【ABU】大学ロボコン専用スレッド・Part3【NHK】

ものつくりの中の人乙

いや。でも埼玉県人だがね

ものつくりを馬鹿にする偏差値基地外は死んだほうがいい

ものつくりの人気に嫉妬

偏差値で言うならロボコン出てる大学の半分は一般入試で偏差値50未満だろ
ものつくりに限らん

あれ？そうなの？これは意外やった。

偏差値なんて昔のことすぎて忘れた

ところで、次スレっていつたてるんだ？やっぱ950？

980でいいです

東北大が4年ぶりに通ったらしい

4年なので関係ないですが通ったみたいです。

http://demura.net/archives/2yumekobo/nhk.html
これはひどい。こいつ過去の歴史調べてないな。

酷いかどうかは別として
＞今年度の優勝、準優勝チームぐらいは書類審査を免除して出場権を獲得させても良いのではないでしょうか。
これはあってもいい
シード権ぐらいやったれ

そういや中学の頃吹奏楽やってたんだけど
あれって全国大会で５年連続金賞取ると次の年出場権が無くなるんだけど
エキシビジョンて言うの？
特別ステージを用意してくれるんだよ
前年度優勝校にNHKが資金援助して今年度優勝校とエキシビジョンマッチとかしたら盛り上がるんじゃねーの

書類選考にシードはいらなくね？

ガチで勝ちたいなら、アイデア対決ってタイトルのない大会探さないとな。

>選出方法を変えなければ
には同意するけど
>2002年以来書類審査で落選したことはなく
>発展が阻害
は意味が分らない
今まで書類通ってるから今年も通る理由はないし、
マジで勝ちを狙うだけの大会になったら、技術力は発展するが、創造性が発展しない。
後、２回下げ忘れたスマソ

教科書をただまる写ししたようなロボットを作ってるチームなんてないだろうし
それならあらゆる面で様々なアイデアが盛り込まれてるはず。
速さと正確性を追及する＝アイデアが入ってない、なんてことはない。

逆に奇抜なものを作ろうっていうやつは
技術力のなさを見た目で誤魔化そうとしてるように思える。

思うなよ

初めから奇抜なものを作ろうと思ってるようなところは見た目で誤魔化そうって考えがあるだろ
最効率を目指したら奇抜なものになってしまったってのが一番いい

なんというか
楽しめよ

楽しもうとしているチームと
ゲームで勝つことを一番に考えているチーム

両方ともありだと思うけど
要はやってる人間が満足できればそれでいい

昨日ロボコンの特集番組やってたの最後の方だけ見たけど
「迫力のあるロボットを作りたい」って言った奴の笑顔は良かったぞ

>>954
今日もやってたね、ちょっとだけ高専ロボコンがうらやましくも楽しそうに見えた

大学ロボコンで大学院生も参加可能になればずいぶん変わるのになぁ。

いや…

それは反則では？うちそもそも院生にそんなにいないし

院生はIDCロボコンに出とればいいねん

院生も入れればロボコン全体として間違いなくレベルアップするだろうけど、技術のあるところとないところの格差は今以上に広がるだろうな。

もう企業も入れたれ

ロボコンは教育イベントだからね

企業が参加するとしたら全参加大学一律に部品提供とか技術指導とかセミナーとか

でもNHK主催だからそれもいろいろ難しいかもね

院生は研究しろよ。
何のために院に進学しているのか．．．
遊びは学部まで。
それに、院生も参加してたら下級生が経験積めないでしょ。

少なくとも国立大は研究してください。
ロボコンは技術教材なのでそこんとこお忘れなく。

>院生は研究しろよ。
>何のために院に進学しているのか．．．
>遊びは学部まで。
これは同意

>院生も参加してたら下級生が経験積めないでしょ。
これは違うと思うね
お手本になる上級生がたくさんいるほうが下級生も成長できるし
在籍期間が延びればその分技術者の卵として人として成長できる幅も広がるでしょう。

小学校が4年で終わるよりも6年あるほうがいいのと同じ（？）で

大学にもよるだろうけど院生が参加したら院生だけで作るようになって
学部生はほとんど何もできなくなるだろうよ

大学によって違うと思うけどさ
うちのサークルは指導教員みたいなのがいないんだよね。

俺は来年から院に進学するわけで、来年（今年？）のロボコンには参加できない。
研究が忙しいから表舞台に立って活動するわけにはいかないけど
技術協力はしたいと思ってるし後輩も必要としてると思う。

けど、ロボコンの参加資格がないのにそんなことをしてもいいのかな・・・ってね。
まぁたまに聞かれたら答えるぐらいのことはするつもりだけど
実際に院生になってからどうするか非常に複雑な心境・・・。

