学研の「学習」掲載の漫画を思い出してみる

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611愛蔵版名無しさん:03/10/14 17:51 ID:RfxgKaBl
そして次の日主人公は少年とともに学校へ行くと、主人公は
机が全部木で床も板張りであることに異常なくらい驚く。
主人公は少年のクラスメートに自分が未来人であることを
わからせるために自分が持っていたお金を見せると、
クラスメートたちは10円玉に書かれている年号が平成であることと
500円玉という硬貨があることに驚いていた。
クラスメート(少女1)が500円あれば何でも買えると言うと、
主人公は500円ぽっちじゃ映画も見れないよと反論するが
クラスメート(少女2)は映画は大人でも200円で見れると言う。

クラスメートのうちの優等生っぽい少年がそれで主人公が未来から
来たことを認識したが、もし誤って自分の肉親を殺してしまうことが
あったら自分も消えてしまったりすると主人公に言う。
それを聞いたクラスメート(少女1)が歴史が変わってしまうのねと
言い、その優等生に惚れてるっぽい雰囲気になると少年は
何故か落ち込んだ感じになる。
主人公は物価が安い昔がいいなぁと言うと、少年は俺は未来の
方がいいと思うと言う。

それから裏山へいき、主人公は少年たちの授業が終わるまで
雪が降る中待っているが、主人公はこのまま家には帰れないのでは
ないかと涙ぐむ。
それから少年たちが迎えに来て、給食のパンの残りを主人公に渡す。
少年たちは主人公と一緒に空き地へ向かうが、主人公は
「ここは元々広い空き地だったんだ。」というので
優等生が未来ではどうなってるのか聞くと、道路になってて
車が多くて遊べないというと、少年は未来もいいことばかりじゃ
ないんだなと少しがっかりする。
612愛蔵版名無しさん:03/10/14 17:53 ID:RfxgKaBl
空き地で皆と雪合戦をするが、あることで優等生が少女1を助けると
この2人の雰囲気がますますいい感じになってしまったので
少年は涙ぐんだので主人公は「父さんはあの子が好きなんだ」と
確信する。

それから少年が主人公はこのままこの時代で暮らせばいいと
言うが、誰かが主人公はこの時代の子じゃないから無理だと
言うので主人公はやっぱり帰れないのかと落ち込む。

そのとき少女2が何かを言ったので、少年が少女2の名前を
言うと、主人公の母親と同じ名前だったので主人公は
その少女が自分の母親だと確信する。

それから主人公と少年たちは、主人公がタイムトリップした
場所へいき、最後別れを告げる時、少年と少女2はお似合いだよと
いい、少年はからかうなと言い、最後に主人公が「もし二人に子供
が生まれたら(主人公の名前)とつけてくれ」と言った直後、
主人公の体が光って主人公は元の時代に戻る。

元の時代に戻ると父親が現れるが、塾をサボったことを別にとがめる
様子も無く、なにやらうれしそうなので理由を聞くと、
同級生の優等生と少女2がなにやら賞か何かを取ったという
新聞の記事を見せてくれた。

主人公はこの2人は結婚したのだと知り、父が4人で会うと
今でも未来人の話になるがあれは夢だったのかなぁと言う。

父が主人公に未来人はいると思うかと聞くと、主人公は
「さあね」と言っておしまい。

ずいぶん長々と書いたが、結構面白い話だったと思う。
作者は他にどんな漫画を書いてたんだろう?
613貼れとさ:03/10/14 21:23 ID:???
※↓コピペ用です>2ch住人各位

株主総会で
覚醒剤事件・セクハラ被害者解雇・逆セクハラ被害者解雇・解約拒否続出を指摘されたので
学研GICはふじせ労組を激しく憎んでいます
(社員がそう言っていたそうだ)


※↑GICが出現したら毎回貼り付けましょう(かなりダメージ与えられます)
614愛蔵版名無しさん:03/10/22 11:56 ID:k2yCRJlj
なんとなく学研の漫画の話が出た時にふと昔載ってた漫画を思い出して
色々調べてたら「はるかな星のミント」ていう名前だったと判明。
タイトル微妙に間違って覚えてたので>>295のお陰で助かりました。
他にも好きだった漫画思い出して猛烈に読みたくなってしまった。
615愛蔵版名無しさん:03/10/27 21:41 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031024.html

