スラッシュリーディング

ってどうよ

　　　　　　　　　 　　ノ ‐─┬　　　 　　　/
　　　　　　　　　　,イ 　囗.　|　　　　　　/ ＿　丿丿
　　　　　　　　　 　 | 　　　__|　　　　―ナ′
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　‐'￣
　　　　　　　　　　　 　 ,‐ 　　　　　　/
　　　　　　　　　　　　ナ'￣ 　 　 　 /　　　、＿__
　 　　　/　　　　　　ノ`‐、＿
　　　　/ ＿　丿丿 　＿メ　　　　　　　|　＿/
　　―ナ′　　　　　〈＿＿ 　 　 　 　　Ｘ　/￣＼
　　　/　　‐'￣ 　 　 　 　　　　　　　　/　Ｖ　　　/
　　 / 　　　　　　＼　　　ｌ 　　　　　　レ ' `‐　ノ
　　/　　　、＿__　　X￣￣〉
　 　 　　　　　　　　　＼　丿　　　　　　　/
　　　　　　　　　　　　　 ＼　 　 　 　 　 / ＿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　―ナ′＿_
　 　 　|　＿/ 　　　　　￣￣〉　 　　　/　　　,
　　　　Ｘ　/￣＼ 　 　 　　ノ 　　　　/　　＿|
　　　/　Ｖ　　　/ 　 　 　 　 　　　　/ 　く＿/`ヽ
　　　レ ' `‐　ノ　　―――'フ
　 　　　　　　　　　　　　/￣　　　　 　┼┐┬┐
　 　 　 　　　　　　　　　|　 　 　 　 　 〈　/ 　Ｖ
　 　　　　　　　　　　　　`−　　　　　　乂 　 人

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　　　　　　　　　　　　　｛＿_）　　　 　 |　　 ＿|
　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　|　 く＿/`ヽ

はげ

>>1
イングリッシュジャーナルやイングリッシュ・エクスプレスで
特集でやったときに買って読むことをすすめる。
てっとりばやくわかるよ。

スラ・リーはうたってないけど、この２冊がいいと思った。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4327451703/
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4255950407/

ttp://panda777.55street.net/slashreading.html　とかどう？

つまり最初はスラッシュ書きながら前から訳してくけど、慣れてきたら頭の中でするってことだよな

ググってみた。

ttp://tomhiko.hp.gaiax.com/thing/02/66878/

ここがわかりやすそう。

>>1　過疎スレ何度も立てんな、蛆虫、氏ね。http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/english/1039174775/

リンクの見てたらすんげーやりたくなってきた

>>5がリンクしている「ネイティブ式 英語リーディング入門」は良かった。
変なタイトルがマイナスだけどな。
どっちかというと初級向きだろうか。

晒しアゲ。糞蛆虫1見たいな奴が尼崎で挽肉になればよかったんだよ！死ね。

単に直訳をそのままつなげているのがスラッシュリーディングで、英語の思考法ではない。方便に過ぎないから
過信はしないように。本来は英文を見ていろいろなイメージがすぐに思い出せて、そのイメージをつなげて
理解していくのが英語での思考法。日本語の直訳の数珠つなぎではない。だからやらなくても問題ない。

>>13
いや、スラッシュリーディングは単に日本語回路から英語回路への橋渡しというに過ぎないから
それを英語の思考法ではない、と批判しても意味がない。

スラッシュリーディングとフレーズリーディングってどっちが正式名称なのかという件

>>1なんかｷﾞｶﾞｽﾗｯｼｭで一発

だいたいスラッシュを入れるところがわかってる時点で
文が読めてるんだからｲﾐﾅｼｵﾁｬﾝ

>>17
それが違うんだな。
たしかに正確にスラッシュを入れるためには前もって文の構造がわかっていなければならない。
でも、文の構造がわかっていることと文を頭から読めることは別。
よってスラッシュリーディングにも一定の意味があるんだよ。

横山のロジカルリーディングの実況中継でフレーズリーディングは悪い方法とかなんとか書いてた希ガス
でも俺はちょっと検索してみた感じなかなか良さそうに思った
真相は如何に

>>19
横山の方法は6割がたの英文にしか適用できないのは知っている人には有名な話。
いったいどんな批判をして短大？

>文の構造がわかっていることと文を頭から読めることは別。
これはただの馬鹿なんじゃないの？

構文が理解できる＝前から訳していける（直読直解できる）　にはならんだろ

全く意味がわからん。
スラッシュ入れるにはまず文の構造を理解してないといけないが、
自分で入れたのならとっくに理解した英文だから直読直解出来て当たり前。
スラッシュ入れる意味全く無し。

