♪♪ピティナ The 34rd movement♪♪♪

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♪♪ピティナ The 34rd movement♪♪♪

1 ：ギコ踏んじゃった：2010/06/19(土) 12:30:14 ID:Rf28foOe
ピティナについて語りましょう。

※特定のお子さんへの誹謗中傷は厳禁です※

■コンペ初参加の方へ
参加要綱、よくあるご質問等を熟読の上ご質問下さい。
ttp://www.piano.or.jp/compe/youkou/gaiyou/
ttp://www.piano.or.jp/compe/faq/

■ピティナ（コンペ）をもっと詳しく知りたい方へ
♪ピティナ公式サイト
ttp://www.piano.or.jp/
♪前スレ
♪♪ピティナ The 32th movement♪♪♪
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/piano/1271800009/l50
♪♪ピティナ The 33rd movement♪♪♪
■>>980踏んだ人が次スレ立ててください
次スレ立つまで、書き込みは自重してください

♪♪ピティナ The 33rd movement♪♪♪

http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/piano/1276918214/l50

イタイブログをやめてくれ。生徒の悪口やめてくれ。
生徒や保護者への見せしめもやめてくれ。
一般ウケするように書いてくれて。
さもないと生徒達が将来巣立ち　音楽活動をする際のプロフィールに

○○○○師事

と書けない。もし書いて　あぁぁあのイタイブログの先生に習ってたのだね　ﾌﾟ
と人々に思われてカワイソウに思わないか？思うだろ？生徒思いな君なら絶対思うはずだ。
だったら　これから先　見せしめブログはやめろ。忠告する。

誰のことかすうぐ判っちゃうところが益々イタイよねっ
無関係なのに、憐れみすら感じる、最近

スレ立てはありがたいんだけど
34rdは…

Thirty-fourdで通じるかな？

私も、このスレのタイトル…気になってしまいます。

32th、34rd…

アンチスレの「ピィティナ」といい、こちらの「3rd」といい、なんとかなりませんか？
スレの立て直しってできないの？

終わってから文句言う人って必ずいるよね。
自分からは行動できないくせに。

行動したいけど、スレ立て規制が入ってて、出来なかったです。

タイトルの不備くらいで削除依頼は出来ないし
ここの板は圧縮もあんまり来ないから新スレを立てたとしたら
こっちがいつまでも残るよ
使い切る方がいいと思う

だから、次は自分が率先して立てればいいでしょ。
立ててもらったら文句は言わない。

大体なんでアンチスレまでどうにかしたがるのか？
あんたｱﾝﾁ？

ｦｲｦｲ
指導者ポイント足りないからって、連弾全国狙いで毎日レッスンかよ。すげー執念。異常だな。
燃え尽き症候群で一度頭冷やせよ。

あららら・・・
うちの県でやってるローカルなコンクールにＪｒ．Ｇ級全国メンバーの子
が出てたんだけど地区予選で敗退しちゃって県本選に出られなかった。

やっぱりＪｒ．Ｇ全国って練習が大変なのでしょうか？
あの程度のコンクールで敗退するような実力じゃないはずなんだけど・・・
両立できなかったのかなあ？

演奏聴いてないの？

ttp://hochi.yomiuri.co.jp/topics/news/20100728-OHT1T00263.htm

>>16さん
兵庫県ですか。
そのＪｒ.Ｇ君に、何かあるのですか？
あちらにも書き込まれているので。

Ｊｒ.Ｇ級の準備は大変そうですよ。

ま、H県のコンクールって相当な偏屈審査だし。
何年か前、彼が某コンクールインアジアで金をとった後のH県コンクールでも予選落ちでしたよ。
彼はずっと出場してるけど、ここ数年間で本選へ行ったことなんてないと思います。
演奏は、好みが分かれるでしょうね。

某県の地元コンクールもすごい変です。
練習かと思うくらいミスだらけでも一位。
みんな「ありえない」とびっくり。

おおまかにどの辺りの県？

ホント審査員の好みもありますが・・・なんでＪｒ．Ｇ君のことばっかりとりあげるの？
それほど注目されてるの？

はっきり地名書きゃいいのに。

>>22 >>24
なにも知らなくても兵庫か広島のどっちかってことは分かるだろ
（福井や福岡はFで伏せるだろうし、北海道はH県なんて書くと嘘になる）
あとは察しれ

21に聞いとります ヒントプリーズ

まさかＨ県学生ピアノＣじゃないでしょう？そんなぼろぼろな演奏ではいくらなんでも・・・・金は無理ですわ

となると、どこの県でしょうね？？

JG全国のお名前をかたっぱしから検索したらいいよ。

まだ中学生？だし体調やら曲の出来不出来もあるだろうに
いろいろ言われてお気の毒。。。

ここで言わなきゃいけない話なのでしょうかね？
一人だけで気にしてるようですが。

同じ子の演奏が　7.9と8.5ってありなんですか？

いいねー最高だよ。こういう感じもっとやって。
ttp://pianocolumn.blog77.fc2.com/blog-entry-1459.html

同感。
綺麗ごとで済まない世界なんだから、それをあえて表に出してるって事に拍手！！
これからもたくさん本音書いて欲しいね。

いよいよ本選スタートですね。
Ｃ・Ｄ級は全国大会２日開催になりますが、全国行きの枠って増えるの？
ピティナ要項に載っているＥ崎先生のコメントが気になる・・・。
今年から４曲全て弾くから時間も掛かるし・・・。
極端に枠が増えるとは思えないけどね。

どう思いますか？

>>32の先生。
気になってちょくちょくブログ見るけど、面白いよね。
本音満載、包み隠さず。
実際に指導してもらうとなると、大変そうだけど・・・。

同感。

ズバズバ系で嫌味のない、さらっとした書き方。
そこまで書く？ってちょっとヒヤヒヤするけど
裏表がなくていい。

>>34
E崎先生のコメントってなに？何が書いてあったの？

>>32
うわーうちはパスだわ

>>31
あることはある。
８．０から９．２までばらけた時があるよ。
大体の審査員はよい演奏にはこのくらいって同じ基準で審査してるんだけど
それからかなりはずれた基準の点をどの子にもつける審査員もいる。

>>32
＞いわゆる【燃え尽き】で、コンペ後にピアノの継続が難しくなるケースを
＞多々見てしまうと、「果たして、これで良かったのか…」という疑問も沸きます。
＞厳しく、細かく教えないと予選すら通過しないので、つい言葉がきつくなります。
＞叱り飛ばしてから「私、こんな小さな子供に何をしてるんだろう？」ってな
＞自己嫌悪にも陥りますね…m(_ _)m。

だからさ〜、「その程度じゃ予選すら通過しない」ことを生徒に経験させればいいんだよ。
通過したい子は練習するようになるし。コンペなんて必須じゃないんだからさ、
もっと気楽にできないのかねえ。

E崎先生もさ、要項コメントに親と生徒の事ばかり書いてないで一番初めに街のピアノ講師の事を書かなければいけないんじゃないの？
コンペで人格変わる指導者多すぎ。叱り飛ばすとか、半年予選曲オンリーレッスンとか、連弾技でポイント稼ぎとか、
本場ヨーロッパの人が知ったら笑ってしまうだろうな。偉大な作曲家達も天国で呆れていると思う。

>>37
Ｅ崎先生のコメント。
ピティナ要項のＰ．５に載っている一文ね。

抜粋↓
｢・・・Ｃ級、Ｄ級は開催日程を増やし少しでも多くの方に決勝大会にご参加いただければ
と考えております。・・・｣

これって、ＣやＤ級組にはチャンス到来？
本選通過枠増えるのかと期待してしまう。

あぁ・・・通過しても、４曲まんべんなく決勝まで
維持しないといけなのは、大変。

うちの先生からは、通過枠が増えるって聞いてるよ。
と言っても、1人だったところが2人になるくらいだろうけど。

本選、D級の後にB級ってスケジュールの地区で
わが子はB級１グループ…　
D級の達者なお兄さんお姉さんの後って…いくら休憩挟んでいるとはいえ
やっぱりガクッと聞き劣りするよねぇ。　
ただでさえ後半グループ優位とかよくいわれてるのにハズレくじひいた気分。
なんで年齢の低い級から開始しないのか素朴な疑問です。

>>44
午前中に二つの級を入れようとかすると
人数的にうまくあう級を適当に組み合わせることになるみたい。

四期学べるコンクール？？？
予選曲オンリーレッスン教室では、悲惨な事に半年間2期しか学びません。
「とにかくとにかくとにかく　本選にさえ　参　加　してくれたらそれでいいのよ！それで指導者ポイントつくのよ！
本選で生徒がどんなにボロボロ演奏になろうと、知ったこっちゃないのよ」
これが予選曲オンリーレッスン指導者賞命のピアノ講師の実態です。

今のシステムに問題があると思います。
指導者ポイントは予選通過し尚且つ本選で生徒を入賞させた指導者につくべきです。
多くの子供達が四期学べるようにするには、

・指導者ポイントの付け方を本選参加ではなく本選入賞者以上に変更する
・予選通過を3割から5割にする

指導者賞のあるコンクールってピティナだけ？

>>47
グレンも一応あるよ。
確か全国大会に生徒が出たら…だったかな？

指導者賞って、結局ピティナの中だけの価値しかないのにね。
たぶん、一流になれなかった音大生の成れの果てに
ただ唯一がんばればもらえる賞。
しかも、がんばるのは自分じゃなく子どもたち。
コンプレックスの塊の先生に振り回されてはだめ。
ほんと、芸術系の大学出た人って、プライドだけは高くて
友達としても扱いにくい。みなさんの周りの友達とか同級生で
音大に行った人でいい性格の人いる？

いるよ

>>49
本当に大変よね。
『がんばるのは自分じゃなく子どもたち。』
自分が頑張る方がはるかに楽よね。

>>51
そーならば、先生方も弟子とともにグランミューズに出場しよう。
教える立場の人は何事も率先垂範が基本。

できないなら偉そうなことは言わないように。

>>52
えーーーーー。無茶言わないでよ。
生徒教えるのに必死でPTNAは出られないよ。
グランミューズ部門を冬に開催してくれるのなら考えるけど、
日程が近いからPTNAは出たくない。
出るなら中途半端なことはしたくないから、
その年は悪いけど、生徒にはお休みしてもらうよ。
実は7年前に、生徒も自分もPTNAに出たことがあるんだけど、
あまりにも大変だったのでもうやろうとは思わないね。

教える立場の人は何事も率先垂範が基本・・・かぁ。
そう思うけど、コンクールに出ること自体は模範にならないし、
生徒にとってはプラスよりもマイナスが大きいよ。
自分が出るとなると、力が分散しちゃうからね。
生徒に全ての力を注ぎこめなくなる。

先生方も弟子とともにグランミューズに出場しよう・・・いいね。
ここまでやってくれる生徒がいたら嬉しいよ。いつかやってみたいね。
あなたはもうやったの？

先生が目標に向かって切磋琢磨する姿をみるのはとても子供にとってプラスになってるね。
家の子の先生は演奏家なんで、目標はコンクールでなくてリサイタルなんだけど・・・

もっとも、大部分の先生はリサイタルは開けないので、何か先生自身が頑張った結果を
弟子に披露する場があるといいなとおもって。
グランミューズはどうかな？とおもったまでで。

グランミューズを指導者賞とリンクさせて「先生と弟子が互いに切磋琢磨するコンクール」はダメかな？

わざわざグランミューズ見に行くのも面倒だから、
発表会で、トリとして模範演奏すればよい。

発表会は、雑用が多いんだよ。
きれいな格好して舞台そでにいるだけだと思ってる？

雑用を誰かに頼める場合もあるけどね

おたくのバカなお子様が無事弾けるかどうか、気が気でなくて、自分の演奏に集中どころじゃ
ございませんわ。おほほ。

>>53
同感です！

娘の先生は自分の演奏が優先で、6月も7月も2回ずつしかレッスンしてもらってません。
レッスンの補講もある気配すらありません。
コンクールの曲も、最後まで聴いて頂けなくて出場する羽目に。
(…というか、ピティナはout of眼中)

月謝も安くはないので、補講をお願いしたいのですがなかなか言えず…
こういった時皆さんどうしていらっしゃいますか？

メルマガにあった。

「予選から本選への
通過率は33％ほどですが、２地区参加すればどちらか一方では通過します。
ですので、参加者の半数近くは「四期」を弾けるのではないかと思ってい
たのですが、予想より少数でした。」

２地区参加すればどちらかで通過できるシステムになってるってこと？　

>>60
なってません。
両方落ちました。

>>60
確かに意味わからんね。両方落ちる人は落ちる。
専務理事って本当にコンペの仕組みわかってるのかな？

実力がものを言うのだから、宝くじのように確率の問題ではないだろうに。

>58
うちの先生もそう言って最近講師演奏は最初にしてる。
あんまり感情出さない先生だけど、やはり心配なんだろうね。

>>59
うちは、演奏家の先生ですが、ばっちり補講してもらっていますよ。
子どもに教えることも好きな先生なので、有難いです。

時折、先生も息詰まるのか・・・完全ｏｆｆ状態になり、
連絡取れなくなります・・・・が、それはこちらも察して
そっとしておきます。
先生・生徒、双方阿吽の呼吸必要です。

月2回でコンクールはあり得ないですよね。
演奏家の先生、技術も高くていいですが、バランス取るのが難しいようです。

>>60
出られる本選が違う予選を二箇所選ぶから
両方受かる子がかなり多いはずだよね。
どっちか片方の子より二箇所とも通過する子の方が多い気がする。
予選のどっちかで通ってたら本選出場ってわけじゃないんだから
半数もいけるわけない。

そうそう。受かる子は確実に受かる。

地区本選、始まりましたね。直接聴いた方、レベルを教えてください。

本選のレベルは、予選より高いよ。

>>67
出た！レベル厨
自分で聴きに行け

審査結果くつがえした人いたらしいね。

>>70
予選落ちを通過にさせたとか？

いや全国行き
８人でのべ８組連弾組んでる常連門下

>>70　詳しくプリーズ！！

Ｄ級のカットの場所はどこでしたか。
ソナタは再現部？

>>７３
リピート間違えたんだよね
講評でリピートミスは減点しましたと言われるが、
発表も表彰式も終わった後に、自分の楽譜は
そうなってるんだと抗議
一気に１位に上りつめ全国行き決定

最初に全国行きに決まった人(組？)が気の毒。納得いかないでしょうね。
全体に対してきちんと説明があったのかなあ。

や、それが最初に決まった組も
そのまま通過にしたみたいなんだよね。
だから２０組そこそこから２組の全国。
全体に対しての説明はまったくなしで、
解散になった後に、結果掲示用のプリントを差し替えて
個別で賞状と盾が配られたみたい。
こういうことってよくあるの？

その人は結局リピートミスではなかったってこと？
よく分からない結果だね。

時間が掛かってもいいから、協議の上で、楽譜解釈の相違について
全体説明してほしいよね。

なんだか、ゴネた者勝ちって感じだね。
それとも、審査員の勉強不足なのかな？

なぜわざわざ一般的ではないリピートのある楽譜を使ってたのかね。
課題曲CDを聴いたり他の楽譜と比べたりすれば事前に分かるでしょうに。
それでもあえてリピートしたいなら事前に問い合わせるべき。

機械的な減点はされずに1位になったとしても、果たしてそのリピートを
あえて行う意味の感じられる演奏だったのかしら。

連弾上級だから課題曲ＣＤには入ってないけど、
いっぱい出回ってるよね。シューベルトだし。
詳細はよくわからないんだけど、
なんかピティナ側から送られてきた楽譜だとか言ってたようです。
本部から楽譜が送られることってあるのかな。

今回のは某地区での出来事だけど、
多分東北に出てる人なら、絶対１回は名前見たことあるってくらい
妙に毎年全国決める子たちだから、
なおさらうーんと思ってしまって。
抗議すればジャッジが出た後でもひっくり返るんだなぁ。

長くなってすまんです。

>>81
ピティナのホームページから買える楽譜で
必要な曲を注文したら製本して送ってくれるの。
ミュッセっていうのだよ。
連弾の課題曲を見てきたけど
ベーレンラター原典版（ミュッセ）って指定になってる。
本部から送られてきた指定の楽譜に従って減点だったら
抗議するのは当然じゃないかな。
すくなくとも演奏する側の責任ではないもの。

素朴な疑問なんだけど、他の人達はどうだったの？
だって、楽譜指定ならみんなが一緒のはず
なんでその組だけリピートミスになるの？
おかしくない？
結局楽譜の読み方次第で色々なリピートの仕方があったって事？
どうもよくわからないなあ
どちらにしても、抗議できるって凄い。
抗議する側も知識がないとできないし。

要項には繰返しは省略、って書いてあるけどね、次のページに。

それがそのミュッセ手元にあったんで確認したんだけど、
どう見ても従来どおり（一般的）のリピートにしかならない
表記になっててさ。
だから少なくともべーレンライターのではないんじゃないかな。
間違ったのそこ１組だけだったらしいし。

「楽譜指定」って書いてあるわけじゃないんだね。シューベルト。

続々と、通過者が決まっていますね。ソロのほうは毎年よく見る名前ばかり。

その地区、もう結果は見れますか？

>>85
だったら本部から送られてくる
審査員用に課題曲をまとめたぶあつい楽譜集だろうか
どっちにしても抗議が通ったのなら
それ相当の理由があるはずだから
ホームページなりなんなりできちんと説明すべきだね。

>>88
結果あがってますよね。
中級で1組しか通過していないのに
上級で2組通過のデュオ地区のこと？
違っていたらごめん！


8人で8組
ここの先生5月中に既に指導者賞受賞ですよね。
今年は早くからバトル開始だなと思っていました。
すごい先生なの？

そうそう。今日アップされたデュオ単独地区です。
ＨＰでは結果に訂正があったって文面になってるんだね。

あそこは先生が有名というよりは、
生徒たちがよく目撃されるって感じだと思う。
特にピティナの連弾は
門下内で組み合わせ変えまくって大量に出てくるから、
プログラムに同じ苗字がいっぱい並ぶしね。

先生の名前、ヒントプリーズ！！

連弾部門、身内内で組み合わせを入れ替えしてるだけか。ソロと違って参加者少なそうだしね。
連弾も予選２箇所通過しないと、地区本選２回出れないのよね？

東日本�Tや千葉�TのC級。
通過者がほぼ最終に固まってる。
たまたまかもしれないけど、演奏順ってやっぱり…と思ってしまう。

このスレに書き込みしてる人種は、人間のクズだから
デタラメと嫉妬ばっかし。でも受かった人は憎いね。ｗ

確かに、後半の方が有利かもしれませんね。
最初の方だと、点数も低めに抑えられるのかも。

>>54
発表会を開いている教室は多いと思うよ。
そこで先生も、自分が頑張った結果を生徒に披露する機会があるんじゃないかな。

リサイタルは、収益度外視すれば誰にでも開催できるよ。会場とピアノを予約して
使用料金を払えば、先生じゃなくても開ける。ホールによっては何かの制限を設けている
ところもあるのかもしれないけど、大部分のホールは大丈夫だと思う。
リサイタルも、教室の発表会でホールを予約するのとほとんど変わらないよ。
演奏する人数が一人だけなのか大勢なのか、収益があるのかないのか、その点が違うだけ。
生徒（やその親）以外の人にも聴いてもらおうと思うのなら、コンクールに参加する方がいいと思うけど、
『先生自身が頑張った結果を弟子に披露する』のなら、発表会の方がいいと思うよ。
>>55も書いているけど、生徒にわざわざコンクール会場まで足を運ばせるのも気が引けるし。

グランミューズを指導者賞とリンクさせて…ってよく意味が分からない。
指導者の演奏を評価するのであれば、指導者賞とは切り離した方がいいんじゃないの？
それにPTNAには指導者検定というのがあるから、あえてグランミューズ（コンクール）の場で
それをする必要はないんじゃないと思うけど…あなたがどういうのを想像しているのか
よく分からないので、もっと詳しく書いてくれれば。

思いつきを書いただけでしょ
もっと詳しくなんていらないと思います

演奏家って公言している先生に限って、音大講師の就職に失敗した連中。

>>97
指導者賞の条件に、生徒の本選入賞と、先生のグランミューズでの本選入賞も
追加したら、アホ教師が指導者賞を取ろうと企てることもなくなると思うし、
全国行きの子の人数より、指導者賞入賞の先生の数が多いこともなくなると思う。

>>100
うーん、それがいい考えだとは全然思わないよ

ほとんどの有能な音大の先生は、指導者賞なんかとったこともないし、欲しいとも思ってないよ。
所詮、審査員からなにから、アマチュア軍団のお祭り

>>102
音大が必要ない時代で、行きたい人ってほとんどいない。
だから今は音大の先生も不要。

>>100
あれ？あなた>>54を書いた人かな？

＞アホ教師が指導者賞を取ろうと企てることもなくなる
これって指導者が指導者賞を取りにくくするためのものってことだよね？
これを目的として「グランミューズを指導者賞とリンクさせ」るという考えなの？
もしそうなら・・・言葉悪いけどつまらない考えだと思うよ。
指導者賞入賞の先生の数が今より少なくなっても私は構わないと思うけど、
それによって何らかの公益性が生まれるのかな？そこが大切だと思うよ。
「全国行きの子の人数より、指導者賞入賞の先生の数が多い」という現状が、
公益性を失わせることに繋がっているのなら、減らすことに賛成だけど…その辺はどうなの？
私はそこが分からないよ。

>>103民度の低さを物語っている

音大の先生とかいう肩書よりも、コンクールで勝たせてくれる先生の方がいい。
音大の先生でも、絶対にコンクールで一位にしてくれるならいいけど。

ピティナのどの級でも優勝した子で
音大の先生に全然ついてない子ってまずいないと思うよ

>>107
嘘を書くな。子供の級のほとんどが音大の先生じゃない先生の生徒。
音大の先生は、予選も通せない人が多い。
コンクールを通せる音大の先生は限られた人だけです。

「同窓会、同好会など構成員相互の親睦、連絡、意見交換等を主たる目的とするもの」
は、公益法人として不適切なものだよ。

会員を表彰する数の方が多いのはおかしいでしょうに。
中には、そんな中から表彰されようとして、生徒を道具につかう不埒な
輩がでてきているようだし。

本末転倒なことをやってると思うよ。

生徒を道具か。。。。。
かつては道具にされまくったなー。
指導者変えたらストレスなくなった。早く変えておけばよかった。

>>108
そりゃそうだ。音大の先生の中の有能な方たちは、子供が演奏するにあたって、踊りが必要だなんて思っていないからね。
短い簡単な曲を弾くのに、いちいち鍵盤をハンカチでふいたり、天を見上げてゆらゆら弾いたり。専門の振り付け師（ピティナ用アホ教師）でないと予選も通過しないかもね。
審査員だってアホ教師がほとんどなんだから。
G、特級になったら通用しないとあわてても、もう遅い。

アホ教師はC級で力尽きるよ。
指導者賞4回5回の先生はそろそろ力尽きるかどうかの分かれ目。
生徒の級が上がって指導者賞が取れなくなってくるからね。
小さい級で指導者賞取って勘違いして基礎をおろそかにしてきたツケだね。

本選真っ最中、本選の話題で盛り上がりたいのに、ここは本選出場組、少ないのかな？

>>109
＞「同窓会、同好会など構成員相互の親睦、連絡、意見交換等を主たる目的とするもの」
＞は、公益法人として不適切なものだよ。
公益法人としてあり方の話？これに興味があるならPTNAの協会概要を読むといいよ。
定款に定めた「目的」は何か？そしてその目的のためにどんな事業を行なっているのか？
これらを把握した上で、実際の活動と比較してみるとよく分かると思うよ。

＞会員を表彰する数の方が多いのはおかしいでしょうに。
これは>>100に書いてある、「全国行きの子の人数」と「指導者賞入賞の先生の数」との比較？
なぜこういう比較をするのか、あなたの考えがよく分からないよ。
なぜ予選や本選で入賞し表彰された子の数はカウントしないの？

数で比較するのもいいとは思うんだけど、その数がどんな意味を持つかによるんじゃないの？
そこが大切だよね。表彰される指導者の数が多いと「「同窓会、同好会など構成員相互の
親睦、連絡、意見交換等を主たる目的とするもの」 とみなされるってこと？それはなぜ？
「数が多いから」と書かれてもよく分からないから、もっと詳しく書いてくれれば。

>>108
音大の先生にも見てもらってる場合が多いよ。
メインの先生は街の先生だけど。
予選を通すだけなら街の先生でその道の達人の方が確かにうまいかも。

うちの先生は幼稚園から高校生まで予選はほぼ通過させてくれるよ。
予選通過後、音大の先生に一回か二回みてもらうチャンスをくれる。
幼稚園児でもそう。
街の先生は予選本選を通すためにみっちりみてくれて
音大の先生は芸術の香りをつけてくれる感じｗ
これって割と普通のやり方だと思ってたけど違うのかな。

でもさ、音大の先生にじっくり育てられた生徒って
後から全然違うのよね。うらやましいよ。

>>114
日本国政府が閣議決定した公益法人として不適切な団体の定義だがｗｗｗ

以下の文言でググって日本国民の一員として勉強してください。

「公益法人の設立許可及び指導監督基準」（いわゆる「指導監督基準」；9月20日閣議決定）

ちなみに、JPTAの方は公益法人として移行が認められたようだね。
PTNAは移行できるのかな。

>>116
定義を教えてくれてありがとう。
それで、この定義は>>109に書いた「会員を表彰する数の方が多いのはおかしいでしょうに。」
と関連があるの？関連があるからこれを書いたんだよね？
どのように関連があるかを詳しく書いてくれれば。
この定義を当てはめて考えるのなら、指導者賞のことよりもセミナーの方がそれに該当する
ものだと思うんだけど、あなたが問題視しているのは「指導者賞の数」なんだよね？
そこもよく分からないよ。

