【禁断の】先生と生徒の恋愛脈あり判定会議part １

2chならではの判定会議。
なかなか聞けないあの先生、あの生徒の気持ち・・・・・。
ここですぱっときいてその後の恋愛に活かしましょう。
先生だって生徒だって、恋するんだから。
以下のテンプレに従ってできるだけ詳しく書いてください。

ﾁﾈ

※重要※

*相談する方は、以下のお約束をよく読んでから。
*そうでないと「判定不可」で却下されちゃいますよ〜。
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＜５つのお約束＞
１　相手の恋人の有無は絶対確認！！
２　自分はどうしたいのかは明確に！！
３　目が合っただけとか照れていたとかそんな事で判定に来ない！！
４　情報は小出しにしない！！簡単な判定はインスタントでね！！
５　ここは判定スレです。相談になったら相談スレへGo！！
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＜補足…迅速な判定のために＞
判定依頼人は、具体的な判定材料を書き込んでください。
例)私が「○○」っていったら、相手が「△△」っていった。
私が○○な事をしたら、相手が××な態度をとった等。

判定先生諸氏、よろしくお願いいたします。

*>>2-10 あたりにFAQ、テンプレもあるよ！絶対目を通してね！
* それと950踏んだ人は次スレ立ててちょ！必ず立ててね！！*

※相談者用テンプレ※

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【自分】年齢と性別と立場
【相手】年齢と性別と立場

【気になる点】
・どういうときにどういうことをされたのか？を箇条書きで
・
・

【自分判断】
脈アリorナシとその理由

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Ｑよく目が合うのですが？
Ａあなたがその人を見てるからであって脈有りとも無しとも言えません。
Ｑメールの即レス、放置はどうなのでしょう？
Ａ返事の仕方は人によるので判定致しかねます。
Ｑいつも長文メールをくれます。
Ａメールの長さは人によるので判定致しかねます。
Ｑ自分のことを「かわいい」「かっこいい」と言ってくれました。
Ａ「かわいい」「かっこいい」＝「好き」ということではありません。
Ｑ自分の前で「誰かいい人いないかなー」などと言われました。
Ａ率直な気持ちを言ってるだけで、あなたにアピールしているとは限りません。
Ｑ誕生日におめでとうメールが来ました。
Ａ友達に対してもする行動です。
Ｑ嫌われてませんか？
Ａ嫌われてません、としか答えられませんのでご遠慮ください。
Ｑ相手には恋人がいます
Ａその時点で脈なしと見なします。
「メールだけじゃ判断しかねる」って言うのと
「脈なし判定じゃない」って事を頭に入れておいてください。
マルチも控えてください。

Ｑ私には恋人がいるのですが。
Ａまずはその関係を清算しましょう。話はそれから。
Ｑ遠距離なのですが、不安なのです。
Ａ遠距離は私も経験ありますが、本人の気の持ちようです。
Ｑチキンハートな私に勇気を。
Ａ各告白スレッドへGO!
Ｑ脈ありになりたいのですが。
Ａ各スレッドへGO！
そのほか、脈あり判定された方々の告白の結果、
あるいは脈なし判定された方々でも告白された勇者の結果報告
待ってます！！
各先生方、各相談者の方々、よろしくお願いします。
そして荒らしは放置の方向で。

先生は基本的に生徒に恋愛感情は持たないですよ

それを言っちゃー おしまいジャマイカｗｗ
可能性は低いけど そうじゃない人もいる
それが 例え ろくでもない先公でもな

>>7
テンプレに書いてないから
普通の恋愛スレのテンプレじゃん
これも貼っておく

★こんな書き込みは　や　め　れ
※「既婚の教師が好きです」「教え子(未成年)が好きです」等の相談
→基本的な倫理が絡んだ問題は「あきらめろ」以外答えようありません。
※ 「☆」「★」「ぁぃぅぇぉ」といった小文字の乱用
※「o(^-^)o｣「＼(^▼^)／」等の非2ch系顔文字の乱用
→ここは2chです。叩かれたくなければ他の場所に行くこと。
※「先生、今日かっこよかった」「先生大好きだよ」等の独り言
→ここはお前の日記帳じゃねぇ。チラシの裏にでも書いてろ

