【グローバル人材育成】『大学入試センター試験』、廃止へ--文科省、複数回の新テスト検討 [06/06]

文部科学省は５日、大学入試センター試験を５年後をメドに廃止し、高校在学中に複数回受けられる
全国統一試験「到達度テスト」（仮称）を創設して大学入試に活用する検討を始めた。大学志願者の
学ぶ意欲を引き出すことで高等教育の質を高め、国際社会で活躍するグローバル人材の育成につなげる。
1979年に始まった共通１次試験以降、１回の共通テストが合否を左右していた大学入試が抜本的に
変わることになる。

◎http://www.nikkei.com/article/DGXNASDG0505N_V00C13A6MM8000/?dg=1

◎最近の関連スレ
【人材育成】『スーパー・グローバル』な高校や大学を重点支援、『理工系人材育成戦略』策定--政府『教育再生実行会議』が提言 [05/27]
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1369613570/

◎最近の関連ニュース
【国際バカロレア取得授業が、15年春から日本語で実施】2013/05/20
http://global-jinzai.info/2129.html

大検はいらなくなるな。

要は日頃の勉強が肝心ですと言うことか

これは一見イイ制度、落とし穴あるのか？

センター試験同様不正が許されないが、
年に何回もセンター試験並の厳密な試験ができるのか？

ケアレスミスの少ない人間には不利だなｗ

中高一貫優遇ですね

監視体制とか大丈夫なのかね。これ
あと、センター試験の外国語の不平等な得点差とか
これで解消するのかね？

一発勝負じゃ無くて積み重ね式で学力を測るようにするのか？

学生の質が変わるとも思えんが、早めに自分を見限る奴は出てくるかもな
でもそれはそれでいいことかも知れん

>>4
9割5分を正解する東大・京大理系レベルからすると、これまでの
「ケアレスミスが少ない、集中力が高い」が強みの一つにならない。

ゆとり入試

朝鮮人が集団カンニングする

締切間際にならないと能力が発揮できない、短期集中でっち上げ型がこぼれる。
温暖な季節に１っ発試験を。

入試英語は廃してTOEFLで足切すればいいよ

大学や学部ごとにスコア○点以上必須とかね

グローバルとか関係ない学部なら不要にしてもいいし、逆に英文科などはさらに追加試験を課してもいいと思う。

>>8
監視体制ってそもそも誰がやっているのだろう？　選挙は公務員だよな？
外国語の不平等さは解消出来ないね。あれは政治的なものだろう。

グローバル謳うなら、とにかくTOEFL受験だな。国内向けTOEICでも構わないが。
英語だけは、あれで代用した方が良いと思うね。あと韓国語よりは中国語の方が使えるだろう。

アホ大学潰しが先だろ

センター試験は良問といいつつ悪問。センター試験は過去３年分の問題を
４ヶ月程度復習すれば８割は取れるように難易度を下げ、また国語の出題
をやめる。また、在学中にセンターを受ける事が出来るようにすると共に
受験料を大幅に引き下げさえすれば、センター試験はそのままでいいと思
う。学力テストは多分失敗する。変な日本語力を要求する試験が出題され
ると思う。それから浪人生の事が考慮されていないのはおかしい。

ずーっと勉強し続けテスト受け続けにゃならんのか。大変だな。

>>16
国や企業として、アホ大学があることに二つ経済的なメリットがある。

平均寿命が著しく伸びて退職年齢も上がってきたので
一つは「退職金や年金支払いの関係」から、若い人に「一定期間、知的な？時間つぶし」をしてもらいたいということ。
もう一つは、その時間に（親の）預貯金を消費する「経済活性活動」をしてもらいたいということ。

天下りも入れれば三つだが、とにかく国にも企業にもメリットが多いんだな。
それに高卒で就職させたり無職で放り出しておいても、各人の知性が良くなるわけでもないからね。
だったら経済活動にでも貢献して貰った方がいい。

>>19
私大経営者の金儲けと政治家の泥棒タッグの結果がアメリカ

私大文系は早慶すら不要

>>20
金儲けを否定するのが、まだいたのかｗ　いまやロシアや中国も金儲けを認めているのにｗ。

マルクス主義者は、どこかで自分の国でも作れば？

複数回のテストが前提になると、その対策が重要になるから
学校の授業そっちのけで、いわゆる「内職」がひどくなるな。

>>22
高校は、そもそも義務教育ではないはずで、「内職を認めない側が異常」だと思った方がイイ。
高校時代に「何、赤本をやっとるんじゃ、ボケ、出てけー」という教員がいたが、文部科学省
は、そういう教員にこそ「指導」をしたほうがいい。

ついでに、センター試験の外国語で何故か韓国語や中国語があるけど、あれは不公平だから廃止しろ。

これで飛び級も容易になるな

何歳でも大学受験できるようにすればええ

>>24
中国語は高校で義務化したほうがいい。中国の文書くらい諜報できる、
能力の高い日本国民が、これからは必要だｗ

大学入試は義務教育が修了したら受けられるようにすべき。
日本の教育の多様性のなさは高校が後期中等教育をほぼ独占しているところにあるはず。

>>28
同意。

>>1
優秀な学生は大学が自力で見つけ出さなくなるから、良い事だわ。

ついでに、イギリスのGCE-Aレベルで共通化してしまえ。

>>21
サヨクだサヨクだよくエタチョン騒ぐよなぁ

法則発動だな。

最低成績基準を設けて大学進学希望者全員に受けさせろよ
早期囲いこみの推薦入試などばかりで
まともに勉強してないのばかりになってるぞ

>>31
あーあ、やっちゃったね。そのくらいなら直接に何かが行くことはないが
少なくとも、君が誰で、どこからカキコしたのか、情報取られてブラックリストにされるよ。

>>22
実施するテストの頻度が高ければ対策自体あんまり意味もないような気がする。
まぁ内職するのは本来いいことなんだと思うけどね。学校は勉強する場所だから
自分の能力に合わせて勉強するのは本来褒められていいはず。

toeflにしろって、外国の団体じゃないか。まじめに考えろよ。

夏休みに一回で計2回とかでいいじゃん

>>27
高校で中国語を義務化したら英語はどうなるの？

まずは大学の数減らせ。シラバスにアルファベットの書き方なんて
講義が載ってる大学がマジであるんだからそこから減らせ

>>10
8割5分がいいとこだろｗ
9割なんて京大医学部の平均だ

壮大な実験だな
ゆとり教育で懲りないのか
英語は英会話で道案内ぐらいできればいいだろ

大学に行く必要がない人がほとんど。
いくだけ若い時期の時間を無駄にしてるだけで国力が落ちる。
社会人教育（サラリーマン奴隷教育）なんてのは大学でやることじゃない。
大学は昔みたいに学者やエリートだけが行って、あとは技能や専門性、社会人としての自立教育、人間としての自立教育をやれ。
それは大学じゃない。大学でやるしかなッそうだが

ヨーロッパ式になるんだな。まあ入学楽にして卒業大変にしたらいい。

あんまり早い時期に設定すると、そこまでに全範囲を終えていなければならなくなるから
中高一貫校が今まで以上に有利になりそう。

>>39
でも、そういう大学を無くすと、落ちこぼれは落ちこぼれのまま社会に放り出されて
社会不安の種になるんだぞ
おまいがオヤジ狩り遭うとか、俺俺…じゃなかった、母さん助けて詐欺におまいのおかんが引っかかるとか

>>43
途中で編入学できるようにしとかないと、留年・中退廃人大増産だぞ

>>44
中高一貫校行ってたが、中3で高1の数学と英語は終わってたな。

グローバルな人材って要するに英語の話す、聞くをもうちょい
レベルアップしたいだけだろう。
目的がそうなら改善程度でいいよ。

今より良くなるならいいけど
国が傾くようなリスク冒す必要ないと思うけどな。
韓国みたいに国が傾いてキチガイばかりになったら改革が必要だと思うが。

>>44
田舎の普通高校出だが在学中は卒業生に史上初の現役東大生が生まれたっていう位の
レベルだった。それ位の学校で高3の夏休み前に全部のカリキュラムを終えることが出来た。
学校の対応次第で高2でカリキュラム終了は可能だと思う。新テストがうまく運用できれば
普通のレベルの高校からでもそこそこの大学に行くことは可能だと思う。
初めから東大目指すような人間は中学受験しないと駄目だと思うけどね。