それとも
�@「同窓会、同好会など構成員相互の親睦、連絡、意見交換等を主たる目的とするもの」 は、公益法人として不適切
�A会員を表彰する数の方が多いのはおかしい
この二つは関係のない別の話なのかな？
それもよく分からないよ。

誰のお金で指導者賞を授与するシステムが維持されているのか？また、この賞で誰が最後に
利益を得ているのか？聞いてばかりいないで、よっく考えてみよう。
それではさようなら〜。

どうでもいい話ばっかり、くどいー

特級twitterは今日の二次の審査員から演奏者名から曲名から全部載せるヴァカが出現。
インチキ批評家が山ほど沸いてくるんだろうな。

>>118
あなたが肝心なところをはっきりと答えていないから、何度も聞いているのよ。
それに気づいていないのかな？よっく自分の書き込みを読み直してみてね。
あなたの書いていることは以前から何度も目にするような内容だから、
何となく言いたいことは想像つくけど、なぜはっきりと自分の意見を主張しないのかな？
根拠を示せないから、他人に想像させて答えを出させようって魂胆？
「あなたが勝手にそう思っただけで、自分はそうは言っていない」で逃げられるからね。

ちょっと前に出てた連弾リピートミスの子の弟、
昨日たまたま演奏見かけたんだけど
初級Ａの４段くらいしかない曲で、
１段まるまる暗譜飛んだけど入賞してたわ。

男の子はほんとに得。
ミスしても全国行き。
男装したくなる女子の気持ちがわかるよ。

>>123

何級？

男は音がいいから、それだけで違ってくる。
あと、飛び級してる小さな背伸びチャイルドに
点数甘い

>>124私が思ったのはA１とB

昨年のＥ級超ちび君も大ミスしたけど　本選通過したよ

飛び級たち、明らかに無理して弾いてるのに
通過しちゃうのは
どうしてなんだろう。

やっぱり音色や音楽的センスがいいのでは？
明らかに無理してて、そうでない子もいるけれど、
私が昨日聴いた子は
聴いた瞬間音楽に引きこまれたよ。
確かに小さくて悔しいけど脱帽でした・・・。
私と同じ（全然関係ない）同門ママも言ってました。

先ほどホームページでいろいろ結果を見ていて、
本選で、弾き順1番でも1位ってすごいと思いました。
そのあと何十人弾いても圧倒的に印象に残ってるってことですもんね。

連弾３兄弟はなぜ地元ではない所でご活躍なの？

>>115
街のピアノの先生でも、芸高、芸大入れちゃうし、E,F,G級でも
通すからね。音大の先生っていっても、ピンきり。
街のピアノの先生も留学経験があって指導の勉強も熱心だから、
今は音大の先生は立場ないね。

>>132
だからそういう街の先生は音大の先生とうまく連携をとって
生徒をより伸ばしてるんだってば。
音大の先生もいろいろなのは当然だけど
実績のある街の先生はよい指導をしてくれる音大の先生に
ちゃんと伝手を持ってるよ。

よほどあれな音大の先生にあたっちゃったの？ｗ

今日の日経新聞にピティナの記事あったね

ネット配信のことで

>>131
それが不明なんだよね。
なぜかいつも東北。ごくごくたまーに西日本京都か東日本。

昨日３兄弟末っ子のソロ見てきたけど、
見事に崩壊してロビーで先生激怒。
そういや初級Ａの通過もここの門下だね。

Ｄ級本選１位に小３

>>136
どこの地区ですか？

>>134
記事の中身、詳しく教えてください

>>137
関西の方

>>134
「ピアノコンペ特級」本選をネット中継
8/22ユーストリームでインターネット上に実況中継するという記事

http://www.piano.or.jp/info/member/column/2007/07/30_6891.html

>>136　まだ結果アップされてないところ？
Ｄを小３ってのは凄いと思うけど、小さい子加点抜きでもいい演奏だったのかな？

小２でＣ級全国行きもいるね

それはここでも有名な姉妹の妹ちゃんでしょ。
でもお姉ちゃんは通過してない。Ｄはやっぱり厳しいと思う。
なので、小３Ｄ通過って子が気になります。どんな子なのかな？

D級全国行きって、幼稚園の時B級で全国に行った子じゃない？

飛び級で行くことは凄いことなんだろうけど
そういう制度があるからこそ過剰に躍起になって無理してやって
年齢相応の消化すべきことは疎かになってしまったら
ただの「芸」になってしまわないんだろうかって気になってしまった

アンチの方に書くべきことかもしれないけど
部外者として、参加している方達の考えをぜひ聞いてみたい
もしかしたら飛び級出来る能力でも敢えて避けてる人はいるのだろうか

>>144
部外者がきいてどうするの？
関係ないじゃん

飛び級はその以下の級をクリアして、その課題では物足りないからするんだよ
ＰＴＮＡの課題曲は該当学年だと正直簡単だと思うから
そんなに無理なんてしてないよ

飛び級できるのに敢えてしない子は、その級で確実に賞狙いが多いのでは

有り難う。課題曲のみがっつりやって、
まさしく一発芸になってる子供がいたらかわいそう、とふと思ったし
自分が不勉強なもので飛び級全くないコンクールの方が多いと思いこんでたの
だから珍しい制度だな、と関心もった次第。部外者だからこその疑問かな。

年齢相応にエチュードも進めた上で、年齢相当の課題曲では
物足りなくて飛んでいるのなら周りがとやかく言うことじゃないんだけどね。

Ｄ級小3の全国進出の子（新チビ君かな？）
幼稚園のころからずっと飛び級でしたよ。
ただ去年は全国逃してたと思う。
演奏はとても丁寧な印象でした。
全国がんばってほしい

>>140
小さい子加点なんてあったの？
ずるい！

4日5日の結果遅い。

2010年の要項表紙には「四期が学べるピアノコンクール」と書いてあります。
そこで、本選に進出して「四期」の曲すべてを弾く参加者の割合を、級別に算出しました。
その結果、実際に「四期」を弾くのは35％程度でした。予選から本選への通過率は1/3程度ですが、
２地区参加してどちらか一方で通過するという方もいます。参加者の半数近くは「四期」を
弾けるのではないかと思っていたのですが、予想より少数でした。

まだ今年のコンペが終わっていないので気が早いですが、
来年はより「四期」が勉強できる仕組みを作っていきたいと思っています。
選曲の段階で「四期」を弾くことを促す学習のガイドを要項に掲載したり、
参加規程の変更も考えています。

確実に「四期」を学べるようになる良いアイデアをお持ちの方は、
ピティナ本部にお知らせ頂ければ幸いです。

ttp://www.piano.or.jp/info/member/column/2010/07/30_11131.html　より一部転載

うわ！ピティナ様からのメッセージ降臨☆

あ、じゃなかった（汗）転載なのね。

スレを汚してしまってすみませんでした。ごめんなさい。

>>150
あれーーーーーーーーーー文章変わってる。

最初は
「予選から本選への
通過率は33％ほどですが、２地区参加すればどちらか一方では通過します。
ですので、参加者の半数近くは「四期」を弾けるのではないかと思ってい
たのですが、予想より少数でした。」
だったよ。

ってことは、二地区参加して両方とも通過する人がほとんどで、
片方落ちる人はもう片方の地区でも落ちてる確率が高いってことよね。
受けた人のうち６５％が落ちるとすると、全然「四期が学べるコンクール」
にならないということかしら。
参加規程の変更があるかもということは、予選の段階で四曲ってこともありえる？
もしくは、指導者の先生方の意識を変える観点から、指導者賞が予選通過でなく
本選通過に焦点をあてて決められるかも。
そしたら予選曲オンリーレッスンなどなくなりそうだ。
「確実に「四期」を学べるようになる良いアイデアをお持ちの方は、
ピティナ本部にお知らせ頂ければ幸いです。」とあるのなら、意見を出してみるのも
いいかもー。

なんちゅう優秀指導者賞？
ttp://oshiete.goo.ne.jp/qa/4822004.html

ttp://www.youtube.com/watch?v=o-jf3Oq_VZA

>>153
メルマガ（私はメルマガ見てないけど）の内容と
サイト上の専務理事コラムの内容とが不一致なのね。
>>60を書いたのはあなた？それとも他の人なのかな？
『通過率は33％ほどですが、２地区参加すればどちらか一方では通過します。』
この文章は、>>60が疑問に感じたように、>>61-62が指摘している通り明らかに
おかしな文章だから、修正が利くサイト上の文章は修正したのかもしれないね。

>>154
＞参加規程の変更があるかもということは、予選の段階で四曲ってこともありえる？
それが理想形だと思う。『確実に「四期」を学べるように』ということなら、
それ以上に確実な方法はないと思うよ。
ただし、時間が現行の2倍…とまではいかなくても、1.5倍以上は必要だろうから、
現行の日程のまま（予選開催日は土日限定）では消化するのが難しくなると思う。
夏休み中なら平日も使えるから、予選を夏休みに開催して、本選は冬休み、
全国大会は春休みに・・・って思ったけど、これだと一年かかっちゃうね。
時間が無尽蔵にあるなら、予選・本選・全国と全て四曲弾くのがいいと思うけど、
PTNAコンペだけに時間は使えないだろうし。

例えば、予選で弾くのは今まで通り2曲だけど、どの期を演奏するのかは
当日会場で発表されるという仕組みはどうかな？これなら二期だけの練習では
予選に参加しずらくなるから、参加する人は四期学んでから参加するようになるんじゃないかな？
本選で演奏するのは、予選で演奏した2曲以外を演奏するということにして。
今までのように「得意の期の曲を本選に温存する」という作戦は使えなくなりそうだから、
それを緩和する措置として、本選で演奏する2曲は、2曲中1曲は予選で演奏した曲を
演奏しても構わないとか…そんなのはどうかな？

どの期を演奏するのかは当日会場で発表されるという仕組み

そんな当てもんじゃあるまいし子どもが咄嗟にできんでしょ
混乱するだけだわ

ｼｬﾁﾝﾎﾟｺ先生の生徒は全国きめたの？

通過できなかった子に、ステップ参加券をあげるのはどう？
9月までの期間限定で、
コンペの本選曲のみ受付で。

60書いたのは　自分ﾉ
153は自分じゃない。

当日演奏曲を発表するスタイルは他のコンクールでも似たシステムがあるけど
そのシステムに対応出来る子、というハードルが課せられるから
受ける子が激減すると思う
となると、胴元としてはなんとしても避けたいに違いない

思うに、胴元の経営にも全く影響がなく寧ろ受ける子の増加すら見込め、
なおかつ四期学べるという教育的側面を漂わせすことを
両立できるようなシステムを導入したいのでは

儲かるようにどんどんしていくと、公益法人にはなれないの？

>「公益財団法人 日本ピアノ教育連盟」とはピアニスト、ピアノ教育者のための公益的な全国組織の場です。

こっちの方がいいの？教育的には？

コンペ受けるとピティナッ子になっちゃうの？


ttp://www.piano.or.jp/info/news/2010/05/07_10713.html

イケメン。特級ファイナル
http://www.youtube.com/watch?v=JrgJQ8ziEi8

色っぽくなったなー。なんかみないうちに。
http://www.youtube.com/watch?v=YYSm-Pus57g

>>158
今すぐってことになれば、確実に混乱すると思うよ。
咄嗟に対応できないのは演奏する子供だけではなく、
指導者もいきなりそんなことをされたら困ると思うよ。
でも来年から、再来年からってことなら、準備期間は
たっぷりあるので、「今日はこの2曲で」と言われても
即対応ができるような準備（練習）をして、参加することが
できるんじゃないかなと思うよ。
発表は当日ではなく、例えば一週間前でも構わないと思うけど、
あまり早いと、誰かが意図的に操作して今回の二期を
選んだんじゃないか・・・と不審をもたれるような気がする。
また、山を張って「この二期の曲だ」と直前まで2曲しか練習しない
ケースもありそうだから、決定は遅ければ遅いほど良いと思う。
この案はあくまで妥協案であって、理想は『予選の段階で四曲』だよ。
四曲弾くことによって確実にコンペの時間が延びるけど、
この問題をうまくクリアできる案があれば、それが理想だと思う。

もしかして予選曲オンリーレッスン教室って以外と多いのかな？

本選で入選ばかりの教室は確実にそうだな。
連弾技使ってる教室もな。
発表会ド下手ばかり教室も半年予選曲しかやってない教室ってことでおｋ

近頃出没する、Fvh9MRdY、uRPXvI49、zL6IC87Rはピティナ工作員臭い。

http://search.yahoo.co.jp/search?p=%E3%83%94%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%8A&search.x=1&fr=top_ga1_sa&tid=top_ga1_sa&ei=UTF-8&aq=&oq=%E3%83%94%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%8A

下の方↓

ピティナ ピアノコンクール ピティナ 予選 ピティナ ステップ
ピティナ コンペ ピティナ 北海道
ピティナ 2ちゃんねる←　
ピティナ 本選 ピティナ 結果 ピティナ ピアノ ピティナ 2ch← で検索

http://search.yahoo.co.jp/search?p=%E3%83%94%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%8A+2%E3%81%A1%E3%82%83%E3%82%93%E3%81%AD%E3%82%8B&aq=-1&oq=&ei=UTF-8&fr=top_ga1_sa&x=wrt

>>160
ステップ参加券はもちろん有料だよね？
申し込みの段階で予選・本選の参加料を払ってもらっておいて、
予選通過した人は本選に、通過できなかった人はステップに移行ってことかな？
今までにコンペやステップに、何かの都合で参加できなかったってことが
ないので知らないんだけど、不参加払い戻しってできるんだっけ？
できないのなら、四期分の参加料を事前にもらうのは難しいよね。
そうなると、予選は予選で、本選（またはステップ）はその時に参加料をもらうしかないよね。
それに、本選で演奏できなかったから、ステップで演奏しようという気になるのかな…。
モチベーションが下がっちゃって、ステップならやめとくってことにならないかしら？
予選は必ず2会場4曲を受けてもらって、その2会場での審査点数の合計で・・・って
これはややこしすぎるし、2会場参加が難しい人の締め出しになっちゃうね。

>>161
ありがとう。

>>162
そうかぁ。>>168に書いたのと正反対のことを書くけど、
予選で演奏する二期の曲の発表時期を早める？予選開催日の一か月前とか。
両立できるようなシステムが導入できるなら、PTNAにとっては理想なんだろうけどね。

メルマガってさー、一度でもWEB申込したら届くよね。

四期なんて学べていないな。
指導者賞のせいだよ。悪い指導者だと、とりあえず予選通過すりゃ本選なんてどーでもいいもの。
心配なんだってさ。本選曲も並行してやって予選通らなかったら私の指導者賞がああああああなんだってさ。
だから怖くて本選曲までやってらんないとか言って、生徒は半年予選曲。

Fvh9MRdYは、>>173で「何も知らないぶりっ子」してるｗｗ。
この人、文章量の割に言いたいことが分からない。
まるで、頭は弱いが箔ばかり付けまくって喜んでいる今の指導者賞とコンクール入賞子供
みたい。

東日本２の結果アップ遅いですね。
何かあったのかな

ああ、そうかあ
二会場受けて四曲が全部弾ける
そして弾いた点数の合計、か。
なんにしたって時間は増える罠
そうすると物理的に人数制限・・・
胴元却下パターンか

今の制度が一番儲かるってか。

でも今のままでは見切りつけて、コンペ自体参加しない人が増えそう。

とっくに気づいてて絶対受けないスタンスの人もいるからね

今一番参加者多いし儲かってるんじゃないの？
課題曲簡単に短く４曲にしたら物足りないし時間だけくうし
このまま４曲だと力不足じゃ参加できない。

指導者賞だけ変更するのが一番問題なさそう。

>>167

Ｍお兄さま？

時間的な側面から課題曲簡単にしたり短くしたりすれば、
元々ないかもしれないけれど権威、が失墜するだろうし
四曲学べた所でチイパッぱじゃあ意味ないしねえ
一度に四曲弾かれたら、ある曲は良くても別の曲ではｶﾞﾀｶﾞﾀで
審査も大混乱、今以上に疑問の多い審査になるか、はたまた
本人すら自分がどう弾いたか認識出来るキャパを超えてしまって
結果がどうであれﾅﾝﾉｺｯﾁｬﾜｶﾗﾝ状態、になりかねない気も

なんだかんだいって問題は子供の結果に付随して指導者に賞なんか
与えるシステムだと思う
勘違いしてる指導者が沢山いるんでしょ？

２箇所受けるんじゃなく１箇所のみにして予選の時期をせばめて
ダメだった子はさっさと諦めて普段の基礎レッスンに戻るのがいいと思う。
ステップ受けて、他コンクールの自由曲で舞台慣れして、２箇所受けて
って、どれだけ時間つかってるんだか。

時間使うのは確かに問題。
そのお陰で目立たず実力を付ける子には最後には敵わないって図式だろうか。

ピティナコンペ受けてて一番疑問に思ったのは指導者の態度だね。
指導者賞に必死で生徒を駒にするその根性。予選曲オンリーレッスンで平気な顔して。
だから指導者賞が一番問題だと思う。コンペ自体はまぁ面白いからさ。

本選出てる親の話がききたいんだけど
ここにはいなさそうだね
部外者がなんだかんだとうるさくて、最近

「指導者賞は本選入賞の数で与える」と規定変更
　　　↓
予選曲だけでなく四曲学ばせなければ指導者賞ゲットならないのかー！
　　　↓
ピティナ参加の子供たちに早くから四曲教える
　　　↓
自動的に四期が学べる。

のでは？
これなら個々の教室の体制が変わるだけで、ピティナ参加の人数が減ることは
ないのでは？指導者の方々は大変だろうけどね・・

＞１８７
自分からふればいいのに、ばかみたい

今まで楽すぎたんじゃないかな。A２級から予選曲だけ半年やらせる教室なんて異常だもの。
その異常な教室が実際あるからね。

指導者賞を取れば一時的に生徒が増えるかもしれない。
けれど、実際教室に入ってみるとわかる。入ってみなければわからない。
その指導者賞をどうやって取っているのか。本当にとんでもない教室があるから。

四曲やらなければならなかったら、割ける時間が同じなら
単純に一曲当たりの準備時間が減る
となると入賞レベルに持っていける子ならいいけど
半年オンリーレッスンでやっとこさ入賞してたような実力の子はもう無理

エントリー人員が減る、必然的に入賞者も減る、不評　とこうなるのでは？
半年そればっかりやれば誰だってそれなりにはなるはずで
入賞しなきゃおかしい位なのに
うまいんだわ、自分♪って勘違いしてる場合がありそうだし

半年予選曲ばっかりやらさせる指導者ってそもそもオカシイよ。
生徒の将来は何も考えていない。指導者賞がほしいだけ。オバサンの見栄だ。
知り合いの指導者がみんな指導者賞取ってると自分も取らなきゃ恥みたいな。

やらされている方も勘違いしない人はしないよ。本選ボロボロでたいてい気づく。

みなさんＨＰ見れてます？
サーバーエラーになってしまうのですが・・

うん。ずっとエラー。メンテの告知とか無かったよね？
どっかで評定がくつがえって証拠隠滅ｹﾞﾌﾝｹﾞﾌﾝ…

皆さん、コンクールが終わって先生にお礼はいくらくらいしてますか？
初めてコンクールに出て、地区本選で奨励賞をもらいました。
特別レッスンを増やしたわけではないですが、いつもは40分のレッスンが５０分に
なったり１時間になったりはしました。
１万円くらいかなとは考えているのですが。

新人指導者賞ってできたんだ。
ttp://www.piano.or.jp/teacher/award/regulations-shinjin.html

うわー、ますます小さい子が犠牲になりそう。

>195
本選奨励賞おめでとうございます。
初めての参加ですばらしいですね。
わが娘も今年初参加で本選まで行きましたが
それまででした。
お礼は、予選が終わった際に
お菓子を持参しましたが、
次のレッスンの時に１万円の商品券を持っていくつもりです。
（現金はあまりお受け取りにならないそうなので）
特別レッスンもかなりしていただいたので足りないくらいですが
今後、長いお付き合いをしていくと考え、無理をしない程度が
よいかなと思っています。

>>198
そういうお礼って、特別レッスンが有料だった場合はどうなるの？
特別レッスンが無料だったら、１万円渡そうかって気になるかもしれないけど
うちは特別レッスンのたびにお金払って、かれこれ2万は月謝以外で飛んでっているんだけど。。。

その場合は菓子折りか商品券５千円てとこじゃない？
いつものレッスンが少し長引く程度なら、菓子折りで十分では？

家は先生が勧めてきたんだったら、結果報告だけでお礼なんてしないよ。
こっちがコンクール受けたいといって、対応してくれたんなら考えるけど。

皆さんありがとうございます。

特別コンクールに熱心な先生ではなくて、うちが転勤族なので
コンクールの客観的な評価があれば次の赴任地で習う先生にも実力が
わかりやすいからとコンクールを勧めてくれました。
本選（高速２時間）に先生も来てもらえたらお車代も兼ねて１万円かとも
思ったんですが、本選当日は来られなかったので（高速１時間の距離の
予選には来てくれて補助ペダルの設置もやってくれました。）
商品券５千円＋菓子折りくらいでいいでしょうか。

いやいや、どちらかだけでいいと思うよ。
最初のコンクールだし。最初は、そんなものだよ。
先生も特別レッスンされてないし、会場にも来られてないんだし。
普通は最初のコンクールなら、わからないことが多いから
先生がついてきたりするものだけど。
それもないのは、余計な負担をかけないように先生が考えてられるからかも。
最初で、本選入賞なんてすごいですよ。がんばってね。

あっ、ちょっと待って。
予選には先生来られたんだ・・・
じゅあ、菓子折り＋５千円で、オッケー

先生が勧めたとかそんなの関係ないと思うけど。
受けると決めたのは自分なんだから。
結果報告だけ、なんていう親子の行く末が忍ばれるわ。

レッスンを増やした訳ではない、といっても時間は通常より伸びてるんだから。
それを増やしたと受け取らないの？
そして、本選入賞、っていう経験をさせてもらったんでしょう。
それに「転勤族だから、客観的な評価を」ってことまで考えてくれて、
素敵な先生じゃない。

ありがとうございます。
商品券５千円＋菓子折りでいこうと思います。
本選には先生も来たがっていたのですが、どうしても外せない用事があって
椅子の調節と補助ペダル設置係を託されました。
いつもと高さ調節のやり方が違う椅子だったのであせりました。

結果、やっと見れるようになりましたね。
うちは今年も残念ながら本選優秀賞止まりでした。
曲によっては決勝大会で誰も弾かないものもあるのでしょうか。

決勝大会に行った事がある人、教えて下さい。
この曲ではだれも決勝に通過できていないという曲はあるものですか？
うちの子はC級でデュセックとリャードフを弾いたのですが、２曲のうちの１曲がデュセックかリャードフ
という子で決勝に進んだ子は2つの本選ともいませんでした。
選曲を誤ったかなと後悔しています。

ttp://pianocolumn.blog77.fc2.com/blog-entry-1470.html
↑
もう指導者賞が通知されてるの？

結果見てると、小さい頃からＣ級くらいまで一度は金賞もらってたような目立つ子が
Ｄ級になると今一歩及ばずの結果になってて驚いた。
ＣとＤの壁ってどんななの？

Ｄ級は選1位(今年から2位でも行ける地区が少しあるけど)じゃないと決勝に行けない。
運も大きいよ。

今年のＧと特級ってどんな感じ？

207さん

わが子の本選には、２か所とも１人は、「デュセック＆リャードフ」の組み合わせが
決勝に行きましたよ。
ロマンはテクニックはリャードフが一番難しいんじゃないかと思います。
完璧に弾くのは、大変だけど、綺麗な良い曲ですよね。
選曲を後悔などせずに、難曲がんばったのを褒めてあげましょうよ。

>>158

「デュセック＆リャードフ」で決勝に行った子もいるのですね！

うちの子の出た本選やお友達の出た本選ではロマンスやバガテルばかりが通過していました。
リャードフを弾いた子はみんな完璧に弾いても優秀賞止まり。
ほとんどの子がロマンスを弾いていて、ミスがあったり完璧じゃなくてもたくさん入賞したり決勝に通過しました。
難しい曲を選んだ子は頑張ってももしかして誰も報われていないのかと悲しく思っていました。

間違えました。
>>213です

わたしは、逆にモーツァルトか、デュセックか、リャードフの１つは
弾かないと、決勝まで残るのは難しいんじゃないかと思いましたよ。
そちらでは、ロマンスやバガテルばかりだったんですか？
難曲に挑戦するか、手堅くいくか、本人の個性や好みもあるし、
選曲は難しいですよね。
でもきっと、あなたのお子さんはリャードフ弾いて得たことがありますよ！

自由曲コンクールだと、選曲ミスってあるけど、ピティナはどの曲弾いても
うまけりゃ通る。
選曲のせいにしちゃいけない

Dまで本選を聴いたけど。
小さい子はその曲を良く弾ければ通用するけど、
Dでは本当にテクニックがあって、４期（本選では２期だが）を
引き分ける音楽力がないと全国には行けないんだと思ったよ。

CとDの地区本選を聴いた。
Cはピティナ特有のお子様遊戯弾きが通用するけど、
Dは、本格的に習ってないと入賞は難しいと感じた。

今年のＣはどこも枠が増えて、去年までだとちょっとありえない子も通過しているらしいよ

高速で２時間って・・２００キロほど離れた会場も大変だねぇ

教えてあげましょう。ピティナは、易しすぎる課題曲で人数集めして、ピティナで
賞をもらったからと言って　何もないですよ！　中傷でもないです。真実です。
まあ、、お遊び感覚で、舞台慣れには　効果ありかも？？？

ピティナで賞を取りたい方は、、、
ピティナの犬みたいな先生に習わないとだめですよ！！
最初から　きまっているのですから！！　　
だから、この子が？？？　って　演奏あるじゃないですか、、！
嘘だと思ったら　全国大会に行って見られたらわかりますよ！

