会」

　歴史教科書問題を解決するため、昨年10月に韓日両国の首脳が設置に合意し
た「韓日歴史共同研究委員会」が、先月初め、両国政府の公式発足の発表以降
も韓国側の委員長と委員の選任問題などが難航し、1カ月以上も遅延されている。

　特に日本は先月、委員長と委員の選任を終わらせ、韓国側の人選を待ってい
ることが確認され、まかり間違えば韓国側が歴史教科書問題の解決に消極的だ
という印象を与えかねない状態であることが分かった。産経新聞は21日付けの
報道で、今月27日にソウルで開催される予定の「韓日歴史共同研究委員会」の
初会議が韓国側の要請によって延期されたと報じた。

　韓日歴史共同研究委員会が発足から難航している理由の１つは、韓国政府が
委員長に内定した金栄作（キム・ヨンジャク）国民（クンミン）大学教授に対
し、一部の社会団体と学会が異議を申し立てたため。政治学者の金教授は韓日
間の歴史問題を扱う適任者ではない上に、第5共和国当時、国会議員を歴任した
経歴のある人物は困るという批判からだ。

ある中堅学者は「委員長は委員の意見を集約できる権威を持っていなけ
ればならない。歴史学者たちの共感を導き出すには、これまでの活動は
距離がある」と述べた。事態がこうなると、金教授は先週、朝鮮日報と
の電話インタビューで、「委員長はもちろん、委員も受け持つつもりは
ない」と言い切った。金教授は「日本側との交渉の余地もさほどない上
に、後で日本と妥協したという非難を受けること間違いない。そんなこ
とを何故やるのか」と反問した。


これに先駆け、政府は歴史学会と韓国史研究会など、学会のレベルで研
究委員候補を推薦してくれるよう要請し、各学会では今年初め、数十人
の学者を既に推薦している。しかし、学会の推薦を受けた学者の中には
研究委員になることを拒む人が少なくなく、研究委員に内定された学者
の中にも、固辞する人がいることが確認されている。ある学者は「少し
でも失敗すれば、親日派に罵倒される可能性があり、成果無く終われ
ば、批判されてしまうので、受け持とうとする人は余りいない」と雰囲
気を説明した。

>ある学者は「少し でも失敗すれば、親日派に罵倒される可能性があり
>、成果無く終われ ば、批判されてしまうので、受け持とうとする人は
>余りいない」と雰囲気を説明した。

>親日派に罵倒される可能性があり

いやあ大変だねえ。そんな罵倒があるとは。

こういう展開になるとは思わなかった。

結局うやむやか。アホちゃうか。

子犬済の靖国参拝弾劾！！！
日本の軍国主義絶対反対！！
日本政府による教科書の歪曲を許さない！！

韓国ってどうしようもなくバカなんですね。再々再々再々確認しました

＞４４２
韓国はバカだね。
こんな委員会やったらやぶへびになるのが解らないのかね。
ちょっとでも正しい歴史を勉強してるやつは
韓国の方が歪曲捏造の歴史を主張してきたことがばればれ。
怖くて参加は出来んだろう。
はずかしくって国定捏造お笑い教科書のかたは持てないよ。

>>449

両班体質の民族歴史学者（慰安婦団体が後援）の召還を希望したいのだが無理なのかな。

一番良いのは、第３国の全く関係無い国の情報機関に、韓国＆日本の
歴史教科書を創って貰う事だね。
客観的に物事は見なきゃ駄目で、今の韓国vs日本の状態では
全然公平じゃなく、埒が明かないのでイギリスのＭ１６辺りで一つ。

>>451
いや〜、日本の場合は国定じゃないから、難しいんじゃないかい？
それよか、ほんとの第三者機関に依頼するのなら、既存の教科書が
思想的に偏向していないか、史実を過剰に曲解していないか、捏造
はどうか、なんぞをチェックさせた方が良いと思うんだが・・・。

まぁ、どちらの肩も持たない第三者機関を見つけるというのも骨が
おれると思うけどね〜。

自国の歴史を何で、他国に文句を言われなければならんのだ。
自国の歴史教科書は、自国で作る。
これは、独立した国家として当然の事だ！

「金栄作は、東大の客員教授ニダ、親日派ニダ」と声が上がるに、贋５００ヲン

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/22/20020422000032.html
揺れる「韓日歴史共同研究委員会」

　中堅のある歴史学者は「日本の歴史教科書問題は韓国側で主導権を握って
推し進めなければならないのに、委員構成もできず、おかしな格好になって
しまった。学者たちが積極的に参加できるよう、政府が雰囲気作りをしてく
れれば」と話した。

ほっといても自滅するクセが出たな

>中堅のある歴史学者は
>「日本の歴史教科書問題は韓国側で主導権を握って
>推し進めなければならないのに・・・

やっぱりね・・・。ファンタジー教科書の押し付け使命感を
当然と思ってます。

歴史の共有化なぞサヨクの夢想に過ぎなかった、てことか。
当たり前だが、良い結論だな。

>>455-457

韓国人の気持ちからすると、世界（欧米）における朝鮮研究が、

「中国を中心にした歴史観から見た朝鮮史」
「日本を中心にした歴史観から見た朝鮮史」

の圧倒的影響下にある（というか、その視点に基づいたもの以外ほとんどない）
ことに、ものすごーいフランストレーションをずーっと抱えている、という
前提があるらしいのね。「中東研究の趨勢が、もっぱらヨーロッパ中心の歴史
観に基づいたものしかない」ことに、憤りと苛立ちを感じている中東人と似た
感情を抱いている。

気持ちは分からないでもないが、日本の教科書問題でそんな恨みを晴らそうな
んてされても迷惑な上に、正攻法でないことで、さらに朝鮮人の朝鮮研究への
世界での信頼を失うだけだってことに、彼らは気付いていないのでしょう

産経によると、韓国の知日派歴史学者はみんな親日派とみなされて
基地外市民団体の反対運動で弾かれてしまうらしい。
どんな学者が会議に出てくることになるのか楽しみだよ。
おそらくまともな会話など成立しないような連中ばかりだろう。

こ　ん　な　の　さ　っ　さ　と　や　め　ち　ゃ　え　ば　い　い　の　に　。

>親日派に罵倒される可能性があり

　これって、「親日派に罵倒される」で良いのか？
　「親日派と罵倒される」の間違いじゃないのか？


　まぁ、ウリナラ側の学者が決まらないのは当然だよな。
　少しでもチョパーリに迎合したら、後で同胞に何されるか分からないもんな。

現代の韓国で「親日派」ってそんなに人を罵倒できる程のパワーがあるのだろうか？

あります。

もうこれで結論出たよね

　歴　史　を　歪　曲　し　て　い　る　の　は　韓　国　だ　っ　た　

>>462
最悪、家に放火され家族は村八分、死んだ後も墓をあばかれる危険あり。
まさに進むも地獄、退くも地獄。

>>462
不思議に思ったので韓国語の原文記事を見てみた。

”조금만 잘못하면 친일파로 매도당할 수 있고・・・”
これってやはり「親日派として罵倒される」だと思う。

>>466
放火され、墓暴かれたら、それれは村十部なんだが。

>>468
ワロタ

韓国側は歴史の捏造を自覚してるから、
日本側と論戦になると負けると悟って辞退者続出、、という事か。。

まともな学者は出てこないだろうね。

他人の論文をうまくぱくれる人＝韓国の学者

韓国の学者＝２ちゃんねらー

日本側によってしまえば韓国人として致命的。

韓国側によってしまえば歴史学者として致命的。

さぁ、どっちだ？

「親日派として罵倒される」

差別主義国家丸出しだな、こりゃ

笑えるよね

「日本側との交渉の余地もない上に･･･」
って、金教授も韓国の言い分が無茶苦茶だって分かってるってことかなぁ･･･

じゃなかったら、いつもの調子で「日本が正しい歴史認識を持つまで（以下略）」
って張り切るよーな･･･

>>477
事実の食い違いというより、解釈の食い違いの部分が多い事を
きちんと理解していると言う事じゃないかな？

一般の国民は日本が教科書に嘘を書いていると信じこんでるみたいだけど。
愚民化されちゃってカワイソウだよね。

「もう学者には頼れないﾆﾀﾞ」とか言って、ﾃﾞﾝﾊﾟ新聞記者とか出てきてくれないかな。
どちらにせよ、このままでも日韓歴史研究委を舞台にまた壮大な公開コントが見れそうだ。

テーマは「韓半島と倭」　5月に日韓シンポ
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020422-00000092-kyt-kin
　京都橘女子大は、開学三十五周年を記念して日韓シンポジウム「韓半島と倭（わ）−渡来人・古墳・梵鐘」を
五月十八日午後一時半から、京都市下京区東洞院通七条下ルのぱるるプラザ京都で開く。
　日韓ともに研究の進展がめざましい墳墓・生産遺跡分野の調査成果を基に両国の研究者が討論する。
パネリストは崔應天・韓国国立中央博物館学芸研究官、門脇禎二京都橘女子大客員教授、猪熊兼勝同大教授ら。
　受講料無料。定員四百五十人（希望者多数の場合は抽選）。申し込みは往復はがきに住所、氏名、年齢、
職業、電話番号を書き、五月十日必着で、〒６０７−８１７５京都市山科区大宅山田町34、
京都橘女子大エクステンションセンターTel:０７５（５７４）４１４６へ。
（京都新聞）[4月22日19時48分更新]

パネリストを見て、どんなシンポジウムになりそうか判る？
京都ってだけでなんか怪しく感じるんだけど。

>>480

お約束の「文化を教えてあげた」に2000犬。

ぜひこういう人達に出てきてほしい。きっと盛り上がるよ。

＞東西 4大文明圏は本来約 1万年戦意桓国から分期して行ったのです.
桓国の文明は世界各地域の古代文化生成と彼らの根文化と深い相互連関性が
あることが続々と現われてあります
http://honyaku.naver.co.jp/ktj.html?url=http://school.kerinet.re.kr/union/unicamp/danjung.htm
http://honyaku.naver.co.jp/ktj.html?url=http://www.jygo.net/root/danjung.htm

＞もうここで韓民族の真実な歴史と文化を手短に紹介して見ようとする.
韓民族が立てた最初の国は桓国だった. 桓国と言うのは ‘光明の国’という意味だ.
高麗時代の僧侶一然が書いた三国油謝意書き起こしを見れば ‘昔有桓国’と
いって換局が紹介されている. 近来に発見された桓檀古記の内容を見れば
換局はシベリアのバイカル湖を中心に 12個の連邦国で構成されていたし,
3301年の間国家が持続したと記述している.

