【君が代】代表選手は無理して斉唱する必要ない

雨にも恨み 風にも呪い
雪にも夏の暑さにも妬む
丈夫なエラをもち　慾は果てしなく
決して静まらず　いつも大声でどなってゐる
一日にコーリャン四合とキムチと少しのコチジャンを食べ
あらゆることを自分の勘定に入れ
半ば見聞きし分かったつもりになり　そしてすぐ忘れ
半島の禿山の陰の小さな萱ぶきのあばら家にゐて
東海に日本の竹島あれば行って旗を立てて威張り
西に宗主国あれば行ってそのご機嫌を伺い
南に死にそうなベトコンあれば武器を向けてこわがらなくてもいいと殺し
北に旱魃や飢饉があればつまらないものですがと日本の米を送り
日照りの時は謝罪を求め　寒さの夏は賠償を求め
みんなにでくのぼーと呼ばれ　褒められもせず　尊敬もされず
そういうものに　わたしは　なってるニダ

　 　 　 　　∧__∧ 　 ________　
　　　　 　<丶｀Д´>/￣/￣/　
　　　　　 （ 二二二つ /　と）　
　　　　　　| 　　　/　 / 　/　　

質問も反論もありません。
お疲れ様でした。

Yahoo!ブログ - 竹風記　愛国心とは？
http://blogs.yahoo.co.jp/manny611gns/76553/3017806.html?p=1&m=c&pm=l
戦後教育で国家の為に死ぬなどと言うような種類の愛国心を持つ者は少数で
あろうが事有事の際にはこの少数の愛国心が世論を誘導する危険性を孕んでいる
これは世界史を鑑みれば明らかである
共通の敵が現れるとそれに向かってその攻撃性が国民を纏め上げる
この時に国家の為に死ぬを覚悟した少数の人々の思想が大手を振って
罷り通り始めて世論を誘導し結果としてその世論が命の対価を廉価なものにする
第２次大戦までの日本を見れば如実に現れている為政者はここまで考えなければ
およそ国家を牽引して行けないと勘違いしている様子が今の自民党には見えるの
である

日本の歴史問題、米国専門家も懸念　アジア戦略と対立　2006年04月30日
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
http://www.asahi.com/politics/update/0430/003.html

　日本の歴史問題への対応が、日本と中韓両国との関係だけでなく、日米関
係にも悪影響を及ぼしかねないとの懸念が米国の日本専門家の間で広がって
いる。小泉首相が参拝を続けてきた靖国神社が示す歴史観は先の戦争を正当
化するもので、日本の戦争責任を認めたうえで成り立つ戦後の国際体制の否
定に通じると見ているためだ。日韓や日中の関係悪化は、東アジアの安定を
望む米国の国益にそぐわないと考えていることもある。

　ジョンズ・ホプキンズ大学ライシャワー東アジア研究所のケント・カルダ
ー所長は「戦争を正当化することは、日本と戦った米国の歴史観と対立する。
異なった歴史解釈のうえに安定した同盟は築けない」という。在京米大使館
で大使の特別補佐官を務めたこともあるカルダー氏は「多くの米国人が靖国
を知るようになると、日米関係の障害となりかねない」と恐れている。

日本の歴史問題、米国専門家も懸念　アジア戦略と対立　2006年04月30日
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
http://www.asahi.com/politics/update/0430/003.html

　ジョージ・ワシントン大学アジア研究所のマイク・モチヅキ所長も「米国
のエリートは概して靖国神社の歴史観には否定的だ。歴史問題が原因で、日
本に対する批判的な見方が強まっている」と指摘する。

　日本は戦後、国際社会復帰にあたって講和条約で極東国際軍事裁判（東京
裁判）を受諾した。靖国神社には、その東京裁判で裁かれた東条英機元首相
らＡ級戦犯も合祀（ごうし）されている。米国の識者らが懸念するのは、首
相の参拝が結果的に戦後日本の出発点に反することにならざるを得ない点だ。

　ブッシュ大統領が首相の靖国参拝を批判することはなく、国防総省も日本
の歴史問題を重視していない。だが外交を担う国務省内には、日米が協力し
て中国を国際社会のパートナーにしていこうという時に、日中首脳会談もま
まならない日本に対するいらだちがある。

　国務省内の不満について、カルダー氏は「隣国と対話できない日本は、米
国にとっても役に立たない。日米同盟が機能するのは、日本がアジアのなか
で役割を果たしてこそだ」と解説する。

