【大阪】ＴＯＥＦＬ上位５０校予算アップ　橋下知事方針　「どのように指導するのか見当もつかない」との声も

>>951
国語≠日本語力の今の日本の教育じゃ
将来役に立つ勉強なんて英語くらい。
橋本の政策は今にすごい適してる。

実際こんなことやってるし、勉強だけでも英語だけでもない、頑張って実績上げたら学校に予算が付く
この３０００万でグランドピアノ購入した。

「音楽科の女生徒、橋下知事を動かす。」

大阪府の橋下徹知事は３日、音楽や体育など特色ある高校作りのための新年度予算などを
３０００万円増額することを決めた。

　その理由は女子高生の一言。
この日、全日本学生音楽コンクールの高校ピアノ部門で全国１位に輝いた
府立夕陽丘高校２年、生熊茜さんから表敬訪問を受けた橋下知事は、
「予算を削らないで」と頼まれ、「プラスαで考えたい」と増額を“即決”
した。

　橋下知事は、生熊さんが府庁を訪れた際、昨年１１月のコンクールで優勝
した生熊さんの演奏をＤＶＤで鑑賞し、「全国１位は半端じゃない」と激賞。
生熊さんとの会談終了後、府教委幹部らを呼び
「頑張っている学校は応援しないと」と話し、府教委の要求にもなかった
３０００万円の増額を指示した。

　橋下知事は同日、報道陣に対し「（予算増は）生熊さんのおかげですね」
と強調。（読売新聞）

これからは金くれって共産党の手下になっても無意味な時代で、
金が欲しければ学生が実績出して自分たちで予算獲得する時代にしたほうがいい。

アホで体力も無なて何の才能もない奴らは知らんｗｗｗ

でもそんな奴らでも絵がうまいとかないのか、なんかあるだろ、漫画甲子園とかで優勝すりゃ良いじゃねぇの

結果を残しているところに、手厚く報いるなんてすばらしいこと。

全面的に支持。
地域の風紀を乱しているゲス学校の周辺に警察の重点配備も頼む。

>>943に賛成

日本が注力すべきは、医学、技術、法律、文化　しかない


英語のため（たかだかアメ白人の低級言語）に若い時間を無駄にしたら、

せっかくの日本人の「理系・文系能力」を、養成する時間がなくなる


もっとも伸び盛りの子供に、母乳ではなく、コーラを飲ませるようなもんだ。

文系英語を廃止しちまえばいいんだよ
理系の論文読ませたり数学を英語でやったりしろよ
数学は決まった言葉ばっかりだから割と楽だと思うぞ

「予算が付くから英会話がんばるぞ！」

って教師や学生がどれだけ居る事やら。
教師の給料が上がる訳でもなし、学生が報奨金を貰える訳でもなし。
私立校ならともかく、公立では誰得なんだ。

文系、理系教育がそもそもおかしいだろこの国。
なにこれ。何がさせたいの？

>>952
将来に役立つ、という意味で国語や他の勉強をおろそかにはできないが、
英語が役に立つのは間違いない。

大阪としては、内需や対東京のビジネスがジリ貧だから海外に目を向けるのは当然のこと。
地方が東京ばかり見てストローされる状況から脱するにはこれしかない。

さすがに欧米向けのビジネスは東京が寡占状態にあるが、幸いアジアとのパイプは強い。
取り敢えず英語を覚えれば、中韓以外の国とも商売できるからな。

>>956
> せっかくの日本人の「理系・文系能力」を、養成する時間がなくなる

それを「しない」などとは誰も言ってない。

>>950
ふうん……文理コース設置して色々やるのか
それならまあ英語に特化したコースがあってもいいかな

但し上位校に力を入れるのは当然としても
競争に敗れた学校を潰すのはいいとして
競争に敗れた生徒に対するケアをして社会に繋ぎ止める施策の方は軽視せずにしっかりやってくれよ
これやらないと落ち零れた生徒が裏社会や各種圧力団体に取り込まれて折角の施策が水泡に帰す
間違っても前にやった女子高生との討論パフォーマンスのような愚は犯さない事だ

>>953
だから結果出したら即刻増額しろよ
表敬訪問を待って請願させるってところが自分の権力を誇示するようで胡散臭いんだよ

>>952
国語は現代文に限れば意外と将来役に立つぞ
今はどうか知らんが少なくとも俺の時代の教科書の収録作品の選び方はよく練られてて
俺の人生に一定のプラスになったと思ってる

>>954
>アホで体力も無なて何の才能もない奴らは知らんｗｗｗ

マフィアの下っ端のチンピラやカルト信者やテロリストと化すがそれでもいいか？

ま、灘や開成いったのに早慶の文科しかいけなかった奴が
一番肩身が狭いだろjk

>>961
収録作品はどうでもいいだろ、役に立つってのはそういう意味じゃない。
人生にプラスとかなら哲学書でも読ませたほうがいい。そもそも授業でやる意味が無い。
東大生ですらひどい読解力なのに、今の教育には何のメリットがあるの？