きっとﾏﾏにｽﾗｯｼｭ入れて貰うんだよ。

幼かった頃読んだ，「本正弘の実況中継」は力ついた。
今となっては必要ないし，むしろ邪魔。

読むときに印をつけることは、有効じゃないの？
訓練としても、速読としても。
通訳に人、資料もらったらスラッシュ入れまくって読んでいるんでしょ？

スラッシュなんて初期の初期

スラッシュリーディングなんかばかみたいにやるくらいなら、英文の書き取りやれよ。
日本語の橋渡しも何もないよ。アメリカから日本まで橋がかからないのと同じで
そもそもいくら日本語を手がかりにしようとしても距離がありすぎて届かないんだよ。

単語や熟語の意味を日本語で丸覚えして英語を見たら置きかえるのも、最初のうちはいいが
すぐに処理しきれなくなる。理解できた文を何十回でも繰り返し頭にイメージで刻み込んで、
他の文を読むときにイメージの手がかりで読んでいく。これやらなきゃいつまでたっても向こう岸には届きゃしないよ。

どうせなら漢文の訓読みたいにレ点や一二点入れればいいのにｗ

それより、フラッシュ・ゴードンについて語ろうよ。

hage

>>30
フレッシュ・ゴードン

「スラッシュ入れる人っていつの間にかに
自分の首にスラッシュ入れちゃってたりするんですよｗ」
と某英語の予備校講師が言ってたぞ。まあある程度使うのはいいが過信はするなよ。

ウルトラスラッシュ

今月のEJはスラッシュだね。
大学受験で精読をｺﾞﾘｺﾞﾘやった人間が、適当に英文を読むときの
足かせとしてスラッシュリーディングはｲｲﾖ。

36

age

sage

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あげてみる

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　　　　　　　　　　/　　　　　'''-,,,: : : : : : : :i   
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　　　　　　　　l ,`-=-'＼　　　　 `l ι';/  
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SIM

>>35
足かせになっちゃうのかよ。

効果的な方法と思います。

良いですよ/ただし/気が済まなくなってしまいます/何にでもスラッシュを引かないと

スラッシュリーディングはというわけではないスラッシュを書きこんで実際に読むという。
それは練習用のものについてるだけスラッシュが本にスラッシューリーディング用の。
理解していくだけだよ無意識にひとかたまりずつ区切って文を頭の中で。

どこで引くかがけっこう悩むところ。
意味の切れ目と音の切れ目は大体違うし。

スラッシュが入れられれば
じゅうぶん力があるってことだからなあ・・・

博士だ折れは
名無しさん＠英語勉強中 ：2006/02/12(日) 14:08:50
>>249
L2VLのこと？
たいしたことないじゃん。
608 ：L2VL ◆ilMFhy8AUA ：2005/10/23(日) 00:53:19
>>606
梅田の某女性については、私はスタイルがよい、発音がきれい以外のこと
はもうしておりません。彼女の発音はとってもアメリカン。
ただ、文法ミスはある程度　noticeable.私よりはなめらかなのは認めます。

今から英文法1+復習+英単語50+40やってきます
11時にはおわります

http://www.douga-ch.net/files.php?no=12606&junle=joko&filename=12606.wmv

今から英文法1単語40+20やってきます

今から英文法4+復習英単語40+20やってきます

今から単語20+40復習1+20章まで文法やってきます

今から文法1+復習+単語50+20

○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○
このﾚｽをみたあなたは･･･3日から7日に
ﾗｯｷｰなことが起きるでしょう｡片思いの人と両思いになったり
成績や順位が上ったりetc...でもこのﾚｽをｺﾋﾟﾍﾟして別々のｽﾚに
5個貼り付けてください｡貼り付けなかったら今あなたが1番起きて
ほしくないことが起きてしまうでしょう｡
ｺﾋﾟﾍﾟするかしないかはあなた次第...
○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○｡･｡○

