【教育】来年から小学校の授業は２７８時間増！　“脱ゆとり”に９割の親が賛成

>>951
児童虐待って結果が明るみに出てるしな。

いきなり増やしすぎでしょ！

親を再教育する事も考えなければいけない時代になったのかもしれない

>>271
新卒がすぐこなせる仕事ってどんだけ低レベルなんだよｗ

>>1
スレを読まずにレス

ゆとり教師が政治活動のために休むから変わりません(´・ω・｀)

>>一番いいのは、いわゆる「教員」にはテストの集計とかプリント作りとか
>>各種行事の準備引率みたいな雑用をやって貰って、
>>勉強そのものは近所のお年寄りや主婦に見てもらう形だと思う。

逆じゃないのかｗ
社会に本当の意味で出た事のない温室公務員が教育するよかいいかもしれんね。
今は一般人の方が余程学歴あるし。

教員は抽選で選んだ方がマシだからなあ。
厳選された屑ばかりだ。

鳴り物入りで始まった総合学習も、
全廃すると文科省のプライドが傷つくのかｗ
3時間のうち2時間削って一時間だけは残してあるｗｗｗ
中途半端・・・
こういうものは過ちを認めて早くなくすべき。

授業時間だけ増えても、この系統の道徳、LT、学年合同歌の練習、とか
ムダが多すぎるんだよ・・・

そんなに増やせるなんて、これまでどれだけ減らしてたんだよって言うね

ぶっちゃけ授業するより、塾に通わせるだけの方が学力上らなくね？
良く出来る子はどんどん先に進ませて学ばせて行けば良いし

みんな並んでゴールよか、飛び級で大学入ってバシバシ研究成果発表できる人材育てるほうが
結局日本のためになる

>>957
教員でまともな奴を探す暇があったら、
夜空の星の数を数える方がまだましだ。

後者はいつか終わりが来る。

>>960
大学の研究で成果上げてる人達は、
そもそもが飛び級できるだけの能力があった人達の集まりだから、
そんなところに、わざわざ２〜３年飛び級して飛び込んでも、
「生き急いじゃって勿体ない…」としか思われないよ

>>957
しかも生粋のロリコンときているｗ

>>920
一番恩恵をうけたのが日教組などの教師

大人が尊敬されない社会では
何をやっても意味がない。

ＴＶタックルで「ゆとり教育を実現させた功労者」と
紹介されていたおじさんがいたけど、あれは何？

ゆとり世代って何年から何年までだっけ？
２００１年が全盛ならその前後５年ぐらいか？

今年子供が新一年生で、理科社会がなくておどろいたわ
一学期通知表もらわなかったけどどこもそうなんか？

学校は無駄な部分多すぎだろ。授業と試験だけやってろよ

>>960
ドイツの教育制度みたく早い段階で将来の選択をする方が良いと思う

丁稚奉公制度を復活させるのも良い

ゆとりは学力の差が両極端になってると思う
学校の授業だけでは内容があまりにも薄くて、塾に通いつめて勉強しようとする子供と、
学校から帰ったら、暗くなるまで毎日遊び呆けて勉強をしない子供と、凄く差がある
後者は躾もろくにされていないのが多い

>>968
普通は通知表はあると思うよ。

>>968
二学期制だと、通知表は体育の日の前あたりだね

>>972
ウチはあるけど、なんとなく北海道とか沖縄ってなさそうなイメージがある。

>>970
美的感覚のある人、手の器用な人、絵の上手い人、体力のある人など、
個人の長所を職業にいかせるようになるといいんだけどね。

土曜授業復活させれば余裕では？
働いてる親も助かるだろ？

ミスターゆとりの方
寺脇研
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%BA%E8%84%87%E7%A0%94

>>975
中途での脱落とか考えると
早けりゃ良いってもんでもないけど

「そんな奴に補償しろ」なんて話が出る事が容易に想像出来るなw

>>272、>>273
ﾚｽども
二学期制なのかな
夏休み終わるの早かったし
年間予定表もっかいみてみる

>>973
二学期制はマジ止めて欲しい。
あれは受験期の子供の成績挽回チャンスを奪うものだ。
一学期でコケるともう二学期で挽回しても追いつかない。
スタートダッシュが悪くて後半に追い上げるのが一般的な男の子に著しく不利。

