♪ピアノの先生の集い♪〜その２

私の先生も携帯を持っておられます。
やはり、次の時間のお子さんが病気で欠席の連絡あったり
他の用件でもすぐ出て、すぐ切られるので待ってるストレスは感じません。
一瞬中断って感じですが。
頻繁に中断されたら困りますがそれはありませんし。
席外されて・・・が1ヶ月に１．２回あったら、またかって感じるでしょうね。

935です。
電話に出ることについて、皆さんの書き込み拝見しているうちに
私はちょっと安易に考えていたかも・・・と反省。
ただ、本当に緊急の要件なんですけどね・・・学校からとか塾からの
子供に関する重要な用件。
電話は子供たちが私に取り次いでくれてます。
レッスン中の部屋で話すのもなんなんで、と思って一旦外に出て話してました。
でも、それが親にとってはイライラの元になるんですね。
今度からどんな用件でも、「レッスン中だから」ということで、断るようにします。
あと、郵便や宅配が来たときは皆さんどうされてますか？
これに関する退席についても、やはりダメですか？

941です。あくまでも私の場合なのですが・・・

「1対1の仕事」をしているので何にも出ません。
自宅でも出張レッスン、の感覚と思っています。
生徒であろうインターホンにしか出ません。
ですから宅配便や郵便などの不在通知が
ポストに入っていることもあります。
これも外での仕事だとしたら、帰宅後不在通知を見ることになりますから、
自宅の分だけ早めに目を通すことがメリット、位に考えます。

何もかも全て外で仕事をしている、と同等にふまえているので、
家族はレッスン中にレッスン室に何かを知らせに来ることはありません。

自宅でやっているだけ色々利点はあります。
それに甘んずることなく、せめて出来るだけ、
仕事に、自分に、厳しくしておきませんと・・・・。

ちなみに祖母が危篤の時も携帯へかけるよう身内にお願いしておき、
もしも他の身内が自宅にかけるかもしれないと思い、
その期間だけは自宅の電話を持ち込んだり、携帯へ転送するようにしました。

>>944
そんな緊急の重要用件の電話が毎月1〜2回かかってくるんですか？
緊急連絡先を旦那さんと二分することはできないんですか？
そこまでする必要もないのだろうけど、
仕事をしてるという点では、例えそれが在宅だとしても立場は対等ですよね。

郵便はポストでしょ。
書留などの判子が必要な類いの書類も、そうそう頻繁には来ないですよね。
不在扱いとなって翌日取りに行くとかできますよね。

宅配便は時間指定があるし、それ以外の場合でもお子さんが在宅の時は頼めるし。
これも不在扱いで翌日取りに行けるし。

もう少し、このような対処の仕方に慣れておいた方が、
後々のためになると思います。

リロードせずに書き込んだために、
955さんと内容が被ってしまいました。
くどくなって済みませんでした。

まあ、とにかく落ち着け

私の先生は電話にも出るし宅配や来客にも出る。
退室なんて珍しくないです。
電話してる間や来客に対応してるタイムロスの分の延長なんてもちろん無い。
真剣に弾いてる時に大音量で電話の子機がなり響いて驚くなんてしょっちゅう。
でも腹が立った事はないな。先生は忙しいし。

退室や電話ったって１、２分でしょ？
時間多くやればうまくなるってもんじゃない。それをわかってない親が多い。

１，２分でけちけち言うならその前に１、２分でも教えたい、と思わせるような子にしろ。
教え甲斐のある生徒なら１、２分でもおしいと思います。

そんなむかつく親の生徒には時間は時間やります。内容はおもいっきり手抜きですけど。親がそれで満足するなら。

私も同じようなこと言われてむかついた。
っていうか教え甲斐のない生徒多すぎ。この仕事きらい。

じゃ辞めたらいいじゃん。
あんたみたいな奴に教わり甲斐があるかどうかは疑問だわ。
教えがいがあるなし、才能あるなし、親が馬鹿かまともか
関係なしに手抜きせずにきちんと教える、それこそが
真のプロ、教師でしょうが。
あんたみたいな馬鹿に払う金だって親が苦労して稼いだ金だ。
生徒本人がきちんとやるやらないは先生次第。
途中退室や電話は仕方ないが、当たり前と思うな。
ほんの数分でも金払ってんだと思えば惜しい物。
惜しくないと思われないだけマシだ。

生徒がきちんとやるやらないは先生次第か？
先生が必死だろうが、一生懸命だろうが、腕があろうが、実力あろうが、
本人がその気にならなければ、進まない事だってある。
先生がやる気を出させるのはもちろんだが、
それ以上に空回りなんて事は多々あると思う。
先生が相手にしているのは、素直な植物じゃない、人間だよ。