　対米関係に携わってきた日本外務省幹部も「政権の外では日本の歴史問題
に対するワシントンの雰囲気は厳しい。今は日米両首脳が蜜月関係にあるか
ら騒がれないが、首相が代われば分からない」と話している。

例によって韓国の代表が、延々と戦争当時の日本軍と日本民族と
現在の日本企業を罵倒する演説を打った。韓国代表の演説は
痛烈無残で聞くに堪えなかった。

そこで、インドネシアのアリ・ムルトポ准将は韓国の軍人に向かって
次のように日本を擁護した。

「日本はアジアの光である。
　大東亜戦争は欧米人にアジア人の勇敢さを示したもので
　アジア人の誇りである。
　今、忽然として日本民族がこの地球上から消えたら韓国が一番困ると思う。
　もし、日本がシンガポールの地点にあったら、インドネシア人の成功は
　容易である。つまり、日本の近いところに位置していることは、幸運なのだ。
　経済的支援を連続的に受けていると言ってもよいくらいだ。
　インドネシアが日本に近ければ、今のような貧弱なインドネシアではない。
　つまり、我々インドネシア人は『日本はなにもしてくれなくてもよい』と
　考えている。日本は欧米と肩を並べて進歩しているだけで十分、
　アジア・アフリカにつくしていると考えている。
　だから、我々アジア人は外交面に弱い日本を支援したいと思っている」

なにしろ隣人に騒音おばさんがいるようなもんだからなあ。
http://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea.html

>>714
戦争を起こしたのは、民意ではなく、権力者官僚によるものです。
戦争を決定した後、国民に対する「戦意発揚」統制戦争グッズとして、
日の丸、君が代が悪用されたのです。

統計というよりも、右翼思想以外で、君が代強要を積極的に賛成する
正当な理由を示すものがないからです。

一般の方は
(１)無関心、どうでも良い問題。
(２)問題意識はあるが、右向け右の無責任仮性右翼
(３)お偉い方が決めたこと。守るしかない。

こういった問題に多数少数は関係ありません。
多数だからといって正しいとは限らないのです。
【地球は丸い】と主張して馬鹿にされた時代もあるのです。
現在もそうですが、【戦争反対】と主張して非国民扱いされた時代もあるのです。

私は君が代を歌いたくない人は歌う必要はない、強制は良くないと言って
いるのであり、日教組のように、絶対に歌うなと扇動行為をしているので
はありません。
ただ、君が代を歌う限りは、もっとその危険性、弊害を理解した上で、
歌わなければならないし、もっと歌いたくない人を尊重し、理解するべきだ
ということ。

柳沢がジャンクで言ってたな。

ピッチで国歌を歌うと｢よし、やってやろう｣と思う、と。

おいらもスタンドで君が代を歌うと泣きたくなる程燃えるよ。

>>716
> おいらもスタンドで君が代を歌うと泣きたくなる程燃えるよ。

なるほど。

(１)ルール(法律等)には二種類あると思います。
決まりだから歌う、ではなく、本当に歌いたいから歌うのかどうか。
もし、法改正で国歌が君が代から平和を願う国歌に改正された場合、
貴方はどちらを歌うのか？

(２)もし後者ならば、こういった抵抗のある君が代よりも、
もっと国歌にふさわしい歌を創生したほうがいいのでは？
というのが私の提案であり、このスレの趣旨なのです。
理解できますか？

(３)もし国旗国歌法制定時、広く国民からデザインや、候補曲を募り、
もっと議論し、テーマを掲げ、絞り込んでいく過程を経て、
最終的に国民投票で選ばれたのなら、これほど抵抗は無かったのでは？
と思うのです。貴方はどう思いますか？

しかし、世論が二分化された状況下、
国民には強制しないからという取引条件で制定されたのです。

しかし、【愛国心Ａ】により、ちゃくちゃくと国民に強制する
根拠を作り出しており、結局国民は騙されていることを、
早く自覚するべきです。

我が国と郷土を愛することにより、他国と差別化することになり、
他国と他国の郷土を愛することができなくなり、
自国、自己中心的発想な人間ばかりになる。
国際協調路線に早急に切り替えなければ、大変なことになる。

