■スレッド立てるまでもない質問スレッド Part102◆

●● 質問される方へ ●●
単 語 や フ レ ー ズ は 辞 書 を 引 い た 方 が
早 く て 正 確 で す 。
http://www.alc.co.jp/ (英辞郎 on the Web)
http://dictionary.goo.ne.jp/ (三省堂 EXCEED英和和英)
http://www.excite.co.jp/dictionary/ (研究社 新英和和英)
http://dic.yahoo.co.jp/ (小学館 プログレッシブ英和和英)

番号リンクをキチンと使いましょう。半角で，>> に数字です。

基本は「何を訊いても自由」ですが、回答者のレベルが様々である事を
受け入れた上で質問してください。回答者への感謝のレスも忘れずに。
同じ質問を複数のスレッドにマルチポストする事は絶対にやめましょう。

●● 回答者の方へ ●●
基本は「答えるも自由、答えないも自由」です。
気に入らない質問や回答は無視すれば済むことです。一方的な批判は控えましょう。
わざと間違った回答を書いたりするのはやめましょう。
訂正する場合／された場合は、相手の意見にも敬意を払うようにしましょう。
回答にはアンカー（番号リンク）を必ずつけて下さい。

※前スレ
■スレッド立てるまでもない質問スレッド Part01◆
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1124893856/l50

↑01は101の間違い乙　スレ立てました
テンプレはヨロ

○○○○○○○○○○○○○○○○○○
海外事務局レポート！
海外投稿中！　レシートが来たところは注視して下さい　記事が載るかも・・
New York Times /foregin news http://www.nytimes.com/
Irish Voice http://www.irishvoice.com/
The Globe and Mail http://www.theglobeandmail.com/
WIRED /news tip http://hotwired.wired.com/

o-zoneのDanにメールを！　直通ではありませんが、Dan宛のE-mailはここへ
[email protected]

Our Home BBS
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/news/2729/1126769100/l10

対策本部
http://aa5.2ch.net/test/read.cgi/mona/1126779292/l50

スレッド立てる間でもない質問スレッドpart101.5
http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1126605885/

はどうすんの？

どちらか削除依頼だしておくんなまし

ここ再利用？実質１０３で使えばいいか

どちらかって、コッチに決まってんべ？削除すんの。
てかなんで立てたんだ？

http://news.yahoo.com/news?tmpl=story&u=/uclickcomics/cx_crobh_uc/latest

↑この漫画に出てくる big booty support group って何ですか？
でかいケツを支持するグループ？
子供が日常語で使っているということはアメリカ人なら
誰でも知っている団体なのでしょうか。

よくもそんな糞書き込みで、無神経にも上げてくれんな

うるせーぞゴミ

↑ しっかりスルーされてますw

age

結局、日本では自分を相手にしてくれる人がいなくて
これからも嫌われ続けると感じたから
国連にでも勤めて海外に赴任しようと考えたわけだ。
外国なら、お前みたいな性格の悪いやつでも友達になってくれる人はいるだろうな。

あげーっ！

>>12

「話のネタが思いつきません。」はどう言えばいいんでしょうか？
I don't think up ideas to talk. じゃおかしいですよね？

I can't think of anything to talk about.

在米経験のある知合いが
「アメリカではa couple ofに『２，３の〜』なんて意味で使わない。いつも『２つの〜』だ。日本の教育はおかしい」
言い張って仕方ないんですが、これって本当なんですか？
海外に行ったことがないんで自分じゃ判断できないんでお願いしますm(_ _)m

>>17
うそです。

さあ、
>>17の「知合い」がなぜそんなことを言ったのか、
彼の心理分析＆解説、我こそはと思う方、お願いします

英語が母語の人は十分メリットがあるんだから
そのぐらいでつべこべ抜かすなと言ってやれ。

>>18
ありがとうございます。やっぱり「２，３の〜」も使うんですよね
>>19
さあ〜･･･日本のことをかなり見下した言い方でしたし、欧米コンプなのかな、て自分では思ってます

>>21
＞日本のことをかなり見下した言い方

そんなやつが　ま・だ・い・る・の・か

脳に原爆落とされた放射能が残ってるんだろ。 60年たっても
と、そのペコペコ野郎に言ってあげてください。

>>16
to talk about. という表現が中途半端に終わっているように感じるんですが、
どういう文法なんでしょうか？
参考書のどっかで見たような気がするんですが、見つかりませんでした。

I talk　　　　anything.
I talk about anything.

>>21
＞やっぱり「２，３の〜」も使うんですよね

「2つ」を a couple of って言っちゃダメなんじゃなか？

>>23
ありがとうございます。to不定詞関連ですね。
おかげで参考書の方からも探せました。
to不定詞の形容詞的用法で、anythingが前置詞aboutの目的語になるからってことですね。

>>25
言える。
本来「2つの」という意味だし。
でも場合によっては「２，３の〜」という意味にも受け取れる言葉で
曖昧な表現なので日本人はあまり使わない方がいいかも。
なにもcoupleとか言わず、a fewとか使えばいいし
「2つ」ならtwoと言えばいいし。

>>27　まさか

男の複数形をmansと書いたらどうなりますか。

>>29
どうなるんだろうなｗ
やってみたら？

>>19　その知り合いはカップルつー言葉が嫌いなんだ。
誰ともカップルになったことがないから。どうだ？

>>31
20点というところかな

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>>28
a couple of は（ニュアンスをよく知ってるならいいけど）
曖昧な表現なので、あまり使わない方がいい、と言ったけど
どうしても使いたいなら、こんな風に覚えておくといいかな。

「2つの」と言いたいなら、two
「２，３の」と言いたいなら、a few
「2つぐらいの」、「２回ぐらい」と言いたいなら、a couple of times
a couple of timesを「２，３の」のと覚えるのは少し危険。

例文
I play basketball (about) a couple of times a week in that park.
はっきり2回と決まってるわけじゃないが、
大体「2回ぐらい」と言いたいときに使う感じ。

説明するのが難しいときに、「どう言ったらいいのかなぁ・・」
って言うことがあると思うんですが、これってどう表現すればいいんでしょうか？
I wonder what to say ... じゃおかしいですか？

How shall I put it...

>>35
相手に向かって言うの？　それとも独り言？

>>35
"What should I say?" の検索結果 約 219,000 件

>>35
wonderは間違いってわけじゃないが少し違うな。
How should I say/explain/put it out,,,　あたりが一般的かな。

How can I say...

>>37
相手がいることが多いんですが、独り言の場合もあるんで、
言い方が違うなら両方教えてもらえるとうれしいです。

>>38
それは、ちょっと意味が違う

とりあえず超かわいい子たちの画像貼っておきますね。
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3800.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3801.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3802.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3803.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3799.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3804.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3805.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3806.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3807.jpg
http://cgi.linkclub.or.jp/~wave8hz/source/source/lovelove3808.jpg

>>43 グロ

>>44
え、かわいいよ。

僕は一番下の子が好きです。

>>44 うそつき

中高生の〜スレで質問したのですが答えてもらえなかったのでこちらに再投稿させていただきます。

satisfiedとnarrator
なんて読むかわかりますか？

>>48
発音してくれるからgooで調べれ。

>>49
すみません、パソコン持ってないんです。ごめんなさい。

僕は上から3番目の子が好きです。

趣味が合いますね。

>>50
うそつけ。
そんじゃあ読み方なんでどう回答すりゃいいんだよ。

>>48　発音記号の読み方を覚えれ！
【sae'tisfa`id】
【nae'reitэ(r)】

>>51-52
で、おまいらその子は誰なんだ？

>>53 リア厨なのでカタカナで書いて、くらいの意味でしょう。

あさみちゃんです。

>>53
本当です。私が書き込んでいるのは携帯ですし。

例えばグットとか物凄く簡単なアバウトな感じでいいので…。切実に困っているんです。

>>58
あっそ。
narratorは分かるだろ？ナレーターだよナレーター、テレビとかでよく見るだろ？
satisfiedはサティスファイド。これで満足か？
まぁ、こんな読み方じゃ絶対通用しないと思うが・・

でぇは、ワッタシが、カテカーナで書いてアーゲマスね。
アメーリカのハツオンね。

satisfied セァレスファイド
narrator ネァレイラァ

>>59
気分を害してしまったならすみません。

親切にありがとうございました。本当に感謝してます。

そんなことしても、ラ行がＬかＲか表現できてないわけだし･･･。


いいネタだ･･

>>62
俺はRL聞き分けテストじゃいまだに60%を超えられない・・欝
ttp://exp.atrcall.jp/entry/entry_01.html

>>63
オモッシロソーなテスツでーすね。
イマカラ、やてみまーす。

いま90モンおわてチョトキューケーね。
カンタンデース。

オーマイガッ！
99パーセン！
ドッコデまちがたのデショー？

インクレティブのスペルがわかりません
英語の辞書も引きようがないのでお願いします

自分のことを紹介する文を書きたいのですが、私は〜ですというのが続いてしまい変な感じがします。
このIの部分を抜いても相手には紹介文としてある程度伝わるものでしょうか？

>>68
例えばどのような？

>>67
incredibleだろ

>>35
松井秀喜か？
その前の Couple も

>>68　
まったく伝わる。「ある程度」でなく。
(I'm) XX,　20 years old, female, student, born in JAP,
came here last year, like porn videos, got fucked by 3 men,
and sucking dicks

>>72
> born in JAP
> and sucking dicks
この部分、要再考。

>>73　分かりやすく

http://www.realbouncyboobs.com/galleries/PinupFiles/sep05/05-09-08pf09025/pf09.htm

なぜ、have toが「〜なければいけない」の意味で使われるようになったか、ご存じの方が
いれば教えてください。

>>76
知っているけど説明がまんどクセー。
英英辞書でも引いてみて

>>76
とりあえずこんなの見つけた　↓

ttp://www2u.biglobe.ne.jp/~horumons/must.html

age

>>78
それもいいけど、こういうのは考えれば分かることだ。
っていうか、和訳してみれば、当たり前のことだ。
I have to go there within 2 days.
「我、二日の間にかの地にいくをもつ」
これで、十分「いかなくちゃ」というのがわかる。

>>76
ついでに、He has something to do with her. のような、「関係ある」
という意味に使われるものがあるが、これも、しっかり理由はわかる。

>>78
ありがとうございました。
英英辞典を引きましたけれど、この場合、have to のhaveは動詞ですよね。
to以下は本来はto不定詞。でも、have + Oとはかなり違いますよね。やっぱり
歴史を調べないと分からないかなぁ。

rapeという単語は
I will rape this test.とう使い方もしますか？

外国人のメル友がこのような使い方をしてて気になったんです。

>>83
日本語でも
「明日のテストぼこぼこにしてやる」なんて言うことも可能。
英語でも同じ

>>80
日本語なら何とでも解釈できるでしょ？
「予定」を意味すると解釈したって良いわけだし。大西と同じで
後から解釈するのは誰でもできますよ。

>>82
「原形」とは何か、その本質がわかれば疑問は解消されるはず。

i am 1.62 meters tall,white in colour but prefer red as my favourite colour.

白色が好きの意味だと思うのですが、自信ありません。
このwhiteは白人の意味でしょうか？

>>87
私は背が1.62ｍの白人だけど、色は赤が好きです。

>>88
どうもありがとうございます。
この人から写真をもらったら黒人でした。
「嘘吐き野郎」と文句を言うつもりです。

> ◆have to：中英語期に have + 目的語 + to不定詞と have + to不定詞 +
> 目的語は区別されなかったが初期近代英語期以降徐々に区別されていった。
> 例 have something to do VS. have to do something
> 　 以上は中尾俊夫(1988)『図説英語史入門』（大修館書店）を参考にしま
> した。

なるほどね。最初はhave to do sth. とhave sth to do.は似ていた訳なんだね。

ＶＯＩＣＥ英瞬感　 ってどうでしょう？
もしくはこれに準ずる自分の発音をちぇっくしてくれるようなソフトウェアってないでしょうか？

with the coming of〜
ってどういう意味でしょうか？教科書に載っている熟語なんですが…どなたか教えて下さい!!

[ぶぶー]←この英語でのスペルを教えてください。
bowbowですか？ローマ字の読みかたかも。

>>93
BUBUUかBU,BOO
音でしょ？
bowbowはバウバウ、ボウボウかな。
「ローマ字の読みかたかも」って何？

>>93
ローマ字は大体子音と母音（アイウエオ）の組合せで構成されます。

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■ 日本語→英語スレ PART 210 ■　　http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1126926124/l50
日本語記事の英語化BBS http://monseurmonar.tripod.com/saveourbelovedmonar/
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「まんまんみてちんちんおっき」を英訳してください。

>>97
> 「まんまんみてちんちんおっき」を英訳してください。
Mom, look at my goddamn huge cock!!!!

>>92
with the appearnce of と似たような意味かな

Mommy, come and look at my thing. It's growing bigger!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

アダルト質問に普通に回答できない馬鹿がいる

>>98>>100
ありがとうございます。
ただ、まんまんはたぶんアソコで、それを見てmyちんちんが起立したのではと思います。
今一度助力くださいませ。

いや、まんまんは母ちゃんのことだよ

ちんちんは？

>>102
おまえおちょくってるな。
＞たぶん・・・・したのではと
なんだよこれ？　自分が分からなくて誰が分かるんだ？

ちんちんに相当する英語を教えてください。
dick はちんこ、ちんぽ
penis は陰茎、
Johnson はむすこ
って感じがする。
まんまんもお願いいたします。

age

彼氏いると言われたので、
どんな彼氏ですか？
と聞きたいのでなんて言えばいいですか？

what is your boyfirend?

>>106

dindin

>>109
ありがとう。

>>109
それはあまりにもだいたんな！
What is your boyfriend like?
くらいにしよーぜ。

for right now ってどんな意味？

正しい今のほうへ

What's KARESHI?

>>114
Thanks

↑someone's boyfriend

英語で胸が無い、所謂無乳や微乳の人を何て言うのでしょうか

>>118
poor breast, scarce breast, slight breast,
a bit of breast, tiny breast, poorly developed breast,
starving breast, dry breast, implosive breast,
blackholl breast.

flat-chested

>>120
たんに、鳩胸じゃない、っていうように思うけど。

flat-chested

先生・・・英語が得意になりたいです・・・！

陸上

「今度それを持ってきましょうか？」って
Shall I bring it next time? でいいんでしょうか？
また Shall以外で一般的に使われる表現方法ってありますか？

背景は、メールリストに間違いがあるようなので、訂正のお知らせメールを作ってます。
以下を添削お願いします。

The error occurred for some e-mail address every month.
(See attached data, which has address with error occurred.)
In the address data, there are some wrong address on the
E-mail Search, or which gives the person who has already retired,
is still remained, we suppose.

毎月いくつかのメールアドレスに関しましては
エラーが発生し送信できません。
（添付にエラーが発生したことのあるアドレスを記載しています）
E-mail Searchの情報に間違いがある、既に退職している人のデータが
まだ載っているなどの原因が考えられます。

>>126 をどなたかお願いします！

Regarding some addressed, mails cannot be delivered due to errors.
(attached is the list of addresses which experienced errors)
They can be caused by mistakes in information used in the E-mail Search,
or remained data of retired employees.

