DUOの効率の良い使い方

参考の教えてください。お願いします。

文が変になりました・・・
参考にしたいので教えてください。お願いします。

↓4様

なんでこんな単発スレを立てるかなあ

↑4様

あれっ？DUOスレ落ちたの？

今でも2.0使用中。
マスターしたら次にうつろうと思う。

>>6
普通にある

DUO 3.0 part15
http://academy5.2ch.net/test/read.cgi/english/1159096019/

ないじゃん

新スレ立てました

DUO 3.0 part16
http://academy5.2ch.net/test/read.cgi/english/1169387109/

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DUO 3.0 part16
http://academy5.2ch.net/test/read.cgi/english/1169387109/
DUOセレクトを勉強している人→
http://academy5.2ch.net/test/read.cgi/english/1129366325/

DUO 3.0 part17
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1176380224/

使い方全然わからん
誰かおしえて

例文を丸暗記。

案ずるより励むが効率

DUO最高

アマゾンのレビューに効率の良い使い方が載っているからそれを見ましょう

我武者羅にやる
とにかく出ている単語覚える
何度もCD聞く
例文も覚えてCDも聞いて、聞いた奴も自分で発音してみる
とりあえず我武者羅にやる
絶対効率悪いけど

食べろよ

買ってきた。10日間で終わらせてやる。まずは例文1〜56を丸暗記だ。

1〜56暗唱出来るようになったぜ！


10日も続くかなこれ

間違って日本語訳暗記しちゃった...orz

>>20-22
ドジっ子だなｗｗ

誰かDUO本スレたてろよ

duo自体が効率が悪いんだけど、、、
詐欺商法特有のうたい文句、○○で大儲けみたいな言い方だな、、、

duoより効率がいいもの教えて

速読速聴とかいいんじゃね、よくしらんけど

DUOは総復習には使えるぽ

「duo自体が効率悪いんだけど」(猛苦笑)

忘れにくいのがDUO

覚えにくく・忘れにくい

って、陶器・磁器の比較かよ

DUO 3.0 part20
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1195447276/

>>1
繰り返す

>>25
ノバと言うとバレバレだから自重してんのか

書いたら時間がかかり過ぎる。学生のとき2.0で夏休み一杯くらいかかってしまった。

いいやり方は

�@本を読むような感覚で丁寧に読む。理解したらどんどん進む。
・インパクトを焼き付ける感覚が大切）
・前に戻って覚えてない事を悲観しない事も大切、インパクトが焼き付いているので大丈夫だと思うようにする
↓
�A本を見ながらCDを聞く。
を繰り返す。

とにかく書きまくりよりは読みまくり、聞きまくりが数段早いということを強調したい。僕は。

しかし、人それぞれ脳の環境がちがうわけだし、自分のスタイルを獲得すべし。

＞前に戻って覚えてない事を悲観しない事も大切

これはほんとにそうだな。
俺も高校生のとき、完璧に覚えてからじゃないと次の章に移れないような気がしてて、
結局1章しかできなかった・・・。ｱﾎｽ

適当に10回くらい通読してから
本腰入れて暗記したほうがいいよ

単語にしろ英文にしろ覚える原則は
なじむこと
これに尽きる。残念ながら単語も英文もいくら覚えても日常では強制的に思い出させられる機会は
ほぼない。本や新聞、メディアや他の教材で記憶の想起繰り返す訓練しながら定期的にＤＵＯに目を通すなり
ＣＤで確認するなりして反復する。取り合えずこの文が読めるくらいの記憶力がある人間ならこの方法で
1年過ごせばほぼ覚えられるはずだよ。

>>34のいうように書くのは時間の無駄
読んでれば自然に覚えていく
英検４級の俺からのアドバイスな
オマエらが２ｃｈ用語を覚えるときのことを思い出してみてくれ

ＤＱＮ　不良などのこと
ピザ　太った人のこと

こんなふうにいちいちノートに書いたりしたかｗｗｗ

>>38
おまえのせいで、>>34のアドバイスの価値が下がったような気がする

DUOにはなぜか愚かなピーポーが主語なネガティブな文が多いので
heをDQNに読み替えればよりイメージが湧いて記憶力倍増だぜ。
ほんの一例（出典DUO2）
We mustn't respect the will of the DQN.
The DQN was not ashamed of his silly conduct at all.
DQN is apt to lose his temper.
The selfish DQN was despised by his companions.

>>39
そんな事はないだろ
例えば俺は小学校低学年の頃、ドラゴンボールのアニメを見た
アニメは一回しか見てないし漫画も後に数回読んだだけだ
それでもフリーザの戦闘能力は５３万だと覚えている
別に覚えるつもりもなかったのにだ
もちろん

フリーザ　戦闘能力　５３万　などとノートに書いた事は一度もない

だから英語の勉強もドラゴンボールと同じようにやれ
英検５級の俺からのアドバイスだ

>>41
あ〜わかるわかる
俺も最初
スイーツ(笑)とか
恋空(笑)って出てきた時
？？？？？？？って思った

何だそれは、と。

結局、忍空のことかッ!!!!!!
と理解し覚えているよ。

>>41
その科白、
あんたが単語帳執筆する時使えるよ。

>>43
マジ？俺が将来単語帳執筆するときに使うかな

フリーザの戦闘力が53万と覚えてるのは２ちゃんのおかげじゃないのか？ｗ

>>40

selfish DQNで吹いた

やは

単語の発音を見てから文を声に出して読む
↓
単語の意味を見て、次に文の訳を見る
↓
文と単語をノートに書く
訳・単語の意味も書く
↓
CDを何度も聴く
イメージしながら聴くと良い

>>48

書くべし
書くべし

高校2年の頃、塾の男子と「Duo隊」を作って、せっせと二人で
暗唱していった思い出がある。
ま、全てを隅々まで完璧に覚えることは出来なかったが、声に出して読むことを
繰り返すことによって、それは7年経った今でも思い出すことができる。

という他人の力を借りて覚えたという自分の体験。
発音も上達する。
CDは常にたれ流し状態。

>>51
何とｗ俺と同い年じゃねえかｗ
俺らが高２の時にDUOなんてあったっけ？記憶にないんだけど・・

あの頃覚えたのって未だに忘れないよね。
俺も日本史の「いくやまいまいおやいかさかさ」とか普通に覚えてるもんｗ
今思うと脳みそが柔らかかったんだなぁ・・・もっとしっかり勉強しておけばよかったなぁ。

>>52 そうなんだ！当時確かに高校2年だったような・・・。
いや、3年だったか！？･･･ま、とにかく毎日飽きるほど･･･いや、飽きても
ネバって聞いてた。そしてひたすら真似して音読。
最後に書く！（スペルの確認・覚える）
まー、何であの頃はあんなに頑張って詰め込んでいたのか。

そう、おっしゃる通り、脳みそが今よりも柔らかかったんだな。

おかげでＤｕｏはボロボロさ〜。

>>52
12、3年前には既にあったんだが

>>53
ボロボロになるまでやったのか！さぞ英語の出来は良かったんだろうね。
俺は河合塾の模試の付録として付いてきた単語帳だけをひたすらやってた。ただ単語のみが延々と羅列してあるだけの・・・全く覚えられなかった。
あらゆる点で当時の自分が憎いよ(`Д´)本屋に行って少しでも自分で参考書を探すと言う気にならなかったのかよorz
今更遅いけど、DUOを１日１〜３ページづつこなしてるよ。やればやるほど後悔の念でいっぱいになるんだけどね。

>>54
そうなのか・・・一度もDUOなんて聞いたこと無かった。
知ったのはつい最近になってからだよ。

>>51
その男子とのその後を聞きたし。

ふつくしい

>>55　いや〜英語の出来は実は･･･それほどよくなかったと思う。
　　　私もDuoもう一回やろうかな〜。けど、あれをもう一度やる
　　　情熱がない。
　　　一番すきだったのは
　　　「Stand　back! You Stink! Take　a 　shower　」
　　　
来ないで　！　臭いわ！　シャワーを浴びて！！！


　　

>>56　その後･･･。　何もありませんでした。　学校も違ったし、Duo以外で
　　　あまり話さなかったな〜。
　　　「誰か俺とDuo隊つくらんかー？」という彼の募集に私がのっただけです。
　　　なつかしい青春。だけど彼は途中でやらなくなったんだなぁ。
　　

ここにいるやつらって書かないで覚えられるのか・・・凄いな。
でもそれも２０代前半くらいまでだぜ。その後は間違いなく書かなきゃ覚えられなくなる。
まぁ俺は何歳からでもやっぱり書くことが重要だと思ってるんだが。

P-STUDYに音声まで入れて使っているが、「，」一文字まで間違えずにタイプするのはむずかしい。
今は四択とシャドーイングを優先している。

>>60
完璧主義者か？
何度も読めばいくつになっても覚えられると思うぞ

>>60
俺は20代後半だが読むだけで覚えるぞ
逆に書いたら覚えられない
書くという行為にエネルギーを使って脳の働きが鈍くなるのかもしれない

>>59
ややや、麗しき青春ですな。しかし、彼もずい分と意気地がありませんね。
色々な意味で。

>>64　　青春でしたねぇ。彼は途中で「俺は全て覚えるのはむりだということに
　　　　気がついた」言ってましたね。
　　　　だけど力は確実についてたと思います。
　　　　実際に私は模試での点数が上がりました。
　　　　
　　　　
　　　　

DUOを使う人々のスレ

は、消えちゃったの？？くすん

>>65
非難がましいようですが、あなたの彼に対するあの無神経な言動が、二人で
築き上げた関係のすべてを永久に崩壊させてしまったのかもしれません。





"Stand back! You stink! Take a shower!"

>>66　あ、なるほどですね。
　　　たしかにあのセリフはまずかったかもしれません。
　　　それはそれは力と感情をこめて言ってしまったものですから。

愛しき人よ、冗談です。。。。

例文178でNaomiに告って振られたのって、間違いなくBobだよな。

>>60
俺も大学受験くらいまでは書かないと覚えないだろ！って思ってた。
でも実際は他にも覚える方法はたくさんあるんだぜ。

>>71
単語を覚えるだけだったらいいかもしれないね。
でもライティングする時に全く書けないことに気付いてから書くようになった。
実際分かっていたと思っていた綴りもかなり間違えていたしね。
リスニングも筆者をするようになってから上達したし。
やっぱり記憶に強く残るんだよね書くと。

国立二次のためには書いて綴りまで覚えておくべきですか？

>>73
もちろん。
単語やら構文やらを頭の中にインプット出来ていても、ほとんどの場合ライティングの時に出て来ない。
記憶出来たと思っているものは実は曖昧なことが多く、その時点ではまだ理解「したつもり」の段階。
その「つもり」の段階でも高得点が取れちゃったりするのがマーク模試。「まぐれ」が起き得る可能性がある試験。
本当の実力が試されるのが記述模試。下線部を訳せ、は元より、本文の内容を英語で何文字以内でまとめよ、何てのも以前出たな。
下線部なんて簡単に訳せるじゃんと思いきや、普段から何と無く読んだり表現を書く練習をしていない人は、抽象的なテーマが出されたりするともうお手上げ。
高得点は確実に落とす。
一方普段からライティングしてるやつは自分で表現方法を英語で考える習慣が付いているから、どうかけば高得点が得られるかが良く分かる。
綴りにも敏感にならざるを得ないから、覚えようとしなくても覚える。書くためには覚えなきゃいけないから。

>74ありがとう！頑張ってみる

>>73
うむ。
綴りを間違えるってのは言わば漢字を間違えるのと同じようなもんだからな。
意味は通じるけどもちろん減点になる。

もう一つのDUOスレは人気あるのに、どうしてこっちは人気がないのだろう？

Duoスレは、ひとつでいいんじゃないかな・・・。

もう一つの方荒れてるんだよな・・・本スレなんだろうけど。

俺も「分詞構文の形とはたらき」の例文をみた時は
感動したね！！俺、２ちゃんねるとかで平気で「コンマがないから分詞構文じゃない、動名詞だ」なんて
言ってたからさｗｗ

それ何番の例文？

>>81
番号覚えてないけど、They are working around the clock looking into the cause of the crash.　って例文。
looking　intoの前にコンマが付いて無いがこれは分詞構文と考えていいのか？ってな質問があってスレが荒れ始めた。
んで「lookin　intoは動名詞でworkingの目的語」である、と主張する人が分詞構文主張派を当初馬鹿にしまくったことにより荒れが激化。
「これが分詞構文に見えるってのか・・・ゆとりってすげーな」とか余計なこと言ったもんだから、未だに分詞構文主張派の人から皮肉混じりのレスをされているってわけ。
ちなみに分詞構文で正解なんだけどね。だからと言ってここまでしつこく叩く理由にはならんわな。

それ何番の例文だっけ？ゆとりは余計だったかもね。
ゆとり世代も上位は優秀だからね。おれはゆとり世代ではないが。

普通に読んで分詞構文だとは思ったけど、他人に聞かれるとちょっと考えちゃう
かも。動名詞は名詞の役割になるものだから、違うなとは判断できるとは
思うんだけど。

They are working around the clock looking down on the Yutori generation.
They are working on looking down on the Yutori generation night and day.

でもゆとり世代って、やっぱり影響出てるよ。

それを動名詞だと思ったカスでてこいｗｗ
アホすぎるｗｗ

>>84
両方とも分詞構文？

てかさ、

They are working around the crock looking into the cause of the crash.

なんていう面倒な文にしなくても、和訳を見る限りでは、

They has been looking into the cause of the crash around the crock.

でいいと思うんだがどうよ？
こっちの方がさっぱりしていて良かったと思うんだが個人的に。

間違えた。下の文のhas→haveに訂正。スマソ。

下は現在で動作が終わってるけど、
上だとまだ動作しているって意味合いになるのでは？

>>90
過去からずっと働き続けているって感じだから現在完了進行形でもいいんじゃないと思うんだけど・・・
テストで上を書いたら何となく減点されそうな気がするんだけどなぁ。。

上は現在を強調。下は過去から現在を強調では？

うーん・・・まぁいいか。

話は変わるけど、ＤＵＯもうちょっと単語に忠実な訳をして欲しいよねｗ

逃げやがったw

crockって何だ？見たことない単語だ。

965 ：大学への名無しさん ：2006/11/24(金) 02:20:27 ID:7w04d4dg0
u氏自身は神だと思うが、u氏のやり方が効率いいとは思えんな。
復習重視という点は同意できるが、復習に入る前のDUOの進め方は無駄が多いと思う。
２ページ単位で戻って確認するのはよろしくない。
日本語から入って例文を理解するのはいいけど、戻らずまっすぐ一周して何周も回したほうがはやいし、挫折率も低い。
戻って覚えてるか確認する作業は、２周目以降に読んで覚えてなかったときのショックも増やすことにもつながる。

�@１周目：戻って確認などせずに、ひたすら日本語→例文で例文の内容理解
�A２周目以降：戻らずにひたすら例文読解。読めたものにチェック、チェックした例文は次の周から飛ばす。読めない例文は日本語訳あるいは語義欄を見て理解。
�B全例文に１個ずつチェックがつく：全例文にチェックが２，３個(覚えた自信がつくまで)つくまで�Aを繰り返す
�CCDを聞きながら復習用冊子を止まらず読みすすめる(もちろん内容が理解できないと意味なし)。これを定期的にやる。できれば毎日６０分かけて一周やれれば最高
�D�Cを繰り返してりゃ勝手に覚えてるから、適当なところで和英で�Aと同じようにチェックしてみる。
(CD聞くだけの学習は読解が一通り終わったら、空いてる時間にでも好きなだけやったらいい)

和英は文法、構文、語法など総合的に問われる。
意味を理解しないでただ例文に目通してるだけのやつは、和英やったときに理解しながらやってたやつとはっきり差がでる。
そういう意味でこれまでのDUOの学習効果を確認する作業であったりもする

340 ：大学への名無しさん ：2006/10/11(水) 00:08:39 ID:4xCsaxLmO
>>337
参考までに、今リンガメタリカに進んだ俺のやり方。
１日一枚基礎CDを聞きながら、CDについていって覚えていく。
50日で１０周できる。
これでほぼ完璧に語彙力がつく
その後、記憶を維持するために復習用CDを１日3分の１程度聞く。
余った時間をリンガメタリカや速読英単語上級などの専門語の修得時間にまわす
マーチレベル、早稲田(商･社･理系)や上智や慶應(商･理系)やICUまでならDUOとちょっとの推測だけで語彙は大丈夫。
だが早稲田･慶應上級レベルになったら、推測していたら間に合わないので速読上級はやっておく
SFCや慶應(法)や東京外大や国際教養大や医科大や旧帝後期は言うまでもなく、
レベルが高い(大学教養)で読んだりする新聞(TIMEなど)や専門雑誌から出題され、
専門語が出まくるのでリンガメタリカまではやっておく。

353 ：大学への名無しさん ：2006/10/11(水) 20:45:39 ID:ByL6aFmGO
俺のやり方

まず45ｾｸ全て読書感覚で英文和訳を読み通す(２時間半)
↓
CDを聞きながら英文和訳を１日15ｾｸずつ読む。１回読んでるせいか楽に飲み込める(１回あたり20分くらいなので開いてる時間にやりまくる)
↓
CDの早さで英文見ずに和訳できるようになればあとは１日１回45ｾｸ全てをCD聞きながら復習。


ｳﾏｰ




354 ：大学への名無しさん ：2006/10/11(水) 23:35:09 ID:E3IAohjSO
>>353の以後の俺のやり方

とりあえず>>353の時点で青字はほとんど覚えたので、今度は太字を1日7ｾｸで覚える｡
自分がやってるｾｸをﾘﾋﾟｰﾄして聞きながらやれば、太字やってて青があいまいになるどころか、頭に焼き付く(逆に離れませんがw)
これ一か月やって、最後の索引で青と太の意味覚えたかテスト
あとは出来ないとこﾌﾞﾁﾌﾞﾁ潰してって…
青字、太字完成!!