キモサヨは朝鮮応援しろ、それか野球でも見ろ。

ウザイ

基地外支援age

1曲歌うことによる体力消費は相当なものだと聞いたことがある
試合前に歌うなどもってのほかだと思うよ

国旗・国歌の学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識にもかかわらず、
貴サイト(１)では、【世界の常識】という偏向教育を行うために、
５カ国のみの都合のいい部分しか記載がなく、情報統制されているサイトであるため、
下記参考サイト(２)(３)を参考にして、貴サイトの偏向問題ページを書き換えの後、
ご連絡ご報告をお待ちしています。

貴サイト(１)
授業実践報告　国旗・国歌の意義を教える（下）
授業作り最前線　、�\　学校での国旗・国歌の扱い〜外国の例
国旗掲揚、国歌斉唱はもはや世界の常識
http://www.jiyuu-shikan.org/teachers/index.html

参考サイト(２)
■国旗掲揚、国歌斉唱に関する諸外国の判例・事例
■世界各国の状況
■学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識
http://eritokyo.jp/independent/nagano-pref/aoyama-col1200.html

参考サイト(３)
諸外国における国旗，国歌の取扱い
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906i.htm
やはり学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識と言えそうですね。
入学式や卒業式自体がない国もありますね。
国旗掲揚、国歌斉唱を教育しない国もあり、
入学式や卒業式自体がない国もあり
「外国はもっと厳しいんだ」
「世界では、儀式で歌うのがマナーだ」
こういった発言は、何の根拠もない非常に悪質なデタラメ風評であり、
決して鵜呑みにしてはならず、騙されてはいないことです。
(アジア後進諸国エリア内では、まだ通用することかもしれませんが。)

フランスの国歌が過激すぎて子供に教えるのに適さないから見直そうって動きも
元は移民の増加による国民の価値観の変化に対して
保守派が統一した価値観や国民の一体感を子供の段階から教育する為に、
国歌を教育の場に取り入れようって一部の動きからだからな。
効率学校でイスラム系女生徒のスカーフ禁止とか排他主義。
まあ日本とはまた事情が違うが
安易に法で縛ろうって動きが失敗の素。

国旗国歌法と教育基本法で縛らなければ国民の多数が気にしないはずだったのに
強制するから
政権が変われば
右翼の方の言う君が代とは違う意味の解釈を法に注釈でつけることになるんだろうね。

無職のキチガイ朝鮮右翼は、今日はめずらしく予定があったみたいだなｗ

質問も反論もありません。
お疲れ様でした。

>>723

日本代表ユニは国旗カラーにすべき！４

こっちにチロっと現れたので一蹴しておいた。
馴れ馴れしくレスされるだけで寒気が走る。

休みになると活動が沈静化する傾向があるようだがw

メーデーだし忙しかったんじゃね？
きっと5/4もこねえよ。

東京裁判「知らぬ」７割、２０代では９割　本社世論調査
http://www.asahi.com/politics/update/0502/002.html
戦後の占領下、米国などの連合国が日本のＡ級戦犯を裁いた極東国際軍事裁判
（東京裁判）の開廷から６０年たち、この裁判の内容を知らない人が７０％にの
ぼることがわかった。２０代では９０％を占める。
知らない層ほど、靖国神社へのＡ級戦犯合祀（ごうし）に対する抵抗感は薄く、
首相の靖国神社参拝についても反対が少なかった。一方、戦争の原因について日
本人が自ら追及し、解明する努力がまだ不十分だと考える人は６９％にのぼった。
東京裁判を知っているか戦後、日本が国際社会に復帰するにあたって前提となっ
た東京裁判の内容が、国民に継承されていないという事実は、６０年を過ぎてな
お戦争責任の空白が問われる現状を映し出しているともいえそうだ。

東京裁判の内容について、「よく知っている」が４％、「ある程度知っている」
が２３％に対し、「裁判があったことは知っているが内容は知らない」５３％、
「裁判があったことも知らない」１７％で、合わせて７割が「知らない」と答え
た。
「知らない」は若年層ほど高く、「あったことも知らない」は、３０代と４０
代で２０％、２０代では３７％にのぼった。
「知っている」人に裁判の印象を聞くと、「問題はあったが、けじめをつける
ために必要だった裁判」が４８％と最も多く、「戦勝国が敗戦国を一方的に裁い
た不当な裁判」３４％、「戦争の責任者を裁いた正当な裁判」１７％の順だった。
東京裁判で裁かれた東条英機元首相らＡ級戦犯が、一般の戦死者とともに靖国
神社にまつられていることについて、「抵抗を感じる」は３１％で、「感じない」
は６３％。
裁判の内容を「よく知っている」人では「感じる」が５０％で、「感じない」
４６％を上回る一方、「裁判があったことも知らない」人では「感じる」が１６
％と少なく、「感じない」は７５％にのぼる。「感じない」は若年層ほど高く、
２０代と３０代では７０％を超えた。
首相の靖国神社参拝については、賛成が５０％、反対が３１％だった。反対は、
合祀に抵抗を「感じない」人で１９％（賛成は６２％）、「裁判があったことも
知らない」人で２１％（同５２％）と少ない。

基地外 ｷﾀ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━ｯ!!