>>127
あんまし自信ないな。

For couple of cases per month, the email address is invalid.
(The attatched file is the record of invalid email addresses.)
Those invalid addresses are caused by the errors of e-mail search,
and are the addresses of those who have retired.

http://www.knowledge.ne.jp/lec.php?id=204
ってやってる人います？安いんであやしいんですが…

>>128, 129
ありがとうございました、とても参考になります。
また、レス（対応）してもらえたことが嬉しかった。

check upは調べる、check up onも調べる。何がどのように違うのですか？

違い↓を教えて下さい。

at risk of
at risk for

>>133
of　と　forが違うな
forを使うのは雨人ぐらいだろ

知らないんだったら、答えるなよ。

age

CUSSW ◆P.cM3I0aTU
って何？
自意識過剰の女？

英語でも、" ／ "　←この記号の事をスラッシュって言うんですか？

>>138
そうだよ。slash

>>139
質問ついでに、住所の説明をする時に、

１／１０　ＡＢＣ　Ｓｔ．　とかいう住所だったら、

ワン　スラッシュ　テン　ＡＢＣ　ストリート、っていう感じでＯＫ？

>>140
おまいがよほど変な言い方をしない限り大丈夫。

age

Some amendment has done, this page version could be 1.7 now.
http://jns.ixla.jp/users/j200116605167366/5minutesE.htm

age

副詞の「少し(a little)」って置く場所に決まりはあるんですか？
文尾じゃ駄目ですか？

>>145
「決まり」というものは特にありませんね。
文末でもよい場合もありますし、不自然な場合もあります。

>>145
決まりはない。
しかし文末に置く場合のが多いんじゃないか。
たとえば、
I speak a little English. では形容詞として使われている
I speak English a little. では副詞として使われている
こういう文では文末に置かないと副詞にならない。

bus、coarch、linerの３つの単語はどれも「バス」という意味ですが
それぞれどう違うのですか？

linerは辞書を見ると、「定期就航船」とあったので、
バスに使うなら「定期バス」かな？

busとcoarchは、私の辞書には「バス、大型バス」と訳がついています。
この２つの単語を使い分ける時のポイントは何なんでしょう？

coarchじゃなくてcoachです。もちろん。

「私はAの説明を受けました」を英訳するとどうなるでしょうか？
I got the explanation of A. でいいでしょうか？

>>148
linerは海のような感じがします。
busとcoarchの違いは特にない気がします。
あえて言うならばcoarchの方が若干長距離用なような、というぐらいです。

ウィンドウハンドルを引数に取る関数のコメントは以下のどっちが正しいんでしょうか？
@paramhWnd [in] The handle indicates the window.
@paramhWnd [in] The handle indicates a window.

>>150
"got"でも大丈夫だとは思いますが、
たいてい「説明を受ける」と言いたいときは
S explained to me A.の形が多いと思います。

151さん、どうもありがとう。
linerはバスにはあまり使わないのですね。
coachの方が長距離を走るバスっぽいと。。。なるほど。
メモりました。本当にありがとう！

>>153
そのSには何を入れるんでしょうか？
I'm explained to me A. ????

>>155
Sは「私に説明をした人」のことです。

>>150
「の」とofは同じじゃないんだな。
というより違う場合が多い。
日本語では「Aの説明」みたいに言っちゃうことが多いが
実は「Aに関する」という意味のことを言ってるわけで、
それを英語にも反映させよう。
なので、of A　ではなく、about A に。

>>153
そりゃ不自然だ。
そう言いたいなら、S explained A to me. に。
Aが一語とか二語ではなく、名詞節のように長くなるなら
S explained to me A.でもいいが。
あとAの部分が文章になるなら、
S explained to me that 〜.　のように。

×　名詞節のように長くなるなら
○ 名詞句のように長くなるなら　か。

>>153
すいません。少し説明不足でした。
セミナーの報告などで、説明者を明示しない場合の文章にしたいんです。
この場合は、
It explained A to me. とすればいいんでしょうか？？

>>159
その場合であれば
It explained A to me in the seminar.
とすればよいでしょう。

海外旅行などで使える英語力を養いたいのですが
ＴＯＥＩＣの勉強をすれば自然に身に付くのでしょうか？

「風邪を引いていたので家で安静にしていました」って英語でなんて言えばいいですか？

「勉強をすれば自然に」ってなに？
ＴＯＥＩＣもいいけど
「旅行」なら会話練習が必要では？

>>161
使える英語という意味で言うなら、
中学や高校の教科書や文法書をじっくりやり直すといい。
やり直すというより、単に分かるというレベルではなく
自分で十分に使いこなせるレベルまで
見につけるということ。
よく読めば分かるとかではなく、中学高校レベルの
英語なら見て即座に分かり、また使いこなせて
自由自在に話せるぐらいになれば、
団体旅行で海外に行くぐらいなら余裕という
レベルに達するよ。

>>147
＞I speak a little English. では(a little は)形容詞として使われている

本当かよ。

>>162
風邪を引いた、ぐらいは分かるだろう。
分からなければ辞書を引けばいいし。
「安静にしていた」はrestを動詞として使って、restedとすれば
そういう意味になるよ。

>>162
i rested in my house because i had a cold.

＞自由自在に話せるぐらいになれば、
＞団体旅行で海外に行くぐらいなら余裕というレベル　　　に達する

どうしてこういう人がいるのかな。エラクなった気分になりたいから？

>>165
形容詞じゃないとしたら何詞だと思うんだい？

>>163
つまり、ＴＯＥＩＣの勉強をすれば英語話せるようになるのかな
と思ったのです。

>>164
その方法としては参考書の類を読めばよいのでしょうか？

>>168
＞エラクなった気分になりたい
それは自分の心の反映じゃないのか？
168を書いて、そんな気分になりたかったんだろう？

>>170
何故少しでも楽に済ませようと思うのかね。
そうやって考えているうちはいつまで経っても上達しないよ。

>>162
Having a cold, she/he/I have rested in my house.

>>172
なに様だよ。
＞楽に済ませようと思うのかね。
じゃお前はテキストも「文法」も使うな。ぜんぶ体で覚えろ。高くつくぞ

字が読めない人がいる　>>171

>>170
教科書でもいいし参考書でもいい。
じっくり基礎から、やり直すとすごく力がつくよ。
もちろん、それに加えて他のこともやれば効果はさらに高まる。
たとえばNHKの英会話講座などを定期的に見るのもいいし、
二ヶ国語放送の英語の映画を録画して、日本語、英語で繰り返し見るのもいいし。
英会話学校に行って、身に付けた英語を実際に試してみるのもいい。
そうして好奇心や向上心がどんどん湧いてくれば、しめたもの。

>>174
おまえはただ単に他人を「偉そうに」と批判したいだけだろ

>>170
手段は特にこだわらなくても「毎日続けること」が1番だと思うよ。

>>178
うむ。英語に限らず何ごとも三日坊主では身につかないわな。

>>176>>178　参考になるな。
>>177
はぁ？　字面どおりに解釈しただけです。>>174再読　

これから、がんばって勉強して留学目指そうかと思うんだけど
東京の援助とかがある、留学っていくらぐらいかかるの？
あと、外人に通じる英語しゃべるには、どうすれば・・・。

>>181
数十万から100万くらいでしょ。
＞どうすれば・・・
普通に勉強。

>>181
言ってる意味がイマイチ分からないし
質問が漠然としすぎてる。
というか本気で留学を考えているなら、ちょっとネットを検索するだけでも
膨大な情報を得ることが出来るだろうに。

>>181
いろいろ準備していっても厳しい現実に直面するもの。
痛い目にあって恥ずかしい思いをして徐々に改善されていくんだよ。

>>183　それが怖いんだよ
本気で留学を考えているなら、人に聞いたりしないわな
もう行ってるだろ

>>165の、
＞I speak a little English. では(a little は)形容詞として使われている
これ正しいか、だれかお願いします。

>>186
別に問題ないと思いますが。

皆さんレスありがとうございました。
とても参考になりました。
私は高校生のときに叔父に連れられてロンドンに行ったことがあるのですが
ロンドンにいた１０日間で使った英語は「コークプリーズ」と「エクスキューズミー」だけでした‥
ある程度のボキャブラリーはあるつもりだったのですが
対外国人になると全く言葉が出てきませんでした。
とりあえず今日から毎日何でもいいから英語に触れようと思います。
手始めに‥英語でしゃべらナイトでも見ますか。

>>173の文だと風邪をひいていて今も家で休んでることになりますか？

>>189
どちらとも解釈できますね。

190
まだ風邪は引いてるんだけど家で休んでるわけじゃないときは
なんて言えばいいんですか？
完了形の使い方とかがいまいちわからない・・・

>>189
そうとも取れる。
もう休んでいないとしても、まだ家に居るような感じになるね。
あと、>>173はすごい文語的というか、やや不自然な言い回しになってる。
I rested at home because I caught(had) a cold.
I caught(had) a cold and (so I) rested at home.
あたりが普通の言い方。
どうしても休養して「いた」ということを強調したいなら、had restedを使ってもいいけど。

>>192
ちょっとこれとも絡むけれど、ところで、一方、なんつうか、
英語で、状態を表す動詞群はおいといて、完了形を、「経験」とか
「現在まで進行していた完了進行形」以外で使うことってばあるのかいな、
と思ったわけだ。
I've been to Osaka twice. これは経験だろ。
I've been learning English for more than 80 years. これは現在までの
完了進行形だろ。普通に、完了っていうのはあんまりないような気がする。

>>193
i' finished〜くらいか、完了を表すといったら。

The next slide shows a stone structure which looks like a gate.

この文のwhichはどのような訳をしたら良いでしょうか？どなたかお願いします。

しまった。>>194をI'veに訂正

>>195
次のスライド(写真)は門のように見える岩の構築物を表しています。

>>193
状況や場面に応じて現在完了だって普通に使うけど。

>>197
ありがとうございます。

houseとhomeの違いなんですか？

>>200
house:家
home:家庭

>>200
建物と中身の違いだろ。

「最近仕事で忙しい」I have been busy with workで合ってますか？
beenの後にbusyは使えますか？

>>192 >>194
あるよ。
I've arrived. 「着いたところです！」
He's gone. 「行っちゃいました！」
He's got it. 「捕りました！」

これからもお仕事頑張ってください。応援しています。ってPlease try work hard.I support you.で大丈夫ですか？よかったら教えてください

>>200
色々な意味があると言えばあるんだけど一般的な意味を言うと
home　日本語で「今ウチにいる」と言うような場合の「ウチ」に近い
house　建物として言う「家」。「（私の）家の中に置いてある」とか言う場合の「家」

>>205
Good luck.
Have a good work.

>>203
have been busyでも大丈夫ですよ。

207さん
ありがとうございました！

>>205
I support youっていうなら
あなたが相手に対して直接何かしてあげなければなりませんよ。

それに「お仕事」と丁寧語を使っているのに
Please try work hardでは、あまりに感覚が違いすぎます。

>>205
それはダメダメだねぇ。
そもそも日本語でいう頑張ってくださいにピッタリくる英語は無い。
それと仕事やスポーツなどで頑張るのは当たり前のことで
あえて、try hardなんて言うのは失礼になる。
だらしない奴や子供などに言うことは有りえるが。

ま、大して意味はなく挨拶的な意味で言いたいなら
（頑張れという意味ではないが）
take careとかgood luｃｋなんて言うのが一般的。

>>203
「最近仕事で忙しい」→ I am (She is) busy with work in these days.

I have been busy with work. は、「仕事で忙しかった。(今はどうか知らん)」

>>211
＞頑張ってくださいにピッタリくる英語は無い。
あるよ。Good luck.そのものだよ。

>>211
がんばれ！
Hang in there!

>>213
まぁ特定の場合では「頑張れ」に近いね。
「お仕事、頑張ってね」や「テスト、頑張れよ」の頑張れとは程遠いが。

>208,212
ありがとうございます！

>>212
"in" these daysって言う？
in those daysでないの？

>>217
ただしいな。
these days, nowadays は、現在形とつかってよろしい。
recently は、過去または現在完了と一緒につかう。
these days は、英語の古い時代からの文法の影響で、this morning など
と同様 in がつかない。

>>217
"in" these days
in those days
意味は違うが、どっちも言える。
ただし、I am (She is) busy with work in these days. とはあまり言わないね。
クドイというか、やや不自然というか。
I am (She is) busy with work these days.　にすると自然。

>>167
i rested in my house because i had a cold.
なんか1文じゃないのがやだなぁ・・
I rested in my house because having a cold.
じゃまだ風邪ひいてないことになるし・・
なんかいい方法ないですか？

>>215
＞「お仕事、頑張ってね」や「テスト、頑張れよ」の頑張れとは程遠いが。
は？　これはGood luck だぞ。
危機が迫ってるような場合は、
Hold on. Hold out.　Hang out.等々。

Do your best.

>>220
Cold kept me in my house.

>>221
すまん、すまん、レス先、間違えた。
>>215の↓は、>>213宛てではなく、>>214宛てのレス。
----------------
まぁ特定の場合では「頑張れ」に近いね。
「お仕事、頑張ってね」や「テスト、頑張れよ」の頑張れとは程遠いが。
----------------
>>213は馬鹿すぎるのでスルー。

in those days
IN をつけてもいいのか悪いのかどっちなんだ？

>>224
「>>213は馬鹿すぎるのでスルー。 」　って、
>>213も>>221も俺だぞ。

＞Hold on. Hold out.　Hang out.等々。

なんか、すごいバカそうだな、>>221

俺はいつも「頑張れ」のニュアンスで Good luck を使っているが、
上司とか目上の人に「頑張ってください」的なニュアンスで使う言葉
が見つからず結構困ることがある。こういう場合も Good luck でいい
んでしょうか？何か横柄な感じで失礼な気がするんですが・・

>>227　すっ、すいません。

>>226
そう思ったよ。
ま、>>213は馬鹿すぎるのでスルーしたんだが
215でレス先、間違えてしまったから、>>221には
一応、そのことを伝えようと思ってな。

>>228　
Good luck. でいいでしょう。 失礼だけど。

Good luck!
Don't give up!
Keep at it!
Hang in there!
Go for it!
Have at it!
Give it a try!
Take a chance!
好きなの使いな!

>>225
文法的には付けない方が無難。
口語では十分あり得るが。

ところで、>>213はなぜ馬鹿なの？

>>231
そういわずに失礼じゃないのを教えてあげろよ。

>>225
in those days はin がつく。these days はつかない。
in the morning は、in があるが、this morning にはつかない。
現在のときにつかないのは、大昔の英文法の名残。

>>228
やや文語的だが、(I) wish you good luck.なんて言えば
年上でも誰でも使える。
ただし、good luckは「頑張れ」という意味ではないので
（似たような場面で使う言葉ではあるが）、いつでも
good luckに置き換えてOKというものではないが。
挨拶的に言うならば、Take care. なんてのも、よく用いられる。

>>233　　Thank you.
I was busy [in] this morning.
このinは絶対ダメですか？

>>228
どっちにしても、「頑張る」って言葉から離れればいい表現が思いつくよ。
「頑張ってください」たっだら、例えば「成功を祈ります」みたいな感じで、
I hope your success. とかでいいんじゃない？

おっと、>>237に追加だけど、目上の者にGood ludkと言っても
別に失礼ってことはないよ。
やや、ざっくばらんな感じなので日本人にはやや使いにくいかもしれないが。

ちなみに、Good luck, Mr ○○,なんて言えば、ぜんぜん失礼とかではない。
英語では、こういう風に文末に相手への呼びかけを付けると
ぐっと親しみとか尊敬の念が伝わる。

>>239
なかなか良い視点。
「頑張れ」とまったくピッタリ同じ意味の英語は無いので、
そういう風に柔軟に考えるのは、とても良いね。

「お仕事頑張ってください」は
I hope your work to succeed. でいいでつか？

>>240
"Mr ○○" に「親しみとか尊敬の念」はないだろう。

I hope you to succeed in your work.