ところで驚きべき事実は西洋文明の起源だと知られたシュメール文明が換局の
移住民たちによって形成されたという事実だ. シュメール人たちは BC.3500年頃
メソポタミア地域に進出してウル(Ur), ウルク(Urk), ラがシュ(Lagash),
ウムマ(Umma) などの都市国家を立てて以後オリエント文明の根を成したと
言うのに 『The sumerians』と 『History begins at sumer』を使った
Samuel. N. Kramer教授はシュメール人が東方から来たと主張した.
http://honyaku.naver.co.jp/ktj.html?url=http://myhome.shinbiro.com/~ilsimcap/history/k-his1.htm

この期に及んでまだ韓国の動向に好意的幻想を抱いているの？

　よく考えたら、”モンゴルのチンギス・ハーン＝源氏”なんて
あったよな〜
　だーーーれも相手にしなかったけど、、、

>>484
義経伝説ね。
あの位なら可愛く見えてしまうのが鬱だ。

日文部省, 高校教科書教育委別採択推進
(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 日本文部科学省は公立高校教科書採択権限を都道府県(都道府県)
教育委が持つように指導して行くという立場を明らかにした.
26日産経(産経) 新聞によれば文部科学省当局者は 25日参院文教科学委員会返事で "公立高校教科書採択権限は
地方教育行政法相都道府県教育委にある"とこのように言った.
このような発言は現在学校別で成り立っている公立高校教科書採択グァンリェルルゾンミョン否定することだ
という点で注目される.
特に文部省のこのような見解は `皇国史観' などに基礎した歴史教科書普及を推進中の `日本回の' など一部
保守勢力が教科書採択率を高めるために現場教師の意見が尊重される学校別採択廃止を主張していることと
脈絡を一緒にするのだ.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020426/yonhap/yo2002042644799.html

UN人権委, 教科書.教育課程検討.改訂促求
(ジュネーブ=連合ニュース) オ・ジェソック特派員= 人種主義, 人種差別, 外国人嫌悪注意
を助長するとかこれと係わる不関用または否定的な偏見を強化する素地があるすべての要素
たちをとり除くために教科書と教育課程に対する検討及び改訂に大切さをブヨハドロックガック
グックに促す決議案が 25日UN人権委員会で満場一致に通過された.
コスタリカの提案に上程された人権教育強化決議案には去年 9月南アフリカ共和国のドバンで
開かれたUN人種差別撤廃会議で採択された行動計画中第127弔意内容を韓国政府の要請でどん
詰まりに追加された.
この決議案は日本の歴史教科書歪曲問題とも直.間接的な連関があり今後大切さが高くなって
いる人権教育の次元で日本に対する国際的対応の幅を拡大することができるという点で注目される.
決議案は既存の教育圏に関するUN人権委特別報告官の活動を補うのために人権教育専担特別報告官
を新設してドバン人種差別撤廃会議の行動計画にガングゾドエンイングォンギョユックのための
自発的基金設置などを主要内容で記している.
ドバン人種差別撤廃会議が採択した宣言文には "過去の悲劇的事件に対する明白で客観的な認識と
再発防止のために歴史の真実と事実に対する教育の大切さを強調する(114兆)"と言う内容を含めて
日本歴史教科書歪曲と係わる条項たちが入っている.
人種差別撤廃回の宣言文と行動計画はUN総会の公式文書に採択された事がある.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020426/yonhap/yo2002042697715.html

>>487
これさ、まともに考えたら、韓国の教科書が引っかからないかな？
韓国の記事だけあって日本の教科書だけ矢面に出してるが・・・。

まことにもうわけないが、反省しるの画像がどこかで見られますか？

お前ら、長々と文章コピぺしても
誰も、めんどくさくて読まねーよ。

【噴水台】歴史共同委
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=opi&cont=opi0&aid=20020426224710100
昨年１０月の両国首脳の合意により「韓日歴史共同研究委員会」が、この３月
公式に発足した時は、今後は本当にきちんとした、ドイツ−フランスやドイツ
−ポーランドのような共同作業が進められるという漠然とした期待がなくはな
かった。

しかし、今日ソウルで開かれる予定だったその第１回会議まで延期される事
態が発生した。韓国側の委員会構成に伴うトラブルのせいだ。

やはり「過去の克服」には日本側の真摯な姿勢と韓国側の「開かれた態度」
が必要なのではなかろうか。

なんか、最後の２文のつながりが・・・
なんで韓国側のトラブルと日本側の姿勢が関係があるんだろ？
韓国の委員会がかってに内部でどたばたやってるだけだろ・・・
日本の方は、期日に間に合うようにしっかり委員会を編成してるんだし、
これは真摯な態度とはいえないのか？
　つうか、期日をきっかりまもらないあの国こそ、真摯な姿勢を見せる
べきだろう。ほんと、礼儀の国と名乗るならしっかりやってほしいものだ。

　しかし、また委員会でどたばたやってるのかな？彼の国の委員会って。

■歴史教科書や靖国神社参拝　
保守系議連が大同団結　「内政干渉」に対応
　「北東アジア政策」と「超党派」をキーワードに、保守系国会議員連盟の間で大同団結の胎動
が始まっている。歴史教科書検定や靖国神社参拝への近隣諸国の内政干渉など、国内外にまたがる
政治テーマが発生するたびに議連が結成され、それぞれが独自に対応してきたが、ここにきて連携
を深めている。背景には「ほとんどの問題は中国や北朝鮮の有形、無形の脅威から出発している」
（自民党中堅）「党派を問わず、保守系若手の対外認識は一致している」（民主党若手）との共通
認識がある。
(中略）
■大同団結を目指す４つの超党派議連と活動内容
　・「歴史教科書問題を考える超党派の会」（会長、中川昭一元農水相）
　▼公正な教科書検定、採択の確保を求める　
　・「朝銀問題を考える超党派の会」（会長、中山利生元防衛庁長官）
　▼朝銀信組の適正な破綻（はたん）処理を監視
　・「北朝鮮に拉致された日本人を早期に救出するために行動する議員連盟」
　　　（会長、石破茂前防衛副長官）
　▼拉致犠牲者救出と対北外交の転換を促進　
　・「小泉総理の靖国神社参拝を実現させる超党派国会議員有志の会」
　　　（会長は空席、前任は保岡興治元法相）
　▼小泉純一郎首相による靖国神社参拝支援　
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/02html/020425text.html

>>486の元記事がありました。

高校教科書　採択権、都道府県教委に
教師の権限否定　文科省が指導
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/02html/020426text.html

>>493
ここが大同団結して石原をかつぎ上げて、、、夢かな？

関連スレ

委員会のなり手がいない！！韓日歴史共同研究
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1019525524/

韓国側の委員

金榮作（キム・ヨンジャク）国民（クッミン）大学教授
趙東杰（チョ・ドンゴル）
崔柄憲（チェ・ビョンホン）
鄭玉子（チョン・オクジャ）
金長権（キム・ジャングォン／以上ソウル大学）
李萬烈（イ・マンヨル／梨花（イファ）女子大学）
姜昌一（カン・チャンイル／培材（ペジェ）大学）
金泰植（キム・テシク／弘益（ホンイク）大学）
鄭在貞（チョン・ジェジョン／ソウル市立大学）
金鉉球（キム。ヒョング／高麗（コウリョ）大学）
盧重国（ノ・ジュングク／啓明（ケミョン）大学）
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/04/15/20020415000026.html

まだ向こうは混乱しているのかな？
ほんとうにうやむやになったら欝だな・・・。

>鄭玉子

のび太ママ？

500

http://japan.donga.com/srv/service.php3?bicode=040000&biid=2002042796938

国連人権委、人種差別教科書見直しの決議
APRIL 27, 2002 10:57

人種差別や人種主義、または外国人への嫌悪感、偏見をあおる素地のある教育課程を改善するため、教科書の内容や教育課程の全般的な検討・見直しを求める決議案が２５日、国連の人権委員会で全会一致で可決された。

この人権教育強化に向けた決議は、人権教育という観点から日本の教科書わい曲に対する、より強力な国際的対応ができるようになったということから注目に値する。

国連人権委は、韓国政府の提議を受け入れ、昨年９月南アフリカ共和国のダーバンで開かれた国連の反人種主義・人種差別人種差別撤廃世界会議で採択された行動計画の第１２７条の内容を決議案に盛り込んだ。

この会議で採択された宣言には「過去の悲劇的な事件に対する明確で客観的な認識と再発防止のため、歴史的真実と事実に対する教育の重要性を強調する(１１４条)」という条項がある。

市民団体「反日国際連帯を強化」
今月９日、独島（ドクト、日本名・竹島）の領有権を主張するなど歪曲された過去史を記述した
「最新日本史」が国家検定を通過したのに続き、２１日には小泉首相が靖国神社を参拝したことで、
市民団体の反日感情が高まっている。
◇相次ぐ反日集会＝昨年、小泉首相の訪韓に合わせて大規模な糾弾集会を繰り広げた「日本の
教科書を正す運動本部」は９日、日本政府が「最新日本史」の検定通過を公式に発表した直後、
ソウル鍾路区安国洞（チョンログ、アングクドン）のカフェで検定通過の撤回を求める記者会見
を行った。
この日の記者会見で運動本部は「今回の教科書検定通過は、日本政府の軍国主義復活に対する
欲望を表したもの」とし「検定撤回とともに、日本政府から過去に対する真の謝罪を勝ち取るまで
闘う」と明らかにした。
（中略）
とりわけ２２日のタプコル公園ではおよそ８０の参加団体の
会員が参加したなか「独島侵略につながる日本教科書歪曲糾弾大会」を開き、日本政府に検定撤回
を要求する一方、韓国政府に対しても強力な外交的対応を促した。
(中略）
これに伴い運動本部は今月９日、声明書の発表に先立ち、中国の黒龍江省社会科学院、南京大虐殺
記念会と日本の歴史教育東アジアネットワークなどの市民団体と教科書検定撤回のための共同対応
方針を既に確定した。また来月３日から２日間、平壌（ピョンヤン）で朝鮮民主主義人民共和国
（北朝鮮）の市民団体「従軍慰安婦問題及び太平洋戦争犠牲者補償推進協議会」が主催する討論会
にも参加し、１０カ国の市民団体代表に連帯を訴える計画だ。
このほかフィリピン・台湾などの市民団体と連帯して歪曲教科書の不採択運動を展開するほか、
日本政府を相手取った各種訴訟も提起する計画も立てている。
運動本部のチョン・ウンジョン事務総長は「周辺国を無視する日本の悪行を阻止すべき時だ」とし、
「活発な連帯事業を通したアジア国家の共同対応であるだけに、日本の軍国主義の復活を抑えること
ができるだろう」と述べた。
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020429133317400