  再 度 の 赤 字 転 落 の 危 機 に
   焦 燥 感 深 め る 学 研 経 営

 学研の中間決算の正式発表は、11月になってからと考えられますが、前号でも報告し
た9月9日付けの単体での19億円の赤字予想発表に続いて、10月10日には連結で
の売り上げ予想が従来の1050億円から1020億円(前期比2%減)へと下方修正され
ました。経常利益は同34億円から26億円(同5%減)となる見込みとの発表に、翌週明
けには株価が大幅安となりました。「直販事業が家庭訪問販売の販売店組織の減少や
個人消費の低迷で、家庭向け学習雑誌や学習教材が不振、また、学習セット教材類の
販売予約低迷、文教市場向け販売も地方自治体の財政悪化で需要が減少している」と
報道されています。
 中間決算赤字の内容から来春の第58期決算が再度の赤字転落、無配当の可能性
濃厚となってきた中で、経営陣は焦りを深め、一層の労働者への犠牲強要に出てきて
います。遠藤社長は社内報で、「復配は絶対条件」とし、原価や経費の1・5%(これによ
り9億円強のキャッシュアウトを試算している)を削減するように指示を出しています。こ
れにより「通期での全社計画必達に向けて、より一層拍車をかけていただきたい。この
機会に強く強くお願いしたい」と述べています。この後で、『「今でも十分に頑張っている」
「いつまで、どこまで頑張ればいいのか」という「思い」もあろうかと思うが・・』と社内の不
満の声を意識せざるを得ないコメントを加え、なおかつ号令を出しているのです。遠藤社
長、復配できなければ退任覚悟ということでしょうか?必死ですね。しかし、大量の人員
削減の末に残された労働者の労働強化、賃下げ等の一方的なしわ寄せ策に現場の忍
耐も限界に達して志気は低下、「全社一丸」の檄にも社内の反応は冷ややかであること
は前号でも述べました。
616愛蔵版名無しさん:03/10/27 21:43 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031024.html

  労 働 者 へ の 犠 牲 強 要 策 の 歪 み が 顕 著 に !
     長 時 間 残 業 に 労 基 署 か ら 指 導

 学研の長時間残業が問題になっています。特に雑誌部門等で、恒常的に月80時間
以上の残業をしている労働者が多く存在し、中には180時間にも及ぶものもあったとい
う実態に対し、労基署から厳しく指導が入ったという話が伝わっています。いまどき勤務
表でやっているのは問題とも指摘されたようです。会社は裁量労働制導入を提案してい
るそうですが、従組の対応が問われています。これと合わせ、会社は出退勤のICカード
化を行い、本社〜3ビルまでの集中管理体制を強化していこうとしています。
 組織変更、人事異動も頻発しており、学研ホームスタディ、等が解散し、この業務を学
研教育システム、GICが引き継ぐということのようですが、赤字子会社の筆頭GSMやGIC
の清算の件は相変わらずうやむやのままということのようです。
 残業問題に端的に現れているように、会社の労働者への一方的な犠牲強要策は社
内モラルの低下を招き、業績の悪化を招く、それに対し無責任にもさらに犠牲強要策を
重ねるという悪循環に陥っているのは明らかです。サービス残業の合法化につながる
裁量労働制導入をすんなり受け入れてはならないと考えます。
617愛蔵版名無しさん:03/11/03 01:08 ID:0psZHHyq
学習か科学のどっちだったか忘れたが、こんなのがあった。

一つはボス猫の子供なので小ボスという名前(あだ名?)で
呼ばれていた子猫の話。
最初は弱々しくて頼りない感じの猫だったが、成長していくにつれ、
最終的には他の猫たちを引き連れて歩くまでになり、誰も小ボスとは
呼ばなくなったっていう終わり方をしたのを覚えてる。

もう一つは少年と小鹿の話で、始まりはどんなだったか忘れたが、
少年と小鹿が共に暮らしていく話で、最後、どこかの島に少年と
その小鹿と誰かが行き、その島には他の鹿もいて、小鹿が
鹿達と仲良くしている姿を見て、悩みぬいた末に小鹿のことを考え
小鹿をその島に残していくという微妙に「アライグマラスカル」っぽい
展開になり、最後、少年が登校中にその小鹿がどうしてるかなと言い、
少年は少し大人になったような気がしたという感じのナレーションが
出て終わりだったと思う。

どちらも実話を元にしてる話らしいんだが本当だったんだろうか?
618愛蔵版名無しさん:03/11/06 14:51 ID:???
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031105-00003070-mai-soci
<ボランティア事典>「偏見」の用語解説、大阪の協会が抗議