そんなことしてるくらいなら、歴史をやらせたほうがいいよ。
ただし今のやり方じゃだめだけどね。
歴史っていうのはさ、今どういう状況にあるのかってのを理解するためには絶対必要なんだよね。
歴史を分かってないと、今日本がどういう状況におかれているのかってことが全く分からない。
国内政治の面からも国際政治の面からも。
日本が今海外からなめられてるのは、民主党の鳩になって、
｢ラッキーｗｗｗなんかよくわかってねぇやつがでてきたｗｗｗ｣
っていっていいようにやられてるんだよね。
時代が違うから現れ方は違うけど、主権国家体制をよくわからずに植民地にされていった国々とおんなじ。
理系が政治をやるとおかしなことになる。なんで文理わけるわけ？歴史っていうのは政治やるなら絶対必要だし、社会のことを考えていく上で必須。

>>956
英語を含め外国語のスペシャリストもある程度は絶対に存在しなきゃならないんだけど
それ以上に科学や文化方面での人材が数多く必要なんだよな
幾らコミュニケーションが出来ても話する際の中身が無かったら意味がありましぇーんw

日本人の大人って驚くほど科学的論理的思考が出来ないからな……

>>960
まあ確かに人口減経済右肩下がりの日本オンリーでは今後中々やっていけないから
強いアジアとのパイプを活用しない手は無いけど
商売をするには商品が必要なのよ……語学は必須だけど沢山は必要ない

>>963
>人生にプラスとかなら哲学書でも読ませたほうがいい。そもそも授業でやる意味が無い。

元来そういうものに興味が無かった人間がいきなり哲学書を読むか？導入は大事だよ

あと歴史についてだが
今の歴史の授業って旧来の石器時代から時代を下っていく流れなのかな？
もしそうなら即刻近現代重視のカリキュラムに改めるべきだ
古代中世に時間を割きすぎて近現代が疎かになる歴史なら地理のほうが遥かに良い

>>964
教師が近現代を教えたがらないんだよ。
カリキュラムがそうなってるんじゃなくて、教えたくないから。

大阪の公立学校の社会の授業は強烈。地理なんかマシと思っていても、
中南米の左翼政権を賛美したりするからな。

こんな誰得？っていうアホなアイデアを思いつきで言っちゃう口だけ知事

それをマンセーするマスゴミと馬鹿な市民。

どっちが悪いんだ？

>>964
今の現代文ってさ、入試問題解いてはい終わり、だよ。開成の話だけど。
普通に?外とか読ませる先生もいるけど、文学の解釈っていうのは個人の中にあるものだから
教師がこれはこういう意味なんだ！って押しつける授業(というかテストへつながるもの)でやるべきじゃない。
導入云々なら感想文でも宿題にすればいい。授業でやっちゃあいけない。ここ最近の読者論すら分かってない奴が教師やってる現状じゃ無理だけどね。


俺がいいたいのは、知識を詰め込む授業じゃだめだってこと。
古い時代も重要だよ？古い時代が分かってないと意味ないから。お前は何も分かってない。
今、学生に聞いてどういう時代だと思いますかって聞いて
主権国家体制が崩れ、新たな秩序形成に向けて環境問題というものを作り上げて、主導権争いが行われている。
ってくらいのことが言える奴が何人いるんだ？100人もいないよ。
俺が言ってるのは、科目ごとに教えたりする今のやりかたってのはおかしいってこと。
あと文型理系。

>>146
>＞それに比べたら、理数系の方が地道な努力がいるだろ？
これは、おれの事を言っているわけじゃない。
理数系できなくて底辺私大とかに行く奴一般のこと。

>理数系って地道な努力いるかな？申し訳なかったが、
>もらった能力だけでがり勉君圧倒できるぞ。なんか不自然な一文だな。
おれもほとんど勉強しなかったけど、数学は良くできた。
英語も勉強しなかったが、海外で働くようになったら、
すぐにできるようになった。

俺の言いたかったのは、英語は使わないといけない状況になれば、
自然にできるようになるのだから、英語教育なんかに金かけるより、
理数系に力かければって言いたいわけ。
天然でできる人以外は、地道な努力がいるわけだろ？