[中部] “日本は歴史教科書ウェゴックマルだと”
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.chosun.com/w21data/html/news/200204/200204300379.html

忠南道内中・高校歴史教師 370人余りで成り立った「忠南歴史教育研究会」
(会長催創学付与で校長) 教師らと学生たちが日本の歴史教科書歪曲を
糾弾して積極対応することに決意した.
研究会は教師 60人余りが参加した中に 30日午前忠南天安市中央高校に
集まって 「日本歴史教科書歪曲糾弾声明で採択及び共同授業研究大会」
を持った.
教師らは声明(名前)を通じて 『日本政府が問題の教科書を検定通過させた
のはワールドカップを控えて両国の間の友好的雰囲気を乗じて独島問題を
慇懃こっそり公式化しようとする意図を現わしたこと』と主張した. これらはまた
◇歴史歪曲教科書検定通過取り消し ◇日本政府の謝りと再発防止約束
◇独島の韓国領土認定 ◇韓国政府の強力対処など 6項目を要求した.
であって中央高林同数(林東洙・46) 教師はコンピューター室で会員たちが
参観した中 1年生 1個クラスを対象で日本独島領有権主張を駁する
公開授業をした. イヤング(李栄・16)だねなど学生たちは授業が終わった後
『今からでも独島問題を深く刻んで日本の主張に対立することができる知識を
取り揃えて独島を私たちの手で守る』と言う内容のステートメントを採択した（中略）
歴史教育研究会ツェインソブ(崔仁燮・41・中央高教師) 幹事は『日本市民団体と
連携した抗議訪問など持続的に対応活動を積極広げる』と言った.　　（了）

>>503
しかし、ワンパターンになってきたねぇ・・・。

共同研究する事が決ったのに待てないのかね。
だったら早く委員だせよ！

>>504
これをあと2､300年続けるだけの根気があったら､七夕みたいになるんだけどな。

笹の葉に恨み言を書いた短冊を吊るして．．。

最近思うんだけど、騒いでるのは結局韓国左翼でしょ？
連中のスポンサーは北朝鮮でそのスポンサーは中共、ってことは
中共による日韓離反策に引っかかっているだけなんじゃねーの？
まー日本の場合は他にもパートナーがいるからいいが、韓国はい
ないからかわそーだね（ｗ

結局、歴史認識が定まらないのは日本じゃなくて韓国だった！
ということで。お粗末（ｗ

韓国左翼だと考えるのは早計

韓国左翼は、日本と違って「民族主義＆国粋主義大賛成」なのです。
日本の左翼は、戦術として「民族主義」を利用することはあっても、
（例えば「反米・反基地運動」に当たってそれが顕著）全く民族主義
を信じる気がない（行動が民族主義的であると見えても、主観的には
民族主義ではない）のに反して、韓国左翼は、心から民族主義や国粋
主義を信じていて、愛国的であることに全く躊躇しない。
その点では韓国の極右と何の違いもない。

「どちらが本当の愛国者である（と他人の目に見せられる）かの張り合い合戦」
が、韓国における政治運動の本質。

どうなってんの？
いまは政争が忙しくてそれ所じゃないか。

かの国にとって、反日とは
食事とか睡眠みたいなもんなんじゃないでしょうか。
まぁ、排泄が一番近いかもしれませんが。

続報がないね、これも。

東海問題もだけど、気になるなあ。

ぷお

>>509
違うよ韓国で反日活動をして日韓離反を達成して、誰が一番得するかが問題だよ。
漏れは連中と付き合いたくないから日本政府に任すが、中共が得すのもいやだね。

天照大神は百済人。神功皇后は新羅人。壬申の乱は百済帰化人と新羅帰化人との間の戦争
と思って人が韓国にはいるらしい。

>>514
乗せられてるのはまさしく民族主義主だと思うが、それを
利用しているのは北朝鮮もしくは中国（私はこれらは別個と考えてます）
と思います。

あげ

>>512
続報がない物
・IT技術者の派遣の続報
・密漁ー追跡ー転覆事故の続報
・歴史の委員会
・日本海名称問題

あげ

放送大学、古代日本の歴史〜律令国家への道を見ているんだが、
百済、新羅をひゃくさい、しんらと講師が呼んでる。
これは近頃のバカサヨ教科書で並記乃至採用している呼称だと思うが、
一体全体どういうことなんだ。

そろそろあげ

基準にはずれ特定著者の本１０７冊廃棄　船橋市立図書館
　千葉県船橋市教委は１０日、同市立西図書館が所蔵していた評論家の
西部邁氏らの著書など１０７冊が昨年８月、廃棄されていたと発表した。
担当の女性司書が処分したことを認めているという。同市教委は「汚損や
破損など、市で定めた基準に当たらない」として、この司書や館長らを
近く処分する考えを示した。
　市教委によると、昨年８月の１カ月間に同図書館の書籍１７０冊が廃棄
されたが、そのうち西部氏の著書３６冊、渡部昇一氏の２２冊など計１０７
冊が廃棄基準に合っていなかった。
　当時は全国各地で歴史教科書のあり方が話題になっていた。廃棄された
書籍は、女性司書が利用者の要望に基づいて集めたものの一部だった。司書
は市教委に対し「なぜこんなことをしたのか自分でも説明がつかない。
思想的な背景はない」などと話しているという。
　１０７冊は再度購入する方針で、費用は計約１５万２０００円。司書や
館長らが負担するという。
http://www.asahi.com/national/update/0510/041.html

「女性司書の独断」
船橋市西図書館での大量廃棄で市教委が調査結果公表　2002.05.11

　「意図的と思われても仕方ない」−。船橋市西図書館（木村洋一館長）で扶桑社の教科書の
執筆者ら特定著者の著書が大量に廃棄された問題で、船橋市教委は十日、記者会見し調査
結果を報告した。市教委は、女性司書の独断による廃棄は認めたが、明確な廃棄理由は確認
できず、不透明さを残した。

　評論家、西部邁氏らの著書が大量に廃棄された昨年八月は、中学校の歴史教科書をめぐる
論議が高まっていた時期にあたる。市教委の調査に、女性司書は利用者から「新しい歴史教科書
をつくる会」の教科書について知りたいと問い合わせを受け、執筆者の著作を集めたことは認めた
という。しかし廃棄については「自分でも説明がつかない。自分の中に別の自分がいた」などと
あいまいで、明確な理由を説明しなかったという。

　廃棄後は書名リストを木村館長に提出。木村館長は「書名だけだったので、著者の偏りは
チェックできなかった」と、チェック体制の不備も廃棄につながったという。

　市教委では、特定著者の著書を含む百七冊を理由が明確でないまま廃棄したことについて、
女性司書、木村館長らを処分する方針だ。

　一方、市図書館資料除籍基準では本を廃棄する除籍を行う場合、司書の判断に基づき館長
が事後決済することになっていたが、今後は司書の判断だけでなく他の職員の意見も聞きながら
理由を明らかにしたうえで、館長の決済を得て除籍することに変更。書名だけでなく、著者や廃棄
理由も明確にするなど再発防止策を講じることにしている。
http://www.sankei.co.jp/edit/kenban/chiba/html/kiji03.html

>>523
>しかし廃棄については「自分でも説明がつかない。
>自分の中に別の自分がいた」などとあいまいで、明確な理由を説明しなかったという。

激しくﾜﾗﾀ。
今まで見て来た言い訳の中でも場外ホームラン級だ(w

>>524
案外正直な理由だったりして。
某社民党元議員に関して一部言われているように､背後に指図した男（組織）がいる

―に削った500ウォン。

マインドコントロールされてるんだって

　加戸守行知事は１１日、西条市内で行った講演の中で「新しい歴史教科書
をつくる会主導の中学歴史教科書（扶桑社版）採択を、外国の批判で取り下
げるようでは、主権国家と言えない」と述べ、今後も教科書採択が「県政最大
の課題」との認識を示した。県倫理法人会の東予ブロック設立式典で講演し
た。来年開校の県立中学の教科書が８月に選定されるが、加戸知事は、「昨
年と同じ教科書が県教委で採択された場合、報道のされ方にもよるが、中国、
韓国との関係が異常な事態になるかもしれない」との懸念を表明。しかし一方
で「日本は戦争で中国や韓国などに迷惑をかけたが、被害者の面もあった。
シベリア抑留問題に詳しく触れないことが、あるべき教科書なのか」と、扶桑
社版以外の歴史教科書を批判。県教委の選択が正しかったとの認識をあら
ためて強調した。
http://www.ehime-np.co.jp/dekigot/np-dekigot-a.html#09

http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1021196661/
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1021169134/