ピアノって云うのは、一回勝負なんです。　　それ常識！！
どこの大学に　二回も弾かせてくれる入試があります！？？？？
みなさんも、騙されないように、そして　本当のピアノを学ばれてください。
ピティナは、指導者が儲けるためにつくられた団体なのですから！！

本当のピアノとは、、、、　　ピティナは、他のコンクールに比べて　課題曲が簡単すぎます。
人数集め　　それに　二回の出場費用　　よく儲けていると感心しますが。。。
ピティナだけで、こられた方は　ほとんどの方が　行きずまり　中学生くらいで
ピアノをやめてしまわれます。　まあ　あんな簡単な曲に何カ月も費やしましたら
読譜力も低下しますし、、、　　表現力も、、　　　すべてですが、、
ピティナは、　　お遊びとわりきって　舞台練習にうまくつかって
他のもう少し　難しい課題曲のコンクールに挑戦したり、、、です。

このコンクールが　日本一　　とは。。
よく　指導者も　参加者も騙したもんだ！！！
目をさませ！！　　　指導者も参加者も。
この商売に　うつつをぬかしている時間があれば、貴重な夏休み
子供たちに、健康的に外であそばせてあげたらどうですか？？？

指導者賞？？？　　　馬鹿な騙しを考えたもんだよ。
弾くのは生徒です。　
どうして　指導者に賞が必要なんでしょう、、　　
まあ　立派な先生はこんなコンクールにかわいい生徒を出さないですがね。
舞台練習以外は、、、、」
だって、あほほど　お金かかるでしょう？？？　　何の意味もないのに。

あ！ここはピティナのことを語り合うとこでした。
そしたら、、、　　このコンクールは　　他もありますがね。
談合ばかりするんですよ。　ピアノの世界は！！！
いい加減にしろと　しときましょか！！　　大学の先生方も実力ないなら引退せねば！！
ピティナに頼らずね！！　　　談合やめましょうね。

ピティナを使うも使われるも、自分しだい、ですね。

ID:Dj+Dti5u
この人、ＰＴＮＡに恨みでもあるんだろうね。
干されて生徒激減のピアノ教師だよ。ｗ
無視しましょう。

ID:Dj+Dti5u と同感

229はピティナ教徒で何を忠告しても無理でしょう！

230も生徒がいないプライド教師。ｗ

>>223
＞ピアノって云うのは、一回勝負なんです。　　それ常識！！
＞どこの大学に　二回も弾かせてくれる入試があります！？？？？
ピティナの話じゃないの？大学入試の話？
知っているだろうけど、ピティナは大学入試とは関係ないよ。

＞本当のピアノを学ばれてください。
「本当のピアノ」の話に興味があるんだけど、>>224を読んだ感じでは、
『他のもう少し　難しい課題曲のコンクールに挑戦したり、、、』が本当のピアノってこと？
ここをもっと詳しく。

本選撃沈で我が家のピティナは終了〜。
Ｆ級までよく頑張った。
色々あったけれど楽しかったよ。
舞台に立つ我が子の演奏が聴けるのは幸せだった。
バトルもあったし涙も流したけれど、良い経験だったなぁ。
全国大会なんて無縁だったけれど楽しかった〜〜！
小さい頃から夏のイベントとして頑張ってきて
これで、ピティナが終わりかと思うと寂しい。
「ピティナ教徒」なのかもしれないけれど　笑

本戦E級F級でそれぞれ全国行き決めた２人が連弾で奨励賞も
もらえてなかった。そんなこともあるんだ〜・・・。びっくり
やっぱりぶつかりあってしまうのでしょうね。

二次募集とか補欠合格っていうのもあるしね、入試。
でも普通に考えて１回限りの勝負のほうがいいよ。
儲け主義といわれても仕方ない

Ｅ級　該当なし・・・ってそんなこともありなんだ・・・
出ればよかったかしら？？？

>>233
G級は受けないの？

遠征の理由にいい回答があったよ。
＞いろいろなパターンがあるかと思います。日程と曲の仕上がり具合とか、
帰省ついでにとか、旅行を兼ねてとか、過去入賞した縁起のいい会場だとか、
門下生で重ならないようにとか、できる工夫をしているだけで、
そういう方々にとっては特になんということもないのではないでしょうか？
なるべくコンクール本番以外で様々な会場で弾いておき、弾きにくいタイプのピアノのある会場は、
選択しなくてすむのであれば避けます。
＞いやいや行かされる方や、指導者に同行をお願いしなければならない方はお気の毒ですが。

２箇所受けの理由にも使えそう。

電車１駅違うだけの距離なのに、予選のﾚﾍﾞﾙが全然違う。
毎年の事らしい。
A支部なら確実、B支部ならﾎﾞｰﾀﾞｰﾚﾍﾞﾙのうちは、２箇所出ちゃったよ。
本選に向けての練習・雰囲気体験でも出る意義はあったかな？

芸大・桐朋出身でさらに海外留学したことがある先生で生徒にピティナ弾きしてる人はいない。
今まで見た感想。

>>238
２箇所受けの理由？２箇所受けるのが恥ずかしいの？
「１箇所で楽勝だけど…○○のような理由で…２箇所受けただけ。」と
誰かに言いたいのかな？
本気になるのは格好悪い…そういう世代があるみたいだけど、
あなたはその世代の人かな？
それとも遠征先で地元の人に文句を言われるのかな？

有名先生審査員の会場。いいなぁ。
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7202.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7204.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7904.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7911.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7402.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7404.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7504.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7505.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7513.html
ttp://www.piano.or.jp/compe/result/2010/honsen/7600.html

浅田真央　ジャンプ基礎から再生
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100808-00000546-san-spo
>浅田は今季、ジャンプを基礎から作り直し中。
>長久保コーチは「だいぶできてきたが、まだまだ安定感がない」。

あの真央さんでさえ、基礎からやり直し中。この意味がわかりますか？
基礎をおろそかにしたピティナの予選曲オンリーレッスン指導者の教室では
高学年や中学生になって弾けない生徒が続出中。
ボロボロの演奏。安定感のない演奏。まったく弾きこなせなくなった可哀想な子供達。
本当に子供達の未来を考えている指導者は予選曲オンリーレッスンなんてしないと思います。
しかし自分の指導者賞の為なら子供は犠牲になっても良いという教室は、永遠に予選曲オンリーレッスンを続けるでしょう。

もりのりのカズまた予選落ち？

>244
誰それ？

いよいよ全国か。
娘が全国に行くのはとても嬉しいが、
今日から予定していた家族旅行が流れた。
代わりに家でゆっくりできると思ったが、
朝から晩までピアノの音と、妻の怒鳴り声が聞こえる。
パチンコはしないし、外は暑くて遊びに行く気にならない。
仕方ないので図書館に行った。昼飯も食べ終わったし、
そろそろ午後の練習が始まりそうだ。また図書館に行ってくる。
明日は映画館だな。

>246
いいことじゃないですか。

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>>243
真央を引き合いに出すのはお門違い。

あ、さわっちゃいけない人なのか。ごめーん。

うちの先生はちゃんとした全国審査員。その先生が言ってた。予選本選審査員は変なのばっかりだって。結果は気にするなと言われた。かなり気にしてるけど。

この本選全員の録音データを聴いたけど、確かに小さい子加点はあったと思う。優秀賞が４人いたようだけど、全員この子の演奏よりいいと思うよ。優秀賞４人のうち３人は小学生の女の子。小さい男の子はやはり得だね。

>>250
全国の審査員も変なのばっかりじゃないの？

>>243
何事も基礎が大切なのがよくわかるー。

予選曲オンリーでも、曲の中で基礎をしっかりやってるっていうのはないの？
たとえば、練習曲（チェルニー等）やらなくても曲でしっかり指導受けてたらいいって論もあるじゃん。

>>254
将来、子供が自力で新しい曲をマスタするために、曲の様々なフレーズを
過去、やってきた練習曲のどれそれに立ち戻って、練習しなおすことができないよ。

つまり、曲ばかり教える先生についている子供はいつまでたっても先生の細かな指導が
必要で、自力で曲を仕上げることが出来るようにならない訳。

そこが、人を育ててるんでなくて、猿回しのサルを訓練しているといわれる所以。

課題曲の練習を通して、次に同じような解釈の曲を学ぶ時に
考えて結びつけて、生かさないと、いつまで経っても上達できないですよ。

うちはＣ級ですが、どの課題曲も、右と左に細かく分解すれば、
基礎的な部分の練習も十分カバーできます。

次に同じような形式の曲を学ぶときに、ここで得た基礎的部分を生かそうね。
と子供と話しています。

指導法云々よりも、教わる側がどのように練習するかの工夫も必要だと感じました。
そういう我が家も試行錯誤。まだまだ発展途上だけどね。

C級以上ならね。。。。。。。

A2級でも予選曲オンリーレッスンさせる先生は、生徒を潰したいんだよ。

>>256
曲は、いろいろなフレーズの組み合わせでね。それを汎用的な形でチェルニーを代表する
練習曲で包含されているんだよ。
これらを良く練習した上で、その組み合わせた結果としての課題曲をテクニックの面で
弾けるように練習をする。
それが出来るようになってから、曲の解釈、表現を付けていく。

それはどの分野でも同じ。教科書があって論文がある。
貴方のいっていることは、A論文を理解し、次、Ｂ論文を理解する。理解のために教科書はいらないと
言っているのと同じ。

ちなみに、努力する子で課題曲onlyレッスンをすると、小学１年生までにはその曲を
弾けるようになるが、ほぼ確実に、その後、自立できるようにはならず、
中学生までに壁にぶち当たって止めてしまう。

曲をテクニックの面で仕上げる上で練習曲は一生付いて回るんだよ。

追記：↑で小学一年生までに弾けるレベルは早い子でＣ級。

>>258さんのおっしゃるような
まったくその通りになってる教室が、うちのonlyレッスン教室です。
だいたい小学校5年生で壁にぶち当たりますね。中学生では可哀想に弾けなくなってやめてしまう。

知ってました？？
デュオの全国決勝大会ですが、地区予選・本選時のプリモとセコンドの組み合わせを全国で自由に変更しても良いんですね。
固定だと思っていました。あまり必要のない情報かもしれませんが・・・

今まで全国でた方、教えてください！
表彰式と祝賀会出た方がいいですか？
今回、初めて全国行くのですが、遠方なため宿泊するか出直さなくてはいけない
ので、迷っています。

↑とても良いので、出席された方がいいですよ

え、表彰式はいいけど、祝賀会って必要かな？
門下やグループで全国組がたくさんなら楽しいのかもしれないけど。
子は無料でも親はお金かかるのに、食べ物ないですよ〜！

そうそう、子供の一団が去ったら何も食べ物は残っていません。
有名門下が幅を利かせいて、
親子以外知り合いがいないと身の置き所がありません。
ただ金賞を頂くと、ピティナの方が関係者にご挨拶に連れて行って下さったりします。

我が家は欠席かなぁ。

いいなあ全国。一度は経験させてあげたいです。でも今年ははじめて本選で奨励賞を
いただきました。小学生時代毎年本選賞なしだったわが娘。こつこつ努力を続けてD級で初入賞は
えらかったなあと思います。
ショパンのエチュードに挑んで毎日練習頑張りました。全国大会は見学に行かせていただき、今後
の勉強に役立てたいです。
全国出場のみなさん頑張って！

温かい応援、うれしいです。
本人も出来るだけがんばっています。

ただ、Ｄ級は４曲なうえに、他の曲も抱えていて大変です。
宿題もはかどりませんね〜。

オチスレってどこ？

ドイツ語って　ｇ　を　グ　じゃなくて　クって発音するのが正しいよね？違うの？
ドイツ語詳しい人教えて。

×ザルツブルグ　→　○ザルツブルク

×ブルグミュラー　→　○ブルクミュラー

×スタインウェイハンブルグ製　→　○スタインウェイハンブルク製

今年の見所は何級？

Jr.G級でしょ！
聴きに行きたいけど、ウチの子供の参加する級とは日にちズレてて、行けないのが残念。

>>270
正しい、間違いは分からない。
ドイツ語を知らない俺の耳では
Guter Morgen（おはようございます）は、
「グ」に近い音に聞こえる。
Burg（城）など、最後のｇは「ク」に近い音に聞こえる。

詳しくは
外国語
http://kamome.2ch.net/gogaku/
で聞いてみてくれ。

>>270
正しい/間違いじゃなくて（現在では）個人の癖とか訛りレベルのこと
高地ドイツ語やら低地ドイツ語やらルーツにまつわる話をかつて勉強した覚えはあるが忘れた
同様にドイツ人でも"er"を「アー」と発音する人もいれば「エル」と発音する人もいる

指導者賞
あなたの先生
いるかいな


ttp://www.piano.or.jp/teacher/award/prizewinner/2010.html

テーマ　「指導者賞」　で一句お願いします。

指導者賞
表彰式で
ステージへ
ピアノ弾いたの
いつのことやら

指導者賞
生徒は毎年
駒ですよ
連弾技に
オンリーレッスン

和歌なら57577だが、
一句と言われたら普通俳句だろ
575だけだよ


全くここの親たちは子供にピアノやらせるしか脳がないな
少しは勉強しろよ
ガキたちでなく、おまえもなー。

>>279
う〜ん。
>>275　>>276　>>277　>>278は同一人物の書き込みだよ。
2chの仕組みを勉強しなさいとは言わないけど、
2chに書くなら、ID（投稿日の後ろにある文字列のこと）がどういう意味を
持っているかくらいは知っておいた方がいいと思うよ。
あなたのIDは「3CooOj0s」だよ。
他には・・・「アンカー」の意味と使用方法も知っておいた方がいいかな。

呑気っすね〜。

よーし、じゃー俳句で！！

●Pコンに　出たばっかりに　殴る蹴る　（予選落ち親子さん）

●来年は　来年こそは　足洗う　（ピティナ廃人さん）

●年一度　ステージ上の　大根市場　（今年も受賞さん）

●指導者賞　逃してレッテル　ダメ講師　（とほほさん）

サラリーマン川柳みたいな感じでw

>>280
あんたのほうが>>279よりもさらにニワカに見える件。www

>>282
あんた、なかなか上手いね。座布団5枚あげるっ。

Ｐコンにて　ミスにおびえる　こどもたち　（火病る親）

四期それぞれの曲を仕上げるのは難しいですね。

曲間の使い方も、気持ちの切り替えも…。

皆さんの演奏を楽しませてもらおう、くらいのテンションで出かけよっと。

●今一度　考え直す　ピアノとは　（競争に疲れたさん）

●盾賞状　死んだら全部　焼却場　（悟りさん）

　

ツイッター どちらにするの ハッシュタグ

>>287
ブラックな句だな、どちらも。
ブラック過ぎて笑えない。

◎血税で　私腹を肥やす　奴らより　ずっとましだよ　ピティナ先生（擁護派さん）

◎両親が　行方不明の　奴らより　ずっとましだよ　ピティナ先生（コピーちゃんさん）

◎ブラックの　先生持つの　やめません？　どうせ持つなら　ブラックカード（憧れは遠いさん）

●さん、毎日お疲れ様です。
もう飽きてしまいました。

>>291
コンペ参加者はずっとそういう思いをしてきたわけだ。
その指導者もな。保護者はそうでもないかもしれないが。
●の書き込みはたった2日だ。そのくらい大目に見てやれ。

とりあえず、今日の特級セミファイナル逝く人！
プログラム冊子にもう明日明後日明々後日の各級の審査員が載ってるから！
どの級が誰がどの審査員か書いてしまえ！

特級で一句



★特級は 注目されない 級かいな？
(字余り)

ほんと、バカ親たちって自分の小さい子供の猿まねみたいなくだらん級だけで異常に盛り上がって、もはや特級みたいな、やっとこのコンクールでみるべきものがありそうなのには全く興味ないもんね。それがこの国のピアノ教育の現実

>>295
貴方は特級参加経験者ですか？
経験談をお聞かせ下さい。

「来年は　来年こそは　足洗う」
すごく気に入りました。
毎年親子で言ってます。

全国決勝大会特級セミファイナル始まってるよ。
ttp://www.piano.or.jp/compe/event/10final/stream.html

閲覧者は10：38時点で64〜73名程度。

閲覧者100人超に増えた。総計300人超も間近。
Twitterいいなあ。もっとつぶやいて欲しい。

飯尾さん、雨宮さん、金子さんは会場に居るのかな？
三人とも別々の場所から観ているのかな？

XBP+Y/Xc ＠iio_ptna
やはり汗が出てくるものなんでしょうねぇ…。

お。飯尾さんと金子さんとは隣り合わせで座っているのか。

雨宮さんが金子さんにReplyした。初Replyは雨宮さんが獲得。
現在の閲覧者120人前後。総計は間もなく800を突破しそう。

ここでバルバラ薔薇子さんが金子さんに対してウザイ発言だ。

iio_ptna トップバッターというのは得とか損とかあるんでしょうか。前の人を聴かなくて済むのは得？
amamiya_ptna @iio_ptna トップバッターはピアノの音が鳴らなくて大変なんですよね。
iio_ptna @amamiya_ptna あ、なるほど、そうなんですね。
出番を待つ間の緊張感も相当なものだと推察しますが、トップは苦労する、と。

飯尾さん、今さらこんなことをつぶやくなんて・・・やらせっぽいな。

XBP+Y/Xc @Barbara_barako
2005年ソロ部門特級でグランプリおよび聴衆賞、文部科学大臣賞等を受賞した人です。
詳しくは以下をご参照下さい。
ttp://www.piano.or.jp/compe/event/10final/prf.html#kaneko

まずい。演奏よりも、バルバラ薔薇子さんの「金子さん批判」の方が気になりだした。

ランチなう！豪勢にうに丼といくら丼を食らう。

おや？金子さん会場には居ないのか。隔離されてるのか。

バルバラ薔薇子が楽しい！

USTREAM再開。

XBP+Y/Xc @iio_ptna
飯尾さんありがとう。
RT『第一生命ホールには最後列のさらに後方に「親子室」という防音された小部屋があります。
Twitterチームはそこに入ってつぶやいています。』
XBP+Y/Xcがリツイート

審査員を見て結果予測しちゃえ

バルバラ薔薇子さんは金子さんのことが気になって仕方無いようだな。
梅村さんに激しく嫉妬している。届かぬ想い、叶わぬ願い…これは恋だな。

俺の思いはバルバラ薔薇子さんに届いたようだ。
バルバラ薔薇子さん頑張れ。俺は2ちゃんねるで応援するぞ。

枯れ葉の意見に賛成
運営はツイッターをどうしたいのかわからない
バルバラ薔薇子は頭が悪そうなだけで別に誹謗中傷じゃないな

金子さんのつぶやきが難しすぎてワケわからんのは皆が思ってるだろ

バルバラ薔薇子さん（http://twitter.com/Barbara_barako）の金子さんへの熱い想い

1.審査員をやりたい気マンマンのこの男だれ
2.ウザイわね、この男〜。過去のグランプリなの〜知らないわ
3.数学者〜？ ハァァだからこんなにウザイんだわ！
4.多分老けてるから若い女が好きなんだわよ。イヤだわ〜
5.情感がわかるようにつぶやけばいいのに、わざとらしい難解さを醸し出しね〜
6.あんたのヘアトニックの匂い、臭そうだわ〜
7.勝手に終わってから梅嬢を口説けばいいじゃない。公共電波でつぶやかないでよ〜！イヤだわ〜！
8.この人多分自分が審査員やりたいんじゃないかしらん

>>314
Live動画配信＋Twitter、俺は良い企画だと思う。
運営の狙いはサイトに書いてあるが『特級をみんなで盛り上げよう！』だな。
演奏者もLiveで自分の演奏が配信されていると思えば、コンペにかける気持ちが
さらに大きくなるだろうし、演奏者とLive動画を観ている人とが一体になって盛り上がれる。
その上、今まで観るだけでしかなかった人が、Twitterを使って自分が発言することもできる。
この差は大きい。そして最大の目玉は、飯尾さん、雨宮さん、金子さんの解説や感想を
リアル・タイムで知ることができることだな。
「金子さんのつぶやきが難しすぎてワケわからん」・・・誰を基準に考えるかってことだと思う。
金子さんは自身の発言を、どういった人（層）に向けているのだろうか。
平日の午前〜夕方という時間帯、国内ピアノ・コンクールという性質を考慮して、
おそらくピアノの先生やピアノ・コンクール・マニアを基準に発言しているだろう。
平易な表現で…とは考えていないと思う。

XBP+Y/Xc @bergamotM

特級セミファイナル地区時間割
日程：2010年8/19（木）
会場：第一生命ホール　

1　10:30〜11:25
2　11:30〜12:35
3　12:50〜13:50
（休　13:50〜14:50）
4　14:50〜15:50
5　15:55〜16:55
6　17:10〜18:10
7　18:15〜19:05
写真撮影 19:05〜19:20
審査会議 19:20〜20:05

XBP+Y/Xc @bergamotM
どういたしまして。

XBP+Y/Xc @unidonikuradon
金子さんの言葉に慣れてきたのでしょう。
金子さんのツイートを読み返してみると、
午前中とそれほど変わっていないと思いますよ。

それにしても…
飯尾さん、雨宮さん、金子さん、三人とも休む気は全く無さそうだな。
集中力や体力にまだまだ余裕がありそうだ。俺はちょっと疲れてきた。

XBP+Y/Xc @Barbara_barako
金子さんから乗り換えるつもりですか？

金子さんは播本先生の鞄持ちのはずだから
山口さんを悪く言えないのかも
不自然なブラボー連発

XBP+Y/Xc @Barbara_barako
本質とは、言うまでもなく「音楽の本質」のことです。
音楽の本質的なものとは、「音楽性」のことです。
わずかなミスによって「音楽性が失われることはない」という意味でしょうね。

・ミスは正直言ってあまり本質的ではないですから気にしません。
・ハ短調のところ、ちょっとあやしいところがありましたが、
ぜんぜん本質的に問題ないので気にせず表現して欲しいものです。
・モーツァルトはミスをすると目立ちますが、あまり本質的ではないですから、
気にせず演奏して欲しいものです。
・左手オクターブになると響きすぎるので、少し抑えたらいいんですが、
それも本質的ではないです。

小一時間出かけた間の演奏が
ツイッターでベタ褒めなんですが・・
そんなに良かったですか？

XBP+Y/Xc @amamiya_ptna
＞草食系男子の優しさが溢れている演奏ですよね。
ﾜﾛﾀｗｗｗｗ

XBP+Y/Xc @Barbara_barako
【誹謗中傷】
「誹謗中傷」という四字熟語はもともとは存在せず、
「誹謗」と「中傷」は以下のように別個に存在する概念であった。
違いは、「誹謗」は「根拠」のあるなしにかかわらないのに対して、
「中傷」は根拠なしであること。

「誹謗」＝対象をそしりけなすこと。正法をそしることにも用いる。
「中傷」＝根拠もなく悪口を言うこと。
これら二語の意味はどちらも「悪口を言う」という意味において
重なっており、並列して用いられているうちに、「誹謗中傷」という
四字熟語としても用いられるようになった。さらに、一つの熟語で
あるという認識が広まることにより、サ変動詞化して「誹謗中傷する」
という用法も見られるようになった。

弦切れたんだ

すごかった

XBP+Y/Xc @kaneko_ptna
金子さんお疲れ様です。でも少々頑張りすぎでお疲れの様子…
少ない休憩時間ですが、次が最後の一人です。

XBP+Y/Xc @iio_ptna
飯尾さんお疲れ様です。18時30分再開とのことですが、
以降の時間割は15分遅れになるのでしょうか？

XBP+Y/Xc @amamiya_ptna
雨宮さんお疲れ様です。私も朝からパソコンとにらめっこです。

なんか最後の人、すごい酷評だなあ。
そんなよくないのか？

>>326
うん。金子さんが繰り返し書いている「色が変わらない」という指摘、
雨宮さんが書いている「音色」の指摘は、俺にもそう聴こえるよ。

金子さんついにダウンか！？と思ったら、システムエラーか。

XBP+Y/Xc @ptna_tokkyu2010
＞ああ、書き込めない・・・
ﾜﾛﾀｗｗｗｗ

金子さん、２ちゃんに書いてくれないかな。
って演奏終わってしまった。

金子さんの連発する色かわらないの意味がわからない。
誰か教えてエロイ人たち！

システムエラーだから最後は運営のアカウントふんだくって書いていたなwww

ptnaweb
ttp://www.ustream.tv/user/ptnaweb

20100819特級セミファイナル(ソロ) 1番：松岡優明さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9010204
20100819特級セミファイナル(ソロ) 2番：梅村知世さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9011273
20100819特級セミファイナル(ソロ) 3番：稲島早織さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9012649
20100819特級セミファイナル(ソロ) 4番：金子淳さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9014084
20100819特級セミファイナル(ソロ) 5番：山口真広さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9014682
20100819特級セミファイナル(ソロ) 6番：今田篤さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9015369
2010特級セミファイナル（ソロ）7番：黒岩航紀さん
ttp://www.ustream.tv/recorded/9015994

XBP+Y/Xc @kaneko_ptna
＞test
金子さんお疲れ様でした。復旧したようで安心しました。

結果そろそろ？
コメンテーターたちの評価だと

山口→梅村→金子→松岡→→今井→稲島→黒岩？

>>332
『特級セミファイナル、全審査を終了致しました。
結果発表は20:30頃を予定いたしております。
ピティナホームページへの公開も本日中にアップ致します。』
だそうだ。

結果は出ていると思う。
ピティナホームページへの公開も本日中…らしいから、
遅くとも3時間後には、ピティナホームページで確認できるだろうな。

本部、結果うpおそいぞ〜
漏れ、もう結果知ってるけど書いていい？

お願いします

是非！！！

バラ子さんって何者なの？
今回のツイッターのことよくわからないけど、バラコさんはピティナから依頼されて
発言している人なの？

金子さんを語るなら、まずこの顔振りを見てほしい
http://www.video-dresser.net/mov/mST/PTNA-Osaka/2006/kaneko-282.htm

