教育・先生板削除議論スレ

※ 「削除しないこと」に関する議論は汎用・一般的にならない限り禁止です。

>>74
削除人が削除しなかったからです

なぜ削除人が削除しなかったか？
(a)削除対象だと判断しなかった
(b)削除対象かもしれないとは思ったが、削除するほどのものだとは思わなかった

禁止と知りつつ、敢えて答えるがー。
例えば、「教育・先生に関する話題統一スレ」が立ったとしよう。おお、教育・先生板は
一つのスレだけで、後は全部重複で削除対象になるではないか。

要は、話題性としてどの位あるか、じゃないのかね。統一スレで収まりきらない話題ならば、
その話題を単一スレとして独立させる妥当性が出て来る、っつーコトでご理解ヨロ。

>>77
まーそうなるでしょーね。
結局、スレ進行の問題だと思いますし。

この議論スレッドに掲載されている削除依頼先の内容を読む限り、
個人的な都合で建設的対論の為の事前ディスカッションを阻害したい傾向が強いようで。

そういうわけで提案ですが、
一つのテーマに関して、対論が成立していない場合、両極論に少なくとも一つづつ認め、
対論も存在する形で議論の集約が行われているものに関してのみ、統一スレッドを設けるべきだと思われます。
論点が集約されないまま統一スレッドにこだわると安易な反論やループに陥りやすいものですし、
それはかえってトラフィックの増加を招きますから。

edu：教育・先生［重要削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1029044392/
edu：教育・先生［レス削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1086682742/
edu：教育・先生［スレッド削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/

テンコロ（天皇）は、教育にとって有害！！Part３
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1157662951/

教育板で長らく議論されている有益なスレッドです。
今次国会でも議論されている教育基本法とかつての天皇中心の戦前教育との対比を考えるに議論する値があると思います。

>>80
>>26

なぜこのスレが止められたのか、明確な説明を求む。
　　　　　　　　　↓

戦後教育を誤らせたのは日教組とアカ報道の朝日新聞
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1155981051/l50

>>82
>>26

>>80-83
いい感じにﾜﾗﾀ

ついでに反日利権の鳥取のOCNと、クズ専用ぷららは永久規制する
といいだろう。

削除人さん、いつもお仕事お疲れ様です、
そこで、おききしたいのですが、

部活を学校からなくせ!!Part24
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1162293171/

これを見ていただきたいのですが、
このスレと過去スレを３カ月近く荒らしている
常識派 ◆h17mmceEZk
のレスを削除してもらったり、アクセス禁止にしてもらうことはできませんか？

真面目に議論したい人がとても迷惑して本当に困っています。
どうか、よろしくお願いします。

>>86
削除については、それぞれの依頼スレッドで普通に依頼してください。
アクセス禁止についてですが、
２ちゃんねるは利用者からのアクセス禁止についての
アクセス禁止依頼・申請・要望を受理することはありませんです。

削除依頼を却下されているにもかかわらず
また同じ依頼をする粘着馬鹿がいる件について。

再依頼は自由だから気にしないほうがいいよ

教育・先生板　猫と語ろう国語教育http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1161014380/
スレッドストッパーがかかっていますが、復帰をお願いします。
このスレは、スレ立て主の目論見に反し、非常に良いスレッドに成長したました。
現在、猫さんと呼ばれている博識な方（◆yk/JpL/Z9U）を中心に、私大工のＧＥＮや
ママンさん、国語の教育さん、ＭＵＳＩＣさん、エンジニアさん、医者の卵のドクターＫさん
天文学者の卵マクセルさんなど、多くの分野からの多角的情報交換と議論が非常に温和に続い
ています。荒しも非常に少なく、２ｃｈでは稀に見る良スレだと思います。

何を基準にストップしたのか、よく分かりませんが、内容確認の上、早急に復帰の処置をお願い致します。

コテハンスレに1票。

ちゃんと削除依頼も出てるじゃん。

>>91
理由はそれだけ？このスレはコテハン叩きのスレではありません。
内容を確認の上、早急に復帰をお願い致します。

削除依頼はどちらですか？誘導お願い致します。

>>92
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1086682742/
こちらにはありません。探して回っていましたが見つかりませんので誘導お願い致します。

>>93
ちゃんと削除ガイドライン読んできたほうがいいと思うですよ。。
削除ガイドライン http://info.2ch.net/guide/adv.html#saku_guide