って、書いててちょっと恥かしくなる。

ちなみに私の先生は来客・電話が来たらきちんと対応してたよ、
「今、仕事中ですから。」ってね。
そんな先生が同性だけど、カッコよく見えたのさ。

尊敬できて、どうしても習いたい先生だったら
少しの不満も不満に思わずついていけそう。
だけどね、一生懸命なほどに内心は
時間守って通ってくるキッチリした親ほど、先生の時間使いにも
厳しいと思いますよ。
１．２分あったら短い曲だと１回多く弾けるし。

練習するしないは、家庭にも問題大きいと思いますよ。

>>953
家庭の問題とは？

>>951
そういうものの考え方してると、
だんだん良くない方向に進んじゃうよ。

半島人の「ウチらがびんぼーなのは日本のせいﾆﾀﾞ<｀∀´>！」
アメリカ人の「電子レンジには　ねこを入れちゃダメと説明書に書いてなかったＹＯ！損害賠償裁判起こすよ！」

こんな方向。
で、こういう思考が行き着く先は・・・。
気を付けた方がいいよ。

>>951の考えが「全部他人のせいにする思考」につながる
とも思えないんだけど


まあピアノの先生はピアノの先生であって親の躾の悪い
部分まで面倒みる義務はないわな。

生徒が真剣に演奏してるのを中断させる行為は、理由はどうあれいけないとおも。
これはたった１分だからとか時間の問題云々じゃない。

課題曲なかなか合格もらえず４週目、「中盤までうまく弾けた、やっと合格だ」って思った矢先
途中退室はガクブルもんだよ。

合格くれるのは先生だよ。
自分で判断しちゃ駄目さぁ。

先生の途中退室とか不満を持ったこと一度もなかったよ。
寧ろ練習してないのバレなくて済む！とか、
好き勝手弾けるぅっ！って、喜んで弾いてたけど、
先生が戻ってくるなり
「さっき向こうで聴いてたけど、○ページのあの辺は、
やっぱり前の弾き方じゃないと…ﾅﾝﾀﾗｶﾝﾀﾗ」
って言われたときは、ゴメンナサイって思った。

そんな先生もいるのに、生徒・親の目ってこんなに厳しいのねぇ…。
先生も大変だなぁ。

みんながみんなそんな先生じゃないだろ。

やむをえなく電話に出たり退室する場合、どこをどう練習するか指示してからにしてます。だいたい生徒さんからの連絡ですし。
他の用事なら掛け直す旨告げるだけだし。
確認も聞きながらしているので、無駄がなくていいですよ。
また、自分が気になるくらいばたばたしたときは若干延長しますよ。
ずれ込むけど、大体最後の子は時間を区切ってないので自分の終了が遅くなるだけだし。
10分以上ずれ込む場合は自宅に終了時間を電話します。このご時世、親も私もお互いに心配ですから。

質問ですが、幼稚園の子にバイエルって難しいのですか？？
バイエルにいく前の教材があるって知らなかったので、幼稚園のほぼ初心者の子に
バイエルをさせてしまってかなり難しいらしいんですが、
バイエルを幼稚園生でも弾けるって子いますか？

いくらでもいます！ソナタ弾いてる子だっているよ!

ピアノの先生などいない。

＜＜９６２
そうですか？良かったです。じゃあ、その子には難しいっていうことですかね。

>964
その子その子に合う教材があると思う
あなたがその子に何故バイエルを使うのか
明確な理由があるのでしょうか

練習するしないを家庭の問題にする先生がいるとしたら、おおいなる勘違いだね。
というより、自分の指導力不足を認められないとんでもない先生だ。
ちんたらとバイエルやブルグミュラーを小学校卒業までに追いつけないようなら、
それに当てはまると思う。

↑と宣ってますが？

>>961
難しいとか弾けるとかの問題じゃなくて、効果に何を求めてるかの問題でしょ？バイエルだけじゃ子供には身につかないよ。

進度の問題にしてもそう。やりたい曲ができるようになるようにするのが第一目的なので、それにあわせてテキストはピックアップするべきだし、進度が遅くても発表会は難易度が高いものができる子もいる。
テキストの進度なんて適当にすすめるか、その中で身につけさせたいところまで教えるかでまったく違ってくる。目的を考えればいいだけだと思います。

”目的”っていうのは目の前のニンジンのことか？

相手が子供なのに目の前にニンジンが必要無いと考える奴は
教師に向いてないんじゃないかね。

モチベーションやら心理的要素を考慮出来ない奴は教師の才能が無い。

あとまあ段階とかね。状況とか。星一徹の時代ではないわな。

人参がテ○キだったら（ｒｙ

目の前のニンジンが必要ないとは一言も言ってないぞ。
そりゃ、お楽しみな励みは大切だと思うよ。先生にとってもな。
ただ、一人一人の本来の目的を見極められているかどうかということだ。