>>337
ちがうと思うよ。「みんなのつぶやき」はツイッターのアカウントをもってる人が
文のおわりに #tokkyuってつければ誰でもあそこに書いたこと表示させられるんだよ。

特級の結果うpしまーす
本部が遅いからわるいんだぞー。

＜通過＞　（演奏順で）　梅村、金子、山口、今田

おもしろそうなので、金子一朗氏のツイートを奏者別にまとめてみまつ。w

＜＜＜＜1番：松岡くん＞＞＞＞

１４変奏から、すばらしくよく演奏できていますね。
声部の独立がとてもよく表現できていますね。
１１変奏、大変だなあ。ノーミスで弾く演奏といえば、昔、日本音楽コンクールで岡田博美さんの爆演が印象に残っているなあ。
９変奏、跳躍が大変でも間をあけないですばらしく弾けていますね。
そのほうが９変奏とのコントラストもつくし。
８変奏ってぼくはもう少し軽いのではないかと思いますがどうなんでしょう。
５変奏、なかなか跳躍が大変なんですが、うまく演奏されましたね。
２変奏からは経過的な部分ですが、よく構造的に理解されて弾かれていると思います。
１変奏、響きのバランスを左右で交代するのが、弾くのも大変だけに難しいですが、よく表現できていたと思います。
意外と、このテーマ、ミスタッチなしで弾くの、難しいんですよね。
前半の難所、とてもすばらしい演奏ですね。少し響きのバランスがバス過多かな。
１３変奏から、技術の見せ所ですね。
１２変奏、きれいだなあ。
１１変奏、美しいですね。 ただ、たまにフレーズの同時音がずれるんですが、これは前時代的表現ですね。
９変奏からは緩除楽章的ですが、前半部分とよくコントラストがついていていいですね。
６変奏から跳躍が大変だけど、バスラインは良く分離して聞こえてすばらしいですね。
４変奏、�Y和音のニュアンス、もう少し大切に響くといいんだけどなあ。
３変奏、内声がとてもきれいに表現されましたね。
３変奏、和声変化が欲しいですね。
２変奏の後半の右は難しいですが、とてもうまく弾けましたね。
ブラームスですね。 昔、技術的に難しい曲ほど、演奏者の音楽の認識力が露骨に出るって師匠に言われました。
クライマックスの中声部のメロディー、もう少し欲しいなあ。
クレッシェンドポイントが少し早くから始まっているようですね。
教会旋法のときにもう少しニュアンスが変わるといいなあ。
ドビュッシー、全音階の曇ったニュアンス、もう少し欲しいかなあ。 技術はすばらしいですね。
アルベルティ和音の表現はつぼを押さえていますね。
３楽章も２楽章と同じようですね。うーん、ドッペルの５音下方変位の色の変化がもっと欲しいなあ。
２楽章、メロディーはきれいに歌えていますね。部分ごとの強弱はついていますが、下属調、同主短調などに変化する段落ごとの色やキャラクターの違いが欲しいですね。あと、やはり、単純なドミナントモーションの表現がもう少し欲しいですね。
１楽章最後のトニックが当たってしまった（惜しい）
モーツァルトの美しさは良く聞こえてきますね。 線は独立して聞こえますが、単純なドミナントモーションの緊張と弛緩のニュアンス、あと、借用和音とかによるニュアンスの変化がもう少し欲しいですね。
この平均率は比較的平易なので、和声の変化、転調表現、声部の響きのバランスなどを完璧に表現する必要がありますね。
風は強弱の微妙な変化をつけるだけでも結構大変な曲ですね。
そろそろ始まりますね。 松岡さん、トップバッターで大変ですね。

金子一朗氏の今日のツイート

＜＜＜2番　梅村知世さん＞＞＞

もう、感動するしかありません。 いいなあ、客席で聴いている人は。 本当に感動しました。梅村さん、ありがとう。 Bravo !!!
すばらしい！！
またやってきました、遠隔調転調！！
ニ短調、ト短調の分散和音のところ、もう少し曇ったニュアンスがあってもいいのかな。程度問題だけど。
subito Pの表現がとってもすばらしい。 感動的だなあ！！
ああ、すばらしい遠隔調転調の美しさ！！ 少し、短調借用の部分は影が欲しいかな。
さあ、すばらしい転調のところですよ
６度上の５度、２度上の５度などを含む和声進行、とても美しい表現でした。
少し、フラット系の調の和音の響きが明るすぎるかなあ。
３楽章で泣かせてください！！
２楽章も感動的でした。
がんばれー！！
なんとすばらしいドミナントモーションの表現！
リズムモチーフの性格の弾き分けもすばらしいし、中間部の転調の色変えもすばらしい。 音楽的にすばらしいと思われるので、ミスを気にせず演奏して！！
長いドミナントからトニックにいく表現がすばらしい。
２楽章、コーダは悪名高き跳躍が出てくるけど、うまく乗り切って欲しいですね。 ちょっと出しにくいバスラインがありますが、やはり表現しにくいですね。
待たせるだけ待たせて、やっとハ長調のドミナントモーション。 なんと感動的なコーダだろう。 会場の空気はどうなんだろう。 ここは隔離されているからわからないけど、会場はみんな聞きほれているんじゃないだろうか。
いやあ、すばらしいバスライン！
ハ短調のところ、ちょっとあやしいところがありましたが、ぜんぜん本質的に問題ないので気にせず表現して欲しいものです。
隠されたラインもとてもよく理解して表現されていて、知的です。
下属調の曇ったニュアンスもよく表現され、しかも、ラインがはっきりして響きのバランスもいい。そして歌心もいい。すばらしいですね。
１楽章、始まりました。 いつまでもハ長調�T和音が出てきませんが、その間の転調による色の変化の表現がとてもすばらしいですね。
これから大曲シューマンファンタジーです。 これまでの演奏を考えるととても期待できます。
ホ長調から変イ長調へ転調するときの色の変わり方がすばらしい。 そしてクライマックスがとても感動的な演奏です！
シューマンリスト献呈、とても美しい表現ですね。○�W、６度上の�X度などの和音がとても美しくニュアンスの変化を伴っています。
ミスは正直言ってあまり本質的ではないですから気にしません。
３楽章の再現、やはり、最初のときより５度上のEs-durなので、最初の時はもっと曇った表現の方が構成感がくっきりでますね。
跳躍のところ、今度はリズムが乱れませんでしたね。 節目のドミナントモーションの表現がとても丁寧で好きです。
展開部で転調するところ、もう少し色が変化するといいなあ。
４楽章、跳躍のところで少しリズムが乱れますが、ほかは相変わらず好演だと思います。分散和音のバスラインのさりげない響きもよいですね。
３楽章、２楽章がc-mollで、それに対するAs-durだから、もう少し、曇った響きで演奏する方がいいんじゃないかなあ。もちろん、個々の表現は相変わらずすばらしいですが。
２楽章、PとFの交替が突然起こるところとそうでないところがもう少し明瞭だといいんですが、よい疾走感で好演ですね。
少しcresc.ポイントが早いことがありますが、許容範囲ですね。とてもよい１楽章だと思います。
Allegroの部分、ホール残響が結構あるので、ダンパーペダル踏みすぎると音が不明瞭になりますね。
ベートーヴェンです。和声的にも線的にもとてもつぼを押さえた好演ですね。ラインの響きのバランスもとてもよいと思います。
梅村さんです。風、フレーズごとのニュアンスの変化があっていいですね。作曲者の書いた強弱の指示はたまに不正確ですが。PでペダルなしのあとにPPでペダルありになると、どうしてもPPの方が大きく響いてしまうところが難しいですね。

金子一朗氏の今日のツイート


＜＜＜3番　　稲島さん＞＞＞


あっという間に３人が終わってしまった。 三者三様でとても面白かった。 聴くほうは楽しくても、弾くほうは大変なんですよね。 お疲れ様＆ありがとうございました。
そういえば、ずっとパソコンに向かっていて、舞台をほとんど見ていないことに今気がついた。ぼくは目も悪いから、どこかで会っても本人ってわからないだろうなあ。
やっとハ長調のカデンツが出てくるコーダ、長旅の末に戻ってきたように感じさせられる感動的な部分ですね。
調ごとの色の変化も後半になるにしたがってよりはっきりつくようになってきたように聞こえます。
Im Legendentonのところ、コントラストがあってよい表現ですね。
Im lebhaften Tempo　の部分、疾走する感じがとてもよく表現されていましたね。
Adagioの部分、夢見るような表現でとてもよかったですね。
テノールに出たメロディー、きれいに浮かび上がりました。
シューマンです。少し、バスラインが足りないところがあるかな。
さあ、あと１曲、がんばって！！
カプリチオ、ソプラノにテーマが出てきたときと、ほかの声部にテーマが出てきたときに、きれいに響きのバランスを交替するのは、こういう跳躍の多いものだと特に難しいですね。
ロンドーですが、これも２声なので、同じような難しさがありますね。 同じような難しさでは４つのデュエットがあったなあ。
音がとてもきれいです。
サラバンド、響きのバランスはとてもよいですね。
転調したとき、もう少しニュアンスが変わるとよいのではないかと思います。
舞曲ごとの性格の違いはしっかりと表現できていてよいですね。
対位法的な作品でも、バッハの場合は和声進行同時に表現しなければいけないと思います。そこがなかなか難しいですね。
展開部ときゆう部（変換できない）のブロック的表現がもう少し欲しいですね。
Andanteの部分、２声だから声部の独立は表現しやすいですが、和声表現は逆に難しいですね。
バッハです。Graveの部分、付点の扱いがなかなか興味深いですね。
最後の消え入るようなニュアンスはとてもよく表現できていましたね。
強弱も作曲者の指示を守るべきではないかと思います。
「風」です。分散和音、作曲者の指定どおりにニュアンスを変えたいですね。
左手の１６分音符の伴奏、難しいですが、無難にまとめましたね。
ちょっとバスラインに神経が行かないところがありましたね。
４楽章です。とても難度の高いところですが、和声進行、バスラインなど、きっちりと表現されていてすばらしいですね。
最後、増和音から�T和音の進行、もう少しニュアンスが変わるとよかったですね。
きれいなカデンツ表現でした。
この３楽章は、ショパンが指によるダンパーペダル効果を楽譜に結構忠実に表現していて面白いですね。結局、ダンパーペダルだけでは和声進行のニュアンスを完全に表現できないということですね。
寂寥感が漂ってすばらしい再現部への部分でした。
転調を重ねるところ、とても感動的に演奏されていますね。
少し、和声進行としての響きの揺らぎが欲しいかな。
美しい中間部分、もう少し借用和音とかで色が変わる方が好きですね。
３楽章、ほとんどattacaで入りました。 前の楽章とよいコントラストですね。 バスラインと中声部の響きのバランスが難しいですね。
中間部分、多声的ですばらしいところですね。
イ長調への転調のところはとてもきれいに色が変わりましたね。
２楽章、とてもleggieroがきれいです。中間部、ロ長調だから、相対的にもう少し明るい響きの方がよいのではないでしょうかね。
最後から１つ前のドミナントモーション、もう少したっぷりでもいいんじゃないかな。
とても美しく弾けていると思います。
ミスを気にしないでがんばって！
展開部、転調が複雑ですね。もう少しはっきりとニュアンスを変えてもいいんじゃないかなあ。
転調での色もよく変わっていてよい演奏ですね。 �W度上の�X度はもう少し響きがやわらかいほうが僕はすきですね。
ショパンです。出だし、緊張するでしょうけれども、無難に入っているようですね。 美しい第２主題の歌い方ですね。
稲島さんの演奏です。プログラム順がおもしろいですね。

金子一朗氏の今日のツイート

＜＜＜4番　　金子淳さん＞＞＞

コーダ、右手がとても大変ですが、何とか乗り切りました。 すばらしくダイナミックな演奏だったのではないでしょうか。
テンポの速いところではたまにソプラノ過多になるところがありますが、疾走感がすばらしいですね。
Vivace,come primaの最初のところ、ちょっと拍子がわからなかったです。
複調のところ、とても美しいです。
跳躍や速いパッセージで間があかないでテンポが崩れないのはすばらしいです。プロコフィエフらしいですね。
音が厚くなったところは、なかなかすばらしい表現ですね。
Allegro ben marcatoのところ、やはり、対位法的にからむところは大切に表現したいですね。
とは言っても、難しい曲なので、すばらしい演奏ですね。
２声が対等なところでは、もう少し下のラインも聞こえたいなあ。
３楽章、すばらしいエンジンですね。Pのところはもう少し落としたほうがより効果的にcresc.がかかると思いますが。
最後のところ、メロディーが転調するときにもう少しニュアンスの変化が欲しいなあ。
再現部に入るところはもう少したっぷりとしてもいいんじゃないかなあ。
バス、テノールにラインが出ているところは明確に響いていましたね。
ブロック的に転調するところでニュアンスがガクッと変わると良いんですが。
２楽章、ニ長調からヘ長調に移調するところはもう少しニュアンスの変化が欲しいかもしれないなあ。
最後、ピカルディ終止的に終わるところ、和音の意味があまり明確に伝わってこなかったです。
和音ごとに調が違うときはもう少し色が変化したほうがよいと思いますね。
再現部への部分、とても感動的ですね。
プロコフィエフ特有の、一定の速度でぐいぐい押すところ、とてもよい表現ですね。
marcatoの音が深くてよい音ですね。
展開部、バスにメロディーがくるときは、右の分散和音に隠れないようにしたいですね。
tranuilloのところ、もう少しtristeな感じが欲しいですね。
ホ短調に転調したところ、もっと色が変わるといいですね。
複調的響きの美しさがとてもよく表現されています。
バスラインにテーマが出てきたとき、響きのバランスとしてはもう少しとりかたがありそうですね。
Pの高音はとても美しい響きですね。
プロコフィエフです。とても不連続な和声進行ですが、もう少し色の変化があったほうがよいのではないかと思います。
前半終了。もう少しプログラム全体に有機的なものが感じられるといいんですが。
１１変奏、残響が多いから、ラインの独立性を表現するのが大変ですね。 すばらしい技術ですね。
１０変奏、とても美しい。左の下のラインがもう少しあってもよかったのかな。
８変奏、複数のラインを明瞭に出すのが難しいですね。
６変奏、跳躍で間があくのは致し方ないですね。難しいですねえ。
４変奏、ソプラノ以外のラインを出すのが結構難しいですね。
リストエチュード。１変奏、なかなかテーマを浮き上がらせるのはむずかしいですね。 ２変奏、低音のテーマはダンパーペダル踏むと不明瞭になってしまうので難しいですね。
このステージに立っている人のフーガは、基本的にラインの独立や声部の響きのバランスはできていますね。しかし、調や和声の変化を表現しないと繰り返しテーマが出てくるだけであまり面白くないかもしれません。
バッハプレリュード、速いテンポでの表現です。これだと、調、和声の変化を表現するのは難しいなあ。リズムと疾走感が前面に出た演奏ですね。
最後から２番目の音はあっていたのかな？
風、休符や強弱などを正確に守りながらも標語のニュアンスがどこまで表現できるかがポイントですね。
スクリャービンの詩曲、１番はとても退廃的でよかったですね。 ２番もダイナミックでよかったですね。 会場の残響でどの程度ラインが独立して聞こえたか興味深いです。
そろそろ演奏が始まります。 しかし、これだけの演奏を聴けるのに、その割にはお客さんが少ない。 もったいない。

うざい、ながすぎ

＜＜＜5番　　山口くん＞＞＞

山口さん、すばらしい演奏をありがとう。
これでトッカータがノーミスだったら稀代の名演ですが、ほかのが本当にすばらしい！！！
バスのH、オルゲルプンクトの意識がすばらしい。 最後はこんなに重くなくていいですけどね。
がんばれ！！
ラインがたまに表現しにくいところがありますね。
トッカータ。難曲であることはみな承知です。多少のミスはいいですから、弾ききってくれればいいです。でも、質感はとても正しいです。 中間部、嬰ニ長調の暖かいニュアンスがすばらしい。
さあ、コーダ。 どこまでもテンポ一定で、この世の最高のdim.!!!!!!! 美しいPP!!! 名演です。Bravo!!
テノールのさりげない対旋律もおしゃれです。
中間部、まえがト長調で、それがト短調になるけれど、その響きの質の正しいコントラスト！！ なんと感動的な再現部。泣けます。
美しいｐｐ！！
感動的なメヌエットです。 彼の演奏でラヴェルのト長調のコンチェルトの２楽章が聴いてみたい。
FFのところは、多少響きのバランスの工夫がいるかもしれないけれど、とてもソプラノとバスは出しにくいので仕方ないでしょう。
中間部もすばらしい。ミスなんか気にしないで。
リゴドン、最初の跳躍のバスラインは表現しにくいですね。
どこまでも柔らかい和音とキラッとしたした和音が音量の変化なしで交替して表現できる。なんとすばらしい。いままで聴いたクープランの墓でも最高の部類。
バロックの古い舞曲のニュアンスがとてもよく表現されている。 この方はバロックダンスも勉強されているんだろうか。
繰り返しをして弾いてもらいたい。
フォルラーヌ、複雑系の和声がとてもデリケートに表現されています。なんと美しいpp!!
エンハーモニックの色変えもすばらしい。なんというソノリテ！！
美しいdim.!!
若い方がこれだけのデリカシーをもたれているというのはすばらしいことです。
交差して入り組んだ声部も明確に表現されていてすばらしい。
フーガ。これもとてもデリケートな響きですばらしい。声部の独立も、難しいアクセントもバランスも完璧。
ちょっとバス過多になるところはあったけど、すばらしいプレリュードです！！
どこまでも風のようなさわやかな１６分音符とトリル。 そこにさりげなくアンカーでバスラインが響いている。 しかも、転調による色の変化も秀逸。
フレンチバロックの質感が軽やかに表現されてすばらしい。
さあ、ラヴェルです。 プレリュード、モーツァルトをあれだけ弾けるから期待できます。
高次ドミナントの響きもよく整理されていてすばらしい。 これも飛び切りの名演です！！ Bravo!!
ピウモッソのところ、ショパンが書いた松葉が和声転調などによるものが多いことが本当に良くわかっている演奏です。
左手オクターブになると響きすぎるので、少し抑えたらいいんですが、それも本質的ではないです。
meno mossoの部分の和声進行、つぼを押さえたすばらしい表現です。 再現部前ですが、とても感動的です。
ミスは気にしないで！！ 音楽的はとてもすばらしいですよ。気になりません。
カデンツもとてもはっきりと表現され、すばらしい！！
うーん、転調の色の変化が美しい！！
下属調、属調と元の調との響き方の違いがとてもよく表現されていてショパンの魅力が充満しています。
カデンツの途中でルバートするところがちょっと気になることもありますが、転調での音色の変化も、隠れた対旋律も見事に表現されています。
ショパンです。 とても滑らかな始まりで好感が持てます。
（長過ぎて入りません）

一●さんのmixi♪
ttp://mixi.jp/show_friend.pl?id=4819385

これじゃ、つぶやきじゃなくて長文ブログだね。

Ｊr.Ｇ級聴きにいかれるかたレポ＆感想お願いします。

是非ともよろしくお願いします。

今朝の一句


★結局は 特級よりは ガキの級
(高校までは習わせたいさん)

いえいえ、特級にも興味津々です。

毎年、藝大生が出ていらっしゃいますね。
努力を続けていらして、すごいですよね〜。

★音大出ず　手本弾けずも　重鎮先生　（摩訶不思議さん）

Jr.G級、都合で午前中の一部でしたけど聴きに行きました。
小学生ふたり、素晴らしかったです。
ただ中学生もJr,G級は素晴らしく、小学生は小柄な分、フォルテの箇所で不利かなと思いました。でも2〜3年後には相当な実力をつけてくるのは間違いないと思いました。

>>354
感想ありがとうございました。
賞は誰が取るんでしょう…

ついさっき、TVにノース姉妹が連弾で特集されてたね。
こちらのＩ井先生、今回は何をやらかすのでしょうか…。

Ｇ級行かれた方、どうでした？

今日の特級ファイナルってどうなったんだろ。

>>358
しらにゃいけど金庫さんは梅村嬢を大絶賛
あとはﾎﾞﾛｶｽ

いまファイナルの動画見てるけど梅村さんの演奏良いな。
せっかくツイッターあるんなら結果まで書いてくれりゃ良いのに。

ヴァカね！結果は明日の午後の表彰式でしか出ないのよ！
イヤだわ〜〜〜〜〜〜〜〜〜！



.......と、バルバラ薔薇子さんの真似をしてみました。www

この中で、自分のお子様で指導者賞もらった方
は何人位いるんでしょうねぇ？

表彰式配信、無駄な段取り多いな

G級うまいな〜

受賞者たちの動画みたけど、やはり今年もクネクネ弾き（ピティナ弾き）強しという印象だった。

Ｄ級銀の子、自分の先生が作曲した曲弾いてるけど、
やっぱり有利なんでしょうね。

A1の男の子きもい

このこ？
http://www.youtube.com/watch?v=pu2MXFvhnNk


この子はあまりピティナ弾き臭がしないね。ピティナにはよく出てるけど。
学コンはこういう感じの弾き方なの？
http://www.youtube.com/watch?v=SVSPkfWuyYA

>>368
そう。上手なのだけど、なんでこんな表情・顔になるのかなorz

Bの某君動画には絶句

A2級のコンサートはどうでした？

結果出たのに、静かなのはなぜ？
みんな興味ない？

>>372
そうだね。
勢いがないねw

>>370

暴君ってどの子？

>>374
ひばり　だろうね・・・

ひばりがどうしたの？

あぁ・・・規制されていて書けない

こびと　じゃない？

いや、バロック弾いた子の最初の音出した後の顔は完全にいっちゃてるぞ。

>>367
え？あたしなら、どんな顔で弾こうと、全国へ行って欲しいし。
金なんか取ってくれるなら、首が360度回っても良いけどな。
本選入賞がやっとのウチの子、エクソシストだろうとなんだろうといいからさ。
全国へ行ってほしいいいい

ママーこわいよー

http://www.inter-edu.com/forum/read.php?1695,1502801,page=11
に書いてある一文気になります。

公にしてない、全国行きの推薦状が存在する・・・。
そんなものがあるとしたら、
うちは、絶対に全国行きなんて無理。。。（涙）

全国大会で審査員が自分の門下を審査している事の方が気になる。
冒頭と後半にミスタッチ　中間部のリズム転び　でも金だもんね

Ｃ金４年女子？Ｎ先生？
私もミスタッチと、転びが気になった。
もう一人の女の子は弾き方も自然だし
音もいいと思った。
ホールで聴いたけど、会場がシーンと静まりかえったよ。
２年なのにびっくり。

全国大会で自分の門下を審査ってどの級?