>>242
いや、だから「頑張れ」にこだわるなって。
「頑張れ」を機械的に英語にしようとするんじゃなくて
どういう気持ちを伝えたいかを考えてみよう。
本当の本当に相手に「仕事で頑張くれ」ってことを願っているの？

>>243
よそよそしさしかない。

>>245
＞本当の本当に相手に「仕事で頑張くれ」ってことを願っているの？
日本人は「Yes」だよ。

>>239
確かにね、だいたい "頑張る" ってもともと "強情を張る" 的な意味から
来てて、それをいい意味で解釈してる根性精神の旧日本的発想だしね。
それにあう欧米文化の言葉を見つけようとすることがおかしいんだよ。

>>243
Good luck, Mr. ○○. と言った場合のニュアンスが分からないうちは
無理に使わない方がいいね。
英語に限らないが、言葉というのは話すときの
強弱とかリズムで雰囲気がガラっと変わってしまうので、
使いこなせない表現を無理に使う必要はない。

>>244
それって「あなたを望みます」って意味にならない？

>>249
いや、
"Mr ○○" には親しみも尊敬の念もないでしょう。

>>250
「あなたを望みます」という意味にはならないが
I hope you to succeed in your work.は不自然だな。
I hope you will succeed in your work.とかにすれば、まだ良いけど。

I hope you to succeed in your work.
「おまえは勝手にしろ、興味ないけど」
って意味になりそう。

hope you to...
と
hope that you...　ね。 　前者はNGだっけ？

>>251
ものすごい馬鹿だなｗ
"Mr ○○"自体には親しみも尊敬の念もないよｗ

文末に相手への呼びかけを付ける、ということに意味があるんだよｗ

ttp://www99.sakura.ne.jp/~english/qanda/030418.html
を見ると、I hope you to succeed は正解らしいぞ。
・・・ただ意味は分からんが。

>>240>>255
＞Good luck, Mr ○○,なんて言えば、ぜんぜん失礼とかではない。
皮肉やイヤミに聞こえるので失礼になるよ。

>>256
英文として間違っているとわけじゃないよ。
その言い回しが、ある場面において自然か不自然かってことだな。

どうでもいいけど、hope じゃなくで want か wish を使えよ。
I want you to succeed. とかな。

>>257
だから、ニュアンスが分からないうちは無理に使わなって。
英語に限らないが、言葉というのは話すときの
強弱とかリズムで雰囲気がガラっと変わってしまうので、
ニュアンスがつかめていない表現を無理に使わない方がいい。

>>244 のto不定詞は何用法なんでしょうか？

>>260
＞強弱とかリズムで雰囲気がガラっと変わってしまうので

いかなる場合でも
Good luck, Mr ○○, は、イヤミで失礼だ。

>>262
> いかなる場合でも
> Good luck, Mr ○○, は、イヤミで失礼だ。

馬鹿も極まれりだなｗ

>>257 相手がどういう立場の人、もしくは、性格かによる。
向こうは大会社の社長とかでも気さくな人が多いんで、
Good luck, Mr ... でたいていは全然OK。
超フォーマルな場とかでは違うのかもしれんが、
俺はそういう場に出たことないから分からん。

>>260は >>257が読めないんだろうか？

>>264
相手が気さくかどうかよりも、問題はどういう場面で言うかだけどな。
「Good luck, Mr. ○○.」自体には、なにも失礼な要素はない。
ただし、Good luckと言うのが場違いな場面でGood luckと言ったら、そりゃ変だ。
ちなみに、Good luck, Mr. ○○. のMr. ○○は一例であって、
ProfessorでもJohnでも相手次第で使い分ければいいもの。

>>264
先にバカと決め付けてしまって後から苦しくなるケースの典型

めりーくりすます、みすたーろーれんす

>>268
それは別。
「グッドモーニング、Mr...」はまったく失礼ではないよ。

勘違いするな。263 != 264 だ。

>>266
違う。「Good luck」と「Mr.」との組み合わせがおかしいんだよ。

もうどうでもいいよ。

あぁ、みんな言いたいように言えばいい。

>>270
落ち着け。
263を書いたのは俺だ。そして264は書いてない。

言うなら Good luck、でなければ言うな！

>>271
いやもう、そこまで英語が分かってないと、もう贈るべき言葉はないよｗ

>>270,274
なに言ってんだおまいら。

みんな、
>>264をよーく読もう。　とくに後半な

>>271
>>275
"Good luck ,Mr." の検索結果のうち 英語のページ 約 52,600 件
"Good luck ,Mrs." の検索結果のうち 英語のページ 約 12,000 件
"Good luck , professor" の検索結果のうち 英語のページ 約 1,860 件

>>278
それがどうかしたのか

>>264は、
>>257 を一部認めてしまっている。

＞相手がどういう立場の人、もしくは、性格かによる。

いやだから、263 != 264 何だってば。

>>272
さばれ

>>271
＞「Good luck」と「Mr.」との組み合わせがおかしいんだよ。

いったい、どこで、そういうトンでもない知識を仕入れてしまったんだい？
どこに、どういう風に「Good luck」と「Mr.」組み合わせられないと書いてあったんだ？

>>284
ヘンなことは誰も言わないだけ。

＞どこに、どういう風に「Good luck」と「Mr.」組み合わせられないと書いてあったんだ？
本を見てもしょうがないことだろう。

ま、「ミスター」が日本では全く誤解されてるからなあ。

>>285
"Good luck, Mr." の検索結果のうち 英語のページ 約 52,600 件
http://www.google.com/search?num=100&hl=ja&newwindow=1&c2coff=1&as_qdr=all&q=+%22Good+luck%2C+Mr.+%22&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2&lr=lang_en

よく見て来い、便所の中の蛙クン

>>286
ながしまたん

CNNみたいなニュースやドキュメンタリー（できれば動物ものは避けたい）で
英語音声、英語キャプション入りのDVDを探すのに便利なサイトありませんか？
東京近辺の店でもいいです。

>>285
ちなみに、おまいは、Good morning, Mr. 〜　や　Good night, Mr. 〜なども
言えないと思ってるのか？
それとも、どういう思考回路か知らんけど
Good luckとMr. の組み合わせだけは不可能と思い込んじゃってるのか？

>>289
Yahoo! オークション

>>289
えっと、Discovery Channel の買ったら、よかったぞ。
動物ものもあるが、オレの買ったのは、人類の歴史もので、イブ仮説
ってやつだけど、もちろん、DVDだから、英語音声にもできるし、
それに、英文が全部対訳できっちり冊子になって入っている。
非常に勉強になる。
ただ、16:9 って書いてあるのに、実際には低解像度でとんでもない
っていうのが問題なんだけどね。英語の教材としてはいいんじゃない
のかな。あと、BBCのドキュメンタリー短編は、最近書籍コーナーで
三つくらい出ているね。二つばかり買ったがまだ見てない。
Discovery Channel のやつは、大きい書店ではどさっと全部おいて
あるから、動物ものもあるが、医療もの、先端技術もの、そのほか
軍事ものもふくめて、いろいろなジャンルがあるので、結構いいんじゃ
ないのか。とにかく、英語と日本語対訳の冊子が入っているのが結構
めっけもんだと思った。それを暗唱するだけで結構すごい。

>>291
Yahoo!オクは思いつかなかったな。
おすすめのストアとかありますか？

>>292
Discovery Channelは冊子が入ってるんですか。
全部に入ってるといいんだけどなあ。
amazonでざっとみると字幕日本語だけのもあるみたいですね。
色々チェックしてみます。ありがとうございました。

ディスカバリーだけでamazon検索するとアダルトまでヒットする orz

英検準二級をとる平均年齢が知りたいのですが、
宜しくお願いします。

>>293
あと、興味があれば、だけど、自分の好きな映画のメイキングの
ビデオもなかなかいい。DVDだと、ときに英語字幕にして英語聞く
なんてのも可能。高いけど、The Lord of the ringsの　extended
edition のは、三部作それぞれに６時間分のドキュメンタリーが
入っている。第一話のやつは、英語字幕にできないし、日本語字幕
も消せないので、ちょっと困るけど、あとの二つは字幕も変更できる。
で、一応なんといっても、映画作るために世界を構築しているから、
単に映画用語だけでなく、トールキンが戦争中に経験したこととかの
ドキュメンタリーも入っているし、大道具小道具の作り方の話とか
ＣＧ制作の現場の話とか、いろいろな内容が豊富。それと、英語が
アナウンサーの英語ではなくて、役者さんやスタッフの英語で、しか
もあの映画の場合は、世界中の英語の国の人が集まっているので、
いろいろなアクセントの英語が聞ける。結構役立てている。

高１

携帯から質問です

俺を否定する奴は死ね。か、俺を否定した奴は殺すぞ。

をできるだけ短く英訳すると、どんな訳になりますか？deny meを使って訳したいんですが、英語が苦手なので・・・英語が堪能なこの板の住人の方々なら確実に分かるだろうと思って質問しました
どうかよろしくお願いします

>>297 「オレを否定する」ってどういう意味ですか？

>>297
Those who deny me shall die.
Deny me and I'll kill you.

>>299
Deny me to die!

>>298
そのままの意味です
説明が難しいです・・・
すいません(´･ω･｀)

>>299
迅速な回答ありがとうございます！

>>300
ありがとうございました！
スケボーのデッキに書きたいのでこのくらいの短さがちょうどいいみたいです！使わせて頂きます
どうもありがとうございました！

>>301
存在を否定するのか、考え方を否定するのか、人格を否定するのか、
それとも、意見を否定するのか、あるいは、おつきあいするのを
否定するのか、否定といっても、拒絶の意味なのか、、、
それによって、英語の動詞はいろいろ違うんでね。

>>303
そうだったんですね！勉強になりました(｀･ω･´)
やっぱりEnglish板は凄いですね！
聞きたかったのは存在、考え方、を否定するの意味です

>>302
とてもキモチワルイ人のようです。

＞俺を否定した奴は殺すぞ。
＞Deny me to die!
＞スケボーのデッキに書きたい
＞短さがちょうどいい
＞使わせて頂きます
＞ありがとうございました！
＞聞きたかったのは存在、考え方、を否定するの意味です

英語の質問です。財政確認書(大学院進学用)を製作しています。
Proposed Dept/Program of Study:College/School:(空欄)
Dept/Major:(空欄)
と書いてあり、この空欄を埋めなければならなりません。
最初の空欄は進学を希望する学校名ですか？あるいは卒業した学校名でしょうか？
次の空欄は進学を希望する学部名ですか？あるいは卒業した学部でしょうか？

またFor each dependent accompanying you, please list the following informationとあり、
その下に何名かの名前・性別などを書く欄があります。
直訳すると「あなたに同伴する各扶養家族に関しては、以下の情報をリストアップしてください。」となるようですが、
ここには誰の名前・性別などを書けばよいのでしょうか？
例えば、私が進学を希望する学生で、父が財政面のスポンサーの場合、
父と私を抜いて、他の家族名を書けば良いということですか？

どうか教えてくださいませ。よろしくお願いします。

>>307
> 英語の質問です。財政確認書(大学院進学用)を製作しています。
> Proposed Dept/Program of Study:College/School:(空欄)
この空欄は日本でいう学部名だ。
それぞれの大学院には別の名前がついているはず。
たとえばSchool of Business, School of Public Healthなど。
これをここに入れる。

> Dept/Major:(空欄)
> と書いてあり、この空欄を埋めなければならなりません。
それぞれの院にはいくつか異なるコースがあることが多い。
例えばSchool of Internatoinal Politics and Administrationなら
Internatinal PoliticsとPublic Administrationだったり。
一つしかコースがなければそのまま記入すればいい。

> またFor each dependent accompanying you, please list the following informationとあり、
> その下に何名かの名前・性別などを書く欄があります。
> 直訳すると「あなたに同伴する各扶養家族に関しては、以下の情報をリストアップしてください。」となるようですが、
> ここには誰の名前・性別などを書けばよいのでしょうか？

ずばりお前の子供＆ワイフだ。結婚しているかどうか、子供を認知しているか、里親かどうか関係ない。
留学の際に連れて行く扶養家族を記す。

> 例えば、私が進学を希望する学生で、父が財政面のスポンサーの場合、
> 父と私を抜いて、他の家族名を書けば良いということですか？
書かなくていい。連れて行く連中の名前だけ必要。

> どうか教えてくださいませ。よろしくお願いします。

ビジネスで多く使われる英単語と用法例ありますか?

漠然とした質問で恐縮ですが…

Factoryとか、serviceとか、ビジネスを連想されるものであればいいです><

>>309
goods
cost
management........etc

product

counterpart

>>310-312 ありがとうございました。

「月末は仕事で忙しいです」ってなんて言えばいいですか？

>>314　I'm busy in the end of month.

I'm busy at the end month.

なぜ急にIDが表示されるようになったのですか？？

あ、ID付くんだ？

たぶん俺のせい。 心当たりがある。

I'm busy about the end month.

なにをしたんだ？


あ”？

すまん、ちょいと質問なんだが

このサイト、日本についての記事がいっぱい載ってるんだけど
http://japundit.com/archives/category/janglish/
↑のページ
URLを見てのとおり「janglish」ってページなんだけど
これってつまり日本で見つけた変な英語って意味だと思うんだけど
どうも俺の英語力だとどこがおかしいのかわかんない

で、俺が教えてほしいのは、俺の思ってるようなページ（日本で見つけた変な英語）なのか、それとも違う意図のページなのかって事なんだけど
どうでしょ？

もし、変な英語だったら、どこが変なのかも解説してもらえるとありがたいんだけど

>>322
そうです
＞どこが変なのかも解説してもらえるとありがたいんだけど
どれを？

個人的にはいちばん下の2つが面白かった。

A feeling is good.　 (最上段) って意味不明じゃん。
シュール詩ならどうか知らんが。
例えば、
A boy is good.
A day is good. ってどうだ

>>322
あまり意味はないね。なぜなら、
Tシャツを作った人は、
「アルファベットを並べれば何でもいい。日本人だし」
という考えで、正しい英語なんてどうでもいい。おかしくて当然。

2つ目；
Right Hand Smiling
これは単に「意味が不明」ということ。 英語でなく。
「笑う右手」って異常

あ、IDなくなった･･･
なんだったんだろう？？

なんでIDにビビってるやついるんだ？

同じ意味になるにはどうしたらいいですか？

(a)Open the door at once.
(b)( )the door ( )opened at once.

(Let)the door (be)opened at once.

>>331さん
助かりました。ありがとうございます！

既出かも知れませんが・・・
by and large
の各単語の品詞は何なのでしょうか？
成り立ちが分かりません。。

〜することもあれば、しないこともある。
を表現する定型構文ってありますか？
例えば、「見るときもあれば見ないときもあります。」
ってどう言えばいいんでしょうか？

>>334
I kind of watch it, or not.

>>333
一かたまりで暗記

前置詞・接続詞・形容詞

副詞・接続詞・副詞

>>336
レスありがとうございます。
この熟語は成り立ちがさっぱり分からなくて、ずっと気になっています。
もう覚えてしまったので拘る必要もないのですが...。

Sometimes I watch it, other times not.

A: 疲れてる？
B: そう見えます？
ってシチュでBを英訳するとどうなるんでしょうか？
Do you look so? でいいでつか？

Do I look so?
Do I?
Am I?
You think so?

太陽は男だそうですが、月は女ですか？

>>340
You look tired.
Am I? Really?

