東洋大社会福祉学科ってどうですか？

　いろいろ教えて下さい

わるくはないがよくはない

いろんな意味で微妙

まあ東洋大学に入れば
「俺東大、東洋大学だけどさ。ウヒヒ」っていう
定番のネタが使えるけどさ。

古川コウジュン大先生がおられます。偏差値のわりにお買い得なんじゃない？ていうか
福祉って偏差値の高い所が必ずしもいいとは限らないのよねぇ・・・。

ここの院修士修了に人って、
結構福祉関係の事務、管理系で働いている人多くない？

xxx

　この学科は日本で最初の部類だし、夜間大学院も日本で最初だもんな〜
　古川大先生以外に平田マキ先生、森田明美先生、大友信勝先生などもいらっしゃる。いろいろな大学からいい先生を呼んでいるのかな？いろいろな出身の先生が多いみたい。

古川孝順は、日本社会事業大から引っ張られたんだよ。

　大友信勝は、日本福祉大学から引っ張られたんだよ。

で、残りは?

でも山手茂はドキュソです。
授業料も高いし・・・

現場では使いやすい。だが管理職は少ないぞ。

　山手教授は退職（定年？）で、新潟の方の福祉系の大学へ学部長待遇で
うつりました。
　古川教授は、社大から「引っ張られた」んじゃなくて、むしろ、
きょーごくセンセーか、みうらセンセーあたりとうまくいかなくて
みずから社大を出られたのでしょ？　

＞１４　山手先生は社会学系の権威だったね。
古川先生については、そんな気がしていた。すごいまじめだもんね。
三浦先生は、かつて日本福祉にいて、疎外感を抱いてしまって、飛び出した。
大友先生は、日福の卒業生で母校に呼び戻された形だったが、いり中から美浜に移る際、他の大学に飛び出した先生のうちの一人だよ。

>>15
愁さんこんにちは。
山手氏が社会学の権威なんて、勘違いも甚だしいよ。
あの人は全然専門でもないのに、ＭＳＷのことに口を突っ込みたがるので有名なの。
それでグチャグチャかき回して喜んでる、いってみれば荒らしの一人だよ。
一回論文でも著書でも読んでみなよ。全然内容がないのが分かるから。
ＭＳＷ協会は二派に別れてワーワーやってるから、その片方が持ち上げて、上手く使ってただけのこと。
でも本人はドキュソな人だから、自分のこと偉大な人物だと思ってたんじゃないの？
まあ、山手さんの言うこと聞くなら、うちの婆ちゃんのアドバイスの方がずっと役に立つよ。きっとね。

愁せんせ　こんばんは　卒業生です。
＞三浦先生は、かつて日本福祉にいて、疎外感を抱いてしまって、飛び出した。
　新任の先生ですか？三浦何先生？専攻は？教えて下さい。
　山手先生については山下袈裟男先生の後任だったような？
”社会学概論”厳しかったです。授業のレジュメは新聞記事が主でした。
　そもそも「笑い顔」なので怒っても大らかに見えるのは私だけ？

　国Ｍさん。しばらくでした。山手さんてそんなひとだったの？！
編集責任や分担執筆多いよね。
＞＞１８さん。三浦文夫。東大社会学科の出。社会福祉論などが専門。
おいらが尊敬しているのは、実は高沢武司先生と木田学監、なーんてね。

>>19
山手さんは書いてるモノは多いけど、そのほとんどは「♪こーだったらいいなー」と夢想したものや、ただ統計のデータ使ったものばかりだよ。
きっと愁さんでも同程度のものならすぐ書けるんじゃない？
ただ学者の世界って論文数が全てだから、内容に関わらずいくつ書いたかで評価されちゃうんだよね。
そう言う意味では、山手さんも世渡り上手なのかも。あちこちで書かせて貰ってるから。
昔、東洋の退職後に同志社へ行くっていう噂をＰ協会の人から聞いて驚いたことがあったけど、新潟やらの新設校で良かったよ。
下手に歴史のあるところへ行くと、ますますドキュソに磨きが掛かるからねー。

＞＞２０　新潟医療福祉大学社会福祉学部？東洋から最低２人は入っているね。
「・・・論文数がすべて。いくつかいたかで評価・・」大学教員の間では周知のことですよね。
まあ、教員の世界でも世渡り上手で得をしている人と、下手で損をしている人っているのもあたりまえか。
露骨な人ほど嫌がられるよね。内容が伴わなかったら、最低。

＞２０さん

　えっ、Ｐ協会の人からの噂？？？？？
Ｍ協会の方じゃなくて？？
今でもＰとＭってあんまし仲良くないのかな？　まえはよく「スタンスとやらがお互い違う」とか何だかかんだかやっていたみたいだったけど。
窪田先生がおられた時、山手先生は窪田先生と立場的に異なるとかで、ＰＳＷ国家資格化の話は東洋大の中ではちょっと・・・って、授業のときに
話されてましたっけ。でも、結局、ＰＳＷは国家資格になったし、窪田先生も岐阜の方の大学へ移られたし。

　・・・んー、個々の先生方の話題も良いけど、新しく設置された�U部社福学科ってどうなんでしょ？？？

>>22
Ｐ協会とＭ協会の関係は、この板の「本当に日本医療社会事業協会は必要か？」スレに詳しいから読んでみて下さい。

22＞さん18です。
　2部は森田明美せんせが頑張った。交通の便もいいし、教授陣もいいと思うけど･･･.

　P士の受験資格がとれない大学ですね。ここは。

？

臨床心理士も×だし・・・。

マキage

俺の頃、一番ヶ瀬康子教授がいた。
自分は文学部だったのでよく知らんのだが
彼女が社会福祉学科だったのでエラク褒めてた。
卒業アルバムで顔写真見たけど良く分からん。
業界では有名なの？それとも彼女のエコ贔屓？

>>28
とりあえず福祉を勉強したことがあるなら一度は聞いたことがあり、
本もおそらく読んでいると思う。
漏れのゼミの先生は『番ちゃん（w）』なんて読んでたよ。

>>29
ありがとうございます。
彼女は「番ケ瀬先生」といっていました。
＞「番ちゃん」←いいね〜教えとこ♪

＞＞２０
＞新潟医療福祉大学社会福祉学部？東洋から最低２人は入っているね。
そうだね、山〇茂先生が連れて行ってるもんね。
2名とは言わず、かなりの数だったと思う（聞いた話だけど）。中にはひどい奴もいたようだよ。
その年の博士課程の試験落ちちゃってるような奴が、助教授待遇（本人の談？？）で行ったらしい。英語が０点だったとか。ひどい話だよ。そんでもって、審査員が山〇茂先生、古川〇順先生、園〇〇一先生の3人だったわけで、さすがの山〇茂先生も自分が目をかけていても、そんなに低い点数じゃ、博士課程に入れるわけにいかなかったんじゃないかな。
その人、論文はあっても、英語が全くできない人だったみたい。あたしも人のこと言えないし、聞いた話だから何とも。。
あっ、ごめん。ここはこういうスレじゃなかったんだよね。
すみません。つい・・・

＞１
社会福祉学研究科の大学院も充実しているし、結構アットホームな感じでいい大学です！
面倒見のいい先生も揃っています。
ぜひ学部に進んで、院にも進んでみて（ちょっと話がすすみすぎか・・・）。

＞３２
学部も、院も東洋で学んだんですか？
いろいろ教えてください。

>>32
日本NPO学会でも、会員で東洋大院修士（社会福祉）修了の人が
結構いるね。

>>34
結局はそんなマイナーな学会程度か・・・

福祉系の院生は他の専攻に比べて、英語は
できないんじゃないのかな。
東洋だけの話じゃないでしょ？

>>35
でも、東洋と同レベルの大学（駒澤とか、確かここも社福があったはずだが）
だと、マイナー学会でさえほとんど登録がないから、そう否定的に捉える
こともないと思われ。

>>36
山手は有名なドキュソだから、自分の得になるんだったら何だってするよ。
でも可哀想なのは、そんなバカに教えられる新潟の学生だな。
学部生は教員を選べないからなー。

＞＞３７
駒沢と比べている時点で、既に救いようがないと思われ。

>>39
確かに。

＞＞３８
そうそう。
そのうち「新潟医療福祉大ってどうですか〜？」っていうスレが立って、いろいろ暴かれるはず（笑）。

＞＞３６
そうかもしれないね。
でも、その東洋が（しかも内部生であって、山〇茂先生がいっしょに新潟に連れて行こうと思ったのに）落すんだから、ごまかしきれないほど相当できなかったんだよ、そいつ。
しかも審査員3名でそのうちの１人がその山〇茂先生なのにね。

東洋の院だけ来てる人もいるよ。
学部は別の大学で。
夜間とか、結構優秀な人もいる。昼間は知らん。

でも当用って学費が高そう。
院の授業料、いくら位かかるの？

＞４３
他に比べて安いんじゃないかな。
私は国立の院生だったけど、私立でも東洋とそんなに変らないと思う。
友達が東洋にいたから。
その子は2年目は学費免除だったよ。優秀とかなんとかっていうより、院生のうち半数くらいは何かしらの奨学金（貸与でなくて東洋独自の給付）を受けられるようです。全額免除じゃなくて、2分の1とか3分の１とか。
あんまり詳しくなくてごめんなさい。
院は結構そういう面で学部よりもお徳。

私の先生はお坊さま♪

東洋学費俺の時は63万
国学院遊びに行った時「学費100万突破反対総決起集会」とかいう垂れ幕みて
学費に限っては良かったと思った。

あげ

福祉に携わる人や介護従事者（特にボランティア）を偽善者だとか、非難罵倒しているのを
ここでよく見かけますが、福祉なんて無関係だと思っていたり、我々の仕事を低く見ている人の方が
障害を持ち利用者となった時、こちらに依存して無理難題を言うパターンが多いのに閉口しています。
誰も自分が障害を持つ事になるとは考えもしないから無理もないとは判っているんですが、
こちらも所詮は人間ですから、最近ちょっと虫が良すぎる気もして腹が立つのも本当です。
ここで「社会福祉法人職員は屑」だとか、「ボラは偽善」とか、好き放題言って煽っている皆さん。
自分だけは大丈夫だと思ってるでしょうけど、何かあった時に福祉制度を利用して
我々の手を焼かせないで下さいね。というか、利用しないで。一人で生きて。だって勝手過ぎるもん。
元気な時には散々馬鹿にして、障害者になったらこき使うなんて酷すぎるから。

　　　　　　　　　　　　　　　　|　　　古川ﾜｯｼｮｲ!　豊道ﾏﾝｾｰ
　　　　　　　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
　　　　　　　　　　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣∨￣
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／■＼
＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／（　´∀｀）
＿＿＿＿＿＿＿|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　⊂ 　　　⊃
　｜　｜　｜　｜｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　つ　ノ ノ
￣￣￣￣￣￣￣/　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ｜（_＿）＿）
　　　　　　　　　　|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（_＿）＿）
■■　　　　　|￣|　　　　　　　　　　　　　韭韭韭韭　/￣￣￣￣/
＿＿＿＿　　 ￣|韮韮韮韮韮韮韮韮韮―――￣￣　　　　　/
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.￣￣￣￣　　 ￣|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/
□□□＿＿＿＿|＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿/

いなざわ

ﾄﾞｷｭｿ大学スレばっかりあがってるね。ﾜﾗ

障害者福祉でいい先生いるんですか？

ＴＡ鈴木マヤ最高！
やりて〜

　かつては田村健二先生が東洋では一番良かった気がする。臨床をどういう形で
見てゆくかを教わったのが一番印象に残る。あの、マリッジカウンセリングから、人間の
何たるかと、援助のあり方の一端を味わうことができたのがよかった。
　その流れを汲む佐藤豊道先生も人柄もいいし、研究も熱心。社会事業大学いくよりも
東洋に行ったほうがいい位。弟子も社会事業大の高橋先生や駒澤の東條先生をはじめ、
たくさん育てたから、功績は大きいだろう。
　古川先生も郷里の九州に週末坊さんをしながら、学部長もやりの、著書も次々出すわ、
本当にまともな研究者と思う。園田先生も、業績はともかく（社会学だから）、人柄も温
厚で、いい弟子をたくさん抱えている。今年来た須田先生もその一人。
　学部はともかく、大学院は､関東では上智よりもいいでしょうね（上智は残念なことに
博士号を日本人にはほとんど出さないらしいから）。
　東洋は博士号乱発が気になるけど､がんばって欲しい学校です。

＞27
それとなく、ワラタ！

　東洋の博士前期課程の合格最低点は、１００点満点で３０点ジャスト
だそうです。

英語全くできなくても入院できますか

>>60
　０点だと難しいんじゃ…。最近は辞書参照可になったからね。
そうだ、前期なら英語のない社会人入試制度がある。でもこの条
件結構きついから、社会○業大のほうがいいと思われ。

今年から２部できましたよね？学費とかはどうですか

>>62
学費は東洋メチャ安。でも＞59の語学最低点３０というのは
ネタなので、気を付けて。

2部は狙い目でごじゃるよ〜。

卒業生の就職先の情報キボンヌ。

おなかすいたのれす・・・・・・・・・
￣￣￣∨￣￣￣￣　　　.腹減ったで・・・・・・・・
　　∋oノハヽo∈　　　　　￣￣￣∨￣￣￣￣
　　　 （;´�D｀;）⌒ヽ　　　　　＠ノノハ＠
　　　　 U‐U^(,,⊃'〜...　　　　(´д｀; )⌒ヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　U‐U^(,,⊃'〜..

もうだめなのれす
￣￣￣∨￣￣￣￣　　　 もうあかん
　　 ∋0ノハヽ0∈　　ﾍﾟﾀﾝ￣￣∨￣￣
　　⊂（;´�D｀;⊂⌒｀つ　　　＠ノノハ＠
　　　　　　　　　　　　　　 ⊂(;´д｀;⊂⌒｀つ


さようならなのれす
￣￣￣∨￣￣￣￣のの、うちも逝くで
　　　⊂⊃　　　　　　￣￣￣∨￣￣￣￣
∋ｏノハヽｏ∈　　　　　　⊂⊃
　　（　´�D｀)　　　　　　＠ノノハ＠
　 |⌒|U U　　　　　　　　(‘д‘　)
　 川 | 　 |　　　　　　　　　U U |⌒|
　　　 U U　　　　　　　　　 |　　| 川
　　　∫　　　　　　　　　　　U U
　　　　　　　　　　　　　　　　 ∫

　　 ∋0ノハヽ0∈
　　⊂（ ﾟ�Dﾟ ⊂⌒｀つ　　＠ノノハ＠
　　　　　　　　　　　　　　⊂( ﾟдﾟ ⊂⌒｀つ

揚げまする

http://www.geocities.co.jp/SiliconValley-SanJose/5686/bin/haratai.swf

に3000点。

｜　たまちゃん実は大の大友ファンなのさ。
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　　　ヽ、　　　 ▽　　　 ノ >　　））　　　ヽ、　　▽　　　 ,ﾉ（）　　＜　うっ、うそでしょ。まるちゃん。まだ豊道の方がマシよ。
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70は良スレ！
よって、はらさん正解！
69さん、10万円達成。
残りはカンガルー募金に寄付させていただきます。

｜　たまちゃん実は大のカオリンファンなのさ。
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　　　ヽ、　　　 ▽　　　 ノ >　　））　　　ヽ、　　▽　　　 ,ﾉ（）　　＜　うっ、うそでしょ。まるちゃん。まだ木綿子の方がマシよ。
　　　　 ｀ー――――´　/　　　　　　　 （）｀ー―――´　 （）　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　　　　 ﾉ＿|　　　|＿ヽ　　　　　　　　　　　 ﾉ＿|　|＿ヽ
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｜　たまちゃん実は大のＦ林ファンなのさ。
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　　　ヽ、　　　 ▽　　　 ノ >　　））　　　ヽ、　　▽　　　 ,ﾉ（）　　＜　うっ、うそでしょ。まるちゃん。そんなヒトいないよ...
　　　　 ｀ー――――´　/　　　　　　　 （）｀ー―――´　 （）　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　/　||:|（_乂_）|:||　/　　　　　　　　（）/￣（_乂_）￣ヽ　（）
　　(⌒∩.||:|　　　　|:||ノ　　　　　　　　 △|　＿／ミヽ、」_|　△
　　（~~ ノ||:|　　　　.|:||　　　　　　　　　　　|＿（＿ヽ/___l_ﾉ
　　 .｀´ ［二二二二二]　　　　　　　　　　　L＿＿＿＿」
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　　／:::/:::::::|::::::::|:::::::::＼:::＼　　　　　／:::/:::::::|::::::::|:::::::::＼:::＼
　 ~￣￣|￣|~￣~|￣|￣￣~~　　　　 ~~￣~~|￣|~.|￣|￣￣￣~
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　　　　 ﾉ＿|　　　|＿ヽ　　　　　　　　　　　 ﾉ＿|　|＿ヽ
　　　 （;;;;;;;;;|　　　|;;;;;;;;;）　　　　　　　　　　（;;;;;;;;;|　|;;;;;;;;;）

agf

, -=〜＝―- ､
　ミ　　　　　 　 　 ヽ
二 ノ (　 　 　 　 　 i
三 ⌒　へ　 　　/` |
二 　 　＿ 　 　 ＿ |
三 　 　┰ 　 　 ┰ |
ｌ＾　　 　　　　　　　（
｝ ! 　ヽ　／　　{＼ ﾉ
ｌ　　　　ｉ　　( ､ , )　{
∪､　　　　　　ｊ 　　|　　　　／￣￣￣￣￣
　　|　 ‐――――┴､ 　＜　ageだこりゃ
　　|　　 　￣`ー―ｧ'′　　＼＿＿＿＿＿
　　＼＿＿＿＿＿_）

もっとマトモナ情報がほしー

>>76
受験生ってことはこれから受験するの？
今の時期だと二部か３月入試しかないね。
それとももう１部受かったの？
俺はＤＱＮだから二部受験者。
もし同じだったら一緒にがんばりましょう！！あと３日！！

あげときます

一番ヶ瀬が自分の弟子達使って資源の無駄遣い本たくさん出版させてるよ〜age

↑意味分からないのでどういうことか教えて下さい。
ちなみに今年から二部お世話になります。結果まだでてないけど簡単すぎた。

age

偏差値の割にはお買い得ってことかしら？
ここの卒業生が職場に何人かいるけど、皆、可も無く不可も無く、人畜無害って感じ。
ずば抜けて出来る訳でもなく、ドキュソという訳でもない。
東洋のイメージと一緒で地味ね。

そゆこと。

age

東洋っていうと、非常勤しか知らない。
しかもまだやってるのかどうかもわからないし。

m(･∀･)mスミマセン

その非常勤てのが、2人いるんだけど、
背久原さんとお坊さんなのです。

吉川先生っている？

吉川先生いらっしゃいますよ。
２部のゼミももったりしてる。

>>89
レスどうもです。
あの先生の講義結構好きでした。
ケースの話しが盛りだくさんで。

>>90
にゃ〜ごやの人？

>>90
残念、違います。

吉川先生ってここのOGっす!

一緒にカオリン先生を応援しよう！！

カオリン先生って、男らしいところが（・∀・）ｲｲ!!

age

カオリン先生はイブニングコース社会福祉学科のマドンナです。

９８

99

100

age

ageageageage

NHK社会福祉セミナーの講師は本学のお坊様！

吉川先生は、見た感じぱっとしない人だなと思ってはいたが、
今日授業熱心に聞いてたら、結構いい事言う人だと思いました。
ただ、「言ってる事わかりますか？」て言うのがバカに
してるようでその癖を直していただきたい。

age

あげ

定期

伸びないスレだね。
とりあえず、１周年記念age。１年で１００ちょっと・・・

吉川助教授がんばって！

定期上げ

上げてばかりじゃないでなんか書こうよ。
ｵﾚﾓﾅｰ

age

吉川先生の授業受けたよ。
すごく気さくでいい先生でした。
森田明美先生、古川ｺｰｼﾞｭﾝ先生もなかなかいい人じゃないですか。

白山キャンパスにはスロープがない、、、

昨日エレベータ前でひとごみの中にもかかわらず５人くらいで車座に座ってウノ
やってた馬鹿がいた。四階だったかなあ
そんなことやってから俺らまで馬鹿にされんだよ。。。。

>>115
イブニングコースにも社会福祉学科があるのに、スロープを作らない
ﾄﾞｷｭｿな学校だから、仕方なかろう、、、

>>116
スロープ、あったような気がしたんだけどなぁ・・

>>117
どこにじゃいｳﾞｫｹ！
新しい正門入口の階段にだて、ｽﾛｰﾌﾟはない、、、

>>118
私は東洋大学とは何の関わりもない者ですが、
他人にいきなり「ｳﾞｫｹ!」と言うのは如何なものか。

大学自体がﾄﾞｷｭｿなのかもしれないが、あなたも
相当なﾄﾞｷｭｿのようですな。

age

須田先生ﾏﾝｾｰ

age

　今、スロープとか作ってる見たいよ。森田先生と吉川先生のことを誉めてくれた人、ありがとう。大好きな先生だから嬉しいよ。
勿論福祉学科にもだめな先生はいるよ。授業で自分の出演したものばかり見せる片平とか、やる気があるのかないのかわからない稲沢とか・・・他にもね。

森田先生　　ー□□ー
　　　　　　　 oo　＜あなたがたわぁ〜
　　　　　　　　へ
　最強の児童福祉　　厳しいが役立つぞ！


大友先生　　　ディーサービス＞ξ
　　　　　　ショートシティー＞
　　　　　　　　　そうやね？＞
最強の高齢者福祉　　ただし楽勝ではない。

稲沢先生は、一見やる気がなさそうな雰囲気が感じられますが
じつは、熱いハートのある方です。
実習を履修されると解ります。
私は、Ｍ１ですが、稲沢先生の論文は、かなりのものですよ。
ぜひ、一読されることをお薦めします。

社福ですが、
だめ先ってほかにもいるんでっか。
ゼミはどうでっか。
愚問でごめんね。

いっそのことランキングを作らない？


秋元　美世 社会福祉法、社会保障法
天野　マキ 社会学、社会福祉学、社会保障論、看護学
稲沢　公一 社会福祉学
岩瀬　恒子 英文学教授法
大迫　正文 解剖学
大友　信勝 社会福祉学、老人福祉論
片平　洌彦 保健学、医療福祉学
坂口　正治 保健体育、レクリエーション
佐藤　豊道 社会福祉方法論
須田　木綿子 老年学、ボランタリズム、日米比較、社会調査
園田　恭一 地域福祉論、地域保健福祉計画、保健社会学
高山　直樹 ソーシャルワーク
藤林　慶子 社会福祉、医療保障、介護保険
古川　孝順 社会福祉学
森田　明美 児童福祉、女性福祉
吉川　かおり 障害者福祉（主として知的障害者、家族に関すること）、援助方法（生活再建支援に関すること）
鈴木　麻郁 ？

