【教育】 「日本の歴史教科書は、自国解釈のみ反映してる」…国際組織「児童の権利委員会」、日本に是正を勧告★３

・国際組織「児童の権利委員会」が、日本の歴史教科書について「日本の解釈のみを反映している」
　などと批判し、日本側に是正を勧告していたことが２４日、分かった。具体的な問題点や教科書名には
　触れていないが、日韓が対立する歴史認識の問題をめぐって、一方的に日本に“譲歩”を
　求めているようにも受け取れる内容で、外務省などは勧告に困惑気味だ。

　同委員会は、１８歳未満の権利についての国際条約「児童の権利条約」が、締約国で
　履行されているか審査する組織。
　６月に採択した日本に対する文書で「歴史教科書が、歴史的事件に関して日本の解釈のみを
　反映しているため、地域の他国の児童との相互理解を強化していないとの情報を懸念する」と批判。
　そのうえで、「アジア太平洋地域の歴史的事件に関して、バランスのとれた視点を反映することを
　確保するよう勧告する」としている。歴史教科書は中学だけで９種類（平成２２年度用）あるが、
　教科書名は特定せず、具体的にどういう情報を基に何を問題視しているかも明示していない。

　ただ、委員会の審査段階では、日韓併合や「従軍慰安婦」という言葉の是非などについて
　議論を行った日韓歴史共同研究が取り上げられ、ドイツ人委員が日本側に質問したことがあった。
　委員から質問を受けたという文部科学省の担当者は「教科書の記述について具体的な
　質問もなかったし、韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確では
　なかった」と首をひねる。

　韓国と歴史認識が異なることを理由に日本の教科書是正を勧告しているとすれば、重大な問題だ。
　http://sankei.jp.msn.com/life/education/100725/edc1007250948000-n1.htm

※前：http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1280032930/

ﾏ
ｼﾞ　 ﾊ ,,ﾊ
ﾃﾞ　(；ﾟ◇ﾟ)z
!?

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チョンが正体を隠してロビー活動

どこをどう読んでも、朝鮮半島の教科書よりははるかにまともだと思うがｗ

ほう、特亜の教科書には日本の解釈を客観的に載せていると言うのかwwww

>>1
最低
中国、韓国には言ったの？

日本の歴史教科書は韓国の歴史教科書と歴史認識が異なる！！
　　　　↓
　　是正を勧告




「児童の権利委員会」（笑）
　
　
　

>>3
眠いのでお断りします。
￣￣￣￣V￣￣￣￣￣
　　　　 ﾊ,,ﾊ
　　　　（ ﾟω⊂ヽ゛
　　　　/　　 　_ノ⌒⌒ヽ.
　(￣⊂人　　//⌒　　 ﾉ
⊂ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆニニニニﾆ⊃

韓国の教授が国連の職員になってるからな。
慰安婦問題には必ず絡んでるはず。

挺身隊との混同や、強制の証拠は無かったと言ってしまった安倍のおかげで
ますます厄介な問題になっているが、
当時の日本が慰安婦と言っていたことと、実体がSex slaveだったことの
折り合いは付けなくてはいけない。

国連人権委員？も日本は民族差別するなって言ってくるね。

どこの組織なのか言えないのかwwww
いくらなんでもバカじゃねーの、こんなチョンバレの
モロだしロビー活動って

また「国連の方から来ました」組織かよ。
トップから朝鮮人だろ、ここは。

チョンと国交断絶するのが吉

ロシア、アメリカ、中国にも同じこと言ったのか？

自国解釈しちゃいかんのか？

委員長の李亮喜様のご尊顔は、民主党議員先生のHPで拝見する事が出来ます。

http://www.ookawaramasako.com/?p=1515

やりあっちまえよ。

もうこっちも徹底的にやりあえ。白黒つけろ。

＞日本の歴史教科書について「日本の解釈のみを反映している」

これになんの問題があるのか。しかも「日本の解釈のみ」ではない。
そかも事実に基づく解釈になんの問題があるのか。

どの国の児童の権利委員会だこれは。

　
　
　　　是正を韓国
　
　
　

これ以上、韓国に何を譲歩しろというの？

日本の教科書は、古代史から、韓国の押し付け偽史だよ。
半島から文化が来たとか、先進的な渡来人＝朝鮮民族とか、もう、いい加減に
してほしい。
条里制の都市はもちろん、原始的な灌漑の遺跡すら存在しない超後進地域から、
何の文化が来たというのよ。

日本の子供たちを洗脳するな。

http://japanese.yonhapnews.co.kr/headline/2010/06/16/0200000000AJP20100616000200882.HTML

＞同委員会の李亮喜（イ・ヤンヒ）委員長は、２００４年の日本に対する総括所見で首席審議官と
＞して活動している。今回も歴史教科書と朝鮮学校差別問題を積極的に提起した。

国連組織をチョンが私物化。

逆に聞きたい位だ。なぜ他国の解釈を入れなければいけないのか。
歴史に対する解釈は国によって異なり、一つに統一するのは不可能。
たとえば、北朝鮮の日本人は鬼畜であるかのような解釈は、日本では
到底受け入れられない。

朝鮮人は国際組織を私的に運用し過ぎる。
この委員会もそう、人権委員会のほうもそう、
甚だしくは国連事務総長もそう。

具体的に言えよ

解釈が分かれる部分について自国の解釈でいいんじゃないの？
事実を捻じ曲げて嘘を載せているわけじゃないだろう。隣国みたいにｗ

この団体が朝鮮に対してどのようなアクションを取ったのかが知りたいなぁ

完全に私怨

>>1
産経も手抜き取材しないで、委員長の名前くらいのせろや。そうすれば、わかりやすくなる。

韓国の歴史の教科書は捏造美化されてる

似非反日団体を利用して情報操作するな

>>10
Sex slaveじゃねえだろう

prostituteだろ

こんなの当然無視だよな？
ってか、抗議できるレベルだ！

いや、指摘の中身以前の問題として、そのホニャララ委員会って何だよ？
委員会って呼ぶからには、委ねた主体が他に有るんだろ？
国連とか団体とか。

まさか委ねた主体も無いのに、勝手に自分らだけで委員会と称してるのか？

・国際組織「児童の権利委員会」


この胡散くさい在日団体は何？

>>10
「なにがなんでも全否定」ってのは国際世論を敵に回したときは
最も愚かな戦略だからな。
「うちは是々非々でやってますよ」というポーズは必要だ。

自国解釈のみじゃない歴史観を教えてる国がどれだけあるんだ

絶対読んでから言ってないな。
どっかに金をつかまされたかで勧告を入れたな。
まぁ大体どこらからの差し金か見当はつくが、って一国しかないか。

イギリスの教科書でアヘン戦争やパレスチナ問題、イスラエル建国とか
どう記述されてるんだ

フランスはベトナムでしたことを教科書に書いてあるのか

ロシアの教科書には第二次世界大戦中、後にソビエト連邦が数々のジュネーブ条約違反を
した事を乗せているのか

> 　ただ、委員会の審査段階では、日韓併合や「従軍慰安婦」という言葉の是非などについて
> 　議論を行った日韓歴史共同研究が取り上げられ、ドイツ人委員が日本側に質問したことがあった。
> 　委員から質問を受けたという文部科学省の担当者は「教科書の記述について具体的な
> 　質問もなかったし、韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確では
> 　なかった」と首をひねる。

まーた南朝鮮が仕事したのか

>「日本の解釈のみを反映している」

例の「韓国国定歴史教科書」はどうなんだろう？
改定でもしたのか？

竹島問題さ、早く国際裁判で訴えろよ日本。
何で訴えないんだ？
裁判の結果がどう転んでも俺は受け入れるよ。

>>35
委員長を名指しして、韓国の教科書こそ是正せよと主張するのが国益！
ソコを突っ込まれては、グの音も出ないだろう？

民主がなめられてんだよ

で、君ら、具体的に何かアクション起こした？
こういうところで、文句垂れてるだけじゃぁ、何も変わらんぞ
自ら、ロビー活動でもしてみｗ
どぉーせ、湯船の屁ｗ

もう国連は機能不全に陥っている
そろそろ次の世界政府的枠組みを模索すべき

>>43
てか、民主の女性議員当たりが一枚かんでそうだ。

　　 ┼　 .|￣|　　　/､｀二//-‐''"´::l|::l　　　　　　 l! ';!u ';/:::l ', ';::::::l ';:::::i:::::
　　|二|　 |￣|　　　ﾚ/::／ /:ｲ:＼/l:l l::l　　　u　　　!. l　/ ';:::l　', ';:::::l. ';::::l:::::
　　|＿|　 |￣|　　　レ　　/:l l:::::lヽ|l　l:l　し　　　　　 !/　　';:l,､-‐､::::l　';::::l::::
　　 ┼　ノ　 」　　　　　 /::l l:::::l　 l＼l　　　　　　ヽ-'　 ／ ';!-ｰ ､';::ト､';::::l:::
　　 _ク_　　ヽ/　　　　 /::::l/l::::lﾆ‐-､｀`　　　　　　　　/　/;;;;;;;;;;;;;ヽ! 　 i::::l:::
　　|__|__|　二|二　　　/i::/　 l::l;;;;;ヽ ＼ 　 　 　 　 　 　　i;;;;;;;;;;;;;;;;;;;l　　 l::l:::
　　|__|__|　＿|＿　　 /:::l/:l /;;l:!;;;;;;;;;', 　 　 　 　 　 　　　 ';;;;;;;;;;;;;;;;;ﾉ 　 　l:l::
　 / | | ヽ　　| 　　　/::::;ｨ::l. l;;;;!;;;;;;;;;;;l　　　　　　　　　　　 ｀‐--‐'´.....:::::::::!l
　　　　　人　　 　　/ｲ//l::l　ヽ､;;;;;;;ノ....　　　　　　し　　　:::::::::::::::::::::ヽ　/!ﾘ l
　　　 ／ 　＼　　　　/::::l';!::::::::::::::::::::　 ｕ　　　　　　　　　　　　　　　', i　ﾉ l
　　ノ　　　　　＼　 ./ｲ';::l　　　　　　　　　 ’　　　　　　　　　し　u. 　i l　　l
　　　__|＿ ヽヽ　　　 ./';:';:!,.イ　　 し　　　　入 　 　 　 　　　　　　　　l l U
　　　　| ー　　　　　/,､-'´／　し　　　　　 /　　ヽ､　　　u　　　　し　,' ,'　 l
　　　　| ヽｰ　　　　　　 ／l　し　　　　 _,.ノ　　　　　｀ﾌ"　　　　　　 ,' ,'　 ,ｨ::/:
　　　　　|　　　　　　 ／::::::ヽ　　　　　　　ヽ　　　　／　　　　　し　,' ,' ／ l::
　　　　　|　　　　　 　／::::::::::::｀‐､ し 　 　　 ',　　／　　　　u　　　,､-'´　　l,､-
　　　　　|　　　　　　｀`‐-､._::::::::::｀ ‐ ､ 　 　 ',／　　　　　　　, -'´｀'´ ,-'´
　　　　　|　　　　　　_,､-‐'"´';:::::::::ｲ:l';:::｀ ‐ ､._＿＿__,､-‐'"´　　u ／
　　　|　|　|　|　　　　＼　l::/　l::::::/リ ';:::::lﾘ:::::l';:::l　l:l:::::l＼　　u ／

こうなったら「日帝、宇宙人説」とか言って読んでて楽しいスペクタクル教科書にしちゃえ

韓国や中国の教科書に日本の解釈が反映されているのか、と聞きたい。

>>44
人に言う前にお前がまずやれよ

>>17
http://www.ookawaramasako.com/wp-content/uploads/2009/11/CIMG06491.JPG

ヴァーwwwwwwwww

韓国の教科書には、慰安婦や同化政策について、日本側の見解も併記してあるとでもいうのか？
んなわけないよな？ｗ　そんな事したら執筆者は親日処罰法で土地財産ボッシュートされちゃうよなｗｗｗｗ

で、日本側の教科書にだけ、韓国側の見解も併記しろとはどういう了見だ？

歴史の教科書すらまともに作れない国かよ

在日、街道、日教組---部落差別-->男女差別-->子供の人権
飯の種、日本弱体化

目標はユダヤ化

つか韓国じゃまだ「漢江の奇跡」とか言ってんのかな。
なんだっけ？民族の何たらで奇跡的に復興してだっけ？
んで日帝が山に杭刺して韓国の発展を妨げるだっけ？

また彼の国ロビーか

毎回アメリカ議会と国連の作業部会や委員会に金渡してんのかね？

海外の教科書を比べた本とかを見る限り、この東アジアで変なのは、
明らかに、南北朝鮮でございますが。。ｗ

何しろ話し合いしてる韓国などは資料で言っても、
最終的な反論は例によって「韓国に対する愛情は無いのか！」だし。

中共のも他地域の教科書と比べると変な所あるけど、
中共政権の（ある意味）建国神話が絡まない部分は、日本を含めた海外と同じような感じ。

>>10
> 韓国の教授が国連の職員になってるからな。



あぁ、あの捏造したソウル大学のバカチョンかｗ


【慰安婦問題】慰安婦強制動員を裏付ける文書…ソウル大鄭教授チームが発見[04/12] 2007
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1176373362/

　　　　　　　　　　↓

【慰安婦問題】ソウル大・鄭鎮星教授が発表した「強制動員を裏付ける『新発見』文書」、実は2001年の本に出てた [04/12] 2007
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1176389885/

　　　　　　　　　　↓

【韓国】『新発見』会見で恥をかいた鄭鎮星教授：「日本に代わって慰安婦問題の主導権を握れると思って…」 [04/20] 2007
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1177065557/

　　　　　　　　　　↓

【国連】 人権理事会諮問委、副議長に鄭鎮星氏〜慰安婦強制動員裏付ける文書『新発見』のソウル大教授[08/06] 2008
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1218116644/

児童の権利委員会って実質的に韓国が支配しているあの児童権利委員会の事か。
最近やりたい放題だな。

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俺のときは日教組ﾊﾞﾘﾊﾞﾘ社会科教師が
嬉々としてプリント資料でイアンフ問題を語ってたな。アツく。
教科書に載ってないことばっかりずらずら。
つか俺もクラス全員も完全に洗脳されてたがな。

こんな所に律儀に金を出す日本人。
国連なんてアフリカや中東など人権抑圧国家が民主主義国家に
「指導」するブラックユーモアの場。
だからアメリカなどは金を出さなくなった。
国連はあくまで政治の場。
国連などの国際機関が国家より上位な存在と勘違いしてるのは
馬鹿なマスコミのせい。
国連信仰者は自治権や民主主義の否定論者。

他国の間違った事実に基づかない意見を教科書に書き込めるわけがないだろ、常考。
他国の意見が正しいというのなら、それをきちんと明確に説明してね。
児童の権利委員会の方々。

>>17
９センチに貫かれた婆さん達ですか?

>>46
ミズポが主犯ぽい

これでチョンに公権力の権力的地位に就かせてはならんってことの理由ができたな。
鄭香均ざまぁwwww

つか潘基文が事務総長になってからの国連の権威失墜は目を見張るものがある。

実際にそうだけどな
ありもしない自虐史観ばかり、もっと客観性を高めたほうがいい

歴史的事実ではなくファンタジーも織り交ぜろと。
いい難い事でもはっきりいってやれよ。まじめでいい人に見られたいとか思うな。

http://live.nicovideo.jp/watch/lv22463242　＜JC

第二次世界大戦において、
従軍慰安婦というのは大きく扱うトピックではないということだ。

事実を認めようが認めまいが、
第二次世界大戦ではこのようなことは多くの国で起こっている。
それはヨーロッパでも同じだ。

従軍慰安婦問題で食ってる連中が必死になっているだけなのが真相だな。

自国解釈に基づくって普通だろ

>>41
双方の国が委ねないと駄目なのよ
日本は５０年以上前から委ねると決めてる
国会でもその答弁してた筈だよ“喩え負けてもその判決に従う”ってね

単に韓国が引き篭もってるだけ

アジア共通の教科書の伏線？

まーた反日工作の為に国際的権威を利用してるのか

いかりや長介風に
「駄目だ。コリア」

>>75
正解

マスゴミもこぞってわめき散らすだろうよ
日本が悪いって

たしかに勝った戦争まで悪、西郷や坂本竜馬まで軍国主義者で悪者扱い
こんな教科書は客観性にかけるな、是正した方がいい

８月の管談話に向けてってことか

是正お断りします。
￣￣￣V￣￣￣￣
　　　　 ﾊ,,ﾊ
　　　　（ ﾟω⊂ヽ゛
　　　　/　　 　_ノ⌒⌒ヽ.
　(￣⊂人　　//⌒　　 ﾉ
⊂ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆニニニニﾆ⊃

　　　子どもの最善の利益を優先させる社会
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　ﾟДﾟ
　
　
　
　
　クリスマスにはカウンタック買ってくれよ！小遣いは月３万！先生とやりてー！テストなんか知るか！万引きってどこがいけないの？何で学校に行かなきゃなんないんだよ！隣の席の女の子の○○○いちゃちゃたよｗｗおまえ大人のくせに生意気なんだよ！！
　

アメリカの一部の地域で住宅関係のチラシに
コリアという言葉を載せるのを禁止した

何故か解るだろ

コリアお断りって載せてたからだよ
差別用語になりつつあるｗ

つかこんなもん「児童をダシにしてこっちの都合を圧し付ける会」だからな。
左翼が好きそうな組織。

Committee on the Rights of the Child

The current members of the Committee (As of March 2007) are:[3]
Agnes Akosua Aidoo (Term ends 2011)
Hadeel Al-Asmar (2013)
Luigi Citarella (2011)
Kamel Filali (2011)
Peter Guran (2013)
Maria Herczog (2011)
Moushira Khattab (2011)
Sanphasit Koompraphant (2013)
Hatem Kotrane (2011)
Lothar Friedrich Krappmann (2011)
Yanghee Lee, Chairperson (2013)
Rosa María Ortiz (2011)
Marta Mauras Perez (2013)
Awich Pollar (2013)
Dainius Puras (2011)
Kamla Devi Varmah (2013)
Susana Villaran De La Puente (2013)
Jean Zermatten (2013)


Yanghee Lee, Chairperson (2013)←　こいつが騒いだのか、ムカつくわ〜

国境は人の心が作るもの。歴史教科書が完全に同じに出来れば国境もなくなったも同然だからな
EUなんか、共通歴史教科書があったよね

発言は置いておくとして、それが児童の権利となにか関係あるのだろうか？

国連の分担金を払わずか、国連からの脱退を示唆すればいいよ。

国連からカネを引き揚げろよ、バカバカしい

>>85
国境は法律が作るんだよ。
気分と都合で越境する奴は犯罪者か逃亡者だけだ。

そういや英語の授業で韓国はサウスコリアじゃなくてコリアだったな

>>71
おまえアフォか？
日本に従軍慰安婦なんかいなかったぞｗ
もっと勉強して出直して来いｗｗｗ

出所不明の　「国際組織」を持ち出されてねえ

>>82
コリア大変だｗｗｗ

そもそも自国解釈じゃない教科書ってどこ国の教科書だ？
むしろ、最近まで日本の教科書は自国解釈以外を反映しすぎだった。

正体を隠すためのフロント団体だけど
主張があっち方面過ぎて意味を成してないな

>>60
シーメール？

・国際組織「児童の権利委員会」　ってどこの胡散臭い委員会だ？
さらに動かしているのは誰だ。中国人、もしくは中国人ロビーがいるとか_？

ふざけんなｗ。真実を知らしてやれ。

しかし児童の権利条約がらみとか随分な変化球だなｗ

安重根の評価

韓国
大韓民国において安重根は、抗日闘争の英雄と評価され、「義士」と称される。ソウル特別市
には安の偉業を伝える「安重根義士記念館」が1970年に建設されている。

北朝鮮
朝鮮民主主義人民共和国においては、安重根の救国の意志は認めるものの、その手段として
の「暗殺」は評価しない。「併合に対して消極的であった伊藤博文を暗殺の対象に選んだ」ため
である。教科書では金日成の反面教師のように扱われる。


韓国の教科書でも北朝鮮の解釈を反映させればいいのにねｗ

国連の委員会って私物化されてんの？

この韓国人が言いたいのは、日本の歴史教科書に
韓国の意見も入れろってことだろ？
それこそ日本の児童に失礼じゃないか。

歴史教科書に正確に事実を書いたら都合の悪い国ばかりだからなあ。
特にシナと朝鮮は捏造で歴史を書かなければ生きて行けない。
「児童の権利委員会」は政治的に日本は歴史教科書に隣国の為に嘘を書けと言っている。

従軍慰安婦を日本側から解釈すれば売春婦だ
東国原知事もそう言ってる
　↓

1 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[]：2007/03/26(月) 08:51:47 ID:naZd6nox0
私はそのコメントに対しては県を代表するという立場よりも
個人的な見解でよろしいでしょうか？

私は韓国の中の慰安婦が実際存在したかどうかというのは
歴史認識としては、歴史確証は非常に難しいものがあると思います。
これは、戦争はいつでもそうなんですけど勝った側と負けた側の議論が違ってくる。
それは仕様がないことだと思いますね。
それが客観的にあった場合、ない場合という事は
両面から検証されなければいけないと思います。

ただ、日本側の議論としては、あそこの時には韓国は日本に併合されていた。
これは、どういう理由でどういう経緯で併合されていたかどうかは別にして
あそこはあの当時日本国であった。
日本国の中の娼妓といいますかね。こういう言葉は良くないんでしょうかね。
女性の方が性を仕事とされる。ということは一つのルールであった。
たとえば赤線というのがございました。一つのルールであった枠内だということを
日本側は恐らくそう解釈してるんだと思うんです。

それが正当なルールであった。もっと言うと、その頃にその女性の方は
日給にして500円か600円。
その当時兵隊さんが3円とか5円の時代だったと思うんですけど、
そのときに数百円の高いお金を貰っていた、ということもあって
商売としては、非常になり手が多かった。というような事を
日本国側からの解釈でやっていると思うんですよね。

慰安婦問題で、意外とマトモなそのまんま東発言
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/manifesto/1174866707/

>>41
国際司法裁判所に訴えるには
相手国の同意が必要。
日本はすでに何回も裁判で決着
つけようとしてるが韓国が同意しないから
裁判が出来ない状態。

民主はこの狂った組織の言いなりになるの？

ほんとに　日本に　スパイ防止法案と　愛国法を作らなくては　

日本は　中国、韓国北朝鮮などにいずれ　侵略される。

されなくても変えがたい損失をうける。

国連子どもの権利委員長Yanghee Lee
http://www.ookawaramasako.com/?p=1515

やっぱりね。

>>100
国連そのものが私物化されてんの。
キムチ世界大統領が、事務総長の椅子に座った時に、
キムチを山盛り職員に採用してるし。

>>107
やっぱ民主とズブズブやん

またあれだろ得意のチョンの一方的な押しつけによる主張をこういう団体とか
いろんなところにVANKみたいに働きかけてるやつらの偏向した主張に基づいて
国際団体がいってきたんだろｗ

国際組織てなんだ。
フロシャイムか

児童の権利委員会って児童の権利条約を締結してる国が
ちゃんと条約を守ってるか監視する組織とか自称しているが
実態は条約の内容とは関係ない物にまで言いがかりをつける思想弾圧組織

