【長崎】教材に「百人斬り」、教諭処分　町教委「不適切」

どっかで汚名を着せられた二人の兵士の子孫が
いろんな証拠を出して「父は絶対にそんなことしません」
と語ってたのを見た記憶がある。
愛する家族を冤罪で処刑されたうえ汚名着せるとか酷い話だよ。
この教師は彼らの子孫にも謝罪と賠償をするべき。

西村幸祐 - 毎日が世界に広めた“変態”と“メタタグ”問題
http://www.youtube.com/watch?v=yF32eirSvUY
http://www.nicovideo.jp/watch/sm3866110
ＴＢＳ「報道テロ」全記録 　反日放送局の事業免許取り消しを！
http://www.amazon.co.jp/dp/4883805913
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4883805913.html

【チャンネル桜】　「ＴＢＳの犯罪」２−１(H18.12.20)
http://www.youtube.com/watch?v=JJHfz2TMN1U
【チャンネル桜】　「ＴＢＳの犯罪」２−２(H18.12.20)
http://www.youtube.com/watch?v=G-9JjKEfJ7I

毎日新聞の犯罪（TBSと一緒にしておきますね）

１．南京・百人斬り捏造　→　無実の帝国陸軍軍人２名が死刑に
２．沖縄集団自決軍命令説捏造に荷担
３．従軍慰安婦捏造に荷担
４．坂本弁護士一家をオウム真理教に殺害させた
５．無防備地域宣言活動に荷担★
　（背後に居るのはMDSという、公安にマークされているマルキストの左翼過激派です）
６．不二家への過剰な批判（多分、韓国企業ロッテのシェアでも伸ばしたいのだろう）
７．変態記事を全世界に流布

>>449
俺もかなり良い授業だと思った
どこの学校でもこういう授業できれば良いんだけどね
大学の一般教養レベルのこと、知識でなく理念だけなら中学生にも教えられる

【津山】教材に「三十人斬り」、教諭処分　市教委「こらえてつかあさい」

毎日新聞社が1989年（平成元年）に刊行した
『昭和史全記録 Chronicle 1926-1989』には、
この記事の百人斬りは事実無根だったことが
記されている。

昭和史全記録 1926~1989
http://www.amazon.co.jp/dp/4620802107

>>449
>>452
左翼教師による日本軍は残虐だったっていいたいだけの授業だよw

戦時中に敵を多く殺して英雄なのは当たり前じゃね？
その敵が殺す筈だった自国民を救ったということだし。

>>1
韓国に謝罪旅行に行く場合もこんなの教材にしているんじゃないの？ｗ
能無し教師どもはｗ。日本人は罪人ですみたいなへんな劣等感を植え付ける
とはなあ。まるで自爆だよね。

世界でも、
１人殺せば人殺しだが、千人殺せば英雄。

>>456
そうちゃそうだけど
問題は敵兵を百人斬りを
一般人を百人斬りに捏造してるってとこ

>>459
兵隊チャンコロだろうが一般チャンコロだろうが、チャンコロはチャンコロだ。
大量のチャンコロを屠殺駆除したことは称賛されるべきことであって、非難されるいわれは無い。

無実の人が2人、戦後、まともな弁護もなく銃殺されているのにね。


辞世 　我は天地神明に誓ひ捕虜住民を殺害せる事全然なし。南京虐殺事件等の罪は絶対に受けません。
死は天命と思ひ日本男子として立派に中国の土になります。

中国万歳 日本万歳 天皇陛下万歳 死して護国の鬼となります
向井敏明

>>449
>>452
教材にするなら正確な情報を元に慎重に題材を選ばなければ、
「１００人切り」とか「３０万人虐殺」とかいう数値だけが一人歩きすることになる。
その辺が左翼教師の狡猾なところ。

ああいえばこういう。
根っからの詐欺師気質。
犯罪者教諭だな。
名前が知りたいな。

>>66
日教嘘でもいいと思うんだ

>町教委
また日教組？

思想的にのめり込んでる人は左右問わず嫌い
どっちも都合のいい情報を「これが事実だ」と断定口調で語り
異なる見方ができなくなってるから
この教師や在特会の連中なんかその典型で、ただのきちがいだと思う