そういえば近頃愛媛みかん食ってなかったな。
今年の冬は一箱買って食おうかしらん。

http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1021196478/

ネットで本音の議論＝激しい対立も、進む相互理解−日韓交流サイト〔Ｗ杯企画〕
　「日本人は歴史をわい曲するな」「歴史を知らないのは韓国人の方だ」
　日韓両国の普通の人々が連日連夜、熱い意見の応酬を繰り広げている。場所は
インターネットの日韓交流サイト「ＮＥＴＯＭＯ」（ｗｗｗ．ｎｅｔｏｍｏ．ｃｏｍ）。
自動翻訳機能があるため、相手の言葉を知らない人も自由に発言ができる。
　サイトを運営する韓国のＯＭＮＩＴＥＬ社によると、会員は日韓合わせて２４万人。
１０代後半から３０代前半の若者が大半だ。
　掲示板やチャットの話題は両国の文化や日常生活などさまざまだが、日本の教科書
検定や靖国神社参拝など歴史問題が一番エキサイトする。匿名形式もあって、双方の
ナショナリズムがストレートに出るためで、感情的な言葉を投げ付け合うこともしば
しば起きる。
　サイトをよく利用するという２３歳の韓国の女子大生は率直だ。「初めてサイトに
入ったとき、日本人が考える韓国や韓国人に驚きました。特に『神戸大震災に韓国人
は喜んだ』という日本人の発言にはびっくり。どんなに日本人が嫌いでも、こんな
大きな犠牲を喜ぶ人はいませんよ」。
　一方、ある日本人会員は「（韓国側に）間違った日本像をもとに、日本の過去を
断罪する人があまりに多い」と嘆く。
　だが、サイトが日韓の溝をいっそう深めているわけではない。互いに「相手の意見
も聞いてくれる（韓国の）人々」（日本人会員）や、「韓国を理解しようとする親切
な日本人」（韓国の女子大生）に巡り合っているからだ。（続）
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020512-00070005-jij_ha-wcp

ネットで本音の議論〔Ｗ杯企画〕☆２
　さらに、意見の対立は悪いことばかりではなく、相互理解の入り口になり得る。
　別の日本人会員は「韓国人の本音が聞ける」ことを評価する。歴史問題は「本当
に疲れる」と言う韓国の女子大生も指摘する。「対立意見から相手の考えを知ること
ができます。ずっと議論を戦わせてきたので、今では、よく見るＩＤの日本人には
親しみを感じるようになりました。わたしの場合ですけどね」。
　◇Ｗ杯機に進む日韓交流
　歴史問題などで依然対立を繰り返す日韓。３１日からサッカーのワールドカップ
（Ｗ杯）という大イベントを共同開催するが、両国はチング（友達）になれるの
だろうか。日本と韓国で交流の現在をリポートする。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020512-00070006-jij_ha-wcp

時事通信の記者さん、少しは本を読みましょう


神戸淡路大震災の時の英語学校で、衛星放送を見ていた遅番の先生から電話が入った。
「大変だ。神戸が燃えている。」
大地震に遭った不幸な隣人に同情を示す西洋人教師に対し、韓国人学生からは
「日本人はいい気味だ」「天誅だ」などという発言が公然とされた。
日本人の血が混じる女性教師は怒りのあまり、その場で自分の出自を初めて明らかにしたと、
これまた日本人の妻をもつアメリカ人教師は激怒しながら、
「他人の不幸を喜ぶ韓国人は人間じゃない」
この日、地下鉄の新聞売りが「いいニュースです」と叫びながら、神戸の地震を告げる新聞を売っていた。
しばらくして、世論は正常に戻ったという。
--------------------------------------------------------------------
「病としての韓国ナショナリズム」伊東順子、洋泉社

歪曲された教科書いつまで学ぶと一つ
ハンギョレ> 5月 2一致 `なぜだったら'に積まれた理由頃朝鮮日報反対市民連帯広報チーム長の
“日本歴史教科書歪曲 `男の話' ない”を読みながら我が国の歴史教科書で勉強する学生として
日本の歴史歪曲は責めながらいざ私たちの過ちを察するには疎かではなかったのか反省するよう
になった. また明白な過ちを置いてからも直していない教科書関係者の態度に大きくがっかりした.
少なくとも親日新聞朝鮮日報と東亜日報を民族誌で表現した事実をおいてみようとすると現国史
教科書は多くの矛盾店を持っている. 高等学校国史教科書商圏 4ページ `歴史と史学' 単元を
見れば “歴史の理解は厳正な科学的認識を土台としたことではなければならない. 事実を去った
恣意的解釈と敍述は歴史の真実を誤導するからだ”と出ている. 朝鮮日報と東亜日報がした親日行為
は客観的史料で確かに残っている. それなら二つの親日新聞を民族誌で表記した今の国史教科書は
決して `厳正な科学的認識を土台とした' 教科書ではなく `事実を去った恣意的解釈と敍述'で使われた
教科書だ. 同じ単元で歴史と言う(のは)客観的事実を史家が自分の歴史観に即して主観的に再構成した
ことだと定義しておいている. それなら親日新聞を民族誌で記録した執筆者の歴史観を疑わざるを得ない.
一体どんな歴史観を持ったから親日新聞を民族誌で記録したのか? これに対する明らかな解明が必ず
なければならないだろう.


http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001062000/2002/05/001062000200205131839155.html

>>532の続き
また国史教科書の端書きを見れば “過去にあった事実は恥ずかしいと言って隠蔽することができるのではなくて
誇らしいと言って誇張することができるのでもない”と出ている. 関東大虐殺, 慰安婦動員みたいな問題は日本と
しては隠したい恥ずかしい歴史だ. 私たちが日本を批判することも歴史は恥ずかしい事実と言って隠蔽することが
できるのではないからだ. ところで私たちはどうか? 教科書にはブナロド運動や文字普及運動など親日新聞がした
誇るに値するボールは出ているとはいえ朝鮮日報が日本天皇の誕生日を祝うために書いた文は載せられていない.
親日新聞の球を積もうとしたら当然過ちも一緒に書かなければならない. ところでどうして私たちは恥ずかしい
歴史を隠しているか?
日本には本当に独島が日本の領土だと分かるとか日本が韓国, 中国に `進出'したと知り合いがいる. これは歪曲
された歴史教育が生んだ結果だ. ところでこんな都合は私たちとして特に違わない. 周りを見れば朝鮮日報, 東亜
日報を本当 `民族誌'だと思う人々が非常に多い. 私自分国史教科書を読んで朝鮮日報を読んだ高等学校 1年生の時
だけでも朝鮮日報が民族誌である竝びだけ分かって朝鮮日報がやらかした親日行為に対しては少しも分からなかった.
私たちが我々の歴史をすぐ分からない状況で日本を責めることができるか? 彼らこそ私たちが恥ずかしい歴史を歪曲
すると責めるかも知れない.
（続く）

11月なら修学能力を受けなければならない私としてはもしも `民族誌' 部分が試験に出ればどうしなければならない
最大の心配だ. 選択肢に `民族誌たちは日製からあらゆる迫害を受けた'というものが出れば私はどうすれば良いか?
良心のために違ったと言わなければならないか, ではなければ点数のために迎えたと言わなければならないか. 教科書
が歪曲されなかったら少しもする必要ない心配に私は今日もしている.
朝鮮日報, 東亜日報を読む人がその新聞を見ながらその新聞が親日新聞という事実を悟る可能性はない. 歴史を直そう
とすれば教科書から改正しなければならない. まずは `民族誌'という表現を削除しなければならない. 親日新聞の球
を積もうとしたら範囲を明確にしてその新聞の過ちも一緒に積まなければならない. そうする時には私たちも歴史を
正しく分かって堂堂と日本を批判することができるでしょう.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001062000/2002/05/001062000200205131839155.html

>>532ででている、“日本歴史教科書歪曲 `男の話' ない”の記事

歴史教科書歪曲 '男の話' ない
小泉日本総理が靖国神社を再び参拜することで日本歴史歪曲に対する批判と憂慮の声がまた峠を持っている. 報道によれば,
4月 22日ツェソングホング外交通商部長官は寺田輝介在韓日本大使に厳重抗議したと言う. 同日 `日本教科書直す運動本部'
会員たちはタプゴル公園で糾弾集会を開いた. ところで私たちが怒らなければならないことは仮に日本の歴史歪曲だけでは
ない. 火刑式まで敢行してそれ程批判する日本の `歴史歪曲', それはまさに私たちの問題だから.
日本歴史教科書歪曲問題位国民的意見が統一される私案も珍しいだろう. しかしいざ私たち歴史教科書の歪曲に対しては一部
社会構成員を除けばまともに認識することができないようだ. 特に親日新聞 <朝鮮日報>, <東亜日報>が国史教科書で `民族誌'
で表記した事実に対して関係者たちは沈黙と外面に一貫している.
（中略）
日本歴史教科書歪曲問題はそれが `日本教科書'であるから問題と言うよりは `歴史を歪曲した
から'に問題であることだ. 歪曲の主体が日本ではない韓国と言っても兔罪符を与える根拠がなれ
ない. むしろ相手国家の歴史歪曲をボルテのように批判する私たちとしては私たち教科書に対して
もっと厳格であっては理上当たる話だ. 私たちの歴史教科書を改正しアンゴソン日本歴史教科書
歪曲に対して言う資格も取り揃えることができないのだ.
4月 12日イ・サンジュ教育副総理は国会社会・文化分野対政府質問返事を通じて “教科書に親日
あいさつの文は載せられてはいけない”と “教科書内容改編の時充分に検討する”と明らかにした.
おこる “私たち教科書にまだ親日反民族行為者の文が載せられていて学生たちの教育資料に活用
されている”と民主党キム・ヒソン(金希宣)議員が是正を要求したことに対する返事だ. それなら
教育省に今一度問わざるを得ない. 親日行為を一朝鮮, 東亜日報を `民族誌'で表記した歴史教科書
内容は改定されていただけないか.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-001062000/2002/05/001062000200205011838075.html

>>533
>“過去にあった事実は恥ずかしいと言って隠蔽することができるのではなくて
>誇らしいと言って誇張することができるのでもない”

いい言葉だ・・・、行動が伴えば尊敬の対象なんだが(w

なんだか親日新聞というレッテル貼りをして
相手を突き飛ばそうとしてません？

>>535
つまり”事実”の歴史を書いている親日韓国人を”歪曲”と言っていて
こんな歪曲されているのに、日本に言う資格はないと言っているのだな
つまり、事実を書いている韓国人を、勝手に歪曲扱いして、それを一掃しようと