日本は世界の困ったちゃん

>>84
ぽいな

【国連】 子供の権利委員会が日本に対し歴史教科書是正勧告。同委員長の李亮喜氏が積極的に提起 [06/16]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1276684057/-100
> 　１５日に公開された委員会の報告書によると、
> 先月２５日から今月１１日までの第５４会期で、日本の「子どもの権利条約」履行状況を審議。
> その結果、日本の歴史教科書はアジア太平洋地域の他国の学生との相互理解を強化できないだけでなく、
> 歴史的事件を日本の観点でだけ記述していることが懸念されると指摘した。
> そのうえで、「アジア太平洋地域の歴史的事件に対しバランスの取れた視角を示せるよう、
> 教科書を公式に再検討することを政府に勧告する」と述べている。
>
> 　また、華僑学校や在日本朝鮮人総連合会（朝鮮総連）系の学校など、
> 他民族出身の子どもたちが通う学校への支援が十分ではなく、
> こうした学校を卒業しても大学入試に必要な資格条件が認められないことも懸念点だとした。
> 非日本系学校への支援を拡大し、大学入試などでの差別を撤廃するよう勧告した。
>
> 　さらに、開発途上国の児童の人権を優先的に考慮する政府開発援助（ＯＤＡ）を拡大し、
> アイヌや韓国人など少数民族出身の子どもたちに対する差別をなくすことも勧告した。
>
> 　同委員会の李亮喜（イ・ヤンヒ）委員長は、２００４年の日本に対する総括所見で
　　　　　　　　　　^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
> 首席審議官として活動している。今回も歴史教科書と朝鮮学校差別問題を積極的に提起した。
> 先ごろの聯合ニュース特派員の取材では、「これら問題は、人権条約履行状況を検討する際、
> 継続して提起していく必要がある」との考えを示している。
> 今回の報告書は、今後行われる日本に対する国連人権理事会の普遍的審査（ＵＰＲ）
> でも活用されるだろうと述べた。
>
>
> ソース　聯合ニュース　2010/06/16 09:13
> http://japanese.yonhapnews.co.kr/headline/2010/06/16/0200000000AJP20100616000200882.HTML

国連子どもの権利委員長　李亮喜（Yanghee Lee）：韓国

そこで、政治問題を語ろう、と。
韓国人らしい。

オリンピックにもW杯にも政治を持ち込んで
騒ぎまくるシツケのなってないガキ状態の韓国らしい。

もっとも良い影響を与えてる国と言われたり
よく分からんことで叩かれたり
モテるって大変だね

ほかの国の解釈を反映した教科書採用した国が
国連加盟国の中にたった一国でもあるのかよ
無いでしょ
寝言は寝てから言え

キチガイで貧乏からたかるより
金持ちで弱い奴からたかるのは常識

これ以上どう変えろっつんだよ。
ないことを事実に書けないだろ。

スパイ防止法案ってのは、統一協会が主張する怪しげな法案だから、
外姦内通在と呼称した方が良い！

つまり韓国が国際組織を使ってマッチポンプしてるってわけかｗ
取り敢えず、どこが問題なのかちゃんと挙げてから言え

アメリカに付き合って３８度線守るのやめようよ

国別好感度アンケート
http://www.emit.jp/cgi-bin/qnaire1.cgi

予想通りw

インパール作戦で日本軍はボロボロになったけど、
チャンドラ・ボースの件で、インド人は日本人に好感を持っている。

パール判事は東京裁判で無罪判決を出した。

つりあいをとるなら、そういうことも目一杯書かなきゃいけないよな？？

極左のｸｿ民主政権のうちに全部ゴネとけ、ってな感じか？
またそれに応えそうな売国奴ばっかりだしな。
ホントにイヤになる。

うさんくさい国際機関とか、
誰が信用すんだかな。

でもまぁ、こういった活動が一定の効果を発揮してしまうことも事実。
国の機関には頑張ってもらうしかないわけで・・・

国連がってカキコあるけど国連って書いてある？
真っ当な活動してきた国際組織としても一人でもノイジーなかん黒人が
入ったってことか

これアメリカの教科書に対してアフリカ中心主義の解釈がないから
是正しろって言ってるようなものだと誰か教えてやって

昭和27年11月5日、広島高等裁判所での講演

ラダ・ビノード・パール
インド、極東国際軍事裁判判事

「要するに彼ら（欧米諸国）は、
日本が侵略戦争を行なったということを歴史に留めることによって、
自分らのアジア侵略の正当性を誇示すると同時に、
日本の17年間の一切を罪悪と烙印することが目的だったにちがいない。
私は1928年から1945年までの17年間の歴史を2年7ヶ月かかって調べた。
この中には、おそらく日本人の知らなかった問題もある。
それを私は判決文の中に綴った。この私の歴史を読めば、
欧米こそ憎むべきアジア侵略の張本人であることがわかるはずだ。

それなのに、あなた方は、自分らの子弟に
「日本は犯罪を犯したのだ」「日本は侵略の暴挙を敢えてしたのだ」と教えている。
満州事変から大東亜戦争にいたる真実の歴史を、
どうか私の判決文を通して充分研究していただきたい。
日本の子弟が歪められた罪悪感を背負って、卑屈、頽廃に流されてゆくのを
私は平然と見過ごすことはできない。
誤られた彼らの宣伝の欺瞞を払拭せよ。
誤られた歴史は書き換えられなければならない。」

原爆慰霊碑の「あやまちはくりかえしません」を観た時のパールの言葉です。

>>1
寝言は寝て言え

とりあえず、１の主張を言いたければ
中国、韓国、北朝鮮の教科書を厳密に比較した資料を作成してこいよ。

何となくだったら国際委員会の名がすたれるぜ

■イギリス
◎アーノルド・J・トインビー　歴史学者
「第2次大戦において、日本人は日本のためというよりも、むしろ戦争によって利益を得た国々のために、
偉大なる歴史を残したといわねばならない。その国々とは、日本の掲げた短命な理想であった大東亜共栄圏に含まれていた国々である。
日本人が歴史上に残した業績の意義は、西洋人以外の人類の面前において、アジアとアフリカを支配してきた西洋人が、
過去200年の間に考えられていたような、不敗の半神でないことを明らかに示した点にある。」
（1956年10月28日／英紙「オブザーバーL）

■タイ
◎ククリット・プラモード　元首相
「日本のおかげで、アジアの諸国は全て独立した。日本というお母さんは、難産して母体をそこなったが、
生まれた子供はすくすくと育っている。
今日、東南アジア諸国民が、アメリカやイギリスと対等に話ができるのは、一体だれのおかげであるのか。
それは『身を殺して仁をなした』日本というお母さんがあったためである。
12月8日は、我々にこの重大な思想を示してくれたお母さんが、一身を賭して重大決意された日である。
さらに8月15日は、我々の大切なお母さんが、病の床に伏した日である。われわれはこの2つの日を忘れてはならない。」

スパイ防止法案に最も熱心だったのは、統一教会・勝共連合です。

そして、統一教会は、北朝鮮の金正日王朝と癒着し、さらには米国CIAの手先をも任じている、まさに「スパイ組織」そのものです。かつ、麻薬密輸組織でもあります。従って、
統一教会が中心となったスパイ防止法案は、自分たちスパイ仲間を摘発対象から外し、自分たちの邪魔になる団体や人物を狙い撃ちにする目的があって当たり前です。恐らく、
統一と背後のユダヤ人が企画している「日本テロ」以後に反動で作られる強権的右翼政権の下で邪魔者を抹殺する口実に使うつもりでしょう。

スパイ組織が作ったスパイ防止法案など、言語道断です。だが、統一・勝共は表向きには「反共」を偽装している似非右翼ですので、まだ、騙されている人も多いようです。

「スパイ防止法＝北朝鮮宗教統一教会の提唱」を世の中に知らしめましょう！


スパイ防止法制定×→外患内通罪制定〇

英仏の対立感情って日チョンの間の感情に近いのかね？

国連分担金を支払うな！

内政干渉ですからこれ

言われなくても他国の勝手な解釈で教科書を作っているよ

http://mamoretaiwan.blog100.fc2.com/blog-entry-1238.html
台湾の領土権を1951年に放棄したのが
1945年に中国へ「返還」したことになっている
これだと文句なく中国の一部だということになる
これって歪曲なんてものではなく作り話です

ま、世界中で一番とは言わんが、他所から非難されるいわれは無いはな

非難するんなら、まず自国の歴史教科書を晒すべき

なにこれ？ｗ
一々他国の教科書が気になるのか？
朝鮮の見てこいよ

＞＞児童の権利委員会


怪しい組織だな。裏に韓国がいそう。

自国解釈の歴史載せて、なんか問題あるの?

くだらねぇ要求は速攻で突っぱねろ
考える余地は無い

国連って結局レイシストの集団なのね
日本人を差別しすぎ

>>140
そうじゃない国があったら
教えてほしい

日本が偏った教育を行っていると言う情報を懸念する、
みたいな表現ってことは、そのように運動した人たちがいるわけね。

んでもって、調べずに対応してるってことかな。
ばかばかしくて、つきあってられんわ。

アメリカでも人権団体がひどく、過去の黒人差別などうんざりあるらしい。
一方北朝鮮では人権が守られてるので、訴訟などは無し。

これはチャンスだぞｗ

しっかり正体暴いて、韓国人が日本コンプレックスで歴史の歪曲をあの手この手でやってることの証拠にしろや！！

「どうして大東亜戦争は起こったのか？」　これすら知らない奴がほとんどだし・・・

相手の指摘は図星だと思うｗ

中国が日本のことをとやかくいうのはわかるよ。
戦争の当事者だから。
だが朝鮮が未だに文句をいってくることがよくわからんわ。
日本統治時代に日本人より下に見られたことを
うらんでるだけだろ。

ウヨの自虐史観云々はほんとうんざりするけど(彼らは戦後の日本について
超自虐的だから)、これはどうかなと思うな〜。
あの自由主義史観とやらの教科書だけじゃなくて日本の歴史教科書全部だろ。
純粋に歴史教育の観点からの話じゃなくて完全に政治が入ってるな。

>>1
>委員から質問を受けたという文部科学省の担当者は「教科書の記述について具体的な
>　質問もなかったし、韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確では
>　なかった」と首をひねる。

これだから欧米は信じられん（笑）

>>145
うんざりあるらしい。

ホロン部乙！ｗ
夏休みなのは分かるが、夜更かしも程々になｗｗｗ
もっと日本語勉強してから来いや！

いや、普通は自国解釈なもんじゃねぇの？

ミンス
ttp://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1280057197/

こんな一方的でふざけた機関が、
国際的に公的だとか言ってんだから、
世界の常識を疑う。

子供を盾に意見すれば自称常識人の主婦が良く釣れる
その主婦を餌に教師を釣り教師を餌に教授を釣り
教授を餌に政治家を釣る
餌は国民、釣った魚は金に換金
嗚呼素晴らしきかな人権屋

まあた反日マスゴミが「児童の権利委員会」とやらの味方するんだろ
もううんざりだよ

ネトウヨって戦後自虐史観だよな。
ある意味、こいつらこそ一番日教組教育の影響を受けている。

これ大騒ぎしようぜ。
公の場で討論しようぜ。

>新卒至上主義が諸悪の根源。
>だから勉強したくなくても、まだ就職したくない連中が遊び目的で大学に入る。

日本の大企業社員はほぼフリーパスで多くの企業秘密にアクセスできる。
企業秘密にアクセスできない社員は、逆に会社から信用されていない社員だ。
欧米の企業と違い、日本社員全員が自社の企業秘密にアクセスし
改良改善協業をして世界に冠たるグローバル企業になった。
そういう社風なので、産業スパイを入れたくないから新卒採用している。
中途採用をしてわざわざ産業スパイを呼び込む、そんなリスクは避けている。
また、巨大組織の企業は協調性を追及していて、組織の和を乱すような潜在的人材はお断りだ。
ピラミッド構造の幕藩体制で坂本竜馬は当然、NG。竜馬は幕末という特殊環境で英雄選択された。
天下泰平の元禄文化じゃ、竜馬は無宿者として、瞬殺されていたろう。または、庄屋の用心棒か？

予備校業界では、「ＭＡＲＣＨ未満は大学じゃない」と言われているようだし、
企業採用エントリーシートでもＭＡＲＣＨ未満は弾かれることがあるようだ。
私のころは、「大東亜帝国」の理系の専攻分野が生かされる？ような
企業の説明会＆採用試験にいけたが、
念入りに自社企業の商品CMを浴びせられた後
（専攻分野なのでそれに関連した商品の機能は「大東亜帝国」全員理解できる）、
入社試験を受けさせてはくれたが、企業負担で採点に数千円かかるので、
解答用紙は採点すらされずにゴミ箱に捨てられていたようだった。
商品の売込み宣伝を聞かされるためだけに、会社説明会に行って、
「この商品を後で自腹で買え！」と小さな試供品を渡されて追い帰されるようなものだった。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-185

「身体能力の低い」、「金持ち」の「男子」がＭＡＲＣＨ未満のバイオ大学へ進学する。
すると、以下のようになる。だから、勉強の優先順位を上げようという話だ。（今の私は貧乏だが）

>>159
二行まとめ

偏差値50理系バイオ大で、ケンカの弱い男が本気で勉強すると、就職高校、定時制高校、農業高校、工業高校、商業高校で勉強するのと全く同じ種類の文化摩擦が起こる。
身体能力に問題のある肉体労働ができない男子が、偏差値50の肉体労働者を輩出の大学に入学すると、勉強、実験を邪魔され無職になる。

もう少し、詳しく言う。
「新設バイオ大学」という表看板の、偏差値50「中小・小売店舗の店員さん養成大学」だ。
例外的な進路もあるが、偏差値50「新設バイオ大学」は「中小・小売店舗の店員さん養成大学」だ。
就職状況で、人文系の「文学部」の立場のようなものが、理工系の世界で言えば偏差値50「バイオ」だ。
文学を勉強して、文学とは違う世界へ就職する。
同様に、バイオを勉強して、バイオとは違う世界へ就職する。（勉強しないけど）
また、バイオを勉強しよう、日経新聞を読もうとすると、村八分で、攻撃され、破滅する。

この話はみんなが否定する。だから、世のため人のため、表に出す。
大学内部の人がこの話を否定するのは当然だ。給料をもらっているからだ。これは仕方ない。
しかし、大学外部の東大卒のプロの心理カウンセラーが否定した。
「そうかもしれないけれど、あなたの気のせいかもしれないね。
　あなたの見たもの感じたもの、その経験、そのすべて、全部、何もかもが、あなたの気のせいだよ。」
大学外部の専門家だ。経験と教養のある東大卒の専門家が否定した。
そして、父、家族は、手加減したんだろうが、私を3時間以上殴り、生活費をカットした。
卒業し、肉体労働に向かない私が無職になると、父は、混乱、動揺、狼狽した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。ほかの人にも経験させたくない。
だから、偏差値50のバイオ大学の実態を出すことにした。
（刑事時効成立の件に関しては、「ヒドイ大学だねぇ。」と赤の他人は同情する。
　赤の他人の東京人の立場だと、時効が成立する前は、返答で慎重になる。
　時効が成立した事件から順々に同情する。ボーっとしているようでいて、東京人は計算している。
　東京人は厄介ごとに巻き込まれたくなかったんでしょう。私も東京人だから、気持ちはわかる。）

やっぱ、中学生、高校生は、勉強の優先順位を上げよう。

>>159
　〜〜〜　言いたい事はここまで。ここから先の投稿は便所の落書きだ。証拠がない。おまけ。　〜〜〜

東京文化圏で偏差値50のボリューム層の世界だ。
田舎娘たちが東京不良たちと仲良くし、ひ弱な金持ちの悪口を言う。
同時に、その田舎っぺが、そのひ弱な金持ちに向かってスカートをめくって追い回し、結婚したがる。
カッペはひ弱な金持ちを追いかけて付きまとう。ひ弱な金持ちが言い返すと、ストーカーと不良や教授に言う。
（カッペは腕っ節の強いコワモテの金持ちにはチョッカイを出さない。ナメた態度をとらない。）
ありえない。こういうありえないモノの結果はどうなるか？
そのひ弱な金持ち坊ちゃんが死んだ。ありえない世界だ。便所の落書きだ。

若いバカ女の安全を確保する仕組みはたくさんある。が、ひ弱な金持ち（男）を守る仕組みは何にもない。
ひ弱な金持ちには、ホントに悪い人が磁石の砂鉄のように集まってきて、意地悪ばっかりする。
エッセイストの中村うさぎ風に言うと「しょっぱい思い」をする。

ここから先はこういった、ありえない世界、便所の落書きが続く。
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1269542008/3-283

（文章がマカロニのように短く切断されています。繰り返しも多いです。
　不自然に切断、繰り返されている印象を受けるかもしれません。
　そうです。不自然です。インテリにはストレスを感じる文章です。
　しかし、普通の人は長文を目で追うと、内容が気持ちの「桁数あふれ」になります。
　書類の氏名欄に長い住所を書き込むようなものです。ネットだけかもしれませんが。
　偏差値50以下の人が心が折れないよう文体を切り刻んで整えてあります。
　NHKスペシャルやテレビ東京のドキュメンタリー番組の、ぶつ切りの「読み上げ」に近いです。
　漢字は比較的に難しいものを部分的に使っています。
　それは辞書で調べてください。http://100.yahoo.co.jp/）

>>159
　　　　　〜〜〜〜〜　10行まとめ　〜〜〜〜〜
　（これを証明する証拠はない。あれば訴訟を起こしてる。）

田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
「田舎者の女が資産家へストーカー等々、濡れ衣を着せて、誣告し、孤立させる。
　孤立させ、集団イジメが始まると、その女は自らスカートをめくるなどして、その資産家を追い回す。」
「ひ弱な資産家をいじめて、無職にし、弱らせて、とっ捕まえて結婚しようとする。」
「ひ弱なお金持ちの家に結婚し、不倫で不良の子を妊娠し、その家に不倫の子を産み付けようとする。」
こういう無茶をやるのは全員「100％、生粋の田舎娘」で、その女のバックには必ず「不良や教授」がいる。
余談だが、女が資産家の私をストーカーとののしり、濡れ衣を着せ、誣告する前だ。
誣告するその前の段階で「不良や教授」は資産家の私をこうイジメてきた。
「女へあいさつするな。セックスするな。やり取りするな。カネを渡すな。」
「不良や教授」は信用できない連中だ。ちなみに、当時資産家で、今の私はスッカラカンの貧乏だが。
　　　　　〜〜〜〜〜　10行まとめ　ココまで　〜〜〜〜〜

蛇足だが、
田舎娘は、お金持ちから「信頼されること」や「愛されること」が大切だと考えていなかった。
田舎娘は、ひ弱なお金持ちを狙い「いじめて奪う」戦略に出た。
お菓子や昼飯、ゲーム、裏ビデオくらいの金品なら 「いじめて奪う」 の東京不良のカツアゲがマンマ通用する。
が、しかし、親、家族、親族、さらに非血縁の親戚が複雑に相互作用し、絡み合う結婚（相続）は無理だ。
田舎娘がお金持ちをいじめてみんなの嫌われ者におとしめる。
その結果、そのお金持ちは親から絶縁、勘当されて、相続権を失う。
そんな可能性を田舎娘は考えていなかった。
ひ弱な坊ちゃんの私が遠くから「不良や教授」と「田舎娘」との人間関係を見る。
「不良や教授」と「田舎娘」とは、生態学の「寄生関係」なのか「共生関係」なのか良くわからない。
私には「不良や教授」が「田舎娘」の婚期を搾取する「寄生関係」に見えたが、気のせいだろう。
そういう生態学的なくくりではなく「類は友を呼ぶ」、いわゆる、性格の悪い連中が群れる「ルイトモ」だ。

>>159
細かい話は省略して、3行でザックリ言う。
田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
この田舎娘は、ひ弱なお金持ちの家に結婚し、不倫で不良の子を妊娠し、その家に不倫の子を産み付けようとする。
あの田舎娘たちは、結婚制度枠組み内での子孫繁栄にとって邪魔な人たちだ。あれは低偏差値の校風だ。



偏差値50の新設私立理系バイオ大学だ。
田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
同時に、田舎娘は、ひ弱な金持ち坊ちゃんへイヤガラセをして、無職に追い込み、その坊ちゃんへ結婚を迫る。

卒業をした何年も後でわかるが、その田舎っぺ女たちの目的はこうだ。
「ひ弱なお金持ちの家に結婚し、不倫で不良の子を妊娠し、その家に不倫の子を産み付けようとする。」
カッコウのメスの「托卵（たくらん）」だ。どうして「托卵」のタクラミがわかったのか？それは後で説明する。
ひ弱な金持ち坊ちゃんにとって、絶対に籍を入れてはいけない女たちだ。

在学中、田舎っぺ女たちが仕掛ける狂った托卵作戦のことが、まだまだ具体的にわからない時期だ。
女カッペたちは、私に大損害を与える対応をする。私の実験勉強の邪魔をする。私の評判を落とす。
イヤガラセをして私に振り向かせようとする。私にとっては、強烈で不愉快な違和感の認識があった。
それでも、イジメラレっ子の私は、刑事訴訟、民事訴訟で誰でもいいから、誰かに証人になって欲しかっただけ。
しかし、あの女カッペたちは、証言してくれない。後でわかるが、托卵目当てなのだから、証言するわけがない。

>>159
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ﾞ・　''ﾞﾞ, -・-ﾞ'''''''''ﾞ-=≡_丶　'''',ヾﾐﾐﾞﾞ''''__-'''_彡ヾ''''　/ソ ＜　カネ出せ、セックスしろ！
''|,　　ﾞ　　　　　　　ﾞﾞ,-'''ﾞ　　 ヽ-　　　　￣　　　ﾞﾞ　 | ,ﾉﾞ 　|　オマエはホモか。
ﾞヽ,　　 ,,,,　　　　　　／/　　　,ヽ　　　　　　　.,,,　　,||||||　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
||||i,,　 1ﾞﾞ,,-ヽ,,,,　　　,/ﾞﾞ..　　:ヽ,　　　　　..,,,,,ﾞﾞﾞﾘ　/|||||||
|||||ヽ　ﾞ'' |ヽ''・,,,','-　　''''ヽ,,-''''ﾞ　,,,,:／.,,,.／:ﾘﾉ　丿||||||
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　　　　　　|　　　　＼ ﾞﾞ'''''ﾞﾞ'''''''ﾞ　／　(＋)　|

>>159
お坊ちゃんが勉強すると、浮いていじめられる校風の底辺大学の風景
　　　／　　　　　, −　 ヽ 　　　|　　　　　　　　/
　 /　　　　　 ／/　　ヽ　 ヽ 　 |　　　　　　　　| 不良「この女は誰と結婚しようとも、
　|　　怖　　 /　　/田舎娘＼　｜　　　　　 　|　　　　不倫で俺の子を産んじまうよ。
|　　　い　 |　　　 | | |　） ) ）｀　|　　 　　　　/　　　　　俺のリモコン女だ。」
|　　　表　 |　　 |ﾉﾉノﾉノﾉ　 　　/ 　　　　　　|
|　　　情 |ｼﾞﾛﾘ|-・==-_|　　　　|　　　　　　　＼
ゝ　　　 （|　　　| 　￣　　〉　∩/　　　　　　　　|
　 ＼ヽ　　.||　　 | "　　 （￣￣/　 　　　　　　　|
　　　 w 从|l |ll ﾊ　　　/~￣ﾌ⊃　 　　　　　　　|
　　　ヽ/　　||　 /￣￣　 ／〜|　 　　　　　　　/
　　/　＼￣||‐ l　|　　　 /＼_/　　　　　　　　／
「ほら、アタシのフェラチオをありがたく見ときなさい。これも大切な社会勉強よ。
　アタシは協調性のあるエリートだから、こんなに不良グループと仲がイイのよ。
　教えてやるからオマエもアタシのようにマネしなさい
　（不良への金品献上だけではなく、男性の私が口で不良へフェラ奉仕をするのか？）。」

「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺（不良）の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」
こんな風に東京の不良からトイレで言いふらされ、または、そういうシグナルを出されて、
田舎娘の東京大冒険劇の幕は閉じる。
この後、この田舎娘は、東京で一生独身か、田舎へ帰るかだ。

この女、結婚相手の子孫を残すつもりがない。
この手の女に目をつけられると、いろいろあって、家庭を持つ余裕がなくなる。
余裕がなくなって、「ひ弱な金持ち坊ちゃん」は子孫を残せなくなる。