ここまでの語彙があれば、60前後の大学はA判近くになる(語彙はね


ちなみに、俺は太字と同じ方法で細字のｾｸ35中
細字まで覚える必要ないが、そこまで行けば7900語習得した事になり、難関私大もかなり読めるﾚﾍﾞﾙ(らしい)

実際、辞書引かなくなった…

57 ：大学への名無しさん ：2006/09/16(土) 09:24:35 ID:nS92Uxj80

１例文に何個も単語つめこんだ弊害で１周目は苦戦する。ここで覚えようとすると撃沈する。
１周目は日本語訳や語義見て、例文の意味がとれればそれでいい。これで戻らずに一気に１周終える。
DUOで挫折したやつってのはだいたい1周目で、覚えようといろいろ頑張っちゃってるやつなんじゃないかと思う。

1周目に頑張らずとも2周目で意外と覚えてることに気づく。
これが例文で覚えるという優位性。正確には例文で覚えるってのは覚えやすいってことじゃない。例文の文脈から思い出しやすいってことなんだ。
それがDUOのダメなところで、他の文で単語だけ見ても意味がでてこないんだっていうかもしれないがそれはまだDUOをマスターしてないだけの話。
CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。
そしてそれがある一定のところまでいくとある現象が起こる。
他の文でDUO中の単語を見たとき、DUOの例文が脳内再生されるのだ。
ここまできて初めてDUOは完璧にした。と言える。
そういうわけでここまで持っていかないで、DUOを悪く言うのはスジ違いだ。

もちろんこの段階まで持っていくのに時間がかかるからダメという説は、論理的におかしくはない。
しかし考えて欲しい。本当に他の単語集より時間がかかるのだろうか。
仮にそうだったとしよう、しかしDUOを極めれば、560の例文を英作文で自由に英借文できるという特典がある。
単純に考えればドラゴン・イングリッシュの5倍以上の量のストックを得られる。
それだけではない。これ以上に単語、熟語を聞き取れるようになれる教材があるだろうか。
60分以内に単語・熟語あわせて2600語を確認できる教材があるだろうか。

効率の定義が、時間に対してのメリットだとしよう。
DUO以上に効率的な単語・熟語集は果たしてあるだろうか？

93 ：大学への名無しさん ：2006/09/19(火) 10:23:30 ID:0eFT1q0SO
とりあえず1セクション10分で覚えるのは無理があると思う。2周目以降ならわかるが。1周目は無理だろう。

何度もいうけど、DUOは例文がいいだけに、想いだしやすい。だから一周で覚えようとしないで、ざっとやる感じで何度もやったほうが効率はいい。
オレは一周しないうちに戻って覚えてるかどうか確認してない。
例文みながら単語の意味をとって文の意味を理解する→日本語訳みてあってるか確認(間違っていなければ読めたものとしてチェック)→次
単語の意味がとれない→語義だけ見る→読解に戻る→日本語訳をみて確認→次
単語はわかるが文の意味がわからん→日本語訳みて確認→次
こうやってさばさば進める

75 ：大学への名無しさん ：2006/09/17(日) 16:02:00 ID:t9cA26DSO
2周目も、暗証はやらない。ひたすら例文の意味をとって和訳する。CDをつかいたいなら、例文を読むときに一回聞くぐらいでいいだろ。
和訳できたものとできないものでチェックして分別する。これでガンガン進めていく。
全部の例文で少なくとも一回以上訳せたら、CD中心の学習にうつる。ここから、シャドーイングなどのトレーニングをはじめる。
暗記モノの鉄則は浅く広く何度もだ。まずはテキストの全文理解、次にCDの完全聴解、そして最後に全文暗唱を目指せ。
ペンキを薄く何度もムラなく塗っていくように覚えろ！遠回りなようで一番即効性があり、定着率も高い方法だ！
オレはこの方法で700選もやる。
ちなみに英作に活かしたい人以外は、第二段階の完全聴解までで十分だと思う。

15 名前：勉強の仕方の例５：2007/05/07(月) 02:31:44 ID:9UzWfg0x0
テンプレ終わり

勉強の仕方といっても単語帳です。
基本的にいえることは1日に少しずつではなく
多く進めてナンドもみて思い出すという作業をするということ。

このスレにでてくるCDの利用法は大体復習用CDです。
英語が苦手な人はお金に余裕があれば基礎用CDを買うのをお勧めする。
まだ復習用を利用するレベルじゃないけどDUOの進みが悪い・・
って人も基礎用を買うと吉。
CDなので止まらずにどんどん進みます。感情もよりこもっていて面白い。
数時間かけてたった1セクション。とかでは時間がもったいないと思うのです。
単語を覚えることは大切ですが読解、文法問題になれることはさらに大切です。
重要度もそちらのほうが高いので効率よくCDを利用して受験に成功しましょう！
でわ。

DUOの最初のほうに書いてある推奨学習法はこのスレ的にはどうなの？

>>103
まだやり始めだから何とも言えないけど、
全部とまでは言えないまでも
そこそこの数の例文が頭の中でCDの通り流れるようにはなった感じ。

偉そうな事言った割にしょうもない事聞くけど
例文67のforってどういう使われ方なの？

>>104
ＤＵＯは前置詞に関しての説明がほとんどないから、正直俺も戸惑っているところだ(´･ω･`)ｶｯｸﾝ…

交換、引き換え、価格

>>106
ｋｗｓｋ

>>107
ダメだこりゃ

>>108
価格に関連する前置詞は全てforで良いってこと？
すまそ馬鹿で・・・・

いや少なくとも価格とは関係なくね？
てか、三つとも当てはまらない気がする…

もっと賑わってる別のDUOスレで訊いてみれば？
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1205145202/l50

言っちゃ悪いけどあれは賑わってるって言うより荒れてるだけだろ…
殆どがDUOと関係ない話題だし
落ち着いた何人ががうまく宥めててそれでもってるような気がする。

>>112
かなりの糞スレだよな、
荒らししかいないし。

交換のforって習わないのかな。高一くらいでやるはずだけど。
Duoを始めるレベルじゃない気がする。意味も分からず例文暗記してもね。
前置詞とか先にやったほうがいいよ。熟語とかも覚えやすくなるし。

>>93
速単とかもかなり意訳混じり。単語に忠実に訳すと日本語が変になったり、
くどくなったりするから。だから速単なら単語ページ、Duoなら単語の欄を見て意味を覚える必要があるが、
例文を見て文構造を把握しスラスラと意訳が分かるようになれば読解力が格段に上がる。
だから文法が苦手な人はDuoにも速単にも向いてないと思う。せっかくの単語帳の特性が活かせない。
ターゲットで一対一で覚えた方が楽。使えるかは別として。
どうせ速単、Duoレベルの文法が分からなければ長文なんて読めないんだし。

一日７０単語をrespectを尊重するrespectを尊重するみたいに音読して、五日間で単語見たら即意味がいえるようににするって感じにやってるんだけども。

やっぱCD使って何週もした方が効率いいのかな？

俺は結構CDのリズムが頭に入ってるけど
それで覚えられるんだったらどっちでもいいと思う。
頭の中で言う方が早いだろうしね。
ただ金の余裕があるなら試しに買ってみてもいいと思うかな

>>113
何かこういうひっかかる言い方するやつがいるんだよな・・・

飲酒で強制わいせつ致傷　心神耗弱主張の弁護側

　女性にわいせつな行為をしてケガをさせたとして、強制わいせつ致傷の罪に問われた韓国籍の
男性被告（２７）の初公判と論告求刑公判を２５、２６日、東京地裁で傍聴した。公判前整理手続で、
争点は被告は犯行時飲酒による心神耗弱状態にあったか−に絞られている。心神耗弱と認められれば、
刑は軽減される。

・・・略

ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080226-00000928-san-soci


韓国から旅行に来て強制わいせつ　／北海道

２２日、韓国人の自称釜山大学５年、都珍洙容疑者（２４）を強制わいせつ容疑で逮捕。
２１日午後１１時５０分ごろ、札幌市中央区のマンション敷地内で、帰宅した住人の
女性（４２）の口をふさぎ胸を触った疑い。日本には１８〜２２日の日程で、家族８人で
旅行に来ていたという。「酒を飲んで衝動的に触ってしまった」と容疑を認めている。
（札幌中央署）
毎日新聞
ttp://mainichi.jp/hokkaido/news/20080223ddlk01040413000c.html


強姦致傷容疑で神戸市の男を逮捕−−大垣署　／岐阜

大垣署は１９日、神戸市兵庫区新開地、店員、姜悦治容疑者（３７）を強姦（ごうかん）致傷容疑で逮捕した。
調べでは姜容疑者は１月９日午前５時半ごろから６時４５分ごろまでの間、大垣市内の飲食店で、
顔見知りの女性店主（２５）＝瑞穂市＝の顔を殴るなどしたほか、性的暴行を加え、１カ月のけがを負わせた疑い。

毎日新聞　
ttp://mainichi.jp/area/gifu/news/20080220ddlk21040204000c.html

DUOはとりあえず半分、もしくは三分の一ぐらいで区切って完璧にしたほうが良いと思う
というかよく皆一気に一週できるな、自分は１５セクションずつで終わらせた

慣れてないと通読するのもだるいのは分かる

一応、ザッと日本語訳を見て英文に訳す勉強をしたんだが、
すぐ忘れちゃう。音で覚えていこうかなって思ってる。
復習用のＣＤでやろうとおもってるんだけど、やめたほうがいい勉強法かな？

CDにあわせて英語しゃべれるけど、意味がまったくわからない俺のようになりそうだな。

>>121
聞いてそのまま意味が理解できていれば問題ないと思います
そして全部聞き取れるようになったら英訳やってみれば良いと思います

今夏に4.0出るってよ

試しにDUO 4.0でググったら
Memory Stick PRO Duo 4.0GBばかり引っかかった件

DUO3.0の3.0ってなにか意味がある数字なの？

デュオ → デュオ2.0 → Duo3.0（いまここ）

>>1
ブックオフで売る。マジレス。

>>82
どっからどうみても分詞構文なのに
スレが荒れるところがこのスレのレベルの低さを物語ってるなｗｗｗ

なにこの糞単語帳。だまってシス単やれよ

シス単まじ駄目じゃん。
単語の選定も、例文も。
レイアウトも見にくいし。

まさに死す単？？

>>99
All In One

>>125
拭いたｗ

亀が多いなこのスレは。

みんな短文暗記してる？

>>58
ブルガリア人の友達に聞かせたら
すげー気に入ってた。そのセンテンス

>>136
考えてみたらすごい面白いセンテンスだよなそれｗ

俺もし外国人の友達が日本文暗記してて「あっちいって。くさいわ。シャワーあびて」とかカタコトで言ってきたら絶対吹くもんｗ

うんうん、素敵な教材ねって言われたぜｗ

>>61
真似して例文を入力してるんですけど時間かかりますね。

えと、エクスポートしたファイルを分けていただけないでしょうか。。。

つ「著作権」

勉強だと思ってそれぐらいやれよ。

単語王を完璧にすれば他の単語集は必要ない！！

他の単語集なら速単上級などで補足しなければ単語力が足りません
しかし単語王なら一冊で大学入試に必要な単語を網羅！！

さぁ君も単語王で合格へ！！

http://bookrecommender.blog17.fc2.com/blog-entry-21.html
自分はこのレビューを書いた者ですが、
なんか突然レビューが消えてなくなったんで、何か原因を知ってる人がいたら教えてください。
ときどき票数を見て少しずつ増えてるのを見るのがささやかな楽しみだったのに；
ちなみに気づいてる人もいたでしょうけど、>>99-101で紹介されてるレスも全部オレが書いたものです。

あ、amazonに書いたレビューが突然消えたということです
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4900790052/503-1644397-9241506?SubscriptionId=04JTDM4T50B31Y7PE6G2
「モノにするには・・・」のレビューの上に表示されてたんですが、このとおり消えてます

スレ違い&どーでもいい

DUOの使い方＞使用者の饒舌

スレ違いなのはすみません
このスレの人なら知ってるかなあと思ったんですが・・・残念です

> このスレの人なら知ってるかなあと思ったんですが

なかなかおもしろい発想するね

俺は人間をやめるぞ！

とっくにおまえは

しんでいる

age

ズギャアアアアン！

>>38で初めてエロ本を読んだ小学校1年生の時を思い出した
あの頃はＳＥＸという言葉も知らず（Ｈは知ってた）
赤ちゃんは結婚して指輪をはめたらできると思っていた（だってそれしか思いつかね）

初めて知った単語群を今でも忘れちゃいない・・・
ありがとう東大物語

ざわざわあげ

まだこんなのやってる人いるの？ｗ

だって覚えやすいもの
キクタンやったけどやっぱこっちのがいい

ｷｸジュクは？

まだやってない
キクジュクって一つの例文につき1単語をひたすら…かと思ってたけどアマゾンのレビュー見たら結構よさそうだね
キクジュク買っとけばよかった・・・orz

sage

sage

http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1211456183/829n-
829 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/11/08(土) 23:17:13
今日ＤＵＯ買ったけど、カード版出すって広告が挟まってたよ

830 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/11/09(日) 06:04:10
カード版にはナチュラルスピード本文＋日本語のCDが付くそうです。

708 ：名無しなのに合格：2008/11/22(土) 02:58:48 ID:US50NlN70
俺高１だけど、DUOの例文に出てくる単語は全て暗記したよ
授業で使う英語の教科書の本文でわからない単語がほとんど出てこなくなってﾜﾛﾀｗ
次はなにやろっかな

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図書館カード作ってみようよ。

紙に書いてもっていけばいいよ。ライブラリーカード、プリーズって。

だいさく、ダメだな、ホント。

大作？duoの作者は鈴木与一さんですよ？

失礼いたしました。

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早く次ｽﾚ作れよ

ＤＵＯ3.0　part25
910 ：名無しなのに合格：2008/12/10(水) 21:41:30 ID:I8F9dEuwO
高１の者ですが、ネクステとDUOのどちらを買おうか迷ってます。
どっちがいいですかねorz
まだ早いですか？

939 ：名無しなのに合格：2008/12/12(金) 00:19:42 ID:rSiUy+RVO
>>910
どっちも買って平行してやれ。毎日欠かさずやれば二年の春には偏差値70越えるよ。
かなりの暗記作業になるだろうが。高１で基礎文法終わるだろうし

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田臥勇太と前田有紀の熱愛発覚の真相について [バスケット]

ＤＵＯ3.0　part26
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1229357182/

http://oshiete1.goo.ne.jp/qa2041505.html
http://a3librarian.blog39.fc2.com/blog-entry-10.html
http://study.milkcafe.net/test/read.cgi/english/1066477444/
http://oshiete1.goo.ne.jp/qa3354728.html
http://okwave.jp/qa3210553.html

57 ：大学への名無しさん ：2006/09/16(土) 09:24:35 ID:nS92Uxj80

１例文に何個も単語つめこんだ弊害で１周目は苦戦する。ここで覚えようとすると撃沈する。
１周目は日本語訳や語義見て、例文の意味がとれればそれでいい。これで戻らずに一気に１周終える。
DUOで挫折したやつってのはだいたい1周目で、覚えようといろいろ頑張っちゃってるやつなんじゃないかと思う。

1周目に頑張らずとも2周目で意外と覚えてることに気づく。
これが例文で覚えるという優位性。正確には例文で覚えるってのは覚えやすいってことじゃない。例文の文脈から思い出しやすいってことなんだ。
それがDUOのダメなところで、他の文で単語だけ見ても意味がでてこないんだっていうかもしれないがそれはまだDUOをマスターしてないだけの話。
CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。
そしてそれがある一定のところまでいくとある現象が起こる。
他の文でDUO中の単語を見たとき、DUOの例文が脳内再生されるのだ。
ここまできて初めてDUOは完璧にした。と言える。
そういうわけでここまで持っていかないで、DUOを悪く言うのはスジ違いだ。

もちろんこの段階まで持っていくのに時間がかかるからダメという説は、論理的におかしくはない。
しかし考えて欲しい。本当に他の単語集より時間がかかるのだろうか。
仮にそうだったとしよう、しかしDUOを極めれば、560の例文を英作文で自由に英借文できるという特典がある。
単純に考えればドラゴン・イングリッシュの5倍以上の量のストックを得られる。
それだけではない。これ以上に単語、熟語を聞き取れるようになれる教材があるだろうか。
60分以内に単語・熟語あわせて2600語を確認できる教材があるだろうか。

効率の定義が、時間に対してのメリットだとしよう。
DUO以上に効率的な単語・熟語集は果たしてあるだろうか？

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http://changi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1229357182/140

http://changi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1229357182/l50
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1169049839/l50
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1229076844/l50

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ＤＵＯ3.0　part25
910 ：名無しなのに合格：2008/12/10(水) 21:41:30 ID:I8F9dEuwO
高１の者ですが、ネクステとDUOのどちらを買おうか迷ってます。
どっちがいいですかねorz
まだ早いですか？

939 ：名無しなのに合格：2008/12/12(金) 00:19:42 ID:rSiUy+RVO
>>910
どっちも買って平行してやれ。毎日欠かさずやれば二年の春には偏差値70越えるよ。
かなりの暗記作業になるだろうが。高１で基礎文法終わるだろうし

DUOを買ったのでこのスレにおじゃましていろいろ参考にさせてもらってるんだが
単語の意味を覚えることを重点に置いてるように感じた
そのことが間違ってるとは思ってないけど、単語のスペルは先にあげられた方法で
DUOを勉強していくと自然に身についていくものなんでしょうか

スペルを覚えたければ手を動かすこったな

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57 ：大学への名無しさん ：2006/09/16(土) 09:24:35 ID:nS92Uxj80

１例文に何個も単語つめこんだ弊害で１周目は苦戦する。ここで覚えようとすると撃沈する。
１周目は日本語訳や語義見て、例文の意味がとれればそれでいい。これで戻らずに一気に１周終える。
DUOで挫折したやつってのはだいたい1周目で、覚えようといろいろ頑張っちゃってるやつなんじゃないかと思う。

1周目に頑張らずとも2周目で意外と覚えてることに気づく。
これが例文で覚えるという優位性。正確には例文で覚えるってのは覚えやすいってことじゃない。例文の文脈から思い出しやすいってことなんだ。
それがDUOのダメなところで、他の文で単語だけ見ても意味がでてこないんだっていうかもしれないがそれはまだDUOをマスターしてないだけの話。
CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。
そしてそれがある一定のところまでいくとある現象が起こる。
他の文でDUO中の単語を見たとき、DUOの例文が脳内再生されるのだ。
ここまできて初めてDUOは完璧にした。と言える。
そういうわけでここまで持っていかないで、DUOを悪く言うのはスジ違いだ。

もちろんこの段階まで持っていくのに時間がかかるからダメという説は、論理的におかしくはない。
しかし考えて欲しい。本当に他の単語集より時間がかかるのだろうか。
仮にそうだったとしよう、しかしDUOを極めれば、560の例文を英作文で自由に英借文できるという特典がある。
単純に考えればドラゴン・イングリッシュの5倍以上の量のストックを得られる。
それだけではない。これ以上に単語、熟語を聞き取れるようになれる教材があるだろうか。
60分以内に単語・熟語あわせて2600語を確認できる教材があるだろうか。

効率の定義が、時間に対してのメリットだとしよう。
DUO以上に効率的な単語・熟語集は果たしてあるだろうか？

268 ：名無しなのに合格：2009/01/16(金) 20:47:38 ID:gcngWAhZ0
和訳って意味あるの？英訳の方が10000倍力がつくと思うけど

269 ：名無しなのに合格：2009/01/16(金) 20:53:28 ID:SYYvOkwzO
半年ほどDUOをあらゆる手を使って使いこなしてきましたが
筆記140点、リスニング30点を見事キープすることができそうです(´ω`)

おいDUOだけで早稲田余裕言った奴ちょっとこい

270 ：名無しなのに合格：2009/01/16(金) 21:05:08 ID:qTy7HMxX0
昔さぁ、duoの全例文を画像にするって話なかったっけ？
このすれじゃないかなぁ

271 ：名無しなのに合格：2009/01/16(金) 21:30:15 ID:C7mopMA6O
>>269
DUO使ってきたけど普通にマーク180超えるよ

この参考書で偏差値をこれだけ上げた！
http://alfalfa.livedoor.biz/archives/51129416.html
10 名無しなのに合格 :2007/02/25(日) 21:44:58 ID:PrmpUFiFO
DUO
センター
96→177
25 名無しなのに合格 :2007/02/26(月) 14:22:41 ID:hwmao2ImO
>>10
上がり幅からセンターの点まで全く一緒でワロタｗｗｗｗ
41 名無しなのに合格 :2007/02/27(火) 03:53:24 ID:ErXHQggiO
英語
DUO
53→65