質問も反論もありません。
お疲れ様でした。

>>727
東京裁判「知らぬ」７割、２０代では９割　本社世論調査
http://www.asahi.com/politics/update/0502/002.html

【要約】(私見)
【a】
日本人は、東京裁判を知らない者が多い。
→ 国民がバカなのではなく、官僚の都合の悪い情報は、
　　　教育で教えていないことが元凶。(偏向教育)

【b】
特に、首相の靖国神社参拝賛成派は、東京裁判を知らないことが起因。
→ 東京裁判すら知らないのに、賛成反対の意見意思を示す資格はない。
→ 国民が東京裁判を知れば、賛成の意見意思を示す者は激減する。
→ 偏向教育を是正し、正しい教育を行うことで、反対派が増え、
　　　首相は靖国参拝が出来なくなり、アジア諸国の抵抗も少なくなり、
　　　世界平和への第一歩となる。

【結論】
(１)官僚は、偏向教育は止めろ！国民を無能化、軍人化するな。
(２)国民は偏向教科書を鵜呑みにせず、マンガ(嫌韓流)ばかり読まず、
もっと勉強しろ！

必要ないでＦＡか

嫌韓流は嫌韓流で面白いと思うけどな。
実際日本がODAで莫大な予算を援助して長年中国の発展に寄与してきたことを一切教えていない中国など
中韓の偏向国粋反日教育は日本とは比べようもないほど酷いんだが…

日本が本当に都合の悪いことを反省せず教えてこなかったのも事実。

歴史問題とかばかりではなく、生活に直接関わる問題でも
年金や国保を知っていて払っていてもその仕組みまでは知らない一般の人も多いし
税制度や税金の使われ方なんて更に全然知らない。
制度がありますよとは教えても中身と仕組みまでは教えてるようで本当のところは教えてないからな。
知ってる人より知らない無能国民のが都合がいいもの。
便利で有益な制度も多くを宣伝してないし
育児に関わる予算や教育予算も
とくに苦しいところの本当に必要な予算はどんどん削って
どうでもいい予算ばかり増やしてる。
制度を悪用する人がいるからとシングルマザーの補助を削って
児童教育費の補助とか税金控除の年収の上限を
高級官僚クラスの年収まであがったりしてね…アホちゃうかと。
話がずれた。
靖国も東京裁判もこのスレには関係ない。

でも君が代を国歌として教育の場で教えるなら
勿論君が代の歴史と内容と意味の解釈も間違った内容ではなく全て教えるべきで
その意味の詳細や現代語訳を国旗国歌法に明記すべきだと思うな。
それができなきゃ
天皇崇拝する意味の君が代なら
代表の場でもイリマセン。

またエサを与えるアホがやってきたか・・・・。

>>731
> 嫌韓流は嫌韓流で面白いと思うけどな。

しかし、【嫌韓】だけを目的化したものであり、
ベーシックな情報、歴史の知識無く読んでしまうと、偏向を招く。

> でも君が代を国歌として教育の場で教えるなら
> 勿論君が代の歴史と内容と意味の解釈も間違った内容ではなく全て教えるべきで
> その意味の詳細や現代語訳を国旗国歌法に明記すべきだと思うな。
> それができなきゃ

■カメレオン洗脳統制戦争グッズ1

以下の理由により、権力者官僚が君が代の歌詞の意味を固定する
はずがありません。
君が代の歌詞の意味を固定してしまうと、非常にまずいわけです。
まさに【カメレオン洗脳統制戦争グッズ】と言えます。
官僚にとって好都合な右翼思想、天皇崇拝思想を悪用しているのです。
************************************************************
出典先と「天皇賛美」と繋がっていないのは、当たり前じゃないですか。
もし出典先と「天皇賛美」と繋がっていたら、当然異議が出るし、
当たり障りのない出典先により、そういった抵抗を避けているのは、
日の丸や元号、愛国心等と同じであり、権力者官僚は、いざと言う時に
有事の際、戦争統制グッズに可変できるものを維持しているのです。