あの国だって、自国解釈でしょうが。

>>159
偏差値50の私立理系新設バイオ大学だ。
田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
一方で、田舎娘たちは、ひ弱な金持ち坊ちゃん（私）へストーカーなど濡れ衣を着せ、徹底的におとしめる。
（ストーカーという言葉は当時ないので、同じ意味で違う言葉だ。説明しやすくするためにストーカーを使った。）
ひ弱なお金持ちと結婚する手段のために、そのひ弱な金持ちをおとしめる。（え、なんだ？ツジツマ合わないぞ。）
そういう田舎娘たちが人前で自らスカートをめくり、その坊ちゃんを追い回す。
信じられないだろうが、こういう大学は存在する。入学しても、復学しても、そういう大学だった。

私は入学していじめられ、体の具合が悪くなり休学した。
休学して、療養し、復学し、シモネタを叫ぶキャラで卒業した。
私が「シモネタを叫ぶキャラ」になると、人前でスカートをめくった痴女たちに追い回されるという事態だけは、避けることができた。
「自分でオナニーしろ」と田舎痴女へ手紙を何通も郵送し細かく指示したら、さらに不良や教授からストーカー扱いされた。
が、その痴女ひとりだけは毎日毎日、自宅で6回、大学で1回大量オナニーして少しだけおとなしくなった。田舎女は東京女と人種が違う。
（ストーカー法は当時なかった。バブル崩壊期は、ストーカーという外国語もそんなに定着していない時代だった。）
あの田舎娘たちは、人間関係を悪化させるキッカケを作り、そして、もっともっと悪化させる触媒のような存在だった。

不良への金品カツアゲへ積極的に応じて、実習、講義へ出席可能となり、実習、講義の単位は何とか手に入れた。
しかし、不良は「私の研究室の出入り」だけは禁止し、私の卒業研究は不可能となった。本気で卒業を阻止してきやがった。
それで、とても寒い大晦日の深夜、こっそり研究室に侵入した。
侵入して、資料をまとめて、卒研ではなく、資料発表形式で卒業した。
大学には、外部へ持ち出すと逮捕され刑務所行きになるような、クスリや病原体が山ほどある。
だから、今はもっともっとセキュリティーが厳しくなっているはずなので、侵入するのは無理だと思う。

そのバイオ大学は、例外的な進路もあるが、ほとんど中小規模の小売店舗の店員さんになる。ニセモノ大学だ。

>>148
朝鮮人は民族の誇りをかけ日本と戦ったが、力及ばず軍門に降ったらしいぞw

>>159
私は入学していじめられ、体の具合が悪くなり休学した。
入学したとき、カネ目当てでストーカーと誣告されるなど、いじめられてムチャクチャになった。
休学して、療養し、復学し、シモネタを叫ぶキャラで卒業した。

復学した後だ。
教授側、大学側に相談しても、あべこべにイジメられたので、教授側、大学側には何度も何度もは相談しない。
相談すればするほど、立場が悪くなるので、教授側、大学側には何度も何度もは相談しない。
訴訟を起こす前に、一回は相談しないとややこしいので、一回は相談する。（訴訟を起こせる証言はそろわなかったが。）

私が「シモネタを叫ぶキャラ」になる。そうやって、スカートをめくって私を追い回す田舎娘たちをひるませる。
欲望で頭の中がいっぱいになって、気が変になっている田舎娘へ「自分でオナニーしろ」と手紙を郵送する。

不良への金品カツアゲへ積極的に応じて、実習、講義へ出席可能となり、実習、講義の単位は何とか手に入れる。
不良がヘソを曲げ、大学を出入り禁止になったら、
大学研究所に夜中に入って勝手に資料をまとめて卒業する。

あの大学はまともな方法では卒業できない異常な理系大学だった。
その新設バイオ大学は、例外的な進路もあるが、ほとんど中小規模の小売店舗の店員さんになる。ニセモノ大学だ。
「良い就職口」や「コネではない実のある進学」さえあれば、イヤなことはチャラになったんだが。

あの田舎娘たち、集団痴女は、裁判の証人にはなってくれない。
女カッペはカネ目当てのくせに土下座チンコしゃぶり、アカなめもしない。

卒業した何年も後でわかったが、その田舎娘たちの目的はこうだ。
「ひ弱なお金持ちの家に結婚し、不倫で不良の子を妊娠し、その家に不倫の子を産み付けようとする。」
これを確信したのは、大学を卒業した何年も後だ。他人が何を考えているのか、その場じゃわからない。何年も後だ。
あの魔女、今は白衣着て海産物（口に入れるモン）の天然毒の研究してた。コエー

>>159
偏差値50の理系バイオ大学の世界の話だ。
女が私をストーカーとののしる前だ。その前に不良や教授は私をこうイジメてきた。
「女へあいさつするな。セックスするな。やり取りするな。カネを渡すな。」
事前に私と女たちとの情報交換を禁止する。そうやってお互いをいがみ合わせる作戦だ。
勉強も実験も邪魔された。

（この部分だけチョット難しい。）
ゲーム理論の「囚人のジレンマ」で、看守がやる秩序維持の作戦だ。
囚人同士の親睦（しんぼく）、情報交換を禁じる。
囚人同士の感情的な対立、諍（いさか）いをあおる。
そんな監獄（かんごく）における秩序維持の基本原則だ。

わかりやすいモデルケースは、米兵ジェンキンスさんだ。
ベトナム戦争当時、北朝鮮に逃げ込んだ脱走兵の米兵ジェンキンスさんだ。
そんな彼を含む大勢の脱走米兵同士を、北朝鮮当局は、毎日毎日、殴り合いさせていた。
それで、米兵同士は本当にマジでいがみ合い、仲が悪くなってしまった。
米兵同士は仲間割ればかり起こして、いつしか、米兵は全員、北朝鮮当局に媚びるようになった。
「囚人のジレンマ」で、看守がやる秩序維持の作戦だ。
アフリカ天然資源地帯の分割統治政策も似たようなもんだ。
天然資源の上で暮らす、言語も体型も宗教も違う現地部族間で対立をあおり、イガミ合わせる。

DQN大学群を経営する超巨大グループ企業、帝○だから、
「囚人のジレンマ」の看守役よろしく、DQN世界を回して行くノウハウがあったんでしょう。

私がその女と一緒に自販機のコーヒーを飲んだり、学食を食う。
これをすれば、その中で自然な流れで会話が生まれる。
その何気ない会話の中で、その女が裁判の証人に使えるのか使えないのかが、私にはわかる。
しかし、不良や教授からこう禁止された。いがみ合いをあおられた。
「女へあいさつするな。セックスするな。やり取りするな。カネを渡すな。」
こう禁止されたので、在学中は、その女たちのキチガイの程度が私にはわからなかった。

>>159
イジメて好きな子の気を引く。
小学生ならかわいいが、高校卒業年齢なら、人格障害者だ。動機はイヤラシイ。カネだ。
子供のオネショはかわいいが、高校卒業年齢のオネショは夜尿症という病気だ。それと同じ。
あの世界で、用心せず無警戒の状態のまま巻き込まれたら、完全犯罪で殺される。
眠剤飲まされて、静脈に塩化カリウム注射で心不全だ。
酒飲まされて、川に放り込まれ、第三者のグループが死体で発見だ。
泥酔のまま、足跡もなく、雪降る裏山の祠に放置され凍死だ。
そういう可能性もある。あくまで、可能性の話だ。
用心しても毒を盛られて病気になる。無職になる。

日経新聞を読んだり、高校水準の基礎勉強、専攻分野の勉強をする。
すると、浮いていじめられ、あべこべに劣等生になるのは、看板は理系大学でも、実際は理系大学ではない。
卒業生の動向を見れば、中小規模の小売店舗の店員さん養成大学だとわかるが、新設大学だとわからない。
底辺バイオ大学からの院進学は、知識よりも教授に媚びる手先の器用な女子が無試験で進学するルートしかない。
英語の専攻論文、設備の英語マニュアルを読めない女子が大学院へ進学するのを見て、怖かった。
分厚い日本語専門書のほんの数ページの範囲の小テストでエリート気取りの学部卒の女カッペを見て、怖かった。
一部の教授は推薦文を書くとき、性欲の強い女子を選んでいるような気もした。裏に何があるのか、それも怖かった。

これを話しても（完全犯罪については話さなかったが）、父も心理カウンセラーも信じてくれなかった。ボコボコにされた。
八王子市役所の無料相談弁護士へ、放射性物質塗布の可能性など完全犯罪含むイジメなどについて話すと、「あんた変わってる。」と邪険にされた。
上野原警察署でイジメについて相談すると、「もう一人証人を連れてこい。二人そろえば動く。」と帰された。

仮に、私の家が先祖代々の絶え間ない伝統的な金持ちだった。
そうなら、私のいじめられっぷりを見て「息子はカネ目当てでいじめられている。」と父は気がついただろう。
戦禍国難に弱い、浮き沈みが激しい家系だから、平和な時代に育った父は危険なシグナルに気がつかなかった。
父にもそれなりの人生経験があるから、不良や田舎娘の顔を直接見れば、息子の危険に気がついただろうが。

>>159
卒業した何年も後でわかったが、その田舎娘たちの目的はこうだ。
「ひ弱なお金持ちの家に結婚し、不倫で不良の子を妊娠し、その家に不倫の子を産み付けようとする。」

カネ、カネ、カネ、お金のことしか頭にない田舎者のカネ女たちだ。
カネ目当ての女たちが、筋肉金持ちを避けている。
あれ、おかしいぞ。
カネ目当ての女たちが、「不良の金玉を踏み潰す能力のある金持ち」を避けている。

カネ目当ての女たちが、そうやって、間接的に、不良の金玉を守っている。
そこまで遠回りのやり方で、苦労して、間接的に偽装して、田舎者の女たちが不良の精子を守っている。
不良遺伝子が詰まった精液タンクを必死で守っている。
これで、あの女たちの目的は、カッコウのメスの托卵（たくらん）だとわかった。
わかったのは卒業後、何年も後だ。

「カネ目当ての女たちが、不良の金玉を踏み潰す能力のある筋肉金持ちを避けている。」
あの田舎娘たちは、在学中、その敬遠シグナルを隠していたので、卒業した後でやっとわかった。
在学中、うすうすは托卵の可能性に気がついてはいた。が、確信したのは卒業した何年も後だ。

あの田舎娘たちは、結婚制度枠組み内での子孫繁栄にとって邪魔な人たちだ。

一方、東京女（多摩女）は、マスコミにだまされず、波風立てずに、
「仲良くする男」と「結婚したい男」とを一致させて、信頼関係を作り、静かに結婚してゆく。
（私は東京女に選ばれなかったが。）

ID:kxavMwIl0

>>159
田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
田舎娘は、「ひ弱なお金持ち」を馬鹿にし無職にさせて、「筋肉金持ち」を敬遠する。
でも、その田舎娘は、「都合の良いお金持ち」と結婚したがる。
私は東京生まれ東京育ちなので、小中高校の体験で、東京不良の性格については、裏の裏まで知っている。
田舎の不良は知らないが、東京の不良はセックス相手の女に「都合の良いお金持ち」を紹介しない。
（東京不良にとって利益があれば、紹介するだろうが。）
田舎の代議士は知らないが、あの「ぬらりひょん」みたいな教授に限っては
学部生へわざわざ「追い出し会」なんて残酷な集会を平気でやる性格だから、
弟子の女に「都合の良いお金持ち」を紹介しない。
（あの教授にとって利益があれば、紹介するだろうが。）
あの強欲田舎娘たちは、東京では、「都合の良いお金持ち」が見つからないはず。
そもそもお金持ちの集団から、「ひ弱なお金持ち」と「筋肉金持ち」とを抜いたら、誰も残らない。

偏差値50の世界だ。大きなくくりで　「病的な不良好き」　の女が大勢いる。
「病的な不良好き」の女の中は、さらにいろいろな種類がいる。
「不良からリモコンのおもちゃのように操られ、すべてを理解し納得し喜んで破滅してゆく女」もいれば、
「不良遺伝子が好きで、不良をだまして精子を盗んで、子供をゲットし、その不良から逃げ切る女」もいる。
そんな連中をすべてひっくるめ、大きなくくりで　「病的な不良好き」　の女が大勢いる。

ひ弱な金持ち坊ちゃんは、「病的な不良好きの女」　を決して「可愛そうな女」だなんて思ってはいけない。
「病的な不良好きの女」は全員田舎者で、東京の小中高校にいないキャラなので、
何も知らない東京坊ちゃんは、少なくとも1回はイヤな体験をする。
ワニが獲物を捕らえて、暴れる獲物を水へ引き込み、ブクブク窒息させる。それと同様に、
「病的な不良好きの女」は「不良の暴力世界」へ「ひ弱な金持ち」を引き込んで衰弱させようとする。
ひ弱な金持ち坊ちゃんは、「病的な不良好きの女」　をアマゾン川のワニかピラニアだと思ったほうがいい。
あの田舎娘たちは、人間関係を悪化させるキッカケを作り、そして、もっともっと悪化させる触媒のような存在だった。

韓国の教科書なんか自国解釈の極みで民族主義丸出しなわけだが

>>159
田舎娘たちは、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
若い女が、不良や教授の存在をチラつかせて脅して、ひ弱な金持ち坊ちゃんへセックスを迫る。
セックスを迫っても、色気ではひ弱な金持ち坊ちゃんに振り向いてもらえない。
（そもそも私の家は石油長者のような大金持ちではない。
　家電のポイントカードを集める、みみっちい、セコい小金持ちだ。今は貧乏。）
田舎者は自分に魅力のある若い時期に、ひ弱な金持ち坊ちゃんへお菓子を渡して優しい言葉をかける知恵もない。
実験、勉強の邪魔をして、無職に追い込んで、やっと「恐怖」でひ弱な金持ちに振り向いてもらえる。

女が資産家の私をストーカーとののしり、濡れ衣を着せ、誣告する前だ。
誣告するその前の段階で「不良や教授」は資産家の私をこうイジメてきた。
「女へあいさつするな。セックスするな。やり取りするな。カネを渡すな。」
女の敵は「不良や教授」だ。

田舎娘へ人間関係を丁寧に説明する。
（紙に不良や教授の正体を書くと、不良や教授の手に渡るので、様子を見ながら口頭で言う。）
すると田舎娘は、どいつもこいつも、私に向かって奇声を発して、精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。

こういう難しい人間関係のパズルが解けない女たちは、たとえ美人でも、東京ではモテない女になってしまう。
東京暮らしの人々からは、まじめな結婚相手とは思われない。

詳しくは言わないが、女の世界にもいじめがあった。
気に入らないウブな田舎娘を、悪い女たちがウソを吹き込んで誘導する。
誘導して、性格の悪い東京不良とセックスさせる甘い拷問があった。
不良のことをヘビやトカゲのように嫌がる女は、誘導に乗らない。
誘導に乗って、不良を試食して、不良のことがイヤだったら、不良から逃げる。
若い女に不良から逃げる自由は保障されている。
誘導に乗ってズブズブの田舎娘は、もともと不良のことが好きだったんでしょう。

>>159
田舎娘は、「不良や教授」にそれぞれ「快楽セックスや人脈」の見返りを求め、お調子を合わせる。
偏差値50の世界でその女が、「ひ弱な金持ち坊ちゃん」へ結婚を迫ったら、その坊ちゃんは不幸になる。
そういう女は決まって田舎娘で、その田舎娘は東京では結婚相手が見つからない。

「不良や教授」と「ひ弱な金持ち坊ちゃん」とは相性が悪い。
特に「不良」と「ひ弱な金持ち坊ちゃん」とは相性が悪い。

「不良」が「ひ弱な金持ち坊ちゃん」を一方的にいじめているとき、
その田舎娘は「ひ弱な金持ち坊ちゃん」が将来を捨てて「不良」に迎合するよう仕向ける。因縁つける。

「不良」が「ひ弱な金持ち坊ちゃん」を殺してしまうと、
その田舎娘は不良のやった殺人の後始末をして証拠隠滅する。

そして、その田舎娘は次の「ひ弱な金持ち坊ちゃん」を探して、
次の「ひ弱な金持ち坊ちゃん」へ結婚を迫る。

「不良」が次の「ひ弱な金持ち坊ちゃん」を殺してしまうと、
その田舎娘は不良のやった殺人の後始末をして証拠隠滅する。
この繰り返しだ。

そういう女は決まって田舎娘で、その田舎娘は東京では結婚相手が見つからない。
「人の縁」は無限ではない。そういう田舎娘は「東京風の明るい家庭」を作るつもりがない。
生涯で結婚を前提にした出会いなんて多くて3回ぐらいだろうから、
縁を潰すその女は結婚相手が見つからなくて当然だ。
人格障害、サイコパスだ。

>>159
結論としては、世の中から馬鹿にされた扱いを受けないために、
中学生、高校生は、付き合いとか、いろいろあるけど、
勉強に優先順位を置いたほうがいいだろうね。
日教組の先生には警戒して。

あなたが勉強を優先して、その優先順位に文句を言う人は、薄っぺらい友情だから。
東京文化圏で、勉強の優先順位を上げたことでクレームをつけるようなタイプの地元の連中は、
そんなのは東京の不良であり、勉強しても、しなくても、一生顔を合わせない。
人の海の中、駅のホームや小売店で見かけることはない。会わない会わない。
向こうは見てて、私が気がつかないだけかもしれないが。
東京文化圏の中学生時代、いかにも「勉強しているぞ」という態度も、しないほうがいいけど。

就職高校に行くと、もう、ココじゃ手遅れで、勉強をやるような雰囲気じゃない。
就職高校で勉強すると身の危険を感じるだろうから、
就職高校では無理に勉強をしないほうがいい。
就職高校に入学しないような生活をしたほうがいい。
ただ、今は大学無試験全入時代で就職高校なんてあるのかしら？
中学生時代は進学高校へ行くような身の振り方をしたほうがいい。

カネ目当ての女がなんで危険なのか？それは、「托卵」だ。
が、具体例を挙げたらきりがなく、時代によっても変わってくる。
時代に左右されない普遍的（ふへんてき）な言い方をすると、
「カネ目当ての女は、結婚相手の家で温かい家庭を作るつもりがない。」これだ。

東京で生まれ育った金持ち坊ちゃんは、恋愛結婚で田舎の娘や外国の娘には注意したほうがいい。
田舎の娘は、「仲良くする男」と「結婚したい男」とを一致させるのに失敗していることがある。
「仲良くする男」と「結婚したい男」とを一致させる。東京女なら、こんなこと、簡単にできる。
なのに、田舎娘はこんな簡単なことに体力精神を使い果たして疲労困憊し、ヘトヘトになる。
「不良とセックスしながら、同時に、ひ弱なお金持ちと結婚する。」これが田舎の文化行為、精神骨格だ。
この文化行為、精神骨格をポキポキ折るのは、田舎娘が死ぬ一歩手前の苦しみを一生涯、感じ続ける。
田舎娘が東京へなじむのは本当に大変だと思う。田舎娘は文化摩擦で苦労する。

>>159
最後に、
私は田舎者の女にまつわるイヤな体験ばかりしてきた。

「ひ弱な資産家をいじめて弱らせて、病気、無職にし、とっ捕まえて結婚したがる。」
偏差値50理系バイオ大学ではこんな女ばっかりだった。100％田舎者の女だった。
そんな女と結婚する資産家はいないし、
田舎娘もダメモトでイヤガラセ結婚を迫ったんだろう。
その田舎娘のバックには　「「「必ず」」」　不良や教授がいた。
もちろんその女カッペは、田舎へ帰らなければ、東京で一生独身だ。
これは、実際に被害に遭った、当事者のひ弱な資産家にしか分からない。
バブル崩壊で、好景気が不景気へと崩れ落ちる時代は、そんな世界だった。

これを他人に言っても分からない。
ひ弱な金持ち坊ちゃんの気持ちは、ひ弱な金持ち坊ちゃんにしか分からない。
ひ弱な金持ち坊ちゃんは、人を見たら泥棒と思ったほうがいい。

時代が変わり、
性格の悪い田舎娘はひ弱な金持ち坊ちゃんへ違う手口で悪いことをするだろう。
気をつけてね。
悪いことをするのは決まって上京した田舎娘だ。差別はいけないが、区別をしたほうがいい。
その結婚できない女のバックには、必ず、妖怪「ぬらりひょん」みたいなウサン臭い男たちがいる。
高校卒業年齢に達した女性の「お箸の持ち方」と「男性観」は一生、変わらない。
異常な男性観を持った女は、一生、異常な男性観のままだ。

東大卒のプロの心理カウンセラーは、信用しないほうがいい。
東大卒のプロの心理カウンセラーに相談するのは、
裁判を起こすときに、相談した実績を残し、少し有利になる程度だと思ったほうがいい。
国家試験、免許のないのに困った人からカネを取る人文系の○○カウンセラーはインチキ職業だ。

コピペのスレ潰しホロン部が湧いてる様だな。

ID:kxavMwIl0
ID:kxavMwIl0
ID:kxavMwIl0


うっっっっぜえええええええ

>>157
戦後自虐史観の意味が分からんぞ？
お前もホロン部員か？
夏休み初日から湧いたら、流石にバレバレだろう？
でなければ戦後自虐史観の意味を説明してみろ？

またか！
どこにでも首突っ込んで批判してくるなゴキブリが

>>182
だっておまえらすぐ戦後の日本はダメになったとかいうじゃん。
そういって愚民、愚民と言って威張り散らす。
サヨクとかわらないょ、おまえらｗ

>>184
議論できる程度の日本語は身に付けてからでないと周りが迷惑だぞ。

＞　質問を受けたという文部科学省の担当者は
＞「教科書の記述について具体的な質問もなかったし、
＞　韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、
＞　北朝鮮との違いも明確ではなかった」と首をひねる。

こんなんで勧告出しちゃう

>>152
あいつらは他国の主張も織り込んでるんじゃないの？
でもな、EUって良く見てみろよ。元は同じ人種だし同じアルファベット使ってるんだぜ。
それにイギリスの国旗にもある★が入ってる国って世界中にいくつあるよ？
オーストラリアもカナダも国家元首はイギリスの女王だぜ？
他国とは言ってもぜーんぶ仲間なんだよ。ずるいんだよ。

夏休みだから、早朝からホロン部の組織的な荒しが湧いているみたいだな？
おい！ヒロユキ！！
コイツラこそ何とかしろよ！！！

ホンモノのホロン部が来てるときいてｗ

>>1
これ内政干渉だろｗ
ジンバブエの教育でもいいんだよなｗ

ネトウヨってやっすいプライドだよんば。
愚民、愚民いいたいだけ。
本質的にはサヨクとなんらかわらない。

>>191
いいから、日本語で応答しろよw

環境差別子供人権神平和など使う団体は信用できない
この団体は子供ネタを政治利用に使うな

>>44
たとえやっても反日マスコミが一切報道もせずなかったことにするからなｗｗｗｗｗ
運動の拡散ができないよね、在日の方の意味不明な運動と違ってｗｗｗｗｗ

つまりどうしろと言いたいんだろ
日本に影響与えた国と歴史教科書刷り合わせて2で割れと？
そんなことやってる国あんのかね。
さらになぜか多数の中の1国に過ぎない韓国がやたらクローズアップもうね・・・。

老人や子供を虐待する日本人に明日など無い。。
この国には・・・栄枯衰勢の理りを知らず・・・
の諺がピッタリであろう。。

捏造歴史と足して2で割ったら、やっぱり捏造歴史になるだろ

特亜の歴史の教科書ってやつを一度見てみたいもんだなあ
どこも取り上げないがそんなに入手難しいものなのかね

歴史教科書にしか触れる機会がないわけでもないし
言論弾圧国の

いつもながら、見事にお前らの望むのと反対に物事が進むなあ。

>>200
ミンス党参院選大勝利オメｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ



ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ



ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

21時からのNHKプロジェクトみたけど
日本人は朝鮮人に対して酷いことしてきたんだね・・・
それに1945年までは外国人参政権があったんだね・・・・

ググッたら、
ジュネーブで6/27,28に開催した「児童の権利委員会」の日本国審査を傍聴した人の報告を見つけた。
それによると、多数のチマチョゴリを来た女性が来てたそうだ。
で、会場ではチマチョゴリの人達は一番前の席を取ってｍ活発にロビー活動してたんだってさ。