Wordster advanced 1300
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4770029241

2003年12月発売の『WORDSTER [ essential 2300]』の姉妹編。
2冊合計であらゆる英文の約95％の単語をマスターできる。
生活における頻出度を解析して精選した1300の英単語をコンパクトな例文に凝縮。
それを、“読んで、聴いて、話して（音読）書く！”ことで、
徹底的に「長期記憶」に定着させるボキャブラリー・ビルダー。

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カードは2/3日みたいですね

ttp://www.gakusan.com/home/info.php?code=0000001729023

http://www.amazon.co.jp/dp/4010338636
カード・英単語ターゲット1900 SECTION1 4訂版 (1) ￥ 1,365

DUO3.0 ［ザ・カード］
ISBN10： 4-900790-10-9
ISBN13： 978-4-900790-10-0
著者：
出版社： ICP
発行日： 2009年2月3日
仕様： B6変型判
対象： 高校向
分類： 高校（英語：単語・熟語）
価格： 2,940円 (本体2,800円+税)


現代英語の重要単語1600+熟語1000を、わずか560枚のカードで効率的にマスター。表面に見出し英文、裏面にその和訳と重要語句を機能的にレイアウト。

57 ：大学への名無しさん ：2006/09/16(土) 09:24:35 ID:nS92Uxj80

１例文に何個も単語つめこんだ弊害で１周目は苦戦する。ここで覚えようとすると撃沈する。
１周目は日本語訳や語義見て、例文の意味がとれればそれでいい。これで戻らずに一気に１周終える。
DUOで挫折したやつってのはだいたい1周目で、覚えようといろいろ頑張っちゃってるやつなんじゃないかと思う。

1周目に頑張らずとも2周目で意外と覚えてることに気づく。
これが例文で覚えるという優位性。正確には例文で覚えるってのは覚えやすいってことじゃない。例文の文脈から思い出しやすいってことなんだ。
それがDUOのダメなところで、他の文で単語だけ見ても意味がでてこないんだっていうかもしれないがそれはまだDUOをマスターしてないだけの話。
CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。
そしてそれがある一定のところまでいくとある現象が起こる。
他の文でDUO中の単語を見たとき、DUOの例文が脳内再生されるのだ。
ここまできて初めてDUOは完璧にした。と言える。
そういうわけでここまで持っていかないで、DUOを悪く言うのはスジ違いだ。

もちろんこの段階まで持っていくのに時間がかかるからダメという説は、論理的におかしくはない。
しかし考えて欲しい。本当に他の単語集より時間がかかるのだろうか。
仮にそうだったとしよう、しかしDUOを極めれば、560の例文を英作文で自由に英借文できるという特典がある。
単純に考えればドラゴン・イングリッシュの5倍以上の量のストックを得られる。
それだけではない。これ以上に単語、熟語を聞き取れるようになれる教材があるだろうか。
60分以内に単語・熟語あわせて2600語を確認できる教材があるだろうか。

効率の定義が、時間に対してのメリットだとしよう。
DUO以上に効率的な単語・熟語集は果たしてあるだろうか？

結局DUOって今でも使えるの？

無理　もう時代遅れの単語しか載ってない

と言いつつ結局何もモノに出来ない人っているよね

お前とかな

↑　挫折組なんでしょ？

>>201
自己紹介乙

カードがほしいぜ

>>199、>>201が上手にあしらわれててﾜﾛﾀ

【低学歴の特徴】

1.　一流大学の人間は勉強しか能がないと思っている
2.　自分は勉強はできないが、ほかに何か才能があると思い込む
3.　「学校の勉強なんて社会じゃ役に立たない」 が決め台詞
4.　「自分は成績は良くないが頭は良い」と妄想をしている
5.　学歴のない事を逆に美化しようとする
6.　自分よりレベルの高い大学の人間にはどこか性格的に欠落している部分があると信じている
7.　「結局東大、京大以外は自分次第だよな」と自分より格上の大学も一くくりにしてみる
8.　「部下の東大卒は使えない」と2chで妄想
9.　自分が成功できなかった原因をすべて学歴のせいだと思い込む

>>204
ハイハイ自演はもういいから、よそで遊んでねｗ

　　　　 ＿＿＿＿_
　　 ／::::::::::::::::::::::::::＼〜ﾌﾟｰﾝ
　 /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::＼〜ﾌﾟｰﾝ
　 |:::::::::::::;;;;;;|＿|＿|＿|＿|〜ﾌﾟｰﾝ
　 |;;;;;;;;;;ノ∪ 　＼,) ,,／ ヽ〜
　 |::（ 6∪ ー─◎─◎　）〜　　　　　ハイハイ自演はもういいから、よそで遊んでねｗ
　 |ノ　　（∵∴　（ o o）∴）〜
　 |　∪<　∵∵　　 ３　∵>　ﾑｯｷｰ!
　　＼　　　　　　　 ⌒　ノ＿＿＿＿＿
　　　　＼＿＿＿＿_／　|　　|￣￣＼　＼
＿＿_/ 　>>****　＼ 　 |　　|　　　　|￣￣|
|:::::::/　　＼＿＿＿　| ＼|　　|　　　　|＿＿



　　　　　　　　 　/ ノ Ｙ ヽヽ 　　　　　　　　　　　だってよｗｗｗｗｗｗウザいんだよ！死ね！
　　　　　　　 oﾟ(（●))((●）)ﾟo　　　　　　　　　　ででっででっででっていうｗｗｗｗｗｗｗ
　　　　　　　 ／:::::::⌒｀´⌒:＼ 　　　　　　　　　　　でででってででっていうｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
　ﾐ　ﾐ　ﾐ　　.|　　,-）　　　　（-|　　　　　　ﾐ　ﾐ　ﾐ 　　ででっでっででっでっていうｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
/⌒)⌒)⌒. | l　 　ヽ＿＿ノ　l|　　　/⌒)⌒)⌒)
|　/　/　/　　＼ 　 |r┬-|　 ／　(⌒)/　/ / /／　　　バ
|　:::::::::::(⌒)　　　　|　|　 |　 ＼ 　ゝ　　:::::::::::/　　　　　　ン
|　　　　　ノ　　 　　|　|　 |　 　＼/　　）　　/ 　　 バ
ヽ　　　　/　　　　 　 `ー'´ 　 　 /　　　　／　 　　　ン
　|　　　　|　　 l||l　从人 l||l 　　　 l||l 从人 l||l
　ヽ　　　 -一''''''"~~｀`'ー--、　　-一'''''''ー-､
　　ヽ ＿＿＿＿(⌒)(⌒)⌒)　)　(⌒＿(⌒)⌒)⌒))

http://www.gakusan.com/bookimage/9784900790100.jpg

大学での英語勉強について

大学受験終わって大学生になるのにDUO3.0やターゲットで
英語を勉強していても大学の教養としての英語は足りるのでしょうか？
その単語集でTOEICではいくらぐらい狙えるのでしょうか？

また、大学生活でそのような人はたくさんいるのか？

ターゲット1900終えたらDUOにいこうと思ってるんですけど、DUOに掲載されてる単語とターゲットに掲載されてる単語ってけっこう被りますか？

かぶりまくりん

>209
いや、もう受験以降の英語は天井知らずだから
どういう大学の話をしているのか知らないけど・・・
もちろん英語できない大学生はDUOもターゲットも荷が重いんじゃないの

周りのできないやつを見て安心するより、DUOやターゲットさっさとすませてTOEIC用の本に移ることを考えた方がいい

英語を勉強するなら俺はTOEICに絞らない英語の勉強を薦める
地道に勉強していればTOEICの勉強しなくても就活の頃にはそれなりのスコアが取れるようになってるだろう
そしてTOEIC用の勉強よりもっと使える英語の実力がついてると思う
もちろん就活のためにTOEICのスコアを上げたいのならTOEICに絞った勉強することは否定しない

大学にはいろんな人がいるから周りを気にせずに自分が納得いくまでやればいいと思うよ

とりあえずなにか目標見つけないと手がつかないなら英検でもTOEICでもTOEFLEでも国連英検ｗでも
やってみればいいと思う。あと試験受けるならとにかく一回受けちゃう方がいい。実態も分からず参考書だけ使って勉強してると
不必要な知識必死に覚えてたりするだけで効率よくないから。

国連英検についているｗはなんですか？

worldのｗじゃね？

duoカード　Amazonnじゃ買えないんか？

つーか、復習用の小冊子に何が違うんだろう？

Duo 3.0 (単行本（ソフトカバー）)
価格： ￥ 1,260


DUO 3.0 CD復習用 (-)
価格： ￥ 1,260

DUO3.0 ［ザ・カード］
ISBN10： 4-900790-10-9
ISBN13： 978-4-900790-10-0
著者：
出版社： ICP
発行日： 2009年2月3日
仕様： B6変型判
対象： 高校向
分類： 高校（英語：単語・熟語）
価格： 2,940円 (本体2,800円+税)


現代英語の重要単語1600+熟語1000を、わずか560枚のカードで効率的にマスター。表面に見出し英文、裏面にその和訳と重要語句を機能的にレイアウト。

560枚ｗ
たしかに560構文あるけどもう少しコンパクトにならんのか

せめてもう少し安くならんものか。
同額で冊子版＋復習用CDが買えちゃうもんなぁ。

今は学習用参考書も少子化のあおり受けて安く出来なくなってるからなあ。１０年くらい前なら
高校用の参考書買う方が安かったが。

Amazon.co.jp： DUO3.0ザ・カード: 本
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4900790109

現代英語の重要単語1600+熟語1000を、わずか560枚のカードで効率的にマスター。
表面に見出し英文、裏面にその和訳と重要語句を機能的にレイアウト。

出版社: ICP (2009/02)
ISBN-10: 4900790109
ISBN-13: 978-4900790100
発売日： 2009/02

http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4900790109.html
http://junkudo.co.jp/detail2.jsp?ID=0109756149

へー
カードなんて出たんだ
俺が高２で使ってたときはカードなんて売ってなかったのに

あたりまえだ。昨日出たんだ。

http://www.allinone-english.com/A13E/voice/kokosei.html 

いくらなんでも高すぎだわ。半分でいいよ。てか、千円ぐらいにしろよ。

シャドウイングってスピーカーでやるのとイヤホンとかヘッドフォンでやるのって違うんですか？

http://homepage2.nifty.com/shugakujuku/After-Duo.pdf

ハンパなとこまでしかないけど、復習によさげ

>>231
sugeeeeeeeeeee
ハンパっつーかほとんどあるじゃん

合格は当たり前と思え
http://www.iwamizawahigashi.hokkaido-c.ed.jp/H20/h20goukaku/tukuba.pdf
duoで挫折しないコツ
http://image02.wiki.livedoor.jp/n/r/natiogour/0064a938.pdf

>>230
最初はヘッドフォン使う方がいいと思うよ。でもいずれスピーカーから聞こえる音でやらないと伸びない。
普通の環境で聞こえる音を聞き取れなきゃ意味ないわけだから。

>>234
ありがとう

SoundPlayer Lilith

倍速にしたら音おかしくなったぞ

479 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/02/13(金) 07:36:30
DUOに出てくる単語だけで東大に関しては十分。
自由英作＋リスニングで60点あり、その他の要約、総合問題なども語彙のレベルは高くないため85点位はいけるお(・ω・)ノ
もちろん英文法、英文解釈、長文対策はちゃんとやってだお。

http://www.amazon.co.jp/dp/4947747161/
ALL-ONE-第4版-高山-英士

>>231
みれないぞ

http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1229076844/l50

622 ：名無しなのに合格：2009/03/01(日) 14:43:06 ID:p3VGKhKQ0
DUOの端から端まで全部覚えた上でその発言をしてるなら変えることをオススメする

今確かめてみて、覚えてない単語があったならただ単に勉強不足なだけです

57 ：大学への名無しさん ：2006/09/16(土) 09:24:35 ID:nS92Uxj80

１例文に何個も単語つめこんだ弊害で１周目は苦戦する。ここで覚えようとすると撃沈する。
１周目は日本語訳や語義見て、例文の意味がとれればそれでいい。これで戻らずに一気に１周終える。
DUOで挫折したやつってのはだいたい1周目で、覚えようといろいろ頑張っちゃってるやつなんじゃないかと思う。

1周目に頑張らずとも2周目で意外と覚えてることに気づく。
これが例文で覚えるという優位性。正確には例文で覚えるってのは覚えやすいってことじゃない。例文の文脈から思い出しやすいってことなんだ。
それがDUOのダメなところで、他の文で単語だけ見ても意味がでてこないんだっていうかもしれないがそれはまだDUOをマスターしてないだけの話。
CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。
そしてそれがある一定のところまでいくとある現象が起こる。
他の文でDUO中の単語を見たとき、DUOの例文が脳内再生されるのだ。
ここまできて初めてDUOは完璧にした。と言える。
そういうわけでここまで持っていかないで、DUOを悪く言うのはスジ違いだ。

もちろんこの段階まで持っていくのに時間がかかるからダメという説は、論理的におかしくはない。
しかし考えて欲しい。本当に他の単語集より時間がかかるのだろうか。
仮にそうだったとしよう、しかしDUOを極めれば、560の例文を英作文で自由に英借文できるという特典がある。
単純に考えればドラゴン・イングリッシュの5倍以上の量のストックを得られる。
それだけではない。これ以上に単語、熟語を聞き取れるようになれる教材があるだろうか。
60分以内に単語・熟語あわせて2600語を確認できる教材があるだろうか。

効率の定義が、時間に対してのメリットだとしよう。
DUO以上に効率的な単語・熟語集は果たしてあるだろうか？

TOEICにこれで足りるの？

単語だけで言えば足りる

　　　　　　　　　　　／／／）
　　　　　　　　　 ／,.=ﾞ''"／
　　　／　　　　 i f　,.r='"-‐'つ＿＿＿_　　　細けぇ事はいいんだよ！！
　　/　　　　　 /　　　_,.-‐'~／⌒　　⌒＼
　　　　／　 　,i　　　,二ﾆ⊃（ ●）.　（●）＼
　　　/　 　　ﾉ　　　 ilﾞフ::::::⌒（__人__）⌒::::: ＼
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DUOの復習CDって、みんな電車の中でテキスト見ないでひたすら聞きまくってるの？

ちなみに俺がDUOでやったことは。
例文を英→和。
見出しの青文字を暗記。
復習CDの発音の後に音読（３周）。

>>247
相当やりこんでないとテキスト無しは無理じゃね？

っていうかそのやり方で効果はどうだった？
俺も同じようにやろうと思ってるんで…

>>248
音読は4週目なんだけど、さすがにセクション１−１０ぐらいは聞き取れるな。
このセクション１−１０は英文→和文も完璧だし、見出し単語単独（青文字）
の意味も言える。11以降はまだあやふやだ。
だからそれ以降は音声聞いてもまだ頭に入ってないからところどころの単語
しか聞きとれない。その聞き取れた単語で和文が思い浮かぶ（全体の英文は
思い浮かばない）。

よくBLOGとかを読んでるとDUOを通勤電車で聞きまくったと書いてあるのだが、
これがどういう状態なのか頭の悪い俺にはさっぱりわかんなかったんだよ。
小冊子を目で追いながら聞いてるのか、それとも本当に聞いてるだけなのか。
人それぞれなんだろうけどな。

覚えるぐらい聞き込めっていう意見があって、俺が不安なのがDUO３．０は音声
聴き取れます。だけど他は聞き取れませんｗって事。応用力とかセンスの問題
なんだろうが、、、。

参考になったか？

復習用CDはもってるんですが基礎用CDは必要？

いらない

>>250
絶対とは言わないけど、持っていても良いと思う。
英文をゆっくり読んでくれるので、音読みするときに役に立った。

デリバリーじゃだめなの？？？

なんかわからなくなってきた

ほれ！
ttp://page11.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/n74533648

>>254
ﾀｲｰﾎまで秒読み

こういう商品存在するの？
それともこれ自作なの？

ttp://www.amazon.co.jp/gp/mpd/permalink/mQ6LLS31QE19E

>>254
なんで、今時CD-ROMじゃなくてフロッピーディスクなんだろ？

そこかよ！

>>258
古い人間なんじゃない？

sec21の254の最初の例文言ったあとにア゛ーって不気味な音が後ろから聞こえるのはオレだけ…？

アーッ！！

聞き直してみたけどそんなの聞こえないよ

俺殺されるわw

英文言った後ぐらいからits up in the airの言い始めあたりで後ろでなんか聞こえん？

日々に気をつけて生活しましょう

１０周したので、例文覚えに入りました。

>>249
返事遅れてごめんなさい。
それとありがと。
単語単体を覚えてから例文を覚えるとなると結構時間かかるんですね。
参考にして例文から入っていますｗ
センスの問題ならつらいっすね…
でもある程度英語力ある人は覚えるのは早そうだけど…
>>261
議長が会話をさえぎり〜の文で
wind things up ←だったか？
のupの声が大きくていつもびっくりしてしまうｗ

いいやり方があるぞ。














さっさとやれ。

DUO攻略法（？）みたいなサイトを読んでると日本語→英訳が一番いいと書いてあるのだが
TOEICに限定するならば英作文ないからいらないと思うんだがどうなの？

単語を覚えるのに日→英は有効だよ
英→日で詰め込んだ知識を強固にしてくれるって感じかな

なるほどー。
例文丸暗記してみるよ。

単語を覚えると言う意味では日→英の場合意訳より直訳のほうがいいんだけどね。
AIOとかCoreのスラッシュリーディングのような感じ
英文→和文で雰囲気で覚えていたものが一つ一つの単語として定着していく

とりあえず今は英文→和訳で覚えて、見出しの単語を覚える作業してるけど、
これが終わったら日本文→英訳でおｋ？

朗読、暗唱が先だろ。

単語の意味を覚えるんじゃなくて暗唱が先だったのか！

Speaking aloud and memorising some useful Engkish sentences have some advantages and priority at least over the process of word-word based translating from Japanese to English.

