日教組は犯罪集団組織です！

皆さんは日教組（日本教職員組合）という組織をご存知ですか？
この組織は表向きは全国規模の教育組織で、裏では左翼教育を徹底推進している組織です。
日本の歴史に関する史実等をかなり捻じ曲げ続けています。
最もその中でも広島県は酷いのです。支部組織である「広教組」は、良心の判断を養い始める
小学校教育から同和問題・部落差別問題・日の丸君が代問題‥を徹底的に「左」の方面から
無知の子供たちに次々と叩き込んで行きます。
更に部落問題では、市内の部落地域の公民会館へ行き
何時間も話を聞かされたという事実も明かになっています。
差別問題では「狭山差別裁判事件」という何十年も前に起った特定の事件を、
徹底的に「冤罪」であると教え込ませます。
また学習の最後には必ず「さ〜べつさいば〜ん、う〜ち〜くだこー！」という
フレーズが特徴の歌を歌わされます（小１からですよ）

最大の特徴は日の丸・君が代は「絶対悪」であると教え込ませるという念の入り様です。
そして社会の時間では、日本の戦争責任の大きさを徹底的に追及させたりします。
例えどう視点・視野を変えても、偏った教育は絶対良くありません。左にしろ右にしろです。
しかしコレは剰りに酷過ぎではありませんか？ 変に「部落差別」という言葉等を
幼少期から徹底的に叩き込まれると、逆に「差別意識」が私たちの中では
最初から生まれていたかのようになってしまいます。

【日教組の左翼教育は、日本を根本的にダメにする！！】
さあ皆さんの意見をお聞かせください。（フザケ一切禁止）

日本教職員組合
http://www.jtu-net.or.jp/
日教組の教科書採点表
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/20010714.html
日教組を観察する
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/kyouiku.html
今年は取材拒否の日教組教研集会
http://www1.u-netsurf.ne.jp/~ttakayam/shuzaikyohinikkyouso.htm
日教組団体「つくる会教科書、自己批判が欠如」
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/03/15/20050315000077.html
日教組という気狂い団体
http://www.tamanegiya.com/nitikyouso.html
関連スレ:日教組＝思想団体
http://qa.2ch.net/test/read.cgi/argue/1114541043/l50

もう日教組は日本人のクズとしか思えないな
俺は解体させるべきだと考えてる

>>3
同意

右翼でもない左翼でもない偏りのない人材育成が大切だ。

石原都知事が危険思想の持ち主だのとほざいている香具師共も居るしな
何処をどう見れば「危険思想」へと繋がるんだ？と逆にそう訊ねたい

＞石原都知事が危険思想の持ち主だのとほざいている香具師共も居るしな

そういう輩に対して
偶には、こちらの方々の意見も見てごらんと言ってみたら？

政治結社　皇方朋友社
http://www.houyusha.jp/

日教組幹部の管理職への出世について
http://mentai.2ch.net/edu/kako/971/971433198.html

三重は最悪だよ。組織率9割だし

人権作文夏休みに書かされる

今日増えている学校の安全対策には、憲法の精神が抜け落ちています。
平和憲法の９条では、武器を持たず対話で危険を回避すると言う崇高な精神があるのに、
なぜ日常生活でそれを忘れてしまっています。

学校にサスマタなどの武器があるのが犯罪などの危険の元になるのです。
皆さんがご存知の通り、自衛隊があるから戦争になるということと同じなのです。
憲法に明記されたような非武装中立、そして対話こそが我が子を守る最高にして最良の方法なのです。

皆さん、なぜ日本が周りの国から嫌われているかご存知ですか？
それは答えるまでもありませんね。
日本が過去に周りの国に酷いことをたくさんしてきたからです。
では子供達はどうでしょうか？
ごく一部の親バカにはわからないことかもしれませんが、
子供達は悪戯といったちょっとしたことから、万引きといった凶悪な犯罪まで、
地域社会に対して大変酷い行いを繰り返してきました。
これが子供達が狙われる根本的な要因なのです。

武器を持つと平和は崩れます。
こちらに原因があるのに武器を持つと言うのは言語道断です。
武器を持たずに対話で解決するという崇高な精神を大切にしましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　憲法９条を守りましょう
このことをもっと多くの人に知ってもらうため、どんどんコピペしてください。

>>10
また憲法９条の死守ですか・・・
いい加減、その内容に隠された真実を少しは自分の頭で理解しなさいよ

そもそも日教組って、在日の反日運動が発端でしょ？
平和、平和といって、武器を持つなと言っているけど、それは朝鮮人の意見だから
日本人は真に受けちゃいけない。

日本は過去を反省しろと言っているのも、すべて他国の人たち。
で、その人たちが日本の教育機関をのっとって、教科書まで書き換えてしまう。

なんなんだろう。日教組って。

あと社会党。土井●か子も北朝鮮系で、パチンコの裏金を政治資金にしてたんでしょ。

一体、何を信じればいいの？日本。。。

>>12
信じられるのは己が信念のみ・・・

上の言う事を鵜呑みにしてはいけない
上からの発言は全て受入れてはいけない

「戦後民主主義万歳」みたいなことを長年書いてきた知識人たちは、このことに自覚がない。
欧米では、戦後の日本社会のことを「ニューディーラーが植えつけて育てた日本体制」と呼んでいる。
これを英語では、‘New Dealr ingrained japan system.'(ニューディーラー・イングレインド・ジャパン・システム）と言う。
引用は副島隆彦「日本の危機の本質」Ｐ２９６

社会党や日教組、それから戦後日本共産党という「反戦平和・護憲、再軍備反対、海外派兵阻止」を主張する勢力は、
ソビエト・ロシアによって作られた勢力ではない。
これらの勢力は、実はマッカーサーが憲法典と共に予め意図的に日本の戦後体制の中に仕組んだ装置であった。
引用は「日本の秘密」副島隆彦　P22

政治家たちがチョンの言いなりだからなぁ・・・

小学生の子持ちだが、クラスの連中を見てて思った。
普段から自己中で堪え性の無いヤツは教師が最初から指導を諦める。
彼らはストレスが無い。自分のあるがままだ。

しかし、そのままじゃ学級崩壊に繋がるので教師は周囲の「言う事を聞きそうなマトモな子」の方を無理に歪める。
自己中で協調性の無いヤツなんて子供も願い下げ。
なのにマトモで言う事を聞く子は嫌々同じ班で行動を共にさせられたり、調べ物を発表するのにペアを組まされたり。
本来、真っ直ぐな子が無理矢理歪なヤツに沿わされて曲がったまま過ごす。
一見、クラスはまとまって見える。
しかし無理矢理歪んだものに沿わされている子は着実にストレスを溜め続けてゆく……

全部が全部このケースとは言わないが、子供二人いてどっちのクラスも数年、このパターンを見てきた。

● 今日のＴＢＳラジオ「アクセス」のテーマ（番組開始 22:00〜）

　「国歌斉唱や国旗に向かっての起立を教員に強制するのは違憲」
　 あなたは、今回の東京地裁の判決を支持しますか？

　Ａ. 支持する
　Ｂ. 支持しない

投票はここから↓
http://tbs954.jp/ac/index.html

先生って今、欠勤率多いんでしょ。一般企業ならとっくに首だよ。給料泥棒だなぁ。子供にイジメにあってるなんて情けない。そんな教師に教わる生徒の質だもん低下するわな。