NHKは某国に血の雨を降らせるくらいいわないとだめ

>>202
観てないが、なんだそれは？
日本で外国人参政権があったことはない筈だぞ。

ミンスだから、すぐにご免なさいして、直しますって言っちゃうよ

韓国人て本当にクソだよねｗ
クソ大好きだから？

なんだ？
ホロン部の夏季強化練習か？

虐殺慰安婦強制連行、全部あったことにしてもいいよ俺は。
だけど、自分が生まれてない時代のことに責任取るつもりなんかまったくねえからｗ
当時投票できたわけでも意見言えたわけでもないのに倫理的に責任なんてありえないからな。

悲惨な歴史は全世界で共通の教訓とすればいいだけで、特定国を叩く道具にするのは
それ自体民族差別であり侵略。

逆だろ。自国の歴史をろくに調査せず自国解釈しないで
どっかの誰かの国の言ってる歴史を真に受けて自虐教科書つくってんだろ
じゃなかったら、いまごろ在日がこんなに沢山、生活保護うけてないって

>>198　明石書店から韓国歴史教科書の日本訳版が出てたんでは
出版社の意図に反してウヨがこぞって買ってさんざんネタにした

NHKはすっかりファンタジーに染まっちゃったな
どうしたんだろうな

とりあえず南京大虐殺30万人、それを繰り返さないためには中国が核兵器を廃棄して
通常兵力も自衛隊並みに20万人程度に削減すべきだね。

在日朝鮮人もそうだけど
こういう卑怯な方法使うから朝鮮人は日本で嫌われる

ホロン部の語源
日本語が不自由な朝鮮学校のパソコン部員が打ったレス

このままでは日本はホロン部

ｗｗｗ

>>205
アナウンサーがパネル出して1945年外国人参政権廃止って書いてあったよ
かなり序盤の方だったからどっかで動画見てみれば？

>>216
観てたのに説明も出来んのか？

>>211
それを中国の百度に引用して貼ったら中国人大騒ぎ、
いわゆる「東北工程」に火に油状態になった

バランスとか言ってる時点で問題をまったく理解してないな
真実と虚構の中間がバランスの取れた視点か

どこがどう自国解釈のみ反映してるのか説明受けなければ無理って言えばいいんだよ。
そもそも、明らかに自国解釈が反映されにくい環境だったのに何を根拠にこんな事言っているのかと。

>>209
ないことをあったと認めると、責任を取れで騒ぎになるんだよ。
外国との付き合いは最初の部分が肝心。ゆずり始めるとどこまでも踏み込んでくる。

>>217
これだぬ


＞1,948年、外国人登録令を出し、在日コリアンを外国人と見なしていく

つまりそれまでは普通に選挙に参加できたんだろ。
実況スレでもなでNHKが参政権廃止とでかく書いたのが問題になってたけどな
http://www.nhk.or.jp/japan/program/prg_100725_2.html

意味不明な国際機関なぞ、放置しときゃいいんだよ。
馬鹿が騒いでるだけなんだから。

なんじゃコリァ
だめだコリァ

>>221
責任（＝金）というエサがあるから、ないことをあったことにしようと必死になる勢力が
うるさくなるんだよ。

あってもなくても絶対に責任は取りません、金は払いません、両国共通の教訓にするだけと
最初に宣言しとけば、それでも事実のあるなしを議論してくるような奴は絶対にいない。

>>222
朝鮮半島に新しい国ができて、そこの国民を自称する者の日本国籍離脱を認めただけだろ。

バカめ と言ってやれ

日本で活躍する韓国系キリスト教会


統一教会：霊感商法、合同結婚式有名。合同結婚式では日本女性と
　　　　　韓国男性の結婚を積極的に推進する。合同結婚式で韓国
　　　　　に渡った日本女性のうち約六千人が音信不通であるとして
　　　　　日本弁護士会が人権救済を申し立てする。

摂理：セックス教団として有名。韓国人教祖である鄭は日本人女子大生
　　　約百名を強姦したとして国際手配中。中国に潜伏中も日本から
　　　女子大生信者を呼び寄せ、和服を着せて接待させていた。中国の
　　　警察に捕まった模様。

聖神中央協会：韓国人教祖である金保は日本人女子小学生十数人を強姦
　　　　　　　した容疑で逮捕された。金保は聖神中央教会を設立する
　　　　　　　以前にも日本で牧師をしており、そのときも信者の女性
　　　　　　　を多数強姦して、信者からつるし上げをくらい、ほとぼ
　　　　　　　りをさますつもりか、韓国に数年ほど逃げていた。


小牧者訓練会:代表である韓国人卞昌（ビュンジェージャン） は女性
　　　　　　 信者を自宅に下宿させるなどし、多数の日本人女性信徒か
　　　　　　 ら性的暴行被害を訴えられている。

大学でこいつらがサークルまがいの勧誘してくるので注意してください

朝鮮には近づくな不幸になりたくなければ
朝鮮に甘い顔をみせるなつけこまれるだけ腐った民族
徹底的に反論し国交断絶でいいだろ

なんだ、昔は参政権あったんだな
じゃあ復活させても問題ないだろ
昔のが平和だったし

「児童の権利委員会」は世界の国の歴史教科書を監視する機関か。

無視でいいだろ。
総会や安保理ならまだしも。

>>229
昔の方が平和？
1900年代初めが平和？
何処のパラレルワールド？

>なんだ、昔は参政権あったんだな
わざといってのか？昔は日本人だっただけだろ。

>>202
たまたまテレビをつけたらやってたけど、子供のアップが映って、なにかな〜と5秒くらい眺めてたら、反日番組だって気が付いた。
もしかしたらサブリミナルでも入ってたんじゃないかな？
NHKは偏向番組が多いよね。


>>222
それって日韓併合の時は朝鮮人も日本人だったから選挙権があったけど、敗戦後に日本から切り離されて在日朝鮮人になったから選挙権が無くなったってだけなんじゃん？

>>229
そりゃまぁ、日本人だったんだから選挙権あるだろう。
日本から独立した後、日本国籍でもないのにまたよこせっていうから問題なんだろ。
わかって言ってるんだろうけど

>>159
なんで日本では、新卒至上主義がはびこってるんだろ

根拠が不明な勧告なんて強制力なんてないだろ。
普通にスルーだ。

国連児童権利委員会（委員長イ・ヨンヒ成均館大学教授）
そういうこと

>>229
日本は敗戦国で韓国は戦勝国でも敗戦国でもないけれど、
切り離すことを条件に終戦したんだから旧領土への
干渉は避けるべき。戦勝国が旧領土の住人を厚遇するのとは
訳が違う。

児童の権利委員会


でぐぐったんだけどwikiすらないってどういうことなの

NHKスペシャル　シリーズ「日本と朝鮮半島」
第1回　韓国併合への道　伊藤博文とアン・ジュングン
http://www.nhk.or.jp/japan/program/prg_100418_2.html


この説明がアンジュングン視点でしか書かれて無いんだけど・・・
この番組は韓国のドキュメンタリーなのかな？

>>238
ああ、おサルのパン君の国連人事の一貫か
普通に職権乱用だなｗ

日本がスルーしまくりの琉球史
◆清国恭親王・前アメリカ大統領グラント会談

恭親王「ところで、是非とも閣下のご高見を仰ぎたい問題があるのでございますが。
天津の李鴻章氏がすでにその一件についてはご説明なされたもののごとくでございますが、
実はその我が国と日本国との間に横たわる懸案についてなのであります。」

グラント「琉球島に関する問題なのでございましょう。」

恭親王「その通りでございます。琉球島の主権ということ、すなわち、近時、
日本国が琉球国抹殺の動きに出ていることに関することなのでありますが。
閣下が日本国の天皇の招きにより、国賓として、かの国にもお立ち寄りになるとの報に接し、
我が国としましても、このような機会を見逃すべきでないという風に考えている次第です。
そして琉球問題に関する我が国の立場を閣下を通じて日本国へお伝え頂けることであれば、まことに幸いなことだと思っているところでございます。」

グラント「日本側は琉球王国に対し、どのような挙に出てきているのでありましょう。」

恭親王「琉球国王は日本国へ連れ去られ、その上、王位を剥奪されました。
琉球王国の主権が抹殺され、日本国直轄の機関が設置されるに至っております。
私共は、英米の人たちの手になる国際法を、その中国語訳に基づき検討いたしましたが、
貴国の人たちの認める国際法の概念によれば、琉球王国の抹殺ということは、
いかにもそのような国際法上の観念に反することであり、
他の国々によっても当然考慮されねばならぬ重大事件のように思われます。」

グラント「一国の支配者を捕らえ、しかも国外へと連れ去るとの挙に出ることは、
戦争状態ないし重大な敵対行為の存在する非常時以外には考えられぬ誠に高圧的なやり方の如く思われます。
貴国としましては、日本側が新たにどのような策を講じることを望むのでありましょうか。」

恭親王「琉球王国を従来通りの姿に戻すこと、ただそれだけです。」

The New York Herald,１８７９

>>240
数が少ないところを狙うのは朝鮮人の常套手段だw

>>222
外国人じゃなかったんだから当たり前じゃん。
朝鮮系日本人として選挙権があった。
ところが朝鮮は日本じゃなくなったのに伴い選挙権も無くなった。
この時点で帰化すりゃ問題無かったこと。
でも、本国に帰って独立した本国の選挙権持てた方が嬉しかったんでしょ？

>>240
子どもの権利委員会だと思うよ

委員長とかの立場を私物化して恥じることもなく、むしろ誇っている。
呆れた民族だ。恥じの概念がないのか？

国際組織とかいうお題目を妄信する連中に向けて、きっちり報道しろや！
国連は、本当に腐ってるな。

>>245
今でも帰化できるだろｗ
アホかｗ

琉球処分を１行しか載せない日本教科書

清国への琉球人亡命者

明治9年　　幸地朝常、名城里之子親雲上ら　19人亡命。　
明治12年　 湖城以正、神山庸忠ら　13人亡命。
明治13年　 富名腰朝衛ら　2人亡命。
明治15年　 富川盛圭、国場大業ら亡命。 湖城以恭ら　3人亡命。 真壁徳名ら　亡命。 国頭必達ら　5人亡命。
明治16年　 浦添朝忠ら　42人亡命。
明治17年　 仲本進輝ら　5人亡命。 宜野座朝義ら　6人亡命。 亀川盛棟ら　4人亡命
明治18年　 津嘉山親方父子亡命。

幸地朝常が清国の李鴻章へ送った書簡の一文
「生きて日本国の属人と為るを願はす、死して日本国の属鬼と為るを願はす、身を廃し首を砕くと錐も亦辞せさる所なり」

>>245
これは無関係な横レスだが「外国人じゃなかったんだから当たり前」ってのも普通じゃないぞ。
香港に住んでるからといって、大陸中国人に参政権があるわけじゃない。

>>243
1970年だかの沖縄本土復帰に際して独立じゃなく日本の一地方になる方を選んだのが沖縄なんだけど。
それに散々侵略してきたメリケンが偉そうな事はいえんな。

飛行機の起源とか西洋医学の起源とか教科書に書いてる韓国はなんなの？

>>251
えっ、琉球島ってハワイのことじゃなかったのかw

参考になる国の歴史教科書ってどこでしょうね？ｗ

>>251
つうか１６００年代の初めには殆ど薩摩に支配されてるけどね
２００年以上後の清の寝言とかコピペして何したいのか不明
頭のおかしい子なんだろう

琉球処分がどうこう、そんなのを言ってどうするんだ？
今の沖縄県民が日本から独立したいと言ってるなら別だが。

現時点で最高の歴史認識
これはつまり高い視点で歴史を捉えたと言うことだが、
まずそれを読んで欲しい。
それはネットで反日左翼が何も言えない、ということは
テレビに出てくるようなチンピラ反日や反日国会議員などは
裸足で逃げ出すほどのものだよ。

読んでみて(反日左翼ではないけれど)反論があるということで
私とやり合うのも良し、
受け入れて更に高い視点を目指すも良し

とにかく現時点のナンバーワンを見て欲しい
他板で反日を誘導して議論している関係上資料も含んでいる。
その資料も一緒に読むと大吉
ここから
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news2/1205046945/129

朝鮮人は国連関連の要職に就くと、絶対に職権乱用するのな。
もはや法則だなｗ

委員長の李亮喜（イ・ヤンヒ）には公開質問状を出すべき。

政治や外交の道具のための歴史なんてのは新たな戦争を生むだけ。
第二次大戦だって第一次大戦の賠償でドイツを圧迫したことが遠因なのは
中学生でも知ってる。戦争責任なんて概念はおかしいのであり、戦後処理も終わった戦争については
全世界共通の教訓として加害国被害国関係なく戒めにすればいいだけ。

>>258
いや、職権を乱用しないって朝鮮人とは認められないだろw

チベット問題、それはダライ・ラマ14世他の独立派がいるから、チベットの歴史、
チベットの正当な統治権はどこにあるのか、が問題となる。琉球処分がどれだけ
強圧的で当時の沖縄に反対者がいようとも、今の沖縄県民が日本から独立を
望んでるのでない限りそんなのは歴史オタクの話の種でしかない。

>>250
シナに対して、外国人は意味をなさないだろう。
言葉も人種も違う者を皆シナ人としている。注意しないと日本人もシナ人になってしまう。
香港に住んでいなくても、中国にいても参政権はないだろう。

それに、インチキNHKの報道をマトモに取り上げてもしかたがない。

この勧告書の作成について加盟国として審査請求出来んの？

同じことを中韓にも言っているのか？

>>243
だから何としか言えんわな。
夜玖国の頃は緩やかな連邦制みたいなもんで、ヤマト王権の勢力範囲だったろうし
言語的にも沖縄方言はその頃日本語から分離した。
琉球王国は公用語（公式文書に使用）を朝鮮半島と同じく宗主国の中国語としたが
所詮外国語だったので官僚はその学習に苦労したという逸話が残っている。
何より琉球王はひっつかまって縛されて日本に連れ去られたわけではなく
招待を受け、それなりの待遇で日本に渡ったんだ。
国が自らの運命を選び取った事だ。第三国にごちゃごちゃ言われる筋合いじゃない。

チョンの執念や恐るべし。

香港は中国の一部とはいえ、法律も基本的な統治機構も違う。
広汎な自治が認められてる。チベットやウイグルも香港のような自治を望んでる。
だが、沖縄では現在の都道府県の地方自治を超える自治という議論すら出ていない。
道州制を取る場合でも九州と同じ州にしようという意見さえあるくらいだ。

>>243お前らが目下占拠している
鬱陵島や済州島も王国だったのだろう？それもＤＮＡ的に倭系のｗ
琉球人と日本人はＤＮＡ的に同じ民族なんだが？

案の定チョンが火病ってる

>>245
じゃあまた参政権あげてやれば？

>>270
また併合して欲しいの？

>>270
日本語が不自由だと分からんかも知れんが、前例の無いことを「また」とは日本語では言わんよw

みなさん、朝鮮高級学校レベルで討論しましょう？
でなければ、議論が噛み合わないｗｗｗ

>>270
咬み合ってねえな

日本もやられっ放しでは国際社会では通用しない
外務省のような物が日本にあればいいんだけどなｗｗ

>>270
何が「じゃあ」なのか意味不明ですが

>>249
というか反日野郎ってのは
歴史から反日に使えそうなところを
虫眼鏡で見つけ出し喧伝する輩だ
お前のことな。

私がネットで歴史を学んだとき、いろいろと
資料をもらった人は沖縄の人だったが、
その話題になったとき
「何の思い入れもない」といっていた。
まぁここら辺は調べてみないと分からない。

で、このスレに来てみるか？
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news2/1205046945/227
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news2/1205046945/250

日本より是正しなくちゃならない国々があると思いますよ隣国にｗ

「金日成主席の隠された経歴」　　李命英（リ　ミョンヨン）

ソ連は非常に便利な事実を発見した。
満州の中共党遊撃隊（東北抗日連軍）の金日成という「名前」の人物は広く知られているが、
金日成の「正体」は誰も知らないという事実であった。
ソ連軍当局は、誰かを金日成に偽装させて登場させればいいと考えるようになった。
こうして、ソ連軍当局による偽装により金聖柱は「金日成」として仕立てられた。それだけにとどまらず、
「金日成将軍」と命名して敬慕の情まで獲得しようとした。

「金日成主席の隠された経歴」　　李命英（リ　ミョンヨン）

http://www5.ocn.ne.jp/~iranka/kinnissei.html

>>271
合併とか勘弁してくれ
朝鮮半島が地球上から消えて無くなるのがベストだっていうのに

>>280
じゃぁ、今度は植民地でどうかな？

日本の薄い歴史教科書では地方史をくわしく書かない。沖縄に限ったことではない。中共の沖縄分離工作に乗せられるな。

>>270
日本人なら問題ないって言ってる。帰化すれば？なんでできないの？

でも帰化要件緩すぎ。アメリカみたいにもっと厳しくしてほしい。
国に忠誠誓わせないと認めさせないとか。

日本の歴史は学問
中国の歴史は政治
韓国の歴史は願望

＞自国解釈のみ反映してる

どこもそうだろ、アホか。

国際組織？なに？

国連の職員になっても委員になっても、頭の中は反日のことだけ。
朝鮮人は例外なく異常者だよなｗ

>>284
その通りだなｗ

仮に従軍慰安婦が事実としても植民地の女性を自国軍人の性欲処理
に使うくらい戦時においては普通に行われてることだろう

>>289
韓国軍なら現地女性を強制的に慰安婦にしたけどなw

こんな組織に、金びた一文も、出すなよ。

いらねえ、組織。

自国解釈なんてどこも同じことしてるだろ…
曖昧な歴史を相互理解しろなんて無理に決まってる

>>1
絶対に買収されてるな

>>289
あの頃はまだTENGAもAVも無かったからな

混乱するだけだろ朝鮮半島で何で六カ国協議やってると思ってるんだ

特亜に言えよｗ

ビールとソーセージでも食ってろ

>>289
ライタイハン(越韓混血児）は数万に上る

>>290
国技だから、逆に感謝しろとか言いそうだよなｗ

>290 >299
ベトナム戦争の事か

>>298
ちょっと待てよ・・・確認済みは9千人程度だろw

>>250
ホントに無関係だなｗ
戦前の日本と朝鮮は選挙制度で差別を設けなかったってことなだけで
共産主義と資本主義で政治体制から違う香港と大陸に同じ選挙制度を敷けないだけっしょ。


なんか横道にそれまくってんな。空気読めない携帯厨でスマソ。
新潮に北朝鮮の横槍で為された今回の教科書突っ込みって書かれてたっちゅうブログ読んだけど
この国連下部組織って、バンキムンが国連を勝手に私物化しとるって糾弾されてたのと、なんかリンクしてる？
バンも北シンパに利用されてんのか？

>>302
俺が指摘したのは「外国人じゃなかったんだから当たり前」ってこと。
自国人だからといって、日本が半島人にやったことは普通じゃないw

「児童の権利委員会」
↑
これのトップが韓国人の女。
おわってんなぁ・・・

戦後まで外国人参政権があったんだから戻しても問題ないよ

>>305
百回言えば事実になるのは特亜だけだぞw

>>1 国際組織「児童の権利委員会」

なにこのうさんくさい「そしき」

これ、韓国や中国の教科書でしょ？

反日教育の実態を知ったら
指導されるのはあっちだろ

>>305
しつけえって、お前

何かと思えば朝鮮人の組織じゃないか。

朝鮮ナントカとか韓国ナントカって名前つけたら
ハナから国際社会から見向きもされないから、
国際なんてコトバで誤魔化すなんて、卑怯で臆病なチョンらしいな。

「児童の権利委員会」とかいうのを不当な内政干渉として
国際司法裁判所に提訴することはできんのか？

「情報を懸念する」って表現が微妙だな。

んでこれ、どこの圧力で付け加えられた勧告で、
その結果として、どういう効果を望んでたんだろね。

考えなしにやったのか、
深い狙いがあったのか。

>>305
戦後までは日本人だったからだろｗ
戦後は戦勝国気取りで日本を荒らしまわったのはどこのどいつだよｗ

日本だけに勧告する時点で公平もクソもねえよ
客観的な指摘をするならお互い歩み寄りましょうって提案するのが常識だろ。
お里が知れるってこういうことを言うのだよ。

例のNHKの特集、同じ境遇にあったはずの台湾人には全く触れようとしなかったなw

外務省超ガンガレ
こういうときこそ力の見せ所だ
応援してるぞ

>>315
李登輝氏を初めとして台湾人の方は日本の戦災孤児に優しくしてくれたんです。

>>284
仏教を中国やチベットインドの記述無しに日本に伝えたみたいな記述を見ると、
願望だなあと思うけど、
アメリカの支配があるのでわざと日本を悪く書いたり
（ハングルの禁止とか）アメリカの罪を隠蔽（コリアンの被爆者とか記述がない）
したり、傀儡国家韓国の悲哀の事情も理解していかないと、
日韓関係は良くならないと思う。

>>303
そっちかｗ

まぁ国民性もあるんだろうけどな。
呉善花女史のようなマトモな人もいるから、教育ってやっぱり大切だ。
戦前の教育を受けた女史の親は、反日ではなく素直な憧れを日本に持っていた。
是正すべきは日本の教科書ではなく、半島の教育ってのは明白だｗ

なんだ、やはり糞バカチョンの組織かｗ

無視無視。

歴史面でお互いの認識が一致しないことは世界でもよくあるだろ
それをはっきりとした証拠もないのにお前らが間違ってるから直せって言ってるんだからな
こんなんが国際組織とかおかしいだろｗ

委員長が韓国人とかウソかと思ったら本当なんだな
国際組織を使って内政干渉してくんなよ
てかなんで国際組織を私物化してんだよ

日本人は都合の悪いことは全部隠す。性暴力被害者は殆ど泣き寝入りする。
そのため、あまり報道されることもなく、それを誇りに思っている！！！！！

１．（日本）性暴力被害者は77名中、警察に被害を通報した者は2名のみ
で、実質上ほとんどの例で警察に性暴力被害の事実を報告していなかった。
http://www2.wind.ne.jp/Akagi-kohgen-HP/SAworeport.htm
↑
日本の性暴力が報道されるのは氷山の一角（殆どが泣き寝入り）
２．（日本）性的虐待、５６％が１年以上…実父最多３４％
http://k61ji2bt.blog.so-net.ne.jp/2010-04-20
３．（日本） 性被害、親に言えず…教え子暴行発覚せず２０年
http://news.www.infoseek.co.jp/topics/society/n_rape__20100510_2/story/20100509_yol_oyt1t00913/
４．（日本）世界に誇るべき我が日本の「痴漢文化」。痴漢防止のために、女性専用の車両まで設けていることを誇りに思っている。http://www.hokkaido-365.com/news/2009/07/post-237.html　可哀そうな男達「痴漢に間違われないよう両手をあげて電車に乗っている」
５・（日本）児童ポルノの検挙が増えている。
http://www.hokkaido-365.com/news/2009/07/post-237.html
６．（日本）平成８年「援助交際」といふ言葉が新語・流行語大賞を獲得。
http://homepage2.nifty.com/antifemi/kiji15.html
７．８１歳爺さんが中２女子に４年前から猥褻行為　神奈川
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20100512-OYT1T00602.htm
↑
お年寄りは元気もりもり何よりだ。
７．女子生徒にみだらな行為＝２４歳教諭、容疑で逮捕−千葉県警
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2010051200376
８．中２女子に現金２万円を渡してホテルでみだらな行為　中学教諭（３６）を逮捕　秋田
http://sankei.jp.msn.com/region/tohoku/akita/100530/akt1005300219000-n1.htm

国際マス釣り場とか、　国　際　がつけばすげーとか思いがちだが良くある任意団体なんだろ？
無視しろ。
念のために構成員調べろ。

日本の教科書なんだから日本の解釈を反映するのは当たり前だろ。
外国の教科書を個人的に入手して外国の解釈を学ぼうとすることは奨励こそされ、一切禁止などされていない。

いいから市ね、キムチやろう！

>>321
国際組織なんてそういう性格のもの
うまく付き合っていかないとね
だからこそ外務省の力が問われる

民主党の馬鹿大臣だと終わってるかもね
麻生外務大臣最強だったのに・・・

まあ、あれだ。

お上品に喧嘩するときゃ歯止めにもなるか知らんが、
みんなから黙ってろって言われるようになれば、
国際機関もへったくれもありゃしませんわな。

是正を勧告してる文書って公開されないのかな？

>>290
その上、妊娠させ劣悪遺伝子をインドシナにまで拡散した
その罪、万死に値する！！！

ここをご覧の民潭の工作員の皆さん。

在日に参政権を与えろとか官公庁の権力的地位に就かせろとかほざいて
ますが、あなたたちにそんなものを与えたり就かせたりしたらどんなことに
なるのか、これでよ〜〜〜〜っく分かりましたよ？

>>323
韓国が誇る売春文化・海外遠征売春文化・近親相姦文化・レイプ文化・放火文化はスルーですか？(^^)

ＮＨＫが1945年まで外国人にも選挙権があったって言ってたから
また韓国人に参政権与えても問題ないよね。大正時代とか日本はすごく平和だったし。

自国の「一部の」解釈と言うべきだな。
特に古代に行くほどプロの仕事と思えない権威主義の偏りが酷い。

>>333
つうか、あんた馬鹿レス書いて何がしたいの？
レス乞食？

>>329
昨日この前のスレで読んだ。
ちょっと待って。●を駆使してコピーしてくるｗ

>>323
アメリカでの射殺文化もやめてくださいね(^^)

>>333
米騒動とか知らんのか

国連と人権機関はは終わってるからな

>>333
大正時代とか日本はすごく平和だったし。

大正時代って知ってるのか？
シベリア出兵での死者は？
お前は朝鮮小学校でも開校するつもりか？

児童の権利委員会って児ポがらみでよく聞く組織だな。
まあ、従軍慰安婦問題で食ってた連中が児ポに流れ込んでるんだから、こっちの方にも飛び火するのも必然か。

>>329
あった。これ


924 名無しさん＠十一周年 2010/07/25(日) 21:10:37 ID:Q0soqoCw0
見つけた。たぶんこれで間違いない。
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/co/CRC.C.JPN.CO.3.pdf

74. The Committee is concerned at information that Japanese history textbooks do
not enhance the mutual understanding of children from different countries in the
region as they represent a Japanese interpretation of historical events only.