383はBだけど…Cもなんだね

弟子、孫弟子、関係者弟子を意識した
巧妙なかけひきだの点数操作はあたりまえ。
子どもを駒にした先生同士の張り合い。
これがこのコンクールの本質。
こんなコンクール二度とでねえ！

>384
私もそのあたりの演奏をたまたま聴いていました。
2年生の子は文句なし良かったです。4年生女子は決定的なミスタッチありましたよね・・。
あれで金賞とは驚きです。他にもミスはしたのに素晴らしく良い音の子もいたり、
ミスなしで素晴らしい子もこの2人のグループにはいましたが、両方とも賞なしでした。
不思議ですね。

日本○先生、ダークみたいですね。
全国に行った門下は軒並みメダル獲得みたいですが・・・

個人的には、
>>368に載っている
D級の飛び5年生のお嬢さんが気になります。
かつて他の級で一緒でしたが、演奏スタイルも、音色も別格でセンスが
良かったです。
コンクールの常連さんのようですね。
将来が楽しみな方ですが、師事している先生って、どなたなんでしょうか・・・。

Ｃ金２年の子って、以前発表会でインベンション全曲
弾くと話題になっていた子？

２年でインベンション全曲？？？
やっぱり基礎がちがうんだね・・。
コンクールの曲ばかりやって、あれってわけではないのですね・・。

メガネの男子金賞、あのクネクネ弾き・・気持ち悪いわ

>>391
その子はべつにピティナッ子ではないの？

去年のグランプリNさんは全然ピ●●弾き臭がしないけど、
やっぱり幼少から●●●ッ子だともう染み付いちゃうの？

一生懸命歌おうと思ったり、
音色変えようと思った時に変わる表情や姿を
かたはしから、気持ち悪いなどと書くのはどうかな？

姿はどうだっていいんじゃない？
大事なのは音だよ。

その音を出そうとして、知らずにそういう表情をしてしまう子はいい。
表情も見せ方のうちと指導されてるのか、ここでは楽しそうに笑顔！など
いかにも調教されているように見えてしまう、くらいなのが気持ち悪いのだろう。
教えられていないのに動いてしまう子もいるだろうけど
こういう弾き方って全員同じ門下だったりしない？

なるほど。

でも、名指し同然で気持ち悪いって書いちゃうのは
なんだかね。

ついたて審査とかにすれば、いいのかもね。
見せるための演技は必要なくなるし、
ついでに小さいからとか、男の子だからとかの陰口もなくなるのでは？

>>398
審査方法を変えるってことね。
（10）ペダリング（幼児を除く）
（11）本番における集中力
（12）ステージマナー
現在の12項目から、この3つは外されるようになるね。

（8）情感の表現力
これはどうなんだろう。身体の動きも情感の表現力になると
思うけど、音色や音の音量で審査されているのかな？

審査のみを考えれば、ついたて審査は良い方法かもしれないけど、
つまらないコンクールになる気がするね。観客は極端に減るような気がするし、
参加者も、他の人が演奏が見られずに音のみを聴くのは面白くないだろうし、
参考にもならない。「綺麗な音だな」と思っても、どうやって音を出しているのか
見ることができないし、参加者も大きく減るんじゃないかな。

ぺダリングは、耳でわかるとは思うし、
本番における集中力をみるのは、姿を見ることがすべてではないよね。

ただ、つまらなくなるのはそんな気もするね。

映像見て、気持ち悪いと安易に書く人ことが気になったので、
ちょっと思っただけなんだけど、実際やるのは難しいかもね。

いちがいにピティナ弾きとかって書くけど、
それぞれに奏法も違うように思えるけど、
体が揺れてたり、顔の表情があるのは、みんなピティナ弾きっていうの？

ピアニストのらんらんとかも、ピティナ弾きに入るの？

奏法は、人それぞれ、体が揺れるから
ピティナ弾きと決めつけるのは安易だと思う。

どの時代の曲も同じように派手に揺らしてしまうのは、どうかと思うけど
時代区分に沿った演奏で、揺れてしまうなら
それは、自分の弾いた音を感じながらだと思うので、
ありじゃないかと思うけどなぁ・・。

A2の地区本選、自由曲で季節外れの曲を弾いた子。
その自由曲は、どんなに早く弾いても2分かかる曲でした。
本選は課題曲＋自由曲で1分半程度でないといけないのに。

チーンってなりませんでした。そしてコンサート出場権ゲットorz

全国大会、順番はどうやって決めるのでしょうか。
D級全国聴きましたが、男の子が固まっていて、その中に女の子だと、明らかに
音負けして可哀想でした。
そういうのも、＊＊先生の門下だと配慮あるのかなあ

所詮A2ですし。
C級以上の話を聞かせていただきたい。

>>402
演奏上の注意（ソロ部門A2級）
以下の演奏上の注意をよく読み、指示のとおりに演奏してください。
指示に従わなかった場合には、減点となります。

（3）演奏する曲順は以下のとおりです。
◎地区本選（２曲） 地区予選で演奏しなかった１つのスタイルから１曲と、自由曲を１曲選ぶ（計2曲）
この２曲の演奏時間の合計が1分30秒以内を目安に選曲すること。
地区本選申込書に各曲の所要時間を記入すること。
自由曲は課題曲からの選択も可とするが、予選で弾いた曲は不可。
演奏順は、課題曲→自由曲の順。

減点されて、コンサート出場権ゲットってことよね？
指示に従わなかった場合の減点は少ないのかな？
指示に従ったとしてもコンサート出場権ゲットは簡単じゃない。
減点されてコンサート出場権ゲットしたその子は凄いね。

>>401
派手に体が揺れているにもかかわらず、音が単調なのがピテナ弾きっていうんだよ。
余りのアンマッチにドン引きしちゃうでしょ。

>>392
私の知り合いのお子は、一年間でコンペ４曲と
演奏会やコンクール合わせても１０曲あまりしか弾かないけど
全国で入賞していてびっくりしたよ。
いつまで通用するんだろ。

何級の話？

揺れや音色のことだけじゃないよ。
恍惚の表情をしたり宇宙と通信してたり、客席チラっと笑顔向けて弾いたり
頭グルグル振って鍵盤にぶつけるんじゃないかと心配させたり
自然に出る揺れの範囲外で、見てるものを驚かせる。
でも入賞するような子は音色がいいのに、不自然すぎてもったいない。

上手く言えないけど、なぜか弾きかたとか、かもし出す雰囲気で
「あ、この子ピティナ出てるな」ってわかるんだよ。
なぜだろう。

汗もかかないほど短い曲なのに、ハンカチで鍵盤と手を拭いたりね。
近所のピティナ熱狂親子、勘違いして百万ちかくかけてドイツにレッスン受けに行ったら、
日本人は綺麗好きですね、と言われたらしい。皆、大爆笑だったって。
ちなみにレッスンでは、余計な無駄な動きをしないように注意されたらしい。

ハンカチで汗を拭くためだけじゃなく集中するためや
曲間で気持ちの切り替えなどであえて拭く人もいる。
それに、手に汗をかく人にとっては汗を拭くのもとっても重要なことです。
決め付けはよくないですよ。

>>405
1分30秒以内を「目安に」がポイントなのでは？
本選出場者が少なかったから甘かったとか。
長いとカットしますとかは書かれてないから実際どうなのかしら。

>>410
確率の問題じゃないかな？
PTNAは他のコンクールに比べると参加者が多いから、
他のコンクールに出ている人の中にも、PTNAに参加したこと
がある人も多いんじゃないかと思うよ。

>>413
「目安に」という言葉も含めて考えてみたけど、
目安って「おおよその基準」だよね。
基準±30％くらいなら、おおよその基準の範疇かなと思う。
>>402を読んでみて。
『自由曲は、どんなに早く弾いても2分かかる曲』でしょ。
これに課題曲を合わせると、少なくとも2分20秒はかかると思う。
基準±50％で考えてみても、かなり超過すると思うよ。

●弾き臭ナシ
ttp://www.youtube.com/watch?v=XcJOzQWNiVc
ttp://www.youtube.com/watch?v=GgulzJ9sV7Y

●弾き臭アリ
ttp://www.youtube.com/watch?v=oY1n2rI4Yoo

腰から上の振りが大きいのかなー？
腕使いがオーバーとか？

どのコンクールだって、体を揺らす子っているじゃない。
不自然で作りこまれている表情とか、派手に揺らす子とか・・・
だから、指導者次第だと思います。
普通の子供なんて、結局、指導者のコピーだしね。

群を抜く子は、指導者のマネじゃなくて、生まれ持った
自分の音楽があって、プラスきちんと音楽を分かった指導者についてます。
指導者も自身が演奏家であることが多いですよね。

ある程度までいけるけど、それ以上は行けない子との違いはそこだと思う。

ピティナは、ともかく地域色が強い。皆さんも承知の上だと思いますが。
地域色が強い同じ門下の生徒はみな同じ課題曲で、
同じような弾き方をする。
先生だって楽ですよね。
複数の子に同じ曲ばかり半年教えればよいのだから。
だから、小さい子供がある程度までいけるのは当たり前じゃないかなぁ。
真価が問われるのは、Ｃ級以上になったときですね。

ピティナッ子
http://www.youtube.com/watch?v=LVsCO5kDC6s

学コンッ子
http://www.youtube.com/watch?v=CD_jf8rBfSY

腰がフラフラして、腕全体でぐるぐる回すのがピティナ弾きの特徴かな。

腰がしっかりどっしりすわって、肘を軸に回すのがピアニスト弾きっぽい。

カン先生のマスタークラス聴講された方は
どんな感じでした？

超有名先生の講評の字がとてつもなく汚かった。女性は字が美しくないと知性を感じない。

今頃なんだけど特級のツイッター読んだ。
あのうざいおっさんなんなの？
つぶやきがオタクすぎ！

おっさんってだれ

数式解いてるみたいに音楽語ってるおっさんよ！

>>423
これですか
http://ec2.images-amazon.com/images/I/51ycAtyqLBL._SS500_.jpg

めちゃ笑った！　424に座布団一枚！！

ちょっと〜。あのおっさん見るたびに吹き出すじゃない！

やっと規制解除になった。

今年の本選〜全国大会期間中規制されて書き込めなかった人多いんだろうな。
あからさまに過疎ってたもん

ＪｒＧ聞きに行ったけどみんなすばらしかった。
当然金賞のＯ崎さんは素晴らしかったけど
みんな甲乙つけがたい演奏でした。

この興奮を誰かに聞いてほしかったけど
リアルタイムでは書き込めなかったのが悔しかった〜

>>427
かっこう君はどうだったの？

かっこう君って最年少の男の子ですよね

あの子はなんか前衛的で難解な曲弾いてたのが印象的できた。
不協和音ばかりの曲でうまいのか間違えたのか全然理解できなかった。

金賞のＯ崎さんは演奏もすごいけど
すごいかわいくてお人形さんが出てきたのかと思ったわ。

銀賞のＯきな君はすごい丁寧な音を出す子だなって印象でした。
もっと成長してフォルテが響かせるようになるときが楽しみです。

銅賞のＫ君は「おや？誰かボリューム上げた？」
って聞きたくなるほどの大きな音出してました。

とにかくあれだけのメンバーが一堂に集まるなんて
もうないかもしれないから、貴重な経験したと思ってます。

演奏者のレベルは高くても聴衆のレベルが・・・
　理解できな〜い
　お人形みた〜い
　すごい丁寧〜
　ボリューム大きい〜w

せっかく書いてくれたのに、意地悪な人だね。。。

>>430
じゃあ、自分はどんだけ？

では
＞430さんがレベルの高いコメントをどうぞ

さぞすばらしい文章書いてくれるんでしょうね〜〜

>>430
とりあえず文句付けときゃ
自分が上等に感じられるってわけ？

O崎さんってすごいね。他のコンクールだと去年の特級グランプリさんより上の順位。
ttp://plaza.rakuten.co.jp/salesperson/diary/200903150000/

ショパンコンチェルトだと、ベスト賞の狐より下しかも賞なし。
全国：http://www.chopin-asia.com/results/11th/11th_zenkoku.html#8
アジア：http://www.chopin-asia.com/results/11th/11th_asia.html#9

狐ってなつかしーーー
がんばってるよね。
リサイタルやるらしいけど、聞いたことのないホール

>>436

BuJDoRT5さん・・・
それがレベルの高いコメント？
人のレポ馬鹿にしといてその程度？

誰が誰の上だ下だって、小学生レベルの話題だな〜

>>438
多いに同意

少なくても、ファイナルまで行く人だったら
大人も子供も相当血のにじむような努力をしているはず。
それを、よくわかりもしない>>436みたいな連中が匿名をいいことに批判ばかり。

コンクールなんて、ファイナルまで行ったら、あとは運が左右することがほとんど。
だから、こっちで受賞でも、あっちがダメだからどうのこうの・・・。
なんて、言うことが愚の骨頂だね。

ＪｒＧ級って前年度の成績が応募条件だし
書類審査を通って予選がある。
だから一発勝負のまぐれ当りって言うのはありえないでしょ？
ファイナルに残るって言うのは間違いなく
15歳以下での全国トップ15人なわけで
他のコンペでベスト賞が金賞より上なんて
何の話題にもならないでしょ？

それよりあのそうそうたるメンバーでの決勝を聞けた人は裏山だわ〜

>>440さん
もう、同意！以外の何物でもありません。
ファイナルまで行くということはそれだけで素晴らしいこと。
みんながあなたみたいならピアノの世界はもっとすてきになる。

そういえば、狐のライバルがスレでカキコ攻撃
しまくっていたが、最近現れないね・・・
ピアノを諦めたのかな？

誰のこと？

>>441

>15歳以下での全国トップ15人

コンクールに出ていない子もいるんだから、そんなわけないでしょ。

さっそく宝箱に狐のコンサートのようすUpｗｗｗｗｗ

学生音コン出なかったんだね。
宝箱さんとこは、学コン出たことないのかな。
ピティナ専門？

グランミューズ板では
経歴をアマチュアと偽って今年のB1部門で全国1位を取ったピアノ講師の話題で盛り上がっていますね。
そんなにまでして1位になりたいのかしら、笑っちゃうわｗ

>>448
グランミューズ板ｗ
言いたいことは分かるけど、笑っちゃうわｗ

昔の人は知りませんが、最近のソロの優勝者のオーバーな表情添加は、何とかならないのでしょうか。
ピアノ弾くくらいで、あんなに苦しいのだったら、弾かなきゃ良いのに、と思ってしまいます。
新人が皆ラン・ランやブーニンみたいになったら、観ていて疲れます。

私の先生が言うの。『顔や体も目いっぱい使って表情付けて！』

その先生は子供時代、ここで有名なＫ子先生に習ったそうだけど
『ｋ子先生の教え方、基礎が全然ダメよ。おかげで私指フニャフニャだったんだから』

そんな大先生がきちんと基礎教えられらないなんてことあるのかしら。

ピアノを聴くんじゃなくて、見る演奏だね。
中国人好きそう

>>451
そんな事書き込みしちゃって大丈夫なの？
Ｋ子先生がダメなんじゃなくて、その先生が元々ダメなんじゃないの？

>>447
ピィティナ専門ですよ♪
他のコンクールなんか出たことないんじゃないでしょうか？
課題曲だけやってる典型的ピィティナっ子。
だから限界なんじゃないのでしょうか。

>>453
その後先生はもっと優秀な指導者について基礎からやり直し
人もうらやむ音大に進学、コンクールでも実績出してるよ

>>455
そんな優秀な人なのに、ピティナ弾きの指導になっちゃったの？表情いっぱいつけてとか。

審査員がそういう弾き方を好むらしい
気持ちこめて曲に入り込んでるように見せるんだって
ぼーっと動かないより上手くみえるって

>>456
人も羨む音大、コンクールの実績って？

ｋ子先生って、ここでは、分かるような実名挙げているのに肝心な所
濁さないでほしいなあ。

>>456じゃなく、>>455だった。
詳しくプリーズ

>>457
そりゃ審査員がダメだね。

いろいろ審査してますけどそんな風に見ませんてば・・・
出す音が全て。
むしろ無駄に動いてたら減点したくなる・・・
いい音出てればしないけど。
ルービンシュタインなんて眉毛しか動かないぞ・・・

だいたい、講評書くのに必死なんで
じっくり弾き姿見てる余裕はあんまりないです。

おはなさん、こんにちは♪

>>462
これが本音ですね。
音がいいと見ている側も思わず顔をあげる。

あげてみてビックリってわけですか。

まさかの指導者賞逃し！よく見ると子供が本選賞なしですね。級が上がったとたん化けの皮が剥がれたのが笑える。

誰の話？

昨年度と今年度を見比べてみれば一目瞭然。

関東？イニシャルプリーズ

去年いて、今年いない先生を探すのって大変。誰かやってみてw
地区限定してくれたら楽だけど。

東北で一人発見。

うちの教室からは、
毎年４〜５人しか受けない。
希望者のみで、先生から受けなさいと言われることはない。
予選はたいがい通過するし、本選も入賞するけど、
先生は指導者賞毎年はとりません。
全国に２人以上行った時だけだから。
門下生は、先生のことすごく信頼してますよ。
その勘定に、うちの先生は入れないでね。
先生、今年は指導者賞だったけど。

中部は、去年いて今年いない人多すぎ。

ちょｗ
しゃちほこいないじゃん？
HPには宣伝いっぱいだけど。

金@@子先生ですか？

しゃちほこ先生、嬉しそうに表彰式の舞台の中心に上っていらっしゃいましたよ？

あぁ、あの空気読めないアレな人じゃない？地元で叩かれて首都圏まで遠征したのに箸にも棒にも引っ掛からなかったわね。他の生徒も全滅？
さっき先生紹介のコメント読んで驚愕した。

>>476
間違えたの？

一度取ると次回取らないわけにいかなくなる。
取れないと来年リベンジで躍起になる。
生徒に課題曲オンリーのレッスンをする。
生徒はやがて限界が来てピアノから離れていく。


悪循環。指導者賞廃止を望みます。力のある指導者は、そんなものなくても
なにも影響はないはずです。

2009年にいて
http://www.piano.or.jp/teacher/award/prizewinner/2009.html

2010年にいない
http://www.piano.or.jp/teacher/award/prizewinner/2010.html

>>466の先生みたいな人大勢いるっぽい。

>>479
両方の教室を知ってる。

課題曲オンリーレッスンで必死こいてやっと指導者賞獲得する先生の教室と
課題曲オンリーレッスンしなくてもサクっと指導者賞獲得する先生の教室。

根本的にまったく違う。
前者は町のオバサン主婦講師、自分の子供もフル稼働
後者は演奏家。

>>474
なんだ、今年もとってるよ。

>>477
先生紹介のコメントってこれ？生徒の口コミコメントがみんな楽しそう。
ttp://www.piano.or.jp/teacher/findteacher/information/100590/

しゃちほこ先生はなんだかんだと言っても実力派。
しゃちほこ先生は立派な指導者だと思いますよ。

写真すごいupされてて楽しいｗ
ttp://www2s.biglobe.ne.jp/~juna/newpage4.htm

先生への口コミコメントゼロの人は信用もゼロと見ていいかな？

口コミコメントは、載せてもいいか
ピティナから問いあわせあるよ。
載せたい人が載せるだけ。

お経室で指導者賞の規定に満たしていないでも
毎年、指導者賞を頂いている人は結構いますよ。
それはね、他のお経室（ピチナ仲間や元音大仲間関係）
と連携しあって指導者の名前を貸し合っているの。
　ピチナではウラで合資会社って呼んでいるらしい。

先生紹介欄の足りない情報では指導者の回数くらいしか
判断できないからね。
最近、少子化のためか、生徒を取り合いになっているような
集中した激戦地域では、このやり方は堂々とまかり通っているよ。

でもそんな教室は入会したら即バレるでしょう。
騙されて入会してみたら、指導者賞の条件に満たないのに不思議と取っている先生とか
連弾技で取っていた教室だったとか、課題曲オンリーレッスンで自分の子供フル稼働とか、
入会したら全部わかること。いかに早くそこを辞めるかにかかってるね。
大抵辞めづらくて、ずるずる何年も疑問を持ちながら残る人と、
スパッと辞める人に分かれる。

その通りだね。
だいたい、２つに分かれる。１度でも運良く全国入っちゃったら
永久に抜け出せない。
「教室は入会したら即バレるでしょう」
規定に満たないが、何人かの生徒は本選優秀は貰っているし、
審査員もやっているので判りづらい面もあるね。
（自分のこども＋他のお経室のこども）＋自分のお経室
　　　　　　連弾　　　　　　　　　　　　　優秀
（自分のこども）+（他の教室のこども＋自分のお経室）
　　全国　　　　　　　　規定の人数分
いろいろ、パターンがあります。

本選に８名進ませるより全国に１名決める方がはるかに大変。
全国を毎年出している先生は、やっぱり指導力があるんじゃないかな。

お子様レベルなら
調べてみると全国に逝った生徒の親は、たいがい音大卒
が多いね。お金に余裕がある人は下見をつけているのだろうけど。
490の自分のこども＝も有名なセンセについているんです。
そうやって、ペチナな繋がっているのです。

親が音大卒って、どうやって分かるの？

ピチナの指導会員ならば、たいがい判るよ。
上に逝けば逝くほど、世間も狭いしね。
先生紹介欄にはっきり個人名載せれば、ペチナ
の暗〜いカラクリがはっきり判るのに残念。

知り合いの娘さんの先生の話

娘さんが一年生になったのを機にピアノの先生についた。
そのころはコンクールについてもまったり派で
「出たい人には一生懸命指導します。出たくなかったらそれもいいです。
　でも私は会場には行きません。行ったらみなさん気使われるでしょうし
　結果だけ知らせてくれたらその後の指導の参考にさせてもらいます」
ってカンジの人だった。

ところがそこにかなり上手な子が入門してきた。
地元のコンクールでは毎回入賞、金賞も数回。
ピティナにも参戦し全国進出したこともある。
そうなったらその子の影響でコンクール目当ての子が入門してくる。
熱心な親が増えてきたら何かと大変になってきた。

「コンクール前には近くのホール借りて練習しましょう。割り勘で」
「先生にお礼しましょう。一人○○円を徴収します」
先生も人間変わってきてコンクール熱がかなり上がってきた。
来ないって言ってた会場に来るようになって
そうなったら熱心なママさんが
「先生にお礼と足代を出しましょう。一人○○円徴収します」
ってお金集めて回って、先生も受け取るようになってしまった。
以前は断ってたのに・・・

そのママさん、娘が中学に上がるタイミングで先生変わろうかと思ってるって。
生徒によって先生が変わってしまうって事もあるんですね。

知り合いの話じゃなくてあなたの話でしょ（藁
そういうスタイルが希望の人もいれば、あなたみたいにケチりたい人もいる。
いやならヤメればいいだけ。
でも先生にお礼を出すのは当たり前でしょ？
ココに書いてあるから読んでみたら？
ttp://atumo.cocolog-nifty.com/blog/2010/09/post-324a.html

でも、そういう仕切る人がいたら
お礼の金額など個人的に悩むことなく
カット割分だけだから助かるんじゃない？

私も
>>479に賛成です

もう、裾野の先生方を狂わすのはおやめください

犠牲になるのは子供達だとお気づきください

昨年名前があって今年名前がないほとんどが、指導者賞にがっついたダメダメ指導者であります。指導者賞、ステーション代表、正会員という肩書きに騙されないようご注意を！

>>499
同感します。
支部もステーションも、いったいなぜ？？という方々ばかりが運営しています。

そこのあたりから、ずる賢い横のつながりが出来ると聞きました。

お経室としゃちほこ先生の頭の淋しさにワロタｗ

>>499

なんで、昨年あって今年ないとだめだめなの？
受ける人数にもよるんだし、８人以上参加生徒がいないところは、
全国出すしかないんだよ。７人参加で、みんなが本選優秀賞だって
指導者賞にはならないんだよ。
先生を援護するわけではないけど、
少人数を丁寧に指導してくださる教室もあるんだよ。
あなたにみたいなこと言う人がいるから、参加人数無理にかき集めたり
する先生が出てくるんじゃないの？

うちの先生は、参加は希望者のみで、
コンクール参加にかかわらず、すごく丁寧に指導してくれる。
指導者賞は、取ったり取らなかったりだけど、
取った年に、先生に「指導者賞おめでとうございます」って言ったら
「インターネットに教室載せてないし、指導者賞とっても
とらなくても、何もかわらないんですよ」っておしゃってたよ。

>>502
じゃあ、こうしよう。
受ける人数が少なくて自動的に指導者賞ムリな人はダメレッテル免除。

受ける人数が十分足りてるのに、去年あって今年ない人はダメレッテル。

中には指導者賞などにこだわらずに丁寧なレッスンをする指導者もいるんだろうな。

ところが大半毒されてしまっているのが怖い。田舎の方の先生紹介を見ると、
なんでこの方が？？ってのが多いよ。北の方なんか特にね。
まず自分の子を送り込んだりして指導者賞→連携で正会員に推薦してもらう
パターン。

だって●●先生なんて、ご自分は全く演奏能力もなく、、、指導能力も。。。。
田舎の連携プレーでのし上がったと思ったら、、やっぱり今年は指導者賞なし。

来年はなんとしてもリベンジすると思うよ。せこい浅知恵使ってでも。

指導検定全級習得してるなら説得力あるけどねー。

ピティナ楽屋裏(全国、入賞者演奏会控え室にて)での感想

｢四天王｣→楽屋裏になんて来ません。別格
｢Ｍ澤、Ｋ子、鯱｣→色々言われているが普通。楽屋裏でもおとなしい。
ちゃんと時期がくると上の先生に渡して身を引くし…
｢埼玉Ｎ瀬、静岡ドラえもん、大阪○本柳｣→最悪、楽屋裏を社交場と勘違いしてる。
大学生位にもなった生徒にも親のようにベッタリです。
限りなくダーク

｢ヌーブラ、ペダルッパ｣→至極まっとう。楽屋裏でも控え目。

>>506
ペダルッパ控えめ？
最近あっちこっちのイベントで鯱べったりモニョ・・・

ペダルッパがわかりません。ヒント下さい！

>>508
お花が好きな可愛い先生だよ。

う〜ん、わかりません…。ついでにヌーブラ先生もわかりません。

どの地区でしょうか？

両方同じ県

愛知県ですか？

目が千葉真一

ピアノコラムのN美先生達筆だなー。ポイント上がった。女性で字が上手いのはそれだけで知的。

http://search.yahoo.co.jp/search?p=%E3%83%94%E3%82%A2%E3%83%8E%E3%82%B3%E3%83%A9%E3%83%A0&search.x=1&fr=top_ga1_sa&tid=top_ga1_sa&ei=UTF-8&aq=&oq=

あとたった10年で愛知の有名先生たちは

御歳80歳男、70歳男、50歳女になられる。
人生早いのぉ。

【本気】なんとか、のオチスレ、もしかして落ちたの？

>>516
御歳85歳男じゃないｗ？
御歳50歳女はわかるけど、御歳70歳男は誰だっけ？
皆さん元気に長命だね。

しゃち先生じゃない？
もうすぐ還暦。

しゃちほこ先生ってＨ谷川先生でしょ？
もうすぐ還暦なの？もう少しお若いのでは？

去年58歳だったからなぁ。

そうなんですか〜！
お歳は知りませんでした。

全国入賞の皆さん、学校で表彰とかされましたか？

というか、ピティナならの全国大会プログラム送付以外に、学校に個人的に報告しましたか？

いつも迷ってしまうので、ご意見お願いします！

指導者賞をとった先生が他教室に名義を貸しているという話が出ていますが、
もっとひどい話があって、賞を取る為に優秀な生徒さんを貸し借りしている人が居るそうです。
指導者賞を取った先生の、生徒さんの履歴を調べれば状況が分かると思います。

酷い話だ。ほとんど詐欺だな。晒しちゃいなよ。

もりのりさん。ブログ再開したんですね。
どんな演奏だったんだろ。
ようつべにのせてほしいなー。

>>524
バカじゃないの。デタラメ書くな。

>>525　いやいや2名登録できるので、そういう状況もあるんじゃないかと思います。
下見先生と大先生を登録するためなんでしょうが、実質大先生の指導なのに下見先生が賞をとってしまったり、反対ということもあるでしょうし・・・
１名だけの登録にすればややこしくなくなるのに、ね。

たまに夫婦で教えている先生もいるよ。

苗字が一緒の男女で、毎年仲良く揃って取ったりするのかな。

生徒としては、二人の先生にアドバイスもらえるから
夫婦先生門下は得だね。

新人指導者賞ってさ、全国行けない残念賞ってこと ?

指導者賞、廃止したほうがいいって言ったり、
取らないと、ダメレッテル貼ったり、
みんな勝手だねー。

実際に夫婦先生門下に通われている人いたら、
どんな感じかぜひきかせてください。

廃止賛成 !

