【教育】民主党政権で規模縮小されていた「全国学力テスト」　４年ぶりに全員参加

　
約230万人の小中学生を対象とした「全国学力テスト」が24日、
実施されました。このテストがすべての小中学校で行われるのは4年ぶりです。

全国学力テストは児童や生徒の学力を把握し、学校での指導に反映させるために
2007年度から毎年、実施されています。今年は全国の小中学校3万校すべてで行われ、
小学6年生約115万人と中学3年生約114万人が受験しました。保護者を対象とした
教育環境についてのアンケート調査なども同時に行われたということです。

このテストは、民主党政権時代の2010年から2012年までは経費削減などを理由に
30％程度の小中学校を抽出して行われ、全国すべての小中学校で実施されるのは4年ぶりです。
文部科学省は、夏ごろをめどに結果を公表したいとしています。

http://news.tv-asahi.co.jp/news_society/articles/000004225.html

明日から本気出す

社会のがん細胞民主党

「復興」が着々と進んでますね。

教育まで削る民主党

>民主党政権時代の2010年から2012年までは経費削減などを理由に

ミンスの政党交付金が一番いらない

民主党の存在意義ってなにさ

　
　
ミンスは結党時、社会党の最左派だった社会主義協会スタッフがそのままスライドしてきた。
（ http://megalodon.jp/2010-0717-0821-19/voiceplus-php.jp/archive/detail.jsp?id=324 ）

その配下議員だった田辺 （ 死那畜に２度も頼み込み、朝鮮総連の提供品で南京虐殺記念館を捏造した国賊 ） や
仙谷、輿石、恥婆刑子、岡崎ゴミ子、平岡などが主流派を形成していた、過激派政党。

日狂組は、中核派や革マル、全学連と仲が良く、連帯してるしな。
　　http://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/83428/


ミンスが政権とって早速行った教科書指導要領の竹島削除って、中核派 （ 動労千葉 ） の闘争目標そのまんま

　　姦酷右翼と結託し、竹島の教科書指導要領で日本を糾弾する、動労千葉のきもいＨＰ
　　http://www.doro-chiba.org/news/2008_news_01/news_08_130.htm
　　動労千葉と中核派 （ 前進社 ） の連帯をＰＲする、醜いＨＰ
　　http://www.zenshin.org/f_zenshin/f_back_no08/f2351.htm#a2_4


そしてミンス内は過激派だらけ （ 怒り ）

　　中核派革命軍の残党はミンス内にいっぱいいる
　　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1247323949/
　　ミンス岡田幹事長　　革マル派 ・ ＪＲ総連との朝食会は 「 事務局が決めた 」
　　http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1292496526/
　　佐々淳行 「ミンス政権時代、革マル派の家宅捜索がストップした 」
　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1362988789/
　　警察庁関係者 「 ミンス政権で治安や司法、防衛の組織機能がボロボロにされた 」、官邸周辺 「 国家機能を破壊工作した 」
　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1363138161/
　
　