 「NGOは国連に申請して認定を受けねばならない」など、学習研究社が発行した「ボラン
ティア用語事典」に、間違いや偏った考え方を植え付けかねない用語解説が多数掲載され
ていることが、社会福祉法人大阪ボランティア協会などの調べで分かった。同協会は5日ま
でに事典の販売中止などを求める抗議文書を同社に送った。(毎日新聞)
[11月5日15時5分更新]


http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031105-00000162-kyodo-soci
問題表現多く販売中止 学研のボランティア事典

 3月に発行した「ボランティア用語事典」に誤解を招く表現があったとして、学習研究社
(東京)は5日までに、同事典の販売を中止し、既に小中学校の図書室などに納入した約
4000部は回収することを決めた。来年2月、内容を訂正したものを出版する予定という。
 同社広報室は「増版の際に気付いた」と説明しているが、社会福祉法人「大阪ボランティ
ア協会」(大阪市)は「個人的見解や誤った表現などが全掲載語の6割に及ぶ」と抗議文を
送付し、販売中止を求めていた。
 抗議文によると、事典には明らかな誤りとして「高齢者の入浴サービスを行っているのは
養護施設」(養護施設はお年寄りを対象にしていない)、「敬老の日に老人家庭奉仕員がお
世話に来る」(老人家庭奉仕員制度は既にない)などの表記があった。(共同通信)
[11月5日18時38分更新]
619愛蔵版名無しさん:03/11/09 15:36 ID:???
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1065017223/l50
> 123 :高二 :03/11/09 00:52 ID:/06Zd6o9
> 僕は今年の四月に入って>>1さんのような状態です。
> 入会前はすごく親切だったのに入ってからは声をかけられてません。
> 個別指導の先生も、例えば数学の数列を聞こうとすると、「私は解らない”問題”を
> 教えるだけで、数列はどういうものなのかを説明することはできません」
> という先生もいます。丁寧に教えてくれる人もいますが。。
> 入会前に自分の担当の指導員が言ったことと違います。
> 最近は嫌で行ってません。
> 指導員は入会後顔を見せないし、電話もせずに7ヶ月がたちます。
> 教材も無駄に多く、やめるにも70万くらい支払わなければなりません。
> すごく辛いですが、お金を無駄にするわけにも行かないので、また我慢して
> 行くつもりです。学研GICはクズです。
620愛蔵版名無しさん:03/11/20 18:54 ID:???
誰か俺にモアイくんの詳細を教えてくれないか。

俺の知りたいモアイくんは、4、5、6年あたりのいずれかの「科学」に載ってたんだが、
「マホマホ」ではなく「魔術大戦」の方。もうほとんど覚えてないけど、
確かファイアーバードっつー火の鳥が第一話で敵として登場してたように思う。
(こいつは後に、こいつの主人ともども味方になったような気がする)
んで、大魔王と戦うんだったかな……いや、大魔王と協力して謎の敵と戦うんだったかな?
すでに忘却の彼方なんだが、なんだかこのスレ見てて気になってきた。

ちなみに当方昭和56年生まれです。
621303さんへ:03/11/23 05:05 ID:jpcp8rMS
教室のドアにつっかえる地球儀形の頭を持っているのは、あさりよしとお先生の
まんがサイエンスW(4巻)の、いとしのMr、ブルーですね、現在でも入手
可能です。
622また赤字だとさ:03/11/23 13:00 ID:???
http://company.nikkei.co.jp/news/news.cfm?Nik_Code=0022005&Page=1&Back_sid=IR_CT&genreCode=m4&newsId=d04b947021&newsDate=20031121&RELEASE=2003/11/21
学研の9月中間、訪問販売低迷し経常赤字6億円(2003/11/22 01:09)

 学習研究社が21日発表した2003年9月中間決算は、連結経常損益が6億円の赤字(前年同
期は8億円の赤字)だった。人件費の削減で赤字幅は縮小したが、教材などの家庭訪問販売が
引き続き低迷した。
 売上高は4%減の457億円。女性向けのファッション雑誌は好調だったが、「科学」や「学習」な
どの学習雑誌が振るわなかった。旧山一証券からの訴訟和解金が無くなり、最終損益は14億
円の赤字(同4億円の赤字)となった。