何で効率だとか正しいやり方とか考えるのかなぁ。
全部覚えりゃ良いんでしょ？

全部覚える、または挫折
覚えたけどこの方法だと時間かかった、この方法で挫折した
もっと良い覚え方あったかもしれない
じゃあこうしたら良いんじゃないか
他の人に勧めてみよう
やはりこの方法は良いみたいだ
しかしこれでもダメな人はいる
もっと良いのはないのか…

この流れからいきなり最初に戻ってどうする？

大学受験で使っていました。自分は全部をざっとやらず、一週間毎日10セクションを、「移動時間は聞くだけ→寝る前に音読」という形でやっていました。
始めは本を見ながらじゃないとわかりませんでしたが、二ヵ月くらいすると始めの単語・・・というより外人の声だけで文が頭に浮かぶようになりました。そうなると、CDを聞くだけで復習になるため、非常に効率が良いです。

予測読みだな。
パブロフの犬め

効率だの何だの考えている暇があったら、ひたすら読んで書いて覚えろよ。
普通ににそれで２週間ぐらいで覚えられるだろ？
それとも１日で覚えられる方法を見つけたとでも言うのか？

普通2週間では無理です

２週間で無理なら２ヶ月かければいいだろう。きみは自分の生活に
ずいぶん無駄があることに気づかずに、勉強だけを効率的にしようと
するほどの勉強嫌いなのか？だったらやめちまえ

>>284=>>278
>>279に言い返せないから論理性なさすぎることしか言えないんだろｗｗ

そもそもスレタイがあなたをお呼びじゃありませんよ
飛ばされてきたんじゃあるまいし、恥かくこともないだろうに

反省しますた

860 ：名無しなのに合格：2009/04/05(日) 14:10:52 ID:c7NU12GC0
安心して。DUO15セクションまでの暗記でセンター英語9割いったから。
東大は落ちたけどｗ

861 ：名無しなのに合格：2009/04/05(日) 14:11:21 ID:v0s5YQ9R0
どうせ国語か理科ができなかったんだろ

862 ：名無しなのに合格：2009/04/05(日) 19:14:56 ID:rhaovOTe0
知らないとイミフな文法って分詞構文くらいじゃね？たぶん

863 ：名無しなのに合格：2009/04/05(日) 22:44:17 ID:v0s5YQ9R0
連鎖関係詞節（what I think was…ってどういう構造なのよぉ…）
倒置（ななな、なんで形容詞が主語になってるの！？）
省略（ええっ、この文なんで動詞がないの！？）

こういうことになる。

DUOなんてせいぜい大学受験の英語に使える程度
これに載ってる程度のことは基本中の基本だから、
こんなもんで四苦八苦しているようじゃまだ青い

だからさっさと覚えれば良い。
何をうだうだ言っているんだ。

とりあえず覚えようぜ。
何回も音読すれば自然と身につく。
少なくとも大学受験レベルなら上級単語集をもう一冊やれば十分だし、TOEICでも平均以上はいけるだけの語彙力はつくはずだからさ。

TOEICで平均以上って言われてもなぁ、、、

見開きで例文、解説が載っていることに注目して以下の方法で勉強を進めています。
最初に日本語の訳文を読む。日本語の訳文を何度か口ずさみ、一旦暗記する。
例文を読み、単語と日本語とを結びつけて読んでいく。
例文は暗記しようとはしない。
見開きが終わったら次のページへ進む。
次のページが終わったら一度前のページに戻り、例文を読んで日本語の訳文が浮かぶか確認する。
浮かばなければ、例文、訳文を一致させる。

とにかく次へ次へと進むことを考えています。
現在一週目中です。

>とにかく次へ次へと進むことを考えています。
特に最初の１周は大事なことだよね

学校でターゲットのテストが毎週あるんですけど、
ターゲットに切り替えるべきでしょうか？

平行してやっといてもいいんじゃない？

おれはターゲット→DUOの順番だったので
ターゲットでやったのがDUOに出てくると、
その文章は楽に覚えられたよ
同じ単語でも、若干意味が違ったりして
混乱することもあるけど、全く意味が違うってことはないし

ターゲットを中心にしといて、DUOを
ゆっくり進めるとか、そんな感じでがんばって！

DUOって完璧にしても
定期的にきかなきゃだめだよね？

定期的なメンテは必須。
手を抜くとかえってリバウンドする。

ダイエットと同じだね。

やっぱりそうだよね
忘れてたら結構ショック

リバウンドするのか。

リバウンドは知らんがDUOに関わらず定期メンテはすべき
日頃から大量にGRとか読んでてもやっぱり必要
週一で復習CD1回聞くとかだけでもいいじゃん

DUOの復習用冊子を音読、英文を和訳。
これだけで2時間半かかってるんですが、遅いですよね？

少し遅い。
リバウンドの可能性がある。

>>296
本当に完璧にしたんなら次に進め。1年後にもっかい復習して、自分が納得できれば卒業。
他にやることは山ほどあるぞ。

復習用ってリスニング対策にはどうですか？

CDの音声に被せて暗唱してれば、かなりのレベルにいけるんじゃないかという実感がある。
すごいハードだけど。

復習用でも、ネイティブの会話スピードに比べると遅い。
スピードをコントロールできる機器ですこし早めて聞くと良いかもね。

そう考えると外人って早口だよねえ？
日本語は結構遅い部類だ

基礎用CDを倍速で聞いても大して難しくはならないし、
逆に復習用CDのスピードを半分にして聞いたとしても、易しくはならない。

絶対的なスピードじゃなく、子音の移動や省略、曖昧母音の消失、TのR化なんかが起こって
グズグズになった英語を聞き取る練習が重要なんじゃないかな？

3000円のカード使っている人いる？

>>307
詳しい話はエロイ人にまかせるけど、
母音に限ればむしろ日本語の方が圧倒的に速くない？

>>305
それは言えるよ。

自分の場合、英語に関しては学生時代から１０年以上ブランクがあったんだけど、
突然英語圏に移転する事情になった。
３ヶ月で何ができるか迷ったが、いろいろな単語集を見比べてDUOにした。
総掲載語を頭にたたき込んで、復習CDを聞きまくって暗唱した。
今、こちらに来て４ヶ月だけど、ネイティブとの日常的な会話で困ることはとりあえずはないよ。
DUOの単・熟のリストを日々補足していく感じで語彙を増やしていってる。
自分的には、特にCDと暗唱の効用が大きかったと思う。
耳と口が覚えている例文のニュアンスが会話ですごく役立っている。

使い古しのDUO2.0をもらったんだけど、
2.0のCDってもう売ってないよね？　3.0ので代用はできる？

3.0買えよ。

>>312
できないっす。
単語はほとんど同じだけど組み合わせて作られている英文が全然違います。

だが4.0出るまで待った方がいい

秋まで待てるならね

ありがとうございます。
とりあえずもったいないんで、2.0を読み込んでみようと思います。

4.0秋に出るの？？

>>318
カード版を出したばっかりだし、それはないだろ。

DUOの復習用CDにのせて暗唱して覚える派の俺なんだが、一つのセンテンスを完コピするのに最低5分。
長くて30分くらいかかる。
そんなこんなで約一ヶ月かかって100文しか進んでないんだが、ここに来て思わぬオマケがついてきてたのに気が付いた。
俺には一生身につかないだろうなと諦めてたLとRの区別が、いつの間にか出来るようになってたんだよ。

ここ↓で一番正答率の低いテスト4でも余裕の100点。
ttp://www.uda30.com/cgi-bin3/sd-ck1/tqindex.cgi
いや、これは嬉しい。

ﾎｼｭ

このスレ重複だろ。
落ちりゃいいんだよ。

うるせーばかage

ああっ、もうダメッ！
ぁあ…ウンチ出るっ、ウンチ出ますうっ！！
ビッ、ブリュッ、ブリュブリュブリュゥゥゥーーーーーッッッ！！！
いやああああっっっ！！見ないで、お願いぃぃぃっっっ！！！
ブジュッ！ジャアアアアーーーーーーッッッ…ブシャッ！
ブババババババアアアアアアッッッッ！！！！
んはああーーーーっっっ！！！ウッ、ウンッ、ウンコォォォッッ！！！
ムリムリイッッ！！ブチュブチュッッ、ミチミチミチィィッッ！！！
おおっ！ウンコッ！！ウッ、ウンッ、ウンコッッ！！！ウンコ見てぇっ ああっ、もう
ダメッ！！はうあああーーーーっっっ！！！
ブリイッ！ブボッ！ブリブリブリィィィィッッッッ！！！！
いやぁぁっ！あたし、こんなにいっぱいウンチ出してるゥゥッ！
ぶびびびびびびびぃぃぃぃぃぃぃっっっっ！！！！ボトボトボトォォッッ！！！
ぁあ…ウンチ出るっ、ウンチ出ますうっ！！
ビッ、ブリュッ、ブリュブリュブリュゥゥゥーーーーーッッッ！！！
いやああああっっっ！！見ないで、お願いぃぃぃっっっ！！！
ブジュッ！ジャアアアアーーーーーーッッッ…ブシャッ！
ブババババババアアアアアアッッッッ！！！！
んはああーーーーっっっ！！！ウッ、ウンッ、ウンコォォォッッ！！！
ムリムリイッッ！！ブチュブチュッッ、ミチミチミチィィッッ！！！
おおっ！ウンコッ！！ウッ、ウンッ、ウンコッッ！！！ウンコ見てぇっ ああっ、もう
ダメッ！！はうあああーーーーっっっ！！！
ブリイッ！ブボッ！ブリブリブリィィィィッッッッ！！！！
いやぁぁっ！あたし、こんなにいっぱいウンチ出してるゥゥッ！
ぶびびびびびびびぃぃぃぃぃぃぃっっっっ！！！！ボトボトボトォォッッ！！！
ぁあ…ウンチ出るっ、ウンチ出ますうっ！！
ビッ、ブリュッ、ブリュブリュブリュゥゥゥーーーーーッッッ！！！
いやああああっっっ！！見ないで、お願いぃぃぃっっっ！！！
ブジュッ！ジャアアアアーーーーーーッッッ…ブシャッ！
ブババババババアアアアアアッッッッ！！！！
んはああーーーーっっっ！！！ウッ、ウンッ、ウンコォォォッッ！

ウンコ見て欲しいのか見て欲しくないのか
はっきりしてもらいたい。

全部読んだのかｗ

俺のipodでは再生回数500回越えましたw

いきなり復習用はきつうかな。
今までリスニングに特化した勉強した事ない。
ネイティブの授業受けてるくらい。
基礎用高い…

確かに高い。
個人的には基礎用は一枚ごとの収録セクション数はもっと増やせることができたはず。
せめて基礎用は2枚で抑えて復習用＋冊子とセットで、2500円がベスト

他の単語帳と較べたらDUO復習用はそんなに速くはないと思うけどな
最初は速く感じたとしてもすぐに慣れるレベル

確かにそんなに早くないよな。
なんか作業やりながらだと聞き逃すレベル。

基礎用なんぞ必要ない。
スロースピードのくせにリエゾンしまくってるので、聞き取りにくさは復習用と大差無い。
特に女性の声の人、単語と単語をスロースピードでくっつけたり、急に早口になったりするのを
やめろと言いたい。

>>330
ときどき入るボブのオタク臭い早口が聞き取りづらい

ネイティヴが俺らに聞き取りやすいようにしゃべってくれるのを期待しちゃダメだろ
まあ確かに暗記には困るかもしれんが

自然なやり取りにしつつ、細かい発音に気をつかってるようでぎこちないこともあるが、ネイティヴ同士とは思えないほど聞き取りやすいほう

要するにネイティブスピードで話す音声とゆっくり話す音声の差別化が出来てないんだよ。
ゆっくり話す音声で単語単語をはっきり発音してくれないんじゃ、その存在意義がない。

何この偉そうな出っ歯カメラの日本人

差別化？意味不明
単語をはっきり発音とか意味ないってわからんのかな
そこにスピードは関係しないのだが

不自然でも暗記優先したいならおとなしく基礎用やったらどうだろう

>>337
バカ発見。

基礎用CDは役に立たないって結論でOK?

>>337
その基礎用の話なんじゃまいか？

>>332
意味があってそうしてんだと思う。イントネーションとしても情報が強いとこはゆっくりはっきり、弱いとこはサラッと言うという大原則があるからしかたないだろう
いくら基礎用とはいえ、日本の小中学生が聞けるようにしたレベルじゃ「英語」ではないからな

基礎用聞いたことないからわかんないけど、節や句ごとに早かったり遅かったりするならそれは当たり前のことだから慣れるまで辛抱するべし

は？基礎用なんだからわかりやすくすんのが当たり前だろ
暗記させることより英語を重視するんじゃ意味がないっていってんだよカス

>>341
ヴァカ発見

久々に荒れてきたなｗｗｗｗｗ

>>342
納得のいく答えを示せないからってごまかしてんじゃないよカス

自演した俺含めいったい何人荒らしてんのか気になってきた

>>345
お前と俺の二人だと思う。多分。

>>346
俺はまだ>>345とこれ含め５レスしかしてないぞ

つまり残り342レスは俺って事だ。

自演ってレベルじゃねーぞｗｗ

ここで3人目の俺が華麗にデビュー

toeicの勉強してる人たちって、
DUO終わったら、次の単語帳何やってるの？

もうすぐ終わりなんだけど、toeic用のが
いろいろあるんで迷ってます。

エチカのおかげで爆発的に売れるのかな、DUO

生産が追いつかないんじぇね？
ＴＶ字幕に「DUO 3.0」と紹介されて、
最短合格体験記付き（本人登場）じゃあｗ

僕はパンパース

>>351
おれはduo以外には特に市販のものはやらない
自作単語帳があるから。毎日単語が増えていって3冊目だｗ
単語の数は9000くらいか。さすがにduoと違って1時間で一気に見直すことは出来ないけど毎日見直しもして9割くらいはわかる。

わからん単語だけピックアップしてるから、これはこれで効率がいいよ

>>355

ということは、DUO終えたら
ひたすら問題演習で、知らない単語を拾って
潰していくってことかな？

たしかに単語帳また最初から始めるのはカブる単語もあるし
効率悪いよね。
DUOを信じてTOEIC用の問題集ばりばりこなしていくか

>>356
いや、ひたすら問題演習ってわけではないよ。
もともとＴＯＥＩＣの勉強始める前から、
ＤＵＯやる前からずっとその方法で1年くらいやってたから。
自分の興味ある英語材料(映画や海外ドラマや雑誌やペーパーバック)から拾い集めてきた単語集。
もちろん問題集からも拾ってるけど。

DUOってCDを聞きながら単語を覚えるというコンセプトなの？
それとも復習用というくらいだから覚えた単語をCDで定着させたりするの？
とりあえず一周よんで二周目は書いて覚えてるけど非効率な気がしてきた…

ひとそれぞれで良いと思う。

俺はリスニングが大きな弱点だったから復習用CDでのオーバーラッピングで始めてるけど、それだけでは暗記できない模様。
文の暗記は２周目でやるつもり。

salvage

ぶっちゃけ中学英語すら怪しいんだけどDUO使っていいの？

>>361
フォレストと併用するといいかもね

>>361
文法の復習もできるAIOの方がいいかも

中学英語が怪しいならAiOより
リスタートのほうからがいいと思う

DUOとAIOをポロポロになるまでやることに決めた。

これが>>365最後の言葉になるとは、この時誰も知るよしもなかった・・・・

AIOやるならDUOまでやる意味があるのかな

AIOとDUOで単語の重複度合いが大きいの？
どっちのが難しいんだろ、単語。

単・熟語ならDUOがいいんじゃないか。
それだけに特化されているわけだから。
でも、文法の学習には役に立たない。

覚えたページを食べてます
でも本当に効果あるのかな？

>>370
それ実行したけど結構覚えられたよ

でも食べ過ぎで食べた紙を戻しちゃったら全部忘れちゃったけど

さすがに紙は食べにくいので、俺はパンに写してから食べた。

覚えたものを食べても排泄しちゃうからなあ

ｄｕｏの１例分づつにipodで聞けるように分けたいと思い検索したのですが、
難しいのしか見つかりません。

だれかいい方法しってますか？

itunesにはトラックごとに再生開始時間と終了時間を設定できる機能があるから、
それを使えばいいよ。
自分はそうしてる。

なるほど、セクション１のコピーを９個作って、それに、時間を入力するってことですかね。

ありがごうございます。

おれはsound engine とかいうフリーソフトで分割したわ。
分割するだけで３日ぐらいかかった。だるかった。
でもまあやった価値はあったかな。

俺もそれ使った。４〜５時間かかった気がする。

速読速聴・英単語 全５冊　８，０００語を
ぼろぼろになるまでやることに決めた。

田嶋が話題に出てきたところで破り捨てた

田嶋？

タージマハール？

1週目からＣＤを使い英語発音を気にして通したほうが良いのでしょうか？

最適な勉強方は人によると思うから、自分で判断してくれ。

俺の場合、まず発音を習得しないと復習用CDを聞き取れない事に気が付いたので
一周目は発音練習をメインとして一文につき10分〜30分かけて回してる。
単語の刷り込みは二周目でやる算段。

食べて覚えるって可能？

食べて覚えるんじゃなくて、覚えたページを食べるんです
記憶が定着するらしい

それ、前にテレビでやってたね。

お前は今まで食った晩飯をすべて覚えているのか？
はい論破！

近々毛論破

>>388
もちろん覚えているよ。
ていうか、お前は覚えてないの？頭大丈夫か？

もちろん頭大丈夫だよ
はい論破！

DUOって復習用CD聞きながら小さい冊子開いて
短い間隔に日本語見て英文よむの聞けばいいの？

何考えながらCD聞けばいいの
単語を聞きながら意味を頭の中で考えられればいいの？
よんでる文を聞きながらとりあえず暗記すればいいの？

CDのスピードで音読していってリスニング力と発音を身につけるのが目的

自分はDUO始めるにあたって、まず復習CDを各文ごとに560のトラックに分割した。
それと、英文と和訳、青字と太字までをiTunesの歌詞に埋め込んでiPod touchの画面で確認しながら通学中に聞いてる。

冊子もいらないし、全文をシャッフルできるから毎回新鮮な気分で取り組むことができるよ。
構築作業に１週間かかったけど、それだけの価値はあると思う。
始めて１ヶ月くらいになるけど、青字、太字はほぼ完璧になったよ。
おすすめです。

>>391
お前フェイトだろ

ぜんぜんちがうよ
はい論破！

上記の一節は有名な寓話からの引用です

>>394
そのファイルを適当なupろだにupして、ここにアド張ってください
できるだけ早くにお願いします

>>394
はよして！！！

自分でやるのがおすすめ

>>394
どうやって青字と太字入れるの？マイクないんだけど。

マイクくらい買えよ

自分で録音するのかYO!