予算が無いから削られたってミンス糞すぎだろ

国力低下狙って子供を馬鹿にする画策が民主党か

>>7
日本の国力弱体化

>>7
自民がマシに見える

2012年学力テスト、都道府県ランキング
http://todo-ran.com/t/kiji/12090


東京>>千葉>>神奈川>>>>>>>>>>>>>>>ク埼玉

くさいたま

安定の馬鹿ｗｗｗｗｗｗ

これコンビニで立ち読みしてみてｗｗｗ
http://str.president.co.jp/str/mook/detail/MK011312/


>なぜ埼玉県民は出世できないのか
>社長輩出数全国最下位
>官僚輩出数ワースト７位
>内閣総理大臣輩出数ゼロ
>負債現在高（世帯）ワースト２位

>埼玉県民のタブー：北関東扱い、ダサいたま、くさいたま
>埼玉県人であることをひた隠す傾向がある

雑誌にも馬鹿にされるくさいたまｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

日教組ツートップの大分と北海道は平均以下

民主党が好きなのはテストじゃなくてクイズだもんな

日教組の大物いたからなｗ

学力で順位つけて
競争心が生まれて子供が学習意欲を覚えると困るし
何より日教組のクソ教師が
自分に点数が付けられるようなもんなので
嫌だったんだるうな

日本がどんどん良くなっていく！

2013年、東大合格者数
http://todo-ran.com/t/kiji/12088

東京>神奈川>>千葉>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>だ埼玉


ださいたま、安定の馬鹿丸出しｗｗｗｗｗ嘲笑ｗｗｗｗｗｗ

民主は口ばかりだったけど実際何してたんだ？

突然のさいたまバッシング

話題逸らしなのかねえ

テストくらい受けろｗ

なんで止めたのか理解に苦しむわ

どこが悪いのかさえ調べちゃいけないのか、日教組ｗ

まあ、その原因は日教組に行き着くもんなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

規模縮小されてたのか
定期的に大阪の学力が云々ってスレたってたからしらんかった。
なんのために縮小してたの？

>>13
く、わが福井は2位だったか・・
秋田めやりおる。

本当に日本を無茶苦茶にすることしか考えてなかったんだな民主党は。

朝鮮学校も調査してやれ。面白い結果が出るだろう。

>>13

おいおい、沖縄ぶっちぎりだろ・・・・

これだから極左に騙されるんだろうな。
なんか納得したわ。

日教組が強い都道府県は成績が下位

>>20
アカン（沖縄）

1.秋田　偏差値79
47 沖縄　偏差値12

爆笑した

テスト問題を受注した業者に文科省官僚が天下りするわけだが

生徒の学力を知るだけなら全国でやる必要もない。先生がいい点取らせるためこっそり答え教える不正もあったしな

>>1
売国民主党の支持団体、日教組の悪影響がまた、少し薄れたな（ﾟ∀ﾟ)おっぱい？

「もう一度　国民を　だましたい」　　うそつき民主党

国旗・国歌が嫌い、日本が嫌いな政治家は最悪である。
徹底した反日教育を受けた帰化日本人議員は最悪の政治家である。
民主党には日の丸を切り裂き民主党の党旗にしないでいただきたい。
日の丸を切り裂き作られた民主党旗を見ると悲しくなります。
国旗、国歌が嫌いでも、日本の国旗　日の丸を愛して下さい。

悪の中軸北朝鮮を理想の国と言っていた日教組
偉大な将軍様から勲章を頂いた日教組幹部
日教組、自冶労が創るうそつき民主党、日教組のドン輿石
本当にうそつき民主党と朝日新聞の反日報道に騙されました。

>>21
日本の破壊工作に関しては一流の仕事ぶり。

>>32

あと、勉強できない奴を当日欠席させるということもあったかとｗ

教職員が熱心に仕事してないのがバレしまうから、邪魔してた説らしい

>>32,36
ずるい教員の割合が全体に対して少数か全国で一定なら影響しないだろ
それが影響するほど多いと言う主張なら、総体として教員は腐っていると
言ってることになるな

子供を持つ親としては「どこに子供を預けてはいけないか」が分かるから
学校単位で全部公表して貰いたいところ

これは息子が教えてくれた話し、

教師：民主党から自民党になったからテストをやることになったよ
子供達：えー、自民党ヤダー、自民党サイテー
など子供たちが言ったそうだ

テストを好きな子供などほとんどいないのだから
当たり前だろうに、自民党＝悪と思い込ませる札幌の教師は腐ってる

>>32
アメリカだったかマークシートの傾向から
自分でマークシート塗りつぶしてる教員洗い出してクビにした、
って素晴らしい話があったな
教員の成果や能力を計測する意味でも続けてほしい

俺の親戚が中学の校長までいったんだけど、
俺が小学生のころに「勉強したらアホになる」って言ってて、
うちの親が怒ってたなｗ

>>31
そ、そんなバカな・・・！スカウターの故障じゃないのか！？

ミンスが政権とって早速行った教科書指導要領の竹島削除って、中核派 （ 動労千葉 ） の闘争目標そのまんま

竹島は昔から日本でしょ。

民主党は朝鮮人の政党だから竹島が毒島だと言ってたが。

民主党は朝鮮左翼という本質がわかった今、

迷うことなく民主党には消えてもらっていいよ。

学力テスト反対の理由は日教組つまり朝鮮がハングル教育してた結果が出ると怖いからと、

自分たちが教育能力が劣っているのを比較されたくないからだよ。

ゆとり教育も教員が怠けたいため。少なくとも生徒の都合ではなかった。

さすが反日民主党

民主党は対象を減らしたけれど、教科を増やしたんじゃなかったっけ？
理科とか。

日本児童が賢く、頭良くなるのは危険ニダ！もっと〜ゆとり教育するニダ！

流石利権亡者自民ｗ
こんな学力テスト一斉にする意味無いだろ

■結果発表は詳細に　⇒　学校別とクラス別　悔しければ先生も生徒も頑張れ！

トップは、また秋田や福井だろうな・・

義務教育の内容は、一生ついてまわる。

就職試験も、だいたい義務教育の範囲が中心だし・・

地域差の解消が、絶対に必要。

民主党が始めたものは廃止、
民主党が辞めさせたものは復活、
民主党が縮小させたものは元に戻す。

これが日本の活性化に期する政策です。
おまいらの一部が反対している原発停止も、残念だろうがその一つ。

>>7
政治家や政府、総理大臣なんて誰がやっても同じ
なんていう馬鹿の戯言を完膚なきまで叩き潰してくれたことです

そして世の中には早々を絶するレベルのクソボンクラが存在することも
目に見える形で示してくれました

民主党はホントクズなことばかりやってたんだな
まだまだ色々出てきそうだ

さすが日教組が支持母体の民主党ｗ

日教組は癌

また自民党の税金の無駄か
全校に課せば、また評価とリンクさせればさらに、対策がなされて結果が歪むだけなのに

福井出身だけど福井の先生はほんと熱心だよ。
でも一番大きいのは家庭環境じゃないかな。
両親共働きでじいさんばあさんに面倒見てもらってる子供が多いから、
性質が穏やかっつーか。