 2004年3月期通期は連結売上高が2%減の1020億円、経常利益は5%減の26億円となる見通
し。学習塾の教材コストを削減するが、教材の家庭訪問販売を手掛ける直販部門が営業赤字
となるため。減収減益予想だが遠藤洋一郎社長は「現時点では未定だが、早期に復配したい」
と話し、来年3月期末に復配をする可能性もある。
623愛蔵版名無しさん:03/11/23 13:00 ID:???
低迷してるんだったら教材の訪問販売なんかやめろよ
その方が出版の売り上げも絶対に伸びるぞ>学研
624愛蔵版名無しさん:03/11/27 11:27 ID:Ais3nSJf
うちの妹(当時未成年)がエステに無料体験行ったら高額な下着の契約させられて帰ってきた。
毎月分割でその店に振込むって説明されたらしいんだけど、勝手にローンの申し込みされ
ててそれが学研クレジットだった。たぶん下着の契約書だと偽られて書いたんだと思うん
だけどね。1度も電話とか来なかったらしいし。だまされた妹が1番悪いんだけど「学研ク
レジットは本人確認とかなくてもローン組めるんだ」って印象を受けたよ。最初は名前が
似てるだけの消費者金融だって思ったんだけど、まさか天下の学研がこんな信用落とす真
似してるなんてね。小学校の6年間毎月欠かさず学習科学買ってたんだけど、その気持ち
踏みにじられたみたいで残念だよ。
62529歳:03/11/28 21:39 ID:BZyktILo
二年の学習科学から高三コースまでお世話になりました。
科学の増刊で体の不思議の本があったけど、
挿絵でアンパンマンの人が書いてたのが印象的だった。
626620:03/11/28 23:52 ID:???
物置を探してみたら、「教室のワラシ」一話分だけ発見できた。
それはそれでいいんだが、気になっていたモアイくんの方は影も形も見つからず……。
627 :03/12/01 21:37 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031125.html
 学 研 の 中 間 決 算 、 1 6 億 円 の 純 損 失 と 発 表 (11/21)
 再 び 赤 字 転 落 の 危 機 に 強 ま る 犠 牲 強 要 策

 会社は11月21日、中間決算の発表を行いました。売上高は333億7千万円、営業損失は12億
7千万円、経常損失は13億6千万円で、中間純損失は16億1千万円とされています。会社は9月
に3月決算時に発表した数値の同様の中間業績予想を公表していましたが、その時の中間赤字額
は19億円との見込みでした。従って、今回の中間実績は短期間でかなりの挽回を図れたかのよう
な印象ですが、実態は不透明です。中間業績見通しは、355億円の売上げで純損失が19億円、と
ころが売上げ実績(前中間期比で−5、7%と低下率も−4、2%からさらに悪化)は見通しを22億
円も下回っているのに純損失は縮小という結果になっています。営業利益の予想が発表されてい
なかったのでなんとも言えませんが、このかんの遠藤社長の大号令による経費圧縮や特別利益を
想定しても理解しにくい数値です。社内でも20億近い中間赤字が噂されていました。しかし、いず
れにしても、この中間実績では、来春の通期決算での売上げ775億円、純利益6億円という予想
は、実現困難になっているというほかありません。
628 :03/12/01 21:38 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031125.html
 再度の赤字転落の可能性を印象づけることを避け、会社はプレスリリースでは連結中間決算を前
面に出して発表しています。以下は日経ネットニュースから。


「学研の9月中間、訪問販売低迷し経常赤字6億円」(2003/11/22 01:09)

 学習研究社が21日発表した2003年9月中間決算は、連結経常損益が6億円の赤字(前年同期
は8億円の赤字)だった。人件費の削減で赤字幅は縮小したが、教材などの家庭訪問販売が引
き続き低迷した。
 売上高は4%減の457億円。女性向けのファッション雑誌は好調だったが、「科学」や「学習」など
の学習雑誌が振るわなかった。旧山一証券からの訴訟和解金が無くなり、最終損益は14億円の
赤字(同4億円の赤字)となった。
 2004年3月期通期は連結売上高が2%減の1020億円、経常利益は5%減の26億円となる見通
し。学習塾の教材コストを削減するが、教材の家庭訪問販売を手掛ける直販部門が営業赤字と
なるため。減収減益予想だが遠藤洋一郎社長は「現時点では未定だが、早期に復配したい」と
話し、来年3月期末に復配をする可能性もある。


 遠藤社長が「復配」は至上命題であるかのようなコメントを「学研ライフ」で行っていること、自分の
首が飛ばないためには、学研および関連労働者への一層のリストラ=犠牲強要策をくり返すつもり
でいることについては既に触れてきました。ここへ来て、また組織変更がくり返され、社員の出退勤
のICカード化も準備が進められ、12月からは実施されようとしています。モラルの低下と業績悪化
への悪循環を招いている労働者への犠牲強要策、管理体制強化と裁量労働制導入等の攻撃をは
ね返していくことが求められています。
629 :03/12/01 21:39 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031125.html
 「 ボ ラ ン テ ィ ア 用 語 辞 典 」 回 収 事 件 に 現 れ た 学 研 の 問 題 体 質