>>968
二学期制だからじゃない？家の所は二学期制だけど７月に通知表でるけど隣は10月だわ。
理科社会は２年まではくっつけて生活科になってる

通知表は宿題や発表頑張る子供向けに無駄に高評価になってる子供向けの物だと思った方がいいよ。
それより先生に面談の時見せてもらう単元別に評価された学習理解表とかいう紙の方が
親にとっては必要な情報だし、子が完全に理解してない所を判断できる材料になると思う。

通知表は「毎日頑張った事を先生が褒めてくれてるネ！良かったね〜」の紙。
その裏で親は学習理解表の写しを見ながら「この単元理解してると思ったけど満点じゃないな…」とか
考えて家庭で復習させたりとかで使う。全体で我が子がどの位置にいるかとかは全然わからないよ。
塾とか模試とか受けないと無理。

絶対評価も評価のインフレにつながっただけだね
4で普通、3は悪いと思った方がいい

小学校低学年とか勉強楽しくてしょうがないんだからもっと増やせよ

昔からの相対通知表もウザかったけど、絶対評価もなぁ。
何をベースにしての絶対評価なの？あれ。

学年の平均値がベースなの？

>>978
一般常識の勉強＋就職もしくは職業訓練　
の形にしてもいいと思う。

ゆとり教育を発表ニュースを、この国はバカしかいないのか、
と思って見ていた当時小学生の者ですが
そもそも親が子供の教育を放棄して学校に押し付けるから駄目なんだよね。

まるで競走馬を調教師に預ける馬主みたい。

>>986
微妙だねぇ

親は、勉強以外の生活も指導している立場だから
叱りすぎると、子供が叱り慣れしてしまって、親の言うことを聞かなくなる。

親と子が一緒に生活しているので、親の悪い部分も子供に晒してしまう。
子供の「お母さんもしているから、私もしてもいいよね？」という悪い部分を突かれると
親としては困るだろう。

その点、学校なら職業としての教師ならＯＫだろう

教師や学校の信用もないからアレだけどｗ

だったら、預けるものの作法として、任せたことには文句言うなよ、

となるんですが・・・

最近の親はねｗ

>>980
ウチの子のところなんか、試験が内申に反映する率がわずかだから
中間９８点、期末９７点でもノート提出が一度遅れたら「４」だったりするらしいよw

我が家では最初から内申はオール４あれば良しってことで
塾で基礎学力をあげて、内申があまり関係なくても受験できるようにしている。

>>986
そう思える奴は自分で勉強するからなんとかなっただろうけど
大方そうじゃないだろうしな。
すべての小学生にそこまで求めるのは厳しいよなｗ

>>984
自分の小学校は国語なら５項目、算数６項目、図工なら３項目とか
各科目でＡＢＣ評価（◎○△と一緒な意味）がつくんだけど、学校の平均点ではなくて
ここまでが合格点っていう学校がラインにしてる点に達していれば
全部Ａついてるとしか思えない。明らかに音読の回数とかでクラス全体で見てつけてるのかな？って項目もあるけど。
算数は単元によって極端にわかってなかったりすると100点ばっかでも○になったりする。
基準は各項目ごとに決まってるとは思うけど…

全く予測不可なのが図工と音楽の「鑑賞力」の項目。同じ学年でもＡだったりＢだったりする。
他人の演奏や作品を見て鑑賞する力らしいけど、絶対帳尻合わせに適当につけてる気するｗ

>>6
くだらねえな。

取り敢えず土曜復活を強く望む

ゆとりかわいそす

>>986
それを言うならゆとり教育は教育の役割を親にもう少し持たせる内容だろ

授業減らした分だけ子供に勉強以外の体験を増やして欲しい
なんてのがゆとり教育なんだし

あと最近は、大学もそうだが、推薦、内申重視なのも
やめた方がいいと思う。

>>996
県立高校でも、偏差値が高いところは前期選抜と言う名の
内申重視、試験なしの割合が低いもんね。
受験しない子は学力が低そう。

実践をふまえた性教育だけ278時間増とかにならなきゃいいが

少人数制になってきてるんだから黙って聞いてるだけの授業じゃなくて
発言できる授業にしろ

>>993
同意。一番にやって欲しい事はゆとり撤回よりそっちだ。
授業のコマ数増えた事で平日の帰りがまた遅くなるのかな…。
みんな習い事かけもち当たり前なのに、秋冬は近所の子同士で遊ぶ時間がまた減る。

授業数増やすより学期末に校内実力テストとかやって順位出す方がまだ
親も子も頑張ろう、苦手なくそうって頑張るきっかけになる気がする。

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