すみません。にんじんってなんのことですか？

ここでは、発表会のことだよ。

ありがとうございます。

別に発表会が目的の意味で書いたわけじゃないけど
弾きたい曲がより音楽的に弾けるようになったって実感するのに、一年に一回発表会をするのは有意義だと思ってます
テキストに飽きる子も、なぜテキストをやるのか段階に則した『その目的・過程の必要性』を再認識してくれるしね。

先生がインフルエンザでレッスンお休みです。
さみしいよぉ〜〜〜

ピアノ教室のHPで楽しいサイト知りませんか？
ためになる、でも面白い・・・そんなピアノ教室サイトを探しています
どなたか面白いＨＰを紹介してください。
出来れば講師同士で色んな悩みを話しあったり出来るようなそんなｻｲﾄあったら教えてください。

>>979
かどやピアノ教室
http://ww51.tiki.ne.jp/~kadoya/

質問です。もし以前にも話題で出ていたら重複してすみません。
月謝代ですが、みなさんどのように決めていますか？
出身大学、住んでいる地域の相場などがあるのでしょうか。
ちなみに私は関西の音楽系大学を出て、海外の音楽院を卒業しました。
始めは子供、初心者から一律して８千円取るつもりでしたが、
近所の人にここで８千円では子供は集まらないと言われ、
７千にしました。レッスン時間は４５分です。
１レッスンは２千円です。安すぎでしょうか。

先生方、↓の脳内ピアニストの1に何か言ってあげてください

合唱曲の伴奏って簡単すぎてつまんない
http://bubble4.2ch.net/test/read.cgi/chorus/1137328487/

>>981
それぞれ勝手に決めてる筈。
教育大出でも強気な人、よくわかってない人は12000円とか
桐朋出でも、「どうでもいいから」って6000円位で教えてる人とか。
981も商売にするつもりなら海外音楽院の卒業証書を額に入れてレッスン室にかけ
ワンレッスン5000円とか言っても誰からも文句は出ないと思うよ。
後は営業能力次第。

地元の大手楽器店の月謝に合わせるってのは、どうですか？
いくら有名音大出身でも、留学経験があっても大手より高くすると、一般庶民はなかなか集まらないのでは？
激戦区で大変なのは首都圏、大阪あたりかな？
大手より安くすると（マイナス千円とか、2千円とか）DQNな生徒&親しか来ないですよ。
これは確証いたします。
電話で「なるべく安いとこさがしてるんでぇ〜」←語尾をのばす時点でDQN親確定。
あと、レッスンのこと何も聞かずにいきなり「月謝いくらですか？」これもDQN親確定。

ここで本当の先生、何割居るの？

色々とお返事ありがとうございました。
そうですね、安いところを求めてくる親は先生の質など二の次のようです。
でも、私の住んでいる地域は物価もとても安くヤマハなどでも
市内に比べると１０００円程安く設定してあるそうです。
でも、月謝８０００円って決して高くはないですよね。
でも、この地域では高いと思われてしまう。
悩むところです。

習いたての小さい子は３０分５千円
少し集中できるようになったら４５分７千円にするとか
この教則本まで進んだら、値上がりするとか決めておくのは？

一律で高くて生徒集らない、安過ぎてやってらんないって
思うよりいいかもです。

そろそろ新スレ３を

>>984
そ、そうなんだ。。。
あの、私春から自宅でピアノを教え始めようと思ってるんですけど、
みなさんは新米の頃は生徒何人くらい来ました？
はじめは教え方など勉強しながらになりそうだからすこしずつと思ってますが。

チラシを撒いたり、ネットに募集出したり、あとは近所の町民会館のピアノを
定期的に借りて練習をして、自分を宣材にしようと思ってます
(練習してたらどこかのお母さんが女の子の手を引いてきて、
この子に教えてくださいませんか　と言われたことがあるから)

>>989
始めは一人から。
家の前にﾎﾟｽﾀｰの看板出したら早速近所の人が
教えてくださいとやってきた。
最初はその子供の生徒一人のみから始めて
その年の秋に新聞の折込チラシ入れたら生徒一気に4名増えて
その後は毎年春と秋にチラシやﾀｳﾝ誌に広告出してたら
数人ずつ増えていったよ

>>990
レスありがとうございます。こつこつ増やすのですね。

新聞の折込チラシは思いつかなかった！！いいですねそれ。ポスティングを
自分でしなくていいし。
雑誌広告は高そうですね。。小さい枠で5万円とかするんでしょう？
今まではほとんどソロの勉強しかしてないので、教材研究などもして
がんばります！

>>991
自宅で取ってる新聞が月１とか季刊くらいで発行してるﾀｳﾝ誌みたいのが
あればたいてい無料で広告掲載してくれると思いますよ。
近所の販売所とかに問い合わせてみては？
折込チラシよりもこっちの方が効果あったりします。