SAPIX 小学部 〜パート６〜

エデュが開けられないのですが・・・
みなさんはいかがですか？

>>932
うちも夕べから開きません。
我が家だけじゃなかったので、ちょっとだけ安心しました。

サーバダウンかな
この前メンテしたばっかりなのにね

学校別は読めたよ！

組み分け・・・初めてのクラス落ちしそうなのですが・・・先生からＴＥＬにて連絡
いただけると伺ったのですが、それは答案を返していただく前なのでしょうか。
子供はびくびくして電話を待ってますが・・・心積もりしておきたかったのでお聞き
しました。今からクラスごときで一喜一憂するよりもっとどーんと構えていてほしい
ものです！

はっきり行って、中学校入試はコンスタントな人並み以上の努力が御三家に
結びつくのであって、最初から最後までの努力が必要。
それが嫌なら、はっきり言って落ちるだけ。

＞936
答案返却後ですよ。
うちも経験ありますが、先生とあまり話すことないんですよね。
「勉強するのは子供ですから」と返答したら先生ご返事に困っていました。笑
親の方から「先生！どうしたらいいんでしょう？」と来ると思ってたらしい？

＞心積もりしておきたかったのでお聞きしました。
＞今からクラスごときで一喜一憂するよりもっとどーんと構えていてほしいものです！

お母様（かな？）もどーんと構えましょう。笑

938様
レスありがとうございます。確かに・・・母もどーんと構えていたいものです！(笑）
まだまだ初心者サビ子、サビママなのでそのうち、もまれて強くなれるかな・・・。

昨日、五年組み分けが戻ってきました。
きっと4つか5つ下がると思ったのですが、何とかキープ。
かなり難しかったようですね。

志望校診断予備テストあげ。

横浜市営地下鉄沿線にセンター南校が11月オープンですね。
近くにたまプラ・青葉台があるのに、さらに新校舎とは…。
需要が高いですからね、港北ニュータウンは。
うちの子もセンター南への転校を考えてます。
車での送り迎えが大変ですし。

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1052476498/l50

かにかくぎおんさん、食傷気味です。

息子などを装ってお年寄りに電話をかけ、現金をだまし取る「おれおれ詐欺」
が全国的に多発する中、埼玉県内では「わしわし詐欺」も起きていること
が、同県警捜査二課の調べで分かった。
「わしだよ…事故を起こした」などと父親が子供に涙声で訴え、被害者などを装
った男が電話を代わって現金を要求しており、同課は「“おれおれ”より
さらに巧妙化している」として警戒を強めている。

早くから、サピに入って、がり勉して御三家、新御三家入ることができても、所詮
MARCHどまりもいるし、５年の後半から、S,N,Yに入っても最終的に理�Vに合格する
ものもいます。とりあえず、無理をせずにある程度の中学に入れば、潜在能力の
あるものは、伸びるし潜在能力の無いこどもは、所詮お金の無駄！

>>946

まあ　入塾して半年もすれば　殆んど先が見えてくるんじゃないか。
伸びる子は伸びる　伸びない子はそれなりと

>>946
早くから行かせたかったがお金がなくて行かすことの出来なかった方の僻みですか？

でも公文だって算国２教科習えば13,000円ぐらいかかるでしょ。
サピの３年は理社も含めて18,000円程度だしテキストの質などを
考えると決して高いとは思わない。

今回のサピックスオープンの武蔵の問題はどうだったのでしょうか？　

>949
そうなんだよねー、うちは１年だけど
月謝は１５０００円でしょ、お値段を考えてみたら
どうせ高学年になったら塾へ行くことになるだろうから
うちは初めからサピにしたわ。
国語と算数の先生も分かれてるしね。
お金かけてるのは公文も塾も同じでしょ。

お金の問題ではないと思うけど、潜在能力のある子は、高校から伸びるし、
能力のない子は、いずれシュリンクすると思う。５年までは、詰め込みやめて
潜在力のある子（理�Vレベル、早稲田,慶応は問題外）を６年から入れて伸ばすクラスがあれば最適です。

中学受験を前提に考えると、いくら潜在的な能力があっても
６年からでは間に合わない。
中学、高校で伸びるであろう子は、より良い環境を与えてあげると
無理なく伸びるであろうことを考えると、その環境を手に入れる
ためには現実的には６年からでは無理があるように思う。