無償の愛っていうか、
そういう指導者賞っていう報酬なしに心から音楽を教えてくれるようになるんじゃない？＜指導者賞廃止

>>534
普段は習ってるほうの先生のレッスンだけど
弾き合い会というかおさらい会の時は
両方の先生から講評が出る、みたいな感じ

>>537

ありがとう。
先生が２人だと混乱することもあるかなぁと思ったりしてwww

>>536
バカじゃないの。報酬なしで仕事ができるわけないだろ。
無償の愛っていうのはね、実の親だけができるんですよ。
子供を持っている親なら、それは実感することです。

>>538
長年そうやって教えている先生だから
お互いの生徒にどういうふうに接するか
すり合わせが出来ているんだと思う
だから基本的なことを指摘するんじゃなくて
プラスアルファを提案するっていう感じかな
夫婦でちょっと話し合って、じゃあこうしましょうというプロセスなんです
よくご夫婦でイラッとしたりカリカリしたりせず
良い雰囲気でやれるなあと感心しますよ

K夏センセが夫婦で教えてるでしょ。

全くこの団体はどうしようもない。グランミューズカテゴリー問題といい、指導者賞問題といい呆れる。専務のブログ読んだけど、土田先生には体よく断られたんだろう。あんな立派な先生はﾋﾟﾃｨﾅなんかに関わらないほうがいいもんね。
こんなに腐ってしまって創始者の先生も、あの世で嘆いてる。

ピティナにどっぷりつかっている先生はキライ。
本当に優秀な先生は、ピティナに頼らなくてもやっていけるはずだから
距離おいたほうがいいんじゃない？

ピティナのトークコンサートとか
ピティナ関係の仕事ぐらいしかない先生はちょっとｗ
他でのコンサートもたくさんある先生はいいけどね。

コンクールの審査もピティナでしかできない先生とかｗ
そういう先生にかぎってえらそうな事書くんだよね。

>>543
あなたの好みで、芸能人でもない先生を嫌いとか、距離をおけとか
営業妨害みたいな事を掲示板に書くんだ。へええ。

きっと何かあったのよ。

いろんな先生がいるだろうに、何でも一緒くたに決め付ける人は、
偏見の塊で基本的に嫌われ者である。

ハイドンとモーツァルトのレポート見たら、

なんか変な宣伝ページが張り付いてて、なんだろう、、、

うちのPCだけ？

どのレポも、上の方だけ見られない！

皆さん、見てみて！

どうやったら直るのかも教えてください。

うちのPCは普通に見れたよ。

ハイドンとモーツァルトのやつ、聴きに行った方いますか？
うちは九州在住親子で聴きに行けず。。

行きたかったなあ。

フラワーさん九州なのね。

はなさん、いらっしゃい♪
良い座布団、見つかりましたかw

こことか、オチの方でさんざん言われてるはなさんってどうして、こんなに嫌われるの？

>>548
行ったよ〜！

一言で言うなら、面白かった！

まず、土田先生、物凄く細かい所まで調べ尽くしてあって、
でもそれを、解りやすく、しかも楽しく　置き換えて説明してくれる。

最後にコンチェルト風にしたモーツァルトソナタを一緒に弾いた女の子（高校生くらい？音友に
一昨年学生コン中学1位って出てた）もなかなか良かったよ。さわやかで、楽しそうで。


それから、レヴィン先生、次から次へ原稿も無しでいろんな曲を、
ジェスチャー付きで弾いてくれて、兎に角楽しい。
ちょっと、通訳さんが訳しきれていなくて
そこが知りたい！って言う、肝心な部分が解らなかったのは残念だった。

オタクなおっさんたちのマニアックな世界だった
通訳の日本語がわかりにくい。

スミマセン、四天王って誰の事ですか？
N宮先生、H本先生はそうなのでしょうか？
そうであれば、他の２人はどなたなのでしょうか。

今は、その歳の先生より、若手に優秀な先生がいると思います

ひでおせんせいは四天王ですか？

ひでお先生も、かなりな御歳ですよね

今更だけど、Ｃ金最初の小２と小４の女子２人、顔とか背格好似てない？
二人ともちびぶさ犬顔

四天王

播本
二宮
江口
ソアレス


ちなみにグランミューズ四天王という紛い物があり、
これはグランミューズ部門で主に実績を出している四人。本物の四天王は上記のとおり。

金子先生や、永瀬先生は？

町でがんぱってる先生ｗ

そうなんですか。あんなに有名なのに？

>>552
レポありがとう！
羨ましいなあ。

通訳さんが訳しきれないって・・ｗ
その方は、ﾊﾞｲﾄさんとかだったのかな？

こういうの地方でもやってほしいけど、土田先生みたいな
すごい先生は、無理だよね。。

>>558
負けたの？
２ちゃんだからって、
人の見た目けなすのは、みっともないよ。
小さい子相手に、いい大人がはずかしい・・・。

人間のカスだね。

四天王ってのがスゴイね!
なんか君臨している感じ。
四天王の弟子は勝ち組なの？

いい大人が子供の容姿をあれこれいうのはみっともないね。
でも、ピアノ上手い子って背の小さい子って多くない？
すごく上手なのに小さい子だと、将来苦労するだろうなぁと可哀相に思っちゃう。
上手だからこそ、残念だな〜って。

中学くらいからは、体格が小さいと不利ですね。ベートーヴェンやラフマニノフなんかは弾けなくなりますね

上原さんなんて150もないんだし体格だけで一括りにするのはどうかと。
小さいのも個性では。

のっぽでぐにゃぐにゃスカスカの
ベートーヴェンやラフマニノフも可哀相ですが。

ずーっと椅子に座ってると血行が悪くなって、背も伸びなけりゃ
猫背にもなるわな。

背はともかく、お顔はね････お気の毒としか、あ、言っちゃった！

小さい時になまじ金なんて取っちゃうと色んな意味で下手に注目されちゃうから何だかカワイソウだね

おまえのこどもはそれ以下なんだよ

>>573
親？怖いんだけどｗ

>>572のような類に釣られないように。
こども時代の受賞歴は何ら将来を決めるものではないし、
保証されるものではないです。
みっともない議論は辞めましょう。

それとも大阪のＮ本やなぎ先生のお取り巻きの方かな〜くす
今年のダークナンバーワンおめでとう

>>575
了解しました

大阪って、悪い噂ばかりですね。

ぴてな絡みで、素晴らしい先生はいないの？

Ｎ本柳先生って、ビミョーな経歴だよね。

仲良しピテナ先生といえば？

ペダルッパ先生
K子先生
しゃちほこ先生

だよね。すごく仲良し。

ta○da先生って、どうですか？

だれそれ？

よく、表彰式にでてきて、金○先生とも仲良しです。

ペダルッパ先生
と
しゃちほこ先生

って、誰のことでしょうか。
教えてくだっさい！

あいかわらず嫌みったらしい上に自分の自慢だらけの日記だなー。
常にいらいら・不満たらたら、それなのに面と向かって言えないおどおどした性格。
言葉の端々に性格って出ちゃうんだな。

しゃちほこ先生と言えば、愛弟子の宣伝に必死すぎますね。
め組先生なんて目じゃないかも。
特に大学生のお嬢さんには、凄すぎる！
いったいどうしたいのかしら？

↑の先生、審査をよくされていますが、特に大学生部門の審査に携わっているのは、この方のためでしょ。

>>586
誰の日記のこと？

このつながりでいくとしゃちほこ先生でしょ・・

「嘘には花が咲くが、実はならない。」

＞５９１
わけのわかんないことばっか書くな。
きもいやつ。

素人ですみません。しゃちほこ先生は、金○先生のことですか？もしかして、ペダルッパ先生は武○先生？

久しぶりにやってきました。
しゃちほこ先生の名付け親ですが・・
あとから名古屋じゃないと指摘されたのよね(−−〆)
でもすごく盛り上がって楽しかったわ

しゃちほこヒント・・爽健美茶と資生堂・椿のモデル
ペダルっパヒント・・フィットペダル

予選、船橋でフィットペダル使ってる人多くて驚いた。
予選結果も驚いたけど。

赤味噌だよなー。赤味噌。

>>593
ttp://www2s.biglobe.ne.jp/~juna/DSCN0416.jpg

>>595
予選結果の何に驚いたの?

他地区はアシストペダルが圧倒的だけど、ペダルッパご当地ではフィットペダルが多いことに驚いたんじゃない？

ペダルッパ先生って、ペダル売りなの？

597さん、ありがとうございます！ペダルッパ先生は、ね○先生ですね。しゃちほこ先生が金○先生ですか？金○先生、白くなられましたね

>>601
しゃちほこ先生は、は〇〇わ先生じゃないんですか？？

>>601
は？違うよ

しかしペダルっぱもしゃちほこも知らない人がここに出入りする時代になったんだねえ

船橋ってことは千葉にそのペダルッパ先生がいるの？
それともそれとは別？

しゃちほこ先生　Ｊ・Ｈ　名字は漢字三文字、名前は一文字です

>>605
もうお一方の先生は？

まだ終わらないの..その話題W

>>601 さまが、ほぼ正解を。。
お嬢さまがピアニストの先生ですね

ありがとうございました。

40代独身女性先生に習ってるが、自分の苦労話がうざい。
ピアノでこれだけ苦労した！　今もこれだけ苦労してる！　あー私は大変！

世間から見りゃ　好きなことだけやってりゃいいんだからお気楽なもんだよ。
子供だって親だって、ピアノもやりながら他の事も一生懸命やってんだよ。
それくらいの想像力を働かせろよ。

ピティナ音源に載せたS先生。
テンペスト、どんどんテンポが走り出し、音の粒も・・・
あれで、載せていいの？

先生になると、誰かにアドバイスをもらいにくくなっていくからね。
良くも悪くもどんどん独走してしまう。

でも、あれは・・・
まだ、譜読みレベル。

だから譜読みレベルだと誰も伝えることができないから、
どんどん独走していくんじゃないの。
先生っていう立場は、自己管理能力が非常に大切だと思う。

自分でわからなくて、どうすんの。
なんか、勘違いしすぎだよ。全て。

有名先生達の演奏。誰が一番好み？

１、http://www.youtube.com/watch?v=Owyob1-LHV0

２、http://www.youtube.com/watch?v=XBdZpkepOwo

３、http://www.youtube.com/watch?v=QN0ghF5NBHA　1分44秒あたりとか

４、http://www.youtube.com/watch?v=9JQmsouq4ao

５、http://www.youtube.com/watch?v=cA3uYgGtHFU

６、http://www.youtube.com/watch?v=VQLfFC99bWw

テンペストやばいんじゃないですか？

テンポ揺れすぎというか・・。酔い止め薬が必要なようです。

初心者ですみません、テンペストの先生は有名なんですか？
指導力ある先生ですか？

偉そうな事言って下手くそな先生多すぎ。個人的に鈴木先生は好きだけど、テンペストは引っ込めた方が良いかも。 他にもひっどいのがあるじゃない。ショパンのポロネーズ弾いてる先生とか〜。


指導者賞の条件に、演奏力も入れてほしいな。

言うは易し、行うは難し。何事も。
しかし演奏が酷い先生や音が汚い先生は言葉でいくら良い事言われても説得力がないので嫌だ。

演奏活動をしていないと
通しでまとめる力は落ちるかもしれないけど
お手本で部分的に弾くとやっぱりうまいよ

曲の構成を考える力は年齢と経験であがってくるし

ただ演奏力が落ちてるなら公開はしないほうがいいかもなあ

Ｓ先生の音源聴いた・・・。テンペストちょっとひどすぎじゃない？
古典をロマン派みたく弾いている。ミスタッチも多い・・。
あれをＵＰするペテナの神経が分からん。

正直で飾らないキャラは好きだけどなぁ。

そういえば、Ｎ先生の音源も聴いた？
今年のｃ級課題曲だったかな。
早いパッセージで流れが良く、いい感じだったが
終盤に思いっきりミスタッチ。

あれにはズッコケた。
http://www.youtube.com/watch?v=Xm79mUVD_2I&NR=1

体揺れすぎじゃありませんか？コンペに出続けたら大人もピ●ナ弾きになっちゃうの？
ttp://www.youtube.com/watch?v=Y8GouPjxfls

624ってバカジャネ！
ミスタッチをどうこう言う程度の低さ。

今年S先生に書いてもらった講評に、
「うん、悪くはないんだけどあまり譜面のリズムは崩さない方がいいなあー」

テンペ…

ペダルッパ先生のところのハム君、手が真っ白だけど
夏でも手袋してるのかなあ。

>>628

あ　そういえばしてた。
見たことあるわ

亀レスになるが、「四天王」というのは、もともと
特級／G級、せいぜいJr.Gぐらいまでで確実に優勝者を出せる先生、というのが定義。

ガキの部門なんか眼中にない先生たちです。

ちなみにわかんないやつのために解説

ペダルッパ→根津ママタソ
シャチホコ（鯱）→長谷川淳タソ
ヌーブラ→角野兄妹ママタソ

他は誰がしりたいんだよ？

同じ人間なのに顔の造りが・・・・・
美少年ですね。
ttp://www2s.biglobe.ne.jp/~juna/P1010331.jpg

>>626
あらら？関係者だった？
音源ｕｐ、ましてやコンペの審査員を語るのなら
それに相応しい演奏をして欲しいまで。
じゃないと説得力に欠ける。
あまりにもお粗末で驚きですよ。

バカさ上塗り(笑)

>>632
鯱って最近ペダルッパに食い物にされてるよね。
セミナーやら個人レッスンでペダルッパ親娘にもちあげられたあげくに
ノウハウどころか肝心の賞までかっさらわれ…
鯱門下あわれだよねw

S先生、エクステ、ピーリング、ドレス、なんてどうでもいい。
練習してください。

…G級ってどうなの？

ttp://pianocolumn.blog77.fc2.com/blog-category-0.html

本●先生宛のメールをブログに送信しちゃって消せないんだって。
本●先生って誰？

あれ？
さっき動画公開されてたのになくなってる・・・

>>633
今、聴いたけど、ミスタッチって言う程の事じゃないでしょ。
うまいよ、なかなか。

テンペストは酷いね。
よくあんな演奏upしてくれと、自分から言い出せたもんだ。
前向きな、勢いのある感じがして　ブログ、愛読してるけど、かなりがっかりした。
速くなる以前に、16分音符が3連符みたいになって、滑りまくりじゃない！
誰かに指摘してもらわなくても、自分で録音聴けば3秒で判るよ。
恥ずかしい。

みんな耳がいいね。
みんなみたいに説明できないが、素人でも録音聴けばアマとプロって全然違うのがわかる。

テンペスト、基礎の問題だと思う。
弱い指のところでどんどんテンポがあがる。
自分では、よくできたって書いてあったよね。
大丈夫なのかな。
たしか、チケットは門下生はノルマがあったような。
かわいそすぎる。

たたくブログがなくなったら今度はこの人が標的ですか？

ピアノの練習なんかしている場合じゃない！


　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　 ゲシゲシ　　　　 |　こういう事はおやめになったらいかがですか
　　　　 ／ 中＼　￣＝　） ∧＿∧　＜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　 （ 　｀ハ´）＝￣）　　（´Д｀；）＿_
　　　 （入　　　⌒＝￣＿）)　⊃⊃　 .／|
　　　 　ヾヽ 　／￣＝／　 ／　　　／ 　|
　　　　　|| ¬|￣￣￣| 　　|￣￣￣|
　　　　 ´　..　|　 　 　 | 　　|　 　 　 |

おしゃれな一軒家に素敵な旦那様と息子と娘、実母と暮らし
スタインウェイのグランドピアノに、愛車はBMW。
絵に描いたような幸せファミリーだね。

この先生のキャラクター強烈だね。
何もかもが正直で良いとは思う反面、高飛車で反感買うような発言もあるし・・・。
音楽家として、もっと謙虚さが必要なんじゃないかと思う。
ちょっと、自分全開しすぎな感じ。
実際に子供の指導者だと、振り回されて疲れそうだからパスかな。

ネットで叩かれた先生の特徴だけど、必ずそのうちお手紙やメール公開するよ。
私はそんなじゃないんです！こんなにイイ奴なんです！ほら見て御覧なさい！って。

いつも｢私はこう思う｣って書いてるだけなのに、どうして、批判されるのか
わかんない。
ここのスレじゃなかったかもしれないが、自分の思ったこと書いただけなのに
反社会的って書かれた人がいて気の毒だなと思ったわ。
人の子と批判するのが趣味の人が来る場所なのかな。

ブログとか日記は性格がモロに出るよ。隠そうと思ってもモロに出る。
「人を傷つけないようにしているアテクシ、言葉にきをつけてるアテクシ、優しいアテクシ」をアピールしてる人いるが
そもそも、そんなことアピらなくても自然と出るはずなのだが。
非常勤講師という名のバイト　家に引き篭もってピアノばかり　結婚もしないで親と同居　
これじゃー自分の思ってるよりはるかに自分中心の思考になって　さらにそれに気づきやしないっつー悪循環。

過去の文章において性格モロ出てると思ったのは

１、「耳が悪い」←人の事をよくもまー。お品のある女性は言いません。

２、「ステージに出てきた瞬間、上手に弾くか下手に弾くかわかります」←言ってる事はわかるが、性格悪く思われるわなw
下手に弾いてる子の裏側にある人生を想像した事があるかい？下手かもしれないが一生懸命練習しただろうに。
下手でもステージに出てきた事が素晴らしいじゃないか。子供に向かって下手とか言うなよ有名ピアノ講師ﾅﾝﾀﾞｶﾗw
人格疑われますよっと。

言葉の選び方　やり直し。普段から傷つける言葉を無意識に言ってるだろなー。

＞616
テンペスト
レベルの高いコンクールなら、予選落ちです。
スベリまっくってますね
音が、プチピチ切れたり

>>649
でも、本音のブログはなかなかいいと思うよ。
例のＳセンセのブログ私は好きだけどな。
それにさ、コンクールなんだから、どんなに一生懸命練習しようとやっぱり、
下手は下手だよ。
Ｓセンセ人格疑われようと言いたいことは言う、好きだな、その姿勢。

お世辞しか言わない、その他大勢よりいいよ。

>>652
そうだろうか？
チャラチャラ着飾りドレスの裾の長さを気にする前に
もっと練習すればよい。

結果、見た目に拘り過ぎて、音への拘りが今一つ。

>>653
だからさ、別にあんたはその演奏が嫌いなんでしょ？
金払って見に行く必要もないじゃん。
だけど金払ってでも観たい人はいるんでしょ？
そういう人は見に行けばいいし、あんたは行かなきゃいいんだよ。
私はきれいでいいなと思うよ。
ドレスのすその長さにこだわれるんだから、いいじゃん。
はっきり言いたいこと言って、生徒もそこそこいて、飾らず本音言えて、
ほかにいないでしょ？
ここまで本音書ける人。
人のブログ読んでここでなんか書くってどうかと思うよ。

本人乙

音源アップしたら、いろいろ批判されても仕方ないよ。
上手ければ、門下じゃないけど私も今度リサイタル行きたいって思って
音源聴いたけど、お金出すどころかピティナの音源になってること自体
不思議におもう。あれを聴いて参考にする全国のピティナ会員や
そうじゃない人もいるわけで。
別に本人の性格とかなんとか関係なく曲の仕上がり具合にみんな
驚いてるわけ。
本人のように本音を言っちゃいけないの？

あのテンペストが聴いたら審査なんか偉そうにしないでほしいと思った。うちの子供のほうが上手いよ。 それでも本選奨励賞だったけど。

テンペストが聴いたら→テンペスト聴いたら

テンペスト聴き比べ

Wilhelm Kempff
http://www.youtube.com/watch?v=LfjD-DQ5REk
Richter
http://www.youtube.com/watch?v=bzfjammsOuE
バレンボイム
http://www.youtube.com/watch?v=1zvcifcEyXI
ﾌｼﾞｺ
http://www.youtube.com/watch?v=HRmX_C9XCmQ
園田　高弘
http://www.youtube.com/watch?v=ItC7n-2aMXs
ﾅｵｰﾐ
http://www.youtube.com/watch?v=Owyob1-LHV0


（コンペは一番最後が有利です。一番最後が一番上手に聴こえますのでこの順番にしました）

テンペストばっかりみんな聴いてるの？他の曲はそこそこいいって思ってるんでしょ？

SABCDで言ったら、B？

他の曲もへんなとこにアクセントついてたり。
テンポの揺らし方が不自然だったり。

中盤以降さらにぐだぐだに・・・

>>656
同意。

付け足すとしたら、そもそもベートーヴェンは古典なんだから、
こんなに揺らしちゃだめだよね。
4期を学ぶコンクールの審査員なんだから分かるでしょ？普通。
彼女の演奏は、どれもネチッコイ。
曲は違っても曲想が全て同じで、一辺倒な弾き方にしか思えない。

ポリーニ様のテンペストでも参考にして勉強してほしいね。

悲しい　2010年09月30日22:53

小学校で伴奏者に選ばれた。
嬉しかった。
先生も喜んでくれると思った。
いっぱい練習したから
きいてほしかった。
だからきいてくださいって
言ってみた。
すごいわね　選ばれてよかったわね
そう言ってくれたのに。
日記読んでがっかりした。
先生は伴奏選ばれたくないんだって。
喜んでたわたしバカみたい。

いつもそう。
その場でにこにここたえてくれるのに
あとで日記にいやなこと書かれる。
質問したいこともできない。
だってあとで日記に書かれて
先生はすごい人で、わたしはだめな子
みたいに書かれるもん。
やさしい女の人なのか
違うのか
わかんなくなってきた。

↑　たまたまその日記をさっき読んだ

クラスの為に少しの時間さえもさけないような人が
人を感動させるような演奏ができるのかなぁ

弾ける子ほど伴奏は嫌がるよ
時間の問題もあるけど、どんな曲でもてきとーでは済ませられなくて
細かいとこまで完璧にやりたくなるから。
そこまで、弾きこんでも学校の先生はじめ友達はわからないし。
やたらやりたがって前日でさえまったく弾けてない子も多いけど
そういう子に限って「私のが上手・・・」って、こっそり友達に言って
たりして、自分が弾けてないことさえわかってない。
自分のが上手いとか言ってるのが友達の間で広まって
出来てないことを指摘すると、先生はそこだけとって
「ちょっと賞をとってるからって、なんでそんなこと言うの。
音楽はキモチよ。」という。
だから、やりたくない。余計な事まで書いたけど
音楽わからない人の集まりで弾いても無駄足だから。

なんの話かわかんない。育児板じゃダメなの？

これまでの流れとあわせると、弾ける人ほど練習するし
人前でやたらと弾きたがらない。
できない人ほど、やたら出たがって出来てないことさえわからない。

伴奏やりたがらないことが問題じゃなくて、本人の前では調子いいこ言っておき
あとで日記で嫌味いう部分が問題なわけで・・・・・・・。

なんの日記なんだろう、ピティナに関係する先生の日記なのでしょうか？
殺伐としている育児板に投下してほしかったわ。

でも伴奏は気持ちの問題だからね。皆のために一生懸命やることは無駄にならないと
考えられるような子、どんな変な編曲でもキレイな音で歌を引立たせるように
考えて弾く子。
損得考えるならめんどくさくて出来ないし、目立ちたいとか内申のためにやりたい子に
譲ったほうがいい。

日記

ttp://www.ac.cyberhome.ne.jp/~kuravi-7/d1009.htm

>>672
つっこみどころ満載の日記をありがとんｗ

>正直言って、そういうものはあまり引き受けたくありませんでした。
？
め組センセ、今は伴奏の仕事、沢山引き受けてるよね？
お金がもらえればいいの？
誰か（学校のみんな）の為に無償で伴奏をするのは嫌なの？

>大人になって、普段の生活で逆上がりする機会なんて1度もありませんから、それが出来なくても何も困らないのに、
？
こういう考えってどうなの
ピアノだって普通の人にはそんなに必要なものではないけどね
出来なくても何も困らないよ

＞音楽をやっていれば、当然遊んだりしていないから、体育が出来ないのは当たり前
はあ？
もう一回言ってみ、って感じｗ

はっきりいって、「KAT○WA」だと思う、この先生

当然、遊んでない？？
体育ができないのは当たり前？

ＢＡＫ○かこいつ！

こんなことをさも正しげに偉そうに日記に書くセンセ
よくこんなセンセに習えるよね
というか、よくこんなセンセが大手を振って歩けるよね
恥を知れ、恥を！！

そこまで叩かなくても・・・
体育嫌いなキモチわかるけどな。

嫌いな気持ちはわかるけど
「できなくったって困らないじゃん」的な考えはどうかと。
仮にも指導者でしょ。
「ここはこういう風に弾いてね」とか指導しているはずなのに、
子供に「そんな風に弾けなくても困らないじゃん」とかって
反論されたらどうするんだ。
まぁピアノは必須じゃないけど。
確かに逆上がりはできなくても困らないけど、子供時代に
友達と遊んでないのは大人になってから困るような気がw

まあまあ、本人に会ったことないけど
あのブログはいつも参考になるよ。
読むとピアノに対するモチベーションも上がるし。
ピアノに対して真摯なキモチは伝わってくるよ。

しかし、ピアノ弾きで運痴はなぁ〜。致命的とおもうがなー。
だって、力がなくて体が硬くて反応が鈍いんでしょ。
あかんやん。

ttp://www.warakashi.net/whatsundouasobi/undoushinkei.html

＜抜粋＞
>まず、運動神経って何でしょう？
>「運動神経がいい」とか「鈍い」とか、「運動が得意かどうか」を表現する際によく用いられる用語ですが、
>本来の意味は、脳からカラダ中の筋肉へ動きの指令を送るための神経のことを言います。

>では、「運動神経がいい」とはどういうことでしょう？
>「運動神経がいい人」というのは、より複雑な情報を、 より的確に脳に送り、的確に判断し、より的確に筋肉へ命令し、
>より的確に筋肉が動く人、です。