CD売ってるやん
アマゾンで検索してみ

DVDは無いの？

あるよ

　　　　　　　 lヽ ﾉ l　　　　　　　　ｌ l　ｌ ヽ　　 ヽ
　 )'ｰーノ(　 |　|　 | ､　　　　　 / l｜ ｌ　ハヽ　　|ｰ‐''"ｌ
　/　Ｄ　　|　|　|／| ﾊ　　/ / ,/ /|ﾉ /l /　ｌ l ｌ|　ｌ　 Ｄ ヽ
　l 　 ･　　i´ |　ヽ､| |ｒ|| |　//--‐'" 　 ｀'メ､_ｌﾉ| /　 ・　 /
　|　 Ｖ　　l　 トー-トヽ| |ノ　''"´｀　　　ｒｰ-/// |　 Ｖ　｜
　|　 ･　　 |／　　 　 | l ||､　''"""　 j　""''/ | |ヽｌ 　・　｜
　|　 Ｄ 　 |　　 　 　 | l |　ヽ,　 　― 　 ／　| |　ｌ　 Ｄ　 |
　| 　 !!　 |　　 　 /　| | |　　 ` ｰ-‐ ' ´||　,ﾉ| |　|　　!!　｜
ノｰ‐---､,|　 　 /　│ｌ､l　　　　　　 　 |ﾚ' ,ﾉﾉ　ﾉハ､_ノヽ
　/ 　　 　 　 ／　ノ⌒ヾ､　 ヽ　　　 ノハ,　　　 　 |
,/ 　 　　　,イーｆ'´ /´　　＼　| ,／´ ｜ヽl　　　 　 |
　　　　 ／-ト、|　┼―- ､_ヽﾒr'　, -=ｌ''"ハ　　　　|　 ｌ
　　 ,／　 　|　ヽ 　＼　　_,ノｰｆ' ´　　ﾉノ　 ヽ　 　｜　|
､_　　　 _ ‐''ｌ　　`ー‐―''" ⌒'ｰ--‐'´｀ヽ､_ 　　_,ノ　ノ
　 ￣￣　　 |　　　　　　　　　　 ／　 　　　　￣

基礎編だと単語単体ではいってるんですか？
復習用ならもってるんだけど。

日本語 → スロースピード英語 → (青字の)英単語 → ナチュラルスピード英語

の順番で入ってる。

>>401
歌詞としてテキスト情報で入れて、画面で見るんだろ。

>>410
!!むちゃすげー！全部を？
そりゃあ、製品化売り込んだら？

１セク１トラックでなく、１文１トラックのほうがいいよな。
CD１枚あたり１００トラックの制約があるのなら、ダウンロード販売とかでどうにかならんもんかね？
あんな使えないカードを高額で発売するのならw

>>375-376亀レスだけど、、、
あったまいいー
複数のプレイリストで再生時間分割するんですね。

>>413だけど、やろうとしたら、できなかった。

今日ＤＵＯと復習ＣＤ買ってきて早速聞きながら小冊子みて一週したんだけど。
なにこれすごく日本語訳見る時間ない・・・
あばばばｂって感じになるわｗ

初めは本冊子の１文見て単語すっ飛ばし日本語訳。
苦痛でも速攻一週してからＣＤ使いながら覚えていくって方法のがいいんですかね？
それともある程度覚えるまでＣＤ使わずに回し続けるべき？

単語の勉強だけじゃなくて文法やら他の教科もやらなくちゃって急いでて時間がない。
でも一番大切な単語をおそろかにしたくない・・・
とりあえずまた一週してきます。

>>415
ネットしてるときとかに、ながら聞きで何週かしてると
本腰入れて聞くとき大分楽になるよ

流れ止まったな〜ｗ
みんな一日どんぐらい単語覚える時間取ってたりしてるんだ？
また、方法とか。毎日DUOやった後これ見てるから止まってるとちょい悲しいわｗ

CDについて読めるようになったけど意味がついていかん。
で、CDなしで読むと意味はなんとなくわかる程度。
でもいざ単独で単語でてくると思い出せない。
過去スレに読みがたりないとありますが、どのくらいの回数読めばいいのでしょうか。
他にもいいやり方があれば教えて下さい。

例文覚えて、英文も覚える。
そうすればなんとかなるんじゃないの。
個々ではなく少しの塊で覚えるべき

DUOをあくまで覚えて、他の多くの英文に触れるということですか？

ごめんごめん、例文。

また間違えた・・・。ダメだこりゃ
例文→日本語訳

日本語意訳だけど、覚えるとよい？

わざとなのだろうか
それともかなりの天然なのだろうか

わざとだよ！

DUO単語カードage

DUOカード(ﾟ�听)ｲﾗﾈ

例文が悪いという噂あり

>>428
具体的には？

文法に難がある文が多々ある

詰め込んでるから多少無理があるくらいじゃないか？
むしろあれほど詰め込んでよく頑張ったと思うが

>>430
どの文ですか？

詰め込んでるから不自然な例文も多いらしいな

これは一カ月で覚えるものだろ

一年はかかる

>>433
>>432

文法に難がある文ってどれよ？

どうせ中学程度の文法もわからないやつが批判してるんだろ
バカに例文暗記は向かない

「文法に難がある」(猛苦笑)

有名な話だな。

DUO3.0のすべての見出し英文は、
米国の大学教授3名を含む15名のネイティヴと共に完成させた
「暗記する価値のある英文」です。

って書いてあるから文法に難があるんじゃなくてこのスレの批判厨が文法知らないだけだよ。

米国には腐るほど大学あるしな。

まあ文脈的な不自然さはあるな。
情状酌量を狙った裁判なのに懲役20年を食らったエピソードとか。

単語を覚えるためだけの本に、君たちは何を求めているんだね？
まさか、海外で使える文章を覚えているつもりじゃあるまいに。

実力者も復習に良いと絶賛してた

夏で隅から隅まで覚えてやるぜ！

既出と思うが、Dave is fat〜 のくだりにﾜﾛﾀ

早慶ダブル合格者がＤＵＯは速読英単語をこなせない奴が使う本だと発言してた

東大慶経合格者は単語はDUOとリンガメタリカだけで済ましてた
速単はふだんの長文の勉強で覚えていけない奴が使う本だと発言してた

長文で覚えてる奴は単語集２冊も使わない

そういう話は受験板でやってくれよ

>>450
確かに
でも（私もスレチで申し訳ありませんが）、DUOは例文暗記でリンガメタリカは単語というより知識整理が目的じゃないですか？

長文で覚えると漏れが心配だろう

なら単語王でも使ってりゃいい

DUOは網羅性も優れている。

収録単語数がダントツ

何語？

ggrks

2569語

たいした数じゃないじゃん

見出しだけでその数だぞ

単語は1600語だろ

派生語までいれたら9000だろ

合格者のほとんどが使用している

スレタイどうり、DUOの効率の良い使い方
教えれ。

まずCDとカードを買うように

>>463
細字（反対語や同義語）まで入れれば9000語レベルになるけど
派生語や関連語までだと6000語レベル

収録単語数は6000語でダントツ
ということでいいから、効率の良い使い方
教えれ。

これを参考にしる
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1239546992/933-940

Duoのおかげで東大受かりました。

セレクトってのは3．0と例文かぶってるの？

>>466
出版社乙

例文を見て、和訳を書いて、その後、英文を２回書く。
この機械的な作業を毎日２Sectionずつやってる。
ライフワークになった。
書いた方が頭に残るんだよな。英作文が得意になった。

DUOセレクトを一応マスターして3.0に移ったが、ほぼすべての文にわからない単語がある…。
文全体を訳せる文は2割ぐらいしかない…。
こんなものかな。

>>471
似たようなのはあるけど、被ってない

>>474
そりゃ上位書籍なんだからしょうがないよ・・
つか値段が同じってのが納得いかないよね＞セレクトと３．０

準一級のため、パス単とDuo使って受かった。

二次試験のために１ヶ月で例文覚えたおかげで、結構喋れたよ。

基礎用で女の人が軽く鼻で笑ったの聞こえて吹いたｗｗｗ

サラリーマンの俺が学生の隣で読むのには抵抗がある

一生夏休みであれ

>>478
doko??

>>479
学生じゃないけど
別になんとも思わない
あ、DUOやってるとしか。
TOEICとかTOEFL受けるためにDUO使う社会人結構いるだろうし。知らないけど

よくあるステルス・マーケティングスレ

ステルス戦闘機F22の日本への導入は難しい状況らしいな

意味がわからない人は

「ステルス・マーケティング」

をキーワードにWEB検索

いえ
結構です

>>484
と言うかそれをWebで調べて此処で報告するのがお前の仕事だろ。

基礎用必須

基礎用と復習用を交互に聴くのが効率が良いって気付いた。

iPodで 基礎1のセク1→復習のセク1→復習セク1

の順番にしたらいいかんじだぜ

そこまで細かく分けると面倒くさいだろ…
俺は100例文づつ分けてる。
基礎100例文聞いてから復習で100例文まとめて聞くとだいたい理解出来てて快感を感じる。

効率の良い使い方

第一段階　例文を読んで知らない単語、イディオムがあったらそこに赤線を
　　　　　引いて、復習はそこだけやる。

第二段階　同意語に知らないものがあったらそこに青線を引いて、復習は
　　　　　全部の同意語を言えるようにする。

第二段階までいったら９０００語レベルが完成。

testes

これイディオムも入れたら9000語だけど単語だけなら6000語レベルだよな？
少なくね？

今日DUO買ってきて明日からやるつもりなんだが、質問。

とりあえず、聞きながらやると良いと言うのをきいてCDも買ってきて
今日のうちに、５７氏のテンプレを参考にプランを構築していこうと思ったんだが、


CDは１週目から聞きながらやっていったほうがいいのかな？
俺の英語力からすると、これやってるとわからなくてまた同じ文の箇所を聞いて　　
なんてやって時間がかなりかかってしまいそう。　な不安がある。


ペースはチャリで学校通ってるから学校の休み時間とかにちょいちょいやったり、
夕方に学校終わって勉強する前にやったりなど考えていて･･･、

やってみなきゃわからないけど、たぶん一日３セクションぐらいやってみようと思っている
一応現役で、国公立狙ってるから他に抱える科目数がなかなかの量なのでそこまでつぎ込めないから、
ガッツリではなくちまちまやる予定ではある。

テンプレによれば１週目は日本語訳ができるようになれば良い
とかいてあるのでここぐらいまでなら俺でも何とかくらいつけそう。

はっきりいって飽き性な俺は自信が無いが、そんなこといってられないから頑張ろうとは思うんだが


効率が悪いことに後から気づいてもあれなので
何か指摘があったら是非いって欲しい。

できるだけ詳しくアドバイスが欲しいけど
めんどうだったらスルーで　　

そのときは自分なりにやってみようと割り切る　　　　長々とゴメン。

>>494
完璧主義を完全に捨てること
1周目から細かいところまでやらないこと
前日に覚えたはずの語を忘れていても自信を無くさないこと
こんな聞いたことない単語、忘れて当然だろｗぐらいに思うこと
先に進むことも大切だが、復習の方がもっと大事
1度やったところは最低でも3日以内に簡単でもいいから復習すること

早速指摘ありがとうございます

結構忘れたりするとしょげるタイプだからその辺気をつけて復習に重点おいて
頑張ってみます。

>>495のやつはテンプレにするべき。

>>496
頑張って。時間がなくても1日5セクション、余裕がある時は10セクションはやった方が定着しやすい。
他の勉強もあるだろうし、1週間で1周すればＯＫ。

>>497
嬉しいこと言ってくれるじゃんｗ

1週間で1周って書いたけど、簡単な復習(聞き流す程度でもいい)も忘れずに

>>498
いや、これは本当に入れたらいいと思う。

確かに

いかん・・・。

学校が早くて4時　遅くて5時半に終わって　家に着くときは4時半〜6時

そっから塾で自習ルームつかって塾が閉まる10時までやって

家かえって


って感じでやってて、一日目やってみた感想で、
学校滞在中はやってる暇がほぼ無い。
昼飯食った後若干時間あるもののやれても5文ぐらい

塾に滞在中は他の勉強ではっきりいって手がつけられる時間が無い

だから家帰ってからやることに。

効率が悪いのか、一日５SECTIONもできるか怪しく。。。

ちなみに今でやっと6SECTION


1週間で終わる気がしないのだが　　これはまずいかしら。


ちなみにやりかたは

基礎CD聞きながら日本語聞いて、英文見ながら日本語イメージして、
そのあと重要単語的な下に取り上げられてるやつ読まれるから、意味確認しながら聞いて
で放送終わった後とめて　英文見ながら訳して、訳せたら次

うーん

それだけ時間がないと嘆いているのに、どうして基礎CD聴いてんの？

俺は1周目は
1.復習用CDをセット
2.自分で訳を読み上げる
3.再生ボタンを押して英文を聴く
4.一時停止
5.「2」に戻る

って感じでやった。正直全然覚えられなかったけど、2周目以降は「やったことがある」ものだから少しずつ定着していく。
2周目からは、英文が流れる前に訳をチラッと見て、英文を見ながら音読。(シンクロ・リーディングっていうらしい)
それとは別メニューで、青字の単語は数回書いて覚えるようにした。
俺は単純に語彙力を増やすだけじゃなく発音も良くしたいと思ったからこの方法にしたんだけどね。
5〜6周もすればテキストなしで音読(シャドーイング)できるようになるよ。
それができるようになってから書いて覚える方が、効率が良かったかもしれないなぁ。

一度の質より量(回数)を重視したらいいんじゃないかな。

ちょっと話をずらしますが。
大学入試なんてそんな無駄なもの目指さず
入試のない放送大学に行きましょうよ。
お金かからなくてすむよ。
100万もかからずに大学卒業できるよ。
まだ高校生らしいけれども高校卒業した暁には共に学ぼう。

http://www.u-air.ac.jp/

入試がない上に学費も安い！
英語学なら美男の大石和欣先生、美女の大橋理枝先生など講師陣も一流。
ぜひ日本の若者を放送大学に。

http://www.u-air.ac.jp/

受験参考書を捨て真の学問を追求しようではありませんか。

>>503
10周目くらいだけどテキストなしで音読なんて出来ねーよ！！

>>503

>>>>>CDです。とにかくCDをききまくる。シャドーイングやリピーティングをやるのもいいだろう。

って書いてあったからCDは使ったほうがいいんだろうなって判断したから。


ちなみに復習用CDはもってないんだよな　あとで買いますか


そうですね、量　意識しよう。

ステルス・マーケティング
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>>495>>498を参考にDUO始めたけど1日最低5セクション＆3日以内の復習って案外キツイな

頑張るけども

>>508
それくらい、それ以上はこなさないと、語彙力は増えないと思うよ。

本の最初に書いてある推奨学習法通りやるのが
挫折もしなくていいかもしれない
最初の5日間は訳して基礎用CD聞くから2時間ぐらいかかるけど
あとは1日1時間1枚CD聞いていけば1ヶ月ぐらいでだいたい覚えられる
その後は復習用聞いたり同意語とか反意語覚えたりすれば3ヶ月ぐらいで終わる
少し経つとすぐ忘れるからその後も復習が必要だけどね

>>509
語彙力が増えないってのは極端だけどね。
単語はじっくりやるよりはペース上げて回数こなすほうがいいけど。

スレで言われてることとは少し違うやり方だったけど
3ヶ月ちょっとで、すらすら出るようになった
それにしてもマスターすると随分感覚が変わるね
CNNニュースの聞き取れる情報量が3ヶ月前とは全然違う
ボブには感謝してるｗ

約3ヶ月で英音声を聴いて→日本語訳を書く、日本語訳を見て→英文を喋るってレベルまで終わった。

日本語訳を見ながら英文を音読するというのを1日5セクション。
通勤中は車の中で、その日に覚えるセクションを垂れ流して聴く。
出来るだけ頭に入れるけど、次の日に忘れていようが関係なく進める。9日で1周目終了。

2周目は確実に青字を覚えながら1周目と同じ要領で進める。これで18日目に2周目終了。

3周目には濃淡はあれど記憶に残ってるので日本語訳を見て英文を「書く」。
このとき、書き終わるまで、その英文を必ず繰り返して流す。これで日本語とのイメージが定着。
そのために復習用のCDから1英文ごとを抜き出しておく。約1ヶ月で3周目が終了。

4周目からは同意語、対義語も含めていく。5周目は4周目の繰り返し。
ここまで1ヶ月半。もし挫折せずに来れたら、最初の日と比べて驚くくらい語彙が増えていて
英語サイトを見ると、理解できる言葉が多いことに少しニヤニヤするはず。

残り1ヶ月半は復習用CDを聴いてイントネーションや発声を真似する。とにかく真似する。
すると言葉が定着する。不思議と日本語訳は忘れないから、もう訳する必要は少ない。
ここではネイティブの発声を身につけるわけじゃなく、口語として定着させること。真似は大事。

2ヶ月半過ぎ辺りから、日本語訳を見た瞬間に英文が口に出るようになる。
この辺から、またDUOに少し飽きがくるけどラストスパート。
どの英文もスラっと出るように頑張る。ひたすら頑張る。さぼらない。

3ヶ月目にはゴール。こんな書き方すると「誰でも簡単に出来る」的な
怪しい通販番組を連想するけど本気でDUOだけに集中すれば大丈夫。
DUOのことだけ考える。他の書籍に浮気しない。さぼらない。これが大事。

ゴールって書いたけど、血肉となるまで使い続けるのもいいと思う。
3ヶ月は、あくまでも目安。

>>495が良いこと書きすぎて、頑張って書いたであろう>>513がいらなすぎるｗ

>>513
始める前の英語力を教えてもらえませんか？

いやいや>>513も良いこと書いてるよ
なんつーか、良いスレになったなあ＠１６歳女子高生

>>513
最初は青字覚えなくてもいいのか
俺がこだわりすぎてたのかな

>>516
フ、フェラチオしてください！><

>>518
どうでもいいけど、正しくはフィラチオな。

＞2ヶ月半過ぎ辺りから、日本語訳を見た瞬間に英文が口に出るようになる
4周目だけどここまでは無理だわ。記憶力とかで違ってくるのかね

Duoの最初のゴールは単語から例文出てくることじゃないかな
次の段階は同意語とか使って黒字を覚える
長文で分からなかった単語調べると全部黒字か細字だからそこから覚える
俺は黒字やってるけど前書きにもあるとおり4~5000レベルまでいけるから信じてる
ただ青字より格段に覚えにくいし忘れやすいんだよなぁ

例文は単語を理解できるするようにするためのツールであって
覚える必要はないだろ

そこをDUOやる奴はけっこう誤解している

例文ごと覚えることで単語の用法も覚えられる
ＴＯＥＩＣのPart５の問題を解いてみてDUOの例文の効果を実感してるのだが・・・

英文の読み込みが足りないな

英文を覚える必要がある
英文は覚える必要がない

完全に2つにわかれたな。どっちが正解なんだ？
俺は英文は覚えてないけど青字は覚えた

文を覚えることで、個々の単語の使い方が分かってくるんだけどね。

音読と、シャドーイング毎日やってると
覚えてやるという意識をしなくても自然と覚えちゃうけどな

シャドーイングって何？

　　　　　_______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_＿
　　　　／／￣~`i ゝ　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 `l |
　　　 / /　　　　　　　 ,______　　　,_____　　　　________　 | |　　____　TM
　　　|　|　　 　 ＿__　//￣ヽヽ　//￣ヽヽ　（（￣）） 　 | |　//￣_>>
　　　＼ヽ、　　 ｜l　| |　 　 | |　| |　 　 | |　　``( (.　　.| |　| | ~~
　　　 　 `、二===-'　 ` ===' '　　` ===' '　 //￣ヽヽ　|__ゝ ヽ二=''
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ヽヽ___//　　　日本
　　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　 ＿＿＿＿＿_ 　＿_＿＿＿＿＿
　　|　 ウェブ 　|　|　イメージ　|　|　グループ　|　|　ディレクトリ　|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　 .＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　｜シャドーイング 　　　　　　　　│・検索オプション
　　　　　　└────────────────┘・表示設定
　　　　　　　 　| Google検索　|　I'm Feeling Lucky　|　　・言語ツール
　　　　　　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　○ウェブ全体から検索 ◎日本語のページを検索

この本、繰り返しのタイミングの工夫がネックだろうな。

やっと section 34 まで終わった
来週のTOEICまでには一通り終わらしておきたい
それにしても、この本の文章難しすぎだわ＠１６歳
構文の解説書でも出てくれると良いんだけどな