わしが良いと思うのは、
　
古川　孝順 社会福祉学　　須田　木綿子 老年学、ボランタリズム、日米比較、社会調査
は、個人的に好きだのう。

佐藤　豊道先生　現場もよく知ってらっしゃるし、研究者として凄く勉強している。
　それに、後進も育ててるし立派な先生だと思うな。
須田　木綿子先生　ほんと頭良い！
稲沢　公一先生　論文を読むと彼の学者としての凄さがわかると思う。
　

福祉社会システムは、休学者がやたら多いらしい。
除籍者もいるとの噂だけど、どうしてなの？
２年で修了できた人っていないらしい。

古川孝順氏は「社会福祉史」というイメージが一般には強いんだけど、
大学の授業では主に現代の話をしてるの？

>>130
職業を持った人が多いからです。

>>131
大体はそうれす。

age

うーん、のびん。。。

結局、東洋は立教とかに福祉という看板を
奪われたんじゃないの？！

さみちぃ〜

でも、ここの院生はなかなかよい方が多いと思いますよ。
個人的に印象はいいです。
コウジュン先生がいるからかな。
がんばれ。東洋生。
無印良品ぽいけど、結構私は好きです。

なぜ、福祉社会システム専攻を修了すると
修士（社会福祉）ではなく、修士（社会学）
なんですか？！

age

http://muke.got.to
今日のネタ。これで5回ヌケ！サンプルもタダだった。。
　　　 　||　　　　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣＼
　　　 　|| 　　 　 　 　　|　5回抜かないとこうだ！　！|
　　　∧||__∧　　　　 　＼＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__／
　　 （； ´∀｀）ﾌｫｫｫ!　　　　 ∨
　　 ﾐ≡≡≡j　　　　　∧＿∧
　　 ﾐ≡≡≡j　　　　 （・∀・　）
　　 ﾐ≡≡≡j　　　　 （　神　　）
　　　　ヽ）ヽ） 　 　 　 ｜ ｜　|
　　　　　　　　　　 　　（＿（＿）

木綿子さんって、そんなすごいの？

ここは花園や佛大と違ってＤＱＮは少ないのかな？ヽ(´ー｀)ノ

>>138
動意揚げ

久々に上げ
>>142
漏れは須田さんのゼミどす。
確かに頭はいい。

そろそろあげるか。

age

園ちゃんの、たぬき・パンダ的風貌が可愛いとおもふ。
マニア受けするかも。

こんなスレがあったとは・・・。
つーかこのまま消えそうな勢いsage

福祉関係の講義は自分が現在受けた限りでは、いいほうだと思うけど。
正直住職の講義はつまらん。受けたくないけど必須だからな〜。
>>142
須田さんマンセー。

定期上げ

うーむながいきながいき

吉川かおり先生の授業を受けてきますた

かおりん萌え〜

私は東洋大生じゃないけど。。。

≫152
かおり先生の授業、どうですか？

≫≫

>>155

とうようばんざい

hg

agemasuru

　

（＾＾）

正直な話、大学は関係ないですね。私は東洋出身ですが、授業にはほとんど出ていません。
老人ホームに就職してから勉強し、社会福祉士をとりました。机上の学問よりも現場に携われば得るものが大きいと思いますよ。

★----------------------【【裏・情報・取引】】--------------------------★
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ageとこう。

園田先生勇退記念age

ここはどうですか、東洋もありますよ。
http://www.shasenkyo.jp/

私は社会学科だけど、福祉学科の授業もとってて、
一番社福でいいと思ったのは、やっぱ須田先生だなぁ〜。
彼女は頭がキレるし、面白いし、綺麗だし！
かなりサボり気味の私でも、ほとんど授業には出たから
お勧めだ!!

おい、きむらー、たまには学校こいよ

○○
（・・）/ぶゆぶゆ　

ここの社会福祉士の合格率はどう？やはりかなり高いのかな？

（＾＾）

どんどんレスするべし！

東洋大学は日東駒専などと言われて
3流大学の代名詞、たいした事のない大学と思われてますが、
福祉に関しては、名門です。
関東の福祉学者は東洋、明学、社時代が圧倒的に
閥を作っており、福祉界の東・早・慶と呼ばれています。
もし、福祉学を極めたいならば、ぜひ、
立教、法政、早稲田、上智よりも東洋へ入学してください。

（＾＾）

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

朝霞バック・・・

２周年ageなのじゃ

　　　１９８９年、（かなり美人の）女の子が４１日間渡って監禁され、計１００人ぐらい（少しでも関った人を含めて）に強姦、朝から晩まで超暴力と超陵辱された。（深く関ったのは６人）
ヤクザ顔負けのリンチで、天井に血が飛び散っていた。
「なんでもするから家に帰して」という女の子に、自慰(オナニー)を強制され、裸で「キチガイ」の真似をさせられ、
真冬に裸でベランダに出され、裸で踊らされ、強制され、手足を縛り、お尻の穴に花火を入れ爆発させ、膣やに直系３センチの鉄の棒を何度も強引に突っこみ、性器や尻の穴を完全に破壊する。
（途中、膣をタバコの灰皿代わりにされる。
重い鉄アレイを身体（裸体）を何度も殴られ、まぶた）に熱いろうそくをたらされ、（追加●陰毛を剃り、女性器に異物を挿入　●ライターのオイルで皮膚を焼いた　●肛門に瓶を挿入し思いきり蹴った）　手足を縛り、
膣にマッチ棒（ライター）を入れられ、点火し、燃やされ、d
膣の中のや裸体をライターで火あぶり、苦しさのあまり何度も気絶する。
（この時ストレスと恐怖のあまり髪が全部抜け落ちていく）しかし、
犯人どもは哀れみの情など一切見せず、引き続き、陵辱、暴行を行う
大勢の男にかなり大量の精液を飲まされ（フェラチオで）、５００ccの尿を飲まされた。また強いウイスキーや酒を何度も強引に飲ませる！（生きてるか死んでるかわからないが）ゴキブリも食わされたそうである。また女の子の悲鳴や激しいリンチの音は監禁されている
部屋の中で音楽をボリュームいっぱいで流しているため、外に届かない。
恐ろしいころに、監禁されていることを知ってた人は計１００以上いるが、誰も通報しない。（死体が発見されるまで）
そして最後はひどく殴られ死んだ。
死体の顔は目の位置がわからないほど、変形し、親でも誰かわからず、原型をとどめてないほどで、性器のほうは顔よりもっとひどく完全に破壊されていた。死体には髪がなくなっていた。死体の陰部にはオロナミンC２本、入っていた。
なお、死体は手足を縛られた状態であった。





　　　　　　　　　
被害者は監禁の間何度も、助けてではなく、殺して！殺して！と哀願した。
以下の内容は「全く」誇張されておらず、「コンクリート詰め事件」で検索すればわかります。
これは「裁判記録」に書いて

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

age

ここの院生で、最近、専任講師以上で就職の決まった人はいるの？

>>186
東京都内の大学と、群馬県の大学に専任講師が一人づつ。
助手なら都内と、埼玉に一人づつ。いずれもこの４月１日付け。
昨年のも含めたら、千葉とか東京、愛知etc。

書き方を変えれば「マスターからドクターに上がった学生が
毎年５〜６人はいるが、Ｄ４以上はほとんど大学か短大に就職が
決まってる」と、書けば十分かな？

…などと書くと、誰が書き込みしているか、わかる人には
判ってしまうかも(^_^;

実習助手は、３年契約だからきついケースも多いよね。
その間に、業績を積まないと、次がないというケースもあるから。

>>188
確かに。ただでさえ実習助手はキツいんだからね。ＭＧＵは、実習専門の先生を一人配置したんだ
けれど、過労だって。
「講師にもなれる」契約ならまだしも、「講師にはなれません、３年です」は大変。
もっとも、社会学とか他分野に比べればそれでも恵まれてるんだけど……。

『はまなすの会』の紹介で、釧路の今弁護士に債務整理をお願い
しました。夫とはこの件で離婚しました。これまで今弁護士の
事務所の方の言いつけを守り、苦しい家計の中から毎月１万円づを
今弁護士指定の口座宛に振込んで来ましたし、現在もまだ払い続けています。
その間、今弁護士からの経過報告は一度もなく、現在の債務状況
がどうなっているのか、あといくら残っているのか全く判りません。
ところが先日、ある金融会社から「全然入金がないので裁判を起し
ます」という通知（請求額２００万）が来て腰を抜かしてしまい
ました。夜も眠れません。
今○美弁護士は、私が骨身を削る思いで送金をしているというのに
全く整理をしてくれていない事が判ったからです。。
つまり今弁護士は私のような依頼者から返済資金として数百万円の送金を
受けながら、実際に金融会社への解決金として支払ったのは約半分以下に
過ぎません。差額の半分は一体どうなったので
しょうか？私の頭の中で『今弁護士が着服しているのでは？』
という疑念が次第に大きくなって来た時、『業務上横領容疑』で
今弁護士に対する告訴状が釧路地方検察庁に提出され、弁護士会にも
今弁護士への懲戒請求が出されている事を知りました。
考えられない実態なのです。（自分はせっせと私腹を肥やす事に
余念がないのに！）
更に驚いた事は、私と同様の被害にあった債務者が多数いるという事です。
今弁護士のやっている事は借金で悩む私達に言葉巧みに近づきカモになる
と思えば、その生血を吸う悪らつ非道な吸血鬼と同じです。
こんな弁護士は市民の敵です。一刻も早く除名し、厳正な法の裁きを
して貰いたい。なんとか出来ないものですか？
あたかも弱者の応援、正義の味方を装いながら、弱い立場の依頼人を裏切る
不義の弁護士。決して許すことは出来ません................

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

古川考順先生って、どこがどういいの？

>>194
そんな先生はおらんが、古川孝順先生ならば知っている。
一言で書けば「研究者であること」だと、私は思っている。
「何を当たり前の・・・」と、いうかもしれないが、年齢が高くなると
「研究者」から「単なる教育者」になりがちだと思う。本は書かない、学会には来ない、
新しい情報の生産もしないで、学生と馴れ合っている。
その点、古川先生は（内容は賛否あるにせよ）本を書いているし、
（一応）学会にも出る。
加えて、大学院生の指導もしている。この「指導内容」についても
賛否あるが、放置プレイする先生よりは姿勢が良いと思う。
最後に、大局観があると思う。これも、古川先生の大局観が良いか悪いか、
議論はあるが。

ちと歯切れが悪いが、人間の長所は短所だから。
「ひとなつこい」と「なれなれしい」、「繊細」と「こせこせしている」など、同じ行為でもプラスにもマイナスにもとれるから。

他の人の意見もキボンヌ。

＞＞１９５

確かにそうだね。福祉って、思い入れと思い込みだけで
やる人も少なくないから、学問的に細かい指導をしてもらうと、
それをマイナスに捉える人もいるからね。
「先生は、現場で実践されているのですか？」という
アカデミックな場では勘違いな事を言うのもいるからね。
まあ、現場の新しい状況を知らない人もいることも事実だけれど。

　　　 　∧＿∧　 ∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　（　 ・３・） (　　＾＾ ） ＜これからも僕たちを応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣￣∪￣￣〕
　　＝ ◎――――――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉&ぼるじょあ

ここの学生は、ここ見てるのかな？

127を利用して、今の先生方を列挙しておくかな。
専門は127のがちょっと？だったので抜いた。あと、一般教養の先生も抜いた。

秋元　美世
天野　マキ
稲沢　公一
大友　信勝
小沢　温
片平　洌彦
佐藤　豊道
須田　木綿子
高山　直樹
藤林　慶子
古川　孝順
森田　明美
吉川　かおり
上田　美香 （実習担当）
上村　麻耶 （実習担当）

まぁ、助手はキツイだろうね。

そう思うよ。東洋の場合、199にあげた二人はバイタリティーがあるから
どうにかなってるみたいだけどね。あと、博士後期課程の院生が２〜３人、
ＴＡとして参加してるみたい。

　　　 (⌒V⌒)
　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

　　∧＿∧
　 （　・∀・）　　　|　|　ｶﾞｯ
　と　　　　）　 　 |　|
　　 Ｙ　/ノ　　　 人
　　　 /　）　 　 < 　>__Λ∩
　 ＿/し'　／／. Ｖ｀Д´）/
　（＿フ彡　　　　　 　　/ 　←>>202

来年、日本社会福祉学会の大会を引き受けたとか。
誰がやるのかな。

大会会長は、古川先生でしょ

ってことは、実習室が下請けか？

まさか。
実習室程度で終わるような規模じゃないから、最終的には「全教員総出」

・・・もっとも、実習室にかかる負担は相当なものと思われる。あと、院生も。

自分も東洋卒ですが、とにかく地味なんでやめた方が
無難です。須田さんの講義はおもろかったけどね。

どうして、地味だとダメなの？
スタッフ的には凄いじゃない。
福祉は、大学同士のネットワークあるし、良いよ。
ところで、派手な福祉ってどこ？

校風が地味すぎる。
伊藤さん、藤島さんのゼミは良かったね。

漏れは>>209に同感するな。
ただ、「卒業後は福祉の現場しか考えてない」のなら明学を勧めるけど。

あと、>>210すいません。いつごろの話でしょうか？
私よりずっと先輩だとおもうのですが・・・。（と敬語でお伺い）

２１０さんが挙げている先生は、教育学科の障害児教育の人でしょ？
関連分野だけれども、社会福祉学科ではないよ。

卒業してから２０年近く経ち、今でも現場でがんばっているけど、当時勉強
したことは結構今でも役に立ってます。ただ、アカデミズムと現場は違うもの
だという認識は必要ですが。まあ、昔も今もどろくさいイメージはありますが、
そういう雰囲気の中で作ってきた感覚が、現場にはちょうどよく合う感じです。
今いる先生達の中で、昔からの東洋の流れを汲んでいる人は天野先生と森田先生
くらいかもしれませんが。　

佐藤豊道先生もそうではないかい？
自分としては、大友先生も良いけれど。

東洋の社学は、伝統的には社会学では鈴木栄太郎、田辺寿利の流れがあり、
社福では塚本哲、孝橋正一のそれがあります。その意味で天野先生は東洋
出身なので、その流れを継いでいます。森田先生は孝橋先生の流れを継いで
います。
でも、今の人たちにはわかりにくいかもしれませんね。

UUUU

「出身」と「流れの継承」は、似ていて微妙に違う面もあるからね。
出身というだけなら稲沢先生、吉川先生、上村先生、上田先生も
東洋の院卒だと思う。

社会学では、米林富男先生や磯村英一先生の流れもあるし、
福祉では、吉田久一先生の謦咳もあるのではないかな？
マスコミだと、千葉雄二郎先生ですね。
いずれにしても、古い話ですが。

何だか、やたら新人教師多くね？
しかも外からばっか

たしかに、最近の先生は、東洋と何の関係もない先生方のようです。
あっ、でも、吉川先生は、違うみたい。

片平先生、須田先生、小沢先生は、山手先生、園田先生の後任で、
福祉じゃないから仕方ないかも。
−２なのに＋３になったのは東大の政治力？

２部の社会福祉学科を作ったりすると、設置基準や教員の
定数の問題もあるからね。
それに、医療福祉とかは、やっぱり、医学部プロパーからの方が多いの
じゃない。東洋の院生でも、若手で優秀な人は、西の方の大学に
決まってるから、そのうちに、帰ってくるのじゃない？
東洋クラスだと、業績評価も厳しいらしいよ。

２部の社会福祉学科を作ったりすると、設置基準や教員の
定数の問題もあるからね。
それに、医療福祉とかは、やっぱり、医学部プロパーからの方が多いの
じゃない。東洋の院生でも、若手で優秀な人は、西の方の大学に
決まってるから、そのうちに、帰ってくるのじゃない？
東洋クラスだと、業績評価も厳しいらしいよ。

すまん。2度書きしてしまった。

>>222
そんなこと書くと「西でない大学」に決まった人がかわいそうなので、
せめて「西とか北とか南とかの大学」にしてください（苦笑）。
いや、マジで北とか南とかもなかなか優秀な人が就職してますから。

すまん。理論系の某公立大学の女性を想定していた。

>>226
誰か分かった（笑）。
確かに彼女は博士号取得していたよね。
ただ・・・どうなんだろう。あそこは居心地も悪くなさそうだし、
住職の出版祝の会には来なかったし・・・。もちろん、事情が
あったのかもしれないけど・・・。

福祉ミックス

COE落ちたけどね(T_T)。

>>226
あの人は無理。
住職が見限ったらしい。

>>226>>230
どちらかはオフラインでも面識あるかもしれない・・・そんな狭〜い世界の情報（苦笑）

住職がいてもＣＯＥ無理だった。厳しいね。
住職は世界一の学者なのに。

>>232
住職が「良い先生」であることは同感。だけど「世界一」はオーバーだろう。
「松井とイチローと野茂、誰が日本一か」ってのと同じで「みんな優秀」で
いいよね。
ってか、ここの他スレで、「一番」「エリート」「トップ」の厨がいるので、
そいつがここにも・・・と邪推したりして。

まぁ、ＣＯＥが取れなかったのは大学の「格」だと思うな。
残念ながら東洋は（国の評価は）日福、社事大、大阪府立の下だろう
運が悪いと明学より下かも。
でもスタッフの質は決して悪くないので、互いにがんばろ！

格としては低くないよ。歴史があるという事で、
同じ学位でも、東洋での学位というのは、ポイント若干高いからね。
ＣＯＥは、先行するのが、経済系の人間だから、
そういうのも影響するらしいよ。

どうなんだろうね。
俺としては234に同感したいのだけど、「福祉学部（or学科）のある大学」というと、
まず233に書いた４つの方が有名だろ？
別スレで、福祉の大学として「立教」とか「早稲田」とか名前は出るけど、「東洋」の名前は
出てこないからね。まあ、荒れているスレなので、出ないのは喜ばしい反面、
まだネームバリューが足りないのかな、と、ちょっとさびしかったりもする。

学位のポイントが高いのは、ひとえに住職のおかげもある。「住職のいる
大学だから・・・」ということ。

あとＣＯＥは、板倉が取ってたからね。東洋クラスの私大だと２つめは難しい、
って要因もあるよね。

「世界一」とはずいぶんな褒め言葉。まあ、実際はそうではないだろうけど。
でも東洋の看板は哲学と福祉だよ。だから、いずれＣＯＥも可能。

？？
ま、まさか、住職降臨？
内容的にはそんな感じだと思う。ノートパソコン、何台もお持ちだし、
ここを見ていてもおかしくはないと思う。

問題は、住職の「話し言葉」とはちょっと違う（でも、書き言葉だから）のと、
あれだけ学生指導していて、本を書いていて、ここを覗く時間が
あるかどうか、だけど。

しかし、住職がいずれ退官したらどうなるのか？

オレもそれが心配。
オレは、ここですら書けないような情報を２っつ持っている。
そのことを考えると夜も眠れない。




で、昼間に寝てる・・・って園田先生じゃないか（ｗ

住職が見てるわけないだろ。たかが２ｃｈだよ。

http://esenden.com/rank/ninki/ranklink.cgi?id=groovy

園田先生もよかったよね。東大医学部名誉教授。さすがにインテリだった。
しかし、東洋も世代交代の時代だな。

すでに世代交代の時代は始まってるよ。
園田先生・一番ヶ瀬先生といったビッグネームを、他大学の定年後に
ワンポイント（園田先生は10年だが）で呼んでくるの、やめてるでしょ。
内部から育成の方向になったんだと思う。

院からの就職率を考えると、さほど悪くないような気がするのだが。
世間的評価と業界内評価は違うことがあるが、この点は、
どうなるのだろう。

最近までは「福祉バブル」だったから就職率が良かった、という面もあるからね。
とりあえず、バブルが終わった今後５年の就職率が東洋の院の実力じゃないか。
個人的には、（院生個人個人はいい人なんだけど）やや甘い、というか、
「もう少しガンガレ」といいたくなってしまう。

とは書きつつも、日本社会福祉学会で（数え落としもあるかもしれないが）
発表される現役の先生：４人
発表する、院の卒業生：９人
発表する、現役の院生：４人
と、がんがってるんだけど。オレも見習わないと。

園田先生を呼んだのはよかったよ。住職に尊敬が集まる傾向が強いが、
園田先生も一流の学者。確かに、東洋の世代交代は始まってるな。
また、立教、早稲田、法制という新たなライバルが登場してきている。
これからが伝統の見せ所だろう。

福祉バブル以前も、結構、院から就職した人もいたし、
今いらっしゃる先生方も、学問のできる先生だから、
そういう先生に鍛えられると、力もつくと思うが。
さほど、暗澹となるほどではないような気がする。

大友先生もマンセーしたいぞ。

>>248
マンセーしたければマンセーしる！

漏れは、大友先生を良く知らないので、
「いい先生だという噂」
「ゼミ合宿で、夜遅くまで飲んでいても、翌朝早起きしてジョギングする」
くらいしか知らんの。

某スレに、こんなことが書いてあった。
日本福祉大＞東洋大＞社会事業大
日福より低いと評価されているのは悲しいが、それはさておき、
東洋と関係ないスレで東洋の名が出て、社事大より上、と
評価されたのはちとうれしかったりもする。

先生も日福卒。

どういう基準で、評価してるのか知らないが、
そういう基準そのものが無意味だと思われ

大学を研究機関としての基準じゃないの？
偏差値だけではなくて。
でも結局は個人の実力だよ。

でも日福のＣＯＥ、ＣＯＬのＷ採択はすごいよ。快挙だよ。

>>252-253
オレも、どういう基準で評価しているかは知らないし、
単一のベクトルで評価するのはあまり意味がないと思う。
でも、「名前が出た」って（そりゃ、業界関係者だから当然かも
しれないけど）珍しいよ。
だいたい「早稲田」とか「立教」とかの名前は出るけど
「東洋」とか「明治学院」って名前すら出ないからね。
まぁ、社事大との比較のダミーだとは思うんだけど、
それでも、出ただけマシ・・・と考えてしまった。

大友先生の頃の日福は、ある色はあっても、きちっとした物があったが、
今は、肥大化しすぎて、国家試験とか数量的な点でしか、大学自身も
自己評価していないような気がする。
それに対するアンチで、大友先生も、母校を出たのでは？
大友先生の講義やゼミは、本当に意味がある以上に、素晴らしいですね。
日本福祉の院は、現実の実力はどうなのだろう？
その昔は、あっちから、結構、こっちに来てると先輩から聞いたのだが。

大友先生って日福の教官やってた時期があるの？知らんかった。
こないだ（2年前くらいかな？）論文で大きな賞をとったんだよね。

>>256
まあまあ、ここは東洋のスレだから、日福の院のことは置いておきましょう。
>>大友先生の講義やゼミは、本当に意味がある以上に、素晴らしいですね。
オレ、大友先生の講義を受けたことがないので、詳細キボンヌ。