日韓：
２５日から歴史共同研究　専門家同士で話し合い
　【ソウル澤田克己】日韓両国は１４日までに、歴史認識問題について専門家同士で話し合う「歴史共同研究委員会」の
第１回会合を２５日にソウルで開く方針を固め、最終的な調整を始めた。日韓関係筋が明らかにした。教科書問題など
「過去の問題」が将来にわたる日韓関係に悪影響を与えないようにすることが、共同研究の最終的な目標だ。
　委員会には、日韓双方から歴史学や政治学の専門家十数人ずつが参加する。委員長は、日本側が三谷太一郎・成蹊大
教授（日本政治外交史）、韓国側が趙東杰（チョドンゴル）・国民大名誉教授（韓国近現代史）が務める。委員会は、
「正確な歴史記述と歴史認識についての相互理解を深める」ことを目的とし、発足後２年以内に一応の結論を出すこと
になっている。
　日韓間では昨年春から夏にかけて、文部科学省の検定を通過した日本の中学校歴史教科書の記述が外交懸案として
浮上した。これを受けて、昨年１０月に訪韓した小泉純一郎首相が、金大中（キムデジュン）・韓国大統領との会談で
「専門家による協議の場を設けて相互理解を深めたい」と提案し、共同研究を行うことで合意した。
　両国はその後、早期の研究開始を目指して協議を続けてきたが、共同研究を行う機構の位置づけや委員の人選を
めぐって協議が難航していた。
http://www.mainichi.co.jp/news/flash/kokusai/20020515k0000m030156000c.html

>>539
やっと続報が出たね。
２５日からか。楽しみだ・・・。

しかし、いつも思うんだが
>「正確な歴史記述と歴史認識についての相互理解を深める」
って、日韓じゃ意味合いが違うよな〜。
韓国じゃ、事実かどうかなんて二の次で、韓国の歴史観を押しつけたがってるだけだし。

つうか、話し合いの実況中継してくれんものか・・・。
ある意味、W杯よりも面白いかも。

最初で最後の会合。

>>539
>「正確な歴史記述と歴史認識についての相互理解を深める」

何か勢いが無くなってないか？

韓国の歴史認識を教科書に反映させる→歴史認識を改めさせる
→改めて欲しい→仲良く話し合いましょう

>>542
まぁ、>>539は日本の方の記事だし。
韓国側の記事ではどうなってるかが知りたい所です。

>>539
この記事、韓国の方で報じられてる？

黒田氏に議事録をとって欲しい。

情報待ちage〜

★日本大使館前で抗議

・韓国の市民団体メンバーが１５日、北朝鮮から脱出した住民への日本の対応を批判し、ソウルの
　日本大使館前で抗議行動を行った。
　阿南惟茂・駐中国大使が瀋陽の亡命者連行事件前の会議で、北朝鮮住民が入って来た場合は
　「不審者とみなして追い出せ」と大使館職員に指示していたことを「糾弾する」とし、サッカーの
　ワールドカップ（Ｗ杯）について「こんなことで共催がうまくいくと思うのか」と非難した。

　http://www.sankei.co.jp/news/020515/0515kok112.htm

※関連スレ
・【外交】日本総領事館駆け込み亡命（瀋陽事件）関連★４２
　http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1021452323/

>>547
'日本の二つの顔' 糾弾デモ
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-007000000/2002/05/007000000200205121412001.html

http://academy.2ch.net/test/read.cgi/korea/1021627428/l50
韓国の歴史教科書を訂正するスレ

>>539
＞韓国側が趙東杰（チョドンゴル）・国民大名誉教授
＞（韓国近現代史）が務める

http://www1.jca.apc.org/aml/9809/9515.html
すごい人がいいんちょになるんだねぇ

>>550
すごい人って言うか、こういう人がいるなら最初からやっておけばいいのに
って感じだよ。長い間、何やってたんだか・・・

>>551
サヨークのデムパ学者でも後世に残る専門書の中では、きわめて
常識的なことしか逝っていないという罠

日韓新考(２９) 第２部　歴史認識をめぐって(１４)
【教科書は自画像】 罪悪の羅列はできない ( 5/18)

　「歴史教育と歴史研究は同一ではない。国民に一体感を植え付けるため歴史を取捨選択
して国民とくに青少年向けに記述するのが歴史教育の目的である。歴史研究なら日本がど
のように朝鮮を侵略、併合し、独立運動を抑圧したかを詳細に記述するが、歴史教育は日
本国民が後世に対し日本がどのように生きてきた民族なのかを教える目的で心を込めて描
く自画像である。にもかかわらず歴史教科書で日本人の祖先の間違ったことや罪悪をすべ
て羅列しろという注文はむちゃではないか」

　「学者が良心により他国の歴史記述を否定したり新しい歴史記述を試みたりするのはいい。
したがって日本の歴史教科書に不満があるのなら韓国側で反駁(はんばく)する記述を行い
日本で配布することもできる。しかし韓国社会が世論扇動式に連日、日本を非難し、政府が
外交的に過剰反応して国交断絶に次ぐ非友好的な敵対措置をとるのは民族の良識と品位が
疑われる。私がこのような国際関係の道理をいうのは日本に有利な話をしたいためではない。
少なくとも韓国の国民すべてが分別のない阿修羅のような集団ではないことを外部に示した
いからだ」

　韓国の保守系雑誌「韓国論壇」(二〇〇一年九月号)に掲載された韓昇助・高麗大名誉
教授の評論である。教科書問題に関連し韓国側の非を説いた公開の文章は、筆者(黒田)
の目にとまったかぎりではこれがほぼ唯一のものだ。

　この論文には「体面と自尊心は韓国人だけにあるのではない」「日本が軍国主義に回
帰する可能性はまったくない」「日本の再侵略を騒ぎ立て教科書歪曲闘争を展開するの
は独り相撲のようなものだ」といった指摘もある。


たいてい日関係をもっと悪化させてはいけない 韓昇助 / 高麗大名誉教授
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.kforum.co.kr/www2/2001_09/04_096.htm

共同研究楽しみにしてる人多いみたいだけど、
マジで不安なのおれだけ？？

いろいろ載ってますねぇ。

35-13. である歴史教科書歪曲関連記事集め
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.yesu.kimc.net/35ilje13.htm

唐揚げ

あげてみる

教科書採択訴訟　「条例の対象外」県教委側が主張−−佐賀地裁　／佐賀
　教科書採択に関する公文書開示請求を巡り、「新しい歴史教科書をつくる会」の県支部員、
志津田和朗さん（７７）が、開示・非開示の処分がないことについての審査請求を却下した
県教委を相手に裁決取り消しを求めた訴訟の第１回口頭弁論がこのほど、佐賀地裁（榎下義康
裁判長）であった。
　県教委側は「（開示請求のあった議事録などは）採択地区協議会が管理しており、県情報
公開条例の対象外」と主張し、争う姿勢を示した。即日結審し、判決は６月１４日の予定。
（毎日新聞）
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20020520-00000005-mai-l41

2002/05/22　（産経新聞朝刊）
韓国座長に民族主義史観学者　歴史研究委メンバーは対日強硬派 ( 5/22)
--------------------------------------------------------------------------------

　【ソウル２１日＝黒田勝弘】日韓両国政府の合意による「日韓歴史共同研究委員会」の第一回会合が二十五日、
ソウルで開催されることが決まった。韓国側のメンバーが確定せず開催が延びていたものだが、
関心を集めていた韓国側の座長には趙東杰・国民大名誉教授(七〇)が任命された。

　趙名誉教授は抗日独立運動史が専門で民族主義史観の代表的な学者として知られる。

　委員会は日韓双方から十人(三分科会)ずつが参加し、注目される近現代史分野では、日本側が、
座長の三谷太一郎東大名誉教授(外交史)、 小此木政夫慶大教授(国際政治)、北岡伸一東大教授(同)、
原田環広島女子大教授(日韓近代史)、森山茂徳東京都立大教授(同)となっている。

　これに対し韓国側は趙座長のほか李万烈・淑明大教授、兪炳勇・精神文化研究院教授、姜昌一・培材大教授、
金長権・ソウル大助教授でほとんどが抗日独立闘争など民族運動史の専門家になっている。

　同委員会は歴史教科書をめぐる日韓の外交対立の解決策として生まれたもので、韓国側で当初、
座長に内定していた知日派の金栄作・国民大教授(政治学)に対し歴史学界などから反対があり人選が混乱していた。
韓国側の顔触れは教科書問題での姿勢などからみて対日強硬派の印象が強い。

>>559
これ日本側はちゃんと左翼ではなく、しっかりと日本の立場が言える
奴なんだろうな？

>>560
日本の座長がヘタレの丸山信者。

>>560

　日韓歴史共同研究 に 元駐韓大使　
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1022016060/

に逝ってごらん。

委員の一人、小此木政男とはどういう人物かわかる。

>>561
でも左翼ではないんだろ？
それでも以前、左翼ではないが、へたれな日本の学者が
韓国の学者と文化面で話合っていたけど、その時
「韓国の近代化を奪ってしまった事は、もうしわけなく思うが」
と言っていたんだよ、こんな事を言ってしまうから、また誤解がしょうじる
ちゃんとはっきりと日本の意志を伝えてほしい、配慮などはしてはいけない

日韓歴史共同研究に参加する委員は、一体誰がどういった基準で選んでるんだ？

日本の研究者がへたる以前に
韓国内でなにかアクションを起こしてうやむやにして欲しい。

>>565

それもそれで情けない。日本外交そのものじゃないか。

日本の政治家や官僚がヘタレだから、庶民がこういう悔しい思いをしなければ
ならないのだ。不況だってのに税金もＯＤＡだの朝銀だのに垂れ流し。
それで、外国にはペコペコ。

選挙に行っても、赤か、もしくは保守の中に赤や売国奴がいるような党しかなく、
本当に自分が「こういう政治をして欲しい」と願う政党が見当たらない。
国民の政治への無関心を是正するためにも、政党は政党のカラーを
ちゃんと出して、具体的な政策を明らかにしなければならない。

小泉の構造改革じゃないが、まず破壊して再建しなきゃならないな。

義務教育の教科書に広告掲載…ロシア

　義務教育の教科書に商業広告を掲載する前代未聞の試みが今年、ロシアで始まる。
２３日付露紙「イズベスチヤ」が報じた。国営出版社は資金難、広告業界は新市場開拓
に躍起とあって、両者の利害が一致した。