>>49
もう5年くらいやった上で、ほとんど各県点数順位に変動はなかった
費用がかかるのであれば毎年やる必要もないのも明確になっている

＞経費削減などを理由に

じゃないんだよなあ
無能マスゴミ
再び学力コンテストになりつつあったのであって

ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070425-00000011-mai-soci
> 　◇「コンテスト化」の懸念
>
> 　１９５０〜６０年代に実施されていた全国学力テストは、徐々に学校や自治体間で
> 順位を競い合うようになった。テスト前に予行演習をし、成績の悪い子どもをテスト
> 当日に欠席させ、カンニングを認める教諭まで現れた。こうした状況から「学力コン
> テスト」と批判され、６６年度を最後に抽出によるものも廃止された。

>>18
もともとの導入意図、存在意義からすれば
この試験によって「競争心を生んではいけない」んだよなあ

昔競争になって、不正や対策によって結果が歪み役割を果たせないから
廃止された試験であってな

もともと何のために復活させたか誰も覚えてないんだよな
マスゴミも、都道府県順位なんつー副産物しか報じなくなってたし

>>24
主に抽出式にしたほうが、むしろ正確な学力推移を把握できるから
これは自民党が復活させた初期から議論されていたことだ
当然費用も格段に安くなる
全校に課すなら、費用がかかる上に、結果が歪んで試験の目的そのものが果たせなくなるだけ

>>32
その通り
この試験は目的からすれば「全国統一」である必要すらないね

>>38
不正があるだけじゃなくて、対策がなされる

そして「この試験は意図的に過去問が出題されるので」過去問対策をすれば点数を上積みできてしまう
国民の学力の推移を調査することがそもそもの目的なので、
「毎年同じ時問題が出て」正答率を比較できるという通常の個人の偏差値や順位を競う模擬試験とは違う試験である

>>45
自民党が国語と算数・数学の２教科
民主が理科を加えて3教科にしたね

>>ID: KDZ3y49C0
お前の言ってることは全部ひとりよがりの妄想で嘘ばかりだな

ここ見て毎年の問題が違ったら首くくれよ
ttp://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/zenkoku/07032812.htm

>>63
オマエがググれ
これまでも類似問題、同一問題は出題されていて、そのために問題は「全回収」とされている
文部科学省が１３年度から同一問題を出題する方針を固めたことも報道されている


> 　５〜６月には小中約450校を抽出して児童生徒に非公開の問題を受けさせる追加調査も初めて実施する。
> 数年に一度、同じ問題を同学年に受けさせることで学力の変化を調べる。

なんだググッたらジミン党サンも全国強制の欠陥を自覚してか
民主党がやったような「抽出式」の有益性を認めて、
「両方やる」ということだったんだなあｗ

これ明らかに目的を見失った”税金の無駄”じゃない？

> 　５〜６月には小中約450校を抽出して児童生徒に非公開の問題を受けさせる追加調査も初めて実施する。
> 数年に一度、同じ問題を同学年に受けさせることで学力の変化を調べる。
http://www.nikkei.com/article/DGXNASDG2400Y_U3A420C1MM0000/

↑ソースを貼り忘れた

「抽出式と両方やります」とか斜め上だなｗ　ジミン党

全頭検査のほうは、>>18の言うように「競争」が目的だったりするなら
以前自民党が考えたような「試験問題を回収」なんてする必要ないし、
業者がやるように解答解説を即配布、数ヶ月で「点数・偏差値」を個人を返却しなければやる意味がない

もう党内でももめて、自分でも何のための試験なのかわからなくなってるんじゃないか？ｗ

みどりの風の谷岡郁子議員は、学力テストに非協力を通した元民主党衆議院議員で
元犬山市長の石田芳弘の弟子でっせ。
どういう思想信条かは自ずと分かるわな

>>64
お前がニュースだけ見て１次ソースを調べない馬鹿であることはよく分かったが、
結局どれが同じ問題でどれだけの「上積み」になるっていうんだ？
そして「対策」とやらの結果を示せよ。

そもそも児童・生徒個人に結果を返さないんだから模擬試験と違うのは
当たり前なのに、わざわざ書いて何が言いたかったのか。

これで分かるのは地域や学校間の違いなんだから、目的を見失ったと言ってるのも
ただの妄想。
学校が自分たちの位置づけを知りたいから参加を希望したのに抽出式だから
諦めざるを得なかった例すらあるのに。

.