大友先生には、机上の理論だけではなく、地域に根ざした実践があって、それに基づいた物だから、
自分にとっても大いに勉強になるし、あるべき姿をモデルにできる。

なるほど。
ということは、大友先生はどこかの地域で実践的な活動に参加されているんですね。
それは東洋の先生にしては珍しいかも。
私の知る限りでは、高山先生がわりと施設とコミットメントを密にして
活動されておられますが、あとは・・・どうなんだろう？
秋元先生は法律だし、東大の３人はたぶんしてなさそう。
藤林先生あたりはあやしそうなんだけど、私あまり詳しくないので・・・。

藤林先生は、きちんとしてるよ。
福祉実践と言っても、色々あるのだから、
単純に捉えるのは大きな間違いだよ。
東大系の人もきちんとしてなければ、評価される論文は書けない。
福祉の学生の実践についての概念の狭量さが問題なんだよ。

東洋の問題は国際比較研究の弱さでしょう。
実践派の先生は多いよ。大友先生も
相当現場経験がある方ですし。

英語はみんなできるとして、英語以外の言語が強い先生はいないのかな？

>>261
「福祉実践＝地域での実践的な活動」ではないのは承知。別に
「地域で実践的な活動に参加」してなくても評価される論文はかけるよ。
一番分かりやすい例が「歴史研究」とか「法律」。
260では「地域での実践的な活動（＝福祉実践の一部）」をされている先生が、
東洋では少ない、と書いただけで「だからどうだ」というつもりはない。
ただ、「バランス」が取れている必要はあると思うけど。

>>262
国際比較研究ってまともにやっている研究者って、日本の福祉でいるの？

ただねぇ、国際比較もいいんだけど、ただ比較するだけじゃなくて、目の前の現実から離れないでほしいという気もするね。
どこそこではどうです、って話も、だから何？って言いたくなるし。

現実に密着しすぎて、近視眼的になるケースも多いから、
注意しないといけないけれどね。
外国で起ることが、日本でもそのまま通用するとは限らないけれど、
現場から距離を置いた比較研究や理論研究や歴史研究から、
将来像を予測できることもあると思うよ。

このスレ、学部生、退いたな。

う〜ん

びっみょ〜

白山統合で、教員が辞めていくとか。

なんで教員が辞めテクノ？白山統合はいいことよ。

>>271
初耳〜。
というか、統合で「朝霞−白山の移動が無くなる」「研究室が白山に一本化する」と
いうことでメリットが大きいはずだけど。

統合と関係なくやめられる先生がおられるのは知ってますけど。

閑古鳥鳴いていても、見てる人は見てるのね。
271が書き込まれてから16分で２レスｗ

271だけど、スマソ。
白山統合と、教員が辞めることがゴッチャになった。
関係ないんだ。

>>275
しかし情報が早いな。
そんなに大量に辞めるのか？
俺が知ってるのは一人だけだけど…。

>>276　誰だよ？

塩川総長　　だって？

>>278
らしいね。「学長」でないところがミソ。
著名な年寄り呼んで来て、しばらく看板として働かせるって
東洋の福祉学科の伝統ｗ

なにするんだろ

客寄せパ○ダ

あれでくる？

福祉学科ではなく、東洋の伝統的体質だろ。

いい伝統持ったもんだ…

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今年は何人くらい実習いったの？

>268
今年から福祉2部3年の生徒も含まれるから過去最高だと思うよ。
2部では全体の半分・・・は逝ったかな？来年受けるって人も結構いた感じが。
1部のことは分かりません。

多分来年が一番多くなるんだろうね。
まあ選択必修ですし、つーか実習でなくては受験資格取れないし。

なにやってるんだろ自分。
>268→>286
スマソ。逝ってきます。;y=ｰ( ﾟдﾟ)･∵.　ﾀｰﾝ

>>271
来年稲沢先生がいなくなり、再来年は実習室の上田助手がいなくなる。
他に誰が東洋を出るのかな？

>>289
おや、その情報、どっから聞きました？
私は６月下旬に聞いたけど…。

来年の実習希望者のレポート再提出は約６１人。
さて、多いのか少ないのか。まあその中に自分が入ってるのが切ない(´д⊂)

・・・もうちょっと真面目に書けばよかったな。

あれ？稲沢先生、どっか移るの？どこ行くのかな？

>>292
稲沢先生は法政大学に行っちゃうよ。

>>293
ん〜〜、そうきたか。
いろいろあったのかなぁ。

就職どんなかんじ？

>>295
これからっしょ福祉職は
ちなみに私はもう決まったが

法政ってことは稲沢先生は引き抜きかな？
あそこ社会学部に力入れてるからな。で、この調子でいずれ東洋に残るのは・・・。

就職って3年のことだよね？
今更4年で就職はきついでしょ。まあ福祉に限れば、現場の方に需要はあるけど。

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スレタイそのままなんですけど東洋大社会福祉学科ってどう思いますか？漠然としてますけど…

>>299
何をしたいかによるね。
入学前から「現場一筋希望」というのなら、（関東なら）明学か社事大のほうが
ＯＢ・ＯＧが多いから良いと思う。
そうでなければ、まぁまぁじゃないの？
他の大学のことはあまりよく知らないけど、先生はまっとうな先生が多いと思う。

淑徳大学の先生が来年東洋の専任になるらしいよ。
かねだ？かねこ？わすれたけど

>>301
金子　光一助教授
【主な担当科目】社会福祉原論　社会福祉史（西洋）　社会福祉学特殊講義　専門演習
この先生か？
業績を見ると、歴史関係でわりと名前がでている。

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今はいい先生を引っ張ってきているのでは？
今が旬の研究者ですね。マスプロですが、勉強をしたい人は進学をすればいいのでは？

多産多死か…

今日は社会福祉士の国家試験

age

各大学系スレの住人さんへ

学問系板個別大学スレ用の新板設立議論
http://ex3.2ch.net/test/read.cgi/campus/1075197727/
こちらのスレに一度目を通しておいてください。
状況によってはこの板の学校スレも新板に移転ということになるかもしれませんので・・・
予定ローカルルールの草稿はこちらです。
http://ex3.2ch.net/test/read.cgi/campus/1075197727/207

age

大学自体の社会的評価は4流だけど、いい先生がそろっているよ。
面倒見がいいかどうかは分からないけどね！

ゼミの先生はよく面倒見てくれたよ。福祉以外でもネームバリューがある大学なので就職を考えたらいい大学だと思うよ。2部の新四年生元気かな〜。

就職ってどのくらいの割合でどんなところに行ってるんだろ？

きちんとやる学生の面倒を見てくれる先生が多いよね。
逆に言えば、いい加減にやる学生は、相手にされない。
自分が一生懸命やる以上に鍛えられて、力が付くね。

社会的評価は４流だと思う。先生も講義の負担が多くて
疲れきっているように見える。

しかし、いい先生をそろえているので、やる気がある人にはいいかもね。

児童虐待の問題をやりたいと思ってるのですが、
専門の先生はいますか？
親は、卒業後は、実家に帰れというのだけれど、
農村の高齢者問題とかも知らないといけないと思うんのですが、
どんな先生が居るのですか？

>>315
今いる先生は>>199だね。
児童問題だと森田先生だけど、虐待となるとどうかなぁ？
今月末でよければ、私より詳しいＯＢに聞いてみるけど？

…ふむ。中退者は結構いるけど
どこのゼミだったか分かれば>311が誰か分かるかもしれない。

しかし、2部福祉学科の一期生の就職はどうなることやら。
すでに介護関係で働いている人や看護師の人達は別として
高卒ですぐ入ってきた人は辛いんじゃないかな？
一般職は1部の人より就職は難しいだろうし。

>>316
なかなか答えないな。私より詳しいOBってだれだ？

>>318
あれ？答えを待たれてるの？
315のレスポンスが無かったからスルーしちゃったよ。

ただ、その後の情報をいろいろ勘案すると、森田先生を
あてにして東洋の社会福祉学科にくるのはちょっとギャンブルらしい。

>>319
どんな情報？なぜギャンブルなんだ？
いろいろ知ってそうなやつだが
ついでに聞く。野心家高山直樹はどうなんだ？

>>320
＞どんな情報？なぜギャンブルなんだ？
今度、新学部が朝霞に出来るでしょ。Ｆをはじめ数人は移るみたい。
で…可能性があるのでギャンブル。

＞ついでに聞く。野心家高山直樹はどうなんだ？
どう答えればよいか、というか何を聞かれているか分からないので答えに困るけど、
「相変わらず」じゃないか？

「野心家」か。うまい事言うね。

>>321
高山先生は怖いところがあるよね。
いつだったかの学生に来るなって言ったみたいだし。
ゼミや実習訪問の態度でよくわかる。
あの先生に嫌われるとなかなか大変かも、精神的に。
大人気の先生だから。
こういった理由で勉強の幅を減らされるんじゃ
たまったもんじゃないな。かわいそうな学生。。。
今でもがんばっているのかな？

高山先生って一回だけ講義受けたけど
個人的には、悪くもないけどそれほど良くもないって感じだった。
…って大人気なの？

そういえば、来年度も吉川先生が実習の責任者なんだよね。
1部2部のゼミ受け持って、かつ現場実習（恐らく過去最多？）のことまで受け持つとは。
少し吉川女史に押し付けすぎではないかな〜と同情したり。

321と323は同一でしょ？
文章の段落のつけ方にくせがあるし。。。

>高山先生って一回だけ講義受けたけど
>個人的には、悪くもないけどそれほど良くもないって感じだった。
>…って大人気なの？
って言う割には
>どう答えればよいか、というか何を聞かれているか分からないので答えに困るけど、
>「相変わらず」じゃないか？

相変わらずと言いながら大人気なのって。。。
高山先生のことを良く知っている人物ですね。
どうでもいいけど。

話は変わりますが実習担当は原則2年で変わります。
吉川先生の場合は1部の実習ゼミを1つ持った上で
去年から実習担当になった。押し付けというよりは
援助技術を専門になさっている先生だしある意味で当然だろうね。
実際吉川先生の実習講義は非常に面白いし、実習に行くと
先生のおっしゃっている意味が身にしみる思いです。

>>324
323じゃないよ。

>321と323は同一でしょ？
>文章の段落のつけ方にくせがあるし。。。
（何か悪意を感じる…というか同一人物なら、レスも近いし名前に番号憑けるでしょう。
きっと中の人は自分の考えが常に正しいと考えてるんだろうな〜とか思ってみたり。）

そういえば今年の現場実習のレポートや発表などは、去年より厳しくなるという噂。
大変だろうな、今年逝く人たちは。

坂口先生おもしろいねぇ
なかなかいい人だ。

もう卒業なのに坂口先生1回も見たことないや

>>328
般教の先生だからな（>>127参照）

大友・大迫・秋元も見たことないや･･･････岩瀬ってはじめて聞いた

大友先生、秋元先生を見たことないというのはネタ？
それとも、講義に出ない人？
この二人は、一応、取る科目でしょう。

>>330
まあ、そういう人もいるかもしれないけど…大友先生ぐらいは見たことにしておけよ。
でないと、卒業生だとは思われないYO

大友・秋元の授業１つもなかった･････何の授業もってた？

大友先生の公的扶助や秋元先生の社会福祉法制は、
重要な科目だと思うのだが。

>>334
でも必修じゃないよね。
講義取らないまま卒業しそうなんだけど。

>>335
だから、「顔」ぐらいは覚えておけ、特に大友先生。
次の世代の福祉学科をしょって立つ先生の一人だと思うから。

>>335

必修じゃなくとも、何を押さえておくべきかを考えて、
科目選択するのも能力のうちなんだが。
あの辺を理解しないと、福祉実践の上でも違うと思うのだが。
法と公的扶助は基礎でしょう。

福祉学会を代表していくお二人なんですがねえ。
意外に、学生時代に、資源活用できないケース多いのですがね。

日福をマンセーしてくれてるね。うれしいよ。

他大の社会福祉学部や学科では新入生オリエンテーションみたいな感じで宿泊に
いくみたいなんですが東洋にもそういう行事はあるんですか？
また、公務員試験の対策とかって充実してますか？

>339
東洋も宿泊の新入生のオリエンテーションありますよ。

>>340
そうなんですかぁ！！
どこに行くんだろう…ちゃんと要綱が届くんだろうけど
不安です(ﾉД｀)

>>342
宿泊といっても、代々木でした。

関係ないけど、今度の朝生に東洋大の教授が出るみたいです。

ごめんなさい。先月の朝生だったみたいです。"/(;-_-)

宿泊の方は個人参加じゃない？無理して逝かなくてもいいと思うけど。
そういえば、森田ゼミは夏休みに泊まり合宿があるんだよね？

>>339は今年の合格者でしょうか。
学校に頼らず、一年のうちからテキストとか買って勉強したほうがいいでつ。
余裕があればダブルスクールもいいかもね。公務員マンセー。
遅いよね、4年じゃもう(´д⊂)

>>343
どんまいですｗｗ
代々木だったんですかぁ〜！他校は温泉とゆってましたｗｗ
>>344
そうなんですかぁ。
…そういう行事は、なんか馴染めるか不安なんですが
一方で友達もできるかなってワクワクします(>_<;)
だし、あった方がいいかなぁっと思いましたｗ

はい、今国公立の後期結果待ちですが。
一年の頃からテキスト…う〜ん、やっぱそうなんですよねぇ。
対策は早めはやめがよさそうだけど、大学ってモノ自体よく
わかんないんです(;＿;)授業の組み方とか、全部教えてもらえるんですか？
バカみたいに見えるかもしれないけど、すっごくすっごく不安です…。
普通に教員の方にも興味があるんですが、やっぱりとらないといけない
単位も増えるし大変ですよね。

>>327
坂口氏は…



天皇皇后両陛下の前で講義したことがある。
勿論、教師、教え子の関係じゃないけど

合宿とかは、きちんと出ないと、ゼミの人間関係から外れたりするよね。
また、先生によっては、参加するかどうかで、学生のやる気を
図ってるみたいだし。

合宿はそのゼミ担当の先生によってあるなし決まるよね。
確かに団結力等は深まる（某森田ゼミ談）らしいけど
個人的には飲み会とかで充分じゃないかなと。

しかし社会福祉士試験問題見ると､受験資格の必修講義ってあんまり役にたたないな(ﾎﾞｿｯ

>>348
経験上、合宿＞＞＞飲み会だと思う。
特に酒の苦手な人にとっては合宿＞＞＞＞＞＞＞飲み会だ。
まあ、どれぐらい、団結力とやらを深める必要があるかにもよるけどね。

>>348

国家試験に、必修が役に立たないというのはどういう事ですか？
試験範囲をやってくれなかったり、試験内容のことを知らない先生
がいるんですか？
あと、ＨＰ見て思ったんですけれど、専任の先生や教授が担当しない
科目も多いのですが、こういう科目は問題がありますか？

>>350
試験のための知識と、福祉を会得するための知識は違うからね。
例えば、高校だって、志望大学に受かるための知識と、授業は違うでしょ？
文系なら数学とか物理・化学は不要かも。でも必修。
あるいは、国語や英語だって、大学入試のための授業はしてなかったよね。
また、専任の先生が担当しない科目は当たり外れがある。
当たれば面白いし為になるけど外れると…（ｒｙ。

>>351

専任の先生の授業は外れがないってことですか？
あと、やっぱ、教授がしない講義はレベルが低いのでしょうか？

国家試験に受からない授業をする先生は、首にしないのですか？

>>352
　たとえば合格点を60点として、専任だと50点〜80点の授業が期待できるが、専任で
ない先生
（＝非常勤）は、40点〜90点と考えてくれ。専任でも外れはいるよ。また、専任・非
常勤とか
教授・助教授といった肩書きは関係ない。研究力量に多少の差はあっても、学生相手
に教える内容は
基礎の基礎で、先生になっている人は全員がマスターしているレベルだから気にしな
いでよいです。
肩書きよりは授業経験とか授業の準備の仕方、あるいは発声とか板書の仕方といった
技術的な面で
上手下手が出る。実習だとむしろ若い先生のほうが熱心にやってくれる場合がある。
　最後のやつだけど、352さんの学校では大学受験に関係ない授業をした先生はくびに
なりますか？
それと、「社会福祉士」という資格は、（こういうと失礼かもしれないけど）仕事を
するのに
あまり役立たない知識を必要としている部分があるわけ。現場で働くのに必要な知識
を教えず、
資格のためだけの授業をする先生のほうが、学生にとっては害が大きいかもよ。
　ちなみに、「社会福祉士」は英検１級の難易度と、英検４級の利用価値のある資格だと
お考えください。詳しくは入学後、もしくはこの板の社会福祉士スレ参照

語学って1言語必修ですよね。
英語か中国語迷ってます。
もともと中国語には興味あったんだけど、やっぱ将来考えたら
英語かな？
でも、喋れるようにならないなら英語やってても好きじゃないし…
みたいな、感じなんですが…

私は中国語だったんですけど先生によって当たり外れが大きかったような気が…
英語時間割の融通がきくのと、比較的簡単なのは英語のような気がします。
あと、正直語学の授業で将来役に立つっていうレベルにはならないような気が…

これから大学生って人うらやましいなあ。
東洋社福はいいとこだと思いますよ。
あのまったりした環境がいい。
朝霞がなくなるのはマイナスだと思う。
東洋大学生は地味っていわれるし確かに
地味だが、卒業する頃にはきっと地味の
良さがわかるようになると思いますよ。

そうなんですかぁ！
私はあんまり派手とかじゃないので、地味な感じがいいです。
東京まで2年生から通うのけっこう不安ですもん(;_;)
まったり、しっかり勉強できたらいいと思います！！

>東京まで2年生から通うのけっこう不安ですもん(;_;)
すいません。誰か翻訳してくれませんか？

しかし>>353のレス、思わずうなずいてしまった。
中の人は大学関係者かな。でなければ福祉関係に勤めている人っぽいけど…。
いやどうでもいいことか。スマソです。

すみません。357です。
「2年生から東京まで通うのが不安です」
って、ことです。
日本語下手ですみませんm(__)m
実生活でも言われるんです…(;´Д｀)

>>357
東京といっても白山は下町に近い。新宿とか渋谷とかをイメージしてはダメだよ。
ちなみに朝霞台校舎は、駅から大学の間に畑がある。

>>357
白山は360の言うとおり、都会のイメージとは無縁ですよ。
白山駅から行く場合、途中神社通るし。
巣鴨から歩いて行く人も結構います。

>>360>>361
そうなんですか！！
朝霞の校舎はいったことあるんですがｗ
東京の山手線のあたりというと、そういう都会ですごーーーーって
田舎人の持つイメージしかないんで(;´∀｀)
ちょっと安心しましたｗ

新歓は全員参加みたいですね。
飲み会みたいな感じなんですか？

>>363
私たちの時は立食会でした。
瓶ビールとつまみが出ます。
ゼミごとに集まって囲む感じで始まった
と思います。
その時にできる友達って、ほんと末永い付き合い
になると思うので大切にしましょう。

>>363
東洋大卒ではないがコメントさせてくれ。
高校と違って大学は席が自由だから、友達を作りにくい。そのくせ、高校より１年長い。
１年のはじめはみな不安だから友達（少なくとも顔見知り）を作りたがっている。
だから、新歓とかで、とりあえず友達や顔見知りを作っておけ。絶対損しないから。
お酒だって、１年だけだと、みんなこわごわ飲むので無理に一気させられることも
あまりない（互いを知らない分だけ、そこらも様子を見ながら…）。

この前、福祉学科の友達の結婚式に行ったよ。
卒業して、福祉関係の仕事に就いたが分野は全く違う。だけど今でも仲良しさ。
仲間内でお互いの悩みを言い合いながらアドバイスし合っている。
そんな友達をみんなも早くできると良いね。
ちなみに私は福祉用具のレンタル・販売の会社で働いています。

レス、本当にありがとうございます。とても、参考になりました。
やっぱり、最初が肝心なんですね(>_<)
うまく友達作れるといいなぁ…でも、皆友達作りたがってるし
がんばってみます！！少し不安が消えました(^^)
本当にありがとうございました。
…ちょっと、質問なんですが↓m(__)m
>>364
ゼミ…って、もう決まるんですかね？？

「福祉政策研究の掲示板」つくりました。
同じ領域を研究するみなさまに、活用していただければ幸いです。

http://www.geocities.jp/i2s2i2w/index.html

>>367
私たちの時は入った時点で決まっていて、
初日ゼミ毎に教室分かれて自己紹介とか
しましたよ。
今はどうなっているかわかりませんが。
もう５年も前の話ですからね。

堺屋太一「平成三十年」
http://www.geocities.co.jp/WallStreet-Stock/7553/

「高齢化」という言葉を初めて用いたのは、堺屋太一の著書「団塊の世代」（1976年）
90年代の日本を描いた同書の予測は完全に的中。その堺屋氏が再び未来予測小説を発表。

そこに、介護行政の驚くべき停滞ぶりが描かれている。
介護事業が厚生労働省の利権と化し、それに取り込まれた介護事業者は硬直的なサービス
に陥り、利用者の不満は高まるばかり。
正規の料金に加え、高額なチップを支払える富裕層でなければ満足な介護サービスが受けられなくなる。

堺屋は平成三十年が日本の改革の最終期限だと断言するが、果たして間に合うのか？

>>369
東洋大卒でないがコメ（ｒｙ
それはいわゆる「基礎ゼミ」ってやつだよね？
３年とか４年になって、卒業論文を書く際のゼミとは違うんだよね？

ゼミ＝社会福祉学演習�T

昨日ｶﾞｲﾀﾞﾝｽ行きました。なんか今年からｶﾘｷｭﾗﾑが変わったみたいです…一応社会学部共通の履修時間割りは作ってみました…これでいいんかな。

>>371
テーマ毎にグループに分かれて、研究成果を
発表し、それについて討論するといった内容です。
東洋では卒論書く際のゼミはありませんでした。
卒論が必修ではなかったんです。

>>373
将来社会福祉士の国家試験を受けたいのなら、
社会福祉士の国家試験受けるのに必要な科目をとる
必要があります。
私たちの時はほとんどの人がそれに沿った時間割を
作っていました。
あとは１、２年時は卒業に必要な一般教養の
単位は取れるだけとったほうがいいと思いますよ。

>>374
アドバイスありがとうございます！社会福祉士とりたいんですが、教職もとりたいんです。不可能じゃなければ大変でも頑張りたいと思うんですが…そういう人もいるんですか？あと卒論必修じゃないんですかぁ！！

>375
374さんではありませんが。
知り合いに一人いるけど、福祉士受験資格と教職の両立は難しいよ。
最悪両方ともダメになるということも。
不可能ではいけど安易に考えてるならやめたほうがいいと思われ。

…あれ？卒論は選択必修じゃなかったっけ。
自分は取るつもりないけど。

>>375
難しいといってもいろいろあるけど、たぶん実習がネックだろうね。
社会福祉士を取る場合、一ヶ月の施設実習が必須だけど、東洋の場合、
担当教員１名に加え、助手２名、事務１名、大学院生数人で実習指導などをしている。
特に助手と事務は施設実習を専門であつかっている（ことになっている。他の雑事もしているらしいが）。
教育実習も期間は一ヶ月弱。こっちだって単に行ってくるだけじゃない。
利用者や生徒の迷惑にならないよう、あほなことをして来年以降出入り禁止にならないよう、
事前指導はみっちり行われるし、実習中でもレポートなどやることは盛りだくさん。
相当ハードだと思いますよ。