16歳でトイックとはなかなか変わったやつだな

確かに難しい例文もある
その場合はその例文でググればほとんど場合解決出来る
質問サイトなので質問されているからそれがヒットからね

文法の本とか読んだことなくて、DUOから英語の勉強し始めたものだが、とくに文章が難しいと思ったことはない。

へーそう。

すごいねえ。

何故書き込み二回に分けた？

>>536だけど>>537は別人です

>>394
これ、良いね
入力自体が勉強になるし

>>535
一応教えておいてやるがそれはお前がキチンと理解できてないことにすら気づけていないだけだぞ

文構造を考えないで和訳（もしくは単語の意味）と合わせて読んでなんとなく分かった気になってるだけ

？？？

>>541
あー、俺もそのタイプかも。
でも高校の授業が頭に入っていればそんなに問題なくない？
受験英語はそうはいかないだろうけれど
俺は社会人のやり直し英語なんで。
TOEIC受けるならやっぱり文法もやり直さないとかな。

日本語だって別に文法意識して理解してる訳じゃないだろ？
並んでる単語でなんとなく分かってるだけ。

基礎用CDが日本語→英語だけならよかったのに

>>544
え？んじゃ英語を学ぶ上で文法なんて必要ないってこと？

とりあえずテキトーに書き込んでみただけ

DUO程度の文章なら文法勉強してない奴でも理解出来るだろ。

結局どうやるのが効率的なんだ？

文法をリアルに勉強してないなら難しいでしょう。
並べられた単語見て理解したつもりになってるだけ。

文法を覚える必要がある
文法は覚える必要がない

DUO3.0の様な簡単で短いセンテンスには文法は必要ないかもしれんが、
今後英語を覚えていく上で文法の勉強は絶対に必要。

最初は一単語一単語どういう役割なのか意識して読まないと意味がないと思う。よく外人がいちいち意識して喋るか？という話があるがそれは超吸収力を持つ真っ白な子供の時に覚えたからだろ。

俺たちみたいに10代後半以上の人間は意識しないと吸収できないし、土台の日本語ベースでしか物事を考えられないので無理。逆に論理的な力は幼児よりあるのだからそれを生かすべきだろ

英文を観たら、なんとなく日本語例文訳が浮かぶようになった。
この感覚を引き続き繰り返し続ければよいのでしょうか？

>>554
問題は逆。日本文から英文が出てこないと駄目

日本文から英文を出すとか、英文丸暗記しないと無理よね…。
全部するのにいったい何百時間かかるやら…。
暗記のコツとかありますか？

やっぱアウトプットに時間を費やすことじゃない？
後は復習の回数を増やすとか。まぁ月並みだけど。

>>556
日本文から英文が出てこないと駄目って書いたけど
青字部分が出てくればOK
でも英文丸ごと出てくると応用できるし超幸せになれる

復習用のＣＤ聞いてたら、カタコトだけど音声について少しずつ発音できるように。
日本文から英文、青文字いまだに覚えれず…。

遠回りしそうだけど、発音できてなんか嬉しいｗ

559
わかるわかる！その嬉しさをもっと早く気づきたかった。
小中学生は吸収早いんだろうな

何回か繰り返すと
最初の数単語聞いただけで文の内容がイメージとして浮かんできてしまうから
英語が理解できたと錯覚してしまう

あ、それワシだわ。

データを配布はできんが、効率よく復習ＣＤを1例文づつ分割する手助けを。

用意するソフト
mp3DirectCut
SuperTagEditor

1.分割したいデータをmp3DirectCutで開く−＞特殊−＞無音区間の検出−＞継続時間0.5secに調整−＞開始
2.ファイル−＞分割保存−＞分割されたデータを名前変更

※1つの例文が二つのファイルに分かれる場合
1.分割された1番目のデータを開き−＞Ctrl+A−＞Ctrl+C
2.分割された1番目のデータを開き−＞現在:0'00.00 (0%)を確認して−＞Ctrl+v−＞ファイル−＞全てを保存

※たまに音声の都合上、0.5secでは分割できないデータがあるので、0.3secにて分割

iTunesに送る場合、タグ情報一致でにファイルを動かされる場合があるので、
SuperTagEditorなどでタグ情報を書き換えた方が良いかもしれません。

0.5secを基本分割数値での結果メモです。
Section 01〜14までは記録をとっていなかった…。

Section 15
171 172 二つのファイルに分かれる。

Section 20
239と240の間に無音ファイルが1つできる。

Section 24
Section 20音声と282が1つのファイル。0.3secにて分割。
289 二つのファイルに分かれる。

Section 25
295 二つのファイルに分かれる。

Section 30
362 二つのファイルに分かれる。

Section 36
438 二つのファイルに分かれる。
444と445の間に無音ファイルが1つできる。

Section 38
463と464の間に無音ファイルが1つできる。

Section 43
529 二つのファイルに分かれる

ちなみに音声の総時間は如何ほど？

私は復習用CDからSection発音と数個あった無音数秒の無音ファイルを抜いて59分くらいです。
作業時間はファイル名とか気にしないなら30分もかからないで終わりそうです。
気軽に1例分をループで聞けるので、覚えた気になれそうです。

意外と復習用と大差ないのか
ありがとう

0.3secで復習用を分割すると、無音ファイルが0.5secより出ると思われますが、
1つの例文が二つになるファイルも増えてしまって、ファイル名変えたる場合に確認作業の手間が…。
後、再生時間がすこし増えますが、例文を読む感情が基本用CDの方がこもっていますので、
記憶の植え付けは基本用から例文を取り出したほうが良いかもしれません。

iTunesで歌詞表示ができるのですが、さすがにこれも時間が…。
一応、英文、日本語訳はtxtにしてるけど、ファイル別に貼り付け作業は心が折れそうです…。
DUO3.0のiPhoneアプリがでるのを期待せず待ってみますｗ

みんな一周を何日で終えた？

1日

>>570
そんなに早いのか。やっぱり俺には合ってないのかもしれない・・・

いやいやうそだよね

俺は1/24日で1周したよ。

最初は１周目に４ヶ月かかったけど最終的には１周まわすのに１日になったとかじゃないの？

まず1週間で半分。もう半分はやったりやらなかったりで2ヶ月だな。

私はSection1〜45の英文、日本語例文の復習は10分以内で終わりですね。
1Section毎にA4用紙に印刷して、パラパラ45ページ分を観るだけ。
頭の中で日本語に訳せないと違和感を覚えたときは本を開いて理解するようにする。
まだ、日本語から英語にできないのでやはり遠回り中です。

スクリプトを読んでも、CDで聴いても、意味は取れるんだけど。。。
和訳から例文を構築することは出来ないんだよね。
暗記が出来ていない。
次のステップ（暗記）はどうやったら良いのかな？
声に出して読んだり？書いたり？

最近は読み書きする集中力が続かないという人が多いな。

どうも空気中のオゾンの濃度が上昇してるようで、これが原因みたいなんだな。
オゾンの濃度が上昇すると、人間の呼吸機能が害される。人間の呼吸器の機能が
低下すると、体内に取り込まれる酸素の量が減少する。すると脳にまわる酸素が
不足するようになって、脳の機能が低下する。脳の機能が低下すると頭が疲れやすく
なり、文字とかをたくさん読んだり書いたりすることが難しくなってきたりするし、複雑な
思考をすることも難しくなるんだな。
ちなみに一酸化炭素の致死濃度は1500ppmに対し、オゾンの致死濃度は50ｐｐｍで、
単純計算でオゾンの毒性は一酸化炭素の30倍強い。
http://www.showaboss.co.jp/sub2-safety02.htm
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%80%E9%85%B8%E5%8C%96%E7%82%AD%E7%B4%A0

生活環境基準では0.05ppm(50ppb)が安全基準の上限なんだが、実際にはこの基準を
超える地域というのが最近は結構多い。
http://www.jamstec.go.jp/frcgc/gcwm/jp/japan.html

このオゾン濃度が上昇する原因なんだが、最近はバイオ燃料を自動車で使うことが
原因として指摘されたりしている。
http://tvert.livedoor.biz/archives/50893079.html
http://wiredvision.jp/blog/wiredscience/200706/20070606133755.html

通常のガソリン・軽油は炭素と水素原子だけで構成されるんだが、バイオ燃料（バイオエタノール）の
場合、酸素原子も燃料に含む。そしてその酸素原子がエンジンが吸入する空気中の酸素分子と
結合してオゾン（Ｏ３）になるのが原因ではないかと言われている。

DUO3.0の弱点発見

例文で冠詞のaが少ない。
DUO3.0卒業後は、他の教材で冠詞のaが使われている音声を集めて、聞き取りの練習もしといた方がいいかも？

復習ＣＤの内容を一文ごとのトラックに分けたら学習効率があがった。
すげぇめんどくさい作業だったけど、やって良かった。
一文を繰り返し聞くのが簡単になったから、覚えるのも楽になったし。

>>580
そういうのってネットにアップできないのかな？
みんなで分業でやれたらいろんな試みができるのに。
とりあえず乙。

>>581
俺も買ってすぐにトラックわけたけど聞きながらだったから苦にならなかったぞ
だいたい1週間くらいで終わった。ついでに1周できた

難しい作業でもないし、違法ＵＰに期待しないで自分で行動しようよ。
ＣＤ持ってないなら店頭へ買いに行きなさい！

復習用トラックを一文ずつ区切るの>>563氏の方法参考になるよ
今自分でもやりながら詳しいマニュアル作ってるわ
機械的にやれば15分くらいでできるようになるはずなんでもうちょい待ってくれー

復習のTrackを1文ずつ分割する >>563氏の自分でやってみた版

用意するソフト
C_vine （保存するとき、名前に拡張子 .mp3 をつける必要があるっぽい）
mp3DirectCut

1. C_vine で復習用Track1〜23 とTrack24〜45 をトラック順に並べて結合（長いmp3が2つできる、1つだと区切りが多すぎて切れない模様）

2. 1で作った2つのファイルを一つずつ
mp3DirectCutで開く → 特殊 → 無音区間の検出 → 継続時間0.5secに調整 → 開始
ファイル → 分割保存 → 分割されたデータを名前変更（2つの分割したファイル番号が繋がるようにする）
すると 「Track 001.mp3」〜「Track 606.mp3」ができる

3. 不要なファイル、結合するファイル、分割するファイルの番号は以下参照
○不要なファイル（無音ファイルのため、削除する）
1 73 260 481
○結合するファイル（1文が2つに分けられている、C_vine で結合する）
5-6 185-186 312-313 392-393 473-474
○分割するファイル（2文が１Trackになっている、mp3DirectCutで継続時間0.3secにして分割しなおす、または適当なソフトで分割する）
24 125 164 180 296 305 397 437

☆各セクションの区切りの声（全45ファイル）
2 13 25 40 51 69 84 101 111 125(要分割) 137 149 159 169 180(要分割) 192 202 215
230 243 262 278 296(要分割) 305(要分割) 318 329 340 356 370 383 397(要分割) 414
425 437(要分割) 452 467 486 495 505 517 533 549 561 575 593

これで セクションの区切りの声＋各文のTrack＝605個のファイル になってるはず・・・
あとはタグ編集するなり、一括でファイル名リネームするなりしてください。
ちなみにソフトのver.とかの関係もあるかもなので、この通りできるかは保証しませんーｗ

ああー、基礎編の日本語の部分だけのファイル560個ほしいけど･･･だるいorz

>>585
なんでそんな面倒なことしてるの？

再生させたら午後のこ〜だ等で録音開始。
セクション終わるところで2回クリック（停止→録音）するだけで
聞きながら録音できるし編集いらないし簡単だぞ。
いろいろツール用意して面倒なことせずにある意味原始的にやった方が遙かに楽。
最後はリネームツールで一発で終了。

>586
…復習用CDはセクション毎に音声が分かれているのですが？？？
563さんがやっているのは、1例文毎の音声を作るやり方ですが？？？

仮に2回クリック（停止→録音）するのやり方で、
560個も2回クリックする方がクリック回数多いわ、クリック忘れなどで563方法より時間かかるし…。

>>563
>>585
乙! 乙! 乙!!!

次からぜひテンプレに入れて欲しい

俺も>>586と同じ方法でわけたけど苦じゃなかったよ
その都度英文が聞けて覚えられるから、1周するついでに録音という感じだった
>>587が煽るような文章で返してる意味がわからない

586も煽ってるけどなｗ
自分の好きなやり方でやればいいよ
アイデア色々出してくれるのは有り難い

面倒くさいことしなくても他にも方法があるよって
教えるつもりで書いたんだが俺が煽ってるように見えたのか・・ｗ
まぁ>>590が言うように好きな方法とればいいね。

やっと10周した。今の時点でやっと青文字完璧、反意語はだいたい覚えた。
青文字を見ると英文がうっすらと出てくるようになったから効果は高いかもしれない。
語彙が増えると英サイト見るのが楽しいわｗ

例文すらすら読めるようになったが覚えられない。
うっすらとしか。
どうしたらそうやって完璧に覚えられるんですか？

とにかく復習用CDを何度も何度も聞く、
そして出来る時は音読も繰り返す

一日一回または二回音読、訳に目を通して半年
1.4のスピードです
でもおぼろげ。書き取ろうとすると、だめ。効率をとって音読を繰り返してます。どうしたら完璧に覚えられますか

基礎用の日本語音声→復習用の英文
のくりかえしでipodシャッフルとかに入れて、可能な限り聞き流しでも流し続けりゃ
覚えるようになると思うんだけど・・・どうかな？
ただやっぱ日本語抽出が・・

日本語訳を聞いているとイライラしてしまう、なぜか

英文を見ながら読みまくる
→日本語を見ながら英文を読みまくる
→復習用CDを聞く

これを１文ずつやっていき、１日５セクション〜１０セクションやって、今３週目。

英文を読んでいて、DUOに載ってる単語が出てきたとき、DUOの文が浮かんできて思い出すレベルになった。


って書き込みたいから今日からがんばる。

>>593 >595
>>592だけど短い期間で10周くらいするのが基本だと思う
半年かけて20周するくらいなら2ヶ月で10周する方が効果的
15分程度時間が空いたら読むっていうような気軽な感じは駄目
読むなら1時間くらい取って読書だと思って集中した方がいいよ

最初はモチベーションが高いけど時間が経つと軽く放置って人がいるかもしれないから忠告
きちんと集中した時間、シチュエーションで短期間で何周もするべし
CDこそ空いた時間に聞いて耳を慣らすこと

てか毎日１時間かけて５６０文読んでいるのに、あやふや…
シャドーイングをして、今はＣＤなくても読めるようにはなった。
だけど、他の文見ても、あれ知ってるっていうだけで、意味と訳が出てこない
なんで短期で覚えられるの？ホント困ってます。

>>600
文法は完璧？

>>601
文法は８０％ぐらいです。
全文のなかで５つぐらい、なんでこうなるの？という文があるかな。
ボブの物語も理解しているのに。

>>600
>>592だけど文法は中学卒業レベルだよ
もしかしたら卒業じゃなく途中レベルかもしれない
わからなくても英語の絵本読んだり映画は字幕無しで見たり
英語のサイト見たりして英語英語英語だった
だから意味は知らなくても見たことがある文が多くて
DUOのおかげで意味や熟語を大量に覚えることができたよ

今はあやふやかもしれないけど、必ず身には付くから安心して専念するといい
芽がでる時期が違うだけだと思う

DUO上げカマン！！！
ヘイ！
カマンヤーッ！！！

sstand back!
you stink!!

ていくあしゃわー

例文に特化して覚えた方がよい？
それとも派生語とか同意語って覚えてる？
量が多くて萎えるんだが。

>>607
一周目なら例文だけでいいんじゃないかな
対義語とか覚えにくいよねー

次3週目です。
一応目は通そうとしてみたんだけど、
頭に入っている気がしない。

お前ら１日何ｓｅｃｔｉｏｎもやってるとかマジか…
俺１日に１０文〜３０文で大体２０文ぐらいしか進まないんだが…
受験で他のとこやらなきゃいけないからってのもあるが、どうやって効率上げてるん？

ちなみに１周目、ＣＤは復習用で、全部覚え終わってから聞くつもりだからまだ聞いてない

一日２回全セクション音読してる
でもなかなか暗唱できない
カードを併用して日本語から英語が出るようにしてる

毎日１Sectionずつノートに書いてる。１文を３回ずつ。

俺は毎日、電車乗ってる時などの暇な時にひたすらCD流しっぱなし
出来るときは本も見ながら聞いてる

頭に入るかどうかは、繰り返し回数次第だよな。個人差はあるものの。
なんべんも繰り返してると頭に入る。
入るまでグルグル繰り返すのみだよ。

>>610
さらっと目を通すだけだけでも違うよ。本を読む感覚でいい

自分はsmart.fmで復習するようにしてからいい感じ
空いた時間に携帯でちょこちょこっとチェック出来るし、パソコンでディクテーションしてもいいし

全体的に覚えた気になると、和訳を忘れたくなる。

Duo3.0を前ページスキャンして、PDFファイルにしてパソコンに入れてある。
これだと、拡大表示されて、すごく見やすいし、仕事中の暇な時に見ていられる。
英語の勉強なら堂々とできるので周りの人も「偉いね」と言ってくれる。可愛い彼女もできた。

ありがとうDuo3.0。

いやいや、就業時間中は仕事しろよww

>>616
smart.fmでどんなふうに復習すんの？

>>95

DUOの例文は不吉なものが多いから、やっててなんか欝になる。

>>622
初っぱなにLet go of your negative outlook on life. Always maintain a positive attitude.って書いてあるのにな。ｗ

94(SECTION 8)
The plane blew up and plunged into the ocean, killing all the people on board.
とかあったりする。
SECTION 8 は飛行機事故に関連した例文ばかりだが、ちょっとした事故だったり、乗客全員が死ぬ事故だったり、一貫性はない。

>>96->>102

>>96-102

DUOのPSS問題集作った人いないの？

>>627
PSSって何?