>>342
英語の文法的な性では、太陽は女性名詞だったはずだ。月は男性名詞だった
かな。あと、女性 woman は、男性名詞だったりして、めちゃくちゃなので
英語からは文法性は消えた。

初めて会う人に挨拶するとき、日本での会話だと、
A: はじめまして (Nice to meet you.)
B: はじめまして (Nice to meet you too.)
A/B: (適当な会話)
A: よろしくお願いします
B: こちらこそ、よろしくお願いします
A/B: じゃ失礼します。(bye.)
てな感じだと思います。会話を終わらせるために使う
「よろしくお願いします」は英語ではどう言えばいい
んでしょうか？「よろしくお願いします」に当たる表現
はないような気がするので、これに近いニュアンスを持った
表現を教えてください。

現在：get-　過去：got-　過去分詞：gotten

で間違いないかな？とアルクの辞書を調べると

got：getの過去、過去分詞形と出てきました。

ええ！？と思ってgottenを調べると・・・　gotten：getの過去分詞形

どなたか、どういう事なのか教えてくださいorz

>>345
Nice to meet you. は、「はじめまして」ほど丁寧なもんじゃないよ。
ちなみに、二度目以降に会うときは、Good to see you. というのもある。
「よろしくお願いします」はないだろうな。
have a good day, see you later くらいで終わるんじゃないの。

>>346
どっちもある。ただ、動詞的に使われるのはほとんど got だろうな。
I've got ...
形容詞的な場合は、gotten というのもありえるか。
forget は、forgotten のほうが普通だね。映画のタイトルもそうだけど。

>>348
gotten を使う例文をいくつか挙げてくれませんか。お願いします。

>>349
gotten でぐぐってみた。
こんなページがあったよー。英米で違うってさ。例文もたくさん。
http://www-personal.umich.edu/~jlawler/aue/gotten.html

初めて話す人に電話であいさつするにはどう言えばいいですか？
お決まりで Nice to meet you. でいいのか Nice to talk you.
みたいにする必要があるのか？

なんか変

ｌｉｇｈｔやｈｉｇｈやｅｉｇｈｔ等のｇｈの前にｉがある場合、
ｔｈｏｕｇｈやｔｈｏｒｏｕｇｈ等の単語の音頭にｔｈが来る場合でそれぞれｇｈを発音しないことはわかったのですが。

ｅｎｏｕｇｈやｓｏｕｇｈは等は発音しても、ｄｏｕｇｈやｐｌｏｕｇｈ等は発音しなかったりするところが解りません。
最初に、単語の暗記をする際にこう言った音の法則を掴んでいた方が覚えやすいかな？
っと思って辞書でｇｈが入った単語を探して音のグループ分けをしてみたのですが、上記で内容でいきずまってしまいそれっきり解らないままになってしまって…
文法の疑問とか等と比べてずいぶん変な質問ですが、どなたかご指南お願いします。

その方がいい

>>353
了解いたしました。
もともと、gh というのは、ドイツ語のchと類似のもので、英語の場合は、
「なまけた　k の発音」と思うとわかりやすい。
たとえば、think thought thought という活用は、もともとは、
think thinkto thinkto と活用した（to が後に edとかかれるにいたっ
て規則活用の語尾になった）。
ところが、to の　o に影響されて、母音の i が、変化して、o に
近くなったので、
think thonkto thonkto となり、やがてなまって thonght -> thought
となった。この場合 n が痕跡的に変化したのが、u でかかれた母音
で、k は、gh になったということだ。
もともとの発音は、thought なら、「そウグト」くらいで、グは
多少息がもれるような喉の摩擦音だ。
ドイツ語でも、同じような変化があったから、thought に対応する
語彙は、たしか、danchte かなんかだと思う。
で、英語では、こういう母音と子音にはさまれた gh は発音されなく
なったわけだ。だから、light は、大昔は、likt で、これがlight
になって、ghは発音されなくなったと。ドイツ語だと、lecht かな？
明るさの単位の、lux は、lukts の形で、この luk の部分は、likt
のlik に対応する。もっとも、ラテン語と英語の対応は結構難しい
けど。

ありがとうございます。解決しました。

>>355の続き。

さて、ところが、この gh は、一応、「ぐ」の息がもれるような音
なのだが、口の形からして、h 音に近いし、さらにそれが語尾にある
と、f のように発音されることも多い。その結果残ったのが、enough
などのような後ろにある gh の[f]の発音だ。ほとんどの場合、この
発音は消えてなくなったのだが、ときに痕跡的に残っている。
消えて、綴り上も消えた例は、一人称主格の　I であろう。
これは、もともと Ic で、ドイツ語の ich に対応するが、Ic は、
（発音は、「イーク」）、その後、igh になって、gh がきえて、
i だけが残って、１６世紀の母音の大変化によって[ai]になった。

とまあ、二度にわけて、書いてみたものの、英語の綴りはでたらめ
だったりする。その理由は、一つには、英語の綴りの標準化のとき
に、綴りと発音が別の方言からとられていたりするからで、かなり
ややっこしい。busy を、[bizi]と発音するのは、ある方言では、
bisy とつづって[bizi]と発音され、ある方言では、busy とつづって
[buzi]と発音していたのだが、綴りと発音をあべこべにもってきた
結果、このような妙な現象が起こっている。よって、発音と綴りに
あまり明確な関係が得られないこともある。

なお、gh に絡んで、古い英語では、-gu で終わる語彙が多数あった。
たとえば、day は、dagu だった。で、実は、イングランド方言では、
g は、つねに、現代英語のyで発音されたので、これが、day と発音
されるようになった。get も、もともと gitan とつづって「イータン」
と発音されていた。ところが、スコットランド英語では、g は、硬い
発音だったので、これがもちこまれて、「ゲット」という形が残った。
だから、発音と綴りがこうもいろいろとめちゃくちゃな状態になって
いるわけだ。

>>357音とつづりの変化の解説を含めていただいたことで、しっかりと納得する事ができました。
今後単語やそれ自体の発音を覚えていく上で特定の音の変化にとらわれすぎず、
そのルーツによっていろいろな形があると言うことを念頭において取り組んでいきたいと思います。

動名詞について質問です

unrestricted ( ) to database
[ access , accessing]
という穴埋めの問題で名詞ＶＳ動名詞の話なのですがこの場合解答としてaccessが一意的に定まるのはなぜでしょうか？
このように他動詞と名詞の形が同じ語の動名詞と名詞の対立はどのように処理すればよいのでしょうか？

>>359
動名詞は名詞と異なり、文字通り「動き」が感じられます。
つまりaccessingは厳密に言うと「接続"している"こと」であり
この場合は「接続すること」ですからaccessが相応なのです。

>>360
なるほど、文脈から判断ですね。
I like work. とI like working.の違いで捉えるという感じでしょうか。
よくわかりました、ありがとうございます。

英語で「制限時間内に問題を解く。」というのは

answer the questions in the time limit

という表現で良いのでしょうか。

また、「制限時間無しで問題を解く」というのはどう表現したら良いのでしょうか。
自分では

answer the questions without time limit（time limit の前にtheは無し）

でいいのかな思うのですが、どうでしょうか。でもこれではin the time limitと
対になっていないのでやっぱり変でしょうか。

これ以外でも、もし有れば教えていただけないでしょうか。シンプルな表現ほどベターです。

マジで教えて
服装などが乱れたときに使うdisheveledという形容詞を
コビルドで調べると例文に次のようにありました。
She arrived flushed and disheveled.

「彼女は顔を真っ赤にして、取り乱しながらたどり着いた。」
ということだと思うのですが
動詞+形容詞の構文はarriveという動詞になじむのでしょうか？
通常はyou look tiredやhe seems so organizedのような感覚的な
動詞にのみ形容詞が続く気がするのですが。

>>362
「制限時間内に問題を解く。」
answer the questions in the limited timeの方がよいかと思います。

制限時間無しで問題を解く」
answer the questions without time limitは問題ないと思います。

>>363
She arrived flushed and disheveled.
十分なじむよ。
もともと形容詞は"状態"を表すものだから
「顔を真っ赤にして、取り乱しながら」という状態が伝わってきているよ。

limited timeですか。なるほど、time limitというのはいかにも和製英語
っぽくて、冷静に訳すと制限時間ではなくて時間制限になるからでしょうか。
そう解釈するとanswer the questions without time limitの方は問題ない
と思えますね。しかし、Yahoo!辞書でtime limitで検索すると、「制限時間」
と出てきます。これは間違いなのでしょうか。

>>366
なんと表現したらよいのか、感覚の問題になってきてしまいますね。
語の"つながり"です。
answer the questions in time limitだと、どうしても哲学的で
「人生の時間制限とは何か答えよ」という意味に感じてしまいます。
ですから限定してthe limited timeとするのです。

>>367
あ、そういうことなんですか。
inの使い方がin time（間に合って）と同様になるので、
in the (limited) timeというべきなのかとたった今勝手に
解釈してました。

>>359
ずいぶん変な問題だな。
accessは名詞で、本来は動詞にも動名詞にもならないよ。
まイレギュラーな使い方として動詞として使う場合も
あるけど、その文に入れるなら当然、access。
それがenterのように動詞の単語を入れるなら
enteringと動名詞にするけど。

>>362
answer the questions in the time limit これはちょっと変
answer the questions in tim. とか
answer the questions within the time limit とすれば、まぁ自然になる。

answer the questions without time limit　これも変
answer the questions with no time limit とか
answer the questions without any time limit　なんて言えば、まぁ通じるかな。
これらもイマイチしっくり来ないけどね。
というのは、日本語で考えても分かるだろうけど、
「時間の制限はなしで問題を解きなさい」って、なんか変だろう？
本来は、こんな風に言わないと理論的におかしい。
Answer the questions. You can use as long time as you wnat. There is no time limit.

answer the questions without time limit　
ちなみにこれの意味を日本語で言うと、
時間制限は無しで（時間制限を除外して）問題を解きなさい、という感じになるよ

>>364
answer the questions in the limited time
これだと、限られた時間内で、問題を解きなさい、って意味になるよ

>>372
＞これだと、限られた時間内で、問題を解きなさい、って意味になるよ
別にその日本語、普通に使うと思うんだけど…
もれにもわかるように違いを教えてちょうだい

>>373
ニュアンスを日本語で説明するのは、なかなか難しい。
answer the questions in the limited time は
聞いてて、なんとも気持ち悪い英語なんだな。

We had to solve the prolrem in a limited time.とかなら、いいんだけど。
意味は、もちろん、
「限られた時間の中で問題を解決しなければならなかった」
しかし、
answer the questions in the limited time は、
「（その）限られた時間の中で、問題を解きなさい」みたいな感じで
なんか気持ち悪い変な英語なんだよ。

なるほど、よくわかりました。自分では思いもよらなかった
さまざまな観点からのご指摘をいただきまして、ありがとうございました。

おっと、まだ議論が続いてますね。
>>374
solve the prolremとanswer the questionsの違いは問題ではないのですよね。
aとtheの違いから来ることなんでしょうか。

>>351
How do you do?
How do you do? Sir.
Hi.

Hellow, I'm XXX.
Hellow, my name is XXX.

深夜２時以降にやっていた英語教材のＣＤの名前を教えてください
自分の発音がチェックできて、それを開発した人が英検準一級くらい
に合格。２万円くらいで、ＰＣにインストールして使うＣＤで
親子が英語教材でゲームするという宣伝番組に出ていた教材です。

>>379
テレショップなんて毎日のように放送されてるんだから
夜遅く起きていればまた見れるんじゃない？

We can take part in this project by following instructions for filling a shoe box.
のforはどういう用法なんでしょうか？

>>363
> 動詞+形容詞の構文はarriveという動詞になじむのでしょうか？

まったく無問題。ジーニアスのarriveの項には
> [SVC] …の状態で到着する
として補語を取る文型を挙げている。

>>381
"for"は、"filling a shoe box" (靴箱を詰める）というプロセスのPreposition（前置詞）であり、「靴箱を詰める"
ための"インストラクション」という使い方。

「靴箱の梱包に関するインストラクションに従うことで、我々はこのプロジェクトに参加できます。」

・We have a lot of job counselors with master's degrres.
It offers good experience, and excellent marketing knowledge.
(A)job counselors (B)It offers (C)experience (D)knowledge

・It is natural that worker ask for shorter working hours and higher wages.
Therefore, they from labor unions to help each other.
(A)worker ask (B)higher wages (C)they (D)labor unions

英文で間違ったところを選ぶ問題なのですが、
上の２問が分かりません。
お願いします。

>>384

1番目：　（B)、They offerであるべきなので、It offersは間違い。

2番目：　（A)、"workers ask" for shorter working hours...であるべきなので、単数の"worker"ではいけない。

(B)It offers (理由；数
(A)worker ask (理由；数
へんな問題だね
以上

昨日もこの超長文の和訳を専用スレで聞いたのですが、今度はこのかなりの長文についての問題を聞きたいのですがよろしいでしょうか？
●次の文を読んで以下の問いに答えなさい。

For Sparky,school was quite impossible.He faild every subject in the eighth grade. He faild physics in high school,getting a grade of zero.
Sparky also faild Latin,mathematics and English.He didn't do much better in sports.
Although he did manage to be a member of the school's golf team,he promptly lost the only important match of the season.There was a consolation match;he lost that too.

All through his school days Sparky was awkward socially. He was not actually disliked by the other students;no one cared that much.
He was astonished if a classmate ever said hello to him outside of school hours. There's no way to tell how he might have done at dating.
Sparky never once asked a girl to go out in high school. He was too afraid of being turned down.
However,one thing was important to Sparky―drawing. He was proud of his artwork. Of course,no one else appreciated it.
In his senior year of high school,he submitted some cartoons to the editors of the yearbook.
The cartoons were turned down.
Despite this particular rejection,Sparky was so convinced of his abilty that he decided to become a professional artist.

>>387
別にこのスレだったらいいんじゃない

と油断してたら　まだ>>387以降に続きが…
でもいいよ

After finishing high school,he wrote a letter to Walt Disney Studios.
He was told to send some samples of his artwork,and the subject for a cartoon was suggested.
Sparky drew the proposed cartood. He spent a greate deal of time on it and on all the other drawings he submitted.
Finally,the reply came from Disney Studios.He had been rejected once again.
So Sparky decided to write his own autobiography in cartoons. He described his childhood self―a little boy loser and an all time failure.
The cartoon character would later become famous worldwide.
Sparky,the boy who had such lack of success in school and whose work was rejected again and again,was Charles Suhultz.
He created the “Peanuts”comic strip and the little cartoon character whose kite would never fly and who never suceeded in kicking a football,Charlie Brown.

●問題
次の□に入れるのに最も適当なものを�@〜�Cのうちから選びなさい。
１．□ used to be called Sparky in his school days.
�@Charlie Brown �ACharles Schultz �BPeanuts �CWalt Disney

２．Sparky was □ his schoolwork.
�@after all very successful in �Ajust about average in �Bnot at all good at �Cvery confident of
３．It is unknown if Sparky did well on a date because □.
�@Charlie Brown couldn't even fly a kite �Agirls were aeraid of him �Bhe did not have a date �Che was always thinking about artwork

４．Sparky □ he was rejected time after time.�@became very angry since �Alost confidence and hope because �Bmade fun of Walt Disney Studios as �Cnever gave up drawing cartoons though

５．Sparky tried to tell about himself in cartoons and he □.
�@changed his name to Charles Schultz �Adid not succeed in kicking a football �Binvented a world famous character �Cstarted to call himself Charlie Brown

>>391
> ●問題
> 次の□に入れるのに最も適当なものを�@〜�Cのうちから選びなさい。
> １．□�ACharles Schultz used to be called Sparky in his school days.
> �@Charlie Brown �ACharles Schultz �BPeanuts �CWalt Disney
> ２．Sparky was □ �Bnot at all good at his schoolwork.
> �@after all very successful in �Ajust about average in �Bnot at all good at �Cvery confident of
> ３．It is unknown if Sparky did well on a date because □�Che was always thinking about artwork.
> �@Charlie Brown couldn't even fly a kite �Agirls were aeraid of him �Bhe did not have a date �Che was always thinking about artwork
> ４．Sparky □�Cnever gave up drawing cartoons though he was rejected time after time.�@became very angry since �Alost confidence and hope because �Bmade fun of Walt Disney Studios as �Cnever gave up drawing cartoons though
> ５．Sparky tried to tell about himself in cartoons and he □�Binvented a world famous character .
> �@changed his name to Charles Schultz �Adid not succeed in kicking a football �Binvented a world famous character �Cstarted to call himself Charlie Brown

3はこの文章のなかに答えがないから勘だな

>>391
１、�ACharles Schultz
＞ Sparky,the boy who had such lack of success in school and whose work was rejected again and again,was Charles Suhultz

２、�Bnot at all good at
＞the boy who had such lack of success in school

３、�Bhe did not have a date
＞Sparky never once asked a girl to go out in high school. He was too afraid of being turned down.

４、�Cnever gave up drawing cartoons though
＞The cartoons were turned down.
Despite this particular rejection,Sparky was so convinced of his abilty that he decided to become a professional artist.

５、�Binvented a world famous character
＞So Sparky decided to write his own autobiography in cartoons. He described his childhood self―a little boy loser and an all time failure.
The cartoon character would later become famous worldwide.

