認識or認知についての質問
1 ：考える名無しさん：
文字でもいいし五感情報でもいいのだけど、ある情報を理解する時には内的に何らかのプロセスを経て主観的に理解せざるを得ないのだと証明したいのだが、この時の"理解"って認知？認識？
認識だと思って立論してるんだけども。
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('仄')ﾊﾟｲﾊﾟｲ
3 ：考える名無しさん：2011/11/14(月) 00:38:13.07 0
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_,,.._,,..ｰ''o°。''､
/-=○o:- -==-） _,,..ｰ''o°。''ｰ､
（.:o°/ ｰ-'。０ノ /-=- -o○=-ノ
ゝ：：| ト＝ｧ'/ （Ooｰ-'ヽo°Oヾ 智弁和歌山は認識の再演繹化を可能としているのかね？
/:0;;o。｀二´{ {ト‐＝‐ｧ'|：。o。）
{o。○°。０.ゝ､ {.｀二´o。○°。）
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ゝ：：| ト＝ｧ'/ （Ooｰ-'ヽo°Oヾ 智弁和歌山は認識の再演繹化を可能としているのかね？
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4 ：考える名無しさん：2011/11/14(月) 01:25:35.18 0
信用してはならないリスト
・自称経済学者
・哲学学者
・御用学者
・東電
・政府
・キュレーター
・ギリシャ
・パパンドレウ
・筑駒文Ⅰ
・三島賞
・情報環境論者
・ロジック
・プラットフォーム
・ユビキタス
・2.0
・アーキテクチャ
・エンパワーメント
・オープンガバメント
・ドットコム
・学術博士
・マリエはしっかり拭いている
・自称経済学者
・哲学学者
・御用学者
・東電
・政府
・キュレーター
・ギリシャ
・パパンドレウ
・筑駒文Ⅰ
・三島賞
・情報環境論者
・ロジック
・プラットフォーム
・ユビキタス
・2.0
・アーキテクチャ
・エンパワーメント
・オープンガバメント
・ドットコム
・学術博士
・マリエはしっかり拭いている
5 ：考える名無しさん：2011/11/14(月) 02:18:45.98 0
>>1
メタファとして情報の論理を知るのか？
観じて関係を信じるのか？
＞この時の"理解"って認知？認識？
理解とは何ぞや？
理を事の有りさまとするならば、その理を繋ぐ群集合の１つ１つの
関係がどのようにという接点を知り覚えることでは？
メタファとして情報の論理を知るのか？
観じて関係を信じるのか？
＞この時の"理解"って認知？認識？
理解とは何ぞや？
理を事の有りさまとするならば、その理を繋ぐ群集合の１つ１つの
関係がどのようにという接点を知り覚えることでは？
あぼーん
7 ：考える名無しさん：2012/01/02(月) 15:37:20.68 0
長いよ。長いことそれ自体は別にイイけど、要旨は最初の三行に纏めなよ。
「あたしパラサイト。でもそろそろ結婚するかも。寂しいから！」でよくね？
家族のこととかどーでもいいじゃん。結婚できないのもしないのも、自分が原因じゃないか。
「あたしパラサイト。でもそろそろ結婚するかも。寂しいから！」でよくね？
家族のこととかどーでもいいじゃん。結婚できないのもしないのも、自分が原因じゃないか。
8 ：考える名無しさん：2012/02/12(日) 19:00:11.07 0
>>1
認知
認知
あぼーん
テスト
24 名前：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です[] 投稿日：2012/07/18(水) 17:05:43.82 ID:PIqQ3Ng30
流動性の罠じゃろ
流動性の罠じゃろ
あぼーん
13 ：名無しさん：
大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて、
心も身体も壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。精神病院へ行っても、ちっとも良うならへん。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
僕をイジメた生徒や教師の名前をここで書きたいけど、
そんなことしたら殺されて、天王山に埋められるか、
どこかの家の床下に埋められるか、ドラム缶に詰められて
大阪湾に沈められるかもしれへん。それで誰にも発見され
へんかったら、永久に行方不明のままや。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな。
http://www.shimamotocho.jp/ikkrwebBrowse/material/files/shimamoto_iti_map.pdf
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて、
心も身体も壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。精神病院へ行っても、ちっとも良うならへん。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
僕をイジメた生徒や教師の名前をここで書きたいけど、
そんなことしたら殺されて、天王山に埋められるか、
どこかの家の床下に埋められるか、ドラム缶に詰められて
大阪湾に沈められるかもしれへん。それで誰にも発見され
へんかったら、永久に行方不明のままや。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな。
http://www.shimamotocho.jp/ikkrwebBrowse/material/files/shimamoto_iti_map.pdf