試験と監督をどこが提供する計画なのかが一番気になる。

追い込まれないとやらないタイプはダメだな

爆破弁の大学をどうにかする方が先だろ

>>10
>>40
東大京大はセンターでそこまで取る必要ないしね
足切り回避できる点数あれば十分

>>53
確かにそう。入学後に転部すりゃいいから一番緩いとこから入ればよい。京大はセンターは程々で大丈夫だった。

国際バカロレア≠仏バカロレア？
日経の内容は米SAT？
調べさすなボケ

私大内部生、推薦、AO…全員必須にしてくれ

入学学生の平均が一定の水準に達していない’大学’は
’大学’認可を取り消してくれ

ＴＯＥＦＬも5000円くらいで受けれるならいいんだけどなー。
あんなに高い意味あるの？

私立中高一貫がまた優遇された

ゆとりも私立優遇の一環だったわけだし

>>56
そんな事より最低限の学力備えてない奴は高校卒業させるなといいたいね
それさえ守られてるなら大学入学なんてフリーパスでいいんだよ

>大学志願者の学ぶ意欲を引き出すことで高等教育の質を高め、
>国際社会で活躍するグローバル人材の育成につなげる。

なんでグローバル人材の育成になるのか意味不明なんだが俺の頭が悪いのか？(´・ω・`)

>>23
俺、大学で言われた。
バーガーとジュース飲み食いしながら漫画読んでたら、「受ける気無いなら出ていけ」だとさ。
文部省にチクったろかなほんま。

つか、大学入試センター試験を年に数回やればいいだけ
あと、外国語は英語限定で

釣られない

>>34
お前は何を言っているんだ？
チョン！チョン！エタ！ヒニン！

つーか試験問題作成者に国籍条項をつけて、作成者の公表も義務付けろ。

そもそも、今後の人生を左右しかねない重大イベントを
「真冬に一回勝負」というのが鬼畜だと思う。

国公立私立を問わず、大学に入学を希望する生徒は全員に受験義務を課し
一定以上の点数を取れなかったものは、入学資格を与えなければいい
これで推薦・AOで入学するヤツらのレベルが少しは上がる


だけど、部活は高２で終了だな

伸張度（春→夏→秋→冬最終）も合格判定の基準になるのか。
学生さんは大変そうだけど、本来あるべき姿かな？
失敗しても「次、絶対取り返してやる！」って気持ちが生まれればいいね。

私大の入試課はどう対応するんだろうね。
歯学部はコネがバレバレになるだろう。

夏にセンターあったら進学校の生徒が体育祭とか本気で打ち込めんやろ。
高３の秋まではそこそこ上位成績をキープしつつスポーツ、文化活動、趣味に精を出す、
そっから一気に受験勉強に力入れてトップに躍り出て、プレッシャーに打ち克ち難関大に受かるのが美しい高校生。


>>66
その緊張感がたまらんのんじゃけどな！

国公立医学部志望だとセンター800/900なかったら敗戦濃厚で他学部行きor僻地医行きになる事が多いから、
あの人生賭けてる感がなんともいえん。

>>68
一回のテストで一回失敗したら終わり→数回のテストで一回失敗したら終わり

になるだろ常考ｗ

>>70みたいな発言があると、日本の教育って感情の発露の対象でしかないんだなー、とひしひし感じる。

どうせ入った大学で遊び呆けて今と変わらん事になるだろ
高校で毎日テストをしても同じ

>>70
頭の良い奴が調子悪くて失敗するのは仕方が無いにしても
馬鹿でもまぐれで高得点を取ってしまう可能性が
あるのは完全に不備だと思う

高校なんて朝から夕方まで活動するという生活リズム維持以外のメリットなんて無い
ただ、安易にTOEIC、TOEFLなどを課せばいいというものでもない
あれはあれで商売としてやっているのだから日本も立派な試験を確立しないと、、、
近所の高校生や大学生見てると資格勉強させて一定以上に保つのも悪くない
それくらい酷いのが多い

>>75
日本の高校生、勉強しなさすぎだしな…。
バカでもいける大学が用意されてるから、勉強しないまま入ってしまうし。

他の先進国みたいに大学進学のための学力審査テストができたら、
基準点を取れない学生をいれた大学は、補助金カット！てことになりそうｗ


それでいいんだと思うけどな。

お前ら本当に、教育に自分の感情ぶつけるだけなんだなｗ

>>74
試行を繰り返せば繰り返すほどギャンブル性は更に増す。
高校入試の内申比重を大盛りにしたら、公立の中上位校が荒れたでござる。
そして、中下位の私立で合格実績のバブルも起きたでござる。

>>7576
そこまでやるなら完全に資格制にして、高校に行かなくても試験に受かれば終わりにした方が安いよ。
そこそこ程度の優秀な人への費用が桁単位で減りそう。

でも、それはイヤなんだろ？　どうせ。

１発だからどんなに成績悪くても学校の偏差値低くても逆転できたのに
在学中から点数とるのは進学校有利になるだけだ

センターの監督には大学教員がかり出されるんだよね。
この制度では実施場所や監督は何処がうけもつのだろうか。
大学は勘弁してね。

>>77

教育を受けなきゃ、人間おサルのままよ？


荒れた中学ってのは、団塊Ｊｒの在校時だな。
数が多いから社会問題になったが、教育産業は無茶苦茶儲かったはずだ。
教育、被服、コミック、ＣＤ全部売れたしね。
その後縮小したが。

それとも団塊Ｊｒで不登校経験者とか？　

なんか昔の神奈川のアテストを思い出したけど、かなり問題があって廃止されたんだよな。
そこだけはきちんと研究しといてくれ。

読まないでレスをする分際で教育を語る>>80を晒しage

浪人とか、大検？高認？とかの場合はどうすんのさ

>>81
主要5教科だけでなく技能4教科の筆記試験もやらされて負担が半端なかったのと
試験当日の病欠者や他県からの転入生への配慮がゼロとか
様々な問題点があって県立高没落の一因となり廃止

>>60
悪いのは、安倍の頭だろ、JK

大学入試ぐらい大学の好きにさせれ

成蹊卒首相の受験コンプレックスは半端ないな

> 高校在学中に複数回受けられる

浪人したら高校時代の点数から一生逃れられないってことかね

>>83
書こうと思ったことを書かれた

浪人して偏差値４０から東大とか少ないながらもいたけど、
これからは浪人していくら成績上がろうが高校時代の成績悪かったらアウトか
社会人経験後に医学部再受験とかも高校時代の成績ほじくり返されて悪かったらアウト

高校時代のを再利用するの嫌なら、それとも複数回新テストは受けなおせるが、
高2の最初のテストから２年がかりで1から受けなおさないとだめとか？
今まで1浪でいけてた奴も、2浪がほぼ義務

もう昔の一期校、二期校を復活させて各大学で独自に試験を
実施すればいいよ。

現役、浪人、社会人だろうが好きな分野の学問を学ぶのが大学。
受験のハードルを下げて卒業のハードルを上げるべき。

新テストは飛び級の判断材料にだけ使用すべきだと思う。

入試時の学力を全く反映していないテスト結果を合否に考慮するのは如何なものかと思う。

入試時に3日連続で実施して、その結果を考慮するというなら分かるけど。

実社会で活躍している人って、
高1、2年は部活で体力つけたり、勉強以外の大事なものを学んで、高3から猛勉強して難関大学に入学したようなタイプが多いんじゃないか？

人間的にバランスのとれていない、【頭でっかち】ばかりが増えても、国は良くならないのではないかな？

数年前にセンター試験を受けた時、たまたま答案回収の時に他の受験生の答案用紙
が見えた。
縦にまっすぐ３本の線を引いたようにほとんどの解答を同じ番号にマークしていた。
確率的におそらく２０点くらいは取れるだろうが、その受験生はいったいどこの大学に
進学するつもりで受験しているのかとても疑問に感じた。
自分自身は志望していた国立大学に進学できたが、その受験生と同じ試験室で受験
していたことが奇妙に感じた。