>>95
ルールを守らずガイドラインも依頼板もろくに読まない人が
何を基準に良スレ判断してるのか、よくわかりませんが・・・
あるじゃん。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/75
まとめられてるじゃん。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/101

といっても私は
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1166164805/28
になんか独り言が書いてあったんで通りすがりに見に来ただけの者ですが。
↑は連絡&報告用スレであって議論用ではありませんので。
呼び出しのつもりなら
スレの1に書いてある方法の通りにやってくださいね。

http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/105-106
に誤爆してる人へのマジレス。

言ってる事の意味が半分もわかりませんが、
とりあえず復帰願いを出したいという事なら正規の手順でお願いします。
ここでブツクサ言ったり
連絡＆報告スレで誰を呼ぶでもなく「復帰しろ」だの書いても
誰かがここに来てくれる訳ではありません。

>＞あるじゃん。まとめられてるじゃん。
>には該当スレは無いですよねえ？でこのスレで依頼されているスレッドは手つかずになっています。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/101
の一番上にあるスレのURL
>GL3「固定ハンドルが題名に入っている」
>http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1161014380/ >>75
は、あなたが
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1166164805/28
に書いていたスレと、どう見ても同一URLです。以上。

>>96
３． 固定ハンドル（２ｃｈ内）に関して

叩きについて
　最悪板以外では全て削除します。
スレッド
　固定ハンドルが題名に入っている・固定ハンドルが占用している・閉鎖的
な使用法を目的としている・等は、自己紹介板・最悪板・夢・独り言板・おい
らロビー・なんでもあり板以外では、原則として全て削除または移動対象にします。

※ただし、固定ハンドル個人が一群または二類に属する時は、他の削除規定に触れない限り様子見となります。

このスレで発言している ◆yk/JpL/Z9Uさんは、コテハン”猫”"招き猫”さんと同一人物です。
然るに、「※ただし」の範囲に該当いたします。スレを読めば明らかな事です。
他の削除規定に触れる書き込みはありません。復帰を宜しくお願い致します。

>>97
＞あるじゃん。まとめられてるじゃん。
ありがとうございます、ありました。 でも削除依頼日の１０月２１日とは状況が異なります。
「様子見」ということですが、見ていないとしか思えませんが？

>>99
まず「様子見」という日本語の意味を
あなたが理解出来ていない恐れもありますが・・・
依頼が出てから処理までの間に「様子見」判断とした削除人さんはいません。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/sakud/1089628742/75-104
したがって、処理をされたのは最後に発言されている放浪人さんだと思いますので
議論があるのならば、連絡スレや依頼スレで言うのではなく
ここに呼び出した上で直接お話して下さい。
ただし、呼んだから来てくれるとは限りません。という事です。
以上

訂正
>>100
すみませんリンク間違い。
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku/1148693462/75-104

一言だけ通りすがりの感想として付け加えるなら
>このスレで発言している ◆yk/JpL/Z9Uさんは、コテハン”猫”"招き猫”さんと同一人物です。
のなら
「固定ハンドルが題名に入っている」そのものじゃないですか。
コテ占用目的でもあるようだし、馴れ合い系板にでも行けばいいだけでは。完。

>>100
了解いたしました。放浪人さんですね。
因みに、「様子見」に関して私の理解は
＞要は、話題性としてどの位あるか、じゃないのかね。統一スレで収まりきらない話題ならば、
＞その話題を単一スレとして独立させる妥当性が出て来る、っつーコトでご理解ヨロ。
に合致しています。
このスレは、単に国語教育のカテゴリーに留まらず、医学・物理学・言語学・認知心理学・哲学
音楽等芸術論・脳科学等の広い観点から、国語教育についての情報交換と模索及び議論をしてい
る為「国語」の本スレで語るには収まりきれません。

いや、だから２ちゃんねるではガイドラインにもあるとおり
>>99に書いてある板以外ではコテハンスレは削除対象ですよ。
議論してるから残されるってことはありません。
ある意味議論してたから停止という処理をされたんだと思います。

＞一群または二類に属する時
失礼。これがちょと誤解でした。
少なくともコテ占用目的ではありません。広く意見を求めています。
当の猫さんも「スレ違いなし」と、たくさんの方の意見を求めています。