>>院生も参加してたら下級生が経験積めないでしょ。
>これは違うと思うね
>お手本になる上級生がたくさんいるほうが下級生も成長できるし
>在籍期間が延びればその分技術者の卵として人として成長できる幅も広がるでしょう。

それは違うな。
1年、2年生でチーム引っ張ってるとこもあるのに、年寄りどもがいつまでも出しゃばってるんじゃないってこと。
質問されたときだけ答える隠居状態ならまだしも、いつまでも組織運営や指導に関わるのは老害。
結果を出せず、ロボコンに未練がある人たちがずるずる関わりたがるだけ。
それに引継ぎを中途半端にやってるからいつまでも技術の伝承ができないんだよ。

技術者の卵として経験を積みたいなら、個人競技のロボコンに参加しろよ。
あれだって詰めていけば中身は相当深い。
純粋な制御理論を評価する教材にもなる。

後輩のことを思うなら、遠くで成長を見守ることが大事。
彼らが大会に負けても、彼らのよい経験になる。
老人がチームに関わり続けるのは、自立を遅らせるだけ。
甲子園やインターハイみたいに、自分の時代が終わったら次の世代に引き継ぎ、
老兵はただ去るのみの精神で、院生としてやるべきステージに進んでください。

たしかにこういうことは大学や時代によって違ってくることだろうね。

能力の低い先輩がたくさんいるのは
できる下級生たちにとってこの上ない迷惑だろうし、チームにとってマイナスになるのも間違いない。

でもその逆もありうるわけで

過去に先輩が犯した失敗を平気で繰り返す後輩とか見てると、
確かにそれはそれでいい経験にはなるかも知れないけれども、もう少し組織として賢い方法はないのかと考えてしまう。

質問されたときだけ答えるとかいうけれども、実際はなかなかちょっとしたことでも気軽に質問できる環境があるとは思えない。
やっぱり同じ部屋で共同作業しながらノウハウを伝えていくのが一番自然。

一方で実際に院生を参加させれば965さんの言うようになることも十分に考えられる。
やり方の問題か。

同じ部屋で作業はするけどNHKには参加せずに別の大会に参加しながら後輩の悩みに答えたり間違いを指摘できたりする形が一番いいのかな。

引退するときに自分の三年間の活動記録みたいなノートでも小屋に
残しておけばいんじゃね？
おれはそうするつもりだが

どこのチームでも何かしら資料は残すようにしてるんじゃない？
それでも不十分だからこういう話になったのでは

ところで自立が遅れるという話があったけど、
仮に院生が参加するようになったとしても、
自分が院生になってから活躍すればいいのであって
学部下級生が活躍するチャンスが減ることは別に問題ないんじゃない？
むしろ優秀な人にとっては出れる回数が増えてよろしいかと。

もっともこれは院に行かない人のことを考えていないが。
まあ実際問題院に行ったら研究と就活で忙しくてロボコンなんかやってられないと思うけど。

そんなに極端に断絶しなくても
どう加工すればいいですかと聞かれればこうしたらいいんじゃない？とアドバイスするし
このコードはどういう意味ですかと聞かれればこういう意味だよこの関数をたどると分かりやすいよと答えるし
書類を見てくださいと言われればよく書けてるねここを直すともっと良くなるよと言ってやるし
部品の発注ってどうやるんですかと聞かれればこの書類の形式に従って手続きしてね発注実績のあるお店や企業リストはこれだよと手渡してやるし
OBは指導教官補佐みたいな事やってもいいじゃない

普通はそんな感じだよね
967さんはよほど先輩に恨みでもあるのかな

いや．．．質問したときに教えてくれる先輩はありがたいし、
そういう先輩もいたけど、
用も無いのに手出し口出しする先輩はうっとおしい。
自分たちの好きなようにやらせてほしかったのが本音。
それに質問があれば、当然こちらから出向くし、そういう人は自然に後輩から声をかけられる。

おせっかいにならなければいいんじゃない？

なるほど
まあよくある話だね

俺も初めてロボコンに参加したときはいろいろおせっかいをやいてくる
先輩をうっとおしいと思うこともあった。

でもおせっかいをやく先輩は後輩のことを思って少しでもいいロボット
を作れるように助けてあげたいという気持ちからおせっかいをやくんだ
なって、自分が先輩になってから気づいた。

で、社会人になった今思うのは、ロボコンてのはそういうことも含めて
ロボコンなんだってこと。

しかしどんだけ暇な院生だよｗｗｗ

院生が忙しいというのはガセ。
手を抜こうと思ったらいくらでも手を抜けるよ。

ぶっちゃけそれなりに要領よく効率よくしてれば院生も暇

エンジンがかかるまでは暇

みんな院生に対してひどいなｗ

M2のこの時期にもなっていまだにエンジンかからない漏れを誰か助けて

そのままDまで突っ走れ