 11月5日にマスコミでも取り上げられた学研の「ボランティア用語辞典」回収事件は、お粗末な話
としてネット上でも話題になっています。まず、新聞記事の一部を引用すると以下のように報じられ
ています。

問題表現多く販売中止 学研のボランティア事典

 3月に発行した「ボランティア用語事典」に誤解を招く表現があったとして、学習研究社(東京)
は5日までに、同事典の販売を中止し、既に小中学校の図書室などに納入した約4000部は回
収することを決めた。来年2月、内容を訂正したものを出版する予定という。同社広報室は「増版
の際に気付いた」と説明しているが、社会福祉法人「大阪ボランティア協会」(大阪市)は「個人的
見解や誤った表現などが全掲載語の6割に及ぶ」と抗議文を送付し、販売中止を求めていた。
 抗議文によると、事典には明らかな誤りとして「高齢者の入浴サービスを行っているのは養護
施設」(養護施設はお年寄りを対象にしていない)、「敬老の日に老人家庭奉仕員がお世話に来
る」(老人家庭奉仕員制度は既にない)などの表記があった。(共同通信)11月5日

 同協会常任運営委員の筒井のり子・龍谷大教授は「この事典はボランティアについて『困ってい
る人を助けてあげる』という上下関係の視点が強く出ていた。そうではなく、住民が助け合って社
会をつくっていく『ボランティアによる自治』の考え方が重要だ。新しい事典はさまざまな専門家の
意見を聞いて作ってほしい」と話している。(毎日新聞)同5日
630 :03/12/01 21:39 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031125.html
 こども向けに、しかもうつりゆくこの領域の最新の用語を解説することの難しさをさしおいても、明
らかに問題表現が多かったようです。編集担当者(既に今春定年退職)が自分で独断で書いてしま
った点もあり、監修も行き届かなかったらしいとの話が伝わっています。問題は、何故そんなことに
なってしまったのか、また、事後の対応は適切だったかということですが、ここにも学研の問題体質
の一端をうかがうことができます。
 その影響が今回の場合どの程度だったか詳細は伝わってきていませんが、このかんのリストラ=
人員削減の結果の労働強化等、現場の態勢へ相当なしわ寄せが来てしまっていることは否定でき
ない要因です。そして、大阪ボランティア協会からの指摘は相当前から行われてきたにもかかわら
ず、迅速な対応がなく、かつ、こうしたクレームに対する誠意を欠いた対応で事態をこじらせてしまっ
たことは、相も変わらぬ「驕れる学研」のイメージを拭いがたいものにしてしまっていると言えます。
今年の株主総会でも代理店関係者の株主の方から、問い合わせに対する会社の対応の不誠実さ
への批判が直接ぶつけられていたことは記憶に新しいところです。もっとも学研は、ふじせ争議で
は、25年間も私たちの話し合い申し入れを拒否し、自分たちのやった下請会社潰し=全員解雇事
件の責任を知らぬふりしているわけですから、経営陣は今回のことなどなんとも思っていないのかも
知れません。以下に報告する秋季行動での遠藤社長ら役員たちの責任意識のかけらもない姿勢
は驚くばかりです。
631愛蔵版名無しさん:03/12/02 03:07 ID:4UpI0ap7
>607
あっ、俺も覚えてるよそれ。
確か、俺の記憶では平成2年の500円玉を入手したんじゃなかったかな?

遅レススマソ。
ちなみにS55〜6生まれです。<漏れ
632愛蔵版名無しさん:03/12/03 04:13 ID:???
S55.4〜S56.3の6年の科学に連載されてた「忍者スッテンコロリン」
絵は渡辺省三。ひみつシリーズのトンチンカンの科学教室や飛行機ロケットのひみつでお馴染みの人。
キャスト
スッテン(忍者)コロリン(くのいち)ポトン(豚の忍者)
ドタン、バタン(スッテンたちの競争相手となる忍者)
若殿(いつも鼻水を垂らしている)
アンコロ姫(若殿の憧れの人)

確か算数の漫画だった。
63353年生まれ:03/12/04 14:50 ID:zsEpiy4R
「マジカルポップル」や「宇宙から来た転校生」のおおさか尚子って漫画家辞めちゃったの?
ペンネーム変えてマンガとか描いてました?あ〜ポップル読みたいなぁ