全国学力テストはミンス党の支持母体である日教組にとって障害だった

授業をサボって政治活動とかも出来なくなるし

自分達が無能教師であるとバレてしまうからｗｗｗｗｗｗｗ

鳥取、小中７校で学力テスト対策　成績開示が影響か

　文部科学省の全国学力テストの学校別結果を今月、初めて開示した鳥取県で、公立の小中学校のうち少なくとも７校が、
今年４月のテスト直前に補習授業や過去に出題された問題の「練習」など事前のテスト対策を実施していたことが２３日、
同県教職員組合の調査で分かった。
（略）
http://www.47news.jp/CN/200909/CN2009092301000305.html

　保護者向けのパンフでは「できそうな問題から取り組む」「時間配分を考える」など、児童生徒へのテスト対策について具体的に紹介。
「テストの点数だけで人の価値なんて決まらないが、くやしいじゃないか」と、こちらも奮起を呼びかける内容となっている。
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20130419-OYT8T00972.htm


>>68
＞学校が自分たちの位置づけを知りたいから参加を希望したのに

そもそもそんなことが目的で導入された試験ではないから（笑）
希望する方が馬鹿

>>2
本気出すなら今で……　
いやなんでもない。

『「（全国学力テストの）調査結果を気にするあまり、事前対策を求められている学校もあるとの情報が寄せられている」。
今月上旬、秋田県教職員組合は、市町村教育委員会と学校長あてに、事前対策に注意を促す要望書を出した。
組合の高橋範幸副委員長は「（対策の一環として）子どもにこれまでの勉強の復習をさせるよう学校から言われたという教諭もいる」と明かす。
学力テストの狙いを文部科学省は「現状を把握すること」（初等中等教育局）としており、
事前の説明会などで「直前の練習」などをしないよう求めてきた。
しかし、教育の現場では、成績を気にして、事前対策を講じる学校の存在が噂される。
その実態を裏付けるような２冊の本がある。小中学校の算数・数学の「学力調査テスト予想問題集」。
表紙には「模擬テストで学力アップ」とうたっている。大阪市の出版社が２月に出版し、増刷分を含め２冊で計８０００冊出した。
出版当初には学校などから１日に十数件の問い合わせがあったという。
編集部は「予想より売れた。在庫もあとわずか」と手応えを感じている。
学力テストがある限り、同種の参考書、対策書の出版が続くことも予想される。
文科省の担当者は「普段の授業を大切にするのが基本で、参考書などによって特別な練習をしてテストに臨むものではない」と困惑している。』
と言う記事があった。

ここまで言われても結局ニュースしか引用できないわけね。
馬鹿を晒すしかできないわけだ。

>>71
民主党政権下での「抽出」っていうのは「抽出調査及び希望利用方式」だぞ。
恥ずかしいな。

知らぬは一生の恥
無知の知とも有るように自分が知らない出来ないという事を客観的に知る機会を与えるのも
義務教育では大事だよね

>>74
はいはい
妄想はオマエだったね

自治体によっては三月から四月の最初にかけてプレテストやって練習。
高校生のセンター模試みたいな感じ。
それどころか三月からは学力状況調査対策講座をやってる。
これで学力状況調査？

両方やる時点でジミンの迷走は明らかだろｗ

市教委で議論されたのが生徒たちの学力をいかにあげるか？ではなくて
学力状況調査でいかに順位を上げるか？だからな。
うちのところは今まで部活重視で、
部活の練習時間増やすために短縮授業を増やしていたが(当然、学習指導要領逸脱行為)
これからは短縮授業なしでドリル解かせまくることに変わった。

でも自民の先生たちの中には中高生は運動部必修にせよ！って主張があるくらい
運動部市場主義なのにどうするのかね。

>>短縮授業なしでドリル解かせまくることに変わった。

いい学校だな。
うちの地域では何も変わらない。
テストやっただけ。

　
　　　　　　　世界で最も卑劣な　タカリ民族

ゴキブリ韓国（ゴキ韓）　ゴキブリ朝鮮人（ゴキちょん）

ゴキブリ韓国（ゴキ韓）　ゴキブリ朝鮮人（ゴキちょん）

ゴキブリ韓国（ゴキ韓）　ゴキブリ朝鮮人（ゴキちょん）

　　　　　　　　　　http://itainews.com

ゴキブリ韓国（ゴキ韓）　ゴキブリ朝鮮人（ゴキちょん）

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ゴキブリ韓国（ゴキ韓）　ゴキブリ朝鮮人（ゴキちょん）

　　　　　　　世界で最も卑劣な　タカリ民族
　

>>75

小学校や中学校で、留年を制度化すべき。

１２歳や１５歳で全員卒業なんて、悪平等の典型だよ。

義務教育は、国が責任を持って生徒に学習させるべきだね。

これで、まともでない授業をする教師をあぶり出せるな。

>>82
留年させると税金がその分かかる。

あと、部活の大会に出せない。
絶対評価で留年者出すとなると、
底辺地域は進級できない人だらけで、学校がパンクするのでは？

.