だいたい、英語だけできても良い仕事はないし、
理数系が苦手だったら、まともな仕事もできないしわけだから。

>>968
> 理数系に力かければって言いたいわけ。

具体的にどうすんの？

>>969
もう塾講師雇えよ

悪いトイレ行ってて遅れた

>>965
そうだよな……歴史の授業はそこが最大のネックだ
日教組という巨大なモンスターが一頃の勢いはないものの依然影響力を持っているという事実がある

しかしここを何とかしないと何時まで経っても世界と対等に話が出来る人材育成って無理な気がする
国レベルでも個人レベルでも歴史観の違いは各々あるさ
しかしそれを互いの差異を乗り越えられないにしても（実際無理だが）
自分の言葉で整然と話が出来るようにならないと一流扱いされないと思う

もし橋下がこの問題に正面から本気で取り組んだら俺はアンチ橋下辞めるよ

>>967
貴方も開成だよね？俺なんか偏差値60台半ばのカスみたいな進学校の出だけど
2年の時の現国の先生は授業を早めに切り上げて文学に関する面白い話とかしてくれたよ
世界史の先生もそうだった。但しそのせいで授業が受験向けの特別講習になった3年の2学期までに
終わったのが何とルネッサンスまでだったけどねwwwww
これも東大京大入学者が合わせて毎年1〜2人（0の年もしばしば）の高校だったからなんだが

悪いけど、貴方はちょっと視野が狭くなってないか？
こういう環境ではもっと近現代史に力を入れなきゃならないって言うのも解るでしょ？
むろん大昔も重要さ。歴史は継続してるんだから常に因果関係はっきりさせなきゃならない

>俺が言ってるのは、科目ごとに教えたりする今のやりかたってのはおかしいってこと。
>あと文型理系。

これには俺も全くの同意なんだ。だが大学受験が日本の社会システムに定着して
受験関連産業も巨大になってる現状ではそのやり方を実行するのは事実上不可能だ
だから今置かれている立場でベストを尽くし実効性のある方策を練った方が良いと思うんだ
日本の現状が崖っぷちだってことは重々お分かりと思う。時間は余り無い中で成果出すには
優先順位をはっきりさせて行かないとまずいと思うんだ。もちろん理想は理想として持たなきゃならないけど。

何だか>>965へのレスと>>967へのレスで主旨が矛盾してるなw
まあ>>965に言ったことは理想論として……

>どのように指導するのか見当もつかない

それでよく教師が務まるな、当然、教師が模範を示さないとなｍ９ｗ

>>958
自分や学校が得になると
思えないっつ君の英語嫌いが
わかったな

>>937
後者で成績いいなら
点取りだけに終わらないだろうよ

私立無償で一校だけ入らなかった高校が
英語の専門高みたいのだったから
そこえの配慮でしょ

高校まで大阪にいたんだけれど、大阪の教育の荒廃はどうしようもないレベル。
教師がすこし口を滑らせたとか、教科書以外のことを言ったら、
糾弾学習会とか査問という時間がつくられる。

人権団体や朝鮮系の団体が来て、教師に犬をかみつかせたりする。
それを見て生徒自身がおびえるから、授業が頓挫する。

>>977
マジでか？噂には聞いていたがそれ程か……
大事なところなんだが、それでは改革なんてしようとしたら確実に死人が出るな

橋下って伯父が同和寄りの強面なんだっけか？それじゃここには手をつけないわな
トップを伸ばしてその人材の可能性に賭ける、ってのならまあ悪くはないか……

>>977
お前はBか？ｗ

>>416
俺はこのリストに載ってる高校でよかったわw >>977

>>416
私立は関係ないから除外した方がいいんでは。

受験料

締切日によって受験料が異なります。

Regular registration（受験日の7日前まで） : 200USドル
Late registration（受験日の前営業日まで） : 235USドル
Rescheduｌing（申し込んだテスト日やテスト会場の変更） ：60USドル


高い

>>976
公立にも英語専門学科がある千里・住吉・泉北、
泉北は全員TOEIC受けてるらしいｗ。　それをTOEFLに変えるんでしょ
世間知らずの現場に任せてたら世界から取り残される。

>>982
TOEFL｀ITPは5000円以下で受けれると思うよ

今の高校の現場にはまともに英語を教える事ができない教師ばかり。
うちの学校もそうだったが生徒よりもできない英語教師がたくさんいる。

>>977
めちゃくちゃ言ってるな
どうしてそういう嘘が言えるんだろう、、、

ほんとうに、こいつはバカ。理数系の基礎力強化に使ったほうが
国力になるのに。

もう、すでに大阪では公立で実践して、これはいけるって感触が橋下にはあるんでしょ
橋下は思い付きでやってるって批判されるが、実は、発言の裏には綿密な調査や思考がある。

英語超人テスト
一昨日、昨日と英語超人クラスの選抜試験（高校１年生対象）がありました。

英語超人は、すでに発表していますように、TOEFLで８０点（iBT/PBTでは５５０点）を高校時代に
取得することを目標とする授業で、公立高校ではおそらく初めての試みではないかと思っています。
詳しくは和泉高校のホームページに掲載しています。
http://www.osaka-c.ed.jp/izumi/parent/eigo_choujin.pdf