634愛蔵版名無しさん:03/12/04 21:07 ID:???
<参考>大阪ボランティア協会の抗議文
http://cw1.zaq.ne.jp/osakavol/events/voljiten.pdf
635愛蔵版名無しさん:03/12/07 10:37 ID:Pm3nrZiZ
うわ!こんなスレがあったなんて!!レスが遅いですが。。。
>>550
なつかしい!漂流記モノ!一つ年下の弟の科学に載っていました。
補足しますねー。

メガネっ子のヒロインの名前は「花咲」下の名前が思い出せない!
「みどり」だったかな。。。
優等生キャラなんだけど、奈々よりも色っぽかったですよね。
みんなと一緒に「プッ」とおならするシーンが結構衝撃でした、当時。
ジャイアンキャラが「花咲さんが好きだ」と宣言したら、
小学生のくせに、妙にクソ真面目で表情に陰りのある大中小が
「ぼ、ぼくも花咲さんが好きだ!!」と顔を真っ赤にしながら、
対抗するシーンも印象的。奈々が好きだと思ってたから、びっくりした。

作画の方ですが、劇画出身の方でしたよね。
なぜか、小学生のくせにその人の名前を知っていて、
「へえ、メジャー(当時そう思っていた)な人がこんな所で
挿絵マンガ描くんだー」って思った記憶が。

んで、ついさっき、このスレ読んでいる途中でトイレに行って、
ズボンを下ろしたと同時に
「木村」
という名前がポンと浮かんできました。
あわててググッてみたら、
「木村えいじ」という人がその方ではないか、と。
絵柄が似ているような気がするんですが。。。
どなたか正解教えて。。。
636愛蔵版名無しさん:03/12/07 10:52 ID:Or5AeUNx
まんがサイエンス
637愛蔵版名無しさん:03/12/12 18:26 ID:alnzH22Z
ねこまんまのポチAGE
638愛蔵版名無しさん:03/12/12 20:48 ID:QCBXf5vg
>>631
レスどうもです、607-612まで「お父さんは3年生」の話を
どうにか思い出しながら書いたんだけど、多少間違いもあるかも。
でも入手したのは平成2年の10円玉で間違いなかったと思います。
少年時代の父親が平成2年ってとこだけに驚いてたはずだから。

主人公が机が全部木でできてるとか床も板張りって驚いてるとこがあったけど、
俺の通ってた小学校は、机はそうじゃなかったが床は板張りだったんで
そこまで驚くのに違和感を感じたw
639愛蔵版名無しさん:03/12/13 22:29 ID:???
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1065017223/164
> 164 名前:教室経営 :03/12/12 21:46 ID:ZPx6xlUt
> GICじゃないけど、学研教室、また強制チラシ配布で教室から金を吸い上げるよ…。
> 戸数をはるかに超えるチラシ代を徴収すんのに、絶対に会計を報告しないし。
>
> 10年ぐらい前からおかしくなり始めたけど、この数年は異常としか言いようがない。
640ごんちゃん:03/12/13 22:58 ID:v9Am+eOk
学研じゃないかもだけど、精子くんと卵子ちゃんとかロボ子とか
出てくる科学まんがってなんだっけ?
641愛蔵版名無しさん:03/12/14 11:39 ID:???
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1070623960/53-54
> 53 :   :03/12/10 19:40 ID:QRMLdbc2
> 学研が優良出版社だなんて。
> かなり前からあちこちから訴訟されているユウメイな出版社だよ。
> たとえば板倉聖宣に訴訟された例はけっこう悪質。
> それに「ムー」なんていかがわしい雑誌をまだ出版してるんだからね。
> オーム事件を手助けした雑誌なんだから廃刊は当然だろうよ。

> 54 :   :03/12/10 19:42 ID:QRMLdbc2
> たしか板倉氏はそのことで本を出版しているはず。
642愛蔵版名無しさん:03/12/15 07:16 ID:???
「いじ犬ペチッ」って科学だったか?
643愛蔵版名無しさん:03/12/17 18:36 ID:???
http://cw1.zaq.ne.jp/osakavol/events/voljiten.html
株式会社 学習研究社への抗議書の送付について(報告)