【社会】民主党北海道連、朝鮮総連傘下の歌劇団に広告
　政党交付金から支出　有力支持団体の連合北海道や北教組なども広告
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1313197384/


キムチ臭い日教組を粛正すれば良いのでは？ｗ

（前略）>81>86ども
お前ら飲み会などで韓国のかの字もねえ話題で盛り上がってるのに何の脈
絡もなく無理やり必死にチョウセンガーザイニチガーと韓国の悪口に持っ
ていこうとしやがってかえって周りからドン引きされやがってハブられや
がるＫＹどもだろ
ホントお前ら朝から晩まで韓国韓国と脳内韓国人に脳髄まで支配されてや
がるな

「諸君　平成１９年１月号」
《金正日を信頼する日教組》
　
八木：日教組の中に、「日本教職員チュチェ思想研究会」というのがあるのですが、
　　　この組織が９月に朝鮮総連の機関紙である「朝鮮新報」（９月１２日付）で報道されています。

坂本：大学を卒業し、教職員として正式採用が決まったとき、教師をしていた祖父や父の
　　友人の校長先生から「日教組には絶対に入るな」と厳重注意を受けました。あんまり
　　何度も言われたので「どうしてですか」と聞いたら「学校に行けばわかる」というんです。

確かにその通りでした。私のような理系で右も左も分からないような
新人教師には「教育係」がつくんですが、その先生が日教組の幹部で、
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
驚いたことに金日成バッジを持っていたんですよ。「意識改革」と称して
「組織、階級意識を持つことがいかに大事であるか」
「教師は労働者だ、聖職者ではないんだ」ということを散々教え込まれましたが、
私が余り真剣に聞こうとしなかったらすごい剣幕で怒られました。
ビンタされたこともありました。
ttp://ryutukenkyukai.hp.infoseek.co.jp/nikkyoso2.html

これは抽出で全く問題ないんだがなぁ。
対象から外れて受けたい奴は塾とかで無料で受けられるんだからそこで受ければ良い。

全員でやるのは無意味
利権の塊

神奈川の小学校に通ってるが学校崩壊しておる。
ちなみに中学校は傷害事件で警察沙汰になった。

>>91
日教組の実態　２００５年４月６日　山本善心

（前略）
　しかし、日本国と日本人を母国・朋友として愛せない外国人ならば話は別である。
前述の日教組大会に朝鮮総連、北朝鮮の大幹部が招待され、出席したと聞いている。

元教師が語る日教組の実態

　神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。
N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、
在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。

　朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、毎年北系の若い在日が万景峰号で
北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。
洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、
日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。


むべなるかな・・・・・

>>92
まじｗ

>>77　>>79
根本的な目的は、競争的原理による学力向上にある。
テストで順位を出す、というのは方法論であるにすぎない。

良い大学を出たから、良い人とはかぎらないが、
良い大学を出るに越したことはないのと同じだなw

この問題には、とにかく、民主党だの社民党だの日教組だのマスコミだの、
「そっち側」のみなさんが、「日本の子供に学力競争をさせることが大嫌いだ」
というコトがあるんだねw

経済においても同じことが言える。　彼らは、競争社会を否定したい。
それでいて自分達はちゃっかり高収入なんだけどねww

それと、言うまでもなく、中国や韓国が学力テストをガンガンやっても、
彼らがそれを批判することはぜったいないのだw

>>94
文科省は対策されると正確な結果が出なくなるからやめろと言っている。
自民も同じ考え。
そもそも自民は日教組が子供をバカにするという結果が欲しくて調査したのに、
期待した結果が出なくて困ってる。

>>97
＞そもそも自民は日教組が子供をバカにするという結果が欲しくて調査した

この部分がわからない。

おもてだって、「競争だ！さあ戦え！」とは言えるわけもない。
それでなくても地域差別が大好きな奴が多いのは2ちゃんねるでおなじみ。

しかし、全国的な位置づけを参考にしようということは、
けっきょくは競争原理をある程度是認しているからだろう。
だからこそ変質レフティたちが猛反発するのであって。

>>94-95
この試験の目的が「競争」なんて誰も言ってないんだけど？

だとしたらなんで「自民党が導入した時から」「自民党政権から」ずっと問題回収をしてたの？
個人に点数や偏差値、順位の「成績表」を送付してなかったの？

文部科学省が「対策をするな」なんて言ってたの？

自分の能力を知る事は、
自分の未来を知る手がかりである、

自分の能力を、全体の中でどれくらいなのかを知ることで、
自分の未来の目標を立てる指標となる、

自分の能力の欠点を知る事は、
その欠点を改善し、弱点を克服する為の備えを行う事が出来る、

民主党は子供たちからそれらの重要な情報や目標や計画を奪ったのである、

>>100
そもそもの導入経緯が、中山成彬が文科大臣のときに「競争意識の涵養」ということを
提唱した、ということがある。
だから、実質的には競争原理というものを踏まえているだろう。

しかし、それが「差別」になってはいかんという点から、
成績の全公開みたいなことはしないのでしょ。

>>101
民主党政権以前からずっと個人に点数や偏差値、順位の「成績表」を送付してなかったよ

>>103
だから、個人の順列ではなく、地域差を求める目的だからでしょ。

>>101を読み直せや
どーこが地域と読める

>>105
101は個人的な指標のことを言ってるが、
全国学力テストの目的は個人じゃないよね、と、私は言ってるのだが。

導入の理念の中に競争原理の要素があるのはわかったかな？w

基地外中山一人が言ってるだけで、競争原理なんてことは導入した政府、文部科学省などは言ってないようだが

もし競争原理の要素があるなら、テストの難易度をもっと上げてるよ。
公開されている問題を見れば分かるが、中学生が受けるテストの内容が
おしなべて中１レベルで、中学生として最低限の学力を見る調査でさえない。