>>628
くくれカレー

通学中とかにちゃんとDUO聴いてるやつ偉いな。
俺なんてすぐ飽きて途中で音楽聴いちゃうわｗ

1日18時間を1年間聴き続けてやっと真価を発揮するのがDUOなのです

「ステルスマーケティング」スレ

パソコンに取り込んでmp3にしたDUOの音声ファイルを聴いているとつい目が移って集中できない。
結局iPodに取り込んで聴いてます。

>>633
Ipodってテキスト表示できるの？

>>634
自分のはできないですね。
というかリスニングが目的なので覚えるまでは小冊子見ながら、だんだん小冊子なしでもこの英文は
こうだったな、こういう単語があったなと解るようにしていきます。

トップα＞＞＞英文解釈の技術＞＞＞＞ビジュアル＞基礎精講＞＞＞ポレポレ
って先生が言ってた。

もちろん速単とかリンガメタリカとかは論外。

DUO2.0の例文を全部暗記しました。
次は3.0をやるかな！！

>>637
意味ねーよ。
長文読んだほうがいいぞ。

保

毎日DUO3.0と2.0とSelect全部勉強したのに200点もとれなかった。
自分の応用力のなさに自殺したくなった…。

200点ってなんの200点？

センターに決まってるじゃん。

「200点も」と表現すると、満点が201点以上のテストの様に
聞こえてしまうのは俺の読解力がないからですね

>>643
リスニングをあわせると満点が２５０点だといってみるテスト

今はリスニングを入れると250点満点だったのか。

俺の時代にリスニングあったら、大学受かってねぇだろうな・・・
一昨日、英検受けたらリスニング3分の1しか当たってねぇよ(´Д`;)

あげ

毎日３０分〜１時間ぐらいでセクション１０ずつ進めてる
ただ例文に目を通して１回音読、わからない単語確認するだけだけど
で、次の日は前にやったところの復習１回やって次々進めていく
このやり方で２，３回通読した後はわからない単語に印つけてそこ中心に暗記
とにかく単語帳はわからない単語には拘らないで次々進めて１冊早く終わらせることがコツかも

昨日DUO3.0を買ってきて、今セクション１１まで来たけど、これってセクションごとに
なんか話題があるようだね。目次とかに、明確に書いてないからわかんなかったけど、
明らかに生活用語が多いときがあったり、なぜか飛行機ネタが多いときがあったり。
これは覚えやすいようにしてあるんだろうな。なかなか良いと思う。

セクション１５ずつに分けてやるつもりだからセクション１５まで行ったら一度
セクション１からやり直そう。たぶんこのやり方であってるはず・・・。

ある程度はストーリー仕立てになってるよ。
その内、キャラの性格なんかも見えてくると結構面白いｗ

しかも飛行機落ちて大惨事…とかそんな欝ネタ多いよね。
以前、家族が機上の人のときに丁度そこやることになって、
無事に帰ってくるまで何日かＤＵＯ休んだorz

ううーん、>>585のやり方やってみようとしたけど上手くいかないな
分割後にあるファイルが001〜581だ
もうちょい検討

>>585 やってみた。
C_vine を入れることで効率がよくなってそうだね。

ただ、ファイルは611個できちゃったので、結局自分で確認して結合・分割した。
作業時間は1時間弱。

使ったソフトのバージョンは
mp3DirectCut 2.11
C_vine 0.6

今日ようやく一周目が終わった。2ヶ月かかった。
初めてこのスレ来たけど、いろんなやり方があるんだね。

ちなみに自分のやりかたは、スレを読んだ限りではかなり要領悪そうｗ

毎晩一セクションずつ復習用CDからディクテーション。
本で正解を確認したら和訳を頭に入れて何回か音読して、ほとんどつっかかりがなくなるまで繰り返す。
例文、和訳、単語をテキストにして、iPod の歌詞にコピー。
1〜2時間くらいかかる。

日中は電車で iPod で和訳を見て英文を思い出す作業をする。
思い出したら音声を聞いてチェック。そのままリピーティング。(もちろん声は出さないが)
復習のため、1日前、2日前、10日前のを含んで4セクション分やる。

>>652 の作業の後でチェックのために復習用CD全文聞いてみたけど、
一応、英文のおおよその意味は全部頭に入っていた感じ。
ただ、かんじんの単語の記憶があいまいなので、これからの回数回しに期待。

>>653
上の方に書いてるペンキを薄く何回も塗るようなやり方って本当に要領いいのかな。人それぞれだろうね。
俺は音読と書くこと、そして聞いて覚えてる。英訳できたら次のセクションいってる。
復習は毎日１から覚えてる所まで音読と、直近５セクションくらいを英訳してる。書くの疲れるからパソコンでやってる。
今１０日で１〜２０まで終わったけど、今の所ほぼ完璧に英訳できる。派生語はできない。

>>654
280日かけて一周するってことだろうけど
モチベーションを維持するのが大変そうですね。
複数回転することを考えれば　
何年かかけてやるつもりですか？

>>655
順調にいけば２３日で１周できるよ。今、１０日で２０セクションだから。
上に書いてるやりかた試したけど、モチベーションが維持できなかった。

>>654
その方法で1日2セクションってすごいな。1日何時間かかるんだ?

ペンキを薄く何回も塗るってのは、絶対必要だと思う。
ただ、まず最初の一塗りは丁寧に塗らなきゃいけないんじゃないかな。

一回は腹の底から理解しておかないと、何回回しても空回りになるような気がする。

657のうんこ野郎に同意

1周目は本当に苦労したな。俺は2ヶ月以上かかってしまった。けど、2周目からは理解の速度が段違いに速くなる。
絶対にこんなの覚えられね〜って思ってた単語が今じゃ焼き付いちまったもんなw
ほんと脳って不思議。

OH！NO！！

あげ

例文あるから覚えた気になるけど
結局単発単語は定着しない２周目

もう単語だけゴリゴリ覚えることにした３周目なう

あと例文でやってると
青字の意味しか拾えない非効率
自分は最低限黒字は全部覚えてる

>例文でやってると青字の意味しか拾えない

それあるな〜

とりあえず青字を覚えて、そこから意味を広げて黒字を覚えたらいいんじゃないの？

CDのリモコンって繰り返しボタン頻繁に押していると反応しなくなってくるかな？
電池の消耗は早いと思うけど

>>>666
パソに取り込んでファイル化した方が色々と便利だぞ
大きなお世話だけどｗ

>>667
あんがと

スノッビーか、、

なにも考えずにシャドーイング？するのが一番だな

復習用CDについてる冊子の使い方がわからん
本あるからそれみたらいいんじゃね
蓄積した情報もつまってるし
冊子だとすばらしい書き込み知識情報が〜
損じゃね？

「復習用」なんだから勉強するためのものじゃなくて、
ざっと確認するためのもんなんだろ。
聞き取れなかった英文でも、見れば分かるといったレベルの俺は割りと重宝してるよ。

>>666
長年使っていると基板が劣化して反応が鈍くなる。
俺のラジカセなんて爪痕がつくほど強く押しても3秒かかるんだぜ（´；ω；｀）ﾌﾞﾜｯ

２〜３周はシャドーやる
シャドーに欠点あるけどそれなりの効果もあるから続けるべし

保

密林で見て買おうかどうか迷ってる新参です。
スレチだったら申し訳ないが質問させてくれ・・・
�@基本的にテキスト＋基礎用or復習用CDをセットで買った方がいいのか？
�ACD買うなら復習か基礎どっちを買うべきか？
使ってる人の率直な感想を頼む

>>676
基礎用要らない
とにかく早めに１周して復習用を聞きまくる
すぐに慣れるさ

>>677レスthx
やっぱりテキストは必須でおｋ？

テキストと復習用CDを買って、1週目はとりあえず日本語と英語をさっと確認する程度にやる
意訳が多いので、どうしてそういう意味になるかを理解するためにテキストは必要だな

>>679
ご丁寧にthx。密林いってくるわ

ジャングルで遭難するなよ

DUO!頼むから自動詞か他動詞か書いてくれ
〜を、〜に
まで覚えてらんないし
いちいち例文思い出して考えてる暇ない

自分で書けよ

例文で覚えられんか？
・・・というか、殆どの動詞にゃ自動詞他動詞両方あると思っとけばおｋ。

自分は単語だけ見て反射的に映像が浮かばないと意味ないと思ってる
ましてDUOレベルの単語ならなおさら
しかも例文暗記からだと単語の意味１つしか覚えない
例文は発音と暗記の補助程度にしか使ってないな

>>682
自動詞なら前置詞か補語、
他動詞なら目的語を一緒に覚えりゃ良いんじゃね？

苫米地英人の本読んで、まずは聞け、文字見るなと書いてあったんで、今は朝晩の通勤でひたすら復習用を聞き流してる。
たまに知ってる単語が出てくる。もう１０日ぐらいたつけど、あれ、この単語知ってるけど出て来たことに今まで気づかなかったなんてのも出てくる。

こんなやり方でどこまで行けるかな。本を始めるのは一ヶ月ぐらい聞いてからと考えてる。

>>687
一ヵ月後レポよろ

大人しく推奨学習通りにやっておけば一ヶ月で覚えられるのに

DUOやるとAIOはやる気がしない

今回のTOEICは結構DUOから出てたと思うけどどう？
作成者が問題制作に携わったんじゃないのとか思ったりも＾＾
at...intervals　とかそうじゃない？他にも何個かあったと思うが・・・思いだせん

俺２ヶ月かかってやっと１周だよ・・・
しかも全然覚えられてないし

Don't be shy !

>>692
2週間で1周くらいしろよ
それを4回繰り返した方が効果的

♯483で

The millionaire insisted on acquiring the masterpiece no matter how much it cost.

はcost に　s　がつかないのはなぜですか？

DUOのステップ１はもちろん完璧でステップ２も結構マスターしてるのに
TOEIC700点とTOEFL39点しか取れなかった・・・
TOEICは去年の8月に受けた点数だけどTOEFLは最近なのに。。。
もうヤダ・・・　バイバイDUO2.0
新しいDUOの方が良いかな？？

>>新しいDUOの方が良いかな？？

そりゃそうだろうｗ

DUO2.0って古いですか？？
でもそんなに最新版でも内容変わってないでしょ？
DUOはTOEIC向きだよねー　TOEFLには向いてない〜

> TOEFL39点
???

>>695
過去形だからじゃないの?

これから使おうと思っているんだが、効率的な勉強法が分からん・・・
ちょっと質問多いから分けて書くけど

�@まず日本語訳みてから英文暗記がいいのは過去レス読んで分かったけど、どのくらいで次の文に進んだらいいんだろ？
�A一週目は青字の単語を気にせず、普通に和訳見て、英文暗記＋復習用CD聴いていく感じでいいの？
一応単語帳だから、単語自身覚えないと何となく不安なんだけど(単語の意味を無理に確認しなくてもよいということなのかな？)
�Bある受験参考書で「例文や単語はあまり気にせず」和訳を読んだ後、
その和訳を元にイメージをつくり英文を読む際にそのイメージと英文を結びつけるといいと書いてあったけど俺の読解力の無さのためか今一意味が分からない・・・用は日本語に訳さない訓練＋単語の記憶定着って事だよね？
�C１日何セクションくらいみんなは進めてる？
�D直読直解の能力は上記の方法をやっていれば、上がるかな？あとやっぱり英文読む時、後ろから前に訳すのはだめだよね？
�E最終的にどのような状態になれば、duoを使った意味があるの？
勿論単語熟語を覚えてる事なんだろうけど、duoをマスターした状態とそれによる他の効能も知りたい
�F復習用CDは聞き流す感じがいいのか、それとも声に出してよんだ時イメージが浮かぶくらいまでにするのがいいのか

とりあえずまとめるとどのような取り組み方が一番効率が良いかということ
過去レス読んでも今一分からなかったので・・・長文だけど
よろしくお願いします

とりあえずDUOに書いてあるやり方を試してみれば？

>>96->>102
↑を見て俺は勉強法を変えた。
確かにざっと何周もするのが効率がいい。
これは俺の実感。

復習用CDで、女の人はなんで、
100番の文を言う時に笑った感じになるんだ？
レコーディングの時に男の人がなにかおかしなことしたんだろうか？
その前の文の内容が飛行機が落ちたとかそんなような深刻な内容なんで、よけい変だぞｗ

>>699
そーだよ。

長文書いたがだれも答えてくれなさそうだから、とりあえず答えてほしいことだけまとめるよ・・・
１週目は青字の単語、熟語気にしないで和訳みて例文を軽く暗記するくらいでいいんだよね？

軽く暗記ってのがどの程度なのかわからない。

参考までに俺の場合は、英文見て下の単語熟語を参考に丁寧に和訳していく。
1section分訳を確認したら本を見ながらシャドーイングする。(できるだけ意味をイメージしながら)
で、スムーズに言えるようになったら次のsectionって感じで1周目はやった。
だいたい1section1時間ぐらいかかった。
同じように2周3周・・・して慣れたら何も見ないでシャドーイングを繰り返す。
最終的に何も見ないで意味をイメージしながらシャドーイングできるまでやる。
こんな感じでやった。効率的かどうかは知らん

俺は基本CD垂れ流しにしてシャドーイングだな
難しい単語があったらストップして書き取ったりする

>>707 なるほど和訳派かぁ　u氏の本で見た和訳見た後、イメージを作り英文を
読みこむという方法を取ろうと思っていたけどシャドーイングはいい事聞いたな
でも俺速読も鍛えたいから、和訳するかどうかは迷ってる
実際一週目で単語を吟味して和訳して英文読むのか、単語あまり気にせずイメージ作って英文読むのかどっちがいいのか分からんな
まあ、とりあえず俺は今すぐに始めるべきなんだろうけどね

倍速で聴くとめちゃくちゃ疲れますね
いつも軽い病気にかかったような状態になる

学生なんだけど一週目はかかないで読んで聞いて喋る、でやるのが効率のいい方法なのかな

>>711
効率とか考えるな。覚えるには繰り返すしかない。

おｋ。
じゃ書かずに何回も繰り返すのがよさそうだな。
サンクス。

DUOって「憶えるもの」ではなくて「読み物」だからｗ

精読して5回転で憶えようとすると疲れるし、モチベー
しょん下がるし、自分の記憶力のなさに情けなくなる
ぞｗ

小説をよむノリで20回転回しなよ。回転数4倍で効率悪
いじゃんって？いや、確かに効率は悪いんだけど、
モチベーション維持や途中投げ出しリスクを回避できる
っていうメリットがあるから。

噛み締めるように小回転数で暗記しようとしたら、早々
にイヤになるからｗ

だから最初は見出し例文と和訳を対照させて一瞬でも
「なるほど」と思えたら次に進む。これで560対回せば
一周。これだけで一冊読破した、制覇したという「達
成感」が得られる。これを得るのが非常に大事だ。

この「達成感」こそが読み流し&多回転を継続するため
のモチベーションとなる。

2回転目には見出し語をも読み込んで。3回転目では
全部読み込んでっていう感じ。これなら適度なデジャ
ブ感がありサクサク回せる。

DUOは語彙の、いわば「雪だるまの核玉」まずこれを
憶えるのではなく「血肉化」させるのだ。
血肉化したらそっからの上積みは劇的にラクだ。
DUOは「読もモノ」絶対憶えようなどと気負ってはい
けない。

＞DUOは語彙の、いわば「雪だるまの核玉」

同意

duo始めて５日目だがとりあえず１日５セクずつ進めてる
俺は最初英文読む→和訳確認→なるべくイメージで英文音読→なんとなく理解した
→次の文→１セク終わったらその分、文見ながらCD聞きながらシャドーイングでなんとなく理解
って感じでやってるが、これってまさか効率いくないのか？
ちなみにいきなり和訳読まないのは、とりあえずターゲット一通りやったから
確認ついでにやってるのだが　どうなんだ

>>716
その方法でうまくいってるんならそのまま続けるほうがいい
中途半端なところでやり方を変えるほうが非効率だろ？

>>717
まあ確かにもう半分越したから今さらやり方変えるのもあれだが
うまくいってるのか分からないんだよな
まあ効果を期待するのは尚早かもしれないが、やはり一日に数時間かけてるから
ついつい早めの見返りを欲してしまう
ちょっとみんなにduoやって単語、熟語力以外に上がったと思われる英語的能力を聞きたい
今はBOB出現が楽しみだぜ

一回目さらっとやれって人多いからやったことあるけど
達成感とかより不安を感じただけだったなー
2周目に意外と覚えてないことに気づいて嫌になったし
俺は1周目は丁寧にやってからのがいいと思う。まあ結局ひとそれぞれなんだけど

１週目
セクション1〜3までじっくり和文英訳書いて暗記＋復習用CDシャドウイング
→三日で挫折

セクション4〜24
１日1〜2新セクションを英文和訳をできるようにしてなめらかになるまでシャドウイング
＋セクション1〜やったとこまで復習シャドウイング

セクション25〜
なんか一気に一週終わらせたい衝動にかられ、CD使わず一気に通読

昨日終わった
これからは毎日一週復習できるようになったな

俺は５セクずつやっててあと３日くらいだな
２週目は何をやったらいいのだろう

ＤＵＯ３．０を２月に買って、１カ月ぐらいやってます。
ちなみにやり方は、まず全４５セクションを１５セクションずつに区切る。
それを最初の２週間は１〜１５セクション、次の２週間は１６〜３０セクション、次の２週間は３１〜４５セクション
って感じでやった。
一気に１〜４５セクションまでやるのもいいと思うけど、英単語ってのは人の顔と名前を覚えるのと同じだから
なるべく短い周期で同じ単語に出会ったほうが定着するからだ（あくまで俺の場合）。

社会人で営業だから、外出が多いので電車の待ち時間などちょっとした時間でも
ＤＵＯを開き、英文読む→和訳読むを繰り返してる。
「この１週間はこの範囲しかやらず、しっかり覚える！」って決めてやってる。
あと、１周目にわからない単語があったときはチェックをつけたので、その単語だけ
重点的に読み流すようにすればかなりスピードアップできる。

復習用ＣＤも毎日通勤電車の中で聞いてるけど、まだ聞き取れないこともけっこうある。
あと１〜２カ月このやり方続けてたら、１〜４５セクションまで一気にやろうかなと思っている。

ペースかなり遅い気がするけど
まあ社会人だししょうがないか

his regime is bound to collapse

the pro-choice group is against with a ban on abortion .

一日５セクずつやっててやっと明日で一周目終わりそう
二週目はどうしようか・・・とりあえずCD朝夜聞いて、英文訳せるかチェックしてくかな

…今日でようやく一週目半分近くまで終わったのだが、復習をしてみても全く覚えてる気がしない。
やり方変えたほうがいいのかな？
和訳しながら進んで、例文をしっかりと音読できるようになったら次に進んでいるんだけど…
ちなみに書いては無い。

もう10周くらいはしたかなぁ。でも流し読みなのです。
月〜金は1日1セクション、土日は1日2セクション分、派生語も含めてわからない単語や重要単語をノートに書いていったりしました。
1週間に9セクション進むから5週間=35日=1ヶ月ちょっとで終わりました。

「考えるんじゃない。感じるんだ」

DUOもまさしくそれｗ九九と同様にアウトできるようにしなけれ
ばいけない。九九は条件反射。噛み締めるように必死で憶えて
脳内データベースにアクセス、サーチ、ファインド、ピックアッ
プ、アウトプット…こんな複雑かつ所要時間を食うアウトをや
ってたらダメだ。

DUOを脳内ダウンロードし、さらに血肉しなければ。
大学受験とか仕事とか関係なしに英語力は君の人生を豊かにし
てくれる。連立方程式なんかより役に立つのは英語力だ。

DUOは古典的エッセイなのだ。何度も読む性質のものでページ
ちぎって食べるように憶えるものではないのだ。なんでたかだ
か数回転程度でモノにしようと欲張ってるんだ？一生モンの
知識になるんだから、数百回転ぐらいは読み飛ばすことにな
るよ。

DUOの基礎編のナチュラルって、復習編と全く別物なんだな。
これは、確かに、物語だわ！
初めて、本当のDUOの（Bobの?）面白さを知った気分。
で、今は、mp3DirectCutでナチュラル部分だけカットして聞いてる。

基礎編買った人は、ちと手間がかかるけど、
復習CD買わずに、自分でカットしたのを聞けば十分以上だと思うよ。
これは、絶対おすすめです！

duoは60分で一周できるのが売りなんだから毎日
一回は聴けよ。って言っても60分終わるまでに集中力がおちるから、
ねるときに、今日は1から、今日は50から、って感じで
朝までリピートさせる。
例文を頭の中で和訳できるまでが準備段階で、和訳を見て英文が
つるっと言えたら終了。派生語なんかは他の本でやればいい。

和訳を見て英文を言うのはわりと簡単
何も見ないで全文書き出せるのが終了じゃね？
すでに記憶ゲームだけど

…明日、明後日でようやく一週終わりそうなんだけど、全く覚えてる気がしない…
二週目どうやりゃいいの？…ってかこれで大丈夫なのか

復習しないと意味無いよ

さて黒字をどうやって勉強しようかな

>>687
詐欺師の言う事を聞くとかアホかと
フォレストの本って何であからさまにオカルトな本ばかり出してるんだろ・・・

>>735
詐欺師は言い過ぎだろ

苫米地英人ってオウムシスターズと結婚した胡散臭い人だよねと思ってwiki見たら、
最初から↓これで笑ってしまったw

＞中学・高校・大学とすべて飛び級でいくほどの天才で
＞子どもの頃からＩＱテストでは常に理論値の限界を超え「測定不能」。

確かに詐欺師って知能高いらしいねw

苫米地英人ていう人は知らないが、というか
今wikiみて胡散くさいと思ったがｗ
音から先に入れと言ってる人は他にも多いでしょ。
別におかしくはない。

詐欺師ってIQ高くてもEQ低いだろうな。

結局みなさん、書いてます？1度も書かずに覚えてます？

Nattoレベルの短文だけでも記憶に残るようになってきたのがうれしい

Manco smells awful, and tastes terrible.