>>392
３程度の答えもわからないなんて　まだまだだなCUSSWはｗ
そんなやつが国連に勤めて大丈夫なのかｗｗｗ

CUSSW様は国連で何をされてますか？

本当は国連に勤める予定なんてないだろ？
正体は単なる腐ったニート

なんだ上に続きがあったのか
俺は３９０だけ見て答え書いてたよ

>>397
＞なんだ上に続きがあったのか

回答済みのレスにわざわざ回答し直すCUSSWに限ってそんなことは絶対にあり得ない

俺はいつもしたから読んでいくから、お前たち蛆虫と違って

>>399
低脳な奴に限ってそういう言い訳をする。
誤答を晒しといて蛆虫とは何事だ。
それとな、「した」ぐらい変換しろ。
恥ずかしさで取り乱したか？あせるなよ

日栄社 014 INTERFACE English Writing
こちらの教科書を通販で買えるところを分かる方いますでしょうか？是非教えてください

>>401
とにかくググる

CUSSW = _C_ork _Under _S_ukebee of S_exual _W_ork

think、know、believeやforgetが後ろにとるthat節に関する質問なのですが

教科書には、例えば
I think that he is a teacher.
なら、私は彼が先生だと思います。
と載っているのに、他の本では
私は彼が先生だと思っている。
といった現在進行形的訳になっていることがあります。では

She forgets that he is a teacher.
といった英文はどう訳せばいいのでしょう？
｢忘れる｣｢忘れている｣では後者のほうが自然かと思うのですが
自然なほうで訳してやればいいのでしょうか？


また、過去形の場合、例えば
He knew that she was a teacher.
Did he believe that she was a teacher?
といった英文なら

｢知りました｣｢知っていました｣
｢信じましたか｣｢信じていましたか｣の

それぞれどちらで訳してやればいいのでしょうか？

>>404
＞think、know、believeやforget
＞現在進行形的訳になっていることがあります
それは状態動詞だからですね。

｢忘れている｣｣｢知っていました｣｢信じていましたか｣
です。

>>404
think、know、believeは、思っている/思う、知っている、信じている
といった意味で普通に現在形を使うけど、
forgetを現在形で使う場合は、（しばしばalwaysやsimetimesなどを付けて）
習慣的に忘れるという意味で使うとか、
Ok, I underestand. I forget what you have done.のように、
忘れることにするよ、といった意味で使う場合だよ。
think、know、believeなどとは別物。

>>404
あと、
He knew that she was a teacher. は
｢知っていました｣という意味。
｢知りました｣にはならない。
「知りました」にしたいなら
He got to knowとかHe happend to knowみたいにする。

Did he believe that she was a teacher? は、
これだけだと｢信じましたか｣という意味になるけど、
文脈によって｢信じていましたか｣という意味になり得る。

>>404
あとforgetを現在形で使うケースとして、
Forget what I said.　みたいのもよくある。
意味は、忘れろ/忘れてくれ。

>>406
＞Ok, I understand. I forget what you have done.
understoodではなくてunderstandを使っているところが英語らしいね。

I'm busy with work in the end of month.
with workの位置あってますか？一番最後にくるのしょうか？

>>410
with workの位置はそれでいいですよ。
どうやら並び替えのような問題ではなく
あなた自身で書いた英文だと思うのですが、どうでしょう？

訂正。↓の文おかしいですか？
I've been busy with work at the end month.

>>409
え？どういうこと？
＞understandを使っているところが英語らしいね。

>>413
細かいことだから気にしないで。
"understood"だと、過去に理解できたけど今は理解できないって感じ。
"understand"だと、過去も今も理解してるけど、今は忘れている状態って感じで
いかにもI "forget" what you have done.に合っている表現だと思った。
どっちでも全く問題ないんだけどね。

>>412
おかしい。
I've been busy with work at the end month.
↓
I've been busy with work at the end OF THIS/last? month.
I WAS busy with work at the end OF THE/THIS/LAST month.
I AM busy with work in the end of (this) month.

>>411
＞どうやら並び替えのような問題ではなく
＞あなた自身で書いた英文だと思うのですが、どうでしょう？
これどういう意味なんだろう？？

>>412
おかしいです。
I've been と at が不自然ですよ。
the end month も直してください。

>>415
with work の「位置」を聞いていたので
何番目にくるか？的な文法の問題を予想したわけです。
しかし問題文で扱われる英文にしては不自然ですから
自身の英作文ですか？と質問したわけです。

411
並び替えではなく自分で作った文です。
不自然ですか？

>417　Gotcha

>>418　その文の場合は、意味を考えると分かりやすい。

have been busyだと今も忙しいってことですよね？
>415のlast monthは先月の終わりから今まで忙しいってことですか？

訂正していただいた415のinとatの使い分けがわかりません・・・

>>421
＞have been busyだと今も忙しいってことですよね？
＞>>415のlast monthは先月の終わりから今まで忙しいってことですか？
確かにそういう意味にも捉えることができますが
「先月は忙しかった、"だから今は"〜」という意味が自然でしょう。

>>421
＞have been busyだと今も忙しいってことですよね？
今も忙しいかは不明。

>415のlast monthは先月の終わりから今まで忙しいってことですか？
I'VE BEEN busy at/in the end of LAST month.
今も忙しいかは不明。
I WAS busy at/in the end of LAST month.
やはり、今も忙しいかは不明。(この文だけなら、普通ならヒマ

>>422
私も分かりません。

月末は毎月忙しくて今も月末なので忙しい
って場合は一体なんと言ったらいいのでしょうか

I AM busy with work in the end of (THIS/EVERY) month.

>>426
I AM busy in/at the end of (EVERY) month.

>>426
I'm busy with work at the end of every month.

言われてみればそのとおりですねorz
みなさまありがとうございました

>>392>>393
遅くなりましたが本当にありがとうございます。大変助かりました、感謝です。

こんな書き方じゃわからないかもしれませんが・・・

it will xxxx its yyyy.

ってどういうアレなんでしょう。
itsの使い方というか意味がよくわからないんです

マジで拍子抜けの質問だけど、俺は英語の基礎すら分からん。
だれでもいい　俺にある程度の基礎を叩き込んでくれ！
　　
　　　　　た　　　の　　　む　　！　　！

It will bite its tail. (犬が)自分の尻尾をかむ。

It will break its body. (車などのモノが)その車体・ボディを壊す。
　　　　　　　　　　　　　　　(設計ミス・整備不良のため)

I'm usually busy with work at the end of the month.

>>433
このスレッドでも読みなさい。>>1から

ってかよ。　単語かけん（しらんと）英語はダメよね？
みんな、どうやって単語とか覚えてる？

>>432
It will break its legs. (テーブルが)それの脚をこわす。
(テーブルの天板が重すぎるため)

>437　　
こういう例文をどんどん読めばいいじゃん → >>438

>>432
何かが、自分で自動的に、する場合だよ。

>>439
確かに読つづけてたら１つ１つの単語は分かってくるだろうけど
itsとかそんな文構成は基盤をしらんとダメやろ？

>>437
自分の好きなことをやればいい。
俺は、イチローの記事やビデオを英語で聞き読みしてるうち、
すごく上達した。

>>441
細かいこと気にすんな。
片っぱしからクビをつっこめ。

>>441
歌を聴け。流行の曲。　歌詞カード片手に。

>>443
有無・・・
とりあえず、言いたい単語を適当にくっつけて言えば
伝わるということかい？たとえば、I go hukuka Le's go とか？w

>>432
ははあ、itsを覚えさせるための良い問題だな。

↑は福岡ﾈ・・・

>>444
でもよ、意味が分からないと・・・　　翻訳は歌詞カードに載ってないしorz

>>447
I go TO Fukuoka. Let's go!　だな。

its(イッツ)が分からないなら、>>434とか見ればいいじゃん。

うんじやぁ、今何してるのは？
Wats do playng? でええの？

質問です。
この動画の解説は何をいっているのか訳してもらえませんか。
お願いします

http://www.crazyshit.com/cnt/medias/6925

>>449
ええよ、それでええんよ

>>449
何するの？ 　
What do you DO?　(ﾜｯﾄﾄﾞｩｰﾕｰﾄﾞｩｰ)
何してるの？　　
What ARE you doING?
今、何してるの？　　
What are you doing, NOW?

What do you play?　→ 　　何をプレー「する」の？
What ARE you playING?　→ 何をプレー「している」の？　

>>449
いやいや・・・
Whatsじゃいの？ｈが抜けてるし、playingってのは・・・

お願いします

>>452
なるほど。　　ありが�d！

でもさ452はそいうことをどういうふうにして身に着けた？

http://www.ballhoneys.com/t1/pps=crazyshit/

ouuu!

動画
http--trailers2.bangbros.com-assparade-ap1302-trailer.wmv

>>455
中学

http--trailers2.bangbros.com-assparade-ap1360-trailer.wmv

http://trailers2.bangbros.com/assparade/ap1302/trailer.wmv

>>459
うん。　だからそれをどういうふうに覚えた？
ブツブツ言って覚えたとか・・・

http://trailers2.bangbros.com/assparade/ap1360/trailer.wmv

英語でメールしていたら、Are you OUT?
well I'm only partially out to close friends. って聞かれたんですが、どういう意味ですか？
ちなみに彼はゲイのようです。

>>464
直訳したら
よく、私は親友に部分的に外出しただけです。になる

>>465
ありがとうございます。ちょっと意味が理解しかねますが...。

>>462
中学校で普通に勉強して。
おまいは違うのか？

うん・・・　翻訳機にかけたらそうなったw
礼なら愛用の翻訳機にww

>>462
その日本語は、どうやって覚えた？

>>462
俺は・・・・　普通に授業きいて真面目にノートとか見直したけど
理解できなんだ（つдＴ）

>>462
琴欧州、朝青龍をみならえ

イチロースズキも長谷川滋利もな

単語と文節覚えれば、なんとかなるかね？

>>473
おまえは日本語を「覚えようとして」覚えたのか？

>>434 >>438 >>440
うわーありがとうございます。
itsを「自身の」と訳すとよさそうですね。
すごくためになりますた。聞いてよかったー

>>475
その文型だけで、だぞ。
他の場合 ↓
He takes a bat, and hold ITS handle.
彼はバットを取り、「それの」グリップを握る。

hold → holds

友達の誕生日だったので料理を作った。
の「〜ので」にあたる単語は何ですか？

forかbecauseじゃないの？

so

例えばI don't know.とAが言った。
これに対して「いいえ、あなたは知っている」とBが答えるとしたら
Yes,you know.とNo,you know.のどちらで答えるのが正しいですか？
否定疑問と形が似ているのでちょっと混乱しています。
答えとその理由などを教えていただけるとありがたいです。

「エルメスのブレスレットを買いました。気に入ったけど電車男で流行ったからちょっと嫌です」
ってなんて言えばいいですか？
会話になると言いたいことが出てこないorz

「Yes」と言う場合は、
Yes, you know.
「No」と言う場合は、
No. (ｺｺで切る)　You (DO) know.

俺なら、No. (ｺｺで切る) You DO know.

「あたし知らない」
「そうだ、あなたは知らない」
NO, you DON'T know.

>>483
ありがとうございます。
あんまりこだわらなくてもどちらでも大丈夫ということでしょうかね？

I bought the bracelet of Hermes.
Although pleased,
since it was in fashion by the train man,
it is slightly disagreeable.
(機械訳)

>>485
これはこだわって。
日本語と逆で複雑なので。
これは学校ではマズイです↓
No. (ｺｺで切る) You DO know.

TOEIC600レベルです。
英語で何かストーリーのある本を読んで、勉強しようかと思ってます。
小説とかいいかと思うんですが、なんか自分のレベルで手頃なのありますか？

>>488
猫が出てくるやつ。

アメリカの映画で、役者がIt's so フェッチ(?)!!と言うセリフがあるのですが、
辞書で探してもみつかりません。
「むかつく」のような意味合いだと思うのですが、スペル、または
正確な意味がわかるかたお願いします。

>>488
中学生の頃の教科書保管してないかなぁ？あると1番手ごろなんだけど…
新しいのを購入するときのポイントは
手にとってパラパラめくって意味が簡単にわかるのがいいよ
その方が読んでて楽しいし長続きする

>>490
「フェッチン」でないか？
fetching
━ 【形】
人目を引く, 魅惑的な.

>>488
野球の記事が読みたいです。

>>385,>>386
遅くなってすみません。
どうもありがとうございました。

今更なのですが、少し気になったので。
＞＞１８６さんへ。
I speak a little English.

a littleを形容詞として使えるかどうかはわかりませんが、この文章の中で、a little をもし形容詞として考えた場合、
形容詞（a little ）は名詞（English）にかかってきますので、意味は、少しの英語　となり、訳すならば、私は少しの英語を話します。となると思います。
日本語に訳すと何の問題もないような気もしますが、「少しの英語」という所に問題があると思います。
ここで１４７の方が、意味を度外視して文法だけに拘って書かれたのかどうかわからない事と、前後の文脈もないのでなんともいえないのですが、
どちらの文も、英語を少し話す　という事を表現したくて書かれたと仮定するのであれば、上記の文は少し意味が違ってくるように思います。
上で指摘させて頂いた「少しの英語」という部分ですが、大袈裟かもしれませんが「英語」という言語とはべつに、「少しの英語」という分野の言語があるような感じがし、
私は「少しの英語」という言語を話します。というような感じで聞こえてくるような気がします。

次に、I speak English a little.

この文章の中で、a littleを副詞として考えた場合、副詞（a little）は動詞（speak）にかかってきますので、
意味は、少し話す、で何を？　英語を　となり、訳は、私は英語を少し話します。
となり特に問題はないのですが、I can speak English a little　とした方がナチュラルな感じがします。
I speak English a little だと、意図的に少ししか話さないのか、それとも単に少ししか話せないのか、というような二通りのニュアンスが出てくるように思います。
それでも、ネイティブの方はいいたい事はだいたいわかってくれるとは思いますが。

答えになったかどうかわかりませんが、とりあえず参考までに。

「レジストリからパラメータを読み込みます。」は
Read the parameters out of the registory.
でいいでしょうか？

>>488
もえたん2

環境汚染は今よりひどかったことはない
を英語にしてください

小麦粉の皮って thin doughs of flour でいいんでしょうか？
仮にいいとしたばあい、紙のような小麦粉の皮はどう英語にすればいいんでしょうか？
thin doughs like paper of flour だと 小麦粉の紙ような皮 になっちゃいますよね？

>>322
このサイトおもろい

おもしろいか？

>>402
ググりましたが見つかりませんでした・・orz

>>500
飲料水ではありません。
This isn't good to drink. →おいしくないよ。

Don’t drink this!

あの・・・お願いします

分かりませんが、
セリフを全部書くの？
>>495の3倍ぐらいの長さになりそう。

>>503
Not potable とかじゃないか？
あれ、綴りちがうかな。
あと、一般は、No drinking water とかだと思ったが。

>>505
要点だけでいいのでお願いします。
最後シックスティイヤーって聞こえるんですがこれは懲役60年って事ですか？

　　　　　　／￣￣￣￣￣￣＼
　　　　／　　 　　　　　　　　　　＼
　　　/　　　　 　　　　　　　　　　　 ヽ　　　
　 　 l:::::::::　　　　　　　　　　　　　　 |　　　
　 　 |:::::::::: 　　（●）　　　 （●）　　 |　
　　　|::::::::::::::::: 　 ＼＿＿_／　　　　| 　　　 　>>507ｼﾈﾖｺｼﾞｷ
　 ／￣￣(＿）　　　＼／　（＿)￣￣＼ 　
　|ししｌ＿ｌ 　（　　　　　　　　）　 |＿|J J|
　|（＿⊂､＿_）　　　　　　　（＿ ,⊃＿（｜
　＼_＿＿_/　　　　　　　　 　ヽ＿＿__／

Asahi Weeklyでインド人の談話として

My advice is check the doctor's credentials, the hospitals he is attached
to and most important see some work he has done.

というのがあるのですが，丁寧に書き直すと，

My advice is [to] check the doctor's credentials [and] the hospitals he is attached
to and [the] most important [thing is to] see some work he has done.

だから何だよ

でよろしいでしょうか？　ご教示願います

My advice is to check the doctor's credentials and the hospitals he is attached
to and most importantly to see some work he has done.