私立で不参加校が多い理由もテストの難易度で、ほぼ全員満点なのが
明らかで調査の意味がなく、無駄に授業時間を潰すだけだから。

小学・国語Bの最初の問題がなんJみたいだった件

>>100
問題回収する理由は簡単。
試験の開始時刻が全国で一律ではないからだよ。
試験後は問題文見られるようになっているんだから「対策」とやらとは関係がないね。

このテストまたやるの？
子どもが小学校の時に受けたけど都立中高一貫受検問題の劣化版みたいなやつだったな
何かしらの調査にはなるんだろうが受ける子どもには何もメリットがない

こんな結果もろくろく教えてくれないテスト、受験を控えた中3で授業潰してやる意味あるの？
時間のムダだから私立は参加しないようなもの、公立だったら有意義なのか？
せめて中2でやりゃ良いのに

>>111
調査なんておしなべてそんなものでしょ。
病人が将来の治療法のために自分の血を提供するとか、国勢調査に協力するとか。
子供が使った時間を将来の社会に役立ててくれるかどうかは大人の側の問題だから、
「どうしたら意味があるようにできるか」を提案したほうが建設的。
親としてはダメ教師の排除に使って欲しいけど、さすがにそれは無理だから諦めてる。笑

東大卒の心理カウンセラーはウソだと断言するが、
1990年代前半バブル崩壊直後の世相の偏差値50私立新設バイオ大学はこうだった。

貧乏教授のボスが、よそ様の高級車、高級ブランドを見る。または、何かのきっかけで思い出す。
すると、教授は取り乱して、子分の不良に八つ当たりをする。
不良のことが苦手な教授もいたが、ザックリと校風を言うと、そんな富裕層を憎悪する共同体だ。
モヤシ金持ち坊ちゃんの私には、不良や教授から勉強実験の邪魔をされて、居心地が悪い。
この大学は、モヤシ金持ちが勉強、友達作り不可能な雰囲気だ。体を壊して病気になる。
女子大生たちが、不良や教授にキチンキチンと挨拶して、モヤシ金持ちへは手抜きで色目を使う。
彼女たちが、不良の背中へ隠れて、不良より弱い立場の金持ちへ手抜きで色目を使う。
女がモヤシへ自分の住所電話番号の紙を渡して、ストーカー濡れ衣を着せる。
女たちが、富裕層を憎悪する人たちの心をかき乱しながら、スカートをめくって私を追い回す。
不良や教授は私のことがキライなので、女が悪いのに、女を被害者にして、私を悪者に仕立て上げる。
不良や教授は、悪者にした私から教育機会を奪い、無職破滅させる。
私へ無茶な性的嫌がらせをする女は、全員、自分を美人と勘違いしている、強欲な田舎ブスだ。
モヤシ金持ちにとって、逆恨みの共同体は厳しい。

その新設バイオ大学の学部卒の上等な就職先は、小売店、食品スーパーの店員さんだ。
実験実習は丁寧にやるが、教科書は最初の数ページだけやって卒業させる世界だ。
私は、コンビニバイトを首になる人材だから理系にきたのに、
新設バイオ大学へ願書を書いたときは、小売店、食品スーパーだとは、想像もつかない。

中学生は、少数精鋭の「賞罰なしでも進んで勉強する共同体」を手に入れるため進学高校へ、
高校生は中堅、上位大学へ、浪人生は、世の多数派の「賞罰なしだと勉強しない共同体」の影響を避けて勉強しよう。
それで、中堅上位大学へ行こう。

　web-n15-00088　2013-04-26 07:35
　　分割画面で猫のイラストが出ます。
http://ume-up.ddo.jp/cgi/up/qqq/nm64662.html
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1358977550/3-

>>113
●カネ目当てからの防犯

底辺大学で実際に起こった悪い具体例は経験者にだけわかり、中堅上位大学の人にはわからない。
どんなに頭のいい人でも、深海生物の生態形状を事前に想像できないのと同じ。

赤の他人が、商売の用件とは違う「カネ目当て」でやってくる。実際に経験すると怖い。
その田舎娘たちの魂胆は、「恐喝、カッコウの托卵目当て、快楽殺人目当て」だ。
「女子大生ブスたちが、不良や教授にキチンキチンと挨拶して、モヤシ金持ちへは手抜きで色目を使う。」
「女子大生ブスたちが、不良の背中へ隠れて、不良より弱い立場の金持ちへ手抜きで色目を使う。」
女たちは、そのモヤシ金持ちへ濡れ衣を着せて、不良や教授をテコに理系の勉強を邪魔し破滅させる。
モヤシを破滅させ弱ったところで、女自身の住所電話番号を渡し、スカートをめくって追い回して、結婚を迫る。
男女間に信頼関係があった上での「女がすねる」のではなく、女がいきなりモヤシ金持ちへ濡れ衣攻撃だ。
その女たちは、実は未熟な快楽殺人鬼であり、その未熟さゆえの特徴で、殺害対象相手の都合が本気でわからない。
金持ちを攻撃し破滅させ、振り向かせ、結婚し、富を得て、家を乗っ取り、殺害する。そう誤算の皮算用をする。