理念の良し悪しよりも前に、
そもそも試験会場や人員を確保できるの？
あと、地方だと、会場が遠くて、
前日入りホテル泊みたいなケースもけっこうあるけど、
複数回になったら、地理的条件や経済力による有利不利が、
ものすごいことになりそう

これ、社会人になってから受験するの無視してんな

>>93
別に卒業のハードルなんていらないと思うけどね
入学だって、教室のキャパの関係で絞る必要はあるが、たとえばネットで公開とかすんなら、それも必要なくなるし

>>96
地元以外の公立中学の教師と校舎を借りればいいんじゃね？
試験監督と公共施設は、日本には山ほどあるぞ。


教育は、各国でデータが積みあがってるから、
個人的経験であれこれいっても、データの裏付けがない場合は単なる回想・・・。
大学進学適正検査類似のテストは、ほぼＯＥＣＤ各国で標準装備だし、
日本が今まで実施しなかったのは、反対勢力がよっぽど強力だったんだろうな。

浪人生とか春の模試の偏差値が異常に高くて
秋になると、現役生が伸びて浪人の偏差値落ちてくる


通年実施だと、春の試験が浪人生に著しく有利になり
逆に不公平だ

試験制度変えたって受験勉強得意な奴にとっては何も変わらないよ。

明治　（法　 センター５科目）89.1%
明治　（文　 センター５科目）88.1%
大阪　（法　 センター７科目）86.1%
大阪　（経済 センター７科目）85.1%
明治　（商　 センター６科目）85.1%
大阪　（人文 センター７科目）85.5%
明治　（政経 センター７科目）84.6% 　○基準値○
名古屋（文　 センター７科目）83.9%
名古屋（法　 センター７科目）82.9%
東北　（文　 センター７科目）82.8%
名古屋（経済 センター７科目）82.7%
東北　（法　 センター７科目）82.7%
九州　（経済 センター７科目）82.7%
九州　（法　 センター７科目）82.5%
九州　（文　 センター７科目）82.1%
北海道（法　 センター７科目）82.0%
名古屋（教育 センター７科目）81.6%
東北　（経済 センター７科目）81.6%
北海道（文　 センター７科目）81.5%
九州　（教育 センター７科目）80.9%
北海道（経済 センター７科目）80.2%
北海道（総合 センター７科目）80.0%
大阪　（外国 センター７科目）79.7%
東北　（教育 センター７科目）78.8%

理学部、農学部　（英数理理の4科目選択偏差値、英数理理の4科目偏差値）
65.0　北海道（農＋セ83%）
62.5　明治（農orセ82％）　
60.0　明治（農orセ81％）大阪（理＋セ75%）名古屋（農＋セ78%）名古屋（理＋セ78%）
57.5　明治（理工orセ81％）九州（理＋セ75%）
55.0　明治（理工orセ81％）東北（農＋セ75%）九州（農＋セ75%）九州（理＋セ75%）
52.5　北海道（水産＋セ71%）

ネットの社会の底辺どもには関係ない話だろby弁護士

>>79
年3回駆り出されますｗ

マジな話、リスニングテストとか理科社会の選択科目とかの問題でミスが続出して
しろーとの監督者じゃ、今の枠組みでの継続的な実施ムリ。

共通一次でいいじゃん

>>104
大学教員という社会不適合者が試験監督やるからミスが起こるんだろｗ

大学個別の試験だけでええやん

一期校、二期校復活？

ミートソースにキムチ入れるようになったら終わりだわね

ダメだこりゃ。
本番で点数取れるように勉強するんだろ。

なんか騒ぎが収まらないと思ったら
高校在学中という言葉に馬鹿が反応してんだな
脳の構造が違うわやっぱり

アメリカの大学生が必死で勉強する理由(その2)
リーダーシップ教育の正体!
なぜ企業が大学教育へ信頼を寄せるのか
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/17543

>>23 >>28

いや、最低でも 『 のうぜいのぎむ 』 と漢字で書ける位までは教育しないと、
義務教育を与えた事にはならない。

「今の一発勝負の制度はよくない」とかいってる委員がいるが、これは100年以上続いている制度
いまさら言い出すなんて天下りのにおいがするぜ

高校無償化したんだから、これに合わせて教育の内容充実させるとかできるだろう

そもそもクソ大学乱立させてみんな同時に卒業させる仕組みやめろ

>>17
国語の変な日本語力は、同感…。
今年のセンター国語の牧野信一って、これ解けても解けたヤツには、何の未来もないんじゃね？
国文科で、学生がだれもこないゼミ開いてるセンセイとか。

数学は良問だった。

試験を変えて国公立に入りやすくして、わけわからん私大を潰せ

この間、東大に推薦入学導入ってあったよな
今度は在学中のテストで入学させる

安倍や麻生の孫あたりを確実に東大に入れたいんだろうな

複数回にするメリットがわからんのだが・・・
緊張して実力が出せなかった本当は優秀な人、を拾うため？？
そんなの稀なケースだよねえ

>>116
それって、受け入れ人数増やすってこと？
教員や建物はどうすんの？
わけわからん私大の運営を国にやらせるの？予算どっから持って来るの？
そのメリットは？

>>115
問題の良し悪しとゼミの人気の無さと
何がどう結びつくの？

大学行ったことないから興味津々でランク付けみたいなのだけ
ネットで情報集めて血眼になってるの？

まぁ灘開成レベルの名実ともに進学校としての実績がある学校関係者にとっては
それほど影響はないかもしれないけどそれ以下の進学校の人間は戦々恐々だろうけどな。
実績のない高校からの一本釣りも可能な制度だし学校推薦よりこっちの方が
広く優秀な生徒を確保しやすくなるから悪い制度ではない。今ごちゃごちゃ文句言ってる
人間もそういう関係者なんだろう。それとか卒業生とか。

東大：90%
旧帝医：90%
駅弁医：85%
京大：81%
一橋：81%
東工：77%
地底：70%
駅弁：お察し

もはやセンターの意味がないんだってば
地底ですら7割しか取れてない
阪大にセンター57%で入るやつがいるんだぜ？

これ理系を勉強しない私立大学が問題になってるから始まったんだろう
全員に理系もやらせるとういうことではないかな

慶應SFC入試にまさかの「数独」出題　受験予備校「いかがなものか」と苦言
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1361400051/

>>123
名大、東北大がAO、推薦だらけだって知ってた？
理系を勉強しない私立大学どころか理系を勉強しない旧帝文系

>>122
地底：75%
駅弁上：70%
都会公立：65%
駅弁並：65%
地方公立：60%

庶民の大学レベルはこんなもん。

阪大工が57%で入れる
阪大は日本で何番目の大学だっけ？

今のセンターなんざ東大足切りにしか使えない
結局ね、東大狙いとそれ以外で圧倒的な学力差ついちゃってるんだ
東大に合わせたら他の大学が壊滅、っつーこと

地頭の良さを発掘するなら1回の試験よりは過去平均での成績のが重要だわな
それと諸外国のように第一志望、第二志望、第三志望って感じで浪人出ないようにするほうが
社会全体の効率がよくなると思うぞ

明治初期に戻り、偏差値やめればいいじゃん

>>126
75%＝地底の人気学科
んでね、
駅弁医レベル（85%）→東大、旧帝医レベル（90%）
駅弁並（65%)→京一工レベル(81%)