天皇賛美歌をコンセプトとして前提として都合よく、
また、政権の強弱により国民を騙すために可変的なものとして、
好都合なその出典が選ばれたに過ぎないのです。
************************************************************
【カメレオン洗脳統制戦争グッズ】
国内では、
天皇、右翼、日の丸、君が代、元号、その他法令、戦争映画、祝日
今後は、愛国心、国防義務、情報統制、歴史歪曲、言論弾圧、
教育勅語、軍艦マーチ等･･･
世界的には、
君主、宗教、国旗、国歌、元号、愛国心、国防義務、その他法令
戦争映画、情報統制、歴史歪曲、、言論弾圧といった統制グッズがあると思います。
これらの統制グッズの数が多いほど国民を軍人化しやすいと思います。

>>731
> 天皇崇拝する意味の君が代なら
> 代表の場でもイリマセン。

おっしゃるとおりです。

君が代反対派は、君が代斉唱は、天皇の権威を利用した権力者官僚組
織を尊重する行為になるので反対しているのです。
今後の戦争の加担はしたくないのです。

マナーだから無意味に歌う行為は、そういうつもりで歌っていなくても、
対外的には、君が代の歌詞は天皇崇拝賛美歌だから、
歌う行為は天皇を崇拝しているととられても仕方のないことです。
契約をするつもりもないのに、判を押すとそう判断されることと同意です。
歌う行為は、帝国主義に賛同し、助長する行為だと思います。

■【反日】と【脱天皇崇拝】【脱官僚】

【反日】と【脱天皇崇拝】【脱官僚】とは違うと思います。
【反日】とは、未来の日本を心配する気持ちも新たな提案もなく、
ただ批判するだけの行為。
批判 → 批判 → 批判 → 批判

我々が主張している【脱天皇崇拝】とは、未来の日本を心配し
このように新たな提案を行なうために、現在過去の日本の問題点を
列挙する行為です。
問題点を列挙 → 新たな提案
いろいろな人々がいるわけです。
君が代が好きな日本人、君が代が嫌いな日本人、
君が代が好きな外国人、君が代が嫌いな外国人、
ですから、君が代の強要はダメだということです。

我が国は、一党独裁長期政権ですが、政権が弱い時は、君＝国民とし、
政権が強い時は、君＝天皇としています。
歴史上、戦前までは完全な民主主義は存在せず、民意を反映した戦争はないのですが、
官僚など過去の日本の権力者は戦争が大好きで、安易に戦争で解決しようと
したのです。
そういった、【戦争好きな日本の権力者】の暴走を阻止するためには、
帝国、官僚国家ではなく、多くの国民の意思を反映できる大統領制が
いいわけです。
日本のような帝国、官僚国家では、一部の官僚の都合により、国民を洗脳し、
戦争を起こしやすいが、大統領制では、多くの国民の民意を反映できるので、
暴走を阻止しやすいということです。

>>732
　んだね。
　まぁ、某氏も約束を守るような奴とは思えないから、
　取りあえず、隔離スレと諦めようか・・・・

死ね

【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。
歴史捏造歪曲を進めている右翼団体【極右翼】自由主義史観研究会案内
http://www.jiyuu-shikan.org/top/about.html
************************************************************
自由主義史観研究会の言い分【要旨】
(１)偏向記事とは思っていない。
(２)書き換えるつもりがない。

【質疑、返答要求】
なぜ、偏向記事と思わないのか。
【質疑、返答要求】
【世界の常識】という偏向教育を行うために、５カ国のみの都合のいい部分
だけでいいのか。
【質疑、返答要求】
なぜ、５カ国のみなのか。

こういった質疑や、過去送信した質疑に、全く答えていないので話が前に進みません。
この問題は一ページだけではなく全ページに及びますが、
とりあえず、たった一ページだけの書き換え要求を行っているだけです。
順番に解決しなければ、有害サイトが、ネット上になくならないので、
御理解をよろしくお願いいたします。
************************************************************
過去送信した質疑

【質問】前回、「具体的な」下記内容のメールを送信しましたが、届いていませんか？
【質問】参考サイトは、まだ閲覧していないのでしょうか？
【問題点】貴サイト(１)では、【世界の常識】という偏向教育を行うために、
５カ国のみの都合のいい部分しか記載がない。
【提案】下記参考サイト(２)(３)を参考にして、全世界を網羅した情報に差し替えてください。
【結論】学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識