　まず家庭科系教科書に歯磨き粉など生活用品の広告。その後は「麻薬撲滅を訴える広告
を検討中」（関係者）と、一応、内容には配慮されている。教育省は「歯の正しい磨き方
を教える教科書に、歯磨き粉の広告があっても悪くない」と容認する姿勢だ。出版社は
「収入増で質向上に取り組める」との皮算用だ。

　現状では、教科書への広告掲載に関する規制はなく、同紙は、今後は法律が必要となる
と問題提起している。（モスクワ支局）
http://www.yomiuri.co.jp/05/20020524i202.htm

韓日歴史研究委の韓国側委員長に趙東杰教授
（チョ・ドンゴル／70）国民（クッミン）大学名誉教授
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/05/24/20020524000052.html

★★民族派チョ・ドンゴル 顔写真★★
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.kookmin.ac.kr/literal/depart/faculty/hist_2.html

ヨックサトナン民族主義 VS 分断国家反共株の
中高校国史教科で士官, これが問題だ
中・高校国史教科書敍述の基本骨格である ‘士官’の性格を取り囲んで歴史学界に論難がおこっている.
国史教科書が持った問題点に対する論議は去年日本歴史教科書問題がはみでながら引き立ち始めた.
‘歴史問題研究所’や ‘批判と連帯のための東アジア歴史フォーラム’ など歴史団体たちは国史教科書
の問題点に対する具体的な分析作業をして来た.
ジスゴル(公州大教授・歴史教育)さんは先月 <当代批評> 特別号に積まれた ‘民族と近代の二重奏’から
“国定教科書である <高等学校国史> 近・現代史部分は ‘我が国の’ あるいは ‘我が民族’というコード
を中心に民族代書斜眼を完成している”と主張した. 彼は “光復を私たちの手に争取するために国内に
進入して日本軍と全面戦争を展開することを計画した”(<高等学校国史> 下 160ページ) などのはいで見える
‘私たち’という用語を文脈上 ‘我が国の’ あるいは ‘我が民族’のズルイムマルで見た. 彼は ‘私たち’
という用語をよく書くことを “(歴史的に形成された概念である) 民族と国家を抄訳社化した証拠”と説明した.
この時の ‘私たち’は “現実の民族・国家ではなく想像の中にだけ存在する祖国と国民”という話だ. ジシ
はこんな敍述技法が個人を国民または民族共同体に一体化して “無条件的な忠誠と服従を正当化する”と主張した.
一方暑中席(成均館大教授・史学)さんは ‘民族主義’が問題という主張は実際近・現代史とへだたった話だと指摘する.
彼は “国史を見れば一つの運動として民族主義はなかった”と “外勢依存を乗り越えようとする努力も 80年代反米
自主化運動が初めてだった”と言う. また “西欧の場合民族主義が労動者, 女性, 市民運動を押えつける役目をした
が, 国史ではそんな例を捜しにくいこと”と言った. 韓国で民族主義はむしろ ‘抑圧的秩序に対する抵抗の意味’
だったというのだ
（続く）

>>569の続き
彼は “冷戦イデオロギーの産物である ‘反共(分断)国家主義’がまだ <国史> 教科書に濃く解けて交ぜている
ことが本当に問題”と思う. 彼は最近発行した本<韓国教科書の問題と見込み>(韓国史研究 116号)で “黄が暎
小説 <お客さん>の背景新川では基督交界反共青年たちによって大規模虐殺があったことと見えるのに国史教科書
には ‘新川反共義挙. 1950. 10. 13’と書かれている”と言った例えた. 日帝からの独立を目標にした社会主義
運動や信託統治, 朝鮮戦争などに対する敍述が “反共イデオロギーによって歪曲されているとか公正ではない”
と言うのだ. 国史教科書が維新政権・新軍部政権の政権イデオロギーや広報手段で使われたせいだ. こんな問題
が直らないことは “前の教科書を真似れば少なくても ‘事件’は起こらないことという事勿れ主義と無関係
ではない.”
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.hani.co.kr/section-009100003/2002/05/009100003200205241903059.html

転載です〜

http://www.sankei.co.jp/news/editoria.htm
主張　良し悪し論排し実証的に
【日韓歴史研究】
　日韓両国政府が教科書問題の解決策として発足させた日韓歴史共同研究委員会
の初会合が二十五日、ソウルで開かれる。今後、双方の学者たちが古代史、中世史
、近現代史の三分野に分かれ、政府支援のもとで「日韓史」について共同研究を行う。
　教科書における歴史認識や歴史記述の違いは本来、民間レベルの研究に委ねる
べきであり、外交問題にすることに反対してきた立場から、専門の学者、研究者の
議論に任せようという試みは“民営化”の前進といえよう。
　共同研究委員会は昨年秋、両国首脳の合意によって決まったが、発足までには
曲折があった。まず韓国側が研究結果を直接、教科書に反映させることを前提とし
て要求した。しかし日本側の反対で結局、参考にするということで落ち着いた。研究
結果の教科書記述への反映は、あくまでその執筆者や出版社の判断に委ねられる
べきというのは常識的な線だろう。
（以下略）

韓国と日本の歴史, その真実と歪曲の不協和音
韓半島が日本の歴史教科書歪曲件でもう一度反日感情で盛り上がっている
中に, 日本総理が靖国神社を参拜することで韓, 日両国のゴールはもっと
深くくぼめるようになりました. もう韓,日の歴史は真実と歪曲がもつれた
まま私たち前に置かれています. 歴史の真実は決してそらんじれば良くも,
歪曲されてもいけないことだからどんな時よりも私たちの関心と客観的な
態度が必要なようです. ここに新たに使う韓国史を中心に懸案と係わる
諸本を一席に集めて見ました.
（以降書籍紹介、本名のみ転載）
日本の中の韓国近代史現場
徹底批判日本右翼の歴史観とイデオロギー
偽りと五万の歴史 - 韓.日古代史の謎と真実
歴史教科書中の韓国と日本
危ない教科書
日本は鰐だ
韓国史その終わらない疑問
国史の謎 1〜2
伽揶は神秘の王国や - 話伽揶寺
韓国古代史の新しい体系
高句麗百済新羅は韓半島になかった
変な国日本
靖国神社 (翰林新書日本学叢書 56)
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://cresens.samsungmall.co.kr:13000/book/bookmall/recommend/tema.jsp%3fcode_gb%3d051%26ext_cd%3d2928

天照大神は百済人、神功皇后は新羅人。

終わったらしい・・・

日韓歴史研究委が初会合＝３つの分科会設置で合意
　【ソウル２５日時事】日本の歴史教科書問題を受けて日韓首脳が設置に合意した
「日韓歴史共同研究委員会」の初会合が２５日、ソウル市内のホテルで開かれ、古代史、
中世史、現代史を扱う３つの分科会を置くことで合意した。
http://www.jiji.com/cgi-bin/content.cgi?content=020525214608X659&genre=int

>>574
終わりましたか・・。
ひとまず何事も無かったみたいですが。


ガンのつけあい とばしあい って、感じならわらえる。

ソウル市内のホテルだと、身の安全が不安な日本の学者。

>>575
やはり、実況中継をして欲しいよね。
どんな風に議論をするのか、すごい興味が（笑

段取りを決めただけで、何も進んでいないんじゃないの？

>>578
今日のところはね〜。
これは２ヶ月に一回で２年間するんだっけか？
まぁ、どんな風になるかは今後も観察ということで。

ソウルのホテルでは、会議後のアガシ攻勢が心配ニダ

あったあった。こちらは日経です。
上とほぼ同文。
http://www.nikkei.co.jp/news/kaigai/20020525CF1I062525.html

>>580
・・・その危険があった・・・

歴史研究委　韓国側委員長の趙東杰教授
（チョ・ドンゴル／70）国民大学名誉教授
インタビューです。2002年5月25日


━―━―━―━―━―━―━―━―━―━―━―━―━―

趙東杰歴史共同委員長

(ソウル=連合ニュース) 黄ゼフン記者 = 去年10月韓日
首脳間合意によって両国間歴史理解増進のために発足した
`韓日歴史共同研究委員会' 韓国側委員長である趙東杰
国民大名誉教授は 25日 '歴史 の事実はひとつの位お互いに
差があるのをよく検討して討論して見れば歴史解釈の
共通広場が用意されること'と言った.

組委員長はこの日午後ソウルで開かれる歴史共同
委初会議に先立って連合ニュースとの電話インタビューを
持って今後のゴングドングヨングウィ運営方針などに
関して明らかにした.

〜〜＜続く＞〜〜

貼ろうと思ったけど、改行が多すぎるは本文が長すぎるは、
で諦めました。

期待はずれだけど、韓国側委員長はまともみたいです。
本文読んでください。

連合ニュース 2002/05/25 10:14 送稿
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=www.yonhapnews.net/news/20020525/0403010000200205251014520.html

朝日新聞の記事(23:49)
http://www.asahi.com/politics/update/0525/002.html

age

転載です

473 名前：　 ：02/05/27 20:01 ID:WhajQEJq
日本の教師らが「日韓関係史」を発刊
韓日共催で行われるサッカーワールドカップ大会（Ｗ杯）を迎え、日本の高校教師らが韓日両国の関係史を韓日対訳で発刊した。

『コリアと埼玉』と題したこの歴史本は、Ｗ杯開催都市である埼玉市の高校の現職歴史教師からなる
「埼玉とコリア」が編纂したもので、同地域では既に一部高校で服教材として使われている。

「埼玉とコリア」の代表である江藤善章さんは２７日、ソウル市庁で記者会見を開き、
「関東大震災の際、在日朝鮮人６０００人が虐殺されたのに、このような事実を
歴史教科書を通じて生徒たちに教えていないことに憤った」とし「その後、日本帝国軍による虐殺現場を訪れ、
韓国と日本の青少年らに正しい両国関係史を知らせる歴史本を発刊すると誓った｣と述べた。