 平素は市民活動の活性化をめざす当協会の事業に、深いご理解と温かいご配慮を賜り、感
謝いたします。
 さて、当協会では、このたび、別紙末尾に記載の賛同団体とともに、滑w習研究社に対し
て、別紙のような抗議書を送付しました。
 別紙抗議書に記しているように、滑w習研究社が今春発行した『ボランティア用語事典』に
は、あまりに多くの誤りおよび偏った記述があり、同書を通してボランティア学習に取り組もう
とする児童・生徒が不正確ないし偏った見方で学習を進める危険性が高いと考えております。
 また、その編集手続きにおいても、当協会の調査では同書巻末に「協力・写真」として掲載さ
れている団体・個人のうち51団体にアンケートを送付した結果、回答のあった27団体のう
ち、協力団体として名前が挙がっていることを知っていたのはわずか10団体。また団体が用
語解説の対象となっていたことをアンケート時点で知っていたのは12団体のみでした。中に
は「具体的なプロジェクトの内容については、びっくりするほどまちがっている」(国際協力)、
「(名称が似た)他団体と混同している」(国際協力)、「活動目的、設立経緯、主な活動内容な
ど、誤解を招きかねない文章あり」(環境)などの指摘も届いていました。老舗出版社とは思え
ぬ杜撰な編集手続きと驚いています。
644愛蔵版名無しさん:03/12/17 18:36 ID:???
http://cw1.zaq.ne.jp/osakavol/events/voljiten.html
 当協会では、7月に本書が発行されていることを知り、まず各地の市民活動推進機関などと
連絡を取り、また先のアンケート調査などを実施しました。そこで推進機関の中には、8月下
旬に直接、同社に連絡を取り内容の訂正を申し入れる団体もありましたが、その際、当協会
に対しては「一度、お話しをしたい」と申し入れ団体に回答しながら、今日まで連絡がありませ
んでした。
 そこで、当協会では全掲載用語のチェックを行った後、10月30日に同社に対して、別紙の
抗議書を送付したものです。
 もっとも当協会では、滑w習研究社の対応を待ち、建設的な解決策を模索したいと考えてお
ります。すなわち、今後、同社との交渉を通じて、児童・生徒のボランティア学習を進めるため
に、より良い教材が整備できるよう努力したいという姿勢でおります。
645愛蔵版名無しさん:03/12/17 18:39 ID:???
http://h25.k620.org/fj/news/f20031125.html
 こども向けに、しかもうつりゆくこの領域の最新の用語を解説することの難しさをさしおいても、明
らかに問題表現が多かったようです。編集担当者(既に今春定年退職)が自分で独断で書いてしま
った点もあり、監修も行き届かなかったらしいとの話が伝わっています。問題は、何故そんなことに
なってしまったのか、また、事後の対応は適切だったかということですが、ここにも学研の問題体質
の一端をうかがうことができます。
646愛蔵版名無しさん:03/12/22 23:09 ID:???
そのむかし、でる単と同じ著者による英語学習本でイラストが荒馬さんのひとだったのが
なんか嬉しかった
647愛蔵版名無しさん:03/12/29 00:52 ID:???
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1065017223/167-171
| 167 :  :03/12/17 18:29 ID:AX2cjbZ8
| そう言えば、高校の時だからもう7年位前かな。
| 学研のセールスマンが家に営業に来て勧誘をしてきたよ。
| クラスのみんなにも来ていたらしく、結構話題になったな。
| とにかく言葉巧みで意味不明で、かなり胡散臭かった記憶がある。

| 168 :>167 :03/12/17 18:40 ID:VzIvFdHP
| 教師から名簿をゲtしたのかな?

| 171 :167 :03/12/28 22:10 ID:nSOWmXQR
| 名簿が流出していたみたい。
| 因みに、うちの担当の先生の名前を知っていたし、その先生と
| 友達だとか言っていた。
| 後日学校で担当の先生に、その営業の人と知り合いですか?と
| 聞いても、そんな人は知らないといっていた。
| すなわち、その学研の営業の人が嘘を付いていたんですよ。
648愛蔵版名無しさん:03/12/29 12:28 ID:???
http://life2.2ch.net/test/read.cgi/credit/1058276798/65
| 65 :名無しさん@ご利用は計画的に :03/12/26 23:45
| 学研クレジットはやっている事がヤミ金と変わらない!祖母に息子が借金した
| から支払えとか、祖母の近所にあそこの息子が借金してお金返さないとか
| 嫌がらせを受けた。そもそも、祖母には息子はいない!おかしいと思って
| 調べたら娘の夫(義理息子)の事だったが、80才過ぎの関係ない祖母に
| 酷すぎる。祖母は痴呆症になって入院した!ほんとにムカツクこの会社!
649愛蔵版名無しさん:03/12/30 19:42 ID:???
http://messages.yahoo.co.jp/bbs?.mm=ED&action=m&board=1086165&tid=4hda5a4la1aa3x8a6a3ga3ia3c&sid=1086165&mid=579
頑張った!g_informationcenter
2003/12/29 13:10
 ※ I D 注 意
投稿者: kyouiku_no_shirouto

g_informationcenterよ!
今年も一年間お疲れさん。
君はやはり偉大だったな。

残念な報告をしよう。
我輩はこれから翌月12日までOFFだ。HONOLULUへ旅立つのだが一緒に遊びに行かないか?オアフの夕陽はいいぞ!