あと卒論は希望者には必修。希望しない人は出さない。希望しておいて出さなかったら
卒業できない、ってシステムじゃなかったっけ？

>>375
あとからやっぱりやっておけばよかったってならないように
とりあえず教職とっておいてだめそうだったら途中でやめればいいかと‥‥

>>377
卒論希望して書かないと単位(8単位)が取れないだけだと思います。知り合いはそうでした

たくさんの意見、本当にありがとうございますm(__)m
実習とかが大変なんですかぁ…教育実習って四年生なんですよね？四年生っていったら皆受験勉強真っ只中なんですよねぇ…あと就職活動もするんですよね！？忙しい(((;ﾟДﾟ))
…でも、>>378さんが言われてるように後悔しないように最初はとってみようかなと考えています(>_<)

>>379
まだ入ったばかりなら、あまり構えないで学生生活を楽しむ
のがいいと思いますよ。将来社会人になってから、学生時代ほど
自由な時代はなかった、ときっと思うことがあると思います。

ただ、社会福祉士試験受かるには、ちゃんと勉強しないと
かなり難しいんでないかと思います。自分の場合不真面目
だったのでろくに勉強せずに受けたら本当に全くできません
でした。
どんな問題が出るのか今のうちにざっと見ておくのもいいかも
知れません。

>>380
そぅですね！！サークルも決めかけてるし楽しいことも考えながら頑張りたいと思います☆
そういえばゼミが決まりました！藤林ゼミでした…ｷﾋﾞｼｲらしいですね(>_<)
あと…今日教職の説明受けたんですがやっぱやめておこうかなぁという方にかたよってきました(つД`;)

まああれだ。無事入学できたんだ。
こんなスレで遊ぶよりリアルの友人たちとキャンパスライフを満喫して欲しいね。
朝霞も白山もあまり遊ぶところはないけど。

藤林先生…元気なお姉さまですね。

>藤林先生…元気なお姉さまですね。
お、お姉さま！？一瞬何をいっているのか分かりませんでしたね。
最初があの女史とは可哀想だと思うけど、来年以降のゼミが楽（？）に感じるかも。

あれ？みのもんたの番組、みてないの？
「元気なお嬢さん」だと、流石にJAROに訴えられそうだしｗ

はい！ありがとうございます☆サークルの飲み会とかも行ってきました！！友達もできて楽しいです♪
でもゼミにギャルっぽい娘多いのがいやでしょーがない(汗)明日は新歓で代々木でーす☆かなーり鬱。
今日天野さんの話を聞いて天野ゼミがよかったなぁと思いました

ギャルぽいって、見かけで判断しちゃあ、福祉はやっていけないよ。
そういう子が結構真面目なんだから。

ついに学校が始まりました。
まだ始まって間もないけど去年の方が楽しかったな。
３月に卒業した人たちはみんな面白い人ばっかりで毎日
楽しかったし。うちの学年まじめさんばかりでつまらない。
頭がいいのは構わないんだけど、遊び心を持っている人が
ほとんどいないし。ボアー

頭が悪くて、遊び心を持っている人が多いのも問題はあると思うけど。

しかし、まじめさんばっかりって…そうかな？　現状をそう思うならよっぽどｹﾞﾌﾝ。

そんな事より387よ、ちょいと聞いてくれよ。スレとあんま関係ないけどさ。
このあいだ、近所の東洋大行ったんです。東洋大。
そしたらなんか人がめちゃくちゃいっぱいで座れないんです。
で、よく見たらなんか垂れ幕下がってて、入学おめでとう、とか書いてあるんです。
もうね、アホかと。馬鹿かと。
お前らな、入学おめでとう如きで普段来てない東洋大に来てんじゃねーよ、ボケが。
入学おめでとうだよ、入学おめでとう。
なんか親子連れとかもいるし。一家４人で東洋大の入学式か。おめでてーな。
よーしパパ記念写真撮っちゃうぞー、とか言ってるの。もう見てらんない。
お前らな、代返するからその席空けろと。
東洋大ってのはな、もっとﾏﾀ-ﾘとしてるべきなんだよ。
階段教室の隣に座った奴がいついびきをかき始めてもおかしくない、
寝るか寝られるか、そんな雰囲気がいいんじゃねーか。女子供は、すっこんでろ。
で、やっと座れたかと思ったら、隣の奴が、同学年の友達が楽しくない、とか言ってるんです。
そこでまたぶち切れですよ。
あのな、同学年の友達なんてきょうび流行んねーんだよ。ボケが。
得意げな顔して何が、同学年の友達、だ。
お前は本当に同学年の友達と付き合いたいのかと問いたい。問い詰めたい。小１時間問い詰めたい。
お前、同学年の友達って言いたいだけちゃうんかと。
大学通の俺から言わせてもらえば今、大学通の間での最新流行はやっぱり、
他学科、これだね。
他学科の友人と同学科の先輩と後輩。これが通の付き合い方。
他学科ってのは一緒にとる授業が少ない。そん代わりサークルなどで知り合える。これ。
で、それに同じ学科の先輩と後輩。これ最強。
しかしこれを頼むと次から同学年から浮くという危険も伴う、諸刃の剣。
素人にはお薦め出来ない。
まあお前、387は、駅前の大戸屋で焼魚鯖定食（もしくは花月でラーメン）でも食ってなさいってこった。

>>389
よく何が言いたいかわからないんだけど…
私は同学年の友達と付き合いたいね。
＞得意げな顔して何が、同学年の友達、だ。
＞お前は本当に同学年の友達と付き合いたいのかと問いたい。問い詰めたい。小１時間問い詰めたい。
いいんだよ、小一時間しっかり話してあげる。
時間も場所も指定して構わないんだよ。本気で。
どこがいい？

別にこっちは友達って言いたい訳でもないし…

ほかの学科や大学に友達がいようがいまいが
友達にはちがいないんじゃない？
たまたま私は同じ学科の友達を求めた。
389はどこの大学の何学部か知らないけど、
自分の所属する場所には友達と呼べる人間を
作ることができなかったのかな。けど、ちがう言い方をすれば
自分の所属する場ではないところに友達を作ることができた。
こういうこと？
もしそうなら、私と389の違いはこれぐらいなのでは？
こんなことででボケだの言われる筋合いはないな。

389さんに本当に会いたいな。

>>390
コピペにマジレスするなよなぁ
吉牛　Part15 【特盛】
http://that2.2ch.net/test/read.cgi/gline/1073508864/l50

>>391
つまらない…
毎週水曜日は学校にいるからいつでも声かけてください。

歯の汚い女にはご注意を。久しぶりに歯の汚い女を学科で見たわ。

皆さんは、福祉学科以外の科目を取りました？
地域福祉をやりたいので、社会学科の科目を取ろうと
思うのですが、誰かいますか？

>>393
履修登録締め切り過ぎて、何をのんきな…と思っていたら、締め切り延びたのね。

>福祉学科以外の科目を取りました？
…選択科目や選択必修科目は社会学科と被ってるの結構あると思うんだけど
含まれないのかな。とか発言してみたり。

国家試験の対策授業とかはあるのですか？

一応4年になったら社会福祉専門職論�T･�Uとかいうのがあるけど全くって言っていいほど
役に立たないような気がする…独学で充分だとおもいます。

国家試験対策で、自主ゼミみたいなのやるそうですが、
あれは、どんな感じですか？

私は東洋大学の福祉卒だけれど、良い学校だよ。
私の時は、まだ資格制度がなくて、「専攻」といっていたが、何しろ学校が
ないの、なんのって。当時は、明治学院大、日本社会事業大、立正大、大正大、
日本女子大、そして東洋大学くらいだったので、だいたい受けられる学校がない！
しいて言えば、あとは駒沢大、都立大、どちらも「取ればある」くらいのもの。
しかもですよ、社会事業大は、まだ原宿だったので、狭すぎて、試験のみ早稲田
大学でやっていた。当時は四年生の大学に女子が行くこと自体が今ほどでは
なかったので、女子トイレが、ないんですよ！試験中、休み時間にほかの校舎の
トイレに行ったら、２つしかなくて、行列。ペーパーもすぐ切れるので、持込で
入りました。でも、事業大の学生さんはすごく親切で「何て良い大学なんだろう」
と思いましたが、落ちました。
しかし、あとで考えて、やはり総合大学に入学してよかったと思いました。
東洋で、その当時の第一人者の先生方の教えを受け（というか、学者が少ない）
本当に良かった。まだ今ほど女子大生がいない時代だったのですが、今思うと、
がんばって卒業しておいて良かったですよ。
紆余曲折を経て、ちゃんとした教員になる学校を受けようと思っていますが、
これも今までコツコツ勉強したおかげで、若いときからの努力が実ったと
思っています。

>>398
自主ゼミって社会福祉専門職論�Uのことかなぁ、去年は参加人数がほんと少なかったらしい
月曜日の1限だったし…各自勉強会見たいの開いてる人もいたような気がする。

卒業した先輩が､実習室主催の勉強会があったということを言っていたので。

あれって実習室主催だったんだ。実習室で勉強してる人はけっこういたような気がします

【徹底排除】福祉板での学校関係スレをすべて廃止しよう【アク禁】

福祉板での学校関係について語るなんてすごいｷﾓｲ
福祉板での学校関係のスレは

＊＊＊＊　終了　＊＊＊＊

福祉板での学校関係について語る香具師をアク禁にせよ
福祉板での学校関係のスレを立てることは明らかに板違い

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【徹底排除】福祉板での学校関係スレをすべて廃止しよう【アク禁】

福祉板での学校関係について語るなんてすごいｷﾓｲ
福祉板での学校関係のスレは

＊＊＊＊　終了　＊＊＊＊

福祉板での学校関係について語る香具師をアク禁にせよ
福祉板での学校関係のスレを立てることは明らかに板違い

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この学校ってレベル高いの？

どういう意味のレベル?

そういえば実習の担当者は皆女性で男の人いませんね。
他の大学もそうなのかな。

>>408
この学校はどんな感じなのかなと思って。良い大学なのかな？

>>410
悪くは無いよ。何を求めてくるかにもよるとは思うけど、個人的には
あまり現場現場していないところを評価したいね。福祉学科卒でも
必ずしも福祉現場に行かなくてはいけないとは思っていないから。

あとは、基本的にはまじめだけどちょっと覇気に欠ける学生が多いかな？

先生は、実力のある人が多いよね。
派手さはないが。

他の大学と比較して動なんだろう

>>413
なにが「どう」なのか、答えるほうも困るよね。

教員レベルならば、他大学よりも強い部分もあるよね。
というよりも、これだけ対象分野が広くなると、
一つの大学でカバーすることは難しいから、大学院レベルでは、
単位交換できるけれどね。
東洋だと他にも強い分野はあるが、理論系は強いよね。

福祉に理論があるの？
勢いだけかと思ってた。

理論がない福祉ね（　´_ゝ｀）
はて理論がないものをどうやって学ぶのやら。
お愛想で釣られました。

先生達は悪くないと思うけど、他の福祉学科と比較ってなると難しいね。
実際そこの講義受けてみないと分からないし。

大学院生に聞いてみると、他大学との比較ができるかもね。
結構、他大学とも交流あるみたいだし。

＞＞４０９

たまたまじゃないの？女性ばかり。
昔は、男の人もいたそうですよ。
院生は、結構、仕事を持っている人もいるらしいから、
そういうこともあるんじゃない？

ここ院生の人いないのかな？

>>409
もともと福祉系の大学院は女性が多いというのも１つの理由だろうね。
他大学では男性の実習担当もいるよ。それに東洋だって実習担当教員は
今年は高山先生（♂）だよね。

>>418
学部の授業と大学院の授業は違うからね。
当然、学部生にとっては良い授業でも大学院生にはダメだとか、
逆もあるわけで、評価は難しいよ。

それに大学院といっても目的が違うと評価も違ってくる。
例えばＭ治学院大は（今は多少変わったらしいけど）現場の人の
再教育という雰囲気が大学院全体に漂っていた。当然博士課程に
上がる人は少ないし、授業も「原理」とか「方法論」みたいなのをみっちりやっていた。
東洋はやや研究者養成のカラーが強い感じ。博士課程の進学者が多い。
授業もそんなに原理や方法論に特化はしていない。
で、どっちが良いかは、何のために大学院に来るかということに
よるわけだから、評価不能。

東洋はお金がありそうな感じがする。だから教員も集まるし、教育内容も充実する。

教員の集まりと大学の金は、直接的には関係なだろう。
研究組織としての大学の格というものもあるよ。
東洋は、福祉系の大学の中では、相応のポジションにあるからね。
いくら、給与が良くても、レベルの低い所には行かないよ。
それが、研究者というもの。

422に追加すると、東洋の福祉は先生の間の自治みたいなのが
うまくいっている。先を見越して補充計画をたて、実力を見極めて採用している。
そこらは「金」でも「格」でもない、第３の要因だよ。

東洋…金はあるんだろうな〜。新校舎建てたりできるんだから。
それにアホな銅像立てたり（きっと円了さん草葉で泣いてる）
まあ頻繁に学生に寄付を要求しているけど。そんなもの払うものか！

福祉学科あるんだしバリアフリーに力入れませんか上層部さん…理事かな？
障害をもった生徒に優しくないですよね白山は。

一応、あれでも、バリアフリーのつもりらしいよ。

東洋は、財政に余裕あるらしいね。

おなじ三田線沿線の大学よりも寄付金は少ないらしいが、
それでも大きい出費だよね。
ただ、私立大学（学校法人？）は寄付行為によって成立すると
法律でも決まってるらしいね。

来年受けようと思っているのですが、社会福祉学科に入学すると、
社会福祉の仕事に就かない人間はだめって感じで排除されるのでしょうか？
そこまでは決めていないのですが、老人の地域生活に関心を持ったので、
ならば、福祉学科かな？と思ったのですが。
担任には、社会学でもできるとも言われているのですが、どうなのでしょう。

そういう希望があるのなら、社会学はお勧めしないよ。
「できる」というのなら、経済学部だろうが文学部だろうが「できる」。
ただ、やはり専門的にやるのなら福祉学科。
明学の福祉学科は、先生が「福祉学に来て福祉に行かないやつがいる」などと
怒っているので避けるのが吉。
東洋はそれよりはずっと良いと思うけど。

というか東洋に限らず、福祉学科出身で一般企業へ逝く人イパーイいると思う
むしろそっちの方が多いと思われ＞福祉職関係よりも

>明学の福祉学科は、先生が「福祉学に来て福祉に行かないやつがいる」などと
>怒っているので避けるのが吉。
(ﾟДﾟ)ﾊァ？…すいません、その先生おかしいです。つーかアフォです。
18かそこらで一生働くかもしれない職場を福祉だけに決めろと。
在学中に別のことの興味をもっても、そちらへ進もうと考えるなと。
学問として福祉学を学びたいっていう学生も悪いと。
その人を問い詰めたい、小一時間（ｒｙ…ま、その発言だけ聞く限り。

ってスレ違いかも、スマソです。

＞＞４２７

ありがとうございます。
社会学だと、あまり良くないのですか？
もし、よろしかったら、その理由を教えてください。

私としては、老人を援助するってことや援助システムってことにも
関心はあるのですが、高齢者の人生や地域社会の仕組みにも関心があるのです。
内の周りの高齢者は、結構元気な人が多く、農業とか数百万ぐらい
稼いでいる人も多いのです。そういう人たちを核にして、結構、街作りしてるんで、
そういうことも勉強したいと思ってるのです。

老人福祉の入門書？みたいのを読んだら、あまり出てこなかったので、
福祉じゃない方が良いのかなあ？とちょっと迷ってます。

>>429
あなたの希望しているような内容は、厳密には確かに福祉ではありません。
米国で言うジェロントロジーがあつかう分野で、日本だと保健と福祉（地域福祉）が
領域を分担してカバーしていると思われます。また、老人福祉領域でも最近は
地域の健康高齢者にスポットを当てた研究が出始めています。

保健だと、やはり東大の保健社会学がベストですが…偏差値を考えると
ちょっと辛いのではないでしょうか。
幸か不幸か、東洋には片平先生、須田先生といった東大の保健社会学で
教えていたor大学院博士課程を出た先生がおられるので、そういう話も
授業で出やすいと思います。
そう考えると東大か東洋大。Ｋの有無しか違いませんがｗ、どちらかが
良いのかと思います。

ちなみに、社会学は、そういう方を対象として扱うのですが、そういう方面への
就職が難しい。福祉だとそういう方面への就職もできるし、逃げることも出来る、
という意味では選択の幅が広い分だけ福祉が無難。それに福祉で社会学の
手法を使うことも問題ない。

>>428
俺もそう思うよ。ただ、良くも悪くも−つまりおかげで現場に卒業生が多いという
メリットもあるわけだけど−、あそこはそういうところなんです、ハイ。

ありがとうございます。
来春には入学できるように頑張ります。

>>430
社会学を一括りにした発言はあまり好ましくありませんが…

430は説明が不十分なので付け加えますが
東大の保健社会学は大したことありません。
東大大学院の保健社会学がベストだと思います。
ちょうど、福祉社会システム専攻に山崎先生という
東大の先生が非常勤でいらしているのですが、調査・研究のノウハウを
非常に丁寧にお話しなさっているそうです。

>>432
そのとおりだね。ちょっとはしょりすぎた。

age

あげ

精神保健福祉士も受験できるようにしてほしいな。

>>436
できるようにするんじゃなかったっけ？

最近元気がないな　

このスレのことかな。
そもそも人数が少ないから当然だと思うけど。東洋の福祉学科用のスレですから。

あーそれにしても実習訪問･･･ｲﾗﾈ
なんで先生にお願いしてまで、実習先に来て頂かなければならないのか。
来たって、何の役にもたたないし。つーかむしろ仕事の邪魔するなって感じ？
何かあったら実習室に連絡すればいいんだし･･･ｳｻﾞｲ ｺｼﾞﾝﾃｷ ｲｹﾝﾀﾞｹﾄﾞ

>>439
それは人によりけりだし。
孤立無援で頑張っているところに先生がいらして、涙が出るほどうれしがった人も
いるそうだよ。
それに、施設の方だって預けられっぱなしというのは困るだろう。必ずしも
福祉にふさわしい人だけが実習をするわけではないからね。
意外に、439氏の実習先で「いやぁ、439さんはこまった学生さんで」などと
言われていないとも限らないしｗ。

冗談はさておき、「なにかあったら」レベルの前のトラブルの種を、施設が直接先生に
いえる機会、と考えたら悪くはないぞ。

>>440
理解してますよ。ただいってみただけですｗ
まあ、本音としては施設まで先生に会いたくな（ｒｙ

提出物を期限までに出さなかったりしてる香具師もいて、実習いく気あるの？
とか思ったりもしたけど、以外にそういうのが実習先でうまくやったりする罠。
技術は覚えられるけど、コミュニケーションは簡単にはいかないんですよね。

>>441
ちょっと違うだろ？
「施設まで、○○先生に会い（ｒｙ」じゃないのか？
○○がＦなのかＡなのかＯなのか、そこは聞かないで置いてあげるよｗ
確かに「あんた、何しに来た」という先生も（ｒｙ

※　一応、ＦもＡもＯも二人いるよね。Ｔなんか（ｒｙ

二部の実習のTAうざ

２週間に１回は、教員が現場指導に行かなければ行けないことに、厚生労働省の規定になってますからね。
しょうがない所ですよ。
正直、どうしようもないことをする学生もいるしね。
常識はずれのことをするから、講義である程度絞らないといけないのですよ。
実習記録に馬鹿なこと書く奴もいるしね。
ＴＡうざいと言ってる奴、おまえらの状況の悪さがそういう状況を生んでるんだよ。
実習に行ったら、こんなものではないと言ってみたりする。
福祉業界は、先輩後輩の関係は絶対だからね。
先輩が、雷雨音はベジタリアンだって言ったら、そう信じないといけないぐらい
体育会系の社会であることが多いの。

実力のないTAうざ

ＴＡは、少なくとも、先生のお眼鏡にかなった院生なのだから、
学部生よりは上だろう。
少なくとも、君よりは実力がある。
君がどれほどのことが出来るんだい？

修士課程のTAうざ

教員だけでは手が足りないし、院生のＴＡの導入は、文部科学省の方針だから、
しょうがない。ちなみに、東洋の福祉には、修士課程は存在しない。
心理とシステムにはあるけれど。
福祉は、博士前期課程と後期課程となっている。
文句垂れる前に、制度的なことをきちんと把握しなさい。
うざいと思うならば、実習するのやめれば？
制度的指導者に文句を垂れるようならば、実習でも同じ事をやって、
非常に迷惑になります。

一応弁護しておくと、TAの方だって、自分がすごくいいとは思ってないよ。
だから大学に金を払っているわけで、TAを楽々こなせるようならば
大学からお金をもらっている（給料）はずだよｗ
それに、うざいから−余談だが、うざいという言葉を使ったレスにまともなレスだったためしが
ないのだが−といって、TAがいなくなったら、困るのは学生のほうだろうね。

ま、修士に進学してみろよ。そこらの事情がよーくわかるから。

>>448
修士過程＝福祉社会システム専攻
男女の区別するTAうざ

そうか、システムなのか・・・・。
男女の区別ね。女が優遇されてるとか？
まあ、元々男女で扱いが違う業界だから、しょうがないと言ってられないか・・・・。
正直、そんなことでがたがた言っていたら、即刻、実習でも就職しても、
排除されちゃう業界なのだけれどね。
自己反省のない業界だから。
君の怒りは分かるような気がするけれど、もし、それにうざいと思うならば、
この業界は、本当に向かないからやめた方が良い。

>>451
なんで福祉の業界にいるの？
この業界で何がしたいのですか？

>>452
現場に出れば、いかに、同族経営の上に、バカばかりが幅をきかせているかが分かるよ。
その状況に、異を唱えた大卒の人間が、古株のおばさんたちに、悪口中傷いびりを受けて
どれだけ辞めていったことか。上の方は、あっちこっちの専門学校なんかに非常勤に行って、
給料が少ない分、小遣い稼ぎしてるしね。まあ、自分は、あと１年で、ケアマネの受験資格も出来るし、
社会福祉士も精神福祉士の資格も取ったので、もう少しましな施設に転職しようと思ってるが、
若いうちに、正論を言うと通らないという現実は知っておくと良いよ。
きれい事では通用しないんだよ、どの業界でもそうだけれど。
古い世代って、本当にどうしようもないのが多いよ。

>>453
あまり質問に答えてもらってない気がする。
この業界でしたいことは、今の現場はどうしようもないから、
せっかく資格も取ったことだし、職場を変えようかなって読めちゃうんだけど
どうなのですか？
>>452のことはどうでもいいので、しっかりと質問に答えてください。