【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。
歴史捏造歪曲を進めている右翼団体【極右翼】自由主義史観研究会案内
http://www.jiyuu-shikan.org/top/about.html
************************************************************
自由主義史観研究会の言い分【要旨】書き換え要求が理解できない。
************************************************************
下記、ページの部分についてです。
国旗・国歌の学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識にもかかわらず、
貴サイト(１)では、【世界の常識】という偏向教育を行うために、
５カ国のみの都合のいい部分しか記載がなく、情報統制されているサイトであるため、
下記参考サイト(２)(３)を参考にして、貴サイトの偏向問題ページを書き換えの後、
ご連絡ご報告をお待ちしています。
貴サイト(１)
授業実践報告　国旗・国歌の意義を教える（下）
授業作り最前線　、�\　学校での国旗・国歌の扱い〜外国の例
国旗掲揚、国歌斉唱はもはや世界の常識
http://www.jiyuu-shikan.org/teachers/index.html
参考サイト(２)
■国旗掲揚、国歌斉唱に関する諸外国の判例・事例
■世界各国の状況
■学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識
http://eritokyo.jp/independent/nagano-pref/aoyama-col1200.html
参考サイト(３)
諸外国における国旗，国歌の取扱い
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/11/09/990906i.htm
やはり学校行事での強制は、日本の常識、世界の非常識と言えそうですね。
入学式や卒業式自体がない国もありますね。
国旗掲揚、国歌斉唱を教育しない国もあり、入学式や卒業式自体がない国もあり
「外国はもっと厳しいんだ」「世界では、儀式で歌うのがマナーだ」
こういった発言は、何の根拠もない非常に悪質なデタラメ風評であり、
決して鵜呑みにしてはならず、騙されてはいないことです。
(アジア後進諸国エリア内では、まだ通用することかもしれませんが。)

>>737
>>738
【極右翼】自由主義史観研究会、杉本幹夫氏が、下記スレッドに光臨です。

日の丸、君が代、愛国心＝敵国心→戦争4
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146555597/587
587 名前：杉本幹夫[sugimoto] 投稿日：2006/05/03(水) 16:37:13 ID:cLURWuiG
511で極右翼とされている自由主義史観研究会の杉本です。

心底アホだなw

しかし変態チョンはがんばるね。
勤勉な基地外は害以外の何者でも無いw

君が代　フォー！

日本の歴史問題、米国専門家も懸念　アジア戦略と対立　2006年04月30日
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
隣国と対話できない日本は、米国にとっても役に立たない。
http://www.asahi.com/politics/update/0430/003.html

　ジョージ・ワシントン大学アジア研究所のマイク・モチヅキ所長も「米国
のエリートは概して靖国神社の歴史観には否定的だ。歴史問題が原因で、日
本に対する批判的な見方が強まっている」と指摘する。

　日本は戦後、国際社会復帰にあたって講和条約で極東国際軍事裁判（東京
裁判）を受諾した。靖国神社には、その東京裁判で裁かれた東条英機元首相
らＡ級戦犯も合祀（ごうし）されている。米国の識者らが懸念するのは、首
相の参拝が結果的に戦後日本の出発点に反することにならざるを得ない点だ。

　ブッシュ大統領が首相の靖国参拝を批判することはなく、国防総省も日本
の歴史問題を重視していない。だが外交を担う国務省内には、日米が協力し
て中国を国際社会のパートナーにしていこうという時に、日中首脳会談もま
まならない日本に対するいらだちがある。

　国務省内の不満について、カルダー氏は「隣国と対話できない日本は、米
国にとっても役に立たない。日米同盟が機能するのは、日本がアジアのなか
で役割を果たしてこそだ」と解説する。

　対米関係に携わってきた日本外務省幹部も「政権の外では日本の歴史問題
に対するワシントンの雰囲気は厳しい。今は日米両首脳が蜜月関係にあるか
ら騒がれないが、首相が代われば分からない」と話している。

そんな事より変態の祖国がワロス曲線でえらい事になってるが
大丈夫かね？w

それはそうと在日の犯罪が酷過ぎるんだが
どうにかしてくれませんかねぇ。

歌っても歌わなくてもどっちでもいい
チョソは半島にカエレ

【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。

http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146681429/11-14
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146681429/40
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146681429/44
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146681429/46

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歴史教育者協議会編『子どもとまなぶ日の丸・君が代−授業と資料』　地歴社　1992
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国民文化会議『知るや「君が代」知らずや「日の丸」日の丸・君が代を考える　part２ 』