バイオ新設大学では、中堅上位大学卒の教授陣、経営陣が被害者の坊ちゃんをあべこべに叩く。
教授会は、バイオ根幹実験作業で役立つ「先天的な性差で、指先の器用な女たち」をエコヒイキする。
経営陣は、人格障害の女たちのカネ目当ての悪事、快楽殺人に加担し、攻撃する。実際に死人が出た。

私は考えた。
問題児の女たちが渡してきた女の住所へウソのラブレターを郵送し油断させ、不良たちへ付け届けをして、
深夜の大学に侵入し、資料をまとめて、卒業研究なしの資料発表形式で、ほぼ無職卒業した。
東京モヤシ坊ちゃんの私とよく似た田舎坊ちゃんが変死したので、明石家さんまの名言「生きてるだけで丸儲け。」だ。

「私はアニメオタク派閥で地位が低い、使い走りだ。だから、私の恋人になると、あなたはキモオタに輪姦されるぞ。」
損得に敏感なサイコパス女たちへ、そういう見通しを説明できたら良かった。
当時、そこまでの知恵は出なかった。歴史に「もしも」はないしね。

中堅上位大学へ行ったほうがいいよ。

>>113
●不良の魅力に屈服するカネカネ女

「カネカネ女」が「無一文の不良」にキチンキチンと挨拶して尽くす。
それって、女が自分の産んだ子に対してやるならわかるが、
赤の他人にやるなんて、冷静に考えるとすごいことだった。
在学中はわからなかったが、卒業して改めてお金のことを真剣に考えると、
金銭欲の塊の女たちが、無一文の東京不良たちに屈服するって、不良の魅力はすごい。
不良の魅力はすごいから、小中高で数個本命チョコをもらった程度の東京モヤシ金持ち坊ちゃんは、
東京不良の魅力に屈服した田舎女たちへウソを言ってまいて逃げて無関係になったほうがいい。

その女たちは、異常だった。
その女の一人は、首周りの開いた服でモヤシ金持ちの私の座る図書館のテーブル対面に座り、
かがんで乳首を見せた後、「きゅっきゅしまる」と変なことを言い残す。
またある一人は、学園祭のとき、人のいる大学でスカートをめくってモヤシ金持ちの私へ白いショーツを見せる。
複数人の女が、実験準備中や実験中に、
私へ四つん這いで女性性器を突き出すポーズ、背中をエビ反ってグイグイとロードーシス反射をする。
女豹のポーズ、四つんばい、ロードーシス反射、キャットバックで女性性器を突き出すポーズをする。
お尻を突っ張らせて高く上げ、背中、腰を弓なりにエビゾリさせ、性器を後方（オス方向）へ突き出し、
前脚をたたんで、口をパカッと開け、耳をクルクル震わせる哺乳類のメスの性反射行動だ。
http://livedoor.blogimg.jp/sukebeech/imgs/e/7/e7c65a3a.jpg
http://blog-imgs-38.fc2.com/n/i/c/nicotenblog/0912151.jpg
http://blog-imgs-38.fc2.com/n/i/c/nicotenblog/0912152.jpg
膣にペニスが入りやすく、子宮に精液が溜まるポーズだ。ロードシス反射の姿勢　11ページ目
http://www.iar.or.jp/jyutaku/shiken/download_data/CopulatoryBehavior.pdf
マウンティング（背中にオスが乗る、背中をポンポン叩く）が鍵刺激となり解発されるメスの性反射だ。
しかし、私はその女たちの背中、腰へ指一本触れていない。スイッチを押していない。
私がその問題児の女たちと話し合いをすると、全員奇声を発して精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。
私とよく似た田舎坊ちゃまは、その女に近い人間関係で変死した。コワイ。

>>113
●足切りスクリーニング　その2

日本の大学だ。
人文系は人脈を作ってコミュニケーション能力を高める場だ。
他の意味もあるがザックリ言うとそういう世界だ。
理科系は、酒やノートの貸し借りでは救われない、残酷な足切りがあるので勉強する場だ。
特に底辺理系大学は、付き合いの悪いたった一人の卑怯者が勝って、プロの技術者になる。
悪に手を染め一人でも「使い物になる技術者」になれればラッキーで、卒業生の技術者ゼロが普通だ。
東大京大から企業へは、大所高所の教授推薦で超一流の技術者になるが、そこは雲の上の世界で例外だ。