５１０は使えない

この業界でしたい事ね。少なくとも、どのような社会的状況においても、可能な限り
自己決定権を行使できる社会を作ることだね。

そのためには、これまでのように、心重視とか家族は大切だとかとぼけたことを
言って、旧来のしがらみに拘泥させる奴を少しでも減らすこと。
所詮、家族と言ったって他人なんだし、自分のことは、あくまでも自分の責任で決められるようにすることだね。
もちろん、これは、高齢者や児童の施設にいるからであって、障害者の施設にいると、もう少し違うだろうけれど。
あとは、もっと、経済的待遇を良くして、もっと優秀な人材が、この業界に入ってくるようにすること。
こんな、低給料じゃあ、優秀な人材は逃げるよ。
自分は、給料以外の収入があるからやっていけるが、あまりの低賃金で、結婚すら出来ない奴がいることも事実だからね。

答えになったかな？

454は、なぜに、こうも他人に信念を述べることを強制するのだろうか？
まるで、就職の面接者みたいだ。高邁な信念や理想がないと、福祉の世界で働いては
いけないのだろうか？なんか、こういう宗教じみた人間が多いから、福祉の世界で働く人間が減るような気が
する。そんなに、信念や理想を求めるならば、給料をもらわない、ボランティアでやればいいだろ？
なんのために働くのかと言えば、そんなもの、どんな高邁な理想言ったって、金のためだろ？
自分の生活を支えるために決まってるだろ？４５５のように、副業があるような人間の方が少ないのだから。
他の業界で働くような奴に対しても、４５４は同じ事を聞くのだろうか？
正直、面接の時は同じようなことを聞かれ、何かしら答えるだろうが、就職してからも
同じ事を求めていることを要求し続けるわけではないだろ。
それとも、福祉の世界では特別だと言うことですかね？
だとすれば、とんでもない思い上がりだよね。
こういう奴がいるから、理想バカはうっとうしいと言われ、実は、もっとも現場で嫌われるんだよ。
自分は、大学病院でＭＳＷしてるが、東洋の後輩で、こういう訳の分からない理想を持ってきて、
独りよがりの「福祉実践」して、実は、利用者に一番迷惑掛けて、同僚に、無駄な仕事を増やしてるのに、
自分一人悦に入ってるアホ職員を思い出す。

>>455
ありがとうございました。
いろいろいやな目にあって迷うところも多いのですが
力強い人が近くにいるかと思うと心強いです。

>>458

がんばれよ。でも、現場に出れば、今の二十倍は嫌な事あるから、
理想を持ち続けてください。
学生時代に理想を持っている人間ほど、現場に出ると、現実に負けて、
反動的となるか、利用者を否定的に見たり、扱ったりするからね。
理想を振りまきすぎず、現実を直視出来るリアリスティックな職員になってください。

目が見えてるのか？

>>458
自己レスは恥ずかしいですよ…ﾎﾟｯ

４５９は、本当に福祉を学んでいる人間の発言なのだろうか？

>>461
ここは２ちゃんねる。
東洋大と無関係、あるいは福祉に全く興味がない人でも書き込み自由。
実際、この板には、あっちこっちのスレを渡り歩く荒らしの愉快犯がいる感じ。
あまり気にしないほうが良いかと。発言の趣旨には禿同ですが。

山中湖は退屈

調査実習は何を取ってる？

調査実習？
それ社会学科のではなかったっけ？
いや福祉学科も取れるけど、多くは現場実習を取ってるor取ると思うけど。

>>465

２年次の必修科目だよ。

福祉の人間としか変わらないと、経験値も上がらないと思って、
結構、来年楽しみしてるんです。どうもここまでの感じだと、
福祉の人間って真面目でいい人なんだけれど、他の学科の人とも知り合いになりたくて。

当たりはずれが大きいからなぁ…

当たりとか外れって、どういう基準で決まるのですか？
私的には、難しかったり忙しくても良いのですが、
学内や福祉の学生だけでは経験できないことをしたいのですが。
結構、他の学科の科目を取ってますが、面白いですよね。
東洋に来て正解だったと思いました。
福祉単科大学ならば、こういう経験はできなかったですよね？

>466
2年次に取ってませんでしたが。で普通に進級しましたが何か。
つーか正式な講義名は何？

カリキュラムが変わったんじゃないの？
社会調査および実習って、ＨＰのカリキュラム表だと、
確かに、学部必修になってるよ。
やはり、学部のアイデンティティ科目なんだろうね。

>>470
東洋の社会学部出身者は調査が上手って評判　byI.T先生

>>471
それはI先生の、社会調査方法論のテキストが秀逸だからでは？

>>471
と、いうよりもI先生本人が授業でそう逝ってた

社会調査室で、報告書を見たが、実習担当の教員の差は大きいね。
只、調査しましたと言う感じで、何これ？というのも有れば、
文献の読み込みからデータの取り方・分析もすごいなと思うのまで。
只、何となく思ったのは、昔の学生の調査報告の方が内容があるという感じ。

東洋の社会福祉って、やっぱ、レベル低いのですか？

>>475
何と比較するかだな。
東大の理３よりは偏差値が低いことは明らかだけど。

淑徳大学や東京福祉大学と比較してどうですか？
回りでは、東洋なんて、現場にも出ないし、実績ないから辞めた方が良いと
言われるのですけれど。

淑徳はともかく、東京福祉大は比べられるのは心外だな。あそこは福祉じゃないから。
先生のプロフィール、サイトでみてみ。教育だの医学だの、よく福祉を名乗れているよなあ。

で、受験生かな？
卒業後、どこで、何をしたいかによるよ。どの大学も得手不得手があるので、全ての面でよい大学は無いよ。
一番わかりやすい例を挙げれば、愛知県の施設に勤めたければ日本福祉大が絶対良いけど、
宮城県の施設なら東北福祉大が良い…とかね。

新学部の需要はどれぐらいあるのでしょうか？
それと、朝霞でも社会福祉士が取れるようなのですが白山との違いはなんなのでしょうか？

>>479
学校の資料はよく読みましょう。
現在は1,2年生が朝霞で3,4年生が白山キャンパスなだけ。
でも来年度からほとんどの文系学部が1年生から白山になります。
んで新学部が朝霞キャンパスを使うのかな

東京福祉大学の方が、国家試験の合格者多いじゃないですか？
精神とか医学一般とか医学の人も必要でしょ？

>>480
朝霞は川越みたいに１キャンパス１学部みたいですね。
相当独立性が高くなる予感。

>>481
あそこの定員は
〈社会福祉学部〉
社会福祉学科
　社会福祉専攻/120名
　精神保健福祉専攻/50名
　国際福祉心理専攻/60名
ということで、１学年230名。
社会福祉士合格者数は417名。確かに、学年定員の２倍も合格者を出すのだからすごい大学ですよ！

実際は、定員不明の通信の分を含んでいると思われる。母数が多けりゃ、数は増えるよ。

あと、「○○医科大学」に、「薬学の人も必要でしょ」といって、医者が一人もいないようなものですから。

>>480
読んでないのは480だな。来年度から朝霞ではライフデザイン学部ができて
保育士・社会福祉士・介護福祉士・精神保健福祉士の資格のコースができるんですが…
朝霞には老人施設と保育所ができる模様。
そこまではいいとして、社会福祉士を朝霞でも取れるようにするメリットとは？
白山と朝霞では別のカリキュラムで社会福祉士のコースができるらしく
なんで2つのコースが必要なのでしょうか？

目指すところが違うのかもね？

そうかもね

国家試験の合格者数の差は、その大学の教員の質の差だと
高校の進路指導の教員がいうのですが、東洋大学の教員は
質が低いのですか？

>>486
研究者として東洋の教員はかなりレベルが高いんじゃない？
科研費とってる先生がほとんどだし、他の大学の教員だと
科研費を取らない先生のほうが多いらしいし。
合格率が低いのは学生が勉強していないだけだ。

>>486
それは、その高校の先生が間違っています。
まず、「合格者『数』」は、母数が多ければ多くなるのは当たり前です。
また、「率」に関しても操作が出来ます。医師の国家試験の合格率は
東大より私大の方が高く、しかもいわゆる有名私大よりは、それより
ちょっと落ちる私大の方が率は高いです。これは「落ちそうな人は卒業させない（＝受験
資格を与えない）」という手段によるものです。
ま、先生に「先生。東大の医師合格者数って日本一なの？」って聞いてみてくださいｗ

また、社会福祉を18歳の時に学ぼうと考え、22歳までに針路変更することはよくあります。
合格者を増やしたい大学は、その針路変更を認めていないのでしょう。

たぶん、東京福祉大と比べてなのでしょうが、
東洋大学の先生の質＞＞＞＞越えられない壁＞＞＞東京福祉大学の先生の質
です（ただし、社会福祉を学ぶ場合）。

>>488

東洋の先生って、そんなに優秀なのですか？

489有名な人は多いよ。

>>489
まあ、いろいろいるけど、まずは（とりあえず）古川孝順先生。日本福祉学会副会長。
単著たくさん。東日本では（良くも悪くも）３本の指に入るのでは？
他には須田木綿子先生。保健オリジンだけど、頭はいいよ。先日も科研費をとって
東京と秋田の比較調査をしていた。
高山直樹先生。好き嫌いはあるだろうけどｗ、名前を覚えておく価値はあると思う。
あと、秋元、天野、大友、小澤、片平、佐藤、藤林、森田、吉川（以上敬称略）。
どの先生も水準以上だと思う。細かくは述べないけど。

…書き込んだ直後に気が付いたけど、
×日本福祉学会
○日本社会福祉学会
あと、
×副会長
○会長選挙次点（＝副会長の候補）
だね。

地域社会と高齢者、貧困問題とかやりたいけど、
どういう先生居ますか？

>>493
先生方の一覧はこちら（ちょっと古いけど）
http://www.soc.toyo.ac.jp/welfare/faculty_j.html
大友 信勝先生なんかいかがでしょう？

今年は社会福祉学会は東洋だね。
院生クラスで報告する人多いの？

>>495
４人

社会福祉士や精神保健福祉士でなくても、福祉を語る大学教員は
インチキだと思うのですが、どう思いますか？
現場を知らない教師の言うことに、現実味を感じないのですが。

>>497
まず、上２行へのコメント。
社会福祉士：1986年〜
精神保健福祉士：1997年〜
です。ということは1985年の時点では、誰も社会福祉士を取得してないので、
日本中の先生がインチキだったのでしょうか。

そして、３行目へのコメントですが、書かれていることは、
「火星に行ったことが無い天文学者は火星について語るべきではない」
「ジュラ紀に生きていなかった古生物学者は恐竜について語るべきではない」
ということと同義ですね。
確かにそれらの資格を取得していると、分かっている可能性は高いですが、
持っていないからといって現場を知らないとは限りません。

やはり、資格がないと、きちんと現場では役に立たないのではないですか？
社会福祉士会にも影響なさそうだし。
そもそも、国家試験に合格してないのに、合格するだけの内容の講義が
できるのでしょうか？出題者にもなれないと思うのですが。
なんか、授業とかも制度とかそういうことが多いし、施設の仕事に
どれだけ役に立つのかが疑問です。

>>499
＞そもそも、国家試験に合格してないのに、合格するだけの内容の講義ができるのでしょうか？
まず、社会福祉士については498に書きましたように1986年。精神保健福祉士については1997年にできました。
たとえば、今40歳の先生の場合、社会福祉士ができたのが22歳、精神保健福祉士は33歳のときです。
つまり、学部で同じような授業を受けていても、学部時代には受験資格を取得できませんでした。
つまり「知識が無い」ので合格していないのではなく「受験資格が無い」ので受験できなかったのです。
それでも取得されている先生は、（当然、授業で教えているので知っている内容であっても）再度
通信教育などで単位を取得して、実習に行って、受験資格を取得された先生です。

＞なんか、授業とかも制度とかそういうことが多いし、施設の仕事にどれだけ役に立つのかが疑問です。
単に、「施設で目の前の利用者に対する処遇をするだけ」なら、大学の４年は長すぎます。専門学校の２年で十分です。
では、差の「２年」は何を学ぶか。もちろん、いろいろ学ぶことはありますが、私見では「広い視野」を学ぶのだと思っています。
たとえば、「制度があるにもかかわらず、その制度があることを知らなかったために、その制度を
利用できない」といったことは当然ありえます。目の前の利用者『だけ』を相手にしているので
あれば、（今より悪くはならないので）かまわないかもしれませんが、「制度を理解する」ということは
単に利用者の方に対して処遇を行う上でも必要な知識でしょう。あるいは、目の前の利用者に対して、
まったく別の処遇がないかどうか考えてみるとか、（ベタな書き方ですが）大所高所から判断する力というのは大切だと思います。

あと、もう１つ。実は、今、「社会福祉士」資格については、正直なところ、どの程度取得メリットが
あるか、疑問視されています。詳しくは「無職の社会福祉士」スレ
（http://society3.2ch.net/test/read.cgi/volunteer/1041412448/l50）
をごらんいただくのが良いと思いますが、（これも私見ですが）本来、社会福祉士が行うべき
ケアマネージメント業務をケアマネジャーに奪われた、という点が大きいと思います。
そこらの話は、あと３年半ありますので、実情をゆっくり理解していただくのが良いかと思います。

大学の先生って、免許や資格なくてもなれるなんて、ショックです。
口が上手い人は、誰でもなれそうな感じがしてきました。

>>501
IDが変わりましたが500です。
確かに大学の先生になるには、資格は全く不要です。また、確かに口が上手なだけで
ダメな先生もおられますし、「現場を知っている」というだけで、全く学問的な素養が無い
先生もおられます。
ただ、「大学の先生になる」のと「東洋の先生になる」のでは、意味あいが全然違います。
つまり「会社に就職する」のと「超一流の会社に就職する」ぐらいの違いはあります。

まず、資格ではありませんが、大学を出て、大学院で５年以上勉強した人は
「博士号」というのを取得する権利があります。
東洋の先生方のほとんど（たしか、高山先生と藤林先生以外は全員じゃなかったかな？
森田先生はどうだったかな？）は、その「博士号」を取得されています。これは
たぶん、社会福祉士以上に取得が難しい資格だと思います。つまり、社会福祉の中で、
それぞれの分野において（例：児童福祉、障害者福祉etc）において、エキスパートが
そろっているということです。
また、先生方のプロフィールや、先生のお名前で検索してみてください。
（教科書以外の）本や論文を書かれている先生が多いですよね。これだって「先生に
なれば誰だって本が書ける」というものではありません。当然、「この人になら、
書いてもらって安心だ」という方に依頼が来ます。

もちろん、どの大学だって良い先生もいれば悪い先生もいます。東洋だって
悪い先生もおられます。でも全体的に見れば、東洋には良い先生がそろってますよ。

>>501
あと、誤解されそうなので補足しておきます。
「博士号」についても、ある意味では目安の一つに過ぎません。
一例を挙げれば、ちょっと名前を出させていただいた高山先生は、確かに
博士号は取得されていませんが現場経験が長く、「障害者の権利擁護」とか
「オンブズマン制度」に関しては日本で指折りの先生です。

ひどい書き方をすれば「資格は資格に過ぎない」のです。
書き方を変えれば、資格を取ったらある一定以上の力があることは保障されますが、
資格を取っていないからといって、力が無いとは限りません。
501さんは英検何級ですか？珠算は？書道は？漢字検定は？
どれか１つぐらいは持ってないですよね？といって、英検４級の力が無いとか、
漢字が読めないとかそういうものでもありません。

もちろん、資格によっては「それがないと診察してはいけない（医師）」とか、
「車を運転してはいけない（自動車免許）」のような資格もあります。しかし、
社会福祉の分野においては、そこまでの専門性は（今のところ）ありません。
現場で実践をされておられる（あるいはおられた）方の中には高校すら出ていなくても、
大卒以上に立派な実践をされている（あるいはいた）方がたくさんおられます。
そういう方々に対して「社会福祉士を持っていないからダメ」というような、
一面的な見方はしてはいけませんよね？むしろ、そんなことを言ったら笑われるだけです。
「肩書き（＝資格）」で通用する世界もありますが、「肩書き」だけでは通用しない
世界もある。そしてそれが社会福祉の世界です。

論文や本を書くことがすごいことなのでしょうか？
福祉って、社会的立場の弱い人の代理人になって、
社会的立場の弱い人が希望することを、すべて、
実現するために運動するものではないのですか？
私が高校時代から関わってきた福祉団体の人はそう言ってました。
論文や本を書いて、社会的立場の弱い人の立場が強くなるのでしょうか？
何か、そういう感じが、大学では感じられないのです。

>>504
一口に「社会福祉とは」といっても、いろいろな定義があります。
確かに、１年女子さんの関わってきた福祉団体の人の言う、「社会的弱者の希望を
実現するための運動」も、その一部です。しかし、それが「全て」ではありません。
確かに現場の方などは「運動」が好きです。「運動によって社会を変える」と
いう方向性も、一つはありえます。が、同時に、運動では変わらないことも多々あります。
例えば、
1.「今困っている」要介護の高齢者に対して、運動をしたところで、社会が
変わる頃には亡くなられています。むしろ、そういう方には「今」何ができるか、
現状の制度の中で、最善の介護をするほうがベターです。
2.市区町村レベルにおいては、確かに「運動」は有効かもしれませんが、
都道府県や国レベルになると、運動という方法論ではでは限界があります。
むしろ、「○○審議委員会委員の一言」が手っ取り早いことが多々あります。
そして、「○○審議委員会委員」になるには、やはり社会的名声、つまり本を書いたり
することが近道です。

　　＊

では、運動以外の社会福祉とは何か。これは、人によってさまざまな定義がありますが、
「社会的立場の弱い人の代理人になって、社会的立場の弱い人が希望することを、
実現すること」と、仮に定義させてください。つまり、「運動すること」以外の
方法も社会福祉の一部です。
例えば上に書きましたが、介護保険制度を知らなくて介護に困っている人に、介護保険制度を
教え、サービスに結びつけることも社会福祉ですが、これは「運動する」とはちょっと
違いますよね。
あるいは、審議会委員になって代弁することも「運動」とはちょっと違う。
そういうのもひっくるめて「社会福祉」だと、私は考えます。
（長くなったので、続きます）

＞論文や本を書くことがすごいことなのでしょうか？
はっきりいえば、すごいことじゃありません。が、誰にでもできることでもありません。
大学の先生になるのに、なにかしらの基準は必要です。その基準が「論文や本を
書くこと」です。そうしないと、口がたっしゃなだけの人が先生になってしまいます。
本や論文、特に一部の論文は「他人の目」が入ります。「読んで判らない」「主観的すぎる」
「客観性が無い」「独善的だ」etcそんな（自称）論文は掲載されません。
口が達者なだけの人は、論文を書けない。そういったハードルがあるので、
大学の先生の質がある程度保障されます。

これは、社会福祉だけではなく、他の分野もみんな同じシステムです。
また、そうすることで、社会福祉の意見を主張しやすくなります。
例えば、新聞に対談を載せるときに、「NGO団体○○代表」よりは「東洋大学教授」の
方が、まっとうな意見を言っていそうだ、ってことありますよね。
社会に出ると、敵は社会福祉の内部ではなく、隣接領域、例えば社会学、医学、
看護学、教育学といった領域になります。新聞の対談でも、別に「社会福祉学科教授じゃ
ないとダメ」ということは、まずありません。別に社会学科だろうと医学部だろうと
有名大学教授なら何でも良い、ということが多々あります。しかし、社会学や医学などでは
「弱者のための」という視点は非常に弱いです。「弱者の代弁」をするのにも、
徒手空拳じゃ限界があります。そのための「社会福祉学科教授」という面もあります。

　　＊

私は、大学の教育は、社会福祉が目指す道しるべを示すことだと思っています。
弱者のための運動をするにしても、その方向が間違っていたら世間から支持されません。
そういう「方向性を学ぶこと」が、大学教育であって、援助技術を身につける、
あるいは運動の方法を身につけるといったことは「転ばないように足元を見ること」だと
思っています。
足元だけを見ても方向が違うと目的地につけませんし、方向性だけ学んでも足元を見なければ
転びまくります。
どちらも、車輪の両輪のように大切なことがらですが、「大学でしか出来ないこと」となると、
「方向性を学ぶ」ことだと、思います。
十分なお答えになっているかどうか。

非常に丁寧なレスありがとうございます。
実は、私自身、その福祉団体の人に、大学の教員なんか口先だけだから、
そんな所に言ってないで、金持ちの男と結婚して、生涯、福祉のために
身を捧げ、運動しろ的なことを言われていたので、参っていたのです。
なんか、その団体の人が辺に思えてきました。その団体の人は、
よく大学の教員にならないか？と誘われるが、自分は断ってるというので、
大学って何？的になってました。

只、社会学の授業に出ていると、表だって「弱者」のためとは言わないですが、
その発生メカニズムについては、社会福祉の授業よりも切れ味鋭く浮かび上がらせてる気がします。
個人的には、結構、社会学系の授業は使えると思ってます。

>>507
まぁ、そういう人もいるでしょうね。
また、現場とのつながりがある人は、どの大学でも『重宝』されます−たとえば
どうしても実習先が決まらない人を押し込む先とか（笑）−ので、どっかから
声がかかっているのかもしれません。また、残念ながらそういう先生もおられるので、
他分野からみると「社会福祉のレベルは低い」を言われる一因になっています。

ただ、社会福祉全体から見ると、そういう個性の強い人というのは必要です。
「なんとかとはさみは使いよう」じゃないですが、そういう、悪い書き方をすれば
「思い込みでつっぱしる」ような方も、（全部がそれだと困りますが）存在意義が
あるんですよ。特に民間のNPOとかボランティア団体の代表をされている方は、
多かれ少なかれ、そんな「強い個性」をお持ちです。そうでないと人を
引っ張れませんから（まぁ、逆に、その個性に合わない人は団体を
抜けてしまうという諸刃の剣です）。

あと、これも誤解されていると困るのですが、「ツール」として、社会学、
あるいは心理学などの方法は、社会福祉を学ぶ上で非常に重要です。506では
「対社会学」などと書きましたが、社会福祉の視点を主張したり、原因を解明したり
する際には、他の学問の成果をどんどん活用すべきです。
実際、社会福祉学の成り立ち（勉強されました？）を見ても、社会学の
流れと心理学の流れ。加えて教育とか看護とかの学際領域です。
学際領域は、その存在基盤が希薄なので「ちゃんと存在しているぞ」と
主張する必要性がある一方、他の分野の成果をちゃっかりいただけるという
メリットもあります。
ですから、社会福祉学科の授業だけに篭らず、じゃんじゃん他学科の
授業に出てみてください（などと書いちゃって良いのかな？まぁ、自分は
東洋の社会福祉学科の先生じゃないからいいか…）。