>>335
反論できないのならレスしなくていいですよ。馬鹿に用はありませんから。

>>333
朝鮮や台湾出身者でも“日本本土での被選挙権”があったってだけですよ？
しかも衆議院議員として朝鮮出身者が当選していたのは、戦中の翼賛選挙のと
きだけですよ？

国連の勧告に不満がある国で、
そろって脱退しちゃったらどうよ。

のびのびと殴り合いできんじゃね。

>>343
ホロン部の先輩が後ろでムチ持ってるってホント？

>>343
反論しても貴方からレス付いてるの見たことないですがｗ
なるほど、レス乞食ですね
早朝からご苦労様です

中国や韓国も自国解釈のみ歴史教科書に反映してないか？

>>335
乞食はお前。朝鮮ではゆすりたかり文化が根付いている

>>349
え？俺？ｗ

世界広しといえども他国の歴史教科書の記述をチェックしてイチャモン
つけるのって韓国と中国くらいだよね？ｗ

> 「児童の権利委員会」

ここと歴史の教科書となんの関係があるんだ？

極端な右も左も堂々と出版してる日本は全盛期のヴェネツィア並に平等だよ。
朝鮮中共のように極端が片側にふり切れてないだけマシ。
そもそも教科書は切欠であり絶対じゃないのが日本の教育のいい所だろうと。
識字率が低い中共や読書率の低い朝鮮には理解できないかもしれないけどな。

>>350
今朝の餌食はお前で決まりだな。
2ちゃん総裁の判断だから諦めろw

>>323
http://www.anzwers.org/free/zainichi/
「在日によるレイプ事件の実態」

核武装できる国とできない国があるのは、
不公平だとか、そういう話じゃないの。

>>350
すまんこm(__)m>>333ですね。
不愉快な思いをさせてしまって申し訳ないです。
ＮＧにして頂いてかまいません。m(__)m

>>345
イギリスとアメリカが一時期、ユネスコがあまりに反英米的だからって脱退してた
ことがあったよ。
日本人が事務局長になって改革してからは復帰したけど。

国連って事務総長がチョン公だからずいぶんチョン寄りになったんだよな。

国際組織って？？？一体何処の国がその組織の中に入ってるの？
中国は国際会議等でやたら声がでかくて自分の主張をごり押しするから他の国が押され気味なんだよね。
経済的にも中国に遠慮はあるし。しかしこれまで自虐史観で染められた
日教組の教育で育った子供達が海外に出て自分の国に誇りを持てないでは
軽蔑されるだけです。　日本の教育にいちゃもんをつけるのは内政干渉もはなはだしい。
其の国際組織とやらの中身を調べるべきで　今はもっと日本の良い所に目覚める教育をした方がよいくらいです。

慰安婦が証言通りに、無理やり日本兵にレイプされてたんだとしたら
平気で中出しする日本兵がいそうだが？
日本兵と慰安婦の混血児の存在が皆無な所を見ると・・・
そこには理性が働いていたのかね？ｗｗｗ
あれ？ベトナムには韓国兵との混血が随分いるみたいね？
それも、手当たりしだいのレイプによるｗｗｗ

ベトナムに

>>357
ＯＫＯＫ

真っ先に、ウソと捏造で凝り固まった朝鮮人の教科書を書き直せ！

特アの教科書はすべて酷いぞ。

>>364
洗脳教育なのに酷くないわけないだろｗ

　自国の解釈で書かれていない歴史教科書なんてあり得ないだろ。

同胞に自分の国の歴史も満足に正しく教えられない輩が
何寝言言ってんだ

>>362
あなた様の寛大さに感謝です。朝っぱらからどうもすみませんでした。

>>333
1946年までだよ。

チョンが国連トップになってから色々日本に国連が文句言ってきたけど
それと同じパターン？

単に日本に偉そうに説教したかっただけだろ

韓国の歴史教科書なんて、自国解釈のみ
反映してるっていうレベルじゃねーぞ

不覚にも>>357に萌えた。
またちょっぴりレス番ズレてるしｗ


新潮のバックナンバー、図書館でコピーしてくるかなぁ。
なんか腑に落ちない。
旧社会党系民主に北寄りが多いのはわかるが、北の工作が国連事務総長まで及んでるんかなぁ…
金賢姫の来日といい、なんだかなぁ。

韓国人は歴史捏造教育で反日になり、
日本人は歴史事実を知って嫌韓になる。

北朝鮮が単体で意地張れるとも思えないけどね。

＞外務省などは勧告に困惑気味だ。

「おまえらにそんなことを言う権利はないだろがボケェ！」ってつっぱねればいいのにね。
外務省って、エリート意識だけ高い、役立たずだよね。

民間で、外国企業とｶﾞﾝｶﾞﾝ戦った経験のある人を採用して要職につけてったほうがいいんじゃないの。
高学歴のボンボンなんかじゃ、外国と戦えないよね

>>366
だよな。

>>375
いざとなれば、仲間と兼子がひろしは居なかったことにする手筈だw

>>376
低学歴で朝の6時に2chに書き込んでる俺達の存在価値はなんなの？

・・・で、韓国の教科書には、正しく日本倒の解釈も書いてあるのかな？

あちらの子供が書いた「日本をやっつけろ！」的な絵が多教展示されてたり、
日の丸を踏ませたりして、国家ぐるみで反日あおってるのは．国連のその組織では、どう解釈されるのかね？

ほんとうぜえな
北が暴発すればいいのに

どうせアルカニダの馬鹿どもだろう。

国連子どもの権利委員会委員長来日
日本での子どもの権利推進を訴える
【2009年11月17日　東京発】

© 日本ユニセフ協会 李 亮喜　国連・子どもの権利委員会委員長。
「子どもの権利条約（児童に関する権利条約）」採択20周年を記念し、国連子どもの権利委員会委員長の李亮喜さんが来日。
11月17日、国会の参議院内で開催されたユニセフ議員連盟セミナーで、国際社会全般における「子どもの権利条約」の成果と進捗状況、
今後の課題について報告し、日本国内での条約の執行について見解を述べ、更なる推進のための提言をされました。

http://www.unicef.or.jp/osirase/back2009/0911_07.htm

>>379
あんまり卑下すんなよ・・・
日本では高校と認められてなくても、本国では認められてるんだろ？＞朝鮮学校

また、日本ユ偽腐かｗ

イチャモンつけてきたら捕まえて行方不明にしてやれよ

>>384
純粋にお前が日本のために何かしたことあるの？
右翼デモに参加したことある？

それとも2chで愛国を語っているだけの能無しなの？
それなら俺と同じだね、クズだよ

朝鮮の歴史教科書について「朝鮮の解釈のみを反映している」などとして
朝鮮側に是正を韓国。

>>387
なに右翼デモって

>>387
すまん・・・ホントのこと言っちゃまずかった？
俺は東南アジアで、連れ立った朝鮮人にコチュジャン掛けられたりしてるだけだわw

なんだこれは？
パンギムンが言わせてるのか？
無視でOK

従軍慰安婦記事は朝日新聞社記者松井やよりの捏造記事が発端。
日本の従軍制度は法律で決まり、従軍者は役場の戸籍係が人選して本人に赤紙・召集令状を発行する。
男の召集令状と同じ手続きだ。朝鮮半島での男の徴兵事務も１９４４年９月から始まっており、
それ以前に女が売春婦として大日本帝国に招集される法的手続きはなかった。
軍属として招集されたら出頭を命じられた部隊で軍人として階級が指定され、陸軍か海軍の軍曹・従軍看護婦
の様に階級章やら軍属の従軍画家、従軍記者等々辞令を貰い給与も軍に準じた給与しか貰えない。
当時売春婦だから月に３００円も給料があったと言うが、二等兵が１５円の時代だぞ。
売春婦が従軍したり軍属になることは法制度的にあり得ない。日本は法治国家だ。
朝鮮人の大嘘だ。歴史捏造大国朝鮮の法螺話だ。
因みに性奴隷とは奴隷制度のあったアメリカの慣用句。
大日本帝国は人種差別に反対提案を提出したが、アメリカ大統領はこの決議案に反対した。
アメリカは人種差別に国際連盟で賛成した唯一の国だ。歴史をよく勉強しようね。白丁。

調べたらトップが韓国人かよ
どおりで

国際組織を私物化して私怨に利用すんな！

>>342
サンクス。
今読んでるけど、結婚可能年齢の男女差をなくすように前回リコメンドしたが
まだそのままだという箇所で笑ってしまった。
これ17ページあるけど教科書に関することはきっとワンセンテンスだろ。

国連や国際組織なるものは本当にどうしようもないね(´･ω･`)
こうゆうあまりにお粗末過ぎることはやめた方がいいよ・・・・妄信してる人にさえばれてしまうよ

こうゆう中身のない、公平さも根拠も良く分からないバカなことばっかりやってるとさ(´･ω･`)

無視でおｋ

国連への拠出金、削除

取りあえず黙らせる為に
パチンコとパチスロの規制厳しくしようぜ

アメリカの教科書に原爆のせろや

これだから朝鮮人はヒトモドキといわれてもしょうがない

他国の解釈まで併記している教科書なんて外国で有るのかよｗ

>>395
＞国連や国際組織なるものは本当にどうしようもないね(´･ω･`)

どうせ国連事務局長の指示だろ

この委員会の委員長、潘基文肝煎りでこの地位につけた薄汚い南朝鮮人。

国連児童権利委員会（委員長イ・ヨンヒ成均館大学教授）

特にこの児童の権利、とかいうの反日朝鮮人たちが新たな利権にしようとしている。

http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1148612495/
「朝鮮総連系メンバー」に占拠された外務省「児童の権利条約」意見交換会

熊を祖先に持つモノに言われたくありません

「児童の権利委員会」がえら（馬脚）を現しましたｗ

日韓で学者がとりまとめやったじゃんか
先方の学者は口をつぐむしかなかったらしいんだが

それでなお日本の教科書に何か問題があるのか？

>>406
お前に愛は無いのかぁw

ダイソン掃除機のCMも変わったな
あーいうのも横槍なんだろうね

他国も同じだろ。日本の極右的解釈を載せてる教科書が、他国にあるのか？
読みたいから見せろ。

同棲中の彼女をびっくりさせようと押入れに隠れていたら隣のオヤジとセックスが始まったってどういう事？

チョンの言う事なんぞすべて無視するべき

>>394
この携帯ではpdfは開けないんで、内容はさっきのコピペまでしかわからんのですわ…
なんか電波な内容っぽそうですな。

>>376
昨日読んだ新潮の記事転載したブログでは、教科書記述是正を求める委員会だか懇親会だかで
北朝鮮系人選が為されてるのを、外務省が黙ってたって。
お坊ちゃんの弱腰なのか裏でつながってんのか…

んじゃちゃんと書いとこうぜ
竹島問題は韓国が国際司法裁判所に行くことを頑なに拒否しているって

>>406
口つぐんだんじゃないよ
失神して喋れなかっただけだよ

児童の権利委員会って日本ユニセフ並に怪しいな。

307 名前：日出づる処の名無し[sage] 投稿日：2010/07/25(日) 21:49:26 ID:mkReyyKQ [1/2]
【教科書】 日米中韓台、歴史教科書比較〜戦争賛美せず、愛国心あおらず、日本は最も抑制/読売新聞★２[12/16]
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1229694037/

■戦争賛美せず　愛国心あおらず　日本は最も抑制
　先の大戦に対する各国の歴史認識問題が、アジアの国際関係に影を落とし続けている。米スタンフォー
ド大学アジア太平洋研究センターは、日中韓と米国、台湾の高校歴史教科書比較研究プロジェクトを実施
し、日本の教科書は戦争を賛美せず、最も抑制的だと指摘した。研究チームの主要メンバーである日本史
学者ピーター・ドウス氏に研究成果を、元米紙東京特派員ダニエル・スナイダー氏に研究の趣旨を報告し
てもらった。論点スペシャルとして紹介する。


308 名前：日出づる処の名無し[sage] 投稿日：2010/07/25(日) 21:50:50 ID:mkReyyKQ [2/2]
【韓国】小学校の教科書、自民族の優秀性を過度に強調。特に「日本人は文化的に劣等」と一貫して記述 ★２ [08/21]
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1187840738/

>論文によれば、小学校教科書には民族文化の優秀性を強調するために他民族を貶す記
>述も多かった。特に、日本人は文化的に我々(ｳﾘ)よりも劣等だと一貫して記述されている。
>民族血統を重視する場合も少なくなかった。６年生用の道徳教科書では、「外国に住む同
>胞も、私たちと同じ民族、同じ血筋なのです」と記述している。

▽ソース：京郷新聞／Yahoo!Koreaニュース（韓国語）（2007/08/21 23:59）
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200708212359521&code=940401
機械翻訳
http://www.excite-webtl.jp/world/korean/web/?wb_url=http%3A%2F%2Fnews.khan.co.kr%2Fkh_news%2Fkhan_art_view.html%3Fartid%3D200708212359521%26code%3D940401+&wb_lp=KOJA&wb_dis=2&wb_submit=+%E7%BF%BB+%E8%A8%B3+

外務省ヘタレだから絶対抗議しないだろうな

内政干渉だろ。
無視しろ。
また、この機関への拠出金を止めろ。

>日本の歴史教科書は、自国解釈のみ反映してる

韓国はもっと酷いじゃん。

都合の悪いことは全く載せてないし。

韓国政府が悪意を持ってやってる

国連子どもの権利委、日本に歴史教科書是正勧告　　　　2010/06/16 09:13 KST
http://japanese.yonhapnews.co.kr/headline/2010/06/16/0200000000AJP20100616000200882.HTML

＞＞同委員会の李亮喜（イ・ヤンヒ）委員長は、２００４年の日本に対する総括所見で首席審議官として活動している。


李亮喜
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E4%BA%AE%E5%96%9C
>大韓民国の児童心理学者。成均館大学法学専門大学院教授。ソウル特別市出身。
>現在の国連子どもの権利委員会委員長であり、女性で初めて国連の人権機関の委員長になった人物である。

＞国際組織「児童の権利委員会」

聞いたこともない組織だな

＞日本の歴史教科書について

児童の権利以外のことに首を突っ込むなよ

世界を平和にしようと思ってやってるわけじゃない。
韓国にあるのは日本への悪意だけだ。

是正は必要だな。
未だに近隣諸国条項なんてあるようじゃ駄目だ。
腐れサヨクを排除して史実に沿った記述をすべき。
根拠となる資料もたっぷりつけよう

>>422
俺は韓国にも3ヶ月程居たが、それはちがうと思う・・・
恨みと憎しみ妬み、そして信頼だw

CA15. To all You-Tube users, historical view of Korea on relation with Japan in ancient times.
ttp://www.youtube.com/watch?v=SuIY6toc0QI

姦国の教科書が
フィクションの棚にある件についてbear

日本への悪意は、韓国の国策だ。
韓国はそういう国だ。

>>420
つーか産経新聞はなんでこういう重要なことを書かないんだ？

チョンが国連事務総長になってからひどいな、しかし。

【韓国】反日運動に異論を唱えるソウル大教授
ttp://www.youtube.com/watch?v=Dt8PRoWh1eU

何が嫌かって日本を守ろうとしない腐れ政治家しかいないのが腹立つ

キムチ臭い団体だろ。

アジアって日本以外が発展途上国すぎた
歴史を対等に語り合おうというレベルじゃなかったんでしょ

現代史については日本の国際貢献とか
反日活動とかこどもに教えろよな

>>412
大体斜め読みした。
概ね変じゃないけど、74以外では

72. The Committee is concerned that schools for children of Chinese, North Korean or
other origin are insufficiently subsidised. It is also concerned that graduates from these
schools may not be eligible for entrance examinations to universities and colleges in Japan.

86. While noting the measures taken by the State party to improve the situation of the
Ainu people, the Committee is concerned that children of Ainu, Korean, Burakumin origin
and other minorities continue to experience social and economic marginalisation.

が唐突な感じだね。

>>1
えっ？　他国は違うの？

　　　　　　　　＿＿＿＿
　　　　 ／:::/　　　;;　::≡=-_
　　　／:::/　　　　　　　　　　　＼　　　　　誰かが裏で糸を引いている
　　　|::::::|　　　　　　　　　　　　　|　　　　　　　　　　のかも知れませんね・・・
　　　ﾞｉ;;;;;|　 ,. -==≡彡　　,.≡=-|彡
　　／ﾞｉ────| <・> |￣|<・> | |
　 Vｉ　<　　　　　 ＼＿/　ヽ＿,/' |
　　＼_|　　　　　　 ／( 　　 )＼　 ヽ
　　　| （　　　　　　　｀ ´　　　 |　　|
　　　| 　ﾞｉ　　　＼＿／＼,r'ﾞｉ／　/
　　　 ＼ 　＼　,r'＼ ￣￣／　／
　　　　　＼　 ＼　　￣￣　／
　　　　　　￣￣￣￣￣￣

正確な歴史を学んでいない国民が増えてる。
これからも
国際社会で摩擦がおきるだろうし
偏狭な歴史教育は日本を自滅させる。

>>17
知り合いって事か。こいつに文句つけりゃいいんだな。
よかったよ、電凸先があって。

国連に以前文句言ってやった時、日本の職員で困惑してたからなw

>>437
朝鮮人がｱﾒﾘｶで直面するらしいなw

国際組織だからって何でも折れると思うなよ。
ふざけんなよアホ。

>>420
子供のこと以外に口出すなよ。
内政干渉でしょ。
国連じゃなくて、韓国人の立場からの意見だし。
韓国人には、置かれている立場の違いを考えるとか、
自制するとかっていう「公」という概念が無いの？

>>431
それを黙ってみてるだけのお前はなんなの？
2chで愚痴ってるだけじゃん

児童の権利に関する条約 通称・略称 子どもの権利条約
寄託者 国連事務総長

この条約において負う義務の履行の達成に関する締約国による進捗の状況を審査するため、
児童の権利に関する委員会（以下「委員会」という。）を設置する（第四十三条）。


どう見ても自国解釈のみは韓国の方だろ。事務総長が韓国人だから日本は不当な勧告を受けてるとしか思えない。
大体韓国なんて、従軍慰安婦ひとつを取っても、朝日の捏造記事にのっかって日本に謝罪と賠償を請求するような国。
朝日の捏造は、証言者の嘘が明らかになって既に成立していないのに、従軍慰安婦だけが一人歩きしている状態。

日本の教科書にはチョン死ねと書くべきって事か

>>442
じゃ、どうすればいいのか教えてよ。
選挙と議員にメール以外でさ。

【書籍】 物資の如く供出された強制動員朝鮮人の怨みの霊、忘れるな〜『朝鮮青年よ、皇国臣民になれ』★２[07/24]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1280097964/

自国の利益のために頑張るとかいったどこぞの世界大統領といい、
ホントかの国の人間は(一応）国際機関を恣意的利用しまくりだな。

>>445
ん？これからも2chで愚痴ってればいいんじゃね？

また“譲歩”して後世の日本人の首をしめるようなことすんなよ
曾孫の代まで恨まれるぞ
今でもただでさえ迷惑してんだからなボケェ！！

ちゃんと逃げずに戦え！

ID:h+5hjY1e0
スクリプトなんじゃないか？
文脈が見えないｗｗ

日教組の行き過ぎた偏向教育も問題が有ったけど、
その反動で日本は悪くないというネットのコピペに飛びつき、
かなり歪んだ知識になってると思うけどね。

暇な人は各国の歴史教科書を読み比べてみると良いと思う。

報復に国連の供出金を減らせばOK

http://www2.odn.ne.jp/~aab28300/backnumber/04_12/tokusyu.htm
日韓併合を検証する 崔基鎬（チェ・ケイホ）　1923年生まれ

歴史をどう見るか。人によってその見方は違うと思います。
また違って当然だと思います。
しかし事実を曲げて、歴史を自分の都合で書き直すことになれば、それは歪曲したことになります。
　 よく中国や韓国は、日本の教科書は歪曲していると非難しますが本当でしょうか。
日本人は、そう言われると本当にそうかと思ってしまう人も多いと思いますが、
日本人はあまり韓国や中国の状況を知りません。
私に言わせれば、例えば韓国と日本を比較した場合、
日本が十のうち一の歪曲があるとするなら、韓国は十のうち九は歪曲があると言っていいでしょう。
日本についての歴史だけでなく韓国の歴史そのものを歪曲しています。
韓国の権力者たちによって恣意的に作られた『国定教科書歴史編』は、
まさにその傾向を強めています。

国際組織とは笑わせるw
おおかたエロ爺が会長を務める引越屋と知り合いの
ヴァカネス・チャンの息がかかった糞集団だろwww

>>450
ﾚｽ番を付けてもらえると、20円儲かるんだがw

内政干渉するな

>>450
2chで愚痴るしか脳の無い奴に、それを指摘したら俺は日本の敵に認定されるの？
せいぜい、お前らのちっぽけな自尊心の敵だろ

愛国を語るわりに、何にもしてないじゃん
惨めで無力だね

俺にレッテル張る前に、自分自身を見たほうがいいんじゃないかな

産経ソースの記事は他紙での報道で印象がガラリと変わることがあるから
そのまま信用できん

ID:h+5hjY1e0
いつ、どのレスで俺が、お前を日本の敵だって証したよ？
ほら、バイアスかかってんだよ、おまえｗｗ無知だな

日本の歴史教科書は中韓共同編集だろ？

国定教科書の国は無視かよｗｗｗ

あたかも国際組織を名乗り、その実態は何人サークルですか？

国際組織「児童の権利委員会」の発言は、某政党がやらかした
下記の失態と同じことを意味していると思われるね。
http://www.youtube.com/watch?v=dtubS2PZrqs
因みに本動画はこれらからのアクセスが大半を占めているらしい。
http://hamusoku.com/archives/3359595.html
http://gigazine.net/index.php?/news/comments/20100705_yu_pack/