どっちが上げるの楽だと思う？



65%→81%の方が85%→90%より10倍楽

ぶっちゃけ高校レベルの内容なんてすぐにマスターできるんだし
極論すれば小学生の段階から頭いい子供ばかり集めて
中学、高校と通しで成績をみて
全国模試上位層は試験なしのフリーパスとかでいいと思うよ。
お前ら頭いいから好きな大学の好きな学部学科を選んでいいぞ
ただし成績順だから第二志望第三志望なこともありえるからな？

基準は必ずしも平均値を用いるのではなく、「平均順位」と「最高順位」をバランスよく見る感じでいいんじゃないか。

>それと諸外国のように第一志望、第二志望、第三志望って感じで浪人出ないようにするほうが
社会全体の効率がよくなると思うぞ

東大ー京大ー旧帝医併願が増えて
漏れた連中が阪大名大東北大北大に流れて
早慶が死ぬ

まぁ何にしても早期にエリート候補を発掘して総合的な人材教育を施すべきだな
東大京大旧帝医学部までは授業料無料でいいだろ
それどころか書籍代とかも支給してやれ

>>133
ただな…
東大→キャリア、外資、大手商社
旧帝医→勤務医
より
旧帝非医、早慶→QOLの最高位　地方公務員
の方がQOLが圧倒的に高いって知れ渡ってるからな…
東大やら旧帝医に入れる学力あっても
余暇を充実させたいって人間はあえて旧帝非医やら早慶選んでると思う
いわゆる地底早慶リーズナブル論

高校レベルになると家庭の事情で荒れたりすることもあるからなー
小学生中学生で各校で1位の子供は引っこ抜いとくべき

そもそも論として
各校で1位の子供は最前線の激務を務めてもらわないと困る？
そんな風潮になったらできる子も2位狙いするだけだぞ

それはないねｗ
それは努力しないと1位になれないやつの発想だわ

真の実力を見るなら1回の試験よりは過去平均での成績のが重要だわな
一回だけならまぐれ合格とか、体調不調で失敗とかありえるから。

大学個別にやればいいのに
これならセンター試験でいいわ

グローバル人材とか言ってるが、10年20年後には優秀なエリート層中心に頭脳流出して、アジア系低賃金労働者が大量流入してどうにもならない日本になってしまうだろう。

大学の数
1920年 20校
1950年 201校
1970年 382校
1985年 460校
2010年 778校

大学生の数
1970年 134万人
1985年 185万人
2010年 288万人

大学志願者数と倍率
昭和41年　2.63倍　195000/513000
昭和51年　2.15倍　302000/650000
平成04年　1.94倍　473000/920000
平成11年　1.44倍　525000/756000
平成21年　1.17倍　572000/669000

AO入試
平成12年　 75校　8117
平成15年　337校 21487
平成18年　425校 35389
平成21年　523校 50085

まぐれ合格って結構あるよ。予備校で出た問題と同じ問題が出たり、
高校の定期テストと同じ問題が出たり。

内申も大事な高校入試みたいだな
推薦入学でとりたいのタイプの学生は取りやすいかもな
グローバルとかいいだすとい温室育ちは使い物にならない気もするが

【話題】 受験を知らない子供たち！ 2009年度の私立大学入学者のうち、AO入試が10％、推薦入試が41％！ 非学力型入試の割合が半数超！
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1296517945/
【教育】「he（彼）」を「へー」と発音するなどの大学生増える→高校までの英語、数学など教える学内機関を設置の大学55%に増加
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1275162014/
【話題】 底辺大学生　九九できない！ アルファベットわからない！
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1297732661/
【話題】 少子化で必死！　キャンパス見学しただけで合格通知出す大学も！
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【雇用】 福祉施設「誰も来ませんでした。人手不足なのに…」　列ができるのは大手企業と事務職　求職者と採用側に意識差
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【教育】「中段チェリー」とか専門用語ばかり、宿題の読書感想文でパチスロ攻略雑誌を取り上げた生徒に教師呆然…ＳＰＡ「ド底辺高校」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1346147852/
【経済】内定を得られずに今春卒業した「既卒者」、ほぼ半数が4-6月にハローワークで就職決まる…採用意欲の高まりや政府の要請が後押し
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1342870088/
【雇用】根強い大企業志向…学生20万人、中小にソッポ［12/11/07］
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1352246720/
【大学経営】私立大46%が定員割れ　酒井法子入学の私大は今春入学者ゼロ
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1350268347/

新卒採用はかなり好調なようだ。
そもそもこの３年くらいだって、10-15年前よりかは新卒採用は多かった。
世代の人数が４〜５割も減ってるのに正規採用は増えていたから、競争が緩く、新卒が余ってるわけでもなかった。
http://matome.naver.jp/odai/2135848105854212201

【雇用】大学生就職率、2年連続改善…93.9%［13/05/17］
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1368756998/
【雇用】就職内定率改善　6月で50%突破　2013年大卒生
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1342478002/
【経済】内定を得られずに今春卒業した「既卒者」、ほぼ半数が4-6月にハローワークで就職決まる…採用意欲の高まりや政府の要請が後押し
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1342870088/
【雇用】根強い大企業志向…学生20万人、中小にソッポ
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1352246720/
【経済】2014年春の新卒採用、3年連続で増加見通し
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1355914013/
【経済】就職内定率、大卒75%…2年連続上昇
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1358476121/
【調査】 最新版 「大学就職率ランキング」・・・トップは城西国際大学（千葉県）・薬学部で就職率は１００％
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1361152648/
【調査】 就職率女子大トップ 「昭和女子大」・・・８６．７％、共学大と合わせても全国２０位
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1361667466/

新卒正規採用数　
　　　　　　　　　　９９年　　１２年　　　０９年
野村証券　　　　１１８　　　６１５　　　６６２
大和証券　　　　３５６　　　３５４　　　８３３
日本生命　　　　３３６　　　９６９　　１８７６　
第一生命　　　　１０２　　　６６０　　　７１７
東京海上　　　　６３９　　　４７０　　　７０４
三井住友海上　２２９　　　３５６　　　７２０
メガバンク　　 ２３６１　　３０２８　　４９９０
JR東日本　　　 ２４７　　　９００　　　９５０
JR西日本　　　 １０３　　　７４０　　　６９５
JR東海　　　　　　９６　　　４５２　　　４６４
日本郵船　　　　　１９　　　　５７　　　　５０
三井物産　　　　１２８　　　１６９　　　１３０
三菱商事　　　　１２８　　　２２３　　　１９５
東京電力　　　　３５２　　　　　０　　　２９０
関西電力　　　　１３０　　　２６２　　　１６４
東京ガス　　　　　５４　　　　９８　　　　８１
大阪ガス　　　　　７７　　　　８８　　　　６１
大林組　　　　　 １１２　　　１９７　　　２８３
清水建設　　　　１５１　　　２１１　　　２６０
大和ハウス　　 １９９　　　４５７　　　４５８
武田薬品　　　　　５７　　　１９０　　　３５０
新日本製鉄　　１２５　　　１８２　　　２０５
ソニー　　　　　　４１０　　　２７５　　　５４０
東芝　　　　　　　４５０　　　５１０　　　９８０
日立製作所　　 ７５０　　　６００　　　９５０
シャープ　　　　 ２８０　　　２４０　　　６８１
三菱電機　　　　４００　　　９９０　　　７７０　　
デンソー　　　　 ２５８　　　４０８　　　６３７
トヨタ　　　　　　　３９１　　　５３８　　　９３５
ホンダ　　　　　　４０３　　　３９８　　　８９３
三菱重工　　　　５８１　　　２８９　　　８２３
任天堂　　　　　　６２　　　１２１　　　１０８
NTTドコモ　　　１９９　　　２５６　　　２５０
NTTデータ　　　４０９　　　４９６　　　５３１
野村総研　　　　１３９　　　３０１　　　３５７
JTB　　　　　　　３９０　　　３２０　　　９００