今からテスト問題暗記+英文法1+復習2やってくる
とっととおわらして12時にはねたい

今からテスト勉強暗記+復習2章+単語50+20新章1やってきます
8時にはおわらせます

今から12時半までに文法テスト勉強と単語20やってきます

今から英文法2+復習+単語20+20をやってきます
11時には寝る予定
がーーーーーーーーー
がんばる

朝起きたので勉強します
とりあえず文法2復習4単語40+20
とっととやりますともええ

午前中におわらしたい

今から文法2復習2単語100+20
やっとてきます
午前中おわらせます

今から英文法2単語20+40やってねます
がんばれ俺

今から文法2+テスト1単語20+20やってきます

今から文法1+1　音読してきます
今年6月には卒業したいので

/reading

今から単語20+1章+テスト+過去もんといてきます
がんばれー

英単語20+20　テスト2　過去門1　英文法13.14.15
午前中に終わらして。きます今日で中学英語おわりがんばるぞーーー

/

英単語/20+20　テス/ト2　過去/門1　英/文法13.14.15
午前/中に終わら/して。きます今日で中/学英語おわ/りがんばる/ぞーーー

宝くじで１００万当たった。プラズマテレビ買うかな。

テスト問題1単語20試験対策本1問題20pやってきます

テスト問題+テスト60p教科書1章対策本2日間やって
きます

今から単語20+テスト形式+テスト対策+文法書の復習やってきます

今から文法1+1.単語20+20やってきます
リー今日やってきます

今から単語20+20文法1+1やってきます
リー今日2pやってきます

今からデラベッピン+ネピアやってきます
レオンリーと今日3pやってきます

今から/デラ/ベッピン/+/ネピ/アやってきます
レオン/リーと今日3/pや/ってきます

すっぴん音読してきます
今年6月には卒業したいので

今からスコラ+復習+エロトピア50+40やってきます
11時にはおわります

スラッシュリーディングのミソってのはスラッシュにあるんじゃないと思うお
そうじゃなくて、
（文頭副詞）　S（後置形容詞）　V　〜
っていうリズムを体にしみこませることと、
副詞や形容詞が何かを説明している、抽象→具体のイメージとして捉える
ってことを学ぶものだと思う

上でも挙がっていた本正弘の本なんかはそんな感じ
んで、文章でわかんなかったら対照法（逆接対比を用いる）や
バリエーション法（いわゆるドミナントモーションとか表現リレーとか言われるやつ）
をもちいて文章を読む
だから、返り読みしないといいつつもけど返り読みもする
そうやっていくうちにネイティブ感覚に慣れていくって事が大事なんだろう
もちろん、そういった本で学ぶといつまでもスラッシュ引いて行くのかと勘違いしそうだけど、
そこは自分なりで行く
たとえば、スラッシュは引かないで頭の中で抽象→具体をイメージしながら読む

俺が受験生の頃なんかはスラッシュ＝悪と捉えられていたんだけど、
今、本の本を読んでみると、役に立つことがいっぱい載ってるよ
人（S） V that〜　なら「言う」って訳しとけば結構上手く行くとか
さすがに今となっては知っていることではあるけど、当時読んでおけばなあとは思える本だよ

類推に関しては富田の本もスラリーに役に立つ
不明確な情報は道の名詞に掛けとけよ、とか、SVO前置詞句の類推とか

こういった直読に役立つものも取り入れていくべき

スラッシュリーディングってスラッシュ入れなくてもいいやん

正しくスラッシュが入れるには文構造がわかっていなければならない。
文構造がわかるなら、スラッシュを入れる必要性など無い。

本末転倒だこりゃ。

最初からスラッシュの入っているお薦めの本は？

本先生の本読んだけど、テクニックはイマイチですた

後置形容詞／副詞的同格／副詞的連結
と
対象法／バリエーション法
を軸に読解していくんだけど、
後置形容詞はまぁ・・・あたり前というか何というか・・・
まぁ知らないよりはマシかな
応用も利くし
ただ、形容詞と副詞の判別とかは
個人の読解力にゆだねてしまってるんだよなあ

また、副詞的同格は全く役に立たない
後付の屁理屈でしかないからねぇ

副詞的連結は等位接続詞の分析の中の一つに過ぎないが、
まぁこれも要注意だよ的なもんだ

対照法は他でもいあっぱい扱ってる本がある

バリエーション法は後付けの屁理屈その２だ

最初からスラッシュ入りの教材を使う。スラッシュの入る場所を学ぶ。
そういう教材を何本か頭に入れた後，スラッシュがついていないものを
自力でスラッシュをつけて読む。スラッシュ入りの教材を覚える中で前
から意味を処理する方法を学ぶ必要もあり。

なれてくるにつれてだんだんスラッシュをいれる間隔は長くなっていく。
しかし完全にはなくならん。心理言語学や認知言語学などの分野では，
チャンク（句）ごとに言語処理していることがだんだん明らかになりつつ
ある。