>>459
キミのレスには、中身が無いね
自分のプライドの保身のみ

普通に反日教育してる国に合わせて日本でも反日教育しろ、って事ですね、分かります

>>464
お前の話は、中身と句読点が無いよなw

>>457
アンタは何がしたいんだよｗ
行動を起こすことだけして、掲示板には何も書くなって言いたいの？
これも一応「声」でしょうに。

偉そうに言うから、何か妙案でもあるのかと思えば
それもなく、ここでレスしてる人に噛み付いてるだけかいなｗ

>>464
涙目乙ｗｗｗ

キミのレスには、知識と論理性が無いね
自分のプライドと保身のみ
　　　　　　　　　↑
　　　　　　　　　の　じゃないだろ、ここはｗ添削しといたｗｗ

お前らそろそろ飽きねえのかよ

胡散臭い組織名だな
これで日本国民騙せると思ってんだろうな

まぁ団塊は騙せるだろうがｗ

>>447
普通の国はそうあるべきなんだよ
中華やOGやアメ公や大英帝国、みんな自分勝手なことばっかり言ってるだろ？
日本も金払ってるんだからどんどん自国に有利な主張をすべき

中韓の教科書はバランスのとれた公平な視点で書かれたものだったのか

>>1
アグネスといい、こいつらといい、子供を出汁につかうやつにロクなのはおらんな、まったく。

中国・韓国・北朝鮮のファンタジー歴史教科書への文句はなしか？

歴史を捏造する韓国
http://blog-imgs-40-origin.fc2.com/a/r/e/aresoku/viploader1114067s.jpg
韓国の小学生の描いた反日の絵
ttp://aog.2y.net/forums/index.php?showtopic=1550
韓国の小中学校で行われている反日教育
http://www.youtube.com/watch?v=aAK64INxLWk

日の丸にウンコのデザインをする在日韓国人 「オレ達に選挙権を与えろ」
http://www.youtube.com/watch?v=md74bsD0csY
http://www.youtube.com/watch?v=300pTUQbmYM
http://www.iza.ne.jp/images/user/20090619/524682.jpg
http://www.iza.ne.jp/images/user/20090615/521153.jpg


【サッカー/W杯】「独島は韓国の地！」 韓国の立派な若者、W杯会場で日本代表のユニフォームを着て独島問題を宣伝★3
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1277570068/
【サッカーW杯/竹島問題】ウルトラ・ニッポンも「独島は韓国の地！」〜独島知らせる「立派な若者」(写真)[06/23]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1277521226/
【韓国】W杯で恒例キャンペーン　日本ユニを着て「独島は韓国の地！」の旗を振る<丶｀∀´>
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1277543207/
http://image.inews24.com/image_joy/201006/1277229795455_1.jpg
http://osenimg.mt.co.kr/gisaimg/2010/06/23/201006230310779265_1.jpg

>>466-468
どうやら私の書き込みが、劣等感に触れたようですね
「愚痴るしか能が無い」　という的確すぎる指摘に反論不可能となってしまいましたか

それと語尾にwwを多用するのは、ネット初心者の餓鬼みたいで頭が悪そうに見えますよ

国連も大慨クソ組織になったな。

>>476
ｺﾞﾒﾝな・・・虐めのつもりはなかったんだがw

ID:h+5hjY1e0
おまえは草はやしてなくても、知能と日本語運用能力に問題あるのがありありとわかるけどなｗ

国連も馬鹿な事いってるとどんどん信用ガタ落ちするよｗ

>>476
いや、マジで他の方法を指南していただきたい。
ムカついてるんで。

事務総長があれじゃあなあ

日本が民主党のせいでメチャクチャになった隙を突かれてる
自民党政権のころは福田首相などが
「民主党のせいで重要な法案が１つも通らない」と嘆いてた

結局は実現不可能な夢の公約を掲げて、自民党すら潰した民主党は酷過ぎる

>>1
アホとしか思えん

ここの委員長は韓国の成均館大学校とかいうところの教授。
当然韓国人が中立な勧告をしてくる訳がない。
まぁ、日本もこれで韓国の陰湿さに気が付くだろうから、良いクスリだな。

ろくでもない組織だということはよく分かる

なるほど、「児童の権利委員会」とやらがどういう組織か
よーーーーーくわかった

>>1
アホかｗ
１００％創作な韓国の歴史解釈を反映してバランスとったら
歴史が半分嘘になるじゃねーかよｗ

国際組織？
キムチ臭い組織だな。

在日韓国人←「差別だ！」
　　　↓
在日コリアン←「どちらの国か分からん！」
　　　↓
在日韓国人←「差別だ！」

無限ループｗ

国際組織抗議のメールを

案の定この組織のトップはチョンか

>>471
本来国際政治とはそういうものなんだろうけどな。

ミクロな友人関係や近所づきあいと同レベルに
「可哀想だから助けてあげなければいけない」
「悪いことをしたからお詫びに菓子折りでも持っていかないと」
などと考えていたらバカを見るのは明らか。

そういえば5年ほど前に、

韓国の歴史教科書は(国定の)一種類しか無い、複数出版社が出していて
複数あるように見えるが、図版とそれに影響されるページレイアウトの違いだけで、
本文テキストは一字一句違わずどれも同じ

とか聞いたけど、本当だろうか。本当だとしたら今もそうなんだろうか。

>>481
ん？貴殿へのレスじゃないけど、>>387は読んだ？

他の方法なんてないよ
2chで朝から愚痴って、日本が腐っていくのを見ているしかないの
だって私もあなたも無能で無力だからね。

そうでしょう？

＞「日本の解釈のみを反映している」

　じゃ、北朝鮮の教科書はどうなの？　「北当局の解釈のみを反映し」ていない
　部分が一行でもあるのか？　韓国との[朝鮮戦争]における記述はどうだ？　
　真逆じゃないのか？　[朝鮮戦争]の記述で米･中･南北朝鮮間で自国解釈のみで
　ない教科書を一国でもいいから上げてほしい。

>>484
諸君、このみすぼらしいレスを見たまえ。
誹謗中傷のみで論理的根拠が全く書かれていない。
書く能力がないか、書くと突っ込まれるのが怖くて
書けないのだ。
どちらにしても自ら馬鹿を晒すとは、哀れなものだ。
黙っていればバレなかったものを。

最初、ﾁｮｿが中国動かしたのかと思ったら
国連の小組織に入り込んでやがったのか
Chairpersonとして

この組織の構成員の国籍じたい、逆説的に、自国の状態がひどいことを示しちゃってるｗ

別に擁護するつもりはないが、このレポートは、

90. The Committee invites the State party to submit its combined fourth and fifth
periodic report by 21 May 2016. This report should not exceed 120 pages (see CRC/C/118)
and should include information on the implementation of these concluding observations.

と書いてる。
日本に関する3rdレポート（問題になってるレポート）は17ページ、
且つ次は6年後になってる。
それだけ日本は子供の人権について問題が少ないことを示してると
理解したけどね。

"同委員会の李亮喜（イ・ヤンヒ）委員長は、２００４年の日本に対する総括所見で首席審議官として活動している。今回も歴史教科書と朝鮮学校差別問題を積極的に提起した。"
だそうな。

>>497
バカな同僚がいるとする。いつもとにかく話にならないポカをする、
その判断の基準はいつも常識とはかけ離れている。
行動も突拍子もない事ばかりする。
信頼は日常的にまるでない。

そういう人に日常、毎日毎日接していると、
もう関わって腹を立てるのもアホらしくなってくるものなのだよ。
「あ、またあいつがバカやってる。ほっとけ」となるのは当然のなりゆき。

韓国、ミンスに対する今の評価とはこういう事だよ。
わからんのかね？

>>485
日本人が気がつくわけがない。どうせ報道されないし、報道されたとしても
向こうよりの報道しかされないだろうし。

日本の歴史教科書について「日本の解釈のみを反映している」

どの国でもそうだろ。どこが悪いって言うんじゃい。アホか。

>>434
72. 委員会は中国、北朝鮮、その他の国の子供のための学校に支給される助成金が不十分であると懸念している。
また、日本の大学と大学への入学試験には、これらの学校からの卒業生が適合していないかもしれないことを懸念。

86. 委員会は、アイヌの人々の状況を改善するために自治体によって実施された対策に注意を払い、
アイヌ・朝鮮・韓国・部落民の起源と他の少数の子供が、社会的経済的に細分化？され続けていることの懸念を表明。


機械翻訳から超意訳してみますた。
ブラクミン!?

自国解釈に並べて中韓の主張を併記した上で資料を用意、あちらの主張が
論拠に欠け、感情的であり、事実関係と照らし合わせた場合おかしいことを
子供達に伝えろ、ということですね！
中韓のアタマの具合を理解させる上でも大変素晴らしいことだと思います！

>>495
−でくくられたから私も入ってる。
私は右翼じゃないし。

例え無能で無力だとしても
そういうネガティブな思考に無理矢理他人を巻き込むのはやめてよ。
ここで色々知ることが出来た。他に広める時に役立つ。
広めるってのはマルチコピペのことじゃなくてね。

>>502
だよな。マスゴミがゴミたる所以だよな。
なんかネット環境が構築される以前は更に酷かったんだろうな。
それこそ新聞やテレビのニュースが伝えることだけが全てみたいな。

児童ポルノも日本だけがターゲットになる現実

韓国人国連事務総長を阻止できなかった自公政権の責任
本気で潰しにいかなかったツケを払っている
もしかして支持したんじゃないだろうな

>>504
なかなか素敵な翻訳w
86はマイノリティの差別是正についての勧告だね。

>>510
やっぱ、行間読んで、与党がﾐﾝｽってのも関係深そうだ

どう見てもあちら系団体だろうな。
マトモな研究者が公平に見たら韓国側の歴史教科書がどんなもんかなんかすぐ分かる筈だ。

>>506
相手に「君のレスには中身がない」とかいいながら「自分のレスに中身がない」と気づけない阿呆は放っとけよ。

日弁連に同盟の組織があるのはﾜﾛﾀｗｗ
考え似るんだな

外務省は一言「ふざけんな」って言えばいいんだよ。

国連なんて信用出来ないということだね

国際組織って怪しげなのが多いよな。国連とか

他国の解釈を入れるなら、代わりに、そのページの下半分にその主張のおかしい点を
解説するような構成にすればいいのかな

朝鮮韓国の特徴は、その異常なサディズムにある。

「ベトナム戦争における韓国兵」　より
※　ベトナム戦争　：　１９６０年〜１９７５年　
ベトナム戦争に派兵した各国軍のうち、韓国兵は単独および組織的に、南ベトナム各地で無差別大量住民虐殺を続けた。
．．．生存者の証言を元に韓国兵の住民虐殺方式を整理してみると、いくつかの共通した類型が現れる。
・女性を強姦した後、 妊産婦の腹を胎児が破れ出るまで軍靴で踏み潰す。
・子供の頭を割ったり首をはねる、脚を切ったり四肢を切断して火にほうり込む。
・住民たちを一戸に追い詰めて、銃を乱射した後、家と一緒に死亡者も生存者も全部燃やす。
・住民たちを村のトンネルに追い詰めて、毒ガスを浴びせて窒息死させる。
・住民たち(大部分が女性と老人, 子供たち）を一ケ所に集めた後、あるいはいくつのグループにまとめて、機関銃を乱射して抹殺する。

つうか国内メンバー２３人中、総連関係団体が９人もいるエセ国際組織が実態らしい
http://yomogineko.iza.ne.jp/blog/entry/1715573/

国連とは関係ない、在日のオナニー団体だよ

【国連】現代車バス、国連マークを付けて走る　［2010/07/21］
http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=131379&servcode=300　（中央日報）
　現代（ヒョンデ）自動車のバスが国連（ＵＮ）マークを付けて各国の紛争現場で走ることになった。
　現代車は国連の２３−３０人乗り中型バスの入札で１５００万ドル規模の物量を受注したと２０日、明らかにした。
　現代車は５年間に計４２０台のバスを国連に供給する。 世界１７カ国の国連平和維持軍が現代車バスを使用する予定だ。現代車の国連納品は国内完成車会社では初めて。
　トヨタ・日産など日本企業が主導する国連自動車納品市場で国産車の優秀性が認められたという評価だ。
　今回の国連納品は　　政府−傘下機関−企業　　の協力で実現した成功例という点で、今後、海外調達市場進出の模範例になる見込みだ。

【国連】世界で最も危険な韓国人、潘基文　無能で韓国に利益誘導した以外は業績なし[2009/06/23]
http://newsweekjapan.jp/stories/world/2009/06/post-234.php （ニューズウィーク）
　オフィスの壁にサムスン電子の薄型テレビを並べ、上級顧問に韓国人の仲間たちを選ぶなど、韓国経済の利益を図ったという点を除けば、彼の足跡はほとんど無視できるほどでしかない。

【国連】『潘流』人事？〜潘基文事務総長就任１年で韓国人職員25％増[2008/01/02]
http://sankei.jp.msn.com/world/asia/080102/asi0801021916002-n1.htm （産経新聞）

【国連】国連事務総長・潘基文主催の国連コンサートにて、「東海表記」&「独島は韓国領土」パンフが配布される [2007/11/16]
http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/071116/plc0711160945004-n1.htm （産経新聞）

【国連】「潘基文事務総長が主要ポストに韓国人を次々登用するため指揮系統が混乱」 … 国連内部で不満噴出 [2007/10/22]
http://www.chosunonline.com/article/20071022000003（朝鮮日報）

【国連】潘基文「韓国の国益を伸張させる」 [2006/10/13]
http://blog.livedoor.jp/mumur/archives/50641830.html（毎日新聞）

国際組織ってなんだよ、どこのだよ

特亜か？

唐突過ぎて、日韓の歴史研究協議の推進の為に民主党自身が後ろへ手を廻して勧告させてるんじゃないかとまで思えてくるわ。

>>507
今のマスゴミの報道姿勢に対して、まだ右寄りだと批判する
バカもいるらしいからなぁ。

この前中日新聞に電話した時に電話口のおっさんが言ってたよ。
中日は偏っていません、その証拠に、「右過ぎる」という批判も来るってさ(笑)

マジで毎日よんでると腹しか立たないサヨク新聞なんだけど。

李 亮喜（イ・ヤンヒ、Yanghee Lee、1956年7月24日 - ）、大韓民国の児童心理学者。成均館大学法学専門大学院教授。ソウル特別市出身。

現在の国連子どもの権利委員会委員長であり、女性で初めて国連の人権機関の委員長になった人物である。

http://ja.m.wikipedia.org/wiki/李亮喜

>>1
で、韓国兵がベトナム戦争で現地民に対しての
虐殺を働いたことは韓国の教科書に載ってるの？

つまり世界に習った半島の評価に切り替えていいのか？
世界の鼻つまみ半島という真実を

属国朝鮮人の歴史に対するコンプレックスは異常だな
お前らが属国だって事実は永遠に変わらないのに
今日も誇らしげに属国旗を掲げる朝鮮人ｗ

まぁ世界には自国の解釈なんていうものじゃなくて
あきらかな捏造が書いてある歴史教科書も多いですからね？

世界のどこの教科書もほぼ例外なく自国の解釈のみで書いてるようだが？
特に日本の近隣諸国は妄想で歴史を構築してるそうな

お言葉通り世界の歴史を一度噛み砕いて、平等に重要なものを厳選して時系列順に並べ直した上で学ぶとして、
朝鮮の歴史なんて1ページ分にも満たないだろう。

自国優先のフランスはどうするんだ？
自国優先のドイツはどうするんだ？

欧州を始め世界各国の教科書は自国優先で書かれているけど？ｗ

韓国や中国が日本の見方を取り入れてるのか
統合失調症みたいな教科書がつかえるかよ

NHｋでは
韓国併合に変えています

他国の視点から見た日本の近現代史を教えるのもそれはそれで
重要かもしれんが、日本の歴史教育においてもっとも問題なのは
近現代史について全く教えてないってことだろ。
だいたい時間切れで20世紀に入らずに終わるんじゃね？

愛国者を気取るってる連中の近現代史に対する知識なんぞその
ほとどんが酷いもんだぜ。

>>520
なんかわけわからんくなってきたｗ

・「児童の権利条約」が国連の元に各国で締結されて
・条約を締結した国は２年以内に、その後は５年ごとに、実地状況を国連に報告する義務がある

その報告のための意見交換会に朝鮮系団体が深く関わってる。
今回の勧告を出した団体は、どういう由来の団体なのか？
国連の委員会みたいなもんではなかったの？

>>535
ﾍﾞﾙﾘﾝの壁崩壊には僅かに間に合わなかったが、東ﾍﾞﾙﾘﾝは物価が安くて楽しかったぞw

すまん・・・誤爆したw

自己肯定低脳ナルシストジャップの悦が止まらない！！！！

>>510
74. 委員会は、日本が歴史的な出来事を彼らだけの解釈で表すことを、日本の歴史教科書は外国人子弟への相互理解を促さないという情報において関係付ける。


分かりにくいな


委員会は、日本が歴史的な出来事を彼らだけの解釈で表すので、日本の歴史教科書は外国人子弟への相互理解を促さないのだと関連付ける。


やっぱり一行で終わってるね。しかもホントに「一方的」だw
お互い様どころじゃない。中韓の教科書が相互理解につながってると思ってんのかね。

＞国際組織「児童の権利委員会」

これってどこが窓口なの？抗議先わかる人教えて下さい。
日本も世界でlobby活動しろよ…スパイ防止法も作れバカ。

ていうか民主や売国議員に投票する情弱は特亜とマスゴミと共に消えて欲しい。

>1
そこまでこぴぺすんなら最後までこぴぺしなさいなｗ

>勧告には法的拘束力はないが、外務省の担当者は「適切に対処する、としかいえない」と困惑している。
>外務省によると、同委員会委員は条約締約国の選挙で選ばれ、学識経験者や
>「人権の専門家」ら１８人で構成されている。政府関係者によると、
>非政府組織（ＮＧＯ）や日弁連などの見解の影響を受けることはしばしばあるという。
>教科書問題に取り組む「新しい歴史教科書をつくる会」（藤岡信勝会長）は
>「教科書をどのように書くかは、その国の教育の根幹にかかわる。不当な内政干渉で、断固拒否すべきだ」
>とする要請書を外務省に提出した。

これがまかり通るなら、韓国の教科書にも「竹島は日本の領土」と書かないとなｗ

>>1
「国際組織」ってことなら、アルカイダだってそうだよなぁｗ

>>525
あまりにも予想通りで吹いたｗ

>>542
>>非政府組織（ＮＧＯ）や日弁連などの見解の影響を受けることはしばしばあるという。
そこで>>520の記事が関わってくるんだ。
遅まきながらやっとわかったｗ

工事の現場監督をやっていると、現場事務所を開くと
「NPO ○○市民の生活を守る会」とかいったヤクザものが
お札を売りつけに来る。

たぶんその類。

なんで「児童の権利委員会」が教科書や歴史に文句付けてくるんだよ。
児童虐待とか日教組の東南アジアの児童買春ツアーを調査するなら兎も角、
教科書に文句付けるのは畑違いだろ。

国際組織(笑)

具体的な事例をまったくあげてないってことは、別にこの組織がちゃんと調べて
判断したっていうより、そういう訴え（おそらく中・韓から）があったから
日本は気をつけて是正しろって言ってるだけだと思う。
例えて言えば、俺に対して快く思っていない近所の奴が、警察に「あいつが騒音を
出して迷惑してる」って訴えて、警官が何も調べないで俺のところへ来て、
「こういうこと訴えてる人がいるから、あなたも迷惑かけないようにしなさいよ」
なんて注意しに来たって感じだろ。

国連が汚染されているんだろうな

>つーか産経新聞はなんでこういう重要なことを書かないんだ？
日本ユニセフの仲間だからだろｗ

>>540

74に対し、75がある。
つまりは異なる国の子供たちの相互理解のために国はアジアパシフィック地域の
歴史的な出来事について公平な立場で教科書をレビューしろって言ってるだけだと思う。
もちろん日本の教科書は日本の子供達の教育のためにあるものなので
無視でいいんじゃね。
俺的には1の産経の記事は少し変だと思う。

74. The Committee is concerned at information that Japanese history textbooks do not
enhance the mutual understanding of children from different countries in the region as they
represent a Japanese interpretation of historical events only.

75. The Committee recommends that the State party ensure that officially reviewed
textbooks present a balanced view of historical events in the Asia-Pacific region.