うちの学校のクラスに、潜在能力有りそうな優等生がいますが、
彼は塾にも行っていず、受験を考えていませんでした。
しかし、今まで学校でトップクラスだったはずの彼も、４、５年から
着実に塾で力をつけてきた、普通の、そう勉強好きでもない子達に
いつのまにか抜かされ始め焦りを感じたようです。
太刀打ちもできないくらい圧倒的な計算力の速さ一つ取ってみても
比べ様も無いくらいの差が有ります。その裏に隠されたこの頭の柔軟な
２、３年で積み上げられた、思考力や知識を考えると計り知れません。
目の前のあれた中学を見て不安になった事も手伝ってか、
６年になってから受験したいと言い始め
情報も無いまま近所の塾に通いだしましたが
到底追いつかない事を悟ったのか、今では受験する気は無くなった様です。
彼のポテンシャルを考えると、４年から始めていれば間違いなく上位校を狙える
素質は持っていそうですが、６年から始めて入れるレベルの学校では
もったいない気がします。内申も取れるお子さんなので今更なら、寧ろ
中学で頑張って高校で、よい学校を狙った方がよいと、影ながら思いました。
潜在能力の有りそうな場合、本人のやる意志と、始めるタイミング、
延びる時期などはある程度親も見極めが大事だと思います。
早く始めた子が伸び悩むというけれど、ではその子が早く始めず遅く始めていたら
伸びるという保証など何処にも無い、早い時期にでも伸ばして無かったら先に
行っても伸びずもっと悲惨だったかもしれない。
潜在能力有ると思って、高校に期待したのに
結局伸びなかったという子のなんと多いことか。

>>954
6年から始めても、東大に20人程度入る学校には受かる。
潜在能力のある子ならそういう学校でも十分学力は伸びると思う。
もっと良い学校に入るために中3で受験勉強に時間を割くのは勿体無い。

954氏の話に出てくる子はおそらく算数が好きだろうから
例えば、中学三年間で高校までの数学を終わらせて数学オリンピックに
挑戦してみれば、アカデミックな中高六年間を過ごせると思う。

本当に能力のある子なら多少学校のレベルが落ちても
中高一貫に行ったほうがいいよ。

わかってると思うけど環境って大事よ。
どんなに潜在的な能力があっても自分一人でそれを開花させるのは至難の業。
そもそも自分も周りもそれに気づかずに終わるパターンも多いはず。
子供の能力を計る意味でも早め早めがいいかと。

と営業してみる。

>>955
御三家にしか目が行ってない馬鹿親には分からんだろうな

■設立：平成元年6月
■代表者：代表取締役社長　　小田 茂
■従業員数：143名(男性96名/女性47名)03年9月1日現在
■資本金：2000万円
■売上高：23億円/00年5月期実績、25億円/01年5月期実績、26億3700万円/02年5月期実績、26億5000万円/03年5月期実績

中村 考伸　30歳
高校受験教務職
/社会・数学 転職秘話/
社長との最終面接時に「今働いている塾の生徒の卒業後でもいいでしょうか？」と尋ねたら、「じゃあ、がんばって。半年後でもいいから待っているよ」と快く受け入れてもらったことに、ものすごく感動しました。

秋好 三成　33歳
大学受験教務職
/英語 サピエンス研究所は？/
僕が転職したときはNEXUSができてから日も浅く、新しい取り組みに経
験を活かしたい！と思い入社。その後の新しい大学受験塾としてのNEXUS
の成長は著しく、また『個性』を尊重する環境は自分にも合っていて、
日々新しい自分なりのやり方に挑戦できることが気持ち良い、そんな会社
ですね。

入社後の１ヶ月について

入社後の1ヶ月は研修です。（当社では3ヶ月間が研修・試用期間です。）
(1)実際に行われている授業への参加（生徒として授業を受講）
(2)模擬授業（社員を生徒に見立てて、授業を実施）
(3)知識の習得（担当科目の知識を単に身に付けるだけでなく、当社のシステム全体について理解していただきます。）
(4)(1)〜(3)を通じての独自の授業スタイルを確立
など、教務職として必要な能力を高めていきます。

仕事の内容 難関校進学を目指す中学生・高校生への各科目の受験指導

【具体的には】
SAPIX:
高校受験を目指している中学生を対象に、各科目（英・国・数・理・社）の集団授業を担当していただきます。
NEXUS:
大学受験を目指している高校生、及び中高一貫校の中学生を対象に、各科目（英・理<化・生・物>・国<現・古>・数・社<日・世・地>）の集団授業を担当していただきます。
NEXUS高校部国語科では授業を担当する業務以外に教務職として教材管理（カリキュラム作成、教材開発・編集等）を担当できる方も募集しています。（詳細は人事まで）