「基本原則」
　●自分に優しい先生は他の子にも優しい
　◆貴方が惚れる先生は他の子も惚れる可能性がある
　●生徒の貴方に手を出す先生は過去にも生徒に手を出している
　◆先生はあくまで仕事だからそれなりの態度をとってくれる
　●勤続している先生は何百もの女子生徒に出会ってきている
　◆他人の立場を考えられない女は、先生は当然、他の男にも相手にされない
　●本当に好きで告白したいなら卒業後半年経って行け
　◆卒業後まで思い続けられないのなら「本当に好き」とは言えない
　
　●既婚の先生に恋してる暇があったら部活にでも励みなさい。女を磨きなさい
　　他人様のものを奪うことでしか幸せを感じられない女になる。
　◆もし、あなたの愛する先生の人生を崩してしまったときに、
　　その先生の全て(過去未来現在・悲しむ妻子・壊れた世間体etc)を背負えますか？

自分の年:17
相手の年:26彼女なし

気になる点
毎日メールしてくれる
お互い呼び捨てである
電話した時に『夏休みに本気で先生の家に行くからね』っていったら『いいよ』と言われた

自分の判定:少しだけ微妙に脈あり?
理由:相手が一人で夜遅くに電車に乗ってたので『座れた？』ときくと『優しいな…座れたよ』『乗り過ごさないようにね』といったら『そんなところにきゅんとするよ』と言われたので

>>10

アリアリ…20％
疑似恋愛で満足…30％
内心うざったい…50％

>>10
脈ありかとは思うが、ろくな相手じゃないとも思う。やめときな。

>>10さん
脈あり６０点（可）で。
いけいけごーごー♪

12に同意
ちょっと脈ありげ（5割は固いかな？）な気がするけど
あまりいい相手じゃ無いような気がする・・・

塾の先生　それとも学校の先生？

というかこのスレで脈アリと判定される相手の先生の殆どは
ロクな奴じゃなさそうな悪寒。

>>15さん
そこがまたおもろいという悪寒ｗ

ちなみに、ここは他の判定会議同様判定先生諸氏の協力を持って成り立っております。
よろしくお願いします。

14
学校の先生です
おもしろくて優しいので生徒には人気があります

>>14さん
先生には気持ちは伝えたんですか？

すまん。さっきの書き込み>>10だった。

19
微妙に気持ちには気付いてると思います(完全にはバレないようにカモフラージュしたりして揺さぶりをかけてるつもりどす)
でも確信を持つ程ではないと思います

類似スレ

テンプレも一緒だし、必要なし。

脈あり判定会議part59
http://love3.2ch.net/test/read.cgi/pure/1134467139/l50

16歳、男ですが、判定お願いします。
26歳の先生で彼氏無し。冬休みの学校の冬期講習で、その先生の講習をとりました。その講習には普段その先生から習っていない人も沢山います。僕もその内の１人です。 続く

そして授業中、問題の答え合わせをする為、先生は誰かを指名しようとした時。わざわざ普段授業を受け持っていない僕を、最初の講習のトップバッターとして指名しました。 僕がいきなり過ぎてキョドっていると、先生は何故かハニカミながら理由を説明し始めました。 続く

理由は、“よく私のクラスの友達とつるんでいるから”だそうです。そして、授業中、生徒が問題を解いているとき、先生は生徒の様子を見るためグルグル巡回してますが、妙に僕の回りばかり回っていました。続く

>>25
脈あり判定会議part59
http://love3.2ch.net/test/read.cgi/pure/1134467139/l50

その翌日、まぁ普通に授業が終わり、違う講習を受けてるその先生のクラスの友達をまっている時、先生が僕の所に来て、〇〇君いる？と友達が居るか聞いてきました。(もちろんハイとこたえた)
そこの教室は職員室とは逆方向。ちなみにあとあと分かったことですが、結局先生は何も友達に用事はなかったようでし。 続く