おい、お前らもとっとと「UN国際組織、日本人と自宅警備員の権利を守る委員会」
を設立して政府と民主党に働きかけろ。努力が足りないぞ。

　　■　韓国人、在日の勘違いの原因が判明しました　■



世界中で唯一、<<韓国、在日の教科書>>だけ、韓国を第二次世界大戦の★戦勝国★と教えてるのです

敗戦国日本が戦勝国韓国に逆らうのは、許せないと言う国民感情になるのかもしれません

ドイツに併合された★オーストリア人は戦争責任を認め、朝鮮とは大きな違いです

朝鮮人たちは、自らは★ユダヤ人の境遇を主張します

しかし、日本人は逃げ惑う朝鮮人を捕まえて、強制収容所に詰め込んで、

ガス室送りにしたこともありません

むしろ、自ら好んで密入国し、被害者を演じてるのです…

こう言う人間が海外留学すると現実を知り、銃の乱射などをするのでしょうか？

>>553
>つまりは異なる国の子供たちの相互理解のために国はアジアパシフィック地域の
>歴史的な出来事について公平な立場で教科書をレビューしろって言ってるだけだと思う。

韓国の（インドネシアをはじめとした）世界各国の教科書へのアプローチは異常な執念を見せるからなｗ
韓国人に不利な記述やエピソードはどんどん教科書から消されていって、コリエイトされたストーリーが
各国の教科書に記述されるていってるｗ

■　「潘基文(パンギムン)事務総長、あなたは指導力不足」　■　退任の国連次長


　【ニューヨーク＝吉形祐司】国連内部監査部のトップ、インガブリット・アーレニウス事務次長（７２）（スウェーデン出身）が、
５年の任期を終えて退任するにあたり、潘基文(パンギムン)事務総長（６６）を批判する異例の文書を本人に送りつけていたことが発覚し、
物議を醸している。

http://www.yomiuri.co.jp/world/news/20100721-OYT1T00382.htm?from=main1

　米紙ワシントン・ポスト（電子版）が２０日、内容を伝えた。

　１６日に退任したアーレニウス氏は５０ページに及ぶ文書で、「あなたの行為は嘆かわしいばかりか、真剣に非難されるべき」と
事務総長を批判し、「戦略的指針と指導力の欠如」により、国連の地位低下を招いたと指摘。国連の透明性や説明責任の現状に、
「今の国連事務局は腐敗の道をたどっている」と糾弾した。

　内部監査部は国連の会計監査や不正調査を担当するが、調査部門の責任者が４年間不在で、アーレニウス氏は、
事務総長が任命を妨害していると主張してきた。事務総長報道官は「文書の内容は精査中」としている。

（2010年7月21日12時27分 読売新聞）

>>490
そこで　I t　ですよ。

>>488
半分で済めばいいがな。・・・いやよくないけど。

>>558
もう既にNHKの番組内では韓国・朝鮮がらみの情報は１００％コリエイトされたファンタジーで占められてるみたいだなｗ

＞日本の解釈のみを反映している

だから何？

外務省が困惑してるって、これ関連って日ユと組んでる志野光子率いる外務省人権人道課だろ。
児ポの時にわざわざブラジルまで行って、漫画とネットを規制すべき！って宣言して問題に火をつけるレベルで売国してる連中じゃないか。

外務省: CSEC IIIハイレベル政府間対話・我が国政府首席代表ステートメント　テーマ1.「児童の商業的性的搾取の形態と新たなシナリオ」
http://www.mofa.go.jp/mofaj/press/enzetsu/20/sei_1126.html

MOFA: Statement by Ms. Mitsuko Shino, Director of Human Rights and Humanitarian Affairs Division, Foreign Policy Division,
Ministry of Foreign Affairs of Japan, for Mr. Yasutoshi Nishimura, Parliamentary Vice-Minister for Foreign Affairs of Japan, at the High-Level Governmental Dialogue on Theme 1:
"Forms of Commercial Sexual Exploitation and Its New Scenarios" (November 2008)
http://www.mofa.go.jp/policy/human/child/congress0811-2.html

＞教科書の記述について具体的な質問もなかったし、韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確では
＞なかった」と首をひねる。



相変わらず汚い韓国ｗ

>日本の歴史教科書について「日本の解釈のみを反映している」

日本の歴史教科書なんだからそれは当然だ。

るせーバカでよくね
相手するとつけあがるクチだろ

異民族の高句麗、耽羅、于山、百済を韓国朝鮮の歴史に含めてる半島の教科書は偏ってる

ナポレオンはイギリスでは侵略者
フランスでは英雄だがお互い非難しない
それが文明国

相互理解？

何の為に？

日本人を平気で騙すは、盗むは、出し抜くは

そのクセ大嫌いな日本に寄生しないと生きて行けない

プライドのかけらも無いそんなヒトモドキを日本人は充分理解していますが、なにか？

自国の歴史を自国の解釈で載せるのは
当然だろうが。

何を訳の分からん勧告だしてんだ。

韓国はウンコ食った歴史をのせんといかんぞい。
通名どもも協力せい！

日本の教科書は自国解釈度は３０％くらいだとおもう
７０％はGHQ史観

おれはもっと自国解釈でいいと思う
史観主義でなく学問的であればいいんだ
むしろ今の教科書のほうがGHQ史観主義だ

×勧告に困惑気味
○韓国に困惑気味

他国の歴史解釈を反映してる国ってどこ？
中国、朝鮮は事実を捏造してまで自国有利な解釈してるけど。

教科書なんて自国中心で当然だろ
こんなアホな団体無視しとけ

第二次世界大戦と言う1度の戦争で、全て牛耳られる必要はない
日本の教科書は間違ってないよ

むしろ、中韓がやってるように悪意ある教科書にすべき
元寇で何十万も殺されたんだけど、これを教科書の１/３くらい使って記述すべき

中韓が攻めてきて虐殺したのは事実だしな
奴等が反省して日本の悪口を書かなくなるまで、徹底的に教科書に元寇のことを書くべき

GHQが占領政策で「社会科」という授業をはじめた
それまでは社会科という授業はなかった
この狙いは日本の大東亜戦争の大義名分を打ち砕くものだった
これは当然日本領土であった韓国でも行われた
GHQ史観による皇国史観の排除だ

韓国においてはGHQ史観に自国解釈がプラスされ、日本においては日本解釈がプラスされてる
その差異の部分が非常に目立つと言う構図

>>572
>>573
史観主義による歴史教育はよくない

いわゆる資料批判を伴った近代歴史学の作法にしたがって叙述し、解釈の余地は残しておくべきだとおもう
そういう意味においても、日本はＧＨＱの史観主義がまだ強いのが良くない点
だが、現代史においては利害関係が現在も続いていることが多く、そのせいで「史観」が排除できない
それはドイツや欧州でもそうだとおもう

日本の歴史教科書が気に入らない国、団体が吹き込んだんだろ

おいおい、新しい歴史教科書の採択率は１％ないぞ。
どーせ日本の教科書はけしからんとかいうマスコミの
報道を鵜呑みにして言ってるんだろ。
海外だし

＞勧告に困惑気味だ。
韓国に困惑だろ

よくわかんないけど歴史の勉強なんてほとんどしてない
理系の学校行ってたけど数学の平均点は８０〜９０点だったのに
社会の平均点は２０〜３０点だった
そもそも歴史の教科書の内容なんかオタク以外読んでねーよｗ

>>1
なーんで、他国の解釈を反映すんだよｗ
どの国も同じだろ、日本だけ指摘すんなカスが。

「若者の心の闇＆病んだ日本を救うには、日本が加害者の南京大虐殺に向き合うしかない」…村本臨床心理士
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/psycho/1210473248/l50

日本は堂々と日本の主張していけばいいよ
ちゃんの言いがかりを真に受ける必要はない。

韓国などアジアへ行った残虐行為をありのままに記述すべき

<`∀'>

何が問題なの？
それとなんで一方の言い分だけ先に聞いて攻撃してくるんだ？
いちいち文句つけるなら主張する歴史が正しいって根拠出せよ

>>584
正確にはアジアの行ったな。
日本だけがしたと思うなよｗ

あんな無味乾燥で糞つまらない教科書に何かしらの主張があったとは驚きだ。

戦後、中国が全方面で軍事衝突を起こしている事実
日本はVISAなしで入国できる国が１３０ヶ国である事実
韓国人中国人による犯罪率の高さ

などを歴史的事実として教科書に記載しろ

捏造歴史しか書いてない韓国の教科書を批判しない時点でうさんくさい

>>583
日本の主張をしていく上で重要なのは、韓国や中国によって独自に歪められている部分と、ＧＨＱによって歪められている部分を区別することだとおもう
ＧＨＱの部分は日本においても自虐史観と言われて非常に広まっている部分
これが前提段階で悪さをしている

たとえば「植民地支配」という解釈、植民地と併合支配はまったく違う
植民地支配は英仏米がアジアにおいてしていたことであって、彼らの感性が反映されている
植民地争奪戦というのは英米人の感性

>>553
なるほどね。第三者的視点で見た公平性があるなら納得できる。
しかし現実には委員長は韓国人だし、>>383みたいな活動（個人通報制度。人権擁護法とリンク？）を日本ユニセフでやってるし
ニュートラルな立場かどうか疑問。
外務省も文科省も、変なところは容赦なく突っ込んでほしいよ。

朝鮮人が委員長やっているんだから、ウサン臭くて当然だね。

賄賂として、金も女もばらまいているのは確実。

は？
児童の権利条約と歴史教科書に何の関係があるんだ？
くだんねーこと言ってないでアフリカの少年兵の救済事業でもやってろボケ

戦後、朝鮮進駐軍として首相官邸を襲撃して、
アメリカ軍と銃撃戦を行った事件は絶対に記載すべき

大変な事件だ

＞韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確ではなかった」と首をひねる。

ワロタｗ

自国解釈のみ反映しない国って植民地ぐらいだろ？

色々わけ分らんな

ぶっちゃけ日本人は近代の歴史に興味ない。明治時代くらいまでがおもしろい。
おまけにたいていの学校では歴史をさかのぼって勉強するから明治時代くらいまでは先生も熱くなって教えてくれるがそれ以降は期間中に終わらせられそうになくてあせってるから。
ひどいときは「あとは教科書各自で読んどいて」だから。

歴史のない朝鮮の人たちは歴史の授業覚えることなくて楽そう。
日本は長い歴史があるから朝鮮がどうのこうのってほんの一部のことにわざわざ授業する時間ないってことはあちらのひとにはわかんないんだろうな。

おいおい、先に言うべき国があるだろ

日本は叩いても反撃しないから甘く見られているんだよ。
安倍政権みたいにロビー会社に大金を払って慰安婦問題を
押さえ込もうとして失敗してるから更にバカにされる。

>>342の文書の日本語版っぽいのが外務省のHPにあったよ
http://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/jido/index.html
2．児童の権利条約の、
•同報告審査後の同委員会の最終見解（仮訳）（2010年6月）（PDF）
http://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/jido/pdfs/1006_kj03_kenkai.pdf

抜粋してみた↓
72. 委員会は，中華学校、韓国・朝鮮人学校及びその他の出身の児童のための学校が不十分な
補助金しか受けていないことを懸念する。委員会はまた，これらの学校の卒業生が，日本の大
学入学試験を受験する資格がない場合があることを懸念する。
73. 委員会は，締約国に対し，外国人学校に対する補助金を増額し，大学入学試験へのアクセ
スが差別的でないことを確保するよう慫慂する。締約国に対し，ユネスコの教育における差別
待遇の防止に関する条約への締結を検討するよう慫慂する。
74. 委員会は，日本の歴史教科書が，歴史的事件に関して日本の解釈のみを反映しているため，
地域の他国の児童との相互理解を強化していないとの情報を懸念する。
75. 委員会は，締約国に対し，公的に検定されている教科書が，アジア太平洋地域の歴史的事
件に関して，バランスのとれた視点を反映することを確保するよう勧告する。

委員の１００％が単一国籍の国際組織なんてありえるの？

中国や韓国の教科書見てから言えよ。

他国解釈の教科書を採用している国ってどこ？

戦争下ではどこだって頭がおかしくなる
http://www.asyura2.com/0411/war61/msg/748.html

>>605
日本・・・

山川の教科書は酷いな

従軍慰安婦がなんで歴史的事件なのかそいつが聞きたい。
事実だとしても、いちいち取り上げたら、他国の戦争時の性奴隷の話も
併記して説明していかないと理解できないんだがな？
そんなことやったら偉いことになるぞ。

良い機会だから太平洋戦争は防衛目的であり、
中国進出は八紘一宇の理想に基づく解放戦争だったという
日本の歴史観も世界中の教科書に載せてもらおうぜ

児童の権利委員会って何だよｗ

バカチョンが２ちゃんをＦ５攻撃しダウンさせた時、
キムチチョナのヤオチョン叩き書き込みが原因だなんていってるが、もちろん言い逃れで
実は、３．１運動の１００周年の今年にむけ、前から計画されてたんだぜ。


その３．１運動って、姦酷憲法の前文にもある↓んだけど、
勝手に歴史をねつ造した挙句、反日記念日にしてるのだから、始末に負えない！（ ＞＜ ）


　　http://www.zephyr.dti.ne.jp/~kj8899/korea.kenpo.html

　　＞ 三・一運動により建立された大韓民国臨時政府の法統及び、
　　＞ 不義に抗拒した四・一九民主理念を継承し、


つまり姦酷では

　　「 ＷＷ２前に臨時独立政府を樹立し、日本に宣戦布告 （ はぁ〜？ ）。
　　　　その独立戦争に勝ち、世界大戦を終わらせ、地球に平和をもたらせた！ 」

などという、てんででたらめなドンデモ ・ ヒーロー妄想 （ 　三．一運動と光復 ） を事実として歴史教育で教えており、
こともあろうに姦酷憲法では、その前文に

　　「 姦酷政府はその臨時独立政府の、法統なる継承国 」 なんて記している始末！！


なりふりかまわぬ捏造で日本を貶めるのを国是とする ★ 気 ち が い 国 家 なのだから、
日本の真性敵国なのはガチ（ ＞＜ ）

● アメリカの教科書では、　Ｋ　Ｏ　Ｒ　Ｅ　Ａ　Ｎ　＝　レ　イ　プ　魔　の　鬼　畜　人　種、　と教えてます！


【 米国 】 まだ終わっていない 「 ヨーコの話 」
　http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1248614335/　抜粋

　＞ ヨーコの話は第２次大戦敗戦直後、日本人たちが韓国人らから性暴行にあったという内容を含んでいる。
　＞ 学生が読む時、韓国人が加害者で日本人が被害者と認識する。


　Wiki 竹の森遠く （ ヨーコ物語 ）
　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%AB%B9%E3%81%AE%E6%A3%AE%E9%81%A0%E3%81%8F　抜粋　

　＞ 『 竹の森遠く 』（ So Far from the Bamboo Grove ） は、日系米国人のヨーコ・カワシマ・ワトキンズによる自伝的小説。
　＞ 作者のヨーコ自身が11歳だった時に体験した、朝鮮北部からソウル、釜山を経て日本へ帰国する際の、悲惨な状況を描いている。
　＞ アメリカでは優良図書に選ばれ中学校用の教材として多くの学校で使用されている。
　＞
　＞ この本の記述に、終戦直後朝鮮人が日本人の女性や子供を迫害し、性的暴行を行っていたとある



● 終戦のドサクサに日本女性を強姦しまくったチョン賎塵！

　http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/whis/1235728354/　

「児童の権利委員会」


なんの権限も持ってないただの学級委員会ですｗ

おまえが言うな、の世界だな

てかよー　おまいら、作る会の教科書って見たことあるか？


中核派や特亜が目の敵にするぐらいだから、余程スゲー内容なんだろうと期待していたら
はっきり言って肩すかし。
これってそんなに問題にするようなもんか？　
ごく普通の教科書じゃん。

むしろ、一緒に見た死那畜の歴史教科書の方がはるかにトンデモだったぞ。

ＷＷ２当時は山に隠れるゲリラに過ぎなかった毛沢東率いる赤軍が、快進撃を続け日本軍を激破！
世界平和をもたらしＷＷ２を終結させた！とあったり （ もちろんアメ公の原爆投下の記述はなし ）、
ジンギス ・ カンが自国の偉人の１人として持ち上げられてるんだから、もうたまらん！

だいたいバカサヨは教科書の影響力ってもんを過大評価してないか？

たかが教科書１冊ぐらいで子供は洗脳されたりしない。
自慢じゃないが、おいらは中学の歴史教科書の内容なんてきれいさっぱり忘れてるぞ。

１冊の本で子供の思考がコントロールできるんなら、日狂組は苦労しねーってことは、
バカサヨ自身が一番良く自覚してる筈だろｗ

「 教科書で子供を洗脳しようとしている 」 だの 「 軍国主義の復活 」 だのと
執拗にいやがらせをするのは被害妄想もいいとこ。
ここまできたらバカサヨ８９３だ！！

（ いうまでもなく日狂組が問題なのは、教科書そのものというよりも、アカハラで反日思想を強要する授業スタイル ）

てめーらもだろｗ

外務省に電話しといた。常々勉強して「困惑」なんかせずに
「激怒」してすぐに言い返せ、と。

あんたたちも頼むぞ。

記事を信じるとすれば、
とりあえず無視しておけばいいだろ。
どこのどれとの指定もなく、内容についても不明な状態。

また言われた時に検討で十分な案件。
っていうか、そうやって処理されていると思うが。
サンケイか。

この国際？組織は韓○人が仕事してるらしいからな

>>602
＞73. 委員会は，締約国に対し，外国人学校に対する補助金を増額し，大学入学試験へのアクセ
＞スが差別的でないことを確保するよう慫慂する。締約国に対し，ユネスコの教育における差別
＞待遇の防止に関する条約への締結を検討するよう慫慂する。

外国にある日本人学校だって支援なんかされてないぞ
だから、教育費無償の国でも、日本人学校は入学金も授業料も必要（例、オランダ）
韓国・北朝鮮の学校は、それぞれの国が金をだすべきだろが

意見書フォームは、セーブザチルドレン・ジャパンのHPからダウンロードください。
本調査に関する問い合わせは以下までお願いいたします。
《お問い合わせ先》
「国連子どもの権利委員会に個人が申し立てできる制度を作ろう！キャンペーン」事務局
社団法人セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン　チャイルド・ライツ・センター　（担当：森田・森）
TEL: 03-6859-6869/ Mail: [email protected]

アメリカは原爆を正当化したくて仕方ない

【政治】 岡田外相 「日韓共通の歴史教科書をつくることが理想的」「韓国は、日本に国を奪われ誇りを傷つけられた」★４
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1279112405/

【政治】岡田外相、韓流礼賛「韓国の映画やドラマがとても好き」「もともと韓国料理が好きだった」
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1279066247/

【日韓】岡田外相「韓日、安保・防衛分野でも協力の段階が来た」「参政権問題、多文化共生の地域社会と多様な価値観で議論」[07/13]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1279065874/

【日韓】積極的な岡田外相「総決算する姿勢で準備」謝罪談話を検討　「痛切な反省」（村山談話）を超える可能性も★2[07/16]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1279260978/

外国にいわれて歴史教科書を修正する主権侵害容認国家を具体的に述べてくれ

もう国連関係に金出すの減らそうぜ。

国際組織「児童の権利委員会」について、誰か詳しく！

>>626
国連に限らず、日本人に関係のない金を外国に垂れ流しはやめてほしいと思う

これは無視して構わないだろ。

児童虐待事件とかが多発していることを批判されたのなら、たしかに甘んじるしかないけど、
これは児童権利条約と全く無関係な話だし。

>>627
「児童の権利に関する条約」
という、国際条約があって、加盟国でそれが守られているかどうかをチェックする機関のこと、
だったんだけど、韓国人がトップになってから、日本を叩くための機関に変貌した。

児童の権利に関する条約そのものは素晴らしい内容のものなのだけどね。

自国解釈のみ反映してる

ｗｗｗ

>>627
ここを読むのがお勧め。

http://ja.m.wikipedia.org/wiki/児童の権利に関する条約

>>631
韓国・朝鮮の「歴史教科書」というタイトルの空想読本は、
国際的には歴史教科書じゃなくて空想読本扱いだから対象外
だったりして？w

国際団体「ウリの歴史教科書はメルヘンだから、対象外ニダ」

南朝鮮の歴史教科書が嘘だらけってのは

中国、日本共に同じ意見

韓国の教科書が嘘だらけだからって、日本の教科書が本当のことを書かなくていい
ってことにはならないんだろうな。

自虐だから書くなって、それ、日本の歴史を軽視してるってことだろ。

>>635
韓国の歴史は宗主国が変わるだけで
悲惨な奴隷国家としての歴史しかない。
そりゃ嘘しか教えたくないし　信じたくない。

>>622
自己レスだけどここに電話しといた。
こんな発表を日常懇意にしていてつきあっていて、むざむざさせるとは
どういう活動しているのだ？と。
とにかく何でもいいから、国民の声を届けてくれ。
連中の勝手な思惑で、日本国民の声を捏造されてはたまらない。
どんな事でもどんな言い方でもいい。とにかく現実世界で声をあげてくれ。

世界中の教科書だと、古代の朝鮮半島南部に日本が進出してるんだけど
韓国の国定教科書は自国解釈で、日本が進出してないって事にしてるじゃんか。

国連は根本的に腐ってるから馬鹿げた中傷に箔を付ける程度の存在でしかない
相手にする価値はないね。

日本が完全になめられている証拠。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｸﾙｯ
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　　　　*　　*　　*　　＼　　　　　 　/　　　つ 　お断りし ／　　　　　　ﾊ,,ﾊ
　　*　　　　　 　 　 * 　 ＼　　　〜′　/´　└―─┬／ 　　　　　　（ ﾟωﾟ ）　お断りします
　*　　　 ﾊ,,ﾊ　　　　 *　　 ＼　　　∪ ∪　　　　 　／　　　　　　　 ／　　 　＼
　*　　 （ ﾟωﾟ ）　　 　* 　 　 .＼　　　　　　　　　／　　　　　 　((⊂ 　） 　 ﾉ＼つ))
　*　お断りします　 *　　　　 . ＼∧∧∧∧／　　　 　　 　　　　　 （＿⌒ヽ
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　　　　*　　*　　* 　　　　　　　＜　の し 断　＞ 　　　　　　ε≡Ξ　ﾉノ ｀J
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　 　│ 　 　　 │　 　 　 │ 　 ／　　　　　 　 　 .＼　　　　　　　　　します＞（ ﾟωﾟ ）
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　　　　　　　　　　　　　　 ／　　 ♪お断りします♪　 ＼
　　　　　　　　　　　 　 ／ ﾊ,,ﾊ　　 ﾊ,,ﾊ　 　.ﾊ,,ﾊ　　 ﾊ,,ﾊ＼
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>>639
国連関係ないだろ

国連で日本の影響力が低下してるし
韓中の存在感が増してるからこの手のことはこれからも増え続けるね。

国際組織「児童の権利委員会」
国際組織「児童の権利委員会」
国際組織「児童の権利委員会」
国際組織「児童の権利委員会」
国際組織「児童の権利委員会」
http://www8.cao.go.jp/youth/whitepaper/h17zenbun/html/ref/rf06002.html

しったかぶりすんな。

そのナントカ委員会には例によってチョンが絡んでんだろ

日本の官僚もよく使う古臭い手口だわｗ

うっとうしいこと

　　　　　　　　　　　 ＼　　　ｼｬｷｰﾝ　　　　 ／（　＾∀＾）ｹﾞﾗｹﾞﾗ
ｼｬｷｰﾝ　　　　　　　 　＼　　(｀・ω・´)　 ／
　　(｀・ω・´) 　　　　　 ＼∧∧∧∧／∀｀)＝◯＜｀・ω・´＞◯＝（・
　　( つ旦O　　　　　　　　＜　な　シ＞　　　　　　　(　　　)ｼｬｷｰﾝ
　　と＿)_)　 　　 　 　 　　＜　　　　ャ＞ 　　　　　　∪∪
──────────＜　予　キ＞───────────
　 　 　 |　　|／(　´_ゝ`)＼＜　　　│　＞　　　　( ｀・ω・´)ﾌｰ
　 　 　 |　　|.　　　∩∩　 ＜　感　ン　＞　　　／　　　人
　 　 　 |ｼｬｷｰﾝ￣￣￣￣／∨∨∨∨＼　　/　＼ ＼⌒i
　 　(｀・ω・´)　　　　　　／２人でｼｬｷｰﾝ ＼ |　　／＼ ￣））
　 　 (∩∩)───　／（｀・ω・´)人(｀・ω・´＼／　　／|￣|
　 ／|￣￣| ｶﾀｶﾀ ／　（ 　∩∩）　（∩∩　　）＼／　 ゝ＿_）

国連の人権関係の組織ってヤバイの多いよ

　　　　　　＼　　　　　　　　 ∧＿∧　　　　　　　　　　　　／
　　　＿＿_　＼　　　　　　 <丶｀∀´>　〜♪　　　　　 ／
　／| ∧∧ | ！＼　　　　　O┬Oｃ　）〜　　　　　　／
　||. <｀∀´ |　　　 ＼　　　（＊）ι_/（＊）　　　　／　　　　　 ｸﾙｯ
　||oと.　 Ｕ|　　　　　＼　　　　　　　　　　　　 ／　　　　 ∧＿∧
　||　|（__）Ｊ|　　　　　　 ＼　　　　　　　　　 ／　　　　　 <丶｀∀´>彡　！！
　||／彡￣ ｶﾞﾁｬ　　　　　 ＼ ∧∧∧∧／　　　　　　　／　　　 ＼
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣＜　　　こ＞　　　　　　 ⊂ 　） 　 ﾉ＼つ
　　　　 ∧_∧　ﾎﾙﾎﾙ…　　＜の　 っ＞　　　　　　　　　（＿⌒ヽ
　　⊂<｀∀´ r>　　　　　　　＜　　　ち＞　　　　　 　　　　ヽ　ﾍ　}
　　　　ヽ　ηミ）　　　　　　 ＜予　 く＞　　　　　 ε≡Ξ ﾉノ ｀J
　　　（⌒） ｜　　　　　　　 ＜　　　ん＞
　　　　三 `Ｊ　　　　　　　　＜感　 な＞
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ∨∨∨∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　/~~/　　　　　　　　　　／　∧∧　 ＼　　　　　　　　　　　　　ﾁｮｯﾊﾟﾘｨｰｰｰ
　　 /　 /　　ﾊﾟｶｯ　　　　／Σ<｀∀´r>　　＼　　　　　　　∧_∧
　　/ ∩∧_,,∧　　　　／　　　 O┬O　　　　 ＼　　　　　<｀∀´ r>　　≡＝─
　 /　.|<丶｀∀´>　 ／　　　　　( .∩.|　　　　　　＼　　　　O┬Oｃ　）〜　≡＝─
　/／ |　　　ヽ／／　　　　　　 ι| |j::...　　　　　　 ＼　　（＊）ι_/（＊）　≡＝─
"￣￣￣"∪　／　　　　　　　　　∪::::::　　　　　　　　＼

>>602
早い話が姑息な金豚の、高校補助金奪取キャンペーンの一環って事か

他国の解釈を教科書にする国があるかよwww
あっ、岡田外務大臣が来た

tes

　　　訳の分からない馬鹿団体の勧告なんて無視すればいい。


　　そもそも、民族の歴史はその民族にとって、都合の良いものである。

だからチョンに権利持たすなと・・・

＼　　 /:.:.:.:.:.:,r-------- ､:.:.:.:ヽ ／
　＼　/:.:.:.:.:./l、ｌl二.l⌒l ｢ヽr-ヽ､!　／
＿_　 l:.:.:.:.:/ |ヽ||＿ l､_ﾉヽｺ|ｰ ｢ l:| ＿―
　　￣l＿_L.:-―――――-二ヽﾘ　＿―
ミヽ、l;=､シ ヽ､＿＿:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:￣＼　　　　　人権団体なら！
＝ミ:|{入| l　└” ゞノフﾋﾃ==＿＿＿） ―
三ミ|!ヽ (|l　　　　 ／＿￣ ﾊヽヽヽ　　―
に＿そ/~l、_,,. -'"￣;;;;/ヽL_l | l| l |　三　　拳ひとつで
､　　 ~＞''";;;;;;;/;;;ー､;/　　　`ヾリﾘ ＼
::_＞''";;;;;;;;;;;;;/;;＿;;;;;/`丶､__ , 人`ヽ､
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　　　　　　　ﾊﾞｷｰｿｯ !!