>>512さん　Excellent!

twainが２の古語的用法というのは辞書を見て知ったのですが、
３の古語がどうしても分かりません。
ご存知の方、教えてくださいー。

>>514
それはたぶんthree だよ。古英語だと、threo, thri とあるが、
そういうんじゃないんでしょ。

>>515
多分、ない。か、上のなんでしょうね。
ご協力ありがとうございました！

X times the height of　〜
X times the number of 　〜
X times the size of 　〜
X times the weight of　〜

これのそれぞれの訳はどんなかんじになりますか

>>517
〜のX倍の「高さ、数、サイズ、重さ」

If he had been more careful，he would have lived longer.
↑
上の文とほぼ同意の文を完成させる問題で

His （　　　） led to an early death which he would　（　　　） have escaped.
というのがあったのですが、答えは

His （carelessness） led to an early death which he would　（not） have escaped.
でいいのでしょうか？
添削お願いします。

>>519
いいよ

突然ですが、英メール最後に「Stay good!」てあって。
英語の流れでは理解できるけど、これに日本語を当てはめると
したら何が丁度よいでしょうか？

>>519

notではなく
otherwise

>>521

ご清祥をお祈り申し上げ奉り候

>>522
otherwiseは「注意不足でなかったなら」という意味でしょうか？
それとnotがいけない理由を是非とも聞きたいです。
お願いします

>>523
うーん。

>>522

notだと意味が通じないでしょ？

notだと
「もっと気をつけないから、早死にした。でも気をつけても避けることはできなかっただろうけど。」

otherwiseは「さもなくば」の意味で
「さもなくば（気をつけていれば）避けられた死」

All he can do is to eat.
ってどういう構文なんでしょうか？
All [ he can do ] is to eat. で All が [ he can do ] を
形容しているような気がするんですが、形容詞が節を修飾って
できるんですか？

>>527
All [(that) he can do] is to eat.
all　は名詞で関係代名詞　that （省略されている）の先行詞になっている。
＞ All が [ he can do ] を 形容している
のではなく、 [ he can do ] が　All （名詞）を 形容している。
関係代名詞を知らないと理解は無理かも。意味は
「彼のできるすべてのことは、食べること」
--> 彼ができることは食べることだけ。

お世話が上手だねってyou flatter meの他にどんな言い方がありますか？

↑­­お世話　=＞　お世辞？­­
なら、
堅苦しくいくと＞You are good with your compliments.(メチャ堅い）
ブッチャけると＞Oh, please...! またはOh, come on! またはGet out!
などなど・・・これはあくまでアメリカ流です。

なんでだれもやくさないんだよ！！昨日からずーーーーーーーーーーーとまってんのに！
しねばーーーーーーーーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>531
おい、もうちょっとましな言い方できねーのか？
こうだよ。

アナ：「（潜在的危険から）安全な距離を保つこということは、このような
出来事の予防に欠かせない数秒の余裕を与えてくれるのです！」

動画面：「バキ！、ボコ！、ガン！」
婦警：「プギャー」
娘：「ダディー！！」

アナ：「この容疑者には既に複数の逮捕状が発行されており、彼は逮捕を逃れるため
にこの婦警をおののく娘の眼前でボコボコにしてしまいます。」

デカい黒人：「車に載んなハニー、おりゃぶち込まれるわけにゃいかんでな！」
アナ：「結局この容疑者は逮捕され、警官に対する暴行の罪で今は６０年の禁固刑
に服役中です。」

いぜう! 礼は要らんからもう来んな！！

なるほど。ごくろう。なんでこんなスルーされたんだ。
2ちゃん始めて一番不可解だった。

>>533
和訳スレはココと違いまんがな

>>495
なぜ、そんなに的外れなことを、そんなに長々と書けるんだ？！？

>>533
＞なんでこんなスルーされたんだ。
なぜだと思いますか？

>>535
まあまあ、そう言わずに

>>537
>>495は、的外れな部分もあるが合ってる部分もある、とかじゃなくて
長々と書いてることのすべてが的外れなんだよ？
どうして、そんなことが出来るんだ？ｗ

>>538
的外れということは書いていること自体は正しいということだな。
それが的外れというものだ。

>>539
意味不明。わかりやすく書け。

>>538
「的外れ」「的外れ」という叫び声ではなく、
どこがどう的外れなのかを論証して示せ。 話はそれからだ。

＞どうして、そんなことが出来るんだ？ｗ
お前はそんなことも分からないのかｗｗ
(本人は「的外れ」と思っていないから、に決まってるだろう)

本物のバカってこういう奴だろうな。

>>540
意味不明でなくおまえは「理解不能」。

ヒント： 「的外れ」と「間違い・誤り」を辞書で調べろ。

>>538
的外れだと言うなら、「ここがこう的外れですよ」と
教えてやればいいじゃん。

それができないんなら黙ってろ。

>>539
「>>495は正しい」と、>>538は思ってるんだろうよｗ

>>541
いや、もう少し深く考えてみろって。

中学生でも分かりそうなレベルのことを分かっていないのに、
また、いくらで無知でも、ちょっと辞書を引くか、ちょっと検索すれば
分かるようなことを調べずもせず学びもせず、
おそらく、ずっと分かったつもりになっていて、
トンでもない勘違いを長々と書けるというのは、
単に無知なだけじゃなかろう。
しかも>>495の文章を見ると、おそらく、けっこう歳を食っている。

無知なだけなら別に珍しくはない。
が、無知な上に、ちょっと調べれば分かるようなの初歩的なことを
まったく分かっていないまま、勝手に分かったつもりになっていて
しかも間違ったことを長々と偉そうに書けるオッサンなんて
はたして実在するのだろうか？
異常な性格の持ち主なのか？
それとも、すべてネタなのか？
ネタだとしたら何の意図があるのか？
というように、不可解なことだらけだ、ということさ。

>>541　>>543
＞どこがどう的外れなのか
＞的外れだと言うなら、「ここがこう的外れですよ」と

>>538に、すべてが的外れ、と書いてあるだろうが。
まずは人の書き込みをきちんと読め。

どう間違っているのか。
ヒント：
あまりに初歩的なことは、まず自分で辞書を引いてみる
また、ちょっとネットで検索してみる

goって何で自動詞なんですか？
例えばＩ go『私は行く』って日本語になってるの？

日本語ではなく英語の話しでしょ？
自動詞ってのは直接目的語を取らないってだけだし。

>>545>>546 はやはりアﾌｫでした〜
＞はたして実在するのだろうか？
いくらでもいるだろ。世の中に。
お前が社会経験もなく脳内だけで生きてる脳内少年なだけだ。
今すぐに外でナンパして膣内に射精した後で書き込んでくれ。たのむから。

＞>>538に、すべてが的外れ、と書いてあるだろうが。
＞まずは人の書き込みをきちんと読め。
本物だな。
「ここがこう的外れですよ」の「こう」とは"How？" "Like this" ってことだ。
＞まずは人の書き込みをきちんと読め。
お前がナ。

＞長々と書いてることのすべてが的外れなんだよ？
＞どうして、そんなことが出来るんだ？ｗ

そっくりお前のことだｗ

あははは

>>547
＞例えばＩ go『私は行く』って日本語になってるの？
日本語の「行く」も自動詞だよ。
『私は行く』は日本語になってる。

＞goって何で自動詞なんですか？
目的語が不要なら自動詞。 必要なら他動詞。

CUSSWさんこんにちは！

とにかく、こんなことは初歩の初歩の初歩だ。
まともに英語の本や雑誌や映画を理解できる者なら、
また英語を母国語とする人間ときちんと会話できる者なら
当たり前中の当たり前のことだ。
あまりに当たり前すぎて、あえて言うまでもないことだ。

中学生でも分かりそうなレベルのことを分かっていないのに、
また、いくらで無知でも、ちょっと辞書を引くか、ちょっと検索すれば
分かるようなことを調べずもせず学びもせず、
おそらく、ずっと分かったつもりになっていて、
トンでもない勘違いを長々と書けるというのは、
単に無知なだけじゃなかろう。

まじ人の喧嘩って笑えるわ

>>555
おおー。高い位置から見下すポーズ
カッコイイ〜

>>556
おおー。低い位置から見上げるポーズ
カッコワリー

>>557
小学生か、おまえは・・

憎そう

CUSSW ◆P.cM3I0aTU ってオモロイ
もっと寒いこと書いてくれよ

このジョークのどこが面白いのかを教えてください

Donald Rumsfeld is giving the president his daily briefing. He concludes by
>
> saying: "Yesterday, 3 Brazilian soldiers were killed in an accident'
>
> "OH NO!" the President exclaims. "That's terrible!"
>
> His staff sits stunned at this display of emotion, nervously watching as the president sits, head in hands Finally, the President looks up and asks..........
>


>tell me . . . . . ."HOW MANY IS A BRAZILLION ? ? "

うざ

."HOW MANY IS A BRAZILLION ? ? "

あほ

チンポって何本ですか？

>>563
で、オマイそのジョーク分かってんの？
なんか分かってなさそうだけどｗ

質問の仕方を間違えたのかな？

何故、goは直接目的語を必要としないのか質問したんです。
これは日本語に訳して意味が通じるか通じないかで判断するもんなんですよね？
I go　は『私は行く』だけど何処へ行くのか解りませんよね？
でも日本語としては通じるので自動詞ということですか？

catch（〜を捕らえる）
I catch.
だと私は〜を捕らえると言う意味になるので
〜にあたる部分、即ち目的語が必要だからcatchは他動詞と言う訳ですよね？

もっと厳密に言えば
I goは主語が行くだから目的語を必要としない。しかし
I catchは主語が捕らえるで捕らえるのは主語じゃないから目的語が必要。

こんな理解の仕方でＯＫですか？

続いて質問します。

第２文型の質問なのですが
She is a nurse.
これはＳ＝Ｃで有ることは解ります。
しかし
He is absent.
これは「彼＝欠席する」
と言う関係になるんでしょうが
「彼＝欠席する」って何か違和感が有ります。
どういう理屈で「彼＝欠席する」となるんですか？

The blind walks carefully.
って何か諺か名言なのでしょうか？

>>566
＞I goは主語が行くだから目的語を必要としない。しかし
＞I catchは主語が捕らえるで捕らえるのは主語じゃないから目的語が必要。
ここの部分の日本語が意味不明です。

というか、そもそもあなたは日本語の感覚にとらわれすぎている。
日本語は「助詞」というものがあるから自動詞と他動詞の区別なんて必要ない。
だけど英語は違う。
その動詞の形成過程、そして目的語とどれだけ関係が深いかということが
自動詞と他動詞を分けるポイントになっている。
goの本来の意味は「動く」
go toで「〜に動く」→「行く」
だから結果的に自動詞ということになっている。

またまた質問します。
D'ont get your feet wet , or you'll catch cold.
wetは形容詞だそうですが形容詞ならば何を修飾しているのでしょうか？
仮にyour feetを修飾しているのであれば、何故後ろから修飾しているの？
後ろから修飾する場合は２語以上でしょう？

>>567
またまた日本語の感覚にとらわれています。
形容詞とは「状態」を表すもの。
He is absent.で「彼」＝「欠席している"状態"」
だから日本語訳では「彼は欠席している」となる。

では試しに問題を出して頂けませんか？

中学レベルの単語で、
この動詞は自動詞か他動詞か？

御願いします。いい訓練になると思いますので・・・。

この手の質問はいつも出て来るな。
結局、山ほどある単語の一々品詞を分類して覚えるなんて無理で馬鹿馬鹿しいと
いう事に気付くのだろうけど。。

>>570
それはgetO+Cで「OをCにする」という意味のため。
別に後ろから修飾しているわけではない。

>>572
それは一人で辞書と遊べばいいだけの話。
そのために辞書はあるんだから。
基本的な中学生レベルの単語を自分で引いてみなさい。

＞結局、山ほどある単語の一々品詞を分類して覚えるなんて
＞無理で馬鹿馬鹿しいという事に気付くのだろうけど。。

そうそうそれですよ。
別に馬鹿馬鹿しくは無いと思いますけど、単語一つ一つの品詞を
覚えるなんて無理ですよ。

>>572

自動詞より他動詞に注意したほうが良いよ。
理由は教えませんけど。

>>576
＞単語一つ一つの品詞を覚えるなんて無理

そんなこと言ったら、単語のスペルだって同じ話だろ。
一つ一つ覚える必要なんて全くない
カテゴリーに分類しなさい。
似たようなパターンの動詞はたくさんあるんだから。

>>576 >>547
英語の歌を歌ったり、先生が言う英語を声を出して
復唱する方が先だな。

>547>>576は、たぶん、
日本語の形容詞とか動詞も、分かってないと思う。
「寒い」とか「動く」とか

>>皆
そこまで馬鹿ではありませんよ。（汗

>>581
それぐらいあなたが馬鹿馬鹿しい質問をしたということです。

581
日本語の品詞が分かってないだろ？

品詞って何？

>>584
つ国語辞典

次の例を挙げてみろ↓ 日本語でだぞ
・名刺
・同士
・京葉詞
・京葉同紙
・接続詞
・全治詞
・女子
・女同子　　・・・・

>>586
英語板で聞く必要は全くない
荒らしさん＠日本語勉強中

>>586

・名刺 name sting
・同士 same samurai
・京葉詞 words of kyouto and chiba
・京葉同紙 papaer similar to leaf of kyouto
・接続詞 phrase to seduce and couple
・全治詞 word to recover all.
・女子 female kid
・女同子 kid female

"ole"てなんて意味ですか？ole days や　ole song とか使われてるんですが。

ole = open link element, simply old, mine, Orleans Look Ecstacy

>>589
辞書引いてないでしょ？

>>590
サンクス
>>591
英英辞典は引いてませんでした（;´Д｀）
↑の例からいくとmine ですね。

>>592
違う

simpley oldですか?＿|￣|○

>>594
そうだろ
mine songじゃなくてmy songだからな

>>594
simply // adv.
1 in a simple manner.
2 absolutely; without doubt (simply astonishing).
3 merely (was simply trying to please).

What is simpley?

>>530 そうそうお世辞でしたｗｗ分かってくれてありがとうございました。あ、返答の方も。参考になりましたm(_ _)m

>>595

You are Ole.　　Zero level or ordinary level?

>>595
ですよね・・・。中一からやり直します（;´Д｀）

>>597

Are you playing a role of a man flattering or being flattered?

Each year,thousands of people die in automobile accidents in
which ordinary drugs,alone or in combination with alcohol,are
present.
ここにのin　whichって文法的に言ったら何なのですか？日本語に訳す事は
できるのですが。最近文法的に読もうと心がけてますので。お願いします。

第五文型Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃの文章で
ＯとＣはＯ＝Ｃの関係に有りますよね？
そして、この関係から
Ｏ＋be動詞＋Ｃの第二文型が成り立つのでしょうか？

? 関係代名詞だろ　in accdidents

事故では薬、ないしアルコールと合併の通常薬が検出されている

関係代名詞だと動詞がいりませんか？｢引き起こされる｣などといった
in accdidents ordinary drugsって名詞＋名詞っておかしくないですか？
それと訳は、｢ごく普通の薬を単独もしくはアルコールと一緒に服用した状態での
交通事故でなくなっている｣だったと思います。
たびたびすいません

>>604
ordinary drugs,alone or in combination with alcohol,are present in automobile accidens
動詞はpresent

ありがとうございます

561分かる人教えてください

分かる人はいません

>>561
大統領は Brazilian を brazillion（million, billion, trillion 等からの連想と思われる）と受け取った。
もちろん brazillion という単位は無いのでそこが落ち。

「三人のブラジル人兵士が事故で亡くなりました」
「何ということだ！（中略）ブラジリオンとは幾つだね？」

ということ。

>>496 をお願いします。

「〜しない理由で、〜」を表現する構文があったような気がするんですが、
教えてもらえますか？
例: 英語が話せなくて、困ったことはありますか？

カタルシスの日本語訳を教えて下さい。スペルがわからないので辞書もひけません。ケータイからなので検索もできません。どうかよろしくお願いします。

国語辞典を引きなさいよ。

カタルシス
〔ギ katharsis＝浄化〕
1　劇、特に悲劇を見ることによって日ごろのストレスを解消し、さっぱりした感じになること。
2　自己の直面する苦悩などを表出することによってコンプレックスを解消すること。

Shin Meikai Kokugo Dictionary, 5th edition (C) Sanseido Co., Ltd. 1972,1974,1981,1989,1997
──────────
英語では：catharsis

一年中玉ねぎ食べてます。
って英訳するとどうなりますか？
お願いします、教えてください！！

>>614
I eat onions all year round.