　　　大　変　よ　く　出　来　ま　し　た　。

>>509がいいこといったな

なんかひさしぶりにのぞいたら
すごいことになってるね。

>>511
もう終わってるけどね。
なんか２ちゃんらしくないねｗ

>>508
おまいのくだらない顔がみてみたいw

>>513

お前の方がくだらないと思うのだが、５０８がどうくだらないのかを、
きちんと説明してみて

福祉だけの大学も良いけれど、東洋のような大学だと、社会学とか心理学とか
関連分野も学ぼうと思えばできるのが良いね。
障害児教育とは、文学部の教育学科で学べるしね。

>>514
マジレスはかっこ悪い

茶化してだけいるよりはましじゃない？

>>516
そういう516のレスはマジレスじゃないのかｗ

ネタにマジレスは格好悪いけど、まじめな質問にネタで返すような
板じゃないだろ。
どうせ茶化すんなら、立て読みとか、少しは工夫しろよ。
角度とか。

そんなことより聞いてくれよ
来週から教育実習行くから
「教育実習生」でぐぐったんだ
そしたら一番上が

寝起きの頭にはちょっとすごいページだったな。
たしかに、googleの検索エンジンは時々、変なページがヒットする。あれは
おかしいけど、２番目以降はまともじゃん？ちゃんと２番目以降も見ろよ。
つーか、そんなことでいちいち書き込むなよ。

東洋の社会福祉学科に行って良かったと思うところはどこですか？
自分は、福祉以外の学生と授業や実習だけでなく、サークルとかでも関われること。

>>520
■僧衣で検索するガイドライン■
http://that3.2ch.net/test/read.cgi/gline/1078906122/

>>518
かりかりすんな落ち着けYo！そんなDQNほっといて旅行にでも逝ってこい。

>>523
連休終わったけど何か？

>>523,524
自分で自分に突っ込みいれるの、格好悪いよ。
あと、メール欄、「sage」は半角な。ｓだけ全角はもっと格好悪い。

ただいま
…AGE？

大学院は、夜間と昼間、どっちがレベル高いですか？

何を求めるかによるよ。
昼間は研究者養成、夜間は現場の人の再教育というようなカラーが強い。

夜から、ドクター行ったり、大学教員になれるような人は皆無ですか？
只、夜は、福祉じゃない人も多いようですが、何か意味があるのでしょうか？

>>529
前半への回答。
まだ歴史が浅いから、大学教員はいない（と思う）けど、博士後期課程には何人か進学しているよ。
また博士後期課程に進んだ方の最低一人は博士号取得し、研究者になった。

後半への回答。
大学卒業して福祉分野に興味を持った人が多いんでしょう。専門的に勉強したくても、
まさか大学をもう一度…というわけにはいきませんし。

＞５２９
＞５３０
システムを卒業してすぐに大学教員になった人は何人かいる。
ほとんどが、前職が公務員だったりするけど。

>>531
そうか、情報感謝。
なるはずだったけど、新設の学部がポシャってなれなかった人は知っていたんだが…

>528
昼間は修士課程から研究者養成志向は強い？

他の領域だと、修士はまだまだぺーぺーだから、
研究ってよりも勉強って感じなんだけど、

ここの院生の知り合いは、
「研究者の視点から〜」みたいなことよく言うから、
そうとうたたき込まれているのかな、と思った。

それとも、修士でも
「将来は研究者確定」「大学教員になるぞ」
みたいな空気はあるんですかね？

>>533
そんなのは相対的なものだからな。なんともいえないよ。
ただ、福祉系の中では研究の雰囲気はあると思う。よくも悪くも
現場の匂いが薄いって異なんだけど。

あと、
＞「将来は研究者確定」「大学教員になるぞ」
＞みたいな空気はあるんですかね？
これはないね。そこまでタカビーな院生はいない（と思う）。
心の底はわからないけど、博士後期課程だってそんな事言っている院生は
いない（と思う）よ。

院生くさいやつばかりだな、ここの住人。

夜の大学院の演習を見ると、国際問題とか社会学ぽい人もいるようですが、
福祉の大学院ではないのですか？

>533
>534
「いずれ大学教員になる」と何度か聞かされた
修士の時から決まっているらしい

>>536
東洋の大学院のページを見れば
＞1996年4月本学大学院社会学研究科の社会学専攻と社会福祉学専攻を母体として、
（中略）
＞福祉社会システムという、より広くより深い構想のもとに、(1)それを地域社会レベルで捉える分野、
＞(2)保健福祉計画という具体的課題を考察する分野、(3)その視点を国際社会に広げる分野を設け、
＞多数のスタッフによる多彩な講義科目と、演習・研究指導および現場実習を展開しています。

>>537
思い込むのはその人の勝手だからね。そういう院生、他分野でいたよ。
そいつは、今はベネッセに勤めているけど。

先日社会福祉学専攻前期過程の入試があったそうですが
今の４年生の人で大学院に行く人はいるのですか？
大学から大学院にいくのは大変なのでしょうか？
私は大学院に進学し、社会保障について研究をしたいと思っています。
進学する際において、どういったことをしておけばよいのか
よろしければアドバイスをしていただきたいと思います。

＞今の４年生の人で大学院に行く人はいるのですか？
当然いるでしょう。

＞大学から大学院にいくのは大変なのでしょうか？
大変といえば大変だし、楽といえば楽。
大変なこととしては
1.学費がかかる
2.就職が悪くなる

＞私は大学院に進学し、社会保障について研究をしたいと思っています。
よく、面接のときに「勉強したいだけなら大学院に来なくても勉強できるよ」と、
突っ込まれる学生が多いです。「なぜ、大学院でないとダメなのか」ということを
面接の前に整理しておくのが良いです（あと１年ありますが）。

＞進学する際において、どういったことをしておけばよいのか
＞よろしければアドバイスをしていただきたいと思います。
・指導を受ける先生に、事前に了解を得ておく
かな？内部推薦だと、試験があるの？良くはわからないので、仮に試験があるのなら
・大学院の過去問を解いておく
・東洋の院生は英語が弱いような気がする（受験の結果を聞く限り）。今から少しづつ
英語を読む訓練をしておくと良い。ゼミなどで使っている英語の本とかを。

そこらも、指導を受ける先生に事前にアドバイスをもらうと良い。
なお、学部の指導教官が大学院では指導教官になれないこともある。その場合、
学部の指導教官にまず話をしてみるとよい。

東洋で社会保障論を研究するの？
そもそも社会保障論て福祉系で研究するシロモノかなあ。
　経済学、社会学、法学出身者で社会保障を研究しているケー
スはあるけど。秋元美世先生が法学出身だね。例えば法的アプ
ローチをきちんと押さえるなら法学部でしたほうがいいよ。社
会福祉学系系統の院で社会保障を研究するのは賛成しない。な
ぜなら社会福祉学はディシプリンを明確に持っておらず、きち
んとした研究方法と分析視角を会得することができるか疑問だ
からね。

>>541
東洋でやるべきかどうかはともかくとして（確かに、適任の先生はすぐに思い浮かばないね）、
社会保障論は福祉系じゃないの？
経済学、社会学、法学の視点と、福祉の視点は違うと思う。方法だけの
問題なら、どっかから借りてくればいいし。

まあ、言わんとすることはわかるので、強くは主張できないけど…。

やはり、経済学と法学が主流なのかな？
社会学系だと、福祉国家論とか政策の方に行かない？

いよいよ。社会福祉学会なわけだが、準備は大変かい？

先生たちは大変だろうな。
昨日は学会のバイトを手伝う学生集めてオリエンテーションしてたらしい。
俺は行かなかったが。

オレは行ったよん

>>546
乙。当日よろしく。

>>547
元気よく挨拶します

…中の人は大変そうだな。

台風だね

明日はシンポと50周年式典、そして懇親会。
…閑古鳥が鳴きそうだね。

で、今日はどうでした？

ファルージャで米軍に殺された子供ら遺体の写真集がある。
http://english.aljazeera.net/NR/exeres/8CB7C17E-F69E-48A2-8034-DEA425192815.htm

ファルージャでのデモに対して水平射撃で応じる鬼畜アメ公
http://zirr.hp.infoseek.co.jp/020264.html

●イラク戦争による悲惨な被害者達

http://www.thefourreasons.org/victimsofwar.htm

http://www.robert-fisk.com/iraqwarvictims_page1.htm

★動画★
イラク市民生活の基盤、商店街の惨劇
http://www.thenausea.com/elements/usa/iraq%202003/2004%20january/2003%2012%2013%20civilian%20killings.wmv
負傷し倒れ身動きのとれなくなったイラク人を射殺し、気分最高と語る馬鹿米兵
http://www.thenausea.com/elements/usa/iraq%202003/2004%20january/iraq%20murder.wmv

★歌と写真★
「We don't want your war」
http://www.jynkz.com/yourwar.swf

【映像】ファルージャの民衆に対するミサイル攻撃（当該映像。モノクロ。要Windows MediaPlayer）
　http://globalresearch.ca/images/Massacre%20of%20Civilians.wmv

東洋大学からのお知らせ

台風22号の接近にともなう授業措置等について
台風22号の接近にともない、10/9（土）の授業措置及び行事等について、以下の通りお知らせします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

　�@全キャンパスにおける午後１時からの授業はすべて休講とします。　
　�A大学行事（公開講座、キャリア形成支援センター行事等）についても中止します。
　�Bサークル活動は自粛してください。
　�C午後１時以降の事務業務も中止し、臨時休業とします。

２００４年１０月９日
東　洋　大　学

…ってことらしいから、中止じゃないのか？
大学が閉まったら学会できないような気がする。

いや、ちゃんと開催したよ
少し、予定を早く進めたけどね。

>>555
…ということは行ったんだ。乙。

>>556
いや、オレはお手伝い学生だけどね

>>557
なおのこと乙だよ。
台風で電車が止まるかもしれないのに動員を掛けられた学生が
一番大変だと思ってるYO−たとえ多少のバイト代が出るとしても。

…などと書いていると遅刻するな。そろそろ出かけないと。今日はヨロ

>>558
乙かれ様でした。

学会お疲れ。中身はどうでした？

スタッフの名札入れは立派なのに、参加者の名札入れは風で切れてしまうほど安物だったYO

ちなみに、
スタッフの名札入れは終わったあと回収されました。

また台風だ

今度は地震だ

もうすぐ学園祭

正直、もっと実践的な授業した方が良いと思わない？
福祉系の調査実習の人って、何回意味ないって感じだし。

実践的ってどういう意味？
現場に近いってこと？
それなら大学やめて、専門学校で介護福祉士をとったほうがいいんじゃないの？

だって、理論とか歴史とか、本読めば分かるじゃない。
技術とか現場での経験を積むとかの方が意味あるじゃない？

そうか。568氏は頭がいいんだね。
俺なんか、本を読んで、何が書いてあったか知ることはできるけど、それでも
それをもって「理論を分かった」とは口が裂けても言えないな。

講義を聞くことに全く意味がないとは言わないが、あくまでも、それは講義してる教員の
解釈が入ってるわけでしょ？それに、本を読むと言ったって、１冊２冊だけ読むわけではない。
必要であれば原典や他分野の本まで読むくらいで、初めて本を読むと言っていいレベルだと思う。
本来、そうすれば大抵分かるでしょ？まあ、先生がはしょってるところも。
基本的に、先生だってそうしてると思うのだけれど。

公募が二枠あるけれど、誰がいなくなるのですか？

>>571
可能性が高いのは、「今、それを教えている先生」だろうね。

吉川先生が今年度で辞めるんだよね。個人的に良かった人なので少し残念。
まあ福祉学科では若いほうで、こき使われてたし。
去年辺りからより仕事が押し付けられていて、可哀想だな〜って思ってた。

次の勤務先では東洋よりよい環境であることを祈ってます。
…ってまだ数ヶ月あるけどさ。

ｺｿｯ



悪いところじゃなさそうだよ。

社会福祉学科じゃないので、福祉の教員は少ないみたいだけど。

>>573

やっぱ、彼女は、東洋の院を出てるし、実習室の助手をやっていたから、
教員になっても、かつての恩師たちは、同僚になっても、そういう扱いしていたのでしょうね。
まあ、福祉の世界は上意下達の世界だからしょうがないけれどね。
彼女、反旗を翻して、この後大丈夫なのかな？
この業界暗いからね。

よくわかりませんが
鳥インフルエンザ置いておきますね。
　　　　 , - ､, - ､
　　 , - ､i'･e･ ヽ,,･ｧ, - 、
　 4 ･ 　 ゝ - ､i'e･ ヽ､･ｧ
　 ゝ 　　i e･ 　ヽ､ ,,.-''´|
　|｀"''-,,_i　　 ,,.-''´ 　　 |
　|　　　　"'''i"　　　 ,,.-'"
　｀"''-,,_.　　|　 ,,.-''"
　　　　 "'''--

古川先生、大友先生、小澤先生、吉川先生、坂口先生、大迫先生
はぁ・・・

いなくなる先生？

日本福祉大とこの大学ってどっちがいいかな？

>>577

ライフデザインに行く人もいる？

受験生なんすけど、大学の昼と夜じゃ、やっぱ就職率に差があるんですか？

>>581
夜は、今勤めている人が多い。1/2〜2/3はそんな感じ。
だから単純に比較はできないよ。ただ、昼に入れる学力があるのなら
いろんな意味で昼をお勧めしておく。

まぁ一応昼も受けるんですけどね、Ｅですけど‥‥‥‥‥‥(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ
ありがとうございますた

>>583
いったん社会に出た人には夜をお勧めするけど、
高校卒業予定or浪人中の人には昼がベター。

こんなスレ読んでいるより頑張ってみては？
ひょんなことから成績がぴょんと上がることあるよ。

>584
ですね。
まあ二部の中には一部＆他大学落ちて、深く考えず来ちゃったﾃﾍｯ♪
とかいうような香具師も結構見か（ｒｙ。
働いている訳でなく、高校から大学いくならここに限らず一部に逝くのが基本。
って、そういうのは受験板のほうが詳しいか。

ところで来年は東洋を去る吉川先生の代わりに、現場実習担当が
藤林先生になるって本当ですか？妥当といえば妥当な感じもしますが。
…押し付けられたという可能性が高いな〜。

ホントらしい

児童福祉で有名な先生が来年からウチに来るらしいよ。

森田先生がいるやん

age

古川先生も児童だよ。

>>590
>>577

この学科センターで受けたいけどもうぎりぎりだ…
しかも倍率高い。二万円だし、迷いまくり

oi

吉川先生おつかれさまでした

社会福祉士試験受けるのはどのくらい？

さて、試験はどうだった？

受けなかった♪

介護の先生代わってほしい。。。

なして？

>>598
その気持ち痛いほどわかります。
私は２部ですが、言動に耐えられませんでした。
思い出すだけでちょっと泣きそうです。。。

サイトを調べたけど、わからなかった。
今、誰が教えてるの？

>600
介護概論のことかな？
あのおば…先生は変わってましたね。痛い発言をしていた記憶しか残ってない。
講義取っていた人の話を聞くと、ああ、一年経っても変わらないどころか
さらに磨きがかかってる？って思いました。
前期だけだったのがせめてもの救いだったかも。といってみたり。

わかった。非常勤のＥ先生だろ？

>603　正解
来年授業を受ける学生が可哀相。
キャップハンディ体験なんて一時的な物に過ぎない。
それで本当に利用者の気持ちが分かるのか？って言いたかった。
他に使える物を用意できないのかと本人に言ったら
「全部私がお金負担しなきゃいけないんだから」って。
非常勤だからレポートＢＯＸがないとか授業中に大学の不満を言うのは
どう考えてもおかしい。

授業中には、ドコが悪いのか言って欲しいと言ってたけど
授業単位を落とされるかもしれないと考えると怖くていえるはずがない。
やる気があるとかないとか関係なく、男女に差をつけすぎ。
この学校で講義を受けて一番最悪な先生。

>>604
今年は授業評価なかったの？
あったら全部最悪につけちゃえ！

つーか、今は、関西の大学の先生だろ？
しかも、ぐぐってもほとんどひっかからないし。

大学の悪口なんて、東洋はマシなほうだと思うんだけどね。
いやなら辞めればいいのにね。

一時的にせよ、体験するのは良いと思うけれどね。
レポートについては、実習室辺りで預かってくれるはずだよ。
単に、情報収集不足。

ただ、アンケートで、講師がクビになることはほとんどないね。
聴講者がいないとか授業の休講が多いとかの理由以外では、
滅多にクビは切らない。
非常勤の場合は、先生同士の繋がりで来てるから、自分の都合で非常勤辞めるなんて、
上下関係が厳しい福祉の世界ではあり得ない話。
そんなことしたら、福祉の教員の世界で、完全に干されててしまう。
特に、ランクが低い介護科目ならね。

>>606
んにゃ。だって、京都女子大の専任講師だろ？それなら辞任しても問題ないよ。
「京都から通えません」といわれて「通え」といったら通えと言った方が干される。

605>
今年は授業評価なかったよ。
てか後期の授業＝集中講義だから評価の時間ももらってないハズ。
集中講義の意味も分からないけどね。
だから去年辞めなかったのかな？

606>
先生の繋がりできてても学生の評価最悪ですよ？
自分の都合の前に学生の力の方が大きいと思いますが。
現に学生が動いたようなので。

いづれにせよ、来年の介護が他の人に代わることを願ってます。

学生の評価はあんまり関係ないよ。
だって、学生ごときに評価されたくないっていうのが本音だし、
文部科学省の指導があるから学生評価取ってるだけ、
そんなこと言ったら、自分だってどうなるか分からないことはやるわけない。
学会の大物の先生の意向で所属校が東西に動くこともある世界だからね。
一種のマフィアというかシンジケートみたいなところだから、福祉は。
飛行機代とホテル代払っても、遠方から来てもらってる例もあるからねえ。
いずれにせよ、学生の常識とは異なる世界なのよ、学者業界は。

今年度の実習指導はひどかったような気がする。

ここの二部ってどうですか？

>>611
「どう」といわれても、他に首都圏で２部がある大学は少ないからね。

福祉系に限って言えば夜間部がある大学は全国的に少ないし
ましてや都立大と明治学院の夜間無き今首都圏の福祉系で夜間があるのは
ここだけなので総合的にどんな感じか教えて頂けます？

>>613
いや、その「どう」とか「どんな感じ」とか、漠然としているのよ。
「○○の目的で入学するには」とか、「昼間と比較して」とか、
「学生のふいんき（←なぜか変換できない）は？」とか、そういう限定も多少欲しいの。
たとえば
「友達と遊びまくるにはどう？」→「夜間は勤め人が多いので昼間ほど遊べない」
「勤めながら大学卒の資格を取りたいんだけど、どう？」→「通信よりは良いと思う」
「転職するので、福祉学科卒の学位をとりたいんだけど、どう？」→「学位がなくても大丈夫だからまず勤めろ」
と、「どう」でも答えが変わるよね。

>>614
「雰囲気」
○ふんいき
×ふいんき

来年から１部２部一緒の授業があるらしいよ。
１部に入れなくて２部にって言う人も結構居るけみたいだけどね。

ふいんき（←なぜか変換できない）のガイドライン_4
http://that3.2ch.net/test/read.cgi/gline/1092188389/l50

age

東洋大学　〜川越校舎〜
http://science3.2ch.net/test/read.cgi/infosys/1109040096/l100

何か大量に先生いなくなるみたいだね

>>617
>>577

>>620
619の間違えですか？こんなにいっぺんに先生方がいなくなってしまうんですね。もっと色々お話をすればよかった。

>>621
スマソ。619だ。
ちなみに、古川先生・小澤先生は朝霞に行けばお話できるらしいｗ。

おつ

今年入学するものですが、１年のうちからきちんと勉強しておいた方が良い科目というのは
何ですか？やはり語学とかコンピュータは、一生懸命やった方が良いのでしょうか？

>>624　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　＿_ 　 　 　　　　＿_ 　　　　　　　＿_　　　　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　|祝|　∧∧　 　 |合| .∧∧　　　 |格|　∧∧ 　　／　合格おめでとうだ、ｺﾞﾙｱ。ＰＣは知ってるのが常識だし、
　〃￣∩ ﾟДﾟ）　〃￣∩ ﾟДﾟ）　　〃￣∩ ﾟДﾟ） ＜　　語学はほどほどで。福祉系の基礎科目を頑張れ。
　　　　ヾ. 　　）　　　　ヾ. 　　）　　 　　　ヾ. 　　）　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣＼
＼　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　＼
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 |　　 　　　　　　　　合格おめ！認定委員会　　　　　　　　　　　 　 　 |
　 |　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 |
＼| 　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 |

自分取ってたコンピューターの授業いきなりダブルクリックの説明から始まった･･･

これからは、英語ともう一つぐらいの語学は、しっかりやらないといけないのではないですか？

なぜ？

>>627
確かにそうだね。英語と、もうひとつ、日本語。
いや、マジ。
最近、日本語が乱れているし、レポートだってちゃんと書けていない（ゆとり教育の悪影響？）。

介護技術ばかりやってるのが福祉じゃないから、ソーシャルワーク理論や
福祉国家の議論を知らないといけないから、英語は必携だし、ドイツやフランスの事例も知るならば、
当然ドイツ語やフランス語も必要。国内で実践する場合でも、中国語やポルトガル語が必要になることもあると思う。

>>630
大学院の入試科目に第２外国語がないのご存知ですか？
最近は使わないんですよ、あまり。
なぜなら、欧米の研究者は英語で論文を書くから。
よほど特殊な研究をしたいのでなければ、英語とドイツ語ほどほどにわかるよりは
英語をもっと上達したほうがいい。

実践の場で必要といっても、どこで実践するかもあるしね。
老人ホームなどでは、外国の方はほとんどおられないので、必ずしも必要はない。
逆に、母子福祉などを学んだり、福祉事務所などであれば、
片言でも中国語、ハングルなどがわかったほうがベターかもね。

>>631

実際に、現地に行くならば、ドイツ語もフランス語もできないとね。
フランスの研究者で、英語をあえて使わないのも多いしね。
大学院の入試科目にないからやらないというのは、それだけで頭の悪い最近の院生
の特質を表してるね。それに、ほどほどじゃなくて、がっちり分からなければ、研究でなくとも
現場でも使えない。単語の使いが変なのいるだろ？院生にさ。

院生が多いな。
院に行く余裕がない俺にはうらやましい限りだ

>>627
句読点のおき方に疑問あり。６２７も日本語を学んだほうがよいのではw

　政策論にしろ、実践論にしろ、英米以外の研究ってあまり日本には
紹介されていませんね。例えば東南アジアのソーシャルワークって
社会開発と関わりが深くて、研究すれば面白いんだと思うんだけど、
やっている人は(留学生で母国の研究する場合を除いて)あまりいなよう
な気がします。アカポスに就けばこういう研究をやってもいいかもしれ
ませんが、院生の間にあまりこういう「隙間」にのめり込むと、その後
の就職が難しくなる、という事情があるのかもしれません。