「関関同立」５年で定員１９３５人増…中堅大など危機感 （2009年1月26日 読売新聞）
http://osaka.yomiuri.co.jp/university/examination/20090126-OYO8T00609.htm

　「関関同立」と呼ばれる関西の有力４私大が 新学部を続々と開設し、今春の入学定員が５年前に比べ、計１９３５人増えることがわかった。
　５年前の０４年度と比べた今春の入学定員の増加数は、関大３３０人、関学大９１０人、同大６６５人、立命大３０人。
　【１８歳人口の減少にもかかわらず私大全体の定員は増え続けている】が【４大学の合計定員の増加率は０４年度比で約９・１％】と、
私大全体の約６・２％を上回る。 【首都圏の有力８私大（早慶上MARCH）は約４・４％増】
　来春には、関大が３学部、関学大、立命大が各１学部を新設する計画がある。同大は１１、１３年度の新学部設置の方針を発表している。
関大が計画中の大阪医大などとの共同学部を除く計６学部の定員の予定数は計１３５０人。他学部からの振り替えなどを考慮しても、さらに約１０００人の増員がありそうだ。
　関西の中堅私大の学長談【「１０年足らずで『関関同立』に１学年３０００人の大学が、もう一つできるのに等しい。】


９割の医学部で学生の学力が低下、ゆとり教育が原因か
■医学部学生の学力が低下しているのではないかと指摘
全国医学部長病院長会議で、医学部学生の学力に関するアンケート結果を公表した。今年の
5、6月にかけて全国80の公私立大学の医学部長や、教育担当者に対してアンケートを行った
結果である。
医学部の多くの教員からは、学生の学力が低下しているという意見が多かった。今回アンケートを
行った大学は75校と、前年調査時の68校よりも増えている。学生の学力が低下したと思う理由と
して、講義中の私語が多いことや教員の指示に対する対応が悪いなどの変化が47校と最も多かった。
またその次は進級試験不合格者数の増加が42校、成績低下が41校となっている。実際に各学校の
留年率を見てみると、2008年から留年者が増加している。

http://www.qlifepro.com/news/20121119/degrade-at-9-percent-of-medical-school-student-achievement-more-relaxed-education-is-due.html

センター試験を年1回から年複数回にするのか?
それとも予備校に丸投げにして現存の模擬テストを強制的に受けさせるのか?

公平制が保てないだろ

今、予備校が出してる偏差値表も眉唾なのに、もっと偏向されるんじゃないのか

昔の大学定員　

　　　　　1958年　 2009年　　　

　　　　　　定員　　　定員　　　 比較
関学　　　８３５　　４７６０　　　５．７倍
−−−−−−−−−−−−−−−−
阪大　　　９５０　　３２４０　　　３．４倍
立命　　２０５５　　６９２５　　　３．４倍
−−−−−−−−−−−−−−−−
上智　　　８４５　　２００５　　　２．４倍
慶應　　２６８０　　６１４５　　　２．３倍
名大　　　９３０　　２１０３　　　２．３倍
関西　　２３２０　　５４３５　　　２．３倍
一橋　　　４４０　　　９５５　　　２．２倍
東工　　　４６５　　１０３８　　　２．２倍
同大　　２７１０　　５６３０　　　２．１倍
北大　　１２４３　　２４８５　　　２．０倍
九大　　１２９８　　２５５１　　　２．０倍
神戸　　１２５５　　２５３５　　　２．０倍
−−−−−−−−−−−−−−−−
東北　　１３２２　　２３７３　　　１．８倍
京大　　１６６５　　２８６４　　　１．６倍
中央　　３５６０　　５４３７　　　１．５倍
早大　　５８０５　　８８４０　　　１．５倍　
東大　　２１９３　　３０６１　　　１．４倍　
明治　　４９４０　　６５０５　　　１．３倍

こういうグローバリズム迎合政党を極右呼ばわりしてる政治家や文化人がいるというのは
本当に理解に苦しむよなあ。どう見ても中道左派的なんだが

私立受験が２科目、３科目
国公立受験が７科目、８科目

私立受験者にも国公立受験者と同じだけ受験させるなら
公平制だけ確保できれば機能する

センター試験を複数回実施とか、どんだけプレッシャーかけんだよ
高校２年から受験勉強強制とか、新手のイジメだなｗ

社民党は、日本におけるエリート教育に断固反対します！

日本における入試制度は平等でなければなりません。
優秀な人材を育てることなど、オマケでさえないのです。

コミュニケーション能力、様々な年齢や職業の人たちと付き合う能力、
様々な分野に対する関心、それらの知識をひとまとまりにつなぎ合わせる能力、
そのような学校で教える事が出来ない能力を入試に取り入れる事は
重大な憲法違反です。

憲法違反をしてまで優秀な人材を日本で用意する必要があるでしょうか？
そんな事はアメリカかイギリスに任せればいいのです。
日本では、ゆとりのある平等な教育を実現しさえすればいい。

それが社民党が５０年かけて主張してきた事です。

>>150
極左から見たら中道左派でも十分極右だろう

これは反対だな
センター試験ってなんだかんだ学力が実力通りに出るようになってる
試験を２回３回にしようが合格する人間は変わらん
偏差値高い奴でセンター失敗したなんて人見た事ない
だったら１回しかない高校生活、３年の夏ぐらいまでは楽しませてやるべき

>>155
大学側が大学入試に特化された学生はいらないっていう事じゃないの？
学生の入試の成績がいいのは高校のカリキュラムが素晴らしいだけで
学生の能力の本質を探るには不適当だから制度改革するんじゃないかと。

センター試験はまあ悪くないな。外国語を英語だけにしてくれれば不満はない。
この新方式のメリットがわからん。

>>156
あなたの説明で理解できました。でも学生の本質ってどうやって見るんでしょうね？
努力できないで才能ある人の方が努力できるが才能ない人より評価されるような試験だと
学生の本分完全無視ですよね。大学はやっぱり勉強したい人が行くべきだと思うし学生の能力の
有無とは別問題の気がするんですけどね

>>156
高校の勉強なんて本気で勉強すりゃわかるだろ。

>>156
難関大学も受験に特化した学生よりコミュニケーショ能力に優れ個性豊かな学生のほうがいいと口では言ってるが
結局は偏差値重視をしてる
偏差値の高い母体のほうが学習意欲が高く学業成績も優秀だから

大学側も現状偏差値が無難だろね。
付属があればまた違うのだろうが。

ペーパーテストってのは面接とか他の試験に比べたらはるかに公平だからな

安倍の意図かモンカの意図かが問題だけどね。
モンカは朝鮮化と利権が目的だし

高等教育の質を高める以前に、初等、中等教育が破綻寸前だろ。
まあ、大臣が受験産業出身者だし、アメリカナイズということで、公立校を
完全に切り捨てる気なのかもしれんが。

子供の数が減って、センター試験利権の旨みが減ってきたので
回数を増やすことで補填するということだよ。

>>122
昔と違って今のセンター試験は満点や高得点が獲りにくいよ

昔のセンターの問題だったら制限時間を２０〜３０分余らせて満点なんて余裕だったが
今のセンター試験の問題では時間を数十分余らせて寝るなんて芸当は主要科目では不可能

ウソだと思ったら制限時間から２０分引いた時間で最近のセンター試験を解いてみるといい

>>156
とりあえず子供の頃から地道に勉強しておけば有力進学校に入れなくても
それなりに救済するつもりのシステムですよっていうことだと思うから悪いと思わないんだが。
多かれ少なかれ定員枠は存在するわけで競争から落ちこぼれてしまう人間は当然出るわけだけどな。
大学入ってからも当然勉強は継続するわけだし大学入学してから何らかの救済策が講じる事ができるなら
それでいいんじゃないの？良い大学に入れないとそれで終了っていう考えに固執しすぎてると思うけど。