こういう国連組織の韓国による私物化は日本がキチンと抗議していかないと
日本以外の国にはとりあえず実害がないので常習化されて日本は国連内で
完全に干される立場に陥るんじゃないのかね？？？
てか、そんなこと俺が心配して2ちゃんで熱くレスしても何も変わらないんだけどね・・・・

もうすでに韓国による国連の私物化は完了してるからこういう韓国へばかり有利な
勧告がなされるわけだから日本は緩やかな奴隷化へまっすぐ向かっているのだろう。

>>616
>ここまできたらバカサヨ８９３だ！！

そりゃそうだ。
「〜作る会」の教科書が採択されるかどうかってときに、
委員の家の電話に飽和攻撃。
中には委員の孫娘の通学路を事細かに描写した後に、
「いつも無事に帰れると良いね、ひひひ」なんてのもあったってな。
今時ちんぴらヤクザでもそうそうやらない手口じゃないかな。

>だいたいバカサヨは教科書の影響力ってもんを過大評価してないか？

それもあるだろうけど、スターリン、毛沢東、ポル・ポト等を思い返して
判るように、サヨクってのは考えの違う相手は「消滅させるべし」と
抹殺しちゃう発想が常態なんよ。

>>107
> 国連子どもの権利委員長Yanghee Lee
> http://www.ookawaramasako.com/?p=1515
>
> やっぱりね。

チョンの役員に民主党参議院議員、大河原雅子か・・・

何か他にも見た顔がそろってるんだがｗ　みずぽｗｗ

http://www.ookawaramasako.com/wp-content/uploads/2009/11/CIMG06491.JPG

んー、教科書ってそんなもんでしょ？
日本なら言うこと聞くんじゃねーかって、面白がってんだろ。こいつら。

age

ttp://www.yomiuri.co.jp/world/news/20100721-OYT1T00382.htm

内部監査部は国連の会計監査や不正調査を担当するが、調査部門の責任者が４年間不在で、アーレニウス氏は、事務総長が任命を妨害していると主張してき た。事務総長報道官は「文書の内容は精 査中」としている。

Departing U.N. official calls Ban's leadership 'deplorable' in 50-page memo
http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2010/07/19/AR2010071904734.html

あれ？どこに書くつもりだったんだっけ。前のコピペが残ってた。
ここに置いとくね。

＞同委員会の李亮喜（イ・ヤンヒ）委員長

もうちょっとキムチ臭消してからやれよｗｗｗ

国連・子どもの権利委員会（CRC）の委員長　李 亮喜（Yanghee Lee ）成均館大学教授

成均館大学はソウルにある有名大学です。史上最低の総理が鳩山由紀夫なら
史上最低の国連事務総長はこの人と言われる現国連事務総長が潘 基文（パン・ギムン）。
国連関係者から能力不足を公然と指弾され、国連の要職に韓国人ばかり採用しまくって
これも非難されている。国連・子どもの権利委員会（CRC）の委員長　李 亮喜
にも当然、潘 基文（パン・ギムン）の息がかかっている。

国連機関の意見だと思って真に受ける必要は全く無い。強制力もない。
ただ、真っ正面から否定すると”日本は国連に逆らった”などと宣伝する
材料を与えるので、適当にかわすのが良い。

韓国のこういう政治活動を馬鹿にしていたら、痛い目に合うぞ。
日本も負けずに人材を出していかないと。
2002年のワールドカップが日本単独開催のはずが日韓共催になってしまったのも
韓国人のＦＩＦＡ副会長の力のせい。

>>639
いや、そうやって軽く見るものではないよ。
なんと言っても多くの人に承認された国際機関だ。
こういうﾚｽも、国連の存在を軽く見てあしらっておけという流れを作る
策謀にも見える。

韓国ロビーはどこまで食い込んでるんだ？
国を挙げてやってるのは分かるが…

>>644
一応、このチルドレンなんとかという組織に対しては、
この児童の権利委員会が韓国に対しても、きちんと勧告しているかどうか確認を
とるよう要請をしておいた。

韓国の教科書や差別問題に対しては無視、もしくは問題にしていないというのが
確認できれば、日本に対する、トップの個人的感情で国際組織を利用したと
いう事が証明できるからな。

おい。
こんなとこでぶつくさ言ってても何も始まらないからな。
国連はカスだ、とぼやいていても何もならないからな。
声を現実に出せ。
電凸してくれよ。

>>1
自国解釈のみ反映してる

それで何か問題でも？
そうじゃない国があったら上げてみろ、屑チョンの歴史創作するお前らには言われたくねーんだよｗｗｗ

>>1

何で「世界でもっとも歴史の長い国」が歴史の浅い国々に指図されないとならんのw
建国が日本より長い国ってどこにあるよ？

>>1

徹底的に無視しろ

ロシアとか　中国がこんな胡散臭い連中の話聞いてるかｗ

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半島（上下とも）の教科書は笑えますぜｗ
上朝鮮の教科書は、将軍様マンセー。算数の問題でさえ将軍様を持ち出し、
ウソ吐くなよぅｗｗてな歴史教科書を使用。
下朝鮮の歴史教科書もバランスが悪すぎ。近世以前の記述に比べて、妄想てんこもり
の近代現代史が大半を占める。ところで、ミンピは明成皇后ニダ！って教えてんの？ｗ

外務省に児童の権利委員会勧告に関する申し入れにいくらしい

http://genyosya.blog16.fc2.com/blog-entry-1824.html

はあ？これ以上自虐に走れと？

＼　　 /:.:.:.:.:.:,r-------- ､:.:.:.:ヽ ／
　＼　/:.:.:.:.:./l、ｌl二.l⌒l ｢ヽr-ヽ､!　／
＿_　 l:.:.:.:.:/ |ヽ||＿ l､_ﾉヽｺ|ｰ ｢ l:| ＿―
　　￣l＿_L.:-―――――-二ヽﾘ　＿―
ミヽ、l;=､シ ヽ､＿＿:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:￣＼　　　　　自虐プレイなら！
＝ミ:|{入| l　└” ゞノフﾋﾃ==＿＿＿） ―
三ミ|!ヽ (|l　　　　 ／＿￣ ﾊヽヽヽ　　―
に＿そ/~l、_,,. -'"￣;;;;/ヽL_l | l| l |　三　　拳ひとつで
､　　 ~＞''";;;;;;;/;;;ー､;/　　　`ヾリﾘ ＼
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　　　　　　　ﾊﾞｷｰｿｯ !!

>>674
国連のこの手の団体って、キチンと調査も勉強もしてないだろう？って思うよ。

声がデカイ方の声を鵜呑みにするって感じだな。

中共の教科書にいつ

これは論争とかディベートのテクニックなんだけれども、相手の主張を使って相手を倒すっていうのがあるんだよね
この場合は、自国解釈のみ反映するのは確かにマズいですね。それでは国連の調査機関を使って各国の教科書を本格的に調査しましょう。と呼びかける
当然日本の教科書がこれら関係国の中では一番マトモだということが証明される
だから、そこまで見越してその調査の発表とか拘束力を強いものにしておく

そういう戦略思考をもって外務省あたりはやってほしいね
そろそろ本気だしてくれ
これ以上放っておいたら互いの国民感情に本格的な問題が起きる
しっかり主張するというのは、そういうものを予防するという意味でも大事なんだから

今ならまだ中国人も韓国人も「日本の教科書よりも自分たちの教科書のほうが正しい」と思い込んでる馬鹿が多い
だから、前にもやったような互いの教科書の判定を第三国にしてもらうのをもう一度やって、それを大きな話題にするように仕向ければ良い
そうすれば教科書問題はかなり日本の有利になる

そうやって相手の口を塞いだ上で、日本の自虐史観を正常化する試みを一歩進めて欲しい
これはＧＨＱの太平洋戦争観を修正することになるから、英米に対して議論を挑むことになる
しかし、彼らは話せばわかる相手だからしっかりと議論をすすめれば少しずつ前進できる
韓国の反日史観と日本の自虐史観は、おなじＧＨＱ史観の上に成り立っている
日本自身がこの前提部分を採用しているかぎり韓国からの要求を抑え込むことはできないとおもう

大韓民国臨時政府が連合軍とともに戦った
などと主張している韓国はGHQ史観からも大幅に逸脱してるけどな

アカヒ新聞狂ってやがる…


クールジャパンに脅威
欧州の漫画ファンが集う会場の一角に、韓国でマンガを意味する「マンファ」の看板が掲げられた。
今月の1日から4日間、パリ郊外で開かれたジャパン・エキスポ。

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1051076.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1051086.jpg

韓国にも抗議してやれよ。

こんなの相手にする必要ないな。

>>680
ああ、そういうやり方って一番朝鮮人には効くだろうね
だって歴史歪曲ばかりだし、韓国は
わざとらしく
韓国の教科書見て
「あれ？戦前の国旗に清という文字が入ってないのはどうして？」
「ためし腹ってあったんですよね？なんで記載されてないの？」
「あれ？日韓併合前と後の写真の比較とか載せないの？なんで？」
「日本の植民地になって奴隷制度廃止されたんですよね？その記載は？」

世界各国がいる前でネチネチやったらどうなるかな

国連児童権利委員会（委員長イ・ヨンヒ成均館大学教授）

>>677
歴史は勝者が騙る。最終的には戦勝国連合なんだよ。
日本には強さが必要なんだが絶望的。

日本や半島に民族がどうだといちゃもんつけるが、やり残した仕事があるんだよ。

オマエラ、亡くなった杉浦 日向子先生の本と

「江戸時代の遺産　江戸時代の遺産―庶民の生活文化 」　著 スーザン・B. ハンレー

「　逝しき世の面影　」　著・渡辺京二


これ等の本を読んでおけ。　

>>688
面倒だからそれぞれ3行づつくらいで要約してくれ
面白そうだったら読むから

プロジェクトＪＡＰＡＮ　シリーズ　日本と朝鮮半島　第４回
「解放と分断　在日コリアンの戦後」（再）
7月27日（火）【26日深夜】 午前0時15分〜1時10分　総合テレビ
http://www.nhk.or.jp/japan/index.html

(再)プロジェクトJAPAN 日本と朝鮮半島(4)★1
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/livenhk/1280152959/

朝日&変態侮日新聞の用語集

・「しかし、だからといって」
　ここから先が本音であるという意味

・「議論が尽くされていない」
　自分たち好みの結論が出ていないという意味

・「国民の合意が得られていない」
　自分たちの意見が採用されていないという意味

・「異論が噴出している」
　自分たちが反対しているという意味

・「政府は何もやっていない」
　自分たち好みの行動を取っていないという意味

・「内外に様々な波紋を呼んでいる」
　自分たちとその仲間が騒いでいるという意味

・「心無い中傷」
　自分たちが反論できない批判という意味

・「皆さんにはもっと真剣に考えてほしい」
　アンケートで自分達に不利な結果が出てしまいましたという意味

・「アジア諸国」
　中国、韓国および北朝鮮の事、それ以外の多くのアジアの国は含まれない

・「ネット上には誹謗中傷が溢れている」
　失語症の躁鬱ニート部落民は首吊って死ねよ

国際組織って何だよ。
悪の秘密結社でも国際組織だろ。
中立っぽい書き方すんな。

西岡力 日韓歴史問題の真実
Truth of Historical issues between Japan and Korea (3-1) sub
ttp://www.youtube.com/watch?v=Ai10BUe9NDY

Truth of Historical issues between Japan and Korea (3-2) sub
ttp://www.youtube.com/watch?v=UdyMz_hxuV4

Truth of historical issues between Japan and Korea (3-3) sub
ttp://www.youtube.com/watch?v=meMPCt-nP5o

もちろんアメリカやロシアの教科書にも注文付けていらっしゃるんですよね？

今年は日本が審査される番だっただけだろ。
でも、日本の教科書が自国の主張に偏向してるというのは、世界的に有名。

朝鮮人の言う事なんか気にすることは無いよ。
( ﾟ∀ﾟ)ｱﾊﾊ八八ﾉヽﾉヽﾉヽﾉ ＼ / ＼/ ＼

こういうのって「じゃあ具体的に指摘してください」って言っても
絶対に何も言わないからな

>>695
日本の教科書の内容など世界レベルで注目されるわけないだろ自意識過剰
隣国の教科書にいちゃもんつける国がどれほどあるかは知らないが
すくなくとも日本はそのような見苦しいことはしない

韓国の歴史を前提にしていれば、世界の歴史が歪曲されるだろ…

公開土王碑を捏造だなんだと言い続けてるし、ちゃんとセンター試験に
公開土王碑を扱わないと。

国連って実質○○なんでしょ？
くそ真面目に批准した時点で負けよ

>>689
故・杉浦 日向子先生の本は、対談本が一番読みやすいと思う。
江戸庶民の実際の生活を知ることが出来る。　まぁ・・この頃から既に女は強いところとかな。


「江戸時代の遺産―庶民の生活文化 」　著 スーザン・B. ハンレー
歴史物と言うより、綿密な学問本って感じ。過去の記録を詳細に調べ、比較出来る限度・範囲まで考慮して、断定出来る物、出来ない物を
ちゃんと分けて分析している。　西欧社会を知っている著者だけに西欧と日本との比較から、資源の有無がどのように西欧と日本に影響を及ぼしているかを
知ることが出来る。


「　逝しき世の面影　」　著・渡辺京二
江戸時代晩期、幕末、明治維新の頃に日本に訪れ、滞在した外国人の証言、日記等をかき集めて分析している、かなりの力作。　例えば・・・

Ｐ287ページ
神田ニコライ堂の創設者として知られるニコライも、メーチニコフにはなはだ近い見方をしている。
「片田舎の農民を訪ねて見るが良い。　政府について民衆が持っている考えの健全かつ自主的であるっことに、諸君は一驚するだろう。　　
民衆について言うならば、日本の民衆は、ヨーロッパの多くの国に比べてはるかに条件は良く、自分達に市民的権利があることに気が付いてよいはずだった。　　

ところが、これらの諸々の事実にも関わらず、民衆は、自分達に行われた秩序には、なおはなはだしく不満であったと言うのだ！　　　
商人はあれやこれやの税のことで不満を言い　（実際にはその税は決して悪くないのだ）　、農民は年貢の取立てで愚痴を言う。　　また、誰も彼も役人を軽蔑していて、

「　連中ときたら、どいつもこいつも袖の下と取る。　奴等は、碌でなしだ」　と言っている。

そして民衆はおしなべて、この国の貧しさの責任は、政府にあると、口を揃えて非難している。　そうしたことを聴くのはなかなか興味深いことだった。　
それでいて、この国には乞食の姿はほとんど見かけないし、どの都市でも、毎夜、歓楽街は楽と踊りで賑わいにあふれている。　　
これが支配者の前に声なく平伏す東方的隷従だろうか。」



公務員叩き、政治家叩きは、もはや伝統と言っていいだろうなｗ

日本の場合科挙制度がないせいから役人は世襲でろくでもないのばっかだった
一方で優秀な人材が役人にとられることがないため民間に優秀な人材が供給された

>>1

×：【教育】 「日本の歴史教科書は、自国解釈のみ反映してる」…国際組織「児童の権利委員会」、日本に是正を勧告★３

○：【反日】 「日本の歴史教科書は、自国解釈のみ反映してる」…韓国人委員長の反日組織「児童の権利委員会」、日本に是正を勧告★３

>>700
Yes.
今の国連事務総長が南チョンだから国連はメチャクチャ。
各国の間でも史上最低の事務総長だと言う声が上がっているけど
すぐやめさせないのは意味がある。

期が熟したら世界中から事務総長と韓国屁の一斉非難が始まる。
その時が国連という組織の大改革と
南北朝鮮の完全孤立化の始まりになる。

もう何と言えば

自国解釈が反映されてない歴史教科書ってどこの国にあるの？

「児童の権利委員会」（笑）







「国連の方から来ました」詐欺くさい

【朝鮮総督府政策一覧】　併合時(1910)　終戦時(1945)

・教育の普及 無いに等しい → 小学校5,213校、生徒数2,389,135人、就学率61%(1944)
・耕地面積 　246万町歩 →449万町歩
・水田面積 　84万町歩 →162万町歩(1928)
・石高（米の生産量） 約１千万石 →２千万石(1930)
・鉄道 　無かった→ 3,827ｋｍ
・人口 　1,313万人 → 2,512万人(1944)
・植林 　禿山 → 30年間で５億９千万本植えて緑化
・反当たり収量　0.49石 → 1.49（３倍）

総督府の文教政策により、ハングル識字率も大幅に向上し、
無知蒙昧だった朝鮮民族の民度も改善された。

総督府支配下の朝鮮は、 急激に人口が増加した（以前は、飢餓・病が蔓延）。
白丁も、総督府により奴隷解放された。野蛮な刑罰も廃止された。
北朝鮮は、世界最大級の巨大ダムや電力施設や工場や植林といった日本の遺産で国家を維持。
韓国も、教育・人材など、日本の遺産で戦後発展した面が強い。

　　　　総督府が、朝鮮人に大恩を施したことは明白↑

さらに、朝鮮半島の戦前・戦中・戦後の混乱や内乱で生じた避難民や経済難民を
大量に受け入れてやって特別扱い優遇している（在日）。

かくして、日本が朝鮮人に施した恩恵は、いくら感謝されてもされ足りないほど大きい。
それが、　「　歴　史　的　事　実　」　　です。

http://photo3.jijisama.org/
http://mirror.jijisama.org/syokuminti1.htm


「近隣国条項」を廃止して、こうした事実を教科書に明記すべき。

国連子どもの権利委員会委員長・李亮喜

どうせそんなこったろーと思ったら
やっぱりチョンでした

君たちは、
韓国経済がIMFの支配を受けた後、アメリカ資本に乗っ取られ、
政治的にも軍事的にもアメリカの属国であることを理解した上で
韓国を批判したらいいと思うよwww

　　　　　　いじめられっ子日本wwwwwwwwwwwwまたぶち切れて特攻か？wwwwwwwwwww

南朝鮮の手先機関が国際組織だとか抜かすな

「児童の権利委員会」を私物化して歪めているチョン
反撃しろ＞ミンスは無理ぽ、自民なんとかしろ〜

>>713
たぶん、「人権」に関わる部分全部ぁゃιぃ

>>695
はぁ？

また嘘吐くのか

忌々しく思い出されるのは２００２年のサッカーＷ杯日韓共催。

この時、韓国はＦＩＦＡ（国際サッカー連盟）が用いようとした「2002 FIFA World Cup Japan/Korea」を
「どちらが先か後かはわが国にとって重要」などと難癖をつけて「2002 FIFA World Cup Korea/Japan」に
改めさせた。

アルファベット順では「Ｊ」のほうが「Ｋ」より先なのだから「Japan/Korea」で当然だと思うが、
何とも強引なゴリ押しである。

この一事が象徴するように韓国は何としても日本の頭を押さえたくて仕方がないらしい。

断じて今の日本に必要なのは韓国人との共生ではなく、どこに寄りかからずとも、どこに頼らずとも
全てをやっていく「自立」「独立」の精神だ！

共生だの友好などというのは相手につけ入るために用いる一種の武器であり、日韓であろうが
韓日であろうが異なる文化同士が共生することは有り得ない。
　
まさしく今現在、行なわれているのは韓日共生という名の「韓国による日本併合」だ。

これを排するため私は日本と日本人の自立・独立を説く。

この自立・独立によって保たれるのが日本人にとって真の安全・安心であり真の繁栄、真の幸福で、
そのためにはどこの国・民族に例外なく「排外的ナショナリズム」でなければいけないのである。

排外主義に基づいて、謝罪・補償などと筋違いな要求をしている在日朝鮮人ならびにそれに与する
反日左翼を叩き出そうではないか。
そしてこの後には日本国内で膨大な数に増加し社会に浸透した支那人（中国人）問題が控えている
ことを忘れてはならない。
http://blog.livedoor.jp/samuraiari/

どこかで悪いキムチ拾い食いしたんだな

国連なんて何の役にたってんだろ。
国際紛争では無力だし、日本にトンチンカンなアドバイスしてくるし。
それで日本は金だけ貢がされてる。バカバカしくてしようがない。
もう国連脱退して、拠出金は少子高齢化対策に向けた方が得策。
日本の安全は日米安保条約があれば十分だろ。

アホか。
日本の教科書が１民族主義的だとすれば
中国や韓国なんか１００越えてんだろこの糞ったれが。

>>10
オイオイｗ
自分が吐いた嘘を本当だと信じてしまうミンジョクの人ですか？

>>695を見てわかるように
息をするように嘘をつく、それが朝鮮半島人・特定アジアシンパ。

普通、教科書って
自国解釈でいいんじゃね、何が悪いの？

「児童」を建て前にする組織ほど害悪なものは無い

>>1
お前が言うな

>>718
連合国 = United Nations = 国際連合

であることをしっかり理解して欲しいな。
対抗組織であった枢軸国が滅んで存在意義を失ったのに
連合国は様々な利権のために続いているだけ。

>>1
>委員から質問を受けたという文部科学省の担当者は「教科書の記述について具体的な
>質問もなかったし、韓国のことを単に『コリア』と呼んでおり、北朝鮮との違いも明確では
>なかった」と首をひねる。

何だこの国際的な税金泥棒はｗ
国連に事業仕分けを持ち込んでさっさと解体しろよ

射殺しとけ

日本の周辺国である中韓の歴史教科書も、自国解釈のみしか反映してないはずだが。
日本のみに文句いうのはおかしいだろｗ

日本が戦争で犯した大罪をありのままに記述すべき

>日本が戦争で犯した大罪
何これ？

韓国の基地外と意見すら交わしたくない

国交断絶望む

中国と違って韓国から得るものは少ないから構わないだろ

国益考えたら断絶するべき



韓国沈没しろと本気で思ってるオレガイル

経済的にはアメリカ中国に次いで重要な関係にあり
断絶した時に被る両国の打撃は大変なものになりますが

韓国も死ぬなら構わない

>>730
朝鮮人を日本軍人と僭称した事。
おかげで後世に残る汚点となった。

韓国側のロビー活動費は日本の10倍どころじゃないからな

日本には何を言っても問題ないって思っているから、やりたい放題だな。
おかしな事言ってると、金出さないぞって暗に脅してやりゃいいんだよ。
何で外務官僚にはそういうタフネゴシエート出来る奴がいないんだろうな･･･