就職の問題は大きいけれど、それだけを意識して、研究テーマを設定するというのも、
内発的ではない部分もあるね。もちろん、指導教員から、強力な指導が入るということも
あるのだろうが。しかし、指導教員ごとに、院生が派閥を作る傾向は何とかならないものか？

age

age

先に行っておくけど、附属高校からキタ奴らは馬鹿ばっか

何だかんだここで学べて本当に良かった。
付属高校でもドコの高校出身だとしてもみんな入ってしまえば同じ。
頭が良いとか悪いとかじゃなく、
どれだけ本人が真剣になれるかが勝負だと思う。
・・・って院生の話題じゃなくてスマソ。

>>640
「学科」スレだから、院生の話はスレ違いかと（ｗ。

>>641
あ、確かにｗ
今年度から朝霞に行く先生方が居たり、
白山２部と合同授業があったり色々と変わるようですが
卒業生としてこれからの発展に期待しております<(_ _)>

>>642
白山６号館できたでー。
来年から社会学部は６号館で授業やでー。
地下のトンネルでつながってるんやでー。

>>643
それくらい知ってますよｗ
今度遊びに行ってこよう♪

もう１回実習に行きたい…

>>641

先生方としては、大学院がメインの意識なんだけれどね。
というよりも、大学院が担当できるところに意味がある。

>>643

社会学部は追放されたわけですね。

>>６４６
東洋の看板学部は新しい校舎で学べますよっていう解釈はできないかね？

>>646
先生は関係がないよ。「このスレ」は学科のスレだから。
語りたければ大学院スレかtoyonet aceで（ｗ

まぁ、過疎スレだから東洋大社会福祉の範囲であれば、ある程度関係あれば語っても問題ないけどもね。

2部の社会福祉は今年が第1期生の卒業だったんだよね、おめで�d！

>>647

文学部と社会学部は、学内反体制派だからね。
政治家と結託した学部からは、目の敵にされてるからね。

経済学部で福祉やってる人には、古い福祉と馬鹿にされている。
マスコミでは有名で良いこと言うけれど、学内ではね。
ジキルとハイド。

>>648

大学院の付属という位置づけだから、福祉学科。

さて､今年の時間割はどうする？

AGE

これはおすすめっていう教科あります？

専門科目全般

６号館地下１階にある大勝軒のあつもり、(ﾟДﾟ)ｳﾏｰ






…くはなかったな、思ったより。
でも満足。

社会学科の方に福祉みたいな内容の科目が多いのですけれど、
これは反則ではないのですか？
家族社会学なのに、障害者なんて変じゃありません？
そもそも福祉のことが分かるのですか？

>>657
ttp://www.arsvi.com/0w/tcyyu.htm
みれ。
社会福祉学：障害者の立場に立った研究アプローチ（視点は障害者）
社会学：「家族の中の障害者」という研究アプローチ（視点は家族）
おかしくはないぞ。

社会学の立場で、人を救えるのですか？
そもそも、社会学とか意味あるのでしょうか？
福祉学科の人は、ほとんどの人が存在意義を疑ってますよ。
社会福祉学部に改称するべきでしょう。
メディアコミュニケーションや社会心理も、
もっと人を援助する姿勢を見せて欲しいです。

>>659
それはむちゃくちゃ狭量だと思いますよ。
「文学は人を救えないからいらない」
「天文学は人を救えないからいらない」
「体育は（ｒｙ」etc
学問というのは、「人を救えるか否か」で存在意義があるわけではありません。

「人を救う」というのは、１つの価値観です。
しかし、それだけが価値ではありません。ロック、ファッション、ゲーム、２ちゃんねるｗなど、
「人を救う」わけではないのに、支持されているものはたくさんあります。

>>660
禿同
ただ、一般企業は社会学をあんまりよく思っていないという話を聞きますね。

「社会福祉」という名前が付いているだけあって福祉は社会情勢を反映しているもの。
それを実行しようとするなら小さな社会と言われる家族という意味を知る必要がある。

660同じく、めちゃめちゃ狭量な考え方じゃないんですかね。
ほとんどの人が存在意義を疑ってるって何だろ。
「殆ど」で全部みたいな言い方はしないでください。
よく考えてみれば存在意義を疑う必要なんてないと思いますよ。
少なくとも自分は社会学部社会福祉学科である意味を考えたら納得したからココに入学しました。
社会学部の中に社会福祉がある意味というのは色々な知識を持ったＳＷを育てるという意味なんじゃないでしょうか？
福祉バカにはなりたくないですね。
福祉だけ学びに行くんだったら福祉単科大に行けば？

あと、「メディアコミュニケーションや社会心理も、もっと人を援助する姿勢を見せて欲しいです。」
っていうのは学部の中に共通科目として福祉の科目があることからの考え？
人を援助する姿勢がないということを否定してる？
全ての人が福祉科目をとっているわけではないし、
そもそも、６５９が考えてる「援助する姿勢」というのはどういうもの？

>>662

>>662

社会福祉学科創設の事情については、山下名誉教授の新著『地域社会の変容と
福祉研究』に詳しいようだから、ご参照を。

ただ、社会福祉学科が社会学科の中にあるのは、学問の母体の一つが
社会学であるということにもあるでしょうね。嘗て、応用社会学科社会福祉専攻
という位置づけであったことにも現れているように、社会学の応用分野という
位置づけなのでしょう。社会福祉研究者の中で社会学出身者が、かつては多かったことも
傍証にはなるでしょう。社会福祉学が、学問として成熟したとも言えるでしょうね。

ところで、社会学でも、貧困研究などでは優れた研究をしていらっしゃる方がいますよね。
社会学科のＮ先生もそうだと思いますよ。

>>662

>>659が言うのは短絡的だと思うが、社会福祉学科の学生の人と同じになった
実習系の授業で、グループでテーマを決める時、
福祉の人に「それはどういう役に立つのですか？」って、よく言われたよ。
福祉の人だけではないのかもしれないが、実践的なものでなければ、
関心が持てない人も多いことも事実かもしれないね。
理論とかにも感心な笹生脱脂、ひたすら、現場に出ないとと言っていたなあ。
福祉って、そういうスタイルの授業が多いの？

すまん。
誤変換だった。
「理論とかにも関心なさそうだし、」だった。

>>665
まあ、福祉を志す人が実践志向を持つことは悪くないからね。
「口先だけで動かないヘルパー」なんかに介護されたくないし、
実際に「動いて何ぼ」の世界ですから。

それに、福祉の理論なんて、社会学からみれば理論でない。
ましてや物理学などから見れば「思想」としか思えないレベルですしね。

それが現場クオリティー

>>667

実践志向が悪いというのではないのだけれど、実践的ではないものに
意味がないみたいな感じだったよ。

>>669
まじめなんだよ、それだけ。
たぶん、「誰かを助けたい」という思いで福祉を志した、そんなんじゃないかな。
もう少し視野を広げた方が人生豊かに暮らせるのにね。

真面目だとは思うけれど、なんか「教育学」や「ボランティア」をやっている人とも
共通する「良いことをしている自分」「使命感に燃えている自分」に陶酔している雰囲気もあるんだよね。
こんなに頑張っている自分を理解してくれない方が悪いみたいに転換しちゃいそうな。
福祉現場の社会学している人の本読んでいると、思いが強くて現場に入り、挫折して反動的になっていく事例が
あるけれど、何かそういう危うさを感じてしまうんだよねえ。

>>667

東洋の福祉を出て、介護の現場に立つ人ってどれぐらいいるのですか？

>>672
もし東洋の学生なら事務で聞いてみれば？

覚えていたら、今日、学校に行ったついでに聞いてみるけど。

>>672
時間がなかったので詳しい資料はもらえなかった。
「業種別決定者状況」をみると、文系５学部で、「医療・福祉」は75人。
サービス業348人、複合サービス事業52人、公務員150人　の中にも
一部入っているかもしれない。
文系５学部といっても、やはり医療・福祉はメインは社会学部。定員は
社会学科/240名
社会文化システム学科/110名
社会福祉学科/185名
メディアコミュニケーション学科/110名
社会心理学科/110名
だけど、福祉は社会福祉学科が多いとは思う。
あとは…しらん。必要なら実習室で聞いてみるけど（ただし、672が
在校生でない場合は）。

>>674

それは知ってるんだけれど、あまりにも現場に出る人が少ないようなが気がしてね。
その割には、実践を強調する学生が多いのは何故？という疑問なんです。

そんなの判らないよ。
・675さんの周りの人が、一般の福祉学科の意見とかけ離れた人が多い
・建前のみで話している
・実践を希望していても、給料や採用試験の問題でなかなか希望通りの職に就けない
・675さんが、実践について気になるので、そういう発言のみ記憶に残る
・実践を強調しない学生の発言は気にならないので、声の大きい意見＝全体の意見と感じてしまう
etc、いくらでも解釈できそうです。

東洋は理論と称する口先が多いという話ですが？

今現在、どんな理想的な理論を構築しても現実がついていけない
やってらんねー、実習なんてもう行きたくねー

>>678
実習行きたくなきゃいかんでもいいんよ。
そういうヤカラがいるから専門職が育たないんだなぁ。
机上の論理で福祉ができるか？

実習はセクハラの宝庫

>>680
セクハラだったら告白すればええやん。
権利擁護って言葉の意味教わった？

やだよ、めんどくさい

あそ。せいぜいがんばりなはれ。

どうせ資格取るためだけだからそんなに頑張りたくないね
もう内定取れたから適当にやる。

がんばってくれ。

あほくさ

セクハラ以上にパワハラとアカハラもあったりして？

age

ぱわ原や赤腹はどこでもあるんじゃないの？

もっと勉強しておけばよかったと卒業してから思うこと多いです・・・・・

>>690
勉強しておけば・・・と気づいてからが本番かもしれません。
今は勉強したいんですよね。年は関係ありませんよ。卒業してからも
いくらでも学べます。

東洋の社会福祉はスタッフが良いと言うけれど、社会福祉士に合格する人が少ないのは
どういう理由？教員がこけおどし？しかも、実は学問力と教育力がない？
それとも学生の問題？

社会福祉の現場に進まないのなら不要な資格だからね。

# ま、現場に行っても必要な資格かどうかは相当疑問だけど。

単科大学と違って、一般企業への就職も少なくないから、
そういう人は、同じ資格を取るのなら英語とかの資格の方が
役立つからね。

社会福祉士って･･･

教員の力量は本当にあるんですか？

あると思うがどうも教員間の仲の悪さが気になる。
大学教員の世界はこのようなものなのであろうか。

経済とか歴史の方とかと比べれば･･･

>>695
力量はある方だと思うよ。少なくともかなり上位に位置すると思う。
何番目かの順位付けはしない（し、すると変なのが沸くから）。

>>696
まあ、研究者なんってのは、一匹狼ですからね。
普通の会社なり施設なら、上下関係で押さえられる不満が、
教員の間では押さえられないから、外に漏れやすい。
でも、他大学に比べたらまだマシな方だと思うけど。

教員って、仲悪いの？
でも、仲悪いと問題ある？

つーか、仲良しグループじゃないわな。
そんなのはサークルだけ。
仕事として組織になれば、仲の善し悪しはあまり関係ない。
問題は、目標に向かって共に歩めるかどうか。
その点、東洋は大丈夫。

酷いところだと、
・辞めた先生の後任がとれなくなる
・卒業判定でもめる
（いずれも、Ａ先生が○なら俺は×、みたいなこどもの喧嘩になるため）
といったことがあるようで。

６９６のご見解は？

東洋大は、バラバラだったキャンパスを統合して１つにするって本当ですか？

>>702がガセネタをつかんだか、時代に取り残されているかのどちらか。
川越とか板倉とか統合することはまずない。朝霞だって新学部を作ったぐらいだからね。
で、文系５学部の白山統合はこの４月から行われている。

院ってどのくらいの年齢の人までいます？

私の知る限りでは、最高齢は（修士課程入学時）66歳ぐらいだった記憶がある。
40代50代も珍しくはないよ。働きながら院に通う方も多いから。

age

ここは純度が高い。

純度が高いって？

偏差値低いくせに理論などの言葉いじりが好きな
勘違い馬鹿学生の比率が多いってことだ。
東洋なんて妖怪学が専門の井上円了の作った託児所だろ。
とても学校とはいえない。
せいぜい年収250万円のサラリーマンになりな！！
統合じゃなくて帝京大に吸収されるんだぜ！！

実践をお題目のように唱えるところよりは良いと思うけれどね。
理論なき実践も最悪だし。

こんな中途半端な大学行くな！！！！！！！！
もとがんばっていいとこ行け。
くさい飯食う仕事しかありつけないぞ
もともとが妖怪専門大学だからな
くずのあつまりだ

>>711
どうしよう。もう来ちゃったよ。

社会福祉をちゃんと学びたいのならば、良い大学ですよ。

東北福祉大学や日本福祉大学と比べてどうですか？

　東洋を卒業しても、
　現場実践のスキルは必ずしも十分得られないが、
　日本福祉大学は東洋のように、
　現場以外の広い視野を得られない。

　東洋を卒業した学生は、
　東北地方には多くはないけれど、
　東北福祉大は東洋のように
　関東にはたくさんのＯＢはいないよ。

　東北福祉大と、日福と、それから東洋、
　みんなちがって、みんないい。

>>715

同感。
「頑張っていい大学」っていっても必ずしも良い訳ではない。
大切なのはいかに自分が頑張れる環境かどうか。
現場以外に広い視野を広げられるのは総合大学だからこそ。
今の教授陣はいい先生揃っていると思いますよ。
東洋大生って胸張っていいと思います。

うー、コピペ改変したんだけど、言いたいことが伝わったかどうか。

将来、東北の施設に勤めたければ東北福祉大がベストだし、
愛知の施設に勤めたければ日本福祉大がベスト。
福祉以外の友人を見つけたり、福祉の心を分かっている会社員になりたければ東洋がベスト。
他にもいろいろ違いはあるけど、それぞれの「よさ」が違う。

同じ芸能人でも、ビートたけしとキムタクと青木さやかを比較しても
意味がないのと同じ。

age

東洋でよかったよ

>>719
なぜ？

くそ東洋
卒業生も含めて使い物にならない

どの分野でどのように使えないのよ？
福祉の分野に限定ですよ。そして、全員が使えないの？
それとも、君が使えないのかもね。

「使えない」言う人ほどに使えない。

他言無用。いいと思えばそれでいい。

みんなちがってみんないい。（みすず）

子育て支援の研究とかには良いと思うよ。

なに洗脳されてんだよ！
程度低い大学なのに！
この程度の教育環境で満足するな
ムーミンに頼らなきゃ受験生集めもできないくせに

程度の高いとはどこのことですか？
どの程度の教育環境ならば満足なのですか？
設備に不満足ですか？教員に不満ですか？それとも、実技が少ないことに不満ですか？
教員に関しては、あなたが大学教育レベルの講義を望むならば、日本でも有数のスタッフだと思いますが。
偏差値が高い＝教員も優秀というのは幻想ですからね。

おまえら、釣り師につきあうのもほとほどにな。

学生すべてが程度低い
ムーミンにつられてきたなんて
幼稚園児でもそんな馬鹿大学行かないぜ
偏差値が低い＝馬鹿学生が非常に多いってことだ
日本で有数のスタッフならば売り手市場でもっと偏差値も上がると思うが
そうでないのは、その程度の馬鹿糞大学ってことだ

　　_、_
（　,_ﾉ` )y━･~~~

なんだコリャ

ま、偏差値で言えば、社会福祉という分野そのものが高くはないからな。
社会福祉分野では東洋出身の大学教員が多いのはどう説明する？

別に多くないよ
東洋ごときで大学教員になろうってやつは
死ね

>>733
ほらほら。暇つぶしもほどほどにしないと。
相手にするだけ時間がもったいないよ。

大阪府立大学、首都大学東京、福島医大、文教大学、武蔵野大学、中部学院大学、
大妻女子大学、日本福祉大学、清和大学、金城学院大学、長野大学、法政大学

なんかよくわかりませんが、長崎純心大学と明星大学と東邦大学と福山平成大学と東北文化学園大学と
京都女子大学と佛教大学と静岡県立大学と東海大学と国際医療福祉大学もおいておきますね。

駒沢大学、日本社会事業大学、愛知県立大学、十文字学園大学、
帝京大学、日本大学

なにこれ？
潰れそうな大学一覧？
東洋も入れなきゃ！

東洋の院出た人が教員している大学だね。
嘘だと思うならば調べてみれば？

あら、もうネタバレ？

まぁ、別に卒業生が大学の教員になるのがいい大学だと主張するつもりはありません(*)が、
あんまり変な大学であれば、いくら最近福祉の大学が増えたと言っても、
ここまでOBが教員をすることは無理でしょう。

そりゃ、完璧な大学などはありませんから、他の大学の方が良いこともたくさんあるでしょう。
でも、一応、誇りを持てる母校であることは間違いないと思います。

ここを読んでいる在校生諸君(**)、頑張ればそれなりの評価を受けられるんだ。期待してるよ。

(*)すいませーん。ちょっとよゆー入ってます。
(**)と、書いたけど、実はスレ住民には院生が多いという噂も（笑）

なんかイタイな

他にもあるのに、これだけしか明記されないのはなぜ？
データ収集力不足！！！！！！！！！！！
それにしても５流大学教員ばっかり。
新設大学にしか就職できなかったんだろうな。
かわいそうに。

大阪府立大学日本福祉大学などの新設ではない大学もいくつかあるのだが。
それに、大学教員は、割に転出も多いだろ？
業績積んで移動する人も多いだろうよ。いきなり、有名大学に就職する院生はどのくらいいる？
いちいち全員を上げるわけにはいかないだろう？
他の大学院の院生の就職状況はどうだい？

まあ、何にしても、とにかく貶める理由を見つけるのだろうけれどね。

>>743
お〜い。社事大を５流って呼ぶと、ﾏﾝｾｰが怒鳴り込んできて粘着するからやめれ〜。

まあ、>>743は福祉の事情、というか、実は大学の名前すら全く知らないアホだということだけは判ったよ。
首都大学東京とか法政、駒沢、東海、東邦etcみんな新設大学らしい（藁）

上智大学はいいよ。
学部出ても院出てももっと有名・高級な職に就く。
東洋大学はせいぜいその程度だな。

うんうん。よく見つけました。
上智にも東洋で博士号をとられた先生がおられるのを忘れてました。

ところで、百歩譲って「高級な職」は認めるとしても「有名な職」って何？
一番有名なのはサラリーマンじゃないの？あるいは医師。
サラリーマンが多くても自慢にならないし、「上智出身の医師」っているの？

え？
俺の大学に糞東洋での教員がいるのか？
上智夜間専門学校じゃないのか？
まさか上智大学がそんな低脳大学院出を採用するなんて

>>748
さあ

>>748
上智大学のサイトを調べれば判るのにね。
検索の仕方知ってる？

>>748
司法福祉の先生ね。大学院は、東洋を選んで入学したようだよ。
テーマも先進的なようだし、その研究のために東洋の大学院を選んだと見ることができるね。
君は、東洋の教員スタッフのメンバーの業績を理解しているのかい？
君のように偏差値でしか物が見ることができないと思われる人には分からないだろうけれど。
学者業界内評価＝偏差値ではないことが分かる？

でも高校の先生は、東洋なんてごみ大学だから
上智にしなって言ってたし。
やっぱ大学って偏差値で決めるでしょ
偏差値６５あって、何で東洋なんて行くの？

たとえば、ピアニストになりたい人は、いくら勉強ができても東大には行かないよね。
当然芸大を目指す。
大学全体で見れば上智の方が上でも、個々の分野に限っては
逆転が起きても全然不思議じゃない。

ってか、介護福祉板のタイトルの右にある絵が可愛いすぎる。

誰が書いたんだろう？？

>>754
作者はhttp://society3.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1099465161/306さんです。
310という番号コテをそのスレで名乗られていますが、２種類・４枚の絵を描いていただきました。

>>752
偏差値というのは、大学入学時の学力の一部を示す物。
だから、その大学の価値の全てを示すものではない。
大学に入っても伸びない例もあるし、大学入学後に伸びる例もある。
教員というのは、その学問のその大学での伝統などもあるからね。
少なくとも、関東の社会福祉の大学としては老舗だし、日本を代表する
学者が揃っているよ。

東洋の院出身者が結構就職してることにショックを受けた？

ムーミン使わなきゃ受験生も集められないクソばか大学
幼稚園児も騙されないのに
三田線の中でムーミンの歌うたってろ
迷惑東洋大学

梅雨入りだー。
そろそろ白山神社の紫陽花がきれいに咲く時期ですね♪

そんなムーミンに騙されてスレつけてる758｡･ﾟ･(ﾉ∀`)σ･ﾟ･｡ｳﾋｬﾋｬ
そろそろそんな落としドコロに飽きたなぁ。
ムーミン使用以前の受験生を調べろとは言わないけど
キャラクター使用してもヽ(´∀｀)ﾉｲｲｼﾞｬﾅｰｲ♪

ついに逆ギレですね。何度も同じネタでみっともないよ。
幼稚園児も騙されないのならば、広告代理店の調査で、
広告の好感度上位にいるのは何故？高校生は幼稚園児以下なんだね。
ムーミンだろうと何だろうと、学生集められれば、それはそれで良い。
ちなみに、ムーミンは、日本での受容のされ方が間違っただけで、
子ども向けとは限らないんだよ。
童話＝子どもと思うのは、君の知性が低いからでしょう。

それでも東洋は馬鹿だと思う
時間の無駄であった
底辺でもがけ
さらば

>>761
名誉毀損だよ。東洋は寛容です。いい加減にしなさい。

ID:wl6kANV0は、他スレに言っても暴れているし、偏差値しか価値観のない人間が
自分が頑張って入った大学に、自分にとっては価値がないと思っていた低偏差値の
大学の大学院を出た人が、結構、大学教員として就職して、しかも、自分の大学
の先生であったことで、アノミー状態になってしまっているのでしょう。
結局、偏差値でしか物を考えあられないかわいそうな人間なのだよ。
こういう人間って、自分よりも偏差値が高い大学には卑屈になるんだよね。
現場に出るにしても、大学業界に出るにしても、偏差値だけが取り柄の人間は使い物にならないだろうね。

なぜこのスレの住民はスルーを覚えない

福祉の人はまじめだから、
冗談が通じないのでしょう。

↑まじめじゃなく、ただアホなだけだろ

東洋レベルじゃ現場でおむつ交換
オツムも交換したら
厚生労○省に採用されるのは俺たち

わかりませーん

ずいぶん荒れてますね。

福祉学んだ人間が、キャリア官僚になることは少ないだろうね。

　　　ﾉ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ゝ,/;;;;;;;;;;;;;|
　　　　　　　|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ﾉハ;;;;;;;;;;;;;;;;;;|
　　　　　　|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ﾉノ　　　　　　　＼:::;::;;;|
　　　　　　|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;彳　　　　　　 　 　 　 ヽ;;;;ﾙ　
　　　　　 |;;;;;;;;;;;;;;イ6:::.　　／　　　　　　＼　 　 |ｼ　
　　　　　　 );;;;;;;;|:::::::::: 　　（？） 　 　 （？）　　　　|ゝ　　＜兄弟喧嘩すると　
　　　　　　　ヒi_,|::::::::::::::::: 　 ＼＿＿_／　　 　 |　　 　　　 　　　　　　　　出演料が1000万円だよ
　　　　　　 ,,, -/ヽ:::::::::::::::::::.　　＼／　　　　 ノ 　　　　
　　　　 ―'|　 ＼　 ＼　　　　　　　　　　　　|＼＿

>>770
今年も、福祉系学科からキャリア候補になった人間は少ない模様です。
つまり、高偏差値大学＝厚生労働省の役人というのは、キャリア官僚レベルでは、
妄想に近いということでしょう。第一、本当のキャリアは、福祉の分類で
入省しないのは分かりきっているし。

社会福祉を学んだ人が厚生労働省に入ってほしい。厚生労働省の役人も社会福祉士をとればいい。

ノンキャリならば、社会福祉士と精神保健福祉士を持っている人もいるでしょうが、
キャリアは、ほとんどいないでしょうね。それに、そもそも、受験資格を持っていないでしょう。

誰でもノンキャリならいけるんじゃない？末端課長くらいまでなら…たぶん。攻勢郎等省ってもピンキリよ。役人がえらいと考える方がお粗末だぁね。

このスレって突然賑わって、突然過疎るよね

たしかに

見ている人は多いんじゃない？
ただ、ネタが投下されないと誰も書かないだけ。

妙に、マジレスする人多いからね。

そろそろ前期の授業が終わりますね。

専門科目で厳しそうな科目と疑問点を挙げてみて

夏休み中は実習?