>>166
東大理系に入る連中の文系学力は東大文系以外に負けない
東大文系に入る連中の理系学力は東大理系以外に負けない
東大に勝てるのは東大だけ

本当にいいのか？
東大独走状態はまずかろう

>>166
東大：90%
一橋：81%
東工：77%
地底：70%
つまりだ…

文系学力：東大文系＞東大理系＞一橋＞地底文系
理系学力：東大理系＞東大文系＞東工＞地底理系

ってなってる可能性がすごく高い

マスコミはどこも書かないが、到達度試験って私大も課すことになるのか？

>>170
東北大と名大が学科によっては３割超えてるんだぜ？推薦AO
到達度試験なんて地底ですら反対する

東大受験者のレベル落とさないためにもっと勉強させる政策

ってぶっちゃければいいのに
TOEFLの基準点のアレも事実上東大受験生にしか適用されない

高校時代あんまり勉強に熱心じゃなかった奴が地頭でまくるのが受験の醍醐味なのに。

>高校在学中に複数回受けられる 全国統一試験「到達度テスト」（仮称）を創設して

アメリカ方式だな。
アメリカではペーパー試験は何回でも受けられて、一番出来の良い結果を報告すればよい。
ただ、面接やエッセイや課外活動などで人より数倍目立ってないとアイビーリーグなどの名門大学からは相手にしてもらえないから
日本の一発試験とは質の違った難しさがあるけど。

>>171
少子化だな。東大と医学部以外、不人気だしな。
京都大学でさえ、新入生の学力低下が言われてるようだし。

センターの点が高くても、二次数学６点で東大受かってるからな。
じゃあセンターの選別機能はどこにあるのか。あほを掃き出す機能がない
時点で終わってるわｗ

灘から東大のように、受験勉強以外に他の事をやらせても出来るタイプと、
あほ校から東大のように、がり勉で大学受験は成功したが、地頭が悪く
他の事をやらせたらぱっとしないタイプがいるからな。欧米の入試は後者
のタイプを排除しているのだと思うよ。

>>176
>欧米の入試は後者のタイプを排除しているのだと思うよ。

うーん、ちょっと違うな。
アメリカの大学に関して言えば、学生選抜という機会をビジネスとして捉えているのね。
「こいつを入学させたら、ウチの大学はどんなメリットがあるのか」
を第一に考えてるのよ。その意味では企業が学生を選ぶ就職試験に近い。

こいつを入学させればノーベル賞級の研究成果を上げてウチの大学の名声を高めてくれるのか？

こいつを入学させればアメフトその他のスポーツ分野でウチの大学の名声を高めてくれるのか？

こいつを入学させれば（有力者の子弟だから）寄付金がガンガン入ってくるようになるのか？

こいつを入学させれば…

そう考えて選抜してる。
試験だけはできるけど、根暗でコミュ障で身なりも冴えないなら、まずハネられるよ。

あとアメリカ人は異常に歯並びの綺麗さを重視するからそこも要注意だな。

学力なんていう言葉はあいまいだから議論に使うなよ。その証拠に、
学力を英訳すると、何通りにもかけるだろう。ということは、人によって
学力の定義がだいぶ違うということ。

センター1回でバランス取るの難しいし、不公平感もあるから
複数回にするのはいいんじゃね？

アホ学生や受験秀才が多いのは変わらんだろうが、
せめて競争は公平にやらないと。

NHKの極左捏造路線　何とかなりませんか？　新７
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/nhk/1366992220/


【皇室】チャンネル桜の姫？高清水有子【秋篠宮】14
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/mass/1344872258/
【皇室】チャンネル桜の姫？高清水有子【秋篠宮】19
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/mass/1367540525/

>>168
>東大文系に入る連中の理系学力は東大理系以外に負けない

国立の医学部を挙げるまでもなく、ねーよ

>>176
>灘から東大のように、受験勉強以外に他の事をやらせても出来るタイプと、
>あほ校から東大のように、がり勉で大学受験は成功したが、地頭が悪く

大学受験より地頭がいらない試験で、がり勉で灘中や灘高にはいったタイプが、何だって？

大学入試までは努力で何とかなるからな
問題はそのあと

>>166
あー、問題量が増えてるんだ。
今年、国語と英語を解いてみたが、びっくりした・・・。
あんな量だと、マグレでいい点を取るって無理だな。

あれって、体調が悪かったらセンターで大失敗とかありそうだな。
でも、大抵どこも一次の配点があるし（東工大は別だが）、
志望をかなり下げることになるみたいだな。

知り合いの子が、筑駒出身で、東大に落ちて早慶にいってたんだが、
仮面浪人して旧帝に入り直してた。
（東大は知り合いが多すぎるので避けたそうだ）
私大に入ったら、私立単願やＡＯ入試の学生ばっかりで、耐えられんかったといってた。

５教科７科目に青春捧げたわけだし。
地頭とかいうのとはちがう次元。

>>181
残念なお知らせだが

理系学力
文�T≧京大理＞文�U＞京大工＞東工≧文�V

文�Vですら地底やら早慶の理系ごときには負けない

最大の問題は基礎学力の欠如なのだから、推薦入試だろうとセンターを必須にすればいいのでは？
ついでに各大学の平均点も公表すればいい。

ttp://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1370735566/169

【教育】グローバル人材、もう無理…高校・大学の半数超★２
169 ：名無しさん＠１３周年：2013/06/09(日) 10:29:06.38
世界中でグローバリズムは幻想だということがだんだん浸透してきている中で
未だにグローバル人材などと言っていることがナンセンスです。

グローバリズムとは、自らこれを唱えている勝ち組達でさえも駆逐してしまう史上最悪の経済思想なのに、
経営者たちがＴＰＰに賛成したり、海外の各種法制やルールに準拠しようとしたり、
全てに外国流を取り入れるということの愚かさに気づいていないことに驚きを禁じえません。

これからは誰もがアンチグローバリズムを模索するべきでしょう。
アンチグローバリズム万歳！

>>184
文三のセンターの平均点は地底理系なみだぞ。理二で二次数学６点、理一で
二次数学８点で受かるあほもいるしな。文一にいたっては、文三、文二と
合格者最低点で今は大して変わらん。

>>184
おまえさっきも注意したけど、学力という言葉を議論で使うな。個人によって
定義が違うんだよ。普通に大学ベルの問題を理解する能力、解く能力なら、
京大理系のほうが文一より上に決まってるだろう。

高速で授業進めている中高一貫校とか私立学校が有利になるよな
一発勝負のほうがフェアだと思う
階級を固定するような考え方だな

新テストをやるなら、科目を英語・数学・国語の３科目に絞って、
全科目必須にしたらどうか？
それと、数学はマークシートでなく(結果だけの)記述式に。

>>189
合格者の平均偏差値で
文�T＞京大理
ってデータが出てるんだよ
文理共通問題の結果で

京大理系のほうが文�Tより明らかに上って言いきれないとこまで来てる
東大と旧帝医だけ突出して高い
お受験進学校の連中はまだ時代の流れに乗れずにがり勉してるんだろ

>>96
現役生は自分の高校で
浪人生は最寄りの国公立大でOKにすればよし
現浪ともに複数回受験可、受験料は現役は高校持ちにすればよかろう
無駄な浪人年数を減らし飛び級も出来るのはすばらしい
半年遅れの入学になったとしても全学教養課程の間は自己努力で遅れを取り戻せば問題ない

だいたい何が哀しゅーして
京阪沿線の高校一律でセンター試験に遠い京大まで行かにゃいけんのか
自宅が京都市内ならともかくほとんどが大阪、どうかすると神戸とか奈良方面から来る子もいるのに
コレには不条理を感じた

自校でセンターうけられてた嫁があるいみ羨ましかった
長崎県じゃ大学が少ないから会場確保の都合上それしかない、というオチだったけど（爆

なんといっても応援団やらマスゴミがうようよする真冬の一発勝負の緊張感がたまらなくいやだったので
今回の新テストはむしろ歓迎
２５年前に導入できてたらどんなによかったか