江藤さんは、「この本を授業の教材として使ってから、生徒たちは“こんな歴史もあるんだ”との反応を示し、
一部の生徒がキムチを漬けたりして、学校中がキムチの匂いで充満したこともあった」とし「Ｗ杯共催を機に両国間の文化と感情の交流が続くことを期待する」と語った。

ソウル市庁の公務員の集まりである「ソウル市日本語クラブ」が翻訳した『コリアと埼玉』の販売収益金は、
慶尚（キョンサン）南道・巨済（コジェ）市の児童保護施設「愛光院（エクァンウォン）」に寄付される。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/05/27/20020527000020.html

>>587

黄文雄の本のマッチポンプは絶対やらないだろうね。韓国のマスコミ。

在日の犯罪も是非教科書に載せてね！

>>587の原文かな？
文章の抜けや改ざんはなかったか・・・

日歴史教師, 韓日関係詞韓日身代わり出刊
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020527/yonhap/yo2002052780335.html

日本教諭、客観的な韓日関係を書いた歴史教材発刊

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020527214843400
「韓日ワールドカップ（Ｗ杯）共同開催が、誤った過去の歴史を正しく立て直
す契機になってほしいです」。

Ｗ杯の試合が行われる埼玉県の高校教諭５人が、韓日関係を客観的な立場で
書いた歴史教材を発刊した。

『コリアと埼玉』というタイトルの同本は、近世在日韓国人２世の波瀾万丈
な家庭史と、古代埼玉古墳に見る朝鮮（チョソン）と日本の関係、江戸時代の
朝鮮通信使の役割などはもちろん、最近外交問題となった小泉純一郎首相の靖
国神社参拝を改めて分析した。

現在、埼玉県の約１５０高校の中で１０の高校が同本を歴史科目の副教材と
して採択している。

この本は、>>591を見る限り「埼玉とコリア」と書いてあるし、
ハングルでも同じ。どうして「コリアと埼玉」に署名を歪曲するんだ？
それだと、別の本になっちまうだろ。

【「日本国民に韓国の歴史伝えたい」 韓日歴史共同委員長】 2002.05.27

「日本国民が韓国の歴史に関する知識と理解を深める
ことができる、共同研究の成果を挙げたいと思います」。
２４日、ソウルで初めて開か れた韓日歴史共同委員会の
日本側委員長、三谷太一郎（６５）東京大学名誉教授。

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020527213821400

>>593
韓国の歴史って言ってもな〜。
・・・韓国人が解説した本なら読みたいかも。強烈なデンパが期待できそう

今度学校の授業（完全週五日制によって出来た総合学習の時間）で
日韓（韓日とは呼びたくない）ワールドカップ開催にちなみ
「日韓の歴史教科書の違い」をテーマに議論することとなりますた。

>>595
おお！がんばってね！
どんなふうにするつもり？

>>596
どういう展開になるかわからんのでとにかく
本番までに自分の意見をまとめるつもりです。

>>595
がんばってね〜。
ってことで、応援age。

>日本側委員長、三谷太一郎（６５）東京大学名誉教授。

この人大丈夫かな。東京大学名誉教授では、もう一人
（いつの間にやら）韓国の良心的知識人がいるから心配。

>>595
取りあえず、韓国では「悪意」を持った反日捏造教科書がまかり通っていることを訴えましょう。
「歴史教科書」問題で質問があれば当スレの常連さん達に遠慮なく声を掛けて下さい。

age!ですよ〜

保全上げ

あげてみよっかな

[世論庭先]ユビョングヨング/日 すぎ去った事解くと韓日関係解ける
1998年小淵Keizo当時日本総理とうちのキム・デジュン大統領の‘21世紀新しい韓日パートナーシップ共同宣言’
に引き続き去年金大統領と小泉純一郎日本総理が首脳会談で一合意によって ‘韓日歴史共同研究委員会’が構成
されて最近ソウルで初集まりを持った. しかし日本は私たちが期待する事項に対して満足するに値する対応措置を
出すことができなかった.
共同研究機構が構成される初期実務自給協議過程で韓国側は日本の歴史教科書問題が主要研究課題になることを
要求した. しかし器具名称に ‘教科書’という言葉を入れようという韓国側のつけなかった日本側主張である
‘歴史共同研究’という漠然たる表現が採択された. また政府が主導する ‘支援委員会’で研究結果を教科書
製作に反映する方案を決めると言うが, 反映方法が名門化されない状況で実際に研究結果が反映されることは
難しい実情だ.
日本歴史教科書は最近にも独島領有権問題などと係わってもう一度事実を歪曲した事がある. 独島に対する日本
の不当な是非は朝鮮朝の時から始まったが, 1953年 5月日本人たちが独島に上陸して日本領有権表示をすると
鬱陵島住民たちが ‘独島守備隊’を結成してこれを追い出しながら韓日紛争が本格化された. 日本は以後右翼
政治家たちを中心に独島領有権を主張する妄言を続いて来たし ‘独島は日本領土なのに韓国が不法占拠している’
と言う日本政府の公式立場(入場)が見地されて来た.
（続く）

>>604の続き
韓日問題に対して日本の謝りと反省が全然なかったのではない. 日本は 93年 5月競走を訪問した細川Yasuhiro当時
総理が記者会見で韓国語を抹殺した日本語教育と創氏改名などをあげて “堪えにくい苦痛をかけた. 私たちの行為
を深く反省して心から謝りさせていただく”と言った事がある. 軍隊慰安婦問題もHashimotoリュウタロウ総理時代
日本国民がまばらさを集めて “面目ない事をやらかした. 日本国民が皆謝る”と言う手紙とともに韓国に伝えた事
がある. しかし日本の過ちに対する認定が歴史教科書にも反映されなくてはこのような水準の謝りだけでは日本が
本当に反省して懺悔すると受け入れにくい実情だ.
日本は 19世紀東アジア国家の中で一番效率的に近代国家を樹立して 20世紀に世界的対局で成長した. しかし 21世紀
を迎えながら世界の主要国々が近代国家の非效率性を改善するために努力している一方に日本は神もうでや教科書問題
などで 21世紀型国家建設に先に進んで行くことができない. 日本は帝国主義的過去に対する合理化作業のため前に
近付く新しい世界秩序にむしろ適応することができなくなるでしょう.
韓日関係は両国の問題で止むのではない. 日本教科書歪曲問題を巡った最中の連帯動きと中国北朝鮮の強硬対応, 中国
及びロシアと日本の葛藤など北東アジア外交関係も複雑に縛られている. すぎ去った事に対する日本の反省がまともに
成り立たなかったら ‘韓日パートナーシップ’の将来はもちろん東北アジアの未来も暗くなるしかない.
ユビョングヨング韓国情神文化研究院教授・韓国政治史
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://www.donga.com/fbin/output%3ff%3di_s%26n%3d200206070383%26main%3d1

あげ

とりあえず、ageておく

各種お問い合わせ
現在 4 / 総掲示付物 12
題目 : [日本歴史教科書] 掲示日 : 2002-01-11

中学歴史教科書に対する韓国の再修正要求は内政干渉ではないのでしょうか？
Q : 中学歴史教科書に対する韓国の再修正要求は内政干渉ではないのでしょうか？
A : 中学歴史教科書に対する韓国の再修正要求につきまして､教科書で扱う歴史が日本で起きたことのみで､
　　日本人だけが関与したものならば､内政干渉という主張が妥当かもしれません｡しかし､そこで取り上げた
　　史実に他国が巻き込まれたり､凄まじい被害を被ったとすると､その史実が歪められたり､犠牲になった側が
　　貶められたりしたことに異を唱え､誤りの是正を求めるのは決して内政干渉にはなりえません｡
　　自国民に自負心を植え付け､アイデンティティーを確立しようとすることは､決して悪いことではありません｡
　　問題となるのは､その方法が他国に傷を与えたり､侮辱するときです｡人間と同様､ある国の尊厳は
　　他国の尊厳をも尊重して初めて成り立つものです｡また､歴史は今日を生きる我々の鏡であるべきだと思います｡

これはもはやテロですな。人の迷惑を考えない、テロそのものです。


つくる会」教科書の兄弟版＝高校『最新日本史』を採択させない要請文を！　投稿者：[email protected]

「日の丸・君が代による人権侵害」市民オンブズパーソンのサイトで重要な呼びかけが
行なわれていますので、転載することとします。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

　ご存じのように高校の歴史教科書『最新日本史』（明成社）が今年検定を通過し、
　７月上旬には採択が決まります。
　この教科書は「つくる会」を実質的に支えている日本会議（前「日本を守る国民会議」、
　黛敏郎議長）が１９８６年に作成したもので、当時も国際問題となり、大幅な修正により
　やっと検定を通過しました。当時約8000冊、最高時10000万冊の採択がありましたが、
　最近はじり貧で3000冊に満たない状況です。そのため引き受ける教科書会社も原書房
　から国書刊行会へと変わり、今年からは明成社（日本会議の出版部門）へと変わっています。

　明成社版について私たちも６月９日に学習会を開いて検討し、以前より改悪されていることを
　確認、別掲のような要請文を作成しました。これを現在国書刊行会版を採択している高校
　（義務制と違って高校は学校単位で採択、リストは下記）にすべて送ろうということになりました。

　皆さんも、それぞれ要請文を作っていただき、はがき、ファックスなどで要請していただければ、
　大きな効果があると思います（要請はなるべく早く、６月中に！）。「つくる会」は、この教科書の
　採択も推進していますので、表面的に大きな社会問題になっていませんが、陰で重要な闘い
　になっています。皆さんのご協力をお願いします。

要請先＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

〜高校名と連絡先が続く〜

「日の丸・君が代による人権侵害」市民オンブズパーソンのサイト
http://member.nifty.ne.jp/eduosk/index.htm

昨日の休み時間に今年入社した新人の女の子とＷ杯の話をしていて、その後
日韓の歴史の話になったときに、その女の子が言った言葉。

　　　「え？韓国って昔、日本だったんですか？」

その時俺は唖然・・・
結局この子は日韓併合、伊藤博文暗殺などまったく知らなかったことが判明。

日本の教育が悪いのか、それともこの女の子がただのアフォなのか・・・

>>609
これってさ、恐喝かなんかの犯罪行為を期待する行為とだよな〜？
元ネタがはっきりしているなら、通報してみたらどうでしょう？

>>610
教育もアホだとおもう（w

あげ

>>611
教育もあほっていうか、いまのゆとり教育もなにもかもがおかしいような
気がするがな〜。
だれだ？あの、全員一緒にゴールすることは美しいなんてやり出したのは。
子供が努力すること学ぶ事を阻害するような教育は止めるべきだよな。