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『日の丸・君が代 新聞集成』　大空社　1989　\9,709
繁下和雄・佐藤徹夫『君が代史料集成 第１巻〜第５巻 』　大空社　1991　\63,107

その他、最近の論説
『緊急増刊世界 ストップ！自自公暴走』　岩波書店
雑誌『世界』　1999年６月号の特集

高原、久保、柳沢と一緒に行く選手は、必然的に彼らとは異なったタイプの選手ということになり、
最後の切符は大黒のところに行くのが確実なようだ。
ジーコはガンバに所属していたこのストライカーには特別な才能があると認識しており、
実際、大黒はワールドカップ予選やコンフェデレーションズカップで日本代表にいくつか貴重なゴールをもたらしている。
だから、つまり…（鈴木）隆行は脱落、玉田、巻も、佐藤も脱落で、
大久保（みなさん、まだ彼を覚えていますか？）も脱落ということになる。
http://www.fcjapan.co.jp/mail_magazine/news/feature_view.php3?id=631&m=0

>>747
高原を筆頭に書いてるありがちな無理矢理感が笑える。

なんか、東京裁判まで歪曲して持ち出してきている奴がいるな。

あれこそ、当時の欧米諸国が人種差別に基づいた覇権主義国家の
集団であり、言い換えれば(国際レベルでは)法治国家ですらなくて、
単なる我が儘な駄々っ子であった事を、世界中に知らしめてしまった
事実なのに。

【ブサヨ思考回路】

　　　俺は本当は凄いんだ
　　　　　　　　↓
　　　日本人は馬鹿ばっかだから俺の凄さが分からないだけなんだ
　　　　　　　　↓
　　　しかしなんで日本人は俺を理解しないんだろうか？
　　　　　　　　↓
　　　考えてみると俺のことを評価してる人間は誰もいないじゃないか
　　　　　　　　↓
　　　そうだ、これはきっと右翼の仕業に違いない。右翼が俺のような人間を抹殺しようとしてるんだ。
　　　　　　　　↓
　　　なんということだ。日本は右翼に侵されてる。2chなど特にひどいもんだ。
　　　　　　　　↓
　　　とりあえず右翼を煽ってみよう
　　　　　　　　↓
　　　日本人は馬鹿だから、適当に煽れば真実に目覚めるだろ
　　　　　　　　↓
　　　そろそろ色々と勉強しとかないとやばい年齢だけど、これは日本を救うために必要不可欠な行為なのだ
　　　　　　　　↓
　　　右翼め、反論し難い論拠を次から次へと持ち出してきやがって…
　　　ヤバイ、このままじゃ論破されてしまう！
　　　　　　　　↓
　　　……みんな内定きてるのに俺だけ何もない。フンッ、愚民に媚びるぐらいなら2chで
　　　啓蒙活動しているほうが有意義な行為というものだｗ

【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。
************************************************************
よく分かりました。いきなり書き換えろとは言いません。簡単な質疑だけします。
【質疑、返答要求】
全世界191カ国のうち５カ国は、どのような理由で選んだのでしょうか。
理由だけお聞かせください。
************************************************************
>５カ国という料は教育的に見て決して少ない量ではありません。
>　中学生の学習量から言えば、一つの授業の中であれだけの
>資料を提供され、読んでいくだけでも大変なものです。

数の話ではなく、多数(191)の中から、なぜ５カ国だけ選抜されたのか？
ということです。
選定基準が、非常に不透明であり、多数(191)の中では、
非常に特異な５カ国だけ選抜されております。
本来、代表的な国々を選抜するべきだと思いますが、いかがお考えでしょうか？
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【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。
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>それから「なぜ特異な」と書かれていますが、別に特異とは思いませんね。
>儀式の場では全員起立。それが学校教育で指導するマナーであり、
>それはまた全体行動の一環でもあり、儀式の中において司会者の指示に
>従うのは参加者全員にとって至極当然です。私の学校では教務主任とか
>ではなく、生徒が司会進行をして国歌の斉唱を行っています。

は？
【学校教育で指導するマナー】とありますが、世界には、
学校でそういった儀式自体ない国も多数あるのです。
もちろん、国旗国歌を教えていない国も多数あります。

それにもかかわわず、【学校教育で指導するマナー】と言いたいがために、
まだ【学校教育で指導している】後進国のみピックアップするという、
そういう作為的行為をしているから問題視しているのです。