>>185
どんなに低い点数でも大学に入れるのでは意味がない。

>>170
文科省はそれを狙っている。
もめるだろうな。
もっとも私立も少子化で受験コストをかけてられないので、新テストに乗ってくるかも。

>>194
毎年複数回やると学校の負担が格段に増えるから逆に脱退する大学が出てくる
テスト実施するのにかかる教員の負担を考えると複数回試験に大学教員が一番反発する

多くの私立大学では、推薦とAOで学生を集めているから、ほとんど影響しない。

>>190
必須ってなんだよ？
大学へ行くのに必須のテストなんて作るわけがないだろ。
安部首相曰く、大学入試の負担を軽減するのが目的なんだぞ。

>>116
十分入り安いだろ。

センター試験を1月に3かい実施すればいい
1回目17日18日　2回目19日20日　３かい目21日22日

>>196

推薦とＡＯやり過ぎたのが、今回の変更の理由ｗ

フランスのバカロレアみたいな強制の大学資格試験＋個別の二次試験にするんじゃないか。
（受験料収入がなくなったら私大は困る）

センター試験が今みたいな奇問悪問だらけになったのは、入試センターの中核にいる連中が、
「ゆとり世代」に危機感持ってるから。
ゆとりに少しは勉強させようと難題を作ってるのに、大学のバカ共が、ＡＯと推薦で、
ゆとりをどんどん入学させるようになった。
文科省と大学の力比べみたいなもんで、自由にやり過ぎたら規制をかけられる。

>>200
そんなことをしたら大学が潰れるだろ。
自民党が大学を潰すようなことをすると思うか？

>>122
そのへんは足切り回避できりゃ十分なんだから
真面目にセンター対策なんぞやらんよ

>>192
田舎じゃ泊まりでセンター受けに行くんだぜ
しかも真冬に暖房も無い会場でな

うわー・・・何度もあの緊張を味わうわけか
可哀想に

>>200
バカロレアか
ザカンニングでしか聞いたことの無い単語だな

>>204
試験会場になってる大学の機能が停まるなw

>>200
理系で漢文の記述までやらせる東大の方がバカだけどな
早慶文系ですらマーク、一橋ですら二次漢文なんかないのに
理系にそこまでやらせる大学なんておかしすぎるだろ
理系に文系トップクラスより文系学力要求するバカ大学

古文漢文は入試にはいらんだろ。高校で若干触れて
パンキョで読ませときゃすむだろうに。。。

>>204
年に３回ぐらいあれば、そんなに緊張しなくても済む。

高校の留年増やすんだろ？到達してないから1年生もう一回みたいな
もう数少ない子供からいかに多く金取るか、文科省はこれしか考えてないよ

>>209
到達度だから、全てのテストの成績の合計が問題になるのでは？

>>209
ゴルフ方式か、テニス方式かそれが問題だ。

受験テクニックだけで高得点が取れるような
マークシート入試は止めればいいのに

受験テクニックを習得するのに、何千時間かかりますか？

>>201
門下の狙いは今よりずっとレベルの低い試験を複数回やって「たとえ推薦でもＡＯも最低ｘ科目でｙ割の得点」を要求するものになると思う。
私大の反対に対する妥協案としては「後付けあり」を出してくる可能性がある。
つまり大学４年間の在学中に「新テストｘ科目でｙ割以上の科目合格をそろえないと大学卒業を認めない」というように卒業要件にしてしまう。
文科省が最近うるさい「大学卒業要件の統一」に近づくことになるし。

>>209
年3回も試験やられたら会場になってる大学がどうなる？

>>213
18歳時点で解けない問題でも22歳になれば解ける、とでも言うのか？
その大学に通っても卒業資格を得られないとなれば、結局大学は潰れるだろう。

>>213
18歳時点で解けない問題でも22歳になれば解ける、とでも言うのか？
結局、その大学に通っても卒業資格を得られないとなれば大学は潰れるだろう。

アメリカのようにＡＯや推薦入試で大学行くやつにも
ＳＡＴやＡＣＴ（アメリカ版センター試験）の受験を義務付ければいい

面接だけで大学いけるのなんて世界で日本だけ。日本には大学が８００もある。
これは人口比では異常に多すぎる。欧州基準なら日本の大学の数は３００でいいのだ。
雑魚のような自称「大学」に学力審査なしで入れる日本。

浪人生、大検、社会人はどうするんだ？
結構、無視できない数がいるぞ？

それとも、ストレートで進学出来るブルジョア小金持ち以外は大学に来るなとでも言うのか？

>>213
マークシート入試でもやるだけマシ
東北大なんかセンター受けなくても合格できるんだぞ
東北大やら名大ですらAO推薦で3割取ってる学科がある
これが　現実

>>216
英検やらTOEICやら漢検やらを毎週のようにやってるじゃん。

>>221
旧帝は恐ろしいことになってるなw

>>222
時間短いからな
現状のセンターは大概の学校が前日夕方からロックアウトだよ
つーか、都市部はともかく田舎の生徒は移動の負担大きくなるな

>>207
文系の能力ってものがそもそもないからな。
文�Tの数学って�VＣもない文系数学じゃないかｗ
理系、地方国立医学部ですら文系数学の深いところがいきなり出題されてくる
し、しかも�Vの分野の関数はグラフかくのも一苦労だぞ…文系数学と一緒に語るな

20年前に欧州の大学院に留学したときに年間何度かある
トフルとGMATの一番良い点数のを提出したっけな。
次があると思うと余裕はあるかもだけど、毎回最後だと
思って受けたよ。

>>225
文系能力ってなにかわかってるのか??

コミュニケーションスキルだよ。
相手に伝える能力。
表現力と感受性、読解力、共感能力のことな。

要するに女が秀でてる分野。
物理・数学、空間把握能力は、胎児期のテストステロンが高いと伸びるから、男のほうが得意。

理工系は、他人がなにを望んでるのか察するのが下手で、
作ったものの出来がよければ、相手がわかってくれるものと思いこんでる。
要するに、日本の家電メーカーのことだ。
決裁権のある取締役を男で固めると、そういう弊害がでてくる。

AOや推薦組を学力テストに強制参加させるんだろ
なぜなら大学生の学力低下が顕著だから

センター試験一発勝負廃止は学力偏重が目的で、 競争の激化に繋がるだろう。
部活動など文化的ゆとりが認められなくなって逆効果かもしれないが
なぜ最近の子どもは勉強しないのかとか学力とは何か考え直す機会になる

コミュニケーションスキルだよ。
相手に伝える能力。
表現力と感受性、読解力、共感能力のことな。

要するに女が秀でてる分野。


こんなもんアンポンタンの私立文系でも高卒でも身に着けられる能力じゃ
ないかｗこれを能力とは言わない。誰でも代用がきくような能力だなｗ
さすが私立文系様だ

>>223
早稲田、慶応じゃなくて東北大、名大だもんな…
複数回のテストの狙いは東大受験生にもっと勉強させること
これにつきる
ぶっちゃけ地底やら早慶やら上位国立の出来がどうなろうが
どうだっていいんだと思う