>>740
書いてます。スペルの細かい間違いを
よくするのでw
脳のインプット&アウトプットに書くのは
めんどくさいけど、効果的かな。
もちろん聴いてもいますよ。
(だってDUOだものw)

でもネイティブとやりとりしてても
間違い多いのに気付くよな。
日本人が漢字を使いこなせないのと同じか？

terrible と terrific はややこしいので要注意。

受験生じゃないなら、綴りについては神経質にならなくても良いんじゃないの？
ワードに校正機能があるわけだしさ。

それと、一生英語を続けていこうと思ったら、書いて憶えるよりも、
目に焼き付けて憶えるように慣らしておいたほうが、後のためにはいいらしい。

ところで、林望はこれだけワープロが普及した今となっては、
漢字でさえ憶えさせなくていいって言ってるよ。
漢字に関しては、読めればいいんだよ。

林望の言うことなんてこれっぽちも信用できない。

>>740
書かないとスペルを覚えたつもりになってしまうことが多いよ。
読解だけの試験だったら別に良いけど、いざ書くとなると感覚がガラッと変わる。
まぁ用途に合わせてどぞ。

>>742
manco-誤とmanko-正もややこしいので要注意

いろんな国籍の人が集る英語教室で、
中国人と日本人だけは書いてスペルを憶えようとするんだってね。

漢字文化ならではかもね。

>>750
良いことじゃないか。

>>734
黒字は無理して覚えなくて良いよ。音声が無い上に効率の面でかなり落ちるから。
その代わり青字だけは完璧に。
黒字はDUOよりも難しい単語熟語集やってればその内出会うから、深追いする必要はなしだよ。

>>726
書く書かないは個人の勝手だけど、文章を体に染み込ませて(深く記憶に留めて)後々楽したいのなら書くことをお勧めするよ。

Android用DUOアプリ作ってるような気がする
165/2569まで画像のトリミングしたけど飽きてきた
ttp://kuronuko.up-ch.com/uploader/sn/upload.cgi?mode=dl&file=11683
pass:duo3　UI周りはまだ手つかず
モザイクかかってる部分は、単語帳スキャンして、トリミングしたものを画像で表示してるだけ

Prev/Nextボタンは一つ前/次のセンテンスへ（発音付）
Playは現在表示してるセンテンスの発音
Autoは発音付で自動で次のセンテンスへ進んでいく
Auto中にいずれかのボタン押せばStop

あとは、センテンスの単語をclickableにして上に反映できれば、主機能的は完成かな
プログラムより素材を作るほうが疲れる

>>754
スゲっ

すごいな!!

>>754
公開する前に許可取れよっと

>>757
そのまま公開したら著作権違反でタイ━━━||Φ|(|´|Д|`|)|Φ||━━━ホ
公開するときは動作するフィールドを用意するだけで、データベースは各自作って読み込んでくださいって感じかな

単語にリンク付すると勝手に青色＆下線付いて野暮ったくなった
ttp://nagamochi.info/src/up18385.jpg

スクリーンショットだと画像部分汚いけど実機（X06HT）で見るとそれほどでもない
ttp://nagamochi.info/src/up18386.jpg

あとはランダム機能とセクション選択機能と、ボイスレコード機能が欲しいかな

2005年の第25刷発行のDUO 3.0持ってるんだけど
いま書店で売ってる復習CDには対応してるのかな？

ん？3.0ならみんな同じだろ？

そうなんだ！
五年前ので改訂新判？とかになってて若干変わってるかなとかおもって

そういうのは単語集ではあまりないのかな

ありがとう！

俺のブックオフ100円コーナーで何気に買ったDUO 3.0は、
2000年3月15日の第1刷だぜ！絶対誤植とかあるよなｗ
前に訂正表とか出てるかと思って出版社のHP見たがなんもなかった

>>762
それは程度良いの？
程度が良くて貴重な初版本なら保存しておいた方がいいぞ
その内プレミアが付くかもしれんからｗ

もうDUO 3.0が出て10年たっているのか。
というか3.0が出た頃はちょうど俺が大学に受かった頃だ。
受験生時代には3.0ではなく2.0を使っていたのか。
もう3.0も古いかな。
今年か来年あたりに4.0希望。

あ、やっぱ２．０ってのがあったのね。

俺が受験生の時は出た直後だったから、
Ver.とかは書いてなかったのかな。

暫くして３．０ってのが出てるのを知って、真面目に英語を勉強し始めた。

TOEIC対策にはじめてDUO買ってた。復讐CDと一緒にさっき届いた。
がんばるたい。

DuoをCD聞きながら読んだりしてるんだけど
読むのにいかんせん時間かかって一度に見れるページが少量だけになってしまう・・・
どうやったら効率的に覚えられるのだろうか

>>766
恐ろしいCDだなおいｗ

DUOを1.5倍速で再生して、テキスト本文を目で追いながらシャドーイング
すごく疲れるが早く一通り目を通せる

>>767
DUOは効率的に覚えられるというが俺はそうは思わない
覚えるのはそんなに楽ではないが
復習が非常にやり易いのがDUOの最大の魅力だと思う
いきなりCD使うのではなく最初はじっくり読んで
みてはどうでしょうか？

DUO使って約3ヶ月たったけど、全く進まない・・・orz
しかも文章丸暗記状態なんで、DUOの文章では訳せる単語を単独では訳せない
やっぱ最初は>>770が書いているようにじっくりと覚えるべきなのかな？

大学受験用の単語帳をざっくりやってから取り組めば、とっつきやすいと思う。

ピーナツとかシス単がおすすめ。

>>772
ピーナッツって銅メダルと銀メダルと金メダルとあるけどどれがお勧め？

>>764
おれの1つ上か

>>773
頭固いね。
そもそもＤＵＯだって、やらなきゃならないってことはないんだから、
好きにすればいいんだよ。

>>771
丸暗記状態しばらくキープしてから別の学習に移行。
All in 1 でも多読でも好きな事して、記憶されたものを
色んな方向から突っついちゃれ

今日オアゾの丸善に行ったら
DUO selectが一冊も置いてなかった。
DUOは取りにくいところに平積みされていたけど
4.0がでるのが近いのか!？と勝手に予想。

単語覚えるのがやっとで、ヒアリングなんてやってる余裕ない
しかも１セクションに３日くらいかかるし・・・
なんか不要な単語も多くない？例えば、｢寓話｣なんて日本語の意味も知らなかった

＞例えば、｢寓話｣なんて日本語の意味も知らなかった

それはお前の日本語力が低いだけだろう。

俺も寓話という日本語は高校のリーダーの教科書で初めて知ったｗ

おれは、英語のスペルは知らないけど、寓話やアレゴリーっていうカタカナ語は、
高校生のころから知ってるよ。

普通に読書してたら、知ってる日本語だな。

俺の高校の教科書にはfableの訳語として、「寓話」と書いてあった。
それが寓話との初めての出会い。

ワンセクションに3日かかりすぎ。

1日5セクションやってみ？復習用を一文終わるごとに聞きながら。周を増すごとに楽に回せるようになり1日で一周レベルにすぐにたどり着く

７８０とか７８２…
そういう偶然の逆体験はまだいい（笑うだけで済む）…けど
それで「寓話」という日本語はあまりメジャーじゃない、とか
不要だとか存在しないとか可笑しなことを言い出す人が多そう？
…（あ、もう言ってるじゃないか？）
それは本当に日本語の読書不足にすぎないのに！
身近なちょっとかっこいいカタカナ英語に気づくと
全部、和製英語だととんちんかんな勘違いしてこき下ろす奴とか
２ｃｈにやたら多いし、両方の言語とも苦手で、不器用な状態でその
境界面に接するから、
どんどん両方の言語の捉え方の衰退も加速するんだものな…

（寓話というのは西洋の物語のことをいう場合のが多いので
そういう体験をするのだろう
─日本の民俗学の学問上ではむしろ余り使われない）

>>784
取り敢ず、そのレスを英語で書いてみろ。
話しはそれからだ。

日本では寓話なんていわないよね。英語を訳したらふさわしい
単語が「寓話」だったっていう。あくまで英語に対する訳でし
かない単語だと思う。

日本語では「おとぎ話」「童話」っていうからね。この両者の
訳だと少しニュアンスが違ってくるから「寓話」を充てたんだ
と思う。「寓話」あくまで英訳のための日本語でしかない。
identity　自我同一性？とか和訳が困難な単語は少なくない。
だから日本語としてはなじみがないような突飛な単語を充てて
お茶を濁すみたいな感じになるんだろう。もっとも英語を英語
として捉えられるレベルになればこんな疑問を抱くこともなく
なるが。

Generally,”guuwa"is so-called "douwa"or "otogi-banashi"
in japan

寓話ってのは違うよ、イソップ物語のような…一見動物のでてくる無邪気な
子供向けの話に別の意味（寓意＝Allegory）があるような奴。
　(寓話は…：allegoric(al) work●allegory●fable●parable）

Ｗｉｋｉでは：
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%93%E8%A9%B1
寓話（ぐうわ）とは、道徳的な教訓を伝えるための短い物語・たとえ話
である。しばしば、動物などを擬人化した登場人物とし、不可解で神秘
的な印象を与えことが多い。そのような表現法を寓意と言う。童話にも
よく見られる。また、諷刺や機知に富む形で語られることも多い。

アイソーポス（イソップ）やチョーサー、ラ・フォンテーヌの作品が
よく知られている。

↑日本でも宮沢賢治とか、星新一の童話にあるって書いてあるじゃん

…宮沢賢治や星新一はきほん的に、西欧のそういう寓話文学をまねて、
自分らの児童文学を書いた作家といえるだろうな。

意味は知っているが、こんな単語も覚えるのかと思ったのは「散文」

>>791
対義語が韻文なんだね。よくわかんないけど語尾が韻を踏んで
整った様式美のものと、そうでないもの（散文）なのかな？
譬えが適当ではないが、俳句の五七五と字余り・字足らずみた
いなものか？

DUO3回転させたけど、「リトルチャロ」「トラッドジャパン」
「CNNニュース」とかが面白くなってきたｗ

ラップや詩みたいに韻を踏んでる→韻文
ふつうの文書。作文とかこのスレの書き込みとか→散文

そうだな
俺が生まれて初めて発した言葉が「寓話」だったな
確か

最初の発語が「寓話」というのは、別に珍しくもないが、
自分で記憶しているというのが凄いな。

こんなくだらない話で盛り上がるなんて…

まったく”グウ（寓）”の音も出ん”ワ（話）”

寓話って言葉は昔の厨二ポエムや少女マンガに
けっこう使われてた気がするｗ
女の子の方が知ってた特殊用語かもしれない。

ひとつ言えるのは、洋の東西を問わず寓話、童話、おとぎ
話だのっていうのは子供を為政者に都合のよいように洗脳
するための手段である。「アリとキリギリス」なんて最た
るもの。現実にはキリギリス（DQN）はアリ（社会保障等）
によってて生きながらえるものｗアリの方が過労死して
しまうっていうねｗ「正直者はバカをみる」って側面を
啓蒙する童謡なんてないもんね。考えてみればｗホントは
それを教えなきゃいけないんだが、親もコントロールしづ
らくなるのをおそれてるからねぇｗ

じゃあ、おまえさんのお子ちゃまには、サドの「美徳の不幸」を呼んであげたらいいよ。

読んで、に訂正

賛否あるんだろうけど、発音のカタカナ表記は非常に
有用だね。もはや日本語と化してる英語が多いが、実
際の発音は全然違ったりするのが面白い。お酒のアル
コールなんて「あぅかほー」みたいな感じでｗ俺はカ
タカナ表記を見て、発音記号みてあーこんなニュアン
スかみたいな感じで発音を2種類の視覚でもって絡めて
憶えていってるよ。序盤で発音は気にしなくてもいいが、
複数回転させたら発音を絡めて憶えた方が記憶の定着が
良くなるからね。

さらっと楽しく読み飛ばせて、なおかつ実用英語の力がつく本
として「カリスマ同時通訳が教える ビジネスパーソンの英単
語帳」 関谷 英里子　が面白い。

say でなく　shareを用いたり、aim でなく　mission とか
不快感を感じさせずに聞き直すには pardon me でなく
you mean?を用いよとかｗこの人、元商社マンで最前線で英語
を駆使してシビアな商談等をしてきた人。だから自分もエリ
ート商社マンになったつもりで読めるから楽しいｗ読んだら
英語を征服したような気になれるよｗ出る単語は中学レベル
なんだけどね。英語へのモチベーションが下がってきたら読
むと改めて漲ってくるよｗ

094は直訳すると"爆発・墜落した飛行機は乗客全員を殺した"
っていう事故を擬人化し、それが乗客を殺したっていうニュ
アンスになるけど、オーソドックスに乗客を主語にするとど
ういう英文になる？

All the people was dead by accident that the plane had

blown up and plunged the ocean.

It is an easy victory.

復習用CDばっかり使ってて１周したから基礎用CDを買ってみたんだが
くそ面白いな、もっと早く買えばよかった。

This vending machine is out of order！

DUOに効率もくそもないよ。”いろは　にほえど　ちりぬるを…♪”
っていう50音を一音ずつ使った、いろは歌のように秀逸な圧縮率
を誇る単語帳だしｗ出る単が産業革命なら、これはIT革命だよｗ

用途や網羅性を考えると他の選択肢もあるが、DUOの単語と熟語は
超必須で英語力の大黒柱となるもの。英語嫌いな人や、苦手な人
こそ四の五のいわずDUOから始めるべきだよ。英語ヲタや英語得意
な人はそもそも効率性なんて求めないしｗいきなり分厚い和英辞典
をﾊｧｱｧ言いながら貪り読むよｗみんなそんなの無理でしょ？ｗ
そんな大半の人の英語の導入はDUOが一番無難かつ挫折しづらい。

チップ１０倍あげといてよかった。

受験用単語集というと草分けはターゲット1900になるんだろうか。
その昔には赤尾の豆単ってのがあったらしいが、
3800語も収録されていたんだそうだ。
3800語といったら、今どきの受験生よりの2倍の語彙という事になる訳だが、
昔の受験生はそんなに優秀だったんだろうか。

>>811
いや、それの大学受験頻出順編集のパイオニアが出る単・出る
熟で。赤尾の豆単はABC順の辞書の簡易版でしかなかった。

今ならコーパスとか日常で活用される単語の頻度はコンピュー
タがあるゆえ、瞬時に導出、アップデートされるが、出る単の
著者の森一郎は手作業でその煩雑な作業を為し得て、それを自
身の日比谷高校の教え子だけでなく、広く一般の大学受験生に
広めようという高邁な意思のもと、著された。

頻度順にやるっていうのは、あらゆる試験の鉄則だが、当時は
頻度をリサーチするのも受験生の仕事だった。

そういった膨大な作業を省略してくれたのが出る単で。

青春出版社は深夜放送のオールナイトニッポンのスポンサーだ
ったね。ビッグトゥモローとかも決して嫌いではないなｗ

コロニーの約が植民地とは…なんかショックだ

これ聞くといつも眠くなるのだが
また寝てしまったｗ
みんなそんなことないのか？

朝ごはんがダンキンのアイスコーヒー？

それはパンを買うお金がないから？

シケ単

ターゲット

ＤＵＯ

時代のメルクマールやなｗ

だったら、家で卵焼き食べてくれば？

>>40
まじでありがとう
ボブ以外は全部ピザかスイーツかDQNに置き換えるわ

DUOを完璧にしたら、TOEICでどのくらい取れますか。
本では700点はカバーしてると書いてますが、700点取れますか？

それともTOEIC対策が別に必用でしょうか？

高校レベルの文法とDUOだけで600点位まではいけるそうですが（ネットでの情報）
DUOだけで700点は難しいのではないでしょうか

返事ありがとうございます。やはり、個別にTOEIC対策は必用なんですね。または、さらに勉強して底上げをはかるかですね。

FORESTとDUOを7割方覚えたレベルで630点。完璧に覚えると700まではいけそうな気がするなー。

>>822

返事ありがとうございます。
まずは、目標700点なので頑張ります。

DUOってかなり聞き取りやすくないか？
DUOだけ何十周かして全て聞けるようになってからTOEICやったら死んだ

なぜいきなりTOEICへいく

毎日、電車の中で単語だけ口ずさんでいるんだけど、効果あるかな？
７割覚えたら文を覚えようかな

黒字が覚えられん

超速英語プログラムって本で紹介されてるフラッシュバック法にのっかって、DUOの英文をマクロを使ってすべて整序問題にしてみた。
全例文余裕でスラスラでてくるまでしばらくこれをやろうかと思ってるのだが効果のほどやいかに。

>>828
くわしくおしえてくれ

フラッシュバック法：藤永丈司氏が提唱する英文の単語を抜きだし、そこから文全体を想起することによって日本語を介さずに語彙その他を習得する方法
こう言われてわかると思うがDUOはフラッシュバック法の素材として非常に効率的で適している。

整序問題の作り方
１．DUOの英文を用意する(適当な例文でググれば意外と簡単に・・)
２．「整序　作成　マクロ」でググり、整序作成用マクロを用意。
３．用意した英文をマクロを使って次々と整序問題化する

正確には整序問題だと上記フラッシュバック法と異なり英文中のすべての単語を見れることになるが
段階に応じて意識的に思い出すために見る単語を減らしていけばおｋ。
これが減っていけば自然と暗誦できるレベルにまで到達する。

>>830
サンクス　今からトライしてみる。

以外と社会人が多いな。
受験生か大学生ばかりかと思ったが・・・。

>>822
DUOは見出し以外も含めて7割？
同様にFORESTとDUOを勉強中。
DUOの見出し以外は気がなえるなぁ。

>>833
見出しだけだと8割強かなぁ・・・。見出し以外は殆ど覚えて無い。
FOREST以外には、適当な対策本1冊やっただけだよ。

あ、最初はセレクトのほうやってたなぁ。おれ、380点スタートだったから
最初からDUOはきつかった。それから2年で630点だよ。

見出しだけで600行くんだね。ホッ
情報サンクス。