本来、世界では【学校教育で指導するマナー】かどうかを検証しなけれ
ばならないのにもかかわらず、そういったことは無視し、
【学校教育で指導するマナー】だという極めて世界では異例なことを隠し、
あたかも当たり前のような記述をしているのが大問題なのです。

ですから私の指摘どおり、そういった有害な記述は、早急にあらため、
差し替えなければ、いつまでも間違ったことを垂れ流していることになります。

どのみちこんな板違いな議論を続けてる限り
誰にも相手にされないし
さらには基地外としか思われない。

思想信条以前にただのアホ。

人に進化してから議論しろボケ。

そもそも歌えってスレだったのにｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

こんな馬鹿がいることを今日はじめて知りました。
明日から心込めて君が代を歌わねばと再認識しました。
日本の国歌にとやかく言って扇動するよりは、韓国の国家を心込めて
歌ってください。別に他国の人になんやかんやと言われる筋合いでないしｗ

質問も反論もありません
とっとと消えてください。

>>755
> こんな馬鹿がいることを今日はじめて知りました。

なぜ、過去の日本の官僚の行いが正しいと考えますか？
万能な人間なんていないじゃないですか。
自分の家族や友人も、いつ犯罪を犯すかもしれません。
冷静に判断しなければなりません。

もちろん中国、朝鮮も、問題点はたくさんあります。
しかし、冷静に、日本人としてではなく、ひとりの人間として、
侵略され、家族を無くした人々の身にもなって考える必要があり、
被害者は、アジア諸国だけでなく、この国内の人々も犠牲者です。
戦前の主権在民思想がない状況下において、
日本の一部の権力者官僚により、日本人が多数殺されたのです。

すべて嫌悪しろとは言っておりません。

■主権在民、義務、権利

国民の義務として、自らの共同体の動向を常に監視し、
参政権を行使する必要、権利がありますが、
共同体に敬意を払う必要はありません。
共同体に敬意を払い続けると、政権を変えることはできず、
独裁国家、帝国のままになり、北朝鮮のような国になってしまいます。

なんでもかんでも権力者官僚に追認する姿勢は、主権在民の義務や権利
を放棄する危険な思想であるという認識はないのか。

現政権が未来永劫続くわけではありません。
北朝鮮みたいなことは言わないでください。
政権交代も出来ない国をお望みか？
政治家を監視、意見するのは、主権在民の責務であり権利です。
管轄行政機関を常に監視するのが主権在民の権利であり義務。

もともと日本で生まれ育った日本人は、やはり歴史的に問題があるから、
また平和を奪われる、戦場に駆り出される抵抗がある。
もともと日本で生まれ育った日本人は、好き好んで日本に在住している
わけではないので、冷静に日本官僚の行いを監視し、異議を示す
ことが出来るのだと思います。
そして、日本の未来を危惧するので、君が代の存在を問題視するのです。

変態かまって君、
ageるなボケ。

質問も反論もありません。
お疲れ様でした。

【極右翼】自由主義史観研究会へ、以下の内容のメールを送信しました。
過去のメール↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146764586/28-31
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146764586/33-35
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146764586/144-145
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146764586/149-150
http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/asia/1146764586/185
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【件名】血の色で書き殴る書体を作成し、何度も何度もメールを送りつけないでください。

■現役教師、正式自由主義史観会員と名乗る方へ

テキスト形式メールで送信してほしいと、再三の注意喚起を行っている
にもかかわらず、HTML形式メールにて、尋常とは思えない非常識な極大
強調赤色フォントを使用して、まるで血が滴るかのような血の色で
書き殴る書体を作成し、何度も何度もメールを送りつける態度は、
子供たちにマナーを語る資格はあるのか？

ここで告知、忠告しておくが、自由主義史観会員が私に送りつけてくる
毎日の大量のキチガイメールは、後日、文部科学省をはじめ、各教育機関、
保護者関係、子供たち、国内外のマスメディア、政府関係者に送信し、
ご報告を行いますので、あらかじめ御了承していただきますようお伝え
すると同時に、これを機に、再度襟を正すよう、よろしくお願いいたします。

新聞社・テレビ局・ラジオ局・出版社
http://www.kumagaya.or.jp/~mamada/media/media.htm
マスコミ報道関係者３０００名へ情報直送｡国内最大最速・プレスリリースネットワーク
http://www.pressnet.tv/
オンブズマンネットワーク（改革の波を地域から世界へ）
http://www.st.rim.or.jp/~jhattori/