新設理系大学で、上等で幸運な卒業進路が中小規模の小売店・スーパーの店員さんだった。
その理系大学は十数年で理工学部を廃学部にして、ユニーク大学に衣替えした。

いろんな大人に相談して、傾向がわかったが、社会学を専攻した人は、
「大学は、文系理系両方とも人脈を作ってコミュニケーション能力を高める場だ。」
こういう教条主義者だ。
また、「理科系とは、酒やノートの貸し借りや縁故コネでプロの技術者になれる。」、
「国が本気になれば、核兵器を3分で作れる。」と科学技術に軽蔑と過信があるのが思想信条だ。
社会学の教育を受けるとそういう人間になってしまう。

マツコデラックスのように高卒でも億円単位の工作機械と一緒に働いた工場勤務経験者は、
「科学時術文明を産み出す理系には足切りがある。理系は付き合いよりも勉強が必要だ。」
という話の意味がわかる。科学技術文明の背景、世界観がわかる。

「大学は、文系理系両方とも人脈を作ってコミュニケーション能力を高める場だ。」
「理科系とは、酒やノートの貸し借りや縁故コネでプロの技術者になれる。」
「国が本気になれば、核兵器を3分で作れる。」
有名人で言うと偉人伝人気の「黒鉄ヒロシ」のように
不良男万能論者で科学に対して本気で軽蔑と過信がある人がいるから、
理系の学生はこういう人にウソを言ってまいて逃げたほうが無難だ。

>>113
●短く言い切ると　その29

私は生粋の東京人なので、田舎暮らしのことは無知でアレコレ言わない。これは都市生活の話だ。
「東京の不良は、例外もあるが原則として、富裕層を心底憎悪する。」異論は認めない。
これに異を唱え突っかかってくる人間で厄介なのが2種類いる。
「社会学の教育で思想汚染された独善的なインテリ」と「強欲すぎるカネカネ田舎娘」だ。

社会学の人は、「理系大学は、人脈を増やし、コミュニケーション能力を高める場だ。」と押し付ける。
インテリだから鉄壁の理論武装で弁が立ち、人を破滅させる力があるから、
自分が理系金持ち坊ちゃんなら、社会学屋へウソを言ってまいて逃げて無関係になったほうが無難だ。
有名人で言えば、科学軽視で不良万能論者の千思万考を描いた「黒鉄ヒロシ」のタイプだ。
実際の理系は、社会学とは逆で、酒やノートの貸し借りでは救われない、残酷な足切りがある。

問題児の女は、不良へキチンキチンと挨拶して、不良より弱い立場の金持ちへ手抜きで色目を使う。
彼女たちの魂胆は、富裕層に対して「カネ目当て、カッコウの托卵目当て、快楽殺人目当て」だ。
彼女たちのやってることは、不良に富裕層を破滅攻撃させる、正当性のある口実を与えることだけだった。
ちなみに、東京の不良は、富裕層結婚を狙う女を心底憎悪する。東京不良はその田舎娘たちを憎悪する。
そのブスの田舎娘たちは、不良からも富裕層からも同時に嫌われて、東京で子無し独身で終わる。
有名人で言えば、恋愛人脈で不良と富裕層とを同時に追う、子無し独身の「中瀬ゆかり」だ。
自分が理系金持ち坊ちゃんなら、彼女たちへウソを言ってまいて逃げて無関係になったほうが無難だ。
底辺理系大学で人間関係がややこしくなったら、退学して上位中堅理系大学へ再受験だ。

底辺新設理系大学で、小売店の店員さん、接客業の人に共同体を乗っ取られたら、退学して再受験だ。
その理系大学の上等な進路が、中小規模の小売店の店員さんのまま十数年で廃学部し、
女子学生を集めて家畜ペットと特殊な方法で遊ぶユニーク大学へ衣替えした。

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http://freett.com/bio20130221/
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全国学力テストをやらせてみた＠小３
時間も十分余ってB問題の記述に拙さがあるものの
ほぼ完璧な出来

民主、自民、橋下などが一時期ワーワー騒いでたが
騒ぐほどの価値があるとは思えない内容
２年の日能研や四谷の全国テストの方がまだマシだな

民主党じゃなくて本当に良かった。

>>119
自民時代に導入されて何かいいことあったのか？
日教組が強い地域だと頭が悪くなる！という主張だったが、
具体的にどこが強い地域てわ成績悪いのか？
全くもって不明。

>>111
都道府県別、市町村別、学校別にできる／できないがわかるから、公表して学校選択制の指針にすればいいのにな。
少子化で学校を統廃合するとき、できない学校から廃止できる。
できない学校は人数が少なくなるから、必然的に廃止される。

>>121
その場合、人数が集まった学校の質は落ちる。
実験器具や消耗品は生徒数に完全比例して配分するわけではない。
規模がでかくなると体育館や理科室すらまともにつかえなくなるので、
教育の質をどうのこうのと議論でなくなる。

選択制は高級住宅地の資産価値低下も招く。
自治体としては頭が痛い話。

戦前の日本がキチガイじみていると話題に
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1367053160/

http://i.imgur.com/MQDZ0wT.jpg

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