糞スレだなww

そして昨日、始業式だったのですが、体育館で、その先生は何回も僕の回りを行ったり来たりしてチラチラ見てきます。というか視線を感じますし、何度も目が会いました。偶然とは言い難い…

まぁこんなに長い駄文ですが判定お願いします。僕は先生の事が好きです。
あと携帯からなので続く ばかりでスミマセン

>>29
で、Hの場面はまだなのか？

先生は彼女いるけど○○年後に付き合おうと約束したんですがやっぱり彼女いる時点で脈無しなんですよね？

>>31
当たり前だw

お前はただのキープだよ。目を覚ませ。

29 先生と話した事もないんでHなんてありません…

32に禿同

>>33
誘えよ。
「2人で休んでいきましょうよ」って。
これで大人の女はイチコロだよ。

それはまずいって！と言いつつやってみたい…orz

>>36
マジレスすると、まずは普通に話せよ。
そんで相手に彼氏いるかリサーチ。
メアドGETしろ。
しばらくメールで楽しませる。
遊びに誘う。

2度目でホテル誘う　か　　気があるようなこと言え。
それであっちの反応見ろ。

まあ、まずはメアドGETまでが目標だな。

メアドかぁ…
内の学校は結構堅い学校だから生徒が先生にメアド聞くなんてめったに無いんだ… どうやって聞いたらオケーかな？

>>38
だから、まずは普通に話す仲になること。
それで心を開かせろ。
それで「相談とかもあるんで、メアド教えてくださいよ。」とか明るく言え。

メアドも無理ならデートも無理だ。
まあ、がんばれ。

そうか、マジレスさんくす！！
とりあえず時間かかるかもだから気長に行って参りﾔｽ....

ID:upNroCXB
はい、今のところ全く脈はありません
先生は生徒の健康状態（生命）も管理・保護する立場の人間ですから
（学校内で問題が起こると民事裁判になることもあります）
責任ある立場ですから、生徒の細かなメッセージも見逃さないように
気を配っています　したがってチラチラ見られたら気になります
それで好きだとか恋愛感情がどうとかいうのは勘違いでしょう

>>31
周りに人がいるところで言ったのなら間違いなく冗談です
雰囲気で察してください

周りに人がいなかった時だとしても冗談の可能性が高いでしょう
（そういう勘違いをさせてしまうのはあまりいい先生とは言えませんけどね）

【自分】高三♀で生徒
【相手】院１回生♂で個別のﾊﾞｲﾄ講師。
４年前からお互い知ってて担当２年。
【気になる点】
・他にも担当生徒居るのに自習してたら絶対私のとこ来て喋る。
・呼んでなくても授業１時間前から来てくれる。
・親が受験に無関心な話したとき親の分俺が悩むて言ってくれた。
・年末に普段からかいあってるから言えない感謝を書いた手紙渡したら
全く泣かないて言い切ってたのに泣きそうになったと言われた。
(返事とお守りもくれた)
・卒業後ご飯食べに行く約束してる。などです。
【自分判断】
脈アリ半分兄弟感覚半分…

>>43
脈ありだね。

俺も塾講師やってたから、その先生の気持ちはわかる。
恋愛としての好意あるからこその言動。
卒業後ってのがちゃんとしてるね。いい先生だな。
とりあえず、今の関係を維持していったほうがいいよ。

>>45
その院生ってロリコンくさいぞ。きもいよ。

塾は同年代の女の先生もたくさんいるので、生徒に興味を持つのは
同年代の女性と話ができないタイプが多いかもしれませんね
>>15が当てはまる可能性は高いと思います

つか、仮に脈あったとしてもそれを見せない先生のほうが多い悪寒

>>43
先ず間違いなく脈ありですね
少なくともお気に入りであることは間違いない
自分も講師だからわかる
余談だけどプロとしては特定な生徒に好意を示しちゃいけないんだよ
それを気にして敢えて話し掛けないってこともする
個別なら授業での気合の入り方等で察してほしいかな
受かってくれたらそれで嬉しい
あとは素敵な人生を送るために勉強以外も伝えられたらなにより

これが仮にも大人といわれる立場でのなりよりの愛情表現方だと思ってる