運動は脳から神経を通って筋肉に伝達されるが、運痴という事はつまり・・・・・・・・・・・・

つーか、ピアニストはみんな運痴なの？

運動神経が良くてピアノのうまい人は
運動神経のよさが助けになってると言うね
そうじゃない人でピアノのうまい人もたくさんいるから
ほんとのところはどうかね

運動神経のおかげでバリバリ弾けたとして
感性の面ではどうだろうかね。

運動神経はいかに的確に感性を指に伝えるに必要。

感性がなくて運動神経のみでも（つまり脳が筋肉）ダメじゃないですか？

いわゆる運動神経ないタイプでも
ﾊﾞﾘﾊﾞﾘ弾く人もいるしなー
どの程度の相関なのかわからないよ

運動できるバカと運動できなくても頭いい子といるけど
楽譜複雑になるほど後者が有利になるのでは？

義務教育なんだから学校が一番たいせつだと考える親がいいと思う。
自分が学校行かずピアノピアノ、友達おらずピアノピアノ、外で遊ばずピアノピアノだったからって
それを強要するのはやめてほしい。他人（自分の生徒）の人生はあなたの人生じゃない。

ちょっと勘違いなブログを見つけたのだけど、ここには貼らない。
就学前幼児の級の本選の自由曲、難しければいいっていうもんじゃないと思うのだけどなぁ。
年齢相応の曲を無理なくきっちり仕上げるのはとてもとても大切だと思うのだが、
背伸びした曲を弾かせたい親御さんって多いんだろうなあ。

禿同。

>>684
その学校も無駄な授業が多いんだよね
大切な教科以外に。
教師もちゃんと教えられないだめな人多いしね。

背伸びした曲を弾かせたい先生も罪つくりと思う
自由曲コンクールでびっくりさせられるけど、小学高学年からぱっとしなくなる
子供が多いみたい

中学生になった時に、大人が弾く大曲が弾けないと
ピアニストにはなれない。

大曲って、具体的に？

チョパンのエチュードとかじゃない？

リスト先生ロ短調ソナタとか？

おいらの先生は地味でも基礎づくりに大切な曲をじっくり仕上げさせるタイプだった。
逆に親が横から口出して実力以上の曲を弾かせたがってた。

レッスンは忍耐を要したが、今振り返るといい先生だったと思う。

>>687
無駄があってこそ、必要なものもわかってくると思うんだが。
それに、日本にダメ教師が多いとは思わないよ。

>>685
でも実際Ｐコンの入賞者コンサート聴きに行ったけど（未就学児のね）、
簡単な曲＝おそらく課題曲を弾いた子たちは
パッとしなかったなぁ。上手なんだか下手なんだかも分からない。
自分で弾いているというより、先生にこう弾きなさいと言われている感じ。

ただ、幼稚園生で「小さな黒人」とかはやり過ぎだと思う。

だけど、昔は小学生で普通にやってた理科の実験が今の教師はできないよなー。
ラジオの製作、フナの解剖、はんだの製作、ひよこの孵化、電気分解、木酢液の抽出等々。
そういう意味でダメ教師。

http://townnote.jp/note/10001293
中古ピアノの購入は慎重に！

今の先生、言葉使いも一般常識もなってない。
大人になりきれてないままの人多いよ。
生徒のことより自分の保身とプライベート重視。

大学の教育学部の学生って４年間遊んで暮らしてるもんなー。
それで、卒業したらセンセーかね。
医学部、理工学部がヒイヒイ勉強してるのにねー。
こんなのに子供預けなきゃならないのは？と思っちゃうよね。

入賞者記念コンサートって、ほとんどの支部で開催されるの？一部だけ？

皆さんの本選では、いかがですか？

こちら地方ですが、あることはあるが、いや、ある年もあった。
というのは、本選で入賞したくらいでは、出たいという人数が
集まらなかったらしい。
要は、全国行けなかったという悔しさの中、断る人の方が多い。
全国行った人は、そんなしょぼいステージには出たくなくなる。
んな感じです。

出るのにも高いしね

札幌・仙台・町田・千葉・名古屋・広島・福岡・沖縄
他知っている人ﾌﾟﾘｰｽﾞ

>>700
一年おき

案内は来たよ。
城北支部・横浜も。

名古屋は「あしながコンサート」という名の入賞者記念コンサートだけど、
不思議なのが名前も曲目も呼ばれない。
勝手に入場してきて、弾いて、退場　そしてまた次の子が勝手に入場（ｒｙ
聴こえてきた曲とプログラムを照らし合わせて名前確認みたいな。おかしくないですか？

入賞記念コンサートってＰＴＮＡのＨＰでは全部知らされないのね。
大きい本部主催のようなものは載せてるけど
各支部主催の小さな奴はなかなかわからない。

去年、うちの近くでやってた記念コンサート
ゲスト演奏が娘とともに注目してる男の子だった。
知ってたら絶対聞きに行ってたのに、
ファンである娘は大ショックだった。

各支部主催の記念コンサートも掲載してくれたらいいのに

なんだ、詳しいのがあった
ttp://www.piano.or.jp/concert/yp/local/

ブログが話題になってたけど
ピアノが弾ける子は体育は苦手で当たり前、なんだろうか？

うちにもそこそこ弾く子がいるけど
確かに時間はない。
ないけど、努力はさせる。出来なくても仕方ないとは言わない。
逆上がりもバレーボールも、水泳も
私は自ら特訓する。
小学校の時苦手だったけど、努力すればましになると気づいて
努力したらそこそこになれたのを経験してるから。

出来なかったら頑張ってみる。それで出来ないなら仕方ないけど、
それはピアノだって運動だって勉強だって一緒だよね。

教育者が語る言葉だとしたら残念すぎる。

>>707

そうそう、これは前からあった。
けど「ゲスト」の欄はずっと空欄のまま
そこにゲスト演奏者載せてくれたらよかったのに・・・って思った。

つーか、ゲストのせるだけでも観客増えると思うのは私だけ・・・？

出演者からボッタくりしているから
観客は気にしていないんじゃないの？

ブログといえば、最近ピアノのブログを書いている親は
やたらと雨風呂が多すぎる。ｱﾒﾝﾊﾞｰ限定で見られやしない。

ブログ話便乗

関係ないような話のなかにさりげに自分の自慢話を盛り込む人って
多くないすか？
グランドをどうこう、とか
どこそこ行ってどうだった、とかいう場所が
普通はそこまでわざわざ行かないわい、ってところだったりすると
あー、羨ましがられたいのかなあという下心が垣間見えて興ざめｗ

あるあるｗ
でもブログやる人種ってそういう自慢話織り交ぜが好きなんだと思う

まあそうだよね
だってブログやることイコール自己顕示みたいな面が少なからずあるもんね

その話でそれ書くか？みたいなのが
取ってつけたように書いてあったりね

はなさんなんか典型的な人だよねー。

ブログやる気になれないタイプなのでどうしてもやる人の気持ちが判り兼ねるなー。
自分の、いわゆる「ｽﾍﾟｯｸ」や手の内そこまで晒して何とも思わないのがふしぎでさ。
楽器がどう、とか何時間練習してる、とかどこまでレッスン行って来た、とか

中には相手のせんせの諸々がわかるような描写もあったりして
了解とってるんかい、いいのかい？みたいなのも見たことあるｗ
了解なんてとるわけないか

今の生活に満足してるし、満足してるから誰にも教えたくないし、
ましてや、すごいの持ってたって、すごいとこ行ったって、絶対人に言いたくない。
言うともったいないし、幸せ逃げそうだし、それを読んだり聞いたりした人の嫉妬の念が乗り移る。
だから、私はいつでもシークレット。

なるほど・・・
［それを読んだり聞いたりした人の嫉妬の念が乗り移る。］
あなたのような人の事でしょう。
素晴らしい自己分析。
かつ底意地の悪さ前回ｗ

あらん・・
誤字だわ。全開になおしてほし。

そうそう。前にもいたじゃん。
東北かどっかの、自慢ブログ。ノムだかノミだか・・・
結局自分の子やらの自慢でそ !

人気絶頂の芸能人とか、かならず人からの嫉妬が乗り移って
最後は落ちぶれて行く人多いよね。
それより、でしゃばらず、謙虚に、人に感謝して、控えめにしていた人の方が
末永く幸せで晩年をおくれると思う。

>>715
＞「ｽﾍﾟｯｸ」や手の内そこまで晒して何とも思わないのがふしぎでさ。
全部が全部本当のこととも限らないんじゃない。
ネットだけじゃすべて確認できないでしょ。
このくらいばれない、って言いながら書いてる人もいると思うよ。
「すごいですね〜〜」ってコメントやメールが気持ちいいだけなんだなと。

一時期まじめに読んでたブログに書いてあった注意や練習方法が
ほとんど本からのパクリとわかった時そんなものなんだと思った。
自分のスペックや練習時間とかもあって、
でも持病（自分と同じ）有りとあった時に誇張してるんだな、と。

ここ（２ｃｈ）も、嫉妬ぐるぐるグルグル渦巻く世界じゃない。
どこでも一緒よ。
人のブログの内容なんて、右から左へと適当に流しませう。
書いてることだって、誰かの受け売りなんだしww。

適当に流したいんだけどｺﾜｲﾓﾉみたさってやつかな…

ある日ﾌﾟﾁ自慢を見かけたとして
次の日もﾌﾟﾁ、その次の日も…ってな具合に続いたりすると

どんだけ満たされてないんだ、こやつは　って
憐れに思ひ、ついつい見てしまふ。
そして、その心理やいかに、と。

四国のママは、なにげにプチ自慢日記よね

>>723
ふむ。なるほどね。
ここ（２ｃｈ）に来る者も満たされとらんよねww
あっ、自分もか？！（爆）

そうそう。
四国のママンも東北のママンも目立ちたいだけ。
全国行けなくなっておとなすい。
これが実力。プッ。

>>724
どこにある？それ？

私の知っている四国ママンの子は全国行ったので
違う人ね。

小学生？有名な方ですか？

書かせてくれるかしら？？　　　　ピティナは生徒　　即ち子供のことなんか
まったく　考えていないのです。　　から　　
コンペが終われば楽器店まかせです。　　自分達　指導者が儲けるためのものなんですから！！！
コンペは　お金儲けのために必要ですがね。。

>>728
ノムさんはわかるんだけど、四国のブログって何？
検索ワードよろしく！

指導者も　ピティナに依存している方は、私からみたら　うさんくさいか、
下手だから　ピティナのメンバーにしてもらっているような人と思いますけど。
下手な教授の方々、、もう　　おやめになっていただきたいです。
若手が　活躍できる本当の音楽が、古かぶの先生の威圧で
封じられていますから、、　　ピティナの先生　　審査員の音楽のわからない先生方
もう　そろそろ　やめてくださいよ。。　　　　なんか　意見がおありになるなら
逃げないで　堂々と私に会ってほしいです。

自慢話だけならまだしも
暗に他人を貶めてるのを見ると萎える…

ピアノ弾く人って嫉妬悪口上等なのか
そんなの当たり前みたいに生きてたらすさむわ

指導者も　ピティナに依存している方は、私からみたら　うさんくさいか、
下手だから　ピティナのメンバーにしてもらっているような人と思いますけど。
下手な教授の方々、、もう　　おやめになっていただきたいです。
若手が　活躍できる本当の音楽が、古かぶの先生の威圧で
封じられていますから、、　　ピティナの先生　　審査員の音楽のわからない先生方
もう　そろそろ　やめてくださいよ。。　　　　なんか　意見がおありになるなら
逃げないで　堂々と私に会ってほしいです。

指導者も　ピティナに依存している方は、私からみたら　うさんくさいか、
下手だから　ピティナのメンバーにしてもらっているような人と思いますけど。
下手な教授の方々、、もう　　おやめになっていただきたいです。
若手が　活躍できる本当の音楽が、古かぶの先生の威圧で
封じられていますから、、　　ピティナの先生　　審査員の音楽のわからない先生方
もう　そろそろ　やめてくださいよ。。　　　　なんか　意見がおありになるなら
逃げないで　堂々と私に会ってほしいです。

ここには

コンペににどっぷり浸かってる人　ハナからこのコンペを相手にしてない人
その人たちを生温かく見守ってる人
様々だから、たのしいね

私は興味深く見守っています。

ピティナオンリーで半年無駄にするより基礎をやったほうがって言うけど
毎日、チェルニー、バッハの日々って子どもはつまんないよー。

コンペと平行してやればいいってか？
それも結構、大変ですよー。
時間が2倍いるんだよー。

簡単に基礎、基礎って言ってるけど
子どもだって張り合いないよー。
ピアノがいやになるよー。

とにかくピアニが好きなら問題ないけどね。
練習が苦にならず続けることのできる才能を持った人が天才になるんだってさっ。

そうじゃない子に基礎、基礎、基礎っていうのは
子どもは辛いよ〜。

発表会や伴奏で１年に１、２回は息抜き＆好みの曲やらしてもらえばいいじゃん。
基礎やってないの？そりゃ焦るね。

この板もコンペ終わって、ちょっと落ち着いてきたから連投させてもらいますね。

基礎をやってないと中学とかになるとついていけなくなるって言う人いるけど
今年、E級予選、本選を聴いた感想は
そういう人がほとんどだけど、続けたい人は続けてるもの
自分なりの解釈で弾いてるよー。

A1級とかB級ぐらいのおちびちゃんのお母様は
もしかしたら、我が子も○実ちゃんや○尾君みたいに
なれるんじゃないかと思っているんじゃないかと……。

ほとんど無理ですから〜。
上の子たちは、もう、おちびちゃん時代からまわりとは
大きく違っていたわけですから。

もし、あなたのお子さんが天才的な才能があれば、
自然に道はひらけていきます。
いつの間にか、大先生の門下になってしまったり
大きなステージに立っていたりするものです。

コンペ、出る出ないは別として、楽しくピアノを続けていくことを
考えた方がいいと思います〜（余計なお世話ですね〜、ハイ＾＾）。

楽しく続けていれば、へんな所から、思わぬ芽が出てきたりすることも
ありますよっ。
作曲で花が咲いたりとかね。

音を楽しむ音楽をやりましょ〜。

基礎を徹底的にやるには、真珠の会長さんを筆頭とした指の先生のところにも
通わなければいけません。
かならず、誰でも何かしら、指に問題をかかえています。

その他、ソルフェージュや楽典。
やることは山ほどあります。

お金もかかりますよ〜。
時間もいっぱい必要ですよ〜。

やっぱり、楽しいピアノが一番だと思うのですがね〜＾＾。

でもいつまでもクネクネ動いてたってね〜
たまにずっとそのままの子がいるけど。

経営感覚が入ってきて
純粋に学びたい子供が
あれこれ踊らされてるのが可哀想よね

新都心のなんちゃって先生、おはようございます

クネクネっつったら
小林愛実はものすごいけど
あれ弾きにくくないのかしら

宝箱のトリップ記事おもろ〜

>>741
あのね〜、真珠の先生のところに通わないとまともな音が出ないような女子は、
そもそも専門家向きじゃないですｗｗ
バレーやバスケ部にいるような女子（手がでかい＆握力強い）は、やっぱりいい音を
出すのね。そういうもんですだ。

まーでも、内田光子みたいに音量なくても音色と解釈で聞かせられるだけの
頭脳があれば、世界的に通用するよね。でも普通のその辺のバカ親の娘では、
あれだけの知力を得るのは無理だろう。バカは天才を生まない。
ピアノというか、クラシック音楽は頭の中で作るジャンルです。バカにはできません。

田部京子さんが好き。

外で遊んだり、運動したり、って大切だなってこれ読んだら思った。
この子育ていいよね。
娘もいい顔してる。ショパコン1次通過おめでとう。
http://www.piano.or.jp/report/02soc/uni/2008/08/19_7471.html

少し前に話題になってました，四国ママンのブログ，ヒントぷりーず！

>>749
こんな優秀な人の話見たって別次元すぎてw
そりゃ、これだけ優秀だから
外で遊んだり運動したりも余裕でできるんでしょ……

>>751
じゃあ余裕がない人は外で遊ばなくて、運動もできないのは普通ってこと？

才能がある人は、そんなに練習しなくても上手く弾けるって事。
上手いって言われてる人って、みんなそうだよ。

毎日練習、練習ってキーキーしてるのは、結局才能ないからなんだよね。
才能のない負けず嫌いは、だから必死の努力でなんとかしよう！みたいな変な
精神主義に陥る。
７４９までいかなくても勉強でもピアノでもそこそこ能力のある人は適度にさぼったり遊んだり運動したり、人生エンジョイ
しながらやってるよ。　

親がピアノ先生だったらいいなーって思った。
ここの人たちみんな先生？

>>747
今回は一次通れなかったけど、ヅチ○君、ロンテ優勝の田○響君、仙台国際優勝者、
その他大勢の人が指には通ってますですよ。

女の子はしらないけどね。

何故、指、行くか、わかってないご様子で。プッ＾＾。無知

>>750
ピアノママ　お受験

>>757
えーなあんだ、Ａ２級の幼稚園児の話？
園児親のブログだったの
期待して損したｗ
ガキのピアノなんて興味ね〜
夢見る脳内お花畑だし

>>757
ありがとうございました．
ちょっと，想像していた感じのブログとは違ってましたが，スッキリしました．

真珠指トレって愛知だと刈谷に通うんだっけ？

>>760
どうなんだろう？
よくわかんないけど、真珠の先生って音楽学も物理学も知らないバカだから、
あそこでいくら勉強してもダメ。「そういうこともある」程度で済まさないとね。
力の単位をｋｇって・・・それは質量。力は「ニュートン」ですよ！とか
言いたくなるわ。

でも真珠の先生のいいところは、生徒の見極めがドライなところで、ダメな子は
ダメねって言ってもらえる。オクターブぎりぎり、握力もない、みたいな子が
音大行くとか、ほとんど拷問に近い。どこかで「趣味にしておいたほうが良いですよ」
といってもらわないと、本人も保護者ももう止まれないから、そういうダメだしを
してもらうにはいいと思う。

>>761
お〜。大口たたいてきたね〜＾＾
じゃあ、H本大先生でも誰でも、どうして真珠先生のところに
行ってきてって言うのでしょうね。

人を平気で「バカ」と言える。すごいね〜＾＾
そういう言い方する方こそ「バカだなー」って思うのは私だけ？

指のトレーニングですからね。
真珠先生だけにならっている人っていないでしょ。

ダメな子にダメっていうのは、大先生クラスになると
普通のことですよ。
真珠先生に限ったことじゃないしね。

音大は、一部のコースを除けば、合格100％時代だから
誰がなんと言おうとピアノぜったい続けたいって女の子は
行っていいんじゃないの。
お金に余裕がある家庭だったらいいじゃないの。

761さんは、ピアノやってたらどんな人間にならないといけないと
思っているのでしょう。

不思議？

>>761
Kgってたしか、キッチンはかりで、指に重さかけてkgって言ってるんだよね。
これがおかしいってこと？

>>763
ニュートンという単位は
1キログラムの質量をもつ物体に1メートル毎秒毎秒 (m/s2) の加速度を生じさせる力。
つまり指先でいうと、
指先にかかる重みと動き（一定の速度じゃなくて加速度ね）から生じる
力の大きさを示すことが出来る。
キッチンばかりに指をひっかけて測ることが出来るのはできるのは
指先にどれだけの重みが掛かってるかなの。
そして脱力しているとその重さはより大きくなるし
肩やひじに力が入ってると小さくなる。
その場合加速度は加味されていないけれど、脱力している時と
脱力していない時の違いを子供に実感させることができる。
だからそういう意味ではおかしくはないと思うのだけどね。
指先の加速度がどのくらいって、レッスン室で厳密に測ることはできないけど
目で動きを見て推測できるし自分で捉えやすいから、とりあえず重みの方がわかれば
理解できるという感じじゃないかなあ。
でも真珠の先生が何を教えてるかは知らないのｗ
キッチンスケールの方は子供の先生におそわった。

>>761

頭の良い761さん。
おっきい音を出せるように指をきたえるって思ってるんじゃないの。
全然違うよー。

特に子どもには大きい音を無理に出すのはやめなさいって言うしね。
なんか、勘違いしてるよね。

アホとかバカとか書き込みあるけど・・
キッチンはかりではかってんだったら、正確に言うと質量を測ってるのではなくて
力を測ってるのだよ。（天秤以外では、全て、物体が地球に引寄される力を測ってる。）
単位はｋgｆという。あまり馴染みがないので、世間では単にｋｇというけどね。
日常生活の範囲なら、１ｋgf≒１ｋgと考えていいよ。

で、指をはかりにのせて、脱力できてるかどうかを判断できるか？といわれると
本当かいな？思いますけど。

弾くとき、肩の力を抜いて、肘を支点にして下腕から指までを１本の棒ととらえて
下腕の筋肉からの力を指に正確に伝える。その棒はフニャフニャしてはいけない。
指の力は、下腕からの力を正しく伝えるための型を維持するために力をつかう。

ということだと思いますが。

これが、キッチンはかりでわかるのかな？

うちの先生が結構手の形やら脱力やらの話を良くして指導してくれるけど、
先生がお手本弾く時も全然上手じゃない。おかしいと思ってたら、レッスン室で一冊の本を見つけた。
「正しいピアノ奏法　真珠先生」
図書館で借りて読んだら、いつも先生が指導してることそのまんま書いてあった。
なんだこれのまんまかよ！みたいなガッカリ感。

真珠先生に行っても
ピアノは一切弾きません。
キッチンハカリなども、使いません。
使ったという話も聞いたことがありません。

真珠先生ご本人も見てくれますが、ご高齢なので、
お弟子さん方にやってもらうほうが多いと思います。
どちらにしても、真珠先生のご自宅のレッスン室でやる場合が多いと思います。
先生によってはご自宅の方が多い方もいらっしゃると思います。

もちろん、ピアノをやっている人は
必ず行かないといけないというものではありません。

ただ、実際行ってみると
毎コンで全国1位になった人や、国際コンクールで活躍した人をはじめ
「へー、あの人も、あの人も来てたの〜」って
びっくりするぐらい、子どもから大学生まで沢山の方が受けています。

1、2回、行ったからと行って変わるものではありませんが
無駄ではないと思います。
お金と時間がある方は、行ってみてもいいと思います。

指に大問題をかかえていなくても、たくさんの方が定期的に通っています。
まず、行ってみて判断されるのがいいと思います。

>>766
N宮先生のレッスン室にはキッチンスケールが置いてあるよ

そのキッチンスケールで指でないくて肘を置いたらまだ役に立つかもね。

H本先生も「ちょっと、指、真珠先生に見てもらってきて」って言うこと結構あるし、
766さんは、きっと
H本先生より、N宮先生より、それらの大先生方が慕う真珠先生より
ご立派な方なのでしょう。

すばらしい。

自分が大先生なんて思っている人はいないと思うよ。
大先生というレッテルを張っているのは周囲の良く分かっていない人たち。

ご立派な先生は、有名無名に関わらず、どこかに必ず
いるものですが、自分の眼が良ければ良いほど出会えるものです。

他人の評判を参考にしている間は出会えないと思ってよい。

772さんが、本当の大先生のようで。
ありがたいお言葉ですね。

ありがたや〜。ありがたや〜。

ちなみにレッテルは「張る」ではなくて「貼る」だと思いますが。

ありがたや〜。ありがたや〜。

頭の言い方の解釈はちがうのでしょうね。＾＾

>>772

＞自分が大先生なんて思っている人はいないと思うよ。

いないよ、そんな人。あたりまえじゃん。

＞ご立派な先生は、有名無名に関わらず、どこかに必ず いるものですが、

そりゃあ、どこかに必ずいるでしょう。
北海道から沖縄まで全国行脚ですか〜。大変ですな〜。
ピアノの先生と言われている人をシラミツブシ。
キッツー！
東京だけだって大変だよ〜。
東京のピアノ教室全部を体験レッスン？

眼がよければって、
具体的にどうやって出会うの？

まあ、目くじら立てて探さなくても
才能のある子は、自然にいい先生に道がつながるものだけどね。

772の大先生さん。
具体的にどうするってこと？

真珠関係で品のない書き込みが続いていますが。。。

＞才能のある子は、自然にいい先生に道がつながるものだけどね。
そのとおりですよ。よく分かっていらっしゃるではないですか。

＞具体的にどうするってこと？
まだ出会えてないようですね。
貴方の書き込みを見ていると、多分身近にいて貴方のことを知っていても
避けられるともいますし、周りの人もご迷惑が係ると思い教えてくれないとおもいます。

＞自分の眼が良ければ良いほど出会えるものです。
　他人の評判を参考にしている間は出会えないと思ってよい。

＞周りの人もご迷惑が係ると思い教えてくれないとおもいます。

自分の眼じゃないの？

人の紹介？
なんだそれ。

ちなみに、うちのことはご心配なく。＾＾
別に先生、探していませんので。

ただ、あなたの（775さん）言い方が、偉そうなわりには具体性がないので、
つっこみたくなっただけです。

最後まで品がないね。

わかる人はわかるんだよっ。ID。
品のあるお方。＾＾

>>768の方。
真珠の勧誘しないでね。

つまり、「お金に余裕」という
言葉にカチン！ときたのだね。

みなさん、不況の嵐が吹く中、
がんばっておりますね。

そんなことより、ショパコン中継みようよ。
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/online/broadcasting

ピティナッ子に比べて、外国人ショパコンッ子は腕ぐるんぐるん回さないんだね。

ショパコンでもピティナっ子は腕をぐるんぐるんするんですか？

ぐるんぐるんしてる子、
今はピティナでさえ少ないよっ。
ピティナに限らず、一昔前は、確かに多かったですが。

私は、東京の近辺のことしか知りませんが。

動画にある子達はすごいんですけど・・・

ぐるんぐるんがですか？
動画で連弾で肘をぶんぶんしているお方がいました。

結果特集号によるとｾﾐの順位梅村さん3位だったんだね。しかも2位と2点差。

ｾﾐ…1位今田、2位金子、3位梅村。

ファイナルで逆転ですか。

特集号もう届いたのですか？

特級セミの演奏順が分からん。
この採点表は見にくいな。人数少ないんだから、番号じゃなく
名前で書いたっていいだろうに。

確かにｾﾐの順番書いてないから分からない。しかし私はｾﾐを聴きに行ったので演奏番号分かります。1番松岡、2番梅村、3番稲島、4番金子、5番山口、6番今田、7番黒岩 だよ。

