【外交】竹島問題　「領土教育」の充実と毅然（きぜん）とした「外交姿勢」を　一方韓国は領有権を一方的に主張する教育指導書を作成

韓国が不法占拠している日本固有の領土、竹島（韓国名・独島）について、韓国政府が自国の領有権を
一方的に主張する教育指導書を作成、全国の学校に送付したことが分かった。
日本政府は何らかの形で韓国に抗議の意思を伝えるべきだ。

指導書作成は、今春、日本で竹島問題を明記した学習指導要領解説書に基づく中学教科書の検定結果が
発表されるのを踏まえた措置とみられる。

現行の公民教科書は、北方領土問題に比べて、竹島に関する記述が少ない。
竹島は、明治３８（１９０５）年の閣議決定と島根県告示を経て同県に編入された。
だが、戦後、韓国の李承晩政権が竹島を韓国に組み込む「李ライン」を一方的に設定した。
こうした歴史的経緯を中学生が理解できるような記述が望ましい。

日本が統治し、日本からみれば領土問題など存在しない尖閣諸島についても、昨年の中国漁船衝突事件以降、
中国が領有化を狙っていることが明白になった。
同諸島が明治２８年の閣議決定を経て沖縄県に編入された経緯なども、教科書に書かれるべきだろう。

現在、検定中の教科書に、竹島や尖閣諸島を含む領土、領海などがどれだけの分量で、どう記述されているか
に注目したい。

仮に教科書の記述が不十分であっても、学校の教師は北方領土や竹島、尖閣諸島が日本固有の領土であることの
由来などを事前に調べ、児童生徒に教えるべきだ。それが公教育というものである。

竹島の教科書記述に対し、韓国が抗議、再修正を求めてくることも予想される。
だが、検定合格後の再修正は検定制度の趣旨に反し許されない。
菅直人政権はその点を韓国側にきちんと説明し、内政干渉を断固はねつけるべきだ。

領土や歴史問題をめぐる民主党政権の対韓姿勢は心もとない。

「竹島を韓国が不法占拠」は日本政府の公式見解であるにもかかわらず、前原誠司外相は４日の参院予算委員会
でもその言葉を使わなかった。
日韓併合１００年の昨夏には、日本の朝鮮半島統治に関し、日本の先人たちの努力をほぼ全否定し、韓国の立場
だけを強調した一方的な菅首相談話を発表している。

韓国との摩擦をただ恐れるのでなく、領土や教科書の問題では、言うべきことを言う毅然（きぜん）とした
外交姿勢が求められる。


▼ＭＳＮ産経ニュース　[2011.3.6 03:02]
http://sankei.jp.msn.com/politics/news/110306/plc11030603020004-n1.htm

これはもうだめかもしれんね

竹島はやっぱり日本の領土だったのだ。

日本の領土とわかった以上韓国政府は竹島に派遣している韓国政府の人員

に引き揚げるよう命令すべきだ！

それが、平和的な解決方法だ！

韓国人はこの事実を知らないのか？

藪太郎先生「竹島問題・于山島検証動画　part１」
http://www.youtube.com/watch?v=kIXP91IJTK0
藪太郎先生「竹島問題・于山島検証動画　part２」
http://www.youtube.com/watch?v=FMRxs9O9FrU&feature=related

賄賂献金の前原が支援

まあ、李承晩と、李承晩ラインとか、それに関する事件のことは、
全てパスするんでしょうね。
加えてラスク書簡なんて、絶対に無視、無視、無視。無視を決め込む。

外務大臣が前原さんだから大丈夫だよ
日本の国益のためにがんばってくれるよ
韓国なんかに何の弱みもないだろうし

前原さん出番だよ。
こういう時のために外人から金貰ってんだろ。

民主党が
「竹島は不法占拠されている」
と言えない理由がわかった
それは、朝鮮人から献金を受けているからだ

お金貰っているので無理です>>1

>>8
先日の国会中継は酷かったね
「不法占拠」とは絶対に言わなかった
ミンチュ党議員は南トンスリアに支配されているに違いない

はなから日本の教育に支那チョンが首を突っ込むこと自体が異常

韓国側について、××・・の事実を隠して言い張っているは異妙。

あれでしょ。××は○○である。
まず結論を決めてしまってから、あれこれ言う。
最初から結論が決まっているのだからね・・
ご苦労様です。