対象となる方 大卒以上、３５歳位迄の方　※教員免許の必要はありません　※未経験者歓迎

【具体的には】
SAPIX、NEXUSの授業は生徒達とのやりとりを重視する双方向性のスタイルです。
一方通行の授業では味わえない「発見」「感動」「熱中」が得られることでしょう。
この授業を通して、生徒達に本気で応えることのできる、熱意のある方を求めます。

勤務時間 １３:１５〜２１:１５（休憩/１ｈ）
※時期（季節講習、模擬テストのある日等）、配属部署により異なる場合があります。

給与 月給22万300円以上
（住宅手当、職務手当を含む）
※上記はあくまでも、大学卒22歳の最低給与です。

中村 考伸　30歳/入社4年目 SAPIX東京校:高校受験教務職/社会・数学　前職：塾講師

合格だけならば「暗記」でいいかもしれない。でも生徒は将来社会
を担う社会人になる。そのとき他人の真似をして行動するのではな
く、自分の考えで自発的に行動してほしい。だから「自分の将来の
ため、何をすべきか」など、答えのない質問をして「自ら考える」
事を促す。このことは結果として、受験への意識付けとなり、受験
指導の一助となる。勉強を教えることは将来の社会への貢献と考え
られる社員と一緒に、生徒の指導にあたっていきたい。

小学部の話じゃないと面白くないね。

うん、スレ違い。

小学部の先生たちがアルバイトも含めて、飲み屋で話す裏話とか聞きたい。
こんなこと、親の前では口が裂けても言えないけど、事実はこうなんだよ、等。
塾で、生徒が、こんな面白いことあって笑えた、とか。

無い？　沢山あるでしょ。親の前では言えない楽しい話。
おせ〜て！だれか〜！
サピのせんせじゃなくてもいいから。

>955
夜中で半分眠っててわかりにくかったですね｡スミマセン。
計算力の早さも思考力も差をつけて伸びたのは、あまり勉強好きではないけれど
３年間頑張って塾に通っていた子達で、優等生といえども、公立の小学校の勉強と、
進研ゼミ程度の通信教育しかしてこなかった彼は、もう追い越されているという事を
書きたかったのです。
つまり潜在能力があっても磨かなければ伸びないという事ですね。
６年からはじめても情報を収集して効率よく勉強すれば、
又チャンスもあるかもしれませんが、地元の補習塾では、到底及びません。
小学生の勉強は、かなり親の意識に左右されますね。

もちろん親が手をかけずに､自分で目覚めて､中学､高校から勉強して東大へ入る
お子さんもいらっしゃるでしょうが、起こるかどうか分からないレアケースに期待
するより､本人にやる気があるなら、早く始める事に何の問題も無いと思います。

でも先の子の場合、すでにチャンスを逃しているので、(今からでは流石に．．．）
別の選択方法で伸びるチャンスもまたあるかと、思います。
(東大だけが最終目的ではないわけだし）

まあ、人生に早いも遅いも無い、タイミングと、やる気が､
重なった時がチャンスだということでしょうか。

６年生の皆さん。
後４ヶ月をきりましたね。
頑張りましょう。

>>969
>まあ、人生に早いも遅いも無い、タイミングと、やる気が､
>重なった時がチャンスだということでしょうか。

ただ待ってても無駄だけどね。
そこが親の腕の見せ所。
才能がある、ないでいったらほとんどの子はない(並)。
天才に見える子って、実は親がうまく導いてるのよ。
放っておいても勝手に勉強して勝手に成績が上がる子なんて100人に1人とかそんなもん。
自分の子が100人に1人の逸材なのか、それぐらいはわかるよね。

>>970
叩き込めば天才になると思い込んでいる親が多いのも事実。

>>969
>小学生の勉強は、かなり親の意識に左右されますね。

そう思います。
家庭教師のバイトで小学生の子を見て実感しました。
今は親にちょっとだけ感謝しています。

だれか次スレたてて〜〜〜

また〜り

荒れ果てたね・・・。

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1065495119/
SAPIX 小学部 〜パート7〜

偏差値６４の愚息って言う？
なんか嫌味なの〜

>>977
愚息というのは愚かな息子という意味ではなくて
愚かな私の、息子という意味だよ。
自分を謙遜しているのﾖ。

偏差値７１の人よりは劣っているわけで・・・

age

mange