>>610
もし、その子がかわいかったら教育のせい。
かわいくなかったら、その子がアフォなだけ。

あげ

このカスタマーレビューがおもしろい
国定韓国高等学校歴史教科書
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4750312738/249-6718029-1509100

あげる　

'画廊'は国家権力と歴史学界の捏造品
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=www.ohmynews.com%2Farticle_view.asp%3Fmenu%3Dc10200%26no%3D72945%26rel%255Fno%3D1%26back%255Furl%3D&x=15&y=15
>韓国がすれば当たり前したし日本がすれば歴史歪曲か?
>他のものは駆りなさいと花郎世紀は捏造ではないようです.
その本読んで見たがですね.
多分儒教的価値観が根付く前の姿はそうだったです.
>韓国史? 笑わせるのね
KBS 歴史スペシャルというプログラムがあった.
そのプログラムを見れば我々の歴史を考察するのに必要な大部分の資料は
手で数えられるほどの本だけ持って成り立つという感じを消すことができない.
三国史記, 三国有史, 高麗史.この三つの本の内容だけでも韓国史の幾多の過去を
再生し出している. 本当に荒唐なのがあたりまえだ.
事大主義史観植民史観に垢じみた歴史学界なの!
是非自主的な観点で歴史を評価してほしい.
歴史を専攻した人間たちがどうしてハンダンゴギに対して皆緘口に一貫するか?
揆園史話が史料として価値が落ちて研究をしないことか?
係もイ・ビョンドも死んだ. もうウェドック, 中毒, 陽毒に垢じみた汚い
諸本を捨てて真正な韓国の本を書いてほしい.

救済あげ

閣議小中高検定教科書拡大
(ソウル=連合ニュース) 金病手記者 = これから小.中.高校で教育人的資源部が著作権を持つ
国政教科では減る代わりに民間で教育長官の検定を受けて発行する検定教科では拡がる.
（以下略）
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020618/yonhap/yo2002061884552.html

�@半万年中国の属国になってた国は素晴らしいのかどうか？
�A中国に半万年、金銭、美姫を貢いでいた国は素晴らしいのかどうか？
�B現在も国軍の統帥権は米軍にあるわけですが、それって素晴らしいことなの？
�C同民族で戦争を継続中。いまだに分断国家のままってのは素晴らしいのか？
上記を踏まえて、韓国の素晴らしい歴史についてぞんぶんに語ってくれ。

国定でなくなったら、さらにひどくなりそうな気がする・・・

国語.国史.道徳も検定島で使用可能
アルバムなど電子教科で導入も許容 (ソウル=連合ニュース) キム・ジフン記者 = アルバムや映像物, 電子著作物など
を活用した電子教科で導入が可能になって国政島では徐徐に縮まる.
また国語と国史, 道徳などの教科目でも国定教科書外に他の教科書を使うことができる道が開かれる.
教育人的資源部は 18日こんな内容で `教科用図書に関する規定'を改正して来月頃から施行する方針だと明らかにした.
改正案によるとまず教科書の 1種, 2種仕分けを無くす代わりに国政, 検定, 認定図書で区分して司教嶺と補完教材の
仕分けを廃止してアルバムや映像, 電子著作物などを活用した教科書及び指導書を製作するようにした.
また漸次的に国政図書を縮小して剣.認定図書を拡大して行く一方特定科目の教科書を国政図書で規定しないで教育省
長官が教科目の国政または検定教科書可否を決めるようにした.
今まで国語, 国史, 道徳科目の教科書は国政島だけが認められて来たが今度規定改訂でこれからは検定島にもこれら
科目の教科書で使うことができるようになった.
（以下略）
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/ts/20020618/yonhap/yo2002061843413.html

ワールドカップも教科書に載せるニダ

●●俺は「新しい歴史教科書」で教えてるよ●●
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1024143258/

>>624
すばらしいage!

あげておこう

あげます

　歴史共同委員会のスレが沈んじゃったよ。
　ＷＣ関連で似たようなスレばっかり乱発するから…。

>>628
定番スレをできるだけあげるしかないですね。
韓国が勝ったし、デンパはどんどん強度を増しているし・・・・。

保守上げ

続報はいるまで願がれ！

http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/02html/020527text.html

都議グループ　展示会計画「真の友好考えたい」


　日韓共同開催のサッカー・ワールドカップ(Ｗ杯)を機に韓国の歴史教科書
　の記述を検証しようと、東京都議のグループがＷ杯期間中に展示会を開く
　計画を進めている。　計画しているのは、古賀俊昭(自民)、田代博嗣(同)、
　土屋敬之(民主)の三都議。『韓国・中国「歴史教科書」を徹底批判する』
　の著者、勝岡寛次明星大講師が監修者となり、Ｗ杯終盤の六月二十五−
　二十七日、東京・西新宿の都議会議事堂談話室で開く予定だ。
　代表幹事の土屋都議は「相手に対してはっきりものを言うことが真の日韓
　友好につながる」と話している。

そろそろです。漏れは逝きますｹﾄﾞﾈ。

>>632
俺も行きたいな〜。
是非、レポートよろしく！

　

　

age

>>632
明日からかな？

aaa

ageage

祝ドイツ勝利あげ

>>632にいった人の感想が聞きたいage

あなたは分かっているか?
日本が果してどんな国なのかを...
日本はその幾多の放送社があるにもかかわらず
韓国とアメリカが競技する時その恨み放送社でも
中継をしてくれなかったと言う..
これいかにあっけない事なのか?...

あなたは分かっているか?
韓国の済州島西帰浦競技場で競技(景気)をする時
オーストラリア放送では二度や日本の西帰浦
球場で競技(景気)が開かれると放送をした事実を..
そして全然是正や謝り放送をしない
事実を..そして韓国は全然気を使わない
事実を...これいかにあっけない事なのか?

age

韓国テポドンで死ねよ

保守！

ageﾙﾖﾝ

あげ

そろそろ新ネタがでないかな？
・・・って、２回目の会合はいつだろう？

あげ

1 ：United Nations of Koria ：02/06/29 21:45 ID:E066PH4g
韓国人が必死に因縁を付ける扶桑社の歴史教科書ですが、
その歪曲箇所を全て示しているHPです。

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http%3A%2F%2Fwww.nanet.go.kr%2Fjapan%2Fh_fact%2Ffact.html+

反論をわかりやすくまとめれば、毒電波に対抗できるのでは無いでしょうか？

【因縁】 扶桑社の教科書の歪曲箇所 【電波】
http://academy.2ch.net/test/read.cgi/korea/1025354752/l50

age

>>642
何言ってるかわからんけど、サッカー中継権はスカパーが
買い上げてしまったからな。でも300万世帯に浸透してるから
十分でしょ。高いものじゃないし。

保全

　日本側参加者が、朝鮮人の毒気に負けないように祈り上げ。

そろそろ上げておきますか

保守ホッシュ

保守

よくよく考えたら人の国の子供に
読ませるものに他国からいろいろ言われるのも変な話しだ。

また抗議活動始まる　扶桑社歴史教科書　 愛媛で８月に中高一貫校３校審議
「圧力屈せず採択を」 10万人超える署名
　昨年、組織的な妨害活動の中、新しい歴史教科書をつくる会のメンバーが執筆陣に加わった中学歴史教科書を
県立養護学校などで採択した愛媛県で、今年も不採択運動が続いている。今年は通常の採択年度ではないが、
愛媛県では県立の中高一貫校３校が来春開校するため、使用する教科書が８月に決まるからだ。これに対し
「圧力に屈しない採択手続き」を求める署名は26日、10万人を突破した。(教科書問題取材班)

　来春開校の中高一貫校の教科書の採択も県教委が決める。教育委員六人のうち五人が昨年と同一メンバーで
あることから、共産党系や旧社会党系、過激派系などの勢力は「今回も扶桑社教科書が採択される恐れが強い」
として県教委への抗議を強めている。
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/020627-1text.html

age

韓国の教科書選定に参加したい。

死守

age

342 名前：文責：名無しさん ：02/07/04 11:33 ID:CW5N5DoH
「親日派のための弁明」　韓国人作家の来日中止
日本の朝鮮半島支配時代を肯定的に評価した「親日派のための弁明」の著者で韓国人作家
キム・ワンソプさんが、韓国を出国できなくなり、出版キャンペーンの来日を中止すると
同書の版元の草思社（東京）が三日、明らかにした。

　同社によると、「親日派のための弁明は」は韓国で今年二月刊行されたが、「青少年
有害図書」に指定され、事実上国内で販売できなくなった。金さんは、同所の日本語版刊行
を機に来日、八日に都内で記者会見するよていだった。出国できない理由について、同社で
事実関係を調べている。

金さんはこの本で、「すくなくとも朝鮮人にとって、総督府は李王朝より一歩すすんだ統治
者」だったと指摘、朝鮮の近代化は日本の支配がなければありえなかったと述べ、「日本の
侵略は（朝鮮で）順調にすすんでいた近代化の目を摘み取り、産業、教育、社会全般にわ
たって歪んだ社会構造を移植した」といった韓国の歴史家の主張を切って捨てていいる。

昨夏、出版前に金さんは自身のウェブサイトにこの本の草稿を掲載したところ、情報通信倫
理委員会という政府の検閲機関によって、何の通告もなく閉鎖されたという。
　さらに今年三月、金さんは閔妃の末裔たちから「名誉毀損」と「外患煽動」で告訴され、
逮捕されている。
　金さんは1963年韓国光州生まれ。高校生だった80年、光州民主化運動に参加。ソウル大
学で天文学、物理学を専攻。95年の著書「娼婦論」がベストセラーになったという。
（02年産経新聞7月4日朝刊より）

age

>>665
ほんと、アノ国って”自分たちの歴史観”が壊れることを恐れてるよな。
そんなに怖いものかね？