高山先生の障害者福祉論は吉川先生よりも単位が取りやすいとかなんとか

本当？

高山先生が優しいかどうかは判らないけど、
吉川先生は厳しかったからね。

出席取るから学生が来るのか？出席調査や試験などを厳しくしているのか？
講義内容が充実しているから学生が聴きに来るのか？
前者であれば、授業困難大学。
後者であれば、何を厳しくするのか。優れた授業では、何も厳しくする必要がない。
学生ががんばってついてくるものだ。
単位のために学生が集まるような大学は、低級である。自覚しなさい。

>>786
微妙に論点がずれてるんだよね

セクハラ騒ぎがあった？

>>788
詳細キボンヌ

昔から東洋大学は３流でしょう。他大学から東洋の大学院に来た人は、○○大学○○学部卒、
東洋大学大学院××課程修了などと記載しているよ。

>>790
大学院なら当然の事じゃないのか？

あまり突っ込むなよ
大学が三流以前に>>790が三流ということが
バレちゃって可哀想じゃんか

いや、通常、レベルの低い院に進む場合は、レベルの高い大学名も明記する。
例えば、東洋大学卒で東洋大学院修了だとその程度か、としか思われないが
中央大学から東洋大学院に来たとなると、単なる恥でしかないので、中央大
学卒と明記している。
逆に中央大学から慶応大学院に受かった場合には、ほとんどの場合、学部卒の
明記はしない。慶応大学卒と勘違いしてくれる人もいるから。
最も東洋に進んだ時点で、どこにも受からなかったのかよって、思うが。

( 'д)ﾋｿ('д`)ﾋｿ(д` )

経歴詐(ry

>>793
専門書の場合、読む層など限られているから大学院名見れば、
ああ、あの先生の所に行ったのだなと分かる。
実際、指導の先生はどなたですか？と聴かれることが多い。

大学院を、学部の偏差値で考えること自体が間違い。
高偏差値の大学でも、弟子の就職が決まらない先生は多い。
業界事情というものがありますよ。

しかしな、誰先生に付くかといってもね。私学の先生は忙しいので、親身の指導は期待できないぞ。
自分でやるしかないんだぞ。福祉の場合はね。
誰先生に付いたといってもな。話のつなぎになるだけだよ。

なんか約一名、福祉の事情をわかっていない、国立大卒の人が紛れ込んでいますね。

最終学歴のみの記載を求めている物以外は大学名も記載するのが当然
そんなにも大学名を強調したけりゃ赤字ラインを引け

ここの卒業生がやってるHP知ってる人いる？

検索すれば出てきますよ。

いいHPだと思う。
ただ、日記とか読むと、アイタタって気がするけど。

学生はダメとか言われるけれど、先生の方は実際どうなのよ？
実力はあるの？

朝倉木綿子ってどう？

>>803
学生がダメだと思っている人には、何を言っても無駄だな。

>>804
多少クセはあるが、いい先生だと思う。

>>805
オトコ癖の方？すごい遍歴らしいな

学生以上に大学もだめなんだよ。
教務課で威張ってるあの職員。

>>806
んー、まあ普通よりは派手らしいけど、手当たり次第とかそういう
訳じゃないから一応ノーマルの範囲じゃないか？

発情教員が居るのか。
とーよーらしいな。
気持ち悪い。

おまいらの教授キモイなあ。研修受けてひいたよ。

別に教員が私生活で何してようと関係ないんじゃない。
何か問題でもあるの？
私生活も聖人君子でないといけないというのならば、他の大学でもいろいろあるよ。

>>810
何という先生の何のための講習で、どのような内容でどういう理由で引いたのですか？

先生には聖人君子で居てほしいな。
まっ、とうようなら囚人が先生でも驚かないがね。

>>812
君、東洋の先生のレベルの高さを知っている？
そもそも、福祉そのものが汚い世界だというのに。


他大の先生にもすごいことをしているいるのにね。

東洋の福祉が汚いからといって、他大学までも一緒にするのはどうかと思う。
自称非常勤講師のくせに。
東洋のレベルの高さなんか知らないし、知る必要も無い。

あなたたちは中国や韓国の人たちと同じレベルですね

そうだよな。
自分たちこそが偉いと勘違いして（ひじょうきん）、実際を知らないんだからな。

>>814
東洋出身でも非常勤でもないが、学会で最近の若い人が偏差値的な発想しかないので、
書き込みますが、東洋の福祉のレベルの高さを知らないで、こういう書き込みをすること自体が、
社会福祉学会の中ではDQN以外の何者でもないでしょうね。
東洋関係者の学会での活躍を知らないのですか？

その前に句読点の勉強をしてね。

８１８は本質の議論のできない人ですね

はいはい、そりゃ良かったね。
基礎の無い人と話をする気にもならない。

ID:52L86HzBさんがＦ先生ではないことを祈ろう。

>>813
>>817
例えば、だれですか？
学会には別に興味もないですが。学会で活躍ってどういうこと？
教えてください。。。

>>820
死ねばいいんじゃないかな

>>822
一例ですが、今の日本社会福祉学会の会長は誰？
副会長は誰？

･･･などと書くと、「役職だけが云々」などというあほなつっこみが入るだろうけど、
この数年の日本社会福祉学会で、先生方の発表数などをカウントしてみれば
発表数は多い方だと思うよ。
俺は面倒だからしないけど。

>>820
もうここには来ないでね

まあ、低脳東洋大学だからな。
非常勤でいつ無職になるか分からないような奴らの巣だし。
いじめてやるか。
お前のことだよ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

>>824

それから？
まさかと思うけど、あなたが会長でも副会長でもないよね？
奴らのカバン持ち？

なんか哀れになってきた・・・・・w

825
いじめられて自閉症、引きこもりの人は、逃げ場がなくなりました。
自作自演はやめて！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

続き
ハア

いじめられて自閉症って…
ば〜か

↑ほらｗｗｗ

朝早く乙

煽りのレベルも低いな。
基本事項も理解していない。
まあ、お前らに基本もないとか言うのだろうけれど。

またそういう風に書くから荒れるのに･･･

ageage

いじめられっこ大学だな

福祉の話できる人いますか？いませんか？

いますよ。

福祉の話よりは誹謗中傷ばかり。

東洋という文字を見ると興奮する自称上智大学社会福祉学科学生がいるからな

社会福祉士、一発合格の秘訣を教えて

自称非常勤にしかなれない奴よりヨッポドいい

勉強しなさい

福祉の職場全般に言える事ですが、一般企業では容姿でハネられる様な、
ブス女（怪物顔、しゃくれ、あばた、大柄、デブ、ヘンな服装）が福祉の
世界に流れ込んでいます。このブス女達は性格も劣悪、品性下劣で、メン
バーの悪口ばかり言って、有資格者のやる気をそいだり、新入職員を虐め
倒して辞めさせ、自分は数年のキャリアを積んで職場でボスとして君臨し
ています。
精神障害者の施設（作業所、授産施設、支援センター）等に見学、ボラン
ティアに言った人ならお分りになると思いますが。ブス女は福祉がどうの
というよりも、自分の食いぶちを確保するのに懸命ですので、優秀な学生
が入って来る事を何よりも警戒しています。
就職にあたっては「一般企業では雇われない容姿のブス女」がいる職場は、
避けておいた方が良いと思います。

そりゃそのとおりだな。
特に淑徳って、容姿だけでなく、性格悪いのもいっぱいいるから気を漬け菜。
どうしてあたしがそんなことやるんですか？って実習中に言うなよ！
クそばか大学生

白山駅前で売春しないで

優勢保護法が必要だな

定期age

藤林先生に思いっきりなじられたい。

東洋大学は良い大学ですよ。絶対お徳。学費は安いし、ものすごい難しい学校でもない。
それなのに教員は一流です。おまけに学部改組になり、いろいろ学べる。
福祉系は単科大学が多いが、東洋は総合大学ですべてそろっています。
おまけに宗教色も薄い。他の学科の勉強も平行して学べる。
大学院は博士課程まである。総長が閣僚経験者なので、学校の信用度も大変高い。
私は東洋卒ですが、もう福祉関係は卒業生ばかりで驚いています。でも良かったのは
やはり学習内容が大変良かった。学生も地味でマジメな人が多かった。
私は全く一般人の子でしたが、浮かなかった。今になって本当に感謝しています。

古川先生はどこで学位を取られたのかな？あの時代に。

たしか日本女子大。主査は一番ヶ瀬先生。
博士号を取得されたのは十年前ぐらいだったと思うけど。

柴田先生って、ここの大学にいたっけ？

柴田純一氏ならば、システム専攻にいましたね。生活保護やホームレスの実務についてはお世話になりました。

Youhei

日本女子大かあ、日本で最初の社会福祉学博士なのかな？

んなーことはない。
課程博士をださないと論文博士は出せないから１号じゃないよ。
# ただ、日本女子大は第１号は外国の方だと記憶しているけど。

社会福祉系のサークルで、有名なのや面白いのはありますか？
福祉学科の人はどのくらいの割合で福祉サークルに入りますか？

ここって就職いいですかー？結婚したくないからなるべく給料高い所いきたいんですけど。

法政ぐらい行けば？
東洋も実質倍率0.8ぐらいになってるし。
法政ならネームバリューもあるしね。

大学としてのネームバリューよりも福祉のネームバリューならば、
東洋も悪くはないと思う。
ただ、ネームバリューで就職はできないと思うけれどね。

>>859
マジレスすると、給料を考えるのなら、東洋か法政かという違いより、
福祉かそうでないかの違いの方が大きいよ。
どこでもいいから福祉学科以外推奨！

ぁたし最初は法政にしようと思ってたんだけど住む場所の都合でいけないんですよ。
誰か言った通り今はもう大学の名前はあまり関係ないとよく言われます。
今経済とか経営に変えようかとも迷ってます。そしたら距離的にギリ法政いけそうだし。
でも、親の今後とか考えて福祉の方が有利とか思っちゃって。

>>863
仕事で介護をするのと、自分の親の介護をするのは全く別物だと思った方がいいよ。
とにかく金なら福祉以外。
福祉をやるのなら、福祉を勉強しつつ、就職は福祉以外でないと給料は安くなるよ。

法政の経済は多摩じゃないか？

法政に通信教育もあるよ
やっぱ法政だね

法政に通信教育もあるよ
やっぱ法政だね

こんにちは！２０に自己推薦で社会福祉学科の面接と小論文を受けるのですが、面接で
どのような事を聞かれたか教えてください！！事情により絶対に受からなきゃいけないんです！

↑
誰か推薦で入学した人がいたら真面目に答えてあげて。

ドラマ｢どんまい｣ってどうよ？

>>870
つ【雑談スレ＠介護・福祉板：http://society3.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1109087695/】

俺じゃないけど友達が自己でいる。そいつが話していたことだけど
何でこの大学かはもちろんのこと、福祉って今はどんなんだと自分なりに思うこと
を話させられたみたい。一応この大学の福祉科は朝霞にできたのに
去年志願者数でぼろ負けしたみたいだからよっぽどじゃないこと
しなければ（たとえば面接待ちで漫画呼んだり・・・・これ実話。そいつが受かったかは知らん）
結果どうと思っても入ると思うよ。
俺まだ一年だけどね。

高校生？たぶん参考にならないけど、あしたがんばれ！吉報楽しみにしてるぜ！！！

>>872
社会福祉学科は白山。
新設学部のライフデザイン学部が朝霞。
ライフデザインは第二社会福祉学科みたいだけれどね。
というよりも、独立失敗して、島流しにあったみたい。

預かった女児に暴行の女を逮捕　千葉市若葉区
http://live14.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1132428439/l50
「掃除の仕方悪い」友人から預かった娘殴る−千葉
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1132374451/l50

>>873
ライフが島流しじゃなくて、白山の社福が孤島なんだろうよ。
ご愁傷様……。

>>875
メインの先生は白山に残っていますが？

>>876
875はよくわけもわからず煽っているだけだよ。
スルーしろよ。

いや、いくら内側で教員を固めても、社会学部や大学全体の空気・・・など、
外側から崩されることはある。
最終的には、受験生の動向が決めるんだろうな。
朝霞で取得可能な資格はあなどれない。

878わけわかんない
そもそも埼玉の田舎に行きたくない受験生の方が多いわけで。
東洋の人気のなさは埼玉という貧乏人の低文化地帯に行きたい人が多かったわけだから。

都心の福祉学科　vs　取得資格のライフデザイン
ってことだろ。どっちを選ぶかは受験生次第で、今後「資格キボンヌ」が多ければ
ライフデザインの受験生が増える可能性はあるよ。

お宅の卒業生さんいい加減にして欲しいよ
病人なら病人らしくしてろ
病気のせいにして言い訳ばっかしてんじゃねえよ

ハイハイ、ワロスワロス

ワタミの介護ビジネス参入か･･･

868はうかったのかな？

法政の結果待ち

ってことは合格なん？

てかさ、勤労感謝の日に救急車来てなかった？

Youh★i ﾜﾛｽ
社福の恥さらし

もう今年度も終わるけど
今年の１年がかわいそうだと思う。といっても二部のほうだけど・・・
なんか去年教科書読んでそのままの講義やってた人がゼミ持ってるみちゃい。

ある先生に質問に行ったんだけど、説明自体が難しくてｻｯﾊﾟﾘ分からなかったので、
勉強不足を詫びてもう一度聞き直したんだが、突然キレられた... orz

おまけに外の仕事ばっかやってて普段は全然ｲﾈｰし、質問中も煙吸いまくり。
大学の先生ってどこもこんな感じなのかね？　悲しくなったよ..

>>889
私の知る限り、東洋の先生で喫煙者は一人しかいないのだが…(^_^;。
まだ東洋に来て日が浅いから、慣れないだろうし、
学会の仕事が忙しくてストレスが溜まっていたんじゃないの？

…などとフォローしても仕方ないけど、他の先生は良い先生が多いよ。

890
学生より教員を保護するのは、君が大学から給料を貰う立場に
あるからだろう。
非常勤でもな。

糞スレageんな、氏ね

>>890
もしかして都内の外れから来た"あの"先生？
あっちの大学にいる友達に聞いたら「たつ鳥あとを濁しまくった（怒」って。
名前が売れる外の仕事しかしないし、卒論発表とかでボロクソ言うらしいけどホントかな？

>>893
「東洋に来て日が浅い」「学会の仕事が忙い」でお察しくださいｗ

でも、>>889を読む限り、そのようなことをしていたとしてもおかしくはなさそうだね。

＞＞894
本○先生か？
あの人いい人だぞ？

>>895
たぶんだけど、俺の想像あたってるなら、本○先生の
かのう性は低いお。
はなしから想像するに、年配の人じゃないかな？ちょっと
しんじられないけど、悪い話もいろいろ聞いたことあるし
？

>>895-896
正直、ライフデザインは想定の範囲外だったよ。スレ趣旨から社福に限定と
解釈しちゃったんだけど、社会福祉学科の先生で喫煙者はたぶん一人
だと思います。

>>896
Lで。

>>897
ﾔﾊﾟｰﾘあの人か。物言いが明らかにヒトを見下してるし、納得。
でもさソーシャルワークが専門でしょ？教えてる内容とﾃﾒｰの態度が正反対ぢゃねーか（藁

んにしても897ｻﾝ上手いね、一瞬気づかなかったよ（藁

外国語選択のおすすめってある？
フランス語やりたいんだけど難しいかな？

でも、あの人福祉業界に影響力あるんだよね。
学生には分からないけれど。所詮、福祉は、体育会的というか上意下達的世界
の側面は否定できないから。
質問できるぐらいの勉強して来いというのは、多かれ少なかれほとんど先生が思っているらしいね。

>>900
将来の選択肢に大学院も入ってたけど、あの人の院生にはなりたくねー
前いた大学の院生は捨てられたならｶﾜｲｿｽ

今二部大学の法学部4年です。いろいろ考えて社会福祉士になりたくて東洋大学社会福祉学部編入(二部三年次)か上智社会福祉専門学校(大卒者限定夜間二年間)で迷ってます・・・　
学費は両方とも同じくらいで余り差はなく共に二年間です。自分でもよく考えてるんですが、第三者の意見も参考にと思いました。どちらがお勧めですか？　安いけど通信制は視野に入れてません。　
ちなみに他でのサイトの回答は「大学出てるのなら、また大学行って福祉以外の勉強もするより(既にやってるなら)専門で福祉に集中したら？」という回答でした。　

東洋夜間編入で社会福祉士取れる？

>>902-903
二人ともどっちにしてもうちじゃなくてもかなり大変だと思う。
社福になるための教科は確か14のはずで、東洋夜間は１週最大12コマ。
それ＋αもあるからフル単いれてしかもすぐなりたいなら今から勉強始めた
りしなきゃいけないから、編入じゃなくて入りなおすことを進めるな。

確かに某Ｔは態度デカいわなw
腹も出過ぎだろ、あれww

でも援助技の事聞きに行った時は普通に教えてくれた。
そん時は「良いｼﾞｼﾞｲだ」と思った。

Y☆uh★i って金持ちなん？
たいして働いてもいないのに、東京で１人暮らしって

>>906
それって誰の事だ・・？

>>907
OB

わるくはないがよくはない

もうライフデザイン学科にいいところを全て持っていかれていくな

910は素人ですね

911は中卒？
お前のほうが何も分かってないよ
うましかを漢字で書いてみろ

突然すいません
卒業式はいつですか？

>>910
詳しく

非常勤講師はクビになるね

6号館ってすごいね

東洋って友達作りにくいって本当ですか？
社会福祉もそうなんでしょうか。

ゼミとかあるから作りやすいと思うけれど

繰上げ合格対象者なんですけどだいたい毎年何人ぐらい繰り上げ合格者出ます？

二部は一年からゼミあるから作りやすい
って言うかそういうのは自分から行ってつくればいいんじゃ・・・

この大学の先生の本が、結構、本屋にあるのですが、買う人がいるのでしょうか？

１ヶ月ぶり

それじゃ、また1か月後に

この学校から第18回社会福祉士国家試験は97人合格。
大学院生は3人合格。
合わせて100人合格。

厚生労働省発表資料より!!

社会福祉士も正直微妙だな。介護福祉士と比べるとどうしても･･･

私、東洋大学法学部法律学科卒業しましたが人生色々あり今年介護福祉士とりました。あの頃社会福祉科で学んでいればと今頃思います

大学入学時に人生間違えたってことね
それでイマはフィリピン人しか出来ない底辺介護をしてるわけか
今頃こうかいしても遅いね
東洋じゃそんな仕事が精一杯か

社福試験くらい１発で受かれよ東洋さんよぉ。
漏れは、東都でお世話になってるとこの他学部出身者だが、１発合格110点前後。
余裕の一言。

だって東洋じゃねえ
一発で受かるようなら東洋なんて行かないよ

つまらねえ煽りだな。

くっ、くだらん

プッ

つまらん

つまんね

Youhei

って何だよ？

誰か教えれ

わるくはないがよくはない

何だそりゃ？

知らんがな

俺も知らない

http://pc8.2ch.net/test/read.cgi/unix/969539141/962

つまんね

つまらん

確かに詰まらん

評判いいよね

そうなの？

東洋って誰でも入れるじゃん
うちの高校じゃ、東洋なんてやめとけばって先生が言うよ
ムーミンなんて幼稚園以下だよな
発想が貧困
だめな仏教系学校
恥ずかしすぎる

悪いことは言わん、福祉士だけはやめとけ。とっても役に立たない資格ナンバーワンだぞ
それはほかの板を見てもわかる。大学入って一生懸命勉強してまじめに勤めてその代償がこの給料だぞ。
この先のことを考えるならほかの道に進むことを進める。福祉に明日はない。

フィリピン人も福祉しだ

そろそろソーシャルワーク実習が始まりだしますね

このスレッド長いな。。
俺、東洋大の福祉入学した頃からあるぞ
今は就職したけど、普通のメーカ勤めだぞ
福祉は金にならん。やりがいはあるけどな

>>952
介護・福祉板では３番目の長寿スレですから。
福祉介護・ボランティア板だったころからあって、今、ボランティア板の長寿スレは2001/07/20だから
分割前だとしても３番目。良く残ってるよね。

米国のラムズフェルド国防長官は本日未明、タリバンの本拠地カンダハルと
間違えて神田ハルさん(89)＝神奈川県在住・要介護５＝宅を攻撃したと発表した。
神田さんは突入してきた米軍兵士に対して竹やりで応戦し、米国側に６人の死者
を出した。政府は 「要介護５でこれほど動けるのはおかしい。認定取り消しの方向
で検討している」とコメントした。

>>942
落ちてるよ

2001年から続いてるよ・・・。すげぇ。
無駄な書き込みして、終わらせたい衝動が・・・。

2000年から続いているスレもありますが、何か。

県社会福祉協議会の福祉人材センターに登録すれば就職または転職できます。

障害者施設ならボーナスが４〜５ヵ月くらいでます。

あ

このスレまだあったんだ････

入試も受けずに大学で学ぼうなんて
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1082770182/
通信制なんて意味あるの？
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1143147614/

県社会福祉協議会の福祉人材センターに登録すれば、すぐに就職転職できます。
障害者施設ならボーナスが４〜５ヵ月でるところもあります。

次スレは？

いるの？

いらない

いらない

いらない

いらない

いらない

いらない

いらない

いる

次スレｲﾗﾈ( ﾟ�听)

いるよ

いらない

いらない

いる

いらない

いらない

東洋大社会福祉学科ってどうですか？
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1160928157/

>>980
乙

>>980
おつ