受験科目が５教科８科目に統一されて国公立と私立の受験範囲が同じになるなら良いことだ

>>231
科目を同じにするなら入学金や授業料も同額になるように調整したらいい。それならフェアな競争になるだろう。

私立が下げれるのかな？
残念な子に進学の機会を与える役割として私立が受け入れするだけだからそのあたりは気にする必要無いだろ

私立の教授が企業に対し合理化やリストラを進言するが大学は何かしたか？

■あいかわらず、「国民の利益」でなく、「教育産業の利益」が反映されやすい意思決定
　複数回の試験レベルをピッタリ同じにはできない。全てを本気で受けないといけなくなる。子どもにとっては、受験地獄が強化されるだけ。受験産業が儲かる一方で、貧乏な家の子供はますます不利になる。
◆センター試験を廃止して、代わりの試験を複数回やる案を検討中らしいが……: 損益は糾える縄の如し（吉本佳生ブログ）　http://yoshimoto-yoshio.cocolog-nifty.com/blog/2013/06/post-765f.html
　報道によると、「センター試験の代わりの試験を年複数回」という話が出ているようです。
　やめてくれ〜！
■『第一に、その複数回の試験レベルをピッタリ同じにはできない。すべてを本気で受けないと、いけなくなるだけ』。
　年複数回やるなら、すべて高校２年までの範囲でやるとかでないと、相当に変なことが起きやすくなる。でも、それなら高校３年生に教える内容が軽視されてしまうから、試験範囲は回によって異なるだろう。
　それなら、範囲が狭い初回にピークをもっていって、高得点を狙うべき（これを防ぐには、前の回ほど試験レベルを高くすればいいが、こういう工夫をする勇気が文科省にあるかどうか）。
　『結局、高校１、２年からの受験勉強がきつくなる。塾に通って、高校１年のうちに高校２年までの内容を勉強し、初回試験に備えるとか』。
　おそらく、推薦入試に逃げる学生が増え、やたらに受験勉強をさせられる生徒と、推薦狙いにウエイトを置く生徒に、二極化すると、私は予想します。
　『そして、初回にピークをもっていって受けても、つぎの試験がたまたま簡単な可能性があるから、そのあとも本気で受けるしかない』。
■『受験産業が儲かる一方で、貧乏な家の子供はますます不利になる』。
　本人が優秀で親がリッチな生徒が失敗して低レベルな大学に行く可能性は低くなるから、偏差値の高い大学にとっては有利。
　『でも、子供にとっては、受験地獄が強化されるだけの気がします』。
　『あいかわらず、国民の利益でなく、教育産業の利益が反映されやすい意思決定をしていると感じます』。
　……安倍政権の問題というより、日本という国ではいつも起きること。提案している人たちに悪意はないと思うだけに、余計に残念です。

>>228
関係ない
今の学生の方が、学力は高い
ゆとり教育で学力下がったも嘘。

>>203
長崎県の壱岐とか対馬がそうだった
何日も前から船で本土に渡ってセンター受けて...荒天だと目も当てられぬ惨状
最近になって現役生は地元で受けられるようになったと聞くが

>>221
九大の２１世紀プログラムに至っては...

そもそもセンター試験で5教科7科目平均点以上取れる
教育をしてる学校はどれほどあるのか疑問に思ってた
せいぜい県2番手クラスの上位３割以上だろ

まずはそこから改善を、、
チャンスが2，3回になるだけなら意味がねえよｗ

■『推薦・AO入試の廃止は、1の才（英語など）をもってして、他の才を排除する愚かな行為。
　大学とは、本来なら何の才でも良い。10種の才、100種の才と、多様な才を集めて、「無限大の学問＝大学」をすべきなのに』。
　英語の才なくば入れないなんて、下の下の下下下の愚かさ。
■『1才以外の英語などは「ツール」であって「目的」ではない。それなのに、近年は目的化されている傾向がある』。新たに英語を義務化させて、他の学習や研究をおろそかにさせ、国力を削ぐつもりか？
■標準的な人にとって、大学は手の届かぬ世界になりつつあると言っても過言ではない。大学は、貧しい階層から遠ざかるばかりだ
◆「パーク・アベニュー　格差社会アメリカ」　Why Poverty なぜ世界から貧困は消えないのか[BS世界のドキュメンタリー]
◆ジェーン・メイヤー　ニューヨーカー誌
　彼ら（共和党ポール・ライアンら）が言っている大部分の事は、「お金を稼ぐ機会を、誰にでも平等に与える」という事です。
　それが彼らの主張ですが、「貧し過ぎれば、きちんとした教育を受けられず、競争する機会すら与えられないという可能性」は認めていないようです。
◆報告：アレックス・ギブニー　ドキュメンタリー監督
　「教育が出世の鍵だ」という事は、誰もが認めるだろう。社会の底辺から始める人達にとって、大学の学位があれば、出世できる可能性は4倍に増える。
　『しかし、大学は彼らから遠ざかるばかりだ。1980年に比べて、学費は5倍以上に跳ね上がっている』。
（※日本では…国立大の授業料は、1971年度まで月1000円・年間1万2000円だった。しかし、《受益者負担論》、今で言う自己責任論により、1972年度に一気に3倍に。そして今や、1970年度比で国立大45倍・私大9倍に）
　もちろん、学位が無ければ、就職の機会は減るばかりだ。高卒の7割が、フルタイムで働くことが出来ない。
　『皮肉なことに、アメリカ経済は製造業・ハイテク産業などで高い技術を持つ人材を必要としているが、その条件に合う人材は不足している』。
　1200万人が仕事が無いというのに、職業訓練や教育のプログラムはカットされている。
　『富裕層の減税を優先しているからだ』。

>>1
欧米同様『入り易くで出難い』大学教育制度に変えてしまうべき＞現在の在校生考慮したり数年の猶予なんて持たせずに


…入ってしまえばほぼ人生の大事業が終わってしまったかのような現行制度では、どう綻びを直した所で
「『海外有力大』に伍する実力」を国内上位20校が確保出来るとは思えない＞精々『旧帝大+α』だけ


簡単に卒業出来なければ、「真剣に注力して大学卒業目指す者」と「お気軽に就職先を確保したい者』」が
篩い分けられ、欧米のように「学内ベンチャー」立ち上げたり早くドロップアウトして社会に飛び出す人材が
増えてくる

既に過当競争から『大学清算時代』に突入してるのに今の様な玉石混合を続けたら、
最早国際指標上でも学力凋落傾向は止められない


そうなってどうするかを考えるのが、今全国の大学や短大、専門学校に突き付けられた課題

>>240
言っておくが、海外の大学が決して入りやすいわけではないからな。
一昔前の日本のような難解な英文学やマニアックな歴史問題が課せられるわけでないから、勘違いされやすいが、
その分、スポーツ大会の実績やらボランティア歴やら重視されるから、
少なくともキモヲタにはすこぶる厳しいよw

秋入学に移行しやすいから
複数の試験に変えるだけだけどねｗ

とりあえず、歴史やめて、
経済学と簿記必修にすればいいんじゃね？

経済オンチ多すぎだわ。

指宿市と市教委が栗城史多講演会を開催する模様。
どうしてこういうことになってしまうのか。
ほんの少しでも検索すれば講師がどういう人間かわかるだろうに。
よそはこのような大失態のなきよう、キッチリ調査してほしい。

参考資料
【栗城史多まとめ @ ウィキ】
今までの登山内容や活動・関係者等のまとめはこちら
http://www44.atwiki.jp/kuriki_fan/
http://www44.atwiki.jp/kuriki_fan/m/　[モバイル版]

【凍傷を負った今回のエベレスト登山のまとめ】
http://www44.atwiki.jp/kuriki_fan/pages/103.html
【栗城史多 ウィキペディア】
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A0%97%E5%9F%8E%E5%8F%B2%E5%A4%9A

>>81 >>84
俺なんて中２の夏に友人から、ア・テストの存在と
高校受験での意味を教えてもらって、それから
ア・テストの勉強を始めた。ア・テスト対策の
勉強を半年しかできなかったぜ。
教師が中１の段階で教えるべき事を、アホ教師が！

だからTOP校や、準TOP校が無理で、学年で
国立大学に進学する者が数人の高校への進学。

大学受験で取り返して、国立大学に進学したが、
現役では無理だった

英語重視やめようぜ

ここは日本だ。

「今でしょ！」林修さん、母校で講演　愛知
http://www.asahi.com/area/aichi/articles/NGY201306290027.html

>>246
日本語を使いこなせないから、英語も出来ないんじゃ？

>>245
半年も猶予があったのに必要な点数が取れなかったのはなぜ？
私立の進学校に行かなかったのはなぜ？
3年の猶予がありながら大学入試で失敗したのはなぜ？

>>1
東大みたいな配点(センターは総点の25%)にしたら良いのでは？