読解には私たちはワーキングメモリーを使っている。ワーキングメモリーの
処理量には制限があり，１）文字の音声化と２）チャンクを切ること（文法）
に手一杯だと，内容の保持まで手が回らなくなる。読んだはいいがすぐ前に
書かれてあることを思い出せないというのはこれにあたる。しかし，文字の
音声化とか，文法など下位の技能がある程度自動化されると，そこに振り向
けられていたパワーが内容の予測(anticipation)や，予測の訂正，処理され
た意味の保持(Retention)といったより高度な作業にワーキングメモリのパワ
ーが使われる。

音読が大切な理由は，文字を音声化する作業の自動化を促進することにある。
すると限りあるワーキングメモリーのリソース（資源）を解放してあげられ
る。また意味は音と結びついているため，文字を見て音声がすばやく想起で
きるとその分速く意味にもアクセスできるようになるのだ。

スラッシュもどこに入れるべきかまず入れる場所を帰納的に学習し，あとは
スラッシュ入りの教材を使うことでそれを確認していく。さらには自力で
スラッシュを入れる活動を通してさらにその作業を自動化できるようにする。
スラッシュを入れることを意識しているうちはワーキングメモリのリソース
をそのために取られ，予測，訂正，決定，保持といったより高次の読解処理
活動を行えないわけだ。

↑勉強になった。

スラッシュなんか入れたら、自分の将来の英語の才能も全部放棄してるのと一緒。
絶対にやめた方がいい。
文章全体でさっと意味を掴んでいくようにしないと、頭から直訳？戻り読みなし？
そんな意味のつかみ方を続けたら、もうどうにもならなくなりますよ。
もし日本語勉強してる外国人が、日本語の文章にスラッシュ入れながら、
「こうやって読むと日本語の意味が頭に入ってきやすいんだ、戻り読みもしないよ」
とかやってたら、絶対そんなのやめなよ。
将来日本語をマスターする可能性も全部捨ててるのと同じだよってアドバイスするでしょう？
同じことだよ、英語だって。その証拠↓

スラッシュ/なんか入れたら/、自分の/将来の英語の/才能も/全部放棄/してるのと一緒。
絶対に/やめた方がいい。
文章全体で/さっと意味を/掴んで/いくようにしないと、頭から/直訳/？戻り読み/なし/？
そんな意味の/つかみ方を/続けたら/、もうどうにも/ならなく/なりますよ。
もし/日本語/勉強してる/外国人が/、日本語の文章に/スラッシュ入れながら/、
「こうやって/読むと/日本語の意味が/頭に/入ってきやすいんだ/、戻り読みも/しないよ」
とかやってたら/、絶対/そんなのやめなよ。
将来日本語を/マスターする可能性も/全部捨ててるのと/同じだよって/アドバイス/するでしょう？
同じ/ことだよ、英語/だって。その/証拠↓/

>>119
／日本語なのに／、入れ方に／一貫性が／無いねｗ

>>119 スラッシュ/入れるのって/、こんな/風に/混乱の/元だからね

スラッシュ入れる奴って、英語の才能が無いから
そんなものに頼ってしまうのでは？
才能ないなら、最初からやめるとかも選択肢にいれないとな。

スラッシュ/入れる奴/って、英語の/才能が無い/から
そんなものに/頼ってしまう/のでは？
才能ない/なら/、最初から/やめるとかも/選択肢に/いれないとな。

かえって読みづらい

日本語はフレーズで切るのはあまり向いていない形だからな。漢字のおかげもあって
最小単位の言葉で文が作れるから。

おまえらが日本語にさえ正しくスラッシュを入れられないということがよくわかりました。

おまえらが日本語にさえ正しくスラッシュを入れられない/ということがよくわかりました。

OK?

スラッシュリーディングで自分をごまかし、なんとなく受験を突破した奴は
将来一切英語がモノにならなくなる。

そそれより問題はスラッシュリーディングしなければ
受験でもっといい結果が出せたであろう事に
本人が気づいていないこと。

正解

Axel reading?

スラッシュリーディングはいらないと思うが、その根拠を書いてるやつが、馬鹿すぎる

スラッシュいらないな。
品詞分解レベルでいらない。

スラッシュリーディングってなんでこんなに批判されてるの？
俺は、DUO覚える時にかなり役に立ったんだけど・・・
まぁ今は必要ないが

あくまで頭が英語にチューニング出来ていない人間のための補助輪であって、スラッシュリーディングがイコール
英語の直解ではないとわかっていれば問題ないんだが、いつまでも補助輪つけててもだめだよと言うのが
わかってないのが結構いるから。

>>128
>将来一切英語がモノにならなくなる。
これについて詳しく聞きたいものだ

てs

速度したい！

俺はネオスラッシュリーディングを実践してる
試行錯誤の上ついに実践化に至った