【社会】「総合的な学習」や「道徳」の授業を土曜に回すことで学校週６日制復活へ…文部科学省 検討チーム[03/20]

公立小中高校の学校週６日制復活について、文部科学省の検討チームの初会合が１８日開かれ、
「総合的な学習」や「道徳」の授業を土曜に回すことで、平日の教科学習を充実させる案を軸に、実現をめざすことになった。

早ければ夏にも省令を改正し、来春から自治体の判断で実施できるようにする。

学校教育法施行規則（省令）は現在、土曜日を休業日と定めており、例外的に、特別の必要がある場合にだけ授業を認めている。
このため、土曜日の授業を既に行っている公立校も、運動会や講演などのイベントに充てるケースが大半だ。

この日、初会合を行ったのは、義家弘介政務官をトップとする省内チーム。
同規則を改正して、土曜授業を「特別の必要がある場合」に限定せず、土曜も含めた弾力的な時間割編成を可能にする案が議論された。
具体的には「総合的な学習」や「道徳」を土曜に移し、平日は教科に充てることで、授業の充実を図るという。

同チームは来月、土曜の過ごし方の現状を子どもや親、教員にも尋ねる全国調査を実施する方針。

YOMIURI ONLINE 2013年3月19日07時48分
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130318-OYT1T01571.htm
※ご依頼がありました。
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1362290273/243

午後に友達と外で遊ぶことが大事

どうでもいい授業を土曜日にやるの？休んでも良いと？

総合的な学習は結局何が総合的なのかわからなかったな
10年以上前の話になるけど

あの土曜の午後からの解放感を味わうことは教育上重要

しかし教師は災難だな

昔も道徳って土曜日にやってた気がする

土曜の３時限で、平日６時限が３個減る＝飯食ってあと１時限で終了ｗｗｗX3
土曜は、帰宅後飯食いながら女の６０分とあなたの知らない世界でガクブルしてから
友達と遊ぶ
充実するな

大事なこの国の子供たちを一人前に育てるには厳しさが必要
のびのびゆとりなんて大人の怠慢
どの子も持てる賢さを最大限に伸ばして
生きて行けるようにしてあげるのが大人の責任

.
　個人によって記憶や理解のキャパは違うから、
　さっさと飛び級で追い越させてやれよ。

>>6
どうせ夏休みとかサボってんだからちょうどいいっしょ。

土曜は午前中までと思うと

ウキウキして学校行ってたよなw

道徳の授業は月曜日の朝一にやって気合い入れろ
総合学習は無駄、家庭生活の中で親が仕込むべき

>>7
ウチの方は月曜だったな。
土曜だと親がサボらせる生徒が多そうだがやらないよりはマシか。

生徒は喜ぶかな？

半ドンの復活か・・・・多少は景気にもプラスだろう

>>6
元は「我々教師も公務員だから週休二日にしろ」って日教組がねじ込んだんじゃないの？
夏休みに給料もらうために無理矢理研修会やったりしないで土曜日の授業はやるべきだ

「総合的な学習」そのものを廃止しろよ。
日教組＆文科省左派の「ゆとり教育」路線の失敗の象徴だろ。

関西では道徳の時間＝部落反日授業

道徳なんて廃止にしてくれよ

日本人にこれ以上の道徳教育をすれば国際競争力が更に低下する！これは陰謀だ。

日本人は世界一の民度なのにこれ以上道徳など強制しても無意味、
世界の常識からかけ離れたおとぎ話レベル！アメリカの道徳を学ぶべき！

そんなのより普通の科目やれよ
土曜復活させたってそれじゃ意味ねえだろ

総合的な学習よりも
哲学とか論理学とかメディアリテラシーとか教えろよ

道徳といっても
イジメを完全に撲滅できる類の教育をやれよな

道徳は毎日やれよ。
土曜はびっしり６時間勉強を！

低学年はまじめに缶蹴りとかメンコビーだま遊びやったらいいと思います

そんなことより文部省が道徳心持てよ。

・キチガイ教師（特に朝鮮系）の完全抹殺
・教師自体の道徳教育
・文科省自体の道徳教育
・キチガイペアレントの道徳教育

ついでに、このあたりも徹底的にやれよ
でなければ子供に教える立場として相応しくないからな

>>26
だな、教える側が腐っていては何にもならない
まず日教組解体からやらねば

総合学習て教科は時間の無駄だと思うけどな

道徳を反日教師がやったら意味無いね
まずは反日教師の除外を

子供「国際競争力が落ちてるから大人も週6日働くのは当たり前だよね」

総合学習のコマのせいで返って脳味噌が科目毎にバラバラになってんじゃ無いか？

例えば小学校から大学院に至るまで、
必ず道徳や倫理に関する科目が課程に必修で入っているのは、
学術科学技術がそれだけ危険な力も有しているから公序良俗に拠る社会の要請に従う者にしか高等教育を与えるべきでは無いと考えられているからなんだが、
暗記だけして指示待ちが常態化している鸚鵡タイプの生徒は、
総合学習の授業でやらないとノルマで無いからと頭の中が思考停止して放課後などに個人的に思索を巡らせない様になるんじゃ無いのかなｗ

大昔に、学校週休2日制みたいになった本懐は一部の官僚や
教育公務員が仕事を休みたいからじゃないか。この際6日制にして
日教組な教師は働け。嫌なら教師を辞めれはいい。
在日帰化、シナ・チョン家系の生ゴミは教員試験は受けさせなければいいんだよ。

いや
日教組解体しろよｗ

国立の教育学部には、鮮人混血児を絶対に合格できないようにしてよ。

高校野球の開会式で文部科学大臣が祝辞と、いじめと体罰の一掃をと述べていた。良かった

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1364899780/
>手術ロボット「ダヴィンチ」が凄い　−　なぜロボット大国であるはずの日本企業には作れないのか？

答えは簡単。
研究の主体となるべき日本の国立大学は。
すべてお役人管理の縦割り。人事、予算、からすべてが縦割り上意下達。
だから学際領域研究は不可能、すべてお役人が邪魔をする。
最近も、研究費の厳重管理の強化命令が出たばかり。

日本の文化はタコツボ文化。
総合大学もたこ足大学がほとんど。
医学部と工学部は、ほとんどほかの大学なみに行き来がない。
官僚が管理しやすく、上意下達の権威権限を保ちやすくした。
現在も、これからも、この障害はずっと変わらない。

官僚や役人はすべて先例主義、官尊民ピ、上意下達で利益権益を死守している。
その弊害と言ってよい。