「私は一年中玉ねぎ食べてます。」のexite翻訳
I am eating the onion all the year round.

>>614
その「一年中」ってのが、どれぐらいの頻度かによるな。

一年中って表現なら
バカみたいに食ってるってことじゃないの？
玉ねぎは季節ものじゃないんだからさ。

>>617
はあ？
頻度別にさっさと書けや

簡単そうな質問に群がる初級者たち。

>>620
おっとｗ
一段高い位置から見下すポーズ 　　カッコイイ〜ｗ

>>614
I eat onions all （the） year.

皮肉に逃避する能無し君。

>>623
それおまいにも当てはまるってわかってるよね
もれにも当てはまるけどｗ

Helth is state of complate physical mental social well being and not merey the absence of desease or impermity.

看護に関する英語のょぅですが、何が言ぃたぃのか、どぅ訳せばぃぃのかゎかりませんо
助けてくださぃ

>>623 ← 憎そうだな。
涙目だなｗｗ

言葉の尻にｗをくっつけて笑ったつもりの２ちゃんねらー。

みなさん>>625はスルーってことでいいですよね
そう感じますよね

暗号みたぃだす〜
助けてくださぃょぉ

ぉねがぃしますо

>>625
そのまま。
じゃ機械を使いなさい。
http://honyaku.yahoo.co.jp/

>>609
ありがとうございます。
納得できました。

>>628
なるほど。　スペルがボロボロだからな。
手が不自由な人が書いたんでしょ。

>>611 をお願いします。

誰か＞625訳してやれよｗ　さっきまでの勢いがなくなったぞ。

>>627　憎そう〜

カタルシス、ありがとうございました。

>>634
そんな構文はない。

>>611
例えば、
Did you ever get into trouble for not being able to speak English?
これが構文と言えるのかね？

海外ニュースサイトを問題なく理解するには英検及びToeicはどの位の
レベルが必要ですか？

>>640
必要がない。

英検1級とToeic950くらい。

>>640
普通に読めるけど、TOEIC は、７４０点ね。英検はうけたことがない。

>>640
それを聞いてどうするんだろう？

>>644
そうだよな。
TOEIC　７５０点とれるようにそればっかりがんばっても、読めるよう
にはならんだろ。結局は、一般教養がないといかんのだ。
当然、アメリカ人だろうが、教養のないやつは、ろくな書物も読めない
のだから。

>>576

普通は全部覚えてるんだよ

漠然とした質問で申し訳ないのですが
「been」の使い方を教えてもらえませんか？辞書で調べても「beの過去分詞」と出るくらいで・・・

・He has been buried here.（かれはここに埋められています。）

上は現在完了というものだと思うのですが・・。
have（has)＋beenでどういう意味を成すのでしょうか？教えてくださいorz

>>647
受動態
He is buried here.

現在完了＋受動態
He has been buried here.

>>602
誰かお願いします。

>>642
自分で第五文型の動詞みつけて
後ろに来るOとCをBe動詞でつないでみなさい
自分で努力する心も持とうね。

>>611　
not knowing what it was （それがなんだかわからなくて） みたいなのとは違うの？

だから例の、英語が話せなくて困ったことがありますか？は
Do you have any trouble not speaking Englgrh?
でいいんじゃないかな？ごめん当方ビギナー。

英語の勉強方だれか教えてください…。
何度か本気で英語できるようにしよう！と単語とか覚えようとしたけど
何回も挫折・・・。単語ただでさえ量多いし、単語も時と場合によっては意味ちがうのになるし
使い方もちがくなるし、文法もいろいろあるし・・・。
できる人がまじで尊敬します。どうやってみんな勉強してるの(；´Д｀)？

>>653　イメージしてみよう。友達何人かと街を歩いていて外人に話し掛けられる。
皆は引く、いつも威張るA子までキョドる。そこにあなたですよ。
Hi!What can I do for you?
どうしました？何？
こーゆうのっていいじゃん？
というのが私の動機。だからそこから展開する会話から始めの一歩でした。
目的別にやると楽しいよ、きっと。

それと、「ドラゴン桜基本構文100」というのが出版される（された？）そうですが
コレ使えそうな感じ。それから「あなたの英語ネイティブにはこう聞こえます」
英語に興味が湧く読み物として楽しいよ。
CDつきの本、ラジオ英会話などもいい。単語ばかりじゃーつまらないよ。

>>654
おもしろいね。
＞というのが私の動機。
やっぱりこういう人がいるんだね。

What can I do for you?　か。 私ならこう言う ↓
ﾜｯﾂ･ｻﾞ･ﾏﾀｰ?　 What's the matter? （どうしたの？）
Can I help you?　いらっしゃい。
実は、
英語で話しかけられたら、返事は必ず日本語でしている。
「どうしたの？」 と。

>>653
その流暢な日本語はどうやって覚えたんだ？

Don't gets your feet wet.

上記の文が、wetが名詞か形容詞か判別する為に
第五文型である事を既知していなければならないそうですが、
上記の文が第五文型であると、どのようにして把握すれば良いのでしょうか？

>>647
文法を使用して覚えてください。
てゆうか、「受身」が分ってないな。
だから「受身」＋「完了」でパニってるんだろ。
He is buried. →受身。(またはS+V+C

He has been buried.　→受身＋完了
×「かれは埋められています」
○「かれは埋められ（受身）ている状態だったよ今まで（完了）」

＞have（has)＋beenでどういう意味を成すのでしょうか？
have＋動詞 ＝ 「したところだ、今までしていた」(完了)
have＋BEEN　＝「○○な状態だった今まで」(完了＋受身。完了のSVC)

He is nice. 　彼はカワイイ。
He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)

He is a man.　彼は男。
He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)

>>657
あなたに説明した人(先生)が間違っている。
順番はまず、
「wet」を知りなさい。　(コンビニでヘアジェルの容器を見る)
次に、
Don't get your.. と聞いてピンと来るまで 人に注意される。

「ドンゲッチァ、ドンゲッチァ、ドンゲッチァ、ドンゲッチァ、
　ドンゲッチァ・フィートウェット、ドンゲッチァ・フィートウェット」
と1000回言ってください。

>>658
ｵｲｵｲ・・・
突っ込みどころマンサイだな。
てか、nice=カワイイって・・・まじでアホなのか？

>>647
「be動詞」とか「現在完了」とかで検索してみそ。
ここは>>658みたいな間抜けがでしゃばってきて、
ワケのわからないこと書いたりするから、
まずはネットで調べてごらん。

>>647
完了には違う意味もある。
have＋BEEN
「○○の状態だった、今まで」
「○○の状態になった、今さっき」

>>660
＞nice=カワイイって・・・まじでアホなのか？

nice /nCɪs/
━ 【形】 （nic・er； nic・est）
�T
1 かわいい, 魅力のある
a nice face かわいい顔.
2 おいしい
nice cooking おいしい料理.
ーーーーーーーーーーーーーーー
New College English-Japanese Dictionary,
6th edition (C) Kenkyusha Ltd. 1967,1994,1998

>>660 has been buried.　

>>657
第なんとか文型とか、まったく知る必要ない。
have/get + 名詞 + 形容詞　という表現を知ってるかどうかの問題。

あと実は、Don't get your feet wet. のwetが100%形容詞かって
言ったら、かなり無理はあるが文脈によっては名詞と考えられないこともない。
こういうのは最終的には文脈から判断するしかない。

>>663
「かれは埋葬され（受身）ている状態になったよ今さっき（完了）」

>>662
もしネイティブに会う機会があったら、
He is nice. って聞いたら、どういう意味だと思うか聞いてみな。
100人聞いたら「カワイイ」という意味に取る奴は、まず一人もいないから。残念。

>>664　
こういう奴がまだいるんだよなー
＞第なんとか文型とか、まったく知る必要ない。
それでは学校英語できねえな。

＞最終的には文脈から判断するしかない。
「文法」を何だと思ってるんだべｗ

>>666　釣られたね

もし日本人に会う機会があったら、
カワイイ って聞いたら、どういう意味だと思うか聞いてみな。
100人聞いたら一種類の意味に取ることは、まずないから。残念。

>>666 has been buried.　

ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
突っ込みｗどころｗマンサイｗｗだなｗｗ

>>668
がきは黙ってなさい
「100人聞いたら」って表現は
それほど当然のこと
って意味だぞ。

このお前の発言がいかに恥ずかしいものか考えてみろ
＞100人聞いたら一種類の意味に取ることは、まずないから。残念

>>662
Main Entry: nice
Function: adjective
Inflected Form(s): nic・er; nic・est
Etymology: Middle English, foolish, wanton, from Old French, from Latin nescius ignorant, from nescire not to know -- more at NESCIENCE
1 obsolete a : WANTON, DISSOLUTE b : COY, RETICENT
2 a : showing fastidious or finicky tastes : PARTICULAR <too nice a palate to enjoy junk food> b : exacting in requirements or standards : PUNCTILIOUS <a nice code of honor>
3 : possessing, marked by, or demanding great or excessive precision and delicacy <nice measurements>
4 obsolete : TRIVIAL
5 a : PLEASING, AGREEABLE <a nice time> <a nice person> b : well-executed <nice shot> c : APPROPRIATE, FITTING <not a nice word for a formal occasion>
6 a : socially acceptable : WELL-BRED <from a nice family> b : VIRTUOUS, RESPECTABLE <was taught that nice girls don't do that>
7 : POLITE, KIND <that's nice of you to say>

100回、読んで来い。

参考
（━━ a.　良い，結構な，見事な； 愉快な（pleasing）； 親切な（to）； 気むずかしい； きびしい； きちょうめんな； 微妙な（subtle）； 精密な； 識別力のある； 敏感な； 教養のある〔うかがわれる〕； ((反語)) 困った，いやな．）

>>669
「>>666は埋葬され（受身）ている状態になったよ今さっき（完了）」

>>671
自爆テロ

>>672　釣られたね

もし日本人に会う機会があったら、
カワイイ って聞いたら、どういう意味だと思うか聞いてみな。
100人聞いたら一種類の意味に取ることは、まずないから。残念。

たぶん今は昼休みか何かで
厨房たちが携帯で書き込んでいるんだろうな

>>675
馬鹿の上に基地害で粘着か、おまえは

>>676
おっと、角度を変えた視点ですね？
ごくろうさまです

ちなみに>>668と>>675は「釣り」とは言わない。
「釣り」とは自分に不利な状況になって使う言葉ではない。
2ch初心者の房はしばしば勘違いするが。

>>674
怨念で充満してますなｗ

なんか、もの凄いこと言い出した人もるな　>>679

ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
突っ込みｗどころｗｗマンサイだなｗｗｗ

>>682
少しは工夫しろ
コピーで楽をするな
バリエーションを増やすんだ

>>679
自分に不利な状況になっているのを必死に挽回しようとして
釣りになっていないものを釣りだったと言って、さらに恥の上塗りをする
真性の馬鹿で基地害が稀にいるんだよ。。

>>683
Yes, sir!

>>684
「自演」の意味を知ったところです。完了

ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
突っ込みｗどころｗｗマンサイだなｗｗｗ

だってオモシロイんだもん。。

>>686
それよりniceの意味を知ってこいよｗ
英語板に書き込みたいならな。

＞ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
＞突っ込みｗどころｗｗマンサイだなｗｗｗ

すいません

＞niceの意味を知ってこいよ
niceはniceという意味です。

>>690
niceは「カワイイ」って意味じゃなかったのか？ｗ

苦しいな
学校教育の弊害だな。。。意味

ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
突っ込みｗどころｗマンサイｗｗだなｗｗ

>>692
学校教育とは関係ない
彼個人の問題

nice=カワイイ　以外も突っ込んでほしい
マンサイなんだから

ｵｲｗｵｲｗｗ・・・
突っ込みｗどころｗｗマンサイだなｗｗｗ

niceは了解しました。
その他のマンサイなご指摘をお願いします。

>>660の負け

そろそろ昼休み終わるんじゃないのか
授業中はわざわざ携帯から書き込まなくていいからな

I reacently like looking for funny FLASH.
「最近おもしろFLASH探すのが好き」ってこれで合ってる？
会話で通じる程度ならよしとしてください。
FLASHがそのまま英語で通じるのか疑問ですが・・・
好きっていうのより嵌ってるっていう言い回し他にありますか？

OD

>>700
探すという作業が好きなの？
おもしろFLASH自体が好きなの？

>>702
お前はアホか

>>770
Recently i'm really into funny FLASH movies

>>704
それだと、funny FLASH moviesを作るのが好きという意味に受け取られる可能性大だな

>702
そう言われると難しいですね・・・
おもしろいFLASH見つけるのが好きなんですけど・・・

>>706
702じゃないが、 それなら両方好きだと言っとき。
Recently I've been knid of hooked on browsing the internet for ○○.
I really like them.

訂正
knid → kind

探す＝面白いFLASHが好き
面白いFLASHが好き→探す
ということがあの言い方だとニュアンス的に理解できないのだろうか・・・

>>709
＞探す＝面白いFLASHが好き
＞面白いFLASHが好き→探す

まずこの表現が理解できない

>>709
なんとなくは通じるよ。
あまり自然な映画じゃないだけ。

あまり自然な映画じゃないだけ。 ×
あまり自然な英語じゃないだけ。 ○

>>711
>707の言い方が日常会話で自然な言い方ですか？

I like watching funny FLASH　でもいいかなぁ？

>>713
探す要素は全く無視されるけどね

英語の翻訳ソフト使ってる人いますか？
どこかオススメのメーカーありましたら教えてください

715
Amikai

>>713
それだと、ただ見るのが好きという意味だけどな。
なるべく簡単なのがよければ
I like/love browsing the internet for ○○. とかにしとき。
あとFLASHだけじゃダメだろう。
具体的には何を指しているのか、よくわからんけど。

単純にi enjoy looking for funny flash moviesにしておけよ

>>718
40〜50点というところだなぁ。
せめて、I enjoy finding にしとけ。

He had been buried here.　と　
He has been buried here.　はどっちも同じ意味なんでしょうか？

Let there be love ってどういう意味でしょうか？？

>>720
全然違う

>>721
世界に愛を!!!!

>>722　全然違うｗ
>>720
わずかしか違わない。

過去ｌ-----→(had)--------→今(has)---------------→ｌ未来

>>724
過去に犯罪者だったが今は更生しているやつと
現在も犯罪者であるやつは

わずかしか違わない

というのか？

>>723
よくわかってないのに適当なことを・・・

>>726
よくわかってないのに適当なことを・・・

>>725
そうです。

>>727
よぉ、英語板にずっと張り付いてる、知ったか＆オウム返しクン

>>728
その犯罪者を生き埋めにして
現在もその場所に埋まり続けているのと
そこから抜け出したというのも

わずかしか違わないのか？

>>729
よぉ、英語板にずっと張り付いてる、知ったか＆オウム返しクン

>>725>>729
憎いっ、憎いっ、憎いよぉっ！
人生うまくいかないよぉ〜

みさかいなく八つ当たり中！！

何もかもが憎い〜

>>732
読めてないなあ、おまえ。。

>>734
では先生、解説をどうぞ

Hmm?