演奏順で左右されるんだね。

>>783
＞ショパコンでもピティナっ子は腕をぐるんぐるんするんですか？

30数年前、それが正しい弾き方と教わったものです。
脱力すると自然に腕は弧を描くように動くというような本も読みました。
誰が書いたものか、もう、定かではありませんが。

桐○では今も、古い先生方は、変わらずそれを教えているとのこと。
留学帰りの若い講師は、それを見て笑っているそうです。

そういう教育を受けた人たちが、ピアノ教室をひらき
教えているのですから、拡がったのでしょうね。

ピティナに限らず、他のコンクールも同じでした。

今は敬遠されてますが。

そうでしょうね。うちでも留学帰りの講師が「あれは嘘だよ。」といってました。
だけど、upされるPの動画に、未だに巫女っぽいのが多いはなぜなんだろう。

ぐるんって肘腕回すと、音の切れ目がやさしくなりますよね。
ぐるんって回さずともそれはできると思いますが
難しいというか、ぐるんとした方が簡単に音の切れ目をやさしくできる。

海外のピアニストは、手首をぐるんとして肘が固定ではないけど、それについてくる感じで
ピティナッ子は、先に肘を回して手首があとからついてくる感じですよね。
どちらが正しいの？
ちなみにピティナ指導者賞先生にならってるけど、腕肘から先に回せば手首が自然についてくるって指導を受けています。

結局のところ、上手に弾ければなんでもいいんですよ。

「上手に弾けるんだったら、背中向けて弾いたっていいのよ」って
H本先生はいいます。

ただ、無駄な動きをしていると、
対応できない曲もあるってことじゃないですか。

昨日のショパコン実況スレ見てたら
ピティナ奏法の日本弾きがずいぶん言われてたよ。
肩をすくめて搾るような弾き方は東音の弾き方だとも言われてた。
井〇指導？
２次で日本の悪しき習慣を目にしてるようだったと。

東洋系の顔立ちのUSAの子が、一番、グルングルンしてた。
たぶん、あの子はピティナ、知らないと思います。
日本の指導者にも習っていないと思うし。

>790

ありがとう！よく分かりました。
事務局はポカが多くてね、もう少し誠意をもってやってもらいたい。

今はお金で留学できる時代。
何でもかんでも、海外で勉強した人はみんな正しいみたいに言うのはどうかな？
留学したって何の成果もあげないどころか、留学という肩書きだけで
偉そうにしているどうしようもない人がいっぱいいるよ。

確かに、今、色んなピアニストの奏法を見ていると
結局、自分で思った通りの音をコントロールして出せるなら
その人がやりやすい方法でいいのかなという気がする
椅子の高さだって、腕の使い方だって
指ののばし方（曲げ方）だって
ものすごく様々だもの。
基本、ピアノって他の楽器に比べても
誰がたたいても音が出るっていう意味では
音自体はどうやっても出せる楽器なんだし
こう動かないと駄目っていう決まりなんて
ないんじゃないかなあ

昨日のUSAの子はたぶん名前からして3世とかでしょう。

＞何でもかんでも、海外で勉強した人はみんな正しいみたいに言うのはどうかな？
そんなこと微塵も思ってないです。
その子、別に上手くなかったしね。
ただ、日本人だけじゃないってことを言いたかっただけですから。

ピティナは気軽に出れて、規模的には日本で一番大きいコンクールだから
今の日本のピアノ事情を映し出していると思います。

だから、ピティナ弾きとかピティナ奏法という言い方はどうかと思います。
日本弾きって言う方がしっくりくるように思います。
ただ、それはちょっと変だということに気付いてきてるので
徐々に少なくはなってきていますよ。

ただ、ピティナっ子という言い方はむかつきますよね。
ピティナ、何様よ！って思います。

ちなみに昨日にショパコンでは、個人的にはイタリアの子が一番すきでしたね。

ブレハッチだって、小指ピンは直らなかったものね。
http://www.youtube.com/watch?v=Qr_qsT3vL7A

ブレハッチのピアノは気持ちいいですよね。
好きです。

http://www.youtube.com/watch?v=eQAt0H3Wx60
http://www.youtube.com/watch?v=o-jf3Oq_VZA
http://www.youtube.com/watch?v=lmTlyVJ-tzw

＞＞805

あら〜、可愛いこと。
おちびちゃんは、グリングリンしようが、動かず弾こうが
みんな可愛いですよ。

まだ、ピアノの世界の入口にいるわけですからね。
おれから、少しずつ、自分のピアノをみつけていくんですから。

おれから→これから（失礼しました）

>>805
うーん、
なんかこういうやらされてる感強いのは
見ていてつらいね……
動きと音楽が関連しているならともかく
なんというか動くために動いている感じがするのがどうも

>>800
マイナス思考だねー。
ピアノはヨーロッパの楽器だからヨーロッパに習いに行くは自然なことじゃん。

>>805
これですよ。巫女弾き。あれ大人になってもやるの〜。
一旦、身に付いたら抜けないよ。

嫌いな親や指導者はやらせなきゃいいし、
こういうのが好きな人はやらせればいい。

個人的には私は嫌いですが、おちびちゃんですよ。
かわいいのはかわいいじゃないですか。
お遊戯、おどってるみたいで。

＞＞809

＞一旦、身に付いたら抜けないよ。

そんなことないですよっ。
指導者が変われば、すぐ変わります。

大人とおちびちゃん。
くっつけて考えないほうがいいと思います。
今は、いわれるままやってるだけなんですから。

子供は分からずにやってるからねぇ。
ペットじゃないんだから。

>>811
うーん。大きくなってもやってる子結構いるとおもうね。
有名人もチラホラ。
多分、そうしないと弾けないんだと思うよ。

>>812
幼稚園のお遊戯会と大差ないでしょ。
おちびちゃんの頃は、右も左もわからず親の言うようにやってるんだから。
ピアノに限らずね。
それをペットって言ったら、親はなんにもできなくなるよっ。

>>813
そっか。そりゃあこまった。
じゃあ、はやく、指導者かえなきゃね。
ある程度の年になっても本人がこれでいいんだったらいいだろうけどね。

お遊戯は卒園とともに去りぬだけどなぁ。
ピアノは長いからね。

バライティにいくならいいんじゃない。
一発芸だから直ぐに消えるけど。

残念だけど
過剰なクネクネ弾きが可愛く見えるのは
身内だけじゃないかなあ
そのビデオぐらいになると
正直、かわいい、というより気持悪いです。
子供が悪いんじゃないことはわかってるけどもね。

酔いそう

おちびちゃんのピアノは正直、どうでもいいんだよね。
どうこう言う気にもなれないっていうのが本音。
まだ、ピアノとよべるものじゃないし。

おちびちゃんって何歳まで？
なんでここにいるの？

ショパン国際ピアノコンクールに書き込んだら、
いっぱい下に、ピアノ関係のが出てきたのね。
で、学コンやらピティナやら覗いてたのよ。
で、ちょっと書き込んだら、すぐ反応があったので
ちょっと，長居しちゃった。

僕もむかーーーし、出たことあったからね。
ピティナのHPなんかも、たまにのぞいてるし。

なんか、いちゃいけないみたいなので、これで失礼します。

楽しかった。ありがとね。

ちなみに、ピアノは今も趣味で弾いていますが
指導者でも、ピヤノをやっている子どもの親でもありません。
では。

>>809

誰も留学するな、とは言ってない。
ただ、留学している人とか、外人の先生や演奏家が言っていることが、
何でも正しいと思ってしまうのはどうかと言っているだけだよ。

ああ。なるべく多くの人の言うことを聞いて
後は、自分で判断するよ。

だけどねぇ。ピアノ弾くとき肘は支点でしょ。
常識的に支点を振り回すわけないっしょ。

肘を支点にする弾き方はアップテンポで小刻みのビートがきいている場合、
深いカンタービレの音やfffのたっぷりとした強音を出すときには、
肩を支点にする奏法はちっとも悪いとは思わないが。
肘が自由に使えないと音楽が固くなるよ。

肘は自由だよ。固定しちゃったら力が入っちゃうよ。
支点はフラフラしないで安定してるってことかなぁ。
丁度、肘に錘がぶら下がって安定しているって感じかな。

国際ピアノコンクール総合スレの避難所　ショパコン実況
http://jbbs.livedoor.jp/music/20058/

東京ピアノコンクールとかのチラシきたけど、
昨年出した人いる ?
小学のレベルとか人数とかどうよ。

>>825
おおお、はじまってるよ。
>>781

ピティナッ子
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/65_Rina_Sudo
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/77_Yuri_Watanabe
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/27_Kaoru_Jitsukawa
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/52_Yuma_Osaki

何ッ子か知らない
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/25_Junna_Iwasaki
アニキ
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/59_Takaya_Sano

結果特集号、届きました〜。
点数とか細かい内容がわかって、嬉しいやら悲しいやら…。

審査員名と点数見てると今年もまたか・・・ってありますね。

うちの先生、ピテナの審査員長なのに、指導者賞もらってない。。。
先生に申し訳ないなぁ。

>>830
またかって？

特級セミファイナルのツィッター解説でイチローと雨宮が梅村山口を大絶賛してたけど、実際は今田金子が2人を2点以上離してるじゃん(笑) 好みの問題？

スピーカーで聴いていると、生の雰囲気が伝わらないんだよ。
生演奏の重要性に気付かないと。

http://www.katuko.com/bbs/
ショパコンネット中継にK子先生映ってるんですって。

ああ映ってた映ってた、
でも真剣に聴いているのが見てとれて好感度◎だったよ。
何か問題でも？

真珠講座
http://www.piano.or.jp/seminar/news/2010/10/14_11531.html

「嘘には花は咲くが、実はならない 」

お金をつんだり、コネで通過しても、何も意味はないということ。

コンクール順位に踊らされるな　若き音楽家に先人ら助言
http://www.asahi.com/showbiz/music/TKY201010080338.html

本選当日
時間は午後から　お昼前の新幹線に乗り出発
着いた駅からタクシーで２０分
受付を済ませ着替えをし　準備
次女が緊張している様子だったので　声をかけると
「ママ、お願いだから今話さないで」と
集中してるのかと　そっとしておくことに

次女の出番は５番目
今回はホール前列で親子で待機したため、みなさんの演奏も
聴くことができました

あっという間に次女の出番
課題曲→自由曲の順に弾きました。
落ち着いて　難なく終了

もしかして、とってもうまかった？？と
自分で思いながらも　ドキドキ

全員の演奏が終わり先生と合流
先生も「うまくいったね本当に本当によかった頑張りました」と

すぐに発表になり全員客席に座り　発表を待ちました。

奨励賞から発表され名前呼ばれず
優秀賞も呼ばれず
やっぱりダメか・・と思い
次に
「入賞者コンサート出演権を獲得された　本選第１位の発表です」といわれ
次女の番号と名前が呼ばれた

先生も私も　表彰台で表彰されている姿をみても
ピンとこなくて、なんだかよくわからない状況
実感もないが体が震えたのだけは　覚えている

次女が前の舞台にいる間に　長女にお礼を言った。

「○○がいつも、一生懸命教えてくれたから　ママが教えられないところも
○○が、優しく教えてくれたから結果につながったんだよ　ありがとうね」というと
長女も嬉しそうにしていました

いつもフォローになかなか疲れますが　今回のお礼は、心から思ったこと

大きなトロフィーとＡ３サイズの大きな賞状
時間が経つにつれ実感もでてきて　嬉しい嬉しい１日でした

次女も嬉しそうな満足そうな表情をし　幸せな１日でした

↑
誰の日記かどこからとってきたか忘れたけど、とりあえずコピペしておこう。

シュガーさんでしょ。今度娘がショパンのワルツを弾くｗ

自作自演くさーー

　|￣￣￣￣￣￣￣￣|
　| 怒んないでね!? |
　|＿＿＿＿＿＿＿＿|
　　　 ∧∧ ||
　　　 ( ﾟдﾟ)||
　　　 /　づΦ

自分で自分の日記貼って。
ばかじゃないの？

アメンバー記事ばっかりでつまらん。

金子一朗って人の演奏姿、びっくりした。成人男性がああやって弾くとは。
生徒にもそう教えてるんだろうね。

金子氏は確か高校の数学の先生？
ピアノの生徒もとってるのか。。。

ショパコンの実況とか見てたら、ピティナ団体ってめっちゃ評判悪いね。

ピティナは音大入学の為の賞歴つくり
にしか役に立たないからね。
音大も将来は激減し、中途半端なピアノ層は
そうとう減少するでしょう。
お子様が一人の場合、ピアノに時間とお金
をつぎ込むほど、未来の日本の状況はよくないでしょうね。
　ピティナは所詮、教師に収入がはいるための企画を
わんさかと、作っているだけの団体。
　コンクール終わったら→お礼金
　入賞者コンサート→お礼金
　ホール練習→使用料＋レッスン料
　楽譜を先生から購入（先生の顔立料）
　ピティナ企画のチケット→先生の顔立料
　発表会→ホール使用料＋お礼
　ＤＶＤ制作代金→兄弟姉妹で出演したら、その人数分

それで、ピアノと関係ない職業について、家に帰って
ふと、昔のアルバムに目をやって、考えることは
思い出つくりは、高い買い物だった、ということ。
　宗教ではないけれど、「価値はお金ではかえられない」
と、自分に納得しなければやるせない、この気持ち〜

そういや実況でペテンナって言ってる人がいたわ。
ほんとに評判悪いね。

ペテンナに関係しちゃったんで、実はもっと良い思い出があったのに
逃しちゃったと思うと、もっとやるせないねぇ。


＞思い出つくりは、高い買い物だった、ということ。
＞宗教ではないけれど、「価値はお金ではかえられない」

ペテンナってピッタリ。上手いこと言うわ。

でも独学でやっている人にはステップって良いと思う

だから弾き手がどう利用するかってことでしょ？
巨大な組織なんだから、支持不支持あって構わないけど、
ここで文句言っているのはコンクールに落ちた腹いせとしか
思えないところが痛いね。

コンクールってほぼ全員が落ちるけど?

>>855
だから何？

>>855
それは違うね。
コンクールに入賞してもピティナの体質に
不満を感じている人はたくさんいるんだよ。
　パチンコ・ギャンブルじゃないけれど
一度、いい夢をみると過去のことは、すっかり
帳消しになってしまう、お頭の弱い連中
もいるのはたしかだが。
854は、そういうタイプだろう

>>857
訂正　>>855→854

>>857
学生コンクールもピティナもショパコンも上位に入賞した人には
必ず妬みで叩きが集中するから、
コンクールに対する不満とは所詮そんなものでしょう。
どのコンクールも同じ。

>>857
それって、深読みすると、ピアノの先生の子供は
、先生が知ってる知ってないに関係なく、
演奏に関係なく入賞できるようにしているってこと？

だとすると、なぜｐだけが急拡大したかわかる気がするなぁ

>>860
ピアノの先生の子供はDNAが違うのですよ。
もちろん駄目な場合もあるけど、普通は才能とは遺伝するもの。

えー、ピアノの先生の子供で親を超えるくらい上手い人っていましたか？
ペダルっぱ娘、Ｒえこさんくらい？
あれも遺伝というより両親の早期＆英才ｗ教育の賜物でしょ？

教育してもDNAが駄目だと無駄でしょう。
ピアノはとにかく才能。
親を超えるかは別として、ピアノの先生の親くらい弾く子は
ごろごろいます。

ピアノの先生のほとんどは下手でしょうに。

133 ：名無しさん：2010/10/21(木) 08:07:14 ID:0kO.oaDw0
点数集計方式で行くと「まーいいんじゃない？」レベルが高い平均点
とって優勝するんだよな。
まあ、音楽家として成功するか否かは最後は聴衆が決めるんだけどさ。

だそうです。ピティナも点数集計方式だった？ｗ

>>865
なんでこんな奴がここにいるんだ
結果特集号くらい見てからモノ言いやがれ

s先生のブログに、ステップでは総監督に回ってもらってって言われたって
あったけど、いわゆる肩たたきだってわかならいのかなー
アドバイザーやってたら、生徒増えるだろうね
裏方よりも

ＰＴＮＡに就職したいけど採用してるのかなー

>>868
ttp://www.piano.or.jp/recruit/

岐阜の入賞者コンサート、G級の人たちを特別出演させてるよ(笑)
これっていいのか…？楽器店全然カンケーネエじゃん。だってGって予選から東京だろうが。 どんなコネだよ。

>>870
全然関係ない地域の入賞者をゲストに呼ぶのは
よくあることだけど
そういうのと違うの。
出身が地元ならなおさらだよ。

>>870
若鮎祭のこと？

>>867
自分のステーションでアドヴァイザーやると、
呼んで来たアドヴァイザーの先生方を接待できないしね。

でも、裏方になると、アドヴァイザー料が少ないながらももらえないし、
あの先生は、トークコンサート料とアドヴァイザー料、
どっちも欲しいんだね。
欲深い？

ステップとコンペの審査員って一回いくらくらいもらってるんだろう。

岐阜ってれ？ぇる高いって聞くよね。
G級の全国なんて、3,4分の1が東海地方…なかでも岐阜は上手い子が沢山いるって聞いた。
田舎なのに、スゲー…

すまん。 れ？ぇる(笑)

>>875
はあ〜？？？？
何言ってんの。世間知らず

岐阜のレベルの高さは周知のとおりってことか…

携帯から？変換おかしいから頭もおかしく見えるよ

i Padからじゃね？ 俺も時たまそうなるよ(笑)
まだ使いなれてないんだよ(笑)
まあ、生暖かく見守ってやろうやwww

>>880
あなたの事ですけどね
わかってないみたいだね〜。

俺もたまに、じゃねえ
お前のことだってw　>>880

>>880@岐阜
自演乙。

岐阜は、E崎先生の出身地でしょ？

あたまわるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

ttp://www.nikkyo-gakki.co.jp/towns/pages/10388.html?cont_10081=42
この中の誰かの自演でしょうね。
どうでもいいけど、ローカル過ぎますね。

めめりんの子いるね。

上体ゆらゆら、腕・肘ぐりんぐりん　
そんな人、ショパコンにはほとんどいない。
http://konkurs.chopin.pl/en/edition/xvi/video/archive

>>887
めめりんの子ってＡ１でしたっけ？
結局全国行けたんですか？

支部主催の入賞者記念に出てみることにしたけど
場所が辺鄙過ぎるorz
遠征に慣れてない都会っ子もいるのになぁ

>>890
参加費おいくらでしたか？
うちは2万弱orz

こちらの支部主催は、たったの2000円でした。
K楽器店の、まるで会議室のホールでしたから・・・・

890です。
ソロ、連弾、または演奏時間によって変わりますが、こちらも15000円〜20000円ぐらい
です。
ちゃんとしたコンサートホールです。遠いけどw

開催支部によって同じホールを使っても参加費と演奏時間が違います。
5分以内で32000円、8分以内で20000円
同じC級の上位入賞です。
皆さん、どこもお安いですね。

3万2千円はもはや入賞者記念コンサートと呼べないのではないのだろうか？
怒っていいレベル

すごい参加費ですね。

ところで、この先生はお花の名前姉妹の先生なんですか？
ttp://www.piano.or.jp/certification/special/kengaku/schedule.html#ii

>>896

そのページのＫ子Ｋ子先生の写真、若っ！

PTNA入賞記念コンサートのプログラム発表見て絶句してしまいました。
C級金賞の小学２年生のお子様がショパンエチュードの黒鍵を弾かれるとか。
どのようなご指導をなさったらそんな素晴らしいお子様を育てる事ができるのでしょうか。
このお嬢様、小１の発表会でインヴェンション全曲他45分程の楽曲をほぼミスなく音楽的に弾き、周りをあっと驚かせたと結果特集号に書かれていました。
地元のS先生だけでなく東京のＮ宮先生にもご師事なさってるのですね。
今後が楽しみな方だと思います。
入賞記念コンサート、楽しみに聴かせて頂きたいです。

発表会で45分の演奏って、ある意味迷惑だな。

はいはい、宣伝乙！
この子も例の子達と友達なんでしょ、同じ穴の狢ｗ
あっちでも賑やかだけど愛知の親達腐りすぎ
土地柄か目立ちたがりが多いのかｗ

小学低学年で一人４５分もインベンション聞かされるって苦痛だよね。
同門の方に同情するわー。
名古屋って目立ってなんぼなのかね？
コンクールも先生も名古屋を避けて都会にいくのも理解できるわ

リサイタル出来るんじゃない?

い

>>901
まさに木魚の境地どす。

木魚ｗ
ご愁傷様でした。

先生も何考えてんだか・・・
低学年の子に１人４５分の枠とっちまったら他の子どうすんだ？
不満たらたらくずぶっちまうぜ〜！
親も親だよ。遠慮するだろふつうは。
なりふりかまわずわが子の英才教育に血道をあげてる親なんだろね。
まあこの先伸び悩まないといいねえ

45分弾くってもちろん暗譜で、だよね？
他の子達はその間どうしてんの？
寝・・・・・・・

あの門下の発表会は１人の持ち時間が長いよ。
噂の子はｲﾝﾍﾞﾝｼｮﾝ全曲だけでなく他の曲も弾いていたしね。

ショパコンもピティナのアカで
完全に染み込んでしまったね。
＊＊
運営できないなら解散しろよ
じゃなかったら、
ショパンコンクールinペテナ
に名前かえろよ

上手い!!

Ｓ裏＆Ｎ宮についているのなら他からは手出しできまい。
怖いものなしだな。>>898
名前くらいチェックしておくか。

ﾁｬｳﾁｬｳ犬ｗｗ

www

既に来年のコンペロマン対策のためのショパンエチュードでしょ
いかにも･･の選曲が浅ましすぎて、なーんか指導者のセンス疑う
しかも小２＆小４が連続でなんて
受賞コンでちびガキのショパンエチュードなんて
選曲悪すぎでがっかり

ピティナっ子だからそれでいいじゃない。

福田康子賞のお知らせがＨＰにでてます。
要綱発表が１１月１９日
応募締め切りが１１月１９日

発表と同時に締め切りか〜い！！

すでにＨＰ訂正済みです

ttp://ameblo.jp/janu-0101-pino/entry-10702620978.html
自慢ブログ〜藁

>>917
この人ってkieさんの例の事件のときも風見鶏してたし、
息子が負けた子らの演奏やらその親のことぼろくそいってたし
すっごい自己愛の強い人なんだろうなと当時から思ってた。
こんな人近くにいなくてよかったわ〜。
だいたい身ばれしてピアノブログやる母親なんて
ちょっと親として子どもの将来どう考えてんのと思うわ。
↓この親と同じ種類の人だわね
ttp://plaza.rakuten.co.jp/raypianoviolin/

ヲチスレ今あるの?

ショパンコンクールにピィティナ出身者どの位いたか教えて

ttp://plaza.rakuten.co.jp/morinorimama

ここも半端ない自慢ぶり！

>>919
今は無いね。
あの板、落ちるの早過ぎて、スレが維持できないんだよね。
落ちてしばらくすると、ヲチャが我慢できなくなって、こうやって湧いちゃうｗ
あのスレに並んでたブログって、もう大半消えちゃってるよね。

>>922
どうもです。
スゴーイ先生ブログがありましてね、この喜びをみなさんとわかちあいたいのだけど
ここではスレチなのでした

ご注意ください。。。。。


【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA　Part12【会社】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1257781982/


■■■■■音楽療法士■■■■■
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1284079029/

>>918
チャイニーズなの？

め組センセイのブログ

３ヶ月体調が悪くてレッスン休んでた子が久しぶりに復帰したって。
以前、風邪で休んだ子をやめさせたことあったけど
その子とどう違うんだろ？

あれ？ショパンコンｽﾚがピティナかと勘違いするほどに・・・
この時期だからって、こんなにも過疎ってたことは今までなかったような

携帯とか軒並み規制だし、２ちゃん自体が過疎ってるんだよ

Ｅ・Ｆ級あたりの全国狙ってる人たちって
この時期になるともう決まってる
バッハとかベトソナとかショパンエチュードの
準備始めてるんですかね？

バッハとかベトソナとかショパンエチュードって
音高や音大受験を考えてるなら
いつも弾いてるんじゃないの
ショパンエチュード全部弾いちゃったなら別のを弾いてるかもしれないけど。

いま小２なのでコンペは初Ｂ級になるんですが、
Ａ１とＢは難易度かなりちがいますか？

A1の難曲とＢの易しい曲の間では、
Ａ１＝Ｂ、Ａ１＞Ｂ
ということもあるよ。

来年受けるなら、なぜ今年のコンペで勉強しないの？
聴いたこともないような人が突然受けて通用するコンクールではありません。
そんな低レベルな質問はおやめになりましょう。
２ちゃんに書き込む前に「ピティナ」で検索すればわかることです。
呆れてスルーしようと思いましたがご丁寧にも９３２さんが独断と偏見で難易度を示してくださったので。

そんなたいそうなコンペ？
藝大や桐朋の教授は受けさせないよ

【アンチ】子供コンクールの弊害【ピティナ】其の２
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/piano/1291633683/

聴いたこともないような人が突然受けて通用するコンクールではありません

わー、今までずっと長いことこのスレ見続けてきたけど
こんな人が沸いたの初めて。
ピティナなんて、誰でも気軽に受けれるコンクールで通ってきたのに。
確かに難しくなってきてるけど、そこまでじゃないよー。
基本、曲が簡単だからみんなうまく聴こえるだけ。

それはＦ級までの話な。

>>933
ちょっと話題振っただけだよ〜。
いつも本選賞アリだよ。