そのようなわけで当分君を応援するすることが出来ないのだ。寂しいだろうと思う。でも我慢してくれ!我輩だって寂しいのだ。
650愛蔵版名無しさん:03/12/30 19:42 ID:???
http://messages.yahoo.co.jp/bbs?.mm=ED&action=m&board=1086165&tid=ga1a1a45a4sa4r1fe1ga47a4dea47a4ga4a6&sid=1086165&mid=143
呆れるね
2003/12/29 23:30
 ※ I D 注 意
投稿者: kyouiku_no_shirouto

誰かも書いていましたが

g_informationcenterは

素人をすっかり嫌っているもんな。

正直、素人が行った昨夜の空欄連続投稿は凄さを感じた。

来年また現れるのだろうか?邪魔なようであの馬鹿をまた見てみたい気がする。


※↓ミスに気付いてあえなく自爆しましたw
http://profiles.yahoo.co.jp/kyouiku_no_shirouto
65182年生まれ:03/12/30 20:07 ID:???
上でも出てたけど先輩にレイプされる話。
いつもクラスの男子と活発な女の子が公園で先輩に話し掛けられる
「受験でストレスたまりまくりだよ。」などと言って押し倒される。
その後、髪を切ってクラスメートに「頭切ったね。」っていわれると
「頭切ったら死ぬ!」と声を荒げる。男子からどうかしたのかと近づかれると
触れられることを拒絶。
不審に思った先生に詰問され号泣といった話だった。
これは実話を元にマンガにする企画だったと思う。
65282年生まれ2号:04/01/03 21:47 ID:???
>41等々

モアイくん懐かしいですね。
僕は直接買っていなかったんですけど、友達のお兄ちゃんと仲良かったんで、そのお兄ちゃんの漫画を借りて欠かさず読んでました。
あの時は、変わってるのか、幼かったのか・・・少し悪役のマホーバに恋してました。
可愛い娘のミニスカポニーテールが大好きなのは今現在も変わらないですけどね
653愛蔵版名無しさん:04/01/03 23:30 ID:???
俺が読んでたモアイくんでは最終回でマホーバがモアイくんの
プカオ(?)かなんかを持ってレムリア星人か何かの宇宙船団
に突っ込んでいって自らの命と引き換えにレムリア星人を
全滅させたな。

最後青空にマホーバの顔が浮かんでいたが、マホーバの顔の
描かれ方が今までと全然違う感じだったので違和感を感じたw
654愛蔵版名無しさん:04/01/04 18:49 ID:BE75S/k5
一応貼っといてあげますか(売りが「あの学研がヘアヌード解禁!」だって?馬鹿か!?)

【学研】ZaVaDa(ザバダ)ってどうよ【新雑誌?】
http://book.2ch.net/test/read.cgi/zassi/1070870119/l50
655愛蔵版名無しさん:04/01/05 00:18 ID:es//AnQN
>売りが「あの学研がヘアヌード解禁!」

(゚Д゚)ポカ〜ン
656愛蔵版名無しさん:04/01/05 01:32 ID:pOXjfU8q
「マイコンボーイブンタ」や「悪魔になった少女」の話題が出てこない…
あれは学習で間違いないと思ったんだが/::
657 当方S45年生まれ:04/01/09 10:32 ID:???
「風のミキっぺ」の話をしたいのだが。
658学研GICってどうょ?:04/01/11 06:19 ID:???
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1065017223/l50
180 :SA :04/01/11 02:18 ID:vw1SGxgU
助けてください!本当にやめたいです。入会前と入会後の態度が全然違うし、
もう最悪です。普通の予備校のほうがよかったです。
やめるには70万だか108万という膨大なお金がかかるそうで、
親には申し訳なくていえません。今年で3年生になるのですが、このGICでやっていけるという
自信がありません。たくさんある教材も多すぎてわけがわからず無駄です。
やめるにはどうしても70万〜100万という大金を払わなければならないのでしょうか。
親にはもうしわけなく、恥ずかしくて相談もできません・・・。
659S56生まれ:04/01/19 22:48 ID:???
1年の学習で、ひのこが10人トイレに捕まってた時の姿に(;´Д`)ハァハァ
覚えてる人はいないかな。なんか鳥もちみたいなのにひっついて
ペンダント?の中に閉じ込められてる絵なんだけど。
660愛蔵版名無しさん
あげ