憎いよぉっ！
ｗｗｗｗ

>>730
だれも言うことを聞いてくれないよー
憎い〜っ

厨房が学校から帰宅したようだな

>>730 が放置された件

>>739
これまたこってりと憎い

もうだれでもいいから八つ当たりさせてくれ！！

>>740
自分の都合の悪いことには答えないんだよ
不利になったら黙る

そのｗ犯罪者をｗ生き埋めにしてｗ
現在もｗｗその場所にｗ埋まり続けてｗｗいるのとｗ

自分のｗｗ都合のｗｗ悪いことにはｗ答えないんだよｗ
不利にｗｗｗなったらｗ黙るｗｗｗ

>>745　ｗ

現在もｗその場所に埋まりｗ続けているのとｗ
そこからｗ抜け出したｗというのも ｗ

わずかしか違わないのか？ ｗｗ

jump rumble など「p」や「b」の前のnはmに変わると思ったのですが、
rainbow はなぜmではないんでしょうか？

>>748
それはrain(雨)とbow(弓)の複合語だから

>>745
おまえは日本語を文節に分けることができていない

そのｗ犯罪者をｗ生き埋めに"ｗ"してｗ

正しくはこうだ↑

>>748
「rain」と「bow」の別の言葉だからでしょ

(complain とかは、「com-」「con-」という単語ではない)

>>750
おお、ありがとう。
そのｗ犯罪者をｗ生き埋めにｗしてｗ
ですね？

過去完了と現在完了ですか。
分かってないで回答してる人が結構いるようですね。

>>647
He is buried. かれはここに埋められています（現在の状態を述べているだけ）
He has been buried here.　彼は（過去のある時点から現在にいたるまで）ここに埋められています
現在完了は過去のある時点から現在まで、そういう状態にある
ということを意味し、しばしばsince（いついつから）や
for（何ヶ月間、何年間のような時間の長さ）などを伴います。
注：ただし現在完了は経験を意味する場合もある。

そして過去完了は過去のある時点からある時点まで
そういう状態にあったということを意味します。
例：
He had been buried here untill 1995.　

>>658
> He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)
> He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)

間違ってます。

>>753
これがなぜ間違いか教えて。
> He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)
> He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)
＞間違ってます。

He has been buried here.　は、
「彼は今ここに埋められたところです」
ではだめですか？

>>754
英語自体は間違っていません
日本語訳が間違っているのです

>>755
「彼は今ここに埋められています」です。
buryは完了として用いるには違和感のある単語です。

憎しみが混じったレスは信ぴょう性がないな。

>>755
He has been buried here.　という文だけでは、
「彼は今ここに埋められたところです」 という意味にはなりません。
前後の文脈も含めて、そういう意味に捉えるということはありえるでしょう。

>>749>>751
ありがとうございます。それ自体が単語ではなかったんですね。

>>756>>757
＞違和感のある単語です。
文法の話じゃないのかよ。

＞英語自体は間違っていません
＞日本語訳が間違っているのです
どのように？

>>761
じゃこれを自分で和訳してごらん。
He HAS BEEN a man ever since he was born.

>>760
いや、rainbow は一つの単語だよ。
rainとbowがくっ付いて出来た一つの単語。

失礼。
>>753に一部訂正。
誤：He is buried. かれはここに埋められています（現在の状態を述べているだけ）
正：He is buried here. かれはここに埋められています（現在の状態を述べているだけ）

>>762
＞じゃこれを自分で和訳してごらん。
＞He HAS BEEN a man ever since he was born.
「彼は生まれて以来男であった」(今後は言及されず不明)(完了)
「彼は生まれて以来男である」(継続)

He HAS BEEN a man. だけなら、次も可能；
「彼は男であった(になった)ことがある」(経験)


おめえ、なに言ってんだ？？
改めて>>761再読しろ

矛盾を英語で言うと
inconsist encyと
contra diction
どっちが正しい？

>>754の、
これがなぜ間違いか、だれかお願いします。

＞ He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)
＞ He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)

>>767
日本語訳がオカシイんだよ。
その文だけたと完了の意味では訳さないのが普通。

He HAS BEEN nice.彼はいいやつです。
He HAS BEEN a man.彼はずっと男です。

>>768
＞・・・のが普通
おっと、おいおい「間違い」じゃないのかよ。

なぜ間違いか、理由を聞いている。
「間違ってる」と断定したからには、理由ぐらい答えろ早く。

>>769
それはHAS BEENでは完了を表さないことが圧倒的に多いからだ
いちいちウザイおまえ
間違ってるなんて断定してないだろ
誰と人違いしてんだ？

>>753の末尾だな

＞>>658
＞> He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)
＞> He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)

＞間違ってます。

>>771
私と>>753は別人です
ただ「間違ってる」と断定してもいいくらい
＞ He HAS BEEN nice. 彼はカワイかった今まで。(完了)
＞ He HAS BEEN a man. 彼は男だった今まで。(完了)
は不自然な訳出だということです

>>770　回答ありがとう。

＞いちいちウザイおまえ
＞誰と人違いしてんだ？
ウザイのはおまえだな。
なら自分のレスを列挙して示してから言え。

>>773
質問する立場と回答する立場を一緒にするな
おまえは質問者としてウザかったまでだ。

まだつづくようですよ。
さ、どうぞ ↓

もうつくづくだよ

「間違ってる」って言い切っちゃったもんだから、
後でツジツマ合わせるのが大変なのでウザいんだ。

>>777
その発言もツジツマ合わせなんでしょ実は

He is no more to blame than I am.
これはどうやって訳せばよいのでしょうか？

>>779
彼は私より悪くない

>>779 彼は私と同じように悪くない。　「くじらの公式」

「今はサッカーの試合を見るのが好きで特に好きなチームはない」
なんて英語で言えばいいでしょう？

「太郎と次郎と三郎がテニスをした」って

Taro and Jiro and Saburo played tennisでいいんですか？

andをたくさん使ってもいいんですか？

>>782　だれが？
>>783
日本語みたいな文だな。(述部が後で)
＞Taro and Jiro and Saburo played tennis
これでもいいけど、
Taro, Jiro and Saburo played tennis.
かな。

>>784
ありがとうです。
じゃあ四郎を加えて4人の場合はどうなるんですか？


Taro, Jiro and Saburo, Shiro played tennis

ですか？

>784
私ですort

>>785
一般的にandは最後と最後から二番目の間に使うと覚えとけばいい
それ以外はカンマで結ぶ
だからあなたの質問では
Taro, Jiro, Saburo and Shiro played tennis

andを何故そこに配置したのか
ってかthey/the ??? brothersでいいじゃん。五郎と六実と七海は違うことをしてたのか？

>>770
>>774
そいつは質問者じゃなくて、>>658の 「niceカワイかった」野郎が間違いを指摘されて八つ当たりしてるんだろ。

>>789
粘着房乙彼
もう収まった話をどうして蒸し返そうとするんだか…

姉弟or兄妹を英語にした場合、brothers・sisters・brother and sister
どれを使えばよいのでしょうか？

brothersでいいよ

>>790
オマエモナー
ってのが久々にぴったしの奴だな、おまいは。

>>793
オマエモナー

>>791
siblings

>>791
we(thay, she and he, he and she) are brother and sister(sisiter and broter)　なんて言えばOK。

＞＞７８７
ありがとうです。
参考になります

>>658と>>495って同じヤツだろ
こいつ、ほとんど荒しだな

olderじゃなくてelderを使うときってどういう時でしょうか？

I listen music.
I listen to music.
ってどんなニュアンスの違いがあるんでしょうか？

回答ありがとうございます。

>>799
elderのが、ちょっぴり丁寧とか上品という感じじゃ。

>>800
I listen music. 　文法的におかしい
I listen to music. 文法的にちゃんとしてる
てか、まず辞書ひきなされ。

質問させてください。
私は写真素材を配布しているのですが、
その他にも配布用で無い、つまり展示のみの写真も公開しております。
ですが、最近海外の方のアクセスが増えており、
配布用と展示のみの写真素材の区別がつかないようです。
ページは勿論分けており、配布用にはFREE Web Graphicsと表記し、
展示用には配布目的ではない旨をいくつかの英文で表記しているのですが、
もっと簡潔に「観覧のみ」と伝わるフレーズはないでしょうか。
単純にWatch onlyで通じるか不安です。

>>802
I listen to music. に対応する視覚のほうは、I look at a bird.
なんてあるじゃない。
ところが、I look a bird. ってのは、「私は鳥のようだ」ってことに
なる。まあ、普通は、I look like a bird ってするかな。
ところが、I listen a bird ってのはあり得ないよね。
これが、「私は鳥のように音する！」っていう意味にしたかったら、
I sound a bird だろうなぁ。じゃあ、サウンドがいいなら、逆に
視覚にして、I light a bird ってありかな、とかいろいろ考えると
べつにどうってことないけれど、ちょっと面白い。

面白い？

AWを読んでいて，こんな表現見つけました．某企業の社長（アメリカ人かオーストラリア人か
イギリス人かドイツ人かは分かりません）の記事です

Thus, time studying abroad needs to be maximized to become ``bicultural.''

私はせめて　time [for] studying abroad　としないと気持ち悪いのですが，
皆様はいかがですか？これは留学のトピックです

>>803
Watch only じゃあ、なんだかわからんです。
一言で書きたいわけ？それとも、多少きちんと説明しても良いわけ？
1) The photographs in this page are not for distribution.
2) The photographs in this pages are copyright-protected.
3) Distribution of the photos in this page without permission
violate th copyright laws.
などなどいろいろ言い方はあると思うけれど、きっちり書いたほうが
よいだろう。文章的には、もっとマトモなのがあると思うので、それ
らしいページをきっちり探してみてくれ。

日本って州で言うと何ですか

やっぱり通じんですか…
今はダラダラ長い文章で書いてるので、
ひょっとして読み飛ばされてるのかも…と思うんです。
だから、できれば一言でパッとわかりやすく示したいんです。

>>809は<<807宛てです

>>806
自分もすごく気持ち悪いね。
おかしな英語になってる。

>>809
でっかく、Copyright Protected! Redistribution not Allowed/Permitted!
とでも書くと、その下に著作権に関することなどを書いたら、読んで
もらえるのではないかと。

>>789>>798
イジメられた怨念をもっている人がいるようです

>>812
うーん、どうしても一言でのフレーズが欲しいんです。
せっかく答えてくれてるのに申し訳無い…

>>808
州で言うと？
The State of Jap.

>>807
View only

似たような質問ですが、
I listen for studying English.
I listen to study English.
ってどんなニュアンスの違いがあるんでしょうか？

>>816
おっなんかいい感じ…！
おーしーえぬの翻訳通したら妙な感じになったけど、
英語ってそんなつまらんもんじゃないしな。
一緒に考えてくれた皆に感謝！

shallって最近使わないって聞いたんですがどうなんでしょうか？

使いますよ。

>>820　もっとちゃんと教えてやれ。
>>819
用法によって最近使わないものもあるらしい

Sorry, This document is written in Nipponese

って表記を見つけたんですけど、こんなのありなの？
ニッポニーズてorz

>>822

そのドキュメントは日本書かれています

get + 名詞 と take + 名詞 の違いについて教えてください。

>>824
例文を出してください

>>823
え？

get + 名詞 取りなさい
take + 名詞　　取りなさい

>>825
I get a high score.
I take a high score.
とか。

取ったら泥棒だぞ、ヴォケー！

>>828
ほとんど同じ。
I get a high score. 　　達成、最終的
I take a high score. 　一時的、とりあえず、選択 (従って、意味がやや？)

中３の教科書なんですが、
P39 After a while the boy stopped crying and quietly died.
P46 I always say, "Sumi. . . uh, uh, sumimasen," too quietly.
とあります。
このquietlyという単語は動詞の前についてもいいのでしょうか？

>>831　　いい質問だな。
前でもいい。
(ただしP39のは必ず前。後だと「静かに泣く」「静かに止める」になり得る)

この「・・ly副詞の位置」について一般論を
だれかお願いします。

野口悠紀雄って人の本にあったコラム「読めますか？」の中に英文があるんだけど
文構造も意味も全く分かりません。良かったら教えて下さい。

That that "that" is that "that" is that that "that" is that "that",
　and not that that "that" is not that "that".

入れ子でしょ？
「あの”that”がその”That”だということ」は、
「その”that”があの”That”だということ」であり、
そして、「あの"that"はその”that”ではないということ」ではない。

こんなもんか？　　[and]がへんだな。
＞全く分かりません。
ってなんで？　親切に””が付いてるのに。

>>820
>>821
ありがとうございます。
どんな用法でshallを使わないの気になります。
shal　I〜はどうでしょうか？

835
辞書を立ち読みしてみよう

>>835
http://www2.3wisp.com/asian/redmercury/1599/011.jpg

「医者になります」という意味で、
I become a doctor. ではなく
I get a doctor. と言うことはできるでしょうか？

>>819
>>821
あからさまな自演だなｗ

>>838
i get a docterだと医者を呼ぶ・に行くになってしまいますよ、

「医者になりたい」、又は「医者になる」は
I want to become a docter, I will become a docter　ですよ。

因みに医者になるには大抵、化学が必須ですよ。

out of lunch meat

ってどーゆー意味でせうか？

肉便器

「医者になります」
I shall be a doctor.

I'm going to be a doctor.

>>841
給食の肉を使って

では　you're out of lunch meat. は？

>839
釣れますか

>>481
昼食用の肉が無い

>>846
めしたべいこう

異常者発見ｗｗ
>>840

異常者発見ｗｗ
>>850

>>838
「医者になります」get使うなら
I'll get to be a doctor.
I'm getting to be a doctor.

>>851
異常者発見ｗｗ

>>840
I want to become a docter, I will become a docter　



激しいですね、激しすぎます。回答権剥奪

>>853
異常者発見ｗｗｗ

>>851
憎い〜、憎いよぉっ

>>855
異常者発見world wide web

基本動詞について詳しく書いてある本ありますか？
受験の英作に使いたいですが。

>>840 ： ◆hBCBOVKVEc
くやしさ爆発中！

ここは本屋ですか

本屋ですよ

ごはんですよ

shopとstoreの違いを教えてください。
調べましたが、同じに思えましたので、
使い分けなど教えてください。

I describe A.
I describe about A.
はどうニュアンスが違うんでしょうか？

vipからきますた。
御願いがあります。
http://ex11.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1128096476/l50
ここを読んで、英語圏の人が東トルキスタンを支援する気持ちになるような
３行くらいの文章を作成して欲しいのです。
※東トルキスタンの政府でない武装勢力が中国に対し、宣戦布告をしました。
　これでは、中国対テロリストの戦いになってしまいます。

作成された文章は、画像に張り付けて英語圏の掲示板等に貼られると思います。

>>864
describe /dɪskrCɪb/
━ 【動】【他】
1 〈…を〉言葉で述べる, 記述する, 描写する
用法
◆describe about…とするのは間違い
ーーーーーーーーーーーーーーーーーー
describeでなく、
talkとかWriteにすれば？

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/f/ff/Car_accident_Tashiro2.jpg
Masashi Tashiro
From Wikipedia, the free encyclopedia.
http://en.wikipedia.org/wiki/Masashi_Tashiro

>>863
＞shopとstoreの違いを教えてください。
＞調べましたが、同じに思えましたので、
本当？

カタカナ日本語と同じ。
ショップ； 専門店 (例：ｸﾞｯｽﾞｼｮｯﾌﾟ、ﾒﾝｽﾞ･ｼｮｯﾌﾟ
ストアー； 日用品店　(コンビニｴﾝｽ・ストアー

英単語の勉強で、リスニングの練習も一緒に行いたいのですが良い単語帳の様なものを教えていただけませんでしょうか？
今の英語能力はあんまり良くない（英検２級ほど）なのですがどうぞよろしくお願いいたします。

James Thurber's stories were also (famous because of) the cartoons
that the author drew to accompany them.

(A)remembered by (B)notorious because of
(C)included with (D)remembered for

()に当てはまる言葉は、答が（D）ですが、famousにそういう意味も
あるのですか？辞書には、ないようなので･･･

>>870
ぜんぶ日本語で考えたら？

＞famousにそういう意味も あるのですか？
の、「そういう意味」って？

>>869
なんかあったなあ。
でも個人的には、
リスニングのテスト問題を日常的にやればいい、と思うが。

「それは高かったですか？」の問いに「そうでもないです」というのは
なんと言えばいいですか？

>>873
Is that expensive?
No, not much/not really.

874
ありがとです

>>871
すみません。書き忘れたのですが、
remembered for には、「〜で記憶されている」と解説してあります。
それでfamousに「〜で記憶されている」という意味があるのかなと疑問に
思ったわけです。

>>876
質問する前に辞書ぐらい引きましょうね。
自分で調べた方が理解が進みますよ。