一昨日、1時間の筆記試験（リスニング含む）がありました。
一昨日と昨日にわたり、英語での面接試験も行いました。
受験者の人数も多かったので、面接時間は合計で７時間にも及びました。

>>987
　そっちの強化は文理科が導入される高校が力いれるみたい

ソニー、新卒採用の３割を外国人に　
(2011/01/20 02:00)

ソニーは2013年をめどに日本の新卒採用に占める外国人の割合
を全体の30％まで高める。中国やインドなどアジアの学生の採用を
増やし、外国人比率を11年予定の２倍にする。国籍を問わず優秀な
人材を集めることでグローバル競争力を高める狙いだ。

１０００なら大阪府の第１公用語英語、第２公用語大阪弁。
知事の発言が全て英語化！

留学してサバイバルしたほうが語学力は身に付くよ。

日本は戦争に負けて国家としての勉強の意義付けが出来なくなった。
それでも戦後から高度成長の頃は勉強すれば良い学校には入れて良い会社に入って
豊かになれると個人で勉強の意義付けが出来ていた。

しかし、受験競争を煽るとの批判や、バブルとその崩壊によって金じゃない本当の豊かさって
おかしな考えが蔓延るようになって個人での勉強の意義付けも弱くなってしまった。
今は、勉強して大学行っても就職できないよ状態、勉強っているの？って厭戦気分。

国は学力が低下したどうしたで、勉強させようとしてるが、そんな大人の事情の
点数主義では子供は勉強しないよ。勉強の意義付けをしてやらないとだめ。

国家が堂々と、国のためになるリーダーや国際的に日本のために働ける人間を養成する
そのためにはこんな能力が重要だって英語や物理、化学を勉強する意義を子供たちに
強くメッセージしないと駄目だろ。

>>993
今見たいな"尊敬できる大人"が身の回りに全然見つからない世の中じゃ無理。
政治やってテレビでてるやつは基本的にクズだし。
やっぱり教育で変えていくしかないんじゃない？すごいむずかしいけどね。

留学するとこういうモチベーションはすごいあがるようだが

>>971

気付かなかったすまん
＞悪いけど、貴方はちょっと視野が狭くなってないか？
＞こういう環境ではもっと近現代史に力を入れなきゃならないって言うのも解るでしょ？
＞むろん大昔も重要さ。歴史は継続してるんだから常に因果関係はっきりさせなきゃならない
別にそんなことは言ってないよ。近現代を学ぶためには昔をおろそかにしちゃいけないって言っただけ。
あと、俺が言いたかったのは大昔云々じゃなくて、今の教育のやり方じゃ、何の役にも立たないってだけ。
なんか言い方悪かったわ。すんません。

次スレ
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/skate/1281832265

寺脇研
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%BA%E8%84%87%E7%A0%94
「ゆとり教育」の旗振り役を務めた元文部官僚で、現コリア国際学園理事。

↑
日本国内の公立学校に対しては授業内容の大幅削減を行い
在日コリアン向け学校に対しては徹底したエリート教育を施す土壌を作った。

これどう言うこと？
↓

【教育】 “授業数多いエリート教育” コリア国際学園、「ゆとり」旗振り役の寺脇氏参加。
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1191218258/
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070927-00000909-san-soci
日本の子供の学力低下を招いた「ゆとり教育」の旗を振った寺脇研氏（55）は昨年十一月、文部科学省を退官し、コリア国際学園（KIS）の理事に就任した。
在日韓国・朝鮮人の子供を対象にした中高一貫のインターナショナルスクール「コリア国際学園（ＫＩＳ）」は来年４月、大阪府茨木市に開校する。
特に力を入れるのが語学で、英語は６年間を通して週に１２時間学習。
韓国語を中心に日本語、英語で授業を行い、学習指導要領にとらわれないカリキュラムを組むという。
カリキュラムは土曜も休まず、中学校で年間1400時間の授業数は、学習指導要領の定める980時間より400時間も多い。
寺脇氏の唱える「ゆとり教育」とは正反対だ。


ゆとり教育は愚民化政策？
http://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h12/jog131.html
http://www.google.co.jp/search?num=100&q=%E3%82%B3%E3%83%AA%E3%82%A2%E5%9B%BD%E9%9A%9B%E5%AD%A6%E5%9C%92%E3%80%80%E5%AD%A6%E7%BF%92%E6%8C%87%E5%B0%8E%E8%A6%81%E9%A0%98

優秀なの人間で家に金がない奴だけ援助したらいいよ

なにげに1000

橋下大勝利

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