>>462
って言うか「百人斬り」なんて左翼のデマゴーグの悪しき実例以外に教材の余地ないよね

スレタイだけ見たら童貞が卒倒しそうじゃないか

きっとこの教師は生徒をエロく百人斬りしたことがあったんだよ。
だから自分も英雄でありやる気次第で容易に達成出来ると思ったんだよ。

当時の世相だと逆に　馬鹿らしい100人も切れるわけねえよこのウソツキ軍人が　と言えないのだな　講演会まで各地でやってるし

＞教諭は 「実際に１００人を斬ったかどうかを問題にしたのではなく、戦時下では人を殺す行為が英雄視される風潮があることを知ってもらうため取り上げた」と話しているという。

言いたいことは分かるが、授業の仕方と教材が良くない。
これではまた日教組かと言われても仕方がない

１００人ではなく無双の方がカッコイイ

無双小倭人光殺全鬼畜米英達成！謝謝！
みたいなｗ

ニッポンでは　女を千人斬り　して　男としての面子を保てる

>>1
民間人に焼夷弾を落としたルメイや
マンハッタン計画を実行した政治家や科学者のほうが英雄だろw

一個中隊をポン刀一本で全滅させる主人公はアニメでは当然とされる設定、おまけにヒロインであることが多い

100人斬りが捏造であるということを明確に示し
戦前も戦後もマスコミは屑ということを知ってもらいたかった
だったら問題なかった

共産主義による虐殺行為も騒いでください。

＞戦時下では人を殺す行為が英雄視される風潮

当たり前じゃないか
馬鹿か？
それが悪いとでも言うつもりかね

今の経済社会では金を儲けるのが英雄視されてるのと一緒

長崎の日凶組は毎年のようにわいせつ犯罪事件を起してる
みたいだな。

友達　百人できたかなァ〜〜〜。って　歌あんねん。

日本で　＜＜百＞＞は　沢山　言う意味やねん。
戦争って　沢山殺してナンボ　やんか

アフォな教師が大杉
教員免許なんて簡単にやるから間違いが起こる。
教師もすぐ首切られたらいいんだよ。

現実には無理って聞いたことがある

人をひとりふたり斬っただけで人間の脂が付いて斬れなくなるし
また骨にあたれば刃毀れもするって

処分されたという事は、これを事実のモノとして教え込んでたからなんでしょ？
あとで言い訳して取り繕ったって遅い。何も知らない生徒は事実のモノとして信じ込むぞ。

変な言い訳してるってことは、まだ生徒と親に謝罪してないってことか

徹底的に追い込んでやれ

BLOODシリーズですね、分かります。

>>482
問題はそこじゃないんだけど
3人ぐらいは簡単だよ(ただし相手が生身に限る)

なんだ
教師のエロ武勇伝かとおもったのに．．．

マジキチ

日本刀の切れ味は世界一。
100人くらいぶったぎっても切れ味が落ちる事は無い。

そもそも一中→陸士卒のエリートがそんな事するかよ

>>490
帝国陸軍将校の戦闘力は世界一。
小隊を指揮しつつ、必要に応じて自ら白兵戦に参加する。
イメージ的には、戦闘中のホワイトベースにあって、
ブライトが艦の指揮をミライに任せて自らガンダムで出撃するようなもの。
確かにブライトでは無理かもしれないが、ランバ・ラルだってシャアだって普通にやってる。
それを実際にやってのけたのが我が帝国陸軍将校なのだ。
当然彼等は日本刀なんか使わない。
千年以上昔より伝わるビームサーベルやヒートフォークを使用したのだ。
当然刃こぼれもしない。

真の謎は、彼等を擁する我が帝国陸海軍が何故敗北したか、だ。

アカヒと変態を一度完全に潰さないと日本はよくならないことかな

日本の刀は世界一！

まだこんな教師いんのかよ

「実際に１００人を斬ったかどうかを問題にしたのではなく、戦時下では売上を伸ばすために
捏造記事を平然と書く風潮があることを知ってもらうため取り上げた」
ならまだ理解できるけど

戦意高揚記事な

そのウチ
エイプリルフールのネタ記事もってきて
授業に使いそうだな、こういう教師は

>実際に１００人を斬ったかどうかを問題にしたのではなく、
嘘を教えても良いんですか、そうですかｗ
腐れ極左狂死ｗ

また日教組かよ
早く死に絶えないかな